日期：2022-09-28 00:00:00
山坡上有一堆木头，多的像一座小山。工人叔叔要怎样把这座木头小山帮到工厂去呢？
请谁来帮忙呢？哦，是小猴子，小猪和小熊。小熊的力气是三个人当中 最大的一个人吗，它扎着马步抱起一根巨大无比的木头扛在肩上，“咚~咚~咚~”小熊一下子飞快的跑了起来，眼看就要到工厂了，可是它在工厂的大门口停住了，它累的满头大汗，气喘吁吁，于是它扛着木头走到了工厂里面。
小猪的力气没小熊力气大，它怎么扛也扛不起来，只好横放在地面上，它推起一根木头向工厂推去，“咕噜~！咕噜~”，于是小猪就把木头推进了工厂。
小猴最聪明，它心想：我的力气比它们两个都要小，我要想个绝妙的好办法。“哇，这里有条小河”,小猴大叫起来，它把木头竖放在河面上，自己坐上去，双手抱着腿，抬起头，看着前方，露出满意的笑容。于是小猴也把木头运到了工厂。
工人叔叔看到小猴的办法，竖起了大拇指。
今天，晴空万里，一只小猪要搬木头造房子。
可是，小猪刚拿起木头不久，木头就掉了，小猪急了，它心想：如果我就这样搬过去，什么时候能搬完呀？小猪想了想就去把它的好朋友小猴子和老虎叫来一起搬木头。
小猴子先用一条锁链钩住木头。再把木头放进小溪，让水漂到目的地，然后拉着链子一步一步地往前走。
老虎的力气最大，所以它把木头扛在肩上，“哎呦，哎呦”地直往前奔。虽然很累，但是，为了朋友，它还要坚持。
它们一步一步地走着，最后，小猪终于造成了一座美丽的房子。小猪激动地对小猴子和老虎说：“小猴子,老虎太谢谢你们了。”小猴子和老虎异口同声地说：“要助人为乐，献出友爱之手。”
啊！朋友之间这个互相帮助的 精神值得我们学*。
一年一度的森林运动会开始了，小熊、小猪、小猴都报名参加了搬木头比赛。强壮的小熊和小猪谁也不服气谁，比赛前他俩吵了起来，小熊说：“哼！你们两个小东西，我比你们的力气大多了，我肯定得第一名。”小猪说：“嘿嘿，我*常总是在锻炼跑步，我肯定会得第一的。”只有爱动脑的小猴在一旁安静的想办法，该怎么做才能拿第一名。当小猴看到比赛场地在小河旁时，便胸有成竹的和小熊、小猪一起站在起跑线上了。
随着大象裁判的一声枪响，比赛开始了。小熊仗着自己力气大，杠起木头就往前跑，可是没跑多远，就累得满头大汗再也跑不动了，没办法只好停下来休息。而小猪比小熊要聪明一点，他把木头*放着往前推，可是没推多远就感到头晕眼花、腰酸背痛推不动木头了，只能也停下来休息了。再看看小猴，他把使劲地把木头推进小河后，坐在上面顺着哗哗的水流向前漂去，很快就到终点了。
小动物们看见小猴这么聪明的赢得了比赛，都纷纷称赞他。这个故事告诉我们，做任何事情都要用智慧，不能靠蛮力，这样才能把事情做得又快又好！
第二天早上，猪、熊和猴子很早就来到了木材基地。“哇，这么厚的木头怎么搬动？”淘气的猴子做了个鬼脸，喊道。这时，熊拍了拍胸口说：“我又壮又壮，应该扛一下。”说完，从地上捡起一块木头，肩并肩，大步向前。站在一旁的小猪神秘地笑了笑，说：“你看我！”他以自己的声音为词，用厚实有力的嘴巴拱起一块木头，自信地走了回来。然而瘦猴也不甘示弱。他想捡起一块木头，但他拿不住。当时的小猴子就像热锅上的蚂蚁，来去匆匆。“哇，哇，”河水的声音提醒了猴子。“可以！”小猴子高兴地跳了起来，于是他环顾四周，很快找到了一根绳子，把木头的一端绑得很紧，然后把它放进了河里。
猴子紧紧地抓住绳子的另一端，沿着河边走。看，它翘着尾巴，轻松地走着，嘴里哼着曲子，很快就追上了筋疲力尽的熊哥哥和猪哥哥。淘气的猴子顽皮地说：“河水的力量比你的大！”“呵呵，我还是聪明的！”
当他们到达森林时，动物们出来欢迎他们回来。大家竖起大拇指说：“你们三个都不错，你们都努力了！但是猴子是最聪明的！它利用水的浮力运输木材，省时省力！”小猴子看着大家，不好意思的笑了。
ps：这个练*是在读图口语课上写的。
森林里举行搬木头比赛啦！力大无比的小熊、好吃的小猪、瘦小的小猴他们纷纷进入赛场。
小熊说：“我可是森林五连冠，你们跟我比，岂不是鸡蛋砸石头！你们还差得远呢！你们还是认输吧！”小猴一本正经的说：“君子一言，驷马难追。”就在这时，广播响了：“比赛快开始了！请各位选手做好准备。”一！二！三！开始！小熊马上扛起了木头，用大步飞快的跑着，像巨人一般的速度奔了出去，小猴、小猪被甩在了后面。
小猴停下了脚步，想：“我要想个好主意。”小猴看了看河里，河里有一只蚂蚁在“小船”上，*稳的行驶着，小猴见了，马上把木头放在水里，自己坐上去。小猪也想了个办法，他滚着木头。
眼看小熊就跟终点差一步了，但小熊的体力也要消耗完了，突然小猴乘着“船”，小猪滚着“车”，赶了上来。
小猴到了终点，啊！不好，停不住了！小猴翻了船。小猪滚到了终点，欢呼起来，还一蹦三尺高呢！
老虎裁判说：“小猪赢了，人人都有机会拿第一！”老虎又抚摸着小熊的头说：“不能骄傲，也不能光凭着力气！”
小熊终于明白了，要有智慧！
森林王国里的“大嘴巴”喜鹊先生宣布了森林王国要举办搬木头大赛的消息。这消息在动物们口中传开了，传到了河对岸的小猴、小牛和小猪家，他们都报了名，准备参加搬木头大赛。
第二天，喜鹊引吭大叫：“比赛就要开始了！请各位选手做好准备！”裁判员大象伯伯正在试枪，准备开赛时用。选手们也选好了木头，蓄势待发！规则：第一个把木头运到河对岸的动物获胜。
“嘣——”的一声，枪响了，比赛开始了！小牛把木头扛在了肩上，因为木头比较重，而小牛的力气比较大，所以他认为没有动物会快过他。于是，小牛就慢条斯理地向前走，累了就放慢脚步，给其他动物一种很悠闲地感觉。
小猪觉得像小牛那样搬木头，太费力气了！得想出一种既不费力，又省时间的办法。他往前走了几步，定睛一看，前方正是下坡！“对呀！可以让木头滚下去啊！这样既不费力，又省时，真是个好办法。”于是，小猪二话不说，就先把木头横着放，然后，再用嘴把木头拱下去。速度远远超过了小牛。
小牛急得跑了起来，可因为木头太重，让他摔了个四脚朝天。小猪的木头也因为滚得太快，掉进了河沟里。此时，小猴还在起点那儿，两颗眼珠子不停地转动，不知道他脑袋瓜里想的是什么。忽然，他灵机一动，看了看四周，发现在他旁边有一条小河，小河前面就是终点。小猴把他的木头放在河上，自己也坐了上去，轻轻松松地向终点漂去。
结果可想而知，小猴获得了第一名。是呀，只有留心观察身边的一些事物，才会有意想不到的收获。
小学生搬木头看图写话作文6篇扩展阅读
小学生搬木头看图写话作文6篇（扩展1）
——小学生搬木头看图写话作文 (菁华5篇)
当！当！当！咦？是谁在敲锣打鼓？哦，原来是一年一度的搬木头比赛开始了！选手是小熊、小猪和小猴。小猪和小熊见小猴报了名，哈哈大笑，说：“小猴，就你这身板，是不可能赢的。”比赛马上要开始了。裁判说道：“开始！”
小熊马上把木头扛在肩上，飞快地跑向终点。小熊想了想，自言自语道：“我有一个大大的鼻子，可以一边用手滚，一边用鼻子拱呀！”于是小猪一边用手滚一边用鼻子拱，冲向终点。小猴动了动脑筋，发现旁边有一条小河，一直向终点流去。小猴高兴地说：“我可以坐着木头去终点啊！”说着小猴把木头放进水里，它跳上木头，木头飞快地流向终点，很快就到了终点。
而小猪和小熊呢？小猪的鼻子都拱红了。小熊觉得自己身上的木头越来越重，也不得不休息一会儿了。最终还是小猴获胜了。
星期天，小动物们正在家里悠闲自在地看电视，忽然虎王出现在电视上，他郑重宣布：“明天早上举行搬木头比赛，奖一亿森林币。”
第二天一早，小熊、小猪、小猴来比赛。裁判一声令下，比赛开始了，小熊扛着木头，不一会右肩就红肿了，他又把木头小心地移到了左肩，他想：“我一定要坚持”。可是没过一会，他就腰酸背疼，骨头像散了架一样。他为了奖品，慢慢地扛着木头往虎国走去。一路上他扛得大汗淋漓。
小猪想：木头是圆柱体，它可以滚呀！小猪用力一推，木头就向前滚去，小猪一边跑一边想：我比猴子聪明多了，我真是猪的骄傲，我的一亿森林币我来了！
小猴机灵一动把木头推进了河里，随后纵身一跃轻松地顺流而下。不一会儿小猴就比小猪快了，他说了句：“小猪拜拜！”就瞧着二郎腿走了。
结果小猴得到了一亿森林币。小猪、小熊气的火冒三丈。哎！原来凡事都要动脑筋呀！
今天，晴空万里，一只小猪要搬木头造房子。
可是，小猪刚拿起木头不久，木头就掉了，小猪急了，它心想：如果我就这样搬过去，什么时候能搬完呀？小猪想了想就去把它的好朋友小猴子和老虎叫来一起搬木头。
小猴子先用一条锁链钩住木头。再把木头放进小溪，让水漂到目的地，然后拉着链子一步一步地往前走。
老虎的力气最大，所以它把木头扛在肩上，“哎呦，哎呦”地直往前奔。虽然很累，但是，为了朋友，它还要坚持。
它们一步一步地走着，最后，小猪终于造成了一座美丽的房子。小猪激动地对小猴子和老虎说：“小猴子,老虎太谢谢你们了。”小猴子和老虎异口同声地说：“要助人为乐，献出友爱之手。”
啊！朋友之间这个互相帮助的 精神值得我们学*。
猴子、熊和小猪搬着又粗又重木棍，他们用的是不同的方法：猴子把木头放进水里；熊扛着木头；小猪用鼻子顶着木头。他们准备给自己的主人运木头，他们的那个主人是一个建造师，专门建造大桥的。
他们的主人吩咐他们要比比谁最省力气。小熊在后面气喘吁吁地走着，小猪用力的顶着木头，不想让它掉进水里，猴子在最前面蹦着跳着，他用绳子捆住木头，这样就不会让木头溜走了。小熊觉得自己最省力气，但小猪也觉得自己最省力气，小猴子不服气，在最前面唱起了歌！小猪发现自己在他们俩中间，没有赶上小猴子，也没有在小熊的后面，这才发现，自己不是最省力气的呀。
小熊发现，自己在最后一个，他闷着脚步快速的向前跑去，但是他跑的速度还没有小猴子快呢！小熊只好承认，自己是最不省力气的，还是最费力气的。小猴子看见他们很沮丧，就很奇怪的对他们说：“小熊，小猪，你们怎么啦？有什么不开心的么？”小熊说：“我的办法比你们都慢，我非常不开心。”
小猪又说：“我也是，我的办法虽然比小熊快，但是不是最快的。”小猴子笑了，安慰他们说：“没事的，只要你们能动脑筋，你们就会比我还搬的还快呢！”小熊和小猪明白了，只要动脑筋，什么事情都可以做的好啊！
森林里举行搬木头比赛啦！力大无比的小熊、好吃的小猪、瘦小的小猴他们纷纷进入赛场。
小熊说：“我可是森林五连冠，你们跟我比，岂不是鸡蛋砸石头！你们还差得远呢！你们还是认输吧！”小猴一本正经的说：“君子一言，驷马难追。”就在这时，广播响了：“比赛快开始了！请各位选手做好准备。”一！二！三！开始！小熊马上扛起了木头，用大步飞快的跑着，像巨人一般的速度奔了出去，小猴、小猪被甩在了后面。
小猴停下了脚步，想：“我要想个好主意。”小猴看了看河里，河里有一只蚂蚁在“小船”上，*稳的行驶着，小猴见了，马上把木头放在水里，自己坐上去。小猪也想了个办法，他滚着木头。
眼看小熊就跟终点差一步了，但小熊的体力也要消耗完了，突然小猴乘着“船”，小猪滚着“车”，赶了上来。
小猴到了终点，啊！不好，停不住了！小猴翻了船。小猪滚到了终点，欢呼起来，还一蹦三尺高呢！
老虎裁判说：“小猪赢了，人人都有机会拿第一！”老虎又抚摸着小熊的头说：“不能骄傲，也不能光凭着力气！”
小熊终于明白了，要有智慧！
小学生搬木头看图写话作文6篇（扩展2）
——小学生看图写话作文：放风筝合集十篇
春风起，天气暖，春天如约而至。大雁从南方飞回来了，桃花开了，公园的草冒出头来，好像为公园铺上了一张绿色的地毯。
星期天，风和日丽，正是放风筝的好日子。我和小玉、刑天一起到公园放风筝。
公园里的人真多啊！许多风筝在天上飞来飞去。有翩翩起舞的蝴蝶；有展翅飞翔的雄鹰；还有扭来扭去的蜈蚣……天空成了风筝的海洋。
看着这么多美丽的风筝，刑天说：“我们也开始放吧！”于是我拉着线往前跑，刑天举着风筝慢慢地松手。可是风筝在半空中转了几圈，就栽下来了。我们俩试了又试，一直没成功。刑天失望极了，小玉安慰刑天说：“不要灰心，失败是成功之母，咱们再试一次一定会成功的。”于是，我重新拉线，刑天又举起了风筝，这一次我们终于成功了。我们拍着手，欢呼起来。
我看着半空中的风筝，突然想起了那句诗“儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢”。
星期天的下午，阳光明媚，天空万里无云，我和妈妈来到中山公园里的草坪上放风筝。
妈妈叫我举着风筝，妈妈拿着线远远地站着。过来一会儿，妈妈喊了一声“放”，我立刻松开手了。只见妈妈把线一拉一拉的就把风筝放到了蓝蓝的天上去了。风筝越飞越高，快要碰到白云了。我想风筝一定可以看到很远很远的地方吧!
天色渐渐地暗了下来，我们收好风筝依依不舍地离开了中山公园。
在一个风和日丽的星期天，小红、小东和小明一起去公园里放风筝。
一进门就看到天上有许多风筝，有红色的金鱼，有无数只脚的蜈蚣，还有凶猛的老鹰……远远望去，那里还有一家三口，他们放着三角形的彩色风筝。
这时候，小明对小东说：“我们也来放风筝吧？”小东答应了，小红也笑眯眯地说：“等你们放完风筝，我也要放，你们可以来帮我吗？”小明和小东答应了，他们的话一说完，小明和小东就开始放风筝了。小明拿着风筝线，小东举着燕子风筝，小明对小东说：“我们跑起来，等我说放手你就放手。”小东点点头，回答道：“我知道了！”不一会儿，风筝就飞起来了，看着高高飞翔的风筝，他们高兴极了！
接着小红对小东说：“现在该我啦，我的蝴蝶风筝一定会飞得更高。”小东让小红拿着风筝线，自己去举着小红的风筝，他们也快速地顺着风跑了起来，小东跑着跑着就放手了，风筝也飞了起来。小红看着自己的风筝也飞向蓝天，高兴得一蹦三尺高。小红连忙对小东说：“谢谢你，你真厉害！”小东笑着说：“不用客气，我们都是好朋友。”
今天真是愉快的一天。
春天来了，在这个风和日丽、阳光灿烂的星期六，我和哥哥、朋友拿着两个风筝来到公园。公园里的人可真多。
我拿着一个粉蓝相间的风筝，朋友拿着一个五彩鹰的风筝。公园的风筝多得数不清，有长长的蜈蚣形、金色的小鸟风筝、五颜六色的鱼的风筝等。哥哥来到一块草坪上，我和朋友跟在哥哥的后面，哥哥突然说：“朋友，你可以帮我举一下风筝吗？”朋友爽快地答应了。哥哥拿着风筝线圈，扯着线大喊：“放。”朋友松开了手，哥哥一边跑一边放风筝线。
我非常羡慕他，对朋友说：“朋友，你可以帮我放风筝吗？”朋友还是爽快地答应了。我按照哥哥的姿势，朋友在后面拿着风筝，可是不幸的是我的风筝没飞起来。经过我的努力后，风筝终于飞起来了。我大喊道：“风筝飞起来，风筝飞起来了。”高兴的是我的风筝越飞越高，比哥哥的还要高。
今天玩得真开心，但同时让我明白了一个道理：做什么事都要努力，否则就会前功尽弃。
一天，小熊到田野里放风筝，田野周围有许多的大树。大树长得很高很壮。
小熊放的风筝飞得很高很远，玩得正开心的时候，风筝突然被风吹到了树梢上，挂住了，怎么也拉不下来。小熊跳起来也够不到风筝，急得围着大树团团转，小熊伤心极了。
忽然，由远处的田野里走来了一只长颈鹿，到了跟前长颈鹿看到小熊正在伤心，就问：“小熊，你怎么了？”小熊边哭边回答说：“我的风筝挂在了树梢上，拿不下来了。”长颈鹿说：“小熊你别着急，你看我长得这么高，让我来试一试能不能够得到。”长颈鹿走道大树旁边，伸长了脖子，才把风争取了下来。
小熊看到风筝拿下来了，高兴极了，连忙说：“谢谢你长颈鹿。”长颈鹿说：“没关系，大家都一起生活在这片田野上，应该要互相帮助的呀”。
春回大地，万物复苏，同学们来到一片草坪上放风筝。
片刻之后，天空变得五彩斑斓。你看，那一只只栩栩如生的风筝，仿佛在参加一场节日的盛会。
小刚看到别人的风筝都飞上了蓝天，他跃跃欲试。他的风筝是一只色彩艳丽的燕子，他把燕子展开，*铺在草地上，然后，拉起风筝线就跑。但他无论跑得多快，燕子都好像在留恋绿草地，根本不飞。小亮看见了，跑来说：“我来帮你。”说完，拿起了风筝，说："你再试试。"小刚又跑了起来，小亮把燕子举过头顶，跟着跑了起来。跑了一段距离，小亮松开手，风筝真的飞了起来！
“谢谢！要不是你帮助了我，燕子现在还是飞不起来呢！”小刚说道，“你跟我一起玩吧！”说完，两人一起开心地玩了起来。
燕子朝着老鹰飞过去，他们提心吊胆，生怕燕子和老鹰缠在一起……夕阳西下，他们恋恋不舍地拉回了风筝线，回家去了。
暖风徐徐，万物复苏，春姑娘悄悄地来了。瞧，她和蓝天弟弟正在放风筝呢！他们的白云风筝像一团团柔软的棉花，你追我赶，十分欢快。看到他们开心的样子，人们都迫不及待地加入他们的比赛，一望无际的草地上变得热闹起来。
天上的风筝可真多呀！蜈蚣风筝有神的大眼睛正在看着我；鲤鱼风筝游来游去好像在莲叶间嬉戏的景象；老鹰风筝翱翔在空中正在寻找他的猎物，各式各样的风筝把天空装扮成了五彩缤纷的世界。
看着大家纷纷放飞了风筝，我也等不及了。“小明，咱们也来放风筝吧！”小明高兴地点点头，一旁的小红满面笑容的期待着我们的风筝飞起来，我一手拿着线轴，一手拉着风筝线，飞块地跑了起来：“小明，放！”小明松开了风筝，我们的风筝像小鸟一样飞向了天空，小红拍手叫好，我们都乐开了花。
今天可真高兴，心里有着说不出的快乐！
“草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。”春天，我和哥哥、妹妹一起趁着温暖的春风去英歌石植物园放风筝。
植物园的风筝可真多啊！花花绿绿，红的红，黄的黄，粉的粉，白的白，色彩斑斓，有漂亮美丽的红鲤鱼，有展翅翱翔的老鹰，有无数条腿摆动的蜈蚣，还有蜿蜒盘旋的巨龙。我对哥哥说：“我们的风筝一定是最漂亮、飞的最高的。”哥哥点了点头，我和哥哥开始放风筝，我右手拿着线轴，左手提着风筝线，使劲儿往前跑，哥哥捧着风筝，用力向上一抛，结果风筝四脚朝天，五体投地，一头栽到了地上。我们开始思考是怎么回事，哥哥说：“放风筝应该逆风飞才对，我们方向错了。”于是我们换了方向飞，我在前面奔跑，哥哥把风筝轻轻一抛，风筝一下子就飞上了天空，妹妹高兴地叫了起来：“风筝飞起来了！风筝飞起来了！”我放线让风筝越飞越高，燕子风筝在蓝天里飞翔，一会儿翻飞，一会儿滑翔，姿势非常优美。看见我们的风筝飞的那么高，妹妹也迫不及待地说：“你们也帮我把我的蝴蝶风筝飞起来吧！”有了之前的经验，妹妹的风筝很快就飞起来了，蝴蝶风筝好像要追赶我们的燕子风筝，可是“燕子”飞得那么快，哪里能追得上？
离我们不远处，有一个小男孩也在放风筝，他的风筝是一个七彩三角风筝，他的爸爸妈妈笑眯眯地一会儿看着小男孩，一会儿看着天上的'风筝。正在这时，妹妹的蝴蝶风筝和小男孩的七彩三角风筝，缠在了一起，他们都急得冒出了汗，还是没想出办法，还好小男孩的爸爸急中生智，让妹妹和小男孩跑到一起，互相交换线轴，一点点调整，把两个风筝分开了，让他们继续飞翔。
天空中的风筝越来越多，观看的人也越来越多，看着这些风筝，我第一次觉得放风筝看似简单，其实也是需要技巧和配合的呀！
农历二月，草长莺飞，微风轻轻地吹拂着大地，杨树柳树正在梳理着自己长长的“秀发”，小草探出了自己的小脑袋，正在迎接前来放风筝的小朋友们。
你瞧，亮亮和小明正在那里准备放风筝。亮亮一手拿着线轴，一手拉着风筝线，扭过头来望着小明。小明呢，把燕子风筝高高地举过头顶，但是他还是觉得不够高，于是又踮起脚尖，向亮亮喊道：“我准备好了！”亮亮提高了嗓门喊道：“我数到三时，你就松手，明白吗？”“明白！”“一、二、三——放手！”话音刚落，小明使劲地把风筝往天上一抛，亮亮就如离弦的箭一般奔跑了起来。燕子风筝稳稳地飞上了蓝天，越飞越高，越变越小，最后变成了一个比芝麻粒还要小的小黑点。站在一旁的兰兰捧着一个漂亮的蝴蝶风筝，笑眯眯地看着他们俩，羡慕地说：“你们配合得可真默契，我要向你们学*！”
忽然，一阵大风吹来，风筝就像喝醉了酒似的，跌跌撞撞、摇摇欲坠。小明急得大喊起来：“亮亮！快拉风筝线，我们的风筝快要掉下来啦！”“知道了，看我的！”亮亮不慌不忙，把风筝线使劲儿一拽，燕子风筝好像被拽醒了，又重新飞上蓝天，冲进了云霄。不一会儿，兰兰的蝴蝶风筝也成功地飞上了天空！
不远处，一家三口也在放风筝。小男孩一边盯着高飞的风筝，一边拉着风筝线，欢快地说：“爸爸妈妈你们快看，我的彩虹风筝飞得多高啊！”爸爸搭着妈妈的肩膀，抬头看着孩子的风筝，高兴地说：“我们的小宝贝真棒，竟然会放风筝了！”
湛蓝的天空中飞着一只只五彩缤纷的风筝：活泼可爱的小金鱼，好像在快乐地嬉戏；威风凛凛的老鹰，正在展翅翱翔；还有呼风唤雨的长龙也在空中飞舞。
在春风姐姐的吹拂下，一只只承载着梦想的风筝被天真可爱的小朋友们送上了蓝天！
清代诗人高鼎在《村居》中写道：“儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。”在一个春暖花开、阳光明媚的春日里。我和小红、明明约好去公园放风筝。
绿油油的陈草地上，已经来了许多放风筝的人，各种各样的风筝在蓝天里玩耍、嬉戏。有的人的风筝高高地挂在蓝蓝的天上，像一把高高挂在天上的勾子；有的人在草地上快快的奔跑着，使风筝驾着风一点一点的向蓝天奔去；还有的人试图把风筝送上蓝天，可是它一直不飞起来……看着一只只“金鱼”“燕子”都飞上了天，小红和明明迫不及待地想把风筝放飞在空中。
小红高高的举起风筝，一阵清风吹来，小红立刻拿着线轴跑起来，风筝就这样飞了起来。她在草地上跑啊跑啊，小红不断的拉扯着风筝线，转着线轴，不一会儿，她的风筝就飞上了天。明明不甘示弱，抓起线轴放可风筝坠了下来。明明还是不甘心，又尝试了几次，可风筝好像特别不听话，怎么也飞不起来。明明失落的坐在草地上，一动也不动见此情景，小红对明明说：“首先你得朝逆风的方向跑，不能满草地的乱跑；其次，你要不停的拉风筝线并转动线轴，等到风筝飞得足够高，你就不要跑了。”听了小红的话，明明又振作起来，拿起了线轴。“一、二、三、放！随着小红的一声令下明明的风筝放飞起来了，三个小伙伴欢呼了起来，明明和小强笑的像了一朵花。
天空中挂满了风筝，多么热闹！多么有趣的画面！我也想参与其中，放飞我的风筝啊！
我今天要做一个风筝，让我和爸爸妈妈去绿油油的草地放风筝。
只有参与活动，才可以体会到里面的快乐！
小学生搬木头看图写话作文6篇（扩展3）
——蚂蚁搬食看图写话作文范本10份
一天，快要下雨了，小蚂蚁想：下雨了，雨水会灌进我的.房子的。我要往高处搬家。
于是，小蚂蚁就出去找地方。他找到了山上，觉得还不错，就决定把家搬到山上来。可小蚂蚁回家一看，这么多的东西怎么搬呀？他就找来一个大包，把东西都装进去，然后就搬走了。
早晨，小蚂蚁出去找食物。他们经过草丛的时候，有一只蚂蚁看见不远处有一条又大又肥的毛毛虫，他跑过去抓住毛毛虫的尾巴，可是他抬不起来。于是，他叫小伙伴来帮忙，“一二一，加油，加油。”在队长的带领下，他们顺利地把毛毛虫抬了起来。他们继续走着。经过水果店时，他们看见又打又红的樱桃时，都流口水了。当他们看到角落里有一颗樱桃，便跑了过去，有一只蚂蚁说：“樱桃还是我来搬吧！”说着，他就跑了过去把樱桃扛在肩上，继续走着。经过大街的时候，他们看见了一颗瓜子，大力士跑了过去，举起瓜子，轻松地走着。当大家快没力气的时候，队长一边挥舞着旗子，一边说：“我们虽然很小，但是只要团结一致，就能克服种种困难！”听了队长的话，蚂蚁就像来了一股劲似的，飞快地向家里跑去。到了家，他们美美地吃了一顿。
星期六早晨，我的目光为一只蚂蚁所吸引，忘了世界，也忘了自己。
那只小蚂蚁在广漠的沙漠——土地上独自寻找食物。
不知是有人故意在它周围撒了些饼干，还是上天给它的恩泽。它东张西望，左顾右盼，凭着灵敏的触角，找到了美餐，可惜它独自一人搬不动，在饼干周围转圈，忽然眼珠子一转，快步回洞穴去了。
不一会儿，浩浩荡荡的蚂蚁军队排着整齐的队伍，“1，1，1，2，1.”想不到小小的蚂蚁竟有如此严明的纪律。*看，原来还有漏网之鱼：两三只蚂蚁跟在队伍后面，慢慢的爬，它驼着背，弓着腰，似花甲老蚁，非常悠闲。而绝大多数蚂蚁则挺胸抬头，精神抖擞，一点也不亚于人类的军队。
他们来到饼干面前，投以好奇的目光，半晌，众蚁围拢饼干，一起用力，将饼干抬了起来，有的蚂蚁则偷懒，自个儿拿一小块饼干回洞穴自己享用去了。
我的目光顺着它们返回的路线所移动。不久它们就将饼干抬回洞穴里去了。
此时，我为这蚂蚁而感叹！蚂蚁，你的小脑袋瓜里有多少智慧？
今天，我和妹妹在楼下玩，突然妹妹对我喊：“姐姐，快过来。”
我走过去，妹妹指了指地面对我说：“你看。”
我凑*一看说：“不就是一块饼干吗。”
“你再看看。”妹妹说。
我又仔细一看，发现饼干上面有一只小蚂蚁，它东张张西望望，好像很着急的样子。
我顿时明白了，小蚂蚁是想把这块饼干搬回自己的巢穴，可是饼干那么大，小蚂蚁那么小，它怎么把饼干搬回巢穴呢？
我继续观察起来，过来一会儿，小蚂蚁突然猛摇触角，不一会儿（改为“一会儿的功夫”更顺口），一大队蚂蚁来了，把饼干拖走了。
小蚂蚁团结友爱的力量使我吃了一惊。也让我明白了一个道理;团结起来力量大。
星期天的下午我在外面玩儿。忽然，我发现前面不远的地方有一串黑糊糊的小东西在动。我过去一看，原来是一群蚂蚁正在忙着搬家。
我蹲下来，仔细地观察起来。蚂蚁搬家可真有趣，你看，它们有的刁着蚂蚁卵，有的刁着食物，有的带着刚刚出生的小蚂蚁，有的也许已经把东西运到了新的住宅，又返回来搬第二次了。我仔细地看着，发现它们始终排着长长的纵队，最前面有一只领头的大蚂蚁，可能是它们的头吧！
有一天小蚂蚁去草丛里找食物。走着走着，突然有一只蚂蚁看到了一条毛毛虫，它想这么胖的毛毛虫，只有我一个人能抬地动吗?它赶紧叫洞穴里的兄弟们来抗毛毛虫，大家一起把毛毛虫抗起来。一只蚂蚁看见一颗樱桃，它连忙背起樱桃，高兴极了!一只蚂蚁看见了一个杏仁，它连忙把杏仁抬起来。蚂蚁首领挥舞红旗一般喊着号子，在说“加油!加油!加油。”它们齐心协力把食物搬回了家。
星期六的下午，我做完作业，来到学校玩。玩着玩着，感觉有些饿了，便买了一包饼干，坐在树下吃。有一小块饼干落到了地上，我一点都没有察觉。
吃完后便去了洗手间上厕所，回来的时候人，低头一看，有几只蚂蚁正在使劲地搬一块饼干，尽管它们使出了浑身解数，可饼干就像一座泰山，怎么搬也搬不动。这时一只蚂蚁匆忙回去报信了.途中与另一只蚂蚁碰到一起时，就用两根触角互相触碰一下，就同伴分手了。另一只蚂蚁来到了饼干处，报信的蚂蚁一会儿就领来了一大群蚂蚁，浩浩荡荡的来到饼干那里，只见它们有的在前面拉，有的在后面推，饼干就这样被它们抬走了。
哦！真是人多力量大呀，人心齐，泰山移！
今天早上我看见小蚂蚁在搬东西，我感到很奇怪，就去问妈妈：“妈妈，蚂蚁怎么走了，还搬东西？”妈妈说：“因为要下雨，下雨的话，它们的家会被水淹的，所以要搬到地势较高的地方。”
我听了妈妈的话，才知下雨时蚂蚁要搬家。妈妈还告诉我，不仅蚂蚁搬家预示着下雨，燕子低飞也表示要下雨。看来小动物们还是天气预报呢。
下雨后，我看见小蚂蚁又回来了，我高兴极了。
大自然中有许多庞大又勇敢的动物，如：老虎、狮子也有微小又不起眼的，比如蚂蚁。蚂蚁这么弱小，怎么能在大自然中生存呢？我们一起去瞧一瞧究竟吧。
蚂蚁的住宅是远*无定的，有时候，你会找不到蚂蚁的。不过，没关系，你只要拿一些甜食放在地上，蚂蚁就会出来的。蚂蚁喜欢甜的东西，你只能让我把蜂蜜倒在地上，摆成一个三角形，引来的蚂蚁也就会摆成一个三角形，是不是很有趣呀！要是看见死蟑螂的话，那么，过一会儿，蚂蚁就会来觅食了。果然，不出我所料，一只小蚂蚁看到了蟑螂，想尝试去搬，可在蚂蚁眼前，那是非常庞大的。蚂蚁灵机一动，赶回巢穴里去搬救兵”。他用两只长长的天线”跟其他蚂蚁的天线”碰触，这是他们传递信号的方法。搬死蟑螂的时候，一竖排蚂蚁站在蟑螂的前面，一竖排蚂蚁站在后面，蟑螂躺在中间慢慢地移动。其实是有些蚂蚁在蟑螂下面。其它蚂蚁是辅助蟑螂下的蚂蚁。
看着蚂蚁搬食，不禁就想起蚂蚁的团结。蚂蚁自己本身就是一个大力士”，能举过比自己重的东西。有些东西比蚂蚁重好多，不过，只要蚂蚁们齐心协力就能搬起。
蚂蚁，一个个勇敢又团结的小生灵。
昨天中午，我在去学校的路上，发现了好几只蚂蚁在搬食物。
刚开始，我看见一只蚂蚁爬在一粒饭上，闻了闻。它发现是食物，就用头顶了顶，那粒饭没有一点动静，它见了就转过了头，嘴巴一动一动的，好像在说：“同伴们，我找到食物了！”不一会儿，两只蚂蚁来帮忙了。这三只黑蚂蚁使劲地用触须顶着，食物终于慢慢地向前移动了。一会儿，它们来到墙边的洞口，钻进去，再也没出来了。
我看着这几只蚂蚁，心想：还是团结力量大！
小学生搬木头看图写话作文6篇（扩展4）
——看图写话小学生作文优选【10】篇
他们四个小朋友在一个冬天，踩在雪地里。他们后面有一个城墙。还有一个小树被冬天的下雪给冻死了，真可怜。
有两个小朋友一起玩起了搭雪人。还有两个小朋友在比赛看谁跑得快。他们四个小朋友的表情看起来很高兴。一个小朋友的动作是搭雪人的动作。而另一个跟他一起搭雪人的.那个小朋友的动作是揉雪球。还有一个小朋友的动作是挥手的动作。
还有一个小朋友的动作是快乐一样的动作。
周末的一天，阳光明媚，万里无云。小丁写完作业去家门口院子里踢球。他像个欢快的小马驹撒开了缰绳，兴高采烈地来到草坪上踢球。
小丁看见树上的竹竿在晾着衣服。他自言自语地说：“我就把这个当做球门吧。”说着，他迈开脚步，绷紧右脚，猛的一踢，球像流星一样飞了出去，与衣服撞了个满怀，竹竿也塌了。“呀！”小明高兴的叫起来。可是低头一看，他傻眼了，白衬衣变成了“黑衬衣。”小丁的怀里像揣了一只兔子，“砰砰”得跳个不停。他想，这里没有人，赶紧溜吧！当他刚想脚踩西瓜皮——溜之大吉时候，他想起妈妈之前说的话。人要勇于承担责任，可是用什么办法呢？
突然，他一拍脑袋说，有了。于是，他说干就干，他从家里拿来一块肥皂、搓板、一桶清水……他先抹上肥皂，使劲地搓洗，不一会儿，“黑衬衣”又变成了白衬衣。然后，小丁拿来一把椅子，踩在椅子上，先把竹竿抬到树枝上，再把衣服挂在竹竿上晾晒。不一会儿，就大功告成了。
衣服晾干后，小丁把衣服给妈妈，小丁把经过的事一五一十地对妈妈说：“我踢球的时候不小心把衣服弄脏了，可是我又把它洗干净了。”
妈妈听了，笑着说：“知错能改，善莫大焉，敢作敢当，是个小男子汉。”丁丁听了妈妈的话，心里乐开的花，像吃了蜜一样甜，他放心地去踢球了。
一天，小兔子和小刺猬约好在森林里见面，它们走到河边发现涨潮了，俩人面对面的站在河的两边都呆若木鸡地看着对方，小兔子说：“咱们得想个办法呀，要不咱们一起找大象哥哥和长颈鹿姐姐来帮忙吧！”它们来后，大象哥哥伸出鼻子，长颈鹿姐姐微微低下头，和大象哥哥的鼻子碰到了一起，变成一座小桥，然后小兔子和小刺猬开心地在小桥上碰了面，手拉手一起走到河对面，它俩连忙回头感谢大象哥哥和长劲鹿姐姐，谢谢它们搭桥让它们过了小河。
一天晚上，主人不在家，小老鼠偷偷溜进主人的书房，发现一个奇怪的东西，它走过去看了看，心想：这到底是什么呢？这么多大大小小的方块，还拖着一条长长的尾巴。于是小老鼠就用手在键盘上摸了摸，发现小方块还会上下动的。于是它到处乱按。可能是按到了开关键，电脑开机了。突然屏幕上出现了一只恶狠狠的大猫，好像要把它吃了似的。小老鼠大吃一惊，吓得直往后退，心扑通扑通地跳得快要从身体里蹦出来了。它心想：糟糕，这下完了。它吓得呆立在那里，连逃跑的力气都没了。令它没想到的是，接下去什么动静都没有，它用手掐了一下自己，哎？我还活着。于是，他仔细地观察那只猫，发现这只猫只有头没有身体，而且一直保持开始的动作，像一幅画一样，小老鼠的心放宽了一大半。于是它试探着跟猫说话：“Hi！猫先生！你能看到我吗？”依然没有任何动静，这下小老鼠壮着胆子向猫走去，它这回可以肯定这不是真猫，因为屏幕后面连猫的影子都没有，那就是一幅画而已。小老鼠继续玩起了电脑，谜题终于解开了。原来电脑里面有许多有趣的、美丽的、神奇的画面，而那只恶狠狠的猫也消失不见了。小老鼠玩得不亦乐乎。
同学们，我们要像小老鼠一样，善于观察、大胆尝试，勇于探索，这样我们就能得到更多的乐趣。
从前，有一个村叫动物村。动物村里的居民天天都很幸福。可是有一次，暴风雨来临了，动物们行走的小桥被冲毁了。清晨，小白兔和小刺猬从对面走来，在河两边碰面了。面对哗哗的河水，小白兔吓得脸色苍白。它们在对岸焦急的转来转去，小白兔说：“这样子等下去，怎么去摘果子呢？”小刺猬说：“我怎么去看外婆呢？”突然，长颈鹿伯伯和大象伯伯来了。长颈鹿伯伯走到对岸伸长脖子，大象伯伯伸长鼻子，架起了一座“拱形桥”。它们就兴高采烈的过了桥，连声说：“谢谢您！”小鸟在空中叽叽喳喳地说：“大象伯伯和长颈鹿伯伯真好呀！”
在一个阳光明媚的一天，小猪和小猴玩跳大绳，两人跳，只好一头拴在树上，玩的`很开心。
隔河而望的小兔子也想跳大绳，怎么办呢？哇有了！聪明的小猴看见河边有块木板，小猪和小猴一块把木板搭在小河上，小白兔蹦蹦跳跳从木板上过来了。哇真好！小猪、小猴、和小白兔开心的跳起来了。
一天，小兔玲玲和小刺猬当当两人想过河，可是想尽办法也未能成功。这时，大象伯伯慢吞吞地走了过来问：“怎么了，玲玲？”玲玲着急地说：“你能帮帮我们吗？我们想过河。”大象伯伯说：“我试试吧！”他把鼻子伸得长长的，可是河太宽够不到。
嗒！嗒！嗒！对岸一只长颈鹿大摇大摆地走过来喝水，看到了这一幕，问：“需要帮忙吗？”。“恩！太谢谢你了！”玲玲说。于是长颈鹿伸长了脖子和大象的鼻子接在一起成了一座小拱桥，小兔玲玲和小刺猬当当高高兴兴地过了河。
小明和小花是一对同桌，今天他们要考试了。考试的时候，小明有好几道题目不会做，他又是拿起笔敲敲脑袋，又是东张西望，绞尽脑汁也想不出答案。而他的同桌小花就轻松得多了，她的笔就像被粘在了纸上，一直在溜冰似的，写题写的特别快，估计不一会儿就要交卷了。小花想：这次考试的题目也太简单了，一点难度都没有。他们两个就像是一只蜗牛和一只兔子。
就在小明绞尽脑汁的时候，他只好用出他的“终极看试卷”技能了！他把头一歪，又把脖子一伸，小明现在就像一只长颈鹿伸着长脖子偷看同桌的试卷。小明看一题，写一题。
小明觉得这样抄肯定能抄到好成绩，于是又想出了各种办法抄小花的试卷，比如：骗小红，她的铅笔掉地上了，趁着小花在地上找铅笔的时候，抄她的试卷，还会光明正大地看小花的试卷。可是有一次，他被小花发现了，小明说：“你可不可以不要把这件事告诉老师？”小花说：“可以，但是你不能抄我的试卷了。”
考试过后，小明没有考好，只考了11分，妈妈罚他在家里写十张试卷。就在这时，他听到一阵咚咚咚的敲门声，原来是小花过来帮助小明学*了。小明说：“谢谢你，小花。”小花说：“不用谢。”
最终在小花的帮助下，小明成功地在期末考试中自己完成了试卷，并且取得了100分的好成绩。
一天天气晴朗，小兔子和小刺猬出去玩，但是一条大河挡住了它们中间。这时大象伯伯刚好经过，看见了问：“你们怎么了”？“我们想过河，可是没有桥。怎么办”？小白兔和小刺猬说。这时长颈鹿姐姐也走了过来说：“需要我的帮忙吗”？“太好了非常需要”。
小兔子和小刺猬高兴地拍手说。大象伯伯想出了一个好办法，它伸出长长的鼻子，长颈鹿姐姐站在小河另一边，把脖子弯过来和大象伯伯的鼻子连在一起搭了一座小桥。小兔子和小刺猬们蹦蹦跳跳欢快地过了这座爱心小桥，心里充满了无限感激！
今天，秋高气爽，老师和同学们去动物园秋游。
我们一进动物园，那些顽皮的小猴子就吸引了我们的注意力，我们看见有的猴子在说悄悄话、有的猴子把尾巴倒挂在树枝上、还有许多猴子在假山上看风景，他们玩得可有劲啦。
天快黑了，老师带着我们高兴地回家了。
小学生搬木头看图写话作文6篇（扩展5）
——四只蚂蚁搬饼干看图写话作文实用十篇
春天的.一天，一只可爱的小蚂蚁在斜坡上发现了一小块面包。小蚂蚁想：“我一定要把这块面包搬回来，和大家一起吃。”所以，它动了。哦天哪！这块面包不能动。我该怎么办？小蚂蚁想了想，赶紧跑回家，把面包的事告诉了大家。每个人都像风一样跑出洞去拿面包。一，二，三，面包终于动了，蚂蚁们很开心。
“嘟，嘟，嘟”“起来！”“去找吃的！”“别偷懒！”局长说。“我知道！”我回答，懒洋洋地起身。寻找食物。
突然看到好多米粒，好像发现了新大陆。我欣喜若狂，立刻跑回家，把这个好消息告诉了大家。他们听说有很多食物，就和刘翔比赛。我也立刻跑过去。
但好事之后，必有坏事。
我赶紧招呼大家，躲进了一片森林。最后食蚁兽离开了。
我的一天就要结束了。
今天我在公园吃面包，不小心把面包掉到地上！
我突然看见一只蚂蚁，它在面包旁边转了几圈，就往旁边的小路走去。我跟那只蚂蚁走着走着，往前面一看，前面有一群蚂蚁。
他们碰碰触角，成群结队的向面包走去，又齐心协力地把面包运进蚂蚁洞。
我觉得真有趣！
今天，小白和小明在草地上玩。玩着玩着，突然，他们发现了一群蚂蚁。小白迅速看了看地面，说道：“蚂蚁在移动食物。”所以他们开始观察蚂蚁如何移动食物。有些蚂蚁搬运食物，有些则用力推进。他们终于一起把食物搬回家了。
首先我要介绍制作的材料是：黄油、面粉、全蛋液、咖啡酱、盐之花、勺子、蛋黄、香蕉，工具是打蛋器、电子秤。
先称重，然后把黄油放进面粉里，再拿勺子搅拌，搅拌均匀的时候拿打蛋器搅拌，把蛋黄液放进去，蛋黄液分三次加入，没搅拌均匀加一次。再加上一包咖啡酱，之后搅拌，然后就把它捏成圆形，不能超19-20克。捏好之后在上面放上坚果，放到烤盘里，再放进烤箱。大概两三分钟就好了，烤了之后就是挤酱的.时候了，挤完酱就能吃了呢！
我辛勤的搬运食物；来往的路上只见蚯蚓小姐和马陆先生缓慢的穿梭在泥土阵中。
螳螂伸出镰刀手，准备大快朵颐美味的猎物，蚱蜢则是愉悦的'跳着轻快的街舞。蜜蜂嗡嗡，来去匆匆，忙着采花蜜准备过冬。蝴蝶张开花翅膀，自在又逍遥的飞舞着。蜗牛背着房子朝着目标前进，毛毛虫也迈开步伐，往佳的方向行进。
我搬着食物，归心似箭的要和家人共进温馨的晚餐。
一天，一只小蚂蚁在草丛中看见了一块大骨头，它走到骨头旁边闻了闻，啊，真香！小蚂蚁馋得口水直流，心里想：我一定要把这块大骨头搬回家。
可是，我一个人的力气搬不动骨头，怎么办呢？小蚂蚁想啊想，终于想出了一个好办法。于是，它跑回家找来了朋友们。
在朋友们的齐心协力下，小蚂蚁终于把大骨头搬回了家。虽然大伙儿搬得满头大汗，但大家的'心里依然很开心。
一天，我穿鞋的`时候，发现地上有一只小蚂蚁，正飞快地爬着。它黑黑的，小小的，只有一粒芝麻那么大，又像是一粒灰尘。
我赶紧凑*仔细看，蚂蚁也看见了我，就假装是一粒灰尘，趴在原地一动不动。当我走开时，它又飞快地爬走了。
我觉得蚂蚁真像人，那么聪明！
今天上自然课的时候，老师要我们到花园去捉蚂蚁，大家一听高兴极了，拿着瓶子就往外冲。因为蚂蚁很小，又爬来爬去的，我怎么捉也捉不到，可我没放弃，很耐心地捉，一捉就是一只，最后我捉了十几只呢！我们回到教室，我看了看同学肖铮晟的蚂蚁，他的`蚂蚁和蜘蛛一样大，我们都叫它“蚂蚁之王”。
我给小蚂蚁喂了一点面包，可是蚂蚁们把面包当成小山，在上面爬来爬去，根本都不吃。
唉，照顾小蚂蚁真麻烦！
我今天中午捉了一只小蚂蚁放到桌子上观察。我发现小蚂蚁的身体是由三粒“小芝麻”组成，头上还长有一对触角，嘴像一把小钳子，还长了六条腿，我看见它搬的昆虫比自己大好多，我就 问爸爸是咋回事，它怎么能搬那么重的.东西，爸爸说：“蚂蚁能搬动比自己重几百倍的物体。”我想蚂蚁力气可真大，简直就是个大力士，我要有它那么大的力气该多好呀。
小学生搬木头看图写话作文6篇（扩展6）
——小学生老鹰捉小鸡看图写话作文范本5份
今天的体育课，语文老师给我们上。玩游戏：老鹰捉小鸡。
首先由老师说明游戏规则，接着我们来决定谁当“老鹰”，谁当“母鸡”。游戏开始了，“母鸡”让“小鸡”躲在身后，“母鸡”把手往两边伸开保护“小鸡”；“老鹰”则跑东跑西，趁“母鸡”不注意的时候，溜到后面把“小鸡”捉住就可以了。但是“小鸡”得从最后一个捉起，“小鸡”被“老鹰”捉住了以后，“母鸡”很心疼，于是奋不顾身地去救“小鸡”，可是她没有注意到别的孩子，于是别的小鸡一一被“老鹰”捉住，“母鸡”很后悔不应该因小失大。
你们说这个游戏好不好玩，如果觉得好玩，你们也来玩一下。
一天，下课了，老师问：“我们要不要下楼玩‘老鹰捉小鸡’的游戏。”我们说：“要。”
周高溢当‘老鹰’卓浩当“母鸡”我们全都当‘小鸡’。‘老鹰’假装往右跑，忽然，‘老鹰’左边跑，他那大而锋利的爪子，抓住了一只‘小鸡’。‘老鹰’看着可口的`美食，流下了口水。接下来，母鸡张开了宽大的翅膀，拦住了狡猾的老鹰。忽然，老鹰停下来休息，我们也休息了一下，忽然，老鹰又跑了起来，母鸡来不及反应，一只小鸡又被抓走了。就是我。
我们玩的太起劲了，铃声都没听见谢老师说：“上课了。”我们才去上课。
体育课上，男生和女生一起玩老鹰捉小鸡。小军当老鹰，小红当母鸡，其它小朋友们当小鸡。游戏开始了，老鹰张开翅膀，伸起爪子扑向小鸡，母鸡也不甘示弱的张开翅膀，紧盯着老鹰不放，小鸡躲在母鸡的身后，连头也不敢伸，老鹰想到了声东击西的办法，他先做了一个假动作，然后快速的飞到了母鸡的身后捉到了一只小鸡，老鹰想捉一只肯定还不够，老鹰就在天上快速盘旋，把母鸡和小鸡轰得晕头转向，老鹰找着时机，把母鸡和小鸡一起捉到自己的窝里。大家玩得多开心啊！
星期六的上午，天气十分晴朗。四个小朋友在楼下玩老鹰抓小鸡。院里的景色真美啊！碧绿的草地穿上了一件绿衣裳。五彩缤纷的鲜花争奇斗艳。高高的大树高耸入云。
小明说：“我当老鹰，你们当小鸡。”小刚说：“可以，不过我要当母鸡。”小强和小红说：“好。”然后小强和小红躲在小刚的后面，小刚用手挡着小明，不让小明抓住小强和小红。他们玩得可真高兴啊！
你们玩过“老鹰抓小鸡”吗？可好玩了！首先让一个小朋友当“老鹰”，再让一个人当“鸡妈妈”，后面跟着几只“小鸡”，如果“老鹰”抓到了一只“小鸡”，那只“小鸡”就该当“老鹰”了，如果没抓到就继续再抓。就这样“小鸡”像龙尾一样跟在“鸡妈妈”的后边，小朋友们发出了一片尖叫和欢笑声，真热闹啊！太有意思了！
小朋友们，如果你们想玩的话，就找几个同学做这个游戏吧。很好玩的！
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