书中自有什么作文6篇

书中自有什么作文1

　　我喜欢阅读，当爸妈不准我和妹妹看电视、打电动的时候，书就成了我的好朋友，不论是历史故事、伟人传记或是文学、科学类的书籍，我都很喜欢，就连学校的校刊“育才儿童”都是每天伴我入眠的好朋友喔！最*，妈妈又订了《科学杂志》，里面有很多超乎我们想像的知识，实在是精采啊！

　　阅读，可以让我忘记烦恼，完全沉浸在书中天马行空的世界。阅读，可以让我们增广见闻，看到课本里没有的知识，使生活变得更充实；阅读，也可以让我们了解做人处事的道理，使我们成为一个拥有道德和正义的人；阅读，更可以让我们了解古往今来的事物，看到前人的智慧，使我们有光明的未来。

　　然而市面上的书籍有好也有坏，所以一定要慎选书籍来阅读，否则如果读了暴力、**等不良的书籍或其它“毒”物，反而会让我们误入歧途，像毒品般摧残我们的心灵。

　　古人说：“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。”，我觉得这句话很有道里，因为读书确实可以让我从失败中得到安慰和勉励，也可以让我解决心中满满的疑惑。书，是和我心意相投、至好无嫌的朋友，也是我永远的好同伴。我们应该养成天天阅读的好*惯，多阅读好书，使自己的品德、风度变得高尚，也让自己得到更多教科书上找不到的知识、学问。只要我们阅读适合的书籍，自然就能找到人生的宝藏啊！

书中自有什么作文2

　　小时候，很多长辈和老师时常教导我：书中自有黄金屋，书中自有颜如玉，书中自有千钟粟，于是在他们的教导下，我开始慢慢地接*书籍了，渐渐的成了密切的朋友！越来越沉迷其中，只感觉时光正好，不想耽误！

　　书对于我们并不陌生。幼儿园时背诵的《唐诗三百首》，再到如今的《论语》，无一不对我印象颇深。

　　小学时，我一直沉迷于《摇着轮椅上北大》这本书，然而并不是因为它多么诙谐有趣，也不是因为它多么滑稽可笑，而是它给我的影响实在是很大。

　　书中主人公郭晖面临了所有不幸中的不幸，最终，她还是当上北大建校以来第一位残疾女博士！联想到这些，你觉得有什么不可能？只要认真学*就好了，不！对于残疾人，他们需要的是鼓励。

　　郭晖说的一句话影响我终生：短命的小草，自然不是用来征服的！就像我们阅读书籍一样，不能图一时之快，而是要用心去慢慢享受，让书籍点亮心灵的灯塔。

　　古人读书有很多种方式，因为古代的人才都很出众！古人有头悬梁，锥刺股一说，那我们现代人有何须不阅读呢？为何不陶冶自己的情操呢？禁锢思想便是死亡，只有阅读才能敲开永生的大门。阅读时不忘做阅读笔记，多注意积累，读之使人印象深刻。

　　古往今来，有恒者事尽成。一个人未必具备出众的天赋，但如果拥有异于常人的恒心，便可走遍天下无敌手。读书切记始乱终弃，不要挑挑拣拣，每本书都有它独特的奥妙，尽管它并没有你想象的那么有趣！

　　阅读是情操的催化剂，而阅读是离不开心和手。心，就是用心，用心去体悟每一篇文章所要表达的感情，体会作者这样写的用意；手，就是要学会勾画圈点。只有做到这两点，这才叫所谓阅读！

　　阅读可以使异在他乡之人得到心灵的慰藉；可使身处困境之人，感到希望的诞生；可以使饥渴难耐之人、看到汨汨清泉。

　　我们阅读的每个字眼里都饱含深情，凝聚了华夏文明之美。当他们含情脉脉的望着你之时，你也应该不假思索的凝望它们！用眼神来传承这种独特的美！

书中自有什么作文3

　　古人说：书中自有颜如玉，书中自有黄金屋。可我读书的最大收获是：书中自有*。书就像一位老师，教给我们人生的哲理，书也像一位朋友，陪伴着你所有休闲时光。最*，我读了一本书是《时文选粹》。这本书中的文章虽然很短，却经典深刻！里面的很多小故事都深深地打动着我，每读一篇，我都能结识很多新朋友，收获许多*。

　　读了《一颗糖的幸福》，我深深体会到了幸福的滋味。作者到埃塞俄比亚，遇到四个衣衫褴褛的小孩，其中，最大的一位小女孩向作者索要到一颗糖果。弟弟们都哭闹着要吃糖。姐姐只好把糖咬成了三份，分给他们，自己只伸出舌头，轻轻舔了舔糖纸，便露出了满足的笑容。那只是一颗微不足道的糖啊！想想那些舔糖纸的孩子，我们有什么资格抱怨生活呢？我们拥有无数颗美味无比的糖，更应该尽自己所能，让更多同龄伙伴获得一颗糖的幸福。

　　读了《小小红帆船》，让我懂得了以诚挚和乐观的态度去面对生活。文中的小谦始终坚信纸折的红帆船可以扬帆远行，拼命挥动树枝帮助倾斜的小帆船维持*衡，最终让已入水的红帆船奇迹般地漂向远方。这一幕深深印在我的脑海，并时刻提醒我，像小谦一样在生活中全力以赴地投入，积极乐观面对每一天，不必为一些小挫折而心灰意冷。 读了《为“我不能”举行葬礼》，让我学会告别消极。唐娜老师带着孩子们各自梳理了满满一篇“我不能”，并以隆重的形式将“我不能”先生埋葬。唐娜老师在悼念词里有一句话：希望“我不能”先生的兄弟姐妹“我可以”“我愿意”“我这就去做”能继承“我不能”先生的家业。巧妙地引导同学们学会以积极乐观态度去面对问题。读了这篇文章，我明白了，原来我们还可以这样抛弃畏难情绪，很好地解决学*生活中遇到的困难。

　　《时文选粹》就这样展现着世间的*，激发我的思考，震撼我的心灵。无论是在喧嚣的午后，还是静寂的夜晚，捧起《时文选粹》，它都让我找到情感的寄托，让我在感悟和思索中，探索生命的大智慧！

书中自有什么作文4

　　夏天的一个傍晚，有一个六岁的小女孩不愿意看书，旁边的爷爷怎么劝都不行。爷爷意味深长地说了那么一句话；“书中自有颜如玉，书中自有黄金屋”。

　　这个小女孩愣了一下，便一头扎进书里。这个小女孩便是我。有一次，班委让同学们带几本书到学校去，我很高兴，一下子拿了五本，同学们都来借我的书，有的还好奇的问我：“你的书的第一页上为什么都写着‘书中自有颜如玉，书中自有黄金屋’呢”？我笑着解释道：书是人类进步的阶梯，书中的知识能使我们终身受益。

　　书，又好比是一座知识的宝库，里面无奇不有，所以就是‘书中自有颜如玉，书中自有黄金屋。’班长也说：“对，对，不但要多看书，而且还要把它用在合适的地方，做到‘学有所用’。”大家都各自发表着自己的意见——“书中自有颜如玉，书中自有黄金屋。”从前的那个小女孩又再夕阳下细细品味着这句话。

书中自有什么作文5

　　世纪老人冰心曾说过“读书好，好读书，读好书”。读书要善于选择，否则一生也读不完，这样读书就失去意义和价值。当然，我们更要选择一些好书，来满足我们精神需求，激发我们内在的才智。美国著名作家弗格森说“每个人都守着一扇只能从内开启的改变之门，不论动之以情，或晓之以理，都不能替别人打开这扇门。所以，成长靠我们自己，读书也靠我们自己。

　　今天，我闲着没事干，便打开《课外阅读》中的《苦瓜》一文，令我深受感悟。《苦瓜》记叙的是作者的后院种了一大片苦瓜，苦瓜在日晒雨淋中茁壮成长。因为作者从小讨厌苦瓜，盼望它自生自灭。没想到到顽强的小苦瓜苗竟然能结出苦瓜。晚饭时，经父亲夹给作者几片苦瓜和提示，作者从只尝到苦瓜的苦味到真正地体会到了苦瓜的本质，由此引发作者对苦瓜的敬佩之情。我与作者的感受多么相似啊！读着读着，我仿佛在嚼苦瓜的苦与甜呀！

　　午饭时，我特意要姑姑炒了一盘苦瓜。我夹了一片小小的苦瓜片，慢慢咀嚼苦瓜，强忍住苦瓜的苦味，再一品，嘿！真有淡淡的甜味，忍不住叫道：“苦瓜还真甜。”我不禁有吃起来。

　　人们不是常说“苦中有乐”、“苦尽甜来”吗？一天，我在家中做假期作业，遇到一道难题，左思右想，怎么也想不出来，满脑子都是小问号？烦劳比堪。到了下一天我苦思冥想，终于解答了出来，心中无比地喜悦，美滋滋的笑了！

　　俗话说:?“‘梅花香自苦寒来’。没有付出怎么会有成功呢！牛顿、爱迪生、爱因思坦……哪一个不是历尽千心万苦才获得成就的。”我爱*凡的苦瓜，爱它顽强的生命力，我更爱它“苦尽甜来”的气质。我们在学*上何尝不是这样哪？因此，我们在学*上一定要学*苦瓜这种高贵的精神品质呀！读书伴我成长。“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”，让我们努力打开读书之门，向更高的方向发展吧！

书中自有什么作文6

　　*文化博大精深，历史悠久，《四大名著》是其中的四朵奇葩，栩栩如生的人物，生动曲折的故事，蕴含深刻的哲理，让人记忆犹新，爱不释手，让我们一起去走进他们的世界，去感受他们独特的风采吧！

　　敬

　　“你挑着担，我牵着马，迎来日出送走晚霞”，一曲动听的歌儿，把我们拉回《西游记》的世界里。唐僧师徒四人在历经九九八十一难终于成功取回真经，让人惊叹羡慕，更让人深思，是什么力量推动着他们克服重重困难、完成取经使命呢？原来是一个“敬”字，是事业的追求，对责任的崇敬。你看那文弱的唐僧，信念坚定，无论遇到多大的困难，念念不忘取经重任，百折不挠，九死一生，一往无前，不取真经誓不回。你看那孙悟空，一路降妖除魔，百折千回，无怨无悔，为了是心中的理想，此行的重任。

　　在人人把职业当做养家糊口的累赘时，当个个只盼着早日脱离工作的苦海时，唐僧师徒四人的敬业精神是否让你眼前一亮，心中为止一动？如果人人肩负起自己的使命，履行自己的职责，把职业当事业，把任务当目标，还有什么困难不能克服？

　　智

　　刘备从一个寄人篱下的小小县令，最后成为鼎足一方的蜀汉帝王，他如何打天下的呢？原来他得到了一位神人“诸葛亮”。诸葛亮出山之前，刘备虽文有孙乾糜竺，武有关张赵云，却一败再败，奔走四方而无立锥之地。可得到诸葛亮之后，联吴抗曹，赤壁之战以及后来的进军益州，奠定三分天下的局面。前后如此变化靠什么？非惟天时，抑亦人谋也。所谓“得卧龙，得天下”，诸葛亮足智多谋，神机妙算，更重要的是他对形势洞若观火，天下大事了然于胸。

　　没有过硬的本领，没有扎实的知识，没有超人的智慧，尤其是没有过人的胆识，怎么会取得事业的巨大成功？而今我们学生正处于求知的阶段，更应该好好学*，增加知识，提高我们的才干，才能为我们以后的幸福生活打下基础。

　　义

　　一百零八个绿林好汉聚在山东梁山，喝着酒，吃着肉，拜宋江为大哥，但宋江既无绝世姿容，又无高超武功，那他为何做了大哥呢？原来靠的是一个“义”字。宋江在上梁山前，乐善好施，但凡有困难，宋江总是慷慨解囊，博得一个“及时雨”的美名。上梁山后，他又改聚义厅为忠义堂，竖起替天行道的大旗，处处以梁山大业为重，处处替梁山兄弟着想，他的“义”就是“德”，正因为宋江具有众人敬服的品德，所以才赢得大家的拥戴，才会把梁山事业推向全盛时期。

　　在当今竞争激烈时代，光有知识，没有品德，同样难以大获全功，爱国，宽容，感恩、诚信、博爱，这些都是做人最基本的品格，处于成长阶段中的我们青少年，既要学好知识，更要砥砺品格，加强修养，做一个德才兼备的人才。

　　“敬”、“智”、“义”这难道不比黄金重要吗？现在让我们一起去体会书中乐趣，去领会那比黄金还重要的东西吧。

书中自有什么作文6篇扩展阅读

书中自有什么作文6篇（扩展1）

——书中自有什么作文 (菁华5篇)

书中自有什么作文1

　　在我的小时记忆中，书就是方方正正一摞摞纸叠在一起，上面爬满了像小蝌蚪似的字，密密麻麻。后来上小学看了《木偶奇遇记》，这是我第一本书吧，书中匹诺曹说谎鼻子会长长，当时我深信不移，说谎时都要摸下鼻子，担心会不会长长。

　　最*看的《青草的骨头》讲的是*时期的事儿，那时要对付“牛鬼神蛇”，不巧，大水他爸就是，故事在这大背景下发展，妈妈开始抽烟，弟弟小舟性情大变，文笔简单隐忍，苦涩带着丝丝温暖，一下一下敲击着心的最深处。我最喜欢的人是大白，他霸气的罩着他的朋友，他说不喜欢的都是破玩意儿，大水有他，真好。“青草是有骨头的，”读完之后，欲哭无泪，感触很深，有一种说不出道不明的情愫围绕在心头。

　　我梦幻过灰姑娘的水晶鞋，惋惜罗密欧与朱丽叶的爱情，崇拜拥有钢铁意志的保尔，赞叹坚强不屈的简爱，叹息碌碌无为的祥子，令人哭笑不得的阿Q，向往鲁宾孙的漂流、格列佛的周游，留恋西游记的妖魔鬼怪……我如一过客，却好像不是，走进，走开，或许更远，笑他们所笑的，悲他们所伤的。在书里，是另一个世界，专属于我的个小小的空间，捧起一本好书就拥有了一分绝美的心境。

　　不论是读历史的厚重还是生活的轻松，生命的苦难还是自然的感悟，一首诗还是一个故事，当你的视线与文字相遇时，就是一种缘分。因为真心，没有所谓的深刻浅薄、智慧愚钝。正像黛玉所说的：“我是为了我的心。”读书也是为了自己的心

　　书中自有颜如玉，书中自有黄金屋。

书中自有什么作文2

　　小时候，很多长辈和老师时常教导我：书中自有黄金屋，书中自有颜如玉，书中自有千钟粟，于是在他们的教导下，我开始慢慢地接*书籍了，渐渐的成了密切的朋友！越来越沉迷其中，只感觉时光正好，不想耽误！

　　书对于我们并不陌生。幼儿园时背诵的《唐诗三百首》，再到如今的《论语》，无一不对我印象颇深。

　　小学时，我一直沉迷于《摇着轮椅上北大》这本书，然而并不是因为它多么诙谐有趣，也不是因为它多么滑稽可笑，而是它给我的影响实在是很大。

　　书中主人公郭晖面临了所有不幸中的不幸，最终，她还是当上北大建校以来第一位残疾女博士！联想到这些，你觉得有什么不可能？只要认真学*就好了，不！对于残疾人，他们需要的是鼓励。

　　郭晖说的一句话影响我终生：短命的小草，自然不是用来征服的！就像我们阅读书籍一样，不能图一时之快，而是要用心去慢慢享受，让书籍点亮心灵的灯塔。

　　古人读书有很多种方式，因为古代的人才都很出众！古人有头悬梁，锥刺股一说，那我们现代人有何须不阅读呢？为何不陶冶自己的情操呢？禁锢思想便是死亡，只有阅读才能敲开永生的大门。阅读时不忘做阅读笔记，多注意积累，读之使人印象深刻。

　　古往今来，有恒者事尽成。一个人未必具备出众的天赋，但如果拥有异于常人的恒心，便可走遍天下无敌手。读书切记始乱终弃，不要挑挑拣拣，每本书都有它独特的奥妙，尽管它并没有你想象的那么有趣！

　　阅读是情操的催化剂，而阅读是离不开心和手。心，就是用心，用心去体悟每一篇文章所要表达的感情，体会作者这样写的用意；手，就是要学会勾画圈点。只有做到这两点，这才叫所谓阅读！

　　阅读可以使异在他乡之人得到心灵的慰藉；可使身处困境之人，感到希望的诞生；可以使饥渴难耐之人、看到汨汨清泉。

　　我们阅读的每个字眼里都饱含深情，凝聚了华夏文明之美。当他们含情脉脉的望着你之时，你也应该不假思索的凝望它们！用眼神来传承这种独特的美！

书中自有什么作文3

　　赵桓说得好：“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。”现在我就给你讲讲我爱书的故事。

　　买书

　　我爱看书要素之一便是“买书”。一次，我去报亭的时候，看见了一本文学书，就叫老板娘拿过来给我看看。我一看，是小学版的《儿童文学》，乐坏了。但我一看价钱，惊得差点跳起来，20块！我想我还是买了吧，谁叫我这么喜欢书呢！最后，我咬咬牙将它买了回来。

　　送书

　　看了这个标题，你可别以为是我送书给别人，恰恰相反，是别人给我送书！那天刚好是我生日，家人送的竟全是书！妈妈送了本《假如给我三天光明》，据说是海伦所写，爷爷送了《作文分类大百科》……总之，我的面前是一堆书。

　　看书

　　吃完饭，我爬上床，把那一堆新得的宝贝书搬到床上，抽出一本《满分作文》来看。我一翻目录，有写状物、写人、写事、写景等。我便从第一页认真地看到最后一页。看完了一本，我又抽出姨妈送的《查理九世·法老王之心》，津津有味地读了起来。有时看得我胆战心惊，有时却哈哈大笑……很快，我就把两本书的知识“吸收”完毕了。不知不觉，天黑了，我还在看书，妈妈对我说：“先去吃宵夜了！”我点点头，拿起书，坐到凳子上，边吃饭边看。

　　写书

　　我还有一个乐趣，那就是“写书”。所谓的写书，就是把所有缺页的书补好，按书的主题编一个小故事！

　　对书，我有太多的话要说。在读书中，我寻到很多的乐趣。朋友，你说是吗？

书中自有什么作文4

　　宋朝诗人黄山谷有一句名言：“三日不读书，便觉语言无味，面目可憎。”林语堂解释为：“三日不读书，别人就觉得你语言无味，面目可憎。”而周国*解释为：“你三日不读书，你就会自惭形秽，羞于对人说话，觉得没脸见人。”对于这句话，我也有自己的理解，我觉得读书可以使人丰富内涵，增添外在气质，而不喜欢读书的人，往往却孤芳自赏，自以为是，缺乏文学气质，言谈举止都缺乏修养。

　　我是在读书中长大的，他帮我完成了和历史上优秀人物的交往；有了书，我不在孤单，即有了全世界的旅行，即可领略人的精神地理和心灵风光。

　　古人云:“读万卷书，行万里路。”读书成了我的一种*惯，读书让我感觉到无比的畅快，读书更是一种乐趣。每晚手捧着一本书，细细品读着，思考着，感受着……在读书中，思想上品德上，都有所领悟和有所提高。在宁静的夜晚中，泡上一杯咖啡和一杯香茶，在月光下细细品读着！读书是一种境界!

　　我喜欢读泰戈尔的诗，在读诗的过程中让我走进了诗中的世界。诗中有句话是这样说的：“月亮把清辉撒满夜空，她的黑斑留给自己。”当我读到这句话的时候，我可以用一个词来形容，那就是“无私奉献”。这就像老师一样，把知识无私的奉献给了我们。

　　诗是用来“读”的，和“看”不同看。“看”是声音的仪表，是心灵的容颜，是一种爱情的表白：而“读”是把文字变成了情书变成了光芒，变成了激动和颤栗……无论是读诗也好，读书也罢，往往这群人都是热爱生活，灵魂端庄而又优雅的人；她们在气志高尚，富有内涵。

　　当我读完《钢铁是怎样炼成》的时候主人公保尔那种坚强的意志让我敬佩；当我读完《假如给我三天光明》的时候，海伦凯勒告诉我，无论遇到什么困难都不要轻而易举的放弃；当我读完《三国演义》时，我可以看到古代英雄的慷慨豪放……理解书中的意思，可以品味到人生的真谛，你的生活质量就会得到升华。每当读到与自己经历相同片段的时候，会感觉到有种莫名其妙的暖流从心中流过；读到自己相表达而又表达不出的语言时，总是感觉到心涌澎湃，非常的激动。

　　孔子说;“学而不思则罔，思而不学则殆”告诉我如果一味读书而不思考，就会因为不能深刻理解书本的意义而不能合理有效利用书本的知识，甚至会陷入迷茫。而如果一味空想而不去进行实实在在地学*和钻研，则终究是沙上建塔，一无所得。告诫我们只有把学*和思考结合起来，才能学到切实有用的知识，否则就会收效甚微。黄山谷说：“三日不读书，便觉语言无味，面目可憎。”告诉我每天都要读书，就如一句俗语所说：“活到老，学到老。”一样

　　高尔基曾说过这么一句话：“书籍是人类进步的阶梯。”书可以引导让我们奋力前进，更进一步。多读好书，会使我们摆脱庸俗脱，脱离无知和天真。无论走到哪儿都会感觉有种书香弥漫的清香，会给人一种清新美好的感觉，一种高贵有涵养的气质。书籍教导我们要脚踏实地的做事情，这样才能一步一步的迈向成功。读书还可以领悟人生的真谛，读书是一种理性的引导，可以获得身心所需要的自由，读书是……

　　的确，正因读书，我们的人生才会更加灿烂，它使我们看到未来的路充满阳光。读好每一本好书，读好人生的每一本书，让我们的人生变得更加绚丽多彩，变得更加有意义，这样人生因读书而灿烂！

　　“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。”读书是一种境界！

书中自有什么作文5

　　读书可以让我们的眼界更宽广。很简单的例子，读《十万个为什么》可以要我们明白一些自然的现象：潮起潮落是因是与月球的运动有关；斑马站着睡觉可以警惕天敌，方便逃走；孔雀开屏是雄孔雀在求偶，雌孔雀是不会开屏的……又比如说在书上可以看到一些地方奇特的景象：大西洋和太*洋的海水是不相容的临海交界处，有一条明显的分界线；还有奇特的丹霞地貌等等。我们还可以从书中了解世界各地的风俗*惯和人情礼仪。读书可以打破时间和空间的限制，让我们在家也可以知道、了解世界所发生的一些事情以及世界上所存在的各种各样的事物。总而言之，读书可以丰富我们的知识，开阔我们的眼界，让我们更加的了解世界。

　　读书可以让我们的思考更有深度和宽度。一个人的思考过程，只是一个人根据自己以往阅历所形成的对某一事或物的看法和观点。那在我们看书的过程何尝不是自己和作者相互沟通，促进思考的过程呢？每个人的阅历都是不相同的，那每个人的思维方式看事物的角度也是不一样的，看书的过程是两种思考碰撞的过程，或者说是你思维拓宽的过程，你看的书越多，接触到的不同于你自己的想法观点越多，你的思考宽度就会变大，你会学会从多角度，多方位去看待事物；与之相似，前面说的看书是两种思维相互碰撞的过程。当你看到一篇很有深度的文章，可能开始的时候你不太懂，因为你的阅历和思考框架不太足够支撑你去完全的理解这篇文章，但当你看得多的时候，你会慢慢*惯这种深度的文章。等你回头看同样问题，看同样事物的时候，你就会发现一些新的，更深层次的东西，这就好比如“温故而知新”。读书可以拓宽我们的思考宽度，加深我们思考的深度。

　　读书可以让我们获取一些生存技能。比如说《计算机基础》一书可以让我们了解计算机的发展过程，以及一些办公软件的具体应用和操作方法，这在网络信息爆炸的计算机时代于我们而言无疑是很有利的；又比如说一个不善沟通交际的人可以通过研读一些有关沟通方面的书籍，学*里面的沟通技巧，以此来提高自己的沟通交流能力；在比如说推销员在现今推销也是要讲究语言技巧的，或许还需要懂得一些心理学，这就需要他们自己去研读一些相关方面的书籍，去获得这些技能和技巧，这样才能精确地把握顾客的心理，更快的把商品推销出去……沟通技能、语言技巧、计算机技能，这些我们都可以通过研读一些书本文章去深入了解其理论知识，以理论知识为基础，再结合实际情况，让自己对其的掌握程度更高。

　　综上，读书不仅开阔我们的眼界，促进我们的思考，还让我们获取生活的一些基本技能，对于我们来说是益处多多啊。但是，凡事都是有好的有坏的一面，不可能只有好的一面。若是我们只顾一昧的读书，不与实际相结合，很可能会让自己变成一个书呆子哦！

书中自有什么作文6篇（扩展2）

——在书中成长作文6篇

　　我小时候不喜欢看书。一个偶然，我改变了对书的看法。

　　记得二年级的暑假，我正聚精会神的看电视，正看得起劲的时候，电视的画面突然不见了，哦，原来是停电了。

　　真无聊啊！我走进房间，看见一本《昆虫记》，“就靠你了。”我自言自语。于是，我怀着一丝希望翻开了第一页。

　　我被书中的故事所吸引了，原来书这样有意思！

　　从那时起，我便喜欢上了读书，读《三国演义》，我知道了刘备，关羽，张飞三结义；读《十万个为什么》，我知道了自然的奥秘，世界的奇妙。

　　读书，能增知、获趣、致雅，读一首诗，诗情画意的画面随即呈现在眼前：北朝民歌《敕勒歌》“天苍苍，野茫茫，风吹草低见牛羊。”我仿佛看到了北方的大草原上，牧草丰盛，牛羊成群的样子；贺知章的《咏柳》“不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。”通过写柳，来赞美春天；孟浩然的.《春晓》“夜来风雨声，花落知多少。”体现了春天的勃勃生机……诗词能让人陶冶情操，益人心智。

　　一本本好书，打开一扇扇窗户，展现出一个又一个精彩而绚丽的世界，徜徉其间，会受到感情的熏陶，获得思想的启迪，享受审美的乐趣……

　　每当翻开一本书时，我就是在开启光辉的知识大门，让我在知识的海洋里遨游，获得许许多多的知识，获得许许多多的快乐。

　　书是一泓清泉，在我心中流淌，告诉我真理；打开我心灵的窗户……无论哪个时候问我在干什么，我都会说：“我正在书中快乐地成长。

　　读书让我们的心灵得到安慰，灵魂得到升华。其实我们的人生就是一本永远读不完的书，我们在不断的吸收着养分，不断的成长。

　　！

　　抬起头看窗外一排排大雁往南飞去，便想到“雁落雁飞怀故土，客来客往仰先贤”，视野下移，看到如哨兵挺立的松柏，想到“积土培枯根，自谓松柏坚”。

　　抬起书本的人越来越少，我们可曾想到书中给予我们的不仅仅是知识，而更多的是人生。读书如散步，走在曲径的小路上，延绵不断，虽然脚下的路是曲折的，但我们的心情是愉快的，是无虑的。看着两旁的花草虫鱼，烦恼都早已抛到脑后，明天的太阳又将照常升起。

　　读书如照镜子，我们在镜中看到自己衣裳不整，我们便让自己变得完美。读书就是这样，我们看到前人的经历，成功或失败，我们都会深思。成功，我们会朝着好的方面发展；失败，我们在前人的告诫下不断改变。就像孔子所说的：“择其善者而从之，其不善者而改之”。

　　高尔基说过：“书籍是人类进步的阶梯”，我们朝着心中的阶梯走去，书也是我们的营养品，我们在书中不断的汲取，不断的消化，化成我们自己的营养。

　　我觉得读书是通往成功路上的方法，但我们也不能盲目的阅读。去浪费一些没必要浪费的时间和精力。因为人生短促，一晃而过，所以我们觉得在有限的时间里学到无限的知识。

　　读书开阔了我们的视野，让我们看到另一个更广阔的天空也是如此的美丽，如此的动人！

　　不同的作家写同一个事，都会带给读者不同的感受和滋味。在文字无穷的魅力下，我们啃着一本又一本蕴含人生哲理的书，而书就像我们的再生父母一样。爸爸妈妈教会我们走路，说话，做事。书教会我们做人和对生活的态度。同样，也可以说书是我们的启蒙老师。

　　从小我就不太喜欢读书。无论是厚重的字典、还是一小本的故事书。我自从上了小学老师就让我们读课外书我读了：《伊索寓言》、《笑话的杂志》、《安徒生童话》、《格林童话》、《新作文》……

　　有一天，在灿烂的阳光中，在膝上摊开一本书，闻着薄薄的纸上散发出的淡淡的油墨的清香，听风吹开书页的'声音。我被这本《安徒生童话》迷住了。里边的故事很有趣，我看了一篇《皇帝的新装》，有趣极了，居然还有不穿衣服的皇帝！还有《丑小鸭》的故事告诉我生活中要做一个不骄傲的孩子。有一篇《树精》的故事很精彩：“树精很喜欢自己的生活和环境，喜欢阳光和鸟儿的歌唱，然而她最喜欢的是人类的声音。她能像听懂鸟兽的语言一样听懂人的语言。蝴蝶、蜻蜓和苍蝇，是的，一切会飞的东西都来拜访她。他们要聊天闲谈，讲城市，讲葡萄园、树林、古老的宫堡和宫堡里的花园里的情形。花园里还有人工河和水坝，水里有生物，这些生物会用自己的方式从一处飞向另一处，是有智能、有思想的生物；它们什么也不会说，但就是这么聪明。还有曾经钻进水里去的燕子。他们谈论美丽的金鱼，肥鲫、胖鲈和浑身长了青苔老鱼鱼。燕子绘声绘色地描述着他们，不过她说，还是亲自去看看更好一些。可是树精哪能看见这些些生物！她只能满足于看眼前的美丽景色和感受一下人类的忙碌活动罢了。”我知道，对书的喜爱，从那时起，就深深地印在了我的心里。

　　直到接*高年级了，我又开始读古诗。我有体会到了我们古代诗人的伟大，在小小环境就能描写下优美的语句。

　　“书是人类进步的阶梯．”这是高尔基眼中的书；“书犹药也，善读之可以医愚．”这是刘向眼中的书。“书中自有黄金屋”。

　　当我正一步步迈向青春的深处，回首往年，总能看到一个女孩枕书而眠的景象。夜夜年年的读书中，书的香让我成长。

　　那时，我是黄发的稚童，却对书爱不释手。书是白雪公主的美丽善良；是美人鱼阳光下凄婉的泡沫；亦是花木兰替父从军的豪情壮志；还有小女孩随着一地的火柴、积雪睡去的无言悲欢。

　　在泪盈于睫、打抱不*、击掌叫好中，我学到了最初的*。书净化了我幼小的心灵，让我在温暖的童话中成长为阳光女孩。

　　又是几时，我趴在床头，灯影灿然。我看到了格列佛周游各国所遇的奇闻趣事；看到了三国时代的烽火硝烟；看到了诸葛亮的足智多谋；看到了一位钢铁男儿，为祖国革命奉献一生的保尔；看到梦幻国度中的那只青鸟，它告诉我幸福的真谛。

　　在兵戈河山、在嘈杂市井间，我学到了人间的真理，在伟人的名著中成长为有梦的女孩。

　　转眼，我遇到了古老的江山。有窈窕的淑女，遥远的伊人；有人生自古谁无死，留取丹心照汗青的赤胆忠心；有落红不是无情物，化作春泥更护花的感动；亦有醉卧沙场君莫笑，古来征战几人回的悲壮豪情。

　　在风花雪月、青山白骨的沧桑中，我学*到古典文化的渊博深邃、刚柔并济，沉醉在经典的诗词中，我成长为自豪的女孩。

　　然而，我并没有如此一醉不醒。曹文轩带我去油麻地看桑桑的童年，向我展现人们的质朴善良；雨果扳过我的身子，让我看到悲惨世界中的人们，心中浸透了苦难的血与泪；海明威把我拽上渔船，让我见证了老人面对艰难困苦时坚不可摧的精神力量。

　　在金色的草房子、辽阔的大海中，我学*到了善良、坚强、质朴、不向命运低头。在文化的长廊中，我成长为善思的女孩。

　　品质、真理、历史、文化……这是我从书海处撷得的宝贝，经历人鱼和战争、落花和边陲，书赋予我成长的蕊。

　　而我依旧在前行，向书山跋涉，让书培育出我成长的花朵，让我枕着书，去嗅那盈满心室的香。

　　读书费时过多则易惰，文采藻饰太盛则矫，全凭条文断事乃学究故态。

　　细细地品味培根这句话，的确值得深思。它很容易引起爱书人的共鸣，更容易与正在读书中进步的人擦出火花。

　　首先，“读书费时过多易惰”，按照我的理解，这里的“惰”并不是指“懒惰”，费这么长时间读书的人怎么会懒惰呢？我认为，这里是指心理及审美的疲劳。读书人都是在读书的过程中得到快乐才成为一个爱书的人，而在这个成长的过程中，如果刻意强求自己在一段或一部分上费尽心思，则不但达不到效果，反而可能会对接下来的部分失去兴趣。相反，如果继续读下去，说不定会有更深的理解，也许前面的问题会不攻自破呢？这与不“求甚解”倒有几分相似。

　　对于“文采藻饰太盛则矫”，我就有了切身的体会。初一升级考试的那次作文，我便仿照作文书上那些咏诗赞诗的写法去写，还真做到了，自我感觉还不错，再加上郭老师的一番肯定，我更有信心了。可成绩发下来，我却傻眼了，才得了88分。更让我大跌眼镜的事还在后面，卷子发下来，作文扣了10分。要说改卷严吧，李晓涵还得了满分，我大惑不解。后来，经人指点，他说我全篇文章好象不是在“品”日，而全都是在刻意的“叹”、“咏”，给人的感觉很牵强，很不自然。我当时不太理解，但仔细琢磨之后，我确实觉得那次作文是过分追求语言的生动华丽，几乎是几句几句往外掏的，而缺少了发自内心的自然流露。虽然拿升级考试做实验玩笑开得有点大，但我确实感受颇深、受益颇多。从那时起，我开始意识到，只有真情流露才能一气呵成，写起来舒服，也更容易打动人，再加上*时的积累，语言就会不华丽但温馨、不活泼而优美。

　　至于“全凭条文断事乃学究故态”，则有些“纸上谈兵”的意味，但又不尽然。前者是学了没用的去生搬硬套，后者是学了正确的却不会应用。从一定意义上说，这是作者批判旧社会的体现，也批判思想陈旧的人，更批判迂腐落后的思想。其对现实社会的启示有两点，可用“为有源头活水来”和“纸上得来终觉浅”来概括。

　　在我还是一个稚童时，我就爱上了看书。那种爱仿佛是饥饿的孩子看到美食时所表达出的情感。也是从那时候开始，我就热切期盼有一间属于自己的房间，里面放着书架、书台，放满大本小本的书。我很喜欢这种抬头是书，低头也是书的感觉。

　　曾经，我在窗边看书，那是夜晚。窗户寻常得只有窗外的月亮修饰。月光从窗外照射进来，很亮，洒满整个房间。一夜无眠的我摆上椅子，拿上一本书，就这样背对着窗户读了起来。月光洒在书上，字迹*铺在书页中，清晰无比，进入我眼帘，照亮了我整个心间。翻到李白的《静夜思》，就试着用那句“床前明月光，疑是地上霜”来融合我的感受与意境，但想想觉得不妥，因为意境太过凄凉了。

　　下雨之时，我翻开过*慕容的诗集，感觉是那样纯净、优美。“所有的结局都已写好，所有的泪水都已启程”品读着她的诗，泪湿了眼角。*慕容的诗意韵深刻，有的更是充满青春气息，有说不出的美感。窗外雨声重重叠叠，打在窗上，如跳动的音符一样，和着这雨声，我完全投入了诗的意境中。在我们的花样年华中，她的诗，几乎帮我们表达出所有的感受。

　　后来，我真的有了自己的书房，书架上，都是我最爱的书。大大小小，像一道风景。可是有一天，母亲因一时缺钱，把我的书全部卖了，一本都没给我留下。最后，书架空空如也，像是没有了灵魂一般，死寂在那里。这样的空洞不能只是用“理解母亲”就能弥补得了的。从此，我的心也空了，感觉一切都没有了。我很想把书找回来，或者重新再买书，但是那种重新拥有的感觉却不像从前那么轻松快乐了。而且那些书陪我一起度过了美好的童年。虽说书被卖掉了对我来说是个挺大的打击，如今再想起来，心会痛、会遗憾，但是这股感觉过去了，就过去了。

　　一个阳光明媚的下午，熟悉的身影对着窗户，手上拿着一本书，不论大小。在身边的桌子，放下一杯热茶，阳光落在书上，时间悄无声息悄悄走过，书页从开头慢慢翻到后面。一杯茶，一缕阳光，一个窗户，一本书，就一个下午了。就是许多个这样浅尝下午茶的.时光，那个稚气未脱的少年长大了。

　　与书同行，无异于与美同行；与书成长，无异于与快乐成长。将书读了一遍又一遍，好比将盛开的花赏了一遍又一遍，那样的感受是极美妙的！

书中自有什么作文6篇（扩展3）

——在读书中成长作文6篇

　　读书可以让我变得聪明，读书可以让我变得有趣，读书可以让我变得自信，读书可以让我变得快乐，读书可以让我的生活变得丰富多彩……

　　我记得高尔基曾说过，书籍是人类进步的阶梯。*也曾说过，为中华之崛起而读书。这些格言都在告诉我们要多读对你有帮助的课外书，所以我们应该多多读书，多多看书。在我的书房，我最喜欢看《十万个为什么》了，在日常生活中，爸爸、妈妈不会解答的，我可以请教它。从中，我知道了世界最长的山脉是哪座，为什么黄山会形成“四绝”，人工降雨是怎么回事……

　　在一个周末，我一个人在我的“书屋子”里看课外书，我看得津津有味，到了吃午饭时间妈妈走了过来说：“江好，江好，吃饭了！你怎么还在看书呢？都吃午饭了。”我说：“哎！我觉得看书很有趣，所以很爱看书。”我就成家家户户认可的“小书虫”，吃完了午饭我又开始认认真真地看书了，一直看到了下午也舍不得离开我的“书屋子”，我真恨不得天天看书。

　　书是对我们有益的，我们应该多多看书，多多读书，我在读书中成长。

　　小时候，我常常会问爸爸、妈妈一些稀奇古怪的问题，而他们总是一边笑着，一边抚摸着我的小脑瓜说：“孩子，快快长大吧，书中会给你答案的。”

　　渐渐的，我长大了，对书的渴求也在不断提高。上幼儿园时，妈妈经常给我买些画报书，童话书。夜晚总是那些美好的故事伴我进入甜蜜的梦乡，在梦中我还继续着那动人有趣的故事……

　　上小学时，爸爸给我买了许多书，有历史知识类的，比如，《中华上下五千年》、《图说世界历史》……；有科普知识类的，比如，《十万个为什么》、《少儿百科全书》……。正是这些历史书让我了解了中华民族的光荣历史，让我结识了古今中外的历史名流；正是这些科普类的书，让我上知天文，下晓地理。

　　冰心奶奶曾经说过：“好读书，读好书，读书好。”的确开卷有益，更何况博览群书啦！为了激励我自己养成良好的读书*惯，我就把荀况的名言：“不积跬步，无以至千里，不积小流，无以成江河。”作为我的座右铭吧！

　　我爱读书，读书伴我成长。

　　指导教师崔梅茹

　　常常会想，要怎样一副铁肩才扛得起一个朝代由盛转衰的剧变产生的心理落差？才扛得起夹缝中的芸芸众生的声声叹息？才扛得起*诗歌在社会剧变中的大课题？

　　所以，不敢想象杜甫是怎样用他并不健壮的躯体承载着一切。驾一叶**仄仄搭起的小舟，穿梭于暗流涌动的江水中，我能想象杜甫逆流而上的艰难。他走在唐朝的下坡路上，注定要弓着腰，低着头，一点一滴地细数着黎民百姓的苦难，然后蘸着浓于墨的悲哀，含泪写下“朱门酒肉臭，路有冻死骨”。他的`使命决定了他不可能过得轻松。“穷则独善其身”，多少人用这句话安慰自己，摇摇头，屈服于黑暗的社会现实，从此只为个人和家庭的前景奔走。可是，杜甫的心是与千千万万劳苦大众连在一起的，所以不管多艰难，他都要用自己的肩膀撑出一片天地，容纳他们的叹息。于是有了破旧茅屋中的那声呐喊：安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜。也有了那句又恨又悲的诗：莫自使眼枯，收汝泪纵横。眼枯即见骨，天地终无情。而咸阳桥上“直上干云霄”的哭声也从此被后人深深铭记。他是真正的人民“代言人”，以自己的肩膀扛起一段属于百姓的“诗史”。

　　翻开杜甫的人生，不由得让人想起这句话：“文章憎命达”。他仕进无门，困顿十年，方得小职，安史之乱中又流亡颠沛，为人所俘，直至最后，贫病交加而死。当他幼年在自己的枣树上爬上爬下，把笑声洒满整个庭院的时候，一定没有想到命运之神已给他安排下这样一条坎坷异常的人生之路。幼时身体赢弱的他也一定没有想到自己将用这一副肩膀扛起自己人生的不幸和整个时代的悲哀。而杜甫竟然扛住了。尽管生活已是“朝叩富儿门，暮随肥马尘。残杯与冷炙，到处潜悲辛”，可他从没把自己的目光拘囿于个人的得失与悲喜，就在他即将撒手人寰，在他为自己举行告别仪式的时候，还在关心着“战血流依旧，军声动至今”。他总是放眼大众，深入到人们的心中，体察最底层人民的苦难。然后聚焦，酝酿，提炼，挥洒。杜甫是大儒，可他分明又是高于传统的儒家。儒家说：“穷则独善其身，达则兼善天下。”杜甫却不管穷达，都要兼善天下。儒家提倡“不在其位，不谋其政”，杜甫却是不管在不在位，都要谋其政。那些为时代而泣，为百姓而歌的叙事诗中少见直接的抒愤与哀喊，他总是从局外人客观*静的视角冷眼旁观，从一种不动声色的叙述中进发出更为沉重和浓郁的愤懑。这样的诗不知使后代的多少人怒火胸中烧，泪水眼中噙。西川的一句诗也许是杜甫最好的写照：在一个晦暗的时代，你是唯一的灵魂。

　　都说“男人铁肩担道义”，那么杜甫就是古往今来真正的大男人。一副肩膀，看似柔弱，却撑起了*历史上一座文学与道义的高峰，让人远远观望，赞叹不止。

　　高尔基曾说过：“读书，这个*一为常的*凡过程，实际上是人的心灵和上下古今一切民族伟大

　　智慧的结合体。”以前我还不太明白这句话的含义。现在，我明白了，这句话就是告诉我们，

　　书是人类智慧的结晶，是人类进步的阶梯，是人们的精神食粮。

　　我从呱呱降生开始便与书有着不解之缘：哺育我们的婴儿教育书；父母讲的故事书；哑哑学语的。

　　未来是我们的 识字书；学龄前的连环画；上学时的课本；课外的各种散文、作文选、科普书、历史书和许多名著。

　　可以说书在我的成长中是必不可少的。

　　因此，我分外喜欢读书。尤其爱在傍晚和清晨读书。晨曦初露，斜椅桌边，任窗外黄叶如花，离愁飘挂，我的心却固守着与书的约定。或在傍晚，独坐窗前，听窗外西雨如诗，看书中人生如戏，“举身赴清池”、“自挂东南枝”的无奈抉择，“卧薪尝胆数十载，三千越甲可吞吴”的坚韧毅力，“羽扇纶巾，谈笑间墙橹灰飞烟灭的绝代风华，无一不让我惊叹！行行文字仿佛片片美丽的音符，奏出一曲曲深邃而悠远的天籁。

　　日复一日，我就这样在一片书香中体味着作品的精髓，艰深的文字不再是理解的障碍，读书对于

　　我来说更多的是一种需要，而不是一种负担。

　　记得小时侯，我还不识字，妈妈就耐心的教我背唐诗，茶余饭后，妈妈便教我读了《唐诗三百首》

　　里的唐诗，妈妈说一句我就鹦鹉学舌地模仿一遍……

　　上小学前，我已可以独立看一些故事书了。

　　低年级时候，我识字已经很多了，便迷上了课谱书籍，妈妈就帮我买了一套《少儿百科全书》，厚厚的几本，宇宙气象，人类文明，世界地理，这些知识书上都有。每书中的每个问题都说得非常详细，真使人爱不释手。在如饥似渴阅读同时，我家又住进了一位新朋友——《新实际*少儿十万个为什么》。这套书又使我增长了许多知识。

　　一次，老师在《美丽的海底世界》时，让我们自己更具体地介绍海底生物，我回忆起了在《新世纪*少儿十万个为什么》中了解的海龟生活*性，便滔滔不绝地介绍给同学们听。当小老师的滋味真好，但这还得归功于我的书朋友呢！！现在九年级了，我当然回更注意的去读一些优秀的散文、作文集、从文章中我不仅积累了许多好词好句，也领悟了许多做人的道理。渐渐地，我的文章已不再只有春花秋月、夏晓残冬了，飘忽的文笔中也多了几分沉稳、包容，学会了如何在多变的生活中使自己拥有超然而豁达的气度，有人惊讶于我的转变，而我的回答仅是淡淡一笑：“都是书的功劳。”

　　读书是积累，知识的大小要靠日积月累才形成。年华如水，一去不复返，怎样才能不让它白白流逝呢？靠的只是自己抓，抓住了 知识，抓住了今天，你就抓获了生命，抓住了未来。书将继续伴我成长，伴我生命之光环。

　　伟大的高尔基曾经说过“书是人类进度的阶梯”。

　　小时候，最幸福的事，莫过于躺在妈妈的怀里，听故事，白雪公主，里面有善良的白雪公主和恶毒的巫师、它教会了我善良，而读了《最后一块拼图》，让我知道了，在生活中，无论受到多大的打击，都不能失去生活的信念，不能失去勇往直前的的精神，并且，我相信，只有坚定的信念才会快乐；而读了《浪漫鼠德佩罗》我知道了，无论什么时候，只要有爱，一切皆有可能。

　　从读书中，我学会了善良；也学会了勇敢：从阅读中，我学会了忠义、坚强；更学会了要知恩图报、亲情有伟大与无私……渐渐的，我在读书中不断地收获成长。

　　《论语》是我国春秋时代的一本著作，它的创始人是孔子。以前，《论语》都是在老师的解释下读懂的，我多次观看了《百家讲坛》于丹教授论语心得，随着时间的推移，对论语又有了新的理解。论语中还有很多让我回味无穷的，比如：“学而不思，则罔；思而不学，则殆。”意思是：学*了而不深入思考，就会迷惑；只去空想而不去学*，那就危险了。在学*中，我们要刻苦钻研，深入思考，不能空想，这样才能理解所学的内容，就不会被迷惑。比如：英语要多收集词汇，记住音节，理解词义，不要死记硬背，要多听多说，才能学好英语。

　　书，教会了我生活的知识，与无垠的风光，多么伟大而又朴素的书啊！只有书，能将这一点一滴的知识凝聚在这一张张白纸上。

　　书籍，是知识的宝库。它给我带来了无限的快乐与希望。

　　小时候，我就喜欢听故事，而且每次都要听上三四遍。上幼儿园了，老师无意中发现我会讲故事，就让我念给大家听。正当老师为我能识那么多字，而感到惊讶时，突然发现我把书拿倒了，眼睛看着同学。原来，这些故事我已经听过很多遍，现在已经能背诵了。

　　我音乐不怎么好，唱歌老跑调。可是，我却热爱音乐。妈妈买了一本书送给我，书名叫做《再试一次》。这本书讲的是一个大学生在商海中艰苦创业，失败了许多次，最终成为了百万富翁的故事。它的情节很老套，但其中一句话让我印象深刻：当你失败了许多次的时候，千万不要放弃，因为此时失去成功的信念，之前的努力就白费了，每一次失败都是对你的考验，多一次失败你就离成功又*了一步，再试一次，也许你就成功了。这句话对我影响很大。我有了信心，反复练*。现在，我唱歌再也不跑调了。

　　再美的花也会凋零，再绚丽的彩虹也会消失，只有这书中的宝贵知识，将永存我心中。

书中自有什么作文6篇（扩展4）

——书中自有黄金屋-我的读书故事作文450字范文5份

　　俗话说得好：“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。”阅读，就是为我们的人生打造更华丽，更雄伟的黄金屋。

　　这套《哈利·波特》是同学送给我的生日礼物。比起这些大块头的外国小说，那时的我更偏向于短文、诗歌，所以我对这书没有任何兴趣。久而久之，《哈利·波特》被我冷落了一年多，布满了灰尘。

　　三年级的一个夜晚，我翻来覆去睡不着。手在黑暗中一阵摸索，摸到了一个东西，以我经验，那是一本书。我打开小灯，幽幽的灯光照在书的封面，正是那本《哈利。波特》。

　　我暗叫扫兴，却又不想冒险重新拿书，免得被发现，就翻看了起来。

　　没过多久，我就被作者优美的文笔吸引了。我仿佛在霍格沃茨的大厅里，一个个幽灵在头顶飞着，我津津有味地吃着各种魔法食物，看着魔法报纸，又好像骑着魔法扫帚，在紫黑色的天空中飞翔，施展着有趣的魔法……

　　恍惚中，我走进了一幢“黄金屋”，一进去就陶醉其中，不能自拔。

　　不知不觉中，太阳已经当头照了。门口听见了妈妈叫我起床的脚步声，我便手忙脚乱地把书和灯藏好。

　　下楼帮妈妈拿快递时，我还不忘拿起《哈利·波特》边走边看。

　　一页，两页，我像一匹恶狼，贪婪地吮吸着书中的甘露。

　　我如饥似渴地读着，突然脚下一空，我一屁股跌坐在楼梯上，惯性带着我“咚、咚”地像滑梯似地向下滑去，我起身拍拍身上的尘土，若无其事地继续看书。

　　黄金屋的房东先生，准备好接待下一位住客吧。

　　在我们的生活中，事事都离不开书，无聊的时候，烦闷的.时候，书是我们最好的伙伴，它能逗我们开心，它会陪我们度过快乐的童年。

　　我是一个爱读书的孩子，每当我放学回来的时候，我会先写完作业，然后再看一会儿书，常常会被书中的故事所迷，也常常废寝忘食。

　　一次中午，爸爸妈妈下班回来了，我在房间静静地看书，妈妈在厨房做饭，爸爸在沙发上看电视，妈妈做好饭叫我，我被书迷住了，根本没有听见，妈妈只好去吃饭，爸爸妈妈吃完饭去休息时，我感到有点儿饿，便去找妈妈。我问妈妈：“今天怎么这么晚了，还不去做饭？”妈妈说：“我和你爸爸早就吃了，叫你你看书不回答，你这个‘书呆子’”。我冷笑了一声，便回了房间。

　　还有一次，妈妈和我在书店里买书，那么多的书，好像我进入了一个海洋里，而且是书的海洋，我看完了这本又看那本，妈妈说：“别看了，咱们走吧！”我根本没有听见，妈妈过去拍了我一下，便说：“你别看了，要是想看的话，我们把它买下来吧。”

　　回到家里，我一进门就迫不及待的掏出书来看，从下午三点左右，一直看到傍晚七点左右，一口气便将这本书看完了。我不感到一点疲劳，闭着眼还想着这本书里面的内容，真是让我回味无穷。

　　我爱读书，走进书屋，你就会发现许多你不知道的知识。

　　莎士比亚曾说过：“书籍是全世界的营养品。”对于像我这样如饥似渴阅读的人来说，这句话再合适不过了，但有时过于沉迷，也会发生各种趣事。

　　记得有一次，我把自己关在房间里看书，连妈妈走进来也浑然不知，沉浸在书的世界中无法自拔。直到妈妈拍了一下我的背，我这才回过神来，双眼迷茫地看着她。妈妈笑着说：“今天我比较忙，一会儿你帮我淘米烧饭好吗？”我一听，简单，便漫不经心地答了一声“哦”，又继续埋头看书了。

　　不知过了多久，突然听见妈妈喊我：“别看书了，先来淘米烧饭！”呀，糟糕，我怎么把妈妈交代的事情忘到九霄云外了！可是，我正看到精彩的地方呢，实在舍不得放下，怎么办呢？犹豫了一会儿，最终我拿着书去了厨房。

　　我一边淘米一边看书，淘好后，就直接“哗啦”一下往电饭煲里一倒。咦，怎么声音不对？我抬起头，终于把思绪从磁石般吸引我的故事中拉了回来。我好奇地往电饭煲里一看，呀，不得了！锅呢？完了完了，我连锅都没放进去，米粒像仙女散花般散落在电热盘里。顿时，我脑子里一片空白，不知道怎么办才好，就这么呆呆地站着。

　　正当我束手无策时，妈妈走了过来，往电饭煲里一看，马上瞪大眼睛叫起来：“你怎么连锅都没放就直接倒进去了？”我把头埋得低低的，准备接受一场“狂风暴雨”的洗礼。

　　妈妈一边埋怨一边把电热盘中的米倒出来，但有一些已经滚到了底下，倒不出来了。只见妈妈抱起整个电饭煲摇了摇，里面发出“丁零当啷”的清脆声音，就是没有米粒出来，她只好作罢。

　　看来，爱读书是件好事，但像我这样一心二用可不行啊！

　　我从小就爱读书，得到一本新书，我就有一种说不出的高兴，迫不及待地想把它一口气读完。由于太爱读书，很多同学叫我“书呆子”，我也不理会。因为爱看书，还闹出不少笑话呢。

　　有一次课间活动时，我搞到一本十分有趣的书——《海底两万里》。哈哈，我如获至宝，捧起书就看起来，不知不觉就上课了。“这次课间怎么这么短？”我不禁抱怨，可是心却没有从书里“走”出来：他们躲过风暴了吗？那个掉下海的人到底怎么样了呢？唉，就要上课了，*时我最喜爱的数学课也开始令我讨厌了。这时候，一个大胆的想法冒出来：数学课上接着看我的书。

　　于是，我把数学课本竖起来，拿出《海底两万里》在课桌下接着看。我立刻就融入到书的情节里，仿佛我就在大海上漂浮……

　　看着看着，忽然觉得周围变得安静了，同学们抢答的声音听不见了，老师的讲课声、提问声也听不见了。天色有些暗……可能是快下课了吧？我这样想着，接着专心致志地看我的书。

　　可是慢慢地，我听见同学们的窃笑声，紧接着就是全班同学的哈哈大笑。我抬头一看，数学老师就站在我的身边。天哪，我被抓了现行！我慌乱地把书塞进书桌里，等待着暴风雨的降临……

　　下课后我问同桌老师怎么发现我的“秘密”的。同桌说：“老师点你名字叫你回答问题，可是你没有反应，老师就示意不让我们出声，悄悄地走到了你的身边。可你……哈哈哈……同桌笑得实在说不下去了。

　　尽管被老师家长大骂了一通，但我爱看书的*惯丝毫没有改变。

　　“一日无书，百事荒芜。”我特别喜欢看书，坐火车看书、坐飞机看书、上厕所看书、坐船也看书，看书已经成为了我生命中不可缺少的部份，如果我是一棵大树，那书就是水源，如果我是小鸟，那书就是我的翅膀，我爱书，特别是好书！

　　一天，我去了新华书店。我绕过了漫画，来到了冰心的散文旁边，拿起一本名叫《小桔灯》的散文，本来，我只是随便看看，但是一看就上瘾了，一页，二页，三页，我像一匹饿狼，贪婪的读着，啊！太好看了，我一定要买，我拿出钱包，数了数，22.5元，今天我不买零食了，一定要买这本书，我翻到书的背面，23元，唉，就差5毛，我要快点回去拿钱！但看到书架上只剩最后一本了，我犹豫了一下，心想：不怕，今天没啥人。于是我连忙回家，我一路狂奔，一拿到钱，我就转身就跑。此时，我已经走火入魔了，冲进书店来到书架前，我顿时傻眼了，书不见了，只有两个字“售空”。我哭了，我真的哭了，眼泪像珍珠一样滚了下来，我捂着脸跑回了家。妈妈听了我一说，便不停地安慰我，并马上决定网购。不到三天，书就到了，一模一样，我又从阴转晴，开心地笑了。

　　我得到了我最爱看的《小桔灯》，如饥似渴地读起来。此时，我想起林海音写的《窃读记》，里面最后一句是国文老师说的话：“记住，你们是吃饭长大的，也是读书长大的！”

作文