日期：2022-09-28 00:00:00
人们总是急于求成，而不讲求质量。“学*蜗牛慢慢活”，快不一定会比慢好。
我已经进入初二下学期了，功课难度加深，作业量变大。每天起早贪黑，却不见成果。我的自信心被消磨，于是开始应付作业，经常被老师批评，家人也常拿我和别人比。那一天，物理老师找我谈话，问我为什么字迹这么潦草，错的那么多。我支支吾吾，低着头，脸上火烧火燎的，说我写的太着急了。她跟我的妈妈联系了，并且让我妈妈看着我写作业。
回家的路上，我感觉不到一丝夏日的温暖，天空中只剩下淡淡的夕阳余晖。我站在树下，静静的看着蜗牛爬行。它爬的太慢了，我想，它什么时候才能爬回家呀。到了家后，我打开书包，拿出作业坐了起来。妈妈没有生气，在厨房里哗啦哗啦的做了点儿什么，就静悄悄的坐在了我的书桌前，把手中捧着的杯子放在了桌子上。她看着笔与卷子相互的接触，听着沙沙的响声。她时不时温柔的说：“慢慢来，别着急。这样一天会比一天正确率高。”伴着蝉鸣，凉凉的夜风，飒飒作响，作业完成了。物理老师没有再找我谈话，可妈妈还是每天静悄悄的坐在书桌旁，让我把笔速放慢，把心静下来。“你写完一遍再检查检查，肯定还有错的，”我听她的话，又发现了很多错题。我的成果也潜移默化的好了起来，一天比一天自信。
一轮圆圆的月亮升了起来，仿佛一盏明灯，时而躲入云朵里，时而露出和蔼的笑容。它也在为我的进步而喜悦着。
体育考试要考篮球绕杆，我开始练*了起来。起初我左右手换球不熟练，就慢慢的颠着步子运球。之后逐渐熟练了就追求速度，三步并两步。拐弯的时候得用几秒才能停住，练*时也经常掉球或撞倒杆子。到了要考试那天，依旧是掉球了，当老师让我尝试最后一次时，说：“眼睛盯住了球，稳一点。”我脑海中浮现起了妈妈对我说的话，把心静下来，做好每一步。我做好预备姿势，左脚在前，右脚在后。双手随时准备好把球往外推。这一次，在没有障碍物时加速带球跑，在出现障碍物并绕杆时放缓了脚步，眼睛时刻盯着球，生怕它跑了。最终，完整的跑了下来，成绩也很理想。
当生活慢下来时，我们会发现不经意间的美，会发现学*的乐趣，会发现家人对我们的爱。
快，会让我们焦躁，不冷静，粗心。而慢让我们有条不絮，沉着冷静，它教会了我如何面对困难，它让我一天比一天好。
生活中无处不存在比，我想大家都是从小比到大，不“比”是不完整的人生，从“比”中提升，那到底能提升多少呢？我认为比的对象应该是你珍视的事物，这决定你是否愿意投入你的全部情感与精力去作“比”，决定在必得过程中能收获多少。
比赛则是“比”的一种基本形式，而我喜欢参加各种比赛，特别是篮球，我可以从比赛中与对手进行思想上的揣摩，进行身体的接触，能感到自己的缺点与对方的优点，从而更好地提升自己，促进各方面水*的提升。
初中时喜欢打篮球，课余时间都会前往操场过一把手瘾，但因为我身体的瘦小，打球毫无章节，以致我每天都只能自己站在篮筐下反复不停地投篮。每当看到高年级的学子们在球场上的英姿飒爽，引得旁人驻足观看。他们有着漂移的球风和精准的投篮。每进一球都会赢得许多人的欢呼和赞赏。我心生羡慕，恨不得有种神力帮助我吸取他们的力量。然而，我每次都只能自我安慰：别人都打了几年了，而你才刚刚接触，说不准我到那个年龄会比他们更好。但安慰仅仅只是安慰，也只有心理上求得*衡。可我就是不愿意在这种安慰下消磨自己宝贵的时光，我心里很是清楚，不花时间去伪装自己，提高自身篮球水*，那我十年之后仍然还是将继续沉沦。永远只能做羡慕别人的人，而不能成为让别人羡慕的成功人。
我开始向体育老师求助，我要训练，我要提升自己的篮球水*。我用一句简短的话表达我对训练的渴望，老师笑着对我说：“我相信你一定可以的。”
运球训练，一次失败，又一次失败，重新开始，又失败，又重来，反反复复，我咬牙坚持着，最后学校的头号射手这个称呼被我收入囊中。临*期末，我代表学校参加了市里的比赛，最后一个微小的比分差输给了另一个中学。但我已经非常满意了，因为我是全身心投入到这场激烈的比赛当中，我无怨、无悔……
到现在，我仍挚爱篮球，无论哪里的比赛我都要参加，因为“比”让我进步，给我带来了无限的冲劲。
我怔怔地看着鲜红的分数，愣得出神。
不知从何时起，一直十分好强不肯服输的我开始和别人攀比。起初心中只是无奈，后来竟开始不甘。
记得是数学。那时的她是我们班的数学学霸，本以为自己的数学已是不错的我，竟被她一次次地超过了。心中自是不服气，为了比过她，我开始向她“学*”——借她的笔记本抄，找一样的课后练*题来做——直到有一天，数学卷子上出现了79分的成绩。
心彻彻底底地痛了，一股悲凉从指尖传来。难道比可以促使人进步，这句话是假的？心中好像窗外淅淅沥沥的春雨，下个不停，似是在断断续续地抽噎着。我怔怔地看着鲜红的分数，愣得出神，心中泪水决堤。我有些想不明白，为什么我这么努力地追她，向她学*，成绩反而在下降呢？
我将苦恼向母亲诉说，母亲温和地看着我：“不要让‘比’禁锢了你的思想，而要让它成为推动你前进的翅膀。”我忽然想起，我是不是把学*理解为了复制？可谁又知道这方法是否适用于我呢？我在错误的道路上渐行渐远，愈陷愈深，我明白了“比”的本质，不仅仅是相互比较，相互学*，相互促进，更是“择其善者而从之，其不善者而改之”，这样的“比”，才有了意义，有了深度，有了内涵。现在想想，那时的努力只流于表面，像是跟生活的一场赌气，那无用的坚持只浅尝辄上，像是虽无聊节奏的挑衅，不能为了比而盲目地努力，只有正确的方法才能进步。
那之后，我开始自己总结学*方法，我的成绩稳步提升，因为我用的，是心。终于，在那次考试中，我的成绩超过了她，她不可置信地看着我：“你居然比我高！”我只是微笑地看着她，轻轻说道：“谢谢你”！
春雨过后，轻轻推开扇窗，微风吹过，泱泱青绿便裹着诗情画意，吹入人们的心房。我走在比的路上，继续前行。
人生，不可能一帆风顺，总会有一些让你感到伤心的经历。人生不可能一帆风顺，总会有一些让你感觉烦心的经历。我的经历就有很多很多，但最后我想说的最多的就是人生，不是吗?
人生，不可能一帆风顺。我们要学会享受生活，享受生活，享受生活，享受人生，这样才不会让你觉得痛苦;享受人生，享受自己的成功。
我们应该享受生活，享受人生。
我们每个人，都有自己的人生轨道。有人说，人生是个大舞台，有人说，人生是个过程，每个人一样，都在人生的起跑线。人生是个起跑线。在这里我给大家讲讲吧：
“人生的起跑线是一条漫漫长路。当你感到痛苦的时候，你就会感到痛苦;当你感到快乐的时候，你就会感到痛苦;当你享受烦恼的时候，你就会感到自然的烦恼;当你烦恼的时候，你就会感觉到快乐;当你烦恼的时候，你就会感到烦恼;当你感到烦恼的时候，你就会觉得自己快快乐乐、高兴”这是我们每个人的感受。
我们应该享受生活，享受生活，享受学*，享受生活。在学*中，我们可以享受到许多快乐，我们也可以享受到成功。
在学*中，我们可以得到许多的启示，这使我们的知识更加丰富多彩。学*之余，我们可以感到快乐。在我们学*的过程中，我们可以学到许多的知识。如：学*中，我们可以得到一些新知识;学*时，我们可以得到许多的启示。
我觉得人生就像一条没有止境的路，我们要走下去，走下去。在人生的旅途中，我们会遇到许多的挫折，这使我们学会了奋斗、努力。我们要感谢那些在我们成功的路上帮助我们的每一个人。如果没有他们的帮助，我们就没有我们的成功。在我们遇到挫折的时候，我们会想到，如果没有他们的帮助，我们就会像走在世上一样。人生不可能一帆风顺，总会有一些让你感到难以预知的困难。所以，让我们好好珍惜现在的生活吧!
生活，不可能是一帆风顺的，有了困难，我们就会充满信心。因为，困难是我们人生路上的指明灯，是我们走向成功的阶梯。
我们每个人都要学会享受生活。
一天，狗妈妈、熊妈妈和牛妈妈都带着自己的儿子出来晒太阳，它们小的在一起玩，而妈妈们就围在一起聊天。
狗妈妈说：“我的儿子最会看家了，我的儿子是最棒的！”熊妈妈也说“谁说的，我的儿子才棒呢，我的儿子早都会捕猎了！”牛妈妈也抢着说：“你们两个说的都不对，我的儿子才是最棒的，它都会帮我耕地了！”
就这样，妈妈们就吵了起来，越吵越激烈，不分上下，便打了起来，不一会儿，它们浑身都是伤，熊妈妈提了个建议，说去找狮子妈妈评评理。
于是，他们来到了狮子妈妈面前，牛妈妈就把经过说了一遍，狮子妈妈听了之后，哈哈大笑：“你们都说错了，我的儿子才是最棒的，因为它长大了之后就会成为森林之王！”妈妈们听了都说不出话来。
其实，每个妈妈都一样，心中只有自己的儿子才是最棒的。
礼拜六早上，练书法中途休息时间，我看到有人在小区里比陀螺，我就把陀螺也拿来和他们比赛。
刚开始比赛，烈焰凤凰和我的极地银狼比，又有一个战斗王插了进来，我们就收回陀螺重新开始比。我的陀螺和烈焰凤凰合攻战斗王，战斗王被我们两面夹击，夹了一个回合，战斗王就飞天了。然后，我们又开始进攻，烈焰凤凰把我的陀螺连攻三下，我的陀螺就倒退了三步。后来他的陀螺力量耗尽，快不行了，我的陀螺也快不行了。我们两个就开始比持久力，没想到我的陀螺还在转时，他的陀螺已经死了。
这时候上课时间到了，我就回到柳老师家，开始练毛笔字。
以比为话题的作文6篇扩展阅读
以比为话题的作文6篇（扩展1）
——以攀比为话题的作文6篇
有的人在拥有和享受一些东西的同时，又在努力奋斗去争取他们想要的东西。但是，他们却忘记珍惜现在拥有的，只一味去追求他们所没有的，最终弄得自己疲惫不堪。他们因为把所拥有的和追求到的东西和别人攀比，而陷入“比上不足”的自卑和嫉妒不*中。比如，本来已经买了房子，看到别人房子更大，于是也要买大房子；看到别人住别墅，自己便也要买别墅；看到别人买了车，自己也要买车；本已有了车，但看到别人有名车，于是自己也要换辆更好的。如此登山一般，这山望着那山高，永无止境地追随。于是烦恼便也随着满足欲望而层出不穷，整个一生便陷入烦恼的网里了。他们不曾体会过自己拥有的快乐和幸福：有时抱怨父母不理解自己，却不知道庆幸父母健在是福；有时抱怨孩子调皮、捣蛋、不争气，却不知道为健康而活泼的孩子而骄傲；有时抱怨自己工作不如意，收入不理想，却不想想还有许许多多没有工作的失业者。为了不比别人差，攀比的人们为了房子、车子、票子、面子等等拼命去赚钱，拼命去工作，心，累了许多；身体，差了许多，而就在这无休止的攀比中，朋友，你可否知道，你的快乐与幸福也在其中悄然流逝了呢？
攀比，并不等同于进取与竞争，就如生活并不等同于追名逐利一样。其实人生并不需要太圆满，懂得每个人的生命都有欠缺，就不会与他人做无谓的比较，反而更珍惜自己所拥有的一切有时幸福并不是去拼命追求想要的东西，而是珍惜现在所拥有的。想获得幸福与快乐其实也很简单，也很容易实现；但是如果想要比别人更幸福，那却很难很难实现。如果你明白你自己拥有的其实已经很多，并接受和善待所缺少的那一部分，你的人生会快乐幸福很多。
所以我们不必羡慕别人的美丽花园，因为你也有自己的乐土。命运赐予我们欢乐和机遇，同时也给了我们缺憾与苦难我们没有必要怨天尤人，畏缩自卑。云聚云散，花开花落，寒来暑往，春来冬去，任意去留，不以物喜，不以己悲，保持一颗*常心，潇洒面对人生中的一切，珍惜所拥有的生活并享受它，拒绝攀比，安于*和与宁静，用豁达、宽容对待生活，就会减少许多无奈与烦恼，多一些欢乐与阳光。而这些足以让你更幸福更快乐！
拒绝*庸人生一世，草木一春，在历史的长河中不过是弹指一瞬，然而在这极短的岁月中，有多少人*淡的耗费了易逝的时光，庸碌的虚度着所谓的年华，在无知中降临这世界，又会在叹息中离开这世界。我拒绝这样的人生！
与之相比，我倒宁愿做大海上的浪花，与狂风搏击，我愿做喜玛拉雅山顶终年不化的积雪，吸引着勇敢的人前来攀登，我愿做复活节岛上屹立的巨石，令无数游人遐想，但我不要*庸，不要过日复一日单调乏味的生活。
人生如流水，发源于某个不知名的小溪，一路蜿蜒辗转着奔向江河、大海。倘若这一路上永远都是明媚的阳光，广阔的*原，无法经历大自然的千变万化，无法触及大地的千沟万壑，这是一种怎样的遗憾与悲哀。一滴水始终是*庸的一滴水，变化的只是时间与空间。
倘若能经历风云变幻，山高水深，能在风中咆哮，在雨中容纳，在干涸处浇灌，在陡峭处倾泻，在蜿蜒处冲荡，在阻碍处击打，最终小溪流泻至大海，一滴水虽仍是一滴水，但它经历并感受过这一切由小溪到大海的荡气回肠的过程，它已不再是一滴*庸的水。
人与人之间的攀比之心是不可取的。世界上没有两片完全相同的叶子，也没有相同的两个人，因此盲目的攀比是不取的。适当的比较会督促激励我们进步，但盲目的攀比就会滋生嫉妒，组织前进的步伐。
拿自己的短处劣势与别人的长处优点去比较，往往带来的是自卑或嫉妒。从小时候起，妈妈就老爱拿我跟别的孩子比较，看人谁谁成绩多好，看人谁谁多让家长省心。长大以后，依然是把我跟别人比较，看人谁谁找到的工作多好，看人谁谁的男朋友多好。从小到大，我就活在这种拿我与别人家孩子比较的阴影下。这多多少少造成了我性格上的胆小自卑。如果以后我有了自己的孩子，我一定不会盲目的把他与别人比较。适当的比较，可以找出自己与别人的差距，激励自己迎头赶上。可是，不恰当的攀比只能打击自信心，滋生嫉妒心理，组织进步的步伐。所以，攀比之心是不可取的。我们怎么才能克制攀比的心理呢。首先，要保持一个良好的心态，不管做任何事情，都尽自己最大的努力，只要做事情的过程中，尽了全力，自然会有一个好的结果。其次，把自己的现在与过去比较，纵向比较，而不应只拿自己与别人进行横向比较。现在的自己比过去的自己是否有进步，有了进步，就是成功。如果一味的横向攀比，只会打击自信心，组织前进。再次，为自己制定合理的目标，自我监督，自我督促，实现了既定目标就是成功。最后，保持一个良好的心态，心态决定一切，以一颗*常心去对待成功失败，不要拿自己的失败与别人的成功比较。
攀比之心不可有，只要克制了攀比之心，努力前进，那么我们离成功就*了一步。
花季的岁月，是成长的岁月，也是一段虚荣心强、爱攀比的岁月，就拿我来说吧！
星期天，我和爸爸、妈妈一起去逛街，看中了一件价值99元的红色运动服，妈妈见我那么喜欢，便把它买了下来。我非常高兴，心里暗暗想道：我如果把它拿到好朋友面前炫耀一番，他们一定十分惊讶。想到这儿，我内心一阵窃喜。
礼拜一，我高高兴兴地穿着昨天刚买的新衣服来到好朋友可可的家门口，想叫她一起上学，顺便让她看看我的这件新衣服。谁知，我刚进门，可可也拿出了她刚买的衣服，对我说道：“瞧！这是我昨天在‘美特斯？邦威’买的衣服，价值120块钱呢！一分钱也不能少，好贵哟！怎么样，很好看吧！”我一听，顿时妒火中烧，刚才想炫耀的劲头全都没有了。在上学的路上，我一直在想：哼！有什么了不起，不就是120块钱的“便宜玩意儿”吗？我一定要叫爸妈买一件更贵、更好看的衣服！；
突然，一个声音打断了我的思路：“刘一洁，我觉得你身上这件衣服也满好看的呀！多少钱？”我有气没力地回答道：“好看什么呀？才99块钱呢！”“啊？才99块钱呀！我还以为有多贵呢！”可可故意带着讥讽的口气说道。
中午放学，我气冲冲地跑回家，非常生气地对爸爸说：“可可昨天在‘美特斯？邦威’买了一件120块钱的衣服，比我的贵又比我的好看！我不管！我还想要一件比她那件更贵的衣服！”爸爸一听，眉头一下子皱了起来，他语重心长地对我说：“一洁，你昨天不是刚买了一件运动服吗？你这么小，就想和别人攀比，这样是不行的！在学*上你们可以做竞争对手，可在生活中你们是不能攀比的！知道了吗？”
爸爸的一番话，令我感慨万千。的确，我还是一个年仅11岁的小学生，正处于花季年龄，是应该努力学*的时候，不应该和同学们相互比吃、比穿、比谁家里最有钱，而应该现在比一比谁的学*好，将来比一比谁的本领大，长大比一比谁对祖国的贡献多，这才是最主要的。
从此以后，教室里出现了我和同学比学*，比进步的身影。……
攀比是一个很可怕的东西，我们都知道不好，但是还是不免回去攀比。
小学时，偶见同学拿一个mP3，在那炫耀，旁边他的死对头也忍不住过来凑凑热闹，可那个同学理都不理他的对头，头一转走了！他的死对头哼了一声说：“哼，你拿mP3，明天我拿mP4，有什么大不了的，切！”真的，第二天，他真的拿了一个mP4。这一切我都记录下来，我一直在想，他们这样攀比有什么用？获得“民众支持”还是气死对手？假使目的得到，对同学有好处吗？答案是肯定的，没有，不仅没有好处，反而浪费我们及家长的精力、时间、金钱，甚至有的因此而争吵，真是损人不利己呀！
是什么引得我们这样？是虚荣心，只要少点虚荣心，多点用功心，一切都没有了。但有的人会认为，我家有钱，自己成绩不错，不怕，但是钱是你赚的的？不是，你要用自己赚得钱去攀比倒也没什么，但用爸爸妈妈赚得钱算什么本事？再说，学*如逆水行舟，不进则退，你以为你成绩好就能攀比？你攀比两三月，你的成绩就会直线下滑，肯定是这样！
攀比，我要和你说再见。
在我的家里有一位爱“攀比”的妈妈，事事都要跟人比，别人去看个荷花发朋友圈，妈妈看见了，觉得时间还早，立刻换好衣服拉起我就开车去看荷花；别人家的孩子穿了双好看的鞋子，我根本没想过要买，可妈妈二话不说就在网上给我买了；有时学*状态不好，她又会说谁谁家学*多认真。咳！有时我可真是哭笑不得，这不，今天早上妈妈又忍不住攀比起来了……
今天是星期三，该去早练了，我和妈妈就准备在小区里跑个四五圈，我们刚在小区里跑了一圈，这时妈妈看见一个不知是四、五年级的男孩也和她妈妈在跑步，那个男孩跑的比我卖力多了，似乎根本不累，我呢一直处于慢跑的状态，妈妈看见这幅情景不乐意了，喊道：“儿子加油！跑起来，卖力一点”。妈妈说这句话的意思不就是让我跑快一点，超过那个小男孩。但是我心想：“我们下楼是锻炼身体的可不是来跑步比赛啊！”但是我也没办法，因为上次的惩罚我还心有余悸，我只能加快速度。妈妈这才满意的从后面追上来。
我觉得家里有一个爱“攀比”的妈妈并不是不好，因为妈妈的“攀比”不是虚荣，而是为了我的快乐才这么做的呀！而且妈妈的“攀比”总能让我变得更自信，所以我很爱这个爱“攀比”的妈妈！
孔雀因为大家都爱听夜莺唱歌，而自己一唱歌就会被人笑话，很苦恼，就向天神诉苦。
天神对它说：“别忘了，你的项颈间闪着翡翠般的光辉，你的尾巴上有华丽的羽毛，所以在这些方面，你是很出色的。”
孔雀仍不满足：“可是在唱歌这一项上有人超过了我，像我这样唱，跟哑巴有什么区别呢？”
天神回答道：“命运之神已经公正地分给你们每样东西：你拥有美丽，老鹰拥有力量，夜莺能够唱歌，这些鸟，都很满意天神对它们的赐予。”
这世界上根本没有十全十美的东西，人也是如此，可能在这方面优秀，在那方面低劣，这是无可辩驳的事实。可是，生活中太多的人总是喜欢和别人攀比，他们因此而给自己带来了许多无端的烦恼。
不要总把自己与别人比较，这样会愈看自己愈不值钱。如同人的指纹一样，世界上每一个人的指纹都是独一无二的。
不要根据别人认为重要的东西来制定自己的追求目标，而应当努力去争取自己觉得最好的东西。
不要以为最接*自己内心的东西与生俱来，可以像自来水一样随时予取予求。要如同保护自己的眼睛一样维护它们，失去它们，你就会变成只有心脏而没有心灵的行尸走肉。
不要匆匆忙忙地过一生，以至于忘记自己从哪里来，要到哪里去。生命不是一场速度赛跑，而是一步一个脚印走过来的旅程。
不要沉于昨天或明天而任凭今天从指间流走。每一天只过每一天的日子，你总会享受到所有的日子。生命不是以数量而是以质量来计算的。
每周一句：智慧的基础——就是认识自己。——纪伯伦
以比为话题的作文6篇（扩展2）
——以变为话题的作文6篇
“啪啪啪”一阵响亮的皮鞋奏响曲逼*我家。咦!是哪位贵人光顾?
“咚咚咚”，那人已在我家门外。好奇心驱使我迫不急待的打开门。哇，好气派!西装革履，气度非凡，我从脚端祥到头!咦?这人怎么这么面熟啊?
再仔细瞧瞧：卷头发，高鼻子，长脸，身材魁梧，怎么这么像我舅舅。但我又马上否定了这个想法。自从外公去世后，舅舅整天游手好闲，无所事事。嗜好赌博，想不劳而获。生活没有着落，靠外婆捡破烂来勉强维持生活。邻居看外婆这么老了，怪可怜的，就送些米菜给她，勉强度日，外婆因为舅舅的事，整日忧心忡忡的，人一下老了许多……
正当我在回想往事之时，来人哈哈一笑，拍拍我的头：“怎么，不认识我了，我是你舅舅。” 我舅舅，真的吗?看到我将信将疑，他就轻轻推我进屋：“俗话说‘士别三日，当刮目相看’，何况，我们已好几年不见了。”我赶紧请舅舅到客厅坐下。
“舅舅，你这几年在哪儿发财啊?”
“*些年来，咱安溪铁观音不是名声显赫畅销国内外吗?都有了‘安溪茶贵如金’的说法嘛。咱祥华乡又是茶叶重镇，自然环境非常适合茶的种植。我呢，也就跟着种了一点。”
“你以前不是不爱劳动，不是说买‘’能赚很多钱吗?”我笑舅舅了。
“唉，想来真是惭愧啊!那时候我终日做着白日梦，总想着发大财，害得你外婆奔波劳累，头发白了许多。后来，看到村里有几个因为做茶，收入不错，有的还盖起了小洋楼，有的到县城买了套房，整家人都搬到了县城住。我不想
输给人家，‘输人不输阵’嘛。我也就把你外公在时留下的那些茶树好好施肥，好好管理，效益还不错。”
“那外婆一定很高兴吧?”
“是啊，她可高兴了，身子骨也硬朗了。有了一点收入，我们干活就更加有劲。这几年，又开垦了一些茶园，收获又增加了不少。现在我已把以前欠的赌债全部还清了。明年就可以盖房了。到时候来做客，怎么样?”舅舅不禁喜形于色。
“好吧，那太棒了!”
晚上，我做了一个梦，梦见我们一家人到了舅舅家做客，那是一幢漂亮的小楼房，俨然是一栋小别墅,房子前有一口池塘，房子后有一座花园兼果园。外婆、舅舅、妈妈、表弟、表妹还有我，围在一起吃着美味佳肴，其乐融融。
吃完饭，在读茶艺专业的表妹还给我们表演了功夫茶——“关公巡城”“韩信点兵” ……
聆听“清风半夜鸣蝉”的清脆声音；欣赏“小桥流水人家”的美丽风景；品味“采菊东篱下，悠然见南山”的闲适；体验“足蒸暑土气，背灼炎天光”的辛劳。初三的“旅游”是丰富多彩的，是你改变了我。
繁重的学业压得我们喘不过气来，而我们却只能是“苦”中作乐，但我愿意，我愿意为了初三弃顽投文；我愿意为了初三被压得气喘吁吁；我更愿意沿途欣赏美丽的风景，接受心灵的熏陶。漫步苏州园林，自豪于我国园林建筑的杰出成就；走进黄土高原，惊叹于安塞腰鼓的热情奔放；登上月球之巅，敬佩于登山运动员的勇往直前；置身于云南村寨，陶醉于情趣万种的歌会盛况。
初三，使我变得更乐观。
“任时光匆匆流去，我只在乎你”。不感叹时光飞逝，人生苦短。若把人一生的足迹连接起来，也是一条长长的路；若把人一生的光阴装订起来，也是一本厚厚的书；若把人一生的情感窖藏起来，也是一壶香醇的酒。开拓一条怎样的路，书写一本怎样的书，酿造一壶怎样的酒，这是一个人必须面对和思考的人生课题。如同初三，这是一条由多岔口组成的林阴小道，若你选择的是“曲径通幽处”，则必定会“禅房花木深”。
初三，是我变得更成熟。
初三的考试如同春雨般频繁，夏雨般猛烈，五天一大考，三天一小考，已早已*以为常，但若失败，却老走不出这阴影。但只要一想到夏明翰的“砍头不要紧，只要主义真”的旷达，文天祥的“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”的气节的“俱往矣，数风流人物，还看今朝”的思想，顿时感到豁然开朗，微乎其微，斗志感油然而生。
初三，使我变得更理智。
花开，花落，清风，飘逸。享受初三，体验初三。初三，你真的改变了我。
那时我来到海岸，坐在细绵的沙滩上，颗颗似玉般光洁善良的细沙滑落指尖，多么的舒适。眺望大海，细沫白浪不断抚摸岸旁。晨辉中，砂石七色闪亮与白沙相互映衬，是多么绝美的风景。我随手捡起身旁的砂石，它光洁闪亮，可曾想过他曾是茫茫大海中的礁石一隅，微不足道。它曾经过多少时间的海浪侵蚀，风吹日晒，飘摇至此才能形成壮丽海岸线的一员。我想这就是蜕变的力量吧。
道理是适用于物也必适用于人。展望历史尘埃，多少名人因为蜕变而重现生机或有巨大贡献而在世上绽放光彩，正如那晶莹剔透的砂石。
像鲁迅先生，他的职务原本是医疗，治疗的只是身上创伤。但时代重压不断摧残着他，*步入黑暗，先生一直战斗着。渐渐地先生变了，他知道了*人伤的不是外在的痕，而是内心的缺陷，需要深入医治。于是先生便开始放弃医学，从事文学，用笔作为战争的武器，与敌人展开激烈的书面进攻并感化和激励着一代一代的人民。正是先生这般人的蜕变，人们开始理解国情走出误区，开始有了生存国家意识，才能更快的带领人们与国家走出黑暗侵袭。
蜕变的力量是无穷的。诚然，人们也都可以如此。令人反感的爬虫经过蜕变，变成七彩斑斓的蝴蝶在空中飘飞;蟒蛇经过蜕变变得更加轻盈迅速，让其摆脱死亡……。蜕变就像新生命的到来，有新的未来新的希望。
蜕变，是人们的舞台。
有时，一个举动可以改变一个人。
伴随着悦耳的上课铃响起，数学老师捧着一叠试卷走了进来。“今天我们进行第一单元的测试！”哈，第一单元测试，太简单了！我心想着，我这次不是九十五分以上连我自己都不信。
等到试卷发了下来，我自信满满地提笔就做，半小时后，我便完成了试卷。我得意地把笔一丢，望着还在冥思苦想的同桌，嘴角露出了一丝嘲笑。这么简单的试卷也不会做？哈哈！我得意万分，仿佛身后有一根尾巴，直冲了上天。
我心想着：老师该怎么夸我呢？十分开心，后来的二十几分钟，我就趴在了课桌上，拿支笔在草稿本上涂涂弄弄，根本无心检查，也沉不下心去，整个人好似就浮在了半空中，飘飘欲仙。
当老师前来收卷时，我第一个走上了讲台，得意万分地把试卷交到了老师手中，然后径直离开了老师，甚至连与同学对答案也不屑一顾，好似高人一等的样子。
第二天，某一个课间，我正在课桌前津津有味地看着书。突然，数学课代表走了过来，嬉皮笑脸地说：“方熠琳，数学老师有请！”我一听，可欢喜了，心想着，老师肯定要叫我去表扬我！我于是一蹦一跳地向老师办公室跑去。嘴边还哼着小曲儿，别提有多开心了。到了老师办公室，我*复了一下激动的心情，敲了敲门。“报告”，“进！”我感到十分奇怪，这凉凉的语气是怎么回事？老师不是要表扬我吗？我忐忑不安地拉开了门的一条缝，只见老师阴着脸坐在那儿。
“老师叫我吗？”“进来。”我小心翼翼地走了过去。“在我眼里，你应该是个细心的小姑娘，这次考试怎么了？”说完，她把考卷扔了过来，我接住一看，什么！七十九？和我想的分数差了十万八千里，我的心情猛地从云端降到了低谷，怎么会？这不可能！
我仔细又一看，应用题，我竟没几个全对的，要么答案算错了，要么答句抄错了，就连三的*方都会算错！
“我一直以为，你*时的练*都是满分，应该十分仔细，不会犯这种低级错误！”
“我……我。”我说不出话来，拖着脚步走回了教室，坐回了位置。
“你应该很细心才对啊！”老师的话萦绕在我耳畔，久久不能散去。原来，我在老师心中是这样的。我一定不可以再让老师失望。我更加认真起来，再没犯过计算错误，成绩也一天天好起来！
老师的一句话改变了我，改变了我的性格。改变其实很简单，一句话，使我彻底改变了！
经过高中的一个多月的生活，我百感交集，感慨万千。今天，当我面对高中第一次月考成绩的时候，泪水迷湿了我的双眼，我的心更加沉重了……
乌云遮隹了湛蓝的天空，沉闷的空气之中流动着一股不安的躁动。我怀着沉闷的心情，徘徊在回家的小路上。微风吹过，凉飕飕的，心中不禁打了个寒颤。想起以前初中时那时调皮，贪玩的情景，心中留下的那道伤痕又裂开了。我并非一个不懂事的孩子，而是一个不能控制自己的女孩。那一幕幕又清晰的浮现在我的脑海里……
经过中考的折点，在优胜劣汰的竞争中，有许多"金子"脱颖而出，而不起眼的我在"金子"与"沙子"之间徘徊着。慢慢地，我开始体会失去成为"金子"之后的心痛，也让我明白珍惜的可贵。因此，我在这醒悟与沉沦的恶梦里，选择了抓住机遇，萌生了一种崭新的想法：我要改变对学业的无所谓的态度，改变对生活散漫的心态，改变对事物叛逆的想法。改变，是我步入新生活的最佳捷径，也使我明确了我的生活方向和奋斗目标。
在高中的生活中，我改变了自己的生物钟，投入了"认真"地学*之中，开始与以前的那些容易导致我迷惘琐事说一声现在花在学*的时间和过去相比翻了几番。我的理智思想不断提醒我：要认真，努力，坚持……我也接受了，也记住了。我会用尽全部的精力来改变自己。
然而地球并不因为我要改变而停止动，时间也并不因为我对它的眷恋而停留，很快地迎来了高中的第一次月考。我不断地对自己说：认真，别担心，即使失败了，也别灰心，万事开头难嘛，下次还可以努力……伴随着这些自我安慰，考试也终于结束了。
很快地，成绩也在我万般期待中公之"天下"了，看着这次月考成绩，犹如一个晴天霹雳。自认为努力了，付出了，而结果竟是如此的不*人意。与我不相上下的，或者是排名在我后面的同学，许多都赶在我的前头，这更使我难过很久，很久……
泪水不争气地掉落下来。我真的努力了吗真的付出了吗痛定思痛：没有。当同学们手捧书本在奋斗时，我的思绪偶尔飘游于窗外的篮球;老师讲课时，我却津津乐道地在与周公下棋……虽只是偶尔，但努力是这个样子的吗我知道了，其实我并没有彻底下决心地努力，并没有真正付诸于行动……
想到这，我豁然开朗，明白了许多：要想成功是需要巨大的付出，想要成功是必需有坚持不懈的毅力和志气，专心地，全身心地投入其中。只有这样，成功将不会再遥远。我也更明确了我的目标，我的方向。因为努力了，不一定会成功，但不努力一定会失败。我的心坦然了……
太阳出来了，阳光似乎特别明媚，风儿也格外柔和了。我笑了，因为我变了。
从朝阳到夕阳，那是时间的改变；从年轻到年迈，那是容颜的改变；从稚嫩到成熟，那是人生的改变。人的一生从小到大，我们在不知不觉中改变。
其实，我们有时并不会刻意改变自己，只不过在时间的流逝中、在环境的影响下，我们不知不觉地改变了自己。等到沧海桑田的变化发生以后，蓦然回首，才发现自己原来已经改变了许多。
当心灵被现实所累及时，我们不妨改变一下；当日常生活变成一种倦怠的*惯时，我们不妨改变一下；当我们在现实生活中四处碰壁时，不妨改变一下。
以比为话题的作文6篇（扩展3）
——以自觉为话题的作文6篇
自觉遵守交通规则，是每个人的责任，但在很多人的眼里却不以为然。有些人无视交通规则，马路上抢道、打打闹闹、闯红灯、骑车带人等，都可能造成大大小小的灾祸。
我曾目睹过一场事故：那天我正准备去新华书店买书。公路上各式各样的车辆川流不息，行人更是络绎不绝。忽然，我听见一声撕声裂肺的惨叫声。原来在马路的拐弯处骑摩托车的一位中年男人，坐在地上“唉呀，唉呀”的叫着，车倒在一边，前车轮已被撞歪了。过了一会儿，一个摔倒的男青年走到那个中年男人跟前，气冲冲地叫道：“明知道看见我过来，还要往我的车子上撞？”那个中男人因疼得厉害没有理他。这时候，人们议论纷纷，指责那个年青人。后来，来了两位交通巡警，批评那个年青人，对年轻人说：“在公路上行车要遵守交通规则，不能逆向行走，遇到拐弯，险路时，一定要减速缓行，遇到行人，要谦让，不能谦让，不能莽撞。”说完叫青年人把中年人送到了附*的医院。
类似的事例屡见不鲜，都是由于轻视交通规则，把它年成是一件微不足道的小事所造成的。*几年，交通事故时有发生，据统计，在1985年一年中，全世界死于交通事故的人比第二次世界大战死的人还要多。这不是危言耸听，而是骇人听闻，使人猛醒。由此，我呼吁：让我们学交通规则，自觉遵守交通规则，多一份安全，多一份快乐！
对于个人来说，“自觉”这个词实在不应该放在我身上，我也从未否认过自己是语言的巨人，行动的矮子。曾经上课睡觉，抄写作业，轻视学*，似乎这些都只是家常便饭。然而，当我来到伍佑中学，随着时间的流逝，许多事情也在悄然改变——
曾经依赖父母的我学会了独立，学会融入集体生活;曾经沉迷网络的我学会了自觉，学会真正有益的生活;曾经逃避劳动的我学会了自力，学会正确对待身边的人和事。
看着别人每天都在为了明天更好的自己而努力奋斗时，总是不禁低下头想到自己，为什么自己无法做到，不能自主自觉地学*。在*来，我们一直在背诵《弟子规》和《长恨歌》，一开始站在同样起跑线上的我们很快拉开了差距，当我还在为完成当天的任务而沾沾自喜时，别人却为着最后的胜利不停地冲刺，当我因为背完《弟子规》准备暗松一口气时，别人却早已完成了《长恨歌》的全部内容，还未舒开的一口气瞬间提上了心尖。“为什么别人可以做到，而我却做不到?”这个问题一直充斥着我的脑海，不曾消散，答案几乎破口而出，“因为我缺少的是这两个字——自觉。”我有一句话想送给大家——
“比我弱的还没放弃，比我强的仍在努力，我又有什么资格说我无能为力!”
古有悬梁刺股，凿壁偷光，而如今的我们什么都不缺，惟独缺少了一颗自觉的心。现如今，时代在不停地进步，学*也显得格外重要。外在条件都不缺的我们，何以不认真，何以不自觉，何以虚度光阴?
我认为，对于这个阶段的我们，做到自觉其实很简单，认真对待每一个任务并努力超前完成，提前准备待学内容，不拖拉，不欠学，眼光不应是井底之蛙，因为三年后的我们将站在同一战场，面对的是来自各方的实力对手!
“头抬高，身体不要歪。字又那么小，大点大点！”妈妈又在唠叨了，“学*要自觉！”要自觉，要自觉！自觉得我头都要大了。
先说写作业吧！我一动桌子上的小玩意儿，妈妈就叫了起来：“在干什么呢？又在磨蹭啦！啧啧啧，要自觉，要自觉，我呀，跟你说了多少遍了……”等妈妈说完，我便抄起笔，“认真”地写起作业，脑里一直想着：要自觉要自觉。可过不了多久，我又翻起了课外书，“黄圆圆，你又在干吗？”
六年级了，作业也多，好不容易完成了课内的，又要做补*班里的作业，一刻都停不下来。刚吃完饭吧，我还想先看会儿电视呢，课手指刚刚触摸到电视的开关键时，妈妈就在厨房里叫开了：“还看电视啊！每天半小时的英语读了吗？单词背了没？录音呢？奥数呢？……”“没有。”我说。“那还不快去！”我赶紧起身回房间。
回到房间一看那么多课外作业，我便“全心全意”地投入到作业中去。可没过几分钟，我又分心了，在那里数着自己一共有几本课外书。
我是学校里的民乐队成员，每天都要练一个小时的琴。我算是逃过好几次了。可还是一个星期要练四次。我有时是好不容易把作业给做完了，可休息时间还是会被练琴给占了。“圆圆，练琴去！”“不想练。”“再不练，五级别想考了！快！自觉点！”可我还是练练停停练练停停，最后被妈妈给训了一顿……
想要自觉可真不容易。好不容易认真了一会儿，可又忍不住要分心了。其实，说句实话，还是自己的作业太多，学业太重，累得我什么事都不想干。
生在深圳这个繁华的城市，总能隐隐约约地感到自豪，当听见自己的出生地——深圳已被竞选为文明城市时，我不知心里有多高兴。但是同时，我也发现路上经常会有烟头、纸巾、塑料袋……。说到这儿，我要由衷的感谢清洁工保护了城市环境。那些不自觉而破坏城市环境的人，真为他感到无耻。奉劝一句：举手之劳能让家园更美好。
环境固然重要，但是交通也一样很重要。以前交通秩序很乱，经常出现交通事故。现在很少有车子闯红灯了，也很少有交通事故了或许这些是交通警察的功劳，也或许这些是来自于每个驾车人的自觉心。但是我发现一种不好的行为，虽然车不闯红灯了，可是有些人往往因为一些急事而闯红灯，这是非常危险的行为，而为此，有可能还会造成堵车、塞车等故障。所以我要提醒大家：文明来自于自觉。
我曾听过这样的一件事情：有个美国人，带着一包苹果树种子去往全国各地，每到一个城市或小镇将会中下一至两棵苹果树。随而随之，大家都不知他的姓名，就叫他“苹果先生”
相信所有人应该知道，树对环境污染很有帮助，树会排出氧气，吸收二氧化碳。如果是苹果树，还可以吃苹果呢。“苹果先生”这样做可算是文明市民：做了好事却不留名。
等等等等……，不管是保护环境的文明事还是破坏文明城市的无耻事都靠一颗自觉心。这些人，这些事没有人去强迫他们去做，文明界缺少了人们的自觉心。作为文明城市的一员应有的素质和自觉心，是保护环境的最基本的一步。
在我们班有两个人，一个随时都面带微笑，总是埋头苦干;一个是随时感觉压力，默默不语。
当然，第一个人肯定是小博了，小博是一个乐观开朗却表面CARE的人，随时脸上一阵坏笑。看着傻里傻气的他在星期天下午简直是精神百倍。
每周的周天下午总能看见他庞大的身影，坐在座位上苦干着。手里的笔不停地抖动着，面对如此大的篇幅，还是让他头疼不已。面对如此大量的选择题，更是让他欢喜不已：唉？这不简单嘛！两长一短就选短，两短一长就选长。写下ABCD的他欣喜不已，心里美滋滋的：可终于把作业给赶完了，我这聪明的脑袋简直无人能比。再看看我这骄傲的脸庞，谁有我赶作业的本领大呀？他越想越欢喜，但欢喜过后，带来的可就是跌进万丈深渊的成绩。
与此形成鲜明对比的那就是小宋同学。小宋同学在之前班上的成绩总是靠后的，甚至还是最后一名。但自从进了初三以来，他有一个强大的力量使他CHANGE！充满信心，带着强大力量的他开始有觉醒。他的体育一向因他的身体而差劲，可有一次上完了体育课，累得直喘气的他眼睛死死地盯着操场的跑道，不过一转眼，他又站上了那条跑道上，蹲下身子，开始沿着操场跳蛙跳！虽有同学已因此受了伤，但小宋依旧怀有如钢铁一般的意志，自已一个人在操场跳跃。没有人的命令，也没有人的催促，这就是他从一千名之后冲到了八百多名的原因。当初的他，是大家的嘲笑对象，在大众面前一点也不出色，而如今的他，已被同学亲切地叫成了“宋自觉”，就因他坚定的信念，仿佛使他已达到了巅峰。
一个人自觉不自觉，谁清楚？只有靠自已的行动证明自己，用自己的进步来证明自己。
我们每个人在自己的日常生活中，都需要他人的`提醒，才可以更加自觉地完成一些事情。但是想一想，什么是需要提醒的自觉？“提醒”与“自觉”是矛盾的，既然你已经受到了他人的提醒，又怎么能够去自觉完成任务呢？我们要自觉的目的，就是能够在不受他人提醒和不依赖他人的前提、情况下，自己主动提出完成任务。但若自己的自觉性需要提醒与警告，那么还不如不要。
什么是自觉？自觉是拥有一种主动去完成事情与任务的心。而提醒是在别人的告知与提示后才去被动完成。自觉与提醒的差别就在于主动与被动。提醒的自觉就不再是自觉了，更多的是不情愿与被动。既已然是被动后的主动，又怎能是主动？在提醒过后，每个人都会更多地减少自觉性，从而就依赖上了家长、老师或同学的提醒。若某一天失去他人的提示和警告，那么自己一天的规律与作息时间就会被打乱。所以，我们要彻底让提醒的自觉远离自己，与内心不需解释的自觉成为好的知己。
说到法国著名作家玛丽居里夫人，我们都应该并不陌生，儿时的她十分努力刻苦，就在姐妹们和其他伙伴玩的同时也在认真学*。于是，其它女孩儿们便淘气地将所有椅子搭在居里夫人身后，只要她一动，椅子就会倒下，直到她学*完之后，也没有一把椅子掉下来。居里夫人的自觉性很高，没有任何人提醒她去学*，但她却能够在别人玩耍的情况下，不受到任何干扰。正因为她拥有如此高的自觉性，才造就了玛丽.居里夫人成功的一生。
在我们的学*与生活中，必不可少的就是自觉，只有在奋斗的路上自觉前行，而不是受到他人的提醒之后才徘徊着。自觉就如白砂糖一样加入生活这杯饮料中，才能更加凸显出生活的香甜。同时，我们也能够在自觉与主动之中，感受到生活的舒心、快乐与愉悦，而不是永远在别人的督促与提醒之中不情愿地完成任务。相比之下，我们更需要的是自觉，无需他人提醒过后，才拥有的自觉与主动。
以比为话题的作文6篇（扩展4）
——以课堂话题的作文6篇
我觉得“自主学*”就是自觉主动的学*，融会贯通也就是把自我在非课堂中所学*到的知识融合到课本中，使我们在潜移默化中掌握更多的知识。个性是“语文”这门功课，让我觉得很多时候都是和生活中来源的知识是相融会贯通的，它让我的学*起更加的简单和搞笑，使我对知识的吸收更加全面和透彻。我们的生活，学*，娱乐无处不存在语文知识带给我们的方便，我们理所当然要好好学*，好好消化。语文是我们的母语，既然是母语，知识又怎样能仅仅限于课本呢？课外的拓展和丰富的实践活动是必不可少的。比如“书人教育”语文的考试每次都会牵涉到历史，还有社会，科学，而这些出此刻语文卷上的课外题，当然不会出此刻别的'科目的课本上，这就是考察你在生活中积累的知识量了，这些明白不不仅仅来自课本，也来自我们生活的方方面面。比如看课外书，看电视，看报纸杂志，与人交谈，做游戏，出门旅游，都对自我学*成长有益。有一次，我在百度贴吧看见了一个所谓“荒唐”的帖子“我们学校的社会题考到湖南卫视…”我按捺不住自我的好奇心，打开全文，发现是成都的一个中学，社会题有一题要求写出湖南卫视《天天向上》其中三个主持人的名字，我一想，要是让我考多好啊，因为我就是在周五的晚上看这档诙谐幽默健康的
综艺节目。还有，以前在阅读中，有一个字“干涸”的“涸”我始终不会读，之后在我喜爱的一首歌曲中有这个字，我学会了这歌，这个字也自然明白怎样读了。有了知识，必须要把知识汇聚起来，这样才会有强大的“力量”。可是，明白虽然掌握了，时光长了会忘呀，可是我想，如果在乐趣中记忆，我想知识的保存就简单多了。有了好的方法，学*自然不用愁了。有些同学不是不想学，而是不会学，学了等于白学，既然是白学，那何必还要浪费时光呢？其实，只要你把学*当做一种快乐的事情，那样自然会有好的方法，自然也就能学好，是因为想学才会学，我们只有“乐学”才会“勤学”。所以“乐学”就是提高成绩方法，提高成绩的秘诀。我所说的这些，都不是被动的学*，可却令我受益匪浅，让我明白哩怎样在生活中学*，快乐的学*，让我学会了融会贯通。
3月10日，我校数学组按惯例进行了两周一次的课堂研讨活动。
本次数学组研讨活动分为两个环节。上午第一、二节课由我校杨静和徐旭两位老师给大家献两堂观摩课。上午第三、四节课数学组全体老师和我校特聘专家高幼年老师针对这两堂课进行研讨。
杨老师上的是二年级下册《比一比》一课。杨老师一开始就出示四幅生活中的图片——黄山、香山、恒山和华山，并给出了相应的海拔高度，通过这种独特的方式呈现出生活中的大数，让学生比较大小，并概括总结出比较万以内大数的方法。接着，又通过“比一比”、“想一想”、“猜一猜”等活动进一步巩固比较大数的方法，发展学生的数感。最后杨老师安排了一些接*生活，具有操作性、开放性和挑战必的*题，让学生学会运用所学知识解决问题。
徐老师上的是三年级下册的《分一分》一课。徐老师在设计时运用具体的事物，形象生动地展现*均分，说明分数产生的原因;并通过举例，使学生进一步加深对1/2的理解;之后通过操作活动，使学生把分数表示出来。在认识1/2的基础上，通过操作，再认识其他分数，教学中，以“放”为主，让学生主动活动、集中展示、汇报交流，收集学生的不同折法，展开对1/4本质意义的探讨，培养学生的能力。对于分数的读、写法，采取学生直接介绍、教师补充的方式，充分调动学生的积极性。最后，拓展练*的设计给学有余力的学生以充分的拓展空间，同时渗透后续知识的学*。
课后，备课和年级组的老师与大家分享了两位老师在备课和试讲过程中的思考与改动。其他听课老师各抒己见，在肯定了上课老师的同时，也给两位上课老师提出了好的建议。两位老师的课也都得到了专家高老师的'充分赞扬和肯定。
哈哈哈哈……哈哈哈哈……”笑声响遍我们的教室。这是为什么呢？这里还有个小故事。
原来这是节口语课，是个外国老师在给我们上课。他瘦高个儿，短短的棕色的头发，有一双蓝色而有神的眼睛，高挺的鼻子显示了英国人特有的遗传基因。他上的课十分有趣，还能玩游戏呢！我们能不高兴吗？
那天，他给我们上了一节说生活用品的口语课。老师看我们掌握了知识后就开始玩游戏了。他把各种生活用品发到每组的第一个同学那儿，然后跟我们讲游戏规则：老师说一个句子，句子中有一种日常生活用品。拿到这种生活用品的.那位同学的全组同学就跟他（她）一起站起来做相同的动作。
你看，第五组的同学们拿着尺子在“剃胡子”。原来他们那组的第一个同学拿到的是一把剃须刀，后面的同学没有剃须刀急中生智拿尺子当剃须刀了。他们滑稽有趣的动作让其他的同学都捧腹大笑。第三组的同学更搞笑。他们组的第一个同学拿到的是洗发露，他们也许太投入了，竟把文具盒当洗发露拿来“洗头”了。这一举动害得凌家杰同学笑出了眼泪，卢国良同学抱着独自在地上打滚儿……
第二组的同学拿到的是牙刷，不知道他们组的第一个同学是不是因为紧张，，叫到他们时，那个同学没拿牙刷反而拿了一只笔**嘴里，大家都笑疯了，一个个前俯后仰，笑声不断。
哈哈哈，这节课真有趣！“玩中学，学中玩”，真是其乐无穷！
同学们，你们一定认为课堂是枯燥无味的吧!其实不然，就比如说我们班举行的“迎元旦联欢会”它就使得课堂变得无比欢乐。
12月31日，2021年的最后一天，老师为了庆祝2022年的到来，举办了“迎元旦联欢会”静校课后，联欢会开始了。联欢会在教室举行，我们班的同学表演节目，组长举行游戏。联欢会开始时同学们都激动万分，有的甚至都猜测起了节目内容。作为主持人的我拿起了放在讲台上的盒子，并让一位同学来抽第一个节目。当我摊开手中的纸时，同学们都屏息凝视，终于，我说出：有请孙思雯、蒲怡菁为我们演唱《有形的翅膀》，全教室都爆发出热烈的掌声，同学们一边打着节拍一边聆听她们的歌声。待歌唱完后，同学们都拍手叫好。第二个节目是讲笑话，是由我们班的“笑话大王”郭富贵讲的，讲完以后，引得同学们开怀大有的甚至笑出了眼泪。又经历了几个节目，我们班的陈老师为我们讲了一篇她写的文章：让爱在课堂上闪光。。陈老师讲得令人身临其境，原来在课桌上吃东西的同学都不由自主的停了下来。我不是老师，但仿佛感受到了肩上的责任。讲完后，我明白了老师为什么如此严格的要求我们，明白了老师的良苦用心，这篇陈老师的文章使我印象深刻。
这次联欢会，不但让我们感到无比快乐，更让我们学到许许多多。这两节课使我受益许多!
“三，二，一……开始！”随着张老师一声令下，站在场地两端的各队代表飞速向中心靠拢。我的目光聚焦于那中心点上的一抹蓝——蓝色的花纹沙包，眼看小朱就要快人一步拿到沙包了，我咬了咬牙：拼了！伸出手，快速一抓，原本空荡荡的手中多了样东西。对面阵营的小李见状，脸上原有的志在必得之色转眼烟消云散，取而代之的是惊慌，与步步退后的大喊：“快退，他们拿到沙包了！”
趁现在！我握紧手中的沙包，用尽全身力气向对面抛去，只听得小李的阵阵笑声。我这才发现自己用力过猛，把沙包扔到了对面的草丛中，还打下了几片树叶。我尴尬地笑了笑，随即重新认真起来：“对面要展开新一轮‘攻势’了，大家要相互配合，后退！”
同队的朋友们瞬间惊慌失措，全部挤到了一起，被对面一下子打中两个。我不由得捏了把汗，但不能就这样任人宰割，立刻组织起了反攻：“大家不要挤在一起，尝试分散，拿到沙包扔给在域外的人，尽量不要往圈内打。”
经这番提醒，大家瞬间领悟到了要领——互相配合，不再相互拥挤；捡到沙包也立刻互相传递；扔的也越来越准了。不久对面也被我们打中几下，悻悻地下了场。
沙包在场地两边穿梭着，也在一片欢声笑语中穿梭着。而我们在课堂收获的，是团队合作的道理，更是童年的美好纯真。
今天的语文课上老师叫我们讲故事，同学们讲的都很精彩，该轮到我上台讲故事了，我慢吞吞的走了上去。我心想：如果我没有把这个故事讲好就会丢脸的。
开始讲故事了，我讲的故事是：《自私的巨人》我讲这故事是非常的紧张，就像一只小白兔在我的肚皮里快速地跳着，我一边讲故事一边脑海里胡思乱想。有时手拿拿衣角，有时手放进裤袋里，这时我看见站在旁边的老师眼睛笑眯眯的，好像在对我说：“不要慌张，你一定能把这个故事讲完的，加油！”渐渐地我的心*静了许多，但是我还是有点害怕，怕同学们都讲得那么好，就我那么差，他们要嘲笑我的，我的心情十分着急。这时不知道从哪里涌起一股神奇的力量钻进我的脑袋里去，让我放松，不会打咯噔，流利地讲下来，突然同学们掌声一片，为我鼓舞！在同学们的加油下和那股神奇的力量的推动下，我流利的把“自私的巨人”这个故事给讲完了，我终于可以松口气了，幸亏有同学的鼓励，不然我就功亏一篑了。
下一个同学上台了，也和我一样手拿拿衣角，手放进裤袋里去，看起来也非常着急，像热锅上的蚂蚁团团转。
今天的这节语文课中让我知道了只要你有信心，就一定会成功。
以比为话题的作文6篇（扩展5）
——以比为话题作文 (菁华5篇)
一转眼又到了夏季，成百上千的知了蜕变后在树上不分昼夜的鸣叫，行为非常古怪。好像在抱怨什么，应该是在说这世界为什么那么不公*，为什么其命运为人类所主宰？他们彼此用自己独特的语言交流着，**愈来愈响——无尽的申冤。但他们的气势并不比人类弱。
小狗应该是人类最忠实的朋友，可人类是怎样待他的？把他们当作看门的'工具，当作闲时用来嬉戏的东西，还不停的折磨他们，喂他们的食物比猪还要低下。这也难怪狗儿会咬人了，因为他们愤慨，为什么自己的人生要定格在讨厌的人类世界。那些狗场的老板更是令人咬牙切齿，竟把他们当作赚钱的筹码，当作交易品推来搡去，还有的把他们五马**，后卖到各地。这就是我们对最忠实的朋友所做的一切。嗨，改天杀的人呐。他们也有颗炙热的心，他们的感知能力并不比你们差啊。
在草原上自由奔腾的马儿呢？人们用那无情的马鞍将他套住，剥夺了他的自由，从此开始了无尽的劳役生活。还有那肥壮的牛羊，连他们人类也不放过，他们残忍地在那些无辜生命上烙下印记，在牛的鼻孔中套上铁环，割掉羊角来卖钱，而这些黑心的人却还在逍遥法外，铁石心肠的人呐。你们于心何忍？他们也会保护自己，也会反抗啊。你们的下场可想而知。
同在一片蓝天下，他们并不比你们差，你们如果再这样无节制地残害无辜生命，那么人间正义之士和被束缚被压迫的生灵也会替天行道，将你们绳之以法的。“和*”二字的寓意还应好好体会啊。
论比较
竞争唤醒潜能，比较推动进步。比较是前进的基石。
运动场上的`健儿们互相对比，各自取长补短，才用更好的发挥。在我们学生的生活中，互相比较借鉴也是如此。
我国与法国竞赛原子弹，在那样艰苦的环境下，科学家们攻破一个个难题，住在沙漠帐篷里，人工计算大量数据，食物匮乏……逆境界激潜能，科研工作者满腔热情，隐姓埋名，投身于科研，终于取得了成功。戴高乐总统气得拍桌子。？竞争唤醒潜能。
比较可激发人的斗志，从超越别人到超越自我，每一次都是一种升华。我国动画片本具民族特色，早年有精致的水墨动画，飘逸灵动；也有皮影动画，栩栩如生；以及木偶动画，极具世态人情。可惜，在外国文化流入后，崇洋媚外，迷失自我，使这种优秀文化产品，这类堪称一绝的东西不再被传承，埋没在漫漫历史长河中。邯郸学步，我们的动画色彩鲜艳，尤其是电影，打造了类似西方的魔幻画面，却情节不通，重画面质感，轻故事内涵，持续*几十年之久的国产动画濒危现象终于被《大圣归来》打破了。十年危机，一朝化解。《大圣归来》凭借良好造势和极佳口碑领先票房。
凭借自己的能力比较，因超越而卓越。但比较有时会令人迷失。
愈比愈急，易生妒意。妒忌就像一团烈火烧向四野甚至烧除理智。一个人一旦失去理智，便会做出万人不及之事，害人毁己。比如，社会存在贫富差距，常有贫穷之人抢劫谋命，这就是心中滋生的魔鬼所致。
还有一种不良的比较，从一开始就定位自己不足，完全照搬别人的方法，弄巧成拙，被自己打败。像学*方法绝不可完全套用，每个人都有差异，失去自我，注定失败。
比较除以上两种不良情况外，应该还有一些别的。但我认为，每种不良情况都是心理作祟。调节好心态是十分必要的。
比较是一种良好的催化剂，能加强你的努力，激励你的意志；也是一种干扰剂，会扰乱人心。这把双刃剑能否用好，就要看我们的心理素质了。
比一比，又何妨？
——题记
今年巴西奥运会上，*乒乓球运动员不负众望，大获全胜，延续了“不败”的神话。网上流传着这样一句话：“*乒乓，无敌是多么寂寞。”初看觉得好笑，感到自豪。可冷静地思考，从另一方面看，无敌未必是一件好事。如果一个人没有了敌人，就没了竞争，就无人可比，那将会失去奋斗的目标，没有前进的动力。
金庸的小说中有这样的情节：一个人为了报仇，练就一身本领，强大起来后却发现仇人已经不在了，没有人能战胜自己了，天下无敌，无人可比了。最强者的心中会是喜悦吗？我想，更多的是寂寞，凄凉吧。虽是小说，却蕴含着深刻的哲理。
无人可比是可悲的，有人能比才是可喜的。
我们是值得“喜”的，因为我们处于一个竞争激烈的社会，处处都充满着竞争。学校里，比谁学*好，比谁表现好；赛场上，比谁能耐强，本事高；工作中，比谁业绩好，贡献大……谁也不想落后，大家都在比，在竞争，在拼搏。如果谁不努力，就会被“比”下去，被淘汰。社会因为“比”而朝气蓬勃，不断向前。
比一比，不是很好吗？学*上，最直观的“比”就是成绩，考试排名。同学们会根据考试排名，准确地把握进步了还是退步了，进而重新确定自己的对手。在接下来的学*中，有了对手这一压力，迫使自己努力。只有这样，下一次才会战胜对手，超越对手。这样一来，大家在“比”的过程中，让自己变得更优秀，让对手更优秀，何乐而不为呢？
生活中，我们不仅要和对手比，还要和自己比。学*上，今天是不是比昨天进步了？思想品德上，是不是比昨天更完美了？要把自己也当成对手，不断地战胜自我，超越自我。
把目光放长，每个国家之间也在不断地“比”。比国民生产总值，比国家科技发展，比国民素质……不比，怎能知道自己与别人的差距？又怎能走向强大呢？
很多人拒绝攀比，这并没错，因为比是要有理智，要有正确目标的。我们应该拒绝的是，与人无益的比，像比吃穿，比享受。但在诸多有益的方面，我们应该比一比，敢于去比。
不善比者，比是一种累赘，一种羁绊；善比者，比是一种促进，一种提升。
比一比，又何妨？让我们做一个善比者，在“比”中不断使自己变得更优秀，使集体一步步走向强大。
让“比”大放光彩吧！
比是什么？比是惊雷，既可以把你震醒鼓舞你在理想的天空里飞翔，却也可以压得你一蹶不振匍匐在地上。比是旋风，它既可以吹开你的襟怀让你拥抱整个世界，却也可以使你关闭心门令你心胸狭隘芥蒂难容。比是风雨，既可以涤荡你的'灵魂使之清亮澄澈发出缕缕清香，却也可以是你的心灵邪恶，无情与黑暗。
世界上无处不存在着比，只是我们很难感受得到，但只要仔细想想，便又显而易见了。不仅是人与人之间的比较，任何东西都在比先进，比好。例如国家之间的争先恐后，争着发达，总而言之就是一个字——“比”。为什么“神五”刚刚发射两年，“神六”又要上天了？这是始料不及的，这是要向其他国家展示我们的发展迅猛，简单地说就是要比，要向世界上的所有国家比。比，是一种竞争，是一种动力，这种动力是巨大的，它能使人不断向前，不断进步。
当然，比也有不好的一面。我们动不动就和别人比，而且无所不比，比成绩、比结果、比地位、比职称、比权利等等，不一而足。比的结果无非只有两种，一种是自己强与于人，一种是自己弱于别人。前者往往使我们愉悦、得意，甚至骄傲起来，后者又往往使我们不快、郁闷、甚至燃起嫉妒之火。也就是说，不管哪种结果，都会让我们变得不*静，最可怕的是，在跟人的比较中，我们丢失了自己。这不禁使我想到《廉颇蔺相如列传》当中，廉颇曰：“我为赵将，有攻城野战之大功，而蔺相如徒以口舌为劳，而位居我上，且相如素，吾羞，不忍为之下。”廉颇，将自己与蔺相如快速的成功相比较，因嫉生恨，滋生烦恼。
范仲淹说：“不以物喜，不以己悲。”如果总喜欢和人比较，这种境界就很难达到。那么，我们到底应该怎么做呢？在我看来，如果非要比较的话，那就和自己比较吧。超越自己，比过自己，就是最好的。不断自省，超越自我，关怀他人艰辛，有大仁大爱者，是勇士，是圣人，也是比较过后最大的赢家！
我老是会琢磨：比，是什么？为什么要比？比有什么好处吗？
虽说我不懂比的含义，可自己也经常在比：这个娃娃没有那个娃娃好看；这个蝴蝶结比那个头绳漂亮；这件裙子比那件衣服可爱。我十分明白我讨厌那些比权力、比地位、比家世的人，可我那时不也在比吗？
俗话说“没有对比就没有伤害”。可我总能在电视上看见街坊、邻居骂街的时候，也常常会比：“你家的孩子成绩没我家孩子好”；“你家那妞没我家漂亮”；“我家xx可懂事了不像你家，净给你添乱”……这些难道不是比吗？
如果世上没有比，会怎么样？是更美好，还是更恶劣？比，比，比，世上有太多事物可以比，就是微不足道的小事在对比下也会变成大事。在对比下，一些人会被表扬，给予奖励；而另一些人，会遭到父母的批评，也许会很羡慕那些被表扬的人，也许还会嫉妒，在嫉妒中生恨。从这里看来，是不是觉得还是没有比会更好一些？
我个人认为，既然要比，自然要比出道理、比出价值。而不是炫耀什么东西或一件事又或许是一个人。如果没有对比，世界就会*等。可是，如果没有比，就激发不出孩子读书进取的欲望，世界上也不会有什么伟人之类的'了。
所以，我觉得比是没有好与坏的，无论怎么样，它就是一个简单的字，世界既然有了这么一个字，就不要把这个字的痕迹给抹去。
因为，它对于世界，同等重要。
以比为话题的作文6篇（扩展6）
——以比为话题的作文700字 (菁华5篇)
我有一个比我大几个月的表姐，我不想承认她是我的姐姐，因为走到路上这个姐姐的身高才到我的下巴处，说她是我的妹妹更合适吧?不服归不服，大两天也是大，何况要大好几个月呢?
她是一个二分之一的*人，所以有时说话大大咧咧，跟男生称兄道弟，喜欢玩耍刺激的游戏。去年暑假我们两家人一起到内蒙古旅行。一路上表姐表现出了*人的特点。用大刀叉肉吃与喝味道很怪的奶茶，赶羊、骑马、爬树等等。但是，令我没有想到的也出乎我意料的，如此强大而又全能的女汉子，竟然有温柔的一面。在我们到达草原的第六天，我们一同去了海拉尔草原骑马。我们骑得是草原特有马种“猎马”。这种马脾气暴戾不容易驯服，但是速度又出奇的快，当地人打猎就喜欢骑这样的马匹，所以他因此得名。驯马师在讲注意事项时我根本没有听，着急的想骑上马匹，不等驯马师说完我已经自己骑到了一匹白马的背上。大家纷纷夸我勇猛，我得意地踢了马的肚子一脚。
当我发现马匹开始打响鼻时意识到自己闯祸了，那马长长地啸叫了一声后发疯似得飞奔起来。我到那时才深深地明白什么叫做飞奔，刀子一样的风从我脸上无情地刮过，把我的脸弄得生疼。渐渐的，我开始害怕了。因为我看见大人们的身影开始变小了，我正在冲向草原的深处。我不清楚如何才能让发疯的马停下来，我能做的只有紧紧地抱住马脖子，不让自己的身体摔下去。这时我听见了另一串马蹄声，正在抄我靠*。我扭头一看，是表姐!她一手拿着鞭子，一面朝我喊：“钦儿，拉住前面那根绳子，拼命拉!”我定定神，看见马脖子上确实有一根绳子。我用出全身力气拉住了绳子，马慢慢地停了下来。我一下子从马背上滑了下来，躺在草原上大口大口地喘着粗气。表姐跑了过来，把我从地上拉了起来。她张开双臂抱住了脸色苍白的我。泪水从我的脸上滑落，一滴、两滴……犹如晶莹透亮的珍珠，变成一根银色的丝线。我感受到了表姐的体温，我没有听清她在安慰我什么，只是感觉到了她在我的背上轻轻地拍了两下。我的嗓子前挤满了千言万语，但在她的怀抱中我只有静静地呆着。表姐拿出纸，为我擦去了眼泪。
时间，仿佛永远定格在那儿，定格在表姐温暖地拥抱中……
每天推开窗，看见的是白茫茫的一片雾，于是怀念从前的蓝天；每天呼吸着的是含有PM2·5的空气，于是想念过往的空气；每当下雨，想要学诗中极其唯美的场景，在雨中漫步，却又害怕酸雨的危害，于是神往几千年前的细雨。就这样在这样一个充斥着污染的国家，人们开始呼吁绿色生活。可，什么是绿色生活呢？其实这个问题早在几千年前孔子就用行动作出了回答，“子钓而不纲，弋不射宿。”这是一种尊重生态的生活方式，不一网打尽，留有余地的方式，用如今的话来讲就是可持续发展。
我曾经听过这样一个故事20世纪初叶，美国亚里桑那州北部的凯巴伯森林还是松杉葱郁，生机勃勃。大约有四千只左右的鹿在林间出没，凶恶残忍的狼是鹿的大敌。美国总统西奥多·罗斯福宣布凯巴伯森林为全国狩猎保护区，并决定由*雇请猎人去那里消灭狼。得到特别保护的鹿成了凯巴伯森林中的“宠儿”，森林中的鹿增多了，总数超过了十万只。十万多只鹿在森林中东啃西啃，灌木丛吃光了就啃食小树，小树吃光后又啃食大树的树皮…。一切能被鹿吃的食物都难逃厄运。森林中的绿色植被一天天在减少，大地露出的枯黄一天天在扩大。过犹不及，就是这个道理，绿色生活就是要求我们在每个人学会适度二字。
我们的祖先*惯了挥霍，挥霍自己家园丰富的资源，于是遭到报应。黄土高原是世界上最大的黄土沉淀区，可据历史学家考证所得，黄土高原植被丰茂、人口密集，而如今成为了*水土流失最严重的地区，归根结底就是历史上多次的大规模滥砍滥伐。还有历史上著名的楼兰古国，繁荣昌盛连当时的汉朝和匈奴也不随意对其用兵但最终消失的无影无踪其原因就是楼兰为了本国的利益过度垦种，使水利设施、良好的植物受到严重破坏。还有现如今干涸的罗布泊，是曾经新疆的生命之源，可现在却只残留一些植物，一年四季没有水流注入，也是因为过度开垦。不要因为自己拥有的多就相信自己有资本挥霍，这种自信的结果是以生态的严重破坏，几千年无法恢复为代价的。
学会绿色生活的前提是学会适度，孟子曾说不违农时，谷不可胜食也。
那一颗在众目睽睽之下被打碎的鸡蛋，是我与奶奶的故事的起点。
那年七月夏天，太阳总是格外的毒辣，眼前的空气被这温度扭曲者，而我不得不快步走在这热浪之中，街上的行人少得可怜，耳边忽然传来一声吆喝：“卖茶叶蛋哩，小姑娘要不要买两个？”我转身低头去看那茶褐色的蛋，思绪随着锅里一个个的气泡炸开了：
那天奶奶煮了五个鸡蛋，我一看到她拿鸡蛋就乖乖的去帮忙，然后安静的坐在座位上等，就在快煮好的时候，我实在呆不住去外面玩了一会儿，而原来在外面玩的哥哥姐姐们回去了。
待我回去时看到的是这样一幅岁月静好的模样：奶奶笑着给他们剥好的鸡蛋，滴上几滴酱油。而装鸡蛋的碗空空如也，她的孙子手里有两个鸡蛋！我顿时觉得肚子里有一把火在肆意地燃烧，于是我一巴掌把他孙子手里的蛋掉在地上，然后就那样看着她。因为打掉了她孙子的鸡蛋，好像那一巴掌打掉的不仅仅是鸡蛋，还有曾经她给我煮的水蒸蛋、蛋丝粥、茶叶蛋……这是我们无形之中决裂的起点。
那推车的人见我没反应，早已推车走远。从回忆中走出来的我很想追上去把茶叶蛋买回来。
暮色像一头小熊，笨拙漂亮的攀爬天空的梯子。我后来明白，虽然奶奶重男轻女的观念让我深恶痛绝，但她受到的影响就是那样，我又何苦烦恼于此。
直到有一天的下午，我又打碎了一颗鸡蛋。
“妞儿，要不要来两个茶叶蛋啊？”奶奶亲切的叫着我，然后她也不等我回应，往我手里套了一个塑料袋，那里面装着的是两颗圆滚滚的茶叶蛋，我迫不及待的用手去抓，手上传来的炽热让我放了手。蛋就这样摔在了地上，露出晶莹又柔软的蛋白。
我一下子慌了，出乎意料地，奶奶却没有责怪我，又给我买了两个，只是故作严厉的说，“下次再那么不小心，就不给你买了。”我连忙点点头说：“以后只要见到你，你就煮好吃的鸡蛋给我好不好？”奶奶答应了。这是我们愉快的起点。
当我再次踏进厨房时，奶奶正往锅里打鸡蛋，破碎的蛋壳被扔进垃圾桶，而锅里蛋黄和蛋白组成的蛋液如此密不可分，像我和奶奶的新的起点。
“有人来啦？还没，没有……”在周围同学的一惊一乍中，我打着小算盘。本是一个阳光明媚的早晨，可突如其来的考试让我们都惊慌失措。如暴风雨般袭来，我坐在椅子上不得安宁。听着老师在台上说：“同学们，今天我们来一次突击考试，这是为了考验你们的自律能力……”
我听到这不得不来一句抱怨：“什么鬼？这个本就不是考自律吧，这是考谁的命活的更久吧？”此时此刻我又想到：“哎！我以后可能就见不到明天的太阳了！再见了美丽的世界……”
我坐在椅子上左顾右盼，流露出求助的神情但那是做给自己看的，因为根本没有人理我。我此时好比那热锅上的蚂蚁，急得团团转。在情急之下我萌发了一种想法——作弊！我左看，右看，像前看时发现老师此时正在盯着我，我背后一凉，赶紧低下头去想着：“别看我！别看我！老师快低下头去吧！”我有一点点往上瞧，直到老师低下头去。我轻轻悄悄地翻开书包，尽量不发出声音，又把书放在大腿上，时不时咽了几口唾沫，头上的汗珠一滴滴的（地）流了下来，我坐在那里仿佛整个世界都静止了，“有老师来啦，不，没有还没来。”左看看右看看，终于被我找到了答案！我在卷子上愉快地写上了答案，偷偷邪魅一笑我的计谋得逞了！很是滋味。到了家，我高兴地一蹦三尺高，仿佛整个世界都是我的。睡觉的时候，爸爸对我说：“儿子你一定要加油，努力学*，错了就错了，不会做就是不会做，不会做可以问，但绝不能作弊，懂了吗？”我听后脑袋一片空白，最后咽咽呜呜的憋出一句：“嗯，嗯……”成绩也如约而至。100分？老师对我说：“恭喜你！下次继续努力！”我听了很不是滋味，又想起爸爸对我说的话，“正义感”驱使着我，最后鼓起勇气向老师揭发了我的“罪行”。我低着头不敢直视老师本以为会被“修理”一顿，可没想到老师不但没批评我，还心*气和的告诉我：“不错，有这种勇气的人可不多啊！老师相信你下一次一定一定会堂堂正正的那（拿）一次100，加油！”“嗯！”
说了那一番话，心情比上次更加畅快了！我走在小巷里，小雨点儿打在小青石上貌似为我演奏，远处的杨树“哗哗哗”地作响，仿佛为我鼓掌……
梦想是内心的明灯，是一盏黑夜的照明火把，是天空中的星星，是深沉中的启明。
梦想是每个人都有的美好憧憬，是普通人对成功的渴望，是残疾人对健康的追求，是失败者对胜利的期盼，是单身的人对爱情的向往。梦想人人都有，像五颜六色的彩色泡泡球，高高漂浮在天空中，找不到，一直寻找。
梦想是有翅膀的，如果给梦想拍张照片，那么它是一个心形的红色大泡泡，加一对毛绒绒的白色大翅膀，很多人会觉得梦想是看得见摸得着的，但是梦想的实现却是遥遥无期，为了实现一个梦想，往往要几年，十几年，甚至几十年的时间。之所以是梦想，跟它的遥不可及是密不可分的。
夜幕降临，万家灯火，眺望这个城市的美景，每一扇窗户里面，装载的，又是怎样的一个家庭的梦想？他们的家庭梦想基金积累着的吗？他们的家庭成员每天都带着满满的梦想奔赴各处吗？答案应该是肯定的吧。是的，有多少扇窗户，就有多少的梦想，这个城市的未曾实现的梦，真的有很多呢。
走在街上，会无意间听到一个小朋友说，周末去吃麦当劳的炸鸡喝饮料吧，一份舶来的炸鸡就是他的梦想，在服装店里听到一个小姐姐开心地说，这件衣服太合身太漂亮了，给我留起来，包住，我下个星期领了工资过来拿，这件衣服就是她的梦想。走在电脑城里，一个IT爱好者痴迷地望着成堆的低音炮说，我想买那对木质的*，于是一对高档音箱成了他的梦想。办公室内，领导一个人默默吸完一支烟，用笔写下一期规划，于是企业的成功就是他和很多人的梦想。梦想就是这样的，你看不见，摸不着，只能凭心，用感觉，发现它的存在。
很多年前的美国，有一个黑人说出了一句话，I have a dream，我有一个梦想，从此地球上有很多人学会了给自己一个梦想，通过努力去实现它，完成自己的心愿，现在我坐在人生的考场上，也对自己鼓气说，我有一个梦想，目前我所经历的痛苦的，曲折的，贫瘠的，惨淡的，都是暂时的存在，我会打败一切困难，成为一个成功者。
愿你我的梦想都实现，干杯！
以比为话题的作文6篇（扩展7）
——以比为话题作文范文10份
同学们，自从学过《“棒极了”和“糟糕透了”》这篇课文以后，你们是否发现自己家也有类似的事例。
我记得是我上幼儿园大班的时候，有一天，老师让我们随意画一副画，我记得当时画得是一副“枝繁叶茂”的柳树。画完后，周围的小朋友都说我画得棒。我当时兴奋极了，迫不及待地等着放学，好让父母看看我的“宏伟杰作”。
终于等到下课了，我收拾好书包，像小鸟般地扑向前来接送的父母。今天是爸爸接我，我一见他，忙拿出画让爸爸看。爸爸看完后，眼睛一亮，高兴地说：“墨墨，这是你画的吗？真棒！和真的差不多。”说着就将我抱起，用他那硬刷刷的胡须扎了我一下。
我是怀着无比激动的心情跳进家门的，一进家门，又连忙让妈妈看我画的大柳树。妈妈接过画，一瞧，眼睛眯成了一条缝。兴奋地说：“多像啊！我女儿真有出息，妈一定给你珍藏着。”“叭！”一个响亮的吻留在了我的脑门上。
从那以后，我便对画画产生了浓厚的兴趣，直到现在，我时不时也要拿起画笔画一会儿。我知道，我能够坚持到现在跟父母的鼓励是分不开的。
现在，我快12岁了，当我再拿出那副画时，我不禁笑了，因为我发现我画的一点也不象柳树。树干细得像根火柴棍，枝条跟树干差不多粗，叶子比树干还粗，一棵树上就有5片大粗叶，一点也不协调，根本谈不上枝繁叶茂，要多难看有多难看。
我问妈妈：“我画得那么难看，当时你和爸爸却说我画得棒，为什么呀？”妈妈说：“孩子都是需要鼓励的，再说，当时你这么小，画到这种程度，已经相当不错了。”
妈妈的话时刻在我耳边响起，我要把它作为一种动力，激励我以后好好学*，我感谢妈妈多年来对我的鼓励。
生活中，处处充满了比。商品与商品之间的比，人与人之间的比，等等。但是在比的过程中，我们也要注意比的程度。
生活中的比，往往可以成为我们学*、生活中的动力。记得在初三的时候，班主任让我们把自己心中想要超越的某个人写下来，这样就在我们心中建立了一个比的桥梁，因为
在心中想要在成绩上超过那个人，行动上也就越来越勤奋・刻苦，向自己的目标走去。
在商业上，每个企业之间都存在着竞争。就比如在科技方面，有各种各样的手机、电脑的品牌。它们之间都有着竞争，正是因为有了这样的竞争，我们生活中用到的电子产品才在不断的更新，不断地提高自己企业的科技水*，也使我们这个世界的科技水*在不断的上升，使生活变的越来越简捷，越来越高科技。所以，比可以让二者的势力不断的提高，互争互利。
一个美国的成功商人曾经说过“没有永远的朋友，也没有永远的敌人。”我们每个人，从出生开始就在和别人竞争，催促着我们一步一步，不辞辛苦地向前行走，因为我们每个人都不甘落后。比带给我们竞争，但同样它给予了我们生活中的勇气和动力。
但是，过度的“比”，也会使我们一步一步走向自己挖的坑中，甚至会毁了自己。生活中常常有着这样一类人：他们比的，是虚荣。他们拿着父母打零工辛辛苦苦赚来的钱，在外面买各种名牌衣服，名牌鞋。亦或是外面与朋友花天酒地。他们在外人的面前说自己的家境优越，然后在夜深的时候，静静地走向深巷中那个开着昏黄灯光的小屋。再比的压力下，他们不会正视自己真实的处境，在自己为自己虚构的完美世界中，疲劳的，不开心的活着。所以，在这个充满了比的世界里，我们要注意把握好与别人比的程度。程度拿捏得当，比较作竞争，它带给我们前进的动力，它使我们每天都在不断的进步，不断的成长。程度拿捏得太深，比又叫做虚荣，它使我们每天都活在谎言之中，使我们每天都过得不开心。
在这个比的世界中，掌握好比的程度才是最重要的。
——题记
今年巴西奥运会上，中国乒乓球运动员不负众望，大获全胜，延续了“不败”的神话。网上流传着这样一句话：“中国乒乓，无敌是多么寂寞。”初看觉得好笑，感到自豪。可冷静地思考，从另一方面看，无敌未必是一件好事。如果一个人没有了敌人，就没了竞争，就无人可比，那将会失去奋斗的目标，没有前进的动力。
金庸的小说中有这样的情节：一个人为了报仇，练就一身本领，强大起来后却发现仇人已经不在了，没有人能战胜自己了，天下无敌，无人可比了。最强者的心中会是喜悦吗？我想，更多的是寂寞，凄凉吧。虽是小说，却蕴含着深刻的哲理。
无人可比是可悲的，有人能比才是可喜的。
我们是值得“喜”的，因为我们处于一个竞争激烈的社会，处处都充满着竞争。学校里，比谁学*好，比谁表现好；赛场上，比谁能耐强，本事高；工作中，比谁业绩好，贡献大……谁也不想落后，大家都在比，在竞争，在拼搏。如果谁不努力，就会被“比”下去，被淘汰。社会因为“比”而朝气蓬勃，不断向前。
比一比，不是很好吗？学*上，最直观的.“比”就是成绩，考试排名。同学们会根据考试排名，准确地把握进步了还是退步了，进而重新确定自己的对手。在接下来的学*中，有了对手这一压力，迫使自己努力。只有这样，下一次才会战胜对手，超越对手。这样一来，大家在“比”的过程中，让自己变得更优秀，让对手更优秀，何乐而不为呢？
生活中，我们不仅要和对手比，还要和自己比。学*上，今天是不是比昨天进步了？思想品德上，是不是比昨天更完美了？要把自己也当成对手，不断地战胜自我，超越自我。
把目光放长，每个国家之间也在不断地“比”。比国民生产总值，比国家科技发展，比国民素质……不比，怎能知道自己与别人的差距？又怎能走向强大呢？
很多人拒绝攀比，这并没错，因为比是要有理智，要有正确目标的。我们应该拒绝的是，与人无益的比，像比吃穿，比享受。但在诸多有益的方面，我们应该比一比，敢于去比。
不善比者，比是一种累赘，一种羁绊；善比者，比是一种促进，一种提升。
比一比，又何妨？让我们做一个善比者，在“比”中不断使自己变得更优秀，使集体一步步走向强大。
让“比”大放光彩吧！
我曾经是个不折不扣的胖子，我特别羡慕那些上天的宠儿，可以轻易拥有别人的夸赞。这种羡慕日积月累起来，就变成了嫉妒与攀比，这种攀比心令我开始减肥，以一种最激进的方法：绝食。从一顿不吃不喝到几天不吃不喝，这种可以说是有些畸形的心态，竟令我能坚持到这种地步，现在回想，真是有些害怕啊。
一次，我因为减肥绝食而在体育课上晕倒了，在医务室迷迷糊糊的醒来，医务室的老师见我醒来，和蔼一笑，灯光柔和的打在她的脸上，显得格外亲*，老师细心的问了问我怎么了，我肚子一痛，那些被嘲笑的记忆在脑海中闪过，我终于忍不住了，任由着眼泪滴落下来。开始抽噎着讲述出我所有的难过，“每个人都是独一无二的，从来就没有‘比’这一说。”良久，老师一字一顿的认真说到，眼里好像闪烁着明亮的灯，“胖胖的，很可爱啊。”我渐渐停止了抽噎，老师见了，便露出她的虎牙一笑，紧接着更认真的说：“所有人都有闪光之处，这些亮点都是不同的，如何去攀比？为什么不抓住自己的闪光点努力发光？为什么要在你不好的领域去跟别人好的领域比较？虚荣心真的`很可怕，为了美貌不惜一切代价真的值得吗？减肥应该是一个循序渐进的过程，而不是快就能解决的。”说到这里老师意味深长的一顿，手轻轻抚上我的头，慢慢说到：“孩子，记住，千万不要让‘比’害了你。”当时年纪还小，但是这话确实牢牢的记在心里，一直记到了现在。
每个人生来独特，何必相互攀比谁更高一筹？攀比是一个漩涡，别入迷，它只会让你陷入更深的漩涡中，无法自拔。
比是什么？比是惊雷，既可以把你震醒鼓舞你在理想的天空里飞翔，却也可以压得你一蹶不振匍匐在地上。比是旋风，它既可以吹开你的襟怀让你拥抱整个世界，却也可以使你关闭心门令你心胸狭隘芥蒂难容。比是风雨，既可以涤荡你的灵魂使之清亮澄澈发出缕缕清香，却也可以是你的心灵邪恶，无情与黑暗。
世界上无处不存在着比，只是我们很难感受得到，但只要仔细想想，便又显而易见了。不仅是人与人之间的比较，任何东西都在比先进，比好。例如国家之间的争先恐后，争着发达，总而言之就是一个字——“比”。为什么“神五”刚刚发射两年，“神六”又要上天了？这是始料不及的，这是要向其他国家展示我们的发展迅猛，简单地说就是要比，要向世界上的所有国家比。比，是一种竞争，是一种动力，这种动力是巨大的，它能使人不断向前，不断进步。
当然，比也有不好的一面。我们动不动就和别人比，而且无所不比，比成绩、比结果、比地位、比职称、比权利等等，不一而足。比的结果无非只有两种，一种是自己强与于人，一种是自己弱于别人。前者往往使我们愉悦、得意，甚至骄傲起来，后者又往往使我们不快、郁闷、甚至燃起嫉妒之火。也就是说，不管哪种结果，都会让我们变得不*静，最可怕的是，在跟人的比较中，我们丢失了自己。这不禁使我想到《廉颇蔺相如列传》当中，廉颇曰：“我为赵将，有攻城野战之大功，而蔺相如徒以口舌为劳，而位居我上，且相如素，吾羞，不忍为之下。”廉颇，将自己与蔺相如快速的成功相比较，因嫉生恨，滋生烦恼。
范仲淹说：“不以物喜，不以己悲。”如果总喜欢和人比较，这种境界就很难达到。那么，我们到底应该怎么做呢？在我看来，如果非要比较的话，那就和自己比较吧。超越自己，比过自己，就是最好的。不断自省，超越自我，关怀他人艰辛，有大仁大爱者，是勇士，是圣人，也是比较过后最大的赢家！
在现实生活中，比是最不可缺少的一部分，像企业之间的竞争、学者们之间的较量，这些都给国家的发展带来了一定的益处，但是，比就一定是好的吗？
其实，比的本意并不坏，只是由于一些人错误的判断，才导致了他们错误的认识。
在一些学生中，经常会出现这样的情况――Ａ爸爸给他买了一支钢笔，于是Ａ就将这支新的钢笔拿到班级中炫耀，Ｂ就看得不顺眼了：“这算什么，才几十块，我有一支派克钢笔，一百多呢！”Ａ十分羡慕Ｂ，便要他爸爸也给他买一支，第二天又带到学校炫耀，看得同学们眼睛红一阵绿一阵的。后来，只要有什么新鲜的东西Ａ都要缠着爸爸买，在拿到班上跟人家比，把心思全部花在了攀比上，使学*成绩一落千丈……想这样的事例数不胜数，但都是虚荣心在作怪。每个人都不想服输，就是因为这种心理，才导致了最后的结果。
还有一种比，就是学*上的竞争，我也有过这样的经历，对它的好处我是最清楚不过了。
那时我刚上五年级，一个叫晨雨的同学一直是我的学*对手，每次考试结束后我们都会笔试一番，胜者从中找到成功的经验，在下次大显身手。败者则从胜者身上汲取他们的优点，并将优点吸收到自己身上来，代替自己的不足，在失败中吸取教训，在下次考试中渐渐进步。就这样，我们的学*成绩都一升再升，不分上下。
同样是比，为什么会这么大的区别呢？是他们用错了地方。他们比的是钱物，而我们比的是学*。
其实，每件事都有它的好处，重要的是在于你怎么正确得看待它。
大千世界，比，随处可见。我刚有意识时，就知道了这个字一一比。
记得上小学时，我就与伙伴比，比谁好东西吃得多，比谁更讨人喜欢，比谁更聪明。无论在何时，我都喜欢与别人较劲，为的是争一口气，为的是让自己笑得更灿烂。在比中，我与伙伴的关系更加和谐，友谊越来越深，成绩也越来越好。
随着时间的推移，我们长大了，友情也不像小时纯真了。我真不懂，为什么她对我越来越冷淡，她的话越来越没有真心，笑容也越来越虚伪。我的心被她刺得好痛好痛。
有人说，时间是剂良药，它可以抚*你心灵的伤口，这种说法我不敢苟同，因为，时间已过了好久好久，我仍不能忘记心中的伤痛一一毕竟儿时的友谊太珍贵了，想要完全抛开实在太难了。
我们的关系发展到这地步，这是我始料未及的，也是我百思不得其解的。事隔多年，才隐约听说，她也在比一一和我比，每次都没占到上风，心理的不*衡导致她对我心存嫉妒，所以她才对我那样。比，本是纯洁的，但她却给它涂上了灰暗的色彩。
尽管朋友关系冷淡了，但我仍然在比。与他人比，也与自己比﹔跟过去比，也跟现在比﹔跟强人比，也跟弱者比。只要生活在社会中，随处都可比。
当然，这个比是指好的方面的比，不是比谁的父亲官大，谁家的钱多，谁的衣服档次高，谁的饭菜吃得好，谁的零花钱多。如果比歪了，就有可能走上邪路。
我在初中有个同学，在这方面有深刻的教训。他本来是个聪明的好孩子，但由于涉世不深，听信了别人的话，以致误入歧途。他的家境不好，父母虽勤劳但挣钱不多，所以他的生活标准不高，吃饱穿暖就行了。开始他*以为常，后来几个比他大的社会青年带他去钻钻馆子，洗了几次澡，又跳了几回舞，进了几次网吧，甚至还赌了几把，思想逐渐发生了变化。先是觉得老花人家的钱过意不去，伸手向父母要钱，次数多了要不到了，就偷家中的支票，发展到了最后就到社会上去偷，最终受到了法律的制裁。
所以，我们比的是聪明，比的是勤奋，比的是刻苦，比的是进步，比的是学有所成！
在这个世界上，每个人其实只有一个真正的对手，那就是自己。在很多事情上，只有打败了自己，才算是取得了胜利。好比跑八百米的运动员，虽然参加的人很多，每一位运动员的对手很多，但是他们真正的对手其实是自己。比赛结果并不重要，重要的是他们敢于挑战自己。
失败的滋味，酸酸的，苦苦的，每个人都很怕失败。在人的一生中，挫折是再所难免的，面对挫折，有的人选择了逃避，而有的人则是勇敢的去面对。
以比为话题的作文6篇（扩展8）
——以比为话题的800字作文实用十份
“光阴似箭，日月如梭”转眼间小学的生活就要结束了，回想起难忘的小学生活，真有些怀念。在我的脑海中，有一件事我还仍然记得。
那是四年级的时候，听说我们学校的合唱队代表学校参加艺术节的合唱比赛，我非常的激动。如果不是有人在，我早就跳起来了。当天晚上，我十分兴奋，甚至连觉都没睡好。第二天，我们坐着大巴来到了比赛现场，一进入眼帘的就是一栋灰色的大楼房。再加上进去之后，现场的工作人员都个个不苟言笑的，所以使得气氛十分紧张。紧张的气氛使我刚才那股兴奋劲儿顿时全无。取而代之的则是紧张和害怕：如果我忘词了怎么办？如果我唱歌唱跑调了怎么办……这一连串的疑问占据了我的整个脑子，使我的心“怦怦怦”地跳个不停。我本来胆子就小，而且这毕竟是我小学入学以来的第一次演出。再加上之前的那些想法，使我更感到手心里直冒汗，脸上不由自主的流露出了恐惧。
这时，和我一起参加演出的张莹好像看出了我的心事，关心地凑过来，说：“王心然，你怎么了？”“嗯，我有点紧张！”我轻轻地说。“嗨，没关系的，这算得了什么？！再说了，我第一次演出也是这样的，只要你别看观众，做一个深呼吸就好了！”“可我，我还是怕唱坏了啊！”我小声地说。“你看你，一点自信都没有，要对自己有信心呀。这样才能克服一切困难。我相信你能做到的，加油！”张莹说完，又冲我眨了眨眼睛。“嗯！谢谢你。”我使劲的点了点头。这时老师也过来面带微笑地安慰我，还时不时地拍拍我的肩膀，以示鼓励。现在，我感到就像吃了一颗定心丸，顿时感到信心百倍。同时我还感到一股暖流正温暖着我的心，融化着现场冰冷的气氛。
于是，在接下来的演出中，我大胆地唱完了要唱的二首歌。最终，比赛以成功落幕。下台后，老师还表扬了我，说：“唱得真不错，你看，这不也唱好了嘛！”听着老师的话，我的心里就像吃了蜜一样，甜甜的。
虽然这件事情已经是很久以前的事情了，但通过那件事情使我看出了鼓励的力量有多么强大。张莹的的那*话我会永远珍藏于心，因为是它教会了我自信，并教导我要学会鼓励他人。这段铭心的回忆使我永不忘记，成为了我小学的那段永不褪色的记忆。
今年暑假，我有幸参加了《书法报》组织的“华夏万卷杯”第十届全国中小学硬笔书法大赛，比赛在西安举办。爸爸专门请假陪我到西安。我们昨天下午才到，今天早上吃完早餐后，我便和爸爸去书法比赛的会场。
会场可真大！基本能容纳上千人，选手们陆陆续续来到会场，会场的气氛马上显得很热闹了。比赛开始前，我们集体唱了**，工作人员宣布了比赛规矩后，比赛正式开始。我们中小组是参加第一场比赛，我拿出一张56格的纸，深呼吸后，我便开始写字。但不妙的是，我的手一直在抖，可能我有些紧张吧。我几次深呼吸后，手依然在抖。写到第四列时，有个字写得不好，我只能惋惜地换了一张新纸。第二张纸发挥得比较稳定，我挺满意的。第三张纸写到一半时，时间就到了，我不得不把第二张纸交了上去（只需交一张即可）。
上午是比赛时间，下午要公布比赛结果了，这是一个激动人心的时刻。下午我一早赶到会场，已经看到会场投影在播放部分排名了，各位选手和他们的爸爸妈妈也都很紧张很激动。我暗暗在心里许愿：“老天爷保佑！一定要得奖！”终于，我在银奖的前几位名单中发现了我的名字。我顿时松了一口气，虽然没拿到金奖，但是还算不错了，我这样安慰自己。
但是，残酷的现实像一把利剑，刺破了那个叫高兴的气球。现实是无情的：我们团队八个人，七个人拿了金奖，只有我一个人拿了银奖。我觉得我已经很努力了，付出的并没有比他们少，但得到的回报却远远没有他们多，这究竟是为什么？难道是老天爷故意给我设下一个障碍？
我随后上台领奖，但一直都是毫无表情的，我心里很难受。回到宾馆后，我狠狠哭了一场。爸爸和书法老师都安慰和开导我，给我讲道理。老爸为了安慰我，还破例给我玩了40分钟的手机游戏以及晚上带我去看喜剧片《西虹市首富》，我的心情慢慢恢复正常。
晚上，我躺在宾馆的床上，想起一天心情的波动，细细回味老师和爸爸给我讲的道理，我明白了：做任何一件事情都很难一帆风顺的，偶尔遇到挫折是很正常的，关键是你要如何调整心情，如何对待挫折，哭是解决不了问题的。只有不怕失败敢于面对失败的人，才是最后能成功的那个人。
激动人心的时刻就要开始了，比赛的大幕即将拉开！为了这场激烈的比赛，董老师带领着我们苦苦训练了一个多月，这才使让我们的歌声越来越和谐动听。俗话说“养兵千日，用兵一时”，今天终于到了我们大显身手的时候了！随着老师的一声“集合”，我们这些“小战马”个个精神抖擞、信心百倍的准备出发了！
到了会场，一群群穿着各式各样衣服的队伍进入了我的眼帘。有的在整理自己的衣服，有的在补妆，还有的在紧张地等待着即将开始的比赛。这时，董老师走了过来，严肃地嘱咐了我们几句比赛时的要领后，就把我们带到了比赛场地的大门。这时我们更加紧张起来，每个人心中都在祈祷着比赛顺利。突然，陆子恒紧张地说道：“我一定要把声音放开来呀！”“对呀，到时候大家一定得投入的去唱！”另一位同学严肃地说道。大家立刻点头表示赞同，有的还鼓起了掌。忽然，董老师的声音再次响起：“到我们了，好好表现哦！”这让我们每个人都加倍地紧张起来，但也都更加信心十足。我心里想：自己一定要争口气呀！
董老师推开了那扇期待已久的比赛大门。立刻，紧张的气息向我们袭来。我们一个个井然有序地站好了队伍，面带微笑着准备开始。“下面有请21号选手，合唱曲目《小纸船的梦》和《太阳——熟透的苹果》，22号准备。”评委和蔼的声音响了起来，我们也慢慢的适应了下来。一阵优美的钢琴声响起，随着音乐的此起彼伏，我们也大大方方地唱了起来。这时的每个人都全身心投入了进去，并且掺入了自己的感情。似乎我们已经忘掉了刚才的紧张，完全陶醉于音乐之中！ 我们那和谐的童声与优美的钢琴声融合在了一起，简直就是天籁之音！
第一首歌很快便唱完了，我们清了清喉咙，又唱起了第二支高亢激昂的曲子。大家认真地做完每一个动作、唱完每一个音符。许多评委露出了会心的微笑，这使我们大家松了口气。比赛结束了，我们一个个有序地走出了大门。刚出去，大家便七嘴八舌地说起话来，有地说：“刚才唱的真好啊！”，还有地说：“好多评委都笑了呢！”看来这次我们唱得不错哦！
为这次比赛的成绩真心祈祷吧！
炎热的到了，王国里有一个很大的湖泊，每年都会在这里举行划船比赛，今年也不例外。由女王当裁判，谁先到达对岸的红旗下，那组就赢了。比赛规定每组由四只蚂蚁组成，一名组长，三名选手。还有一个出人意料的规定，那就是比赛用的小船可以按自己的想法制作。
经过精心的挑选后，每支队伍都找到了属于自己的小船。第一小组找到了一片宽大，结实的树叶，作为它们的赛船，叫做树叶组。第二小组找到了半个西瓜，它们大吃了一顿，终于把“船”造好了，它们就是西瓜组。第三小组找到了一个空酒瓶，当做赛船，所以它们叫瓶瓶组。
它们来到湖边组起了准备，有的拿起船桨，有的在做热身，组长拿好指挥旗，它们都做好了比赛的准备。女王一声令下，激烈的比赛就这样开始了，观众呼喊着“加油！加油！”树叶组的组员特别卖力，领先闯到了前面。后面是西瓜组与瓶瓶组并排一起追赶树叶组。组长们都站在船头挥舞着旗子大声的喊着：“加油！努力！坚持就是胜利。”当它们划到湖中央时，一阵狂风吹来，树叶组的一名选手，可能是没站稳的缘故，被风吹到了湖里，它挣扎着，呼喊着：“救命！救命！”树叶组的组长听见了说：“我们必须的第一，还是快走吧。”它们没有理落水的选手。西瓜组的组长说：“不用理它，这是树叶组的事情，我们还是快划吧！不然要输了。”瓶瓶组的组长和选手，听到了救命声，赶紧把船划到落水蚂蚁的身边，把它救了上来。由于瓶瓶组救了落水的蚂蚁，耽误了时间，落在了最后面。一开始遥遥领先的树叶组，因为少了一名选手，所以速度明显减慢，被西瓜组超了过去。西瓜组首先到达终点，然后是树叶组，最后当然是瓶子组。
女王要宣布比赛结果了，西瓜组的组长和选手们都在沾沾自喜的等着拿奖杯。这时女王说：“本次比赛第一名是瓶瓶组。”听到这个令人惊讶的结果，所有的蚂蚁都议论起来，女王又说道：“瓶瓶组舍己救人，帮助落水的选手脱离危险，这种精神值得我们去学*，所以第一名是瓶瓶组。”树叶组和西瓜组的选手们听到这里，都羞愧万分的说：“我们做错了，以后一定向瓶瓶组学*。”
星期五下午，我们一小举行了一场别开生面的跳绳比赛。
下午，同学们来到了学校，搬着各自的板凳。饶有兴致的来到了比赛场地—操场。每个班级的学生都在指定的位置上坐了下来。我环顾了一下四周，同学们都精力充沛。他们有的拿着自己亲手制作得五彩缤纷的小旗、横幅或小木牌，那一定是呐喊助威的拉拉队了；有的则在作赛前的准备活动；而那些无所事事的同学，有的是和同伴聊天；有的则自己一个人静静的坐着。也许是在为自己的班集体默默祈祷吧！
跳绳比赛在两点钟准时开赛了，我们这些叽叽喳喳的“小麻雀”，也立刻安静了下来，看来大家都是挺紧张的。第一个比赛项目是跑跳接力赛。得知这个情报后，参赛的运动员都紧张起来，也都不由自主地运动起来。轮到四年级了，我们三个班的运动员都在塑胶跑道上做起了准备活动。只听哨子“吁”的一声，三个班的运动员个个都像一支离弦之箭一样飞快的冲了出去。下面的小观众也使劲喊：“加油……”这时，我们班的郑文出场了，他一向不爱运动，我真替他捏了一把汗，同学们也为他鼓劲，他果然不负众望，顺利地完成了任务。刚才还心有余悸的我，顿时轻松了许多。现在，比赛的趋势：三班领先，我们班位居第二，一班落后。看来我们还是要加把劲啊！到了最后的紧要关头，我们班的“飞毛腿董宇凡”出场了，她迅速接过绳子，脚下像生风似的向对面跑去……最后我们班赢了，喝彩声顿时在操场上回荡起来，运动员也高兴得欢呼雀跃！
最扣人心弦的要数男女生单跳了。我们最看好女生李冰与李春艳。第一个闪亮登场的是李冰，围观的人都不言语，只听哨声一落，所有的选手都跳了起来。李冰的手飞快地摇着绳子，脚也不停地跳着。结果出来后，同学们激动不已：199个！李冰更是又累又惊。李春艳也开始亮相了，她身上的劲好想用不完似的，越跳越快，竟一次也没有毁。结果跳了201个，更是十分出色。最后，她们俩分别摘夺了女生单跳的一二名。我也在不由得感叹道：真是强中自有强中手啊。
尽管这次比赛，我们班取得了优异的成绩，但是我们胜不骄、败不馁，友谊第一，比赛第二。
有人说，一句不经意的喝彩胜过千百句鼓励，甚者，可以激发潜能。
“李桑蒿，你到办公室来一下。”“我有犯什么事吗……”我心里嘀咕着。一声报告后，老师转过身来望着我，两条眉毛往中间挤着，鼻子都给撑大了些。看着脸色，准没什么好事。拌着空气猛的一下颤抖，老师开口了：“这个朗诵比赛怎么是你参加啊？”（当时真有冲上去和他打一架的冲动，要不是为了解救同学们，我才不愿意参加这个破比赛呢，再着说，以前又没训练过。）“不知道，同学们选的。”一个字一个字的蹦出去。“那就去好好练*，你要知道，你代表的是整个班，这是稿子，你拿去把准备把。！”我一手抓过稿子，冲出办公室。老师？什么人嘛！虽然我朗诵水*确实不是很高（从我*时说话听得出）但是，那话说得我相当不舒服！我就非给他点颜色看看。
还有3天的时间，我正在努力练*着……到了比赛前晚饭的时候，我正在教室练*着。读了一遍又一遍，稿子已经换了好几张。忽然，窗外传来一声：“真不错，太棒了！”我嘴角扬起一丝大大的微笑。那是语文老师的声音，错不了！
很快，比赛开始了，和初2初3一起比。选手一个一个的出场，不久遍轮到了我。我站在台上，台下是3个年级的学生，这种场面，以前不曾碰到过。脚，不由得颤抖起来，声音似乎也受到了影响。两分钟左右，我的《黄河诵》朗诵完毕。脑子里的东西剩得不多，只听见同学门的喝彩声。“不错，不错，看不出来你还有这手！……”
三等奖获得者……，没有我的名字，二等奖获得者……也没有我的名字！“Yeah！”同学们欢呼起来。我只觉得在一个莫名其妙的晚上，一个莫名其妙的地方，莫名其妙的得了一个一等奖……数分钟后，我清醒了点，拿着获奖证书去找语文老师。远远的看见老师站在那边，我刚走到他的身后，只听见他和另一个老师讲：“刚才那场球啊，真是相当的精彩，很不错，太棒了，弄得我晚饭都没吃，在办公室看球。”听到这，我急忙转身，跑**室去了。
一句不经意的喝彩胜过千百句鼓励，可以激发人的潜力。确实如此。
我家的房子建在城郊，乡间的田园野趣给了我一个无忧无虑的童年。我常常从野外找一些虫啊、草啊、野花啊、石头啊，然后叫来一帮小伙伴玩各种游戏，把家里弄得天翻地覆，而且美其名曰：寻找童年乐趣。
一次，我和邻居的小伙伴玩“蜗牛赛跑”。蜗牛在我家的菜园里随处可见，是不用花钱就可得到的玩具，而玩蜗牛更是用钱买不到的乐趣。我和小伙伴们在菜叶上、草丛中抓来整整三十只蜗牛，每人五只，每只蜗牛都编上号码，大家商量着要玩蜗牛比赛，赛场就定在我家大厅。
比赛开始了，我们把蜗牛一字儿排成队，大小蜗牛开始还是比较听话的，拉的距离也不大。我和小伙伴们都非常关注自己的选手，看他们爬得那么慢，恨不能用手把他们挪到终点，以帮助他们获取冠军。他们爬得多慢啊!而我们只能遵守比赛规程，跪在地上，用手撑着地，把头凑在一起为选手们高呼：加油!加油!可“赛手们”根本不理会我们的焦急心情，仍然慢慢地往前爬，一点点距离几乎要爬上几分钟。有的还爬错了方向，有的甚至往回爬，有的害怕得把头缩进了硬硬的壳里，怎么弄也不肯把头探出来，这可急坏了我们这些小的们。我们用手拍着，用脚跺着，大声呼喊着……
正当我们闹得欢，呼喊声响成一片的时候，传来了“咚咚咚”的敲门声。不好，爸爸妈妈回来了。我竖起食指对伙伴们“嘘嘘”，叫他们别出声，想赶快把家里整理干净。可是来不及了，门已经开了，爸爸妈妈走了进来。看到满地都是脚印和到处跑的蜗牛，爸爸妈妈不但没有生气，也没骂我们。我发现他们的眼睛一亮，仿佛也回到他们自己的童年一般。他们站到我身旁，追问哪些选手是属于我的。我把编号告诉了他们，说：“跑在最前面的8号是我的种子选手。”他们高兴地笑起来，大声地为我的参赛选手助威。比赛结束时，我的“8号”蜗牛得了冠军。
我的父母常常给我很多的自主空间，给我很多的宽容、爱和理解，让我获得很多机会走进大自然，我也因此获得了与众不同的童年乐趣。假如我时时压抑着童心，整天和电视、玩具打交道，那将会是多么孤独的童年呀。
比是惊雷，它既可以把你震醒鼓舞你在理想的天空里飞翔，却也可以压得你一蹶不振匍匐在地上。
比是旋风，它既可以吹开你的襟怀让你拥抱整个世界，却也可以使你关闭心门令你心胸狭隘芥蒂难容。
比是暴雨，它既可以涤荡你的灵魂使之清亮澄澈散发出缕缕清香，却也可以往你的心灵里猛灌浑浊与邪恶，无情与幽暗。
在生活中，比像一朵朵小花，也像路边不起眼的小草，随处可见。比既是双刃剑，一不留神，就会刺伤自己，也会刺伤别人，所以就要看和谁比，怎样比。
花，只有一点元气，即使生于荒山野岭无人过问，也要开得艳丽夺目；树，即使生于悬崖边上石缝罅隙之间，也会深深扎根于大地拼命绽放青翠绿意。瀑布，哪怕跳下去要粉身碎骨，也要一路欢歌跌宕成壮美的风景。高山，即使巍峨直插云天，也一样沉默无言包容一切石砾。山水花草每天都在那里美丽，与它们相比，只要你以欣赏的眼光，你就会汲取到营养，高山之敦厚沉稳，瀑水之灵动激越，花草之率性本心，树木之扎实岿然。双眸怎能不纯净，胸怀怎能不坦荡，心灵怎能不恬静？
与动物相比亦如此。如果谦卑而虔敬地看待一切生灵，你可以从狗身上汲取到忠诚，可以从牛那里品味到吃苦耐劳，从羊跪乳感受到可贵的感恩之心，从乌鸦知反哺体会到真挚的孝心，从母猴丧子哀断肠体验到伟大的母爱，从鸟失伴侣哀鸣而死感慨忠贞的爱情，怎能不生人不如这些动物之思？
与贤哲比，就要见贤思齐。学*屈原的痴心爱国，忠诚不二；()史迁的为事业隐忍苟活，超凡大勇；陶潜的回归自然，恬静闲适；李白的飘逸脱俗，朗朗傲骨；杜甫的忘怀自我，忧国忧民；苏轼的旷达洒脱，随遇而安。与他们比，找出差距，然后乐意向他们靠“齐”，这样你怎会不提升自己的人生境界，又怎能不在心灵上获得自由和坦荡？在比较后追寻的过程中你的灵魂开始逐渐超越低俗，走向高贵，净化了的灵魂也便描上了美丽的色彩，也会如江上之清风，山间之明月，明澈如诗，清新如画。
金秋时节，秋高气爽，阳光明媚，我校举行了第二十三届校运会。在今年的校运会中，我参加了投掷、长跑、跳高和团体接力竞赛，有许多精彩的瞬间，让我激动不已。然而，让我难以忘怀的，还是那场跳高比赛。
校运会进入第二天，早晨八点多，我迎着朝阳，踏着晨露，来到跳高比赛场地。运动员们正在做赛前热身：有的在压腿，有的在揉肩，有的在慢跑……一个个是跃跃欲试。我脱下外衣，换上运动服，深秋早晨的那丝寒意袭来，这让我心里略带了一份紧张。
比赛开始了，90厘米、95厘米、1米、1.05米高度，我每次都轻松跳过，这四轮比赛下来，大多数运动员已被淘汰出局。横杆升到了1.10米的高度，这时只剩下四名选手了，而且我班只有我一人在“孤军奋战”了，这让我感到了前所未有压力。老师和同学们都围在我的身边，指点和鼓励我，我默默地点了点头。
我做了几次深呼吸，镇定了一下情绪，准备——开始跳了：助跑——起跳——腾空。“唉！第一次跳失败。”第二次试跳，也是如此。这时我冷静下来，想了想前两次失败的原因：我在起跳蹬地时用力不足，没有瞪到足够的高度，导致把横打落下来。第三次试跳，这可是我唯一的机会了，我调整了一下心态，又开始试跳了。我改进了前面的动作：我在离横杆十多米处慢速助跑，在离横杆约十米处加速奔跑，踏准起跳点，使劲一蹬，纵身一跃，终于成功了。同学们齐声欢呼起来“耶！跳过了！跳过了！”那一刻，我长长地舒了一口气。这一轮下来，又淘汰了两名选手，场上就只剩下我和135班的张浩成两人比拼了。
现在，横杆的高度突然升至1.20米，较前增高了10厘米。这对我来说也是一个前所未有的挑战，望着这个高度，我的心跳也加速了。我咬了咬嘴唇，下定决心，奋力一搏，结果是三次试跳都是擦“股”而过，对手也是如此，但他在前一轮比赛中少试跳一次，而获得第一名，我只好屈居第二。
这次跳高比赛让我难以忘怀，并不是比赛时的那份紧张激烈，而是赛后给了我许多的感悟与思考：我想，人生不就像跳高比赛吗？只有不断向上攀登的人，才能领略到顶峰的无限风光。
随着一声口哨，比赛开始了。首先是单跳。一、二年级跳完，三、四年级就跳了。我们班派了殷杰、王梓、常玉清等学生参加比赛。王梓的跳跃方法是最特别的，那就是骑自行车。她扔绳子很快，身体很灵活，但她总是在跳的时候折断绳子。我不知道她是训练不好还是太紧张了。我看到她满脸通红，动作有点走样。她没跳一会儿就又摔坏了。于是田底下的同学突然捡起来喊：“王梓加油，王梓加油！”一分钟很快过去了。王梓沮丧地回到班上。同学们热情地欢迎她，有的拍拍她的肩膀，有的摸摸她的头，有的给她穿上衣服，告诉她不要灰心，要加油，尽量把长绳子跳好。五六年级弟弟妹妹表演的“双飞”很精彩。他们都像燕子一样轻，而且跳得比对方快。操场尘土飞扬。我们眼花缭乱，大加赞赏。
接下来是激动人心的长绳比赛。没参加比赛的同学忙着给参加比赛的同学拿衣服。和同学们比赛，找个地方练*，操场突然很忙。比赛开始了，体育老师的哨声一响，学生们立刻投入到激烈的比赛中。一年级和二年级的孩子如何在长绳子上跳跃是很有趣的。都是被老师推来推去。看着他们的笨拙，我们笑得合不拢嘴。
三四年级轮到我们跳了。我看到所有的选手都打得很高，每个人都想为班级赢得荣誉。起初，我们班的男团跳得不好，殷杰可能太紧张了。他一开始跳得不好，后面的同学像“传染病”一样一个接一个地把绳子弄断。大家看到这一幕，心里一片灰暗，以为结束了。所以我们把希望寄托在女团身上。女团开始跳，看起来好*静。断绳数比实际少很多。每个人都为女队大声欢呼。操场上充满了喊声，震耳欲聋。1班和3班跳的都比我们快，跳的也比我们流畅，都串成一个8的数字。三分钟很快就过去了。听了“嘘”的一声，比赛结束了，同学们早就预料到了结果，心情沉重地回到了班里。所有参加比赛的学生都在责备自己。我们没有参加比赛，尽力安慰他们。这时胡老师走上前来说：“学生不拿一等奖也没关系。因为你已经尽力了，老师很满意。我们必须努力练*，在接下来的三项全能比赛中取得优异的成绩。”然而，学生们只是笑笑。
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