日期：2022-08-01 14:39:32
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正所谓：十八般武艺，样样是好戏。每个人都有自己的拿手好戏：绘画，弹琴，运动……我的拿手好戏是书法。
儿时，在旅游中观赏陕西的碑林。石碑上的字一个个劲道，潇洒。看着一幅幅笔底龙蛇的大气作品，我便爱上书法。
初学楷书，楷书工整端正，要求一笔一画，行笔流畅心要心*气和，不能有丝毫浮躁，稍微分心，笔画和字便不太耐看。
光阴似箭，日月如梭，转眼间俩年已过，我也快学行书了，书法对我来说是不可或缺的“静心”法宝。写一幅书法作品，能浑然天成已成为了我的拿手好戏!我学以致用，用书法来获奖，写唐诗，写对联，挂在教室和家中，到了春节，家里布满吉祥的气氛。
寒假来临之际，我便开始写作品，铺毛毡，放上对联纸，摆上砚台，浸泡毛笔。等一切就绪，我便开始专心致志的写书法。
“天增岁月人增，春满乾坤福满楼。“”行笔，提笔，顿笔，落笔一气呵成。很快，一幅生动形象的春联就问世了。我一鼓作气，写了两三副，卖给亲人。外婆还常开玩笑：“今年一千元。去年五百元，前年两百元，明年可就破产咯”。我一边听一边观看，家门口的春联，不禁想：今年写的比去年写的好看多了。从家人们的.笑容可掬，我可以看出我的拿手好戏确实很棒很不错。
我热爱书法，它可以陶冶情操，更可以增添家庭的快乐，这就是我的拿手好戏——书法!
星期五的`下午放学后，我和往常一样去小海豚学书法。
我们像*常一样，静静的写着书法作业。不知是谁冷不丁的叫了一声：“啊！有蜜蜂呀！不得了啊！”大家不约而同地抬起头，果真，有一只蜜蜂在我们的头上盘旋着！顿时，整间教室里得空气凝固了，我们每个人都瞪大了眼睛盯着蜜蜂，时不时都会低下头，有些女生还会尖叫着躲避。就在这时候，教我们书法的蒋老师，赶紧拿起素描本，往蜜蜂扑去，可是，蒋老师连打几下，都没打着。总算，蜜蜂落在窗户上了，蒋老师又抄起本子，狠狠的打下去，可由于蜜蜂速度较快，蒋老师又打空了。蜜蜂再次落在窗户上，“嗡嗡”的唱起了歌，好像在笑我们：“你们打不到我，你们打不到我！”我们又把目光齐唰唰的射向了蒋老师，蒋老师东风在起，揪准时机，打了下去，终于，教室恢复了*静，蜜蜂也不在猖狂了……
可不知谁又喊了一声：“老师，你滥杀无辜！”教室里又是一阵大笑……
正所谓：十八般武艺，样样是好戏。每个人都有自己的拿手好戏：绘画，弹琴，运动......我的拿手好戏是书法。
儿时，在旅游中观赏陕西的碑林。石碑上的字一个个劲道，潇洒。看着一幅幅笔底龙蛇的大气作品，我便爱上书法。
初学楷书，楷书工整端正，要求一笔一画，行笔流畅心要心*气和，不能有丝毫浮躁，稍微分心，笔画和字便不太耐看。
光阴似箭，日月如梭，转眼间俩年已过，我也快学行书了，书法对我来说是不可或缺的“静心”法宝。写一幅书法作品，能浑然天成已成为了我的拿手好戏！我学以致用，用书法来获奖，写唐诗，写对联，挂在教室和家中，到了春节，家里布满吉祥的气氛。
寒假来临之际，我便开始写作品，铺毛毡，放上对联纸，摆上砚台，浸泡毛笔。等一切就绪，我便开始专心致志的写书法。
“天增岁月人增，春满乾坤福满楼。“”行笔，提笔，顿笔，落笔一气呵成。很快，一幅生动形象的春联就问世了。我一鼓作气，写了两三副，卖给亲人。外婆还常开玩笑：“今年一千元。去年五百元，前年两百元，明年可就破产咯”。我一边听一边观看，家门口的春联，不禁想：今年写的比去年写的好看多了。从家人们的笑容可掬，我可以看出我的拿手好戏确实很棒很不错。
我热爱书法，它可以陶冶情操，更可以增添家庭的快乐，这就是我的拿手好戏——书法！
屋子里，一阵阵墨香扑鼻而来，夹杂着宣纸的“清香”。一张张、一片片、一堆堆，我不厌其烦地书写着，这就是我的拿手好戏——书法。往往写着写着，就会想起小时候练基本功的那几年，不禁让我感慨万分。
记得小时候，妈妈看我字写得很难看，横不*竖不直的，于是妈妈就帮我报了个书法班。于是，我从上小学的那天开始，走进了书法课堂。那时我还小，郭老师（书法老师）就拿一个小木板给我踩在脚下，我才勉强够到了写字台。首先，我先从笔画开始写起，直到横竖撇捺等笔画都写熟，写好看了后，老师开始教我写真正意义上的毛笔字了！我到现在还记得，我练的第一个字是“大”，当时，我的“大”写得很丑，撇撇不下来，捺捺不出去，看着这么丑的字，我渐渐有些厌烦了，但是我看到了墙上的优秀作品，看到其它埋头苦练的学生，我的心*静了下来，练了将*一年，老师开始让我写书法作品，那个作品很简单，就是孔子说的“有朋自远方来，不亦乐乎？”由于我马上要考三级了，老师让我一直练，我的手每天像个竹杆一样，一直悬在那儿，又酸又疼！我又一次烦燥起来，我想：太累太苦了！整天练这个，有什么意思？于是我越来越不想练，不止一次向妈妈提出：“我不学了”妈妈早已明白了我的心思，对我说：“你不是想练一手漂亮拿得出手的好字吗？如果你这样半途而废，那么你的字怎么提升呢？”听了妈妈这话，我想：是啊，我学毛笔字不就是想让字变得好看吗？如果不学了，不就等于前功尽弃了吗？我不再生闷气，重新拿起毛笔，继续一笔一画地写，经过我的不懈努力，我三级顺理成章地考过了！
后来，我开始练隶书、行书、草书等手法，随着我练的时间越长，我的字也变得越来越好看、美观、有笔锋。终于，考十级的那天到了，我写的是王冕的《墨梅》，写的`是草书，那一天，我笔走龙蛇，感觉毛笔是那样地顺手，宣纸是那样地柔滑，最终，我考过了十级。
一个人的拿手不是天生就有的，而是经过长期不断的努力和磨砺得到的成果，俗话说得好：熟能生巧，只有多练，坚持，才有拿手好戏！
“保剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”，任何事物都要经历磨难才能获得成功。而我的拿手好戏一书法，也正是这样练成的'。
书法是我国的国粹，散发着艺术的魅力，受到人们的喜爱和珍视。它看似容易，却蕴含着奥秘。学*乐器需“百日笛子千日箫”，学*戏曲需要“台上三分钟，台下十年功”是要经过长久的练*的。而学*书法也是一样，要刻苦勤勉，不能半途而废，轻易放弃，这样才能写出一手好字。
我学*书法时，也曾被那繁多复杂的笔画所困扰。“这样难写的东西我肯定学不好，还不如早早的放弃”，在起初练*的时候，我经常会有这种想法，于是便向父母提出了放弃，但是妈妈语重心长的一番话让我一直坚持了下来。妈妈说：“书法不仅仅是一种文字，它更是一种文化，一种传承，需要耐心的练*，那些名师大家也是如此，他们用一生去学*书法，而书法也成就了他们的一生。练*书法既能使得国粹得以传承，又能锻炼意志，陶冶情操，何乐而不为呢？”妈妈的这番话令我嚼然醒悟，从此潜心练*。岁九寒冬练，三伏夏日练，冬去春来练，金秋送爽练，日日练，年年练，终于老天不负有心人，我练就了一手雄健洒脱的书法。从中我也体会到了文字的魅力，如小篆的别具一格，隶书的端庄典雅，颜体的精益求精。
转眼到了考级的时候，在考场上我手握笔杆，静下心来书写，一横，一竖，一撇，一捺，每个字的大小，结构在我脑海里一一闪现。不一会儿，一幅力透纸背，飘若游云，矫若惊龙的书法便跃然纸上。我的书法当场受到了老师和其他考生称赞，听着大家的赞美，我的心情简直就像一朵盛开的鲜花，美极了。
通过多年潜心练*书法，在丰富课余时光的同时，也培养了我坚韧的性格，并最终明白“世上无难事，只怕有心人”，任何事情只要坚持不谢的努力就一定能够取得成功。
伴随着古筝的音乐声，来参赛的选手们陆续进场，准备开始写作品。我也不例外，我小心翼翼地拿着作品纸，用镇纸一压，宣纸便像个听话的娃娃，立刻服服帖帖地躺在桌子上。看着面前的宣纸，我胸有成竹，一幅书法作品已经在心中呈现，从右往左书写，最右边留出空白的地方，让作品有留白：这样，黑白分落有致。我长长地呼出一口气，露出一个满意的微笑：今天的书法比赛稳了，我定能创作出优秀美妙的作品。接着，我轻轻地倒出墨汁，用毛笔沾了沾墨，墨汁便与毛笔浑然一体，我便开始写了，手中的毛笔舞动着，时而仔细挥毫，时而用力重写。提笔，顿笔，一笔一画，完美地演绎出了我的拿手好戏——书法。
作品完成了，结构大气而不失精妙，简直是我写得最好的'一次，我不禁得意地想：“这作品美得就如颜真卿再世！”爸爸妈妈都对我啧啧赞叹。就连一向严肃的老师也露出了笑容。
“温晓茹获六年级组一等奖！”在掌声和赞许声中，我登上了舞台领奖，那时的我是那么自信，那么光彩照人。殊不知，这辉煌的一等奖背后又有多少辛酸的泪水。
在三年级到四年级那段时间，我是学校书法队里年纪最小的，常常因为字练不好而被老师训斥。这时，我渐渐对书法失去了耐心，在书法班里也变得懒散起来。直到妈妈善解人意地和我谈心后，我才明白——万事开头难，只有坚持下去，才会成功。
于是，在五年级的时候，我的笔法越来越炉火纯青，写得也越来越好。可那毛笔中所包含的，就真的只是浓浓的墨水吗？
到了六年级，我成为了书法队里资历最老的成员，这时的我已经不再将书法当作家长和老师安排的任务，而是把它看作一种解闷的方式，一个知心的朋友……
在我登台领奖时，我笑了，这笑是高兴的笑，是自信的笑！
我手中亲切的毛笔在我的人生中留下浓墨重彩的一页，更是用力地写出了我的拿手好戏——书法。
我有许多兴趣爱好，如画画、打篮球和吹竹笛等等，今天就来说说我最拿手的本领——吹竹笛。
记得刚上一年级时，学校音乐课上我们学*了竹笛的使用方法，这是我第一次亲密接触竹笛，它那悦耳的声音深深地吸引了我。当我学会吹“哆来咪……”这些音符时，我高兴地笑了，心想：哈哈，我已经学会吹竹笛啦!当我自以为很了不起，迫不及待地去挑战高难度曲谱的时候，顿时傻了眼，眼前密密麻麻的音符上上下下跳跃着，仿佛在嘲笑我的自大。那一刻，我的自信一下被击垮了，但我却没有放弃。
从此以后，我每天不厌其烦地反复练*，不放过任何一个“破音”、“杂音”。终于，功夫不负有心人，我的吹笛水*渐渐地进步了。当我再次翻开曲谱，看到的不再是狂欢的“妖魔鬼怪”在奚落我，而是一个个软弱的“小柿子”，等着我将它们统统拿下。现在，每当吹出优美动听的音乐时，我都会感到无比自豪。我也凭借一首欢快、流畅的《小螺号》，在浙江省艺术节比赛时表现突出，赢得了观众和评委的阵阵掌声，并且取得了优异的成绩——金奖。今年，在学校竹笛社团的层层选拔中，我表现出众，荣幸地被选去代表学校参加区级比赛，当收到这个通知时，班里的同学们投来了赞许的目光。
打开笛包，我看到的是与我日夜相伴的好朋友，是它配合着我吹出动听的音乐。吹竹笛，让我明白了一个深刻的道理：一分耕耘，一分收获!
大家好!你们知道书法吗?你们会书法吗?告诉你们，书法可是我的`拿手好戏。
说起我的拿手好戏——书法，我得感谢我的老师，那还得从几年前说起，那是我来到第一次学书法的地方。我看着老师一笔一划，瞬间一个个苍劲有力的毛笔字活灵活现在我面前。然出师不利，我随便模仿了老师写的几个字，结果写得歪歪扭扭，字不成形，从那一刻开始，我就定下了目标，我要好好学书法!
在老师一次又一次地手把手教学下，我终于学会了书法的要领，成为了和我一起学的那行人中最出众的一人。而随之而来的是，每当我看到有笔墨纸的地方便蠢蠢欲动，想大显身手一番。
眼看，春节就要来临了，终于要轮到我大显身手了，可一次又一次的失败，让我信心丧失了不少，但我仍没有放弃，经过了一番努力，终于写成了我人生中第一幅能看的春联。在这个小小的成功后，机会终于来了，学校举行了一个书法大赛。我在我们班中脱颖而出，代表着班级去学校中比赛，我在赛场上冷静发挥，取得了好成绩，我还在各种赛场上取得了各种各样的奖项：二等奖、三等奖、金奖、银奖……特别是那个金奖，费了我九牛二虎之力才得来的，当时我使出浑身解数想超越他们，才取得了这最后辉煌而漂亮的奖项。
瞧!这就是我的拿手好戏——书法，这可是我国的优秀传统文化，我们一定要传承下去，把这个世世代代都推崇的技能保留下去，如果想挑战我，请放马过来吧!
四周静悄悄的，我的内心也安静下来。我拿起毛笔，在一个正方形的红纸上用行楷写上了一个大大的“福”，老师称赞不已。提着的心终于像块大石头落了下来。这就是我的拿手好戏——书法。
我从四年级开始学书法，已经学了两年了。第一次见到书法时，只见老师写的楷书铿锵有力，犹如武功打出的每一拳，每一掌；行楷行云流水，犹如“轻功水上飘”……看见写出的字体这般好看，便下定决心要学*。刚开始学*时，是从楷书开始学起，只是学*基础笔画和简单的字，并没有太大的难度，而且兴趣不减。随着难度的增加，字越来越难，而且很难把握字体的结构，但我还是跟以前一样，努力写好每一个笔画。不仅在课堂上练*，我在家也照着字帖一笔一画的写。通过老师的指导和刻苦的练*，我的书法提高了不少。一次上课，老师见我楷书写的不错，别让我学*行楷。我欣喜若狂，要知道，我对行楷“垂涎已久”了！我开始想象着年底写春联时潇洒的行楷，便情不自禁的傻笑。于是，我最期盼的就是年底写春联的时候了！
日日盼，月月盼，终于盼来了这一天。我事先选好要写的春联，练*了无数遍，把每个字的结构、笔画都烂记于心。老师发红纸了，我小心翼翼地把红纸展开，*铺在桌子上，然后用毛笔沾了沾墨水，深吸一口气，开始写了。刚准备写时，我拿着毛笔在空中比划了许多次，认真考虑哪个地方粗，哪个地方细，哪个地方应该连，哪个地方不应该连。我的手在空中悬着，还在微微地颤抖，紧张不已，终于开始写了，我确定好位置后下笔，手腕和胳膊跟着笔划走，毛笔时快时慢，时顿时飘，最后再写上一横，“福”字写完了！我站起来细细地看着我的`作品。这时老师走过来，称赞道：“不错！”我信心大增，准备写横幅。谁知刚一落笔便偏了位置，我后悔莫及，还是得意忘形了啊！
我也写了许多其他书法作品，如《腾王阁序》《兰亭序》《千字文》等，每一篇都是我认真练*的结果。你的拿手好戏是什么呢？
人人都有拿手好戏，我也不例外，我的拿手好戏就是写书法。
有一次，老妈在看见表弟写书法时赞不绝口，一直嚷嚷着要给我报书法班。于是，在一个阳光洒满大地的日子，老妈带着我去一个书法老师家，我看到纸上滚动着的墨汁，充满*风的传统教育——毛笔，一下子目瞪口呆，我暗下决心，一定要学好这一传统文化。
第一节课，我信心满满来到老师家中。老师先是手把手教我握笔，要知道，毛笔与硬笔的握法是不一样的，把中指与食指放在笔前方，小拇指与无名指靠在后，大拇指挨在食指边，我可学了整整20分钟呢。
接下来，老师教我一个笔画：“横”。老师说，“横”可难写了。我在心里给自己加油打气，不断地鼓励自己。老师先做了一个示范，那姿势真是行云流水，这有什么难的呢?我握着颤抖的笔，模仿老师的范字写了一个，哎，这是什么，简直就是一根骨头，我不禁笑了。然后，老师手把手教我技巧，把要点告诉了我，原来在横的开头要先顿笔，顿笔后不能断。接下去写，在横的收尾时，要提上去再收。掌握了技法后，我的字真是突飞猛进。
时间过得飞快，快过年了，我还想着，过年要玩什么呢?老师对我们说：“下周，我要教你们写春联。”我的.心里比谁都高兴，还有几分好奇。周天，我带着十二分的激动来上课。只见老师划出一连贯的动作，我还没看清楚，一副字迹工整的对联便出现在我眼前，我也有了干劲，模仿着老师的动作写了起来。可我没法像老师一样工整，总是停停写写。当我第一张春联出现时，我充满了信心，给老师一看，我心中完美的春联形象立马破碎。老师指出我字中很多错误，我一张又一张地写，依然是一次又一次失败。但在老师的一番鼓励之下，我又重拾信心，最终得到老师的认可与表扬，那时我不知有多自豪。
后来，我的字越写越好，还送了不少春联给亲戚朋友。他们拿着春联，无不连连赞叹。渐渐的，我的字比表弟还好看了，我还常常和他比赛，每次都可以胜过他。最后，他甘拜下风，还常常让我当他的老师，改正他的缺点。
书法对我而言，就像一股快乐的涌泉，在我生命中流淌，在阳光下绽放出色彩!
我的拿手好戏书法作文10篇扩展阅读
我的拿手好戏书法作文10篇（扩展1）
——我的拿手好戏书法作文6篇
大家好！你们知道书法吗？你们会书法吗？告诉你们，书法可是我的拿手好戏。
说起我的拿手好戏书法，我得感谢我的老师，那还得从几年前说起，那是我来到第一次学书法的地方。我看着老师一笔一划，瞬间一个个苍劲有力的毛笔字活灵活现在我面前。然出师不利，我随便模仿了老师写的几个字，结果写得歪歪扭扭，字不成形，从那一刻开始，我就定下了目标，我要好好学书法！
在老师一次又一次地手把手教学下，我终于学会了书法的要领，成为了和我一起学的那行人中最出众的一人。而随之而来的是，每当我看到有笔墨纸的地方便蠢蠢欲动，想大显身手一番。
眼看，春节就要来临了，终于要轮到我大显身手了，可一次又一次的失败，让我信心丧失了不少，但我仍没有放弃，经过了一番努力，终于写成了我人生中第一幅能看的春联。
在这个小小的成功后，机会终于来了，学校举行了一个书法大赛。我在我们班中脱颖而出，代表着班级去学校中比赛，我在赛场上冷静发挥，取得了好成绩，我还在各种赛场上取得了各种各样的奖项：二等奖、三等奖、金奖、银奖特别是那个金奖，费了我九牛二虎之力才得来的，当时我使出浑身解数想超越他们，才取得了这最后辉煌而漂亮的奖项。
瞧！这就是我的拿手好戏书法，这可是我国的优秀传统文化，我们一定要传承下去，把这个世世代代都推崇的技能保留下去，如果想挑战我，请放马过来吧！
屋子里，一阵阵墨香扑鼻而来，夹杂着几分宣纸特有的古香。一个个，一列列，一张张……一笔一划地书写着，这就是书法——我的拿手好戏。一年前，妈妈拉着我的小手，把我带进了书法教室。
从此，我便走上了书法的道路，与书法结下了不解情缘。正所谓“万事开头难”，做任何事，开始是一定要受些苦的。只那开头的一横一竖，就让我练*了两个小时之久。刚开始，我只是好奇地拿着毛笔一点一点地写着，不一会儿，面前就堆起了一沓纸，可是笔画却像一条条肥胖的小豆虫，他们的丑态好像在嘲笑我这个新手。
王老师看到了，耐心地告诉我，学*书法，首先要心静，要用心观察笔画的特点，才能写好。于是，我努力地把心静下来，努力地沉浸在书法中，专心致志地练了起来。一遍不行，再来一遍，再来一遍……在我面前不断地有宣纸堆起的小山，一座座重叠的纸山是我的心血，更是王老师耐心指导的结晶。这一座座山，见证了我的努力，见证了我的用心，更见证了王老师的付出。功夫不负有心人，终于把横竖写好了。望着这一列列站立笔直的“小士兵”，我的心里好像吃了蜜一般甜。那年寒假，王老师带着我们写春联，练*时，我不断地告诫自己要静下心来，专注地练*。这时，王老师看见我写的字，对我大加赞赏，我的脸微微泛红，不由地有些许骄傲了。再写对联的时候，便有些飘飘然了，手不小心一抖，便毁了一整幅对联。
我只好重新又拿一张纸，从头再来。这一遍，我更加严厉地告诫自己：“把心静下来，要专注啊!”终于，一幅让老师和自己满意的对联诞生了，我的心里更甜了!自此，我便一发不可收地爱上了书法，书法也自此成了我的拿手好戏。书法，不仅让我练得一手好字，更让我懂得了：“做任何事情，必须静心、专注，才能到达成功的彼岸。”
四周静悄悄的，我的内心也安静下来。我拿起毛笔，在一个正方形的红纸上用行楷写上了一个大大的“福”，老师称赞不已。提着的`心终于像块大石头落了下来。这就是我的拿手好戏——书法。
我从四年级开始学书法，已经学了两年了。第一次见到书法时，只见老师写的楷书铿锵有力，犹如武功打出的每一拳，每一掌；行楷行云流水，犹如“轻功水上飘”……看见写出的字体这般好看，便下定决心要学*。刚开始学*时，是从楷书开始学起，只是学*基础笔画和简单的字，并没有太大的难度，而且兴趣不减。随着难度的增加，字越来越难，而且很难把握字体的结构，但我还是跟以前一样，努力写好每一个笔画。不仅在课堂上练*，我在家也照着字帖一笔一画的写。通过老师的指导和刻苦的练*，我的书法提高了不少。一次上课，老师见我楷书写的不错，别让我学*行楷。我欣喜若狂，要知道，我对行楷“垂涎已久”了！我开始想象着年底写春联时潇洒的行楷，便情不自禁的傻笑。于是，我最期盼的就是年底写春联的时候了！
日日盼，月月盼，终于盼来了这一天。我事先选好要写的春联，练*了无数遍，把每个字的结构、笔画都烂记于心。老师发红纸了，我小心翼翼地把红纸展开，*铺在桌子上，然后用毛笔沾了沾墨水，深吸一口气，开始写了。刚准备写时，我拿着毛笔在空中比划了许多次，认真考虑哪个地方粗，哪个地方细，哪个地方应该连，哪个地方不应该连。我的手在空中悬着，还在微微地颤抖，紧张不已，终于开始写了，我确定好位置后下笔，手腕和胳膊跟着笔划走，毛笔时快时慢，时顿时飘，最后再写上一横，“福”字写完了！我站起来细细地看着我的作品。这时老师走过来，称赞道：“不错！”我信心大增，准备写横幅。谁知刚一落笔便偏了位置，我后悔莫及，还是得意忘形了啊！
我也写了许多其他书法作品，如《腾王阁序》《兰亭序》《千字文》等，每一篇都是我认真练*的结果。你的拿手好戏是什么呢？
我的生活里总有一段墨香萦绕，轻轻细嗅，陶醉不已，人便神清气爽！
五岁，妈妈把我推进书法教室。从此，几乎每天都要与笔墨为伴，纸砚为友。刚开始学书法，是痛苦的、煎熬的。高抬着手臂，一悬，就是几个小时。手努力地抓着长长的笔杆，还不时抖来抖去。几乎每节书法课都要被老师批评、被同学哄笑，我恨透了上书法课，恨透了这冲人的墨臭。姐姐也学过，放弃了，很后悔。因此，妈妈怎么也不松口，坚持让我继续学*、不要放弃。慢慢地，慢慢地……不知不觉中，我爱上书法课，爱上墨香，也爱上了书法。
有一天，爸爸的朋友要来家里吃午饭。我很是想表现一番：倒茶添饭还不够，一定要表现表现——写字。学了这么久书法，为的不就是别人的一番夸奖吗？于是，爸爸去接朋友，妈妈在厨房忙碌，我则跪在案桌旁，认真地洗笔调墨。先把墨盘里原有的墨倒在洗手池里——为了销毁“证据”，亲手用肥皂、洗手液、洗衣液，甚至洗发水和沐浴露把洗手池擦洗一番，不留下一点儿墨迹，并把墨盘清洗干净。洗了也罢，还容不得一滴水，用了一包纸巾来擦，还开了吹风机，总算墨盘干干净净了。然后，往盘里倒的墨，也是写大红春联才用的“精致云头艳”，墨调得不浓不淡，不浸不干，正合适。*时那鲁莽，全不见了，只剩下一个不懂装懂、假装内行的小孩，浸在墨味儿里。
盼啊，盼啊……生怕墨干了，又赶紧把盘盖合上。
终于，叔叔们来了。我扯开嗓子大叫：“妈妈，书法作业没写完！”与其说是告知妈妈，不如说是在通知大家过来看。
我神气地往椅子上一坐，双手水*揭开盘盖，墨味瞬间溢出来。轻轻放下盖子，又故意磕出声音，提醒大家我要开工了。淌笔也讲技巧，轻重都得恰到好处，重了，笔会炸毛；轻了，就等于没淌。若轻重恰好，便能留下一个尖尖的笔头，笔肚也不会胀得老粗。今天的笔淌得正好，完美的笔尖，正意味着一个完美的开头。
“小朋友，你是蒙在上面描的吧？”我一愣，扬起眉毛——描的？这可是我一笔一画写的呀！勉强一笑，又点恼羞成怒，却又暗喜：夸我呢！虽然，我不太喜欢这样的夸赞方式，但那点虚荣心，还是得到了小小的满足。
随着年龄的增长，学书法已不再是为了炫耀，我越来越喜欢书法，越来越努力学*书法。它便成了我的拿手好戏。至今，墨香仍萦绕在书房，认真品吸，余香不绝……
每个人都有自己的拿手好戏,我也不例外，我的拿手好戏就是书法。
五年前一天，妈妈带我参观书法展览。一幅幅作品上的字有的如行云流水，有的矫若惊龙，有的气贯长虹……我看后啧啧称赞，佩服得五体投地。心想：什么时候我的字也能像那些书法家一样，写得这么好啊!
妈妈似乎看穿了我的心思：“我们报一个书法班，练*毛笔字吧!”我亳不犹豫地回答:“好!”于是我的书法之旅就此启程了。
开始，我跟着书法金老师练*毛笔字,在家也经常挤时间练*。我的勤奋与进步获得了许多老师的表扬与同学们的称赞，心中别提有多高兴了!
可是时间一长，这种枯燥的学*让我感到厌烦，我有了放弃的想法。书法班不想去了，毛笔字也不想写了，毛笔连碰都不想去碰。
妈妈似乎察觉到了我的反常，再一次带我来到了书法展览。我又去参观了一位老爷爷的书法。伴随着老爷爷的龙飞凤舞，宣纸上规整地写着4个字——“坚持不懈”。那一刻，我心中重燃起书法的火焰，我心想:"不经一番寒彻骨，怎得梅花扑鼻香?”做事贵在坚持!我要继续练*书法!
新的一年来临了，我在老师与妈妈的鼓励下参加了社区举办的写春联活动。我认认真真地写了6幅对联，摆放在可取区，若小区居民喜欢,可以将它取走。
等我我去饮水机前喝了几口水回来，惊讶地发现，我写的6幅对联全都“神秘失踪”了。
再看边上，站着几个叔叔阿姨,对我的作品赞不绝口，我顿时笑成了一朵花。
从此，我成了家中的小小书法家。每年春节来临时，就是我大展身手的好机会，家里红红的对联都由我执笔。就连邻居也有我"妙笔生花"，竞相邀请我写春联，我心里比蜜糖还甜。
书法让我在淡淡的墨香中享受，书法带来的成就感，让我在不断坚持中铸就了拿手好戏。
最*，我迷上一种家喻户晓的技能——烧菜，要说我为什么会迷上烧菜，那还得从我小时候说起……
记得小时候，我经常认为妈妈会变魔术，要不然怎么会走进一个屋子就端出美味佳肴了呢!直到一年级，我才知道那不是我所谓的魔术，而是一种大部分人都会的技能—烧菜。
有一次，我帮妈妈打下手，看妈妈加加这个，加加那个，没过一会就香气扑鼻，从那时候起，外我开始对烧菜起了兴趣，并央求妈妈教我烧菜，在我的“死缠烂打”下妈妈终究你“招架不住”，只好教我烧菜。
我学的第一道菜是番茄炒蛋，为了学好这道菜，我不光听妈妈的指导，我还到图书馆借关于烧菜的书，终于功夫不负有心人，我终于学会了掌握调料、火候的把控，但是，我还有一个致命的.“漏洞”，烧菜时总是三心二意，有一次妈妈在睡觉，我想炒一盘番茄炒蛋给妈妈一个惊喜，可炒菜时，我的心思却被精彩的电视节目吸引，等我回过头来，哪儿还有番茄炒蛋，眼前是“一锅黑”，妈妈醒来后，把我狠狠的批评了一顿，从那时起，我炒菜时再无“三心二意”这四个字，我得厨艺越来越好，都可以和爸爸妈妈相比了。
在去年的春节，我还大显身手了一番，撸了撸袖子，我信心慢慢的走进了厨房，我烧的第一道菜是干煸牛肉，我先打开煤气灶，慢慢地往里倒油，过了大越三分钟后，油渐渐热了，我小心翼翼的拿起一块牛肉往油锅里放，接着，我又把剩下的牛肉一块一块的放进了油锅，之后我又用锅铲不停的翻炒牛肉，放上酱油，盐，味精后，我拿锅盖盖上了锅，焖了二十分钟后干煸牛肉出锅了，随后，清炒时蔬，红烧鲈鱼，三鲜汤都紧连出锅了，妈妈看了一桌菜后，向我投来了欣慰的目光，爷爷奶奶吃了后，都纷纷夸我厨艺好，我得内心像吃了蜜一样的甜。
这就是我得拿手好戏，它不光让我改掉了做事三心二意的*惯，还让我学会了一项生存的技能，让我为我烧的菜而感到自豪，因成功而充满成就感，并且我还从中明白了坚持做好一件事情是一件如此幸福的事!
我的拿手好戏书法作文10篇（扩展2）
——书法我的拿手好戏作文优选【10】份
尺有所短，寸有所长。人人都有自己的长处和短处。说到特长，我们班同学基本上人人都有拿手好戏，骑山地车、踢足球、打篮球、玩魔方、下棋等等。我也不例外，我的拿手好戏是写书法。
我从五年级上学期开始上书法课，至今还不到两年。虽然学*的时间不长，但是我进步神速，屡受好评。我们的书法老师温和友善，他讲解书法技巧的时候总是那么耐心细致，我从一开始的不得法慢慢地渐入佳境，也乐意专心致志地*字。
记得刚入门的那一年，我脑子时不时就会卡一下，所以有时候很难领悟笔画中的道理，经常把笔画写错位，正因为如此，老师也会稍稍训一下我，每当这时，我便如梦初醒，一次次顿悟之后，字也就学好了。后来我还专门我思考过这个问题，如果每一次都要老师给我这么来这么一下子，我何时才能出师啊？每次都要靠指点才能把字写好，那怎么能行？
于是我找一次上书法课的机会早到十分钟，跟老师讨教了一下写笔画的门道，原来笔画最主要的是看字的结构，笔画放对了位置，字的框架就出来了，字成型了，再去修炼笔画的骨肉，就能把字写得端正，大方。
此后，我时刻告诫自己，写字不能急要，想清楚字的结构，再下笔，写字时不能急于求成，要心*气和地感受这个字的生命力，去体会写字时的心态带来的效果，慢慢地，我有了一些感悟：
为人处事不也是这样吗？遇到事情要沉着冷静，不能急躁，快则乱，缓则齐，不是没有道理的。我很感谢书法带给我的一些启发和改变，它丰富了我，成全了我，它是我的拿手好戏。
我家的房子小小的，可是有一张大大的方桌，笔墨纸砚静静摆放。闲暇时光，我就坐在窗下桌子旁一笔一划，黑色的字迹在阳光下闪着点点光芒。
我从幼儿园大班开始学*书法，每次都是哭哭啼啼、满手满脸的墨汁结束。我不明白为什么同样的笔画要练那么久，只觉得黑白的世界太无聊了。但是因为爸爸的坚持，我们就这样吵吵闹闹地一直学到三年级暑假。
一天，我偶然看到一句话：书法是一门中国的传统艺术，它炫丽无比、举世闻名。嘿，现在人都用电脑打字了，除了我们学生，谁还写字呀？更何况是毛笔字。我好奇地往下看：我国东汉时期著名的文学家、书法家蔡邕说：“夫书肇于自然，自然既立，阴阳生焉；阴阳既生，形势出矣。”这句话的意思是：书法来自于自然界的万事万物和我们的情感。自然界和我们的情感存在了，那么事物对立统一的特性就产生了，只要在写书法的过程中，对立统一的特性显露出来，书法的外形结构和笔法就出来了。我把这话读了好几遍，似乎书法与唱歌、跳舞是一样的，都是人情感的表现？我禁不住提起笔，静下心，稳稳地落下了一笔，奇怪，居然和我气呼呼的时候写下的感觉不一样呢。
我兴奋地把这个发现告诉爸爸，他笑着对我说：蔡邕的书法理论非常厉害，至今无人超越，它指导着千千万万进入书法领域的人们。如果你遵循这个理论，刻苦练*，就一定能体会到。
现在的我，虽然还是会为掌握不好笔法而烦躁、还是会禁不起pad的诱惑而偷懒，不过我好像慢慢开始喜欢上了它，看似简单却神奇的中华瑰宝。
一点一横，一撇一捺，书法是中国艺术的瑰宝，也是我的拿手好戏。
从一年级开始，我就在少年宫学*书法。从开始的一横一竖，到现在的行云流水。在经历了好多个春、夏、秋、冬后，终于，功夫不负有心人，我的书法水*在家中和朋友间获得了一致好评。伴随着年复一年的练*，我用来洗笔的池子也被染成了灰色，妈妈戏称这叫“墨池”。
在去年的春节，爸爸为了考验我，让我写起了春联。刚开始我满口答应，但心里却打起了鼓。我先在春联纸上写了一遍，发现写的太小了。我没有放弃，接着练了一次又一次。终于，我又在春联纸上写了一次。我先让笔饱蘸浓墨，笔走龙蛇，一个个漂亮的汉字在笔尖流淌着。看着书上一幅幅洋洋洒洒的春联，我闭上了眼睛，仿佛看到王羲之正立在江边，身着一袭白衣，衣诀翩跹，悠然自得地练*书法的场景，言语间透着一股正气，睁开眼，心情舒畅了许多。
就在这时，我的朋友和他的妈妈走了过来，想让我帮他们家写一副春联和几个福字。我当然答应了下来。于是我又蘸了一下墨，一股古典浓厚的墨香便在空气间氤氲开来。我提笔于纸上，开始下笔。由笔尖到笔身，浸着墨的毛笔在纸上尽情地扭动着身躯，弯来转去，终于，一个“福”字被我演绎得完美无瑕。再看看朋友，他似乎也陶醉其中。
春联写好了，朋友连声道谢：“谢谢你，你写的太好了！”冬天虽然很冷，但他们的话让我心里暖洋洋的。
书法是一种艺术，它能陶冶我的情操，能让我领略到生活中的美感，我也一定要努力，把这份文化传承下去！
每个人都希望有一方属于自己的天空，面对源远流长的书法文字，我的心静若止水。
依稀记得，三年前与你初识的画面，我好奇地打量着你，你立在一旁注视着我，于是从那一刻开始，我眼中的你如一颗梧桐树，已悄然在我心中根深叶茂。
那段时光真是欢喜啊，整月与你作伴。铺一张木宣，倒一台乌墨，执一枝狼毫，挥一袖清风，横是遒劲有力的气概，竖是自由奔放的豪爽，撇是锋利刀刃的`尖锐，捺是干净铿锵的稳重。落笔成字，提笔成仙，一笔一划，浸润着中华民族的智慧结晶，我眼中的你，唱着歌跳着舞，谱写着几千年文明的华章。
后来，又结识了你的另一个面孔，又感受到你的风韵。隶书，比楷书多了一些柔和，却呈现出同样的风情万种。起笔，微顿；落笔，回锋；字里透着的，是古人的智慧，是精美的结构，是洋溢着节奏感的音律。从此，书房中总有一枚影子，没日没夜地研究字帖，感知这滑向心坎的美好。我眼中的你，含情脉脉，风韵犹存。
现在，我又告别隶书，乘着梦想的小船，去追赶最美的你。初见行书，心中升起的何止是高兴啊，分明浸泡了潮湿的思绪。“矫若惊龙，飘若浮云”，沿着墨色的小河，我沉醉。一气呵成是你行云流水的笔触，镌刻着几千多年来的风风雨雨，葱茏岁月。岁月的长河中，你的身影永久辉煌着，你的踪迹永久刻在我的心头。书法，你是中华文化中一颗璀璨的明珠，你是沙滩的一个靓丽的贝壳，你鼓舞我奔向梦想的骊歌……
风吹着窗花的花树，云唱着蓝天的歌谣，抬头，是一片清澈。
我眼中的书法，最美！
看到邻居家的姐姐写的毛笔字，正楷端庄秀丽，草书龙飞凤舞，真是羡慕，就缠着妈妈给我报名，妈妈欣然同意。
去学毛笔字的第一天，我起了个早，心里暗暗下决心，一定向姐姐学*，把毛笔字学好。铺纸、研墨、泡笔、舔笔，一切都是那么新鲜。横、竖、撇、捺，三天过去了，依然还是横、竖、撇、捺，什么兴趣都没有了！真烦，一坐就是半天，而且总写不好。看着老师写的字强劲有力，而我的字歪歪扭扭，横像喝醉酒，竖像被风刮弯了，撇没有尖，捺没有脚，真是又气馁、又难过。妈妈看出了我的心思，语重心长地说：“既然你选择了，就应该坚持下去，学什么都有枯燥、乏味的时候，如果都像你这样，就不会有怀素、王羲之等大书法家了！”我静下心来，想到对面的姐姐每天都在坚持练*，想到每个成功的书法家勤奋刻苦练字的故事，我又振作精神练起字来。
不久，我又忍不住开始“歇脚”，在家练字还和妈妈讨价还价练多少，字写得越来越难看，妈妈生气地批评我，毛笔字学得糟蹋了，不用心学，什么都学不好。这句话听得我耳朵都起老茧了，可我还是无动于衷。记得那次写“涛”字，因为是繁体字，要么是“三点水”摆布不美，要么“寿”部写不好，被妈妈训得眼泪鼻涕一大把，幸亏爸爸回来帮我收了摊，最后，妈妈一锤定音：每天四行，一个不能少，一个不能马虎！
经过教训，我再也不敢掉以轻心，认真练*，争取把每个字写美。功夫不负有心人，一年下来，我的字越来越美，老师也经常夸赞我。渐渐地，我感到练毛笔字是快乐的！
妈妈还告诉我，软笔书法是我国文化艺术的瑰宝，很多国家掀起学*中国汉字的热潮，书法作品成为中外文化交流的使者。因此，我要更加发奋练*了，争取当一名未来的书法家。
屋内，淡淡的墨香沁人心脾，纸张的“古香”让人沉醉，优雅的古典音乐传入耳畔，使人的身心感到无比的放松。这就是书法，我的拿手好戏。
墨与纸张的碰撞，古典音乐在我耳畔响起，我坐在椅子上，伴着音乐挥舞着手中的毛笔，我的内心无比欢畅。回想起来，我这一路，走的是那么的艰辛。
书法要从最基本的学起――握笔与线条。握笔：拇指、食指和中指握住笔杆，手腕放在桌上。线条：掌握了握笔后，开始练*线条。横，竖，撇，捺，一条条线条在我面前浮现。“横竖要直，撇捺要满。”老师的要求在我耳边响起。我摆弄了许久，才画出一条，可是这条横线一点儿也不直，一段上一段下，弯曲得不成样，哪里还有点横线的样子？没办法，我只能每天在家里一遍一遍地练*。每天，每张纸上都拉满了各式各样枯燥乏味的线条。渐渐的，我拉的线条再也不一段往上一段往下，而是一天天越来越变得饱满、圆润。后来我在老师的指导下可以临摹那些名人的字体了。终于，在不懈的努力下，我迎来了自己的第一次书法比赛。
比赛准备开始了，我心乱如麻，如坐针毡，手心儿里不断地冒出冷汗。但当我看见台下的老师时，我发现他的眼里充满了对我的期待，我紧张的心*静了下来。我沾墨，刮笔，写字，一套动作下来行云流水。不久，一幅《雪梅》出现在了我的眼前，我自豪无比，把作品递给了评委。
开始公布成绩了，我只觉得耳朵发热，脸上火辣辣的。我多么希望分数能公布得快一些，分数能高一些。终于，我听到了评委喊我的名字：“王梓君，第一名。”我兴奋地大喊，紧紧地拥抱了老师和妈妈。站在领奖台上，我的内心别提有多高兴了。
屋内，再次传来淡淡的墨香、纸张的古香、再次响起优雅的古典音乐，我依然坐在桌前，挥舞着手上的毛笔，写着令我自豪的书法……
众所周知，书法可以修身养性，可以增进人际关系，还可以悟出一些人生道理。
俗话说，见字如见人。练就一手好字有时能让你有一种功成名就的感觉，所以说，它几乎是无所不能，这正是我喜欢书法的原因。
以前，我知道一些著名的书法家，如：王羲之、欧阳洵、柳公权……我看到他们写的字后，对他们佩服得五体投地，真想练就一手好字。
果然，机会来了。我们学校开展了书法课，我高兴地一蹦三尺高，激动极了。在书法课上，我认真听讲，按照老师的要求去完成作业，书法当然也在进步。
过了一段时间，老师在中高年段级选出了几个练书法比较认真的同学进行特殊辅导（其中也包括我），我当然很乐意。但是我们学要牺牲课外活动的时间来练*，而那时同学们自由学*文化课的一些内容需要抽空补……当然那时我对书法也很喜爱，所以不管落下了多少作业也能完成，并且书法水*在与日俱进。
到了这学期，老师开始教我们练最基本的“隶书”了。考虑到我即将毕业的问题，老师不得不让我牺牲中午休息的时间来提高书法水*。一开始，我还能支撑一下，但现在是夏天，中午不能睡觉多累啊！再加课上未完成的作业和迎接市、省的英语比赛等事情“困扰”着我竟然打起了“退堂鼓”，想放弃书法。但又转念一想，现在辛苦一点又不是白费的，将来会有用的;再说，时间就像海绵里的水，只要愿挤，还是有的。这点小困难算得了什么！我要战胜自己！就这样，我打消了放弃的念头。
直到现在，我练*书法已经将*一年了，过两天，我就该考隶书三级了。我坚信，只要我坚持、努力地学书法，就一定会成功的！
我爱书法！
我爱书法，因为它是中国特有的艺术，是中国传统文化中的一株久盛不衰的奇葩。从最初的甲骨文、石鼓文，发展到篆书，再到日后的隶书、草书、还有现在的行书、楷书；在这浩瀚的书法长河中，涌现出许许多多令后人敬仰的大书法家：王羲之、欧阳询、柳公权、颜真卿……我十分羡慕这些书法家，便决定学*书法。
我是从九岁开始学*书法的，在四年多的学*过程中，我的字不仅有了很大的进步，而且还使我懂得了许多道理。练*书法可不是一件轻而易举的事，要坚持勤学苦练，持之以恒，这样才能练好书法。我还明白写好书法能体现合作意识、团队精神。假如一个字的一个笔画不到位，那么整个字的结构就会受到影响。
在我和书法结缘的过程当中，虽然我有遇到一些困难，但是在同时，我也发现了书法更多的魅力。在写汉字的时候，如果要想把字写好，就必须注意笔画的位置、结构。从中，我明白了：我们每个人都有自己的位置，只有做好自己，才能让集体更团结、更和谐。
经过四年多的学*，我的字写得越来越棒，和刚开始一比，简直是“判若两人”啊！每天放学后我都会在家中练*写字。经过一段刻苦的学*，我的字已有了飞跃的进步，我在首届全国中小学生书法大赛获省级硬笔三等奖，暑假考级中顺利通过五级硬笔的好成绩。想想过去的受苦和如今的收获，我的心中感到十分欣慰。“没有苦中苦，哪来甜上甜”啊！这件事还真应了这句话。
俗话说：“一分耕耘，一分收获，只要付出了努力，总会有回报的！”原来在成功的背后，总是有令人难以忘怀的种种经历。
啊！书法，我爱你那柔软的毛笔；爱你那洁白如雪的宣纸；爱你那淡香怡人的墨汁……
我爱书法！
书法，中国千年流传的一门艺术，中国汉字是唯一一种能用书法书写的文字。那轻薄的、米白色的宣纸，那纤长的、柔软的毛笔，那碳黑的、散发着清香的墨水，那雕刻着精细花纹的砚台，组成了“书法”。
我初学书法是在六七岁时，那时候，我握着毛笔，像洋人学握筷子那样艰辛。我写字时手不停地抖，好不容易才在宣纸上歪歪扭扭写下一个“一”字，好似一条毛毛虫。老师告诉我要顿笔、行笔、收笔，我便不停地练。我练书法很认真，一练便是一个小时。一星期只有一节书法课，是在星期天早晨的一个半小时。唯独这天早晨我不赖床，而是起得早早的，精神抖擞地去上书法课。
在我的不断努力下，我写的字已经有模有样了。老师见我流体已写得不错，便让我学*写褚体。慢慢地，我写字能既苍劲有力，又行云流水了。妈妈为了让我更深地感受书法，受到熏陶，带我去了锦官城的杜甫草堂，带我去了姑苏的寒山寺，还带我去了王羲之泼墨挥毫的兰亭。我感受到书法真是一门大学问，书法家的字精妙地让人不肯移目。
光阴似箭，日月如梭。
我开始参加学校里的书法比赛，优异的成绩为班级争得了不少荣誉。渐渐地，我去参加乐清市、温州市，乃至浙江省的比赛。当一张张获奖证书向我飞来时，*静的生活就会荡起幸福的涟漪。而书法，就是那颗掷进我心湖的石子。亲朋好友得知消息后，都很为我高兴。年末时，大家总是争着抢我写的对联。年末是我最忙的时候，大家说，我写的对联比店里卖的更有意义。看着大家对我的鼓励，我充满了自信和动力。
六年级我有些忙，与书法疏远了许多。但我对书法的热爱从未改变。中国人的生命里是不能没有书法的，我愿与毛笔一生相守，把我所有的快乐都写进精妙的汉字里。
跳舞、唱歌、画画、做航模、玩魔方……十八般武艺，样样是好戏。我的拿手好戏就是书法。
暑假里，妈妈给我报名网约课程――罐罐熊练书法。一开始，当我一打开*板，生动有趣的动画一下子吸引了我的注意，我目不转睛地盯着屏幕看，按照动画的提醒，我一笔一画地写，可是，写出来的字还是有一点，我急得根本就没了谱。这时，网约老师耐心地开导我：“别急，心急吃不了热豆腐。写“一”字，起笔稍顿，行笔时中间微拱，至末端顿笔，回锋收笔。”我认认真真地写，仔仔细细地写，这一次，“一”就有点像模像样。（爱上书法略写）
从那以后，我爱上了练硬笔书法。我老是一个人呆呆地站在桌前，静静地看着一幅幅书法作品，而且从来不说一句话。
现在，我可是我们班出了名的书法之星呢！上星期，还代表班级参加书法比赛呢！我认认真真地看着字贴，把字的每一个笔画一丝不苟地写下来，像姑娘绣花那样细致；有时又挥笔速写，一个字几乎一气呵成。
围观的人越来越多，大家赞叹着，议论着，唯一没有任何反应的是我自己。我好像和书法已经融为一体了。
当我的作品在展厅展示出来的时候，前面围满了很多同学。有的说：“这幅好看！”有的说：“写得真好！”看着他们脸上露出羡慕的神情，我别提有多自豪了！（展示出来，观众的反应――详写）
从此以后，我就是我们学校无人不知的“书法之星”。只要听到我的大名，人人都会竖起大拇指啧啧称赞。
我的拿手好戏书法作文10篇（扩展3）
——我的拿手好戏包饺子作文10篇
星期天中午，我们家包饺子。
妈妈拿出机器做的又白又薄的饺子皮开始包，她包的是是普通的胖嘟嘟的饺子。
我在军训时学过包饺子，所以“艺术饺”对我来说根本不在话下，最简单的“枕头饺”我最拿手。我把色香味美得白菜肉馅夹进饺子皮里，把前后边的皮边儿用水打湿粘在一齐，再把两边的.皮儿向内一挤，一压，再把它捏一捏，一个软软的枕头饺子就包好了。三叶饺也很简单，只把皮分三边向内一压，就包好了，形状很漂亮。
呃，肉馅还多，皮不够！看来得自我做皮了。妈妈拿来一个面团，又捏又压，过了一会儿，面团就变得松松软软的了。这时，妈妈把面团扯成一小团一小团的，用擀面棒把小团小团的面饼擀成圆饼，以最普通的方法来包饺子，不一会儿，一个个完全没有皱纹的白胖胖的饺子就摆上了桌。我也来试试擀面，我想擀成手掌那么大，结果拿起来却仅有掌心那么大。因为面皮会伸缩，我就夹了很多馅儿，包好后鼓鼓囊囊的，肥嘟嘟的好像要爆了一样，真可爱！我又包了一个，这次馅儿放得少，结果包好的饺子又瘦又尖！呜呜，一点也不卡哇伊，最终一个我把面皮擀得很大，结果包了一个圆圆的太阳！
耶！等着饺子下锅喽！
今日我来到了生活体验馆，看到包铰子的台子，上头还养的鱼和各种小植物。我异常激动，因为我今日就要和同学们一齐包饺子了。
我开始包了，先把面皮擀*，擀圆。再把饺馅用雪糕棒挑到面皮中间，把边上多出来的`面皮对折在一齐，捏紧，一个饺子就包好了。
我们一个接一个地包着饺子，包完以后，我们到教室休息了几分钟。教师说：“B组的同字出力最多，我让B组先吃。”我高兴地跳了起来，不用说，大家肯定已经明白我是B组的了。我跑到饺子馆，抱起碗，拿起筷子，就不停地把饺子往碗里夹。
吃之前，我对大家说：“大家快吃，要不然抢饺子的人就来了。”抢饺子的人是下课的是别的班的同学们。
我们不停的吃，把我们的肚子吃的圆鼓鼓的。就在这时，下课铃响了，生活体验馆门口立刻人山人海，他们像一窝蜂似的冲了进来，我们异口同声地说：“饺子已经没有了!”但他们还是不走，仅有教师出马，几句话就让他们回去了，还是教师厉害。
今日的包饺子的活动就到此为止，我们玩得太开心了，我还想包一次饺子。
一个星期天的午时，我见外婆正在拌饺子馅，不禁心里痒痒的，要和外婆学学包饺子。
我们准备好馅和皮，就开始包饺子。
我把一张皮摊在手心里，又用勺子舀了少许馅放在皮的中间。再用手指沾了一点水，涂在皮的四周……前面的步骤我学得很不错，可要开始捏花纹时，我就怎样也学不会了。如果把两层皮一齐捏，捏出的饺子既不好看又立不正；如果只把一层皮往后捏，捏出的饺子又软又立不正……我想尽办法使饺子变得又好看又能立正，可没办法，饺子就是不跟我做朋友，老跟我反着来。
之后外婆告诉我，水不能沾得太多，沾得太多会把皮紧紧地粘住的。为了饺子既能立住又好看，我们要在捏最终一折时需稍稍弯出一个拱形，这样就能够到达要求啦……听了外婆的解说，我恍然大悟，于是就按照外婆说的去做，包的饺子果然是“十全十美”。之后，我就照这样又包起饺子来，包得一个比一个有提高。外婆见了，夸奖道：“你这丫头一下开窍了，包得比外婆还要好呢！”我听了心里美滋滋的`。
晚餐时，我吃着自我包的饺子，感到无比温馨，无比好吃。我认为，那是我吃过的最好吃的饺子。
包饺子不但能让你变得心灵手巧，并且还能锻炼你的耐心。我喜欢包饺子。
每个人在生活中有很多的事要做，像天上的星星一样，数也数不完，尤其是妈妈给我和妹妹洗衣服、做饭、收拾家……十分辛苦！我总想帮妈妈分担一点忧愁。
有一天，我一回到家就看见妈妈在包饺子，想：好，就从学包饺子做起。我连忙跑上去说：“妈妈我也想学包饺子。”妈妈说：“好啊！”我也学着妈妈的样子包了起来。先把饺子皮放在右手，再用筷子把饺馅放在皮上，最后用手把饺子皮捏上就可以了。可是我包的饺子不是皮破，就是饺子馅儿跑出来了，再看看妈妈包的，有的像叶子、有的像蝴蝶、有的像小花儿的……我问妈妈：“妈妈为什么您包的饺子这么好看，我却包也包不上呢？”妈妈说：“心急吃不了热豆腐，我们慢慢来。”后来我终于明白了，我为什么包不住饺子，原来是饺子馅子放的太多了，我又学着妈妈的样子包，一个、两个、三个、四个……我终于学会了。
开始煮饺子了，过了一会儿饺子熟了，看着妈妈吃着我包的饺子，我的心里甜滋滋暖洋洋的！
一个星期天的午时，我见外婆正在拌饺子馅，不禁心里痒痒的，要和外婆学学包饺子。
我们准备好馅和皮，就开始包饺子。
我把一张皮摊在手心里，又用勺子舀了少许馅放在皮的中间。再用手指沾了一点水，涂在皮的四周……前面的步骤我学得很不错，可要开始捏花纹时，我就怎样也学不会了。如果把两层皮一齐捏，捏出的饺子既不好看又立不正；如果只把一层皮往后捏，捏出的饺子又软又立不正……我想尽办法使饺子变得又好看又能立正，可没办法，饺子就是不跟我做朋友，老跟我反着来。
之后外婆告诉我，水不能沾得太多，沾得太多会把皮紧紧地粘住的。为了饺子既能立住又好看，我们要在捏最终一折时需稍稍弯出一个拱形，这样就能够到达要求啦……听了外婆的解说，我恍然大悟，于是就按照外婆说的去做，包的饺子果然是“十全十美”。之后，我就照这样又包起饺子来，包得一个比一个有提高。外婆见了，夸奖道：“你这丫头一下开窍了，包得比外婆还要好呢！”我听了心里美滋滋的。
晚餐时，我吃着自我包的饺子，感到无比温馨，无比好吃。我认为，那是我吃过的最好吃的饺子。
包饺子不但能让你变得心灵手巧，并且还能锻炼你的'耐心。我喜欢包饺子。
饺子是大家十分常见的食物。也是，我的拿手好戏。有些人认为包饺子不就是把饺子馅儿饼放到饺子皮儿里去不就成了吗?可现实不是这样的。
我把包饺子所需的材料准备好，就和爸爸一起包饺子了。我拿起一张饺子皮儿，用筷子夹了许多馅儿，然后把皮儿边儿上打湿，一合，一个饺子就大功告成啦。可是，过了一会儿。馅儿就像一个淘气的小孩子似的露了出来。我刚把这儿合上，馅儿又从那一边儿流了出来。唉，看来这个是补救不了了，第一个饺子，失败！
有了上一次的经验，我特意少放了许多馅儿，我心想：这次肯定是万无一失了！我把饺子做好后，感觉怪怪的。扭头看了一下爸爸包的饺子。一个个精神饱满，就像一位位高大威猛的将军一样。而我像是一个个打了败仗的士兵。垂头丧气，毫无精神失败第二个饺子，失败。
看着我和爸爸包的饺子，简直就是一个天上一个地下。我于是问了爸爸包饺子的方法。爸爸说：“包饺子，馅要多一些，这样口感会好些。为了讲究美观，最好挤出一些褶子。这样不仅口感好，还看上去更加美观。而且粘合的更加牢固。听了爸爸的话,简直就是“听君一*话，胜读十年书”啊！依照爸爸的做，果然好多了。第三个饺子，非常成功！
就这样，每次包饺子我都十分认真。经过一次次的练*，我包的饺子更是和爸爸不相上下。我感受到做，每一件事都是经过刻苦练*的。
希望以后这项技能也可以帮助家人分担一些家务劳动，让我的拿手好戏，有更大的.用途。
大年三十的午时，爸爸妈妈在家里准备包饺子。
我们首先来分工准备材料。妈妈和面，八百条肉馅，我呢负责照顾像小猴子一样调皮的小弟弟。弟弟东跑西跑，我追都追不上。索性找来他最喜欢的积木玩具，陪他开心地玩起来。
妈妈招呼我们说：“材料准备好了，开工喽。”我高高地举起手，冲妈妈撒娇地说：“妈妈，我也要包饺子。”我试着擀皮，一开始擀的不圆，妈妈鼓励我：“别悲痛，我刚学时擀的也不好看，只要掌握好力度，就必须能够擀好的。”我心里默默暗下决心：我必须要成功，不能辜负妈妈的期望。我按照妈妈说的方法，细细体会，慢慢的尝试，最终擀出了一个又薄又圆的饺子皮。我开心极了。拿着饺子皮在屋里又唱又跳。
我们决定来一场包饺子大赛，谁在十分钟内包的饺子最多，谁就赢。一、二、三，开始！不一会儿，爸爸就包了十几个，我和妈妈明显动作慢了许多，我心想：唉，估计这次没戏了。我灵机一动，趁爸爸转身拿饺子皮时偷偷的拿了几个饺子，放到我和妈妈的竹盘上，妈妈竖起大拇指，心领神会地冲我挤挤眼，我抿着嘴偷笑。
结果可想而知，我和妈妈取得了“胜利”。煮饺子时，爸爸笑呵呵地摸着我的头说：“期望下次你能光明正大地赢爸爸。”我的脸顿时羞得像红彤彤的苹果。妈妈听见了，过来解围，鼓励我说：“今日第一次包，已经包得很好了，第一名属于你！”我开心地笑了，欢声笑语充满了整个屋子。
以前妈妈经常包饺子给我吃，妈妈包的饺子鲜嫩可口，色香味俱全，令人赞不绝口。我心梦想这么好吃的饺子是怎样做出来呢？于是我今日决定亲手去尝试一下包饺子。
我和妈妈到菜市场买来了制作饺子的材料，白萝卜、香菇、精肉、饺子皮。东西备齐后，在妈妈的指导下我开始准备饺子馅了，首先把萝卜皮削掉，削去皮的萝卜变得更加鲜白了，像个白胖娃娃，头上绿绿的叶子犹如漂亮的短发，叫我一刀切下去，我还真有些于心不忍，为了美味的晚餐，我只好动手了。我将萝卜切成条，又将条切成丝，放在一边。之后将香菇洗净，细心翼翼将香菇切成薄薄的片，再切成方丁，又放在一边。之后就是切**了，切**很是费力，先将大块肉切成肉片，然后将片切成丝，因为我的刀功还可是关，切**就化去了我好多时间。备好饺子馅的所有材料，在锅上倒入菜油，让油温上升到必须的高度，先将**炒好，然后放入其他材料，撒点盐和味精，等萝卜丝变成淡黄色就差不多了。饺子馅炒好后装在盘子里放在边上冷却后就能够开始包了。
妈妈一手拿着饺子皮，一手拿着筷子，用勺子取少许食料放入饺子皮中间，用食指沾点清水抹的皮上，再把一边的皮往中间叠，叠出褶皱，一个漂亮的饺子就包好了。我毛手毛脚，努力学着妈妈的动作，可是做出来的饺子总是七扭八歪的，一点也不好看，可是化了九牛二虎之力，我也包好了五六只，之后我的手艺慢慢地熟练了起来，比前几仅有所提高了。
那晚我们一家人吃得可开心了。
今日我来到了生活体验馆，看到包铰子的台子，上头还养的鱼和各种小植物。我异常激动，因为我今日就要和同学们一齐包饺子了。
我开始包了，先把面皮擀*，擀圆。再把饺馅用雪糕棒挑到面皮中间，把边上多出来的面皮对折在一齐，捏紧，一个饺子就包好了。
我们一个接一个地包着饺子，包完以后，我们到教室休息了几分钟。教师说：“B组的同字出力最多，我让B组先吃。”我高兴地跳了起来，不用说，大家肯定已经明白我是B组的了。我跑到饺子馆，抱起碗，拿起筷子，就不停地把饺子往碗里夹。
吃之前，我对大家说：“大家快吃，要不然抢饺子的人就来了。”抢饺子的人是下课的是别的班的同学们。
我们不停的吃，把我们的肚子吃的圆鼓鼓的。就在这时，下课铃响了，生活体验馆门口立刻人山人海，他们像一窝蜂似的冲了进来，我们异口同声地说：“饺子已经没有了！”但他们还是不走，仅有教师出马，几句话就让他们回去了，还是教师厉害。
今日的包饺子的活动就到此为止，我们玩得太开心了，我还想包一次饺子。
包饺子可是我们每年都必不可少的重要主角，我们每年都会举行一次盛大的饺子宴会和三年一次的饺子大赛，可是每次都是奶奶赢得比赛。胜利的人能够获得一个巨无霸饺子，包了四种馅，其美味程度不言而喻。但我年年都没有口福，但今年却不一样哦！
一片片饺子皮装在四个袋子里，家庭包饺子大赛此刻开始了。装有二十片饺子皮的袋子放在我们一家四口面前，随着奶奶的一声令下我们像一只不停奔跑的马一样包了起来，可是我一向处于下风。因为这个比赛不仅仅要有风一样的速度还要做得好要是你的饺子做的是烂了一个洞的或是口子没有完全重合的话，就算你是做的最快的也会被淘汰而我的技术不可是最不好的，并且速度也是最慢的，所以我通往冠军的路就像一个无底洞永远不可能走完。可是幸运之神偏偏就选中了我，想不赢都很难啊！
就在这时，姐姐已经抢先一步包完了。但因为包得太快，忘记了要包得好，所以姐姐被淘汰了。此刻只剩下了我和爸爸妈妈。这下可怎样办才好呀！爸爸是一个大厨，妈妈又何尝不是呢！此刻麻烦大了。硬闯行不通，那就只能以不变应万变了。
爸爸妈妈同时包完了，但爸爸一不细心把盘子打翻了，妈妈又没在奶奶严苛的审查下经过，此刻我就是全场的焦点了。我包的速度又慢了一点，以防包的不好。最终，皇天不负有心人，我最终获得了这场比赛的最终胜利。最终能吃到美味的蛋糕了，今年肯定是我的幸运年。
在吃蛋糕时，我将一些蛋糕分给了姐姐他们，突然感到一种愉悦感。
我的拿手好戏书法作文10篇（扩展4）
——我的拿手好戏书法作文 (菁华5篇)
十八般武艺，样样好戏，而我的拿手好戏则是第十九般“武艺”——书法
萌芽
我练成这般武艺，我还是付出了很多心血以及努力的，小的时候，我时常看见爷爷手拿毛笔，一下子连笔成篇，不一会儿一副《兰亭序》就出现在我面前，我目不转睛的看着，心里想我也像我爷爷一样写出一手好字，该多神气呀！6岁时，就要求妈妈送我去学*书法，之后我开始了漫长的书法之旅。遇到过很多困难和迷茫，也遇到很多的挑战，我也想过放弃，可我还是坚持下来，最后，学会了隶书和楷书。
春天的绿芽是见证我努力的眼睛，夏天的阳光是我挥洒的汗水，秋天的落日陪伴着我，冬天的大雪记录我的努力。
好戏上演
有一次，我来到书法班练*，当时我在练李白的《蜀道难》只见我毛笔沾上墨水，一个个墨珠像断了线的珍珠进墨盘里，我刮好笔便开始书写，我下笔有力，字字在白色的宣纸上挺立的像个战士刚强有力，把颜体的特点发挥淋漓尽致，我认为这是我写得最好的一副作品，同学见状，都跑过来，围着，把我的作品传来传去，有的人还说比范字还好。老师走过来，看了看说“写得不错，盖上章子收起来，会是一副好作品”。我的心像灌了蜜一样甜。
好戏连台
当然，更大的`挑战来了，书法专业考级大赛。刚开始听到这个消息，很激动，随之有一丝紧张。还是最终树立信心，因为我知道这是我的拿手好戏！
考场上，有一丝紧张，突然，一阵春风带着花香飘来，顿时，我神清气爽，再看下题目是大圣人朱熹的《春日》我心里一阵窃喜，在春风下写这首再好不过了，于是我写了起来。老师走过来看了看，微笑的点了点头说“写得不错”离我*的同学瞟了一眼，不禁连连鼓掌，我知道，我成功了！
这就是我的拿手好戏，虽有不足，但我会坚持下去，我相信，我一定会成功！
每个人都有自己的拿手好戏，画画、剪纸……而我的拿手好戏是书法。
每当看到书法家挥动着手中的毛笔，在洁白的'宣纸上，笔走龙蛇，不一会儿就诞生了一幅雅观大气的作品时，我就羡慕极了。
一年级，便去了书法班。开始练硬笔书法。我专心致志，不急不躁，不久，我的硬笔字大有长进，老师开始让我练*毛笔字。刚开始学*的是楷书，楷书端正，每一笔都要求运笔流畅，我一丝不苟。
时光荏苒，转眼间过了三年，楷书之后我又开始了隶书的学*。我的书法大有长进，成了我的拿手好戏。
寒假第一天，我就忙活开了，早早地拿出了毛笔、墨汁、砚台和对联纸，准备大显身手，我擦干净桌面，铺上毛毡，拿来砚台，倒上墨汁，浸软毛笔，屏息凝神，缓缓提笔。第一个字是隶书的“福”，我顿笔、行笔、收笔，一气呵成。一个端正得体的“福”字就诞生了。我再接再厉，一鼓作气，顺利地写完了一副对联。看着自己的劳动成果，心满意足。爸爸在一旁竖起大拇指夸赞道：“你小子真行！”在厨房做饭的妈妈走过来端详之后，一脸的自豪。
我热爱书法，痴迷书法。它是我的拿手好戏。
“保剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”，任何事物都要经历磨难才能获得成功。而我的拿手好戏一书法，也正是这样练成的。
书法是我国的国粹，散发着艺术的魅力，受到人们的喜爱和珍视。它看似容易，却蕴含着奥秘。学*乐器需“百日笛子千日箫”，学*戏曲需要“台上三分钟，台下十年功”是要经过长久的练*的。而学*书法也是一样，要刻苦勤勉，不能半途而废，轻易放弃，这样才能写出一手好字。
我学*书法时，也曾被那繁多复杂的笔画所困扰。“这样难写的东西我肯定学不好，还不如早早的放弃”，在起初练*的时候，我经常会有这种想法，于是便向父母提出了放弃，但是妈妈语重心长的一番话让我一直坚持了下来。妈妈说：“书法不仅仅是一种文字，它更是一种文化，一种传承，需要耐心的练*，那些名师大家也是如此，他们用一生去学*书法，而书法也成就了他们的一生。练*书法既能使得国粹得以传承，又能锻炼意志，陶冶情操，何乐而不为呢？”妈妈的这番话令我嚼然醒悟，从此潜心练*。岁九寒冬练，三伏夏日练，冬去春来练，金秋送爽练，日日练，年年练，终于老天不负有心人，我练就了一手雄健洒脱的书法。从中我也体会到了文字的魅力，如小篆的别具一格，隶书的端庄典雅，颜体的精益求精……
转眼到了考级的时候，在考场上我手握笔杆，静下心来书写，一横，一竖，一撇，一捺，每个字的大小，结构在我脑海里一一闪现。不一会儿，一幅力透纸背，飘若游云，矫若惊龙的书法便跃然纸上。我的书法当场受到了老师和其他考生称赞，听着大家的赞美，我的心情简直就像一朵盛开的鲜花，美极了。
通过多年潜心练*书法，在丰富课余时光的同时，也培养了我坚韧的性格，并最终明白“世上无难事，只怕有心人”，任何事情只要坚持不谢的努力就一定能够取得成功。
大家好!你们知道书法吗?你们会书法吗?告诉你们，书法可是我的拿手好戏。
说起我的拿手好戏——书法，我得感谢我的老师，那还得从几年前说起，那是我来到第一次学书法的地方。我看着老师一笔一划，瞬间一个个苍劲有力的毛笔字活灵活现在我面前。然出师不利，我随便模仿了老师写的几个字，结果写得歪歪扭扭，字不成形，从那一刻开始，我就定下了目标，我要好好学书法!
在老师一次又一次地手把手教学下，我终于学会了书法的要领，成为了和我一起学的那行人中最出众的一人。而随之而来的是，每当我看到有笔墨纸的地方便蠢蠢欲动，想大显身手一番。
眼看，春节就要来临了，终于要轮到我大显身手了，可一次又一次的失败，让我信心丧失了不少，但我仍没有放弃，经过了一番努力，终于写成了我人生中第一幅能看的春联。在这个小小的成功后，机会终于来了，学校举行了一个书法大赛。我在我们班中脱颖而出，代表着班级去学校中比赛，我在赛场上冷静发挥，取得了好成绩，我还在各种赛场上取得了各种各样的奖项：二等奖、三等奖、金奖、银奖……特别是那个金奖，费了我九牛二虎之力才得来的，当时我使出浑身解数想超越他们，才取得了这最后辉煌而漂亮的奖项。
瞧!这就是我的拿手好戏——书法，这可是我国的优秀传统文化，我们一定要传承下去，把这个世世代代都推崇的技能保留下去，如果想挑战我，请放马过来吧!
每当那一阵阵墨香扑鼻而来，我就提起毛笔，让那墨水贯穿笔锋，之后在那洁白的宣纸上一笔一画地书写。没错，我的拿手好戏就是书法。
小时候我经常看爸爸写书法，了解古代著名书法家的一些故事，于是我上学后也写起了书法，我的目标是在省级书法比赛中拿到金奖，经过我的不断努力，书法成了我的拿手好戏。
俗话说得好：“功夫不负有心人”。我也为证实了这一点，我拿到了省级书法比赛的入场券。在比赛上，我拿起了那只“身经百战”的毛笔，那熟悉的手感让我忍不住马上要大显身手。比赛开始了，几位考官就坐在我的面前，原先的自信，不知为何，瞬间灰飞烟灭。我内心提醒着我：“加油，把这一切忽略掉，当他们不存在，心思要在笔和纸。”我呼吸了三下，提起毛笔，在纸上面写了起来。先是接触到纸面，只见不一会，一个完美的“王”字写好了。过了一会，到了整幅作品中最难的“遍”字了，我的脑海中迅速想出了老师教我时的每一个字，再加上我不懈的努力，我胸有成竹的蘸了一下墨汁，只见一个中锋刻入之中，紧接着我狠狠的'捏住毛笔，画出了一个完美的挑锋，最难的字却成了作品中写的最好的字，就连我也没想到，考官们见了也拍手叫好。
几天后，我的名字出现在了获得金奖的名字中，这就是我的拿手好戏，我要让它继续发扬光大。
我的拿手好戏书法作文10篇（扩展5）
——小学作文：我的拿手好戏汇总10篇
蒸的面包大家应该都吃腻了吧！炸面包是什么滋味？你们想尝尝吗？想的话不妨跟我学做一做。
第一步：将外面买来的面包切成片。大小尽量切均匀哦！
第二步：准备一口锅，将锅烧热后，再往锅里倒油。
第三步：待油预热两、三分钟后，再把切好的面包片一片一片地放入油锅炸。
第四步：面包片炸至金黄色（大约1分钟左右），就可以将油炸的面包片起锅了。
第五步：将炸好的面包片盛到盘子里，将实现准备好的秘制小料均匀地抖落在炸好的面包片上，一个个味道鲜美可口的油炸面包就制作哦好了。
秘制小料？你们一定对此产生疑惑吧！其实，它就是孜然和黑胡椒粉按照一定比例混合而成的一种佐料。加上这道秘制小料，可以让原本就酥脆可口的炸面包变得更加有味，让品尝的人都赞不绝口。
有心人可能会问：“你这绝活是怎么学到的？”不瞒你们，我是为了写《我的拿手好戏》这篇作文，通过爸妈的关系，专门拜在温州开小吃店的阿姨为师学到的。我学会炸面包之后，阿姨还邀请我放假去她那儿，教我做更多零食小吃。
于是，我又期盼寒假快到……
每个人都会有自己的拿手好戏，唱歌，跳舞，画画等等，应有尽有，而我今天要晒晒自己的拿手好戏——捏泥人。
还记得我第一次拥有粘土的时候，那种兴奋、喜悦的心情，在后来的日子里，我不断地练*着，使我捏泥人的技术已经达到了炉火纯青的地步。
有一次我要去参加妹妹的生日聚会，心想要送她点什么东西好？转念间就想到了捏个泥人送给他好了。就在我百般纠结要捏什么时，忽而就想到了蜡笔小新这个人物。于是我认真地开始捏了起来，并突出了蜡笔小新的特点——如他的眉毛等等。在我把这个泥人送给妹妹时，我清楚地看到了他脸上洋溢出的喜悦，心中的自豪感油然而生。
而令我最满意的作品。则数那憨厚可爱的猪八戒了。他可费了我不少功夫，做猪八戒的第一步就是要捏那肥肥的脸蛋和耳朵。然后把它那大大的肚子和肉乎乎的手臂接上，另外还要给他穿一件“防晒衣”——它那宽大的黑色的衣襟。猪八戒的半成品就完成了！我还拿出了一些红色和绿色的泥，左捏右揉，就变成了一瓣“西瓜”，接着从箱子里取出了一小团黑色的泥，小心地给“西瓜”装上“瓜子”，最后把这一瓣“西瓜”放在猪八戒的手里，哈哈！“猪八戒吃西瓜”，这个精美的泥人就完成了。
捏泥人不仅提高了我的动手能力和创造能力，还让我懂得了“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”，使我懂得了只要坚持不懈就能成功这个深刻的道理。
我的拿手好戏是拼魔方。
我的兴趣来源于视频。有一次，我看到视频上有个人手里拿着魔方，三两下，就复原了它，让我很是羡慕，后来我也就买了一个魔方练了起来。
每次一写完作业，我就会迫不及待地打开手机，跟上面的教学视频，一步步扭动，不敢错过每一步细节。需要公式时，我就抄下来，背个好几遍。学了不止一两天，这项本领终于被我拿下。“我太高兴了！我终于学会了！”
我兴奋得大喊。然后，我等着妈妈下班，迫不及待的想要把这项本领展示给她。
她回来了，我把这技术给她看，还让她帮我计时。开始了…我先拼这里，再拼那里，手上的魔方不停地摆动，在我的`手里形成了一种独特的风景。一会儿，我拼好了，结果一看，竟然用了2分多钟，问题就来了，如何提速呢？
因为这个问题，导致我很悲伤，因为我不知道该如何提速。然后，我就每天在那里练啊练，练到手都抖了起来，终于把2分多钟降到了1分钟。
从此，我在班上“出名”了，每次拼魔方的时候，总会有人围着我看，还有人专门拿着已经打乱而无法复原的魔方来找我拼回去。
经过这件事，让我知道了：成功，永远不是一时半会儿就可以的，只有努力，方能成功！
每个人都有自己的拿手好戏，是唱歌，跳舞；或是画画，书法；还是游泳，跑步？我的拿手好戏就是打篮球。你们觉得打篮球没什么用，反而容易受伤，那我就告诉你打篮球的好处吧！
记得五年级过暑假的时候，在家里看手机的我无意间看到了一个《这就是灌篮》的节目。我怀着好奇心点进了这个节目，才知道这原来是一个打篮球的节目，我被节目里的健壮的运动员和他们帅气的球技吸引住了，于是我立志一定要学会打篮球。
刚开始练*打篮球的时候，我没有去接受专业的训练，而是自己买了一个球在小区里**球。到开学时，我已经学会不少运球动作了，也开始学会了投篮，上篮，走位。
每当星期五下午放学，我都会和同学们一起到体育馆打球。每次打球时，旁边可围着不少观众。每次进攻时，我都会指引队友们向敌军的篮筐进攻，每一次漂亮的传球，进球，旁边的观众都会拍手叫好。
我最喜欢的还是“干拔三分球”。体育课时，老师都会让我们打篮球，而这时，篮球场周围都会围满着人。目光一起投向篮球场，仿佛期待着看谁能给他们表演一波球投。看到眼前的景象，我都会拿起一个篮球走到三分线外，调整好呼吸后，原地干拔跳起后投篮，每次球在蓝天下滑出一道漂亮的弧线后再进入篮筐。这时间同学们都会大声叫好，甚至有些同学说“帅呆了！”
打篮球不仅能使我身体健康，还能让我恢复心情呢！当我考试考砸时，我都会打起篮球，似乎所有的烦恼都会从这个世界上消失了。每当我流下一滴滴的汗水，我都会觉得很满足。我立志要用篮球打出一片天地！
体育老师曾说过：“学体育是最累的！”打篮球的`过程告诉我，的确如此，但练体育也是快乐的，充实的！台上一分钟，台下十年功。学*也不是这样吗？
你有你的独门特技，我便有我的拿手好戏——滑旱冰。
我滑旱冰的时候，都会先把滑旱冰的基本动作练*一遍：首先，要站起来，之后，将双脚调整成“八”字形，紧接着，原地踏步……
过了好一会，觉得自己熟练的了，已经可以继续往后进行了，就开始第二步——滑。我轻松地，非常有把握地向前挪动着双脚，先将我的左脚轻快地划出去，紧接着，我的右脚也紧随其后。就这样，一步、两步、三步……我像一只轻盈的小鸟，在地面上自由自在的飞来飞去！
还记得我第一次学*滑旱冰的时候，我连站都站不稳，只能扶着墙站起来，练了好长时间的基本动作后，我有些厌倦了，自己试着滑了几下：我小心翼翼的挪动着双脚，我左脚刚滑过去，正准备着将另一只脚滑过去的时候，已经滑出去的左脚又回来了，还没等我弄明白这是怎么回事的时候，“啪”的一声，我重重的摔在了地上，很疼很疼。我的手掌心，被摔的红彤彤的，还沾满了灰尘和泥土，膝盖也被磕的快流血了。但是我不放弃，继续坚持练*，如果摔跤了，就爬起来！就这样反复练*，摔了好多次，又练*了很多次，我终于学会滑旱冰了！我内心的喜悦，真是无法用言语来表达。
这就是我的拿手好戏！你呢？
我的拿手好戏是做饭，每次有客人，我都会露上一手。
在这么多的“亲中，我做得吃的便是手抓饼了。
先从箱子里拿出手抓饼皮，放进热好的*底锅里，当然，你可以往锅里放少许油，也可以不放。等上一会儿，将两面的生皮煎烤至金黄，就有了初始的香味。然后，再将事先打好的鸡蛋倒进饼的.正中央，接着煎直至鸡蛋煎熟。
接下来是我做手抓讲最为来键的一步，从我收集的众多看茄口中，找到我密制的番茄酱挤在刚出锅的饼上。如果再放些洗干净的生菜就会变得更好吃。
吃了我的手抓饼，会让你身心愉悦，回味无穷。但在这成功的背后，我也遇到了许多的困难，比如有一次，我在前饼时，没有看准时间，多煎了两分钟，以至于饼变得又黑又苦，十分难吃难闻。
或者在最后吃得时候，发现一片鸡蛋，我才明白是在打鸡蛋时壳掉了进去。
我在一开始第一次爱上做菜是过年时，姑姑做得一道菜，让我们全家都赞不绝口。从那以后，我便喜欢上了做菜。做菜是一门艺术，我有信心将菜给做好，让大家都喜欢。
中国的烹饪技术十分悠久，很举世闻名。而且也在不断创新，没有特别华丽，但很惹人喜爱。我要不断学*，掌握更多的烹饪的技术，做更多更好吃的饭菜，让他成为我真正的拿手好戏。
我的拿手好戏并不是一帆风顺，经历了许多困难，但是一直坚持不懈，迎难而上，不放弃，而是努力。我的拿手好戏并不是一时的梦想，要坚持下来，越做越好。
每个人都有自己的拿手好戏，有的人是唱歌，有的人是书法，有的人是做饭。而我的拿手好戏就是街舞。
街舞不像中国舞，中国舞要求百分之百的标准舞姿。而街舞则是百分之五十的动作和百分之五十的感觉。
第一次接触街舞是幼儿园大班。那时我什么舞蹈都不会，跳起来和“小丑”似的。学一个，忘一个。而现在，我已有了六年的'功底，已经可以把街舞动作跳得带有节奏感。
街舞丰富了我的业余生活，给我清淡无味的生活增添了五彩缤纷的色彩。记得那一次，我到省里比赛，先是预赛，我再冲进决赛，然后是省级比赛，是多么地艰辛。俗话说得好：“台上一分钟，台下十年功。”省级比赛开始时，我们每个人都用尽全力，把最好的舞姿展现出来。最终，功夫不负有心人，我们以金奖的好成绩收官。
还有一次，是学校的“文化艺术节”。正当老师在犹豫选谁去独舞比赛时，全班人都指向我，那时我也非常震惊，心想：为什么大家都推荐我呢？其他两个跳街舞的也不错啊！但看到其他两个跳街舞的也一起推荐我，我瞬间明白了，因为我的街舞不但动作跳得正确，而且有一种酣畅淋漓的感觉。
到了文化艺术节那天，我按时来到小剧场，换好服装化好妆。我在彩排时，心里默念：“千万不要抽到一号啊！老天啊！保佑我别抽到一号啊！”可是，希望越大，失望就越大，我还是抽到了一号，我还真是手背啊！
当主持人说到请一号选手上台表演时，我的心跳迅速加快，双腿发抖。当音乐响起时，我想到了大家的祝福，于是我燃起了斗志，把每个动作做得完美无缺。最后，主持人公布成绩时，我的心七上八下，忐忑不安。当主持人喊道：“一等奖：一号，五号、七号。”我瞬间跳了起来，一蹦三尺高，似乎忘了自己在何处。
这就是我的拿手好戏。因为它让我懂得了世上无难事，只怕有心人。
我从小就开始拉小提琴，到目前已经拉了七年之久了。从以前最初拉小提琴时到目前，我有过非常多次放弃的想法，但我坚持了下来，这不只使我更有自信心，并且也让我有才艺在其他人面前展示。
还记得那时，我最初学小提琴的时候，发生了一件令我记忆犹新的事。一天我开始训练，由于那时我还太小，非常多道理都不懂。我以为我可以拉得非常不错，于是我充满信心地调了调音，开始“砍起了木头”。我拉出来的声音难听极了。我气愤地丢掉了小提琴，“啪”一下，小提琴落在了床上，我跑到母亲那里，开始叙说我的苦。哪个知母亲听了哈哈大笑，就连旁边看热闹的哥哥也哑然失笑。这个时候我可急了眼了，生气地说：“你们笑什么，我可不感觉这是一个可笑的话题。”母亲摸了摸我的头说：“你的小暴脾气，没什么事是可以一次就成功的，你去根据老师写的，认认真真的弹几次，当然也要每一天坚持，几年后你肯定会有非常大的进步！”我似懂非懂的点了点头，回房间开始认真训练。
几年后，我果然“修成了正果”，有了很好的进展，小提琴也真的的成了我的拿手好戏和专长。我也为我会拉小提琴这事十分骄傲，每当家来客人时，问我有哪些才艺时，我就会拿出我的小提琴。若是中午的`话，我会来一首激烈的《土耳其进行曲》。晚上时，我会来一首扬长，幽静的《月光曲》，被人放松。
小提琴使我快乐，让我有了非常大的进步。我不只培养了坚持不懈的好*惯，也对音乐产生了一种好感。
小提琴有哪些好处有非常多，比方说我先先后后获得了不少的奖项。
小提琴是我的拿手好戏，使我放松，快乐。同时也让我掌握了坚持不懈的精神，培养了好*惯。
我最喜欢画画，尤其是素描。它可以算是我最拿手的好戏，我只要拿起笔画一张，同学们都说我画得好。
在上幼儿园时，太原的一位叔叔带来了一张自己的画，画的是各种水果，十分逼真，大有几分照片的样子。我也很想画出这样的画，自此，我迷上了画画，天天在纸上画房子、画树……妈妈看我这么喜欢画画，就给我报了绘画班。
老师经常让我们看着实物画速写、水墨，偶尔临摹几幅作品。可不论是写生还是临摹，我都画的很好，老师经常表扬我，我在班里那可真是“春风得意”。但不出意外地出了意外。随着我们年龄的增长，老师开始教我们画素描了。可我线画不直，切圆也切不好，分一个东西把我自己都弄乱了。有一天老师和我妈妈聊，说：“实在不行就别让孩子学素描了。”我听到后，心情直接掉到谷底。我最喜欢的就是素描，一旦让我放弃，我怎么接受得了？于是我每天在家练画画。
每天一写完作业，我就画画，每天画十张，但是一张比一张不堪入目。就在我要放弃时，妈妈对我说：“孩子，你不要着急，心急可吃……”“不了热豆腐！”我抢答道“你就是这几句话，都不换换？”妈妈又语重心长地对我说：“做什么事都不要着急，‘有志者，事竟成’你不放弃才能取得好成绩。”听完这番话，我若有所思。我又开始练*了，先从画线开始练起，终于画直了；然后专门训练切圆，一有空就切圆，直到不用一道道划线又能切出一个圆；最后就是切割物件，我从锅碗瓢盆开始画起，再画更高难度的。功夫不负有心人，我成了全班画得最好的。
一次参加比赛，喜报回来了，激动的心，颤抖的手，拆开一看，得了一等奖！又一次参加全国大赛，我得了银奖，从此，大家都对我刮目相看。
这就是我的拿手好戏。在画画的过程中，我真正懂得了“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”的含义。
厨房中轻雾环绕，一股饺子的淡香扑鼻而来，勾起我的胃口。那是我亲自包的饺子，我的拿手活。
儿时，家人每逢佳节或客人来访时，桌上总是会有一盘热腾腾的、白嫩嫩的饺子，刺激味蕾。这手艺是我从小在从家人潜移默化中而来的。凭着我聪颖的天资，再加上几次实践，就掌握的八九不离十。
除夕那天，家人团圆，大街上张灯结彩，挂上了火红的灯笼，一副喜气洋洋的景象，自然也少不了那可口的饺子。剁肉，剁菜，擀面皮，一系列的工序繁琐而又快乐着。
先是剁肉，得将一块大大的肉剁得粉碎。那可是大有讲究，很考验技术，“快，狠，力”，不仅下达的力不能少，第一刀下去的要是切的不好，那后面可难剁了呢。不过，现在有了搅肉机，就省心多。
之后将剁好的肉与切好的白菜相拌，拌好之后才是真正的包饺子环节。两根筷子插入馅中，快速的翻拌，顺时针，再是逆时针，拌着拌着，馅会越拌越稠，直到最后那筷子是深陷“泥潭”，无法自拔，那饺子馅的嚼劲就有了。最后的包饺子才是最难把关，最严的一项。包得好，色香味俱全；包得不好，满盘皆输，下锅之后会自动散开，成了四不像。父母在一旁认真地做着皮儿，我就名正言顺地坐在了包饺子的位置上，两只手摊开饺子皮，夹起肉馅，放在居中，向内合拢，渐渐合上，再用指尖捏出一个一个的小褶皱。然后再反着再捏一遍，一个水灵灵的小饺子便在我的手上，诞生了。
我的拿手好戏书法作文10篇（扩展6）
——我的拿手好戏作文画画通用10篇
在纸上涂涂画画应该是件很美妙的事，的画些东西，再用些乱七八糟的线条连接在一起，比如唱歌的小人儿，吹着号子的鸟。而这，有时候又是专属小孩子的，因为那份随意涂鸦的美好，需要想象做基础，又需要欢乐来铺垫。
我一直喜欢这样画画，可是画过之后，又会很果断地撕碎，像是漫天飞舞的雪花，落地即消。我是不敢画吧，这样肆意又没水准的涂鸦，若是让父母看到，听到的必定是：“多大了，还画这些玩意，不好好学*。”我是知道的，在画画这方面，我没什么天赋，也不敢做那些当个插图家的梦，说出去唯恐被人笑话。但是又那么那么地想画，因为有时候，一些心情想要用图画来表达。
我画过一组很小，又很简单的小人，都是小眯缝着的眼睛，细长的胳膊和腿。有像是被风吹过乱糟糟的头发，还有浑身都是黑色，只有一双白色的小眼睛，亮闪闪的，像是黑夜里的猫。我给那些脖子短的家伙围上一条长长的围脖，还在新买耳机的那个晚上，画出了一个听音乐的小人。真的是画得很不好，那些小人站得歪歪扭扭，乱七八糟。我管它们叫皮泡家族，是people。
其实，有许多人把画画的意义夸大了，像我们这样的，也许更多的时候画画不是为了追求艺术，也没有追求艺术的天赋，只是想简简单单地着，并绘画着生活，活在一种诗意的境界里，在自己营造的开心中自得其乐。许多许多年以前，我们的老祖先开始最初的绘画，也只是为了心中的某种挥发。而我只希望，画画可以单纯，再单纯一些。回到最初，最初的那份心情，那是最自然也是最美的画。
时下正流行的张小盒，在我看来，也只是上班族出于最真实的内心流露所画，真正的绘画应该是可以反映一个时代，可以反映一份心情。
没有人规定，喜欢画画的人一定画得好，也没有人规定，不喜欢画画的人画不好画，总之我更喜欢有色彩，有图画的生活，因线条而更柔和。
今天，我决定为自己画一幅画像，可是先画什么好呢！正所谓画象不画长鼻子，画蛤蟆不画大肚皮，画乌鸦不画黑羽毛，恐观者不知为何物，人亦如此。那我就先来画画我的嘴巴，这一张伶牙利嘴在好几次辩论会上佩佩而谈，将对手打的无力反驳。这一张伶牙利嘴在晚餐时间，和爸爸一起畅谈天下大事，又有时和爸爸一起，刻苦专研数学题，时不时发出争吵，但我总能用一张伶牙俐齿，一招将死爸爸的帅，让他心服口服；这还是一张好吃的嘴，吃过天下美食：烤全羊，牛牌，冰糖燕窝，傣族菜……
接下来画画我的眼睛，这双眼睛好像变色龙，上课时，它变成了一双渴望知识的眼睛，望着黑板，看着书，从老师那里汲取知识；高兴时，眼睛里充满了喜悦之情；伤心时，眼睛变得暗淡无神，伤心之情从眼睛里毫无保留得表现出来；在面对群书时，眼睛变得一动不动，盯着书，久久不能转移；这眼睛真像一条变色龙，有好像一扇扇窗户把人心的感情毫无保留的表现出来。
对了，在画画我的性格，我这性格把知得罪了多少人，正义，公私分明时我最大的性格，见到什么事总是见义勇为，路见不*拔刀相助，凡是我看不过去的事，必定出去主持公道。
大千世界，有各式各样的人，有的人仗义，有的人豪爽，有的人大度，有的人宽容，而我也是这浩瀚人海中的一只小船，我就是一个性格开朗，正义的女孩。怎么样，我画的如何！
我有许多爱好，仿佛是金黄色沙滩上五光十色的贝壳，里面装载着我最喜欢的爱好——画画。于是，我与它结下了不解之缘。
绘画不仅给我带来了乐趣，也给我带来了好朋友似的安慰。在我开心的时候，用彩笔画下自己的喜悦；在我伤心的时候，用颜料涂下自己的烦恼。绘画成了我生命中不可缺少的一部分。
暑假里，独自来到老师家的我，一进门就被一幅精美绝伦的画所深深吸引。遍地荷花，红白相间，含苞欲放。流水潺潺，清澈见底。雨后天晴，荷叶上露珠滚动，彩虹浮现。我痴迷地望着，心里羡慕不已，仿佛身临其境。从此，我爱上了画画。尽管刮风下雨，烈日炎炎，也坚持不懈。从白色到彩色，圆线到人物，整整四个小时，可我一点也不觉得疲劳，我很快乐。课余生活里，我大半是在画画中度过的，画画已成了我的乐趣。
功夫不负有心人，之后的我每张美术作业都被张贴在教室里，多次推选去参加绘画大赛，还取得了不少奖项。在老师的表扬下，爸爸妈妈的鼓励下，老师的教导下，同学们羡慕的眼光下，自信心的驱使下，我更爱画画了。
绘画是一样很高雅的艺术，它可以陶冶人的情操，能锻炼我们的观察能力和想象能力。大胆地去画吧，它会伴随着我永远走下去，这份感情，只可意会，不可言传。
我爱画画！
我相信每一位小朋友提起画笔都能画几笔，画出来的动物栩栩如生，画出来的家具精美别致，画出来的花鲜艳夺目，就像真的一样。
我喜欢画画，因为画出来的画像真的一样。画久了，自己的手巧了，想象也丰富了，画出的画会更加美丽。我要用自己的双手去画一幅美丽的画送给养老院的爷爷和奶奶，我相信他（她）们会露出慈祥的笑容。
画，让空白的纸张充满了色彩与童话。有的画中是一些富有灵气的小动物们；有的画中是一个个充满稚气和淘气的小孩子们。是画，让我感受到了世界的奇妙和富有神秘色彩的生活。
当然，就是这些原因促使我对画画产生了兴趣：画画可以丰富我的想象，让我尽情在画海中畅游；画画可以让我自己变得更加心灵手巧；画画更可以让自己的家变得温暖，让悲伤也成为一种享受。
我喜欢画画，唯有全神贯注的投入到画画中，我才能够彰显自己。
我希望，如果人人都有一双纤细的小手，请把手动起来，画画自己的心情，画画周围的事物，画画幸福的一家，画画农民伯伯辛勤劳动的画面。
如果人人都有一双锐利的眼睛，请你们去观察外面的世界，然后再用自己的手，将他们定格在画面中。
喜欢画画的朋友们，请赶快动身和我们一起去观察事物，观察神奇的大千世界，看那辽阔的草原，茂密的森林，山清水秀的世外桃源。用眼睛去观察，用心去感受，然后再用我们自己灵巧纤细的小手去创造那一幅幅属于自己的小天地。
我爸爸有时会问我一些令我奇怪的问题：“对了，你有你的拿手好戏吗？”突然，我惊住了，支吾了一下，然后说：“还没想好。”“吧”的一声，我就“逃”回了房间，因为我怕爸爸因为我没拿手好戏而说我，所以有些害怕，爸爸突然冒出一个这样不好的行为：强迫我学拿手好戏。这样的行为，使我失望不已。
到了第二天，爸爸要我在家练字，虽然10页字一天练完不算很多，但对于我来说却是一个不幸，因为我不喜欢可爱的爸爸去做强迫我的行为，所以我在练字的这几天里，一直在找我的拿手好戏，时间一天一天的过去，我还没找到我的拿手好戏，而我的字越练越烂了，越练越没兴趣了。在这练字的几周里，非常想画画。
开始觉得这是我的拿手好戏，因为我发现练字本里的可爱人物，美丽景色，我都会用剩于时间画画，所以我开始对画画有兴趣，慢慢地，我觉得自己的画非常好看，但爸爸就不以为然，因为爸爸的画画技术特好，所以我觉得我是没法跟他比，因为他三下五除二的就完成了一幅风景画。虽然不能跟爸爸比，但我一定能赢他的，加油！
这就是我的拿手好戏――画画。
很小的时候，我看着一幅幅美丽的画，不由得发出由衷的赞叹。于是，我开始喜欢绘画了。
当我拿起铅笔时，心里不由得涌上一股激动，别人画十分钟完成的，我要花半个小时。这时候，我那些骄傲的朋友总是会说：“你怎么那么慢啊!不会画就别画了!省得浪费时间，还画的那么丑!”他们的话激励起了我的努力，我画的更加投入，他们等的不耐烦的时候，我站起来，说：“我好了!”她们飞快地跑过来看，结果并不如他们所料。我笑着问：“怎么样，是不是很丑啊?”
他们红着脸灰溜溜的离开了，哪里会丑啊?线条是多么的细致，比起他们没有擦干净的铅笔痕迹，我这个明显更加好看。
我笑了，对他们说：“你们在比速度，还是在比质量呢?”每当这时，我的妹妹总会站出来，说：“就是啊!你们看我姐姐画的多好看，你们还说呢!”我笑着摸了摸她的头，那些所谓的朋友只能羞愧的对我说：“对不起。”我点了点头，原谅了他们，毕竟，这些朋友也可以给我带来快乐。
妹妹总是告诉我：“你太会原谅别人了，你的心地太善良了，其实狠一点儿会更好的!”而我，总是笑而不语。慢慢的，我的身边出现了一群超爱绘画的人，那就是我的同学们，我们下课的时候，经常拿着自己的画，相互攀比，相互评论，欢笑声弥漫着教室，别班的同学都羡慕的看着我们，或许在想：什么时候她们班也可以这样呢?
我爱绘画，多亏了我的朋友们，我才能不断提高自己的水*。
我最爱的那就是是绘画呢！它也是我的拿手好戏了，画笔一挥，颜色一涂，模样就出来啦。绘画可不是一件简单的事情，然后获得一张精美的图画，就是要付出努力和耐心。
记得有一次，学校举行了手抄报绘画比赛，当时，我被老师选中来参加比赛。放学后，我回到家拿出所有的绘画工具，准备好一切，我想着：该怎么画呢？该画些什么呢？要从哪画呢？
突然我的脑海里出现了一个想法：去往上查查别人是怎么画的吧，我可得好好参考参考。便拿出我的*板。去向“度娘”请教，果然，“度娘”什么都知道，这里面有着许多好看的.图画。在我看过许多图画后，终于知道该画写什么了！
“这边画一朵花，那边再来一朵，哈！我终于画好啦。！”我看了看我所画的杰作，又看了看时间。“天哪！这已经是晚上11点了！”我感叹道。
我准备了一下，便上床睡觉。毕竟明天还得早起上学，那天，我梦到自己打了一顿，想乐呵着，可是美梦是被闹钟给打断啦，我惊醒中，转向闹钟看去，“呀！要迟到了！”
洗漱后，连早饭都没吃，急匆匆地从学校的方向跑去。“呼……还好……没迟到。”我站在教室外，喘着大气。进去后，我立马把画给了老师，老师我看了看我的画，点了点头就让我回到了座位上。
过了几天，我所期盼的奖状终于发下来啦！“哇！一等奖！太好了！”我手拿奖状，激动得可以蹦到天上去。努力，果然会得到成果的！
绘画，这就是我的拿手好戏！
有的人爱好弹钢琴，有的人爱好跳舞，还有人爱好唱歌，而我的爱好是画画。
我从小就非常爱画画，有时三下两下就能钩出一只小狗或小猫。妈妈见我这么喜欢画画，就给我报了个绘画班，我高兴极了。
刚开始上绘画班时，老师让我们先画正方形，圆形，波浪线……画完后，老师要一个个检查，画得不好要重画。有一次，老师下来检查了，轮到我了，我的心怦怦直跳，老师走过来看了我的画，又瞟了我一眼走了，我这才松了一口气。
经过好几天的基础训练，老师终于让我们完成一幅画了。老师给我们做示范，在黑板上画了一只可爱的猫，画得栩栩如生。我们赶快拿起笔画了起来，我想：画只小兔吧。我很快就画好了，便转头看后面的同学画得怎样。哇!她画的是一只活灵活现的小猪。可真漂亮呀!这时我才想起那句话：人外有人，天外有天。有人比我画得更好，我一定要努力呀。我画完了，把画交给了老师，老师看了后，竖起大拇指对我说：“你画得很不错。”我听了，心里比喝了蜜还要甜。
在家里，我经常向妹妹展示我的作品，妹妹总是用崇拜的眼神看着我，说：“姐姐画得真好看。”你看，我也有粉丝了呢。
我知道，学画画的路还很长，虽然偶尔会被老师批评，但收获很大，我画画的水*也长进了不少。我爱画画!
从小，我就对绘画有着特殊的情感。记得在我读幼儿园的时候，妈妈问我想学点什么，我毫不犹豫地说：“我想学画画。”于是，我与绘画结下了不解之缘。
绘画不仅给我带来了乐趣，也给我带来了好朋友似的安慰。在我开心的时候，用彩笔画下自己的喜悦；在我不开心的时候，用颜料画下自己的烦恼。绘画成了我生命中不可缺少的一部分。
绘画有着别具一格的魅力。无论是漫画、水粉画和素描画都是我非常喜欢的。尤其是漫画人物，是我一直以来酷爱的。虽然没有老师的指导，但我一直自己在努力，自己在尝试怎样把漫画人物画得更好。从开始画漫画到现在，我已经用掉了不知多少本素描本，现在翻出来看，别有一番风味，尽管以前画的不是很好，但每一副画都凝聚了我对绘画的热爱。大家都知道，日本的漫画水*是非常棒的，虽然我恨日本人，但他们的漫画水*，确实让我佩服。在家里有了电脑之后，我便在网上找一些日本的漫画，然后自己临摹下来，久而久之，自己的水*也提高了不少。不光是漫画，其他的我也非常喜欢。在小学的时候，我一直利用双休日的时间参加绘画班，还参加过好几次等级考试，在绘画班里还得过一等奖呢！
我觉得，绘画是一样很高雅的艺术，它可以陶冶人的情操。它现在会伴随着我走下去，我相信，以后也会，绘画会伴随着我的一生。
我很开心，无论在什么时候，绘画都能陪伴我。无论怎么样，我都不会放弃绘画。
有一个女孩坐在桌前，在明亮的灯光下，一笔一笔勾描，一步一步渲染。这是我在画画，画画也是我的拿手好戏。
为了练成我的拿手好戏，我画画课从不缺勤。自我与画画邂逅，到我画出第一幅像样的国画，那背后不知有多少勤奋，多少努力。
我画的第一幅国画，是荷花。当时，我只看了那原图一眼，便深知，我渴望画出它。于是，每一节国画课，我总是抓紧时间，全力以赴。
我的拿手好戏书法作文10篇（扩展7）
——小学“我的拿手好戏”作文（精选10篇）
蒸的面包大家应该都吃腻了吧！炸面包是什么滋味？你们想尝尝吗？想的话不妨跟我学做一做。
第一步：将外面买来的面包切成片。大小尽量切均匀哦！
第二步：准备一口锅，将锅烧热后，再往锅里倒油。
第三步：待油预热两、三分钟后，再把切好的面包片一片一片地放入油锅炸。
第四步：面包片炸至金黄色（大约1分钟左右），就可以将油炸的面包片起锅了。
第五步：将炸好的面包片盛到盘子里，将实现准备好的秘制小料均匀地抖落在炸好的面包片上，一个个味道鲜美可口的油炸面包就制作哦好了。
秘制小料？你们一定对此产生疑惑吧！其实，它就是孜然和黑胡椒粉按照一定比例混合而成的一种佐料。加上这道秘制小料，可以让原本就酥脆可口的炸面包变得更加有味，让品尝的人都赞不绝口。
有心人可能会问：“你这绝活是怎么学到的？”不瞒你们，我是为了写《我的拿手好戏》这篇作文，通过爸妈的.关系，专门拜在温州开小吃店的阿姨为师学到的。我学会炸面包之后，阿姨还邀请我放假去她那儿，教我做更多零食小吃。
于是，我又期盼寒假快到……
我的拿手好戏是拼魔方。
我的兴趣来源于视频。有一次，我看到视频上有个人手里拿着魔方，三两下，就复原了它，让我很是羡慕，后来我也就买了一个魔方练了起来。
每次一写完作业，我就会迫不及待地打开手机，跟上面的教学视频，一步步扭动，不敢错过每一步细节。需要公式时，我就抄下来，背个好几遍。学了不止一两天，这项本领终于被我拿下。“我太高兴了！我终于学会了！”
我兴奋得大喊。然后，我等着妈妈下班，迫不及待的想要把这项本领展示给她。
她回来了，我把这技术给她看，还让她帮我计时。开始了…我先拼这里，再拼那里，手上的魔方不停地摆动，在我的手里形成了一种独特的风景。一会儿，我拼好了，结果一看，竟然用了2分多钟，问题就来了，如何提速呢？
因为这个问题，导致我很悲伤，因为我不知道该如何提速。然后，我就每天在那里练啊练，练到手都抖了起来，终于把2分多钟降到了1分钟。
从此，我在班上“出名”了，每次拼魔方的时候，总会有人围着我看，还有人专门拿着已经打乱而无法复原的'魔方来找我拼回去。
经过这件事，让我知道了：成功，永远不是一时半会儿就可以的，只有努力，方能成功！
我的拿手好戏是做酱香五花肉。每次吃晚饭，家里就一定会有这道菜。望着香喷喷的肉，我吞着口水问：“妈妈，这怎么做的?”妈妈笑笑：“自己去问度娘。”我火速上网，学会了这道菜的做法。现在，它已经变成了我的拿手好戏了。
周末，加班的妈妈迟迟还没有回来做午饭，我决定秀一秀我的拿手好戏。我穿好装备来到厨房，挑了一块肥瘦相间的五花肉进行冲洗，水柱敲在肉上溅起了豆大的水珠，像雨打芭蕉。接着，我迅速地把五花肉放进滚水中，看着那肉变成了诱人的乳白色，热气旋转着像龙卷风一样诱惑着我饥饿的胃。热锅放油、下姜片、翻炒，动作如行云流水，完美!我操起锅铲忙碌，肉在金黄的油里翻滚着，肥肉变得乳白，瘦肉变得金黄。最后，在砂锅里加入油、酱油、料酒各一勺，将小块的肉一层层铺上去，小火慢炖十分钟，不久香味就飘出来了。褐色的酱汁冒着圆鼓鼓的泡泡，翻滚着一浪接一浪地铺在肉上，包裹着饱满的肉，在灯光的照耀下，折射着橘黄色的光芒，显得格外诱人。
“咦，是什么香味?”妈妈跨进了家门。“自创酱香五花肉!”“哇，真好吃，比我做的还好吃!”妈妈一边吃一边夸。我得意地扬起了头，可不是嘛，这是我的拿手好戏。
每个人都有特长，有的人的特长是;有的人的特长，是跳舞;还有的人的特长，是。但你可能会问我：“你的特长呢?难道你没特长吗?”那么我会果断的回答你：“我的特长，是绘画!”
我的这个特长，不是后期练出来的，是先天就有的，这，就说来话长啦(路人甲：“你现在才多少岁呀!还说来话长。”嘿嘿。)
在小班的时候，老师叫我们画画，于是，我便提起笔来，一分钟、两分钟、三分钟……几分钟过去了，描线和上色都完成了，就差交上去了，于是，我迫不及待地把作品交了上去，于是，放学妈妈来接我时，老师对我妈妈说：“瑶瑶的非常好，就拿瑶瑶今天的画来说吧。”说着，老师拿出了我今天画的画，“看，这就是她今天画的画，一看就知道瑶瑶的想象力非常非常好(此省略八百字)。可以让她去多学学绘画!”
妈妈听了，星期天就拉着我到少年宫报我名。可哪知道学的是呀!我喜欢的绘画是呀，唉!这可愁死我了，每次去的时候，我就找这个借口，找那个借口逃避，可妈妈骂了我一顿，我只好硬着头皮学了下去。
就是五年级上期时，一个偶然的机会，我来到了我们学校的一位美术老师那学漫画，于是，我兴高采烈地来到了老师那，开心的学起了画。
当学到画眼睛时，由于我没学漫画学，自己经常漫画，而且眼睛画得非常好，那时，老师就夸我：“你画眼睛画得非常好呢!你是不是学过画呀?”
于是，我得意得“飞上了天”。
这就是我的爱好特长，绘画，而且是擅长漫画。
每个人都有自己的“拿手好戏”，有的人会画画，有的人会跳舞，还有的人会溜冰但无论哪种本领，都是要经历“一番彻骨寒”，才换得“梅花扑鼻香”。
我的拿手好戏是玩魔方。
一天上午，我在下课时看见几位同学在玩魔方，哪知到了下午，魔方就迅速风靡了全班，班上的男生们几乎都有自己的魔方，唯独我没有。
下午一放学，我就恳求妈妈帮我买一个魔方，妈妈爽快地答应了。我买好了魔方，魔方的盒子里有一小册说明书，上面有小鱼公式、拐角公式、左手公式、右手公式、修改公式呵呵，这次我可愿意学*了！为了乐趣，我心向前！
拿着魔方，我加入到了一个魔方小组，有一些不会的公式，就顺便请教身边的高手同学。魔方公式全背熟了，我自然就胆子壮了。只要一下课，我就会去玩最心爱的魔方，但我比不上我们班的那些“魔头”（魔方之王）。
可是，在家里，我的玩魔方技艺可是一流的。因为爸爸、妈妈、爷爷、奶奶，他们哪里有这个耐心来体验这个？所以，没有一个人能比得过我的。即便，被我誉为“智慧女神”的妈妈，哈哈，这回都被我看扁了。要知道，魔方也不是一天两天能学得会的，像我，还要每天回忆回忆那些公式，才能稳操胜券。嗯，还没有达到如火纯情的地步。
魔方，让我的课余生活更充实，让我变得懂得做任何事都得讲方法，才能更好的实现目标，也让我体会到了“台上十分钟，台下十年功”的含义。
每一个人都会有我们的拿手好戏，而我的拿手好戏就是——蒸鸡蛋。
蒸鸡蛋大伙应该并很熟悉，但要做好就没那样容易了！需要要做到维持鸡蛋搅拌得均匀、学会好火候与鸡蛋要十分嫩滑爽口。来看看我首次蒸鸡蛋的经历吧！
父母还在工作没回来妹妹肚子饿了，就让我做饭给她吃，我心想：是时候露一手了！便以六亲不认的节奏走进厨房，穿上围裙，撸起袖子，筹备好材料：四个鸡蛋、生抽、酒、麻油和一些蒜。
我拿了个和我脸差不多大小的碗，把四个鸡蛋打进来。粘稠的蛋清包裹着金黄的蛋黄，害得我不忍心把筷子伸进碗里。但该来的还是要来的，我的“肌肉臂”是时候派上用场了，我飞速地搅拌着碗里的蛋液，直到蛋清和蛋黄浑为一体才肯罢休。加入调料洒上葱花，放进微波炉加热。
“叮”，我飞奔到微波炉前，端出热呼呼的蒸鸡蛋，哇！一阵香气扑鼻而来，妹妹也被香气吸引过来，直流口水，便和我狼吞虎咽起来，吃好了还直拍桌叫好。
我心里美滋滋的，嘴里还回味着美味的蒸鸡蛋的味道。
如何？你需不需要也尝尝我做的蒸鸡蛋？
“咦，你这个饺子包得可真好，都快比得过外婆的手艺了。”表姐惊叹地说。
没错，我的拿手好戏就是包饺子。我包的饺子算是在小孩子中，包得最好的。皮薄，馅厚，纹理分明，总是一个个，圆滚滚，摆在我面前。
这不，我像小大人一样，开始教表姐包饺子。我放慢了速度，先将面皮放在手心，摊开，往里面放一团肉馅，再一对折，捏紧，这样饺子的边缘更好看。不过一会儿，一个圆溜溜的饺子出来了。表姐很自信，她拿起一块面皮自信地放一团肉馅，一捏，面皮破了，再一折，面烂了。表姐不信邪，重新捏了一下，可后果，肉全粘在手上了。
弟弟妹妹们，笑话她，她生气摔下饺子，扭头就走了。我拿起了桌子上扭曲的不成形的饺子，一看就是肉放多了，我拿起勺子挑了一点肉，再一捏，一折，又重现了一个圆滚滚的饺子。
弟弟妹妹们，一脸崇拜地望着我，当然我没骄傲。最后在锅里煮了一锅水，往里面放入几个饺子，再撒上葱，配料。等饺子全浮上来后再捞起来，这样一碗香喷喷的饺子就做好了。
小时候，每当包饺子，我就跟着外婆，看她的手法，取肉的适量，才有了我现在的包饺子技术……当然，如果我在外婆面前包饺子，我就是现在的表姐。以前我从扁塌塌，到现在的圆滚滚，从横七竖八的凌乱不堪，到现在的一条条纹理分明，也是付出了很大的努力。
我的拿手好戏是包饺子，包饺子，表示团圆包饺子，表示圆满，我也希望我的拿手好戏，能够给所有人，包括我的家人，带来团圆，幸福。
每个人都有特长，有的人的特长是;有的人的特长，是跳舞;还有的人的特长，是。但你可能会问我：“你的特长呢?难道你没特长吗?”那么我会果断的回答你：“我的特长，是绘画!”
我的这个特长，不是后期练出来的，是先天就有的，这，就说来话长啦(路人甲：“你现在才多少岁呀!还说来话长。”嘿嘿。)
在小班的时候，老师叫我们画画，于是，我便提起笔来，一分钟、两分钟、三分钟……几分钟过去了，描线和上色都完成了，就差交上去了，于是，我迫不及待地把作品交了上去，于是，放学妈妈来接我时，老师对我妈妈说：“瑶瑶的非常好，就拿瑶瑶今天的画来说吧。”说着，老师拿出了我今天画的.画，“看，这就是她今天画的画，一看就知道瑶瑶的想象力非常非常好(此省略八百字)。可以让她去多学学绘画!”
妈妈听了，星期天就拉着我到少年宫报我名。可哪知道学的是呀!我喜欢的绘画是呀，唉!这可愁死我了，每次去的时候，我就找这个借口，找那个借口逃避，可妈妈骂了我一顿，我只好硬着头皮学了下去。
就是五年级上期时，一个偶然的机会，我来到了我们学校的一位美术老师那学漫画，于是，我兴高采烈地来到了老师那，开心的学起了画。
当学到画眼睛时，由于我没学漫画学，自己经常漫画，而且眼睛画得非常好，那时，老师就夸我：“你画眼睛画得非常好呢!你是不是学过画呀?”
于是，我得意得“飞上了天”。
这就是我的爱好特长，绘画，而且是擅长漫画。
炒土豆，是我的拿手好戏，也是我最骄傲的专长。
制作土豆丝，要选又大又圆的豆，选好土豆，拿出剥削刀，将土豆去皮，再放入水里洗净，然后再将土豆切成土豆丝，筹备好需要用的食材，锅里倒上油，等油熟了，倒入豆进行翻炒，炒一会儿，就洒上盐和味精等等佐料，最后洒上葱，喜欢吃酸的还可以加点酸萝卜，一盘香喷喷的土豆丝就如此大功告成了。黄灿灿的，十分美味。
我首次做土豆丝还是在10岁，那天是周末我忽然想学做菜，妈正在厨房做菜，我溜进厨房，看着母亲，“我想学做菜了”“呦，太阳打西边出来了”“快教教我嘛，就做我最喜欢吃的土豆丝吧”说完，大家就开始行动起来，母亲一会儿叫我洗土豆，一会儿叫我给土豆去皮，过了好久，最后轮到我炒菜来了，等油熟了，把土豆倒入锅里翻炒，“快快快，放盐”母亲催着，我根据母亲的指示做了，油锅里散发出香味。土豆丝一会儿就出锅了，黄灿灿的看着十分美味。
我尝了一口，和母亲做的味道完全相同，我骄傲的对母亲说：“你看我做的多美味。”“还不是我在旁边指挥你，你又本事自我做一个。”母亲不屑的说。“自我做就自我做。”我又回想起母亲教我的做法。慢慢的做。先放入油，等油熟了再放土豆丝。进行翻炒，然后再加佐料。不大一会儿一碗热气腾腾的。土豆丝又做好了。可以一尝这味道不对劲啊。我把盐放成了白糖，母亲不禁笑话我。这次可出丑了。
从那将来我就掌握了炒土豆丝，炒土豆丝成了我的拿手好戏！
每个人都有一个拿手好戏比如：下象棋、打篮球、弹钢琴、拉小提琴……可是我最拿手的好戏是画画。
我学画画是从幼儿园开始到现在的，画画老师他是男的，他姓陈，所以我们叫他陈老师，我刚走进教室的时候只见他的墙边有个柜子，柜子的下面三层放画画用的材料，上面两层放一些立体图形，这是让画素描的`同学画的我们的老师很爱开玩笑他的画画技术非常好。画一幅画几分钟就可以画好我画画老师的长相很普通但很温柔他从来没有打过人他每一次都很有信心的教我。
我从小就很喜欢画画画画的好处是让人静心、培养丰富的想象力只要你用心去画就可以成功。每次上画画课的时候老师一拿去一张画叫我们画时我都会很快的画出来。慢慢地我的画稿越来越多妈妈帮我把所有的画都放在文件夹里储存好偶尔拿出来欣赏。时间久了我发现自己的画画水*提高了许多一天比一天进步。
我画画的时候首先准备一张白纸还有铅笔和橡皮最后拿黑笔这样材料准备齐金再把大小用铅笔圈好在用铅笔画出来用黑笔认真的画一遍就好。
我去比赛过但是没有名次所以我很失望但是我觉得只要以后多多努力就可以拿到好名次。
我的拿手好戏书法作文10篇（扩展8）
——我的拿手好戏一书法作文优选【5】份
屋子里，一阵阵墨香扑鼻而来，夹杂着几分宣纸特有的`古香。一个个，一列列，一张张……一笔一划地书写着，这就是书法——我的拿手好戏。一年前，妈妈拉着我的小手，把我带进了书法教室。
从此，我便走上了书法的道路，与书法结下了不解情缘。正所谓“万事开头难”，做任何事，开始是一定要受些苦的。只那开头的一横一竖，就让我练*了两个小时之久。刚开始，我只是好奇地拿着毛笔一点一点地写着，不一会儿，面前就堆起了一沓纸，可是笔画却像一条条肥胖的小豆虫，他们的丑态好像在嘲笑我这个新手。
王老师看到了，耐心地告诉我，学*书法，首先要心静，要用心观察笔画的特点，才能写好。于是，我努力地把心静下来，努力地沉浸在书法中，专心致志地练了起来。一遍不行，再来一遍，再来一遍……在我面前不断地有宣纸堆起的小山，一座座重叠的纸山是我的心血，更是王老师耐心指导的结晶。这一座座山，见证了我的努力，见证了我的用心，更见证了王老师的付出。功夫不负有心人，终于把横竖写好了。望着这一列列站立笔直的“小士兵”，我的心里好像吃了蜜一般甜。那年寒假，王老师带着我们写春联，练*时，我不断地告诫自己要静下心来，专注地练*。这时，王老师看见我写的字，对我大加赞赏，我的脸微微泛红，不由地有些许骄傲了。再写对联的时候，便有些飘飘然了，手不小心一抖，便毁了一整幅对联。
我只好重新又拿一张纸，从头再来。这一遍，我更加严厉地告诫自己：“把心静下来，要专注啊!”终于，一幅让老师和自己满意的对联诞生了，我的心里更甜了!自此，我便一发不可收地爱上了书法，书法也自此成了我的拿手好戏。书法，不仅让我练得一手好字，更让我懂得了：“做任何事情，必须静心、专注，才能到达成功的彼岸。”
屋子里，一阵阵墨香扑鼻而来，还夹杂着几张纸的“古味”。我一行行，一列列，不厌其烦地写着，入木三分，力透纸背，笔墨丹青。 仅仅是一支一头带有毛的小棍子，一盘装有黑色墨汁的盘子，一张能沾染上万物中所有颜色的吸收器，竟能写出几分笔走直龙，也能龙飞凤舞。那时的我，右手紧握毛笔，不停地在纸上摆动，还时不时地粘上墨汁，灵巧的手像一只在花丛中飞舞的蝴蝶。
就先从“梁”字说起吧。刚开始学书法，可让我伤透了脑筋，怎么写都不像，我心里已经有了放弃的想法，但转念一想：不行，我不能就这么放弃，我一定要把书法给练好。于是日复一日，年复一年，果然，功夫不负有心人，我都不知道写了多少张纸，用了多少瓶墨水，才写出一个像样的“梁”字。这让我努力练*书法的心更加明确了。又不知道付出了多少努力，我的书法已经可以说是入木三分了。书法成为了我的拿手好戏，而书法课也成为了我大展身手的最佳时机了。
“你写得真好，如果我也能像你一样就好了！”这是来自一位同学的赞叹。“你写得太好了，能教教我吗？我也想像你一样。”这是来自另一个同学的请求。这一声声的赞叹声与请求声使我信心大增，书法也越来越好了。
书法不仅让我练好了字，还磨炼了我的意志，开阔了我的眼界。书法，就是我的拿手好戏。
每个人都有自己的拿手好戏，都把自己的拿手好戏练得炉火纯青、出神入化，而我，也有自己的拿手好戏，那就是---书法。
从小，父亲就想让我去学书法，因为父亲写字不好看，他不想让我成为下一个他，便把我送入学堂，早早开始练*书法。日复一日，年复一年，我每个周末都会去写书法，我曾为它哭过、笑过，终于把这门手艺学得得心应手了。但我总是闷闷不乐，觉得自己没有大显身手的机会。
终于，我等到了一个大好的机会。
“爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏。千门万户曈曈日，总把新桃换旧符。”新年到了，家中又忙碌起来，开始迎接新一年的到来。我心中一喜，主动提出写“福”字，我拿出墨水，再从妈妈手中接过红纸，*铺在桌面上，准备开始动笔。
我提起毛笔，微微倾斜，沾了一些墨水，让笔锋变尖，缓缓吐出一口气，目不转睛地盯着笔与纸之间的缝隙。落笔，回锋，我的双眼紧紧盯住笔，十分专注。接下来是横撇，我紧紧捏住深色的笔杆，沾了沾墨，让毛笔喝足墨水，我轻轻点了下去，横撇一气唱成，我抬起头，端详了一下，“嗯，不错。”我不由地低声说出来。然后是一横和一个口字，我放下毛笔，用手在纸上笔划了几下，接着飞快地提起笔，模仿电视中的大师，落笔，回锋，提笔。我心中十分高兴，我的福字就快写好了，最后就剩那个沧海桑田的“田”字了，我一边自言自语一边写：“竖要直，横要*，微微提笔竖要粗，很好，接下来是收尾工作…终于，我的“福”字写好了。
妈妈走过来，微笑地对我说：“不错啊，小小书法家。“听到母亲的夸赞，心里暖洋洋的，像吃了蜜一般甜。
夕阳西下，“福“字被贴在门上，在夕阳的映衬下，红纸更加鲜艳，福也更加工整，让我第一次感受到写书法是一件多么美好的事。我一定要更加努力，更上一层楼，在最美的年华，留下最美的足迹！
四周静悄悄的，我的内心也安静下来。我拿起毛笔，在一个正方形的红纸上用行楷写上了一个大大的“福”，老师称赞不已。提着的心终于像块大石头落了下来。这就是我的拿手好戏——书法。
我从四年级开始学书法，已经学了两年了。第一次见到书法时，只见老师写的楷书铿锵有力，犹如武功打出的每一拳，每一掌；行楷行云流水，犹如“轻功水上飘”……看见写出的字体这般好看，便下定决心要学*。刚开始学*时，是从楷书开始学起，只是学*基础笔画和简单的字，并没有太大的难度，而且兴趣不减。随着难度的增加，字越来越难，而且很难把握字体的结构，但我还是跟以前一样，努力写好每一个笔画。不仅在课堂上练*，我在家也照着字帖一笔一画的写。通过老师的指导和刻苦的练*，我的书法提高了不少。一次上课，老师见我楷书写的不错，别让我学*行楷。我欣喜若狂，要知道，我对行楷“垂涎已久”了！我开始想象着年底写春联时潇洒的行楷，便情不自禁的傻笑。于是，我最期盼的就是年底写春联的时候了！
日日盼，月月盼，终于盼来了这一天。我事先选好要写的春联，练*了无数遍，把每个字的结构、笔画都烂记于心。老师发红纸了，我小心翼翼地把红纸展开，*铺在桌子上，然后用毛笔沾了沾墨水，深吸一口气，开始写了。刚准备写时，我拿着毛笔在空中比划了许多次，认真考虑哪个地方粗，哪个地方细，哪个地方应该连，哪个地方不应该连。我的手在空中悬着，还在微微地颤抖，紧张不已，终于开始写了，我确定好位置后下笔，手腕和胳膊跟着笔划走，毛笔时快时慢，时顿时飘，最后再写上一横，“福”字写完了！我站起来细细地看着我的作品。这时老师走过来，称赞道：“不错！”我信心大增，准备写横幅。谁知刚一落笔便偏了位置，我后悔莫及，还是得意忘形了啊！
我也写了许多其他书法作品，如《腾王阁序》《兰亭序》《千字文》等，每一篇都是我认真练*的结果。你的拿手好戏是什么呢？
“兴来一挥百纸尽，骏马倏忽踏九州。”每读到苏轼的这句诗，我就会想起我的拿手好戏——书法。
学*书法的过程并不顺利，曾经，枯燥与灰心是我学*路上的绊脚石。好在我还是坚持下来了。冬去春来，寒暑交替，不知不觉，我已经学*了六年的书法。一分耕耘，一分收获，在六年的时光里，当初笔下的“丑八怪”渐渐变成了“大美人”。
期间，我参加了无数次书法比赛，收获颇多。犹记得那次现场比赛，当时，有许多知名的书法家亲临评审，要求在规定时间内，写出自己最拿手的作品。选手们凝神聚气，只听一声哨音“哔——”的响起，大屏幕上的时钟开始倒计时。我握紧笔杆蘸了墨，墨还未流干，就在纸上书写起来，这偶然的一笔在纸上反倒呈现出一种自由豪放的气派。我趁热打铁，挥洒自如，时而若猛虎下山，时而若高山流水……
正文顺利写完。抬起头看看时钟，只有八分钟了，我急忙去找签名笔，打开篮子一看，顿时愣住了……签名笔忘记带了！只有五分钟了，在这紧要关头，我稳住心神，拿起大笔，擎住手臂，绷住手腕，让笔尖在宣纸上轻轻游走，犹如燕子在水面上喝水，签下了姓名。我长吁了一口气，抬头看看只有一分钟了，打开印泥盒，拿起印章，一落一按，鲜红的朱砂，为这幅作品*添了几分神采。
“宁静致远，静能生智”，通过练就拿手好戏——书法，不仅让我的字更加美观，也提升了我做事情的专注力，更是从临摹的诗文、碑帖中了解到江南才子唐寅风流倜傥的传奇一生，书圣王羲之墨池洗笔的励志故事等，扩充了我的课外知识。
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