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与书为伴的小学作文(10)份

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  与书为伴的小学作文 1

  我非常喜欢看课外书,家里有专门给我的一个书橱,里面装满了我钟爱的书,如《神密岛》、《三国志》……但是妈妈最*却极力阻止我看这些书,说:“进入中学,要努力学*,不可以浪费太多的时间。”可这并不能阻止我对书的热爱,不过*时作业多,只好在双休日找机会偷偷地看。

  双休日的时间对我来说弥足珍贵。我一大早就起来,拿起一本刚买的《七侠五义》阅读起来。书中精彩的故事情节深深地吸引住了我,一口气看了好半天,突然听到了隔壁房间有动静,魂立刻从书中飘了回来。哎,妈妈起床了,不能被发现,否则,又要挨骂了,只能快速地藏好书,躺在床上装出一副还在睡觉的样子。

  第二个好时机是妈妈去买菜的时候。但还有作业要做,为了不引起妈妈的怀疑,我只好加快书写的速度,写完了以后就飞快地拿起《七侠五义》津津有味地阅读起来,同时还要“一心二用”,一边看书,一边听着门外开锁的声音。一但听到门外的响声,就不得不立刻丢下手中的书,伪装出一种认真学*的姿态。

  中午妈妈睡午觉,这段时间也是我一天中看课外书最安心的时侯了。只要她一醒,沙发发出的声响,就像自动“报警器”一样,提示我停止看课外书了。

  与书为友,结识了许多未曾谋面的`朋友,体会了我无法亲历的意境,我的思绪在书中任意得驰骋,让我的生活更加精彩,我与书为友,其乐无穷。

  与书为伴的小学作文 2

  八岁的时候,我爱上了《木偶奇遇记》这本书。

  一时,我对这本书入了迷,午睡时间,我却躲在被子里看书,以至于热得大汗淋漓。但我满不在乎,继续专心致志地看着。

  过了一会儿,妈妈说要陪着我睡。我在被子里动来动去,像只毛毛虫一样驱动着身体,妈妈心里肯定是知道了我在被子里看书,她故意用一只腿压在我的身上,让我不能乱动。有时,我还忍不住偷笑几下。这种窃读的滋味,既快乐又惧怕。

  还有一次,写完作业,我走进了姐姐的`房间,想拿走她的一本书。那是一本很难看到的书,姐姐都不让我碰,更别说借着看了,那可是她的“心肝宝贝”,每次都被她藏在枕头下面,而她呢,一直躺在上面玩手机。

  我灵机一动,想出了一个好主意:“姐姐,妈妈刚买了一盒巧克力,我都吃了几个了,你再不吃就没有了。”姐姐听了,匆匆忙忙地向客厅走去。我赶紧一步上前,迫不及待地看了起来,如同饥饿的人看到了食物。

  一本书,如一位老师教诲着我们,如一盏灯火照亮着我们……

  与书为伴的小学作文 3

  我非常喜欢看书,你别看我才上四年级,已经看过很多很多的书,像《钢铁是怎样炼成的》《红岩》《狼王梦》《淘气包马小跳》等我都看过。

  古人说过:“读万卷书,行万里路。”从古至今,不知书多少次成为人们的伴侣,和爱它的人一起走向成功之路。我也非常喜欢读书,书给我带来了无尽的欢乐。

  好书可以使人高雅,鼓舞我们去热爱生活,美化生活,更重要的是它教会了我如何热爱他人、热爱生命!

  每次做完作业,我的手都很酸,心情也很不好,这时候,我就会找书“诉苦”,我捧着它,一个一个字阅读的时候,我能忘掉一切烦恼。书能抚*我的'情绪。

  生病了,我在医院输液,一切都是那么枯燥,医院里那种悲伤的气氛让我感到压抑,我想逃出这个空间。这时候,书总会安慰我,我又得到了我向往的心灵的宁静。生病时,我最依赖书。

  书是我的良师益友。与书为伴,就永远不怕孤独;与书为伴,可以忘掉一切烦恼,重新整理自己。书还是一剂解愁灵药,读书多了,懂得的知识就多了。所以,与书为伴,还能让你变成一位知识渊博的学者呢!

  书中自有黄金屋。只有多读书,才能学*好。书,愿你永远与我相伴。

  与书为伴的小学作文 4

  生活里没有书籍,就好像大地没有阳光;智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀。

  ——题记

  书是人类的好伙伴,我的家中也有许多许多的书,它们陪伴着我快乐地成长……

  今年暑假的一个晚上,我的`书“瘾”又发作了。屋外,星星布满了整个夜空;马路上,车辆来来往往,川流不息……我,端坐在书桌前津津有味地看起了作家曹文轩写的《山羊不吃天堂草》,外界各种杂闹的声音已经被耳朵屏蔽了。

  甜美。喜悦。

  渐渐地,我被书中的点点滴滴深深地吸引住了。我觉得自己仿佛就是这群羊当中的一只小羊,宁愿饿死也不吃这不劳而获的“天堂草”……越看越来劲,越看越入迷。“还不睡,都几点了?”一声响雷,把我从书中吼回到现实,原来是妈妈的突击检查!我立刻放下书,瞟了一眼床边的闹钟。不看不知道,一看吓一跳,一个醒目的数字映入我的眼帘——“11:30”!刷牙、洗脸、冲澡、上床一气呵成,妈妈脸上的阴云已经渐散了!熄灯、关门,妈妈回房间了。此时,书中的精彩章节在脑海里重播着,接下来的情节会怎样?怎样?……我起身,蹑手蹑脚地将门反锁了,之后,开起床头灯,调小亮度,继续着我的《山羊不吃天堂草》……

  —页,两页,我像一匹饿狼贪婪地读着,读着……不知什么时候,我抱着书进入了甜美的梦乡。

  第二天醒来,被数落当然是在所难免啦!

  书能使人开阔眼界,增长知识。与书为伴,童年的成长更精彩!

  与书为伴的小学作文 5

  夜阑时分,总喜欢于窗前,一杯香茗,一本好书,一人独坐,自得其乐。与书为伴的日子大多都是这样无声地流过。

  与书为伴的日子里,可以在潇湘馆处与林妹妹葬花,可以于风波亭中为岳飞父子不*,可以与圣母院的卡西莫多同悲,可以冒雪夜与徐志摩同行,也可以沐清风和泰戈尔同喜……无论悲喜,总让我沉浸其中,不能自己。

  与书为伴的日子,书是师长,他时而严厉,时而慈祥,谆谆教诲,总能让你受益颇深。书又是知音,永远知心,永远温情,细细道来,总能让你感动良久。书还是恋人,或粗犷,或儒雅,性情多变,总能让你牵肠挂肚。

  与书为伴的日子,四季交替,“一切物语皆情语”。书如春日的轻风般温柔,无微不至地抚慰你的'心灵;书如夏日的暴雨般猛烈,酣畅淋漓地荡涤你的灵魂;书如秋日的枫叶般火红,灿烂热烈地燃起你的激情;书如冬日的飞雪,无声无息地融入灵感。

  时光慢慢流逝,与书为伴的日子依旧继续,于无声的世界里,感受“独上高楼,望断天涯路”,情愿“衣带渐宽终不悔”,期待“蓦然回首”时,与书为伴在灯火阑珊处清晰依旧……

  我愿于这样的夜里,双手合掌,祈祷着,继续与书为伴……

  与书为伴的小学作文 6

  每天看着来来往往的人带着给种忧虑、自己的奋斗四处打拼。在事业忙碌的奔波的同时,书成了许多人的“解乏良药”。摊开一本读物,细细品味,文字会让他们快乐、沉迷……而我,也是芸芸众生中的一个,爱书,喜欢与书为伴。

  由于家与学校的路途遥远,我每天独自一人乘公交车上学、回家。时光总是这么在不经意间匆匆流过。“也许,可以带几本书!”这个念头在我的心中一闪。从那以后,我每天都会带上一本书,坐上车,摊开书,感受字里行间的乐趣。曾有的孤独寂寞、无聊单调就荡然无存。

  记得,那是一个下雨的傍晚,我依旧乘坐着公交车,品味书香,伴着那雨声点滴,心中很是惬意。下了车才发现雨大了,可没带雨伞。如果拿书挡雨,那书定会湿透。最后,我心一横,把书塞进书包里,用大衣护着书包,在雨中飞快地奔跑着。我不能让陪伴着我的书淋湿,不能……

  自从书成了我的挚友后,心里的'烦躁慢慢少了,也能静下心来了。在书海里穿梭,其乐无穷。下午,当我再次坐上汽车,翻开《红楼梦》原著,那傻得可爱的贾宝玉、精明能干的凤姐、心比天高的晴雯……都打动着我,我不禁走进了他们的大观园,来了一回时空穿越,其中滋味,无以言表。与书为伴,我的生活多了几分色彩,我爱读书。

  与书为伴的小学作文 7

  古人云:“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉”。大家都可以从这句话中体会到书的重要性,理解书的可读性吧。我们应与书为伴,与知识为伴,读好书,走好路。

  与书为伴,这简简单单的四个字,世界大文豪列夫·托尔斯泰却每天都在坚持。有一次,他被人邀请去参加一个活动,他一切准备就绪,刚踏出家门却发现书忘了带,便急忙回家翻箱倒柜地找书,等找到自己喜欢的书,才心满意足地带着去参加活动。

  与书为伴,哥哥也在行动。我的表哥,他已经上初一了,虽然学*十分繁忙,却依然每天坚持看书。有一次,他完成了功课,便去文昌书店看书。这一看就是四个小时,废寝忘食,午饭过后还没回来。这下可把姨妈急得像热窝上的蚂蚁——团团转。我们到处去找,结果被我在文昌书店找到了,看见他时他正在津津有味地看书,我本想上前去叫他回家吃饭,可是我却被一本书给迷住了,也蹲在那里和表哥一起看这本厚厚的.作文选……

  等到我们两个妈妈来喊时我们才恋恋不舍地离开了书店。

  看了上面的两个小故事,我们应与书为伴,开卷有益!

  我愿做一只小鸟飞在书的天空,我愿做一只蜜蜂,飞在书的花丛中!

  与书为伴的小学作文 8

  每天,来来往往的人们带着自己的忧虑、自己的奋斗四处打拼。当在事业的奔忙间隙,书成了许多人的“解乏良药”。摊开一本读物,细细品味,文字会让他们快乐、沉迷……而我,也是芸芸众生中的一个,爱书,喜欢与书为伴。

  由于家与学校的路途遥远,我每天独自一人乘公交车上学、回家。时光总是这么不经意间匆匆流过。“也许,可以带几本书!”这个念头在我的心中一闪。从那以后,我每天都会带上一本书,坐上车,摊开书,感受字里行间的.乐趣。曾有的孤独寂寞、无聊单调就荡然无存。

  记得,那是一个下雨的傍晚,我依旧乘坐着公交车,品味书香,伴着那雨声点滴,心中很是惬意。下了车才发现雨大了,可没带雨伞。如果拿书挡雨,那书定会湿透。最后,我心一横,把书塞进书包里,用大衣护着书包,在雨中飞快地奔跑着。我不能让陪伴着我的书淋湿,不能……

  自从书成了我的挚友后,心里的烦躁慢慢少了,也能静下心来了。在书海里穿梭,其乐无穷。下午,当我再次坐上汽车,翻开《红楼梦》原著,那傻得可爱的贾宝玉、精明能干的凤姐、心比天高的晴雯……都打动着我,我不禁走入了他们的大观园,来了一回时空穿越,其中滋味,无以言表。有书为伴,我的生活多了几分色彩。我爱读书。

  与书为伴的小学作文 9

  对于我来说:书籍是我最好的朋友,阅读也是我心中最美妙的事。

  还记得三岁时,我爱上了听故事,每天都缠着妈妈给我讲故事。时间久了,我也能讲出一两句了。慢慢地,我上小学了。听故事已经满足不了我对文字的渴望了。我开始拿起一本本小小的'、鲜艳的书籍,美美地看起来。

  “哇!图画好美!”我忍不住惊叹道。翻着图画,我猜测可能发生的故事,指着一些简单的字读起来。刚开始,一个字一个字地读,一个词一个词地读,慢慢地连成一句话,连成几句话……认读的过程非常辛苦,但每每读完一小节,就特别有成就感。我喜欢《凿壁偷光》《坐井观天》等有趣的成语故事,也喜欢情节曲折的《柳林风声》《夏洛的网》等儿童小说,还喜欢博大精深的中华古文化。

  在我的世界里,书就可以“当饭吃”。无论走到哪里,我都会揣上一本书,方便空闲时阅读。阅读时间也从开始的每天半小时到一小时,到两小时,再到停不下来的节奏。每到周末,我都会和我的伙伴——书,泡上一整天。

  广泛的阅读让我受益匪浅,愉悦了我的身心,增长了我的知识,还让我爱阅读*作中出类拔萃。

  我爱阅读,我要与书为伴!

  与书为伴的小学作文 10

  你知道我为什么喜欢读书吗?别急,听我慢慢道来。

  我的妈妈非常喜欢看小说,经常在书房里看书。上幼儿园的时候,我会在书房乖乖地自己玩玩具,从来不去打扰妈妈。而自从我上了小学以后,妈妈就开始给我买各种经典读物,经常是我和妈妈一人一本书,一下午的时间就悄悄溜走了。

  现在,由于工作的原因,妈妈变得越来越忙了,没有时间再看小说了,书房就变成我一个人的啦。

  记得有一次,我正津津有味地看《我想和你在一起》这本书,这是一本关于“爱”的'书,读着读着,会让人感动得眼眶湿润。正读到秦小琲终于打开了保险箱,里面有一张纸,上面写着:我去孤儿院时,看见一个女孩坐在草地上,流着鼻涕,她看见我时,朝我微笑了一下,我永远也忘记不了那个笑,于是,我想给她父爱……突然,在客厅打扫卫生的妈妈不知道想到了什么开心的事,一时来了唱歌的兴致,便引吭高歌。我听了,立刻跑到客厅,像跟妈妈比嗓门似地高声喊道:“妈妈,拜托,我在看书呢!”妈妈自然知道读书最怕打扰,立刻捂上嘴巴,连干活也轻手轻脚的啦。

  感谢妈妈,能够随时满足我的买书要求,让我可以与书为伴,拥有美好的童年生活。


与书为伴的小学作文(10)份扩展阅读


与书为伴的小学作文(10)份(扩展1)

——与书为伴小学作文3篇

与书为伴小学作文1

  书籍是全世界的营养品,生活里没有书籍,就好象大地没有阳光,智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀。——莎士比亚

  有人说,书为你打开一扇大门,让你领略多了大千世界。有人说,书可以净化人的心灵,塑造品格。有人说,书是为你打开智慧之门的钥匙。

  我爱书,爱她的精,爱她的纯,爱她的真。读书,让我明白范仲淹“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的旷达胸襟;诸葛亮“临表涕零”的用心良苦;吴承恩笔下孙悟空的机智灵敏;海明威笔下老渔人的坚毅与执著。

  读书,让我知道宽容是缆绳,连接你我的友谊;宽容是纱网,漏掉我们的不愉快;宽容是阳光雨露,哺育着和谐之苗。

  读书,让我明白微笑是以自信建立起来的希望灯塔,不论阳光明媚,不论狂风暴雨,只要将嘴角上扬,与暴风雨战斗总有一天会见到彩虹。

  读书,让我领略到春天“乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄”,“天街小雨润如酥,草色遥看*却无”的芳香;夏天“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红”,“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头”的热闹;秋天“停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花”,“君问归期未有期,巴山夜雨涨秋池”的艳丽;冬天“窗含西岭千秋雪,门泊东吴万里船”,“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”的壮观。

  书,如春日的雨露,滋润着我的心田,使我永远茁壮成长。

  书,如夏日的阳光,照耀着我的心灵,是我内心充满光明。

  书,如秋日的果实,填充着我的心海,使我的天堂永远如春。

  书,如冬天里的风,涤荡我的心扉,使我的世界充满向往。

与书为伴小学作文2

  高尔基曾经说过“书籍是人类进步的阶梯”。没错,读书是可以丰富你的生活,提高你的写作水*。我们做学生时代最好的“朋友”是书,与书为伴,经典伴我们成长!

  我很喜欢书这位“朋友”,可以说我和他是我多年的“老朋友”了,是它,让我感受到了读书的乐趣。

  如果你要去旅行,你会选择一样什么东西?一本书?一幅画?一台笔记本?还是一部手机?如果你问到我,我会毫不犹豫的选一本书,书可以消磨时光,不再让你感到无聊,当你读一本书读的入迷了,你就可以想象书中的故事情节及人物形象,还可以感受作者当时的心情,背景。

  读一本好书,就好比在和一个品德高尚的人交流。

  俗话说的好“书读百遍,其义自见”。当你读完一本书,你可以试着读第二遍,第三遍,每一遍都会有不同的收获,读的多了,其中的道理自然也就明白了。

  很多同学认为读书没用,那就错了,你现在的不好好读书,将来怎么教育自己的子女,当今社会重用人才,我们现在的努力是为了将来的生活。*是“为中华之崛起而读书”我们是为了自己读,你现在不努力,将来后悔的则是你自己。

  你成绩不好,没关系,只要你努力,回报是有的,“没有谁比谁聪明,只有谁比谁刻苦”每个人都是聪明的,在我们眼里有些人就很优秀,因为我们只看到他们表面的辉煌成就,却不知道他们在努力。要相信自己,加油!

与书为伴小学作文3

  来到这个美丽的人世间,我很庆幸结识了一个终身的好朋友。有了它的陪伴,我在成长的路上便不再困惑,不再孤单。遇到困难的时候,它帮我指点迷津;无所事事的时候,它陪我聊天;忧愁烦恼的时候,它帮我调整心情——它,用一种特别的方式解读着我的喜怒哀乐,它的名字就叫书。

  一年级时,我喜欢读一些童话和寓言。书为我打开了神奇又美丽的童趣世界:那里有可爱乐观的灰姑娘,有善良的阿拉丁和那盏神灯;有从大灰狼嘴里成功脱险的小红帽,也有被王子救活的白雪公主;我同情那个大年夜仍在卖火柴的小女孩,我羡慕那只变成了白天鹅的丑小鸭;伊索的寓言,克雷洛夫的寓言,我国古今的寓言,让我聆听了前人先辈的许多教诲,却不觉得枯燥……这一切,让我读得津津有味。

  那些童话和寓言给我带来了欢乐。三年级,日记体的杨红樱校园小说让我知道了生活是那么有趣,和同学们在一起是多么快乐。《女生日记》、《男生日记》那生动的文字,表现出六年级学生之间的趣事,仿佛就生活在我们中间。

  四年级,我又爱看《格言》、《意林》﹙少年版﹚这一类的书,它能告诉我许多人生的道理,让我深刻地理解了“失败是成功之母”这句话。每篇文章的彩页,就好像是每一篇神奇的药方,教我配置精彩的人生。一篇篇小故事,开启着一扇扇智慧的大门。一个个生动的例子,形象地描绘了每个人的失败与成功。

  从一年级读的寓言童话,到四年级读的哲理故事,回顾起来我的读书生活变化真的很大。有句话说得好:书籍是人类进步的阶梯。这几年的读书经历,使我觉得成长了许多,进步了许多。

  漫漫旅途中,有书陪伴,真好!


与书为伴的小学作文(10)份(扩展2)

——与书为伴小学作文(十)份

  与书为伴小学作文 1

  高尔基曾说过,书籍是人类进步的.阶梯。在我们初成长的道路上,书就是一级一级的台阶,指引我们爬向光辉的的顶端。

  我最先接触书的时候,大概只有三四岁的样子。那是,我只是看书里的插图,因为书上的小兔子、小鸟儿太可爱了,我爱不释手。不过,对于书里那一行行蚂蚁似的文字,我是一点儿也不喜欢,反倒觉得它们占了地方。

  到了七岁,我学*了拼拼音,对故事也有了一定的了解。于是,就缠着爸爸妈妈给我买带有拼音的童话故事书。我开始学会慢慢拼拼音读故事了。白雪公主的衣服真的是金银丝编织的吗?小矮人真的只有那么矮吗?巫婆可以变一半有毒一半没毒的苹果吗?小小的脑袋总是思考着这几个问题。

  九岁的时候,老师要求我们学写作文。为了写好作文,在老师的建议下。我购买了大量作文书。尽管只是喜欢里面的想象篇,可为了培养写作能力,我全部都看了,并且还做了很多笔记。因为有了积累,我的作文写的越来越好。

  现在的我,在津津有味地读者中外名著,从鲁迅的《呐喊》到萧红的《呼兰河传》,再到小仲马的《茶花女》等。读罢之后,我惊叹文学家们的文笔和新颖的构思,特别是哪丰富的思想让我折服。

  书教育了我,书充实了我,书影响了我,书改变了我。

  读书,使我越走越稳,越爬越高,我会继续以书为伴,以书为友。

  与书为伴小学作文 2

  对于我来说:书籍是我最好的朋友,阅读也是我心中最美妙的事。

  还记得三岁时,我爱上了听故事,每天都缠着妈妈给我讲故事。时间久了,我也能讲出一两句了。慢慢地,我上小学了。听故事已经满足不了我对文字的渴望了。我开始拿起一本本小小的.、鲜艳的书籍,美美地看起来。

  “哇!图画好美!”我忍不住惊叹道。翻着图画,我猜测可能发生的故事,指着一些简单的字读起来。刚开始,一个字一个字地读,一个词一个词地读,慢慢地连成一句话,连成几句话……认读的过程非常辛苦,但每每读完一小节,就特别有成就感。我喜欢《凿壁偷光》《坐井观天》等有趣的成语故事,也喜欢情节曲折的《柳林风声》《夏洛的网》等儿童小说,还喜欢博大精深的中华古文化。

  在我的世界里,书就可以“当饭吃”。无论走到哪里,我都会揣上一本书,方便空闲时阅读。阅读时间也从开始的每天半小时到一小时,到两小时,再到停不下来的节奏。每到周末,我都会和我的伙伴――书,泡上一整天。

  广泛的阅读让我受益匪浅,愉悦了我的身心,增长了我的知识,还让我爱阅读*作中出类拔萃。

  我爱阅读,我要与书为伴!

  与书为伴小学作文 3

  古人说过:“三日不读书,便觉言语无味,面目可憎。”由此可见,读书对我们非常地重要。

  我从小就喜欢读书,无论是什么书,都拿来就看。渐渐地,我肚子里积满了好词好句,于是,我的文章也写得越来越好。读书还让我开阔了眼界,《钢铁是怎样炼成的》里的保尔让我感到了什么是坚强;《母亲的纯净水》又让我感受到了母爱的.伟大。书中的世界可真是奇妙啊!

  书不但让我开阔了视野,带我不断攀登科学的高峰,而且还是我生活中的知心朋友。

  高兴时,我捧着它,与它一起分享快乐,体验它们的宏大,又让我走进大自然,尽情流露自己的风采,将心中的感情融合在无穷无尽的风情之中。

  烦恼时,我捧着它,它让我在不知不觉中忘记了烦恼,在知识的海洋中自由自在地遨游,完全沉醉在了书的世界中。我的烦恼顿时被赶跑到了九霄云外。

  在我受到批评或斥责时,它又像一位天使,用那些庞大的知识抚慰我心灵的创伤,让我感觉世界是那样的温暖,那样的美好。

  朋友,书是全世界的营养品,愿我们与书常伴。

  与书为伴小学作文 4

  如果书是无边无际的大海,那我就是一条畅游在大海里的鱼儿;如果书是苍苍茫茫的大草原,那我就是一匹在草原上尽情奔腾的野马。书就是我的挚友,伴我登上人生的阶梯。

  从小,我就是一个爱书如命的孩子。从绘本到童话故事,再到古今中外的名著,书籍一直都是我最忠实、最真挚的朋友。我特别喜欢读书,只要一有时间,我就捧着书津津有味地读,像一只小蜜蜂在贪婪地吮吸着花蜜。书籍不仅带给了我快乐,丰富了我的课余生活,而且提高了我的写作水*,让我积累了许多好词好句,自已写作时自然有了素材,语句优美,洋洋洒洒,经常得到老师和同学的称赞。

  读书不仅给我带来了好处,我还因此闹过不少笑话呢!那天中午,我正津津有味地读着《笑猫日记》,在书的海洋中尽情遨游。突然,妈妈大声说:“闺女,咱家里没盐了,快下楼帮我买袋盐。”我沉浸在书的世界里无法自拔,压根就没有听到妈妈在说什么。“你在干什么?让你去买一袋盐,半天了动都不动!”母老虎一旦发威,后果不堪设想,“圣旨”不可违抗,“保命”要紧呀!我急忙拿起钱带着书溜走了。我边下楼边看书,看着看着,干脆就一屁股坐在了台阶上,捧着书津津有味地读了起来。不知过了多久,我的腿都已经坐麻了,正想站起来活动一下筋骨时,忽然觉得背后一凉。我赶紧回过头,看到的是妈妈怒目圆睁的脸……最后,妈妈还是自已去买盐了。我还一边噘着嘴一边喃喃地说:“哼,早这样不就啥事都没了吗!”说完,便继续埋头读了起来。

  书像黑暗中的一盏明灯,照亮前进的道路;书像酷暑中的一缕清风,拂去我心中的忧愁;书像寒风中的一轮暖阳,温暖我的心田。书,给了我快乐,给了我幸福,给了我人生的指明灯。我要和书做一辈子的好朋友!

  与书为伴小学作文 5

  小时候,我喜欢听故事,那一个个有趣的小童话,常常在我的脑海里“蹦来蹦去”,有公主和王子,有恶女婆的故事……

  我喜欢听的,要数《窗边的小豆》了,那次爸爸给我讲故事,讲着讲着,咦?怎么不讲了呢?一看,原来老爸偷懒睡着了……老爸懒洋洋的只待讲了一个。

  那次我在表哥那换了一本《宝葫芦的秘密》,妈妈出门前再三嘱咐我,下雨了要在阳台收衣服,我随便哼了几声就又看起我的书来,我看的书上闹钟响了,就仿佛真的'听到了闹钟的响声,看到外面下雨,我仿佛真的听到了下雨的响声,“咣当”门开了,妈妈回来就问,:“衣服收了吗”?我说:“没下雨收什么衣服?”“睁着眼睛说瞎话”。没等我说完妈妈就说到:“下不下雨去窗前看看”。我走到窗前一看,傻了眼,外面白花花一片。

  在书中我获得了智慧,受用不尽,还有勇气,自信自力。

  以书为伴吧!以书为伴吧!以书为伴吧!书是你不朽的宝典文库,热爱它,就是热爱生命。

  与书为伴小学作文 6

  书是一把钥匙,打开了通往人生的道路,书更是一对翅膀,带我飞向智慧的殿堂。

  小时候,妈妈经常在我面前读绘本,听妈妈说:那时候我就随便傻笑两下,不知在笑啥。上了幼儿园,我开始自己读绘本了。后来,又在父母的引导下去看连环画,一发不可收拾的看里面那一幅幅画,又深深地吸引了我。

  上了小学,我便开始读故事书类的书,我看的津津有味十分入迷。它们像宝藏一样吸引我,让我打开啦一盏盏智慧的灯。

  随后二年级之时,我已经放下了故事书开始看科幻类和漫画书类,如�w十万个为什么》。虽然有些深奥看不懂,因为我的.坚持还是看完了。虽然一知半解但还凑合的拼成了一篇小故事了。

  三四年级时我就不满足于�w十万个为什么》了,开始学英语和科学,勉勉强强的看一些更加深奥难懂的四大名著,居然看明白了一点点。

  上了五年级意味着几乎没时间看书了,可我还是会挤出一点时间来看书。再次拿起以前实在看不懂的四大名著:如饥似渴的看起来。有时与刘关张三兄弟征战沙场,金戈铁马;有时与林黛玉游览金碧辉煌的殿堂;有时与108将侠仗义;与唐三藏一行人一起斩妖除魔,踏上了取得真经的道路。

  因为书使我看到了作者的绮丽想象;因为书让我向知识又前进了一步;因为书让我走向了作家之路和人生的道路。莎士比亚说过,书是全世界的营养品。所以,我们要多读书,让书伴我们生命的每一刻。

  与书为伴小学作文 7

  最让人割舍不下的,是我家书架上那一排排整齐的书。上面的书可多了:有《水浒传》《红楼梦》《西游记》《笑猫日记》《哈利・波特》……每天完成作业之后,我便打开我最喜爱的书,一页,两页,我像一匹饿狼,贪婪地读着。每一次读的时候,总是有新发现和新的收获,慢慢地我更沉迷在书中,把书看成了自己的朋友一样。

  说起读书的趣事,我也曾经发生过一件糗事。

  记得那一个晚上,爸爸、妈妈都已经睡得深了,可我还是翻来覆去地睡不着。怎么办呢?反正睡不着,为了消磨时间,就看书吧!嗯!就这样,说做就做,我打开手电筒,翻开《笑猫日记》。书中的故事一波三折,让人如痴如醉:一次离奇的经历,让笑猫和球球老鼠发现了一所神奇的学校――云朵上的学校。这所学校的孩子能跟着小鸟和青蛙学飞翔和游泳……这些孩子究竟是怎么来到云朵上的学校呢?随着笑猫和球球的进一步探究,一个更惊人的秘密渐渐浮出水面……故事中充满缤纷的'想象力和富有趣味的悬念,更让我睡不着了。捧读一本好书,感觉自己就像乘上一列远行的列车,窗外美丽的风景一幅幅地扑入眼帘,让人应接不暇,浮想联翩,便浑然忘了睡觉。

  久久之后,我无意中瞥了眼手表,大吃一惊:已经深夜十一点多了,明天还要上学的呢!我急忙把书关上,闭上眼睛,在笑猫和球球的故事里渐渐地睡着了。

  多读书,可以让你提高想象力;多读书,更是一种快乐,可以让你减少学*的压力。

  让我们与好书为伴,快乐读书,享受读书!

  与书为伴小学作文 8

  生活里没有书籍,就好像大地没有阳光;智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀。

  ――题记

  书是人类的好伙伴,我的家中也有许多许多的书,它们陪伴着我快乐地成长……

  今年暑假的一个晚上,我的书“瘾”又发作了。屋外,星星布满了整个夜空;马路上,车辆来来往往,川流不息……我,端坐在书桌前津津有味地看起了作家曹文轩写的《山羊不吃天堂草》,外界各种杂闹的声音已经被耳朵屏蔽了。

  甜美。喜悦。

  渐渐地,我被书中的点点滴滴深深地吸引住了。我觉得自己仿佛就是这群羊当中的'一只小羊,宁愿饿死也不吃这不劳而获的“天堂草”……越看越来劲,越看越入迷。“还不睡,都几点了?”一声响雷,把我从书中吼回到现实,原来是妈妈的突击检查!我立刻放下书,瞟了一眼床边的闹钟。不看不知道,一看吓一跳,一个醒目的数字映入我的眼帘――“11:30”!刷牙、洗脸、冲澡、上床一气呵成,妈妈脸上的阴云已经渐散了!熄灯、关门,妈妈回房间了。此时,书中的精彩章节在脑海里重播着,接下来的情节会怎样?怎样?……我起身,蹑手蹑脚地将门反锁了,之后,开起床头灯,调小亮度,继续着我的《山羊不吃天堂草》……

  ―页,两页,我像一匹饿狼贪婪地读着,读着……不知什么时候,我抱着书进入了甜美的梦乡。

  第二天醒来,被数落当然是在所难免啦!

  书能使人开阔眼界,增长知识。与书为伴,童年的成长更精彩!

  与书为伴小学作文 9

  校有校规,班有班规,家也有家规。今天我就说说我的家风家训。

  人必有家,家必有训,我家的'家风只有一个,那就是“读书,读书,再读书”。

  记得有一个假期,我玩到很晚回家,没有读书写作业,被我妈教育了一顿;第二天,我又玩得忘了时间,直到肚子“咕咕”叫才知道该回家吃饭了,又被我爸教育了一顿;第三天,又应我同学的妈妈带我出去玩,又很晚回来,这一次,我妈只说了一句“明日复明日,明日何其多,我生待明日,万事成蹉跎。”我之前读过这首诗,很快就明白了意思:一天又一天,明天到底有多少明天。我从早到晚等明天来到,让时间溜走了,什么事也做不了。我恍然大悟,而且受益匪浅。想到笨鸟先飞,我立刻捧起旁边的一本《三十六计》看了起来。不一会儿,便看完了,我又捧起另一本书《三国演义》……

  就这样,一本又一本,一天又一天,我不在让时间溜走。过了几个月,我的知识便丰富了,成绩也提高了。在这,我树立决心,今后要多读书,读好书。

  我的好*惯“以书为伴”,还要感谢我的父母亲,是他们教会了我成长。

  与书为伴小学作文 10

  我小的时候就爱读书。记得5岁的时候,妈妈给我买了套《智慧小故事》。那时候,我才上幼儿园,认识的字很少,只好让妈妈陪着我看。我当时对书中的小插图特别感兴趣,常常是看书只看插图。爸妈没办法,只好先给我买漫画书看。

  7岁的时候,还没有上小学,妈妈就教了我一些汉语拼音。于是,我就开始借助拼音看那套《智慧小故事》。

  由于我上幼儿园时妈妈教过我汉语拼音,所以我上小学时汉语拼音学的又好又快。这样,汉语拼音版《安徒生童话》《三国演义》《水浒传》等书我都能看了。在这段时间里,我感受到了书给我带来了快乐,教会了我很多很多道理。同时,它也是我的伙伴,寂寞时它给我温暖。书成了我生命中的阳光。

  随着年级的升高,我看书的层次也越来越高,爱看的书也越来越多了。

  我扑在书上就像饥饿的人扑在面包上,*时积攒的零花钱全部用到了买书上。读书是一件很享受的事情,我会一直与书为伴,快乐读书,健康成长。


与书为伴的小学作文(10)份(扩展3)

——与书为伴作文 (菁华5篇)

  我是一个读书狂,也读过许多书,*时在学校下课时,我的手中总是会拿着一本书。在我读过的一些书里,最喜欢的就是杨红樱的《笑猫日记》系列,每读一本书,我就会明白一个道理,那就是:世上没有做不到的事情,只有你想不到的事情;不要一味地索取,学会做一个给予的人 。从小学到中学再到大学这一漫长的过程中,除了老师与父母,书籍既是我们最亲密的朋友也是我们的另一个生活中的老师,它会教我们懂得常识、知识及各种各样的道理。

  由于我们班的同学都比较喜欢读课外书,所以经常在一起讨论“你看的是什么书?”“这本书好看吗?”“这本书是写关于什么的?”因此,老师为我们设立了阅读角,每个人都可以把自己看过的或是闲置在家的书捐给阅读角,同学之间可以互相借书看,这样做的好处是既不浪费钱,还可以感受到读书的乐趣,呵呵,这就叫资源共享嘛!

  高尔基说过:“书是人类进步的.阶梯 ! ”这句话给我留下了非常深刻的印象,书是我们知识的源泉,更是我们的良师益友,让我们这一生——与书为伴!

  书是我们的朋友,这位朋友是大方的也是聪明的,他把知识都毫无保留地传授给了我们。

  小的时候,我经常看一些童话故事书,如《安徒生童话》、《格林童话》……其中,美人鱼的善良,阿里巴巴的机智和王子的诚实,读得我热血沸腾;皇帝的愚蠢,唐老鸭的幽默和小裁缝的诙谐,读得我捧腹大笑;皇后的恶毒,巫婆的邪恶和财主的刻薄,读得我咬牙切齿。在书中我学会了分辨善良与邪恶,也学会了如何战胜邪恶。我也爱看一些科普方面的书,如《十万个为什么》、《少儿百科全书》等,它们向我介绍了各种有趣的'自然现象和神奇的科学知识,也让我从小树立了做名像牛顿、伽利略、居里夫人、爱迪生等一样伟大的科学家的理想。

  现在长大了,有关少儿的书已经收藏起来了,而放在书架上的是一些古典名著和有关历史方面的书。其中四大名著最让我喜欢。每当翻开它们时,就觉得自己与它们融合在一起,仿佛自己正披着盔甲,手拿大刀在杀声震天的沙场上与敌厮杀;仿佛自己也是一个劫富济贫与兄弟们一起大块吃肉、大口喝酒的绿林好汉;仿佛自己是一位不怕困难、敢于面对困难、克服困难的取经人;仿佛自己是一个饱含风霜历经磨难看尽人间风风雨雨的人。总之,在书中觉得自己结交了更多的朋友,获得更多的乐趣。另外,《中华五千年》也是让我爱不释手的一本书,让我明白了何为国耻,何为家恨,激发了我一颗赤热的心,决定努力读书,长大为建设祖国贡献出自己的一切。

  在书中我快乐的成长。当我取得成绩得意洋洋时,是书告诉我“虚心使人进步,骄傲使人落后”的道理,让我能够悬崖勒马;当我遇到挫折,灰心丧气时,是书告诉我“世上无难事,只怕有心人”的道理,让我能够克服困难;当我感到前途遥远时,是书教育我不要只想着将来,要踏踏实实的做好眼前的事,只有这样才会一步一步地向目标挺进,最终会走到光辉的顶点。

  书伴随着我的一生。此生读书,此生无憾!此生读书,兴哉!兴哉!

  自古“书中自有黄金屋”,“书中自有颜如玉”。一盏孤灯,红袖添香,那是一种何等唯美的图画。

  无彩缤纷的世界,在喧嚣与灯红酒绿之外,一人与书为伴,与书不离不弃,不张扬,不浮躁,在酷夏,是一杯绿茶,清香怡人,在寒冬,是小火炉,暖心暖肺:手握一本书,甘坐于斗室,一杯香茗伴随香烟嬝嬝,

  遨游于书中世界,心旌随之摇曳,那份自得与沉醉,是浮躁的社会所不能察觉的。

  与书为伴,可穿透夜色行走在时间的隧道,在历史的河床上拣拾闪亮的贝壳,可以展翅于宇宙空间,领略苍穹的新奇与魅力,也可以漂流于未来世界瑰丽的梦幻之中坐拥书香,是一种心境,伴着柔和的灯光,调兵点将似的从书架上抽出一本,目光触及铅字的瞬间,那份细雨落地的温柔,那份清风徐来的惬意,抑或是波涛激荡的豪壮,直填满饥渴的心扉,幸福感满足感便油然而起看一本书,就是和一位高尚的人谈话,它既有对*的歌颂,也有对假恶丑的鞭笞,同时又是许多真知灼见得沉淀和总结。看一本书,是人生自我完善的一面镜子。在这个世界上,除非圣人,谁没有一点私心杂念、?谁没有欠缺和过错?书回向你无私地呈现哲人的智慧,像是猛击一掌让我们在混浊中清醒,于粗糙中完善,又像是暴风骤雨给人的一番洗礼,柳暗花明获得新生令人或羞愧难容良心发现,或脱胎还骨立地成佛。谁能像书籍一样不求代价地给我们这样的指点?

  尘世的喧嚣,在我,用一本书外加一颗*和心就可以屏蔽了,无论外界如何纷乱复杂,不理会别人是非曲直,不道是非理短。任外界云卷云舒独自坐看风云起。

  试着与为伴,有灯盏有书看灯光照亮心扉,书香流溢身边,那是耕耘者沉浸在花园田圃的清新与惬意,是旅人游走在高山大川淘尽人春色的畅快淋漓……

  泡上一杯香茗,捧上一本美文,让书香于茶香融合,氤氲在空气中,如水花当起层层涟漪,一圈一圈的弥漫。有书香做伴,生活是如此的美好! 我喜欢在一米阳光下,轻轻的翻开你,任凭香气已满我整个心房。

  记得我们第一次相识,,我只是一个牙牙学语的小女孩。母亲教我背《咏鹅》。幼小的我,就已经能和你一起去穿越,看看那诗中的白鹅。自那以后,我总会缠着妈妈教我背诗。

  慢慢的,我长大了。对你也有了解不少。我从诗词中走进了名著的世界。从《三国演义》到《红楼梦》。

  看到了诸葛亮的鞠躬尽瘁,死而后已的尽职尽责,同时也为林黛玉和贾宝玉的爱情故事被封建家族遏制的悲剧命运,而感到悲愤。 渐渐的,我也爱上了青春文学,爱上了明晓溪笔下的那个原为弟弟付出一切,坚强而又执着的伊夏沫。我从黄蓓律的清新到饶雪漫的疼痛,从郭敬明的悲伤到韩寒的犀利,再加上安妮宝贝的细腻。他们用自己的双手谱写了青春的乐章,写出了新时代的强音。我被这书香味深深的吸引了,它让我发现年轻是多么的美好,纵然会有失望,泪水和艰辛,但总会有一种力量,鼓舞着我们前进,使我们对未来的生活充满希望。

  现在的我,更加离不开你了。你在我的`生活中无处不在。当同桌遇到难题时我会对她说:没关系,山重水复疑无路,柳暗花明又一村。当我与朋友分离时,虽然舍不得但我依然会说出:海内存知己,天涯若比邻,的话语安慰我的朋友。当考试失意时,我会告诫自己:沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春。

  你入一杯芳醇,让我不知不觉的沉醉其中

  书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。——题记

  陪伴或许是窗外那一朵红梅,沁人心脾。陪伴或许是母亲倒的一杯热水,温暖着心……这些陪伴都会从不经意间被发现,但对我而言,最大的陪伴莫过于书了。

  童年,每一天都是无忧无虑的。第一次接触书时,并不知道它代表着什么,也不知道它如何稀奇,大人们每天唠叨着要好好读书,将来才能办大事。这也使当时的我在无聊时,翻一翻,借着拼音磕磕巴巴的读起来。

  随着年龄的增长,我渐渐从看书变成了“读”书,读懂了文章的意思,读懂了父母的话,原来书是这么的神奇!这也使得我今后每次在空闲时,想的不是出去和朋友玩耍,而是静下心来读书。坐在窗前,伴着徐徐的微风,津津有味的读起来,渐渐地走进了书的世界。

  有书陪伴着,我欣赏了“大漠孤烟直,长河落日圆。”的壮丽景色。感受了“海内存知己,天涯若比邻。”真挚情谊。敬佩“会挽雕弓如满月,西北望,射天狼”的雄心壮志。我与书为伙伴,游历江山,穿越古代,在它的陪伴下,我徜徉在书海里快乐无比。

  有书为伴,幸福也会随之而来。书似乎有魔力一般,让我欢喜让我忧。我想这或许是书的魅力所在吧!也正因为如此,书才能与我作伴,提高我的学*和生活能力,令我意志不断坚韧,这便是书给予我的幸福。

  书是一面明亮的镜子。它能让我明白“择其善者而从之,其不善者而改之。”的道理。书是一座灯塔,在我迷茫时,“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。”让我找到前进的方向。书是一把钥匙,“少年不努力,老大徒伤悲。”帮我打开成功的大门。书是我的良师益友,让我在人生的旅途中不再寂寞,不再孤独。有书,便有温暖;有书,便没有阴霾。

  书,为我的人生筑起了一架梯子,“会当凌绝顶,一览众山小。”让我能够登高望远。书,是我最好的陪伴,让我们一起读书吧。


与书为伴的小学作文(10)份(扩展4)

——与书为伴其乐无穷作文 (菁华5篇)

  “书籍是人类进步的阶梯”这句话大家都很熟悉吧?没错,它就是高尔基写的话,同时,也是我的座右铭。

  这句话十分生动:只有你阅读的书很多,你才能把书摆成楼梯,一步一步走向成功。但如果只有一本书,怎么摆?有一张图是这样的:第一个人,没有阅读什么书,所以只看见了人间的美;第二个人,书读得不少,能看见人间的美背后的可怕和邪恶;第三个人,读的书最多,所以,他能够看见更深层的东西,同时,也看见了未来的曙光。人,一定要不断阅读,丰富知识面,扩展知识面。就像一句老话:没有最好,只有更好,要不断超越自我。

  哈哈,来看看我家的书吧!三个书柜被放得满满的,第四个书柜要进入我家了吧?三个书柜里有四大名著啦、诗歌散文啦、童话书、小说都有,总共300多本书。这不算博览群书,也算“小有成就”吧?

  星期天上午,我和多数同学一样参加了义卖,我们班卖出去830元,我在我们班的“小店铺”里买了四本书。四本书不算多,也不算少,一周一定能看完。星期天下午没有看,星期一上午也没有看,但是——星期一晚上学完长笛,作业都顾不上做,拿起书来看,看了两本之后,是时候洗澡了。本想洗完澡后开始做作业,但那颗悬着的心一直放不下,又拿起书来看。

  妈妈回来了,看见我在津津乐道地看书,问我:“作业写完了吗?”我望了望钟:21:30了!我还没有写作业!唉!拿起作业拼命赶工,10时整,全部完成!作业做完,书看完,心满意足去睡觉。

  与书为友,它能让你吸取知识;与书为友,它能让你进步;与书为友,它能让你爱上阅读!朋友们,我们一起——爱上阅读吧!

  书,可谓我们的良师益友,与书为伴,让我们受益匪浅。每当拿起书,我都感到与书为伴的惬意与宁静。

  小学一、二年级的时候,我酷爱读生物类的书,了解细胞的结构,动物的*性与动物身体结构等。在上课的时候,当老师提出一些课外的关于此类的问题,大部分我都答得上来。与书为伴,可以丰富我们的知识,增长我们的见识。

  到了小学三、四年级时,我又看上了那些综合性强的图书。这些书,让我们知道了许多生活中奇怪的现象,以及一些我们不知道的事物等。与书为伴,可以丰富我们的常识,拓宽我们的视野。

  上小学五、六年级时,我又将读书的类别转向了历史。我天天一有空就观看《赤壁之战》、《淝水之战》等,还与“竹林七贤”痛饮。我常常为岳飞的死打抱不*;也为英法等殖民者的可耻与清*的腐败感到愤恨。从这些书中我也了解到了诸葛亮的聪明才干。谢玄以少胜多的才能,岳飞与戚继光爱国的精神……读完这些书,我不仅能回答出老师的提问,甚至到初一时,历史只需看一两遍就记住九成以上了。与书为伴,就算现在没有明显的好处,但总会在未来人生道路中给你惊喜。

  到了现在,如顺应潮流般,我也爱上了名著。从中了解到冰心的母爱童真、自然和高尔基童年的艰苦等。这些不仅让我在老师举行的名著知识大比拼时拿下不少的分数,还丰富了我的情感,让我对各种人物的悲惨命运叹息,为主人公的胜利高兴……与书为伴,深化了我的认识,也提高了我的知识层面,更丰富了我的情感。

  书,是我们的良师益友。与书为伴,让我的心中又多了一份宁静与高远,更有无限的舒适与惬意。

  童年的味道伴着风铃的脆响载着风又回到这里,突然想起白雪公主和丑小鸭的奇遇,统统都在一刹时在心底伸张开,变成甜甜的童年回想

  ——题记

  当我沉醉在鲁滨逊的惊险帆海时,弟弟跑了过来,拉了拉我的衣角要我给他讲故事,我打开尘封了很久的抽屉,看到一摞厚厚的童话书时,又追念起小时间……

  很小的时间,我也会缠着妈妈给我讲故事,从《小蝌蚪找妈妈》到《山公捞月》,就如许,它们天天都陪我入睡……

  大一点,我学会看小人书,也开端神往灰女人的马车和水晶鞋,再厥后,小人书酿成了厚厚的安徒生童话伊索寓言……

  直到如今,我仍旧与书为友,只不外,书读得多了,感觉也多了。从海伦凯勒的《如果给我三天灼烁》,我明白了性命的代价,书让我学到了很多多少,“花和人都市碰到种种百般的不幸,然则性命的长河是无尽头的”,这是宗璞《紫藤萝瀑布》里的一句话,不是很有原理吗?

  实在,人生也是一本书,而这本书的作者便是我们本身,有的人*生崎岖,历尽苦难,但他的人生之书却令人着迷,令人百读不厌;有的人*生**庸淡,没有跌荡升沉,没有惊涛骇浪,然而他的人生之书却也富厚精致如同曲径通幽的机密花圃,同样耐人寻味。

  书读的多了,懂的原理也就多了,一句句美好朴素的话语,吐露出一点一滴生存的哲理。

  在发展的门路上,一起与书为友,从灰女人的优美向往到一个个铭肌镂骨的人生感悟,从小女孩到亭亭玉立的少女,书见证了我发展的脚步。

  与书为友,其乐无限。

  知识就如我们身体内涌出的血液一样珍贵,古人云:“学到老,活到老。”而看书是我们得到知识最有效、最快捷的方式。书是我们最好的老师,我可以在书中开拓自己的眼界,陶冶自己的情操。

  书,它已陪伴我度过四个春夏秋冬了,从我认识书的第一眼起我心中就有一种莫名的感觉。之后只要我一有空就会拿起它看,时间一长,我渐渐发觉,我已深深的爱上了它。它已经成了我的良师益友。

  书,它可跨越时间和空间,*距离的与睿智而高尚的人对话,这是件多么棒的事情呀!有位名人说过:“书籍是全世界的营养品。”是啊,如果你问我最喜欢的东西是什么?我会毫不犹豫地告诉你:“是书!”

  我经常会听到周围的人说我是书呆子。不,不是这样的。看书,我已经把它当做是一种特殊的娱乐活动。现在我只要看到“书”这个字时,就会涌起喜悦之情,因为看书令我非常愉快。

  至今,我已阅读过不少书了,但是我最喜欢的三本书是:《格林童话》、《少儿百科全书》和《三国演义》。《格林童话》里的幻想故事,如打火匣、白雪公主……都具有传奇色彩,它是一部不朽的儿童文学瑰宝,在步入学堂之前,我就深深的迷恋上它了,它是我第一本从头到尾都看完的书籍;《少儿百科全书》里面讲述了许多鲜为人知的奥秘,它告诉我天空为什么会打雷?风是怎样形成的?星座中最大的是哪一个……使我受益匪浅;《三国演义》里面讲述的人物,如曹操、诸葛亮、刘备、关羽、张飞、周瑜……无不各其态。作者借着历史人物,来阐述忠、仁、义、爱的道理,,读后使人深受启发。

  书,是人类进步的阶梯;让我们带着一份好奇、一份热情、一封执着,尽情的畅游书海吧!

  在我们生活中,缺少不了书籍。高尔基曾说过:“书籍是人类进步的阶梯。”是啊,书籍是我们进步的源泉,是我们成长的伙伴。与书为伴。《城南旧事》给我留下了记忆深刻的作者的童年生活。

  在那次寒假,我和妈妈看了《城南旧事》,《城南旧事》的作者是林海音,小名英子,这是她童年生活的真实写照,记叙了20世纪20年代,北京城南一座四合院里,住着英子温暖和睦的一家,透过一个小孩童稚的双眼,向世人展现了大人世界的悲欢离合,道尽人世间复杂的情感。在东阳下的骆驼队、“疯女人”秀贞、小伙伴妞儿、在胡同里的“小偷”、兰姨娘、德先叔,都给我留下了很多印象,这本书告诉我们童年是美好的,是快乐的,我们应当珍惜童年。我总觉得我就是小英子,小英子就是我。

  我的童年,幼稚无知,快乐无比。小时候,我曾为一片羽毛,一个玩具所痴迷。现在的我,体会到了童年是那么美好,那么快乐。我们要珍惜童年的快乐时光,童年一去不复返,时光在流逝,花儿落了还能再长,草断了还能再生,可我的童年,却一去不复返了。我是多么眷恋童年的那段生活时光啊!妈妈也曾感叹:想起小时候那段童年时光,那时的我真是幼稚无知啊!

  现在的我们不会再在受伤挫败后哭泣,不会再向父母撒娇,请求他们的帮助;不会再轻易放弃自己认为无法完成的事情……我们渐渐变得成熟起来,但童年的生活却时刻浮现在我眼前。

  “读书好,读好书,好读书。”这是冰心说的。是啊,书籍确实给我们的生活增添了情趣,让我们的心灵净化了,与书为伴,我们将在书香里快乐成长,《城南旧事》我永不忘怀。


与书为伴的小学作文(10)份(扩展5)

——与书为伴五年级作文(五)份

  书,一个多么熟悉的字眼!记得歌德曾经说过:“阅读了一本好书就好像与一位高尚的友人谈话。”在人生中一直陪伴你的不是朋友,因为朋友不管怎样都会离你而去,而书才是可以陪伴你的最佳选择呢。与书为伴,书将赐予你无穷无尽的知识。还有无论对待什么事物都会抱有一种认真的态度,绝不会因为那件事对你来说没什么用就不去做了,那是最为愚昧的。在与书为友的日子里,我的视野一度的被开拓了,情操亦都被陶冶了。不带礼物、不邀游伴就可以去拜访这位知识渊博的老朋友呢!向它请教它所知道的一切问题它都会十分乐意的帮你解答,直到你最终解决了问题。与书为伴,书将驱走你的疲倦,把自己最好的一面献给你。读三国、水浒,领略英雄的豪气。品岳飞、杜甫想救国却无能为力只能空等着的无奈。辨秦桧、童贯,识别他们的奸诈狡猾的本性,并且痛斥他们对社会的危害。看荆轲刺秦王,豪气冲天的荆轲留下了时刻令人心痛的名句:“风萧萧兮易水寒,壮士一去兮不复还!”当年的水池的水依旧寒冷不已,至今还没有变。感范仲淹在岳阳楼上发出的千古悲叹:“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐!”书中带给我的乐趣是无穷的,这就是我自信心的一大源泉。与书为伴,书将使我们常怀感恩知之心,不再因为莫名的小事就发牢骚。书在跟随我们的时候就已经开始了逐渐的净化我们的心灵,使我们变得更加高尚。与书同行,书将使我们改变所有不好的态度,在人生上决定的作用是无与伦比的。书是美好的,幸运女神总是眷顾所有手里捧着一本书的人,坐而论道的人是绝对不会成功的。书到用时方恨少,只有在*时好好积累关键的时候才会达到文思泉涌。

  无论时代如何的变迁,我与书为友之心永远不会改变。因为——与书为友,其乐无穷!

  小时候,我就是一个非常热爱读书的小女孩。在家里,几乎到处都有书的身影。床上、书桌上、电视旁、茶几上,甚至卫生间也有书。

  妈妈总是害怕我看书损坏了眼睛,所以把我的书藏了起来。我再看时找不到了,就跑去问妈妈:“妈妈,你知道我那本《红楼梦》在哪吗?”妈妈不耐烦地说:“整天就知道看书,早晚会把你的眼睛看坏了!”我还是在问:“妈妈,你究竟知道不知道我的书在哪?”妈妈不回应我。我猜想肯定是妈妈把我的书给藏起来了,等妈妈出去,我一定要找出来。

  第二天一早,妈妈就去上班了。等到妈妈出门后,我便开始了我的计划——找书。先去妈妈卧室,经过我一阵翻天覆地翻找之后,终于找到了我心爱的书,抱着书高高兴兴地畅游在其中。

  妈妈下班回到家,看到卧室里像遭了劫难似的,训斥了我一顿后生气地去整理卧室去了,我这才松了一口气。虽然挨了一顿训斥,但我还是开心的,因为我看完了我的书。

  我爱读书,与书为伴是我最大的快乐。

  书,是我多年的老朋友了!它给了我无穷的知识与乐趣。它就像老师一样对我谆谆教导;它就像开启知识大门的金钥匙伴我走入神秘莫测的世界;它就像小小的泥砖为我铺成一条通往知识殿堂的道路。

  记得在小学时,我为了看《鲁宾逊漂流记》很想向妈妈要钱,可看到妈妈每天忙忙碌碌疲惫不堪的身影,我不忍心向妈妈要钱。怎么办?怎样才能有钱呢?我带着这个问题去写数学作业边写边想,写着写着,忽然眼前一亮计上心来,然后我心里乐滋滋的把数学作业写的工工整整。

  第二天,我便使用了我的小计谋:我把数学作业很快在自*课上写完了,同学见我写完了数学作业,就请求我借他作业抄一抄。我面含微笑的说:“想抄此作业,必留辛苦钱。一次五毛,给钱就让抄”。他们一听:抄一次才五毛钱,*时都不让抄,值得值得!眨眼之时,到手四块五,我高兴不已。

  看着这九个五角钱,心里有点矛盾:收了同学的钱很尴尬,但是为了这本书我只能这样了。仅此一次,下不为例!以后给你们免费讲题好了,我心里这么想着。虽然我有了四块五角钱,但是这些还是不够买书,下面该怎么办呢?

  第二天放学回到我家专卖店,进屋就看到我爸收拾货多余的纸箱子,真够多!堆起来一人多高,我还把一些废纸等等都加起来,我告诉爸爸和管理员不准动那些纸箱,我在屋里等着收纸盒的人,时不时的往外瞅,干等不来我的心很焦急,真是“功夫不负有心人”,终于,收纸盒的人来了。我把弄好的纸盒箱都推到了外面,我目不转睛的看他称称,心里像小兔子似地砰砰跳,心想:多少斤多少钱啊?终于收纸盒的大爷慢吞吞地说:“52斤,一共15.6元。我高兴不已,接过大爷手中的钱飞也似的跑到了书店,买到了我心爱的《鲁宾逊漂流记》。

  书在我寂寞的时候会让我感到快乐;在我心烦的时候会让我赶走烦恼;在我学*的过程中给了我一份乐趣,与书为伴我不孤单!

  苏联的著名作家高尔基说过:“书籍是人类进步的阶梯。”英国的伟大的剧作家莎士比亚也说过:“书籍是全人类的营养品。”可见,读书的好处真多呀!今天就让我给大家讲一讲我读书的经历吧。

  我从小时候就特别喜欢读书,而且喜欢到书店去读书。上街的书店,我几乎都快走遍了。我就和妈妈商量了很久,妈妈终于答应我去郑州图书城买书了。我心里十分高兴。终于在周末,我们坐上了汽车,往市区进发了。在车上,我感觉汽车的速度变慢了,两地之间路程也变远了。终于到了图书城,我急忙看跑上四楼继续去看《三国演义》。

  我像一匹饿狼,贪婪地阅读着,不一会儿我便沉迷于书中了。曹操的诡计多端,刘备的求贤若渴,孔明的足智多谋,周瑜的心胸狭窄每个人物都刻画的栩栩如生,故事的情节跌宕起伏,真让我大开眼界。

  当我读到兴奋处时,我得意忘形地“呵呵”地笑出声来,引得周围的人都向我这边侧目。我赶紧低下头,捂上自己的嘴,以免打扰到别人。这时,妈妈告诉我:弟弟不想在这里了,想去公园玩,让我自己在这里看书。我点头同意了,我抬头东看看、西瞧瞧,发向书城里看书的人很多:有老人,有年轻人,还有不少像我一样的孩子。他们都读得那样专心,那样忘我,于是我也低下头继续读我的书。

  大约过了一个多小时吧,妈妈带着弟弟回来了。妈妈对我说:准备走吧,我点了点头,恋恋不舍得把书合上了。在离开书城的时候,我又央求妈妈给我买了几本我最喜欢的书。我拿着书高兴极了,就像孩子得到了心仪的玩具,美女买到了漂亮的衣服一样。

  书让我了解了许多知识,开阔了我的眼界。妈妈告诉我:“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。”我想:书中有我的快乐,有我的梦想,有我想了解的世界,我将一生与书为伴!

  古人说过:“三日不读书,便觉言语无味,面目可憎。”由此可见,读书对我们非常地重要。

  我从小就喜欢读书,无论是什么书,都拿来就看。渐渐地,我肚子里积满了好词好句,于是,我的文章也写得越来越好。读书还让我开阔了眼界,《钢铁是怎样炼成的》里的保尔让我感到了什么是坚强;《母亲的纯净水》又让我感受到了母爱的伟大。书中的世界可真是奇妙啊!

  书不但让我开阔了视野,带我不断攀登科学的高峰,而且还是我生活中的知心朋友。

  高兴时,我捧着它,与它一起分享快乐,体验它们的宏大,又让我走进大自然,尽情流露自己的风采,将心中的感情融合在无穷无尽的风情之中。

  烦恼时,我捧着它,它让我在不知不觉中忘记了烦恼,在知识的海洋中自由自在地遨游,完全沉醉在了书的世界中。我的烦恼顿时被赶跑到了九霄云外。

  在我受到批评或斥责时,它又像一位天使,用那些庞大的知识抚慰我心灵的创伤,让我感觉世界是那样的温暖,那样的美好。

  朋友,书是全世界的营养品,愿我们与书常伴。

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