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日照真好玩作文9篇

日期:2022-09-21 00:00:00

日照真好玩作文1

  读他的诗就像你一个人独自登高,迎面而来的尽是“无边落木萧萧下,不尽长江滚滚来”的悲凉,他的怨恨是逼仄的,像那句“千载琵琶作胡语,分明怨恨曲中论”,他借昭君之手,给我们留下无尽的孤寂与冷落。子美,他真的是怀才不遇,我相信他是清高的,纵使《陪裴使君登岳阳楼》中有一种说不清道不明的卑微。严武的死给了他很大的变化,一夜之间他又变得穷困潦倒,不但是在钱财上,更是因为他失去了一个知己,失去了一个真正欣赏他才华的人。

  子美这样的男人,会让你忍不住想抱住他,和他并肩看月涌江流,听他用低沉的声音说城中战事,读他眼中最寥落的伤。关于子美的死有两种说法,一种是病故,另一种是他感染疾病,至某一城中时,当时小吏

  敬仰子美才名,给他送去好饭好菜,子美那时穷苦不堪,哪还吃过那样的好饭菜,饭毕,腹胀而死。

  据说子美死在一盘牛肉上,也许你会发笑,流传千古的大诗人竟死于这样一种卑贱的理由,但是又有什么好笑的呢?如果是你,饥饿之极的时候,也会忍不住……

  无论你相信哪一种,子美都沉睡在了公元770年。他的死让我想起一句话,用一朵花开的时间,观生望死。

  长安月下,孤舟天涯。刀戟声共金戈铁马,忆当年关山兵临城下,青衫拂过莲花。高楼倾塌,云浇蒹葭。

  你是子美你是繁华。

  你是天下。

日照真好玩作文2

  日照,因“日出初光先照”而得名,据说是旭日东升,日过泰山时,霞光最先照到的地方,是新亚欧大陆桥东方桥头堡。因其景色怡人、秀美如画,也被称为“山东的亚龙湾”、“东方的夏威夷”。

  日照位处*3万6千里黄金海岸线的中点,山东半岛南部,东临黄海与日本韩国隔海相望,西接沂蒙山革命老区,南与连云港市接壤,北与青岛市毗邻,总面积5368*方公里,人口272万,是新的地级旅游港口城市。这里物华天宝,人杰地灵,蕴藏着丰富的人文和自然旅游资源。

  去日照可以说完全是为了小女,曾经答应了她带她去海边游玩,为了履行同样的诺言,我们单位同事一行9人经过6小时的汽车颠簸,到达了这座具有“碧海、蓝天、金沙滩”之称的海滨城市。下了车首先感受到的便是扑面而来的夹杂着鱼腥味的热浪和海风。

  当地导游带我们走的第一站便是享有“金沙滩”之称的海滨国家森林公园。森林公园位于日照城北15公里处,一边是海滩,一边是森林,依山傍海,林海相映,拥有7公里的黄金海岸线,森林茂密葱郁,沙滩*坦宽阔,海水洁净明丽。

  赤足漫步在细软的沙滩上,细沙便从脚趾间挤压出来,痒痒的极是舒服。捧一把细沙,看着沙子从指间滑落,仿佛你抓住的不是沙而是水。孩子们欢呼雀跃,套着泳圈到海里游戏。站在海水里,使海水漫过膝盖,让海潮的声音将自己的声音淹没,任海水舔湿裤角,看洁白的浪花,听海涛的澎湃。目光投向辽阔无边的大海深处,任凭海风吹拂着长发,凝神倾听海浪的澎湃之声,顷刻间便忘掉了所有的疲惫。阵阵的浪潮向我们涌来,来不及躲避,早已湿透了短裤脚,溅起的浪花打在脸上,落到嘴边,咸咸苦苦的。我想,海水之所以是咸的,也许是它包容了世间所有的炎凉苦楚吧。生命起源于大海,所以世间的辛酸也就只能通过千万条河流注入大海,再让大海去承受人间的这一切。而且它承受的亿万年的苦楚都它的心里装着呢。

  坐在沙滩上,看湛蓝湛蓝的海和天空在远处无边无际延伸,清淡的云彩漫不经意地和思绪浮游,凉爽的海风扑面吹来,虽然骄阳似火,但却感受不到燥热。海水一次又一次漫过脚背,像一只温软的手在轻轻地抚摩肌肤,海风柔柔地掠过脸颊,像一把无形的梳子在慢慢梳理蓬乱的头发。渐渐地,那只手便把一身的疲惫劳带走了,那把梳子也把绷得紧紧的神经梳理得松散柔顺了,这时,感觉身子变轻了,心境变清了,一如那天边缕缕洁白的云朵……

  面对大海,也许只有在大海面前,我们才会感觉到自己的渺小。无数生命的更替,遥远时空的磨砺,并未使大海有怎样的改变。多少人都曾与大海终生厮守,或是短短的相遇和无言的邂逅,并将这一切视为自己无比的荣耀。而这些对大海来说已经算不上什么,人的一生与大海的生命相比,不过是萤光一闪。大海领略的太多太多,倾听的也太多太多。

  曾经听人说大海是有耳朵的,深入到世界的每一个角落,它会听得见这世间所有的声音,只是它从不说,说与谁听呢?

  又有谁能够听得懂呢?于是我一直在寻找着大海的耳朵,然而始终未果。

  从金沙滩出来,已经是下午今五点钟了,我们沿着海边公路边行走,两边是许多做生意的摊位。淳朴的日照人大多身强体壮,手脚粗大,肤色黝黑,他们的脸上过早的被海风刻上了痕迹,从他们憨厚朴实的笑容里,很难想象出他们在惊涛骇浪里与海水搏斗时的样子。他们兜售着各式各样海洋所特有的工艺品,美丽的海底五彩石加工成的项链儿、手链儿,晶莹剔透、色彩纷呈的海石玉坠儿,各种用贝类的外壳儿加工成的饰品。这就是美丽的大海所带给我们的珍贵礼物。

  我站了在一个摊位边,几个巨大的海螺壳的工艺品吸引了我,海螺壳几乎比农民带的草帽还要大,它们被打磨得分外光滑明亮,橙红色的细细纹理如一片日落后的火烧云。“放在耳边听听吧,海风的气流在它的里面回旋,会发出婉转悠扬的音乐哩。”摊主是一位十六七岁的小姑娘,她笑着对我说。听着海螺壳里传来的呜呜声,突然发觉,这不就是大海的耳朵吗?听着它的声音,它是不是也在听着我们呢?大海的耳朵被人们挖了下来,摆在人们的面前,成了赚钱的商品。它的疼痛没有谁会知道,可是大海一定知道,知道了并不说,每天依旧潮起潮落。既然已经成了商品,那就买回一个吧,挑了个小的,饭碗差不多大,带回去放在书橱里,与《老人与海》做个伴儿。

  走出金沙滩,我们来到了万*口生态公园。万*口海滨风景区是市区内最大的景区,海岸线长5000米,风景区内的生态公园是景区的中心区域,景区突出生态和海洋的主题,融入了人与自然和谐共处的理念,集广场、绿地、餐饮、购物、停车、娱乐、洗浴为一体,是日照“海滨生态市、东方*”的重要标志,也是日照市对外开放的重要窗口和市民休闲、娱乐的城市客厅。区内的泻湖,是天然的避风港,历代都是商船停泊之地,有“万艘船只*安抵达口岸”之意,因此取名万*口,同时也寓意万事*安,一生*安。

  万*口的海滨浴场与金沙滩的浴场同样热闹非凡,只是这里的沙子远没有了金沙滩的细腻与柔软,脚踩在上面感觉比较粗糙。海面上有海鸟飞翔,不时冲向海面,撩起一片片水花;鱼儿跳跃,闪射出万点鳞光,心的海洋里便也会涌起一朵朵快乐的浪花。极目远眺,水天相接处有一片帆影,把思绪带得很远很远。不时有海浪呼啸着铺天盖地奔来,此时才真切地感受到“雄浑”、“壮阔”、“磅礴”。这些字眼的真正含义了,有一股气吞山河的豪情在胸腔里激荡!就算什么也没有,苍苍茫茫水天一色,那种无边无际的开阔,也能把胸中郁积的污浊之气一扫而空,让它变得开阔起来,清朗起来。

  广场上的*安石在落日的余辉下被染成了一片金黄色。导游给我们介绍,*安石从正面看象一匹骏马,而从背后看则是一轮红日从海面升起,但具体象什么,只有看每个人自己的理解了。可惜我看了半天也没看出骏马的样子来,只有悻悻跟随导游离开万*口来到了灯塔景区观赏夜幕下的灯塔美景。

  沿途我们经过了帆船比赛基地,据说这个基地不仅是作为奥运会帆船赛场,也是以后各项国际赛事的举办场地和帆船俱乐部的基地,它将承办2005年国际欧洲级、2006年国际470级帆船世界锦标赛的比赛。

  来到灯塔景区,映入眼帘的便是那高36.2米的圆形导航灯塔,夜幕中的灯塔灯火通明,把周围的海域渲染的五颜六色。听导游说,登上灯塔之顶,便可俯瞰新市区、日照港全貌,是海上观日出的最佳地点,“海天成一色,红日喷薄出”为一大著名景观,可惜由于时间的匆忙,我们没能登上塔顶。

  当晚,我们一行人在市区吃海鲜大排挡,因为导游说这里的价格公道而且味道较好。然而等我们吃时才发现并不是那么一回事,味道和我们想象中的比相差甚远,清一色的白水煮煮,实在是味同嚼蜡,幸亏我们自己带了家乡的香醋,才勉强吃完。

  第二天早上,由于听说去桃花岛的人非常多,我们便早早的起身准备前往。路上导游给我们介绍了桃花岛的由来:相传古时南夷进犯此地,安北王率兵抵抗,但终因寡不敌众,落北而逃。当逃至此处时,对面大海挡住,后有追兵,仰天长叹之际,发现隔水有一小岛,便紧勒坐骑乌龙马缰,直冲小岛而去。待追兵赶到时,只见海雾弥漫,海水暴涨,追兵以为安北王已投海自绝,便退兵而去。翌日,退潮后,安北王骑马泅渡到岸,并许愿在岛上修建海神像和坐骑乌龙马像,但因战乱,此愿未能实现。其后人每年来此祭祀,故取名此岛为“逃活岛”以示纪念,后演变为“桃花岛”。

  但我却更喜欢另一个关于桃花岛的浪漫传说:相传在很久以前这里有个桃花村,村里住着两个年轻人——桃花和阿岛,他们从小青梅竹马,两小无猜,成亲以后两人相亲相爱,靠阿岛打鱼为生,然而一次意外使阿岛葬身大海,桃花等阿岛回来一等就是十年。在桃花去世以后,桃花村的人为了纪念桃花,把她的遗体埋在了海边,可是第二天奇怪的事发生了,在桃花的坟边方圆两*方公里的土地全都漂到了海中间,而且上面开满了桃花,村里的人为了纪念他们,便把这座岛叫做桃花岛。

  远远望去,岛上两座亭子清晰可见,我们从当地渔民口中知道了每到大潮时,海水上漫至亭边,万里海天唯有二亭,景色何其壮观。导游还告诉我们,这个桃花岛是可以逮小螃蟹的好地方,于是在孩子们的欢呼声中,我们期待着上岛赶一次海。

  然而事与愿违,美好的期待在人满为患的渡口化为美丽的泡沫落在了美人鱼的枕边。我们排了*一个小时的队都没能登上开往去桃花岛的快艇,最后在鱼腥味和汗味的夹攻下,不得以放弃了逮小螃蟹的计划,转向附*的海滩嬉戏。

  走在出渡口的路上,海边停泊的渔船让我们再次感受到了大海的另一种情怀。也许是休渔期,港口泊着许多渔船,刺鼻的鱼贝腥味弥漫了整个港口。渔民们或是正在晒网,或是在沿岸卖一些小螃蟹小海星之类的活的海洋生物。他们用辛劳的汗水和善良的心灵装饰着这座美丽的小城,心里不由对他们肃然起敬了。

  我们顺着一个小坡而下,来到了渡口下面的海滩。黄白色的海滩是个半月形,很长,中间有着几块不大的礁石,沙滩上还零落着一些海藻,干枯而散乱。走在上面,并不让人想到美,可是,翻滚的海水绵延到天际,让这一点点的遗憾也随着海浪冲到了远方。细沙和水之间,突然意外的发现了几只很小的螃蟹在沙石间行走。欢呼声中,大家一拥而上,纷纷在礁石间寻找着这些小小的生灵。

  没有加入他们的队伍,独自来到一块礁石上立住,极目水天相接的遥远,感觉这一片海早以融入了自己的视觉和生命。望着海潮抛出雪白浪花,听惊涛拍岸发出的哗然声响,突然发现,这些一波波涌上来的海水,也正一波波地*卷着生命的从容。“海纳百川,有容乃大”,在人生的海上,不管遭遇到怎样的惊涛骇浪,我们都应该要有一颗从容宽厚的心,在潮起潮落中,不被海浪吞没。大海是一座美的大观园,她蕴含丰富,永远给人以无穷的享受。大海是一个世事洞明的智者,她会教你悟透很多很多,让你得到一种心灵的超脱。是周围的人与你不合让你烦恼了么?想一想海纳百川的肚量吧!你那一点小小的龃龉算得了什么?是在利益的竞技场上丢失了一点什么吗?去领略一下海洋的博大吧!你会觉得一己的荣辱得失其实是那么的渺小,渺小得不值一提。

  慢慢地站起身来,长时间地凝望着眼前这片浩瀚无边的蔚蓝,突然感到有种令人称为“柔情”的东西在心中荡漾。万物的生存不仅仅要有适合的地理环境,而且与许许多多我们都无法解释的东西相连,其中,是

  不是还有情感?海风把我的衣衫吹得鼓鼓荡荡,海滩尚凉意微微,有些情绪却暖暖地在心尖上掠过。辽阔弯延和缠绵的海滩,她给了我们太多的思索。我想,我们人类都应该认真地做一辈子大海的耳朵,学会倾听。学会了倾听就学会了忍受,也学会了包容,就如同大海用自己的身躯包裹着我们这个地球。

  黄昏,我在返家的车上闭目思索。

  一段旅程,一个出发和一个抵达,总叫人欣喜。出发,为了探求更开阔的视野;抵达,确知自己仍有一个小而温暖的地方,可以落脚,可以酣眠。

日照真好玩作文3

  又到了暑假啦!爸爸答应我们出游的,我们走的前一夜,激动的心情情不自禁的 流露出来!好兴奋!

  一夜之后我们到达了目的地 。我们旅行的第一站:日照。话说日照名字由来;就是太阳的第一缕光线射到海面上,就照在日照这里,所以这里取名为日照。我们首先到了海,大海真大呀!一眼望不到边。黄海真是名不其实,黄海,取名黄海,其实它的海水一点点也不黄,则是和别的大海一样都是那样的蓝好像蓝天一样。第二站;万*口风景区,那里的海滩上人山人海,海岸上还有好多商人,俗话说的好:靠山吃山,靠海吃海。真是一点都不错!

  又经过一。二个小时的奔波我们到了我们旅途的第二站:青岛。青岛可是一个富裕大城市,那里的人们经济十分富裕!我们到那里去了音乐广场,那里人们都在放情的歌唱。下午我们去了栈桥那里有一个阁楼很漂亮。有好多的人都在捕捉小鱼,小虾,和小蟹。我们有去了青岛有名的海洋馆,叫海底世界名字不错,里面也很美,但它美的并不空洞!里面有好多我们没有见过的各种鱼类!

  这次去青岛和日照增长了我长了不少的见识我阵应该谢谢这次旅行!

日照真好玩作文4

  又到了暑假啦!爸爸答应我们出游的,我们走的前一夜,激动的心情情不自禁的 流露出来!好兴奋!

  一夜之后我们到达了目的地 .我们旅行的第一站:日照.话说日照名字由来;就是太阳的第一缕光线射到海面上,就照在日照这里,所以这里取名为日照.我们首先到了海,大海真大呀!一眼望不到边.黄海真是名不其实,黄海,取名黄海,其实它的海水一点点也不黄,则是和别的大海一样都是那样的蓝好像蓝天一样.第二站;万*口风景区,那里的海滩上人山人海,海岸上还有好多商人,俗话说的好:靠山吃山,靠海吃海.真是一点都不错!

  又经过一.二个小时的奔波我们到了我们旅途的第二站:青岛.青岛可是一个富裕大城市,那里的人们经济十分富裕!我们到那里去了音乐广场,那里人们都在放情的歌唱.下午我们去了栈桥那里有一个阁楼很漂亮.有好多的人都在捕捉小鱼,小虾,和小蟹.我们有去了青岛有名的海洋馆,叫海底世界名字不错,里面也很美,但它美的并不空洞!里面有好多我们没有见过的各种鱼类!

  这次去青岛和日照增长了我长了不少的见识我阵应该谢谢这次旅行!

日照真好玩作文5

  暑假的时候,我和妈妈去日照旅游。日照的名字是这样得来的:太阳从东方升起来,第一束阳光照到了这片土地,所以叫“日照”。

  我们在这里,看到了金色的沙滩的蔚蓝的大海。我们光着脚,走在沙滩上,很柔软的感觉,脚下痒痒的。海水冲过来,脚下的沙子悄悄地溜走了,这是多么神奇啊!

  海水中游许多人在游泳,我们也买了救生圈,向海水中飞快地跑去。刚进去的时候海水冰凉冰凉的,过了一会儿,我就觉着暖和了。一个浪头冲过来,我正笑得欢,没来得及闭嘴,水珠都冲进了嘴里,很咸。浪花像一个调皮的孩子,又向我冲了过来,我和妈妈一起跳了起来,浪花从脚下冲了过去。

  我想:这是我的家乡该多好啊!

日照真好玩作文6

  紧张忙碌的一学期过去了,暑假开始了。一放暑假,爸爸妈妈就商量带我去哪里玩。最终,我们决定到日照海边去玩。我一听到“海”这个字,就无比兴奋。因为我在三年级时学到的《赶海》那篇课文,很有趣,很令人向往。很想亲自赶一下海,现在,终于可以梦想成真了。我们是开车去的。经过大约四个小时的路程,中午12点终于到了日照。我们决定先到万*口海滩去玩,因为听说那是日照最热闹的海滩。到了万*口,停好车,拿好下海要用的衣物,泳具,直奔大海。大海,我来了!哇!万*口海滩真美呀!蔚蓝的大海一望无际,目光的尽头,大海和蓝天连成一片,真是壮观!哎呀,这沙子真刺脚啊!我连忙跳回到温暖舒适的水泥地上。“没事的,沙子可以按摩脚底,*惯了就好了。”爸爸说。于是,我就艰难地一步一步地走了过去,很快,我就适应了,拿起泳圈高兴地向大海奔去。海滩上的项目很多,有水上自行车,摩托艇,空中飞人。真是眼花缭乱,恨不得一一玩过。

  时间好快呀,转眼间就到了吃晚饭的时间,我们又美美地吃了一顿海鲜,吃了许多不知名的贝壳类食物。吃完晚饭,我们又直奔金沙滩去玩。我们租了辆水上自行车,骑向大海深处,离岸边一百米左右停下,观赏美丽的夜景。岸上正在举行篝火晚会,人们载歌载舞,好不热闹。我们一直玩到九点才离开。为了第二天早起看日出,我们在海边找了一家宾馆住下。可是,第二天我们一睁眼都快八点了,太阳老高老高的,唉,日出看不成了。我们一吃完早饭就直奔港口,准备出海。我们听说九点大海开始退潮,十点到十一点是赶海的最佳时机。在此之前,我们正好可以乘坐打渔的渔船,感受一下出海打渔的经历。渔船大约离岸边两千米的地方停了下来,渔夫撒下渔网,开始捕鱼。过了一会,渔夫们用拉网的机器开始回收渔网,大家都争先恐后地围在周围观看,我和爸爸也挤在边上,我手里还拎着一个小桶,准备捉点稀奇的小鱼带走。网上来了,大家都去抢,可是网里大部分都是透明的大水母,爸爸帮我捉了一只最大的放进桶里,又找到一只大眼睛的花色的小鱼。我小心翼翼地提着桶,开心极了。

  出海回来,上了岸。大海潮水已经退了一半,我们又兴奋地奔向赶海海滩。很多人已经开始了!我拎着我的小桶,拿着铲子,按书上说的那样仔细地翻找起来。咦?怎么什么也找不到?忽然,什么东西一动,一只贝壳在刺水!哈,终于找到一个了,我立刻将它放进小桶里。我继续向前走,乱石头也多了起来,很难走。可是,东西渐渐也多了起来,原来,好东西都在前面,都躲在石头缝里呢。我的战利品也多了起来:七只小寄居蟹,三条小鱼,四只贝壳,六只海螺。突然,我的脚痒痒的,我吓了一跳,低头一看,一只小螃蟹正爬过我的脚面。我轻轻一捏,它便成为我的俘虏。我还发现一块五角星一样的石头,觉得奇怪,连忙喊爸爸来看,“这是海星!”爸爸说,“赶海捡到这个还真少见。”我兴奋得不得了,小心地用铲子把它产进桶里。我掀开一块大石头,看见一只大海螺,有手电筒那么大,我正要把它拿起来,忽然,里面伸出两大钳子,吓我一大跳。原来是只好大的寄居蟹!爸爸连忙过来帮忙,捉住了它。唉!玩的时候时间就是过的飞快!该回家了,我又吵着玩了一会,才不舍地收拾好东西,小心翼翼地护着小桶,坐上汽车。再见了,日照,再见了,美丽的海滩。

日照真好玩作文7

  大家有没有去呢?如果没有我给大家推荐一个的地方。

  一望无际的怎么也看不到边,海水深蓝深蓝的真美丽啊!

  第一天,我们来到了日照市,从日照市火车站出发,到达了日照市的海边。在海边里海面上有许多游泳的人,有的拿着游泳圈,有的人用沙子做城堡。而且,在海边游泳你也不用害怕鲨鱼来咬你,因为这里有防鲨网,而且鲨鱼在10米以下的水深就会窒息而亡的,所以,你在这里游泳是非常安全的。

  我们先到沙滩上,用沙子围一个圈,把鞋子放到圈里。就以迅雷不及掩耳之势冲到海水里,浪花怕打着我的身体。O(∩_∩)O哈哈~我直接被海水冲倒了,喝了好几口海水,咸死了,呸呸!又过来一个大浪把我给冲翻了,一浪接一浪,好凉爽啊!我在海里翻了几个跟斗,向岸边的挥挥手,下来吧这里比游泳池的水清爽多了。说等着就来了,我们哥两手拉着手在海里转圆圈,嘴上哼着关于大海的歌。我随手抓了一把沙子,这沙子真细啊!我在西安从没有见过这么细的沙粒,这可以做沙画用的沙粒了,可惜我没有带工具,要不然我也带点这样的沙粒,回家做沙画。

  日照真的很美,生活在这里的人太幸福了,每天可以接触大海。我都不想走了,想在这里多住几天。大家都集合了,我才依依不舍的离开这美丽的大海。

日照真好玩作文8

  清晨5时,我的日照、青岛旅行开始了。经过6小时在车上的颠簸,我们终于到达了日照。

  首先到了灯塔区,观望。无边无际的,水天在遥远处相接,真可谓水天一色。远处的海浪不断地向沙滩上涌来,海滩边有很多礁石,还有绿色的海草。我站在海水中光着脚丫,舒服地体验海水挠脚丫那惬意的感觉。一阵阵浪花不停地向你袭来,“哗哗”它们像一匹匹骏马向你奔腾而来,场面非常壮观。还有小鱼在游泳嬉戏,我让给我买了一个小桶和网兜,经过一番捕捞,我得到了一条仅2厘米长的小鱼,挺让人失望的。

  下一个项目令我兴奋不已。我可以在海水里嬉戏、游泳。来到金沙滩,换泳衣的房屋像恐龙蛋一样的形状,很可爱。换衣后,我脱下鞋,踩在软软的沙滩上真舒服!我下了海,海水冰凉,海风吹拂着,非常凉爽。一个大浪冲来,我喝了一点海水,哎!好咸啊。我眼看着一个大浪又来了,就拼命向沙滩上跑去。啊哈!我跑得比大浪还快呢!

  我和妈妈还乘坐了水上摩托,体验了冲浪的刺激。水面时而高、时而低,海水波涛汹涌,海面崎岖不*。我感受到原来大海的表面是不*整的。沙滩上有许多游客,有许多人在水里嬉戏,我又上岸捡起了贝壳。晚上我们到餐馆吃饭,我吃到了鱿鱼、墨鱼等一些海鲜,味道好极了!味道香、鲜、辣,还有水煮鱼喷香扑鼻,又软又细腻。

  我们回宾馆睡觉了,明天即将出发去美丽的海滨城市——青岛。

日照真好玩作文9

  想必大家都知道,夏天海滩游玩是必不可少的,国内外都有海滩,国内很多地方的海水相较于国外知名海滩确实是太浑浊了,可坐飞机到国外又太奢侈了,时间也太长,所以,我们只得在国内的海滩玩,而离南京最*的就是去日照了。

  周五晚上将*七点的时候,我们出发从家出发了,当然我们是开车去的。终于,将*五个多小时的车程要到了,不过这是已经是晚上十二点多了,车上除了爸爸在开车外,其余的人都已经睡着了。

  第二天一早,我们离开酒店,出发去海滩。去的路上,我和小姨边走边聊,大概五六分钟过去了,我们到达了目的地。

  我急切的脱下衣服,换上干净的泳裤,直奔大海,大海我来啦!

  刚进海里,便觉得脚上痒痒的,抬脚一看,我的天啦,这海水如此之脏,全是海草。我倒觉得,越往海里去,里面可能就越干净。我越走越深,海水的高度都到了我肚子那里了。谁知道,越往里走越是脏呢。无奈之下,我只好回到海滩上去玩沙子了。我抱着失望的心情上了岸,“哎,呀呀呀,好痛啊”,什么东西怎么这么硬,我坐在沙滩上,顺着刚踩到的地方往下挖去,恩,就是这个东西。呦,还会动,想跑?没门。我抓到你了!拿出一看,竟是个小螃蟹。淘气,你以为你能在我的魔爪下逃脱吗,那是不存在的。

  安置好了小螃蟹,我便接着去玩沙子了。

  我在附*找了个小坑,正好,我便坐在水坑里,真舒服。偷偷告诉大家,我可是个“大野心家”,我一直在极力拉拢周围的水坑,早日一统天下。

  很快大半天过去了,我也该回到酒店了。望着那布满贝壳的海滩,我还有点依依不舍呢!

  我们也学着外国人作死,将身体埋入沙里,只流出个脑袋在外面。你可别说,那感觉还真不错,蛮舒服的,清清爽爽的。


日照真好玩作文9篇扩展阅读


日照真好玩作文9篇(扩展1)

——日照真好玩作文6篇

日照真好玩作文1

  暑假,爸爸妈妈带着我和弟弟一起又去了一次山东日照。日照我们以前来过,但是这次和上次的感受大大不一样,且听我慢慢道来!

  退潮的时候是我们最开心的时候,海边的礁石上到处都是人,孩子们欢乐的叫声一声接着一声。脚下巴住了,站稳了,蹲下来,轻轻的翻开一块石头,呀!一只小螃蟹!它迅速的藏到靠*的石缝里,我悄悄的把右手放到它的背后,从石缝里捉它出来,“哎哟!”我呼出声来,小东西,它夹到我了!别看它只有我的指甲盖那么大。但是力气不小呢!那么小巧的钳子看起来柔弱,其实有威慑力呢!趁我惊呼的时候,小家伙灵巧的从我手上挣扎了出去,瞬间消失了,只好放弃,再翻开一块石头,又是一只,这次我吸取了教训,从它的正后方突击,让它的大钳远离我的手,终于成功了,这只小螃蟹全身呈青色,比上一只明显大一点,在我手上张牙舞爪呢!我把它一放下地,它就生龙活虎,横行霸道了,真是可爱的小动物!

  礁石的浅水窝里,除了小螃蟹还有很多的寄居蟹和小鱼,寄居蟹背着小巧的贝壳,在浅水里来回穿梭,一抓一个准!离岸边更远一点的礁石水窝里还有更有魅力的海葵、海藻、像珊瑚一样的海草。海葵在浅水窝里绽开它的触手,有的海葵看起来就像一朵褐色的葵花一样,有的看起来就像一丛绿色的水草,海葵看起来虽然美丽,但是它却是一个冷酷无情的杀手,它会把靠*它的小鱼小虾收入囊中,吞食。我找了一只失去蟹钳的死螃蟹,靠*海葵触手,说时迟,那时快,海葵以迅雷不及掩耳之势,把死螃蟹吞入了葵花的中心,触手急速的收缩,紧紧的包住了螃蟹,我想要是活的螃蟹也逃不出它的魔爪!

  最好玩的是晚上,我们打着手电筒,沿着退潮的海浪,用鱼捞子捞鱼玩,看到一条小鱼,小捞子迅速兜下去,上来一条小鱼,抓在手上,突然发现,它竟然是小巴鱼,它鼓着气鼓鼓的大肚子,别提多可爱了,放在桶里,恢复原样的它们立即挂掉了!好伤心,赶快放生,哪知道一接触到海水,小样立马瞬间复活,闪得无影无踪,原来是装死呢!大海真是个神奇的宝库,她到底装了多少物种,我想只有她自己知道吧!

  涨潮的时候,静静地站在海边呼吸新鲜的海边空气,看着大海的宽阔,听着海浪拍岸的声音,也是一种享受哦!这次日照之行给我留下了深刻的印象,我喜欢大海的神奇,怀念大海的美,有机会我还会再去的!

日照真好玩作文2

  坐了一上午的车,终于到了日照海边。

  我们匆匆吃完中饭就直奔大海,我看见一望无边、明净如镜的大海,便毫不犹豫地奔向大海的怀抱,几朵浪花打来,打在我身上,好舒服、好凉快!沙滩上有无数的贝壳被海水冲过来,我捡了好几个作为纪念。突然,一阵大浪打来,我刚刚走向大海深处就又被海水冲回到岸边,嘴里一股又咸又苦的味道,我知道这就是大海的味道!

  爸爸带我去开沙滩车,我上了车就大胆地按着油门,车子“哗”地一声飞快地向前猛冲,突然一个大幅度转弯,我们又飞奔向终点。然后我们又去开水上摩托,这个更刺激了,速度快、水花大、弯度急,我感到不安,心里想着赶快返回,就在能看到岸边的地方,驾驶人员又不停地来回打转,我的心又提到了嗓子眼儿,终于安全回到了岸边,我的心这才放回到肚子里。

  这次日照游真是终身难忘!

日照真好玩作文3

  经历*十个小时候的旅途奔波,到日照时已经晚上七点,晚餐后,我就就忘记了旅途的劳累,迫不及待的奔向海边。那条熟悉的街道还如三年前的样子:人潮汹涌,商品琳琅满目,空气中弥漫着海鲜的烧烤味儿。穿过街道,我终于来到了大海边。

  此时已将*晚上九点,天空高悬一轮明月,看不清大海的样子,但能感受得到它的广博,还能闻到那熟悉的气味:略微夹杂着腥甜的海水味儿,我听到海浪拍击沙滩的声音。我想的扑向大海的怀抱,可是微凉的水令妈妈担心我着凉,我治好悻悻的踩着浪花奔跑,一次,两次,三次,乐此不疲,原本因不能游泳的不快也消散。退潮了,我们到礁石上捡贝壳,抓螃蟹,抓小鱼,玩的不亦乐乎,我还看到了好几只大海蜇呢。我们愉快的玩耍,忘记了时间。终于,妈妈支撑不住了,要求我回宾馆,回到宾馆,看到时钟我大吃一惊,已经凌晨十二点多了。所有人都很疲惫,洗漱完毕,我很快的爬上了床,美美地睡了一觉,美好的一天结束了。

  第二天早晨6点多我就醒了,睁开眼睛我就看到了窗外灿烂的阳光,我激动的叫醒了妈妈,要她和我一起到海边玩,我们收拾了东西,迎着太阳踏上了去海边的路,虽然还是早晨,但太阳火辣辣的像晌午的一样,我们在沙滩上捉螃蟹,找到螃蟹洞就开始挖,他们自带保护色像沙子一样,想抓到它们可不容易呢,它们在洞口探头探脑的,一有点风吹草动,赶紧缩到洞穴里,有时候明明看到它们在洞里,就是挖不到,因为它们还特别擅长装死,一动不动,加上本身的保护色,确实难以被发现。不过我的眼睛可尖了,九点时我们抓到了足足有20只螃蟹,我正在为自己战绩丰盛而自豪时,妈妈告诉我,我的20只螃蟹不知什么时候被别人拿走了,那可是我用汗水辛辛苦苦换来的呀,我气极了,感到很惋惜,恨自己没有把小桶带在身边。既然没有了就只能再抓,在阳光的炙烤下,我也没有觉得累,到了十一点我在妈妈的催促下才离开。

  午睡后,照例去了海边,我换上泳衣,投入到大海的怀抱里,与浪花嬉戏,像一条鱼儿一样在海里游来游去,当然也少不了被妈妈拍照,天渐渐暗下来,海水渐渐变凉,我冻得瑟瑟发抖,牙齿开始打架了,这时候爸爸回宾馆给我取来了大大的浴巾,温暖油然而生。

  在日照不仅玩的开心,我的味蕾也得到了满足,每吨饭都无比丰盛,有螃蟹、花哈、海蘑菇、虾、烤鱿鱼等等海鲜,我大饱口福,吃得津津有味。

  短短的三天过去了,真是一次难忘的旅行。我们向着下一个目的地——青岛出发。

  日照,再见!

日照真好玩作文4

  暑假里,爸爸妈妈带我去日照玩。那天,天阴沉沉的,于是我们决定去灯塔。日照的灯塔在万*口景区内,塔高61.8米,底座的墙体上写着“ 潮汐塔 ”。潮汐塔是万*口景区的标志性建筑。

  我们买了门票,正好有海豹表演,我马上跑过去,只见一只小海豹一边顶着花皮球,一边扭动着肥肥的身子,逗的观众们哈哈大笑。

  来到塔下的展览馆,那里展览的是宋金时期发生在日照市石臼岛的一次著名海战——石臼陈家岛海战。一进展厅,墙上挂满了锈迹斑斑,长短不一的宝剑,另外还有激烈战斗中损坏了的青龙刀和九环刀等兵器,中间放了一个缩小的海战模型,模型上的人栩栩如生,战斗像正在激烈的进行一样。另一个展厅放了一门古炮,炮身虽然已经生锈,但是给人的感觉依然威风凛凛,时刻准备着战斗,在它的边上停留着一艘古代楼船的模型,船身有三层,除了尺寸缩小了一点,其它的都和真的一样,楼船真漂亮呀!古人真聪明!左一厅右一厅,看得我眼花缭乱。

  出了展厅,天渐渐暗了下来,我们顺着楼梯登上塔中央,万*口景区,一览无遗 ,尽在眼底。碧绿的公园,金色的沙滩,蔚蓝的大海,多美啊!

  起风了,涨潮了,汹涌的浪花像千军万马在奔腾,只见一个大浪打在岩石上,溅起了一米多高的水墙,吓的游人四散而逃。而沙滩上还有几个“勇士”不怕危险,拿起相机,想把大海的愤怒保留下来。

  天完全黑了,灯塔上的灯亮了,城市的霓虹灯也亮了,五颜六色的美极了,我们怎么可以放过这么美的景色呢?爸爸赶紧拿出相机,把大海、城市、灯塔,还有我和妈妈全都留在了这美景里。

  灯塔就要关门了,我依依不舍的走下灯塔,我真想多看几眼呀!

日照真好玩作文5

  听说爸爸妈妈要领我去日照,去看无边无际的大海,我十分高兴。

  7月29日晚上,我们随着旅行团出发了。天亮的时候,我们到达了日照,看到了太阳岛。据说,它像征着第一缕阳光照射到的地方。

  我们首先来到了万*口景区。我看了三次魔术幻灯片,其中有泰国、香港、韩国的风景和建筑图片,非常漂亮。然后,我和爸爸妈妈到了海味店,吃了几串香喷喷的铁板鱿鱼。最后我们来到了一个市场,那里的海产品应有尽有。爸爸为我买了一个小号,吹起来就会“呜呜”地响。

  我们又乘车去了灯塔景区。景区很小,但它临*海边,人群川流不息。据说,灯塔是为航船指引方向的,有6层楼那么高。灯塔的塔壁上挂着不少*北方地区的灯塔资料。

  下午,我们吃完了渔家饭,就去任家台度假村的海滨泳场去游泳。湛蓝的大海无边无际,极目远眺,只见远处有一条小船在海里缓慢地航行。沙滩上有许多人在玩:有的用小铲子挖螃蟹,有的用小网捞小鱼,还有的刚换了泳装准备下海。我下海了,海水凉凉的 ,一会儿一个大浪过来,我就被冲得退后几步。有时,大浪猛地扑过来,还会让我喝上几口“天然饮料”——海水,咸咸的,涩涩的,嗓子都发疼。所以,我提醒大家,大浪扑过来的时候站起来,就可以避过它的冲击。

  晚上,我和爸爸妈妈来到了海滩上看篝火晚会。很多游客和渔民围着篝火,边唱边跳。我们也加入了唱歌跳舞的人群,玩得非常尽兴。

  去日照旅游,是我暑假中最快乐的事情。

日照真好玩作文6

  盼星星、盼月亮,终于盼到这一天了。

  我和妈妈上了一辆旅游大巴,便向着目的地出发了。

  车上,导游告诉我们日照是因“日出初光先照”而得名,据说是旭日东升,霞光最先照到的地方,所以称之为日照。大约过了5个半小时,我们终于到了这座美丽的海滨城市。下了车我首先感受到的就是扑面而来夹杂着鱼腥味的海风。

  午饭过后,我们就来到了第一站灯塔。映入眼帘的便是那高高的圆形导航灯塔,听导游说登上灯塔顶上,可以俯看整个日照的新城区,夜晚中的灯塔灯火通明,把周围的海面染的五颜六色。可惜天公不作美,刚到的时候下起毛毛雨,接着变成了倾盆大雨,我们只好打道回府。

  雨终于停了,我们也来到了下一站景区—金沙滩海滨浴场。这里海滩的海浪真大,像一头愤怒的野兽,又似一条疯狂的巨龙,气势磅礴的向我们冲来。起先,我还只是静静地站在海滩上,沐浴在海风和海浪中,海水一次又一次漫过脚背,像一只温柔的手轻轻的抚摸着我,海风柔柔的吹过我的脸庞,像是一把梳子轻轻地梳理我的头发。这种感觉真的好舒服!不一会儿,同行的两个小伙伴一下子把我拽到了海滩的最前端,还未站稳,一阵大浪向我们涌来,来不及躲避,全身上下都被打湿了,我大声的尖叫着、欢笑着,溅起的浪花打在了脸上,落到了嘴边,咸咸的苦苦的,这就是海水的味道吧。太好玩了,太刺激了,于是我们三个人手拉手站成一排,感受一次次冲浪带给我们的震撼与快乐!很快两个小时就过去了,我们又去坐了快艇,快艇开到大海的中央,看到湛蓝湛蓝的海与天空在远处无边无际延伸,缕缕洁白的云朵下有几只海鸥飞过,我感觉整个身子都变轻了。

  晚上,妈妈带着我与她的同事一起去吃海鲜。哇!香螺、吓婆婆、蛤蛎、章鱼、鱿鱼等应有尽有,我大快朵颐,再配上几口啤酒(那地方只有啤酒,很难喝,所以只喝了几口)真是太享受了。

  一天的行程就这样结束了。期等明天的精彩!


日照真好玩作文9篇(扩展2)

——幼儿园真好玩教案6篇

  【活动目标】

  1.在玩轮胎的过程中根据不同的难度要求,想出合适的办法完成任务,发展创造力和想象力。

  2.通过推、搬、翻轮胎等动作锻炼上肢力量,提高身体动作的协调性。

  3.培养善于克服困难和合作的精神,体验玩轮胎的快乐。

  【活动准备】

  1.物质准备:轮胎若干。

  2.环境准备:在场地两侧画两条线。

  3.经验准备:幼儿能熟练滚轮胎。

  【活动建议】

  1、组织幼儿玩游戏“摸一摸、不许笑”,进行热身活动,引发幼儿活动兴趣。

  (1)幼儿面对面站成两列,间隔6m/8m。

  (2)教师讲解游戏规则,幼儿进行游戏热身。

  2、幼儿通过用推、搬、翻轮胎等动作锻炼上肢力量,提高身体动作的协调性。

  (1)滚轮胎:幼儿单手或双手向前滚轮胎,熟悉材料和场地。

  引导幼儿按原队形站好。请一列幼儿手持轮胎,将轮胎滚出,交给对面的幼儿,然后迅速跑回原点站好。对面的幼儿接住轮胎后,交换角色进行游戏。要求轮胎要挨地滚动,不能倒下,交给对面的小朋友方可完成自己的任务。

  鼓励幼儿自主探索如何将轮胎快速、安全地滚到对面的小朋友那里,然后自己以最快的速度站回原点。

  小结:把握好轮胎前进的方向,双手用力往前滚轮胎,然后快速跑回来,这种方法最快。

  (2)搬轮胎:幼儿搬起轮胎运给对面的小朋友。

  引导幼儿交流:抓住轮胎的什么位置最好搬?

  (3)鼓励幼儿创新玩法,重点指导幼儿“翻动轮胎”的动作,探究运轮胎的其他方法。

  3、请幼儿坐在轮胎上,听指令拍打身体各个部位,进行放松活动。

  设计意图

  靠垫是幼儿非常熟悉的生活用品,它轻巧美观、安全舒适,幼儿在家中也常常会拿着靠垫摆弄和玩耍。本次活动以靠垫这个低结构的材料作为幼儿的游戏玩伴,使孩子既感到亲切熟悉,又有新奇感。结合小班幼儿的年龄特点,活动突出一个“趣”字,让幼儿在与靠垫交朋友、做游戏的过程中,不知不觉地锻炼身体,发展动作的协调性。

  活动目标

  1.启发幼儿积极探索,想出靠垫的多种玩法。

  2.通过和靠垫宝宝的游戏,发展幼儿动作的协调能力。

  3.体验玩靠垫游戏的乐趣,激发幼儿的愉悦情绪。

  活动准备

  知识准备:知道靠垫的用途。

  物质准备:小靠垫幼儿每人一个,游戏情境图,背景音乐,大筐三个。

  活动过程

  我和靠垫宝宝做朋友

  1.幼儿到“靠垫宝宝乐园”自选一个喜欢的靠垫,熟悉了解靠垫。

  引导幼儿根据靠垫的形状,相互介绍靠垫的样子,如小猪猪靠垫、方形靠垫、小爱心靠垫等。摸一摸、捏一捏,说说有什么感觉。

  2.提问:你在什么地方见过靠垫?有什么用处?

  3.和靠垫宝宝跳舞真快乐。

  靠垫宝宝还喜欢和我们跳舞呢,来,抱着靠垫宝宝准备好:

  一二三四,二二三四,蹲一蹲,跺跺脚;

  碰碰腿,碰碰腿,够够脚,够够脚;

  弯弯腰,转一圈,蹦蹦跳,蹦蹦跳;

  跳碰腿,跳碰背,再来一遍,跳碰腿,跳碰背。

  抱一抱,摇一摇。(放慢速度)

  尝试探索一物多玩

  1.想一想,还能和靠垫宝宝怎样玩?

  如小兔跳、乌龟爬、开汽车、高人走、矮人走、头顶靠垫等。

  2.试一试,把靠垫宝宝放在身体的不同位置,能发明哪些有趣的玩法?

  3.选一个最舒服的姿势靠在小靠垫上休息,听故事《小乌龟学划船》。

  游戏“小乌龟学划船”

  故事:森林里有个乌龟宝宝,从小就喜欢划船,想在森林里的划船比赛中得冠军,所以,小乌龟不怕苦不怕累,每天都坚持学划船。不过,虽然小乌龟是个游泳的能手,可他怎么也划不好船,怎么办呢?我们去帮帮他吧,可是小乌龟可要好了,怕别人笑话,不想让人知道这个小秘密。那我们就让靠垫宝宝帮你变成一只乌龟哥哥去帮它吧。

  1.小乌龟爬呀爬:请幼儿相互帮忙把靠垫放在后背上,手膝着地向前爬。

  2.“嗨呦”来划船:幼儿坐在靠垫上,手脚协调配合,模仿划小船,使身体和靠垫一起移动起来。

  3.乌龟宝宝们的游戏:靠垫一个接一个搭成一条长长的船,一起向前划。

  4.送靠垫宝宝回家:“天色晚了,小乌龟要回家了,我们跟小乌龟再见吧。靠垫宝宝也累了,来,轻轻拍拍靠垫宝宝身上的灰,整理一下衣服,送靠垫宝宝回家吧。”活动结束。

  活动评析

  1.尊重幼儿年龄特点,突出游戏性。整个活动采用了游戏的方式来组织,通过多媒体为幼儿营造游戏情境,以自编的儿歌等让幼儿在玩玩乐乐中得到技能的发展。

  2.以健康活动为切入点的整合教育。活动中对靠垫的特点、用途的认知,喜爱靠垫的情感的激发,以及语言、艺术等领域内容的自然融合,体现了整合教育理念。

  3.引导幼儿主动探究学*。虽然小班幼儿年龄小,在探究靠垫的玩法上会有些困难,但教师通过开放性、指向性的提问,运用观察、比较、讨论、情景设置和*等参与等方法,引导幼儿初步尝试了靠垫的不同玩法。

  教材分析

  刚入园的幼儿对幼儿园里的一切都充满了好奇心,同时也会对幼儿园这个刚接触的陌生环境产生恐惧心理。本活动以和爸爸妈妈一起参观幼儿园为由,帮助幼儿熟悉幼儿园里的环境、老师、小朋友······,从而帮幼儿建立安全感,让幼儿喜爱幼儿园和自己班级,喜欢上幼儿园,缓解入园焦虑。

  活动目标

  1.熟悉幼儿园环境和班级环境,知道保健室和其他场所的用途。

  2.能自己扶着栏杆上楼梯,会有礼貌地和小朋友老师哥哥姐姐打招呼。

  3.喜爱幼儿园和自己班级,喜欢上幼儿园。

  活动准备

  经验准备:幼儿认识自己的幼儿园。

  物质准备:设计参观线路,与各部门提前联系。

  活动建议

  1.认识标志及各部门用处。

  (1)认识幼儿园标志,了解其寓意。

  提问:小朋友们,你们看这个图案像什么?

  小结:这个图案像一颗小星星,每一种颜色代表一个小朋友,小朋友们手拉手快乐来幼儿园,这就是我们幼儿园的标志。

  (2)认识保健室

  提问:这里是保健室,保健室是干什么的?

  小结:保健室里的老师会给小朋友们进行晨检,检查身体健康情况。

  2.参观不同的教室,了解不同班级的名称。

  带领幼儿走进每个教室,参观班级环境,了解班级的位置和名称。

  3.参观自己班级,知道自己所在班级的教室。

  (1)了解班级区域


日照真好玩作文9篇(扩展3)

——玩具炸弹真好玩作文汇总10篇

  今天上午外婆拎着一大袋东西回来,我好奇地跑过去一看,呀!原来是毛绒玩具的半成品。

  我问外婆:“下面我们要做什么呢?”外婆告诉我要开始塞棉花了。只见外婆先用一些棉花塞进玩具的鼻子里。接着用棉花分别将左右眼和脸部填满,这样可以不让鼻子里的棉花“跑”到别的地方去。然后外婆把玩具翻正,再用棉花一点一点地往里面塞,直到全部填满棉花。这个时候我发现这个毛绒玩具是一只黑白相间的小奶牛呀!最后外婆用针线左一针右一针的把小奶牛塞棉花的地方给缝上就完成了。

  我仔细观察着这只小奶牛,它的鼻子和耳朵是淡粉色的,两只角是黑色的,脸上又双水灵灵的眼睛,可爱极了!

  我帮着外婆做了满满一大袋的小奶牛,外婆夸我不仅学的快,还做的很好,顿时我心里就像吃了蜜一样甜!

  自从布娃娃到了我家,就成了我生活中不可缺少的小伙伴。

  布娃娃整体是红色的,看起来非常可爱。那雪白的脸是那么明显,那红嘟嘟的嘴唇像红苹果一样,那苗条的身材是多么引人注目。她穿着一件火红火红的短裙,上面缝着各种各样数不清的条纹:棕红色波浪形的,深红色水*线的,酒红色圆形的······她全身都是用布料做的,脸、手、脚、身子里装满了棉花。

  这个布娃娃不仅造型可爱,而且让我感觉很温馨,她就像妈妈一样陪伴着我。记得有一次,我和姐姐看来一部鬼片,晚上我害怕得睡不着就想起了布娃娃。“抱着她会不会好一些呢?”我一边自言自语一边把布娃娃抱在怀里。不久,我就睡着了,感觉妈妈在我身旁······

  我很爱惜我的布娃娃,她是我忠实而不离不弃的好伙伴,我爱我的布娃娃!

  从小到大,我最喜欢玩积木。家里有:木头积木、塑料积木等等,但我最喜欢的是一套电子积木。那是我五岁生日时妈妈送给我的。虽然,已经有好几年了,但我还是百玩不厌。

  电子积木主要分为:各种类型的导线、电阻、电容器、三极管、二极管、集成电路等。每个元件都固定在一个塑料底板上。元件需要接线的地方都巧妙地焊上了个金属按扣,接线时只需将两个按扣一按,电路就接通了。

  我的这套电子积木可以拼成飞碟、电灯、变光等六百多种拼法。当我用电子积木拼成能演奏“生日祝福乐曲”的电子卡片时,我别提多高兴了。

  通过拼装电子积木,我明白了走道中的声控开关的原理,还有银行进门时把银行卡开门等多个原理。

  电子积木不仅让我增长了知识,还把我领入了科学之门。它真是我的玩具宝贝。

  我家有个玩具“不倒翁”因为那是上海世博会的时候和我妹妹妙妙一起买的。对我来说非常有纪念价值,所以,我很珍惜它。

  这是一个海宝图样的“不倒翁”,只不过这一个海宝有点特别,因为它是圆形的。“不倒翁海宝”长的很滑稽,全身是天蓝色的。两只大眼睛大大的,圆溜溜的,活像两个大鸡蛋。这个“不倒翁 ”手里拿一个“金元宝”。中间还写着一个大大的“财”字,长着小嘴巴,好像在说:“恭喜发财,万事如意”让人看着特别喜欢。

  这个“不倒翁”不仅好看,还很好玩呢!因为只所以叫它叫“不倒翁”是不论你怎么扔它,它都是立在那,怎么也不倒下。我很喜欢这个玩具,我会好好珍惜这个“不倒翁”的。怎么样?你喜欢 不喜欢这有趣可爱的“海宝玩具”呢!

  我有各式各样的玩具,有跟我一样大小的绿兔兔玩偶、漂亮的芭比娃娃,以及可爱的绿色小狗狗布偶,它们是我永远的知心好友,我会好好爱护、珍惜它们的。

  在这几种玩具中,我最喜欢兔兔玩偶了,兔兔的造型很特别,它是浅绿色的,也是外婆亲手缝制的,她从我幼小的时候就已经陪伴着我了,兔兔玩偶就像我的家人一样,我们凡事都是有福同享,有难同当!

  我还有另一个特别的布偶,就是狗狗玩具,我心爱的狗狗玩具也是从小陪我到现在的布偶娃娃。记得有一次,我为了跟妹妹抢玩具狗狗,在一阵激烈的争执中,居然把它的脚拔断了!还好阿姨很会缝制,我亲爱的好伙伴狗狗布偶才能得救呢!

  我衷心希望家人和所有的玩具都可以永远陪在我身边,我要悄悄说声:”我爱您们!谢谢您们陪伴我和妹妹快乐的成长。”

  前几天,爸爸从江苏旅游回来,给我带回了一个可爱的玩具——小海豚。

  我非常喜欢这个小海豚。它的身子圆溜溜的,背上是红色的,肚子是白色的,像个小球;小尾巴不仔细看还以为是个小贝壳;它的脖子上还有个蓝色的小项链,项链中间夹了一个粉红的蝴蝶结,脸上有几根黑色的胡须;眼睛像颗精心琢磨的红宝石;嘴上顶着个紫绿相间的小球。如果你一直看着它,就觉得这个海豚真像个小伙子。

  小海豚是用塑料做的。它的尾巴下面有个开关,推到开的那边,它就动了起来。只见小海豚双腿向前走了三步,,眼睛闪闪发光,嘴巴上顶的球也跟着转动起来了。突然,小海豚的头向下转了,尾巴也左右摇摆起来,开始原地转圈了,把我下了一大跳。要是推到关的一边,它就停了,真好玩。

  爸爸给我的这个小海豚玩具真可爱,它给我带来了许多欢乐,我非常喜欢它!

  我最心爱的玩具是绒布小马,因为我的属相是马。

  我的绒布小马穿着粉色的外套,粉色还是我最喜欢的颜色呢!它很可爱,小马的头是长长的椭圆形;脑袋上方有一对高高竖起的耳朵;眼睛大大的;嘴巴微笑着,中间还有一对鼻孔;长长的脖子上系者一条洁白的围巾,穿着白色的小靴子,漂亮极了! 我喜欢我的玩具小马,在家里它天天陪着我学*、生活,是我亲密小伙伴,我要学*小马吃苦耐劳的精神。

  我家的玩具小乌龟

  因为我快过八岁生日了,所以妈妈送我一只玩具小乌龟。

  它长的憨实敦厚,一双圆溜溜的大眼睛,像两颗大珍珠。圆形的脑袋,背上是深绿色的,背的中间用浅黄色的线绣了一个圆。粗短的四肢。看上去可爱极了。 我和它形影不离,每当我伤心难过时,我会向它倾诉我的烦恼。每当我开心快乐时,我会第一个告诉它,同它一起分享。睡觉时我抱着它不再害怕,它让我睡的香又甜。

  这就是我的玩具小乌龟。我很爱它。它陪着我健康成长。

  看了这个题目,你一定会想:一个小学生又不会开车,买来干啥?一定是骗人的!不过,这次你可说错了,这个‘F1’赛车是妈妈送给我的生日礼物——迷你型赛车“旋风冲风”。

  它长得可“帅”了。身披一件银白色外衣,衣服上闪动着红蓝相间的火焰。车头有两个钢铁导轮,两侧是金闪闪的车灯,仿佛是一双炯炯有神的大眼睛,紧紧地盯着前方。身后的尾翼上是它神气的名字“旋风冲风”。

  它的速度无人能比。只要我装上电池,它就会风驰电掣地向前冲,比真正的汽车速度还要快,人称它为“旋风冲风龙卷风”一点也不夸张。但它有时不肯听我的话,独自七弯八拐,东撞西闯,要不是我及时修理,它那炯炯有神的大眼睛早就毁于一旦。

  “旋风冲风”,它是快乐的精灵,带给我无比的欢乐和幸福。

  我最喜欢我的手表。

  我的手表身穿黑色的衣服,两边有着绿色的边,左边有一些小小的字母点缀着这件衣服。后面有根黑色带子,手表的背面有一个黑色的关机按钮,有一个充电头,看起来非常的酷。

  用手摸一摸,冷冰冰的。它的袋子是那么粗糙,像老奶奶的手,涩涩的。它穿的绿色和黑色和黑色的衣服也没法让它暖和起来。它还有动听的电话铃声,好像在说:“小主人,快点接电话。”

  它像我的伙伴,一直陪伴着我。记得有一次,妈妈没来接我回家。我就用我的电话手表给妈妈打电话,妈妈说让我自己回去。我心里有点害怕,可是当我看到电话手表那一刻,它好像在对我说:“没关系的,我陪着你!”于是我就自己一个人勇敢的回到了家里。

  我最喜欢我的手表,它就像我的朋友一样陪伴我。

  我有一个布娃娃。她是我的“姨婆婆”送我和姐姐的伴睡玩偶,我和姐姐都有一只。家里的玩偶有很多,但,我还是喜欢她多一点。我给大家介绍一下她,希望你也能和她成为好朋友吧。

  她拥有一对长长的耳朵,在她的耳朵中间用粉红色的线绣着一个像小水滴的圈圈,其中一只耳朵上还绣着英文字母“LOVE”,妈妈说这个字母单词是“爱”和“喜欢”的意思,是的呀,我就很喜欢她。在两只长长的耳朵中间,还有一个小吸盘,可以吸在墙上,她既可以抱抱,也可以成为挂饰,我还是更喜欢抱抱她。

  她的衣服是粉红色的,上面还有白色小圈圈的图案,纽扣呢,当然也是粉红色的,就连那双小鞋子,也是粉红色的。粉红色也是我很喜欢的颜色。她的小脸、小手和小腿,就都是白色的。抱着她,我总能感觉到毛绒绒的,我喜欢毛绒绒的东西,我就爱抱抱她。所以,我喜欢我这只布娃娃,喜欢她的粉红色,喜欢她的毛绒绒。

  希望你也喜欢她,我们都做好朋友吧。


日照真好玩作文9篇(扩展4)

——《真好玩》教案(5)份

  活动目标

  1.欣赏并学念儿歌。

  2.尝试看图仿编儿歌。

  活动准备

  经验准备:认识蚂蚁、毛毛虫、松鼠和麻雀。

  课件准备:“树上的小动物”图片;“树上真好玩”图片;《玩树》儿歌音频及图片;《玩树》儿歌伴奏;“一起来玩树”图片。

  活动过程

  一,出示图片,猜测哪些动物住在树上

  ——猜猜哪些小动物住在大树上?

  ——请你点击大树,请出树上的小动物吧。

  二,出示图片,继续进行猜测小动物在树上的活动

  ——猜一猜,小蚂蚁/小毛虫/小松鼠/小麻雀喜欢在树上玩什么呢?

  ——你猜对了吗?请你点击小动物,看看它在做什么?

  三,播放儿歌,学念儿歌,表演小动物玩树动作

  ——你最喜欢哪只小动物呢?想象一下你是它,你会怎么表演玩树的动作呢?

  ——请你一边跟读儿歌,一边演一演吧。

  四,出示图片“一起来玩树”,鼓励幼儿仿编儿歌

  1.出示图片“一起来玩树”,鼓励幼儿看图想象,为仿编儿歌做准备。

  2.鼓励幼儿仿编儿歌。

  一、活动名称:《真好玩》

  二、活动目标:

  引导幼儿在玩的过程中感受纸的特性,体验玩纸的乐趣。

  培养幼儿的投掷、钻爬、跳跃、奔跑等综合能力和创造力。

  引导幼儿用废旧报纸玩出多种游戏。

  三、活动准备:

  盛有旧报纸的筐子4个,四散放在场地周围。

  纸棒、纸球、纸条等纸制玩具若干。

  支架一副。

  四、活动过程:

  开始部分:

  自由玩纸。让幼儿利用旧报纸自由探索各种玩法,鼓励幼儿创新出不同的玩法。

  n基本部分:

  请幼儿展示自己的玩法,教师可示范幼儿未发现的玩法,激发幼儿再玩的兴趣。

  幼儿再次玩纸,鼓励幼儿玩出新花样。

  根据场地和材料,教师综合各种游戏,开展玩纸游戏比赛。

  结束部分:教师总结,讲评幼儿表现。

  五、活动延伸:区角活动中,教师投放各种纸,让幼儿继续玩纸。

  活动目标:

  1.初步熟悉班级生活、活动环境,感知幼儿园一日活动的主要内容及其规则。

  2.基本适应幼儿园的生活,在园情绪稳定、较快乐。

  教学内容:

  玩具真有趣(语言)送玩具(综合)

  这是小兵(音乐)送小动物回家(体游)

  设计意图:

  刚开学,小班幼儿还不能适应幼儿园的集体生活。大部分幼儿送人园的时候都哭哭啼啼,离不开爸爸妈妈爷爷奶奶的怀抱,但在园老师就成了他们最亲密的人。我和搭伴老师精心照顾每一位幼儿,同时根据小班幼儿好动,注意力容易分散的特点,实施了“真好玩”这个主题。

  幼儿是在“玩中学”的,在玩的过程中他们去探索一样事物,在与同伴交流,探讨各种经验,经过前几周的幼儿园生活,大多数幼儿已经能接受幼儿园的生活,并且情绪也趋于稳定,通过“玩”使其注意力转移到教学活动中来,在“玩”中度过快乐的一天。

  “玩具真有趣”是本主题中首先开展的一个教学活动;活动中教师将幼儿园中各种有趣的玩具拿出来吸引幼儿的注意力,同时结合图表帮助幼儿来加深记忆,在教学过程中,幼儿还懂得了玩具的收放常规,为以后的教学活动作好铺垫,同时,在活动中幼儿的情绪较稳定,消除了入园以来的紧张感。

  家长资源的充分利用开发有利于教学活动的顺利开展,在“送玩具”这个活动中,我们请家长将家中幼儿的玩具带入园,在活动中,幼儿情绪较高,都非常踊跃的的介绍自己带来的玩具,“我的电动玩具”,“我的是遥控玩具”,“我的是……”各种各样的玩具让人眼花缭乱,同时,在讨论与交流的过程中教师将制作好的玩具标记图让幼儿自己来选择,通过自主的活动为每一样玩具都找到了一个图标,并送入了玩具的家中,在常规中,让幼儿养成良好的收放玩具的*惯。

  “我是小兵”这个音乐活动精神非常饱满,幼儿听了之后就感到自己很神气,很勇敢,与刚入园来时哭闹的`情绪正好相反,幼儿都能积极地参与到活动中来。

  而游戏是幼儿最喜欢的活动方式之一了,在游戏中他们可以忘乎一切,“送小动物回家”这个体育游戏让幼儿感受到了与小动物一起玩耍的快乐,增进了与小动物之间的亲*感。幼儿对小动物本来就有一种特殊的情感,同时在送的过程中体现了幼儿的主体性。

  区角活动

  一.生活区

  1.名称:穿珠珠

  目的:练*“穿”的动作,发展手指肌肉的灵活性,并尝试将相同颜色的木珠穿在一起。

  材料:彩色木珠,塑料绳。

  玩法:选同一颜色的木珠,将塑料绳从木珠中穿过,穿好一颗之后再继续穿第二颗。

  2.名称:玩玩具

  目的:探索各种玩具的玩法,体验与同伴分享的快乐。

  材料:各种玩具(电动的,拖拉的,手推的,遥控的等)

  玩法:任选一种自己喜欢的玩具,学会其中的玩法,玩好后与同伴交换玩。

  二.美工区

  名称:有趣的玩具

  目的:联系按一个方向均匀的涂色。

  材料:蜡笔,画有各种玩具的图画纸。

  玩法:选自己喜欢的颜色在轮廓线内进行涂色,将空白地方都涂满。

  三.益智区

  名称:玩具分类

  目的:能根据玩具的颜色进行分类

  材料:雪花片、积木等玩具

  玩法:在同一种玩具或在不同的玩具中选出相同颜色的玩具放在一起。

  四.建构区

  名称:小动物的家

  目的:学*用积木围合,围好后请“小动物”住进去。

  材料:小型积木,积砖等

  玩法:将积木一块一块叠起来,并叠高

  五.娃娃家

  名称:扮家家

  目的:让幼儿知道各种用具的功能,并学*照顾娃娃。

  材料:娃娃家的小床,橱具、灶具、炊具等。

  玩法:一名幼儿扮“爸爸”,一名幼儿扮“妈妈“,玩好后将东西放回原位。

  教学反思:

  课堂环节紧凑,幼儿在轻松的环境下享受,由于在游戏过程中,我讲游戏规则不到位,导致幼儿在游戏过程有的捣乱,气氛太过度的活跃,导致我控制不住场面。今后我要加强本班的游戏规则的培养,是幼儿愉快、友好的分享游戏乐趣。

  一、活动目标:

  教会幼儿各种大型运动器械的正确玩法,培养幼儿愉快、健康的情绪。

  培养幼儿与他人分享合作的社会品质及关心他人的情感。

  促进幼儿的创新思维与动作协调发展

  二、活动准备:

  大型运动器械、玩具城堡

  三、活动过程:

  (一)带领幼儿参观各种大型运动器械,并向幼儿介绍器械名称,教师演示玩法。

  (二)教师介绍玩具城堡各部分的名称及玩法,并请个别能力较强的幼儿玩一玩给其他幼儿看。

  (三)幼儿自由选择器械和玩具玩耍,教师随时提醒幼儿注意安全。

  四、活动延伸:

  带领玩累的幼儿坐在草坪上休息,并请幼儿讲一讲玩了哪些器械,感觉怎么样?幼儿园好不好?鼓励幼儿天天来幼儿园。

  教学反思:

  课堂环节紧凑,幼儿在轻松的`环境下享受,由于在游戏过程中,我讲游戏规则不到位,导致幼儿在游戏过程有的捣乱,气氛太过度的活跃,导致我控制不住场面。今后我要加强本班的游戏规则的培养,是幼儿愉快、友好的分享游戏乐趣。

  活动背景:

  为了从小培养幼儿对数学活动的兴趣,根据小班幼儿的年龄和思维特点,我设计了“图形娃娃真好玩”的活动,旨在采用游戏化、情节化的形式,让幼儿在动动、玩玩、做做过程中,正确感知圆形、正方形、三角形,积累有关分类的经验,以达到活动目标与幼儿兴趣最优化的结合。

  活动目标:

  1、充分运用幼儿的`感官感知图形,继续加深对圆形、正方形、三角形。


日照真好玩作文9篇(扩展5)

——《报纸真好玩》教案范本五份

  【设计意图】

  在“好玩的纸”的主题活动中,孩子们已探索并发现生活中有各种各样的纸,也积累了一些和纸有关的相关经验。由于报纸是幼儿生活中经常接触到的东西,幼儿对它比较熟悉,报纸又具有的小巧、轻薄的特点,很容易成为幼儿活动的玩具,因此,我组织了“报纸真好玩”的活动,让孩子在与报纸的互动游戏中锻炼身体,体验用报纸做游戏以及与同伴合作游戏的乐趣。

  【活动目标】

  1、运用旧报纸玩多种游戏。

  2、发展投掷、钻爬、跑的能力,提高身体的灵敏性。

  3、感受与同伴合作游戏的愉悦。

  【活动准备】

  1、每人两三张报纸。

  2、音乐磁带。

  【活动过程】

  一、导入活动

  通过魔术表演引起幼儿兴趣,引入主题。

  二、热身运动

  1、引导幼儿通过游戏“报纸变魔术”把报纸变成魔术棒。

  2、在进行曲的伴奏下,带领幼儿利用魔术棒进行热身运动。

  三、探索报纸的玩法 1、引导幼儿探索报纸的各种玩法。

  教师:今天我们要用报纸来锻炼身体,谁能想出特别的方法?

  (1)观察幼儿一个人的玩法。

  (2)观察两个或多个幼儿一起玩的方法,对合作良好的`幼儿给予鼓励。

  (3)随时注意幼儿的运动情况,适时调节运动强度和练*密度。

  (4)提醒幼儿保持合适的活动空间,注意安全。

  2、鼓励幼儿自由玩报纸,及时发现、肯定幼儿有创意的玩法,组织幼儿互相学*并尝试。

  四、组织幼儿玩报纸游戏

  1、游戏:老鹰捉小鸡

  教师扮演鸡妈妈,幼儿扮演小鸡,一名幼儿扮演老鹰,报纸当作小鸡的家。游戏开始,在游戏过程中,教师要鼓励幼儿灵活躲闪,以逃避“老鹰”的追捕。

  2、打老鹰游戏

  请幼儿用团好的纸团变成“砖头”赶跑“老鹰”,教师示范正确的投掷方法:首先一条腿向后迈一步,将“砖头”举在耳后,看准目标进行投球。

  五、放松活动

  幼儿用报纸表演歌曲《欢乐颂》。

  【活动延伸】

  1、在户外活动时间鼓励幼儿与同伴合作,继续探索运用报纸玩各种游戏。

  2、幼儿回家与家人一起玩报纸,并将新玩法带回幼儿园和同伴分享,扩展游戏玩法。

  教材分析

  中班幼儿能探索发现生活中各种各样的纸,在他们眼里,之就像魔术师变魔术一样变化多端,妙不可言。通过语言活动报纸先生做铺垫,将《报纸真好玩》这节活动着重整合健康与社会领域的教育内容让幼儿在与报纸的互动游戏中锻炼身体,探索报纸的有趣,体验用报纸做游戏以及与同伴合作游戏的'乐趣,并进一步了解报纸的特性,萌发初步的环保意识。

  活动目标

  1、学*用报纸玩各种游戏。

  2、训练身体大肌肉的活动技能。

  3、幼儿与他人配合进行游戏,体验合作的力量。

  活动准备

  “身体总动员”:《报纸游戏》、报纸、皮球。

  活动建议

  一、出示报纸,组织幼儿谈话

  1、在搜集各种纸的过程中,是否接触过报纸?

  2、报纸是用来做什么的?

  3、它有什么特别的地方呢?

  二、和幼儿一起阅读“身体总动员”《报纸游戏》,引导幼儿说出报纸的多种玩法

  1、思考:报纸游戏有哪些玩法?

  2、还有其他不同的玩法吗?

  三、到户外进行游戏,并和幼儿一起归纳有创意的玩法

  (一)教师鼓励幼儿创造性的自由玩报纸。教师记录幼儿的不同玩法。

  (二)分组合作玩报纸游戏

  1、说明游戏规则:请幼儿两个一组,两人面对面双手抓着一张打开的报纸将一个皮球放在上面。

  2、两人同心协力将球运一段距离,再绕回原点,换另一组幼儿运球。

  3、视班上人数安排几组幼儿同时进行运球,如一班30人,则可以一次有5组在运球,避免人数多、组别少,幼儿等待时间太长

  设计意图:

  在“和纸玩游戏”的主题活动中,幼儿已探索并发现生活中有各种各样的纸。在他们眼里,纸就像魔术师变魔术一样变化多端,妙不可言。从纸巾、纸盒到纸袋,从书籍、报纸到海报,从折纸、撕纸到剪纸,他们发现了纸的种种不同,知道了人们是如何制造纸和使用纸的。他们还尝试着用不同的纸进行小制作,如制作小书、进行简单的造型,等等。正是在这样的基础上,我们组织了“报纸真好玩”的活动,着重整合健康与社会领域的教育内容,以期让幼儿在与报纸的互动游戏中锻炼身体,体验用报纸做游戏以及与同伴合作游戏的乐趣,并进一步了解报纸的特性,萌发初步的环保意识。

  目标:

  1.运用报纸玩各种游戏,练*运动技能,发展身体的灵敏性。

  2.学*与他人配合进行游戏。

  准备:

  1.每人两三张报纸。

  2.《水族馆》《进行曲》《和纸玩游戏》的音乐磁带。

  过程:

  一、热身运动

  1.引导幼儿通过游戏“报纸变魔术”把报纸变成魔术棒。

  2.在进行曲的伴奏下,带领幼儿利用魔术棒进行热身运动:举起魔术棒,变成高人走(上肢运动);放下魔术棒,变成矮人走(下蹲运动);立起魔术棒,变成小拐杖(腹背运动);握紧魔术棒,变成小汽车(体侧运动);骑上魔术棒,变成小竹马(跳跃运动);摆动魔术棒,向着圆心走(整理运动)。

  (活动开始的游戏既满足了幼儿的好奇心,又使活动自然展开。热身运动从表面上看只是走走跑跑,其实是教师根据准备活动的要求而精心设计的。简短的.儿歌式语言既能集中幼儿的注意,也是一种运动指令。在活动中,教师的语气语调要神秘、夸张些,以激发幼儿参与活动的兴趣。)

  二、探索报纸的玩法

  1.引导幼儿探索报纸的各种玩法:今天我们要用报纸来锻炼身体,谁能想出特别的方法?

  (1)观察幼儿一个人的玩法。

  (2)观察两个或多个幼儿一起玩的方法,对合作良好的幼儿给予鼓励。

  (3)随时注意幼儿的运动情况,适时调节运动强度和练*密度。

  (4)提醒幼儿保持合适的活动空间,注意安全。

  2.鼓励幼儿自由玩报纸,及时发现、肯定幼儿有创意的玩法,组织幼儿互相学*并尝试。

  (为了达成目标,教师分层次引导幼儿探索报纸的各种玩法。逐步提出由易到难的要求。在这一环节中,教师应做一个发现者,努力发现玩法独特的幼儿,并让他们在集体面前展示,及时肯定他们的创意,以启发其他幼儿思考。教师除了要捕捉幼儿有创意的玩法外,还要及时组织幼儿体验同伴的玩法。唤起幼儿的创造热情。)

  三、游戏:南极冰块

  1.介绍游戏玩法:在《水族馆》的音乐声中,企鹅妈妈带着孩子自由地在大海里游泳。当音乐停止时,大鲨鱼就会游出来抓企鹅。但如果企鹅马上站在冰块上,大鲨鱼就吃不到它了,否则企鹅就有被大鲨鱼抓走的危险。

  2.教师扮演企鹅妈妈,幼儿扮演小企鹅,配班教师扮演大鲨鱼,报纸当作冰块,游戏开始。在游戏过程中,教师要鼓励幼儿灵活躲闪,以逃避“大鲨鱼”的追捕。

  第一次游戏,每张报纸上站一只“企鹅”;第二次游戏,拿走一半数量的报纸,这时每张报纸上要站两只“企鹅”;第三次游戏,再拿走一半数量的报纸,这时每张报纸上要站四只“企鹅”。

  3.当报纸上的人越来越多时,教师提醒幼儿在保证安全的前提下注意保持身体的*衡,同时启发幼儿懂得只有大家相互照顾、相互合作才能保证安全。

  (这个游戏是探索环节的延续,与前面报纸游戏不同的是,它要求幼儿在尽情游戏的同时遵守规则,以增强幼儿的活动兴趣。在游戏中,扮演大鲨鱼的配班教师在表现凶恶形象的同时应有意抓不到“企鹅”,以增强幼儿游戏的信心,获得“报纸真好玩”的感受。)

  四、放松活动

  幼儿用报纸表演歌曲《和纸玩游戏》。

  (在紧张而兴奋的游戏之后,教师安排了富有诗情画意的放松活动。幼儿伴着优美的音乐再次利用报纸轻松游戏,如撕纸、揉纸、抛纸、和纸跳舞等。这些活动既符合幼儿好奇、好玩的天性,又达到了放松的目的。)

  延伸活动:

  1.在户外活动时间鼓励幼儿与同伴合作,继续探索运用报纸玩各种游戏。

  2.幼儿回家与家人一起玩报纸,并将新玩法带回幼儿园和同伴分享,扩展学*经验。

  设计意图:

  在“和纸玩游戏”的主题活动中,幼儿已探索并发现生活中有各种各样的纸。在他们眼里,纸就像魔术师变魔术一样变化多端,妙不可言。从纸巾、纸盒到纸袋,从书籍、报纸到海报,从折纸、撕纸到剪纸,他们发现了纸的种种不同,知道了人们是如何制造纸和使用纸的。他们还尝试着用不同的纸进行小制作,如制作小书、进行简单的造型,等等。正是在这样的基础上,我们组织了“报纸真好玩”的活动,着重整合健康与社会领域的教育内容,以期让幼儿在与报纸的互动游戏中锻炼身体,体验用报纸做游戏以及与同伴合作游戏的乐趣,并进一步了解报纸的特性,萌发初步的环保意识。

  活动目标:

  1.运用报纸玩各种游戏,练*运动技能,发展身体的灵敏性。

  2.学*与他人配合进行游戏。

  3.探索、发现生活中的多样性及特征。

  4.增强幼儿与同伴合作的游戏的意识,体验游戏的快乐。

  5.提高幼儿思维的敏捷性。

  活动准备:

  1.每人两三张报纸。

  2.《水族馆》《进行曲》《和纸玩游戏》的音乐磁带。

  活动过程:

  一、热身运动

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