位置 > 首页 > 作文 >

以分享为话题的作文10篇

日期:2022-02-03 15:40:44

以分享为话题的作文1

  我们每个人几乎从小就在接受父母学会分享的教导,好的吃的不能自己一个人独吞,要拿出来给小伙伴们一起吃。但随着我们不断的成长,那份分享的'理念我们现在是否还记得呢?

  首先,我不得不承认,我们每个人都是有私欲的,我们都是自私的普通人,但这并不等于我们就不会分享,相反,我们应该要学会分享,正如托尔斯泰所说:“神奇的爱,使数学法则失去了*衡,两个人分担一个痛苦,只有一个痛苦;而两个人分享一个幸福,却有两个幸福。”学会分享,能够使我们的很多不幸变得让我们看起来没有那么糟糕。

  或许我们每个人都听说过天堂和地狱的故事,同样是一样的情景,地狱中的人只能看着食物却吃不到,天堂中的人就是因为学会分享,通过给对方互相喂食物,既品尝到了美食,又能够体会到分享的幸福。

  我们经常会向往天堂的美好生活,其实没必要天天祈祷,只要我们学会分享,幸福和快乐就会不请自来。我们的分享有时候不一定能够立刻看到什么效果,但是并不是没有,或许你得到的是陌生人来自心里的感激和祝福,或许是精神上的一种享受。

  总而言之,学会分享,你就会感受到不一样的生活。

以分享为话题的作文2

  我们每个人都是很自私的。觉得对自己有好处的就不会告诉别人,害怕会失去,便从不会理解别人。其实,当有拥有什么,可以分享给别人一份,也许就差你的这份奉献,就能成功了。多一点关心,付出有何不可?又不会掉了一块肉。

  当你奉献出自己的一份力时,你会从中感到满足感、快乐感。我们应当学会与别人共同分享,自己也会得到乐趣。我们太多人都是以自我为中心,由于我们大多是独生子女,家人几乎都在围绕我们转,我们养成了这种狭小的心眼。比如小时候,邻居的孩子会在一起玩,孩子们都要玩具,而其中一个和你同时对一个玩具产生兴趣时,我们大多不会做出让步。爸爸妈妈便会和我们说“乖,把玩具给他玩”之类的话,告诉我们和别人分享会获益,会得到好处。

  马克思和*是很要好的朋友。*经常拿出一部分钱帮助马克思,他把自己的钱与智慧同马克思一起分享,富有的人应把金钱用在美好的地方,用于造福人群,充分发挥推己及人的精神。

  我们也应当学会与别人分享自己的东西。人的一生,总是失去了才知道珍惜,拥有时却毫不在意。在学*上,我们可能比其他人早一步知道结论,心里却认为我如果说出来,就浪费了我的智慧,我凭什么要让他们知道我的答案。于是,产生了这种不健康心理。便说:“天才的智慧是需要保留的,不能随随便便告诉别人”。诸如此类的话便如雷贯耳,铺天盖地的滚滚而来,其实,有这个必要吗?即使你知道得比别人早一步又怎样?也许有一天,你的思想,已不再是人们所需的呢?因为你没有学会分享,你不懂得如何去形容你所要表达的那种意境,你又该怎么办?

  苦后是甜的,分享后是快乐的。如果只单单是一种虚形的摆投,单单只存于世间,无人欣赏无分享,那将会如枯萎的花一样,一瓣一瓣凋谢,满地一片悲哀。分享美的一切,便是对生活的认识。

  分享是一种博爱的心境,学会分享,便学会生活;分享是一种思想的提高,在这过程中你深思过了,你分享了朋友的痛苦与快乐;在明白分享的同时,我们也就懂得了存在的意义与价值。快乐的分享,痛苦的承担。与别人分享时,我们都会更快乐,痛苦则会偷偷的溜走。

以分享为话题的作文3

  秋天到了。一个早晨,鸟儿在树上唱歌,树叶和花草上的露珠在初升的太阳光中闪烁。华盛顿的爸爸一手拉着小华盛顿,一手拉着他的表哥走进了一片苹果园中,只见一株株苹果树果实累累,压满枝头。华盛顿的爸爸说:嗨,儿子,他指了指满园的果树,瞧这儿,我的孩子,这许许多多的苹果都是你的。华盛顿一听高兴地拍起了手。

  爸爸低下头对他说:你还记得春天表哥来时带来的那个又大又红的苹果吗?华盛顿一听低下了头,他用脚在松软的泥土上划来划去,不知说什么好。过了一会儿,他抬起头,泪水晶莹地望着爸爸,柔声说:爸爸,就原谅我这一次吧,我今后再也不那么小气了。这是怎么回事呢?原来华盛顿的表哥在春天时到他家来做客,带给小华盛顿一个大苹果,爸爸告诉他要分给兄弟姐妹们吃,可华盛顿怎么也不肯。

  爸爸给他讲了许多道理,可华盛顿还是不听,直到后来爸爸对他保证说:只要你愿意把苹果分给大家一起吃,作为奖赏,万能的上帝就会在秋天送给你许许多多的苹果。他才将苹果分给了别人。今天,爸爸带他到这儿来,就是要小华盛顿明白一个道理。

以分享为话题的作文4

  “糟了,怎么又下雨啦!”我心里暗暗发愁,“早知如此,就该听妈妈的话带一把伞,今天真够倒霉的,上一节课跟好友风吵了一架。”此时我已无心听老师讲课。

  雨滴噼噼啪啪地在玻璃上交响,那声音一直在我脑海里回荡。

  随着时间一分分的过去,外面的与越下越大几乎看不清人。我在心里暗暗埋怨“这夏季的天气怎么说变就变呢?开始还万里无云,怎么变的这么快呢?是不是故意跟我作对。”

  下课铃打响了,这声音跟雨声交杂在一起显得异常的刺耳。看着同学远去的身影,我暗暗的焦急,“可悲啊,我又要成为‘落汤鸡’啦!”我自言自语道。

  “你没有带伞吗?”一个熟悉的声音从我背后传来。

  我回头一看原来是风,我为我们吵架的事没有跟他搭话。

  “如果不嫌弃就跟我用一个伞吧!”那声音是那么的和顺。

  “真是太感谢你了,”我迫不及待地钻进他的伞里。

  那把伞给我们构建了雨中的一方晴天。我们慢慢地走着。“刚才真对不起,都是我的错,”我不好意思地对风说。

  “我们是好朋友吗,有什么对得起,对不起的,”风微笑地对我说。

  看到他如此的宽容,我对他微笑,在心里暗下决心“我一定要珍惜这份友谊。”

  在这暴雨下,我们这一方晴天显得那么宽广,那么温暖。

  雨继续下着,雨滴在空中刻下了一道道美丽的音符,他们共同演奏着这音符,像市在欢庆我们共同分享的这一方晴天……

以分享为话题的作文5

  什么是劳动,什么又是分享?小时候总会这样疑问,也会问大人们,但最后还是懵懵懂懂。慢慢地随着成长,便懂得了一些吗,特别是当我读了《桔子的心》之后,便彻底领悟了这些。

  为什么桔子要剥皮呢?那那是因为生活中那些美好的东西不是轻而易举就能得到的。而是要靠着自己的双手付出相应的劳动,在人们进行有目地的活动中坚持不懈、战胜挫折之后,取得我们想要的东西,获取最终的幸福。

  为什么桔子不是完整无缺的呢?那是因为我们生活中的那些甜蜜又甘甜的事物,是需要去付出那一份真挚的心去享受的,是需要我们像喝茶一样慢慢的去品味这其中的味道,用心灵去享受这些事物带给我们所有美好的一切,要懂得珍惜生活中的甘甜和幸福,而不是让我们随意的去挥霍着一切,去浪费这一切。

  桔子的瓣数又有什么意义呢?那是在告诉我们大家,在我们大家用双手付出劳动的同时,而那最终取得胜利的果实并不只是属于我们自己的,之所以会成功,取得胜利的果实,那只是因为最终取决于大家的力量,不能一个人独自占有,更没有这个权利去独自享受这一切。

  这个纯真孩子的简单提问与他的妈妈那朴实的回答,正如事的反应了众多孩子心中的感受,更写出了我们获得劳动成果后的喜悦之情。更让我知道了劳动,珍惜与分享,明白了这些之后,才可以真正的体会到生活中的甘甜与幸福。

以分享为话题的作文6

  在我们这个大家庭里,我岁数是最小的,什么好吃的、好玩的都是我的,我也从来舍不得把好东西贡献给哥哥姐姐们一块享用,可有一件事让我懂得了分享。

  那是一天中午,小雯拖着一个大蛋糕走进了教室。原来,她今天要过生日啊!午休时,老师将那个美丽的大蛋糕分成了43块,我们每个同学都得到了同样的一小块儿。再看看小寿星,也是那么小的一块,不知为什么,她脸上还洋溢着满足的微笑。我不禁在心中暗暗发笑:嘻嘻,真是又傻又笨,再没有人比你傻得了,你要是在家里吃这样的一个大蛋糕,估计自己吃得肚子撑得会爆炸,现在仅一口的事,还笑得出来,真笨。要是我,我才不会这么做。人和人之间的差距怎么这么大呢?

  回到家里,我急忙把这个“头号”新闻告诉妈妈,在叙述的分蛋糕的过程中,我还发表了自己的一些想法,本想让妈妈也开心地嘲笑一下小雯,可竟没想到妈妈脸色突然沉下来,狠狠地批评我:“你这孩子,都不懂得分享。人家在生日之际,能够给全班同学分蛋糕吃,把自己的快乐分享给其他42名同学,就这一点比你是强百倍!你还嘲笑她,我看该嘲笑的。”我用惊讶的眼神看着妈妈,脸涨得通红,惭愧地低下了头,默默地走开了。

  第二天一早,我对妈妈说:“妈妈,您把新买的那瓶金针菇给我装书包里吧!”“为什么?一中午你能吃得完吗?”妈妈疑惑地问。我立刻回答:“我不是自己吃,我想带去给同学们一块吃。”“咦?我家小钰长大了呀!装上吧,快装上。”看到妈妈露出欣慰的笑,我心里甜滋滋的!

  中午,我将它交给了老师,老师高兴地对同学们说:“这瓶金针菇是小钰带来的。”同学立即给予我热烈的掌声。那一刻,我的眼睛里顿时溢出了泪珠;那一刻,我亲身体验到了什么是真正的快乐和幸福。那一刻,我懂得:分享,真的带给我快乐!那一刻,我真真切切明白:昨天小雯为什么笑得那样甜,那样甜。

  分享,你要比鲜花还美,要比黄金还贵,你是用钱都买不回来的无价之宝。

以分享为话题的作文7

  世界上最珍贵的东西是什么呢?对我来说,不是金银珠宝,不是山珍海味,也不是美丽的衣服。我觉得拥有许许多多的书才是一个人真正的财富。

  我家的书柜里就有许多我的“财富”。每次我去逛书店,总要买几本回家。这么多的书里,我最喜欢的还是那本《为自己鼓掌》。这本书告诉了我很多道理。比如《狗熊和狐狸》讲的是:狗熊布伦轻信狐狸的假话,又贪图虎皮温暖舒适,想占小便宜,结果不但狐皮大衣没得到还失去了自己的外套,下场凄惨啊。而狐狸杰克就是抓住了布伦爱占小便宜的心理,骗走了他的外套。这个故事告诉我们:爱占小便宜的人往往斤斤计较·心胸狭窄,与人交往不占点小便宜就难受,这样的人是不受欢迎的,虽然一时得了便宜但往往会失去很多。

  这本书里还有许多有道理的故事:比如《阿韦南和公主》《挨饿的小马》《诚实的门德尔松》等等。大家可以也去看看。

  多读书能增长知识,多读书能让人明理,这是一个人终身受用的“财富”。朋友们,让我们一起读拥有真诚的朋友,就像拥有财富!

  小时侯,只知道无论是玩捉迷藏还是玩滑梯,都要和自己要好的人分到一组,稍大一点,知道这些人都叫朋友。上小学了,考试的时候,总想和自己的朋友分到一班儿,有时还可以传一下纸条(虽然我还没有做过这种缺德事)爸爸买的牛肉干,我会分给朋友一点,这……也算得上是友谊的传递了吧!晚上躺在床上,数着自己的朋友,加加减减,乘乘除除,剩下的人是自己真诚的朋友。回头一想,只须动动手指头,就可以数到自己真诚的朋友。朋友也许就是几句话就得到的,他成功时,你向他祝贺;他失败时,你去安慰他;过不久,你就会发现:他离你越来越*,他和你成了朋友……

  不管怎样,拥有真诚的朋友,就像是拥有财富。

  珍惜你的朋友,交真诚的朋友,就像付洋一样。珍惜他们!拥有真诚的朋友就像拥有财富!

以分享为话题的作文8

  独自一个人即使享用美味佳肴,也索然无味;取得一次成功,如果无人知晓,无人关注,也就黯然失色。共同分享会使甜的更甜,香的更香,快乐的更加快乐。

  苍翠欲滴的嫩草分享着春日里的一滴雨水,姹紫嫣红的花朵分享着夏日里的一缕阳光,勤劳勇敢的蚂蚁分享着冬日里的一泓清泉。分享本就是一种博爱,因为分享才会感受到快乐。

  因为分享花朵才格外娇艳,因为分享草木才格外青翠,因为分享动物才格外欢快,因为分享我们才感受到快乐。当我们与别人分享同一本书,同一个故事,同一种快乐时,我们也会被感染。当我们学会分享时才会发现快乐竟然可以如此简单,生活中并不缺少快乐,只是缺少发现快乐的眼睛。

  分享是人生中最纯的佳酿,但它比最烈的酒更容易醉人,因为有了它,生活才更深地令人陶醉。

  分享,照亮你我,照亮生活。

以分享为话题的作文9

  如果问你:"橘子为什么长成一瓣一瓣的呢?"也许你回说:"因为它就是橘子,因为这是大自然的杰作,当然这种回答正确是无可挑剔的。其实这个橘子也告诉了我们一个道理:“橘子长成这个样子,就是希望你能和大家一起分享橘子,而不是一个人自己吃!

  一个小小的苹果,但是只要你将它分成几块,分给你的小伙伴吃,这时你就会得到了快乐;当你的作品得到了名次,让大家都看到了你的作品,这时你的脸上一定是带着微笑的;当你种的花开花拉,路过的人就会闻到这股花香,这时你一样会很开心,

  这就是——分享。记得日本森村诚说过:“幸福越是与人分享,他的价值便越会曾加。”所以说,“分”的人就是幸福的,因为他是实现了自己存在的价值;“享”的人是快乐的,因为他感受到了真爱和友谊。

  记得小时妈妈总说我们*时都不吃多少菜,每次都是到过节,才吃得多。因为过节的时候人多了,和自己一样大小的兄弟姐妹也就多拉,所以有什么好吃的,都是大家一起分享,大家在一起才感觉到快乐,才吃得香。因此“分享”就成为了凝聚人家的力量。

  分享是快乐的大门,学会分享,你就进入了快乐城堡;独享是痛苦的大门,只去独享,你就走进了痛苦的泥潭。当你学会了分享,你就拥有了快乐!

以分享为话题的作文10

  太阳的智慧是将阳光与月亮分享,月亮的睿智是将余晖与繁星共享。

  ——题记

  这一天,天色阴沉得使我有些恐惧,一种莫名的不安在心底滋生……

  回到家后,看见妹妹坐在沙发上玩弄我的水晶球,这颗水晶球对我来说异常珍贵。那颗水晶球是小学老师送给我的毕业礼物,我一直把它放在盒子里很少拿出来玩。

  “你那我的水晶球干什么?*时我都舍不得拿出来玩一下,你倒好,拿着我的水晶球到处磕,磕坏了怎么办?“我大声呵斥正在玩水晶球的妹妹。”玩坏了就玩坏了呗!再买一个就是了至于吗?“”呵!怎么不至于,贵的不是价钱,这是老师给我的礼物!“”你就给我玩一下吗,我就拿着看一下,不会摔坏的!“”你觉得可能吗?“我一把把水晶球从妹妹手上夺了过来,把它擦干净放在盒子里收好。

  ”姐姐你为什么不给我玩?“这时,窗外开始下起了淅淅沥沥的小雨,无声的,默默地。”不给你就是不给你,你出去。“我一边说一边将妹妹推了出去,关上了门。

  心情很不好,自然要出去走走……

  雨在下,在下,越来越小,越来越小。我踢着路旁的小石子,抬头仰望天空,”雨停了!“太阳露出了久违的笑脸。

  不知走了多久,湛蓝的天幕中嵌着一颗圆月,周围有几颗零星的星星。”星星本不会发光,为什么星星会闪烁呢?是月亮给的啊!月亮也不会发光,为什么月亮会有光芒呢?是太阳给的呀!“我嘀咕着……

  对呀!太阳是将光芒与月亮分享,月亮是将余晖与繁星共享。原来,世间万物都会懂得分享,为什么人不能呢?


以分享为话题的作文10篇扩展阅读


以分享为话题的作文10篇(扩展1)

——以分享为话题的作文6篇

以分享为话题的作文1

  即使处在一切*静门内的我也依旧震惊地望着门外的一切。除了狂风便是骤雨。树的枝与叶极力地摆搐,像是一种挣扎,结果却是如此无畏。我依稀听见一抹清脆的断裂之音“咔嚓”,生命便这样结束了,随着是一股沉重的倒塌之音,叹息之后便不复存。

  若是没有眼前这道门,我想也必定要经历一番苦难。有些事有些事总会与你不期而遇,而许多相遇都是在门外。

  看着雨斜的更厉害,更加无序的,缥缈的砸落,我便知道那风势更大了。只是令我意想不到的是,他直接将我盖在玉米上的油纸掀起,之后,整张油纸便像被踩着尾巴的蛇一般,疯狂的抖动,被他笼罩的玉米也暴露在骤雨之下。我想出门重盖好出了门后才发现这股气氛远不止这样,他让我感到窒息,头发被他拽着,脸上的肉像得了麻痹症一样抽搐,整个人从头到脚越来越轻随时会被吹起。

  没想到,失去了门的遮挡,在面对这种自然时,我既有几分恐惧,又有几分彷徨。随着一阵轰鸣的雷声,在紫电从天边劈下,照亮大地的一刻,我亲眼看到那户人家的小房被摧枯拉朽的吹倒,紧接着,那羊与鸡嘶声的悲鸣让我之后持续感到死亡的味道。这股力量真的已经威胁到生命了。人在这种时候也这是可笑,我就望着油纸被吹得翻天覆地,望着被汗水浸透过得玉米再被雨水打湿,一时间,无动于衷。

  心越来越不忍“不行,这玉米不能让它就这样湿了”。他强任他强,清风拂上岗。那一刻我不管自身,任一切违背我或我违背的力量打击着我。我眼皮邹的比拉紧的皮筋还紧,嘴部的表情也从未如此丰富,那一块块比砖还大,还重上几倍的货,是我用牙齿咬住油纸再用手拖上去的。在出门之后,我就觉得自己在和雨斗,和风斗,和天在斗。

  把门作为保护而甘于在门后的人,永远也欣赏不到另一种风景。

以分享为话题的作文2

  如果你与别人分享快乐,你就有了两份快乐;如果你与别人分享忧愁,那你就少了一半的忧愁。 ??题记

  每当自己很快乐时,如果只是一味的自己品味,渐渐的,总有乏味的时候。那你的快乐就失去了意义。如果在得到快乐后与朋友们交流,能让几个人都感到快乐,在以后的交谈中,或许什么时候提到这件事,又会得到快乐。再者说,如果你有了快乐就知道自己独享,那你岂不是很自私?

  伤心,难过的时候,相信每个人都经历过。独自憋在心里,一定不好受吧。在心里久了以后,自己的观点一会扭曲,不是说“当局者迷,旁观者清”吗?找个朋友,聊聊天,倾诉一下心中的愤怒,把心中一切的不满都与朋友分享,相信朋友也会给你当个指路人,在抚*你的心境的同时让你走向正确的道路。何不为一举两得呢?

  一个人良好的社交是必要的,而与他人分享的话,朋友会渐渐对你产生好感。

  “分享”,顾名思义,就是分别享受,更直接点说就是1个,分成两个,这样的好事何不去做呢?

  比如说:你有6个苹果,如果自己全部吃掉的话,只能尝到一种味道,但如果你分出5个苹果给另外5个人吃,表面上你失去了5个苹果,但别人以后有其他的苹果就会分给你吃。那你就可以尝到6种味道。

  当你学会分享时,你会发现,原来以前自己这么笨。

以分享为话题的作文3

  窗外,阳光灿烂,调皮地从树叶的缝隙中窜入窗内,被分割成零零散散的光斑,微风拂过树梢,“沙沙”。仿佛像是一个老人在絮絮低语,分享着那不为人知的秘密……

  当我从记事起,那棵龙眼树就已存在在这世界上了,没有人知道它的年龄,也许,就是在某个明媚的上午,这棵树就开始悄然发芽了吧!这棵龙眼树已经很老很老了,粗壮的树干需要好几个大人手拉手才抱得住它,枝繁叶茂,仿佛永远也不会凋零。孩提时的我调皮、活泼,总是喜欢围绕着这棵树爬上爬下的,摘龙眼果吃,采集树叶玩过家家,与乡里的小伙伴们追逐嬉戏玩躲猫猫……欢声笑语在树下弥漫开来,龙眼树仿佛也在与我们共同分享,在

  “沙沙”同我们享受喜悦。寂静时,我会趴在树干上与龙眼树讲心里话、小秘密,坐在树叉上数星星。童年的回忆永远是那么的美好,老龙眼树,也是陪伴我一起长大的挚友。

  但因为学*,我和老龙眼树不得不分开了。时间无情,在繁忙的学业中,我渐渐将故乡的那棵龙眼树给忘却了。直到——暑假,我跟随着父母回到了老家,但我并没有心情与家人们谈话,因为,在几天前,我得知了在重要检测中失利的消息。我的心十分沉重,像塞了一块石头一样,沉重极了。

  我低着头,默默地在小路上走着。不知不觉间,我来到了记忆中的龙眼树前。我愣了一下,抬起头望着它那巨大的树冠,一股酸涩感涌上心头。我伸手摸了摸龙眼树粗糙的树干,深深浅浅的纹理扎得手心有些刺痛。

  我急于有个倾诉的对象,在这里找到合适的选择,我坐在粗壮的树根上,缓缓地说:“你知道吗?我拼命地复*几个月,花了许多时间来准备这场考试,可结果等来的只有失败,为什么呢?”说着,我哽咽了,眼中蓄满了泪水,“龙眼树啊,到底是什么让你坚持到现在呢?我好想放弃,可是……”我越说越伤心,龙眼树也似乎在安慰我,轻摇着枝叶。静静地坐在树下与它又说了许多话,好像已经很久没有这般坦露过自己的心事了,我失笑。抚摸着凹凸不*的枝干,心中舒畅许多,望着儿时的伙伴,亲切感油然而生。

  龙眼树虽年老,但依旧枝繁叶茂,吹着风,与它诉说着心事,而龙眼树,只是默默地听着,无声地给予我力量,分享着曾经那些不为人知的往事……

以分享为话题的作文4

  分享像一罐蜜糖,会使人们心里甜滋滋的。当一个人学会分享,生活不知会美好多少倍!

  以前的我不懂得分享。依稀记得幼儿园的时候,由于妈妈怕我在那儿吃不饱饭,就天天给我买一个香喷喷的大汉堡。同班的小朋友都馋了,一个个都手指着汉堡,眼睛直勾勾地盯着我,小声地问:“可以分给我一点吗?”听了这句话,我很生气,大声地说:“走开,别挡我!”久而久之,他们都给我起了外号:小气鬼。

  那个外号让我火冒三丈,回家后立刻向妈妈抱怨,而妈妈却温柔地对我说:“孩子,汉堡虽然好吃,但比朋友重要吗?”我听后摇了摇头。“汉堡让你感到快乐,你一个人吃,就只有一份快乐,但如果你分享出去,那大家是不是都将收获快乐呢?”我似懂非懂地点了点头,说:“所以我要学会分享,让大家都收获快乐!”妈妈听后,欣慰地点了点头。

  后来的我听取了妈妈的教诲,学会了分享,只要手上一有好吃的,好玩儿的,我都会分享给大家。原来说我小气的人都改变了对我的看法,大家都愿意和我做朋友了,我心里就像吃了蜜一样甜。

  就比如说上周吧,当时班里的一个女同学口渴了,她又刚好没带水,而别人也不愿意同她分享,她有些着急了。我看到后,立刻把我的水杯递给了她,她喝完后,双眼充满感激,并和我做了好朋友。那一刻,我和她都很开心。

  分享就像乘法,一个人快乐就只有孤零零的一个,但分享之后,就像被施了神奇的魔法一样翻倍,大家都会收获快乐,大家快乐了,生活就会变得更美好。所以我们要做一个爱分享的人,让大家都收获快乐,让生活变得更加美好!

以分享为话题的作文5

  分享,让人生闪耀;分享,为成长添彩。

  在我眼里,每一次坐公交都是一场浩劫。

  车上人挤人的壮观画面,暂且抛开不说,那种坐得越久就越发痛苦的感觉,就令人不堪忍受。燥热伴随着阵阵眩晕,再加上车子一颠一颠从不停歇的节奏,就令人不得安稳。

  今天运气好,车上没有几个人,我找了个靠窗的位置舒舒服服地坐了下去,眯着眼闭目养神。

  可惜好景不长,车上的人越来越多,空气越来越闷热,我的情况也越来越糟糕——浑身燥热般难受,仿佛上万只蚂蚁在身上又爬又啃,头也晕乎乎的,产生了一种坐过山车似的飘飘然。我双手抓住玻璃窗把手,然而纹丝不动的玻璃窗宣告了我的失败。

  我瞟了眼怀中的书包,突然幡然醒悟,脑海中迅速飞出一个念头,完全可以借助本子嘛!我的双手快速拉开拉链,掏出了一个本子,舒舒服服地扇了起来,扇走的是浑身的燥热,扇来的是旁人羡煞的目光。

  “妈妈,我好热……”一旁的小朋友叫了起来。我的目光随之看去,哦,原来是一个约摸六七岁的小女孩,正可怜巴巴地向妈妈求助。站在一旁的妈妈说:“乖,再等一会儿。”小女孩很懂事,知道什么叫忍耐,一只眼闭着,估计是想着这样或许就能好受点。我扫了一眼书包,拿出一本厚度适中的本子,对那位母亲说:“阿姨,拿去吧!”

  呵,又是一阵旁人羡煞的目光。

  分享温暖,你得到的是双倍的回报,一字一句无不透露着人世间最美好的情感。那一刹那间,你有离成熟又进了一步。分享,为成长添一抹亮色,如此惹人心醉。

  曾经的我并不理解什么是分享,单纯的认为就像买卖家关系一样,随着岁月流逝,这才明白:分享原来可以是我给予你温暖,却可以不求回报……

  此后,每一次分享我都感觉自己变得更加成熟,心中的那个我越发变得高大起来。

以分享为话题的作文6

  不管是生活在喧闹的都市,还是在宁静的乡村,每个人对大自然都怀有浓浓的依恋之情。某一次走进自然的行动,会给你留下难忘的记忆:也许是观赏万顷碧波,也许是留意乡间小路,也许是仰望当空皓月,也许是谛听枝头鸣蝉。

  自然的美妙往往让你流连忘返,心醉神迷。与人分享是一件很快乐的事。记得于丹老师讲过这样一个故事:一位智者他来到了地狱,只见一个个灵魂面黄肌瘦,骨瘦如柴,他详细观察了他(她)们的饭食,真是“佳肴只应天上有,漫漫人间无处寻”!原来,导致他们面黄肌瘦的原因——勺子,足有1米长,虽然佳肴在嘴旁,但无从下口。这位智者又来到了天堂,灵魂神采奕奕,满面红光,吃的饭菜于地狱的人吃的一样,为啥差距这么大呢?因为天堂的懂得互相分享。我来喂你,你来喂我。

  这不足以说明一个问题:把你的东西分享给别人,别人也能把东西分享给你共同进步共同发展。与人分享是一件浪漫的事。两个小朋友在泛着橙汁色天空的映衬下,将自己一天的见闻与快乐彼此分享几只高飞的雄鹰在同白云戏耍,引得无数人仰望天穹,好一幅迷人的江天落日图!分享一个鲜明的词眼,在它身上我寻找着信心的风帆,聆听着做人的真谛。这逐渐让我明白:分享不仅是美味的佳肴,不仅是甘甜的可乐,不仅是豪华的轿车,不仅是金碧辉煌的庭院。分享更是心与心擦出的火花,是世界不灭的胜利火炬,是世界永恒的生命主题。

  只有人们把分享融入生命里,才让人陶醉,才能读懂人间,才能明白人生的真谛。


以分享为话题的作文10篇(扩展2)

——以分享为话题的初中作文范文10份

  以分享为话题的初中作文 1

  想必你有过这样的感受:如果与大家一起分享快乐,那么你的快乐就会成倍增加。这几天我真真确确地感受到了。

  今天上午,叔叔给了我一个大盒子,说是给我的礼物。我心里纳闷:什么礼物,能装这么大个盒子?我迫不及待地打开盒子。“哇!”

  我情不自禁叫出声来。原来叔叔送我的是一套“芭比”娃娃。里面不仅有好几个“芭比”娃娃,还有许多漂亮的“芭比”服饰。你瞧!

  衣服的款式有礼服、泳装,有中式的、西式的、韩式的,令人眼花缭乱。还有一些首饰呢!

  虽然很小,但很精致,令人爱不释手。我把不同的衣服给娃娃们穿上,然后给她们配上首饰,忙得不亦乐乎。

  “叮咚!”

  门铃响了,“啊,是毕毕,快进来。”听到妈妈的招呼声,我立刻激动起来,但仅一秒钟,我想炫耀的想法就改变了:因为毕毕也有“芭比”娃娃,可没几件衣服,她问我要怎么办?我一把搂起所有的东西,刚想藏起来。“哇噻!”

  毕毕跳进来,惊叫一声,两眼直钩钩地盯着我手上的东西,呆在那儿。片刻,她冲了过来,拿起我手中的“芭比”服,嘴里不停地说:“这件漂亮,这件更漂亮,那件也漂亮。给我的娃娃穿上肯定漂亮……”

  我心里嘀咕着:要送给她吗?看来看去,哪一件都好,哪一件都舍不得。我抬头,看见了毕毕那羡慕的眼神,手便情不自禁地拿起一件衣服,可又有点不情愿地递过去,轻声说:“送给你。”毕毕拿着衣服,激动的眼睛好像在发光,看她这么兴奋,我忍不住又拿了几件“芭比”服塞到她怀里。于是,她兴奋得手舞足蹈,忽然,她停下来,说了声“谢谢”,转身就往外跑。我想,她应该是去给她的“芭比”娃娃试衣去了。

  我望着毕毕离去的背影,心里有说不出的高兴。我觉得那就是分享的甜蜜吧。

  以分享为话题的初中作文 2

  花儿与绿叶分享整个生机勃勃的春天;

  鸟儿与白云分享整个蔚蓝的蓝天;

  鱼儿与珊瑚分享整个无边无际的大海;

  星儿与月亮分享整个神秘的黑夜;

  我和你之间没有整个生机勃勃的春天;没有整个蔚蓝的蓝天;没有整个无边无际的大海;更没有整个神秘的黑夜。

  但我们之间有一件并非奢侈的无价宝,它叫友谊:

  是的,我与你可以分享那小小的友谊;

  是的,我与你可以分享那彼此的温暖;

  是的,我与你可以分享那相互的帮助;

  是的,我与你可以分享那之间的关怀。

  的确,友谊是没有春天那么温暖,是没有蓝天那么宽广,是没有大海那么令人自由,更没有黑夜那么宁静。

  可是,友谊的温暖足够让你我的心相融;友谊的宽广足够充当你我的空间;友谊的自由足够让你我热情奔放;友谊的宁静足够让你我倾听对方的心声。

  分享友谊,不必像分享春天那样,太过温暖,因为暖的越多,冷的越快;

  分享友谊,不必像分享蓝天那样,太过宽广,因为越是宽广,你我之间越有距离感;

  分享友谊,不必像分享大海那样,太过自由,因为自由越多,你我更容易迷失自己;

  分享友谊,不必像分享黑夜那样,太过宁静,因为也是宁静,倾听到的却是对方的心慌。

  我不要你我的友谊冷却下去,我只想你我的友谊温温的保持着;

  我不想你我之间有距离感,我只想你我的心永远是紧挨着一起;

  我不要你我都迷失了自己,我只想你我能更清楚地认识未来的方向;

  我不要你我倾听到对方的'心慌,我只想你我的心声永远为对方而保留。

  友谊的存在,是因为你我懂得分享;

  分享的存在,是因为你我的友谊共存。

  让我们共同去分享友谊,学会分享吧!青春是应该由我们去分享的!

  以分享为话题的初中作文 3

  幸福是什么?若要我来回答的话,我会说,幸福就是分享。

  分享能让我们收获很多的东西,其中就有幸福。儿时,我与姐姐就常常分享,有好吃的时候一起分享,有好玩的东西时也一起分享。在分享之中,我与姐姐之间的感情越来越深了,也是在分享中,我收获了亲情的幸福。

  有一年里,那天,我与姐姐都突然之间特别想吃苹果,我们在家里找来找去,但是始终都只找到一个苹果。苹果并不大,但是在当时我与姐姐的眼中,这只苹果变依旧十分的诱人。最后在我与姐姐得出结论,家里只有这一个苹果的时候,我们俩都朝着对方瞧了瞧。最后,姐姐拿着苹果走去了厨房,然后用刀将苹果一分为二。那一天,我与姐姐都吃得很开心,那一天的那一个苹果也是我吃过的最好吃的苹果。好东西就在于分享,在分享中,感受幸福的味道。

  幸福是分享,因为分享让我们表达出了自己对对方的关心。生活中,我们分享的是物品,但是让我们收获的是精神上、心灵上的那一份至真的感情,人与人之间的感情就是最珍贵的。分享也会让我们收获到对方的关心,在彼此的分享之中,分享个体之间的感情也就更加深厚了。

  生活中的我们要学会去分享,也要懂得分享、因为分享带给我们的东西是最不可忽视的,也是让我们的生活变得更加温馨的途径之一。分享,不仅仅是说将一件好的东西一分为二,一分为三等等,当我们在分享的时候,我们要懂得的是用心,用心带入我们的真情实感,这样的分享才有意义,也才能够让我们收获到不一样的东西亦或感情。

  幸福是分享,分享在于行动,也在于心意。

  以分享为话题的初中作文 4

  人与人之间需要相互关心,每个人都要有与他人分享的情怀。那一次,我哭了,也因此让我懂得了与他人分享的快乐。

  我读一年级时的一天,家人带着我和弟弟去指南山游玩,我拿了一个喜欢的玩具。这是一个机器人玩具,它的样子很威武,头呈长方体,眼睛炯炯有神;身体是正方体,胸前穿着厚厚的铠甲;两只粗壮的手紧握拳头,好像准备与敌人搏杀;背上有一个大锤子,锤子周围布满了尖刺,看上去十分厉害。

  我们在指南山吃好中饭,我拿出心爱的玩具玩起来。弟弟见我在玩玩具,眼睛死死地盯着我的玩具,嘴里的饭都掉了出来,他大喊着:“我也要玩玩具!”小婶说:“你没吃好饭,不能玩!”小叔双眼瞪着弟弟:“玩具是哥哥的,你不能玩!”我心想:就是嘛!玩具是我的,要玩自己买!这时,爸爸拍拍我的肩膀:“你是哥哥,把玩具让给弟弟玩下吧。”“不给!他要给我玩坏的!”我大喊着。爸爸生气了,一把从我手中夺过玩具,给了弟弟。我躲到角落,伤心地大哭起来。我边哭边想:这还是我的亲爸吗?明明是我的玩具,为什么偏要给弟弟呢?真是气死我啦!

  在回去的路上,我独自一人走在后面,弟弟摇摇晃晃地向我走过来,边走边喊着:“哥哥,还你玩具,我玩好了,给你棒棒糖!”我定睛一看,只见弟弟高举双手,一手拿着我的玩具,一手拿着一根棒棒糖,这可是弟弟最爱吃的棒棒糖呢。我真不敢相信自己的眼睛,淘气的弟弟居然做出了这么“伟大”的事情。此时,我恍然大悟:快乐要和大家一起分享,这样会让更多的人获得快乐!

  我把玩具又塞回弟弟手中,把玩具送给了弟弟,接过棒棒糖,拉起弟弟的小手,一起欢快地走向回家的路。

  以分享为话题的初中作文 5

  分享,什么是分享?分享就是有福同享,有难同当;分享就是“忧他人之忧,乐他人之乐;分享更是杜甫的名诗《客至》中的“肯与邻翁相对饮,隔篱乎取尽余杯”

  有这样一个故事。在蔚蓝的海边,住着一个海螺。海螺的壳总是盘旋着尖尖地指向天空,既不圆润也不柔和,在布满礁石和沙粒的海底缓慢的爬着。有一次海浪冲过来时,欢快的对海螺说:“海螺兄弟,和我们一起玩吧”海螺迅速的钻进它的壳里,说:“不用了,不用了,我这里比较安全。”海浪只好失望的走了,转身投入大海的怀抱。

  海螺总是把自己藏在又重又笨的壳里,不愿与他人分享它的喜怒哀乐,他怕别人会伤害自己。而现在的它是多么的卑微。他一生只能留在海里唱独角戏,无法享受那广阔澎湃的大海。就像有些人一生不停的抱怨,我的生活为何如此无趣,为什么我只能呆在一个角落孤芳自赏?原因只有一个,那就是他们不会分享,不懂得分享。

  分享的意义不光光在于快乐和忧愁,他可以面对更多的人—像亲人,友人,敌人,甚至是你不认识的人。有个富家子弟在学校虽然品学兼优,却一直很孤独。后来,其父把属于自己的公司股份捐给慈善事业后,同学们都愿意接*他,他与父亲都很高兴。正应了那句话,“送人玫瑰,手有余香”

  “独乐乐不如众乐乐”打开你心中的那扇铁门,绽放你内心的花园,不要再一个人一味的承受,有了分享,你的快乐会增倍,你的痛苦会减半。有了分享,你的人生会少一些乏味,生活会多一些乐趣。让我们试着分享,让我们充分发挥分享的魔力,让分享这个神奇的词语在生活中熠熠生辉!

  以分享为话题的初中作文 6

  分享是精神的升华,是压力的释放,是花朵的绽放。分享让我和别人一起快乐,我一直都记得那一次的事情,那件事让我懂得了分享。

  在我成长的道路,经历了无数快乐、悲伤。它像一张无形的网,网住了我的思想。那件事,永远记忆在我脑海深处,它使我懂得分享,就是别人一同快乐、幸福或好处。

  那是一个风和日丽的上午,我和伙伴相约来山坡上野炊。大家带的东西十分俱全,有的带锅、瓢、碗;有的带筷、米、油、盐、醋;也有的带蔬菜、食物;更有的带柴火。我们分工了:她俩负责挑水,你俩切菜、择菜;我俩烧水、炒菜。

  过了一会儿,水挑回来了,这下我们更忙得手忙脚乱。经过无数次点火,都失败了,这不,火一刚灭,呛得人咳嗽,还呛出了“大花猫”,为情景增添了一份幽默。

  伙伴们干得热火朝天,汗水像断了线的珠子,不停地掉下来。哇,好浓的一股清香,噢,原来是米饭快熟了,这下伙伴们乐得可兴奋了。听,锅和锅铲开起音乐会,热闹极了。很多都来参加隆重的“音乐会”。睢,菠菜、莴笋参加了,肉和洋葱也参加了……一道道美味的菜,让人垂涎三尺。“你竟偷吃。”一阵尖叫声传进每个人的耳朵里,原来是那对“冤家”又在争吵了,大家不约而同地笑起来。“开饭了,开饭了。”伙伴们急忙抢夺饭碗,盛上一碗又一碗雪白的米饭。吃着香喷喷的饭菜,我们不禁竖起大拇指,看那俩人狼吞虎咽的样子真可笑。大家吃着那“美味的劳动成果”,心里感到无比的甜滋滋。

  通过这件事,我懂得了分享,因为和别人一起分享幸福和快乐,那么幸福和快乐就会加倍!我相信生活因为分享更加充实,世界因为分享而更加美丽!

  以分享为话题的初中作文 7

  我爱好广泛:会唱歌,会跳舞,会画画……*来我又懂得了如何教书。前几天我学会了48个国际音标,无论你给我挑多难我也能拼出来。

  我心里美滋滋。妈妈看到我这么了不起,不仅为我高兴而且也非常羡慕,就恳求地问道:“心怡,你可以教教我音标吗?”我沉思了一会儿,一本正经地答道:“当然可以,我就每天下午教你一个小时直到你学会为止。”于是,我就在卧室里建起了我第一间“讲学堂”。

  很快就上课了,我迫不及待地在“教室”里等着我第一位学生来上课,心里非常紧张,仿佛像揣着几只小鹿在左跑跑,右跑跑,不一会儿头上就钻出了粒粒汗珠子;但也很激动,原来妈妈是我老师,现在恰恰相反不知如何面对。妈妈手中拿着笔和本子急匆匆地走来了,走到门口很守规矩地打了一声报告,看着妈妈是这样认真和尊重他人,我情绪也就缓和下来,心里暗暗地想:妈妈一定是一个好学生,一定能够学得很棒!我首先教她双元音和单元音,我怎样读她就跟着我怎样读。

  当我读时候,她就睁大眼睛,目不转睛地看着我口型变化,注意着发音细节变化,这样,她学得就特别快。当她不会时,就自觉举手发问,我就会很耐心地指导她,过后再拿不同考她,来加深印象。令我大吃一惊是经过两天学*她居然能把48个国际音标非常熟练地拼读,再经过一天学*无论我从字典中找出多长、音节多复杂单词她都能准确无误地拼读,我心里暗暗高兴看我第一个学生多棒现在都可以当我老师了。

  短暂教学生涯结束了,我不仅学会了与人分享知识,同时让我深刻感受到当老师辛苦,做学生要学会体谅、关心、尊重、敬爱自己老师。

  以分享为话题的初中作文 8

  我的心境是一潭清水,常常被石子激起涟漪。我们身边的人总在演绎着感动,给予我心灵的震撼。如今,我愿将这份感动与你我分享……

  一

  五年!

  五年,他在异国他乡守望着故乡的明月;五年,他为了回国四处奔波;五年,他用赤诚铺*了回家的路。

  钱学森,这个令人感动的名字,他爱国的赤忱、报国的热情,做出的贡献,岂是五年求归所能囊括?他的一生都给我们留下永远的感动啊!

  如今,我愿将这份感动与你我分享,让我们一起领悟精忠报国的真谛。

  二

  十六秒!

  十六秒,他用生命诠释了军人的光荣使命;十六秒,飞机无法转弯,他只能让自己的生命改变航向;十六秒,他用自己生命的陨落换来了几千条生命的安然无恙;十六秒,他选择了把生命的天*向素不相识的人倾斜。当浓烟卷起飞机的残骸,当震耳的爆炸声摇晃着大地,他走了,走得不留痕迹……

  十六秒是短暂的,留下的感动却是永恒的。如今,我愿将这份感动与你我分享,让我们一起为李剑英敬礼!

  三

  九十度!

  陡峭的悬崖几乎要与地面垂直,可他却要每星期在悬崖的天梯上走好几个来回。是他,在最陡峭的悬崖上牵起孩子们求学的小手;是他,在最崎岖的山路上为孩子们点亮知识的火把。

  十八年!

  他在那个悬崖边上的村庄坚守了十八年,没吃过一顿好饭,没睡过一夜好觉。十八年的操劳、清贫、坚守沉淀为精神的沃土,让希望发芽!

  九十度与十八年,构成了不寻常的时空坐标,而感动就凝聚在交点上。让我们一起分享这份感动,一起歌颂李桂林那“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”的奉献精神。

  荡起涟漪的清水,才动人。我的感动也是大家的感动,让我们一起分享这份感动,让这份感动定格在你我心灵深处。

  以分享为话题的初中作文 9

  太阳的智慧是将阳光与月亮分享,月亮的睿智是将余晖与繁星共享。

  ——题记

  这一天,天色阴沉得使我有些恐惧,一种莫名的不安在心底滋生……

  回到家后,看见妹妹坐在沙发上玩弄我的水晶球,这颗水晶球对我来说异常珍贵。那颗水晶球是小学老师送给我的毕业礼物,我一直把它放在盒子里很少拿出来玩。

  “你那我的水晶球干什么?*时我都舍不得拿出来玩一下,你倒好,拿着我的水晶球到处磕,磕坏了怎么办?“我大声呵斥正在玩水晶球的妹妹。”玩坏了就玩坏了呗!再买一个就是了至于吗?“”呵!怎么不至于,贵的不是价钱,这是老师给我的礼物!“”你就给我玩一下吗,我就拿着看一下,不会摔坏的!“”你觉得可能吗?“我一把把水晶球从妹妹手上夺了过来,把它擦干净放在盒子里收好。

  ”姐姐你为什么不给我玩?“这时,窗外开始下起了淅淅沥沥的小雨,无声的,默默地。”不给你就是不给你,你出去。“我一边说一边将妹妹推了出去,关上了门。

  心情很不好,自然要出去走走……

  雨在下,在下,越来越小,越来越小。我踢着路旁的小石子,抬头仰望天空,”雨停了!“太阳露出了久违的笑脸。

  不知走了多久,湛蓝的天幕中嵌着一颗圆月,周围有几颗零星的星星。”星星本不会发光,为什么星星会闪烁呢?是月亮给的啊!月亮也不会发光,为什么月亮会有光芒呢?是太阳给的呀!“我嘀咕着……

  对呀!太阳是将光芒与月亮分享,月亮是将余晖与繁星共享。原来,世间万物都会懂得分享,为什么人不能呢?

  以分享为话题的初中作文 10

  怒放的红梅傲立墙角一隅,静静地吐着生命的芬芳;

  涓涓的溪流越过沟壑溪涧,轻快地唱出分享的喜悦;

  离不开坚持的主题,爱的苍穹,成为了闪烁的永远。

  点亮的心路,照耀着一次又一次的迷茫。他虽然经历了上千次的失败,遭遇了数以万计的不屑,但是他的坚持却换来了成功,换来了他所奢求的光明。然而,他并没有因为欢呼雀跃而忘记将发明推向世界,也没有因为一己私利而将发明成果据为己有。这位伟大的发明大王,将他的所有创造都分享给了世界。他不奢求一句誉美之词,不渴望别人对他的感恩戴德。分享是爱迪生永恒的成功与快乐。学*分享,也就获得了一种博爱的心境,学会分享,也就学会了经营缤纷的生活。

  肩负一种责任,给予他人的同时,也就认清了自己。

  迷茫的路途,点亮的心灵传递着一次又一次的暗示。纵然命运有不公,却怀着一份坚持在执着的追求,纵然身体的感官已然失灵,却又一颗洗涤的灵魂在奋斗。她用全部的热情去铸就《假如给我三天光明》,用全部的努力去诠释自己对生活的认知,所有的梦,所有的想,都拼凑成了无尽的执着,然而,她并没有忘记把自己对幸福的感悟,将如何乐观的把握希望的方向分享给了世界,分享会成为海伦·凯勒永恒的珍贵与骄傲。分享是一种思想的深度,学会分享,就学会了对梦想的追求。

  缠绕着寂寞,独自拥有的快乐是否真正值得高兴,学会分享,不要吝啬你的情感,将美丽分享;

  荒芜的寂寞,独自拥有炽热的真诚,是否会让人明白你的心意,学会分享,不要淡漠帮助,将善良分享。

  将生活舒缓为一段安然,收集一路相随的感悟,释然化为幸福,化为分享,在生命的剪影中,且行且惜,在似水的光阴里,莫失莫忘,在遥望的季节里,学会分享……


以分享为话题的作文10篇(扩展3)

——以分享为话题的作文9篇

  翻看着还不到离别时就写着赠言的朋友录,我突然意识到,我们在一起生活、学*了*六年,时光流得太快,还未等我抓住她,便已经逃得无影无踪。眼看那终点,真的就快到了。

  六年的生活我难以忘记——这六年,有甜、有苦、有酸、有辣,每一件事都那样令我印象深刻。小学生生活是难忘的,是有趣的,小学的6年生涯让我懂得了什么是真正的快乐。我的心里,有多少的不舍。

  六十七位朋友与老师,每人的样貌都深深刻在我的心中。不管是晴天、阴天、雨天,不管是开心、难过、忧愁,不管是昨天、今天、明天,我们永远在一起。是这六十七位朋友,使我明白什么是真正的友谊。我怎能轻易地忘记。

  我们即将步入新的生活,前面的路还很长很长。以后,我们会有新的生活,新的环境,新的朋友。让我们珍惜这一切。也许你胆怯、害怕,但只要放开,你会看到多姿的生活。朋友——多年以后,你还会记得我吗?

  不要难过,不要悲伤,与同窗六年的朋友握一握手,给他们一个灿烂的微笑。即使我们要各奔东西,但明天的太阳还会升起。把你灿烂的笑容,送给朋友,也送给明天……

  冬日下午的阳光,总是如此慵懒无力。即使这样,仍少不了村里人在它的笼罩之下取暖闲谈,奶奶也是其中一员,我陪着她,也享受着午后的悠闲。

  奶奶将她手中的饼伸到了我面前,一跟银丝连接她干凅的嘴唇和饼上的断痕,又随着距离的拉长消失,我不吃,,,,喔,不是,是,,,是因为我不饿,真的,真的不饿。我摆出信誓旦旦的模样,我似乎连自己都深信不疑,啊?你刚才不说有点饿吗?说你没吃饱!我现在过头了,就不饿了。我的脸在发热,不知道是不是已经变红了。

  她是嫌你脏!’’不知道谁的一句话顿时揭开了我的秘密。我不知道自己是什么表情,只是望着奶奶!她充满疑惑的脸顿时变尴尬,脑门上的皱纹由紧而松,眼睛里没有神情,嘴巴依旧张开,只是不再闭合,阳光照着她银色的头发刺着我的双眼,我垂下两眼,不知何去从何,大概过了有一个世纪那么长,她端起她的椅子走了,看着她吃力的背象,我心中涌出了一股酸涩 。这以后,日子还是照常,奶奶对我依旧很好,只是不再主动给我东西吃。我心里觉得少了什么,后来我明白了,我总缺少关爱的能力,老人的心是脆弱的,如回她们疲惫的身体,但她们依然是热情的,我记得小时候喝水,一碗水总是奶奶先喝,我再喝,她总是说;""热水太烫了,我把热的喝掉,你再温的。其实,她留下来的不是什么温水,而是爱,温润的爱。

  后来,等我明白分享意义时,时间不给我弥补的机会了,它带走我的遗憾,牵着奶奶的手匆匆地走了,现在,我将早已知晓的分享不断复制,戴上我的爱,飞入亲人的心田。

  爱是世界上最纯洁,也是最温暖。爱是无限。爱是不朽。没人都拥有爱,没人也会在爱关怀下成长。亲情、友情也会给我们带来无限快乐与欢笑。有句歌词:爱是一道光,如此美妙。对,爱就是一道无瑕光芒,非常美丽,它也时刻照亮着我们未来。让我们勇往直前,永不会灭。

  我们应该珍惜身边所有无价爱,毕竟一个人人生是短暂。

  爱也是完美,爱是无瑕,它给了我们非常大勇气与信心,让我们充满信心在人生道路上畅通无阻。

  我们应该将这份爱传递给别人,让别人也感受到爱温暖。

  当一个人需要关怀,需要别人向他伸出援手,付出爱时候,却没人理睬他,他有多痛苦,就算你家财万贯,事业有成,有着天使脸孔,却不愿为一些需要一点点帮助人送出关怀,这样人活着有什么意思,就算你拥有世间财富,丰功伟绩,花容月貌,但走到哪里别人向你投来异样眼光,这眼光不是羡慕、赞许,而是嫉恨、厌恶。帮助人是快乐,不图回报,我们世界需要爱,有爱让人不再觉得世界冷漠,让人不觉得孤单,共同追求,共同期待,世界充满爱是我们心中理想世界。

  爱,藏在世界每个角落,就看你有没有去发现它,有没有把它找出来给予别人。老人们需要爱,让世界都充满爱吧!

  中午在学校食堂吃完饭后,我刚回到教室,看到黄岑怡的父亲带着一袋东西走进教室。我的眼睛一下子被锁在袋子上,然后我迅速跟上。

  黄岑一打开袋子,将内容物一一放在桌子上。我仔细一看,发现是黄岑怡的午餐。芬芳的炒饭,加上一点红萝卜和绿色的毛豆,为这款炒饭增添了许多魅力和美感。

  再看一眼那边:啊!哈密瓜碎片,如淡黄色的玉石,花朵般的香气漂浮在空中,蜂蜜般的汁液沿边缘滴落。橙子一个接一个的是黄色和红色。剥去橘子的皮,立即露出金色的肉瓣。弄碎花瓣并将它们放在嘴里。只要轻轻一咬,糖醋汁就如同一般的清澈的春天一样,让人感到无尽。。。

  我一直被称为“美食家”,而现在我更“唾液”。我紧紧地注视着眼睛,忍不住吞了口中的唾液。

  黄岑益看到我的外表,迅速把水果盒推到我面前,说:“你想吃吗?不客气!”我看着黄岑怡诚恳的小眼睛,微笑着对她说:“那我欢迎,谢谢!”

  这时,倪宇彤和史夏迪也来到教室。他们看到水果时就跑过去了。黄岑一热情地问:“亲爱的朋友,你想吃水果吗?”他们听完后,彼此看着对方,一致回答:“你说什么?当然!”“美食家!”我面对他们。说。

  “哈哈哈”,教室里只有我们四个人,享受着浪漫的中午和甜美的水果。。。

  中午在学校食堂吃完饭后,我刚回到教室,看到黄岑怡的父亲带着一袋东西走进教室。我的眼睛一下子被锁在袋子上,然后我迅速跟上。

  黄岑一打开袋子,将内容物一一放在桌子上。我仔细一看,发现是黄岑怡的午餐。芬芳的炒饭,加上一点红萝卜和绿色的毛豆,为这款炒饭增添了许多魅力和美感。

  再看一眼那边:啊!哈密瓜碎片,如淡黄色的玉石,花朵般的香气漂浮在空中,蜂蜜般的汁液沿边缘滴落。橙子一个接一个的是黄色和红色。剥去橘子的皮,立即露出金色的肉瓣。弄碎花瓣并将它们放在嘴里。只要轻轻一咬,糖醋汁就如同一般的清澈的春天一样,让人感到无尽...

  我一直被称为“美食家”,而现在我更“唾液”。我紧紧地注视着眼睛,忍不住吞了口中的唾液。

  黄岑益看到我的外表,迅速把水果盒推到我面前,说:“你想吃吗?不客气!”我看着黄岑怡诚恳的小眼睛,微笑着对她说:“那我欢迎,谢谢!”

  这时,倪宇彤和史夏迪也来到教室。他们看到水果时就跑过去了。黄岑一热情地问:“亲爱的朋友,你想吃水果吗?”他们听完后,彼此看着对方,一致回答:“你说什么?当然!” “美食家!”我面对他们。说。

  “哈哈哈”,教室里只有我们四个人,享受着浪漫的中午和甜美的水果...

  街上,下着淅淅沥沥的小雨。

  我依旧拿着一把红格子雨伞,独自一人走在街上。街上的人来来往往,仿佛没有注意到落在他们头上的雨滴。周围都是一片湿润,到处弥漫着泥土的气息,那气息使人神清气爽,一阵凉风吹过,只感觉一阵清新轻轻地从我身旁经过,吹动了树叶,发出清脆的声响。

  雨,下得有些大了。

  雨点落在我的雨伞上,发出“滴滴答答”的声音,来往的行人依然从容不迫,丝毫没有因为雨势的变大而改变行走的脚步。马路上亮起了车灯,在车灯的照射下,斜斜的雨丝清晰可见。风也变大了,吹翻了我的雨伞,阻碍了我的步伐。

  突然,下起了倾盆大雨。

  雨水重重地敲击着我的雨伞,无情地打在人们的身上。人们似乎察觉到雨势的加大,不一会儿,人们加快了脚步,风加快了力度,汽车加快了速度,都纷纷躲避这场雨。

  街上空荡荡的,到处都是一片安静,只听得见雨珠下落的声音。我在一个马路前停下,不知何时,我的身旁站了一位中年女子。她一会儿微微向我靠*,一会儿又一点点往后撤退,我察觉到了她的异状,却又不敢吱声,短短的一分钟,却让我感到十分漫长,而在这短短的一分钟,她仿佛来回踱步了好几次,最后,她还是做出了决定。

  “能借我遮一遮吗?”我看见她的笑容,笑的时候两个酒窝若隐若现,她那浓密的卷发披在双肩,成熟中隐隐透出一点稚气。

  我微微点点头。

  绿灯亮了,我们走在马路上,我下意识地将雨伞稍微向她那儿倾斜。她的身上散发出的香水味和泥土的气息交杂在一起,甜甜的,却不觉得腻烦。周围起了雾,朦胧的雾中,仿佛就只有我们,仿佛雾的尽头,是仙境。一条长长的马路,却让人感到十分短暂。

  过了马路,她走出伞下,转过头来,大声地对我说:“谢谢你!”我又看见了那两个动人的酒窝,还有那双清澈的眼睛。

  我的心里感到一阵温暖,雨也停了,阳光出来了,我笑了,笑的很灿烂。

  分享是什么?分享就是在雨天里,两个人共同拥有一把伞。

  分享是什么?爸爸说分享是快乐的,妈妈说分享是甜美的。太阳学会分享,是来源于植物;植物学会分享,是来源于动物;动物学会分享,是来源于人类……而我学会分享,是来源于几本书。

  邻居家有个姐姐,叫林灵。她家可是“超级百宝箱”哇!琳琅满目的玩具公仔、其乐无务的摇椅、各式各样的拼图……各种惹人眼羡的新式玩意,都是我们这帮小屁孩的最爱。而她每次都会大张旗鼓地捧出新玩意,逗得我直睁大双眼。可惜每次她又故意摆出一副臭美的架势:只许我看,不许我摸,让我非常难堪。于是,我每次都会略施小计、趁她不注意偷偷碰一下,而她敢怒不敢言,迅速将她的宝贝收起来了。

  这天是星期日,我照例去她家“拜访”了。一下子就从远处清晰地看到,林灵姐姐已站到门口,等待我的“大驾光临”了!真不知道她今天又要摆出什么新玩意。

  我跟随林灵姐姐进了她的书房,她努了努嘴,指了指她的书架!我顺势看去,惊呆了:哇,杨红樱的所有系列图书,整齐地摆放在其中!要知道,我这个“小书迷”最爱看“阳光姐姐”——伍美珍和杨红樱的书了!此时此刻,我心里又惊又喜,惊是因为没有想到才几天功夫,她就把杨红樱的所有书全买了;喜呢,是因为一直没机会看杨红樱的书,这次可以大饱眼福了!我伸出手拿书,不料被林灵姐姐猛打了一下。我知道她不愿借我,所以我装作可怜地求她,可她还是不借,这下我火了,一下子就跑回了家。

  过来几天,她来向我借书,我犹豫了,眼前出现了白天使和黑天使。白天使说:“借吧,你又不是小肚鸡肠之人。”可黑天使说:“不借,她都没借你!”经过一番心理挣扎,最后,白天使略占上风。我捧出宝贝时,林灵姐姐似乎刹那间被我感动了,连连说:“以后你可以随便拿我书看!”

  通过这件事,我深深的体会到:“有分享才有快乐,分享是美好的!”

  分享,这是一个人人皆知的词语在我们的生活里,可以分享很多东西,比如说可以与朋友分享食物,对亲人分享成功,与老师分享你做对题时的快乐等等,正因为这些分享,让我的生活充满了快乐,温情与满足。

  分享——与朋友分享心事。在人的生命的旅途中,难免会遇到许多难以吐漏的心事,这时候千万不可埋藏在心中,若你不想对父母和老师讲,你就可以向你最信任的朋友诉说,虽然心事可能会让你千般无奈,但当你讲出来后,心里就会像压着的大山突然掉了似的痛快。所以与朋友分享你的心事,可以让心情愉悦,让内心顺畅无阻,可以让内心的痛苦,远走高飞。

  分享——与父母分享成功。当你在学校里考试很成功的时候,你可以回到家中告诉父母,让他们为你的成功表示祝贺,同时也可以向父母多讲讲最*在学校里的有趣事情,或许在你得不经意之间,就可以看出父母脸上的笑容是多么的灿烂欢喜啊!与父母分享成功,能让父母开心,能让父母脸上洋溢笑容,能让父母疲劳的心放松下来,何乐而不为呢?

  分享——与老师分享幸福。当你长大,考上一所好的大学时你再转过头来看望你从前的老师,告诉老师自己考上了哪一所重点大学,让老师也有成就感,因为现在的幸福生活不只是自己锲而不舍的努力,里面也包含了老师对自己的悉心教导,但是你若考不上一所好的大学,那么你就太对不起教导你多年的老师了,所以说我们现在一定要好好学*,到将来绝不让自己后悔莫及,不让老师失望。

  在生活中,由于有了分享,让我们有了快乐,让我们的生活充满活力,所以说现在一定要长与他人分享。

  我一直与朋友分享。

  我从小就喜欢吃糖,所以我经常让妈妈给我买来吃,但在我吃之前我总会留下一半给我最好的`朋友。我也喜欢玩玩具,所以我的房间里总是堆满了玩具,我在玩玩具时总会叫来我的好朋友,和她一起分享快乐。


以分享为话题的作文10篇(扩展4)

——以分享为话题中考作文3篇

  怎么才能快乐?也许有的人说:快乐是一根棒棒糖,一件美丽的新衣,一本期待已久的图书。

  大家说的这些东西是能让人感到快乐,可感觉到的快乐只是一时的,比如棒棒糖,吃完了就没有了,有什么乐趣呢?

  那么,什么方法才能让自己在感受快乐的同时,也能让别人感受快乐呢?

  答案只有一个:分享。

  假如给同学们一大堆好吃的食物,你是选择独享还是分享?是选择独乐还是众乐?有的同学可能会说:这么一大堆好吃的,恐怕能吃上好几天,干嘛要给别人呢?

  但换作会分享的同学,结果可就大相径庭了。那个同学一定会说:“这么多的好东西,自己吃了有什么意思?我还是去喊我的朋友一起分享吧。”结果呢,这位同学不仅自己吃到了好吃的食品,而且他的伙伴也加入其中,这个同学一定会收获一份真挚的友谊。

  那个自己吃独食的同学虽然美餐了一顿,可是他不但没有收获友谊,还可能觉得有些冷清。这下知道了吧?快乐其实很简单,只要你分享给别人一点,收获的就是友谊。

  高尔基曾说过:“给”永远比“拿”愉快。这句话说得很好,你从别人那里索取自己喜爱的物品,倒不如把自己心爱的物品给别人,那时,你一定觉得心里像吃了蜜一样的甜。别人也会对你投来赞赏的目光,你能不快乐吗?

  我听过一则故事:有一个国王,他很小气,天天命百姓们干活儿,却不给一点儿钱资助,几年过去了,国王的钱攒了好多,他又害怕别人来偷抢,便藏在了一个隐秘的地方,但每当他见到好人捐钱时,心里就不是滋味。后来,他彻底悔悟,做了一个英明的君王,很体贴百姓,他也渐渐受到了人们的爱戴。你看,如若不分享,心里就有点不是滋味,希望大家能学会分享,学会快快乐乐地度过每一天,让心灵得到充实。

  我真心地祝福大家能学会分享,拥有快乐!

  分享能带给人们精神上的幸福与快乐;分享能够提升人生的情趣与境界,赢得人们的尊敬;曾有人说过,不会分享的人注定是一个孤独者,一个失败者。

  分享是一种才智,懂得分享的人能收获别人的快乐,同时也给予了自己快乐。比尔·盖茨曾说:“每天清晨当我醒来,我便思索着如何与他人分享我的快乐,因为那会使我更快乐。”盖茨的话确如其所言做到了分享:他与世人分享他最新的研发成果;他与社会分享自己的财富。

  人人都有自己的乐趣。有的人把读书当作乐趣,再繁忙的工作之余,还要从时间的缝隙中学*;有的人把运动当作乐趣,到了几乎不能劳动的时候,还要撑着起来赶点活;自然也有把吃喝玩乐、闲游浪荡当作最大的乐趣。至于那些等而下之的'“乐趣”,旧不必说它了。其实分享却很简单,它只是一种思想上的放松。每个人都把自己所拥有的给予别人,从而获取快乐,丢掉忧愁,这就是分享!

  乐趣,反映了人的精神面貌,反映了人的道德品质,当然也反映每个人的世界观。而我则把和别人一起分享实验得到的快乐当作乐趣,有一位伟大的化学家说:“我最喜欢跟我的好朋友在实验室里做实验因为我能够跟我的朋友一起渡过难关”这位化学家的想法几乎与每个人的想法相同。

  分享给别人,是每个人都能做到的,但是也是很难做到的,真正做起来,跟你口头上说说就过去的话语是不一样的。做起来你会感到很快乐,然而别人也会送你一个默默的祝福和甜甜的笑容。

  这个世界就是有了分享才变得如此的美丽,无论你与人分享的是快乐或是痛苦,是欢笑或是眼泪。生命因分享而充实,因分享而充满激情,因分享而多姿多彩。

  人的一生宛如一桌丰盛的菜肴,其中难免没有酸甜苦辣,各色各样,色香味俱全的食物,也正因为有了他们,我们的人生才不会如此的*淡无奇,枯燥乏味。

  小学期间,我遇到了一位兢兢业业的班主任,她是一位女老师,她虽然没有其他女老师出水芙蓉般的美貌,但却大气典雅,很有风头,不比其他老师逊色,她明眸善睐,眼睛炯炯有神,但发间的几缕银丝和如山路般坑坑洼洼的脸蛋掩饰不了,岁月无情地带给她的深深的烙印。

  她为人师表,她教科书般地体现了“园丁精神”的内涵所在,她并不是全校最优秀的老师,但她却时刻使自己处于一种最佳的状态。在课堂上,她拿起课本站在讲台前一字一句的传授给我们知识。课后,她布置的作业不多缺精,可以极大地提升我们的语文储备量以及汉字的书写。第二天早读课前,她都会手握红笔认真地批改作业并附上几句短却极具有借鉴性的评语。

  她独到的教学理念深受众多学生们的青睐。她从来不打骂学生。曾经在我们班上出了一位桀骜不驯的学生,学*成绩优异,但对老师的态度并不亲热,在这位老师的**下,也不敢在课堂上胡作非为了。曾经如此慢热的我,也在她的谆谆教导下变得稍许活泼开朗些了。在她手下我才真正了解到了老师是学生的朋友这一说法。每当我们举行班级活动时,我们乐,她也乐;当有同学转走时,我们悲,她也悲。现在回想起来,我都不知道该如何表达我对她那份崇高的敬意了。

  遗憾的是,她教了我们半学期就去教低年级的孩子了。虽然我们相处的日子不长,但您却是我现阶段遇到的为数不多的教学严谨,认真,负责的老师。也许就是这么一次从我的身边路过,也如春雨般滋润我的心田,带给我人生一大笔财富,照亮我前方一片昏暗的道路。


以分享为话题的作文10篇(扩展5)

——以懂得分享为话题的作文3篇

  中午在学校食堂吃完饭后,我刚回到教室,看到黄岑怡的父亲带着一袋东西走进教室。我的眼睛一下子被锁在袋子上,然后我迅速跟上。

  黄岑一打开袋子,将内容物一一放在桌子上。我仔细一看,发现是黄岑怡的午餐。芬芳的炒饭,加上一点红萝卜和绿色的毛豆,为这款炒饭增添了许多魅力和美感。

  再看一眼那边:啊!哈密瓜碎片,如淡黄色的玉石,花朵般的香气漂浮在空中,蜂蜜般的汁液沿边缘滴落。橙子一个接一个的是黄色和红色。剥去橘子的皮,立即露出金色的肉瓣。弄碎花瓣并将它们放在嘴里。只要轻轻一咬,糖醋汁就如同一般的清澈的春天一样,让人感到无尽...

  我一直被称为“美食家”,而现在我更“唾液”。我紧紧地注视着眼睛,忍不住吞了口中的唾液。

  黄岑益看到我的外表,迅速把水果盒推到我面前,说:“你想吃吗?不客气!”我看着黄岑怡诚恳的小眼睛,微笑着对她说:“那我欢迎,谢谢!”

  这时,倪宇彤和史夏迪也来到教室。他们看到水果时就跑过去了。黄岑一热情地问:“亲爱的朋友,你想吃水果吗?”他们听完后,彼此看着对方,一致回答:“你说什么?当然!” “美食家!”我面对他们,说。

  “哈哈哈”,教室里只有我们四个人,享受着浪漫的中午和甜美的水果……

  培根曾经说过:“如果你把快乐告诉一个朋友,你将得到两个快乐,而如果你把忧愁向一个朋友倾诉,你将被分掉一半的忧愁。”古往今来,无数的友谊多源于分享,分享如一轮太阳,驱散你心中的阴霾,分享如一座大桥,将心与心紧密地联结。去分享吧!分享自己的快乐与忧愁,将苦恼化为欢笑,将气愤化为理解。

  记得那是一个寒冷的早晨,天阴沉沉的`,叫人透不过气,北风呼呼的刮着。我来到了校园,却发现自己的排笛没有带,心中顿时慌乱不已,因为今天有音乐课。我昨天已因未带排笛遭到了批评,我今天却又忘了,不知老师会不会大发雷霆,这样想着,我的心越来越慌乱,脚步也越来越沉重。到了教室,看见同学们都拿着排笛,我更慌了,许多人都对我表示同情。这时,张传琦看见,跑来问怎

  么回事。我定了定神,将我的担心分享给他,他拍拍我的肩,安慰我:“别担心了,哦,对了!要不我借你手机,你打电话给你妈,让她送来。”我听了连忙像小鸡啄米般点头,等妈妈答应了,我的心终于像吃了定心丸一般,*静了下来。我除了稳定了情绪之外,心中还充满了感激,对张传琦真诚地说:“谢谢你!”“这有什么,我们是同学啊!”他笑着对我说。我的心头一暖,体会到了那句真理:友谊源于分享。不知为什么,我的心里想起了那句歌词:“朋友一生一起走,那些日子不再有。

  去分享吧,分享你的委屈和快乐,体会到友情,体会到温暖,更体会到友谊源于分享。

  那梧桐簌簌落下的残叶扫过河塘,听得几声杜鹃的惊泣,还有不远处矮檐清铃的仓皇惆怅。她的白色棉布裙在水漾上左右摇摆,漆黑绵长的睫盖过死闭的眼睑,紧咬的下唇,颈上勒出的青痕白描着她的刻骨铭心,如此沉寂的美丽,在梧桐树上静静绽放。

  竟然傻到,用死亡记取幸福的模样。

  生前恨死了那个世界,死后也恨这株梧桐。是她的怨念太深,被缚在这梧桐上,梧桐不死,她永远无法离开,永远得不到她想要的孟婆汤。

  她嗔:“你若要囚我,让我无法遗忘,你就要承担我一半的痛苦、仇恨与绝望?”

  梧桐轻轻地笑,斑驳了地上脉绿色的明亮:“你为何不把这样——叫做分享。”

  这小河塘搁浅了年轮辗转过去的嚣响,她的白色棉布裙在半空中飘啊飘,日子久了,她也学会半眯着眼看那窗棂旁女孩羞涩的绣花。流水偶尔翻转出轻巧的尾音,附和着低梁上小燕裁剪南风的声音,衔着云浮和彩翳,挂上泥土清香的篱笆。春夏秋冬的交替只是命理中代表轮回的字符,就像从靠住合抱的梧桐捉迷藏,到穿着红色棉袄放鞭炮。岁月也就应该这般透明而澄洁,治好她决绝的伤疤。

  十数年一倾情,绯天涯。

  她开始感觉到无端的恐慌。不过四月,梧桐的笑容却越来越安静冰凉。梧桐那样健康,而这分明昭示着年华的消亡。微秉熏黄,梧桐随风落下的旧叶像极了生前某人坚忍温柔的手掌,抚过她的脸,羁着脉络深处回光喷薄的热度与力量,硌过凹凹凸凸时间旖旎的转折与踉跄。就是这样用生命最后的惚惶抚过她的脸,似要以漫长的诉说解脱她的悲伤。

  她终于懂,梧桐是要用生命换取她的天堂。

  她哭:“你何苦如此,我曾经幼稚的义无反顾不值得你兑去你的阳光!”

  梧桐轻轻地笑,斑驳了地上脉绿色的明亮:“你为何不把这样——叫做分享。”


以分享为话题的作文10篇(扩展6)

——以春为话题作文分享3篇

  温暖的春天,一个风和日丽的季节,人们为他高歌,为他低吟。古今中外,有多少诗人作家描写温暖的春天的美丽,描写温暖的春天的柔和;有多少名人画家绘画温暖的春天的生气,绘画温暖的春天的激情,展现温暖的春天那迷人质朴的风采。是呀!温暖的春天的每一个轻盈的脚步都唤醒了沉睡中的大地!

  呢喃的小燕子随着温暖的春天飞来了,这群小精灵像是温暖的春天的使者,叽叽喳喳地传递着温暖的春天的信息,春风,传递着温暖的春天的问候,春雨,传递着温暖的春天的爱抚。

  温暖的春天,早已乘着七彩云来到了我的家乡,大英的滨江路,顿时,温暖的春天化作一位神话中的仙女,所到之处,鲜花张开笑脸,青草披上了绿装,瞧,鸟语花香亦弥漫在温暖的春天里,到处都拍着手唱着温暖的春天的赞歌。一群脸蛋上荡漾着玫瑰色的小朋友拉着姿态万千的风筝,奔跑中吐出一串串欢声笑语,酣畅淋漓,啊!这么美好的一幅山水画谁能想像呢!

  阳春三月的桃花,红的赛火,白的似雪,粉的胜霞,各有千秋,这朵也美,那朵也不错,真是一朵有一朵的姿态,有的羞羞答答,像害羞的小姑娘,有的……成千上万,数也数不清,一朵朵、一团团地堆在一起,像天上的朝霞,又像孩子的笑脸。白色和红色的小花,在绿色叶子的衬托下,显得格外的美丽。桃花用自己一颗火红的心热情地回报温暖的春天,而那一簇簇小草伴着温暖的春天的脚步也来到了人间,相互拉着手,叉着腰,抬着头,编织着大地的绿毯,为温暖的春天贡献着自己一年所积蓄的绿。最婀娜的还是一棵棵让人如痴如醉的柳树,它那直垂下来的枝叶像小姑娘披着的头发,又像一珠珠垂地的门帘,在轻轻的微风中俊俏地翩翩起舞,远望一看,一排排,一列列的柳条,那么纤细,那么柔软,给滨江路修了一道鹅黄的长廊。那鹅黄而略带嫩绿的颜色,虽然没有夏天的葱绿,没有秋天的满树金黄,可柳树代表着生机,代表着温暖的春天的开始啊!

  在春风的抚摸下,滨江路的河水在春光的照耀下,显得格外的婉柔。每一浪都跳跃着红润的春光,河水顿时化作一面晶莹的镜子,*的垂柳、洋房、喜气洋洋的人们,都倾倾斜斜地倒映在那碧绿的镜子里。我调皮地扔下一颗小石子,河面上刹那间水花四射,一圈圈波纹荡漾开去。河面上的树碎了,房子也碎了,人也碎了。河面上波光粼粼,金光闪闪,让人油然想起白居易那有名的词《忆江南》:“日出江花红胜火,春来江水绿如蓝”。的确呀!河水蓝似海洋,可比海洋要蓝得纯正,河水蓝似天空,可比天空要蓝得深湛,他蓝得纯净,蓝得深沉,也蓝得温柔恬雅,它是一切蓝的结晶。

  温暖的春天,让花红柳绿;温暖的春天,让万物复苏;温暖的春天,让大地苏醒,谁不为你高歌?谁不为你低吟?一年之计在于春,我们更不可辜负春的恩赐。

  总希望,可以定义温暖的春天。

  我说,温暖的春天是善解人意的。它是江南寂寥时故人遥寄的一枝祝福,是相思红豆采撷的佳期,是对去年花里别后重逢的祝福。它知道,在忍耐了秋天的哀思与冬日的单调后,干涸寂寥的心是多么渴望温暖的春天的润泽。于是它便藏在一阵风中,悄悄地来了。

  你却说,温暖的春天是不解风情的。任惜春常怕花早开,依旧落红无数。一夜的雨疏风骤,便绿肥红瘦。空叹“枝上柳棉吹又少”,只是“多情却被无情恼”。温暖的春天总是匆匆,太匆匆。等不及花褪残红,甚至未唤醒人们对于温暖的春天的全部记忆便飘走了。

  我说,是诗成就了温暖的春天。隔着厚厚的窗帘和玻璃,如果不是“随风潜入夜,润物细无声”,人们如何读得懂飘逸的春雨?没有“千里莺啼绿映红”,没有“多少楼台烟雨中”,北国的我们如何能体味南朝春日的深邃迷离?

  你却说,是温暖的春天成就了诗。草长莺飞,杨柳拂堤,红杏出墙,春色满园,温暖的春天本身的魅力是无与伦比的。才会惹得文人雅士胜日寻芳,柴扉久扣,才会有“沾衣欲湿杏花雨,吹面不寒杨柳风。”

  我说,温暖的春天是宣纸上涂抹的几笔写意。袅袅鹅黄着地轻垂,一泓鸭绿粼粼而起。湿润的土壤上铺满了嫩绿的萌芽,茫茫碧草上点缀着星星繁花。蔚蓝的天空上也会挂几丝云,阳光柔柔的像是为画面撒上淡淡的金黄。

  你却说,温暖的春天是精心勾勒的工笔:在一座清幽空寂的山中,藏着一座清幽空寂的古寺。春雨洗刷过的夜晚,明月透过参差斑驳的松枝落下清辉,清泉淙淙地伴着古寺梵音流在石缝之间。春雨后的泥土特有的香味弥漫于画室之中,这才是温暖的春天。

  我说,温暖的春天的美在于它的百花怒放、国色天香、雍容典雅、娇俏玲珑、馨香可人……,那万紫千红为东风而争妍的画面所展现的,是它的生命力之所在。

  你却说,温暖的春天的魂在于矜持的春雨。润如酥的小雨是温顺的,清明的小雨是断魂的,烟花三月的细雨是多情的。最有味道的是黄梅时节家家雨,那时节“有约不来过夜半,闲敲棋子落灯花。”才是真正的诗情画意。

  哦,原来温暖的春天在每个人的辞海中都有不同的解释,原来温暖的春天是不可定义的。

  渐暖的空气,破冰的流水,渐绿的柳枝,吐芽的苞蕾,这些春的使者,驱散了料峭的寒风,送来了温暖的气息!被风簇拥着的温暖的春天,阳光和煦,万物生机勃勃,春雨滋润,兰馨蕙香。“红杏枝头春意闹”,自然界的精灵们自然也不甘寂寞,将无声的浓郁春意表现得似有声音般轰轰烈烈。三月,这样一个热闹的年轮,万物复苏的月份,演绎温暖的春天的方式也更扣人心弦。

  三月的细雨如丝如雾,隐隐只能朦胧着感觉,绵绵地又似柔情的世界,笼罩在周围,似一种如梦如幻的幻境,漫步微雨中,感受“小雨纤纤风细细”的美丽与浪漫。听着脚下踏起水花的声音,触摸柔顺的雨丝,真有一种难得的惬意与悠闲。

  三月的温暖的春天是孕育的季节,一切都在萌芽阶段。柳丝轻摇,梢尖微点水面,漾起泛泛涟漪。“绿杨烟外晓寒轻”,杨柳堆烟,漫眼的是无际的嫩绿,感受着沁脾的清爽和温柔的抚摸。相信到了暮春,伴随着飘飞的柳絮,又是另一番动人美景!

  春来也,飘柳万绦绿如海。温暖的春天,草长莺飞,丝绦拂堤,处处洋溢着和暖的气息,奏响着和谐的旋律,演绎着动人的画面!春来了,三月的物既无声又有声地昭示着,在鸣啭的黄鹂声中,在含苞的迎春花中,在缠绵的春雨丝中,在飘扬的柳丝条中,到处在召唤着温暖的春天的来临!徜徉在三月的暖风中,小园徐步,怡然自得,春自已经到来

  温暖的春天的颜色真是五彩缤纷,太阳是红灿灿的,天空是湛蓝的,树梢是嫩绿的,迎春花是娇黄的……难怪诗人爱吟咏温暖的春天,画家爱描绘温暖的春天,因为温暖的春天是世界一切美的融合,一切色彩的总会。我很奇怪,这五彩缤纷的色彩为什么会不约而同地选择温暖的春天来到大地?

  温暖的春天的雨是连绵的、柔和的,它滋润着大地,抚摸着大地,小声地呼唤着大地,在人们不知不觉的时候,他们竟悄悄地汇成了小河,积成了深潭。啊,原来是春雨给潭水带来绿色的生命。

  风和雨总是结伴而来的。早春的,带点儿寒气的风,吹醒了万物,树梢绿了,大地绿了,连高耸的楼房的*台也绿了。宋朝的王安石有诗云:“春风又绿江南岸。”说的多么好啊!但又何止是“绿”?

  在风的吹拂下,满山满坡的野花睁开了眼,一朵、两朵,一丛、两丛……连成片,汇成海。人们面对这蓝的、红的、黄的……气势磅礴的色彩的海洋,烦恼没有了,萎靡没有了。感谢温暖的春天的色彩给我们带来向上的力量和信心。

  再看看温暖的春天的天空吧。怎么天空也是五颜六色,使人眼花缭乱?啊,那是孩子们放的风筝。在蓝天白云映照下,千姿百态的风筝潇洒自如地飘舞着,飞升着,多么使人心旷神怡的景象啊!温暖的春天属于孩子们,天空属于孩子们,然而他们不是同时也在努力地打扮着温暖的春天,增添着温暖的春天的色彩吗?

  但是,如果你俯下身子去仔细审视,你会发现在悦目的色彩中,还有零星的枯黄,那是残冬留下的痕迹。你也许会叹息:“真是美中不足啊!”是的,望着那几茎折肢断臂、垂头丧气的小草,谁还会有好心境?可是,你不妨削去枯黄的冬衣,你会有更新奇的发现,嘿!里面却是绿的!原来外表枯黄的小草也在孕育着,孕育着更美的温暖的春天。

  我终于明白了温暖的春天的色彩为什么这样丰富:是春姑娘手中的彩笔勤奋地挥动着;是稚气的孩子们天真地打扮着;是被人们忽视的小草默默地孕育着。尽情地享受着春的色彩的怡悦的人们啊,你为温暖的春天的色彩贡献了什么?


以分享为话题的作文10篇(扩展7)

——以分享为话题的高中作文 (菁华5篇)

  似乎还来不及回味夏天是冰淇淋香甜的味道,理清那因酷热难耐而焦急的心绪,深秋就带着微凉的风吹起了依然单薄的衣角。不知不觉中,已渡过了一个炎热的夏日;不知不觉中,又送走了一个凉爽的秋天。时间就这样匆匆地流逝,来不及沉醉,来不及收获。

  当整理书桌时,看到一张张写满笔记的试卷,一叠叠用完的演算纸,一本本由新变旧的教材书,才猛然想起“逝者如斯夫,不舍昼夜”。

  当开学初苦苦期盼的运动会早已结束时,当觉得遥遥无期的期中考试就在眼前时,才突然想起“一寸光阴一寸金”。

  时光匆匆又轻易地带走了半个学期,所有预期的事情都在无意识中悄然来临。已略显破旧的课本扉页上的姓名似乎还飘散着墨水的味道,可是那些早些的笔记却以一种似熟而生的面孔呈现在眼前。猛然惊醒发现:学过的东西太多,记往的太少;流走的时间太多,珍视的太少。

  突然感觉到心中涌出一阵阵的难过和怅然若失,就像一个溺水的人想要抓住一根救命的稻草可最终仍然两手空空地费力在水中挣扎。一年多的高中学*,应该感到稍许充实,可为何脑中出现的仍是准备入学考试时的盲目和文理分科时的无助呢?

  快速飞走的时间让我不敢去想还剩下多少时间就得站在高考的前沿,就得面对人生的分叉点。也许,这样真的太伤春悲秋了。可是,当白天被又一个黑夜代替时,当秋风又吹起一片片落叶时,当黑板的字迹擦了一遍又一遍时,当新的本子又写得的密密麻麻时,我总会觉得那些在一年之后,两年之后才发生的事情似乎在瞬间就都会变成现实。所以,当我毫不吝啬地将大把的时间挥霍掉后,内心总会排山倒海般的难过。

  也许,是因为我们太年轻,年轻到放肆地认为青春可以无限期地延长,所以才忘了那句“逝者如斯夫”。也许,是因为我们还太无知,无知到愚昧地以为一切都可以水到渠成,所以才忽略了“一寸光阴一寸金”。也许,只有当时光把我们张扬,耀眼的青春打磨成岁月磋砣的痕迹时,才会在韶华的流逝中感慨“莫等闲,白了少年头,空悲切”。

  然而,与其遗憾单薄光阴的一去不复返,还不如珍惜现在一点一滴的时间。或许,只有这样才会在夏日的蝉声,秋日南飞的大雁中感觉到挥汗拼搏和收获的快乐与充实。

  生活中充满了各种各样你意想不到的事情,这些事情也许会让你开心,也许会让你失望……但无论是哪一类事情,你都需要像他人倾诉,那人或许是你生命中的某个过客,又或许是你的亲人,再或许是你的好朋友……

  我也有一个经常在一起互相倾诉的好朋友,就叫她琳吧,琳个子不高,一张脸圆圆的,两只黑溜溜的大眼睛笑起来弯着就像一轮残月,厚重的头发扎成一个马尾,走起路来摇摇晃晃,看起来格外可爱,

  那一天,琳一脸郁闷地坐在我的身边,苦着一张脸也不说话。“怎么啦?”我盯了她许久,问道。过了一小会儿,她病恹恹的轻声说了一句;“我怕黑。”我有些无语,心想这大白天的你怕劳什子黑?她接着又说:“我每天晚上回家的时候,楼道间都没有灯,我家又在四楼……”我沉默了一会儿,“难道你不知道世界上有一样东西叫手电筒?”她怔了一会儿,然后一脸惊喜的看着我,“太感谢你了!”然后她一下子就没影了,没过多久,她就拿着连包装都未拆的手电筒喜滋滋的坐在我身边……

  你说,琳是不是傻傻的?

  记得上次考试,我数学成绩没有及格,当时拿到成绩单的时候感觉就如同一道晴天霹雳劈在我脑袋上,整个人都不好了……我坐在琳身边,一脸哀怨,言辞间充分反映了我的悲愤——好吧其实是在埋怨题目我都不会。琳安静的听我噼噼啪啪说了大概半个小时,她等我说完,默默得从书桌里抽出那张“145”的数学试卷,道,“我帮你补*数学好了!”我看着她一脸“快献上你的膝盖膜拜我吧”“有我在你一定能及格”的表情,我忍不住又郁卒了,不过在她的辅导下,我的数学渐渐改善,至少能及格了……

  有的时候呢,她会向我吐诉她的烦恼与伤心,或者一些生活的憋屈,每当这时候,我都会安静得当她的“垃圾桶”,然后和她一起想出解决的办法;有时我们也是“角色互换”,我会向她倾诉我的烦恼,我的伤心事,她会默默得听我说完,然后给我一个拥抱。

  我们会分享彼此的隐私,一些独属于女孩子的小秘密,分享彼此的生活,成为彼此固定的“垃圾桶”……

  就像某位名人曾说过:一份喜悦与另一个人分享,就成了两份喜悦;一份哀伤与另一个人分享,就成了半份哀伤。

  我爱劳动,因为我喜欢享受劳动的乐趣。别看我是个姑娘家,长得文静,干起活来,热情比谁都高。

  这不,又是一个阳光明媚的周末,我在妈妈的陪伴下,到外婆家帮助锄草。外婆一见到我就说:“好,小外孙儿又来帮**活了!”我笑嘻嘻地拿起草帽,斜戴在头上,然后哼着小曲儿跟外婆和妈妈来到了田间。油菜已经长得老高,几朵油菜花儿已经开放了,金黄金黄的,很香。拨开菜叶,嗬,杂草藏在下面呢。真是让我赶上了,杂草还真不少。为了不伤到油菜,不能用锹挖,只能用手拔。说干就干,我小心地找了块下脚的地儿,卖力地拔起草来。拔草我还是有点经验的。要连根拔起,否则在丝丝春雨的滋润下,杂草会“东山再起”。能否真的做到“拔草除根”,就要看个人的手艺了。

  拔草动作是绝对标准的:弯下腰,手指抓住杂草的根部,先轻轻晃几下,使周围的土松动,再轻轻一提,就为油菜地除了个害。拔起一棵又一棵杂草,我可起劲了,不知不觉,一个个欢快的音符从我的嘴里蹦了出来。一旁的外婆受我影响,也跟着哼起小调来。太阳爬到了正上方,晒在脸上暖烘烘的,虽然算不上很热,但汗水还是顺着脸颊流下来,滴进了泥土,哈,“汗滴禾下土”算是报答油菜地给我的快乐吧。我直起腰,看着田埂上刚拔的杂草,心里别提有多快乐!此时的我,深深感到劳动是一种享受。在田间,我是外婆的小助手;在家里,我也是爱劳动的小主人。每天我都主动拿起扫把扫地,洗好拖把拖地,搓块抹布擦桌子,只要是力所能及的家务活我都想干。每次有客人来我家,夸我家干净整洁时,妈妈都会说:这是我儿子劳动的成果。客人会说:“你儿子真能干,真勤劳。”一旁的我嘴里不说什么,心里可乐开了花。我真切地享受到了劳动的乐趣。在学校,我也是劳动好手。每次大扫除,粗活累活我都不嫌弃,干得很开心。一有机会,我就帮助值日生扫地。每当看到别人劳动,我就有种莫名的冲动,总想参与其中。

  因为在我看来,劳动很有意义,是种享受啊。劳动让生活充满了阳光,让生活变得更更舒适、更快乐、更有意义。在享受劳动乐趣的同时,我也享受了生活的乐趣!

  分享,与大家分享一个小橘子;奉献,给大家奉献一个苹果。分享一是颗心,奉献是多一份爱。

  一个小小的橘子,他将自己分成一片片的橘瓣,让大家分享这个小小的橘瓣,这不正是分享吗?分享:分享成功是的喜悦,分享心中那温暖的爱,分享生活中那美好的时刻……分享一颗心,让心中富有温暖。

  一个大大的苹果,他没有将自己分成一片片的,但他把自己整个奉献出去,这不正是奉献吗?奉献:奉献自己的爱,奉献自己的青春,奉献自己生命……奉献一份爱,温暖一颗心。

  与别人分享着小橘子,虽然自己少吃了许多橘瓣,但收获的比这失去的还多,你分享一份爱,将会受到更多的爱。别人有难时,你与他分享一份爱,这并不是失去,这是一种收获,收获怎么样鱼他人分享,与他人分享之后,一定会有收获。

  奉献给别人一个苹果,虽然将自己奉献了出去,但收获的也是一个苹果,你奉献一份爱,会收到更是多的爱当别人需要你时,你奉献出你自己但你会受到更多的你。这收获了更多的爱,奉献自己,没有失去,只有收获。

  与他人分享一个橘子,奉献给他人一个苹果,分享是得到一颗心,奉献时的得到的却是一份爱。分享与奉献值得我们去付出。

  学会感恩,懂得分享

  感恩就如同阳光一样,能够带给我们温暖与美丽,只要常存一颗感恩之心,我们就会拥有一切美好的处世品格。

  记得有一次,幼儿园老师给大家布置了一个题目“感恩是什么”,伙伴们不知道该怎么做,问我,我说:“不告诉你”大家都和失望。一个星期以后,同学们来上课了带来了他们的“感恩”,老师说:“这叫感恩吗?是大家编的吧?”同学们很尴尬,心想老师怎么知道的?“戴言,你来说说吧!”老师喊了我,我说:“上个星期,妈妈和我讲了个故事,大概内容是一位妈妈在大雨天帮宝宝挡雨,妈妈生病了,宝宝对妈妈说:“妈妈,有我在,我会帮你的”。以后这个小朋友,就非常孝敬父母。妈妈说:‘这就是感恩’,老师说:“很好,其实,感恩是一种力量,大家都可以去寻找。

  后来我明白了,感恩要学会分享要用真诚的心去做,我也成了大家心中的感恩“小老师”。

  艺术节到来,我与其他三位同学组队报名参加朗诵比赛。

  最*一段时间,学生会工作繁杂,我不仅得完成五门功课的作业,还要挤出时间赶出学生会的作业。因此,我几乎忘了朗诵比赛这件事。

  一天晚上,我正在写作业,忽然看到另一位同学建起一个微信群,紧接着@我,说:“稿子我们已经准备好了,明天带给你!”我既惊喜又惊讶,“怎么都没告诉我?”他打趣地说:“我们又不是不知道你最*很忙……”

  感动幸福的同时,我又有一丝内疚——我必须为这个团队分担些事务,可不能把所有任务都压在他们仨头上。说来也巧,那星期之后,学生会工作几乎没了,我开始闲下来了。

  于是,我开始担起应尽的责任——领头人。每天午休或自*课,我都会叫他们去“音乐阶梯”排练。尽管每个人都有很多杂事,但这个团队中每个人都努力付出,从未有过一句怨言。

  我们分工明确。一个人专门负责记录修改。当我们发现一些诗句不合适时,大家便一起讨论修改,她将讨论结果记录在小本子上,晚上回家在电子稿上进行修改。

  另一个人专门负责找配乐。听说她周末花了不少时间,听了上百首音乐,从中挑选了几首她认为比较合适的,周一带到学校。但讨论之后,我们觉得没有一首是完美的。她没有抱怨,又花了好多时间,终于找到了一首合适的音乐。负责任的她还特别请人帮忙剪辑,让人觉得这音乐就是为我们量身订制的,让朗诵更有氛围。

  如今回想起那段经历,真是十分感动。每个人都很忙,有训练队的、有学生会的,但每个人在准备的过程中分担责任,各尽其职,不断鼓励着队友们,促成合作与表演,让每个人即使在最失落、无助的时候也会有前进的信心与动力。在排练的过程中,我们互相分享着各自的长处,取长补短,提高了各方面的能力。

  分担的结果是我们组合获得了二等奖的好成绩,我们互相分享着成功的喜悦,要是当初我独自参加比赛,结果可能没这么理想。面对繁重的学*压力与诸多的工作任务,我很可能会放弃吧!感谢这个团队,感谢每个人的分担,这就是“分担”分享给我们的快乐!


以分享为话题的作文10篇(扩展8)

——以分享为话题的作文 (菁华5篇)

  书本,乃是人类的精神财富,只有多读书,我们才可发现那其中的奥妙。

  在我小的时候,我最爱的就是漫画书,像《老夫子》等,让我爱上了阅读。从《老夫子》中,我不仅收获到了欢笑,有时甚至能明白一些朦胧的哲理,但还是不太懂。慢慢地,我长大了,开始阅读一些《格林童话》、《十万个为什么》等等的书籍,就仿佛有一种奇异的魔力,让我孜孜不倦地把整本书读下去。这大概就是人类的求知欲吧!

  渐渐地,我就不满足于这了,开始阅读名著。而且,在读名著的同时,我还会写下自己的领悟。看到刘备三人相继死去,我就觉得无比地心痛,因为他们曾说过:“不求同年同月同日生,但求同年同月同日死。”;保尔在最后虽双目失明但仍努力走上从文之路,以另一方式革命,我被他的坚强所折服……这些,我都是忘不了的。同时,我也学会“阅读”大自然。深处其中,你能感受到一种特别的气韵,使你像是回归到母亲的怀抱中,是那样的融洽,看花开花落,望云卷云舒,这是多么地享受!

  当然,在阅读过后,我们还应学会去分享。在你分享自己的阅读感想时,能让你得到更多不同的意见,让你的眼界更加开阔,思维更加活跃,诞生出许多不同的意见。这样,你就对书本从另一个角度来理解,有更好的感悟。很显然,这样是有百利而无一害的。

  阅读,造福我们人类!所以,让我们一起来阅读吧!

  生活是一个缤纷的世界,倾诉给别人,分享大自然之美。

  分享春婉约之美

  春天来到之前,一切还是那么阴沉沉的景色,,当春姑娘踏着轻快的步伐来到时,大地睁开朦胧的双眼,呆呆的望着美丽的春姑娘,猛然充满了活力,风儿抚摸着春姑娘的头发,带来了新鲜的空气,小草嘻嘻的笑着,当雨点从屋檐上滚落下来时,小动物们便在雨中嬉戏玩耍着沐浴春雨……多么诗情画意的春天啊。

  分享夏之豪放之美

  春姑娘恋恋不舍的离开了,“咚咚…”夏天到了,一切都么火热,荷花悄悄的绽开了花苞,荷叶轻轻的在水中飘荡着,天空是那么的湛蓝,树叶上碧绿的叶子,在空中摇摆着,坐在树荫下,切开令人流口水的西瓜,咬下去,顿时觉得清爽许多。多么美丽的夏天啊。

  分享秋之韵律之美

  秋伴着风声缓缓走来,带来凉爽,饱满的稻谷排成一列一列的,从远处去眺望,就像是金黄色的海洋,农民伯伯笑的合不笼嘴,树上的叶子都陆续的凋谢了,只有秋菊还在竞相开放,多么有韵律的秋天啊。

  分享冬之纯洁

  冬娃娃随之降临大地,小动物们都已经冬眠了,一场大雪,为大地披上了一件白色的新衣,我走出家门,看到白皑皑的雪。冬娃娃给我的礼物真令我欣喜万分,漫天的雪花如蝴蝶一样翩翩起舞,我与冬娃娃在这银装素裹的冬天里嬉戏着,玩耍着……多么有姿态的冬天啊。

  四季之美,充满朝气,春之婉约,夏之豪放,秋之韵律,冬之纯洁,我爱这美丽的四季之靓。

  分享眼中的美景,别人也会与你分享他的快乐。留心观察,学会分享。

  街上,下着淅淅沥沥的小雨。

  我依旧拿着一把红格子雨伞,独自一人走在街上。街上的人来来往往,仿佛没有注意到落在他们头上的雨滴。周围都是一片湿润,到处弥漫着泥土的气息,那气息使人神清气爽,一阵凉风吹过,只感觉一阵清新轻轻地从我身旁经过,吹动了树叶,发出清脆的声响。

  雨,下得有些大了。

  雨点落在我的雨伞上,发出“滴滴答答”的声音,来往的行人依然从容不迫,丝毫没有因为雨势的变大而改变行走的脚步。马路上亮起了车灯,在车灯的照射下,斜斜的雨丝清晰可见。风也变大了,吹翻了我的雨伞,阻碍了我的步伐。

  突然,下起了倾盆大雨。

  雨水重重地敲击着我的雨伞,无情地打在人们的身上。人们似乎察觉到雨势的加大,不一会儿,人们加快了脚步,风加快了力度,汽车加快了速度,都纷纷躲避这场雨。

  街上空荡荡的,到处都是一片安静,只听得见雨珠下落的声音。我在一个马路前停下,不知何时,我的身旁站了一位中年女子。她一会儿微微向我靠*,一会儿又一点点往后撤退,我察觉到了她的异状,却又不敢吱声,短短的一分钟,却让我感到十分漫长,而在这短短的一分钟,她仿佛来回踱步了好几次,最后,她还是做出了决定。

  “能借我遮一遮吗?”我看见她的笑容,笑的时候两个酒窝若隐若现,她那浓密的卷发披在双肩,成熟中隐隐透出一点稚气。

  我微微点点头。

  绿灯亮了,我们走在马路上,我下意识地将雨伞稍微向她那儿倾斜。她的身上散发出的香水味和泥土的气息交杂在一起,甜甜的,却不觉得腻烦。周围起了雾,朦胧的雾中,仿佛就只有我们,仿佛雾的尽头,是仙境。一条长长的马路,却让人感到十分短暂。

  过了马路,她走出伞下,转过头来,大声地对我说:“谢谢你!”我又看见了那两个动人的酒窝,还有那双清澈的眼睛。

  我的心里感到一阵温暖,雨也停了,阳光出来了,我笑了,笑的很灿烂。

  分享是什么?分享就是在雨天里,两个人共同拥有一把伞。

  陪伴,一个很淳朴的词。却饱含着一种真爱,诠释着一种心灵上的愉悦和满足。

  有多希望,自己可以带一份心情去长大,那份心情是感恩,感恩陪伴我的每一份情。

  亲情,有你陪伴,我不孤单。

  爸爸妈妈,一个恒古不变的词语,一个诉说多少遍都不会累的话题。十年来,爸爸妈妈像是巨人一样,默默守护在我身边,永不离开。我享受爸爸妈妈带给我的温暖,享受爸爸妈妈带给我的亲情。他们教我做人,陪我成长。得意时,他们告诫我淡然面对;失意时,他们鼓励我百折不挠;生病时,他们用心护理,恨不能代我生病。亲情,在我成长的道路上支起永远的晴空。

  老师,有你陪伴,我不孤单。

  如果把我比作一块璞玉,那么,老师就是雕琢美玉的工匠;如果把我比作一张白纸,那么,老师就是勾绘大作的画师;如果把我比喻成一颗树苗,那么,老师就是浇灌我茁壮成长的园丁。老师,辛勤付出,默默关怀,用知识为我插上梦想的翅膀。

  友情,有你陪伴,我不孤单。

  我和朋友们,仿佛是同一片森林里的大树,相互扶持,相互帮助,一同成长。当大雨来临,我们会张开自己的树冠,保护别人的躯体,当阳光照耀的时候,我们会闭上眼睛,一同沐浴,一同享受。因为他们,人生的路变得更加快乐。

  书籍,有你陪伴,我不孤单。

  “读一本好书,就像在与许多名人交流。”畅游在广阔的书海中,如饥似渴地吸收知识,对我来说,是一件再美好不过的事了。与康德探讨人生的哲学,与孔孟沟通仁义的精华,与爱因斯坦研究广义相对论……使我乐在其中。书籍,如同一部戏剧,有时让我捧腹大笑,有时令我凄然泪下,有时让我深思。因为有了它,我更喜欢一个人独处的空间和时间,去感悟和解读自己的心灵,去深思人生的方向和目标,去体味快乐、悲伤……

  有你陪伴,我快乐、健康、惬意、永不孤单!

  花儿与绿叶分享整个生机勃勃的春天;

  鸟儿与白云分享整个蔚蓝的蓝天;

  鱼儿与珊瑚分享整个无边无际的大海;

  星儿与月亮分享整个神秘的黑夜;

  我和你之间没有整个生机勃勃的春天;没有整个蔚蓝的蓝天;没有整个无边无际的大海;更没有整个神秘的黑夜。

  但我们之间有一件并非奢侈的无价宝,它叫友谊:

  是的,我与你可以分享那小小的友谊;

  是的,我与你可以分享那彼此的温暖;

  是的,我与你可以分享那相互的帮助;

  是的,我与你可以分享那之间的关怀。

  的确,友谊是没有春天那么温暖,是没有蓝天那么宽广,是没有大海那么令人自由,更没有黑夜那么宁静。

  可是,友谊的温暖足够让你我的心相融;友谊的宽广足够充当你我的空间;友谊的自由足够让你我热情奔放;友谊的宁静足够让你我倾听对方的心声。

  分享友谊,不必像分享春天那样,太过温暖,因为暖的越多,冷的越快;

  分享友谊,不必像分享蓝天那样,太过宽广,因为越是宽广,你我之间越有距离感;

  分享友谊,不必像分享大海那样,太过自由,因为自由越多,你我更容易迷失自己;

  分享友谊,不必像分享黑夜那样,太过宁静,因为也是宁静,倾听到的却是对方的心慌。

  我不要你我的友谊冷却下去,我只想你我的友谊温温的保持着;

  我不想你我之间有距离感,我只想你我的心永远是紧挨着一起;

  我不要你我都迷失了自己,我只想你我能更清楚地认识未来的方向;

  我不要你我倾听到对方的心慌,我只想你我的心声永远为对方而保留。

  友谊的存在,是因为你我懂得分享;

  分享的存在,是因为你我的友谊共存。

  让我们共同去分享友谊,学会分享吧!青春是应该由我们去分享的!

相关内容
相关词条
热门标签
全站热门
当前热门
标签索引

精美图文推荐

上一篇 下一篇
返回首页


文案大全 All Rights Reserved 鄂ICP备2022017863号-1