张老师作文6篇

张老师作文1

　　“轻轻的.深夜群星在闪耀，老师的房间彻夜明亮，每当我轻轻走过你窗前，明亮的灯光照耀我心房……”每当我哼唱起这首歌谣，一张熟悉的脸庞就浮现在我的脑海。她圆脸，有着白皙的皮肤，一双大眼睛炯炯有神。黑边眼镜架在高高的鼻梁上，整个人显得极其斯文。她就是我的数学启蒙老师——张静洁。

　　之所以我能如此喜欢数学，张静洁老师功不可没。上她的课班级里的每个同学的思维都十分活跃，欢笑声、讨论声充满课堂。我喜欢听她上课，目不转睛地盯着老师的脸，生怕听漏了那句话。记得那年冬天，我因感冒诱发中耳炎，耳朵疼得连觉也睡不成。无奈之下请假在家，等我病愈回到课堂时，一种生怕跟不上的感觉油然而生。那节数学课我显得沉闷了许多，低着头试图躲避张老师的目光。那天的数学课好长！“王小妮，张老师让你去她办公室。”同桌拍着我的肩头，看她气喘吁吁的样子一定是才从数学老师办公室回来。我有些紧张，在我眼中办公室是学生捣乱纪律、作业少写或是错题满篇时才会受到老师“待见”的地方。“王小妮呀王小妮，缺了数学课学*跟不上了吧，成了班级里的‘尾巴’你还有何颜面……”我越想越害怕，但是张老师的话就是“命令”不能服从。我把心一横，“丢人就丢人吧！总比老师亲自来找我好。”于是，我拿着数学书和铅笔盒低着头敲开了老师办公室的门。

　　“小妮来了，病好了吗？”张老师一见我进来，立刻停下手中正在批改的作业笑容满面地对我说。也许是许久未见老师，听到她如此关心自己的话，眼泪竟在眼眶里打起转来。“来，今天起只要你有空就来我办公室我帮你把落下的课补补……”张老师边说边给我找来板凳让我坐在她身旁。张老师讲得真仔细，碰到我弄不明白的地方她就在本子上画着线段图，举着一个个生动的例子……学会后她还让我试着用同样的方法解决类似的题目。课补齐了，张老师语重心长地说：“花不在于开得多艳，而在于根扎得有多深。”

　　当我关上办公室的门，透过窗玻璃，又看到张老师依旧伏在办公桌前批改作业时，心中不禁涌起一股暖流，泪水夺眶而出。

　　“啊——每当想起你，敬爱的好老师。一阵阵暖流心中激荡——”我永远爱你，我的好老师！

张老师作文2

　　我们学校五年级有一位有趣的老师，它有着一双闪着智慧的眼睛，一张能说出让我们捧腹大笑的嘴，可更厉害的是有一个什么也难不倒的大脑。他是谁呢？他就是教我们的数学张老师。他已经陪伴我们度过了两年的学*时光，与我们发生过许多有趣的故事！想知道？先别急，听我慢慢道来。

　　智斗小聪明

　　三年级的时候，有一次我们正在学一个新的知识。张老师正十分投入的讲解着。突然，一句话打破了课堂的宁静，“老师，你还用得着讲啊！我早就知道这些方法了。”不用大家想，这肯定是班上的“小聪明”小张又在自鸣得意了。

　　只见他懒洋洋地趴在课桌上，眨巴着一双小眼睛，一幅神气的样子。张老师一听这话，便缓缓地转过头来，把一双本来就很圆的大眼睛瞪得更圆了，仿佛要喷出火来。他说“那好，小张同学你就接着来讲讲后面的内容。”小张先是一愣，结结巴巴地说了句“这个，这个”就呆呆地站在那儿。

　　随后，张老师又接二连三地问了他几个与这个知识相关的问题，“小聪明”毕竟只是“小聪明”，哪经得住张老师的这番 “轰炸”，这一下真的哑口无言了。“别人都是半壶水响叮当，你这没水也叮当乱响啊！”看着小张那幅囧样，全班同学笑开了花，只有小张灰溜溜地坐回了椅子上。

　　妙语解“难题”

　　昨天的一趟数学课上，我们正在十分认真地做着数学题。忽然，一位同学问张老师：“这道题售货员明明只收19元，但那个人为什么要给他20元，找来找去多麻烦！出这种题的人是不是有毛病啊！”

　　张老师一听，便说：“换成你，要怎么做呢？”

　　“我就直接给他19元就行了！”

　　张老师说：“人家是重庆人，耿直噻，直接就给他20元呗！你能把他怎么样。”全班一下子哄堂大笑起来，连张老师自己也笑了。

　　这就是我们的张老师。你喜欢他吗？

张老师作文3

敬爱的张老师：

　　您好！

　　在教师节之际，我衷心地对您说一声：“老师，辛苦了，祝您节日快乐！”

　　张老师，您是我最喜欢、最敬佩的老师，作为班主任的您，和我们朝夕相处，贴*并了解我们，我们也了解您，因为我们亲眼看到，无论是严寒的冬天，还是烈日炎炎的夏日，您总是第一个走进教室，迎接我们上课；最后一个走出教室，目送我们回家。

　　张老师，您知识渊博，教学经验丰富，您上起课来总是那么轻松活泼，生动有趣，您引导我们在课堂上各抒己见，畅所欲言，训练我们的思维，开发我们的智力，让我们用智慧的钥匙去打开科学宝库的大门，攀登科学知识的高峰。

　　张老师，我们尤其爱听您讲的作文课，您讲起课来总是那么风趣幽默，引人入胜，使我们兴趣盎然，在不知不觉中爱上作文，逐渐懂得了一点写作的“奥秘”，所以我们班同学写的作文在全年级总是最好的.。

　　张老师，在您的心血和汗水的浇灌下，我的作文水*才一步步提高，开始我最怕写作文，是您在我的周记和作文本上，给我写的好词好句下面画出一个个“小红圈圈”，并批有鼓励的话，看到那一个个小红圈圈，就像老师送给我的一朵朵小红花，心里乐滋滋的。就这样我慢慢对写作有了兴趣，从此对写作文充满了信心。是您打开了我写作的心门，我的作文在您的修改和推荐下，还印成铅字——上了报，看到我的文章在报刊上发表了，我笑了，您也笑了。

　　张老师，您的手，批改过多少本作业，您的手，抚摸过多少学生发烫的额头，您的手，在黑板上耗尽了多少根粉笔。为我们，您累得生了病，但却坚持给我们上课，您说，为我们付出多少都是值得的，只要我们进步就是最好的回报。

　　我们多么幸运啊！结识了您——这样一位可敬的班主任。

　　再一次地感谢您，感谢您对我们的爱；再一次地祝福您，祝福您心想事成，一生*安！

　　您永远的学生：吕雅芃

　　20xx年9月9日

张老师作文4

　　忘不了张老师那和蔼的面容；忘不了张老师那有趣动听的讲课；忘不了张老师那暖人肺腑的安慰......

　　记得那是在清明节前后扫烈士墓碑的那天。全校所有的师生都去扫墓了，只有我们一年级没去。本来热热闹闹的校园变得沉寂。同学们多不免感到失望和嫉妒，有的同学还闹起了脾气，不肯安静听课。

　　“孩子们，我给你们讲几个故事吧！”张老师这是的一句充满着关爱的话让我们顿时安静下来。“好！”同学们一口同声的回答道。

　　“在以前啊，有许多的日本鬼子欺负我们的同胞，他们啊......"同学们都像在听妈妈讲故事一样听着。看着张老师的脸，大家都被她那时的害怕而害怕，被她那时的高兴而高兴；大家都听着张老师时而小声时而激动得讲着故事情节。大家都仿佛被张老师带到了另一个抗日的时代一样......

　　这天上午，大家并没有因为没去扫墓而不愉快，反而十分的高兴。因为，大家都感受到了张老师对我们的关爱。大家心里都充满了对张老师的感激与喜爱。

　　……

张老师作文5

　　我们上了半节课，张老师神秘地说：”等一下，我去拿一下东西。”

　　张老师一走，我们就小声的议论起来：“老师去干嘛了呢?“过了一会儿，只见张老师捧着一筐桔子过来了。我们一起欢呼：“有桔子吃喽!”只见张老师张开大手，捧着桔子像“母鸡下蛋”一样，一个一个的分发给我们。每个人分到桔子之后，张老师说：“我们来个剥桔子比赛，看谁剥的又快又好，那他就是胜利者。”

　　话音刚落，我们就认真地剥起了桔子，个个想争第一。于是，我用大拇指先把桔子皮抠破，很快就把桔子的衣服剥掉了，剥好后，张老师下来检查说：“谁剥桔子的速度最慢?”结果无一人应答。接下去，张老师又说：“下一个比赛是吃桔子。”张老师刚开始计时，有人就开始吃起来了。我呢，也不甘落后，张大嘴巴一两口就吃完了，也有人吃的很文雅，一片一片掰下来吃。

　　吃好了，张老师说：“这些桔子是在我朋友那里买来的，我本来想在*一点的地方买的，结果看见那里门关着，不知道是有事去了还是搬走了。于是，就在小区周边我朋友那里买来的。”

　　我们喜欢吃张老师给的桔子，但我们更喜欢听张老师讲的课。

张老师作文6

　　张老师是我们以前的班主任老师，是一位让我忘不了的老师。

　　记得那时我二年级也就是我刚转到这个班来的时候，我的拼音很差，于是张老师决定给我补课。补课的时间定为中午休息时间，而这休息时间老师白天最长的一段休息时间。张老师本来可以在办公室多休息一会，可张老师却放弃这个机会给我补课。

　　有几次下午我和同学想去问张老师一些问题，可是到了办公室门口看见张老师正疲惫的伏在办公桌上休息，我们实在不忍心吵醒累了快一天的张老师，于是我们便悄情的离开了。

　　张老师有双水灵灵的大眼睛和高高的鼻子，以及那飘逸长发和樱桃般的小嘴巴，特别是为了我们学*整天辛苦的身影到现在我依然不能忘记。

　　现在，张老师虽然离开我们，去了新的学校，但同学们始终想念张老师，希望张师有一天能回到我们身边。

张老师作文6篇扩展阅读

张老师作文6篇（扩展1）

——我的张老师作文6篇

我的张老师作文1

　　她，大约三十岁左右，大大的眼睛上架了一副眼镜，红红的嘴唇，高高的鼻子，只是头上长出了与她年龄不相衬的的几丝银发，那是她日夜操心的结果……她，就是我的前班主任张老师。

　　“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”，这不正是形容我们的张老师吗？为了我们，她付出了自己所有的心血，操心使她过早出现了白发。她就像温暖的太阳，而我们就像在阳光下茁壮成长的小草；她就像慈祥的妈妈，关心着我们在学校生活和学*的点点滴滴。

　　记得上三年级的时候，我经常扁桃体发炎发烧，一次要请两三天的假。每次，当张老师得知我生病后，总会打来电话，安慰我“好好养病，功课不用担心，病好后到学校再说。”啊！张老师的爱是电话中一句亲切的问候。等我病好了，回到学校，张老师又一次次牺牲午休的时间为我补课，直到我把落下的功课补得滚瓜烂熟才满意。

　　还有一次，我走到校门口才想起笔记本忘带了，当我跑*室时发现，张老师正在教室弯腰专注地扫地。我正要离开，发现张老师突然蹲下来，在地上抠着什么，定睛一看，原来地上有一块泡泡糖，张老师顾不得脏，直接用手把黏黏的泡泡糖抠下来，用纸包起来，扔进了垃圾筒。望着干净的地面，我十分感动。张老师为了让值日的同学跟上路队早些回家，就自己承担了打扫教室的工作。

　　升入五年级，我们换了语文老师，张老师虽然不教我们了，不过她永远是我们的好老师，我们的好朋友。她对我的爱和帮助，我永远也不会忘记。

　　今天我来到张老师的办公室，对她深深鞠了一躬，并对她说：

　　“谢谢您，张老师！”

我的张老师作文2

　　张老师是人人称赞的好老师,几乎承包了每一年的模范。

　　可是，在我当教导主任的第二年，对他的一些做法提出了异议，也由此引发了不大不小的风波。首先，我对他常常拖堂，天天让课代表（学生）在黑板上抄写三道题的做法提出了不同看法。而且给他扣了一顶“掠夺性经营”的帽子。其实我是开玩笑地扣这样的帽子的，没想到的是一句玩笑话居然激怒了他。更没有想到的是一个*时没有脾气的人竟然会对我不依不饶。他气愤地说：“哎呀，给学生多讲讲，多布置点儿作业倒有罪了！哈哈，还是第一回听这样的话。”好多老教师都站在张老师的一边，我处于很被动的局面。后来，是老校长出来和稀泥，才帮我解了围！

　　还有一回是批评他替别人值日。当时张老师是数学教研组组长，他也排出了值日表。可是每当遇到有的老师不好好值日，他就会默默地顶替人家。扫地、打水、看火炉子……我知道后，说这样不好,而且给他讲了一些责任制的道理。他虽然没有象上一次那样老羞成怒，但依然是听不进去。后来，学校评模范的事情归了我管。记得那一年年底，我正为张老师当不当模范感觉为难的时候，老校长告诉我说，张老师已经找他谈过了，说从今以后不要再评他当模范了。我听了后愣怔了好一会儿，只感觉心里有说不出的难受。后来，张老师退休了。

　　这些年，我们很少见面。很想去看看他，但又怕给他带去一些不愉快。

我的张老师作文3

　　今天早上，我吃完饭，去上学。过了一会，张老师来了，一进来，就很生气。生完气就意味深长的跟我们说了很多话。

　　张老师说完，脸上严肃的面容消失了，真是翻脸比翻书还快。张老师开始报听写，听写完了。快上了半节课了。

　　我希望升旗仪式的心，立刻破碎了。为什么今天没有升旗仪式呢？应该是天气不好吧，要么就是操场上的积水很多，所以没有升旗仪式。也许同学们的心情跟我一样，我们那颗纯洁的心，就这样粉碎了。感觉自己的小魂魂都飞到了宇宙的另一边了！

　　我想我应该知道升旗仪式为什么没有举行？应该是我们快要期中考试了。

我的张老师作文4

　　有人说，老师是春蚕，他吐尽蚕丝；老师是蜡烛，他燃尽生命；老师是园丁，他负尽职责……但是，不论老师是什么，他都是为我们着想的人，他都是为我们付出！

　　在学*生涯中，我遇到过许多老师，有的只是暂时，有的却是永恒。永恒，这个无限制的名词，无论是相聚还是分别，我们都在一起，用心去感应彼此的祝福。献给敬爱的老师。

　　张老师，我们小学的数学老师兼班主任，在他教我们的3年中，我懂得了许多也让我成长了很多。上她的课，一点也不会无聊，反而你会提起精神认真听，她让我做数学课代表，这让我有了无比压力。当我做错事时，她不会责怪我，而是好好教导我，给我鼓励，教我怎么做，给我莫大的力量；当我闷闷不乐时，她会走过来，轻轻抚摸着我的头，问我不开心的原因，安慰我，让我变忧为喜……她就像一个母亲一样，在任何时候都帮助我，守护我。

　　我记得六年级临毕业前，她专门给我们讲了一堂“爱”的讲座。爱，有朋友的爱，也有父母的爱，她让我们学*知足，学*感恩，不要抱怨别人，因为人人有爱。我也想告诉她，我们学生很爱老师。

　　张老师很关心我的学*，每次考完试，她都会问我考得如何。如果不好，她就会鞭策我；如果好，她就会祝贺我。当我去前黄考试后，问我只考了89分，只差2分时，她并没有觉得可惜，因为她对我说了这么一句话：“没考上没关系，学校好坏不是关键，而是你肯不肯学，只要努力，就可以成为佼佼者！”老师的这番话让我觉悟。于是，我奋起追赶，努力学*，不辜负老师的期望。

　　如今，我们都要离开母校，我要感谢张老师。

我的张老师作文5

　　表情足以震撼你的心灵，耐心足以给你大爱。 ——题记

　　她曾告诉我们她已满30岁了，已经有了小孩，要不是事实证明，怎么可能呢？身材娇小，貌美如花，看上去不就20岁左右的样子。乌黑的头发黑得迷人，樱桃似的嘴巴，看上去有一种线条柔美的感觉。眼睛更是无与伦比，像是穿梭在树林里的光线，隐隐约约的穿过了你心灵却不被你察觉。

　　她，能把木马画成活人，在讲《记梁任公先生的一次演讲》时，进入梁先生的演讲，不能自已，仿佛自己就是梁任公，高潮低谷泾渭分明，连神态、动作、表情、语言都一模一样，毫无二致，特别是表情，时而高兴，时而悲伤，时而叹息，时而悲壮，特别丰富。

　　对她的第一印象特别深刻，第一眼就使我对她产生了莫名的好感，仿佛整个人笼罩在诗情画意里。她给我们演讲的第一篇文章是《语文天生浪漫》，那朗读的语气、语调、语势实在让人佩服。从那以后，我便也对语文生出了爱好。

　　但我最敬佩的还是她的耐心。只要是教师，他总还是人，肯定有*凡人的心态，见到自己的学生作业、考试犯低级错误，总免不了要发一点火，但她却非凡。她一天从早到晚，忙活着课前的备课，忙活着上课让学生熟记知识点，当学生们完成作业后，她要继续忙活着看他们的作业。那是*两百个人的作业，而且不是简单地看完，这一点我可以作证。因为在我们每一个同学写的素材本上，或哪里有一个经典的词句没引用正确，或哪里有一个字漏了错了，都一一地划出来，并改在旁边。仅我们班77个人，*均每人300字，那总共也是23100个字啊，我的老师！这还是次要的，更重要的是，她改那么多作业，还要思考那么多东西，要是看到谁书写潦草，更不用说作业质量打折扣，肯定火气特大。而她，我从未听她抱怨过这些。更令你想不到的是，她把这些当做改作业的愉悦，有时也拿来做做我们课堂氛围的调剂品，在快乐的气氛中，我们改掉毛病，收获了进步。

　　关于她，还有很多，但我只写这些。她的教育，使我受益匪浅。在数千名同学中，我能成为她的学生，实在是我最幸运的事，我希望她可以一直陪我度过这宝贵的三年高中时光。不，我越发觉得自己太贪心了，但总之，不管一年还是一百年，只要我的生命还在，我只愿她的身影永远活在我的世界里。我的浪漫语文老师——张老师。

我的张老师作文6

　　这一学期，我们的音乐老师换成了张老师，头一次去上音乐课时，我也是头一次遇见张老师。

　　他方圆圆的脸上总是架着一副黑框眼镜，穿着白色短袖，黑色长裤，每到上课的时候，他总会拿出自己的一副“幽默”相。

　　第一次上课的时候，张老师拿着一根酸奶棒站在前边，说：“这是一根酸奶棒，谁上课好好听讲，我就把这个酸奶棒给谁。”我们班很多同学都学乐器，他们都说：“这酸奶棒老师给我们的多了，一点都不好吃！”

　　张老师却又说：“不好吃你们就别吃，我专给上课认真听讲的同学吃。”我们被逗得哈哈大笑。到头来那根酸奶棒还是留在老师那里。

　　还有一次我们上课的时候，有一个同学嗓子不舒服咳嗽了几声。老师就开玩笑地说：“小猪佩奇。”就这一句话惹得我们全班同学哄堂大笑。张老师又接着说：“你们别笑，我可是对小猪佩奇很了解的。”然后张老师又说很多小猪佩奇里面人物的名字什么的，让我们班笑的更猛了。

　　当然，张老师除了幽默搞笑，他抓我们的学*可是抓得很严的，这也导致老师不发脾气，光叫几个表现不好的人站起来，我们班就能在几秒钟内“鸦雀无声”下来。

　　老师一有叫同学站起来，我们班就赶紧安静，因为老师那面无表情的脸，还有那双无神的眼睛，让我们觉得自己随时都有可能站起来。

　　我很喜欢张老师的音乐课，可惜每次都在中午第四节课，中午第四节课只有二十分钟，每每都是当整节课也是全班的笑点到达最高潮时，任老师来叫我们站队吃饭了，大家都觉得很扫兴。

　　不过，张老师能当上我们的音乐老师，那也是一件很好的事情，估计别的班同学知道了，都求张老师不得呢。

张老师作文6篇（扩展2）

——我的张老师作文 (菁华5篇)

　　张老师是我的数学老师。她的头发乌黑乌黑的，鼻子上架着一副大大的眼镜。藏在眼镜后面的一对圆溜溜的大眼睛一闪一闪的，活像两颗大珍珠。在我们眼里，张老师不仅是一个“幽默达人”，还是一个“考试狂”呢。下面我就给大家说说张老师的故事吧。

　　有一次上课，张老师正在讲台上滔滔不绝地讲题目，她偶然用眼睛“扫描”了一下全班同学，发现有几个同学正在开小差。张老师怕扰乱课堂秩序，不想停下来批评他们，便说道：“此时，某某同学正站在舞台的这个顶点，某某同学正站在这个顶点……”这时，张老师发现还是有一个同学依然我行我素，便开玩笑地讲：“某某，你都被挂在黑板上了，还不盯着黑板看，真是不顾自身安危呀。”这句话把同学们都逗得哈哈大笑，整个课堂的气氛一下子活跃起来，大家听课更专注了。

　　看了这个故事，你可能认为张老师的脾气很好。可是，你要是违纪行为太过分了，张老师一发火，你可就要倒霉了。好了，不说了，快来看看张老师是如何成为我们眼中的“考试狂”的。

　　某天中午刚吃完饭，数学课代表就向我们宣布了一个“惊天动地”的消息：中午休息时间考试！这个消息对全班同学来说犹如晴天霹雳，个个都唉声叹气。中午，张老师带着卷子走进了教室，宣布考试开始，只见同学们都奋笔疾书，头也不抬。等张老师认为我们都写完时，就率领着四位组长、两位课代表“浩浩荡荡”地把我们的卷子收走了。临走时，张老师丢下了一句让全班“昏倒”的话：“回家好好复*，明天考7、8单元！”

　　我眼中的张老师，既能让我们在笑声中学*，对待工作又特别严谨负责，我们都喜欢这位幽默而敬业的老师。张老师，您辛苦了，谢谢您！

　　今天早上语文考试。我写完了试卷，就交上去了。当我交完试卷回来时，我同桌后面的人用他的“佛山无影脚”放在了桌子的一角，挡住了我的去路，我只好在那里站着。过了一会儿，张老师来了，看见我还在桌子边站着，又看见挡我去路的人。张老师的面孔瞬间拉了下来，我觉得张老师的脸皮都会被撕下来。张老师本来是可以“靠脸”吃饭的，现在这么一撕脸就只能靠上班吃饭了。

　　挡我去路的人，立刻放下他的“佛山无影脚”去写试卷了。张老师走过来了，我已经坐在位置上了。张老师到了，挡我去路的人的桌子旁边，问我什么情况，我只好把实情告诉了张老师。张老师立刻用老鹰看着猎物的眼神，死死的盯着挡我去路的人。

　　挡我去路的人露出了冤枉的表情，仿佛在说：张大人，小的冤枉啊！张老师拿起那个人的试卷，翻了一下就走了。

　　我的班主任张老师,月牙似的眉毛下，长着一双“会说话”的眼睛，一张能说会道的嘴总有讲不完的知识。

　　张老师是一位和蔼可亲、*易*人,值得我门尊敬的好老师。记得有一次，我不小心把一个小朋友的胳膊弄破了，我紧张地不知所措，心想：这次可闯了大祸了！老师肯定会狠狠的批评我。我越想越害怕，这时老师走到我的面前，我吱吱唔唔地说：“老师我……我不是故……故意的，”老师轻轻地摸了摸我的头说：“没关系，老师知道你不是故意的，快给小朋友道歉吧。”我连忙给小朋友说：“对不起，我不是故意的。”小朋友擦了擦眼泪说：“没关系，你以后小心一点就行了。”可我终于松了口气，看着张老师那温柔的目光,心理暗暗地感激老师的安慰和小朋友的原谅。,

　　张老师教我们语文，讲起课来，既生动又幽默，她朗读课文有声有色，仿佛带着我们身临其境进入了课文中的角色，讲解中时不时的幽默语言又让我们原本沉闷的教室会充满欢笑。记得班里有许多同学把“辛苦”常写成“幸苦”,“辛”和“幸”混淆,老师形象的比方道:一位农民每天站立在田地里劳动十个小时,他非常“辛苦”,可是有一天，他从土里挖出了钱,他感到非常“幸福”。我们印象深刻地区分了这两个字,至今难忘。*日里，张老师既活泼又严肃，她活泼时，像个小孩，她严肃时，班里会安静得鸦雀无声。

　　张老师真得像妈妈一样，那么慈祥，那么亲切，在我们成长过程中，倾注了太多太多的心血。在我们的心田里播种下爱的种子，让我们懂得了宽容与博爱。

　　教过我的老师有很多，但我认为对我帮助最大还是我的语文老师张老师。张老师是我来到新学校的第一个教我的语文老师，也可以说是我的作文启蒙老师。张老师的留着一头飘逸的头发，高高的鼻梁上架着一副眼镜，显得非常地有学问。张老师的教学方法非常地特别。

　　她从来没有让我们去死板地读书而是让我们去表演，这样不仅让我们体会到读书的乐趣，还让我们在不知不觉的情况下理解了课文的内容。

　　说起来张老师对我帮助最大的还是作文，一开始上三年级的时候觉得写作文很枯燥，没意思，而张老师来教我们作文一开始就给我们来了一个下马威：让我们每天写一篇不少于三百字的日记，我当时听到这句话就蒙了，我们才学作文不到半年就让我们每天写日记，这老师也不要太狠了吧！可是后来我发现我写的日记还不错，几乎每天都会被老师读到，于是我便想让老师每天都读到我的日记。我便要以好的日记为基础才行，我之后就每天都提高自己的写作水品。在三年级那学期我的作文有了很大的跨越。

　　我永远不会忘记张老师

　　在我6岁的那一年，我去邻*的学校去学*作文，教我们的那个老师叫张老师，她不仅温柔，而且很体贴关心同学们。

　　记得有一回，我在做作业，由于用力过猛，铅笔芯断了。因为我没有带削笔刀，只好从文具盒中取出小刀急急忙忙削起来了，一不小心小刀划到了我的手指头上，顿时鲜血直冒出来那一种钻心的疼啊，让我无法再忍受了，于是我“哇哇哇”地大哭起来。张老师听到了哭声走到了我的身旁问：“你怎么啦，为什么哭呀”？老师见我被小刀割破了手指头，马上安慰我并为消毒包扎……

　　还有一次学完作文，妈妈说好了来接我的，可等了很久而且天下起了大雨，我见妈妈都还没有来，急得像热锅上的蚂蚁团团转，不知道该咋办，突然这时一只温暖的手拍拍我的脑袋，哦，原来是张老师，她对我说：“张步云，我们一起回去吧”……雨越下越大，我紧紧地贴在老师背上，老师托着我一手拿着伞在雨中摇晃着，深一脚浅一脚往前走着。这时，看见了老师被淋透的裤角我的眼睛湿润了……，便偷偷把伞向前移动，我心里热乎乎的。

　　老师，你就像一位慈母，我永远都不会忘记您。

张老师作文6篇（扩展3）

——我的张老师小学作文 (菁华3篇)

　　我的班主任张老师，胖胖的身材，个子不太高，脸型很圆。她留着一头长发，她心地善良，对老师、同学都很和睦。可是，如果你作业没做或犯了什么错误，那张老师的小宇宙就要爆发了 ，最后无人可挡。 记得有一次，我在上一年级。家庭作业上没有签字，当我的心就像十五个吊桶打水----七上八下，眼珠子咕噜一转，决定自己模仿家长签字。大笔一挥就签好了。心中那块石头终于放下了。

　　第二节课下了课，张老师突然说：郁沁怡，你过来一下。这时，我惊慌失措，呆呆的站在张老师的.身旁。张老师严厉地说：‘这是谁签的字？’‘是我妈妈签的。’张老师给了我三次机会，但我还是没有告诉她事实的真相。张老师无奈的说：‘今天放学喊你妈买进来找我。’我点了点头，回到了座位上。下午放学，我喊来了妈妈，张老师知道了事情的真相，并没有责怪我，而在耐心的教育我:说谎不是好孩子，做错事情要勇敢承认，做一个诚实守信的好孩子。长大以后才能成为祖国的栋梁。我惭愧的点了点头。从那以后，我就在也没有说谎了。铭记老师的教诲。 有人说老师是天上的北斗星，为我们照亮前进的方向。有人说老师是园丁，把一棵棵树苗变成一棵棵枝繁叶茂的大树。啊！那就是我的老师——张老师。

　　嘿嘿！我们上学期又换老师了，这次我们略有不*惯之意，虽然以前经常换，但是张老师毕竟也陪伴我们很多年了，也有不舍之情吧，要不是张老师有宝宝了估计还会教我们班！在我们还没见到新老师前，我们浮想联翩······

　　突然我们听到了脚步声，觉得老师来了，想着先给老师留个好印象再说，于是就端坐着等待老师的到来。“哒哒哒”瞧！新老师来了，我们紧紧盯着从门外进来的老师。嗯——眼睛不是太大，鼻梁上“站”着眼镜，粗壮的'身体，不算白的皮肤，看着蛮帅的，我们很想知道这位新老师的性格是怎样的。终于这位老师做了自我介绍，得知这位男老师姓李，但我们打心里还是想亲切的叫他朋臻老师，这个老师性格开朗，课堂气氛活泼，我们喜欢，渐渐地我们就“混”熟了，下课这位朋臻老师还喜欢和我们开玩笑，师生关系在课下就好似朋友一般，慢慢的我们就熟悉的应对了老师的“刁难”搞得老师好像被我们耍了一样。

　　在课上，这位老师讲的晓有风趣，在气氛冷落的时候老师会开一两个玩笑，搞一下气氛，但开心过后老师又一本正经的开始讲课，而且惩罚走神的人也有套路呢！

　　现在呢，校园生活结束了，我们离开了校园，我又在想开学的事了，开学会不会这位朋臻老师又会被换走啊？我其实不想让这位朋臻老师走呢！还希望他继续教我们，至于到底换不换校长说了算······

敬爱的张老师：

　　您好！

　　初夏的风轻轻地吹来，初夏的阳光慵懒地射下。在这鸟语花香，生机勃勃的时节，我的心情却不愉悦。是呀，时间的飞鸟飞得那么快，那么快，转眼间已经六年了，每当一起清唱时，我就能感受到师生间真挚的感情，同学间的团结友爱。这时您脸上绽放着笑，这次，是幸福的笑。六年来，我们一路携手走来，也许有些磕磕碰碰，此时却已云淡风轻。您的笑，是疲惫的小舟最好的避风港湾！

　　光阴似箭，日月如梭，一晃眼六年即将过去，在您的谆谆教导之下，我由一个不懂事的小孩，成长成了一个活泼开朗，坚强自信的阳光男孩。在和您朝夕相处的日子里，您的声音常响在我耳边；您的身影常浮现在我眼前，您的教诲常驻我心田。您的每一个关切的眼神，都成了鼓励我前进的动力。

　　老师，您还记得吗？我们这上半学期很不听话，上课时的纪律总是不好，于是，您就开始寻找值日班长这个职位的人选，我更没想到的是，那天，您就暗中观察我，于是，您第二天就将值日班长这个职位交给我，并嘱咐我要认真管好纪律。我没有辜负您的信任，走马上任的第二天，纪律就变好了，您紧皱了几天的眉头终于松了，露出了久违的笑容。

　　还有，您担任我们品德老师时，举行了第一场辩论会电脑的利大还是弊大，我们很认真，都在寻找资料。终于，皇天不负有心人您说我们的这场辩论会是您至今为止看到的最精彩的`一场，我们很高兴，蔫了几天的我们居然来了精神，还想再办一场，您没有打断我们的兴致，答应了，说以后再办一场。

　　张老师，您是一盏明灯，引领我们在黑暗中前进；您是一股涓涓细流，涌进我们的心田；您是一束阳光，照在我们富有朝气的面庞上。春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。这是您一生的写照！您就像一列长长的列车，我们是车上的乘客，终究要在这一站分离。我会一直把您的笑珍藏在心底，把您的目光收藏。师恩难忘，我没有什么华丽的词语来形容您，我用我最真挚的心再次对您说：张老师，谢谢您！

　　祝您

　　身体健康，万事如意。

张老师作文6篇（扩展4）

——张老师小学作文通用五篇

　　张老师是我的数学老师。她的头发乌黑乌黑的，鼻子上架着一副大大的眼镜。藏在眼镜后面的一对圆溜溜的大眼睛一闪一闪的，活像两颗大珍珠。在我们眼里，张老师不仅是一个“幽默达人”，还是一个“考试狂”呢。下面我就给大家说说张老师的故事吧。

　　有一次上课，张老师正在讲台上滔滔不绝地讲题目，她偶然用眼睛“扫描”了一下全班同学，发现有几个同学正在开小差。张老师怕扰乱课堂秩序，不想停下来批评他们，便说道：“此时，某某同学正站在舞台的这个顶点，某某同学正站在这个顶点……”这时，张老师发现还是有一个同学依然我行我素，便开玩笑地讲：“某某，你都被挂在黑板上了，还不盯着黑板看，真是不顾自身安危呀。”这句话把同学们都逗得哈哈大笑，整个课堂的气氛一下子活跃起来，大家听课更专注了。

　　看了这个故事，你可能认为张老师的脾气很好。可是，你要是违纪行为太过分了，张老师一发火，你可就要倒霉了。好了，不说了，快来看看张老师是如何成为我们眼中的“考试狂”的。

　　某天中午刚吃完饭，数学课代表就向我们宣布了一个“惊天动地”的消息：中午休息时间考试！这个消息对全班同学来说犹如晴天霹雳，个个都唉声叹气。中午，张老师带着卷子走进了教室，宣布考试开始，只见同学们都奋笔疾书，头也不抬。等张老师认为我们都写完时，就率领着四位组长、两位课代表“浩浩荡荡”地把我们的卷子收走了。临走时，张老师丢下了一句让全班“昏倒”的话：“回家好好复*，明天考7、8单元！”

　　我眼中的张老师，既能让我们在笑声中学*，对待工作又特别严谨负责，我们都喜欢这位幽默而敬业的老师。张老师，您辛苦了，谢谢您！

　　我最欣赏张老师——那双眼睛。

　　上课迟到是我老犯的事儿。这天，我又迟到了。背着个书包，在众目睽睽之下姗姗来迟。守在教室门口的张老师用严肃的目光望着我，那感觉，别提了，真不爽！我自知有错，主动向张老师道了歉。但是，想不到的是，张老师并没有责骂我，相反，只是提醒我：“下次睡觉，可得早点哦！”

　　那天啊，我心血来潮，考试时将资料夹在了课桌里，还津津乐道着自己的绝顶聪明。谁知难逃张老师的“火眼金睛”，被他逮了个正着。他那目光啊，像两团火，把我的资料都快烧着了——直到我收起资料，认真地答起了题。

　　入冬后，我被一场感冒击倒了。躺在了病床上。没想到，张老师赶来看望我了，又嘘寒，又问暖的。目光里，流露出的，分明是无尽的温柔，无尽的疼爱。

　　张老师的这双眼睛，伴我快快乐乐地学*，快快乐乐地成长……

　　我们的语文老师姓张，是常教六年级的“老”教师，他有一双炯炯有神的大眼睛，他的眼睛虽然*视了，但我觉得那闪亮的镜片后的眼睛却是十分神奇的。

　　记得上你的第一节语文课，我和我的同桌开了小差，我们正勾着脑袋窃窃私语，被你发现了，你抽我起来回答问题，我顿时哑口无言，你用眼睛定定的看着我，我的脸顿时红了，我当时心里好像在打鼓，你让我坐下，说了一句：“六年级要有六年级的样儿!”下课后，我看见老师你迎面向我们走过来，我们害怕了，低着头不敢正视着你，你却拍拍我们的头，*和的盯着我们的眼睛，你说：“抬起头做一个坦荡的人，我希望上课你们也能抬着头，因为我想看到你们投入时的真诚!”老师的眼睛让我决心改正我的缺点，我后来听课真的比以前专注了。

　　还是一节语文课，老师你把它变成了“诗歌知识竞赛”，我们个个都跃跃欲试，你设计的环节让我们感觉精彩刺激，我们跟着你的指挥棒进行答题，我看到你的眼睛闪闪发亮，你的眼睛里写满了欣喜，我知道你看到了我们又收获了许多新的知识，你看到了我们对传统文化的继承，你是打心眼里为我们感到高兴，在你眼神的鼓励下，我们向一道又一道题挑战，我们畅游在诗歌的海洋中……我喜欢你对我们说“yes”的眼睛，那眼睛是我们不断前进的“照明灯”。

　　我的脑子里装的东西越来越多，我也越来越喜欢语文，在张老师眼睛的引领下，我有了学语文的自信……

　　张老师的眼睛是让我终身难忘的，他的眼睛蕴含着火一般的激情，他那闪烁着智慧光芒的眼睛就像那夜空中明亮的星星，将我的视线引向了一片更广阔更奇异的天空!

　　今天早上，张老师一进教室就听见同学们说说笑笑，吵吵闹闹，有的看书，有的追逐打闹，有的在吃零食。教室变成了“大闹天宫”。张老师非常的“恼火”。

　　张老师突然想出了一个办法。就是让同学们玩一个小游戏——“沉默五分钟”。老师问：“准备好了吗？”同学们一起喊：“准备好了。”张老师倒数：“三……二……一。”只见同学们立刻把手放好，把嘴闭上。顿时，教室里鸦雀无声，就连同学们呼吸声和掉一根针的声音都能听见。这五分钟过的可慢了。有两个同学忍不住了，于是向同桌窃窃私语起来。一下子被老师抓住了，宣布淘汰。其他的同学有的东张西望，有的抓耳挠腮，像热锅上的蚂蚁，不知怎么才好。好像过了好长时间。张老师才说：“游戏结束。”我们终于松了口粗气。我们赢得了胜利。

　　这个游戏可真好玩啊。

　　在我还没有加入合唱团的时候，我就听说有位音乐老师对学生的学*和生活都非常关心，她叫张老师，我特别想见见她。

　　而机缘巧合，当我加入合唱团时发现教我的老师正是她—— 张老师。我非常高兴，和她接触一段时间后发现，张老师确实像别人所说的一样。为什么这样说呢，让我从几件小事说起吧。

　　第一件事情是：在我刚进合唱团的时候，我还不知道怎么唱有什么技巧，不敢唱怕走调，。张老师发现后问清原由后，就单独教我合唱技法。，练发声，一遍又一遍直到我弄懂为止，而且不发脾气。练*完之后还叮嘱我们在路上不要贪玩，免得让家长担心，耽误学*。

　　第二件事情是：有一次在合唱的时候，我感觉有点头晕，张老师立即看出来了，关心地问：“你是不是不舒服呀？要不要通知家里人啊？”我说：“不要紧没事休息一会就好了。”张老师用手摸了摸我的头，说：“那你休息一下，我去倒一杯水给你。”我刚想说不用，张老师已经去倒水了。

　　在我身上发生的 虽然都是些小事，但让我非常感动，就是从这些小事上体现了这位老师对学生处处关心，一心为学生着想的好老师！

张老师作文6篇（扩展5）

——我的张老师小学作文(精选五篇)

敬爱的张老师：

　　您好！

　　初夏的风轻轻地吹来，初夏的阳光慵懒地射下。在这鸟语花香，生机勃勃的时节，我的心情却不愉悦。是呀，时间的飞鸟飞得那么快，那么快，转眼间已经六年了，每当一起清唱时，我就能感受到师生间真挚的感情，同学间的团结友爱。这时您脸上绽放着笑，这次，是幸福的笑。六年来，我们一路携手走来，也许有些磕磕碰碰，此时却已云淡风轻。您的笑，是疲惫的小舟最好的避风港湾！

　　光阴似箭，日月如梭，一晃眼六年即将过去，在您的谆谆教导之下，我由一个不懂事的小孩，成长成了一个活泼开朗，坚强自信的阳光男孩。在和您朝夕相处的日子里，您的声音常响在我耳边；您的身影常浮现在我眼前，您的教诲常驻我心田。您的每一个关切的眼神，都成了鼓励我前进的动力。

　　老师，您还记得吗？我们这上半学期很不听话，上课时的纪律总是不好，于是，您就开始寻找值日班长这个职位的人选，我更没想到的是，那天，您就暗中观察我，于是，您第二天就将值日班长这个职位交给我，并嘱咐我要认真管好纪律。我没有辜负您的信任，走马上任的第二天，纪律就变好了，您紧皱了几天的眉头终于松了，露出了久违的笑容。

　　还有，您担任我们品德老师时，举行了第一场辩论会电脑的利大还是弊大，我们很认真，都在寻找资料。终于，皇天不负有心人您说我们的这场辩论会是您至今为止看到的最精彩的`一场，我们很高兴，蔫了几天的我们居然来了精神，还想再办一场，您没有打断我们的兴致，答应了，说以后再办一场。

　　张老师，您是一盏明灯，引领我们在黑暗中前进；您是一股涓涓细流，涌进我们的心田；您是一束阳光，照在我们富有朝气的面庞上。春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。这是您一生的写照！您就像一列长长的列车，我们是车上的乘客，终究要在这一站分离。我会一直把您的笑珍藏在心底，把您的目光收藏。师恩难忘，我没有什么华丽的词语来形容您，我用我最真挚的心再次对您说：张老师，谢谢您！

　　祝您

　　身体健康，万事如意。

　　当我整理书柜的时候，发现了一本薄薄的，上面有着各种各样艺术字的小书，这种书我早就不看了，但还是忍不住翻了第一页，只见几行熟悉的字体，唤醒了我的记忆。

　　字是张老师写的，她是个和蔼可亲的老师。她穿得很朴素，马尾辩，职业装，还带着一副大眼镜。她从来不穿高跟鞋，也从来不戴一些首饰，除了结婚戒指。她上课也很幽默，经常讲一些小故事和笑话。

　　记得我上二年级的时候，作业总是忘记交，留下了许多“小尾巴”。经常被老师留下来。每一次义卖活动中，张老师说：“那些有‘小尾巴’的同学不许去，留在教室里，直到“小尾巴”清理干净了才可以去。”

　　第一次义卖，我因生病没有去，所以我很想去看看义卖是什么样的，就偷偷地溜了出去。

　　哇，咋这么多好玩的东西，原来是这么有趣的呀，早知道我就不乱蹬被子着凉。我拿着钱，买了好多好多东西，快拿不了了。在我沉浸在快乐中的时候，竟迎面撞到了张老师。我想，张老师一定会怪我跑出来的。

　　就在我准备接受批评时，张老师竟出乎意料地给我拍了张照片，就走了，而我还在一旁发呆，不知道怎么回事。

　　我很早就回到了教室，发现张老师早就在那儿了。她招手叫我过去，我想，张老师肯定要批评我了。我心里如十五个吊桶打水――”七上八下”，忐忑不安地走到张老师面前，“倪晨�h，帮我把办公室架子上的一本书拿下来，好吗？”一听不是批评我，我终于放心了，飞快地向办公室跑去。

　　我把书递给张老师，老师没有拿，抬起头，看着我。

　　“是……是我拿错了吗？”我紧张了起来。

　　“不，你没有拿错，这两本书我要送给你。“

　　“送给我？”今我惊讶地说。

　　“我本来想在你’小尾巴’清理干净后，作为奖励送给你，我现在送给你，是为了鼓励你，让你快点清理完’小尾巴’……”。

　　我的脸”唰”的一下红了，接过书，飞快地塞进书包里。当我回家细细地打量它时，发现了这串字，和张老师的一个签名。过了两天。我就把小尾巴全部清理干净了。

　　这串字，一直铭记在我的心，我把这本书放回在书架上。还掸掉了上面的灰尘。每当我看见这本书和上面的那串字时，我就会回头看看自己有没有落下”小尾巴”，时刻提醒着自己……

　　我有一个敬爱的张老师，她整整教了我三年。虽然她已经不再教我们了，可她那亲切的笑容，温和的眼神还深深地印在我的脑海里。

　　张老师个子不高，中等身材，一头短发，鼻梁上挂着一副眼镜。

　　三年前，是她把一无所知的我带进了知识的海洋。记得我在一年级时，胆子很小。有一次，张老师提出问题，同学们都争先恐后地举手发言，我虽然也会，但又怕答错问题。这时，我看见同桌的女同学都举手了，心想：连女生都有勇气举手，我是“小小男子汉”，怎么就没有勇气呢？正犹豫时，我看见张老师向我投来了鼓励的目光，我便毫不犹豫地举起了手。张老师把我叫起，虽然我有点紧张回答得不是很好，但我还是很高兴，因为当时我觉得我超越了自己，战胜了自己。

　　张老师不仅关心我们的学*成绩，还关心我们和身体，她就像我们的妈妈一样。有一次，陈邓宇在早读课时觉得肚子有点不舒服，就对张老师说了。张老师听了，温和地对陈邓宇说：“能坚持吗？”陈邓宇摇了摇头。张老师又对陈邓宇说：

　　“我打电话给你妈妈，叫她把你带回家吧！”“好！”……张老师放下手机，对陈邓宇说：“你妈妈的手机关机了，这样吧！我把你送回家吧！”陈列邓宇默许了。于是，张老师驾着摩托车，把陈邓宇送回了家。

　　啊！张老师，您就像我们的第二个妈妈。

　　我们的张老师，她中等身材，长长的头发：有时卷着，有时扎着，宽大的额头，示意着人一样宽宏大量，两道浓浓的眉毛，显现得还很年轻，一对“火眼金睛”的眼睛，可以清楚地发现谁走神了，谁认真听。和我一样的扁鼻子，显得格外亲切，一张“大方”的嘴，把知识毫不吝啬地教给我们，她，就是我们的班主任――张老师。

　　我们大家和她已经生活了两个春秋，善于发现问题的我，清楚地发现了她嗓子的“与众不同”。原来，她的嗓子会“七十二变”。

　　嘿嘿！我们上学期又换老师了，这次我们略有不*惯之意，虽然以前经常换，但是张老师毕竟也陪伴我们很多年了，也有不舍之情吧，要不是张老师有宝宝了估计还会教我们班！在我们还没见到新老师前，我们浮想联翩······

　　突然我们听到了脚步声，觉得老师来了，想着先给老师留个好印象再说，于是就端坐着等待老师的到来。“哒哒哒”瞧！新老师来了，我们紧紧盯着从门外进来的老师。嗯——眼睛不是太大，鼻梁上“站”着眼镜，粗壮的身体，不算白的皮肤，看着蛮帅的，我们很想知道这位新老师的性格是怎样的。终于这位老师做了自我介绍，得知这位男老师姓李，但我们打心里还是想亲切的叫他朋臻老师，这个老师性格开朗，课堂气氛活泼，我们喜欢，渐渐地我们就“混”熟了，下课这位朋臻老师还喜欢和我们开玩笑，师生关系在课下就好似朋友一般，慢慢的我们就熟悉的应对了老师的“刁难”搞得老师好像被我们耍了一样。

　　在课上，这位老师讲的晓有风趣，在气氛冷落的时候老师会开一两个玩笑，搞一下气氛，但开心过后老师又一本正经的开始讲课，而且惩罚走神的人也有套路呢！

　　现在呢，校园生活结束了，我们离开了校园，我又在想开学的事了，开学会不会这位朋臻老师又会被换走啊？我其实不想让这位朋臻老师走呢！还希望他继续教我们，至于到底换不换校长说了算······

作文,张老师