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半块橡皮作文通用5篇

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  半块橡皮作文 1

  在字典中,礼物指的是为了表示尊敬或庆贺赠送的物品。不止这样,在危难中,赠送一件小小的燃眉之急的物品,难道不为礼物?

  那次县级竞赛,让我收到了永生难忘的一件礼物。那是我第一次接触这么庄重的考试,我忐忑不安地走入考室,信心有些不足,四处是来自全县不同学校考生的脸,坐上座位,我发现左边是一张黝黑的脸。

  预备铃响了,我慌忙地从文具盒里找文具,仓促间我发现我的橡皮擦不见了,在这陌生的考场里,我该怎么办。

  泪水漫了出来,焦急得脸上热烘烘的。我身边那位黝黑的男孩转过头问:“怎么啦?”

  我哽咽地告诉他:“我……我的橡……橡皮……”他立即明白过来,打开文具盒,拿出一块小金鱼画像的橡皮擦,果断地折成了两半,一半放在我的桌上。盯 着他黝黑的脸,我不知怎么是好,看到他坚定地眨眨眼,我也使劲地眨了眨眼,我一下子充满了信心地微笑。听着开考铃响,我们都发出沙沙的书写声。

  答题出奇地顺利,交了题巻再回过头来,那个黝黑的同学早已离去,望着橡皮擦,他那憨厚而纯朴的笑脸又浮现在我眼前。

  这半截橡皮擦是我终身难忘的礼物,它给了我无穷的信心,连同那张憨厚而纯朴的脸烙上心头,直到永远,永远。

  半块橡皮作文 2

  我的同桌是王海涛,他的成绩不怎么样,所以,我不愿意和他交朋友,也从不正眼看他。但是,现在我改变对他的看法。这改变我的看法的,却是半块橡皮!

  记得那是一次数学期中考试,我在做口算题时,把写成了136,我伸出手去摸橡皮,却摸了个空。“一定在铅笔盒里。”我这样想着,可是铅笔盒里除了铅笔,尺子以外,就再也找不出什么来了。“书包里呢?橡皮,橡皮…”我把书包翻了个底朝天,也不见橡皮的影儿,我急得汗都冒出来了。一下子瘫倒在凳子上:“老师说过,错一道口算,就罚十道。”我的口算本来就不怎么好,第一题就错了,接下来的该怎么办了呢?我想向王海涛借橡皮,可又想:“我是班长,怎么能随便向别人借东西呢?

  正当我急得滿头大汗的时候,只听“叭嗒”一声,王海涛把他自己的橡皮掰成了两块,把一块大些的递给我,向我笑了一笑,又埋下头去做题了。当时,我才不管是誰借我的,拿过来就开始擦。订正过来以后,继续往后面做。

  考完试后,王海涛又默默地把橡皮拿了回去。这一幕,刚好被我给看见了。我这才仔细端详起他来:黑黑的脸,乌溜溜的大眼睛,一闪一闪的长睫毛。我以前怎么就看不起他呢?王海涛的心灵还是美的啊!

  这半块橡皮,架起了一座我与同桌之间的友谊桥。

  半块橡皮作文 3

  有许多事让我终身难忘,其中有件小事也令我很难忘。

  事情是这样的:在前几天的一次数学测试时,我漏带了橡皮,当要更改答卷时,我急得像热锅上的蚂蚁,向同学们借,他们都在埋头考试呢,怎么办?怎么办?我心乱如麻。正在这时,徐哲宇看见了我的窘态,悄悄地用尺子把自己的橡皮一分为二,把较大的一半递给我,冲我一笑,就继续他的考试。我不由得心头一热,连声道谢。心想*时大大咧咧的徐哲宇也有细心的一面啊,他在我心目中的形象陡然长高了。那次考试由于我的粗心,只得了九十九分,但我心里还是觉得很温暖。

  回家后,我跟妈妈说起这件事,妈妈搭着我的肩膀说:“同学之间确实是要互助互爱,互相关心,这样的集体才是令人羡慕的。”

  半块橡皮作文 4

  我的同桌是王海涛,他的成绩不怎么样,所以,我不愿意和他交朋友,也从不正眼看他。但是,现在我改变对他的看法。这改变我的看法的,却是半块橡皮!

  记得那是一次数学期中考试,我在做口算题时,把42+88=130写成了136,我伸出手去摸橡皮,却摸了个空。“一定在铅笔盒里。”我这样想着,可是铅笔盒里除了铅笔,尺子以外,就再也找不出什么来了。“书包里呢?橡皮 ,橡皮…”我把书包翻了个底朝天,也不见橡皮的影儿,我急得汗都冒出来了。一下子瘫倒在凳子上:“老师说过,错一道口算,就罚十道。”我的口算本来就不怎么好,第一题就错了,接下来的该怎么办了呢?我想向王海涛借橡皮,可又想:“我是班长,怎么能随便向别人借东西呢?

  正当我急得滿头大汗的时候,只听“叭嗒”一声,王海涛把他自己的橡皮掰成了两块,把一块大些的递给我,向我笑了一笑,又埋下头去做题了。当时,我才不管是誰借我的,拿过来就开始擦。订正过来以后,继续往后面做。

  考完试后,王海涛又默默地把橡皮拿了回去。这一幕,刚好被我给看见了。我这才仔细端详起他来:黑黑的脸,乌溜溜的大眼睛,一闪一闪的长睫毛。我以前怎么就看不起他呢?王海涛的心灵还是美的.啊!

  这半块橡皮,架起了一座我与同桌之间的友谊桥。

  半块橡皮作文 5

  橡皮,和别的文具不同,它越用越“小”,这是它的奉献。

  关于橡皮,我有一次深刻的记忆。一次考试前,我由于粗心,忘了带橡皮,急得如热锅上的蚂蚁。我想:以我现在的水*和经验,必须要用橡皮修改。这下考试没有橡皮,我一定考砸。我急得面红耳赤,却不好意思开口向别人借,就一次次地翻着铅笔盒和书包,更加焦躁和无助。

  正当我准备放弃翻弄书包和铅笔盒,听天由命时,耳边传来了轻轻的声音:“你忘带橡皮了吗?”我既惊讶又开心,心想这下有救了,于是,立即回答他:“对,你怎么知道的?”,他说:“我发现你*时考试时准备的大橡皮不见了,我借给你吧。”说完,他打开了文具盒,可是他并没有找到备用橡皮。我对他说:“你也只有一块橡皮,不用借给我了,谢谢!”

  他皱了皱眉,看着自己那块“大白菜”造型的橡皮,突然说:“我有好办法啦!”他迅速地把“大白菜”橡皮掰成“白菜茎”和“白菜叶”两部分,当他把“白菜茎”递给我时,我能看出他其实是非常喜欢这块“白菜”橡皮。我接过橡皮,顺利地完成了考试。

  事后,我了解到这块“白菜”橡皮的确是他最喜欢的,*时都不舍得用。也许是因为我和他曾经一起谈天说地,一同在图书馆里看书,一起讨论过哪本书好看。我们还曾经一起在课堂上讨论问题,一起回答问题时受到过老师的表扬。正是因为友谊,他分享了最心爱的橡皮。

  如今,虽然我有很多漂亮的橡皮,但那颗“白菜茎”,始终放在我的书桌上,因为这小小的”白菜茎“代表了沉甸甸的友谊和奉献。


半块橡皮作文通用5篇扩展阅读


半块橡皮作文通用5篇(扩展1)

——一块橡皮作文 (菁华5篇)

一块橡皮作文1

  “叮铃铃”上课铃响了,老师宣布明天要单元检测,同学们要带好笔、尺、橡皮。我回到家后,把作业写好就去睡觉了,没有注意那块橡皮。

  第二天早上,我背着书包来到学校,老师把考卷发了下来,我拿出笔和尺,咦!橡皮哪里去了?我傻了眼。于是再翻了好几遍书包,可就是没有橡皮的踪影,我不由自主的责备自己太马虎了。橡皮你在哪里,考试中我肯定会写错一两个字的,怎么办,我该怎么办好呢?我真像是十五个吊桶打水——七上八下呀!我的心“蹦——蹦”的跳着,非常的紧张,我再回过头看看,同学们都已经信心十足的准备考试了,我更是雪上加霜。

  这时,坐在我旁边的同学发话了:“郑润健,什么东西没带?”“我的橡皮忘记带了。”我回答道。

  离考试只有两分钟了,只听“嚓嚓”几声,同桌把一半的橡皮给了我,我愣住了,“啊,这橡皮还是新的`呢!……”我拿起橡皮,把考卷做完了。

  顿时,在我眼里这一块不起眼的小橡皮成为世上最珍贵的东西了。

一块橡皮作文2

  看着手里的这块旧橡皮,再看看我新买的橡皮,我不禁想到了许多......

  那是在我7岁的时候,我在姥姥家做作业,因为错字的原因,要用橡皮,我就去了对面一家超市,买了个蓝猫橡皮,两元一个的,我买回来之后就用,发现我擦去的地方到处是黑色的痕迹,我哥哥见了,说:“用我的橡皮吧!。”我接了过来,擦去以后,一点污渍都没有了,我急忙问他在哪买的,他说:“就在对面小店里,比你那个便宜多啦,才5毛钱!”

  “有没有别的样子?”

  “没有。”

  “那算啦,这个样子不好看!”我一会就沮丧了。

  “你还说不好看?”我哥哥很惊讶,说:“最起码我的这块橡皮比你的那块橡皮好用的多!”

  我听起来觉得有道理,就去买了一块,回家又试了一下,真的比我的那块蓝猫橡皮要好的多得多。唉,看来买东西不能光看品牌和外表,要讲究实用……

  一次,我在家上网,无意中从网络上得知,商品的质量可分为性能、精度、寿命、美观、气味、手感、艺术性、可靠性等方面。我看了之后便想:便宜的橡皮虽然不美观,但其他方面都能与新橡皮相提并论,而新橡皮只有美观超过了旧橡皮。

  由此我们可以看出有的制作商是多么贪婪,虽然他们把表面包装的完美无瑕,可实际上却是漏洞百出。所以,大家买商品时不要只看它的外表,应该注重它的内在。

一块橡皮作文3

  橡皮擦,又叫擦布,是一种在纸上擦铅笔墨水的文具,也是我们重要的学术伙伴。橡皮擦的主要制造材料是橡胶,它利用橡胶的粘性来去除字迹,帮助我们去除粗心的错误。

  在橡皮擦发明之前,人们用面包屑擦掉字迹。后来有人不小心捡了一块橡胶当面包屑,发现效果很好,于是就开始生产销售皮橡皮。经过加工,现在的橡皮擦上的图案和形状种类越来越多。只要大家想要,都有,所以橡皮擦也就从实用性逐渐变成了装饰性。

  人们的智慧想到了“圆珠笔的橡皮”,也就是李和李。它用化学物质覆盖圆珠笔的墨水,可以帮助我们擦掉用圆珠笔犯的错误。像橡皮擦一样,Likebai和Likebai也是随着时代发展而演变的。现在不管是按Likebai还是很细的Likebai等等。,一切都在那里,没有什么奇怪的!

  生活中,我非常需要橡皮,生活中有很多橡皮,比如老师,家人,朋友,他们都是我生活中非常重要的橡皮。当我犯错的时候,他们会告诉我很多做事的理由,然后安慰我,让我把错误抹去,谢谢他们!但是不要用Likebai或者Likebai来掩盖错误,因为他们只能掩盖错误,而不能擦干净,所以大家要用橡皮擦来擦!

  橡皮擦,Likebai,Likebai让我们写字更方便,所以无论哪一款,都是我们学*生活中不可缺少的文具伴侣。

一块橡皮作文4

  诚信是每个人的必经之路,有了诚信,再贫穷的人也会变得富贵。没有诚信,再富贵的人也会变得贫穷。我讲一个发生在我身边的故事。虽然是一块小小的橡皮,却能表现出一个孩子的诚信

  那是一个秋天,我上二年级开学后的第五天,我刚走出二三班的时候,一个人向我走来,把一块橡皮放的我的手中。我怔了一下,往事渐渐浮现在我的脑海。

  那是一个炎热的夏天,我的朋友就是送我橡皮的一年级同学。他比我高,但是我比他大,我们上到中班的`时候,妈妈觉的我能赶上上小学,于是妈妈让我跳班了。我和他从此就不在一个班了。记得小班的时候,我借给他了一块橡皮,直到我离开幼儿园,他还没还给我,我有点失望了。终于我考上了二十三校。上到二年级了,我并不知道他上了那所学校。可是如今……

  “你谢谢你。”我激动地说。“不用谢,我用完橡皮之后第二天见你没有来,就给你保存上,结果你跳班了,我在妈妈的同意,我上了二十三校,你的橡皮完好无损。”他握着我的手说。上课了。我看着手上的橡皮,眼里留出了热泪。

  我想对我的朋友说:”你是个有诚信的人,将来一定会是个正直的人。因为“诚信是金,”一块小小的橡皮,一定会让你变得富贵!

一块橡皮作文5

  诚信是每个人的必经之路,有了诚信,再贫穷的人也会变得富贵。没有诚信,再富贵的人也会变得贫穷。我讲一个发生在我身边的故事。虽然是一块小小的橡皮,却能表现出一个孩子的诚信

  那是一个秋天,我上二年级开学后的第五天,我刚走出二三班的时候,一个人向我走来,把一块橡皮放的我的手中。我怔了一下,往事渐渐浮现在我的脑海。

  那是一个炎热的夏天,我的朋友就是送我橡皮的一年级同学。他比我高,但是我比他大,我们上到中班的时候,妈妈觉的我能赶上上小学,于是妈妈让我跳班了。我和他从此就不在一个班了。记得小班的时候,我借给他了一块橡皮,直到我离开幼儿园,他还没还给我,我有点失望了。终于我考上了二十三校。上到二年级了,我并不知道他上了那所学校。可是如今……

  “你谢谢你。”我激动地说。“不用谢,我用完橡皮之后第二天见你没有来,就给你保存上,结果你跳班了,我在妈妈的同意,我上了二十三校,你的橡皮完好无损。”他握着我的手说。上课了。我看着手上的橡皮,眼里留出了热泪。

  我想对我的朋友说:”你是个有诚信的人,将来一定会是个正直的人。因为“诚信是金,”一块小小的橡皮,一定会让你变得富贵!


半块橡皮作文通用5篇(扩展2)

——难忘那半块橡皮擦作文范本5份

  难忘那半块橡皮擦作文 1

  未来的橡皮擦是怎样的呢?就让我来告诉你吧!

  未来的橡皮擦由红、黄、蓝3个按钮,还有三个微型显示器。

  未来的橡皮擦不再是21世纪的那种“古董”了。21世纪的橡皮擦只能擦掉铅笔迹,而未来的橡皮擦却可以擦掉红笔、铅笔、圆珠笔、蜡笔、千字笔、水彩笔、闪光笔、黑笔、钢笔和毛笔等的墨迹。你一定会说:“就算这样,可如果深色的笔在很薄的纸上写字,擦的时候太用力,把本子擦破了怎么办?这是常见的事啊!”这你不用担心,因为未来的橡皮擦是用棉花做的,一下就能擦掉墨迹,写得再深的笔迹都能擦干净。未来的橡皮擦还可以变形状、颜色和香味。假如你想把橡皮擦变成白色的小兔,并带有草莓香,就把3个按钮都按了,用笔在3个微型显示器上分别写上白色、小兔、草莓香,橡皮擦就会变成你想要的样子了。

  怎么样?未来的橡皮擦好吗?

  难忘那半块橡皮擦作文 2

  在学*当中,橡皮擦是一个必不可少的学*用品,它可以帮我们擦掉错字,但是你用了橡皮擦后,会发现有很多像蚂蚁大小的小黑点,你得去用手擦掉,很麻烦。但是我发在未来发明的橡皮擦,可不会有这样的现象。

  它的外形是一个长方形的化身,橡皮擦的颜色可以根据你的喜爱调换,只需说出“变什么什么颜色”它就会自动调换。当你写字时一不小心写错了,可又没有发现,橡皮擦就发出红色警报,提醒你擦掉。当你用橡皮擦擦错字的时候就会有像蚂蚁大小的黑点,不用担心我们的神奇橡皮擦会用一个像吸尘器的小型吸管,把黑点吸掉,并把黑点变成空气。

  这样的橡皮擦是不是很神奇?但是再未来我就会发明这样神奇的橡皮擦!

  难忘那半块橡皮擦作文 3

  在人的内心深处,有一块“魔力橡皮擦”,这块橡皮的作用是:当人改正错误的时候,“橡皮擦”就会把你的错误擦掉。

  王伟是我们班成绩优异的同学,可*日来,王伟上课总发呆,作业也经常拖拉,即使写完作业可还是字迹潦草,没对几个,成绩一落千丈。老师看在眼里,急在心里,趁着晚上空闲的时候,给王伟的父母打电话了解情况,才得知王伟这一阵子喜欢上网吧,还有时骂父母,第二天,王伟被老师叫过来谈话,才知道原因,一次考试,王伟没有正常发挥,考得不是很理想,心情本来就低落,加上父母的一顿骂,心情糟糕透顶了。王伟漫无目地走着,走着,不经意,来到一家网吧,就想去玩一下,释放自己的压力。玩了一会儿就迷上了一种《英雄联盟》的游戏。从此,王伟无心学*。老师听完这些对王伟说:“你不要伤心难过。这件事情,其实你父母也有责任,不就是一次考试吗,下次努力就行了。这件事你也有责任,就算你心情不好,可以来找我聊聊天呀!”王伟觉得老师说得非常有道理,就不去网吧了,并且向父母道了歉。从此以后,无论什么考试王伟都能考第一。这时,“心灵的橡皮擦”把王伟的坏毛病擦去了。

  李力是我们班上有名的“卫生破坏机器人”。又是一次大扫除,与先前一样不见李力的踪影。但是,我们才扫完,只见他踏着小碎步,拿着一张雪白的纸撕碎,然后,抛到空中说:“天女撒花,天女撒花!”正巧,老师来检查我们有没有打扫干净。看到地上如此多的碎纸,问道:“这是谁干的?”李力跟着老师来到办公室。老师不问李力为何要弄脏地板,而是问:“你想要当卫生委员吗?”“当然想!”要知道,当“官”可是李力做梦都想的。“好,现在你就是卫生委员了,以后就由你带领同学们搞卫生了。”一开始,李力热情十足,可渐渐地觉得太累了,就想“辞职”。他来到老师办公室,说明自己不想当卫生委员。老师问:“现在你知道同学们劳动的辛苦了吧!”“嗯!老师我知道了,我不会破坏卫生,而且会主动帮助同学搞大扫除的。”之后,每次大扫除都能看见李力忙碌的身影。这时,“橡皮擦”把李力的坏毛病擦去了。

  “心灵的橡皮擦”你是我们心灵的守护神。我们会多使用你,让你忙不过来,不断提高我们的道德素质!

  难忘那半块橡皮擦作文 4

  橡皮擦是一种用来消除铅笔写字痕迹用的工具。一般橡皮擦是将聚氯乙烯软化,加入塑型剂,而现在改为不破坏环境的可塑性塑胶(聚)苯乙烯的弹性体作成。橡皮最早是由一位英国科学家发明的,后来又经过不断的改进,今天的橡皮已能很容易地擦掉铅笔字迹,而且不会弄脏纸,橡

  我是一个可爱的橡皮擦,我穿着一件可爱的大耳狗连衣裙,这样我就可以遮住我白白胖胖的肚子。我也是文具店的。那时候我长胖了,但是比现在白了一点,因为那时候我每天都在想我未来的主人是谁。我的生活会是什么样子。

  我每天只和主人待两个小时。剩下的时间,我就静静地呆在我的粉色房间里,听着楼上我的铅笔爸爸妈妈。为什么会这样?因为我只是一个写作文的时候用我这个小角色的高手,而我在学校的时候,我的师傅用的是别的铅笔盒,所以我*时不会被我的师傅用,但是我的师傅也不会因此而嫌弃我。如果我的头是黑色的,她会擦掉我黑色的地方,因为这样,我就可以像以前一样变白了。

  主人对我很好,但其他橡皮不一定一样。有一次,我在等她给我师父擦的时候,我差点跳起来,因为我看到了一块和我一样胖的橡皮擦,但是他没有我那么白,因为他师父居然一直戳他快死的橡皮擦,我心想,我师父对我真好。

  我是一个很开心很开心的橡皮擦,因为我不用被铅笔戳,不用被尺子剪,我的主人对我很好。我可以保证,我会是世界上最幸福最幸福的橡皮擦。

  难忘那半块橡皮擦作文 5

  小小的橡皮,每“消灭”一个错处,就要损耗一点儿,每“服务”一次,它的寿命就短了一点。用不了太长时间,它的生命就结束了。可是它却从不计较,从不吝惜自己的身躯。

  橡皮这种不争名利,勇于献身的精神值得赞扬,象橡皮这样具有献身精神的人,更值得人们去尊敬!

  我想起了一位老师,她那满头白发和那架老花镜给我留下了极其深刻的印象。她从事教育工作四十余年了,可她能有多少个夜晚坐在那里看看电视或早些休息呢?每天晚上她都要为我们评改作业,不放过一丁点的错误。课余,要找同学谈心,象慈祥的老奶奶。班里不是有个浑号“一霸天”的同学吗?在这位老师的关怀、教育下,不是也戴上了鲜艳的红领巾,成了“小虎子”式好队员了吗?无情的岁月染白了她的头发,拖虚了她的身体……在亲朋、同事的催劝下,她退休了。但很快,她又成了“少年之家”的老奶奶,帮助孩子们及时地改正缺点,使他们成为一个懂文明讲礼貌、品德高尚的好孩子……

  我还想起了“少管所”里的老师们,他们整年整月地和心灵有过创伤,身上带着恶*,思想上有着污点的青少年在一起,用自己的一颗火热的心去温暖他们,去帮助他们改掉坏*气,把他们头脑里的污点清除掉,使他们成为于社会有益的人……

  我还想起了许多生活在我周围的人:天天站在柜台前对顾客笑脸相迎,热情服务的王阿姨;清晨弓着身认真清扫路面的何姐姐;站在高高的脚手架上,建筑高楼大厦的张叔叔;身穿白大褂,细心照料病人的护士李姑姑……我们这个社会大家庭,有多少象王阿姨、何姐姐、老师等等这些具有橡皮的献身精神的人啊!

  橡皮虽小,可它永远值得我们去学*、去尊敬。我要做个具有橡皮精神的人!


半块橡皮作文通用5篇(扩展3)

——一块橡皮的梦想作文6篇

  橡皮,我们学*生活中必不可少的工具。写错字时,我们可以找它;画错图时,我们可以找它;甚至本子脏了时,我们也可以找它。

  橡皮就是*凡而又不可或缺的一种东西。

  橡皮的一生很*淡,一旦包装纸被拆开,生命就由此开始。渐渐地,它原本干净的身子变得脏兮兮的,原来饱满的身体也变得越来越小,越来越小……

  橡皮的一生是辉煌的,从生到死,他始终为人类服务着,可是,当修正带走进我们的生活时,橡皮的作用就消失了吗?没有!比起修正带,我更喜欢橡皮。橡皮擦去的错误,可以使作业本依然干净,整洁。可是,当修正带那白色的物体去遮盖错误时,纸上会留下极其不协调的痕迹。也就是说,有一些人外表华丽,整天吹嘘自己,整天让自己虚伪地活在世上,对别人来说,这样的人可能就是一些“垃圾”。

  在赞颂橡皮的同时,我也不由自主地想起我周围的一些人,例如:我的妈妈。

  我的妈妈是物业前台的一名小小的员工。当她每天回到家里时,她总是还要忙工作的事,而且每天都有许许多多的事情。什么玻璃碎了,电梯坏了……都得她来解决,我觉得她可能就是一个默默无闻的人。

  还有一位就是每天辛勤工作的清洁工,他们身穿橙色的衣服,蓝色的裤子,每天拿着那破旧的扫把认真地清扫着城市的一角一落。他们为我们创造了良好的环境,不像那些整天吹嘘自己的人,在工作岗位上不尽职尽责。

  橡皮!妈妈!清洁工!我赞美你们,你们帮助了别人,奉献了自己。

  今天,我的同桌房浩神秘地对我说:“要不要我给你的橡皮整个容?”“给橡皮整容?”我头一次听到这么稀奇的名称,不竟对它产生了好奇感。房浩说:“当然,当然,要不你试试?”我接着说:“我只听过给人整容,从来没听过给橡皮整容。”但往往我的好奇心都盛于我的小心谨慎,为了满足好奇心,我又说:“不过,我的橡皮很脏,倒是可以给你整容。”

  我把橡皮递给房浩,房浩自言自语道:“嘿!嘿!先给你做的初级整容。"

  房浩把橡皮左擦右擦,那橡皮上便有了一道道“斑马条纹”,立刻无影无踪。他把橡皮递给我说:“给你,初级整容做好了。”

  我拿过橡皮,左看右看。突然,我大叫起来:“哎呀!你这个‘呆头鹅’(这是我给房浩起的绰号)怎么把我橡皮上的字给搓掉了!”房浩在一旁偷偷地笑着。

  过了一会儿,他又凑到我跟前说:“要不要做中级整容呀?”看他那一脸奸笑,心想:我的橡皮已经成了这个样子,再给他“整容”,说不定,他把我的橡皮都消耗光了。于是,我把脸转了过去,故意不理他,说:“这次绝不耗你一点橡皮。”

  我听了,信以为真。便把橡皮递给了他。他拿出胶带,把橡皮“站”着,然后轻轻用胶带粘在橡皮的一边,轻轻一撕,橡皮上的污渍便粘在了胶带上。又过了一会儿,他把橡皮递给我,我仔仔细细的把橡皮瞧个遍,然后,才松了一口气。

  这时,房浩又对我说:“要不要做特级整容?”这时,我已一点儿也不担心了,于是,我爽快地说:“要!”他拿过我的橡皮,拿出一个带有弹性的`长方形的条儿,在我的橡皮上左蹭右蹭,这蹭的还真有用,把我橡皮上的污渍都给蹭掉了。

  第二天,他又不知给谁的橡皮做整容去了。我问他:“你怎么不开个‘整容橡皮’店呀?”他只是笑笑,而不回答。

  我是一块橡皮,又方又正、又白又胖。可是最*,我的身上污黑,变得奇形怪状的,这幅模样都怨我的小主人呀——

  哎呀,我还没有睡醒呢,一只小手就伸进了我的卧室里——文具盒。一摸两摸,就摸到了我。毫无疑问,肯定是我的小主人,这个“错别字大王”,又来抓我了,两个手指捏得我喘不过气来,之后,又把我的小脑袋放在纸上,搓过来,搓过去的,搓的我伤痕累累,就把我往桌子上一扔,理都不理了,过了一会儿,我就成了“秃顶”的小橡皮了。

  在课间10分钟里,这个“错别字大王”又把我带到了战场上——课桌上。我面对着敌人——其他同学的橡皮,有的愁眉苦脸,有的昂首挺胸,还有的心事重重。比赛开始了,“大王”把我弹得最高,最后主人胜利了主人又把我兴奋的弹得高高的,最后又落到了桌子上,可我无可奈何。

  过了一会儿,主人又吃饱了没事干,拿出一把小刀,这会儿可是动真格的了,说是要把我“四分五裂”“剁成肉酱”,这下可把我给吓坏了。眼看刀子快碰到我了,可又无可奈何,只好听天由命,主人把我剁成了肉酱,结果可想而知,我成了小块块。

  唉,我不知道主人又要把我糟成什么样了。

  随着年龄的增长,我们的书本也堆的像山一样高了,谁没想过要整理一下呢?只是最后跟着时间的推迟丢失在脑海边了吧。

  其实我也不情愿,有这时间多看看书,多玩玩多好呢。但是妈妈可不这么觉得。

  我先把到处零散的书都堆到一起,然后再拿一下大纸箱子装起来。我把每一本书都抖一抖,看看会不会有什么东西。咦?真的耶?真的从一本二年级语文书中掉出来一张小纸条。

  “我长大了要当一名伟大的科学家”,看着这句话,我沉默了…

  什么嘛~真丢人,于是我赶忙的擦掉了。但仔细看还是有铅笔写的痕迹呢。对啊,梦想是擦不掉的啊,我唯一的一个小学的梦想却在我的手中出现而又消失,这到底是为了什么啊。

  梦想,能点燃人的心灯,有了梦想,就有了动力,就有了一个目标,令自己无限向往的目标,就不会在茫茫大海上迷失方向。梦想,就是你人生的引路灯,它的光芒永远照亮着你前进的路!

  梦想,是美丽可爱的愿望;梦想,是青少年成功的方向;梦想,是每一个人努力的目标。我相信,大多数人都有梦想,但你们什么时候为了这个梦想而奋斗过呢?就像我这个童真的梦想一样,为什么不把它留下来呢?成为我的童年呢?成为我成功的方向呢?是啊,“我长大要当一名伟大的科学家”。

  想一想,一块老憋在抽屉里的橡皮,会有多少梦想?

  第一个梦想,是溜出笔盒。知道我要干什么吗?我要到冰箱里,和橙子、苹果做朋友,一起捉迷藏,一起玩老鹰捉小鸡……闻闻肉的香气,尝尝香甜的冰棍。这是多么好玩、开心!

  第二个梦想,是去大森林。知道我要干什么吗?我要在森林里尽情地呼吸新鲜空气,摘一点草莓和蓝莓,和松鼠、猫头鹰一起分享,在柔软的树叶上晒日光浴。这是多么好玩、开心!

  第三个梦想,是跳进大海。知道我要干什么吗?我要在海里尽情地遨游,去海边阻止人类把垃圾扔在海里。看着巨大的鲸鱼、霸气的鲨鱼……这是多么好玩、开心!

  第四个梦想,是飞向宇宙。你知道我要干什么吗?我要到月亮上跳高,到太阳上看看太阳是怎么发光的……这是多么好玩、开心!

  第五个梦想,是跑到操场上。知道我要干什么吗?我要参加运动会,那闪闪发光的金牌,谁不想拥有?

  谁也不知道,一块橡皮有多少梦想……

  晨晨在做作业时,总是喜欢用新的橡皮擦。橡皮擦慢慢地就变脏了,越擦越黑,越擦越小。橡皮擦很担心。

  晚上,要睡觉了,橡皮擦碰到了一个仙子,仙子说:“我是梦想仙子,你需要我的帮助吗?”橡皮擦说:“我需要,你能让我说话吗?如果不能那就让我成为一个永远不脏,永远不变小的橡皮擦好吗?”“这样吧,我先让你会说话,以后我再让你变成一个永远美丽的橡皮擦行吗?”仙女说。“好吧。”

  第二天早上,晨晨打开铅笔盒,打算检查一下笔削好了没有。结果橡皮擦说了一个字:“主……”当时,晨晨吓了一跳,橡皮擦怎么会说话啊!橡皮擦说:“主人,你能不用我吗?因为我有一个梦想就是当个永远美丽的橡皮擦。”晨晨说:“那可不行,我老是把字写错,不能不用你啊!”晨晨紧张地说:“除非我再买一块橡皮擦,可是我再买一个橡皮擦,那我当初买你做什么呢?”橡皮擦说:“知道了。”

  晨晨去上学了,忘记带上它。到了晚上,橡皮擦跟晨晨说:“你没带我去,我很高兴,我还能保留我的美丽呢。”到了晚上,又该睡觉了,橡皮擦碰到了梦想仙子呢!梦想仙子说:“我该让你变美丽了。”说完,她就消失了。

  第三天,橡皮发现自己很美丽,晨晨看到了它,用它擦了擦写错了的地方,“呀,擦不掉!”没办法只好再买一个橡皮擦,而那个橡皮擦没用了只能丢掉。可是它很美丽,算了,就拿它作纪念吧!

  橡皮擦很后悔,自己为什么要美丽呢?美丽了,可又没有用了,它太后悔了。


半块橡皮作文通用5篇(扩展4)

——我是一块橡皮作文 (菁华5篇)

  我是一块橡皮,身体是长方形的,皮肤上有一只粉红色的小兔,还穿了一件粉红色的外套,俏皮极啦!

  每天,帮小主人把错别字擦干净,让她把正确的答案写在作业本上,交给老师,是我的职责。每当小主人的作业得了优秀或被老师表扬了,看到她小脸上挂着的开心笑容,我也打心里眼里为她感到高兴。小主人对我非常好,她不会像其他的小主人一样咬自己的橡皮,也不会把我乱扔在地上,更不会随意丢弃我。而是把我当成她的宝贝一样,珍惜我,爱护我。每次用完我,她都会把我轻轻的放进她的笔袋里,让我和其他文具朋友在一起,给了我安全感,让我不会感到孤单寂寞。相比我其他兄弟姐妹的遭遇,我是幸福的`!

  每当小主人在考试的时候,我虽然不能跟她说:“加油!你一定能考好”或“我相信你,你一定能行!”这类的话,但是我总会在心里默默为她鼓劲、加油。但我发现她写错时,我会为她感到遗憾!当她检查作业发现错误时,露出自豪的表情时,我也会无比的激动,因为她又为自己赢得了分数!每当考试成绩进步时,她会对我说“我的小橡皮啊,这次也有你的功劳哦!”。看着她一点点的进步,虽不能大声呼唤,但心里美滋滋的。因为没能考出好成绩,伤心失落时,她也会对我说:“小橡皮,要是你能帮我指出错误的地方该多好啊!”。这时我很想抱住她,安慰她,可是我总是有心无力,我也感到很伤心。

  偷偷的告诉你一个秘密:我们虽然没有血缘关系,但我们像亲姐妹一样和睦相处,彼此关爱。嘘,她又在写作业了,我得立刻去看看,有没有什么我可以帮忙的!

  大家好,我是一块橡皮,常常在主人的铅笔盒里睡美觉,好久没有到外面通通气了。

  我长得很漂亮,全身都是青绿色,像披着一层绿色的披风。我的形状是长方形的。我可以把用铅笔和自动铅笔写错的字,擦得干干净净。

  有一天,我不小心从主人的铅笔盒里滚了出来,滚到了一位同学的脚边。我紧张极了,真害怕那位同学把我踩到他的脚下,把我那干净光滑的皮肤给踩脏。

  我的主人看到铅笔盒里有一块橡皮不见了,特别焦急不安,钻到地板上,往四面八方看来看去,可就是看不到我,我真想冲他大喊一声:“我在这里!我在这里!”

  直到下课,同学们都走了,主人才在角落里发现了我。这时的我身上已经粘了一层脏兮兮的灰尘。他吹了吹我的身体,还说下次一定会好好保管我。

  我可以帮助主人修改错别字,这是我最大的价值。可是最*主人使用我的次数越来越少了,因为他不再写错别字了,每次的作业都写得工整又正确。

  大清早,主人就把我放在铅笔盒里,背到学校,那时,我已经醒来了,我的责任是帮助主人改正错字,所以我每天很早就醒了。

  今天可与往常不同,往常都是主人小心的`打开,把我从里面拿出来,可今天他却很粗暴地把我从里面拿出来,可能是因为主人今天状态不好吧,要知道,橡皮的忍耐力可不一般啊,所以我没管,我管的专门是错字。

  我的主人是一个马马虎虎的二年级小学生,虽然他的错字很多,但是我仍然无怨无悔的为他改错字,唉,谁让橡皮时忠于人类的呢?我的爱好就是帮主人改改错字,改改图画罢了,*时闲着的时候很多,但是我会主动跳上主人的作业给他检查,所以,主人称我为“得力小帮手”。

  言归正传——如果我是橡皮,我会永远忠于我的主人;如果我是橡皮,我会尽我橡皮的一份责任“鞠躬尽瘁,死而后已”;如果我是橡皮,我会对主人说:“主人,你不能再马马虎虎了,要认真才行。”如果我是橡皮,我不会生气,*时都是乐呵呵的;如果我是橡皮,我不会怕牺牲;如果我是橡皮……

  我是一块长方形的橡皮,身穿蓝色的外衣,散发着草莓味的香气。我的样子虽然貌不惊人,但是用处可很大,我也可以算是橡皮中的老大,个头足足有小主人的手掌大。

  我三年前就来到了小主人的身边,小主人很爱惜我,每天晚上都把我装进铅笔袋里。我的用处很大,比如,小主人写错了字的时候,我就会用一个角,把小主人的错误给擦掉。可小主人有时候遇到了难题,就把我拿在手里扭来扭去,幸亏我的身体结实,不然就会被小主人拧成麻花了。有时候小主人也会在我的身上拿笔画画,画得我的身上有一条一条的脏东西,画完以后,小主人看到我身上脏,不能再为他服务了,就会把我拿到水龙头下把我冲洗干净。每当铅笔弟弟在小主人的作业本上胡乱画时,我就会走上去把那“大花脸”擦成“小白脸”,小主人看见了以后,高兴地合不拢嘴,又把我优待起来了。

  在下课时,小主人和他的小伙伴在玩弹橡皮,我在那凹凸不*的地板上被弹来弹去,那上课铃就是我的救星,小主人只好把我放回铅笔袋里。

  小主人有时不爱惜我,为了延长我的寿命,还请小主人珍惜一下我吧!

  我是一块四四方方、可怜巴巴的小橡皮。我有很悲惨的遭遇。

  “叮铃铃”,上课的铃声响了。我还没有睡醒呢,我的小主人就用一只大手伸进了我的卧室,把我抓了出来。她把我的头往我主人的本子上一按,就拼命地搓了起来。直到把我搓得腿也折了、胳膊也断了、头发也没了为止。有的时候,小主人还不听老师讲课,拿出刀子哥哥把我割得“粉身碎骨”,疼得我龇牙咧嘴,发不出声音。

  “叮铃铃”,下课的时间又到了。我的小主人把我拿到了操场上,和其他小朋友一起玩橡皮大赛。橡皮大赛的规则是:每人把自己的橡皮放在沙堆上,用手一按橡皮的一端,橡皮就跳起来,跳到谁的橡皮上,谁就输了。我看见有的橡皮弯着腰,象正在运力;有的橡皮挺着胸膛,好像很有信心;有的橡皮还很得意,好像它已经打败了对方!

  有一次,小主人把我放在了沙子上,按了一下我的屁股,我马上蹦了起来,只觉得自己在空中飞了起来,来了一个180度的大转弯,然后就迷迷糊糊地落在了一块蓝色的橡皮上。“赢了,赢了!”我的小主人高喊着、蹦跳着。而我却摔得头破脸青,浑身疼痛。

  唉,我的小主人又来了,我多么希望能有一个安全的地方藏起来,不要让她再折磨我了啊!


半块橡皮作文通用5篇(扩展5)

——一块橡皮_四年级作文(精选五篇)

  “啊!我好想变成橡皮或者铅笔呀!无忧无虑的多好!”我每日睡前唠叨又开始了。

  与往日不同的是——“天呐,我怎么在学校课桌上!”好吧,我真的成了一块橡皮。

  下课铃响了,我不由得担心。每次下课都有学生玩橡皮大战,不会命运这么悲催吧?事实证明命运就是这样。

  “来来来!橡皮大战!”一直高分贝的话。紧接着我看到了一张巨大无比的脸,这小眼睛还戴眼镜的,这熟悉的五官,哎呦!不是我自己的脸吗?

  环顾一下四周,都是些车轮一样大的头。那一双双眼睛盯在我的身上,让橡皮都招架不住,只想逃。可奈何我是“方块之身”想动都动不了!正神游天外呢,我就突然感觉周围的模糊了,只有一片肉色。“碰!”我撞上了另一位橡皮兄弟。刚回过神的我顿时觉得头昏眼花随时都能吐出一大堆“小橡皮”!

  还没来得及缓缓,我就“呼”一下朝桌角飞去。“要掉我下去了!啊……”一个充满遗憾的声音想起,想必是我那让我“跌落悬崖”的主人了。“啊哈哈……”周围一片嘈杂,我又觉得耳膜隐隐阵痛,受不了啊!

  正感叹着,一个像船一样大的脚就朝我压过来。别!我不想当橡皮饼!啊……

  “呼!吓死了。”我睁开眼发现还在房间里,兴奋地向从地震中活下来的人一样,拍拍胸脯心有余悸:“算了算了,比起那头昏眼花、耳膜震透的生活方式,我还是珍惜生活做我的人类吧!”

  看着手里的这块旧橡皮,再看看我新买的橡皮,我不禁想到了许多......

  那是在我7岁的时候,我在姥姥家做作业,因为错字的原因,要用橡皮,我就去了对面一家超市,买了个蓝猫橡皮,两元一个的,我买回来之后就用,发现我擦去的地方到处是黑色的痕迹,我哥哥见了,说:“用我的橡皮吧!。”我接了过来,擦去以后,一点污渍都没有了,我急忙问他在哪买的,他说:“就在对面小店里,比你那个便宜多啦,才5毛钱!”

  “有没有别的样子?”

  “没有。”

  “那算啦,这个样子不好看!”我一会就沮丧了。

  “你还说不好看?”我哥哥很惊讶,说:“最起码我的这块橡皮比你的那块橡皮好用的多!”

  我听起来觉得有道理,就去买了一块,回家又试了一下,真的比我的那块蓝猫橡皮要好的多得多。唉,看来买东西不能光看品牌和外表,要讲究实用……

  一次,我在家上网,无意中从网络上得知,商品的质量可分为性能、精度、寿命、美观、气味、手感、艺术性、可靠性等方面。我看了之后便想:便宜的橡皮虽然不美观,但其他方面都能与新橡皮相提并论,而新橡皮只有美观超过了旧橡皮。

  由此我们可以看出有的制作商是多么贪婪,虽然他们把表面包装的完美无瑕,可实际上却是漏洞百出。所以,大家买商品时不要只看它的外表,应该注重它的内在。

  晨晨在做作业时,总是喜欢用新的橡皮擦。橡皮擦慢慢地就变脏了,越擦越黑,越擦越小。橡皮擦很担心。

  晚上,要睡觉了,橡皮擦碰到了一个仙子,仙子说:“我是梦想仙子,你需要我的帮助吗?”橡皮擦说:“我需要,你能让我说话吗?如果不能那就让我成为一个永远不脏,永远不变小的橡皮擦好吗?”“这样吧,我先让你会说话,以后我再让你变成一个永远美丽的橡皮擦行吗?”仙女说。“好吧。”

  第二天早上,晨晨打开铅笔盒,打算检查一下笔削好了没有。结果橡皮擦说了一个字:“主……”当时,晨晨吓了一跳,橡皮擦怎么会说话啊!橡皮擦说:“主人,你能不用我吗?因为我有一个梦想就是当个永远美丽的橡皮擦。”晨晨说:“那可不行,我老是把字写错,不能不用你啊!”晨晨紧张地说:“除非我再买一块橡皮擦,可是我再买一个橡皮擦,那我当初买你做什么呢?”橡皮擦说:“知道了。”

  晨晨去上学了,忘记带上它。到了晚上,橡皮擦跟晨晨说:“你没带我去,我很高兴,我还能保留我的美丽呢。”到了晚上,又该睡觉了,橡皮擦碰到了梦想仙子呢!梦想仙子说:“我该让你变美丽了。”说完,她就消失了。

  第三天,橡皮发现自己很美丽,晨晨看到了它,用它擦了擦写错了的地方,“呀,擦不掉!”没办法只好再买一个橡皮擦,而那个橡皮擦没用了只能丢掉。可是它很美丽,算了,就拿它作纪念吧!

  橡皮擦很后悔,自己为什么要美丽呢?美丽了,可又没有用了,它太后悔了。

  下半节课开始了。

  张老师说:“同学们,张老师要送你们一个新年礼物,你们说是什么,猜一猜。”

  有的同学说,是玩具,有的同学说,是橘子(橘子出现太多了),有的同学说是新的作业本,但张老师说都不是。

  这时候张老师说:“同学们想象力丰富,但都不是,这是一块包装精美的白巧克力。”说完,张老师从桌子下拿出了一块“白巧克力”我们看着有一点像,都信以为真。

  有些小馋猫还流着口水,看怕是想吃了。终于,在同学的欢呼下,张老师开始发“白巧克力”了。但是,同学们拿到后都大惊失色,看来不是白巧克力。

  此时,张老师说:“其实这不是白巧克力,这是一块肥皂。”同学们听了这句话,越来越失望了。这时,又有同学说,这是一块橡皮。我在心里暗暗地想:这是一块橡皮?不可能吧,连我的橡皮都没有这么大呀!此时,张老师又说了一句:“没错,这就是一块橡皮。”这时,由同学们开始仔细观察起来。

  这块橡皮主体颜色是白色的,两面由张良作文馆和知行教育的logo。字体颜色是蓝色的,知行教育的logo是两体合一的书和两本打开的书。它的形状是规规矩矩的长方体,长是10厘米,宽是5厘米,厚度是2.5厘米。它的体积是比一般的橡皮是比较大的,一些小女孩的手还比不过呢!棱角比较明显。它的气味可真不好闻,是刺鼻的橡胶气味,闻着可不舒服。它的手感比较好,是软软的,摸起来十分舒适。它的声音也很独特,“咚”,既清脆而又响亮。

  张老师告诉我们这块橡皮的寓意:“同学们,20xx年的所有成功,失败全部用橡皮擦擦去,新的一年,新的开始!”

  小时候,因为自己的调皮捣蛋,老让自己蹦蹦跳跳的跑出家,并挂着一身彩,灰溜溜地压缩脚步地回来。但却总被父母抓个正着,也是免不了一顿教训。

  也正是那段时间让我萌发了一个渴望得到一块“橡皮”的梦想。每当我坐在家中时,不知祸是否从天上来,总能够听见有那么几人在剧烈地争吵着,如同洪荒巨兽般,让茶几的水荡漾着波纹,一块块玻璃颤抖着发出不堪负重的哀鸣。那些言语在我耳中是多么的刺耳,此时就希望一块橡皮的出现,擦去他们的争执,使人静下心。

  这是一块能擦去伤痕的橡皮。每当我带着伤走回家时,尽管免不了一顿骂,但父母却是真心地为我包扎。随着年龄的增长,伤痕的累积,想独自一人在路上走着,也就想到了那块橡皮,想擦去身心的伤痕。坚强地走下去,以此摆脱父母的担忧。想擦去人们的伤痕,希望他们能够发自内心的笑,让阳光照亮每个人的心。

  这是一块一直以来存在于心中的橡皮。每当我遇到不顺心的事时,不知为什么,总有这么一块橡皮浮现在脑海深处,可能是每天跟形形色色的人打交道,心里的压力也是像人一样在改变,一直渴望着能擦去这些回到儿时无忧无虑的时光,时不时地像鸟儿一样自由地畅游着这片天空。

  一直到现在,一旦眼神迷茫,陷入呆滞脑海中时,我总勾勒出那块从小渴望的充满神奇色彩的橡皮。


半块橡皮作文通用5篇(扩展6)

——铅笔橡皮转笔刀的故事童话作文通用五篇

  我的铅笔盒里有铅笔,橡皮,转笔刀。

  铅笔和橡皮很骄傲,转笔刀非常谦虚,一直想和铅笔,橡皮和睦相处。

  有一天,我把作业写完了,空手回家了,只有铅笔,橡皮,转笔刀还在教室里,就在这时候,铅笔骄傲的说:“我是主人最有用的东西,要不是主人用我写字,才不会得到老师的夸奖哩!”

  不服气的橡皮说:“你万一写错字了,不都得用我擦吗?所以我是主人最有用的东西。”

  他们俩你一言我一语地说个没完。

  这时转笔刀说:“大家何必争吵呢!还是大家在一起和睦相处吧!要是这样吵下去,主人就不喜欢我们了……”

  “住嘴!”铅笔生气的说,“不管我们多么争吵,主人都永远最喜欢我,我也永远在主人身边。”

  “不对,不对,”橡皮说,“主人最喜欢的是我,不管我怎样主人都顺着我。”

  “顺着我,”铅笔说。

  “顺着我,”橡皮说,“要不然,咱们等着,看看主人顺着谁。”

  “行。等着就等着。”铅笔说。

  铅笔和橡皮谁也不理谁了,转笔刀默默无语地瞧着骄傲的铅笔。

  时间过得很快,铅笔削完了,橡皮擦完了,被主人扔到垃圾箱里了,只有转笔刀还留在主人身边。

  我买了新橡皮和新铅笔,他们和转笔刀和睦相处了,还不光和睦相处了,而且还互相帮助互相谦让呢!

  在小主人苗苗的文具盒里,住着橡皮、铅笔盒转笔刀三个好朋友。

  有一天,铅笔说:兄弟们,咱们来比一比谁最漂亮?橡皮和转笔刀异口同声地说:哼!比就比!铅笔说:你们看看我,多苗条啊!身上印有各种花纹,还穿这一身绿大褂,要比漂亮,我数第一!铅笔扬起头说。我也不例外,瞧瞧,我的皮肤很白,还能散发出香味,小主人还叫我白雪公主呢!橡皮不紧不慢地说。转笔刀气冲冲地说:铅笔直直的像棍子,橡皮软绵绵的太没骨气了!你们看我,造型是一只淡黄色的小兔,好看吧!他们各自认为自己才是最漂亮的,就这样争吵起来。

  第二天,小主人写作业时,铅笔头粗了,她从文具盒中拿出转笔刀来削,却怎么也削不下来。转笔刀说:我才不给你削呢!小主人只好把字划掉。小主人一不小心,写错了字,她拿起橡皮,一个劲的擦,还是擦不干净。橡皮火冒三丈:我才不给铅笔擦屁股呢!

  老师一看,作业本上全是错别字。小主人被老师狠狠地批评了一顿。

  橡皮、铅笔和转笔刀心里都很难过。铅笔说:我们和好吧!要不小主人还会为写错别字被老师批评了!

  从那以后,小主人写错了字,橡皮勇于献身帮小主人擦。铅笔头粗了,转笔刀挺身而出。

  橡皮、铅笔和转笔刀又是好朋友了。

  今天,主人小红参加画画的比赛,铅笔挺身而出,几下子,就画了一幅美丽的画。主人拿了一等奖,还表扬了铅笔。

  比赛结束后,铅笔回到铅笔盒还想着刚才紧张的比赛。在旁边的橡皮一股无名火起三千丈,大发雷霆地说:“铅笔,你有什么了不起。你画错的时候,不是我橡皮帮你把错的地方擦去。主人每次让你做代表,这太不公*了。”“如果不让我做代表,主人还会拿到奖吗?”铅笔说。……正当它们吵得棉红耳绿,不可开交是,转笔刀说:“是我的功劳最大,铅笔断了或者钝了的时候,写不出字来,要不是我来为你削笔,还会写出字吗?你橡皮也没有什么用了,如果我不削笔,铅笔就不能写字、画画了,你还用得上吗?”铅笔和橡皮当然不服气,你一言我一句,争得惊天动地的。最后,铅笔说:“没有你们,我会为主人服务得更好。”橡皮也说:“没有你们,我会让主人更加好。”转笔刀说:“我让主人多拿些奖状。”

  有一次,主人写错了字,橡皮不肯帮他擦去错的地方,主人只好在错的地方用铅笔划一条横线,铅笔钝了,转笔刀不肯帮主人,主人只好用钝了的铅笔写字……到了明天老师发作业本的时候,说小红书写不整洁,只给了小红一个中的等级。

  后来,它们都认识到自己的错误,团结在一起为主人服务。

  这个童话告诉我们应该团结一致,取长补短。做起事来就可以迎刃而解。

  一天,小主人在书法比赛中得了一等奖,自命不凡的铅笔对转笔刀和橡皮说:“看,我的本领多大,看我,能够给人类画画和写字等等,还为主人赢得了一等奖,你们谁能比得上我呢。你们真没用!”

  “铅笔老弟,如果没有我橡皮的帮助,你能写出最准确的答卷,画出最美的图画吗?离开了我的帮助,你只会把本子涂抹的不成样子,如果你写错了字,还不是求我给你擦?”

  “铅笔老弟,你这话可说错了,没有我转笔刀的帮助,铅笔你能画出最美的画;离开了我你能干什么呢?”转达笔刀得意地说。

  三人越说越僵,它们谁也不相让,最后,铅笔说:“没有你们我会帮主人把事做的更好。”

  转笔刀和橡皮也说:“离开你,我们也会帮主人把事做的更好。”

  就这样他们就分家了。

  铅笔离开了转笔刀和橡皮的帮助,把本子涂抹的不成样子,而且笔粗的写什么也看不清。

  橡皮和转笔刀离开了铅笔的帮助,就失去了作用,生锈的生锈,老化的老化。

  这一切全部被铅笔盒看在眼里,便劝解说:“你们各有各的用途,缺一不可,所以你们不应该认为自己最有用而骄傲,任何人和事物都有他的长处和短处,我们要看到别人的长处,弥补自己的短处啊!”

  听了铅笔盒的话,铅笔、橡皮和转笔刀都感到惭愧。从此他们再也不争吵了,他们互相谦让,毫不犹豫地献出自己的一切。

  在一个文具店里,有一个美丽的文具盒,铅笔、橡皮、转笔刀。呆在货架上时间久了,也就成为好朋友了。他们共同渴望着自己的主人来把它们买回家。终于,小姑娘小梅把它们买了回来。

  小梅上一年级,因为作业上需要它们,所以催着妈妈就把它们买了回来。

  铅笔、橡皮、转笔刀三个好朋友在小梅家住了一段时间,都慢慢骄傲起来,越来越瞧不起对方。

  铅笔自满地说:“哼,我的功劳最大,你们两个都是废物。”

  橡皮说:“才怪,你写错了字,还不是我来帮你擦,要不然,主人的作业脏死了了。”

  转笔刀不服气了:“难道我就没有功劳了吗?铅笔,你这个忘恩负义的家伙。”

  转笔刀流下了伤心的泪水:“你断的时候还不是我帮你转,要不然主人早就不要你了。”

  文具盒劝它们说:“你们不要吵了。你们都是小主人最需要的东西,你们争吵是没用的,只会给主人带来不方便、不愉快。”

  铅笔、转笔刀,橡皮惭愧地低下了头。

  从此,它们和睦相处,从不争吵帮着主人好好学*。

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