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以秋为话题的高中作文6篇

日期:2022-09-28 00:00:00

以秋为话题的高中作文1

  我想轮回的秋天已经悄然而至了,颔首之间,金黄已跃上枝头,挥洒在田野了;微风轻轻地吹拂,流连在发际,冰冷的抚慰着。思想泛滥的潮水好似已经搁浅了,宁寂在心间,此时,无名的感伤油然而生。

  我想秋是收获的季节;

  我想秋有归家的渴求;

  我想秋也有别离的愁绪。

  思念充次在时间,已无言语却愈见的深。窗外有雨,似同样伤感的朋友,斜斜地编织那淡淡的雨雾,柔柔地拭去夏日依念气息的丝丝迹痕―秋真的来了。我想撑起一柄小小的雨伞,冲破这份儿束缚,去领略那第一次腼腆秋雨的温柔。是否可以?我只能惋惜,我拒绝了尝试。

  为什么失去的总感到忧悒。

  忽然间又忆起那个昏沉的秋的下午,她终于还是因为理想而要离开这融乐的教室。差不多不舍,她在向我们道别之时真的哭了,泪珠儿斑谰地顺着*滑、美丽的面颊缓缓落下;一道狭浅的泪痕,一小片斑驳的湿地,我看的很清,所以记忆由为的深刻。忧悒在沉默的气氛中穿行,无语是否真的很好,我知道或许只有言语可以改变这里一切的不快乐,可道别之时,我只能惋惜,我羞怯的不敢去试灰谐的.实践。道一声珍重,逝去的终将逝去,而未来依旧前行。

  也许不该写起,只因为当时的我们彼此只是陌生的学生,既亦不熟又何来言语呢?些许悲伤的音乐,却不知何时也悄然轻触心房―是否为你离别的赠言,不想,但却依然如常。现在我们已经是很好的朋友,可还是依然无语,是否又为默契、神秘驱走了言语?无语也并非有什么,知心朋友已知足,又何必期盼―

  别人,也许我们只是别人,知心的朋友,别人。我像祝福自己一样祝福你,未来好走。

  雨已经止了,只凭空添了一笔灰暗,不远处,入秋的月季顶着花蕾在雨后鲜活的期待与努力,它正在绽放。我们像极了月季,既管坦然接受一切挫折,也放弃了很多,但梦正在绽开花朵。

  天已步入黑夜,灯亮起,我想我已踏着秋之思迹在蹒跚地走向远方,走向梦。就这样,我定了神,挥着笔草草地写下了这《秋之思迹》。

以秋为话题的高中作文2

  还没到深秋,林子里到处都是落叶。人道“天凉好个秋”,老根的肚子里却在煮开水。

  吸完一袋烟的老根看着在旁边削地瓜的小根道:“娃儿,明天俺们可以去上学了,你以后要好好读书,以后考大学、移民,不要一辈子在这边没出息!”小根眼睛亮了亮,并没出声。

  清晨的林子到处都是鸟叫声,似乎在送别多年的朋友。老根领着小根,背着包去搭车上县城。一片落叶悄然落进了小根的包里,存了一段岁月。

  小根读的是个民办高中,不仅教学质量差而且学费贵,但中考落榜的他没有别的选择。看着父亲拿出一叠皱皱的钞票交给老师,他的心都酸了,但脑子却很清醒,时刻告诉自己一定要好好读书,不负所托。这还是个秋季。

  树林里的鸟叫得更欢了,老根在扫落叶,他扫着扫着脸上就会露出笑容,似乎那不是落叶,而是儿子的成绩单。

  小根每个月都会寄信回家,不让孤独在家的老根担心。顺便报上自己每个月月考的分数,告诉父亲,儿子行。

  春天将来,年关已过,小根又得踏上去往学校的路,但学费还没着落。开学日期已*,老根一直在亲戚家奔走,希望借足钱给儿子交学费。小根还是去上学了,只是去的路上心很疼。这是一个差点下雪的春天。

  老根又收到了六封信,正准备煮上地瓜粥给将回来的儿子吃,却又收到了第七封信,小根退学了,要去打工。老根红着眼看信,“爸,我读不读大学不要紧,重要的是不能再让你受苦受累,不然我会后悔一辈子的。”这是一个没有蝉叫声的夏天,没有人敢吵到老根,因为他的眼睛里有火。

  小根真的去打工了,但没有经验的他差点被骗去做“传销”。当他提着包回到林子的时候已是第二个秋天,辛苦两个月的他只带回两行泪。

  今年的秋天不一样,林子里没有落叶,小根带着他离开后学校寄来的学费全免通知书上学去了。他相信,明年(高三时)的夏天是凉爽的,愉快的……

以秋为话题的高中作文3

  不知不觉,天气转凉了;不知不觉,树叶枯黄了;不知不觉,燕子南飞了;不知不觉----

  秋天,就这样悄无声息地,不紧不慢地踩着小碎步蹒跚地来到了这世上。

  有人说秋天是一首诗,清脆、婉转;有人说秋天是一首歌,美妙、动听。而我却说秋天是一幅金色的、闪光的油画。

  漫步在秋天的田野里,让人觉得格外凉爽。秋风瑟瑟,落叶片片。秋天已经翻开了第一页------

  在秋天那广阔的田野里远眺,觉得格外地舒心。瞧!那边爱美的苹果姑娘将搽满胭脂的脸扬得老高。再瞧这边,一支支金黄的稻穗羞涩地低垂着脑袋,在蓝天下排成了壮观庞大的喜悦方阵,轻轻地随风摇曳,人走进去就像置身于金色的大海中一样。浪花金黄金黄的,黄得发光,黄得鲜亮,欢笑着,翻滚着,一层赶着一层涌向远方。仔细瞧那浪花,*处的呈金黄色,远一点地呈淡黄色,再远一点的呈橘黄色------一层又一层,最后连成一片,茫茫的跟蓝天相接------南瓜、冬瓜手拉着手,像在跳着“秋之舞”。柿子也羞红了脸,不好意思地唱着“丰收之歌”。菊花也开了,红的似火,黄的似金,白的似雪,粉的如霞------争奇斗艳,灿如云锦------还招来了各色各样的小蝴蝶呢!

  “自古逢秋悲寂寞,我言秋日胜春朝。”千年之前,诗人早已读懂秋的内涵,在萧萧瑟瑟中察觉无限生机,引发无限诗情。

  秋,她丢失了春的绿色希冀;秋,她不像夏日那样火红热情;秋,她尚未迎来冬季的洁白梦幻。秋,天高气爽;秋,皓月当空;秋,硕果累累;秋,虫唱声声------所有的一切都是那么朴素,那么亲切,那么动人。

  天更蓝了,叶更黄了,世界更加如诗如画了。哦!我懂了,是勤劳的农民用他们灵巧的手,迎来了金色的幸福生活!使广大的人民群众生活更加美好了!

以秋为话题的高中作文4

  来了。

  我,独自一个人穿着灰色的大衣走在这幽静的小路上,轻轻的,两旁的树静静的立在那,金黄色的叶在秋风的吹拂下,飘飘洒洒,从我的眼前划落,抬起头,双眼朦胧,望着前方无尽的路,泪水没出了双眼。

  睹物思情,记忆飘飞,时光回转。子规声声换不回春天,不知你是否依然,阳光是否灿烂?日子悄悄的流过每一个午后,如此清清淡淡。那个美丽的午后如湖水般清澈,没有一丝涟漪……

  是那个美丽的午后,你撑着小伞在春光下沐浴。你动人的身影如磁石般吸引了我的目光。

  哦!闲庭信步,一头乌黑的长发映衬着那动人的笑靥,朴实的脸庞掩不住那一丝高雅的气质——如兰一样的纯洁,似牡丹那样奔放,如凌波仙子那样飘逸,比莲花更加温柔细腻。

  那一刻,不,你一刻的定格便足够了,我的心义无反顾。

  我们在那个芬芳弥漫,桃花飘飞的浪漫季节里相知相遇,许下了无数的诺言,我们阔谈古今趣事,一封封书信倾诉着彼此无尽的情意,我们沉浸在幸福的海洋中,早已不知什么是痛苦。然而好景不长。春天,我们相知相遇:夏天,我们沉浸于爱的海洋,而秋天,当一切都凋零时,我们的爱也随之化为了灰,昨日那丽丝做成的印迹,已被风铃摇成了一粒粒断线的珍珠,零落记忆飘飞于山谷。

  当我拿着鲜红的玫瑰花,准备送给你时,一阵秋风吹过,看着花朵在手中败落,随风飘向远方时,我的心,碎了。

  一阵阵萧瑟的风将我从回忆中拉回,迈开了缓慢的脚步,我又继续朝那无尽的小路走去。

  是谁,在更深的夜里眺望秋的凄切?是谁,在更远的梦里抚摸生的伤痕?

  在饱尝了幸福与痛苦后,最终我放弃了,放弃了这份爱。

  时光如流水一般,掠过我的身旁。我静静的走着,当最后一片金黄色的叶在我的眼前划落时,我轻轻的说“

  就让秋风带走我的思念,带走我的爱。”

以秋为话题的高中作文5

  有点蓝又似透明的天空上,几朵白云懒懒的游荡着。金色的阳光洒在火红的枫叶上,又别有一番情致。为过冬做准备的鸟雀们,在这样一个好日子,似乎也来了兴致,在枝头上唧唧喳喳的叫个不停。

  打开窗子,皮肤一阵颤意,此时的风虽不比寒冬的凛冽刺骨,但也带着浓浓的凉意。换上妈妈早就准备好的毛衣,我走出了家门。门前的小树早已没了往日的傲气,正悠闲的享受着阳光的爱抚。在那柔韧的枝条上,偶尔看见未脱落的叶子,叶子的尖端已经黄了,但与枝干相连的地方还是青青的,却看出它早没了养分,薄薄的叶片,像是再来一者非就能被撕裂。

  我喜欢深秋的风景,不像冬那般无情,又比初秋多了份韵味。很字符的将自己比作秋天的小公主,像一个小傻瓜一般,抬头望着天空,企图寻找南飞的雁们遗留的痕迹,直到眼睛发胀,脖子发酸,还一个劲的不知疲倦。最后,头晕了,眼花了,躺在软软的落叶上,闭着眼睛,听谈们低诉夏夜的美丽。

  深秋的露水比初冬的雪花还要凉,我总怀疑,那翠绿色的纺织娘略有透明的身体,为什么整日整夜的`喝露水,却不会因此脱水。自然界的动物都有自己的规律,却又有点违反常规。稻田里早已没了往日里热闹的情景,该走的走了,该睡的睡了,只有我这无聊的人啊,才会在这里吹冷风。

  满地的落业随风起舞,让我开始不知不觉的思念起那美丽的蝴蝶。那可爱娇弱的小精灵啊!当秋的步伐刚刚迈出时,它便听见了风声,早早找个温暖的角落,把自己藏的严严实实的。那象征爱的精灵啊,保存了爱,让它可以在明年春天再苏醒。

  深秋的月格外的圆也格外的亮。又是一年团圆时。家家户户,品月饼,赏明月。晚间的风似乎不比白天的强烈,却又格外的显得孤寂。夜深了,人们早已拥着棉被进入梦乡了,只有门外被冷落了红灯笼陪这孤寂的风。

  深秋了,深秋了。

以秋为话题的高中作文6

  秋风萧瑟,秋雨凄清,叶儿黄了,叶儿落了,便似听见了秋天细细碎碎的步履。

  秋天的清晨是清爽的,似乎有点透露出冬天的寒意。秋天的早晨总感到有些叶底涓涓秋露滴,草根咽咽暗蛩鸣的意蕴,这无疑证实了秋是一个灵动的季节。

  我除了爱秋天的早晨外还更爱秋雨。秋天的雨,像银灰色的蛛丝,织成一片轻柔的网,网住了世界。雨静悄悄地下着,只有一点淅淅沥沥的声音。那些绿翳翳的翠柏啊,梧桐啊,都毕恭毕敬地伫立在秋雨中,接受秋雨的洗礼。

  然而,秋雨也有凶暴的时候,那是去年秋天的一个夜晚,窗外下着雨,天空时而黑得像一盘墨汁,时而亮得似白昼一般,风在震摇窗户,房顶上有些冷风从天窗里灌进来,天空像闪眼睛般忽闪忽闪的,还有些秋雨滴在叶子上、房檐上、窗户上的哗哗声。暴雨如注,倾泻在窗上,流成一条条小瀑布。可是秋雨来得急,去得也快,一会儿大雨变得淅淅沥沥,尔后,便变得无声无息。只觉得地面上湿漉漉的,还微微有些泥土的清香。

  现在,我正坐在窗边,阳光透过玻璃安逸地洒在面前桌上。斑驳的黄叶在瑟瑟秋风中挣脱了束缚零乱地飘落,忽上忽下地翻腾,轻盈妙曼地在空中飞舞,落下去又被风带起来,它很自由,可是这短暂的自由背后却是生命的尽头

  也许,你读到这里,心里不免升起一股悲哀,叶的一生真的那么短暂吗?不,秋叶的零落还为下一代叶的新生提供了养份,我们的父亲、母亲不也是如此吗?

  秋也是一个成熟的季节,秋风掀起的滚滚金色的稻浪中,条条细窄的田梗便跃然其间,把金色的稻浪分成规则的几何图形。

  收割的农民顾不上揩一下汗,喝一口水,与收获的喜悦相比,劳累显得是那么微不足道。而在收割的同时,眼前仿佛已是一碗碗热气腾腾的米饭了。邻家的猫也看得起劲,伸出爪子掺和几下,大概也闻到了淡香的稻子吧!可是你一跺脚猫便受了惊似的蹿走了。

  收割后的稻田非常整齐,都捆成了一捆捆的草梗,也就是稻子的茎,点一把火烧掉它,余下的草灰便是来年最好的肥料。

  秋天就是这样令人回味,如一杯甘醇的酒,让人细细地去品味


以秋为话题的高中作文6篇扩展阅读


以秋为话题的高中作文6篇(扩展1)

——以秋为话题的高中作文 (菁华5篇)

以秋为话题的高中作文1

  有点蓝又似透明的天空上,几朵白云懒懒的游荡着。金色的阳光洒在火红的枫叶上,又别有一番情致。为过冬做准备的鸟雀们,在这样一个好日子,似乎也来了兴致,在枝头上唧唧喳喳的叫个不停。

  打开窗子,皮肤一阵颤意,此时的风虽不比寒冬的凛冽刺骨,但也带着浓浓的凉意。换上妈妈早就准备好的毛衣,我走出了家门。门前的小树早已没了往日的傲气,正悠闲的享受着阳光的爱抚。在那柔韧的枝条上,偶尔看见未脱落的叶子,叶子的尖端已经黄了,但与枝干相连的地方还是青青的,却看出它早没了养分,薄薄的叶片,像是再来一者非就能被撕裂。

  我喜欢深秋的风景,不像冬那般无情,又比初秋多了份韵味。很字符的将自己比作秋天的小公主,像一个小傻瓜一般,抬头望着天空,企图寻找南飞的雁们遗留的痕迹,直到眼睛发胀,脖子发酸,还一个劲的不知疲倦。最后,头晕了,眼花了,躺在软软的落叶上,闭着眼睛,听谈们低诉夏夜的美丽。

  深秋的露水比初冬的雪花还要凉,我总怀疑,那翠绿色的纺织娘略有透明的身体,为什么整日整夜的喝露水,却不会因此脱水。自然界的动物都有自己的规律,却又有点违反常规。稻田里早已没了往日里热闹的情景,该走的走了,该睡的睡了,只有我这无聊的人啊,才会在这里吹冷风。

  满地的落业随风起舞,让我开始不知不觉的思念起那美丽的蝴蝶。那可爱娇弱的小精灵啊!当秋的步伐刚刚迈出时,它便听见了风声,早早找个温暖的角落,把自己藏的严严实实的。那象征爱的精灵啊,保存了爱,让它可以在明年春天再苏醒。

  深秋的月格外的圆也格外的亮。又是一年团圆时。家家户户,品月饼,赏明月。晚间的风似乎不比白天的强烈,却又格外的显得孤寂。夜深了,人们早已拥着棉被进入梦乡了,只有门外被冷落了红灯笼陪这孤寂的风。

  深秋了,深秋了。

以秋为话题的高中作文2

  来了。

  我,独自一个人穿着灰色的大衣走在这幽静的小路上,轻轻的,两旁的树静静的立在那,金黄色的叶在秋风的吹拂下,飘飘洒洒,从我的眼前划落,抬起头,双眼朦胧,望着前方无尽的路,泪水没出了双眼。

  睹物思情,记忆飘飞,时光回转。子规声声换不回春天,不知你是否依然,阳光是否灿烂?日子悄悄的流过每一个午后,如此清清淡淡。那个美丽的午后如湖水般清澈,没有一丝涟漪……

  是那个美丽的午后,你撑着小伞在春光下沐浴。你动人的身影如磁石般吸引了我的目光。

  哦!闲庭信步,一头乌黑的长发映衬着那动人的笑靥,朴实的脸庞掩不住那一丝高雅的气质——如兰一样的纯洁,似牡丹那样奔放,如凌波仙子那样飘逸,比莲花更加温柔细腻。

  那一刻,不,你一刻的定格便足够了,我的心义无反顾。

  我们在那个芬芳弥漫,桃花飘飞的浪漫季节里相知相遇,许下了无数的诺言,我们阔谈古今趣事,一封封书信倾诉着彼此无尽的情意,我们沉浸在幸福的海洋中,早已不知什么是痛苦。然而好景不长。春天,我们相知相遇:夏天,我们沉浸于爱的海洋,而秋天,当一切都凋零时,我们的爱也随之化为了灰,昨日那丽丝做成的印迹,已被风铃摇成了一粒粒断线的珍珠,零落记忆飘飞于山谷。

  当我拿着鲜红的玫瑰花,准备送给你时,一阵秋风吹过,看着花朵在手中败落,随风飘向远方时,我的心,碎了。

  一阵阵萧瑟的风将我从回忆中拉回,迈开了缓慢的脚步,我又继续朝那无尽的小路走去。

  是谁,在更深的夜里眺望秋的凄切?是谁,在更远的梦里抚摸生的伤痕?

  在饱尝了幸福与痛苦后,最终我放弃了,放弃了这份爱。

  时光如流水一般,掠过我的身旁。我静静的走着,当最后一片金黄色的叶在我的眼前划落时,我轻轻的说“

  就让秋风带走我的思念,带走我的爱。”

以秋为话题的高中作文3

  秋风萧瑟,秋雨凄清,叶儿黄了,叶儿落了,便似听见了秋天细细碎碎的步履。

  秋天的清晨是清爽的,似乎有点透露出冬天的寒意。秋天的早晨总感到有些叶底涓涓秋露滴,草根咽咽暗蛩鸣的意蕴,这无疑证实了秋是一个灵动的季节。

  我除了爱秋天的早晨外还更爱秋雨。秋天的雨,像银灰色的蛛丝,织成一片轻柔的网,网住了世界。雨静悄悄地下着,只有一点淅淅沥沥的声音。那些绿翳翳的翠柏啊,梧桐啊,都毕恭毕敬地伫立在秋雨中,接受秋雨的洗礼。

  然而,秋雨也有凶暴的时候,那是去年秋天的一个夜晚,窗外下着雨,天空时而黑得像一盘墨汁,时而亮得似白昼一般,风在震摇窗户,房顶上有些冷风从天窗里灌进来,天空像闪眼睛般忽闪忽闪的,还有些秋雨滴在叶子上、房檐上、窗户上的哗哗声。暴雨如注,倾泻在窗上,流成一条条小瀑布。可是秋雨来得急,去得也快,一会儿大雨变得淅淅沥沥,尔后,便变得无声无息。只觉得地面上湿漉漉的,还微微有些泥土的清香。

  现在,我正坐在窗边,阳光透过玻璃安逸地洒在面前桌上。斑驳的黄叶在瑟瑟秋风中挣脱了束缚零乱地飘落,忽上忽下地翻腾,轻盈妙曼地在空中飞舞,落下去又被风带起来,它很自由,可是这短暂的自由背后却是生命的尽头

  也许,你读到这里,心里不免升起一股悲哀,叶的一生真的那么短暂吗?不,秋叶的零落还为下一代叶的新生提供了养份,我们的父亲、母亲不也是如此吗?

  秋也是一个成熟的季节,秋风掀起的滚滚金色的稻浪中,条条细窄的田梗便跃然其间,把金色的稻浪分成规则的几何图形。

  收割的农民顾不上揩一下汗,喝一口水,与收获的喜悦相比,劳累显得是那么微不足道。而在收割的同时,眼前仿佛已是一碗碗热气腾腾的米饭了。邻家的猫也看得起劲,伸出爪子掺和几下,大概也闻到了淡香的稻子吧!可是你一跺脚猫便受了惊似的蹿走了。

  收割后的稻田非常整齐,都捆成了一捆捆的草梗,也就是稻子的茎,点一把火烧掉它,余下的草灰便是来年最好的肥料。

  秋天就是这样令人回味,如一杯甘醇的酒,让人细细地去品味

以秋为话题的高中作文4

  秋天是一个美好的季节,它不同于夏季的炎热;冬天的苦寒,它和春是孪生姐妹,有着相同的闪光点。秋天是一个瓜果飘香的季节;秋天是一个播种希望的季节。成筐的柑桔、成堆的荔枝,都很新鲜,令你垂涎欲滴。

  我向往秋天,钟情于秋天,也热爱秋天。秋天的风温柔、清凉,它是大地母亲的清洁工,把无数枯枝败叶无情地抛下深渊。但秋天的风也是冷酷无情的,它扼杀了一切生灵,使草儿枯黄,树叶凋零。但秋风却是一位最伟大的法官,它为来年的丰收做好了准备,自己却躲到一个岩洞里去忍受万物的辱骂。

  秋天的草略显枯黄,但有一股蓬勃的生命力,它百折不挠,与外界环境做着激烈地抗争;秋天的草是成熟的,它们用自己的胸膛遮住母亲,借以抵御可怕的寒冷!啊!这些小草的精神是多么质朴、宝贵的呀!

  俗话说:“秋雨连绵”。秋天的雨一下就是好几天,可别恼,秋雨把尘世尘埃洗去,带来一份儿清新。它给枯燥的环境添上一道美丽的光环。谈到秋雨,就必定得说到秋霜了,古人把霜当作吉祥的象征,称为“甘露”。想必也是有一定道理的吧。霜洁白素雅、神圣端庄、无色透明,象征着纯洁。霜能杀死一部分害虫和细菌,对庄稼的生长很有帮助,所以富有经验的老农编了一句谚语:“先霜后又雪,仓满不愁年”。可见秋霜的作用有多大。

  秋天的意境是诗人无法用语言所描绘的;也是画家无法用画笔描绘的;秋天的意境只能用心去体味;用眼去感受;我对秋天的竟境有一番独到的见解。秋天丰富的文化历史底蕴,使秋天充满灵秀之气。无论是岳飞、辛弃疾、文天祥、屈原,还是龚自清、夏完淳他们都盛赞秋天的美景,歌颂祖国的大好河山。陶醉于其中,轻掩门扉、与秋为友、与秋为伴、与秋同行,是我由衷的愿望!

  秋天是一个知识丰富的学者,在挫折、困难的考验下走了过来;秋天是一个公正的法官,它扫清邪恶,让天地间只留“正义”二字;秋天是冲刺的运动员,跨过无尽的障碍物,领着我们向前进!

以秋为话题的高中作文5

  在悄无声息的时间长河中,秋,已在不知不觉中来到我们的身旁。她凝视着我们脸上如花般的笑容,默默地展开了一幅幅美丽的画卷。

  风中的“舞者"

  在这个凄凉萧条的季节,百花都没有了往日的精神抖擞,蓦然凋谢了。在这偌大的花园中,难道只留下一堆枯枝败叶?不,还有它,他在这瑟瑟的秋风中怒放在风雨的来袭中,挺立着胸膛。没错,它就是“花中隐士”———菊花!那丛丛簇簇的菊,色彩斑斓。娇媚的花瓣借着阳光,闪耀着美丽的光彩,多像一群婀娜多姿的舞女在迎风翩翩起舞。菊在秋风姐姐的亲吻下,用它自己旺盛的生命热情,开出一朵朵绚丽多姿的花儿,露出自己可爱的笑容,获得人们的青睐。诗人有云“不是花中偏爱菊,此花开尽更无花。”你看,那四五枝菊花凑在一起是不是在说什么悄悄话,还有那一枝,高傲的昂起了头,在风中摇晃。菊在风中起舞,在雨中成长,终于在这个季节,绽放出自我的风采。那花如浪,那香如风,整个花坛都成了花的世界、花的海洋。看诗人黄巢所题的《菊花》:"待到秋来九月八,我花开后百花杀。冲天香阵透长安,满城尽带黄金甲"诗中的菊令人心动,令我赞叹。那千姿百态的菊,不正是在演绎着生命的传奇吗?在这红衰翠减的季节唯它散发出缕缕沁人心脾的芳香,为秋增姿添彩。

  “知恩图报”的落叶

  金秋时节,落叶归根,最引人注目的还是那满眼金黄的落叶。千万片叶子,载满了冬的孕育,春的萌发,夏的茁壮,凭着强烈的追求,借助于秋的爆发,到达了生命的沸点。秋风落叶,叶落知秋,秋天是叶儿与“母亲”分离的时节,它们在秋风姐姐的催促下,挣脱了树妈妈的束缚,依依不舍地离开了她,它们三五成群,手拉着手,投入到大地妈妈的怀抱中,聚集在树下。曾经,他们以不同的姿态去迎接阳光,而今,他们又以不同层次的金黄渲染大地。我不信这般丰收成熟之后便是死亡,因为那金色的叶子融入大地,又孕育在春的蓝图中了。“落红不是无情物,化作春泥更护花。”落叶知恩图报,以自己的牺牲换来树木的再次成长,终有一天,枝头上的新叶也将步入它们的路途,化作肥料,滋润下一代。落叶有情,为哺育它们的母亲做出贡献。在生与死的一扇门,落叶毅然放弃生的希望,从枝头飘落,在空中起舞。

  金色的“海洋”

  走在蜿蜒曲折的小路上,我们来到“海边”,这是一望无际的稻田,眼前是金黄色的稻穗,颗粒饱满,沉甸甸的,稻杆被压弯了腰,总直不起来。往远望去,整片田野就像是一片金色的汪洋大海。秋风瑟瑟,掠过田野,稻穗被风吹的左右摇摆,像大海上一排又一排的金浪,向远方袭去。“稻花香里说丰年,听取蛙声一片。”空气中弥漫着稻子的香气,充满了丰收的喜悦。看呢,那一棵棵的稻子,多像一个个没睡醒的宝宝,低垂着头,还“打着瞌睡”呢!

  秋,送于我们丰收的“舞者”,“知恩图报”的落叶与金色的“海洋”,而她则在一旁捂着嘴,偷偷地笑了!


以秋为话题的高中作文6篇(扩展2)

——以秋为话题的作文10篇

  在这个带着凄凉的季节里,独自一人驾一叶小舟,穿过广阔无边的湖境,不禁会有另一方滋味。风,来了,云散了。雨,来了,鱼舞了。花,开了,带着色彩,带着幽香,带着大自然的物语;我,笑了,可以呼吸,可以轻轻地歌唱,可以用心来感知这秋,这湖水,这大自然。

  秋天的早晨,是优雅的。阳光照耀的一刹那,湖面是灿烂的,心灵是温暖的。感觉着呼吸,感觉着时间,感觉着生命,就是一种自信,一种力量,因为这新的一天,不仅仅只是秋天。当人拥有宽阔的胸怀时,其实已经没有什么畏惧,一切如同这秋的早晨,尽在心中,尽在不言中,尽在优雅中。

  秋天的声音,是清脆的。秋叶,翩翩而飞,落在草坪,落在水中,更落在心上。它,不卑不亢,因为它已经懂得生命的存在和意义;秋雨,执着地飘洒,不慌不躁,因为它已经明白生活是一种心态和气度;秋菊,悠然地绽放,不言不语,因为它的灵魂是干净的,朴素的,美丽的。没有岁月的伤感,只有时间斑驳的印记。因为它已经懂得生命的存在和意。

  秋雨,执着地飘洒,不慌不躁,因为它已经明白生活是一种心态和气度;我撑起油纸伞,伸出手,感受着一滴一滴,带着温柔细腻的雨,拍打在手掌上,似乎它可以廖却,我心中所有的污垢,让人感到,十分轻松,仿佛所有凡尘世事都不存在。人生,难得如此心情,如此心境。

  秋菊,悠然地绽放,不言不语,因为它的灵魂是干净的,朴素的,美丽的。没有岁月的伤感,只有时间斑驳的印记;没有尘世的哀怨,只有生命不悔的轨迹;没有所谓的虚伪和浮躁,只有自己的率性和灵魂的纯美。

  拣一枚秋叶,放在书页间,让它融化在文字里,融化在暖暖的情愫里,融化在这静静的幸福里。抬起头,凝望秋天,静听秋天,感悟秋天,渐渐地,自己就是这个秋天!

  秋,是一方明净的心湖。蒹葭苍苍,白露凝霜,秋来雁又去,何来何往;蒹葭萋萋,白露未晞,暮鼓晨又钟,音杳无息;蒹葭采采,白露怎已,孤月舟又渡,独步杖黎。

  秋,不知不觉地向我们走来了。果子熟了,叶子落了,天黑的越来越早了。

  秋天有着红薯,它无需肥沃的土地就能结出累累果实,挖出来,红红的,带泥土的。田野里,瞧去,一大片一大片满是的。红薯不仅可以当做主食,还可以做成多种副食品:如红薯干、红薯条等。红薯到了农历八月份左右,成熟较早的下面会隆起小包,透露成熟的信息。爷爷奶奶会将早熟的挖取食用:早上时,他们会用蒸锅蒸上一大锅红薯;晚上呢,又会是去了皮的红薯与玉米稀饭搅和在一起,甜甜的,异常好喝;甚至等到妈妈有了时间,还会给我们做美味的拔丝红薯吃呢!

  在我们村子里的一户人家门口,有着一棵香椿树,每年的夏天都会结出清香美味的香椿,分给家家户户。每当秋天来临,叶子披上一层金黄的外衣,但这时的叶子还不会落。临冬时,金黄的.叶子才会落下,只留下光秃秃、枝干分明的老椿树孤零零的渡过寒冬,像守卫,像护林人默默地为人们奉献着。

  秋的天,黑的越来越早了,晚霞也越来越美。六点多的时候,火红的晚霞在天空中衬托着大地上已经枯黄的树叶,显得格外美。晚霞刚开始是布满了整个天空,再后来又从一团团变成一片片,一片片又变成一缕缕,又从一缕缕变成一丝丝,直到飘得无影无踪,最后天就黑了下来。晚霞过后,接下来就该黑夜展示他独特的美丽,布着满天星,挂着轮弯月……

  虽然晚霞只有一点点的时间展示自己的美丽,但是正如“台上一分钟,台下十年功”。美好的事物总是令人难忘的,也更是转瞬即逝的。

  秋天像红薯,不高贵只是*凡!

  秋天像晚霞,美好却转瞬即逝!

  秋天像护林人,默默为人们奉献着!

  不知道秋对每个人来说都意味着什么,也许是收获,也许是伤感。这就要看你是从哪个角度去认识秋了。

  秋,是收获。看那田野,麦浪滚滚,阵阵秋风送来了沉甸甸的麦穗气息,简直是一个金色的海洋。此起彼伏的麦浪被夕阳渲染得更加绚丽,果园里,一个个红灯笼似的柿子挂满了枝头,仿佛正向人们诉说着秋的喜悦……

  秋,是芬芳。那桂花树上,早已绽开了无数张金色的灿烂笑容,沁人心脾的清香弥漫在我的周围,使我真真切切感受到了秋的来临。风儿一吹,无数桂花散落到了草丛里,就像那宝石似的星儿,密密麻麻得撒满了辽阔无垠的星空。

  秋,是盛会。窗外那沙沙的雨呵,似断了线的珠帘,前仆后继得奔向大地,像一首盛会上的交响乐,欢送春夏,迎接秋天。

  可是,看着那不停地落叶的树木,让褐色的苔掩住了它身上的皱纹,就觉得是秋天无情地剥下了它们美丽的衣裳,让它们枯秃地站在那儿……此情此景,不禁让我联想到了蝉的生命。虽然,它响彻了一个夏天,可是,它为了这个夏天,苦苦等待了17年1短短几个月的辉煌,生命就得随着秋风,而消逝。也许,这就是秋的另一种诠释吧——秋风的吹起,意味着无数蝉生命的终止。但是,蝉短短的生命的,每一天都不忘为生命而歌唱,让人肃然起敬。

  如果说春天是百花齐放的日子,那么秋天就是百果相送的日子;如果说春天是绿色的,那么秋天就是金色的;如果说春天是播种,那么秋天是收获。春天是众多人宠的“宝贝”,而我却最喜爱金色般的秋天。

  校园的早晨,一片片秋叶像蝴蝶般轻飘飘地落下来,松树挥着手臂向小草问好,珍珠般透明的露珠,“咚”的一声,自然而优雅。水仿佛在空气中弥漫着,秋风中带着一股凉意。花儿从睡梦中醒来,伸了伸懒腰,睁开那朦胧的睡眼,同学们也陆陆续续地走进了校門,开始了一天新的旅程。校园的秋天是清新的。

  校园的中午,太阳如同夏日,骄阳似火。同学们站在太阳底下都是一种煎熬,个个汗流浃背,同学们不喜欢追逐打闹了。树叶如同雪一般飘下,地上的枯叶数不胜数,好像曾下过一场秋叶雨,远远望去一片金黄金黄的土地闪闪发光,路过的同学踩在上面发出“喀吱,喀吱”的声音很是清脆,就像一支交响乐,校园的秋天是金色的。

  校园的下午,同学们抬头望着秋天的天空,看见一群大雁往南飞,天空是那样的蔚蓝,这种景像不禁让同学们想起了一个成语“秋高气爽”,没有夏日的炎热,也没有冬日的寒冷,只享受秋天的独特。不时会吹来一阵阵凉风,一切都是那么美好。校园的秋天是最美的。

  这就是我们校园的秋天,我愿意永远把它留在我心里。

  秋,一个喜悦掺杂凄凉的季节;一个丰收担忧衰败的季节;一个充满韵味的季节。

  秋的落叶,缓慢而又快速,在空中零碎的散落,像乘坐一趟有趣的直达终点的列车,像一艘小船在海*面行驶,幽怨,静谧,空灵,为秋的交响曲奏起第一曲。

  秋的小雨,细如牛毛,朦朦胧胧,若有若无。秋雨,不像春雨那般清新,不像夏雨那种凉爽,不像冬雨那样冷冽,它,有着自己独有的几分惬意的感觉,为枯燥的秋季*添几分独特的色彩,滋润着每一寸即将蕴含新的生命的土壤。

  秋的风,拂在脸上,虽不柔和,但很舒适,吹动落叶让它走完生命的最后一次有趣的旅行。让地里的农民减去几分丰收的疲惫,增添几分愉快。吹动金黄的小麦,吹起秋天的韵味,勾起人们的喜悦与哀伤之情。

  秋天的阳光,比春天的要刺眼,比夏天的要凉爽,比冬天的要温暖。像几抹安慰的残阳温暖人的心田。让农民感到几分丰收的忙碌,但心里又无比地轻快。阳光,让万物在凄凉的秋天,有了几分生机。

  秋天的人,脸上都显着笑容,但孩子们总苦恼夏天的逝去,不过又欣然接受秋天的到来。地里的农夫,嘴角泛起由衷的微笑,感谢着秋的到来,便又开始了忙碌的播种与收割。

  秋韵,像嘈杂声中一曲悠远、静谧的古筝;像被金黄色渲染的小小世界,它的一切都令人陶醉,都让人无比期盼着下一个秋天的到来。

  秋天不知不觉地来了,在这美好的季节里,老师和同学们一起在教室里品尝秋天的美食,大家激动万分。

  尝秋活动开始了!只见老师先把桌子拼在一起,组成两张大餐桌。随后,同学们兴奋地拿出带来的食物。哇!食物的品种五花八门,有已经裂开了皮,露出籽的石榴,活像个咧嘴笑的娃娃;有坚硬的,像是穿着盔甲的菱角;还有圆鼓鼓的,像迷你葫芦似的水花生……真是太丰盛了。

  终于开始吃了!该吃什么好呢?我环顾四周,心里嘀咕着。这时,一个菱角在我的面前晃来晃去,好像在说:“快来尝尝我的味道吧!”我真想一口把它吞下去,可它的壳太坚硬了,仿佛是一层盔甲,看起来不好惹的样子。我思考了一会,突然灵机一动,想出了一个好办法,我拿起菱角,先找一个没有尖角的地方,然后小心地咬下去。哇,菱角咬开了,我高兴极了,菱角露出了白花花的果肉。咬一口,甜甜的,糯糯的,美味极了。吃完菱角,我又准备尝尝石榴。咦?石榴先生穿着厚厚的衣服,硬硬的,怎么扒也扒不开。忽然,我眼睛一亮,我用尺划开一道口子,然后用力一扒。哇,石榴露出饱满的籽儿,白里透红,晶莹透亮。我连忙拿起石榴籽往嘴里塞,一颗、两颗、三颗……恨不得将它们全吃下去。细细地嚼了嚼,石榴籽甜津津的又带点酸。其他同学也吃得津津有味,教室里成了一片欢乐的海洋。

  这次活动真有趣啊!我不仅品尝到了秋天的美食,而且体会到了丰收的喜悦。

  秋天就像一位穿着金色裙子的仙女,迈着轻盈的步伐,一步一步向我们走来,把清凉,丰收,希望带回了人间。

  秋,用她那轻飘的衣袖拂去了大地了焦热,将光明和凉爽带回了人间,秋,用她那宽大的衣袖遮挡风寒,却捧起沉甸甸的果实奉献人间,

  却默默无闻。

  听,秋风轻轻吹过,雨点静静洒落,大地微微呼吸,鸟鸣悠悠漂来……听,朦胧中,雨点仿佛在低诉。是游子思念家乡,或许是母亲思念再外的游子。淅淅沥沥的秋雨洗涤着空无一人的街道,洗刷的寂静的公园,冲刷的世界的尘垢。

  一阵秋风徐徐吹来,又拂面吹过,并未停留在脸上,只是放肆嬉戏。那种清凉,同时又让人感到一丝寒颤,又似一片绿地给人清心凉爽的感觉。

  看,那红似娇阳的菊花,带着迷人的香味,一朵朵争艳开放,百花之中,菊花有着独特的气味。他不畏严寒,在秋风中傲然绽放。愈是寒冷,愈是风欺雪压,花开的愈精神,愈秀气。

  春美,美于含蓄,夏美,美于奔放,秋美,美于静谧,观秋雨,幕雨纷纷,听秋声,秋风瑟瑟,赏秋雨,细雨绵绵,赏秋叶,落叶纷纷,品秋味,硕果累累,一份秋雨,一份思绪,这秋雨,飘飘洒洒,如丝如娟,秋雨潇潇,丝丝凉凉,下不尽秋雨,道不尽缠绵。

  秋的旋律响起,秋的真谛是美丽快乐的,秋是落叶的季节,花开的季节,他飘落各地,共齐欢鸣,春孕育生命,夏使其成长,秋令使丰收。秋需要用心倾听。

  “一年好景君须记,最是橙黄橘绿时”。秋,藏在秋风中。

  淡淡的秋,是谁手执彩色的画笔将它勾勒得那样自然?浓浓的秋,是谁满怀激烈的心将它渲染得那样雍容华贵?是谁和着那五彩的天空品析着它?是谁歌唱着婉转的旋律与它共鸣?

  秋风**,拂红了一片片轻柔的叶子,染黄了一朵朵娇艳的花,吹白了一丛丛柔软的小草。

  秋姐姐迈着轻盈的步伐,从篮中取出一片火红抹向了绿叶,绿叶兴奋地穿上了新衣,风飞过叶间,叶儿们“簌簌”伸了懒腰,随即蹦出了大树的怀抱,随风摆动着轻盈柔曼的舞姿,朝着远方奔了过去,那一点点“火星”自信地飘过大地,落在小河里,落在小舟上。火染红了整片大地!

  路过一片野花丛,秋姐姐也毫不倦怠地洒下了一片金黄,花儿精神抖搂地向秋姐姐鞠了一躬,然后张开恬静美丽的脸庞。她不奢求拥有玫瑰那优雅高贵的品质,也不奢求牡丹那华丽壮美的生命,只为自己那毫不修饰的金色而生存,而喜悦,而幸福。她怀念着蝴蝶那缤纷的身影,怀念着蝴蝶那摇曳的舞姿,如轻纱般精巧华美的翅翼会令她羡慕不已。但,她也钟情于自己的自由,快乐和那经典的黄色,金色铺满了整片大地!

  绿草变得枯黄,盎然的绿已褪尽,但它依然坚强地生长着,就像失去了色彩般让大地露出了暗黄的皮肤,风一吹,好像整片大地都流到了泉边,流向了天际。它嗅着风拂麦穗的清香,不禁翩翩而舞,柔软洒遍了整片大地!

  是那娇艳的花手执彩色画笔勾勒淡淡的秋;是那火红的叶满怀激烈的心渲染浓浓的秋;是无色的草酝酿生命信息,和着那五彩的天空品析秋的风韵。秋,用生命改变了大地的气息!


以秋为话题的高中作文6篇(扩展3)

——以感恩为话题的高中作文6篇

  "感恩的心,感谢有你 伴我一生,让我有勇气做我自己; 感恩的心,感谢有你 花开花落,我一样会珍惜… "

  也不清楚是什么时候喜欢上这首歌的,只知道在这优美的旋律中,我总能忆起她。 能做为她的学生,原来是如此幸福的一件事。曾经坠落的思想,叛逆的倔强,从她走进我生活的那一刻起,便顷刻瓦解了。她是那样*凡的一个人,同样又是那样的了不起,或许是她真诚的心感化了我。 永远都不会忘记她说过的话。她说,"叛逆每个人都有,但要学会克制,否则是要为之付出沉重的代价的。"我从她的眼里看到了真诚。于是,从那以后,她不再是个冷漠的老师了,而是个心灵交汇的朋友。

  算起来,我和她并没有过多的交流。有时候仅仅一个眼神,一抹微笑,一声轻叹。似乎是心有灵犀,一切便都尽在不言中了。当然,从老师到朋友永远都存在着一个过程。 那个时候,在我看来,她是个冷酷无情的人。对于她的冷漠,更加加强了我的叛逆,抱着"人生苦短,需及时行乐的"的态度。和她走着背道而弛的方向。有时候,我竟然看到她眼犊里流露得落漠地哀伤,而我却还在为自己所谓的胜利而"沾沾自喜"。

  不知道有多少个这样的日子之后,她找我谈话。自然而然地,我想她可能会苦口婆心的讲一大堆大道理,也可能会用难懂的古话来讽刺我吧!对于那时的我来说是无所谓的。似乎是*以为常,便学会不在乎了。只是她竟出乎我的意料,这让我渐渐开始在意她的话。她讲述着少女时期的故事,讲述着因叛逆而付出的代价,讲述着曾经失去了很多很多。我清晰地记得她的眼犊异样的空洞,她看上去那样哀伤,去又是那样无耐。那一刻,我的心也一阵阵的陌名的酸痛。原来她并不如我所想象的那样冷酷无情,她也有着使人心酸的经历。望着她那两鬓爬满的皱纹,一时间沉默无语。

  我们曾把老师比喻成园丁,蜡烛,春蚕,比喻**类灵魂的工程师,也曾用华丽的歌词去赞美。而实事上,她们并不需要我们的歌颂与赞美,需要的只是我们好好的成长,不仅为了自己,家人。更为了我们的民族与国家。 "青出于蓝而胜于蓝"这便是她们最大的愿望。

  面对这些,难道我们还可以去辩论些什么吗?我们的心难道不该心存感激么? 又是一年的教师节,我要趁此机会对我的老师由衷的说一声谢谢!

  鲜花感恩雨露,因为雨露滋润它成长。雄鹰感恩蓝天,因为蓝天让它翱翔。而我,要感恩她,我敬爱的老师。感恩她直言不讳的教导;感恩她给于的真诚;感恩她为我的心灵寻找了开启的钥匙;更感恩她,让我懂得了感恩!

  当你还小的时候,父母花了很多时间教你用勺子、用筷子吃东西;教你穿衣服、绑鞋带、系扣子;教你洗脸、教你梳头发、教你擦鼻涕;教你做人的道理。他们从不希望能得到什么,就像太阳每天都会把他的温暖给予我们,从不要求回报。但是我们必须明白“感恩”。

  记得小学二年级时,爸妈突然让**家务,*时一向被视为珍宝的我哪能干得了那些粗活?于是一气之下跑去了同学家。那位同学的妈妈以为我是做客去的,做了一桌菜热情的招待了我。吃饱后我很感激他们,委屈的和他们说了我离家出走的事情,说我的爸爸妈妈是多么的“无情”。说者无心,听者有意。那位阿姨听我说完后语重心长的把我教育了一番。“孩子,我只是给了你做了一顿饭,你就如此感动,你的父母把你养了这么大,你却在埋怨他们,你说你做的对吗?父母让你学着干家务也好学*也罢,都是为了你们以后自己的生活,难道你还想让他们陪你过一辈子吗?”听完阿姨的话,我的脸已经红的像苹果一样了。后来阿姨把我送回了家,远远地,我就看见妈妈在门口焦急的等待着,手里还紧攥着手机,应该是在等爸爸电话吧。我跑上去抱住妈妈,泪水夺眶而出。人有时就是这样,对别人给予的一点小小的恩惠就感激不尽,对父母一生的付出却视而不见。

  当我们呱呱坠地时,迎接我们的是父母;当我们蹒跚学步时,牵引我们的是父母;当我们遇到困难,能倾注所有的一切来帮助我们的人,是父母;当我们受到委屈,能耐心地听我们哭诉并用温暖的手为我们抚*创伤的人,是父母;当我们犯了错误,能认真地开导我们并毫不犹豫地原谅我们的人,也是父母;当我们取得了成功,能衷心为我们庆祝,与我们分享喜悦的人,还是父母!

  所以,当他们有一天变老时,当他们想不起来或接不上话时,当他们啰啰嗦嗦重复一些老掉牙的故事时,请不要怪罪他们。当他们开始忘记系扣子、绑鞋带,当他们开始吃饭时弄脏衣服,当他们梳头时手开始颤抖时,请不要催他们。因为你在慢慢长大,而他们却在慢慢变老。如果有天,他们站不稳了,走不动了,请你紧紧握住他们的手,陪他们慢慢地走,就像···就像当年,他们牵着你一样。

  辞旧迎新的鞭炮声仿佛还在耳边回响,我已经十岁了。经历了哭哭笑笑的婴儿时期、走走跳跳的幼儿时期,如今迎来了勤奋进取的少年时期,回想以前的成长经历,我要感恩的人实在是太多太多。我要感恩父母对我的关心爱护;我要感恩老师的谆谆教导;我还要感恩同学对我的友好帮助......

  人们常说,父母的养育之恩比天高,比海深。还记得5岁那年,在一个寒冷的夜晚,我突然发高烧。爸爸妈妈发现以后,急忙抱起我直奔医院。我清楚地记得,那天的雨特别大,风特别猛,路上一辆出租车都没有,爸爸把我搂在怀里,妈妈为我们打着雨伞,没走几步他们的身上就被雨水淋湿了,但他们顾不上自已,尽可能地护着我,来到了医院。经诊断是急性肺炎,需要住院治疗,医生说幸亏送的及时,不然后果很严重。为了能更好的照顾我,*时工作很忙的妈妈,特意请假24小时照顾我,而爸爸则医院、家里、单位来回奔波,一个星期下来,我康复了,他们俩却都瘦了,看着眼睛布满血丝的爸爸和忙碌的妈妈,我的眼睛湿润了……羊有跪乳之情,鸦有反哺之义,爸爸妈妈,感谢你们把我带到这个世界来,我长大后一定会报答你们的。

  春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。老师,你们就象园丁,哺育着我们这些小树。还记得,那一次期未考试,由于我的粗心,没有审题清楚就下笔,以至于没有考到自己满意的分数。当我为此而沮丧时,老师,您不但没有指责我,反而想方设法开导我。正是因为有了您的开导及提醒,我在过后其他科目考试答题时加倍地认真和小心,最终都有了较为理想的成绩。

  三毛曾说过:朋友这种关系,美在锦上添花,贵在雪中送炭。在一次放学时,我因为不小心崴到了脚,整个人都摔在了地上爬不起来,同学们看到后,立即把我搀扶了起来。在脚不方便走路的一个月里面,同学们常常对我嘘寒问暖,细心照顾着,使我感受到了如亲人般的温暖。

  小 鱼会长大,小树会长大,我也长大了!我要感谢所有关心我的人,正因为有了你们的支持与帮助,我才会快乐幸福地成长。我将用我最好的状态去迎接我的青少年!努力成为父母眼里的好儿子,老师眼里的好学生,同学眼里的好伙伴,朋友眼里的好知己!

  亲爱的同学们:

  你们好。“滴水之恩,当涌泉相报”是中华民族传承了千年的处世信条。这种美好的品质在今天我们也不应该忘记。

  在*时,我们有些人可能和父母在一起相处的时间较少,所以之间的感情也渐渐地变得淡漠了。随着年龄的增长,还会对父母的一些做法不理解,甚至三番五次顶撞父母,对父母叮嘱的话语也是“左耳朵进,右耳朵出”。当父母说不过我们时,我们心里就充满了骄傲和自豪。而在我们高兴自豪之际,却孰不知父母在一边伤心一边为你担心着。

  看看从前照片上的妈妈,他曾经是那么的漂亮美丽。却在我们呱呱落地的那一刻起,身体慢慢有了变化:原来美丽的身材开始臃肿起来;白净的双手,在成年的洗衣做饭下,变得枯黄干燥;原本油亮的黑发,却在家里尘土的擦拭下,变得干枯分叉。

  再看看照片上的爸爸,是那样一个阳光帅气的小伙。却在我们能牙牙学语,蹒跚学步的那一天起,身体也悄悄的有了变化:原本*展的脸上,在日夜的操劳下,*添了几道深深的皱纹;原本清晰的视线,在彻夜的工作下,却变得越来越模糊了。

  看看吧!这就是我们的父母,这就是我们伟大的父母。他们为了我们付出了多少青春与精力。就是为了让我们以后能有一个美好的人生。

  如果说老师是辛勤的园丁,那父母就是滋润我们成长的春雨;如果说老师是黑暗中的指明灯,那父母就是脚下*坦而宽敞的大路;如果说老师是沙漠中的一阵细雨,那父母就是一阵清爽的风……

  我们在外不管受到多大的委屈,回到家总有父母对我们的支持和肯定。饿了,有妈妈为你盛上的美味佳肴;冷了,爸爸为你加床被子;下雨了,妈妈淋着大雨为你送伞;生病了,父母为你操劳和担心。爸爸妈妈是你的精神支柱!让我们在爸爸妈妈下班回家疲劳至极的时候,为他们端上一杯热茶。这茶虽然不是用上好的茶叶泡制而成的,但里面却融入了你对父母浓浓的爱意。父母喝了这杯茶后,一天的疲劳感受顿时都会化为乌有。

  同学们,让我们学会感恩,感恩自己的父母、同学、老师以及一些帮助过你的好心人。感恩会使人心更加善良,会使社会更加美好!

  《 感激伤害你的人,因为他磨练了你的心智;感激绊倒你的人,因为他强化了你的双腿;感激遗弃你的人,因为他使你学会更加独立。让我们学会感恩,带着感恩行走人间,正如《感恩的心》所唱:“感恩的心,感谢有你,伴我一生,让我有勇气作我自己……” 一位猎人在狩猎时因一时的慈悲放走了一只正在怀孕的母狼,并未将其放在心中。然而在一次大雪封山中,猎人一无所获,正在他发愁之际,他发现那只他曾放过的狼将猎来的小动物堆满小院。此后每逢大雪封山,狼都会为猎人带来一些猎物。 是什么驱使狼做出如此的举动?是狼那一颗感恩的心。

  是它用那一颗感恩的心为猎人融化了冰雪中的寒冷,带来春天般的生机,为猎人送去温暖。动物尚且懂得感恩,更何况我们人呢? 享有“*最美丽的男高音”歌手丛飞,怀着一颗感到恩的心将爱的接力棒传递下去。因为他初到深圳时,是一位女青年请他吃了一顿饭。为他买了一身衣服让他参加比赛,他才会成功。但是他却再也寻觅不到那位女青年的身影。于是心怀感恩的他用舞台构筑课堂,用歌声点亮希望,用行动温暖183个孩子的心……死后又捐献出自己的眼角膜,用这一生诠释了感恩。 是感恩将丛飞高大的身影展现在我们面前;是感恩将丛飞伟大的人格嵌入人们脑海;是感恩折射出他一生不*凡的光辉…… 因着感恩,羊有跪乳之情。

  乌鸦有反哺之谊;因着感恩,田世国捐肾救母;因着感恩,徐本禹从繁华的城市走入大山深处,将自己化为一滴水,折射爱的光辉…… 霍金的那段话仍然萦绕在耳畔“我的手指还能动,我的大脑还能思维,我有终生追求的理想,我有爱我和我爱的亲人和朋友,对了,我还有一颗感恩的心……”

  命运对于他来说是极为残忍的,束缚了他的一切活动和自由,但是霍金仍然对生活感恩,也许他知道落尽寒梅,但可企盼新春吧! 让我们学会感恩,这样才会让生命之河长流,树常青;生命之花常娇,月常亮…… 只有学会感恩,我们才能用博大稀释忧愁,用深色覆盖浅色;只有学会感恩,我们才能用微笑把痛苦埋葬;只有学会感恩,我们才能怀着不灭的向往和期待,一路乘风破浪,披荆斩棘…… 朋友,让我们学会感恩,用感恩的心面对多彩的世界。感恩的心,感谢有你,花开花落,我会一样珍惜

  感恩的`心,感谢有你—”这是我们大家再熟悉不过的歌曲了,可是你有没有想过这里面真正的含义呢?

  一个人不仅要有诚信,也要懂得感恩,学会感恩。要感恩父母,感恩老师,感恩朋友,他们并不属于你,他们为你做的那些事并不是理所应当的。那么,你,对他们说声谢谢了吗?

  别人帮助你的时候,你要心存感激。但别人不帮助你的时候,你不能心存怨恨,他并不是必须要帮助你。

  你感恩过你的父母吗?你心中有这种情感吗?我曾经看到过这样一则报道:一些人去某市某小学调查“你感恩自己的父母吗?”结果超过百分之五十的小学生竟这样回答:“他们照顾我是应该的,做父母的不就是要照顾我们嘛!”我看了以后非常震惊,也很心寒,难道他们心中就没有一点感恩之情吗?他们一点儿也不为自己说的话感到羞愧吗?他们的家长听了该多么伤心呀!

  朋友们,做一个人,一个好人,首先要学会感恩。让我们心怀感恩,用感恩的心来看待每一个事吧!


以秋为话题的高中作文6篇(扩展4)

——以霸为话题高中作文6篇

  “老弟,请醒醒,请醒醒。”一大早,“竟然”推醒了还在沉睡中的“居然”。 “叫唤什么?人家还没有睡醒呢!”“居然”不耐烦地转过身去。 “你无端地抢占了我的位置,还嫌我叫你?太霸道了吧。”说着话,“竟然”把一个本子扔到了“居然”面前。只见上面有一道选择题: 竟然居然 安静的手指悄然合拢,(居然)拢住了那只蝴蝶。 括号内,“居然”自由自在地仰躺在里面。 看到这儿,“居然”强辩道:“这不能怪我,是小主人——肖马虎相中了我,让我进去的。有本事你找他去。” “你——”“竟然”一时语塞,气得满脸通红。 正在这时,“然”家老爷爷走了进来,了解事情的原委后,他笑呵呵地说:“你们然字兄弟实在太多太多,有果然、居然、欣然、悠然、蔚然这么多兄弟,偶尔占错位置,也很正常嘛,有什么可争吵的呢?其实,只要明白了你们之间的区别,就不会有这样的事情发生了。”点上一袋烟,任烟圈飘向窗外后,“然”家老爷爷继续道,“就拿你俩来说吧,你俩都能表明预期和结果相反,含有‘没料到会这样’的意思。‘居然’有两种情况:一指‘不容易这样而这样’,指好的方面。如:再过几天,二两炒面也会发生困难。现在居然有了一头牦牛,怎么不叫人高兴呢!二指‘不应该这样而这样’,指不好的方面。如:看日本鬼子杀了那么多*人,你居然还笑得出来?‘竟然’跟‘居然’的后一种情况相同,但语气要重一些。如:老师布置的作业,你竟然一道题也没做!”听老爷爷说得句句在理,“竟然”

  “居然”拉起了手,不好意思地笑了。随后,老爷爷又铺开纸,提起笔,写下了一张告示: 然家兄弟真是多,请你用时别出错。 一切照旧用仍然,表示转折用虽然。 意料之中用果然,事出意外用居然。 用然切莫想当然,要知其中所以然。 自这张告示贴向大门后,“然”家兄弟一个个循规蹈矩,再也没有发生争抢他人位置的事儿。

  教室中站着一个男生,当一串流利的英语从他口中说出时,大家都为他喝彩,为他鼓掌,也许大家都会想:人家不愧是学霸呀!他就是邵瑞奇。

  邵瑞奇成绩优异,已经连续两年在他们年级的大考小考中保持着年级第一的桂冠了,同样,邵瑞奇付出的也比别人多的多。他的作文都是一句话一句话地修改,他只要有不会的数学题,就会去请教老师,直到弄懂为止。他更是博览群书……但你可别以为邵瑞奇是一个书呆子,他的钢琴已经考到十级。而且邵瑞奇虽然成绩很好,但他一点儿也不骄傲,相反,他一直都很谦逊,还很有绅士风度呢!

  暑假里,老师给我和另外四位同学加了几节作文提高训练,邵瑞奇就在其中。一次,老师布置了一篇难度很大的作文题目,来看看我们几个人的这几节课的成果。我想了好一会才开始动笔,但是邵瑞奇早就文思泉涌,写了大半面了。写完之后,老师开始点评,按照规矩,我先开始。当时我就想:虽然这篇文章有点难度,但我写得还是不错的,应该问题不大。但当老师读完的时候,肖皓文立即指出了我小标题顺序的错误,我有点不太高兴,而这时候老师说:“斐然的这篇文章还是不错的,课代表为大家开了个好头。下一篇,邵瑞奇。”我有些洋洋自得了。邵瑞奇写的是明朝王守仁的故事,选题很新颖,尤其是小标题的运用,堪称完美。四位同学都说很好,老师也夸了他几句,但他自己却说:“我这篇写得有些投巧,只是小标题运用得还不错而已,其余的不像张斐然这么细致,还需要多向科代表学*呀!”我顿时感到了一些羞愧。等到了晚上,我去向他请教一道题时,他先耐心地向我分析了一下,我道谢,他又说:“其实这道题不难,你要是多读几遍,也会做出来的,而且你的思考方式也是对的。”我再一次被他的谦逊和绅士风度折服了。

  邵瑞奇优异成绩的背后是用汗水换来的,但他谦虚的态度却值得我去学*。

  雨罩着,浅草托着,莺声伴着,春意己悄悄地荡漾开来。

  教室里,皮肤白皙,笑容腼腆,咋一看有点女相,再一接触他更有江南四大才子唐伯虎的神韵。他就是我们班大名鼎鼎的学霸郑,那作业速度比我快得不是一点半点。接下来我就举两个“栗”子,看看他是怎样“超神速”地完成作业的。

  早晨,鸟儿在天空中自由自在的飞翔,肥胖的虫子正在树上悠哉悠哉地啃食着树叶。这时老师也停止讲课,布置好作业便离开了教室。我离开座位,拿出了我未画完的火箭,开始一笔一画的画了起来,好不自在。

  忽然,我眼睛一瞥,看见学霸郑居然在那“刷刷刷”地写作业,这劲头丝毫没有要停下来的样子,心里不禁难以置信的想:不会吧,这家伙居然在做作业,看样子快做完了,怎么可能那么快?但好奇心驱使着我走上前看了一眼。好家伙,作业干净整洁,速度还飞快!不行不行,我不能落后,立马回到位上快速地做起了作业。最终还是无济于事,在我开始做作业没几分钟,他就将作业交了上去。我自我安慰:学霸毕竟是学霸,只能观望。

  中午,我们刚吃完饭,数学老师便给我们布置了一大堆作业。这次我可长记性了,数学可是我的强项,作业一到手,我就拼命地做,生怕被学霸超越。可没做几分钟,我的心思就飞了,东摸摸,西模模,左瞧瞧,右看看,一点儿也不专心。我突然想起:哎呀,这下不好了,又要被超越了。我*惯性得又往小郑那里瞧了一眼,嘿,正好望见了他的同桌在与他讲话,我的眉尾微微一跳心想道:嗨呀,我就不信,你不会和你同桌说话。但是我错了,随着一声“我不认识你”后又继续刷刷地写着。我吓了一跳,这是自动屏蔽功能开启了。结果我依然是毫不意外的输了,但我输的心服口服……

  怎么样?他是不是一个非常具有学霸气质的人,如果要挑战他请到城南五(1)班来寻他。

  “路见不*一声吼,学霸不放手。当今时代,学霸大概是学生中最大的词了。学霸,即学*方面的“恶霸”。其实早在古时就有“学霸”一称。现在的人们,面对“学霸”一称,却有多种看法,有的嫉妒,有的羡慕,我却认为,只要努力,想成为学霸的大有人在。

  首先,就要认识“学霸”。一般说来,“学霸”更是学*好的人的总称。其实“学霸”可分好多种呢。

  一种“学霸”勤奋、认真。上课努力听讲,下课努力做作业,放学努力复*。“一份耕耘,一份收获”他们也确实获得了较好的*稳的成绩。而对这种人,我起初并未怎么注意,个人认为他们只是比我们更努力些罢了。

  二种“学霸”——他们并没有第一种“学霸”那么努力,付出的和我们差不多,可得到的确比我们多得多。面对考试,他们总是沉稳、淡定,若神一般。他们又有一个具体的名字,叫“学神”,面对学神,我也只能望而却步,敬佩至极了。

  三种“学霸”——他们是隐藏在各班中的最“可恨”的人了。这种人,一般隐匿在教室最后,与“学渣”们混在一起 ,上课玩手机,下课就奔出教室,然而,这更是同学最恨,也是老师最无奈的,具体称为“学痞”。却与他们身份极不相符,刚过的期中,又出现了“学霸”,名列神童的情况了,然而我却发现了一件令我十分惊讶的事——第一名竟不是第二种“学神”。也不是第二种“学痞”,而是我最不注意的第一种“学霸”。再看看历年的年级第一,也都并不一定“3+3班的“学神”,而是实验班勤奋的第一种“学霸”啊,也不得不有些佩服他们了,他们或许有多高的智商,但却用大把大把的汗水换来了考试时的一分两分。这非但不让他们逊于其他两种学霸之外,反而是更令人佩服的。因为只要有汗水就可以弥补智商,而有智商却没了汗水,一切都是空话。

  由此看来,学霸并不是遥不可及的。只要努力付出,坚持,谁不能当“学霸”呢?

  “钉——”上课铃悠悠慢慢的响了,沉浸在昨日漫画里的我还在傻傻的笑,完全将昨天老师讲的事情抛到九霄云外去了。

  “同学们,收拾收拾东西,准备考试!”

  “什么?!”我一脸茫然的看着老师,像一个贪玩的孩子忘了干正事,被家长逮个正着,一点防备也没有。

  “别说话,认真考试!”

  完了完了,昨天光想着玩了,什么事也没干。唉,果然,做了任何错事都会有报应的。这下该怎么办呢?唉?对了!我还有“大脑偷换仪”啊!嘿嘿嘿,这下不用愁了!

  我从背包里拿出一个橡皮大小的“小玩意”,把头朝向我们后排的学霸,轻轻一按——哎!成功了!一方便在这边窃喜,一方面小心翼翼的观察着老师,生怕她看出我的一系列小动作。

  哎呀这道题太简单了;这也太轻松了吧;这老师能出的再简单一点吧;一点难度都没有。

  我这边洋洋得意,可那一边——?不对,这道题我明明做过,怎么想不起来了;怎么回事,怎么这么眼熟;为什么我做不出来,不对劲;这道题怎么这么难啊。头上布满密密细汗,紧皱的眉头足以表现出他的疑惑:我是不是在做梦啊?

  “呼——终于考完了!”我回头看了看学霸,他可不像*常那样轻松,一脸黑线。我的心突然揪了一下,赶忙把大脑换了回来。

  “这次测试有的同学考的很好,个别同学退步很大。”老师瞅了瞅学霸,仿佛想要看透他的内心。成绩发下来了,我考了一百,可学霸只考了83。下课后,老师将学霸叫到了办公室谈话,回来时,学霸哭了,我的心又揪了一下。

  尽管回家后我受到了妈妈的表扬,可我却高兴不起来,嘴角也像被什么东西压着一样,扬不上来。突然,心又揪了一下,我明白了——这个使我难过的力量,我连忙将书包里的“大脑偷换仪”摔了个粉碎。顿时,我呼了一口气,微笑终于重现。

  我们班有个叫倩倩的女同学。她身材单单瘦瘦的,头上扎个马尾辫,走起路来真的想有个尾巴在摇,她脸圆圆的,上面有点小雀斑,好像芝麻撒在玉盘上。她性格开朗、活泼,喜欢和同学们在一起打打闹闹。

  她的成绩非常好,一直在班上名列前茅。她有很多的长处值得我学*。

  她的作业写得非常整洁,既没有错误、也没有涂改。她的字写得秀气、漂亮,每个字都规规矩矩,像听话的士兵一样,坚守在作业本上。我拿着她的作业翻了翻,每次都能如此工整,真心佩服她啊。

  她的作文也写的非常好,不仅思路很清楚,而且语句很生动活泼,经常被老师作为范文传阅。

  倩倩不仅作业写得工整、作文写得好好,她还有其它的很多长处,我掐指算了算,哇,太多了吧,她就是传说中的女学霸啊。

  我下定决心,下个学期要以倩倩为榜样,成为一个像她那样的学霸。

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