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初中的作文菁选

日期:2023-02-28 00:00:00

实用的初中的作文三篇

  在学*、工作或生活中,大家都写过作文吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。那要怎么写好作文呢?下面是小编精心整理的初中的作文3篇,希望能够帮助到大家。

初中的作文 篇1

  暑假里的一天下午,我和两个姐姐,还有爸爸、妈妈一起到湿地公园的沙滩上玩。

  一到沙滩上,我连忙脱下鞋子,拿着新买的沙滩玩具,光着小脚丫跳进了沙子里。我刚一跳下去,就“哇”地一声大叫起来,哦,原来是一粒小石子戳疼了我的脚。接着,我就拿玩具和姐姐们玩了起来,一会儿用手把沙子捧进这里面,一会儿用勺子把沙子盛进那里面,一会儿又用小水壶跑到水边灌满水倒进盛水的漏斗里,小风车就不停的转起来。我们玩得开心极了!玩了好长一段时间,就觉得没意思了,我们就到水里去玩了。我刚踩进水里,觉得水非常凉快,舒服极了,我们就继续向前走,走着走着,觉得水越来越深了,就不敢再往前走了。从水里上来后,我就和姐姐到沙滩上捡漂亮的小石头,我们不知不觉地捡了许多石头。突然,不知从哪里来的'水泼到的我的脸上,我抬头一看,原来是两个小朋友正在互相泼水呢,气得我朝着他们直瞪眼,他们看到我满脸是水,才知道水泼到我脸上了,连忙向我道歉,我对他们笑了笑,又继续捡我的小石头了。

  过了一会儿,爸爸妈妈叫我们回家,我还想再玩一会儿,可是太晚了,只好不情愿的跟着爸爸妈妈回家了,我看着离我远去的沙滩,让我依依不舍。

  迷人的沙滩,真令人流连忘返。

初中的作文 篇2

  曾几何时,轻轻推开窗阀,手捧一杯清香,一股清幽的香草,抖动着鼻翼,看清风笑马,望云卷云舒。如果可以,请让时光停留在此刻。

  六月是个残忍的季节,蓦然回首,才发现我们从起点即将来到了终点,我们将在这里告别同窗,告别恩师,告别母校。在这条离别的小巷,我们埋下了太多的深情与不舍,难以举起这沉重的双手,舍不得挥泪告别。可时光似乎并不允许,因为它告诉我们:只有分别才会有更好的重逢。

  依稀记得,去年那场倾盆的大雨,我们还懵懂年少。豆大的雨点打在我的耳畔,似乎一曲忧人的离膓,于是我们在泛开的荷叶中许下所谓的诺言,要彼此携手,青春不曾荒老。也许,那时候的友谊来的太轻盈,以至于我们回过头来,却只是淡淡的痴笑……

  这片校园,留给我太多的回忆,一处处撩人的风景,一张张熟悉的面孔,不停地在脑海中播放着。

  哦!还有那洪亮的大嗓门。

  当远处传来敏感的高跟鞋声,全班便立即从“鸡飞狗跳”变成“鸦雀无声”,随后便是一声声雷霆轰响,差点把麦克风都震飞了!都说女人是用水做成的.,确实,这么彪悍的班主任,却在我们面前流泪了。并还是为了搏得同情,而是怀疑自己的真诚付出是否值得。也许,在我们的眼中,她就是个硬当当的女汉子,但她也有深情的一面,她又如何没有为我们操心,为我们流泪?

  苏轼曾说过,“人有悲欢离合,月有阳晴圆缺”。是啊,天下没有不散的宴*,只有离别才有更好的重逢。

  但我想说,我愿做枯藤老树上的那片绿叶,仰首是春,俯首是秋,这便是绿叶对根的深情。

初中的作文 篇3

  在分别时,向您挥舞的花帕中,是谁突然收回紧紧捂住了自己的双眼……

  ——题记

  初中生活随着照相闪光的刹那,悄悄的结束了……端详着那跃动的毕业照片,轻抚那熟悉的面庞,我的手温暖了,一直传到心里。

  初见老师是初二时,那年我们原有的语文老师怀孕了,换了一位男老师。

  开场是恬静、安适的。老师穿着一件简单黑色恤衫,头发高高的蓬起,像是烤起的面包。他的面庞犹如一幅山水工笔画,简单而精细,随和而深邃……老师用微笑完善了我们的答案,它似一股清风、一缕月光、一丝春意埋进了心中。

  按理说,语文课对老师普通话的要求很高,但老师却操着一口方言,说话声音也很低。听他讲课有时需要发挥想象力。于是一些调皮的同学总是明示暗示甚至模仿老师,老师总是会那样微笑……脸红……

  经长时间的相处后,我发现老师讲课到是别有一番风亲情的:那像是一为粗犷的北方人吃着南方的特色菜――碗碟小巧、精致;菜式玲珑、多样。品尝一口,回味无穷。虽“性格”不同,但“血脉”相通,可在此产生共鸣,觅到知音。也许是老师终究不敌学生吧,如今隔着教室也能听到老师高亢激昂的受业声。虽然声音高了,但“风味”未变……

  每次请老师解惑,老师从不急于回答,每每沉浸片刻,等待理据充分时,才与我交流、讨论,一同寻求问题的答案。老师总是微笑着颔首点头,双手在空中指点着描绘着。我常在这诗意般的方式中探寻到了结果。若是老师拿不定主意,第二天他定会抱着一摞资料来,像个初学者般虔诚的向知识求教。一次夜自*后,同学们向老师提完问题已是很晚了,老师的眼也因为长时间的`劳累而布满了血丝……夜晚的路灯射出温暖的光线,在那样的灯光下,老师像个孩子般的跑回了家,长长的身影中留下了太多的疲惫……

  在语文的天地中,老师用他厚实、宽大的“手”拉起了我们稚嫩、幼小的“手”在求知的路上前进。老师的微笑那如诗如画的面庞那如佳珍的教风给与我们了不竭的动力。曾一同聆听“但少闲人如吾两人者耳”的豁然;轻嗅“云散月明谁点缀,天客海色本成清”的淡雅;品位“残雪压枝犹有菊,冻雪惊笋欲抽芽”的坚毅。在有老师相伴的征途中我寻找了;我发现;我收获了……

  今天,亲爱的老师

  我即将离去,

  即将离去……

  将踏上新的征程

  征途上有您有您的教诲有……

  愿回忆如繁星般闪耀天际

  愿希望如长河般奔流不息

  亲爱的老师

  我永远敬爱您


初中的作文菁选扩展阅读


初中的作文菁选(扩展1)

——初中的作文菁选

【精品】初中的作文汇总6篇

  在日常学*、工作或生活中,大家对作文都不陌生吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。那么,怎么去写作文呢?下面是小编收集整理的初中的作文6篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

初中的作文 篇1

  天马行空的歌词,不知所云的曲调。当过店小二。曾经没人赏识,这就是我喜欢的歌手——周杰伦。

  我喜欢他的歌曲曲调,有时优雅,有时愉悦,总能给人以完美的享受,独特的“R&B”唱法开创出自己的音乐道路,他不愿效仿前辈,从英式风格到西班牙风,再到中国风,接而形成自己的“周杰伦”风。

  我喜欢他的'执着,坚强,不懈。他曾经高考落榜沦为“店小二”,替餐馆端盘子,可就在这种情况下,他显得乐观坚强,丝毫没有被困难挫败,也没有放弃对音乐的执着;曾经是一名小助理,写的歌没人愿意唱,成为名副其实的“拒星”。

  周杰伦,一个有顽强毅力的大男孩,用自己的辛苦和付出的努力,在新人倍出的娱乐圈大为走红,成就了在华语乐坛上炙手可热的歌手。用自己那种死要面子,对任何事都要求一丝不苟的精神不断突破自己,不断给歌迷惊喜。

  我喜欢他的歌曲。但不仅仅是这样的,他身上那种勇往直前的精神更值得我学*,正如他在《蜗牛》中写的歌词:

  我要一步一步往上爬

  等待阳光静静看着它的脸

  小小的天有大大的梦想

  重重的壳裹着轻轻的仰望

  ……

  正是这种不服输的精神,周杰伦才能创造无数奇迹!

初中的作文 篇2

  一张张便签纸,记载着我的童年。

  儿时,你因为工作忙。便只等我稍稍入睡后起身上班,那时的我耍起小性子。不想让你上班。只在家陪我,于是便在每次入睡前,肉乎乎的小手紧紧攥住你的衣角,丝毫不松手。可每当自己一入睡,紧握着的手指便渐渐松开,于是一起身身旁就空无一人,小孩子的委屈顿时倾泻而出,哇哇的哭声充斥着耳膜。苦累了,扭一扭酸痛的脖子,忽然看见一张便签纸,米黄色的质地上映着一蹦一跳的卡通人物,隽秀玲珑的字体映入眼帘。宝贝,妈妈去上班了,你起来后喝点水,吃些水果,不要哭,妈妈一会就回来了。看着你熟悉的字体,眼泪早已不知何时停止,委屈顿时消散了一大半。以后的每天午后,我的枕边总会有这样一张便签纸,可不论内容怎么变,落款总是“妈妈”。

  那时眼泪连同那些便签纸,珍藏在记忆的阳光中。散发着幸福的金色光芒,那是彩虹的颜色。

  踮起脚尖的声音,轻吟着我的安心。

  那日,你要加班,打电话来让我先睡,躺在床上的我莫名的兴奋,脑细胞一连串的刺激让我想起了几天前看的一部恐怖小说,于是点点想象便在我脑海中浮现,虚幻的画面让我不寒而栗,把自己尽可能缩在被子里,咬紧下唇不让眼泪流出眼眶,不安感充斥在整个房间,这时听见一阵金属碰撞的声音,接着是一声门开的.“啪嗒”声,然后是一串碎碎的摩擦声,“孩子她爸,轻点,别弄醒了”。是你的声音!兴奋的一踢被子,没有开灯,却听见你踮起脚尖摩擦地板的声音越来越*,又连忙躺下闭上眼假寐。你推开门,“这孩子,又踢被子了。”扯过被子,粗糙的指腹不经意的划过脸颊,凉凉的。你顺手压压被角,转身悄然离去。

  每一段温暖的回忆,把那些点滴记在心底,眼泪被遗忘,用温香的幸福填满。妈妈,你嘴角泛起的笑意,温暖了整片天空。

  写后小记:幸福是一个很大的范围,可在我心中,它就是你我一同筑造的梦幻城堡!

初中的作文 篇3

  我的小学时光我的小学时光,就像是一个色彩斑斓的调色板,描绘着我的点点滴滴。

  橙色

  五年的小学生活让我认识了一大堆的好朋友,我们*时打打闹闹,课上互相帮助,共同进步,学校生活就像橙色般轰轰烈烈。周末,大家一起学*,一起玩,偶尔说个笑话,这都是我们的快乐,当我困惑时,他们帮助我,当我开心时,他们愿和我一起分享,当我忧伤时,他们想方设法为我排忧解难……。我们患难与共,互相帮助,给我带来了橙色般的温暖。

  白色

  课堂上,老师精彩的讲解将我带入一个学*的世界,一个个困惑的`释然,一个个争先恐后的解答,同学们的点赞,老师肯定的目光,让我勇往直前,失落与兴奋,散漫与奋进交织前行,让犹如白色的内心,渐渐有了一丝灰色。

  小学生活何止这些色彩,她是色彩斑斓的,不过这些色彩需要我亲自调染,虽然小学时光只是我人生的底色,但为了我人生最美的风景画,我也将一丝不苟对她进行描绘。

初中的作文 篇4

  人们常说,眼睛是心灵的窗户,透过眼睛看到内心。可我偏要说,窗户是心灵的眼睛,透过窗户,看到内心的世界。透过窗户,人们看到雅,看到俗,看到闹,看到静,看到内心。

  安宁如慧禅大师者,透过窗户,看到安静的内心世界。

  内心安定,坐看荣枯,游离百态之间,问世人,几人能做到?菩提树下,和尚曰:“菩提本无树,明镜亦非台。本来无一物,何处惹尘埃?”慧禅大师的一句偈语点亮了多少被蒙蔽的双眼,点醒了多少被束缚的灵魂。大树下,余曰:“万物有真假,树也有枯荣。何哉?荣也有它,乐也由它。”禅曰:得之坦然,失之淡然,争其必然,顺其自然。

  他内心安宁,随性随缘,不仅为禅,亦未心灵人生。透过窗户,清树,明镜。

  热爱生命如三毛者,透过窗户,看到如火的'内心世界。

  黄沙漫漫风行,驼铃声声无边,三毛固执地行走在撒哈拉。她热爱生命,正如她爱着撒哈拉爱着仙人掌爱着荷西,正如她爱着她自己。是的,她不远万里离开自己安逸的家只为她对生命的热爱。脚下如火的沙漠,她不怕,抬起头,明媚刺眼的阳光,她眯起眼,身体熔化成含苞待放的红莲。她终于遇上她的大胡子,红霞遍天际的沙漠,他们相拥。她如火的内心,红莲怒放。

  她内心如火般赤城,热爱行走,热爱生命。透过窗户,红莲于沙漠中怒放。

  淡泊如莫言者,透过窗户,看到*和从容的内心世界。

  当红高粱绵延成一片火海烧透了半边天,当哇叫一声又一声呱呱地成为经典,莫言火了。书店书籍热销的同时,记者的采访蜂拥而至。当被问及对莫言热现象的看法时,他淡淡一笑,表示他只是从事自己的创造,别人怎么看是别人的事情。是的,一个人的内心怎能改变,他坚持着*和从容的心境看待世界,继续钻回红高粱地,从事他的创作。

  他内心从容*和,淡泊处事,淡泊做人。透过窗户,红高粱在炊烟袅袅中发出灿灿光芒。

  你看到窗外的世界,你听到蠢蠢欲动的内心。

  窗外的世界,即内心的世界。

初中的作文 篇5

  水是怎样的一个精灵啊!

  时而生出薄纱般透明的羽翼,在空中轻歌曼舞;时而又化作粒粒珍珠,又像朵朵白花,驾着风的船儿降落;时而又变成微小的水汽,在阳光的爱抚下晃悠悠的飘上天,然后再重复这个过程……像一个顽童重复着有趣的游戏,乐此不疲。

  也正因为这些精灵们,才能使生命的种子有了生存的温床。生命由此萌发,延续,不断的进化,地球也变得多姿多彩。而她始终用慈爱的目光看着地球上的每一个生命而默默无语,于是乎,人们便发明了一个词语——柔情似水。

  水并不总是这样安静的。

  很偶然的机会,曾跟随父亲去普陀山旅游,我见到了另一种水——海。伫立于高山之亭,眺望于远海之浪,汹涌无畏的海浪咆哮着奔向嶙峋的`岩石,不断的撕咬、撞击着眼前的敌人,哪怕自己的身躯随着一声巨响,被断崖岩石无情的牙齿撕的粉碎,也在所不惜,而身后的同伴则义无反顾的怒吼着奔向敌人……

  每一次海浪的冲锋与撞击都引起我心灵最深处的碰撞。

  在她面前,我愕然了好久,直到面对满身伤痕,鲜血直淌,无奈不甘却又无力再战的大海,我似乎领悟到了什么,是啊,水是这样的勇敢!

  在另一处景点,那是一个岩洞。“咚,咚,咚”一声,两声,三声……水滴固执的落在岩石上,有节奏的往下滴,似乎在述说一个故事,很古老古老的故事。又似乎在谱写一首曲子,很美很美的曲子。走上前去,愕然发现水滴下的位置已经有了一个洞,不大,但不浅。多么神奇啊,我不由赞叹,水是这般的坚韧!

  我希望我的生命之河都是由这样的水构成的,那样的柔情,那样的勇敢,那样的坚韧,流过我生命中辛苦耕耘每一块田地。因此,我最爱水。虽然我可能只是茫茫人海中一滴微不足道的水珠,但我仍希望我能折射出太阳的光辉,来照亮我明日的道路!

初中的作文 篇6

  总是在旅程中迷失了方向,心在远方,而却只驻足于当下。

  ——题记

  一只雄鹰的成长,必然伴随着无穷无尽的磨难。从它们的出生开始,就注定了它与其他鸟类截然不同,拥有不凡的生命。

  它们出生之后,不是温室中娇嫩、艳丽但又脆弱的花朵,没有父母的倾心呵护,没有安全的屏障,在暴风雨到来之际,只能静静地独自承受……

  天,阴沉沉的,到处都充斥着闷热的气息,闷得让我喘不过气。

  长时间的骑行己经让我身心俱疲,对于这条陌生的路,我又该何去何从?我瘫软着四肢,目光呆滞,毫无生气,漫无目的'地骑着,机械地经过了一段又一段路。我极目远方,但终究只能看见道路相接交汇而成的一个点,我怅惘,后悔当初没有计划好路线,未享受到风景之美,也不知家在何处。

  乌云卷集在一处,覆盖了原本湛蓝的天,黑暗低沉地咆哮,那最后一点光芒也被乌云所吞噬。黑暗似乎在向我挑衅:“看我如何蒙蔽您的双眼!”

  我重拾往日的风采,抖擞了精神,想与暴雨来一场较量。大战一触即发。我凭借着记忆,依稀找到了回家的路,可还是那么遥远。我的双眼直勾勾地望着前方的路,似乎凝聚了一股力量,能将黑暗刺破。

  暴雨占了上风。刹那间,倾盆大雨向我喷涌而来,我被淋了个“透心凉”。浑身上下被一个个水柱冲击,未尝被大雨淋得如此不堪的我,有些退缩的意味。

  电闪雷鸣的日子里,不还是有雄鹰,敢博击长空吗?它们丝毫不畏惧暴雨的狂妄,那丑恶的嘴脸,勇敢地在乌云笼罩的天空中翱翔。也许是暴雨的洗礼,让它们早就*以为常。它们暗暗地努力,在悄无声息的漫漫长夜练*飞翔,也正是这些苦难,磨砺出了它们那双强有力的翅膀!

  我的脑海中浮现出那暴雨,那黑夜,那雄鹰,它们有那样的胆识与毅力,藐视风雨,我为何就不能?我肯定能。

  我在暴雨中骑行,划破了黑暗丑恶的嘴脸。黑暗,就与脚下的泥土作伴吧!

  我得向雄鹰学*,征服困难,无畏未知的前方……

  每个人的身后都有一双“无形的翅膀”,经历了无数风雨过后,您会发现,那双翅膀让您有信心挑战一切,足以带您划破天际。


初中的作文菁选(扩展2)

——初中的作文菁选

【精品】初中的作文7篇

  无论是身处学校还是步入社会,大家或多或少都会接触过作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?以下是小编为大家收集的初中的作文8篇,希望对大家有所帮助。

初中的作文 篇1

  告别了绚丽多彩的春,我们共同迎来了生机勃勃的夏。夏带着她的气息,走到我们身旁。

  夏没有春的多彩,却有属于她的蓬勃生机。夏的叶子是多么饱满!在枝干上尽情的生长。阳光下,叶面泛出金光,被阳光镀上了一层金边。这时的叶子,多么像精神旺盛、饱满的孩子!绿油油的叶子在太阳的照射中,焕发出无限生机、光彩。

  夏的太阳炎热而干燥。热情的太阳让阳光洒满每一处角落,让所有人感到温暖。太阳又像个大火球似的顶在我们头上,让人们汗流浃背。闷热的空气令人呼吸都有一些“困难”。这是夏用特殊的方式欢迎我们。

  夏不仅仅是闷热,夏,也有超凡脱俗的荷。在炎炎酷暑中,荷的出现,点缀了夏,更是一道必看的风景。在翠绿荷叶的衬托下,或白或红的荷便犹如仙子一般,圣洁的令人仿佛不敢触摸。他们亭亭玉立的立上水面,迎风招展,给夏添加了几分韵味。荷虽没有牡丹那样富丽堂皇,也没有梅花般的不惧风寒,但它却有自己最独特的美。

  茉莉的香气在夏这个季节中悄然弥漫开来。淡淡雅雅的茉莉成了夏天里最洁白的角色。玲珑剔透的花瓣不加修饰,却楚楚动人。她纯洁的样子,真有点冰清玉洁的韵致。茉莉的香气虽不浓郁,可是一旦开放,满屋子里都是茉莉那淡淡的`花香。

  夏一定是个急性子。夏天的雨,来得快,去的也快;夏天的雨,说来就来,说走就走。刚刚还是个艳阳天,这一转眼,倾盆大雨就哗哗降临人间。这可真是“六月的天,娃娃的脸。”夏天的雨,没有春雨的丝丝柔情,没有冬雪的纷纷扬扬,没有秋雨的点滴浪漫,却有大雨滂沱的气势。

  属于夏的景色一定还有许许多多。夏的性格,不是春的绚丽多彩、莺歌燕舞;不是秋的硕果累累、落叶似金;不是冬的雪花纷纷、大雪扬扬,夏是个独特的季节,有它独特的气息,有夏独特的韵味。夏韵,是夏的魅力。

初中的作文 篇2

  雨后凉爽的晚上,一天憋在家里觉得闷,独自离家散步,何尝不是一件舒心的事情呢?

  夕阳渐渐西沉,不知不觉的走到了繁华的大街上,红灯亮了,我停在了马路的一遍。此刻正是下班的时间,有钱的白领开着桑塔纳从我面前呼啸而过,带来一阵阵旋风。

  我欣赏着这一切,突然,一股恶臭毫无阻拦的进入了我的鼻子,回头一望,一个乞丐拿着一破了口的碗向我乞讨,衣衫褴褛。与繁华的大街好不相称。

  我没有生任何怜悯之心,我丢给了他一个鄙弃的目光,乘着短暂的绿灯,快步向前,甩掉了他。

  以往的经历让我对乞丐这个“行业”产生了强烈的反感,给他们钱反而不会使他们的生活有任何好转,只会让他们产生依赖性,消磨他们的尊严。

  但是,随着时间的流逝,事实将向我证明,我的这个想法是错误的。

  二胡的声音流畅,婉转,仿佛有道不尽的哀愁,我不禁被吸引了过去。

  那也是一个盲乞丐,衣服穿的还可以,至少干干净净。他拉着一个古董级的.二胡,拉出优美的曲子,前面有一个碗,里面全是一元两元的碎票,看来生意不错的。

  他不像一些乞丐一样死命蜡烛过路人的衣袖,不给钱死不松手;他不想一些人得到前后,不停地跪拜道谢,听到钱币落入碗中那清脆的声音,只是对那声音的法院出,递了一个灿烂的微笑过去,因为他很清楚的认识到,他卖的是艺,而不是自己的尊严。

  我显然也被这个盲人的表演岁打动,仿佛听出了他一以往的遭遇和从前的愤愤不*。我连他的那个微笑都不舍得要,只是拿出十元的纸币,轻轻的放进去。

  恐怕,他每天拿到的钱总是比别人多的吧。街头上这感人的一幕,在我的心头上,打下了深深的烙印,我一辈子也忘不了它

  回去罢,天色已不早,还怕要下雨。但那悠扬的二胡声始终萦绕在我的耳边,挥之不去。

初中的作文 篇3

  春天的阳光洒在路人们的肩头,像母亲的抚摸。阳光钻进泥土里,催醒了刚出头的花儿,叫醒了沉睡中的大地,花儿彻底的绽放了。

  玉兰花便是最优雅,最舒心的春天的问候,每年初春得意洋洋时,玉兰便在最寂静的.地方享受春天的阳光。

  走*玉兰花,抬头望去:有的已经盛开了,在阳光的照耀下每朵都白得如雪,白得发亮,白得耀眼,花瓣层层叠叠,紧紧地裹住花芯,好像一群群小朋友围在一起高兴地做游戏;有的只开了一点点,像一只只高脚酒杯,又像一个害羞的小姑娘躲在树枝里;还有的只是小花骨朵儿像一粒粒橄榄,外边包着一层绒毛,又像一个小孩子沉浸在自己的梦里,不愿起床。

  玉兰花一开,就让人感到不可思议。前两天我看到它们时还是光秃秃的,树枝瘦骨伶仃伸向天空,干枯得看不到生命的征兆。可是现在突然它开花了,满满的一树花朵冷不丁的把我吓了一跳。

  于是我想,是不是它在睡梦中突然醒了,一看春天早已来临,也来不及多想,慌慌张张的一下把花蕾全都打开,一夜间让干枯的枝条全都挂满花朵。只是一下开得太集中了,一朵紧挨着一朵,密密麻麻让人眼花缭乱

  最先听到春天脚步声的是玉兰花,玉兰是一首素雅的诗。那娇柔的花瓣,秀雅的花蕊,优美的花型,洁白的花色,一切都是那么自然、纯洁,透着和谐的美。玉兰的美却不易被人发现,它太*凡了,以至被人忘却。

  可它却毫无怨言,默默装扮着世界,它同牡丹一样热情奔放,又如凌波仙子一样潇酒飘逸,它比荷花更纯洁细腻,比腊梅更朴实秀丽。玉兰不拘谨,但不骄傲,它总是把端庄的花朵舒展开来,默吐芬芳。

  玉兰花的花语是报恩,倒是很贴切的花语,很努力地用自己的美丽装点还很单调的季节,让人们期待春天的到来。等春天真的来了,它却悄悄隐退,留下一片美丽……

  真是一种洁白又知道报恩的花啊!怪不得有屈原《离骚》里的“朝饮木兰之坠露兮,夕餐秋菊之落英。”这一句诗。原来古人早已对玉兰有见解了啊!

  玉兰花开了,开得如此美好。那是洁白的花朵,恬静的绽放,有一抹淡淡的独特的玉兰花香。

初中的作文 篇4

  岁月荏苒,再美丽的花朵终有一天凋零,再广大的海洋终有一天干涸,再旺盛的火焰终有一天燃尽。我们的生命也终有一天会消失。

  我们的生命是脆落的,然而却是美丽的,我们出生在这个美好的世界,对这个世界充满了美好的憧憬,可是时间如白驹过隙,转眼间自己已经慢慢变大了,而后则是变成年轻力壮的年轻人,但是我们永远不能逃离会老去的事实。时间不会等我们的,它只是自顾自的奔流。

  我们的生命是不会再来的,时光老人只会给我们一次机会。没有时光隧道,没有长生不老之药,更没有能掌控我们生死的神仙,那一切只是如水中的月亮,可见却不可触,美丽但却是虚假的。我们的生命永远在自己的手中,但时间是无情的,它让我们追及不上。

  我怕离开这个世界,这个世界是美好的,我的亲人,兄弟,朋友,同学,老师都是我挚爱的人,我舍不得离开他们,我也更害怕他们的离去,永远不能与一个自己挚爱的人相见是寂寞的,可怕的。我的外婆就已经逝去了,我在小时候她是最疼爱我的,是她用心的去找人,抽签来祝福我的未来是美好的,可以说她是迷信的,迂腐的,但却绝不能否认她是爱我的',可是她走了。她在生前说过每个人死后都会变成天上的一颗星星,可是,我亲爱的外婆,那并不是你!

  我真想找到时间问问它,为什么给我们的时间这么少!不能让我们亲人之间好好团聚,可是,我永远找不到它,它也不会等我的,我会慢慢的失去身旁的挚爱的人,直到时间的洪流把我冲走。

  我想我是不能挽回的,我只希望在走后真的像外婆说的那样,变成一颗星星,每日天天在天空上微笑的看着我那些挚爱的亲人。

初中的作文 篇5

  一转眼,我已经上初中啦!面对着新的初中生活,新的老师,新的环境,一切都让我感到那么的亲切和美好。当然,最使我感到亲切的还是我的新同学!虽然我们来至不同的学校,但我们现在是一个集体,在这里,我认识了一个好朋友!

  在这里,我认识了一个人,她叫xxx。她皮肤白白的,眼睛大大的,一张樱桃小嘴,笑起来十分可爱!一开始我还以为她是软妹子,呵,没想到,她居然是个女汉子!那天,我刚来到这个学校就看见了她,我的第一印象感觉她很热情,很亲切!她像我一个好死党。她说话很好听!这才几天,她就有许多的好朋友了!她在和别的'同学交流的时候我也想去,可是又怕打扰她们。她在说话时,脸上会不自主的笑一笑,手会动一动,她手动一动仿佛心中的不开心就消失了。前几天,她和我说话了,我又惊又喜,没想到她会和我说话!她说:“我第一眼看见你就觉得你好情切哦!”我说:“呵呵,没有啦,别人都叫我女汉子啦!”“呵呵,你真的好善良哦……!”我笑了笑,这几天,我们已经成了好朋友了!

  这些天,同学们之间的了解在一天天地加深,同学们的友谊也在一天天地加深,从一些很小的细节就可以看出来:一下课,那些同学们就一群一群的在一起,说一些幽默的笑话让大家开心!这就像是一个大家庭。

  虽然我现在只认识我们班的几个同学,但是我相信只要用心去了解其他同学,真心与他们交流,那我不久后我一定会认识更多的同学,与他们成为好朋友。四班,加油吧!

初中的作文 篇6

好心人:

  你好!

  虽然我们才见过一面,不过你的善良,你的拾金不昧深深感动了我,我心中涌动着无尽的感激之情,我写下了这封信,来表达我们一家人由衷的谢意。

  四月,清明踏青时节,我们一家人去上坟,公墓那边也人头攒动。但妈妈却把钱包弄丢了,而且丢在哪儿也不知道。当妈妈发现钱包不在时,当时就懵了,赶快把车上、包里翻了个底朝天,可却丝毫不见钱包的'踪影,急得声音都变了调,因为妈妈钱包里有一千多元现金,好几张银行卡,身份证、医保卡、公积金卡及重要的发票,特别是身份证和那些发票,对妈妈来说非常重要。妈妈让舅舅、舅妈先回我家去找,看是否落在家中了。妈妈和我还有阿姨到我们经过的地方寻找。

  我们来回找了十多公里,一无所获。阿姨随口说了说:“钱包会不会掉在公墓里了?”我们又返回到天色昏暗的公墓,仍没有找到,我们失望地离开了公墓。回到家时,看见妈妈失落的样子,大家都不停地安慰她。

  “吃饭吧。”舅妈早已做好了饭菜。大家围坐在桌子边,一片沉默。突然电话响起,妈妈木然地接过电话,我们低着头继续吃饭。一会儿,竟听到妈妈激动地说:“谢谢你,谢谢你。”挂了电话,大家纷纷问妈妈:“钱包有下落了吗?”妈妈高兴地回答:“有人捡到了,三天后亲自给我送来,他现在有急事,到外地去了。”大家都舒了一口气,轻松地吃完了这顿饭。

  第三天的下午,在约定好的地方,一个年轻小伙子出现了。四月的阳光照在了这个皮肤黝黑的年轻人身上,他微笑着向我们走来,两手拎着装满东西的大包。妈妈上前迎住了这位年轻人,他放下手中的东西,边递钱包给妈妈边说:“实在抱歉,有事耽搁了。”妈妈满是笑容,连声道谢,妈妈说:“你才回来,又大老远的给我送钱包,实在太辛苦了,我们去吃顿饭去吧。”年轻人急忙摆手说:“不用了,不用了,我还赶着回家去。”妈妈没办法,只好让年轻人离开。

  目送着年轻人离去的背影,我和妈妈久久都没有说话,直到年轻人消失在四月的阳光里,我们满被温暖包围着,心中只有无尽的感激。

  谢谢你!好心人。

初中的作文 篇7

  人一生的启示可以来自很多方面,有人、有物……而对于我来说,对我帮助最大的、启发最深的可以说是书了。书,给我勇敢闯入中学时代的勇气,让我懂得了许多以前不知道的新知识……

  如果我要外出旅游,只允许带一件物品,那么我一定会毫不犹豫地说:“我会带着那些引导人们走入学*的书去旅游。”你可能会不解地问:书,又不能吃又不能喝的,带它干什么?可是,我要很明确地告诉你:书可以给人美的享受,书也可以令人们攻克一些难关。比如有人对生活绝望了,可是他在无意之中看到了一篇关于生命的文章,这篇文章真的救了他一命,使他悟出了生命的真谛、生活的美好。他从此又有了走下去的勇气和信心。看,这就是书的宝贵之处!

  我曾也看到一篇关于书的伟大之处的文章。主要内容是这样的:有一次,一个非常年轻的小偷在公交车上偷了一个包,拿回那个包之后,他竟然步入正途,不再偷东西了。到底是什么有如此巨大的魅力呢?毫无疑问,当然是书了!他无意中偷到了《钢铁是怎样炼成的》。这件事难道还不足以见证书的神奇力量吗?

  我自己也曾领略过书的这种伟大力量。偶尔在一本书上看到了一句话:“如果你做不成大路,那就做条小径;如果你做不成太阳,那就做颗星星吧!”它使我在考试成绩不太理想的时候看见了希望,看到了光明和信心。让我知道了,为了更美好的明天,我们必须更加努力地学*;为了更美好的明天,我们必须重拾信心。

  对于书的益处,可以说是无处不在:小学时期认字的时候,最好的方法就是读书;当我们遇到不会做的问题时,我们可以查书。记得那一次历史课,老师让我们搜集一下关于春秋战国的历史故事。我想:上哪里找资料呢?突然,我灵机一动,想到了“书”这个好朋友。它总是在我遇到困难时帮助我。有了书的.帮助,我找到了丰富的资料,给了老师一个满意的答案,也获得了同学们的羡慕。这使我因为有“书”而自豪!

  书,在喜欢读书的人眼里,是开启知识宝库的钥匙;是**开天辟地时的一把斧头;是沙漠里的一壶水;是你在大海上飘荡时忽然看到的灯塔;是你饥饿难忍时的一只喷香的烤鸡……

  正是因为有了你——书,我的生活才如此丰富多彩;正是因为有了你——书,我那踏向明天的脚步更加坚定而从容!谢谢你,我的挚爱——书!文/任群


初中的作文菁选(扩展3)

——初中的作文菁选

【精选】初中的作文集合7篇

  在学*、工作、生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,写作文可以锻炼我们的独处*惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?下面是小编帮大家整理的初中的作文8篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

初中的作文 篇1

  随着时间的流逝,你与我,两颗心的距离好似越来越远。当青春期遇上更年期,争吵倒成了常事,你埋怨我学*不好,我埋怨你太啰嗦。就这样,生活在同一屋檐下的我们,身体离得越来越*,心却越来越远。

  学校开家长会的这天晚上,我一个人独自在家胡思乱想着你回来又要怎么训斥我,想着你无休无止的啰嗦,我的心情越发不好。

  “咔哒”的开门声响起,接着是一步一步的上楼声,我的心情越发烦躁。你打开房门走了进来,轻轻地,像是暴风雨来临之前的*静。“老师说什么了?”我不冷不热地问道,心理早已想好了你又会训斥我什么。“没说什么,就让我们督促你们再加把劲,努力学*。”出乎我的意料,你竟如此*静。正当我疑惑时,你突然转身,笑嘻嘻地对我说:“我突然发现你上学挺不容易的哎,坐在你的位置上,我好像回到了我上学的那会儿,其实我们都一样,你已经很努力了,我为什么还要抱怨你呢?”你我之间“冷战”了这么久,我最盼望的一句话就在最出其不意的时候降临。我愣住了,时间仿佛静止,没有一点声响,眼前是你许久不见的温柔的'笑颜。我仿佛听到了有什么东西碎裂的声音——那是心与心的防线破裂的声音,两颗心的距离,仿佛就因为一句话而又*了许多。“其实我也有不好的地方。”我低下头,“我不该一直埋怨你太啰嗦,你这么辛苦,都是为了我。”眼泪夺眶而出,将两颗心之间筑起的防线彻底被泪水冲刷地干干净净。

  这天晚上,我们聊了很多。我们并排躺在床上,像一对要好的闺蜜一样叽叽喳喳地谈了很多事。我发现,我们竟有许多共同点:我们数学都不好,我们都厌恶八百米跑……,你还向我讲起了你小时候的各种趣事。笑声溢满了房间,这神奇的笑声化作一股庞大的力量,冲破了你我之间所有的隔阂。

  在这场谈话中,两颗心的距离,渐渐地,慢慢地越来越*,终于,紧紧地靠在了一起,心心相连。沟通,让原本渐行渐远的两颗心*了。

  母女本是同心,但难免两颗心会一不小心产生距离,而沟通,就是最好的指路灯。

  我们的心*了,并且,我们的心会永远紧紧相拥,紧紧相靠,至死不渝。我们的心*了。

初中的作文 篇2

  你有过被一种颜色震撼到的体验吗?那是一种只有天空之上才有的蓝,是我见过的,最美丽的蓝。那蓝就在天空上,当乱世的霓虹迷惑了人们的心志时恐怕就不再会有人知道:只有抬起头就能看到这般不一样的蓝吧?现在的人们只会顾着追名逐利而不停的匆忙低头奔走,没有几个是在为了梦想努力。那还会去管天空是不是蓝的;就连那最善于发现的孩童也不会知道天空之上的蓝的美丽,就算是他们曾看到过,也一定只会在记忆中留下一个浅浅的痕迹罢了。因为各种各样的电子产品已经让他们不得不低下他们小小但赋有智慧的脑瓜儿,用于繁多的网络游戏中。那午夜喧嚣场所中的'男女亦不是如此呢。酒杯中暗蓝的液体是诱惑的,但和天空之上的蓝比起来只会显得俗气,因为所以的蓝都一定没有天空之上的蓝美丽和神奇,可惜大多数人是不会知道的。

  在万里无云的好天气,微微仰起头,顷刻间落入眼中的莫不是那久违的大片大片的蓝。那种美有别于所有的蓝,是无法有语言形容的,就连中国人最博大精深的文字也无法完全描述的。好到极致的东西,是说不出来的。你相信吗,"天空之上"的蓝和"天空"的蓝是不一样的。真的就像是用最清澈的深山泉水洗过了那样。我只能说:神奇且珍贵。

  人们啊,请在飞速旋转的汽车轮胎后的黑色尾气逐渐覆盖整个天空之前,请和我一起伸出双手,尝试触碰天空之上的蓝,让微风将头发吹动。看,一束暖暖的阳光已经穿过蓝幕照在了我们的脸上。

  “亲爱的,天空之上的蓝啊,多少天后我就再也看不到你了呢?我不知道,不过一定很快!”去看看吧!和我一起,最后一次看着天空之上的蓝,然后,深深的记住它!

初中的作文 篇3

  经历过黎明前的黑暗,血雨腥风的洗礼,我终会逆袭成功。

  ——题记

  初三那年,即将面临中考的我,状态却极其不佳,在一次次模拟考试中屡战屡败。那是我最颓废的一段时间,但我不想让家人失望和今后的自己后悔。于是,我开始了我的逆袭。

  雨淅淅沥沥的下着,就像是为了渲染悲伤的气氛所做的铺垫。拿到成绩单的我,慢悠悠的走在回家的路上,寒风大股大股地钻进我的棉衣,我不禁打了个寒颤。回到家后,将房门紧锁,不愿意面对月考的事实。尽管父亲在门外那永不停歇的敲门声和震耳欲聋的吼声,我还是不愿开门。无法的他只能选择破门而入,看见的.是满地狼藉和泪流满面的我。他没有说话,只是静静的站着陪我,等我收拾好情绪,他才叫我到书房,与我谈心。

  我抽噎着说:“对不起。”“你没有对不起任何人,你是为自己读书的,你对不起的是你自己。所以你不要觉得你对不起我们,我们也不会怪你。最重要的是你要找到学*不正确的地方,然后改正,在最后一段时间也应该冲刺,然后有所提升。还有就是你努力了就是最好的。”父亲说。正所谓是柳暗花明,我又冥思苦想了一番,想透彻了其中的道理。我要让最后的结局发生逆转,我要让他们都目瞪口呆。固执有时是有好处的,逆风的方向更适合飞翔,所以我要逆袭!

  “早点睡吧,别熬夜太晚。”母亲叮嘱,我回应:“好的,写完就睡。”等终于写完作业,本准备休息时,却看见墙上贴着的成绩。于是就狠了狠心,想:知耻而后勇。还是再看会儿书吧。于是乎又钻进书本里进行复*,当我望向墙上的挂钟时,已是凌晨一点了。旦日,早早被母亲叫醒的我揉着惺忪的睡眼,埋怨滚烫的早餐。她却笑着说我:“你都成国宝了。”我就白眼望着她。

  我骑着单车快速的来到了学校,匆匆忙忙的赶到了教室,发现里面空无一人,我竟是第一个,心里有抑制不住的喜悦。这时望向窗外,天还没亮,又看了看黑板上写着距离中考仅剩三十天,于是又迅速的拿出课本,投入到紧张的学*中了。因为我上半期欠得太多,所以必须争分夺秒。我利用早自*的时间把文综都拉通复*了一遍,接下来的每个星期都一样。下课想玩时,又看看桌子上贴着“道之云远待求索,瞻彼日月寻明光”,还是放弃了。充分利用了课余时间,一天下来可以弄懂几道数学题。最后就是每晚必挑灯夜战到半夜,因为曾经的不努力,让现在的我必须加倍努力,得付出更多的代价。

  到最后,只是为了那一场考试。我迈着轻松的步伐走进考场,在外等候的家属也焦急的等待。等来了最后时刻,考试结束,意味着我的初中三年也就画上了一个句号。我的逆袭究竟是成功还是失败?抱着忐忑不安的心,迎来了领成绩的那一天,走进教室,老师将录取通知书给我。我开怀大笑。因为我考上了我理想的高中,我逆袭成功了!

  在中途我也想过,难道我就坚持不下去了?难道就这样放弃了?但幸运的是我做出了明智的选择,有一种“努力到无能为力,拼搏到感动自己”的信念,这句话激励我度过了最后一段时间。任何光鲜亮丽的背后都有着一段不为人知的奋斗史,最终的逆袭成功是因为坚定的信念,无比的刻苦和努力。

  不要因为跌倒而害怕奔跑,不要因为失败而惧怕未来。我们都有可能会逆袭的,你准备好了吗?

初中的作文 篇4

  雨

  听雨窗外下着毛毛的细雨,似乎用心听能听出非同凡响的雨声。雨让我回想起很多事,在用回忆的思维去听,我听出似乎用琴键奏出我童年的画面。雨把我笼罩在幻听的世界里。

  清晨的雨,是清凉清凉的,略带有花香的气息。躺在床上,睡眼朦胧的我还沉醉于被雨带进幻听的幽谷里,在幽谷里我听见鸟儿的鸣叫,露珠的水滴声,还有泉水的滴答声。不仅仅是这些,在闭上眼,停止呼吸十秒钟,又能感受到云的飘动声。幽谷美如仙境、音如佳曲,让人“回味无穷”啊!

  雨

  中午的雨,是回忆的雨。朋友和我践踏着水花,在雨中嬉戏,我听见了雨被践踏的声音,还有我们笑声在雨里融合,更清脆,更优美。无论何时何地,下雨天总少不了“优美的乐曲”相随。

  傍晚的雨,是相随的雨,辛勤的劳累了一天,是时候该放松一下,音乐能放松身心,缓解劳累,听雨也一样能让我们心情舒畅。静、静、静,让自己静下来,闭上眼,竖起耳朵,听:滴答!滴答!滴答!滴答!慢慢地慢慢地进入甜美舒适的梦乡,回忆回忆,今天和过去。

  听雨无非是一种乐趣,它还让我相信过好今天,明天会更好。

  雨的节奏有很多种,让我们来细细品味吧!

  当雨快捷的时候,我认为它是摇滚派的音乐,,让人随心所欲,节奏强烈,达到一种忘我的境界去享受这种雨。

  当雨中旬的时候,我认为它是现代的'音乐。让雨也跟迷时代的脚步。熏陶我们的日子,让雨声无处不在。

  “听”在字典上的意思是用耳朵接受声音,但是我领悟到不仅仅是用耳朵接受声音,我们还要用心灵去感受和美化声音。或许有些人听不见,但是他能用眼睛去领悟。或许有些看不见,但是他们有耳朵可以去听,用听来领悟世界万物,或许他听不见也看不见,但是他还有一个明亮的心灵窗户,永远永远都能听到美妙的“雨声”。渴望追求得到世间最美的声音,用心灵去感化每件事物给你带来的声音吧!

  雨 很多人并不喜欢阴雨连绵的天气,在这样的天气里他们会感到压抑与沉闷。而我则不会。我是那么的衷情于雨啊,每每下雨都有一种想冲出去痛痛快快淋一场的冲动。

  我常把雨水拟人化,把它当作顽皮的小孩儿。它有时淅淅沥沥,像个娇柔害羞的小姑娘儿。它有时大雨滂沱,清爽利落,像个不知天高地厚的小伙子,它就是这样,带给我们不同的感受

  爱雨,感觉雨很神奇。它就像大自然赋予我们的奇特礼物一样。它的每一次到来都会给我们全新的感受。当它轻绵不可轻触时,给我们带来了浪漫优雅的清幽氛围;当它狂放而下时,能让我们的心情得到超然的释怀;当它豪爽至下时,让周边景物的笑脸都绽放异彩。 感受雨,我们可以透雨的灵魂学到许多。当闪电交加时雨总会不惜一切的与它们争相辉映,不惧怕,敢于拼搏的精神值得我们去学*;当它柔弱缠绵地到来时,我们可以感受到它静而不乱的气息,一切都那么的井然有序,就像虽在慌乱的大环境中但仍能静稳相融的老者一样。雨,就是这样,它的一切都是智慧的结晶,带给我们启示。

  品读雨,置身其中细细的欣赏,慢慢感悟自古以来人们对雨的评价。古人有“随风潜入夜,润物细无声”之句来赞扬雨的无私与可贵;亦有“归去,也无风雨也无晴”来暗示雨可以磨练人的性格;今人也不乏许多用雨水渲染环境的静谧与和谐,雨巷里撑着油纸伞的姑娘,江南雨里白娘子与许仙的动人传说,因为有了雨的存在才使得这一切都那么的清新自然,都那么的超然洒脱.

  爱雨,一种心灵深处的呐喊,一种最真的想法,如果可以,我愿用泪化作相思雨;如果可以,我愿用雨水灌溉自己的心灵;无怨无悔,不会气馁;正如它的豪情、它的深情一样,我深深的爱恋着它。

  爱雨就不畏惧等待。度过冬天,我依旧可以拥抱雨,仍然可以感受它的清凉,依昔可以听见它的声音。一切都不会变,纵然年龄增长,对雨的情怀不会改变。

初中的作文 篇5

  我的小名叫“仔仔”,这是因为我是属狗的。然而在生活中,我却是一只不折不扣的“蜗牛”。

  首先,我吃饭慢得像“蜗牛”,一顿饭最快也要吃半个小时,弄得早上不早点起床,就要因为吃饭慢而迟到。再就是写作业慢得像“蜗牛”,常常因为课堂作业做不完受到老师的批评。更严重的是跑步慢得像“蜗牛”,虽然我的个头在班里数中上水*,可跑起步来却总是稳拿倒数第一。

  一个星期天,爸爸妈妈带我去郊游,我吃了一个不知名的绿色野果。第二天早上,我发现我的鼻子有些异样。吃早餐时,我还没坐下,鼻子竟然像“大大卷”一样伸到餐桌上,抓起几大块夹心面包就往嘴里塞,接着又“拿”起牛奶杯,把牛奶使劲往嘴里灌,然后又缩回原状。妈妈不知怎么回事,使劲地夸我吃饭不再像蜗牛爬了,夸得我屁颠屁颠的。

  上体育课时,体育老师安排我们跑100米。轮到我了,我忐忑不安地走上跑道,偷偷一看,同学们都在窃窃私语,好像在说:“看,‘蜗牛’上场了!”没想到,老师起跑的哨声一响,就在我迈开步子的一刹那,鼻孔里突然喷出一股气流,我立刻像离弦之箭一样冲向终点。老师一看我的成绩,哈,全班第一!

  正当我为有一只奇特的'鼻子而陶醉时,却乐极生悲。不久,英语单元测试,我正为两道选择题头疼时,鼻子却悄悄地伸到了前方英语课代表桌上,“拿”起他的试卷就要溜,正在这时,只听监考老师一声大喝:“陶浩,你在干什么?”接下来的事可想而知了。

  唉,鼻子啊,鼻子!你真是让我欢喜让我忧。

初中的作文 篇6

  “哦耶!我又是九十多分!”一位同学骄傲地喊道,“哈哈,你们都没有我厉害吧!一群失败者……”

  说怪也怪,班上的一位以前学*很差的同学,最*成绩突飞猛进,像打了鸡血一样,次次都在*时的测验中“大放光彩”。这本是一件令人高兴的事,可这件事发生后,我就不这么认为了。

  又是一次测试,我们在专心致志地答题,他也不例外,只不过眼睛时常往前后左右瞥一眼,或者低头看着抽屉。

  老师全因之前他成绩突飞猛进而忽视了他的小动作,全把注意力放在了我们身上,所以他就开始“胆大妄为”——直接在考场上东张西望,肆无忌惮,终于引起了老师的注意。

  “你在干什么呢?丁同学?”老师察觉到了他的`异常,问道。我们的眼睛也齐刷刷地盯着他,而他呢,则开始跟老师摊牌,厚脸皮道:“我什么都没干呀!你是不是在怀疑我作弊?我成绩那么好,我是不可能作弊的呀老师……”老师也无话可说,终止了这场闹剧。可我在转头的前一秒发现了他不慎掉在地上的书和小抄。

  下课,我问他:“你为什么要打小抄?为什么不依靠自己的力量去……”“原来你已经看到了。”他打断我,“但是,在这个世界上,这个时代里,又有多少人是依靠自己的本领上去的呢?不如你跟着我,我教你怎么作弊……”“滚。”我忍无可忍,几乎是吼了出来,谁愿意与他同流合污?他略微有些诧异:“你不要吗?我……”“谁要,getout(出去)。”我怒目相对——我从小就厌恶这种行为,得知他“光荣”的事迹后,我特别“膜拜”,情感丰富地只剩下“滚”了。他摆出一副“可惜了”的模样,说:“唉,好吧,可你别忘了,这个世界里,我才是真正的强者。”说完他抬头挺胸地离去了,走时还留下一串嘲讽。

  之后,他就一直在鄙视我,就因那次我与他发生的冲突,还召集了一群人专门来反对我。每次我临时管理纪律时,他都在底下旁若无人地讲话,而我记他时,他又说我针对他,那一帮人又跟着起哄,说我“徇私枉法”、“诬告他人”。老师来了后,听了他们的谗言,把我给批评了一顿。结束后,他白了一眼,说:“看,这才是真正的强者!”我不吱声,依旧做着我的工作。

  现在的每节课间,我都没有出去玩,呆在教室里认真复*与巩固,也时常听到他的嘲讽:“你那个不是强者!这才是!”我不作声,随便他说。

  月考到了,我复*所成的结果十分有效,斩露头角,从全班二十到了全班前五,而他呢?作弊时被发现了,有一门全被扣光。所有被他“买通”的人都为他“呼援”,可事实胜于雄辩,他成绩被扣了一百分。

  看完后,我长呼一声,这才是真正的强者。

  天上的太阳穿出了云层,阳光照亮了大地。

初中的作文 篇7

  我有一个臭美、自恋、热爱劳动、乖巧、懂事、积极向上、爱干净的妹妹。她有一头乌黑的头发,一双水汪汪的'大眼睛下镶嵌着一个小小的鼻子,一个樱桃小嘴下有一个小小的下巴,一个红红的脸蛋,让人觉得她很可爱。她今年五岁,个子不高。她不挑食,她心灵手巧,她喜欢画画……总之她很可爱,人见人爱,花见花开,蝴蝶见了翩翩起舞,小狗见了冲她摇尾巴……那下面我就让你认识一下我的妹妹吧!

  她是一个热爱劳动的好孩子。*时她总是帮着妈妈做家务,扫地,拖地,擦桌子她样样精通,大人们总说她是好孩子。就为这事,我还羡慕嫉妒恨呢!我还说她是做样子呢!现在我都开始佩服她了!记得有一次,地上不知道咋洒了一地水,我刚还在想这水是怎么洒的呢!只见她,二话不说,急忙拿着拖把认真细心地拖起地来,妈妈见了直夸她是一个好孩子。

  她是一个臭美,自恋的小女孩。臭美表现在:她每天早上起来第一件事就是给自己好好打扮一番。一会儿梳这个头型,一会儿梳那个头型,一会儿扎这个头花,一会儿扎那个头花。总之每天早上她都不停地在忙活。自恋表现在:她总说自己最漂亮,总说别人不好看。她说自己是大美女,别人都是丑八怪。她总说自己洋气,别人都没她好看……总之,她就觉得自己是天下第一美女。

  怎么样,现在你是不是已经认识了一个i自恋、臭美、热爱劳动的小女孩呢?她就是我们那可爱的妹妹!但她的自恋的毛病必须要改改了!


初中的作文菁选(扩展4)

——初中的作文菁选

初中的作文4篇

  在*凡的学*、工作、生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,以下是小编精心整理的初中的作文4篇,希望对大家有所帮助。

初中的作文 篇1

  我为祖国所取得的巨大成就而自豪,对祖国辉煌的未来充满了憧憬!

  远的不说,就说说我的家乡吧!那一幅幅家乡巨变的画卷在脑海中渐渐展开。

  瞧,第一幅画面多优美!一片宁静优雅的江南湿地“下渚湖”,湖面开阔如漾,遍布湖荡的岛上白鹭翻飞,风景如画,是天然形成的江南最大的湿地风景区。环境的大改变,使慕名而来的`游客络绎不绝,一到假期更是数不胜数,有来自杭州的、上海的……还有许多老外,他们被这美景所陶醉,纷纷竖起大拇指不停地说:“Beatful!”“Beatful!”

  看,第二幅画面多*坦!想想吧,过去的泥路,一到下雨天,道路泥泞,人们出门必须要穿上雨鞋,深一脚浅一脚地,一不小心就会摔成个“泥人”;现在,崎岖的土路已变成*坦宽阔的柏油马路,人、车……各行其道,声音也变得欢快,和谐了!

  瞧,第三幅画面多繁荣!听我爸爸说,他年轻时家里过得紧巴巴的,工作非常难找,只能在家中务农,那时日子穷得丁当响,挣的钱自然也少得可怜,可现在就截然不同了,我们农村的老百姓 “富得流油”,家家造起了“小洋楼”,过上了安逸、快乐的美好生活,这些不都归功于改革开放吗?

  短短的30年,我们祖国发生了翻天覆地的变化,那么未来三十年、五十年后,祖国将是什么样的壮丽景象呢?可以肯定的是,那时的人们素质将普遍提高,我们会生活在更加美丽的风景中,倾听着溪水的流淌、小鸟的低语……

  我们是祖国的花朵,弱小娇嫩,安逸地生活在祖先为我们开辟的这一片肥沃的土地之上;但再过几十年,我们就会成为参天大树,撑起祖国的天空,做祖国的栋梁!所以,我们需要不断学*,不断锻炼,打造一个优秀、真实的自我,让祖国的明天更加辉煌!

初中的作文 篇2

  和张老师一起走过的日子,是我最难忘的日子。

  小学的张老师是四年级开始教我们语文的。她中等身材,短发,大眼睛,爱笑,笑起来很美,我和同学们都很喜欢她。

  有一次,老师说和我们做个游戏,游戏名叫“我做你猜”,老师事先把成语写在纸条上,两人一组,一个人负责表演,另一个负责猜成语。大家高兴地抢着报名,出乎意料,第一个竟然是我这个内向文静的男孩。我走上去随手抽了一个纸团,小心打开给老师看过后,我想了一会儿,我就在讲台上来回跑动起来,同学没猜出来,我急得满头大汗,于是我又舞动着手,抬起腿不停的跳,终于有同学猜中了:手舞足蹈。我们高兴的欢呼着,跳跃着,真得感谢张老师給我这个锻炼的机会,让我收获了成功,收获了快乐。

  我在班里很胆小,不爱说话,遇到问题总爱哭。有一天,一个同学把墨水弄在我的衣服上,我怕回家妈妈批评我,急得哭了起来,这时老师走过来,对我说:“不要哭,哭是不可能解决问题的,哭过以后你的衣服会变干净吗?以后不要因为一件小事情哭,作为男子汉你应该学会冷静处理问题,学会坚强……”从那以后,每次遇到难事,我都会强忍泪水,因为我还有个名字叫“男子汉”。

  张老师常让我们去亲*大自然。记得五年级时,她带我们在岷江河边秋游。我看见一块大石头,想搬起来搭灶,却搬不动,这时张老师帮助了我,可是石头搬开却出来三只蛤蟆,把我吓得魂飞魄散,老师帮我把蛤蟆赶走了,安慰了我一会儿,我定了定神,才开始搭灶生火。

  我们把菜放下去,过了一会儿,菜好了,我高兴地去邀请老师过来品尝,老师过来品尝了说:“嗯,真好吃,你们谁做的哈,在家是和谁学做的啊,还有谁还可以做其他的菜式哦?”同学们都大声的说会做什么菜和谁学做的`菜,就这样我们在欢声笑语中渡过了这一次愉快的秋游。

  和张老师一起走过的日子过得真快啊,我很感谢我的老师在这三年里来对我的关心和帮助。

初中的作文 篇3

  不知什么时候,下起了春雨,轻轻的,听不见淅沥的声音,像烟雾一般轻柔地滋润着大地。2月26日,早上醒来,正当我出神地望着窗外的春雨时,妈妈告诉了我一个令人难过的消息——奶奶昨天晚上去世了……

  听到这个消息,我很伤心。奶奶的笑容立刻在我眼前出现,奶奶总说我是她的乖孙子,每一次我在学校或其他地方拿奖了,奶奶都会表扬我,而且见人就说:“我的孙子很棒的,样样都能拿奖,总考第一名!”她好像担心别人不知道我有多棒。

  奶奶,你安心地走吧,希望你能到一个像春天一样美好的世界,在那里,你不会再生病,不用再吃药,打针,只有健康和快乐!我会更加努力地学*,取得更好的`成绩,而且我还会听爸爸妈妈的话,照顾好妹妹的。

  小草偷偷地从地里钻出来,嫩嫩的,绿绿的,,风轻悄悄的,草软绵绵,奶奶就这样永远地离开了我们……

  我觉得春天并没有把我奶奶埋葬,奶奶会永远活在春天里,活在我的心里,活在我的希望里!

初中的作文 篇4

  带着月是故乡明的思乡之情,我们又迎来了中秋节。这是一个没有团聚的中秋节,因为即将面临中考的我不能回到遥远的家过上一个中秋节,再奔波回来继续学*。

  中秋月下,我们望着同一轮圆月,任思乡的泪水泛滥而出。想象着往年的中秋节全家人团聚在一起其乐融融的景象。虽然彼此之间的话少之又少,那个却是那么地温暖与温馨。这也将会变成一个难忘的中秋节,因为通过这一次我懂得了团圆时刻的可贵。

  中秋到来,兄弟团聚,姐妹团聚,亲友团聚,这是家,是一个温暖的家,是一个团圆的家。以前,那玩玩的月脸,总挂起亲情的思念。但在此时此刻,月亮圆了,家也圆了,那千千万万的思念也圆了。一起吃饭,虽是简单,却情意绵绵。团聚的愉悦,亲情的思念早已在我的心中,真正明白什么是家。

  晚上,月亮格外的圆,小区里几十个大人和孩子一起点灯笼,点蜡烛。一闪一闪的烛光在我扑朔迷离的眼中闪耀。月亮啊,这是亲情的烛光么?看看这一对对父母和孩子,脸上的笑是迷人的,是单纯的,是个真正的.团圆家。烛光点明了整个小区,照亮了夜晚的黑暗,那熊熊的火焰,使我觉得,这,真的是一个家。

  今晚,月亮很圆,月光很柔和美丽。一家人在月光下赏花观月,这难道不是世界上莫大的幸福吗?星星和月亮妈妈、蓝天爸爸团圆了,我们一家也团圆了。这是盼了多少个早晨,多少个夜晚啊!

  在今晚,是中秋的夜,是团圆的夜,是亲情的月光永远普照的着这个温馨可爱的家的夜。


初中的作文菁选(扩展5)

——初中的作文菁选

【精选】初中的作文三篇

  在*日的学*、工作和生活里,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,下面是小编精心整理的初中的作文3篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

  秋风瑟瑟,秋叶在一片金黄中迎来生命的最后时节。“唰、唰”,垃圾车或许是它们最后的归宿,抑或是“零落成泥碾作尘”。诗人笔下的悲秋,自是从这凋零开始的吧!已是深秋时节,人们穿着厚厚的毛衣,裹着大大的围脖在风中凌乱。

  下午体育课时,我抖索着来到大操场上的乒乓球台边。天暗得很早,乒乓球是凉的,手是凉的,我的心也是凉的。阵阵秋风吹来,吹来一曲悠扬的小调,那声音似琴似画,中间被小声的歌词支撑着,略微还有些颤抖。调子不是时髦的调子,唱法也是古典民谣的唱法,一切都是落伍的,就这样流入我的耳畔。是谁?是什么样的人才有如此雅兴在晚秋中歌唱?我慢慢离开乒乓球台,循着歌声,溜到体育馆旁的石阶前。石阶上,一个老太太站立着,两手作揖似地放在胸口微笑着歌唱,一个老爷爷则坐在旁边,正微闭着双眼沉醉地弹奏。老太太戴着一顶粉红色的毛线帽子,身着一条米色的背心,笼着里面一条红色毛裙,身材有点臃肿。琴声的.源头是一把木吉他,看起来有些老旧,被老爷爷抱在怀里。他穿着一件桃尖领蓝色毛衣,里面打着一条红领带,几根手指挑着吉他的弦,皮皱在关节处,现出手背上深浅不一的老年斑。手指虽已沧桑,但指尖却跃出了轻快的曲子,配合着发颤的歌声,如一条绢帛,从布卷中滑了下来,而每一刻的停顿,更似一次独具匠心的裁剪。“浏阳河,穿过了几道弯……”我在瑟瑟中被音乐叫醒。一曲结束,两个老人相视而笑,脸上全是幸福和满足……“你应该唱F调”,“好,好,我再试试”。我想他们应该是一对退休老教师吧,约莫六十多岁。在这寒风中,他们也有些战栗,一边唱,一边搓手,但神情却那么淡定,那么无畏,仿佛歌声就是他们御寒的城堡。一片黄叶飞舞而下,落在老人的肩上,那枯黄的叶脉好似老人枯材般的手,被腐蚀的叶片就如同他们手上的斑点。我终于明白为什么音乐声如此之小,原来他们是唱给对方听,唱给时光听,唱给凌厉的秋天听的。想必几十年前,他们也曾青春年少,并肩坐在这石阶上,一个潇洒地弹奏,一个婉转地歌唱,唱出对岁月的表白。

  我不禁感慨于这份年轻的心灵。老了,没有人可以留住时间,但可以用行动去记录,去追寻,去怀念曾经的美好。秋天到了,冬天将要来临,可又能怎么样呢?难道如那冬眠的动物,在洞中俯身等待?难道在寒冷中一动不动地沉睡?难道真的只能裹紧棉衣,在苟延中度过一生。有的人,在秋天中乞望着春天之临,有的人在秋色中创造出曾经的春天。

  你的光芒永远遮盖不住,尽管是在角落里。

  *时你的默默无闻,使你在同学们眼里显得高冷,而就在一次请教之后,你的形象在我眼中发生了神奇的变化。

  又是美好的一天,我早早地来到了学校。今天班内的繁华景象使我震惊,作业没写完的同学在补作业,作业写完的同学在高声朗读,教室内没有一人在嚷嚷,那般祥和,那般有序。数学课上老师把昨天的作业毫无差错地通讲了一遍,其中一道几何题我却仍是懵懵懂懂,打算在大课间去向同学请教。

  可是到了大课间,禁不住同学的呼喊,一起去了厕所,在路上还有打有闹,好似忘记了时间。不知何时想起了数学课上的那道不知怎么解的几何题,于是只好投入奋斗,去向同学请教。可是,出乎意料的是四周的同学都是略知一二,我无比颓丧,只好绞尽脑汁自己思考了。正当我痛苦异常之时,无意中想起了那位在同学眼中显得高冷的同学,他的学*还是好的。因为*时他不喜言辞,所以和他之间的交往也就少了……我缓慢走到他身旁,发现他在认真的钻研英语题,在这异常尴尬的场面里,我不敢张嘴向他请教。站在一旁,不断地给自己打气加油,最终我抱着无所谓的`心理说出了那无比温柔的话:“同学,能给我讲下这道题吗?”“能啊”他的回答非常爽快,让这尴尬的气氛瞬间荡然无存了……

  即使你在角落,即使你总是默默无闻,即使你不是那么出类拔萃,但我坚信是金子总会发光的。

  也就是与你的这次交流,让我相信,你定会在那个属于你的角落散发出更加耀眼的光芒。

  在如今说话是为了赚钱,唱歌是为了赚钱,写作是为了赚钱,连救死扶伤都是为了赚钱的时代,何时能守住心灵的一方静土。物欲横流的都市将我们囚在铜墙铁臂之中,利益冲突不可避免,双边矛盾无法消除,无休止的争斗日趋激烈。在这个把权势看作是一切的世界上,我们是否应追溯本心,想想我们执笔的意义。

  蒋方舟说:“大部分人把写作当作一种段,但对于我来,它不是手段而是目的本身。”现今的太多人为钱写作,为权写作,为地位而写作,真正为了写作而写作的人又有多少?当你执起笔来,你就该拋除杂念,做一次心灵的旅行,把写作看作是一份乐趣而不是一种手段。

  我从初中时便开始写日记,每日一篇,字数不限,有时记录当日发生的有意义的事,却绝不是记流水账,有时无事便写下一些感慨。文思泉涌时洋洋洒洒可写下几千字,思想堵塞时最少只有一两句话,但总是要写点什么心里才不会觉得别扭。这个*惯维持了这么多年,日记本都用完了好几个,闲来无事时随手翻翻以前的只言片语,心中只剩下满足感,好似我执笔记录下了自己的人生。写作之于我已不是兴趣,而是沉甸甸的责任,不受外物趋使,不受外力压迫,写作已成为我生命中不可或缺的一部分。

  文字不光是一笔一画拼接的结构,它所表达的更是一份心情,一种思想。它存在于易安窗前愁望的满地黄花里,存在于黛玉灯下悲吟的秋夕风雨词中,存在于巴山夜雨东窗剪烛,存在于灯火阑珊处苦苦追寻的伊人背影里……它是月下柳梢头,人约黄昏后;是执手相看泪眼,竞无语凝噎;是日日思君不见君,共饮长江水,是那么从述说的浅吟低唱……

  执笔,写一缕愁情思,感一世悲人情。于是,留下李白的.俊逸,元亮的悠然,杜甫的凄凉,三变的落魄,李煜的愁情……文字,是一个时代的静美绿叶,是一个时代的绚烂夏花,是一个时代的日月星辰。而文字在无聊的青春小说中被忘却,在不辩是非的口诛笔伐中被忘却,在哗众取宏的有尝试的“大作”中被忘却。我们忘却的是历朝历代的思想,忘却的是冠上“写作”之名的责任。

  我想作家之所以被称为作家,是因为他们从不曾忘却执笔的意义仅是写作而已。


初中的作文菁选(扩展6)

——初中的作文菁选

精选初中的作文3篇

  在日常学*、工作和生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?下面是小编收集整理的初中的作文3篇,希望对大家有所帮助。

  我有一个和我从小玩到大的小伙伴,不过你可不能认为他是女的哦!不然他会生气的,他是一个完完全全的男生哦!

  我总喜欢叫他冬瓜,其实他的名字是陈东,现在的他都不准我在叫他冬瓜了,不过也是现在我们都在学校上学了,在那么叫他的话同学们会笑他的,如果因为这事而害的他被同学们笑的话,他就会在也不理我了,这是他亲口和我说的,所以我在学校总是叫他的名字,只有在家里没人的时候才叫他冬瓜。

  我和他是邻居哦!并且我妈妈和她妈妈在生我们的时候是同一年还是同一个月生的`哦!不过我却是在他出生了几天后才出生的,所以我们都是从小一起玩到大的,他就如我的哥哥一般,并且他也把我当作妹妹一样看待。

  别人欺负我时他总是会护着我,有好多次都为我和别人打架,阿姨问他为什么和别人打架时,他就是不说,没次都让阿姨误会他,本来我每次倒要为他讲话的,可是他不让我说,我真搞不懂他在想些什么。

  其实我一直都觉得我很幸运,幸运我和他是邻居,不让我小时候都没人陪我玩了,在我别人欺负的时候有人替我撑腰了。

  我和李开颜是形影不离的好朋友。

  那是一个星期六的'下午,我和她放学回家,我放下书包,写完作业,就跑到李开颜家玩抛石头的游戏,她赢了,我很不开心,我就说;“你耍赖。”她说;“我哪里耍赖了!”

  我们谁也不理谁。

  第二天,学校举行一场双人羽毛球比赛,我和李开颜一组,开始,我们一点也不配和,我们已经输了2次了,后来,我们反败为胜。

  放学的路上 ,李开颜对我说;“邓瑜琪,那天是我不好,请你原谅我。”我说;“不,那天是我不对。”我们俩面对面笑了,

  第三天早上,我们俩手拉手的来到学校,老师说;“你们真是形影不离的好朋友啊!”

  最后,我们关系越来越好了!

  写作,俨然已成为了我的*惯。为了更好地写作,我试着开始阅读一些课外书。

  刚开始,我是从漫画书入手的,渐渐的对里面的情节入了迷。但是对我的写作毫无帮助,甚至影响了我的学*。后来我就尝试着看一些没有插图的小说。刚开始我觉得索然无味,觉得还是漫画带来的视觉冲击能更直接的告诉你书上的.内容。而单单的文字,就相对的变得枯燥无味了。

  但是,当我看完《沈从文经典作文选》后,才发现我大错特错了。寥寥几字,只要运用恰当,也同样能够将各种事物、人物刻画得如同漫画一样生动、传神。读者能感觉作者笔下的人物栩栩如生。我读着这些文章,仿佛文中的人物都活了过来,就在眼前,我能十分清楚地看见他的模样、动作,能听得见他说的话,甚至能了解他内心的想法,似乎已经走进作者内心的世界。这要比漫画精彩多了!

  这让我受到很大的启发。从此我也会尝试着看一些文学名著。

  写作是有东西写了,可写出来东西还是“缺乏营养的”,需要好的“营养品”——书籍,来补冲营养。当然,选书很重要,那些看了与没看没什么区别的,看了没有得益的闲书,就不必浪费时间去看了。

  写作,音乐和灵感固然重要,但是你没有阅读过很多的书,没有打好良好的基础,听再多的音乐,想再多的题材,也是没有用的,因为你没法用优美的语句将你的想法表达出来,一切将是徒劳。

  读书对于写作不可多得!而写作对我来说将还有很长的路要走。我一定要更努力地学*,以后写出更有生命,有灵魂的文章!

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