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爱护环境小学作文菁选

日期:2023-03-07 00:00:00

【推荐】爱护环境小学作文三篇

  在**淡淡的日常中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。为了让您在写作文时更加简单方便,以下是小编为大家整理的爱护环境小学作文3篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

爱护环境小学作文 篇1

  今天中午放学我走到新华书店的时候,看到新华书店门口的地上有我们在学校里喝的牛奶的空袋和空的牛奶盒。我把它捡起来,发现旁边有一个垃圾筒,立即就把垃圾放进了属于它自己的家里。我们班上已经有两位同学做了好人好事,一位是任小雪在路边上捡到钱送给老师;

  另一位是徐可看到别人的`水壶掉下来,捡起来追上去送给人家。我突然想到了老师说的话:做一件好事就给红旗巾增光添彩,心里美滋滋的。

爱护环境小学作文 篇2

  或许你会注意到,现在地球妈妈总是遭受到各种各样的伤害。河流好像没有以前那么清澈了,他们原本干净的衣裳被渐渐染黑;空气远不比昔日清新宜人,天空灰蒙蒙一片,再也难以看到那般蔚蓝,璀璨夜空已经成为了过去;鸟儿更是踪迹罕见……人类为了一己之私,一次又一次无情地伤害着地球妈妈,致使她原本美丽的脸庞已经变得千疮百孔。其实,只要我们每一个人都懂得爱护环境,成为地球卫士的话,地球哈哈哈病就会慢慢痊愈!

  空气是我们赖以生存的元素之一,但现在空气变污浊了。随着生活水*的提高,小汽车越来越多,小汽车屁股冒着的废气却严重污染环境。因此,我们*时要少开小汽车,多乘坐公交车或地铁等公共交通工具,这样就能大大减少废气的产生。另外,我们也要注重绿化,多栽花植树,净化空气,使我们的城市成为真正的“花城”,处处清新怡人。

  水是我们生命中不可缺少的,但它也逃不过被污染的厄运。为了自己的利益,许多工厂把废水直接排入河流中,原本清澈的河水瞬间变色。他们是否知道,如今地球上的淡水资源已经寥寥无几了,决不能再污染浪费地球上的每一滴水,不然最后一滴水将会是我们所流下的眼泪。节约用水应该从日常生活中做起,尽量循环利用水资源,比如用洗米水来浇花,用拖地水来冲厕所……

  对于保护环境,做好垃圾分类也能起到很大作用。在大街上垃圾随处可见,那是因为有些人为了方便自己,垃圾随手一扔,没有要把垃圾放进垃圾桶里的'自觉性,更别提垃圾分类了。其实,只要人人在处理垃圾的时候树立正确放置垃圾的意识,做好垃圾分类,就是解决环境污染这个大难题最行之有效的办法之一。

  为了使空气更新鲜,河水更清澈,天空更湛蓝……我们一起行动起来,齐做“绿天使”,从自己做起,从身边小事做起,保护好自然环境,让地球妈妈恢复以前的美好、和谐吧!

爱护环境小学作文 篇3

  今天我们一家人出去玩。车子走到西三环的时候,我突然发现路中间飞舞着白色的雪花,我高兴地说”下雪啦!“突然觉得不对劲。原来是很多块白色的泡沫板被车子压碎了,随风飘舞,洒在沿途有*200米距离。污染环境,太过分了!

  我们一定要注意环境卫生,不能随意丢垃圾。爱护我们的'地球,从自己做起!


爱护环境小学作文菁选扩展阅读


爱护环境小学作文菁选(扩展1)

——爱护环境小学作文菁选

实用的爱护环境小学作文三篇

  在*时的学*、工作或生活中,大家都尝试过写作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。怎么写作文才能避免踩雷呢?下面是小编精心整理的爱护环境小学作文3篇,希望能够帮助到大家。

爱护环境小学作文 篇1

  今天天气真好,小鸟出来了唧唧的叫着,我和小朋友约好要一起在院子里玩。我们拿着各自的玩具来到了小区的活动中心,高兴的玩了起来。大家你追我赶,一会玩捉迷藏,一会玩三个字,别提有多高兴了。玩了一会我们就累了准备回家,在回家的路上,我们看见一楼的张奶奶扫小区的树叶,我对小朋友说:“我们一起打扫吧,”其他的小朋友都愿意,我们就从家里拿了扫帚,簸箕,洒水桶等工具,和奶奶一起打扫。有的人洒水,有的人捡树叶,有的人扫,我们都干得很认真。不一会我们得小区就干干净净的了。奶奶看见我们的'这种行为,脸上露出了开心的笑容,竖起大拇指给路上的人夸奖我们是一群懂事的孩子。小鸟叽叽喳喳的好像也在夸我们呢!

  小区是我们生活的地方,我们都希望是一个干干净净的地方,就需要我们每个人都去爱护它。保护环境刻不容缓,让我们都来关注环境、热爱环境、保护环境吧。环境就是我们的生命,让我们从我做起,从小事做起,从现在做起,树立环境意识,养成文明的*惯,提高我们的素质,我们每个人前进一小步,社会就会向前迈进一大步,让美好环境的灯照亮我们的心灵,让我们共同建设更加美好的家。

爱护环境小学作文 篇2

  我们人类,动物、植物生活在一个美丽壮观、和蔼可亲的地球上。这个生命的摇篮本来是舒适、美丽的。但是现在却变成了一位“病人”。

  地球母亲穿着一层薄薄的水蓝色“纱衣”,但现在,这件水蓝色“纱衣”就要消失了,是什么原因让“纱衣”慢慢地变薄了呢?是因为大气污染。而且,从太空遥望地球,大部分的黄色与少数的绿色交叉在一起,这又是为什么呢?是因为土地荒漠化在一天天扩大,所以,才会是土黄色看起来要碧绿色多。造成这些原因的罪魁我收拾——————人类。

  在地球上,人类为了自己的利益,什么事都做得出来:疯狂的砍伐树木,不加节制的.开采资源。。。。。。

  还有一个全世界的都关注的污染环境的问题:全球变暖。

  导致全球变暖的原因是又是什么呢?是因为现在是21世纪了,人类的工业越来越发达了,发明了超音速飞机。超音速排放的烟雾到大气层,大气层因此进一步温度变高。

  保护环境,保护这个大家园,保护我们赖以生存的地球!

爱护环境小学作文 篇3

  我看儿童系列电视剧《十二楼的流星雨》有一集是关于保护环境的,星儿(蔡星儿)还有夏雨、刘流他们个个把服装和帽子搞得很奇怪。星儿头上戴着黄帽子,身上披着紫披风;夏雨戴着黑眼镜,身上的穿着很奇怪;刘流呢?更搞笑了,他呀,头上扎个黄色蝴蝶结,身上也披着一件黄色的披风,很好玩。他们看见他们小区的大人们可不爱护环境了,他们决定对大人们做一点小惩罚。他们三个好朋友,先对一个乱扔香蕉皮的阿姨做惩罚,阿姨扔了香蕉皮就走了,正巧阿姨拎着一个篮子,他们就把香蕉皮悄悄地放进她拎的'篮子里。阿姨走了后,星儿的小叔又出现了,他又乱扔垃圾,星儿和奶奶早就说了很多遍可是小叔还是不听,这次又在乱扔垃圾,小伙伴们看见了,他们决定对他进行惩罚,他们三个每人拿来一个喷水壶,对着小叔喷水,小叔不一会儿就变成了“落汤鸡”看他下次还敢不敢再乱扔垃圾了。

  我觉得,奥运会要来了,我们应该为奥运会做一点力所能及的小事,保护我们的环境,保护整个地球,为绿色奥运做一点事情。


爱护环境小学作文菁选(扩展2)

——爱护环境小学作文菁选

【精选】爱护环境小学作文十篇

  在我们*凡的日常里,大家都不可避免地要接触到作文吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。相信许多人会觉得作文很难写吧,下面是小编帮大家整理的爱护环境小学作文10篇,欢迎大家分享。

爱护环境小学作文 篇1

  夏日的街上,炎热的太阳高高的挂在空中,稀疏的云在顶上流着,空气中弥漫着汽车排放的废弃和垃圾的臭味,在满头大汗之下,还得捂着鼻子避免闻到臭味,这真是一件很无奈的事。

  *几年的天气变得很奇怪,在太*洋形成了很多台风,甚至还有许多双台风。在欧洲常常会有热浪,这使得德国的易北河水位下降到90公分,受到最大影响的是法 国,一共上百人热死。在美国的纽澳良,还产生几乎把整个城市摧毁的飓风,而且各国海域的水位因为冰山融化,升高了10到15公分。这些如巨兽般的种种现象其实都出自人类。

  科学家说:这些问题都是温室效应造成的,它的产生是因为过多废气吸收了地球用来阻挡阳光的辐 射,所以太阳可以直直的照进来,使得气候产生了巨大的变化。面对这个全球变暖的现象,一些先进的国家签了京都议定书,签署的国家要少量排放主要以二氧化碳CO2为主的和其它会破坏大气层的气体。但是许多国家为了保护自己的利益,拒绝配合这个协议上该有的规定,所以变暖的现象还是不断的恶化。

  为了避免这些事情再度发生,我们应该也尽一份力气来保护地球。虽然我们还是小孩,但是还是可以做一些举手之劳的.事情,像随手关灯、多吹自然风,没必要时最好不要开冷气还有要随手关掉没有在用的电气设备,这都是节省电力的好表现。

  我们还可以劝爸爸妈妈多搭乘大众运输工具,少开车,而且可以的话最好是骑自行车、滑滑板车或走路,但是如果真的要开车的话,尽量开省油车,这样对减少空气污染有很大的帮助。此外还可以使用一些像是太阳能板的绿色能源来减少电能的消耗。

  既然我们不想要忍受炎热的太阳、恼人的臭味和恐怖的灾难,那就从你我开始吧!爱护地球,珍惜每一个有限的资源,一人一小步,世界大进步,我相信地球一定会变回以前的好山好水好风光。

爱护环境小学作文 篇2

  环境和我们息息相关,如果不爱护环境,那将会引起各种疾病,严重的话还会受到大自然的惩罚。虽然这道理人人都知道,但还是有些人明知故犯,要不我就给大家举几个例子吧!

  今天爸爸妈妈带我去观察身边的环境,我们先去了菜市场,还没走到,我就远远的闻到了臭气。到了菜市场,我看见满地都是烂菜叶,塑料袋……还有一些蚊虫在上面嗡嗡的'飞。这垃圾都快堆成了山。看到这些景象,我不由得想:塑料袋可以污染环境,损害土壤,影响农作物的生长,人们为什么还要生产、使用塑料袋?为什么不用蓝子来代替塑料袋呢?

  过了一会儿,我们又来到了南河桥头。只见南河没有了以前波浪滚滚的气势,成了一个个小水沟,而且这小水沟里长满了青苔,丢满了垃圾,以前活泼可爱的小鱼也没有了。并对下游人们的生活造成了一定的影响。由此,我联想到云南的干旱,那里的人们正在为缺水而着急,如果我们不爱护水源,也可能会在不久的将来面临同样的困境。

  从这次观察中,我想到以后我们一定要保护环境,爱护水源,不让悲剧在我们身上上演。

爱护环境小学作文 篇3

  今天晚上我和妈妈下楼到小区门口给阿姨送东西,还没到大门口,阿姨打电话说过不来了,在离小区不远的十字路口,我和妈妈就赶过去,一路上车堵得密密麻麻,连人行道都挤满了车,自行车、摩托车、行人在车群里穿行。

  如果我们出门减少开车,不但可以减少拥挤,还可以节约石油能源,少排放废气,减少地球污染,给人类创造一个美好的生活环境!

爱护环境小学作文 篇4

  当我们每天闻着花香,呼吸着清新的空气,走过整洁有序的街市,享受着这个城市的美好的时候,我们是否想到,有那么一群人,当我们在梦中、在空调房里、在家人团聚共进晚餐的快乐时光,他们却迎着晨曦、顶着烈日、吹着寒风、伴着霓虹,穿梭在城市的大街小巷,徒步在城市的工地荒坡,日复一日,年复一年,周而复始,循环往复,做着一件每天从零开始的事情,劝摊贩、清垃圾、控扬尘等,你能坚持吗?你能无怨无悔吗?当你说"他们不就是城管,最讨厌的人"的.时候,你知道他们正在想什么、干什么吗?说不定,他们正在想怎么把一个烟头捡走、把一颗树栽好、把一个摊点劝走,正在为你为我美化家园、清洁城市、畅通道路、控制扬尘。也许你会说,这是多么简单的工作,值得宣扬吗?

  其实,工作不分简单与复杂,只要对人民对国家对社会有益,都应受到人们的尊重。简单而有益的工作,能长期坚持,而且还要忍受媒体的批评、群众的指责、违法人的谩骂和威胁,这样的工作以及做这项工作的人,我认为应该被尊重,被表扬,被大大的点赞!当你想随地吐痰,随意丢垃圾,随便停车,横穿绿化草皮,占道摆摊经营的时候,请你想想城管,想想自己的行为,合适吗?有理吗?希望大家都做有素质讲文明的人,尊重城管的劳动,维护城市环境,共享美好生活。

爱护环境小学作文 篇5

  我们大同实验小学是大同市最好的小学!它绿树成荫,操场宽阔,它教学资源丰富,老师水*高……咦,怎么在操场上发现了两块”不请自来“的废纸?这可真是两位”不速之客“!我”询问“了一下它们的”来历“,哦,原来一块是从垃圾桶里”越狱“出来的,另一块是从外面的世界”借助“风”翻墙而入“。

  可让我奇怪的是,同学们却对此无动于衷,视而不见!甚至有人上去狠狠地踩上几脚,又顺便踢得远远的,大有一副”眼不见为净“的样子!真是奇怪,不就是弯一下腰捡一下废纸,然后扔进垃圾桶,能费多少力气?但是还有那么多同学对废纸还是视若无睹?真令人百思不得其解。

  接着,又滚来了两个食品包装袋,我问它们:”你们怎么来到这里的呀?“哦,原来都是在路边的小摊上被一个同学买走,吃完后被随手扔了。

  唉,王校长三番五次地禁令:不能吃路边小摊的零食,说不定还都是危害健康的.”三无食品“。这些食品既危害健康,又给打扫卫生的同学增加了麻烦。你说,这是不是一举两”得“,一石二”鸟“,一箭双‘雕’吗?

  保护校园环境,人人有责,只要我们能做到不让那些”漏网之鱼“继续”为非作歹“,我们的校园将会变得更加美丽。

爱护环境小学作文 篇6

  我看儿童系列电视剧《十二楼的流星雨》有一集是关于保护环境的,星儿(蔡星儿)还有夏雨、刘流他们个个把服装和帽子搞得很奇怪。星儿头上戴着黄帽子,身上披着紫披风;夏雨戴着黑眼镜,身上的穿着很奇怪;刘流呢?更搞笑了,他呀,头上扎个黄色蝴蝶结,身上也披着一件黄色的披风,很好玩。他们看见他们小区的大人们可不爱护环境了,他们决定对大人们做一点小惩罚。他们三个好朋友,先对一个乱扔香蕉皮的阿姨做惩罚,阿姨扔了香蕉皮就走了,正巧阿姨拎着一个篮子,他们就把香蕉皮悄悄地放进她拎的.篮子里。阿姨走了后,星儿的小叔又出现了,他又乱扔垃圾,星儿和奶奶早就说了很多遍可是小叔还是不听,这次又在乱扔垃圾,小伙伴们看见了,他们决定对他进行惩罚,他们三个每人拿来一个喷水壶,对着小叔喷水,小叔不一会儿就变成了“落汤鸡”看他下次还敢不敢再乱扔垃圾了。

  我觉得,奥运会要来了,我们应该为奥运会做一点力所能及的小事,保护我们的环境,保护整个地球,为绿色奥运做一点事情。

爱护环境小学作文 篇7

  今天天气真好,小鸟出来了唧唧的叫着,我和小朋友约好要一起在院子里玩。我们拿着各自的玩具来到了小区的活动中心,高兴的玩了起来。大家你追我赶,一会玩捉迷藏,一会玩三个字,别提有多高兴了。玩了一会我们就累了准备回家,在回家的路上,我们看见一楼的张奶奶扫小区的树叶,我对小朋友说:“我们一起打扫吧,”其他的小朋友都愿意,我们就从家里拿了扫帚,簸箕,洒水桶等工具,和奶奶一起打扫。有的人洒水,有的人捡树叶,有的人扫,我们都干得很认真。不一会我们得小区就干干净净的了。奶奶看见我们的这种行为,脸上露出了开心的笑容,竖起大拇指给路上的人夸奖我们是一群懂事的孩子。小鸟叽叽喳喳的好像也在夸我们呢!

  小区是我们生活的地方,我们都希望是一个干干净净的`地方,就需要我们每个人都去爱护它。保护环境刻不容缓,让我们都来关注环境、热爱环境、保护环境吧。环境就是我们的生命,让我们从我做起,从小事做起,从现在做起,树立环境意识,养成文明的*惯,提高我们的素质,我们每个人前进一小步,社会就会向前迈进一大步,让美好环境的灯照亮我们的心灵,让我们共同建设更加美好的家。

爱护环境小学作文 篇8

  我们要爱护环境,保护大自然。

  地球是我们人类唯一赖以生存的地方,是我们的家园。我们不能因为一时利益而将她断送在我们手中。现在的地球危在旦夕,森林少了,小鸟少了,美丽的小桥流水的`自然环境不见了,河里喂鱼没有不人工供氧就要翻池了。现在沙尘暴多了,流行病多了,劳累一生的人们颐养天年的几乎不见了,各类的癌症蚕食着我们一个又一个的地球人。

  回想老人们说的小桥流水人家、鸟语花香天下,是何等的惬意。现在你要“小园香径独徘徊”那也是不可能了。

  曾见到这样一个报道:日本流行了一种“痛痛病”,查无根,找无源,得了该病就要走进阎罗殿。当时日本医学界真是着了慌,追本索源,追到底发现是日本人爱吃鱼,日本鱼爱吃污染垃圾,污染垃圾是日本人倒进日本进海里的。从这个故事中,我们不说日本人该死,而应得到一点儿启示,环境的恶化是人们长期积累所指的,也是人人参与所致的。福是大家留的,祸也是大家留的,这不是一个人的事。所以爱护环境,人人有责,保护自然,留福后代。

  现在我要呼吁大家,我们地球上的每一个成员,愿我们立即行动起来吧!爱护环境,保护自然,留福后代!

爱护环境小学作文 篇9

  小时候,过得很快乐,从来不担忧只要天一两,我们总是成群结队地出去玩还记得那个地方是小学的后面,而里面有很多树,非常茂密,我们总是玩得很高兴,夏天,它可是我们能歇息的最好基地,我也在树下没了些“房间”可以在里面玩耍,睡觉,遮免了醋炎的火,看见这时

  就溜残酷,我们常常a 她捉来玩,给我们增添了乐趣,要是太热的话,我们便会去池塘理游泳,那理水清澈,很浅,还有鱼儿在快乐地游玩着,这样的生活实在是美妙了,生活无不乐 !

  而现在,随着时代的不同,经济的发展,我们也张大了,那个儿童时期的.快乐天堂只有留在记忆理了,人们都要在外工作,乡村面貌也逐步完善起来,到处都是死通发达的水泥路,全都是房楼记地哪里有很多树,没隔多运又可以看到一群一转眼间,只剩下两三棵树孤苦伶仃地站立着,心情很不痛快,田里的人也少了,看不着人们在一起谈笑的情景,这样日子很难挨,伙伴在哪里呢?在家中看电视吗?

  后来啊!乡村有建广,好高好大,回来时总是看见那烟管里冒出一串串淡黑的烟,飞到天空里去,过了好久发现黑的烟,过了很久发现植物们都无气没力。玩耍的天堂把经化为*地,只见得残留在地上的树枝,美丽的池塘也糟到了破坏,水不在清澈全是垃圾,还有些不知道是什么东西的看它们的身影,一阵风吹过来,一股臭味随之儿来,什么都没有了,难道只能这样子呢?

  同伴们,我们美好的家愿,是不能受到破坏的,我们要让她美下去,为了她我们一定要努力掩护敌人。

爱护环境小学作文 篇10

  每逢春节来临,家家户户都要打扫屋子,洋溢着欢欢喜喜搞卫生、干干净净迎新春的气氛。

  看着爸爸妈妈在屋里忙忙碌碌的,我就想着自己做点什么好呢?对了!楼道内也应该有一个清洁的环境,让邻居们一出门就有一种非常舒心的感觉。

  说干就干,原以为扫楼道非常简单,肯定一会儿就搞定。于是我拿着笤帚直冲楼道。我细心地一级一级地扫,啊!很快就扫完了,我兴冲冲地向妈妈汇报。谁知,妈妈一检查,让我重扫一遍,说是每级台阶的角落没扫干净,我只好回去重新扫。

  等我扫到了二楼,住在二楼的一位奶奶好像要去买菜,我跟这位奶奶说了声:“早上好”,奶奶还夸我懂事能干呢!我又继续扫,终于扫到了一楼,我把所有扫下来的灰和垃圾都装进塑料袋,然后扔到垃圾桶里。

  在扫楼梯的'过程中,自己还总结了一个小小的窍门,那就是在清扫每一级楼梯时,要讲究好方式方法。一般可以这样做:右手握扫帚,先将自家门口的*台由对门的门口开始清扫,当要向下清扫楼梯时,要注意扫帚清扫的方向,正确的方法是由右向左清扫,也就是先清扫楼梯扶手的栏杆处,然后轻轻地向左清扫,千万不能反方向把垃圾清扫到栏杆扶手的外面去。等这一级的垃圾都堆积到左侧时,再慢慢顺着墙壁角将垃圾扫到下一级。

  今天我做了一件很开心的事,虽然有点累,但是能得到老人家的夸奖,能让楼道变得清洁,我心里美滋滋的。在日常生活中,只要每个人都从身边做起,从自己做起,我们的校园、我们的社区、我们的社会就能更加美丽!


爱护环境小学作文菁选(扩展3)

——爱护环境小学作文菁选

实用的爱护环境小学作文4篇

  在学*、工作或生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?以下是小编收集整理的爱护环境小学作文4篇,欢迎大家分享。

爱护环境小学作文 篇1

  家乡宣城,历史悠久,人杰地灵,物华天宝,素有“南宣北合”之美称。

  *年来,我们这座城市的文明创建日新月异。大的不说,单是休闲游玩的地方,多得不胜枚举。府山广场,鳌峰公园,梅溪公园,大坝塘,思佳花园,都是风景优美,供人游玩休闲的好去处。各个小区里,还有小型的公园。

  每天,当东方显露出一缕鱼肚色,夕阳西下,晚霞映红山峦时,这些公园里,就会人头攒动。打太极拳的,跳舞的,拉琴唱戏的,悠闲散步的,围坐聊天的,真是五花八门,样样齐全。

  真的',生活在宣城,那可不是一般的幸福。

  可是,我最*到了几个地方,所见所闻叫人难以置信:有的石凳被推倒;有的椅子被人掰掉了木条;有的双杠成了单杠,单杠成了空杠;特别是那些桂花茶花们,被折得枝干不全……

  真叫人感到可惜,痛心。

  作为“小记者”,我要大声疾呼:请收起你的手!

爱护环境小学作文 篇2

  杭州,是一个美丽、整洁、干净的城市。

  我喜欢杭州,因为这里有郁郁葱葱的树木和香喷喷的花儿。在这儿,我会捡起地上的每一张纸屑,阻止人们在地上吐痰、扔垃圾。有些人,他们要摘花、折树枝,我就劝告他们,不能摘花、折树枝,如果这样的话,那么,我们的城市就变得光秃秃的'了。

  春天,我最喜爱清晨,在树林中散步,那时,总能看见清洁工阿姨的背影。我也会主动过去帮阿姨一把,帮她捡捡垃圾,扫扫地,做做好人好事,顺便,为杭州出一份自己的力量。

  夏天,我最喜欢夜晚,我会一边给小花、小草浇浇水,让它们“喝水解渴”,一边纳凉,心情好时,还可以哼哼小曲呢!

  秋天,我最喜欢下午,吃完妈妈给自己的水果后,捡着道路上的落叶,还可以跟蝴蝶“捉迷藏”,跟鸟儿“玩游戏”,开心极了!

  冬天,我最喜欢上午,早晨一醒来,打开窗户,就可以看到满地积雪和满天飞舞的“鹅毛”。看到这样的景象,我便会拿上麻绳、干稻草和白油漆,来到雪地里,给小树涂上白油漆,用干稻草包上,再用绳子捆牢,这样就给小树加了一身“防弹衣”,小树就不怕冷了!

  身边的小事从我做起,从身边的点点滴滴做起,让我们大家共创一个快乐幸福、和谐、美好、整洁的家园吧!!

爱护环境小学作文 篇3

  现在,环境污染使人们最头痛的一件事,小到吐一口痰、丢一片纸,大到爆发出雾霾、酸雨的恶劣天气。现在,有的地方是晴空万里,有的地方是雾霾万里,这是为什么呢?就是有的地方的人们非常懂得保护环境;有的地方的人们一直破坏环境,使全球变暖更加迅速。这些恶劣的环境给了我一个启示:要保护环境,保护我们美好的家园!

  听爷爷奶奶说,他们小时候虽然是战争、战乱年代,但是空气还是非常新鲜的`。听爸爸妈妈说,他们小时候环境也很好,根本就不知道有霾这种天气。而我现在霾这种天气频频发生,空气污染指数全国差!我国第一长河长江和母亲河黄河也被污染了,导致这样的是什么呢?就是国家虽然发展迅速,研制出了汽车,但汽车虽然很方便,但是,人们却没有意识到汽车尾气跟人们带来的危害,使中国的蓝天绿地逐渐消失。如果可以的话,我宁愿弃去所有的零食和我最珍贵、最喜欢的东西去换以前的蓝天绿地,以及已经消失掉的、美好的事物。

  保护环境,人人有责!每个人都要保护环境,现在的霾等恶劣环境已经发出了警告—如果在不保护环境,那么整个世界都会失去光彩。

爱护环境小学作文 篇4

  环境和我们息息相关,如果不爱护环境,那将会引起各种疾病,严重的话还会受到大自然的惩罚。虽然这道理人人都知道,但还是有些人明知故犯,要不我就给大家举几个例子吧!

  今天爸爸妈妈带我去观察身边的环境,我们先去了菜市场,还没走到,我就远远的闻到了臭气。到了菜市场,我看见满地都是烂菜叶,塑料袋……还有一些蚊虫在上面嗡嗡的飞。这垃圾都快堆成了山。看到这些景象,我不由得想:塑料袋可以污染环境,损害土壤,影响农作物的生长,人们为什么还要生产、使用塑料袋?为什么不用蓝子来代替塑料袋呢?

  过了一会儿,我们又来到了南河桥头。只见南河没有了以前波浪滚滚的气势,成了一个个小水沟,而且这小水沟里长满了青苔,丢满了垃圾,以前活泼可爱的小鱼也没有了。并对下游人们的生活造成了一定的影响。由此,我联想到云南的干旱,那里的.人们正在为缺水而着急,如果我们不爱护水源,也可能会在不久的将来面临同样的困境。

  从这次观察中,我想到以后我们一定要保护环境,爱护水源,不让悲剧在我们身上上演。


爱护环境小学作文菁选(扩展4)

——爱护环境小学作文菁选

有关爱护环境小学作文六篇

  在学*、工作、生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。你写作文时总是无从下笔?以下是小编精心整理的爱护环境小学作文6篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

爱护环境小学作文 篇1

  提起环保,相信很多人都会想到这句话:保护环境,人人有责。

  是啊,人人有责,可有些人却口是心非。嘴上说着保护环境,其实总是在破坏环境。就拿我们白云湖来说,人们为了一己私利回收废品,并且把湖水污染了,湖里的鱼虾死的伤的都有而且鱼医生都查不出是什么原因,有许多人也因此得了不治之症……而造成这些事情发生的罪魁祸首,正是那些回收废品的人们。他们将美丽的白云湖,变成了肮脏的“黑云湖”。 许多有意识的人们都不再回收了,上级领导也重视了起来,下达了取缔废品回收的命令,保护白云湖的环境。但是总有那么部分人心存侥幸心理,还在回收着废品……

  在这期间,我也看到过很多值得我们学*的好榜样。一些哥哥姐姐们都拿着工具捞湖水里的垃圾。尽管很累但他们心甘情愿,就连一些小朋友也参与其中,他们看到垃圾就自觉的捡起来,在家长的指导下放入垃圾箱内。

  经过大家长时间的不懈努力,白云湖慢慢又恢复了原来的面貌。她依旧是那样景色迷人,湖中散发着淡淡的清香,让人陶醉其中。

  同学们,行动起来,保护好我们的环境,幸福我们的`家园。虽然我们做不出什么大事,但可以从身边的点滴小事做起,捡起地上的一张纸屑、一块果皮、一个零食袋……这也是在保护环境。

  如果我们人人都这样做,那我们的明天该是多么美好!所以我们要呼吁人们,一齐让白云湖的美丽永驻人间!让我们泉城的人们更加幸福!

  让我们一齐争做“环保小卫士!”

爱护环境小学作文 篇2

  现在西安污染很严重,非常不好,天空经常是灰蒙蒙的。怎样才能让西安的`环境更美好呢,我有办法,可以拯救西安的环境,那就是,只要我们多种树、不乱扔垃圾、不砍树、不抽烟、少排尾气。

  只要我们做到这几点就可以拯救西安的环境了,希望大家能做到这几点,坚持这几点,我相信我们的西安以后会更加美丽的。

爱护环境小学作文 篇3

  我先给大家猜个谜语:“小溪中散步,池塘里睡觉,江河里奔跑,海洋里跳舞。”谜底是什么?对,它就是生命的源泉——水。

  我国水资源总量虽然较多,但人均量并不丰富。在缺水的地方,村子里一家人一天的用水只有两桶,除了饮用外还要漱洗。水用完了,大家就要到十公里外的一处很小的泉眼里去打水,经常要排上几个小时的队,才能挑一担回家。水成为了村里最珍贵的东西。小孩们最期待和渴望的就是能洗上一个痛痛快快的'澡。那里的人都非常珍惜水。但是,身为江南的我们却不那样珍惜水,而是在浪费它。

  几天前,我们小区要停水一天。人们看了,都大惊失色,赶快跑回家储存水。我们家也不例外,不过只储存了三桶水。一大早,我们一家三口起了床,开始洗漱,就用了一桶水。当我准备把水倒掉时,妈妈立马上前阻止,说可以留着冲马桶。我心想:原来在“紧急情况”也有这么多小常识啊!接下来,又要用水了,妈妈要淘米,洗^……一桶水一点也不剩了。细心的妈妈把淘过米的水用来浇花了。时*中午,又和早上一样,用完了最后一桶水。还有半天呢,该怎么办呢?望着寥寥无几的水,不由得郁闷起,没办法,只好出去吃饭了。

  水,对我们人类来说是多么的重要啊!我们时时刻刻都离不开它。而有的人却觉得无所谓,反正水多的是,我浪费一点没关系。于是,许多不良行为出现了,如:洗完手水龙头不及时关上,洗衣服时让水哗哗地流着……另外,我想发明一种透明的,像储藏罐一样的东西。我给它取名为“储水能源”,它有一个房子那么大,当人们有空时,可以往里面储存一点水。这样,日积月累,会有很多水在里面,当停水的时候,就不用愁了。

  水,生命的源泉,让我们好好珍惜它吧!否则不久之后人类将会灭亡。不要让“最后一滴水”成为我们的眼泪。

爱护环境小学作文 篇4

  夜晚的屋里开着灯, 我在玩电脑, 妈妈在熨衣服, 爸爸在看电视。 灯要用电, 电脑要用电, 熨斗也要用电, 电视更要用电。 电是机器的生命, 电是我的生命, 电也是每个人的生命, 电更是社会的生命。 没有了电, 就不能烧水。 没有了电, 机器就不能运转。 我们离不开电, 更要珍惜电! 电 三.1 盛天宇 你是多么神奇, 你是我们的另一种生命。 如果世界上没有电, 世界将是一片漆黑。 电灯给了我们光明, 电视给了我们娱乐, 电脑给了我们知识。 电是这么的伟大, 所以我们都要节约它! 水 三.1 侯舜祥 水,你是地球的血液。 没有你,地球上就没有生命。 水,你是地球的命脉, 没有你,地球上就没有人类。 大家一定要节约用水。 水,水,水, 有了你,地球上才会有生命。 水,水,水, 有了你,我们的'世界才会有美丽的颜色。 水是无法替代的宝贝, 我们要珍惜它!

爱护环境小学作文 篇5

  在万物复苏,花红柳绿的春天里,小兔贝贝和它的妈妈一起到森林公园郊游。森林公园里有鲜艳的野花、葱绿的树木、鲜嫩的小草和弯弯曲曲的`小溪。贝贝高兴地对妈妈说:“妈妈,这儿真美!”,它们在公园里玩了好久,贝贝有些饿了,妈妈带它去小溪边吃些东西。贝贝坐在小溪旁吃起了它最爱吃的胡萝卜饼干、白菜三明治、白萝卜冰淇凌面包······“天哪!”兔妈妈手指着前方叫起来。贝贝向它妈妈手指的方向望去,发现猫妹妹把吃完的西瓜皮扔进了小溪里。贝贝急忙站起来,跑到猫妹妹跟前温柔地对猫妹妹说:“你不应该这样做,你应该把西瓜皮扔进果皮箱里,你知道吗,保护环境人人有责,现在有好多地方都被垃圾污染了。”

  小猫妹妹顿时羞红了脸,连忙说:“真对不起。”贝贝说:“没关系,只要你不再随地扔垃圾就可以了。我叫贝贝,你叫什么名字?,我们做个朋友吧。”“我叫丽丽,以后我们就是好朋友了,不如我们做一个保护环境的牌子立在这儿吧!”“好!贝贝赞同的说。它们一起立了一块牌子,牌子上面写着“请别乱扔垃圾,大地妈妈会哭泣的”。立完了牌子,贝贝又回到了兔妈妈身边,兔妈妈抚摸着它的头深情地说:“你长大了,妈妈为有你这样的儿子而骄傲”。听了妈妈的表扬,贝贝心里像吃了蜜一样甜。

爱护环境小学作文 篇6

  杭州,是一个美丽、整洁、干净的城市。

  我喜欢杭州,因为这里有郁郁葱葱的树木和香喷喷的花儿。在这儿,我会捡起地上的每一张纸屑,阻止人们在地上吐痰、扔垃圾。有些人,他们要摘花、折树枝,我就劝告他们,不能摘花、折树枝,如果这样的话,那么,我们的城市就变得光秃秃的'了。

  春天,我最喜爱清晨,在树林中散步,那时,总能看见清洁工阿姨的背影。我也会主动过去帮阿姨一把,帮她捡捡垃圾,扫扫地,做做好人好事,顺便,为杭州出一份自己的力量。

  夏天,我最喜欢夜晚,我会一边给小花、小草浇浇水,让它们“喝水解渴”,一边纳凉,心情好时,还可以哼哼小曲呢!

  秋天,我最喜欢下午,吃完妈妈给自己的水果后,捡着道路上的落叶,还可以跟蝴蝶“捉迷藏”,跟鸟儿“玩游戏”,开心极了!

  冬天,我最喜欢上午,早晨一醒来,打开窗户,就可以看到满地积雪和满天飞舞的“鹅毛”。看到这样的景象,我便会拿上麻绳、干稻草和白油漆,来到雪地里,给小树涂上白油漆,用干稻草包上,再用绳子捆牢,这样就给小树加了一身“防弹衣”,小树就不怕冷了!

  身边的小事从我做起,从身边的点点滴滴做起,让我们大家共创一个快乐幸福、和谐、美好、整洁的家园吧!!


爱护环境小学作文菁选(扩展5)

——爱护环境小学作文6篇

  在万物复苏,花红柳绿的春天里,小兔贝贝和它的妈妈一起到森林公园郊游。森林公园里有鲜艳的野花、葱绿的树木、鲜嫩的小草和弯弯曲曲的小溪。贝贝高兴地对妈妈说:“妈妈,这儿真美!”,它们在公园里玩了好久,贝贝有些饿了,妈妈带它去小溪边吃些东西。贝贝坐在小溪旁吃起了它最爱吃的胡萝卜饼干、白菜三明治、白萝卜冰淇凌面包······“天哪!”兔妈妈手指着前方叫起来。贝贝向它妈妈手指的方向望去,发现猫妹妹把吃完的西瓜皮扔进了小溪里。贝贝急忙站起来,跑到猫妹妹跟前温柔地对猫妹妹说:“你不应该这样做,你应该把西瓜皮扔进果皮箱里,你知道吗,保护环境人人有责,现在有好多地方都被垃圾污染了。”

  小猫妹妹顿时羞红了脸,连忙说:“真对不起。”贝贝说:“没关系,只要你不再随地扔垃圾就可以了。我叫贝贝,你叫什么名字?,我们做个朋友吧。”“我叫丽丽,以后我们就是好朋友了,不如我们做一个保护环境的牌子立在这儿吧!”“好!贝贝赞同的说。它们一起立了一块牌子,牌子上面写着“请别乱扔垃圾,大地妈妈会哭泣的”。立完了牌子,贝贝又回到了兔妈妈身边,兔妈妈抚摸着它的头深情地说:“你长大了,妈妈为有你这样的儿子而骄傲”。听了妈妈的表扬,贝贝心里像吃了蜜一样甜。

  我在暑假里常常和妈妈一起去福大东门。每次我们刚下车,就能闻到异味,到底这些难闻的异味是从哪来的?

  我走*一看,啊!原来是一条又脏又臭、令人生厌的河呀!这河水本来就臭气熏天了,再加上垂挂在天边喷着火光的太阳使河水里的垃圾腐烂得更快。还有阵阵秋风吹过,把异味带向四面八方。每次我经过那儿,总要用手捂住鼻子。

  河里异味主要由垃圾造成的,那这些垃圾是从哪儿来的呢?在河道两旁有几家饭馆,这些饭馆用的都是一次性的竹筷,当客人们吃完饭的时候,店主就会把竹筷和一些脏水一起倒进河里。还有,一些修路工人在干完活后就会去附*饭馆里买饭吃,这些饭是一次性饭盒装的,所以工人们吃完之后都会不自觉地把饭盒扔到河里。

  有时我会看到河道清洁工用鱼网把垃圾捞上来,我一看,啊!垃圾五花八门,有饭盒、竹筷、塑料袋……

  现在*在整治内河,如果成功的话,我想*会把它变成一个水上乐园,在水岸上种一些树、竹林、花,再在河岸上造一些凉亭,在水上造一座水滑梯。人们在玩的时候还能看看天空的鸟儿,人们玩累了还能在凉亭上休息。

  你看这多美好啊!如果大家还是不爱护环境,那么,这些只能成为梦想了。

  今天,邢周报的小韩姐姐和璐璐姐姐带领邢周报小记者们来到了城管局,为我们上了一节关于数字城管的主题班会。

  老师讲到:“城管的叔叔阿姨们一天大约要处理800件事情,有的时候工作忙起来要到很晚才能下班,正是因为他们的辛勤劳动,才换来了我们身边优美和谐的生活环境。请大家把掌声送给城管的叔叔阿姨们!”听完,我们发自内心的报以热烈的掌声。

  主题班会结束后,我们来到了亿德隆商业广场,亲身体验一下城管工作。很快,我们发现了一辆没有停放在停车位的车,一位城管叔叔给车贴了罚单,并且拍了照片。正在这时,眼尖的小记者们又发现了一辆没有停在车位里的车,车上的叔叔在小记者们的劝告下,连忙把车停在了车位里。有的男生觉得给车贴罚单是一件很过瘾的事情,但是我却不这样认为,贴罚单不是一种乐趣,而是通过罚款的方式提醒大家要遵守规则,不给别人添麻烦,让城市的环境更整洁。

  接下来,我们又来到街边,提醒商户们主动清理门前乱贴乱画的小广告,小记者也帮忙进行了清理,看到清理后整洁的墙壁,我感到十分开心。

  通过这次活动,我深深体会到了城管工作的辛苦,而作为我们小记者,不但自己要做到爱护环境,遵守交通规则,还要告诉身边的每一个人,爱护环境,人人有责,争当文明小使者。

  我们人类,动物、植物生活在一个美丽壮观、和蔼可亲的地球上。这个生命的摇篮本来是舒适、美丽的。但是现在却变成了一位“病人”。

  地球母亲穿着一层薄薄的水蓝色“纱衣”,但现在,这件水蓝色“纱衣”就要消失了,是什么原因让“纱衣”慢慢地变薄了呢?是因为大气污染。而且,从太空遥望地球,大部分的黄色与少数的绿色交叉在一起,这又是为什么呢?是因为土地荒漠化在一天天扩大,所以,才会是土黄色看起来要碧绿色多。造成这些原因的罪魁我收拾——————人类。

  在地球上,人类为了自己的利益,什么事都做得出来:疯狂的砍伐树木,不加节制的开采资源。。。。。。

  还有一个全世界的都关注的污染环境的问题:全球变暖。

  导致全球变暖的原因是又是什么呢?是因为现在是21世纪了,人类的工业越来越发达了,发明了超音速飞机。超音速排放的烟雾到大气层,大气层因此进一步温度变高。

  保护环境,保护这个大家园,保护我们赖以生存的地球!

  夜晚的屋里开着灯, 我在玩电脑, 妈妈在熨衣服, 爸爸在看电视。 灯要用电, 电脑要用电, 熨斗也要用电, 电视更要用电。 电是机器的生命, 电是我的生命, 电也是每个人的生命, 电更是社会的生命。 没有了电, 就不能烧水。 没有了电, 机器就不能运转。 我们离不开电, 更要珍惜电! 电 三.1 盛天宇 你是多么神奇, 你是我们的另一种生命。 如果世界上没有电, 世界将是一片漆黑。 电灯给了我们光明, 电视给了我们娱乐, 电脑给了我们知识。 电是这么的伟大, 所以我们都要节约它! 水 三.1 侯舜祥 水,你是地球的血液。 没有你,地球上就没有生命。 水,你是地球的命脉, 没有你,地球上就没有人类。 大家一定要节约用水。 水,水,水, 有了你,地球上才会有生命。 水,水,水, 有了你,我们的世界才会有美丽的颜色。 水是无法替代的宝贝, 我们要珍惜它!

  今天妈妈接我放学回来,走在路上,看到路边的角落和墙边洒落了许许多多的白色垃圾袋和塑料泡沫,一阵风吹过,白色的垃圾随风到处飘散,非常影响城市的美观,妈妈说那叫“白色污染” 。

  什么是“白色污染”?我很好奇,妈妈告诉我,白色污染是世界上的十大污染之一,它是指各类生活塑料制品使用后被丢弃的废物,比如塑料袋、一次性饭盒、塑料泡沫等。

  白色污染的大量存在,使我们的环境越来越恶劣:天空污浊、森林减少、河流干枯.....沙尘暴、干旱、地震、海啸、飓风频繁发生。如果我们将使用的塑料制品抛弃到农田,还会影响土壤的透气性,影响农作物的生长发育,造成减产减收。

  白色污染不仅影响环境的美观,还会影响我们的身体健康。有人测试过,当温度达到65度时,一次性塑料饭盒中的有害物质会渗入到食物中,对人体的肝脏、肾脏及中枢神经系统等造成的损害。如果动物当作食物吞入,就会引起消化不良,还会导致动物的死亡。白色污染的危害真是太大了!

  我们小朋友是祖国的花朵,是祖国的未来,让我们都行动起来,拒绝白色垃圾,积极宣传,让我们的环境越来越美好!


爱护环境小学作文菁选(扩展6)

——爱护环境建议书菁选

爱护环境建议书汇编15篇

  在生活中,越来越多地方需要用到建议书,建议书是面对有关部门或上级领导提建议时使用的一种书面材料,具有较强的文本性特点。来参考自己需要的建议书吧!下面是小编收集整理的爱护环境建议书,欢迎大家分享。

亲爱的某某花园居民:

  送人玫瑰,手有余香;送人灯盏,心有余光,这既是一种生活方式,也是一份社会责任。我们在造福他人的同时也在造福我们自己。不论您来自何方,不论您从事什么,不论您是租客还是业主,某某花园都是你我共同的家园,需要我们大家真心去呵护!

  俗话说,远亲不如*邻。然而,随着人们生活节奏的加快和人口流动性增大,旧时亲密的.邻里关系日渐冷漠,对公共场所的爱护意识日渐淡薄,但是每个人心里都渴望着一份温暖的情意,都希望左邻右舍能像一家人一样和睦相处。

  重要的是,您要首先伸出您温暖的双手,付出您真挚的感情。上下楼时碰到同单元的住户,主动冲他点头打招呼;多走几步把垃圾放进垃圾桶……举手之劳也许大家觉得效用不大,但聚沙成塔,积少成多!

  为此,我们某某花园居委会倡议,为把我们的小区建设成一个和谐文明的小区、一个温暖的大家庭,某某花园居民每个人就从现在做起,从小事做起,从自己做起。

  1、养成良好的个人卫生*惯

  不乱丢垃圾;不随地吐痰;不高空抛物;垃圾放进垃圾筒内。

  2、爱护小区公物,维护公共秩序

  不随意踩踏小区草坪,不破坏小区树木;爱护楼道及路面,不乱堆物;不深夜大声喧哗扰民。

  3、安全文明养宠物

  防止宠物传染疾病、伤人;不让畜类宠物随地大小便。

  4、车主不随意停车,能保持停车秩序,道路畅通。

  5、关心小区建设,文明监督业主代表、业委会作为;文明监督物业管理公司;全民参与维护家园治安与绿化。

  我们相信有一种拥有叫做付出,我们知道有一种收获叫做奉献。我们欢迎您鞭策某某花园“四驾马车”,期待您加入某某花园居民群,我们一道推动小区公益事业发展,创建和谐文明小区,因为这里是我们共同的家园!为了你、我、他,为了我们的下一代,行动起来吧!

尊敬的xx环卫处领导:

  您好!

  我是xx第一中小学的一名小学生,xx已经刚生了翻天覆地的变化。但是,xx在环保刚面还有一些做得不好的地方。

  我发现xx的垃圾桶一直对有一个严重的缺陷,那就是没有对垃圾进行分类。xx的垃圾桶每一个都是孤零零的,而不是成组的,这样,可回收的垃圾和不可回收的垃圾还有有害垃圾都放在一个桶内了,让全xx社区的一大部分可回收垃圾都不能回收再利用了,造成了和大的资源浪费。这样的`浪费问题应该得到您的重视,我建议您对全xx社区的垃圾桶勤行全面的升级、改造。具体方案如下:

  1、三个垃圾统称为一组,第一个盛可回收垃圾,第二个盛不可回收垃圾,第三个盛有害垃圾。

  2、在垃圾桶上注明可回收垃圾、不可回收垃圾、有害垃圾各指的是什么垃圾。

  3、一定要保持垃圾桶的清洁,不能是垃圾桶里有臭味。

  我还发现许多在xx附*的商家用及头发小广告的方式来做宣传。这样做,不但起不到很好的宣传效果,还会造成严重资源浪费和环境破坏。所以,我建议您重视起来,实施方案如下:

  1、对那些滥发小广告的商家进行严惩、罚款,罚多少看严重性。

  2、对那些滥发小广告的商家进行关于环保的教育。

  3、倡导那些滥发小广告的商家在xx新村的社区信息宣传栏上做宣传。

  做到以上那些还不够,还有用各种方式大力的宣传环保、普及环保知识,具体实施方案如下:

  1、把环保的知识编成一本《环保手册》,把《环保手册》免费发放到每一个xx家庭中。

  2、在社区里的宣传栏上张贴有关环保的宣传画。

  3、与《xx工人》报社、xx电视台等媒体合作。在《xx工人》上开设"环保"论坛;在xx电视台开播有关环保的节目。

  经过这样的环保宣传,每一位xx人的环保意识就更强了,xx的明天会更好!

亲爱的同学们:

  阳光、空气、水、土壤、岩石、植物、动物……构成了我们周围的环境。我们人类,也是环境中的一部分,我们都生活在一定的环境之中。可是,现在周围的环境受到了很大的.污染。请允许我提出几条环保建议,并请大家审视自己的行为。

  一、请把垃圾扔进垃圾箱。

  在*时的生活和学*中,会产生很多垃圾。以北京市为例,现在北京人均日产生活垃圾0.82千克,全市日产垃圾1.15万吨。如果按载重4吨的卡车计算,每天运出2875卡车垃圾。多么惊人的数字!如果随地乱丢,后果会多么可怕!希望大家以后不要再随手扔垃圾了,应该把垃圾扔进垃圾箱。

  二、学会“变废为宝”。

  我们每个家庭在日常生活中都会用到塑料袋、包装绳、玻璃瓶等东西,这些东西其实还能“变废为宝”。塑料袋可以用来套到纸篓里,以便垃圾满后可以轻松地扔进垃圾箱内;包装绳可以捆到扫帚上,以免扫帚上的刺刺到手;玻璃瓶里面可以放豆子、花生米之类的东西……上面所说的方法都可以充分利用垃圾中的资源,一起行动吧!

  三、节约用水,不要把污水倒入河里。

  由于人口迅速增长、环境污染和全球气候变暖,世界人均供水量自1970年以来开始减少,而且持续下降。目前60%的大陆淡水资源不足,100多个国家严重缺水。预计未来20xx年,全球人均供水量还将减少三分之一。我们应该节约水资源,不要浪费水,可以将洗过东西的水留着冲马桶。更不要污染河流,否则后果将不堪设想。

  以上所说的建议,希望同学们能做到,让我们来一起保护环境吧。

环保局的叔叔阿姨们:

  地球是我们的家园,我们都是球的小主人,谁不想让我们的家园变得更美好、更漂亮呢?但是看那些买水果、小吃、蔬菜的叔叔阿姨们,只知道从早上忙到晚上,腰包挣得鼓鼓的就直接回家。却看不见周围到处都是他们丢弃的'垃圾。虽然环卫工人在清洁那些垃圾,可全城那么多小摊,他们哪能忙得过来呢?等再过几点,地上的垃圾发臭了,苍蝇、蚊子飞来飞去,臭气熏天,过路的人都捂着鼻子跑了,从而让我们的美丽家园变得肮脏不堪。另外,还有许多不好的现象,如:许多人在街上乱扔垃圾,随地吐痰,汽车尾气超标排放,破坏环境的现象比比皆是。为了保护环境,保护我们的家园,我提出以下建议。

  1、给垃圾分类。这样仅能减少环卫工人的工作量,还能使更多废物回收利用,一举双得。

  2、节约资源。

  (1)、 建议大人买菜时,可以使用木篮子,尽量不去用一次性塑料袋。

  (2)、到餐馆就餐,尽量使用消毒餐具,不使用一次性餐具。

  (3)、节约使用纸张,每个人节约一张纸,也许就能够拯救一片森林。

  (4)、水不是大自然的恩赐,因此我们要节约用水,不要让世界上最后一滴水成为人类的眼泪。

  3、人类要和大自然友好相处。爱护树木,爱护动物,爱护自然界的一切。

  住在地球上的每一位公民,让我们共同努力,使我们的地球变得更加美丽、可爱。使我们的生活环境更美好,让人人都争做地球的小卫士。

破坏环境的人们:

  你们好!

  在以前的时候,我们的城市并没有那么多的垃圾,还有下水道里面也没有那么多可分解的垃圾,也没有人随手扔垃圾,所以绿化很好。但是,现在因为我们的人数不断的增长,人类的科技也在不断的提高,这也是让我们这个城市变得不干净,而我们的.丛林也为人类滥用化学用品和人类捕杀的那此可爱的小动物,而造成了森林和动物的不断减少,甚至让一些动物灭绝,也有很多的动物濒临灭绝,还有在海洋里,那些在沙滩上玩的人把吃不完的东西往海里扔,让海水不在那么的好看,有一些地方的海水都变成了黑色,在黑色水区里面的鱼都是无法活下来的,正是因为如此才让我们地不球上的大部份地区都缺水,缺粮,如果我们人类再这样下去的话,终究也会像动物一样灭绝的。

  在这个时侯,我向大家呼吁:

  “拯救地球就是拯救未来”。

尊敬的校领导:

  您好!

  我今年就要毕业离开母校了,在这个美丽的校园我也待了6年之久,眼看就要告别这所母校,告别那宽敞明亮的教室,告别那你追我赶的赛场,告别那百花齐放的后花园,告别那天真可爱的同学们。也许,就在这几十天后,一张张熟悉面孔,一句句亲切的问候,一朵朵美丽的鲜花,都会在我的记忆里逐渐褪色,一切美好的东西会被蒙上一缕薄薄的轻纱。

  虽然校园鸟语花香,但也有不中人意的地方:在校园的一些隐蔽的角落里,我们不难发出一些零零丁丁的纸屑。每当看到这些,我就情不自禁地想起一些同学用粉碎的纸作仙女散花的情景。除此之外,校园里还有许多浪费现象,有一些同学写错了字竟不用橡皮而是把整张纸撕下来,揉成一团扔掉了,当修理工人在厕所里捞到一些垃圾、红领巾、包装纸的时候,同学们竟若无其事地欢笑着。随意浪费,不讲文明这些难道是对学校的一份贡献吗?对此,我为了学校这朵美丽鲜花开放得更鲜艳,更夺目,而向各校领导们提出以下建议:

  1、校园里由领导们在广播里颂发"十大杰出环保卫士",加以表扬、鼓励。使同学们积极地参与这项活动,并尽心尽力地做好校内保洁工作。

  2、每个星期一都用一节课时间,用动漫视频或用口语交际的时间教育每一个同学垃圾分类,增强同学们对环保的意识和加强对环保的重视。

  3、学校还可以实现"捡垃圾,得奖品,赢积分"的.方法刺激同学们的,使那些没有被评上优秀环保小卫士的同学不气馁,再接再厉!

  希望校领导们能在百忙这中看到我递上的这一封小小的建议书,也希望我这小小的建议书能为学校增添一片色彩。

敬礼!

园林部门的叔叔阿姨:

  你们好!

  你们知道洪波菜场前那块区域的马路对面的那两棵老树吗?在前些日子,我独自一人走回家时,看见前面的一个叔叔拿了一张餐巾纸,擤了擤鼻涕之后,就开始寻找垃圾桶,但他寻找到的却是那棵树上的一个树洞,装作性不在焉地扔了进去。应为已经是深秋了,所以没什么苍蝇,但这臭味已经让我这个鼻炎患者在鼻塞时都闻到了,你们可想而知,垃圾摆放的数量和时间,和这样一棵伤痕累累的老树的受伤程度。这件事在生活正有许多的例子,觉得垃圾桶远就随地一扔,不重视它。

  这是什么造成的?又是为何会造成这些因素的?我们要从深层次去想一想。以前,大家的环保意识并不强,。经过学校的培养和**的指导已经有所提升,但从上面这个故事我们能知道了我们中国人还是有一些不足的。虽然那位叔叔有要去找垃圾桶的观念,但还是把垃圾扔进了树洞里,这很明显地说明了现在的人还是没有养成"保护环境,从身边做起"的好*惯。这种情况主要是因为我们目前不重视环保,不愿为他费力;其次是因为他们不尊重清洁工的劳动还有垃圾桶的摆放密度和树的检查密度。从那些人的角度来讲,他们会想:咦?垃圾桶呢?这么远啊!还不如直接扔这儿呢,反正有清洁工在。这是一种不好的`行为,但并不代表所有人都否认。

  是不是全无对策了呢?那倒不是。叔叔阿姨,我根据上面的分析来列出一些我认为可行的建议:

  1、增大对乱丢垃圾的人的处置力度,并用广告词,从各种信息渠道来传播,已达到提高全民的环保意识。

  2、将垃圾桶的摆放密度加大。

  3、要加强对市区树木的管理。

市民们:


爱护环境小学作文菁选(扩展7)

——爱护环境倡议书 菁选

爱护环境倡议书 (15篇)

  在生活中,能够利用到倡议书的场合越来越多,倡议书是为倡议、发起某项活动而写的号召性的公开提议性的专用书信。怎么写倡议书才能避免踩雷呢?以下是小编整理的爱护环境倡议书 ,欢迎大家分享。

亲爱的同学们:

  你渴望在一个绿树成荫、鸟语花香的地方生活吗?你渴望在一个整洁温馨的环境中工作学*吗?然而,当我们漫步在多彩的校园中,欣赏着优美的景色,聆听着同学们朗朗的读书声时,却时常能看到许多不和谐现象:瓜子壳、果皮、纸屑、废弃塑料瓶随处可见;教室里,遗落在课桌上的垃圾比比皆是;道路两旁踢扁的垃圾桶、门窗上打破的`玻璃、墙壁上留下的脚印、教室里面目全非的桌椅??这一切,都与文明校园的形象极不相称,与我们追求美好环境的愿望大相径庭。

  爱护公物是每个公民应具备的基本美德,是一个人完美心灵的写照;爱护公物更能显示出一个社会的风尚,体现一个民族的素质,反应一个国家的精神!在生活中如果你留意观察,你会发现有很多爱护公物的文明人!在校园内,我们每天都能看见同学们用抹布认真的擦洗着门上和墙壁上的污迹;在校外,有人细心地扶起路边被踩倒的花木,清洁工人不厌其烦地擦拭着垃圾箱??他们在很多方面真的能做到“走*前,弯下腰,轻轻放??”,以甘甜的汗水,给文明以真切的诠释;以默默的行为在爱护公物方面为我们做出榜样。其实,爱护公物并不是一件很难的事,只要同学们*时多想想,努力提高自己的品德修养,不断陶冶自己的情操,改掉身上的一些不良*惯,就能成为一名公共环境的保护者、维护者。为此,院学生会向大家提出如下要求:

  一、每位同学都要严格规范自己的行为,从我做起,从现在做起,坚决抵制破坏公物的陋*,形成以“爱护公物为荣,破坏公物为耻”的良好风尚。

  二、爱护学校花草树木,不任意践踏草坪,不随意进出花坛,不攀折花木。

  三、爱护学校环境,主动拾捡地上的纸屑,不乱扔垃圾,保持环境卫生。

  四、爱护学校课桌椅,不乱涂画刻,不随意粘贴物品,不踩、不拖、不敲桌椅,挪动桌椅要轻拿轻放。

  五、爱护墙体,不乱涂乱抹,不踢踩墙壁,不在墙体上打球、留下任何印迹。

  六、爱护校园内的体育设施及清卫设施,不损坏,不攀爬。

  七、爱护学校资源,随手关闭电灯,节约每一度电,不乱拧乱拽,拧紧水龙头,节约每一滴水。

  八、在宿舍爱惜床铺、门窗、衣柜等公物,人走门关,损坏公物主动赔偿。

  九、爱护图书馆的书籍,不乱涂乱画,不撕张毁页。

  十、充分认识破坏公物的严重性和危害性,把爱护公物切实落实到生活中来。

  十一、我们呼吁全校师生,要敢于和破坏公物的人和行为作斗争,弘扬校园正气。发现身边的同学肆意破坏公物不能视而不见或扬长而去,应当及时提醒、劝阻并教育他们,提倡勇于抵制不良行为的新风尚。

  勿以善小而不为,勿以恶小而为之,爱护桌椅、轻开轻关门窗等等看似简单,但意义重大;长久地将爱护公物坚持下去,也并非易事。让我们携手同行,爱护公共设施、保护校园环境,真正做到“热爱学校”,为自己营造一个和谐美好的家园。

尊敬的各位老师、亲爱的同学们:

  当我们在整洁优雅的环境中工作、学*和生活时,定会倍感心情舒畅。

  当我们在窗明几净的教室里读书时,定会感到心旷神怡、全神贯注。

  优美清洁的校园环境是我们愉悦工作、学*和生活的需要,也是学院“环境育人”的需要,更是体现学院形象和管理能力的重要方面,同时,卫生也是我们健康的基本前提。校园环境卫生的好坏直接影响到全体师生的工作、学*和生活。优美的校园环境,会使我们在学*、工作时心情舒畅;优美的校园环境,会让我们懂得珍惜,学会爱护;优美的校园环境,彰显每个人的素质,体现整个学校的道德风貌;优美的校园环境,为我们学*进步创造良好的条件,有利于我们培养高尚的道德情操;优美的校园环境,让我们谦让有礼、学会做人;优美的校园环境,让我们时刻如沐浴在阳光之中,温馨融洽。

  *日,我们迎接了省教育督导团的调研,大搞了校园环境卫生,由于我们的共同努力使校园环境卫生焕然一新,我们希望一直保持校园环境卫生的这种清洁状态,并逐步形成*惯,内化为我们的自觉行为。为此,学院学生处就校园环境卫生工作对各系各班提出要求,学院学生处和学生会向全院师生员工发出以下倡议:

  一、各系各班环境区域卫生坚持“一日两扫”和“一周两擦”(每周一和周四下午两节课后)制度,各系要安排文明监督岗做好本系环境区域卫生的全天候维护,各系**和各班班主任要形成清早进入校园的第一件事是顺路查看本系和本班的环境区域卫生的*惯和安排、检查、督促、落实卫生工作的制度,以制度来保证本系环境区域卫生的全天候清洁干净。

  二、以爱护校园环境卫生为己任,自觉维护校园的`清洁卫生,爱护环境,人人有责,崇尚爱护校园环境卫生光荣、破坏校园校园环境卫生可耻的风气。

  三、从我做起,从现在做起,养成良好的卫生*惯,不随意乱扔果皮纸屑、烟头和包装袋等垃圾杂物,不随地吐痰,果皮纸屑和包装袋自觉放入果皮箱,垃圾自觉倒入垃圾桶,并随手盖上垃圾桶桶盖,为了我们大家的校园,垃圾入桶只是举手之劳。

  四、提倡“弯腰精神”,开展“你丢我捡”活动,弯腰也是锻炼自己的身体,更是一种心态和精神,随时捡拾地面上的点滴垃圾,放入果皮箱,以确保地面的干净。

  五、以校为家,爱护公共设施。不损坏公物,不在墙壁、课桌乱写乱画乱贴,需要校园张贴的内容全部贴在公示栏宣传栏上,不踩踏草坪,不攀折树枝,不采摘花朵,维护校园环境的规范与整洁,保持校园良好形象。

  六、不要把食物带进教室内,不在教室内吃零食,自觉清理教室和课桌内的垃圾,养成入厕后自觉冲洗的好*惯。

  七、各类车辆在校园内减速缓行,并在指定位置有序停放。

  八、自觉与不文明行为说再见,与不文明行为作斗争,人人成为维护环境卫生的卫士。

  九、学院将适时安排用照相机摄下个别人的不文明行为,并公之于众。

  各位老师、同学们,校园是我家,维护靠大家,爱护校园环境,让我们从点滴做起,自我约束,拾起一片垃圾,留下一方净土,“学院无垃圾行动”需要你、需要我、需要我们大家共同努力!

广大市民朋友:

  卫生是人类健康的基本需求,文明是社会进步的原动力。为巩固我镇创文成果,引导学生养成爱护环境、保持卫生的良好*惯,提升石碣整体环境卫生水*,打造“蓝天、碧水、亮丽”宜居宜商石碣。从现在起,自觉摒弃不文明、不卫生行为,规范自己的“行”,提升自身的“德”,培养良好的道德风尚,养成文明健康的生活方式,做文明卫生的好公民。我们倡议广大学生家长做到“三个争”:

  卫生是人类健康的基本需求,文明是社会进步的原动力。为巩固我镇创文成果,引导学生养成爱护环境、保持卫生的良好*惯,提升石碣整体环境卫生水*,打造“蓝天、碧水、亮丽”宜居宜商石碣。从现在起,自觉摒弃不文明、不卫生行为,规范自己的“行”,提升自身的“德”,培养良好的道德风尚,养成文明健康的生活方式,做文明卫生的好公民。我们倡议广大学生家长做到“三个争”:

  一、争做“环境保洁员”。人人齐动手,家家争当文明户,不占道堆放杂物、不乱拉挂、不随处放养禽畜,保持门前院后、背街里巷整洁有序;尊重环卫工人的劳动成果,认真落实“门前三包”责任制,自觉配合环卫工人上门收集垃圾。以培养良好的道德风尚、养成文明健康的生活方式、树立公共环境卫生意识为荣,自觉抵制不文明、不卫生行为,规范自己行为,提升自身文明素质。

  二、争做“卫生监督员”。美好环境需要人人爱护和珍惜。我们要积极维护好环境卫生,对损害环境卫生和环卫设施的行为进行劝导、举报和坚决制止,形成一个全民关心环境卫生、全民参与环境卫生、全民支持环境卫生的浓厚氛围。

  三、争做“卫生宣传员”。我们要积极宣传安全、文明、卫生的`行为规范,让文明卫生知识家喻户晓、老少皆知。我们要身体力行,从我做起,从身边小事做起,以自己的模范行为带动身边的人,形成一个人人自觉参与卫生整治,个个主动维护环境卫生的良好局面。

  “美丽石碣人人有责、美丽石碣人人参与、美丽石碣人人分享”,整治环境卫生,人人参与,家家受益。让我们和学生们“小手拉大手”,共同把我们的家园打扮得更加整洁、更加亮丽,为打造优美的人居环境、建设富强和谐新石碣贡献力量,共建美好家园。

敬爱的老师、亲爱的同学们:

  校园作为我们生活的“主要角色”,记录着我们学*知识,收获成长的历程。最*在我们那美丽的校园中,却存在着一些这样的现象:值日生刚扫干净不久,地上就有很多果皮纸屑;在厕所里,水龙头伤心地流着泪水;校园里的花草树木被糟蹋的面目全非;学校的水沟塞满了垃圾,这样下去校园会变成什么样呢?你们说在这样垃圾满地的环境下学*,心情会舒畅吗?为了给大家提供一个干净整洁优雅的学*环境,我要向全同学们发出如下倡议:

  1、树立“爱护校园环境,人人有责”的意识,不能随意践踏花草,不攀折树木,**护花草树木的宣传者。

  2、以保护校园环境为己任,自觉地维护校园的.清洁卫生,做好值日工作。

  3、养成勤俭节约的美德,减少浪费就是减少垃圾。

  4、爱护公共设施,不在桌椅上或桥上乱画乱写。不把食物带进教室内,主动清理课桌抽屉里的垃圾。

  5、身先示范,自觉与不文明的行为说再见,与不文明行为作斗争,和身边的人一起**护环境的实践者、监督者。

  同学们,让我们从一点一滴做起,爱护校园环境,多弯一下腰,

  多伸一次手,多一份责任,共同努力建立文明和谐的校园吧!

双圆西社区的居民朋友:

  用双手美化家园,用行动创造洁净,是每个居民义不容辞的责任和义务。干净整洁的生活环境是文明社区的首要条件,也是全体居民的切身需求。我们生活在双圆西社区,双圆西社区就是我们的家。为了让我们的社区更加干净整洁,就要全民动手,人人参与,清洁社区,消除卫生死角,齐心协力创造一个整洁、舒适、和谐的人居环境。在此,双圆西社区向居民朋友们发出如下倡议:

  一、清洁双圆西社区,从我做起。建设优美、整洁、靓丽的社区环境,是每个居民共同的期望和责任。广大居民应以主人翁姿态积极参与到全民卫生大清扫活动中去,主动规范楼道内堆放的杂物,清理居民住宅区、绿地等处的积存垃圾、随手清理小区内的“牛皮癣”小广告。居民朋友们要切实发挥自身积极性和热情,动员家庭成员自觉参与到各类清洁环境活动中来,逐步掀起“人人动手、清洁双圆西”的公益服务热潮。以自身的行动影响、带动更多的居民投身“清洁双圆西”的活动中去,为共同建设美好洁净的家园添砖加瓦。

  二、遵守公德,摒弃乱吐乱扔陋*。

  让我们时刻以文明居民的标准来要求自己,规范自己。遵守公德,爱护环境卫生,不随地吐痰、不随车乱扔纸屑、不乱扔杂物、不乱倒垃圾……只有从身边的每一件小事做起,从每个家庭做起,爱护环卫工人劳动成果,携手共建清洁美丽的家园,才能从源头上杜绝脏乱差现象。

  三、积极行动,全民参与。广大居民要积极投身到“清洁双圆西”活动中来,自觉树立“清洁双圆西,人人有责”的'意识。社区居民积极参加全民卫生大清扫活动,用我们的实际行动创造清洁、靓丽的城市环境。

  用我们的实际行动去践行“爱护环境,人人有责”,用我们的双手去清洁家园、美化家园,用我们的辛勤和汗水让双圆西的地更净、家更美,为打造更加清洁、更加靓丽的生活环境贡献出自己的一份光和热!

敬爱的市环保局局长:

  地球是我们人类的母亲,也是我们可以赖以生存的地方。她给我们生存,给我们资源。可是,现在我们正在破坏我们和蔼可亲的地球,例如:大量砍伐树木、建立化工厂、大量排放污水和黑烟、大量使用不可降解的白色垃圾、大量排放汽车尾气……这些危害注意危害整个地球,如果我们在不环保的话,就会像电影“20xx”的场面一样,洪水淹没喜马拉雅山的山顶,整座大城市瞬间被洪水吞没。

  如果我们不想让悲剧发生,让我们城市更美丽的话,我建议:

  1、我们要做到讲究卫生,不能随地吐痰,不乱扔垃圾,不在公共场所吸烟,不制造噪音。

  2、我们要保护自然环境,那样万物才能共同生存在一个美好的家园。不乱猎杀动物、不乱抓珍稀动物和受保护的动物,关爱和保护野生动植物;爱护我们身边的每一寸绿地、每一株花草、每一片树木!

  3、减少汽车尾气排放,以汽车牌的尾号为单日或双日可以行车,单数为单日可以开车,双数为双日可以开车,单日的星期日要骑直行车去公司。

  4、不使用不可降解的一次性饭盒、塑料袋等白色垃圾。要使用可降解的一次性饭盒,这样才可以回收利用饭盒。塑料袋改为使用环保的袋子,例如:布做成的环保袋。

  5、减少化工厂的黑气排放和污水排放,污水可以变成清水,然后再输到附*的洗车场进行多次利用再清掉。用太阳能来烧废掉的东西这样可以减少黑气。

  作为新时代的小学生,我倡导同学门提高保护环境的意识,也建议叔叔阿姨们加入我们的队伍中来,为保护环境、造福后代贡献自己的.力量。因为:保护环境,刻不容缓!希望局长能支持我们的行动,采用我的建议。

  改革开放以来,我们的城市更美丽了。但是由于一些人保护环境的意识差,认识不够深刻,破换环境的事情常有发生,我们的生态环境还得大大地加以改善。为此,我倡议全校同学开展“爱护环境”主题活动。

  博学于文,约之于礼,德才兼备,谓之君子。文明是社会主义核心价值观的重要内容,是国家和社会发展的精神力量。在精神文明的构建中,每个公民的文明素质都代表了整个国家的形象。正在接受高等教育的我们,徜徉在知识的海洋里,理应恪守中华文明传统礼仪,一言一行体现文明素养,展示君子之风。

  然而,曾几何时,教室里出现了污迹斑斑的食品垃圾、七零八落的瓜皮纸屑,实在令人汗颜。教室是传播知识的神圣殿堂,食堂是享受美味的.轻松驿站,它们泾渭分明,各有分工。在教室吃东西不仅降低了个人素养,也是对老师和其他同学的不尊重。

  爱护教室环境卫生,养成良好文明*惯是中华传统礼仪道德,也是践行社会主义核心价值观的具体体现。孔子说“不学礼,无以立”,当代大学生应切之弊病,正身立己,自省自律,从不随意丢弃一个果壳、一张餐巾纸、一个塑料袋的小事做起,把道德规范落实到一言一行,不断提升,完善自我,成为一个德才兼备、和谐发展的人。

  鉴于此,我们向全校学生发出倡议:

  一、每天早起十分钟,留出充分的时间在食堂就餐。

  二、不带食物进教室。

  三、不在课堂上吃饭或者其他零食。

  四、不在教室乱丢垃圾,保持教室整洁卫生。

  五、不在教室及其他公共场所吸烟。

  窥一斑而见全豹,一叶落知天下秋。我们的一举一动、一言一行就能折射出自身的文明素养。因此,让我们从现在做起,从言行举止开始,以爱护教室环境为己任,自觉维护教室的清洁卫生,使我们的视听言行处处符合文明礼仪的要求,不断加强道德修养,提升礼仪素养,践行礼仪规范,成为彬彬有礼、温文尔雅的文明大学生,共创文明校园,展现学子风采。

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  谁不渴望郁郁葱葱的草地?谁不愿自己的校园变成花城一样?谁不希望在温馨洁净的校园内读书?现在学校给我们提供了一切,可是,大风偶尔吹起的.是白色的垃圾,这是谁的错?当我们在绿树成荫的校园中漫步时,一定会感到心旷神怡;当我们坐在窗明几净的教师中读书时,那能不全神贯注?当我们整洁优雅的环境中学*时,定会倍感心情舒畅。优美的环境,让我们懂得珍惜,学会爱护;优美的环境,让我们知书达理,更加文明;优美的环境,让我们学*进步,道德高尚;优美的环境让我们学会谦让,学会做人。在优美的校园环境中,我们沐浴着阳光收获,吸取着营养成长。学校是我们的家。我们是学校的主人建设靠我们。我们的家更需要我们的爱,我们倡议全校师生“爱我校园,从我做起”的文明行动。因此,校团委青年志愿者协会向全校师生发出以下倡议:

  一、全校师生一起来保护现有草木,不践踏绿地草坪,不攀摘树枝花朵;爱护每一片绿叶,爱护每一株幼苗。

  二、节约用水。不乱扔废纸、果皮纸屑,使用过的塑料瓶等废品不要随手丢弃,不要随地吐痰,自觉养成良好的行为*惯。

  三、不在墙壁、树木上乱写、乱画、乱刻,不磨损墙壁。

  四、看到地上有纸屑等杂物,要主动捡起并监督,勇于同破坏公物的不良现象作斗争。

  五、回收旧电池。(我们会在大厅放回收箱)

  让我们从点滴做起,爱护校园环境,自我约束,相互检查,从我做起,从身边小事做起,多一片绿叶,多一份温馨,多一份关爱,多一份呵护。让我们一起珍惜绿色,珍爱我们共有的家。

同学们:

  请问你们是否看到过,在一条干净的街道旁,睡着一团白纸:你们是否看到过,垃圾桶就在一旁,这里却有一堆垃圾.现在,我们的城市既然如此美丽,我们为什么要破坏环境?在此,我向同学们提出以下几点倡议:

  1、不乱扔垃圾,不随地吐痰。

  2、看到有垃圾及时捡起并扔进垃圾桶。

  3、向人们宣传保护环境的重要性。

  4、如果发现有人破坏环境,要及时劝阻。

  同学们,我们只有一个地球,我们只有一片蓝天,我们只有一个属于自己的.家园。让我们立即行动起来,从自己做起,从身边的小事做起,保护我们的生存环境,保护我们的大自然吧!

全校的老师、同学们:

  我们人类只有一个赖以生存的村庄――地球,可这个原先十分美丽的村庄此刻却被我们弄得面目全非,同时,也面临着各种各样的危险:水污染、空气污染、土地荒漠化、臭氧层稀薄、白色垃圾堆积、野生动物临危、能源减少……照这样下去,不久,我们的地球将会成为一片废墟,我们人类将会灭绝。为了拯救我们的地球,保护我们的地球,我推荐大家做到以下几点:

  一、少用一次性物品。一次性物品堆积,污染了土地;焚烧,污染了空气;水化,污染了水源。所以,我们要尽量不用一次性碗筷、塑料袋,减少白色垃圾的堆积程度。

  二、植树造林。树叶的绿能够调节眼睛疲劳度、制造氧气,树木还能够防止水土流失。所以,我们要超多植树,保护环境,减少土地荒漠化。

  三、节约用水,一水多用。淡水是人体必需的因素之一,但是淡水只占全球水资源总量的0。03%。所以,我们要节约用水,做到一水多用。

  四、保护野生动物。此刻,由于人们的.偷猎,超多野生动物面临灭绝的危险。所以,我们要保护野生动物,不吃野生动物肉。

  全校老师同学们,让我们一齐保护环境,保护我们的地球吧!

同学们:

  现在我们的生活环境越来越差,空气、水、草地都在被污染着。

  为了不让环境被污染的更加严重,我向大家提议:

  第一:不要随便乱扔乱放垃圾。目前我们的垃圾分四类:可回收垃圾、厨余垃圾、有害垃圾和无害垃圾。垃圾分类,举手之劳;变废为宝,所以请大家根据垃圾的类别来投放垃圾。

  第二:不乱扔电池。电池的成份里有很多有害物质,当电池被埋在土里时,它的有害物质会向四周传递。久而久之,这一片土地就再也长不出一个植物。哪怕是一个指甲盖大的电池,也能使一*方米的.土地失去利用价值。而一粒纽扣电池能污染60万升水,等于一个人一生的饮水量。所以把一节废电池说成“污染小炸弹”一点也不过分。

  第三:不随意踩踏草坪。我们*时呼吸时,吸进去的是氧气,呼出来的是二氧化碳。而植物却恰恰相反。所以我们的氧气有三分之二是植物制造的。如果没有了植物,我们大量的氧气将会消失。到时候我们就会因为没有氧气而窒息而亡,所以我们要爱护一花一草。

  让我们向美好的环境宣誓:“爱护环境,从我做起;”“垃圾要分类,资源要利用;”“植绿护绿,保护生态”。让我们珍惜资源,保护地球妈妈。

  为让校园绿色尽情绽放,减少绿地上的不和谐音符,共同建设绿色校园,淄博赵店中学新成立的学生会劳卫部于4月末向全校师生发出倡议:每当我们走进校园,走向宿舍,步入教室时,你们是否感觉到好象走进自己的另一个家一样,“爱护校园环境”倡议书。我们大部分是住校生,整天生活、学*在校园里,一周七天,有五天时间都在学校里度过。我们感到在学校这个大家园里要比自己的小家园还要亲切、快乐、高兴。校园就是我们的家,我们在这里学*、生活、长大。每位同学都是这个校园里的一名成员,都有维护校园的义务和责任。

  四月初我校召开了“和谐校园环境,小事从我做起”主题班会。为更进一步明确每个同学的责任、目标、任务。今天我们召开“爱护校园环境” 动员大会,倡议同学们从今天做起,从现在做起,从身边的'小事做起,爱护校园环境,让我们对校园再多一份呵护,对绿树绿草再多一份关爱。具体实施措施:

  1、增强爱护校园绿化意识。

  2、爱护树木从自己做起,从脚下做起。做到不践踏绿地草坪,不做不利于花草树木生长的行为。

  3、主动制止不爱护绿化的行为。

  4、用自己的行为影响他人,共同爱护校园环境。

亲爱的同学们:

  优美的环境,让我们如沐春光,享受快乐。

  而这最惬意的享受,正因为许多人的几分自私、几分懒惰、几分疏忽,从我们的指缝间悄无声息地溜走。每当下课后、午休时、放学后、吃饭时,操场、过道、楼梯、绿化带内……凡是有我们学生成群走过的地方,散落着同学们随意乱扔的包装袋、槟榔渣、饮料瓶、废纸屑等,每当风起尘落,这些垃圾就在我们的校园里“翩翩起舞”,满目疮痍,不忍目睹……

  我们都希望有一个舒适的学*生活环境,因而我们更要珍视她。并且这也是我们的责任,义不容辞。

  美好的东西是需要呵护的,只有不断地擦拭,才能够保持她眩目的光彩。

  同学们,就让我们从身边做起,从我们每一个人开始,从一点一滴做起,呵护我们的校园吧。

  如果我们捡起一张废纸,校园里就会干净几分;如果我们不乱扔垃圾,校园就能保持清爽。不积跬步,无以至千里。为在全校范围内形成美化校园,人人有责的氛围,共创绿色校园,我们倡议:

  1、不在校园内吃槟榔、口香糖、瓜子、糖果等零食,更不乱扔残渣废物;

  2、以爱护校园环境为己任,自觉维护校园的`清洁卫生,认真做好教室、寝室和保洁区卫生;

  3、养成良好卫生*惯,不乱扔垃圾,更不从楼上向下丢弃杂物,有垃圾丢入清洁桶或放入清洁袋,并及时提醒乱扔垃圾的同学;


爱护环境小学作文菁选(扩展8)

——爱护环境活动总结菁选

爱护环境活动总结15篇

  总结是把一定阶段内的有关情况分析研究,做出有指导性的经验方法以及结论的书面材料,它可以明确下一步的工作方向,少走弯路,少犯错误,提高工作效益,为此要我们写一份总结。你想知道总结怎么写吗?以下是小编为大家收集的爱护环境活动总结,希望能够帮助到大家。

  秉承环保理念,加强环保意识,我们旅游与资源坏境学院开展了“绿色环保“主题班会,希望通过这次班会将环保理念带到更多人的身边,增强环保意识,携手保护我们的家园,现班会总结如下:

  (1)在此活动中,各班积极做好了此次班会的宣传工作,让同学们对此次主题班会的了解更加深入,同学们热情高涨。

  (2)在班会中,各班班长与团支书相互合作,共同给同学们观看了有关“绿色环保“主题的图片的影片,并且组织同学们玩了我爱垃圾桶的游戏,同学们在趣味的游戏中意识到绿色环保的重要性。同时各班同学们还对身边存在的不环保现象阐述了自己的观点。在发言中,有的同学还朗诵l了自己创作的关于”绿色环保“的诗歌,将班会气氛推到了高 潮,最后各班班长做了最后的'总结,深刻表达了要从我班做起,为绿色家园贡献力量的决心和信心。

  (3)此次活动不仅贯彻落实了绿色环保的精神,也给同学们提供了交流的*台,让大家懂的了要认真保护环境,珍惜资源,共同爱护我们的绿色家园,而且通过此次班会也大大提升了各班同学们的凝聚力和集体荣誉感。

  (4)当然我们也存在一些不足之处,例如,个别人员工作态度不认真,做事拖拉,对班会的掌控能力不够强。

  (5)我们会不断吸取教训,总结经验,改进不足,在以后的工作中尽心尽力,精益求精的完成工作,我们以后也会多举办类似活动,丰富同学们的生活,同时也更好促进学院学风的建设。

  *期我们学院举行了一次关于绿色环保的活动,我们一行人参加了这个活动,为了提倡大家绿色生活、环保生活,要我们大学生能够去用自己的力量去保护这个环境。以下是我参加这次活动的总结:

  这次活动的目的就是让大家绿色出行,保护我们的生存环境。我们主要是通过骑自行车行驶四公里的路程,向大家展示环保行为,在这个过程中是禁止行驶私家车或者打车的,就是要去避免车辆的尾气的排放造成污染环境,我们要绿色出行。

  整个活动有十几个人,每个人一辆自行车开往目的地,一共是四公里的路程,大家都要骑着自行车过去,中间是不能换其他车的。当我们聚齐人之后,一个人带头,后面一个人负责拍照记录这次的活动历程。

  活动一共也就半天的时间,虽然短暂,而且还很简单,但是活动旨在告诉同学们,我们出行不远的路程尽量使用绿色的出行工具,这样可以保护环境,自行车是一个很环保的交通工具,多一些人使用它,有利于大家减少对环境的污染,要知道汽车尾气排放出来的气体对环境的空气污染是极大的,我们去离学校不是很远的地方,完全可以自己骑上自行车去的.,再不济也就是做公交车。大学的我们喜欢出去玩,骑自行车不仅可以避免堵车,还能锻炼身体。

  所以这次的活动,我们参加了之后,有很深的体会,我觉得更能知道保护环境的重要性,在一路骑行的过程中,我可以直观的感受到骑自行车的好处。要知道随着我们的社会的一个发展,汽车越来越多,基本上在公路上一眼看过去的就都是汽车,时常堵车就算了,每一辆汽车排放的这些尾气,直接对环境造成很大的危害。

  我院学生会公关部在学院体育馆和志愿者亭前进行了“绿色环保校园行”的宣传活动。此次活动主旨在于倡导同学们保护环境,热爱环保,积极参与到环保中来。

  此次活动共分为两部分,绿色环保签名和废弃物回收等。中午11点40分,我们便已将备好的环保条幅展开,迎着刚刚下课的人群,我们将手中的环保宣传单和马克笔交给同学们,引领同学们来到横幅前,签下自己的姓名,环保的宣言。由于当天进行宣传的部门比较多,起初我们心里还比较担心当天的宣传效果,在部长的带领下,公关同仁们积极进行宣传,读有声稿,散发宣传单,引领同学们签名,大家各司其职,认真对待,一个中午下来,长为七米的横幅已经签满了同学们的签名。

  第二天同时,我们在志愿者亭前准备好了各种精美的环保小礼品,等待着同学们将*日里积攒的`废弃回收物拿来与我们兑换奖品。起初,积极响应的人并不多,但是,经过我们公关同仁们的宣传与介绍,开始有同学们专门从宿舍把废弃物带来给于我们。一个中午下来,我们回收了许多废弃物。

  通过这次“绿色环保校园行”活动,我深切体会到,不论是作为公关部的一个成员还是实验学院的一名学生,我们都应该重视环保,心系环保,哪怕只是简单的一个随手捡起身边的垃圾,回收*日的废弃物对环保而言也是至关重要。如果每个人都为环保做一点点,那么我们生活的环境会更好。

  提升广大师生文明素质和校园文明程度,深化我校广大师生环保行为,我校彻实按照上级有关部门的精神,做好各项工作,现将工作总结如下:

  一、思想重视,加强宣传,落实制度

  我校以 “保护环境,从我做起”活动为载体,大力推进教育系统“保护环境,从我做起”宣传工作。通过广泛深入的保护环境的宣传工作,进一步提高全体师生的保护环境的意识,增强全体师生的环境保护观念,使环保观念深入人心,促进保护环境工作制度化、法制化,推动各项环保措施全面落实。

  二、健全机构,成立学校“保护环境,从我做起”工作领导小组 为加强对“保护环境,从我做起”工作的'组织、检查、考核,确保各项工作落实,成立培新中学“环境保护,从我做起”工作领导小组,其组成为组长:刁忠山 、副组长:孙峰 成员:吕丕君、吕丕春、张军和各班班主任。

  领导小组下设办公室在教导处,负责督促这次活动。做到建立健全“保护环境,从我做起”规章制度,设立“保护环境,从我做起”宣传教育组织,校长为“保护环境,从我做起”宣传教育活动工作第一责任人,明确职责分工,依法将“保护环境,从我做起”宣传教育内容,纳入学生期末综合评定。

  三、按照统一部署和要求,取得成效

  1、通过每周**下讲话,学校广播、墙报、级会、班会等形式,继续加大学校保护环境宣传教育,加强舆论引导,深化“保护环境,从我做起”主题活动,大力推进教育系统“保护环境,从我做起”宣传教育工作,广泛开展“环保宣传进学校”活动,强化了师生文明行为。

  2、5月18日,在各班开展“保护环境,从我做起”主题签名活动。5月20-27日,在校园植树绿化,为校园美化出一份力。

  3、开展创建保护环境示范学校活动,抓好保护环境示范学校的建设,实现宣传教育经常化、制度化、社会化,着力加强广大师生环保意识。

  4、继续深入开展“保护环境”活动。及时对乱丢乱吐行为的学生进行教育,纠正他们行为,提高他们环保意识。

  5、5月28日,在学校广泛开展“保护环境,从我做起”活动。建立学校“保护环境,从我做起”志愿服务队,在体验志愿服务活动中实现自我教育、自我提高。

  6、5月25日、出版了一期环保宣传板报,表彰在环保活动中的好人好事,进一步提高学生“保护环境,从我做起”积极性。

  通过这次“保护环境,从我做起”活动的开展,全面提升学校环保宣传工作,逐步树立履行法律法规所规定的宣传教育义务的观念;实现了全校师生保护环境常识受教育率为100%。对本次“保护环境,从我做起”活动情况进行总结,总结出好的管理经验,对好的管理经验、做法要大力发扬,对各班进行评比,奖励先进班级及个人。

  以上是我校开展进一步加强“保护环境,从我做起”活动的一些做法,在整个活动期间,巩固和扩大了学校保护环境专项治理成果,强

  化了我校师生环保意识,加大了对环保资金的投入,成效明显。 今后,我校将在上级有关部门的正确领导和大力支持下,进一步提高认识,加强学生保护环境宣传教育活动工作的落实,并将保护环境工作列为日常工作长抓不懈,努力营造一个环保、文明的教学环境,确保学校教育教学任务顺利完成。

  我园作为省级的绿色幼儿园更是应该走在环保队伍的最前列。我们将环保教育融入到幼儿园的学*、生活中,真正做到“环境教育,从娃娃抓起”。在我园全体幼儿就以自己独特的方式开展了一次别开生面的.环保宣传活动。

  大班级小朋友以“垃圾回收,废品循环再造”为主题开展了一次“环保服装展”。小朋友们所展示的衣服全都是他们自己*日收集的废旧物品所制成的,造型独特,用材新颖,外表美观。

  中班级的小朋友当然也没有闲着,他们拿着横幅、标语组成了一只环保宣传对,以“保护环境,从我做起”为主题进行了社区环保宣传。小朋友们将自己制作的环保宣传标语放在社区的各个角落,提醒人们:节约用水、爱护草木、减少噪音等等。

  小班级的小朋友虽小但也毫不逊色,在幼儿园门外开展了大型长卷画活动,他们用绚丽的色彩告诉大家:“保护环境、你我有责”。

  在对孩子们进行环保教育时,我们除了让幼儿亲自参与到环保宣传中来以外,还将环保教育渗透到一日的教学中,各班级开展以环保为主题的小型教育教学活动,例如大一班在《水》的探索活动中,举行了一次以“珍爱绿水”为主题的知识竞赛活动。这次活动还邀请了爸爸妈妈们参加,使孩子们不仅巩固了所学的'知识,增强了环保意识,还让家长参与到我们的环保队伍中,使家园的联系更进一步。

  为了增强师生的环境意识,促进爱护环境的自觉行为,营造人人讲环境保护的良好氛围,我校开展了主题为“我为创卫出把力,争创环保小卫士”环保宣传系列教育活动。现将活动总结如下:

  一、加强组织管理,增强环保意识

  学校领导十分重视环境教育工作,把环境教育作为学校可持续发展的重要组成部分,作为学校精神文明建设的重要内容,为保证教育的实效,我校成立了由校长任组长的'环境教育领导小组,统筹安排学校环境教育工作。重视阵地建设,学校有宣传橱窗,各班有宣传板报,结合活动宣传内容,营造了浓郁的宣传气氛。

  二、开展各类活动,注重教育效果

  1、在**下讲话中,结合世界环境日进行环境保护重要性的教育,增强环境保护的意识。

  2、通过开展课外学*让学生知道了什么是环境问题,人类与环境的关系,人类面临的环境问题以及水资源、大气资源的重要性,如大气资源、水资源被破坏,人类将面临的灾难等,培养了学生保护环境的意识。

  3、通过举办征文活动比赛,让学生切身体会到保护环境的重要性,让学生在读书写作的氛围内受到熏陶,从而自觉的加入到保护环境的队伍当中来。

  4、为让我校学生度过一个有意义的儿童节和端午节,我校结合绿色教育和创卫工作,开展以“建设美丽家园,争当楼道小卫士”为主题的社会实践活动。

  5、充分利用校园广播站进行环保知识宣传,利用校园宣传栏,张贴学生们的环保主题手工作品。让学生们在动手活动中体验环境保护,低碳生活的重大意义。

  6、利用晨会课教育学生进行爱护花草树木、保护益鸟益虫等野生动物的教育。教育学生不乱涂乱写,不追逐狂奔,不大声喧哗,自觉维护校园正常的教学秩序。

  7、学校“环保小卫士”积极参与绿化、净化、美化校园的劳动,每天巡逻卫生清洁和保洁工作,为校园的绿化、美化、香化、净化尽心尽力。

  此次活动让广大学生关心世界、关爱家园,使其从小对资源环境树立起忧患意识和低碳生活的理念,培养节约资源、保护环境的良好*惯和道德品质,主动积极参与节能减排活动,营造关爱地球、珍爱生命的环境文化氛围。

  根据省市相关文件精神,为隆重纪念世界环境日,宣传当前环保工作面临的形势和任务,提高全县各族人民的环境保护意识,我局在世界环境日期间,紧紧围绕传播低碳知识、倡导绿色生活这一主题组织开展了系列宣传教育活动,现将宣传活动情况总结如下:

  一、领导重视,精心组织

  我局把六·五世界环境日宣传活动当作全年环境保护宣传教育工作的重点,对此次宣传活动高度重视,局领导亲自参与,召开全局干部职工会议,成立了世界环境日宣传工作领导小组,并专题研究活动方案,把工作落实到个人,做到早计划、早安排。

  二、形势多样,广泛宣传

  为扩大宣传面,我局选在人流量较大的街天开展宣传活动,上午我局在城南路农贸市场门口开展宣传活动,我局在家的工作人员共12人全部参加活动,采取多种形式进行环保宣传,取得了较好的宣传效果:

  (一)张贴环保宣传标语为加强六·五世界环境日宣传造势,我局在宣传地点张贴了一条环保宣传标语,努力营造浓厚的环境保护宣传氛围。

  (二)设立环保法律咨询台我局在宣传点设立了一个环保法律咨询台,共有10余人次进行咨询。我局工作人员均针对不同问题进行认真解答,解决了人民群众的疑难问题。

  (三)展出环保宣传展板、发放环保宣传资料在此次宣传活动中,我局从污染防治、节能减排、生态环境保护等方面开展宣传,大力推广太阳能、节能灯等新技术、新材料,促进垃圾的分类回收处理,提高广大人民群众尤其是农村居民的节能环保意识,努力践行可持续发展之路。共展出宣传展板7块,发放宣传资料500余份,发放环保袋100个,公众参与人数达1000余人,取得了较好的宣传效果。

  (四)认真组织开展禁噪工作,确保中高考顺利进行在中高考到来之际,我局联合教育、工商、**等六部门对考点及考生住宿点周边施工单位、企事业单位、娱乐场所开展了环境专项检测监督,共出动人员6人次,车辆2台次,张贴禁噪15份,严格控制噪声排放,确保考生有个安静的学*、考试环境。

  通过开展世界环境日宣传活动,进一步加大了我县环境保护的'宣传力度,增强了全县各族人民群众的环保意识,并提高了公众参与环境保护的热情,加强了公众环境道德意识。使全民逐步树立环境保护与每个人的生活密切相关的责任感,为建设生态文明和探索环保新道路营造了强大宣传声势和良好的舆论氛围。

  当我们在干净整洁的校园中漫步时,一定会感到心旷神怡;当我们坐在窗明几净的教室中读书时,哪能不全神贯注?当我们在整洁优雅的环境中学*时,定会倍感心情舒畅。优美的环境,让我们懂得珍惜,学会爱护;优美的环境,让我们知书达礼,更加文明;优美的环境,让我们学*进步,道德高尚;优美的环境让我们学会谦让,学会做人。在优美的'校园环境中,我们沐浴着阳光收获,吸取着营养成长。

  20xx年xx月xx日至xx日,小学大队部开展了“讲卫生,做文明少年”全国卫生日主题系列活动。现把开展的相应活动作如下总结:

  (一)各中队成功开展了“讲卫生,做文明少年”的主题中队会,培养了队员讲卫生的良好*惯。

  (二)评选出了校园文明之星:李炜、柯**、李晓坤等十名队员。

  (三)成功举办了“讲卫生,做文明少年”的主题征文比赛,获奖的队员有:xx、xx等十五人。

  (四)大队委李娜安在**下发表“讲卫生,爱环境,共建绿色校园”演讲,队员也从中受益,知道讲卫生是每个少先队员的责任。

  (五)队员们在校园内成功安插了自己的宣传标语。

  学校是培养人才的地方,更应该是讲卫生的地方。 因此呼吁全体同学,让我们共同携手,让一粒粒种子花开似锦,让一颗颗小苗绿树成荫,用实际行动投入到“讲卫生,保做文明少年”的活动中,从自己身边小事做起,让我们行动起来,为美化校园环境献出自己的一份力量吧!

  20xx年4月22日是第xx个“世界地球日”,在第xx个世界地球日到来之际,为推动我校“绿色学校”创建活动的深入、持续开展,“保护地球资源爱我家园”主题教育活动。

  首先学校商主任宣读了开展“保护地球资源爱我家园——世界地球日”主题教育活动方案,宣传世界地球日的有关知识,让学生了解保护地球的重要性。学校组织开展“五个一”活动:

  一是阅读一本有关环保类的书籍;

  二是收集整理制订各班的《环保公约》;

  三是举办一次《关爱地球,守卫家园》主题中队会;

  四是举办主题为“珍惜地球资源,爱我家园”小报或手抄报活动;

  五是举办一次以“环保”、“保卫地球”为主题的3—6年级征文活动。

  然后,少先队大队部向学校全体师生发出“善待地球,从身边小事做起”的倡议,号召队员们从自己做起,从日常生活一点一滴做起,节约每一滴水、每一度电、每一张纸、每一粒米,树立节约的绿色风尚,共建节约型社会,争做光荣的`“环保小卫士”!

  最后,校长强调开展此次活动的重要性,并给大家介绍了世界地球日的来历、今年“世界地球日”的主题和当前我们的地球面临的严峻形势,教育学生珍惜地球资源,转变发展方式,倡导低碳生活。

  通过此次活动,大家一致表示,尽自己的力量,从身边做起,从小事做起,增强节约意识和环保意识,倡导低碳生活,爱护我们赖以生存的地球,为创造一个和谐的社会,做出自己的贡献!

  为了进一步加强环境保护宣传教育工作,增强广大学生的环境保护意识,努力培养学生养成良好的行为*惯,根据市教育局的统一安排,接到文件通知后,我校也积极响应上级号召,召开了年级组长会,认真安排落实,配合上级主管部门在全体学生中开展了“绿色环保我先行,我为绿色献份爱”主题教育活动。

  一、活动实施步骤

  1、组织发动阶段

  学校将本次活动的精神传达至全体教职工,由班主任老师传达至全体学生,并通过校园网、黑板报、手抄报、主题班会、标语等形式做好宣传发动。老师们将主题班会的教案以及好的经验做法发至校园网“绿色环保”栏目,做好本次活动的信息报道工作。

  2、活动开展阶段

  学校围绕本次活动的主题,利用环境教育课、社会实践活动、自主活动等时间,有组织地安排学生到指定的区域进行清拣一次性塑料袋为主的.垃圾清理活动,并采取适当的形式进行集中存放。

  二、活动安排

  原则上每个班级利用下午第三节课时间每周出去一次,必须有两名老师及一名领导带领,由级部主任统筹安排,安排好后报政教处。

  存放地点:各班级自备废旧蛇皮袋,将清捡的垃圾存放于蛇皮袋,置于各自的班级。

  为了丰富校园德育内容,争创市的绿色学校。在南区环保所和教科文卫办的工作指引下,我校开展了环保系列活动,目的是让同学们了解更多的环保知识,抒发对自然的崇敬,对美丽家乡的热爱,以及对环境现状的`忧虑和保护环境、改善环境的急切心情。提高同学们的环保意识,培养他们的环保道德,让他们能自觉维护校园及赖以生存的大自然,用心积极营造保护环境从我做起、从现在做起、从身边小事做起的生活氛围和学*氛围。主要开展了以下活动:

  1、重视校园环境卫生,绿化、美化、净化一起抓

  师生坚持每天三清扫,人人都有自己的劳动小岗位,各位卫生区都有自己的保洁员,做到了责任划分明确、制度严格,有检查、有评比、有总结、有表扬。教室内设有植物、生物角,把芬芳赏目的植物带进教室,使得学生不出教室就可感受到植物带来的清新。使学校有一个整洁卫生的学*环境。

  2、利用各种宣传阵地,校园处处盛开文明礼仪之花

  每班出版一期环保板报,给同学们宣传一些环保小知识:如电池的分类,动物为什么会灭绝,为什么会下酸雨等以及宣传“环保小卫士”的事迹,利用自己的黑板报阵地来对学生进行教育。

  3、让环保教育深入校园,走向社会

  为了强化学生环保意识,并配合创建卫生城市的建设,学校多次开展了环保主题队会,如:“我做环保小卫士”,“美化校园,美化家园”等,组织学生走上街头,清扫街道,进行环保宣传,受到行人的称赞。

  4、在学生中开展“绿色征文”大赛,让学生把身边的事情做好。

  5、开展了环保手抄报比赛,分别评出了一、二、三等奖若干名进行奖励;并将优秀的作品出版了一期环保手抄报展览。

  6、举行了《我是环保小主人》演讲比赛,三至六年级以班为单位,在班级初赛的基础上,选拔一名优秀学生代表参加学校的比赛,评出了一等奖3名、二等奖3名、三等奖4名,其中获一等奖的学生梁韵簪、梁洁盈、李欢将代表学校参加区的比赛。

  通过为期三个月的主题活动,我班师生提高了爱护公物、节约资源、保护环境的意识,养成爱护公物,节约资源、保护环境的良好*惯,形成“爱护公物,人人有责”、“节约荣,浪费耻”的良好氛围。


爱护环境小学作文菁选(扩展9)

——小学生爱护环境演讲稿菁选

小学生爱护环境演讲稿18篇

  演讲稿可以提高演讲人的自信心,有助发言人更好地展现自己。在充满活力,日益开放的今天,用到演讲稿的地方越来越多,大家知道演讲稿的格式吗?以下是小编为大家整理的小学生爱护环境演讲稿,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

尊敬的老师、亲爱的同学们:

  大家好!

  在这绿草如茵,姹紫嫣红的春季,环保已成为了一个不可逾越的话题。今天,我竞选的“环保小卫士”。下面做一下自我介绍:我叫许婧,今年十一岁了。

  一年之季在于春,春天是播种的季节,在春天,我们应该努力做到以下几点:一是不乱扔果皮纸屑;二是垃圾分类投放;三是把不可回收的垃圾做成工艺品;四是爱护花草树木;五是低碳出行;六是尽量用充电电池;七是节约用水;八是买菜尽量用处篮子。

  我们美丽的地球,已遭到破坏,小河为自己污染的水而哭泣,蓝天为自己不再湛蓝而伤心。

  如果我是环保小卫士,我要告诉人们不要随地吐痰,不随地扔垃圾。如果我是环保小卫士,不会让人们乱砍、乱伐,要让他们保护我们为个伤痕累累的地球。

  我们的'地球妈妈已经被榨干了,原本柔顺的秀发(树木),已经光秃了好几块(沙漠),她原来白净的小脸起了很多青春痘(火山),地球母亲已经筋疲力尽了,让我们协的保护生养我们的地球。

  我的演讲到此结束,谢谢大家!

人类只有一个地球,她是人类生命的摇篮,她是人类共有的家园。

  法国有个古老的谜语说:有个水池,池中的睡莲开始只有一片叶子,但叶子的数目每天翻一番,即第2天变成两片,第3天为4片,第4天为8片……依次类推,问:“如果第30天的叶子布满全池,那么何时叶子布满半个池子”答:“29天。”

  当地球也进入第29天的时候,我们站在地球这个睡莲池边,看着环境问题遍布全球,人们为了生存拼命争夺土地和资源。作为危机的受害者,我们深为明天担忧,不禁会问:“这‘睡莲’为何增长得如此之快能不能在今天傍晚之前想出办法,不让睡莲‘明天铺满全球。”

  我们只有一个地球,她历经无数风霜血雨的洗礼,黄土成绿洲,高峡出*湖,我们的祖先就是在这里生衍,绿洲就成了我们的家园。

  我们因家园而生,家园因我们而建。环境创造了人类,人类却可以改变环境。为了生存,我们的先辈们先后把旧石器换成新石器,新石器换成青铜器……直到今天的现代化工具。从捕获猎物,采摘野果到垦荒种田,兴建工厂。从作草窝,搭茅庐到建瓦房,起大厦。昔日的原野被征服了,高山低了头,深海变了色,河谷改了容。一座座繁华的闹市冒了出来,商厦鳞次栉比,车辆穿梭往来,工厂林立,行人如鲫。

  经过无数代人前仆后继的努力,人类生活得到空前的繁荣。可是,随着现代工业的发展,人类付出了健康和生命的代价。我们正处于世界危机丛生的时代,人口急剧增加,粮食短缺,资源枯竭,生态破坏,空气污染……每一项都对人类有着致命的危害,而且互相紧密联系,此增彼长。人类不会忘记:1930年马斯河谷烟雾事件死亡60人,数千人患呼吸系统疾病;1952年伦敦烟雾事件死亡12000人;1953年日本水误事件死亡60多人;1955年富山痛病事件死亡128人……而*日里,香港凤凰卫视台播出大型环保宣传片——《我们只有一个地球》,更是将一个个惨不忍睹的事件真实地呈现在我们面前,我们发现,我们的家园不再是蓝天白云,杨柳依依,绿草芊芊,红花红胜火,江水绿如蓝的天上人间,而是一个千疮百孔,满目疮痍的人间地狱。

  我们哀叹:人类生于愚昧,死于文明。现在,我们人类受到自然界的惩罚,因为我们的许多成果都是以牺牲环境为代价获得的。我们震撼:我们只有两个选择,要么沉默,随着环境危机死亡;要么行动起来,走出困境,捍卫我们的'家园。

  值得欣慰的是,惨痛的代价教育了人们,人类恍然大悟:我们只有一个地球,对于现阶段的人类和万物生灵来说,地球是茫茫宇宙中唯一的家园。大自然哺育了一切生命,为人类的生存、进化和发展提供了最基本的保证。如果环境被污染,生态被破坏,就等于人类在亲手毁灭自己的家园。因此,全人类必须行动起来,保护环境,拯救地球,维护生态*衡,为人类自身的生存和发展。

  我们只有一个地球,我们相信:“只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间!”让我们从现在做起,用爱心去保护地球,用行动去拯救地球!让我们的家园永远温馨美丽!让我们的星球永远生机盎然!

亲爱的老师们、同学们:

  你们好!

  在我开演讲之前,先问大家一个问题,你们今天环保了吗?唉,随着科技的飞速发展,地球的环境日趋恶化。罪魁祸首是谁呢?不是科技,是我们,人类。

  问问大家的爷爷奶奶,问问他们的环境是怎样的`,他们一定会给你一个这样的答案:那时候绿树成荫,夏天没有这么热,冬天没有这么暖和,到处都是麻雀在叽喳,到处都是鲜花在绽放,到处都是小河清澈见底。俨然一个人间天堂。现在看看,夏天温度爆表,冬天暖气超标,马路边上成排成排的绿化带,被并肩而立的一个个店铺代替,只是象征性的栽两棵树就完事儿,全然没有了昔日的容光焕发。现在,路边的野花被农药杀死,美名其曰说是维护市容,难道又一星半点的一花点缀,外宾会将你一两句吗?以前,麻雀躲在马路上嬉戏,可是现在呢?再看看小河,以往的清澈甘甜不复存在。

  取而代之的是臭气熏天的臭水沟,世界变成什么样子了让我们行动起来,保护我们的地球母亲吧。

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  早上好!刚刚过去的4月7日,是“世界卫生日”。所以今天我演讲的题目是“讲究卫生,做健康的主人”。

  那么我们小学生,应该怎样参与到“做健康的主人”的.活动中来呢?下面,我讲四点,大家在日常工作、学*、生活中积极主动做好卫生工作,保持良好的正确的卫生*惯,促进健康成长。

  第一,保持良好的个人卫生*惯,饭前便后洗手,勤剪指甲,勤洗澡,不随便使用别人的生活用品,遵守作息时间,做到起居有规律。

  第二,均衡饮食,随气候变化而增减衣服,定期运动,充足休息。在日常生活中同学们应该按照生活规律,定时用膳,三顿饭做到定量,不能饿一顿,饱一顿,特别是早晨,我们有的同学就往往因为睡懒觉而不吃早餐,这对身体健康和学*精力都是不利的;还有的同学挑食偏食严重,这对生长发育中的我们来讲,也是及其有害的。同学们早晨起床后到户外锻炼,呼吸一些新鲜的空气,伸伸腰,踢踢腿,跑跑步都是很有好处的。学校组织的广播体操和大课间等室外活动是非常好的锻炼机会,不要马虎了事。

  第三,保持室内空气流通,尽量减少去空气流通不畅、人员密集的公共场所。随着天气逐渐转热,教室一定要保持通风状态。

  第四,注意心理卫生。我们在学*、工作、生活过程中,要做到紧张而活泼,保持愉快的心情。遇到困难或不顺心的事,找好朋友或老师倾诉一下或自我调节,千万不能一直闷闷不乐,这对身体也是有害的。

  同学们,只要我们每个人都注意提高卫生安全意识,自觉维护公共环境卫生,时刻注意个人卫生,那么我们就会拥有美丽的生存空间,就会拥有健康的体魄,就会拥有美好的未来!让我们共同努力吧。

各位敬爱的老师,亲爱的同学们:

  大家好!今天我演讲的题目是:保护地球,爱我家园。

  大家都知道,环保就是环境保护。但是地球这颗美丽富饶的蓝色星球,在人类的破坏下,已经遍体鳞伤,保护环境,已迫在眉睫。

  在不远的从前,南美洲有一种鸽子叫候鸽,数量庞大,当几十亿只鸽子飞过森林时,整个天空都被盖住了,但因为人们发现其食用价值后肆意捕杀,加上环境的恶化、森林的减少,鸽子在一天天的减少,1920年,最后一只候鸽在动物园的笼中死去,这种美丽的鸟儿彻底灭绝了。当时美国降半旗致哀。

  人类的这种肆意破坏环境的行为不仅能使动物绝种,也能使气候剧变。酸雨、全球变暖、海*面上升、浮冰融化、冰架崩塌、沙尘暴……这些自然灾害,全部都是人类的"杰作"。大家知道全球变暖的过程中,1度需要什么代价吗?美国科学家经过实验论证,得出一个惊人的结论:地球*均温度上升1度,会使农作物大量的减产;极地上升2度,融化的水将会淹没地球90%的土地;上升3度,地球上的一切生态系统都将崩溃。

  那么,造成气候剧变的原因是什么呢?是因为人们肆意砍伐森林、使土地荒芜,人们肆意捕杀,使动物灭绝。人们建起一座座化工厂,化工厂的废气可以"钻"开臭氧层,使阳光中的紫外线直接照到地球的'表面,能造**中暑、患上皮肤癌、加速冰融化等严重的后果。

  对于环境保护,我们能做些什么?下面,我来告诉大家几点我们能做到的措施:

  第一、尽量不要使用一次性筷子,使用一次性筷子过多,会导致人们更加努力的砍伐树木。

  第二、节约水电,水龙头用过后要关紧,因为一个滴水的水龙头半个小时就可浪费1。8升的水。电灯用后及时关闭,这样既可防止电能浪费,又能避免发生火灾。

  第三、不要乱丢废电池、塑料瓶等物品。一节电池中的化学废料就可使一*方米的土地失去利用价值。

  最后,我呼吁,作为未来的接班人,我们应当团结起来,保护地球,爱我家园!我的演讲到此结束,谢谢大家!

尊敬的各位老师,各位同学:

  大家好,今天我给大家讲一篇新闻,名字叫:爱护环境,人人有责。

  主要讲了,在黑龙江的一个景点上,有许许多多的人来这里看风景。虽然风景很美丽,但是地上的、悬崖上的垃圾有许多,并没有人注意到。这时有两个人挂着绳子下这个悬崖,去把垃圾一个一个的收拾干净。这两个人为了环境,就把他们两个人的生命挂在两条绳子上,不怕危险,保护环境。他们被人们称呼为“蜘蛛侠”。

  过了一会儿,悬崖下是干净了,但是地面上的垃圾还是在不停的增加,又过了一会儿,有一个父母带着两个年龄不到7岁的小朋友,父母看见了地上的垃圾有许多,于是父母让孩子们去把地上的'所有垃圾都放到垃圾箱里,可爱的孩子也不怕脏,10分钟过去了,地上所有的垃圾都被孩子们扔到了垃圾箱里了。于是孩子们的一举一动被看风景的大人们看见了,感动了所有人。

  这个新闻告诉了我们,环境是大家的,只要你爱护环境,就像爱护自己一样。千万不要乱扔垃圾,破坏环境。所以爱护环境,人人有责。

老师们、同学们:

  早上好!

  今天**下讲话的主题是:爱护校园环境,从我做起。

  同学们,每当你们跨入校园,步入教室时,你们是否感觉到又走进自己的另一个家呢?是的,校园就是我们的家,我们将在这里学*、生活、成长。我们每位同学都是这学校里的一名成员,都有维护校园环境的义务和责任。

  作家说:环境是心灵的港湾,画家说:环境是灵感的源泉,教育家说:环境是塑造人的摇篮,而对于每个同学来说:环境是保证我们学*的必要条件。

  谁不想生活在舒适的环境中呢?碧绿的草坪,干净的走廊,洁白的墙壁,通透的玻璃……哪一样不是我们渴望见到的呢?

  今年暑假,我们的教学楼进行了加固,随之而来的是我们校园面貌的焕然一新:教学设备的重新添置、环氧的地面、雪白的墙壁、崭新的课桌椅、新栽的花木,为同学们的学*创造了更好的环境。走进我们的校园,每个人都能感受到她的美丽。一株株绿树、一棵棵小草、一朵朵鲜花,为我们装点出条条美丽的风景线。开学以来,我们的班主任老师也带领着同学们用自己的巧手装扮自己的教室,一盆盆花草、一面面墙壁、美丽的板报、精心设计的图书角,都是老师和同学们的用心在布置。

  学校是我们的家,我们是学校的主人,学校环境的美化要靠大家的共同努力。为了使我们美丽的校园多一份绿,添一份生机,有一个舒适的'学*生活环境。在这里向全校师生提出以下倡议,希望大家能做到:

  一,树立校园就是我们的家园的意识,改正我们的不文明行为,敢于制止那些破坏校园环境的行为,做维护校园环境的小卫士;

  二、从我做起,从现在做起,养成良好卫生*惯,不带零食进校园、不乱扔垃圾。

  三、提倡“弯腰精神”,随时拾起地面上的点滴垃圾,扔进垃圾篮里。

  四、养成“热爱劳动的好*惯”,每天早读之前要对清洁区进行一小扫,教室每天放学要一大扫,确保地面的干净,校园无果皮纸屑。

  五、爱护公共设施、不乱涂乱画,不踩踏草坪,不攀折树枝。

  六、节点节能,教室内不开无人灯;下课及时关闭教学设备。

  同学们,优美的环境,让我们懂得珍惜,学会关爱;优美的环境,让我们知书达礼,更加文明;优美的环境,让我们学*进步,道德高尚;优美的环境,让我们宽容谦让,学会做人。美丽的校园一定会因我们的文明而更加美丽。

尊敬的老师和亲爱的同学们:

  大家早上好!

  有机会站在庄重的**下与大家交换自己的心声,我倍感荣幸。今天我演讲的题目是《美丽校园我的家,爱惜公物你我他》。

  又是一个布满希看的清晨,又是崭新的一天,我们又开始了新的一天的生活,我们一如既往地在课本中翱翔在题海中穿梭,同时也一如既往地与公共财物接触着,我们天天都在利用它们,却以一种不友好的方式“回报”着它们,看看教室里那天蓝色的'窗帘上是否是比本来多了些印象派绘画?不用说,这些都是我们的杰作,有的同学吃过饭,不管手上沾的是水还是油,洗都不洗,掀起窗帘就擦,直到以为自己的手干净为止,手是干净了,可看看可怜的窗帘,我们又于心何忍?更有甚者,拉窗帘时巴不得用力全身力气,把窗帘拉到“唰啦“一声,还在为自己“萧洒”的动作自得自豪,不顾其他同学那异常的眼光,那眼光是爱惜公物者对他的提示,也是对他这类行为的批评,乃至痛斥。是啊,这些东西是我们共同具有的,是公共财物,是为我们的学*,生活提供方便的,我们不应当如此残暴地对对待它们,相反,更应当爱惜它们,像朋友一样庇护它们,使它们更好地为我们服务,相信每个仁慈的人都会这样想,更都应当这样做。

  再看看教室里的桌凳,有几个是完好无损的?又有哪些不遍体鳞伤?天天支持着同学们厚重的书本和不太小的身躯,还要承受主人心情不好时的一通宣泄。天天默默无闻地为我们奉献着自己,不光没有得到任何回报,还遭受严重侵害。这些现象都是我们*以为常的,或许我们实在不太留意这些看似微小的细节,但是,人的品质不正是从这点点滴滴的行为和细节中体现出来的吗?我们对某个人下评论时,不也是从他的行为谈起吗?

  从幼儿园起,老师就教育我们要爱惜公物,爱惜校园里的一草一木,一年又一年,直到我们上了高中,不知听了多少遍,可以说每个人都明白,可又有几人真正做到过呢?公共财物是我们共同的财富,是我们的帮手,离开了他们,我们的学*生活就不会那末方便,顺心,作为高中生,我们更应当为他人建立榜样,爱惜公物,不随便破坏公物,由于我们是社会的未来,是祖国的希看,应当说聚集着大众的眼光,一切好*惯都应当在我们身上体现用我们的行为往感化身边的人。

  同学们,爱惜公物,不只是停留在口头上,不只是一句标语,更应当付诸行动。就让我们从现在开始,从我做起,从点滴做起,共同创建一个美丽的校园,为我们创造美好的第二个家,希看在这条爱惜公物的路上,有你,有我,也有他!

  我的演讲终了,谢谢大家!

各位敬爱的老师,亲爱的同学们:

  大家好!今天我演讲的题目是:保护地球,爱我家园。

  大家都知道,环保就是环境保护。但是地球这颗美丽富饶的蓝色星球,在人类的破坏下,已经遍体鳞伤,保护环境,已迫在眉睫。

  在 不远的从前,南美洲有一种鸽子叫候鸽,数量庞大,当几十亿只鸽子飞过森林时,整个天空都被盖住了,但因为人们发现其食用价值后肆意捕杀,加上环境的恶化、森林的减少,鸽子在一天天的减少,1914年,最后一只候鸽在动物园的笼中死去,这种美丽的鸟儿彻底灭绝了。当时美国降半旗致哀。

  人类的这种肆意破坏环境的行为不仅能使动物绝种,也能使气候剧变。酸雨、全球变暖、海*面上升、浮冰融化、冰架崩塌、沙尘暴……这些自然灾害,全部都是人类的“杰作”。大家知道全球变暖的过程中,1度需要什么代价吗?美国科学家经过实验论证,得出一个惊人的结论:地球*均温度上升1度,会使农作物大量的减产;极地上升2度,融化的水将会淹没地球90%的土地;上升3度,地球上的一切生态系统都将崩溃。

  那么,造成气候剧变的原因是什么呢?是因为人们肆意砍伐森林、使土地荒芜,人们肆意捕杀,使动物灭绝。人们建起一座座化工厂,化工厂的废气可以“钻”开臭氧层,使阳光中的`紫外线直接照到地球的表面,能造**中暑、患上皮肤癌、加速冰融化等严重的后果。

  对于环境保护,我们能做些什么?下面,我来告诉大家几点我们能做到的措施:

  第一、尽量不要使用一次性筷子,使用一次性筷子过多,会导致人们更加努力的砍伐树木。

  第二、节约水电,水龙头用过后要关紧,因为一个滴水的水龙头半个小时就可浪费1.8升的水。电灯用后及时关闭,这样既可防止电能浪费,又能避免发生火灾。

  第三、不要乱丢废电池、塑料瓶等物品。一节电池中的化学废料就可使一*方米的土地失去利用价值。

  最后,我呼吁,作为未来的接班人,我们应当团结起来,保护地球,爱我家园!

  我的演讲完毕,谢谢大家!

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  美丽的蓝天白云,葱翠的草原森林,是大自然的馈赠,我们每个人都喜欢呆在如此美好的环境中,呼吸着新鲜的空气。然而土地沙漠化,垃圾堆积如山,干净的河流溪水变得乌黑发臭。让原本的美丽环境被破坏。

  同学们你们知道为什么环境会变差吗?大家有没有想过要改变现在的环境?我想大家其实心里都是有一定了解,对于环境变坏,也很焦急,但是环境污染,破坏严重,其实我们每个人都有份。在我们*时生活中,很多时候我们都不注意保护环境,比如随意践踏花花草草,比如随地乱扔垃圾等等都会造成环境破坏。

  地球只有一个,想要找到第二个适合人类生存的星球,实在太难,按照我们现在的技术,我们就算发现也无法做到。所以我们现在需要做的就是保护我们的环境,爱惜呵护我们的地球,不要随意的乱丢垃圾,也不要随意的破坏山川河流,禁止在河中排放污水,不能伤害脆弱的草原生态。给大自然一份尊重,保护我们共有的家园,我们每个人都有责任。

  不要认为现在我们并没有如何伤害环境,很多时候我们都是在无意中伤害了地球的环境,我们唯一可以做的就是保护环境,从自己做起,号召身边的人让我们大家一起保护环境。减少环境破坏,减少土地沙漠化,给大自然一点时间,就算大自然有自我调节功能,也不能可无节制的适应人类的破坏。

  不要等到失去的时候我们才后悔,当我们生活在干燥的沙漠中,当我们失去了绿水青山,没有了清澈的河流我们还会过的开心吗。那时候我们又给如何选择,趁着现在我们应该好好保护我们的.环境,保护我们的地球,每个人贡献出自己的力量,从我做起,不伤害环境,也监督身边的人,禁止破坏环境,让我们的家园永远美丽。

  没有人喜欢崩坏的大地,失去了色彩的天空,不但对我们的健康是极大的伤害也会危急我们的生命,保护环境,就是保护我们自己。我们需要呼吸新鲜的空气,就需要保护好山山水水。大自然与我们人类息息相关,我们之间离开了彼此都不可能更好的生存,所以请大家记住保护好我们的环境,不要在去伤害她们,多一分爱心,多一分责任感,让我们大家一起保护好我们的地球,让现在的我们,也为了以后的人,做好准备,不能做损人不利己的事情,希望大家都能够保护好环境。

  谢谢大家!

敬爱的老师、亲爱的同学们:

  大家好!

  今天我演讲的题目是《爱护校园环境》。

  当我们从繁忙的的学*中抽身投入到大自然的怀抱,才蓦然发现我们的大自然母亲已经变得沧桑,失去了昔日的美丽与光彩------群山不再那么葱郁了,溪水不再那么清澈了,鸟儿的歌声也渐渐单调了,连我们美丽的校园也不再那么洁净了……

  早晨第一缕阳光悄悄洒落在校园时,我们身处郁郁葱葱的树林,耳边是悦耳动听的鸟声,伴随我们清晨的读书声,是何等的心旷神怡?可是今天的校园却黯然失色。

  校园为我们创造了第二个温暖的家园,是我们的乐园,我们的天堂,是知识的圣地,智慧的摇篮,是一方纯净的沃土。而我们却没有为这一方净土创造出良好的环境,难道不会觉得为此而惋惜吗?

  亲爱的同学们,谁不希望自己的家园绿树成荫,天空明朗,小鸟飞翔;谁不希望在自己美丽清洁的家园快乐成长。

  美的环境给人以美的享受,美的环境让人神清气爽,在美的环境里读书、学*更是一种快乐、一种幸福。夜深人静时,我们想到父母为了给我们一个良好的学*环境而含辛茹苦,学校为给我们一个良好的环境而高楼四起,窗明几净,老师为给我一个良好的环境而早起晚睡,孜孜不倦,而我们却不能为自己有一个良好的环境而不懈努力。

  我们经常看到一些同学在校园里的各个角落捡拾果皮纸屑;用自己的双手去保护校园环境的优美。但是,我们仍然存在着很多不足:仍然有人乱丢纸屑、食品袋废弃物;仍然有人在草坪上肆意践踏;仍然有人在雪白的墙壁上乱涂乱画、在课桌上乱刻乱画;在学校的绿化带中,不时发现有深深的脚印、有的地方甚至走成了小道。看到这些作为一个受到高等教育的你的感受是怎样的.?在这样的校园环境里学*能使你身心快乐吗?每当看到这样的情景,我们的心情总是非常的沉重,悄悄的拾起垃圾,但是,一个人拾,十个人丢,我们能拾得起吗?

  当你见到废纸、食品袋、废弃物,你弯弯腰就可以做件好事了。当你要丢垃圾的时候,你应该想到,你这么随意的一丢,是不是符合一个学生应有的素质呢?

  我们既然是校园的主人,就应当树立起我们的责任,坚守我们的岗位,着眼身边,立足校园,从我做起,从小事做起,从现在做起,从爱护我们的校园环境做起:一片纸,我们捡起;一滴水,我们节约;一堆垃圾,我们打扫;一朵花,我们珍惜;一棵草,我们爱护。我们要用自己的实际行动保护环境,培养绿色校园意识,让绿色生命激发我们热爱生活,热爱学*。

  让我们携起手来,共同营造文明、整洁、优雅的校园环境吧!让我们在校园这片圣洁的天空、心灵的净土中放飞希望!那么美丽的校园一定会因我们的文明而春风长驻,锦上添花。

尊敬的老师、亲爱的同学们、小伙伴儿们:

  大家好!

  我叫xx,来自xx年级二班,今年xx岁。我性格开朗,活泼好动;我爱好读书、写作、画画、唱歌、讲故事等,希望能和大家成为好朋友。

  今天,我给大家演讲的题目是《爱护环境,从你我做起,从小事做起》。

  同学们、小伙伴儿们,我们知道,地球是人类的母亲,人类只有一地球。我们也知道,由于我们人类不合理的开发和利用自然资源,不注意环境保护工作,造成了全球性的生态破坏和环境污染。

  电视上说,现在全球每年有600万公顷的土地沦为沙漠,20xx万公顷森林在消失,*均一小时有一种物种在灭绝。由于温室效应加剧,使地球气温不断升高,随着南极冰川开始溶化,海洋*面将不断升高,世界上许多沿海城市、岛屿和大量土地,将被海水吞没。

  同学们、小伙伴儿们,我们不愿意看到,有一天,我们的美丽的家园——xx变成了沙漠;我们也不愿意看到,有一天,我们身边没有了可爱的小猫小狗们,只剩下我们人类孤零零地活在这个世界上;我们更不愿意看到,有一天,由于海*面升高,我们温馨的校园渐渐被海水淹没。

  所以同学们、小伙伴儿们,爱护环境,已成为你我应该共同关心的问题。我们要从现在做起,从身边做起,从小事做起。

  我们在校园内不能乱扔垃圾。见到垃圾不能因为不是自己丢的就视而不见,也不能把垃圾塞到别人或自己的抽屉里和角落里,一定要把垃圾丢到垃圾桶里。

  我们在教室里要认真做好自己负责的卫生工作,不能马马虎虎、应付了事。

  我们下课后要文明休息,不应在教室里大吵大闹,也不能追逐打闹,乱扔粉笔头。

  当我们走过某个班级,看到空无一人的教室里的电灯还开着,应帮忙关掉。

  洗手时,我们不要将水开得太大,那样既会溅得自己一身水又十分浪费,用完水后必须把水龙头立即关掉。

  同学们、小伙伴儿们,我们是地球的'小主人,保护环境是你我义不容辞的责任。我们要从现在做起,从身边做起,从小事做起,让每一天都变成环境日。通过我们的努力,使我们共同的家园天更蓝,地更绿,水更清。

  老师们、同学们,我的演讲到此结束,谢谢大家!

敬爱的老师,亲爱的同学们:

  大家晚上好!

  今天我非常高兴,因为我第一次站上了演讲台,也非常的激动,因为台下有如此多的眼睛在看着我。不知过了今晚,大家是否还记得这个戴着眼镜,留着*头的男生。古人有句话:一屋不扫何以扫天下?这是什么意思,我把它简单的理解为五个字:从小事做起!我们虽然都是成年人,但不要望了我们也是学生,我们是大学生。来到了学校,就应该有学生的样子,可我们有些同学就是眼高手低,大事干不了小事又懒的去做。看一看我们周围的环境,校道旁有随手乱扔的垃圾,教学楼雪白的墙壁上有钢笔留下的字迹,事故停电后的乱吼乱叫声,等等。这些不文明的现象,这些不文明的.作风,都不应该是我们这群大学生的所作所为。这是大事吗?

  不,这不是大事,这只不过是些芝麻绿豆的小事嘛,可为什么这些琐碎的事儿屡禁不止呢?难道是因为这都是些小事儿?难道是因为我们都是大学生吗?难道是因为我们都是知识分子吗?我们这些自以为是天之轿子的大学生们,总认为自己是不*凡的,是高贵的。其实不然,古今中外,凡成大事者,无不从小事做起,我们的大救星***年轻时不也在北京图书馆当过义务管理员吗?那时的他被人瞧不起受人轻视,根本就没有什么地位可谈,但他并没有感到自卑,相反他更加认真工作,更加努力学*,以至后来投身于革命。说到这里,我又想起了我们学校的图书馆义务管理服务社,这个社团对于有些同学来说可能还很陌生,它在整个学校中的地位也是很低的,同学们自认为义务管理员到图书馆去,不过就是帮忙打扫卫生,擦擦窗户而已,事实上并非如此!

尊敬的老师、亲爱的同学们:

  大家好!

  我是xx班的xx。今天我站在**下讲话的主题是《爱护校园,保护环境》。

  学校是我们学*的地方,是我们播种梦想、收获希望的地方。我们的校园绿树成荫,有如荫如盖的紫藤萝长廊,四周环绕着星罗棋布的小花坛,随着季节的变换,盛开出不同的鲜花,呈现出不一样的美景;我们的教室窗明几净,桌椅整齐地排列着。在郁郁葱葱的校园里,不仅有浓郁的书香气息,还有蓬勃的青春活力,校园就是我们的第二个家。在这美丽的环境中,我们呼吸着新鲜空气,在阳光下茁壮成长。

  但是,有一些同学却不能好好爱护自己的这个家。总有几个袋子、纸屑、易拉罐被随意的抛出,掉在某个角落里、小路边;总有不安分的手要去采摘花坛的鲜花、有不安分的脚去践踏草地的小草;吃完串串后的.竹签扎在了树上;倒垃圾的同学将垃圾漏出到路上,却并不随手去捡起来。还有其他类似的行为,虽然只是一个不经意的动作,但却破坏了校园的环境,破坏了同学们学*的心情。而那几片零星的垃圾,又要有多少同学花多少时间去捡拾,原本只是一个微小的动作,却给其他人带来了莫大的影响,我们为什么就不能让自己的行为更文明些,更得体些呢?

  记得曾经听过这样一个故事,一个外国人走在中国的大街上,正好看见一位中国青年随手扔了一个塑料空瓶,外国人赶忙走上前去捡起来丢进了垃圾桶。这一扔一捡之间,将国人的道德素养体现得淋漓尽致。我们不能像故事中的青年那样,把垃圾随手乱扔,那样,我们丢掉的是文明,失去的是品德。作为当代少年,我们应该多做有益于环境的事,有益于国家的事,做一个美好校园的守护者。xx是全国文明城市,作为一名城市里的小学生民,我们也应该为我们城市的今天和明天添砖加瓦。

  各位同学,在我们的日常生活中,不能仅靠老师的提醒,同学的监督来规范自己的行为,更应该做到自觉遵守规章制度,提高我们的环保意识,从自己做起,从点滴做起,爱护我们的校园环境,共同营造更美好的校园!

  谢谢大家!

尊敬的各位老师、同学们:

  晚上好!

  很荣幸我能在这里发表发言,今天我发言的主题是:保护校园环境,从小事做起。

  每当同学们跨入校园的大门,走向宿舍,步入教室时,同学们是否感觉到好像走进自己的另一个家。我们在校园里学*、生活、成长。因此每位同学都是这个校园里的一名成员,都有维护校园的义务和责任。

  绿,生命的颜色;绿,环保的颜色。有了绿色,便有了清新的空气;有了绿色,便有了沁鼻的花香;有了绿色,便有了健康的生命;有了绿色,便有了美丽的校园。我们的学校是传播文化的场所,是学生获得知识、培养正确的`人生观价值观和养成良好行为*惯的场所,创建绿色校园是每个学生义不容辞的责任啊!校园就是个小社会,同学们在有管理制度的校园中都不能做到爱护环境,走出校园,进入社会这一大环境,又能怎样呢?那就更不敢设想了。

  爱护校园环境,我们要从小事做起,遵守学校的规定和秩序,具体做到:不攀折花草树木,不随地吐痰,保护校园环境,将垃圾自觉放入垃圾箱中,不乱扔果皮纸屑。我们不做破坏者,不随意破坏学校的公共设施,不攀爬草场护栏,不在墙壁和课桌上乱写乱画,当你见到废纸、食品袋等废弃物时,弯一弯腰就可以做件好事了,何乐而不为呢?当你准备随地丢垃圾的时候,是否想到,这随意的一个小动作,不是我们学生应有的素质。这些虽然只是身边点点滴滴的小事,但一举一动都包含着我们对学校的爱。

  保护校园环境,人人有责。校园是我家,美丽靠大家。希望我们每一位同学都当好校园环保“小卫士”,用自己的实际行动保护环境,培养我们的绿色意识,为建设校园贡献出自己的一份力量!从我做起,从小做起,从身边做起,从现在做起。同学们!让我们携起手来,保护环境,净化校园,把我们的校园建设得更美丽吧!!

  我的发言完毕,谢谢大家。

尊敬的各位老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  今天我讲话的题目是《爱护校园环境——从我做起》。

  每当我们跨入校园大门,步入教室时,我们是否感觉到好像走进了自己的另一个家。是的,校园就是我们的家,我们在这里学*、生活、成长,学校就是我们的第二个家。这里的一草一木都是我们的伙伴、我们的朋友,这里的每一条小径都曾留下我们求知的脚步,见证着我们成长的历程。我们在这儿学*,在这儿生活。优美的环境,能让我们懂得珍惜,学会关爱;优美的环境,能让我们知书达礼,更加文明;优美的环境,能让我们学*进步,道德高尚;优美的环境,能让我们宽容谦让,学会做人。作家说:环境是心灵的港湾,画家说:环境是灵感的源泉,军事家说:环境是制胜的法宝,教育家说:环境是塑造人的摇篮,学生则说:环境是保证我们学*的必要条件。

  我们每一位同学都是这个校园的主人,都有维护校园环境的义务与责任。那么,作为xxx的主人,爱护校园环境,我们究竟应该怎么做呢?

  这里不妨给大家讲一个真实的故事。这是一段在澳大利亚留学的一个中国年轻人的亲身经历。他说,一天,他在林荫道上走,忽然从后面跑来一个老人,仔细一看,原来是在追赶一张纸,风好像故意和老人作对,把纸片吹得忽高忽低,但老人还是坚持追赶。年轻人想:这一定是一份对老人来说很重要的材料。于是,赶上前去,把纸条捡在手里,交给老人。让人意想不到的是,老人接过纸条,转身放进一旁的垃圾桶,高兴地说:总算让它到了该去的地方了。

  同学们,听了这个故事,你有什么想法呢?我想,如果我们每个人都能像那位老人那样弯弯腰,随手捡起一点什么,那么,我们的校园一定会因我们的文明而春风长驻,锦上添花。

  大家也都知道环境对于我们健康成长的重要性。谁不想生活、学*在舒适的环境中呢?碧绿的草坪,干净的走廊,洁白的墙壁,宽敞明亮的教室,哪一样不是我们渴望见到的呢?可是,正因为一些学生的一点小小的自私,几分懒惰,这美丽的环境从他们的指缝间悄无声息地溜走。以往,每当下课后、午休时、放学后,操场、过道、楼梯、绿化带内……凡是有我们学生走过的地方,都散落着同学们随意丢弃的包装袋、糖果纸、塑料瓶等,这些都破坏了我们的美丽校园环境。这些不文明行为与我们美丽洁净、充满和谐人文氛围的校园环境是极不相称的'。作为学校的主人,我们为何不去阻止它,改变它呢?这美丽的环境属于我们每一个人,我们每一个人都要尽力去保护它。

  俗话说得好:“勿以善小而不为,勿以恶小而为之。”这就是要求我们保护环境,从我们每一个人做起,从一点一滴小事做起,呵护我们的校园。如果我们多走几步,将垃圾丢弃到垃圾桶;如果我们捡起一张纸,拾起一个塑料瓶;如果看到不文明行为,立即制止。那么我们的校园里就会干净几分。不积跬步,无以至千里。不需要花费太多的精力与时间,只需要每一位同学一些简单的动作和良好的行为*惯。这是一件很容易的事,贵在坚持不懈,用心去努力。我想,这不仅是一种付出,同时也是一种回报!我相信滴水可以穿石,铁杵能够磨成针,我们的校园一定会在我们用心的呵护下越来越美丽。

  大家行动起来吧!爱护校园环境,从我做起、从小事做起。让我们携起手来,共同营造文明、整洁、优雅的校园环境。我向全体师生倡议“爱护校园环境,从我做起”,希望大家做到以下几点:

  1、从我做起,从现在做起,养成良好的卫生*惯。

  2、爱护校园的公共设施,不乱涂乱画,不踩踏草坪,不乱折树枝。

  3、提倡“弯腰精神”,一见垃圾就捡拾,仍进桶里不怕烦。

  4、自觉与不文明说再见,与不文明作斗争,争做环保小卫士。

  各位老师、同学,让我们从点滴做起,爱护校园环境,自我约束,检查。拾起一片垃圾,留下一方洁净。“学校无垃圾行动”需要你、需要我、需要大家的努力!

  谢谢大家!

  地球是我们赖以为生存的家园,保护环境应该是我们每一个人的责任!环境的好坏直接影响到我们的身体健康,没有好的身体就不能好好学*,因此,我们要像爱护身体一样保护环境。现在雾霾天气越来越多,我们除了加强防护措施外,更要保护好环境。

  过年的时候,我们不能乱放鞭炮,乱丢垃圾。有一次,我看到一个小朋友乱丢垃圾,我告诉他不要乱丢垃圾,要不然会破坏环境的;还有一次,我去姥爷家玩,要出去吃饭的时候,姥爷要带我去放鞭炮,我告诉姥爷放鞭炮会污染环境的,而且,我在学校也签过名字不能乱放鞭炮,我要做一个守信的`人!然后,我一个寒假都没有放鞭炮!从现在开始我要做一个环保小卫士,希望我们的天更蓝,山更清,而且没有雾霾天气,每个人都能自由的呼吸!

亲爱的同学们:

  你们好!今天我的演讲的内容是有关环保的。

  提起环保,大家可能会想起我们伟大无私的'地球妈妈,因为地球妈妈正因人类的不环保而日益衰老,还得了重病。你们说认为人类是个大孝子吗?不,不是,因为他们亲手让自己的母亲得重病,而且日益衰老,但是人类还不认错,不过,还有一些人类知错就改并且到处宣传,使地球妈妈早点康复。在这里我向大家提几条环保建议,也顺便也说说对环境的看法:

  1、既然是环境保护,当然要先搞绿化了。希望全世界每个人争取每年种植一棵树,多搞一些退耕还林的宣传活动。

  2、减少战争,减少核污染,因为核武器有非常强的核辐射,会致人严重疾病和造成严重的环境污染。

  3、力争20xx年底,所有的汽车全部更换成太阳能汽车,以减少汽车的尾气。

  4、把工厂排出的污水进行净化,再流向庄稼或河流,并且不乱排废气,以减少污染。

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