日期：2022-09-17 00:00:00
我有很多很多的书，种类也有很多。有些我小时候的书，我还留着呢！
我看书*惯先把旧书看完，再看新书。每次都要把书一次性看完，要不然心里不舒服。而且我还*惯边吃东西边看。当然，我不会把吃的掉在书上，书就会变脏了。
读书让我做了一些趣事。记得小时候有一次从幼儿园刚回到家，奶奶在厨房做饭，我在外面看书，我找出来一本时尚杂志打开看。突然我发现上面有一个人的指甲上涂着好看的指甲油，我觉得很漂亮，就想也把自己的指甲涂上指甲油，但是又没有指甲油。怎么办呢？我突然有了一个大胆的想法：拿水彩笔把指甲涂红，给他们一个“惊喜”。
说干就干！我回房间拿来水彩笔，用红色把我的手指甲全涂满了红色，这时，妈妈回来了，我跑到她面前说：“妈妈！你看我的指甲漂不漂亮？”妈妈一看，马上拉着我去洗手间洗手，洗了十分钟才洗掉，洗完后还把我说了一顿。都是书干的好事！
小时候看人体书，看到一个牙齿的时候，我想到了自己的牙齿，就去数。我数了一遍又一遍，怎么也数不清。最后我把书一合，不数了，心想，也许我长大了就能数清了吧……
从小到大，只有书是一直陪伴在我身边的朋友。我很感谢书带给我那么多知识。
我爱书。
可以说，书是我忠实的朋友；可以说书是我的导师。无论是在紧张的学*中还是在闲暇时间。对我来说，带着书散步是快乐而富有诗意的一天。也许古人是这么说的：“书有其金屋，书有其颜如玉”！
在书的王国里，我是国王，我可以变成每一个角色。因为不满足，书把我变成了鲁滨逊，经历了一个人在荒岛上度过20多年；因为孤独，书让我和另外六个小矮人住在一起；享受友情带来的温暖，打破原有的陌陌；因为懒，书把我放在他身边，让我完成闻鸡和他跳舞的艰巨任务。一路带着书走，让我的生活更丰富。
与书同行，它教会了我很多东西，它教会了我分辨是非，它教会了我看清本质等等。是书让我变得博学。
与书同行，我的`世界越来越丰富。是书告诉我千万不要轻易放弃，否则对不起自己；就是这本书告诉我，一颗成功的心永远不会变老，只会变得更加成熟；正是这本书告诉我，我永远不会后悔我所做的决定。虽然我会哭，但也是笑的眼泪。
书籍不仅是记忆历史的印章，也是影响未来的印章。书是动人的旋律，是我一生的歌。与书同行，品味书，收获知识，每一天都是无与伦比的。
我与书，我与书的故事，总是说不完道不尽。书总是给我带来无限的乐趣，从开始到现在，我一直乐于读书，乐于看书，乐于理解书。
在小时候，我总是对书上密密麻麻的字感兴趣，总是拿着书，学着爸爸妈妈的样子，把书放在双腿上，坐着，认真的看书。虽然讲了些什么我不知道，但随着时间的流逝，斗转星移。我渐渐明白了书讲了些什么。我一天天地在成长，也一天天的在看着更深奥的书。书总是会让我感到迷惑，暧昧不清，像是读懂了，却又不理解深意。当我通过许多途径弄明白时，顿时觉得心情豁然开朗，拨开了心上的云和雾，仿佛见到了毫不做作，毫不犹豫的阳光一般。啊！书与我是解开疑惑时的豁然。
我总是看着书就忘记了时间，看书时，被妈妈叫吃晚饭，才发现已经七点了。
我对书的`热情似乎是随着我的成长逐渐加深的，因为它总陪伴我成长。一开始是橙汁，把人的思想和感觉浸泡得越来越软；后来我变成了香槟，整个脑袋里所有的思想都变得柔情蜜意起来；最后终于成了威士忌，人们都开始痴迷，晕眩，想要融入文中的人物中去。
在读古体文章时，我读后回味无穷，它不仅富有深刻的哲理，文笔流畅，语言优美，而且意义深远。当时你可能不明白在写什么，古老的文章当然读不懂了。其实不然，在你经久品味之后，你会理解其中深远的意味。让我们明白人与事。是书给人点亮了一盏明灯！
珍器古玩，诗文书画，可怡人情。而我们每天都接触的书，不仅能够陶冶我们的情操，增加我们的智慧，还可以增长知识，给予我们无限的启迪。如今，我现在捧着的每一本书都仿佛绽放出无限的金色光华来，点亮了人生，照亮了前程！
我爱看电视，也爱听音乐，但我最喜欢的是一个人静静地坐在家里看书。我看的书不算多，也不算少。我家的书柜里有180几本书，有一本书是~~~拉普拉斯说：“我们知道的知识是有限的，而我们不知道的知识是无限的。”我觉得这句话和有道理!我爱看漫画，也爱看格林童话，可我最爱看的是侦探类的书。之所以我深爱侦探类的书是因为:我是白羊座的，和爱冒险，有刺激感。读书中也有难过的事。一个星期二的晚上，我做完作业，就去看书了，一进书房，我就拿起还有一半就看完的`——《名侦探柯南》这本书。我正看得人迷时，妈妈进来了。我以为她是来给我检查作业的，没想到反倒是看我在干嘛。他看见我在看别的书，不是在看作文书，就立马从我手里把《名侦探柯南》那本书扔到了地上，一把从书柜上拿了一本我已经看完的作文书，叫我把这本书看两边，再说出20篇里面作文的题目和内容。啊!这不是要我死吗?啊!书带个我快乐，书带给我想要的知识，但书又带给我是妈妈一句句的唠叨!不论怎么说，书是我一生的园丁!我爱书!
在我的心中，书是一座高耸入云的灯塔，在狂风呼啸、雷雨交加时，为过往的船只指引方向；书是一叶扁舟，在我最悲愁苦闷时，载着我在山水中穿行，为我带来快乐；书也是一位最知心的朋友，在我生气时安抚我，开解我，在我获得成功时与我同享喜悦我与书总是相伴相随。
我的家里，有一间小书房。清晨，我在里面朗读古诗，悠扬动听的诗歌散播开来，引来窗外小鸟们的驻足歌唱，它们的歌声和我的朗诵声交织在一起，形成这世间最美妙的音乐。
晚上，我的书房会亮起一盏小小的台灯，我在书房里阅读各种各样有趣的书籍。我读《三国演义》，仿佛亲眼看见古代将士们英勇善战、征战沙场，仿佛亲身经历军师们的精深计谋、用兵如神；《中华上下5000年》这一套书中，上演着一个又一个经典又精彩的历史故事，让我恨不得穿越千年时光，去与智慧的古人对话；《小王子》让我深深体会到小王子的善良与纯洁。鲁迅先生的书苍凉沉重，力透纸背、声声呐喊，但让我看见民国时期*的悲惨状况。而曹文轩先生的书则充满童年的气息，每一篇都好像插上翅膀的精灵，做着五彩斑斓的梦。我的书房使我与书亲密接触，变得更加亲密无间。
当然我与书的接触还远远不止这些，在我们班的教室里，有一个精心布置的阅读天地，一人多高的书柜里，书码放得整整齐齐，从高到低，从宽到窄，像五线谱上错落有致的音符，随时在奏响动听的乐章。每到下课，同学们就蜂拥而至，聚在书柜前久久不散。有的好不容易拿到一本心仪已久的书，都顾不上回座位，就爱不释手的抱在手里读起来；有的向小伙伴们介绍自己看过的书，交流着说哪本更好看，指指点点，议论纷纷；有的摸着摸着书脊，十分犹豫，似乎哪一本都割舍不下。我眼明手快，找到了一本《格林童话》，这本书让我一下子就进入到神奇美妙的世界。
我的学校还有一大片阅读的绿洲，那便是图书馆。我进去过几次，里面总是坐满了人，可奇怪的是，里面一点声音也没有，安静得仿佛似乎能听到大家的心跳声。那里的书真多，把我看得眼花缭乱，恨不得像一只蜜蜂一样一头扎进花蕊中，把书中的蜜全都吸进来。
我经常做这样一个梦。每一我读过的书就是一位精灵，优美的精灵她脚踩七色的祥云来迎接我；快乐的精灵牵着我的手，一路洒下银铃般清脆的笑声；智慧的精灵，像一位老者在我耳边尊尊教导，循循善诱
啊，我的书，我的精灵世界！
在我的心中，书是一座高耸入云的灯塔，在狂风呼啸、雷雨交加时，为过往的船只指引方向；书是一叶扁舟，在我最悲愁苦闷时，载着我在山水中穿行，为我带来快乐；书也是一位最知心的朋友，在我生气时安抚我，开解我，在我获得成功时与我同享喜悦……我与书总是相伴相随。
我的家里，有一间小书房。清晨，我在里面朗读古诗，悠扬动听的诗歌散播开来，引来窗外小鸟们的驻足歌唱，它们的歌声和我的朗诵声交织在一起，形成这世间最美妙的音乐。
晚上，我的书房会亮起一盏小小的台灯，我在书房里阅读各种各样有趣的书籍。我读《三国演义》，仿佛亲眼看见古代将士们英勇善战、征战沙场，仿佛亲身经历军师们的精深计谋、用兵如神；《中华上下5000年》这一套书中，上演着一个又一个经典又精彩的历史故事，让我恨不得穿越千年时光，去与智慧的古人对话；《小王子》让我深深体会到小王子的善良与纯洁。鲁迅先生的书苍凉沉重，力透纸背、声声呐喊，但让我看见民国时期*的悲惨状况。而曹文轩先生的书则充满童年的气息，每一篇都好像插上翅膀的精灵，做着五彩斑斓的梦。我的书房使我与书亲密接触，变得更加亲密无间。
当然我与书的接触还远远不止这些，在我们班的教室里，有一个精心布置的“阅读天地”，一人多高的书柜里，书码放得整整齐齐，从高到低，从宽到窄，像五线谱上错落有致的音符，随时在奏响动听的乐章。每到下课，同学们就蜂拥而至，聚在书柜前久久不散。有的好不容易拿到一本心仪已久的书，都顾不上回座位，就爱不释手的抱在手里读起来；有的向小伙伴们介绍自己看过的书，交流着说哪本更好看，指指点点，议论纷纷；有的摸着摸着书脊，十分犹豫，似乎哪一本都割舍不下。我眼明手快，找到了一本《格林童话》，这本书让我一下子就进入到神奇美妙的世界。
我的学校还有一大片阅读的“绿洲”，那便是图书馆。我进去过几次，里面总是坐满了人，可奇怪的是，里面一点声音也没有，安静得仿佛似乎能听到大家的心跳声。那里的书真多，把我看得眼花缭乱，恨不得像一只蜜蜂一样一头扎进花蕊中，把书中的“蜜”全都吸进来。
我经常做这样一个梦。每一我读过的书就是一位精灵，优美的精灵她脚踩七色的祥云来迎接我；快乐的精灵牵着我的手，一路洒下银铃般清脆的笑声；智慧的精灵，像一位老者在我耳边尊尊教导，循循善诱……
啊，我的书，我的精灵世界！
“一日无书，百事荒芜。”在我的生命中书是非常重要的。但一看起书来那发生的趣事可多了呢！
开学的前一个星期，区图书馆借书借了一本冰心散文，冰心是我最欣赏的一位作家借完书我急急忙忙地奔向小卖部旁的亭子边上随便找了个位子坐下了。别看我是个斯文的小姑娘，可当我一看起书来那“狐狸尾巴”就露出来了。刚开始我只是啃啃手指翘翘二郎腿，之后就更起劲了。一会儿站起来走来走去，一会把书放在椅子上自己坐在地上，一会又趴在椅子上脚不停地踢着旁边的柱子。知道的说我认真，不知道的还以为我从精神医院里的呢！
如果你仅认为我与书只有这点事那你就大错特错了，我还会感情交替哩！一下伤心一下快乐，伤心是因为作者的爷爷去了极乐世界，我好是眼前出现了这一幕好可怜啊！一下开心是因为作者交到了知心朋友彼此互相扶持相亲相爱......
无论我看到哪儿，眼前就会出现这一画面，但当看到一些看不懂的我会要求自己多几遍，直到自己心领神会。当遇到自己不认识的疑难字词我会做个小记号以防万一，如果读完了，我会将书中的内容说一说。
“书犹药也，善毒之可以医愚。”是啊！正如刘向所说，好书是良药，好好读书可以医治好愚蠢。我们要“好读书，多读书，读好书”。
生活里没有书籍，就好像没有阳光；智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀。从小的时候，我就喜欢看书，从最开始的注音童话到金庸的《神雕侠侣》《雪山飞狐》书籍是一个冷静可靠的朋友。我开心的时候会看书，伤心的时候也会看书，我喜欢从书中寻找快乐，让那些快乐过滤我的伤心。我喜欢看的，并不是那些漫画类书籍，它只能当作是一种娱乐性的书罢了，我真的喜欢的是《儿童文学》。
记得那一年夏天妈妈，我想去买书，家里的书我都看完了。好啊，呆会儿我们就去买书！（那时我刚过完九岁生日，接触书籍已经几年了，我也渐渐体会到：生活里没有书籍，就好像没有阳光；智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀。我从最开始每天读十几二十分钟到现在的每天读一本书，阅读的方式也从以前的一个字一个字的默看到现在的浏览，有时候读一遍还不够，看完了还会从头再看几遍。）我不停的催促着妈妈，可妈妈却不慌不忙的。就在我打算放弃，沮丧的回到自己的小屋时，听到妈妈说弄好了，我又箭一般的冲出去，穿上鞋子，对妈妈说：妈妈，我已经准备好了，可以走了！于是乎我和妈妈来到报刊亭，里面琳琅满目的书让我眼花缭乱，一时茫然在那里，有点石化了，真不知该选哪本书才好。那位报刊亭的阿姨问我：小妹妹，你今年几岁啦？呃？呵呵，我9岁了。我被这个声音给闪到了。随即那个阿姨又说：哦嚯嚯，9岁呀！我推介你看这个，挺好看的，适合9-99岁的人看。我接过那本书，一看，就被它精美的封面给吸引了，它那美丽的封面使我移不开目光，我很想知道里面的内容到底是什么，我向妈妈投去了可怜兮兮的目光，她立刻就给我买了下来。回家的路上，我坐在我专属的电动自行车后座上，津津有味的看着，直到妈妈叫我下车时，我才发现已经到了小区门口。《儿童文学》，我之所以这么喜欢看它，是因为它里面道出了很多质朴无华的亲情、友情，它深深的打动了我，以后每期的《儿童文学》就是我生活中不可或缺的一部分了。
我喜欢看书，一直以来，从未改变！
妈妈刚回到家，就对我说：“儿子，快来！看看我给你买了什么。”我一听，就像一阵风似的飞奔过去。我着急地问妈妈“东西呢？您把它藏哪儿了？”妈妈见我焦急的样子，只好从她的包中把书拿了出来。
一看书名，我就眼冒金光，惊讶地叫到：“是《哈利·波特》啊！我早就想看了，谢谢妈妈！”话说完，我就如获至宝般地把书捧进了书房。我聚精会神地看着，好像真地进入了书本中的魔幻世界，与哈利·波特一起在飞天扫帚上驰骋，一起骑着火弩箭在打魁地奇，和罗恩、赫敏一起对抗伏地魔……
到了晚上，看了一下午书的我仍沉浸在哈利·波特的世界里。妈妈说“别看了，赶紧吃晚饭了。”我噢了一下，继续在书海中畅游。“快吃饭了，我都喊你多长时间了，你已经看了一下午了。”一坐到饭桌旁，立刻就感觉到饿了。我这时才发现已经看了三个多小时的书了，晚饭已经都凉了。我不好意思地挠了挠头，对妈妈说：“对不起，我刚才一直在看书，没有听见。”妈妈笑着对我说：“你再这样看下去就要变成‘书呆子’了，你呀，真是个书痴！”
书是一座黄金屋，书是一块美玉，书是一座丰富的矿藏。书是世界上最好的精神食粮，是人类进步的阶梯。书是我的良师，书是我的益友，书陪伴着我一天天长大。
我与书作文9篇扩展阅读
我与书作文9篇（扩展1）
——我与书的作文9篇
高尔基曾经说过：书是人类进步的阶梯。现在想起来，我与书之间也有一个小故事呢!
那时的我才五六岁，疯狂的迷恋了书这个东西，每天睡前必须要妈妈给我讲一个故事才肯罢休，妈妈讲完后，我总是问一些没头没脑的问题，妈妈却一点也不烦躁，耐心的给我讲。久而久之，我也就*惯了。妈妈讲过得，我甚至都可以背下来了。
有一天，考验我的时候来了，学校里来了一场考试，听说这次的作文要写150字，对于那时才上一年级的我，的确是一场挑战。于是，一考试我就先看后面的作文题目，也不是很难嘛!我又翻过去，开始埋头苦做了起来。很快便来到了作文题，我突然觉得，脑子里有无限的智慧，在大脑里面疯狂的爆发着，不知为什么，总是刹不了车。老师一看都吓了一跳，一个小孩子能有这样的思维?我想，这并不稀奇，这就是多读书的利益吧。
几天后，成绩出来了，我成功的成为全班唯一的满分作文，我一听到这个消息，十分高兴，呵呵，书真是个好东西啊!它让我受益匪浅。
书籍是全人类的营养品。这是英国莎士比亚的名言。我小的时候并不喜欢看书，也不知道看书的意义，但自从我读懂莎士比亚的这句话后，我便开始看书，并且像磁铁般的被书深深地吸引了。
《老人与海》是我印象最深刻的书，书中的情节一波三折，我常被这一波三折的情节吸引，心情也随着书而变化。当我读到书中老人在与鲨鱼殊死不拼搏时的情景，我的心情万分紧张，非常为老人担心，生怕他战胜不了这个敌人。没想到，一转眼就到了吃饭的点，我才恋恋不舍的合上书去吃饭。
由于我整天被书吸引，所以我很快就把这本书看完了。当我再次拿起这本书时，感觉手里暖暖的。回想起这本书的情节时，我悟出了一个道理：面对再大的困难，只要勇于面对，积极向上，你就会战胜它。
当我遇到学*中的难题时，我万分着急，十分烦闷。当我想退缩的时候，我想起了《老人与海》这本书告诉我的道理，要勇于面对生活中的重重困难。我又耐心地去解这道题，半小时后终于算出了这道题的答案，是《老人与海》这本书鼓励了我。
果然就像莎士比亚的话那样：书籍是全人类的营养品。当你在黑暗中迷路了的时候，书会帮你找到回家的路，所以要多读书，书中的道理会帮助你一次又一次。
我的童年非常讨厌书，就像老鼠见了猫一样，我觉得书就是一个“恶魔”。
我喜欢玩，讨厌看书受到了父母的关注，有一次，我左顾右盼的，准备逃出去玩，结果被爸爸发现了，爸爸把我一把拉回了房间，丢给了我一本《知识大全》。我在房间里，无聊的发愁，只能极不情愿的拿起书看起来，不一会儿，我就被迷住了，里面优美的古诗让我觉得我就是一名诗人，在皎洁明亮下作诗，我幻想着幻想着，不知不觉就到了晚饭时间，从此我就爱上了看书。
现在，《西游记》、《三国演义》等书，让我如痴如醉。《童话故事》和《古典小说》也让我如痴如醉。
常常看书，使我的到了报偿，我从小学一年级开始，知识慢慢看书的过程中积累。一次参加知识竞赛，我轻松就获得了第一名，还有一只小熊作为奖赏呢。从中我想到了凯勒的一句话“一本书就像一艘船，带领我们从狭隘的地方，驶向生活的无限宽广的海洋。”
还有一次，参加学校组织的作文比赛，我分外激动的参加了，*时积累的成语和好词好句，像灵丹妙药般发挥了作用，我准备大显身手，奋笔疾书，最终获得了一等奖。
一日无书，百事荒芜，渐渐的我对书就像对待我老友一样，念念不忘。
我每次看到一本书就会有许许多多的我与书的故事，我给你们说说我与书其中几件的故事吧！
三年级那一次我正坐在去郑州的车上，爸爸和妈妈坐在前面我自己坐在后面，我自己偷偷藏了一本书，我自己在车上在那偷偷看书，谁知我看的太入迷了，妈妈问我的问题我都没有听见。妈妈扭头一看我在偷偷看书就说到：“别在车上看书，对眼睛不好。听我的话把书放那，睡一会就到了。”“哦，那我睡了别叫我，到郑州再喊我。”我说。“我是不会善罢甘休的，想不让我看书门儿都没有。”我心里叫着。
我躲在最后一排，像一匹饿狼贪婪地读着。到郑州后，我还不知道已经到郑州了依然继续看着，妈妈到后面一看，原来我一直都在看书，大怒:“你再看，以后不给你买书了。”
二年级那次我正准备看书的时候，很多朋友找我出去玩，不好意思推迟所以就出去玩了，但我还是带上了我最喜欢的书——斗罗大陆。当我们玩累的时候，我拿起斗罗大陆在那里静静地看。当朋友问我书有什么好玩的时候？我说：“当你认真读一本书的时候，便如同和一个有个性的的朋友交流。当你把它当做一个朋友的话，就会理解他要告诉我们的道理。
我通过这两件事变得更爱读书了。你喜欢吗?
人们都说：“书是良师，书是益友”。书指引我人生道路的方向。成长路上，我与书同行。
美丽的童话世界
我幼年时，我喜欢读童话。我总是幻想着，幻想着自己是一位公主，住在大大的城堡里，过着幸福生活；幻想着自己是一条美人鱼，住在美丽的海洋里，每天可以和鱼儿玩耍，可以和海龟一起横跨大海；我还幻想着自己是一个小精灵，能从花丛中飞过，从草坪上飞过，从小溪上飞过……那时，书开拓了我的思维，增强了我的想象力。
美妙的儿童小说
再长大些，我喜欢阅读儿童小说。我的感情会随着书中字里行间的情感而变化，我也随着情节抒发自己的喜怒哀乐。读到好玩的地方会跟着乐，主人公被坏人欺负的时候我会生气。我总感觉书是另一个小世界，只是生活的地方不一样，人长的也不一样，但是人心是不会变的，有好人也有坏人。阅读一个个的情节就好像在听一个个的发生在别人身上的故事，那时候读书成为我的兴趣，书成为我的益友。
增长见识的名著
我渐渐长大，读的书与以前读的自然是不一样了。我在读《名人传》以前，认为名人们都是那些光鲜亮丽的人。读完《名人传》以后，我发现名人也和我们一样，很普通，也有很多心酸和不尽人意的事。我读《骆驼祥子》，认识了黑暗的社会，不让好人有好报的现实，认识了那个年代的*。书让我认识社会，书是我的良师。
在书的世界，我成长着，快乐着，沉迷着。成长路上，与书同行真好。
记得有一次，在同学的生日会上，映入眼帘的是绚丽多彩的贺卡，柔声和弦的音乐盒，清脆悦耳的风铃……再次低头望望我手中的《名人传》，不禁觉得手中的礼物是多么的寒酸。
可是，当我把这寒酸的礼物献上时，听到的是敬佩的掌声，投来的是羡慕的眼光。
我哑然……这简直出乎我的意料……
几天后，那同学告诉我《名人传》给了他力量，他决定参加演讲比赛，他决定要战胜胆小怕生的弱点以实现当律师的梦想。
那一刻，我觉得书有一股神奇的力量，也从那一刻开始，我对书产生了一种莫名的感觉。
从小，父母就教育我说：“一本好书蕴含着丰富的知识和美好的情感。古今中外，许多有成就的人都爱阅读，从而走上了成功的道路。所以，你一定要养成爱阅读的好*惯，一生和书同行！”这句话使我感受很深，我决心要与书同行，与文同心！
记得那一次，我迈出了读书的第一步，开始看起了小画片。那一叠叠五颜六色的小画片，使我浮想联翩。真想不到，一叠小画片，竟有如此神奇的能力。
渐渐地，画片已不能使我满足了。我又迷上了漫画。一幅幅动人的漫画，看得我如痴如醉，现在，只要我手中一有书，我就忘了吃、忘了睡。
一开始我看得津津有味，天长日久，我就觉得漫画也没那么了不起，我又发现了几本连环画，如：《七色花》、《血泪仇》……这使我受益匪浅。最*，我们班开展了作文比赛，我从全班第五走到了全班第三，虽然只是第三，但是我知道，我进步了，我努力了，这都是书的功劳！
一个偶然的机会，我在家里发现了爸爸收藏多年的几本故事书，我心里那个乐呀，比吃了蜜糖还甜，我把自己关在房里静静地读书，不知不觉，天已经暗了下来，可我还在与作者一起哭，一起笑。一声“航航，吃饭了。”把我从梦境中“拉”了出来。这时，我才发现，已经这么晚了。
西塞罗说过：“地不耕种，再肥沃也长不出果实；人不学*，再聪明也目不识丁。”这话说得真不错。像我这样如饥似渴的少年，更需要不断前进。所以，我不断“得寸进尺”，现在，我已经赖上了小说，像什么《红楼梦》、《西游记》等等书都被我读了个滚瓜烂熟，所以，我现在已经成为书忠实的伙伴，真正做到要与书同行，与文同心了！
转眼间，我以是五年级的学生了，可我现在依然手不释卷。书，真是一样学了，就怎么甩也甩不掉的东西呀！
再次翻开《皮囊》，记忆在脑海里重现。
我依然记得那是几年前的端午节。
由于突发的高烧，我来到了这个空荡的地方，只剩下几个值班的护士和医生。
母亲领着我到医生前，经过一番检查，出了医检报告，母亲发颤的嘴唇终于松了口气，付钱买了药，牵着我到输液的地方。
我记得那是一条长长的走廊，铺着白净的瓷砖，厚重的脚步踏上去，会听到刺耳的回声。我与母亲的脚步声，层层叠叠，在走廊里来回走动。冰冷的灯光映在上面，显得它更遥远，更宽阔了。
经过每间病房，我都会想到《皮囊》中的那句话：“疾病在不同的地方找到了他们，即使他们当时身处不同的地方，统一把他们赶到这么一个地方圈养。”这句话，确实触动人心。母亲会加快步伐，她希望，我不会出现在那。
走廊很长，很深。“意识在这躯壳中爬进的一点点距离，发生的一点点小障碍，他们都能感觉到：在这里，他们第一次像尊重自己的情感和灵魂一样，那么尊重自己的肉身。”我想，来这的人，也只有这样最本质的共同点。
长途跋涉。
我终于坐在冰冷的椅子上，凭着微弱的嗅觉，深吸一口气，依旧能闻到浓重的药味。
护士推着装满瓶瓶罐罐的小车，为我输液。
时间的长河仿佛冻结了，就如书中的那句话“我厌恶这种感觉，就像你按照自己的记忆走一条印象中很*坦的路，然后突然哪里凹陷了，一踩空，心直直往下坠。”
那只手因不能动而感到麻木。
我咽了口似乎带着药味的开水，才得以让自己温暖一些。
我看着握着我的手的母亲，她的手其实比我的还要冰。
我抬头望着一滴一滴落下的药水，越来越慢。都说光阴似箭，这一刻，它终于慢了下来。
“我很想看一看今晚的月亮，”我嘟哝道。
她一惊，后又缓过神来，起身去拉开灰暗的窗帘。暗淡的夜拉开了帷幕，几点灯光照着晚归的人们。那一轮明月，依旧水灵灵地挂在天上，对这所医院洒满月光。这种景色如书中的烟花一般灿烂。
我的内心，释然了。
直到今天，再次翻开《皮囊》，看到《重症病房里的圣诞节》这一章回，作者蔡崇达的父亲因为疾病抵达了这个叫做重症病房的地方。几天后的手术，让全家人都陷入了沉默。但父亲十分想念春节，想看烟花。
签完手术同意书后，大家都难受得说不出话来。
我依然清晰地记得他们看到烟花后的喜悦：“这个时候，突然从楼下冲上一缕游走的光线，擦着混浊的夜色，往上一直攀爬攀爬，爬到接*这层楼的高度，一下子散开，变成五颜六色的光——是烟花。”那种好像真的回到家乡的感觉，再熟悉不过的画面和声音，不管手术是否成功，能看到这么美好的画面，这一生也就足够了。“我一个人默默搭着电梯，走到楼下。燃放烟花的痕迹还在那，灰灰的像一层淡淡的纱。”
从书中到现在，虽没有那么温暖的氛围，但也正是因此，它变得最为特殊。
也正是像书中所说：“我知道过不了几天，风一吹，沙子一埋，这痕迹也会不见的。一切轻薄得，好像从来没发生过。”是的，也许一眨眼就忘了呢。
那书与我，共同拥有的，只是在这一刻同时懂得像尊重自己的情感和灵魂一样，那么尊重自己的肉身，同时向往回味那一种*以为常的美好。
那书与我，在此刻又进了一步。
书是知识的宝库，是力量的源泉，它就像一位良师益友，陪伴我度过了童年的美好时光。
当我呀呀学语的时候，妈妈就捧着书教我认识书上的图片。上了小学，书就像一块有磁力的磁铁深深地吸引了我。书橱里有《一千零一夜》、《安徒生童话》、《三国演义》，其中我最喜欢的是《安徒生童话》，那生动有趣的人物形象深深地打动了我，让我如痴如醉。
我还进入过《白雪公主》的故事中去呢！有一次，我看着《白雪公主》看着看着就睡着了，一睁开眼，咦！这是哪儿？我怎么在这？我走啊走，看见前面有一间小屋，我跑了过去，咦？里面不正是白雪公主吗？真漂亮！突然，我看见邪恶的巫婆来了，她拿着一个有毒的苹果，向小公主的屋子走去，怎么办？小公主会不会死啊？我想得声喊：“不要吃啊，那个苹果有毒”。
正在这时，我被妈妈吵醒了，回到了现实世界，后来会怎么样呢？白雪公主会怎么样呢？我急忙找出书来看，看完后，我欣然地笑了。
我还有时和可怜的牧羊女玛莎一起放羊，有时和美人鱼一起在海底玩捉迷藏，还有时和灰姑娘打扫房间，我们玩得很开心。
在我眼中，书是艺术家，它能陶冶情操；书是文学家，它能带我走进文学的宫殿；书是开启智慧的金钥匙，书是人类进步的阶梯，我和书永远是好朋友。
我与书作文9篇（扩展2）
——我与网络作文9篇
每天上学我都会看到学校墙体图板上写着的一代伟人*爷爷说过的一句话“学电脑要从娃娃抓起”，这句话引起了我对电脑的兴趣。
因为爸爸妈妈的工作需要，20xx年我家里买了一台电脑，并安装了宽带，就这样，我与网络交了朋友。妈妈帮我建立了“博客”――就是网络日记，我把每天高兴的事情都记录在那里。每次妈妈带我出去旅游，回到家里我都迫不及待地打开电脑，把旅游的过程记录在我的博客里，再把旅游的照片传到博客上，让大家分享我在旅游过程中学到的知识和快乐。放假了我还可以玩玩网络上的小游戏，放松一下。有的时候，我遇到不会的问题，还可以到网络上查查资料，比如那次为了出公开课，老师让查找描写美景的文章片断，我就打开了“百度”搜索了一下，找到了好多名人笔下描写的美景，在课堂上老师还表扬了我，这都是我这个朋友――网络帮我的忙。空闲时间我还可以在网络上与远方的亲人聊聊天，我的`阿姨去旅游时我还可以通过网络寻问她在那里看到了什么好玩的事。
可是什么事情都有利有弊，如果过度的沉迷于网络游戏，就会浪费很多学*时间，而且还对我的视力有害，影响休息，所以我要好好掌握使用网络的时间，发挥网络对我有利的特点，让我的生活丰富多彩！
如今的科技是飞速运行，不管是汽车，还是住房，甚至是衣物上都有科技的体现。不过我觉得如今发展的最好的就是网络了。
小的时候我就对电脑这东西十分感兴趣，看着爸爸妈妈飞快的恩动鼠标键盘，享受着网络带给他们的快乐，于是我对电脑这玩意儿很不解，总是会提出疑问：这电脑会有什么用。有一天妈妈对我说，你可以去哥哥家让哥哥教你怎么用电脑了。我一听兴奋坏了，总算可以看看网络有什么用处。
第二天我迫不及待的就来到了哥哥家。只见哥哥恩了几下鼠标，边出来了一个正方形样的东西。我问哥哥：“这是什么东西啊。”哥哥微微一笑说：“呵呵，这就是电脑的神奇之处，这就是网络，你在网络上可以找一些有意义的东西，关注国内外大事，还可以跟朋友们聊天呢。”我想了想，这么神奇吗，网络可真是一个好东西啊。于是我便注册了一个qq号，顺利的出师了。
回到了家我迫不及待的打开了电脑，打开了网络，我目不转睛的盯着一个个网络十分新奇，妈妈看着我笑着说：“网络是好的，但是不要把眼睛弄伤了哦。”我问：“网络还会伤害眼睛吗?”妈妈说：“会的，所以用电脑一定要有个度，不要沉迷网络，不然利的东西也会有弊的。当时我想不出为什么电脑有弊也有利。
我便开始慢慢熟悉电脑，我酷爱下棋，我便在网络上下棋，老师让我们做得回家作业，我做不出来总是请教我这位不开口的朋友。我还与我们班的同学在网上互相交流，我体会并享受这网络带给我的快乐，就是因为这种快乐，我产生了对电脑的依赖性。
但是网络有利也有弊。随着我的岁数逐年增加，我对网络也越来越依赖了，我发现我的实力不如以前的好了，但是我依然没有注意，仍旧在夜以继日的玩。终于有一天，我发现我的成绩一落千丈，父母对我的态度也明显改变了，以前支持我用电脑，现在限制我玩电脑，但是我发现我还是控制不住对电脑的依赖性，于是我便采取了欺骗的方法，虽然能玩到电脑，但是我发现那样子并不快乐。终于纸包不住火，终于有一天妈妈发现了我偷偷玩电脑的事情，妈妈十分生气，于是他就在电脑上设了密码，我一开始仍然是忍受不住，只能靠写作业静心，但是我发现做作业也是十分有趣的一件事情，做出题目时我竟有比玩电脑更喜悦的心情，于是，我便不再想偷偷玩电脑，在星期六星期天，适当的玩一下游戏，放松心情。现在的生活我觉得很惬意，因为我与网络为友。
网络有利也有弊。网络是我的朋友，我就要与他为友，吸取他无穷无尽的知识，控制自己的意志力，使自己不受游戏的控制，我也要改正我和他共有的缺点，不受外人的影响，做好自我，成为一个真正优秀的中学生，让我们祖国能越来越好。
“鲁迅，原名周树人……”
我趴在桌子上，正以兢兢业业的状态认真查找资料。鲁迅文学，广受人敬佩，我又怎么能放弃阅读它的大好机会？
妈妈幽灵般的身影在门口闪现：“嘿，萍，在干什么呢？好好地做你的作业去，成天想着玩，成绩怎么能好呢？还有，你看看你，眼珠子都快低到屏幕上去了！”
我懒懒的抬起头，“妈，你别瞎说噢！我现在是在查资料，老师要我们搜集一些关于鲁迅的作品呢！我这是在完成作业好不好？”妈妈扬起拖把，不屑的丢给我一个白眼：“哟，连理由都说得这么冠冕堂皇，别以为我和你爸没读过多少书就不懂。现在qq，开心农场那么流行，你玩玩我也就视而不见咯！”
看着妈妈潇洒远去的背影，我不禁苦笑：唉，冤死了！要怎样才能解释得清楚？
信息时代的到来，使人们的生活变得丰富多彩，但这其中的弊，又怎能解释得清楚？所以我面对网络，都抱有十二分的谨慎态度。不进陌生网站，不理睬陌生人，拒收莫名文件，生怕一搞错就会怎么样。这种谨小慎微的行为，才能保障我在网络世界的安全与文明吧？
可是……
妈妈站在我面前，一字一句，有板有眼的对我说：“从今天起，你不准再上网了！”我脑中顿时一片愕然：“什么？”
妈妈严肃地说：“刚刚你姐打来电话，我一听，都要吓死了。你姐说现在网络上坏人特别多，你要是一不小心留了电话号码什么的，骚扰电话、短信可是一大堆呢！还有那些乱七八糟的新闻信息和电视广告，都是骗人的。再说，你那些文件里中个病毒，可不得了了！各种资料都会被窃走的！”
我的心凉了半截，如果，不再与网络接触那可能吗？我急忙反驳：“妈，你不能这么想，我*时都很小心，不会出什么岔子。”
妈妈没理我，自顾自说下去：“我单位一个同事，他女儿天天上网，和什么人聊天，结果成绩掉了大半，滑下好几十名。还有电视里那新闻，有个小伙子连续三天打游戏，不吃不喝，结果暴毙在网吧里。你说严不严重？”
看着妈妈炯炯有神的双眼，我无奈了。网络有时是一杯美酒，是真、善、美的化身，但有时，它却是一碗毒药，是假、恶、丑的代名词。稍不留心，便会被荼毒。
妈妈丢下话走了，我却还愣愣着。我与网络的交集，看来会有新的篇章。
在我初一的时候，我第一次接触了网络这个新鲜的事物，当时的我，也就只会搜搜资料，看看电影什么的。随着年龄的增长和对网络的逐渐了解。我学会了各种对网络的运用，比如：下载啊，玩小游戏啊，QQ啊……
网络是一个无比巨大的联络网，把我们和世界各地都连接在了一起。真正的将我们的地球变成了一个“地球村”，我们可以随时到附*去跟别人交谈。地区与地区的距离也不再遥远而是如同邻居一样。
网络也同样是一个巨大的资料库，我在上学的时候经常上网找一些关于课文的资料。让我对课文的了解更加深刻了：
记得有一次，我们的老师叫我们制作一张漂亮的队报来参加学校的比赛。我拿着老师发给我的白纸，想了半天也不知道从何下手才对。脑子里一片空白，想不出一点点的构思。妈妈看见我拿着笔在哪里发呆，笑着提醒我道：“你不是还有电脑嘛，上网找一下，做点参考，再去设计你的队报，不久更好了嘛？”真是当局者迷旁观者清啊！妈妈的这一句话，顿时点亮了我的眼睛。我立即打开IE，在网址框中输入：xxxxx，在框中输入：关于XX的队报。一下子跳出了各式各样的风格迥异的队报来。我都看不过来了。然后我从中挑出适合我的队报并取出比较好看的板块。在画在我的队报上。就这样我完成了一副精彩的队报。而且这张队报还得了奖呢！我真要感谢我的电脑。感谢网络。
网络也还是一个“电话”呢！
我在初一的时候第一次接触了QQ这个新奇的东西。从而让我就算是离我的同学很远依旧可以跟他们对话。交谈。
网络可真是包罗万象啊！
但是当我们在使用它的时候同样也要注意他的危险。不要过分的沉迷于网络，这样会令我们受到伤害！所以我们要正确的对待网络，要注意他的陷阱，要善用它！
现在是二十一世纪，科技进步了，手机，电脑已经成为我们的必需品，与我们的生活息息相关。也给我的童年增添了许多情趣。
学*的`减负器
电脑里的游戏各式各样，比如王者、穿越、绝地求生……让人眼花瞭乱。打开游戏，里面的图案就像磁铁一样，牢牢地吸住了我的眼球，一个人头、两个、三个、四个、团灭，直攻水晶塔，耶，胜利啦。除了有这些，还有我们的网络轻聊(QQ 微信)，我们可以在网络上与同学聊天，可以和远在异乡的亲人视频，可以当作学*的减负器，让学*里的烦恼灰飞烟灭。
良师益友
我们在学*里难免会遇到一些难题，怎么办呢？找"度娘l”。学完《狼牙山五壮士》，老师要我们课外搜集抗日战争中涌现出的英雄人物和他们的英雄事迹，在班队课上演讲。嘿，这可难不倒我！我只要把关键词输入百度一搜，抗日英雄人物和事迹马上跃然眼前，我快速搜索自己需要的资料，一篇慷慨激昂的演讲稿让我热血沸腾。网络，你真是我学*上的良师益友啊！
机器人令人着迷
最*，我迷上了机器人。可是怎么操控机器人？这可是个难题，但还是离不开我的老朋友电脑。首先，要下载全民机器人软件，再打开写程序，什么遇线停止呀，马达呀，转弯呀，搞得我眼冒金星，不知如何是好。幸好有老师指导，我渐渐有了眉目，开始利用电脑编写程序，并把程序安装到机器人身上……在我的不懈努力下，终于成功操控了机器人，让它在既定的路线上行驶，转弯，运球，投球。干的漂亮。
网络给我们带来了许多方便，但我们也不能沉迷于其中，应该合理安排，让我们的学*、娱乐两不误 。我很庆幸，自己生活在科技高速发展的时代，网络给我的童年增添了无穷的乐趣！
现在的网络非常的发达，已经便通全世界。不过，由于一些新的游戏软件的开发，使一些同学很是上瘾，去网吧打游戏，甚至逃课去网吧打游戏……虽说有一些不好的，但是在网络上不但可以看书，还可以在上面学一些老师课堂上没有教的知识……
网络上，可以在上面逛街，买衣服，聊天，学*，发邮件，看新闻……等等。如果你不好好的去利用网络来干什么事的话，或许也可以因为上网而弄的家破人亡。
网络需要你去认清它的利与弊，这样你才可以更安全的在网络上进行学*。
网络有很多有利的地方，比如我们可以用它查资料，看书，开阔我们的视野，为我们将来的学业做基础。现在的网络发达极了，干什么都离不开网络，如果我们现在不去和电脑接触，就会成为21世纪的文盲。但是，网络上也有不好的一些东西，如：黄**站。黄色杂志。不健康读物等等。就是在网上玩游戏也要有时间，不能因为上网玩游戏而耽误了学*。再说了，网络上有一些一玩就上瘾的游戏，让你自己控制不住自己。
像我们高中生，学业重了，回到家就有很多的作业，可是每个人心里还是很想玩电脑。回到家就控制不住自己，就迫不及待的打开电脑，进入自己的网络世界。连家长也连连摇头，对孩子没办法了。虽然网络可以帮助我们开阔视野，不过我们也要适可而止，不要过度的玩。网络有利有弊，我们要正确运用它。
其实，网络游戏的害处还有不少：视力严重下降，心脏跳跃急促，没有心思学*工作……
当然，你也不可以说网络一定不好。这就像一把菜刀，虽然它要砍到人，可是，你切菜难道不用菜刀？同样道理，网络也有它好的一面。
网络可以让自己休闲一下，可以真正做到“秀才不出门，便知天下事”，可以让我们的办公更加方便，可以让我们和远方的亲戚朋友对话，可以……真是太多了！
网络像把双刃剑，在给我们带来便利的同时，更给我们中职生带来了许多的隐患。各种黑色的阴影正向我们慢慢袭来。其中网恋，非法网站，网络游戏就像裹着糖果的炮弹向我们发射。 各种非法的网站趁着网络管理还未健全，散布着黄毒，暴力，防不胜防，这对我们的身心健康是一个极大的影响。
所以网络有利有弊，我们要好好运用它。
起初，网络给予我的是一种强烈的神秘感，因为在我每天的生活里里，几乎天天都有人在谈论着网络，议论着网络，因此，在很早的'时候，我便萌发了对网络的兴趣和向往。
后来，家里添了电脑，我开始了我的网络生活。至今仍清晰的记得，第一次上网时的新奇和激动的感觉，第一次上网时莫名兴奋的神情，那一次次敲击键盘，一次次点击鼠标，都是新奇的经历。也是从那之后，我才发现，网络已经在无形之中成为了我生活的不可或缺的一部分。
也许是因为新奇和兴趣的双重因素的影响，我慢慢地开始了第二次，第三次…以至于次数是越来越多，感觉是越来越好，再加上有些令人枯燥的学*生活和自己经常自寻烦恼的性格，更使我接触网络的次数增多，在无形之中，我已对网络形成了一定精神程度上的依赖，似乎没了它，饭也吃不香，觉也睡不好。但是慢慢地，随着了解的深入化，感觉到自己的无知和自满，网络不仅仅是像我们聊qq，玩网络游戏，用word来做一些简单的文件而已那么简单，它是一门兼技术与知识都具备的综合性学科，是现代众多技术中比较顶尖的实用学科，要完全地掌握它，必须具备相当功底的计算机知识和其他相关学科的知识，我们自认为是网络世界中的一个高手，但那可以说都是无知的表现和愚蠢的自信，网络不是一个依赖的工具，这样只会害了每一个接触网络的人。
网络的目的是在于改变生活。寻寻觅觅好多回，折折返返好多次，就这样网络变成了我生活的需要，或许将来我并不从事这方面的工作，但是现在的我却越发对其感兴趣，因为心中的那份渴望，更是心中的那份执着，不是原先的胡思乱想，而是一份真正的热爱。一种兴趣开始了我对网络的追寻；一次执着继续了我对网络的认识；一份激情展开了我现在的一片网络天地；一份回顾总结了我对网络的认识和现在的一些体会。
我们是愿意成为网络的奴隶，还是它的挚友用一句话说“事在人为”。
世界上有一种奇妙的东西，他将庞大的地球包裹住了。他为我们把烦恼变成欢乐，把我们的寂寞变成温暖……他是什么？他就是无人不知无人不晓的网络。网络是个神奇的世界！它能让我们随心所欲的邀游，做到“秀才不出门，便知天下事”的事情。
记得我第一次上网的时候，我持细小的鼠标点击“internet explorer”一两秒钟就打开了五光十色的“2345网址站”。“哇噻！”我第一次接触网络，感到十分兴奋，我连忙打开“hao123网页”、“百度”搜索，里面的内容实在太丰富了：有体育新闻、动物天地、流行歌曲、科技博览、经典游戏……真是应有尽有。网络对我的帮助也很大：一首首感人的歌曲让我全身松弘，一篇篇文章使我见多识广，一个个qq好友使我性格开朗。我与网络还有一段难忘的事哦！
记得上次我写作文时不会写，我急得像热锅上的蚂蚁——团团转。再想想吧！不，简直是拖延时间，等吧，不行，马上就要半夜了，作业没有完成，无法面对老师。此时，我望着电脑，马上就有主意了，电脑网络不是可以帮我吗？我连忙打开电脑，把我要写的作文题输到电脑里，电脑马上显示了许多这样的例文，于是，我就仿照例文轻松地完成作文了。我长舒了一口气，多亏网络帮助了我。
以后，我要借着网络的翅膀，了解世界新闻、奇事，开阔我的视野。我要让网络帮助我学*，让我不断地进步。
现在是二十一世纪，科技进步了，手机，电脑已经成为我们的必需品，与我们的生活息息相关。也给我的童年增添了许多情趣。
学*的减负器
电脑里的游戏各式各样，比如王者、穿越、绝地求生……让人眼花瞭乱。打开游戏，里面的图案就像磁铁一样，牢牢地吸住了我的眼球，一个人头、两个、三个、四个、团灭，直攻水晶塔，耶，胜利啦。除了有这些，还有我们的网络轻聊(QQ 微信)，我们可以在网络上与同学聊天，可以和远在异乡的亲人视频，可以当作学*的减负器，让学*里的烦恼灰飞烟灭。
良师益友
我们在学*里难免会遇到一些难题，怎么办呢？找"度娘l”。学完《狼牙山五壮士》，老师要我们课外搜集抗日战争中涌现出的英雄人物和他们的英雄事迹，在班队课上演讲。嘿，这可难不倒我！我只要把关键词输入百度一搜，抗日英雄人物和事迹马上跃然眼前，我快速搜索自己需要的资料，一篇慷慨激昂的演讲稿让我热血沸腾。网络，你真是我学*上的良师益友啊！
机器人令人着迷
最*，我迷上了机器人。可是怎么操控机器人？这可是个难题，但还是离不开我的老朋友电脑。首先，要下载全民机器人软件，再打开写程序，什么遇线停止呀，马达呀，转弯呀，搞得我眼冒金星，不知如何是好。幸好有老师指导，我渐渐有了眉目，开始利用电脑编写程序，并把程序安装到机器人身上……在我的不懈努力下，终于成功操控了机器人，让它在既定的路线上行驶，转弯，运球，投球。干的漂亮。
网络给我们带来了许多方便，但我们也不能沉迷于其中，应该合理安排，让我们的学*、娱乐两不误 。我很庆幸，自己生活在科技高速发展的时代，网络给我的童年增添了无穷的乐趣！
我与书作文9篇（扩展3）
——我与书的故事五年级作文9篇
我曾经是个不爱看书的女孩，我还把书看作是敌人呢。
老师也真是有心，每天除了布置家庭作业，还让我们多读课外书，摘抄千古佳句、好词。唉，真烦!每到要签名，我都是应付一下。
直到发生了一件事，我对书的态度彻底改变了。
一个下午，我和伙伴们在公园里玩。捉迷藏、丢手绢、红绿灯这些游戏玩了玩，多没意思啊!于是我们几个提议了一个游戏：我们准备了纸和笔，干嘛，知道吗?哈哈告诉你吧猜谜呗，规则是谁答错了就表演。
于是，我们黑白K，我第一个赢了。我就先出题。一位伙伴不假思索地答道草，我得意的摇摇头，按游戏规则，他没答对，他就要表演。我们一边打节拍，他一边唱歌，表演结束，轮到他来问我一只猪在洗澡〔猜一位故人的名字〕，这可难不倒我哦，我信心十足的说：是朱熹。他惊讶得看着我：啊?这个都难不倒你他问我怎么知道答案的。我故弄玄虚地笑而不答，我在心里窃喜，还好前两天妈妈给我买了本《谜语大全》我一下来了兴趣，就看了几页，没想到今天就派上用场了。
从此以后，我叫妈妈多给我买书，我就可以从书中获得知识，可以使自己的作文提高了。
山涧的清泉虽然清、林间的墨竹虽然令人心醉、枝头的花朵虽然芬芳四溢，但当我每次畅游在书中时，一样的清澈、一样的沁人心脾！每当我想起自己与书的故事时，心中就会涌起一股暖流。
小时候，自己一点也不爱看书，每次看到别人读那么多书，懂得很多很多时，会有一些不服气，可一看到书就觉得很无聊、乏味。
星期天，我无聊地在家里乱转，妈妈看我转来转去，就硬把我拉回房间读书，我很不服气，就对妈妈顶嘴：“我才不要读书！破书！”，妈妈看我这样不听话，就给我上了一节思想教育课，什么读书让作文写得好……，说了好长时间，没有办法，我只好乖乖服从。自己随手拿了一本看起来。啊！不看不知道，一看吓一跳，原来书这么有趣啊！里面有一些可爱的人物，如《青铜葵花》里的小主人—葵花，一个善良、美丽的小姑娘，还有她的哥哥青铜，一个虽然哑、残疾但又自信的男孩。我一下就喜欢上了书，然后我就狼吞虎咽的看完了这本书。
书，一种神奇的物品。当看到结尾时，它会使你潸然泪下，你会从书中得到有用的东西。当我读《钢铁是怎样炼成的》时，看着保尔悲惨的遭遇，最后经过努力而成功时，认为一切都会有希望。而书却告诉我们有一种力量叫坚强，它能让一切腐朽变为神奇，让人即使在悲凉的秋天，心也会泛起一丝温暖。
我爱读书，因为它使我心中获得滋润，我更爱书中的每一位角色，因为他们让我伤心、让我快乐，所以我喜欢读书。
我特别喜欢看科普书和沈石溪的动物小说，而我爸爸妈妈也十分支持我看课外书，所以每个周末我都会去买一两本书来满足我看书的欲望。
当然这个周末也不例外。到了书店，我选了《福尔摩斯探案》和《狼王梦》。
我看过一些悬疑类的电影或电视剧，所以我也想试试自己有没有能力根据线索破案，于是我选了《福尔摩斯探案》。
我们班里很多同学都看过《狼王梦》，可是我每次都没有借到，这次我终于在书店找到了，所以我毫不犹豫的拿在了手上。
我正捧着这两本我喜欢的书准备跟爸爸一起去结账，爸爸忽然对我说：“泽润，你都五年级了，可冰心、鲁迅、巴金这些文学家的小说你都还没有看过，甚至没有接触过，这次你挑一本看看吧！”
“可是我已经挑了两本书了。”我对文学十分反感，因为我觉得那些文学书中用的词语很多都是文言文之类的，现在不常接触到，我有点看不懂。
爸爸非给我挑了一本《骆驼祥子》，既然买了，我就报着试试的心态看完了这本文学书，我看了之后，居然感觉别有一番风味，那些看不懂的词也可以用联系上下文的方法来理解。自从有了这次的经历之后，我又买了许多类似的书，像《繁星·春水》、《荷塘月色》等等。
就是这次经历，让我接触并了解到了文学作品，也让我渐渐喜欢上了文学作品，而现在，我的书桌上摆着很多这种书籍。
一说到书，我就会想起高尔基的一句名言：书籍是人类进步的阶梯。在我的成长经历中，发生过不少与书的故事。今天，就给大家说一说其中一个故事。
那年，我上三年级，开始看不带拼音的童话故事了，其中最吸引我的就是《安徒生童话》了。我做完作业，飞奔到我的小书房，拿起了《安徒生童话》，就一屁股坐在小床上津津有味地看了起来。我看了十分钟，二十分钟……直到老妈叫我吃饭时，才慢吞吞地放下手中的书，心不甘情不愿地去吃饭。吃完饭，好像小书房里安装了一块吸力超大的磁石，把我“吸”了过去。我拿起书，继续读了起来。这时，我好像整个人沉浸在了书海里，眼前似乎出现了书里的所有人物，他们的对话声时时在我耳边回荡……
过了差不多半个小时，妈妈又来“烦”我了。这回是说：“宝贝，快来洗澡啦！”我慢吞吞地说了声“好！”可我心里却不想洗，想看书，因为书对我来说，有异样的魅力，就好比老鼠爱大米。我一边看书，一边走出小房间，抱着书慢慢腾腾地进了洗浴室。洗身子的那三四分钟，我因为一直看书，居然有种度分如年的感觉！总算到洗脚的`时候了。我捧起书，再次如饥似渴地读起来，仿佛几年没看书了，其实就离开书三四分钟罢了。我看得比洗澡前更认真了，如同一匹饿狼，贪婪地吃着食物一样。直到擦脚时，还在那看得津津有味。
洗完澡，我又回到了“久违”的小书房。不料，看得太快了，居然把《安徒生童话》看完了！我把它放回了书架，回想着内容。最吸引人的非“丑小鸭”这个故事莫属！故事讲了一只很丑的小鸭子，被兄弟追打，被鸡圈里的鸡啄，被家鸭驱赶……最后变成了一只美丽的天鹅的故事。想着想着，我的眼泪不禁掉了下来。我低头一看，手掌上都是泪珠！我忙把眼泪擦干，看了看边上的手表，哇，九点半了，动画电影《雪岭熊风》要开始了！我这才放下书，咽了口唾沫，好像把所有的智慧都吞了下去，才依依不舍地走出书房。
我喜欢书！它既是我的良师，教会我许多知识；也是我的益友，陪着我一路前行。我和书的故事还在继续……
我从小就是个书迷。只要一看书，就忘了东南西北，忘了早晚的时间。
从三岁识字开始，书已经成为了我的一个形影不离的伴侣，周末或周五放学就泡在图书馆里看书、借书。我也在书店买了许多书，只要一进书店就不会空着手出来，家里书柜上大半都是我的书。我比较喜欢看文学、科普、侦探小说等书籍，看文学书对学*——特别是写作很有帮助；侦探小说把我带进一个惊险刺激的世界；科普书丰富了我的科学知识。有一次，图书馆搞了一个科普活动，老师做一些关于气压的实验给我们看，做完一个小实验就会提问这个实验是什么原理，我全都答对了，还拿到一份奖品。这自然是科普书的馈赠。
我是个名副其实的书迷，但有时候会“迷”过头，出了不少糗事。一天，妈妈在阳台种花，我正津津有味地读着一本侦探小说，仿佛身临其境。这时妈妈叫我：“奕廷，去帮我拿扫把来，泥土掉出来了。”我漫不经心地应了声好，却梦游似地拿着书径直走向阳台。妈妈“一语惊醒梦中人”：“让你拿扫把，怎么拿着书看？”我如梦初醒，立刻拿扫把走向阳台。
书是一把钥匙，为我们打开知识大门。书，是一盏明灯，照亮成功的阶梯。我爱读书!
人们常说“开卷有益”。我也赞同这句话。我常常这么想：只要认真读书，积极读课外书，自觉做笔记，就一定有意想不到的收获！记得有一次，班上的同学都流传看《名人传》和《名人名言》。刚刚开始，我心想:这些书有什么好看的，真搞不懂为什么那么多同学喜欢看。直到有一次，我和一个同学准备回宿舍去午睡，我的好朋友一边走一边对我说：“我给你讲个故事吧！”我说：“好啊！我的朋友开始讲了......”
等她把故事讲完了，我就说：“那作家小时候好苦哦！”她说：“如果你想了解作家小时候的'故事就可以看《名人传》啊。”“《名人传》真的那么好看吗？”她回答道：“那是自然滴！”回到家中后，我和妈妈商量，说我想买那本书，妈妈听到我想看书，高兴的笑不拢嘴。那本书到手后，我迫不及待的打开看，我看得津津有味，真是一本好书啊！
从那以后，书成了我离不开的好伙伴！
读书是一件快乐的事情，它能给你智慧与知识，也能给你快乐与力量，但有时它也会带给你伤害。你曾为读书而去“借、偷、哭”吗？记得在我小学一年级时
那个夏天，天气很热，我和哥哥在家里一面吃西瓜一面看书。只见哥哥手捧一本书看得入迷，时不时发出“咯咯”的笑声，看起来内容很吸引人，我也很想看看，但哥哥视如珍宝，一分钟也不让我看，我很伤心，接下来，我与哥哥的争书大战开始了。
“哥哥，你就借我看一会吧就借我看一下吧？”我现在几乎每天都粘着他要求借那本书看，可他总是冷酷无情的说：“不行！”
既然借不到，那就只有偷了。我趁哥哥睡午觉的时候，偷偷摸摸推开门，蹑手蹑脚地走了进去，看见哥哥正享受美梦，我心里暗喜，当我小心翼翼走到书柜前，正准备跟书过二人世界的时候，谁料到哥哥已在身后，唉，又失败了。
这回，我直接在哥哥面前大哭，祈求哥哥把书给我看。哥哥终于被我打动了，把小说借给我了，我破涕而笑，开开心心看书去了。
读书是件开心的事情，但为了得到书真是让我费尽心思。
富兰克林说过：“读书是易事，思索是难事，但两者缺一，便全无用处。”生活里没有书籍，就好像没有阳光；智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀。书，是我快乐的源泉；书，是生活中照耀我的阳光；书，是我进步的阶梯；书，是我的翅膀，带我展翅翺翔，飞向美好的明天！
从小，我就喜欢看书，因为那时候不认识字，所以就只看书上的图画。后来，我逐渐长大，开始阅读童话故事和四大名著。现在，我已经是一名五年级的学生了，我就开始看关于科学技术和历史方面的书。
每次只要一去图书馆，我就会立刻跑到自己喜欢的专区去拿爱看的书，即使有时候看不懂，也要抱着书在那儿“研究”一番，简直就是囫囵吞枣，可笑极了。
上次去书城的时间是暑假里。一进里面，我便异常兴奋，就像打了“鸡血”一样。随后以最快的速度冲上二楼，跑到售书区，寻觅着自己感兴趣的书籍。挑到书，便找了一个离有趣书籍区最*的地方坐了下来，开始细细品读所挑选的图书。看完一本又一本，可我却依然不停歇，继续阅读着。直到我饥肠辘辘时，才发现天都黑了，我才把书重新放回到书架上，依依不舍地与它们“道别”。
书，就是我亲密的朋友。因为书给我带来了无穷无尽知识和乐趣，并且给予了我最大的欢乐，使我能够大胆地推开知识的大门，在里面遨游、学*
书是我的恩师，因为它给我丰富的知识；书是我的益友，它让我拓展了视野。
记得我11岁生日的时候，妈妈送给了我一份精致的礼物，起初我还以为是巧克力，当我拆开美丽的包装纸后，只看到一本崭新的《西游记》展现在我眼前，我高兴得一蹦三尺高，迫不及待地翻阅了《西游记》的目录。从此以后，我和书就结下了情缘。每当我看一本书，都如饥似渴，深入地阅读，体验文章中的喜与悲，还要做好重点笔记。
我还记得高尔基说：“书藉是人类进步的阶梯。”谁在梯子上攀登得越高，当然能看得越远。有人说“人类的智慧就是快乐的源泉”，而智慧来自生活实践，但必须伴随着读书修养。“行”与“知”结合，既相辅相成，乃相得益彰。正所谓“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”，我希望自己在书山漫步，在学海泛舟！
有书伴我成长，真好！
我与书作文9篇（扩展4）
——我与书法作文9篇
书法对我有着神奇的吸引力，我很小的时候更与书法结下了不解之缘。
在我四五岁时，我爸爸的一个朋友送了我们家一幅书法作品。闻着淡淡的墨香，看着那苍劲有力的大字，从那时候，我便爱上了书法。
在我七岁时，妈妈给我报了书法班，我从此走上了我的书法生涯。
刚刚开始学书法时，是最艰苦的。不过可能是因为我从小就开始接触书法。学*没有压力，我边玩边学，很轻松。再加上老师常常表扬我，我别提多开心了！我握毛笔，一横、一竖、一撇、一捺，像模像样。由于我太小，有点不守规矩，所以每次上课都会把墨汁弄得满脸都是，那样子别提有多滑稽了！
慢慢的，通过我努力的学*与刻苦练*，我的字从原来的歪歪扭扭，慢慢变得越来越规范了。老师也鼓励我参加一些小型的比赛了。就在我八岁地年的春节，老师组织我们去公园写春联，边写边卖。说实话，我当时很紧张，但是一想到可以用自己的劳动成果换来金钱，还是坚持了下来。当时有好多人买了我写得春联和福字。最后，我竟然赚了50多元钱！后来有一个人竟然把我写春联的过程录下来放到了网上。我看到后，心中无比自豪，我更加喜爱我们*的'传统文化——书法了！
现在，我在学校可以说是远*闻名了。就在今年四月份，我去北京参加了第三届全国中小学生书法节，还获得了二等奖呢！比赛结束后，我的作品也在官网上被高价购买了，主办单位说购买后的钱要去帮助贫困山区儿童重返校园，我多么自豪啊！
啊！我一定要学好书法，把我们*人物有的文化传承下去。在学*书法的过程中，也让我变得更加有毅力，更加坚强！
暑假里，我去看了一次书画展，那里的书法作品真可谓是刚劲有力、龙飞凤舞，堪称一绝，让我如痴如醉。我想，假如我能写出一手好字来，该多好啊！于是，我便决定要学*书法。
书法虽然没有音乐那样余音绕梁，虽然没有绘画那样让人身临其境，虽然没有雕刻那样栩栩如生，但是，书法也有着自己独特的魅力！书法可以陶冶情操、锻炼身体、修身养性。每当我看到好的书法作品时，总是让我觉得心旷神怡、浮想联翩。
刚开始学*书法时，我也比较用功，写得还不错。可过了一段时间，我觉得写字非常枯燥，一个小小的汉字却要写上几十遍，而且还要不断改进，有的字甚至写上百遍，我有些退缩了。老师看出了我的心思，从那以后，老师经常给我讲一些学书法的好处，以及书法的重要性。于是，我又重新开始了书法训练，我在写字时，也会细细体会每个字的笔画应该怎样写。比如说写“田”字时，我会想：先把一块“地”的三个边围上篱笆，然后再把这块“地”分成大小差不多的四块小“地”，最好再把剩下来的一边围上，这样字也就写好了。看到自己写的“作品”，心里也很高兴，特别是受到老师的表扬时，更加充满了信心。我现在越来越喜欢书法这门艺术，书法练*也是其乐无穷，它是我休闲的.最好方式。
现在，书法已经成为我生活中的一部分，书法让我的生活更加快乐。“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。”我相信，只要我持之以恒的练*下去，我的字也会让人赞不绝口的！
从我读幼儿园起，就和书法结下了不解之缘。
我第一次见到书法是在我读幼儿园小班的时候，那时，我只有三岁。爷爷带着我去看书画展，面对一幅幅精妙绝伦的书画，我看得眼花缭乱，我定了定神，目光被几张别具一格的书法作品吸引，我情不自禁地走了过去，听到爷爷对妈妈说：“这孩子喜欢书法，早点让她学吧。”妈妈点点头。
时间过得飞快，转眼间我三岁半了。前半年看书画展的事，爷爷已忘得一干二净。有一天，我终于忍不住了，三步并作两步跑到爷爷跟前，拉拉爷爷的衣角，“爷爷，我想学书法。”我用我娇小柔弱的声音说，“哦！对，爷爷忘了，哈，想学呀？我来教你握笔吧。”爷爷转身从书房里拿出了一支毛笔。哦，毛笔是这样的'呀。我从爷爷手中接过毛笔，“怎么拿呢？”我对手中的毛笔无可奈何，“来，这样拿……食指放上面……对，就这样！”爷爷耐心地教我。从此，我开始了学*书法的漫漫长路。
第二天，我拿出毛边纸，在墨砚里添上墨汁，用毛笔在里面沾了沾，然后按照爷爷对我说的，把墨水弄出了一些，歪歪扭扭地写下了一个“一”字，爷爷鼓励我，说写得不错。我又信心满满地写了第二个字……
又一年过去了，我有了老师，是一个慈祥的年迈的男老师。而我，对书法虽然仍然兴味盎然，但又多了一丝不耐烦，越写越不认真，老师看了，一反*常慈祥的态度，严肃地说：“不认真是写不好字的，你既然练了就要努力，把这个字再写一遍！”我听了，脸红到了耳根，又认真了。
眨眼间，八年过去了，书法陶冶了我的情操，我爱书法！书法练就了我的毅力和勇气。
我是个外表文静的女孩，大眼睛、瓜子脸，衬上白皙的皮肤，还真是人见人爱（是不是有点自恋？哈哈）！
从小学一年级起，我就爱上了神奇的汉字。高老师跟我们讲汉字的演变，讲汉字里蕴含的故事，让我觉得汉字真是既神奇又有趣，因此老师在教我们写字的时候我写得特别认真。老师一笔一划地教，我一笔一划地学。每个笔画的起笔、行笔、收笔，都尽量按老师的要求写。老师教得认真，我学得也认真，每次都得到了老师的表扬，作业本上都是大大的“优”和“你真棒”的印章。这些都更激发了我写字的兴趣和热情。为了写字作业，我妈妈经常跟高老师“抱怨”：“我家莹莹写一个字呀，是写了擦，擦了写，一定要写到她自己满意为止。”经过不懈的努力，加上老师的耐心辅导，在中心小学举行的书法比赛中我获得了硬笔书法一等奖。这让我开心得不得了，妈妈也无比骄傲。
上了三年级，高老师开始教我们学写毛笔字。软笔书法可比硬笔书法难多了。起初我和同学们一样，横横不*，竖竖不直，笔画写得歪歪扭扭，高老师就手把手地教我们。一点、一横、一撇、一竖，起笔、行笔、顿笔、收笔。渐渐地，我们能横*了、竖直了，字也写得有模有样了。一年一度的艺术节比赛又到了，我报名参加软笔比赛。为了迎接比赛，我们几个参赛的选手每天下午放学都要留下来练字。高老师要求很严格，只要有一个笔画没写好，她就要我们重写。练字是件很辛苦的事，有些同学私下里想打退堂鼓，我可从来没有这种想法。虽然我也累，可是想想即将到来的比赛，想想老师的鼓励，想想自己在妈妈面前夸下的海口：“这次我还要拿个一等奖！”我就又拿起笔，认认真真地练*起来。功夫不负苦心人，赛场上，我胸有成竹地提起笔，按老师教的写字规则、运笔方法，写出了满意的作品，又一次获得了一等奖。望着老师欣慰的笑脸，我在心底里悄悄地说：“谢谢您，敬爱的老师！”后来我又连年获得了一等奖。
书法，占据了我整个的小学生活，让我的小学生活因它而精彩、而荣耀。现在，我将告别小学，迈入中学的门槛，高老师希望我不要放弃书法的学*，有空的'时候多练练字，妈妈也希望我不要辜负了老师的心血，要继续发扬光大。我呢，小小的心里对书法已是情有独钟、爱之甚切。我想，我今后的人生注定会与书法连在一起的，我要用手中的笔书写自己精彩的人生！
“书法”两字对我而言既陌生又熟悉，陌生是因为时隔多年我已经不经常接触了，熟悉是因为虽然时间相隔很久了，但是我也曾为之“疯狂”过……
“书法”细分可分为两种，一种是练的钢笔字，另一种练的是毛笔字，虽然两种我都有学过，但相比之下我更喜欢练毛笔字。
当时去学的时候，老师说，书法，选择好的毛笔和墨汁也尤为重要。毛笔要选那种泡在温水里不会掉毛的，而墨汁则比较好选了，只要打开盖子时，闻到中草药的“天然香气”用那种墨汁写出来的字，颜色亮而且不容易散。
记得我第一次接触书法，是在刚上一年级的时候，每到假期我就会去上书法课，在我印象里，那个教室很大，正中间放着两张很长很长的桌子，墙壁上还挂着一块黑板，周围墙壁上全挂满了一幅幅字画。
提起小时候练书法，我妈就在一旁笑道说：“当是全家最怕的就是你上完课回来了！明明早上穿的是件白色的衣服，回来就变成”斑马纹“的'了，袋子里装的砚台，墨汁啊全翻了，黑漆漆的一片，可忙坏你爸爸了。”
我撅着嘴，心想，这又不能怪我，当时练字又不是一人一张桌字，虽然谈不上拥挤，但是人与人之间距离很小嘛，当然会弄到身上喽，虽然回来会被妈妈骂，但是我依然喜爱书法！
其实要问我为什么这么喜欢书法，到现在我也说不清楚，不过，每当我拿起毛笔时，就会感到有一股力量涌上来，心里感到快乐、充实、，当写下第一笔时，墨汁就散发出一股淡淡的墨香，很自然，让我心中的“乌云”一下子就消散开了，剩下的是无尽的快乐，满足……
“书法”像是一本书，让人爱不释手；“书法”像是一首诗，耐人寻味，“书法”更像是纯净的水，洗去我内心的不安、烦躁、伤心……
这就是我与“书法”的故事，我想书法在我心中也早已成为必修课之一了吧！
因为从小受喜爱书法的老爸的影响，所以很久就梦想着哪一天能像老爸一样经常在书房潇洒地挥毫泼墨，可老妈说我太小再等等，结果一等就等到三年级。我们的班主任李老师发话了：“你家小孩对写字特别上心，一笔一画特认真，让她学书法吧，别浪费了！”老妈也听说学书法可以训练小孩的注意力，此事这才一拍即合，不久就转到了黄江龙老师的门下。
那时的我每到上书法课就又好奇又兴奋，老师教得那些横、竖、撇、捺、点都是那么新鲜有趣，可时间一久，就不是那么回事了，单调、枯燥、无味，字进步也慢，自己都没信心了。后来黄老师的一句话点醒了我：学书法不仅要练，最重要的是要勤思考，练脑练心，学会观察领悟，进步才快。
终于，我静下心来认真总结思考这两年多的学书法生涯，原来学书法除了苦练，还要讲究方法，这方法就是：首先要认真读帖观察入微，其次要练脑，再次练手，同时要记字的间架结构，最后要练笔画┄┄经过反复揣摩，以及无数次的成功与失败，终于取得了很大的进步，得到了老师同学以及老爸老妈的肯定，也在各种比赛中得到了奖励，增加了自信。
如今回首一切，我觉得自已当初学书法的初衷竟是想潇洒一回是多么单纯，殊不知成功的背后要付出如此多的汗水！当然，我成长起来的不仅仅是书*底，还有自已的心智。
“哲哲，今年对联让你写怎样？”爸爸问。我爽快地答应了。以前我可不敢答应，可今年我为什么能这样回答呢？是因为我练了许多年的毛笔字。
是爷爷，让我爱上毛笔字的，他总是有事没事就在我的房间里练毛笔字，那时我还小就在旁边，玩我的玩具，玩着玩着，却迷上了书法。书法有多大的吸引力啊，竟让爷爷对它这么痴迷。一次偶然的机会让我更*地接触到了书法，爷爷有事出去了，走之前提醒我不要乱动毛笔。我是嘴上答应了，心里还是有一些痒痒。我四处看了一下，确认爷爷已经走了，就模仿起爷爷拿起毛笔沾了一点墨汁，就照着爷爷的样子在纸上慢慢地写着。一听见开门声，我就飞快地走开了继续玩玩具。爷爷回来后看了看纸，又看了看我说：“孙子，你想练毛笔字不？”我笑了笑。于是爷爷就开始教我学书法，我先学如何握笔，又从简单的笔画学起。我写的字歪歪扭扭，爷爷就鼓励我说：“慢慢来，写熟练了就写好了。”
再大些爸爸就把我送到了张金江老师那里学毛笔字。去那儿的第一课就是老师教给我写字的姿势和怎样握笔。老师说：“要右手拿笔，坐就要坐端正，拇指食指固定笔杆，中指往下压力量，无名指小指主上推力量。”我学得很快是因为我爷爷教过我。一练就是三年，在这三年里有苦也有乐。终于功夫不负有心人，我得到了老师的奖励——文房四宝。并且在艺术节上，我的毛笔字也得到了展出。
今年爸爸让我写对联，这也算是对我练毛笔字三年下来的一个检测吧。由于这次成绩不理想，所以我写了一幅对联是：“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。横批是天道酬勤。”以此来勉励自己。
现在我每天坚持练字，每写一个字，我都会仔仔细细先练一遍，再用手临摹一遍，最后再写。这也是我的毛笔字进步的关键。一日练一日功，一日不练，十日空，所谓“熟能生巧”不过就是灵魂与肢体的完美契合吧！
俗话说，字如其人，从一个人的字就能看出一个人的水*，我们都希望自己的字体受到大家喜欢。
书法课上，谢老师把自己写的标准书法字体发给我们，谢老师的字仿佛都装上了支架，每一个字都是精雕细刻的，令我们赞叹不已。我拿起那张字，细细品味，皱着眉头，思考着许许多多的问题。我拿起钢笔，准备在纸上临摹，我的一点、一捺、一竖、一横似乎都缺少点儿什么，写的总是没有精神，像一朵无力的云朵在天上飘荡。教室里很安静，没有一丝声音，在这凝固了的空气中，大家都在认真的观察、临摹。
我们写完了第一张字帖，纷纷跑上讲台，让老师点评。希望尽快能把老师的技术学到手。谢老师说：“写字的时候一定要全神贯注，所谓心到，眼到，口到，练字也是如此，如果一个人的字不好好写，那么这个人的学**惯便是不会好的”。是啊，从你写的字中就能看出你的学*态度。
我认真的写下每一笔，好像又回到了小时候刚学写数字的时候，每天在桌子一点点练*，从歪歪扭扭到基本成型。再大些，虽然已经可以把汉字完整的书写下来了，但是还缺少一点韵味，不大方。到了初中，老师的字似乎可以带我们领略到*汉字的韵味，很多同学的字也都非常棒，现在我的字也逐渐漂亮又大方，但还不够完美，所以我必须在字上面下功夫才行，“横*竖直显真功，一字多意添神秘”，让我们把练字坚持下去吧，付出一定会有回报。
岁月轻轻滑过指尖，许多往事便渐渐弥散在如沙漏般的光阴里。时光的淘洗中，有一缕芬芳，被我珍藏在心底，随着光阴的流转，更加迷人。
小时候，因为班级同学多才多艺，而我一无所长，妈妈有些焦虑。在她的要求下，送我进入了附*的书法培训班，希望可以练出一技之长，陶冶情操，培养一种文静如兰的气质。我就懵懵懂懂的开始了长达三年之久的书法之旅。但渐渐的我对书法没有了兴趣，觉得其太枯燥无味，想放弃了。那时候的我并没有觉得书法对我有什么太大的作用，只是机械般的完成一些动作罢了。
转眼小学毕业，进入初中，由于学业跟不上，就暂时放弃了书法的学*，便顺手将书写工具放在了书架最高。初中没有小学的无忧无虑，面对的竞争压力很大，我也早已将书法抛之脑后。直到初二的一次期中考试，一项语文成绩优异的我，那次考试居然落后了很多名。我独自一人呆在房间里，脑海里不断浮现着，老师失望的眼神，同学的嘲笑，父母的责怪。我感到压抑，想要逃离，却又无可奈何，只能止不住的叹息、抱怨，眼泪也不争气的流了下来。
突然间，余光一瞟，竟然看到了风尘已久的那套书法工具，那一刻儿时的回忆，浮现在我的脑海里，我轻轻的走过去，踮起脚去下盒子，掸去上面的灰尘，打开盒子，还是和以前一样光亮如新，我拿出毛笔铺上宣纸，取出砚台都上墨汁，心中有千言万语想表达，但是在这一刻，我只写下了一句话：长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。饱蘸浓墨，悬腕握笔，一气呵成，不留痕迹。写完长舒一口气，心中的愤怒，伤心，无奈之感，减轻了很多。
情绪缓和之后，我开始明白，妈妈送我学*书法的初衷了，书法可以让人*复情绪，变得*静下来。但是我学*了楷书隶书行书，为什么偏偏选择了行书呢？楷书和隶书的特点是方正规范约束宽窄，有约束感的，而行书却是飘逸自由，洒脱灵活的。我想：我的内心也是追逐随性，洒脱自由，而不是规矩，约束的。再想到历史上的苏轼辛弃疾遭遇被贬，报国无门……但它们还是乐观洒脱的。所以，我现在遇到的这种问题，算什么挫折呢，想到这，我释怀了。
书法陪伴了我长大，它教会了我一些处事的态度，使我深深地将它珍藏于心中。
我与书作文9篇（扩展5）
——我与美德有约作文9篇
上小学三年级时，我们班的同学小红得了一场大病,医生告诉小红,她需要住院,小红怕耽误学*,她正在床上发愁时,这是小红的朋友--我们班的`学*委员小文过来代表大家看望正在生病的小红.小红把这件事告诉小文,小文对他说:“你放心的住院把病治好，每天只要我一放学，就会到你这里给你补*功课。”果然，每天小文都实现他的诺言，准时出现在小红的床前，帮助小红认真上好老师教的每一节课。小红感激的说：“谢谢你，小文，你真是我的好朋友啊！”
小红的病逐渐的好了，她可以出院了。出院的那一天小文还帮助小红整理东西。第二天上学，老师刚好搞了一次小测试。分数出来了，小红和小文考了都是全班前几名，老师说：“小红你虽然生病住院了，但成绩并没有下降。”小红说：“这多亏了小文，是她在我住院时，每天放学后都来给我补课。”小文谦虚地说：“不用谢我，这是我该做的。”
我与美德有约，同学们，让我们从身边的小事做起，让我们拥抱文明，和美德手拉手，结伴永生！让人人学会懂美德，让世界变得更美好！！！
美德就是美德，它是一种存在在社会中一种要求，它没有法律的约束力，却是我们从小*得的，我与美德有约，我从小就被妈妈教导说，要做一个尊敬长辈，关爱亲友的人，这么多年我一直这么做，美德不是一种束缚，它是一种信仰，我们不能让美德束缚自己，因为美德是我们必须从出生以来就要记在心里的，而我和美德的约定。
美德是什么，难道除了谦让，善良就是美德吗？我觉得不是，我觉得尊敬长辈也是美德，尊敬长辈在我们现在的生活中越来越被轻视，大家都觉得我们才是世界的中心，而我们都会以自我为中心画圆，让自私和自我的态度围绕在心，甚至都不觉得生我们养我们的父母是应该被孝顺的，而且还有很多时候很多同学对爷爷奶奶长辈们的态度也是不对的，所以我觉得我遵照了这个约定，一直孝顺父母和长辈，问好，孝顺，揉腿，尊敬，都是我和美德有约的表现。
我爱拥有美德自己，也希望大家都可以和美德有约，更好的完善自己，做一个懂美德，懂礼仪的人，然后变成更好的自己。
“···是中华民族的传统美德。”这是人们时常挂在嘴边的一句话。美德似乎是无处不在的。见义勇为，是美德；救死扶伤是美德；助人为乐，是美德；见到熟人打声招呼，看到垃圾主动捡起这些都是美德。美德也是可大可小的，无论你做的是大事还是小事，只要你愿意主动地去做一件对别人对自己都有好处的事情，我想，你已经拥有了一份珍贵的美德。
在我们身边，就有一位美德少年。他叫赵旭航。他善良，拥有一颗诚挚干净的心。赵旭航是一名高中生，当他在贴吧上看到一名青年去青海助教的事迹时，深受感动。挤出仅有的课余时间带领
他的“浪潮”队员们为穷困到吃不饱，穿不暖却仍然热爱学*的孩子们募集衣服、书本、善款。他们帮助了一位又一位的学生，资助了一所又一所学校。他不怕苦，不怕累，为了保证募集到的物资能够安全到达目的地并且节省路费，他买了火车站票亲自送去。这一站就是好几个小时，他却没有一句怨言，仍积极地奔走在两地之间，辛勤地为青海的孩子们付出。尽管赵旭航每天都像抽了鞭子的陀螺一样忙得团团转，学*却丝毫没有怠慢，成绩依然是名列前茅，代表学校去参加竞赛，依然捧回能一个一等奖。
美德从不会挑主人，只要你愿意，它就会一辈子跟着你，
使你终身受益。如果你是一位富人，你愿意用一些钱财去帮助那些贫困、可怜的'人们，美德就融在你的微笑里；如果你是一位学生，你认真读书，勤奋学*，坚持理想，美德就灌在你的笔杆里；如果你是一位母亲，你无私的爱着你的孩子，细心、温柔的呵护着他，美德便溜进了你的呢喃细语里；如果你是一个孩子，你尊敬父母，孝敬长辈，会为他们做一些力所能及的小事，美德就印在你的眉心上。
世界上没有十全十美的人，每个人都会有自己的优缺点，而美德便是每个人必不可少的优点。如果你连美德都没有，无论多优秀，都不会被别人欣赏。
美德礼仪像一朵绚丽迷人的花，绽放在*五千年历史的漫漫长路中，它象征着美好高尚的品格，象征着人与人之间的美好生活。但在这个科技发达的'社会，美德竟变得罕见起来。
记得一个雨天，我与妈妈乘公交车回家，一路风尘仆仆，大雨已经将我们淋得狼狈不堪，衣服上也沾满了污泥。我们上了车，后面紧跟着一位老人，从他饱经风霜的脸上可以看出他已经年过八旬，上车似乎都吃力的很。放眼公交车上，已经挤得水泄不通，人们似乎都盼望着在这个风雨夜中能够早日回家。车上十分拥挤，我不自主地望向刚刚那位老人，只见他矮小的身躯挤在人群之间，握着手柄的手不停的发抖，看着让人十分心酸。可见在这拥挤的车上，一个空着的座位是多么难能可贵。辣眼睛的是，许多身强力壮的小伙子捧着手机光明正大的占用着老弱病残专用位，对眼前的一切只当没看见。眼前的一对父女离开了座位，妈妈急忙喊我坐上去，我愣愣的看着那位老人，实在不忍心下座。妈妈似乎从我的眼中看懂了我的心思，她从座位上站了起来，一把扶过那位老人：“老大爷，我看你站着挺累的，呐，这位子给你坐吧。”老人愣了一下，连连感谢：“谢谢你们啊，真是好心人啊。”不知为何，我的心里暖暖的，也许正如老师所说的“吃亏是福”。
美德与我息息相关，与生活中的每个人都息息相关，一个微笑，一句问候，一声安慰，在你看来的一些小事中，其实都在传承着美德，传递着爱，让我们尽自己绵薄之力，让美德礼仪这朵最美的花开放下去，只有人人都献出一点爱，这个世界才会变得更加美好。
美德，这个词，我一直感觉它似乎离我很遥远，但一件很微不足道的小事却改变了我的想法。
那天，妈妈带我到八佰伴买运动鞋，我看中了一款灰色的，我试了试很合脚，颜色也很好，只可惜鞋带不是我喜欢的那种。我又看上了一款蓝色的，一试，哎，小了点。换大一码的.再试，哎，太松了。我重新选了一双，倒是很合脚，可颜色不是很满意。这么试来试去的，最后，我总算找到了一双中意的运动鞋。
我拉着妈妈就要去付款，可她却不动，“怎么啦，妈妈。”我疑惑的问道。“就这样走啦？”“不走，还干嘛？难不成您再给我买一双？”我和妈妈开起了玩笑。谁知她有些不悦的指着脚下一堆乱七八糟的鞋，说：“那，这些鞋怎么办？”“哎，我还以为什么大不了的事哩！这些鞋嘛，售货员会来收拾的，这不就是她的工作么？”我有些不以为然。妈妈的脸色变得严肃起来：“扫地是清洁工的工作，是不是说，我们每个人都可以随意乱丢脏物呢？”我哑口无言，不好意思的弯下腰，把鞋子送回了原位……
美德，就体现在生活的点滴细节中，孝顺是美德，宽容是美德，帮助别人也是一种美德。生活中的美德不都是对他人一点一滴的爱聚集起来的吗？或许是给困难者以金钱的资助，也或许是给沮丧失意者一句关切的问候，一个鼓励的眼神；更或者是给陌生人一个善意的微笑……
让我们与美德相约吧！心有爱，行有爱，便是最美少年！
美德，这是一个在现在一个冷漠的社会里存在却又罕见的词语。它的字面意思是：美好高尚的品德，但要更深层次的去了解；体会的话，那么只有我们亲身经历了。
美德，没有仍何的限制。一声关怀的话语；一次无偿的献血；一次善意的谎言，一次救助灾区的孩子……这些小的'不能再小的事情都是我们心灵中最善良；最纯真的；最本能的举动。这些，就是美德……
美德事件在生活中其实有很多，但这些却只是那些善良的，内心美丽的人为我们做出来的。
一次，我在路边看到了以为和我差不多大的小姑娘摔倒了，我立马跑上前去，拉住她的手，把她扶了起来。我关心的问：“你摔痛了没？有没有受伤？”她起来笑笑对我说：“好像没有，谢谢你的帮助！”我也对她轻轻一笑：“没有受伤就好……”
还有一次，我乘坐在公交车上，一位老爷爷上了公交车，可是没座位了。他看起来7、80岁左右，左右手各自拿着菜，很不方便。这时，有一个小男孩让了座位，说：“爷爷您坐吧！”爷爷和蔼地笑了一笑，说：“呵呵！真是一个懂事的好孩子……”说着就坐了下来。美德，就是点点滴滴的小事，就那么简单。
我和美德有约，从身边的小事做起，让人人学会懂美德，在乎美德，不让不良行为再次发生，让世界变得更美好！！
美德，是滋润人们心灵的甘露；美德，是照亮人们心灵的明灯；美德，是温暖人们心灵的阳光。美德让这个世界更加美好！诚实的萌芽已播种在我的心田，生根发芽……
那个下午，批好的英语月考试卷发下来了，鲜红的“96”出现在成绩那一栏，我不禁心中大喜，达到目标分数啦！这时，老师又发布了一条振奋人心的消息：前三名可以获得表扬信！当老师让我们上去领表扬信时，我的心里喜滋滋的，别提有多高兴啦！
老师开始讲题目了，咦？这道题的正确答案怎么和我填的不一样呢？我是错的，老师没批出来？唉，怎么这么不凑巧，少一分，表扬信就没了，这该如何是好？我的心“扑通扑通”的直跳，刚刚的那份喜悦被内心的纠结无情地扑灭了，手脚冰冷，额头却不停地冒着汗珠，脑子里一片空白。算了，还是先听老师讲课为好。该面对的总要面对，下课了，我又要考虑这该死的分数，多么希望我没有发现那道错题啊！去跟老师说吧，大不了就扣了一分，少一张表扬信。刚想站起来可心中的一个小人蹦了出来：“别去，别去，千万别去，去了一张表扬信就没了啊！”那，不去了吧，反正天知地知我知，我偷偷改好，又有谁会发现呢？可我刚拿起橡皮，另一个小人蹦了出来：“快去，快去，千万要去，不去你怎么对得起胸前的红领巾呢？我望瞭望鲜红的红领巾，拿出表扬信和试卷，“嗖”的一声站了起来，缓缓来到老师身边，用蚊子般的声音，指着那道错题说：“老师，这道题是……是错的……”老师收回了表扬信，笑眯眯的说：“不错，挺诚实的，争取多考一分哦！”听到老师鼓励的话语，那颗悬着的心才落了下来。虽然失去表扬信有一些小失落，但是我做到了诚实！
那一次“试卷风波”让我感受到了诚实的可贵，从此，我与美德有约，与诚实有约！
“美德”这个词，我相信大家一定都不陌生。班会课上，常听老师讲：“我们要做一名有美好的道德的学生。”美德是什么？美德就是做了一些符合生活良心的事，可以是一件小事，帮助别人使自己获得美德。
最*，我读了《美德少年》的故事，那一则则故事如同一朵朵冰清玉洁的荷花在我脑海中悄然绽放。其中有一朵最为璀璨、耀眼，那就是江苏省锡山高级中学实验学校初二的学生秦宇丞献髓救父的故事。是啊，我们生在这个世界，长在这个世界都源于父母，是父母给了我们生命，是父母哺育我们成长。滴水之恩，当涌泉相报。父母的养育之恩，我们怎能不报答？
同样，在我们的身边也有很多的美德榜样。记得有一次作文课，我忘带资料，心急如焚。于是向前面的女同学询问，看能否借给我一张。我原本觉得希望渺茫，出乎意料，她却爽快地答应了。我接过资料，以最快的速度将自己所需资料记了下来。课后，我从她的同桌口中得知，其实她也正要用那张资料，但是看我着急的样子，她便先借给了我。而她，却等我用完了再用。了解清楚后，我万分感激，她不正是我们要学*的榜样吗？
榜样的力量激励着我，我也与美德一同前行。在乡下，当看到腰不好的奶奶正站在凳子上，吃力地想晾被子却无法成功的时候，我总会想去帮她。往往心里想着的，双手已经先一步接过被子，轻轻松松地晾在了绳子上。与妈妈去花店买花时，妈妈拿不动那笨重的花盆，这时我便会主动将花盆挪到自己的怀里，帮妈妈减轻负担，即使我也不是很能拿动。而此时，妈妈的微笑，就是对我的最大肯定。
来吧，让我们一起做力所能及的事，一起学*身边的榜样，让美德之花开遍整个世界。
美德，这两个词大家很熟悉吧！在生活中，美德与我们息息相关，它可能是一句话，一个动作，甚至是一个表情。我认为美德是帮助，是谦让……
记得有一次我坐公交车，当时，车上坐满了人。一位老太太带着她的孙子上了公交车。老太太慢吞吞地从车门口走到车尾，但却没有一个人让座。他们若无其事，有的把头一扭看向窗外，有的低下头看手机，还有的往后一躺，直接装睡，我看不下去了，面带微笑地对老太太说：“奶奶，您坐这儿吧！”老太太对我笑了笑说了声谢谢。而让我大吃一惊的是，她竟然把位子给了她的孙子，自己却站在旁边慈爱的看着孙子。终于，有人按耐不住了，主动站了起来，把位子给了老太太。这就是谦让。
还有一次，我看见几位环卫工人在街上打扫卫生。几个年轻人路过，恰巧看见这些环卫工人，他们就毫不在乎地把垃圾又丢在环卫工人刚扫好的地方。环卫工人看见了，只好默默无闻地再跑回去扫掉，因为他们知道，如果和路人发生了争执，可能会丢掉自己的工作。这时我突然想到：每个环卫工人都是如此，他们只能默默地承受。很多人都认为每天打扫大街都是很累很脏的事，而我认为，这是一件伟大的职业，他们每天都要起早贪黑，打扫卫生。如果没有了他们，我们的城市将会多脏，没有人会愿意待下去。想到这些，我弯下腰捡起脚旁的一个易拉罐递给环卫工人。他们微笑地看着我，拿走我手中的易拉罐走了。顿时，我觉得，环卫工人的这个微笑是神圣的，他温暖了我的心。
除此之外，节约用水也是一种美德。每次看到小孩子们在浪费水，大人在旁边不管不顾，任由他们在水中嬉戏。你们可知道？每一滴水都是一个缺水区人需要的生命之水。对于他们来说，水是可贵的，没有什么能比得上水。其实，节约水有很多方法：洗菜的水用来浇花，洗澡水可用来冲马桶，养鱼水可拖地……
每一件事都与美德有关，它关系到一个人的素质和教养。所以，让我们从现在做起，从小事做起，做一位“美德好少年”！
我与书作文9篇（扩展6）
——我与书的不解之缘作文9篇
有时，书是一个好朋友，它给我带来欢乐和喜悦；有时，书是一盏明灯，它为我点亮前进的道路；有时，书是一个指路牌，它叫我少走了多少弯路；有时，书是一颗小小的薄荷糖，含在嘴里，甜甜的叫醒还没睡醒的你，告诉你“少壮不努力，老大徒伤悲。”哦，让我想想，我是如何与这位良师结下不解之缘的？想着想着，脑海里回想起了三岁那年。
“嘟嘟嘟，是谁在赛跑？是小汽车！”嘿，是谁在讲故事？当然是我的妈妈啦。从小，我和别的小朋友一样，在睡觉前总爱听妈妈讲些睡前小故事，可是，别的小朋友是听着听着就睡着了，而我，是越听越激动，听着听着就变精神了，别想睡觉了。妈妈怕我睡不了，总是讲了几个故事就连哄带骗的叫我睡觉了，我也假装睡着，等妈妈走了，就呼哧一下跳起来，又夸张的赶紧捂住小嘴，对自己嘘了一声，蹑手蹑脚的盘腿坐下，嘿，妈妈不讲，我自己编！我开始自导自演：把被子披在身上，“啊！我是森林之王老虎！”“喵，我是小喵猫猫。”每天夜里都是演着演着就睡着了。每夜妈妈来看我，见我乱七八糟的床单和跑步姿态的“倒栽葱”睡姿，总是哭笑不得的说：“你呀，以为我不知道，自己在房间玩的惊天动地的，哎，这孩子。”又整理了被单，帮我盖好被子，把我放好，才睡去。在白天得时候我也不安分，在公共汽车上，在散步时，在吃饭时，都是我讲故事的时候。大家都喜欢叫我“故事大王”，我为此沾沾自喜了许久。
再大一点儿，我自己会读书了，总是抱着那种拼音书看的津津有味。有时无聊的翻翻表姐三年级的课本，问姐姐：“姐姐，什么是土兵？”总让姐姐哭笑不得。类似这些的笑话多的`无法用两只手来表示。
在笑话中不断长大的我，已是可以无障碍阅读许多书了。只要书一到手，就可以静静的看上几个小时。有一次，我帮表姐收拾杂书柜，一本书的封页吸引住了我。我拿起书，翻了一页，又一页，就是移不开眼睛，终于，半个小时过去了，表姐对我吼道；“你在做什么？！”我回过神来，“不好意思哈，老姐你的书真是太有吸引力了，我看的都有些入迷啦。”表姐笑骂我说：“你呀，就知道说甜言蜜语，快点收拾。”说完，就背着拿着书的手走出了房间，我笑了笑，心想：嘿，正好，再看一会儿。可我看看四周，书呢？姐姐是故意的！我赶紧跑过出门，嘴里说着：“姐，书呢？”
虽然书给了我许多欢乐，但在连续的看书中，我的眼睛*视了。不过，我只是不在连看几个小时，而是只看了半个小时就休息一下眼睛，并没有改变我对书的喜爱。
这就是我和书的故事。书，如一枚小小的贝壳，深深的镶在我心灵的沙滩里。
有时，书是一个好朋友，它给我带来欢乐和喜悦；有时，书是一盏明灯，它为我点亮前进的道路；有时，书是一个指路牌，它叫我少走了多少弯路；有时，书是一颗小小的薄荷糖，含在嘴里，甜甜的叫醒还没睡醒的你，告诉你“少壮不努力，老大徒伤悲。”哦，让我想想，我是如何与这位良师结下不解之缘的？想着想着，脑海里回想起了三岁那年。
“嘟嘟嘟，是谁在赛跑？是小汽车！”嘿，是谁在讲故事？当然是我的妈妈啦。从小，我和别的小朋友一样，在睡觉前总爱听妈妈讲些睡前小故事，可是，别的小朋友是听着听着就睡着了，而我，是越听越激动，听着听着就变精神了，别想睡觉了。妈妈怕我睡不了，总是讲了几个故事就连哄带骗的叫我睡觉了，我也假装睡着，等妈妈走了，就呼哧一下跳起来，又夸张的赶紧捂住小嘴，对自己嘘了一声，蹑手蹑脚的盘腿坐下，嘿，妈妈不讲，我自己编！我开始自导自演：把被子披在身上，“啊！我是森林之王老虎！”“喵，我是小喵猫猫。”每天夜里都是演着演着就睡着了。每夜妈妈来看我，见我乱七八糟的床单和跑步姿态的“倒栽葱”睡姿，总是哭笑不得的说：“你呀，以为我不知道，自己在房间玩的惊天动地的，哎，这孩子。”又整理了被单，帮我盖好被子，把我放好，才睡去。在白天得时候我也不安分，在公共汽车上，在散步时，在吃饭时，都是我讲故事的时候。大家都喜欢叫我“故事大王”，我为此沾沾自喜了许久。
再大一点儿，我自己会读书了，总是抱着那种拼音书看的津津有味。有时无聊的翻翻表姐三年级的课本，问姐姐：“姐姐，什么是土兵？”总让姐姐哭笑不得。类似这些的笑话多的无法用两只手来表示。
在笑话中不断长大的我，已是可以无障碍阅读许多书了。只要书一到手，就可以静静的看上几个小时。有一次，我帮表姐收拾杂书柜，一本书的封页吸引住了我。我拿起书，翻了一页，又一页，就是移不开眼睛，终于，半个小时过去了，表姐对我吼道；“你在做什么？！”我回过神来，“不好意思哈，老姐你的书真是太有吸引力了，我看的都有些入迷啦。”表姐笑骂我说：“你呀，就知道说甜言蜜语，快点收拾。”说完，就背着拿着书的手走出了房间，我笑了笑，心想：嘿，正好，再看一会儿。可我看看四周，书呢？姐姐是故意的'！我赶紧跑过出门，嘴里说着：“姐，书呢？”
虽然书给了我许多欢乐，但在连续的看书中，我的眼睛*视了。不过，我只是不在连看几个小时，而是只看了半个小时就休息一下眼睛，并没有改变我对书的喜爱。
这就是我和书的故事。书，如一枚小小的贝壳，深深的镶在我心灵的沙滩里。
我是一个十分喜欢看书，也十分喜欢安静的女孩子，在书的陪伴下，渡过了人生中的一年又一年，是书本给予了我坚强；是书本为我点亮了希望之光，让我的未来充满了希望，同时，我也从书本中领悟到了一点生活的真谛。
在我的认识中，读书既是一种放松，也是一种对书本对自己的挑战。
每天，一旦在晚上有了空隙的时间，我就*惯于躺在舒服的床上，床头放一杯开水，手上捧着一本好书，静静的去读，让自己慢慢的融入书本中去，身临其境地听书中的人物谈话，与他们一起跋山涉水，我感觉自己在书的熏陶下长大了许多。
书中有许多优美的词句、章节十分难以理解，这就需要你反复去读，直到读懂以后，你会有一种愉乐感，为自己悟出道理而感到自豪。
当我在读：[苏]马克西姆高尔基的《童年在人间我的大学》时，那是本十分长又十分难懂的书，需要你静下心来一遍又一遍地去读去体会当反复读过许多遍之后，我终于明白了一个道理：不要向困难低头，相信自己，走自己要走的路。是呀！高尔基的童年是十分悲惨的，但他依然顽强、自信地活下来了，不是吗？
挫折是一笔财富，这道理也是书本教给我的，面对挫折与失败是不能灰心的应该乐观地去面对，我为自己又找到一次锻炼的机会而高兴。
泰戈尔说：“假如我错过了太阳，我不会哭泣，那样我就有可能会错过星星和月亮”。可能因为一次的失误，但坚决不可以放弃，这样，你会错过更多，星星和月亮不也同样美好吗？
我最喜欢看科幻小说，它里面的每一字，每一句都可以紧扣你的心弦，让你的心与故事情节的变动时起时伏，并且它也给了你大量的想象空间，让我自由地翱翔在魔法的`世界里。
书本是一个对你最忠实的朋友，当你在生活中遇到困难时，你可以无所顾忌地向他索取，他不求回报，当你失败时，他是不会背弃你而离去，反而会给你心灵的安慰。
“读一切好书就是和许多高尚的人在谈话”[法]笛卡尔曾说过这样一句话。没错，这是我最欣赏也是最赞成的一句名言，是书本使我学会了去爱这个世界，去爱大自然内所有的生灵，去珍惜自己所拥有的一切。
书本其实是有生命的，他们凝聚了作家的心血，他们在向我们传授人生真谛。
书本，我应该感谢你们，是书本让我的双眼迸射出了智慧的光芒；是书本让我的大脑燃起智慧的焰火。
书本，我热爱你们，或许有一天，我也可以成为一名写书的人。
我爱读书，为此还发生过几件趣事。这不，就让我来给大家讲一讲我的读书趣事吧。
那是一个夏天的中午，很静谧，树上的知了不知怎么的也不叫了，安静得连一根针掉在地上的声音也能听得见。爸爸看这个好机会，赶紧拉着我去睡午觉。“父令难违”的我只好乖乖顺从，但翻来覆去就是睡不着，心里惦记着那本早上看过的《根鸟》，想像着接下来的情节……
“呼——呼——呼——”爸爸早已沉沉睡去，心里萌生了“逃亡”的念头，说走就走，我轻轻地抬腿掀起空调被，将所有力气都用在了腰上，慢慢地慢慢地起身，“吱吱吱”床板发出了呻呤。“不好！”爸爸会醒的，我一动不动，吓出了一身冷汗。还好还好，爸爸只是翻了个身，又沉沉睡去。已经起身的我蹑手蹑脚地逃出了卧室。
来到自己的小房间，打开《根鸟》一页又一页的津津有味的看了起来，不知不觉中被书中的主人公所感动，他为了救一个素不相识的人不惜孤身一人翻山越岭，克服重重困难，最终将对方救出；为了能让父亲多吃点，将自己的口粮一点点省下来……看到这里，我的鼻子酸酸的，意犹未尽。担心自己的“逃亡”计划被识破，我又悄悄走到房间去看了下爸爸，哎，爸爸还睡着。
书，能带给我们很多知识，让我们去认知世界。书，能教会我们做人的道理，让我们懂得去感恩。伙伴们，让我们认真地去拥抱她，她将是我们终生的良师益友！
我曾经对书深恶痛绝，非常不喜欢读书。但不知从何时开始，我渐渐喜欢上了读书，而且越到后来，越是爱不释手。到了今天，已经是欲罢不能了。
记得刚上小学的时候，因为班主任的建议，妈妈买了很多书给我，让我读。可是，也许是因为识字不多的原因，我总是不感兴趣。那时候，读书对于我来说，远没有玩玩具、荡秋千的吸引力大。妈妈见我过了几个月还连一本书都没读完，就不停地督促我。被别人逼着做自己不喜欢的事的感觉很不好，这使得我更加痛恨读书。
又过了很长时间。有一天，妈妈给我讲了一个非常有趣的故事，名字叫《哈里·波特》。当我正听得津津有味时，妈妈却突然停下来不讲了。我急得抓耳挠腮。最后没有办法，只得自己把书拿来读。这本书，我用了不到一周的时间就看完了。这对于当时的我来说，实在是快得不可思议。看完这本书，我突然发现读书不仅不难，而且非常有意思。这之后，我继续以飞快的速度读完了全套的《哈里·波特》，而后一发不可收拾，先是神话魔法，后是传奇探险、侦探破案、历史人物，宇宙探索……从此我走进了一个无比神奇的世界。在这个世界里，我可以领略不同的人生、探索无限的宇宙，甚至可以在很短的时间内自由地穿梭于历史和未来之间。
如今的我爱书如命。我每次买书，都要精挑细选，确保每一本都是能让我反复阅读的上乘之作。每本看过的书都保护得像新的一样干净整洁。有时不小心被弟弟折了个角，我都会心疼不已。我读书的时候，经常会沉浸在情节中无法自拔，有时候会随着人物的历险紧张得浑身冒汗;有时候又为人物悲惨的命运黯然神伤;还有的时候为了美好的结局开心地大声笑出来。
现在，我和书已经结下了不解之缘。我不仅喜欢读书，还希望有一天，能成为一个出色的作家，自己亲手写书。说不定我的书，也能令一个不爱读书的小朋友从此爱上书呢！
说到书我与书有着不解之缘。
书能给人带来益处，它不仅让我懂得更多的文化，还丰富了我的知识。是书，让我了解了中外灿烂的文化。是书，为我拓宽了走向世界的道路。书是钥匙，能开启我的智慧之门。书是阶梯，能帮助我登上理想的高峰。书是路标，能指引迷路的我。书是灯塔，能照亮通往前方的路。每当我遇到不认识的字，这时可以查询一下字典或者从课本里看一看，因此没有书是万万不能的，曾有一个同学这样说“我们以后就不用学*了，因为以后会进行克隆移植会把科学家的文化移植在我们脑子里的。”可是他却没有想过如果人人都依靠克隆移植，那岂不是没有人愿意再学*了！每个人脑子里都是一片空白那怎么移植！所以我应该好好学*！
我应该爱生活！爱读书！
有时，书是一个好朋友，它给我带来欢乐和喜悦；有时，书是一盏明灯，它为我点亮前进的道路；有时，书是一个指路牌，它叫我少走了多少弯路；有时，书是一颗小小的薄荷糖，含在嘴里，甜甜的叫醒还没睡醒的你，告诉你“少壮不努力，老大徒伤悲。”哦，让我想想，我是如何与这位良师结下不解之缘的'？想着想着，脑海里回想起了三岁那年。
“嘟嘟嘟，是谁在赛跑？是小汽车！”嘿，是谁在讲故事？当然是我的妈妈啦。从小，我和别的小朋友一样，在睡觉前总爱听妈妈讲些睡前小故事，可是，别的小朋友是听着听着就睡着了，而我，是越听越激动，听着听着就变精神了，别想睡觉了。妈妈怕我睡不了，总是讲了几个故事就连哄带骗的叫我睡觉了，我也假装睡着，等妈妈走了，就呼哧一下跳起来，又夸张的赶紧捂住小嘴，对自己嘘了一声，蹑手蹑脚的盘腿坐下，嘿，妈妈不讲，我自己编！我开始自导自演：把被子披在身上，“啊！我是森林之王老虎！”“喵，我是小喵猫猫。”每天夜里都是演着演着就睡着了。每夜妈妈来看我，见我乱七八糟的床单和跑步姿态的“倒栽葱”睡姿，总是哭笑不得的说：“你呀，以为我不知道，自己在房间玩的惊天动地的，哎，这孩子。”又整理了被单，帮我盖好被子，把我放好，才睡去。在白天得时候我也不安分，在公共汽车上，在散步时，在吃饭时，都是我讲故事的时候。大家都喜欢叫我“故事大王”，我为此沾沾自喜了许久。
再大一点儿，我自己会读书了，总是抱着那种拼音书看的津津有味。有时无聊的翻翻表姐三年级的课本，问姐姐：“姐姐，什么是土兵？”总让姐姐哭笑不得。类似这些的笑话多的无法用两只手来表示。
在笑话中不断长大的我，已是可以无障碍阅读许多书了。只要书一到手，就可以静静的看上几个小时。有一次，我帮表姐收拾杂书柜，一本书的封页吸引住了我。我拿起书，翻了一页，又一页，就是移不开眼睛，终于，半个小时过去了，表姐对我吼道；“你在做什么？！”我回过神来，“不好意思哈，老姐你的书真是太有吸引力了，我看的都有些入迷啦。”表姐笑骂我说：“你呀，就知道说甜言蜜语，快点收拾。”说完，就背着拿着书的手走出了房间，我笑了笑，心想：嘿，正好，再看一会儿。可我看看四周，书呢？姐姐是故意的！我赶紧跑过出门，嘴里说着：“姐，书呢？”
虽然书给了我许多欢乐，但在连续的看书中，我的眼睛*视了。不过，我只是不在连看几个小时，而是只看了半个小时就休息一下眼睛，并没有改变我对书的喜爱。
这就是我和书的故事。书，如一枚小小的贝壳，深深的镶在我心灵的沙滩里。
在爸爸的老家有一种*俗叫抓周。就是当孩子满周岁时，将各种物品摆放在孩子面前，任其抓取，每一件物品都有一种寓意，以此来预测孩子的前途和性情。当然啦，这更多的只是一个生日的'庆祝方式而已。不过据爸爸说，我当时毫不犹豫地爬向那本书，并且牢牢地把它揣在了怀里。也许就是从那时起，我就与它结下了不解之缘吧！
爸爸说，在那以后的日子里，我便千方百计地接*它。除了会喊爸爸妈妈外，我会说的第一个字就是“书”，我会说的第一个词就是“讲故事”。每天我都会高高地举起小手中的那本书，蹒跚地走到妈妈面前，跟她说：“讲故事”。也就是从那时起，妈妈每晚都会给我讲故事，一天又一天，一年又一年，从来不曾间断，直到五岁时我学会了自己看书。
长大以后，我最常去的就是家附*的那家书店。有一段时间我每天放学后就会以最快的速度做完作业然后去书店看书，直到爸爸妈妈下班回家后把我从书店拽回去。记得有一次，我又和往常一样低着头，迈着小碎步，快速地从书架上取下前一天没看完的那本书，蹲在一个不易被人发现的角落里，津津有味地读了起来。我很快乐，我又有些不好意思，因为我每天都只是去看而不买。正当我忘了时间，忘了周围的人，随着主人公一起快乐一起悲伤之时，耳边响起了一个声音：“孩子，来，阿姨这里有张小凳子，你坐着看吧，阿姨看你每天蹲在这里怪累的。”哦，这不是书店柜台里那位营业员阿姨吗？看来，我每天的小心翼翼真是掩耳盗铃之举啊！从那以后，我每天进出书店都会和阿姨打招呼，阿姨的那张小凳子也成了我的专座。
正如*所说：“饭可以一日不吃，觉可以一日不睡，而书不可一日不读。”看来，我这一身从此将与书结下不解之缘啊！
书籍，是知识的宝库。它使人类的知识文化不断积累，发展，使无知的人变得博学多才；也正是它，不断充实我的头脑。书，我从小到大最好的伙伴。听妈妈说，三岁时我就会背唐诗，六岁时整天捧着幼儿读物看得津津有味。上了小学，妈妈给我买了许多书，可把我乐得合不拢嘴，一本又一本地看着。妈妈叮嘱我说：“别一次性看那么多书，看坏眼睛怎么办呀！”可别说，妈妈这“乌鸦嘴”还真显灵了，到了四年级我便带上了“眼镜”。尽管如此，还是不能阻止我在书海中遨游，一看到别人有好看的书，我会忍痛割爱，用心爱的东西去换。一拿到书，我便如饥似渴地读了起来。
小学一、二年级时，妈妈还让我看闲书。可一升入三年级，妈妈却突然改变了看法，说看课外书会影响学*。我不听，依旧我行我素。
放假做完作业，怕被妈妈发现，就偷偷跳出墙，跑到到玉米地里躲起来悄悄地看书，直到夜幕缓缓降临，天幕上出现了几颗疏朗的星星，我才想起该回家吃饭了。回到家里，一个人也没有，原来他们全都去找我了。
这样，我与书结下了不解之缘。有时，一看就是一整天，常常忘了吃，忘了睡。
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