日期：2022-06-22 01:23:49
曾经，我很喜欢读书，只要是能够让我看到，能够借出来的书，我都会认真的读，可是读完了，也就忘得差不多了。
读书是一种享受生活的艺术。五柳先生“好读书，不求甚解，每有会意，便欣然忘食”。当你枯燥烦闷，读书能使你心情愉悦；当你迷茫惆怅时，读书能*静你的心，让你看清前路；当你心情愉快时，读书能让你发现身边更多美好的事物，让你更加享受生活。读书是一种最美丽的享受。“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。”
当你遇到挫折，丧失生活信心的时候；当你创业遇到困境，走投无路的时候；当你经营惨淡，负债累累的时候；当你心烦意乱，跳不出烦恼圈的时候；当你错过机会，后悔莫及的时候；当你的夫妻感情出现危机，到了危险边缘的时候；当你大脑里一片空白，需要填补一些知识的时候；当你厌倦一切，想要消遣的时候……你可以读一读书，也许它对你会有一点帮助，使你从中受到一点启迪和鼓舞。
读书要有心境。在一个皎洁的夜晚，泡上一杯可口好茶，然后拿出一本好书细嚼慢咽，你就会发现书越读越有味，就跟一大锅热气腾腾的老汤越喝越浓越喝越香一样的道理。读书的时候你不能耳闻着灯下虫鸣蛙叫，眼望着窗外秀女帅男，要有一个心境的同时还要心静。
有些书，隐约感到读之无用，但心中有种欲望，就是想读，甚至达到不可不读的程度；
有些书，当初读不下去，当某一天突然读去一大半，顿觉彼乃一本难得的好书，常有佛教中的一种顿悟之感。
我认为读书的最高境界是虚空。这种读书人未必读书上瘾。偶尔，边上冲一杯茶，端坐在宿舍，随手翻开一本书，精心地读了下去……书我两忘。此时，万般烦心俗事，皆随书而离。心似乎是空的，只有书香、茶香，和之自鼻而下，又自心而上。纵有宿舍纷繁杂事，我自悠然无视之。真有一种将要“羽化登仙”之感。
一个人书读得多了,所有的心动也就随之多了.像这类的文章很多,都是表现人情感内含的写意,有许多地方都令人心弛神往,有许多情节都令人心旌摇动,那高潮迭起的唯美的章韵,给人以什么,想必钻过书海的人都能体会的到。
我想，一个人的很多改变，是随着时间的推行而渐渐显现的。但是无论怎样的变化，我想我们不变的是应该保持一份*和的心态，保持一份清醒的思维。认真领略人生路上的每一处风景，珍惜每一个与我们有缘的人，好好的善待他们，让生命之花慢慢绽放的璀璨夺目，认真地生活，脚踏实地的走过每一步，少一点虚幻，多一份真实。我想不是命运给我们太多的苦难，而是我们自己给了自己太多内心所不能承载的压力。
我希望自己能在不断的阅读中能成为这样的女子，不骄躁，不自恋，淡泊心灵，宁静生活；做一个博学内涵的女子不空洞，不浅薄，充实而自信；做一个睿智聪慧的`女子，不愚恋，不盲从，理智而豁达；即便生命渐渐老去，在离世的那一刻，也要走的优雅从容。
我希望阅读能使我，终归带着一种了无遗憾的心情悄悄地成熟，感受成长经历之后的幸福。我相信人世间永恒的爱情，便是从红颜爱到白头，从花开爱到花落；执子之手，与子偕老的浪漫真实。我也懂得了，如果爱，就要爱得优雅！爱得豁达！爱得从容！我也明白了,有时候，同样的一件事情，我们可以去安慰别人，却说服不了自己的心。其实，并非我们不懂得那些道理，也并非我们太固执,太过坚持，只是我们对自己还不够了解。
我想这许多的感念也应得益于那些哲人书中的思想和豁达的秉性吧！
午后的那个下午，阳光中，香茗间，音乐里，安宁的心，静静地，静静地享受着书中的美好意境，悠远而绵长，纯净而淡泊。
因为上帝不能亲自为每一个人送去智慧，所以就创造了书，书是智慧的使者，它是如此的无私、伟大、永恒。
在《论语》里，“仁”这个字前后被提到有一百零九处。可以说，仁爱的思想是儒家哲学里基石下的基石，重点中的重点。那究竟什么是仁爱呢？学生问老师孔子，老师只回答两个字：“爱人”。
是的，仁者爱人，就是用一种发自内心的善意去对人好。一个有仁爱之心的人，就算是他身边只是一个路人，他的脸色也是温和的，有一种暖意。如果他心中没有仁爱，就算是面对他的父母和孩子，他也经常会跟亲人发生冲突，甚至开口就骂，举手就打。有仁爱之心，一定会流露在跟别人的态度上。
我想，仁爱不是妇人之仁，不是那小恩小爱，而是一种深刻、雅、有使命、有担当的远大情怀。它应该表现为一种高风亮节，一种胸怀大志的气度。其实这也是*知识分子，特别是教育者的基本出发点。学生子张问孔子，请老师给我说说怎样能做到仁。孔子说，能够处处实行五点品德，你就做到仁了。子张问，老师讲讲是哪五点呢？老师说，恭，宽，信，敏，惠。
一、恭。
为什么要恭呢?孔子说，“恭则不侮“。就是一个人对世界、对他人保持毕恭毕敬的态度，那他就不会轻易招致侮辱。人人皆有尊严，我们都希望被别人尊重，不被误解，不被攻击，不被无端的遭受羞辱。尊严你越拿着它，越看着它，，它越脆弱，但是你把它放在心里，表达为一种从容谦和的态度，那么他就存在。真正的恭是和敬联系在一起的。也就是说，能对别人恭的人，他是松弛柔软，而不是绷着劲儿的。老要绷出一副完美的姿态，有时候就表现为太有攻击性。这样的人反而容易招受一些攻击，甚至是羞辱。因为他过于紧张，过于挑剔。他人的面容永远是我们表情的一面镜子，你和颜悦色别人就对你笑语春风。你怒目相向，别人对你就怒气冲冲。凡人凡事，没有功劳还有苦劳，尊重一下别人的辛苦，就会迎来一个很好的局面。我们对世界的态度，也促成了世界对我们的态度。所以我们想的到别人的善意，就先要以恭敬之心去面对他人。
二、宽。
恭敬之心，自然会带来宽和的态度。宽与窄跟你怎样看待生活关系很大。同样的生活，不同的解释，境界就大不一样了。一个心宽的人，看到的世界一定是宽阔的境界：而一个心眼小的人，看到的世界一定是狭小的天地。比如说，大家一起出去玩，到了一个旅游点，总会有人觉得这个地方好得不得了，也总会有人觉得这儿差得不得了。同样一个地方，评价会完全不同，这正是宽与不宽。而你对别人宽容，你就会换来世界给你的一个回馈，你将到处都会有朋友，大家都会喜欢你，这就叫做“宽则得众”。
三、信。
“信则人任焉”。就是谁有信用，就会得到更多的任用。用今天的话来说，就是你的职业生涯会更宽，老有人给你机会。恃才傲物的人，可能也就无法踏踏实实的干好一件工作。而为人笃诚守信，给一件事情就做好，扎扎实实，一步一个脚印，领导就会不断给他机会。这说明诚信人品比专业技术要重要的多。学生在走出校门的时候，有一部分专业知识就已经过时了，专业知识是需要不断更新的，人品和信誉则永远是人格的基石。
四、敏。
并不是说守信誉，敬业，苦干就够了，还要有智慧。这就是“敏而有功”。这句话说得很简单，谁敏锐、敏捷、谁就能建功立业。正如车库里的一只小耗子成就了一位大师，成就了米老鼠这个经典的 卡通形象。＂敏“就是能够抓住无所不在的机遇。它不仅仅是表现在这样一种敏锐、敏捷上，还表现在一个人对自己生命的自省，对环境的观察上，能够防微杜渐。有些人有时候对变故和风险都能先有知觉，但是也有很多人不敏锐，对变化一无所知。人的“敏 ”不能仅仅反映在瞬间的应变上，还应该表现在防微杜渐上，对整个日常生活的觉醒之中。能够一生都保持着这样一种敏感的人，对瞬间的、日常的生活都能保持敏捷的反应，“敏而有功”，他就是能建功立业的
五、惠。
孔子说，“惠则足以使人”。这句话很像是说给领导听的，就是用宽惠之心面对你的下属，你才能使唤得动别人。简单来说，就是不但在精神价值上肯定下属，还能在物质利益上与他们分享。这也就是宽惠之心，有时候从大局出发，不计较属下的小过，你就会得到更多的拥护。有这样一种心态，你就能得到一个团队真正的尊重。“惠则足以使人”，有恩惠之心，你就能够带得起这个团队来。
孔子说，恭、宽、信、敏、惠，这五点如果都做到的话，“仁”就基本上可以做得到了。“仁”真的很难吗？不难，它有时候就是一种行为方式，而这种行为方式会给我们的生活带来一些改变。有了仁爱，你才知道怎么跟人打交道。孔子说“唯仁者能好人，能恶人。”一个人有了仁爱，并不是要去做好好先生，而是只有这样，他才能够分辨出来谁是真正的好人，谁是真正的恶人。仁者的是非判断是明确无误的。所以孔子提倡的中庸之道、提倡宽容善良并不是毫无节制的。真正的仁爱一定是有原则的，一定是是非恩怨都分明的，所以能够嫉恶如仇的人才是心中有大仁爱的人。这就是有是非的人，这就叫“能好人，能恶人”。有仁爱在心，一个人就不会被表面现象所蒙蔽，而是爱憎分明。
仁爱最终会给我们的生命带来温和、雍容、大气的状态。仁爱就是改变我们生命的状态，以欢乐的'信念去面对世界，在世界跟自我之间建立一种和谐的关系。
“我宣布，第三届读书会开幕！”伴随着主持人快乐雪娃娃和林林的主人热情洋溢的话语，我们家庭联合第三届读书会于8月21日在林林的主人的奶奶家开始了，这次读书会共有12名博友参加。
第一个环节是好书介绍，各位博友踊跃参加，气氛格外热烈。按照座位顺序，第一位博友上场了。他由于准备的不够充分，读书感想部分有些欠缺。接下来，第二位同学上场了，他抓住了要点，不但介绍了书的内容，而且感想部分也不错。博得了大家的`掌声。
接下来的几位博友讲述的也都不错。现在是小升升在介绍，他介绍的书是《夏洛的网》。只见他不慌不忙，语调适中，富有感情地说着早已准备好的介绍词。他说的真实感人，催人泪下，令大家的眼睛都变得灰蒙蒙的。小升升讲完后博得了大家热烈的掌声。
现在，就该我上场了。我稳定了一下情绪，箭步走上台，开始向大家介绍：“大家好，今天我为大家介绍的书是《时代广场的蟋蟀》。这本书讲述了蟋蟀柴斯特因为贪吃，来到了纽约，被一个小男孩捉走。它在这里遇到了塔克老鼠和亨利猫，并发生了许多令人感动的故事。”我发现自己越说越流利，越来越有信心了，吸了一口气，接着说出了自己的感想。几分钟后，我的介绍词说完了，向大家深深的鞠了一躬后，回到了自己的座位上，自然也得到了大家的热烈掌声。
好书介绍完毕，就进入到读书会的第二环节：有感情地朗读自选的文章。大家都深情地朗诵了自己准备好的文章，我也不例外，朗诵了《春天来了》这篇文章。在这一阶段，大家的表现都出奇的好，不管是大同学，还是小同学都朗诵的很棒，现场秩序比起第一环节更好了。
哈哈，现在就该进入大家期待已久的第三环节：轮流背诵论语前六句了。没想到，读书会竟然在这里出了问题。原来，大家背诵论语的版本都各不相同，内容呢，自然也不一样。所以，就出现了有人背诵，其他人都不懂的局面。但是，读书会还是要继续进行，所以，这次的规矩改成了大家一人背诵一句自己会的论语。
耶，终于要进入实验环节了！（原先是计划先换书的，但是因为大家热情太高，改成了先做试验。）这次的实验很简单也很离奇，就是让一枚硬币浮在水面上。我试了好几次都没有成功，觉得很奇怪，连忙去观察别人是怎么做的，这才发现：杯子的水应该灌得多出来一点，然后轻轻的把硬币从杯子边缘推进去，果然，实验成功了！我高兴地又蹦又跳：“耶耶耶！我成功了！”
实验的热情还没有消退，就该进入好书交换环节了。我大声吆喝：“这里有好书看哦，快来换呀！再不来就没有了！”果然招来不少博友前来观望，最终，我用猫武士四本换来了云迪儿博友的三本书，拿到换来的书可真是开心呢。
就这样，“快乐读书，感悟成长”第三届家庭联合读书会圆满结束了！
这是我们两位主持人快乐雪娃娃和林林的主人。
这是我们读书会众多参加的博友。
这是我们正在做实验（漂浮的硬币）。
这是我们的实验（漂浮的硬币）现场。
马克·吐温曾经说过：“十九世纪有两奇人，一个是拿破伦，一个就是海伦·凯勒。”最*我读了一本关于海伦·凯勒的书——《假如给我三天光明》，读完这本书之后我的心已被海伦的精神深深的震撼了！
在书中，海伦说：“知识给人以爱，给人以光明，给人以智慧，应该说知识就是幸福，因为有了知识，就是摸到了有史以来人类活动的脉搏，否则就不懂人类生命的音乐！”的.确，知识的力量是无穷的，正是知识让海伦创造了人间奇迹！
海伦是非常不幸的，但她又是幸运的，正是因为有了知识，她才如此幸运。在她 19 个月失去视觉和听觉后，就与这个世界失去了沟通，失去了联系，这个幼小的生命不知道如何排谴与世隔绝的孤独感，她古怪、粗暴、无礼，直到她最亲爱的莎莉文老师走进了她的生活。莎莉文老师教会她认字，才使她变得不一样，可以与人沟通。一接触到了知识，孤独的海伦意识到只有知识才能铺就一条通向光明之路。当海伦感悟到“水”——这个她所认识的第一个字后，便开始了对知识、对世界强烈的渴求，开始了迫不及待地认字。她对知识的渴求，使她在常人难以想象的孤独，枯燥和黑暗中学会了德语、拉丁语、等多国语言，阅读了多部文学著。她把学*比做攀登奇山险峰，跌倒了再爬上去，每得到一点进步，就有一份鼓舞，逐渐看到更为广阔的世界。所以说，是知识给了她二次生命。
知识的力量多么巨大，它能使一个残疾人，变成一个有益于人类、有益于社会的人。假如，我们每一个人，都能像海伦．凯勒一样，在有生之年把对知识的渴求，看作对人生的追求，每天都抱着这种追求，怀着友善、朝气、渴望去生活，我们的人生将会增添多少欢乐、多少幸福啊！
海伦凯勒的行为值得我们学*！
今天的社会我们不在为孩子的米饭和牛奶而操心，那么书籍作为人类生命所需要的另一种餐食，绝对不能马马虎虎，所以说：童年必须阅读！童年阅读取决于成年人对童年阅读的理解和认识：是给孩子奢侈豪华的穿戴玩具，还是给孩子丰富的精神食粮呢？
“人类的安全感，并不是完全只靠满足物质上的欲望所产生的，而是在心目中要有健全而真实的价值观。而优良的书籍会在非常的时期，带给那些快乐阅读的读者们，如同锚一般的力量。就好比在波涛汹涌的大浪中放下锚，让船身稳住的力量一样，这便是活在世界上可以依靠的力量，也就是价值观。根据阅读过书籍的种类与内容，人的价值观是可以改变的。”这是一本写给老师和家长的书中的观点。作为一名老师和一位家长，我阅读了这本对我的生活很有意义的书籍——《会阅读的孩子更成功》。
据书中介绍，三岁就能轻松阅读书本的孩子，终其一生都会有读书欲，而进入小学后，也会以读书为乐，读书的内容越来越深，而且学*能力也越来越强。回想起我的班级之中那几名让人头痛的学生，他们有的爱劳动，有的关心班级，有的热心肠，还有的积极主动，与其他学生一样有着聪明的脑瓜。但是，他们都在学*上遇到不同的困难：每个人的头脑里所储存的知识结构，比知识更容易决定是否得到理想的分数。所以，相同的教室，相同的老师，却会出现不同的学*效果。
反思我的课外阅读教学指导，存在着许多有待改进的地方：
运用迁移规律，课内指导课外读，把课内外阅读有机地结合起来。学生阅读的*惯和能力的培养首先来自于教师课堂教学，阅读方法也来自于教师在课堂中的方法指导。课文教学中，指导学生利用工具书读准字音，理解词句，抓住重点或优美词句、精彩片断多读，高年级进行默读，培养学生读中感悟，读中理解，在课堂教学中也应适当地挑选一些既贴*生活又适合学生阅读的文段，这些文段或信息要求既是学生想知道的社会内容、热点问题，又是文字优美，在语文活动课或适合的时间指导学生阅读，从而满足学生阅读欲望，激发学生积极阅读报刊书籍的积极性，积累自己的资料信息。指导学生运用迁移规律，把课内所掌握的阅读方法运用到课外阅读中去。教师在日常教学中，就要根据课本里学*的内容向学生推荐相关的经典文学作品，引导学生沟通课内、课外知识的内在联系。通过广泛的阅读，阅读*惯和能力就会因量的迅速增加而产生质的变化，学生能力得到提高，思想得到升华，达到“厚积薄发”的效果。
教会学生选择课外阅读读物的方法，让学生自由选择阅读。也应指导学生把课外读物分为当看、当读、熟读几类，有选择地进行阅读：第一是与课内教学密切相关配合的书，教材有选文的原著，课文作者或课文人物的传记作品是当读之书。如读了《火烧赤壁》，指导读《三国演义》。第二是经典作品，名家短篇佳作、童话寓言、科普读物是当看之书。如《安徒生童话》《十万个为什么》等。第三是属于字典、辞典的书，这是读书工具，要让学生熟悉它们，并善于运用。
在读书方法上，略读——翻阅报刊可采用版面、读标题、读导语、读摘要的方法，迅速了解作品的大意，获取自己所需要的材料和信息。精读——对一些名著、佳作和自己喜欢的需要的文章和书刊，则采用仔细地研究，及时地写出自己的心得体会。
强化自主阅读意识，培养良好的阅读*惯
著名的教育学家叶圣陶先生曾说过“教是为了将来不用教”。新课程也提出“小学语文教学应立足于促进学生的发展，为他们的终身学*、生活和工作奠定基础。”阅读是学*之母，要提高学生的学*能力，教师理所当然要强化学生自主阅读意识，培养他们良好的阅读*惯。
1、教会学生做文摘卡片。此项工作要持之以恒，让学生置备卡片盒，避免散乱，也可采用图书馆的编目分类整理方法，以备日后查找，每张卡片应适当留有空白，以备补充资料。教会学生不仅会做文摘卡片，而且还要求学生勤做文摘卡片，像蜜蜂一样及时地不断地把精彩的片断、重要的材料和信息随时摘录下来，指导学生到知识的瀚海中去寻宝。
2、常言说“你有一个苹果，我有一个苹果，双方交换后，每人还是一个苹果。如果你有一种想法，我有一种想法，双方交流后，每人至少有两种想法。”因此教师应创造交流信息机会，进一步加强指导怎样选择、积累有益信息，让学生在交流中获取更多信息。
3、鼓励学生多读书勤动笔。既可以在书上做眉批，划线打重点号，也可以边读边思考，阅读后用读后感的形式对文章的内容发表自己的体会、见解，督促他们做到多看书、勤动笔，及时写出自己的感受，促进理解消化，提高表达能力。
4、在学生认真写读书心得的基础上，定期利用语文课进行交流，评出优秀读者给予表扬，做到以读促说，以说促写，提高学生的写作能力。学生在课外阅读中，开阔了视野，增长了知识，同时也领悟到阅读和写作的方法，学校或教师要适当地提供学生把阅读的感受和*作展示出来的舞台。
只要我们做到了这几点，我相信我们的孩子一定会陶醉在书籍的海洋之中，品尝书籍给他们带来的无限乐趣。
爷爷一直说我不喜欢读书，多次对我说要读万卷书，才能学好语文，直到这学期，我才养成了一个新*惯——看书。
这个好*惯是从一节读后感评讲课后养成的，这节课为我打开了一个全新的世界。那一天，老师在评讲班上一位男同学的读后感时，我从其中听到了一句话：《水浒传》很好看。我把这句话记在心里，又奇怪《水浒传》有什么好看的呢？放学回到家我问爷爷：“《水浒传》真的那么好看吗？”爷爷告诉我：“《水浒传》是我国四大名著之一，写了一百零八位梁山好汉的故事，写得十分精彩。”他边说边从书房里找出一本精装的《水浒全传》出来，告诉我：“你可以自己看，但是要爱护书，不要在上面用钢笔勾画。”
我兴奋地捧着厚厚《水浒全传》，小心地翻开，开始看起来。开始我只是对这本书觉得很稀奇，但是看了几天之后，我发现自己越来越感兴趣了。从这时起，我发现自己爱书了。一天下午，我和爷爷去买东西，回来的路上，我发现了一家称斤卖书的商店，急忙走进去，在里面选了两本《淘气包马小跳》，分别是《开甲壳虫车的女校长》和《同桌冤家》。
回到家，我急忙翻开一本读了起来。啊！真有趣！书中的故事一下就把我吸引住了。只用二天我就看完了这本书……我的读书*惯养成了。看书让我提高了写作能力，让我学到了更多的成语和词语。爷爷多次批评我的阅读太差，而影响成绩的毛病也有了改变，我的成绩也提高了。
读书不仅仅让我增长了知识，还让我受到了表扬。读书真快乐，我要坚持读书，让这个好*惯，一直保持下去。
“书籍是全世界的营养品。生活里没有书籍，就好像没有阳光;智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀。”我爱读书，能从中吸取精华，增长知识。
有人曾经说过：“历史的长河奔流不息，沉淀下来的精华，如珠如玉，如琼浆，芬芳香醇。闻之，香气扑鼻;品之，甘冽欲醉。”那脍炙人口的佳作从历史的长河中款款走来，文人的忧思，君臣的惆怅，依稀可见。读之，有怀才不遇的愤恨，有国破家亡的感慨;思之，有古色古香的神韵，有青春现代的朝气。
而我对书的理解不同，我觉得读一本好书，如同坐在微风和煦的三月阳光下，暖暖的感觉从心间慢慢荡开，笑弯了腰，湿润了双眸。读一本好书，如炎炎夏日收到一份凉爽，触手冰凉，却能让清爽在唇齿间回荡，仿佛那如火的骄阳已经藏匿了它的光芒。读一本好书，如秋日里走在落叶缤纷的大街上，虽然看似凄凉，却有着难以言喻的诗意，让我加快了轻快的步伐，放松了心情。读一本好书，如白雪皑皑的冬日里围着火炉，温暖的不仅是身体，还有那颗火热的心。读一本好书，他们或立意深刻，或情深意切，或气势磅礴，或温文尔雅，让人从繁华的都市重归质朴，感受文学的“雅”与“韵”，品味这场文学的盛宴。
读书之美，如梦如幻，触之无形，思之有意。
好书如一位江南美女，从喧闹中缓缓走来，如一位许久不见得朋友，收集了一路趣闻，满载着一眼美景，静静地与你分享。靠*她，你会忘记白日里琐碎的事，沉溺于这片刻的宁静。靠*她，你也会忘却烦恼，还心灵一片晴朗。
读书是一种享受，读书是一门艺术。因为读书，生活更加精彩。
书籍是我们生活的导航，它教会我们去尊重他人也尊重自己，让贫乏和*庸远离我们。每当茶余饭后咀嚼着书籍中优美的文字，欣赏一个个动人的故事，都会让有所感悟。
打开一本好书，迎面扑鼻的是清香而深邃的气息，仿佛是那新翻耕的泥土散发出馨香。在若有若无的音乐声中，我可以随意想象，想象自己是蓝天，一望无际；想象自己是月夜，寂静美丽；想象自己是海浪，澎湃不息；读小说，我会随着主人公跌宕起伏的命运或喜或悲；读抒情的散文诗歌，我会在作者淡淡的忧郁中品味他们对生命、生活、自然的态度；翻阅轻松诙谐的书，我可以尽情地放声大笑，把一切烦恼都抛到九霄云外…
读书是一件乐事，趣事，让人变得深沉达观。
任何物体都有承载它的器皿，唯有知识无垠无度。人们的大脑虽无法装入所有的知识，但可以尽量摄取，而唯一的途径即为—读书。论及书籍，托尔斯泰曾坦言：理想的书籍是智慧的钥匙。恰恰罗素·罗兰又说：“智慧，友谊是黑暗中唯一的光亮，倘若没有钥匙，如何打开智慧之门，又何谈放射光芒？（人生感悟 ）可见，书籍，使人类告别愚昧混沌。读书看似*凡，实际上是人们心灵与古今中外一切民族优秀文化，智慧相结合的过程，也是继承与发展的过程。她不但能改变人的气质，还能使人树立更为健康人生观度，做一个忠于祖国，尊老爱幼之人，成为一个有仁德，有智慧之士。不以物喜，不以己悲。以”先天下之忧而忧，后天下之乐而乐“的情操为人处世。不辜负苍天赋予的生命，成为沧海中不可缺少的一粟。这对于人生的回答，对于国家的培养，对于父母养育之恩的回报，无疑读书是回报她们的最好方式之一。
读书是一种陶冶，是一种享受，领悟是心灵净化的快慰
在茫茫人生芸芸众生中，不以荣辱待己，不论成败待人。不热衷追名逐利，使自己超凡脱俗，你会仰头看天，蓝天澄清，白云悠悠，释怀心里的郁结，面对现实，笑对人生。在物欲横流的日子里，品味古人谈的”知足常乐“，”人到无求品自高“的教诲，会注入一般清醒剂，快乐地生活着。当我因辛勤工作而收获甚微感到牢骚满腹时，书会告诉我要笑对生活，这时我会浑身充满工作的激情；当我遇到困难，想打退鼓堂时，百折不挠的居里夫人就会浮现在我的眼前，激励我鼓起勇气继续努力；当我抱怨自己一无是处，”天生我才必有用“这句名言会告诫我，”三百六十行，行行出状元“；当我志得意满时，”一杯水的容量“会提醒我，看似满满的一杯水还能容纳100多个回形针，自己还有许多能量可挖掘；当我安于现状，不思进取时，屈原的”路漫漫其修远兮，吾将上下而求索“，就会在我耳畔响起…
曾经书中体会过”怦然心跳“；曾经在书中有一种”莫名感动“；曾经在书中进行自我审视，也曾经在书中看到人生百态……我只愿心情伴书*和而宁静，灵魂伴书纯洁而超然。读书不是一种消遣的行为，而是提高自己的学识。我想带着目的去读书的效果会好一些。想想自己缺的是什么，就学*什么。自己少的，在别人那里也许就有，所以宽容多，理解就多！
小鱼喜欢大海，因为每一朵晶莹的浪花中，都讲述了一个动人的传说； 小鸟喜欢天空，因为每一片幽幽的白云里，都流传着一个美妙的故事；而我，喜欢书，因为每一本好书里，都包含着一个扣人心弦的故事，都蕴涵着一个深刻的道理。
书，是我一见如故的知己，是我终生受用的宝贝。我爱书，惜书，与书一起成长。
我与书的渊源，可以追溯到很久以前。在我只是个幼童时，我的“书”就是爸爸妈妈，每次下班回来，他们总会把我抱到怀中，有声有色地给我讲着故事，那时的我总是睁大眼睛，津津有味地听着。后来，我渐渐长大，开始认字，开始自己读书， 我不由自主地沉浸在了书的海洋中。我接触到的第一本小说，是《狼王梦》。这本书讲了母狼紫岚望子成龙，一心想把自己的四个孩子培养成狼王，最后却以失败告终。其环节一扣接一扣，字字深入人心。在大多数人的印象中是凶残、狡猾、阴险的象征，可是《狼王梦》讲的却是狼的另一面——关于狼的爱与追求。从那以后，我疯狂的迷上了小说，里面的情节总能令我不能自拔。
冰心老人说过，“读书好，好读书，读好书”的确，读书给我带来了很多好处，让我受益无穷，我读着各种各样的书，不断的分析理解，不断的吸收。好的书籍是最贵重的珍宝。我读着《假如给我三天光明》，心潮腾涌，作者以一个身残志坚的女子的视角，带领我看透了这复杂的世间。这本书驱使我产生了一种心灵上和作者对话的感觉，就像凯乐和我一起坐在草坪上，我闭着眼睛倾听她的人生历程。听着听着，我泪流满面，我们是如此幸运，上帝赐予了我们这世间最宝贵的事物：倾听、交谈、观赏。而我们却不知足地祈祷能拥有更多，我想，珍惜眼前，珍惜自己拥有的一切，才是这本书中带给人们的最大感悟！
书，伴随着我成长，给我带来了无穷的乐趣与感悟。书，是人类共同的精神财富，是人类进步的阶梯。书是你学*路上的好伙伴。
苏霍姆林斯基说：“读书，读书，再读书，---教师的教育素养就取决于此。要把读书当做第一精神需要，当做饥饿者的食物。要有读书的兴趣，要喜欢博览群书，要能在书本面前坐下来，深入地思考”。李镇西每天的“五个一工程”读书不少于一万字。并且给教师推荐的130本书，包括古典，教育，人文，杂志类的。他说：“不读书就会失眠。读书总是伴随着思考，而思考总是让自己情不自禁的把思想火花记录下来”。
面对社会对人才的高要求，时代赋予我们的新任务，感受家长对孩子的殷殷期盼，考虑学生能否健康成长，都要求我们在工作的同时，加强学*，及时充电，为学生的“美丽人生”奠定良好的开端。随着义务教育制度的改革，和学苗的减少，民办教育，更面临着巨大的挑战!正如马校长讲话中提到的那样，除了我们的先进办学理念外，打造品牌学校，打造精品师资队伍，创造我们自己的特色，是我们最重要的生存关键。因此，学*，完善自我就非常必要。读书欲望，就是生存欲望，应该是源于自身的危机感。
回想毕业以来，把几乎所有的精力都放在日常工作之中了，读的书很少，能可记录下的闪光的东西更少。有很多思想的火花也随着流失的岁月而没有了踪影。在*凡的日子里送走了5载的风风雨雨。虽然甘愿青丝覆霜雪，让雏鹰展翅飞;虽然也被家长认为是孩子在造化，才遇上这样的好老师;虽然也是桃李满天下，但这花圃缺少了诱人的芳香。缺少了岁月沉淀下的精华。这不能不说是个遗憾!我们的理念必须与时俱进，我们的思想必须与时代合拍，通过这次读书，真的该净化一下自己的灵魂了，用一颗虔诚的心，感恩生活;用广博的爱，播种希望;用不懈的努力，提升做人的品位，敢于正视现实，敢于直面人生!剖析自己惰性的源头。我会抓住这个契机，发奋读书。我们要给学生的不仅是一桶水，一缸水，而且是一泓流动的清泉。及时充电，提升自我!这是我的第一个感想。
“岑帜，你还让不让我进去?”同桌在我耳边大叫。噢，原来上课了，我这才回过神来，合上手中的书，侧过身子让同桌回到位子上。
这节课漫长又无聊，我的思绪又飘到了七年前的那个晚上。
那时我才五岁，对于我来说，读书简直是一场遥不可及的梦。
我的哥哥当时已是小学三年级的学生，那晚去他家玩的时候，看他手里捧着一本书，看得入迷，而我在旁边眼巴巴地看着他，翻翻简单的连环画，从那时起，我对书充满了向往。
总算到一年级了，哥哥把那些他看过的童话书送给了我。我印象最深的是那篇童话——《卖火柴的小女孩》，那时我根本不知道什么写作手法，更不了解当时的社会背景，只为小女孩的处境感到心酸，恨不得能来到小女孩的面前，尽自己所能来帮助她。
这第一篇童话，让我真真切切感受到了文字的魅力，这就是书的神奇魅力所在。
《阿里巴巴与四十大盗》、《海的女儿》、《皇帝的新装》，那一篇篇童话，带领我走进了书的世界。这些短短的文章，却总是能牵动我的心。我像是一滴水，从山间小溪汇入河流。我已经是小学四年级学生。
四年级，就像是昨天一样，一晃而过。对于书，我简直是饥不择食的，大到文学名著《骆驼祥子》、《红与黑》，或是儿童书籍《小香菇新传》、《淘气包马小跳》，我都爱看。
在我家，妈妈爱看一些名著，如《红楼梦》等，于是我就跟着看，她看完的书，对我来说就像是宝贝一样，尽管很多书的书页已泛黄，书页掉下，我依然兴致勃勃地看着。
印象最深的是大仲马写的《基度山恩仇记》。主人公受当时的伯爵诬告，被关进牢房，认识了长老，得到了长老的一部分遗产，逃出监狱，进行着他的复仇计划。这本书让我第一次体会到了人与人之间的恩与仇，也让我明白了不管生存环境有多么恶劣，都不能放弃生的希望。
这虽不是我看的第一本名著，却令我印象深刻。我第一次饶有兴味地去网上查了当时的法国的政治环境，故事发生在法国波旁复辟王朝和7月王朝这两个时代，那还是一个贫富悬殊的社会。
这本书让我体会到了很多很多，我养成了看什么书都要了解作者的背景，去看看每本书的前言和后记，体会作者的感受。
转眼已是六年级了，我更加热爱读书了。一本接着一本，我的读书欲望更强了，每天一有空我就捧起书，如饥似渴地看起来。我的抽屉里每天有六七本书，《精美散文》、“新概念”作文选、《亚森·罗宾探案集》······
现在我最痴迷的是儒勒·凡尔纳写的科幻小说，我的书柜里有一本《凡尔纳科幻小说集》，里面有10本凡尔纳写的科幻小说《格兰特船长的女儿》、《海底两万里》、《神秘岛》、《地心游记》、《八十天环游地球》等等。我最喜欢的是他的代表作三部曲中的第二部《海底两万里》。我佩服文中的阿龙纳斯教授的知识渊博，向往尼摩船长的冷静与聪明才智，更佩服凡尔纳能将幻想的内容写得那么详细准确。他在1844年就写到了潜水艇，而潜水艇是多年之后才研制出来，这不是一件很神奇的事情吗?
这本书让我明白探险的乐趣，教会了我要勇敢的面对困难，像尼摩船长那样果断。凡尔纳写得《八十天环游地球》告诉我要执著、不放弃;《神秘岛》则让我明白了要学会自立……
书是海洋，而我们就是汪洋中的一叶小舟。那一本又一本的书，教会了我一个又一个道理。这就是我的读书生涯，我的读书感悟。
小时候，看到哥哥姐姐老是拿着一本厚厚的书，坐在桌前津津有味地看着，我心里便有了一个想法：等我长大以后，我要看世界上最厚的一本书。
光阴似箭，时间已从我身边悄悄地溜走，我也渐渐地长大了。而书籍却也变成了我的好朋友。
捧起一本书坐在窗前，我便如同与高尚的人进行心与心的交流。一本好书，就是一座金字塔，它给予我们知识、启示。曾经，我读过《巴黎圣母院》，从书中我才得知什么是*,什么是假恶丑。虽然敲钟人加西莫多尔有一副丑恶的嘴脸，但是他却有一颗纯洁而又善良的心……读书时，只要你用手去打开它，用眼睛去观察它，用心灵去体会它，你会获得无数的知识和启示。这些知识和启示如同金玉，价值无限。
我爱读书，在读书中渐渐明白：如果一个人被书征服而那个人却不懂征服书，那只算是书呆子。我们读书，是为了吸取养料，而不是将那些书倒背如流。正如培根所说：“把自己的大脑当做草地，任别人的思想如马蹄一般践踏，那样的话，再好的书也会丢失其中所有的魅力和价值。”我们读书，不能仅仅去读，更重要的是，要用心灵去感受、体会、思考。书籍，像是挂在港湾高悬的明灯，指引我们去探索、发现。
捧起一本书，用双手去打开它，用眼睛去观察它，要用心灵去体会它，你会登向成功的彼岸。
读书感悟作文12篇扩展阅读
读书感悟作文12篇（扩展1）
——感悟作文12篇
我曾经以为生命是一场游戏。从我出生开始，我的命运早已被设定好了，无论我如何尽力，我也始终是穷人的孩子，注定成不了大事。直到读了依米花的故事，我真正感悟到了生命的本质。
在非洲的戈壁滩上，有一种叫“依米”的小花。也许是神妒忌它的美丽，故意让它默默无闻，不惹人注意，许多游人以为它只是一株草而已。但是，它明白它是一直在告诉自己：“我不是草，我要开花！”于是它奋力把它那一条瘦瘦的主根蜿蜓盘曲著插入地层深处，固执地寻找着沙漠里的如珍珠般稀有的水分，然后，一点一点地积蓄养分。经过了五年漫长时间的积累，它会在第二年的某个清晨突然绽放出美丽的花朵，无比绚丽的一朵花，似乎要占尽人世间所有色彩，呈莲叶状的花瓣儿，每瓣自成一色：红色的瓣，如同熊熊燃烧的火焰般的耀眼，白的花瓣，像山涧清晨那晶莹剔透的雪，黄的灿烂似天使袒露在阳光的闪闪发光的金发，蓝的犹如那最美最美的天空，使其他任何花在它面前都相形见绌。可这最美丽的时刻却只有短短的48小时，然后它便随母株一起香消玉殒，开花就意味着生命的终结和凋零。
多情的诗人也许会哀叹：“乱山深处水萦回，可惜一枝如画为谁开？” 也许依米花如果生长在江南，那么它的美丽便可以永远地保持下去，可它偏偏生长在贫瘠的荒漠，正如我们无法选择我们的成长的环境，但世界上的每个生命都有灿烂一回的时候，这是造物主赐予万物的权利。所以我相信，只要像依米花奋力拼搏，即使是在泥潭里，你只有一次的生命也会像雨后彩虹般的灿烂夺目。
诗中的桃符就是指春联。过年时，每家都要换下旧春联，贴上新春联。
自从我小学一年级开始学书法起，每年春节，写春联、送春联成了我的必修课。亲朋好友都向我索要春联。
牛年春节书写春联我觉得更牛气。前年我是*楷书，去年我又开始练*隶书，用楷隶两种字体各书写了一幅唐诗作品，参加了全国书法七级的资格考试。因此今年的'春联我全部采用隶书书写。经过几年的书法练*，我觉得自己读帖、临帖的能力有了很大的提高，对分析、处理字体结构布局的能力也大有长进，分析和运用基本笔画的技巧更熟练，因而今年春联写得较得体，隶书的特点也表现的较逼真。
在书写春联中，我也加深了对春联寓意的理解。注意对不同的人送不同的春联。例如我给快90岁高龄的太太送了这样一幅春联：上联是“春风惠我财源广”，下联是“旭日临门福寿康”，横批是“吉星高照”。意思是：阳光普照全家，祝老人幸福、健康、长寿，全家快乐。太太高兴极了，笑得合不拢嘴。
今年我特别注意读春联，在写春联中去解读春联，值得一提的是领悟欣赏了三幅独特的趣联。其一是“上联二三四五，下联六七八九，横批为南北”。巧用数字和谐音，补缺的手法，表明了一种意思。字面看上联缺“一”，下联少“十”，横批没“东西”。我理解应为“缺衣、少食、 没东西，这家人很穷。
通过学*春联、书写春联。使我懂得了*的汉字十分丰富。春联是中华文化的艺术精品。传承着中华文化的悠久的历史，是中华传统文化中的一朵奇葩。节日里春联衬托了节日的喜庆，沟通了人与人之间的感情。作为炎黄子孙，我爱中华民族文化， 我喜欢学*、书写春联。
不知道有多少人听过那首错错错，歌词的一开头就是三个错错错，是我的错，热恋的时候，你怎么不说？
之前听这首歌的时候，感觉这首歌的调写的比较好，唱起来朗朗上口，也就能够经常跟着哼哼，毕竟是老歌，不说老歌比较耐听，无论什么时候唱起来都能够哼上一两句！但是心里却没有太多的感受！
今天在干家务的时候，边干家务活边播放的就是这首歌，再一次听的时候，却感悟颇深！
这首歌大概写的是一段男女热恋过后，这进入磨合期的一段感情，女的总是想吵架的时候吵个明明白白，男的却总是嫌弃太过罗嗦，最后就成了彼此的错！
这首歌真的是像极了，我们每个人的生活，每对恋人从热恋步入婚姻的殿堂，之后有一段时间就是两个人的磨合期，那个时候女的总是罗罗嗦嗦唠唠叨叨，就连吵架真的想吵出个清清楚楚，明明白白，可是男的却觉得，有什么话应该好好说，直接明了，为了避免吵架，甚至干脆沉默不语！
可是这个时候的沉默在女方眼中，真的是一种错误，是一种没法承担的表现！
像极了自己曾经和某人有一段时间，每天吵吵闹闹，不知道争吵的理由是什么？如果对方沉默不语，你会觉得连沉默都是一种错，如果你哭泣，你会发现连哭泣都是错，在那段磨合期里边两个人，无论做什么说什么都是错的？那个时候满脑子想的都是，既然都是一种错误，当初为什么会在一起？
就像那首歌里问的，热恋的时候，你怎么不说？热恋的时候，所有的缺点都是优点，热恋的时候，你就是满天星，都说是艺术源于生活，而高于生活！
事隔多年，再一次听这首歌，却发现真的是我们的感情生活的真实写照。
有时候，我们心里面明明想别人拥抱自己、跟自己闹着玩，但却到了手上就不敢了，其实那并不是我们的错，我们每个人都有自我保护意识，长大后自我保护慢慢健全，但是我们想要的安慰在长大后日渐渴望。
有些时候我在想我们到底是为了什么而活着，读书到了什么？初二的时候，上课时班主任有跟我们讲过，人为什么活着，当然他说的那些也不一定全对，他说有些人活着是为了吃饭，吃遍世界底下的全部美食；有一些人吃饭为了活着，说的是我们每一个人都要填饱肚子才能活下去，我第一次听到这些话的时候都蒙了，心想班主任在讲什么啊，后来我认真想了想，后来我想通了。虽然两者都是吃饭、活着，但是意义却是不一，第一个是为了要吃遍世间上的美食，第二个确实为了活着，就是为了活着而已就那么简单！读书又为了什么？老爸、老妈都说不读书只有死路一条，不学*难道就活不了吗？不是，只不过活得很幸苦，很累，那么我们可以得出了我们读书是为了以后的生活能够过得快乐一些，美好一些。每一个人都想快乐的生活，但是我们却快乐不起来，我说的快乐不起来只是说相对的，并不是说全部人跟我一样！目前在我看到的学生中有95%的人是不想去上学的，说是不想去上学不如说是不想考试，因为有那么一场考试会让我们散了，有时候去学校上学是一件很好的事情，但是我们不喜欢写作业，不喜欢考试，我们喜欢快乐的跟同学一起玩，可是你们老师经常说，来学校不学*那是干嘛的啊？要不是你是老师，我会跟你说：“我是来欢乐的学*的，而不是你们那样强迫！我们也有我们喜欢的科目，也有我们喜欢干的事情。”；老师你们常说，你布置的作业不多，对，一个老师的作业是不怎么多，那么你一百个呢、一千个呢、一万个呢、好吧，我说现实点的，就五个五个老师布置的作业多不多你们都不知道，你们都没有问过我们的感受，你们一个老师只要教一个科目而我们要全部学，你说你也曾经也这样过，好，我了解！你们说如今社会不学*是生存不了的，我呸，你们说的那个生存不了是不是指没有钱的意思啊！
钱原本没有价值的只是一张纸，纸有什么价值？纸的原形是树，树的价值很大，为什么呢！以为他让我们活着了，纸呢！让我们变得方便了！说了那么多我也不是建议大家不学*，也就是不提倡也不反对，中立！我有一个问题，想了挺久的了，假如我们不去上学，不去要求很高贵的房子，我们是不是很富裕！
又走在图书馆旁的那棵银杏树下，粉蝶似的银杏树叶缓缓地在我眼前落下，我停下了脚步，不由得捡起。
看着周围的一切，“碧云天，黄叶地。”没有北雁南飞西风紧，有着树杪的一只黄鸟儿，树下的一个孤单的人儿，手中的一片金黄的银杏树叶，一本日记，一支笔，一个敏感而忧伤的心，一个奇幻的诗意的太虚幻境，一个心灵的宇宙，一个安静的多情多彩的世界！
想起去年那时也曾停下，在这棵树下，拍几张秋树秋叶的照片，去年的秋放在此时也是合适的，谁又会在意拍照片的人？谁又会让人留意拍照的他呢？
“自古逢秋悲寂寥”，又有几人能真正做到“秋景胜春屏”呢？有的只是——秋俘虏了一个又一个多愁的魂灵！
“秋花惨淡秋草黄，耿耿秋灯秋夜长。已觉秋窗秋不尽，那堪风雨助凄凉。”潇湘馆中，茜纱窗下，那经受岁岁年年秋折磨着的黛玉，一颗多愁善感的心，又有几人能懂？“何处合成愁，离人心上秋。”可堪满心的愁绪交付落红，埋入香冢，成泥，又化作来年的凋零……秋是苦的，可我还是愿将她留在心上，或是此去经年，秋情不断。
秋叶纷纷，西风凛凛，我贪婪地将银杏树叶夹入日记，一片片，一页页！藏进我的世界，虽不能让她变绿，但会依她随日记一起变黄、变旧、变老。
鸟，飞了。叶，落了。树，光了。
天，暗了。地，睡了。我，走了。
有的时候我们眨个眼睛，这岁月便悄无声息的从指尖流逝而过；如同沙子一般，让人难以抓住，但是又不想放弃，所以我们捏的越紧，它散的越快。
你认为岁月是怎样？岁月可能就像沙子一般吧，实在是让人难以抓住，难以琢磨。相反，而我们抓的越紧它反而就越容易露出去。但是如果我们轻轻的抓住它，反而还不如紧紧的抓住好实在是让人难以琢磨这岁月。
岁月就是一杯美酒，在我们回忆的长河中越酿越美，最后成为了让人爱不释手的美酒。相信这杯美酒，陈酿它不只是岁月，不只是时间还有我们那对过去的向往，对回忆的不舍。
我认为岁月是沙子，岁月是美酒。岁月告诉我们的是要紧紧握住，握住属于我们的每一次。毕竟岁月是沙子，如果不握住它那他它只能从指尖偷偷溜走，让我们难以再抓回成为我们记忆中的意难*。我们要好好品尝岁月这杯美酒，它是用岁月和时光酿的让人爱不释手……
岁月这种东西，我们所能做的就是静静观赏，不浪费每一分每一秒，这便是我们对岁月最大的改变和作为。
时间总是悄悄地流逝着，转眼间就快要过年了。总感觉这一年过得特别快，自己又年长了一岁。看着父母脸上新添的皱纹还有那丝丝白发，顿时觉得很心疼。
父母养育我们这么多年，我们眼看着父母逐渐老去，除了多孝顺父母，我想没有比陪在父母身边更好的礼物了。有时候人心真的是奇怪的东西，大家觉得华丽的衣物、精致的首饰、鼓鼓的钱包就是最大的收获了。其实人是最爱热闹的动物，他不喜欢一个人生活，他喜欢的是群居生活，喜欢的是有亲人的陪伴、朋友的照拂。我们常常出门，父母总会在我们临行之前叮嘱几句，我们有时候会觉得烦闷，觉得啰嗦了，其实这是父母对你表达爱意的最简单的方式。所以我们应该耐心地听父母说完，微笑的回一句：“爸爸妈妈，你们放心，我会好好照顾自己，你们也要好好保重啊。”
温情的画面总是难以忘怀，亲情就是最好的诠释。父母的爱把我们包围着，让我们在充满爱的家园里面，待到父母年华老去的时候，最希望的是有一双手扶持着自己，随时有人唤自己一声爸爸，那就是世界上最动听的声音。
临*春运，希望在外的孩子常回家看看。
今天又是一个大晴天。气温虽然不高，可是太阳很大，天气晴朗，蓝天白云，我们要好好感受一下太阳的热度了！
军训进入第二天了，经过昨天的训练，同学们已经适应了军训的节奏，很快就进入状态之中。我们在大操场上先把昨天的动作都认真地复*了一遍，比昨天还是有很大进步的。接下来我们不断地练*站军姿、稍息、立正……一系列动作做下来，虽然十分辛苦，累、痛、痒、晒……我们还是咬紧牙关坚持下来了。上午的军训我们有苦也有甜，累并快乐着。
经过中午的休息充电，我们又满血复活了！下午的天气很照顾我们。我们吹着清凉的小风，那感觉实在是很舒服，就像一双无形的手给我们解暑呢。在练*“齐步走”的时候，我们要不就是跟不上，要不就是“立定”错了。可错误一多，真是辛苦多多。因为我们出错越多越紧张，越紧张就越觉得更累。我们就这样不停地练*着“齐步走”，同时还要喊“一！二！三！四！”手臂也要摆正确，还要跟上节奏。结果我们五点半才结束今天的军训，终于能回家了。
军训虽然辛苦，我们还是感受到了其中的乐趣。军训是让我们真正成长的一个绝佳好机会。
“书是人类的阶梯——高尔基”。今天我看书偶然发现了这句名言，而我不知怎么回事，竟然开始体会这句名言了。
妈妈常说读万卷书和行万里路都是增长见识的好方法。我觉得读书不但可以增长知识，还可以陶冶情操，成为一个有德行的人。在书中漫游，就像在天堂里一样。在书中漫游，你就像仙女，品尝各种写作风格的“果子。”这会使你觉得世界很奥妙，生活很美好。当你感到这些后，你会觉得读书是一种享受，对书是一种渴望。书对你很重要，你没有书的时候会感到孤独；当你感到烦躁时，书会给你*静；当你想哭泣时，书会让你感到心情放松。如果没有书，就好比天上的鸟儿没有了翅膀，水下的鱼儿没有了海洋。这种感觉就像在仙境，是哪里都感觉不到的！
大家一起随我到书的世界吧，我相信我们都会感受到书中的奥秘！
“书是人类的阶梯。”这是高尔基说的，也是我喜欢的名言。因此我爱读书，从书里受到了许多感受。
博览群书的人们辉增加只是，在生活中，如果缺少了书，世界就会想气球没了气那样。我们读书或看书时要注意两点：（1）不要在车上看（读不要一边走一边看（读），因为这样会*视的，就要配一副眼镜，自己也变成了“四眼龟”，到时候想补救也不行了。
我们读书一定要记入脑里，俗话说：“读书破万卷，下笔如有神。”脑子就想一本“宝典”，只要你把只是吸进脑里，考试的时候，你就会胸有成竹，你千万不要“读过万卷书，心中无事主”哦！
我们读书要选一些适合自己的书来读，不要读一些不健康的书，以致“走火日魔”模仿心中的大侠做一些伤天害理的事情，这样既浪费时间又伤害自己。往往有一些人上课看漫画书，老师见了一定会没收，但是学生怀恨心头可能会模仿书中的坏人报复老师，你说，这可恶不可恶，如果出版社没出版这些书那多好啊。
读书可以锻炼到自己的口才，也可以获得知识提高写作水*，可以为自己心中点起一盏“智慧之灯”，因此，我们与书交朋友吧，让我们永世受益。
今天，天气晴朗。我们学校的小记者们来到亭林园，摆起书摊，售卖二手童书。
我和黄鹏翔一组。我们把带的书一本本整齐地摆放在桌上，开始卖力吆喝。公园里来来往往的游客好多啊！没过多久，我们的摊位上就迎来了一批又一批的顾客，我和黄鹏翔热情地给顾客介绍书籍。
一位叔叔正在翻看《环球旅行》，我们就给他介绍了这本书：“这是一本适合低中年级学生阅读的书，里面介绍了各国的地理地貌、自然景观及人类文明。
这本书集知识性、趣味性于一体，有丰富的插图，页面可以拉动或转动……”叔叔听了我们的介绍，非常满意，高兴地给他儿子买了下来。我们也做成了一笔生意。
我想：市集上应该有好多好看的书，何不去其他摊位上低价采购几本热门书籍，放在自己的摊位上售卖呢？这样不仅增加我们摊位的人气，还能赚笔小钱，何乐而不为呢？
说干就干，我开始实施我的计划……
我的计划成功了，书也卖完了。半天时间，我站得腰酸腿疼，说得口干舌燥。赚钱真不是那么容易的，我们要体谅父母的辛苦。
人生如一次长长的旅行。旅行中有坦途也有弯路。甚至·有时还会陷入进退两难的时候。我还清楚的记得，08年在扬州发生的一件。
那次。在扬州瘦西湖，我们再走了一个钟头以后觉得有些累了，于是决定租一条电动船。刚刚才欣赏了一段美景后，特然间湖面上狂风大作，不一会儿，暴风雨就开始了，同时狂风的怒吼声更响了。刚开始我们不知所措。同去的妹妹吓的哭了起来。看着船被风刮得不听使唤，妈妈也吓的大声嚷嚷：“怎么办。怎么办”这事我发现这样是没有用的。应该想方法。我*静了下来。想到：“这船上不是有求救电话吗？”于是我立即叫妈妈拨打电话，可打了几次都打不通。这时雨越来越大，风的号叫声更大了，船好象要翻了，这时，我关照妈妈要冷静，妈妈振作起来。我们努力一次又一次的尝试把船往岸边靠。天，终于成功了。于是我们获救了。
其实，人生中的办法总比困难多.，只要你冷静下来，多动脑筋，就可以渡过难关。朋友，你说不是吗？
读书感悟作文12篇（扩展2）
——生活感悟作文12篇
我的脚步曾被那落叶的簌簌声惊醒。我知道，在树叶纷纷枯黄的秋季，我并不占有理想抒情的权利。在这个季节的尽头，落叶迎来的将会是一个苦难的冬天。我看到人类在这个世界里拼命寻找着属于季节的浪漫，那些表情疯狂而又空洞。 我只能独自站在那些没有语言的树下，*静地端详着那匍匐在土地上的落叶。或许，只有*静，才有获得理解的可能。落叶失去了岁月的腰肢，呈现给世界的，是一张苍老的脸。我努力寻找着属于它们的丰满，如同二十岁时我曾狂热地渴望爱情。土地似乎是树叶的恋人，它渴望着某一刻的相遇。而当秋天到来，伴随着爱情的，是一声轻盈的死亡。 许多次，我把那些痛苦的落叶放在手心。它们已经写完自己的历史，留给世人的，是层层干枯的躯体。岁月有时只是一张苍白的证书，多少年的繁华，等到似水而过后，看到的也不过一个陈旧的印章。 无论我如何地对它进行揣测与琢磨，这些树叶依然一如既往的落下。寻找归宿，有时需要献身的精神。就如落叶，我感受到的是它那特有的宗教精神。在凋落之前，它们坚守自己的身份，不问世事地在一棵棵树上生长着。直到有一天，秋风吹起，它们知道自己可以温暖的死去。这是一份珍贵的品质，犹如落叶归根，风声水起。我想到了成长于科技制度下的.现代人，他们缺乏的正是一种落叶般的宗教素养。张承志先生在他的《心灵史》里曾说道：“缺乏宗教式素质情感的人，他们的世界只是失去圣洁的物的堆积而已。”那些一直被自己的智慧所感动着的人，应该在落叶中读懂生命的消息。
大学生活,是1个矛盾的生活,感觉就像到了分岔路口,总是要选择,可又选择不了,当然每个人心目中的大学生活都不一样,要求也不一样。
这篇文章记录了我三年的`收获，三年的感悟，同时记录了我并不太成熟的想法，希望对同学们有所帮助，择优而取之。三年的大学生活，使我明白了很多道理，使我懂得了人生曲折、人间冷暖；相信大连商务职业学院的莘莘学子们一定会闯出自己的一片天空/
像蝴蝶飞过花丛，像清泉流经山谷，在记忆的空间里，大学生活，恰似五彩斑斓的画面，又如欢快跳跃的音符。凝视落日的余辉，倾听和风的声音，勾起我无尽的想象。悠悠我思，岁月漂移，时间虽能改变许多东西，但我的心灵却恒久不变。
回忆是对往日美好的珍藏。打开尘封的记忆，穿越时光的隧道，在大学一年多的生活中，我学会了在失败与成功的交替中点缀充实的生活；学会了在独处与交往的环境中释放自己的心情；学会了在聆听与诉说的交互中加深真正的友谊。漫步在美丽的校园中，回想自己过去一年留下的足迹，感觉自己已经长大，不再是一年前那个懵懂的男孩。很幸运自己能在这安适的求学环境中认识很多亲切的老师，结识许多真挚的同学，是他们，让我的大学生活更充实，使我的生活中充满了快乐，幸福的元素。
人的成熟离不开自身各种的经历：曲折，加速着人意志的成长；挫折，培育着人性格的完善；困难，坚定着人信念的追求。生活告诉我，路是人走出来的，关键要靠自己，振作起来，生活的意义就是前进。我不会忘记自己走过的路：那些洒着汗珠，闪着光彩的路；那些浸透汗水，努力拼搏的路；那些崎岖不*，备感艰辛的路??但我会在心里对自己说：“只有记住这些路，才能走好以后的路”。
生活总是在不断的追求中度过。回首过去一年的大学生活，我经历过失败的痛苦，品尝过成功的喜悦，正是在这种不断追求生活目标的过程中，让我感受到了大学生活的丰富多彩：参加各种社团活动，举办各种专业比赛，组织各种旅游活动??它们充实了我大学生活中的每一天，给了我追求的源动力。
生活是有目标的，而目标就是我们的希望。生活中最可贵的财富是希望，希望将给自己的生活带来永久的乐趣与动力。在生活的画卷中，偶尔抹上一道灰色，并不预示着失败与沉沦，重要的是，能在灰色中提取绿色的希望。任何时候我都会怀着美好的希望去面对我的大学生活，因为我懂得：虽然生活的征程有时会坎坷不*，然而，希望的大门对任何人总是永远敞开的！
我热爱自己的大学生活，无论是遭遇曲折还是赢得胜利，我都会用一颗*常的心去坦然面对。因为我知道，只有懂得生活的人才能领悟人生的真谛，微笑着去生活，生活也会对你报以微笑。懂得生活的人，能领悟到花的娇艳；懂得友爱的人，能领悟到他人心中的芬芳。一个人的成长，离不开朋友的帮助与关怀，把友谊留在身边，无论走多远，我依然拥有蔚蓝的天空。很高兴自己在大学中能结交这么多意趣相投的朋友，是他们，在我失意，沉思的时候，给我清新的思想，无尽的力量，温馨的暖流。是他们，让我感觉到了集体的温暖，团结的力量，真挚的友爱。“人生得一知己足矣，斯世当以同怀视之”，我会珍惜所拥有的友谊，用真心去浇灌友谊之花，让它盛开在我的心灵深处，让流水冲走一切烦恼，让真诚加深我们的情谊。
在大学生活中，学*将是我的主旋律，我要勤学广识，将“业精于勤荒于嬉，行成于思毁于随”铭记心中，去充实，丰富自己的知识，学好专业技能，并将所学理论知识转化为具体的实践，不断超越自我，完善自我，用知识的风帆来鼓动心灵之舟，使自己迈向人生的成功之旅。
知识的获得通过教育，经验的积累通过实践。让自己的思绪随文字自由的飘飞，心中怀着美好的理想，去寻找属于自己的空间。而理想的琴，须拨动奋斗的弦，才能奏出大学生活中美妙动听的乐章，因此在追求理想的征程中，我要用获得理论与付出实践的交替，点缀出自己多姿多彩的大学生活，从而在大学的生活中，构筑自己幸运的大厦。
在这凉风**的夜色里，在这月光融融的大学校园里，想着和同学们和睦相处，团结互助，以舒畅的心情，*常的心态，去诠释着爱的释语，坦然面对大学生活的考验，这是多么幸福的啊！
静谧的天空，每颗星星都有自己的轨迹，我会在大学生活中找到自己的最佳位置，让心目中的世界变得和谐安宁。昨天，在我的记忆里还是这样的清晰--好吧，把它珍藏起来，让我以自信的笑脸，积极的心态去迎接美好的明天和灿烂的大学生活吧
随着时光的流逝，时间的推移，我由一个无所知的小孩儿变成了一个对未来充满希冀的大学生。大学生的生活让我联想翩翩，有了许多的感受。
【新的体验】
步入大学校门，呈现在我眼前的是一个陌生的环境，大学校园的一切对我来说都是新鲜的。大学生活给了我一种全新的体验——独立自主的生活方式。在这里，没有熟悉的叮咛与嘱咐，做什么事都得自己来。丰富多彩是大学生活给我的另一种新感觉，与高中生活相比，大学简直就是快乐的天堂。大学里有各种各样的团体，不同的团体有不同的活动，所以说大学生活每一天都有不同的感觉，每一天都有不同的精彩。
【自由的小鸟】
任贤齐的《小小鸟》，它说出了我的心声——我是一只小小鸟，却怎么也飞不高。但进入大学后，这只小小鸟已放下了背上沉重的包袱，可以自由地飞翔了，没有多多的束缚，爱到哪里去就到哪里去。小鸟现在已经不需再受黑色六月的折磨，可以自由地发展自己的爱好，可以把自己独特的魅力充分展示出来。自由早已是我大学生活的主旋律之一。
【爱的天地】
大学虽然远离了父母温暖的怀抱，但我却感到了友情的宝贵。在课堂上，同学们共同学*，共同进步；在宿舍里，大家互诉心事，交换心得；在生活上，互相帮助??虽然我的大学生活开始了没多长时间，但我已很幸运地拥有了一个团结友爱的温暖大家庭。
【卸不下的责任】
大学生活虽然很自由，很精彩，但我们也肩负着重大的责任。小的来说，我们肩负着父母的期望，提着未来前途的担子；大的来说，我们肩负着把祖国建设成社会主义强国的重任，这是时代赋予我们的神圣使命。大学生每做一件事都得对自己负责，对社会负责，决不可胡作非为。
就我个人而言，大学生活也是如此。大学生活给我的还远不止这些，这也不是三言两语能表达清楚的。总之，大学生活是丰富多彩的。
我们建议大家新的生活，从自我管理起步。
一、学*管理自己的情绪。这是我们给新同学的第一个建议。心理学研究表明，一个人对新环境的适应心态呈现“U”字型结构，也就是说大家到了新环境，通常会比较兴奋、对新环境感到新奇，但随后就会有各种不同的反应，比如有的同学因为过分兴奋而几天不睡，导致话语增多，甚至精神恍惚；有的同学慢慢开始对环境产生一些抵触情绪，比如以为大学还不如自己以前的中学，老师、同学间因为不熟悉而产生心理距离感，呈现低落的情形。大约经历一个月左右的时间，随着对新环境的接纳，情绪慢慢提高。我建议大家尽量保持*和的心态、接纳环境、保证充足的睡眠，以*稳度过新环境的适应期。
二、学*管理自己的物品。这是我们给新同学的第二个建议。大家因为初高中阶段学*任务紧，加之父母的关爱，许多同学的日常生活都是由父母来打理的。一旦新生活开始，同学们就需要学*自己管理自己的生活，很重要的一方面是物品的管理。宿舍里每个同学都有属于自己的放衣橱、衣箱、脸盆等物品的地方。管理好自己的物品很重要，一是宿舍的空间有限，因为物品的妥善管理能使宿舍不至于杂乱无章，二是物品的有效管理避免不必要的损失以及由此造成的同学间的矛盾。比如因为衣橱没有锁好而丢失物品，既造成个人心理的沮丧，也可能影响到同学之间的不睦。
三、学*安排自己的生活。这是我们给新同学的第三个建议。大学生活、学*有许多不同于高中的地方，学*安排自己的大学生活是重要而必须的。一些同学因为高中生活的惯性，到大学后马上又紧张起来、开始马不停蹄的生活；一些同学则因为高中生活的压力，到了大学之后觉得终于有机会喘大气、睡大觉，以致于晃晃悠悠，耽误了大好时光，甚至造成失落感。所以，学*安排自己的生活意味着同学们需要努力掌握好生活节奏，既能缓解高考的紧张、又能轻松愉快地开始大学生活。
如果说人生是一本书，那么大学生活便是书中最美丽的彩页；如果说人生是一台戏，那么大学生活便是戏中最精彩的一幕，如果说人生是一次从降生到死亡的长途旅行；那么拥有大学生活的我们，便可以看到最灿烂的风景。
20xx年，我背负着父母的期望，带着自己的理想，步入了大学的殿堂。很多人说大学生活是很轻松的，可是我却不这样认为。因为过去三年的大学生活给我最大的感受就是忙忙碌碌。我的信念一直是把每次学*、每项工作作为一个对自己的考验，完成他们就像在完成一个个艰巨的任务一样。完成一个又紧接着做下一个，而考验就来自于日常的学*、活动与工作中。所以过去的三年，我觉得自己过的很充实，最重要的是使自己真正得到了锻炼；使自己的能力得到了提高；使自己的性格得到健全。
大学生活让我真正体会到，机械地学*理论知识是没有意义的，一个死死学*的人，它的学*能力、交往能力都没有得到足够的锻炼。大学这个神圣的地方似乎更重要是锻炼自己各方面能力，因而我不会过多侧重于我的分数，并不是因为我的分数不好，而是我感到它并不能说明什么，我所重视的是自己能力锻炼的一段美好经历。因为呈现在眼前的主要是我认为能体现自己能力锻炼经历的内容。当然我深知自己的能力是有限的，还需要进一步的磨练与提高。虽然有过一定的经历，但要走的路还有很长，而且应该时刻树立“活到老，学到老”的终身学*意识。
大一的时候作为刚入学的新生，对大学生活充满了向往，刚入学，被学长学姐的热情接待和帮助感动了，于是，那时候我的第一个想法就出来了，那就是，到明年等我大二的时候我也要做接待的人员，因为现在我知道被带的人的感受。大一的时候我还是什么都不懂，没有去竞争院学生会的竞选，只参加了系学生会和学院广播台，在系学生会里只是一名纪检部的部员，广播台也是，技术维护部的一个部员，大一给我的印象就是，天天开例会，今天这个部门的例会，明天那个部门的例会。
大一下半年开始，被一个学姐拉倒学院自律管理委员会的成立委员会里帮忙，刚开始先给自管会设计了会徽和会旗，但是当时只是因为想给学姐帮忙，没有想要过什么或是得到什么，到最后却因为自管会人手不够留在了那里。
大一最值得我回忆的应该是那次组织我们班参加20xx年IEF国际数字娱乐嘉年华的cosplay比赛，那时候我们班用最少的经费晋级前十强，不过很遗憾的是，由于资金问题，没能参加决赛，但是参加这次比才的过程让我记忆犹新，同学们是那么的团结一致，那么的
不思回报，虽然没有一个好的结果，但是过程让我们值得回忆，值得我们留恋。
到了大二，刚开始，阴差阳错的自律管理委员会的主任变成了我，只是我始料未及的，因为刚开始定的不是我。说起自管会我对它总感觉有一丝歉意，学姐是如此的信任我交给了我，但是，我大20xx年却没有好好待它。大二的一年是我最忙碌的一年，因为还担任了院长办公室的助理，在当助理的那段时间里，有时候想放弃过，不知道自己天天这么忙碌到底是为了什么，刚开始觉得有些不值得，但是院长办公室的主任特别的看好我，于是我就坚持了下来，包括以后学校的评估、招生等工作，那是我在大学期间嘴忙碌的一段时光，但是也是最充实的一段时光，虽然也有想放弃的，但现在我高兴的是，幸亏当时我们放弃，在那段时间里我貌似找到我所存在的价值。
大学要感谢的人很多，有学校领导、有导员、有学长也有学弟学妹们，大学里我很清醒能遇到那么多值得我回忆的人，很庆幸遇到那么多相信我的人，大学很庆幸有一个很负责人的导员，给我们大学三年以及人生做了很好的规划辅导；很庆幸学生处处长的赏识，让我找到了自己存在的价值；很庆幸遇到了那么照顾我的学长学姐；很庆幸遇到了那么多相信我，支持我的学弟学妹。
感悟是一段美好的回忆，一段难忘的经历，一种*和的心态，一种前进的动力。同学们，不要因为眼前的碌碌无为而懊恼不已，不要因为天资禀赋的不足就否定自己，更不要因为别人的一言一行而徘徊不前，拿出你的勇气去面对，去体会这样的生活，去细心品位大学的真谛。
作为大三的学生，学生之路已*尾声。大学让我学到了许多东西，但是我不能否认大学也有很多令人担忧的问题。
人，都应该有自己的理想，作为当代的大学生在这样一个人才济济的社会里，竞争是不可避免的。俗话说：“真金不怕火炼”，我们只有把自己打造成金子，才能经得住生活的考验、社会的考验。
失败没什么，最重要的是自己有一颗不屈服的心，让自己在失败之中找到成功的途径。没有人会永远帮助你（包括你的父母），永远依靠的人是我们自己！
大学生活,是1个矛盾的生活,感觉就像到了分岔路口,总是要选择,可又选择不了,当然每个人心目中的大学生活都不一样,要求也不一样。
这篇文章记录了我三年的收获，三年的感悟，同时记录了我并不太成熟的想法，希望对同学们有所帮助，择优而取之。三年的大学生活，使我明白了很多道理，使我懂得了人生曲折、人间冷暖；相信大连商务职业学院的莘莘学子们一定会闯出自己的一片天空/
像蝴蝶飞过花丛，像清泉流经山谷，在记忆的空间里，大学生活，恰似五彩斑斓的画面，又如欢快跳跃的音符。凝视落日的余辉，倾听和风的声音，勾起我无尽的想象。悠悠我思，岁月漂移，时间虽能改变许多东西，但我的心灵却恒久不变。
回忆是对往日美好的珍藏。打开尘封的记忆，穿越时光的隧道，在大学一年多的生活中，我学会了在失败与成功的交替中点缀充实的生活；学会了在独处与交往的环境中释放自己的心情；学会了在聆听与诉说的交互中加深真正的友谊。漫步在美丽的校园中，回想自己过去一年留下的足迹，感觉自己已经长大，不再是一年前那个懵懂的男孩。很幸运自己能在这安适的求学环境中认识很多亲切的老师，结识许多真挚的同学，是他们，让我的大学生活更充实，使我的生活中充满了快乐，幸福的元素。
人的成熟离不开自身各种的经历：曲折，加速着人意志的成长；挫折，培育着人性格的完善；困难，坚定着人信念的追求。生活告诉我，路是人走出来的，关键要靠自己，振作起来，生活的意义就是前进。我不会忘记自己走过的路：那些洒着汗珠，闪着光彩的路；那些浸透汗水，努力拼搏的路；那些崎岖不*，备感艰辛的路??但我会在心里对自己说：“只有记住这些路，才能走好以后的路”。
生活总是在不断的追求中度过。回首过去一年的大学生活，我经历过失败的痛苦，品尝过成功的喜悦，正是在这种不断追求生活目标的过程中，让我感受到了大学生活的丰富多彩：参加各种社团活动，举办各种专业比赛，组织各种旅游活动??它们充实了我大学生活中的每一天，给了我追求的源动力。
生活是有目标的，而目标就是我们的希望。生活中最可贵的财富是希望，希望将给自己的生活带来永久的乐趣与动力。在生活的画卷中，偶尔抹上一道灰色，并不预示着失败与沉沦，重要的是，能在灰色中提取绿色的希望。任何时候我都会怀着美好的希望去面对我的大学生活，因为我懂得：虽然生活的征程有时会坎坷不*，然而，希望的大门对任何人总是永远敞开的！
我热爱自己的大学生活，无论是遭遇曲折还是赢得胜利，我都会用一颗*常的心去坦然面对。因为我知道，只有懂得生活的人才能领悟人生的真谛，微笑着去生活，生活也会对你报以微笑。懂得生活的人，能领悟到花的娇艳；懂得友爱的人，能领悟到他人心中的芬芳。一个人的成长，离不开朋友的帮助与关怀，把友谊留在身边，无论走多远，我依然拥有蔚蓝的天空。很高兴自己在大学中能结交这么多意趣相投的朋友，是他们，在我失意，沉思的时候，给我清新的思想，无尽的力量，温馨的暖流。是他们，让我感觉到了集体的温暖，团结的力量，真挚的友爱。“人生得一知己足矣，斯世当以同怀视之”，我会珍惜所拥有的友谊，用真心去浇灌友谊之花，让它盛开在我的心灵深处，让流水冲走一切烦恼，让真诚加深我们的情谊。
在大学生活中，学*将是我的主旋律，我要勤学广识，将“业精于勤荒于嬉，行成于思毁于随”铭记心中，去充实，丰富自己的知识，学好专业技能，并将所学理论知识转化为具体的实践，不断超越自我，完善自我，用知识的风帆来鼓动心灵之舟，使自己迈向人生的成功之旅。
知识的获得通过教育，经验的积累通过实践。让自己的思绪随文字自由的飘飞，心中怀着美好的理想，去寻找属于自己的空间。而理想的琴，须拨动奋斗的弦，才能奏出大学生活中美妙动听的乐章，因此在追求理想的征程中，我要用获得理论与付出实践的交替，点缀出自己多姿多彩的大学生活，从而在大学的生活中，构筑自己幸运的大厦。
在这凉风**的夜色里，在这月光融融的大学校园里，想着和同学们和睦相处，团结互助，以舒畅的心情，*常的心态，去诠释着爱的.释语，坦然面对大学生活的考验，这是多么幸福的啊！
静谧的天空，每颗星星都有自己的轨迹，我会在大学生活中找到自己的最佳位置，让心目中的世界变得和谐安宁。昨天，在我的记忆里还是这样的清晰--好吧，把它珍藏起来，让我以自信的笑脸，积极的心态去迎接美好的明天和灿烂的大学生活吧
幼稚的心挡不住时针的滑行，不经意间，我已是初三学生了。回想三年的初中生活，犹如一去歌曲，在和谐或不和谐地演奏着，其间夹杂着我的欢笑和泪水。
三年前，我是哼着“我去上学校，天天不迟到”这首歌走进初中校门的。中学校园的一草一木都令我倍感新鲜，但最突出的是“多”，科目多、老师多、同学多、上课时间多、章程多……
一开学我们便摇头晃脑地背了几天《中学生守则》、《一日常规》。*来又出台了什么《学生自主管理》，我们简直跟被软禁一样。
“零——”清晨的闹钟把我从暖烘烘的被窝里拉了起来。糟糕，又迟到了！我以迅雷不及掩耳之势冲入学校。“喂！哪个班的？不准跑！”拜托在S不变的情况下，加大V可以节省时间，难道这位“饮差大人”不知道吗？
“还有两周就要进行期中考试了，希望大家加紧复*。”
“啊！”
以期中考试为中心的台风迅速*卷了广大学生的心田。顿时，“校园四月即飞雪”，大家拼命地背呀、写呀、抄呀……
“期中台风进入高潮阶段，请大家注意保暖。”“小灵通”散播着消息。考试这天，友哀愁着脸一直哼着：“还没好好地感受雪花绽放的气候……”
“台风已进入末期，只是今天又大降雨……”每个教室里都出现了这种情景：一片混乱，具体言之，有捶胸顿足、咬牙切齿的；有喜气洋洋的；有眉头紧锁，恨不得把试卷看穿的；有打听分数的，还有类似“他给我少回了0.5分，我应该是80.5分……”的配乐。我的成绩呢？“不容乐观，要引起高度重视。“同桌曰：“就像蝴蝶飞不过沧海，没有谁忍*责怪。”
无精打采地回到家中，放上我最爱听的那首《寂寞流星群》“他只会记得我，沉闷的天空，彼此闪过耀眼的火……”
唉，考试，你怎么没向我闪过耀眼的火呢？
星期五的活动课上，全班同学唱了一去老的革命歌曲。我们那可亲可敬的班主任站在一旁严肃地听完后，顺势给我们上了节思想教育课：“从唱的'情况来看还是革命歌曲好，请同学们不经盲目地随波逐流，革命歌曲比流行歌曲更有教育意义……”
我趁这会儿在桌上“眯”了一觉。
“零——”**喽！一群女孩儿叽叽喳喳：“喂！梁咏琪出了新专辑了，陪我去买吧……”
初中生活有苦也有乐，正是学*生活中这一个个跳跃的音符，像一杯咖啡，让我在不觉中品尝到了成长的滋味。
从被禁锢的年代，到自由开放的时空，我们一直被束缚着。以前我们上课睡觉是要被老师批评的，甚至要揪耳朵，面对如此不人性的体罚，我们哪敢不遵守！不过现在好了，你不仅可以在课堂上睡觉，甚至可以不去上课，老师一般是大人不计小人过的，即使点名，也会有你的“战友”替你扛着。我们的教育制度究竟好不好，假如不好，不好在哪里，我们又应该怎样去改革，这些历史遗留下来的问题，我们目前还没有一个完美的答案。
有人说，现在都已经是信息时代了，要什么知识只要百度一下就搞定了，还需要背那么多枯燥的理论吗？没错，我们是进入了信息时代，但知识我们还是要掌握的。不管你是否查得到信息，如果你不把那些知识掌握下来，把它转化为我们自己的知识，我们就没办法掌握新的知识。因为老的知识是新知识的铺垫，就好比建造一座高楼大厦，假如没有建成第一层楼，那么第二层楼、第三层楼就无从建起。所以我们还是要勤奋，一个亘古不变的道理，没有勤奋就不能够取得成功；但是勤奋并不是成功的充分条件，因为只有勤奋，未必能够取得成功，但如果你不勤奋，你就绝对不会成功，因此勤奋只是成功的必要条件。
睡觉是一种哲学，咋一看，好像是虚无缥缈的事情，其实不然，那要看你是用什么角度来解读它。当你以为它只是我们的生理本能，并无特别的意义，那你就只是停留在一个很低的层面上来看问题。一个动物走累了，它会停下来休息，因为休息会给它带来新的活力，让它能在下一段路程中精力充沛地走下去。假如它不休息，自以为可以撑得住，那么迎接它的将会是非常残酷的疲劳甚至会丢了它的性命。世界是矛盾性的统一，有男人，就会有女人；有好事，就会有坏事；有工作，就会有休息……所有的这些，都是很自然却又很矛盾地组合在一起，离开了一方，那么另一方也不复存在。正如贫困与富裕，要是没有富裕，那么还会有贫困吗？显然是不存在的，他们只是一种比较而已，少了另一方，那么他就失去了比较的.对象，也就没有了他存在的价值了。可见，我们的敌人对于我们来说是多么的重要，如果没有那些敌人的存在，我们也就会失去了生活的勇气。
为什么这样说呢？请看李敖解读的空城计。那时，司马懿知道当时的西城是一个空城，他看到诸葛亮很悠哉地在城楼上扇扇子，城的四匹大门都敞开着，城门处只有二十几个老弱百姓在扫地。但是司马懿就是不进去。诸葛亮也知道司马懿知道了那是一个空城，但他也知道司马懿不敢进来。因为司马懿是个聪明人，他知道要是抓走了诸葛亮，皇帝就没有了敌人，司马懿也就不会被皇上信任了。司马懿为了保住自己的地位，于是就放过了诸葛亮。至于后面说司马懿悔恨不已，那些都是谎话，司马懿是个老奸巨猾的人，至于他心里究竟想了什么，只有他跟他的敌人诸葛亮知道。
读书感悟作文12篇（扩展3）
——初三感悟作文12篇
梦里，我哭了――
事情是这样的：我正在看书，忽然有一个凄凉的声音传到我耳边，“快来救救我，救救我！”我吓了一跳，我结结巴巴地说：“你是谁？”“我是地球老人，你跟我来。”那声音说道。不一会儿，他便把我带到一个陌生的地方。只见浓烟滚滚，原来是大量的废气，只见脚底下，一条小河，不，应该是一条污水和垃圾混合的水 …… 地球老人向我哭诉道：“我原来是眉清目秀，可是现在呢？如果再这样下去的话，人类会灭绝的。”我听到“灭绝”这个词，不禁身子抖起来。“求你救救我！”地球老人说道。“我只是个小学生，帮不了你！”我无可奈何地说。……“砰”的一声，我摔下了床，吓哭了……
其实，大自然是需要感悟的，大自然是需要用手保护的，大自然是需要用心倾听的，倾听他的苦诉。
看看现在的生活，在一个充满了白色垃圾、虚拟社区、速溶咖啡和一次性餐具的时代，有人认为我们有树、花和草，这就表明我们还拥有大自然。错了，我们已经远离了自然。虽然我们经常外出旅游，但是我们对大自然的了解太少了。事实上，我们已经缺少了那一份感悟大自然的心境。心境是指我们的一种想法，我们只想着旅游，而没有想过要保护大自然，以为这是别人的事。如果每个人都怀有这种想法，还会有谁去保护大自然？咱们不顾大自然了，那么大自然自当会远离我们。
其实大自然是美好的，只要你用心去感悟自然，你便会发现一个全新的天地。
我这几天用心去感悟自然，认真读了许多关于自然的文章，我觉得自然是文学的。苏轼路过长江时，写了大江东去的豪迈；李白路过长江时，取走了长江奔流的浪漫。其实自然还在那里，还在抒写，还在记叙。
自然是音乐的。如果没有自然，<<月光曲>>会诞生吗？<<二泉映月>>会诞生吗？……
鲁班发明锯是因为他的手被带齿的树叶划破，富兰克林发明电是受了雷电的启发，飞机的制造是受了鸟飞翔的启示。更有意思的是，牛顿发现万有引力定律竟然是因为树上的苹果砸到了头。
如果没有大自然，李白、苏轼还会写出这么优美的诗吗？这么感人的曲吗？科学家还会发明这么多东西吗？不会的。
让我们携起手来，为保护大自然献策尽力，做二十一世纪的优秀公民。为我们的地球缔造出一个绿色的明天，为人类的'心灵找到一片温馨的家园！
不知从何时起，春游秋游的目的地就锁定了市郊某一片山水，于是每每总会有那些将手机笔电武装到牙齿的同伴怨声载道。同样不约而同的，每次的动员会上，老师们总免不了那句“放松一下，难得有机会亲*一下大自然”。
置身钢铁森林的环绕之中，我们被推着跟着生活流向前走，有些浑浑噩噩地度日——也许这样的生活状态长久下去，我们某日或许会发现醒来的自己身背坚硬的甲壳，变成那只《变形记》中外强中干的甲虫。
于是我们难得地走入自然，将种种桎梏抛在身后，全身心地体味感悟蕴藏于大自然的智慧，牢记自己的人生道路究竟缘何出发又将指向何处——最重要的，以无比渺小的我们的目光，去仰视造物主之无尽宝藏。曾经去过海南，印象最深的莫过于蜈支洲岛的那一片美不胜收：蓝天、碧海、沙滩……也许在这一方天地面前任何语言都未免显得贫瘠。还有那里的人们：他们像原著民一样生活，嘴里令人感觉异样地嚼着槟榔，衣着上沾染着像是洗不透的污浊，黝黑的面容似乎也让人几许不快——然而就是这样一群可以被我们随心所欲定义为落后不开化的人们，让这片海域保有着自诞生之日起的蔚蓝，令这个算不上与世隔绝的岛屿依旧留存着令我们心驰神往的东西。也许，将恣意染指视作不可触碰的禁地，从来不是什么落后。
也曾到过上海，高楼耸立，灯火辉煌，人类建造者的杰作。可我真正记住的是黄浦江，一条承载了有关这座城市的一切幻想与现实却混浊得与泥浆无异的河流。我不知道这混浊之上船只泛滥到以至浮夸灯火与背景中无不突兀的高塔们是如何让那么多人对外滩抱有种种不可名状的憧憬，我只知道为了卖弄不惜将自己生命之源玷污之举不啻为亵渎。“寻寻觅觅寻不到活着的证据，都市的柏油路太硬踩不出足迹；骄傲无知的现代人不知道珍惜，那一片被文明糟蹋过的海洋和天地”，没多少年前，那个“水手”这样唱着。
暂住大堡礁，向世界介绍这里的美丽——曾经这份“世界上最惬意的.工作”引来无数艳羡的目光。我在想，也许这工作真正的惬意不仅在于玩乐之间的闲适，更多的，我们可以全身心地投入自然的怀抱，怀着自然之子的景仰，在远离人群之中找回自己，在带着咸味的空气中自由地呼吸。
感悟经典。经典是历史遗留下来的宝物，是先人的著作，是人类的瑰宝。
《钢铁是怎样炼成的》这部小说，是苏联作家，尼古拉·奥斯特洛夫斯基，在已经失明、全身瘫痪的情况下，他强忍疾痛，在病榻上历时三年才写成的。故事就取材于他的亲身经历，这是一部激励过无数*人的书。
主人公保尔·柯察金，当之无愧地成为了我们年轻人的楷模，在他身上凝聚着那个时代最美好的精神品质——为理想而献身的精神、钢铁般的意志和顽强奋斗的高贵品质。这种精神品质也是我们这个时代所不可或缺的精神品质。我们这一代年轻人，身居高速发展的时代，具有丰盈的物质享受；具有*特色“小皇帝”独享的爱；具有唯我独尊、脆弱、盲目乐观的性格。唯独缺少的就是保尔·柯察金身上的精神品质。是保尔·柯察金激励了我们这一代的年轻人。
“人最宝贵的东西是生命。生命对于我们只有一次。一个人的生命应当样度过：当他回首往事的时候，他不因虚度年华而悔恨，也不因碌碌无为而羞愧——这样，在临死的时候，他能够说：‘我整个的生命和全部的精力都献给世界上最壮丽的事业——为人类的**而斗争。’”是这既富有哲理，又铿锵有力的话语，鞭策着我们这一代年轻人的`成长。使我们警醒、振作，同时树立起为理想而奋斗的目标！我把这段话作为我的座右铭。我从保尔柯·察金身上学到了坚强，执着，吃苦耐劳。特别是要勇于拼搏，勇于进取，勇于创新，不被困难所吓倒，一定要勇往直前，永不退缩的精神品质。我要像保尔·柯擦金那样，珍惜生命，努力学*，为建设祖国而努力，为美好生活而奋斗！
感悟经典，我懂得了许多人生的道理；感悟经典，我获得了许多人生的启迪；感悟经典，我领悟到了生命的真谛！
有人说：“压力使人成长”。那，痛苦能带给我什么呢？；有说：“当上帝为你关上一道门时，势必会为你开启一扇窗”。因此──我期待着属于我的蓝天！
对我来说，挑战自己即是保有一颗学*、上进的心，对于任何事物持有热忱，随时充电自我。相信大家对于初中生活的刻板印象便是：日积月累的考试压力、堆积如 山的各科作业，不是小考大考*时考，就是段考周考模拟考。然而，一切都是一体两面的。在不间断考试的.模式下，象征的是未来美好生活的缩影；在耳边捞叨话语 的提醒中，伴随而来的是师长、父母那从未停止过的关心。正因清楚明白了这些蜷缩在角落里的点点滴滴，我向自己下了一项战帖，期许自己在未来无可预料的日子里，能具备除了学校要求的各项标准以外，在面对课外软知识的同时，做到愿意花心思去了解、探索，而令我深信不疑的是：在这一连串的搜索过程中，我将更加成 熟、懂事，无论是心理抑或是生理上，对事物都能有拥有更深层的看法。此外，在艺文活动方面，更要多方涉猎，大胆的去尝试自己的不可能，完成看似无法成功的 任务，将自己打造成一位全方位的能人，保有一颗虚怀若谷的心，在挑战接踵而来之际，能将熟悉的“不要，我不行啦！”更正为“好的。我会全力以赴，尽我所能 的达成您的期许。”跳出以往的舒适圈，勇敢地跨出如同“阿姆斯壮”的一步。
对我来说，挑战自己即是摆脱世俗的诱惑，回归到最纯真的自己。在古板的升学制度下，能唤起隐藏在心、那源源不绝的想象力。有句广告台词是这样说的：“想象 力是你的超能力”。在开会讨论中、设计海报时、执笔写作时，如何采用题材？如何创造奇迹？如何运用巧思？全看你那僵化的想象力，是否能及时复苏，提供你与 众不同的想法、看法。随着年纪的增长，教科书里既定的标准答案，似乎捆绑住了大多数人在童年时代那取之不竭，用之不尽的“想象力”。因此，挑战自己在课业 之余，增加思考的空间是十分重要的课题。经常的抛出一个问题供脑袋运转，且永远不丢下在后头紧追不舍的“想象力”。
每个时期的我，对自己、对他人都有着不同的挑战。闭上双眼，静静地聆听心脏那强而有力的心跳声，过往云烟仍残留在视网膜上，同样的山，同样的景，唯一不同 的是──心境。我──成长了！又有了更不一样的挑战了。它不是一种束缚，而是一种催促着我不断前行的动力──最重要的……
自从进入初三以来，我发觉时间越来越不够用了。
之前，我总觉得时间一大把一把的，每天一上课心里就开始期待下课。尤其是初一的时候，我还没有彻底的从小学的那种学*状态回过神来，对待学*还有些马虎。但是，随着时间一天一天的过着，又随着一个学期一个学期的度过，就好像一晃眼，我就从刚入学的初一生一下子转换成了即将毕业的初三毕业生。
进入初三以来，随着时间不断的压缩，每天里我们几乎除了吃饭与睡觉就是在学*。我对初三最大的感悟就是，就算我们每天除去吃饭与睡觉的时间都在学*，但是对我们来说学*的时间似乎还不够。我身边不少的同学都还再不断的压缩自己吃饭与睡觉的时间，在他们看来，哪怕只能挤出一分一秒的时间用在学*之上，这对他们来说也是非常重要的。
初三学*的紧张程度自是不用多说，我们在这个时候大都有了明确的目标，我们要做的就是努力的朝着我们的目标前进。每接*一步我们的目标，我们都会感到无比的`高兴。毕竟在初三里获得进步，这是极难的。
虽然初三的学*很紧张，但是我们都愿意为了自己的梦想去奋斗。整个初三，我们洒下了无数的汗水，我们为我们的梦想付出了无数的努力。尽管追梦的路途艰险，但是不到最后一刻，我们永不会放弃。
现在的我们还在继续奋斗着，教室里的同学们全都埋头在自己的课桌上。课桌上堆积起来的书本早早的就高过了我们的脑袋，我们奋笔疾书的模样成为了我们整个初三的模样。我们在争分夺秒，我们在不断的复*着所学的知识，在初中阶段的最后时光里为自己拼搏。
我家房子最重要的一部分，是卧室旁一间狭长而明亮的书房，这便是我的蜗居。书房里有五个大书架，书架上摆满了各种各样的书。涂上清漆的实木做成的书架，充满着树木的自然气息。买书是一种乐趣，而看书更是一种乐趣。
我喜欢看书。在我的闲暇时间，我翻阅着自己所珍爱的书叶，开始一次次令人振奋的文化之旅。每一排文字，每一行诗句，在我冥想的溪流中流淌，给我的旅途留下深深的印迹。
每一天的清晨都清新怡人，令我头脑清醒，这是令我思考人生，生怕虚度光阴的时刻。我把无数的清晨献给了书籍，并乐此不疲。在我的生活中，阅读成了富有诗意的乐事。一位哲人说过，“你无法用言语表达的，也许在别处就可以找到。”我觉得这话不错，因为我自己就有过这样的体验。一缕阳光透过窗户在书叶上移行，能令我兴奋不已，我甚至认为自己是在梭罗那瓦尔登式的小屋里，苦磨心智。
蜗居在书房里，我抚摩着散发出人生智慧的书叶，咀嚼着精致的文字，就像观察树木抽芽，凝视它们的叶片像一团绿雾舒展一样，我倍感欣喜。如果功课繁忙，我则在晚上就寝前进行阅读，半个小时就能极大地满足我的渴求，每晚如此。家门前的河畔上，夜里偶尔路过的行人，望着窗户透出的亮光，也许会以为是黎明前的晨星，那样的遥远，琢磨不定。
时间缓缓向前推移，不知过了多久，也许只是短短两年的时光。一个春日的清晨，我和窗边的一盆兰花同时苏醒，一如往常翻阅着书卷。忽然我的头脑里响起细微的声音，轻柔得像音乐。我仔细聆听，生怕有什么东西会渗入我的思想。过去我曾体验过，一个可怕的神话传说，不经意溜进我的头脑，使我精疲力竭，难以入眠，后来经过很长时间才得以摆脱。我呼吸着兰花散发出的淡淡的香气，但仍不知那乐音的来源。我闭目沉思，突然感觉出那是来自书籍的声音，是心灵的共同语言。我尝试着聆听，和它们进行优雅而无声的交谈。
除了阅读和写作，我几乎没有别的消遣。就像音乐与美酒让希腊沉醉一样，我沉浸于书籍史诗般的壮阔中。打开窗户，狭长的书房溢满清新的空气，我如痴如醉地啃食人间的精神食粮。简朴的生活使我可以轻易得到快乐：一间遮阳避暑的屋子，几本书，比华而不实，具有精心雕绘的艺术风格的高大建筑，更能令明智的屋主赏心悦目。历史所留给后人的，深邃的智慧总比罗马雄伟的废墟多。
有时，我也到街上散步，常去的是书店和图书馆。我感觉到，现在想得到一本有价值的书越发困难了。不得不承认，尽管市面上的书籍种类浩繁，年轻作者的观点大胆独特，深受读者的关注，可思想和艺术价值并不高。停留在趣味上的`阅读是肤浅的，真希望能常见到像《文字生涯》这样富有启发的书。
书房里的书架底格，保存着父亲的读书笔记，写得满满的几本黑皮本，吸引了我的注意。本子上大多写着父亲的读书感受，和一些从书里摘录的句子。从这些本子里，我了解到了许多我喜爱的作家。
在浩瀚的文化旅途中跋涉，我幻想到达了湖泊，森林和广袤的*原。在丰饶的土地上，人们向下挖掘，或寻找到一股清泉，一道矿脉，或幸运地发现一片新的精神领域。一串欢笑，一声叹息，无不来自心灵深处；几许欣喜，多少愁思，静静地从笔尖淌出，跃然纸上。
沿着书中前人开辟的路径，什么时候，我希望自己的书也能摆放在书架上，传播出持久的乐音，在人们的思想上燃起一团团明艳的光焰。
当我在黑暗中哭泣徘徊时，给我救赎的是一缕阳光；
当我在人生中迷失绝望时，给我方向的是一缕阳光；
当我在挫折中沮丧放弃时，给我力量的是一缕阳光；
这缕阳光从不放弃照耀着我，从不放弃拯救着我，它是上天给我最大的礼物！
“你怎么又不及格啦？”黄老师的声音轻如鹅毛般飘飘的落下，却重似泰山般压在我心头，沉地我一句话都喘不出来，只能双手背在身后。
“算了，你跟我去办公室。”我一惊，心马上七上八下地起伏“不会是要打电话给妈妈吧！”我像只斗败的公鸡，闷闷地垂着头，跟在老师的后面；我的生字词一直不好，可以说是烂透了，以前的语文老师都是将我弃子脑后，任其自身自灭，我也只是破罐子破摔。可这个新来的语文老师却有些与众不同。
“光速”地，我踏进了办公室，迎面而来的冷气吹地我那被汗水浸湿的后背凉嗖嗖的。“来，坐下。”我一愣，坐在了办公室中小黑板的前面，“老师不应该是去摸手机吗？”我暗自疑惑。“来，看这……”黄老师站在小黑板前，因为此时是第八节课，老师与同学都呆在教室，所以办公室只有那有节奏的“嗒嗒”声此起彼伏的随着黄老师的笔屑一起落下，“诺，生字词组成的部分是拼音与汉字，这个拼音呢，是分成声母、韵母和声调三个部分的。”几番解说，我觉得我那颗空荡荡的心，一下子被塞得---满当当的；就连我那被冰封的在角落的信心也被**了！
朵朵“白梅”绽放在小黑板上，这时阳光从玻璃窗里穿透过来，混合着空气中弥漫的粉笔灰，打在黄老师身上，为她渡上一层金光，“黄老师，你可知，是你给了种子，阳光般的温暖。让身处冰天雪地的我明白：初冬的温暖阳光，也会循着足迹，把阴霾和寒冷囚禁！”
放学的铃声敲响，我踩着黄老师的影子回到了教室，妈妈就站在教室门口，我*室里收拾作业，黄老师却驻足了，跟妈妈说了几句话，我立马，屏住呼吸，侧着耳朵，不偏不齐，一字不差的全听见了“您的孩子很乖，乖到我都不忍心去说她，她也很聪明，加把劲，会上来的！”听到的终于不是批评诉状的妈妈咧开了嘴，半响才“哎”了一声，算是回应了，我同时也体会到什么叫做“在阳光中回味滋长、饱满和丰腴了”。
我生命的笔记里，黄老师永远会是我搜集的光束中那最最绚烂的一撮，永远会是我那漫漫画卷上那最最耀眼的一笔；是她，在我无助时拉救了我一把；是她，在我徘徊时提点了我一下；是她，在我茫然时指引了我方向；是她，是她，还是她啊！要不是当时黄老师在我的煤油快燃尽之时，给予了我一把柴火，还那会有今日语文功底被老师称赞深厚的'我，唉---春满江山绿满园，桃李争春露笑颜。东西南北春常在，唯有师恩留心间啊！问心，明师之恩，是否诚为过于天地，重于父母多矣。人生路上，老师就是阳光！让我划破黑夜重见希望！老师就是阳光！让我打碎迷茫重获方向！老师就是阳光，让我路边的繁花竞相开放！师恩如阳，老师就是我的太阳！
当我在黑暗中哭泣徘徊时，给我救赎的是一缕阳光；
当我在人生中迷失绝望时，给我方向的是一缕阳光；
当我在挫折中沮丧放弃时，给我力量的是一缕阳光；
这缕阳光从不放弃照耀着我，从不放弃拯救着我，它是上天给我最大的礼物！
“你怎么又不及格啦？”黄老师的声音轻如鹅毛般飘飘的落下，却重似泰山般压在我心头，沉地我一句话都喘不出来，只能双手背在身后。
“算了，你跟我去办公室。”我一惊，心马上七上八下地起伏“不会是要打电话给妈妈吧！”我像只斗败的公鸡，闷闷地垂着头，跟在老师的后面；我的生字词一直不好，可以说是烂透了，以前的语文老师都是将我弃子脑后，任其自身自灭，我也只是破罐子破摔。可这个新来的语文老师却有些与众不同。
“光速”地，我踏进了办公室，迎面而来的冷气吹地我那被汗水浸湿的后背凉嗖嗖的。“来，坐下。”我一愣，坐在了办公室中小黑板的前面，“老师不应该是去摸手机吗？”我暗自疑惑。“来，看这……”黄老师站在小黑板前，因为此时是第八节课，老师与同学都呆在教室，所以办公室只有那有节奏的“嗒嗒”声此起彼伏的随着黄老师的笔屑一起落下，“诺，生字词组成的部分是拼音与汉字，这个拼音呢，是分成声母、韵母和声调三个部分的。”几番解说，我觉得我那颗空荡荡的心，一下子被塞得---满当当的；就连我那被冰封的在角落的信心也被**了！
朵朵“白梅”绽放在小黑板上，这时阳光从玻璃窗里穿透过来，混合着空气中弥漫的粉笔灰，打在黄老师身上，为她渡上一层金光，“黄老师，你可知，是你给了种子，阳光般的温暖。让身处冰天雪地的我明白：初冬的温暖阳光，也会循着足迹，把阴霾和寒冷囚禁！”
放学的铃声敲响，我踩着黄老师的影子回到了教室，妈妈就站在教室门口，我*室里收拾作业，黄老师却驻足了，跟妈妈说了几句话，我立马，屏住呼吸，侧着耳朵，不偏不齐，一字不差的全听见了“您的孩子很乖，乖到我都不忍心去说她，她也很聪明，加把劲，会上来的！”听到的终于不是批评诉状的妈妈咧开了嘴，半响才“哎”了一声，算是回应了，我同时也体会到什么叫做“在阳光中回味滋长、饱满和丰腴了”。
我生命的.笔记里，黄老师永远会是我搜集的光束中那最最绚烂的一撮，永远会是我那漫漫画卷上那最最耀眼的一笔；是她，在我无助时拉救了我一把；是她，在我徘徊时提点了我一下；是她，在我茫然时指引了我方向；是她，是她，还是她啊！要不是当时黄老师在我的煤油快燃尽之时，给予了我一把柴火，还那会有今日语文功底被老师称赞深厚的我，唉---春满江山绿满园，桃李争春露笑颜。东西南北春常在，唯有师恩留心间啊！问心，明师之恩，是否诚为过于天地，重于父母多矣。人生路上，老师就是阳光！让我划破黑夜重见希望！老师就是阳光！让我打碎迷茫重获方向！老师就是阳光，让我路边的繁花竞相开放！师恩如阳，老师就是我的太阳！
年青人，气志非凡，如晨曦的朝阳未显露脸方以勃勃生机。
年青人，心胸宽阔，如浩瀚的星空融为一丝气体深藏于心。
不过，年青人即使有莫大的强悍与荣耀，即使有气宇轩昂的非凡气势，即使再有满腹经纶的学识，也敌不过时间的埋没。年华定能消磨他的青春与意志，让他的容光与锋芒在历史的翻折中，渐渐暗淡。
窗前的枫树，变红了。这是在秋天。一阵夹杂况味的凄风吹拂着枫树。枫叶纷纷扬扬的落了下来。我似乎觉得枫树正在枯萎，从前一年的那一片欣欣向荣的景象，到今年，真让我吃惊。让我更加深了鲁迅说的“浪费别人的时间，就等于谋财害命”。
本来是件不大的事情，偏偏我又是感性的人，落叶归根的道理我不是不知道的，可时间的消磨是可怕的，这正是我深思的。这点儿深思的精神我是感动的。因为牛顿也是对着砸了自己头的苹果树，才发现万有引力的。性质一样的。对象也一样，只不过时间他比我早几百年。
时间可以让东西变成古董，也可以让东西变成碎土。
青春10年，即使可以再长些，也不能不被历史的沙子刻下五字曰“我正在衰老”。衰老就衰老吧，就这样衰老下去。哎，我说真话，我每次似乎都用消沉的态度来看问题。这都归功于那些我看过的消沉性的散文罢了。真的，我还没有考虑到以后，如果就这样悠闲地过着每一天，那么“生于忧患，死于安乐”的古训，大概是对于我的最好讽刺。卖弄着、挣扎在时间的边缘，青春可能走远了。
10年，如“弹指一挥间”而已，没有留下任何痕迹。如昨日晚下的暴雨，今日早出温晴一般，安宁*静。10年拿来了我入学的见证。10年，我已没有这样的10年。
我抱怨着，我发怒着，我衰老着，我想告诉青春年华，我想告诉时间老人，我想唤回那熟悉而又陌生的10年。可是时间老人的沉默，青春年华的叹息巳打破了我昔日的怀念。
10年，我人生路上巳缺少了一个没有意义的10年。
感悟年华，如果你正在为缺少昨天的美好回忆而发愁时，不如迎接每一个有意义的`明天吧！
最*看了多年前的电视剧《暖春》，说不出心里是什么感觉，只知道泪水是禁不住的流啊，哎，又一个被导演愚弄的可怜观众啊。仔细想想剧情却有着痛心的震撼
21世纪的年轻一代或许欣赏的都是那些影视娱乐节目，或许是那些青春偶像剧，对于那些乡村气息及浓的影视剧，只是摆手而过，或许有的朋友会说，你就会看那些没品味的，吐了噶及的东西，其实不然，我们现在这个社会缺少的正是这种来自于农村的淳朴的人间真情，真诚的道德观
对于如今社会不想去评论太多，因为我们无法改变它，只能慢慢的改变自己去适应它，剧中的爷爷的形象塑造的太伟大了，三十年前为了收养的孤儿而一辈子不娶，30年后同样在众人的阻拦下又收养了同是孤儿的小花，或许众人都会说这是傻子的做法，但是在他的心里这是值得的，因为他在用真心回报着这个社会，而年仅8岁的小花为了回报爷爷的养育之恩，也作出了太多太多，对于那些排斥自己的人也没有怨言，用自己的真心去感化着每一个人，所有的村民也奉献着自己的爱心，这仅仅是剧情，却深刻说明了我们这个社会需要的是包容，需要的是谅解，需要的是那颗宽大的心
我们这群80后的年轻一代是父母手中的“掌中宝”，过着衣食无忧的日子，而在这真情的背后是否又想到我们应该为父母付出多少呢，老话说，付出与收获是等价的，但在父母这杆秤的面前，我们能做到吗，回答必然是否定的，因为父母带给我们的不仅仅是物质生活，而是艰辛的养育之恩，父母记得我们成长的点点滴滴，而我们是否记得父母的生日呢，亲爱的兄弟姐妹们，不要把经历都放在我今天应该穿什么衣服，今天要到哪购物，今天晚上要问父母要多少明天的零花钱，即使你的生活在富有，在你不细心经营的背后总有山穷水尽的那一天，而你带给父母的就不是富裕了，而是伤心欲绝。生活当然过的越富越好，但是不论怎么生活我们都要有颗慈爱之心，那样我们的生活才会有真正的乐趣，不要让虚伪包装自己。
记得小时候的一个寒冷冬天，家里来个乞丐，要碗水喝，按理说给碗水就可以了，但是爷爷给的不是那冰冷的凉水而是暖呼呼的热水，当天奶奶蒸的馒头，爷爷二话没说就拿了一个给他，爷爷说乞丐也是人啊，我很是不解，长大后明白了，人与人之间是需要真情的，不论富贵与贫贱
我们需要生活，生活需要经营，把握现在的每一分钟，珍惜现在的每一寸光阴，献出我们的每一份爱心，我们的生活才能完美。
“没有往日的书声琅琅，没有了师生之间的心灵沟通，没有了老师督促的目光，没有了*日的严肃，没有他人约束”……唯一的感觉就是仿佛一下子从喧嚣的城市漂浮到了空灵的深野，徘徊在心头的只是那一片挥不走的孤寂。
不再担心班主任在教室门窗外的突然袭击，而让“小小说”充实自己的`精神生活；不再担心值日生和纪律委员的挥一挥衣袖，静悄悄留下我的大名。只管优哉游哉地和闺蜜讨论这讨论那，要么就是做做课外作业，要么就是整理一下乱七八糟的课桌……十五分钟的时间很*静，却带给人一种周而复始的单调。
说实话，刚开始听到语文老师格外开恩，允许大家休息十五分钟的时候，我可谓是兴致勃勃、神采飞扬。心里默默感谢着语文老师的大发慈悲、菩萨心肠。可接下来的十五分钟令我好不自在，环顾四周，有的同学全神贯注的复*弱项科目，有的同学正兴高采烈的和同桌吹嘘自己的网上趣事，更有甚者陶冶在虚构唯美的大块头小说中，沉醉入迷。反醒一下自己，我又在何方呢？我在“学*”吗？我在“阅读”吗？我在“不知所措”吗？答案是：“我也不知道”。
读书感悟作文12篇（扩展4）
——感悟父爱作文12篇
在漫长的生活中总有一两件事让我记忆犹新，像撕破黑暗的日出，如带来光热的火焰，似归来的晚燕……..
那天，窗外静寂而又漆黑的夜中静静地飘落下了鹅毛般的大雪。寒风带着雪花吹进屋里，把我从题海中惊醒，打了个冷颤，急忙去把窗户关上。己经九点钟了，我放下笔，轻轻地走进客厅里，爸爸正在打盹，被我发出的声音吵醒了，连忙问我作业有没有写完。我摇摇头说：“快了，我的课本落在了爷爷家，作业要看着课本。”他听了急忙找了件厚外套，边穿边说：“你先写着别的作业，我去帮你拿。”说着只留下了一声"砰″的关门声。我听着脚步声越来越轻，最后消失。我知道*时去一趟爷爷家最少也要用一个小时。
我把门反锁，把电脑打开玩了起来。周围一片寂静，除了时钟那"嗒嗒″的声音，只有鼠标和键盘按动的声音。已经十点半了，我多么希望他能晚点回来啊！门口突然传来脚步声，我忐忑不安地把手伸向了关机键，声音突然停了，我舒了一囗气。刚把手收回来，就传来了门锁转动的声音。我吓得从座椅上直接弹起来，一把把电线扯掉，又把电脑稍微整理了一下，就到门口迎接爸爸了。
门开了，爸爸出现在我的眼前，整个人就像是一个雪人，头发不知是被雪染得发白，还是原本就是白发。他的'嘴冻得乌青，眉毛上还挂着雪，身上的雪还末抖掉。看到我来了，急忙从怀里掏出来课本递给我说：“你赶紧去写作业吧，早点做完好睡觉。”说着拍掉了身上的雪，走进了屋里。我却发现他手腕处的淤青，他肯定不止摔了一次，我努力竭止住泪水，答应了一声，接过那本干净、温暧的课本，进了房间里写起作业。隔壁客厅里传来轻微的咳嗽声，尽管声音压得很低，可我仍然听见了。想起自己在爸爸走后做的事，我强忍着的泪水再也无法竭止。写完作业后，却发现爸爸在客厅里已经睡着了，我注视着他那越来越多的白发和他那日益衰老的身体，轻轻地叫醒了他……
父爱比山高，比海深，比天空辽阔，比大地深沉！
有一种爱，如山如川；有一种爱，血浓于水；有一种爱，刻骨铭心；有一种爱，净化灵魂；他给予我们生命，哺育我们长大；他教育我们成长，为我们遮风避雨。这便是是世界上最伟大的父爱和最无私的母爱！在我们无知懵懂时，他们教会我们道理；在我们迷茫无助时，他们让我们依靠；在我们开心时，同我们分享；而你又何曾想过自己父母的艰辛？他们承受着你们上学的费用日常的开销；他们承受你们的叛逆和任性；他们呕心沥血的抚育你们，换来的只是你们的不理解，感悟母爱。你们活的是洒脱，可曾体会到他们的`心？他们只是承受着，承受着，心里虽然酸楚虽然气愤，但依然不会狠你，因为你是他们的子女啊，你是他们的血和肉！朋友们，你们*时有经常关心过含辛茹苦养育自己的父母么？哪怕是一个电话，一个信息他们也会很开心，很温暖，他们需要的真的并不多……所有的子女们，我希望你们看完这篇文章后可以对自己的父母打一个电话，说声，“爸妈，你们辛苦了，要好好照顾自己，我爱你们。”在这个凌凌寒冬你父母的心也会是那样的温暖。有些东西只有失去了才会懂得珍惜，珍惜自己所有里宝贵的吧……
知道自己的文笔不好，大家见笑了，但是这篇文章却是我用真心写出来的，同时向大家介绍一本书《感悟父爱感悟母爱》这篇文章也算是我对这本书的一些感悟吧。最后不要让自己的父母流泪，这会是你最大的罪过！
父爱不如母爱体贴，父爱不如母爱细腻，却一样深入人心。
那年，爷爷去世了。父亲携母亲回来奔丧。整夜都不能睡觉，要为爷爷守灵。我们都哭了。唯独父亲面不改色的跪在那里，我当然知道父亲其实也很悲伤，可他是我们家的顶梁柱啊！他怎么可以倒下。
父亲本来身体就不好，再加上这几日的劳累，旧疾便犯了，到了夜里便会不停地咳嗽，一躺下气都喘不过来，所以只能靠在床头入睡。
那几天，我要准备月考，需要保持充足的睡眠。晚上很安静，所以睡得好，很奇怪，父亲那几天明明很累，晚上为什么没有咳嗽呢？是病好了吗？
我为这个发现而感到非常开心。因为心情舒畅，考试准备得也不错，所以，成绩也是非常理想的。
我带着好成绩去向母亲提出建议：“今天是双喜临门啊！不然我们做一顿好的饭菜庆祝一下吧！”妈妈疑惑的问我：“有哪两喜啊？”我一下便来劲了，激动地说：“我这次不是考得好吗？爸爸的病也好了，不是双喜临门是什么呀！想了一会儿又着急的说：“您不会是想拒绝吧！”妈妈嗔怪着对我说：“什么呀？你爸的病根本没好，你说的是你考试那几天吧！你爸为了让你好好休息，用被子捂着头，气都喘不过来，差点急死我啦！”
母亲的话还没说完，我便去寻父亲的身影，只听到身后母亲责怪似的声音。父亲背对着我，他有力的双臂挥舞斧头在树荫下劈柴，一丝丝碎碎的'阳光在他那有着零星白发的头上。我似乎听到了父亲在夜晚用被子捂住头时，那压抑的咳嗽声，声音不大，却足以震撼我的心。
父爱不如母爱体贴，细腻，可是父亲却用他那独特的方式，关心着我，包容着我，庇护者我。
那一刻，我感悟到父爱。
不知不觉已经走过12年岁月，而伴我走过的还有，那父爱。
五岁时，父爱是那坚实的肩膀。小时候的我，喜欢生病，常常因为发烧，到了晚上也睡不着，头也疼。在那时爸爸总是把我抱在怀里，摇啊摇，从屋子的这头走到那头，有时后折腾了大半天，我才睡着。可之后，爸爸却因此感冒了。我总觉得爸爸的肩膀是最坚实的，最安全的。让我度过了很多个日日夜夜，进入甜甜的梦乡。
八岁时，父爱是那挡风的墙。冬日，爸爸骑车送我去上学，因为我不爱走路。刺骨的寒风吹过，我冲爸爸说冷，他便把自己的围巾给了我自己拼命挺直了背，我坐在车后面·哼着歌，爸爸为我挡住了寒冷的风，可无知的我怎么会知道，爸爸的腿本来就不好，每天因为我，更加严重，有时疼的在床上起不来。但是，因为我，他一如既往地送我上学。爸爸的背像坚实的墙，为我挡住一切风雨。
如今，父爱是灯光下的背影。刚进入初中，对新的学系生活并不适应。第一次数学测试只拿了，90分，而别的同学基本上都有100多分。然而得知此事后，并没有责怪我，而是仔细分析了我的试卷，并买来资料辅导我。每天晚上，他就一道道题的为我讲解。终于第一次月考我取得了不错的成绩，这都归功与爸爸，他那灯光下的背影。
父爱像一首美妙的歌，闪动着一个个不同的音符。父爱伴我走过12年，相信以后也会一直伴我成长。为我挡住风雨，做我坚实的依靠！
郁闷的最后一节课，伴随着老师的语声不绝和空中的雷声不断，郁闷的进行着。引领望望窗外，飘泼大雨正无情地摧残着大地，耳畔响起了同学的小声议论╠╠他们害怕大雨！
随着时间一分一秒地过去，我如坐针毡。远望着校门口的一排排黑色的轿车，我很焦虑，多么希望他不要来啊！老师在讲台上讲些什么已记不清楚，事实上是根本听不进去，再次望望窗外，还好，他没有来。我长长地舒了一口气。
致命的下课铃响了，我一拎书包，飞一般地冲出教室，一头钻进茫茫的'雨帘中。雨水迅速地从头顶直浇身上，但我很庆幸，庆幸他没有来。回头看看校门口，同学信一个个钻进温暖宽敞的小车里，马达的声音渐渐地盖过了我的思绪。“儿子！”一声惊雷把我从“梦”中惊醒，这熟悉的声音，不！循声望去，他来了！他手上撑着一把旧伞，扶着一辆老爷自行车，车上的锈迹像他脸上的皱纹一般，满无规律。他脸上带着微笑，尽管很慈祥，但我觉得一身的不自在。“爸爸来迟了，对不起，快带上伞，爸爸送你回家。”他慢慢地说。身旁开过一辆又一辆的小轿车，我感觉得到，车里的同学肯定在用鄙夷的目光注视着衰老的他和破旧的自行车。我的脸感到了火辣辣的烧痛。他似乎知道了什么，从怀中掏出了一张破旧的五元纸币，小心翼翼地递给我，“我还有事先走了，你自己乘车回家吧。”说完，就跨上车，伴随着“吱嘎，吱嘎”的声音消失在雨帘中。
他站过的地方，只有密密匝匝的雨滴和两个还在冒烟的烟头，我知道，他是从来不吸烟的。
人常说母爱是世上最无私的爱，而父爱又何尝不是最伟大的呢？可是父爱却是那么与众不同，难以察觉。
小时候我常常埋怨：为什么别人的父亲能对自己的孩子那么温柔，总能陪在孩子身边，而我的爸爸却总是对我那么严厉，总是忙于工作，连见面的时间都很少。我甚至有时候会想：他到底爱不爱我呢？
直到那一夜……
那天晚自*结束，我因为留下来整理教室卫生，有点晚了。我独自走在回家的路上，路上行人很少，一切都显得那么寂静，只有寒风伴随着清冷月光冷冷地向我吹来。早上来学校，我只穿了件单薄的外衣，这时冷得瑟瑟发抖了，我加快脚步，往家里赶。走着走着，我突然看见前面走过来一个身影，有点熟悉，再走*一看，呀，是爸爸！我像鸟儿一般飞奔过去。我惊叹道：“爸爸，你怎么来了？你不是出差了吗？”爸爸说“是啊，刚回到家，看你还没到家，来看看你，接你下课，明早我还得赶回公司。”爸爸把手中的衣服披在我身上，“这么大人了，还不知道照顾自己！你妈叫你多穿点你也不听，看你冻的呀……”说完便牵起我的手，爸爸的手是那么的粗糙，又是那么的'温暖。
他为这个家付出了那么多，每天不辞辛苦地工作，在外打拼，这些都是为了我们呀，我抬起头看着父亲那张憔悴疲惫的脸，眼角的皱纹越来越深，我的泪水忍不住在眼眶内打转。
这时，我才明白了，父亲的爱从来不在于表面，而在于默默的付出。
有一个人，无论你走到哪里;都舍不下对你的牵挂;有一种爱，它让你肆意地索取和享用，却不要你任何的回报，这的人叫“父亲”，这种爱叫“父爱”。
人生最美的东西之一就是父爱，这是无私的爱，这是伟大的爱。每当怀念往事，我总会想起父亲对我付出的一切：在我成绩不理想时，他总会安慰我、鼓励我;在我生病时，她总会关心我、呵护我;在我遇到困难时，他也会激励我、帮助我。
如果母爱是热情如火的玫瑰，父爱便是那沁人心脾的茉莉，虽不如母爱热烈，但多了份馨香。如果母爱是奔流不息的江河，父爱便是那缓缓流动的小溪，虽不如母爱汹涌，但多了份默默。如果母爱是风雨过后的彩虹，父爱便是那东方初升的太阳，虽不如母爱斑斓却多了份期待。
小时候我五年级得了个“三好学生”，回家告诉妈妈，妈妈十分高兴，当晚我吃了份大餐，当我高高兴兴的告诉爸爸时，爸爸却只是冷漠的说了一声：“哦”。这声冷漠的“哦”深深的刺痛我那幼小的心灵，难道这对我来说是极为奢侈的“三好学生”，还不能换回你的一声赞许吗!在那以后我下定决心一定要得到你的赞许
终于，我努力后有了回报在小升初的考试中以优异的成绩考上了重点班，当我告诉爸爸时，他终于露出了那令我期待已久的微笑。
鸟儿的世界因天空而亮丽，鱼儿的世界因溪水而美丽，我的世界因你——“父亲”而精彩
春天到了，春风吹绿了柳梢，吹青了小草，吹皱了河水，吹鼓了桃树的花苞。春天真是太美了，更美的是燕子们都从南方飞来欣赏美景。还有两只燕子在我家屋檐下安了家，我太高兴了。
每天一放学回到家，我就要先看看燕子。有一次，我发现有两个小脑袋探出来，望望天空，望望大地，觉得一切都很奇妙。咦！难道燕子们生宝宝了？不一会儿，燕爸爸和燕妈妈捉虫回来了，它们嘴对嘴地喂着小宝宝，看着一家幸福的样子，我也为它们高兴。
有一天，我听见我家花猫在“喵喵”地叫着，我急忙跑出来，一看，呀！小燕子从窝里掉下来了，羽毛还没长丰满，翅膀上染着红血，有气无力地叫着，挣扎着。我发现大花猫眼睛瞪得圆溜溜的，窝里的燕子也惊恐地叫着，好像在说：“求求你，放了小燕子吧！”这时大花猫一颠一颠地跑到小燕子旁边闻闻，张开嘴巴。哎呀！不好了，大花猫要吃小燕子了，我急忙跑过去。突然，从天上飞下来了一只大燕子，这可能是燕爸爸吧！它挡在小燕子前面，张开翅膀，大声尖叫着。大花猫被吓住了，往后退了几步，但大花猫还不死心，又向前冲去。可燕爸爸一点儿也不后退，我跑过去，一跺脚，大花猫被吓跑了。
我喊爸爸快出来，我拿了一个梯子，让爸爸把小燕子送回了家。我还特意捉了几条小虫子，给小燕子养伤，燕窝里又充满了“叽叽喳喳”的欢乐声。看到小燕子一家这么幸福快乐，我心里有说不出的高兴。我想，这就是“父爱”的力量吧！
山是水的肌肤，水是山的血脉。山水相映，阴阳相合、天作之美、心有灵犀，山水相绕，*安年年。父爱如山，母爱如水，山是孩儿的天，水是孩儿的地，天地间捧起一个欢乐的人间。孩儿是山的`笑，孩儿是水的花，笑靥如花，永远是山水的向往，山是孩儿的胸襟，水是孩儿的胸怀，胸襟宽阔，教儿不忘奋争路；胸怀温柔，教儿不忘养育恩；孩是山的呐喊，孩儿是水的召唤，山海倘佯，水贱笑声；孩子是山水的一个温馨世界，山水是孩子的一个呵护港湾。
父爱如山，母爱如水。太阳般的执着，月亮般的清澈，各自有各自的语言和疼爱方式。给孩子创造一个家营、一个愉悦，缔造一个未来。太阳般的伟岸，花枝般的温柔，沉默语言藏着深沉的爱，芳香的惦记藏着无私的情；微风般的和煦，白云般的轻绕，拍却孩儿身上的尘土，漂洗孩儿身上的污点。缓缓柔情，恋恋亲情，拾暖一颗受冷的心，拯救一个远离轨道的灵魂。
父爱如山，母爱如水。没有哪座山拒绝披绿，没有哪条河流拒绝流动。山间的每一株花草树木都是山的心爱、山的挚爱，山很辛苦，山很富有，山很满足，看着花儿开，看着树儿长，纵然苦劳也欣慰；山里的每条流动的鱼儿，都是山水间的爱恋、痴恋和依靠。水很忙碌，水很苍老，但水很愉悦，很满意，看着鱼儿游，鱼儿蹦，纵然苍桑也遗忘。
父爱如山，母爱如水，雾霭薄薄地笼着星空，披着汆被，看着孩儿熟睡的脸，星儿轻轻哼着摇篮小曲，拍着小花被在雾的柔软下看着孩儿熟睡的模样，雾与星空守着孩儿的夜，听着孩儿的梦呓，微微的轻叹，生活的重轭，心的资料。
父爱如山，母爱如水。父亲总寡言，母亲总唠叨；沉默的不必须不爱，唠叨的不必须刻薄。惟愿孩儿好生活，惟愿孩儿好成长，惟愿孩儿好*安。父亲有父亲的表达，母亲有母亲的表露，有时的溺爱是爱的眩晕，有时的严厉是爱的明智。孩儿的懂事是父母的爱之山，孩儿的发奋是父母的爱之水。他们用山水般的柔情疼爱孩子，是期望孩子用山水般的情怀钟爱这个世界。…
月光，总是照亮了您那老累了一天的身影，您似夸父，他追日，您追月。 世界上有一种铿锵的声音，那便是父亲的呼唤。 人们常说;‘‘父爱如山’' 父亲，这对于我们来说是*以为常的字眼了吧 。
每当黎明之时，总能见你那徬大的.身影 ，挑水，夏天总能见您为我准备的早餐，秋天，夜晚是您给我改一次次被，冬天，手脚冻得冰凉，依然帮我取暖，您似一座高山，巍峨壮观，您似甘露哺育的第一棵小草，坚强执着，您似一片天空，徬大无私。
从我呱呱落地那一天，您就从‘‘大少爷’’，变成了‘‘农民工’’，每天早出晚归，起早贪黑，昼夜不分，劳累了一天的您，依然为了我而变得有动力，每当家里没钱时，您依然用您那庞大的身躯，推动新的时代，虽过着清贫的日子但我的要求您从来没拖迟过，对于给我花的每一分钱，您从没有一丝的不舍和怨言，
当蝴蝶不再飞舞，当小鸟不在歌唱，当晚霞落下时，当黑夜出现时，您还在给我我缝缝衣服，检查检查作业，有时刷刷碗，有时玩玩电脑，白天，也不闲着，要做午饭，扫地，擦桌子 ，还要干活，妈妈也一样，每天不闲着，我爱你们。
您总是每天不厌其烦的做着，而没一句怨言。 父爱如山，不，比山高，比山广，比山伟大，比山无私。 甘露，洒在我们心田，虽然悄无声，为滋润着一颗颗生命的幼苗。 当岁月的足迹印在爸爸的脸上，长出丝丝银发的你，会再次感到父亲的伟大。 我爱你，爸爸
郁闷的最后一节课，伴随着老师的语声不绝和空中的雷声不断，郁闷的进行着。引颈望望窗外，瓢泼大雨正无情地摧残着大地，耳畔响起了同学的小声议论——他们害怕大雨！随着时间一分一秒地过去，我如坐针毡。
远望着校门口的一排排黑色的轿车，我很焦虑，多么希望他不要来啊！老师在讲台上讲些什么已记不清楚，事实上是根本听不进去，再次望望窗外，还好，他没有来。我长长地舒了一口气……救命的下课铃响了，我一拎书包，飞一般地冲出教室，一头钻进茫茫的雨帘中。雨水迅速地从头顶直浇身上，但我很庆幸，庆幸他没有来。回头看看校门口，同学们一个个钻进温暖宽敞的小车里，马达的声音渐渐地盖过了我的思绪……
“儿子！”一声惊雷把我从“梦”中惊醒。部，不要是他！可是，他就站在我身旁，撑着一把旧伞，扶着一辆老爷自行车，车上的锈迹像他脸上的皱纹一般，漫无规律。他脸上带着微笑，尽管很慈祥，但我觉得一身的.不自在。“爸爸来迟了，对不起，快带上伞，爸爸送你回家。”他慢慢地说。身旁开过一辆又一辆的小轿车，我感觉得到，车里的同学肯定在用鄙夷的目光注视着衰老的他和破旧的自行车。我的脸感到了火辣辣的烧痛……他似乎知道了什么，从怀中掏出了一张破旧的五元纸币，小心翼翼地递给我，“我还有事先走了，你自己乘车回家吧。”说完，就跨上车，伴随着“吱嘎，吱嘎”的声音消失在雨帘中。
蓦地，一股热流冒上心头。泪水迷糊了两眼，他是我的父亲啊！寒酸改变不了父子情啊！ 我飞步上前追上父亲，紧紧地和他拥抱在一起，两颗火热的心融化了一切……
俗话说：“母爱是世上最温柔的爱！”但在我眼里，父爱却也丝毫不逊色于母爱。
读书感悟作文12篇（扩展5）
——感悟生活作文12篇
春天，是一个充满希望的季节。春风和煦，春光明媚，大地变得多姿多彩。春风轻拂着大地，吹开了树的容颜，吹醒了沉睡的小草，吹的河水露出了笑颜，唤来了活泼机灵的小燕子。
“一年之计在于春”。在这美好的季节里，全校师生一起去踏青。我们哼着歌，走在这条寻找春天的路上，路旁油菜花的清香夹杂着泥土的气息扑面而来，道路两旁的麦田随风荡漾，到处弥漫着春的气息，让人心旷神怡。清风拂来，疲倦一扫而空。整条路上都回荡着我们的笑声，伴随着花香，延伸向远方。
眼前的景色逐渐清楚地展现在我们的眼前。首先映入眼帘的便是一望无际的油菜花田与清澈的河水。金灿灿的油菜花微笑着朝我们招手，对我们的到来表示欢迎。微风拂过，河面波光粼粼，天空是那么的'蓝，油菜花的影子倒映在河水中，大自然给我们画了一幅美丽的山水画。偶路然过的飞鸟也为这里的景色惊叹，悄悄地停在树梢休息。同学们欢呼着奔向河边，有摸蝌蚪的，有捉螃蟹的，有玩打水漂的······
微风伴着花香，水波随之荡漾。坐在草地上，闭上眼睛，倾听着风拂过发梢的声音。抬起头仰望天空，周围的一切是如此安静又美好。
当晚风吹过河面上最后一波涟漪，当夕阳收起最后一抹余晖，我们依依不舍的走向了归途。回望身后的风景，还如最初般美好。
心中有春情，眼中就能看见春景，整个身躯被春意包裹，春之盎然，情之盎然，心之盎然。让我们一起感悟春天，感悟生活，让心中的阳光，永远指引着我们脚下的路。
大雨倾盆间，一朵娇艳的花儿冒雨怒放，给大地增添了美丽，这就是坚强。大地震动的那一瞬间，一位老师展开手臂护住了四名学生，他离去了，但却换换回了四条鲜活的生命，这就叫做坚强。我感悟出的坚强是在繁华的大都市。
淅淅沥沥的雨不停地下着，我多么希望在自己的心田里也下一场这样的雨，以冲刷掉我心中一块又一块沉重的巨石：作文比赛的失利，成绩的退步。令我徬徨苦闷。来往的行人步履匆匆，他们或穿着雨衣或遮着雨伞，正奔向人生的最高峰，而此时此刻的我却望着一滴又一滴落下的雨点，不知所措……
忽然，一只被雨淋得不成样的小狗进入了我的视角。透过窗子我朦朦胧胧地看着这只小狗：黄色的皮毛紧贴在身上，尾巴无力地向下垂着，它一步一步艰难地向着一棵庞大的`榕树走去。到了树下，它用力抖了抖身上的水，又摆了摆尾巴，似乎有了一点生气，但很快又无力地趴在了地上，它的舌头不停地向外伸着，不停地喘着气。“小狗怎么了?”我自言自语道。这时雨已停下来了，天空中划过一道拱形的彩虹，七种颜色互相映衫，美丽极了。我的眼球被彩虹吸引住了，小狗也不由地朝那道七色的光望去。
“卟”一滴露珠从榕树那翠绿的树叶上滴落到积满雨水的小坑中，荡起了一圈又一圈的小圆晕。也许是看见没雨了，小狗又艰难从地上爬了起来，缓慢地走了几步，可又趴下了。它要倒下了，我心想。突然坚强之光似乎照到了小狗身上，它又一次爬了起来，向远方走去。虽然步履有些蹒跚，但它走得很坚定。看着小狗离去的身影，我似乎感悟到了什么……
坚强是人们的灯塔，有了它你的人生就不会迷失方向。
你有多久没有静下心来好好写一篇文章了，也许之前你自诩自己是文章写的.比较好的，在学生时代，你的作文经常会评为优秀作文被班主任拿在讲台上在全班同学面前朗诵。可是为什么随着年龄的增长，你的文采正逐渐消退，你曾经那么多文思泉涌的灵感都渐渐枯竭。
这个事情让你百思不得其解。
或许对于我们而言，其实生活本身就是一个不断充满烟火气的过程，也许一开始你的灵魂是比较纯粹的，你的整个内心也比较单纯，认为一些美好的东西都应该是常态，可实际上世界也是鱼龙混杂的。很多事情不管你喜欢还是不喜欢，他们都将会从你的生活当中接踵而来。很多人物不管你是否想要去面对，你终将都要笑脸相迎。
或许这个过程本身就是长大。
长大之后，我们再也没有无忧无虑的理由去对待一切的不*事。我们想的问题不再是抱怨，他为什么会降临在我身上，我们为什么要这么凄惨的去经历这一切，而是更多的把思维放在如何去解决这些问题的层面上。因为我们早已知道抱怨其实没有任何作用，我们所能做的只是尽可能让自己逃离这样的境界，让自己的生活尽可能过得更好一些。
这就是这一段时间生活带给我的感悟。
如果说初中生活是一首优美的乐曲，那么幸福是其中一个不可缺少的音符。
回首往昔，幸福溢满心间。成绩下降时，老师的一句鼓励是一种幸福；伤心难过时，朋友的一声安慰是一种幸福；载倒在地时，同学的热心扶起是一种幸福，只不过你未发现罢了。
如果说初中生活是一望无际的大海，那么挫折则是其中一朵不可缺少的浪花。
在初中生活中，挫折几乎成了家常饭，没有挫折的一天不是完整的一天。有了挫折，才使我们的生活更有意义；有了挫折，才使我们的人生更值得回味。有首歌唱得好：“不经历风雨，怎能见彩虹！”是啊，不经历挫折，怎么能够有成功？我们要正确对待失败，在挫折中摸爬滚打，越挫越勇！
在初中生活这片天空里，难免有失意。考试成绩不理想是一种失意，与朋友闹矛盾是一种失意，自己遇到种种不幸，是一种失意。面对失意，我们切不可悲观，不可灰心，要以坚强的毅力赢得胜利；面对失意我们更不可绝望。阳光总在风雨后，失意后的天空，必定清空万里；失意后的道路，必定笔直宽广
生活是一个无法破译的谜，一万个人就有一万个谜；生活是一部无字的书，每个人都有自己的.读法；生活是一道无解的题，无论怎么演算都是徒劳。
虽然我不曾经历过大风大浪的洗劫，但对生活也有一些感想。回首往事，有过成功的喜悦和自豪，也有过失败的悔恨和自责；曾有欢声笑语伴随耳旁，也曾有孤独寂寞如影随行。
生活的片段犹如点点风帆，随波逐流，顷刻间，即消失得无影无踪，只留下一片生命的大海和天边合二为一。我站在生命的海边玩耍，总觉得自己太*凡、太渺小，烦闷的我躲起来，与世无争，从此生活*淡无味。这静得像沉睡的夜一般的生活，有过更多的孤独与苦闷。于是，我再次返回轰轰烈烈的大海，重新扬帆出发。我突然明白，生活无法逃避，只有面对。
当夕阳渐渐在视线中下滑，晚霞染红了半边天的时候，我喜欢和朋友一起出去走走。一次，我们看夕阳西下时，空中正好一群麻雀叽叽喳喳地飞过，她说：“你我都是空中鸟，天空好比生活的大笼子。”我颇有所悟：无论怎么飞，都飞不出生活的大笼子。慢慢地，我开始注意生活的点点滴滴。品尝过生活的苦与乐之后，我发觉生活真的很苦，但苦中有乐却是以前所不曾发现过的。生活本应该是美好的，要学会捕捉生活中的每一个精彩。
我赞叹过旭日的辉煌，也惊异过落日的灿烂；我感慨过星空的浩瀚壮观，也赞美过大海的博大深沉。可我面对乌云密布或大雨滂沱的天气，也许就会不自觉地皱眉头。其实换一换心情，我就可以感受到雷雨来临前每一丝气氛的变化，也可以看到*水墨画在乌云上的体现；还可以奔进大雨中，切身体会大雨的气势，也可以静下心来聆听雨点敲击玻璃的声音，是跳跃的，是美好的，也是动听的。
热爱生命必定热爱生活，热爱生活才是热爱生命！感受生活点滴，领悟生命的真谛！
眨眼间，小学的六年稍纵即逝，迎来的是初中这个崭新的学*生涯。比起小学来，初中的任务与压力都要大很多倍，再加上我以及绝大部分同学是寄宿于学校的，生活上的自理也成了一个必要的负担。回忆起小学的轻松悠闲，想象中学的学*及生活压力；回忆起小学在家中的衣食无忧，想象中学求学的背井离乡；回忆起小学同学之间的快乐趣事，想想中学同学之间的磕磕碰碰稍微提一下，竟然有人流泪，比如室中的七号与八号。一号与三号呢，也有些不快。我虽然有些放不下，但是时间不允许呀！难怪大人们常说：要是能回到小时候就好！想起时间，朱自清的名作——《匆匆》可真是体现得淋漓尽致啊！在寝室中，同伴们都说：三年可真长啊！可你想想：小学的六年一刹那间就去了，三年，还长么？
在我所度过的12年中，往事就像昨日的一本日志，仿佛今年前的事就发生在昨天一样。我想啊想，想起了派克六十大寿时，面对儿孙满堂，想哭，因为他的一生都是在盼中度过的。现在，生命就差不多到头了，还没尝过一次享受生活的滋味。我们何尝不是呢？面对终要完结的生命，让我们好好体验一下生命的快意吧！家，多么美好的一个字眼儿呀！而今，我却要离开这个充满和谐，美丽与团结的世界，到外面去闯下了。说实话，在第一周，我有哭过一次，但是到了第二周，我就不想哭了。为什么呢？我想起了七年级年级组组长的发言：我知道，你们（指全年级）中的有些人想家，想哭，难受！但是你们想过没有：你们的父母，比你们难受一千倍！我听了，转念一想：是啊，哭有什么用？又不是永别，在往后的日子还可以见到的！现在自己来这儿的目的难道是哭吗？不，是努力学*，为以后的幸福生活打基础。想到这儿，我那迷惘的双眼刹那间亮了起来，心中的阴影也云消雾散了。在宿舍的生活中，有趣事儿，也有坏事儿。趣事儿是在整个寝室，整层寝室楼、整层楼的老师及宿管干部们之间发生的新奇事件。坏事儿是在楼层中发生的打闹事件，棘手的问题以及扣分情况等难以处理的事，在这儿我就不细说了。总之，在来广益这两周之间，在与新同学共同生活的两周之内，在新环境中学*的两周之内，我学到了很多。在这儿，我逐渐地找到了自身的差距，并且也努力地发挥自己的特长，我请回了自信！小学的六年已随风飘过，随之迎来的是初中这个咱新的学*生涯。
在这儿，我一步一步，慢慢地，走向阳光灿烂的美好明天
生活像是一杯茶，需要我们细细品味其中的芳香；生活像是一首歌，需要我们细细琢磨其中的每个字眼儿和曲调；生活像是一双大眼睛，需要我们慢慢的观察着生活中的每件事情……
生活给了我们每个人不一样的体会和感受，不经历过社会的考验的人，学不会坚强；不经历过社会毒打的人，学不会自立；不经历过社会的挑战的人，学不会成长。倘若你随便问一个人，问他对自己生活的评价，我相信每个人的.回答都是不一样的。因为每个人的成长经历都是不同的，就像是世界上没有相同的两片叶子一样，都会存在区别的。
或许我们遇到志同道合的朋友的时候，会相互分享自己的经历和故事，有那么几件事情或许你和他都有过相似的经历会觉得我们是如此的巧合，在茫茫人海中相遇了，但缘分也是有深有浅的，缘分来了，你当也挡不住。
今天我们分析昨天，每天我们就分析今天，每天的事物都会发生改变，不小心走到某个路口，每个选择导致的结果都是不可预想的。我很喜欢那句话：“不要只注重结果，过程也很重要，把过程留给自己，把结果留给命运吧！”
我们时常装作是一个大人，与身边的朋友感悟成年人的世界有多么的不容易，有多么的辛酸。其实人长大的那一瞬间是不分年龄的界限的，或许是某一件事情，也或许是懵懵懂懂之中。
每个人都想成为超级英雄，不期望能拯救世界，只想生活能对我们好些，岁月的时光可以再慢些，让我们慢慢的体会，去完成我们未完成的遗憾。
生活是由无数烦恼组成的一串念珠，但得微笑着数完它 曾经有过幻想，如五彩梦一般在夜的星空飘忽而又美丽：我的周围要有鸟语盈耳，花香扑鼻我的视野要永远满目葱茏，一脉青黛我的生活该是绚丽多姿，阳光满天。然而理想毕竟不同于现实，失败是生活的一部分，谁也无法选择，无法拒绝。
心想事成是一句美妙的'祝福。穿越每一个风雨交加的夜晚，总会有一次成熟的感悟，因为我毕竟走出了梦之谷 再多的花花草草不过是生活的装饰品，是大地的慷慨赠予，是给人类的一次惊喜。而人类最大的惊喜却不是这些花花草草，而是如花草般有惊喜也有伤心的迷乱人眼的生活。
享受生活，在所有惊喜和伤心的时刻。不畏惧失败，用生命和青春“搏”回属于自己的那个灿烂的明天，把尘封在心底的“上帝”扫出心门，让生活的影子随你的舞步翩翩跹跹这才是生活的主旋律。
享受生活，就享有一次机遇。在每一个人流熙攘的十字路口，也许你会遇到红灯、绿灯或者黄灯。真正懂得生活的人不会放弃每一次机遇，他知道什么时候把果断勇敢留给绿灯，把审时度势留给黄灯，把耐心等待留给红灯。
享受生活，就享有一次参与。坐井观天的不是人生青灯古庙的，不是人生参与进取的人生才是快乐而真实的人生。风吹雨打我们都经历过，酸甜苦辣我们都品尝过生命中多了一次参与就多了一次激情的冲动，而享受冲动时的惬意，是那些在生活的水滩边徘徊观望的人们无法得到的！享受生活吧！让缤纷的梦想装饰你未来的道路，吹响一支短笛，折来一枝桂花，踏着亮丽的朝阳，就着希望前行，前行……
前方并不远，那里阳光灿烂，那里的生活像一片霞。
初中的学*是辛苦的，短短的七天假期，在我眼中是多么的漫长。转眼间，一个月已过去，回首那一个月，发生了大大小小的事，但最让我庆幸的是，我已经适应了初中生活。
每天早上6点中起床，晚上18点15分到家，22：30分睡觉。我曾不知道自己的初中生活如此劳累；我曾不知道自己的初中生活如此的繁忙。但，这一切的一切，我都挺过来了。也许，真的，在不久的将来，这会成为一种*惯。
在初中，才会意识到曾经的班级是多么的优秀、多么的安静；在初中，才会意识到什么叫做青春；在初中，才会意识到时光能改变人的很多。还记得9月中旬和别的同学一起去母校看老师时，他们说，“楼亚澜当上了班长；唐任颖当上了语文课代表；柳申奥当上了卫生委员……”我猛然间想起初中班主任对我们说过的一句话：“人总是会变的。”的确，也许他们真的变了，也许我也变了，变得成熟，变得淡然，不再像以前那样懵懂了。
初中，3年，36个月，1095天，26280时，1576800分，94608000秒，现在只过了1个月，我相信，在未来的35个月里，我一定能够创造更多的“奇迹”！
“此心若得一株雪，人生何处不清明。”诗是心中的一株雪。诗让我们打破了“存在的空虚”，我们都渴望在生活中找到自己存在的价值，但每当被人问及：“你活着的意义”的时候，我们却很难回答。我们不能意识到自己活着的目的时，过着表面化的生活，内心却十分空虚，这时便需要诗来打破这种空虚。正如荷尔德林写下了，这就在教我们怎么打破生活中的空虚之感。
海德格尔阐释为“诗意的承纳筑居”。怎样诗意的栖居呢？如苏轼，在野村酒肆中发现“人间有味是清欢。”从素味食物中发现“清欢”才是一个人洒脱的方式。除了存在的物质外还要找到精神追求，不拘泥于蝇营狗苟，正是诗意的栖居所言。这种超凡的智慧，大概只有诗人能拥有了。
而当我们读这些具有超凡智慧的人所作的诗时，我们与写这些有趣的，丰富的灵魂会互相渗透，我们不再空虚。有趣的灵魂终将相遇，即使相隔多年。苦难降临时，我们仿佛看见远处的食指在对我们微笑，看见他固执地用手指在雪与灰中写下相信未来。我们感受着他精心储存起来的温暖，我们也滋生出一种顽强与坚韧，我们与诗人并肩前行。
“如果我死亡，我将明亮，我将鲜花怒放。”海子在我们耳边望着太阳歌唱。在我们与诗人并肩前行的路上，我们不能像一只断掉的风筝，“随波逐流，与世推移”，最终被俗世消磨。“被欲望抢走的原则，还要通过修养与信仰夺回。”诗是信仰一般的存在，他给了我们生活的指示。略带悲观色彩的诗人捕捉到生命的无常，相对乐观的诗人陶醉于世间的多样。透过诗人的眼睛，我们不断提升领悟世界的能力。
领悟生命，亲*自然，“生活除了眼前的苟且，还有诗和远方。”寒风吹彻，我至少还有诗。
我不愿长大，因为长大了不仅要承受生活的压力还要承受社会的压力我不愿长大，因为长大了我们开始承担责任，一种不可推卸的责任大全我害怕长大，因为长大了我们需要学会生存但是，我们不得不长大！
没有人会不长大，如何长大后活的更精彩？对，通过学*来充实、完善自我学*，使我懂得了如何调节自己的心理压力学*，让我明白了什么是责任感学*，给了我生存的经验纵然现在的应试教育比较落后，尽管现在我们可能郁郁不得志但我们只能面对现实，因为现实是残酷的、无情的一个抛弃社会的人只会被社会所遗弃新事物总是在曲折中缓慢发展，教改也在缓慢进行每一次的改革都象煤的形成一样，往往投入了大量的木材，但只能得到少的可怜的煤炭的确，我们就是那些被投入的木材，我们是改革中的牺牲品但牺牲也要牺牲的有价值我愿通过自己的努力让自己变成一块高质木材去红烤出炙热的煤炭我愿在不断的学*中充实自己之后去帮助别人成为高质木材我不愿看到无谓的牺牲我不愿看到太多只想不做的人于是，默默地……默默地……深夜，我挑灯夜读寒冬，我迎风而上心，豁然开朗起来学*，不在感到枯燥无味因为，我明白了自己该干什么，我知道了努力后的生命才更精彩，我知道了实现自我价值的意义在何处未来，我看到了无限光明对自己，我满怀憧憬。
“看，风筝！”耳边飘过一位小女孩稚嫩的童音。我仰起脸，呀，一只美丽的蝴蝶在湛蓝的天空中自由地飞翔，真欢快哟！此时此刻，我深深地感受了春天来了！放眼望去，微风和煦，绿柳含烟，漫天飞舞着绵绵柳絮。树上开满了粉如霞的桃花。红得似火、白得似雪的杏花和梨花也加入群芳竟艳的盛会。到处是鸟啭莺啼，真是春光无限呀！
春天来了，快乐就来了，幸福就来了，希望就来了。啊，我多么想系在你长长丝线的那一端，永远把你留一半给我！绚丽多姿·夏当炎热的夏季来临时，炽热的太阳普照大地，，似火球一般，炙烤着大地。空气灼热，地面滚烫。暑气弥漫空中，知了使足了劲，“知了，知了！”地叫唤着。孩子们在游泳池叫啊,笑啊，舞啊！而此时一棵棵清秀的柳树立在水池四周。却是那么葱茏，那么朝气蓬勃，身穿碧绿的衣裳，头上垂挂着一串串碧绿的珍珠，微风拂来，轻轻地摆动，就像跳着优美舞姿的小女孩。看！夏的一景一物是那样多姿多彩！秋意浓浓·秋蝉声消退了，多嘴的麻雀已不在房顶上叽喳，蛙声停息了，水上默默浮动着白净的野鸭。
瞧，银杏树那又大又圆的果实，一个挨一个，树枝被压得弯下了腰。秋姑娘来到田野里，玉米可高兴了，它特意换了一件晶莹时装，咧开嘴笑了。秋的味，秋的色，秋的姿，总看不饱，看不透，赏不够。秋并不是名花，也不是美酒，那是一种半开半醉的状态。秋，不像春天那样清新宜人，没有夏天的绚丽多彩，打扮不成冬天那仙境般的银装素裹，而是以自己独特的魅力，给人们带来了丰收与希望！白雪皑皑·冬这是滴水成冰，呵气成霜的季节。降过一场大雪，北风一吹，马路上结着厚厚的冰凌。
路旁的树木缀满了银花，建筑物像琼楼玉宇似的闪着耀眼的银辉。虽然树木不知春天那么艳丽动人，但是，下雪时，松柏树上挂满了雪花，高高的树枝上罩着一层霜，好像披着一层白纱。我们就像生活在童话中似的，给人无限遐想……。严冬这神奇的力量使窗玻璃挂上了厚厚的一层霜，编织成了一幅幅精美的画卷。啊！四季！我喜欢春的艳丽，夏的多姿，秋的凉爽，冬的洁白！
小时候，我对四季的变化毫不在意。在体验大自然时，我只看到它们欢愉、简单、天真的一面，却没有体验到它们的澄清、丰美和深刻。
去年暑假，我一个家人去乡下的外婆家。时置烟花三月，田野里满是绿油油的禾苗，黄澄澄的菜花。汽车在缤纷的色彩里奔行。一眼望过去远处的山上有桃花、李花像一朵朵红霞白云，也许还有一些蝴蝶蜜蜂在花间忙碌着，一层淡淡的炊烟弥漫在山间。窗外的牛儿在山坡上悠闲地吃草，小牛依偎着大牛。忽然有一位小男孩惊喜地叫道：“姐姐，那大牛是小牛的爸爸还是妈妈？”我说那是牛妈妈。“小牛的爸爸到哪去了？”“牛爸爸下地干活去了。”我说。“我知道了，爸爸都是很辛苦的。”小男孩若有所思。
小孩的话不禁使我怦然心动，她的话让我感动让我自惭。我们每天好象生活在一条狭窄的小河里，你拥我挤，匆匆忙忙，没有心情去看去听去感受。没有注意草木的发芽、落叶的飘零、大雁的南飞。自然风景一天天被破坏，人工的痕迹越来越重，就像一个风韵不再的女人脸上搽了过多的化妆品，不但不添其美，反倒更丑。
其实，真正的景，是那些人迹稀少的小径，是朴素的野菊花，是连绵的山峦，是树上的鸟鸣草丛的虫吟，是“鸡声茅店月，人迹板桥霜”，是“绿树村边合，青山郭外斜”。郦道元在《三峡》中写道：“素湍绿潭，回清倒影。绝崦多生怪柏，悬泉瀑布，飞漱期间。清荣峻貌，良多趣味。”这种未经人类改造的自然才具有一种神奇的力量。吴均在《与朱元思书》中写道：“鸳飞戾天者，望峰息心；经纶世务者，窥谷忘返。”这话绝了，只有在真正的大自然中，才能忘掉世俗的烦恼，开启心灵的窗户，倾听内心深处流淌的音乐，感受那春夏秋冬的变化。
外婆家住在一个小山村里，很少有娱乐活动。晴朗的天气我总会去漫步，嬉水，登山，去走纵横交错的田埂，去看峭壁上的青松，去捉蜻蜓，追蝴蝶，和那些农家孩子一起捡松果，拾落叶。也许在这种不经意的游玩中，那些小朋友便获得艺术感受力和创造力。
现在的我，才知道细腻的观察大自然，欣赏大自然的一幅幅奇妙美丽的画面，会对人世万物产生至真至深的依恋和眷爱。我想，有了这份爱，才会真正用心去看、去听、去想，真正懂得怎样去生活！
读书感悟作文12篇（扩展6）
——感悟自然作文12篇
大自然以最独特的手法，装点了我们周围，让我们无时无刻不在感受心灵的美丽。
大自然是绿油油的稻田，在里面我们返朴归真，它就仿佛是一面有着神力的镜子，它照出了最真实的你，照出了你那纯洁的心灵。他能让你感受到天堂无与伦比的快乐，他能让你心情感到十分舒畅。
大自然是那茂密的树林，它是无私的，他无私供给人类森林资源、免费给人类提供“氧吧”。啊!你就是天神的欢娱，生命的'动力。在你那里是我可以修身养性，在你那里，你能陶冶我们的情操，哦，这多么让人心动。
大自然你就是一本好书，你常常告诉我们做人的道理——无私奉献。
大自然你就是生命的源泉，如果没有你呀!世界任何生物将会灭亡，这后果真是不堪想象。
大自然你就是人类生存的守则，你上面写着，哪里有自然资源，应该有序的利用，可是有些人破坏了你的自然规律，结果他们不仅给自己带来麻烦，还会给人类带来了灾难。洪灾的泛滥不就是人类自食其果吗 比如说现在的“SARS”变异冠状体病毒，为什么会有这种病毒侵入呢 也许是人类不注意保护自然环境的后果吧
大自然的美需要我们投入它宽广的怀抱，全身心地领悟。领悟它内在的那独特的美，领悟人生，领悟哲理。那样我们会拥有一颗善良的心，美丽的心，纯洁的心。那样我们会很幸福地聆听大自然的声!
山川之美，古来共谈。自然孕育天地万物，并赋予她们美貌。可惜我不是谢灵运，面对青山绿水却无法用诗篇吟颂。我只能用我心灵的相机照下这绚丽奇葩，来感受自然的妩媚。
镜头一：在泥泞的小径上，这树坚固稳定地立在这里。它俯下身，以根须拥抱泥土。昂起头，用枝叶抚摸蓝天。一生的追求，在叶脉里血般流淌。暖风的喧闹里有喜悦的朗笑，狂雨的倾述中有感伤的哭泣。快乐与痛苦是它丰润的养分，它默默生长，叶为事业，花是情感，秋果是它对世界的微笑。
镜头二：这是棵普通的植物，但它的根却开出玫瑰；丑陋的躯体拥有美丽的灵魂；*凡的民众创造伟大的奇迹，这，是对美的追求。它创造美而甘愿丑陋，它的美是“丑的美”，是一切美的根源。
镜头三：它是沧海中的一族。它从高处发源，慢慢形成一脉永不回顾的流泉。它曾遇到过山岩的阻挡，但它起伏推逼，奋勇向前。它曾遇到过心魂惊骇的暴风雨，但它用它博大的胸怀包容，在阳光普照下欢快的奔流，你说这是一种匆忙的奔赴---沿着生命必经的里程，奔向返朴归真的海。
镜头四：云的美是一种变幻莫测的美。白云千载空悠悠，它俯视历历晴川，不为世俗所羁绊。这种与孤鹜比肩齐飞，拥有以天为盖以地为庐的洒脱的自由，难到不美吗？
自然是位能工巧匠，它创造山，水……也创造人类。在感受自然的同时，或许能从中得到生命的解答，人生的诠释。
当第一丝清风拂过，是万木吐翠的春，这是一个细腻的季节；当第一声蝉鸣打破世间的宁静，是鱼跃荷开的夏，这是一个清爽的季节；当第一朵菊花幽幽绽放，是五谷丰登的秋，这是一个寂寞的季节；第一片雪花飘下，是凛冽潇索的冬，这是一个寒冷的季节。
放眼自然，处处散发着生命的芳香。你感悟过多姿多彩的自然么？什么让你陶醉？
娟娟的留言：
你感悟过初春的花儿绽放的声音么？从七色的彩虹中采来绚烂的衣装，从碧绿的小河中采来清澈的河水，轻轻的梳理梦想，在百灵鸟掠过的瞬间，花儿苏醒了，欣欣然张开朦胧的睡眼，穿上斑斓的衣装，与流水声应和者，奏响一曲春的赞歌。
青青的留言：
你感悟过夏日愤怒的大海么？翻腾着泡沫的巨浪接连不断的扑向岸边，无数的细碎的浪花冲上沙滩，在沙上留下湿润的痕迹，发出轻微的声响。每一个浪头冲击了凹凸不*的岩石之后，就响起了瀑布飞溅般的水声。接着是无数白色小瀑布从岩石的凹洞里留下。海浪可以粉身碎骨，但是它不会放弃千百年来和礁石的对战，夏日愤怒的海有着永恒的追求，如此狂野而深邃。
莎莎的留言：
你感悟过秋风中的黄叶么？那不是凋零，那叫感恩，感谢仁爱的大地辛勤养育了它们这一群可爱的小天使。生命是短暂的，它们在生命的最后一刻选择了奉献，它们把生命奉献给大地，幻化成一粒粒细沙，消失于大地上，成为大地的一部分。
美美的留言：
你感悟过冬日冰清玉洁的雪花么？雪花是冬天的音符，听，它洒在雪白的屋顶上，这是“哆”；它洒在寂静的池塘里，这是“来”；它洒在含苞欲放的腊梅上，这是“咪”；它洒在苍翠的松尖上，这是“发”……一曲多么美妙动听的冬之歌在深情地奏响。那歌声飘入果园里，飘入土地上，飘入人们的心窝里，瑞雪兆丰年，来年一定是一个丰收之年！
空谷很美，因为不知何处有一朵兰花在幽幽绽放；沙漠很美，因为不知何处有一方绿洲；天空很美，因为不知何时有一只雄鹰掠过。还有那叮咚的山泉，还有那深邃的夜空，还有那巍峨的山岳，它们，你可曾感悟过？可曾让你陶醉？
细细感悟自然，你会发现一切是如此色彩斑斓，细细感悟生活，我发现是世界是如此美丽。
大自然是一位经历了沧桑的老人，他和地球的年龄一样大。他记载着世界的历史和人类的文化。
大自然是一位伟大的造物者，山脉河流、花草树木、鸟兽人虫、海阳路地……都是他的产物，他无私的默默奉献着。
大自然也是一位和蔼可亲的慈母，她对待每一个生命都是*等的，并给予博大的爱，而不求回报。
人类作为万物之灵却如此贪婪，不断的张开双手无止境的向自然索取，并且无事不可的伤害者她！让我们将双手放在胸前，看看自己的情爱何在？
自然的无私和博爱创造了这个美好的世界，他交给了人类很多：“无私奉献”、“物竞天择，优胜劣汰”、“善待生命”、“奉献爱”……但我们学会了什么？虽然我们的社会在不断的进步，但是很多人却遗忘了古老的大自然赋予我们的美德！
自然是不会苍老的，他永远生机盎然。那郁郁葱葱的森林是对绿色的召唤；动物之间的嬉戏玩乐是生命之光的普照；人们脸上的笑容是对生命的诠释。虽然人类制造了很多污染，但是自然依然用生命的力量创造着奇迹。那巍峨的山峦，充满活力的江河，废墟上的短石残碑，石缝中的苍松野草……就像海岸线上一轮红日冉冉升起！这锦绣河山，让古今之文人雅士、风流人物都感慨不已！它们被化成了一片片文字，在笔下也许显得不再完美，但当你想到这些的时候，难道心中就没有心潮澎湃，感慨万千吗？我真想无量极限的赞美它！但是我没有好文笔；我真想用优美而慷慨的歌声歌唱它！但是我没有好歌喉；我真想把心中的千万思绪写成诗歌，大声的宣读它！但是我没有优雅的词句。我并不沮丧，因为我觉得在好的歌喉也唱不出长江黄河的豪迈，那是人民的血液；再优雅的诗篇也写不出黄山泰斗的气概，那是它挥起的手臂。在美丽的文字也化不成气吞山河的云烟，那是神奇美丽的畅想！
大自然的生命和灵性产生了大自然的神奇造化。大自然的风景各色特异，美不胜收，数不胜数，我们体验不及，感悟不尽，它永远其实这人类。
“不识庐山真面目，只缘身在此山中”，换个角度吧；“风景这边独好”，换个思维方式吧。你会在*淡中寻出惊奇，由于自然的启迪，你会在迷宫般的现象中东查处明晰的本质。自然是人生的引导者，而人生就是哲学，学做一个哲人吧！
在大自然的引导下，你会走进一片新的天空。
自然是娇艳的鲜花遍野；自然是冷酷的霜冰封河；自然是高耸的山峰冲天；自然可大，大到*原一望无际；自然可小，小到一花一树一世界。
那一天，我在长城，心潮激荡。攀上了长城，放眼望去，蜿蜒曲折。往下看，嶙峋的群山上，盘踞着奇异的群石，一个个似刀砍斧劈一般，尖利如锋，利剑似的直指天空;钢铁似的永不弯折;大鹏似的一飞冲天，仿佛正义之剑，仿佛沾满血迹，仿佛是在显示自然的公正，尖着锋芒，这是自然。
那一天，我在操场，漫天飞雪，雪花飞扬着飘落，像等待重生的凤凰，像翩翩起舞的舞者，像晶莹的'泪，满目白色，给予人温暖、圣洁，以及灵魂的震撼和洗涤。灰白的是天，大地苍茫一片，旋转在一色的天地，感受白雪的芬芳，吸一口气，凉滋滋的，这清凉顺着血管在全身扩散，洗涤了心中的不净，无法亲吻雪，但我可以仰视大自然的灵魂，冷若冰霜，这是自然。
那一天，我在海边，太阳好像刚刚醒来的婴儿，好奇地巴望世界，仿佛翻腾一下，太阳露了一半儿，万丈的光芒照亮了天空，海倒映着太阳华丽的倒影，火辣辣、金灿灿、光亮亮，我贪婪地分享着太阳的光辉，闭上眼睛，暖洋洋的光从脸上滑过，又是新的一天，灿烂的世界。热若烈火，这是自然。
自然是一览众山小，自然是星垂*野阔……感悟自然……
放眼自然，处处有着迷人的色彩，第一丝清风拂过，是万木吐翠的春，这就是一个细腻的季节；第一屡阳光洒下，是鱼跃荷开的夏，这就是一个清爽的季节；第一片金黄铺开，是五谷丰登的秋，这就是一个寂寞的季节；第一瓣雪花飘下，是凛冽萧条的冬，这是一个温馨的季节。自然，将我的世界装扮得格外美丽。
美丽的大自然啊，你是多么的美丽，你是多么的神奇啊，你化成四季，走遍世界，你走过的地方哪里不是闪着五彩的光芒。
春雨潇潇时，总会牵动着我的心弦，把我带入那如烟、如雾、如沙、如尘的世界。那丝丝细雨，好像滴滴甘露，让我感受着生命的活力，让我摆脱人间约束，放逐心情，在虚空中狂奔，在寂寞中追逐。
夏天轻轻吹拂时，绿色向我扑面而来。山绿如碧，山清如镜，徜徉其中，你会感受到自然无穷的魅力。空闲时，我喜欢坐在窗前，打开窗户，让夕阳的余晖照在脸上，让夏日的凉风无私地吹来。不管心中有多少怨恨、多少惆怅都可以任它吹走，只留下心灵的蓝天，任思绪飞翔，此时，我总是禁不住在心里高呼：多么美好的人生啊！
秋月掠过大地时，我总是喜欢趴在床上，打开音乐，听一段欢快的乐曲。窗外虽然秋雨不断，夜空虽然风急云低，但是我的内心却丝毫没染上半点愁绪。这时，我想你又在为化成银色的使者，继续用银白色装扮着世界做准备吧
冬雪慢慢飘落时，屋内外的灯光交织着飘落的雪花，好像一曲飘扬的乐章，好像一幅美丽的图画，让你浮想联翩。再过一阵，小孩们便会欢呼着堆起了雪人，打起了雪仗。想想自己小时候的情景，一种欢乐莫名地涌上心头。要是遇上圣诞节，这雪花便成了自然送给我们的最好礼物，看着窗外的雪花，带着期待的幻想，美梦会伴你到天明。
自然，好像一条无比绚烂的彩虹，生活好像一杯浓郁可口的咖啡；自然好像一支悠扬委婉的乐曲，生活好像一片蔚蓝浩瀚的大海。不管生活是酸、是甜、是苦、是咸，看一看美丽的大自然，我的生活便充满了情趣。
细细品味自然，我发现一切是如此色彩斑斓；细细感悟生活，我发现世界是如此美丽。
大自然是一位经历了沧桑的老人，他和地球的年龄一样大。他记载着世界的历史和人类的文化。
大自然是一位伟大的造物者，山脉河流、花草树木、鸟兽人虫、海阳路地……都是他的产物，他无私的默默奉献着。
大自然也是一位和蔼可亲的慈母，她对待每一个生命都是*等的，并给予博大的爱，而不求回报。
人类作为万物之灵却如此贪婪，不断的张开双手无止境的向自然索取，并且无事不可的伤害者她!让我们将双手放在胸前，看看自己的情爱何在?
自然的无私和博爱创造了这个美好的世界。他交给了人类很多：“无私奉献”、“物竞天择，优胜劣汰”、“善待生命”、“奉献爱”……但我们学会了什么?虽然我们的社会在不断的进步，但是很多人却遗忘了古老的大自然赋予我们的美德!
自然是不会苍老的，他永远生机盎然。那郁郁葱葱的'森林是对绿色的召唤;动物之间的嬉戏玩乐是生命之光的普照;人们脸上的笑容是对生命的诠释。虽然人类制造了很多污染，但是自然依然用生命的力量创造着奇迹。那巍峨的山峦，充满活力的江河，废墟上的短石残碑，石缝中的苍松野草……就像海岸线上一轮红日冉冉升起!这锦绣河山，让古今之文人雅士、风流人物都感慨不已!
它们被化成了一片片文字，在笔下也许显得不再完美，但当你想到这些的时候，难道心中就没有心潮澎湃，感慨万千吗?我真想无量极限的赞美它!但是我没有好文笔;我真想用优美而慷慨的歌声歌唱它!但是我没有好歌喉;我真想把心中的千万思绪写成诗歌，大声的宣读它!但是我没有优雅的词句。我并不沮丧，因为我觉得在好的歌喉也唱不出长江黄河的豪迈，那是人民的血液;再优雅的诗篇也写不出黄山泰斗的气概，那是它挥起的手臂;在美丽的文字也化不成气吞山河的云烟，那是神奇美丽的畅想!
大自然的生命和灵性产生了大自然的神奇造化。大自然的风景各色特异，美不胜收，数不胜数，我们体验不及，感悟不尽，它永远其实这人类。
“不识庐山真面目，只缘身在此山中”，换个角度吧;“风景这边独好”，换个思维方式吧。你会在*淡中寻出惊奇，由于自然的启迪，你会在迷宫般的现象中东查处明晰的本质。自然是人生的引导者，而人生就是哲学，学做一个哲人吧!
在大自然的引导下，你会走进一片新的天空。
大自然以最独特的手法，装点了我们周围，让我们无时无刻不在感受心灵的美丽。
大自然是绿油油的稻田，在里面我们返朴归真，它就仿佛是一面有着神力的镜子，它照出了最真实的你，照出了你那纯洁的心灵。他能让你感受到天堂无与伦比的快乐，他能让你心情感到十分舒畅。
大自然是那茂密的树林，它是无私的，他无私供给人类森林资源、免费给人类提供“氧吧”。啊!你就是天神的欢娱，生命的动力。在你那里是我可以修身养性，在你那里，你能陶冶我们的情操，哦，这多么让人心动。
大自然你就是一本好书，你常常告诉我们做人的道理——无私奉献。
大自然你就是生命的源泉，如果没有你呀!世界任何生物将会灭亡，这后果真是不堪想象。
大自然你就是人类生存的守则，你上面写着，哪里有自然资源，应该有序的利用，可是有些人破坏了你的自然规律，结果他们不仅给自己带来麻烦，还会给人类带来了灾难。洪灾的泛滥不就是人类自食其果吗 比如说现在的“SARS”变异冠状体病毒，为什么会有这种病毒侵入呢 也许是人类不注意保护自然环境的后果吧
大自然的美需要我们投入它宽广的怀抱，全身心地领悟。领悟它内在的那独特的美，领悟人生，领悟哲理。那样我们会拥有一颗善良的心，美丽的心，纯洁的心。那样我们会很幸福地聆听大自然的`声!
在人类还没有出现的时候，大自然就已经以她独特的方式存在了：山峰无序地排列，河流随意地流淌，生物尽情地繁衍，一直到人类出现了，人类按照自己的意愿改变着自然，亲*着自然，大自然被抹上了一层挥之不去的人的色彩，被赋予了人的灵魂和智慧。
大自然是有语言的。朝晖夕阴是诉说，叙述时光的流逝；鸟语虫鸣是歌唱，抒发着自由的快乐；花开的声音，雪落的声音，星星眨眼的声音。这些都是诗的语言，把感动和思考引入人们的内心深处。一直以来，人们都在有意无意地解读着大自然的语言，按照自然的提示追溯自己的历史，把一个“人”字写满大自然的角角落落。
大自然是有性格的。涓涓以始的溪流，是她的柔婉与纤细，面对这样一种纯净的温柔，每一颗心都会为之吸引，为之动容。无心出岫的闲云是她的率直与洒，正是自然哲学最好的命题。
自然是文学的。仲夏，田野上展现出一片沁人心脾的绿，知了是大自然的诗人，不知疲倦地歌颂着大自然；树林是大自然的作家，伸展着繁茂的枝叶描写着大自然。不需要激昂的文字和冗长的章节。夏日里的大自然总有着诗一般的韵律。
墙外有一棵槐树，合抱那么粗。操场扩建时，施工队把它锯掉了。第二年，我和邻居家的院子里各拱出一堆槐树的嫩芽，肥肥的、壮壮的，没等盛夏到来，它们就已是一丛茂密的小灌木。
一天见邻居把灌木砍得还剩一枝。我也拿了把菜刀来到我家的那丛灌木前，想去掉它们中的一些。就在要动刀时，我犹豫起来，因为十几根嫩绿的枝条生得都很有力，大小也差不多，去掉谁呢？斟酌再三，我又把刀送了回去。
冬去春来，寒暑往返。我家的小灌木不断地长粗长高，俨然一片小森林。就在我期望它们都长大成材的时候，一棵小树在隔壁邻居家的院子里拔地而起，它浓黑的树冠隔墙可见。没等我家的小灌木高过墙头，它的枝叶就已罩了过来。
一年，两年，三年，随着邻居家的树愈来愈大，我家的这丛小灌木显得愈来愈力不从心。等邻居家的槐树碗口粗的时候，我家的小灌木再没了生机勃勃的景象。由于它们上面的天空全部被大槐树遮盖，它们不再长高、长粗、长大，而是今年发芽明年枯萎，后年再发芽接着再枯萎。直到我们从那儿搬走，它们都在重复着这样的命运。
前些日子，我重返那座小院，见新主人已把它彻底地铲除，取而代之的是一张石桌子和小凳子，上面却是一片浓密的树荫，隔壁的那棵大槐树亭亭如车盖，在微风中摇曳着墨黑的树叶。
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