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师恩难忘作文10篇

日期:2022-05-27 01:44:05

师恩难忘作文1

  是她,让我叩开了知识王国的大门;是她,让我发现世界上除了亲生母亲外,还有另外的母亲;是她,让我从儿时的梦中,找到了五彩的世界;还是她,让我在童年的欢乐中,畅游在科学的海洋!她就是我们可亲可爱的老师。

  今天是二零零九年九月十日——第25个教师节。我愿把最真心的祝福献给我所有的老师们。我们班的同学很有创意,他们在黑板上写了大大的“教师节快乐”,还在墙上用一只只千纸鹤围成了心形。愿老师天天开“心”,同学们理解老师的良苦用“心” 吧!今天有很多同学给老师送了花,我想这种爱师敬师的心意不仅仅是一束花所能表示的,我们只有好好学*,努力塑造自己,完善自己,超越自己,才是对老师深深的敬意!

  哈佛教授曾经说过:“世界上有两种职业不好做,一个是医生,治不好会毁掉一个人。二者就是老师,教不好会毁掉一群人。可见——世上职业教师最难呀!我们一定要尊重我们的老师,他们的工作是最累的! 老师的爱是滴滴甘露,即使枯萎的心灵也能苏醒;老师的爱是温暖的春风,即使冰冻的感情也会消融。用心去爱我们的老师吧!

师恩难忘作文2

  我想,我一辈子都忘不了她。

  初中三年,她做了我们三年的班主任,又教我们历史又教英语。曾经,有人开过玩笑,你们班主任可真是全能,啥都能教。我们班的学生只笑笑,那笑容中带着自豪。

  初见,我感到不可思议。因为班主任实在是太矮了,才仅仅一米五左右,我感到十分的诧异。她在我们刚入学的时候,给我们留下的唯一印象就是矮。

  她那时怕我们不注意听她的话,总是把话说三遍。我们笑她,重要的'事情说三遍。

  她将我们所有人都当成是她的孩子,付出热情与汗水,以及她的心血。她总是宠着我们,做我们坚强的后盾。

  四楼三个班,我们班永远是最不会被束缚的。初三的最后一次春游时,学校明确规定了不给带手机,因为晚上有晚自*。班主任悄**将门关起来,叫我们安静,和我们说,让你们不带手机吧,不太现实,你们肯定会偷偷带。那这样,你们带不要紧,晚上晚自*的时候把手机关机,放在讲台上,放学再还你们。我们全班开始鼓掌。班主任脸上的笑容,永远是那么温暖。后来回去的时候,班主任并没有收大家的手机,她说她相信我们,只是叫我们自己自觉关机,我们所有人都默默的照办了,仅仅因为她对我们的那份信任。

  毕业典礼的时候,学校也明确规定了不给带手机。但我们班仍然没有明确说明。于是,我们就趁着这个空子,偷偷的把手机带到了学校。本来,班主任发现了,我们以为她会教育我们一番,她却是笑了笑,没有再秋后算账。常常有人说,你们班人的性子,全是被你们班主任宠出来的。

  她总是喜欢和我们开玩笑,拿着书装作要揍我们的样子。我们都清楚她的性子,总是笑嘻嘻的躲开,一点都不怕。

  中考的那天,离开教室的时候,我默默地去抱了抱班主任。因为,我真的很不舍,我想,我这辈子再也遇不到这么好的老师了。

  老师说过,她顶多只能记住我们中的一部分人,一小段时间,然后就会遗忘了我们。但她不知道的是,我们会永远永远的记住她啊。

  我们帮她过生日的那天,班主任跟我们讲她小时候的事。她说,她从小基本就没过过几个生日,也就吃个鸡蛋意思一下。她听说我们大家要给她过生日的时候,她心想,这个班的孩子虽然调皮,倒也不错。

  啊,我回忆起许多与班主任一起度过的美好时光。我感谢当年,命运让我来到了这个学校,来到了这个班,遇到了班主任。

师恩难忘作文3

  有人说老师是一根蜡烛,燃烧了自己,照亮了别人。而我就有这样一位老师。陈老师就是这样,她不仅在学*上关心我们,还在生活上关心我们。

  在一节体锻课上,我们先慢跑2圈,然后,史老师告诉我们这次是接力跑。我是第5个。当我跑第2圈的时候,突然感到头晕,口干,头上都是汗。老师看见我这样,赶紧把我拉到身边问我:“哪里不舒服。”我难过地说:“头好晕,口干。”

  陈老师听了我的话赶紧带我去医务室,再去的路上,她一边牵着我的手,一边摸我的额头。

  到了卫生室,她赶紧问卫生老师我的身体情况,又拿了温度计给我量了量体温。“39.5度”这是我抬头望了望陈老师,她一脸的焦虑。先把我送回了教室,自己顶着狂风去药店帮我买药。10分钟过去了,20分钟过去了……熟悉的身影出现在我面前,她满头大汗。“把药吃了吧”“嗯”

  下午,陈老师在上课时,让我趴在桌上休息,时不时地走过来摸摸我的头,一节课大约摸了56次。听了我的介绍,你是不是认为陈老师是个好老师的模范呢?

  

师恩难忘作文4

  在黑板擦和粉笔的共同飞舞中,在老师的声声叮咛,无微呵护中,多少老师深深地印在莘莘学子心中!

  ——题记

  鲜花感恩雨露,因为雨露滋润它成长;苍鹰感恩蓝天,因为蓝天让它展翅飞翔;高山感恩大地,因为大地让它高耸;而我感恩老师,因为是他们让我在知识的海洋里遨游;因为是他们让我看清了是与非,善与恶;因为是他们让我在困难面前有了勇往直前的勇气

  同学们,你们可曾想过,因为有了老师,我们的世界才变得如此美丽,混沌之中,才有了指路的明灯;迷茫的夜空,才有了永恒的北斗。老师肩负着神圣的使命,老师肩负着祖国的.未来,老师也肩负着民族的昌盛与历史的重任。就这样,一代又一代的少年在老师的关心下健康成长,在老师的凝望中,奔向美好的未来。同学们,难道我们就不应该去感恩为我们辛勤付出的老师吗?没有阳光,就没有万物的生长;没有雨露,就没有百花的芳香;没有父母,就没有我们的生命;但如果没有老师的教诲,就没有我们的前进与成长。所以,我们应该心怀感恩之情去面对老师。捧着一颗心来,不带半根草去。这是老师们诲人不倦,无私奉献的精神体现。这种无私,伟大的爱给我们温暖和力量,促使每一个学生实现自己的梦想,到达胜利的彼岸。学春蚕吐丝丝丝不断,做蜡烛照亮路路通明。千百年来,多少人把老师比作春蚕,比作蜡烛。他们呕心沥血,无私奉献,使多少祖国的花朵成为华夏的栋梁之才!

  谁又能知道,这其中包含着多少汗水与心血,也许老师们那丝丝白发,斑斑皱纹就是最好的见证。但,就算把老师比作绿叶,比作红烛,也颂不尽他们的奉献和成果啊!老师不是绿叶,却在滋养绿叶;不是红烛,却能照彻心灵,因为在我们的眼睛里映出的永远是他们的身影。是老师把我们生命中的每一个音符都谱成了世界上最美的旋律。

  我真想取出串串爆竹,燃放声声祝福,用绚丽的焰火为老师唱支世间最美的歌。

师恩难忘作文5

  感恩”听起来是一个多么简单的词语,但在生活中又有多少人能够做到呢?

  从一年级到现在教过我的老师很多,但最令我难忘的是我们的段老师。她是个和蔼可亲的老师,有时候挺严格,有时候又挺幽默,我们都很喜欢她,她对我们的教诲之恩我一辈子也不会忘记。

  段老师有着长长的头发,圆溜溜的眼睛,大大的耳朵,听大人们说大耳朵可是有福的哦,希望我们段老师很有福气。*日里段老师总爱笑,我们总是喜欢看她上课时笑眯眯的样子,她上课娓娓动听,但有时生起气来也令我们很害怕。段老师不喜欢我们撒谎,总是教导我们做人要诚实,即使我们犯了错误,也要勇敢地承认。段老师上课非常认真,对待教学任务尽心尽责,从不敢懈怠。她教我们语文、英语和书法课。每一门课程都教会我们很多知识,让我们明白很多道理,自从段老师教我们以后,我们学*成绩提高了不少。我们都很感激她。遇到段老师是我们的幸运,我们要学会感恩。

  最令我难忘的是有一次,段老师给我们上书法课,她站在讲台上认真、仔细、耐心地教我们写毛笔字。她讲得是那么生动细致,每一笔、每一画都很耐心地教我们,包括怎样握笔、运笔都教得很仔细。可是,她突然咳嗽起来,而且咳嗽得很厉害,嗓子都快沙哑得说不出话来了,我当时真的很想冲进办公室为段老师端上一杯热乎乎的开水让她立马喝进去,当她咳嗽得非常厉害时,我们全班顿时安静下来,可段老师依然没有停下来,而是继续给我们讲课,后来我们才知道,段老师已经生病三天了,可她依然坚持为我们上课。这件事令我很感动,我觉得段老师真是一位有责任心的好老师!

  段老师,谢谢您,是您把我带进知识的海洋;感谢您陪伴我们成长,在我们没有信心的时候鼓励我们,在我们考差的时候安慰我们,在我们懈怠的时候激励我们您就像久旱的甘露,永远滋润着我们。老师,我遇见您,就像鱼儿得到水一样,令我欢喜,令我快乐!

  十年树木,百年树人。您的教诲之恩,我终身难忘!

师恩难忘作文6

  零九年的夏天,是因什么愿意而变得异常酷热,是大自然的变化吗?不,是我们牵挂老师您的那颗炽热的心。

  老师,您还记得,六年前,我依偎着父母,来到了学校。你用那温暖的手,牵着我走进教室。您总把我们视如您的孩子,悉心地照顾我们,洒下知识的.甘霖,让我们尽情地吮吸。你上课时是我们的老师,给予我们知识。下课后,您却成为了我们的朋友与知音,当我们闷闷不乐的时候,我们就会向您诉说心中的不愉快,而您总是会鼓励我们,让我们心中充满了自信。

  老师,你是否还记得,考试前两个星期,您生病了,但您仍然坚守岗位,领我们复*。上课时,每隔一两分钟,您就咳得憋紅了脸,脸上爬滿了痛苦。您本可以趴下休息,但您喝了几口水,就继续带领我们复*。有时您真的支撑不住了,才趴下一两分钟,然后继续上课。我们都看见了您那痛苦的样子,一直堵在喉咙中的那句话终于说了出来:“老师,您休息一下吧,我们自己复*就可以。而您却斩钉截铁地说:”不行!你们还有七天就要考试了,这一场毕业考试至关重要,我们还有许多内容没有复*。时间非常紧迫,绝不能因一点小事而耽误了课程。“接着,又传来了您那急促的咳嗽声。我们恳求您休息一下,您才休息了五分钟,然后又拿起复*资料为我们上课。突然,您停了下来,急匆匆地跑去洗手间。下课后,我们才知道,您刚才是在洗手间吐了。而就在第二天,您病倒了,刚好是星期六,您才得以休息。

  ”落红不是无情物,化作春泥更护花。“古今中外,赞美老师的诗句犹如繁星那般,数不胜数,但它不能代替我们对老师的感激之情。亲爱的老师,是您,教会了我们做人的道理,让我们不在迷茫;是您,传授知识给我们,让我们尝到了知识带来的乐趣。您不辞辛苦,耐心地辅导我们。每天,您都要批改堆成小山似的作业。每当我们站在您的办公桌前,总会看见您备课的身影。您就像是蜡烛,燃烧了自己,照亮了别人;您就像是粉笔,耗尽了自己,留下了知识。春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。老师,您的淳淳教导,我们不会忘记。

  六年的小学生活,到此画上了一个圆满的句号。尽管心中充满了对学校的各种事物的不舍,尤其是老师,您对我们的教育之恩,比天更高,比地更厚,比海更深。谢谢您六年来对我们的辛苦栽培。

师恩难忘作文7

  20xx年,不满七岁的我就到了江浦实验小学,我当时在一(2)班读书。

  教我们的是魏老师,我一听到老师姓魏,就想起了我妈妈也姓魏,所以对老师一下子亲切起来。她教我们语文,也是我们的班主任。

  开学头一天,我们早早地来到教室,魏老师开始给我们上课了。老师让我们翻到第六页,教我们aoe,老师先教我们a,还提醒我们读a的时候要张大嘴巴。又教我们o,要我们把嘴巴张圆。最后教我们e,教我们把舌尖翘起。

  有一件事至今让我难忘,这件事发生在二年级的时候。某个星期一的第一节语文课,魏老师好像有一点不舒服,给我们上课的途中,魏老师的声音越变越小,有一点沙哑。但是他还是坚持给我们上课。给我们上的是一篇叫嫦娥一号和嫦娥的文章。老师对我们讲了关于嫦娥奔月的故事,故事是这样的:相传在远古的时候,天上出现了十个太阳,老百姓实在无法生活下去。有一个力大无比的英雄叫后羿,他决心为老百姓解除这个苦难。后羿登上昆仑山顶运足气力,拉满神弓,“嗖——嗖——嗖——”一口气射下了九个太阳。而后羿的妻子就是嫦娥,她经常接济生活贫苦的乡亲,乡亲们都非常喜欢她。一天,昆仑山上的西王母送给后羿一丸仙药。据说,人吃了这种药,不但能长生不老还可以升天哩。可是,后羿不愿意离开嫦娥,就让她将仙药藏在百宝匣里,这件事不知道怎么被后一的一个徒弟知道了,他就趁后羿不在家去抢嫦娥俄仙药。嫦娥为了不让仙药落入坏人之手,无奈将仙药吞下,飘飘然然的上天了。

  我听得入迷,就像我就在那里一样。魏老师的声音戛然而止,但我仍在发呆。直到我的同桌捅了我一下,我才惊醒。

  魏老师虽然只教了我两年,但是我一直把她记在心里。现在见到她,我也会像以前那样向魏老师弯下腰说一声“魏老师好!”。

  燃烧自己,点亮他人,这就是我的魏老师。像一个辛勤的园丁,在学校的园地里无怨无悔的耕耘着······

师恩难忘作文8

  六年的小学校园生活中,有不少老师都给我留下深刻的印象,其中一位老师教导我三年,给我的启迪最大最多,给予我无限的关爱和鼓励。那位老师就是我最尊敬袁老师。袁老师虽然个子不高可你从他那严肃的眼神中看到幽默和风趣。*凡的他第一次就会给你留下深刻的印象。

  作为老师,他处处以身作则,记得四年级刚分班上第一节课时,大家都不熟悉,感到很不自在,上课发言都感到拘谨,有一次,袁老师点名让我回答问题,那个问题我是会的,但由于紧张和害怕,就结结巴巴,语无伦次地回答完,坐下后,满脸通红,头也不敢抬,生怕你会冲我发火,可逆不但没有批评我,反而鼓励我,让我听听别人的回答,就在那时一股暖流传遍我的全身,使我的自尊心得到了安慰,信心也得到莫大的增强。

  在哪以后,您经常叫我回答问题,每次我都胸有成竹回答完问题,当我回答错时,您总是语重心长地开导我鼓励我。使我心中充满感激之情,可时间如流水般逝去,转眼间,我们快毕业了,我真想时间就此停留,继续享受您的言传身教。最后我发自内心的说——师恩永远难忘!

师恩难忘作文9

  难忘师恩

  时光流逝,日月如梭。我读小学四年级来一直有一个人在关心我、支持我、鼓励我,她就是我们的班主任向老师。

  记得有一次,向老师正在给我们上语文课,她绘声绘色地讲授着课文的主要内容,这个时候向老师点到了我回答问题。我慢吞吞地站起来,因为没有集中注意力,语无伦次地说:“嗯……这篇课文……主要写了……嗯……”,我意识到自己影响了向老师声情并茂的讲课,脸刷的一下就红了,头也不自主地低了下来,心情也就更紧张了。本以为向老师会就此生气,批评我,谁知向老师却和蔼地说:“没关系,慢慢地想,别着急,我相信你能答得出来!”我慢慢地抬起头。就在这时,向老师转身拿起粉笔,用她那端庄、秀丽的字迹在黑板上写出板书,并用语言与手势来启发我、开导我。我受了向老师的启发,慢慢地说出了课文的大概内容。回答完毕后,我知道自己已经浪费了大家的上课时间,默默地又低下了头。等再次听到向老师的声音时,她已经站在了我身边,轻轻地抚摸着我的头说:“没关系,孩子,认真倾听努力思考,你就是最棒的!”最后向老师还让同学们为我鼓掌。

  向老师就是这样一位充满慈爱的好老师,她为我们传授着知识,不怕劳累,日夜工作,同时,她还对我们倾注着关心和呵护,我难忘向老师的恩情!

师恩难忘作文10

  金色九月,硕果飘香。这是个醉人的季节,也是一个温情的季节。一年一度的教师节在这个丹桂飘香的日子里如约而至。每年的这个日子,感性的我,总是会思绪万千:我会想起我的老师;我会叮嘱女儿感谢她的老师;我会想起曾经并肩战斗过的我的同事……在这个特别的日子里我的心中总是充满了爱意和感恩:我感谢我的启蒙老师占兰英,她是当之无愧的"最美乡村女教师":她来自常山县城,却扎根乡村教育直到退休。那时的她已经完全融入农村生活,是我们村的一员:她对每家每户的具体情况了如指掌,因而教育游刃有余;她敬业奉献,节假日都不回家,是家人从县城来看她和她团聚;她爱生如子:她给学生烧饭、烧水、还给学生梳头、洗衣服,(那时的我们不懂事,总是蓬头垢面的,老师就会给我们洗脸、洗衣服、梳头)。

  我感谢祝莲姬老师,她的美丽歌喉至今烙在我脑海里,她手把手地教我们识谱、弹琴,从她那里我们学会了很多优美的歌曲。《每当我走过老师的窗前》《妈妈的吻》……这些脍炙人口的歌曲都是祝老师留给我们的精神财富。我感谢姜春林老师,他是一位兄长式的好老师,记得刚踏入初中的第一课,姜老师就在黑板上写了六个大字"超一类,赶四中"(那时常四中是全县最好的初中)。

  这句话一直激励着我们,促使我们前行。他是一位极有艺术的老师:他从来不训斥我们,而我们却很敬畏他,他的"不怒自威"使得班级管理井井有条,他的"赏识教育"呵护鼓励了一个个稚嫩的心灵,他的春风化雨般的教诲我永远铭记,他的亦师亦友的情谊我永远珍惜,感谢您:兄长般的好老师!一生奉献、呕心沥血,辛勤耕耘、桃李满园。敬爱的好老师,每当想起你们,心中涌动着的是一阵阵暖流。在这个属于你们的日子里,祝你们节日快乐!也祝天下的老师们节日快乐!


师恩难忘作文10篇扩展阅读


师恩难忘作文10篇(扩展1)

——师恩难忘小学作文10篇

师恩难忘小学作文1

  师恩难忘九月的天空飘溢着金秋收获的气息,如今我以是初中生了,但是我很想念小学的老师,因为, 她给了我灿灿如金的生活真谛,经过岁月的磨洗,弥久而愈明,想念的急切,使我决定和儿时的同学,去慰问我的小学老师。9月1日教师节,我如约和同学在北校集合,我们带上礼物(两束鲜花,两份礼物)就和同学去南校看望老师,刚到南校后门口,我的心就不由的紧张起来,我们找到老师的办公室,连老师的影子都没有。我们焦急的等着‘‘二分钟,十分钟,一刻钟……。”急切想看到老师的心情,使我觉得时间过的如此漫长。我们忍不住了,来到了学校的大门,急切的张望,突然,一个熟悉的影子出现在我的眼帘,那么熟悉,那么亲切,那么温馨!‘‘王老师”我脱口喊出,王老师看到我们很高兴,我的泪水不由的往下掉,我竭力想忍住,可是,我越忍,眼泪就拼命往下掉,像断了线的珠子!望着老师,似乎觉得她变的更苍老,她的脸颊那么憔悴,头发似乎白了许多!‘‘胡老师呢。”我问,”‘‘她马上来”王老师回答。我们一边走,一边和王老师谈了谈我们的生活,我们边走边向老师的办公室走去…。。王老师坐在板凳上亲切的望着我们…。。好温暖,我们把礼物放到桌上。不一会儿,胡老师来了,她看到我们的到来很意外,我们又一拥而上和胡老师亲切的谈了起来和老师相处的时间总是那么快,我们告别了老师,踏上了回家的路,我走在路上还在不停的为老师祝福:老师,节日快乐

师恩难忘小学作文2

  在上小学这五年来,我最难忘的老师是读四年级时的刘老师。刘老师的.头发黑黑的,有一双明亮的大眼睛。她温柔体贴,像妈妈一样。

  有一次,我把新买的涂改液带到了学校,结果被班长发现了,他把涂改液交给了刘老师。我以为刘老师会狠狠地批评我,因为她以前已经在课堂上讲过:涂改液有毒性,对身体有害,不能带来上学。等刘老师把我叫到办公室以后,并没有我想象的那么可怕,老师轻轻地拉着我的手,说:“文萱,老师不是说过不能带涂改液来上学吗?”我低着头说:“老师我错了,下次不带了。”听我这样说,刘老师马上笑着说:“知错就改是好孩子,我把它还给你,记住下次不可以在带来了。”说完,老师摸摸我的头,叫我回去上课。

  虽然当时是寒冷的冬天,但在*室的路上,我感到整个身子都充满了温暖。刘老师像妈妈一样,对待学生像自己的孩子,给我讲道理,让我明白为什么不能那样做。

  还有一次,我考试考得不好,整天闷闷不乐的,老师似乎看透了我的心思,走到我跟前,说:“这次没考好没关系,争取下次考好就行了。”

  老师接着说:“你知道你为什么考不好吗?”

  我摇摇头说:“不知道。”

  “是因为你不自信,只要你有了自信,就一定能考好,老师相信你,加油!”

  老师的鼓励给我注入了无穷的动力,渐渐地,我变得自信了,学*也努力了,取得的进步更是显而易见。

  刘老师的话让我终生受益,永远难忘!

师恩难忘小学作文3

  心灵的灯,在寂静中光明。

  ——冰心

  师恩似春日,在寂静中悠扬,在回首间短暂;师恩似冬日,在浓淡相宜中长眠,在清白渐变中逝去。师恩难忘,师恩使黑暗长明。

  乌云密布,压得人透不过气,雨滴砸下,“滴滴答答”,像是为我奏响的一首低沉的乐曲。临*放学,我独自走在队伍最后,内心孤寂凄凉,考试失利,使我看不到一丝光亮。这时,一把伞遮住放肆的雨滴。我惊讶的回头:蓝色的衣裙,和煦的微笑,原来是王老师。但我丝毫没有被笑容感染,因为刚才还被老师数落了一顿。

  我低声问候了老师。她开口:“没拿伞?我送你到车站吧。”她声音*静,缓缓道:“记得老师问你们最喜欢的诗人是谁吗?你答苏轼。知道吗,伟大的诗人苏轼在官场上也是历经磨难,在京师与地方多次往来,还曾入狱,抑郁不得志。可他却从来没放弃,反而铸伤为甲,还创作了许多远*闻名的诗篇,为后人留下多少精神财富?且他孤身一人在外,而你在艰难的学*路上不是还有老师陪伴你吗?”

  风摇着一片片叶,灯光串起雨滴,坠饰在我们肩头。我盯着鞋面溅上的泥土低头不语,心底却很是感动。她的纤手搭上我肩头,轻快的又开口说:“记得苏轼被贬黄州的第三个春日,也是这样一个雨天,那首……”

  “竹杖芒鞋轻胜马,谁怕,一蓑烟雨任*生!”我接过她的话,原本漆黑昏暗的内心已充斥着光明。苏轼的豁达与豪迈值得学*,老师的`鼓励与恩情值得品味。分别前我拥抱了老师,她告诉我:“最清晰的脚印印在最泥泞的路上,加油!”

  将难忘的恩情浓缩成一笔浓墨重彩,涂在我们早已变得灰白单调的生活画布上。季节变化,步履匆匆,师恩难忘,如一盏灯长亮心头,永久不灭。

师恩难忘小学作文4

  加减乘除,算不尽她作出的奉献!诗词歌赋,颂不完对她的崇敬!她用知识甘露,浇开我理想的花朵;她用心灵清泉,润育我情操的美果。她是谁?母亲吗?不,她是一位辛勤的园丁——李老师。

  我是在五年级上册转学来的,当时我语文成绩也不是很好,再加上我身为新生,什么都很陌生:陌生的话语,陌生的环境,陌生的同学,还有陌生的老师。所有的陌生使我不敢说话,不敢举手,就连和同学玩耍我也不敢。可是李老师那和蔼可亲的面孔使我所有的不敢烟消云散。渐渐的,我开始交起了好朋友,在新的环境下我认认真真的听讲每一节课,特别是语文课。随着时间的流逝,我现在的语文成绩和以前相比,真是天地之差。可是你知道这是为什么呢?

  回头想想,是呀!是李老师,是她让我的成绩想天马一样腾空飞速前进!在我有疑问的时候,李老师是那样有耐心的为我解说,她说的每一句话不仅是答案,还是一个老师对学生有责任感的表达,仿佛有一股暖流在我的血液里缓缓流淌……

  在我的记忆里,李老师曾经在一堂课上为我们讲解一篇课文,正当老师在黑板上给我们板书写了“默默无闻”这四个字,同学们都说:“老师写错了!‘默’字写错了!”李老师并没有因为感到丢脸而责怪我们,而是对我们说了三个字:“对不起!”虽然老师的话语是那样的简单,“对不起”这三个字随便就可以说出来,可是,这三个字的含义并不是道个歉那么简单,而包含着李老师的谦逊。李老师,你真是个好老师,你在课堂上的谦逊不仅让我知道了谦逊的真正含义:谦虚恭谨的做一个老师的好学生,做一个家长的好孩子!

  李老师谢谢你!是你让我懂得了人生的道理,是你让我知道了人生道路的艰难,李老师,谢谢你!

师恩难忘小学作文5

  从小到大,教过我的老师有很多,但在这其中,我还是喜欢那一位老师……

  记得那一天,我一时睡过头了,便匆匆忙忙地穿好衣服,收拾书包准备冲出门去。而此时此刻,老妈做的早餐简直香气扑鼻,使我迈不开脚步。可回头一看墙上的挂钟,不由得大吃一惊:“妈呀,都快8点20分了!不行,我得赶快走!”

  姗姗而至的我只好悄悄地从后门进入教室。“*,站住!干什么呢?”正当我庆幸没被老师发现时,老师那严厉的话语便打破了教室里的早读。我呆呆地站住,窗外,乌云密布,转瞬晴天霹雳,还下起了雨。“我……我,我今天睡过头了!”我嗫嚅着说。老师双眼凝视着我,让我起了一身鸡皮疙瘩。但让我万万没有想到的是,老师竟然没在再说什么,而是示意我回座位。

  “*!”什么声音?“该交作业了!”噢,原来是组长啊!我长舒一口气,不由得昂首挺胸地说:“组长,告诉你,这次的作业是我写得最好的一次,保证让你大吃一‘斤’!”组长好奇地等待着我把作业拿出来。“咦,我的作业呢?我记得写完了的呀!难道会是……哎呀,我的作业忘拿了,早上走得太急了!”抬眼望去,组长脸上的笑容好怪异,而窗外——天气比刚才还坏,小雨早变成了暴雨。

  就在这时,班主任走了过来,她让我打电话让老妈送过来。还好,老妈不久就赶过来了,作业自然也送了过来。唉,窗外终于又回到了春回大地的好天气。

  没错,那个细心教导我的老师,就是王老师。

师恩难忘小学作文6

  从幼儿园到小学,我遇见了无数辛勤的园丁,他们用知识灌溉着我们这些祖国的花朵。他们都是我最敬佩的人,其中令我印像最深的还是教了我四年的万李芳老师。

  万老师有一头长长的黑发,大大的眼睛和一张成天笑着的嘴巴,她个子中等,经常戴着一幅黑框眼镜,因为她特别厉害,什么都懂,所以被同学们亲切地称为“万能老师”!她是我们小学的第一个班主任,一年级我光荣地成为少先队员时的红领巾是万老师亲手帮我戴上的;二年级我参加运动会时她在跑道边为我喊“加油加油!”三年级在她的鼓励下我成功地通过竞选加入了大队部……在我成长的路上,一直有她的陪伴,让我顺利渡过了一道道难关,其中有一件事让我始终牢记。

  有一次期未数学模拟考试,我刚领到卷子就迫不及待地浏览了一番,全是我会做的题!我心中大喜,于是想也不想大笔一挥,一张试卷三下五除二就做完了,也不检查就兴高采烈地交上去了。下了课我信心十足地和同学们对答案,可结果就像戏剧性一样:我几乎错了一大半!发下试卷,看着那红红的分数,我快要哭了出来!这是我有史以来考的最差的一次!课后,万老师把我叫到身边谈话:“骄傲使人落后,你以后可不能骄傲了!我们来分析一下哪些是不会做的,哪些又是不该错的,好吗?”万老师耐心地给我分析每一道错题,我订正了所有错题后,她还不放心地又给我出了几道题目,确保我万无一失的掌握了所有题型,在后面的考试中我没有再犯同样的错误,也记住了老师的话不敢骄傲。

  时间一天天地过去,万老师因为工作调动去教一年级了,我们全班都很舍不得她,师恩难忘,感谢万老师一路陪伴我成长!

师恩难忘小学作文7

  虽然她离开我们快三年了,但我永远都不会忘记她的——我敬爱的刁老师。

  刁老师的样子可漂亮了!洁白无瑕的脸上眉清目秀的,高高的鼻梁,一张樱桃小嘴说起话来,两个眼珠一闪一闪的,好像一对明亮而美丽的珍珠在闪烁,娇小的身材却那么精干,总感觉刁老师太瘦了,真想叫她多吃点饭呀!

  每当想起刁老师,我就会想起刁老师利用下课时间给我补课的情景!令我久久不能忘怀!刁老师给我补课的神情非常专注,而且说一段话就要问我懂了没有。

  那年,是我一年级开学的第一天,可却是同学们开学的第二个月,因为我之前得了一个很严重的病,休息了一个月才上学,当时我都担心能否追的上课程,还好有刁老师。刁老师是教英语的,她不但每节课都很关心我能否听懂,只要我轻轻咳嗽一声,刁老师就会走过来,问我有没有事,要不要去医务室。

  当然,刁老师这样辛勤的培育是有收获的,期末我争气地考了个一百分。

  刁老师,您对我的栽培,我终身难忘。

师恩难忘小学作文8

  教诲如春风,师恩似海深。老师的恩情,我永远不会忘却!

  朱老师是我们的语文老师,也是我们学校的校长。朱老师讲课娓娓动听,每次讲课都好像讲故事一样,引人入胜。

  上学期,她给我们上了一课,让我很难忘,课上她带我们欣赏了如诗如画的九寨沟风景:天上瑶池——五彩池;蓝色大世界——孔雀海;不知疲倦奔流的珍珠滩;高耸入云的雪峰;可爱的野生、珍稀动物;还有清澈见底的大小湖泊……我恍如身临其境,朱老师给我们讲得生动有趣,我仿佛置身于充满诗情画意的人间仙境……

  我们的作业,朱老师都是认真、细心、仔细地去批改,不管是一个写得不规范的字,还是一个小小的标点符号,她都会用红笔仔细的勾画出来,并叫我们认真订正。朱老师孜孜不倦,教我们许多知识,带我们在知识的海洋里畅游。老师给予我们的爱,凝结在线条优美的红色批注里,融化在语重心长的亲切话语里,深植在茁壮成长的我们心灵里。我永远也忘不了,并时刻激励着我认真、努力地去学*,长大后,也做一位像朱老师一样对工作认真负责的好老师!教师节快到了,我祝所有的老师:节日快乐!

  一日为师,终生为父。难忘师恩!

师恩难忘小学作文9

  忘不了校园的清晨,忘不了课堂的铃声,忘不了啊亲爱的陈老师!

  星期一早读课,老师嘱咐组长下课后收珠心算作业。我突然发现自己竟然忘记做了。情急之下,我想出了一个应急的对策——作为组长,我可以把组员的作业收上来之后抄袭。下课后,一切按计划行事,总算没被人发现,应付过去了。

  上午第二课是数学课,快下课时,陈老师的目光扫视了一下全班同学,严肃地说:“今天我批改作业时发现了抄袭现象。”同学们你看看我,我看看你,好像在互相暗示不是自己,并在猜测谁是真正的抄袭者。

  我心里“咯噔”了一下,心虚地低下了头,只觉得脸上火辣辣的。本以为自己做的天衣无缝,可是还是没有逃过老师的火眼金睛。这下,我在老师心目中的好学生形象就要消失了。同学们知道了这件事,一定会嘲笑我。我这个班干部也就没什么威信了。我恨不得找个地洞钻进去。

  “希望他以后改正!下课!”什么?我都不敢相信自己的耳朵。陈老师竟然没有在同学们面前说出我的名字。

  颜面总算一时保全了。我的内心夹杂着慌张和感激,抬头看了一眼陈老师,正迎上他的目光。那深邃的目光里既有责备,又有呵护。

  “哦,对了,朱欣煜,下课后到我办公室拿家庭作业。”陈老师轻描淡写地补充了一句。除了我,班里没有谁知道,这句话还有另一层意思——到办公室向我承认错误。

  办公室里没有其他人,静悄悄的,电风扇呼呼的声音听起来是那么刺耳,让我心烦意乱。我的心砰砰直跳,不知道老师该如何惩罚我。

  陈老师没有说一句话,倒了一杯水,仰起脖子,咕咚咕咚地喝了下去。我的泪水止不住流了下来。一向听话乖巧的我,怎么鬼使神差地犯这种错误呢?我真恨自己。可是世上没有后悔药。

  陈老师终于开口了:“看来,你已经知道错误了,人非圣贤,孰能无过,知错能改,善莫大焉。我看你今后的表现。”

  我擦干了眼泪,走出了办公室。心里默默地想:谢谢您,陈老师,照顾了我的颜面,保护我的自尊,给了我自省的机会。

  陈老师的这份良苦用心,我终身难忘。

师恩难忘小学作文10

  9月10日,又是一个教师节的到来,这是一个特殊的日子,一个让我们懂得感恩与感谢的日子。

  我怕我的文笔会让这个题材的文章落入俗套。但是对于教师节,这个从小到大我们熟悉的日子,我现在才初步有了一些自己的体会和感悟。

  从小时候知道要尊重老师,每逢教师节,我们总是会对辛苦工作了一年的老师表示感谢,也许那时的我们,更多的只是认为这是个做“好孩子”的标准。

  时间匆匆的过去,就在不经意的一瞬间,我已经经过了5840天,在我已经度过的这5000多天中,我见过的最多的就是我的老师,老师她给了我无尽的关怀,无尽的教诲和无尽的爱。除了我的亲生母亲外,老师就是我的第二个妈妈。

  黄老师,尽管我不太了解这位新老师,尽管我只与她相处了短短两个周。尽管我与她并没有很深厚的师生之情,但在9。10这一天,我仍然想用并不出色的文笔来素写她,用自己的方式赞美她,并把最真诚的祝福送给她。

  黄老师第一眼看上去跟那些无数辛勤工作的老师一样,只是那祥和的脸上根本显示不出她的.严肃。就这一点,让我放开了心。因为以前的同学说初四的老师厉害,但是看到黄老师之后,我的想法改变了。说实话,她是一个*易*人的好老师。

  、记得开学的第三天,有的同学在课堂上捣乱,可黄老师并非怒发冲冠,大发雷霆,而是语重心长地教育那同学,可是,那同学并未认识到自己的过错,不知悔改。最终黄老师忍无可忍,知识简单的让那同学写了600字的说明书。象这样的老师我们能不爱戴她么?

  所以,在这个教师节来临之季,我想对老师说:“祝老师节日快乐!”


师恩难忘作文10篇(扩展2)

——师恩难忘作文6篇

  如果说,父母是教我们在人生中走第一步的人;那么,老师就是叫我们在人生中走上第一步台阶的人。

  还记得那一次,我在一场考试中发挥失常,考得很差。我不知所措,只会在一旁哭。

  这时,某老师走了过来,她拍了拍我的肩膀,递给我一张纸,叫我擦擦脸,温柔的对我说:“别哭了,人的一生有许多挫折,只要你勇敢的去面对,就一定能战胜它!”我点了点头。

  放学后,老师把我留下来,单独给我讲解不会的题目。

  天渐渐黑了,我也慢慢听懂了这些题。老实讲我送出了教室,还不放心的嘱咐我回家一定要注意安全。

  此时此刻,我突然想起了一句话:不计辛勤一砚寒,桃熟流丹,李熟枝残。种花容易树人难,幽谷飞香不一般诗满人间,画满人间。英才济济笑开颜。

  这就是我的'老师,身高中等,长长的头发整齐的披散在肩后,一双大大的眼睛如宝石般明亮。那双明亮的眼睛总是在对我们笑,总是在包容着我们,鼓励着我们。

  老师的爱,就像父母的爱一样,使我的小树长成了参天大树。老师的话就像药一样,让我在成长的道路上改正错误,走向正确的光明之路。老师的一举一动,如耀眼的星星,使我不致在前进中彷徨,老师的眼睛就像神圣的明灯,指引我在黑暗的恶作剧之路上行走。照亮我前进的道路。

  我的语文老师,25岁,是一个小胖子。他很幽默,但有时转脸比看书还快。这是孙悟空真正的改变。举个例子。

  我们上午学*。有些人正在做作业。有些人正在背诵课文。我们都很愉快。我们的一些同学正在和张先生开玩笑。他们都让我们笑。过了一会儿,我看到张先生的脸色变了。我猜对了,“轰击,轰击……”桌子被张先生敲了,我们抬头一看。张先生像狮子一样咆哮着:“全班同学都给我坐下。我有事要问。”我们大惑不解,只见张先生第二次咆哮:“谁的作业还没交?”几个学生慢慢地举起了手,似乎被张先生的气势所压倒。我看到张先生拿着一本书下来,问每个学生为什么不交作业,用的是人们听不懂的语气。他们说他们将来不用写作业了。那时候,我以为他们很高兴他们没有作业,但突然在我的脑海里有一个联想,张先生拒绝让他们交作业,因为他们没有交好几次作业。我不能那么做。每次我都让老师失望!突然,我也觉得老师很严格。我以前从未见过他这样。老师是这样的吗?如果我们不能在沉重的负担下完成作业,老师会被责骂吗?我想是的。那时,我还太小,不能理解老师的好意,但现在我觉得老师太严厉了。每当我们睡着时,老师的灯还亮着;每当我们课间玩耍十分钟,老师就坐在办公室备课;每当我们没有完成作业时,老师仍在设法让我们完成。这回想起来,老师每天都因为太累而没有为我们担心。

  时光飞逝,我们将离开我们亲爱的老师、同学和母校六年。我想对我的老师说:“谢谢你,老师。在这六年的人生中,您教会了我们宝贵的知识,让我们知道从年幼无知到现在的成熟,这是您的成就!”这六年,你虽然打了我们,骂了我们,但你心里想的是我们的成绩。”

  正是老师的教导使我们成功。正是老师的教导使我们走向光明的道路。

  我有千言万语要对老师说,那慈祥的眼神,那慈祥的话语,老师,是您让我走向光明,从黑暗中退缩,改正错误。这种师生之间的强烈感情,我将永远铭记!

  鲜花感恩雨露,因为雨露滋润它成长;苍鹰感恩蓝天,因为蓝天让它翱翔;高山感恩大地,因为大地让它高耸;……我感恩,很多人,我要感恩我的小学老师。亲爱的老师,因为有了您,我们的世界才会变得如此美丽,混沌之中,才有了指路的明灯,迷茫的夜空,才有了永恒的北斗。您肩负着神圣的使命,您肩负着祖国的未来,您肩负着民族的昌盛,您肩负着历史的重任,就这样,一代又一代的少年在您的抚爱下健康成长,在您的关注下奔赴远大的前程。

  *在窗前,环视四周,每个人都不动声色地挥着笔。安静有序的晚自*,我也郑重地写着这封“轻而情意重”的信。

  日子其实是很快的,月假回家经过小学校门口,看着崭新的塑胶跑道、文化长廊、教学楼。一切显得多么熟悉而又陌生!不由得感叹一句“时光荏苒,物是人非。”转眼间便毕业了将*一年半了,您应该又带着新一届毕业班学生奋战吧?调皮的孩子是否又让您操碎了心?现在每每回想起您与卢老师上课时的欢声笑语,回想起叶老师的英语课,还有一位位好老师们有趣好玩的课堂,就情不自禁地笑出了声。人啊,都是失去了才懂得珍惜的。

  闲暇之余,我也会跟欣烨通电话,聊聊各自的学*生活,互相鼓励,互相安慰,互相喝彩。两个人不停地东拉西扯,找回了之前亲密的感觉,偶尔也来点文艺青年的“小伤感“,但甜蜜依旧。被人关怀,内心就如同花朵开遍的暖季,河流汩汩流淌,枯枝缀满新叶,冬天变成了春天。

  初中生活五彩缤纷,但也不容许我停止脚步享受安逸。在等待的日子里,刻苦读书,谦卑做人,养得深根,日后才能枝繁叶茂。*惯了这三点一线简单却忙碌,而又充实的日子。少不了辛酸,离不开抱怨,但更是明白了成长便是如此,以流泪为形式,以自立为代价。梦想就在前方,比我强大的'人都在努力,我有什么理由不拼命?成绩偶尔有些波动,好时在五十名内,不好时在一百名左右,但都尽力付出,无怨无悔,不停地寻求方法,不要最好,只要更好。

  八年级开学,重新编班,很是欣慰,七年级的努力有了回报,我分在了年段21个班中4个特快班之一。这学期,又签订了”六年一贯制实验班“合约,开设化学课,加强数理化,随着压力增大的同时,欣喜也充盈在心中。我们比同年段的人遥遥领先了一大步,享受着最好的学*环境和最优秀的师资队伍。我们的目标——是高考!很幸运,我又与旭阳同班,成了前后桌。现在的他,依旧是班里的开心果,只不过多了一份坚定必胜的信念,多了一份懂事与成熟。

  人的一生有许许多多的朋友,有小朋友,也有大朋友。我的大朋友中,最令我难以忘怀的就数我的恩师了。

  在我认识的老师中,我最不喜欢的就是,刚刚接任我班的班主任刘老师。我的班主任最讨厌文化课学*差的人,甚至有的时候拿我们来取笑。虽然这样做对老师来说没什么,但是老师却忽略了这样做会严重的伤害我们的自尊心。我们毕竟都是有自尊心的花季少年。

  我清楚的记得,开学没几天,我犯了点小错误,恰巧又碰上班主任生病,心里上火,还没开口狡辩,就被他亲切地“抚摸”了两下,然后又是严肃地训斥:“不好好学*就屎壳郎搬家——滚蛋!”

  接着,又训我一番令我难以下咽的讽刺话:“你看你个头一米八,成绩如此差,不认真学*,还不如回家。”

  “……”

  此时此刻,我真的十分难堪!假如地上有到缝,我一定会钻下去。老师一句无意的讽刺,真的几天难受,甚至睡觉时,我因那句无心的讽刺而被惊醒!

  自此以后,我再也不敢犯错误了。

  刘老师的严厉,令我 从心里发憷,然而体育老师,民主*等和蔼可亲,又真的叫我仰慕。

  记得上一周体育课上,我的腿被擦破了点皮,于是我就去向他请假。体育老师说:“继续跑!”

  “腿伤了”。我哀求道。

  于是,老师大吼了一声:“少废话,继续跑!”

  我被吓蒙了,眼泪情不自禁地往下流。体育老师看到我哭了,于是便把我带到休息室,温和地跟我说:

  “人生就像跑步,起点要拼命跑,中途会有许许多多的坎坷阻碍你的道路,难道你就要放弃了吗?你是等着别人把障碍清除掉后,再跑,还是你克服困难勇往直前?”

  “学*差不可怕,就怕失去信心。我们不能失去信心,要敢于去拼搏,如果中途跌倒了,那就要学*刘翔那样不屈不挠,就算受了伤也要坚持到最后,这才是炎黄子孙,这才是我们*人的拼搏精神。”

  “……”

  体育老师的一番话让我明白了许多的道理,失败并不可怕,可怕的是我们不敢去面对失败,去战胜自我,俗话说的好:人类最大的敌人就是自己,只要战胜了自己那就没有什么不可以被战胜的了。

  刘老师,您的严厉让我永记;体育老师,您循循善诱让我没齿难忘。老师,你们的教悔,必将是我奋发向上的动力。老师,你们的恩情,比天高比海深,我将永志不忘!

  在黑板擦和粉笔的共同飞舞中,在老师的声声叮咛,无微呵护中,多少老师深深地印在莘莘学子心中!

  ——题记

  鲜花感恩雨露,因为雨露滋润它成长;苍鹰感恩蓝天,因为蓝天让它展翅飞翔;高山感恩大地,因为大地让它高耸;而我感恩老师,因为是他们让我在知识的海洋里遨游;因为是他们让我看清了是与非,善与恶;因为是他们让我在困难面前有了勇往直前的勇气

  同学们,你们可曾想过,因为有了老师,我们的世界才变得如此美丽,混沌之中,才有了指路的明灯;迷茫的夜空,才有了永恒的北斗。老师肩负着神圣的使命,老师肩负着祖国的未来,老师也肩负着民族的昌盛与历史的重任。就这样,一代又一代的少年在老师的关心下健康成长,在老师的凝望中,奔向美好的未来。同学们,难道我们就不应该去感恩为我们辛勤付出的老师吗?没有阳光,就没有万物的生长;没有雨露,就没有百花的芳香;没有父母,就没有我们的生命;但如果没有老师的教诲,就没有我们的前进与成长。所以,我们应该心怀感恩之情去面对老师。捧着一颗心来,不带半根草去。这是老师们诲人不倦,无私奉献的精神体现。这种无私,伟大的爱给我们温暖和力量,促使每一个学生实现自己的梦想,到达胜利的彼岸。学春蚕吐丝丝丝不断,做蜡烛照亮路路通明。千百年来,多少人把老师比作春蚕,比作蜡烛。他们呕心沥血,无私奉献,使多少祖国的花朵成为华夏的栋梁之才!

  谁又能知道,这其中包含着多少汗水与心血,也许老师们那丝丝白发,斑斑皱纹就是最好的见证。但,就算把老师比作绿叶,比作红烛,也颂不尽他们的奉献和成果啊!老师不是绿叶,却在滋养绿叶;不是红烛,却能照彻心灵,因为在我们的眼睛里映出的永远是他们的身影。是老师把我们生命中的每一个音符都谱成了世界上最美的旋律。

  我真想取出串串爆竹,燃放声声祝福,用绚丽的焰火为老师唱支世间最美的歌。

  “古今中外,哪个人的成长不浸透着教师的心血;地北天南,哪项创造不蕴含着教师的辛劳。”读着这些诗句,我想起了我的老师。

  我今年四年级了,教过我的老师有好多,给我印象最深、令我最难忘的一位老师是王老师。她是我的*作老师,她的课总是那么生动有趣。

  就拿上节课来说吧,老师要求我们课前观察秋天的树叶,上课时写一篇关于树叶的作文。没想到上课的时候,王老师竟然拎来了一大袋树叶给我们观察。虽然这些树叶都是常见的,但说实话,如果老师今天不拿到课堂上让我们看看,摸摸,再比较比较,我们怎能将秋叶写得那么具体,形象,那么优美,生动呢?也不会写得那么快呀!你说,这样的老师我能不喜欢吗?

  还有一次,王老师带来了几个奇特的小玩意儿给我们观察。它们小小的,黄黄的,外面还有一层薄薄的外衣。原来是她自己觉得这灯笼果有意思,才从别人那里要了几个来,带给我们观察的。她接着又从包里拿出了几个柿子,说:“同学们,你们看,这是什么?这些柿子和*时吃的柿子有什么不一样?”我跑上去捏了捏,大叫起来:“这个柿子怎么这么硬?是不是还没熟啊?”哈哈!它们都成熟啦!这可是我们盐城的特产,叫‘脆柿子’。想不想尝尝?”见我们都兴奋地围上来,王老师就像削苹果一样,把脆柿子皮削掉,再切成小块分给我们。我吃了一小块,脆脆的,甜甜的,还有清香味儿,真是享了口福啦。你说,这样用心的老师,我能不喜欢吗?

  她还经常教育我们,多观察身边存在的事物,有了亲身经历,写出来的作文才会有真情实感。这次期中考试,我写的作文就是我亲身经历的一件事情,结果得了满分。我爸爸妈妈都认为是王老师作文教得好的功劳,我也是这样想的。

  这就是让我难忘的一位老师——王老师。我会永远记住王老师的教诲之恩的……


师恩难忘作文10篇(扩展3)

——难忘师恩实用10篇

  四季,时间在流转,一秋又一秋;师生,绵绵之情,伴着四季,不断又不绝。

  ——题记

  老师您给我们一杆生活的尺,让我们自己天天去丈量。您给我们一面模范行为的镜子,让我们处处有学*的榜样。

  老师,您是我们学*的指导者。在课堂上,您循循善诱,将无法下咽的如同药丸似的知识变成了一个个剔透晶莹的小果冻。让我们愉快满足的学着。老师带我们在知识的海洋里自由自在地遨游,让我们由无知的少年变成学识渊博的小诗人。让我们体会到,学*是多么的惬意。啊,老师,我感谢您的辛勤劳动。

  老师,您是我们成长路上的引路人,还记得那次,我为友谊而烦恼时,进入了一个进退两难的地步。是您,如救星般地把我救了出来,让我重获友谊,并在友谊的鼓舞和力量下,我很快超过了前面的同学,成绩有了很大的提升,您也因此露出欣慰的笑。啊,老师,我感谢您的苦口婆心。

  老师,您的爱是超脱凡俗的,是无私的。那时,应该是我心情最糟的几天了。我的父母吵架,彼此冷战了好几天,谁也不理谁,我被夹在中间。所以我在学校里也没法学*,您见我总是闷闷不乐的,便向我询问了情况。您知道以后,把我接到您家去,让我和您的女儿睡在一起,并疏导我,让我不再伤心,还辅导我的功课。最后,我父母终于和好了,把我接了回去,说要感谢您,可是您没答应。啊,老师,我感谢您的无私奉献。

  老师,您用人类最崇高的感情——爱,播种春天,播种理想,播种力量……用语言播种,用彩笔耕耘,用汗水浇灌,用心血滋润,这就是我们敬爱的老师崇高的劳动。您工作在今朝,却建设着祖国的明天;您教学在课堂,成就却在祖国的四面八方。老师,如果把您比作蚌,那么学生便是蚌里的沙粒,您用爱去磨它,浸它,洗它…..日积月累,沙粒变成了一颗颗珍珠,光彩熠熠。您的教师生涯,有无数的骄傲和幸福的回忆,但您把它们珍藏在心底,而只是注视着——下一代无知的孩子们。

  天下所有的老师都是为了学生好,为了学生的幸福而努力奋斗,我作为学生看到老师们的辛勤劳动,有千言万语想对你们说,但汇聚成一句话就是:您的恩情我永远忘不了。

  在我的记忆里面,有许许多多我要感谢的人。我要感谢我的妈妈,感谢她给予了我宝贵的生命;我要感谢我的爸爸,感谢他给予了我非常大的快乐;我要感谢我的同学,感谢他们给予了我渴望的鼓励……但是,在伴随着初一学年的结束,我要感谢我的班主任——庄老师。

  读初一时,我各项成绩都还不错,就是有一点偏科,对数学很偏爱。庄老师见状,教育我不能偏科,数学固然要学好,但是语文英语也不能落下。就像一个人走路不能只用一条腿使劲的走,要两条腿一起走,这样才能又省力又快。听了庄老师的教导,我受益匪浅,慢慢培养起了对语文的兴趣。后来庄老师看我作文成绩不错,让我做了班里的语文课代表。语文老师也对我的作文比较欣赏,总在我的作文本上用红笔圈圈点点还不时用我的作文放在投影仪上点评。使我学*的积极性跟更高了。

  后来,我又对音乐不感兴趣起来了,也许是我从小就有点五音不全吧。看到我语数成绩较好,音乐却总是只有及格,庄老师又特地找我谈话,强调了音乐的作用,不仅能陶冶人的情操,还能让人心旷神怡,让我用心去学,用心去唱。大概是庄老师已经和音乐老师做了沟通,音乐老师也开始让我在课堂上唱歌,面对几十位同学起初我有点不好意思,声音很轻在老师的一再鼓励之下,我胆子渐渐放大,唱的也不怎么跑调了。最后期末还得了个”优“,这可是我从来没得到过的”殊荣“啊!

  在初一,我得到的许多成绩,全都归功于庄老师。最后,请让您的学生,真诚的对你说一声”谢谢!“

  老师对学生的影响是终生的。

  我的启蒙老师是季老师。当年他教我们时,年仅二十岁,他专心于教学,课堂上甚是严厉。课外却时常和我们这些学生们玩游戏,成为每个学生的最要好的朋友。在他二十一岁生日那天,几个调皮的学生跟他开了个玩笑:到学校后山上采四个松果,一束松针装在一只用柳条扎成的篮子里送给他作为生日礼物。学生们都很穷,买不起贵重的礼物。虽然同学们似在调皮地嬉戏,但是祝福老师的心却是真诚的。原也只想博得一笑,没想到老师却感动得连声说:“谢谢!谢谢!”并且煞有介事地小心地收了起来,使得我们又开心又不好意思。老师宽宏的胸怀让我们都暗暗下决心要学好功课。后来老师考上了南大,临行时,在我的簿上给我题下了留言:“好好努力,将来一定有出息。”老师地鼓励深深地烙在我幼小地心灵上,曾有一段时间我想退学,但想到老师地话,我便鞭策自己一定要坚持到底。时到今日,我时常想起季老师,想起他的留言。每当这时,我就会为自己的*庸感到羞愧,感到自己愧对老师当年的期望。

  高中时留给我印象最深的老师是后来成为我妻子的蒋老师。蒋老师刚从大学毕业就分配来教我们这个高中毕业班,这在当时是有些破格的。学生们先是揣测她是什么来头的,后来经打听才知道是老校长特别看中她的才能。记得那天她来给我们上的第一堂课时,身上穿着的是件紫红色长风衣和由于紧张而显得一拐一瘸的走姿引起讲台底下一阵响亮的倒“嘘”声。这瘦小的,哪像个老师?唯一有些淑女样的是鼻梁上的那副眼镜。教室里一时一阵哗然,**脆伏在桌上不想听她的课。她能教好我们吗?我不禁在心里大大打了个问好。没想到她一上讲台,就微微笑着,向学生们逐个行注目礼,一言不发,却不怒含威,大家被看的有些莫名其妙。原来闹哄哄的场面一下子安静了下来,几十双好奇的眼睛齐刷刷地聚焦在她的脸上,教室里一片寂静。只听见她不徐不疾地用抑扬顿挫的声音点名,时不时对学生们来个点评,她竟然对我们如此了解!真的是有备而来,不可小觑!这让我们有些兴奋和意外。“你就是朱建锋吗?听说你的写的很好啊。”当她指着另一位同学讯问时,我心里嘀咕为什么把别人喊成我呢。我顿时有种有点不是滋味的感觉,但心却一下子被拽住了!后来我才知道那是她对我在课堂上伏在桌上的不礼貌故意来个小小的激将法。古人说,“人不可貌相,海水不可斗量。”一点也没错。蒋老师不仅不负老校长的期望,在短短的时间内就扭转了我们的班风,使我们班语文科在高考中取得了不斐的成绩。而且能力延伸到最后,把我的芳心也给俘虏了,在我毕业之后,我们就结婚了。

  赵老师是我最崇拜的大学老师之一,他教学为人都异常地认真负责。当时我们班只有九个学生,因为人数少的可怜,有时老师会开玩笑说简直是带“研究生”。我们是业余来参加学*的,常常会因为单位要加班等等原因缺课,有时竟只剩下三五个学生,偌大的教室,本来气氛就不活跃,这时尤觉冷清。但是赵老师依旧那么认真地教授,丝毫不以我们人数少而减课减时,或是马虎敷衍。他授课的普通话课程至今仍让我受益匪浅。年*半百了,老师仍在攻读博士学位,这种勤奋与拼搏的精神深深感染着我们,从中感受到他崇高的人格魅力。

  我这一生很幸运,从小学到大学遇到了许许多多好老师,也深得老师们的帮助。他们的身影深深地留在我的心中。我祝老师们永远*安快乐!

难忘师恩

每当我的笔尖去讲述每一个三角形的证明时,总会想起乔老师。

他总是说着一口蹩脚的普通话,但仄凹的字音中洋溢着一股无法掩饰的热忱。

他总是捧着一打笨重的资料与*题,密密匝匝的字里行间,流露着一片无限的厚望。

他有些矮,略白,一副玳瑁眼睛,讲话仿佛藤野先生一般,抑扬顿挫的,精神抖擞,让人想起临*正午的骄阳。记得一次上课,我们听他教的小数乘除法,专注的他正用簌簌落屑的粉笔写着公式,下课铃响了,但没有一个人说话他仍然在写,一不小心“嗙”的一声粉笔折断,他不假思索的折掉断枝,“同学们抄下来。”一行行白色试题好像奔跑一般在黑板上呈现。上课铃好像听若无闻一般,英语老师在门外惊讶的`看着,好久才把书放上讲桌,他搓搓手上的白沫,回头一看,尴尬的笑笑出去了。可是还没有完,正当我们翻开英语练*册,他退回门槛,”同学们下个课间务必抄完啊!“

他很喜欢帮助同学讲解问题。第一次去问题,我怯怯的带着书进来,他正在写教案,看到我马上搁笔,很高兴的抑扬着声音,”问题吗?“他仔细的为我讲解了*题的来龙去脉,每一步的格式,我凑*去看,无意间看到他额上细密的汗珠和一旁厚厚的教案还有待批的作业,便有些感动了。离开时,他还特意捎给我一张关于问题的卷子。以后我便常常去问,他亦欣然讲释,给我一些*题,有两三日我未去问题,他竟去问我原因了,还把我遗忘在那里的题带来,上面满是红笔的记号和解析,右下角还住写着“努力”二字。

他很欣赏我对难题的见解。有一次我讲关于解三角形内角的题,我自己讲的有些绕口,加上几个同学在下面插科大浑,有些讲不下去了“闭嘴,你们都不会做还不听别人怎么做的!”课间他又叫我去,用抑扬的声调和我讨论几句关与解的思维方式,便很高兴地和同屋的数学老师夸赞我“这孩子的想法真不错,回来到三班去说说,”我很是不好意思。

然而他也有生气的时候,一次考试中马马虎虎得了114分,虽惭为班里最高分,但也不是什么值得骄人的分数,”老师让你去办公室“我憟的一惊,战战兢兢地推开门,”来了他一样的声音中带着低沉的严肃,我的心里惴惴不安,低着头不敢看他,”你这孩子,明明算对了,却还吧小数点提前了一位,还有。”他从背后抽出小钢尺“把手伸出来”啪的一声,我的手心嵌进了一道红色的长方形——额,好疼,记住了吗?不需再错这类题了,向前几次一样考120啊!“我点了点头‘搓着手正要出去,”等一下,”他找来一张卷子“上面的题很类似做做有好处,“我看着他的眼睛,严肃又不失*易的眼神在告诉我,他对于我鹏程万里的厚望。

每当我的笔尖去讲述每一个三角形的证明时,演绎勾股定理的灿烂生命力时,诠释歌德巴赫猜想那种让人执着的美好时,总会想起乔老师——让我终身难忘的恩师啊。

  有这样一句话说得好:“一日为师,终身为父。”我觉得我们班的班主任凌老师就像是我们的母亲。

  她对我们的学*要求十分严格。记得有一次,老师在课堂上订正乐园的题目,由于我没有认真听讲。因此,有好几道题都做错了。凌老师把乐园发给我,让我改错。我一看到错题,心中一紧,坏了,上课我没好好听讲,错在哪儿了根本不知道。于是,我便开始胡乱的试答案。试了一遍又一遍,答案依旧不对。上课铃响了,这节课是体育课。同学们都下楼上体育课去了,我听见楼下同学们欢快的笑声,火冒三丈,有种想骂老师的冲动。可是我没这个胆量。我一直改错改到快下课还没有改对。凌老师才又详细地给我讲了一遍。后来,我害怕再发生改错改一节课的现象,于是学乖了,上课不管是订正乐园还是讲新课,我都会认真听讲。这时,我才发现老师的良苦用心。老师让我改了一节课的错,是为了让我养成认真听讲的*惯呀!

  还有一次,我的作文写得不好,老师让我放学之后留下来,给我指导一下。可是,我却把这件事忘在了脑后,随着放学的队伍回家了。后来,老师敲响了我家的大门,我害怕极了!不过我的担心是多余的,原来,凌老师怕我不知道怎么修改,亲自登门来我家为我指导作文。这件事令我深受感动。

  凌老师虽然与我没有血脉相通,但是她对我就像对自己的孩子一样。凌老师对我的恩情我永远不会忘记。

  小时候父亲在外工作,哥姐都上学,我像个小尾巴似的围着母亲打转儿,母亲烦了:“丫头去上学,有人和你玩儿,我就放心了。”我只得背上姐姐淘汰的补丁书包,揪着母亲衣襟来到学校。看见那么多孩子可怜巴巴坐着写字,我才感到自由疯跑一去不复返了,“哇”地一声大哭起来。

  “别哭,你的花裙子真好看。”一位年轻女老师蹲在我面前和风细雨地说。小时候最高兴有人夸自己衣服好看,我不哭了,看她那齐腰甩动的两根长辫子,顿时充满了喜欢和温暖。就这样,我上学了。女老师姓辛。我最小,但个子最高,老师就让我当了班长。每天辛老师一进教室,我便全神贯注亮开大嗓门喊:“起立!”辛老师总是用她的月牙儿眼环视一下同学们,点点头,翘翘那闭拢了也像在微笑的嘴角,两个酒窝儿跟着一动一动,像神话里美丽的仙女。

  一年级读完,我拿了班级第一。母亲把我的奖状贴在墙上,逢人串门就指给人家看,大有“无意插柳柳成荫”的窃喜。二年级那个秋天的上午,辛老师的长辫子突然变成了短发,看着她红扑扑的脸蛋,我预感到了什么。果然,她要去结婚了。看着她在办公室门口与老师们道别,我故意大声咳嗽,希望她看见站在门口拐角的我。终于,她朝我走来。“辛老师,你还回来吗?”我哽咽了。辛老师从兜里摸出几根铅笔,说:“丫头,好好学*,长大才有出息。”我依依不舍怯望着她,她蹲下来,用手梳理着我额前的刘海儿,眼睛也湿润了:“有时间一定回来,我也想你们。”

  辛老师,后来才知道你去了青海。人生辗转,你早已记不得我了,但你仙女一样迷人的微笑深深刻进我童年的记忆,你讲课时甜润的嗓音至今萦绕在故乡那所小学里。

  没想到辛老师一走,温暖也伴随她逃向了遥远的大西北。接替她的是新调来的一位李老师。这位李老师三十来岁,干瘦的小个子,总是眯着的眼突然一睁,射出十分吓人的光,令人不寒而栗。

  李老师天天圈住我们苦读。男生完不成作业或踢一脚,或拧耳朵;女生则面壁。到三年级下半年,屡遭皮肉之苦的一些男生蓄谋“起义”,但一遇上那双眼睛的凝视,全都蔫了。连续两年的呕心沥血,全县统测,我们班拿了冠军。四年级后,添了作文课,李老师仍教语文。他见缝插针,今天一个日记,明天一个作文,完不成无一例外训斥加体罚。后来居然别出心裁让我们学《新华字典》,每天掌握几个字。一年下来,《新华字典》陆续让我们啃完了。小学毕业,百分之一中考率,全乡十个村只考上三个,我们班就占了两名!我的作文居然满分!后被印成范文发给全县的小学生们。

  李老师,算一算你已是年逾古稀的高龄了,但愿你仍健康长寿!你当年的教学方法已遭淘汰,但你严厉的行为今天回忆起来,已变成一种特别的爱,没有你这位园丁无情地修理、剪枝、浇水、施肥,我不会长成还算茁壮的一棵树。

  如今,我已发表了一百多万字作品,出了好几本书。回想起来,我的作品总在呼唤最美的真情,这与辛老师在我幼小心田播下的爱的种子是分不开的;我的文字基础扎实,这得益于李老师最初超量的日记和作文练*……

  师恩,永远也不会忘记!

难忘师恩

  9月10日,又是一个教师节的到来,这是一个特殊的日子,一个让我们懂得感恩与感谢的日子。

  我怕我的文笔会让这个题材的文章落入俗套。但是对于教师节,这个从小到大我们熟悉的日子,我现在才初步有了一些自己的体会和感悟。

  从小时候知道要尊重老师,每逢教师节,我们总是会对辛苦工作了一年的老师表示感谢,也许那时的我们,更多的只是认为这是个做“好孩子”的标准。

  时间匆匆的过去,就在不经意的一瞬间,我已经经过了5840天,在我已经度过的这5000多天中,我见过的最多的就是我的老师,老师她给了我无尽的关怀,无尽的教诲和无尽的爱。除了我的亲生母亲外,老师就是我的第二个妈妈。

  黄老师,尽管我不太了解这位新老师,尽管我只与她相处了短短两个周。尽管我与她并没有很深厚的师生之情,但在9。10这一天,我仍然想用并不出色的文笔来素写她,用自己的方式赞美她,并把最真诚的祝福送给她。

  黄老师第一眼看上去跟那些无数辛勤工作的老师一样,只是那祥和的脸上根本显示不出她的严肃。就这一点,让我放开了心。因为以前的同学说初四的老师厉害,但是看到黄老师之后,我的想法改变了。说实话,她是一个*易*人的好老师。

  、记得开学的第三天,有的同学在课堂上捣乱,可黄老师并非怒发冲冠,大发雷霆,而是语重心长地教育那同学,可是,那同学并未认识到自己的过错,不知悔改。最终黄老师忍无可忍,知识简单的让那同学写了600字的说明书。象这样的老师我们能不爱戴她么?

  所以,在这个教师节来临之季,我想对老师说:“祝老师节日快乐!”

  从我上小学开始,便认识了许多老师。他们有的幽默、有的严厉、有的和蔼可亲、有的严肃认真……其中,最让我在心底赞不绝口的老师,便是在一、二年级教我语文的王老师。

  王老师不但长得秀气,而且和蔼可亲,*易*人。刚上学时,大家都不愿意离开爸爸妈妈,我也不例外。一天下课后,有一位特别娇气的女生边哭边嘟囔着:“爸爸妈妈,我要回家,呜呜呜……”王老师刚好路过,听到有哭声,便急忙过来看看怎么回事。“怎么了,孩子?”王老师亲切地问道。“她要回家找爸爸妈妈。”另一位同学答道。王老师了解到情况后,便蹲下来耐心地安慰这位女生:“好了,好了,不要哭了,我小时候也不想上学,但是,上学能够学*知识,能和小朋友们一起玩耍,多好啊……”这位女生终于抹掉了脸上的泪水,望着王老师慈祥而又亲切的脸,使劲地点了点头,开心地笑了。

  虽然王老师有时和蔼可亲,但在课堂上,就会变成严肃认真的班主任。有一次,王老师正在认真、详细地讲课,我们也都在下面聚精会神地听课。突然,有几位同学在下面窃窃私语,王老师听到了他们的对话,便放下手中的课本,快步走到那几位同学面前,示意他们站起来,之后把他们“请”到讲台上,认真而又严肃地说:“你们耽误了大家的时间,影响了大家的学*,从现在开始,你们把我刚才讲的内容说说吧!”老师的话如雷声般响亮,他们不敢不从命,只好乖乖地在讲台下小声背了起来……

  王老师的优点还有很多,比如对学生关心体贴,照顾无微不至,做人守诚信,对同事谦和有度等。王老师,我的好老师!

  从上幼儿园到现在,我接受过许多位老师的教诲。这些老师,或和蔼,或严厉,或幽默,或唠叨......老师所做的一切,无不倾注了对我的爱!老师的爱,如阳光一般温暖,如春风一般和煦,如清泉一般甘甜;老师的爱,细致而温暖,深沉而感人,高洁而伟大!在教师节即将来临之时,我拿起笔特意从中撷取几朵最美的浪花,与大家共赏:

  和蔼可亲的常老师

  记得在我刚踏进幼儿园的大门,每次妈妈送我,我都是拉着妈妈的衣衫不让离开,是您从妈妈的怀里接过我,稳定我的情绪,给我拿玩具,邀请小伙伴陪伴我做游戏,来消除我对陌生环境的不适应。每次吃饭时,由于我吃得太慢,最后您都想妈妈一样亲自喂我,慢慢的,我对您有了信赖和信赖,也就非常愿意来幼儿园了。您不但每天给我们讲好听的故事,带我们做游戏,还带我们唱歌、跳舞。您还会弹很多好听的电子琴歌曲,这也是我从那时到现在还一直学着电子琴的缘故,您对我的影响是功不可没的。在幼儿园的四年时间里您倾注自己全部的爱心,为孩子的的成长铺就了一条阳光之路,让我看到了一个全新的世界。

  兢兢业业的张老师

  当我怀着害怕的心第一次跨进一实小的校门时,,张老师,是您阳光般的笑容给我以安慰。您是我的一至三年级的语文老师兼班主任,记得是上二年级时,您的脚上起了一个红枣大的小瘤,做了手术后,医生让您在家休息两个礼拜,可是您为了怕耽误我们的学*,只在家休息了两天就坚持着来到学校给我们上课。每次上课,张老师都是一听见上一节课的下课铃一响就一瘸一拐地扶着墙壁慢慢走向教室,教室前的走廊本来就不怎么宽,再加上一下课学生们都在教室前跑来跑去,所以很难走。所以您只能走走停停,不断地躲避着乱跑的学生,到教室时您已满头是汗了。但您顾不上休息一下又像往常一样认认真真的给我们讲课。在黑板上您写着那清秀的字体,只不过字中少了往常的慷锵有力。同学们都非常感动,就连*时特调皮的学生也一丝不苟的、安安静静的听讲。

  作文引路人——肖老师

  清秀的身材,乌黑的长发,白皙的脸庞,鼻子上有一位不速之客——眼镜,眼镜的后边流露出严肃深沉的目光。她就是我的四年级的语文老师——肖晓燕,被我校称为“作文达人”。肖老师在辅导学生写作文上有一套独特秘技,*常如果布置作文,不管大作文还是课后的小练笔,肖老师总会慷慨的花费一节课的时间来给我们讲解。肖老师的作文提纲列的很仔细,我们一看就知道些什么,这样我们就有东西写,而且字数也自然而然多了起来。经过肖老师半个多学期的精心的辅导,就连我班*时不会写的同学,也会写也能写了。虽然肖老师对我们要求很严格,但是在学语文上却对我们有很大的帮助。现在,我写作文时,每次都不用发愁,而且字数还能超出几百字,有几篇还被校信通推荐了,这都源于肖老师的精心讲解、精心付出呀!

  我为能生活在阳光普照的新时代而庆幸,为能接受这样的一些老师的教诲而倍感幸福。正值教师节来临之际,我衷心的祝愿天下所有的老师节日快乐!

  总之,写一位老师容易,但抓住老师的特点,写出老师的个性不是一件容易的事。不过,对于孩子们来说,在教师节来临之际,能怀着一颗感恩之心回忆起老师的好,本身既是一次练笔,更是一次反思和教育。

难忘师恩

跌跌撞撞地走过懵懵懂懂的成长道路,频频繁繁地遇到过许许多多的老师,他们都不一样,可都笑过,但唯有那次绽放,是我等待已久最美的绽放。

——题记

那个微笑,那次绽放,给了我力量,给了我重获生命般的喜悦与温暖。

只要有风吹过的地方,她的卷发便会舞起,飘起:只要有不顺心的事,她便会像个小孩子般又气又闹;只要有她在,幸福永远常在。

只记得她刚接班时,我们还是五年级的孩子,她在我们的眼里是陌生而难以亲*的.,因为她不爱笑,大家也便很期待她起来的样子。可是日复一日,她依然板着脸,同学们都暗地里讨论她。有的说:“吝啬什么也不要吝啬微笑,输什么也不要输给微笑!”有的说:“柯老师长得也还不错,可就是浪费了笑!”而那时,一个念头像一只飞燕悄然掠过我*静的心海——如果老师能对我笑一次该有多好!

希望总在清晓。可一个个早晨总带着我的激情,缠着蒙蒙白雾,与红红夕阳交班,那笑却总不出现。

一个偶然的机会,我们遇上了期中考。哈哈,这下,我得好好考,说不定,我的愿望就达成了呢!

可是卷子一发,一个醒目的数字令我心痛——这下好了,笑不但不会有,反而心更痛了。这个数字像一匹罪恶的马,狠狠地踏过我的心,来回踏,蹴起如云的尘灰;又像一条鞭绳,狠狠地抽我的心,反复抽,掀起如霞的血肉!

泪流下来了,也顾不上去拭;书,掉在地上,也不想去拾。任由它们去吧,反正一切也比不上这痛!

天似乎黑了,却又突然亮了——一只温暖的大手放在我肩上,我抬起头,是她,是她,我的老师!她用纤细的手拭去我的泪,擦擦我的脸,她竟然笑了!*日里的厉声斥呵,今日怎成了柔声细语?——“哭吧,哭出来会好受点,人的一生哪能一帆风顺,唯有挫折能让我们长大;唯有风雨的洗礼能让我们变得更坚强。失败不要气馁,也只有失败才能在生命中开出成功的鲜花!答应老师把失败当成辅助你成功的垫脚石!不哭了,下次争取考好吧!”我点点头,擦去泪水,模模糊糊里看见老师亲切和蔼的笑。这笑,融化了我冻结的心泉,化解了我的忧愁。


师恩难忘作文10篇(扩展4)

——师恩永难忘作文优选【10】篇

  俗话说;“荷花是美的,但荷叶更值得赞美。”每当荷花高高在上,被人赞美时,荷叶总在下面默默无闻地为荷花支撑着,衬托着,没有了荷叶,荷花能有这么美吗?老师们不正是那些无私奉献,默默无闻的荷叶吗?

  总有那么一种恩情,是无私的。不是父爱。母爱,而是师恩。老师也许不像每个人的父母那样,给你物质上的财富和每天在你身边唠叨的人。而是给你思想上的教育和只是演练的提高。曾经有那么一次,有一位老师让我心里的那部分剩余情感流露出来。在小学五年级的时候,正是这位老师的`信任,让我对这份师恩情感出动。有一次,我上学的时候,要上课了。突然,有一位同学说“老师,我的5元钱不见了。”有人跟我讲,是晏志丹拿了。我听到这句话,感觉很刺耳似的。我立刻反驳说:“田老师我没有拿她的钱,”我心里默默地想,为什么我的好朋友会这样看我,我难道在好朋友眼中就是这种人吗?过了一会儿,我没想到出来为我澄清事情真像的居然是*时对我凶凶的田老师。那一刻,我感动。下课了,我的好朋友来向我道歉,我原谅了她。最后,我们还是好朋友。

  正是由于老师的信任,让我不至于失去一份友谊。这也许没有谭千秋老师那样伟大,但在我心里却是一份永远难忘的恩情。

  在我模糊的记忆中,还有这么一位老师。让我对她的师恩情是肯定的。正是这一天,我好像遗忘了一样东西。啊!天,作业本忘记放在书包里。结果,到交作业的时候,我被老师打了一下。那时候的我,心里想:老师不能体罚学生,有一点恨老师。过了一会儿,我被我们班上一个*时不是很听话的同学用502胶水滴在了手指上,弄不开。李老师看见了,用她那张天天为我们讲述知识的嘴,偶尔有一些{标点符号,喷在我的脸上}的东西使劲揉搓我的手指,老师流露的那份真情,仿佛让我忘记了刚才老师打我的那一瞬间。记得此时此刻犹如父母对我的那份爱。李老师的这份师恩情我会铭记在心。现在的我们真的是“玻璃孩子”。

  老师像园丁,一天天为我们浇水,等的是什么?等的正是让我们这些荷花快乐成长,一个个成为祖国的栋梁。

  老师对学生的恩情,学生自当铭记在心,永世难忘!

  一个人的一生总少不了老师,老师教会我们很多,在我们的成长过程有着不可或缺的人生航灯。他们就像是茫茫大海中的风帆,助我们通往更远的地方;就像是漆黑夜晚的路灯,默默地为我们照亮前方的道路…

  老师的主要任务就是教书育人,除了将书上的知识传授给我们,还教会我们做人的道理。春雨无言,却滋润了大地,阳光无言,却给人间带来温暖,而老师就像是春雨,阳光,他们对学生的爱,尽在不言中。

  有时候,他们是严厉的。俗话说,严师出高徒,老师的严厉背后,是寄托了满满的希望,因为在意,才会严厉。我们或多或少都会遇到这样的老师,他们在课堂上孜孜不倦,讲得面面俱到,发现睡觉走神的也绝不姑息,作业也严格要求,*时就带着不怒自威的神态。或许让人难以接受甚至埋怨,可待时光褪去,严厉背后暖暖的爱也会悄然出现。

  有时候,老师是慈祥的。他们把学生当成自己的孩子,也希望学生们能够更加优秀。他们很有耐心,不管问多少次题也仍会悉心解答,对于*时生病的学生也是关爱有加,有时也会与学生们分享生活中的趣事,和学生融洽相处,看到学生的进步就会露出欣慰的笑容……他们的温柔慈祥,就像春风般轻柔,让人微醺其中。

  有时候,老师是无私的。他们也不是神,只不过是个普通人。他们也有喜怒哀乐,也有自己的人生。可他们如此无私,有着“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”的精神,他们教过的学生无数,送走一批熟悉的笑容,又新来一群新生的面孔。他们燃烧自己,给多少迷茫指引方向,给多少寒冷送去温暖,浇灌了多少生机勃勃的花朵。

  在这教师节即将来临之际,我们衷心地感谢老师,也祝福所有的老师教师节快乐!

  曾 经,有许多的困难被解决;曾经,有许多快乐与我们一起分享;曾经,由胆小的我变成现在胆大的我,这些都离不开我敬爱的老师。古今中外,哪个人的成长不浸透着教师的心血 ; 地北天南,哪一项不蕴含着教师的的辛劳。是老师把知识传授给我,老师辛勤劳作,默默奉献,把一个个无知的孩子教育成有理想,有道德,有文化,守纪律的一代代新人,帮助他们寻找并实现美好的人生理想。

  我要说,师恩似花。八岁时我非常胆小,每当课堂上同学们举手回答问题时,只有我缩在那里,一个人在那里呆着,听别人讲。老师是您一点点给我启发,一次次给我机会,使我变得越来越大胆。看着在课堂上踊跃发言的我,你笑了。深深地记得一次放学,由于奶奶带我太晚,正好又是下雨天,您撑着伞往我这边跑来,把我送回家,我身上没湿,反而把你的衣服弄湿了。我要感谢你,交给了我知识让我们成为有知识的人。老师——您永远都是最值得我们尊重和感恩的人。您像一只蜡烛在我们身边,我在黑暗的地方,是您把我路照亮,老师,您耗尽了自己,照亮了别人,这无私和奉献让我们永远难忘。您的生活虽然清苦,却情系祖国的未来,您虽是一尾红烛,却心连学子之心。

  人说“春蚕到死丝方尽”,您的爱如阳光一般温暖,如春风一般和煦,如清泉一般甘甜,您的爱,多么高洁而伟大,在金秋收获的日子里,我们新潮汹涌,心绪万千,怎么说感谢也无法深深表达我们的感激,怎么说,也说不尽我们心中对您的爱。

  我真希望,长大之后,也要做一名人类灵魂的工程师把知识撒到全世界的每个角落。

  什么是最神圣的职责,是医生,是科学家,还是明星……不知你们是否听说过这样一个故事:从前,有一个国王,他特制了一枚最高勋章。要授给一个功劳最大的人,消息传出以后,他的大臣,将军以及国内著名的科学家,文学家,演员都希望能得到这一枚勋章,但是国王却把它授给了一位小教师,因为无论是科学家,医生,还是国王都曾受过老师的教育,饮水思源,不能忘本呀!

  老师,我赞美您!您就像蜡烛,默默地燃烧着自己,为我们在茫茫学海中指明了道路,老师,我赞美您!您就像桑树,默默地奉献,如果没有桑树的品格,哪来春蚕的精神,老师,我赞美您!您就如辛勤的园丁,细心培育着祖国的花朵,使这些花朵茁壮成长。在学*上您就如一位导游,带领着我们在知识的果园里徜徉,摘取秋天的硕果,品尝着成功的喜悦,那果汁滋润着我们求知若渴的心田;在遇到困难时,您就像大姐姐一样,拉着我们的小手一同翻山越岭;当我们犯错误时,您总会用您的心血,您的温和,再一次洗刷着每一位学生心灵上的灰尘,您真不愧是人类灵魂的工程师啊!

  “春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”这是唐代著名诗人李商隐的名句,我们的老师不也正拥有这样的精神吗?老师把我们从一个无知的孩童,培养成一个德、智、体全面发展的好学生,这里凝聚着您多少心血和汗水啊!老师,是您给了我们知识,给了我们力量,给了我们战胜困难的勇气。“教师”虽说只是一个职业的称谓,而在现实中,教师的职业行为似乎成了他们生活的全部。他们以牺牲自我来换得学生的茁壮成长,他们情系学生,情倾讲台。“讲台催人老,粉笔染白头”,但教师们却无怨无悔,失志不改,耕耘不辍,这种甘为人梯、无私奉献精神就如同红烛一般,燃烧自己照亮别人,用自己的付出换来一批批学生的成长。

  有人说老师像园丁;也有人说老师像蜡烛;我却认为老师是一缕温暖的阳光,温暖同学们的心田;我更觉得老师像一支粉笔。她缩短了自己的身躯,为我们铺长了知识之路。她总是默默地黑板上耕耘着,为我们播下知识的种子。

  每当人们一提起老师这个神圣的职业,总让人想起深夜灯光下还在埋着忙于备课的身影或是那阵偶尔因课内课外忙于讲解而沙哑的声音。

  那时因为老师对学生孜孜不倦,关怀备至的形象已在世世代代的人们心中留下不可磨灭的印象。教师节快到了,让我们在新的学期,新的开始向老师献上新的祝福,感谢您!老师!将来无论我们成为苍天的大树,还是低矮的灌木,我们都将以生命的翠绿向您祝福!我们的老师!我们伟大的老师!

  午后,几缕阳光顺着窗帘缝悄悄地爬进房间,在靠窗的书桌上留下了星星点点的脚印,也为桌上的照片渡上了一层暖金色。那是5年前拍摄的了,照片里的我捏着奖状骄傲地微笑,而你站在我身后,双手比划着大拇指,面对镜头时常年板着的脸难得露出了激动和喜悦。她,就是我的恩师刘老师。一个改变了我一生的人。

  8岁的我在学校里算得上是个坏学生了,自由散漫,甚至上课时还跟老师顶嘴。以至于那会老师一看到我就摇头,同学们也不待见我。

  可你却跟着其他人都不一样。你为我们上的第一节课上,大家都积极地举手发言,希望给你留下一个好印象。只有我一个人缩在角落专心画画,直到你抽走我的画纸,淡淡摞下一句“下课来我办公室一趟。”我才反应过来,呆怔在那,你继续上课,好像刚才什么也没有发生。

  下课后,我轻车熟路地来到办公室,慢吞吞地挪到了正批改作业的你面前,准备跟以往的一样迎接一场暴风雨的来临,可你放下了笔,示意我低头,而后指着我上课画的风信子问:“你知道风信子的花语吗?”我茫然地摇摇头,不明白你葫芦里卖的什么药。你突然抬起头,认真的看着我说:“那你现在听好,风信子的花语是只要点燃生命之火,便可同享丰盛人生。我相信,只要你愿意,你会比任何人都要优秀。”听完老师的话,我没有吭声。再低头去看纸上的风信子,原本黑色的花朵变得色彩斑斓起来,像燃烧的小灯笼,照亮了我前方黯淡的人生路。

  光阴如梭,日月如箭,转眼五年匆匆而逝,许多事情在淡忘,但风信子的花语时常在耳边萦绕,翻开书页,烛光映照,跳动的火焰中,我又看到您的身影:模糊、清晰、清晰、模糊,但一切的一切,都只植根于我的骨髓,坚如磐石。

  在我上一、二年级的时候,有一位温柔体贴的教师,她就是我们的语文教师田婷教师。

  在我的记忆当中,一年级一开学的时候,我就生了一场病,需要住半个月的医院。当时我十分害怕:这可怎样办呢?这可是一年级的第一个学期,教师们讲的资料必须十分重要。就在这时,田教师正好走过了我的身边,看到了我忧伤的表情,便和蔼地对我说:“没关系!每个人都有生病的时候,这些都是难以避免的困难。不要那么悲痛,等你的病好了,我必须会把课上讲得资料再给你讲一遍的。”田教师那一句句关心的话,让我心中的伤感就减去了大半。之后我的病好了,田教师就真的利用课余时间耐心地给我讲解,从第一课开始,一课又一课,讲得面面俱到。

  在我的记忆中,田教师不仅仅是一个在生活上对我们温柔体贴,并且在教育上也十分得法。为什么要说教师“教育有方”呢?因为,有一次,我们班上的两个淘气包课间打起了架来,并且其中的一个还受了一点轻伤。田教师明白后,就把他们俩叫到办公室里,并没有在教室公开斥责他们。放学后,两位同学胆战心惊地来到了办公室里,他们都低着头,看上去准备好理解教师对他们的批评,再看看田教师,她微笑着,对两位同学说:“你们明白自我的错误吗?”两位同学还是低着头,沉默不语。田教师又语重心长地说:“看来你们都明白了自我的错误,不愿说。你们要明白拳头是打在敌人的身上,而不是打在同学的身上啊!以后下课要礼貌游戏,不能够打闹,要把心思放在学*上。”那两位同学在走出办公室时,脸都红了!

  田教师您就像蜡烛,照亮了别人,却燃烧了自我。您对我们的关爱、教育,我将会终身难忘!

  北风呼啸,我背着书包心情沉重地向教室走去。昨天晚上我的爸爸妈妈又没回来,面对空荡荡的家,只能默默地熬过一个又一个漫长的夜晚。一直到昨天,我终于忍无可忍,我必须找一个人渲泄一下我的孤独寂寞,想在作业本上向袁老师求助。我想:可能袁老师不会理睬我,她太忙了。但这是最后的办法了。早上,我放下书包,交了作业本后,忐忑不安地等着老师的回音。

  第一节课上完后,老师把我叫了出去,询问了有关情况,谈了谈自已的看法,然后跟我说:“你直接把想法跟爸爸妈妈讲出来不就好了吗?就像今天你写的那样。”

  老师的话给了我信心,我决定一试。放学后我兴冲冲地走在回家的路上,等我跑回家,打开房门,才得知妈妈又在外面吃晚饭,爸爸也出差了。此时我心里好失望,桌上的闹钟在嘀嗒嘀嗒地走着,安静的客厅里,只有它的声音陪着满心失落的我。望着电话本,我独自呆了好一会儿,我想起老师的话:父母总是最爱自已的孩子,但他们也有自已的生活、工作,会顾不上孩子,如果你能把自已的想法感受及时和父母交流,让他们知道:作为孩子,有多在乎这种交流和沟通!家里才会充满欢笑。于是我一步步走向电话,我的手抖动着,老师的鼓励又在我耳边响起:勇敢一点,小男子汉和父母亲说话,有什么好紧张的。我咬紧牙关拿起电话机,拨通了妈妈的电话,我做了个深呼吸,妈妈接了电话,我慎重地说了自已的想法,最后留下一句:“我是个有父母的孩子!”放下电话,我长长地舒了口气,终于做了一件一直想做的事。出乎意料,妈妈一会儿就回来陪我了。

  每当我渡过一个个温馨的夜晚时,我不由得想起袁老师,多亏她的指点,让我终于和妈妈一起拥有了美好而又可贵的温暖和幸福。可能,这就是真正的教师吧!

  师恩是太阳下最光辉的职业,师恩是辛勤的园丁,师恩是无私奉献的春蚕,师恩是我人生中一颗闪耀的星星。

  春光明媚,我从牙牙学语走进小学,当我走进东桥小学的大门时,我还是一位小学生。

  五年级上学期我的成绩不是那么好,我们的语文老师为了我,原来乌黑的头发变得苍白,她的眼角上多了几丝皱纹。

  一次语文考试,我的心忐忑不安,心急如焚,几乎一题我都不会。心想:埃,妈妈昨天才让我复*,而且考的这么差,已经不是第一次了,又或许,妈妈会鼓励我,安慰……语文老师,见我这么紧张,走到我跟前,咧着嘴,冲我微微一笑,轻轻摸了摸我的头说:“没关系,只要尽自己所能,考得不好,下次努力。”我的心温暖起来,考试之后,老师把我叫到办公室,我走在去办公室路上,低着头,心想:老师肯定会大发雷霆骂我一顿,我轻轻敲了几下,门门自己打开了。

  我慢吞吞的走到老师桌子前,深深地鞠了一躬,对老师说:“对不起,我下次一定会努力的请您惩罚我。”老师从一堆试卷中找出了我的那粉,指着题目一题一题地讲给我听,只见她指着一道按课文内容填空的题目,说:“做这种题目首先要多读课文,注意标点符号,还有理解运用。”老师一题一题地教我,一遍理解不了,老师再讲第二遍,一遍,两遍……

  还有一次老师看我身体不舒服,让我上课时趴下了,下课了老师把我亲自从学校送到医院去了,还打电话给我的家长,因为这次生病没上课,老师约我周六去补课,我对老师的感激之情油然而生。

  师恩是人类无私奉献的工程师,他教会了我许多知识,关心我,鼓励我。

  师恩如炎炎夏日里的清风,烈烈寒风中的红日,是洒遍大地的甘霖,是跨越天际的彩虹……从小学一年级至今,教过我的老师有许多,他们给了我无尽的恩情。这学期教我们班的体育老师——柯老师,同样令我难以忘怀。

  柯老师是一个严师,在他的教育下,我们班的纪律有了明显的好转。一次,我们班下楼到学校的大操场上排队。可队伍不但没排整齐,而且乱成了一团。大家有的在说笑,有的却在追逐,把本不想要上课,倒像是一个自由集市。一会儿,柯老师下来了,本来面带笑容的他,脸色顿时变得严肃起来。他立马走到队伍面前,大喊了一声“站好”,同学们便乖乖的回到自己的位置站好。可班里最调皮的林昆展同学排好队后还在那嘀咕,老师发现了,便把他从队伍里就出来,拉到他面前批评,等到林昆展认完错时才让他归队。在柯老师的严格要求下,我们班的秩序越来越好,排队时再也不会乱成一堆。在广播操评比中多次被评为“优秀班级”,我觉得这应该归功于柯老师。

  柯老师虽然严厉,但对同学们十分关心,总是耐心地教导我们。有一次,我们班正在进行体育考试。顺序是按号数来排的。我刚好是头个上场,可投沙包不是我的强项。第一次我才投出2米多,老师见了,就走过来对我说:“别紧张,你应该把手再向后弯一点。你看老师做个动作给你看。”说完,柯老师便做了个动作,示范给我看。我照着老师教的方法去做。果然,扔得远多了,结果投沙包一项我获得了不错的成绩。在柯老师的帮助下,我再也不怕考体育了,我从心底里感谢柯老师。

  柯老师,假如我能搏击蓝天,那是您给了我腾飞的翅膀;假如我是击浪的勇士,那是您给了我弄潮的力量;假如我是不灭的火炬,那是您给了我青春的光亮!柯老师,感谢您!

  六年前,我跨进了这座学校。时光犹如白驹过隙一般,从我眼中溜走。不经意间回首,校园里的每个角落都藏着学子读书的身影,操场每一寸土地都被我们的汗水浇灌,课堂的每一分钟都绽放着思维的花朵。

  “蚕丝吐尽春未老,烛泪成灰秋更稠。”李老师,三尺讲台,你奉献青春。是你打开知识的大门,引导着我们去探索奥秘。你是火把,燃烧自己,也照亮我们。你就像是在知识土壤中生长的蒲公英,为我们提供无穷能量,待我们长大时,再让风吹散我们,让我们天涯为大,四海为家。

  轻叩记忆的闸门,往事瞬间流淌。记得有一次,有道题难住了大家,你问了班上所有人,全班有一多半不懂,而我就是其中的“一份子”。你把我叫起来,可我脑子一片空白,一筹莫展。你拿着粉笔在黑板上写下一个又一个公式,你就像是书中的引导人,可我还在犹豫,俗话说的好:“知之为知之,不知为不之,是知也。”你是那样的信任我,可我却一味的欺骗自己。事后你把我叫到了办公室……“杨金松,你今天怎么了,心不在焉的,是我讲得不好,还是你不想听呢?”我陷入了沉思……还有什么能和老师的谆谆教导相比呢?

  记得还有一次,因为我粗心大意,脑袋像脱了疆的野马一样,放纵自己的懒惰。你暗中观察,知道我的验算极其不认真,放学后毫不犹豫地把我留下来,为我讲那些我做错了的题,听不懂就耐心地再讲一遍,直到我会为止。

  十年树木,百年树人;插柳之恩,终身难忘。六年小学时光,岂止李老师,我忘不了每一位老师的教育和培养啊!忘不了你们和蔼可亲的目光,忘不了你们循循善诱的指导,更忘不了那一声声任重道远的嘱托。是你们用辛劳哺育我们快乐成长,是你们用知识滋润了我们干渴的心田。永远感恩,我敬爱的老师们!


师恩难忘作文10篇(扩展5)

——师恩难忘-感恩作文实用10份

  六年,岁月匆匆,逝水流年。是谁,在六年里教你读书写字?——是老师;是谁,在这六年里教你怎样做人?——是老师;又是谁,在六年内陪伴你成长?——是老师。老师,这个词语,在人的一生中被安排着重要的角色,是人生不可缺少的人。

  六年光阴,匆匆即逝。在这六年里,让我印象最深刻的,是我的老师们。是他们在我幼小的心灵里播下了美好的种子,并教导我们茁壮成长。

  俗话说得好:“老师领进门,修行在个人”,虽然说学与不学要看自己,但是同时也反映了老师的重要性。还记得——六年前的那天,懵懂无知的我们跨入了小学的大门,从那一刻起,老师就开始了辛劳的工作。开学头一天,老师把我们带入教室。第一节课,老师们并没有急于给我们传授知识,而是让我们自我介绍,让我们与老师之间的感情瞬间增进。从那时起,我们就随着老师开始了六年的学*与奋斗。

  在我精彩的六年中,老师换过不少,但主科老师却从未换过,班主任从一年级带入我们进入教室的那一刻起,一直教到了我上五年级。

  虽不说感情深厚,光是那五年的小学生活,就让我难忘。那时候教我的班主任姓赵,是个女老师,尤其让我印象深刻。五年了,我犯过的错,老师都知道;五年了,我做过的事,老师都清楚;五年了,我和同学的*惯,赵老师也明白。记得我们上三年级时,老师的腿摔伤了。不能教我们了。那一天,我们望着空空的讲台,都哭了。后来老师又来给我们上课了,学校本来打算不让她当班主任,而赵老师却拒绝了,说与我们的感情很深厚,一定要教下去。

  在此,我感谢所有教过我们的老师:感谢你们的话语、感谢你们的教导、谢谢你们的一片苦心……老师们,你们辛苦了!

  时光荏苒,岁月如梭。我们已经在小学上四个年头了,九月份我们就要离开母校去杨峪河初级中学上五年级了。一听到这个消息,有的同学不知所措,有的同学欢呼雀跃,还有的同学眼泪夺眶而出。因为我们舍不得我们亲爱的老师和我们美丽的学校。

  我们舍不得我们的班主任张老师,她是一位和蔼可亲责任心极强的老师。她不但热爱写作,作品经常在不同*台发表,而且为了培养我们班同学的写作兴趣,专门建立微信公众号*台,经营《我的作文》栏目,把我们班好的作文在*台上发表,现在我们班同学个个热爱写作,争着抢着写出好作文盼望在*台发布。我觉得我们的张老师就像一只大天鹅带领我们这群小天鹅破冰前行。

  张老师不但传授我们知识,而且教给我们做人的道理。她经常教育我们“让优秀成为一种*惯”“梦想始于学*”、“帮别人就是帮自己”,教育我们做一个正直、善良、有担当、有责任心的人。

  张老师对待工作一丝不苟、兢兢业业,尤其对待学*困难的同学更有耐心。每次她都牺牲休息的时间给学的慢的同学补课,她对待我们就像他对待自己的孩子一样,一心为着我们着想。

  我们也舍不得幽默风趣的英语老师,他教学能力强,对我们很好,每次都会以游戏的形式来给我们上英语课,每节课我们都觉得妙趣横生、非常有趣,让我们从小爱上英语。

  我们舍不得我们的数学老师,她教学极为认真,每道题都深入浅出的给我们讲解,不厌其烦,直到我们听明白为止。我们都很喜欢她。

  敬爱的老师们,我们舍不得你们!不管我们走到哪里,我们永远不会忘记你们的教育之恩!我们永远都不会忘记,我们有一个团结友爱、和睦相处、生机勃勃、充满爱的大家庭永远的四年级二班。

  我亲爱的陈丽娟老师变成国际班208班的班主任,可我久久也没能忘了她对我的恩情。

  陈老师带我们班三年,对我一直呵护备至。有一次我突然发高烧了,头很热很热,全身都难受极了,站也站不稳。陈老师看到垂着头趴在课桌的我,立即带我到校医那里。在路上,我头热脚软地走着,越走越软,眼看快要跌倒了,陈老师关切地问:“海颢,我背你吧?”陈老师*时一天站着上几堂课,她也累得不行,我不好意思地拒绝了她的好意,坚强地说:“陈老师,谢谢!我不用背。”陈老师好像明显感觉到我的吃力,不管三七二十一直接扛我上了她的后背跨步向校医室走去。这时,我听到了陈老师因背着我急促的呼吸声,上气不接下气,可她怕我难受,一路还叫我坚持着,很快就到校医室了,别担心。

  到了校医室,校医马上给我测量体温,直接烧到了39度,陈老师吓了一大跳,忧心衷衷的走来走去。幸好校医马上给我开了退烧药,再给我喝了一大杯水,过一会儿我好了些,陈老师紧张的神情才稍缓和了些,可是依然不放心。回来的路上依然背着我,把我带上宿舍,交待完舍监老师好好看护,才放心离开。陈老师像妈妈一样的照顾我,她关心我们每一个学生,就像关心自己的孩子似的,让我感动不己。光阴飞逝,转眼间我是四年级的学生了,陈老师没再留任我们班,我会想陈老师的,并且用认真学*来报答她给了我三年的美好时光。

  陈老师现在在国际班,忙得不可开交,但她还会经常来看我们,还带了零食送给我们,并且鼓励我们好好学*,把上个学期的成绩继续保持甚至更好,做一班让陈老师骄傲的学生。我明白老师的用心良苦,虽然她离开了,但是我还有很重要的人生路走下去,我会努力的。

  教师节到了,我给陈老师准备了小小的礼品和一张贺卡,以表我的心意。祝陈老师教师节快乐!永远美丽!

  那一天,一切都很*常,中午我们写完了作文,我正在安静地看着自己喜欢的书。突然,听见一声:“赵彤彤跟我来办公室。”我眉头一皱:我是不是做什么坏事了?没有呀!怎么可能?到底是什么事情呢?我心里顿时像十五个吊桶打水七上八下!

  我一边飞快地在脑子里回忆着上午的一切,一边忐忑不安地跟在您后面。到了办公室,您顺手挪了把椅子,微笑地看着我,柔声说道:“来,坐下。”然后又从办公室桌上那一叠作文本里,找出我的那份,看着我开口道:“彤彤,你这篇作文写得不错,今天回家,把你的这篇作文打印出来,我要把它贴在学*天地里给大家学*!”坐在椅子上的我,此时的眼睛瞪得像铜铃般大,不可思议地问道:“真真的吗?”“那当然是真的!”您笑着回答。听了这句话,我十分开心,心里比吃了一块上等的巧克力还甜。走出办公室时,我随眼瞟了一眼窗外,嘿嘿,今天的天格外蓝,草格外绿,池子里的水也格外清澈

  第二天一早,办公室的门一开我就钻进去把打印好的作文小心翼翼地放到您的办公桌上,走了几步我又怕作文纸飞走了,折回去用茶杯压住了纸片这才放心地走了。到了中午,果然在教室里的“学*天地”上出现了我的作文。同学们在“学*天地”前围了一圈,我的心怦怦跳着,我也想去看看自己写的作文,可是又故作矜持这时,吴奕菲走了过来,一边翘着大拇指一边说:“小赵,你的作文在上面贴着耶,棒棒哒!”。吴紫嫣也跑了过来,她拍了拍我的肩膀说:“可以啊,老赵。”

  程老师,云很漂亮,风很温柔,水很清澈,但您的这份鼓励我更喜欢!

  曾经的我,其实并不喜欢写作文,甚至讨厌写作文,但是自从有了这件事,我便爱上了写作文!十年树木,百年树人,您的鼓励之恩,我终身难忘!

  “新竹高于旧竹枝,全凭老干为扶持”。每当吟诵这首诗,我便会想起我的小学生涯中的启蒙老师——张老师。

  张老师个子很高,戴着一副方框眼镜,镜片折射出了张老师似淬了钢一般强硬的.眼神。我一看到张老师,就被张老师那威严的气势震慑住了。张老师简单自我介绍了一下后,便开始讲课了。我听着听着,便沉浸在张老师为我们编织的一个个美纶美幻的故事中,张老师的声音戛然而止,我也回过神来望向张老师,只见张老师锐利的目光投向一个男孩,那个男孩正在课桌旯里埋头看着一本漫画,老师疾步走过去,以迅雷不及掩耳之势抽走了那男孩手里的漫画书,那男孩看到了张老师,而后低下了头以细若蚊虻的声音小声地说:“老师,我以后再也不会这么做了。”老师锐利的目光又扫了我们一圈,而后缓缓地说:“我希望以后再也没有人在我的课上做小动作,否则,作业加倍!”她又把目光转向那个战战兢兢的男孩,威严地说:“这次权当警告,如果我下次再看到你搞小动作的话,你的作业加倍!”我不禁打了个哆嗦,赶紧坐直了面向前方,怕老师斥责我。

  其实张老师那严厉的外貌下,也有一腔柔情。在一次听写中,我阴差阳错地写错了。我被老师叫到讲台上,出乎意料地,老师和蔼可亲地给我讲了起来:“你看,你这个拼音加错了,它应该是后鼻音,而不是前鼻音,你是不是分不清楚前后鼻音呀?”我嗫嚅地应了一声。老师接着又说:“没关系,明天课上我会讲的。”我点了点头,拿着听写本走到我的座位上,格外认真地改了答案。

  在教师节之际,我要感谢张老师对我的孜孜不倦的教导,感谢张老师对我苦口婆心的教诲。谢谢你,老师!

  在我的脑海里,不时会浮现出那曾教导过我的老师们的身影,但令我印象最深刻的一位那便是我的班主任林老师。

  记得刚上小学的第一天,我踏进一年五班,加入了这个大集体。虽然以前幼儿园的班级也有很多人,但是看见班上都是陌生人,难免有些恐慌,这让观察细致的林老师发现了,她走到我面前,笑着对我说:“不用怕,以后你要在这个班级学*,他们都将是你的好同学,好朋友!”说着,老师指向其他同学,我听后只觉得一股暖流涌上心头,我开始有了信心,从那一刻开始,我便喜欢上了林老师,无论做什么事都十分积极。

  在新课改的引领下,您总想着怎样让我们在各方面都有发展的空间。从一年级开始,林老师您敏锐的眼睛,便发现了我,不断地给我机会,让我谋上一官半职,让我有机会参加各种各样的比赛,使我的管理能力、综合素养等有了显著的提高,为此,我感谢林老师给我这么多的机会,让我得到了锻炼。

  我亲爱的林老师啊!是您耐心的教育,让我的学*成绩有了进步,我作文显著的进步,都是您教得好,教育得当,在您精心的指导下,我还改掉一些不好的*惯,林老师我不会辜负您的,我会努力,使自己做得更好的。

  林老师,在这四年来,您针对每个学生,因材施教,总要为每个学生怎样走向自己的轨道而发愁,林老师您不辞辛苦,在自己的岗位上默默无闻地工作,从来没有抱怨过。您为了我们虽然已经过了午夜,但您仍然在改我们的作业、思量每个学生的差距,您为我们付出多少,我将铭记在心头,我永远不会忘记您:敬爱的林老师!

  鸟儿因为有了蓝天的呵护而快乐的飞翔,花儿因为有了阳光的呵护而尽情的绽放,小树因为有了雨露的呵护而自由的生长,我们因为有了您的呵护才能幸福地成长。

  作为一名人民教师,您别无所求,只想把知识传授给可爱的学生,您别无所爱,只想把全部的身心扑到您心爱的事业当中。您怀着对国家,对人民,对教育事业的忠诚,踏出了人生最亮丽的步伐!

  教室是你的家园,讲台是你的舞台,教科书是你领路的明灯,我们就是你可爱的孩子。您把知识传授给了我们,才能使我们在知识的海洋里遨游,是您教给了我们怎样做人。你是辛勤的园丁,盼望着鲜花满园,盼望着桃李芬芳!

  从幼苗长成大树,有多少辛勤的汗水洒落其间;感谢有您,让我们有勇气做回自己;感谢您教会我们的那些道理,日子如水、花开花落,我们一样会珍惜。赞许无法表述我们的感谢,鲜花也不曾代表我们的思念,感谢老师,感谢您在风风雨雨中坚实的臂膀,让无所适从的我们有了厚重的依靠;感谢您在迷茫徘徊中伸出大手,让举棋不定的我们有了明确的方向;感谢您站在鲜花和掌声中的慈祥面庞,让浮躁的我们找到了人生的美德和努力的目标。

  小小的粉笔就是您的双手,描绘出了您心中的蓝图。上课的铃声就是您征程上的冲锋号角,一路走来把汗水抛在身后。就是这样,一年如一日,您却无怨无悔,甘心为我们付出心血!

  “春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”,您就是这样无私无悔,您就是这样燃烧着自己,却照亮了别人。老师,您辛苦了!

  师恩如炎炎夏日里的清风,烈烈寒风中的红日,是洒遍大地的甘霖,是跨越天际的彩虹……从小学一年级至今,教过我的老师有许多,他们给了我无尽的恩情。这学期教我们班的体育老师——柯老师,同样令我难以忘怀。

  柯老师是一个严师,在他的教育下,我们班的纪律有了明显的好转。一次,我们班下楼到学校的大操场上排队。可队伍不但没排整齐,而且乱成了一团。大家有的在说笑,有的却在追逐,把本不想要上课,倒像是一个自由集市。一会儿,柯老师下来了,本来面带笑容的他,脸色顿时变得严肃起来。他立马走到队伍面前,大喊了一声“站好”,同学们便乖乖的回到自己的位置站好。可班里最调皮的林昆展同学排好队后还在那嘀咕,老师发现了,便把他从队伍里就出来,拉到他面前批评,等到林昆展认完错时才让他归队。在柯老师的严格要求下,我们班的秩序越来越好,排队时再也不会乱成一堆。在广播操评比中多次被评为“优秀班级”,我觉得这应该归功于柯老师。

  柯老师虽然严厉,但对同学们十分关心,总是耐心地教导我们。有一次,我们班正在进行体育考试。顺序是按号数来排的。我刚好是头个上场,可投沙包不是我的强项。第一次我才投出2米多,老师见了,就走过来对我说:“别紧张,你应该把手再向后弯一点。你看老师做个动作给你看。”说完,柯老师便做了个动作,示范给我看。我照着老师教的方法去做。果然,扔得远多了,结果投沙包一项我获得了不错的成绩。在柯老师的帮助下,我再也不怕考体育了,我从心底里感谢柯老师。

  柯老师,假如我能搏击蓝天,那是您给了我腾飞的翅膀;假如我是击浪的勇士,那是您给了我弄潮的力量;假如我是不灭的火炬,那是您给了我青春的光亮!柯老师,感谢您!

  老师和同学之间就好比船和帆一般,学生没有了老师,就像船没有帆一样。所以他们寸步不能离。

  老师是知识的向导,带领我们走向知识的原野;老师是辛勤的园丁,用知识浇灌我们;老师是春蚕,春蚕到死丝方尽;老师是蜡烛,燃烧自己照亮我们……

  是呀,老师的恩情难以回报,在那次家访中,老师是您鼓励了我,赞扬了我,让我充满了自信;那次演讲活动,老师是您重用了我;在挑选主持人时,罗老师扶持了我;对贫困学生的补助,罗老师帮助了我;在“六一”儿童节里,罗老师祝福了我……这些恩情我都不能忘怀。

  在那次作文竞赛中,罗老师是你牺牲休息时间,为我修改作文。当第一遍修改好了,让我誊写在作文本上,因为我用铅笔写的老师看不清,是您很耐心地改用得不恰当的字、词,不通顺的句子。那时我心想:哎!老师肯定不会让我参赛了,稿纸上改得红通通的一片。让我出乎意料的是:到了第二节课下课时,那个红通通的作文稿纸上,用满了修改符号,老师说:“给,你的作文,再誊一遍,参赛时看的清些。”看着那张纸上红彤彤的文字,再写一遍,我拿着纸去认真抄写。虽然比赛后我没有得奖,我从心里很感激罗老师,在我心中永远烙下了罗老师给我修改作文的情景了。

  罗老师对我的一片恩情,我多想用行动为老师分忧,也就是管理班级卫生吧!每天我们的清洁区,教室总是扣分,影响了竞选文明班级。通过一次*作我毛遂自荐当上了卫生委员。是老师答应了我的请求,让我有了展示自己才华的机会,当然心里美滋滋的,非常惬意。这得感谢老师,自从我当上了卫生委员,班上只扣过一分,当时是因为我职责的疏忽,事后我也很后悔。老师知道后说:“老师让你当班干部是在重用你,可不能由自己的性子呐,要好好干,将来老师还会继续用你呀!记住一点,责任感强,学*自然会提高,知道吗?”

  这教诲,我永远会记住,老师您辛苦了。我会记住您。

  老师,我只能说一声“这怎能忘记?”,老师——您的恩情我会永远记得的!

  时间如白驹过隙,转眼我即将小学毕业。回想起一年级的时候,刚步入经贸小学的我懵懂无知,完全不知道如何融入这个新集体,不懂得如何表达自己、表现自己。钱老师我的第一位语文老师,娇小的外表之下却充满了能量,大大的眼睛温柔而有力,好像一潭湖水。她似神明来到我的身边,在我不知所措时,鼓励我、帮助我。

  以前我在班级里就像个“小透明”,每天一个人默默学*,不敢表达自我。钱老师得知我喜欢画画,便在班干部评选的时候鼓励我参选宣传委员,她坚定的眼神使我相信我可以,让我在班级中找到了“一*之地”。

  每当我的学*有所进步时,钱老师就会在我的作业本、作文本上留下激励的话语,让我心中无比温暖,信心倍增。渐渐地,我的语文成绩变得优秀起来,钱老师便请我试着做语文课代表,从此我便喜欢上了语文课。

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