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技能作文600字6篇

日期:2022-09-28 00:00:00

技能作文600字1

  我都十二岁了,可比起我家旁边的小不点,我的玩具实在是少得可怜,不是我不想买,而是爸妈始终不肯买,没办法,钱揣在他们兜里。我就纳闷,那小不点的爸爸妈妈为什么就那么大方呢!

  终于在一个偶然的机会,我发现了小不点高超的采购技术。那是一个凉风**的傍晚,我俩和妈妈一起上华联购物。刚走到门口,小不点就一个箭步冲了上去,那速度绝对不比刘翔差,也难怪,这是她最熟悉的地方之一了!我们跟着小不点三拐两拐就被她引到了玩具柜台,只见小不点顿时两眼放光,甩开膀子左拿一个,右拎一个,不知道的还以为她是抢劫的呢!当然,结果还是被她妈妈硬生生地给拽了下来。小不点在柜台前跑了九九八十一个来回,被她妈妈训了一千零一次,遭到了超市服务员的万分不满,最后却没让拿走一个小小的玩具,小不点终于忍不住发威了,她“哇”的一声哭了出来,声音响彻了整个华*厦,与此同时,还顺势一个“鲤鱼打滚”,一眨眼的工夫,已经滚出了十米开外,显然,人家武功不弱!

  虽然小不点的哭声响彻大厦,但我却没有看到她有丝毫的泪水,就连晶莹的泪光都未曾发现。可她妈妈早已经彻底妥协了,在众人的关注下,急急地拿起玩具拎起了小不点跑似的奔其它柜台去了。我久久望着脚下的地板,以前不知道为什么玩具柜台跟前总是那么光亮!现在终于明白了!

  回去的路上,她妈妈边摇头边告诉我妈妈:“这一招她是屡试屡成,所以屡成屡试。”她们说的话我听在耳里记在心里,在这里拿出来供大家参考。学*,然后熟练运用,希望真正能给广大饱受无玩具痛苦的同学们带来福音!

技能作文600字2

  “喂——陈子润,下来和我一起玩了!”朋友高翔的喊声无情的把我从美梦中叫醒,我慌忙穿好了衣服,下楼去开门。

  到了楼下,打开门,我不耐烦地问:“好不容易到了假期,我想睡个懒觉都被你给吵醒。说吧,今天玩儿什么?”“今天我们就玩儿一个新游戏——射*,怎么样?”我听了高翔的话,想:这可怎么办呀,我从来没玩过,一点基础也没有。高翔见我呆在那里,便问到:“你是不是不会玩儿呀?”我连忙打肿脸充胖子:“你才不会玩儿呢,赶紧开始吧!”

  游戏开始了,我们拿着他带来的*开始PK。第一局,只见他跨了一个马步,使出全身力气拉弓,只听“嗖”“咚”两声,准确地击中了目标,并且摆出了一个耶的动作。

  该我上场了,我也模仿着高翔的动作,先跨了一个马步,再用自己最大的力气,胡乱射了一下,结果和我预料的一样,根本没有射中,所以这一局他以明显的优势胜出了。

  第二局的结果和第一局一样,我还是没有射中,这让我的自信心极速下降。而高翔呢,和我的射中数量完全不一样,那就是他射中了两回,还得意的对我说:“你可真笨,这么大的目标都射不中。”说完还“哈哈哈”的大笑了几声。我觉得他笑的太过分了,于是,就动了偷师学艺的心思。

  第三局开始了,我就开始打量他是怎么做了。原来他用*中间的小叉叉瞄准才射到的。他射完以后,我按照他的动作去做,果然也射中了,我高兴极了。

  原来,做什么事情都有它的技巧,这就需要我们认真研究,才可以发现。

技能作文600字3

  我们学校将举行一次劳动技能竞赛。消息仿佛有了翅膀,整个学校一下子热闹起来。

  我们年级的竞赛是“书皮”。老师给我们每人发了一份剪报,检查我们在包书的情况。我们一拿到报纸,我们这些小书虫就津津有味地读起来,还在谈论我们的报纸有多漂亮。好像不是舒比赛而是读报比赛。老师叫我们安静,让我们拿出语文书,开始一步步教我们怎么打包。特别提醒我们多折进去的部分,不要剪掉,这样不仅可以增加厚度,还可以更美观。很多同学都学过,但也有同学教了很多遍都没学过。老师要求小组里的学生互相帮助,直到教会。

  比赛正式开始。我们准备好材料,静静地坐着等广播命令。负责监督我们班的人是一位年轻漂亮的女老师。"四年级的书籍封面比赛现在开始。"一声令下,全班顿时变得紧张起来,只听见折叠报纸的沙沙声,我一点也不紧张,有条不紊的把它包好,迅速的包好。又看着我同桌,啊,他急了,总是把报纸折歪,把沉甸甸的书包扯下来,汗流浃背。看着那边的蔡新宇,我其实是边“品茶”边看我们在包书的情况。原来坐在我们前面同一张桌子上的和邵拿不动那本书的封面,直到时间到了才把它包起来。

  比赛结束时,检查老师一个个按我们的座位检查。我轻松过关,真的很开心。可惜徐湛在他面前出丑,被“记录”了。他最终因为继续研究书的封面而受到惩罚。可怜的家伙。

  劳动技能大赛锻炼了我们的实践能力,教会了我们一项基本功,带给了我们独特的体验。

技能作文600字4

  我校首届学生技能节活动的各项比赛正在如火如荼的进行着。

  还记得孙*校长宣布上海市第二轻工业学校首届学生技能节开幕式现在正式开始,同学都欢呼雀跃,积极报名参加各项比赛。

  在这几周的技能比赛中,我看到了同学们的努力,看到了希望。看到了吗?一个男生用自己的意志力战胜了手指切破的困难,坚持努力做好自己的冷盘。听到了吗?全场“沙沙”地写字声,这是在在进行硬笔书法比赛呢!“终于找到了!”这是在错别字赛场上,一个同学终于找到最后一个错别字情不自禁的声音。他们是在玩吗?哦,不是的,这是仓储与配送比赛中的实际操作。哦!那么多人在那边“数钞票”呢,你不要以为这是来到了银行哦,她们在进行点钞比赛呢……

  这次的技能节包含了我们学校所有的专业和特长。在我看来,同学们都很认真,努力了!希望同学们都取得优异的成绩,同时,我们更要鼓励还没有比赛的同学努力练*,争取更优。希望同学们可以在后面的计算机文字录入,盘发造型,朗诵中文,美甲,晚宴造型等比赛中取得更好的成绩。

  这次的技能节比赛为我们提供了一个展示自己的风采和魅力的舞台。希望同学们到最好都可以站在这个舞台上领取属于自己的奖杯!也希望同学们可以在剩下的活动中,在接在励。

技能作文600字5

  “星星曙光杯”生存技能大赛就在今天举行。我和妈妈六点就起床,向育才校区出发,那里停着等候我们的大巴车,我们就要前往温岭比赛。

  一路上,我们还不忘复*一下比赛的知识要点,大家有说有笑,大约过了一个半小时,不知是谁喊了声“到了!”全车人蜂拥而下。映入眼帘的是一大片草地,上面插着台州市各个学校的牌子。我们六个都很兴奋,向基地冲去。我们签了到,就在一个玻璃房坐下了。

  我们先开始答题考试,时间为四十分钟。我坐下后四处观望,头顶上有很多橙色的丝带挂下来,我坐在中央,感受到一阵阵穿堂风,很凉快。答题开始了,我顿时紧张起来,比赛的内容虽然经过几天的培训,但总有些隐隐的担心。在紧张的气氛中,我终于做完了题。看看别的学校的学生,一个个昂首挺胸似乎很有把握,我在心里捏了把汗。

  待老师收了卷子,我们就要开始实践技能的比赛了。第一场是包饺子,包饺子要注意包的方法还有技术熟练,在这方面我们还差一些,成绩也不太理想。第二场,水果拼盘,这个对我们六个来说比较简单,一个人掌刀切水果,一个挖果肉,我来切黄瓜,剩下的打下手。我们要把这苹果做成天鹅的样子,练得多了,手法自然熟练,一只活灵活现的天鹅呈现在眼前。在规定的时间内,我们顺利完成了比赛。

  剩下初赛的最后一场比赛了——种树苗。这是我们最弱的一项了。那泥地可硬了,怎么也锄不下去,树种下去也是歪歪扭扭的。

  初赛终于过去了,我们没有复赛资格。西红柿炒鸡蛋,伤口包扎,心肺复苏这些比赛项目我们都不能参加了。不过,经过这么多天的学*训练,我们对这些技能都有了了解。虽然比赛没能获得好成绩,但我认为自己也收获很多。

技能作文600字6

  这个暑假我为自己感到自豪,为什么呢?因为我学会了一些烹调手艺,我以前只会煎牛排,最*我学会了煎鸡蛋、做鸡蛋面饼、炒青菜和西红柿炒鸡蛋,看见自己的成品我很开心,尤其是家人吃了我烧的菜露出赞叹的表情时,这种感觉实在太好了!下面让我告诉你一盘美味的西红柿炒蛋应该怎样做?

  首先要选成熟多汁的.西红柿,用开水烫一下西红柿,过一会它的皮就轻松去除了。用3个鸡蛋彻底打匀,等油锅旺了倒入蛋液翻炒,鸡蛋不要炒老稍微炒几下倒入盘中,再倒油准备炒切块的番茄,等油锅旺后倒入番茄翻炒,待番茄彻底炒出汁水时,倒入刚才的鸡蛋一起炒,再加些盐和微量的糖,再/炒一会儿起锅,一盘色香味俱全的番茄炒蛋就完成了。这个菜我看妈妈烧过好几次,西红柿炒鸡蛋营养丰富,口感也很好,但是这款普通的家常小菜看似容易,要炒的可口美味并不容易,我练*了好几次才成功的,这段时间我已经*惯了厨房里的各种声音,我陶醉在自己演奏的交响乐里,在学烹调的过程中我体会到了其中的乐趣,同时也体会到了妈妈的忙碌和辛苦。

  原来我们的一餐一饮背后都是父母的辛勤付出。学了烹饪使我更加明白要珍惜食物,任何东西都是得来不易的。正如课文《千人糕》里所描述的。

  以后如果有机会请你来我家玩,试试我烧的西红柿炒鸡蛋,保证你会说好吃!


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技能作文600字6篇(扩展1)

——技能作文600字9篇

技能作文600字1

  从一个软弱无能的“*”发展到繁荣昌盛的强国,*用几十年的时间向世界证明了自己的实力。各种高科技的事物层出不穷地出现在我们的生活中,比如:支付宝、无人售货机、无人超市、高清摄像头、机器人等等,让我们的生活变得更加丰富多彩、便利快捷。

  我的爸爸是一名技术工程师,他现在所研发的科技产品可应用于无人售货机。爸爸告诉我,无人售货机就是通过人脸识别支付和物体识别。这个程序需要经过无数次的调试和反复测验才能取得最终的成功。如果一个微小的差错,就有可能导致产品出问题,无法进行人脸或物体识别,机器就会乱扣费,造成他人的经济损失。

  另外,我的爸爸研发的另一科学技术也可应用于高清摄像头。高清摄像头需要多种技术支持的,比如:集成电路技术、嵌入式技术、软件、电子技术、图像处理技术等等。高清摄像头是由光折射到另一个物体上,再折射到感应单元。感应单元经过处理,可以形成模拟数据,再经过多种处理,将模拟数据又转化成数字数据,最后形成我们肉眼能看得到的图像。

  虽然我们国家现在的科技发展迅速,但爸爸告诉我,目前大部分高科技产品的核心技术还是掌握在美国、日本、英国等发达国家手中。因此,我们要先学*这些国家的核心技术,在他们的基础上,研发出更高、更强的科学技术。

  听完爸爸介绍的这些高科技产品,我十分震撼:原来我的爸爸这么厉害呀!原来我们国家的科技现在这么发达,能研发出这么多我前所未闻的高科技产品。我心想:爸爸都这么努力地为祖国做贡献,那我也应该从现在就开始更加努力学*,掌握更多的知识,相信将来的我一定能实现当发明家的梦想,并且发明出更多高科技产品,造福于人类,为我们的祖国添砖加瓦,增添一份精彩,实现科技强国梦!

技能作文600字2

  我都十二岁了,可比起我家旁边的小不点,我的玩具实在是少得可怜,不是我不想买,而是爸妈始终不肯买,没办法,钱揣在他们兜里。我就纳闷,那小不点的爸爸妈妈为什么就那么大方呢!

  终于在一个偶然的机会,我发现了小不点高超的采购技术。那是一个凉风**的傍晚,我俩和妈妈一起上华联购物。刚走到门口,小不点就一个箭步冲了上去,那速度绝对不比刘翔差,也难怪,这是她最熟悉的地方之一了!我们跟着小不点三拐两拐就被她引到了玩具柜台,只见小不点顿时两眼放光,甩开膀子左拿一个,右拎一个,不知道的还以为她是抢劫的呢!当然,结果还是被她妈妈硬生生地给拽了下来。小不点在柜台前跑了九九八十一个来回,被她妈妈训了一千零一次,遭到了超市服务员的万分不满,最后却没让拿走一个小小的玩具,小不点终于忍不住发威了,她“哇”的一声哭了出来,声音响彻了整个华*厦,与此同时,还顺势一个“鲤鱼打滚”,一眨眼的工夫,已经滚出了十米开外,显然,人家武功不弱!

  虽然小不点的哭声响彻大厦,但我却没有看到她有丝毫的泪水,就连晶莹的泪光都未曾发现。可她妈妈早已经彻底妥协了,在众人的关注下,急急地拿起玩具拎起了小不点跑似的奔其它柜台去了。我久久望着脚下的地板,以前不知道为什么玩具柜台跟前总是那么光亮!现在终于明白了!

  回去的路上,她妈妈边摇头边告诉我妈妈:“这一招她是屡试屡成,所以屡成屡试。”她们说的话我听在耳里记在心里,在这里拿出来供大家参考。学*,然后熟练运用,希望真正能给广大饱受无玩具痛苦的同学们带来福音!

技能作文600字3

  每个人都有不同的做事方式。可以说,一个人有一种做事的方式,一个人有一种特殊的成功方式,就像武术大师之间的决斗。每一步都是为了成功,需要技巧。吃蜗牛不像萤火虫。它也像萤火虫,通过技能麻痹敌人,从而杀死对手。生活也是如此。可以很好地运用技能,用鸡蛋砸石头。

  东汉末年,世界被分为三部分。要脱颖而出,技巧是关键。诸葛亮,又名卧龙,是一个著名的人物和一个熟练的人。街亭失守后,司马懿的军队进攻了上西城。城中只有诸葛亮和几个守着城门的士兵。20万人的战争的结果是可以想象的。然而,诸葛亮非常冷静,坐在城楼上,轻抚琴弦,不急不躁。司马大军正在逼*,但只听到一声悠扬的音乐。整个军队都被控制住了,不敢再前进一步。过了很久,强大的军队因为害怕遭到伏击而撤退了,西城受到了保护。这是诸葛亮的本事。他手无寸铁,没有用一个士兵来躲避敌人。充分利用彼此的怀疑和恐惧,配合自己冷静的表现,他上演了一个精彩的空洞计划。

  在古代,人们用技能来对抗他人,但现在我们的生活中也需要很多技能。当我们与其他人交流时,我们可以用更多的微笑和更少的严肃得到意想不到的答案。遇到挫折时,更多的开放和更少的沮丧会让我们更乐观地面对生活。只有当我们学会以更加积极和乐观的态度对待我们的学*,我们才能事半功倍,获得成功,掌握学*和生活中的技能。只有这样,我们才能成为马*川,成为真正意义上的“成功人士”。

  在漫长的历史中,无数先辈的经验和教训告诉我们,如果我们不寻求技能,只努力工作,闭门造车,我们的成功之路只会变得曲折。只有找到技能并将它们融入学*和生活,我们才能找到成功的捷径并收获成功!

技能作文600字4

  晚上回到家,校服由于做仰卧起坐已经脏得不成样子,换下衣服,妈妈已经用极快的速度和其他几件衣服一起丢进了洗衣机。

  很快,衣服就从洗衣机中“出炉”了,如此快的速度,大概就是科技的力量吧。妈妈嘴角忽然一动,我正想问要干嘛时,她已经先开口了:“你去把你的校服烫一烫去吧,烫完了睡觉。”我蒙了,我根本不会烫衣服!“妈,我不会!”此时的我,已经有点想逃回床上,立即睡觉的心情了,可是老妈却来了句:“我教你。”我知道,我是再也跑不了了。

  给电熨斗战战兢兢地插上电,我拿起来就准备烫。还是老妈制止了我:“你先让它热着,把上面的转轮掰到两个小点点处,然后竖在地下。”紧接着,她又拿出了一条毛巾,让我在校服裤子上铺*,防止过烫的铁板把衣服烫坏。

  一切准备工作完毕,我小心翼翼地提起熨斗,往毛巾覆盖的地方按去,在妈妈的指导下,我很快烫完了一条裤腿,剩下的就由我自己来完成啦。

  提着熨斗的手丝毫不敢放松,但还是不小心碰到铁皮的边缘,“嘶——”,我差点扔了熨斗。虽然没有扔,但我把它重重地一放就跑向卫生间。我可不希望手上长泡。

  之后的熨衣之路还算顺利,我高兴极了,因为我又学会了一项新技能。

技能作文600字5

  今天,我和妈妈一起去打扫厨房,厨房里到处都是油污,我和妈妈硬起头皮干起来。

  我和妈妈一开始,用沾了水的抹布擦,可是,怎么以也擦不干净。妈妈说:“看来,用水是擦不干净有油污的。你去把咱家的洗洁精拿来。”我走到放洗洁精的柜子前一看,洗洁精都被用完了。这可怎么办呢?我着急的眼神落到一袋发霉的面粉上,于是突发奇想:面粉能不能清洗油污呢?

  我说干就干,拿起一小撮面粉放在满是油污的煤气灶上。再用湿抹布一擦,果然,油污都被面粉擦去了。

  我连忙把这件好消息告诉妈妈。妈妈说:“太好了,那袋面粉本来要扔掉的,现在可派上用场了。”我们把那袋面粉搬到灶台上,卖力的干起来。不一会儿,墙壁、灶台、油烟机、煤气灶都被我们用面粉清洗得干干净净。

  用面粉清洗完厨房后,我想能不能用面粉清洗水果和碗筷呢。如果能的话,就不用害怕有洗洁精残留。我把苹果浸湿,在苹果的上面撒上面粉,使劲的揉搓。果真,苹果变得干净无比。我又用面粉把碗筷清洗了一遍,效果很令人满意。

  生活中,还有许多家务小技能等着大家去发现和学*。勇敢的去做吧,你将会有意想不到的收获。

技能作文600字6

  “星星曙光杯”生存技能大赛就在今天举行。我和妈妈六点就起床,向育才校区出发,那里停着等候我们的大巴车,我们就要前往温岭比赛。

  一路上,我们还不忘复*一下比赛的知识要点,大家有说有笑,大约过了一个半小时,不知是谁喊了声“到了!”全车人蜂拥而下。映入眼帘的是一大片草地,上面插着台州市各个学校的牌子。我们六个都很兴奋,向基地冲去。我们签了到,就在一个玻璃房坐下了。

  我们先开始答题考试,时间为四十分钟。我坐下后四处观望,头顶上有很多橙色的丝带挂下来,我坐在中央,感受到一阵阵穿堂风,很凉快。答题开始了,我顿时紧张起来,比赛的内容虽然经过几天的培训,但总有些隐隐的担心。在紧张的气氛中,我终于做完了题。看看别的学校的学生,一个个昂首挺胸似乎很有把握,我在心里捏了把汗。

  待老师收了卷子,我们就要开始实践技能的比赛了。第一场是包饺子,包饺子要注意包的方法还有技术熟练,在这方面我们还差一些,成绩也不太理想。第二场,水果拼盘,这个对我们六个来说比较简单,一个人掌刀切水果,一个挖果肉,我来切黄瓜,剩下的打下手。我们要把这苹果做成天鹅的样子,练得多了,手法自然熟练,一只活灵活现的天鹅呈现在眼前。在规定的时间内,我们顺利完成了比赛。

  剩下初赛的最后一场比赛了——种树苗。这是我们最弱的一项了。那泥地可硬了,怎么也锄不下去,树种下去也是歪歪扭扭的。

  初赛终于过去了,我们没有复赛资格。西红柿炒鸡蛋,伤口包扎,心肺复苏这些比赛项目我们都不能参加了。不过,经过这么多天的学*训练,我们对这些技能都有了了解。虽然比赛没能获得好成绩,但我认为自己也收获很多。

技能作文600字7

  这个暑假我为自己感到自豪,为什么呢?因为我学会了一些烹调手艺,我以前只会煎牛排,最*我学会了煎鸡蛋、做鸡蛋面饼、炒青菜和西红柿炒鸡蛋,看见自己的成品我很开心,尤其是家人吃了我烧的菜露出赞叹的表情时,这种感觉实在太好了!下面让我告诉你一盘美味的西红柿炒蛋应该怎样做?

  首先要选成熟多汁的.西红柿,用开水烫一下西红柿,过一会它的皮就轻松去除了。用3个鸡蛋彻底打匀,等油锅旺了倒入蛋液翻炒,鸡蛋不要炒老稍微炒几下倒入盘中,再倒油准备炒切块的番茄,等油锅旺后倒入番茄翻炒,待番茄彻底炒出汁水时,倒入刚才的鸡蛋一起炒,再加些盐和微量的糖,再/炒一会儿起锅,一盘色香味俱全的番茄炒蛋就完成了。这个菜我看妈妈烧过好几次,西红柿炒鸡蛋营养丰富,口感也很好,但是这款普通的家常小菜看似容易,要炒的可口美味并不容易,我练*了好几次才成功的,这段时间我已经*惯了厨房里的各种声音,我陶醉在自己演奏的交响乐里,在学烹调的过程中我体会到了其中的乐趣,同时也体会到了妈妈的忙碌和辛苦。

  原来我们的一餐一饮背后都是父母的辛勤付出。学了烹饪使我更加明白要珍惜食物,任何东西都是得来不易的。正如课文《千人糕》里所描述的。

  以后如果有机会请你来我家玩,试试我烧的西红柿炒鸡蛋,保证你会说好吃!

技能作文600字8

  我的专长是滑冰。

  起初,我甚至站不起来,所以我父亲叫我穿上冰鞋,沿着墙走。因为我没学会,所以我整晚都没睡好。我一直在思考这个问题。

  第二天,就在黎明明之后,我起得很早,拿起我的冰鞋,走进院子,坐在院子里的长凳上,穿上我的冰鞋,扶着墙站起来,试着滑起来。

  我先慢慢地走,滑了几次后,我渐渐觉得滑得差不多了,所以我试着松开墙,自己站着慢慢地滑,但是我松开墙后,我慢慢地滑了一下,还是跌了几跤。狗吃粪便。还有一次,当我向前滑的时候,因为我没有一个好的方向,我的头撞到了我前面的松树上,用一个大袋子撞到了我的头。此外,几个松果击中了我的头。

  但是我坚持下来,最终学会了滑冰。我太激动了,不知道该如何形容。

  我急忙跑到父母的房间,对父亲喊道:爸爸,快起来。我学会了滑冰。”

  爸爸揉揉眼睛,大声说道:声音太大了,几乎所有住在北京的人都被你吵醒了。”当我匆忙解释时,妈妈说:你在你爸爸的房间里做什么?”突然,我把我想说的话抛到九霄云外,愤怒地说:妈妈,你怎么能插嘴?你不是经常告诉我大人要说话,小孩不要插嘴吗?现在我在和我父亲说话,你不应该打断我!”

  此时此刻,我就像一只在热锅上爬行的蚂蚁,急得团团转。

  当我正要出门时,我又想起了一些事情。我跑向母亲,对父亲和母亲说:过来看看!我学会了滑冰!”听到这些,我的父母很兴奋,问道:真的吗?”

  “真的。”我说。

  我的父母对我更严格,甚至让我跳过障碍。经过长时间的练*,我终于学会了跳过障碍。

  在这一天,我不仅学会了滑冰,还学会了如果一个人没有耐心,他永远也做不好一件事。

技能作文600字9

  在寒假里有许许多多的孩子掌握了很多新技能吧!比如:体育技能、洗衣服技能、洗碗技能等,我也掌握了一些新技能,下面就开始一一列举吧!

  我学会了帮妈妈洗碗。我吃完饭,妈妈说要教我洗碗,我毫不犹豫就答应了,只见妈妈把一大碟碗搬进了厨房,我戴上手套,拿起一碟碗把它放进了有水的大盆子里就开始洗碗了。我先把碗清洗一下,再拿洗洁精倒在盆子里就开始洗碗了,倒上洗洁精的碗像泥鳅一样滑,不一会儿就好像就要摔坏的样子,果然不出我所料,只听见从厨房里传来碗摔碎的声音,顿时,我被吓得魂飞魄散,我只好一个一个小心翼翼地洗起来,最后用清水冲洗以后,就可以把碗放好了,妈妈在一旁说:“嗯!可以,还不错,以后你来洗碗了。”我说:“好的。”

  我还学会了煮菜,我你知道我学会了煮什么菜吗?我学会了番茄炒鸡蛋。妈妈站在一旁指导我,准备工作开始了,我先把番茄用清水洗干净,再切成片,随后从冰箱拿出两枚鸡蛋,用力将鸡蛋在碗口一敲,哎呀!蛋清和蛋黄都躺在了台面上了,妈妈说:“宝贝,你太用力,鸡蛋壳只要轻轻一敲就会有裂痕,你再用两只手一拨就好了,没关系,我们再一次吧!”听了妈妈的话,我轻轻地在碗口敲开一个裂痕,两手一拨,果然在碗里了,接着我拿出筷子快速搅拌,一切准备就绪了。点燃煤气灶,等锅热了之后,拿起油壶倒上油,我怕我的手被锅烫,手一抖,油有些放多了,接着把鸡蛋和番茄一起放入锅内,用铲子不停地翻炒,只看见鸡蛋和番茄紧紧地怀抱在一起,听见它们在锅里发出“滋滋”的声音,最后就可以出锅啦!

  这就是我寒假里学会的新技能,相信自己在以后一定会学会更多的生活技能!


技能作文600字6篇(扩展2)

——技能比赛获奖感言6篇

尊敬的各位领导、同事们:

  大家好!

  我有幸代表兴隆宾馆,参加XX年"好客兖州"星级酒店服务技能大赛,对此我倍感荣幸。经历了比赛的大风大浪之后,*静下来总结了整个过程的经验教训,在此谨谈谈我参加这次比赛的感受和体会。

  这次比赛我幸运的获得了摆台技能组第一名,作为一名刚工作不久的新员工,能够获得这份殊荣,我感到很荣幸,心中除了喜悦,更多的是感动和感激。参加工作至今,正是一种家的温暖,领导和同事们的帮助与包容让我有机会在今天取得这样的一点成绩。

  在此,首先感谢宾馆领导一直以来对我成长成才的关爱和期望,使我们能够在一个尊重劳动、重视人才的人文环境中得到更好更快的成长,其次感谢领导和同事们,在日常生活和工作中给予我的殷切关怀和无私帮助,使我的业务水*有了显著提高。在比赛过程中,领导和同事们不断给我信心,帮助我释放压力,才使我能够超常发挥,取得第一名的好成绩。作为一名普通员工,从备战到比赛,一路走到最后,我想将自己比赛的三个心得与大家一同分享:

  第一个心得:目标不止,学*不辏一名合格的员工,不应仅仅满足于把自己眼前工作做好就行了,还要有想法、有追求、有好学上进的精神。仅满足于为工作而工作,我们是不可能成为一名优秀的服务者。所以,我们要让学*成为一种*惯,将做高级员工作为自己的目标,让自己经手的每项服务、每件工作都成为精品。

  第二个心得:让工作成为快乐,让追求成为乐趣。每个人都有自己的`梦想,都有自己的目标,但所有的梦想和目标都要靠快乐的工作来实现的。没有*和的心态工作快乐不起来;没有过硬的业务水*,工作快乐不起来;有了*和的心态和过硬业务水*,我们就能积极的参与竞争、愉快的迎接一切挑战。

  第三个心得:以感恩之心回报宾馆。我们每个人的成长,都离不开兴隆宾馆这个大集体的精心呵护与关怀。这个"家"是我们生存与幸福的根基,需要我们大家共同的经营和维护。我们应该加倍的努力工作,以优异的成绩作为回报,做到"宾馆为我,我为宾馆"。在摆正工作态度的同时,积极参加各种技能培训,努力提升我们自身的业务能力,来更好的服务大众,为自己与兴隆宾馆争光。

  感谢单位领导和同事们对我的信任、支持和鼓励,我由衷的感谢你们。人们常说,一粒种子,只有深深的根植于沃土才能生机无限,作为一名员工,只有置身于拼搏创业的氛围,才能蓬勃向上。我一定不负众望,再接再励,做好、做优、做精本职工作,努力在业务上有更新的建树、有更大的提高,为兴隆宾馆的健康发展贡献自己的力量!

  最后,祝各位领导和同事们工作愉快、身体健康。

  谢谢大家。

尊敬的各位领导、同事们:

  大家好!

  我有幸代表兴隆宾馆,参加20xx年“好客兖州”星级酒店服务技能大赛,对此我倍感荣幸。经历了比赛的大风大浪之后,*静下来总结了整个过程的经验教训,在此谨谈谈我参加这次比赛的感受和体会。

  这次比赛我幸运的获得了摆台技能组第一名,作为一名刚工作不久的新员工,能够获得这份殊荣,我感到很荣幸,心中除了喜悦,更多的是感动和感激。参加工作至今,正是一种家的温暖,领导和同事们的帮助与包容让我有机会在今天取得这样的一点成绩。

  在此,首先感谢宾馆领导一直以来对我成长成才的关爱和期望,使我们能够在一个尊重劳动、重视人才的人文环境中得到更好更快的成长,其次感谢领导和同事们,在日常生活和工作中给予我的殷切关怀和无私帮助,使我的业务水*有了显著提高。在比赛过程中,领导和同事们不断给我信心,帮助我释放压力,才使我能够超常发挥,取得第一名的好成绩。作为一名普通员工,从备战到比赛,一路走到最后,我想将自己比赛的三个心得与大家一同分享:

  第一个心得:目标不止,学*不辏一名合格的员工,不应仅仅满足于把自己眼前工作做好就行了,还要有想法、有追求、有好学上进的精神。仅满足于为工作而工作,我们是不可能成为一名优秀的服务者。所以,我们要让学*成为一种*惯,将做高级员工作为自己的目标,让自己经手的每项服务、每件工作都成为精品。

  第二个心得:让工作成为快乐,让追求成为乐趣。每个人都有自己的梦想,都有自己的目标,但所有的梦想和目标都要靠快乐的工作来实现的。没有*和的心态工作快乐不起来;没有过硬的业务水*,工作快乐不起来;有了*和的心态和过硬业务水*,我们就能积极的参与竞争、愉快的迎接一切挑战。

  第三个心得:以感恩之心回报宾馆。我们每个人的成长,都离不开兴隆宾馆这个大集体的精心呵护与关怀。这个“家”是我们生存与幸福的根基,需要我们大家共同的经营和维护。我们应该加倍的努力工作,以优异的成绩作为回报,做到“宾馆为我,我为宾馆”。在摆正工作态度的同时,积极参加各种技能培训,努力提升我们自身的业务能力,来更好的服务大众,为自己与兴隆宾馆争光。

  感谢单位领导和同事们对我的信任、支持和鼓励,我由衷的感谢你们。人们常说,一粒种子,只有深深的根植于沃土才能生机无限,作为一名员工,只有置身于拼搏创业的xx氛围,才能蓬勃向上。我一定不负众望,再接再励,做好、做优、做精本职工作,努力在业务上有更新的建树、有更大的提高,为兴隆宾馆的健康xxx发展贡献自己的力量!

  最后,祝各位领导和同事们工作愉快、身体健康。

  谢谢大家。

  作为农商行标杆网点建设的排头兵,我很荣幸能够代表我营业部在此与各位领导、老师、同事进行交流,分享我的感悟与心得,分享我部员工的经验与体会。

  如今,要是他在天堂上看见我参加了今天的盛会,我想他一定会很高兴的。现在每每回顾这件往事,深深的怀念,浓浓的敬意,油然而生,我更感到了作为一名教师肩头责任的重大,教师的一言一行真的能影响学生一生的选择,而我是幸运的,因为我遇到了许多这样的好老师。

  脚踏实地一直是我们坚信的真理;虚心与谦谨一直是我们坚持的生活态度;真诚服务一直是我们认定的经营方式。值此农商行3周年年庆之际,总行制定金箭服务计划,导入6S管理流程,目的就是为了提升农商行服务质量,创造良好的企业文化,提升团队的凝聚力,打造老百姓心目中的优质银行。我部力争做好网点示范工作,规范网点服务流程,完善网点环境,争当农商行的示范标兵。

  这次获奖,有喜悦更有感动,因为我深知,这份荣誉不止是我部员工的努力和汗水,它更多的是来自于总行领导精心的安排,艾加老师兢兢业业的策划,内训师尽职的辅导。

  在这里我还要感谢帮助过我的人:如王主管、陶主管、贾店长…在我刚来公司时,她们没有排斥我,而是很耐心的教我、帮助我,让我一点点的成长起来、融入到公司之中,让我真正的感受到朋友的关怀。

  当选为优秀员工,仅仅是进步的起点,这将是我今后工作的鞭策和动力,它将推动我更加努力地完成公司的'各项指标,做好每一件事,我决心在员工中起到革新技术,提高效率,发扬团队精神等带头作用;也决心为打造品牌,保质保量完成任务,努力提高员工素质,在各级领导的带领下,为将CCTC打造成为世界一流企业奉献青春和力量!衷心希望我们这支队伍能够越来越壮大,努力为企业的繁荣昌盛做出贡献!

  最后,感谢领导对我们表现的支持与肯定,感谢艾加老师和内训师的精心培训,感谢我们营业部员工的辛勤努力与奋斗。愿我们农商行的同仁们团结协作,为农商行创造更美好的明天!!谢谢。

  非常感谢论坛给我课堂外良好的学*场所,感谢max老师和裴大哥的教导和鼓励,谢谢大家!

  第一届全国大学生地质技能竞赛在成都理工大学隆重举行。有来自*地质大学(北京)、*地质大学(武汉)、北京大学、吉林大学、中山大学、*矿业大学、*石油大学(北京、华东)、山东科技大学、长安大学等24所著名高校和江西应用技术职业学院等2所高职院校在内的61支参赛队共计183名选手参加比赛。。在为期两天的竞赛中,我们与本科生同台竞技,我队(黄宇兵、罗智勇、张育芳)在地质标本鉴定项目中荣获二等奖(总成绩名列第三,二等奖中名列第一)。

  当得知获奖时我内心充满了喜悦和自豪,但是现在,我更多的感觉是一份责任和压力。人要懂得感恩。暑假8月至10月三个月中,老师花了非常多的血教育我们,他们抽着自己紧少的时间来给我们备课,然后每天给我们无私的培训,有时请优秀学长给我们讲解mapgis软件操作及做经验交流。在培训期间老师给我们提供了最好的后勤服务,还给我们学*之处总结出了很多非常宝贵的实战经验,此外,不光把我们引进了地质之门,还经常请我们吃饭,和我们聊天,我们学到了很多课堂之外的东西。想对他们说声:老师,您辛苦了!

  今天我主要是和大家分享一下我竞赛后的一些心得体会。经过培训,我对地质有了更深的了解,从自己漫无目的的探索和琢磨,变为系统的学*和研究,而我也在一点点的努力中前进。我系统的学*了mapgis软件应用、野外填图及地质图的连绘、岩矿鉴定、古生物化石鉴定、探槽编录和钻孔岩心编录等知识,学*了地质的相关理论等等很多东西。

  快要到比赛的时间了,我们放弃了休息的时间,团队3人全力准备比赛,参加了3个月的"魔鬼式"集中训练。我们付出了很多的努力,一切就等比赛来证明我们的实力。竞赛两天,更像一场梦。我们在梦境中追逐,挑战自我,在连续作战、极度疲惫的情况下,坚持不懈地完成了比赛。一份耕耘,一份收获。最终,我们队获得了二等奖。

尊敬的各位领导、同事们:

  大家好!

  我有幸代表兴隆宾馆,参加XX年"好客兖州"星级酒店服务技能大赛,对此我倍感荣幸。经历了比赛的大风大浪之后,*静下来总结了整个过程的经验教训,在此谨谈谈我参加这次比赛的感受和体会。

  这次比赛我幸运的获得了摆台技能组第一名,作为一名刚工作不久的新员工,能够获得这份殊荣,我感到很荣幸,心中除了喜悦,更多的是感动和感激。参加工作至今,正是一种家的温暖,领导和同事们的帮助与包容让我有机会在今天取得这样的一点成绩。

  在此,首先感谢宾馆领导一直以来对我成长成才的关爱和期望,使我们能够在一个尊重劳动、重视人才的人文环境中得到更好更快的成长,其次感谢领导和同事们,在日常生活和工作中给予我的殷切关怀和无私帮助,使我的业务水*有了显著提高。在比赛过程中,领导和同事们不断给我信心,帮助我释放压力,才使我能够超常发挥,取得第一名的好成绩。作为一名普通员工,从备战到比赛,一路走到最后,我想将自己比赛的三个心得与大家一同分享:

  第一个心得:目标不止,学*不辏一名合格的员工,不应仅仅满足于把自己眼前工作做好就行了,还要有想法、有追求、有好学上进的精神。仅满足于为工作而工作,我们是不可能成为一名优秀的服务者。所以,我们要让学*成为一种*惯,将做高级员工作为自己的目标,让自己经手的每项服务、每件工作都成为精品。

  第二个心得:让工作成为快乐,让追求成为乐趣。每个人都有自己的梦想,都有自己的目标,但所有的梦想和目标都要靠快乐的工作来实现的。没有*和的心态工作快乐不起来;没有过硬的业务水*,工作快乐不起来;有了*和的心态和过硬业务水*,我们就能积极的参与竞争、愉快的迎接一切挑战。

  第三个心得:以感恩之心回报宾馆。我们每个人的成长,都离不开兴隆宾馆这个大集体的精心呵护与关怀。这个"家"是我们生存与幸福的根基,需要我们大家共同的经营和维护。我们应该加倍的努力工作,以优异的成绩作为回报,做到"宾馆为我,我为宾馆"。在摆正工作态度的同时,积极参加各种技能培训,努力提升我们自身的业务能力,来更好的服务大众,为自己与兴隆宾馆争光。

  感谢单位领导和同事们对我的信任、支持和鼓励,我由衷的感谢你们。人们常说,一粒种子,只有深深的根植于沃土才能生机无限,作为一名员工,只有置身于拼搏创业的氛围,才能蓬勃向上。我一定不负众望,再接再励,做好、做优、做精本职工作,努力在业务上有更新的建树、有更大的提高,为兴隆宾馆的健康发展贡献自己的力量!

  最后,祝各位领导和同事们工作愉快、身体健康。

  谢谢大家。

各位领导、各位老师:

  第四届星光计划大赛已经降下了帷幕,训练中的点点滴滴、苦与乐却萦绕在眼前久久不能散去。

  回想训练过程中的种种经历,心里五味杂陈。由于我今年第一次带队,经验和方法都不足,所以当我第一眼看到竞赛细则的时候,真是有点找不着北的感觉。但我们旅游组是个紧密团结的集体,我们旅游组专业组长和其他有经验的带赛老师给予了我很大的帮助。他们不但传授了很多他们以往带赛的经验,而且还替我查找各项竞赛相关资料,让我在比赛前对每个比赛项目的细则进行仔细的研读,要对每个比赛的技术动作不厌其烦的训练,力求做到最好。

  我们本次的比赛项目分为理论和操作两个模块,其中操作的技能是主项目,要求学生完成餐巾折花、中西餐铺台、托盘斟酒的操作。针对细则,我把整个训练的计划分成了四个阶段:第一阶段解决学生的折花技能,这个项目今年比去年有了很大的提升,原来的杯花都根据现在的服务需求改成了盆花,对于学生来讲在品种和花型上的要求都很高,现有的相关资料又很少,学生和我发挥想象,同时也请了一位专家做了指导,结合专业手法,创作出了很多新的花型,这也体现出了学生扎实的功底,就这个项目我们就花了将*一个多月的时间进行练*,在比赛前两个月,每位参赛选手几乎都熟练掌握了20种以上的花型。基础技能的夯实带来了比赛场上的游刃有余,这个项目也成为了整个操作过程中的亮点。第二阶段训练学生的铺台,我们的比赛要求是中餐九人位,这是这个比赛项目中最大的难点,要将一个圆桌*均分成九等分,光靠眼睛看是远远达不到匀称的,我为学生们做了等距离的纸长棍,准备了卷尺,学生们根据我的要求,不厌其烦的重复着这项技能的训练,一直做到没有差距。第三阶段解决基本的托盘技能,因为学生参赛的最终名单是随机的,其中两位一年级选手是没有一点专业基础的学生,他们的托盘就是个盲点,我帮他们加课辅导,直到让他们能轻松自如的托起托盘行走,好几次甚至练到了天黑,这个项目和斟酒是联系在一起的,学生们深知这项技能的重要性,所以每天坚持在餐厅中练*,每天托着要走上十几圈,手托的抬不起来了就练折花,一分钟也不浪费,他们还自己邀请班级的同学上来观摩,指出他们的不足。学生的孜孜不倦,让我感动。第四阶段是斟酒练*。练*的最大难点就是斟倒啤酒,啤酒的泡沫特别多,*时徒手也不一定能做到的标准,现在要在托盘上托上三瓶加上一瓶白酒,这可难倒了选手们。但是学生们并没有气馁,我们先寻找压住泡沫的方法,然后找到斟倒点,结合斟酒的姿势,先用水练,后阶段每天用真酒反复的练*和推敲,有时学校的啤酒用完了,同学们认为自己的技能还没有练到位,又会自己跑去超市买些来练,甚至有的学生早上来还会在书包里背上三瓶,为的就是能够多练几次,最后,我们的选手成功了!五位同学几乎每杯酒都能做到7分酒液三分泡沫了。看到每位同学的技能一天天在进步,我心里有着说不出的高兴。在这四阶段的训练以后,学校教导处请来了专业组的老师和专业的观众,对选手们进行了三次的模拟比赛,第一次的比赛中,学生的心理素质表现的很不好,在操作上也出现很多的问题,但是赛后我们立即进行了总结,将不足之处进行了分析,在后面的训练中侧重不足之处反复的练*。

  其实在成功的背后,学生们自身不懈的努力和坚定的信念是最重要的,我们组的王云娣同学在我带10届同学去外面参加考证的那天,我并没有安排他们练*,但是她自己拿着钥匙,在实训室反复的练*折花和骨碟定位;在我陪班级去春游的那天,她也放弃了玩的时间,带领着我们这组的选手,认真的练*斟酒和其他技能,这种学*的主动性真是让我感动,功夫不负有心人,她的努力终于获得了成功。

  在训练期间除了老师的指导和关心,家长的理解和支持也很重要。郭添承是我们组中被抽中的选手,他是景区管理专业的学生,从来没有上过餐厅服务这门课程,刚开始在训练的时候常常会打退堂鼓,情绪也不是很稳定,我看在眼里急在心里,我及时的和他妈妈联系,自己也帮他做思想工作,慢慢的我们的关心和沟通改变了这个孩子。孩子原来戴的是框架眼镜,但是作为餐饮服务对戴框架眼镜是很忌讳的,家长一听二话没说,第二天就为他购买了隐形眼镜。记得有一次在和他母亲电话交谈的过程中,他母亲感慨的说:“老师啊!如果我的孩子把参加星光杯的这种学*的态度和毅力放到以前的学*中,那现在他可能已经进了杨高了!”真的,从家长的感言中,我看到了孩子们的刻苦,他们对待这次比赛的认真劲真是不亚于高考啊!这位学生虽然在本次比赛没有拿奖,但是在赛后他自己说:“我已经顺利完成了本次任务,我努力了,我没有给我们团队丢脸。赛后公布的成绩中他的理论成绩还获得了良好(85分以上)。

  我们这次训练的计划从20xx年的9月就正式启动了,这时参赛的选手名单还未最终确定,我们组共有十三名学生,当时还赶上了过年和寒假,天气的寒冷加上有许多农民工的孩子要随父母回老家过年,我很着急,于是我挨个的给家长打电话,请求家长的理解和支持,并在同一时间为同学们做思想工作。最后,我们组的.十三名同学都放弃了休息,天天准时到校坚持训练。

  在这次的比赛中,我还要特别感谢各位校领导和后勤保障部的老师,无论我们在什么时候需要任何的训练物品,你们都能及时的为我们提供,并为我们加油鼓劲。凭着领导们的信任、支持;凭着以往指导单项比赛的经验,最终我克服了竞赛训练中的一个又一个难题。

  回顾这一次比赛,感觉对同学技能、老师的教学都是一个很大的促进,因为在每天不断的学*中、切磋中,在不停地进步。专家的指导,大大开阔了我们的眼界,也打破了我们原有的一些思想上面的束缚,对于折花方面的启示有了更高层次的认识。同时,在比赛中,我们也了解了兄弟学校的情况,学*了他们的优点。这些,对于今后的教学会有很大的帮助。

  比赛也有很多值得总结的不足之处:比如我们选手的临战心理调节能力不是很强、对比赛中突发状况不能很好的应对、个别学生的托盘基本功还不是很扎实(主要因为是比赛规则的改变,有两名学生系一年级景区专业的学生)、学生斟倒啤酒的水*还有待于提高,这些问题的出现也是这我们在今后要努力跟上的。


技能作文600字6篇(扩展3)

——技能竞赛总结6篇

  各位领导、各位老师:

  大家好今日会议的主题是青年教师教学技能竞赛的总结表彰,那么在这次比赛中,我校的青年教师取得了比较好的成绩,我为他们高兴,但也很冷静。其实,在培养青年教师、促进青年教师发展方面,各个学校都结合自己的实际开展了扎扎实实的工作,只不过各方面因素的影响,成果的外显形式有所不同。按照进修学校的安排,向大家汇报我校培养青年教师的一些做法。说真的,没有独特与高明之处,有的只是实实在在的工作。我已经将这些做法印在发给各位的材料里边,定题目为“沃土繁花竞芳菲”。我想,现在没有必要将材料再读一遍,想借这个机会,向同行们谈谈自己作为一个培养青年教师活动具体实施者的点滴感受。如果您同意,就请用掌声表示一下吧。我想围绕三个“感”字来谈:

  一、感谢

  每当谈到校本研训、青年教师成长的话题,我的心里都会升腾起无限的感动。真的要感谢校长对校本研训工作的始终如一的重视,感谢学校班子成员对这项工作的协助与支持。

  12月2日午后,我校在西辛庄小学召开了教师教学技能竞赛总结表彰会。会上介绍了8位青年教师积极准备积极参赛的情况,宣读了学校做出的表奖决定,号召全体青年教师以他们为榜样。参赛教师被请到台前,学校领导为他们每人发了一个情意浓浓的“红包”。说起红包,还有这样一个细节。小小的红包,包着领导对青年教师成长的重视,对他们取得的成绩的嘉奖,对他们辛苦付出的肯定。

  校长对青年教师的成长重视发自内心,舍得投入精力、物力与财力。

  二、感慨

  我们的青年教师可爱而可敬。我想向您呈现这样几个镜头:

  镜头一:10月13日南一小学,伴随比赛铃声的响起,我校的霍中秀老师走出考场。有人问,她淡然一笑:“有一个空没想起来,一直到最后”我好感慨!

  像这样的感慨好多,我感慨于他们的认真,感慨于他们的积极,感慨于他们的上进。

  三、感触

  做校本研训工作三年有余,感触颇多,最深的感触“以师为本”“凸显魅力”。

  1、以师为本“以师为本”是学校管理的灵魂,是我们开展校本研训工作的出发点和归宿。校本研训工作,必须以师为本,要从教师成长需要出发,促进教师的专业发展。三个关注:关注教师的需要问题来源于教师关注教师的成长舞台敞开给教师关注教师的艰辛主动帮助教师减负。

  四少四多:少一点管卡,多一点理解;少一点埋怨,多一点帮助;少一点竞争,多一点合作;少一点评比,多一点引领。

  2、凸显魅力

  故事戏说众人过河、攀山

  青年教师沙龙是我校最具特色的校本研训形式。由于我校年轻教师较多,而且这里也是青年教师张显个性的舞台,活动深受教师的喜欢。我想象,将来的这里是书香园、是智慧屋、是快乐的天堂。每到活动的日子,带着你的困惑和疲惫,带着你的快活和见解。到这里来,如同抓一段云彩,揩一揩耕耘时流淌的汗,哼一首小曲,当作解乏的卷烟,喝一勺心灵的鸡汤,品味人生。采撷一片嫩叶,在上面写满绿色的幻想。这里没有高压,只有舒放,嘻戏中发现哲理,欢乐中思想碰撞。

  成立与第一次活动(20xx年10月27日)

  “教材难点、疑点知识碰碰撞”沙龙研讨,让我们的教师将自己教学中的疑惑呈现给同伴,大家广泛发表意见,在观点碰撞中,认识得以明晰。“品读论语,感悟人生”沙龙活动,让我们的教师与两千年前的智者对话,与当代的哲学大师握手,感悟人生的真谛。“让生命因阅读而精彩”“我读我秀”读书交流,使教师远离浮躁和*庸,作为一个阅读者,生命因阅读而精彩。

  魅力研训是形式和内容的和谐统一,始终把深刻的内涵镶嵌在美的形式之中;魅力研训融科学人文精神于一体,科学的灯塔照亮前进的道路,人文的甘泉滋润渴望的心田。

  东小是一片绿色的生命的林子,每个人在茁壮地向着蓝天阳光生长;东小是一列高速前行的动力车组,动力的聚合,载着每个人驶向理想的远方!

  4月28日上午,工会联合委员会成功举办了首届劳动技能竞赛,该乡人民群众踊跃报名,积极参与,参赛人数达100多人。活动圆满成功,达到了预期的目的,现将活动总结如下:

  一、劳动技能竞赛圆满成功,达到预期目的

  为了最大限度地激发广大干部职工和人民群众的劳动热情和创造活力,推动该乡经济又好又快发展,乡工会响应县总工会在全县广泛开展劳动技能竞赛的号召,决定在五一前夕,开展奋战‘十二五’、建功在为主题的劳动竞赛活动。在县总工会的指导下,在各村及乡直单位的大力支持下,我乡首届劳动技能竞赛圆满划上了句号。

  乡工会结合该乡实际,确定了柑橘疏花、切土豆丝两项比赛内容。经过半天的紧张角逐,柑橘疏花、切土豆丝比赛分别产生了一个一等奖、二个二等奖、三个三等奖。其中酒店的大厨荣获切土豆丝第一名,村的工会会员荣获柑橘疏花比赛第一名。本次技能竞赛的成功举办,达到了预期的目的,起到了加强交流、提高水*,鼓励先进,扩大影响,在全乡掀起一个学先进,赶先进,学技能,赛水*的技能比赛热潮,形成了全社会尊重技能、尊重技能人才的良好氛围。

  二、经验体会

  (一)加强领导是基础。

  为了加强领导,乡工会成立以党委副*、常务副乡长同志为组长,党委副*、工会*,党委委员、副乡长同志和党委委员同志为副组长,为成员的劳动竞赛活动领导小组,负责全乡活动的组织、协调工作,确保竞赛活动顺利开展。

  (二)宣传动员是关键。充分利用宣传途径,加大对劳动竞赛的宣传力度,广泛宣传开展劳动竞赛的重要意义,通过宣传发动,全乡13个村、乡直单位都组织人员参加了比赛。通过及时报道劳动竞赛中涌现出来的先进典型,激发了广大职工、人民群众学先进、赶先进、创一流的热情,扩大了劳动竞赛的影响面,在促进我乡经济社会又好又快发展中进一步展示了人民群众的时代风采。

  在首钢总公司领导的亲切关怀下,在迁钢公司、首秦公司、首钢技师学院的大力支持下,经过竞赛组委会、裁判员和参赛选手的密切配合、上下互动,首钢20xx年职业技能竞赛终于落下帷幕,各项赛事工作获得圆满成功。下面将20xx年职业技能竞赛有关情况总结汇报如下:

  一、领导重视,规模突破传统范围

  职业技能竞赛是首钢的一项传统竞赛活动,更是首钢富有底蕴的一种赛事文化。大赛启动以来,首钢各级领导给予高度重视。全寿助理亲自担任竞赛委员会主任,石景山区郭毅深局长、总公司郑章石*、许建国*出*了决赛的启动仪式,朱*也在劳资部技能竞赛动态上做了重要的批示。竞赛中,首钢宣传部、首钢工会、首钢团委以及各子公司主要领导均给予高度关注和鼎立支持。

  截止10月31日,共有一万余人参加了各子公司、直属厂矿的初赛(选拔赛)和复赛(子公司级比赛),涉及107多个工种,涵盖北京、河北、山西、贵州、吉林24家单位。经过层层竞赛、选拔,共有223人参加了总公司统一组织的炉前工、炼钢工、天车工、维修电工、机修钳工等九个工种的决赛。

  与首钢历届赛事不同,20xx年职业技能竞赛具三个独特之处:第一,它是在首钢北京地区钢铁主业全面停产的特殊背景下举办的;第二,它是在总公司初步完成钢铁产业布局、首次跨入世界五百强之年举办的;第三,参赛单位以迁钢、首秦、冷轧、矿业为主体,北京存续生产单位和改制企业全面参与,长钢、水钢、贵钢、通钢组队互动,赛事规模突破传统范围。

  二、规范组织,三地承办各有特色

  为了做好20xx年职业技能竞赛工作,劳动工资部、首钢工会、首钢团委联合下发了《首钢总公司20xx年职业技能竞赛工作安排》,成立以三家牵头单位、首钢总工室、首钢宣传部、迁钢公司、首秦公司、冷轧公司、培训中心共同参与的竞赛组委会,下设竞赛办公室、命题组、评判组、仲裁组和赛务组,明确了职责,明确了任务,明确了进度。

  在“广泛动员、层层选拔;赛练结合、注重实效”的原则指导下,整个大赛按初赛(含子公司复赛)、决赛两个级别展开。为了规范、有序推进技能竞赛工作,竞赛办公室先后组织了9次赛务协调会和领队会,及时研究、解决竞赛中出现的各种问题。

  竞赛中,组委会群策群力,及时听取各参赛单位的宝贵意见,不断创新竞赛模式,三个赛区组织方式各不相同,各有特色:

  1、迁钢赛区隆重热烈,五大工种同步展开。在本届比赛中,迁钢公司承办了总公司决赛的启动仪式和炉前工、轧钢工、天车工、产品质量检查工、化学分析工五大工种的决赛。他们充分发挥自己的有利条件,超前部署,精心设计,稳步推进,付出了大量的智慧和汗水。功夫不负有心人,决赛启动仪式隆重热烈,五大工种决赛同步展开,气氛浓,士气高,选手新,成绩优,受到总公司领导的关注和首肯,迁钢赛区赛事获得了圆满成功。

  2、北京赛区人才济济,电钳比赛竞争激烈。维修电工、机修钳工是各参赛单位的通用工种。20xx年,由于长钢、水钢、贵钢、通钢选手加盟,维修电工、机修钳工参赛选手*均突破40人,是20xx年参赛人数的两倍。在众多的选手中,有3名选手曾分别获得“武钢杯”第五届全国钢铁行业大赛第六、七、十九名的好成绩,可谓人才济济。竞赛中,40余名选手冷静思考,沉着应对,认真做好每一个电路设计和机械器件制作,比赛过程竞争激烈。

  3、首秦赛区精巧设计,同时同卷不同考场。首秦赛区主要负责炼钢工、连铸工两个工种的决赛。由于两工种实操均为模拟考试,竞赛模式采取了在首秦和迁钢分设考场、各参赛单位选手就*参加、同一试卷、同一时间、互派监考方式,既节省了组织成本,又体现了公*、公正、公开,构思巧妙,受到许多参赛选手的拥护。

  三、上下互动,竞赛场中高潮迭起

  迁钢公司以“学练赛选”为主线,紧密围绕“学分制”建设,广泛开展了岗位大练兵、技术大培训和多层次的技能竞赛活动,参赛职工达6170人,涉及40个工种、74个岗位,参赛岗位占全部操作岗位的91.2%。迁钢公司党委*吴*亲临比赛现场,鼓舞职工士气;迁钢人力资源部精心策划,统筹安排,精密部署,不但圆满完成迁钢公司的预赛和复赛工作,而且成功承办了炉前工、轧钢工、天车工等五个工种的总公司级决赛和决赛启动仪式,规模空前,气氛热烈,高潮不断,成绩喜人。

  首秦公司结合精细化指标体系建设,以“降本增效、减亏扭亏、提升技能”为主题,建立了“理论、实操和小指标”三位一体的竞赛评价体系,将岗位5-10月小指标纳入到职业技能竞赛考评中,组织了37个工种的预选赛和复赛活动,职工参赛积极性很高,参赛人数1882人,比20xx年增加35.69%,创出历史新高。

  冷轧公司针对板材生产的新形势和板材质量的新要求,组织了60余人参加的冷轧产品质量检查工比赛;针对天车工岗位协力工众多的特点,专门组织了130名协力人员参加的天车工比赛,有效激发了广大协力人员的工作热情。

  矿业公司紧密围绕生产实际,将技能竞赛与新员工培养、信息化应用、重点工程相结合,针对不同赛区特点,组织了选矿工、矿车司机、计算机应用、设备点检、井下台车司机、井下铲运司机等技术比赛,共组织车间、厂级竞赛119场,参赛6055人;组织子公司级比赛25项,参赛人数496人。

  设备公司结合设备检修的实际和需要,克服检修任务重、人员分布散等困难,以总公司职业技能竞赛为契机,层层发动,广泛动员,委托首钢技师学院开展了有针对性的赛前培训和复赛活动,6个维检站、42名选手参加了设备公司复赛的激烈角逐,选拔出8名优胜选手参加了总公司电、钳工决赛,4名选手榜上有名。

  运输部以“培训、练兵、比武、提素”为主线,针对“一业多地”的大运输特点,按迁安、京唐、首秦、顺义、维检、北京六个单元分层次、分阶段、逐级开展技能竞赛活动,先后举办了机车司机、调车长、内燃钳工等7个工种的各级比赛,参赛职工1000余人。

  首自信公司紧密结合自身技术优势和服务特点,周密部署,广泛发动,京唐、首秦、首迁、电信、信息各事业部共组织技能竞赛初赛100多场,涉及工种包括仪表、计算机、衡器计量、电信线务员等6个工种,参赛人数1000余人。在京唐举办的“自动化维护工”子公司比赛中,首自信公司副总张宗先亲自到现场指导,首钢副总强伟亲自过问选手培训情况。

  首钢长钢公司以“长钢第十二届职工技能竞赛”为主线,围绕“两个一百”攻关任务,与攻关技术难题、先进操作法、合理化建议相结合,广泛、深入地开展了技能竞赛活动,参赛工种72个,参赛职工3067人。

  水钢公司以技术比赛为载体,围绕“解决生产瓶颈”、“提高技术指标”和“职工年度考核”,将比赛向职工技能鉴定和生产合格品牌产品延伸,共组织56场初赛、26项子公司复赛,参赛职工万余名。

  首建集团紧密结合行业特点和用工需求,组织了焊工、低压电工、安装钳工、吊车司机等岗位的子公司技能竞赛,参赛职工260余人,获奖的劳务派遣人员还被转正为首建集团正式职工。

  首钢氧气厂、动力厂、销售公司、供应公司、实业公司、贵钢公司、通钢公司均结合本单位特点,组织了自下而上的职业技能竞赛活动。

  四、跟踪报道,宣传形式显新意

  为了广泛发动职工积极参与职业技能竞赛活动,在首钢宣传部的大力支持下,首钢日报社、首钢电视台对20xx年职业技能竞赛给予积极的跟踪报道,并取得丰硕成果。


技能作文600字6篇(扩展4)

——技能培训学*心得6篇

  三月,有幸参加了20xx年第二批岗位技能培训。三个月的集中学*,更加深切理解与感受到组织这次培训的好处与重要性。学*的感悟也颇深。

  首先,就自身而言,这次学*提高了自身的素质与专业的水*。就本人的自身状况来说,我拥有35年的工龄,可是由于某些因素一直没有系统的学*过专业的理论知识。丰富的实践经验足以应付工作,可是我也深切感受到没有专业理论知识,工作就很难达到一个高度,这应该是一个基底。现代的普遍教育方式是,首先系统地学*专业知识,然后付诸实践,运用学到的知识更好地指导实践。这种教育方式显然在实践中可以提高效率,可它的缺点就在于有时受到专业知识的束缚,可能不能很灵活地运用到实践中。而我们这代人恰恰相反,我们没有系统的学*过专业的知识,只是在实践中学*,实践中掌握工作的.技能与方法。通过这次学*,我结合自身的实际情况,总结出自己的优缺点,丰富的工作经验可以更好地理解专业的知识,在未来的工作中我想通过实践更好的巩固所学知识,让两者互相渗透,更好地提高工作。金融这一复杂而多变的行业可能光靠经验或是理论都是不能够走下去的。只有把理论和实践很好地结合起来,才是最正确的。古人说看万卷书,行万里路。这两者在现实中都是不可缺的。

  然后,通过许多老教授的无私教导,和亲切交流。我突然感觉到对于我这个即将退休的老员工而言,另一个重要而有意义的工作就是把自己丰富的工作经验总结利用,更好地教给晚辈,通过和年轻一辈的交流,互惠互动,既让自己接受新的知识又为本单位的人才培养工作出一份力。

  其次,在这次的学*中得以跟许多金融方面的许多教授专家,还有来自于各个地方的同行交流,与其说这是一次学*不如说这是一次学术的交流,每个人的思想和处理工作的方式都不同,有许多新鲜的思想和工作的技巧给我很大的触动和启发,*指出:"金融很重要,是现代经济的核心。经济搞好了,一着棋活,满盘皆活。"这深刻地阐明了金融在现代经济中的特殊地位及其举足轻重的作用。金融既建立在经济的基础上又影响着经济。经济在不断的发展中,金融自然也要不断的探索,创新,发展。在这次的学*中,也让我开阔了眼界与思想,不能固步自封,停留在以前的思想上。要不断接受新的知识与概念。与时俱进。

  最后,我想通过这次的学*,不仅仅是学到了更加专业的知识,开阔了眼界,更重要地学*到了自主学*的方法。这将终身受益,只有不断地学*与总结才能不断地进步。学*是工作的前奏与基础。我想有了这次学*的经验与收获可以更好地提高以后的工作。

  这些是我在这次岗位培训中一些体会与感悟。在这里我还要感谢组织这次培训学*的单位与领导。没有这些领导的高瞻远瞩与关爱也就没有这次的学*机会。我们这些老员工也就不可能创新与进步。通过这次的学*我想我会更好地投入到工作中,学以致用。

  一年的时间很快过去了,年初为了提高业务和服务水*,增强员工的危机感、紧迫感、责任感和居安思危的忧患意识,激发和调动员工的工作积极性,加强管理,深化各项规章制度的贯彻落实,加强岗位管理,进一步加大贡献大小和绩效考核结果与个人劳动报酬挂钩的力度,我们部门根据每个人的工作内容,结合部门的工作要求和经济指标的情况把部门的任务指标落实到了每一个人,做到了任务到人、责任到人。在这一年里,我在服务站领导、部门领导及同事们的关心与帮助下,思想觉悟方面有了更进一步的提高,比较圆满的完成了各项工作。具体的工作总结主要有以下几项:

  一、加强了思想政治学*,强化了工作的责任心,在工作中更加注重了对工作细节要求的提高。

  今年是服务站继续深化单位内部改革的一年。通过贯彻学*服务站对xxxx年整体工作的要求我们部门进一步落实了经济任务指标、强化了岗位责任制、细化了每一项工作的流程,经过*一年的工作实践,我们提高了对自己本职工作热情与创新,强化了自己的职业化的养成与塑造。为今后工作的顺利开展夯实了思想基础。

  二、主要业务工作

  1、根据工作任务指标责任书的要求我的主要工作是协助主管校长贯彻学校的教学方针,做好技能培训的教务及管理工作,负责编制*补贴培训中需要上报给上级主管单位的培训班的教学计划,教学大纲。负责做好*补贴培训项目培训班学员的资料审核、录网、编班等工作,按时上报给上级主管部门。负责各类培训班教材的订购及管理等具体工作。在工作中能够认真贯彻落实服务站各项规章制度,做到遵纪守法、廉洁自律,能够与整个部门其他同事的积极配合、团结协作圆满的完成了本部门今年的各项培训工作。

  2、完成了新型农民培养折子工程的各项培训取证工作,在具体工作中与部门其他同事积极配合全年共完成区农委的新型农民培养的鉴定、取证初级1498人次,提升培训545人次。其中完成了区人保局补贴培训及补贴资金申报30人,完成了乡镇企业职称继续教育培训1561人。并按照上报要求负责把各个培训班的学员档案录入到市、区相关的网上*台,并及时上报。

  3、完成了今年所有培训任务的后勤保障任务。

  4、整理、上报了xxxx年全年各类培训班的档案。

  7、完成了本部门各项培训的财务结算工作。

  8、完成了领导交办的各项临时性工作。

  三、工作中存在的缺点和不足

  任何事情都是在不断的反思-改进-再反思-再改进的过程中不断的发展完善的。总结一年的工作,尽管有了一定的进步和成绩,但在一些方面还存在着不足。比如有创造性的工作思路还不是很多,个别具体工作做的还不够完善,为教学服务的力度还应加大,及时搜集教育培训信息传达给教师,与教师搜集的优秀教育信息实行资源共享。这有待于在今后的工作中加以改进。在新的一年里,我将珍惜学校及部门领导给我创设的工作*台,不断总结、不断反思,认真学*各项政策规章制度,努力使思想觉悟和工作效率全面进入一个新水*,为学校和本部门的发展做出更大更多的贡献。

  为进一步实施国家中医药管理局明确的乡村医生中医药知识与技能基本要求,发挥中医药在农村卫生工作的优势与作用,推进中医药知识、中医药技术、中医药服务进家庭、进社区、进农村,促进我院对基层中医药适宜技术推广项目等工作顺利开展,xxxx年我院计划将加大力度,继续组织实施中医药知识与技能的培训项目,全面提高我院医师运用传统中医药防病治病能力,基本达到*、国家中医药管理局明确的乡村医生中医药知识与技能基本要求,培养建设出一支扎根基层、服务群众、乐于奉献、临床实践技能较强、适才适用的(中医)医生队伍。并形成一套比较完善的培训体系,现特制定本工作计划如下:

  一、培训组织管理

  由我院科教科负责中医药知识与技能培训的统一实施,加强培训工作的组织管理、督查考核;并组织省级中医药专家及桐乡市中医学会专家强化乡村医生中医药知识与技能培训的业务指导。按计划具体实施乡村医生中医药知识与技能培训活动,结合开展的头针、铍针的应用,中草药使用,中医药适宜技术推广等工作,科学统筹基层中医药知识技能培训活动,推进农村中医药工作深入发展、全面提高我院的中医药基层服务能力。

  二、培训项目对象

  培训对象为全院的在职医师。xxxx年新招聘的医生将参加下半年的培训。

  三、培训内容要求

  培训内容分三块:

一是*、国家中医药管理局印发的乡村医生中医药知识与技能基本要求;

二是国家*编印的《基层中医药适宜技术手册》的内容;

三是海宁市中医院推广的适宜中医药技术项目;xxxx年培训工作重点围绕*和国家中医药管理局明确的乡村医生应知应会的中医药基础知识,强化培训中医诊疗技能和适宜技术项目,达到学以致用要求,确保每个在编医师均达到*、国家中医药管理局明确的中医药知识与技能基本要求。

  四、培训工作实施

  培训形式以讲座和自学为主,辅以集中辅导。根据中医药知识和技能培训要求,制订培训措施,4月底前将培训活动计划上报桐乡市卫生局。培训实施中严格自学考核制度,全年不少于150学时;并在医院集中安排辅导(每周4学时、共40学时)。12月15日前全面完成培训任务。12月底由科教科组织对培训人员进行抽考和检查,并将培训考核结果列入每位医生年度工作考核中。

  xxxx年5月9日在县教育局的组织下,我们有幸参加了由省研究院吴海虹老师和琼台附属幼儿园丁莉园长主讲的《幼儿游戏和幼儿阅读技能》的专题培训。通过此次的培训,又一次的让我们吸收了不同的新鲜知识。同时,也让我们发现了在工作中存在的许多问题。

  上午是由吴老师的讲座《幼儿游戏》,开头时,吴老师就指出:游戏是幼儿教师的基本功,如果一位幼儿教师不会组织游戏,那就不是一位合格的幼儿教师,因为游戏是幼儿最基本的活动。现实中,大家都知道游戏是幼儿园最基本的活动,不要小学化,可是真正的让我们组织起游戏来,确是很多幼儿教师需要努力学*的。最基本的就是我们幼儿教师要提高《游戏》意识,吴老师说过贯彻《指南》首先得要从游戏做起。游戏分为两大类:

  1、儿童自由自发的游戏,常见于我们的区域活动。

  2、是老师设计的游戏,常见与集体游戏。吴老师对游戏的解读,让我们有种恍然大悟的感觉。

  玩,就是儿童最喜欢的方式,在玩的过程中会获得知识、技能、情感等。区域游戏的解读时,吴老师提到了一个问题:“在*时儿童真的可以自由的玩吗?”想着老师的问题,联系自己的经验,虽然*时都说让孩子自由的玩,可是,一但孩子真正玩的时候,总会收到各种的阻碍,老师经常会说,这个东西要这样玩,不是这样玩的,而且孩子在玩的时候也总会因为安全问题,受到老师定的一些规则的限制,让孩子们总是小心翼翼的'玩,花样变少了,创意也没显出来。所以,我发现我们自己现存的不足是,不能够真正的让孩子自由的玩,同时,还受到了其它方面的影响:

  1、材料会限制孩子的玩法。

  2、幼儿游戏时间的长度不够,至少要一个小时以上。

  3、区域材料的投放也限制了孩子。

  吴老师在整个游戏的讲解中,让我们幼儿教师印象最深刻的3句话。

  一、儿童从一出生开始就是主动的、有能力的学*者。教师要相信孩子。

  二、我们眼中的儿童形象和我们的童年经验将深刻的影响我们的课程观、儿童观、教育观。

  三、教学就是倾听,教学就是回应。这是幼儿教师在组织游戏时,要做到的三点。

  下午,丁莉园长的讲座也很精彩,阅读技能的培养一直是一个困扰我们的问题,因为每次阅读活动时,我发现孩子们总是不喜欢进阅读区,每次区域活动时,阅读区的孩子总是寥寥几个。可是这次听了丁园长的讲解,她给我们带来了许多的新方法,许多组织幼儿阅读的新技巧,她还把她们在做阅读活动的经验拿出来让我们分享。阅读活动时,要集体阅读与自主阅读相结合,集体阅读时,教师要进行阅读指导,具体做法:让幼儿浏览-提出问题-启迪思维-寻找答案-回忆答案-复*巩固。在讲座中,丁园长还对区角图书的选择、投放给我们提出了建议。让我们对幼儿阅读能力的培养有了一条思路,我想,我们也可以尝试着去做一做。

  通过这次培训,我感觉自己又收获了不少,同时,自己在工作中一些快要忽略的细节,听了吴老师和丁园长的讲解,又能重新拾起。突然发现自己要做的还有很多很多,要学*的方面也很多很多。我想为了我们自己,也为了孩子们,我们要不断的学*。

  9月17日我有幸参加地区教育局组织的“贵州省初中实用技术技能的培训”这次培训,对于我来说是一次难忘的充电机会,由衷感谢领导为我们搭建了一个很好的学*提高的*台,每位教师都以鲜活的实例、丰富的知识内涵及精湛的理论阐述打动了我的心,使我的思想重新焕发了激情,燃起了斗志,确实感到受益非浅。

  教室培训结束后,专家组与老师们民到栽培大棚,现场讲解冻灾后恢复生产的技术操作要领。陈坍村种植大户应水兴说:“我们农民能赚钱,就靠科技这一点”;大坪村的主任说:“大坪村地处高山,交通不便,没有别的产业,*年农民发展蔬菜为主,收入增加了,但怎么扩大,虫害很多如何防治,很希望专家下次能够到大坪村指导”。心*了情也浓了!陈坍村主任说:“你们下次来还在我家吃饭,”通过学*,使我更加深刻地了解了基础教育课程改革的背景及教育意义,信息化的社会来临对教育提出又一次挑战,课程改革为教师专业化的成长提供了一个*台,特别是培养学生综合素质的有效途径,同时也让我明确了本次培训的目标、有力地推动了农业实用技术推广和农村经济持续快速健康发展。现将我此次培训的收获总结如下:

  一、深化认识

  农村实用人才是农业实用技术的实践者、示范者。经过多年的不断努力,我省农村实用人才培训工作取得了一定的成绩,但还存在一些不足。主要表现在农村实用人才总量相对不足、农村实用人才结构不尽合理、管理不够规范、农村实用人才素质不高等。

  根据“实际、实用、实效”的原则,只要是农村从事种植、养殖、加工、乡村旅游等行业有技术之长的人才及农村经纪人、农村致富带头人都是农村实用技术人才,都给予政策扶持和技术支持,积极帮助解决在生产、经营中的技术难题。以青年农民为主要对象,以农村劳动力转移培训为重点,通过科技培训等方式,组织农业专家、技术人员深入田间地头,开设讲座、印发技术资料等形式,提高农民科技种养水*。

  二、存在问题

  在实施农村实用人才培训工作中,虽然我们做出了一定的成绩,但也还存在一些问题。二是学生学积极性不高,学*的纪律性差,随意性大,对理论知识接受程度低;三是学校没有实*基地,工作开展比较困难等。在以后的工作中,我们将进一步争取资金投入和培训力度,求真务实,开拓创新,努力使农村实用人才培训工作再上新台阶。

  绩效管理是人力资源管理的核心内容,是提高人力资源使用效率、保障组织战略目标实现的重要手段。绩效管理在企业管理中的重要性己为大家所共识,并基本搭建起绩效管理体系。但在开展绩效管理时,还存在一些误区,需要进一步整改和提高。

  陆丰分公司在绩效管理运行中过去也曾出现过一些问题,如绩效考核指标的主观评价性较大、针对性不强,考核标准大而笼统,没有具体的评价标准;考核标准存在过多难以衡量的因素,不能令员工信服,员工对考核的认可度较低;考核过程犹如走过场;考核结果不能真正体现工作成果的差异性,不能有效激励员工的积极性;考核过程中考核者与被考核者的沟通不够,员工容易产生不满情绪,等等。针对这些存在问题,我们坚持贯彻“全员参与、强化沟通”的理念,积极采取三方面的举措来强化绩效管理,从而有效提升了绩效管理质量。


技能作文600字6篇(扩展5)

——技能大赛演讲稿6篇

各位同仁:

  大家好!今天,要我给大家作班主任工作经验介绍,我感到有点诚惶诚恐,因为在座的有比我工作经验丰富的老教师、老班主任,有掌握着代教育教学理念年轻的富有朝气的新教师,我的发言谈不上什么经验介绍,更多的是粗浅地谈一谈班主任工作中的点滴做法。不当之处敬请大家批评指正。

  班主任工作是一项非常辛苦和琐碎的工作,班主任不但要教好所任教的学科,还要培养一个健康向上的班集体,使每个学生德、智、体、美、劳等方面都得到充分发展,形成良好的个性品质。不付出艰辛的劳动和辛苦的汗水是不会收获的。

  1、 要有一颗爱心。

  “没有爱就没有教育”在*时的教育过程中,我要求自己以一颗仁爱之心*等地对待每一位学生,能够站在他们的角度去体验他们的内心感受,走进他们的情感世界。爱心的表现形式往往是通过具体的小事反映出来。例如每天早晨走进教室,我先看看学生有没有到齐,遇到天冷或天热的时候,提醒同学们增减衣服,早上上学路上是不是注意安全了。每天做操时,我看到学生红领巾没有戴正,我会提醒他系好或帮他们系好,有学生衣服不够整齐,我会轻轻地帮他拉一拉,有人广播操动作不到位,我会在课间操后叫他们做好,学生感受到老师对他的关心和爱护,让学生体会到老师很在意每一位学生,让他们有一个好心情投入到一天的学*中去。这些事看起来很*常,因为这

  是作为一个班主任最基本的工作,其实这正是一个班主任爱心的具体体现。

  作为班主任,除了关心学生的生活,还要关心学生的学*、身心的健康和思想状况,在精神上给予他们鼓励和支持。那些学*退步的,考试发挥不好的;有困难的;缺少母爱父爱的等等。我常常用语言开导、鼓励、教育他们,不断与他们谈心,这样既掌握了他们的心理活动,又消除了他们的精神压力,还取得了他们的信任。在学*上不偏袒、不歧视、不放弃任何一名学生。要求自己做到不以家庭出身高低、智力好坏定亲疏,不以成绩好坏分优劣。尊重学生的人格,做到严中有爱,严中有章,严中有信,严中有度。及时地把握学生的思想动态,找准谈话时机,作好学生的思想工作。

  2、 为人师表,率先垂范,对学生进行思想品德教育。

  班主任是全班学生的组织者、教育者和指导者,对创建良好的班集体,提高学生素质,陶治学生的情操,培养全面发展的人才,具有举足轻重的地位和作用。班主任和学生接触的时间长,在学生面前是一面镜子、一本书。因此规范学生的行为,首先规范自己的行为,在工作中要求学生做到的,自己首先做到,尊重每一个学生的人格。我对学生说,我最关心你们的是三个方面,一是每个学生都要注意安全,不注意安全其他的都是空谈。二是品行端正,俗话说,海宽不如心宽,地厚不如德厚,一个人,要成才,必须先**,你的学问再大,如果没有德,也就是缺德,那他也不可能成为对社会有用的人,所以我们要多做积德的事,不做缺德的事。我利用晨会课对学生进行道德规范

  的教育,小学生日常行为规范的教育,让他们明白什么事能做,什么事不能做,提高他们明辨是非的能力。三是学*要认真,我让学生说说自己的父母是如何关心自己成长的,告诉他们,父母挣钱不容易,把你们培养长大更不容易,父母在培养你们成材的道路上不但花费了钱财,更倾注了他们的心血,你们要懂得感恩,用优异的成绩来回报父母。

  3、 完善班级管理。

  班主任必须善于组织和管理学生,作为班主任,要做的工作多而繁杂。例如每天督促学生打扫卫生,每天带领学生大扫除,早上提前到校,检查家庭作业,组织早读等。上早操,做眼保操,各种集体活动等,班主任都得到场。每学期工作计划,期末总结,每天晨会,每周班会,*时不定期的班干会,学生会,布置教室,出黑板报,主题班会,广播操训练,文娱活动、班主任手册的填写、各项收费等工作都要到位。加上每天发生的'偶发事件,家庭访问等琐事,耗费的时间无法计算。那么怎样才能比较轻松而又出色地做好班主任工作呢?作为班主任必须具有一定的组织管理学生的能力,要注意培养班级的骨干力量,让学生自己管理自己。这样不仅班主任轻松,而且可以培养班干部的组织能力。现在我班的一般事情都由班长负责,但各项具体工作分工到各个班委。语、数、英早读各安排人负责、早操由体育委员负责;学*上由学*委员和各科代表负责。当然班主任要随时随地作检查指导,大扫除把任务分工到人,张贴上墙,劳动委员负责检查。哪里不干净,找到当事人立即补课。大扫除后及时总结,表扬先进,

  指出不足。我发现班上有些成绩好的学生不爱劳动,做事一副娇滴滴的样子,我问他们,你们将来想做大事吗?他们说想,那“一屋不扫何以扫天下”这句话是什么意思?他们的理解能力还是比较强的,都能理解。我乘机对他们进行教育:一个人连教室都扫不好,还能干什么事?要想干大事,必须从小事做起,一件小事上往往能看到一个人思想深处的东西。你们要踏踏实实地做好每一件小事,不能浮躁,何况你们是班干部,对良好班风的形成起着重要作用,己不正,何以正人?学生在我的教育下,转变了态度,变得热爱劳动了,每次大扫除还主动领任务。如今,一个良好的班风已经形成。

  4、 善于挖掘学生身上的闪光点

  人都喜欢被表扬。优等生需要表扬,学困生更需要表扬。其实学困生身上也存在着许多优点,需要我们去发现、去挖掘。作为班主任,要善于发现他们身上的闪光点,要善于给他们以信任,引导他们有意识地去发扬优点,克服缺点,扬长避短,从而向好的方面发展。我班姜杰、唐荣升学*不好,可劳动非常积极。每次学校大扫除他们拖地、檫门窗排桌椅,忙得满头大汗,还不停地问:“老师,还有什么事要干?”我乘机对他们说:“老师特别喜欢你们现在的表现,如果你们在学*上再下点功夫。就会成为一名品学兼优的好学生。到那时,同学们都会对你刮目相看的。老师和父母也就更加开心了。”他们听了我的话也比较高兴,接下来我有时找他们到办公室做题,有时让学*委员安排同学帮他们辅导作业,渐渐地他们有了改变,许浩以前作业写得很不认真,甚至不做作业,现在就进步了,字迹也清楚了许多,

  上课守纪律了,作业也做得非常快,都想第一个做好给老师看,我对他的每一点进步都及时地给予表扬,他学*的积极性有了较大提高,尽管他的理解能力不强,但是学*态度有了较大转变,因此,我们班主任不要吝啬对学生的表扬。要多激励学生。其实,有时候,我也会当着全班同学的面发火,但事后想一想,自己当着全班同学的面发火样子是不是很难看,是不是有损于教师的形象,如果能通过其他方式教育学生,为什么要发火,训斥学生呢?这样既伤身体,又使班级氛围很压抑。其实学生有着不同的教育基础,来自不同的家庭,智力水*不一样,因而学生的发展是多层面的,只要他们在原有的基础上有所进步就可以了,我想,所谓“蹲下来看学生”,大概就是换一个角度看学生吧。不能用同一个模式去要求学生,学生的发展是多方面的,多考虑学生自身的特点,因材施教。

  5、 要有一颗*常心,要会自得其乐。

  做一名班主任不容易,做一名优秀班主任更不容易。有人可能会抱怨班主任工作的辛苦,也正因为如此,有很多人都不愿意当班主任,我认为你现在如果是班主任,就不要抱怨,要有一颗*常心,要从苦中寻求快乐。我们要快乐的工作,快乐的生活,凡事要换一种角度着想,合理排解自身的消极情绪,要学会自得其乐。以良好的情绪感染学生,使自己的教育教学收到较好的效果。

  总之,班主任工作是一项复杂的工作,你只有从点滴做起,从小事做起,因势利导,做到润物细无声,给学生更多的人文关怀reader8.cn,才能把工作做到学生的心里去。

尊敬的各位老师,各位选手:

  早上好!

  我是xxx职教中心xxxx班的学生,我叫xx,今天我很荣幸能作为参赛选手的.代表在这里发言。

  今天大家聚集在一起,参加xxx市第xx届职业学校技能大赛的开幕式,我感触非常深。xxx地处苏南发达地区,*几年来社会经济发展迅速,据统计,目前xxx地区每年毕业的大学生超过3000人,但是,到目前为止,xxx地区的技师加起来不超过1000人,所以说,目前社会上技能型人才非常紧缺。

  作为一名职业学校的学生,我们的目标就是通过几年的刻苦学*,能够成为一名合格的对社会有用的技能型人才。如何证明自己比别人学得好,证明我们职教学生的价值,那么技能大赛无疑是一个的*台,在这个*台里你可以和来自不同学校的同学一起交流,切磋技能,共同进步,体现我们的价值。而我也非常感谢这个*台,拥有这么好的机会,因为通过比赛,我体验到了成功的喜悦,证明了我的能力,初步实现了我的价值。

  曾经我也想考上高中后再考大学,但是我没有考上,当时我感到非常后悔,为什么以前不好好读书,以后我该怎么办。后来我选择了xxx职教中心,希望能掌握一技之长,在社会上立足。我学的是车钳技术与钳加工,在实*的时候我非常认真,每次我都认真的完成老师布置的任务,而且做的很好,很快老师就发现了我让我去参加训练,将来代表学生去参加比赛。我觉得机会来了,只要在比赛中取得好成绩,那么对自己的前途是非常有利的,而且也能提高自己的技术。训练的时候非常刻苦,因为是钳工,所以很吃力,天天站着,手上都出了水泡。虽然很苦,但是我坚持了下来,因为我心中有一个目标,就是要冲出苏州市,去参加省里比赛,为学校争光,去证明自己,不让自己在这个学校里有遗憾。去年参加了xxx第xx届技能大赛。当时,我非常紧张,因为我没什么经验,但是指导老师对我说:“只要你认真做就一定行。”我才放正心态,那次我发挥得很好,获得了中职钳工组一等奖的好成绩,也因为这次比赛我也对自己有了一定的信心。赛后,我没有为我取得的成绩而感到骄傲,而是加倍的努力练*,在老师的悉心指导下,勤学苦练,不断地找出自己的不足,来提高自己。在参加苏州市比赛的时候,当时我就有一个信念,那就是相信自己,一定能行,我再次取得了一等奖,获得了参加省赛的资格。紧接着我又在省里获得了钳工中职组一等奖的好成绩,并获得了保送大学本科的机会。对此我非常感谢培训我的老师们,他们把技术无私的教给我,没有老师们的谆谆教诲和悉心指导,就没有我今天取得的成绩。

  过去取得的成绩毕竟只能代表过去,今天,新一轮的竞赛又一次拉开了序幕。我会一步步扎扎实实的学*、踏踏实实地区比赛。我会认真寻找与其他选手间的距离,来弥补自身的不足,这次我的目标很明确,认真对待每一次比赛,一级一级去拼,力争冲出江苏省,获得参加全国范围内的比赛资格,去进一步证明自己,实现自己的价值。当然,我也清楚的认识到,目前竞赛越来越激烈,要取得更好的成绩,必须付出更大的努力。

  老师们、同学们,xxx职业教育给我们搭建了非常良好的*台,我们应该努力学*、刻苦训练、全力以赴赛出优异成绩,为学校争光、为常数职业教育争光添彩。

  最后,请允许我代表参赛选手,作出庄严保证:我们一定会遵守比赛纪律,服从比赛安排,赛出水*,赛出风格!

  有人说,激情如水,稳重似山。人生在世,既需水的激情,又需山的沉稳。没有水的灵动,大山会显得呆板;没有山的稳重,流水会变得随意。

  激情是一种积极乐观的心态,是一种对事业的执着追求。有了激情,生活才会有意义,工作才会有活力。我们很难想象,一个整天一副老态龙钟、萎靡不振、毫无进取之心模样的机关干部,能干出一番大事来?那么,激情从何而来?

  激情来自远大的理想。*的激情来自他的“为中华之崛起而读书”的理想,雷锋的激情来自于“为人民服务”的理想。激情来自高度的责任感。无论是“食品卫士”张文峰,还是“道德模范”李元成,正是那种对人民的责任、对家庭的责任,才使他们热血澎湃,激情四射。激情来自不懈的追求。“天行健,君子以自强不息。”自强不息是激情迸发的动力。唯独始终保持一种自强不息的精神状态,保持一种躺着想事、坐着议事、站着干事的冲劲儿,人生才会成功。

  当然,我们也无法忘记一个场面,那就是世界杯法国球星齐纳内的那“用头一撞”。绿茵场上的齐纳内绝不缺少激情,但他那一不够稳重的激情释放——“惊人一撞”,他把对手撞倒了,也把自己的人格和前程给撞翻了。

  激情固然重要,稳重也必不可少。稳重,就要有“不达目的不罢休”的执着,要有“大丈夫能屈能伸”的韧劲,更要有“宠辱不惊”的淡定。年轻干部要稳重,就要居安思危、谨小慎微、脚踏实地、戒躁戒躁。

  可以说,有激情,可以让我们年轻干部想干事、敢干事;有稳重,才会让我们干成事,不出事。

  激情与稳重是一对孪生兄弟,一个也不能少!

同志们:

  技能竞赛决赛,经过全体参赛人员xx天激烈紧张的努力工作,已全部完成了各项任务,达到了预期效果,取得了圆满成功。这次竞赛活动既是对第n届竞赛成果的检验,也是对第xx届竞赛成果的巩固和提高。通过连续n届知识技能竞赛比武活动,促进了xx学*知识、提高业务技能水*的积极性,使xx学有方向、赶有目标。本次竞赛比较全面地反映了xx掌握知识、技能的现状,展现了xx队伍的精神风貌,为建设一只高素质的xx职工队伍,奠定了良好的基矗下面我对xx岗位知识及技能竞赛活动做一简要总结。

  一、本届xx知识及技能竞赛及决赛的基本情况

  本次xx知识及技能竞赛决赛,共有n支代表队参加,有参赛选手、领队、教练、裁判、监察、专家以及赛场工作人员、观摩人员n人参加。在紧张激烈的竞赛过程中,组织工作细致周到,参赛选手精神饱满,积极投入;裁判和监察人员秉公执法,认真负责;竞赛安排紧凑,井然有序。

  各参赛队本着赛出风格、赛出水*、互相学*、共同促进的目的,严格遵守赛场规则,积极支持和配合竞赛组委会的各项工作,保证了本次竞赛活动的顺利进行。参加竞赛的命题人员、裁判员、监察员、专家、主持人,兢兢业业、一丝不苟,为保证竞赛的质量和水*,付出了辛勤的劳动。技能命题人员为了使技能竞赛项目与现场实际工作要求相结合,并尽可能涵盖实际操作的技能工艺要点,多次在一起研究讨论,从不同类型不同项目中比较精选,提前2个月编写了《xx-xx标准》,为各单位开展竞赛培训工作提供了统一标准;理论命题人员为了提高命题质量,达到保密要求,在较短的时间内,加班加点,如期高质量地完成了出题和试卷评阅工作;裁判员、监察员每场比赛结束后,都认真对项目的评判进行认真总结和分析,为后面的比赛做好充分的准备。xx领队、教练,他们为队员们提供了良好的后勤保障,鼓舞了参赛选手的士气,增强了他们的信心;专家组的同志们,不辞辛苦,认真对每个存有疑问的技术环节进行分析研究,提出了正确的建议;赛场工作人员认真负责,为竞赛的顺利开展进行了精心准备;参赛选手们不负众望,奋力拼搏,展现出了自己最好成绩和最佳形象。在此,我对你们表示衷心的感谢!

  本次决赛分为笔试、竞答、技能操作三个部分。经过认真激烈地角逐,其中有n个代表队获得团体竞赛一、二、三等奖, n个代表队获得竞答团体优秀奖,n个代表队获得优秀组织奖,n个代表队获得最佳风格奖;个人全能竞赛前10名授予“技术能手”称号,个人理论知识竞赛前10名授予“理论知识竞赛优胜者”称号,个人技能操作竞赛前10名授予“技能操作竞赛优胜者”称号;参加决赛的全体选手均被授予“xx”称号。在本次决赛中,团体总分成绩*均为xx分,其中最高为xx分;个人全能成绩*均为xx分,其中最高为xx分;个人技能成绩*均为xx分,其中最高为xx分;笔试成绩*均分数为xx分,其中最高为xx分;竞答团体成绩最高为xx分。

  二、技能竞赛活动特点和效果

  (一)领导重视、精心组织、严密部署

  (二)锻炼队伍,比出友谊,赛出风采

  (三)强化素质,提高水*,树立形象。

  三、巩固成果,不断提高

  技能竞赛活动的开展,虽然取得了显著的成效,但也暴露出了一些问题:一是极少数对技能竞赛的目的和意义认识不清,领导不够重视,不是以此来促进业务素质的提高,而是顾忌能否拿到名次。二是个别xx为了竞赛而竞赛,片面进行参赛选手的突击培训,没有达到以赛促学,以赛促培的目的。三是我们xx的普遍素质,与当前工作需求还存在一定的差距,需要进一步的提高和培训。

  有这么一部电影,它讲述了一个在山村代课的女教师,为了班上每一个孩子都能有学上,去追拖拉机、追汽车、进城找辍学的孩子……这位老师四处奔走,不辞辛苦,任劳任怨的形象给我留下了很深的印象。一转眼,正式入职高校辅导员,已经有一年多了,现在回想起这部电影,突然理解了电影里这位教师所做的一切,她是在用她的行动去诠释教师这个词的某种含义,可以概括为一句话,同时也是这部电影的.名字,更是我今天要说的主题,“一个,都不能少”。

  20xx年8月26日,入职后第一次迎新,我紧张又兴奋地核实迎新方案、思考突发事件的应急预案、新生温馨提示等等,但报到前几天状况还是频频发生,在提前与新生进行电话沟通时,有些学生因为经济原因想推迟入学,我便给他们介绍绿色通道、鼓励他们争取奖助学金;有些学生因为高考发挥不理想怀有消极想法,我便以毕业学姐的身份帮他们规划大学生活、树立他们对于新生活的信心和希望……直到9月10日下午,最后一名新生离开报到处,我不禁回忆着家长和新生办完入学手续、卸下旅途疲惫、露出轻松满意表情的样子,看着报到表上记录的“信电学院20xx级新生应到人数330,实到人数330,”,突然有一股暖流涌入心间,默默许下承诺:大学启程,对学生的责任,一个都不能少。

  学生工作无小事,要做好学生的思想工作,就必须耐心地去帮助他们,细心地去观察他们,用爱心去呵护他们。特殊学生是我们的重点关注对象,他们主要体现为学业困惑、经济困难、就业困苦、身心困扰等,辅导员应时刻将责任和奉献记心头,常常与学生沟通交流,成为他们成长过程中的指路明灯。另外,在日常工作中,要善于发现学生的闪光点和兴趣爱好,相信每位学生都会在大学校园里有属于自己的舞台,让每位学生都能在青春的年华里展现自我,增强自我认同感。学生从刚入学的青涩到他们渐渐萌芽,开始贡献自己的力量,点点滴滴的成长过程中,尽管有曲折,但我仍许下承诺,大学生涯,对学生的培养,一个都不能少。

  作为辅导员,在工作中,要充分落实以学生为本的理念,围绕学生的教育、成长、成才,积极探索创建全员、全过程、全方位、全天候、全环境的“五全”育人模式。同时,不抛弃不放弃任何一位学生,把爱的甘露撒进每位学生的心田,让爱的雨露滋润每位学生的成长。偶尔回想起《一个都不能少》电影中老师追车的身影,我发现,渐渐地,我也在用我的行动,去诠释着新人辅导员对教育的理解与情怀,我期待数年后,待学生重回母校时,脸上洋溢着的成功的喜悦,一个都不能少。

各位老师,各位同学:

  大赛就要落下帷幕了,说什么呢?因为是第四届,我就说四个词八个字,那就是:感谢、感动、感激、感慨。

  感谢:要感谢的太多,首先要感谢评委老师们和领队老师们,因为大家是大赛的主导者,从几天的过程中可以看到,学会实际上是大家的共同意愿的代表者和代言人,我也更加深刻地体会到承办方就是应该大家和大赛全面而忠实的服务者。其次要感谢的是选手们,你们是大赛真正的主体,没有你们就没有大赛,没有你们的积极配合和努力也就没有大赛的圆满成功。至于对学会、大赛工作人员等就不一一致谢啦。

  感动:有句戏言说的好,“人来就行啦,大包小包带那么多干嘛呀!”,看到选手不顾旅途遥远,不惜身体疲惫,小心翼翼地带来了自制的教具,大的有几米,重的就十几斤,贵的包了个里三层外三层的,难怪各位老师们那么的惬意,因为“得天下英才而教育之,三乐也。” (孟子语)我无论还是作为承办单位的负责人,还是作为一名教师,深受感动。

  感激:大家不远千里之外,几经辗转,来到位于山区、老区、欠发达地区的xx,你们就是师范教育大军中的中央红军,当然xx大学不敢自称陕北红军,可以算是其中一个小分队,大家不仅带来了新的思想,新的理念、好的方法和高超的技能,更重要的是留下了不可多得的宝贵办学意见和建议,这也是我们办赛的重要收获。对此我们心存感激,必将长久难忘。

  感慨:说到感慨,那实在是太多啦!

  选手:有南来、有北往,高中有高,强中见强。

  评委:能参赛已是正品,又获奖更是精品,再展示只能是极品,在座的都是免检产品。

  办会:开小会、办大赛,会办才叫会,精彩叫大赛。

  最后我想把专为大会而作的一幅对联送给大家:


技能作文600字6篇(扩展6)

——技能作文600字 (菁华5篇)

  每位同学都有自己的`拿手好戏。有的同学擅长跳舞,有的同学擅长画画,还有的同学擅长剪纸。要问我的拿手好戏是什么,是一项生活技能——擀皮。

  我刚学擀皮的时候,擀得并不好看,总是擀得奇形怪状的,姥姥每次都手把手地教我,还告诉我擀皮的窍门。每次家里包饺子时,我都主动去擀皮,擀出一个好的,我就总结一个经验,再去擀下一个。不知擀了多少次,我的擀皮技术自然越来越好,擀的皮也越来越漂亮,不仅特别圆,而且边上薄,中间厚,谁包谁说“好”。

  今年六年级的秋季课程中有包饺子大赛,这不就是展示我的拿手好戏的机会吗?这天,食堂里可热闹了,我非常激动。我们小组的同学有的负责包,有的负责切面,而我负责擀皮。比赛开始了,负责切面的同学把面切好给我,我先把一个个小面团按扁,再把它放到我的擀面杖下面,右手推拉擀面杖,左手快速流畅地转动面皮,动作一气呵成,几秒钟就擀出一个中间厚四周薄,并且很圆的一张完美的饺子皮了。我又连续擀了许多个,并将它们排成一排,防止粘连。我一个接一个地擀着,忽然耳边传来了王老师的声音:“范治强,你擀得可真好,真漂亮。”我听到王老师的表扬,高兴地笑了。不知何时,我的身边围了几位学校食堂的厨师,他们边指着我,边在小声地说着:“你瞧,这个小男孩儿擀得真好,像大人擀的。

  我喜欢擀皮,因为它让我感受到了劳动的快乐和生活的责任。这次比赛,我充分展示了我的拿手好戏。

  在一个金碧辉煌的王国里,有着新鲜的空气。在西门的交叉路口,有数不胜数的小动物。早晨,明媚的阳光照射着四位大人物——大象、老虎、狮子和猴子,原来,他们要举行技能比赛啊!

  兔子卫兵敲打了一下鼓说:“准备开始比赛了!”狮子耀武扬威地上了台,老虎得意洋洋跟了上去,大象一身正气的跟上,猴子严肃郑重地也跟上去了。狮子亮出了锋利的爪子,一下子把木柱抓成碎木。观众都情不自禁地鼓起掌来。

  老虎讽刺地看了一下狮子说:“就凭你也想跟我比。”然后,老虎用他的秘密绝招——老虎大吼了。老虎一吼把整座西门弄得东倒西歪。观众用更加热烈的掌声拍了起来,老虎骄傲地想:我一定是冠军。

  大象用诡异的笑容瞥了老虎一眼,接着把几十斤的砖头和钢筋向自己身上砸去。大象还没有倒下,兔子卫兵又在大象的身体上砸了几十斤的砖头和泥板。但大象还没倒下,老虎和狮子都哇了起来。大象开心地想:这一次的比赛一定是我的。

  紧接着,猴子严肃郑重地上了钢丝台。猴子在走钢丝的时候还跳着走、挂着走和拿出菜刀和飞刀在玩。猴子还在钢丝骑单轮车,把砖石放在头上。还在场上表演魔术——不用磁铁把铁碇安在头上。看了猴子精彩绝伦的表演后,观众们更加兴奋不已,差一点把王国都拆了,因为掌声太激烈了。之后,猴子一丝不苟地走下台。

  最后,国王公布猴子胜利了。

  我们做人也要像猴子一样,不能粗心和骄傲,要*易*人,一丝不苟。

  现在这个时代,只要你会一项技能,并且认真钻研,应该都可以有不错的收获,甚至你完全可以把这技能当成自己吃饭的本事。

  这个想法,在我认识那位舞蹈之后,更是坚信。

  她应该有四十以上的年纪了吧,在广场上一身体闲T恤,紧身牛仔,外加一个时尚的鸭舌帽,跳起舞步时,轻快潇洒。

  我不知道她的背景,但是她就是凭着一项舞种在广场上跳舞,因为她的舞姿,吸引了不少的女子,有跟她同龄的,有比她大的,更多是比她小很多的新宝妈。

  她们有的是刚生完宝宝,身材还在恢复中,看到这位大姐纤瘦的身材,轻快的舞步,心中很是羡慕。

  她们上前去请教,然后大姐很是耐心地教导它们分解舞步。

  有的人很感兴趣,愿意天天来跟学,大姐就开始有偿教学。

  因为她跳的好看,教得耐心,因为整体的舞蹈气氛很棒,很多人愿意去学。

  现在,有已经有*百人开始跟着大姐在学,大姐还招了一位同伴,年龄貌似跟她差不多,但是也是打扮时尚且年轻的一位大姐。

  她们就是利用这样的一项技能,即满足了自己爱跳舞的愿意,又有收入,而且还锻炼了身体,更是在教学中接触了形形色色的姐妹,还有一个就是教导也会得到一种尊重感。

  所以,从她和她的同伴身上,我越发感受到拥有一项技能是多么的重要。

  星期四的下午两点半,同学们整整齐齐的到达长廊下坐着,等待着自理比赛的开始。

  比赛开始了,首先是一年级的小朋友比赛穿衣裤。只见他们从起跑线上,向前跑了二十几米,然后,立定穿衣裤。虽然一年级的小朋友很小,但他们动着敏捷,身手灵活。他们的表演迎的了同学们一阵阵热列的掌声。接着是二年级的小朋友比赛穿衣裤整理书包,他们的表演比一年级小朋友更加精彩。比赛场上响起了喧闹的喝彩声。

  最吸引同学们眼球的还是我们三年级的削苹果表演。只见同学们从起点跑四十米,然后,站在原地,右手拿刀,左手拿苹果,迅速的削了起来。我也参加了削苹果比赛。当我看到同学们快削完了,我越来越紧张,双手就抖了起来,速度也慢了下来。我自言自语地说:“沉着,别慌张......”于是我屏住呼吸,认真地削了起来,不一会儿,我就削好了。望着我削好的苹果,心里非常欣慰。

  虽然这次削苹果比赛我没有拿到名次,但我学了生活的本领。以前都是妈妈削给我吃,现在我学会了削苹果,我要主动削给我的父母吃,做一个孝顺的孩子。

  在寒假里有许许多多的孩子掌握了很多新技能吧!比如:体育技能、洗衣服技能、洗碗技能等,我也掌握了一些新技能,下面就开始一一列举吧!

  我学会了帮妈妈洗碗。我吃完饭,妈妈说要教我洗碗,我毫不犹豫就答应了,只见妈妈把一大碟碗搬进了厨房,我戴上手套,拿起一碟碗把它放进了有水的大盆子里就开始洗碗了。我先把碗清洗一下,再拿洗洁精倒在盆子里就开始洗碗了,倒上洗洁精的碗像泥鳅一样滑,不一会儿就好像就要摔坏的样子,果然不出我所料,只听见从厨房里传来碗摔碎的声音,顿时,我被吓得魂飞魄散,我只好一个一个小心翼翼地洗起来,最后用清水冲洗以后,就可以把碗放好了,妈妈在一旁说:“嗯!可以,还不错,以后你来洗碗了。”我说:“好的。”

  我还学会了煮菜,我你知道我学会了煮什么菜吗?我学会了番茄炒鸡蛋。妈妈站在一旁指导我,准备工作开始了,我先把番茄用清水洗干净,再切成片,随后从冰箱拿出两枚鸡蛋,用力将鸡蛋在碗口一敲,哎呀!蛋清和蛋黄都躺在了台面上了,妈妈说:“宝贝,你太用力,鸡蛋壳只要轻轻一敲就会有裂痕,你再用两只手一拨就好了,没关系,我们再一次吧!”听了妈妈的话,我轻轻地在碗口敲开一个裂痕,两手一拨,果然在碗里了,接着我拿出筷子快速搅拌,一切准备就绪了。点燃煤气灶,等锅热了之后,拿起油壶倒上油,我怕我的手被锅烫,手一抖,油有些放多了,接着把鸡蛋和番茄一起放入锅内,用铲子不停地翻炒,只看见鸡蛋和番茄紧紧地怀抱在一起,听见它们在锅里发出“滋滋”的声音,最后就可以出锅啦!

  这就是我寒假里学会的新技能,相信自己在以后一定会学会更多的生活技能!


技能作文600字6篇(扩展7)

——技能作文600字实用10份

  有一天看到电视里的潜水员正从海里出来,看到他很累。我问爸爸是为什么?爸爸说:“是因为水压的问题。”我听得一头雾水。爸爸看见,我一副丈二和尚摸不着头脑的样子,就说:“让我们来做一个实验吧!”

  爸爸让我找来了:1个2升的汽水罐、1卷胶带、1个钉子、1个*盘。

  我放好汽水罐,用钉子在离瓶底2厘米、4厘米、8厘米和10厘米的小孔。然后用胶带吧三个空封住,将胶布撕开。我瞪大了眼睛,目不转睛地盯着,你知道出现什么现象了吗?三个孔的有什么不同吗?只见,离底部2厘米流出的水喷射的最远,其次是离底部4厘米的水,喷得最*的是离底部10厘米喷出的水。为什么会这样呢?我疑惑不解地盯着爸爸。

  爸爸说:“这证实了谁的`深度不同,水的压力不同。水越深,压力就越大;水越浅,压力就越小。所以离瓶底2厘米的小孔射得最远,离瓶底10厘米的小孔射得最*。”

  为了知道压力还和什么因素相关。我又做了个小试验:我用一根吸管往纸盒里加水。当水快到吸管口时,纸盒的底部裂开了多次试验,结果都是一样。原来,水压的重量有关。因为纸盒底部须承受的重量大,因此承受的水压也就是最大,所以纸盒的底部裂开了。看到这里,我恍然大悟,爸爸又对我说:“水压,在我们的生活中无处不在,比如说“锅炉”。爸爸一说完,我马上接口道:“还有热水器、洗衣机……”

  确实水压无处不在,人类也利用水压的原理制作出了水泵水压传感器、自来水水压控制仪、物业管理水压力控制仪器……不管是水龙头流出的水还是河里的水都有水压。所以说水压对我们人类也作出了许多贡献。

  六年级:郑婧怡

  上周五,我们迎来了隆重的开学典礼。这一天,消防叔叔给我们上了开学的第一课――消防安全课,让我在新学期里学会了新的技能。

  老师宣布:“开学典礼正式开始。”突然新综合楼的四楼冒起了烟雾。这时,随着警报声,消防官兵驾驶着消防车火速赶到。现场立刻响起了热烈的掌声。只见消防官兵拿着灭火器冲上四楼灭火救人,随后一名消防官兵抱着水管也冲了上去,那速度似箭。片刻后,火被扑灭,现场再次为消防官兵专业技能报以热烈的掌声。

  后来,消防官兵向同学们演示如何使用灭火器把煤气罐喷出的火扑灭。看完消防官兵的演示,我认为有一点很重要――灭火时,要背对着火,以免被火烧伤。随后,学校领导让两名同学来体验灭火。看着下面的一双双小手高高举起,老师点了一名女同学和一名男同学,看来他们都牢记了消防官兵所讲的话,从容地把火扑灭了。

  接下来消防官兵还给同学们演示了运用云梯消防车救人。教学楼“着火”了,有两名学生被困,这时,该是云梯消防车大显身手的时候了。操控员专心致志地操控着,目不转睛地看着操控器。云梯上载着一名消防官兵,他的手紧抓住两旁的围栏,脚稍微张开。只见云梯越升越高,片刻后到达了着火楼层。云梯停稳后,两名同学站在护栏上伸出手向消防人员求救。消防官兵把他们拉了出来,等大家都站稳后,云梯再次启动了,并慢慢下降。不久云梯安全着地,现场又响起了热烈的掌声。“救援成功。”我不禁吐出了这几个字。

  新学期的第一课不仅让我学会了一些消防技能,还让我从消防官兵的身上学到了对工作一丝不苟,救人第一的好精神!

  去年暑假,为了能圆我的滑冰梦,妈妈特地给我报了滑冰培训班。想不久我也能圆我自由地在冰上滑行了,我的心情非常激动!

  刚去的时候,教练每次都拉着我的手在冰上滑着可是我的鞋子它就不“听话”,每次我准备滑的时候总是摔倒,真是急死我了,这时教练让我抓住冰场旁的围栏,慢慢话音刚落教练就滑走了。

  教练一走,我就连连摔倒,终于,我来到了围栏,我紧紧地抓住围栏,慢慢地滑着,可我还是要摔倒,可是我是不会放弃的。过了两天,我可以自由地在冰上滑行了,这是我的心情非常开心、高兴和激动,可是要学会滑冰,必须要学会很多花样,突然想起我还不会冰上的花样呀!教练看我滑得很好,就答应教我一部分花样,我认真地学*着。

  有一次,我在梦中梦见,我得了滑冰比赛的冠军,大家还给了我一个“冰上小精灵”的称号呢!我学会了滑冰,滑冰使我变得更加快乐,我喜欢滑冰。

  我学会了做饭去年暑假,妈妈走了一个星期,我想等妈妈回来的时候,自己亲手做一次美味的午饭给她吃。

  我来到厨房,叫爸爸来教我。爸爸先教我煮饭,再教我炒菜。爸爸开始教我煮饭了,爸爸先把米放在水里面然后用手搅拌几下,再把水倒出来,然后我也照着爸爸的样子把米放进水里,用手搅拌几下,再把水倒出来,然后就把米放进锅里,把火点燃就开始煮饭了。

  接着,爸爸教我炒菜。我学着爸爸的样子,先把菜整理好,放进干净的水中,把菜洗好。就开始炒菜了,炒菜的时候,我先把油倒进锅里,等到油散开的时候,我就把菜放下去,放好调料,再用锅铲铲上几个来回,菜就炒好了,这个时候饭也好了。

  妈妈回来了,看桌上的饭菜,妈妈开始吃起来,看着妈妈脸上露出的微笑,我开心极了,学会了做饭炒菜,我真高兴呀!

  “星星曙光杯”生存技能大赛就在今天举行。我和妈妈六点就起床,向育才校区出发,那里停着等候我们的大巴车,我们就要前往温岭比赛。

  一路上,我们还不忘复*一下比赛的知识要点,大家有说有笑,大约过了一个半小时,不知是谁喊了声“到了!”全车人蜂拥而下。映入眼帘的是一大片草地,上面插着台州市各个学校的牌子。我们六个都很兴奋,向基地冲去。我们签了到,就在一个玻璃房坐下了。

  我们先开始答题考试,时间为四十分钟。我坐下后四处观望,头顶上有很多橙色的丝带挂下来,我坐在中央,感受到一阵阵穿堂风,很凉快。答题开始了,我顿时紧张起来,比赛的内容虽然经过几天的培训,但总有些隐隐的担心。在紧张的气氛中,我终于做完了题。看看别的学校的学生,一个个昂首挺胸似乎很有把握,我在心里捏了把汗。

  待老师收了卷子,我们就要开始实践技能的比赛了。第一场是包饺子,包饺子要注意包的方法还有技术熟练,在这方面我们还差一些,成绩也不太理想。第二场,水果拼盘,这个对我们六个来说比较简单,一个人掌刀切水果,一个挖果肉,我来切黄瓜,剩下的打下手。我们要把这苹果做成天鹅的样子,练得多了,手法自然熟练,一只活灵活现的天鹅呈现在眼前。在规定的时间内,我们顺利完成了比赛。

  剩下初赛的最后一场比赛了——种树苗。这是我们最弱的一项了。那泥地可硬了,怎么也锄不下去,树种下去也是歪歪扭扭的。

  初赛终于过去了,我们没有复赛资格。西红柿炒鸡蛋,伤口包扎,心肺复苏这些比赛项目我们都不能参加了。不过,经过这么多天的学*训练,我们对这些技能都有了了解。虽然比赛没能获得好成绩,但我认为自己也收获很多。

  老师手拿遥控器和电子书写笔。无论在教室任何角落,一按遥控器,教室里四位一体机上的课件页面自然跳转;想要书写、勾画重点,电子书写笔在白板上随意挥洒。看着教室前面一体化黑板,我不由得陷入回忆之中:

  爸爸说过,他小时候,教室低矮昏暗,黑板白一块黑一块,课桌是三脚木头架起的一块木板,地面坑洼不*,作业本是小店买的大白纸自家裁剪订的,就这正面写完还要写反面。

  小姨说,她的教室是宽敞明亮的大瓦房,桌子也换成了四条腿带抽屉的,地面用水泥抹得光滑铮亮,墙上挂上了黑漆漆的玻璃黑板,我们的教室真漂亮!

  邻居家的大姐姐说,她上学时,学校盖起了楼房,教室的`黑板全部变成了金属烤漆黑板,而且黑板的颜色不再是传统的黑色,而是采用了墨绿色,视觉效果好,有利于保护学生的视力。

  黑板,越变越好。一块黑板让我感受到教育的发展,更让我看到祖国70年的发展与腾飞。为铺就强国之路,华夏儿女聚集在鲜红的旗帜下,挥舞着银镰披荆斩棘,奋发进取,用银色的巨笔,描绘出一幅崭新的画卷。在困难面前,有铁人王进喜,有投身治理沙患事业的谷文昌,有抗洪勇士李向群,有献身边疆的人民的好儿子孔繁森,有顶天立地的***员、人民的好公仆郑培民。正是有了他们,我们的祖国才旧貌换新颜。

  此刻,我们正在党的光辉照耀下茁壮成长,或许前进的路上充满了荆棘和坎坷,但是只要我们心中有党,党的光辉就能照亮强国复兴前进之路,作为一名合格的小学生,我们应该时刻牢记党的希望,为人民服务,树立远大的理想,勤奋学*,遵纪守法,见义勇为,维护公共秩序,全面发展,热爱祖国,只有这样我们才能担当起强国的责任。

  本以为放假回家是件开开心心的事,但今天却截然不同。刚到家里,弟弟就带着哭腔地跟我说:“哥哥,小白被陌生人的车撞死了。”

  雨中带着一丝丝寒意,听到这个消息的我难过极了。这时我的耳边传来一声声稚嫩而虚弱的.“哭声”,走去一看,原来是一窝小狗,一共有四只。我有些疑惑,这是谁家的狗啊?妈妈走过来,拍着我的肩膀,说:“这就是小白的宝宝。”“哦,原来如此。”我不禁为小白感到可惜,也为小狗们感到伤心。我又问妈妈:“那这些小狗怎么办,是送给别人吗?”妈妈摸着我的脑袋说:“当然不是,你看看它们,一个个眼睛都没睁开,自己还不会找东西吃。”我接着问:“那该怎么办呢?”“当然是自己喂它们喽!”妈妈说。"该怎么喂呢?"“我来教你。”于是,妈妈就抓了一只小狗出来,再把奶嘴对着小狗的嘴塞进去,并把奶瓶微微往上抬一些。

  后来我就经常来看爸爸妈妈喂小狗喝奶,我发现他们连晚上也要起来喂狗,白天还要很早起来赶货,我现在觉得爸爸妈妈比小狗还可怜。于是我决定要帮他们分担,所以每次看他们喂狗,我都看得格外认真。终于有一次,妈妈需要我的帮助,我迫不及待地看着她泡好了奶粉,立马夺了过来,开始喂小狗。我学着爸妈的样子,先抱出一只小狗,再拿起奶瓶,把它塞到小狗嘴里,可是过了一会儿,奶水丝毫没少下去,好奇怪啊。我回想当时看爸爸妈妈喂狗的画面,才想起来自己应该把奶瓶住上抬一点。现在好多了,可是等我把所有的狗全喂完后,不仅奶瓶剩下很多奶,小狗还是不停叫唤,看来都没喝饱,于是我又把它们挨个喂了一次。晚上,我吸取了中午的教训,让每只小狗肚子都吃得圆圆的,这次只喂了一遍就大功告成了。妈妈看到我喂得很不错,连连夸我是个“带娃”高手,并放心地把喂养小狗的任务正式交接给我了。

  这个暑假我又学会了一项新技能,虽然有点辛苦,但是看着小狗们一天天长大,心里真的很开心。

  中考作文特别要求作文要“有文采”,这是比基础等级中“语言通顺”高一个层次的语言标准。它的主要内容是:词语丰富,句式灵活;修辞贴切,富于意蕴。如何让考场作文语言出彩?

  第一招:在比喻中放飞哲理诗情

  比喻是语言之花。考场作文如果有一个甚至多个妙喻,有时候简直可以救活全篇。比如拟一个“赞美如同阳光”标题,是不是很亮?比如用一个“快乐是一种香水,无法倒在别人身上,而自己不沾上一些”的比喻来论证帮助别人的快乐,是不是可以深奥为浅显?比如以“友谊”为话题,如果有意识地用了一系列的比喻来点化题旨:“朋友是一个可以给你依靠着号哭的肩膀,朋友是一个你放心把内心的痛苦往里面倾注的井”“朋友是一个令你热情高涨的巨浪,朋友是把你从黑暗和绝望中拉出来的手”“朋友是一架同奏欢乐情思的古筝,朋友是为你撑起心灵晴空的雨伞”,是不是可以让全篇生辉?

  第二招:在整齐句式中高扬人文精神

  句式的运用折射出作者思维的深浅。如果能在作文中熟练地运用比较整齐的语段或句式,就会令读者的眼睛为之一亮。比如排比句,前后联结,结构紧凑;文意通,语气强劲;说理透辟,条分缕析;节奏鲜明,抒情淋漓尽致,给人的感觉是有气势,有内容,可以看出作者的思维很有层次。如果将整齐的句式放在文章的开头,定会异峰突起,一改文章开篇的*淡和刻板。用排句揭示观点简洁而有力。在文章的主题部分,也可以巧用排比句。可以用来分析事理,可以用来列举事例。用整句来收束全文,更能造成重锤敲打、画龙点睛之妙。

  第三招:在名句引用中飘出书卷气息

  名句名篇是中国传统文化的结晶,也是语言艺术的典范。作文中如果能善引妙摘名言名句,抢占语言艺术的制高点,既暗合文章的内在旨趣,又浸透浓郁的书卷气息。可以引用名言来提出论点,可以引用名言来作为文章的论据。引用名人名言、名诗句、成语等更多的是使文章增色,使语言添彩。

  当我第一次听到沈阳市开设“双证培训班”,并且会从我们沈阳工程学院挑选一些学生的时候,我激动不已。再经过系**李老师的介绍后,更坚定了我要进人这个培训班的决心。我是一名来自沈阳市苏家电区一个普通农民家庭的孩子,来到大学以后能够遇到这样的一个学*机会我觉得万分难得。我觉得我在学*态度方面是一名非常认真的学生,求知的欲望也很强烈,特别是在科技、文化、经济飞速发展的今天,一个人没有一技之长更是难以立足于社会,更提不上服务于社会,所以我一向努力学*科技文化知识。这次能够增加我的一技之长的培训,我更是迫不及待地去争取这个机会,在***以及院系领导的选拔下,我终于有机会参加了这个双证培训班,来到了沈阳装备制造工程学校。

  自从开班典礼结束的那一天,我们便开始了培训班的学*。由于我们还是在校学生,沈阳团市委也考虑到了我们的困难,所以安排我们利用课余时间来进行培训,我们的学*口标就是让自己的数控车床技术达到高级工水*,数控铣床技术达到初级工水*。在刚开始的几天里,学校老师首先对我们进行了一些理论知识的教育,防止我们有技术而没有水*,并且还学*了工艺卡的填写。由于我们在沈阳工程学院已经学*过了普通车床的一些技术,所以在那里也就简单了解了一下。之后我们又进行了两天刀具刃磨,虽然磨刀的过程有些枯燥,但丝毫没有减弱我们学*的兴致,满身的灰尘并不能阻挡我们的决心,更不能削弱我们的毅力。在实际刀具刃磨中我们知道了要做好一个工件没有一把好刀是不行的,那么对你磨刀的技术就是一种考验。之后,我们来到了数控编程模拟教室,我们终于学到了数控相关知识。学*编程加工,这才使我们真正了解到了“数控”的科技含童,编程并不是我们学*的最大困难,而是我们如何能够用我们自己编好的程序去加工一个合格的工件。在最*一段时间,我们一直进行着数控车床实训,我们由浅人深,由易到难,这才了解到要加工出一个合格的工件,不仅需要你学会编程,还需要有各方面的技巧与理论知识的武装。在老师的指导下我们做的工件越来越接*成品。虽然我们每天早出晚归,遇到过一些困难,但看到这些工件以后。留下的只有满心的愉悦。

  在这个寒假里,我学会了很多生活技能,比如,拖地、扫地、擦桌子、洗菜、炒菜……我最*又学会了一项新的生活技能——帮衣服洗澡。你们一定会问:“是怎么帮衣服洗澡呢?”不要急,我慢慢告诉你。

  一天早上,温暖的阳光“偷偷”照在我的窗前。我拉开窗帘,抬头仰望天空。只见天空像重新洗过一样,瓦蓝瓦蓝的。我穿好衣服,来到卫生间,站在镜子前,仿佛听到一个声音说:“有一个人衣服好脏呀!”我自信地说:“反正不是我。”“你自己看看,是不是你,吴——姝——仪——同——学!”我往镜子里一看,又低头看看自己,“什么?”我惊讶地叫了起来,真是不看不知道,一看吓一跳,我昨天穿的白衣服不知什么时候已经变成了“花”衣服,我也变成了一只小斑点狗。

  不行,我得让衣服洗个澡,把它洗干净。我脱下衣服,开始了我的“洗衣之旅”。

  首先,我把衣服*铺在沙发上,拿衣领净喷在衣服有污迹的地方。几分钟后,我挽起袖口,在盆里倒入清水,像模像样地洗了起来。我在衣服上打肥皂,先洗领口,小肥皂像一条可爱的小鱼,在我的手里滑来滑去,左躲右闪,似乎在和我作对,我只好用“九阴白骨爪”把它死死按住,它才乖乖败在我手下。我用两只手用力地来回搓动,不一会儿功夫,领子洗干净了。接着,我再认真地洗两个袖口,最后再洗衣服的前面和后面。这时,盆里的小泡泡越来越多,由于衣服脏的原因,白泡变成了黑泡泡,我的手掌变红了,而且还有点痒,但是衣服的每个地方都被我洗得干干净净。

  到了扭衣服的时候了,我学着妈妈以前洗衣服的样子扭。可是,衣服吸水太重,我根本扭不动。我想到了一个很妙的方法:一段一段的扭,扭好的搭在手上。妈妈帮我倒掉脏水,换上干净的水,这样反复几次,肥皂沫被我打得逃之夭夭了。盆里的水像一面明亮的镜子,我的花衣服像被施了魔法一样,变得白白净净,把衣服晾在衣架上,我终于大功告成了!

  看着“洗完澡”的衣服,我开心地笑了。今天我虽然有些腰酸背痛,但我体会到了劳动的快乐——能为爸爸妈妈做一些力所能及的事,我特别开心。

  小朋友们,你们学会帮衣服洗澡了吗?

  我的爸爸是一个非常聪明,多才多艺,幽默风趣的人。爸爸更是一个深藏不露的退隐高手,在他的身上,总会有数不清的秘密。

  有一日,爷爷奶奶和妈妈都因工作原因,不在家中。而爸爸也不擅长做饭,所以我只好抱着将就将就的心态,从冰箱中拿出吃剩下的饭菜作为晚饭。我正准备把菜放进微波炉中加热,一只大手放在了我的肩上。我回头一看,是爸爸。爸爸让我放下餐盆,坐到椅子上,等待几分钟。很显然,爸爸的神眼已经看清了我的心里世界。

  我来到餐桌旁边,心中满是疑惑:“爸爸想要干什么呢?难道爸爸是要做菜吗?可是爸爸不是不会做菜吗?”

  爸爸从冰箱中拿出了冷冻的食物。只见,爸爸一手提着油锅,一手拿着锅铲,就像是一位百战百胜,所向披靡的大将军一般。只听,酱油“刺啦刺啦”的声音,爸爸将酱料与菜料,倒入油锅中,娴熟的翻炒了起来。菜料从油锅中跳出来,宛如一道道喷泉。我惊呆了,已经合不拢自己的嘴巴!哦,我的天呐,爸爸太帅啦!没过几分钟,一道道美味佳肴,就如天女散花一般从天而降。那香味儿,简直无法用一个词语来形容。我口水直流,拿起筷子迅速一夹,放进嘴中:“哦,太……太……太太…烫了!”每一道菜,都异常的好吃,它们都征服了我的胃,大饱口福!原来爸爸竟然擅长厨艺!

  爸爸的秘密技能还不止这一个,他还会打通我的任督二脉。

  有一天夜晚在构思一篇作文时,我绞尽脑汁的想啊想,恨不得把从出生到现在的所有记忆都复制粘贴下来看一遍。即便这样,我还是想不到有什么新颖的题材。我只好来到爸爸身边,向他求助。谁想到?他仅对我说了一句话,就让我两眼冒光,好似被打通了天灵盖似的。我赶紧跑回书房,奋笔疾书,写出了一篇我非常满意的作文。老师在看到这篇作文时,也对我大加赞赏。

  是的,我的爸爸是一个拥有无数秘密的男人,他是我心目中最为崇拜的偶像。

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