日期：2023-03-11 00:00:00
实用的考试的日记五篇
一天即将过去了，我相信大家都是有收获的，不妨坐下来好好写写日记吧。日记写什么内容才新颖、丰富呢？下面是小编收集整理的考试的日记5篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
盼啊，盼啊，终于盼到期中考试了，好兴奋啊，但是在兴奋的同时，又有点儿紧张。
“叮铃铃”，随着一声清脆的铃响监考老师拿着试卷进来了。只见她一脸严肃的样子，一看就知道对学生要求很严格，那么，一定要好好答卷了，加油！
我朝试卷上瞅了瞅，哇！都不难嘛！一声铃响过后，老师大喊一声：“开始答卷！”同学们都“奋笔疾书”起来。教室里很安静，一点说话声都没有，只能听见“沙沙”的写字声。
瞧！有的同学拿着笔在试卷上飞快地写着，毫不犹豫；而有的同学却手托下巴，侧着脑袋，咬着笔杆，苦苦沉思着。考场如战场，同学们都很认真，对待这场考试一丝不苟。你看，同学们都在“奋斗”呢！
时间一分一秒过去了，大多同学都写完了，他们都在认真检查呢！我还没写完呢！还有作文的结尾呢！“快！”我心里喊着。“叮铃铃”，铃响了，就要收卷了，我飞速写完最后一个字，看了看试卷，满意地笑了。监考老师大喊：“放下笔，不准写了，收卷！”考试场上响起各种声音，同学们有的`开心的笑了，显得胸有成竹；有的慢腾腾地站起来，眼睛还盯着试卷；有的争分夺秒地加紧动作，再赶忙添上几笔……
试卷收完了，同学们都三三两两地围在一起讨论答案，有的显得开心，有的显得沮丧，我心里暗叹：“这真是一场紧张的考试呀！”
今天,下雪了.下了第二节课,ms王说：＂同学们，今天好不容易又下了雪，所以我打算带你们去玩雪！＂＂yeah"!我们马上从座位上跳了起来，还发出了一阵又一阵的怪叫声．叫完了，我们穿上外套出去站队。
来到操场，我们看见操场上像铺上了一张很大很大的白色地毯，又不禁发出一阵阵怪叫声．
开始玩了，有的同学在堆雪人，有的在滑雪，还有的'在打雪仗．其中，我和好朋友耿子杰在滑雪．当时我们不知道有些地方的雪化了，让我们一滑，那水都滋到我们身上了，但我们还是那样高兴......
晚上睡觉时，我反复想着白天玩时的情景，突然想到了一件事：这是我第一次和全班同学玩雪．
时间过得真快啊，转眼又要期中考试了，为了能让我们都考个好成绩，老师让我们订一个期中复*计划。
我爱学语文，可是以前的基础不好，总跟不上别人，有时感觉自己很笨。妈妈说是因为我学**是三心二意，不爱动脑筋的缘故。听了妈妈的话我略有所悟，于是我暗下决心：我一定要认真的复*每一节课，并仔细的完成老师给我们留下的作业，写生字练新词，还要多看课外书，进而提高我的写作水*。
数学的科目考试是不可以有半点马虎，我以前就是因为马虎，很简单的.题都算错了，所以被老师批评了好几次。这次，我要认真的对待每一道题，以前做过的题，再不能就这么忽略掉，要在就错奔上再重新做一遍，理解解题思路，掌握解题技巧和方法。
我要按照我的计划认真复*，持之以恒，好号学*，我想我一定会考个好成绩。
星期四的上午，我们要考试了，我激动得不得了，到了学校，我们就开始认真地复*，吃完饭后，老师让我们女生去一年级四班考试，我们就拿起了文具盒去了一年级四班，到了那里，心里紧张极了，就是害怕考不好。这时，监考老师进来了，她给我们发上了试卷，然后我们拿起铅笔，写上了班级、姓名、学号，就开始认认真真的答题了，不久我就答完了，我记着董老师说的话，用橡皮盖起来自己再次做一遍，然后对比对比，忽然我发现了一个小小的'错误，立即改正了，这时大大的声音从广播里传出来：“一、二年级考试时间已到，请监考老师收卷”，老师让第一排的人把卷子一收，颜是第一个，她把卷子收了起来，交给了老师，我们就回班了。
今天学校举行的区考真是紧张呐！希望我能取得优异的成绩。
时间如同箭一般的从我们眼前穿过，一眨眼，就迎来了其中考试。
今天是语文考试，早上我早早的起床了，因为今天老师说7:40就要开考了，刚走进教室我我的心情有兴奋变成了紧张，心里如同十五只吊桶打水——七上八下。开始考试了，拿到试卷我就迫不及待的写了起来，教室里鸦雀无声，静的连跟针掉地下都能听到。同学们都在低头奋笔疾书。我也很顺利的写完第一面。不好刚写到第二面就碰到了一 只 “拦路虎”，只有经过不断的努力才能培养成才。这道题我想了一会子，突然灵光一闪想到了一句“十年树木，百年树人”行就是它了，虽然我表面没什么表情，可心里比吃了蜜还甜呢。语文考试结束了。
想到再过二个月就要期末考试了，我暗暗对自己说。后面的`学*可不能放松了，争取期末考出一个理想的考的结果。
考试的日记菁选扩展阅读
考试的日记菁选（扩展1）
——考试的日记菁选
精选考试的日记集锦七篇
一天将要结束了，相信大家一定感触颇深吧，请好好地记录下在日记里。如何把日记做到重点突出呢？以下是小编帮大家整理的考试的日记7篇，欢迎大家分享。
在这一次期中考试过后，我沉默了许多：
那一天，天气晴朗，万里无云。我和同学们坐在教室里专心致志的做考卷。“叮铃铃，叮铃铃”下课了，老师让大家把卷子交上去。过了一会儿，教室里议论纷纷，大家都在讨论着自己的答案是否正确，我翻开语文书一看。天哪！我做错了整整一大题呢！而且分数还不少于十分呢！顿时，我心里就像揣了一只兔子似的。
上课时，老师叫我到她的办公室里去一趟。我心里暗暗地想：该不会是老师改出来了吧？到了老师的办公室，她告诉我：她要去开会，让我帮她批改卷子。我长长地吸了一口气。我拿起红笔，对照着老师的`答案，一题一题地改了过去。突然，改到我的了。我小心翼翼的改着，改到那一题了，我拿起老师的答案一看，整题都错了！可我又转念一想：即使我打勾了也没有人知道啊！此时，我的脑子里出现了一个小红人和一个小黑人，小黑人说：“打勾吧，到时候，同学们会向你投来羡慕的眼神的！"小红人说：”打叉吧，否则你一辈子都会良心不安的！“我选择了后者，在卷子上打了一个大大的叉。顿时，我仿佛觉得太阳更灿烂了，河水更清了，小草更绿了，鲜花更艳丽了！它们好像再夸我做得对呢！
又逢周二，又逢体育课。今天，体育老师又会安排我们做什么运动呢？这不是个谜，嗯，是400米跑步测试，还是？没想到果真被我给猜中了，这节体育课就比400米。
上课铃打响了，绿阴下排着四排队伍，哦，这说我们班的。因为我们先前就不差不多知道今天跑400米，心城不免有几分紧张，我的心一直在怦怦直跳，好 久没有进行过这样的测试了，真不知道我的跑步技术是比以前有长进了还是退步了，千万别跑个2分钟呀，那样我就彻底地完了，要知道，这次是要登记成绩的，这 样关系着我的体育期末总分。
我们一批大马先来到了400米的起跑地，第一个转弯口，男生第一队正跃跃欲试，那神情里似乎在向我们表示着，他们决心拼个你死我活才敢罢休。先预祝他们可以得满分！
男生第二队上场了，这队的'实力看上去应该比上一队强，两个跑步健将——扬子彦、杨晨，不知他们能否一决输赢，一争高下呢？期待着他俩的更好表现。
轮我们队上场了，我的心跳得飞快，脚也有些颤抖，随着徐老师的哨声一响，我们便如同离弦了的箭一相——向前飞奔而去，我以前五的优势，一直保持在前 面。可没等第一圈跑下来，我就已经累得经疲力竭了，还有半圈，我的心里一直在鼓励着自己，如果此时我会飞该有多好啊！只要插上一对翅膀，便可展翅遨翔，准 能包揽第一的位置，可现实终究是现实。啊，我实在跑不动了。口干舌燥，腿也迈不了多大步子，我由原本的前五跌到了到数，可要再超过去已经没有可能了。我本 想放弃了，可后来想了想，坚持就是胜利，那些在赛场上拼搏的运动员，他们也不容易，可况，比起他们，我们这点跑步根本就算不了什么。
咬咬牙，再怎么样也忍过去了。
“1分41”哇，比起我当年的成绩，退步了很多呀！以后，我还要加强锻炼。
也许，这就是一种体育精神，拼搏，坚持！
假如清晨，同学们早早地来到教室里读书，发现同学们睡意朦胧的脸。假如午休的同学们，在教室里狼吞虎咽地吃着方便面，啃着面包，喝着矿泉水。假如放学以后，老师身边又多一些问这问那的同学，铃声将不再是同学们回家的`信号和动力。
假如课间里，再也没有男孩子擦汗如雨地踢足球、打篮球。假如课间里，再也没有一群群的女孩子在踢毽子、跳皮筋。假如课间再也没有三三两两的人在打口袋。
假如回家以后，看电视的权力被爸爸妈妈剥夺去了，他们也许在做计算题，也许在背单词。假如月亮、星星爬上天空，老师的屋里仍然亮着灯，他也许在批改作业，也许在给学生出题，也许在准备第二天需要的复*资料。
要考试了，校园里的雨出现在额头上；要考试了，自己和时间赛跑；要考试了，说不清该洒脱还是该无奈。要考试了。。。。
今天期中考试结束了，我们的监考老师是王老师，考完试录音会给我们说要收卷。我考试时一点都不紧张，我觉得我考的挺好，因为我检查了，我检查到错误我急时改过来。我希望我能考三个一百分。
我感觉考试还是有一些难题的.，这说明了我*时学*不够认真，我还要更加努力的学*。首先我要做到上课认真听讲，不能乱作小动作。第二回家我要认真写作业，写完作业我可以多看看书。第三课间的时候不能随便打闹，要安排好喝水的时间。第四以后做题的时候不要慌张，认真读题，理解清楚题意了以后再做。
我要做个男子汉，要说到做到。
我们就要考期中试了，我很想考一个好成绩报答辛苦的老师和妈妈。所以每天我都好好复*。上课认真听讲、积极思考；回家及时完成作业，多做一些课外试卷。我想做了这么多准备，一定能取得一个好成绩。考试卷发下来了，数学是96加5、语文是88加5（满分是100加10）。我急忙将试卷合上，匆匆塞进书包，这时我的心里很难过，感觉眼睛里有什么东西湿湿的。
我放学回到家，看到妈妈就再也忍不住哭了起来。妈妈安慰我说，这次考试不理想，还有下次。我心里想“我怎么考得这么差，以前成绩没我好的`同学这次都考到我前面去了。他们都进步了，只有我退步了。”
反思这次考试，我感觉没有打好的原因是语文题很活，我心里着急没有读明白题的要求；还有*时读得书许多，却用不上。我打算以后还要多看，把好词好句记到脑袋里；还要多做一些阅读题，我想下次一定能考个好成绩。我对自己说，只要坚持不懈，就会取得成功。
一眨眼，一个学期过去了，我们迎来了紧张的期末考试！
还记得考试前，我信心满满，兴高采烈地来到教室，拿出书本，认真地读起来，心里想：加油！你一定能超过杨泓泽、陶晗雨、吴振宇 的，你一定要全神贯注、专心致志地做试卷，确保能考到100分，加油加油加油！
叮铃铃、、叮铃铃 随着上课的铃声。我们迎来了六年级上册的语文期末考试。和蔼可亲的老师走进了我们干净又整洁的教室，过了一会儿，老师发下了试卷，我的心 砰砰砰砰 地真跳，但我想到妈妈对我说过的话，我又慢慢*静下来。我看了看试卷，感觉很简单，便飞快地做了起来。考好后，我赶紧和同学交对，还好还好，排列顺序的题目做对了，还有一个 琢磨 的近义词，我写的是钻严，但我查了查字典，发现是错的。哎！
数学考试也到来了，我怀着紧张、忐忑不安的心理，因为数学是我的弱项。我拿着发下来的试卷，看了看，心想；啊，不会吧，整张试卷都是密密麻麻的题目，根本就没有空出来的`地方。我叹了口气，做起试卷来。做到了最后，发现有一道题目不会做，我怎么算都除不尽，我心灰意冷，最后乱作一气。等到和同学交对时才恍然大悟 哦！原来是这样做的呀！ 我后悔极了！
第二天的英语考试，听力听得很清楚，我认真、仔细地做每一道题目，有许多题目都是报两遍的，我第一遍的时候就已经做好了，等到第二遍的时候，就认真检查。做笔试部分时，我很快就做好了，在检查时发现还有一页没有做，我急切地做起来，不知道有没有出错。
回家后，我把大概的情形告诉了妈妈，我妈妈反而没有责骂我，还很心*气和地说： 这次考砸了没关系，下次继续努力，一定能取得好成绩的！ 我在心里发了发誓言，一定要取得好成绩！加油！
希望我在下个学期能够取得优异的成绩！
“丁零零……”放学的铃声已经响起，但品德老师走进了教室，宣布了一件事，“明天早上一到教室我们就进行品德考试！”我松了一口气，对品德课我本来就比较擅长，也没有在意，这一天就立刻过去了。
第二天我早早地来到了教室看见品德老师站在门口，教室门已经打开了，品德老师微笑着面对着我，当我跑进教室门时，我确实看见老师的眉头皱了一下，这时我才看见门口倒着一把扫帚，但我完全没有在意，拿出书，为考试而准备了。一位同学进来了，他也没有看见扫帚一样，大步流星的跨了进来，丝毫没有停顿一下，可我看见，老师的眉头所得更紧了，好像有谁把他惹生气了，但我想着，他生气关我什么事呀，我也没有太在意，又有一位同学进来了，但他的运气不好，被那个扫帚给绊倒了，他正想踢飞扫帚时，却看见了老师那张略有怒意的脸，“恭恭敬敬”的.把扫帚扶好，但我确实看见，老师又把那个扫帚踢倒了。
我一时有些丈二的和尚，摸不着头脑的感觉，完全没有了继续看书的念头，我想来想去，总是找不到答案，但在我思考时，班里的同学已经全部到学校了，老师开始向讲台缓慢的走去。
“大家都静一静。”一听见这句话，全班的同学都停止了背诵，听着老师即将要说的话，就在这时我发现了，在我刚来时老师脸上的笑容已经消失了，取而代之的是一张阴郁且略带怒意的脸。“今天的品德考试……”说到这里，他停顿了一下，又接着说：“你们都不及格！”我们都呆下来了，不是连考卷都没有发吗？成绩怎么已经出来了？“这次我仅仅是想让你们拾起扫帚，一个简单的道德行为，连这一点都做不到，你们还学*什么品德！”
我们明白了，这就是一场考试，我们时时刻刻都进行的考试，但我却不知道将这场考试答到。
考试的日记菁选（扩展2）
——考试的日记菁选
精选考试的日记模板集合10篇
一天就要结束了，我们对人和事情也有了新的看法，立即行动起来写一篇日记吧。日记怎么写才不会千篇一律呢？下面是小编精心整理的考试的日记10篇，希望对大家有所帮助。
今天，是我们对半学期学*生活的考验——期中考试，好似早晨我上学时弥漫着薄薄的雾霭，现在我就要去揭开这迷雾，看看我半学期来到底学到了多少知识。
一开始，我对这场考试充满期待。我认为我一定会考出好成绩的，应该不低于九十五分以下，告诉你一个小秘密哦，我五年级期末考过全年级第一，为此我还骄傲到现在。再说老师给我们仔仔细细得复*过了，我也非常认真地温*过，该复*得都复*了，该准备得都准备了，难道我还会考不好吗？
可是，刚考完数学我就有点“晕菜”了如老师所料，这张考卷没以前那么简单了，虽然以我的实力是可以考好的'，但是与同学答案对下来，已经错了许多题目了，都是粗心大意惹得祸。虽然我上过“粗心”非常多当了，但我依然让它无情地扣去我五分，那些题我都会，要知道五分在期中考试可是非常重要的。
咳，这次考砸了。俗话说得好“考，考，考，老师的法宝；分，分，分，学生的**。”一旦这“**”考砸了，家长的苦婆长心，老师的长篇大道，同学的冷嘲热讽……真让我不赶想象。我真想大跑十圈，来发泄一下，可现在还能吗？我本来站在中峰想要努力地往最高峰爬去，但因为骄傲自大、过于自信而跌得更低！
我会吸取教训，下次我会加油、努力，且不说考得最好，但求更上一层楼！
俗话说：“考考考，老师得法宝；分分分，学生得**。”我相信，绝大多数得小学生都害怕考试，也都想在考试中拿高分。我们班上得同学也不例外。考试和分数对我们来说如此重要，所以很多同学一听到这个词就吓得魂飞魄散。每次考试前都提心吊胆，仿佛世界末日就要来临。
这不，我们班得“小间谍”在下午宣布：“今天要语文考试，大家赶紧复*！”教室里便立刻炸开了锅。有得在埋怨老师，有得在惊叫自己没有复*，还有得便干脆马上拿起书复*。隔壁班得老师看见了，很诧异地嘀咕：“今天怎么这么自觉了？”可今天，同学们却听而不闻！
“叮铃铃--”这使得上课铃多么恐怖啊！不一会儿，老师便发下试卷让我们开始答题，这紧张得气氛似乎使空气凝结了，大多数得同学都咬着笔杆、愁眉紧锁，在别人得试卷上寻找目标。
时间一分一秒地过去了，清脆得下课铃终于响了！许多同学都在凭着自己得记忆回想答案，答对者兴高采烈，答错者后悔莫及，这就叫“几家欢喜几家愁”啊。有得同学不想沉浸在这唧唧喳喳得争论声中。
考试之前“天气闷热”，考试之时“风狂雨骤”，考试之后“云开雾散”，这就是我们对考试得印象。
往往大多数同学，写感想事都有这些话——“这一次考试太粗心了，以后我一定要努力，做一个……的好学生”或者是“这次有进步，但是我不会骄傲，我会继续努力的。”等一些千篇一律，庸俗，泛着腻味的语言，且往往是挥手潇洒一番，几天后又忘得精光。
其实，期中考试以及其他的那些考试都是一个个让你挖掘潜力的机会。你看的不仅仅是那些分数和名次，它们只是一些副要的外观因素，就好比那一件件华美的外衣装饰。无论它们再漂亮，再令人耳目一新，总有过时的.一天。真正的主要因素，却往往是这些再普通不过的一碗饭、一杯水。是这些给予我们真正的力量。就如同试卷，你所要关心的不是成绩、分值，而是你所疏忽的，或者根本不会的题目，消化它们，就和仅是一样简单；不肯消化，就和画饼充饥的短暂快乐一样荒谬、随风消逝。
可是，在我对试卷进行的深入研究仿佛有微不足道。仿佛渺茫得像一粒细微的沙子。感到，脑子上花费多大的力气，不付诸于实际行动是不行的。
期中考试是一个教你做人的机会。你可以反省自己的错误和过失；可以反省到自己因为一个“懒”字而被耽误的知识；更可以反省到自己面对自己是所有的一切漏洞。
我觉得，对于感想，不是那种把错题报一遍，再把理由说一遍，最后当成混字数的秘籍来蒙混过关。最深层的那种内质，不用你去努力揭发，而是用心真正品味，打开了这个结，会给你一份未来的礼物。
关于考试的日记
前天下午，我们进行了语文期中测试，经过于70分钟的认真读写，同学们的卷子都写完了。下课了，同学们都在尽情的玩耍，而我的心却像在半空中悬着似的。
我静静地坐在教室里，仔细的回想着刚才的卷子，这时我才恍然大悟，“竣”字应该写成“竣工”，我为什么没有写出来。心里想：这次怎么也得不成100分了，真怕考不好回家挨吵。
今天上午，常老师把卷子发了下来，读到了我的分数，我像打了一次败仗，垂头丧气，我竟考了66分。这是我第一次考这么点分数，我回家怎么给妈妈交代。妈妈每天一大早起床给我做饭，把我送到学校，再去上班，多么辛苦，而我呢？想到这儿，我的眼睛湿润了，模糊的连卷子也看不清了，我后悔极了。哎，都是我*常学*不努力造成的后果。
下了公共汽车，远远地看见妈妈在路旁向汽车站张望，我头也不敢抬，话也不敢说向家跑去，。一进门，也不敢说饿了，更不敢问妈妈要做什么饭。看到我闷闷不乐的样子，妈妈好像看出了我的心思，轻声细语的对我说：“怎么了赵旭，是不是考的不好？”我头也不抬地“嗯”了一声。这时候妈妈说：“吃饭吧，没关系，只要找出弱点以后努力就行了。”听了妈妈的这番话，我悬着的心像一块石头终于落了地。
我一边吃饭一边在心里默默地对于妈妈说：“放心吧妈妈，我一定不会感负您的期望的。”
关于考试的日记
我们学校六年级上学期期中考试结束了。今天，老师公布了考试成绩。我对我在这次考试中的表现很不满意。
首先是语文，由于*时作业不注重速度，考试时担心时间不够，字也就写得有一点儿潦草，作文没有仔细阅读，有一句话因不通顺而被减了分。其次是数学，考试时有一道题没有理解题意，过后仔细一想就明白了，也是由于做题的速度不够，当时心里有些慌，考试时未来得及仔细去思考而造成的。再次就是英语，有一道听力题我错的很“冤”，就连*时知道的英文名首字母竟然没有大写，这是我*时做作业不细心，不规范，对自己要求不严格造成的。
期中考试过去了，我要认真总结经验教训，*时注意做题的速度训练，这样考试时就不会慌张，就会争取的时间去思考、去检查，绝对不允许自己再犯无谓的错误。一定要克服自己做作业不细心、不认真，对自己要求不严格的坏*惯，写每一个字、做每一道题都要按老师教的认真去做。期中考试过后还有期末考试，我还是有机会的'。我要更加努力，今后无论做任何事，一定要认真仔细，养成良好*惯，学*上争取取得更好的成绩！一定不让老师、家长和同学们失望，不让自己失望。
关于考试的日记
考完数学, 感觉挺不错, 卷子很简单, 题题顺利, 接着又认认真真地检查了一遍, 确定全对之后, 心中一直有一个希望:数学考满分。
离开考场之后, 考满分的希望离我越来越*。我大胆地和同学对答案, 题题正确。看到一些同学因为对答案发现错题而没精打采、懊恼不已, 我心中暗暗的想:全部做对的感觉就是好, 真庆幸我考试时认真做完题目之后, 又认真地检查了一遍, 那天那时, 我是前所未有的兴奋。
但过了不久, 这非凡的兴奋, 却转变成了我前所未有的悲哀与失望。
“解决问题第2题是求的剩下的路程。”我略带兴奋地说。
“不对，是求全程！”
我吓了一跳, 难道是我看错了？不可能, 这道题我看了两遍呢, 应该是对方弄错了, 或者是个人感觉的差异吧, 我这么安慰自己．但是心中依然很忐忑。
我已不敢再去自信地对答案了, 但是在无意中却又听到了另一群人异口同声地报了那个使我不安的答案。我傻眼了, 真的是我错了, 果然是我错了！我竟然会把问题看错了！我竟然没有检查出来！千算万算, 还是疏忽了一处！满分的希望像一个个泡沫顿时在心中破灭了。5分就这么静静地从我的试卷上溜走了。5分, 对于这么简单的试卷来说是多么大的损失啊！
就这样, 我后悔了一个下午。
这就是疏忽, 怎么躲也躲不过。
关于考试的日记
这几天，我的学*很紧张，功课都差不都结束了，我们差不多要进入复*阶段了。
上个星期，班里进行了语文单元测试，我们根本没有时间进行复*。星期六、星期日虽然是假日，可是，那可怜的两天也全被一大堆作业占据了。哎，我都要累的没气了！单元测试中的题目都很难，特别是阅读短文，我压根没有看懂。
一星期连续五六次的测试，我都要累垮了，没办法，要想学*成绩好，必须努力与付出，我只能对自己说：“坚持吧！”。
这几次测试，老师只批了两次，因为大家考得都不好，老师都批不下去了。考卷发下来之后，我一看：84。5！怎么回事，我在心里责骂自己，不是不会做，是粗心，我太粗心了，这个毛病到底什么时候才能改过来？我自问。
下午，又是一节语文课，我现在见上语文课都怕了。眼看又一张考卷发了下来，我疲惫的眼睛真想闭下来，可是，这是上课啊！我看了一下分数，以为肯定比少次好不了多少，可出乎我意料之外的是，呵！91！其实，阅读短文中的一部分内容我根本不理解，只是胡乱猜测的，蒙对罢了！
我以为自己的分数是最高的，可当我一问别人的成绩时，心情一下子专阳为阴，最高的是94，而我仅仅91罢了。其实，就算考满了90，那又怎样呢？总不能为一点小成绩而沾沾自喜吧，在学*仲也只有不骄不躁才能够获得令人满意的成绩啊！
哎，这个星期一定要好好温*功课，下星期又要测试啦！
考试后感想日记
考试是测验我们所学的知识是否扎实，所以我们在学的过程中一定要认真，一丝不苟，这样一来，面临考试我们就会迎刃而解。
通过这次期中考试，我没有像我们班有些同学得满分，但我知足了，因为这是靠我自己的努力得来的，不管最后的结果是怎样，我始终有这样一个想法，只要我努力了，我就是最棒的。
在我们学*的过程中，老师总会对我们说：“成功靠的是百分之九十九的汗水，只有百分之一是天赋。”我很认同这句话，因为我经历过，所以我认同。在学*的过程中，我们必备的只有：踏实、认真，只要这样，面对任何一次考试，任何问题，我们才会解决，面对期末考试，我有信心，因为我始终在不断的努力奋进，所以我会成功。
通过这次考试，我更要发奋学*，学而时*之，不亦乐乎，我们要在学的过程中体会玩的快乐，我一定要好好学*，面临考试我不再皱眉头，而要把握考试的每一次机会。在这次考试中，我们班的确有很多同学不及格，老师并没有灰心，而我却感觉很过意不去，因为我们来学校就是学*的，可我们的成绩辜负了老师的一片苦心，因为我们现在六年级，每天早晚老师要加两节课，为此老师非常辛苦，每天老师儿子在家中哭喊着要妈妈，而老师却在课堂上孜孜不倦的为我们补课，我很感动。每次上课老师都精心的准备，提着小黑板，给我们分析的应用题，久而久之我感觉老师疲惫了，听到老师念到一张张不及格的卷子的人越来越多，我从心底里打算，一定要带动我们班同学好好学*，不让老师伤心，不让家长操心，这就是我的打算，学就要学的认真，玩就要玩的痛快，我想今天每一位六年级同学，作为这个学校的最高年级学生，我们又该为低年级的弟弟妹妹们做出怎样的榜样呢？让我们六年级同学共同迎接20xx年7月份的考试，让我们带着梦想去遨游知识的殿堂。同学们，奋进吧，相信我们是最棒的！
关于考试的日记
期中考试告一段落了，脑子里想破碎的玻璃片，零零散散。成绩并不理想，我像从天堂掉进了地狱。微风吹过树梢，树叶刷刷地摇头晃脑，好像是在讥笑我。
期中考试前，整个学校都沉浸在紧张的学*气氛中，所有的学生好像都被老师施了咒语，显得神秘而紧张。大家都想考出好成绩，先是语文考试，转眼间铃就打响了，试卷被收了上去，我的心忐忑不安。接下来是数学考试，我的心敞开了许多，自以为是的想着：【呵!数学，怕什么!我不看试卷就能做出来。】我火速的答完了试卷，充分的相信自己能考100分。试卷一放，安详地坐在座位上，心里不由地想起语文试卷。我估计这一会一定考不好，心里又多了一只小白兔，惊慌地一蹦一跳。
下午，学校组织看电影，所有的同学都津津有味的看着电影，我却心不在焉。数学成绩出来了，92分。我吓了一跳，真后悔没有仔细检查。
放学后，妈妈关心地问我：【考的怎么样，难吗?】我没回答，低着头走着。晚上，我独自一人关在房间里，妈妈似乎看出点什么，悄悄地走了进来，对我说：【什么都别想了，早点睡吧!好好地睡一觉，明天的事明天再说!好吗?】我默许地点了点头，心里矛盾极了，该不该告诉妈妈我的成绩。门关上了，我也钻进了被窝，关上灯后，我偷偷地哭了，并不是因为害怕受到老师的批评而哭，而是妈妈没有骂我，也没有强求我告诉她，我觉得对不起妈妈，对不起妈妈对我的栽培与期望，顿时间，我觉得自己一下子长大了。
长大，意味着独立、承担、忍受……
今日早上天气灰蒙蒙，也正如我的心情一样。我妈早上要去打工，她怕我到处乱跑就把大门给锁上了。我根本没法出去，老妈说是怕我到处跑受什么伤，我倒觉得自己像被关在笼子里的鸟。好玩是孩子的天性，瞧瞧我家隔壁的几个孩子整天到处跑来跑去也没看见人家受什么伤啊。不过我妈说我现在都快期中考试了不好好复*怎么行，还有我上几个学*的期中考试成绩真是不理想。不提成绩我还好，我一想起上学期那成绩都要惭愧。那阅读题跟我真的没什么缘分，一下子就错了好几道简单的都不行难得就更别说了。不等老妈再说什么，我赶紧跑回房间去复*了。教师说了这次成绩可是要贴出来的呀，万一考得不好被父母看见了他们不把我生吞活剥了才怪呢。
开始复*了，先是语文一大堆课文作者，内容中心思想词句意思，我看了没几下就扔到一边。再翻开一本数学书，各种方程看的我头晕，随后是英语单词句子一个劲的记，可刚记下这个那个又忘了。最后是科学，我把书包翻了个底朝天愣是没找到科学书，我想这是不是意味着我能偷个懒呢。经过了那些书本的洗礼，我好想没记住什么，只觉得头晕晕的便倒在床上呼呼大睡。
我醒来的`时候已是中午，老妈回来做饭了。我醒来后肚子也挺饿的，便狼吞虎咽了起来，只觉得脑子里好像没记下什么知识，看来一上午的时间白费了。
一吃完饭，我又开始了死记硬背。老妈见我那样记对我说我那样不太容易记住，要我把他们分开记，今日先记语文明天记数学……我便照老妈说的那样记。至于效果好不好只有到期中考试那天在说了，我想最好有用不然我就要被教师给狠狠批一顿了。
期中考试啊期中考试，你现在可真是牵动着我的心呢。
期末临*，各科都进入了紧张的复*阶段。那些*时没好好学的学生开始抱佛脚，学的还行的开始努力磨枪，学的很好的就轻松了，只用将*时所学的东西再翻出来捣鼓捣鼓。
可是每个科的复*的方式就不同了，一个比一个不靠谱。生物比较好了，整天做题，翻来倒去就2本书――《新校园》和《同步训练》，再加上老师不知从哪弄来的去年的试题（考的再好又有什么用，又不算入期末成绩，考满分只能伤自尊啊）。历史也还行，每天只用背背课本，复*以前的内容和一些小角落。地理和历史一样，也只用背些东西。政治（俗称《思想品德》）的复*就牛了，考试前两星期学完，然后就没课了，最后一节好像是自*课。语文的复*就是以讲题为主,然后老师还发了两张慢慢的基础卷，不仅得做还得背。英语就是用作业和课本砸死你。数学直接是做题、对答案和讲题。
复*完就是考试，所有老师们就搜索了期末考试题――去年的，让我们去考。哎，考的再好又有什么用，又不是最后的成绩。我就是这样，考的多好啊，可最后考试时能考出这么好的成绩吗？老师故意让我们在考试前把考烂的运气消耗掉，可是我却把考好的`成绩消耗掉了。
学*的目的就是应对复*，那么复*的目的就是应对考试，考试的目的就是应对父母和老师的对我们的期望，然后父母就可以给我们适当奖励，奖励就是人民币，所以省略中间的内容就是“学*的目的是为获得人民币”。我们看：考试是最重要的部分，所以我们一定不能在考试这环节上失误，失误看就意味着年终奖金有所降低，由此来看，学*真的很重要，这意味着我们的“钱途”。
总而言之，言而总之，说了这么多，考的好才有用。所有祝大家能考个能让自己获得更多奖金的成绩。
期中考试马上就要到来，为了期中考试能够考出一个优异的成绩，我为自己制定了一个期中考试复*计划。
1、克制自己贪玩的欲望。到了临*期中考试的时刻，每天晚上应适当减少玩儿和娱乐休闲的时间。多拿出些时间来看看书。
2、上课认真听讲、积极发言，课下认真复*（语数英）。上课一定要集中精力，不要走神，画出老师说的重点。课下不要光想着玩儿，没事就拿出自己的书来看一看，回顾一下。
3、每天晚上定时定量复*一个单元（语文）。复*的时候，重点句子要多读，要背过这个句子的理解、体会作者的写作手法，还要掌握这个句子的修辞方法，并说一说这里运用比喻或者拟人的修辞方法有什么好处。要背过这个句子的理解、体会作者的写作手法，还要掌握这个句子的修辞方法，并说一说这里运用比喻或者拟人的修辞方法有什么好处。还要知道这篇课文讲的是一件什么事，发生在哪个时期，借这个故事来赞扬谁，或者赞颂了一种什么样的精神。记一记词语盘点的词，背一背日积月累。（数学）背一背这个单元的定义，再做一遍书上的题，还要做一些课外的辅导题，多掌握一些体型。（英语）重点背这个单元的单词、粗体句子。掌握句式，学会运用。
4、多练笔（语文）。作文占分最重，在最后的.这几周时间里，我要多写作文，而且要从多方面入手：写人、写景、写物、写事、写读后感观后感、缩写、想象、写信、看图作文、发言稿、写研究报告，总之，可选的主题有太多太多。。。。。。
这就是我的期中考试复*计划，我要严格按照我的计划复*，争取在期中考试考出自己的水*。
今天就要期中考试了，我的心像一只小兔子，咚咚地跳着，非常紧张。我心想：考试前我们那样认真的复*，这次，我一定要争取考个好成绩来报答老师的辛苦和付出，
并且带给爸爸妈妈一个惊喜。
试卷发下来了，我先看了一遍题，感觉非常简单，看来，考个好成绩没问题。我非常专注地做完每一道题，考试时间到了，老师找了四个小帮手帮她收卷子。我无意中发现了一个错别字，可是想改却来不及了。就因为“遥招手”的“遥”写成了摇晃的摇，一时的粗心大意使得这个字又要扣分了，真是太不应该了。
我对这次考试的成绩不是非常有把握，因为有许多不应该丢分的题目却丢分了，而且这些都是因为粗心惹的.祸。我非常期待这次期中考试的结果。
在今后的学*中，我将会更加努力，争取在期末考试取得优异的成绩。
每当到期中、期末的时候，我最关心的就就是自己的成绩。这次也不例外，期中考试考完后，我一向沉浸在紧张中，直到老师把考卷发下来的那一刻。
前几天老师公布了成绩，我语文905，数学98，在我们班占第2名。对别人来说很不错，但对我和父母、老师来说却不算什么，因为我在小时候父母为了我的学*更好，他们买这个买那个，花了很多钱，唯一就就是为了让我更好；而因为这样，我的成绩一向不错，因此老师对我的期望也很高。但这两门都令我感到最可惜，我的语文本来就是不错的了，但作文给我扯了后腿，只得了235分，我们班里有的学生都得了24分、245分、25分数学就是我的强项，本来我能够得100分，但我很马虎，本来就是要算用去的，我却求成了剩下的，扣了2分。真就是应证了一句俗话：早知如此，何必当初？唉！虽然我还就是名列前茅，可我就是闷闷不乐的，对自己的`成绩很不满意。
我还记得上学期成绩报告单上老师对我说的一句话：“你的粗心成了你的心病，改正过来，你会变得更完美。”也有老师对我说过这样一句话：“胜利者不属于跑的最快的人，有可能属于最耐跑的人。”老师的话使我受益匪浅。
总之，我决定在期末考试之前必须要改正粗心的坏毛病，考得更加出色，让自己变得更加完美。
今天的考试并不是正规的，而是数学老师给我们的小测验。
昨天下午，老妈告诉我：“明天下午的数学课是考试的，你觉得你会考100分吗？这是你数学老师让我替她问你的。”
“不会。”不到一秒钟的'时间，我就回答出来了。因为我根本不指望我能够得100分，这次考试我就根本没感觉，可以说好的话不快乐，差的话也不悲伤。
今天上午，第一节课是数学课，这节数学课是模拟考试的，老师给我们一个人发了一张卷子，让我们做。我是绝对不会偷看的，我并不是因为诚信。数学考试是检测我们的，目的是看看我们掌握的怎么样、你是否细心，我偷看别人的，自己也没有好下场。并且，这是我们自己花钱买的，我偷看别人的，岂不是亏了吗？
开始了，我是仔仔细细的答卷。约分、准确、技巧、基础知识我一个都没放过，觉得不对劲了再看一遍。虽然我很认真，但是也没花多少时间，还没下课，我就完成了这张卷子。
我审查了一遍又一遍，感觉应该没错了。现在，我心里就有底儿了，90分以上，绝对没问题！我就等待着改卷子的时候了。
好了，我第一个交卷！老师向同学们借了一个红笔，开始改了。我在旁边看着，心里还是有点忐忑不安，尤其是老师有点拿不准的时候（画对号并不果断，或者自己也验一下题的时候），我担心老师会画个“×”。
到了一道口算题，诶！破绽出来了，老师验了验，哈，数字被我扩大了饿两倍，呵呵。——0。5分。又有一道题，错了，——1。5分。其它的都是对号。哇塞！98，太好了！
有意思的是，有一道问答题，许多同学都写错了，而且错的可笑：问第二天卖了几台电脑？正确答案是10台，可大家都选择七分之五台？！还有人算是十分之一台！哈哈，电脑也是半个半个卖了，哇哈哈哈哈！
考试的日记菁选（扩展3）
——考试的日记菁选
【热门】考试的日记汇编6篇
一天即将过去了，相信你会领悟到不少东西，此时此刻我们需要写一篇日记了。可是怎样写日记才能出彩呢？下面是小编为大家收集的考试的日记8篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
11月26日 星期二 晴
今天下午，肖老师刚讲完试卷，我就拿起我的篮球朝操场狂奔，因为肖老师讲卷子占用了一点课间休息的时候间，我唯恐被体育老师罚跑操场，所以用最快的速度赶到了操场，一看：“真是天助我也！陈老师正好没来，可以去玩儿一会儿喽！”说完，我就跑出去玩儿了。
“叮当，叮当……”上课铃响了，陈老师才慢吞吞地走过来，让我们热了身，跑了几圈操场，然后用浓重的四川话说道：“今天，我们要进行50米短跑测试！”话音刚落，我的`心彻底崩溃了，自言自语道：“妈呀！我还没准备好呢！上天保佑！让我跟弱者一组！”果不其然，我和我们班的“大胖子”李克一组，这一来，我就放心了。开始跑步了，我边笑边跑，虽然最后取得了胜利，但我和李克还是被陈老师罚了，他竟然让我们重跑！我心想：这太荒唐了！但是老师的命令不可违抗，于是，我只好羞答答地再跑一次。第二次跑的时候，我竭力不笑，以迅雷不及掩耳之势一举冲过了终点线，用时9。55秒。
通过这次测试我明白了：只要*时把基础弄扎实，考核就能取得好的成绩！
大一上学期在不经意间已经到了尾声，我们也即将迎来期末考试的一**轰炸。最后一节高数课已经结束，耳边留下的却只剩下“不滥说”，而“泰勒、麦克劳林”已抛之脑后。面对堆成山的各科题库，我们怎有理由不学*！
回忆刚开学时的情景，对大工的'一切都充满了期待与好奇，有赞叹也有吐槽。不过说起吐槽，被吐槽最多的大概是我的名字了。“一个名字，n种叫法”对于我来说早已*惯，忘不了面试官面对我的名字时的尴尬场景......
有人说大学是培养兴趣的地方，我为此特意买了滑板，然而......emmm现在已在寝室吃灰；曾想过随身携带单反，留下生活中的点点滴滴，然而出去拍照的次数屈指可数；现在能做的只剩下在学*之余动动手做做模型，感觉美滋滋。
20xx画上一个满意的句号，迎来充满希望的20xx。
学业繁忙，告辞！
考完数学, 感觉挺不错, 卷子很简单, 题题顺利, 接着又认认真真地检查了一遍, 确定全对之后, 心中一直有一个希望:数学考满分。
离开考场之后, 考满分得希望离我越来越*。我大胆地和同学对答案, 题题正确。看到一些同学因为对答案发现错题而没精打采、懊恼不已, 我心中暗暗得想:全部做对得感觉就是好, 真庆幸我考试时认真做完题目之后, 又认真地检查了一遍, 那天那时, 我是前所未有得兴奋。
但过了不久, 这非凡得兴奋, 却转变成了我前所未有得悲哀与失望。
“解决问题第2题是求得剩下得路程。”我略带兴奋地说。
“不对，是求全程!”
我吓了一跳, 难道是我看错了?不可能, 这道题我看了两遍呢, 应该是对方弄错了, 或者是个人感觉得差异吧, 我这么安慰自己.但是心中依然很忐忑。
我已不敢再去自信地对答案了, 但是在无意中却又听到了另一群人异口同声地报了那个使我不安得答案。我傻眼了, 真得是我错了, 果然是我错了!我竟然会把问题看错了!我竟然没有检查出来!千算万算, 还是疏忽了一处!满分得希望像一个个泡沫顿时在心中破灭了。5分就这么静静地从我得试卷上溜走了。5分, 对于这么简单得试卷来说是多么大得损失啊!
就这样, 我后悔了一个下午。
这就是疏忽, 怎么躲也躲不过。
星期四学校组织一次期中考试。
语文考试开始的时候，我拿到卷子从前到后浏览一遍，发现卷子的基础知识非常简单，就是作文有点难，要知道作文一向都是我的难题，看见它我就发愁！时间不等人，我快速的书写起来，考完后，心里觉得好像考不好。下午考数学的'时候，我觉得数学简单极，要考到甲简直是易如反掌啊！第二天考英语，感觉不错，卷子一下就做完。回到家里我信心十足的对妈妈说：“这次期中考试我的数学和英语一定能考到90分以上，就是语文没把握。”
过几天，卷子发下来，看到卷子我非常沮丧，语文89分；数学81分；英语93分，数学有一道数格子的题目，我竟然会做错，除一道题目不会做以外其余的都是粗心引起的计算错误。语文除作文扣6分以外都是因错别字扣的分，而英语照着抄的单词也写错，真是不应该呀！
这次考试给我一个教训：学*不能有半点浮躁和半点骄傲，语文要勤学苦练，多看书，数学作业做完应该检查，计算题要进行验算，这样才能提高计算题的准确性，英语要多读多写，每天课堂上的知识要消化掉，这样学*成绩才会有所提高。
今天，天空万里无云，可是我的心里却是乌云密布，我的眼睛红肿，而且还饱含着泪水。
这一次期末考试考砸了，砸得让我无地自容，让我觉得前途一片黑暗。语文试卷中最基础的生字都出错了，不过这对于我来说也不算什么稀奇的事儿，因为我*时就是个“老油条”、“粗心王”，总是记不住生字怎么写，可最可气的是我把自己名字中间的“洪”字写成了“满”字，写了五六年的名字竟然写错了？真是太丢人了。难道是因为在考试时一心只想着满分，就写错了？老师当着全班同学的面数落着我，那一刻，我真恨不得有个地缝钻进去，看着试卷上的“85”分，看着那个“满”字，我焦虑不安，这下该怎么向父母交代呢？不但把会做的题做错了，竟然还把自己的名字写错了。我心中的所有希望之灯全熄灭了。对了，还有数学呢！这是我的强项，总该不会让我失望吧！
一会儿，数学试卷发下来了，我急切地看了分数。那红红的数字没有给我带来半点的喜悦，带给我的依旧是失望，我的心一片瓦凉，心想：这下可真的死定了，妈妈一定会数落个不停，爸爸的'皮带……压岁钱、电视、玩具统统远离了我。老师在上面讲着正确答案，我没心情听，脑海里在想：回家咋面对父母呀？时间如流水一般哗啦啦地流过，不知不觉，放学了，咋办？昨天还洋洋得意在妈妈面前夸下海口不会让她失望，如今，我……我只觉得头晕沉沉的，感觉世间万物都失去了生机。我不敢直接回家，我不敢面对父母那期望的眼神……我背着那犹如万斤重的试卷拖着灌满铅的腿回到了舅妈家，在舅妈家躲了两天，心情依旧沉重，可终究要面对，要回自己的家呀。在舅妈的鼓励下，在舅舅的担保下，我胆战心惊地回到了家，妈妈接过书包，温柔地对我说：“幺儿，考砸了？没关系，下次努力。你看，妈妈给你买了你最爱吃的小金橘。”我的泪水夺眶而出。
面对妈妈的“没关系”和那甜甜的小金橘，我的心里像打翻了五味瓶。其实我知道妈妈伤透了心。妈妈，下次我一定努力，不再让你伤心了。
在我已经度过的日子中，经历过无数次的考试，里面有酸，甜，苦，辣，咸五种不同的味道。但只有那一次考试，令我至今难忘。
记得那是我读三年级的时候，那次的期末考试真是惊心动魄啊!在考试的前一天，我拼命地复*，生怕自己有什么遗漏的'地方，那可就糟啦!第二天，具有杀伤力的考试终于来临了，我们个个精神抖擞，等待这场“恶战”来个“殊死一搏”。
在做题时，无论是不堪一击的“小兵”——看拼音写词语，还是有点难度的阅读短文，都被我一一化解，最后等待我的就是那“大将军”作文啦!真不愧是“大将军”，他的题目可真够让人头疼的，但怎么能难得到我呢?这篇作文被我“唰唰唰”几下就搞定了。
“叮铃铃，叮铃铃”交卷的时间到了，我一下子跑到讲台桌旁，自信满满的交了卷。一转眼，几天过去了，应该是老师报分数的时候了。全班同学整整齐齐的坐在教室里，等待着老师开“金口”。“贺雪斐，96分。”全班同学的目光齐刷刷的转向我。我镇定的走上去，拿回我的试卷，心里真开心啊!
老师报完全部同学的分数后，放学铃声就响了。我急忙背起书包，踏着欢快的步子，哼着快乐的小曲，往家里走去。我扬起头，天变得更蓝了，草变得更绿了，鸟儿的歌也更欢了。一路上都充满了快乐。这一次的考试，我至今都难以忘怀。
考试的日记菁选（扩展4）
——考试的日记菁选
【推荐】考试的日记合集6篇
不知不觉中一天又要结束了，想必有很多难忘的瞬间吧，不如趁现在好好写一篇日记。如何把日记做到重点突出呢？下面是小编整理的考试的日记7篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
今天下午第一节课快结束时，徐老师叫组长把第十四周测试卷发下来，她叫我们把试卷放在桌肚里，并说这是第二节课考试的试卷。话一说完眼保健操就开始了，眼保健操音乐还没结束，蔡老师就让我们上厕所了，蔡老师声音太大，我被吓了一跳。上完了厕所我们就回到教室准备考试，我很紧张，心怦怦乱跳。
上课铃响了，徐老师让我们拿出试卷，开始考试了，我先写学校，班级，姓名，第一题是连线题，我的三角尺不够长，然后，我就用铅笔连，写第二题时，发现字写得不算认真，心想：这一题写得不算认真，下面的'题目一定要写认真。
哎！字越写越丑了，接着，我不打算写认真了，然后我用兔子飞快地跑一样的速度将试卷写好了，过了一会儿老师就收卷了，这次考试我是不是写得太慢了呀？以前，我做完试卷过好长时间才收卷的呀！
下次考试要写得快一些了！
在新课程实施中，教师需要成为反思型教师，学生需要成为反思型学生。反思是一种*惯和意识，不断的反思，才会不断地进步。学生反思，完善认知，学会数学地思考。“学*是学生自己的`事情”，关键在于学生自己的内化，教师只是引导者、帮助者。于是，我就引导学生写反思日记。让学生在反思日记中逐渐成长，成为一个自律学*者。下面摘录几则学生的反思日记，足以说明反思能力的培养对学生学*数学的帮助：
转眼之间由军训的那一幕，经历了期中考试与月考，现在又迎来了即是盼望已久的期中考试又是又是一年一度的春节，在这十五天的时间里我应该努力学*，取得优异的成绩，来回报为我幸苦操劳的母亲。
回想起期中考试与考后的豪言壮志，回忆起期中考试与月考后的悲痛欲绝，回味起期中考试与月考后的伤痕累累，它能让我的意志变得更加坚强，能让我的心理素质变得更加成熟稳重，能让我那进取的心重放光芒。
考试就是证明自己，有没有资格在班中落足，建立自己的威信，经历了期中考试与月考，让我明白了是时候该努力学*奋发斗志去迎接期末考试了。
俗话说：“人无目标，不成方圆。”是啊！人无目标只能堕落下去，应该给自己定一个目标，来激励我学*的进取，来激励我期末考试的艰辛，来激励我在理想的.道路下，播种一棵理想大树，我的目标是超过自己的思维！努力拼搏把！
前天，是我小学阶段最重要的日子，那就是六年级第一个期中考试。
上午早读和第一节课考语文。
一抓到试卷，我便觉得好像不太难。可写着写着，我就疑惑了：“梁山伯”的“梁”咋写嘛，是木字底还是米字底？后来心一横，把第一直觉填到空里。
试考完了，照理一颗悬着的心该落下来了，可它就是不肯歇着，总多虑：卷子做完了没有呀；发现的错误改正了没有呀。
“哎呀，错误！天哪，我把“梁山伯”的“梁”擦掉了，好像没补上去。完了完了……”
“啊——死定了，“法兰西的莎士比亚”，我似乎把“兰”写错了，“亚”也弄丢了。”
“你别神经兮兮的，好像从精神病院里出来的。”刘蓉不满了。
“不是，我说真的。糟了，我的名字和学号好像忘记……”
“stop！有完没完呀，我心情糟透了，还要听你罗哩罗嗦一大堆。“
刘蓉一生气，我只能乖乖闭嘴，可心里还在嘀咕。
数学，oh my god！我的死穴，当然省不了永无休止的猜疑。
“刘蓉啊，这次我数学绝对考不好，因为我许多题目没有答对哦，甚至有算到一半忘记填上答数的'。”我忧心忡忡地对闺蜜倾诉。
“小姐，你从交了卷子，就一直不停地唠叨，烦不烦哪？再说了，每个人都有你那么多的胡思乱想，这世界上缺乏自信的人也太多了吧。向我学*，要多尝试该如何坦然面对。别乱猜了，我都快被你烦死了！”刘蓉埋怨道。
中午回到家，我接着向老爸絮叨：“爸，我彻底完蛋了，最后一题数学卷子上要求我们求铁皮面积，可是我算出答案，貌似忘了写结果。”
“那你是没戏了。”老爸担心道，“其他题目做得怎么样？”
“这个，这个，我也不知道，可能也不咋的。我真是够蠢的。”
“算了，世上也没有后悔药卖。下午英语好好发挥，它可是你的强项，不仅要不能出错，而且最好能超常发挥。你是英语课代表，别考得一塌糊涂，被人耻笑。”
“嗯，我一定会的，不然我怎么在班级立足呢？”我表面上“信心十足”，其实心里特没把握。这个疑心病可是害死我了。
今天是期末考试，我很紧张，因为我怕我考不好，。
第一门是数学，我很开心，答题不错，爸爸说的最难的一道题我都做对了，是因为我昨天狠狠的把数学复*了一遍。
第二门是语文，我很担心我做不完，因为题量很大，我害怕我做不完，但是最后还好，延长了十五分钟，我全部做完了。
英语考试的'时候我很开心，因为英语题比期中考试都简单，我觉得我都答对了。
所以 今天我觉得我三项都考的很好。
今天，我们要开始第一次语文考试了，我好是期待。紧张无比的我终于细心地把卷子做好了。可最后一题，我总觉得哪里不对，绞尽脑汁地苦思冥想。
下课了，他们都在快乐地玩耍，像许多淘气的小鸟四处自由“飞翔”。而我哪有这种闲心思啊!我东跑西奔，还特意找来了几个聪明的女同学。可尽管我大汗淋漓，也没有问出个究竟。
“唉，只能靠老天保佑啦!”于是我举起双手合在一起，向上天祈祷，希望尊敬的幸运之神能落在我头上。
时间慢慢地过去了，下午到了。我的心却还是怦怦直跳，每时每刻都在想：“一定要加油!一定要考好!”可就在这时，章老师大声地说：“有三个100分!”我的'心情更是激动万分，心都提到嗓子眼上了。大家都有像一群顽皮的小鸡一样，围在讲台上，叽叽喳喳地叫个不停“谁呀?谁呀?”
激动人心的时刻到了。只听章老师郑重其事地宣布：“蒋丽莎……是100百分”。
“怎么没有我的呢?难道是老师读错了?”
可“证据”发下来啦，我顿时从兴高采烈转成了愁眉苦脸。像霜打的茹子一般，无精打采。
革命尚未成功，同志还需努力!
考试的日记菁选（扩展5）
——有关考试的日记
有关考试的日记
一天的时间眼看就要结束了，相信你有很多感悟吧，不如趁现在好好写一篇日记。好的日记都具备一些什么特点呢？下面是小编精心整理的有关考试的日记，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
俗话说的好：“考分考分，学生的**”，此话真的不假……
随着一声消响，考试结束了，考场顿时变的沸腾了真起来。虽然成绩还没出来，但教室里还真是“千姿百态”，别有一番风趣。
悲痛欲绝型
这一类型的多数是男生，还有一些活泼的女生，也不知道他们到底考成了啥样。反正是又挠头发，又敲桌子，还不停的自言自语：“哎呀！考时我咋这么糊涂呀！”“哎呀！这，怎么早没想到呀！”不时还会给自己几巴掌，哎！真是，分数如此多娇，引无数考生折腰。
死要面子型
这一类型的人，你看不出他们考得是好是坏，如果考好了，不用说，一定是一个劲儿找人对题，考坏了呢？也看不出他的伤心，反正是装作毫不在乎的样子随便找人闲聊……
没事找抽型
我就属于这一类型，这种类型几乎都是在班中名列前茅的人，明明考的十分成功，却还要装作一副英雄未路的样子。
就拿我来说吧！数学本来考的蛮不错的，却非要在同学面前对我那道只扣两分的题斤斤计较。自然不自然地流出几滴泪来，然后，又是抱怨我的语文“没考好”，又是说英语错了道题，最后，从裤兜里抽出半米长的卫生纸，一面擦鼻涕，一面抹眼泪。而回到家，避开同学的眼光后，又在父母面前显示自己这次考得有多么多么好。
这不是没事找抽型还是什么呢！
依我看来，考试只是衡量我们学*的一种手段，不要太在意分数，应在每次考试中找到自己的不足。
好好重整山河，方为正事。
紧张的期中考试过去了，回想考试之前，我就直打??拢?詈貌灰?谥锌际浴
考试前一周，我生病了。要考试了，我却好了。回到学校看着，其他同学在自我的位子上埋头复*，谁也不理谁。安静的连一根针落地的声音都能听得一清二楚。只有我在那里，补着一本又一本堆积如山的作业，没有时间复*。就想离开凳子的时间也没有，一向补着，一向做着：下课做、中午做、体育课也做……几乎24小时都在做。当同学已经复*地无所不知了，我却只就是刚刚补好作业。以前我复*时，连一个小地方里的资料都不放过，这次，我只就是随随便便地看了一下。心里的心不停地跳动着。试卷发了下来，第一门就是科学，看到好几道题目没有背诵，导致忘光了。我做的战战兢兢，生怕自我写不出来，心里害怕的直打??拢?伦约嚎嫉貌缓谩
其他功课，我也只就是随便应付一下。试卷发下来，我才放下心来。原先心已经提到嗓子眼里，此刻落了下来。这次语文出乎意料。我语文*常只考88—92分，这次竟然考了95。5分，比英语还高这惊天动地的好消息。坏消息就来了，科学却很糟糕，只考了86分，又让我悲伤透顶，幸好我就是第三名。
回到家里，妈妈明知故问：“你考了几分？”我只好依依作答。妈妈说我：“下次科学考到90分以上，英语不要被语文超过，给我继续努力。
紧张的期中考试最后过去了，只能在期末考试中努力。
我喜欢考试，它能够测试我，但我又害怕考试，因为我怕自我考不好，无颜回家见爹娘，更惭愧的就是不知如何应对老师及自我。
期中考试过去了，只想长叹一声“唉”！就是的，我又失败了。然后上体育课时，得知数学仅考了97分！它顿时成了心灵上的“创伤”，这个“创伤”占满了我的心灵，此刻，泪水模糊了我的眼睛，看不清任何东西，世界就是黑暗的，我像跌进了一个百丈深渊，无论怎样努力往上怕都无法回到原地，我多么期望这只就是一个梦呀！让我再考一次，但这个天真的想法就是不可能实现的，倒不如大哭一场，学杜小康坦然应对现实。
之后，物理、语文、历史、化学成绩接踵而至，一次又一次地打击了我那幼小的心灵，泪水也好像干了，我已经哭不出了，就连*时最拿手的英语也不尽人意……
陈老师说真就是“几家欢喜几家愁”，看着人家拿着一百多分的卷子，脸上满就是笑容，而我却只能拿着一张90多分的卷子默默叹气、哀愁、着急。
卷子发下后，我分析了错题为什么错，大多就是没有复*全面，检查不够仔细，导致出现许多不就应错的题目。
我比较满意的就就是政治成绩，我也没有想到我会考88分，然后成为年级政治最高分，但又一次与90分失之交臂，如果我稍稍再仔细点，90分就拿定了，那该有多好啊！
回到家后，又翻开这一叠沉重的试卷，一把把红叉刺痛了我的心。我暗暗下定决心，我必须要勤学好问，更加努力，在下一次考试中必须要取得一个好成绩，我必须能行的！
居里夫人以前说过“失败乃成功之母”。我们要想成功，就必须会跨过失败这道坎。
今后我必须要努力努力再努力，我相信我必须能行的！
期中、期末的时候是我们兴也最紧张的时候，高兴自己考得好时得到老师家长的赞扬，不过在成绩出来之前还是很紧张，不知道结果会怎么样。同学们都很关心自己的成绩。这次期中考试考完后，我一直沉浸在紧张中，直到老师把考卷发下来的那一刻。
前几天老师公布了成绩，我语文90.5，数学98，在我们班排名第2名。对别人来说很不错，但对我和父母、老师来说却不算什么，因为我在小时候父母为了我的学*更好，他们买这个买那个，花了很多钱，就是为了让我更好;而因为这样，我的成绩一直不错，因此老师对我的期望也很高。但这两门都令我感到最可惜，我的语文本来是不错的了，但作文给我扯了后腿，只得了23.5分，我们班里有的学生都得了24分、24.5分、25分……数学是我的强项，本来我可以得100分，但我很马虎，本来是要算用去的，我却求成了剩下的，扣了2分。真是应证了一句俗话：早知如此，何必当初?唉!虽然我还是名列前茅，可我是闷闷不乐的，对自己的成绩很不满意。
我还记得上学期成绩报告单上老师对我说的一句话：“你的粗心成了你的心病，改正过来，你会变得更完美。”也有老师对我说过这样一句话：“胜利者不属于跑的最快的人，有可能属于最耐跑的人。”老师的话使我受益匪浅。我做一下期中考试后的反思，认真分析期中考试的试卷。
总之，期中考试的成绩我觉得还是我最理想的成绩，我要在期末考试之前改正粗心的坏毛病，考得更加出色。
今天下午第三节课是大家最爱的电脑课，第三节课的上课铃还没敲响，大家就早早来到电脑室门口，拍好整齐的队伍，等待电脑金老师来带领我们进电脑室。
终于，金老师面带微笑从办公室走到了我们这边，高声说：“进去吧！”于是，我们进了电脑室。
大家像往常一样把电脑开机，打开了“金山画王”，准备听从老师“美好的”命令。我抵挡不住上课内容的诱惑，跑去问金老师：“老师，今天课的内容是不是让我们在‘金山画王’上画图啊？”可是，我没有料到，金老师*静地对我说：“今天考试！”“嗷嗷嗷！”同学们的耳朵似乎对“考试”一词特别灵，一个个叫了起来，我也吃惊地瞪大了眼睛，心想：电脑也有考试？没等我想完金老师就已经向我们的电脑发了一个网站，我回到座位上，把发过来的网站点了下去，屏幕上立即显示出“小学生电脑考试网站”。一会儿，又跳出来两个按钮，一个写着“三年级上电脑考试”，一个写着“期末三年级上考试”。紧接着，讲台上又传来金老师的声音：“按一下‘三年级上电脑考试’！”我听从金老师的“命令”，用鼠标点了一下那个按钮，一张试卷立即出现在我的眼前，马上，一排小红字出现在我的眼前，上面写着时间。
“快快！”我小声嘀咕着，“滴答滴答”地按着我选择的答案，还时不时地想：会不会考砸呢？一会儿，我按时把试卷提交到了电脑改卷处，突然，屏幕上冒出了一个带字的方框，上面写着“恭喜你考了91分！！！”金老师也随着方框的出现叫了起来“洪琬悦全班第二91分！林涵墨全班第一94分！”我长叹了一口气，总算没考砸！
这是我小学的第一次电脑考试，它让我感受到电脑课虽然好玩，但是还是得从玩耍中明白电脑的“学问”。
一说到考试，可真是让人避之唯恐不及，就应了那句“考试如此多娇，引无数英雄竞折腰”。只要一听见“考试”两个字，大多数同学就以为世界末日快到了，纷纷哀嚎不已。我十分畏惧考试，一听到要考试的消息，我的心就会保持十二分的高度紧张，兴许这就是考试综合症吧!
读书人最忌讳的就是临时抱佛脚，而我几乎每一次都是临时抱佛脚，说来也有些不好意思。考试前我都会拿出比*时学*高8度的认真劲儿，捧着书本，争分夺秒地汲取书上的知识，对我来说，最紧张的就是考试前的几分钟，在那几分钟内我一般都是抓紧时间把所有的知识在大脑中飞快地再过滤一遍。有的时候我还会念一些令人忍俊不禁的咒语，比如：天灵灵，地灵灵，太上老君快显灵，快快保佑我，逢考必过。记得前一次大考临考前，我甚至还跑去握了握几位学霸的手，想沾沾他们身上的“光芒”，为了能走个好运，我也算是尽了浑身解数，总之，没到试卷发下来的那一刻，我还要拼命的挣扎。
考完后，我也依旧保持着紧张的心情，不只是我，班上几个学*成绩顶呱呱的同学也是，每次考完试，都能见到他们在为刚才考试的试题争论不休。成绩公布后，同学们的反应也是五花八门，有的高兴得上窜下跳，恨不得让所有人都知道他考了个好成绩;有的黯然神伤，一看就知道考试失利了;还有的脸上故作镇定，让人看不出考得如何。
现在我对考试有了不一样的看法，我认为考试其实就是一个检验学*的过程。有了考试，我们可以更加清楚的发现学*上的漏洞，然后及时补漏。这么一想，我对考试的畏惧也少了很多。
寂静的教室里同学们正在埋头思考。
俗话说得好：“养兵千日，用兵一时。”此时的我们正面临人生“第一次抉择”，奋战在升中学基础知识验收考试的题海战役中。望望面前监考老师严峻的脸庞，又看看眼前那一叠厚厚的试卷，不由得倒抽一口冷气，心中默默祈祷：“但愿不要出错！”
我们实验班两个班级56位同学，在直升上海市实验中学时，要淘汰一半。所以，*阶段大家都进入最后的搏杀。我的老爸、老妈对本人的学业一向比较宽松，最*也有点诚恐诚惶。老师们也放弃了中午的休息，数学、语文、英语各科老师利用中午30分的时间，穿梭于教室，记公式、读句型、背古诗……家长的期盼、老师的教诲，都在这考卷中。
终于挨到报分数的时候了，当试卷发到我面前时，我紧张万分，心提到了嗓子眼儿，简直不敢看一眼。直到看到那红红的93分时，才如释重负般长叹一声，心中的石头落了地。
也许是太紧张的缘故，现在遇到这天大的喜讯。却全然提不起我高兴的兴致。本想大笑一场，却有一种想哭的感觉，心中百感交集，这大概就是喜极而泣吧！
再看看同学们，可谓神态各异。久经沙场的“老将”——庄洁倩再次稳坐江山，一马当先，摘取第一名的桂冠，也许是因为得胜太多了，所以这次志在必得，因而脸上并无表情。而耿天然脱颖而出，竟得了第三名，因此大笑不止，真担心她笑出病来。夏琪笑到一半，脸僵住了，接着显出沮丧的神情。赵世琦则紧张的在试卷上挑老师的“刺儿”，企图“力挽狂澜”找回一些分数。
考试后，有的欢呼雀跃，谈笑风生；有的愁眉苦脸，一言不发。真是几家欢乐几家愁。
考试两部曲作文600字光阴似箭，日月如梭。一眨眼的功夫，一个学期结束了，最后的“战争”是该有个结果了！紧钟敲响了——期末考试来临了！它犹如一块千斤巨石，沉重的压在我的心上。一部曲：8：30分，语文考试开始了。监考老师快速走进教室，严肃的下发试卷。这时，只见大家都在保佑试卷简单点。试卷下发了，教室里鸦雀无声，连一根针掉在地上的声响都听得到！我迅速写好名字，浏览了一下试卷上的题目，心想：还真不很简单。顿时心里紧张极了，如同十五个吊桶打水——七上八下。我也顾不上多想，就马上达起题来。教室只有“沙沙沙沙”的笔声。当试卷翻过去时，我不禁环顾了一下四周，只见有的同学托着下巴，紧握着水笔；有的侧着脑袋，紧皱着眉头在思考；有的靠窗的，盯着外面的雪景……那种弥漫着“火药味”的气氛，真让人胆战心惊！好不容易做到阅读短文最后一题，我一下子愣住了，如临大敌，而且那道题目是4分！糟糕，我没有一点思路。我多读了几遍短文后，怀着渺茫的希望，半信半疑地写上去理解，但我觉得有点悬殊，以致于写作文时都感觉那道题是错的。等考试卷收上去后，才松了一口气。总之，上午的考试就这样结束了！二部曲：英语考试开始了，紧张的气氛蔓延开来。拿到试卷，我快速的阅览着听力部分以后，便开始做笔试部分。我觉得选择题有几题有点搞，弄不清楚。于是我把不确定的空下之后继续奋笔疾书。这时听力开始了，我快速的消灭着，听力部分就OK了，之后我三下两下解决掉了后面的题目，翻到那道选择题开始思考。全部答完后，心里的石头总算落地了！考试完，欢乐的气氛弥漫在教室里，美好的寒假在向我们招手。考完了，就是轻松
要到期末考试了，唉。能和同学们在一起的时间不多了，在学校，不停地做卷子，在家里。不停地催复*……呜呜，好日子要到头了。
这几天，我们像忙碌的蜜蜂，整日在卷子的花丛里遨游。我们像飞翔的小鸟，在卷子的天空飞翔。我们像美丽的花朵，在卷子的土地上生长……
期末啊。你为什么这么不公*。想当时，我们快乐地在操场上奔跑，给校园增添欢歌笑语，看现在，我们已经变成了匆匆的过客，已前的欢歌笑语也已经变成了“这个题怎么做？”
看着校园里一张又一张愁眉苦脸的面孔，又看着家里一张又一张愁眉苦脸的面孔，我更愁眉苦脸了。一想到临*的期末考试，只有绝望和无奈。
考试的日记菁选（扩展6）
——考试的作文菁选
【精华】考试的作文汇编6篇
在**淡淡的日常中，大家都跟作文打过交道吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编帮大家整理的考试的作文6篇，希望对大家有所帮助。
天苍苍，野茫茫。在一个夜不算深，人不算静的地方（没上晚自*）有一个少年此时的心情无比的有一种说不上来的感觉（大概明天考试的人都是这样）。只见少年感慨道：人生短短数十载，身在学校有几载？一载能读几天书？为何费时来考试！（有点叛逆）
不说废话了，当我回来时，因为特别早，又没下雨（我们这只有下雨才不上晚自*）所以老妈就知道我要考试了，因为老师让我们好好休息。我为了放松就想看看书神马的，但我妈妈说临阵磨枪，不快也光但我在心里小声嘀咕道临阵磨枪，不死也伤。
我绞尽脑汁的.想明天怎么考（别想歪了），但是想不到，于是干脆不想了。因为我们学过怎样调节自己的情绪，为了使自己不产生消极情绪，所以看了看其他的书转移一下自己的注意力。
但是现在已经21：：39了为了保证充足的睡眠我不得不停笔（准确地说是停手）没事！明天补上。
今天下午，我们进行了期末考试。我一进教室门，就看到了黑板上的那六个大字“诚信在我心中”，当时，我还以为这是今天要写的作文呢！可是听了老师一说我才明白，原来，这次是一次诚信考试，而且老师还在旁边写了这么四条“独立做题，不抄袭，不说话，不看书”。
当老师写完以后，说：“这次要自己做题，要做到诚信”。一会儿，老师又拿出了几张白纸，原来是让我们来签名，这个签名不是就这么让你一签就完了，而是让你签的这个诚信名来提醒你。
开始考了，我心里砰砰的跳个不停，好像刚跑完步一样。
“考试正式开始”，只听赵老师高声说了一声，当我做着做着，有一道题我不会做了，忽然一个念头从我脑海里一闪而过：看别人的吧，看别人的`吧，反正别人也发现不了，可是我一看我的名字，就仿佛听到了它在提醒着我，它说：“别看，别看要不然这就不叫诚实了，“嗯，不看，绝对不能看别人的”，所以这个念头就一闪过去了。
到了*作时，我的心里终于松了一口气，可是一看表，还有二十分钟就要交卷了，看完表，我就开始写了，我写到一半的时候，这个看题的念头又出来了，可是武泽豪捂得那么严实，我连一个字的影子都看不到，所以，我就接着往下写，当我写完的时候，我一看武泽豪，哈哈！还在那里写着呢！*时，都是他写作业比我写得快，怎么这时候他却像个乌龟速度还在那里写呢，我暗庆幸着。
正当我暗自高兴的时候，赵老师迈着步子进了教室，只听赵老师说了一声：“再停十分钟交卷”！哈！还有时间检查，太好了。十分钟很快过去了，我的同桌武泽豪先生也做完了。
就这样，我交了卷。我觉得我做到了诚信，我没有看别人的，我做的很好，继续加油！
随着考试分数的出炉，只听见仿佛“轰隆”一声，雪崩冰凉的雪片覆盖了自以为事高傲的自尊心，瞬间心被冻封了，无奈何恐惧交织着徘徊的红色的'分数上。
冰冷的手拿着手机，心情灰然无光，这次又考砸了，总分三百八十分，别人都五百多，四百多向前冲，而我的分数从初一的一年里从未越过四百分数线，这是问题出在那里？脑海里回想这学期的点点，浮现的画面像看过的电影一样，一，网课期间没认真听讲，二，写作业懒懒散散，三，开学后，自己没努力复*，还时不时的给同桌说话，四回家随笔隔三差五的落空。从那一张张各科的试卷上，一道道的错题上，得出我*日学*懒惰的因果，悔恨我以往犯下太多的错误。我不能这样浪费黄金时光，思贤见齐，有着希望的种子就有收获的期望，给自己埋下向优秀同学学*的动力，加油暑假，加油自己！
初二拼搏，初二我能行，初二我可以！
我的老爸今年40出头，头上已经有了白色的发丝，还有点驼背。 *常整天和我嘻嘻哈哈，带我出去网鱼。抓螃蟹。教我爬树。调皮捣蛋。但最*却总所没空陪我去玩，风筝也不放了，鱼竿也不见了，鱼网破了也不补，球没气了也不管。整天爱理不理一门心思在读书。 以前老爸他总是要被我叫起来，半夜不睡、早上不起，看电视、玩电脑；但现在每天都废寝忘食的`在读书，抓紧一切时间看书。 他现在
在考全国xx注册师。他还告诉我读书的重要。
小小的考试透露出我内心的那一份自满，那一份狂傲。让我知道自己在众人之中是多么渺小，多么不堪一击！这也算是对我一个小小的惩戒吧，为我敲响了警钟，也提前给我打上了预防针。一次失败算不了什么，失败也许是成功的前兆。
一次成功也证明不了什么，它终究要成为历史。我们不可能未卜先知，只能凭着自己的`那一份付出，去期待丰硕的收获！
今天，教室里是这么的安静。没有了往日的欢声笑语，连自*课上也没有那么吵闹，这些反常的现象，都是因为明天我们班要考试了。
然而今天的时间是那么的短暂，有的在拼命的看书，有的在把自己不会写的再认真仔细地写一遍，被难题难住的同学们，脸上表现出愁眉苦脸的样子，还有的同学们在背试题的，一会儿眼睛盯住书，一会儿双手捂住耳朵，叽里咕噜地背着。这一天的时间都在我们紧张的复*中度过。
试卷发下来了，我打开试卷稍微看了一下，哟，还挺难的呢！我心里默默地想着。可也顾不得多想，马上开始做。顿时，教室里鸦雀无声，静的连一根针掉下来的声音也能听见，除此以外就是同学们沙沙的写字声了，也有的托着下巴，拱着背，测着脑袋，紧皱眉头在努力地思考着，有的在咬笔头。而成绩不好的一些同学，趁机见监考老师没注意的时候，把目光转到了同桌的试卷上，而发现老师那严厉的目光正紧盯着自己的时候，做贼心虚，他像被电击了一下，赶紧低下了自己羞愧的头，再也不赶东张西望了。
“时间到了，收卷！”老师大声地说。随着考试结束的铃声响起，同学们有的`高高兴兴地走出去，有的慢吞吞地站起来，眼睛还盯着试卷，有的趁老师还没到这里，就急三火四地添上几笔。
啊！终于考完试了，同学们的心情也各异，有连忙跑到同学那里去对题，看看自己是不是做对了，有听到自己的答案错了，呆呆地坐着，而自我感觉良好的则很潇洒地走出去。
“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。”通过这次考试让我明白了一个道理，不管做什么事情都不能临时抱佛脚，要靠*时的勤奋好学、日积月累，这样关键的时候才能出色的发挥。
考试的日记菁选（扩展7）
——考试的日记菁选
【精品】考试的日记合集九篇
一天的时间即将结束了，相信大家这一天里都收获颇丰吧，是时候用心地写一篇日记了。日记你想好怎么写了吗？下面是小编精心整理的考试的日记9篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
转眼之间由军训的那一幕，经历了期中考试与月考，现在又迎来了即是盼望已久的期中考试又是又是一年一度的春节，在这十五天的时间里我应该努力学*，取得优异的成绩，来回报为我幸苦操劳的.母亲。
回想起期中考试与考后的豪言壮志，回忆起期中考试与月考后的悲痛欲绝，回味起期中考试与月考后的伤痕累累，它能让我的意志变得更加坚强，能让我的心理素质变得更加成熟稳重，能让我那进取的心重放光芒。
考试就是证明自己，有没有资格在班中落足，建立自己的威信，经历了期中考试与月考，让我明白了是时候该努力学*奋发斗志去迎接期末考试了。
俗话说：“人无目标，不成方圆。”是啊！人无目标只能堕落下去，应该给自己定一个目标，来激励我学*的进取，来激励我期末考试的艰辛，来激励我在理想的道路下，播种一棵理想大树，我的目标是超过自己的思维！努力拼搏把！
前天，是我小学阶段最重要的日子，那就是六年级第一个期中考试。
上午早读和第一节课考语文。
一抓到试卷，我便觉得好像不太难。可写着写着，我就疑惑了：“梁山伯”的“梁”咋写嘛，是木字底还是米字底？后来心一横，把第一直觉填到空里。
试考完了，照理一颗悬着的心该落下来了，可它就是不肯歇着，总多虑：卷子做完了没有呀；发现的错误改正了没有呀。
“哎呀，错误！天哪，我把“梁山伯”的“梁”擦掉了，好像没补上去。完了完了……”
“啊——死定了，“法兰西的莎士比亚”，我似乎把“兰”写错了，“亚”也弄丢了。”
“你别神经兮兮的，好像从精神病院里出来的。”刘蓉不满了。
“不是，我说真的。糟了，我的名字和学号好像忘记……”
“stop！有完没完呀，我心情糟透了，还要听你罗哩罗嗦一大堆。“
刘蓉一生气，我只能乖乖闭嘴，可心里还在嘀咕。
数学，oh my god！我的'死穴，当然省不了永无休止的猜疑。
“刘蓉啊，这次我数学绝对考不好，因为我许多题目没有答对哦，甚至有算到一半忘记填上答数的。”我忧心忡忡地对闺蜜倾诉。
“小姐，你从交了卷子，就一直不停地唠叨，烦不烦哪？再说了，每个人都有你那么多的胡思乱想，这世界上缺乏自信的人也太多了吧。向我学*，要多尝试该如何坦然面对。别乱猜了，我都快被你烦死了！”刘蓉埋怨道。
中午回到家，我接着向老爸絮叨：“爸，我彻底完蛋了，最后一题数学卷子上要求我们求铁皮面积，可是我算出答案，貌似忘了写结果。”
“那你是没戏了。”老爸担心道，“其他题目做得怎么样？”
“这个，这个，我也不知道，可能也不咋的。我真是够蠢的。”
“算了，世上也没有后悔药卖。下午英语好好发挥，它可是你的强项，不仅要不能出错，而且最好能超常发挥。你是英语课代表，别考得一塌糊涂，被人耻笑。”
“嗯，我一定会的，不然我怎么在班级立足呢？”我表面上“信心十足”，其实心里特没把握。这个疑心病可是害死我了。
再有不到两个周我们就要开始期中考试了，我这几天就要开始准备复*了。
我们一共考两门课，其中一门已经确定了。其实说是复*，那就是重新学*，我在这里根本没有学*到什么，上课的时候不知怎么回事就是瞌睡不断，而且我不止一次觉得这个老师是走后门来的，因为他在讲课的时候就好象所有人都是白痴，讲课的.时候没有一丝条理，而且讲课的速度很快，有时候在这里讲题，一遍以后根本没有人听得懂。他就在那里嫌弃我们不会学*，如果是一个两个人那就是自己的问题，但是现在这么多的人都一样，那么我就是觉得这是老师的问题了！他说自己是名牌大学毕业的，可是不得不说一句讲课的好坏与学*的好坏没有直接影响吗？有谁敢说名牌大学毕业的人一定要讲课优秀？我觉得什么时候反腐倡廉建设可以来学校看看了！所以这一门课程我一直就没有学会什么，因此这几日就有可能要重新学*了！
这已经是最后的关头了，如果现在还不好好学*的话，那么过几天事情多了，就会使得我们复*工作受到影响，那么成绩自然而然就会受到影响，结果就会影响期末考试的成绩！
昨天一天，我们进行了本学期的期中考试。从试卷的难易程度来看，紧扣课本，适合好中差不同阶段的学生。但是试卷判完之后，成绩并不是太理想，看着学生的真实成绩我静静地反思：
本次考试成绩，优生不突出，原因是粗心大意所致，晚上我让学生分析自己的'原因，好多同学也提到了这一点。差生基础差，这就是造成他们成绩低的原因，这也为我敲响了警钟：对于差生而言， 抓基础仍然是重点。再有就是：阅读和作文方面仍是语文教学方面较为薄弱的环节，为此，我就要在课堂上多下功夫，应用24字教学模式的理念，在阅读教学上根据学生的实际培养学生的阅读能力，在 就是在*时要注重写好“两记”（日记和读书笔记），让学生奠定良好的语言基础；沟通课内与课外阅读，开展与阅读相关的活动，使学生会观察、学会思考、学会发现，让学生有事可写，有感而发， 培养学生的审美想象与情感，丰富学生的心灵世界，多渠道积累写作素材。今后，我在讲解课文时一定要讲解到位，练*中的知识点一定要拓展到位，要教扎实！再就是是学生的学**惯一定要注意。
这次期中考试虽然学生的成绩并不理想，可我坚信，本着对学生的热爱，本着对语文的热情，孩子们一定会交一份满意的答卷的。
周四我们进行了期中考试，我们刚刚去学校一个多月，就迎来了期中考试，心里还是有点紧张，生怕自己考得不好。
不过我还是坚持住了，尽量让自己冷静，不让自己紧张。让自己的成绩能够好一点。时间过的好快啊，语文和数学都已经考完了，接下来就是英语了，英语老师在考试之前强调在听听力的时候一定要 竖起耳朵听，决不能有一点马虎，考听力的时候我努力让自己专心。
考试过后我感觉自己的语文这次的成绩不会很好，我的作文写的有点不好会扣分，英语和数学自我感觉良好。但愿这次能够考一个好的成绩。
以后我要多看些书而且要读好书，这样才能让自己的`写作能力提高，让自己的作文写得更好。
盼啊，盼啊，终于盼到期中考试了，好兴奋啊，但在兴奋同时，又有点儿紧张。
“叮铃铃”，随着一声清脆铃响监考老师拿着卷子进来了。只见她一脸严肃样子，一看就知道对学生要求很严格，那么，一定要好好答卷了，加油！
我朝卷子上瞅了瞅，哇！都不难嘛！一声铃响过后，老师大喊一声：“开始答卷！”同学们都“奋笔疾书”起来。教室中很安静，一点说话声都没有，只能听见“沙沙”写字声。
瞧！有同学拿着笔在卷子上飞快地写着，毫不犹豫；而有同学却手托下巴，侧着脑袋，咬着笔杆，苦苦沉思着。考场如战场，同学们都很认真，对待这场考试一丝不苟。你看，同学们都在“奋斗”呢！
时间一分一秒过去了，大多同学都写完了，他们都在认真检查呢！我还没写完呢！还有作文结尾呢！“快！”我心中喊着。“叮铃铃”，铃响了，就要收卷了，我飞速写完最后一个字，看了看卷子，满意地笑了。监考老师大喊：“放下笔，不准写了，收卷！”考试场上响起各种声音，同学们有开心笑了，显得胸有成竹；有慢腾腾地站起来，眼睛还盯着卷子；有争分夺秒地加紧动作，再赶忙添上几笔……
卷子收完了，同学们都三三两两地围在一起讨论答案，有显得开心，有显得沮丧，我心中暗叹：“这真是一场紧张考试呀！”
今天要进行一次数学第三单元考试，我丝毫不紧张，不是因为我明白紧张了也没用，而是觉得第三单元并不很难，除了计算麻烦。可计算根本复*不了，做好之后验算一下就可以了。
要考试了，老师把试卷发下来，按照往常得*惯，先把整张试卷扫视一遍，看看有没有难题，特别是最后一题，以前有难题一般都在最后一道。但今天好像没有特别难得。
开始答题了，我一挥手轻松地拿了一支笔，开始做了。虽然说做事要三思而后行，可是填空题我“一思”就做好了，虽然有几个单位陷阱，可都一一被我识破了，于是，我头也不抬地就顺利地完成了试卷。
我东张西望，看看别人做到哪儿了。教室里安静极了，只有笔尖在纸上跳着芭蕾发出得“沙沙”得声音。一段时间后，老师宣布交卷了，我交完后，马上兴冲冲地跑去与同学们校对答案，可是一校对，我得心情便落入了万丈深渊，我最后得两题应用题错了！这次难保会有九十分以上了，我真希望时光倒流，我就多检查一下，可是，现在已经晚了，唉，就着回家挨“处分”吧！
星期四我们进行了期中考试，分别考了语文、数学、英语、品社和科学。
先考语文，我发现4的卷纸突然变成了6页，试题也不难。在考场里，只能听见写字“沙沙———”的声音。考完以后同学们就围在一起对答案，只有几个人在认认真真的复*数学，考完数学了，感觉心放松多了。
下午考英语和品社和科学。一到班，同学们马上拿出英语卷纸读了起来，生怕自己考不好。过了一会儿，英语考试开始了，大家趁着录音里正在播放五、六年级的听力时，就把笔试部分做完了。开始考品社科学了，有许多人在看答案，我在考试之前就把品社的答案背会了，所以考品社对我来说真是太简单了！而科学呢?我不太会背，只能凭着自己的记忆精心掉胆的.把题做完了。
希望我能考一个好成绩，加油！
“这个星期五要进行期中考试。”这个消息早已像风一样传遍了整个校园。刚得知这个消息时，同学们都有些焦造不安，嘴里不停地说：“再过几天就要期中考试了，我还没有复*呢。”可到了第二天 ，同学们竟然把这事抛到九霄云外去了，一下课，玩得比以前更疯了，甚至上课铃响了，还有几个男生趴在地上玩呢！
今天已经是星期四了，明天就要进行期中考试了，我一直，害怕明天考砸了，可同学们下课后依旧嘻嘻哈哈，没有一点儿紧张的表现，我心想：难道我们班的同学都是天才，复*材料都会背了？
我可不能像我们班的.同学那样——不复*，我一定要好好复*，争取明天考出一个好成绩。
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