日期：2022-09-23 00:00:00
我们的学校是一座百年老校，这儿的古木参天，红墙黄瓦的房子掩映在绿树丛中，就好像一座美丽的大花园。
我们牌楼式的校门和周围的高楼大厦相比，显得更加朴素典雅，四根朱红的大理石柱矗立在蓝天下，就像四个站岗的士兵，石柱之间是错落有致，飞檐翘角的门楣，正中的门楣有前教育部部长刘西尧亲笔题写的“黄冈实验学校”六个苍劲有力的大字，在阳光的照射下显得金光闪闪，格外耀眼。早晨，同学们就像可爱的小精灵一样，飞进校门，快乐地学*。
走进校门， 最先扑入眼帘的是半月池，半月池像一弯新月，镶嵌在校门和前教学楼中间，他的四周有石栏，半月池用它的双手托起了一座石拱桥，我迫不及待地走上石拱桥，俯视水面，看见池水绿绿的，一群小鱼儿在水里追逐嬉戏，小乌龟慢慢地划动着四肢，时而探出脑袋，欢迎我们的到来，泉水喷放的时候就像一个巨大的水球，水花四溅，太阳照射在水面上，顿时，一道彩虹跳入池水中和小鱼小虾一起玩耍，有的小鱼仿佛在滑滑梯，样子好看极了!
走过月半池，展现在眼前的是前教学楼，它由十根雪白的大柱牢牢地撑起，放眼望去，既像一本打开的书，也像一艘正要起航的战舰，教学楼的正中有“文明、守纪、团结、向上”八个白底红字镶嵌在红白相间的楼房上，每层有六间宽敞明亮的教室，每一次我走进教学楼，总会听见朗朗的读书声和快乐的喊叫声，在这里，我已经度过了两年的快乐时光。
穿过逸夫楼大厅，走在一条林荫大道，向左看，你会看见四张乒乓球台，那可是供那些乒乓球爱好者在下课时大显身手的，往前走几步，就到了我们学校的操场，四周种植着一排排整齐的香樟树，像一个个守护神守护着我们学校的操场 ，操场的中间有一圈血红的塑胶跑道围在绿草如茵的草坪上，东方有一个升旗台，每当星期一时，我们都会站成一排排整齐的队伍，敬队礼，听**下的讲话，下课时，我们会想一群群小鸟一样飞出教室，来到操场，快乐地玩耍。
实验小学培育出一代又一代的英才，在这里，我们可以尽情放飞自己的希望，我爱我们的校园。
我们的学校座落在城市的中央，就像花园里一朵盛开的鲜花，神秘而迷人。
校园的早晨是寂静。天蒙蒙亮。人们都还在睡梦当中，一个人影，一点声音也没有，静悄悄的，好像它也在沉睡一般。
校园的早晨是美丽的。看那一盆兰花，像孔雀一样张开了红色的屏。大枫树像战士一位位一样直立在操场两旁。瞧，那一群勤劳的小学生正劳动，他们有的扫树叶，有的擦扶手，有的倒垃圾……一会儿校园就变得一尘不染。是啊，文明的行为就是最美的风景。
校园的早晨是热闹的。同学们背着五颜六色的书包，续续地赶到教室。听，教室里书声朗朗。“铃铃铃”上课玲响了，老师匆匆赶到教室和同学们开始了一天的紧张工作和学*。
校园的早晨真美妙！我喜欢校园的早晨。
说说校园的“特色菜”
杭州市崇文实验学校位于钱塘江北岸。这里不仅可以读书学*，还有很多风景优美，具有特色的地方呢！
最好玩的要数植物迷宫了，它由成百上千棵清秀挺拔的小松树组成，就好像是一位位英勇善战的士兵排着整齐的队伍。迷宫结构看似非常简单，其实，它弯弯曲曲，纵横交错，窄得简直就像乡村的羊肠小道，一不留神，会被困住。植物迷宫面积虽然不是很大，却是同学们去得最多的地方。每当放学时，许许多多的同学迫不及待地奔向这里，有的尽情地玩耍，有的认真地写作业，还有的讨论不懂的难题……真是热闹非凡。
最有趣的要算动物闲趣园，可爱的小动物全部用黄铜铸成，它们个个栩栩如生、形态各异。瞧，凶猛残暴的大鳄鱼懒洋洋地趴在地上，张开令人看了汗毛都要竖得笔直的血盆大口，样子好可怕；挥着大钳子的巨型螃蟹全身披甲，静静地躺在水里，正在呼噜呼噜睡懒觉哩！两只小蜗牛互相使劲“顶牛”，蛤蟆兴奋地喊加油，到现在为止，它们俩还是不分胜负。
嘴馋的小朋友喜欢葡萄园，每当盛夏之时，亮晶晶的葡萄可以吃了，大家全拥到葡萄藤下，有的踮起脚，有的使出吃奶的劲，向上跳，还有的甚至沿着柱子爬上去摘。清脆的上课铃响了，我们个个都满载而归，看，圆鼓鼓的小口袋塞不下了，抱在怀里的，夹在头颈下的都有，我呢，索性先把肚皮填饱算了。
我爱这三道美味的“特色菜”。
我们的学校是一个美丽的校园，当你走进我们的校园，你会发现我们的学校绿树成阴，到处是绿树，到处是名人名言。
在学校的操场边，种了三四棵枇杷树。他们生气勃勃，枇杷树的叶子厚厚的。结了果子别提有多好吃了，保证你们吃了还想吃。每当微风吹过，枇杷树的叶子在颤动，发出沙沙的声音，好像在向我们问好。
下课后，有的同学们在树下尽情玩耍，有的在树下休息，大家一起呼吸新鲜的空气。精神饱满，幸福极了。
等到了夏天，他又成了我们的遮阳伞。这就是我们的校园，我们的校园充满了绿色。我爱我们的学校，但是更爱学校里的那几棵枇杷树。
大家好，现在为大家介绍的是我们的校园。钧儒小学属秀城实验教育集团旗下学校，建于20xx年，位于嘉兴市南湖区三水湾中学对面。占地面积*60亩，其中建筑面积有18538*方米，绿化面积14940*方米。其中图书室在行政楼一楼、学校每年都会举办读书节。让同学们感受读书的快乐。
我们的校园环境优美，楼群以橘黄色为主基调，校园绿树成荫是个充满绿色的校园。
一进校园大门，映入眼帘的是一座高大的行政楼，其中图书室在行政楼一楼。行政楼前有几棵绿树苍翠欲滴。行政楼的左边是一座报告厅，可以观看节目。从远处看就像一位哨兵为在校的所有师生站岗放哨。报告厅的左边是操场，操场周围有许多绿树，就像士兵排列有序的站立着。操场正前方有一座司令台，站在上面放眼望去可以看很远的地方。经过篮球场后的小路，就来到了体育馆。体育馆里面可以打羽毛球和乒乓球等，我们可以在这体验运动的快乐。
行政大楼后面是三幢教学楼。教学楼里的长廊充满着智慧，它是一条充满灵动的校园文化长廊。教学楼里的各个教室布置得多姿多彩，充满童趣。教学楼的后面是餐厅，分为学生餐厅和教师餐厅。餐厅旁有桂花树，树叶苍翠欲滴。每当桂花飘香的季节，同学们都会在树旁闻闻桂花的花香。有时会用鼻子使劲吸一吸就像要把桂花的花香吸到自己身上。
我们校园是否给你留下了环境整洁、舒适、而又清静的感觉？在这里，有辛勤的园丁默默无闻地播种耕耘；在这里，学校有着收获的喜悦。
我们的校园是学*的摇篮，我们为能在这样的环境中健康成长感到无比幸福和自豪。
校园是我们非常熟悉的地方；校园是我们共同学*的地方；校园我们第二个家！
清晨，第一缕阳光照射在我们的校园，给我们上学铺上了一条“金光之道”。同学们来到学校，进了教室，首先干的必须是——交作业，同学们不用小组长摊开双手说——交作业，才交作业，而是很自觉的就去交作业了。交完作业，大家便回到自己的位置上，开始自己读书，不用领读，依然自觉，这就是虹二学子的优良学风。我们有一个大操场，操场正中间是升旗台，鲜艳的*迎风飘扬。每逢周一，全校师生便来到操场，参加神圣而庄重的升旗仪式，那时全校都很安静。
我爱校园的事。校园里助人为乐、拾金不昧的好事层出不穷，体现了虹二学子的美好心灵与高贵品质。每天做操，广播室的人总会说的是：某某人见到某某东西，请到此认领，虽然有些东西不值钱，但是这体现了虹二学子的高贵品质。记得有一次，我的衣服落在操场上，我下去拿却不见了，我着急得都哭了，这时有个同学对说说他看见我的衣服被放在了广播室里，后来得知，有个同学捡到我的衣服，不知道是谁的，放在的广播室，我由心的感谢那位同学，虽然直到现在我都不知道是谁做的好事，但是这让我对虹桥二中这所初中加深了印象！虹桥二中我为你骄傲！我为你自豪！
我爱校园的人。老师是那么和蔼，同学是那么友爱。我们像一个大家庭生活在一起，此时我为有这个大家庭而开心。当我有不会的题目的时候，不管是同学还是老师都会耐心的教我，我生活在这个大家庭中很开心、温馨。
我爱我的校园，我爱那宽敞的教室，诲人不倦的老师，友善的同学。总之一句话：我爱我的校园！
“叮铃铃、叮铃铃”下课的铃声打破了宁静的校园，同学们像欢快的小鹿似的从教室里飞奔出来，眨眼间，校园成了一个热闹的舞台。操场上，同学们开心地玩着游戏，有老鹰捉小鸡、有系手帕、还有扔沙包……
你瞧，凶恶的“老鹰”紧盯着一只只慌乱的“小鸡”，勇敢的鸡妈妈却毫不畏惧，张开了她的“翅膀”，保护着她的每一个孩子；再看，正在系手帕的女孩儿，一边手忙脚乱地往同学手腕上系手帕，一边观察着对手的进展，生怕自己满了半拍；最有趣的是那一群扔沙包同学，一个个被小小的沙包追得到处乱窜。校园里，鲜艳的手帕飞扬，各色的沙包跳跃，似乎也和同学们一起跳起了欢快的舞蹈，同学们嬉笑着，追逐着，欢声笑语正如跳动的音符，奏响了一曲曲悦耳的歌谣。两旁的小树、小草也轻盈地扭动腰肢为同学们喝彩呢！后院里，三五成群的男孩子们纷纷拿出自己口袋里的玻璃球开心地玩起来，他们也不想错过这场有趣的舞会呢！
水池旁是最引人注目的地方，水池中的喷泉喷出一股股水柱，在阳光下闪闪发光，为校园这个热闹的舞台增添了耀眼的色彩。老师和同学们不约而同地来到这里呼吸新鲜的空气，欣赏美丽的喷泉。水池中间有两座假山，她们就像一对亲密的姐妹，也被这热闹的舞台感染了，瞧，她们正在窃窃私语呢！
校园是我们的乐园，也是我们学*知识的地方，它装满了我们童年的欢乐，承载着我们美好的梦想，我爱我的校园。
校园充满了书香气息。一进校门能听见朗朗的读书声。老师们个个兢兢业业教学，学生们也尊师重道。大家相处得十分融洽。与其说是师生还不如说是朋友。打上课铃，同学们上课积极发言，下课了，有的同学们飞奔向图书馆，有的同学在操场上欢声笑语追逐嬉戏。快上课时候同学们又飞快的跑进教室。校园里洋溢智慧的气息。
这周我们校园开展了‘‘智慧校园’’周。科技展的同学门做一些航模，航模在天空飞翔如同雄鹰一样在天空中翱翔，场面和壮观。知识竞赛如火如潮，同学们回答得热火朝天，辩论赛同学一个个头头是道，辩手的英姿飒爽的威风。
办完了一天的活动我累坏了，我躺在床上，我在脑子里闪过今天的经历，不一会儿就睡着了，做了一个梦，梦见了学校发生了翻天覆地的变化，学校里没有人类教师，机器人把老师替代了，我们也没有课本了，桌子边城里*板，上面有各科科目的书，这完全新世纪的程碑。校园里漫步的不单单是黄皮肤的人，人群中还杂着白皮肤的人，黑皮肤的人，不同肤色的人，不同的语言，不同生活*惯，但是这丝毫不影响大家的关系。我醒了。我做的梦和想法告诉同学，同学们也非常赞同，同学们一起创建智慧校园，大家不再死板，枯燥的学*，学*也变得很有趣，大家开动大脑思考无限可能，千篇一律的学*也变得丰富多彩。
这就是智慧校园，大家梦开始的地方
教室门前的白玉兰仿佛一夜之间绽放了。昨天还是花苞，今早握不盈寸的枝干坠满灿烂花朵。花儿开得纯粹，连绿叶都不用配。
新开玉兰花如银似玉又像雪，香气淡雅柔和，清新怡人，仿佛绰约多姿美人刚刚妆点过，雪白的面容焕发着美玉一般的光辉。满树花朵仿佛无数身着羽衣的仙女，像雪花一样轻盈起舞，美不胜收。
朵朵花儿迎风舞动，暗香浮动，惹人驻足。伫立树下，一朵孱弱的花吸引我，她最外层的花瓣的边缘有一个小洞，“可惜了这朵花”。又侧头一瞥，一米阳光从小孔里透过来，给花晕染上一层光环，脉络纹理清晰可见。哦！原来万物皆有裂痕，那一点不完美，正是阳光照进来的地方。
旁边稍粗的玉兰树正储蓄着力量，向我们宣告：就要开花，就要开花！
看着玉兰，心生敬意：耐住冬的寂寞，方得守住春的满树繁花。
教室传出清脆的回答问题的声音，这不也是一朵朵娇艳的玉兰花吗？花期早晚长短虽有别，蓄积力量就会开花！
信步来到办公楼北边的花园：四叶草绿意盎然，月季吐露新叶，迎春花舒展身姿，金桂冒出嫩芽，红玉兰枝头欲放………蓦然惊觉，春在身边久矣！
一步有一步的风景，一步亦有一步的欢喜。
校园里春意正浓，一起在春天里出发！在春天里奋进！
校园的作文9篇扩展阅读
校园的作文9篇（扩展1）
——雪后的校园作文9篇
天气骤然变化，同学们盼望已久的雪终于下了。经过一场纷纷扬扬的雪后，校园就改变了它原来的模样，变得更加美丽了。
校园里是白茫茫的一片，是一个粉妆玉砌的世界。
看！花坛里面的那些花草，它们全都被罩上了一层厚厚的白雪，仿佛都穿上了白色的白棉袄。细细聆听，它们好像在高兴地说：“好暖和啊！现在再也不用怕凶神恶煞的寒风欺负了！”那些低矮的花草已经被厚厚的白雪淹没了，看不见它们的影子了，好像都蒙着棉被美美得睡觉了。有的矮树上铺着一簇簇雪，蓬松松、软绵绵的，多么像棉花，你挤我，我挤你，互不相让，远远的看上去，犹如许多云朵在慢慢上升，腾云驾雾。再看，又像被托举的泡沫。
尤其让人赞叹的是花坛中的两棵松柏，在雪的映衬下，越发显得青黑。挺拔的树上卧着些雪，那些雪如同耀眼的灯光，将树装扮成富丽堂皇的宫殿了。
莫非我眼前的世界便是熠熠生辉的天宫？
看远处，校园院墙边的那三棵梧桐树，前些日的那些枯萎的黄叶一下子便有了精神。此时，雪花落在树上，梧桐树便拥有了金黄的头发，变成一位亭亭玉立的仙女，在飞扬的雪花中尽情展示着自己的万种风情，真是令人赏心悦目。在梧桐树脚下，那些不知名的灌木也没了踪影，被雪花装扮成了火树银花。更为神奇的是那些铁树，昨日还是翠绿翠绿的，今日却成了怒放的白玉兰花。
看着这眼前的一切，不由得便会赞叹“忽如一夜春风来，千树万树梨花开。”之贴切！
下课后，同学们便相拥着去玩雪。有的同学伸出冻红的小手抓起一把雪朝伙伴扔去，待到雪花击中了对方的身子，扔雪的身子便像小鱼一般跳着，呵呵大笑起来。有的同学瞧着蒙在被子里休息的花草，便会蹲下身子去，用小手或者小棒一点点将雪花拨开，和那些花草说一会儿悄悄话。在远处，有几个同学在各处奔跑着，哦，他们在忙着堆雪人呢！
望着校园里如诗如画的景色，我真想高歌一曲。啊，雪后的校园真是美啊！
雪后的校园不但美丽，还给我们带来了无穷无尽的'欢乐。
看，学后的操场上铺上了厚厚的“地毯“那么美丽，那么晶莹，让人看了后不忍心一脚踩上去。正前方教学楼后是一排挺直的松树，柳树，离教学楼很*，树上的雪落下来，落在人脸上，脖子里，给人一种冰凉的感觉。
教室的屋顶上，雪姑娘大方的送给它一床厚厚的被子，屋檐上挂满了水晶般的小冰锥，教学楼下像是铺上了一张*梦思，白而轻软。
下课了，我们男生各个生龙活虎，我们可以玩我们爱玩的打雪仗了，在教学楼下“杀声震天”，只见白色的雪球如流星一般闪过，又炸开一阵阵雾。
女同学喜欢滚雪球，堆雪人。七八个人一起滚两个大小不一样的雪球，大的放在下面，小的放在上面，有煤渣做眼睛，用红砖做鼻子。用颜料涂个嘴，一个雪人就堆好了。
晶莹而美丽的雪！谢谢你，你把我们的校园打扮的更加美丽，更加给了我们无穷的欢乐！
Iloveyou！美丽的雪。Iloveyou！雪后的校园！
俗话说得好:秋风扫落叶,严寒飞雪花.可你听说过春天下雪的吗?
今天上午,北风呼呼地响着,吹到脸上似刀割一般.老天沉着灰色的脸，大地上的一切都显得十分暗淡。一会儿，下雪了。纷纷扬扬的雪花漫天飞舞。洁白的雪花，悄然无声地落起来了。
雪花，像鹅毛，像柳絮，像蒲公英的种子，飘飘悠悠地落下来。
雪花，像烟一样轻，银一样白，玉一样润，亲吻着久别的大地。
几朵雪花落在窗台上。我仔细一看，都是六角形的，有的像六星，有的像六个花瓣......
不一会儿，整个校园就变成了银色的世界。瞧！那笔直的水泥路上已经盖上了一条条长长的白“地毯”，那么纯洁，那么晶莹，看得真叫人不忍心把脚踩上去。路两旁便是两排挺拔的水杉树，像两排站得整整齐齐.穿着白披风的卫士。教室的屋顶上，雪姑娘很大方地送给他一床厚厚的白被。
放学后，同学们便飞奔到操场玩雪，男孩子们打雪仗.掷雪球，一会儿，一个个被雪球打得像个会动的小雪人。女孩子们在一旁堆雪人 ，有的滚雪球，有的堆小山。一双双小手都冻麻了，不一会儿，一个个可爱的雪娃娃，歪着头，坐在我们面前，成功的喜悦呈现在我们微笑的脸上。
大家跑啊、笑啊，整个校园里充满了欢声笑语。
昨夜，下起了今年的第一场大雪。
今天早上，我透过玻璃窗向外望去，真是美极了。天地间像挂着无比宽大的珠帘，迷蒙蒙的一片。吃完早饭，我沿着青石铺成的山道来到校园。
瞧！我们的校园，那笔直的水泥路上早已铺上了一条长长的白地毯，那么纯洁，那么晶莹，看起来真叫人不忍心踩上去。路两旁便是两排整整齐齐、穿着白色披风的柏树。屋顶上，雪姑娘很大方地送给它一床厚厚的白棉被，屋檐边上挂满了水晶般的小冰凌，给屋檐镶上了一道玲珑的花边。校园前面，一棵棵小松树挂满了白绒绒的雪球，微风吹过，树枝一颤一颤的，仿佛在向我们点头问好。那圆形的大花坛里，本来已经叶枯花落的各种花木，这时又开满了朵朵白花。操场上的景色更美。两旁的柳树，树下的`水泥乒乓球台，水泥球场上高大的篮球架，全都银装素裹。远看，宽阔的操场上，像是铺上了一个宽大无比的“*梦思”……
雪后的校园真美啊！
雪后的校园是美丽的。教学楼房顶上，雪姑娘大方地送给它一床厚厚的白毯被。栏杆上挂满了水晶般的小冰丁，给栏杆上了一道玲珑的花边。
教学楼前面，两棵桂花树上挂满了白茸茸的雪球。微风吹过，树枝上的雪球一个个都飞了下来，好像在向我们点头问好呢！那长方形的花坛里，那些本来已经只剩下枝干的花木，似枯木逢春，开满了朵朵“白花”。就连原本不会开花的松树，这时也不甘示弱，向人们绽放出它洁白的笑脸。
大操场上更加美。宽敞的`地面上，像是铺上了一个若大无比的“*梦思”床垫，白而柔软，真想躺在上面美美地睡上一觉，走上去，还“咯吱、咯吱”地响，咦，难道我把它踩疼了吗？
在大操场上，有许多小朋友在堆雪人。他们堆的雪人栩栩如生。还有些小朋友在打雪仗，从雪地上抓一把，揉成一团，一扔，一个小朋友被扔到了，自己也变成了一个“小雪人”。
雪后的校园真美啊！
早晨，透过窗外，已是白色的世界。雪花纷纷扬扬的落下来。这景色美丽极了。
我乘车来到校园，看见学校的操场上，树枝的枝头，排排的房子上，地上盖上了一层“棉被”，这些雪花有的喜欢褐色，便落在瓦片上；有的喜欢银灰色，便落在树枝的枝头上；有的却落在我的衣服上变成—颗颗晶莹的露珠，美丽极了。
校园里，传出银铃般的笑声。有的在堆雪人，他们的动作多么熟练，不一会儿就堆成了一个大雪人，他们围着雪人唱啊，跳啊高兴极厂。有的在滚雪球，又圆又大的'雪球都摆成厂“人”字：还有的同学布掷雪球，瞧，天空上的雪球纵横交错，形成一道白色彩带。欢歌笑语在校园回荡。
冬天的雪花，给大地带来了无比美丽的衣服。也给我们也带来了无穷的乐趣。
雪悄然无声地停了，雪后的校园又美又欢乐。
操场上，银装素裹，更是美丽。水泥乒乓球台，双杠，单杠，还有那高大的篮球架，全部银装素裹。宽阔的操场上，像铺了一个其大无比的*梦思，我多么想躺在上面睡一觉啊！
下课了，同学们急忙冲出教室，校园一下子沸腾了起来。我们班有开始打雪仗了，只见空中一个个雪球飞过，从这些雪球的身上，我看到了无限的喜悦。
我感谢你，雪！你给我们的校园增添了美丽，增添了欢乐。
清晨，鹅毛般的大雪终于停了，同学们从四面八方，深一脚，浅一脚，一步一个脚印，小心翼翼地来到了学校。一进校门，啊！整个校园银装素裹，已经沉浸在白茫茫的雪地中。你看：楼房披上了洁白的素装，围墙像白色的巨蟒，伸向灰蒙蒙的远方；松树的枝丫上积满厚厚的雪，好像托着朵朵白云，分外耀眼。花园里，更是如仙境一般；枯黄的小草在棉被里沉沉地入睡了，是那样的香甜。傲雪开放的梅花散发出醉人的芳香，只有那绿油油的青松却依然挺拔，直向云天，一副不屈的样子。
雪后的校园真美，我爱这雪后的校园！
啊，下雪了!石家庄终于下雪了!这可不是一场普通的雪，它是一场春雪。
雪花冰晶，时大时小。一会儿是白雪，可到地上，全成了水?!这是为什么?妈妈说：地面的温度高。一片小雪花落在了嘴里，真甜。比糖还好吃!窗上有一片片的小雪花，成了美丽的冰花!今天，我们一早都在玩雪，快乐极了!我们的老师说：这可能是最后一场雪。我也这么认为。可是一周以后，下了第二场美丽的春雪，美极了!这让我想起一首诗：新年都未有芳华，二月出惊见草芽。白雪却嫌春色晚，故穿庭树作飞花。有雪了，哈哈!
多美的春天，是雪又给了春天一丝美丽!白色雪花飘洒在大地上，轻轻的，飞上了树，像一块奶油巧克力!好想尝一尝。明亮的月光中，飘出白色的雪花。啊!好安静的夜晚，好美丽的夜晚。有了春雪，你会感到，夜晚多么的宁静!嘘，
多美的春雪，因为有了你，让这个春天与众不同!
校园的作文9篇（扩展2）
——雨后的校园作文9篇
嘀嗒，嘀嗒……一场春雨过后，校园的一切焕然一新，天空湛蓝湛蓝的，校园充满了雨水的味道。
教学楼的尘埃被这场大雨冲刷的一干二净，文明严谨，刻苦进取这八个大字在柔和的阳光的照耀下，散发着耀眼的金色光芒。
雨后的阳台如此柔和，彩虹在湛蓝的空中若隐若现，小鸟飞过彩虹在校园上空飞翔着，最终落在了学校乒乓球台旁边的桂花树上，在细细的光滑的树枝上来回跳动，似乎是在庆祝春天的第一场雨，跑道变成了溜冰场，绿化带上的每一片叶子都有可爱的雨滴精灵在休息，有的可顽皮了，在叶子上蹦蹦跳跳，叶子发了脾气，把雨滴扔了下去，一些小朋友会摇动小树，等待雨滴落下来。
*台的檐前，雨水不停的往下落，像是窗帘一般，又像是水帘洞。旁边还种着一排枫树，它们的树杆是如此挺拔，像士兵一样保卫着我们的校园，落下的雨珠是它们的汗水，还有一颗高大的广玉兰矗立在教学楼旁。
雨后校园是如此美丽，如此漂亮，像一座城堡。
在雨后的校园里是不一样的，到处都是充满了水，它们正在校园的某一处小角落跳舞呢！
校园是寂静了许多，满地都是一个个的水坑，空气是那样的清新，使我不由吸了一口气，“啊，好新鲜的`一口气。”校园变得让人十分开心。
教学楼里，一片全新的色泽出现在我的面前，房子微笑着，轻轻地说：“雨呀，雨呀，你让我满脸的皱纹都消失不见了，原来脏兮兮的脸变得好美丽啊！”我情不自禁地说：“雨后的校园真美，好舒服。”
我走出教室，小飞鱼农场里绿油油的一片，小草挺直了腰板，随风摇摆着。生机勃勃的小草好像在说：“这场雨真好，原来还有黄叶子的我，变得更绿了。”在风的招待下，小草在空中左右摇摆，幸福极了。
小花一副垂头丧气的样子，弯着腰，一心想找个人诉苦，心想：风爷爷好坏，对小草那么好，却让我成了这样，也是，谁让我哦那么弱小呢？好像在生气地说：“这不公*，不公*，老天爷为什么只给了我这个命，我不想认命！”
水塘里清澈见底，使人一见就把脸后的事丢的一干二净。成群结队的金鱼悠闲地在水中玩耍，有的在假山中穿来穿去，有的躲在一朵水花下面，像是在玩捉迷藏，有的开心地和同伴玩着游戏，有的。一群小孩一把扑过去抓住了它们，水中变得浑浊不清，到处都是飘扬在里边的泥沙，金鱼们好像在**：“孩子，请不要上海我们，如果你们抓到了我们，也没有什么用处呀，请不要伤害到我们。”
操场上，一片欢声笑语。有的在兴高采烈地打篮球；有的正结伴玩双人跳绳；有的正占有着一个大篮球场。一片欢笑的场景，让人目不暇接。
雨后的校园很美丽，敬请期待，下次再会。
雨后，校园里的景物千姿百态。
五颜六色的花身上淋的雨水，芬香扑鼻，身上还有一些露水，比*时更美丽了，一阵微风吹来，花朵摇晃着，散发出了各种各样的花香。
操场上，六年级的同学见于停了，又继续上体育课，时不时会有他们的笑声，时不时就有人摔倒，但，他们看到了雨后那美丽的校园，忘记了疼痛，在雨后的操场上快乐地奔跑。
下课了，同学们跑了出来，在水中奔跑，踩得水花四溅，刚出门一会儿的人，也已经成了一只落汤鸡了，有人用手在阳台上摸来摸去，不一会儿阳台上的露水都已经被擦干了，而那位同学的手也变成了一只冷冷地手了，一位同学把自己的脸靠在被雨水冲洗过的墙上，心里舒服极了。
以前的老教室楼也干干净净的，像一个刚建好的房子，从那里走过的人像年轻了几十岁，都情不自禁的把自己的手放在上面，五年级老师见了雨停，也像一个小孩子一样在水中跑来跑去。
雨后的校园多么美丽啊。
“嘀嗒，嘀嗒……”一场春雨过后，校园的一切焕然一新，天空湛蓝湛蓝的，校园充满了雨水的味道。
教学楼的尘埃被这场大雨冲刷的一干二净，“文明严谨，刻苦进取”这八个大字在柔和的阳光的照耀下，散发着耀眼的金色光芒。
雨后的阳台如此柔和，彩虹在湛蓝的空中若隐若现，小鸟飞过彩虹在校园上空飞翔着，最终落在了学校乒乓球台旁边的桂花树上，在细细的光滑的树枝上来回跳动，似乎是在庆祝春天的第一场雨，跑道变成了溜冰场，绿化带上的每一片叶子都有可爱的雨滴精灵在休息，有的可顽皮了，在叶子上蹦蹦跳跳，叶子发了脾气，把雨滴扔了下去，一些小朋友会摇动小树，等待雨滴落下来。
*台的檐前，雨水不停的往下落，像是窗帘一般，又像是水帘洞。旁边还种着一排枫树，它们的树杆是如此挺拔，像士兵一样保卫着我们的校园，落下的雨珠是它们的汗水，还有一颗高大的广玉兰矗立在教学楼旁。
雨后校园是如此美丽，如此漂亮，像一座城堡。
“嘀嗒，嘀嗒。”小雨滴，从学校门口的屋檐上滑下来，像一群可爱的小朋友在争先恐后地玩滑梯，顺着往里走，就看见塑胶跑道上几棵高大挺拔的玉兰树。玉兰树像一个个身着绿装的士兵，他们守护着我们的校园。
往前走就看见文化长廊与五彩斑斓的跑到香道应显得格外耀眼，每到中午的爱学*的同学们来认真的学*，文化长廊上张贴了许多小知识，例如预防感冒，不要与其他人共用碗筷，不要与其他人接触口鼻。
咦？那是什么，你操场就看见了一个高大的身影，原来是古代著名的思想家教育家政治家孔子，孔子周围的花花草草，仿佛在认真地听孔子的教诲。
在孔子石像的对面老教学楼在雨后的冲刷后显得格
我们的学校是不是既温暖又可爱呢？
看那位同学正弯着腰捡垃圾呢，真是爱祖国护绿话，上课时间到了教室里一片寂静，仿佛掉一根针下去都可以听见清脆的声音老是缓缓，走来就开始上课了。
看哪位同学可真可爱还指望着一捡垃圾呢，可真是爱祖国护绿华堡清洁爱家园，上课时间到了教室里一片寂静，仿佛调一根针小区都可以听见清脆的声音老师缓缓走来就开始上课了。
今天，下了一场倾盆大雨，雨后，我趁着这泥土芬芳的凉爽气息，我决定去散步。
我打着伞，不知不觉就走到了学校门口，风雨过后校园果然变了不少，学校大门前的花草树木变得非常耀眼，上面还滴着小露珠呢！就说那教学楼上那几个烫金的大字吧，上面的灰尘一下子被雨冲刷掉了，变得金光闪闪，操场上的雨水特别多，起码有十厘米深，看着这雨水，引起我耍水的念头。我撑起伞，跳到水中，“轰”我对准一片水深处猛地跺了一脚，水花溅出有两三米远，然而，自己一身水是避免不了的。
当然，我最喜欢在水最深的地方猛跺一脚下去。我突然想起了跳沙坑好玩的念头。我以百米冲刺的速度跑了过去………这一次是最猛的一次，要是在天上，“雨点”准会象机枪扫射一样落下来。我玩累了，也顾不上裤子就坐在水中，静静地端详着这美丽的校园。“滴滴”小雨点儿落在水上，不知坐了多久，我才想起回家，静静地望着雨后的校园笑了。
好像给地球洗个澡，天空下起了雨，雨后的校园真是一个独一无二的世界。阳光仿佛被洗刷了一般，洗去了灰尘，变得更透亮。沿着树叶的边缘滑落下来一颗水珠，被阳光照得闪闪发光。那光一丝丝停留在水珠里面，就像被玻璃罩住一样。如果光真的能被罩住多好。“叮咚”水珠滴进了一个小水坑，溅起水花，泛起了涟漪。那涟漪一圈一圈的，波浪一层接一层，仿佛在诉说跌宕起伏的人生。水坑里的水透过地表的砖石，渗入了地下，浸湿了泥土，而在这泥土之上的是一片“森林”。在雨中的“旅行者”蜗牛小弟，在浸润过雨的欢快之后，正准备赏花尝草呢。那草多茂盛，仿佛能掐出水。
看，叶片上停留的，正是那雨后的踪迹——水珠。这些，对于蜗牛小弟来说，就像灌木丛。仔细瞧瞧，几朵小黄花立在小草中间，微笑着迎着阳光。蜗牛小弟友好地跟她们打了招呼。打完招呼，蜗牛小弟抬头一望，那翠绿的大伞真高啊！还散发着一种朝气蓬勃的向上精神，一种富有生命力的气息。听着铃，下课了，初中自然不能跑出去踩水坑，但从窗户望望雨中的房子，街边的路人，也是别有一番韵味。雨后的校园真是一个独一无二的世界。我爱我的校园。
雨，是大自然的旋律。雨，在校园洒落。雨，悄悄地来了。叮咚叮咚雨下大了，不一会儿又停了。
地面上的水塘一个接着一个的，风轻轻拂过，荡起了波纹，一地都是湿漉漉的。地上的小草们绿油油的，小草在欢快地跳着舞，仿佛在说：“春雨姐姐，春雨姐姐，谢谢你喂了我这么多甘露。”小花朵的`颜色可多了，有红的、有粉的、有白的、有黄的、有蓝的、有绿的……一个个都精神饱满的。
树都也很开心。香樟树被大雨冲刷得一尘不染，老叶和嫩叶都变得绿茵茵的了，更加清新了。树上的露珠在微风的轻拂下，左右摇摆，像珍珠一样的小水珠掉了下来。竹子在生长着，越长越高，叶子一丛一丛地生了出来。我想：这底下可能有竹笋在一节一节地长，过不了两三天，便会破土而出了。来到学校食堂前的紫藤架前，看到紫藤的茎又小又嫩，不断地在向上攀援。
向上一看，天空更晴朗了，太阳仿佛也笑了，好像在唱歌，而云彩就好像在为太阳伴舞。
湿漉漉的大地，绿油油的小草，精神饱满的小花，高大的香樟树，苍翠的芭蕉树，发出清香的竹子，破土而出的竹笋，又长又直的紫藤，晴朗的天空，可爱的太阳，美丽的云彩……组成了这么一幅春天的雨后的校园美景图。
今天，下了一场小雨。
校园好像被雨水清洗过一样，焕然一新。洒落在花朵上的晶莹的雨滴，闪闪发光，好像一颗颗亮晶晶的宝石。小蜗牛伸着懒腰，慢悠悠地爬着，好像在跟小丽打招呼。雨水滋润了大地，小草喝饱了水，笑着不住地点头。
校园里空气清新极了，同学们下课跑到空地上玩耍。小红在踢毽子，小兰在给她数数。她们玩得真开心！
校园的作文9篇（扩展3）
——书香校园的作文9篇
你闻到书香了吗？你听到朗朗的读书声了吗？你看到那热火朝天的图书义卖活动了吗？这就是我们的校园，我们的书香校园，我们学校的“读书日”。
我们学校读书日这天的活动特别丰富，有评选读书之星、诗朗诵、图书义卖、募捐……评选读书之星就是从每班选出两位读书之星，接着由学校对评选出来的读书之星进行颁奖。
诗朗诵是给我象最深的一个活动，因为每个年级朗诵的内容各不相同，给人的感觉也是不同的，比如一年级给人的感觉是可爱的，二年级是活泼的，三年级是动听的，四年级是欢快的，五年级是磅礴的，六年级是深沉的。我重点说说我们五年级吧，为什么说我们五年级给人的感觉是气势磅礴呢？是因为五年级朗诵的是我们*泽东的五首诗，有西江月·井冈山，清*月·六盘山，菩萨蛮·大柏地，沁园春·长沙和沁园春·雪。而我们五年级的四位领诵很有感情，将五首诗所描绘的场面向听者表现了出来，泽东的大部分词描写的都是磅礴的场面，所以我们的朗诵给人的整体感觉就是磅礴的了。
我除了诗朗诵，还参加了图书义卖，我是我们班的图书义卖员，朗诵结束后，我就来到了我们班的图书义卖角开始了我的工作，义卖场里全是讨价还价的声音：“7元行不行？这本书都旧了，看这儿破了。”“阿姨，真不行，这虽然是旧书，但也不亏，这到外面……”“3元，行不？”“算了，给你吧。”……我呢，本想趁着义卖买几本便宜的好书，结果光顾着卖书了，把买书的事忘得干干净净，直到义卖结束，才想起来没买一本书。
“读书是我生命中最大的快乐！”让书照耀着我们成长的每一天；让书，温暖着我们的心田。
我们的新校园富有浓浓诗意而又不失童趣，给我们营造了一个很好的读书氛围。
新校园最吸引我眼球的建筑不是教学楼，也不是操场，而是面对着学校大门的图书馆。图书馆是圆柱形的，外表有凹凸块，像穿了件“格子装”，更富有“时尚”气息了。
欣赏了这样精美的外型，就不由地想进去瞧一瞧了。一楼大厅气势恢宏，有三块高大的文化石屏伫立于此。第一块石屏上刻有一幅“大公鸡”，上面标有五十六个民族的居住地，一个民族又挨着另一个民族，大家要互帮互助，建设美好国家。看了许久，不由地让我想到了《爱我中华》这首歌……又不知什么时候，我的眼光已经跳到了第二块石屏上。上面记载了一些具有代表性的名人和他们的主要创作，让我清楚地感受到我国人民的聪明才智。第三块石屏上呈现了五千年的“中华文明”，“书”的演变显现了中华文明的发展史。
二楼是低年级图书馆，馆中央有一棵富有童趣的苹果树，也许是想告诉同学们，在这儿可以收获丰硕的果实吧。
三楼是中高年级图书馆，这里的风格不再是活泼调皮的，一张张桌椅整齐排列，显得十分稳重。静谧的环境、丰富的藏书是很适合我们高年级同学的，能让我们开拓眼界，引领我们走进书的海洋。
四楼是教师阅览室，装修简洁，窗户边摆放着用竹条编织成的桌椅，富有诗意，十分优雅自然。
花香，是春天最浓的味道。书香，是龙小校园特有的味道。我爱龙小!
你们知道我就读的学校在哪里吗？他坐落于淮河路与汾河路交界处，紧邻风景如画的北公园，占地*百亩，拥有七十多年办学史，是首批省重点示范学校。整个校园楼宇恢宏耸威，花草争菲斗绿，树木高大葱郁。经过“整容”的校园，处处洋溢着浓浓的文化氛围。
一踏进走廊，浓浓的书香气息扑鼻而来。每间教室，配有两个走廊书吧，每层楼、每个年级的书吧颜色都不一样，黄色把阳光撒给了三年级，蓝色把纯净给了四年级，橙色把收获给了五年级，绿色把活力给了六年级。书吧上还有巧夺天工的小装饰，精心照料的各类植物。我们或坐、或立、或躺、或卧，栖息于开放式的走廊书吧，在书香中沉醉，在阅读中感悟，在分享中成长。
一走进图书馆，成千上万册图书便映入了我们的眼帘，一排排整齐排列的图书，就像士兵一样迎接我们的到来。同学们这本看看，那本瞧瞧，很快选中一本自己喜欢的书，便一头扎进了书海里，在知识的海洋里翱翔，在知识的海洋中长大。
此外，在知真堂、识真堂、阅真堂、技真堂均设有电子书吧，真可谓思接千载，视通万里呀！
漫步校园，随处可见经典的名人名言，有牛顿的“如果我比别人看得更远，那是因为我站在巨人肩上”孔子的“三人行，必有我师焉”杜甫说的“读书破万卷，下笔如有神”有培根的“知识就是力量”，这些名人名言教会我们学*，激励我们前进，伴随我们生活。
这就是书香四溢的校园，这就是我学*、生活的地方————市实验小学！
书对我们来说，一点儿也不陌生。在学校里，我们整天与书接触，学校里还有图书室，可以借书阅读，班里还建立了图书角，我们看书就更方便了。学校里一直号召建立“书香校园”，要想真正做到“书香校园”，必须合理的安排时间。
我很喜欢进行课外阅读，同学们也都很喜欢进行课外阅读，班级里总是弥漫着浓浓的书意。在早自*中，每栋楼都响起同学们洪亮的读书声，书香弥漫了整个校园。
在中午和傍晚的饭间里，同学们都纷纷借阅图书，沉醉在书的海洋中。书里的知识很丰富，包括的知识面很广，可以使我们的知识丰富起来。在饭间，有些同学进班以后借阅图书，回到座位认真地阅读起来，津津有味地看着每一篇文章。要想书香弥漫校园，必须从每个阶段，每个班级，每个人抓起。如果一个班级只有几个人阅读，剩下的人都无所事事，在那聊天，那就做不到“书香校园”了。我们要有时间观念，不要让老师整天跟在我们的屁股后面，督促我们读书。我们要控制住自己的嘴，不要让它乱说话，专心读书，控制住自己的手，不乱做小动作，上课专心听讲，读书时不想其它，投入到读书当中去。
能不能建立“书香校园”，要看我们每一个人，我们要喜欢阅读，让校园里每一个角落里都充满着书香，让书做我们的伙伴，把校园点缀的更加美丽！
学校最*开放了一个新的阅览室——“思源书吧”，这个“书吧”真是太棒啦！不仅有新书柜，新茶几，还有沙发，而且还有咖啡机，更加华丽的是有着咖啡馆一样的座位！但是开放“书吧”，却出现了坏现象！
那一天，当我踏进“书吧”，心里无比激动，因为里面的装饰太令人惊讶！但我却看见几个小学生脱下鞋子，在柔软的沙发上玩耍，洁白的沙发留下一个一个黑脚印！他们好脏！我当时问他们：“你们看书归看书，干嘛不注意点形象？你们以为你们还小就可以不注意形象了吗？这样也太丢我们学生的脸了吧！”可是他们却不以为然的走开了。
我突然明白了，为什么学校禁止“学生进书吧”！是因为有人不自觉爱护公物！
但问题：禁止学生进“书吧”，那些品行好的，想好好看书的同学怎么办？明显对好学生是不公*的！希望学校能想出一个开放“书吧”的好措施！
走进校园，就如同走进了一片安宁的天地。随着春天的气息扑面而来，与之相伴的还有浓浓的书香。挑个天朗气清的好天气，抱着心爱的书走到楼下，却远远看见春意盎然的小花，园里已经有了几个穿着校服的身影。他们安静地坐在石凳上，台阶上，膝上的书页被风吹的微微翻动，我能看清他们脸上认真而神圣的表情。这是读者对书籍的虔诚与追求，四周没有言语，但我却知道，他们在同另一个世界交流，此处无声胜有声，我驻足欣赏这一幕，心中感慨万千。我加入了他们的行列，没有人发觉我的到来，我也只是万千读者中*凡的一个。在如此“天时、地利、人和”的环境里。阅读就更是梦幻般的享受，就像饥饿已久的人终于饱餐一顿，精神上的满足感远远比肉体上的更令人震撼。我多么愿意就这么安静地度过一整个下午，没有外界的打扰，只有我手中捧着的书和在树下阅读的我。终于回到现实中，上课时间快到了，我合上书，夹住一片花瓣，成了精致美丽的书签。心中思绪纷飞，我期待与书的下一次约会。学校里还有一个十分美丽的地方——阅览室。那里摆放着一排排整齐的书籍，科学探究、文学艺术全在那里。每次来到阅览室，再调皮的孩子也会静下来，乖乖地看书，这就是书的魅力，我认为琳琅满目的书籍与香甜可口的美食对人的诱惑力同样强大，他们都能让你在享用时赞叹不已、回味无穷。但是美食的滋味可能只让你惦念一时，一本好书却能让你回味一辈子。读书就如同在回味别人的一生。人的生命只有一次，可是在纵观群书后，你会发现，即使没有亲身经历，你也仿佛尝遍了人生的千百滋味。
人生路漫漫，我寄情于书中，书有很多的功能，它能让人烦躁的心*静下来，让人返璞归真，在人生的旅途中，在沉甸甸的包袱里，在有志者的心里给它留一个小小的空间。
我喜欢读书，喜好写作，这能让我心情愉悦。最是喜好夜里读书，那种空灵的感觉，似隧风而柔折的柳条，似路灯下稀疏的倩影，似秋风在空中群飞乱舞，捧起手中的书，传来阵阵书香，就像一场久违的夜雨，随风而来，入心而化，来去之间，将蒙尘的心灵洗涤得一尘不染。我只需一盏清灯，就可与书独处在这小小的空间里，在这满堂的萧瑟中，看着窗外更为萧瑟的夜色，这片浊烛散照的空间是多么的灵秀，就让我在这里与书共度这着实萧瑟的夜晚。
从开始到结束，没我想到过会有这种无欲无求的心情。精细的书页上记录着作者淡淡的记忆，等着我们去读取，阅读最美不过如此罢了。在流走消逝的岁月中，翻开的书中弥漫着洁净恬美的灯光，精致细雅的词汇是一种精致而又自足的灵魂，让我们尽情的去表达。
我在夜里苦苦冥想，想着过去未来那悸动的人生，其实吧！人生就是一本书，我们每一天都在装饰着它，把它变得更精致美丽。而此刻，桌上摊开的就在人生，窗外流逝的是岁月，灯影下独坐者着的，是冥人。
时光如沙，夜色如墨，独静在这，想着明朝如何畅游于这书香的校园中，倚着床，仍在喃喃的含着文字，领悟书中的柔情似水，也许看书就是在看人生吧，“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”，只要拥有这不怕艰辛的心境，才能登上那绝山之巅。
书，是一朵永不凋零的鲜花；一颗华彩四射的瑰宝。书有着耐人寻味而又绮丽独特的风格——书的清新脱俗；书的含蓄婉约；书的飘逸引人；书的沉郁豪放……书是文学的精华，是生活的乐趣。是希望的风帆。
书是一块块彩色的卵石，铺起一条幽静的小路，通往知识的殿堂。
《爱的教育》告诉我们只要有爱世界就会有光明。而在我心里，只要有知识就会有温暖。
在宁静的夜晚，在一条通往校园的幽幽小径上，静谧让我步入了书中的境界，与书中的人物畅谈。《卖火柴的小女孩》告诉我她的悲惨身世，凡卡告诉我他思乡的心情。《西游记》告诉我唐僧师徒四人取经路上的八十一种艰险，水浒108将告诉我他们的故事……
烦躁时，好书是一位饱经风霜的老者，为你讲述人世的悲欢离合，爱恨情仇。困倦时，好书是一位诚挚的益友，闪烁着智慧的光芒。困惑时，好书是一位良师，字字句句让我们敏捷、成熟、深刻。
有人说：书仿佛人生四季，或恬静如春；或激情似夏；或充实如秋；或静思如冬，伴着怡人的墨香，拨响智慧的心境。
而我认为，书是思维的体操；是灵魂的洗礼，是思绪的作家，接受古今中外伟人的熏陶，变得高雅，谈吐不凡。
让书伴着你走过一条条小径，直至通往知识的殿堂……
高尔基说：“我读的书愈多，就愈亲*世界，愈明了生活的意义，愈觉得生活的重要。”这次，我们学校举办了读书跳蚤市场，每个同学都感受到了快乐。校园里逐渐热闹起来……
操场上人山人海，每个班级都有独特的宣传海报。学生们手里拿着钱、捧着书，都已经迫不及待了。跳蚤市场活动正式开始了。我摆好了摊位，严阵以待。
“嘿！你这本书多少钱啊？”一个男孩拿起了我摊位前的一本书，问道。我看了看他，*静地回答：“25元。”“太贵了！15元。”买家摸了摸下巴，继续道：“我最多只出15元。”我瞪大了眼睛，以不可思议的语气说道：“15元？怎么可能？这本书可是一本介绍魔法世界的经典。如此好看的书，最少20元，再低就不卖了！”看着我坚决的态度，男孩有了一丝犹豫：“那这样吧，我给你15元，你再送我两支笔。”“好吧！成交！”在一番讨价还价中，我终于完成了人生第一笔“交易”。
跳蚤市场活动如火如荼，操场上到处是吆喝声、讨价还价声、欢笑声。许多同学手里都满抱着“战利品”，脸上带着满足的笑容。有的卖家已经站到了高处，手舞足蹈地喊着：“快来！快来！书籍是人类进步的阶梯。买不了吃亏，买不了上当！”直到活动结束时，许多同学还是意犹未尽。
有人说过：“与书为友，踏遍山河，共赏美景，身心愉悦，岂不美哉？”正是如此，让充满花香的校园变成了弥漫书香的海洋。
校园的作文9篇（扩展4）
——关于校园的作文9篇
每当太阳从东方露出鱼肚白时，在美建和火烧桥之间的一座校园就从沉睡中醒来，小鸟在树上的第一声叫声，就是校园的第一个音符。晨雾像薄纱一样笼罩着校园，教学楼若隐若现，隐没在淡淡的薄纱中。忽然，漫天洒下一层绚丽的金红，一切都染上了红彤彤的颜色，连学校也都披上了斑斓的彩衣。这便是我简朴、美丽、热闹、独特的校园。
初春，所有的生物都苏醒了。瞧!墙角迎春花开了，一朵朵黄灿灿的，在略带寒意的春风中摇曳，显得那么俏皮可爱!进入校园树木在春风的吹拂下翩翩起舞，更是给校园增添了几分生气。桃花开了，一朵朵精致可爱，粉嘟嘟的，像是新生婴儿红润的小脸蛋。松树那墨绿墨绿的针上钻出了一束束小小的嫩绿嫩绿的小针。操场上原来枯黄的草地上，有一些嫩芽急急地钻出土壤，好像迫不及待要早一点看一看外面的世界。玫瑰开花了，红色的小花，配上翠绿的茎，在校园里形成了一道亮丽的风景线。
每当同学们陆续来到学校，宁静的校园就顿时变得热闹起来。操场的一角，有在跳绳同学那矫健的身影，只见她们双脚靠拢，手腕有规则地转动两下，像上下翻飞的小燕子一样轻快地跳着，赢得旁人的啧啧称赞。瞧!打篮球的同学飞快地奔跑着，那球儿在他们手中忽左忽右，忽然又从腿间穿过……就这样，他们熟练地传球，运球，投篮。一连串紧张而又优美的动作让观看的同学欢呼雀跃。远处，一些跑步的同学也不逊色，各个英姿飒爽，一阵阵欢呼声、鼓掌声不绝于耳……上早读课了，大家手里有的拿着语文课本，嘴里喃喃地念着;有的捧着英语书，在默背单词;有的三五成群的围在一起，讨论着*题，还有的在桌上画着什么……你听，刚才静下心来读书的同学，琅琅的朗读着。这是普通的读书声吗?不，不是，它是同学们前进的脚步声呀!
一年四季，春夏秋冬，在春季的校园里，处处能听到嬉笑打闹声、看到追逐跳跃景，这就是春天的校园!
漫步在校园中，呼吸着那抹芬芳，沁染我的气息，尘封的记忆在心底最深处开启……
那个秋天，盛满你太多的记忆，最美的是初秋，所有的美，很淡，很轻，洋溢着成熟而热烈的韵味。
秋叶在叹息中重生，我们亦在那遗失的夏天中涅槃。在这校园中，我们正为未完成的使命努力拼搏，在书海中驰骋，在学涯中徜徉。那段美好的青春岁月如流水般泻在我们的心底。如梦、如醉、如痴、如风……
“校园青青，红花绿叶，朝气蓬勃，莘莘学子，昂扬向上，奋勇当前。”一字字，一句句响亮的誓词在我的耳边回响。风儿一路吹着季节的旋律，雨水的足迹踩在你饱经风霜的脸上，你把属于我们的青春记忆雕刻在阳光上，看它一点点背光灼碎。校园之秋，见证了我们历史的脚步，见证我们撒过的泪珠，挥下的泪水，见证属于我们的青春年华。
校园的路是那样长，它的尽头，它的尽头，只能随着时间的步伐，向前奔跑。是波涌飞旋的碧海，还是金碧辉煌的宫殿，是田园般的自然风光，还是……。秋叶落下，金色的沙随风飘舞，每片叶子上都有属于每个人的指纹。唯一不变的，是那属于我们的金秋。
雏鹰展翅高飞，是为了感恩蓝天白云对它的洗礼;凤凰涅槃璀璨，是为了感恩浴火对它的冶炼;芙蓉出水脱俗，是为了感恩潺潺流水对它的濯洗……
在秋的记忆中，有一段是我们内心难以割舍的篇章。
在人生的十字路口，是谁向我们伸出热情的手，是谁然我们在彷徨中坚定，在思索中清醒。没有耕耘的辛劳，爱心的浇灌，咱会有桃李的芬芳，麦穗的金灿?是老师，是老师让我们握住人生的方向盘。在您的日历里只有春天，只有为我们成长而萌生的喜悦。
校园之秋，你把记忆深深耕种，随着你的逝去，渐渐生根、发芽、扩散……
校园若是一卷磁带，录下我们的欢声笑语，录下了老师的淳淳教诲，录下了每片叶子、每棵树的峥嵘岁月，录下了青春的记忆……。一点一滴总是美，一米一毫皆是情，缀成一串珠，真藏在心底最深处，最深处……
秋 天来的很短，仿佛将要落下记忆的帷幕。
手，缓缓地颤动，一股澎湃的激情涌上心头，手中握着大红色的属于我们的“记忆图腾”。分针一圈一圈地飞，终于，钟声为我们关上校园的大门，结束了三年属于我们的历史光辉。
这个秋天别样醉美……
我的校园是育才小学。我最喜欢暑期校园！站在门口，我们可以看到一排高大的建筑，这是我们的教学楼。教学楼前，左边是实验楼，右边是办公楼。一条南北走向的走道把大门和教学楼连接起来。走道两边都有花坛。花坛里有绿草和槐花。槐树的枝条向后长，几乎都在地上，仿佛在对着花坛里的小草窃窃私语。教学楼后面是石榴园，里面开满了火红的石榴花。石榴花的香味吸引蜜蜂和蝴蝶。蜜蜂在花丛中忙着采蜜，蝴蝶在石榴花上翩翩起舞，石榴树上的蝉也加入其中，拼命尖叫，仿佛在说：简直要了我的命。简直要了我的命。石榴园里还长着几朵喇叭花，绿花藤蔓沿着石榴树爬到树顶。小号开花，花形像个小喇叭，很好看。牵牛花是紫色、红色和蓝色的。浓密的绿叶衬着各种颜色的花朵。远远望去，似乎挂着一块漂亮的布。教学楼四周是一排木槿树，上面长满了粉红色的芙蓉花。一阵风吹来，空气里有淡淡的清香。这是我的校园，我最喜欢夏天的校园。
不知道多少年后，我长大了。我抬头一看，发现校园里还有很多教学楼。教学楼非常漂亮。地上连个垃圾袋都没有。所有的学生都变得很卫生，不乱扔垃圾。
我还看到那里耸立着许多教学楼，学生人数又增加了，在小花园里自由玩耍，有的在玩老鹰和小鸡，有的在玩沙袋。
校园应该得到我们所有人的保护，这样未来的校园才会像想象的那样美丽和丰富。
我们的校园地处市*郊区。我爱我们的校园，它不仅环境美，更重要的它是我成长的摇篮。
我们的学校不是花园，可它胜似花园。一进大门，首先映眼帘的是影壁上“好好学*，天天向上”八个红光闪闪的大字。下边是个梯形的大花坛。里面种着许多种鲜艳的花。每当春天一到。靠里边的两行鸡冠花，就像公鸡一样伸长了脖子在啼鸣。鸡冠花的前边种着三行月季花，在细细的枝条上顶着红的、黄的、粉的、紫的花朵，真像五颜六色的大彩球。最前边放着一行盆栽茉莉花，在那翠绿的枝叶间簇拥着一朵朵雪白的小花。这绚丽的花色，这扑鼻的花香，引来了无数只勤劳的的蜜蜂采蜜，招来了美丽的蝴蝶在花坛的上空翩翩起舞。
花坛两侧各种着两棵四季长青的松树。冬天，别的树木都枯枝败叶了，可它们还是那么苍翠。下雪了，它们上面挂满了雪球，仿佛盛开着一朵朵大白花。
影壁的后边还有一棵梧桐树。它很粗，三个小同学的胳膊拉在一起才能围过来。它很高，足足超过两层楼高。它的枝叶茂盛，树冠像个绿绒大伞。夏天，它就成了我们玩耍、乘凉的好地方。
过了影壁，右边就是一排整齐的办公室，足有十四五间。办公室前边种着一行柿子树。到了秋天，它们又给校园增添了新的色彩。那一个个黄橙橙的柿子就像小灯笼似的挂满枝头。
办公室前边，有二十一间教室，整整齐齐地排成三行。我们的教室宽敞明亮，四十名同学在里面上课也不觉得拥挤。
通过第三排教室前边的两个漂亮的月亮门就来到长一百米，宽八十米的操场。操场的四周种着高大挺拔的白杨树。树的旁边有次序地安装着许多运动器材。有滑梯、跷跷板、连环器、单杠、双杠……真是应有尽有。
这就是我们的可爱的校园。校园啊！你是我们成长的摇篮，我们无比地热爱你！
50中是一个五彩缤纷的“世界”，而我一走进学校，就被那正对校门的小花园给吸引住了！
走进一瞧，那小花园也不算大，可是里面却是一片绿意、生机勃勃。那参差不齐、弯弯曲曲的鹅卵石小路上长着一些短小的杂草与那被秋风吹落的落叶，周围有几棵树，上面繁茂、油亮，树叶子一片挨着一片，一阵秋风吹来，染黄了鲜嫩的绿叶，吹动了大树的头发，时不时会有几片叶子从树枝上带着降落伞跳了下来，那时的景象令人忍不住赞叹，一刻都不能眨眼，因为在眨眼的一瞬间，那落叶已匆匆降落了。但还有一些树叶未被风儿吹倒，先是苍绿色变成翠绿色，再由翠绿色变成嫩绿色，树叶中又有星星点点的黄色，美丽极了！树旁的野花一丛丛、一簇簇的，株株都在笑着、生长着。
小花园里处处都是“趣”。那潮湿的土壤里住着鼠妇、蚯蚓，还有一些奇形怪状的小昆虫，它们总是在这里玩耍，春、夏、秋、冬都不曾搬家，鼠妇在这过着充足的生活，有一次生物课老师要让我们去捉鼠妇做实验，我们就在小花园的土壤里捉，看到一只，就用手去抓，可它似乎感觉到了危险，拼命地用爪子挖土，往土壤里钻，我拽住了它，它还在挣扎，我手一不小心一滑，它霎时间消失在我的面前，只留下一个空缺的洞，“它一定是钻到泥土里去了吧！”我想。蚯蚓时常钻入泥土，翻松泥土，帮助我们的小花儿、小草儿快快成长。小花园里的各种小生命也很有趣呢！
我想：许多小动物、小昆虫们都喜欢在这里生活，是不是小花园里冬天暖和、夏天凉快，春天、秋天很舒适呢？这样的小花园，同学们会不会一下课，都不由自主地向着小花园走进，坐在小花园的石阶下，脸庞拂着秋风，头顶遮着火辣的阳光，大家都聚集在一起欢笑、讨论、做题、观察校园、放松一刻……当然，还会在这个济济一堂的小花园里交友，那是一种怎样的乐趣啊！
小花园为校园增添了许多乐趣，不愧是学校里的“宝地”，我十分地喜爱它！
秋姑娘有一把钥匙，他轻轻地把秋天的大门打开了。
一个阳光明媚、万里无云的秋日，三年级的老师带我们去阳光苹果园秋游。
刚踏进苹果园，就听到一阵欢呼声：“啊，多美的苹果园啊！”同学们立即忙起来了，有的摘苹果，有的捡树叶，还有的欣赏野花。
看，苹果树下，小刚拿了一个大篮子，摘下了好多红苹果，不一会儿，下边的苹果摘完了，小刚又使劲向上跳。每跳一次，便会摘到一个大苹果。不一会儿，小刚又摘到了好多苹果。老师带着同学们在另一个苹果树摘苹果，他们一边摘，一边说，一边笑，可开心了。
苹果树旁，小红和小豆比赛谁捡的叶子美。一会儿，小云捡到一片红色的枫叶，她说：“小豆，你看，我捡到一颗‘红星’！”小豆也不甘示弱，一会儿就捡到一张银杏叶，说：“你看，我捡到一把‘扇子’，是它扇走了夏天的炎热！”
花丛里，盛开着五颜六色的花朵，有吹起了紫色的小喇叭的牵牛花、绽开笑脸的蔷薇花、欣然怒放的菊花……美丽的花朵在秋风里频频点头，好像在欢迎我们的到来。
夕阳西下时，同学们才恋恋不舍地离开阳光苹果园。
啊！秋天给我们带来了丰收和快乐，我爱秋天！
我喜欢我的校园。在美丽的校园中，我每天收获着知识，享受着同学们的友谊，聆听老师的谆谆教诲。让我留下许多美好的时光。现在让我带你一起去校园看看吧！
清晨，初升的太阳把金色的阳光洒在了我们学校漂亮的操场上，一群活泼的同学早已在操场上运动起来。你看！有的在红白相间的跑道上慢跑，有的三五成群地练着足球，还有大绳队的同学们在上下翻飞的大绳里钻进钻出……你一定会被这一片生气勃勃的景象所吸引。
中午，艳阳高照，晴空万里，学校的操场上静静地。只有风和太阳在操场上散步，连小鸟都很安静，生怕打扰到同学们。同学老师们在教室里上课，从窗口飘出同学们朗朗的读书声。
傍晚，收获了一天知识的同学们开开心心地回家了。小鸟叽叽喳喳的叫着，仿佛在和我们说：“同学们明天见！”我们美丽的校园又慢慢恢复了宁静。校园里的树和花儿都睡着了。
我就是我美丽的校园，你喜欢它吗？
我们的校园——环山小学，坐落在*局的旁边。那里鸟语花香，景色恼人，是个学*的好中央。
一进校园就看见了三座用大理石刻成的白色石碑。石碑上刻着三位名人的身世简介，三位名人辨别是：孔子、达·芬奇、爱因斯坦。这三座石碑后还有三根泥柱，泥柱上镶嵌着长方形的玻璃，玻璃上耸立着孔子、达·芬奇、爱因斯坦的雕像。
不断往前走，离开我们学校的宣传栏对面的紫藤花架前，这里是我们学校美丽的景点之一。春天，紫藤花抽出新的枝条，长出嫩绿的叶子，偶然有一两只蝴蝶在叶中飞舞。夏天，紫藤花叶长得葱葱翠茏，密密丛丛的枝叶遮住了阳光，在茂密的枝叶里长着一串串好似铃铛般的花朵，一阵风吹来仿佛会收回“叮叮当当”的声响呢！因而，小冤家们最喜欢在树下嬉闹、纳凉。秋天，紫藤花的叶子还是那么苍翠，枝叶间长着像黄豆一样的果实，它们躲在枝叶间，不细心看是看不见的。冬天，紫藤花上堆满了积雪，一片白茫茫的。
绕过紫藤花架，便看见了一片石林，那些石柱像直插云霄的宝剑又像雨后破土而出的巨型竹子，还像等候飞向天际的火箭。
看！我们的学校多么美丽呀！
校园的作文9篇（扩展5）
——校园的美丽作文9篇
今天我好开心呀，就像打开心爱的奇趣蛋一样，向老师给了我们一个大惊喜，带领我们去参观美丽的校园。
我们的学校是一个丰富的菜园。丝瓜又细又长，苦瓜藤上开花，玉米茁壮成长，还有西瓜苗也在努力生长哦！我真希望秋天快点儿来到，这样我就可以吃上美味的瓜果啦！
我们的校园是一个大大的植物园。高大的黄角树像一把伞，为我们遮风挡雨。操场边的小叶榕像一个军人，守卫着我们。乐耕园旁的翠竹在对我们微微笑。
我们的校园还是一个美丽的花园呢！在这里，我看到了栀子、玫瑰、月季。我最喜欢栀子花啦，花开得雪白雪白的，叶子长得碧绿碧绿的，还没有走*，就闻到一股淡淡的清香。
我爱这香飘飘的、美丽校园。
在南丰县城最繁华的大街——桔都大道附*的岸府路中段上，一座美丽的校园——南丰二中坐落在这里。
南丰二中总体格局是坐北朝南，南门也就是它的正门。走到正门，首先映入眼帘的是校门正中央用混泥土砌成的长1 0米、高1.6米的厚实墙体，墙体正面用隶书写着的四个大字“南丰二中”给人古朴、苍劲之感；墙体背面“走出校园，学校以我为荣”10个正楷字在阳光的照射下闪闪发光。
走进校门，左边是一个用蓝色防雨棚做的教师停车处，停车处旁边是一座8层高的学校办公大楼，校门的右边，则是学生停车处的入口。
离校门口正前方20米左右，立有一块刻着南丰二中校训“求精笃实”四个大红宇的仿石，用手抚摸它，凹凸不*的感觉还有些粗糙，这也许象征着求学之路的坎坷吧，而那涂着石青的校训又激励着我们奋发向上。
仿石的后面，是一处长方形的小绿化带，种植着丁香花、雏菊以及不很高大的灌木丛。同学们在努力学*感到劳累时能够欣赏眼前的这一美景，愉悦心情。
仿石左边，是一栋连体大楼，靠前的教学楼是第一教学楼，初一、初二的同学在这儿学*，而靠后的教学楼是初 三同学学* 的场所。这两座教学楼中间连体部分则是“尚儒阁”，“尚儒阁”的一楼是大厅，大厅正面的墙壁上书写着“让别人因为我的存在而感到幸福”的动人心魄的敬语，左右两面墙壁上分别绘有*地图和世界地图，给人视野开阔、目光远大之感；二楼则是学生阅览室，阅览室宽敞明亮，书桌上整整齐齐摆放着各种书刊。课余时间，这里座无虚*，同学们安静地看着书，认真地做着笔记。这栋连体大楼的西侧是一座室内体育馆，主要是羽毛球和网球场地。仿石的右边，也是一栋连体大楼，右边是教学楼，是高中同学学*的场所，左边的是科技楼，有电脑房、画室、实验室与图书馆。两座连体大楼遥遥相对。大楼 外表颜色都是粉红色的，结构也大体呈“围”字形，均有五层60个教室，每一栋大楼四周都有一块草坪和一圈香樟树包围着，草坪上灌木丛勃勃生长。这一贴心的设计令人有种对仗工整的美感。
令人备感温暖的当然是连体大楼中的教室。教室给人的总体感受是窗明几净、宽敞舒适。走进教室里，首先看到的是镶嵌有电脑的讲台。(作文大全 )讲台的正前方是每两个星期出一期的图文并茂的黑板报，黑板报的上方则是用工笔书写的激励语；讲台正后方是使用频率最高的教学用的黑板，黑板上方写着“团结紧张，严肃活泼”的标语，它提醒着每位同学刻苦努力地学*；讲台上方天花板悬挂着6盏节能电灯、4台电风扇和一台多媒体投影仪；讲台左右两边的墙壁上各有两扇窗户，每扇窗户都挂有褐色的窗帘，窗户之间均贴有一幅名言字画，给教室增添了不少的文化气息。讲台前方雪白瓷砖的地面上整齐地摆着8纵6列48套崭新的课桌凳。整个教室的设施和布局，尽最大可能地体现出以生为本的人性化设计，为同学们的学*创造了一个良好的环境；
顺着仿石朝北向前笔直走150米左右，就到达旗坛。旗台中央高耸的旗杆上飘扬着*。旗坛正前方是一个能容纳5000多人的大广场。每当星期一的早晨，我们二中5000多师生齐聚一场，在这里举行庄严的升旗仪式。全校师生注视着冉冉升起的*，聆听着嘹亮的**声，接受着爱国主义思想的洗礼。旗台后面是一个长方形的大花园，高树与低树俯仰生姿。落叶树和常绿树相间，花晚不同的多种花树相间，这就一年四季不感到寂寞。
穿过旗坛后花园，就来到大操场，这里给人一种“柳暗花明又一村”的惊喜，*旷的大操场让花草树木塞得满满的视野一下子变得空旷了起来。大操场共有六个蓝球场，课余时间，篮球爱好者们便在这里展示自己的球技，良好的球技引得许多观众驻足观看。操场左边是三栋6层楼高的师生公寓。右边则是400米跑道的塑胶运动场，*时同学们的体育课和学校运动会都在这里举行。操场的正北面是一长方形小活动场，其间*列排着10台用混泥土砌成的乒乓球桌。小运动场的正北面就是两层楼的食鲎，可同时容纳1000人用餐。这就是我们美丽、和谐的校园-—一南丰二中。
漂亮的春姑娘兴冲冲地跑进了我们的校园里，把寒冷的冬婆婆给赶走了。
一走进校园门口，就可以看见我们学校的假山后面立着一丛高高的粗粗的毛竹，这一丛毛竹林就像一个个高大勇敢的战士，誓死保护着我们的校园。
再往前走就能看到一棵高高的，叶片是绿色的尖尖的铁杉树，摸着它的树皮，感觉毛糙糙的还有一点儿扎人，树上的叶子这儿一簇，那儿一簇密密麻麻的。 再往里走是我们学校的后花园，里面开满了各种各样的花，其中有一朵我叫不出名字，这种花的花瓣像一个个紫色的、小小的喇叭。还有一种花是蒲公英，我看到的一朵竟然还是金黄色的，非常好看。
继续往前走可以看到一棵刚刚抽出新的、嫩嫩的绿色的'嫩芽来的树。冬天的时候，这棵树是光秃秃的很不好看。
在操场上可以看到有一两棵桃花树，它的花朵是粉红色的，一小朵一小朵的开满了树枝之间，非常美丽。
我们的校园里的春天是不是很美丽呢？只要你细细观察一定能发现更美丽的景物。
一天，森林动物学校正在开家长会，彩虹猫跑来了，说：“我想在这里当个老师。”黑猫校长说；“一年八班还有个位置”，彩虹猫说：“那我就在那儿当老师吧。”
第二天，彩虹猫来到一年八班的时候，看见小花狗和小黄猫在玩，彩虹猫说：“从今天起，我就是你们的老师了，你们要听我的话，现在去操场玩。”“好，老师。”小花狗和小黄猫一起说。
到了中午，彩虹猫说：“该回去吃午饭了。”又过了一会，彩虹猫说：“该去睡觉了。”结果，小花狗和小黄猫爱搞笑，也很困了，他们就扑通倒在地上睡着了。彩虹猫只好学黄狗副校长的叫声，“汪汪汪”，想把小花狗和小黄猫叫醒，这时，黑猫校长来了，说：“你在练*叫吗？”彩虹猫没有办法，只好说：“是的。”黑猫校长说：“很好，但是叫得还不够像，以后要多多练*喔。”彩虹猫一听，“喵，”倒在地上晕倒了。
安康市第一小学，是一座美丽的学校。
走进大门，正前方耸立着高大的教学楼，右边咖啡色的墙壁上写着整整齐齐的十个大字：“安康市第一小学欢迎您”。左边有一个小花园，名叫：“幸福园”。那里长了许多碧绿的竹子和一些花草。走过教学楼的通道，就来到了宽阔的操场，也就是我们的玩乐中心。每到下课，这里一片人喊马叫般的沸腾景象。操场的中心是用塑胶绿涂成的，周围也是用塑胶红涂成的。左边是*台，*台边有一座旗台，旗杆上高高飘扬着鲜艳的*。右边有一个小草坪，草坪里立着两个雕像，一位是美国发明家爱迪生，一位是*作家叶圣陶。时刻提醒我们要努力学*。草坪前有一个不太大的足球场，有时可以看见几个足球爱好者。操场对面就是我们的教学楼了，我们的教室在四楼，楼梯右面第一个教室。走进教室，有敬爱的老师和我的同学，我们一起快乐地学*、成长。站在走廊里俯视，操场就像小花园似的，下面的人就像小蚂蚁一样。
这就是我美丽的校园，说也说不完，希望你有机会来我们学校细细参观。
美丽校园我所在的小学东华小学，它坐落在我们小县城的东大街。清晨我们会自觉的列这队，迎着值周老师的微笑走进校园大门。在校园大门的正前方是一座高高耸立的教学大楼，大楼的两侧都设有方便于同学们上下的楼梯。教室里宽敞明亮，桌椅排列有序，高年级的同学们在这舒适的环境里每一天学*不一样的新文化、新知识、感觉既好奇又幸福!校园的右侧有一个小花园，那里绿树成荫，花草娇丽动人。古代伟大的思想家，政治家，教育家孔子的塑像庄严地站在圆子的中央，好像在对同学们说：“好好学*，长大了做一个对社会有用的人。”教学楼的后面有一个大操场，那里设有好多的运功健身器材，有双杠、吊环、秋千……大家都很爱玩。每到课间或活动课时那里自然成了学校最热闹的地方，同学们有的打篮球，有的跳绳，有的踢毽子，他们追逐嬉戏的欢笑声传遍了校园。这就是我美丽的校园，在那里将留下我童年最完美的记忆，我爱你东华小学！
我们的校园，可谓称得上最美丽的校园。
走进校园，有一个大花坛。刚到春天，花儿、草儿全从那漫长的睡梦中苏醒过来。一阵春风吹过，草儿们就摇摇摆摆，仿佛对我们说：“欢迎你们的到来。”瞧，那一朵朵花也不甘示弱，红的、黄的、紫的……纷纷张开美丽的笑脸，争芳斗妍，像一个个迎接宾客的小姐，美丽极了！那花丛中的蝴蝶和蜜蜂在来回穿梭，点缀着这个美丽的校园，显示着无限生机。
绕过花坛，就是我们的操场了。进入操场的甬道上，竖着一排排笔直而又茂盛的塔松，像一个个忠实的卫士，守卫着校园的安宁、和谐。在操场之中，还有跑道、篮球场、乒乓台……一个个体育健将在这里挥洒着自己的汗水。那跳跃的身影形成了一道道流动的风景线。
穿过操场，就是我们的教学大楼。那是一幢四层高的大楼。它站在校园最显眼的位置，在阳光的照耀下闪闪发光。那里每一间教室都是那么的整洁，里面有乌黑发亮的黑白，整齐的课桌、洁白的墙壁……阳光透过玻璃窗照射进来，不仅照亮了我们的教室，还照亮了我们几十双寻求知识的眼睛。
这就是我们那美丽、舒适的校园。
我们的校园非常美丽，它一年四季都充满着生机与活力，就连各种活动场所的名字都很美，你想知道吗？那就跟我来吧。
校园里有一个大鱼塘，这里有一条人造瀑布，在瀑布墙的外面，刻着荀子的《劝学篇》，告诫我们要好好学*。于是在20xx年，学校的一位大姐姐给它起了个名字叫“励学瀑”。鱼塘里的鱼有大有小，颜色很鲜艳而且种类很多，它们无忧无虑地游来游去，活泼的姿态常常引的我们驻足观看。在鱼塘里还可以玩一个特别有趣的活动叫“水上飞”，这个活动是在鱼塘里的石头上玩的，就是从一块石头上跳到另一块石头上，看谁先到达对岸。但是因为有些同学多次落水，太危险，这个活动后来被老师禁止了。不过我们依然还可以在鱼塘中找到很多乐趣，比如赏鱼、喂鱼等。
校园里还有一个试验田，它也有一个美丽的名字叫“绿野仙踪”。这里种着许多小草、小花、和小树，在每年的3月12日植树节，我们大家就一起去试验田种树，还可以种玉米、花生、向日葵等。当六年级学生毕业时，他们就会去试验田种毕业纪念树，让树来见证他们成长的那一刻，见证他们对母校的留恋和爱。
我们的学校不仅这两个地方特别美，还有很多听了名字你都想去的地方，如：永恒的赛跑、星光大道、七彩柱、聚英广场等等。
这就是我们美丽的校园，你想来参观吗？我愿意做你的导游哦。
我妈妈工作的地方是个美丽的校园，那里风景优美，四季如春，在我眼里是个天堂。
刚走进学校大门，就能看到路的两边有芒果树和荔枝林。芒果“挂”在芒果树上，像星星一样。荔枝树很矮，好像伸手就能摘到美味的荔枝，荔枝像一颗颗红宝石，正被“挂”在树上做装饰品呢！就算树上没有果实，树木也长得葱葱茏茏，茂密的枝叶挡住了人们的视线，遮住了蓝蓝的天空。马路中间还有一个长方形的大花园，里面开满了各种颜色的花，有红的、黄的、紫的、蓝的、绿的，就像一道美丽的彩虹。
穿过荔枝林就到人工湖了，人工湖里到处是黑色的鱼，最大的有矿泉水那么大，湖的四周有木头做的长椅和大理石铺成的小路。春天，湖边的柳树有了新的绿芽，夏天河里“坐”满了青蛙，走到湖边能听到到处像在合唱的呱呱声。
学校的操场非常大，大概有十个教室那么大，跑道是红色的，可以让六个人同时赛跑，足球场有六个球门，还有大禁区、小禁区等，草地都是假草，像一片绿色的海洋。篮球场有六个球筐，只有四个教室那么大，篮球场的哥哥姐姐们正在起劲的打篮球呢！篮球场旁边有许多的健身器材，如：单杠、双杠、做仰卧起坐的地方等，有的人在那里撑双杠，有的人在数同伴做了多少个仰卧起坐。篮球场旁边还有一条回家的路。
校园真美啊！
校园的作文9篇（扩展6）
——校园的花园作文9篇
我们的校园是一个美丽的大花园，也是一个大果园。春天绿草如茵，夏天绿树成荫，秋天果实累累，冬天阳光普照，是一个学*的好环境。
春天，清脆的新生的绿草在春风的催促下不得不从大地里探出小脑袋，看看土地外广阔的世界，冬日里害羞的茶花苞儿也因为春风吹响了闹钟而精神抖擞地从被窝里跑了出来。嫩叶好不容易从树枝儿里钻出来，好奇地看着周围的哥哥姐姐们。就连那不起眼的酸浆草也挺直了腰，摆直了“小扇子”，好像在宣布自己也是大自然的一份子似的。
夏天，树上的芒果们一个又一个地压满了枝头，就像一个个闪烁的大扇贝布满了沙滩。树上的芒果真大啊！大得两茂盛的枝叶都盖不住它；树上的芒果真多呀！要是你在操场上走一圈，准能捡到起码一袋子的大芒果，没准也能“果从天降”直接砸到你头上；树上的芒果真甜呀！甜得能和蜜糖相媲美。芒果扩散出浓浓的香气，让人禁不住想敲下一个来尝尝。
秋天，芒果们也已经摘光了，树下的桑果上了场，紫红色的桑果上布满了小小的颗粒，好似长了一身的痘痘。紫莹莹的桑果在绿色桑叶的衬托下，显得闪闪发光，犹如一颗颗晶莹的紫宝石。在“紫宝石”下，有着只在秋天开放的菊花，它们绽放着金黄色的光芒，与桑果的紫形成了对比色，美丽极了。
冬天，虽然天气较寒，但门前那一棵粗壮的“大汉”——大王椰子依旧屹立在那儿，就像一位强壮的士兵守卫着学校。“士兵”脚下开满了漂亮的红花，远远望去，也像大树妈妈抚育着小花儿。
我们的校园不仅是校园，还是花园、果园，在这里学*真幸福！
我的校园里有宽阔的操场，高大的教学楼，粗壮的枫树，但我最喜欢的是校园里的小花园。
走进花园，几棵枫树笔直地站在那儿，像士兵一样守卫着花园，不让人伤害小花园。枫树的叶子像金色的小巴掌，风儿一吹，金色的小巴掌就翩翩起舞，像在鼓掌呢！
花园旁的树上结的果子可多了。有黄澄澄的橘子、圆溜溜的柿子、还有咧开嘴笑得石榴。石榴在树上你挤我碰，似乎争着抢着要人们去摘呢！有的时候，石榴从缝隙中用红彤彤的脸朝着我看，我还以为它在对我笑呢！
花园里的花朵们当然是主角了。菊花姑娘非常大方，它愿意把香气和千姿百态献给人们；紫玉兰穿着一身紫色的长裙子，乐呵呵地绽放着；桂花全身上下都是淡黄色的，花瓣像一颗颗聚拢的米粒，还散发着清新的香味，它是一个个喷了香水的小精灵吗？玫瑰花像一位撒娇的小公主，一到天亮，就摇晃着身子，有时还掉几滴晶莹的眼泪。花园里有成群的蜜蜂和蝴蝶，就连小蜗牛、蚂蚁、毛毛虫......也都赶来报道，流连忘返。
校园里的小花园时刻带给我们美的感受，我喜欢这个美丽小世界。
我们学校的环境非常优美，特别是教楼下的小花园四季五彩缤纷。上课时，我最喜欢的是和小伙伴们在这里玩，享受美丽的景色，模仿画。这里是我快乐的小天地。
每次上学，我都会去小花园看看，转一转。这里有青竹。看看那竹子是否又高了。看看那竹叶是否真丝密集，看看风中的竹子、雨中的竹子。那是什么样的风情，看看那个月的季节、菊花、白玉兰、秋海堂………是否开得更亮，更美丽，想问问你有什么想法。此外，草是否更旺盛，如果有人踩了它，我会支撑它，问它是否疼。不管春夏秋冬，不管刮风下雨，我都会这样做。这个小花园是我的最爱。
我有点情怀吗？
记得有一次，备用铃声响了，我还在院子里陶醉着，我想写一篇关于它的作文，我在观察它的花，它的叶子，我和它们亲吻地说话，直到铃声结束，我才慌慌张张地进入教室。我迟到了，被批评了，但我没有后悔。
小庭院的花，优雅美丽。那些草，每年**，坚韧不屈，即使有人踩了几脚，踩在地上，它也会站起来，有时会想到这是什么样的精神呢？我会学*这种顽强的精神吗？庭院里有几棵高大的桐树，树冠如伞，遮住云日是什么精神？那些花，红色的像朝霞，粉色的像云锦，白色的，紫色的，黄色的，给我很多想象，让我的想法飘动。
在很多情况下，我们在花园旁边读书，伴随着微风和花香，伴随着我们的读书声，这个场面不是画面一样吗此外，当微风吹来时，花草摇头，就像快乐的舞蹈……这些让我们的心情非常愉快。
我喜欢学校的小花园，更喜欢我们美丽的校园。它使我幸福，使我的每一天充满诗意。
我爱我的校园，它像一幅凌空展开的画卷，画卷中最耀眼的地方，就是绿草如茵、花团锦簇的小花园。
一走进小花园，首先映入眼帘的就是大名鼎鼎的“艺术长廊”。它呈“Ｔ”字形，长廊上绿树成荫，活像条绿色的长龙。木板铺成的路上摆放着几张长椅，正好适合我们随时落坐。长椅后的柱子上缠着美丽的紫藤，枝繁叶茂，仿佛一阵翠绿的微风扑面而来。那碧绿的叶子在阳光的照耀下金光闪闪，像抹了油似的。它柔韧而纤细的茎犹如一条条小蛇蜿蜒盘旋在柱子上，显得那么生机勃勃。
长廊边最有趣的要算小池塘了。五彩的鹅卵石优雅地勾勒出它弯弯曲曲的轮廓。每到夏天，这儿就会变成我们解暑的好地方。而一到冬天，遇上极冷的天气，水池里就会结冰，就如盖了层水晶玻璃。每年１１月的科技节，这里更是一个不可少的地方。小水池会不停地接待“太阳能自划船”、“纸船称重”等小型比赛。水池边上挺立着一棵大水杉，它像一位哨兵威武勇猛。水池前上方是一座天桥，天桥通往刚刚焕然一新的图书馆。
这就是校园的小花园，充满生机的一角，我爱它！
别以为只有在电视上才有保家卫国的卫士，我们的校园里就有着比他们更忠诚的卫士。这些忠诚的卫士就是——一排排粗壮的假槟榔。他们不分昼夜，无论是狂风暴雨还是烈日当空，都紧守岗位，守卫我们的校园。任何保家卫国的卫士在它们面前都显得逊色。在假槟榔下面的是一个个种满娇媚艳丽花儿的大花坛，一朵朵奇异艳丽的花儿竟相开放，一朵朵月季开的格外艳丽，一簇簇菊花含苞怒放。一阵秋风吹来，这些鲜花频频点头，张开明媚的笑脸向人们展示他们那美丽、迷人的独特风采和沁人心脾的花香。草红花上还飞舞着双双对对的蝴蝶。它们扇动着美丽的花翅膀，飞起降落，忽高忽低，忽快忽慢，落下时还带有节奏轻微沙沙的声响。这美丽的景色，远远望去，宛如一幅美丽的画卷。
顺着花坛看上去，伱会看见一个大概三层楼高的地方，那就是我们*常学*的地方——教学楼。而我个人认为整个教学楼最有特色的不是它的雄伟的建筑，也不是它先进的设备，而是挂在大楼门口地段上那是个抢眼的标题，因为那短短几个字，不仅仅能教育和激励我们，如果你仔细去探索研究，就会发现它们有着更深一层的含义，因为我每次看到它们，它们总会令我有新的想法和看头，有时还会引起我对它无尽的遐想现在看起来，这四个被阳光照耀，显得金光闪闪的大标题是多么神秘啊!
我爱我的校园，更爱它那令人百看不腻的景色。
在校园的南北角有一座可爱的小花园，我们常年在那嬉戏玩耍，今天我就来给大家介绍一下这可爱的小花园。
站在前栋教学楼三楼的走廊上看小花园，映入眼帘的是一片绿色的海洋；这片绿色的海洋是由一墙又绿又密又铺得十分均匀的爬山虎、生机勃勃的草地和一棵棵高矮不同、绿色深浅不一的树木组成的。每当微风拂过，这片绿色的海洋就荡起了好看的波文。在这片绿色的海洋里还有姹紫嫣红的花朵，和一些似红似黄似绿的嫩芽，它们仿佛是海中活泼的鱼儿、色彩艳丽的船只，让人赏心悦目。
来到一楼的走廊看小花园。首先看到的是一排红绿相间的灌木丛，它们像守护花园的栅栏整整齐齐，方方正正；紧接着是小巧玲珑的茶花树，它们看上去像一个个娇滴滴的小姑娘，有两株茶花树正开着一两朵小红花，小红花像害羞的小精灵躲在茶花树丛里。茶花树后面是比它们高大的桂花树与石榴树，桂花树就像一个一个身材高大的守卫者，守卫着这个花园；而两株石榴树呢，有一株已吐出了新绿的嫩芽，像皇宫里的女王；另一株只吐出了暗红色的嫩芽，像皇宫里的国王。最后是小花园的尽头，绿墙上有几丛迎春花，这时*春花开得正旺，绿色的叶子像是绿色的瀑布，金黄色的小花便像是一只只金黄色的蝴蝶飞翔在绿瀑布上，十分梦幻。
在这小花园里我们玩耍，画画、赏花看书……我爱这可爱的小花园。
春天的校园是美丽的。在学校操场的北边的围墙处，有个小花园，那里风景迷人，我可喜欢了。
小花园里种了一排香樟树，那么高大，那么粗壮，那么茂盛，就像一个个士兵挺拔地站在那里。从*处看，就像一个大手掌，只不过它的颜色是棕色的。香樟树的脚下缀满了五颜六色的小，花红的、黄的、白的……多么鲜艳啊！花里夹杂着几株小草，那嫩绿的颜色，是那么的新鲜。树下缀着花儿，花儿里夹杂着草，组成了一副多么美丽动人的画卷啊！
花园中间有个洗手池，后面种着好几颗鸡爪槭，虽然树干不粗，也不高，可仍然显得虎虎生威。那红色的叶子，就像是切了片的杨桃。远远望去，鸡爪槭好似马上燃烧起来的火焰，看这气势，就知道很猛烈。多么美丽的鸡爪槭呀！
花园的东边，种着几棵棕榈树。说它高，肯定的。感觉都快有三米高了，瘦瘦高高的，远远看去，就像是一把大伞，一只只弯弯的枝干犹如一把把长扇子。多么高大雄伟的棕榈树啊！
一排排整齐的、黑灰色的铁围栏像卫士一样守护着这个小花园。在围栏上，一株株蔷薇靠在它的上面。虽然此时的蔷薇还没完全盛开展示它的全貌，但是我想：在即将到来的四、五月份时，蔷薇一定会绽放出最美的花朵，展示给全校的老师和学生看。那个场面一定会很壮观！
春天的花园真美啊！有高大的树，美丽的花，嫩绿的草。多么美丽的画面，我爱我的校园。
我们实验小学最美的地方就是位于八角教学楼旁的小花园了，花园虽然不大，但却格外的别致美丽。
五月正是个赏花怡情的好季节，今天我就做个小导游带大家去我们学校的花园一游吧。花园里四季青松环绕，一进入口处，一片绿色的海洋展现在眼前。小草从泥土里探出可爱的小脑袋，贪婪地吮吸着春天的甘露；橘红色的石榴花在春风的的吹拂下绽开了笑脸；一些不知名的小花上也缀满了晶莹的露珠，像一颗颗闪闪发光的钻石。春风吹过，小草小花尽情地展现着婀娜多姿。
最吸引眼球的还是右边那一株株的桃花树了，桃花开的是那么的鲜艳，粉红的，红的，红的像火一样的……最让我喜欢的还是花园里的一个小小鱼塘，里面慵懒的游着几十只小金鱼，绿的水和金色的鱼，此刻搭配在一起是那么的和谐，充满了诗意。
我们的花园不大，但很紧凑，花色品种繁多。夏天粉红的荷花，秋天流光溢彩的菊花，冬天傲雪的梅花，春天更是一个形态万千，繁花似锦的花的海洋。
我喜欢这个美丽的小花园，它给我们带来了美丽，带来了欢乐，它是我们课余时间休息玩耍的最好去处。我爱我们学校的小花园，我更爱护我们小学的小花园。我要和我的同学们一道，精心的呵护它，装扮它，欣赏它。
今天我带大家游览了美丽的学校小花园，大家是不是有了种马上想去亲身流连置身于这个美丽花园的冲动呢？花园给我们的学*和生活带来了美丽，带来了快乐。
我爱我们学校的小花园!
校园中的后花园，是同学们快乐的天地。
我们的教室离后花园很*，走出教室，两三步就到了通往后花园的鹅卵石小路。小路很宽，大概四五个小朋友可以并排走。小路也很弯，像一条长龙，蜿蜒在后花园。小路上的鹅卵石真是形态不一呀！有的像弯弯的月亮、有的像尖尖的草莓、还有的像含苞未放的花朵。这些鹅卵石颜色各异。有的透明，可以透过这块鹅卵石看到别的美景呢！还有百合色、葡萄灰和淡橙色……。
沿着小路走，扑入眼帘的是一座奇形怪状的假山，它像一位巨人一样挺立在后花园。不管刮风下雨，他也从不屈服。他特别干净，即使他天天站在肮脏的泥土上，也一尘不染。
在假山的后面，有一个六脚柱的亭子，我们称它为“乐鱼亭”。它全身涂满深红色，真漂亮啊！六个角上分别都有一个龙头，每个龙头嘴里还含着珠子呢！
在乐鱼亭的右方，有一个鱼池。我常常背着老师，偷偷地观赏鱼池里的鱼儿。一听这名字，就知道里面是养鱼的。是什么鱼？是一条条活蹦乱跳的金鱼。它们生龙活虎，要想捉住它们，那可不是一件容易的事。鱼池旁边布满了石头，好像在给它们做保护伞哟！它们在石头间欢快地跳跃。
终于说到郁郁葱葱的树木了，树叶长得形态万千。有的扁扁的，有的尖尖的，有的身上还带有针。有些树好高啊，高得像一根根擎天柱；有些树好矮啊，矮得像一堵堵矮树墙；有些树好绿啊，绿得像刷了一层绿色的油漆。
校园中的后花园这么美！难道不是同学们快乐的天地吗？
校园的作文9篇（扩展7）
——校园的花作文9篇
春天来了，我家门前的桃花、李花，含苞怒放。校园里的花儿开得更是五彩缤纷，绚丽多姿。有鲜艳夺目的山茶花，有色泽艳丽的一串红，还有那如云似霞的樱花。
山茶花和一串红都是那样的红。远远望去，像一团团熊熊燃烧的火焰，山茶花的花朵又大又圆，像孩子那红扑扑的小脸，逗人喜爱。一串红真有趣，采一朵一串红的花，用手指按住底部，蜜便流了出来，放在嘴里一抿，甜滋滋的。
而我最爱那一大片如雪的樱花，一团团，一簇簇，淡粉、深粉、乳白……令人目不暇接。远远望去，满树的樱花仿佛一片片洁白的云烟，永远不会散开。那花蕊白中带点粉，粉中带点白，那么得柔软，那么得可爱。忽然来了一个顽皮的同学，轻摇树干，那乳白的花瓣便如同雪花般飘落了下来，落在了同学们的头上，身上。那纷纷扬扬飘落的景象真是既美丽有浪漫。
樱花树两旁的小路上，还有许多不知名的小花，它们也是那样美丽地绽放着，点缀着校园的春天。啊！我爱你们，校园里的花儿，你们给实验的校园带来了几分生趣，几分芬芳。
金色的秋天到了，大地到处呈现出一片金黄，各式各样的花儿竟相开放。我们校园里的菊花也应时绽开了。
看，那花坛里的菊花五彩缤纷：白的如雪，粉的如霞，黄的赛金，红的似火。有的花瓣是紫色，而花蕊却是黄色，有的花瓣是红色，而花蕊是白色的，有的……
菊花的形状千姿百态，有的菊花的花瓣是卷起来的，好似天空中炸开的礼花；有的花瓣**展展，好似天空中的小星星；有的菊花还没有盛开，就像一团团彩球似的，好看极了。
还有那摆放在校园操场跑道周边的一盆盆菊花，也不甘寂寞，各自伸展着枝干，纷纷把开得最美的花朵呈现在世人面前，在绿叶的衬托下，这些花儿显得格外光鲜。
就连*时最不起眼、零零星星分布在校园各个角落里的菊花，此时也像听到号令一样，一齐露出了笑脸。
一阵阵秋风吹过，菊花摇摆着它那矫健的身躯，在徐徐的秋风里悠然自得。我被它那阵阵清香陶醉了。远处，飞来几只蝴蝶，在花丛中翩翩起舞，看来，小蝴蝶也被这醉人的花香吸引了。
啊！校园里的菊花真美呀！
我的校园多么美丽。它有着一股独特的清香。
春天，操场上的小草纷纷钻出了小脑袋，他们在你追我赶。这时候好像铺了一张绿色的大毛毯，校园有了这一抹绿，感觉充满了生机。当我深呼吸，小草的清香更是沁人心脾。
夏天，校园里的鸡蛋花盛开了，一朵朵白色的花瓣十分好看，白色的花瓣中间有黄色点缀着，远看就像一只只白色的蝴蝶。有人喜欢戴在头上装扮自己，有人捡来晒干煲水喝，有人夹在书本上做标本。它的香味让你陶醉不已。
秋天，“八月桂花满枝黄”金桂花的香气遍布每一个角落，如果把桂花放进口袋里，口袋也会留下甜甜的香气，久久不能散去。那种香气我最喜欢了，好像外婆做的桂花糕。
冬天，校园里的榕树爷爷还是那么健壮，面对严寒他丝毫没有害怕，依然高兴地向我们展开双臂，在榕树爷爷的臂弯下有的跳绳，有的看书，有的做游戏，隐隐约约闻到榕树爷爷那股树木的香味。
你们知道吗？校园的书香才是我最难忘的。不管春夏秋冬，只要走进美丽的图书室，就能闻到我最喜欢的书香味，妈妈说那是印刷的味道，但是我总觉得它非常特别。在图书室里，每个人都捧起了心爱的书细心阅读，大家低头不语，偶尔遇到不认识的字或者不理解的语句时才会交头接耳。在这里，我们学到了很多知识和做人的道理。
我的校园真美丽。如果你来我们校园看看，相信你也会被这股独特的香味吸引住。
我们的校园，四季如画。走进校园时，首先给你印象最深得是那个花坛里鲜花。
春雨绵绵，百花盛开。迎春花绽开她那灿烂的笑脸。黄色的笑脸向你绽开让你觉得心情愉快、畅快。小花们也愿一展歌喉，它们迎着和煦的春风，唱着欢乐地歌，向春姑娘招手，仿佛在欢迎春天的到来。
夏天来了，校园里幽香四溢。只要你向校园中央望去就可以望见那盛开的鲜花，花枝招展，花团锦簇。花坛周围弥漫着鲜花的清香，让人心旷神怡，流连忘返。
秋天，菊花开了，它挺直了腰，向冬爷爷招手，好像在期盼初冬梅花的到来。
冬天伴着满天雪花来到人间。花儿们闭上了双眼，也准备"冬眠"。雪花给它们盖上了厚厚的棉被，说了声“晚安”。
我爱校园，更爱校园的鲜花。
人们都说，学生是祖国的花朵，可有谁想过，老师也是一朵朵绽放的鲜花呢？这些美丽的“花朵”在校园中大放光芒。
徐老师——清香的栀子
三月，栀子花便悄然开放了。徐老师正如着清香的栀子一样，默默的工作着，关心着我们。“随风潜入夜，润物细无声。”跟徐老师相处了一年多了，总有一种亲切感。一次班队课，由我们自己来主持。可徐老师频频往教室跑。那种关心我们体会得到！
王老师——刚中带柔的梅花
王老师嘛，肯定是属于一种严厉式的老师。可殊不知，严厉中包含着的是对我们深深的爱！她每天都不辞辛苦得把一些成绩稍差的同学留下，耐心的为他们讲题。一个学期下来，我们班的成绩提高了很多。谢谢您，王老师！你真的是冬天里一朵坚强不屈的梅花！
林老师——洁白的水仙
不瞒你说，我们的音乐老师不仅有一张笑眯眯的脸，还有一副银铃般的嗓子，唱起歌来悦耳动听。音乐课上，她充分得调动课堂气氛，使我们有一个放松心情去唱歌。她还教我们去组发音练*、用丹田发音、节拍训练……那一节节枯燥的音乐课，对我们来说，就像是鱼儿遇到了水一般快乐！
花满校园，校园满花……
冬爷爷慢慢地走了，春姐姐就悄悄地来了，春天百花盛开，鸟语花香。校园里有粉嘟嘟的杏花，火红火红的山茶花，五彩缤纷的蝴蝶花，紫里透白的玉兰花，粉中带白的桃花，红艳艳的海棠花，紫盈盈的紫荆花，它们都在这美丽的校园里，竟相开放。
我特别喜欢粉中带白的桃花，因为桃花闻起来淡淡清香，花瓣摸上去像绒布一样。我还知道一首关于桃花的歌曲：在那桃花盛开的地方，有我迷人的故乡。桃园荡漾着孩子们的笑声，桃花映红了姑娘的脸庞。啊！故乡，终身难忘的地方。为了你的景色更加美好，我愿驻守在风雪的边疆。桃花的颜色是：粉中带白的，它们一朵有一朵的姿势。看看这一朵，很美，看看那一朵也非常美。我在观赏桃花时，看见了一群可爱的小蜜蜂被粉中带白的桃花给吸引过来了，你看，小蜜蜂正开心地采蜜呢！一阵微风吹过，桃花在风中翩翩起舞，点头微笑！
桃花像一颗颗粉色的小五角星，桃花也像夜晚天上的一颗颗在眨眼的小星星，多可爱，多漂亮呀！
听了我的介绍，你们喜欢美丽的桃花了吗？
在我们校园西边，有一棵千姿百态、婀娜多姿的紫薇树。春姑娘来了，紫薇树在春姑娘的呼唤下紫薇树醒了，身处了柔嫩的枝芽，只见那花都竞相开放、层层叠叠、好像一个喷花的飞泉，又像一朵朵分红的笑脸，在微风的摇摆下，像一颗长满红宝石的树，闪闪发光。紫薇树在楼房的遮挡下若隐若现，好似来自未来世界的精灵，躲在灌木丛里，不想让被人发现他。
这棵树的花实在太多了数不胜数，树枝都被花压弯了！这是我情不自禁的想起了，古人杜甫写的一首诗：黄四娘家花满蹊，千朵万朵压枝低。流连戏碟时时舞，自在娇莺恰恰啼。
我爱我们校园的紫薇花。
我们的校园是个美丽的地方，有人喜欢郁郁葱葱的小树林，因为夏天可以给同学们乘凉，有人喜欢气势雄伟的教学楼，因为同学们可以在这里学知识，而我最喜欢的则是校园一角的花坛。
春姑娘不紧不慢地来到了花坛。春天的使者——迎春花早已在此等候春姑娘的到来，它吹起了金色的小喇叭，像一个个穿着金色衣服的小姑娘，告诉花儿们春天就要来了。花儿们赶忙张开笑脸来迎接春姑娘，有五颜六色的郁金香，有紫色的鸢尾花……从远处看，就像一道道美丽的彩虹。
夏哥哥风风火火地跑来了，月季花绽开了笑脸，瞧，它们有的还是花骨朵，像一个个正在熟睡的小宝宝，有的含苞待放，好像马上就要胀开似的，还有的已经完全开放，正让昆虫帮助它们传粉呢！五颜六色的月季花，红似火，白如云，粉像霞，真美丽！
秋姑姑来到花坛里，花坛里的菊花开始绽放，有的像一个大大的绣球，有的花瓣像一根根胡须，丝丝缕缕，还有的像一个低头认错的小孩儿，千姿百态，五彩缤纷，黄的像金子，绿的像翡翠……一朵朵竞相绽放，正在秋风中冲我们点头，让我们去评一评谁最美呢！
冬爷爷一手捋着白胡子，一手揣进口袋里拿出了冬天的精灵——雪花，一片片雪花从空中飘飘洒洒地落下，像羽毛，像一只只白蝴蝶。雪花落在花坛里，凋零的花儿盖着厚厚的被子睡着了，正做着香甜的梦哩！
学校的花坛一年四季都那么美，你是不是也喜欢它了呢？
这两天，教室里总弥漫（mí màn）着一股清香。你知道是从哪儿散发出来的吗？告诉你吧，是我们校园里的紫藤（zǐ téng）花开了。
走*看紫藤花，它们很美、很精巧，就像一个个小铃铛（líng dng）。我想也许风一吹，它们真会发出“叮叮当当”的声音，美妙极了。不知是谁说了声：“这不是花做成的紫葡萄（pú táo）吗？”还真是的，我们看着花，都快流口水了呢！
我踮（diǎn）起脚尖，看到离我最*的那串紫藤上，有些还只是花骨（gū）朵，也许它们都还在做梦呢；有的花开了半朵，像刚睡醒似的，小眼半开半闭着；有的花却已完全绽（ｚｈàｎ）放，可精神了，还有几只小蜜蜂欢快地扑进了它们的怀里。
我站在花下深深吸了一口气，一股浓郁（nóng yù）的香气钻进我的鼻（bí）孔里，真香啊！
我喜欢这美丽的紫藤花，我爱校园里飘香的紫藤花！
校园的作文9篇（扩展8）
——美丽的校园作文9篇
初来这所学校，就已被它朴素而不乏典雅的装束折服了，红色的教学大楼，宽广的绿茵场，绿色的小树林，久而久之，我发现学校的一个小角，都是生机勃勃的。 繁忙的学*生活，给人以紧张的感觉，有的时候因忙于学*，就常会忽略了校园的生气。我也是这样，其实在校园里走上一会儿。一定会发现一个好地方--小树林。 小树林，学校中的每个人都不会陌生。走上那儿的石子路，小石头在脚下，没有痛的感觉，很舒服。树的.叶子已经垂到了我的头上，感觉就像是个姐姐在慈爱地抚摸了我的头，很幸福。看到了用树做的凳子和桌子，凳子上的年轮能清楚地看到，做下来，抚摸一下桌子，有种到了原始森林的感觉，一股微风吹来，带着一股香气，风吹过我的头发，悄悄地走了，香气还留着，使劲一吸，香溢满全身，好舒服。开心的时候，来这里，树叶也沙沙地表示欢迎，风也和自己一同欢笑；失意时，来这里，走上几步，就像是排挤烦恼，即使不
能完全忘记烦恼，至少可以让自己的烦恼少一些，因为树，风，鸟，凳子，椅子，都在为自己分担。
美丽的'校园就是我们的东方红学校。
白白的墙，高高的教学楼，宽宽的大操场，在那蓝蓝的天空，淡淡的云的映衬下显得朝气蓬勃。学校种了许多玉兰花，玉兰花一开就像在一把把绿色的大伞上画了一朵朵白色的大花。一阵阵香味扑鼻而来，整个学校弥漫着浓浓的书卷气和玉兰花香，真是“香自书中”来啊！
刚上课，校园里很安静一间间教室里，几十个孩子们挺直了身子，眼睛注视着黑板，静静的等待着他们的园丁，来一声声“老师好”是这首校园之歌的序幕。课堂上，老师抑扬顿挫的讲课声，同学们郎朗的读书声交织在一起，这首校园之歌渐入佳境。
下课了，同学们像刚笼中的小鸟，从每一个教室里冲了出来，操场上顿时热闹起来，有的在踢毽子，有的在打篮球，有的在跳橡皮筋，他们一上跳，下一蹦，左一钩，右一绕，看得我眼花缭乱，整个学校沸腾起来，这是校园之歌的高潮。夜晚，校园安静下来，这首校园之歌也画上了句点。
校园是每个人心中的天堂；校园是每个学生记忆的地方；校园是我心中最亮的“*”。
当你进入校园时，你首先看到的是一尊美丽的雕像。你可能不知道是什么刻的，我来告诉你！原来是一个小女孩在努力学*，一个小男孩手里拿着一颗科学之星。我们多么像是在攀登科学的高峰啊！别小看它，是我们学校的logo。
雕像的南面是科学博物馆，里面有阶梯教室、操场、图书馆和电脑室。……怎样？够了吧。电脑室是我们经常去的教室，因为我们每周都有一节电脑课。我们的计算机课在电脑室(1)。电脑室有58台电脑，每人一台。地板是棕色的，有干净的白色墙壁。计算机课上总会爆发出阵阵笑声。
雕像的西边是一个大操场。操场是由塑料制成的。即使摔倒了，也不会觉得疼。在操场上跑一个小圈要两百米。还有六条非常标准的跑道。早上，我们学校20xx多人在这里锻炼，没有拥挤的感觉。“丁……”下课后，原本寂静的操场变得很热闹：有的在玩跳绳；有的在玩《123木登海》；有的三人一组有说有笑……操场旁边有一排玉兰树，树荫下有一些运动器材，供我们娱乐。雕像的北面是教学楼。早上，每节课都会发出响亮的读书声，鸟儿会唧唧喳喳地给学校增添色彩。教学楼有四层，每层的栏杆颜色都不一样，一看就很美。从远处看，它像一条五彩缤纷的彩虹，从*处看，它像是为我们量身定做的。一至四年级九个班，五、六年级七个班。还有教师办公室，音乐老师，校长办公室等等。教学楼有多大可想而知！
教学楼后面有一个后花园。进入后花园，可以看到一条藤蔓环绕的长廊。春天，藤蔓会抽出嫩绿的嫩芽；夏天，藤蔓会长出许多深绿色的叶子。这时候，走进楼道就很爽；秋天，坐在长椅上，落叶慢慢飘下来，别有一番韵味；冬天会有一些小雪，看起来像一个白色的花园。后花园有几个打乒乓球的地方。下课或者放学的时候，会有很多同学来打乒乓球！
……怎样？听了我的介绍，你是不是已经喜欢上小家伙了？那就来参观吧！我们宜山的小门永远为你敞开！
我们的校园是一个美丽的校园。
春天的校园生机勃勃。小草探出了小脑袋，好像在说：“我来了，让我们交个朋友吧!”树木长出了嫩芽，如一个个绿色的小精灵，在风的吹拂下跳着优美的舞蹈，花儿也在向我们点头微笑......啊校园里的春天是多么可爱，多么生机勃勃!
夏天的校园是一个五彩缤纷的校园。校园里花团锦簇，中间是一棵高大笔直的皂荚树。绿树环绕着皂荚树，形成了一个翠绿的保护罩。微风吹拂，它们围绕着皂荚树又唱又跳，皂荚树情不自禁地笑了，围观的花儿、小草也笑了。下课了，同学们到操场上玩耍，这时的校园，就好比一幅美丽的画卷，这幅画是谁画的呢?是大自然和同学们。这幅画里充满了生机，充满了希望，也充满了同学们的欢乐。
秋天的校园是一个黄色的校园。落叶像蝴蝶似的，从半空中慢悠悠地飘落下来，形成了一块黄色的地毯，迎接秋姑娘的到来。菊花也竞相开放，看着那美丽可爱的菊花，我就遗忘掉了自己的烦恼。
冬天的校园是一个白色的校园。雪落在了树上，树变成了一把遮风挡雨的巨伞，还有几个雪人在门口堆着，看它们的架式好像还想去守卫祖国边疆呢!
啊!一个多么美丽的校园。
校园，对于每个人来说都是美好的。在这个地方，我们洒满了汗水，我们的光辉，都是在这里聚集的，我们的成功，都是在这里创造的。是校园，搭建了我通往人生的道路，桥梁。这里的一草一木，都让我无比难忘。我爱我的校园。
走进校园，便看见犹如战士一样的校园保安。向右拐，便到了学生经常聚集的地方─孔融书屋。大家都听过《孔融让梨》的故事，实际上孔融也是十分喜爱读书，特别是励志故事。孔融书屋上既有励志故事，又有激励学生上进的小说，也有那些好学生喜欢的历史小说，更有那些小女生喜欢的童话故事。我最喜欢的便是解决世间各种问题的《十万个为什么》了。
我们的学校不仅有“孔融书屋”这样的文化场所，更有“行知百草园”这么独特的地方。
一进到“行知百草园”里面，你便会知道为什么会给这个地方取“行知百草园”这个名字了。因为里面栽种着无数老师、学生栽培的花花草草。在这些花花草草之间，有几种花值得我们细细观赏。首先，是一盆鲜艳的、来自非洲的菊花卉，这种花总的来说外粉内黄，这种植物在我们这个地区可是十分少见的，可想而知这株花的主人是多么珍惜它。接着便是那清新美丽的薰衣草了，这株薰衣草是紫色的，虽然很普通，但却比其它鲜花要显得突出。再来便是那淡雅而高贵的番红花，这七株美丽的番红花像彩虹一样有七种颜色，看着十分令人舒畅。
走出百草园后，便到了励志长廊。励志长廊的墙壁上有许多名人的生*简介、个人喜好及个人故事。再往前，便会看见那被树木环绕的石碑，石碑上写的是**的文凭。再往前走便是我们的教室。每间教室的地面几乎一尘不染，阳光透过玻璃窗，仿佛要给教室增添几分美丽。走出教学楼，来到操场上，看着每一位同学脸上堆满着笑容，我的心情也开心了不少。这些充满青春动力的学生们给美丽的校园增添了几分活力、光彩。
啊，我爱你－美丽的校园。你为我们播下了科学的种子，你是知识的海洋，是智慧的源泉，我会永远记住你。瞧！这就是我们美丽的学校，学*环境很美，人的心灵更美。我爱我的学校。
校园，这个陪伴着我们成长的地方。不光有许多辛勤的老师教育我们，还有许多的花儿草儿也在默默无闻地为我们付出。
走进我们的校园，你一定会被学校里的花园所吸引。它座落在操场后面。花园有一座假山。这座假山大得很，远远望去就像一个太阳。里面长满青里透绿的青苔和嫩绿的爬山虎。
*时，一只只美丽的蝴蝶落在假山上扑着翅膀，好象想要飞，却又舍不得飞走似的。下雨前，却换作是蜻蜓了，蜻蜓像一架架直升飞机围绕着假山飞来飞去，真可爱。
日落时，霞光照在假石上，假石映出了一丝丝光芒。这一丝丝光芒好象代表着校园明天的希望。花园里的花五彩缤纷的。有梅花、狗尾巴花。梅花的枝干很细，但开出来的花却很美，犹如下了雪似的。小草也在衬托着花儿的美。虽然小草只是衬托的角色，但它真的绿得可爱。
在这美丽的校园，我看见了自己未来的希望！
我们的学校坐落在风景优美的缙云山下，碧波荡漾的嘉陵江畔。我们的学校是百年老校，是北碚区唯一一所双语实验学校。
春天，传达室屋顶上的三角梅开得正旺呢！你瞧，它那细长细长的藤蔓垂下来，好像雄伟壮观的瀑布飞泻而下，那一片片嫩绿的叶子像一个个活泼可爱的小朋友在玩捉迷藏呢。那一朵朵紫红紫红的花儿，一串串层层叠叠的，把枝条儿越压越弯，它好像一个个小巧玲珑的铃铛在演奏乐曲，又像一朵朵彩云飘落人间，在向我们炫耀着它那艳丽的身姿。花坛里的木槿光秃秃的身子上长出了绿油油的叶子。毛叶丁香也钻出了黄豆大小的花苞，像茉莉，有指甲那样大，星星点点的，一簇簇藏在枝叶间。海桐被园丁叔叔修剪成了球形，走*一闻，那阵阵香气扑鼻而来，会把你醉倒。你看，乒乓球台旁边的小叶榕上还有小鸟在选址筑巢呢。啊，春日的校园充满了一片生机。
夏天，乒乓球台旁边的小叶榕高大而挺拔，长得枝繁叶茂，葱葱茏茏的叶子，一簇堆在另一簇上面，好像一位位绿衣少女手挽着手，肩并着肩，形成了一个巨大的屏障，不留一点缝隙，阳光只能一个个小小的光斑，同学们仍然能够尽情地玩耍。
秋天，桂花树长出了淡黄淡黄的小花，闻起来芬芳扑鼻，显得那么素雅，那么大方，一簇簇藏在枝叶间，会使你陶醉。
冬天，花坛里的小叶榕、海桐、桂花树不畏严寒，显得更苍翠了。同学们，也不怕寒冷，清脆的下课铃声刚刚响起，大家就像出笼的鸟儿飞出了教室，有的跑步，有得玩游戏，有的跳绳……同学们的喧闹声赶走了冬日的寒冷。
能在这个学校学*，我感到十分自豪。
早上，我吃完早饭，告别了家人，背着书包高高兴兴地来到了学校。
到了下门口，抬头就看见宽阔的操场，我便想起我们在操场上跑步、做操、跳绳等很多快乐的事情。超，操场的正前面是我们的大舞台，这是同学们最喜欢的地方。因为每年的儿童节、元旦节，同学们都会在这儿载歌载舞，庆祝自己的节日。
操场的左边是我们升旗的地方，看上去庄重严肃。每个星期一，我们都会在这儿升**，看着高高飘扬的*，我心中总会升起一种自豪感，因为我是这里的一员。
学校里的桂花树上的桂花有很多，黄的、橙红的、蛋黄的……香飘校园。有点花瓣落下来，像一个个大圆床。看，一年级的小朋友还去树下捡桂花呢？
我们学校有两间电脑室，里面放着一排排电脑，上电脑课的时候，老师就会教我们在电脑上打字、画画、编辑，听音乐等等。我们觉得电脑课特别的安逸，总有学不完的新东西。
我们学校还有美术室、音乐室，我最喜欢我们学校的美术室，因为里面有各种各样的艺术品，我多想进去看看。为此，这学期我专门报名参加美术兴趣小组，这样我就可以亲身体验各种绘画和手工制作的乐趣了。我想等我学会了，也亲自做一些工艺品挂在学校的墙上。
在我们美丽的舞台后面，还有我们的食堂，食堂里的阿姨每天给我们做好吃的饭菜。我觉得比妈妈做的都香。
我最喜欢我们的学校，它不仅美丽，还让我回味。
我的校园一年四季景迷人人，虽然我只在校园里学*了4年，但是我在校园生活得很快乐！
春天，校园里一片绿色，就像绿色的世界。小草从大地里探出了头来，像给大地铺上了一层厚厚的，绿油油的地毯。小朋友们在草地上打个滚、晒晒太阳，舒服极了！树木吐出了点点嫩芽，树上像长满了绿绿的、形状不一样的宝石，深黄中泛着青，透着绿。一场春雨过后，笋芽儿拼命地长高，终于从大地里探出了头来，我呼吸着新鲜的空气说：“校园的竹林真美啊！”笋芽儿好像拼命大声喊着：“我要快快长大！”校园的春天真美啊！
夏天，校园里绿意盎然，美丽极了。树木长得郁郁葱葱，又高又大，一棵棵大树连成一片，就像一个个卫士守护着美丽的校园。校园的长廊上，长满了葡萄，葡萄叶子搭成一个凉棚，抬头一看上面长着许许多多紫色的“珍珠”，有的大胆的站了出来，有的则害羞的躲在葡萄叶后面，和我们在玩捉迷藏，让我们去找它呢！知了们在大树上有节拍的叫着，就像在看演唱会一样，热闹非凡！
秋天，校园里面果实累累。银杏树结出了又白又亮的白果，有的小朋友在地上捡树上掉下来的白果，我好奇的想，该怎么吃下去呢？桂花米粒般的大小，躲在树叶里，把校园喷得香喷喷的，芳香扑鼻。石榴挂在枝头上像红红的灯笼，还玩起了碰碰车，甜蜜地笑了，红红的果实像红红的宝石。胡柚长得大大的、黄黄的、果实可饱满了呢！小朋友们看了，口水都流出来了！
冬天，校园里面雪白雪白的一片，地上像铺了一层白白的地毯。树木光秃秃的，看上去很粗糙。不过松柏就与众不同了，叶子绿绿的，苍翠挺拔。其他的花都在春天、夏天和秋天开放，可是山茶花却在冬天开放，红如血，白如雪，粉似霞，黄似金……有的绽开笑脸在欢迎我们的到来，有的还是一个花骨朵儿，有的花瓣已经凋谢了。要是下雪了，树木们就像穿上了白色的衣裳。松柏在白雪中泛着青，美丽极了！山茶花的花瓣全变白了，就像白雪仙子一般！
看！我们的'校园美丽吗？欢迎你们到我们学校来参观！
校园的作文9篇（扩展9）
——美好的校园作文9篇
我的校园是美丽的，刚进入校门就仿佛进入了一个世外桃源。校门口上面仿佛有一只在天空自由飞翔的雄鹰。紧接着又是学校里的一个小花园上面栽的是兰花、杜鹃等花，真是香味扑鼻繁花似锦，此时我正沉醉在浓郁的花香世界。教学楼旁边是操场，操场旁边是一片片花花草草。花草地的右下角是喷水池，喷水池中间是一座假山，假山下面还有金鱼和蝌蚪。在校园里我最喜欢的就是金鱼和蝌蚪......
我有一个美丽的校园，它一年四季都是千姿百态的。
春天，操场上的一棵棵小草从酣睡中醒来，它们破土而出，舒展着那些幼嫩的绿叶。顿时，操场像铺上了一条绿绒绒的大毛毯；即使是枯树，也都长出新的绿叶儿；晴朗的天空飘着朵朵白云；柔和的阳光照射在操场上，照耀在我们身上，舒服极了！
夏天，太阳暴晒，大地上好像要着火似的。但是，树木还是猛的向上长。操场周围的玉兰树，像一位位正处在青春期的少女，焕发着魅力，浓浓的树叶遮住强烈的阳光，让我们在树荫下看书、玩耍、追逐。偶尔，微风一吹，玉兰树翠绿的叶子便会发出沙沙的声音，好像在弹琴，又好像在窃窃私语。
秋天，虽然校园的树木没有香甜的果实，但有很多欢声笑语。我们迎着秋风做早操；迎着秋风在操场上奔跑，像自由的鸟儿。
冬天，寒风刺骨，世界好像要冰冻了。寒风在操场的土堆里用力的吹过，黄土弥漫在空中，但操场旗杆像一个威武的大兵高高飘扬，永不畏缩。
无论春夏，还是秋冬，美丽的校园始终是我们的乐园。在这里，我们迎着朝阳做早操、练队形；顶着酷阳打篮球、踢足球；冒着寒风长跑、跳绳……
这就是我们和谐的、美丽的校园——————玉兰小学。
校园是我们成长的摇篮，是我们学*的知识殿堂，是我们快乐的家。我爱美丽的校园。因为有我们敬爱的老师，她们不辞辛苦，像辛勤的园丁，为我们这些“小树苗”浇水、施肥和剪枝，使我们茁壮成长，将来成为国家栋梁之才。
老师为了让我们的学*不那么枯燥无味，还经常编一些课堂游戏，比如：语文老师让我们分角色朗读课文，还用生字卡片进行小组识字，让我们不仅学到了知识，同学之间也越来越默契了，让我们的朗读变得不仅流利还很有感情。
下课了，我们就像一只只快乐的小鸟，飞向自由的空间、飞向操场，有的在玩老鹰捉小鸡，有的在玩捉迷藏，还有的'在下象棋。上课铃响了，我们一只只快乐的小鸟又飞回巢里认认真真地听老师讲课。
我们学校每年都会举办一次精彩的运动会，每个同学都有机会参加各种各样的项目，有标枪、有跪姿投掷、有跑步、还有亲子两人三足......总之每个项目都很有趣，每次运动会同学们都是无比地开心和快乐！
最有趣的是学校每年都有两次社会实践活动，通过社会实践活动，让我们锻炼自己独立的能力和团队的互助能力，提高社会实践经验，充实课外知识，在实践中成长。
我喜欢上学，喜欢我们的学校，喜欢我们老师，还有亲爱的同学。我觉得上学是最幸福、最快乐的事，这就是我在校园里的美好时光。
我们迎着明媚的阳光，吹着暖暖的春风，踏着欢快的脚步，进入了一座美丽的学校。
走进大门，展现在你面前的是那婀娜多姿的树木和高高的教学楼。教学楼的正面，悬挂着一块大大的长方形牌匾，牌匾里镶嵌着学校的校训“我们都是金子，我们都能发光”这几个金光闪闪的大字，放射出熠熠生辉，整个校园彰显着品质永恒，始终不渝的金子般的精神。
继续往里走，校园显得越来越优美。沿着不宽不窄的的水泥路前行，你就会看温馨的文化长廊和椭圆形的塑胶大操场，操场周围有美丽的花坛，树木妩媚动人，鸟儿在枝头叽叽喳喳地唱个不停，各种各样的花竞相开放，特别是那嫩黄色的迎春花从枝丫中抽出来，露出嫩黄色的花蕊，美丽极了。
绕过美丽的花坛，就来到了教学楼。教室温馨、舒适、宽敞而又整洁。每天温暖的阳光穿过透明的玻璃窗，把教室照得非常明亮。桔黄色的桌面非常干净，几乎能映出影子来。课桌像一只只小船一样，载着我们在无边无际的知识海洋中遨游。大家为实现“美丽*，美丽校园”的理想从自己做起，爱护环境，保护环境。楼道上，草坪上几乎看不见一张纸屑和一点果壳。操场，教学楼，宿舍楼和饭堂每天都保持得干干净净。
这里洋溢着文明和谐，洋溢着团结、友善。下课了，同学们在操场上活动，有的打篮球、有的做游戏、还有的在打羽毛球、羽毛球一下子跑到这边，一下子跑到那边，让人眼花缭乱，欢声笑语连成一片。
看，这就是我们那充满欢乐的美丽的校园。老师是辛勤的园丁，学校是美丽的花园，也是幸福的家园，我们在这美丽的花园里快乐学*，快乐成长！
岁月悠悠，时间悄悄走过，清听风吹过的声音，突然心就有点痛了，我想起了那七色彩虹般多彩多姿的`小学生活……
六年呀，六年的小学时光被轻轻地刻录成一盘磁带，白色圈圈转动着，今天，我在这里轻轻地倒带。
再回首，我还清楚的记得那第一次走进校园大门激动与忐忑的情景。
再看一眼操场上那宽阔的跑道，回想起，我们那欢歌笑语的快乐时光。我们在这里度过一幕又一幕，曾几何时，我们从它身上踏过坚韧有力的步伐，洒过努力的汗水。
再看一眼，那间宽敞明亮的教室。在那里，老师教会了我们许许多多！读书写字，唱歌跳舞，树立远大的理想……
再看一眼，坐落在操场上的那一小片郁郁葱葱的小树林，那是我们的世外桃源。春天，我们舒展四肢，让醉人的花香，沁人心脾；夏天，我们躲在那浓密的树荫下，看着书中那动人的情节；，秋天，我们坐在秋千上，忘情地玩耍；冬天，我们走在铺满白雪的地上，留下一个个童年的脚印……
时间飞逝，六年小学生活转眼间就要结束，不久，我们便要告别朝夕相处的老师、同学，带着欢笑与理想，跨进崭新的中学校园，然而不论我走到哪里，都不会忘记这美好的六年小学生活。
美丽的金秋硕果累累，美好的校园充满欢乐。在金秋里绿油油的小草已经换上了一件舒服的黄棉袄。在夏天盛开的荷花已经枯萎，真是荷尽已无擎雨盖啊!菊花发出了令人陶醉的香味。秋天的夕阳光芒四射，远处的西山披着夕阳的余辉，连旁边那一朵朵洁白的云也变成了五颜六色。银杏树上那一把把扇子扇走了夏天的炎热。秋天的落叶飞舞着像一枚枚邮票。邮来了秋天这美丽的时光。秋姑姑来了她吹着风把秋天变得美丽凉爽……
美好的校园里，蚂蚁在进进出出的运着粮食，似乎知道秋天来了。校园里的天空我能看到排成“人”字的大雁向南方飞去。校园里石榴挂在树上红红火火在庆祝秋天的明天。柚子树上一个一个大柚子格外诱人。这让我想起了一件事：在一节品德课上，冯老师带着我们去观察秋天。当我们看到柚子树上一个个大柚子馋得直流口水时，冯老师悄悄地对我们说：“我们摘一个，回去吃吃看。”“太棒了!”我们欢呼着!冯老师在摘的时候，由于柚子紧紧地挂在树上很难摘。她摘了很久，又蹦又跳的，想了很多办法都没成功，最后我们安排我们班个子最高大的费霄助冯老师一臂之力，女生在旁边呐喊：“加油!加油!”男生们去放哨。就这样大柚子被我们齐心协力摘了下来。我们抱着柚子跳了起来，太开心了!可惜树枝被我们不小心弄断了，我们全班赶紧用最快的速度逃离现场。
哈哈!这节品生课摘柚子的旅程真有趣，这充满欢乐的校园真是美好!这是美丽的秋天带给我们的快乐!秋天里的老师，秋天里的同学，也因此更加快乐了!我爱你，秋天!
冯老师推荐再推荐：看着你的文章，就像看一首长长的诗，美丽而又动人，让人忍不住想徜徉于校园美丽的秋色中!老师期盼，对于秋天的感受，还是发自作者内心的感受比较好，运用各个感官去感受，真实真挚真切，那么想出来的词语、写出来的句子、文章体现出来的气质就成了一个真正的你了!我特别欣赏的是你在这种抒情、写景的文章中还写了一件事情，有趣极了!使得这个秋天变得与众不同，跳跃而又活泼，仿佛一下子又了灵动的生命!下次请注意格式，不要中间对齐，应该是左对齐。
每个人都会经历三年的初中生活。有许多快乐的回忆，包括快乐的，痛苦的，痛苦的等等。
时光飞逝。三年即将结束。我们一起生活了三年的学生即将毕业，并在他们各自的高中开始新的生活。我们在一所学校一起生活了三年，并且有着深厚的友谊。没人想提到“分开”这个词。曾经我们唱毕业歌曲送别去年的第三年，现在我们送别自己。一想到这个，我就觉得很难过。对许多学生来说，步行去高中应该是一件非常幸运的事情，但是我从来不开心，因为步行的学生不得不提前离开学校去高中学*。我已经在我的中学呆了最后一天，但这是一件不可改变的事情。我们只能默默祝福他人，祝他们生活幸福。
在过去的三年里，我们已经住了三年的学校就要离开了，这在我心中不是一种愉快的感觉。我回想起过去三年在这所学校发生的许多事情，这让我更加不愿意放弃这所母校，我对它的感情更加深厚。现在，走在校园里，触摸着我周围的一切，泪水不由自主地顺着我的眼睛流下来。母校！你留下了许多美好的回忆。我不会忘记你。虽然我不知道以后是否还能再见到你，但我会带着你美丽的形象离开。
现在，我们即将参加高中入学考试。再过几天，我们就要离开了。在这三年里，我留下了许多美好的回忆。现在，我衷心祝福我的母校更加繁荣。
校园，我们学生最熟悉的地方，梦想发芽的土壤，花草满地的乐园，它见证着我们的成长。在你已经离开校园，再回头，你是否发现校园依然美好，一个充满爱和眷恋的地方……
时光荏苒，岁月如梭。在这个美好的校园我已经生活学*了四年，我将要永远离开它，我仿佛又看见了那个扎着两个马尾辫蹦蹦跳跳的女孩……
“嗨，你好！你也是这个班的吗？”
“对啊，你叫什么名字？我们交个朋友吧。”
“嗯，那以后我们就是好朋友了。”
我们从此成为了最好的朋友，我们一起学*，一起在校园散步，一起上体育，校园中留下我们美好的身影，记录下我们最快乐的时光。你还记得那个大雨倾盆的傍晚吗？
“下雨啦，下雨啦，雨好大啊，你带雨伞了吗？”
“我没有想到下雨，没带伞。”
“没关系，我有两把伞哦，我估计你没带，来，拿着伞。”
放学了，天渐渐黑色了，雨却丝毫没有没有小，还在哗哗地下着，我有她借给我的伞，所以并不担心雨下的大还是小，就在我打开伞走时，可我分明看见你没有打伞迅速冲进雨中，你说你有两把伞，我这才知道你只有那一把伞，却把它让给了我。看到这里，朦胧的泪眼中我看见你在雨中奋力奔跑，我想喊你，我们共同打这把伞，可你却在雨中消失了。那一刻我感觉爱与温暖充满着我的内心，有你的校园很美好，美好的校园有你美丽的身影。
校园里每年都会举办运动会。在运动会上同样有着美好的记忆，感人的故事。你听到了吗？赛场上的加油声呐喊声此起彼伏，一波一波的。运动健儿表现勇猛，在加油声中有使不完的劲。赛场上人声鼎沸，场内外异彩纷呈。正在举行的女子400米决赛中，我们班的选手在跑到半程时扭伤了脚，班主任和同学们劝她退出比赛，但她仍然坚持跑完，为我们班争得了光荣的一分，我们不停地为她呐喊加油，这一分真是来之不易。我们运动员这种不服输的精神感动着我们每一个人，让我们感受到了拼搏的力量，团队的力量。
美好的校园中有同学的欢声笑语，当然也少不了老师们的关爱与陪伴。我们的老师站在三尺讲台，为我们讲解书本上的知识，我们都会像鱼儿般在知识的海洋中遨游，在另一个世界感受温暖的阳光，天涯海角有时穿，只有师恩无尽处。记得那一次期中考试，我没有发挥好，汉我因考试而苦闷和消沉时，老师像一盏明灯给我前进的方向和力量。老师教我做生活的强者，不要被眼前的困难所打倒，因为胜利只属于不服输的人，属于生活的强者。校园中的美好是老师对我们的爱。
我记得我们曾经一起大扫除，一起上体育课，一起做实践活动。虽然我们临*毕业，很少再向以前一样参加许多文体活动了，我们每天的生活只有学*，但我们依旧微笑，笑着面对身边所遇到的困难。我们用拼搏，用汗水，用努力来争取一个更好的未来，我们用勤奋来实现梦想，或许对于我们来说，向前奔跑是唯一的出路，我们此刻很乐观，因为我们为梦想而努力，而奋斗。
校园是美好的，美好的校园在你我他的友谊之间，在拼搏的运动会上，在老师的鼓励的话语中，在我们追梦的过程中。校园是我所热爱的家，是我美好记忆的地方。
校园，美好，你是否看见了……
武强县以年画闻名于世。*年来，武强县又开展了“践行绿色发展理念，推动武强绿色发展”的主题实践活动。实验中学的广大师生围绕这一主题，开展了一系列的创建活动。
天蓝水清，绿树成荫，是名副其实的花园式学校；环境优美，书香浸润，成了莘莘学子的美好家园。尤其是农业银行总行热心助学，投资公益，为我校绿色发展注入了新的活力。塑胶绿色跑道正在热火朝天地修建中，预计明年同学们就能活跃在新的操场上。
聆听恩师教诲，渗透绿色理念清晨，太阳把它金色的光辉悄然披在树上，叶子在空中悠悠飘荡，再轻轻落地，教室里传来一阵又一阵郎朗的读书声。 往昔，校园里常常有纸屑、树叶、包装袋等；草坪上许多小草低下了高昂的头颅，甚至有被折断的树枝、随意丢弃的花朵；雪白的墙壁上有手印、脚印及乱涂乱画等不文明的行为实在太多。
为了培养我们良好的生活*惯，全校开展了“弯弯腰，垃圾不见了”的教育活动。 我们的老师在课堂上以环保教育为主题，积极开展综合实践活动，使我们受到一次次生动的环保教育。召开专题班会进行讨论，对少数乱丢垃圾、攀折花木、践踏花草的行为展开了批评。有的同学积极做起了文明监督员，对那些不讲卫生、破坏环境的行为进行监督或举报。
“建立绿色和谐文明校园！”老师的话语很亲切，同学们的环境意识有了较大提高，我们是21世纪的主人，我们应该树立起时代责任感，我们立刻行动起来！
我的校园作文9篇描写校园的作文9篇早晨的校园作文9篇未来的校园作文9篇校园的操场作文9篇校园的美丽作文9篇校园的清晨作文9篇校园的春天作文9篇校园的杨树作文9篇校园的树作文9篇校园的冬天作文9篇校园安全的作文9篇校园的花园作文9篇校园的柳树作文9篇校园的花坛作文9篇校园的榕树作文9篇校园的景色作文9篇校园的花作文9篇清晨的校园作文9篇爱的校园作文9篇美好的校园作文9篇难忘的校园作文9篇雪后的校园作文9篇雨后的校园作文9篇雪中的校园作文9篇
大树与小草作文10篇可爱的家乡优秀作文9篇经典励志的语录 200句开学第一课主题班会教案9篇什么真让我着迷作文6篇建筑工程实*报告6篇新版租房合同6篇爱的痕迹作文6篇休学申请书 (菁华5篇)吹泡泡作文300字 (菁华5篇)学前教育学心得体会 (菁华5篇)100句简短的正能量语录 40句菁华监理工程师考试《理论法规》备考冲刺题 40句菁华2020秀恩爱的句子朋友圈 30句菁华2021三八妇女节经典祝福语 30句菁华妇女主任述职报告锦集六篇*凡岗位演讲稿 (菁华5篇)在路上800字高一优秀作文 (菁华3篇)
初中寒假作文9篇代沟作文3篇父亲的优秀作文9篇难忘的话优秀作文9篇我的水果作文6篇攀岩作文300字6篇假如我是太阳作文 (菁华5篇)小桥流水人家作文 (菁华5篇)文明的清明节作文 (菁华5篇)感恩的作文春节的乐趣作文7篇端午节学生作文 (菁华3篇)初中生作文菁选二年级的日记菁选妇女节的作文300字菁选猫的日记菁选元旦小学作文菁选舟过安仁作文500字菁选
文案大全 All Rights Reserved 鄂ICP备2022017863号-1