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我们的节日清明节作文优选【十】份

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  我们的节日清明节作文 1

  清明节下雨了,路上的行人想打破灵魂。问一下餐馆在哪里有牧羊人指着新华村。

  这是唐代诗人杜牧为清明节写的一首诗。清明节是24个节日之一,是一个传统的民间节日。每当到清明节,人们就会清扫坟墓,踩绿树等等。说到清明节,我们必须从故事开始。据说,在春秋战国时期,19年来,春秋战国时期的重耳关系一直伴随着重耳关系,成为春秋五大恶霸之一。

  金文公想把官员推到儿子身上,不想这样做,母亲躲在绵山里。金文公要求他的皇家森林军搜索绵山。所以有些人想出了一个主意,说最好放火烧山,把火放在火的一边。金文公下令纵火烧山。出乎意料的是,火熄灭三天三夜后,火就熄灭了。

  当他上山的时候,母亲和儿子带着一棵烧焦的柳树死了。金文公看着吉子推着的身体哭了一会儿,然后埋葬了他的身体,命令他把绵山改造成吉山,在山上建一座宗祠。烧山的那一天是冷食节。这个国家每年都禁止烟花,只吃冷食。从那时起,晋国人民就能生活在和*与满足的事业中,而不是富裕和富裕。

  在他死的那天,人们禁止烟花来纪念他。用面粉和枣泥把燕子揉成燕子,然后把它插在门上,召唤他的灵魂。从那时起,冷食就成了全国人民的盛大节日。在寒冷的食物中,人们不生火,只吃冷的食物。在北方,人们只吃早期的冷食,如枣饼、米饼等,南方大部分是青团和糯米莲藕。每一个清明的人都把柳条放在头上,把柳枝插在房子前面的房子后面。

  我们的节日清明节作文 2

  这是一个短暂但可以让我们修生养息的耗时间,这是我们开学以来第一个假期,我们有必要好好了解一下清明。

  我国传统的清明节大约始于周代,已有二千五百多年的历史。清明节最开始是一个很重要的节气,清明节一到,气温升高,正是春耕春种的大好时节,故有“清明节前后,种瓜种豆”。“植树造林,莫过清明节”的农谚。后来,由于清明节与寒食的日子接*,而寒食是民间禁火扫墓的日子,渐渐的,寒食与清明节就合二为一了,而寒食既成为清明节的别称,也变成为清明节时节的一个*俗,清明节之日不动烟火,只吃凉的食品。

  清明节的*俗是丰富有趣的,除了讲究禁火、扫墓,还有踏青、荡秋千、蹴鞠、打马球、插柳等一系列风俗体育活动。相传这是因为清明节要寒食禁火,为了防止寒食冷餐伤身,所以大家来参加一些体育活动,以锻炼身体。因此,这个节日中既有祭扫新坟生别死离的悲酸泪,又有踏青游玩的欢笑声,是一个富有特色的节日。

  鞠是一种皮球,球皮用皮革做成,球内用毛塞紧。蹴鞠,就是用足去踢球。这是古代清明节时人们喜爱的一种游戏。相传是黄帝发明的,最初目的 是用来训练武士。踏青 又叫春游。古时叫探春、寻春等。三月清明,春回大地,自然界到处呈现一派生机勃勃的景象,正是郊游的大好时光,使我国民间长期保持着清明踏青的好*惯。

  我们的传统节日有很多,然而当我们享受节日给我们带来的假期时是,是不是也应该像祖先一样在这些节日里做些什么呢?

  我们的节日清明节作文 3

  这是一个短暂但可以让我们修生养息的耗时间,这是我们开学以来第一个假期,我们有必要好好了解一下清明。

  我国传统的清明节大约始于周代,已有二千五百多年的历史。清明节最开始是一个很重要的节气,清明节一到,气温升高,正是春耕春种的大好时节,故有 “清明节前后,种瓜种豆”。“植树造林,莫过清明节”的农谚。后来,由于清明节与寒食的日子接*,而寒食是民间禁火扫墓的日子,渐渐的,寒食与清明节就合二为一了,而寒食既成为清明节的别称,也变成为清明节时节的`一个*俗,清明节之日不动烟火,只吃凉的食品。

  清明节的*俗是丰富有趣的,除了讲究禁火、扫墓,还有踏青、荡秋千、蹴鞠、打马球、插柳等一系列风俗体育活动。相传这是因为清明节要寒食禁火,为了防止寒食冷餐伤 身,所以大家来参加一些体育活动,以锻炼身体。因此,这个节日中既有祭扫新坟生别死离的悲酸泪,又有踏青游玩的欢笑声,是一个富有特色的节日。

  鞠是一种皮球,球皮用皮革做成,球内用毛塞紧。蹴鞠,就是用足去踢球。这是古代清明节时人们喜爱的一种游戏。相传是黄帝发明的,最初目的是用来训练武士。踏青

  又叫春游。古时叫探春、寻春等。三月清明,春回大地,自然界到处呈现一派生机勃勃的景象,正是郊游的大好时光,使我国民间长期保持着清明踏青的好*惯。

  我们的传统节日有很多,然而当我们享受节日给我们带来的假期时是,是不是也应该像祖先一样在这些节日里做些什么呢?

  我们的节日清明节作文 4

  今天是个特殊的日子——清明节,清明节又叫踏青节,是中国的传统节日,也是最重要的祭祀节日之一,是扫墓祭祖的日子。

  下课后,我们来到操场进行祭祀的主题活动。伴随着《我爱祖国》的歌声,主持人上台讲话,接着我们面向**升**唱**,歌声响起,全体同学整齐的摘下帽子看着冉冉升起的***,此时是那么庄严肃穆,我们每个人的心中都充满了对烈士的缅怀之情,接下来是张卉老师带领我们重温誓词,在我的脑海中不断地涌现出许多先烈的身影。例如我们熟知的董存瑞炸碉堡在危急关头他挺身而出,毅然决然地用左手托起炸药包,右手拉燃导火索,董存瑞以自己的生命为部队开辟了前进的道路。黄继光用自己的身躯堵住了敌人的枪眼,为了不暴露潜伏目标的邱少云任凭烈火烧焦身体,直至壮烈牺牲。还有许许多多像他们一样的抗日英雄数不胜数。

  历史不断地告诉我们每一个生活在幸福之中的人们,都应该牢记:是烈士,用鲜血与生命,用奉献与牺牲为今天的我们谋来了幸福,革命先烈是我们伟大民族的骄傲,他们值得我们永远的怀念。

  英雄之于我们,是民族的的脊梁,无论什么时代,无论哪个国家,英雄烈士的事迹和精神,始终都是这个国家与民族前行路上的明灯,始终都应该得到这个国家与民族的尊崇与敬畏。

  活动虽然结束了,但先烈们的英勇事迹,永远留在我们心中,永垂不朽。

  我们的节日清明节作文 5

  “清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂”这句诗写得多好啊,这是唐人杜牧写的一首关于清明的诗!让我们表达对亲人的思念之情!!

  清明节前一天,学校组织去扫墓,在我们仁川有一个烈士林园,这一天全校都要去扫墓。这一天,老师发给了我们纸和绳子,让我们自己做花。

  我们班有些草包他们花也做不来,都叫我们女生做,我们女生也觉得自己很能干,都要抢着给他们做,其实并不简单,他们心里的鬼主意还挺多,我们女生给他们做好了花,他们谢也不谢的就走了,有些男的还把花戴在胸前,跟我们女生说:“我们家死人了,来拜拜他们啊”是不是很滑稽啊!!

  后来,我们把花放在抽屉里就过寝室睡觉了。

  第二天,学校把扫墓流程安排出来了,上午上课,下午扫墓回来就放学了,同学们说,快点到下午啊,他们好期待啊,我并不觉得这有什么好期待的,又不是什么大事,真是的,第三节课下课了,大家又迫不及待了。

  4月3日下午,全校师生抬着花圈。每一位师生都手拿看成白花,来到烈士墓前,我们聆听了烈士壮烈的战争故事,缍一个班有一个代表,在墓前表了决心,都将继承烈士遗志,将祖国建设得更好!最后,每一个人将自己亲手制作的小花和学校花圈抬上了烈士台。

  当主持人宣布扫墓活动到此结束的时候,我心里微微一振。

  一年中清明节只有一个,而这个清明节总是给我带来一丝丝的忧伤!!

  我们的节日清明节作文 6

  传统清明佳节是中华民族的传统节日,传统清明佳节开始于周代,每年冬至后108天是传统清明佳节。传统清明佳节在每年公历的4月4日至4月6日之间,传统清明佳节又叫寒食节。

  关于传统清明佳节还有一个感人的由来。传说晋文公重耳在逃亡中,一天饿昏了,他的随从介子推毫不犹豫地把自己大腿上的肉割下来烤着给晋文公重耳吃。晋文公重耳执政后,重赏那些有功之臣,却忘了赏介子推。有人提醒说也应赏介子推。晋文公重耳带着大臣去赏介子推,谁知介子推已经带着老母亲躲在绵山上,有人提出烧山,因为介子推那么孝顺,一定会带着母亲出来的。大火烧了三天三夜,大火熄灭晋文公重耳和随从上山去看,只看老母亲和介子推在一棵大柳树上烧死了。晋文公重耳非常伤心,下令从此以后不动烟火,只吃冷食。所以这一天叫寒食节,又叫传统清明佳节。

  关于传统清明佳节有许许多多的`*俗,有祭祖,扫墓祭祀,踏青,植树。传统清明佳节这天爸爸,妈妈还去纪念逝去的先人,去给逝去的先人扫墓祭祀。传统清明佳节这天我们还要植树,俗语说的号植树造林,莫过清明,清明前后,种瓜点都。传统清明佳节后天气渐渐暖和,农民伯伯也开始抓地了。

  作为一名少先队员,我们应该在传统清明佳节这天去缅怀那些革命先烈让他们在地下安息。

  我们的节日清明节作文 7

  盼星星、盼月亮,我终于盼到了清明节,今天,我们班要举行一次有趣的活动。斗蛋、吃蛋比赛。

  大家先在小组里比斗蛋,我们都纷纷拿出自己的“宝贝蛋”,跃跃欲试,先是我和殷兆煜比,只见殷兆煜跳起来,一拍桌子,两眼一瞪,大叫,“谁敢跟老子比。”我赶紧拿起我的“宝贝蛋”来应战。殷兆煜左手紧握鸡蛋,眼睛只直瞪着我,瞪的我心里直发毛,“啪”只听鸡蛋碰裂的声音,我连忙一看,哎。我的“宝贝蛋”被碰裂了,殷兆煜则哈哈大笑,“耶。我赢了。”一转眼,殷兆煜便厉声大喝“有种得上来单挑,老子今天拼了。”只见石笑语忽地一声从座位上跳起来:“我来也。”又听“啪”地一声,殷兆煜一脸沮丧:“我的蛋宝宝,你怎么这么不争气呀。”石笑语一副胜利者的姿态,我和张疏桐则哈哈大笑。

  该全班比了,我们小组的代表是石笑语,先是王一格和孙佳雨碰,只见孙佳雨双手紧握鸡蛋,目不转睛的盯着她的“宝贝蛋”王一格右手握着鸡蛋,一边喊“嘿”一边去碰孙佳雨的“宝贝蛋”,只见王一格一蹦三尺高,我们就知道王一格赢了,都为他高兴,尤其是,王一格组里的同学们都兴奋地说王一格的“宝贝蛋”好样的。

  轮到石笑语和樊兆琰比,只听到石笑语说:“宝贝蛋,你要为我争气呀。”逗的同学们哈哈大笑,有的则使劲的鼓掌,樊兆琰用手捏着鸡蛋,石笑语用力一碰,哎,结果还是我们小组赢了。

  最后,进行吃蛋比赛,一分钟的时间内,看谁吃多最多。“开始”,石笑语也顾不得她的“淑女”形象了,四口一个、四口一个,我简直看呆了,而我呢,一定要保护好我的淑女形象,先为自己倒了杯水,然后细嚼慢咽,一分钟到了,啊。竟然有人吃了三个。我晕。

  这个难忘的清明节。

  我们的节日清明节作文 8

  清明这一天,我跟爸爸、妈妈一起做青团。奶奶说:“每年清明节家家都要做青团来祭祀祖先,这已经成为一种*俗了。

  清明一大早,妈妈先去菜市场买了一些艾草回来,然后把艾草洗净捣碎,再用艾草的汁水和糯米粉和面,和好的面是青色的。青团的馅料也有很多种,比如豆沙、绿豆、芝麻、雪菜、笋尖等馅料。我们把揉好的面搓成细条,再把面条切成一个个面剂子,把它捏成一个软绵绵的网状的小饼,然后再把一小勺红豆沙放进去,把它用手轻轻包起来,再用手轻轻揉成一个光滑的小团,一个一个的小团子就做好了。

  该蒸青团啦!妈妈往锅里倒了大半锅水,再把青团一个一个摆放在蒸笼里,盖上锅盖,便开始煮青团了。大约蒸了二十来分钟,厨房里就弥漫着蒸汽,好像在云端里一样。妈妈,一掀开锅盖,那香香的`味道就更浓了!把那一个个青团捡出来,放在有小花装饰的盘子上,端到桌上,爸爸和我还有弟弟就开始品尝了起来。

  我拿起青团咬了一口,哇,软糯鲜甜的,真是太好吃了!我都没想到我的手艺那么好呢,我最喜欢做青团啦!

  清明节这天,我们边吃着青团,别想着离我而去的亲人。如果他们还在的话,就能和我们一起,吃上一口我亲手做的青团,那该有多好啊!

  我们的节日清明节作文 9

  清明节又叫踏青节,我们今年的清明节是在4月4日。正是百花齐放的季节,也是春游的好时节,同时又是祭拜祖先的日子。

  爸爸说:“清明节已经有两千多年的历史了,到这个时候,天上还会下着蒙蒙细雨。”让我想起了唐代诗人杜牧写的'一首古诗:“清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。借问酒家何处有?牧童遥指杏花村。”这是对祖先的怀念和悲伤。

  清明节在我们乡下,几乎每家每户都会去扫墓。这天,爸爸妈妈带着我们三姐妹一起去扫老爷爷和老奶奶的墓,老爷爷和老奶奶的墓在我们乡下。爸爸开车都要半个小时才到,我们把车停在山脚下的公路上,我们乘着春风来到了山顶上。来到了老爷爷和老奶奶的坟墓边,老爷爷和老奶奶的坟墓旁边有很多杂草和垃圾,爸爸和我们立即拿起锄头,把那些垃圾和杂草都打扫一遍。然后,就把我们带来的鲜花,酒,水果和铜钱纸拿出来放在坟墓前。这时爸爸插上蜡烛和香:“叫我们三姐妹在坟墓前拜几下,叫祖先保佑我们学*进步,身体健康。”最后爸爸帮,老爷爷老奶奶们敬上一杯酒,放完鞭炮,一切都做完了。

  我在心里想,明年是清明节,我还会来看你们的。我们怀着沉重的心情,回家了。

  我们的节日清明节作文 10

  中国是一个历史悠久的国家,有着五千多年的历史,还有许多美丽的传说和传统节日。如:春节、清明节、端午节。下面着重谈谈刚刚过完的'清明节吧。

  清明节有二千五百年的历史,据传说始于古代帝王将相“墓祭”之礼后来民间亦相仿效于,于此日祭祖、扫墓、禁火、荡秋千、踢蹴鞠、打马球、插秧、植树。扫墓历代沿袭而成为中华民族一种固定的风俗。清明节还有一些禁忌:民间忌使针、忌使衣。本来,寒食节与清明节是两个不同的节日,到了唐朝,将相祭拜扫墓的日子定为寒食节。寒食节的正确日子是在冬至后一百零五天,而清明节的确定日子是在冬至后一百零六天,因两者日子非常相*,所以便将清明与寒食合并为一日。到了唐玄宗时,下诏定寒食扫墓为当时“五礼”之一,因此每逢清明节来到,扫墓遂成为社会重要风俗。

  虽然清明节是我国传统节日,但我在网络上看到有人在网上说给钱可以帮别人祭祖加钱还可以哭丧,而且还有好多人订呢。但我觉得这种做法是不可取的。如果你没时间做清明,可以不在清明节是去祭祖,到有时间再去也可以啊,如果你请别人帮你祭祖,那对祖先也太没诚意了吧!我们应该亲力亲为。

  以前传统节日不被人们和国家重视,后来慢慢的人们和国家重视起来了。国家在传统节日是还放假,并举行有关活动。

  让我们一起来维护和传承我们的传统节日。让中国的传统文化能源远流长,发扬光大。


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我们的节日清明节作文优选【十】份(扩展1)

——我们的节日清明节活动总结优选【十】篇

  我们的节日清明节活动总结 1

  在清明节期间,社区落实责任到人,并制定了详细的应急预案,对辖区内各小区和居民院落各种安全隐患进行严格排查,并做好环境卫生的保洁工作,对辖区易燃物等堆放物进行及时清理,保障居民清明祭祀活动的安全、文明、有序开展。

  1、开展“学*革命精神、缅怀革命先烈”座谈会

  组织社区全体在职干部、辖区居民群众参加“学*革命精神、缅怀革命先烈”主题座谈会,通过重听革命故事,对大家进行革命传统教育,让大家的心灵接受了再一次的洗礼,从而激发大家的爱国热情。

  这次的活动让广大干部和居民群众进一步坚定理想信念,继承老一辈革命烈士的爱国遗志,积极进取,无私奉献,在各自的工作岗位上做出应有的贡献。

  2、做好祭英烈活动的`宣传工作

  积极开展祭英烈活动的宣传工作,积极发动辖区青少年、干部、社区居民参与开展的“祭英烈”活动,为先烈们献上一束鲜花、发表一篇感言、撰写一篇心得,抒发对革命烈士坚持真理、英勇奋斗、艰苦创业、大公无私的崇高精神和优秀品质的真挚感情。

  我们的节日清明节活动总结 2

  清明放假之前,一年级六班就开始了清明节的主题教育活动,活动围绕清明节的*俗和清明节的古诗开展,假期中开展了以“缅怀英烈,学*英雄”为主题的网上系列教育活动。

  一、做好革命传统教育

  利用班会时间,教师在进行安全教育的基础上,同时搜集了大量关于清明节的由来和革命传统知识,队员们通过教育更加了解清明节的意义,在熟知革命历史的基础上,从思想深处认识到祭扫活动的深刻意义。

  二、广泛开展清明祭文征集活动

  为更好的让孩子们缅怀革命先烈,学*先人、先贤的崇高精神,我还组织孩子们观看爱国影片。通过观看影片,激发少先队员对革命先烈深切的怀念和无限的哀思,表达了现代少先队员对革命先烈满腔热爱。

  三、开展颂古诗,读佳作革命传统教育活动

  借此机会,在语文课堂上我补充了两首有关清明的古诗,杜牧的《清明》和宋代诗人汪洙的《清明》。并利用早读时间夯实记忆,现在孩子们对于清明一些基础的知识基本上都知道,古诗也能背诵两首。同时从感情上也认识到这样一个节日的氛围。

  四、布置了《我手绘我心》的作业

  还布置孩子们在清明假期期间,将自己所做的事情通过绘画和文字的形式画下来。作业已经下发,没有拍到照片,如果需要可以拍成照片跟大家分享。

  通过一系列的教育活动,我们的孩子已经深深地懂得了生命的可贵,懂得如何去珍惜来之不易的美好生活,如何忆苦思甜。

  我们的节日清明节活动总结 3

  清明节是我国的重要传统节日,是对学生进行革命传统教育和传统美德教育的有效手段。为弘扬传统文化,引导学生认知传统、尊重传统、继承传统,进一步增强感恩意识,增强学生对传统节日的认知和理解,倡导尊老敬贤的道德风尚和无私奉献的革命精神。我校根据市教体局《关于组织开展我们的节日清明节系列活动的通知》的安排,积极制定活动方案,以组织收看红色文化遍登封影视片为主线,以“网上祭英烈”为教育主题,以开展烈士陵园祭先烈活动为载体。并结合学校实际,以团支部和各班为依托,开展了一系列教育活动,收到了良好的教育效果。

  具体活动汇报如下:

  1、学校成立了“网上祭英烈”宣传发动小组。一是利用升旗仪式,以**下演讲的形式引导学生认知传统、尊重传统、继承传统,倡导尊老敬贤的道德风尚和无私奉献的革命精神,号召师生向先烈们学*。通过**下演讲使学生们进一步认识了革命先烈们的感人事迹,纷纷表示要继承先烈遗志,珍惜幸福生活,奋发学*,立志成才,爱国爱乡,学好本领,报效祖国。二是利用班级板报、校园广播,主题班会等形式认真组织、积极宣传,取得了较好的效果。

  2、利用课余时间对全校师生如何进行网上祭扫进行专项培训。为本次活动的顺利开展提供了技术性的支持。组织全校师生通过班班通、教师办公室、学校微机室,、中国未成年人网、中国校外教育网、中国家庭教育网、河南文明网进入活动主页,进行网上献花、网上献歌、网上点烛、网上上香、网上留言、浏览革命纪念馆和革命人物先进事迹等活动。以“网上祭英烈”互动*台,进行发表祭奠感言、开展网络访谈。评选出优秀感言20条。活动倡导了网络祭祀、文明祭祀的新理念。

  3、搜集有关革命先烈、英模人物的事迹材料,举行追忆历史、缅怀先烈、讲述我最尊敬的英雄人物的故事为主要内容的主题班会。通过革命故事搜集及《缅怀先烈—感恩生活》主题班会弘扬了民族精神,激励了广大青少年学生,珍惜当前幸福生活,奋发图强,立志成长成才。

  4、组织阅读中国革命历史及英烈事迹的书籍,做到人人有读书笔记,人人有心得体会;组织收看红色文化遍登封影视片,上交观后感200余份;组织学生到烈士陵园或烈士纪念馆等地接受爱国主义教育和革命传统教育2000多人次。

  5、结合感恩教育,积极组织的“学*革命英烈”征文比赛活动。通过追思先人的养育恩情、弘扬先贤的精神品质、讴歌先烈的丰功伟绩和崇高精神,表达对先人、先贤、先烈的深切怀念和无限哀思,在学校中开展了祭文征集活动,共收征文240份,政教处评选出一等奖一名、一等奖三名、三等奖五名。此次活动,极大地增强了学生进取心,进一步规范了学生*惯养成教育。

  6、为了进一步弘扬爱国主义传统教育,激发学生民族自豪感和自信心,学校号召学生在清明节期间与家长一块到烈士陵园祭扫,共同感恩生活。教师代表向烈士敬献了花圈,学生代表通过献词表达了对烈士的敬仰之情。通过本次祭扫活动,让学生在和*年代,感受烈士们的坚强意志,从而激发其爱国主义情怀,教育学生要以革命先烈的崇高精神来激励自己,努力学*,将来成为我们伟大祖国的建设者和接班人!

  通过本次开展清明节系列活动,寄托哀思、追忆历史、缅怀先人。对全校青年学生进行爱国主义教育,让革命烈士的精神激励成为广大青少年珍惜当前幸福生活,奋发图强,立志成才的动力。同时通过倡导网络祭祀,树立了文明祭祀的新理念,活动取得预期的效果。

  我们的节日清明节活动总结 4

为进一步加强我校学生

一、加强宣传发动

1、开展一次专题

2、出一期教育专刊。各班在活动期间利用墙报、板报出版清明节专刊,板报内容丰富,具有很强的教育性,起到了较好的教育效果。

3、利用广播,进行宣传发动。

二、开展形式多样的纪念活动。

1、开展一次主题班会。各校各班利用班队会时间,进行了形式多样的主题教育活动:如“讲英烈故事,树时代新风”故事汇活动;“我为红领巾添光彩”演讲比赛;“颂歌献给您”歌唱比赛等形式多样的班队活动,让学生在活动中,得以洗礼、得以感悟。

2、做一份手抄报或剪报。发动学生利用手中的笔,画出“我心目中英雄”手抄报制作活动,用自己的小手表达对先烈的崇敬之情和深深的追思。

3、假期搜集清明节的来历、故事、诗歌等方面内容。

三、加强清明节期间的安全教育。

我班还利用清明节期间,对学生进行安全教育,特别是引导学生在清明节期间如何文明凭吊祖先,如何注意祭扫祖墓时各项安全工作,如何劝阻、制止家长的一些不文明、封建色彩浓厚的不良行为等。禁止烧香拜佛等不良*气。

  我们的节日清明节活动总结 5

  又是一个清明时节,又是一个缅怀革命先烈的日子,根据区教育局、区文明办号文件精神,结合我校实际情况,在学生中组织开展“我们的节日·清明节—缅怀革命先烈,传承优良传统”为主题活动内容,形式多样的清明节爱国主义教育活动,现将活动情况总结如下:

  一、是开展了一次中华经典诵读活动。

  各班学生以小组为单位,诵读中华经典,弘扬中华民族优秀文化和传统美德。通过多方搜集资料,从中国经典古诗文中自选出了一些作品,以创意串联、带读齐读等多样的形式诵读了许多经典的作品,形成了浓厚的诵读氛围。同学们个个精神饱满、富有朝气,强大的感染力再次震撼了我们的心灵。

  二、是我校各班出好了一期清明节专刊。

  板报内容丰富,以清明节缅怀先人,烈士为主题,纪念这个有着深远意义的日子。

  三、是举行了一次主题班队活动。

  低年级开展了“听老师讲过去的故事”活动,老师给孩子们讲的革命先烈的精彩故事,在故事中孩子们了解了一段段感人的故事、一位位伟大的感人事迹。中高年级开展了“缅怀革命先烈”活动,由学生自己讲述了革命先烈的优秀事迹、故事,革命先烈为新中国的**事业浴血奋战的动人事迹,学生们体会到今日幸福生活的来之不易,使他们真正明白了没有无数先烈的抛头颅,洒热血,就不会有今天的.幸福生活,从而不断激励自己珍惜今天,把握明天。

  四、是开展了“网上祭英烈”活动。

  全校4—6年级共有50余人次参加了此次活动,在老师的指导下,学生们登陆道xxx,在搭建的“网上祭英烈”互动*台上纷纷发表了祭奠感言,表达了对先烈、先人、先贤、英雄的感恩和敬仰之情。

  通过本次“我们的节日·清明节·缅怀革命先烈,传承优良传统”主题活动,全体少先队员的心灵又一次受到了启迪,激发了强烈的爱国热情,他们暗下决心踏着革命先烈的足迹,努力学*,奋勇拼搏,在革命先烈爱国精神的感召下健康成长。

  我们的节日清明节活动总结 6

  “清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。”这是唐代诗人杜牧写的《清明》中的诗句,我想大家都能猜到今天是个什么特殊的日子了吧,没错,今天就是我国历史悠久的清明节了。

  还有一个好消息:今天我就要回老家去扫墓了。这可是我第一次去扫墓,我很兴奋,拭目以待,简直都要等不及了。

  到达墓地,我小心翼翼地移动着脚步,身旁的野草丛生,真是“野火烧不尽,春风吹又生”啊!这些野草不仅长得十分茂盛,还十分锋利,你瞧,姐姐一不小心,手指就被割出了一道口子,鲜红的血滴从姐姐的指尖滑落。周围鸦雀无声,风冷冷地吹着,我霎时心凉了半截。

  来到祖父墓前,好奇怪啊,跟我之前想的一点都不同。我想象中的是一个圆形堡垒,周围布满了美丽的菊花。稍差一点的也是古装剧里的那些锥形的小山坡。可没想到,却是一个长方形。爸爸拿起镰刀麻利地将周围的野草全部清除,我们把手中的鲜花摆放好。此时,阴沉的天空飘起了蒙蒙细雨,如同我们的哀思在空气中弥漫。

  我常听家人说:祖父生前是一个普普通通的村支书,喜欢为大家着想,做了许多好事。祖父十分能干,为大家修建了一条公路,是我们村的第一条公路,让大家的生活方便了很多。后来,祖父就永远地离开了我们站在祖父的墓前,我感到了深深的自豪,也十分思念祖父。

  妈妈告诉我,清明扫墓是为了让我们缅怀先祖,善待逝者,永存一颗尊敬和感恩之心,并告慰祖先我们会更幸福地生活着。是啊,我们都赶上好日子了。放眼望去,满山的树木抽出了崭新的嫩芽,远处的油菜花遍野金黄,鸟儿们的欢歌在山谷里快乐地回荡。

  昨天是清明节,天清气朗,我去外公老家扫墓。路上车多人多,都提了袋子,袋子中装了很多钱。外公家的墓地在一个林子里,下了车,大人们便开始劳动,外公烧香倒酒,一个衣着时尚的奶奶爬上坟头,锄着杂草,而哥哥拿着棍子和我打架。接着,要烧钱了。钱都是假钱,有一百万的,有一万亿的.。姐姐拿着一叠钱,喊道,发工资喽,发工资喽。爸爸说,这些钱是给鬼用的,不是给人用的。我们纷纷把钱投到火里面,烟灰卷着向上窜,外公笑着说,现在烧了这么多钱,你们二位(公公婆婆)可别争钱呀。森林里人多了起来,热闹起来,人头在坟头间移动着,一个白发苍苍的老爷爷扛着一个耙子,扫着叶子,有个大妈在墓碑前倒酒,一对叔叔阿姨在一个没有墓碑的小土坟前点香。我爬上一个坟头,拿着一根棍子当做枪来射击。爆竹声中,浓烟腾起,嫩绿的枝叶间香灰到处流窜,人们纷纷移动。下午,我回到老家吗,去奶奶的'坟前祭拜。爸爸烧的钱很少,外公烧了一大摞,面额是几百万几百亿的,而爸爸只烧了几叠,等我们仔细一看,面额居然是两块的。外公打的爆竹响了几分钟,而爸爸的爆竹几秒钟就打完了。姐姐和我都笑爸爸小气。爸爸辩解道:“不要讲我小气,我也给奶奶也送了一套别墅,还有洗衣机,太阳能……”一路上,我们说说笑笑回了家。我觉得,清明节,真好玩。

  我们的节日清明节活动总结 7

  清明节是我国人民悼念逝者,缅怀革命先烈,寄托哀思的传统节日。我校开展了以“热爱祖国——缅怀革命先烈”为主题的**下的演讲活动,引导学生认知传统美德、尊重传统美德、继承传统美德、弘扬传统美德的原则,由学校团支部组织,全体师生参与。以此来全面提高我校学生的综合素质,营造文明、进步、和谐的文化氛围。

  一、做好革命传统教育

  首先利用班队会时间,各个班级让学生知道了解了大量关于清明节的由来和革命传统知识,学生们通过教育更加了解清明节的意义,在熟知革命历史的基础上,从思想深处认识到祭扫活动的深刻意义。引导帮助学生学会树立正确的人生观,弘扬了民族精神,表达了爱国热情,抒发了强国心声。每班挑选出一篇优秀的文章作为参加**下演讲的材料。

  二、围绕“热爱祖国——缅怀革命先烈”主题开展演讲活动

  以实践活动为载体。首先利用清明节前的星期一举行庄严、隆重的升旗仪式,通过演讲使广大师生了解了清明节的来历、回顾了先烈的英勇事迹,激发了学生的爱国情感。积极营造弘扬和培育中华民族传统美德教育和爱国主义教育的氛围,使学生树立正确的'世界观、人生观、价值观,继承和发扬伟大的中华民族精神和悠久的文化传统。

  通过一系列的道德实践活动的开展,让孩子们了解革命历史,接受了传统教育,在我校广大学生中形成了追忆先人、缅怀先烈、珍惜幸福的氛围,使他们真正明白没有无数先辈的抛头颅、洒热血,就不会有今天的幸福生活,激励了广大学生珍惜今天、把握明天;让他们切身体会到爱国主义就是爱家庭、爱学校、爱父母、爱老师、爱同学。从而提高每个孩子的爱国主义信念。

  我们的节日清明节活动总结 8

  又是一个清明时节,又是一个缅怀革命先烈的日子,根据区教育局、区文明办号文件精神,结合我校实际情况,在学生中组织开展“我们的节日・清明节―缅怀革命先烈,传承优良传统”为主题活动内容,形式多样的清明节爱国主义教育活动,现将活动情况总结如下:

  一、是开展了一次中华经典诵读活动。

  各班学生以小组为单位,诵读中华经典,弘扬中华民族优秀文化和传统美德。通过多方搜集资料,从中国经典古诗文中自选出了一些作品,以创意串联、带读齐读等多样的形式诵读了许多经典的作品,形成了浓厚的诵读氛围。同学们个个精神饱满、富有朝气,强大的感染力再次震撼了我们的心灵。

  二、是我校各班出好了一期清明节专刊。

  板报内容丰富,以清明节缅怀先人,烈士为主题,纪念这个有着深远意义的日子。

  三、是举行了一次主题班队活动。

  低年级开展了“听老师讲过去的故事”活动,老师给孩子们讲的革命先烈的精彩故事,在故事中孩子们了解了一段段感人的故事、一位位伟大的感人事迹。中高年级开展了“缅怀革命先烈”活动,由学生自己讲述了革命先烈的优秀事迹、故事,革命先烈为新中国的**事业浴血奋战的`动人事迹,学生们体会到今日幸福生活的来之不易,使他们真正明白了没有无数先烈的抛头颅,洒热血,就不会有今天的幸福生活,从而不断激励自己珍惜今天,把握明天。

  四、是开展了“网上祭英烈”活动。

  全校4―6年级共有50余人次参加了此次活动,在老师的指导下,学生们登陆道xxx,在搭建的“网上祭英烈”互动*台上纷纷发表了祭奠感言,表达了对先烈、先人、先贤、英雄的感恩和敬仰之情。

  通过本次“我们的节日・清明节・缅怀革命先烈,传承优良传统”主题活动,全体少先队员的心灵又一次受到了启迪,激发了强烈的爱国热情,他们暗下决心踏着革命先烈的足迹,努力学*,奋勇拼搏,在革命先烈爱国精神的感召下健康成长。

  我们的节日清明节活动总结 9

  清明节既是我们中华民族的传统节日,也是开展爱国主义教育活动的重要契机。我校根据上级通知精神,以“大爱家乡—美在家乡”为内容,举行主题活动为途径,结合我校实际,积极开展了内容丰富、形式多样的主题教育活动,教育学生铭记历史,珍惜来之不易的幸福生活。懂得感恩报国,热爱家乡,忠孝父母,使他们心灵又一次受到启迪,激发强烈的爱祖国、爱家乡热情。现将活动情况总结如下:

  1、开展主题经典诵读活动。

  我校以让学生诵读经典的方式敬先贤、颂英烈,弘扬中华民族优秀文化和革命传统,各班学生以小组为单位,诵读中华经典。通过多方搜集资料,从中国经典古诗文中自选出了一些作品,以自读、带读、齐读等多样的形式诵读了许多经典的作品,形成了浓厚的诵读氛围。同学们个个精神饱满、富有朝气,强大的感染力再次震撼了学生们的心灵。

  2、开展“大爱家乡—美在家乡—我们的节日—清明节”主题活动。

  低年级各班开展了“听老师讲过去的故事”活动,老师给孩子们讲革命先烈的精彩故事,讲过去家乡的故事,在故事中孩子们了解了一段段感人的故事、一位位伟大的感人事迹。中年级各班开展了“大爱家乡—美在家乡”活动,由学生自己讲述耳闻目睹的家乡发生的巨大的变化,深刻体会今天的幸福生活来之不易,使他们真正明白了没有无数先烈的抛头颅,洒热血,就不会有今天的幸福生活,从而不断激励自己珍惜今天,把握明天。

  3、开展“网上祭英烈”活动。

  五年级同学开展了“网上祭英烈”活动。在老师的指导下,学生们登陆中国文明网,在搭建的'“网上祭英烈”互动*台上纷纷发表了祭奠感言,表达了对先烈、先人、先贤、英雄的感恩和敬仰之情。

  通过这次“大爱家乡—美在家乡我们的节日—清明节”主题活动,全体学生的心灵又一次受到了启迪,激发了强烈的爱国热情,他们暗下决心踏着革命先烈的足迹,努力学*,奋勇拼搏,在革命先烈爱国精神的感召下健康成长。

  我们的节日清明节活动总结 10

  一年一度的清明节如期而至。为纪念这一意义深远的日子,缅怀革命烈士,弘扬爱国主义精神,加强爱国主义教育,促进我校精神文明建设。在有关领导的大力支持和全体党员教师的积极配合下,我校带着对烈士的无限尊重,前往符明经烈士、王佐兴烈士墓,开展清明节烈士墓祭祀活动。本次活动简要总结如下:

  20xx年4月x日下午星期三,参加活动的党员教师30余人,少先队员100余人。从学校出发,师生步行约20分钟,到达符明经烈士和王佐兴烈士墓前。3时30分,简短而隆重的扫墓活动开始。所有参加活动的党员、教师和少先队员排成整齐的`队伍,向革命烈士献上花圈,鞠躬默哀,表达无尽的悲伤。活动中,少先队辅导员生动地讲述了符明经烈士和王佐兴烈士的生前事迹,使少先队员了解了革命烈士忠诚的爱国主义精神和视死如归的正直精神。随后,少先队员重温入队誓词,朗诵少先队员诗歌,决心成为一名讲诚信、树新风的文明队员。随后,党员和教师也回顾了入党誓词。王启强校长代表党员讲话,要抓住海南国际旅游岛的大好形势,希望全体党员和教师发挥带头作用,努力工作,脚踏实地。希望全体少先队员在今后的学*生活中讲文明、有礼貌、认真学*、脚踏实地,树立正确的世界观、人生观和价值观,不辜负老师的殷切希望和精心培养,为学校争光。为队旗增辉!最后,在少先队辅导员活动结束后,我们怀着崇敬的心情结束了这次祭祀活动。

  虽然这次活动时间很短,但它为少先队员缅怀先烈提供了机会,使少先队员成功接受了爱国主义和革命传统教育,增强了少先队员的民族自豪感和爱国热情。我相信少先队员在今后的学*和生活中会更加积极进取!为今后为国家服务做好充分准备!


我们的节日清明节作文优选【十】份(扩展2)

——我们的节日清明节优秀作文优选【10】份

  我们的节日清明节优秀作文 1

  清明节,又叫踏青节。踏青不就是出去玩吗!我是很感兴趣的!清明时节雨纷纷的时节,难得出了太阳,咱们全家带着小表弟去——白鹿洲公园踏青

  没想到这儿的空气那么好的!我抱着小表弟,走在软软的草地上,几株艳丽的映山红开在小路旁,给五彩缤纷的春天增添了几分颜色!绿树帮我和弟弟挡住了刺眼的阳光,咱们在一片茶树的下照了照片!弟弟的表情是多么可爱!可能是因为好久没有呼吸到这么好的空气了!微风吹拂,小草们纷纷摇动着身子,花儿们开心的笑着,风筝们自由的飞着。有些放风筝的小朋友焦急万分的催促爸爸妈妈把风筝线给自己,有些小朋友则得意洋洋的欣赏着自己的风筝在天空翱翔!随着春天的步伐咱们继续向前走去,一抬头望见了几株亭亭玉立的桃树,这桃花像几个漂亮的粉宝石!毛茸茸的嫩芽儿,粉色的花苞,玫瑰红的桃花!弟弟可喜欢了!上前闻闻一股清香扑鼻而来!走着走着咱们来到了一个喷泉旁,虽说这不是个音乐喷泉不过它也很美!望着望着似乎看到了几位翩翩起舞的水仙女!有几棵柳树在湖边微微摆动着!湖中几座小船在湖中缓缓行驶!湖中不仅有船还有小朋友们的欢笑声呢!一切都绿了!

  小草、绿树、小花、小朋友、风筝,构成了一幅和谐美丽的画卷!然而这幅美丽的画卷只属于春天!我爱春天!

  我们的节日清明节优秀作文 2

  “清明时节雨纷飞,路上行人欲断魂”。

  清明节有一个重要的议程,那么就是扫墓祭奠,这是对已逝先辈们的尊敬,我跟着爸爸一起去扫墓,到达了扫墓的地点,坟墓的右边有一条弯弯的小路,前面栽有几棵松树,长得挺拔清秀,墓地四周长满绿绿的杂草,还不时有几只小鸟在坟墓的四周飞来飞去这里是安葬我奶奶爷爷的地方,我们开始打扫爷爷奶奶的坟墓,把四周的杂草清理的干干净净。这才是对已逝的老人的尊重,清理完之后就开始点蜡烛了,点完了蜡烛就插在香炉上,再点香。爸爸让我拿着香给我的爷爷奶奶磕头。爸爸叫我许愿望,我许三个愿望,第一,就是我自己的努力把学*成绩提上去。第二就是让我的爸爸妈妈们身体健康*安。第三就是我的哥哥工作顺利,节节高升。给爷爷奶奶磕完了头之后还要给他们烧钱,希望这些钱能让他们在另一个世界里能够幸福快乐地生活。望着那熊熊大火,望着奶奶的坟墓,总是让我禁不住想起奶奶活着的一些事情。

  奶奶是慈祥的。记得有一次,我发了高烧,奶奶听说了,就连忙起来给我喂药吃,就连自己的衣服都没有穿,还给我测体温。第二天,天刚亮,奶奶就起来摸我的头,发现还是高烧不退,就急急忙忙的把我送到医院,在医院的床上,我正在输液。奶奶不时就摸着我的头问:“你舒服一些了吗?好些吗?”直到我的病好,奶奶才放心了,才长长地松了一口气。

  我们的节日清明节优秀作文 3

  俗话说:“十里不同风,百里不同俗。”下面我给你介绍一下我们家乡的清明节。

  清明节这一天,家家户户都要祭祖。大人先买来黄纸,用不同面值的人民币放在黄纸上,一下一下地拍,要把黄纸拍满才行,这样黄纸才成了纸钱。我们把黄纸放在篮子里,再放些肉、菜、酒、水果……去坟地的路上,我想起了古诗:“清明时节雨纷纷。路上行人欲断魂。”连老天爷也为我们不能和亲人相聚而难过。到了坟地,我们把那些枯草拔掉,再在旧土上面添上一些新土,最后把准备的祭品摆好,烧香、倒酒、磕头,大人们有时候一边磕头一边说着什么……

  除了祭祖,人们还会踏青。有句俗话是:“清明冰消岸草青,三三五五去踏青。”这可是踏青的好时节啊!郊外的花开了,草发芽儿了,我闻到了花的芳香,听到了鸟儿的鸣叫。

  家乡的清明节还有插柳条的*俗。在门口插上柳条,可以避邪,也可以当做天气预报。俗话说:“柳条青,雨蒙蒙;柳条干,晴了天。”柳条的生命力很强,古语说:“有心栽花花不发,无心插柳柳成荫。”柳条还可以编成花环戴在头上,这样可以驱邪、驱虫,俗话说:“清明不戴柳,死后变黄狗。”

  “儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢。”清明节要放一放风筝。长辈们说,放风筝可以放飞晦气、放飞邪气、放飞疾病,也可以给我们带来好运气。

  我们的清明节是这样过的,你们是怎么过的呢?

  我们的节日清明节优秀作文 4

  先烈的鲜血染红了鲜艳的***,我们今天的幸福生活是无数鲜血和生命换来的,在这个阳光明媚的日子里,我们满怀着无比崇敬的心情来到了西山脚下的革命烈士纪念馆。

  我们轻轻地走在石阶上,到了烈士陵园的大门口,我整了整衣服,和妈妈一起走进了大门,来到烈士碑前,烈士碑十分高大,直入元宵,在蓝天何白云的陪衬下,显得十分雄伟。烈士碑前还刻着九个金黄的大字:“瑞安革命烈士纪念碑”,在阳光的照射下,显得更加金光灿灿,我们庄严地在纪念碑前敬礼,向革命烈士表达我们的哀思和崇敬。

  接着我们参观了革命烈士纪念馆,了解了我们英雄儿女代表,在艰苦的抗战时期,保卫家园的故事,其中有一些名人的简介,如:林去病,蔡雄,谢文锦,王崇友,叶辅阶,最让人印象深刻的是和我同姓的蔡雄烈士,蔡雄:大革命时期温州地区学远先锋,浙江瑞安人,1926年加入***,1927年5月在温州被捕,拒不招供,遭受毒刑后双臂和大腿被打断,仍一身傲骨视死如归,5月23日,血肉模糊被敌人装进箩筐,抬进刑场,就义时年仅20岁,旁边还有蔡雄烈士与同学的照片和蔡雄的故居。他是维我们祖国的和***而牺牲的。

  参观完以后,我们就恋恋不舍地离开了烈士陵园,在回来的路上,我在想,要是没有这些保卫祖国的英雄,就没有我们现在的幸福生活,所以,我们要珍惜现在的美好生活啊!

  我们的节日清明节优秀作文 5

  “清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。借问酒家何处有,牧童遥指杏花村。”想必大家都很熟悉这首诗吧,没错这就是唐代诗人杜牧写的《清明》。诗中提到了我国的一个传统节日—清明节。

  清明节不仅是我国传统节日之一,还是二十四节气中的一个。这一天是祭祖、扫墓的好日子。按照旧*俗,在扫墓的时候要携带酒食果品、钱纸等东西到墓地,把带的酒食果品供祭在先人的墓前,然后把纸钱焚化,最后叩头、行礼、祭拜,以表达对先人的思念之情。

  记得有一次清明节,天空飘着毛毛细雨,爸爸妈妈一大早就带上我和妹妹一起上坟了。我们带了供品、钱纸和一束黄色的菊花经过半小时的车程,终于到了墓地。来到了外婆的墓碑前,只见爸爸从包里拿出一个打火机,首先点燃了一张钱纸放入装纸灰的铁通中,接着把香烛也点燃插入土中,我们在场的所有人就开始烧钱纸,厚厚的一堆钱纸在铁通中迅速燃烧起来,虽然滚滚浓烟让我和妹妹睁不开眼睛,但我们还是认真地去把钱纸烧完。最后就轮到叩头了,妈妈悄悄告诉我们:“叩头的时候,要把心愿默默的念一遍,但不能说出来,不然外婆就不会在天上帮助我们实现愿望了。”我和妹妹听了后乖乖照做。

  清明节除了上坟,还会吃青团,它是一种艾草和糯米做成的一种团子,青团圆溜溜的,绿油油的,软绵绵的,放入口中甜甜的可好吃了。青团也代表团圆和纪念先人的寓意,不知道大家喜不喜欢?当然清明节还有好多*俗,你们都知道哪些呢?

  我们的节日清明节优秀作文 6

  今天又到了一年一度的清明节,今年的清明节并没诗人杜甫所写的“清明时节雨纷纷”,而是春暖花开,阳光明媚的好天气。

  我和母亲沿着石子路往山上走去,路旁的草丛碧绿碧绿的,野花遍的都是:有名字的,没名字的,散在草丛里像双眼,星星。走啊走,我和母亲走到了姥爷黑色的大理石墓前,一股莫名的哀痛涌上心头,眼眶有点湿湿的。

  回忆起儿时,最幸福的一幕是,我骑在姥爷的肩膀上,双手拉扯着他的耳朵,吵着要姥爷给我去买鞭炮。七年前,姥爷的忽然过世,给大家带来了巨大的悲痛。

  姥爷一生没享过什么福,天天奔波在田里,皮肤被太阳晒得黝黑黝黑的,一双粗糙的大手上布满了茧子,姥爷非常小的时候,他的父亲就被抓到台湾去了,所以姥爷过着很清贫的生活,还跟着一个老人学唱“贺郎曲”。以前,村里人结婚,都要请姥爷去唱。我多么期望姥爷还活着让我好好的去孝顺他,让他享受天伦之乐。再让我听听他唱“贺郎曲”,吃姥爷种上来的各种新鲜的蔬菜的蔬菜和水果。

  母亲把鲜花放在墓地前,点上三支香,双手合十,拜了又拜。无奈失去的亲人已逝去,再也回不来了,大家必须要珍惜目前。等香烧完了一半,母亲用打火机烧掉纸钱,愿姥爷在天上所有都好,有些吃,有些穿,有些喝

  清明,一个定义,永久的悲哀。扫墓,一个做法,永久的回忆。

  我们的节日清明节优秀作文 7

  清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。

  借问酒家何处有,牧童遥指杏花村。

  大家都知道这是一首杜牧写的清明古诗。

  清明节,让人缅怀先辈,令人留恋,令人悲叹,令人振奋,这里面蕴含了许多的先辈们的事迹,当他们入土为安之时,自己的故事就告终了,剩下的,就只有让人怀念了!

  我所知,4月5日是我国传统的清明节,大约始于周代,已有二千五百多年的历史,清明最开始是一个很重要的节气,清明一到,气温升高,正是春耕春种的大好时节,故有“清明前后,种瓜种豆”,“植树造林,莫过清明”的农谚。可清明节还有一个*俗,清明之日不动烟火,只吃凉的食品。今天是星期六,我爸爸一大早说:“清明节到了,祭祖坟了,这是我们中华的风俗。”我得意地说:“谁不知道啊!好像就你知道一样。”

  我和爷爷爸爸妈妈四个人来到祖坟前面,我们先拿出打火机,然后拿了几串小鞭炮放放,我们放完鞭炮点了几根香,我学着爸爸妈妈的样子,先鞠躬,再说些什么话,我的爸爸妈妈在说什么我听不到,但我口中在说:“我要好好学*,以后考上大学,这样才对的起父母“我知道我这样只说说不做是没有用的,而是要实际行动起来。最后,我爸爸拿出一些吃的东西和酒,他把酒倒到小茶杯里,然后倒倒墓碑前面的土地上。在回家的路上,我说:“你们这样祭祖坟不怕旁边那些野草着火吗?”他们说:“当然怕啊!但只要小心点就行了。”

  我们的节日清明节优秀作文 8

  清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。

  借问酒家何处有?牧童遥指杏花村。

  生命是脆弱的,是短暂的,生命是匆匆的。清明时分,总是这样的烟雨蒙蒙,忧郁的天,没有颜色;路上行人稀疏,呼吸着悲痛的空气似乎这悲痛抽搐着人的那一根神经。

  清明,善感的人总会流着泪,留下一些感伤的文字。雨滴在半空飞舞,又在最美的瞬间掉落在地上,溅起点点水花。天空,满是阴霾,到处都是灰色,一个人的夜晚,拨动琴弦,听着吉他诉说着的故事,月光皎洁不再。人生是美丽的,只是再美丽的人生也会有熄灭的一刻。

  没有经历过生离死别的撕心裂肺,没体会过失去亲人的痛苦,自然不懂得生命的脆弱与短暂。

  祭奠时经过一片墓地,错综的小道杂草丛生,浸染着荒芜的气息。人的思绪被墓碑和荒芜包围着,便多了些许的压抑。那时才觉得对生活抱怨,是一件多么无聊的事。墓碑上雕刻着陌生的文字,一朵不知名的小花在断裂的石碑中间悄然地生长,让人惊喜,也让人感到悲伤。这是意念,尘土和生灵的结合。

  这个季节,我们应该懂得,能活着,就已是老天给予的爱。生命是很脆弱的东西,在这个世界上,每个人都有自己活着的方法,不能总想着别人怎么活,更不能一直为别人而去活着。我们需要的是珍惜,珍惜自己的生命。我们需要去领略,领略生活给予我们的色彩。

  小花在这个季节的细雨中绽放它无限的美丽。

  我们的节日清明节优秀作文 9

  又是一年清明时,柳絮纷飞,桃花飘香,烟雨迷蒙。千年前的今天,也是这番情景吗?

  那时,江南的三月,细雨柔长。杜牧漫步在街道上,飘飘扬扬的细雨洒在他的身上。这细雨,是文公对介子推迟来的道歉吗?这细雨,是文公对介子推的怀念吗?带着亲人的愁绪飘入每一方田地。

  诗人在雨中停伫着,寻望去,路旁不远处的山野下,一位苍发老妇人站在墓前,口中念唱着,似语似歌。火堆旁未燃的冥币乘风而起,好似只只白蝶在空中蹁跹。碑前,一位少女跪坐着,以泪洗面。肃穆的墓碑旁,荆棘杂草凄迷。那冢里的人,是妇人的儿,少女的夫吧?

  漫山遍野的怀念与追思,在青冢上不断地徘徊,旁人的泪水打湿了烟柳的枝头,压得诗人喘不过气。只想讨酒一碗,消这万里愁容。一缕孤烟从远处的村落升起,显得格外孤独。也许,此时只有酒才可以浇碎诗人那点点离愁吧?

  诗人走向那正在吹笛的牧童,向他询问酒家的位置。牧童轻轻放下手中的短笛,朝他笑了笑,伸出稚嫩的小手,指向不远处的杏花村。诗人走进村中,一股杏花香扑面而来。放眼望去,不远处酒旗飘扬。鸟儿啾啾地鸣,杏花灼灼地开,春雨潺潺地坠。

  轻扬的纸鸢,新插的柳条,呢喃的燕子,倔强的新秧,苍老的古树,早起的流莺,追逐落花的孩童,堤上如织的游人……相遇在这个清明时节。

  我们的节日清明节优秀作文 10

  四月的一天,我和爸爸回老家做清明。一路上,阳光灿烂,万物复苏,树枝緑了,花儿开了 ,有红色的、黄色的、緑色的……万紫千红,这真像一幅美丽的画卷啊!

  清明节是我国传统的节日,是我们祭祀祖先的日子。我们的祖坟在环境优美、山清水秀的地方。一眼看去,那些大大小小尖耸的群峰,有的像二月间的春笋,有的像从容漫步的老人,有的像婀娜妩媚的少女。山路窄得像一根羊肠,弯弯曲曲,铺满了落叶。时不时遇到漫流的山泉,湿漉漉的,脚底下直打滑,我和哥哥、姐姐在前面带路,大人们跟在我们的后面。走了很长的路,我们终于到达祖先的坟地,爷爷和爸爸拿铲子除草,约过了半个小时才把草除干净,除完了草,爷爷和爸爸都满头大汗,真辛苦啊!然后我和哥哥在坟墓前摆上水果、鲜花、肉,接着,姐姐和二叔把酒和茶倒在杯中。

  摆好贡品后,爷爷一本正经地请祖先慢慢享用,我们都哈哈大笑起来。随后,我们站成一排,合起双手,跪拜三下。然后,我们一个接着一个许愿,先是爷爷,他祝我们全家*安,快快乐乐。轮到我了,我祝我自己学*进步,更上一层楼。给祖先敬完酒和茶,我们就高高兴兴地下山回家。

  晚上,我们吃完晚饭,大人们在谈家常,我和哥哥、姐姐在谈学*的感受,这样拉*了我和老家的哥哥、姐姐之间的距离。

  这一次做清明真快乐!明年我还会回老家扫墓的,以表达对祖先的敬意。


我们的节日清明节作文优选【十】份(扩展3)

——我们的节日清明节方案范文十份

  我们的节日清明节方案 1

  一、活动目的

  清明节是我国的重要传统节日,是进行革命传统教育的极好时机,为纪念这个有着深远意义的日子,学校结合清明节这一节庆教育的契机,组织一系列活动。通过活动,教育学生爱祖国、爱家乡。教育学生“敬怀先人、珍惜美好幸福生活”,渡过一个有意义、充实的清明节。

  二、活动主题

  “缅怀先烈,争当好少年”

  三、活动时间

  3月31日——4月4日

  四、活动主要内容

  (一)、搜集资料,了解清明文化

  1、让学生在家长的指导下通过阅读资料,上网查询等方法,收集有关清明的来历及*俗,初步了解清明的文化内涵。

  2、教师讲解有关清明节的知识,讲有关清明节的故事,让学生进一步了解清明节。

  (二)、进行诵读有关清明节的诗

  1、学生自己收集有关清明节的诗集。

  2、在班级中举行诵读清明节的诗集,让学生从中感受我们中国传统文化的博大精深,热爱祖国语言文字。

  五、活动要求

  1、一年级、二年级:诵读清明小诗,要求人人会背一首。

  2、三年级、四年级在清明放假期间广泛搜集资料的基础上,围绕所搜集的资料介绍以及自己的心得体会等方面,设计制作手抄报。

  我们的节日清明节方案 2

  传统节日——清明节将至。为更好地运用传统节日弘扬民族优秀传统文化,决定开展“我们的节日·清明节”主题活动。现将有关事项通知如下:

  一、指导思想

  以社会主义核心价值体系建设为根本,广泛开展“我们的节日·清明节”主题活动,祭奠先烈、先人、先贤,引导人们在慎终追远、缅怀先辈的情怀中认知传统、尊重传统、继承传统、弘扬传统,增进爱党、爱国、爱社会主义情感、

  二、活动时间

  3月28日——4月20日

  三、活动内容

  1、举行“缅怀先烈,励志清明”主题队会,组织开展中华经典诵读活动,读民族英雄故事,缅怀先烈;诵读欣赏有关清明节的诗文,弘扬中华民族优秀文化和传统美德。(3月29日班队活动课)

  2、积极参加由中国文明网等重点新闻网站组织的“网上祭英烈”活动(活动承办网站为中国文明网未成年人频道)。(中高段可以结合电脑课进行,低段学生可与父母一起完成。)

  3、结合“4·19”警钟日纪念活动,开展学*新昌革命英烈事迹活动,引导学生继承先烈遗志、珍惜幸福生活、立志报效祖国。(4月19日队活动课时间)

  4、清明节期间,结合“文明出行”主题宣传活动,教育学生安全祭祖,在出行祭扫过程中文明礼让、遵章守序,养成“不乱扔垃圾、不损坏树木、不使用明火、不乱放鞭炮”的祭扫*惯,营造*安、文明、有序的社会环境。

  四、活动要求

  1、精心组织,认真开展。各班务必切实开展好“我们的节日·清明节”主题活动,认真制定主题队会方案,精心组织实施。

  2、“网上祭英烈”活动可与信息技术课精密结合,相互配合。

  3、加强教育,安全第一。各班务必强调清明节出行祭扫过程的文明、安全。

  我们的节日清明节方案 3

  各处室、系部:

  清明节即将临,按照《市明办关于组织开展“我们的节日清明节”主题活动的通知》要求,现就我院组织开展“我们的节日清明节”主题活动有关事项通知如下:

  一、活动目的

  着眼于弘扬中华优秀传统化,培育和践行社会主义核心价值观,引导师生慎终追远、缅怀先辈、饮水思、心存感恩,推动人们认知传统、尊重传统、继承传统、弘扬传统,进一步增进人们爱党、爱国、爱社会主义的思想情感,为新时代加快建设经济强市、美丽xx汇聚强大的精神力量。

  二、活动内容

  1、开展祭奠革命先烈活动。在革命圣地、各类烈士纪念建筑物、革命战争重要战役和战斗纪念设施等爱国主义教育基地,开展“缅怀革命先烈、继承革命传统”群众性纪念活动,组织广大师生为革命先烈扫墓、敬献花圈,开展党员重温入党誓词活动,引导人们继承先烈遗志、珍惜幸福生活、立志报效祖国。

  2、开展明祭扫活动。引导师生用鲜花、植树等明生态的方式表达对故人的怀念之情,推广手机短信、网上扫墓和家庭追思会等新型祭奠方式,在祭祀活动中一切从简,形成明健康的祭祀新风。

  3、开展“网上祭英烈”活动。引导和发动广大师生进行网上祭奠、发表祭奠感言、开展网络访谈。在广大师生中广泛开展“清明节祭英烈网上征活动”,组织广大师生撰写心得体会,发表感言心声,表达对先烈、先贤、先人的感恩和敬仰。

  4、开展节日民俗活动。组织广大师生参加诗朗诵会、诗词歌会,弘扬中华民族优秀传统化和传统美德。开展植树绿化、沐春踏青等活动,引导广大师生走进自然、关爱自然,关注生态明。

  三、活动要求

  1、清明节是进行革命传统教育,弘扬中华民族优秀传统化的重要时机,各系部、处室要结合实际,精心组织实施。

  2、要突出化内涵,精心设计群众乐于参与、便于参与的活动项目,积极创新组织形式和活动载体,做到既形成声势又扎扎实实。

  3、要营造追思革命先烈、倡导明祭祀之风的浓厚社会氛围,积极反映广大师生节日化生活,把节日氛围造浓。

  请各处室、系部及时反馈活动开展情况,并于4月6日前将活动总结电子版(字、图片)发送至邮箱:。

  我们的节日清明节方案 4

  一、指导思想

  为号召同学们时刻铭记烈士们为**国家和民族而不惜牺牲生命的大无畏的英勇事迹,号召同学们向烈士们学*顽强拼搏,艰苦奋斗的精神;培养当代大学生的爱国主义精神;丰富大学生文化生活,促进兄弟班级之间的和谐共处。特开展清明期间祭扫广州起义烈士陵园活动。

  二、组织机构

  总策划:车辆06—1团支部,物流06—2团支部,运营06—3团支部

  主要负责人:岑越越,钟均红,江锦河,陈纪森

  活动人员:车辆06—1班,物流06—2班,运营06—3班学生

  三、活动时间

  20XX年4月14(星期六)

  四、活动地点

  XX烈士陵园

  五、活动要求

  1、本活动由班委团支部组织,班内成员以自愿形式报名参与;

  2、由于是外出活动,安全是最主要前提,因此参与人员必须完全服从组织安排,让活动有序进行;

  3、每人需收5元作活动经费,经费主要用于购买门票和花圈的制造;

  4、活动于14号上午8:00开始集中。需准时出*;

  5、为了让活动更具组织性,要求统一穿夏季短袖校服;

  6、每人预收5元作活动经费。

  我们的节日清明节方案 5

  为进一步落实对未成年人的思想道德建设,对学生进行爱国主义教育、党史国情教育,通过缅怀革命先烈,教育学生珍惜今天的幸福生活,传承先烈遗志,发扬革命传统,踏着烈士的足迹砥砺前行,经学校行政会商议,开展清明节系列活动,具体方案如下:

  一、活动主题

  缅怀先烈追梦前行

  二、活动内容

  (一)网上祭英烈

  1、参加人员:全校学生

  2、责任人:

  3、活动时间:活动规定时间内完成

  (二)清明节节日小报

  1、参加人员:全校学生

  2、责任人:

  3、活动时间:3月——4月

  (三)清明节扫墓

  参加人员:六年级每班3人,七年级每班2人

  活动地点:西来烈士陵园

  活动时间:20xx年4月2日13:20——16:00

  具体工作内容及负责人

  (1)各参与活动的同学在老师的指导下亲手制作缅怀先烈的纸花,共计60朵,所需用纸在油印部领取(责任人:吴私

  (2)车辆联系,责任人:

  (3)联系民政局讲解员,责任人:

  (4)花圈购买,责任人:

  (5)安全教育、学生管理,责任人:

  (6)活动过程记录及信息报送,责任人:

  祭扫活动程序

  1、唱**

  2、学生代表向革命烈士敬献花圈。

  3、默哀

  4、爱国主义教育

  5、扫墓、敬献白花

  6、参观成都战役纪念馆。

  我们的节日清明节方案 6

  为弘扬中华传统文化,不断提升辖区居民的思想道德素质,着力营造文明和谐的社会环境,我社区按照上级部门要求,决定开展“我们的节日〃清明节”活动。具体方案如下:

  一、指导思想

  紧紧围绕清明节寻根祭祖的民间传统*俗,结合居民思想道德建设,进行文明公德教育。

  二、活动内容

  以“文明祭祀、绿色清明”为主题,结合本社区实际,开展不同形式的活动。

  1、开展“文明祭扫,*安清明”文明祭祀宣传活动。一是印发“文明祭祀,绿色清明”倡议书,大力倡导现代感恩理念、文明缅怀方式。二是社区开展“文明祭祀”公益宣传活动,通过发放“文明祭祀”宣传材料等方式,引导居民移风易俗,开展“文明祭扫”活动。

  2、开展“绿色清明”志愿服务活动。一是成立“文明祭祀”志愿劝导队和防火安全志愿巡逻队,防止因燃放鞭炮、焚香烧纸引发的火灾隐患和环境污染。二是开展踏青旅行活动,4月5日前组织居民、工作人员举行文明踏青活动。

  3、开展清明节“植树栽绿”活动。发动广大群众积极开展义务植树栽绿等活动。

  4、开展清明诗词吟诵活动。以各中小学为重点,以诵读经典和红歌演唱的方式敬先贤、颂先烈,感受传统文化的魅力。

  三、活动要求

  1、统一思想,加强领导。我社区要把“清明节”活动作为精神文明建设的一件大事,摆上重要日程,制定方案、精心组织,积极参与。

  2、广泛宣传,营造氛围。充分利用墙报、标语、条幅等多种形式和途径进行宣传,引导居民文明祭祀,进一步倡导文明新风,把节日氛围造浓。

  我们的节日清明节方案 7

  「设计背景」

  清明节是中华民族的一个重要的传统节日,是祭祖和扫墓的日子,也是郊游踏青的好时光。清明节这个中国传统节日2006年已被列入国家级非物质文化遗产保护名录,还列入法定国假日,这体现了国家对传统民俗节日的重视。然而,青少年学生虽然热切盼望清明小长假,但据调查不少青少年学生,对这个节日的民俗意义和相关传统文化知识却知之甚少,他们认为祭祖是老人的事,甚至认为是封建迷信,而扫墓则是出游的幌子,至于清明节的来历、风俗、文化内涵等他们知之甚少。针对他们缺乏对传统文化的感知、对感恩思源的精神的实践而召开主题班会。

  意借此祭奠先烈、先人、先贤之活动,引导学生在慎终追远、缅怀先辈的情怀中认知传统、尊重传统、继承传统、弘扬传统、增进爱党、爱国、爱社会主义情感,引导学生树立正确的世界观,人生观,价值观,促使学生从中受到浓郁的传统节日文化气息的熏陶,受到深刻的思想教育。通过活动,教育学生向革命烈士学*,爱祖国、爱家乡、爱人民,从小树立服务意识,营造文明、和谐的社会环境。

  「活动目的」

  1、借此活动帮助学生全面正确的了解清明节,深切感受清明节丰富的文化内涵,过一个有积极意义的清明节。

  2、借此活动引导学生了解中华民俗、风情和传统美德。有利于青少年对孝悌、慎终、追远、民德归厚的理解和升华在缅怀革命先烈的丰功伟绩的基础上,继承先烈遗志,发扬革命精神,珍惜现在的美好生活。

  3、借此活动增强青少年对传统文化的认同感,热爱民族文化,主动地传承民族文化、弘扬民族文化。

  「活动准备」

  1、江临烈士图片与故事清明节*俗活动片段,爱国电影片段、等资料。

  2、课前搜集整理清明节有关知识、资料、图片等。

  3、学生自编自演节目的演练,表演道具的制作。

  「活动过程」

  1、整队、出旗、唱队歌。

  2、开场词:我国传统的清明节大约始于周代,已有二千五百多年的历史。清明最开始是一个很重要的节气,清明一到,气温升高,正是春耕春种的大好时节,故有“清明前后,种瓜种豆”、“植树造林,莫过清明”的农谚。清明节作为我国的法定传统假日,有着其悠远的文化内涵。

  清明祭祖扫墓,是中华民族慎终追远、敦亲睦族及行孝品德的具体表现。自古以来,清明扫墓不仅是纪念自己的祖先,对历史上为人民立过功,做过好事的人物,人民都会纪念他。快到我国的传统节日清明节了,为了更好的开展这次活动我们举办了这次班会。出示主题:走进清明 亲*传统。

  3、清明节简介。(多媒体展示图片)

  清明是我国的二十四节气之一。由于二十四节气比较客观地反映了一年四季气温、降雨、物候等方面的变化,所以古代劳动人民用它安排农事活动。《淮南子?天文训》云:“春分后十五日,斗指乙,则清明风至。”按《岁时百问》的说法:“万物生长此时,皆清洁而明净。故谓之清明。”清明一到,气温升高,雨量增多,正是春耕春种的大好时节。故有“清明前后,点瓜种豆”、“植树造林,莫过清明”的农谚。可见这个节气与农业生产有着密切的关系。

  4、清明节的由来。

  (学生自编自演)晋文公与介子推的故事。

  介绍:清明节大约始于周代,已有二千五百多年的历史。它在古代不如前一日的寒食节重要,因为清明及寒食节的日期接*,民间渐渐将两者的*俗融合,到了隋唐年间(581至907年),清明节和寒食节便渐渐融合为同一个节日,成为扫墓祭祖的日子,即今天的清明节。从此,清明节踏青扫墓成为中华民族一种固定的风俗。

  5、清明节*俗。

  (学生介绍)荡秋千:意即揪着皮绳而迁移。它的历史很古老,最早叫千秋,后为了避忌讳,改为秋千。古时的秋千多用树桠枝为架,再拴上彩带做成。后来逐步发展为用两根绳索加上踏板的秋千。打秋千不仅可以增进健康,而且可以培养勇敢精神,至今为人们特别是儿童所喜爱。

  (两名学生边表演边解说)蹴鞠:是一种皮球,球皮用皮革做成,球内用毛塞紧。蹴鞠,就是用足去踢球。这是古代清明节时人们喜爱的一种游戏。相传是黄帝发明的,最初目的是用来训练武士。

  (结合图片介绍)踏青:又叫春游。古时叫探春、寻春等。三月清明,春回大地,自然界到处呈现一派生机勃勃的景象,正是郊游的大好时光。我国民间长期保持着清明踏青的*惯。

  (小品表演植树与护树)植树:清明前后,春阳照临,春阳照临,春雨飞洒,种植树苗成活率高,成长快。因此,自古以来,我国就有清明植树的*惯。有人还把清明节称为“植树节”。植树风俗一直流传至今。1979年,人大常委会规定,每年三月十二日为我国植树节。这对动员全国各族人民积极开展绿化祖国活动,有着十分重要的意义。

  (学生手拿风筝介绍)放风筝:也是清明时节人们所喜爱的活动。每逢清明时节,人们不仅白天放,夜间也放。夜里在风筝下或风稳拉线上挂上一串串彩色的小灯笼,犹如闪烁的明星,被称为“神灯”。过去,有的人把风筝放上蓝天后,便剪断牵线,任凭清风把它们送往天涯海角,据说这样能除病消灾,给自己带来好运。

  (播放图片影像)清明祭祖扫墓:清明祭祖不可少,扫墓祭祖”可以帮助我们“追思先人、勿忘生者”,理解自己生活和事业基础的真正内涵,能激发人们勇于生存和追求幸福的斗志,更能体现人类生生不息、繁衍永续的精神。扫墓祭祖可以促使我们加深对自己生命原本的认识,让每个生者都牢记自己身世的渊源、了解自己生命的脉络。总之,面对先人的照片或墓碑,表达浓浓的思念和真诚的敬意,是我们生活在这片古老土地上的幸福和动力。

  6、传承清明传统。

  结合实践活动谈谈自己对清明节各种*俗的感想,有哪些是作为文化传统可继承的,哪些是封建迷信活动应破除的?——突出“扫墓踏青”活动。

  (红色宣传员讲述曹江临烈士的革命故事)观看“苏皖一大会址”图片,走进革命烈士墓,缅怀“曹江临烈士”,了解烈士的革命故事,传承烈士的精神,认认真真学*,堂堂正正做人。

  模拟祭扫烈士现场:奏哀乐,全体学生默哀1分钟表达自己对先人及烈士的悼念,寄托对革命先烈的无限哀思,颂扬革命先烈的崇高精神。

  7、诵读清明诗歌。

  全班诵读:《清明》(唐)杜牧

  清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。借问酒家何处有?牧童遥指杏花村。

  男生诵读:《途中寒食》(唐)宋之问

  马上逢寒食,途中属暮春。可怜江浦望,不见洛桥人。北极怀明主,南溟作逐臣。故园肠断处,日夜柳条新。

  女生诵读:《寒食》(唐)韩翃

  春城无处不飞花,寒食东风御柳斜。日暮汉宫传蜡烛,轻烟散入五侯家。

  第一小组诵读:《闾门即事》(唐)张继

  耕夫召募爱楼船,春草青青万项田;试上吴门窥郡郭,清明几处有新烟。

  第二小组诵读:《清明》(宋)王禹俏

  无花无酒过清明,兴味萧然似野僧。昨日邻家乞新火,晓窗分与读书灯。

  第三小组诵读:《苏堤清明即事》(宋)吴惟信

  梨花风起正清明,游子寻春半出城。日暮笙歌收拾去,万株杨柳属流莺。

  第四小组诵读:《寒食上冢》(宋)杨万里

  迳直夫何细!桥危可免扶?远山枫外淡,破屋麦边孤。宿草春风又,新阡去岁无。梨花自寒食,进节只愁余。

  8、活动小结。

  以小组为单位,用一分钟演讲的形式让学生谈谈自己上完本节主题队会后对清明节的理解和感受。

  9、辅导员讲话。

  10、呼号。

  11、退旗,宣布活动结束。

  12、活动拓展。

  我们的节日清明节方案 8

  一、指导思想

  1.缅怀革命先烈,对幼儿进行革命传统教育。

  2、欣赏自然风光,感受春的气息,陶冶幼儿情操。

  3、丰富幼儿自由生活,培养社会实践能力。

  二、活动时间:

  20xx年4月5日(周日)

  三、活动地点:

  xx陵园

  四、参加对象:

  全体幼儿园师生

  五、活动纪律

  1.一切行动听指挥,不进入危险区域,不单独行动.(特殊情况须经向带队老师报告)

  2.幼儿每人做一朵小白花。

  3.各班不得擅自组织本次以外的活动.

  六、活动程序和办法:

  (一)3月30日--3月31日,各班活动前的思想教育,组织落实活动前的准备工作。(各班准备小扫帚5把.)

  (二)4月1日活动安排:

  1、08:30各班老师进行活动前教育。

  2、09:00在幼儿整队出发。

  3、到达陵墓举行祭扫仪式。

  (1)敬献花圈;用小扫帚扫墓。

  (2)默哀1分钟;

  (3)园外辅导员作主题讲话,介绍英雄事迹。

  教师带领幼儿自由活动。

  我们的节日清明节方案 9

  活动时间:20xx年4月x日早上

  活动地点:xx

  参加人员:大班年级组全体幼儿、教师

  活动目标:

  1、让幼儿了解清明节的*俗及扫墓的意义。

  2、在途中欣赏自然风光,感受春的气息,陶冶幼儿情操。

  3、对幼儿进行爱国主义教育,培养幼儿对革命先烈的尊敬与缅怀之情。

  活动准备:

  1、事先开展“扫墓”教育活动。

  2、制作小白花。

  3、幼儿穿便携的衣服、运动鞋。

  活动过程:

  一、活动前准备:各班做好活动前的思想教育,组织落实活动前的准备工作。

  二、活动安排:

  1、9:00准备物品,门口集合,向xx出发。

  2、到达目的地,整理队伍;

  3、清明节扫墓程序

  第一项:唱**第二项:向革命烈士默哀第三项:幼儿献花

  第四项:教师介绍烈士事迹

  三、注意事项

  1、外出活动,做好幼儿的管理工作及常规教育。

  2、教育好幼儿扫墓是件严肃的事,进行当中不得嬉笑打闹,要保持安静和秩序。默哀时也要肃立,低头,不讲话。观察天气情况,调整实际组织时间

  四、扫墓结束,寻找春天

  五、整队回园

  六、组织幼儿谈话

  我们的节日清明节方案 10

  一、活动目的

  为纪念这个有着深远意义的日子,贯彻落实科学发展观,开展丰富多彩的“我的中国梦”主题教育活动,旨在祭奠先烈、先人、先贤,引导少先队员们学*历史,传统文化,缅怀先辈、向往未来,铭记革命先烈光荣传统,学*民族精神和时代精神,为我们的美好未来营造文明和谐的社会环境。

  二、活动主题:

  我们的节日——“清明节”

  三、活动对象:

  全体师生

  四、活动时间:

  20xx年4月3日至12日

  五、活动内容

  (一)文化探寻:

  搜集资料,了解清明文化

  清明节作为我国的法定传统假日,有着其悠远的文化内涵,各班组织学生通过资料的收集等,让学生逐步了解清明的文化*俗,从中感受到中华民族文化的魅力与丰富内涵,增加学生的文化知识和对祖国的热爱之情。具体内容如下:

  了解清明节的由来、传说、故事、*俗等。

  (二)、网上签名:

  积极参与,签名寄语和讲话

  3月26日至4月10日要求学生登录等网站链接,在网上向先贤先烈鞠躬鲜花、抒写感言寄语和讲话。此次活动中国文明网将对网上寄语和讲话参与人数进行统计显示,每位未成年人要至少参加签名寄语和讲话一次,未成年人参与率要达到100%。班级可以以布置一项家庭作业、上信息课等形式,指导小学生及其家长积极参与签名寄语和讲话活动。(要求把学生寄语和讲话中选出精彩的语录5篇和活动图片,4月9日之前上交德育室)

  (三)实践活动:

  亲身体验,感受清明文化

  各班级根据以下主题,并结合本班特点,积极组织开展好清明主题活动。

  活动时间:

  (4月3日—4月12日)

  一、二年级:

  诵读清明小诗和碰鸡蛋比赛

  三、四年级:

  制作“我心目中的英雄”卡或剪纸

  五、六年级:

  写一篇文章,缅先烈,话理想

  ▲各班活动要求

  1.各班开展诵读清明小诗活动,要求人人会背一首。

  2.碰鸡蛋活动:

  每班要有3—4张活动照片或文字资料。

  3.制作“我心目中的英雄”卡或剪纸:

  要求各班组织学生,把自己心目中一位英雄的图片或文字资料设计在一张16k纸上,或围绕着伟人形象制作剪纸作品。制作完成后在班内交流,选出4份(两份卡片、两份剪纸)上交德育室。

  4.缅先烈,话理想

  一切伟大的成就,都是从理想开始的。革命烈士就是为实现***远大理想而献身的。结合对少先队呼号的理解,写一篇缅怀先烈的文章,说说自己的理想,要树立“为***事业而奋斗”的远大理想。如何实现理想,运用榜样的力量来激励自己为实现理想而行动起来。


我们的节日清明节作文优选【十】份(扩展4)

——我们的节日清明节征文6篇

  清明节假期,爸爸带我去海宁旅游。

  到了酒店,我们就租了辆双人自行车来到了房车基地。那儿的风景可真美啊!花儿们争奇斗艳,把蝴蝶精灵们都吸引地穿着美丽的衣裳过来了;小草从泥土里抽出了翠绿的嫩芽,可爱极了。路边的`参天大树撑开了绿油油的“伞”。这时,一阵风吹来,油菜花和芦苇在风中欢快地跳舞。

  海宁盐官的钱塘江大潮是全国有名的自然景观,大概11点多,观潮的时间到了,只见一条白线划过江面,向我们飞奔而来,过了一会儿,那条细细的白线早已成了粗粗的浪花,渐渐消失在天际,这景象壮观极了。

  转眼到了正午时分,一个大苹果般的太阳高高地挂在我们头顶,炽热的阳光晒得我们懒洋洋的,于是我们意犹未尽地回到了酒店。这就是我们在海宁的愉快假期。

  每年清明节祭奠活动中发生的火灾不在少数,有的甚至造成了重大损失。2010年3月12日9时许,辽宁省大连市保税区二十里堡街道钟家村村民钟某,来到钟家村北山祭祀已故父亲。钟某在其父亲的坟前用明火烧香、烧纸。由于当日风力较大,燃烧的纸被大风吹散,难以控制,进而引起山火。火借风势,在山林中迅速蔓延成灾。此次森林火灾过火面积10.7公顷,造成林木直接损失价值*3万元。

  今年清明将至,广大市民将以各种方式祭奠先祖,但少数市民祭祀仍然采用上坟烧纸、点燃香烛、燃放鞭炮等方式进行。这既污染环境、又极易引发森林火灾。为全面倡导文明祭祀的社会新风,在此我代表一名中学生向广大市民发出如下倡议:

  一、争做文明使者。为了我们生活的绿色家园,让我们从现在做起,从自己做起,告别陋*,做一名文明祭祀的倡导者,做到不在公共场所、林区及其边缘地带燃放鞭炮香烛纸钱;不携带任何火种进入林区。一旦发现火情,要立即报警。

  二、自觉移风易俗。积极采取文明的祭祀方式,清扫墓碑、鲜花换纸钱、网上祭奠等文明祭祀方式,把祭奠先人的传统*俗用更加环保安全的方式加以继承,树立文明祭祀社会新风。

  让我们共同携起手来,争做文明使者,自觉移风易俗,保护绿色家园,倡导文明祭祀。

  清明节这天早晨,我们穿上新校服,戴着鲜艳的红领巾来到学校,就在大队辅导员包老师的带领下,步行来到尼山区烈士陵园。转眼间,我们来到烈士陵园。首先映入眼帘的是矗立在苍松翠柏间的烈士*,碑上镌刻着“尼山区抗日烈士纪念碑”几个大字,整个烈士陵园里显得庄严而肃穆。

  扫墓仪式开始了,我们在雄壮的**声中默哀3分钟。在这既短暂又漫长90秒里,我想了很多很多:在*这方热土上,有无数仁人志士,为了民族的**、国家的独立和人民的幸福,抛头颅、洒热血,谱写了一篇篇悲壮激越的历史篇章。是他们的生命换来了*繁荣的今天。接着,我们进行了以“继承先烈遗志,奉献青春智慧,构建和谐社会”为主题的队会。

  下午4点多,扫墓活动结束了。在回校的途中,我的心久久不能*静:这些革命烈士,为了建立新*,为了我们安定祥和幸福的今天,他们抛头颅洒热血,牺牲了自己的生命,表现了革命战士勇敢战斗和顽强不屈的精神。他们的事迹,值得我们新一代少年儿童学*;他们的品格,激励着我们永远前进。我一定要继承他们的革命遗志,认真学*,奋勇拼搏,早日学好本领,努力成为国家建设的栋梁之材,回报国家,为构建和谐美好的社会主义社会奉献自己的青春和智慧。

  清明节有二千五百年的历史,据传说始于古代帝王将相“墓祭”之礼后来民间亦相仿效于,于此日祭祖、扫墓、禁火、荡秋千、踢蹴鞠、打马球、插秧、植树。扫墓历代沿袭而成为中华民族一种固定的风俗。清明节还有一些禁忌:民间忌使针、忌使衣。本来,寒食节与清明节是两个不同的节日,到了唐朝,将相祭拜扫墓的日子定为寒食节。寒食节的正确日子是在冬至后一百零五天,而清明节的确定日子是在冬至后一百零六天,因两者日子非常相*,所以便将清明与寒食合并为一日。到了唐玄宗时,下诏定寒食扫墓为当时“五礼”之一,因此每逢清明节来到,扫墓遂成为社会重要风俗。

  虽然清明节是我国传统节日,但我在网络上看到有人在网上说给钱可以帮别人祭祖加钱还可以哭丧,而且还有好多人订呢。但我觉得这种做法是不可取的。如果你没时间做清明,可以不在清明节是去祭祖,到有时间再去也可以啊,如果你请别人帮你祭祖,那对祖先也太没诚意了吧!我们应该亲力亲为。

  “清明节时节雨纷纷,路上行人欲断魂。”多么应景的诗句。清早,我踏着沉重的脚步,伴随着蒙蒙细雨,怀着崇敬的心情来到渤海垦区革命英雄纪念馆,来缅怀那些在战争中英雄逝去的先烈们。

  一进入纪念馆,墙壁上的浮雕映入眼帘,逼真的画面使先烈们“抛头颅,洒热血”的战争场面浮现在我眼前:他们在战场上奋勇杀敌,冲在充满硝烟的最前线。他们不顾自己的安危,为后辈、为我们创造了如此美好的今天……

  想到英雄先烈,我真知道不少,刘胡兰在敌人的铡刀下誓死也不透漏一点机密,宁愿舍弃自己的生命。*为刘胡兰同志题词:生的伟大,死的光荣。

  我站在雕像前久久凝视,雕像好像告诉我说:“孩子,要一直前进,什么困难都不要怕。”我在心中默默起誓:“先烈们啊,我不会辜负你们的殷殷期望,好好学*。”说完,我向革命先烈敬礼,献上我最崇高的敬意。

  “清明节”又叫踏青节,在仲春与暮春之交,也就是冬至后的第104天,是*传统节日之一,也是最重要的祭祀节日之一,是祭祖和扫墓的日子。*汉族传统的清明节大约始于周代,距今已有二千五百多年的历史。受汉族文化的影响,*的满族、赫哲族、壮族、鄂伦春族、侗族、土家族、苗族、瑶族、黎族、水族、京族、羌族等24个少数民族,也都有过清明节的*俗。虽然各地*俗不尽相同,但扫墓祭祖、踏青郊游是基本主题。

  清明节原是指春分后十五天,1935年**明定4月5日为国定假日清明节,也叫做民族扫墓节。2006年5月20日,经*批准,将清明节列入第一批国家级非物质文化遗产名录。

  据学生工作处文件要求,要求我系开展关于“我们的节日 ,清明节”主题教育活动。各班从清明节的由来,讲述伟大爱国主义诗人屈原的故事,大力提倡缅怀先烈情怀,从中认知传统、尊重传统、继承传统、弘扬传统、增进爱党、爱国、爱社会主义情感,营造良好的社会文化环境。

  清明节将至,在继承这个节日的传统文化的同时,要求同学们在祭奠祖先缅怀先烈同时还要注意安全,尤其是注意到防火,回家扫墓祭祖的过程中注意与每一个细节,注意脚下留情,留下青青。


我们的节日清明节作文优选【十】份(扩展5)

——我们的节日清明节主题活动方案优选【10】份

  一、活动目的:

  了解我国的传统节日——清明节,缅怀革命先烈,发扬革命先烈的优秀传统,弘扬中华民族精神。

  二、活动时间:

  xx年3月28日—4月5日

  三、活动地点:

  天子山**公园

  四、活动载体:

  实地扫墓、网络宣扬

  五、活动程序:

  1、3月28日—4月1日,开辟“我国传统节日”专题网页。组织高年级学生在校园网站建立以“清明”为主题的网页。要求网页设计主题鲜明、内容丰富。

  2、4月2日,英雄图片网络展。搜集革命先烈的图片,分类展示于专题网页。

  3、4月3日下午第二节,英雄中队网络献辞。各中队开展主题中队会,重点学*某一位英雄的光荣事迹,以英雄的名字或精神为自己中队命名,成立英雄中队,以诗歌等方式表达对英雄的敬仰之情。请中队代表将给英雄的献辞张贴于专题网页。

  4、4月4日,带领学生至天子山**公园扫墓

  齐唱队歌

  少先队员献词

  向革命先驱陵墓敬献花圈

  个人向元帅献花

  5、4月5日,革命先驱精神网络留言。倡议全体少先队队员及家长在我校“我国传统节日”专题论坛上发表留言,以表达自己对英雄人物的敬仰之情。

  一、活动目的:

  四月四日是我国传统的清明节,为缅怀革命先烈,弘扬爱国主义精神,加强爱国主义教育,促进我校精神文明建设,引导全校学生树立正确的世界观,人生观,价值观。我校教导处、少先队拟举行“缅怀革命先烈,弘扬爱国精神”活动。

  二、活动事项:

  1、组织全校学生观看爱国主义影片。

  2、组织五年级学生网上祭祀革命先烈。

  三、活动时间:

  四月三日

  四、活动地点:

  xx小学电教室

  五、活动人员:

  xx小学全体师生

  六、活动安排:

  1、4月3日下午2点,全校学生准时到三楼电教室入座。

  2、教导处王主任向同学讲解清明节的来历以及风俗。

  3、观看爱国主义影片《地雷战》。

  4、组织五年级学生观看爱国主义影片后到信息室登陆“中华文明网”,网上祭祀革命先烈。

  5、两项活动结束后,各班级布置讨论对清明节的认识以及影片的观后感,并以书面形式交于大队部。

  七、注意事项:

  1、各队员必须系红领巾,以严肃认真的态度单参加活动。

  2、队员活动期间不能大声喧哗及随意说笑。

  清明祭拜,是中华民族的传统*俗。网上祭拜,是*年来兴起的祭拜方式,它既符合青少年的兴趣爱好,又经济适用,革除陋*。清明祭拜,也是引导广大青少年怀念革命先辈、缅怀人民英烈,学*优秀品质,激发报国情怀品德*养的重要方式。今年清明节来临之际,我校积极开展清明节“网上祭英烈”的祭拜活动。

  一、活动宗旨:

  以清明节“网上祭英烈”为主旨,利用清明节前后的信息技术课,积极组织青少年开展祭奠革命先烈活动,引导他们缅怀革命先烈,传承优良传统,进一步增进爱党、爱国、爱社会主义思想情感。

  二、活动时间:

  3月27日——4月10日期间的信息技术课上课时间。

  三、活动对象:

  全体学生

  四、活动安排:

  (一)活动倡议:大队部通过**下演讲,向全校师生发出清明节“网上祭英烈”网上祭奠活动倡议。

  (二)以班级为单位,利用信息技术课,在信息技术教师的指导下,进入人民网网上祭英烈网站,学*英雄先烈们的英勇事迹,为先烈献花、留言,寄托少先队员的深深哀思。

  (三)要求献花、留言时写明学校、班级、姓名并写好悼词。

  (四)鼓励学生向家长宣传,将对英烈们的尊敬和怀念带到各个角落。

  一、活动时间

  xx月xx日—xx月xx日。

  二、活动目的

  通过祭扫“网上祭英烈”活动,抓住契机对学生进行革命传统教育、爱国主义教育和感恩教育,激发学生对革命先烈们的深深崇敬和怀念之情,树立正确的世界观,人生观,价值观,从而更加珍惜现在的学*条件,努力学*,牢固掌握科学文化知识,深刻领会在和*年代为祖国的繁荣、富强作贡献的意义。

  三、活动内容

  组织全体学生登录xx网,在其首页开设的“网上祭英烈”栏目,进行网上祭拜、献花、签名、寄言。同时,开展文明清明志愿服务行动,引导学生用实际行动表达对革命先烈的景仰和追思。

  四、活动安排

  (一)xx月xx日xx月xx日开展宣传活动。学校利用广播宣讲活动的目的与要求,各班级组织学生学*关于清明节的有关知识,营造浓厚氛围。

  (二)xx月xx日xx月xx日组织学生,登陆xx网,点击主界面上“网上祭英烈”网上签名活动进入,先填写个人信息(学校、姓名),选择植树、献花、点烛、挽联、戴红领巾、奏**等6种祭奠方式的任意一种,针对某一位烈士,也可以对所有烈士填写自己想对烈士说的话。填写内容要符合所选择的祭扫方式,语言简朴、情感真挚、内容原创。点击提交即可。各班级要通过主题班会,开展追忆历史、缅怀先烈、讲述自己心目中的革命先烈活动。开展清明诗文朗诵会,诵读中华经典,缅怀先烈、继承遗志,弘扬中华民族优秀文化和传统美德。

  (三)xx月xx日xx月xx日开展文明清明志愿服务行动。以实际行动表达对先辈的感恩怀念,激励学生健康成长。

  五、活动地点

  网上祭奠:在家或学校计算机教室。

  六、工作要求

  (一)学校德育处要进一步对活动作出部署,认真组织学生积极参与。要落实安全措施,确保祭奠活动文明、安全开展。

  (二)以班级为单位,年级主任、班主任有组织、有计划地安排学生在网络教室上网,指导学生开展“网上祭英烈”活动。

  (三)要发挥少先队组织优势,开展丰富多彩的中队活动,增强学生参与的积极性、主动性,要把开展“网上祭英烈”活动作为*期活动的重要内容。

  4月x日,是我国人民缅怀先人,烈士的清明节,为了纪念这个有着深远意义的日子,缅怀革命先烈,弘扬爱国主义精神,加强爱国主义教育,引导广大青少年树立正确的世界观,人生观,价值观,促进我院精神文明建设,我院团委组织部拟举行“继承民族优良传统,弘扬英雄奉献精神”的清明节扫墓活动。借扫墓之机,回顾历史、重温历史。了解先烈的英雄事迹,聆听革命传统是对青年朋友进行爱国主义教育的有效形式,也是新时期加强和改进青年朋友思想道德工作的客观需要。具体事项安排如下。

  一、活动主题:

  继承民族优良传统,弘扬英雄奉献精神

  二、活动时间:

  20xx年x月x日

  三、活动地点:

  广州起义烈士陵园

  四、主办单位:

  共青团广州康大职业技术学院委员会

  承办单位:学院团委组织部

  五、活动参与人员:

  团委老师、院团委组织部成员,各系代表(各3人),摄影协会(3人),总共52人。

  六、活动流程:

  1、前期准备:

  ⑴事前对活动路线,活动地点及活动应注意问题进行调查、核实、确定。

  ⑵院团委宣传部制作海报(一幅)和广播台广播宣传

  ⑶确定统计扫墓人员的人数。

  ⑷准备出行的车辆,院旗、团旗、团徽

  ⑸购买花圈(1个)

  ⑹准备数码相机(2台)、DV机(1个)、电喇叭(1个)

  ⑺准备纯净水,医药物等

  ⑻每个人自备好雨伞

  ⑼制作横幅签名宣传

  横幅内容:继承民族优良传统弘扬英雄奉献精神——广州烈士陵园扫墓活动

  2、活动开展:

  ⑴3月x日晚7:30分在A栋报告厅召开动员大会

  ⑵3月x日中午12点在康大职院正门集合,12点15分出发。

  ⑶在烈士陵园门口下车集中,排好队形,有序地步行至烈士陵墓前

  ⑷由主持人介绍烈士英勇事迹

  ⑸敬献花圈、全体默哀一分钟

  ⑹团委老师讲话

  ⑺全体人员绕及纪念碑走一圈并献小白花

  ⑻全体成员在纪念碑前合影留念。

  ⑼自由参观烈士陵园

  3、后期安排:

  ⑴清除遗留下来的垃圾

  ⑵收拾好数码相机、院旗等工具

  ⑶16:00到烈士陵园正门集合,乘车回校

  ⑷后期对活动进行宣传和总结

  七、参加扫墓人员要求:

  1、听从带队工作人员的指挥,不得擅自行动,注意安全

  2、当天参加的人员尽量穿颜色深沉的衣服

  3、扫墓期间,要严肃认真,不准嬉戏,追逐,大声讲话,乱扔垃圾等。

  4、在参加了解先烈的英雄事迹时保持安静,体现当代大学生的良好素质。

  5、在参观时应增强文物保护意识,爱护陵园内一草一木,不损坏公物,杜绝用手触摸,不能用闪光灯拍照等损害文物的行为。

  6、工作人员要佩戴工作证

  八、注意事项

  1、出*相关活动人员务必准时集合指定地点,无故不参加活动者对以后各项团内的.表彰将一票否决。

  2、有晕车的同学最好预防措施。(携带药品、胶袋、药油等)

  3、各系各部门必须组好队,负责人带领好自己的队员参加活动。

  九.后备紧急方案

  1、活动当天如果出现大雨,延期出行的时间。

  2、在活动举行期间,如果出现小雨情况,打伞原地进行,直到活动完成。

  3、在活动举行期间,如果出现大雨情况,组织所以人员到避雨的地方或到车上,如果30分钟后雨还没停,就取消活动。如果30分钟后雨停了,照常进行。

  十.活动经费预算

  1、购买花圈:250元

  2、购买制作小白花材料:100元

  3、车费:50元

  总计:400元

  一、活动时间:

  4月5日

  二、活动地点:

  xx英雄山济南野生动物园

  三、活动主题:

  缅怀先烈热爱祖国

  四、活动要求:

  1、班级自制花环一个(大小自定)

  2、每位同学写“观后感”或“游记”

  3、学生自带文具,书面记录活动内容

  五、活动程序:

  1、6:00集合,6:10到齐园门口,各班级按照所列车号顺序上车,6:30出发。

  2、英雄山烈士陵园扫墓,预计9:00到达济南,刘家喜主持仪式(内容:各班迅速组织队伍,向烈士敬献花圈、全体默哀一分钟、学校领导致辞约3分钟,学生代表讲话。)

  3、9:20仪式结束,各班级组织上车。

  4、游济南野生动物园(集合讲解活动时间、注意事项,分组活动)。

  5、2:30集合返回。

  六、人员安排:

  备注:山水导游7人,济南导游5人,除一至四年级每班分配一名导游外,其它每一年级分配一名导游。

  七、注意事项

  1、带班的老师为班级安全第一责任人;小学部负责人,初中部负责人;总负责人:xxx、xxx。

  2、要求:一切行动听指挥。跟班教师负责清点班级人数;组织好活动;严禁学生单独行动;严禁从事危险活动。

  3、班主任在班级强调的问题(饮食卫生、环境保护、交通安全、互帮互助)。

  一、指导思想:

  对学生进行爱国主义和革命传统教育,教育学生不忘革命先烈,珍惜优越的学*生活条件,树立远大的理想,磨练顽强的意志,练就过硬的本领,**成才,报效祖国,为社会的发展做出积极的贡献;在活动中对学生进行文明礼仪、团结互助等行为教育,培养学生的集体主义和组织纪律观念。

  二、活动目的:

  通过学*贯彻《公民道德建设实施纲要》和《加强少年儿童思想道德教育》的要求,引导学生们向革命先烈学*,在明白道理,分清是非的基础上,积极参与道德规范的.养成训练,努力争取点滴进步,争当文明好少年,以实际行动唤来文明春风,告慰烈士忠魂。

  为了缅怀革命先烈,让学生增加对革命前辈的了解,激发他们从小热爱生活,热爱学*的欲望,学校决定今年清明节组织学生开展一次清明扫墓活动。

  三、活动主题:

  缅怀革命前辈,传承优良品质。

  四、活动时间:

  xx

  五、扫墓地点:

  xx市人民公园烈士纪念碑

  六、参加活动人数:

  100人

  七、领队:

  参与人员:

  八、活动筹备:

  1、摄像照相:覃俊

  2、主持:周怩辛

  3、献词:初中部学生代表

  4、每名学生准备一朵小白花

  5、敬献的花圈

  6、校旗

  九、扫墓程序:

  1、主持人宣布:全体立正,扫墓仪式开始。

  2、奏**(学生跟唱)。

  3、敬献花圈。

  4、默哀三分钟。

  5、诗朗诵《在烈士墓前》。

  6、学生代表讲话。

  7、马副校长讲话。

  8、请中队辅导员带领中队全体同学在英雄纪念碑前举行庄严的宣誓仪式:

  我们以红领巾的名义在纪念碑前宣誓:

  在家庭做孝顺父母、关心他人、勤俭节约、热爱劳动的“小帮手”;

  在社会做热爱祖国、文明礼貌、诚实守信、遵纪守法的小标兵;

  在学校做团结友爱、互相帮助、尊重他人、善于合作的小伙伴;

  在社区和公共场所杂交护公物、讲究卫生、保护环境、遵守秩序的小卫士;

  在独处时做胸怀开阔、心理健康、勤奋自立、勇于创新的小主人。

  9、有序瞻仰烈士陵园,向烈士敬献小白花。

  10、自由活动。

  11、扫墓结束,清点人数,整队回校。

  十、注意事项及安全措施:

  1、必须严格服从集体安排,不允许任何人以任何理由私自离队单独行动。

  2、路上注意安全。照顾大多数学生的体能,队伍行进速度不能太快。先到目的地的学生原地休息。带队老师根据整个队伍的情况作好统一调度、安排。

  3、在校外注意个人仪表形象,不做影响学校声誉的事。队员活动期间不能大声喧哗、不能随意说笑,(尤其是在默哀时)

  4、互相关心、互相照顾,发扬集体主义精神。

  5、遵守公共秩序,沿途不许学生追逐打闹、买零食、吃零食,严禁乱扔垃圾。

  6、学生4月2日学生统一穿校服。

  7、遵守交通规则,过马路时、路段较窄处带队老师要特别注意学生安全。

  8、中队辅导员在活动前,需对“清明扫墓”的有关知识向同学们做好介绍。

  9、学生必须系红领巾、带好中队旗。要求中队辅导员也要佩带红领。

  10、学生自带饮用水(一瓶),不带任何食品和饮料。

  十一、活动小结:

  1、利用周一晨会时间讨论这次活动的收获与体会。

  2、以小队为单位,找寻烈士诗歌,可以进行抄写、写读后感等。

  3、号召全体队员进行行为对照。

  一、指导思想:

  为缅怀革命先烈,对幼儿进行革命传统教育和爱国主义教育,特组织本次活动。

  二、组织领导:

  总指挥:XXX园长

  副总指挥:XX副园长

  成员:随同活动的各位老师、幼儿家长。

  三、具体办法:

  1、时间:20xx年4月5日(星期x)上午9∶0010∶30

  2、地点:徐圩烈士陵园。

  3、参加对象:中、大班幼儿及家长、幼儿园全体教师(小班教师不参加)

  4、活动纪律:

  (1)、9点集队,幼儿由班级三位教师组织,准时出发,准时返园。

  (2)、班级教师对幼儿进行往返路上的安全教育,增强幼儿安全防范意识和自我保护能

  (3)、保健医生携带好急救用品。以防幼儿突发事情。

  (4)、全体幼儿必须穿好适合步行的鞋子,每人戴上一朵小白花。

  (5)、进行纪念活动时要做到井然有序,幼儿不要喧哗。

  (6)、注意言行文明,不随地乱扔垃圾。

  (7)、班主任在往返前集队时一定要清点好幼儿人数,确保幼儿安全。

  为充分发挥传统节日在中小学生德育中的积极作用,进一步加强我校少先队员的爱国主义教育,推进未成年人思想道德建设和文明城市创建工作,根据学校年度工作计划,大力推动“我们的节日--清明”主题活动深入开展,特制定如下方案:

  一、 活动目的

  深入贯彻落实全国未成年人思想道德建设,以建设社会主义核心价值体系为根本,利用我国人民缅怀先人、仁人志士的重要传统节日――清明节,这样一个意义深远的日子,弘扬民族优秀文化传统,开展丰富多彩的节日活动。通过活动,教育学生爱祖国、爱家乡、爱人民,教育学生“敬怀先人、懂得感恩、回报社会”,培养社会实践能力,度过一个有意义、充实的'清明节。

  二、 活动主题

  缅怀革命先烈,感恩幸福生活

  三、 活动时间

  4月1日---4月7日

  四、 活动内容

  (一)全校活动

  1、网上祭英烈

  全体少先队员要利用信息技术课和家中的电脑积极参与网上缅怀纪念活动。登陆中国文明网,在搭建的“网上祭英烈”互动*台上献花发表祭奠感言,表达对先烈、先人、先贤、英雄的感恩和敬仰之情。

  网址:

  xxxxxxxxxxxxxxx

  填写要求

  留言在姓名处写清楚学校、班级、姓名。

  2、主题班队会---学*清明文化

  (1)清明节的由来

  (2)清明节的文化内涵

  (3)清明节的传说

  (4)清明节的*俗

  (二)年级活动

  一、二年级:绘彩蛋

  利用清明假期发动学生制作清明彩蛋,充分发挥孩子们的想象力和创造力,运用绘画的形式,对鸡蛋壳进行装饰,在蛋壳上进行绘画。请4月7日将学生作品送至行知楼四楼德育处,学校将选出优秀作品展出。

  三年级:讲述革命故事

  各中队开展“讲红色故事,缅怀革命先烈”活动。及时收集照片资料。

  四年级:清明节日小报

  利用清明假期出一份“珍惜幸福生活,树立远大理想”的手抄报。4月7日各中队选出6份优秀作品上报德育处。

  五年级:征文比赛

  各中队以“缅先烈,话理想”为主题,写一篇缅怀先烈的文章,说说自己的理想,运用榜样的力量来激励自己为实现理想而行动起来。4月7日各中队选出6份优秀作品上报德育处。

  五、活动要求:

  1、高度重视。各班要把各主题活动落实到位,发动学生积极参与,把活动开展得有特色、有影响。

  2、精心组织。各班要坚持贴*实际、贴*生活,充分利用各种教育资源,全心投入,精心策划,细心组织。

  3、及时总结、按时上报。各班要注意收集、整理相关资料。于4月7日一早将学生作品、征文、手抄报上交德育处。

  2018年我们的节日清明节主题活动方案2

  为弘扬中华传统文化,更好地运用传统节日弘扬民族优秀文化传统,努力建设和谐文化。今年清明节期间,我校将开展“缅怀革命先烈,争当四好少年”清明节主题活动。为使这项活动开展的既轰轰烈烈,又扎实有效,特制定本实施方案。


我们的节日清明节作文优选【十】份(扩展6)

——学校我们的节日清明节活动方案范文五份

  活动目的:

  1.让幼儿理解踏青的意义。

  2.学会古诗《苏堤清明即事》,并知道意思。

  3.学会观察和总结春天的景色。

  活动准备:

  幻灯机、幻灯片等。

  活动过程:

  借助幼灯,进行下列活动:

  一、回忆春游的情景

  让幼儿自己总结初春的景色,并用“有……有……还有……”的句式来简单描绘,如:春天里,有花、有草还有小鸟。春天里,有小河流水、有小蝌蚪还有小蜜蜂采花蜜等。

  二、给幼儿介绍今昔踏青、春游故事

  (1)杜甫踏青,吟诗“江边踏青罢,回首见旌旗。”

  (2)李白春游,吟诗《春夜宴桃李园序》。

  (3)现代xx县一带吃巧巧饭。

  每逢清明,一大早,姑娘们便三个一伙,五个一群,凑了挂面、鸡蛋,带上炊具来到村外,有的砌灶,有的拾柴,然后烧火煮面条。做好后,再往锅里仍些用秫秸制作的女工用品、然后分碗用餐。在吃饭时,谁若吃到女工用品,谁就会心灵手巧,这就是吃“巧巧饭”。吃完“巧巧饭”,就去看柏树开花,谁看了柏树开花,谁就会交上好运气。待旭日东升,她们就到麦田里“踏青”,据说:“清明踏了青,不患脚疼病。”

  三、学*古诗《苏堤清明即事》

  这首古诗是宋代诗人吴惟信描写春天春游景象的:“梨花风起正清明,游子寻春半出城。日暮笙歌收拾去,万株杨柳属流莺。”给幼儿讲解古诗的意思,启发幼儿想象古人春游时的热闹景象。

  四、仿编儿歌

  “春天来”。指导幼儿用简炼的语句总结描绘春天的景色,如:春天到,春天到,小河流水哗哗笑,小鱼小虾戏耍闹。

  为进一步落实对未成年人的思想道德建设,对学生进行爱国主义教育、党史国情教育,通过缅怀革命先烈,教育学生珍惜今天的幸福生活,传承先烈遗志,发扬革命传统,踏着烈士的足迹砥砺前行,经学校行政会商议,开展清明节系列活动,具体方案如下:

  一、活动主题

  缅怀先烈追梦前行

  二、活动内容

  (一)网上祭英烈

  1、参加人员:全校学生

  2、责任人:

  3、活动时间:活动规定时间内完成

  (二)清明节节日小报

  1、参加人员:全校学生

  2、责任人:

  3、活动时间:3月——4月

  (三)清明节扫墓

  1、参加人员:六年级每班3人,七年级每班2人

  2、活动地点:西来烈士陵园

  3、活动时间:20xx年4月2日13:20——16:00

  4、具体工作内容及负责人

  (1)各参与活动的同学在老师的指导下亲手制作缅怀先烈的纸花,共计60朵,所需用纸在油印部领取(责任人:吴私

  (2)车辆联系,责任人:

  (3)联系民政局讲解员,责任人:

  (4)花圈购买,责任人:

  (5)安全教育、学生管理,责任人:

  (6)活动过程记录及信息报送,责任人:

  5、祭扫活动程序

  1、唱**

  2、学生代表向革命烈士敬献花圈。

  3、默哀

  4、爱国主义教育

  5、扫墓、敬献白花

  6、参观成都战役纪念馆。

  活动时间:

  xxx年4月1日—4月6日

  活动地点:

  幼儿园

  活动主题:

  “清明踏青活动”

  活动对象:

  幼儿、老师、家长

  活动目的:

  1、了解清明节的来历,知道清明节的日子及*俗,乐于参与清明节的活动。

  2、初步了解家族中人与人之间的亲属关系,怀念先祖、尊重长辈等。

  3、敬仰怀念革命烈士,懂得珍惜今天的幸福生活。

  活动内容:

  扫墓

  活动目的:

  1、让学生理解扫墓的意义,培养学生尊重烈士的情感。

  2、教育学生更加热爱我们的祖国,更加珍惜今天的幸福生活。

  活动过程:

  1、让学生知道清明节是我国传统的扫墓日子。

  教师:每年4月4,5或6日是清明,它是我国农历二十四个节气中的一个,又是传统的扫墓日子,为了纪念革命先烈和死去的亲人,人们往往在这一天扫墓。

  讨论:人们是怎样过清明节的?

  2、小结:扫墓为什么选择清明呢?原因之一,清明时节气候转暖,雨水增多,草木蔓生,陵园墓地不免要荒芜,需要整理;之二,清明前后,山青水秀,桃红柳绿,人们借此大好春光,出去郊游;之三,为怀念古人介之推,而现在已将清明节扫墓作为缅怀革命先烈的主要活动了。

  3、集体制作花圈。教师:无数革命先烈为了人们的**事业,为了使小朋友都能过上今天的幸福生活,在战争中光荣牺牲了。为了纪念他们,今天我们将组织为烈士扫墓活动,现在,先请小朋友和老师一起制作一个花圈。

  4、扫墓。知道扫墓活动应注意的事项(要严肃,不乱讲话,表示对先烈的尊重)。

  活动效果:(附照片)

  清明节是我国的传统节日,也是一年二十四节气之一,清明来到,表示万物凋零的寒冬就过去了,风和日丽的春天真正地开始了。为了让幼儿更加了解清明节,在本次的活动中,通过解析古诗《清明》《寒食》、谈话活动、观察图片让幼儿了解清明节的*俗,介绍清明节又称“寒食节”,是人们纪念先祖的节日。

  在活动中幼儿还观看了祭拜革命烈士的视频,让幼儿懂得我们除了要给我们的逝去的亲人扫墓之外,还要到那些为了建设我们新中国而牺牲的革命烈士墓去祭拜,因为现在我们幸福的生活是他们给的,所以每年的这个时候都有一些叔叔阿姨、哥哥姐姐、***到烈士陵园去扫墓、祭拜,人们用各种方式缅怀革命烈士。在活动中有些小朋友问:“什么是烈士?”为了让幼儿明白是什么是烈士,通过听革命事迹(地道战的故事等),让幼儿明白什么是烈士,激发幼儿树立继承先烈遗志、认真学*、长大建设祖国的理想,使幼儿的爱国主义情感得以萌芽。

  另外,扫墓活动,有效地把学到的知识与日常生活实际相结合,使幼儿有更深刻的感受。

  一、活动目标

  1、了解清明节的*俗,懂得用文明的方式表达对亲人的思念。

  2、通过活动,对清明节有印象。

  二、活动准备

  扫墓图片(献花、植树、送食)、清明节的课件

  三、活动过程

  1、谈话导入:

  小朋友知道春天是什么样子的吗?(桃花开了,小草发芽了,小动物也出来晒太阳了,还有轻轻的风)

  师:在这个美丽的节日里,有一个特别重要的节日,你们知道是什么吗?

  2、介绍清明节

  师:清明节是个什么样的节日,在这个节日里,人们都干些什么呢?小朋友都有自己的爷爷奶奶,那你爷爷的爷爷你们见过吗,他们都去哪里了?(去世了)。他们去世以后,人们非常想念他们,就在每年的清明节去墓地看他们,所以呀,清明节就是去拜祭死去的亲人,表达对他们的思念。

  3、清明节扫墓

  到了清明节呀,人们就要去拜祭死去的亲人,你们知道怎样拜祭吗?(引导幼儿说出一些拜祭的方式,如,送花)

  现在,让我们一起来看一看现在的人们是怎样拜祭死去的亲人,表达对他们的思念的。

  (1)播放图片

  (2)幼儿讲述

  (3)教师小结(人们把最美的花献给亲人,有的给他们敬酒,还有的通过植树,表达对他们的思念,告诉他们你很想念他们)

  4、清明节的*俗

  通过播放课件,了解一些清明节的*俗。

  5、小结,结束

  清明节的*俗可真多,有献花、送食、植树、荡秋千、放风筝等。那到了清明节的时候呀,你们可以让你的爸爸妈妈带你们去扫墓、踏青、春游,并拍下一些照片来带到幼儿园,和大家分享一下你是怎么过清明节的,好不好?

  一、活动时间:

  4月3日、4月4日

  二、活动地点:

  户外、大自然

  三、活动目标:

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