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妈妈的性格很多，在我面前总是很严厉，在爸爸面前却可怜可爱，在工作上很勤奋，在朋友面前很活泼，这些都是“变色龙”妈妈的性格。
她辅导我作业时，我最怕，不是怕她打，而是怕她那副“河东狮子吼”，说起来滔滔不绝，顺理成章。骂起我来不费九牛二虎之力就可以把我骂怕，我只好屈骂成招，认认真真地拿起破烂不堪的书本，大声读书。
我和她一起到朋友们家玩时，我正在玩水，她走过来说：“翔翔，不要玩水了，吃饭了。”看到她那幅娘娘腔的样子，抖动的嘴，可笑的样子，我就不会和她作对了。但是如果我在家中玩时，她又会使出“狮子吼”这招了。我们吃完饭时，她抢着洗碗，只要她在家，我和爸爸从没有洗过。看到她这样“傻”，真是不让人笑才怪，每天她只要在家，不是洗衣，就是做其它家务，总是那么任劳任怨。
有一天晚上，她对我们说，她有几个同学从外面回来了，有十多年没见过面了。然后就拿一个手提包走了，我们在家等了两三个钟头，她才回来，就在家不停地说，她同学现在的情况，还说第二天要和她同学一起去玩。*常她在家从没有主动说过这么多话。爸爸就笑着对她说：“你是不是见到特别好的同学来了”，她只是说“十多年没见过面，见到后大家很高兴”。
这就是我的“变色龙”妈妈，但我从心底里还是喜欢这变来变去的妈妈。
我有一个“变色龙”老妈，她有一头乌黑的头发，一双明亮的眼睛，一张樱桃般的小嘴，还有一对弯弯的眉毛，笑起来时眼睛城一条缝。你可别的样子挺和蔼可亲，你如果来我家，她就会表现得像仙女，下凡一般，实际上你不知道她有多凶。
有一天，月考成绩刚出来，我回到家时，老妈第一时间的时候问我，考试得了多少分？我支支吾吾地说了半天，没有一点是奔向主题的，老妈受不了了，也说：“你在不说，就要挨打了。”好吧，我硬着头皮：“语，语，语文82。5。”“什么？连90分都没上？你是怎么读书的这点题都不会，啊，我说你这脑子啊，是长来干嘛的？”我赶紧打断打她，“数学96分。”老妈听了，这才安顿下来。这是她最真实的一面。
还有一次，好几个同学到我家来玩，老妈又是端水，又是摆水果，把好吃的都拿了出来，这个奇了怪了，在家里从未见你这样大方过，我和同学在玩的时候，老妈突然问我们：“你们饿了吗？饿了的话我就，去给你们买一些面包吃，怪了，怪了，我在家里想吃的面包的同学来了还要去买。真是犹如仙女什么呀！
这就是我的妈妈，一个古灵精怪的妈妈，一个变色龙妈妈。
我的妈妈中等身材，白白的皮肤，有着一头像麻花一样的金色长卷发。她瓜子脸，长着一双忽闪忽闪会说话的大眼睛。也许是天生丽质的原因，妈妈爱臭美……可就是一天变化无常。
我给大家介绍一下，妈妈究竟是怎么变的？我的妈妈非常关心和爱我，特别注重我的学*。吃完晚饭，她经常帮我检查作业，全做对时她高兴的心里乐开花，做错题时满脸的愤怒像头咆哮的狮子对我又吼又叫，吓得我像只做错事的猫儿，大气不敢喘一下。记得有一次，我考的分数特别糟糕，妈妈一把抓过试卷，狠狠地把试卷扔在一旁，可怜我的试卷像一片枯叶从空中飘落下来，孤零零的躺在地板上。这样妈妈还是不解气又对我恶言怒骂，半个小时的发泄时间过去了，她又恢复了以往的*静。但有时妈妈也很善解人意的，比如我考了好成绩时，她总是提前到校门口接我，牵着我的小手过马路。晚上，她总是做很多我喜欢吃的菜。吃完晚饭，她又笑**地和我谈心，教我一些做人的道理，还向我检讨对我的大吼大叫，说些什么她现在对我做的都是为我好，让我将来在社会上站稳脚，接着把我搂在她怀里，只有这时的我才能感受到母爱的伟大。我多想妈妈天天这样温柔善良呢。
这就是我既美丽善良，而又温柔多变的妈妈。
怎么能说自己妈妈是变色龙呢其实说妈妈是变色龙一点都不冤枉他。就拿今天早上来说吧！妈妈叫我起床第一遍十分温柔说：“睿睿起床了哦！”可是由于昨晚看书看到了10点所以我特别困。过了会见我还在梦周公，妈妈耐着性子又说：“快起床不然要迟到了！”
听到要迟到了这几个字我才及其不情愿的离开温暖的被窝。此时一条冷毛巾迎面飞来让我顿时清醒了许多！终于在妈妈的不断催促下我背着书包出了门。下午我兴冲冲的回家告诉妈妈我英语考了100分语文和数学考了98分，妈妈高兴坏了忙给我包了一块糖塞到我嘴里，要知道从上小学起我就再也没享受过这种待遇了！晚饭时妈妈多做了几个好菜吃饭时拼命给我夹菜可撑死我了！
晚上我从兴趣班回来后一反常态在屋中闷了好久，妈妈觉察出了异样把我从房间里叫出来审问，我颤颤巍巍的说：“妈妈…..我上课时…..玩…手机来着…老师罚我检讨….要…您签字。”妈妈一听气的牙齿咯咯作响！说：“这个月不许碰电子产品手机没收”这就是我的变色龙妈妈，虽然妈妈脾气不好，但是我一定继续努力让妈妈天天微笑！
妈妈真像个变色龙，一会儿温柔，一会儿严厉，一会儿暴躁，一会儿*和。
有一次，我不小心把妈妈最喜欢的发卡摔坏了。我心里想，这下可糟了老妈又该批评我了。于是我便在一旁大哭了起来，想用泪水来感化妈妈，谁知，妈妈不吃这一 套，走过来心疼地看了一会发卡，凶巴巴地走到我面前，像狮子咆哮一样吼道：“你怎么把我最喜欢的发卡摔坏了！”当时我吓坏了，连忙说：“我错了，下次一定 注意。”可妈妈还是狠狠的批评了我一顿。
晚上睡觉前，妈妈变色了，变得温柔了。他和蔼可亲的说：“刚才是妈妈不对，妈妈太凶了，不应该那样对你，对不起。”我还真有点受宠若惊。
又有一次，我考试考得不好，妈妈又变色了，变得严厉了。妈妈大声嚷道：“你看看你，这次考试才考94.5，你是怎么搞的！”妈妈的脸由白变红，由红变紫， 我知趣的低下头说：“妈妈，下次考试我一定会考96分以上的！”妈妈听了我说的话，脸色变好了。我那颗悬着的心才放了下来。
我的妈妈就是这样不断的变色，当然，我更希望妈妈永远都是温柔的，再也不会变色了！
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“变色龙”妈妈_作文实用五篇（扩展1）
——变色龙妈妈作文9篇
在我的眼中，妈妈是一条变色龙，替什么这么说呢，听我缓缓到来。
礼拜地伴妈妈去游街，佳累呀，还要挤私接车，真盼望有个座位。不错，果然如我所愿，我坐在妈妈的腿上，赖软呀！车上的己越来越多，这时上来一位大肚子的阿姨，阿姨向四处望了看，没有发明空座位。岂非车上的`我没有望出阿姨要生小宝宝吗？
“儿子站伏去，咱们把座位让给这位阿姨吧，”尔撅讫小嘴“不要，我恶乏呢！”妈妈狠狠地瞪了我一眼，站起身啼着对阿姨说：“卧我这面吧！”
而后伸没手扶持阿姨，并吩咐着阿姨必定要当心。哼，实是一条变色龙，方才对我还那么凶，转脸就对一位生疏的阿姨愁眉锁眼，仔细照料，真是一条变色龙。
在野里妈妈也是时刻表演着变色龙。应我大意弄丢货色时妈妈会严格的教诲我，让我下次不敢再那么马虎马虎。而该爷爷奶奶不警惕弄丢东东时，妈妈岂但不斥责，反而购来新的迎从前，并笑着说：“没事的陈的不往新的不来吗。”
这就是我的变色龙妈妈，时时刻刻变换着她的色彩，从她的每一次变色中，也学会了我很多情理。
如果非要用动物来形容的话，那我的妈妈就像是一条变色龙。一会儿变成温柔的蓝色，一会儿变成阴沉的灰色，一会儿又是可怕的黑色。
那一次我语文考得很差，才考了89分。回到家，我忐忑不安，心里像十五个吊桶打水——七上八下，以为今天肯定会吃一道浙江名菜——“竹笋炒**”。我把考卷递给妈妈，低着头不敢看她的脸。没想到妈妈看了一会考卷，轻轻地摸摸我的头，柔声说：“这次考得不好没关系，但是要知道错因，下次不能再犯同样的错。”我如释重负，点头称是。
妈妈开始一题一题的跟我分析错题，一开始我听得很认真，眼睛都不敢眨一下，生怕错过了哪个重要的细节。然而听着听着我就走神了，耳朵竖起来捕捉阳台上爸爸手机抖音的内容，头也不自觉地看过去。这下可好，“变色龙”变色了，由蓝色变成了黑色，妈妈气得“啪”地一拍桌子，大吼道：“考得不好还不好好听，这个态度下次还会考不好!”我吓得一哆嗦，脸烫得能煎熟一个鸡蛋，大气都不敢出，赶紧立正，向妈妈道歉：“我一定好好听。”
这就是我的“变色龙”妈妈，她的变色源自于对我的期望和爱，希望我更优秀，望子成龙用心良苦啊。
一头乌黑的头发，一双水汪汪的眼睛，还有着一个高耸的鼻子，一个小小的嘴巴，就这样组成了一个精致外貌的小女人，那就是我的妈妈。
有一次，妈妈辅导我写作业，她对我很严厉，只要我写错一个字，从她口中喷出连珠炮似的语言，不停地往外扫荡。那时我心里就像有一只小兔子一样，跳来跳去，真是提心吊胆，可怕极了。这时她就像一只“母狮子”一样大声地吼叫道：“如果你再写错一个字，妈妈就会打你，让你长记性。”
还有一次，我去上羽毛球课，回来时感到非常累了。妈妈却在不远处看到我回来了，她就兴冲冲的一路小跑过来，紧紧地抱着我，又亲又吻的，不肯放手，就像得到了一个宝贝一样，旁边的人都用很奇异的眼神望着我们，弄得我都不好意思了，真让我无地自容呀!妈妈，能否把您对我的爱稍稍改变方式呢?我已是九岁的小男人了呀!
我的妈妈有时候还挺温柔，可有时候又非常严厉，我觉得她是个“变色龙”妈妈。
我有一个“变色龙”老妈，她有一头乌黑的`头发，一双明亮的眼睛，一张樱桃般的小嘴，还有一对弯弯的眉毛，笑起来时眼睛城一条缝。你可别的样子挺和蔼可亲，你如果来我家，她就会表现得像仙女，下凡一般，实际上你不知道她有多凶。
有一天，月考成绩刚出来，我回到家时，老妈第一时间的时候问我，考试得了多少分？我支支吾吾地说了半天，没有一点是奔向主题的，老妈受不了了，也说：“你在不说，就要挨打了。”好吧，我硬着头皮：“语，语，语文82。5。”“什么？连90分都没上？你是怎么读书的这点题都不会，啊，我说你这脑子啊，是长来干嘛的？”我赶紧打断打她，“数学96分。”老妈听了，这才安顿下来。这是她最真实的一面。
还有一次，好几个同学到我家来玩，老妈又是端水，又是摆水果，把好吃的都拿了出来，这个奇了怪了，在家里从未见你这样大方过，我和同学在玩的时候，老妈突然问我们：“你们饿了吗？饿了的话我就，去给你们买一些面包吃，怪了，怪了，我在家里想吃的面包的同学来了还要去买。真是犹如仙女什么呀！
这就是我的妈妈，一个古灵精怪的妈妈，一个变色龙妈妈。
动物园相信大家都不陌生吧！但是你肯定不相信，我家也有一个小小的动物园。我带你一起探寻真相吧。
一进动物园，你就可以看到穿着大衣在呼呼大睡的那个”动物“。这就是史上最懒但又聪明的狐狸爸爸。他常常“骗”我。有一次，我在外面玩得很开心，这时狐狸爸爸从天而降，给我说一些甜言蜜语，让我回家。结果……哎！那时，我好想回到小伙伴们欢乐的游戏中呀。
动物园中央是表情变色龙妈妈的值日之地。有一次我背书背得倒背如流，妈妈立刻带我去外面吃东西。可到了晚上，妈妈看到那张七十五分的试卷，头上立刻冒出缕缕青烟，脸色骤变，严厉地对我说道：“这么简单的试卷，竟然才考这么一点点分数，并且字迹潦草，态度不正，重抄一遍！”。那一刻，我被吓得头上都冒出了汗，还小声嘀咕：“母命难违呀！”结果可想而知：我三更半夜才睡觉。
动物园最东边是老虎姐姐的栖息之地。当我破坏她的东西时，她就先一脸坏笑地对我说：“你看看你干了什么？”把我上下打量了一番之后，就开始教训我了。那声音，简直负一楼都可以听见。直到姐姐走后，我才侥幸地说：“谢谢上天对我的眷顾。”不过，每次我们到外地旅行时，老虎姐姐一直牵着我的手，眼珠咕噜咕噜转个不停，而我绝不会跳出她的视线，一直保护着我。
最北边是我的地盘呢，我是一只活跃的小猴子，在沙发上蹦蹦跳跳，在床上蹦蹦跳跳，在外面也跳个不停。
家里的动物园虽然不大，品种也不多。但我们互助互爱，相互团结。这就是我家的动物园，你可以随时来参观！
我的妈妈外表知性大方，可只有了解她的人才知道，她其实是一只名副其实的“变色龙”：一会儿是温柔可人如温顺的绵羊，一会儿是大发雷霆似凶猛的老虎，一会儿又成了任劳任怨的老黄牛……
一天，我正在看书，妈妈从一旁冒出来，温柔地问我：“今天的学*任务都完成了吗?”我头也没抬，瓮声瓮气地回答：“还没有。”听了这话，妈妈的脸顿时晴转阴，严肃地批评我：“应该先完成学*任务，再看课外书。”我正沉迷在精彩的故事情节中，妈妈的话根本没听进去。见我没反应，妈妈一把把我手中的书抢走了。“去，先做作业，做完再看!记得认真写好每一个字!”那语气，和刘胡兰一样斩钉截铁，没有一点商量的余地。我恋恋不舍地瞥了一眼那本书，只好忍痛割爱，乖乖地写作业去了。
“快点来帮忙，把炒好的菜端到餐桌上，碗筷摆好，爸爸就快到家了!”陶醉在书中的我再次被拉回到现实世界。“爸爸又不是神，还需要恭迎大驾呀!”妈妈关了煤气灶，和颜悦色地说：“你呀，要体谅爸爸的辛苦。你是暑假，成天待在空调间里。爸爸呢?这么热的天，还得上班，眼看暑假快结束了，各个学校里的工程都在赶工。爸爸连双休日都在跑学校，一天要喝五六瓶水。咱们把家里的事做好，爸爸一到家就能吃饭，多好?”“哦，我知道了。”我赶紧放下书，跑去帮忙。
真巧，刚摆好餐桌，爸爸回来了。爸爸一看，满桌的姹紫嫣红：腐皮青菜、肉片炒藕、番茄炒蛋和香干花菜，还有一碗火腿冬瓜汤。爱吃肉的爸爸皱起了眉头：“怎么没有荤菜?”“你血压高，要吃得清淡点，大鱼大肉对身体不好。”妈妈一边说着，一边往爸爸碗里夹菜。我在心里窃喜，幸亏有我爱吃的花菜，否则我的肚子肯定要提出*了。
我妈妈就是这样的“变色龙”，时而严格，时而和蔼，时而耐心。但不管妈妈怎么变色，都是爱我们的妈妈。
我的妈妈是一只变色龙！瞧吧，她在家的一天就要变好几次颜色呢。
早晨，妈妈是灰色的。只见她头发松乱，没完全睁开眼睛就走出了房间，房间里还隐隐约约传出弟弟的哭声，好像刚经历了一场大战。原来，弟弟这个小调皮蛋每天都很晚才睡觉，半夜还经常哭闹，扰得陪弟弟睡觉的妈妈睡眠严重不足，所以，早晨的妈妈是灰色的。
上午，妈妈是蓝色的。早上，她会悄无声息地做好早餐，为一家人摆好餐具。随后，她又默默地做好各种家务，这时的妈妈是一只勤劳的蜜蜂，忙碌而又*静。因此，上午的妈妈是蓝色的.。
中午，妈妈是黄色的。忙碌了一上午的妈妈终于可以得到片刻休息，我常常主动帮忙陪弟弟玩耍，妈妈看着我们兄弟玩耍，心情很好。有时我也会心血来潮做碗面条给妈妈吃，妈妈就会非常高兴，夸我懂事，面条做地十分好吃，妈妈的心情就像一朵绽放的花儿。
下午，妈妈是黑色的。你瞧，正在检查作业的妈妈皱着眉头，拿着红笔的手时不时敲打着作业本。原来我答题不规范，还错了许多不该错的题目。此时的妈妈瞬间化作一只母老虎，板着脸，对我一顿狂风暴雨般地批评，还罚我去刷卫生间的马桶，清洗垃圾桶。唉，下午的妈妈是可怕的黑色！
晚上，妈妈是彩色的。忙碌一天的妈妈，哄睡弟弟后终于迎来片刻属于自己的时间，这时妈妈会窝在沙发看看书，偶尔在朋友圈晒晒我们俩兄弟白天的“战场”，她的心情好了起来。
回顾这一天，妈妈的“颜色”真是变化多端！其实，我的妈妈每天都十分忙碌，因为疫情影响，她经常要加班，有时周末都要加班，拖着疲惫的身子回到家还要照顾幼小的弟弟，家里里里外外都要操劳，还要和我谈谈心，关心我的成长和生活。
看看，这就是我的“变色龙”妈妈！我要认真做好作业，帮妈妈做力所能及的事，让妈妈每天都保持黄色，永远快乐！
妈妈的性格很多，在我面前总是很严厉，在爸爸面前却可怜可爱，在工作上很勤奋，在朋友面前很活泼，这些都是“变色龙”妈妈的性格。
她辅导我作业时，我最怕，不是怕她打，而是怕她那副“河东狮子吼”，说起来滔滔不绝，顺理成章。骂起我来不费九牛二虎之力就可以把我骂怕，我只好屈骂成招，认认真真地拿起破烂不堪的书本，大声读书。
我和她一起到朋友们家玩时，我正在玩水，她走过来说：“翔翔，不要玩水了，吃饭了。”看到她那幅娘娘腔的样子，抖动的嘴，可笑的样子，我就不会和她作对了。但是如果我在家中玩时，她又会使出“狮子吼”这招了。我们吃完饭时，她抢着洗碗，只要她在家，我和爸爸从没有洗过。看到她这样“傻”，真是不让人笑才怪，每天她只要在家，不是洗衣，就是做其它家务，总是那么任劳任怨。
有一天晚上，她对我们说，她有几个同学从外面回来了，有十多年没见过面了。然后就拿一个手提包走了，我们在家等了两三个钟头，她才回来，就在家不停地说，她同学现在的情况，还说第二天要和她同学一起去玩。*常她在家从没有主动说过这么多话。爸爸就笑着对她说：“你是不是见到特别好的同学来了”，她只是说“十多年没见过面，见到后大家很高兴”。
这就是我的“变色龙”妈妈，但我从心底里还是喜欢这变来变去的妈妈。
变色龙，一种五颜六色，变化多端的四脚爬行动物，经常卷着尾巴。我们家也有一个情绪多端的变色龙，她经常卷着尾巴走，能说会道，她就是我的妈妈。
妈妈经常在我们的面前变色。一次，她出门上班回来了，把手一洗，推开我房间的木门，她用她那明亮乌黑的眼睛，盯着正在上课的我，看我在认真听课，露出欣慰的笑容，才关上了门。
我以为今天不会有坏事发生，但还是发生了一件。下课了，我打开抽屉，看了一眼我收藏的小宝贝，还没合上抽屉，妈妈就进来了。她冷冷地盯着合上的抽屉，静了一分钟，她大步走过去，甩开我的手，粗鲁地拉开抽屉，盯了片刻我心想：真是的！太粗鲁了！不对，不能这么说妈妈。刚想完，妈妈又开始了她擅长的口水战。
每天都偷偷摸摸的，三心二意不认真学*，你想干什么！看着她气呼呼的脸和握紧的拳头，我不由得心惊肉跳。你这孩子，天天不让人省心！她黑溜溜的眼睛发出愤怒的火气，随后，她转身离开，还用力甩上了门。二十多分钟过去了，她轻轻地推开了门，满脸笑容，兴奋地叫道：快出来吧，有好消息！
变色龙！我想里叫道。这二十分钟变化也太大了吧！
不管妈妈是哪一种情绪变化，都是妈妈对我深深的爱，我希望妈妈天天好心情，我也会努力的，变色龙妈妈，我爱你！
“变色龙”妈妈_作文实用五篇（扩展2）
——变色龙妈妈作文6篇
妈妈老了，已经五十多岁了，但由于注意适当的保养，因此她看上去却只有四十左右，让好多同龄的阿姨很是敬佩，还纷纷向她讨教经验，让妈妈非常得意。妈妈个子高高，身材匀称，皮肤白皙，一张耐看的瓜子脸，一头乌黑的的长发。
妈妈的脾气可有意思了，感觉就像是六月的天气变也匆匆，去也匆匆。我曾经笑说妈妈的表情变化变得比翻书还快。刚才还是“怒发冲冠凭栏处”，现在就又变成“春风得意马蹄急”了。
有一次，我想买只狗。其实妈妈也想买，妈妈就是担心养不好，还担心狗狗会咬人，会随地大小便，权衡再三，妈妈决定不买。可我的犟脾气上来了，当然不会就此认输，就和她唇枪舌剑起来。妈妈一看我这势头，立马脸色变了，晴转多云，然后，瞬间电闪雷鸣。她脸色铁青，杏眼圆睁，对我吼道：“反了天了，我说不准就是不准，你翅膀硬了，敢不听我的。”唉，秀才遇到母老虎，有理也不敢讲啊。我只得无奈地给老妈一个冷冷的无奈背影以示*，开始了和老妈的“冷战”。
过了一会儿，爸爸回来了。妈妈一看，脸上的杀气立马一扫而空，满面春风地帮老爸拿了拖鞋，主动接过老爸的包挂好。真不知道，老妈是怎么调节的，是不是可以去当演员了，脸变得可真快！
妈妈端好茶，送到爸爸面前，笑颜如花：“老公，咱们买一个电脑吧！我来买，你出钱，好不好？”终于明白了，原来是想买电脑啊，怪不得脸变得那么快啊！
爸爸一听，瞬间明白了，这是夫人之意在电脑，刚才纯粹是黄鼠狼拜年啊。老爸立马*：“凭什么我出钱，是你买的，我又用不着……”老爸真帅，杠杠滴。
这下可捅了马蜂窝了，妈妈已笑容瞬间全收，一股北极的冰天雪地瞬间袭来，：“凭什么不买，我容易吗？你在我上班，一个家全都扔给我……”开始了唐僧倾诉模式，说得动情处，眼泪汪汪，泪眼朦胧，哭得梨花带雨。
“好好好，老婆，买，买，你要什么都买，行了吧？”老爸终于忍不住了，举手投降。
“真的，真的！”老妈立马收住话匣子，笑意浮现。天哪，脸上还带着泪滴呢。“你同意了？哎呀，太好了。今天你累了，你回来了，咱们吃点好的，咱们带儿子下馆子去，好不好？我点菜，你买单！”老妈欢蹦着去换衣服了。
怎么样？我的妈妈厉害吧！
在我的家庭里有一个“变色龙”她就是我的妈妈，因为在事情上她一会儿温柔、一会儿严厉、一会儿暴躁、一会儿和*。所以我每次都有不安的时候。
一次，我不小心打破了一个珍贵的花瓶，我啼哭着，想用哭来感化妈妈，得到妈妈的谅解和安慰。可妈妈走过来只是心疼的端详了一会儿花瓶，便凶巴巴地走到我跟前，像狮子的咆哮声一样吼叫：“你怎么把花瓶打碎了，你总是这么毛手毛脚，如果你一直这样下去，将来能找到好的工作吗？”当时我被吓坏了，连连哀求妈妈：“我错了，我错了，以后我一定注意。”可妈妈不吃那一套，那令人讨厌的尺子还是打在了我的小手上。
晚上睡觉前，妈妈又“变色”了，变得温柔了，她和蔼可亲的说：“刚才是我不对，我太凶了，我不应该这么狠心的对待你，你知道打你后我的心有多疼。”我有点受宠若惊，怜爱地依偎在妈妈的怀里，心想：做妈妈的`本来应该这样呀。
我妈妈就是这样老师“变色”，我知道那是为我好，了不管样，我还是喜欢她那和蔼可亲的脸，因为只有温柔时的妈妈才是最美丽、最可爱、世界上最好的妈妈，才是我深爱的妈妈。妈妈，但愿您永远温柔。
在我的家庭里有一个“变色龙”她就是我的妈妈，因为在事情上她一会儿温柔、一会儿严厉、一会儿暴躁、一会儿和*。所以我每次都有不安的时候。
一次，我不小心打破了一个珍贵的花瓶，我啼哭着，想用哭来感化妈妈，得到妈妈的谅解和安慰。可妈妈走过来只是心疼的端详了一会儿花瓶，便凶巴巴地走到我跟前，像狮子的咆哮声一样吼叫：“你怎么把花瓶打碎了，你总是这么毛手毛脚，如果你一直这样下去，将来能找到好的工作吗？”当时我被吓坏了，连连哀求妈妈：“我错了，我错了，以后我一定注意。”可妈妈不吃那一套，那令人讨厌的尺子还是打在了我的小手上。
晚上睡觉前，妈妈又“变色”了，变得温柔了，她和蔼可亲的说：“刚才是我不对，我太凶了，我不应该这么狠心的对待你，你知道打你后我的心有多疼。”我有点受宠若惊，怜爱地依偎在妈妈的'怀里，心想：做妈妈的本来应该这样呀。
我妈妈就是这样老师“变色”，我知道那是为我好，了不管样，我还是喜欢她那和蔼可亲的脸，因为只有温柔时的妈妈才是最美丽、最可爱、世界上最好的妈妈，才是我深爱的妈妈。妈妈，但愿您永远温柔。
我有一个多变的妈妈，时而凶狠，时而温柔大方。我妈中等身材，皮肤白皙，金色的卷发长长的像个麻花。她有一张瓜子脸和一双会说话的大眼睛。也许是自然美。母亲爱吹牛。简而言之，这是充满不确定性的一天。
让我告诉你妈妈是如何改变的。我妈妈非常关心和爱我，特别重视我的学*。每天晚饭后，她经常帮我检查作业，当我做好了，她心里充满了喜悦。当我做错问题时，愤怒、诅咒、咆哮的狮子会对我吼叫，这让我像做错了事的猫一样害怕，不敢呼吸。
我记得有一次，我的分数很差。我妈抓起试卷狠狠地扔到一边。她为我的试卷像枯叶一样从空中掉下来，一个人躺在地板上感到难过。就这样，我妈还是不生气，骂我。经过半个小时的发泄时间，她已经恢复了之前的*静。但是有时候我妈很理解。比如我成绩好的时候，她总是提前在学校门口接我，牵着我的小手过马路。晚上，她总是做很多我喜欢吃的菜。饭后她笑着和我说话，教我做人的一些原则，批评我对我大吼大叫，说她现在对我做的一切都是为了我好，让我以后在社会上立足，然后把我搂在怀里。只有这样，我才能感受到母爱的伟大。我希望我妈妈每天都这么温柔善良。
这就是我美丽善良温柔多变的妈妈。
我的妈妈有一双黑猫警长似的眼睛，不管我们做什么，她都会看见。妈妈的头发短短的，也卷卷的，十分可爱；妈妈的耳朵也十分尖锐，针掉到地上，她也能听见。我的妈妈说胖也不胖，说瘦也不瘦，穿上大外衣，就像一个行走的熊猫，那么可爱。
妈妈有时候很开心，又有时候很不开心。她就像一个变色龙一样，生气起来是红色的，开心起来是黄色，伤心的时候是紫色，寂寞的时候是黑色……所有的颜色都成为她的表情。
我来跟你们讲一讲，我的妈妈经常会使用：红色、黄色等等。
妈妈一生起气来，真的可以把整个家翻个底朝天呢！所以，我*时都不敢惹她。记得有一次，弟弟考试的时候，看了同桌的试卷。老师提醒了他，他又看，又提醒他，还看。考完试，老师把几个作弊的同学的名字发到了家长群里，其中就有我弟。妈妈气得直接从树上摘了个树枝回来，拿柴刀把其余的枝给弄掉，用那根大枝条打了他。妈妈打的时候，真的一点儿也不留情。我在旁边看着，感觉真的很吓人。
妈妈一开心起来，就像一个小姑娘似的，活蹦乱跳的，超可爱！她会带我们去超市买好多好吃的、好玩的，简直像仙女下凡。和生气相比，我当然是更喜欢妈妈开心时候的样子！
不管是开心的妈妈，还是生气的妈妈，她都永远是我的好妈妈！我永远都会爱她的！我的变色龙妈妈，真好！
我的妈妈属老鼠，但我觉得她分明是属变色龙。
通常情况下，妈妈是粉色的。那微笑的脸庞，那轻柔的声音，就像那粉色的樱花一样，十分柔美。
记得那次，我数学考砸了，心里很难过。妈妈下班回到家，径直来到书房。她轻轻问我：“是不是又粗心了？”我点点头。她拿过我的试卷，仔细看了一番，叹了口气，说：“怎么会粗心到这样的地步呢？”我把头埋得很低，答不上话。“你考试的时候紧张么？”“嗯嗯！很紧张！我很想让自己细心点，考满分……”考试前，我就一直在担心自己犯粗心的毛病。“哈哈，看来你是过度紧张了。”妈妈轻轻抚摸着我的头，柔声说：“妈妈不是非得让你考满分，只是希望你能细心点，不要让自己的考试有遗憾。”“知道了，知道了！”我不住地点头，压在心头的石块顿时消失了。
别以为我妈妈一直是粉色的，只要我不乖，她立马会变成黑色。就说弹琴吧。弹着弹着，我开始马虎起来，只听一声大喝：“不好好练，就干脆别学！”回头看去，一会儿还是阳光明媚的脸，顿时阴云密布。我只好乖乖地练起来。
当然，我妈妈还会变成别的颜色。当我成功时，她会热情洋溢地表扬我，这时候的她，火红火红的，让我全身都热乎乎的。当我烦闷时，她会陪我看蓝天白云，这时候的她，就像那无垠的天空，碧蓝碧蓝的，让我的心情也跟着明媚起来……
这就是我那变色龙妈妈。
“变色龙”妈妈_作文实用五篇（扩展3）
——“变色龙”妈妈实用五份
母爱是无私的，像春雨滋润我的心田，像阳光温暖我的心灵。一想到妈妈，许多温馨的画面就浮现在我的眼前。
我的妈妈很*凡。她有一头蓬松的短发，染上棕黄色，便增添了几分时尚感。椭圆形的脸上有一对柳叶般的眉毛。小小的眼睛可尖了，一长串的英文单词里哪怕少一个字母，她一眼就能看出来。两旁的耳朵像精致的贝壳，十分美丽。
在我心里，妈妈永远是世界上最漂亮的人。
妈妈有时候温柔，像春风化雨般的呵护我。一个夜深人静的深夜，我猛地醒来，胃里一阵阵翻滚，感觉有许多东西涌上了喉咙，压抑不住就“哇”地一下把晚饭吐了出来。我痛苦地呼喊道：“妈妈，妈妈”，妈妈听到了我的呼唤，连忙起床，疾步跑到我的房间。关切地问：“宝贝，怎么了？”那会儿天气还有点冷，妈妈却没顾得上，她甚至连外套都没来得及披。她一边轻轻地为我拍着后背，一手抚摸着我的额头，脸上露出焦急的神情，连忙把我抱到自己的床上，倒了一杯热气腾腾的红糖茶，给我喝。我喝了几口红糖水，全身就像畅通了一样，好受多了。我迷迷糊糊地又睡着了，而妈妈却为了我一夜都没合眼。
妈妈有时候也很暴躁，像只“母老虎”。有一次，妈妈在家里大扫除，我帮妈妈擦桌子，突然，“砰”的一声，我一不小心把妈妈从山东带回的泰山石掉在地上，地板磨出了一道口子。妈妈听到声音，看到地上的泰山石，铁青着脸，凶巴巴地问：“是你干的吗？”“我，我，我不知道……”怕被妈妈责罚，我害怕地哭了起来。妈妈把泰山石放回原位，又严肃地问：“刘诗涵，是你干的吗？”我低下头，羞愧地说：“妈妈，对不起，我不是故意的。我错了。”妈妈语重心长地说：“妈妈不会怪你，做错事情，你要勇于承担责任，不要想逃避，知错能改就是好孩子。”
妈妈虽然像变色龙，但我知道她是为我好。
妈妈为我做的事像繁星一样数都数不清，我的每一点成长无不凝聚着妈妈的心血和汗水。在此，我想对妈妈说，妈妈，您辛苦了！
你知道吗？我有一位变色龙妈妈，她脸上的表情，可是说变就变，时而高兴，时而生气；时而*淡，时而冷漠。
就比如前几天吧，外公外婆来我们家拜年，而我一时疏忽，在房间里看电视，妈妈便顿时拉下脸来，她走进我的房间，嘴唇紧闭，一脸严肃，她说话了。外公外婆来给我们拜年，应该给他沏水，拿东西招待他们，可你却在这看电视，你怎么当小主人的？
我为自己辩解说：“稍微看会儿电视，这就去招待他们。”
可妈妈哪会这么轻易放过我，仍旧数落我说：“你呀，对他们一点儿也不亲热，外公外婆对你这么好，你还不喜欢到他们家去！……”数落完，便面无表情地走开了
这种事例还有好多，那是在去年的围棋三段晋级赛。在比赛中旬，我遇到了一个对手，那是和我一起学围棋的，按*时的战绩来看，基本上是我赢，可在那场比赛时，我因为轻敌，输给了他，我心里想：妈妈肯定会把我狠狠地骂一顿。
果然不出我所料。当我把这个消息告诉妈妈时，妈妈的眉毛靠紧了，皱纹从脸上显现出来，她用手指着我的头说：“真不知道你在干什么！以前你跟他下都是你赢输少，今天你竟然输给了他。怎么连他都下不过了？刚才还说跟他下，我一定会赢的，我看你真是越下越差了！”
我低着头，一句话也没说。妈妈骂完，便走开了。
怎么样？我妈妈是条变色龙吧，可她不仅只有生气和冷漠两种表情，她有时也会露出灿烂的微笑。
就说说今年的期末。*时，我数学考试很粗心，总拿不到高分。可今年，一个强悍的数字映在我的脑海里，当妈妈知道我数学考了一百分时，别提有多高兴了，工作的辛苦一下子被抛到了九霄云外，她的眉毛弯了，紧闭嘴巴也笑了，露出了一对小酒窝。
瞧，这就是我的变色龙妈妈。
妈妈真像变色龙，一会儿温柔，一会儿严厉，一会儿暴躁，一会儿*和。
一次，我不小心打破了一只珍贵的花瓶，我啼哭着，想用哭来感化妈妈，得到妈妈的谅解和安慰。可妈妈走过来只是心疼地端详了一会儿花瓶，便凶巴巴地走到我跟前，像狮子咆哮一样吼道：“你怎么把花瓶打破了，你总是这么毛手毛脚，如果你一直这样下去，将来你能把自己所担当的工作做好吗？”当时我被吓坏了，连连哀求：“我错了，我错了，以后我一定注意！”可妈妈不吃这一套，那令人讨厌的小竹竿还是重重地落在我的屁股上。
晚上睡觉前，妈妈又变色了，变得温柔了，她和蔼可亲地说：“刚才我不对，我太凶了，我不应该这么狠心地对待你，你知道打你后我的心有多疼。”我有点受宠若惊，怜爱地依偎在妈妈的怀里心想：做妈妈的本来应该是这样的呀。
又有一次，我作业写得马马虎虎。妈妈又变色了，变得严肃了，大声地嚷道：“你看看，你把作业做成什么样了！”只见妈妈的脸色由白变红，由红变紫，我直愣愣地盯着妈妈，又惊又怕，这回妈妈肯定又不会饶恕我的。我知趣地埋下头，把作业认认真真地重做了一遍。妈妈看了我重做的作业，脸色就变好看了，变美丽了。我那悬着的一颗心才放了下来。
我妈妈就是这样老是变色，我知道那是为我好，可不管怎样，我总喜欢她那和蔼的脸色，因为只有温柔时妈妈才是最美丽的，最可爱的，才是我深爱着的妈妈。妈妈，但愿您永远温柔。
简评：这是一个孩子的心灵呼唤，呼唤我们做家长的要关爱自己的孩子，为孩子创造一片心理健康发展的绿茵。
我的妈妈是一只变色龙！瞧吧，她在家的一天就要变好几次颜色呢。
早晨，妈妈是灰色的。只见她头发松乱，没完全睁开眼睛就走出了房间，房间里还隐隐约约传出弟弟的哭声，好像刚经历了一场大战。原来，弟弟这个小调皮蛋每天都很晚才睡觉，半夜还经常哭闹，扰得陪弟弟睡觉的妈妈睡眠严重不足，所以，早晨的妈妈是灰色的。
上午，妈妈是蓝色的。早上，她会悄无声息地做好早餐，为一家人摆好餐具。随后，她又默默地做好各种家务，这时的妈妈是一只勤劳的蜜蜂，忙碌而又*静。因此，上午的妈妈是蓝色的。
中午，妈妈是黄色的。忙碌了一上午的妈妈终于可以得到片刻休息，我常常主动帮忙陪弟弟玩耍，妈妈看着我们兄弟玩耍，心情很好。有时我也会心血来潮做碗面条给妈妈吃，妈妈就会非常高兴，夸我懂事，面条做地十分好吃，妈妈的心情就像一朵绽放的花儿。
下午，妈妈是黑色的。你瞧，正在检查作业的妈妈皱着眉头，拿着红笔的手时不时敲打着作业本。原来我答题不规范，还错了许多不该错的题目。此时的妈妈瞬间化作一只母老虎，板着脸，对我一顿狂风暴雨般地批评，还罚我去刷卫生间的马桶，清洗垃圾桶。唉，下午的妈妈是可怕的黑色！
晚上，妈妈是彩色的。忙碌一天的妈妈，哄睡弟弟后终于迎来片刻属于自己的时间，这时妈妈会窝在沙发看看书，偶尔在朋友圈晒晒我们俩兄弟白天的“战场”，她的心情好了起来。
回顾这一天，妈妈的“颜色”真是变化多端！其实，我的妈妈每天都十分忙碌，因为疫情影响，她经常要加班，有时周末都要加班，拖着疲惫的身子回到家还要照顾幼小的弟弟，家里里里外外都要操劳，还要和我谈谈心，关心我的成长和生活。
看看，这就是我的“变色龙”妈妈！我要认真做好作业，帮妈妈做力所能及的事，让妈妈每天都保持黄色，永远快乐！
我的妈妈是一名外企的计划订单员，个子不高，1米6左右，淡淡的眉毛微微地扬起，显得很精神，一对乌黑的大眼睛炯炯有神，像两个黑桑葚，，一笑起来，眼角会有一些皱纹。有一天，我问她：“妈，你脸上的皱纹哪来的？”她幽默地答道：“是‘时光妹妹’给我刻的！”
我的妈妈最喜欢逛街。如果听说有什么大减价、打折、清仓、抽奖呀，她总会去看一看。不买到几件称心如意的衣服，她就不满足，似乎要把所有的商品都看一遍才罢休。每次和她一起逛街，我都累得快趴下了，而她却看上去一脸轻松的样子。
妈妈有时也会“晴转多云”。有一次，我数学只考了79分，不敢拿出来，直到数学老师发短信说卷子要签字，我才慢吞吞地拿出了那张倒霉的试卷。只见妈妈大发雷霆，像一头狮子一样冲着我大声地吼，等妈妈的气发泄完后，她便耐心地教我解决错题的方法，这时候的妈妈就像是严冬刮过一阵刺骨寒风后，天空突然放晴，温暖的阳光照进我的心，暖洋洋的。
妈妈对我的关心就像冬日里的暖阳想起来就觉得温暖。记得在一个风雨交加的午后，我一不小心被别人用铅笔扎了眼睛，痛得哇哇大哭。老师闻声赶来，便打电话叫妈妈接我去医院检查。妈妈一路小跑着冲进教室，心急如焚地问我，“宣宣，快点把眼睛给妈妈看一下，痛吗？别急，我们这就去医院。”我跟着妈妈走出了教室，妈妈一边打着伞，一边把我拥进怀里，她就像是我可以随时依靠的大山。检查后，医生说：“没什么问题，滴几天眼药水就可以了。”这时妈妈那根绷紧的弦才稍稍松懈下来。
这就是我那像“变色龙”的老妈。
“变色龙”妈妈_作文实用五篇（扩展4）
——《变色龙》说课稿6篇
一、说教材
（一）教材内容与地位
《变色龙》是人教版九年级语文（下）册第二单元也就是小说阅读训练单元中的一篇课文。小说是最能广泛反映社会生活的文学体裁，小说的内容最为丰富，讴歌美好、神圣、庄严，鞭挞丑陋、污秽、邪恶。阅读小说，可以更好的认识社会，品味生活，感悟人生。
《变色龙》是契诃夫早期创作的一篇讽刺小说。作者主要通过精彩的对话刻画了一个欺下媚上、见风使舵、趋炎附势的警察奥楚蔑洛夫的形象，巧妙地揭露了俄国警察制度的*和虚伪，批判了沙皇俄国的黑暗统治。
《语文课程标准(实验稿)》对义务教育初中阶段文学作品教学提出的目标是：欣赏文学作品，能有自己的情感体验，初步领悟作品的内涵，从中获得对自然、社会、人生的有益启示。对作品的思想感情倾向，能联系文化背景作出自己的评价；对作品中感人的情境和形象，能说出自己的体验；品味作品中富于表现力的语言。
（二）、教学目标
根据课程标准对小说教学的要求，结合小说《变色龙》具体特点，我把这篇课文的教学目标确定为：
1、认知目标：学*小说通过对话描写塑造人物性格的写法。
2、能力目标：从作品塑造人物形象的方法及作品的社会意义的入手，初步学会欣赏小说的基本方法。
3、情感目标：感受作者通过人物对话所表现出来的对俄国沙皇走狗的讽刺之情。
（三）教学重点、难点
根据以上导学目标和学生对小说所反映的俄国十九世纪社会现实缺乏了解的实际情况，本文导学的重点是引导学生从课文的对话中领会主人公奥楚蔑洛夫的性格特征，分析奥楚蔑洛夫这一形象的深刻社会意义则本文是导学的难点。
二、说教法、学法
1.学情分析：本文的教学对象是九年级学生，他们对小说的有一定的感知、欣赏能力, 能够自主梳理小说情节，理解小说所塑造的人物性格，对运用表情、对话表演小说的情节有浓厚的阅读兴趣，并能依据文本评议小说中的人物。
2.教学方法运用：《基础教育课程改革指导纲要》明确指出：课程改革的目标是倡导学生主动参与、乐于探究、培养学生搜集和处理信息的能力、分析和解决问题的能力以及交流与合作的能力。根据文章的特色和课程改革理念的要求，在本课的导学过程中，我把课堂活动的主动权交给学生，让学生充分地读，自由地议，入情地演，尽情扮好学*主人这一角色。
⑴充分地读：叶圣陶先生说过：“学语文主要靠学生自己读书，自己领悟。”因此，要给学生尽可能多的时间读书思考。
⑵自由地议：凸显学生的主体地位，在充分展示各自给课文另拟的题目、分析奥楚蔑洛夫的形象、性格等环节中让他们充分交流，自由地议论，使学生在讨论交流中互相沟通，互相启发，培养学生的求索精神和创新意识。
⑶入情地演：表演是学生非常感兴趣的事情。“兴趣是最好的老师”。根据本文故事性强，语言描写生动的特点，我将在学生充分领会奥楚蔑洛夫性格的基础上引导学生分组分角色朗读表演，让学生在朗读过程中品味小说的语言，领悟文章的主旨。
三、说教学设计
（一）、情境导入，激发学生学*的兴趣。
孔子曰：“知之者不如好之者，好之者不如乐之者”为了激发起全班同学学*课文的兴趣，我设计如下导语来导入新课：
“同学们喜欢不喜欢看中央电视台的《动物世界》节目啊？下面请同学们来看一段《动物世界》节目曾经播出过的介绍蜥蜴这种动物的录像片。”在播放介绍蜥蜴这种动物的录像片后引导：“录像中的蜥蜴叫什么名字？变色龙给同学们留下的最深刻、最有趣的印象是什么？”“下面，我们就来学*一篇通过对话描写来塑造人物性格的短篇小说，这篇小说的题目就是《变色龙》，既然小说写的是人，作者为什么要用变色龙这种动物的名字来做为小说的题目呢？下面请同学默读小说全文，想一想，根据您对小说情节和人物的理解，重新给本文拟一个题目。”
这则导语，借助多媒体导学手段，通过观看介绍变色龙特征的录像，形象直观地导入新课，激发学生浓厚的学*兴趣，引导学生带着问题走向课文，认真思考、分析小说主人翁奥楚蔑洛夫在处理狗咬人案件中的语言，深刻理解人物的性格特征，领会小说所揭示的主旨。
（二）、给课文另拟题目，引导学生整体感知课文。
在学生自由默读课文后，让学生根据各自对小说的初步理解，另给本文拟一个题目，并说说拟题的原因。
由于学生在拟题时着眼点不一样，有的学生可能从情节角度去命题，有的学生可能从人物角度去命题，有的学生从小说的主题方面去命题，即使是从同一角度去命题的同学，由于学生对小说的理解不一样，所命的题目也不可能完全一样，所以只要学生言之有理、自圆其说，教师都要给予肯定，以调动学生的积极性。
让学生另拟题目的目的有三：①引导学生带着问题走向课文，认真思考，理解并领会小说的`主题。②，在学生重新给课文起一个题目，对所命的题目进行解释的过程中训练学生的思维，锻炼学生的语言表达能力。③通过另拟题目，教师从中发现可以学生对哪些内容了读懂了，哪些地方还不完全读通，需要教师的进一步指导，为下一步有针对地导学调查摸底。
（三）、分角色朗读，加深对课文内容的理解。
通过直观形象的语言，感受到小说的情节发展，品味小说的语言，加深对课文内容的理解。在分角色朗读结束后，我给学生时间，引导学生去自主评议分角色朗读的优劣，谈谈各自对小说的内容的体会和感悟
（四）、启发点拨，导引学生深入理解小说的主题。根据学生对课文的理解情况，我设想设计以下问题引导学生理解小说的主题：
1、从刚才同学们分角色朗读中，我们清楚地看出奥楚蔑洛夫*在断案过程中是怎么变的？
2、他这五次变化的依据又是什么？从他五次变化的语言中，同学们可以归纳出他什么样的性格特征？
3、小说结尾的这句话“普洛诃尔喊一声那条狗的名字，带着它从木柴厂走了。那群人对着赫留金哈哈大笑。”谁能说说那群人笑什么呢？为什么笑呢？
4、你们看，狗走了，奥楚蔑洛夫也走了，从他对将军家的狗的态度中，我们完全可以这样说，奥楚蔑洛夫也是一条走狗，同学们想一想，他是谁的走狗？是什么样的走狗？哪位同学能给这条狗加上适当的定语？
5、那么，是什么样的社会，使奥楚蔑洛夫这位执法者变成了一条走狗呢？
这五个层次提问设计，一问把学生阅读的注意诱引到奥楚蔑洛夫处理案件的奇特之处——根据主人身份判案上引导学生想象；二问引导学生分析人物语言，归纳出奥楚蔑洛夫媚上欺下、见风使舵、反复无常的性格特征；三问是一个开放性的问题，当时在广场上的人较杂，由于社会地位的不同，对所遇见的奥楚蔑洛夫*处理案件，各人有各人的想法，因此，虽然同样的笑，但笑的内涵却大不一样，有的人可能笑赫留金偏偏遇上了奥楚蔑洛夫这样的*，他媚上欺下、见风使舵、反复无常一幅统治者奴才的嘴脸；有的人可能笑赫留金偏偏遇上了这样一条狗，如果这狗的主人不和将军沾上边，结果就不一样了；有的人可能笑当时穷人不如富人家的一条狗……等等,因此，只要学生言之有理，都要给予肯定，训练学生的创造性思维；四问引导学生认识奥的走狗本质；五问引导学生联系时代背景理解小说所揭示的社会意义。这五个层次的问题环环相扣，由浅入深地引导学生理解小说所塑造的人物形象和主题。
四、板书设计的指导思想和依据
为了随着《变色龙》一文导读过程，概括小说情节，归纳出其媚上欺下、见风使舵、反复无常的性格特征，指出这一形象的走狗本质，为学生结合时代背景理解这一人物的深远的社会意义提供了帮助。我设计了如下板书：
小说是最能广泛反映社会生活的文学体裁，小说的内容最为丰富，讴歌美好、神圣、庄严，鞭挞丑陋、污秽、邪恶。阅读小说，可以更好的认识社会，品味生活，感悟人生。
下面我就从教材特点、学生情况、教学目标、教法学法、教学过程、教学反思六个方面谈谈小说《变色龙》的说课内容：
(一)说教材特点
《变色龙》是人教版九年级语文(下)册第二单元(小说阅读训练单元)中的一篇课文，是作者契诃夫早期创作的一篇讽刺小说。文章借助一个富于戏剧性的街头场面，主要通过精彩的对话刻画了一个媚上欺下、见风使舵、趋炎附势的警察奥楚蔑洛夫的形象，对虚伪的沙皇警察制度予以了无情的揭露，同时也对逆来顺受、愚昧、软弱的小市民们加以批判。
“人物画廊” 是本单元的主题。
“欣赏人物形象，把握人物性格;在了解小说内容的基础上，体会小说主题;在学*上一单元的基础上，进一步了解小说多样化的表现手法和艺术风格”是编者设此单元的意图。
(二)说学生情况
本文的教学对象是初三学生，他们对小说有一定的感知、欣赏能力, 尤其像本文内容精彩、情节引人，通过预*已经能够了解文章大意，但对于人物性格的全面把握以及性格背后隐含的深刻社会意义还需教师引导。
(三)说教学目标
根据以上对教材和学生情况的分析，我将此课的教学目标确立为：
1、理清小说情节，把握人物性格。[教学重点]
2、体会环境描写的作用，了解社会特征。
3、理解奥楚蔑洛夫这一人物形象的深刻社会意义。 [教学难点]
(四)说教法学法
为了顺利实现教学目标，我秉着“高起点、巧点拔、悟精华、重创造” 的原则，教法上主要采用：
1、“主问题引领”法：这样可以帮助简化教学头绪，明晰教学思路。
2、诱导点拨法：在落实学生主体地位的同时不忘发挥教师的诱导作用。
3、延伸拓展法：由表面文字向深层内涵上延伸拓展，培养学生思维的广度与深度。
学法上我强调：
1、自主学*法。要求学生养成课前预*、课上积极思考踊跃发言、课后及时复*巩固等*惯。
2、诵读品味法。引导学生声情并茂地诵读，能使蕴含于课文中的深层内涵浮出于文字表面。
3、创造性学*法。要求学生有丰富的想象力，大胆创新的精神，学会联想、想象、迁移、转换。
(五)说教学程序
下面具体说说本节课的教学程序。这里主要完成四个环节，即“设悬疑，引主要人物——看言行，知人物性格——析环境，认社会特征——改结局，悟社会意义”。
补充：
这里需要补充两点：1、本文字词简单，没有难点，所以不需花时间在字词梳理上。2、每节课课前，会有轮到的小组派代表上黑板写预*后自己归纳的文章主题和预*困惑，但教师暂不做评判，会随着课堂的进展让上台的学生自己完善答案，或请台下的学生补充完善答案。这样就既能便于学生养成预*课文的好*惯，也能便于教师根据学生困惑灵活调配课堂，真正体现先学后教的教育理念。
一、设悬疑，引主要人物 (这一环节预计3分钟。)
导入我设计了这样一个问题：首饰匠赫留金的手指究竟是怎么破的?
学生带着这个问题仔细阅读课文，发言热烈，但事实证明看起来如此简单的问题其实在书上根本找不到明确答案。这时教师顺势引导：不是因为同学们水*差或者读书不仔细，这正是作者的高明之处。其实一件狗咬人的事件并不算大，可当它遇到了一个 特别的警察，发生在一个 特殊的年代，加上一群 特定的人，原因就实在难查了，因为“狗到底有没有咬人”已不再重要，重要的是 “这到底是谁家的狗”上。今天，就让我们深入走进这段可笑而又发人深思的故事。
【设计意图：最大程度地激发学生兴趣，启发学生思维，大大吸引学生对文本的阅读期待。】
二、看言行——知人物性格
1、上一环节，学生能很快地给三个空填答案，尤其是第一个空，能说出“善变”(板书)，但都难以全面和准确，教师就要引导学生回到课文，细品慢嚼。
这一环节，我重点引导学生完成第一个空，我请他们完成一张表格，要求用文中奥自己的语言来填写，然后告诉我空上填哪个词最好。(这一环节预计8分钟。)
【设计意图：这样，随着表格的完成，奥前后六次态度的不停变化显而易见，文章思路很快理清，随之他那趋炎附势、媚上欺下的小人形象也跃然纸上。】
2、之后，我设计了一个活动，让学生为六幅图配音，要求结合原文的语言、神态、动作描写，声情并茂。(这一环节预计5分钟。)
【设计意图：表演是学生非常感兴趣的事情，找台词的过程就已是对文本的再次研究，而要配得声情并茂，就更少不了对人物语气、神态等方面的揣摩，无疑会加深了对人物性格的理解，也顺利完成教学目标一。】
最后，教师带领学生总结作者在塑造人物形象时运用的方法?得出结论：以语言描写为主，辅以动作描写、神态描写。并告之：让人物自己不断变化的语言来展现自己那丑恶的面目正是契诃夫小说的一大特色。
三、析环境——明社会特征
1、这个环节，我重点引导学生完成后两个空。引导词是这样的：奥为什么会如此多变和狡猾，他的性格除了自身的原因，还有没有其他因素?学生能很快想到社会原因，那么让他们用事实说话，请再次回到原文找出文中描写环境或暗示时代背景的文字并分析其作用。(这一环节预计10分钟。)
(这里让学生结合自己预*时搜集的背景资料，首先独立思考，三分钟后再和周围同学交流讨论。如果学生一时难以找出，教师可以在屏幕上给出相应的时代背景介绍，并提示红字描述的场景均在文中有体现。)
之后教师与学生共同总结，明确答案：
1) 文章开头：
A、*奥楚蔑洛夫，外貌：“穿着新的军大衣”;行动：“提着小包穿过市场的广场”。后面跟的是巡警，外貌：“火红色头发”，行动：“端着一个筛子，盛满了没收来的醋栗”。( 注意：“盛满”“没收”，这意味着沙皇*的这两个小爪牙刚刚对人民进行了敲诈勒索。)
B、“四下里一片沉静。广场上一个人也没有。……跟许多饥饿的嘴巴一样。……连乞丐都没有”。(反映了当时市面的萧条，暗示了俄国人民饥饿贫困的生活，所以整个社会死气沉沉的。作者用寥寥几笔，交代了故事发生的环境。)
2) 几次提到了法律：“他的法律上说得明白，现在大家都*等啦。”;“那些老爷既然不愿意遵守法令，现在就得管管他们。”;“那儿的人可不管什么法律不法律”。(奥楚蔑洛夫一会装成敢执法的英雄，一会又说不管法律，说明沙皇法律的虚伪性，深化了小说主题，使小说主题不仅仅停留在对一个小*的揭露上，把矛头直指沙皇的专制统治。)
3) 结尾众人的笑(讲到这，教师可抓住机会深入引导：以乐景写哀，倍增其哀情。奥性格的养成，一个重要因素就是他生长在孕育奴性性格的土壤中，刚学过的《孔乙己》也正是在众人哄笑中成为了一个镌刻在读者心中的悲剧性人物，而本文也同样是在笑声中结束，这样一个人的悲剧，就上升到当时所有麻木看客的悲剧，鞭笞奥楚蔑洛夫的性格也便有了深刻的社会意义。)
到这里，后两空的答案也就出来了，这时给他们三分钟时间，一个人上黑板填空，其余人完善黑板右侧的预*笔记，尤其是对小说主题的概括要按照我们固有的模式，文中还有不明白的地方也可以利用此时间小组讨论。(这一环节预计4分钟。)
【设计意图：引导学生关注环境的描写往往能更好的把握人物性格、理解典型人物形象的深刻社会意义。】
四、改结局，悟社会意义(这一环节预计5分钟。)
课上到这，似乎可以结束了，但作为初三的学生，需要有思维的深度和广度，要敢于创新，大胆联想与想像。于是，我还设计了一个开放性的问题：如果奥楚蔑洛夫不当“变色龙”，而是依据实情处理狗咬人事件，或者惩治小狗的主人，那么你们试想一下会出现什么样的结果呢?
通过回答，能明显看出学生加深了对奥楚蔑洛夫这一人物形象深刻社会意义的理解。
五、课后作业(这一环节预计3分钟。)
A层：(二选一)
1、继写文章：文章最后写道奥楚蔑洛夫“裹紧大衣，接着穿过市场的广场径自走了”，请设想一下奥楚蔑洛夫边走边想了些什么?离开广场后又去了哪里?要求补写的心理、设计的情节符合人物的性格特征。
2、比较奥楚蔑洛夫和孔乙己这两个人物形象的异同。(提示：外貌、性格、时代背景等)
B层：1、摘抄精彩的`人物描写语段(300字)
六、小结全文(这一环节预计2分钟。)
同学们，契诃夫用夸张的漫画式写法塑造了鲜活的变色龙形象，让我们惊叹小说的精妙。最后让我们齐读这两句话：遇见所有的富人都驯良，遇见所有的穷人都狂吠——这就是变色龙奥楚蔑洛夫的本质。
一、说教材
（一）教材内容与地位
《变色龙》是人教版九年级语文（下）册第二单元也就是小说阅读训练单元中的一篇课文。小说是最能广泛反映社会生活的文学体裁，小说的内容最为丰富，讴歌美好、神圣、庄严，鞭挞丑陋、污秽、邪恶。阅读小说，可以更好的认识社会，品味生活，感悟人生。
《变色龙》是契诃夫早期创作的一篇讽刺小说。作者主要通过精彩的对话刻画了一个欺下媚上、见风使舵、趋炎附势的警察奥楚蔑洛夫的形象，巧妙地揭露了俄国警察制度的*和虚伪，批判了沙皇俄国的黑暗统治。
《语文课程标准(实验稿)》对义务教育初中阶段文学作品教学提出的目标是：欣赏文学作品，能有自己的情感体验，初步领悟作品的内涵，从中获得对自然、社会、人生的有益启示。对作品的思想感情倾向，能联系文化背景作出自己的评价；对作品中感人的情境和形象，能说出自己的体验；品味作品中富于表现力的语言。
（二）、教学目标
根据课程标准对小说教学的要求，结合小说《变色龙》具体特点，我把这篇课文的教学目标确定为：
1、认知目标：学*小说通过对话描写塑造人物性格的写法。
2、能力目标：从作品塑造人物形象的方法及作品的社会意义的入手，初步学会欣赏小说的基本方法。
3、情感目标：感受作者通过人物对话所表现出来的对俄国沙皇走狗的讽刺之情。
（三）教学重点、难点
根据以上导学目标和学生对小说所反映的俄国十九世纪社会现实缺乏了解的实际情况，本文导学的重点是引导学生从课文的对话中领会主人公奥楚蔑洛夫的性格特征，分析奥楚蔑洛夫这一形象的深刻社会意义则本文是导学的难点。
二、说教法、学法
1.学情分析：本文的教学对象是九年级学生，他们对小说的有一定的感知、欣赏能力, 能够自主梳理小说情节，理解小说所塑造的人物性格，对运用表情、对话表演小说的情节有浓厚的阅读兴趣，并能依据文本评议小说中的人物。
2.教学方法运用：《基础教育课程改革指导纲要》明确指出：课程改革的目标是倡导学生主动参与、乐于探究、培养学生搜集和处理信息的能力、分析和解决问题的能力以及交流与合作的能力。根据文章的特色和课程改革理念的要求，在本课的导学过程中，我把课堂活动的主动权交给学生，让学生充分地读，自由地议，入情地演，尽情扮好学*主人这一角色。
⑴充分地读：叶圣陶先生说过：“学语文主要靠学生自己读书，自己领悟。”因此，要给学生尽可能多的时间读书思考。
⑵自由地议：凸显学生的主体地位，在充分展示各自给课文另拟的题目、分析奥楚蔑洛夫的形象、性格等环节中让他们充分交流，自由地议论，使学生在讨论交流中互相沟通，互相启发，培养学生的求索精神和创新意识。
⑶入情地演：表演是学生非常感兴趣的事情。“兴趣是最好的老师”。根据本文故事性强，语言描写生动的特点，我将在学生充分领会奥楚蔑洛夫性格的基础上引导学生分组分角色朗读表演，让学生在朗读过程中品味小说的语言，领悟文章的主旨。
三、说教学设计
（一）、情境导入，激发学生学*的兴趣。
孔子曰：“知之者不如好之者，好之者不如乐之者”为了激发起全班同学学*课文的兴趣，我设计如下导语来导入新课：
“同学们喜欢不喜欢看中央电视台的《动物世界》节目啊？下面请同学们来看一段《动物世界》节目曾经播出过的介绍蜥蜴这种动物的录像片。”在播放介绍蜥蜴这种动物的录像片后引导：“录像中的蜥蜴叫什么名字？变色龙给同学们留下的最深刻、最有趣的印象是什么？”“下面，我们就来学*一篇通过对话描写来塑造人物性格的短篇小说，这篇小说的题目就是《变色龙》，既然小说写的是人，作者为什么要用变色龙这种动物的名字来做为小说的题目呢？下面请同学默读小说全文，想一想，根据您对小说情节和人物的理解，重新给本文拟一个题目。”
这则导语，借助多媒体导学手段，通过观看介绍变色龙特征的录像，形象直观地导入新课，激发学生浓厚的学*兴趣，引导学生带着问题走向课文，认真思考、分析小说主人翁奥楚蔑洛夫在处理狗咬人案件中的语言，深刻理解人物的性格特征，领会小说所揭示的主旨。
（二）、给课文另拟题目，引导学生整体感知课文。
在学生自由默读课文后，让学生根据各自对小说的初步理解，另给本文拟一个题目，并说说拟题的原因。
由于学生在拟题时着眼点不一样，有的学生可能从情节角度去命题，有的学生可能从人物角度去命题，有的学生从小说的主题方面去命题，即使是从同一角度去命题的同学，由于学生对小说的理解不一样，所命的题目也不可能完全一样，所以只要学生言之有理、自圆其说，教师都要给予肯定，以调动学生的积极性。
让学生另拟题目的目的有三：①引导学生带着问题走向课文，认真思考，理解并领会小说的主题。②，在学生重新给课文起一个题目，对所命的题目进行解释的过程中训练学生的思维，锻炼学生的语言表达能力。③通过另拟题目，教师从中发现可以学生对哪些内容了读懂了，哪些地方还不完全读通，需要教师的进一步指导，为下一步有针对地导学调查摸底。
（三）、分角色朗读，加深对课文内容的理解。
通过直观形象的语言，感受到小说的情节发展，品味小说的语言，加深对课文内容的理解。在分角色朗读结束后，我给学生时间，引导学生去自主评议分角色朗读的优劣，谈谈各自对小说的内容的体会和感悟
（四）、启发点拨，导引学生深入理解小说的主题。根据学生对课文的理解情况，我设想设计以下问题引导学生理解小说的主题：
1、从刚才同学们分角色朗读中，我们清楚地看出奥楚蔑洛夫*在断案过程中是怎么变的？
2、他这五次变化的依据又是什么？从他五次变化的语言中，同学们可以归纳出他什么样的性格特征？
3、小说结尾的这句话“普洛诃尔喊一声那条狗的名字，带着它从木柴厂走了。那群人对着赫留金哈哈大笑。”谁能说说那群人笑什么呢？为什么笑呢？
4、你们看，狗走了，奥楚蔑洛夫也走了，从他对将军家的狗的态度中，我们完全可以这样说，奥楚蔑洛夫也是一条走狗，同学们想一想，他是谁的走狗？是什么样的走狗？哪位同学能给这条狗加上适当的定语？
5、那么，是什么样的社会，使奥楚蔑洛夫这位执法者变成了一条走狗呢？
这五个层次提问设计，一问把学生阅读的注意诱引到奥楚蔑洛夫处理案件的奇特之处——根据主人身份判案上引导学生想象；二问引导学生分析人物语言，归纳出奥楚蔑洛夫媚上欺下、见风使舵、反复无常的性格特征；三问是一个开放性的问题，当时在广场上的人较杂，由于社会地位的不同，对所遇见的奥楚蔑洛夫*处理案件，各人有各人的想法，因此，虽然同样的笑，但笑的内涵却大不一样，有的人可能笑赫留金偏偏遇上了奥楚蔑洛夫这样的*，他媚上欺下、见风使舵、反复无常一幅统治者奴才的嘴脸；有的人可能笑赫留金偏偏遇上了这样一条狗，如果这狗的主人不和将军沾上边，结果就不一样了；有的人可能笑当时穷人不如富人家的一条狗……等等,因此，只要学生言之有理，都要给予肯定，训练学生的创造性思维；四问引导学生认识奥的走狗本质；五问引导学生联系时代背景理解小说所揭示的社会意义。这五个层次的问题环环相扣，由浅入深地引导学生理解小说所塑造的人物形象和主题。
四、板书设计的指导思想和依据
为了随着《变色龙》一文导读过程，概括小说情节，归纳出其媚上欺下、见风使舵、反复无常的性格特征，指出这一形象的走狗本质，为学生结合时代背景理解这一人物的深远的社会意义提供了帮助。我设计了如下板书：
一、教材的地位和作用
《变色龙》选自人教版语文九年级下册第二单元的第三篇课文。该单元全部是小说，学*本单元，可以从人物的悲欢离合中获得有益的启示。该课文是一篇讽刺性小说，从人对待狗的态度变化中发现人情世态的悲凉，感受写活人物的奥妙。
二、教学目标设计
由于该文是一篇讽刺小说，也由于学生已经进入初中三年级，心智基本成熟，本着教会学生学会学*的教学理念，我设计如下教学目标：
1、细读故事情节，揣摩人物形象，把握文中暗含的情感态度；
2、透过人物态度变化，推敲小说批判现实的深刻内涵；
3、体会小人物的辛酸命运，体验作者的悲悯与同情。
三、教法学法的选择
由于该小说写人叙事相对复杂，我采用的教法有：
1、点拨法：旨在借助故事情节暗含的讽刺批判，推敲小说暗含深意。
2、质疑法：旨在通过人物态度变化，把握作者潜在的创作目的。
也由于初三学生拥有较强的自学能力和自主意识，我采用的学法有：
1、圈点勾画法：旨在打捞出主要人物和故事情节。
2、小组合作探究法：旨在探寻谁是变色龙和如何成为变色龙。
四、教学的重点和难点的确定
由于该文写人叙事的婉曲变化，我把教学重点确定为：把握故事背后的人物性格；把教学难点确定为：揣摩小说的讽刺批判意义。
五、教学过程设计
基于教是为了达到不需要教的教学理念，充分发挥学生学*的主动性与创造性，促成学生积极地想、合理地想、辩证地想，我设计如下教学过程：
1、叩问题目
该环节是为了让学生把握该文的体裁与写法，计划设计的问题是：
A、作者用“变色龙”为题该文是什么体裁？用变色龙来隐射人，突出了人的什么特点？暗含了什么写法？
通过问题解答，可以让学生充分体会小说写人叙事的写法......
“变色龙”妈妈_作文实用五篇（扩展5）
——我的变色龙妈妈作文 (菁华3篇)
我的.妈妈中等身材，白白的皮肤，有着一头像麻花一样的金色长卷发。她瓜子脸，长着一双忽闪忽闪会说话的大眼睛。也许是天生丽质的原因，妈妈爱臭美……可就是一天变化无常。
我给大家介绍一下，妈妈究竟是怎么变的？我的妈妈非常关心和爱我，特别注重我的学*。吃完晚饭，她经常帮我检查作业，全做对时她高兴的心里乐开花，做错题时满脸的愤怒像头咆哮的狮子对我又吼又叫，吓得我像只做错事的猫儿，大气不敢喘一下。记得有一次，我考的分数特别糟糕，妈妈一把抓过试卷，狠狠地把试卷扔在一旁，可怜我的试卷像一片枯叶从空中飘落下来，孤零零的躺在地板上。这样妈妈还是不解气又对我恶言怒骂，半个小时的发泄时间过去了，她又恢复了以往的*静。但有时妈妈也很善解人意的，比如我考了好成绩时，她总是提前到校门口接我，牵着我的小手过马路。晚上，她总是做很多我喜欢吃的菜。吃完晚饭，她又笑**地和我谈心，教我一些做人的道理，还向我检讨对我的大吼大叫，说些什么她现在对我做的都是为我好，让我将来在社会上站稳脚，接着把我搂在她怀里，只有这时的我才能感受到母爱的伟大。我多想妈妈天天这样温柔善良呢。
这就是我既美丽善良，而又温柔多变的妈妈。
我有一个会变的妈妈，她有时凶，有时温柔大方。
我的妈妈中等身材，白白的皮肤，有着一头像麻花一样的金色长卷发。她瓜子脸，长着一双忽闪忽闪会说话的大眼睛。也许是天生丽质的原因，妈妈爱臭美……可就是一天变化无常。
我给大家介绍一下，妈妈究竟是怎么变的？我的妈妈非常关心和爱我，特别注重我的学*。吃完晚饭，她经常帮我检查作业，全做对时她高兴的心里乐开花，做错题时满脸的愤怒像头咆哮的狮子对我又吼又叫，吓得我像只做错事的猫儿，大气不敢喘一下。记得有一次，我考的分数特别糟糕，妈妈一把抓过试卷，狠狠地把试卷扔在一旁，可怜我的试卷像一片枯叶从空中飘落下来，孤零零的躺在地板上。这样妈妈还是不解气又对我恶言怒骂，半个小时的发泄时间过去了，她又恢复了以往的*静。但有时妈妈也很善解人意的，比如我考了好成绩时，她总是提前到校门口接我，牵着我的小手过马路。晚上，她总是做很多我喜欢吃的菜。吃完晚饭，她又笑**地和我谈心，教我一些做人的道理，还向我检讨对我的大吼大叫，说些什么她现在对我做的都是为我好，让我将来在社会上站稳脚，接着把我搂在她怀里，只有这时的我才能感受到母爱的伟大。我多想妈妈天天这样温柔善良呢。
这就是我既美丽善良，而又温柔多变的妈妈。
怎么能说自己妈妈是变色龙呢其实说妈妈是变色龙一点都不冤枉他。就拿今天早上来说吧！妈妈叫我起床第一遍十分温柔说：“睿睿起床了哦！”可是由于昨晚看书看到了10点所以我特别困。过了会见我还在梦周公，妈妈耐着性子又说：“快起床不然要迟到了！”
听到要迟到了这几个字我才及其不情愿的离开温暖的被窝。此时一条冷毛巾迎面飞来让我顿时清醒了许多！终于在妈妈的不断催促下我背着书包出了门。下午我兴冲冲的回家告诉妈妈我英语考了100分语文和数学考了98分，妈妈高兴坏了忙给我包了一块糖塞到我嘴里，要知道从上小学起我就再也没享受过这种待遇了！晚饭时妈妈多做了几个好菜吃饭时拼命给我夹菜可撑死我了！
晚上我从兴趣班回来后一反常态在屋中闷了好久，妈妈觉察出了异样把我从房间里叫出来审问，我颤颤巍巍的说：“妈妈…..我上课时…..玩…手机来着…老师罚我检讨….要…您签字。”妈妈一听气的牙齿咯咯作响！说：“这个月不许碰电子产品手机没收”这就是我的变色龙妈妈，虽然妈妈脾气不好，但是我一定继续努力让妈妈天天微笑！
“变色龙”妈妈_作文实用五篇（扩展6）
——变色龙妈妈作文（精选20篇）
我的妈妈是一个变色龙。她生气时，就是“黑色”，使我恐怖万分;她高兴时，就是“红色”，令我开心不已;她温柔时，就是“粉色”，让我温暖如春。
那天，我把杯子摔碎了，妈妈就变成了可怕的黑色。只见她双手叉着腰，一边指着我的脑袋，一边气势汹汹的说：“你都多大了，这么不小心，你都能做些什么事?”接下来就可以用狂风暴雨、风雨交加来形容，她那个天阴得啊，真是——阴云密布，令人战胆心惊。
当我考了一个很高的分数，妈妈就变成了红色。只见她嘴角咧开了，眉毛舒展了，一边搂着我，一边说：“今天，我做主，安旭捷同志，我给你做一顿丰盛大餐!”这喜气洋洋的红色令我受宠若惊，身心愉悦。
当我生病时，妈妈就变成了粉色。她温柔地抚摸我的脸，和颜悦色地说：“你不舒服吗?是不是发烧了?”然后熟练地将温度计塞到我的腋下。又温柔地说：“你想吃什么东西呢?”她知道我想吃什么，她又像离弦的箭一般飞进厨房，给我做了最爱吃的蛋炒饭。这粉色的护士般的温柔，真是铁树开花，百年一遇啊!
这就是我的“变色龙”妈妈，虽然她多变、善变，但我知道她的每一种颜色都是对我的爱的不同表达，我爱我的“变色龙”妈妈!
我的妈妈属老鼠，但我觉得她分明是属变色龙。
通常情况下，妈妈是粉色的。那微笑的脸庞，那轻柔的声音，就像那粉色的樱花一样，十分柔美。
记得那次，我数学考砸了，心里很难过。妈妈下班回到家，径直来到书房。她轻轻问我：“是不是又粗心了？”我点点头。她拿过我的试卷，仔细看了一番，叹了口气，说：“怎么会粗心到这样的.地步呢？”我把头埋得很低，答不上话。“你考试的时候紧张么？”“嗯嗯！很紧张！我很想让自己细心点，考满分……”考试前，我就一直在担心自己犯粗心的毛病。“哈哈，看来你是过度紧张了。”妈妈轻轻抚摸着我的头，柔声说：“妈妈不是非得让你考满分，只是希望你能细心点，不要让自己的考试有遗憾。”“知道了，知道了！”我不住地点头，压在心头的石块顿时消失了。
别以为我妈妈一直是粉色的，只要我不乖，她立马会变成黑色。就说弹琴吧。弹着弹着，我开始马虎起来，只听一声大喝：“不好好练，就干脆别学！”回头看去，一会儿还是阳光明媚的脸，顿时阴云密布。我只好乖乖地练起来。
当然，我妈妈还会变成别的颜色。当我成功时，她会热情洋溢地表扬我，这时候的她，火红火红的，让我全身都热乎乎的。当我烦闷时，她会陪我看蓝天白云，这时候的她，就像那无垠的天空，碧蓝碧蓝的，让我的心情也跟着明媚起来……
这就是我那变色龙妈妈。
妈妈的性格很多，在我面前总是很严厉，在爸爸面前却可怜可爱，在工作上很勤奋，在朋友面前很活泼，这些都是“变色龙”妈妈的'性格。
她辅导我作业时，我最怕，不是怕她打，而是怕她那副“河东狮子吼”，说起来滔滔不绝，顺理成章。骂起我来不费九牛二虎之力就可以把我骂怕，我只好屈骂成招，认认真真地拿起破烂不堪的书本，大声读书。
我和她一起到朋友们家玩时，我正在玩水，她走过来说：“翔翔，不要玩水了，吃饭了。”看到她那幅娘娘腔的样子，抖动的嘴，可笑的样子，我就不会和她作对了。但是如果我在家中玩时，她又会使出“狮子吼”这招了。我们吃完饭时，她抢着洗碗，只要她在家，我和爸爸从没有洗过。看到她这样“傻”，真是不让人笑才怪，每天她只要在家，不是洗衣，就是做其它家务，总是那么任劳任怨。
有一天晚上，她对我们说，她有几个同学从外面回来了，有十多年没见过面了。然后就拿一个手提包走了，我们在家等了两三个钟头，她才回来，就在家不停地说，她同学现在的情况，还说第二天要和她同学一起去玩。*常她在家从没有主动说过这么多话。爸爸就笑着对她说：“你是不是见到特别好的同学来了”，她只是说“十多年没见过面，见到后大家很高兴”。
这就是我的“变色龙”妈妈，但我从心底里还是喜欢这变来变去的妈妈。
我的妈妈今年三十四岁，她有一张瓜子脸，乌黑的头发扎成一束，好似一条长长的马尾巴。她高挺的鼻子，美丽的面孔，显得如此漂亮。别人一看一定会觉得我的妈妈一定是一个内心温柔的人。不过跟她相处久了之后，你就会知道我的妈妈是一个什么样的人了。
我听话的时候，她温柔得像一只小猫，我犯错误的时候，她就如同一头母老虎似的'。我最不希望的事就是看到她那阴晴未定的脸。
那一天中午，我吃午饭的时候，为了不看到妈妈那阴晴未定的脸，我拿起勺子舀起一口饭，用力地吹，想让它快点凉。可谁知道，饭像长了眼睛似的朝妈妈新买的衣服上飞了过去，要知道这件衣服可是妈妈花了大半个月的工资买来的，该不会又要看到她那暴跳如雷的恐怖样子吧！果然，不出我所料，妈妈刚刚还眉开眼笑的，转眼间就怒气冲冲地吼道：你也太不小心了吧，你知道吗？这可是我花了大半个月的工资才买来的！”我心惊胆战地说：“对不起，妈妈，我不是故意的。”妈妈看到我紧张成这样，立马温柔地对我说：“宝贝女儿，对不起，刚才是我太急了。”见妈妈这样，我真的是哭笑不得，妈妈真是个变色龙！
这就是我的变色龙妈妈，大家喜欢我的妈妈吗？
片段一：作业怎么还没写？！”只听一声大吼，我吓了一跳，只见妈妈瞪着眼睛，活像一头凶猛的东北狮，连家里的发财树都跟着抖了一下“我……我……”我支支吾吾的说“书看过头了”我的心砰砰直跳，不敢再看妈妈眼睛。“我一直再三叮嘱你先写作业，你又把我的话当耳旁风了！”妈妈又吼道，“我想先看10分钟的，没想到忘记时间了”我小声嘟囔道，我有一种不祥的预感：一场暴风雨即将到来……果然妈妈大手一挥，疼痛随之而来……
片段二：我一个人伤心的去写作业，不到几分钟，妈妈突然凑过来，笑容满面的说：“我刚才太着急了，怕你写不完作业，你原谅我好吗？”我看妈妈一脸诚恳后悔的表情，我一下子破涕为笑，原谅了她“好吧，我原谅你，但是你拿什么补偿刚才的错误呢？”“说吧，你想要啥？”妈妈还是满脸微笑，我清了清嗓子高兴的说“我想玩游戏”“你都五年级了，怎么还想着游戏？”妈妈眉头又皱了起来，脸上的笑容也顿时消失了，“这样吧，你不是喜欢看纪录片，《地球脉动》吗？等你写完作业给你看1个小时怎样？”“可以”我开心的说，妈妈脸上又露出了微笑，笑眯眯的给我端来一盘水果，真是个“变色龙妈妈”我心里想。
我有一个会变的妈妈，她有时凶，有时温柔大方。
我的妈妈中等身材，白白的皮肤，有着一头像麻花一样的金色长卷发。她瓜子脸，长着一双忽闪忽闪会说话的大眼睛。也许是天生丽质的原因，妈妈爱臭美。。。。。。总之就是一天变化无常。
我给大家介绍一下，妈妈究竟是怎么变的？我的妈妈非常关心和爱我，特别注重我的学*。每天吃完晚饭，她经常帮我检查作业，全做对时她高兴的心里乐开花，做错题时满脸的愤怒想头咆哮的狮子对我又吼又叫，吓得我像只做错事的猫儿，大气不敢喘一下。记得有一次，我考的分数特别糟糕，妈妈一把抓过试卷，狠狠地把试卷扔在一旁，可怜我的试卷像一片枯叶从空中飘落下来，孤零零的躺在地板上。这样妈妈还是不解气又对我恶言怒骂，半个小时的发泄时间过去了，她又恢复了以往的.*静。但有时妈妈也很善解人意的，比如我考了好成绩时，她总是提前到校门口接我，牵着我的小手过马路。晚上，她总是做很多我喜欢吃的菜。吃完晚饭，她又笑**地和我谈心，教我一些做人的道理，还向我检讨对我的大吼大叫，说些什么她现在对我做的都是为我好，让我将来在社会上站稳脚，接着把我搂在她怀里，只有这时的我才能感受到母爱的伟大。我多想妈妈天天这样温柔善良呢。
这就是我既美丽又善良，而又温柔，多变的妈妈。
每个人都有一个疼她，爱她的妈妈。我也有一个妈妈，我的妈妈虽然有点发福，但是她的表情很丰富：有时是多云转晴，有时阴天转阵雨，还有时直接是暴风雨。妈妈的心情就像变色龙一样会变，连我都不知道什么时候温柔，什么时候大发雷霆了！
有时她很可爱，妈妈有时候总爱把屁股左扭扭，再右扭扭；有时她很幽默，总爱说一些搞笑的事情说给我们听来逗我们笑，把大姐叫打劫你说是不是很幽默？还有的时侯没有搞清楚事情就爱说我怎么怎么样的'。总之，妈妈的脾气就像QQ表情一样丰富多彩，估计和我的表现有关系吧！
记得有一次，妈妈知道我喜欢养小动物，正好我们家对面那户人家有许多的小狗，所以妈妈就向他买了一只。棕色的毛里发黑，真可爱！我和姐姐一同给它一个它取了一个名字，叫帅帅，虽然这名字也不是很好听，但是这代表我们爱它。它刚来我们家的时候总爱汪汪叫，不过过了几天它就不叫了，可能是熟悉了我们家的环境了吧！可是，好景不长，帅帅的牙齿划破了我手指，妈妈就带我去了诊所，打了预防针。妈妈怕小狗咬到我所以就想把小狗扔了，我不让妈妈仍。可是，妈妈还是要坚持仍，说：它划伤了你的手指，这次是划伤，万一下次要是咬伤怎么办呢？我哭成了泪人，但是妈妈还是坚持扔了，当时我非常恨妈妈！
到了现在，我才知道妈妈为什么要扔了，因为她怕我再受伤，一切都是为了我好，所以我也不恨妈妈了。
明天就是妈妈的生日了，我想对妈妈说：祝你青春常驻，笑口常开，心想事成，万事如意！
妈妈真像一只变色龙，一会儿温柔，一会儿严厉，一会儿暴躁，一会儿*和。
一次，我没有完成妈妈布置的作业，妈妈知道了我没完成作业就变色了，像狮子一样凶猛，我看见妈妈那表情，连连求饶，可妈妈还是马上拿着棍子就开打，把我的手打得几乎不能把碗端起来了。晚上睡觉之前，妈妈又变色了，变得温柔了，她和蔼可亲地说：“刚才我不对，我太凶了，我不应该这么狠心地对待你，你知道打你后我的心有多疼。”我有点受宠若惊，怜爱地依偎在妈妈的怀里心想：做妈妈的本来应该是这样的呀。
又有一次，我作业写得马马虎虎。妈妈又变色了，变得严肃了，大声地嚷道：“你看看，你把作业做成什么样了！”只见妈妈的脸色由白变红，由红变紫，我直愣愣地盯着妈妈，又惊又怕，这回妈妈肯定又不会饶恕我的。我知趣地埋下头，把作业认认真真地重做了一遍。妈妈看了我重做的作业，脸色就变好看了，变美丽了。我那悬着的`一颗心才放了下来。
我妈妈就是这样老是变色，我知道那是为我好，可不管怎样，我总喜欢她那和蔼的脸色，因为只有温柔时妈妈才是最美丽的，最可爱的，才是我深爱着的妈妈。妈妈，但愿您永远温柔。
怎么能说自己妈妈是变色龙呢其实说妈妈是变色龙一点都不冤枉他。就拿今天早上来说吧！妈妈叫我起床第一遍十分温柔说：“睿睿起床了哦！”可是由于昨晚看书看到了10点所以我特别困。过了会见我还在梦周公，妈妈耐着性子又说：“快起床不然要迟到了！”
听到要迟到了这几个字我才及其不情愿的离开温暖的被窝。此时一条冷毛巾迎面飞来让我顿时清醒了许多！终于在妈妈的不断催促下我背着书包出了门。下午我兴冲冲的回家告诉妈妈我英语考了100分语文和数学考了98分，妈妈高兴坏了忙给我包了一块糖塞到我嘴里，要知道从上小学起我就再也没享受过这种待遇了！晚饭时妈妈多做了几个好菜吃饭时拼命给我夹菜可撑死我了！
晚上我从兴趣班回来后一反常态在屋中闷了好久，妈妈觉察出了异样把我从房间里叫出来审问，我颤颤巍巍的说：“妈妈…..我上课时…..玩…手机来着…老师罚我检讨….要…您签字。”妈妈一听气的牙齿咯咯作响！说：“这个月不许碰电子产品手机没收”这就是我的变色龙妈妈，虽然妈妈脾气不好，但是我一定继续努力让妈妈天天微笑！
她中等的个子，一双大眼睛，一头乌黑的头发，稍有点胖，但笑起来有点甜甜的，这就是我的妈妈。
我的妈妈是一个“变色龙”。她的脸有时是晴天，有时是阴天，也会有打雷下雨的时候。我*常听话或好好完成作业时，妈妈脸上总会露出那亲切的笑容，会竖起大拇指夸夸我，还会用她那温暖的`手在我头上摸摸。但妈妈也有发脾气的时候，特别是我不好好学*时，妈妈的脸立马就会变成阴天。
我记得在暑假里的一天，妈妈上班前叫我在家背《弟子规》，可我没有好好去背书。妈妈回来后笑眯眯地对我说：“儿子，快些到妈妈这背《弟子规》。”我吱吱唔唔了半天，也没有背出来。妈妈立刻板起脸来，一点笑容也没有，眼睛瞪着我，指着我说：“对学*一点都不认真不自觉。” 说完，妈妈狠狠地打了我两个耳光。我躲在一个角哭了。可是后来我发现妈妈的眼睛也是红红的，妈妈一定也哭了。
其实我知道妈妈最疼我，打了我，妈妈心里也很难过的。妈妈对我的学*要求很严格，那是因为妈妈希望我学到本领，将来成为一个能干的人。妈妈是爱我的，我也爱我的妈妈。我一定要好好学*，让我的“变色龙”妈妈脸上永远是晴天。
我有一个名副其实的“变色龙”妈妈。她时而严厉，时而温柔，时而*和。那变化莫测的“颜色”却能叫我深深地感受到母爱的深沉。
颜色一：愤怒的红色
数学成绩出来了―82分。看着这触目惊心的分数，我心惊胆战。回到家，我小心翼翼地把试卷交给妈妈，妈妈一看，顿时眉毛一根根地竖了起来，眼睛里迸射出火一样的光，怒火把她的脸烧得通红通红的，她嘴里扫射出如子弹一样致命的话语：“你这个不争气的小子，把我的脸都给丢光了，你看人家都考了100分，你怎么这么无能呢？”看着怒气冲天的妈妈，我就像狂风暴雨中的'一棵小草，无助的泪水喷涌而出……我明白，妈妈的愤怒是希望我能取得更好的成绩，那愤怒的红色不就是妈妈激励我要奋发向上吗？
颜色二：温柔的粉色
当我生病的时候，妈妈用湿毛巾一遍又一遍地放在我的额头上降温，那焦急的目光里透着关爱；当我遇到困难的时候，妈妈用浅显易懂的道理鼓励我做个勇敢的孩子，那温柔的眼神里含着深爱，当我伤心的时候，妈妈用体贴的话语安慰我幼小的心灵，那深情的眼眸里眸里着慈爱。我明白，那温柔的粉色不就是妈妈无微不至地关心吗？
颜色三：宽容的蓝色
妈妈常常教育我要做一个宽容大度的人，和同学相处要以礼待人，遇事要懂得谦让。同学弄坏我的东西，妈妈笑着说：“他也是无心的，不知者无罪嘛。”同学把我碰倒了，妈妈笑着说：“小树松松土，长得更茂盛，你松松皮，长得更健壮。”从妈妈的笑中，我明白了，宽容的蓝色不就是妈妈在教导我能容天下不*之事吗？
我爱我的“变色龙”妈妈。从她那瞬息万变的“颜色”里，我读懂了妈妈对我*淡而又深沉的母爱。
有人说，妈妈是一杯水，干净纯洁；有人说，妈妈是朵花鲜艳美丽；有人说，妈妈是首歌，婉转动听。我想说妈妈是一条“变色龙”，因为她一会儿严厉，一会儿温柔，一会儿*和，一会儿严肃。
有一次，我不小心把一个珍贵的花瓶打碎了，我想用哭来“软化”妈妈铁石般的心。可妈妈走过来只是望望打碎的花瓶，又凶巴巴的对我说：“你怎么把花瓶打碎了？你总是毛手毛脚的，干什么能干好？”我很伤心，心里想：不就是一个破花瓶吗？打就打碎了，用得着骂我吗？我又怕妈妈再骂我，一下午都没和妈妈说话。
到了晚上，妈妈又突然变温柔了。她走到我的卧室，语重心长的对我说：“女儿，今天下午是妈妈不对，妈妈给你道歉，你看你总是毛手毛脚的，妈妈则是恨铁不成钢啊！”我什么也没说把被子盖到头上。妈妈无奈的走开了，我的脑海里不断浮现妈妈的.话，我心里想：妈妈所答有道理，我总是毛手毛脚的干什么能干好？我以后一定要小心一些，做事细心一些少让妈妈操心想到这里，我突然听见书房传来一阵响声，我想：该不会有老鼠吧，不可能，楼房怎么会有老鼠，我很好奇，于是，我蹑手蹑脚的走过去，小心翼翼的把门拉开一个小缝儿，哦，一个人影在动我的书包，“砰”一本书掉到了地上，人影在黑暗中笨手笨脚的摸索着。我今天和妈妈吵架，忘收拾书包了。我悄悄的走*灯的开关旁，突然开灯，大叫一声“别动”，原来是妈妈，虚惊一场，而妈妈被我吓了一大跳，转过脸来对我说：“吓死我了，这么晚了你怎么还不睡？”“我……我上厕所”我紧张的说“你怎么还不睡？”妈妈心*气和的说：“哦，我见你书包还没收拾，给你收拾一下，不然明天上学会迟到的”。我的眼睛湿润了，虽然和妈妈吵了架，可妈妈还在黑暗中帮我收拾书包。我转过过身对妈妈说；“妈妈，我错了，我不该和你犟，不该打碎花瓶。”“好，快去睡吧！”妈妈温柔的说。和妈妈的矛盾解决了，心里很爽快。
妈妈，此时此刻，我想对你说：“我爱您。”
一次，我做了一件令妈妈高兴的事，她笑容满面地说：“好孩子，你做得很好。”一会儿，我把作业写完去看电视，妈妈见了，脸色立刻“晴转多云”了，刚才的笑容不知逃到哪儿去了。看着妈妈那多变的脸，我在心里偷偷给妈妈取个外号：“变色龙”。
还有一次，我和弟第在一起打乒乓球，玩得正起劲时，“变色龙”来了，她说：“让我也加入吧！”有了“变色龙”的加入，我们玩得更开心了。可惜好景不长，弟弟一不小心把乒乓球打到楼下，妈妈的脸又开始晴转多云了，刚才开心的场面又不翼而飞，愤怒悄悄布满了妈妈的'脸，“还不快去捡，被别人捡走了，多可惜呀！”弟弟看着妈妈那怒冲冲的表情，不由得胆颤心惊，只好迅速跑去把乒乓球捡上来。妈妈看乒乓球完好无损，马上又像什么事也没发生过，对我们说：“来来来，我们一起继续打乒乓球！”
我和弟弟见了，都深感疑惑，妈妈给我们的感觉就一个字——“怪”！
我觉得“变色龙”这变化万千的心情，有利有弊，有时会让我们开心，有时会让我们害怕，有时会让我们紧张。不过，我还是挺喜欢这位“变色龙”的。
我的妈妈可不是小鸟依人型的，她长得高高胖胖，留着很有个性的超短发，眼睛一笑就眯成了一道弯，还挺可爱呢。我的妈妈还是条“变色龙”，一会儿温柔，一会儿暴躁，一会儿严厉，一会儿*和，像二月的天气一样。记得有一次，我不小心打破了妈妈最珍贵的一个花瓶，我啼哭着，想用眼泪来得到妈妈的谅解和安慰，可妈妈闻声而来，只是心疼了我三秒钟，一看我没事而花瓶碎了一地，立刻像狮子咆哮一样吼道：“怎么把花瓶打破了？如果你一直这样毛手毛脚的，将来长大了能把自己所担当的工作做好吗？”我吓得连连哀求：“我错了，我错了，以后我一定会小心的！”妈妈又把我批评了好一会儿才罢休。
我心想，这次妈妈一定会几天都不给我好脸色的，可是到了晚上睡觉前，妈妈又“变色”了，变得温柔了，她和蔼地对我说：“下午我太凶了，不应该因为一个花瓶那样吼你，以后我会注意的。”看着妈妈怜爱的眼神，我倒有点受宠若惊了。又有一次，我为了找邻居小朋友玩，作业写得马马虎虎的，妈妈又“变色”了，这次变得很严肃，拉着脸说：“你看看你把作业写成什么样了，就想着玩玩玩！”看着妈妈生气的样子，我连忙知趣地埋下头把作业又认认真真地重做了一遍，妈妈检查了我重做的作业，脸色终于变得柔和了许多，我那颗悬着的心才放了下来。我的`妈妈就是这样“多变”，但是我知道不管怎样，她都是为了我好，可我还是喜欢看她和蔼的脸色，因为只有温柔时候的妈妈才是最美丽，最可爱的！为了让妈妈永远温柔，我要努力做个懂事的好孩子，愿妈妈笑口常开哦！
我的妈妈长着一张圆圆的苹果脸，一头乌黑油亮的头发自然地垂在脑后，高挑眉下面是一双炯炯有神的大眼睛，高高的鼻梁下有一张樱桃小嘴。她的脸上总是戴着一副眼镜。
我的妈妈脾气有时火爆，有时温柔的像头绵羊。
有一次，妈妈去上班了，我扔下作业跑去玩了。突然，我听到一阵铁门拉动的声音，顿时，我的心一下子提到了嗓子眼儿，我吓坏了，怎么办？我还没写作业呢！随着妈妈走上楼梯的声音，我那颗忐忑不安的'心，越跳越快，我不敢往下想了。妈妈到了书房门口，我哆哆嗦嗦地站起来，心里像打起了拨浪鼓，嘴唇哆哆嗦嗦地，欲言又止。妈妈仿佛猜透了我的心思，她的脸一下子刷地拉了下来，劈头盖脸地向我斥责到：“又不写作业跑去玩了是吧？”我垂头丧气地耷拉着脑袋，胆怯地说：“是的。”妈妈火冒三丈，边整理书包边说：“你别写作业了，明天也别去上学了，路要靠自己走。”我心疼得像刀绞一样，眼泪不住地往下流。我边擦眼泪边再三苦苦哀求妈妈原谅我。这时，妈妈蹲下来，语重心长地说：“懒汉一伸腰，勤汉走三遭。但愿能如你所说，改掉这个毛病。”我怀着内疚、懊悔的心来到书桌旁边写作业了。
“变色龙”妈妈_作文实用五篇（扩展7）
——妈妈是变色龙作文合集五篇
我的妈妈中等身材，白白的皮肤，有着一头像麻花一样的金色长卷发。她瓜子脸，长着一双忽闪忽闪会说话的大眼睛。也许是天生丽质的原因，妈妈爱臭美……可就是一天变化无常。
我给大家介绍一下，妈妈究竟是怎么变的`？我的妈妈非常关心和爱我，特别注重我的学*。吃完晚饭，她经常帮我检查作业，全做对时她高兴的心里乐开花，做错题时满脸的愤怒像头咆哮的狮子对我又吼又叫，吓得我像只做错事的猫儿，大气不敢喘一下。记得有一次，我考的分数特别糟糕，妈妈一把抓过试卷，狠狠地把试卷扔在一旁，可怜我的试卷像一片枯叶从空中飘落下来，孤零零的躺在地板上。这样妈妈还是不解气又对我恶言怒骂，半个小时的发泄时间过去了，她又恢复了以往的*静。但有时妈妈也很善解人意的，比如我考了好成绩时，她总是提前到校门口接我，牵着我的小手过马路。晚上，她总是做很多我喜欢吃的菜。吃完晚饭，她又笑**地和我谈心，教我一些做人的道理，还向我检讨对我的大吼大叫，说些什么她现在对我做的都是为我好，让我将来在社会上站稳脚，接着把我搂在她怀里，只有这时的我才能感受到母爱的伟大。我多想妈妈天天这样温柔善良呢。
这就是我既美丽善良，而又温柔多变的妈妈。
这个暑假陪我最多的人，当然非我老妈莫属了。除了我上辅导班，其它时间我们几乎形影不离。你肯定要问我，她怎么那么闲？因为呀，她是老师，和我们一样放暑假。
我的老妈长的很漂亮，看起来胖胖的，她总吵着减肥，可是在我眼里她永远是最瘦的人。她长的一头黑黑的短发，蓬松蓬松的，看起来很精神。大大的眼睛，上面长着一层丝绒般的睫毛。
在我眼里，她就像个“变色龙”，有时变的很唠叨，有时变的温柔，有时变又得很严厉。早上起来我吃完饭后，正准备要去写博客，忽然听到老妈又在念“紧箍咒”“你快点去写博客，要好好想想老师给的题目要求，不要跑题了。还有字要写工整……”一会儿说了一大堆“口头禅”，真是让我无语了。有时也很温暖，当我生病的时候。她恨不得长出来十只手，一只手倒水，一只手做饭，另一只手来照看我。可是，在温暖的后面还很严厉。每次我在写作业的时候，都在旁边，目不转睛的“盯”着，稍微有点“风吹草动”，她立即警觉起来。
我的老妈很有才。老妈之所以在家陪着我，一起写博客，那是因为她想让我变成她那样优秀，出口成章，总想让我十分钟就写一篇作文，赶超“吉尼斯世界纪录”。不过比起语文，数学更来劲儿了。因为她就是数学老师。我有任何一道数学题不会，还没等我开口问，她早就自己找上门来了。所以，在老妈的“帮助”下，我的语文、数学都不敢落下。
每天在家写博客的时候，老妈总会先帮我把题目分析清楚。然后再和我探讨探讨该怎么写。我写完后，总是先自己检查一遍，然后老妈和我一起改错别字。就这样“默契”的配合着，一篇博客才能完成。
我真的非常喜欢我们家的“变色龙”。尽管她很唠叨，很严厉。但是我还是最爱她的。
我的妈妈可不是小鸟依人型的，她长得高高胖胖，留着很有个性的超短发，眼睛一笑就眯成了一道弯，还挺可爱呢。我的妈妈还是条“变色龙”，一会儿温柔，一会儿暴躁，一会儿严厉，一会儿*和，像二月的天气一样。记得有一次，我不小心打破了妈妈最珍贵的一个花瓶，我啼哭着，想用眼泪来得到妈妈的谅解和安慰，可妈妈闻声而来，只是心疼了我三秒钟，一看我没事而花瓶碎了一地，立刻像狮子咆哮一样吼道：“怎么把花瓶打破了？如果你一直这样毛手毛脚的，将来长大了能把自己所担当的工作做好吗？”我吓得连连哀求：“我错了，我错了，以后我一定会小心的！”妈妈又把我批评了好一会儿才罢休。
我心想，这次妈妈一定会几天都不给我好脸色的，可是到了晚上睡觉前，妈妈又“变色”了，变得温柔了，她和蔼地对我说：“下午我太凶了，不应该因为一个花瓶那样吼你，以后我会注意的。”看着妈妈怜爱的眼神，我倒有点受宠若惊了。又有一次，我为了找邻居小朋友玩，作业写得马马虎虎的，妈妈又“变色”了，这次变得很严肃，拉着脸说：“你看看你把作业写成什么样了，就想着玩玩玩！”看着妈妈生气的样子，我连忙知趣地埋下头把作业又认认真真地重做了一遍，妈妈检查了我重做的作业，脸色终于变得柔和了许多，我那颗悬着的心才放了下来。我的妈妈就是这样“多变”，但是我知道不管怎样，她都是为了我好，可我还是喜欢看她和蔼的脸色，因为只有温柔时候的妈妈才是最美丽，最可爱的！为了让妈妈永远温柔，我要努力做个懂事的好孩子，愿妈妈笑口常开哦！
母爱是无私的，像春雨滋润我的心田，像阳光温暖我的心灵。一想到妈妈，许多温馨的画面就浮现在我的眼前。
我的妈妈很*凡。她有一头蓬松的短发，染上棕黄色，便增添了几分时尚感。椭圆形的脸上有一对柳叶般的眉毛。小小的眼睛可尖了，一长串的英文单词里哪怕少一个字母，她一眼就能看出来。两旁的耳朵像精致的贝壳，十分美丽。
在我心里，妈妈永远是世界上最漂亮的人。
妈妈有时候温柔，像春风化雨般的呵护我。一个夜深人静的深夜，我猛地醒来，胃里一阵阵翻滚，感觉有许多东西涌上了喉咙，压抑不住就“哇”地一下把晚饭吐了出来。我痛苦地呼喊道：“妈妈，妈妈”，妈妈听到了我的呼唤，连忙起床，疾步跑到我的房间。关切地问：“宝贝，怎么了？”那会儿天气还有点冷，妈妈却没顾得上，她甚至连外套都没来得及披。她一边轻轻地为我拍着后背，一手抚摸着我的额头，脸上露出焦急的神情，连忙把我抱到自己的床上，倒了一杯热气腾腾的红糖茶，给我喝。我喝了几口红糖水，全身就像畅通了一样，好受多了。我迷迷糊糊地又睡着了，而妈妈却为了我一夜都没合眼。
妈妈有时候也很暴躁，像只“母老虎”。有一次，妈妈在家里大扫除，我帮妈妈擦桌子，突然，“砰”的一声，我一不小心把妈妈从山东带回的泰山石掉在地上，地板磨出了一道口子。妈妈听到声音，看到地上的泰山石，铁青着脸，凶巴巴地问：“是你干的吗？”“我，我，我不知道……”怕被妈妈责罚，我害怕地哭了起来。妈妈把泰山石放回原位，又严肃地问：“刘诗涵，是你干的吗？”我低下头，羞愧地说：“妈妈，对不起，我不是故意的。我错了。”妈妈语重心长地说：“妈妈不会怪你，做错事情，你要勇于承担责任，不要想逃避，知错能改就是好孩子。”
妈妈虽然像变色龙，但我知道她是为我好。
妈妈为我做的事像繁星一样数都数不清，我的每一点成长无不凝聚着妈妈的心血和汗水。在此，我想对妈妈说，妈妈，您辛苦了！
我的妈妈有一双水灵灵的大眼睛，高高的鼻梁，鹅蛋型的脸，十分美丽。不过，她也有一张大大的嘴，说起话来没完没了。可是为什么说我妈妈是“变色龙”呢？
说我的妈妈是一条“变色龙”，你可能不相信，她是如何变色的呢？请听我慢慢道来：当我获得理想、优异的成绩时，妈妈对我非常温柔可亲，有时摸摸我的滑溜溜的脑袋，有时摸摸我那白白胖胖的小手，还有时摸摸我那健壮的脊背，有时还给我买一些零食吃。那高兴劲不用说，你也能想得到。当我成绩不理想时，妈妈的脾气就会变得异常暴躁，经常板着脸对我说：“不准滑滑板、不准看电视、不准吃零食”等等等等。唉，真是拿她没有办法。
妈妈的“善变”还不仅如此呢。
有一次，我正在专心致志地写字，竟然没有发现妈妈在一旁偷偷地监督我！她发现我写的笔画顺序不正确，和蔼地对我说：“儿子，你写的这个笔画顺序不对呀！”“怎么不对呀！”我不服气的气哼哼地说。“不对就是不对！”妈妈的声音提高了八度。一听到妈妈那震耳欲聋的声音，我的底气顿时不足了，浑身直冒冷汗。不过，幸亏我的脑子转得快，我小心翼翼地对妈妈说：“妈妈，我们查一下无字老师吧。”“好吧！”妈妈说，看到我一副小心、虚心的样子，妈妈又变得和蔼可亲起来。结果证明妈妈的说法是正确的，顿时让我心服口服。
虽然妈妈很“善变”，但妈妈是我的好帮手，她时时刻刻关注我生活、学*的各个方面。不管是为人处世，还是待人接物，对我要求都是非常严厉，尤其是对我撒谎的坏毛病，更是不能容忍。
现在，我渐渐地长大了，也慢慢地理解妈妈了，妈妈的“善变”是来源于对我的种种期望，妈妈对我的爱是无私的。我爱我的“变色龙”妈妈，我想对我的“变色龙妈妈”说：“妈妈，我爱您！”
“变色龙”妈妈_作文实用五篇（扩展8）
——观察变色龙捕食作文实用五篇
大家好，我是变色龙。我全身翠绿，椭圆形的头上长着一张三角形的嘴，两眼突起，身体是长筒状的，隆起的背部酷似龟背，腹部两侧长着四只短脚，尾巴尖细。你别看我长得丑，可我有惊人的本领。俗话说的好：人不可貌相，海水不可斗量嘛!
你别看我可以连续几个小时挂在枝叶上一动不动，其实我是在似睡非睡地窥视着，伺机捕捉昆虫。我的每只眼睛可以单独转来转去，分别观望四面八方的东西，当我的眼睛同时注视着前方时，就会产生一种立体感，准确地判断我和昆虫之间的距离，用舌头捕获食物，怎样?神吧!
你知道吗?我的绝活是身体会变色呢!那是因为我自身受到惊吓，就会自动改变皮肤内色素细胞的位置，从而使身体改变颜色，这可是我最厉害的绝招。
在自然界中，我可大有名气。科学家还拿我做实验呢!所以他们才知道了我的奥秘。“咕噜，咕噜”，呀，我饿了，不能给你们介绍了，我要去捕捉食物了。拜拜!
哇！这一只动物怎么转眼间就不见了，原来是变色龙，变色龙的伪装真是有趣。
我觉得变色龙真是神奇，只要有人要功击它的话变色龙就会变不见，这真是完美的伪装，我看见变色龙长长的舌头，觉得只要有苍蝇经过，一定躲不过变色龙长长的舌头，变色龙还有一双大大的眼睛，变色龙的眼睛可以看到四面八方的东西，我觉得变色龙的每一个器官都很厉害，只要有猎物变色龙就会把身体变得跟周围的环境的颜色一样，用眼睛观察猎物的一举一动，然后再用舌头来捕食的，变色龙的伪装术真是厉害。
变色龙的伪装真是有趣，变色龙的器官真是厉害，变色龙是我所见过最会伪装最有趣的
妈妈真像“变色龙”，一会儿温柔，一会儿暴躁，一会儿严厉。
有一次，我不小心打碎了一只珍贵的花瓶，我哭着，想用哭来感化妈妈，得到妈妈的谅解和安慰，可妈妈过来只是心疼的端详了一会儿花瓶，然后气势汹汹地像狮子一样咆哮道：“你怎么把花瓶打碎了？你总是这么毛手毛脚的，如果你一直这样下去，你以后能做成什么事？”我被吓坏了，连连哀求道：“我错了，我错了，我以后一定会注意的。”可妈妈根本不吃我这一套，那讨厌的小皮带还是重重的落在我的身上。
晚上睡觉前，妈妈又“变色”了，她和蔼可亲地说：“刚才是我不对，我太凶了，我不应该这么狠心地对待你。”我有点受宠若惊，怜爱地依偎在妈妈的怀里，心想，做妈妈的本来就应该是这样的呀！
妈妈老是“变色”，妈妈的“变色”，都是爱我的表现，我爱你，妈妈。
大家好，我是一只生活在树林里的杰克森变色龙。在一节棕黄色的大树干上，除了皱巴巴的树皮，你还能看见什么吗？“还是只要树皮呀。”有的小朋友这么说。呵呵，这只能阐明，我的假装术太高了，能把大伙统统骗过。认真看分明了，我就是被称为变色龙的避役。
我是蜥蜴类的一员，最大的特性就是身体随着阳光强弱、温度上下以及环境来变换颜色。这样，无论我在哪里，都不会被随便发现。除此之外，我的眼睛也很有特性。当一只眼睛向上看或向前看时，另一只眼睛却能够向下或向后看。这种共同的“分眼术”在我捕食时十分管用，由于我能够一只眼睛凝视着猎物的意向，一只眼睛察看四周的状况。
我还有一条简直和身体一样长的舌头，当有昆虫飞过时，身体都不需求动，一吐舌头就能把他抓住，经过半个月的练*，这招我已练得的百发百中了。有一天我刚吃完一只飞蛾，趴在树上休息，忽然，我被一股宏大的力举了起来。我一看原来是一个小男孩，他要把我抓去玩，走到路上，一辆车忽然冲过来，男孩一慌，手一松，我被扔在地上，车子一下子压了过去。
我在天堂叹了口吻说：“人类要善待动物啊！”
变色龙身上的颜色千变万化，变化后不留任何痕迹，而人有时候也一样脸色像八月风云说变就变，也没有任何缘由和痕迹。
那天我去王叔叔家的，拦了一辆出租车。
司机是个大哥哥，他一脸的和善，不时和我聊几句，有时候还爽朗地哈哈大笑。
走了一段路后，我在计程器上看出了问题：不到两公里路，计程器就蹦了两个字，显然比其它车快得多，我紧盯着计程器。司机好像看出了我的心思，脸上笑容全无，手死死地握住方向盘，呆滞的目光盯在计程器上。车子继续开着，所不同的是：车内车外竟一片寂静。
沉默了许久，我忍不住说了一句：“叔叔，你的计程器怎么那么快？”
司机脸上的阴云更浓，冷冷的搪塞了一句：＂没有啊，你看错了吧。＂
我看见司机的脸可怕地扭曲着，眼睛也鼓圆了，脸拉得有三尺长，不知怎么的，我忽然想到任何东西都没有人会伪装了。
可怕的变色龙！
“变色龙”妈妈_作文实用五篇（扩展9）
——“变色龙”妈妈作文500字范文5份
如果不是那次考试，我还不知道妈妈是个“变色龙”呢！
那天，考完试，妈妈紧张地问我：“数学考试考了多少分呀？”我一副垂头丧气的样子，可怜巴巴地说：“考糟了，56分。”
妈妈一听，脸色顿时就变了，右手高举，表示了一个急躁而又无力的动作，那可以说是本来想打人一拳，但硬生生地忍住了。随即，她做出一副发怒的怪脸——那正是生气者的怪脸，脸色铁青，把嘴唇的薄弱、颊部的枯瘦和一切骨头的突出都显示得一目了然……
我有些害怕，赶紧把试卷从书包里掏了出来。
“妈妈，你看！”我把试卷摊开，好让怒火中烧的妈妈看得更清楚。
她的大眼像看见个奇怪的东西似的，极明极大极傻地瞪那么一会儿，腮上的肉往下坠，然后腮上的肉慢慢往上收缩，大眼睛里一层层增厚笑意，最后成为个很惊喜的笑。笑容过后，她才欣喜若狂地大叫“啊！你竟然考了100分！”我哈哈大笑：“妈妈，你被我耍了。”妈妈一愣，看了看我，想故作严肃，但还是忍不住，“扑哧”一下，笑了出来。
原来，妈妈是个“变色龙”。
我的妈妈可不是小鸟依人型的，她长得高高胖胖，留着很有个性的超短发，眼睛一笑就眯成了一道弯，还挺可爱呢。我的妈妈还是条“变色龙”，一会儿温柔，一会儿暴躁，一会儿严厉，一会儿*和，像二月的天气一样。记得有一次，我不小心打破了妈妈最珍贵的一个花瓶，我啼哭着，想用眼泪来得到妈妈的谅解和安慰，可妈妈闻声而来，只是心疼了我三秒钟，一看我没事而花瓶碎了一地，立刻像狮子咆哮一样吼道：“怎么把花瓶打破了？如果你一直这样毛手毛脚的，将来长大了能把自己所担当的工作做好吗？”我吓得连连哀求：“我错了，我错了，以后我一定会小心的！”妈妈又把我批评了好一会儿才罢休。
我心想，这次妈妈一定会几天都不给我好脸色的，可是到了晚上睡觉前，妈妈又“变色”了，变得温柔了，她和蔼地对我说：“下午我太凶了，不应该因为一个花瓶那样吼你，以后我会注意的。”看着妈妈怜爱的眼神，我倒有点受宠若惊了。又有一次，我为了找邻居小朋友玩，作业写得马马虎虎的，妈妈又“变色”了，这次变得很严肃，拉着脸说：“你看看你把作业写成什么样了，就想着玩玩玩！”看着妈妈生气的样子，我连忙知趣地埋下头把作业又认认真真地重做了一遍，妈妈检查了我重做的作业，脸色终于变得柔和了许多，我那颗悬着的心才放了下来。我的妈妈就是这样“多变”，但是我知道不管怎样，她都是为了我好，可我还是喜欢看她和蔼的脸色，因为只有温柔时候的妈妈才是最美丽，最可爱的！为了让妈妈永远温柔，我要努力做个懂事的好孩子，愿妈妈笑口常开哦！
我有一个外号叫“超级变色龙”的妈妈。为什么这样叫呢？因为妈妈的心情就好像天气一样，一会儿晴、一会儿阴、一会儿又刮起了暴风雨。就好像一条变色龙似的不停地变。
晴：今天妈妈高兴坏了。因为她在网上订购的衣服到了。只见她拿起剪刀，“咔嚓”“咔嚓”几下就把包装袋剪得破烂不堪。妈妈拿起一件衣服就试，一边试还一边问我们效果怎么样？好看不好看？脸上一直笑嘻嘻的。
阴：突然，妈妈发现自己订的绿包包变成了蓝包包。脸马上就绷了起来，自言自语地说：“明明订的是绿色怎么发来个蓝色，这个老板也太粗心了！”我和妹妹马上一起安慰她，她的气才消了一点。但脸色还是很难看。
阴转晴：妈妈试衣服的时候我在旁边看书。忽然我发现了一个非常有趣的故事，就哈哈大笑起来，把房间里的妹妹也吸引了过来。她手里拿着一瓶酸奶，也被这个故事逗得哈哈大笑。我们俩一起又把这个故事讲给了爸爸听，爸爸也笑了起来。妈妈很好奇：“笑什么笑，怎么了？”她走了过来，看了这个故事也笑了起来，脸色又变得好看了。
暴风雪：“砰”一声巨响，我们都被惊呆了！原来妹妹只顾着笑了，把手里的酸奶瓶当成玩具给打碎了。妈妈又气坏了，抓起“痒痒挠”对着妹妹的屁股就打，妹妹“哇哇”大哭。妈妈一下子又变凶了。
这就是我的“超级变色龙”妈妈。
妈妈的性格很多，在我面前总是很严厉，在爸爸面前却可怜可爱，在工作上很勤奋，在朋友面前很活泼，这些都是“变色龙”妈妈的性格。
她辅导我作业时，我最怕，不是怕她打，而是怕她那副“河东狮子吼”，说起来滔滔不绝，顺理成章。骂起我来不费九牛二虎之力就可以把我骂怕，我只好屈骂成招，认认真真地拿起破烂不堪的书本，大声读书。
我和她一起到朋友们家玩时，我正在玩水，她走过来说：“翔翔，不要玩水了，吃饭了。”看到她那幅娘娘腔的样子，抖动的嘴，可笑的样子，我就不会和她作对了。但是如果我在家中玩时，她又会使出“狮子吼”这招了。我们吃完饭时，她抢着洗碗，只要她在家，我和爸爸从没有洗过。看到她这样“傻”，真是不让人笑才怪，每天她只要在家，不是洗衣，就是做其它家务，总是那么任劳任怨。
有一天晚上，她对我们说，她有几个同学从外面回来了，有十多年没见过面了。然后就拿一个手提包走了，我们在家等了两三个钟头，她才回来，就在家不停地说，她同学现在的情况，还说第二天要和她同学一起去玩。*常她在家从没有主动说过这么多话。爸爸就笑着对她说：“你是不是见到特别好的同学来了”，她只是说“十多年没见过面，见到后大家很高兴”。
这就是我的“变色龙”妈妈，但我从心底里还是喜欢这变来变去的妈妈。
说起我的妈妈，我美其名曰“变色龙”。
这不……
当我速度慢的时候，你就皱起眉不停地唠叨：“快点快点，你就不可以快点啊！补*英语快来不及了，让老师等你，那像话吗？”我只好匆匆放进几本书，一溜烟地扎进车里，尽管书桌上还是一片狼藉。
当我考一百分的时候，你脸上的笑容甭提有多灿烂了，搂着我亲个不停，还一个劲地夸赞：“我儿子，真棒！……”不仅如此，还会给我买最喜欢的书呢！有一次，我英语和语文都得了一百分，你二话不说，直奔书店，给我买了一大摞的书作为奖励，让我美了好几天呢！
当我粗心的时候，你的神情霎时就变得严肃了，你让我自己一遍又一遍地检查，直到我改正为止。“小洞不补，大洞吃苦。”“亡羊补牢，为时未晚。”就成了你的口头禅。妈妈，是你用严厉的眼神质朴的话语让我明白：学*应该一丝不苟，必须脚踏实地。
当我生病的时候，你的脸上写满了担忧。“病在儿身，疼在娘身。”这时，你总会衣不解带地日夜陪在我的身边，无微不至地照顾我。有时讲个笑话，有时扮个小丑，你总会想方设法让我开怀，让我在大笑中忘记身体的不适。
当我因小事与同学闹矛盾的时候，你总是如朋友般地找我谈心，让我将心比心，设身处地地为同学想想，让我仿佛沐浴在春风里。于是，在你的潜移默化下，我明白了宽容的意义。
这就是我的妈妈，我亲爱的“变色龙”妈妈。有你，真好！
“变色龙”妈妈_作文实用五篇（扩展10）
——变色龙妈妈_优选【5】篇
她中等的个子，一双大眼睛，一头乌黑的头发，稍有点胖，但笑起来有点甜甜的，这就是我的妈妈。
我的妈妈是一个“变色龙”。她的脸有时是晴天，有时是阴天，也会有打雷下雨的时候。我*常听话或好好完成作业时，妈妈脸上总会露出那亲切的笑容，会竖起大拇指夸夸我，还会用她那温暖的手在我头上摸摸。但妈妈也有发脾气的时候，特别是我不好好学*时，妈妈的脸立马就会变成阴天。
我记得在暑假里的一天，妈妈上班前叫我在家背《弟子规》，可我没有好好去背书。妈妈回来后笑眯眯地对我说：“儿子，快些到妈妈这背《弟子规》。”我吱吱唔唔了半天，也没有背出来。妈妈立刻板起脸来，一点笑容也没有，眼睛瞪着我，指着我说：“对学*一点都不认真不自觉。” 说完，妈妈狠狠地打了我两个耳光。我躲在一个角哭了。可是后来我发现妈妈的眼睛也是红红的，妈妈一定也哭了。
其实我知道妈妈最疼我，打了我，妈妈心里也很难过的。妈妈对我的学*要求很严格，那是因为妈妈希望我学到本领，将来成为一个能干的人。妈妈是爱我的，我也爱我的妈妈。我一定要好好学*，让我的“变色龙”妈妈脸上永远是晴天。
怎么能说自己妈妈是变色龙呢其实说妈妈是变色龙一点都不冤枉他。就拿今天早上来说吧！妈妈叫我起床第一遍十分温柔说：“睿睿起床了哦！”可是由于昨晚看书看到了10点所以我特别困。过了会见我还在梦周公，妈妈耐着性子又说：“快起床不然要迟到了！”
听到要迟到了这几个字我才及其不情愿的离开温暖的被窝。此时一条冷毛巾迎面飞来让我顿时清醒了许多！终于在妈妈的不断催促下我背着书包出了门。下午我兴冲冲的回家告诉妈妈我英语考了100分语文和数学考了98分，妈妈高兴坏了忙给我包了一块糖塞到我嘴里，要知道从上小学起我就再也没享受过这种待遇了！晚饭时妈妈多做了几个好菜吃饭时拼命给我夹菜可撑死我了！
晚上我从兴趣班回来后一反常态在屋中闷了好久，妈妈觉察出了异样把我从房间里叫出来审问，我颤颤巍巍的说：“妈妈…..我上课时…..玩…手机来着…老师罚我检讨….要…您签字。”妈妈一听气的牙齿咯咯作响！说：“这个月不许碰电子产品手机没收”这就是我的变色龙妈妈，虽然妈妈脾气不好，但是我一定继续努力让妈妈天天微笑！
我的妈妈今年三十四岁，她有一张瓜子脸，乌黑的头发扎成一束，好似一条长长的马尾巴。她高挺的鼻子，美丽的面孔，显得如此漂亮。别人一看一定会觉得我的妈妈一定是一个内心温柔的人。不过跟她相处久了之后，你就会知道我的妈妈是一个什么样的人了。
我听话的时候，她温柔得像一只小猫，我犯错误的时候，她就如同一头母老虎似的。我最不希望的事就是看到她那阴晴未定的脸。
那一天中午，我吃午饭的时候，为了不看到妈妈那阴晴未定的脸，我拿起勺子舀起一口饭，用力地吹，想让它快点凉。可谁知道，饭像长了眼睛似的朝妈妈新买的衣服上飞了过去，要知道这件衣服可是妈妈花了大半个月的工资买来的，该不会又要看到她那暴跳如雷的恐怖样子吧！果然，不出我所料，妈妈刚刚还眉开眼笑的，转眼间就怒气冲冲地吼道：你也太不小心了吧，你知道吗？这可是我花了大半个月的工资才买来的！”我心惊胆战地说：“对不起，妈妈，我不是故意的。”妈妈看到我紧张成这样，立马温柔地对我说：“宝贝女儿，对不起，刚才是我太急了。”见妈妈这样，我真的是哭笑不得，妈妈真是个变色龙！
这就是我的变色龙妈妈，大家喜欢我的妈妈吗？
嗬，说我的妈妈的心情是“一条变色龙”一点儿也不假，不信吗？好，让我给你们举几个小例子吧：有一回，我在弹钢琴时很不专心，有许多的小动作：一会儿要纸巾，一会儿要喝水，一会儿坐在钢琴凳上玩手指，经过几次折腾之后，老妈的越来越难看，“母老虎”最终发威了，老妈怒吼道：“干嘛呀你？小动作那么多，本来半个小时就可以弹完的，现在这样你一个小时都弹不完！你这样弹，不但浪费了时间，而且效果很不好！……”
我被这突然来的怒火给振住了，吓了我一大跳，我一时不知所措，坐在那儿直发呆，心里感慨地想：这可真是应了“老虎不发威，当我是病猫呀？”这句话。
老妈气冲冲地命令道：“还不快去弹我！”
我脑袋晃了一下，立刻继续弹钢琴。后来便弹得十分专心了。
妈咪顿时“多云转晴”，微笑地抚摸着我的头说道：“嗯，后面弹得很不错，这样就对了，要加油，以后也要这样弹哟。”
我也愉快地答道：“嗯，知道了！”
瞧瞧，我这“变色龙”妈妈当得还真不赖，你们说，是吧？
我的妈妈可真是一个变色龙，她的心情有时好，有时坏。真不知道是喜欢她还是不喜欢。我妈妈好的时候像天使一样呵护着我，那时她的心情是晴天。如果她生气的时候，或是我考试不好时，她就像豹子一样叫着，那时她的心情是阴天，妈妈变成这样真让我无法接受。有一次，我考试考得很好，我怀着高兴的心情回了家。回家了，我对妈妈说了我考的分数，妈妈高兴的像一只小精灵一样，不停地夸奖我，还给我买了许多好吃的。那个时候她的心情是晴天。然而，好景不长，我的苦日子就来了。因为我的骄傲，这一次考得很不好，这下我的噩梦就要来了。
回到家里，我不敢拿卷子给妈妈看，因为我怕妈妈用气愤的眼神看着我。正在我写作业的时候，妈妈打开了我的书包，发现了我考得很不好的卷子，这次我可要大祸临头了。妈妈瞪着我，大声说：“怎么考得这么差？这都是因为你太骄傲了。叫你好好看书你不要，考不好了吧！把卷子给我抄一遍，再把你的作业拿给我看。”妈妈一看更是火上浇油，像怒吼的狮子一样，而现在的我就像是一只可怜的兔子要被狮子吃掉一样。妈妈又让我把作业重新写一遍，我只好无奈地回屋写作业，这时候妈妈是阴天。我妈妈真是一个“变色龙”，真希望她不要这样再变色了。
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