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我得到了什么作文合集10篇

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  我得到了什么作文 1

  星期六,不知怎的,我又想起了美味的西米。

  正好,我和妈妈还有一张打折券没用。午时,妈妈带着我,再叫上妹妹,一起去吃密冰。

  妈妈用两元钱给我与妹妹加了两勺西米,盛密冰的是一个又圆又大的碗,一勺西米放在我的碗里,一勺放在妹妹那边。我们吃着,不一会儿,冰化了,那黏黏的,美味又透明的西米似乎被施了魔法,在水中隐形了。我和妹妹寻找了一会儿,可也没吃到多少西米。两勺西米就不见了吗?这时,我见妹妹的碗里有许多半圆的球浮在水面上,我好奇的盛了一点,放进嘴中,甜甜的,是西米!妹妹看见我,也学着我的样貌,盛我碗里的东西,还痛快地吃着,难道,我的碗里也有西米?为什么我看不见?

  “姐姐,你那碗的西米可真多呀!”妹妹笑着说。

  我这边也有西米?我怎样看不见?*在眼前的西米会隐形,而在对面的西米我却看得清,这是怎样一回事?“妈妈,我只看得见妹妹碗里有许多西米,可妹妹却说我碗里的西米多,这是怎样回事啊?”我疑惑不解地问。妈妈走到我身边,看了看,又走到妹妹身边看了看,说:“我看你们俩碗里都有西米。”说完,妈妈之后语重心长地说道:“这西米泡在水里,就像许多事情,自我身边的,看不见,可看别人,却一清二楚。”

  最终,我们把西米吃完了,可这件事却印在了我心上。

  有些事,*在眼前,自我却视而不见,我想,我应当学会认清自我。

  我得到了什么作文 2

  看了《人生不设限》这本书,给我最大的感触就是浑身充满力量!力克。胡哲,他是澳大利亚人,天生没手没脚,却从一无所有到一无所缺,活出不受限的生命奇迹!当我刚看到这本书的时候,其实是被封面照片吸引住的,照片上的力克。胡哲虽然没手没脚,却有非常自信的笑容,也是这笑容,把我深深吸引住了,他的笑容是那么的阳光,给人一种深深的感染力。?

  力克·胡哲也有过对生命的厌恶。他曾经尝试过三次自杀。但他最终还是明白了“人要为自己的生命负责,为自己的快乐负责”。他是第一位学生会的残障者“勇气**”,是第一为登上封面杂志的菜鸟冲凉客,在夏威夷与海归游泳,在哥伦比亚潜水,踢足球、溜滑板、打高尔夫球样样行……作为一个天生没有四肢的人,要实现以上这么多的事情,可想而知力克付出的努力,面对的困难是我们常人无法想象的。 读了这本书,力克给我的感觉就是把每一次的失败看作是一种尝试。是啊!失败并不可怕,可怕的是你没有勇气去战胜它;困难也并不可怕,可怕的是你没有勇气去面对它。我们要把困难化为动力,使自己经得起困难的挑战。我们会失败,因为我们是人类,我们会跌倒,因为道路崎岖,但是我们要知道失败也是生命礼物的一部分,所以我们应该把它们利用到极致。如果紧紧抓住失败不放,你就只是给那些困难力量,让它们控制你。

  力克·胡哲以真实的故事告诉我们一个道理,人生会有很多不幸,但是千万不要悲观,要有乐观的心态,要有信心和勇气去克服困难克服失败,让自己的生命鲜活起来,就会有想不到的收获。人生都不受限制,要过怎么样的生活?需要有什么样的人生?完全取决于我们自己!只要敢梦想,什么都做得到!

  我得到了什么作文 3

  一次,要进行语文单元考试了。同学们立刻忙起来,有的在背课后题,有的在背课文,还有的在默写词语,而我认为自己掌握得差不多了,并没有怎么复*。

  考试开始了,同学们都迫不及待地动笔写起来,教室里鸦雀无声,只听见写字的“沙、沙”声。我一看题这么简单,便刷刷刷地写起来,有的题要求也只看了前半部分。不一会儿,我就把考卷写完了。

  下课铃声响了,同学们纷纷交上自己的考卷:有的大步流星地交上,有的慢吞吞地站起来交了,有的急急地在写上几笔,我也若无其事地交上了考卷星期五发卷子时,没想到我竟然考了倒数第三,看到自己的考卷,我一下子懵了,不由自主地掉下了眼泪。

  回到家后,我小声说出了考试成绩,爸爸的脸变得严肃起来,妈妈也一声吭地走向厨房做饭去了,我默默地坐到桌前写起了作业。爸爸妈妈在小声讨论着什么。我似乎听见了一句让我心跳的话:这孩子太不争气,考这么低的分,得让他长点记性……我害怕极了,但还是硬着头皮继续写作业。过了一会儿,爸爸走了过来,我正准备受皮肉之苦时,只见爸爸给我端来一杯水。他鼓励我:一次考不好并不可怕,你如果能找出错的原因,下决心改正了就是一个好孩子。听了爸爸的话,我悬着的心终于放下了。

  事后我才知道,爸爸妈妈看到我伤心的样子,他们是在商量如何安慰我。心里不禁想到:世上只有爸妈好,这句话还真让我信服了!这次单元考试虽然已经过去了,可我总也忘不了爸爸妈妈鼓励和告诫的话,我忘不了。

  这次考试,使我看到了这句的不足:*时学**认为差不多就行了,学*态度也不端正,想起来学就学一阵子,不想学就应付。作业中出现错误时,爸爸批评我,自己还不服气,我后悔极了。

  爸爸妈妈在我最需要的时候鼓励我、帮助我,我只有明确目标,树立信心,学好每一门功课,才是对他们最好的报答。

  我得到了什么作文 4

  每一次的失去都是为你的得到打下一个结实的基础。

  幼时,总爱歪着头,用充满希冀的眼神看向窗外。那里有最清新的芳草气息,自由的空气。我想在那里留下银铃般的笑声,最快乐的童年。然而,我只能一声叹息,用无神的眼神注视着眼前的辅导书,书上的一排排文字,像无数条铁链扼住我的咽喉,令我无法呼吸。我幻想着把书撕碎,狠狠地撕碎,然后一把抛起,这些符咒才能永远消失。而那终究只是幻想,更何况这幻想只能是在母亲做针线活的空档,她说道:“继续看,不许偷懒!”我埋头,自己早就失去了快乐的童年。

  少时,我迈上了小学,那些书的吸收虽然事倍功半,但日久天长,我也学得了许多,学得似乎也更轻松。即使是这样,我也依旧觉得委屈,没有一个孩子不因游戏的童年而感到快乐。我一直问自己,我得到了什么,如果只是这一时的轻松,那我宁可不要。直到有一天,我最喜欢的那个老师带着和煦的笑容,温柔地对我说:“补*过,还是在家看过书?”我有些诧异,这个老师是会读心术吗,还是预知过去?有些呆愣地点了点头。“你最*是精神不好?”老师追问。

  我垂下头,两只手指绞来绞去。颇踌躇了一会儿,从刚开始的窘迫到后来和盘托出,这些压在心底从没向别人讲述过的小时候的心事。老师微微笑了,拍了拍我的腿,说:“你可以换个角度想啊!失去了一个快乐的童年,固然可惜,但可贵的是你赢在了起跑线上了呀!”我仔细咀嚼着这几句话,眼前的一团迷雾如似散开了。眼神渐坚定,清晰起来。我失去的是童年的快乐,但得到的是在起跑线上的胜利!

  在我们失去的时候,要换个角度去想。因为,失去了这个,或许你就会得到别的。人生有得有失,不必过于执著。

  我得到了什么作文 5

  教育是什么?有人说:“教育不就是教育孩子让她成才吗?”不,不是这样,教育孩子不是三言两语就可以走上成功之路的,而是通过一些感人的事情,使孩子从内心懂得父母的教育,进而金榜题名,我得到的教育说也说不完。

  第一是父母的教育。有一次我与爸爸妈妈看电视,看到许多人没考上学只能靠打工养家糊口,甚至还要夜宿街头,看完后我感到十分心酸,心好像被刀割了似的。上学要交学费,妈妈告诉我说:“你要好好学*,要考上大学。”我虽没说话,但心里却暗暗答应了。并一定要帮助许多贫困的人,这件事我懂得了:只管自己不管别人生死的人,那纯属废物一个,如果为他人着想,国家将不断繁荣昌盛,而且对得起以前用生命换来我们幸福生活的人。

  第二陌生人给我的教育。一次我跟家人去许昌串亲戚,坐车时看到一个小孩子给老爷爷让座的情景,心里感到一阵温暖,真想高歌一曲,如果人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间。这件事使我懂得:尊敬老人是我们中华民族的传统美德,舍己为人,奉献自己也是自然的事。

  这些教育使我一生受益。

  我得到了什么作文 6

  在我八岁那年,我因贪玩闯了祸,但最后还是得到了妈妈的表扬。这件事让我明白一个人做错了事,就一定要改正错误的道理。

  那是风和日丽的早晨,我和妈妈去东山游玩。那儿风景秀丽,鸟语花香,我拿着一根铁棒在半山腰玩耍。山上有一座大型的寺庙,里面装饰得富丽堂皇。我游手好闲,不一会儿来到寺庙里玩耍,一不小心,铁棒向外一伸,打到一个小花盆上,花盆一下子被打碎了。这下,我惊慌失措。我想逃跑,可是我想到,我岂不是闯了更大的祸吗?想到这里,我觉得自己不能就这样溜走了。于是我向寺庙的清洁人员借了一把扫帚,把那些花盆的碎片扫进了垃圾桶。来到妈妈身边,向她说明自己打碎花盆的事。妈妈给了我一百元钱,我赔给了寺庙的管理员,并向他们道了歉。当我忐忑不安地回到妈妈身边时,我想妈妈肯定会对我破口大骂,没有想到妈妈笑着说:“今天,你好样的,虽然你做了错事,但是你及时改正,有勇气承担自己的错误和责任,妈妈要表扬你!”我听了,心里十分感动。我一抬头,看到天更蓝了,云更白了,树上的小鸟叫得更悦耳了!

  从此以后,我知道了一个人做错事不要紧,关键是要改正错误,这是我童年生活中很难忘的一次表扬。

  我得到了什么作文 7

  从刚生下来到此刻啊,我得到过许多教育:有父母对我的教育,有学校对我的教育,有教师对我的教育……可是,最令我难忘的,还是那个小女孩使我受到的教育。

  那是阳光明媚的一天,我哼着歌和妈妈在逛街。一个小时,两个小时……转眼已经到了午时了,此时的我是口干舌燥了,便让妈妈买了一根冰棍,不管三七二十一,我立马撕开包装纸,随手扔在了地上,尽情的享受起了冰棍的凉爽,这时,一个小女孩拿着一个空牛奶盒过来,引起了我的注意:她左顾右盼,寻找着垃圾箱。忽然,她的眼睛定在了一处,眼里闪着惊喜的光芒。我寻着她的目光定睛一看,一个如同伞状蘑菇的垃圾箱亭亭玉立在那里,似乎在向小女孩招手。小女孩欢快地向垃圾箱跑去,把牛奶盒轻轻地投进了垃圾箱。垃圾箱好像吃饱了,发出了一阵沉重的闷响。

  看着小女孩满意的离去,我的心里好像塞了块铅似的,沉重极了。我低头看了看那个包装纸,这时的它已经皱成一团,似乎因为我这不保护环境的行为皱起了眉头。我的脸红了,立即把它捡了起来,扔进了垃圾箱。顿时,我的心里简便了许多,不再忐忑不安了。我暗暗的感激着那个小女孩,是她教育了我,是他告诉了我保护环境的道理!

  有些时候,一些无声的动作能看出这个人的涵养。而从这些人的动作中,我们就能受到启发,从中获得教育!

  我得到了什么作文 8

  我得到的爱最多,爸爸的爱富有力量,使我于迷茫中坚强,于思索中清醒,我得到了爱。妈妈的爱“啰嗦”朴素,没有华丽的语句,来表达。朋友的爱,是一份童年的友谊,是一份童年的乐趣。而老师的爱却与众不同,有爸爸鼓励我,有妈妈的朴素、语句,有一份珍贵谊。

  那是一次放学,我背着书包看着窗外倾盆大雨,而我没有雨伞又怕感冒所以我等待妈玛,谁知!妈妈没来,雨越下越大。天,渐渐黑。妈妈还没来,真是把我急死了,像热锅上的蚂蚁,心急如楚,过了一会儿,看着雨我跺了跺脚哭了。没想到!洪老师您在我身后拍了拍我胳膊亲切说:“小莹,你怎么了,怎么不回家”我边擦眼泪边说:“我没雨伞,妈妈又没来接,所以只好等。”这时您皱起眉头说:“对了,我办公室有一把雨伞,你拿去吧!”“那您?怎么办”您笑了笑说:“我等同事,也许他们有伞。你快回家吧!”

  到了第二天,您没来上课,听说您感冒了,我十分自责。

  洪老师,您无私奉献的爱,我感受到了。这时我发自内心的感谢您。

  我得到了什么作文 9

  太阳经历了那幺多年,还是如此辉煌月亮在空中静默了许久,也未有变老之意我,上帝不经意间的作品,却深感到成长中的所失与所得如此的张显。灿烂的阳光把我从睡梦中唤醒总算睡了个好觉,我便伸懒腰边对自己说。“这星期太累了,为了毕业考试狠狠的忙了一阵子,已经分不清白天黑夜了。”因为老长时间没仔细照过镜子了,于是坐在镜子前凝视着镜子里的我。

  你快毕业了,已经16岁了,真快啊,这叁年如白驹过隙一般掠过了,你得到了什幺?镜子问我。

  我得到了更多知识,得到了更多关于人生的认识,得到了更多朋友,还有……我并不是很高兴地说。因为我看到自己在变老,时间在年轻的脸庞上留下痕迹。

  我知道你不高兴。尽管你很爱笑,但你更喜欢出去看山玩水,不愿在书堆中存活。更喜欢用颓废的文字书写一半阴雨一半阳光一半迷惘一半灿烂的你。更喜欢得到的比失去的多。镜子太了解我。

  然而叁年来,十六年来,我失去的确实比得到的多。我失去了童真,看到秋千后不会再以最快的速度冲过去。我失去了信用,再也不敢信誓旦旦地向自己保证。我失去了一颗极善良的心,看到老太太艰难地骑车上坡,不会停下车去帮她,会以自己还忙为借口使自己不顾那个弱小的身影的挣扎。我悉数着自己的所失……

  这就是成长,镜子同样无奈。

  我得到了什么作文 10

  理解,是每个人都想得到的,比如:在一个人犯错的时候,有人体谅你,理解你,这种感觉再好不过了!

  那是在五年级的时候,我的英语成绩很不好,所以我很害怕考英语,可该来的终究是要来的。

  我走进考场,考完了语文和数学,就该考英语了,当时,我看着卷纸,当时立刻就愣了,因为我好多题都不会做,我就先把会做的写了上去,不会做的到后面再思考,可是我怎么想就是不会做,我就只好蒙了。

  考完试,回到家里,我的心里忐忑不安:如果我考不及格怎么办呢?那样老师对我的印象会不会不好呀?父母知道了肯定又会批评我呀!我在心里暗暗打鼓,好像有一种不祥的预感。

  到了发成绩单的时候了,语文和数学多考了90多,该到发英语卷纸了,我的心里很紧张,然而英语成绩单发到我手里的时候,我一惊,天哪,才考了60多!

  回到家,爸爸并没有打我,反而语重心长的对我说:“孩子,爸爸知道你考得不好自己肯定也十分难过,可谁没有考得不好的一次呢?每一个人都不敢保证自己每一次都考好,只要意识到自己的错误就好,爸爸小时候也有考得不好的时候,我和你一样,也怕老师批评,也怕家长批评,我理解你。”从那时开始,我就下定决心要在本学期把英语学好,争取在期末考到80或90分往上,我不会再辜负爸爸对我的希望了。

  这次,我尝到了被人理解的滋味,它有甜有苦,甜的是有人可以体谅你,苦的是它可以带给你一点批评的味道,如果你也被人理解过,那么你就会尝到这种独特的滋味!


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我得到了什么作文合集10篇(扩展1)

——我得到了什么作文10篇

我得到了什么作文1

  生活是一位富翁,它会给你许多“财富”,如“教育”、“理解”、“教训”、“表扬”、“支持”……而我们也会从这些“财富”中得到生活的启示……

  愉快而又紧张的寒假过去了,我们又迎来了新的学期!开学了,开学的第一件事是什么呢?毫不疑问就是——检查作业。我准备将我的语文寒假作业交上去,交的时候我心乱如麻,我想:“如果我的作业不合格怎么办?老师会不会批评我?算了,早死晚死都得死,交了吧!”交完作业之后,老师让我们自由复*第一单元,我的`眼睛却时不时往老师的方向看,“老师还没看到我的!”我心里默默地想。终于,老师拿到我的作业了。“老师,你好好看,作业我都是一字不落完成的!”我心里恳求着。老师看完了我的作业,面部表情为无。“老师啊!您好坏给个答案啊!我的心脏都提到嗓子眼那里去了!”虽然,我很认真地完成了作业,但是我觉得,作为一个好学生更应该严格要求自己!老师看完了所有的作业,对我们说:“寒假作业完成得比较好的学生有贾文佳、胡兵慧、孟心菩……”“太好了!我过关了!”我心里乐开了花!“完成最好的是贾文佳同学!”老师说道。虽然我对于这个表扬很惊讶,但是我知道如果没有我在写作业时的积极态度和一丝不苟的行为,那么我一定写不好作业。所以,只有我们凭踏实、积极的态度、一丝不苟的行为才能完成作业,同样,学*和生活也是如此!

  只要你踏实地、以积极的态度、一丝不苟地完成每一件事情,你就会得到生活最好的表扬!

我得到了什么作文2

  我是一个比较内向的人,上课时,我很少举手,我现在,得到了锻炼。

  在一个中午,我正要盛菜,语文朱老师对我说:“上课一定要多举手,否则学期末就没有奖项了!”我点了点头,又轻轻说了声“哦”,就回到座位上去了。原来,上课举手回答问题也很重要啊!于是我在慢慢的改变自己。回答对了问题便受到老师的赞许和同学的肯定。我感受到上课积极举手发言是件快乐的事,因为不但能受到锻炼,而且可以和同学交流自己的想法。虽然我现在举手还不是那么踊跃,但我相信,只要认真听好老师上课讲的内容,积极动脑筋,也没有什么问题能难倒我们同学的。

  这次锻炼让我渐渐的超越自己,我想,如果多点锻炼,我一定可以战胜自己的!

我得到了什么作文3

  有一天我真在孜孜不倦读地读一本科学书,书上正写到鲁班去山上的时候,手被一种草给划出血,而发明了锯子。

  从书中我得到了启发,放下科学书就兴冲冲地跑了出去,想像鲁班大师一样从大自然中得到启发。

  我到处去走,终于我看到了别人家种了一株猪笼草,一开始我还不知道是猪笼草,我仔细一看,有一只小飞虫在猪笼草的“头”上贪婪的吸食着香甜的花蜜,但是小飞虫却毫然不知危险就在身边,突然小飞虫慢慢的滑了下去,猪笼草的“嘴”一闭上,小飞虫就被猪笼草给吃了下去。

  后来我从中得到启发,而做了一个猪笼草捕鼠器,不过可惜的是我一直还在制作中,我想如果猪笼草捕鼠器做好了,一定是老鼠的天敌。

我得到了什么作文4

  上个星期日的上午,理查德英语在城市广举办了一个游园活动。

  那天早上八点三十分,我和爸爸早早地来到了城市广场,我们虽然提前了半个小时,可那里还是人山人海,我首先玩起了吹乒乓球游戏,规定只能吹五次,我用力吹了五口气,唉!只吹了三个乒乓球,可这个成绩在那一轮已是高分,接下来又玩了踢毯子游戏,规则是先原地转三圈,再把毯子放在脚上,踢向红点,我差一点就踢到了红点上,可惜在那一轮谁也没踢中,然后又和爸爸玩夹气球,先把气球夹在两人的背之间,再把手握在一起比谁快,而气球也不能破,但我我爸爸有快有慢,而且夹得太紧,在中途“轰”一声爆了,我顿时放声大笑,笑声传遍了城市广场的每个角落......

  这次游园活动给了我快乐。

我得到了什么作文5

  今天,我让妈妈去公园教我骑自行车。

  来到公司里,我骑上去就摔下来,人都摔疼了。每次刚一上去都摔下来,或是才骑到半圈,就又摔了。疼得要命,但我又继续骑,下坡会好骑些,可是到上坡又摔了。旁边的人都笑我,说我,可我才不理他们,他们想说就说,我才不会理这些无关紧要的人呢。

  就这样,我摔啊摔啊!

  这时妈妈说:“我们该走了。”我说:“你先走吧,我学会了就回家。”妈妈走了,在我不断努力下,我终于学会了。我匆忙跑回家,跟妈妈说我学会了。然后我说:“我们去公园,我骑给你看。”妈妈说:“好啊,可以呀。”

  然后我们来到公园,我骑了三圈都没有摔下来。我说:“我是不是会了?”妈妈说:“是的,你真的会了。”

  通过学骑自行车,我得到了勇气。

我得到了什么作文6

  苍蝇是人见人讨厌的昆虫,它到处传播疾病。可是它却给科学家许多有益的启示。

  苍蝇的眼睛特别有趣,它是有成百上千的小眼睛组成的,每只小眼睛都是可以自立的。因此科学家模仿苍蝇的眼睛,发明了“蝇眼透镜”,它是许多小镜片做成;后来,科学家利用“蝇眼透镜”,发明了“蝇眼照相机”。这种照相机一次可以拍一百多张相同的照片。

  苍蝇的楫翅也是一个“天然的方向仪”。它能准确地分别出方向,科学家经过仔细研究又发明了“振动驼螺仪”。

  它专用在火箭,飞船上,使火箭,飞船能自动导航。苍蝇身上的好处还很多,它的脚能像吸盘一样吸住物体,就是再光滑的东西,它也不滑倒。相信不久地将来,“蝇脚鞋”便会诞生了。

  苍蝇真是人类的好老师啊!

我得到了什么作文7

  环境是个魔法师,能够时刻影响人。胆大活泼的人可能会因为环境变得胆小,胆小的人也可能会在特定的环境中变得勇敢起来。

  上学期的一个星期二,细雨绵绵,我在报告厅参加全校讲故事比赛。此时,我正信心满满地默背着稿子,因为我是29号,所以还有充足的时间。我觉得已经背得滚瓜烂熟了,又把所有的动作在脑海中过了一遍,心想拿一等奖应该不会有问题。

  我们来了。两个瘦高的身影出现在眼前,原来是姐姐和哥哥,他们来为我加油鼓劲了。我兴奋得一把抱住姐姐,和他们一起坐到报告厅后面等着。 终于到28号上场了,我赶紧跑到后台等着。不一会儿,主持人说:请29号上台!我面带微笑上了台,可是站在舞台中央,面对着台下乌压压的观众,之前的自信烟消云散,大脑一片空白。舞台下面,几百双眼睛直勾勾地盯着我,我紧张得说不出话来,心上好像压着一块巨石。

  看到姐姐和班上同学们期待的眼神,我想:不能就这样下去,我可是五班的希望。于是,我深吸了一口气,努力让紧张的心情*静下来。这时,稿子内容又重新浮现在了脑海中,我一张口就滔滔不绝地讲了起来。演讲完毕,报告厅里响起来热烈的掌声,我们班同学都兴奋地叫了起来,我心中涌现出了前所未有的自豪。

  这次比赛,让我克服了在众人面前演讲的恐惧,激发了我参加县级比赛的欲望。比赛赢得的掌声也让我变得更加自信。

我得到了什么作文8

  我是一只被囚禁在笼子里的小鸟,有一双翅膀,却不能在蔚蓝的天空中翱翔。

  我渴望得到自由,我不想做一只囚禁的小鸟。一到周末,本来是放松的日子,可堆在我面前的是一摞厚厚的资料。望着窗外的小伙伴,陪伴我的只有题深似海的书和作业以及一支笔,仅此而已。好不容易做完了作业,还得上培训班,整个周末,我没有一点放松的时间,对自由的渴望也越来越强烈。

  我们已经是中学生了,对一些事得有自己的主见了,我们也可以安排自己的生活,父母也不用一手操办,我们的青春有我们自己的颜色,父母不能对我们管得太紧了。

  每个父母都希望子女成风、成龙,但也不能总让我们遨游在“书海”中吧。

  一次,放学了,我飞似的奔回家,把作业写完后,我看了一会书,便打开电视,看起了动画片。正当我津津有味的看时,妈妈“啪”的一声把电视关掉,瞪红了眼说:“一回家就知道看电视,你就不会写作业吗?”我对妈妈说:“作业我在就写完了,休息一会儿。”妈妈吼道:“写完了就去读英语,你知不知道现在英语有多重要?”我不敢再说什么,悻悻地走进房间,读起英语来。

  看着窗外那快活的似小鸟的小伙伴们,我不禁想哭,我仿佛是笼中鸟一般,渴望着有一次能飞向蓝天。

  自由,意味着解脱了束缚;自由,意味着翱翔于天穹;自由,我渴望得到自由!

我得到了什么作文9

  秋天,微风呼呼地吹着,天上的白云像棉花糖,新绿新绿小草微笑着,我们401班穿着洁白的校服,唱着动听的歌,去往我们心驰神往的新品基地。到了那里,老师让我们玩一个叫做飞夺泸定桥的游戏。

  飞夺泸定桥,切,不就是几根铁链的木板吗?多简单。李嘉康上了泸定桥,脸上没有一丝害怕的表情,像一个蜘蛛侠一口气爬到了终点。

  该我了,我毫不犹豫的踏上木板,果然很简单。虽然很简单,但在我前面的李蕊走得太慢了,使我也走得很慢。在我后面的张怡帆使用她的狮吼功说:“给我快点走。”我想:又不是我的责任,不管他。哎呀,我差点掉下去。刚才的一下子把我弄得有点害怕了。我不敢往前走了,这麽多人都看着我,如果不走了,面子就丢大了。这是,我想:我是谁呀,肖吉炀,我怕这种游戏,笑话。目不斜视,心无杂念就可以了,我的两只手快速的抓住了前面的两条铁链,成功了。我趁热打铁,又试了两三次,把这招练熟了,我像一只猴子剑步如飞的走到了最后一块木板上,现在是临们一脚,只欠东风了。我心里暗暗的想:如果现在掉下去,就前功尽弃了。我大喊:“小宇宙,爆发吧!”我跳到了地上,成功了!

  这次,我收获了两个教训。1、骄傲使人退步。2、相信自己,什么事情都能做到。

我得到了什么作文10

  “滴答,滴答”从草丛中传来了一个非常弱的声音,咦?是什么东西发出的声音?我朝那发出声音来的地方望去,只见草丛里有一个金黄色的东西,闪闪发光。我走过去一看,啊!是一只金手表。那金手表的带子粗粗的,上面刻着一些花,金手表圆圆的,里面的底是黑黑的,周围一圈的1—12的十二个数字是用英文写的,也是金色的,秒针有规律的“滴答,滴答”的一圈一圈的转动。那圆圆的表上是一层透明的玻璃,这玻璃的质量很好,看样子,这手表非常值钱。

  我把手表戴在手上,正合适。哈哈!这两天,我正缺一只手表呢,这手表这么昂贵,戴在手上多威风呀!想到别人都用羡慕的眼神看着我的表,我心里别提有多激动了。我望着手中的表,它在太阳的照射下,一闪一闪的,特别耀眼。呀!多么贵重的手表呀!我可不能将它丢了,一定要将它好好保存!可我又一想:这么贵的表,少说也有一两千,它的主人把它给弄丢了,肯定很着急吧!这时,我又想到了老师常常教我们的话,“诚实是金,我们要做个拾金不昧的孩子!”想到这句话,我非常惭愧,想:这不是我的表,我应当将它归还给失主!我看着这只表,心中虽然有些不舍得,但我还是狠下心来。

  第二天,我将表交给了老师,老师微笑着说:“你真是个诚实的孩子!”老师当众表扬了我。呀!诚实是美德,我们以后应当做个诚实的人。


我得到了什么作文合集10篇(扩展2)

——我得到了什么作文6篇

我得到了什么作文1

  理解,是每个人都想得到的,比如:在一个人犯错的时候,有人体谅你,理解你,这种感觉再好不过了!

  那是在五年级的时候,我的英语成绩很不好,所以我很害怕考英语,可该来的终究是要来的。

  我走进考场,考完了语文和数学,就该考英语了,当时,我看着卷纸,当时立刻就愣了,因为我好多题都不会做,我就先把会做的写了上去,不会做的到后面再思考,可是我怎么想就是不会做,我就只好蒙了。

  考完试,回到家里,我的心里忐忑不安:如果我考不及格怎么办呢?那样老师对我的印象会不会不好呀?父母知道了肯定又会批评我呀!我在心里暗暗打鼓,好像有一种不祥的预感。

  到了发成绩单的时候了,语文和数学多考了90多,该到发英语卷纸了,我的心里很紧张,然而英语成绩单发到我手里的时候,我一惊,天哪,才考了60多!

  回到家,爸爸并没有打我,反而语重心长的对我说:“孩子,爸爸知道你考得不好自己肯定也十分难过,可谁没有考得不好的一次呢?每一个人都不敢保证自己每一次都考好,只要意识到自己的错误就好,爸爸小时候也有考得不好的时候,我和你一样,也怕老师批评,也怕家长批评,我理解你。”从那时开始,我就下定决心要在本学期把英语学好,争取在期末考到80或90分往上,我不会再辜负爸爸对我的希望了。

  这次,我尝到了被人理解的滋味,它有甜有苦,甜的是有人可以体谅你,苦的是它可以带给你一点批评的味道,如果你也被人理解过,那么你就会尝到这种独特的滋味!

我得到了什么作文2

  '加油,加油!”星期五,我校举办一场运动会,同学们正在为运动员加油呢!

  我也是一个小小运动员,我参加许多比赛,但最让我紧张的就是跑步比赛,比赛开始前,我的心怦怦直跳,好像要跳出来胸膛,我安慰自己,说:“不要紧张,你是最棒的,只要努力就行了!”一个同学看见我非常紧张,她跑到我身边,对我说:“你可是我们班跑得最快的,不要紧张,发挥出最好的水*呀!”“好!”听了同学的鼓励,我信心十足,但还有一丝紧张。

  比赛开始了,我站在起跑线上,脚发软,我对自己说:“别这样,一定要为班级争光!”“?!”我被发令枪的枪声吓了一下,便跑在了对手的后面,我加快速度想要超过她,经过一番努力后,终于,我超过了她,对手见我超过了她,也加快了速度,追上了我,我们俩的速度不分上下,到了最后冲刺了,我有些跑不动了,但听见同学们的加油声,我又信心十足,用尽全力冲刺,终于,我获得了第一名。

  我的对手输了,她很伤心,我安慰她说:“失败乃成功之母,小小失败算什么,别伤心啦!”她听了我说的话又信心百倍了。老师看见我得了第一,对我说:“不错,继续加油!”

  我得到了老师的表扬,虽然只有短短五个字,但这五个字却激励着我成长!

我得到了什么作文3

  从我开始上学的时候我就被无数的表扬和教训包围着,在这我受的批评中最令我心碎的是这次期末考试我考的分数。

  今天是星期五我背着书包快乐的来到学校,今天是要公布数学分数的日子,我以为我会考一个比较理想的成绩。上课了,老师拿着这次考试的卷子愁眉不展的走过来。我内心忐忑不安,老师啪的声把卷子放桌子上,说这次有一些同学的成绩考得不是很理想,然后老师就开始发卷子,念了好长时间后终于念到我的了。我紧张心脏都要跳出来了,我认真地听着老师突然说出75分。

  我的心一下子碎成了渣渣。我拿着卷子看朝上没一个个鲜红的错号,心里就像是打翻了五味瓶,酸甜苦辣咸样样俱全。我拿着卷子愁眉苦脸的走回家,心里想回家之后一定为被骂死的。我推开门看到爸爸,爸爸问我考的怎么样,我低下头拿出卷子欲哭无泪的看着爸爸。爸爸看着卷子,非常生气但是却没有骂我,对我说孩子看看你这些题都是你不该错的题你怎莫回错了呢?我拿着卷子默默的走回了屋。一直总结我考试不好的原因,终于找出来了,因为我*常马马虎虎的做题,从来没有认认真真的去做每一道题,所以才考的这么差。

  经过这一次惨痛的教训让我知道了,做事情一定要认真,不能马虎。从这件事过后我就开始认真学*争取在下一次考出一个好的成绩。

我得到了什么作文4

  从出生到现在,我得到了许许多多,有表扬,有教训,有快乐……表扬让我更加自信,教训让我懂得道理,快乐让我健康成长。但是我觉得我得到的最多的是教训,比如那一次……

  那是周末,小姨带着小表妹来我家玩,我想给她一个“惊喜”。于是,我来到了妈妈的房间,在衣柜里找到了一件我能穿的白色连衣裙穿在身上。这还不像鬼,我又把妈妈的化妆品胡乱的涂在脸上。这个时候我很像个鬼。我藏在床底下,等着一场好戏出场。这个时候小表妹看我不下来便上楼找我,没见到我,便开始找,她轻轻的推开妈妈的房间的门,问:“姐姐,你在吗?”然后她来到床边,我慢慢的爬出来,抓住表妹的脚,再用恐怖的声音说:“你终于来了,我等你好久了。”表妹吓呆了,过了一会儿她便放声大叫:“有鬼呀,来人呀,呜……”爸爸和小姨闻声赶来,小姨安慰着表妹明白了怎么回事,便让爸爸把我揪出来。爸爸对我说:“你干什么吓你表妹?”我说:“好玩吗,谁知表妹这么不禁吓。”爸爸一脸严肃的说:“你要把你表妹吓死才满意呀。你给我写800字的检查,再给你表妹道歉。”我说:“噢,表妹,对不起。”从那以后表妹再也没来我家,爸爸对我也一天比一天差。

  通过这件事我知道了我们不要搞恶作剧,搞恶作剧害人也害己。

我得到了什么作文5

  我是一个胆大的女孩,什么事都敢去尝试。但自从那件事后,我发现,不要什么事都去尝试,要考虑它的危险程度。

  星期六,我去总部参观仪仗队的训练去了。那时,有许多同学喜欢去沙池的“高低杠”去玩。我也去了,但我不知道怎么玩,便看着别人玩。这时,我的同班好朋友陈绮婷走过来,看我目不转睛地盯着其它同学玩,笑着对我说:“想玩就去尝试一下吧!”我点点头,找了一个比较矮的单杠,然后看着别人。她们做了一步,我也跟着做。她们有一个三百六十度大旋转,我也想试试看。于是,我把脚架到单杠上,双手反捉单杠,随着身体的本能慢慢滑下去。啊,行!我正在沾沾自喜。

  我向陈绮婷招招手:“喂!小婷,快过来看,我成功了!”说完。就翻了一个旋转。可是,当我转到沙地上时,脚不经意滑了下来,双手也支撑不了身体的体重脱落了单杠。“砰!”我摔下沙地。陈绮婷急忙朝我跑来,把我扶起来,皱着眉关切地说:“茵,你撞伤哪了?哎,都怪我不好,这些单杠这么危险就不该鼓励你去玩!”我急忙说:“小婷,你别怪自己了,我也有错啊!”说完,我碰了碰自己的后脑勺。“哎哟!”我摸了后脑勺的包,不好意思笑着说:“就当是自己胆子太大的一个‘眼冒金星’的教训吧!”说完,我们都笑了。

  这件事一直烙在我心里,它一直在告诉我:这个教训是不能重犯得的。

我得到了什么作文6

  有一次,在学校上英语课,老师为了锻炼我们上一节课所学的内容,便问:“哪位同学愿意到讲台上来跟老师一起做老狼老狼几点了这个游戏?”我一听便自告奋勇举手了,老师点到了我的名字,于是我快步走上讲台,而且按照老师的要求做得非常好,老师表扬我说:“很好,你做得特别棒!”说完脸上露出了难得的笑容。当我回到座位上时,心里美滋滋的,甭提多高兴了,因为这一次老师对我笑了,而且是温暖和蔼地笑,我看出来老师对我特别信任,因为英语老师一般很少笑。

  从这一次起,我更加刻苦地学*英语了,因为我以后还想看到老师更多的笑脸,还想得到老师更多的表扬,我对以后的学*充满了信心。篇七:我得到了表扬

  一天,教英语的顾老师告诉我们英语成绩时,我大吃一惊,原来我考了全班第一名,是满分,100分呀,我心里美滋滋的。顾老师在课堂上表扬我:“你们要想王雨葭学*,看题目仔细点。”同学们都说:“知道了!”而我却在心里偷着乐,心想:回家后,爸爸妈妈表扬我的细心和认真,那该有多好啊!

  回家后,爸爸妈妈果然表扬了我,我心里别提多高兴了!

  得到表扬后,我心想:考了一百分也不是那么容易的,全要我*时勤奋学*,才能取得成功。我觉得凡事都要靠自己的细心和认真才能把愿望实现,不能半途而废,半途而废就等于什么都没干。以后我更要勤奋学*,让快乐与成功同行!

  小朋友,你们明白了这道理吗?


我得到了什么作文合集10篇(扩展3)

——我得到了什么半命题作文6篇

  我得到的爱最多,爸爸的爱富有力量,使我于迷茫中坚强,于思索中清醒,我得到了爱作文。妈妈的爱“啰嗦”朴素,没有华丽的语句,来表达。朋友的爱,是一份童年的友谊,是一份童年的乐趣。而老师的爱却与众不同,有爸爸鼓励我,有妈妈的朴素、语句,有一份珍贵谊。

  那是一次放学,我背着书包看着窗外倾盆大,而我没有雨伞又怕感冒所以我等待妈玛,谁知!妈妈没来,雨越下越大。天,渐渐黑。妈妈还没来,真是把我急死了,像热锅上的蚂蚁,心急如楚,过了一会儿,看着雨我跺了跺脚哭了。没想到!洪老师您在我身后拍了拍我胳膊亲切说:“小莹,你怎么了,怎么不回家”我边擦眼泪边说:“我没雨伞,妈妈又没来接,所以只好等。”这时您皱起眉头说:“对了,我办公室有一把雨伞,你拿去吧!”“那您?怎么办”您笑了笑说:“我等同事,也许他们有伞。你快回家吧!”

  到了第二天,您没来上课,听说您感冒了,我十分自责。

  洪老师,您无私奉献的爱,我感受到了。这时我发自内心的感谢您。

  我想每个人都会有许多让自己快乐的事情吧,它也许使你明白了什么道理,也许让你懂得了什么,也许它让你感受到这个世界是多么的美好。

  今年二姨给我一株小苗,让我亲自体验种花的经历。刚看到这株小苗时,它是那么的脆弱,如同刚出生的婴儿般娇小,生怕一不小心就捏碎了它。回到家,我小心翼翼地给它浇了点水,希望它能快快长大。太阳升起来了,让人感到十分暖和。我跟往常一样给它浇水时,发现它似乎长高了一些,仔细一数,叶子竟多了一片,我有些小小的高兴了。到了三月末,我发现原本刚长出来的一片小嫩芽竟大了许多,可是天有不测风云,我一不小心得意过头,竟把一大杯水都浇了下去。

  第二天,发现叶子有些下垂,好像快枯萎了,这可怎么办啊!我可不想把辛辛苦苦种的小苗就扔掉,很快,我又重拾信心,精心地照料起小苗了,再也不敢粗心大意了。小苗似乎也听懂了我的心思,一天比一天旺盛,叶子的颜色如翠玉般亮丽。看着这株小苗,心里真是甜滋滋的,快乐极了!小苗在一天天成长,我也在一天天成长。

  在这个成长中我知道了总有不确定的时候,所以,我要带着快乐的心情去面对。霎时间,我似乎看到了小苗在对我微笑,我也笑了。

  我的妈妈已经快40岁了,尽管岁月给她的额头眼角添加了一些细微的皱纹,但没能把她慈祥的心灵带走。妈妈非常关心我,让我健康成长,并且她也付出了很多。这句话的前后部分颠倒一下更好。

  妈妈对我的生活特别关心。中心句明确。记得一天上学前,妈妈说今天会下雨,。我望望窗外,天气分外晴朗,怎么可能下雨呢?于是我就没有拿雨伞,背起书包就上学去了。可是天有不测风云,傍晚放学我正要回家,忽然窗外突然真下起了倾盆大雨,马路两旁的树木(被风吹雨打地)东倒西歪的。这里可以具体描写,突出风雨之猛烈。当我正站在校门口等着雨停的时候,我从雨帘中蒙胧改为:朦胧地看到了熟悉的身影。是妈妈!她右手举着雨伞,在人群里四处张望,可恶的风似乎和妈妈作对,风雨中妈妈显得非常吃力。

  对妈妈的描写可以写一下着急的神情和动作。我连忙走出教室想妈妈使劲挥手,妈妈看见我后,脸上露出了甜甜的微笑。激动的我急忙扑到妈妈的怀里,妈妈说:“等急了吧,走,我们回家。”“恩改为:嗯。”一路上,妈妈一个劲儿地把雨伞往我这边移,而她的头发,身子已经有一半是湿漉漉的了。细节描写,突出了妈妈的无私。我发现后,心理很不是滋味,妈妈却说:“小孩容易感冒,我们大人没事!不要紧的!”听了这话,我含着热泪望着妈妈,发现她的眼神是那么亲切、慈祥!

  我如同娇嫩的小草,妈妈如同我的雨露,温暖我的太阳,在妈妈的关心下我茁壮成长。妈妈关心我,我爱妈妈!

  从出生到现在,我得到了许许多多,有表扬,有教训,有快乐……表扬让我更加自信,教训让我懂得道理,快乐让我健康成长。但是我觉得我得到的最多的是教训,比如那一次……

  那是周末,小姨带着小表妹来我家玩,我想给她一个“惊喜”。于是,我来到了妈妈的房间,在衣柜里找到了一件我能穿的白色连衣裙穿在身上。这还不像鬼,我又把妈妈的'化妆品胡乱的涂在脸上。这个时候我很像个鬼。我藏在床底下,等着一场好戏出场。这个时候小表妹看我不下来便上楼找我,没见到我,便开始找,她轻轻的推开妈妈的房间的门,问:“姐姐,你在吗?”然后她来到床边,我慢慢的爬出来,抓住表妹的脚,再用恐怖的声音说:“你终于来了,我等你好久了。”表妹吓呆了,过了一会儿她便放声大叫:“有鬼呀,来人呀,呜……”爸爸和小姨闻声赶来,小姨安慰着表妹明白了怎么回事,便让爸爸把我揪出来。爸爸对我说:“你干什么吓你表妹?”我说:“好玩吗,谁知表妹这么不禁吓。”爸爸一脸严肃的说:“你要把你表妹吓死才满意呀。你给我写800字的检查,再给你表妹道歉。”我说:“噢,表妹,对不起。”从那以后表妹再也没来我家,爸爸对我也一天比一天差。

  通过这件事我知道了我们不要搞恶作剧,搞恶作剧害人也害己。

  在我的右脚上有一条长长的伤疤,现在虽然它已经消失不见了,但是,是什么原因使它出现,那一幕场景还历历在目。

  一个星期天早上,家里人都出门了,我觉得“有机可乘”,便打开电视,玩起了游戏。直到晚上11点,我听到了妈妈回家的动静,我立刻关掉电视,拿起语文书装模作样地读起来。妈妈看见我,觉得很欣慰:“儿子,快睡觉吧,即使要读书也不要读到太晚了呀。”

  我一边答应妈妈,一边去洗澡。等我洗澡完,已经12点多了。我躺在床上睡不着,硬是折腾到凌晨1点多才睡着。

  第二天早上,我迷迷糊糊地睁开双眼,看了一眼闹钟。不看还好,一看差点要急死。已经8:10了,再过十分钟,校门就关了,督导队就要记名了。我手忙脚乱地收拾东西,还不停地催爸爸快载我去学校。

  快到学校了,我看见校门快关了,督导队已经准备记名了。为了不迟到,我从车上跳了下来。可是,脚划到了路边的一条钢筋,划出了很长的一道伤口,都流出血来了。我这时连哭都哭不出来。爸爸见这情况,二话不说带我去医院。

  在医院,我被医生打了针,包上了绷带。因为脚受伤,我一个月都没上体育课。

  我真的太后悔了。如果不是我偷偷玩游戏,就不会第二天早上晚起,就不会做出鲁莽的事。

  这件事给我大大的教训:千万不能晚睡;如果晚睡,就导致睡眠不足,第二天没有精神,头脑不清醒,可能做出过激的事情。

  我们要经历无数的事情,这些事情丰富了我们的成长过程。有些记忆已经随着时间消失了,但唯独那件事深深烙印在我的脑海当中。

  “叮铃铃、叮铃铃!”上课了,“今天我们不上课!”老师一脸坏笑地说道,同学们欢呼雀跃起来,“但,我们今天考试!”教室又哀声一片。试卷发下来之后班级里瞬间安静下来。

  我一看卷子,天呐!这是谁出的题,这么难!我仿佛看见鲜红的叉子变成一张巨大的网把我困住。时间一分一秒过去,我才写到第二题。我听着窗外树枝上的鸟儿“叽叽叽”的叫着,仿佛在说:你看他不会做题,上课一定没好好学。哎,都怪*时听课时跑神,课前也没好好复*,没办法只好鼓足勇气写了起来。

  “叮铃铃!”下课了,我的卷子刚好写完,“组长收卷!”老师说道。这时我的心才*静下来,第二天公布成绩的时候到了。“田婉婷100分、王小李98分…….”我不由得心跳加快,如小鹿乱撞。这时,我的耳旁出现两个声音:一个说你不行的,看看人家,田婉婷考了100分;另一个人说,别担心,你一定可以的,相信自己。“赵梓航95分,”老师拿着我的试卷前后看了看,微笑着说,“进步很大,继续努力!”我一听见心里像灌了蜜一样甜,仿佛天空出现了一道彩虹。

  这一件事深深地烙印在我的心底,经过这件事,我也得到了成长,原来学*其实可以很简单!


我得到了什么作文合集10篇(扩展4)

——我得到了什么作文 (菁华5篇)

  爱,是伟大的。爱,是无私的。万物生灵都有爱。唯独,父母的爱是无私的,不求会报的。

  那是一个风雪交加的.夜晚,我整个身体都在发烫。妈妈情急之下,把我送进了仁爱医院。在医院里挂上点滴之后,我的烧才慢慢地退了下来。妈妈就趴在床边休息了。半夜,我起来准备上厕所,看见妈妈那身体在微微的颤抖。原来,妈妈只急于出门,并没穿太多的衣服,又因为把外套披在我的身体上,身体才颤抖,我赶紧拿起外套披在妈妈的身体上,妈妈那发颤的身体才得以*静下来。

  母爱伟大,父爱也伟大!这两种爱都是不求回报,只要孩子健康、快乐,这就是对父母最好的回报。

  父爱如同母爱,只是多了一点严厉。那是我亲身经历的一件事,那顿被打,是我今生都忘不了。

  我也一个好朋友叫王晶。她家和我家在一个单元楼,只不过她家在二楼,我家在五楼。那天,爸妈有事带着妹妹一起出去了,我便跑到王晶家去玩。我们玩得很开心,但我还是很担心爸妈随时回家找不到我,期间我两次回家看看他们回来了没有。没人回家,我便放心地玩了。到来晚上九点我才回家了。到家后看,爸妈很生气,他们在整个小区和朋友的家都找遍了,没有找到我。当时就被老爸打了一顿。打那以后,我再也没有去朋友家玩那么久。

  父爱和母爱,这两种爱都是那么无私和伟大!这两种爱都对你有好处,而没有坏处。用自己的行动来回报这两种伟大的爱!

  关心,一个多么美好的词语,它表达了人与人之间的纯洁的互相关怀的情感。那一次,我得到了默默的关心。

  记得那次,学校里上课的的我突然发烧了,那时苏老师恰巧不在学校。我脑袋热得快要爆炸了,胸口闷的喘不上来气,眼冒金星耳朵里响。上课时我就趴在桌子上,我的.同桌“冷哥”特别关心我,把我的冬季校服外衣披在我身上。我脸蛋烧的红红的,抬起头望向他。想想曾经的他,经常做一些非常粗鲁的事,不关心同学,经常和一些男同学打打闹闹,那时的他不会换位思考,不会替他人着想。如今的他会关心同学,对待同学非常友善,愿意帮助别人。我鼻子酸酸的眼边红红的感动的说:“谢谢你,冷哥”他扑哧一笑,还是不以为然地说:“没事,你是个病号,能从你嘴里说出说出谢谢可真不容易。”说罢他继续认真听课,我对他笑笑,继续趴在桌上。

  下课了,我和我的好朋友小童一起去上卫生间,当我从卫生间回到教室时,我发现我的桌上已经摆好了下节课的用品,把桌面收拾的非常整洁。还有一张便条纸贴在桌子上,我好奇地走过去瞧,上面写着:别忘了吃药。哎呀,我今天早上就和他随口说一句,他却记在心里,连我自己都忘了。看了他的便条我的心里一阵暖意涌出。这时冷哥从卫生间走出回到了教室,第一句话就对我说:“嘿,别忘了吃药。”此时我的心再次被他默默的关心感动了。

  冷哥的关心使我的心暖暖的,虽然有时他冷冷的,但他就是我心目中的“暖男——大白”。那一次,我得到了一个无价之宝——来自同学的关心。

  环境是个魔法师,能够时刻影响人。胆大活泼的人可能会因为环境变得胆小,胆小的人也可能会在特定的环境中变得勇敢起来。

  上学期的一个星期二,细雨绵绵,我在报告厅参加全校讲故事比赛。此时,我正信心满满地默背着稿子,因为我是29号,所以还有充足的时间。我觉得已经背得滚瓜烂熟了,又把所有的动作在脑海中过了一遍,心想拿一等奖应该不会有问题。

  我们来了。两个瘦高的身影出现在眼前,原来是姐姐和哥哥,他们来为我加油鼓劲了。我兴奋得一把抱住姐姐,和他们一起坐到报告厅后面等着。 终于到28号上场了,我赶紧跑到后台等着。不一会儿,主持人说:请29号上台!我面带微笑上了台,可是站在舞台中央,面对着台下乌压压的观众,之前的自信烟消云散,大脑一片空白。舞台下面,几百双眼睛直勾勾地盯着我,我紧张得说不出话来,心上好像压着一块巨石。

  看到姐姐和班上同学们期待的眼神,我想:不能就这样下去,我可是五班的希望。于是,我深吸了一口气,努力让紧张的心情*静下来。这时,稿子内容又重新浮现在了脑海中,我一张口就滔滔不绝地讲了起来。演讲完毕,报告厅里响起来热烈的掌声,我们班同学都兴奋地叫了起来,我心中涌现出了前所未有的自豪。

  这次比赛,让我克服了在众人面前演讲的恐惧,激发了我参加县级比赛的欲望。比赛赢得的掌声也让我变得更加自信。

  知识是人脑里不可缺少的东西,贝尔的电话,爱迪生的电灯,瓦特的蒸汽机……都是由知识铺垫起来的,知识是成功的桥梁,所以,知识是不可缺少的。

  我渴望得到更多的知识,因为知识是实现理想的翅膀,人类有了知识,才有了现在的一切。现在我是一名初中生了,懂的知识也不少了,但有些知识还是没有,我想得到更多的知识。

  记得上小学时,我姐姐问我"零上七度记做什么?”我脱口而出:“正七摄氏度”她又问我:“零下七度记做什么?”“负七摄氏度”她又问我:“他们相差多少度?”这时,我不知道该怎么回答,因为那时还没有学过,所以心里跟揣了只兔子似的砰砰直跳。“不知道了吧”,他说。心想,知道的太少了,应该多学*,获取更多的知识。我姐姐说:“这本书上有,你自己去翻书看看吧。”,于是,我翻开了书,找到了计算方法。我便回答:“我知道了!它们相差十四摄氏度,对不对?”他回答说“对,我再出几道题考考你。”我心想:又学会了新知识,太好了。他又出了几道题,我都对答如流。他又说:“好了,你太厉害了,几道题都答出来了,我甘拜下风。”我很自豪,也很高兴。心想:我的知识越来越多了。

  知识对人非常重要,对此,我如饥似渴的想获得更多知识,成为一个有用的人。

  有了知识,才有了车水马龙的城市;有了知识,才有了美好快乐的生活,知识是一把金钥匙,打开成功之门,知识是一块五彩石,铺垫成功之路;知识是多么重要啊!我渴望得到知识!

  我渴望得到自由,就像鸟儿渴望得到蓝天,小鹿渴望得到草地,鱼儿渴望得到池塘一样。我们都是大自然的生灵,渴望自由,讨厌束缚。

  我们不做书呆子,但我们爱读书,这就够了;我们不做废物,但我们有自由,这就够了。

  这只小鸟没有了自由,可它宁愿死,也不做笼中鸟,它为了自己的自由而死去,为了自己的自由而牺牲。而我们也可以为了自己渴望已久的自由而努力,而奋斗争取真正属于自己的一片蓝天!

  我希望自己是鸟,在蓝天自由翱翔;我希望自己是鹿,在草地极限奔跑;我希望自己是鱼,在池塘欢快畅游。

  我们是学生,有着学生必备的任务,那就是学*。在学*的慢长路途中,我们被束缚着,就像那夜莺,被束缚在笼中,被逼迫着歌唱。老一辈的人都说:“你们这些孩子啊,太幸福了,我么当时哪像你们这样无忧无虑的,只管学*就好。唉,真是身在福中不知福啊!”可是有知道,这一切的一切,显现出的枯燥乏味,哪是一个青春期孩子能够接受的呢?我们需要的,是自由,是一个拥有友情,拥有亲情的地方;而不是束缚,不是一个只拥有书本,冷冰冰的世界!

  每当我看见笼中鸟,总是会默默地说:“你们还好吗?被关在笼子里的日子不好过吧!”并情不自禁地想起小时候妈妈说的故事:一只小鸟被猎人抓了起来,关在笼子里,小鸟很不情愿的用头撞击铁笼,另一只小鸟飞到这只小鸟的笼子前,把口中的果子喂给笼中的小鸟吃,然后迅速离开。而吃了果子的鸟,很快便死了。


我得到了什么作文合集10篇(扩展5)

——我得到了什么小学作文 (菁华5篇)

  昨天,老师刚改完作业就马上发下来,要求我们每个人必须订正完才能回家。所以课间大家都像没下课似的,仍然埋头苦干。汪老师一直坐在教室前面,给小组长们一一过关。但是,也并非每个同学都能顺利过关。有的同学把作业递到汪老师面前,不料,又被她指指点点,她发现同学们不是这个没写全,就是那个没订对。这不,作业已经订正好的我,一转眼,看见了惊奇的一幕,“学*菜鸟”王晓辰去找他的订正组长刘欣茹问一道题,可刘欣茹早就已经走了。这是第二节下课,但汪老师说组员没订正完组长是不能走的,他见刘欣茹不在,就去找别的同学问,可是别的同学也不理他,他只好坐回座位上等别人来教他。

  这时,我的热心肠让我带着作业过去教他,可过去一看,他五张作业都没对什么题,没办法,我只能一道题一道题地教他,他见我要教他,脸上立刻写满了期待与仰慕,这让我心里觉得我必须让他学会。可他是想抄我的作业,看到他那种乞求似的眼神,我的心里仿佛出现了两种力量,一种力量在说:“一道题一道题地教他是很慢的,不如直接给他抄吧!”另外一种力量又说:“不行,你已经答应要对他负责了,不能这样!”最后,第二种力量打败了第一种力量,我把要教的都教给了他。最后,教室里只剩下了几个人,看着王晓辰已订正完,汪老师当场就表扬我了。

  晚上,我回家后,汪老师还在班级QQ群里表扬了我呢!我教王晓辰的同时,自己也复*了功课,真实一举两得。那一刻,我真的体会到了,赠人玫瑰,手有余香。

  我收获了勇气

  有一次,我看见有小朋友滑旱冰,滑的棒极了,我十分羡慕,心想要是妈妈也给我买一双旱冰鞋,我穿上去滑,那多神气啊!于是我让妈妈给我买一双旱冰鞋,可妈妈说:“可以给你买,但是你必须每天炼一个小时。”我一口答应了。

  第二天,妈妈把旱冰鞋给我买回来了,我立即穿旱冰鞋,准备去滑。可我刚穿上鞋就摔倒了。这时我想为什么别人滑旱冰就那么简单,我怎么穿上鞋就摔倒了,是不是碰到了石头?可第二次,第三次……都是这样。“哇”的一声,我哭了起来。妈妈非常认真的对我说:“别人滑的好是因为他们有勇气!”“勇气?”,我伤心的问。“没错,他们不管是失败了多少次,不管摔得有多痛,都坚持天天练*,才有了今天的成果。”妈妈说。然后妈妈又教给我滑旱冰的方法:先控制好自身的*衡,如果你的脚向下重,就像立正一样把脚抬起又放下;开始滑时,要像*时走路一样,不过不能滑的太快,滑的太快,不安全。听了妈妈的话,我充满了勇气,开始一次又一次的练*,虽然摔倒了很多次,可一想起妈妈的话,我就又开始练*。

  在学滑旱冰的过程中,妈妈让我收获了勇气,明白不管学什么,都要有持之以恒的勇气。

  今天是我的生日,我的心就像刚吃完蜜糕一样甜,爸爸走到我面前严肃的说:“今天我会..........”。“这下我的心变得沁凉沁凉的,心想:爸爸今天要干什么?”我得心里就像有一只鼓在敲打。

  晚上爸爸妈妈都不在家,我孤零零的坐在沙发上,双手紧抱着双腿,眼一眨也不敢眨,突然感觉一股凉风吹打在我的背上,我战战兢兢的回过头去......看啦一眼就回过头来,我想是看到啦鬼似的。

  过啦一会我想到啦姥姥,因为我们每个人过生日都是在姥姥家过,我磕磕撞撞的来到了姥姥家,院内漆黑一片我仿佛看到一些幽灵在我的身边环绕着,我撞到拉一个椅子,我去以为是个吸血鬼,吓得我退避三舍,突然一阵亮光从远处的房间发出来,我连滚带爬的走过去,我小心翼翼的推开门走进去只听见说话的声音,我看到啦爸爸妈妈及我的其他亲人。我有些疑惑为什么他们来这里不跟我说,为什么把我一个人扔家里。我呆呆的站在那里一动也不动。一句句祝福的话语交织在我的耳际,那时是我最快乐的`时候也是我最迷惑的时候。

  这件事让我学会啦独立,也学会啦思考,更重要的是我学会啦在你脑子最乱,最不清醒的时候学会淡定想想他们会去哪里不能慌张。这次我得到啦锻炼。

  在我人生的路途中,得到了东西很多,表扬,批评,鼓励,赞扬等等,但我最欣赏的是这一次英语考试我得了99分。这让我非常高兴。

  在考试的那一天,我答卷的很顺,但有一道题把我难住了,我急的只抓头发,豆大的汗珠从我脸上流了下来,后来,我记得在练*册上学过,所以就填上了。

  在考试成绩公布的时候,我的心里是多么忐忑不安,心里默默的说着:“快让我考好点吧,要是考不好90我妈妈回打我的。”没想到念到我的成绩时,我竟然考了99分,现在的我像一只快乐的小鸟,高高兴兴地飞着,老师念完名和成绩后把我交到音乐室跟我说:你这次考得很不错,但是,由于此太简单,上90的多得是,但你不要骄傲,继续努力,争取在升初中的时候英语在拿一个99分的好成绩,对了,数学你都没及格,要再努力,争取也到90分之上。

  再升初中考试时祝你5科全考90分之上,我自信满满的和老师对完掌后大摇大摆地走出去了。再升初中的时候一定都会考到90以上的。

  这是老师第一次在全班同学的面上表扬我,我真是太高兴了。

  虽然我小学基础没打好,但是,我会尽自己最大的努力把所有的科目考到90分以上,到了初中考到110分以上。

  时间飞逝,太阳和月亮飞翔,其中许多都在我心中消失,但这件事情在心里记得。我记得第一次在我的第一语言测试,我没有测试怎么样,只测试78

  点,我回家沮丧,报纸给我母亲看。结果可以想象,我被我的母亲殴打一顿饭。从那一天起,我对学*没有好奇心,所以我的成绩下降了。

  在我们的班老师发现它,我有一个病人的帮助。班老师每天放

  我留下来,让我去她的办公室做家庭作业,所以我不知道这个问题。每一天都这样是我的学业成绩还是没有太大的提高,因为我失去了学*的好奇心。能够是班老师还是更多的精力在我的身上,所以我有其他学生没有得到帮助。

  我的分数有点时,班老师的颜色静静地对我说:胡浩,你学十个有天赋,但你不想学*,只要你认真地有点成功它可以更好!你要知道道路,“没有学生学坏,只有学生不爱学*”!从那时起,我就加倍了我的努力要学*,终于拿到结果,结束也被评为进步的学生!

  现在五年级,我的成绩和有点不满意,老师让我说话。


我得到了什么作文合集10篇(扩展6)

——我得到了成功作文(精选10篇)

  梳辫子,大家都会吧!对于一个七八岁的女孩子来说,应该很难,可是我今年已经十岁了,还不会梳,每次都要等妈妈来帮忙。但是那次我却成功地学会了梳辫子了。

  这是一个星期天的早晨,当我起床后,发现妈妈已经上班了,保姆阿姨也不在,爸爸还在睡觉呢。怎么办呢呢?哎,要是妈妈在就好了。可是不可能,我叫了好几遍都没有听到妈妈的回音呢。没法子了,又不能蓬头垢面的吧,只能自己想办法解决了。

  于是,我拿起梳子,学着妈妈*时给我梳头发的样子,先把头发梳直,然后用梳子从头发中间分出一条直线,这样就把头发分成了两半。又用手把左边的头发随手绑好,最后我开始对着镜子梳右边的头发了,可这头发好像跟做对似的`,不听使唤,经常梳好了上面乱了下面。好不容易梳好了右边的头发。我对着镜子一看还不错,接着我用同样的方法梳左边的头发。因为有了前面的经验,左边的头发梳得顺手多了,不多一会儿就梳好了。梳完之后,我再对着镜子一看,真不错。虽然没有妈妈梳得那么好,可是我心中还是充满了成就感。

  从这次成功之后,我每次都是自己梳理头发了,现在我梳得越来越快,越来越好了。

  同学们,我相信:在你们成功的背后,浸透着一颗永不放弃的心。只要我们坚持不懈做什么事情都会成功的。

  在一个阳光明媚的周2上午,我和往常一样去上科学课。刚进教室就对我们说今天咱们作实验。同学听到这一消息,特别高兴,我也不例外,大家纷纷议论起来。老师大声地说安静。顿时,*常5分钟才安静的同学们,才10秒种就安静了。老师开始发材料:一块湿布、一个酒精灯和一跟火柴、一个火柴盒。我当时惊呆了,心想:在家也没用过火柴,一般都用打火机。向我们这些在家中的小皇帝小公主,估计也就几个看国的,这要我们我在心里直犯嘀咕。

  老师先做了一遍示范,把酒精灯摆在正中央,拿掉灯帽,再从火柴盒里拿出一根火柴,迅速地从火柴盒边的粼划了一下就着了,我在心中为老师叫好,我又想老师为什么能一下划着了呢,而且速度快,也没烧到手,这是为什么呢?我左思右想,终于想出了:老师熟练了划火柴,那么熟练。这时候,*常学*最差的几位同学都一次成功了,我们这写班委怎么能丢面子呢?

  我小心翼翼地把酒精灯帽拿下来,放稳。从火柴盒里把火柴拿出来,心里不断为自己加油,可是,这火柴偏偏跟我开了个玩笑,刚一划就折了。我本意为老师拿我没办法,就不让我再点火柴了呢,但老师像变魔术一样又拿出了一根火柴。我只好无奈地再点一次,这一次我也像老师一样,又快、又准第缓火柴,这次真的着了,我赶快点上捻,高兴地叫着,忘了吹火柴,火柴忙上快烧到手了,我才反应过来,忙把手中火柴丢掉,把桌子上的烧了一个黑黑的洞,但我成功了,这中成功的喜悦别人是体会不到的,因为我是从失败中成功的。

  世上无难事,只怕有心人。我终于明白了,这次的实验我不但克服了我对火的恐惧,也体验了实验的成功与好成绩。从次以后,我对什么事都应该努力做到最好,即使失败了也要努力再做,因为失败是成功之母,这世上没有掉馅饼的事,只有付出才有汇报,只有失败才有成功,只有恐惧的新里才能迈向成功的喜悦。失败了不要气馁,因为你努力了

  小的时候,我不明白成功为何意,也就以为成功,就是一种独特的快乐,而现在,在我眼里,成功就是自豪,就是长大。

  在三年级的时候,我曾经去屯溪表演,那一次表演,我并没有取得优秀的成绩,而是取得了倒数的名次。从那一天,我开始加倍的练*,终于又迎来了一次去屯溪表演的机会。

  到了赛场,还是原来的味道,我依旧是很紧张。过了二十五分钟左右,我马上就要上去了,紧张的都在发抖。

  “没事的,没事的!你先看别人的表演吧,还有三个人在你前面呢,不要紧的。”妈妈拍拍我的肩。唉,好吧,就看一下吧,也许能让我放松点。接下来出场的.是一位大姐姐,看她的样子,像是学了好久的一样,正当我们都沉迷进她的音乐里时,她却停了。

  过了一分钟后,她还是没弹出来,忘谱了。可后面的一幕,直接让我傻眼了。下台后,她却很乐观,并没有伤心,难过。我不禁赞叹她的心理素质:都弹成了这样,却不伤心,没错,虽然我以前弹的是不好,但我努力了,这一次,我一定要成功。

  到我了,我没有丝毫的紧张和忐忑不安,而是自信,放松。因为,我要让评委们看到我的变化。在弹奏的过程中,我第一次感觉到原来弹钢琴也能这么快乐啊。结束后,我微笑着走下了台,自豪的觉得:虽然我不知道成绩如何,但我相信,有努力就会有收获。

  那一刻,我觉得自己长大了。

  小时候,我喜欢球。在爸爸的影响下,我喜欢上了篮球。看着电视上高高捧起用篮球得来的奖杯时,我开始渴望,渴望用篮球获得一份成功,那怕十分的小!

  上了小学,我跟篮球的接触更多了,妈妈还帮我报了篮球班。在体育课上,我有更多的时间了解篮球、体会篮球。我本以为离成功只差一个表现的机会,可我到了那个赛场才知道,成功还很遥远。

  那是五年级的篮球赛。比赛前我很兴奋,信心满满的,准备拿到冠军,捧起奖杯。比赛一开始,我知道了自己的不足,对手的夹击总让我感觉碰到了墙壁,只好选择传球,我能做的只是给队友传球、掩护进攻,而伙伴却成了主角,信手拈来的传球势不可挡,雷厉风行的突破,普天盖地的盖帽。我努力去打,努力试着像电视上那样,可没办法,我没有成为焦点。虽然我们赢了,可这里不是我的地盘,我没能向成功迈进一步,我倒在这片天空下

  暑假来了,我经常跟爸妈说:嗨,我要成为正真的冠军!为此,我每天只要有时间就泡在球场,模拟着一场场比赛,我试着突破自身极限,努力完成不同的动作,接住更难接的球,投进更难进的球。每次回来的汗流夹背都在告诉我,要用最少的汗水,打出更好的球。我并没有忘记当初的没标,没有忘记当时的手足无措。

  眨眼到了六年级,我们有了更有利的身高和更强的体力。所以当我们又回到这个赛场,面对前面的对手,我明白这是我的机会。那是一场惊心动魄的比赛,十班可不是软柿子,他们可是专业队。比赛开始,我拿起球,每个时刻,我都不打算传球,我要自己解决。一次次的突破,一次次的扣篮,让我觉得目标再缓缓向我走来。可他们不好惹,在了解我们的心思后,他们做了调整,开始在时间和分数上压制了我们,我深吸一口气,抱起球,如同拿起剑,叫着,喊着打了进去。

  对手像是怕了,他们丢掉了比赛的节奏,他们开始手足无措,而我所要做的,只是把握机会, 一次次抢断,一次次快攻,一次次扣篮,我喊出声来,像风暴一样,袭卷全场。而当结束时,我清楚地看见,成功抱住了我,我依靠在他的肩膀,轻轻的说:嗨,这个拥抱我等了6年哟!

  我想收到了全场的欢呼,我得到不少焦点,我感觉成功了,我像电视上那样,张开双臂,仰望天空,我成功了。

  我,张子贤从小要强好胜只要别人会一些有趣的才艺,我就要求自己一定要学会。我学过溜冰但是才几天我就不敢兴趣了,可是我迷上了――溜溜球。

  一天我得到了我第一个奥迪溜溜球千机变A,我看一下溜溜球觉得没有什么特别,便发出吱吱的声音,真有意思我很快爱上了玩溜溜球,我在网上搜到了学溜溜球视频,很快学会了几招。溜溜球原来也是一种健身运动,我越玩越入迷,我终于找到了一个溜溜球高手。于是我想和他比一比但很快我就输了,而且这个打败我的还不过是个小豆丁。我觉得输的不甘心,便研究了溜溜球。原来溜溜球分为5A,我玩的是基础球而打败我的小豆丁用的是高级球。我明白1A是基础招,A是离线招,5A是离手招。2个月后我终于得到了高级球遁天骑兵,我学会了大量的1A招式,还学*了5A,我用十五元钱买了一个5A小球,我终于学会了5A还打败了小豆丁,我的遁天骑兵真是太强了。我们班每一个会玩溜溜球的男生都羡慕我。

  从学溜溜球这件事我深深地体会到,只要顽强拼搏,持之以恒,坚持不懈,成功大门将永远向你敞开! 

  包饺子比赛!对于我这个笨手笨脚的人来说实在是太难了!我几乎从来没有包过饺子,竟然还有比赛!哦!我的天哪!

  眼看中午即将来临,比赛马上就要开始了,我只得无奈得坐到位子上,拿出保鲜盒,等老师发完饺子皮与肉馅后,比赛正式开始!我昏头昏脑地,拿着一张白白的还散发着香味的饺子皮不知所措,眼看同学个个都麻利地动手包起来,我也学着样子挑了点陷放入皮的`中心,“做什么样子的呢?”我心里仔细琢磨着,又望望叶婷,她是做五角星型的,我也就做这个吧!但是,不会就是不会,做成的样子都快让人作呕了,破破烂烂的,蘸点水修补后又裂开了,而且形状也不怎么像五角星,“哦!我的天哪!”我挠挠头皮,“算了,先做下一个吧!”我只好这样了,第一个饺子也就像个旧物一样被我丢弃在一边了。

  突然,我眼前一亮,看到叶婷手中的波波饺,我十分喜欢,“叶婷,能教我一下吗?”“哪个啊?”“就你手中这个。”“哦,好吧!”说着,我挑了点陷放在中间,又照她说的蘸了点水涂在了皮的周围半圈,然后粘合起来,最后把它扭成一波一波似的海浪花纹。这样,一个可爱的波波饺就完成了!我欣喜若狂,还不停地观摩这第一个饺子,这让我有了点信心。

  学会了“师傅”这招后,我又重新做了一个,“还挺像模像样的!”我沾沾自喜道。四个包好后,比赛结束了,老师当场发喜报,我得到了一张,这可是对我动手能力的第一个肯定啊!

  一票、二票^我专注地数着黑板上的票数,我会成功吗?

  事情是这样的:星期四,是竞选班干部的日子,朱老师说:“这次竞选班干部是自由选择的,想竞选的自己上台”。我就拿着早就准备好了的演讲稿,心里想我到底是上去那还是不上去那?如果我上去了。万一投票的时候只有少数人投我票,我不就很没面子?但如果不上去。不仅准备的演讲稿白费了,而且根本没有希望能竞选上。

  正当我踌躇不定的时候,一位名叫杨峥嵘的同学上去了,他竞选的职位是副班长一职。我一看他上去了,我便不知为什么“士气大增”,再加上同桌的鼓励,我立马决定了!我也要上去竞选。

  当我一上去的时候,我就很紧张,开始演讲的时候,脚便不由自主的抖来抖去,不过,我强压制住恐惧,硬着头皮继续读了下去,到后来也许是*惯了,也许是感觉到了同学那鼓励的目光,我越读越顺,呼!终于读完了。

  等上来的所有同学都读完他们的演讲稿时,我们将迎来了一个激动人心的时刻,因为现在是投票的阶段了,我边投边想:有谁会投我那?我会有几票那?能不能成为副班长那?接下来到了统票阶段,我咬着手指头,面无表情地看着票数,其实心里真可以说是“波涛汹涌”!见到我的票数正在突破20票,突破第八,突破第六,打败了对手杨峥嵘!并且进入第五名,我的心终于变成晴空万里啦!

  看来这次我获得的成功不仅仅是副班长,而且超越了自我,收获还真是不少。

  “坚韧是成功的一大要素,只要在门上敲得够久,够大声,终会把人唤醒”。成长的道路上就需要拥有这种坚韧不拔的精神。

  记得有一次,阳光明媚,万里无云,火辣辣地太阳高高地挂在天空中。热得人们喘不起来,热得狗儿们直吐舌头,热得知了在树枝上“知……知……知……”地叫。

  那天,刚好妈妈带我到人民广场上去玩,到了溜冰场,只见溜冰场上热闹非凡,人山人海,许许多多的小朋友像一只只快乐的小鸟在天空中飞翔着。看着他们,我心里不知有多么羡慕,甚至幻想着自己也在溜冰场上快活地飞翔着,无忧无虑,自由自在!

  陪在我身边的妈妈似乎看出了我的心思,陪我进入了溜冰场,给我换上了溜冰鞋。可让我万万没有想到的是,我刚刚站起来就“扑通”一声摔倒在了地上,我连忙用手撑着地板,用尽吃奶的力气爬起来,可脚刚一着地,又“咚”一声摔了个四脚朝天,我再爬,脚又滑了出去……我这时的`脚,就像是涂了一层油,怎么也使不上劲。我那难堪的样子,热的周围的人都哈哈大笑,此时,我的心里别提有多难过了!

  妈妈看见我这样,小心翼翼地将我扶起来,抚摸着我的头说“怕了吧!还学不学?”看着场上的小朋友自由自在的样子,一种不服油然而生,我使

  劲地甩开妈妈的手,倔强地再次走进场地,紧紧地抓住场边的扶杆,就这样,我慢慢的学会了站立。接下来我开始学滑行,谁知刚一放开,又摔了个四脚朝天。但是,我并没有气馁,而是更加努力的学。别人的笑声,摔跟头的痛楚,都没有阻挡我学溜冰的决心。

  终于,经过不断地练*,我可以一个人慢慢地向前滑动了。

  这次,我得到了成功,让我明白了只有坚持不懈,挑战自我,顽强拼搏,成功之花才会向你绽放!

  “坚韧是成功的一大要素,只要在门上敲得够久、够大声,终会把人唤醒的。”是的,那天,我在经过多次的“失败”和“磨练”以后,也得到了成功的体验……

  那天,我让妈妈带我去学溜冰。来到溜冰场,只见冰场上十分热闹,好多小朋友就像一只只小鸟在欢快地飞翔。看着他们,我真是羡慕极了。于是,我让妈妈陪我进入溜冰场,赶紧穿上了溜冰鞋。谁知我穿好鞋刚一站起来,就“咚”的一下,摔倒在了地上,我连忙用手撑着爬起来,可脚刚一着地,就滑了出去,就又一次摔了下去。又爬,脚又滑了出去……这时的脚底下,就像是涂了一层油,怎么也用不上劲。我那窘样,惹得周围的人哈哈大笑……妈妈见状,赶紧上前把我抱着扶起来,让我坐在场外边的凳子上,我摸着摔痛的手臂,小心地不敢再随便站起来……

  妈妈见我那样,笑着说:“怎样?怕了?还学不学?……”我看看妈妈,再看看场上小朋友自由自在的身影,一种不服油然而生,我就不信我学不会。于是,我摔开妈妈的手,倔强地再次走进场地,紧紧地抓住场边的扶栏,小心地控制着自己的脚,努力不让它滑出去……就这样,慢慢地,我终于找到一点感觉,渐渐地学会了站立,虽然还不稳,但也总算可以站住了。接下来开始学滑行,我让妈妈抓住我的手,慢慢地向前移,谁知脚刚一移动,竟又控制不住,重重地摔了下去,但我不放弃,爬起来再学……就这样,边学边摔,屡败屡战,别人的笑声、摔跟头的痛楚,都没有阻挡我学*溜冰的'决心……经过不断地练*,我终于可以一个人慢慢地向前滑动了……

  历经风雨,终能见太阳!

  从学溜冰这件事我深深地体会到,只要持之以恒、坚持不懈、挑战自我、顽强拼搏,成功就一定会和你握手!

  “把握生命里的每一分钟,全力以赴我们心中的梦!不经历风雨怎么见彩虹?没有人能够随随便便成功。

  想起了那次洗衣服的经历。因为妈妈出远门了,爸爸就把洗衣服的艰巨任务交给了我。周末的下午,我把家中的脏衣服都找了出来,放进洗衣盆里,再往盆子里放满水,想把衣服都泡湿后再洗,可衣服却像不听我的话一样,总有一些地方浮出水面来,我把它们往下按了按,衣服才不甘心地被完全泡湿,这时我自信满满地说:“原来洗衣服这么简单,我一定能把它们洗得像新买的一样!


我得到了什么作文合集10篇(扩展7)

——我得到了什么小学作文(精选5篇)

  教育是什么?有人说:“教育不就是教育孩子让她成才吗?”不,不是这样,教育孩子不是三言两语就可以走上成功之路的,而是通过一些感人的事情,使孩子从内心懂得父母的教育,进而金榜题名,我得到的教育说也说不完。

  第一是父母的教育。有一次我与爸爸妈妈看电视,看到许多人没考上学只能靠打工养家糊口,甚至还要夜宿街头,看完后我感到十分心酸,心好像被刀割了似的。上学要交学费,妈妈告诉我说:“你要好好学*,要考上大学。”我虽没说话,但心里却暗暗答应了。并一定要帮助许多贫困的人,这件事我懂得了:只管自己不管别人生死的人,那纯属废物一个,如果为他人着想,国家将不断繁荣昌盛,而且对得起以前用生命换来我们幸福生活的人。

  第二陌生人给我的教育。一次我跟家人去许昌串亲戚,坐车时看到一个小孩子给老爷爷让座的情景,心里感到一阵温暖,真想高歌一曲,如果人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间。这件事使我懂得:尊敬老人是我们中华民族的传统美德,舍己为人,奉献自己也是自然的事。

  这些教育使我一生受益。

  我从小到大都是一个爱感冒的孩子,小时候我可是一个出了名的“病秧子”。这不,今天这个讨厌的病魔又向我发起了进攻。

  *时妈妈对我那简直就是一种溺爱,惯的我有了几分任性。“哎呀!可烦死了!快给我倒一杯水!”我大声的喊着。不到一分钟妈妈就把水送到了我的嘴边,还关切的问:“孩子,喉咙还疼吗?想吃什么菜?西红柿炒鸡蛋还是红烧排骨?要不我到超市给你买现成的……”“别说了,我不想吃,我什么都不想吃!”我捂着耳朵嚷嚷着。只见妈妈的眉头拧成了疙瘩,我想,完了,这下把妈妈惹怒了,一场暴风雨马上就要来临了!

  过了一会,没想到妈妈眉头上的疙瘩又慢慢的舒展开来,紧接着和蔼可亲的对我说:“孩子,妈妈知道你不舒服,还是喝点豆浆吧!”我含着眼泪接到了妈妈那碗充满了爱意的豆浆。我说:“妈妈,对不起,都是我太任性了。我要吃猪肉炖粉条。”妈妈像中了大奖般的兴奋,连忙说:“哎!妈妈这就去做!”不一会儿,一盘猪肉炖粉条就做好了,我勉强的吃了几口,虽然我实在吃不下,但是我知道这菜里包含着妈妈那深深的爱呀!

  现在,我要真情的对妈妈说一声:“mother,ILoueyou!”

  在丰富多彩的生活中,我得到了许多的东西。可我一定要说,我得到了教育。

  七岁那年,我正读二年级。

  星期三的一个晚上,我边玩电脑边做作业,玩得很开心。后来干脆不做作业了,专心玩起电脑来。越玩越入迷,这时,妈妈的敲门的声音吓得我一跳三尺高,她进来一看我这样,用手叉着腰,大声吼道:“做完作业了没有?”我低头不敢出声。妈妈又大吼:“你说你这个孩子!”我又不情愿地回到了书桌,装模作样做起作业来,妈妈才放心地走了,我又开始玩起了电脑来??

  第二天早上,我到了学校,才记得昨天没做作业,但来不及了,便拿起>同桌的作业抄了起来,还好赶得及。放学了,我挠了挠脑袋,想:“我的同桌跟妈妈也认识,她会不会告诉妈妈呢?”回到家门口,我轻轻地打开门,看到妈妈正若无其事地边哼着小歌曲边做饭,我的心才放下来。吃饭时,妈妈说:“女儿,等会你来我房间,我有一样小>礼物送给你,吃快点哦。”我听了,连忙扒饭吃。吃完了,我走进妈妈的房间。妈妈把礼物给我,我看见了一个粉红色的礼盒非常漂亮,我又惊又喜。但我打开礼盒后,我的脸便拉了下来,好像一个“囧”字。因为里面什么东西也没有。妈妈轻轻地拍着我的肩膀,温柔地说:“孩子,外表美,并不代表心灵美。你抄别人的作业也一样。”我听了,说:“妈妈,我知道错了。”其实,我的同桌早就已经把真相告诉了>我的妈妈。

  这件事给了我一个启发:做人一定要诚实,不能自欺欺人。

  我收获了勇气

  有一次,我看见有小朋友滑旱冰,滑的棒极了,我十分羡慕,心想要是妈妈也给我买一双旱冰鞋,我穿上去滑,那多神气啊!于是我让妈妈给我买一双旱冰鞋,可妈妈说:“可以给你买,但是你必须每天炼一个小时。”我一口答应了。

  第二天,妈妈把旱冰鞋给我买回来了,我立即穿旱冰鞋,准备去滑。可我刚穿上鞋就摔倒了。这时我想为什么别人滑旱冰就那么简单,我怎么穿上鞋就摔倒了,是不是碰到了石头?可第二次,第三次……都是这样。“哇”的一声,我哭了起来。妈妈非常认真的对我说:“别人滑的好是因为他们有勇气!”“勇气?”,我伤心的问。“没错,他们不管是失败了多少次,不管摔得有多痛,都坚持天天练*,才有了今天的成果。”妈妈说。然后妈妈又教给我滑旱冰的方法:先控制好自身的*衡,如果你的脚向下重,就像立正一样把脚抬起又放下;开始滑时,要像*时走路一样,不过不能滑的太快,滑的太快,不安全。听了妈妈的话,我充满了勇气,开始一次又一次的练*,虽然摔倒了很多次,可一想起妈妈的话,我就又开始练*。

  在学滑旱冰的过程中,妈妈让我收获了勇气,明白不管学什么,都要有持之以恒的勇气。

  时间飞逝,太阳和月亮飞翔,其中许多都在我心中消失,但这件事情在心里记得。我记得第一次在我的第一语言测试,我没有测试怎么样,只测试78

  点,我回家沮丧,报纸给我母亲看。结果可以想象,我被我的母亲殴打一顿饭。从那一天起,我对学*没有好奇心,所以我的成绩下降了。

  在我们的班老师发现它,我有一个病人的帮助。班老师每天放

  我留下来,让我去她的办公室做家庭作业,所以我不知道这个问题。每一天都这样是我的学业成绩还是没有太大的提高,因为我失去了学*的好奇心。能够是班老师还是更多的精力在我的身上,所以我有其他学生没有得到帮助。

  我的分数有点时,班老师的颜色静静地对我说:胡浩,你学十个有天赋,但你不想学*,只要你认真地有点成功它可以更好!你要知道道路,“没有学生学坏,只有学生不爱学*”!从那时起,我就加倍了我的努力要学*,终于拿到结果,结束也被评为进步的学生!

  现在五年级,我的成绩和有点不满意,老师让我说话。

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