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篮球比赛作文9篇

日期:2022-09-28 00:00:00

篮球比赛作文1

  下课了,操场上异常热闹!我急急忙忙叫上同桌跑到操场上去看。哇!原来是五年级的.小哥哥们在篮球比赛呢!此时场上的比分显示27:20,红队比分略高,只见红白两队队员一个个满头大汗,汗流浃背,谁也不肯认输,互相争夺着球,看上去任何一个队员都想带球直接冲向终点投篮。

  就在此时,白队的4号球员带球跑到中央,红队5号一直紧追其后,欲从4号后方抢球,红队6号则一直在旁守候着,只见红队5号一个伸手,从4号胳膊下把球往右边一拍,顺势把球抢了过来,一个高跳,把球直接传递给了等在一旁的6号,6号完美接球,一个冲刺,左手拍拍,右手拍拍,直接冲向了球框,此时白队几个队员以追了上去。只见6号队员一个完美的三分球准确入框!耶!场上一片欢笑!

  一阵口哨声,教练停止了比赛,最终红队以30比20获得了全场的胜利,红队小朋友们把本场比赛得分最多的6号队员抛向空中,为这胜利而喜悦!

篮球比赛作文2

  熟悉的放学铃声在耳边响起,我心中不禁血液沸腾。我们年段自发组织了一场篮球赛,篮球一直是我所热爱的运动,我曾为篮球不顾一切,这次篮球赛我当然会参加。

  我被选为首发控卫,套上一件篮球服便迫不及待地冲上场准备比赛,随着一颗篮球冲天而起,双方大前锋跳起之时,比赛正式开始,最后还是我们队的大前锋略胜一筹,抢先一步将球拍到我手中。全体急速向前场推进!我双手持球放于胸前用力一掷,一个长传,球在空中划过一道美丽的弧线,稳稳落在得分后卫怀中,只见他向后跳起,双手将球高高举起,后仰跳投!想去封盖他的人只能眼睁睁地看着篮球从他头顶飞过,“唰——”篮球应声如网,篮网翻起一片雪白的“浪花”。随后敌方队员也凭借绝对的内线优势强行上篮,扳回两分。

  球权回到了我们手中,见队中小前锋伸手要球,我便将球抛给他,他单手持球,静静站在原地不动,防守队员被他搞得一头雾水,“浪费时间啊!”一阵窃窃私语从场下传来。突然他急速向左前方冲去,就如一只迅猛的猎豹,速度快到让防守队员差点跟不上,我看着他的动作突然想起了一句话“静如处子,动如脱兔。”只见他又硬生生地停住脚步,紧接着一个华丽大转身,再一个胯下运球,防守队员再重心不稳下竟然重重摔在地上,小前锋将球用力向前一扔,球越过我的头顶,落在了内线球员手里,内线球员用力一挤,撞开防守队员挑篮得分,一个过人,加一个强势上篮,可谓是精彩至极啊!篮球场仿佛已成我们的.舞台,我们在场上尽情地释放自己的激情。一个个让人热血沸腾的拉杆上篮,一个个让人防不胜防的击地传球,组成了一场篮球盛宴。我们似一群下山的猛虎撕开对手的防线,让他们毫无办法,将他们打得落花流水。

  最后,这场精彩、华丽、充满激情的篮球赛在观看同学的掌声中和欢呼声中落下帷幕。

  至今那场比赛中的精彩上篮、传球、团队配合还会如放电影般在我脑海中一遍又一遍地播放。

篮球比赛作文3

  “叮铃铃”下课时间到了,天空中阳光明媚万里无云,操场上传来阵阵喝彩声。

  这里正在进行一场精彩的篮球比赛。只见蓝队拿着篮球正在寻求投篮的机会,控球队员聚精会神地注视着篮筐,好像随时都会一跃而起,直接把这个球给投进篮筐。正当观众以为他会直接投篮时,他却把球传给了队友,一个闪身跑到篮筐底下,等待队员的配合寻找机会投篮。此时的黄队也毫不示弱,他们把手展开得像翅膀一样,对方到哪翅膀就在哪儿,人人进行严密的防守。蓝队运球的队员做了一个假动作,将球传给了守候在篮下的队友,巧妙的配合使得蓝队向篮框投出了球,黄队一个跃起进行防守,死死扣住了蓝队投出的进球,好漂亮的防守,现场一片欢呼。

  比赛进入白热化的阶段,拉拉队十分卖力的呐喊助威。这时蓝队传出了一个球,只见球在地上跳跃一下后好像长了眼睛一样投进了队员的手里,无人防守的他大踏两步,纵身一跃,把球抛出一道完美的弧线,大伙紧张的盯着球看,只见球擦着篮筐,转了一圈没有进,黄队见状,立马像离了弦的箭飞快上前抢回了球,一个完美的转身把球传了出去,黄队半路劫球成功十分兴奋,一鼓作气把球传到了篮下,控球队员一气呵成,球进啦,观众们响起了爆炸般的掌声,大家相互抱在了一起,兴奋的直跳。

  这种锲而不舍的'体育精神鼓励着我们不断前进。

篮球比赛作文4

  “加油,加油,加油”随着同学们激烈的呐喊声,一场精彩的篮球比赛开始了。参赛的两支队伍是五年级六班和七班的同学。这两个球队都实力不凡,球艺相当。

  同学们拿着“啦啦队”的标语“五气冲天”“六运当投”“五、六班,加油!”等等,激动地来到篮球场。只见两个班的篮球运动员信心十足地来到场内,他们各就各位,争球的两名队员,两腿分开,膝盖弯曲,两只眼睛紧盯着拿球的那位裁判。只听“嘟”的一声哨响,比赛开始了。这时,“啦啦队”的队员们吼出了响亮的口号,“六班,加油!”“六班,加油!”“七班,加油!”大家争先恐后地为自己的班上呐喊助威。比赛刚一开始,七班的篮球队员就来了一个开门红,投进了一个球!“耶!球进了”七班的“啦啦队”欢呼起来,我们班上像泄了气的皮球一样,鸦雀无声,同学们个个都睁大了眼睛,伸直了脖子。我也屏息凝视,生怕我们班上落后。这时候,我们班来了个暂停。于是,刘老师又鼓励大家,没关系!我们要反败为胜!这句话激起了同学们的兴趣,又为篮球队员加起油来!只见我班的印楚倩同学抢先得到了球,由于七班的同学防守不及时,导致了印楚倩稳稳地将篮球投进了篮框。印楚倩准确无误地投进了一个球,此时,我们全班同学沸腾起来了,“好样的!印楚倩!”“你真棒!”“啦啦队”的'同学们为印楚倩鼓掌,在场的篮球队员互相拥抱着。比赛又开始了。只见七班的同学们也不甘示弱,尽力投球,我方的篮球队员们也尽力抢球,瞧!蒋翼飞个子虽然小,但动作十分敏捷,他趁别人一不注意,马上抢过

  球来,传给另一个人,他还能灵巧地闪到别人身后把球一抱就投,他为我们班上争了不少光呢!

  在最后一段时间的比赛中,两队又开始紧张地对决,队员们防守紧密,你争我夺,互不相让,打得非常顽强,比分也咬得很紧。最终,我班以两分的优势险胜对手。

  “噢!我们胜利了!”这声音和掌声久久地萦绕着校园回荡。

篮球比赛作文5

  周日的早上爸爸带我参加了篮球馆举办的篮球比赛,我们来到了篮球馆,里面已经站满了人,参赛的队员们个个精神饱满,和往常一样,他们都在热身,有的'在练*投篮,有的在进行模拟比赛,有的坐在座位上休息等待比赛开始。

  过了一会儿,集合的哨响起了,所有的队员立刻来到教练面前集合。我们先进行分组,每个人抽一张扑克牌,花色一样的为一组,一共分为ABCD四个小组,每组有四名队员,我是C组的队员。

  在我们与敌人“开战”前,教练准备了一枚五角硬币,让大家猜硬币落地后哪一面朝上,很幸运我们猜对了,得到了发球权。“哔-哔”开场哨响起了,一位大哥哥利索地把球传给了另一位,他一下子稳稳地接住球并迅速运球到“敌人”的篮下,我们三个人也快速跟上,随时准备接应,“敌人”也穷追不舍,紧盯着球,好像在盯着珍宝一样,他被两个人严防死守着,其他两个人也被防守着,但唯独我没有被防守,于是他做了一个假动作,“嗖”的一下就把球传给了我,说是迟那时快,我一个箭步冲上前将球接住,蹭,蹭,蹭,稳、准、狠我将球投进了篮筐,“两分两分”,台下响起了热烈的掌声,我的内心无比激动,这是在我的篮球比赛中第一次进球,随着比赛的进行,我们将比分反超了上来,最终以12比10赢得了比赛。之后又打了两场比赛,同样也是打败了对方。

  比赛结束了,我们组取得了优异的成绩,每个人都有一枚奖牌和一本证书,我心里无比的高兴与自豪,这场篮球赛让我知道了团队的力量有多么重要,只要团结就能胜利。

篮球比赛作文6

  “加油!加油!”拉拉队正在下面摇旗呐喊!这是在干什么呢?哈哈这是五一班和五三班正在进行一场激烈的篮球比赛呢!我们都把二班打得落花流水,对付三班更是信心百倍。

  你看!你看!鲁志扬接住了球,像离弦的箭一样冲向对方的篮筐,对手前来挡劫,却被鲁志扬左躲右闪,轻巧得躲过了他们。但前面来了一个大高个,他便传给队友,队友又把球传给他,只见他往上一蹦,双手用力一掷,球便飞了出去,一下就进了篮筐,我们队加上了两分。他就这样,

  左躲右闪,闪过队手,把球投进篮筐。

  我们的篮球队里不但有“男英雄”,还有“女英雄”呢!在打第三场比赛时,张冰卉肚子疼,但她们配合仍然很默契。时间一分一秒的过去了,这场比赛结束了,

  张冰卉捂着肚子,眼泪从她的眼眶里流了下来。她为什么要这样做?还不是为了我们班争光呀!

  一场惊心动魄的比赛结束了,最后我们以22比4打败了五三班。我们个个拍手叫好,欢呼雀跃,拥抱在一起,为我们的胜利而欢呼。

篮球比赛作文7

  吃过晚饭,妈妈带我去沩东中学篮球场看我们新宝塔社区的篮球比赛。我舅舅也是团队中的一员,我们顺便给新宝塔社区的所有成员加油助威。

  到达现场,这里人山人海,非常热闹。没有上场比赛篮球的团队在旁边的篮球场练*投篮和传球,还有部分队员在小跑热身进行赛前的准备活动。

  过了一会儿,裁判说:双方热身活动停止,准备开始比赛。裁判把球一扔,扔到了半空中,双方队员开始争球。我舅舅第一个抢到了球,跑到对方篮球框底下。突然,传来了一阵球进了的声音。我一看,原来是舅舅把球投进了对方球框,为我们队先得两分。教练马上喊我方篮框防守,旁边来加油的观众也跟着大声喊起来:新宝塔防守,新宝塔加油。在观众们的加油呐喊声中,我方成功防守住了对方的进攻。

  比赛非常激烈,在双方你来我往的争夺中,时间已接*尾声。双方都换成了替补队员,我们社区的篮球队以13分的优势赢得了比赛,队员们互相击掌庆祝胜利。

  我也为我们社区篮球队赢得比赛感到高兴。

篮球比赛作文8

  今天阳光明媚,万里无云,正是打篮球的好时候。

  体育课上我和几个小伙伴展开了一场激烈的篮球比赛。比赛的成员有:我、廖森磊、应萧然、孙逸成。我们转球来决定自己的队友,我可真倒霉呀,队友是球技最垃圾的孙逸成,廖森磊和应萧然是两个强者呀,联合起来我们肯定打不过。

  比赛开始了。廖森磊看我们球技都不怎么厉害就让我们先开球,我一接到球就赶紧投了一个三分球,可惜从篮筐里蹦了出来,我准备跑过去补篮,廖森磊看见了,只见他发力往上一跳接住了篮球,还做了一个鬼脸,得意洋洋地说:“就不让你补篮,就不让你补篮,略略略。”

  哼,当时我十分生气,这个廖森磊就知道在我们面前横,有本事你去找高年级的同学单挑呀。正在廖森磊说话的时候,我的队友孙逸成来了一个“反手掏球”成功抢到了球,我大声喊:“好样的孙逸成,快传球。”孙逸成听了我的话,就赶紧把球传了过来,可是应萧然突然站到了我们的中间,没起跳就轻松接到了球。哎,真是应了那句话,“不怕神一样的对手,就怕猪一样的队友。”

  此时,风在呼啸着,小鸟的歌声伴随着下课铃,我们依依不舍的结束了比赛。

篮球比赛作文9

  星期四上午第4四节课,是我们班,哦不对,是全年级的篮球比赛。我很看好我们班,不是我自夸,因为我听说我们班是全年级篮球打得最好的。

  比赛开始了,我们啦啦队想力喊“加油,加油!”却被李艾制止了:“别喊加油,会让别人紧张的。”于是我们赶快闭嘴了。男生状态很好,刚开场就进了四个球,就在第五个球要进的时候……“哔——”老师口哨一吹,“二班犯规,走步。”哎呀,没事。

  接下来,男生状态超好,居然进了九个球,十八分!!hh,一班才进了3球,六分。

  女生上场咯!不知道为什么,我总感觉薛颖榆、余渣(余茹婧)、何思锐、李艾、庄诗楚这五个女生能带给人强大的气场!也许她们会胜利吧!2014年12月27日 星期五 阴 —— 六(2)班博客 —— 六(2)班——布瓜的世界

  开始了!看来女生也不甘示弱,余渣抢了一班的篮板,传给何思锐,何思锐再传给李艾,李艾纵身一跃,“哇”我们班发出一阵欢呼,李艾进了。

  最后的结果是——24:6,二班二十四分!哈哈太棒了。托他们的福,陈老师还给我们免作业。

  今天真是双喜临门!


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篮球比赛作文9篇(扩展1)

——篮球比赛的作文9篇

篮球比赛的作文1

  周六,天空很晴朗,我的心也像今天的天气那样激昂,因为我要去西城体校打篮球。

  到了那儿,我以最快的速度穿好了篮球服和篮球鞋,自信的我已经做好了充足的准备上场去“战斗”。随着教练的一声响亮的哨响,一场让人兴奋的比赛开始了。

  首先,胖胖把球传给了我,我迅速用双手接住来球,向对方篮筐奔去,只是觉得球感还没到位。当将球运到三分线处,我使出了篮球里的技术:变向--突然急停,然后向相反方向运了两下。越过一个对手,第二个对手又冲了过来‘我想:可不能让他给断了。于是,我一边用身体挡住运着的球,一边用余光一扫,果断地将球传给球场另一侧的队友小海。小海敏捷地跃起接住球,接着稍运一下,然后迅速地将球瞄准篮筐,篮球以一个完美的弧线飞向目标。我在旁边大喊道:进!进!进!可我越着急,篮球好像就越跟我唱反调。球在篮筐上转了两圈就掉了下来,并且被对手抢先一步抢到了篮板。“可惜可惜,但我们会有机会的。”我在心里暗暗地自我安慰。

  这时的球掌控在对方队员“大个”手中。他长得黑黑的,高高的,身上的'篮球衣已经有些撑得要破了,给人一种居高临下的威力。双方队员都包抄到我队半场,我和两个队员从不同方向紧贴住“大个”,对方队员也分散各处,抢占着有利位置,并有队员伸手示意“大个”向外传球。但见“大个”拿到球后,左右原地试图移步,见没有机会,便不管三七二十一,横冲直撞到篮下,抬手就投。篮球突然变得好像很通情达理,竟然打到篮板上后,准确无误地弹进了我队篮筐。看着他与队友击掌相贺,我感到气愤极了,心里一直憋着一口气:反攻,反攻!

  又该我们队发球了。胖胖将球传给“蓝猫”,“蓝猫”突破到前场,将球传到我的手中。我接过球,眼见几个对方队员防了过来,我想:这次我可要和你们拼了。想完,一咬牙、一跺脚,我像一支离弦的箭那样带球奔跑起来。离篮筐还有一两米的样子,我来了个三步上篮,篮球好像极不情愿,但仍然在篮筐边上犹豫了一下,溜进篮筐。我兴奋地跳了起来,与队友们相拥在一起。

  篮球,我的最爱,既锻炼了我们的身体,又让我们感受着运动的魅力--坚持,进取,永不言弃。

篮球比赛的作文2

  今天上体育课,许老师让我们自由活动。我、王起龙、董向嘉和张彦中却不约而同的奔向篮球场。我们决定打一场篮球赛。首先,我们分了组:我和董向嘉一组;张彦中和王起龙一组。

  比赛开始了,我很谨慎,要知道这可是我第一次打篮球。我们两组互不相让,打得很激烈,也很兴奋,两局下来得分都是*的。到了第三局,我们双方更是憋足了劲打,你看我们处处小心谨慎,一个个虎视眈眈的盯着对方。由于被对方盯得很死,所以比赛开始很久双方都没有得分的机会。首先张彦中跑到篮下要投球,没留意,却被我截住了球,王起龙刚要拦下,我却早已把球传给了董向嘉。董向嘉便飞快的投向篮中,但没投中。打到最激烈的时刻时,王起龙的鞋带突然开了,他无可奈何,只好下场系鞋带。张彦中趁我们没留意便上前抢球,眼看就要抢到了!董向嘉突然把球传给了我,我猛地投向篮筐,没想到球竟然进了!“我们嬴了!”我俩高兴的欢呼起来。

  比赛结束了,最终,我们以1:0战胜了他们。

  通过这件事,我懂了:做任何事情都要做好充分准备,打起精神认真去做。否则,稍不留神就会导致全局失败。

篮球比赛的作文3

  在春风酷爽、阳光明媚的四月我们篮球队开始打一场篮球赛。

  上半场有我们和另一个队打,我们队的队员正在谈战术,我高兴地拿着比赛用的篮球拍来拍去,熟悉球性,就在这时裁判吹哨说到:“上半场开始了。”我拿着球,一声令下把球给没有敌方队员阻拦的队员传球,敌方的所有队员都想要球权于是把我们队的队员一开始就弄伤了,我们教练咬牙切齿不放松,立根就在怒气中,我也很生气,就用短跑速度去抢球,我们队的队员也在一直防守,我拿到球权之后,立马跑到敌方的球框直接在三分线以外一个完美的三步上篮进球,我为我们队争取了三分,就在*区的嘉宾爸爸也为我大声的喝彩,我也为自己骄傲自豪,下半场要换人了,但他们让我当前锋,我点点头,还是我方发球,我胜卷在握的拿着球,站在发球点上给一个队员发球,篮球到手了他们一直抢球,最后投球,没有投进去,继续投,中了,我们胜利了。

  我有了胜利和别人夸赞的荣誉。

篮球比赛的作文4

  今天下午第一节是体育课,我们举行了篮球比赛!首先要选队友。谁都愿意球技高的当自己的队友,我很庆幸地分在强队。

  比赛正式开始,不到一分钟沈吉鑫一个秒转传给了我,我一个假动作把球传给了张耀泽,因为张耀泽离球筐很*,一个投篮,球进了!接着我将球传给了三分线外的'叶晨帆,叶晨帆因为个子矮一时失手让对方的费一凡抢了去,只见他得意洋洋的正想投篮被我来了一个“怀里摘桃”,轻松地把球抢了回来。只见张耀泽一个手势我就先假装把球传给沈吉鑫,正当他们的目标都盯在沈吉鑫上我又把球传给了张耀泽,进了,张耀泽又把球投了进去!最后的时间双对各有绝活说时迟,那时快。

  一声清脆的哨声划破天空,比赛结束。虽然有些恋恋不舍,可每个人脸上都露出甜美的笑容。

篮球比赛的作文5

  一天下午,几个身穿运动服的孩子们要进行一场篮球比赛。他们都是篮球爱好者,要在今天的比赛中一决高下。

  王小明当裁判。只见他手里拿着篮球,双方队员都注视着球。球被抛起来,双方争球的队员都高高跳起,争夺球权。刹那间,只见红色球衣的队员小刚一下子抢到了球,他快速地跑着,企图把球传给他的队友。他弓着身,准备起跳。对方队员也不甘示弱,李亚飞眼睛盯着球,猛然一个加速,瞬间把球从小刚手里抢了过来,转手就传给了站在篮下的队友小胖。小胖一猫腰,腾地跳了起来,眼睛紧盯着篮筐,一扬手,篮球“唰”地投进了篮筐。小胖为兰队首开纪录,引来队友们的一阵欢呼。

  红队也不甘落后,几次倒手之后,*左闪右躲,避开了兰队的防守,漂亮地投进一球。双方你来我往,很快打到最后一个回合。球在李亚飞手里,只听他们给自己打气,“我们一定会赢!”然后个个都板起了脸,投入到比赛中去了。球传到篮下,李亚飞接过球,使尽全身力量,两腿一蹬,冲向了篮筐,狠狠地把球扣进了篮筐。

  最后,兰队赢得了胜利。他们高兴得又蹦又跳。红方队员也很大度地跑过来祝贺。就这样,一场精彩的篮球比赛在欢笑中结束了。

篮球比赛的作文6

  经过雨的洗礼,操场上异常*静,沾着露珠的紫玉兰也随着风微微摇曳······

  忽然,远处传来一阵欢快的声音,伴随着绿叶“沙沙”的笑声,显得格外轻快。我们的主角要登场啦——\(≧▽≦)/不一会儿,大家精神焕发,五 (3)、五(4)班的参赛球员小声讨论着有关他们的“秘密”,候补队员和拉拉队也帮着想点子。原来,要进行一场前所未有的女子篮球赛了!

  “啹——”清亮的哨响拉开比赛的帷幕,为了分出两方队员,五(3)班球员还穿上了橙色球衣,裁判员、记分员和计时员也都准备就绪。拉拉队也抬头 挺胸,规规矩矩地坐在操场两边,等待着精彩的球赛开始。调皮的篮球在操场上蹦来跳去,谁也不知道它下一秒要飞到哪里,我们队的李希之抢先冲上前去,夺到了 珍贵的发球机会,3班的球员也毫不示弱,紧紧的跟随在李希之身后,想要把球夺回,可是李希之却丝毫不给他们一丝机会,投向蔡博奕,蔡博奕牢牢地接过球,飞 快地投进篮筐,当(4)班的计分板上出现了蓝色的“2”分,大家高兴地跳起来。

  可是,紧接着(3)班也投进一个球,双方打成*局,只见李希之皱了皱眉头,又抢先抢到球,却又被(3)班拦截,又抢回,大家都为她们捏了把汗。 “加油!加油!”一阵一阵的喊声传到运动员的耳朵里。大家又变的意气风发,位置又转到了我们班球框前,李希之熟练地传到钱颖洁手中,投中!(3)班的气焰 又被我们压了下去。

  陈书涵和谢明轩也不甘示弱,也为我们班投进几个球,你们真棒!虽然我觉得,无论输赢,你们都是英雄,但是16:2的比分,再一次证明了我们五(4)女篮的实力。

篮球比赛的作文7

  刚刚结束1200m跑操比赛,赵文中、宛凌还有董家祺三个人又马上投入到篮球比赛中,这次比赛我们的竞争对手很强,也是年级中唯一对我们班有压力,有竞争强度的5班!

  比赛开始前,他们3人认真做着准备,练*了投篮、上篮等技术,比赛终于开始了,两个班在场下观战的同学们都纷纷喊起5班加油!8班加油,声音一个比一个喊的响亮。首先赵文中手持球,向篮筐发出进攻,防守人处处紧逼,导致球没有进,而是弹了出来,被5班的大长腿抢篮板接住了,传向了同伴,上篮进球,此时5班的同学热烈鼓掌,我们听着很不甘心,这时赵文中见3人的配合度不够好,停场重新分配了每位球员的站位及强调了配合战术,并把我们在场下的候补人员:杨鼎基换上了场,技术分析调整后,局势果然就不一样了,宛凌挡拆,杨鼎基假装接球,掩护赵文中进球,此时两个班的分数打*,我们班也响起来掌声,就这样,5班进一个球后,8班也紧接着进了一个球,5班刚刚欢呼完,8班的'欢呼声也更加的响起来,好像很有规律,在旁的2班和6班都已经打完了球赛,然而我们班和5班依然保持规律,比分交替上升,扣人心弦,连续加时3次,在旁的同学们看到4位球员都筋疲力尽时,既着急又心疼,希望早一点赢得这场比赛,就在最后一次加时的最后10秒钟,5班先于我们进了一个球,幸运的赢得了这场比赛。

  可能就是她们的运气吧,可能像规律一样吧,时间让她们先进了一个球,如果要是在玩10秒结束的话,也许就是我们班又进了球,赢得了这场比赛!

  比赛结束了,虽然结果稍有遗憾,但我认为输赢并不是最关键的,4位同学不到最后不放弃的拼搏精神展示了我们八班优良的作风,正因为有着像他们这样为班级做贡献、争光的同学,才会有今天的大美八班!我要向他们学*!多为班级做贡献!

篮球比赛的作文8

  星期六,天气不错,我在一某学校观看了一场精彩的篮球赛,我非常高兴。

  球队分成了两个队,一个甲,一个乙。不久,篮球赛开始了,裁判把球往上一抛,乙队把球一枪,来了个快攻,当场得分,该甲队进攻了,到了进区,在二分线,觉得不好投,就传了一个球给了在三分线的球员,立急投了一个三分球。

  乙队落后了,该乙队进攻了,球员正在拍球想着从旁边入手,三分线旁都有球员,我想三分线的球员没把握投进三分,中间人太多了,投不进,只能给三分线的球员,球员一接到球马上就投了一个三分……离比赛结束还有5分钟,乙队落后了8分,乙队在进区抢了一个球来了一个灌篮,最后一分钟了,乙队是否能获胜呢?现在比分打*了,该甲队进攻了,乙队在中场把球抢了过来,就在最后两秒钟,球进了,乙队获胜。

  这场精彩的篮球赛真好看,乙队反败为胜,在这里我吸取了一些打篮球的知识。

篮球比赛的作文9

  今天我很高兴,因为我和哥哥一起去打篮球赢了,我很高兴。

  我们到学校看见十几个大哥哥在打篮球,我们也加了进去。我们分成了两队。比赛开始了,我运球过半场把球传给了一个大哥哥,大哥哥一个勾手,球进了还造了对方一个犯规,发球又进了,三比零,对手也不甘示弱,一个中投还以颜色三比二。我一个长传队友一个三分,没中,我抢到篮板,一个三大步上篮球进。对手一个三分球进了五比四,之后,双方开始对飚大战你一个我一个,比分不断上升,对方一个长传我早就知到,一个抢断把球传给篮下的队友,一个打板进球。35比30,比赛还剩5分钟我们多点开花比赛还剩1分钟,我们把差到15分。在一声哨响比赛结束了。我们赢了。

  对方不服气地说:“我们再来。”比赛又开始了,对方开始乱投三分头了30个进了19个以58比59落后一分。还有5分钟,我们明白,在这5分钟必须超过他们。我们开始反击了,一个断球一个三分球进,我们开始乱投三分20个进了5个,以85比80领先比赛只剩9。8秒了。我运球消耗时间5秒2秒1秒。一声哨响。我们赢了。

  今天我真快乐。


篮球比赛作文9篇(扩展2)

——大学篮球比赛策划书9篇

  一、活动名称:西南大学动物科技学院“迎新杯”篮球赛

  二、活动目的:为了促进我院学生的互相交流和学*,帮助大一新生更快地融入动物科技学院这个大家庭,增强学员学生的凝聚力,展现我院风采,形成积极和谐的团队氛围,使同学们能够感受到动科院这个大家庭的温暖,并能以强壮的体魄、健康的身心投入到以后的学*和生活中。

  三、活动主题:动物科技学院我们共同的家

  四、举办单位:动物科技学院团委学生会体育部

  五、比赛内容:五人制篮球赛

  六、活动时间:10月25日~11月5日(暂定)

  七、报名时间:各支队伍请在10月5日之前,将各队参赛者名单交给体育部——丛润方(15215066101),每支队伍最多报名人数为10人。

  八、比赛地点:南区第四运动场

  九、参赛单位:大一至大四各班

  十、赛前准备:准备人员:计时1个/场地、记录2个/场地(我部干事)、裁判2个/场地(体院责任心强的裁判)。

  准备物品:展板2个、条幅1个、签水(每个场地一箱水)、球员名单表格、秒表4个、哨子4个、记分牌4个。

  准备队伍:大一以班级为单位(每班出一支队),大二大三大四最多两个班组一支队。

  其他准备:每支队伍要交50元场地费和50元押金,合计100元。一旦在场上出现侮辱裁判或对手等不良行为(如技术犯规),就会进行适当罚款,从押金中扣除,如无上述现象发生,赛后会返还押金。

  十一、比赛规则:

  1、比赛的开始:时间共四十分钟,比赛时间为4节,每节10分钟;第一节比赛开始十五分钟前,各队队员需要在记录台进行签到。

  2、比赛的结束:比赛在裁判发出比赛结束终了信号时结束;在比赛时间即将终了前的投篮,如在信号发出前球已在空中,投中有效。

  3、第一阶段分4组采用单循环制,第二阶段采用交叉淘汰制;

  4、循环赛名次决定:胜一场积2分,负一场积1分,弃权积0分,以总积分排列名次;如有积分相同的情况,则根据两队间的胜负关系以及净胜分情况决定排名。

  5、抽签:将在10月8日晚上9点在学院三楼活动室进行。分a、b、c、d组,预计16只队伍,其中a组4支队,b组4支队,c组4支队,d组4支队,分别为a1—a4、b1—b4、c1—c3、d1—d3;

  6、比赛应从裁判员在对手中间抛球,以中圈跳球开始;出现加时赛的情况,同样执行跳球程序;半场后交换场地进行比赛。

  7、决胜期:下半场比赛结束,如两队得分相同,则进行一次或多次的五分钟加时赛;每次加时赛前有两分钟的休息时间。

  8、犯规:球员与对手身体结束或违反运动道德的'违规,即为犯规;犯规等级在球员个人名下,单场个人犯规达到五次自动离场。

  9、弃权:比赛开始时,一方队员不足五人时,球赛不得开始。在比赛时间十五分钟后,依然不足五人时,则由裁判令该队弃权,由对方球队获胜;一方球队由各种原因提出弃权时,则判定对方球队获胜。

  10、违例:使用24秒进攻、8秒前场和3秒区规则。

  11、每队在每节内可以请求2次暂停,规定时间内未使用暂停不得保留至下半场或加时赛;加时赛各队均有一次暂停。

  十二、注意事项:

  1、安全第一,活动中避免发生任何事故!

  2、友谊第一,比赛第二,比赛中杜绝打架等事故!一旦出现,院将严肃处理

  3、赛程如果由于天气或其他原因导致比赛无法按计划进行时,组织者会及时做出应对方法并通知参赛队伍!如果无通知,比赛正常进行!

  一、活动名称:

  “园林本0902班趣味篮球赛”

  二、活动口号:

  “娱乐第一,比赛第二”

  三、活动目的:

  通过本次班级趣味篮球赛活动,调动起我班同学锻炼身体的积极性,让大家拥有强健的体魄,同时增进同学们之间的沟通与了解,增强班级的凝聚力,丰富同学们的课余文化生活。

  四、活动日期:

  20xx年11月11日下午

  五、活动地点:

  清华大学新篮球场

  六、日程安排:

  11月9日宣读本次活动策划书

  11月10日进行抽签,决定组队方式及出场顺序

  11月11日下午2:30正式比赛

  七、活动赛制及比赛规则:

  1、本次比赛采用淘汰赛制,由晋级赛和决赛组成。晋级赛由分组后的四只队伍进行两场比赛进行,决赛由晋级赛中胜出的两支队伍进行。晋级赛中失败的两只队伍为并列第3名,决赛中产生冠亚军。

  2、晋级赛和决赛都是全场比赛,单场比赛分上下半场,上下半场时间各为15分钟。

  3、比赛中各队上、下半场参赛队员原则上必须分别由3男3女组成(如果队伍中有个别队员由于特殊原因不能上场,由队长负责安排个别队员重复替其上场)。

  4、本次趣味篮球赛本着“娱乐第一,比分第二”的原则,各队男女队员应通力合作,男队员充分给予女队友机会,共同努力得分夺冠。

  5、根据男女队员体力与技巧的实际情况,为了充分给予女队员得分机会,特制定以下特权规则:

  ①比赛中,男队员主要防守对方男队员,女队员主要防守对方女队员。

  ②在比赛过程中,女队员可适当走步及二次违例。

  ③女队员在运球至前场过程中,对方男队员不可上前阻挡(对方女队员可以阻挡)。

  ④女队员投球时,对方男队员不得盖帽。

  ⑤半场男队员得分有封顶,封顶分值为8分。

  6、裁判人员由主办方公开选派,比赛规则由裁判员公*执行。

  八、分组安排:

  本次比赛分组安排,原则上通过抽签的方式由1个男生宿舍和1个女生宿舍组为一队。由于男生宿舍309及女生宿舍402、406的人数比例问题,自动合并为一队。其他6个宿舍(3男3女)由抽签决定。从而产生出比赛所需的四只队伍

  九、奖项设置:

  第一名:“冠军“(奖品为大瓶装雪碧2瓶)

  第二名:“亚军”(奖品为中瓶装雪碧2瓶)

  第三名:“季军”(奖品为由班委提供的精神鼓励及慰问)

  十、备注:本次活动最终解释权归园林本0902班班委所有

  一、活动前言:

  为契合我院精彩五月的主题,为增强体育锻炼的意识, 为创造学生体育锻炼的机会;搭建集体风采展现的舞台,以发扬团队精神;增强团队凝聚力,提高我院学生团体合作精神。同时丰富大家的课余生活,使得大家拥有良好的.体魄更好地投入到以后的学*中,特策划组织本次活动。

  二、活动宗旨:

  以球会友,促进交流,强身健体,构建和谐校园。

  三、主办单位:

  团委、院校体育部

  四、承办单位:

  院校体育部

  五、活动时间:

  待定

  六、活动地点:

  篮球场

  七、参赛对象:

  各系篮球队(每系各一支代表队. )( 513 514)

  八、分组方式:

  各系体育部部长于6月8日下午到团委抽签分组,没有到者视为弃权。

  九、比赛形式:

  全场比赛制,采取淘汰制,以系部为单位抽签进行。第一场比赛结束后产生两胜两负,第二场比时第一场获胜队伍争夺第一、二名,第一场淘汰队伍争夺第三、四名。

  十、比赛细则:

  1、比赛期间如果天气不适合比赛,比赛将另行安排时间,其他比赛时间不变。

  2、以系部为单位参加比赛,参赛队由一名领队和八名运动员参赛,参赛队员必须是本系同学。

  3、比赛分为上下半场,每半场30分钟,中间休息15分钟。开球后,以轮换发球规则相互替换。

  4、全场比赛中累计五次犯规的球员将被罚出场。

  5、全场比赛中各队只有五次要求暂停的机会,上半场两次,下半场三次。暂停时间30秒,换人从替补中挑选。

  6、在比赛中有暂停、换人要求的,只能由该系领队到计分*进行要求。然后计分*的工作人员提示裁判暂停,领队和场上球员不能向场上裁判直接请求暂停。

  7、参赛的系部最好统一服装且有编号,两支队伍应有所区别。

  8、球员如有犯规动作,比如打人等滋事者可将其系部的该场比赛按弃权处理。

  9、比赛在计时员发出比赛结束信号时结束;在比赛即将终了前的投篮,如在信号发出前球已在空中,投中有效。

  10、弃权:比赛开始时,一方队员不足五人时,球赛不得开始。在比赛时间15分钟后,参赛队未能到场或依然不足五人时,则由裁判判定该队弃权,由对方球队获胜;一方球队因各种原因提出弃权时,则判定对方球队获胜。

  11、主办方有最终解释和裁定权。

  十一、奖项设置

  本次比赛设一等奖一队、二等奖一队、三等奖两队

  十二、所需人员和物品:

  医务人员一名、校体育老师两名(现场指导)、六名裁判、六名记分员、两名翻牌操作员、四张桌子、八个凳子、篮球两个、计分器两个、计分表六张、计时器两个、口哨六个、中性黑笔一盒。(注:篮球可自带。由裁判同意后方可用自己的球!或双方队长交涉篮球使用的决定权!)

  院学生会体育部

  20xx年5月25日

  一、活动引言

  我们迎来了大一第二个学期的到来,对于即将开始的新学期,我们又有什么新的计划呢。我们又该如何去完成这些计划。

  二、活动形式

  主题班会讨论形式。

  三、活动主题

  新的学期,我们的新计划。

  四、活动目的

  1.明确自己本学期的目标,并为之努力奋斗。

  2.把之前在假期的散漫心理回收,绷紧自己的精神,把心思放到学*上。

  五、活动时间

  XX年3月1日16:00

  六、活动地点

  本班教室

  七、活动成员

  会专5112全体同学

  八、注意事项

  1、班会内容要紧扣主题,重点强调考风考纪问题。

  2、会场气氛要活跃,但保持会议的纪律。

  3、尽量避免由于时间过短和问题过偏而效果不佳。

  4、通过灵活方式,让同学更进一步投入到班会内容中去,明确自己在新的学期该有新的计划和目的,让所有同学都有所收获。

  九、活动前期

  1.团委讨论团课形式及内容。

  2.收集同学们对于本学期的计划书,进行整理。

  十、活动流程策划

  1.首先放歌曲,最初的梦想。

  2.入活动主题;

  3.班长发言说本学期本班的计划。

  4.班长发言完毕后,让同学们自由讨论自己的个人计划。计划讨论10-15分钟,根据当时的情况而定时间。

  5.由代表发言,10个人。

  6.听完代表发言后,由团支书发表感言。

  7.主持人发表自己的看法,并总结今天团课内容,点出主旨。

  8.全班合唱,我的未来不是梦。

  十一、活动结束

  对本次活动进行总计。

  会专5112团支部

  XX年1月14日

  前言:为提高我校大学生的身体素质,增强各学科部及各系之间的友谊和文化交流,为我院学生提供一个篮球竞技健身*台,展现当代大学生青春活力和积极向上的精神风貌,丰富同学们的课余文化生活,现决定于11月12日起,在全院学生中开展大学生篮球赛。

  一、活动意义:

  本次大学生篮球比赛作为南昌大学科学技术学院体育文化活动的系列活动之一,以促进校园精神文明建设和促进学生全面发展为宗旨,弘扬运动精神,唱响时代主旋律,以参与性、表演性、创新性为核心,将知识、生活、学*、艺术、体育等多方面融于一体。

  二、组织机构:

  主办单位:共青团南昌大学科学技术学院委员会

  南昌大学科学技术学院学生会

  协办单位:南昌大学科学技术学院体育运动委员会

  赞助单位:xxxx、xxxx

  总负责人:汤琼

  指导老师:钟媛,胡威

  赛事总指导:江毓雄,余振东

  学生总负责:吴建阳,吴豪捷

  三、报名对象:全院在校本专科学生。

  四、参赛队员:

  本次篮球大赛分为男子组和女子组进行比赛。

  1、男子组:男生组以系为单位,由各学科部负责组织比赛的报名参赛工作。男生组队伍由14个院系代表队(*语言文学系、外国语言文学系、政治法律系、新闻传播系、艺术系、经济贸易系、财务会计系、管理系、机械电子系、土木建筑系、生物化学系、计算机系、电子信息工程系、自动化系)与自考中心代表队共15支代表队组成。(设领队老师1名,队长1名)

  2、女子组:女生组以学科部为单位,由各学科部负责组织比赛的报名参赛工作。女生组队伍由人文、理工、财经、信息四个学科部及自考中心(已弃权)组成。

  五、比赛赛制策划

  本次大赛采用国际篮联颁布的最新篮球规则。所有参赛队伍经赛前抽签决定比赛对阵形势。

  1、男子组比赛分为两个阶段:

  第一阶段(15进8):根据抽签将参赛15支院系队分为A、B、C、D四组,其中A组四支队伍,B组四支队伍,C组四支队伍,D组三支队伍。本阶段比赛采用组内循环制,即各支队伍在所在的组内进行单循环,胜一场2分,负一场1分,弃权0分,按照积分排名,积分较高的两队胜出(同分情况下计算胜负关系,三队积分相同则按他们之间的得失分率决定名次),晋级第二阶段比赛。

  第二阶段:从第一阶段比赛中晋级的AⅠ、AⅡ、BⅠ、BⅡ、CⅠ、CⅡ、DⅠ、DⅡ八支队伍进行交叉淘汰赛,胜方晋级四强,四强采取单败淘汰赛制,胜方进入最后的总决赛,负方参与最终的季军争夺战。(具体对阵安排见附表2)。

  (2)女子组比赛赛制

  女子组比赛采用循环积分制,即四支队伍单循环进行六场比赛,胜一场2分,负一场1分,弃权0分,按照积分高低(同分情况下计算胜负关系,三队积分相同则按他们之间的得失分率决定名次)排定名次。

  六、报名时间及地点:

  请各学科部在上报《篮球比赛报名表》时,务必同时上报1名学生裁判人选,要求熟悉篮球比赛规则,(相关信息填写在表内),由各学科部学生会汇总其学科部所有代表队报名表(附表1),于11月8号(星期一)晚19:00——21:00交至院学生会办公室(小白楼111办公室)。

  电子档统一发送至邮箱:。若以上资料逾期未上交,则视作放弃参赛。

  七、大赛要求及注意事项:

  1、要求:

  (1)各队必须穿着统一的队服,每队的队服必须在身前明显位置和身后的中间位置标明每位队员的号码(号码为4—15号),号码颜色必须与上衣颜色明显不同。队服颜色尽量为双色搭配,以免两队队服颜色相*,不便于裁判判罚。

  (2)每支队伍限制队员12人(含1名队长),领队1人。

  (3)严格遵守体育道德,秉着公*公正的原则竞赛,不恶意犯规,不挑起冲突。

  (4)尊重裁判的一切判罚,不攻击不干扰裁判

  (5)每场比赛前,请各支队伍领队签署意外事件承诺书。

  2、注意事项

  (1)比赛以“友谊第一,比赛第二”为原则,严禁在比赛中发生打架事件。如发生此类事件,严格按学院相关管理规定从严处理。

  (2)比赛中如有对裁判判罚不满,可由领队作为代表在比赛后向主办方反映,申请仲裁。严禁在比赛当中与裁判发生任何冲突。

  (3)如有突发事件某参赛队伍不能及时赶到参加比赛应当立刻告知大赛主办方,超时15分钟的队伍按弃权处理。

  (4)如遇阴雨天气不能比赛,大赛主办方将另行通知比赛地点和时间。

  (5)比赛时各支代表队可以组织啦啦队,但需注意礼貌言行,不得得进入场内阻碍比赛的正常进行,请各领队做好啦啦队的'教育管理工作。

  八、奖项设置及奖品:

  第一名:颁发锦旗及奖金。

  第二名:颁发锦旗及奖金。

  第三名:颁发锦旗及奖金。

  优胜奖:颁发锦旗。

  道德风尚奖:颁发锦旗。

  最佳组织奖:颁发奖牌。

  MVP:颁发证书及奖杯。

  附表1:“我爱竞赛网杯”大学生篮球赛报名表

  附件2:“我爱竞赛网杯”大学生篮球赛竞赛日程表

  为丰富我院课外活动,增强各班同学们之间的相互了解,锻炼同学们身体,以组织男子篮球比赛的形式为热爱篮球的同学们提供一个展现个人、集体风采的舞台。培养学生集体荣誉感和热爱集体的精神,现将有关事宜如下:

  一、活动主题:“开展我院篮球活动 展现班级团队精神。”

  二、活动目的:为篮球热爱者建立一个互相交流,互相学*的*台,使校园气氛更加活跃

  三.、活动对象大一、大二、大三各班男生

  四、活动时间20xx年X月X日起

  五、活动地点:学校篮球场

  六、承办单位:数学与统计学院学生会体育部

  七、参赛要求:

  1.以班级为单位组成各参赛队伍。参赛队员必须是本班学生,其他人不得参加

  2.每班限报一队,至少5人,并任命一名队长,替补不得多于7人。

  3. 08、09、10届各班级都必须参加。

  八、活动规则:

  1、报到:比赛开始前,各队队长必须到赛场登记台签到。参赛队伍按照比赛场次安排准时到场参加比赛。开场15分钟后不到的班级取消参赛资格。

  2、队员人数的规定:各班上场比赛队员5人。

  3、比赛方法:

  (1)比赛为初赛、决赛两个赛程、

  (2)比赛的投篮位置选择由各队队长抽签决定。

  (3)淘汰赛:每队抽签分成组。每组以一场比赛之后定胜负,获胜班级晋级。

  (4)决赛;晋级的两个班级进行一场比赛,获胜的一方为冠军。

  4、比赛规则:此次比赛为全场制比赛,比赛规则参照《篮球规则》

  九、注意事项:

  1.赛前15分钟点名检录,核对学生证,多次点名未到的班级视为自动弃权。

  2.参赛人员不得冒名顶替,啦啦队员不准上场帮忙,一经发现取消该队成绩及参赛资格。

  3.必须听从裁判员的裁判及工作人员的指挥,遵守比赛纪律,友谊第一,比赛第二。对吵架斗殴等行为经劝阻不听的,取消其参赛资格。

  4.获胜队伍完成一节比赛后不得离开比赛现场,必须在比赛现场旁边等候工作人员做出下一节的比赛安排。

  5.比赛以裁判第一次吹哨为号发令表示比赛正式开始,比赛公*公正

  6.比赛过程中对裁判判定有异议时,只有队长有权提出*申请。

  十、活动流程:

  1.X月X日晚向各班级发通知,由各班班长将各班级参赛队员表于X月X日早上8:00交到学生会办公室抽签决定比赛对手。

  2.X月X日下午4:00比赛正式开始,比赛实行淘汰制,比赛双方由各自抽签决定。两场比赛,获胜一方进入下一轮比赛。

  3.X月X日下午4:00比赛正式开始,比赛实行淘汰制,比赛双方由各自抽签决定。两场比赛,获胜一方进入下一轮比赛。

  一 活动目的及意义:

  为了让学生的课余生活变得丰富多彩,也为了让学生树立团结的意识,更为了提高我们的综合素质,培养积极向上的进取精神, 培养同学们的顽强奋斗、勇于拼搏的优良品质,并推动校园篮球运动的发展,致力于打造成一个真正属于信息所有热爱篮球,钟情篮球的学生的节日,一个互相交流,互相学*的*台。我们决定策划本次机械学院内部的五人制篮球赛。我们将本着“友谊第一,比赛第二”的原则,以促进部门间各成员以及新老成员间的交流和沟通为根本出发点,让本次活动顺利进行。

  二 工作组别及人员需要:

  1.宣传组:组长:金川负责人

  工作任务:活动前期的活动宣传

  2.编排组:组长:

  工作任务:赛前抽签,参赛顺序及比赛时间编排

  4.裁判组:组长:总裁判长

  工作任务:裁决比赛、维持比赛的公*性

  5.应急组:组长:

  工作任务:应对紧急突发事件。

  三 活动介绍:

  活动时间:**年**月 日---**年**月 日 周一至周五每天中午12.30----1.30

  活动地点:内蒙古工业大学金川校区篮球场

  活动具体形式:

  (1)队伍细则:以班级为单位每班派出十名队员(5名出场队员,5名替补队员)参加比赛。

  (2)裁判细则:每场比赛2名裁判(裁判由09各班出)同时比赛的班级安排人员计时计分。

  (3)小组赛分组细则:共15 支队伍抽签进行单场淘汰赛(一支队伍轮空),第二轮同样以抽签的方式进行单场淘汰赛,第三轮四强进行循环赛。

  (4)规则细则:

  1.比赛的开始:时间共五十分钟,比赛时间为2节,每节25分钟;第一节比赛开始十分钟前,各队队员需要在记录台进行签到。在第一节结束,中间休息10分钟。

  2.比赛的结束:比赛在裁判发出比赛结束终了信号时结束;在比赛时间即将终了前的投篮,如在信号发出前球已在空中,投中有效。

  3.比赛应从裁判员在对手中间抛球,以中圈跳球开始;出现加时赛的情况,同样执行跳球程序;半场后交换场地进行比赛。

  4.决胜期:下半场比赛结束,如两队得分相同,则进行一次或多次的五分钟加时赛;每次加时赛前有两分钟的休息时间。

  5.犯规:球员与对手身体结束或违反运动道德的违规,即为犯规;犯规等级在球员个人名下,单场个人犯规达到五次自动离场。

  6.弃权:比赛开始时,一方队员不足五人时,球赛不得开始。在比赛时间十五分钟后,依然不足五人时,则由裁判令该队弃权,由对方球队获胜;一方球队由各种原因提出弃权时,则判定对方球队获胜。

  8.每队在每节内可以请求2次暂停,规定时间内未使用暂停不得保留至下半场或加时赛;加时赛各队均有一次暂停。

  9.替补:替补球员入场前,应向记录员报告替补球员方可上。 (具体详见规则表 )

  四 活动举办方及参与者:

  举办方:内蒙古工业大学机械学院团委学生会体育部

  参与者:机械学院09级新生

  五 注意事项:

  1.安全第一,活动中避免发生任何事故!

  2.友谊第一,比赛第二,比赛中杜绝打架等事故! 一旦出现,院将严肃处理

  3.赛程如果由于天气或其他原因导致比赛无法按计划进行时,组织者会及时做出应对方法并通知参赛队伍!如果无通知,比赛正常进行!

  4.裁判必须准时到达场地,以确保比赛的顺利进行。

  5.各班比赛期间,班长必须到达比赛场地,比赛结束后班长签字。

  一、活动目的

  为了丰富我院同学们的课余文化生活,进一步推动体育活动开展,带动体育活动的风气,增强班级凝聚力,加强新生之间的交流,也给同学们提供了展示自我的舞台。为此*顶山学院化学化工学院举办三对三篮球赛,旨在增强各班凝聚力,展示出新时代大学生的蓬勃朝气和竞技热情。

  二、活动宗旨

  以球会友,促进交流,强身健体,构建和谐校园。

  三、主办单位

  *顶山学院化学化工学院

  四、承办单位

  *顶山学院化学化工学院体育部

  五、活动时间、地点

  另行通知,篮球场。

  六、参赛对象

  化学化工学院大一全体新生

  七、分组方式

  各队队长抽签分组,没到者视为弃权。

  八、比赛形式

  采取淘汰制,以队为单位抽签进行循环赛,进入决赛后,抽签进行淘汰赛。

  九、比赛细则

  (一)、比赛期间如天气不适合比赛,比赛将另安排时间。

  (二)、以队为单位参加比赛,参赛队由3到5名运动员构成。每只队伍可选出一名领队,领队全权负责该队员签到、协商、联系等一切事务。


篮球比赛作文9篇(扩展3)

——篮球比赛活动方案9篇

  为了传承校园篮球文化,打造一个真正属于政治与行政学院所有喜爱篮球的篮球手和球迷们的节日,让所有热爱篮球的老师和同学进行全院性的交流,力求在师生中形成积极的反响,并在活跃校园体育氛围的同时,引导科学的健身方式,以体现大学生拼搏进取、团结友谊的运动风采。特举办本次“交流杯”篮球赛。

  一、活动主题:

  增强体魄,加强交流

  二、活动特点:

  本次比赛采用淘汰赛加循环赛的竞赛方式进行比赛,并扩大参赛面,使比赛灵活但更趋激烈,体现团结、奋进、文明、拼搏的精神,更具观赏性。

  三、参赛对象及要求:

  参赛对象:我院全体教职员工,全体学生包括研究生。

  组队要求:本科生按年级分专业进行组队参赛,研究生按年级进行组队,包括男队和女队。教师队直接由所有教师组成一支教师男队和一支教师女队。每支队伍请提前准备好各队的拉拉队,并准备一个一分钟长的青春舞蹈在各自队伍比赛中场休息时为其加油。

  四、活动安排:

  (一)此次活动由院团委、院学生会联合举办,院学生会体育部具体承办。

  (二)分组方式:本次篮球赛分三组,每组四支队伍,每组一支种子队。种子队分别是大三政教、大四政教、大二行管。小组前两名出线,然后A组第一同B组第二,B组第一同C组第二,C组第一同A组第二进行淘汰赛,决出前三名,然后进行循环赛决出冠、亚、季军。

  (三)组织抽签:所有参赛队派队长于20xx年3月9日下午6:00在院会议室(文科综合楼二楼)抽签分组,并召开队长会议讲解本次篮球赛的注意事项。

  (四)开幕式定于20xx年3月10日上午9点在新区二区灯光篮球场。

  (四)初赛、复赛时间:3月10日—31日下午5:50—6:50;

  比赛地点:新区二区篮球场。

  (五)决赛时间:20xx年4月2日下午4:50;

  地点:新区二区灯光篮球场。

  五、奖项设置:

  团体:一个冠军(150元奖金+篮球一个)、亚军(120元奖金)、季军(100元奖金),并设三个优胜奖。

  单项:一个得分王、一个最佳球员

  六、评比标准:

  (一)最佳球员:男子组冠军队中得分最高的球员。

  (二)得分王:男子组比赛中累计得分最高的球员。

  七、活动要求:

  (一)密切配合。学生会各部室、各年级班要高度重视,既要各尽其职,又要紧密配合,确保活动的实效性。参赛各队要提前组队训练,提高竞赛水*。

  (二)加强宣传。充分做好活动前的宣传发动工作以及活动中后期的宣传、报道、总结工作。

  八、预期效果

  通过本次比赛,希望能提高同学参加体育运动的积极性,增强我院各年级和各班级之间的凝聚力,提高同学们的身体素质,同时丰富大家的课余生活。

  九、活动预算

  开幕式:140元

  裁判费用:10x24(场)=240元

  比赛用水:5x24(场)=120元

  奖金:370元

  奖品费用:130元

  总计:1000元

  十、应急预案

  (1)xx年3月10日上午9点的开幕式如遇雨天,则开幕式改在3月11日。比赛赛程相应往后推移。

  (2)比赛过程中如遇特殊情况(如雨天),比赛相应依次往后推移。具体安排由学生会体育部安排通知。

  十一、负责人员安排

  开幕式:

  比赛监督:

  赛场协调:

  宣传:

  后勤:

  十二、篮球竞赛规则

  1、场地:二期标准篮球场。

  2、工作人员及其职责:

  每场设2名裁判员和一名记录员,裁判员是比赛中唯一的宣判和终决的人员,负责在记录表上签字,兼管计20秒违例。记录员兼管计时,记分,记录两队累积的分数(包括投篮和罚球的得分)、全队及个人犯规次数以及比赛时间,并按规则要求宣布比赛进行的时间、比分。

  3、比赛均按照最新国际篮球规则执行。

  (1)比赛双方报名为11人,上场队员5人。

  (2)比赛时间:半场时间均为20分钟,上半时之后休息2分钟再进行下半时。

  (3)比赛开始,双方以掷硬币的形式选发球权。

  (4)比赛开始和投篮命中后,均在发球区(中圈弧线后)掷球入场,算做发球。

  (5)每次投篮命中后,由对方发球。所有犯规、违例及界外球均在发球区发球,发球队员必须将球传给队友,不能直接投篮或运球,否则处以违例。

  (6)守方队员断球或抢到篮板球后,必须迅速将球运(传)出3分线外,方可组织反攻,否则判违例。

  (7)30秒违例的规则改为20秒。

  (8)双方争球时,争球队员分别站在罚球线上跳球。

  (9)比赛中,每个队员允许3次犯规,第四次犯规罚出场。任何队员被判夺权犯规,则取消该队比赛资格。

  (10)每个队累计犯规达5次后,该队出现第六次以后的侵人犯规由对方执行两次罚球。前五次犯规中,凡对正在做投篮动作的队员犯规:如投中,记录得分,对方个人及全队犯规次数,不追加罚球,由守方发球;如投篮不中,则判给攻方一次罚球,罚中得1分,并由攻方继续发球,如罚不中,则由攻方继续发球。

  (11)只能在死球的`情况下进行替换,被换下的队员不能重新替换上场(场上队员不足3人时除外)。

  (12)比赛中,队长是唯一发言人。

  (13)比赛时间终了,以得分多者为胜方。如出现*局,初赛及复赛阶段执行一对一依次罚球,只要出现某队领先1分为胜方,比赛结束。

  (14)在使用小篮架的比赛中,不允许队员出现扣篮动作,绝不允许队员将身体任何部位悬挂于篮圈(或篮架)上,否则,可被判罚离场并不能再替换进场。

  (15)比赛中应绝对服从裁判,以裁判员的判罚为最终决定。

  十三、篮球竞赛运动员守则

  (一)、赛出风格、赛出水*,胜不骄、败不馁,尊重裁判、尊重对方、尊重观众。

  (二)、讲文明、讲礼貌、讲卫生、讲道德。

  (三)、团结友爱、关心集体,反对个人主义、小团体主义。

  (四)、尊重领导,服从组织。

  十四、篮球竞赛裁判员守则

  (一)、深入学*竞赛规则与裁判法,积极参加裁判学*,不断提高水*。

  (二)、严格履行裁判职责,对裁判工作做到“严肃、认真、公正、准确”。

  (三)、作风正派,不徇私情,坚持原则,敢于同不良倾向做斗争。

  (四)、裁判员之间相互尊重,互相学*,互相支持,注意团结协作。

  (五)、执行裁判任务时,精力集中,精神饱满,仪表大方。

  一、活动目的:

  为同学们打造个互相交流、互相学*的*台,树立大学生内练素质,外树形象的岁月,展现大学生的运动风采。

  二、活动宗旨:

  (1)切实推动“全民健身计划”增强大学生身体素质。

  (2)增进各系之间的感情,促进篮球爱好者间的交流。

  三、活动时间和地点:

  四、活动举办单位:

  山东建设学院

  五、比赛安排:

  于11月10日将通知发送到各个班,由各班负责组织参赛队,

  六、参赛办法:

  1、参赛单位:各个班

  2、参赛资格:凡属本班,体质良好者

  3、参赛人数:每队领队一人,教练一人,运动员5人

  4、报名日期:11月10日- 11月15日

  七、比赛方法:

  1、采用“三人制”篮球赛的比赛规则

  2、比赛为单循环方式,所有参赛队均能相遇一次,最后按各队在全部比赛中的积分排列名次。

  3、计分方法:

  (1)胜一场得2分,负一场1分,积分多者名次列前。

  (2)如果两队积分相同,则按两队在同阶段比赛中所得比赛分数。

  八、比赛服装:

  各队服装必须整齐颜色一致,服装要有号码,号码必须清楚。

  九、比赛规则:

  1、每队至少有三名参赛队员,每场比赛每队可以只上两名队员,但不准仅有一名队员。

  2、比赛开始后不准更换原有队员,否则取消参赛资格。

  3、比赛换人没有限制,但仅在死球或半场结束时才能换,进球也可以换人。

  4、进球后换发球。

  5、一方投篮未进,由队方抢到篮板球后,则需退到三分线后再进攻。

  6、每次换发球,发球方必须退到中场后再进攻。若发球方没有退到中场或发球时踩线,此次发球不算并换发球。不允许退回二分线后而直接投篮。如果一方欲在未退回二分线之前就投篮而另一方犯规,则犯规不算,且由另一方发球。

  7、所有犯规(7次以下)或球出界,到中场发球区发球。

  8、二分球:与专业比赛中三分球相似,在6.096米弧线外出手投中篮作二分算,二分线内投中算一分。

  9、每场比赛中,一队先打到12分,并对方2分以上则为胜方,以20分钟为限。

  10、比赛时,实行“30秒”制,会有比赛监督员记录,若30秒未投篮,则换发球。

  11、每队各有两次45秒的暂停,暂停不停钟,仅最后三分钟会停钟。

  12、打到20分钟,以比分高队伍为胜方,若为*局,则再打加时赛,先得分的一方为胜方。

  十、奖项设置

  (1)获前3名的队给予集体奖和个人奖。

  (2)在比赛中得分最多的运动员得MVP称号,给予物质奖励。

  (3)裁判员咳嗽送一份纪念品?/p>

  为丰富教师业余文化生活,增进团队协作精神,进一步推动全民健身运动的开展,促进我校精神文明及和谐校园建设,根据《关于在全校教师中继续开展“阳光体育”活动的通知》精神,现将本次篮球赛相关事宜通知如下:

  一、赛事组委会。

  1、成员:xxxx、xxxx、xxxx、xxxx、xxxx、xxxx、xxxx。

  2、裁判员:xxxx、xxxx、xxxx。

  3、记录员:中学部、小学部、机关各派调一人。

  二、报名方式。

  采取自愿报名方式。

  二、比赛时间与地点。

  1、比赛时间:20xx年xxxx月xxxx日。

  2、比赛地点:中学篮球场。

  三、比赛方式:

  1、根据报名参加人数及总体实力情况进行均衡分队。(注不再按部门、年级进行分组)

  2、每队人数为9人,共4队。

  四、比赛规则。

  1、比赛采用单循环积分制,获积分一、二名的进行冠、亚军决赛。如遇雨天或其它特殊情况,比赛往后顺延进行。

  2、比赛分四节进行,每节12分钟,每节间休息2分钟,中场休息5分钟。

  3、如果参赛队在规定比赛时间10分钟后仍没有到达比赛场地,示为弃权,比分为0:20。

  4、每半场每队各允许1次暂停(向场内裁判请求),暂停持续时间1分钟。

  5、上半场和出现争球时执行跳球,下半场球权轮换。

  6、比赛中的争议问题由裁判或赛事组委会协商裁定。

  五、后勤保障。

  1、后勤负责比赛用记分牌及粉笔到位。

  2、中学部负责比赛用课桌凳四套。

  3、校办负责比赛队员用水。

  六、奖励办法。

  根据比赛结果,第一、二、三、四名队各队员分别奖励价值30、25、20和15元的纪念品。

  为团结同学,丰富同学们的课余文化生活,活跃学校气氛,增强学生体育锻炼意识,提高身体素质,培养积极向上的进取精神,致力于打造成一个真正属于学院所有热爱篮球,钟情篮球的球迷的节日,致力于打造一个互相交流,互相学*的*台,体育部计划将本学期四月举办“团支部建设月”篮球赛。通过篮球赛使我学院充满团结友爱的气氛,共建和谐团结的学院。

  一、活动主题:

  弘扬学院精神,构建和谐团结的学院

  二、活动对象:

  学院各专业全体同学

  三、活动时间:

  4月3日——4月14日

  四、活动地点:

  长岗校区篮球场

  五、主办单位:

  学院团委、学院学生会

  六、承办单位:

  学院学生会体育部、学院篮球协会

  七、活动内容:

  1、报名细则:

  ①参加单位:学院各专业05级学生,以8个专业为基本单位,分为男、女两队。

  ②参加资格:凡我学院的20xx级学生,经校医检查身体健康者。

  ③参加人数:每队限报领队1人(老师、学生均可)、队员12人。

  ④报名日期:各专业3月31日前报名,队员名单必须于当日上交学院学生会体育部,并由领队抽签。

  ⑤抽签时间:地点:学生会办公室。

  ⑥报名办法:各专业参赛队伍需交30元报名费,作为本次比赛活动的活动经费。

  2、比赛规则:

  ①比赛规则将基本参照国际篮联篮球规则并根据实际情况做出一定改动。

  ②比赛采用四节制,每节十分钟,每节比赛结束有2分钟休息时间,中场休息5分钟,比赛过程中不停表。

  ③每节比赛全队犯规次数达四次则开始罚球,队员犯规满五次则罚退场。

  ④比赛在第一、第三节跳球,其他节次中有争球情况的轮流换发球。

  3、注意事项:

  ①本次比赛是以团结进取、友谊第一为目的。尊重裁判;凡在比赛中不服从裁判、打架或故意阻碍比赛进行,经劝说仍然不改的顽固者,一律取消该队比赛资格。

  ②各队必须准时到达指定比赛场地,有事者必须提前向举办单位说明,如无故迟到10分钟,当弃权处理,并判对方胜。

  ③比赛队员必须穿着统一队服或颜色统一的比赛服装,队服背后必须印号码,如两队服装颜色相*,由两队协商并协调换成不同颜色的服装。

  ④每场比赛各队必须派一名协助人员,主要任务是协助裁判记录、翻分与本队的暂停、换人申请。

  八、赛程安排:

  比赛分四组:A(A1、A2)、B(B1、B2)、C(C1、C2)、D(D1、D2);在小组内采取淘汰制进行比赛,胜出者进行半决赛;半决赛中胜出者参加决赛。

  一、活动名称

  “友谊第一,比赛第二”篮球比赛。

  二、活动目的

  篮球比赛是*的传统体育活动,在比赛中能够很好的体现队员之间的团结协作能力,从而加强团体之间的合作、交流,增强整个参赛队伍之间的凝聚力。为了加强班级与班级,加深同学之间的友谊,培养学生之间团结合作的意识,特举行此次篮球比赛。

  三、参赛对象:男同学

  四、篮球比赛报名要求

  1、每班只可参加一支球队

  2、比赛按学年划分,四、五年共四队。每队人员为10名队员,其中10名队员当中选一名队长。

  3、比赛时设有一个主裁,一个副裁

  五、比赛安排

  1、比赛场地:学校篮球场

  2、比赛时间:年x月下旬

  3、比赛采用同学年对抗赛,一场定胜,比赛设冠军、亚军。

  4、比赛采用是上下半场制,半场比赛时间为15分钟,期间无暂停时间,中场休息10分钟,双方交换场地。


篮球比赛作文9篇(扩展4)

——记一次篮球比赛作文9篇

  一个难忘的时刻就是在激动人心的时刻带给人们不*凡的感觉,而在那一刻,我投了进去,全场观众欢呼

  “演员们,别想别的了,演员们哭了。这时,我们班正在打女篮。我们分成四组。我是其中一个队的队长。好吧,我想我比队员们弱。

  “轮到我们上场了!我们必须团结起来我说过。赛前,我对队员们说,也要在心里给自己偷偷加油

  好了。第二组一开始拿到球,但我们的队员很快就把球拿回来了。完美的传球,耶!我们队得分了。第二组也不甘示弱,很快就把比分扳*了。一个接一个,队员们立刻调整状态继续进攻,很快我们就得了几分,但后来第二组换了主力,他们队很快就把比分扳*了

  随后,场上进入白热化阶段,只剩下最后几秒。球员会把球传给我,对手很快就会来抢球,不,我要保护球,我要让我们队赢。“时间一点一点地流逝”队长,投它的队员叫道。体育场外也有欢呼的声音,“加油,我能行!”我很快就适应了。那一刻,我把球扔过了防守“太棒了。我们还有希望。”我想。这时,“啪”的一声,球进了。是的,我放进去了。伟大的。我们队赢了。我们的队伍齐聚一堂,击掌欢呼!太好了,我终于完成了我作为队长的职责,那一刻,我对球没有抱太大的希望,但最后,我收获了很多。我知道我必须尝试一切,对自己有信心。只要我坚信自己,你也可以成为一个谁可以扭转潮流。那一刻,我感到满足和快乐。其他时候我真的感觉不到!是的,我将来可能会有很多的拍摄经历,但是这一刻带给我的成就感永远不会被忘记,在我以后的生活和学*中会一直被记住,影响着我

  难忘的某个瞬间是在扣人心弦那一刻带给人们非同一般的感受,而在那一刻,我投进了,全场欢呼。

  “快投,不要想别的,快投!”队员们叫着。这时,我们班正在进行女篮比赛。我们被分为了四组,我是其中一队的队长,哎,其实我觉得自己的球技比队员都弱。

  “马上就要轮到我们组上场了!我们可一定要团结啊!”我说道。在比赛前,我对队员们说,也在心里给自己暗暗打气。

  开始了,第二组一开始就抢到了球,不过我们的队员很快就将球抢回来了。一个完美的传球,耶!我们队进球了。第二组也不甘示弱,很快将比分拉*了。一个接一个,队员们马上调整状态继续进攻,很快我们又进了几分,可是后来第二组换上了主力队员,她们队没过多久就又将比分给追*了。

  紧接着,场上进入白热化阶段,只剩最后几十秒了。队员将球传给了我,对手很快就来抢球,不行,我要保护好球,我要让我们队赢。时间一点一点的过去。“队长快投啊!”队员喊道。场外也传来了一片加油声,“加油,我可以的!”我迅速调整好状态。在这一瞬,我将球投了出去,高过了防守。“太好了,有希望。”我心想。就在这一刻,“唰”的一声,球进了。耶,我投进去了。太好了,我们队赢了。我们队集中在一起击掌、欢呼!太好了,我终于尽到了队长的职责啊!

  在那一刻投进的球,原本自己都不抱太大的希望,可是最后投进了,也让我收获了许多,我知道了做任何事都要去尝试,要对自己有信心,只要坚定自己的信念,你也可以成为力挽狂澜的那一个人。在那一瞬间,我的到的满足和快乐,真的是在别的时候体会不到的!是啊,我以后或许还会有很多次投篮的经历,但是这一瞬间带给我的成就感是永远都不会忘记的,并在以后的生活和学*中会时时刻刻想起,影响着我。

  最*,我们篮球队的教练常常无故“失踪”。

  这天,“失踪人口”照例不见踪影。于是乎,在男女篮球队队长的商议之下,决定将队员们分成两队,进行一次“前无古人,后无来者”的篮球对抗赛。

  罚球选人,只见男篮队长“小孩”与队员“阿超”进行这三局两胜的石头剪刀布,两人紧盯着对方,像是要在对方身上盯出一个洞来。最终,阿超赢了。只见阿超拿着球,不停抚摸着,似想让球听他的发号施令。一旁的同学催他好几遍,他才依依不舍地拿起球,往篮筐一投——球儿顽劣得很,很不听话地往边上一跳——不进!“小孩”见此情景嘴角的弧度都快翘上了天边。“小孩”笑着接过球,猛地跳起往篮筐一投,中了吗?在这千钧一发的时刻,只听两声“咚”响,球进了!可堂堂男篮队长却一不小心摔到了地上!

  我最后分到了“小孩”那一队,我神情极度沮丧——投一个罚篮都会摔倒,这技术能好吗?随着裁判那差点掀翻篮球场,震倒大树,吓死蚂蚁的哨声响起,比赛开始了。本着“一盯一”的比赛技巧,除了运球的“小孩”和防守的“阿超”,别的同学有的.俩俩抱成了团,有的互相“排挤”着,有的一个人严防死守,还有的在尽力突破……总之场面一度极为混乱。终于,在我队主力“蚊子”拿下对方“第一滴血”后,比赛终于“正常了那么一点。”

  队员们逐渐分工明确,你防那个“驴脸”,我防那个“小矮人”,他防那堵“大墙”……我防着场上的另一个女生,兼抢篮板工作。“阿超”队抢篮板的是一堵肉墙——“汉堡”。我和他抢篮板,虽说在体型、身高上不占优势,可次次我都能仗着弹跳力拿到球,传给队友。“那变态的弹跳力,”赛后“汉堡”沮丧地说,“我可能到小学毕业都抢不过你。”

  这场比赛,令我难忘。

  难忘的某个瞬间是在扣人心弦那一刻带给人们非同一般的感受,而在那一刻,我投进了,全场欢呼。

  “快投,不要想别的,快投!”队员们叫着。这时,我们班正在进行女篮比赛。我们被分为了四组,我是其中一队的队长,哎,其实我觉得自己的球技比队员都弱。

  “马上就要轮到我们组上场了!我们可一定要团结啊!”我说道。在比赛前,我对队员们说,也在心里给自己暗暗打气。

  开始了,第二组一开始就抢到了球,不过我们的队员很快就将球抢回来了。一个完美的传球,耶!我们队进球了。第二组也不甘示弱,很快将比分拉*了。一个接一个,队员们马上调整状态继续进攻,很快我们又进了几分,可是后来第二组换上了主力队员,她们队没过多久就又将比分给追*了。

  紧接着,场上进入白热化阶段,只剩最后几十秒了。队员将球传给了我,对手很快就来抢球,不行,我要保护好球,我要让我们队赢。时间一点一点的过去。“队长快投啊!”队员喊道。场外也传来了一片加油声,“加油,我可以的!”我迅速调整好状态。在这一瞬,我将球投了出去,高过了防守。“太好了,有希望。”我心想。就在这一刻,“唰”的一声,球进了。耶,我投进去了。太好了,我们队赢了。我们队集中在一起击掌、欢呼!太好了,我终于尽到了队长的职责啊!

  在那一刻投进的球,原本自己都不抱太大的希望,可是最后投进了,也让我收获了许多,我知道了做任何事都要去尝试,要对自己有信心,只要坚定自己的信念,你也可以成为力挽狂澜的那一个人。在那一瞬间,我的到的满足和快乐,真的是在别的'时候体会不到的!是啊,我以后或许还会有很多次投篮的经历,但是这一瞬间带给我的成就感是永远都不会忘记的,并在以后的生活和学*中会时时刻刻想起,影响着我。

  今天天气晴朗,万里无云,一路鸟语花香。我和妈妈来到南环桥下的运动场馆参加篮球比赛,这次比赛的领队是每个学校的体育老师。

  比赛开始了,队长马上要发球了,我们队员也各就各位了,队长把球往过一传,太幸运了,球传到了我这儿。我一接到球,立马准备突破大篮,说时迟,那时快,别的学校的同学一下子像一堵墙一样地挡住了我。我忽然一闪像敏捷的猴子一样,便把球传给了队友……又过了五六秒,球又跑回了我的手心里,这次我直接投了一个两分球。太漂亮了,场外的观众*响起了热烈的掌声。

  虽然我特长的突击完成得不错,但是我不太擅长的防守要来了。

  对方一拿到球,就立刻传球,而我也做好了防守的工作,准备断球,现在我又怕拿不到球,又怕犯规。可怕的一幕发生了,由于我把对方球员防得死了一点,忽然一颗飞过的篮球重重地砸在了我的鼻梁上。顿时,我的鼻子感觉有一股热热的东西流出来,鼻血淌过下巴,流到了球衣上……虽然我流了一点鼻血,但是对手犯规了,球全跑到了我们的手里,就这样,我们以87比68的比分赢得了对手。

  不经历风雨怎么见彩虹,没有人能随随便便成功!这次篮球比赛的获胜,是我们全体队员在教练的带领下刻苦训练的回报!我们要再接再厉,争取赢得更多场比赛的胜利!

  星期二下午六点,我准时来到了学校,参加一个特殊的活动,那就是去篮球城观看一场由河南队对战广东队的女篮比赛。

  我们拿着小红旗来到了篮球城。我在这个圆形的大建筑里首先看到的是一名名运动员在作比赛前的热身活动,热身后,比赛便开始了。刚开始的比赛非常激烈,我们河南队的一名女将尤兰达连挣20多分。我真高兴呀!不过在第三节时,广东队渐渐把比分追成73*,真是难分胜负,我只好为河南队默默祈祷,希望可以顺利拿下这一场比赛。可广东队越打越猛,分数已经超过了河南队,我们大家的心都提到了嗓子眼,在比赛快结束的时候,双方分数分别是92分和93分,河南队落后一分,只有再投进一个球,河南队才可以获胜,可剩余的时间只有5点7秒了!在最后、最紧张、最关键的一刻,河南队投球失败了,比赛结束了,河南队以一分之差输给了广东队,我看见广东队所有的队员都跳了起来,为她们的胜利欢呼;而河南队的队员却一个个垂头丧气,教练正在安慰河南队的队员们。

  在回去的路上,我的脑海里不停地闪现出比赛时的精彩细节和输给广东队时的情景,为河南队的失败感到非常遗憾。虽然我也为河南队的队员们感到惋惜,但是我想说的是:阿姨们,请不要灰心,失败是成功之母,我相信你们下次一定会赢的!

  上周五,我们班举行了一场篮球比赛。我们红队和黄队pk,绿队与蓝队pk。每组推选出一名裁判后,我们的比赛开始了。

  黄队的1号球员抢着了球,他随即传球给了2号球员,却被我队的1号阻拦了下来。黄队的三个球员立马包围了他。球不保了!黄队的裁判一脸兴奋。1号传给我一个眼神,我心领会神,也传了个眼神给1号身后的3号,他恍然大悟,一脸坏笑。我们仨是多年的老朋友,使使眼神便可沟通。

  1号跳起来大喊一声:“2号!”我做出接球的动作。黄队人员信以为真,便偷偷地靠*我。可1号的球在空中转了个弯,球飞向3号。3号接球后跑了几步。黄队又来抢球。3号一个高射,球往1号飞去。大家又集中在1号身边。我突然一跃抢了球,来了一个三步上篮。球进了!黄队裁判在这过程中脸上的黑线越来越多,而我队裁判却在憋笑。他知道这是我们三人训练了三天才练出来的。

  在下半场出了个事故。我队5号球员在运球时,黄队6号猛地向5号撞来,5号猝不及防,跌倒在地上。而黄队6号也不抢救,仿佛他的任务就是撞人。“蓄意撞人!”裁判们一致立刻说道。我队罚球,1号来了个漂亮的单手肩上篮,球进了!

  整场比赛中让我印象深刻的是:我处在半场交接处,黄队所有队员都围着我。此时黄队进球7个,我队进球7个。黄队球员发誓打赢我们。比赛剩余30秒!我深知不妙,但一旦错过良机,我们便有败的可能。我只好投篮,打个*手也比败北了好。球打着了板,这已经比我预料的好了许多。所有人的目光都集中在球上。球在筐上打转,几次都有掉下来的可能,没一会儿,它仿佛转累了,不再打转,便往筐里落,但它似乎突然玩兴大发,又开始转了起来,最终落了进去。进了!我们的球进了!我们队欢呼雀跃。

  这真是一场激动人心的'比赛!

  今天是一年一度的篮球比赛。我们信心十足到篮球场上看比赛,一到篮球场,比赛场上已经人山人海,热闹非凡,一走*,才知原来大伙正在谈论四三班和四二班哪个会赢这场比赛,这可是四年级的两支劲旅,比赛当然精彩,难怪这么多人呢!

  比赛快开始了,只见校长说:“今天是四三班和四二班的A队比赛。”过了一会儿,裁判校长把球向空中一抛,我们班的吕航员以个子高的优势把一拿到手,把球向筐一扔,哈哈!进了,这回该我们班的代梦玲发球了,她刚把球拿到手中,刚准备运球,可一不小心被二班的吴鸿飞把球抢到了,那吴鸿飞把球想栏筐投去,可惜没进,这可把二班的人给急坏了,过了一会儿,吕航员来了个纵身一跃,球进了,哈!两分球,球掉了下来,吴鸿飞来了个“凌波微步”把球抢到了,把球一扔,哈,投了个三分球,二班的人马上欢悦起来,都喊“四三班加油!”旁边人听见了,也跟着一起喊,我们的声音超过了二班。

  指挥员吹哨了,一听就知道了。我们班以8比4赢,多好玩呀!你也来试试吧!

  今天天气晴朗,万里无云,一路鸟语花香。我和妈妈来到南环桥下的运动场馆参加篮球比赛,这次比赛的领队是每个学校的体育老师。

  比赛开始了,队长马上要发球了,我们队员也各就各位了,队长把球往过一传,太幸运了,球传到了我这儿。我一接到球,立马准备突破大篮,说时迟,那时快,别的学校的同学一下子像一堵墙一样地挡住了我。我忽然一闪像敏捷的猴子一样,便把球传给了队友……又过了五六秒,球又跑回了我的手心里,这次我直接投了一个两分球。太漂亮了,场外的观众*响起了热烈的掌声。

  虽然我特长的突击完成得不错,但是我不太擅长的防守要来了。

  对方一拿到球,就立刻传球,而我也做好了防守的工作,准备断球,现在我又怕拿不到球,又怕犯规。可怕的一幕发生了,由于我把对方球员防得死了一点,忽然一颗飞过的篮球重重地砸在了我的鼻梁上。顿时,我的鼻子感觉有一股热热的东西流出来,鼻血淌过下巴,流到了球衣上……虽然我流了一点鼻血,但是对手犯规了,球全跑到了我们的手里,就这样,我们以87比68的比分赢得了对手。

  不经历风雨怎么见彩虹,没有人能随随便便成功!这次篮球比赛的`获胜,是我们全体队员在教练的带领下刻苦训练的回报!我们要再接再厉,争取赢得更多场比赛的胜利!


篮球比赛作文9篇(扩展5)

——篮球比赛作文 (菁华6篇)

  这几天,整个六学年都热血沸腾的-这周有定点投篮和全场篮球比赛,所有人都是无比兴奋的。定点投篮比赛完了,而我们班心里却开始打鼓,由于队员们没有发挥好,定点投篮只进了八个球,这种惨败给我们浇了一盆冷水,但也对接下来的全场赛充满了希望。

  下午,太阳毫不费力地把阳光撒在了场地上,我们不比赛的端坐在球场一旁,密密地挤在一起就像罐头里的沙丁鱼,我们的对手是八班,看着他们胸有成竹的样子,我心里不禁“咯噔”了一下。时间很慢很慢的过去,旁边的同学小声告诉我开始了,我抬起了头。

  顽皮的篮球,一会儿蹦到这个人手中,一会儿又跳到另外一边,队员们速度快极了,球在谁手中,另一方就心急火燎地去抢。而这个人则会灵敏地把球一扔就把它送到了队友手中。我方队员左躲右闪。而一个大个子对手就挡在他面前伸手去抢,他只是迅速地一扭便穿了过去,这个时候有人不管三七二十一,上前就去抓,他没有一丝犹豫,蹦起来就往空中一扔,另一个队员眼疾手快稳稳的接住了球。大家刚反应过来去追他的时候他瞄准狠命地一扔球进了。“耶”我们瞬间爆发出一阵欢呼声。

  在这之前,我们一直在拼命地喊“二班加油”心一直随着比赛而吊起落下,有的人还在不停地拍手,手都拍白了也没注意到。“九比十一”奇怪这回时间好像又变快了,我们班一直都处于疯狂状态,我们一直领先,不过好像有变化,八班的队员输红了眼,而我们班的队员仍面不改色,一个对方队员抢到了优势跑到了我们的篮筐下,尽管有人在拼命阻挡,可这也挡不住那篮球优雅地往天空一飞,“不不不不要进啊”我的心提到了嗓子眼儿里,不禁喊了出来,双手下意识的画出十字,幸好调皮的篮球擦着篮筐又蹦了下来,“啊”我们全都长舒一口气,喊了这么长时间脑袋都有些缺氧,再看八班的同学,一个个别提有多沮丧了。体育老师举起了手,示意全场比赛结束,“耶”。这次的欢呼声比前几次更大更响亮,像爆炸了一样。我们赢了,十五比十二。长时间的紧张后,我们都无比的激动。望着自己发麻的手,清清因为喊太长时间而发痛的嗓子,我心中感慨万分,这就是班级的集体荣誉感吧,我们都发自内心的笑了,而那欢呼声也在空旷的操场上久久回荡。真像全班同学说的那样,这一场篮球赛打的真漂亮!

  星期五下午的第二节课,我们五年级举行了一场精彩而又不失激烈的篮球赛。我们班跟五(3)班的同学对抗。知道这个消息后,我们班同学以最快的速度,在老师的带领下走向篮球场观看这场比赛。选手们个个精神抖擞,斗志昂扬,仿佛胜券在握。

  嘟……”随着一声悠长的哨声,激烈的篮球比赛开始了。我们班得一个同学抢到了球,她一个箭步便抱过了球,转了45°虚晃一招,又开始默契而有节奏的摆动手腕。篮球如同一个被制服的顽皮小孩,一直跳跃着却不离开她的手掌。她开始带球往场地奔跑,一个不留神,被对方的运动员拦了个正着。将篮球束缚着的那根无形的绳子打断,强行夺走。她顿时像泄了气的皮球,像跑气了般跌坐在地上。胸脯迅速起伏,嘴也大口大口呼着气,脸更是红的如夕阳灿烂的红霞,我又像看到她的嘴角扬起一个必胜的笑容,便精神抖擞的站立起来。三班抢到球一个队员火速奔向篮筐,他做了个带球过人猛地一投,“进了,好球!”对方的啦啦队欢呼起来,而我们班的同学见了个个垂头丧气,但为了这次比赛的胜利还是喊着“加油!加油!”这是我们班的一个同学沈慧眼疾手快,一下子抢到了球,顺势把球传个另一个同学邵晨露她左突右进,来到了篮筐下,可刚要投篮却被对方的'一位队员徐朝霞拦了个正着。可是邵晨露并不吃这一招,他虚晃一晃,把球传给了早已等待多时的黄璟涛,哪知他没有接住。这时,我方队员立刻赶去支援,但还是为时已晚。徐朝霞她轻松攻入我方场地,我们的选手想拦都拦不住。随着一声欢呼,五零三班又进了一球 。

  上半场很快就过去了,在中场休息的时候,我们有一位队员吃不消了,于是由替补上场。我们发完球以后,王宇轩同学单刀直入,快到篮筐下时又突然传给被对手严防死守的我方主力—邵晨露。邵晨露在对方选手的重重包围下奋力一投,“耶!终于进了!”我们班的同学欢呼起来。但三班同学依然镇定自若,好像是他们让着我们一样。之后我们我们班的选手好像找到了感觉一样,越打越顺,球似乎也拿到几次,但有机会投球,就是没机会进球,似乎这球筐故意跟我们作对似的,之后球也进了几颗,但三班同学锁死了我们班的主力,他们接二连三的进球,比分渐渐被拉大。“嘟”又是一声哨响,篮球比赛结束了。五零三班个个欢呼雀跃,而我们个个像泄了气的皮球一样,全班都哭了起来。

  这次篮球比赛虽然我们班输了,但朱老师也给我们减少了一半的作业,同时也让我深刻的理解了“团结就是力量”这句话的含义。我们也等待着明年的比赛。

  在我小学学*阶段时,有一件使我很难忘的事,现在我还记忆犹新、耿耿于怀。那就是五年级下学期高年级1班和2班的校内篮球对抗赛。这是我第一次打的一场篮球赛。我是2班的篮球队员之一,也是首批队员之一。因此,我感到格外高兴。

  这场比赛在阳光灿烂的下午举行。虽然观众不多200来人,但是对于我来说,有他们的鼓励我也很满足了。我的位置是控球后卫。裁判员曾老师长哨一声,然后把球往上抛。两队高大的中锋同时起跳,但我队的不仅个子高,而且弹跳力也一样好。他把球拍到我这边。我好像那些篮球明星一样,娴熟地带着球。我先来了个“插花”,巧妙地连过对方的两名队员,然后又来个“科比急停跳射”。

  对方的前锋放应不过来失去*衡摔倒了。可惜,我射出的第一球就没进,为我喝彩的观众感到有些失望。到对方的进攻了。对方的控卫和前锋进行配合,过了我队的一名队员,然后他们的控卫虚晃了一下把给骗过去了,接着又来几个假动作把我另外两名队员给甩了,最后他来个“空中飞人”。球进了,1班的同学都沸腾起来。我们不服气,我们快速开球,把球抛到对场,然后我队的前锋像只老鼠一样地窜过去接着轻松上篮,我们这次快攻给了对方一个有力地回击……就这样,我们两队在全场来来往往,各不相让。比分紧紧地咬紧,大家49*。比赛还剩30秒,大家都进入白热化阶段。双方主力都在场上。对方拿着控球权。我们决定采用紧逼法。果然见效,他们无法攻破我们的防守,逼于无奈之下射了一球“三不沾”。我们抢到了篮板球,抓紧时间带球过半场,因为时间只剩下5秒。我带着球跑到三分线外50厘米左右,射出了一球三分球。又是长哨一声,比赛结束了,可球还在空中旋转。“刷”一声,球进了!2班的同学都欢腾起来!

  这场比赛不单是谁胜谁负,还是我们美好的回忆。同时我还懂得了单靠一个人的力量是不行的,一定要团结一致,因为团结就是力量!

  今天我们打了场篮球比赛,过程十分精彩。

  老师拿球进攻。

  只见老师一个侧身,灵巧地躲过众人的包围,把球传到我手上。我右脚向前略微跨出一小步,左脚作为支撑用力一蹬,身子笔直的一耸,正想投篮,结果右斜方冲过来一个对手。于是,我调整姿态,身体一收缩,把球护在胸前。等老师跑出空位,我瞅准机会,伸出双手,迅速地把球推向老师。篮球像炮弹一样发射出去,急速地从防守队员之间穿过,稳稳地落到老师手中。防守队员连忙放开我,都向老师跑去,企图围攻老师。没想到,刚跑到跟前,老师又把球传给了我。如是几次,对手被我们耍得晕头转向。

  球又回到了老师手中,只见老师压低身子,仿佛要贴住地面。老师左手运球,身子向左边虚晃一下,吸引对手向左边移动。老师随即左手一拨,篮球击地而起,瞬间到了老师右手上。还没等对手移动过来,老师双脚发力,像看到猎物的猎豹一样,飞一般冲向篮下,面对最后一个防守队员,老师一个急停转身,起跳,腾起,“哐当”一声,篮球入网。

  昨天晚上,我、陈嘉禾等四户人家一起去看浙江万马队和东莞马可波罗队在有杭州电子科技大学体育馆进行的一场精彩的篮球赛。

  我们乘车到了杭州电子科技大学体育馆,买好了门票,走进了场内。运气真好,我们一进去篮球比赛就开始了。因为是在浙江地区,帮浙江万马队加油呐喊的自然就多了,帮东莞马可波罗队的人几乎没有。比赛的第一节,浙江万马队屡屡失利,差东莞马可波罗队十几分。不过在第二节,浙江万马队在我们的一阵阵呐喊声中,比分正一分一分地拉*。第三节,浙江万马队超常发挥,比东莞马可波罗队多了好几分。最精彩的要算第四节,东莞马可波罗队的安东尼,三分屡屡投进,到现在为止就他一人就得了四十来分比赛越来越紧张,比分又变成相等了。都是他们进一个我们进一个,现在场外观众的情绪越来越激动,高德也在这一节发挥出色,进了好几个球。欢呼声也越来越响。到了最后,浙江万马队以两分的优势胜了东莞马可波罗队。

  这场比赛真可谓是侥幸获得了胜利,特别是那个安东尼他可是五个位置都会打的高手。我想这如果在东莞比的话,浙江万马队不一定会赢东莞马可波罗队了。

  星期六,我代表瓯北学区到县里打篮球比赛,我们一路过关斩将,打到了四强,与去年的冠军队争夺决赛的名额。

  在赛前热身过程中,教练鼓励我们说:“不要紧张,放轻松打比赛”。随着裁判员的一声哨响,第一节比赛开始了,我们的主力开场连砍8分,遥遥领先了对手,第二节对方奋起反击,我们虽然也很努力,但实力差距有点大,被对手连追16分,我们也连续投中了几分,双方一直把比分咬得很紧,我方却还是落后11分。

  最后一节,双方都派上了黄金阵容,毕竟对方得过县里第一,我们的黄金阵容实力与对方比还是有一定的差距,虽然我们有全场最高的185厘米的高中锋,但对方把他防得死死的,优势无法发挥出来;虽然我们有快攻,但对方有跑得更快的;我们的射手能投三分球,但对方的射手既能帽人,也能得分,就这样,我们*时练*的战术被对手压制住了,完全没有发挥出来,把刚缩小到只有2分的分差,又拉到了7分,最后的比分是35:28,我们失去了争夺冠军的机会。

  唉!这场比赛我们惜败了,但我们实在佩服他们。


篮球比赛作文9篇(扩展6)

——篮球比赛作文

【热】篮球比赛作文

  无论在学*、工作或是生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。为了让您在写作文时更加简单方便,下面是小编为大家收集的篮球比赛作文,仅供参考,大家一起来看看吧。

  一个明朗的早晨,东方启明星篮球机构的程老师突然告诉我要去比赛了。我时刻准备着赢得这场比赛。

  转眼间到了比赛这一天,寂静的篮球场瞬间热闹起来了。有的人在练*投篮,有的人在一边喝水一边思考着如何运球,还有的在看着手机上的篮球视频,仿照球星地动作,各个队员自信心满满。

  “嘟!”随着裁判一声哨响,比赛开始了,陈彬锐迅速把球带到了对方阵地,他牢牢掌控着球,生怕被别人抢走了,对方几个人虎视眈眈地盯着他,但是他并不害怕。只见他用了“哈登”的后侧步,瞄准了篮球框迅速出手,哈!进球了。比赛刚开始,陈彬锐就赢了一个三分球,真是可喜可贺。对方着急了,两个人紧紧盯住陈彬锐,在激烈的比赛中,球又落到了陈彬锐手里。他正运球往前跑,忽然半路杀出一个程咬金。对方一个队员挡在他的眼前,他急中生智做了个假动作,过掉了“程咬金”,来了一个三步上篮。球不偏不倚又进去了。顿时场外掌声雷动。他的球技让老师也看得目瞪口呆。

  虽然陈彬锐连进两球,但是在上半场他只顾自己带球,结果出现了很多失误,所以上半场我们输了。下半场至关重要,程老师和队友们都聚在一起讨论战术。

  下半场开始了,我心里默默念着不要失误,不要失误呀。我刚带球进入对方区里,对方一个队员挡在我面前,我收住球直接投,由于干扰太大,球在筐沿转了一圈竟溜走了,真遗憾。比赛继续着,在最后一分钟里,我们队用了“二过一”的战术,成功打*。在最后五秒,苏正华抢到球马上传给了我,我瞄准篮筐迅速一投,哇!进球了!三分!我绝杀了对手,我们赢了!我兴奋地在场上狂奔起来。

  这场球赛虽然过去很久了,但我却深深地记在了心里,因为在这场比赛中,我深深地懂得了团结合作的重要性。

  春日暖阳照射在球场上奔跑的健儿们的脸颊上,场上裁判的吹哨声,场外此起彼伏的呐喊声,为球赛增添了不一样的色彩。

  于这次比赛而言,仿佛大家没有那么在乎输赢,只是全力以赴,尽力做好自己的分内的事,比赛的比赛,加油的加油,贴心的生活委员还为这些为班级争光的同学准备了运动饮料面包等,一场场比赛下来,给我内心最深处的感受不在于我们是否晋级,是否赢了,而是为之拼搏,努力做好每一件事的精神,我们看到的是第一场不知规则的女生们,到最后一场已有了战术,有了配合;是即使受伤也要训练也要上场的男生们,没错,他们打了一场漂亮的翻身仗。成功永远不是白来的,你能看见每晚留下来练*运球传球投篮的女生们,她们渐渐从别人那里获悉比赛规则,毫不知疲倦地练*着;你能看见男同学们在女生旁边悉心指导,场上没有了*时的吵闹,而是鼓励的声音,大概在对打的时候,男生放弃了*时打篮球的激烈,换化成了温柔的男孩子,不断球不盖球,速度减慢了不少,在我们不知道的情况下,他们放了一个太*洋。

  在这次比赛中我学到了很多,我感受到的是六班的凝聚力,我们不怕被嘲讽,被谩骂,即使知道自己和别的班级有很大的差距,也积极地准备比赛,做到了做每一件事都用心,印证了那一句话,努力了不一定成功,但不努力一定不会成功。

  我热爱这样的班级,热爱这样的生态系统。

  今天中午,我们总共十人(五男五女)一起来到了操场,可这究竟是为什么呢!难道是我们几个兴致大发,突发奇想地来操场散步,不不不,谁会在要写作文的这个关键的中午来散步,除非我们真的“不好了!”

  我们之所以到那里是因为我们要在今天测一分钟投篮的成绩。我焦急地等待着,看着前几位“战士们”统统“败战而归”,心里不免紧张起来,心想要是我也只投了一两个,那该怎么办!他们会嘲笑我吗?会嘲笑我不如一二年级的小朋友!正当我这样想时,钱老师大叫一声;“钟佳怡,轮到你了!”我走了过去,站在了篮框下,双手紧抱篮球,迈开步,准备好后,老师说:“开始!”我集中注意力,双手上台,单手腾空地把球用力向篮框投去,球在框架上“犹豫”了半会后,掉了进去。“太棒了,第一个就进了!”李李大叫道。我捡起一个球继续投,可这次没有投进,我心想:啊!怎么办!如果一直投不进,那就糟了!这时,李俊莹大叫道:“小钟,慢一点,准备好了再投。”我双腿分开,半蹲,弯下腰,再投时又把身子挺了起来,像个弹簧一样,果然中了,我终于明白了心急吃不了热豆腐。于是,每次都静下了心再投,球也中了好几个。最后老师在一个板上写下了成绩:6个。我一看,心想:还不错,至少我努力了!

  这件事告诉我们一个道理:凡事只要你耐下心就一定可以做成,相反,如果你心急气躁,那么就一定做不好。

  *几天,学校举办的六年级男子女子篮球赛可谓是如火如茶。同学们可就高兴了,一有自己班的篮球赛,便连忙赶过去呐喊助威,赢了的,洋洋得意,输了的,垂头丧气。

  就拿我们班男子篮球队来说吧,我们班一共打了四场比赛,第一场,我们班在上半场屡遭不顺,落后两分,在下半场,队员们奋起直追,又造成对方犯规,一投一中,锁定胜局。第二场和第三场,我们队打得非常顺手,一会儿抢断,一会儿抢篮板,一会儿又助攻,搅得对方球员晕头转向,特别在传球方面,我方队员将球传来传去,直到传到一个没人防守的队员后,再带球突破,投篮,这个战术为我们队频频得分,同学们也无比高兴。

  到了第四场,也就是决赛,我们班将迎战六(3)班。听王伟明说六(3)班很厉害,我开始不以为然,到了比赛时,我一看对方球员,顿时傻了眼——他们一个个比我方球员几乎高一头,这会算是遇到真正的对手了。

  比赛一开始,双方队员就不让对方投球,各自都防得很好。但过了一会儿,对手开始利用起自己的身高优势来。我方队员传的求,总是被人高马大的对方“拦路抢劫”,篮板也很难抢到。有时候,我方队员打到半路,稍不留神,就被对方抢到球,还来不及回防,对手就投进了球。

  最后,我们输了。同学们一个个都非常失望。老师开导我们:“打输了不要紧,因为我们已经尽了全力,对手也占了优势,他们之所以赢了我们,是因为他门身高上有优势,由此,我们应该乐观些。”

  老师顿了顿,又说:“这次篮球赛持续了一个多星期,同学们看了,也玩了,接下来,我们应该全心全意地学*了!”同学们纷纷点头。于是,我们又投入了紧张的学*中,这次的篮球风波也结束了。

  盼望已久的终于在拉开帷幕,虽然天气严寒,但依然阻挡不了我们内心的火热之情,因为,小白杨班的第一届篮球比赛马上要开始了。看,那崭新的队服,引来全场观众的注视;瞧,那耀眼的记分牌,让我看见队员们那气势汹汹的样子。

  本次比赛分为两队,一队是崔梓瑞率领的山东高速队,另一队是施喻萧率领的雄鹰队双方队员个个摩拳擦掌,激烈的时刻终于要开始了,只听得嘟的一声,裁判员贾哨声响起,队员们像一匹匹脱缰的野马,飞驰在篮球场上。说时迟那时快,山东高速队的崔子瑞箭一般的速度从对方手中截过球,一个三步上篮顺利把球投进了球篮,全场欢呼,为整场比赛赢得了第一个两分。

  雄鹰队的施喻萧也不甘示弱,这时队员把球传到他手中,只见施喻萧快步上前,敏捷的向篮筐投去,很可惜球没有进,紧接着第二次投篮,还是没劲,一眨眼的功夫只听得全场欢呼球进了,球进了,拼搏的施喻萧终于在第三次把球投进了篮筐,为他们队搬回了两分。

  中场休息,辛老师要求换人,替补队员也上场了,两队不相上下。新的一局开始了,这时,球落到了李科霖手中,对方球员正在从他手中抢球,可李科霖同学强力抱住球没有一丝放松,此时,他已经跪在了地上,奋力不让对方把球抢走,虽然裤子磨脏了,但为了集体的荣誉他完全没有顾及,我好啊,我想,我应该学*他这种顽强拼搏的精神。

  一节课的过得真快,比赛结束了,两队分数差距虽然很大,但大都很,输了的队也没有气馁反而有种虽败犹荣的感觉。辛老师为我们组织了这次的篮球比赛,以后多组织这样的活动,我也要积极锻炼争取以后能参与进来。

  暑假里的一天午后,天空万里无云,我和表弟来到紫竹岩的篮球场打篮球。

  一来到篮球场,我们便被这里优美的环境深深吸引了:球场通向紫竹岩的斜坡上种满了绿色植被,抬头便可看见漫山遍野的树。两个篮架下的两支生龙活虎的球队激烈地角逐着篮球赛,使球场上充满了跳动的运动音符。

  来到另一个篮球架下,我和表弟展开了激烈的投篮积分赛:每人每轮投三球,中第一球得5分,第二球得3分,最后一球得2分,三球皆中再赏一轮。满分100,超过便胜。但球落地时必须马上接住,否则本轮结束。

  猜拳后由我先投。来到篮框下,我右脚微蹲,瞄准篮框,向前用力一投,中啦!可惜是个控球,球掉到了篮架后,我没接住……表弟哈哈大笑,一副不可一世的样子。洋洋得意,还带点嘲讽的笑容,大摇大摆地上场了。第一二球都中了,第三球却没接住。

  现在是89比96,表弟略高于我7分。场上充满了火药味,它燃烧着我的激情与自信,使我充满战斗力。现在最关键的一轮,由表弟上场。他只要中了一球就赢了,赢的不仅是这场球赛,还赢了我的尊严。我犀利的目光剑一般的射向表弟,希望能把他的好势头折杀掉。

  结果,表弟投第一球时腿一软,没中!还没接到!我反击的机会到了!我顶住了压力,得了8分,跃到表弟头上。表弟重鼓信心,投第一球时投到了篮筐边缘,转里一圈,竟意外转出了篮筐!也许是第一球不中的打击,后来他只中了2个球。

  最后,我轻松拿了5分,赢得了比赛。

  夕阳西下,我们回家了。走出球场,就与微风撞了个满怀。风中含着田园的气息。我轻轻地挥手,告别了篮架,带回了满怀的好心情,好记忆,还带回一路月色。

  本周四午时,我们迎来了一场篮球赛。

  这一场是我们班和出名的十四班对决。你瞧,他们班一个个身强力壮,那气势,好像在向我们炫耀:胜利必须属于我们。再看看我们班,男将女将一齐上,个个都受过专业训练,一点也不示弱。

  “此刻,我宣布,篮球赛正式开始!”我们班的体育教师也就是这次篮球赛的`裁判宣布开始。气氛由原先的简便变为了此刻的紧张。

  首先,由我们班先来发球,发给了我们班球技最好的宋雪峰。只见他表情严肃,闪过了一位又一位强将也丝毫没有改变他的气势。可是,就在他将要投篮时,问题出现了,十四班的许多人围着他,四面楚歌,情景紧急,他来回周旋着。此时此刻,我们的心都提到了嗓子眼,“细心啊”有的同学忍不住喊出了声。“宋雪峰,这边。”一个声音传到了宋雪峰的耳朵里,啊,救星来了,雪中送炭的来了,一个帅气的转身,球被传到了那个同学手中,那个同学边拍着球,边跑着,突破重围,冲到了篮下。随着“咣当”一声巨响,他投进了第一个三分。“好球”、“干得漂亮”拉拉队们一下子爆发了,鼓掌的,呼喊的,跳跃的……紧张的气氛变得活跃起来。

  接下来的其他队员们也表现出了他们的实力,球场上你追我赶,精彩极了,场外欢呼声此起彼伏,十分热闹。最终,我们以30比25赢得了比赛。

  在一次次欢呼声中,篮球赛拉下了帷幕。我们班因为团结而取得了胜利,十四班的同学也为我们鼓起了掌,我们都认为,友谊第一,比赛第二。

  耶!22:20,我们大获全胜!什么事让我们这么激动?原来是我们503班和504班展开了一场篮球比赛,我们险胜了。

  比赛刚一开始,加油声就此起彼伏。“加油!加油!!加油!!!”拉拉队员们的身子使劲往前探,双手放在嘴前握成喇叭状,嘴张得连个鸡蛋都塞得下,他们好像都恨不得冲上篮球场对着队员的耳朵大吼一声。

  靠在栏杆旁边的俞辰瑶,每喊一声加油,就看看记分牌,生怕老师少加了分。徐睿虽然坐在地上,却紧紧盯住蹦蹦跳跳的球。紧缩的眉头好象世界上最厉害的锁匠也打不开,两只眼睛仿佛是两只大火炉,随时能喷出火来。

  耶!我们班进了一个球,坐在地上的人、坐在台上的人、靠在栏杆上的人都不约而同地欢呼起来。

  上半场终于结束了,队员们一个个大汗淋漓,不停地扇着衣服。但是他们顾不上休息,一边喝水一边讨论起下半场怎么防守,怎么进攻,直到所有人都记住了自己要干什么,才肯休息一下。

  下半场开始了,队员们虽然拖着疲惫的双腿,但是却依然全神贯注,丝毫不放松警惕。王铭彦抢到了球,对手都围了过来,企图把球抢走。哦!终于进了!

  Oh,no!下半场已经结束了,比分居然是18:18!裁判只好宣布延长5分钟的加时赛。

  球场上,队员们虽然精疲力竭,但是依然打起精神,争取为自己班加分。原来还没有用出所有力气的队员,立刻火山爆发了。凌宏头上的汗水把头发弄得像刚洗完头,可是他抹都不抹,只顾抢球,终于为我们班赢得了来之不易的两球。

  我们班的勇士们,即使你们得不到第一,我们也依然会为你们呐喊助威!

  体育课上,老师让我们班的男生进行一场篮球比赛,我这个积极分子踊跃地报了名。

  因为人数很多,老师把我们分成六个队,每两队进行比赛,我所在的队伍是第三个要上场的。一队和二队比赛时,我们就在旁边呼喊助威,有的给一队加油,有的给二队鼓劲,呼喊声都快听不清了。他们你争我抢,二队好不容易抢到球,可很快就被一队的王牌给抢回去了。没过一会儿,一队就以十比二赢得了比赛的胜利。

  轮到三队和四队了,他们上场后就一动不动,看来都是想用防守策略赢得比赛,双方开始周旋起来。可没想到的是,四队竟转守为攻,率先发起进攻,给三队来了个措手不及,三队来不及防守,赶紧进攻,可是晚了,胜负已定,四队以绝对的优势结束了比赛。

  终于要轮到我们队了,以我为前锋的五队发起了冲锋,六队也不甘示弱,跟我们正面对决。双方交战非常激烈,我方后卫急忙指挥作战,在后卫的英明指挥下,我带的左右中锋很顺利地就抢到了球。六队急忙来抢球,眼看他们的前锋冲了过来,已经没有时间把球传出去了,我赶紧用力投出最后一个球,“哇,一个三分大灌篮!”围观的同学不禁欢呼起来,我也没想到能投进这一球。

  最终,我们和六队的比赛以一分之差赢得了胜利。这次的比赛虽然结束了,但我的心情久久不能*静,仍然沉浸在比赛的欢乐之中。

  上个星期天,我去晋华中学打了一场篮球比赛,结果,我方以一分之差输了这场比赛,但我们并不沮丧,我们也展示了自己的风采。

  那天,当我来到场地时,发现人全来了,我迅速换上球衣,加入了战斗。

  比赛进行的异常激烈,时而我方得两分,时而对方进一球。这时,球传到了我的手里,我开始跑动着,忽然,一个红色的影子一下子闪到了我面前,我定睛一看,原来是一个大高个,他的防守几乎滴水不漏,我不假思索,做了一个假动作,刹那间,我向他裤子缝隙中投出了这一球,球顺利的传到了我方队长的手上,可队长前面却多了两道“人墙”。

  队长弯着腰,篮球在他的手里前后左右不停地拍着,两眼也滴溜溜地转着,寻找着突破的机会。忽然队长加快了步伐,左拐右晃,冲过了两层防线,来到了篮下,一个虎跳,转身投篮,篮球在天空中划过了一个优美的弧线后,落在了框里,我们都大声欢呼。

  比赛继续进行,比分交替上升,时间快到了,此时我方领先一球,我们有些松懈,防守也没以前积极了,结果对方的“小乔丹”抓住机会,投入致胜的一个三分球,我们输了。

  这场比赛,我们发挥出了自己的真实水*,而且我明白了一个道理:比赛不到最后一刻,就不能有一丝松懈。比赛如此,学*做事又何尝不是如此,我会吸取教训,我相信,下次我们一定会赢的!

  学校里的篮球比赛开始了,这一轮比赛是我班与隔壁班的决战。只见这一场比赛一开始,不仅仅球场上的氛围激烈了,坐在周围的我们也全部激动了起来。这是一场定输赢的比赛,怎样能不叫人激动。

  裁判一发球,两边的球员就极有组织的朝着篮球争夺了起来,原本篮球是我班学*委员的手里,可是没想到隔壁班的一位同学从中拦截,手法灵活的将球抢走。这一转变让原先高兴不已的我们一下泄了气,但很快,我们就又鼓起气来,“八班,加油!”班上的同学最先带头喊了起来,这一下过后,我们班上其他的同学也都加入了声音的阵营,我们的加油呐喊为球场上的同学们打了不少的气。

  虽然第一球被隔壁班抢了先,可是在接下来的传球过程中,我班明显找了到隔壁班的弱点。圆形的篮球在场地上不停的发出砰砰砰的撞击声,这种与地面的撞击声尤其是在我班成功投篮后半几秒内,因为在场的所有人都紧张的注视着那一个篮球,然后在见到篮球成功的入框后,霎时间一片安静。但安静过后,就迎来了如雷般的掌声与欢呼,这一球我班胜了。

  相比于我班的高兴与激动,隔壁班的同学们都禁了声,一言不语,可是眼神里可还透露着对下一场比赛的期待呢。

  篮球比赛还在继续,场上的球员又展开了新一轮的对打,我们这些坐在周围的观众们也没有闲着,铺天盖地的加油声将这个室内的球场充满,我们喊的一声比一声用力。

  最终一球来临了,所有的人心里都紧张了起来,我们全部都望着那一个被抛飞的球,望着秋在空中留下的轨迹,然后又看着球入了框。

  篮球比赛结束了,虽然我班输了,可是我相信班上的同学们会加倍的努力,争取在下一场比赛中拔得头筹。

  "输也要输得像个王者"。

  篮球场上,球服颜色各异的两支队伍围成了一团,都为了同一个目标——明黄衣男生手里的那个球。生龙活虎的球衣,明黄间有一道黑色,让人不禁想到了猛虎抓过的爪痕,明媚又有活力。这队人都在尽力阻拦对手,也有想上前帮着传球的。好像很有默契似的,一个眼神,一个动作,站在外围干着急的队友,好像知晓了什么,移动着靠*,一传球,一接球,跃了起来,然后开始奔跑,向篮筐……

  暗红色衣,显得这队的人很沉稳。他们奋力抢夺着黄衣传递着的球,拼命阻拦着对手们朝篮筐的靠*。累的,还是急的,额上已经挂满着细密的汗珠,有的好像承受不了重量,或是说一个不察没抓稳,顺着额头,滑过太阳穴,流了下来……小个子的球员冲着阻拦,奋力想从对手中抢回球。拍打声、脚步声……眼中有着一丝茫然,几分焦虑,最后都化为坚定,努力配合着队友,努力投入进奋斗着……

  渐入佳境。最终还是追上了对手的分数,甚至还反超了黄衣球员一分。欢喜、雀悦,加油声喊得更起劲了,他们也更加努力了,但对手也更认真了……

  最后几分钟,最后十几秒,可就在这短短时间里,黄衣最终还是反超了红衣,一班赢了三班……失落、愤怒,甚至夹杂着唏嘘声,努力*复着内心的失落,离场……

  梯道上,"赵老师"(同学)说了一句话,一句让我记忆犹新的话:"……没什么的,我们输也要输得像个王者!"

  是呀,没什么大不了,输也要输得像个王者,下一次再努把劲儿……

  “这是我们小学的最后一次篮球赛了!第一也不可能了,至少要拿个第二吧!”我在心中发狠:“这次和一班打,必须赢!”

  一转眼,比赛时间到了,我怀着必胜的心态,站在赛场上面,带着自信的笑容,活动活动手脚,对着一班比了一个biu的手势,眼睛一眨,怎么说也要在气势上赢上一把吧?

  争球开始,郑同学向上奋力一跳,将球向前一拍,球向一班队员飞去。可对面的球员竟又将球一推,硬生生地将球反弹了回来,奇迹般地掉在我手上。欧耶,球权就这样拿到了。我向前一倾,灵活过防,一气呵成,身子一转,往后一退,山姆高德舞步完美地展现了出来。眼看我面前没有人了,一班的一位队员神情扭曲了一下,急忙冲上来跳防。可他万万没想到,我接下来要做的,并不是投射,而是传球。我将球向前抛去,一个高大的身影毫不犹豫地接了球。这身影正是“海王”郑加睿同学。他一个转身,手速感人地投出了球。我刚准备欢呼,可迎接我们的并不是进球得分,而是“海王showtime”。

  只见“海王”同学抛出的球,直勾勾向着篮板飞去,篮板却拒绝了篮球的进入,一脚将它踹了出去,再次回到“海王”同学的手中。“海王”同学毫不客气再次出手,篮球重新“起飞”,但是篮板也没有半点让他进球的意思,似乎用一层透明的屏障将篮筐披上了一般,球在篮筐上弹了几下,开玩笑似的又掉了下来。“海王”再次出手,篮筐再次反弹,重复执行,就是不进。

  直到比赛结束,给我印象最深的,不是输赢,而是“海王showtime”。

  光阴似箭,日月如梭。六年的学*生活即将结束,在这六年里,我遇到了许许多多令我难忘的事,但最令我难忘的是五年级时的一场篮球比赛。

  那天下午,明媚的阳光普照大地。同学们潮水般地涌向篮球场,把场地围得水泄不通,大家都异常激动,有的在议论球队的技术,有的在议论某个球员的水*。大家都知道,这将会是一场扣人心弦的战斗。场内,队员们精神抖擞,生龙活虎,有的在带球投篮,有的在压腿可以看得出,他们都有一颗必胜的信心。

  “嘟——”随着一声哨响,我班语五三班的比赛正式开始。观众们的眼球快速的移动着,城外的加油声一浪盖过一浪。随着每一次球的入匡,都会响起一次暴风雨般的掌声,场内的队员听到了加油声,更来劲了,激烈

  的场面让人眼花缭乱,漂亮的技术让人心旷神怡。

  比赛进入了白热化阶段,双方旗鼓相当,比分交错上升。时间过得飞快,转眼间就只剩下一分钟了。我班以29:30落后一分。在我班队员的眼里,我看出了他们并没有畏缩,而是勇敢的去面对困难,并战胜它。这时,我班一号队员从对方无号队员的手里夺过球,带球过人,把球传给篮下的三号队员,三号队员一个漂亮的转身,把球送进了篮筐。同时也响起了全场结束的哨声。

  这场比赛让我终身难忘。因为他让我懂得了:面对困难时,不能退缩,而是要勇敢的去面对困难,并战胜困难,迎来光明。


篮球比赛作文9篇(扩展7)

——篮球比赛作文

篮球比赛作文【精】

  在学*、工作乃至生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,以下是小编为大家整理的篮球比赛作文,欢迎阅读与收藏。

  比赛就要结束了,裁判把哨子叼在嘴上,随时准备吹响比赛结束的哨响。我们和一班的比分相差两分,赛场上弥漫着紧张的气氛。很快,球传到我的手上。我拿到球后一直往前冲,在到后场时我稳一下节奏,等待队友接应。我队五号位给我挡住了防守人,帮我卡位。我瞄准,投篮,球进了!现在比分打*。

  轮到对方进攻,对方也非常有经验的把时间都消耗掉,不给我们下个回合进攻的时间。对方一号拿到球,自己杀到三秒区,一个上篮,球进了!好了,现在压力给到我们队。到底谁来绝杀?

  暂停结束后,我们决定最后一球由我带到队方场地。看似我要完成绝杀,实际上我和三号球员,也是我们队得分最稳定的三号相配合来绝杀。

  我一路将球带到三分区。但是,我发现他已被两个人防守。看来对方已经看清我们的意图了。

  没有时间了!我只能传给二号了,他不会投篮,但是我也只能相信他。他投篮了!我盯了一眼计时器,只剩下三秒钟。此刻,我发现三号一个闪身,逃出对方的夹击。球没有进,但三号抓住了机会和对方六号同时跃起。我紧紧地盯着篮筐,大气都不敢喘。

  啊,球进了!三号依靠着自己强大的弹跳力,实力碾压对方六号。他含着泪跟我击掌。“嘟——”,比分定格在80比78,场内一片欢呼。比赛结束,我们班赢得了比赛胜利,享受到了胜利的果实!

  “在20xx年NBA总决赛的赛场上,是由西部已取得九连冠的火箭对阵东部老大骑士队。这时,比赛还有3秒,火箭落后2分。火箭快速从后场发 球,骑士采取了全场紧逼的战术,在中场,只见一个体形较小的身影唰的一下穿了过来,球到了他的手上,这时离比赛结束还有2秒,只见骑士球员上来盖他的帽, 他没有投篮,而是做了个假动作晃过去,这时离比赛结束还有1秒,只见他迅速跳起,在中场投篮,他的表情是那么镇定。那球像被球框吸着,向网奔去,哗!球进 了,火箭再次赢得了比赛”。

  这就是我的理想,做一名NBA篮球运动员。

  NBA大家都应该有看过,这项赛事里,涌入了许多篮球天才,一些名字我们也如雷贯耳。像什么科比,麦迪,詹姆斯。他们都是一个球队的核心人物。 但是最让中国人民骄傲的,也是NBA里一大怪人的姚明,也是大名鼎鼎,他被人们称呼为小巨人。他身高达到2米26,是全联盟最好的中锋。可是NBA里中国 人毕竟就他一个,我希望能有更多的中国人去参加NBA。

  要想去打NBA,篮球技术必然少不了,要天天空想,那这个梦想就太遥远了。从现在开始,我一定要加紧练好篮球,打篮球首先靠的是运球的基本功, 所以我每天要坚持运球1000个,然后也要提升我的速度,因为我的个子不高,跟别人抵身体是不可能的了,只有靠灵活了。其次态度要认真,想要成为一个专业 的运动员,就要不怕吃苦,不能没练几天就放弃了。最后才是多学,多练。没准,咱还真能去打NBA呢!

  “全场观众站了起来,为这为球员欢呼,他就是火箭在十年前挖来的另一为中国球员,他是全过人民的骄傲,也是全世界的骄傲!

  最*我们六年级举行了篮球比赛,我们班前2次跟(3)班,和(5)班打的篮球赛。最后一是和(7)班打的,结果我们大败。

  情况是这样的:当到了下午我们班和(7)进行第三名夺冠。首先我们派汤老师选出的几位“灌篮高手”——“贾云扬”,“汪宇阳”,“孙宇航”这几位高手。可是看来(7)班他们好像也不是好惹的。就*哪个班赢呢?让我们试目以待。

  “ 嘘,比赛开始”随着裁判的声令下,两班都用尽了全力。看,现在汪宇阳拿着球向贾云扬跑去,他是想让贾云扬投球。因为贾云扬他个子长高,投的准。可就在汪宇阳大约离贾云扬只有几米时,突然(7)的同学死死地防住汪宇阳,汪宇阳没有办法,只好来个“高空传球”。可是汪宇阳的传球失误,让(7)班的一位高个子的同学抢走了,这位同学的一拿到球往篮筐里头球是我们都很激动,因为如果让他们进的话,我们就比他们少俩分。可是球并没有进,我暂时松了一口气,可是就在我刚刚松了那一口气之后,那从篮筐上掉下来的时候接住的并不是我们班的人,而是(7)的同学,那位同学以他敏捷的身体,躲过了我们班重重的包围,跑到篮球筐下,一投,只见球在上弹了几下,我以为这一球是进不了,结果竟然进了,我们班长长的叹了一口气。

  最终我们并没有赢,但是我们也没有遗憾。

  篮球对我的记忆很早就有了,从一年级开始就看见高年级的大哥哥,大姐姐在操场上打篮球。只是没想到有一天我也会接触篮球,并喜欢上它。我以校篮球运动员的身份参加了篮球比赛。

  来到比赛场地,我的心情就逐渐紧张起来,比赛的场地十分的大,比我们*时训练的场地要大好多。我在场地上做着热身运动,心里也止不住的兴奋。

  比赛开始了,第一场我是替补球员,在下面看着队友们争球,上篮,传球,我也不由自主地热血沸腾,使劲为她们加油,鼓劲。

  轮到我上场的时候,我觉得自己心中有一团火焰在燃烧,我知道那是我激动的心情和对篮球的热爱交织在一起。我在场上努力发挥出最好的自己,尽自己所能,去努力。我一次一次地抢到,接到篮球。每得到一次,我的心情会更加兴奋,更加沸腾。虽然我没有最好的球技,但我有一颗热爱篮球的心!我们一路过关斩将杀到了冠亚军之争。我们遇到了最强劲的对手,在这场比赛中,对方越来越猛,我们手忙脚乱,完全失了方寸,我们心里不禁有些松懈。但想到我们之前所付出的努力,在别人不理解时的坚持,在受伤后的咬牙坚持……我们又充满了力量,大家团结一致,就算超不过他们,也要死死咬住比分。

  最后,我们输了冠军,取得了亚军。但我们不气馁,不抱怨。我们大家都拼尽全力了。

  我是我班篮球的成员之一.我们班的篮球队已经进入二强,拿不拿到第一名就靠这次了.

  离总决赛还有两天,我们的练*越来越紧张了,每一天的下课,早读堂,就连吃完早餐,休息的点点时间都拿来练*.听说我们的对手六[5]班是个强队,其中有一个很高,是校队的主力球员,得分王.我们班也不弱,也有高个子的得分王.

  我们对[5]班的总决赛开始了,我们班的人都有自信心能赢.

  两方先派出两个球员来跳球.我们班的得分王一跳起来把球一拍就拍给我们班的中锋.中锋拍着球走到篮底,把球一射,挨,射不中.球出了界,他们的班开球,一扔,球落在他们班的得分王的手下.我立刻追上去,把她的球一拥,不成功,再一次拥也不成功.她已经来到了篮底,刚准备射球,被我大力地用手打她的球.球出了界.上半场完了.我们休息了一会,一会儿立刻就来到了下半场.下半场由我班开球,她一扔,球向我这边飞来,我一跳,拍着球,向篮底冲过去.我们班的前锋在我的前面,,立刻把球传给了他.他敏捷的把球一射,又不中.他们班把还没出界的球一抢,向着篮底拍着球,跑过去.刚准备射又被我班的抢球王一拍,她抢去了球,立刻给了得分王,她在篮底接了球,把球一射,啊,中了,我们班的同学高兴起来.这时,下半场完了.我们以1:0胜利了!

  下午,我们陆陆续续地来到操场上观看一场惊心动魄的篮球赛。

  这场比赛是我们班对战七班。看见七班的选手身高*均才一米五,体形微胖,又听说七班球技很差,我对我们班的胜算更加期待。

  比赛开始了。呀!球怎么落到七班的球员手上了?只见那个人一个转身,避开叶敏涵的阻拦,把球传到另一个人手上。接到球的人半蹲着,右手托球,左手扶球,眼睛瞄准篮筐的方向,然后轻轻跃起,将篮球扔了出去。我顿时屏息凝视,在心中默默祈祷:不中!不中!篮球似乎听见了我的祈祷,只见它慢悠悠擦拭着篮筐,又掉在了地上。哈!我暗暗吁了一口气。虽然我们班开场时出师不利,但大家都不甘示弱,奋力拼搏。终于,那只球不负众望地传到林宇翔手下。我们的情绪更加激动,声音越来越激昂。大家挥动着手中的花儿道具和牌子,高喊:林宇翔加油!林宇翔加油!林宇翔更是斗志昂扬,你瞧,他左躲右闪,一路运球狂奔到篮筐下,然后凌空跃起,将球往上一投,动作一气合成。我紧张地搓搓手,目不转睛地盯着篮球。那球在篮筐上打了个转转,便乖乖钻进篮筐里。我顿时欣喜若狂,乐得合不拢嘴。班上成了欢乐的海洋。

  还没等我们庆祝,叶敏涵在回身运球时,半路突然杀出了个拦路虎,断了他的的去路。七班的球员通过完美的协作,又得到2分。此时,我多么希望自己也能上场帮助他们呀!

  最后,这场球赛我们班以9比22败给七班。但我们虽败犹荣,因为上场的运动员们都是最勇敢,最有骨气的!

  昨天下午一放学篮球赛就开始了,我们班的球员马上就要准备上场了,我们很激动也很紧张,因为这毕竟是我们第一次打篮球赛嘛。

  我们班和3班的女生打,换好球服,我们的队员就“风风火火”地上场了,一上场,我们班的拉拉队都欢呼了起来(包括男生),真高兴,感觉还真是有点巨星的风范。3班的女生们也上场了,她们上场没我们那么有活力,我们很希望能胜,但不知道结果会不会是我们期望的那样,废话少说,我们很快地投入到了紧张的比赛当中。

  一发球,我们班的队员就抢到了球,很快球传到了我这里,我奋力地向对方篮筐那里跑去,纵身一跃,手一伸,进了。耶,我们得了两分。

  “好球,加油啊!”拉拉队的同学们竭力地喊着。

  不一会儿我们班就以10:4领先。

  球赛越来越精彩了,3班的.队员们比我们想象中的要厉害,她们很快把比分追到了10:8,局势对我们来说真是越来越紧张了,不知道为什么,可能是慌了,我们这边配合的不是很好,到比赛完,我们班18:21败下了阵来,唉,仅仅就那3分……

  同学们并没有相互的抱怨怎么样怎么样,而是相互安慰,鼓励下一次再赢回来……看到这个状况,我这个当队长的也很欣慰了,是啊,这并没什么,打比赛拿名次这并不是我们想要的,下次吧,这次我们有了经验,下次我们一定会赢回来的。

  盼望已久的终于在拉开帷幕,虽然天气严寒,但依然阻挡不了我们内心的火热之情,因为,小白杨班的第一届篮球比赛马上要开始了。看,那崭新的队服,引来全场观众的注视;瞧,那耀眼的记分牌,让我看见队员们那气势汹汹的样子。

  本次比赛分为两队,一队是崔梓瑞率领的山东高速队,另一队是施喻萧率领的雄鹰队双方队员个个摩拳擦掌,激烈的时刻终于要开始了,只听得嘟的一声,裁判员贾哨声响起,队员们像一匹匹脱缰的野马,飞驰在篮球场上。说时迟那时快,山东高速队的崔子瑞箭一般的速度从对方手中截过球,一个三步上篮顺利把球投进了球篮,全场欢呼,为整场比赛赢得了第一个两分。

  雄鹰队的施喻萧也不甘示弱,这时队员把球传到他手中,只见施喻萧快步上前,敏捷的向篮筐投去,很可惜球没有进,紧接着第二次投篮,还是没劲,一眨眼的功夫只听得全场欢呼球进了,球进了,拼搏的施喻萧终于在第三次把球投进了篮筐,为他们队搬回了两分。

  中场休息,辛老师要求换人,替补队员也上场了,两队不相上下。新的一局开始了,这时,球落到了李科霖手中,对方球员正在从他手中抢球,可李科霖同学强力抱住球没有一丝放松,此时,他已经跪在了地上,奋力不让对方把球抢走,虽然裤子磨脏了,但为了集体的荣誉他完全没有顾及,我好啊,我想,我应该学*他这种顽强拼搏的精神。

  一节课的过得真快,比赛结束了,两队分数差距虽然很大,但大都很,输了的队也没有气馁反而有种虽败犹荣的感觉。辛老师为我们组织了这次的篮球比赛,以后多组织这样的活动,我也要积极锻炼争取以后能参与进来。

  这个星期三,是个特殊的日子,因为我们班和二班举行了一场别开生面的篮球比赛。

  星期三下午,比赛开始了,我们班的同学和二班的同学陆续来到了操场,双方互相注视,仿佛有一股无形的电流从操场上通过。我们班的同学换好了衣服,一个个精神抖擞,走上球场。随着裁判员的一声哨响,比赛开始了。首先,我们班的球员们采用了以一防一的进攻方式,对方急中生智,用了传球的方法,只见对方的球员猛的一扣,但是球没有进。两方打得很激烈,势均力敌,各不相让,最后,上半场比赛结束了,双方都没有进球,以0比0告终。

  双方球员休息了一会,第二场比赛开始了。我方球员一直占下风,我们班的同学一看形势不好,70多个同学一块喊加油助威,那声音如同炸雷一般,我方球员一听同学喊加油,立刻重新焕发了威风。只见徐浩然连续躲开几个同学,把球迅速传给了尹建伟,尹建伟拿到球后,一个三步上篮,把球投进了篮筐中,我们班同学立刻欢呼了起来。二班的同学立刻警惕了起来。直到第二场结束,都没有再让我们进一个球,最终,第二场以2:0我们领先告终。

  第三场比赛开始了,我们队的高一楠从张择煊手里接过球,通过重重险阻,把球投进了篮筐。后来,高一楠又投进了一个球,我们球员知道,接下来只要防守,不让对方进球也能赢,便开始打起防守来,最后,裁判一声哨响,比赛结束了。我们以6:0胜了二班。

  通过这次比赛,我明白了团结就是力量,团结才能克服困难。

  “喔——传球!”“快!快!快!”热闹非凡的操场上正上演着一场精彩绝伦的球赛,有的正不急不慢地运着球、有的正在操场上跑来跑去、还有的,则坐在一旁的草地上津津有味地观看呢!

  原来,这是一节体育课,而在同学们的哀求声中,邓老师不得不组织同学们开展“篮球比赛”,他先让同学们自己组好队,不用说我肯定是与老黄一队的,最终我们队还是缺少了个人,便又挑了杨聪和刘心成加入了我们的战队。开始,我以为我们队能稳操胜券,可到了后来,我便不这么认为了。

  我们首先要对阵的是老谢战队,他们个个“体型彪悍”,看来很不好对付,得小心谨慎。“开始!”随着比赛哨声的响起,老黄把球传给了我,我立马上前想要上篮,却被“鱿鱼哥”给拦住了,我立刻把球朝老黄那儿一丢,只见篮球在空中划出了一道优美的弧线,球旋转着朝他飞去。接到球后,他当机立断,猛地把球一投,结果却没进篮筐,反而被老谢抢到,他满面春光,一副很自信的样子,但等他把球传给鱿鱼哥时,却又被我一个巴掌给挡了下来,然后一投,球还是没进。老谢非常气愤地向我扑来,但我早已将球传给了老黄,只见他从篮筐下一跃,抢到了球,刚准备投,却被邓老师喊停说要收球。唉!此时的下课铃声就仿佛打数学课的上课铃般,令人失望至极。

  回到教室后,周老师大吃一惊,问道:“你们是不是去罚站了?”怎么个个大汗淋漓的?一听到这话,我们便都笑了。

  学校里的篮球比赛开始了,这一轮比赛是我班与隔壁班的决战。只见这一场比赛一开始,不仅仅球场上的氛围激烈了,坐在周围的我们也全部激动了起来。这是一场定输赢的比赛,怎样能不叫人激动。

  裁判一发球,两边的球员就极有组织的朝着篮球争夺了起来,原本篮球是我班学*委员的手里,可是没想到隔壁班的一位同学从中拦截,手法灵活的将球抢走。这一转变让原先高兴不已的我们一下泄了气,但很快,我们就又鼓起气来,“八班,加油!”班上的同学最先带头喊了起来,这一下过后,我们班上其他的同学也都加入了声音的阵营,我们的加油呐喊为球场上的同学们打了不少的气。

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