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介绍自己的优点作文6篇

日期:2022-09-28 00:00:00

介绍自己的优点作文1

  我的优点人都有优点和缺点,我也不例外,我的优点有爱读课外读物;热心帮助别人;讲究卫生爱整洁;听老师和家长的话;有好奇心;爱写作文;会跳拉丁舞;按时认真完成作业;学*上有上进心等等。爱看课外读物,这是我最大的一个优点,它让我得到很多的快乐。只要有时间,我就抱着喜欢的书津津有味的看起来,连上厕所都不错过。有一次,我去上厕所,偷偷地带上了一本《爱的教育》进去,也不知道过了多久,突然,我听见一声大叫:“不准看书!”我吓了一大跳,哎哟,妈妈正虎着脸站在我的面前,我赶紧结束“工作”出去了。爱看书让我增加了知识,也给我带来了烦恼,这不,我现在成了个三百度的“眼镜女孩”。除了看书,我也爱跳拉丁舞,你要知道,我可在一次文艺晚会上表演过哦!虽然我跳的不是最好,但同学们还是给了我热烈的掌声,这让我倍感高兴。

  每个人都有自己的优点,我要学会发扬光大自己的优点,也要学会欣赏别人的优点,看到别人的长处,不断改正自己的缺点,做一个优秀的人。

介绍自己的优点作文2

  很多人都觉得现在的孩子娇生惯养,优点没有,缺点一大堆。但是我却不是这么认为的,至少,在我的身上,我觉得我可以自立,而且我热爱学*,这就是我的优点。

  有人说:现在的孩子没有优点,就像温室里的花朵儿,经不起风吹雨打。在家里一个个都像小皇帝似的,过着衣来伸手饭来张口的神仙日子。更不爱学*,连作业都还得要父母来监督。而我不这么认为,虽然九岁的我身上的优点不是很多,琴棋书画歌舞都不会。但是能够自立和热爱学*也是我的优点。

  我很早就能够自立,在我上一年级时,有一次周末,爸爸妈妈去上班不在家,我做完作业,肚子饿极了。到处都找不到吃的。于是我想到学着妈妈自已来做饭吃。我把淘好的米放进了电饭煲中的盆里,放上适量的水后盖好锅盖,再打开电饭煲。不一会儿米饭煮熟了,香味扑鼻而来。我尝了一口。还真好吃。后来我还学会了洗碗,扫地,洗衣服。爸爸妈妈知道后夸我是个好孩子能够自立,还送给我一个大姆指。

  ,我不但会自立,我还爱看书,每天我都会看半小时的书。看书能让我增长许多知识,看书教会了我更多词汇。书是我最亲密的伙伴,它陪伴着我一起成长,陪伴着我一起进步。《白雪公主与七个小矮人》使我懂得了*,《皇帝的新装》告诉了我谎言的丑陋,《鲁宾逊漂流记》让我学会了自立自强。有时我也会随着书中的主人公一起进入一个奇妙的仙境,一起羊入虎口,一起跋山涉水,一起患难与共,一起兴奋一起悲哀……每当我遇到烦恼时,只要我捧起心爱的书进入书的世界,一切的不愉快就会烟消云散。3我越来越喜欢看书,现在我也看《快乐语文》,这是一本很好的书,使我学会如何写好作文,如何学好英语等科目……对我很有帮助。

  其实我觉得我的优点很普通,只是生活中的一些点滴,但是我觉得做好这些点滴,我们才能够成为一个更优秀的人!你呢?说说你的优点吧!

介绍自己的优点作文3

  当我绞尽脑汁思考我的优点时,我的妈妈告诉我,你的优点太多了,热爱集体,知错就改......

  我热爱集体,因为我可以帮助老师抱作业收作业,能给班级同学们提供服务。当我做过这些之后,我也是很开心的。

  我是个知错就改的孩子。当我犯了一个错误,在被教育过后我会站在墙角,反思自己犯了什么错。为什么会犯错,以后要怎么做。

  我的优点还有很多,等着小伙伴们慢慢发现。

介绍自己的优点作文4

  人人都有优点和缺点。今天,我要写一写我的优点。

  我的优点有很多。现在说说我比较突出的优点:第一个是坚持。就是前面写的跳绳记。我每天都坚持跳绳,并且今天比昨天多跳十个。使自己的腿力,臂力比以前更好了。体格也强壮了。第二个就是上课认真听讲,举手发言,不做小动作。这些都做好了老师就会奖励盖"大拇指"。积累多了可以去换学*星。我已经换了不少学*星。第三个是字写的比以前好了。有一次我看到我上学期的一个作业本。一看上面的字怎么像虫子爬的一样。一个个字还像是在睡觉。我问妈妈:"这是我写的吗?"妈妈说:"是你写的呀!"我又问:"你觉得哪个好看呢?"妈妈指着现在的家庭本说:"当然这个好看啦!"我仔细一看还真是的。

  "有志者事竟成"优点是慢慢养成的。如果你不积累的话,就一直没有优点。

介绍自己的优点作文5

  每个人都有优点和缺点,我也不例外,我的优点有爱读课外读物;热心帮助别人;讲究卫生爱整洁;听老师和家长的话;有好奇心;

  爱看课外读物,这是我最大的一个优点,它让我得到很多的快乐。只要有时间,我就抱着喜欢的书津津有味的看起来 ,连上厕所都不错过。有一次,我去上厕所,偷偷地带上了一本《爱的教育》进去,也不知道过了多久,突然,我听见一声大叫:“不准看书!”我吓了一大跳,哎哟,妈妈正虎着脸站在我的面前,我赶紧结束“工作”出去了。

  爱看书让我增加了知识,也给我带来了烦恼,这不,我现在成了个三百度的“眼镜女孩”。

  除了看书,我也爱跳拉丁舞,你要知道,我可在一次文艺晚会上表演过哦!虽然我跳的不是最好,然而同学们还是给了我热烈的掌声,这让我倍感高兴。

  每个人都有自己的优点,我要学会发扬光大自己的优点,也要学会欣赏别人的优点,看到别人的长处,不断改正自己的缺点,做一个优秀的人。

介绍自己的优点作文6

  我的优点是:爱帮助同学、爱劳动、尊老爱幼、讲卫生和讲礼貌

  我的缺点是:学*粗心大意、不够细心、自己的事情不能自己完成,老是依赖妈妈和婆婆、有时候

  还不听爸爸妈妈的话,让他们很生气。

  爸爸和妈妈说我要好好发扬我的优点,慢慢的把自己的缺点都改掉,争取做一个“三好学生”。


介绍自己的优点作文6篇扩展阅读


介绍自己的优点作文6篇(扩展1)

——介绍自己的优点作文 (菁华5篇)

介绍自己的优点作文1

  大家好,我叫沈梦涵,今年10岁了,上码头小学四年级。

  我皮肤黑黑的,有一个充满知识的大脑,至于眼睛嘛,还是蛮大的哦!我比较爱扎马尾辫(因为我的头发又黑又亮又长)。

  别的先不说,最令我自豪的是我作文写的好。经常被老师读,日记每篇最少也要写一页(还是写得满满的)。有一次,我们老师布置了一个写同学的作文,别的人还在云中雾中,不知怎么写,这时的我已经在脑海中把开头、经过、结尾想得很好了,等一些人才写题目之时,我已洋洋洒洒的写好一半了,不过,我还是最后一个交,不是因为我写字慢,而是呀,我写的太多啦!三百多字呢,草稿还被老师打了个“A”。

  说到写字,我的钢笔字在班里是数一数二的。在教室里的墙上,有我抄的一篇散文,写得字可好了,爷爷也总是说的字很硬。二年级时,我的铅笔字就在县里比赛得了第一名呢!

  哎呀,不能再自恋了,我妈妈喊我回家吃饭啦!

介绍自己的优点作文2

  今天,我要向大家介绍我的优点。别人能歌善而舞,琴棋书画,而我呢,会包饺子,这是奶奶最*通的拿手菜。

  奶奶先教我基础的,我迫不及待地拿起一张白白的、圆圆的饺子皮,放了满满的两勺馅,我捏、我捏、我使劲捏,结果饺子馅都漏到了我的手里,第一张饺子皮就这样“牺牲”在了我的“魔爪”之下。后来,我又把馅放到皮里在围绕着馅绕成一个圈,带皮对着皮捏几下,可是,我老是捏错,饺子都很丑很丑,像塌下来的沙发,一下锅都裂开了嘴。

  奶奶温柔地说:“包饺子是要多多练练的。”奶奶又耐心地手把手教我。

  经过奶奶“一箩筐”讲解,我又开始包饺子了,我犹豫着要不要再包,这时,奶奶说:“世上无难事,只怕有心人。”于是一股暖流流遍全身,我不气馁,我继续练*,一直细心地包饺子。我又拿起一张饺子皮,这回我吸取了教训,只放了半勺馅,像奶奶一样精致的捏了起来,虽然依然有点“惨不忍睹”,但是比起第一张牺牲的饺子,已经好很多了。

  包着包着,看到不是“营养不良”就是“营养过剩”的饺子,我很不甘心,于是我把饺子的两个角捏在一起,咦,我包成了一个“喇叭花”。吃饭的时候,家里人都抢着吃我的“喇叭花”,我得意极了。

  怎么样,我的本领厉害吧!

介绍自己的优点作文3

  我的优点有很多,比如说:力气大,跑得快,还很活泼,最令我自豪的是我的力量。

  举例说:有一次我们搬家,东西非常非常的多,所以我和哥哥就必须帮忙了,妈妈搬了一个大柜,自己搬不动,我急忙过去帮忙,接过柜子后,我叫哥哥过来帮忙,我和哥哥很轻松的就搬到新家里,我又回到家里,一手拿小风扇,一手拿皮箱,又全部放到了新家里。

  再换一次说:星期六的时候,姥娘来到了我们的新家,妈妈准备给姥娘做一桌丰盛的大餐,可是家里没菜了,于是妈妈和我就下楼去买菜。到了菜市场,妈妈买了许多的菜。在回家的路上,妈妈突然想起忘买姜了,于是我就自告奋勇地说:“妈妈,你去买吧,我把它拿回家就可以了。”到了家,我感觉这事对我来说简直就是小菜一碟,因为我觉得一点儿也不累。

  因此,我对我的优点感到自豪。

介绍自己的优点作文4

  人人都有优点和缺点。今天,我要写一写我的优点。

  我的优点有很多。现在说说我比较突出的优点:第一个是坚持。就是前面写的跳绳记。我每天都坚持跳绳,并且今天比昨天多跳十个。使自己的腿力,臂力比以前更好了。体格也强壮了。第二个就是上课认真听讲,举手发言,不做小动作。这些都做好了老师就会奖励盖"大拇指"。积累多了可以去换学*星。我已经换了不少学*星。第三个是字写的比以前好了。有一次我看到我上学期的一个作业本。一看上面的字怎么像虫子爬的一样。一个个字还像是在睡觉。我问妈妈:"这是我写的吗?"妈妈说:"是你写的呀!"我又问:"你觉得哪个好看呢?"妈妈指着现在的家庭本说:"当然这个好看啦!"我仔细一看还真是的。

  "有志者事竟成"优点是慢慢养成的。如果你不积累的话,就一直没有优点。

介绍自己的优点作文5

  今天我自己当了一回小记者,亲自来采访一下妈妈问了问我的优点。

  首先,我从妈妈的表情我就能猜出我的优点并不多。但是,妈妈说我生活、学*独立是我最大的特征了,每天早上,闹钟一响,我就从床上坐起来,刷牙先吃早饭,只需要15分钟,怪不得我每次到校几乎都在前十名呢。每天放学回到家,我就开始写作业,等着爸爸妈妈回来。说到写作业,妈妈说我还有一个优点就是作业能按时完成,别人做到10来点,我只要做到6点45分左右,写完后直接吃晚饭,吃完后再看新闻,最后上床看书睡觉。

  我还有一个优点就是关心长辈。虽然,我在学校会比较凶,但我在家里十分关心长辈,每个月至少要打3次电话,一说就是大半天。我的外公、外婆十分喜欢我。

  以上就是采访时比较重要的方面,我一定会更努力,把我的优点慢慢增多的。


介绍自己的优点作文6篇(扩展2)

——介绍自己爱好的作文6篇

  我的爱好是丰富多彩的,有绘画(虽然画得不怎么好)、读书、踢球、玩电脑……可我最爱的却是天文。

  那是一个盛夏的晚上,四岁的我和爸爸还有妈妈出来散步。望着满天的星星,爸爸指着七颗星对我说:“那就是北斗七星,像一把勺子一样。”当时的我似懂非懂地点点头。不过,从那时起,我已经对天文产生了兴趣。

  随着年龄的不断增长,我对天文越来越热爱。那一次,爸爸带我去郑州科技博物馆,才让我真正了解了天文。那天,我不但用真正的天文望远镜观察了迷你行星,还知道了哈雷慧星的由来:18世纪英国著名天文学家哈雷发现了一种慧星,几十年才会出现一次,他预言了很多年代,在那些年代里,果然出现了那种慧星,人们就把这种慧星命名为哈雷慧星。我还知道了银河里一共有两亿多万颗行星;北斗七星属大熊星夜;处女座的由来……

  我的这项爱好不仅使我长了知识,还为我以后探寻宇宙的奥秘立下了功劳,真是一举两得!我长大以后要继续探寻,为人类的科技迈出一大步!

  My hobby

  Hobbies are very important to us. Everyone has a hobby, I am no exception.

  My hobby is swimming. I think swimming is good for our body and keep us healthy. I go to the swimming pool once a week.

  My favorite athlete is Sun Yang. I admire him because he is very good at swimming and he has won many gold medals for china. My ideal is that I hope that one day I can join the swimming team, and with swimming teammate racing together .

  我有许很多多的业余爱好,但是我最喜欢的便是电子琴了。

  记得我在上幼儿园的时候,爸爸就给我买了一架雅马哈电子琴。当时我还不懂,就用小手在琴键上乱拍。后来,妈妈带我市里正式学电子琴。从此,不论是寒冬尾月,还是夏日炎炎,每天我都要练上多少个小时的电子琴,全靠那些十个灵活有力的手指,发出美好的声音。

  就这样,每天凌晨上学前我都要练上半个小时的音阶;每天放学一回到家,就先练上半个小时的训练曲;晚上做完功课,还要练上一个小时的曲子才上床;放寒假、暑假了,那在时光表里,天天至少要部署上两、三个小时训练时间。

  七年来,我既有练琴时的滴滴汗水,也有练不好琴挨老师批驳的后的泪水;既有受到表彰的欢喜,也有碰到挫折的苦恼。然而不怎么我仍是保持下来了,由于我爱好电子琴。

  通过不懈的尽力,我在中心音乐学院等级测验中获得了七级证书。学校实行素质教导以来,为我供给了不少展现才干的天地。当学校搞运动或节目上演时,我要么给同学们伴奏,要么本人来一段独奏。听着台下同学们的掌声,再看一看同窗们那爱慕的眼神,一种骄傲感油然而生。这是我汗水跟泪水的结晶。作为一项喜好,我从音乐中得到了无限的乐趣;而作为一种寻求,那当初只能算是刚开端,艰苦的途径还长着呢!不外,即便我未来成不了音乐家,但我对弹琴这个业余爱好将毕生不变!

  同学们的课余爱好都是丰富多彩的,而我的课余爱好呢,是散发着浓郁芬芳的墨香的,它让我快乐,让我得到知识,让我在语文的海洋里遨游,让我飞出地球探索宇宙的秘密······也许大家都猜到了,那就是——读书。

  高尔基说:“书籍是人类进步的阶梯。”无数成功人士都爱读书,他们成功的力量都来源于读书,而我的课余生活也因读书而变得更加充实。

  瞧,我在读书,有时靠在沙发上畅游宇宙太空;有时坐在床上周游列国;有时拿着笔圈圈点点;有时掩卷沉思,思接千载;有时闭上眼睛,领悟人生的真谛······

  我的读书生活是我与名人志士交流思想的*台。噢,是李太白,他向我倾诉他“仰天大笑出门去,我辈岂是蓬篙人”的意气风发;噢,是杨万里,他带我去看“无穷碧”的“接天莲叶”,“别样红”的“映日荷花”,还有“泉眼无声惜细流,树阴照水爱晴柔”的美景,与我一起解读自然之声。

  孤身生存荒岛的鲁滨逊和热爱昆虫的法布尔······都令我感到十分神圣。虽然国度不同,时空也不同,但一根无形的线将我和他们连在了一起······

  如果说我的课余生活是一杯淡而无味的白开水,读书便是一勺蜂蜜,将它们慢慢搅匀,将它们融为一体,一口气喝完,我的心底就会泛起一丝莫名的甜蜜······

  有人喜欢弹琴、画画、集邮、看书,而我最喜欢的也许大家都猜不到,那就是养花。

  许多人都觉得养花枯燥无味,其实不然,养花其乐无穷。

  原来我也不喜欢养花。有一天,妈妈说有事不能给花换盆,让我帮她换一下。那时我对养花也是一窍不通,我把盆倒过来,把花和泥一股脑地倒了出来,结果搞得枝折花落。 等妈妈回来后,先是被批了一通。然后她又耐心地教我怎么换盆,从此我喜欢上了养花。现在我已经摸到了一点养花的门道,能说出好多花名;花得了什么病,我也会立即给它们诊断,将病因查得一清二楚;有谁破坏花木,我就会跟谁过不去,就是一只蚂蚁也不放过。

  有一次,七星花叶黄了,经过仔细观察和分析,我认为是土不够松,花根不能很好舒展。于是,我抓来了二十几条蚯蚓,在每个盆里都放了几条。第二天,七星花的病情有了好转。过了几天,七星花又恢复了欣欣向荣的景象,我乐得在床上又蹦又跳的。

  我的努力终于得到了花儿们的回报,如今,我们家的花常开不败,那红似火的是牡丹,那绿如翠的是宝石花,那白如雪的是七星花······

  兴趣是最好的老师——爱因斯坦。

  ——题记

  爱好!爱好是什么?爱好是疲劳一天后还念念不忘的事;爱好是见缝插针也要做一做的事……请大家跟着镜头看过来!

  镜头一:运动迷

  喜欢上运动受我那爱美的老妈影响。天天嫌弃自己胖,动不动就绝食减肥,我和老爸看在眼里急在心里,商量着陪老妈跑步减肥。老妈一听到很乐意,只要有人陪她,吃多大苦都是很乐意的。每天晚上吃完晚餐,老妈利索去洗碗,老爸负责我的作业检查。一切准备就绪后,我们一家人便开始了跑步,一路上,我总是努努叨叨分享着学校的事情,一路上总是听到我们欢乐的笑声。我妈经常的一句口头禅就是“不流汗,怎么敢大口吃肉”。确实,从此我的身体也倍儿棒,很少会感冒。小小的我还圆满地参加了昆山徒步大会。

  镜头二:书迷

  “宝贝,吃饭了!吃完再看。”我应了一声,“来了!”十分钟过去了,我依然在知识的海洋中遨游,一会儿变成充满正义的普罗米修斯,一会儿变成调皮可爱的马小跳,一会儿变成了美丽的白雪公主正与七个小矮人在森林中玩耍……只到老妈把我的书抽开,我才依依不舍地从书的世界来到餐桌前。

  当然,我的爱好远不止这两个,还有主持、书法、朗诵、*作等。今年我还代表学校去苏州参加经典诵读大赛呢!

  我的爱好使我的生活更加美好,更加幸福,更加多姿多彩。


介绍自己的优点作文6篇(扩展3)

——发现自己的优点作文 (菁华5篇)

  每个人都有自己的长处,有运动方面的,有生活方面的,有学*方面的……它们都伴随着我们慢慢成长进步。我爱好篮球,总是不忘电视上那一场场精彩的篮球赛。在课余时间,我还不忘身体力行,学*各种方法,享受打篮球的乐趣。可想而知,我的长处就是打篮球了!

  记得我刚开始接触篮球时,连球都控制不住,只是一味地拍打篮球,想把球拍高、拍快、拍稳,如今我那原本生疏的运球技术早已熟练,从球场边的观赛者成了一名球场上的队员。

  篮球使我忘记了难过得到了快乐。那次考试之后,那一份份考试上的分数卷压得我喘不过气来,“我该怎么向爸爸妈妈交代?”走在回家的路上,我的心情格外沉重与紧张,那回家的路仿佛更长了,布满晚霞的傍晚的天空似乎更昏暗了……忽然,电话想了起来,我无精打采地接起电话,“喂,是丁乐吗?我们今天晚上去打篮球吧!”我听了勉强的答应了下来。“好球!好球!”一声声欢呼回荡在球场上,打篮球全神贯注的我,忘记了那份伤感得到了快乐。

  篮球使我走出了暗淡获得了荣誉。小学毕业的那个暑假总是无所事事,我原本以为要空虚度过这漫长的暑假,却出乎意料得变的充实。“丁乐,你来参加我们校队吧!”体育老师的话让我激动万分,这就是我梦的开始。我们按照老师的安排准时来到学校练球,运球、投球、上篮等等,我都努力得提高。渐渐地暑假充实了、皮肤变黑了,终于,激动人心比赛来临了!比赛中,我被安排在首发前锋的位置,我当然不辜负老师的期望,认真比赛。在比赛中为球队拿下了关键的几分,最终靠大家的努力,我们闯进了决赛。决赛之前,大家紧张万分,所以在上半场,对方的分数总是与我们“你追我赶”,当我们想起“这是我们最后为母校争光的机会”时,大家都齐心协力拼到了最后。“我宣布本届……冠军是城西小学!”主持人宣布了比赛结果,非常激动,有的互相击掌,有的相互拥抱,球赛给予了我们一身的光辉,给予了我们期待的荣誉!

  我的长处给我了快乐给了我荣誉……,有了长处使我的童年丰富多彩,有了长处令我迎来更多的欢呼!

  爱表现自己是人的天性,之所以要表现自己为的

  是让别人能够认可自己,这样自己便会感到满足,才会有更大动力去做自己认为对的事……爱表现可分为两种:一种是招摇过市,总希望别人注意自己,赞美自己;另外一种是把自己的优点展现出来,希望得到别人的认可,从而增长自己的信心。很明显后者总受到别人的赞赏及肯定,而前者只会让人讨厌、让人感到虚伪。

  正如于光远先生的观点:他认为只要表现的东西真实可信的,这就是表现自己最真实面目的最佳方法。同时她认为在手表扬时,只要不失自知之明就不为过。在现实生活中也确实如此,往往是受到表扬而十分谈定的,最终是赢者,因为他们懂得如何在正确的时间里表现自己以及受到表扬后却不失自知之明,正因为这样,他们才会更受他人的肯定。所有说在表现自己时要懂得适可而止才是最好的表现。

  而那些想表现自己,却不分场合的人往往是不会得到他人的认可,因为他们只懂得如何去得到别人的赞美,而并不在乎自己用的是什么方法。他们根本就不懂的如何表现自己,也许什么叫做“表现”也不懂,只是头脑中有“表现”两个字,但并不理解是什么意思……

  所有我们在现在这个开放的社会中,要学会表现自己,但自己必须在正确的时间抓到正确的机遇,这样才会使自己表现得淋漓尽致,而不是一味地表现自己,不分场合的向他人展示,这样的自己没有一点好处,反而造成不好的结果。

  要说我嘛,可不是吹牛,那优点是相当的多啦!就像天上的星星,数也数不清。怎么?不信,那我举几个例子给你听听吧!

  爱学*可是我的一个特大号优点。课间,其他同学都出去荡秋千、滑滑梯、转转亭、打篮球的时候,我便从书包里掏出一本阅读书或奥数书认真地做起来。因此,老师常常夸我是爱学*的好学生,是同学们学*的好榜样。就连我的班长同桌,也不得不佩服我这点。放学时,同学们像快乐的小鸟,蹦蹦跳跳地走在放学路上。而我呢?则蜗牛一般,一边慢慢地走着,一边思考着老师留下的难题。一次,我正陷入了沉思,突然撞在了树上。我连忙说:“对不起!对不起!”逗得身边的同学哈哈大笑。晚上,写完作业,我就立刻捧起课外书津津有味地看起来。可以说,我是利用一切时间学*,学*,再学*。

  说到劳动,我可是少先队员当中当之无愧的“劳动模范”。每天早上,我都会帮值日生扫地、拖地、擦黑板、抬水等。教室内外到处都可以看到我忙碌的身影。同学们都说我是班级里的“小雷锋”。在家里,我常常帮妈妈做家务,擦地、刷碗全是我的活。妈妈经常夸我是她的好帮手呢!

  诚实可是我的一大美德啊!一次,我和小哥去超市买饮料,阿姨多找了我两元钱。小哥想“分赃”,拉着我的手就急匆匆地往外走。我猛地甩开小哥的手,转身就往超市跑,毫不犹豫地把两元钱还给了阿姨。阿姨笑着摸着我的头说:“你真是个诚实的好孩子!”

  我还有许多优点呢!如:坚强勇敢、拾金不昧、尊老爱幼、乐于助人、大公无私,嘿嘿!怎么样?我的优点多吧!

  优点对于每个人来说都有,但是自己的优点我们又知道几何?如果问我这个问题,我也许会和大多数人一样,都会支支吾吾半天说不出一句话来。难道说出自己的优点有这么苦难吗?那又是什么造成这样呢?我们又应该怎么办呢?

  对我来说自己就没什么优点,缺点的话说上三天三夜也说不完,我自己也说不出自己为何会会变得这样,我猜测是否自己真的没有优点,后来我得到了启发。

  这是因为我们在与人交往时,我们只会看见别人的优点,特别是遇见比自己优秀的时候,往往只会看见别人的优点和自己的不足之处,自己的优点却看不见。人与人之间就是这样,总是看见别人的优点,总是想着自己与别人的差距,要向他人学*。往往是这样我们的优点就这样被一点一滴的我们从记忆里抹去,最终会忘记自己的优点。因此能够发现自己优点的人一定是一个优秀的人,或是一个自信的人。

  我们的生活有时候也会遇到类似的难题,比如上课时老师要我们介绍我们自己,在求职时自己的简历,都是要说出自己的优点,如果我们像之前一样的话,小则的、失去向别人证明自己的机会,大则失去自己的前途,所以我们要勇敢且大声的告诉别人自己的优点,不过要做到这些我们所要付出的努力要比之前更多。首先我们要找到自己的优点才行,所以我们要善于找到自己的优点,这样我们才会变的比之前更好。

  不过找到自己的优点不是件容易的事,一个人对自己的优点知道的或许不多但自己的缺点却了如指掌这就是我们自己。所以我们要自信,只有自信的人才会清楚的认识到自己的优点,不过不能自信过度,否则就会变的自负了。

  说出自己的优点不容易但,能让自己改变更不容易。

  我个子不算太高,长相还是蛮帅的,要数优点,最突出的就是“爱问”了,不管是*的、外国的,古代的还是现代的,只要是自己感兴趣的问题,我都会想办法去问个明明白白。

  幼儿园时我特喜欢地球仪,蓝色的球上怎么还有几小块黄色?爸爸给我讲了“七大洲四大洋”后,我还不过瘾,为什么我们是白天,美国却是晚上?夏天南京这么热,哈尔滨倒挺凉快,昆明却是四季如春?于是我慢慢明白了地球的自转和公转,地球上的赤道、南极还有北极。再大一些,我自己能看地图了,问题也变多了,举办奥运会的国家在哪儿?美国的首都为什么不是纽约?去爷爷家为什么走二桥要比走大桥要*一些?这些,我总会缠着爸爸帮我找到答案。

  历史知识也是我的最爱,从*开天、秦皇汉武到唐、宋、元、明、清,《上下五千年》的事我都觉得很有意思,“五代十国”里的后唐、后汉是什么意思?为什么乾隆不是康熙的儿子?孙中山为什么要让*当总统呢?八路军为什么也算*的队伍?这些从电视上、书本上发现的问题,我在一边看时,就会一边问我爸爸,谁让他说自己是我的“字典”呢?

  汽车,更是我常问问题的焦点,因为我的理想就是长大后当一名出色的司机。A照和C照,有什么不同?油门和刹车都是用右脚踩吗?为什么卡车的发动机装在前面,而公交车却装在后面?红灯停绿灯行,那黄灯是干什么的呢?长途车司机不认识路怎么办?GPS(全球定位系统)真的很准吗?香港和日本的汽车都靠左行,我当司机时会*惯吗?

  当我一步一步搞懂这一个一个问题的时候,我也快成一本“小字典”了,你们有什么问题,怎么还不来问我呢?因为“爱问”是我的优点!


介绍自己的优点作文6篇(扩展4)

——描写我自己的优点作文通用10篇

  星期天,爸爸妈妈不在家,这时我最喜欢一个人静静地坐在飘窗上看书。

  书有好词好句,书能让人收获快乐,书能让人知识渊博。但是,能让我们有收获的书可不是那些漫画书呀、鬼故事呀之类的,而是历史书、百科书、古诗书....其实,这些书都有一个姓名:课外书。

  说到这儿,我要提醒大家,不要沉迷于课外书,课外书就是要把课内书学好之后才能看的!这样,又不耽误学*,还能得到丰富的知识呢!

  我的手就又细又长,漂亮极了,让班里的同学无不起羡慕之心。前几天,我恰巧发现了自己手上的一个绝技:可以直着把手往前扳,知道手碰到胳膊。手的中间形成了一个美丽的三角形,这使同学们更加羡慕了,纷纷试试,但是无一成功。我对她们说:“你们要善于发现哦,说不定也会发现自己手上的绝技。加油!”

  一直有点儿自卑的同位,终于按撩不住了心中的疑问,急忙就问:“莹,你能教教我你是怎样练的绝技吗?”我听后莞尔一笑,思考片刻后对他说:“其实,我也没有练,每个人的手都有不同的特点。就像我的手很长,所以才可以向前掰的。你呢,只要有一双善于发现的眼睛,发现你自己手上所拥有的长处。”他听完我的话,若有所思地点点头,然后就试验起来了。我看见他左掰掰自己的手,右掰掰自己的手,突然像发现新大陆似的。只听他开心地大叫一声:“哦,我发现了手上的绝技了!”我的目光又一次落在了同位的身上,同位高兴地笑着,边笑边做给我看,原来他的小拇指上面那一节可以向左右转。我微微一笑,对他说:“你看,只要你善于发现,就会发现自己其实是一块闪闪发光的金子哦!”同位听后开心地笑了。

  这种事,在学*上不也是这样吗?就像书中的一句话:世界上不缺少美,而是缺少发现美的眼睛。是呀,只要你善于发现自己身上的特点,就不会自卑。老师所说的差孩子,他们也是有自己的长处的。只有学会发现自己的长处,才会变得自信;只有学会发现自己的长处,才会懂得自己的珍贵;只有学会发现自己的长处,学会尊重自己,才能让别人也尊重你!要记住这样一句话:善于发现自己的长处!

  每个人都有各种各样的优点,我也不例外。

  勤劳是我最大的一个优点。我每天都会帮爸爸妈妈做卫生,每三天就会来一次大扫除。今天又到了大扫除的日子,我先用吸尘器吸一遍地板和一些角落的垃圾,再用拖把将地上拖得一尘不染。然后,我拿一块抹布,拧干水,再将窗户和柜子擦得能照出人脸来为止。最后就只剩整理房间了。我将书本按编号一一排好,这样下次找书就很方便了。做完卫生后,看着干干净净的家里,我的心里美滋滋的。妈妈也欣慰地说:“有了你,我都不操心家务活了!”

  脾气好是我第二个优点。*时只要其他人不把我气到极致,我是不会轻易发怒的。就比如说上一次,我到班里的时候,看见班上有两位同学正吵得热火朝天,渐渐地还互相推搡起来。这可不得了啊!我立马上去劝他们,没想到其中一个同学转头就对我说:“关你什么事?”我还好言相劝道:“都是同学,不要吵架。”后来那个男生不小心推了我一把,我差点栽了个跟头,但我还是没生气,反而更努力地把他们拉开了。

  由于我的脾气很好,所以跟班上同学们的关系也不错,大家都爱和我一起玩儿。

  这就是我的优点,你是不是也迫不及待地想和我做朋友呢?

  身为一个独生子,在家里我常常没有说话的对象,所以,我常常跟躲在我心底的“自己”聊天,渐渐的,透过了自己,我知道我是一个怎样的人,很有趣哦!

  原来,我一直都是一个心地善良的人,虽然有时会反应过度,像是同学受伤我会去帮忙,但是同学很吵时,我叫他们安静时,可能会让人耳朵不舒服,我常常跟“自己”讲不要太大声,但是我很少能把音量用小一点,希望可以赶快改进。

  我是一个爱干净的人,让人觉得舒舒服服,也不会让我自己或别人认为我是一个不爱干净的人,我常把自己的座位整理好,别人叫我帮忙整理,我会尽力的帮忙整理,让人觉得我是一个非常爱干净的人,这时“自己”就会很得意。

  我是一个喜欢交朋友的人,我五年级分完班后,到了新教室一眼看去都是不认识的人,一片陌生的教室,久了我在班上也渐渐了认识许多的同学,交了一些好朋友,我在新教室也觉得我很容易让人认识我,我也能很快的认识新同学。

  有时候,老师说我优秀像是老师的朋友,但是我认为老师有时候也像是我的好朋友,但是交了好朋友,时间久了许多老朋友都会互相忘记,我常常看到以前的同学都不理人,让我感觉以前的好朋友都不认识,让我对以前的朋友愈来愈陌生了。这时“自己”只好安慰自己,只要真心待人,不怕没有朋友的!

  我认为有时优点像缺点,缺点则像优点,我很常觉得不管是自己的优点和缺点,都有进步或改进的空间,我自己觉得我是一个善良的人,但别人觉得我是个怎样的人,我就不知道了?或许,只有“自己”知道了。

  我的优点是很坚强、永不放弃。

  每次我踢球,队友一踢给我,我就传不回去,队友们都嫌弃我太弱,不想和我玩,因此,我更一心想踢好足球。

  我盼望着周六和周七,每逢周末,我都央求爸爸妈妈带我去体育场踢足球。一到体育场,我就手拿足球,兴奋地跑到操场上。我面朝爸爸一踢,足球像调皮的小孩子一样,东跑跑、西看看,慢慢地向爸爸跑去。球一到那,爸爸又迅速的一脚踢过来,我一下被“小孩子”撞倒了!

  我不仅有点气馁了,此时,我心中的两个小人人争执道:“对了,踢足球太难了,放弃吧!”另一个小人人辩论道:“失败是成功之母,只有不停地训练,才会成功的。”我犹豫了一下,决定再尝试最后一次,于是轻轻地拿起足球,慢慢地放在面前,用力一踢,此时球好像看透了我心思似的,竟然进门了!虽然我怀疑这是爸爸故意让着我,但,我还是很开心。

  时间飞快地流逝,一转眼一年过去了。我踢足球的技术也进步了,我再去找当初的队友踢球,一个人比他们四人,没想到最终我竟然赢了!队友们也很吃惊,并且欢迎我归队。

  这就是我,永不放弃的我!

  不知道为什么,有一天,突然有一个声音在对我说:你真的了解自己吗?你知道自己的优点吗?我真的了解自己吗?我的优点是什么?

  那一天我绞尽脑子在想这个问题,一边帮着妈妈扫地一边在想着,一边跟着弟弟玩着在想着,一边吃饭一边在想着,下雨天安安静静的趴在窗台那看着外面滴滴答答的雨水,还在想着,不知道为什么就睡着了,我为什么想不出来我是什么样的人呢?难道我还不够认真听课吗?

  今天早早的就来到教室,把门窗都打开,不久后就开始上课了,今天我要认认真真的听课,估计今天下课我或续就知道了自己的优点了呢?!然而我很失落,因为我还是不知道自己的优点。

  回到家妈妈微笑着跟我说:今天又贴小红花啦!你真棒。我有点不开心,憋着将要哭出来的眼泪问妈妈:我这几天一直在想我是个什么样的人,我有哪些优点,我想了好久好久可是还是想不出来,妈妈我是不是没有有点的小孩呀?

  那天妈妈给我说了我好多的优点,我能帮妈妈做家务,我能帮着照顾弟弟,我还能乖乖的吃饭睡觉,也能按时写交作业,也能早睡早起,每天都是我最早一个到教室,也能好好的上课等等,太多了,太多了,真是太多了,我真的是太棒了,我竟然有这么多优点,但是妈妈同时也跟我讲,每一个人都会优点,同时也会有缺点,每个人不可能做到完美,所以尽量要把自己的优点展现给大家,缺点要自己发现或是在别人的“批判”中改掉或成长,这才会使自己在每一件事上得到很多东西,这些事情得要你自己去发现及探索的,之后的路需要我自己去完成,妈妈只是你路上的建议者和指导者,相信你会是个好宝宝,我觉得我肯定会像妈妈说的一样的,会是一个好宝宝的。

  不是我吹,我的优点像天上闪闪发光的星星一样,数也数不清。不信?那就让我举几个例子吧!

  爱学*就是我的一大优点。当同学们都跑到操场上跑步、打篮球的时候,我就会从书包里拿出课外书,专心致志地阅读。放学后,同学们都像小兔子一样,蹦蹦跳跳地向家里跑去。而我慢吞吞的,跟蜗牛一样,边走边思考着老师留下的一道题。由于我想得太认真了,没看路,差点儿就撞上了一棵大树,惹得路人捧腹大笑。怎么样,我爱学*吧?

  守纪律也是我的一个优点。上课的时候,别的同学常常坐得歪歪扭扭,我却总是端端正正;有的同学还喜欢交头接耳,我却从不和同学说悄悄话;还有的同学喜欢偷吃零食,我却从来没这么做过。下课的时候,我也不会在外面奔跑,从来不违反班级纪律。所以,老师常常夸我是好孩子,是同学们学*的好榜样。

  我还有一个优点是脾气好。也因为如此,同学们都喜欢给我起外号。在二年级的时候,就有一个男生给我起外号了。那时候,我气得想追着他打。可是,我忍住了。至今,我的外号已经多得两只手都数不过来了,有露机,菠萝茜,还有《神奇校车》里面的人物,甚至有些我都想不起来了。不过,我也不恼,心里想,反正外号已经多得两个箩筐都装不下了,我就不再追究外号是什么了。有时候,我还跟着他们一起哈哈大笑呢!

  其实,我还有很多优点,比如乐于助人,诚信,尊老爱幼等。有空我再和你们说说吧!

  1972年,新加坡旅游局给**李光耀打了一份报告,大意是说,我们新加坡不像埃及有金字塔;不像中国有长城;不像日本有富士山;不像夏威夷有十几米的海浪。我们除了一年四季直射的阳光,什么名胜古迹都没有。要发展旅游事业,实在是巧妇难为无米之炊。

  李光耀看过报告,非常气愤。据说,他在报告上批了这么一行字:你想让上帝给我们多少东西?阳光,阳光就够了!

  后来,新加坡利用那一年四季直射的阳光,种花植草,在很短的时间里,发展成为世界上著名的“花园城市”。连续多年,旅游收入列亚洲第三位。

  上帝给每个国家、每个地区的东西,确实都不是太多。就拿我们身边知道的来说,它仅给杭州一个西湖,仅给曲阜一个孔子。

  就拿个人而言,它给每个人的东西同样也少之又少,它只给牛顿一只苹果,并且还是掷过去的;它只给了迪斯尼一只老鼠,这只老鼠并且是在迪斯尼自己连面包都吃不上的时候到达的。

  上帝的馈赠虽然少得可怜,但它是酵母。只要你是位有心人,你会惊喜地发现上帝的馈赠是那么丰厚。君不见,聪明的江南人利用西湖把杭州做成了天堂;智慧的北方人利用孔子把曲阜变成了圣城。君不见,沉思中的牛顿因那只苹果,奠定了自己物理

  学上无可撼动的地位;潦倒的迪斯尼利用那只老鼠,创造了一个价值连城的动画帝国。也许你曾抱怨上帝的不公。在同龄人中间,它送给别人美貌,送给别人金钱,送给别人地位;送给你的,却仅是办公室的一把旧椅子。然而,假如你有幸读到了李光耀的那句话,你也许会突然振奋起来——原来那把旧椅子是上帝有意送来的。既然如此,哪里还有理由不把它变成一件文物。

  “天生我材必有用”,发现自己的长处,就能做成一番事业。

  今年暑假里我看到许多同学都会骑自行车,我也很想学,可是爸爸妈妈总是没空,没法陪我学。

  这一天,我终于憋不住了,便独自从车库里推出了车子,来到小广场上,我想自己学。我推着走了几圈,有点害怕,不敢上。正在这时我看见明明也在小广场上学骑车,他已经能蹬半圈儿了,但不一会儿就会歪到。他也是胆胆怯怯不敢骑,我想到一个好办法,跑过去对他说:“咱俩合作吧,我先给你扶着你骑,等你学的差不多了,再给我扶着我骑,怎么样?”他说:“这个主意不错。”于是我先给他扶着后座,让他骑上去蹬。刚开始也是不行,他害怕极了:“你行吗?扶好了吗?使劲点,别让我跌倒了。”“放心吧,你只管蹬,保持*衡,车子往哪边歪,你就往相反的方向拧车把。”明明非常信任我,练了几圈大有进步,他说:“我给你扶着,你试试。”我很害怕,在明明的支持和鼓励下,我勇敢的骑上去。我俩练了一上午都有了很大的进步,我们开心极了。

  在这个暑假,我和明明互相信任,互相帮助,学会了骑自行车,也成了好朋友,从这件事上,我深深感受到人与人之间就应该互相信任。

  从这件事上也不难看出我是一个值得信任的人,能赢得他人的信任是幸福的,而愿意信赖他人是高尚的,我又发现了自己的一个优点就是讲诚信!

  画画不仅是我的兴趣,同时也是我的专长;另外,我的成绩也很好,所以我非常喜欢我自己。

  爱生气、迷糊是我的缺点,虽然我觉得升上五年级后,脾气有变好,但迷糊却好像怎么甩都甩不掉的跟屁虫,从一年级到现在,都还是忘东忘西。我很不喜欢我的缺点,因为它总是让我掉东西,有一次我还因此而遗失一顶新买的帽子和一副一千多元的蛙镜,尤其是遗失那副蛙镜,让我很难过。

  有时候,学校会举行一些比赛,在比赛当天,我的心情会很紧张,但是我知道自己需要一点自信心,要不然,肯定会失败,因此,我只好努力*抚自己的情绪。如果一个人没有自信,那么他不管做什么事都会失败,一个有自信的人,做事会很快又有效率,因为他当初给自己的目标很高,所以他会努力地去完成。当你没有自信去做一件事的时候,应该先让自己的心情*静下来,再去订定目标,但是千万要记住:不要订太低的目标。因为这样会让自己做事变得懒散,也就等于没自信自己能做到很好。每当学校考直笛的时候,我都会有信心自己可以得到很高的分数,因为我很喜欢吹直笛,而且我回家都会把老师教的曲子复*好几遍,有时甚至还会先预*,所以我对每首曲子都很熟悉,也很有把握。

  妈妈说我的耐心要加强,我觉得这是我爱生气的最大原因,如果我可以变得很有耐心,那么我的缺点就可以减少一个了。我确定自己会越来越棒,就像那些克服自己的缺点,找到自己优点的人一样棒!


介绍自己的优点作文6篇(扩展5)

——发现自己的优点作文优选【5】篇

  翻开《鸟》一书,首先映入眼帘的是《鸽子与老鹰》的文章;我兴致勃勃地读起来……

  众所周知,鸽子是一种温顺的鸟类,象征和*,与人类是好及朋友,在古代就有人利用鸽子识途的优点来飞鸽传信;而鹰是一种凶猛的飞禽,锋利的喙,烔烔有神的目光,高超的飞翔技术……

  当鸽子遇见老鹰,会慌不择路,向下逃去,而老鹰则用俯冲时巨大的摩擦力和冲击力,轻松抓住了鸽子;相反,科学家经实验证明,鸽子向上滑行的速度极快,鹰几乎不可能和鸽子相提并论。鸽子遇到鹰如果反其道而行之,才能获救啊!

  在生活中,就有许许多多这样的事。从鲁迅弃医从文,到比尔.盖茨弃学从商,这不都是发现了自己的长处吗?我以前水粉画有一个朋友,他把颜料弄得一塌糊涂。后来他去学素描,竟获得了8级证书。这就是他的优点所在。

  生活中,缺点是必然有的。但要发挥自己的优点,扬长避短。如果硬把优点掩饰,缺点显露,那你未必太“谦虚”了。要发现自己的优点并充分利用,才能让自己更加完美。

  优点长处,发挥到极致,美好将会永存!

  她是一个很*常的女孩,她热情开朗,有点胆小,她喜欢动物,常常会流泪......

  一天,阳光明媚,她走在马路上,边唱着小歌边跳着。真是开心呢。突然从那么远的马路飞来一只小狗,这只小狗跑到她身后,也是奇怪,小狗不停的在她身上蹭着。

  她看看这满身泥巴的小流浪狗在自己新衣服上弄满了泥巴,也是够脏了。她东看看西看看,看看是谁的狗狗。她抱起这只狗狗,往家走;路人用嘲笑、疑惑的眼神看着她,她满脸害羞。她心理想:"怕什么?怕什么?不就是一只流浪狗嘛?”她脸上的羞涩没有了。大步向前走。到了家,“我回来了,还有一个朋友”她大喊着。“什么朋友啊?”妈妈说到。“一个狗朋友。“什么狗”爷爷走了出来。“流浪狗”她轻轻的说。“什么”一个重重的声音从爸爸嘴里冲出来。她疑惑的挠挠头。说:“为什么流浪狗就不可以呢?为什么?为什么?”她静静地闭上了眼睛。“汪汪汪”狗狗在挠她房间的门。她仔细一想才知道,刚刚进来没把狗狗放进来。她穿上鞋,开开门,狗狗跑进来。她看着狗狗身上脏脏的,她抱起它,走向卫生间,“哗哗哗”水在流。她拿起盆子,接满了水,把狗狗放在盆子里,洗了一个澡。

  她恳请家长要这个狗狗,她也道歉了,自己刚刚说的不对,请家长原谅。

  这个天真爱狗,善良的女孩子就是于敬雯......

  翻开《鸟》一书,首先映入眼帘的是《鸽子与老鹰》的文章;我兴致勃勃地读起来……

  众所周知,鸽子是一种温顺的鸟类,象征和*,与人类是好及朋友,在古代就有人利用鸽子识途的优点来飞鸽传信;而鹰是一种凶猛的飞禽,锋利的喙,烔烔有神的目光,高超的飞翔技术……

  当鸽子遇见老鹰,会慌不择路,向下逃去,而老鹰则用俯冲时巨大的摩擦力和冲击力,轻松抓住了鸽子;相反,科学家经实验证明,鸽子向上滑行的速度极快,鹰几乎不可能和鸽子相提并论。鸽子遇到鹰如果反其道而行之,才能获救啊!

  在生活中,就有许许多多这样的事。从鲁迅弃医从文,到比尔。盖茨弃学从商,这不都是发现了自己的长处吗?我以前水粉画有一个朋友,他把颜料弄得一塌糊涂。后来他去学素描,竟获得了8级证书。这就是他的优点所在。

  生活中,缺点是必然有的。但要发挥自己的优点,扬长避短。如果硬把优点掩饰,缺点显露,那你未必太“谦虚”了。要发现自己的优点并充分利用,才能让自己更加完美。

  优点长处,发挥到极致,美好将会永存!

  每个人都像一朵盛开的花,各具特色,引领前进,或绚烂,或芬芳,或飘逸,或清新。为什么要坚持它不具备的特性?每个人都是一道美丽的风景。

  正如李清照唱的:“为什么需要浅红深红?是花中第一类。”我们生来不是为了完美,但我们生来就要有独特的特质。如果你看看这些独特的特点,你会发现你有很多优势可以发展!

  不要强迫自己去同化别人,不要强迫自己去学*别人的优点,而是找到自己的优点,找到自己,发现自己才是独一无二的“花中一流”。与其羡慕别人的“浅蓝深红”,急于把自己画成“浅蓝深红”,不如正视自己,正视自己的优势,找到自己的一流之地!

  在这个竞争激烈的社会,“学不会”早已是很多人的座右铭。这种思维让很多足够优秀的人忽略了面对自己的重要性。

  正视它有多重要?

  鲁迅先生曾经回答说:“你必须敢于正视它,这样你才能有所期待,敢于思考,敢于说,敢于做,敢于行动。”

  这位具有时代意义的革命者的话语在我们心中敲响了警钟:我们有没有正视过自己?

  我们不断忙于提高自己的能力和素质,但最终忽略了其中最重要的一点。我们固有的优势已经被遗忘在黑暗的角落,以至于当我们遇到需要这些优势来处理问题的时候,我们“不敢做”、“不敢”、“不敢说”,甚至“想都不敢想”!

  如果你不知道,如果你看着自己,知道自己的长处,你就不用担心自己是“浅而亮,深红”,因为你已经知道自己是花丛中的一流!阿西莫夫不也是这样吗?正视自己,发现自己的写作天赋,用这种墨水创造跨越时空的科幻传奇!

  不可否认,“正视”对阿西莫夫的一生影响很大。也许,他忘了正视自己的话,至死也只是一个普通的大学老师。

  “学”的意思是“做不到”,但“正视”和“学*”一样,是不可忽视的。面对自己,发现自己独特的优势,你将是最大的赢家!

  不刻意喜欢别人,寻找并正视自己的独特性。这是这两句话教给我的。

  今天做完检测题,我在班里做了一个调查:让孩子们写写自己的优点和缺点,出乎我的意料,十分钟后,交上来的纸上写优点的少,缺点却罗列出了七八项。

  我想这和我们农村家长常犯的毛病多少有些关系:总是用自己孩子的短处去比别的同学的长处,让孩子总觉得处处比别的同学低人一头,这样长久下去,不但使孩子丧失了学*的兴趣,也使他们的自信心受到打击。

  好多同学在家长的数落和斥责中都认为自己身上没有什么优点,比不上别人,觉得自己没有别人聪明,没有别人学*好,没有别人身上的优点多。其实并不是这样的,每个人都有自己的优点,只是我们没有发现罢了。不要只看见孩子们身上的缺点和不足,父母要学会发现孩子们身上的优点,多一些对他们的鼓励、赞扬和夸奖,少一些批评、训斥和指责,这样才能使孩子健康的成长,激起他们对学*、生活的兴趣和勇气。孩子在一片鼓励、赞扬和夸奖声中成长总比让他们在批评、训斥、责骂声中成长要更积极、向上吧。

  中国有句老话叫“取人之长,补己之短”,意思是学*别人的长处,弥补自己的不足,这句话说得固然正确,我们也应该这样去做。但是,在发现别人长处、学*别人优点的同时我们也应该学会发现自己的优点和优势,增强自信心。有了自信,才会对学*更有兴趣,生活才会更加充实。啰啰嗦嗦这么多,现在就让我们行动起来,让孩子每天发现自己的一个优点。

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