日期：2023-02-28 00:00:00
文明之花处处开放作文
在*日的学*、工作和生活里，大家一定都接触过作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。你知道作文怎样才能写的好吗？下面是小编精心整理的文明之花处处开放作文，欢迎大家分享。
“叮零零”一阵清脆的下课铃声响过之后，同学们井然有序的来到操场上在做着各自喜欢的`运动和游戏。到处是一片生龙活虎的景象。
在过去，根本看不到这种情况，高年级同学上下楼梯都像风一样地快，根本不顾低年级同学，还时常把小同学撞倒，连声道谢话也没有。在操场上低年级同学从来抢不到乒乓球台，好不容易“抢到一个的乒乓球台。被高年级同学凶神恶煞地吓走了。
如今，我们学校自从开展文明礼貌竞赛活动以来，同学们发生了翻天覆地地变化。上下楼梯时同学们都按着顺序排着队，再也看不见像“风”一样地同学，课间以及课外都做着事情，如果你不小心掉下一片废纸，立马有人捡起来，扔进垃圾箱。如果你不小心摔倒了，立即就会有“雷锋”出现在你身边，如果你有再大困难，只要被同学发现，就能立即解决。
是的，我们从小就要培养一种助人为乐的精神，帮助他人快乐自己，礼貌待人，讲究文明，要使文明之花，无处不在，处处开放!
文明就像一朵茉莉花，虽*淡无奇，却芳香四溢，但这朵“茉莉花”不是永存的，要我们坚守心中的行为准则才能继续盛开。
那一天早晨，天空刚刚露出鱼肚白，人们就开始忙碌了，我也不例外，我收拾好书包，准备出门了。
在上学路上，我非常开心，一路上哼着小曲儿，这时，我们班的“文明之星”小虞出现在我面前，只见她手里拿着一张面包纸，很着急的样子，我疑惑不解地跑上去，一头雾水地问道：“你怎么了呀？拿着面包纸干着急？”她笑着回答道：“找垃圾桶呀！”我听了哈哈大笑起来：“这一张面包纸直接扔了不就行了吗？为什么还要找垃圾桶呢？”小虞一脸严肃地说：“垃圾要丢到垃圾桶里，不然会很不文明，文明是每个人应有的美好品质，只有我们每个人都讲文明，我们生活的`环境才会更美好！”我听了她的话，惭愧地说：“哦，垃圾就应该丢进垃圾桶，你说得很对。”
经过这件事，我知道了每个人都要文明，文明是人们必有的美好品质，所以，我们不应该乱丢垃圾，不说脏话，共创美好生活。
文明应该永存我们心中，文明之花才会处处开放。
文明像一朵洁白的荷花，出淤泥而不染，不仅美化城市，还净化了我们的心灵。在我们身边，文明之花处处都在开放。
傍晚，夕阳如一团橘红色火焰在空中飘扬，远处的滇池在晚霞映衬下如一幅水墨画，这让我想起了一句诗：“落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色。”这时，我突然打了个寒颤，于是，我用湿纸巾擦了擦鼻涕，随手就丢在了地上。
突然，我看见一位比我高半个头的姐姐，她的嘴角泛起一抹微微的甜笑，弯下腰来，右手轻轻地捡起我刚刚扔的湿纸巾，然后健步走向垃圾箱，丢进了不可回收垃圾桶。
我的脸上顿时一阵火辣辣的，仿佛周围所有人都向我投来了责备的'目光，那目光如铁钉一样扎进了我内心深处，不时，我脑子里的小天使又在责怪我说：“陈芳娇！你丢垃圾可不是一件小事，如果全部人都像你这么做！那不翻天了！”那时，我真想有个地缝钻进去。
是啊！小草都在叹息：“不要让白色面纱遮住我的容颜。”何况我们还是地球的主人！等我回过神来，女孩已经走远了，她的背影如同一朵圣洁的荷花，永远开在我的心田。
文明就像一朵鲜花，让校园变得更加美好。如果我们都做一个文明的小学生，就能让文明之花处处开放。
又是一个清晨，我背着书包开开心心地向学校走去。一路上，花儿对我招手，小鸟对我打招呼。感人的一幕便在这时候发生了……
那时，我们组开始扫地了，分配完任务后，决定让“可口”同学去把垃圾扔到垃圾房去。经过其他人的打扫后，教室打扫好了，“可口”拿着一大袋的垃圾向垃圾房一步一步走去。风儿看到“可口”快乐的样子，便想和“可口”打招呼。可没想到力气用得太大，把“可口”提着的垃圾吹掉了一半。可是，“可口”并没有发现，继续向垃圾房走去。我发现了，心想：如果他不把垃圾捡回去，那我就告他一状。可万万没想到的是，当“可口”扔完垃圾回来的时候，发现了地上的垃圾，便一边捡还一边自言自语：“这风可真淘气，把我辛辛苦苦拿来的'垃圾吹掉了一半。哼，我才不怕你呢！我慢慢地把它捡起来就是了！”捡完后，便又向垃圾房走去。看到这一幕，我决定让老师表扬他一番。
这就是一个文明的“可口”，他就像一朵花儿一样，那清香净化了我们的心灵，也让我们的校园变得更加美好。
文明像什么，文明像一朵花，一朵*淡无奇却芳香四溢的茉莉花。对呀，要是我们每个人都讲文明，文明之花就会芳香四溢。
夕阳渐渐西沉，晚霞映红了天空，我吃完晚饭到小区散步。
走着走着，来到了小花坛，这里的花正开得旺。小区里的小朋友们最爱来这里玩了，大妈们也最爱来这里跳广场舞。所以，这里每天晚上都热闹非凡。
我走到椅子上坐着，一边赏花一边看小孩子们打闹。你看，那几个小孩子正在玩鬼抓人，他们玩得可开心了。看着看着，我总觉得少了些什么，好像喧嚣声比之前小好多了，这是为什么？原来是大妈们不跳舞了，你看，她们正在不远处坐着，有说有笑，聊得不亦乐乎。我好奇地走过去，问道：“大妈，你们为什么不跳舞了？”一个大妈回答道：“最*不是正值高考、中考、小升初吗？我们可不能吵到你们，你们是祖国的`花朵，国家的希望，未来就靠你们了。我们也是过来人，想当年，我高考没考好，现在……”回忆起往事，大家都打开了话匣子，你一言我一语地说了起来。
我心想：在我们这个小区里，又多了一种花——文明之花。
对呀！只要我们每个都讲文明，文明之花将处处开放。
文明之花处处开放作文菁选扩展阅读
文明之花处处开放作文菁选（扩展1）
——文明之花处处开主题班会 (菁华3篇)
主题班会方案:文明之花处处开
活动目的：
通过本次队会活动，培养学生从现在做起，从自我做起，从—点一滴做起，努力提高自己的文明修养，做一个新时期讲文明的孩子。
活动准备：
1．布置中队长组织各小队队员排练有关讲文明、讲礼貌方面的节目。 2． 活动形式 队会形式 活动内容 相声、歌舞、小品、快板等
活动过程
一、谈话导入。
男女主持人（合）：老师们，同学们，大家好！
男主持：古老的中华民族自古以来就享有“礼仪之邦”的美称。我们不会忘记：孔融让梨，尊敬兄长，故千年传美谈；杨时立雪，感动老师，方成一代宗师。老子在《道德经》中嘱咐我们“做一天人就要讲一天道德。”这一切，淋漓尽致地体现了*人的礼仪道德所在。
女主持：作为生活在“礼仪之邦”的炎黄子孙，作为当代的莘莘学子，更应该处处崇尚礼仪，学会礼仪。人人都希望生活在温暖和谐的环境中，都希望世界充满爱心和微笑。只要人人都讲文明礼貌，这种温馨祥和的气氛就会时时刻刻环绕着我们。
男、女主持：我们学校3月份开展文明礼仪之星，乘着这个文明之风的吹拂，四（3） 班“文明之花处处开”主题班会现在开始。
女主持人：朝霞托着红日，徐徐从东方升起。
男主持人：一个光辉灿烂的日照洒满大地。
男女主持人合：我们从小讲文明，讲礼貌，讲礼仪。
女主持人：春风吹，阳光照，红领巾，胸前飘，语言美，会说话，行为美，等长辈。请欣赏相声《说话》
男主持人：《说话》这个相声告诉我们，跟别人说话时可真得讲究点。请看小品《礼貌小学生》。
女主持人：小雏鹰飞得高，红领巾胸前飘，讲文明，讲礼貌。请欣赏歌舞《 》。
男主持人： 在我们的班集体里，有不少的文明小标兵、小卫士。可是，令人惋惜的是，有个别同学不注意个人修养，出现了一些不文明现象：有的同学课间活动疯打、追逐；有的在整洁的地面上随地乱吐、乱扔；还有的在雪白的墙上，印上一个个不光彩的手印、脚印。
女主持人：作为一名合格的小学生、合格的*公民，我们应该怎样去做，才能弘扬中华民族的传统美德，使我们成为当之无愧的礼仪之邦的后代呢？就让你用自己的言行，从今天这次班会活动做起吧！
男主持人：下面我们进行“文明用语知多少”竞赛活动。
女主持：这个竞赛的规则是：在2分钟的时间里，每个小组在纸上写出你们知道的文明用语。看谁写得多，写得棒！（指名4个小组各派一名代表）请我们的班主任作评委。
男主持人：我们可以把上面的文明用语总结为文明礼貌十字用语，你们知道是哪些字吗？请大家说，文明礼貌用语十字用语指哪几个字？
（ “您好”“请”“对不起”“谢谢”“再见”十个字展示在场上。）
男主持人：同学们会使用这些文明用语吗？ （用ppt文稿出示）（主持问，同学答）
女主持人： 文明的行为金灿灿，礼貌的语言暖人心。 请欣赏诗朗诵——《我是文明小使者》
男主持人：前段时间，我们学*了紫色花的要求，同学们还记得吗？让我们一起回忆一下。（出示指读）
女主持人：现在，请同学们对照紫色花的要求进行小组自评互评。
男主持人：现在我宣布各小组 互评结果
女主持人：对以上同学是否能获得紫色花，你有自己的看法吗。
让我们用热烈的掌声祝贺以上同学获得紫色花。
男主持人： 社会需要讲文明的公民，学校需要讲文明的学生，家庭需要讲文明的孩子。为了文明礼貌永伴我行，让我们共同宣誓：
全班同学：做文明小使者，让时代的新风吹美心灵；做文明小使者，为鲜红的队旗增添荣誉。让我们美丽的校园处处盛开文明之花。向不文明行为告别，让文明礼貌永伴我行！
女主持人：下面请辅导员老师讲话。
班主任讲话：
亲爱的同学们，文明礼貌是中华民族的传统美德，我们有义务，有责任弘扬我们的礼仪传统，树立良好的自身形象。希望通过这次活动，能让我们真正理解文明礼仪的重要性，让我们把文明的种子撒遍生活的每一个角落，让文明之花越开越盛！
活动目的：
通过本次队会活动，培养学生从现在做起，从自我做起，从—点一滴做起，努力提高自己的文明修养，做一个新时期讲文明的孩子。
活动准备：
1、布置中队长组织各小队队员排练有关讲文明、讲礼貌方面的节目。
2、“文明少年”达标章若干个，光荣花若干朵。活动形式队会形式
活动内容相声、歌舞、小品、快板等
活动过程
一、谈话导入。
男女主持人（合）：老师们，同学们，大家好！
（梁崇熙）男主持：古老的中华民族自古以来就享有“礼仪之邦”的美称。我们不会忘记：孔融让梨，尊敬兄长，故千年传美谈；杨时立雪，感动老师，方成一代宗师。老子在《道德经》中嘱咐我们“做一天人就要讲一天道德。”这一切，淋漓尽致地体现了*人的礼仪道德所在。
（李海玲）女主持：作为生活在“礼仪之邦”的炎黄子孙，作为当代的莘莘学子，更应该处处崇尚礼仪，学会礼仪。人人都希望生活在温暖和谐的环境中，都希望世界充满爱心和微笑。只要人人都讲文明礼貌，这种温馨祥和的气氛就会时时刻刻环绕着我们。
男、女主持：我们学校3月份开展文明礼仪之星，乘着这个文明之风的吹拂，五（4）班“文明之花处处开”主题班会现在开始。
女主持人：朝霞托着红日，徐徐从东方升起。
男主持人：一个光辉灿烂的日照洒满大地。
男女主持人合：我们从小讲文明，讲礼貌，讲礼仪。
节目1
女主持人：春风吹，阳光照，红领巾，胸前飘，语言美，会说话，行为美，等长辈。请欣赏相声《说话》
（甲（陈庆龙）、乙（严坚华）两个队员分别从两边上，互相打招呼）
甲、乙：嗨，好久不见，您好！
甲：哎！你说我会说话吗
乙：你怎么不会说话
甲：我……我不是哑巴吧
乙：谁说你是哑巴啦
甲：可有人说我呀！
乙：谁呀！
甲：咱们邻居赵爷爷。
乙：他怎么说的呀
甲：挺机灵的孩子不会说话。
乙：你怎么不会说话，去问问赵爷爷呀。
甲：哎！你聋了，我说的一不是古文，二不是英文，都是话哩！噢，我明白了，你是老外吧？外国赵老头儿！
乙：你是不会说话。
甲：怎么不会说话
乙：你说的话都是横着出来的。
甲：横着出来的我的嗓眼就这么细溜，横着出来有那么大的地方吗不信，你看！
乙：行啦，行啦！人家赵爷爷是个比喻。
甲：比喻
乙：对！人家赵爷爷说你不会用文明礼貌用语。
甲：那我应该怎么说呀
乙：对长辈要称您，要叫赵爷爷。
甲：赵爷爷，您好！您吃饭了吗有事就叫我一声，别客气啦！
乙：哼！是个有礼貌的孩子。
甲：赵爷爷您别生气，这孩子呀，的确不会说话哩！
乙：你说谁呢
节目2
男主持人：《说话》这个相声告诉我们，跟别人说话时可真得讲究点。请看小品《礼貌小学生》。
（人物：小记者（袁嘉荣），甲（张丽芬）乙（何强）丙（黄健培）丁（黎明）叔叔（陈建彬））
小记者问甲：请问，你到书店买书时，怎么对营业员阿姨说话
甲：我会说：“阿姨，我想买书架上那套《小学生十万个为什么》，请您拿给我看看，好吗？”
小记者：好的。你真有礼貌。
甲：谢谢！
小记者问乙：请问，当你在十字路口迷路时，你怎么问民警叔叔？
乙：我会说：“民警叔叔，请问雍陌小学该怎么走？”
小记者：哗！有礼貌，顶呱呱！
小记者问丙：请问，当你想向同学借笔用时，你怎么说？（现场走到一个学生面前中去借笔）
丙：我会说：“XX，你能借支笔给我吗？”
小记者：真会说话，同学一定会借给你。
小记者问丁：请问，如果有一位叔叔找你的爸爸，正好爸爸不在家，你怎么接持客人呢？（指名生扮演叔叔）
丁：我会这样接待：“叔叔，请坐下，我爸爸不在家，你先休息喝杯茶吧。”
小记者：OK！你真是一个讲文明，有礼貌的好孩子。
节目3
女主持人：小雏鹰飞得高，红领巾胸前飘，讲文明，讲礼貌。请欣赏歌舞《歌声与微笑》。（范丽群、甘梦嵘、郑雪怡、余惠婵、梁嘉燕、张美琪）
（一小队的表演略）
（男女主持人上场）
女主持人：优美的歌声引来三月百花开，少先队员采花来。（用卡纸做文明之花）
男主持人：采花干什么？
女主持人：戴给争章达标的文明少年。
男女主持人合：请欢迎荣获争章达标的文明少年上场。（点名上场）请班主任给文明少年戴花。1、文明花韦伙洁；2、卫星花郑结恒；3、尊师花黄子杰；4、助人花甘梦嵘。让我们以热烈的掌声向他们祝贺。
男主持：我们班的四朵花为我们表演快板《文明礼貌戴红花》
学生甲（伙洁）：我是文明花，我讲文明有礼貌。
文明乘车，文明走路，
文明说话，文明买卖，
文明待人，文明做事，
大家评我文明花。
学生乙（结恒）：我是卫生花，我穿戴整洁讲文明。
我有卫生好*惯，大家评我卫生花。
学生丙（子杰）：我是尊师花，我对老师有礼貌。
早晨问声早，*时问声好，
分别再见把手招，大家评我尊师花。
学生丁（梦嵘）：我是助人花，我年龄虽小乐助人。
残疾人，给帮助，困难人，勤照料。
天天坚持不忘掉，从小养成好*惯。
大家评我助人花。
（齐）千朵花，万朵花，人人争戴大红花。
文明礼貌记心间。
节目4
女主持人：请我们的小歌星XX为他们献上一首歌《蜗牛与黄鹂鸟》。（李玉惠、李宝华）
（独唱表演略）
男主持人：小歌星甜美的歌声，唱出了我们的热情，唱出了我们的心声。在我们的班集体里，有不少的文明小标兵、小卫士。可是，令人惋惜的是，有个别同学不注意个人修养，出现了一些不文明现象：有的同学课间活动疯打、追逐；有的在整洁的地面上随地乱吐、乱扔；还有的在雪白的墙上，印上一个个不光彩的手印、脚印。
女主持人：作为一名合格的小学生、合格的*公民，我们应该怎样去做，才能弘扬中华民族的传统美德，使我们成为当之无愧的礼仪之邦的后代呢？就让你用自己的言行，从今天这次班会活动做起吧！
男主持人：下面我们进行“文明用语知多少”竞赛活动。
女主持：这个竞赛的规则是：在2分钟的时间里，每个小组在纸上写出你们知道的文明用语。看谁写得多，写得棒！（指名4个小组各派一名代表）请我们的班主任作评委。
（生1：你好、谢谢、再见、对不起、没关系、早晨好、下午好、晚上好、晚安。
生2：请坐、多多关照、一路顺风、辛苦了、加油、欢迎光临、请慢用。
生3：请原谅、请坐、请上车、请多多指教、这是我应该做的。）
男主持人：我们可以把上面的文明用语总结为文明礼貌十字用语，你们知道是哪些字吗？请大家说，文明礼貌用语十字用语指哪几个字？（用卡纸打印贴好）
（男女主持人把“您好”“请”“对不起”“谢谢”“再见”十个字展示在场上。）
男主持人：同学们会使用这些文明用语吗？（用PPT文稿出示）（主持问，同学答）
我会使用文明用语，我要叫同学做一件事时，我应客气的说一声“请”。
我会使用文明用语，当他人帮助我时，我应说一声“谢谢”。
我会使用文明用语，当我打扰别人时，我应说一声“对不起”。
我会使用文明用语，当别人对我说“对不起”时，我应说一声“没关系”。
我会使用文明用语，当我与他人在街上相遇时，我应说声“你好”。
我会使用文明用语，当我与他人分别时，我应说声“再见”。
女主持人：学会文明用语，还要学会如何运用才可以，下面我们进行创设情问答活动。请谭老师来问大家。（电脑出示）
情景一：
师：你是领导早读的同学，每天总会早早地来到学校。今天，你也像往常一样来到教室。发现老师还没来。可是居然有两个同学在教室里追逐打闹。看到这一切，你应该怎么说，怎么做呢？（请生答）
生1：告诉他们不要闹了，一会儿值周生来了，把你们记下来会减分的。
生2：告诉他们不要闹了，一会儿老师来了会批评你们的。
生3：我会认真读书，用自己的行为来告诉他们的行为是错误的。
师总结：早晨进到教室，就要坐到自己的座位上保持安静。如果你是领导早读的同学，就要马上组织大家读书，并维持纪律。
情景二：
今天早晨，你起床时，发现头疼极了，嗓子也十分干哑。妈妈摸摸你的头，发现你发高烧了，必须到医院去。于是，你想打电话让老师请给半天假，该怎么说呢？
一．活动目的：
通过本次队会活动，培养学生从现在做起，从自我做起，从—点一滴做起，努力提高自己的文明修养，做一个新时期讲文明的孩子。
二．活动过程：
（1）课前播放音乐《文明礼貌歌》
（2）主持人谈话导入：
女主持人：妈妈常讲，我国是礼仪之邦
男主持人：爸爸常说，中华民族是文明古国
两人（合）：老师告诉我们，知书达理儿时起。我们告诉自己，文明礼貌要发扬
女主持人：合着欢乐的节拍，我们成为了三年级的学生
男主持人：做一个文明的少先队员，是我们共同的心愿
两人（合）：让我们用自己良好的文明行为，从自己做起，从身边的小事做起，让文明礼仪伴着我们成长。“文明之花处处开”主题班会现在开始！首先，请听快板《文明礼仪歌》
女主持人：刚才这几位同学说的真是热闹，我们中华民族素有礼仪之邦的美称男主持人：我们从小要“学礼仪，用礼仪、要重言，更重行”让文明之花处处开女主持人：文明用语大家用。你文明，我有礼，人人都应来学*
男主持人：见面主动打招呼。亲亲热热来问好，人人心里暖哄哄
女主持人：下面我来考考大家一个问题，你知道哪些文明礼貌用语？（学生自由答）
男主持人：不错，正是这些礼貌用语，让我们的生活变得分外甜美。
女主持人：礼貌用语这么重要，我们在什么时候该用哪一种礼貌用语呢？（学生自由答）
男主持人：遇到下面的情况你会怎样做？
女主持人：看来大家都知道在不同的场合用不同的文明用语，我们不仅要知道文明用语，还要落实到行动中去
男主持人：文明需要我们的努力，我们需要文明的生活
女主持人：文明要有良好的行为，文明也要有良好的*惯
男主持人：下面请全班同学读三句半《文明歌》男同学读一段，女同学读一段，由男同学开始
女主持人：乐队有了指挥，声音才会优美；
男主持人：生活有了规则，才能安全来回。
女主持人：的确，文明就像一盏灯，灯光亮一些，我们身边的黑暗就会少一些。男主持人：每个人的心灵就像一扇窗，窗户打开，光亮就会进来。
女主持人：文明需要我们每个人的参与。在学校，我们是知礼仪的好学生。男主持人：在家里，我们是懂礼貌的好孩子。在社会，我们是讲文明的好少年。女主持人：文明礼仪无处不在，
男主持人：文明需要我们大家的参与。
女主持人：下面请听诗朗诵《为成长鼓掌》
男主持人：你给别人一个微笑，别人给你一个春天
女主持人：你给别人一份温暖，别人给你快乐无限
男主持人：你给别人一份谦让，别人给你敬重万千
女主持人：你给别人一份真诚，别人给你温馨的思念
男主持人：下面请大家跟唱歌曲《歌声与微笑》
女主持人：文明，让人举止文雅；礼仪，让人风度翩翩，我们要从小学做文明人男主持人：现在我宣布三（1）班文明之花处处开主题班会到处结束
女主持人：下面有请何老师为我们总结班会，掌声有请。
老师总结：亲爱的同学们，文明礼貌是中华民族的'传统美德，我们有义务，有责任弘扬我们的礼仪传统，树立良好的自身形象。希望通过这次活动，能让我们真正理解文明礼仪的重要性，让我们把文明的种子撒遍生活的每一个角落，让文明之花越开越盛！
文明之花处处开放作文菁选（扩展2）
——文明之花处处开放作文范本5份
文明像什么，文明像一朵花，一朵*淡无奇却芳香四溢的茉莉花。对呀，要是我们每个人都讲文明，文明之花就会芳香四溢。
夕阳渐渐西沉，晚霞映红了天空，我吃完晚饭到小区散步。
走着走着，来到了小花坛，这里的花正开得旺。小区里的小朋友们最爱来这里玩了，大妈们也最爱来这里跳广场舞。所以，这里每天晚上都热闹非凡。
我走到椅子上坐着，一边赏花一边看小孩子们打闹。你看，那几个小孩子正在玩鬼抓人，他们玩得可开心了。看着看着，我总觉得少了些什么，好像喧嚣声比之前小好多了，这是为什么？原来是大妈们不跳舞了，你看，她们正在不远处坐着，有说有笑，聊得不亦乐乎。我好奇地走过去，问道：“大妈，你们为什么不跳舞了？”一个大妈回答道：“最*不是正值高考、中考、小升初吗？我们可不能吵到你们，你们是祖国的花朵，国家的希望，未来就靠你们了。我们也是过来人，想当年，我高考没考好，现在……”回忆起往事，大家都打开了话匣子，你一言我一语地说了起来。
我心想：在我们这个小区里，又多了一种花——文明之花。
对呀！只要我们每个都讲文明，文明之花将处处开放。
文明就像一朵茉莉花，虽*淡无奇，却芳香四溢，但这朵“茉莉花”不是永存的，要我们坚守心中的行为准则才能继续盛开。
那一天早晨，天空刚刚露出鱼肚白，人们就开始忙碌了，我也不例外，我收拾好书包，准备出门了。
在上学路上，我非常开心，一路上哼着小曲儿，这时，我们班的“文明之星”小虞出现在我面前，只见她手里拿着一张面包纸，很着急的样子，我疑惑不解地跑上去，一头雾水地问道：“你怎么了呀？拿着面包纸干着急？”她笑着回答道：“找垃圾桶呀！”我听了哈哈大笑起来：“这一张面包纸直接扔了不就行了吗？为什么还要找垃圾桶呢？”小虞一脸严肃地说：“垃圾要丢到垃圾桶里，不然会很不文明，文明是每个人应有的美好品质，只有我们每个人都讲文明，我们生活的环境才会更美好！”我听了她的话，惭愧地说：“哦，垃圾就应该丢进垃圾桶，你说得很对。”
经过这件事，我知道了每个人都要文明，文明是人们必有的美好品质，所以，我们不应该乱丢垃圾，不说脏话，共创美好生活。
文明应该永存我们心中，文明之花才会处处开放。
北京奥运，文明之花开遍赛场内外，再一次向世人见证了中国是个礼仪之邦、文明之邦。中国人用文明礼貌一度点燃了世人的激情。
不仅是赛场上如此，北京如此，其实全国各地也是如此，文明之花随处可见。比如像授予我们知识的土地——学校，在那里我们随处可见文明之花的盛开。你看，不远处，一名环保小卫士正带着一些同学在当“护花使者”呢！在他们的精心苛护下，一朵朵美丽、鲜艳的花朵正在开放，春天显得更加灿烂。一位位带着红领巾的大同学，正带着一群一年级的小朋友，参观他们的新学校。鲜艳的红领巾随风飘荡，小朋友脸上都洋溢着幸福的微笑。在蓝天、碧草、红花与红领巾的衬托下，学校更像一幅既生动又色彩鲜艳的油画了。
文明之花也会在大马路上开放。每天，不管是清晨还是傍晚，在大马路上，我们依旧可以看到一座座竖立的“雕像”——交通警察，不管刮风下雨、严寒酷暑，他们都坚守在自己的岗位上，帮助人们维护交通安全，保护人们的生命财产，可想而知他们肩负的“担子”有多么沉重。我们作为学生没有理由不尊重他们的劳动，没有理由不自觉地遵守交通规则，维护交通秩序，也没有理由不向他们学*，把他们当作学*的楷模，生活的标兵。
文明会出现在墙上。你看，这面雪白的墙上，到处贴满了大大小小的招聘、寻物、租房……等等广告，真是数也数不清，看了就让人头疼。于是，一些善良热心的老人们，聚集在一起，组成了清除“城市牛皮癣”的活动小组，城市因他们变得更加美丽、亮洁。我们小学生理所应当加入到他们的行列之中，用自己的劳动，来保持我们生活的城市的靓丽。
文明还会出现在绿油油的草地上。你看，在这片美丽的草地上，竖立着一些温馨的警示牌，上面写着一些字：“小草也会疼。手下留情，脚下留青……”这里面也有我们小学生的一份功劳，你看，那棵小草正在朝我们微笑点头呢！
其实，美丽的文明之花就在我们心中绚丽绽放。只要人人拥有一份美好的心愿，再加上一份力所能及的行动，文明之花一定会开得更加灿烂。
文明就像一朵鲜花，让校园变得更加美好。如果我们都做一个文明的小学生，就能让文明之花处处开放。
又是一个清晨，我背着书包开开心心地向学校走去。一路上，花儿对我招手，小鸟对我打招呼。感人的一幕便在这时候发生了……
那时，我们组开始扫地了，分配完任务后，决定让“可口”同学去把垃圾扔到垃圾房去。经过其他人的打扫后，教室打扫好了，“可口”拿着一大袋的垃圾向垃圾房一步一步走去。风儿看到“可口”快乐的样子，便想和“可口”打招呼。可没想到力气用得太大，把“可口”提着的垃圾吹掉了一半。可是，“可口”并没有发现，继续向垃圾房走去。我发现了，心想：如果他不把垃圾捡回去，那我就告他一状。可万万没想到的'是，当“可口”扔完垃圾回来的时候，发现了地上的垃圾，便一边捡还一边自言自语：“这风可真淘气，把我辛辛苦苦拿来的垃圾吹掉了一半。哼，我才不怕你呢！我慢慢地把它捡起来就是了！”捡完后，便又向垃圾房走去。看到这一幕，我决定让老师表扬他一番。
这就是一个文明的“可口”，他就像一朵花儿一样，那清香净化了我们的心灵，也让我们的校园变得更加美好。
“叮零零”一阵清脆的下课铃声响过之后，同学们井然有序的来到操场上在做着各自喜欢的运动和游戏。到处是一片生龙活虎的景象。
在过去，根本看不到这种情况，高年级同学上下楼梯都像风一样地快，根本不顾低年级同学，还时常把小同学撞倒，连声道谢话也没有。在操场上低年级同学从来抢不到乒乓球台，好不容易“抢到一个的`乒乓球台。被高年级同学凶神恶煞地吓走了。
如今，我们学校自从开展文明礼貌竞赛活动以来，同学们发生了翻天覆地地变化。上下楼梯时同学们都按着顺序排着队，再也看不见像“风”一样地同学，课间以及课外都做着事情，如果你不小心掉下一片废纸，立马有人捡起来，扔进垃圾箱。如果你不小心摔倒了，立即就会有“雷锋”出现在你身边，如果你有再大困难，只要被同学发现，就能立即解决。
是的，我们从小就要培养一种助人为乐的精神，帮助他人快乐自己，礼貌待人，讲究文明，要使文明之花，无处不在，处处开放!
文明之花处处开放作文菁选（扩展3）
——文明之花处处开作文(五)份
文明是什么？文明是看到垃圾，轻轻弯腰捡起的`一个举动；是损坏他人物品，及时道歉的一句“对不起”；是他人向你道谢时，发自内心的一声“不用谢”……我们总在许许多多的细节中将礼仪之歌传唱。文明是我们做人的道德底线，没有了文明，我们就没有了基本的道德底线。
中国是一个历史悠久的文明古国，素有“礼仪之邦”的美誉。古今中外，有多少讲文明，懂礼貌的故事流传至今，有多少历史人物因此而流芳百世。小的时候，老师就教我们“融四岁，能让梨”。幼小的孔融，之所以让人敬佩，就是因为他懂得“树有高低，人有老幼，尊老敬长，为人之道也！不仅古人知文明礼仪，在社会日益进步的今天，也有许许多多的人在行动着，我们江阴就有这么一位。他，是一位普普通通的下岗工人，却天天坚持去黄山湖公园捡垃圾。不管刮风下雨，人们总会看见一位衣着朴实，神情专注的老者无声无息地捡着垃圾。老人用实际行动告诉我们保护环境，我们怎可置之不理！
列宁，一位伟大的政治家，却也时时刻刻牢记着文明礼仪。一天，列宁同志下楼。楼梯又窄有小。走着走着，碰见一位端着一盆水清洁女工。那位女工，一见是列宁先生，便向他问好，随即端着水盆往回走。列宁连忙制止女工，亲切地说：“不必这样，你端着东西已经走了半截，而我现在空手，请你先过去吧！”他把“请”字说得很响亮，很亲切。然后自己紧靠着墙，让女工先走了。
鱼儿因鱼鳍而自由遨游，蓝天因白云而美丽，校园因文明而更加进步。亲爱的同学们，让我们把这份文明传承下去，让文明行动起来吧，人人争做文明礼仪的小公民。
漫步在东昌湖畔，耳边荡漾着风拂杨柳声；荷香亭畔几朵荷花盛开，散发出沁人心脾的幽香。湖面静如*镜，当裹着草香的.轻风吹过，湖面却又粼粼的闪出星星般的光芒……
我正陶醉在这番美景之中，宁静却被阵阵铃铛声打破了。我循声望去，一个三口之家正悠闲地沿着湖边骑着公共自行车，不时地还轻轻扭动车铃铛提醒路旁的行人，而行人也礼貌地避让。这时，小孩手中的食品包装袋不小心掉了出来。我以为食品袋会任意的随风而去，小孩叫住妈妈，停下车，捡起了食品袋，他环顾了四周，随手把食品袋装在了裤兜。一家三口继续前行，远远的看到小孩走到垃圾桶前。我满怀赞赏地看他们渐行渐远。
我骑着自行车去海源阁图书馆读书，在曾经经常堵车的路段，不知什么时候出现了几位身着荧光绿衣服的同志，他们不慌不忙地协调着车辆与行人，使原本经常堵塞的路段恢复了畅通与快捷。在繁华路段，一批头戴小红帽的志愿者也站了出来，带着市民穿梭于斑马线上，来往的车辆主动地减速避让着斑马线上的行人。再也看不到“中国式”过马路了。城市中体现了人人为我，我为人人的和谐观念，也蕴藏着文明的真谛。
我开心地骑到图书馆，准备把自行车子放在一个“好位置”的时候，发现自行车、电动车排列的井然有序，我看到如此整齐的“队伍”，也赶忙将车子排放的更加整齐。这也许是榜样的力量，不知不觉的感染着每一个人，日子久了，大家便会把这种文明变成一种*惯。
进入图书馆，里面静静地。每排书架下都站了许多读者。他们低着头，沉浸在自己的世界里，但都与书架之间保持了完美的距离，为了方便其他人借阅。礼貌之风早已深入人心。
两个小时很快过去了，我也挑好了想要借的书。我来到借阅机前，机器前早已占定了*十人，不急不躁地等待前面的人。我也自觉地排好了队，没有了拥挤与喧嚣。在这书籍的神圣殿堂之中，文明也体现地愈发真实。
回到家，我静静地思考着这几年来城市间的变化。这绝不是一夜之间造就的，是这几年来，全聊城人共同的努力。我记起了邻里间的互帮互助；陌生人之间温暖的体谅与包容；想起了敢于扶起摔倒老人的中学生；草地前驻足的小朋友……
文明不是一蹴而就的，它来自每个人的内心。当文明之花处处绽放在你我心间时，城市间，将不会再有冷漠与无助。让我们牵起手，怀着共同的梦想，积极行动起来，大踏步向前，共创文明的城市，和谐的社会。
文明是什么？文明是见到师长时的“老师好”；是不小心撞到对方时的一声“对不起”；是路上相遇时的微笑；是人多办事时的自觉排队；是*时人与人相处时的体贴关怀；是投放垃圾时的分类处理……文明是一种品质，文明是一种修养，文明是一种受人尊敬并被广泛推崇的行为。
生活中我们存在一些只想自己、不管别人的行为；存在一些只顾自己、不考虑公众感受和影响的做法，这些行为和做法直接体现了我们个人的素质，更影响了我们这座城市的文明形象。我们要从自己做起，从现在做起，从生活中的小事做起，审视自身的不文明行为，让我们的家园更美好。
遵守交通秩序也是文明的一种表现。公交车是我们出行的重要工具，我每天也是乘公交上学的，可是，懂得排队，懂得尊老爱幼的人已经不多了。有一次，我像以前一样，去公交车站等车上学，那天的人非常多。不久车来了，那些人像蜜蜂一样涌了上去，一位高龄老人被挤得摔倒在地上，也许是老人身体不怎么好，摔在地上后就起不来了，本以为公交车司机会找人去扶一下，结果司机当做没看见一样，当时我内心很着急，很想去帮一下这个老人，但是我没有。司机要开车走了，一位年轻的妇女叫住了
司机，她下了车，快速走到老人身边，小心翼翼的将她扶起我想司机当时肯定很惭愧。那位妇女将老人带上了车，并把自己的座位让给了老人。车上很多人都拿手机拍照，并向那位妇女投去赞许的目光，那位老人连声道谢。如果那些拿手机拍照的人会用实际行动去帮助老人，如果上车时不拥挤，懂得让让老人，那悲剧就不会上演。
文明就像一条条缓缓流动的河，滋润着炎黄子孙的心田；礼仪就像一朵朵翻腾的浪花，展现我们的风采。我们披着金色的阳光，在春天播下文明的种子；我们乘着凉爽的秋风，在阳光下收获文明的果实。文明是一种行为，是一种意识，只有人人讲文明，才能让文明之花盛开地更芳香！
漫步在东昌湖畔，耳边荡漾着风拂杨柳声；荷香亭畔几朵荷花盛开，散发出沁人心脾的幽香。湖面静如*镜，当裹着草香的轻风吹过，湖面却又粼粼的闪出星星般的光芒……
我正陶醉在这番美景之中，宁静却被阵阵铃铛声打破了。我循声望去，一个三口之家正悠闲地沿着湖边骑着公共自行车，不时地还轻轻扭动车铃铛提醒路旁的行人，而行人也礼貌地避让。这时，小孩手中的食品包装袋不小心掉了出来。我以为食品袋会任意的随风而去，小孩叫住妈妈，停下车，捡起了食品袋，他环顾了四周，随手把食品袋装在了裤兜。一家三口继续前行，远远的看到小孩走到垃圾桶前。我满怀赞赏地看他们渐行渐远。
我骑着自行车去海源阁图书馆读书，在曾经经常堵车的路段，不知什么时候出现了几位身着荧光绿衣服的同志，他们不慌不忙地协调着车辆与行人，使原本经常堵塞的路段恢复了畅通与快捷。在繁华路段，一批头戴小红帽的志愿者也站了出来，带着市民穿梭于斑马线上，来往的车辆主动地减速避让着斑马线上的行人。再也看不到“中国式”过马路了。城市中体现了人人为我，我为人人的和谐观念，也蕴藏着文明的真谛。
我开心地骑到图书馆，准备把自行车子放在一个“好位置”的时候，发现自行车、电动车排列的井然有序，我看到如此整齐的“队伍”，也赶忙将车子排放的更加整齐。这也许是榜样的力量，不知不觉的感染着每一个人，日子久了，大家便会把这种文明变成一种*惯。
进入图书馆，里面静静地。每排书架下都站了许多读者。他们低着头，沉浸在自己的世界里，但都与书架之间保持了完美的距离，为了方便其他人借阅。礼貌之风早已深入人心。
两个小时很快过去了，我也挑好了想要借的书。我来到借阅机前，机器前早已占定了*十人，不急不躁地等待前面的人。我也自觉地排好了队，没有了拥挤与喧嚣。在这书籍的神圣殿堂之中，文明也体现地愈发真实。
回到家，我静静地思考着这几年来城市间的变化。这绝不是一夜之间造就的，是这几年来，全聊城人共同的努力。我记起了邻里间的互帮互助；陌生人之间温暖的体谅与包容；想起了敢于扶起摔倒老人的中学生；草地前驻足的小朋友……
文明不是一蹴而就的，它来自每个人的内心。当文明之花处处绽放在你我心间时，城市间，将不会再有冷漠与无助。让我们牵起手，怀着共同的梦想，积极行动起来，大踏步向前，共创文明的城市，和谐的社会。
现在的我们，在长辈、父母的眼中是小皇帝，小太阳，对我们有求必应，想怎样就怎样。父母抚育我们，把我们看成是他们生命的一部分，关心我们胜过关心自己。父母对我们的爱，是人与人之间最深情的爱，是富于自我牺牲精神的爱。我们现在已经懂事了，怎么就不能关心爱护自己的父母呢？我们要把对父母的热爱之情化为孝顺父母的具体行动。做好文明小公民，就让我们先从三件事做起吧！
第一件事：爱护环境，你丢我捡
优美的环境是人创造的，也要靠人来保护。广场的绿色草坪上竖立的“公益广告牌”上写着：“爱护草坪，人人有责”；“同是生命，需要爱惜”；“给我一点爱，还你一抹绿”。这里没有“严禁”的呵斥，也没有“”的警告，只有对文明行为规范的引导和对社会公德的呼唤。因此，必须养成讲文明礼貌的`好*惯不仅不乱扔垃圾，同时还要有“你丢我捡”的高贵品质，做一个文明小公民。
第二件事：遵守秩序，你挤我让
文明人都知道，在公共场所中守秩序是一个简单的道理。买东西、上汽车、参观展览、进影剧院，都要排队。而有的同学却在走廊上追逐、打闹，走路东歪西倒，总是撞到别的同学。对这种同学怎么办呢？我主张不仅要制止，而且要“让”，以“有礼”对“非礼”。“让”并不是软弱，“让”不仅是一种风度，而且是一种无颜的教育和批评。
第三件事：待人谦让，你好我学
谦让，是一个人的美德。集体生活中人与人交往常常需要谦让。一个人要做到待人谦让。必须正确地认识自己与他人，个人与集体的关系。另外，我们还要学会用欣赏的眼光看别人，看到别人的优点，谁好就向谁学*，这样的人不仅文明程度高、受人尊敬，而且自己会心情*坦，生活将愉快充实。
这些都是做文明小公民的基本要求，有了这些*惯，才算具备了文明小公民的基本素质。
同学们，文明礼仪是我们学*、生活的根基，是我们健康成长的臂膀。我们每播下一个动作，将收获一个*惯；每播下一个*惯，将收获一个品格，让我们把文明礼仪放在心上，时时刻刻与文明交谈，用它来约束自己的言行。让我们从现在做起，从自己做起，从点点滴滴的小事做起，养成良好的文明*惯。请我们每一个人管住我们的口，不说粗话、不随地吐痰；管住我们的手，不乱扔垃圾、不打架斗殴；管住我们的脚，不践踏草坪。
千学万学学做人，说的就是应先学做人，学做文明人，学做社会人，争做文明小公民，从我做起，从每一件小事做起，让文明礼仪之花在校园处处盛开，让文明小公民在校园处处可见！
文明之花处处开放作文菁选（扩展4）
——生命之花作文9篇
河蚌没有付出努力，怎能养育成珍珠；雄鹰没有拼搏，怎能傲翔蓝天；毛毛虫没有坚持怎能变成美丽动人的蝴蝶；我们没有毅力，怎能创新新的未来。
生命之花的怒放，需要一颗顽强不倒的心，贝多芬，他双耳失聪的同时，也面临着家庭的破散，他也曾痛苦过，也曾伤心过，面对这样的境界，他并没有选择去放弃，去倒下，而是重振齐鼓，重新再来，他日日夜夜不停的创造，不停的谱曲，果然皇天不负有心人，他的第一部作曲《义勇军进行曲》获得了成千上万的赞美，这部作品被流传至今。成为中华民族不朽的杰作，正是因为他怀着一颗顽强不倒的心，才促今天我们所钦佩的作品。
生命之花的怒放，需要一颗勇敢拼搏之心，霍金，一个科学研究领域的名人，他曾被医生认定为终生残疾，轮椅则会成为他后半生的陪伴，他曾想过放弃，想过解脱自己这后半生的命运，但最后，他选择了勇敢，选择了拼搏进取，他与病魔在作斗争，他坚持不懈，坚强勇敢地与病魔对抗，最终他成功的战胜了病魔，在轮椅上的他，在科学研究领域上做出了许多杰出的贡献，促进了科学领域的发展，进步，正是因为他怀着一颗勇于拼搏之心，才能在自己的后半生创出辉煌，创造出光芒，绽放自己生命之花。
生命之花的怒放，需要一颗积极向上的`心态，正在读高中的我们，面临着许许多多，来自不同方面的压力，有父母，朋友，亲人，老师等之间的压力，他们的期望都是共同的希望未来，我们面临着这么多的压力，我们不要焦虑，不要退缩，不要放弃，我们要勇敢地去面对，我们要保持一颗积极向上的心。
生命之花的怒放是勇敢，坚强，拼搏，进取的颜色，我们要去追逐，要去拼搏，要去努力假造，才能绽放出芳香的气味，生命之花的怒放是永不凋谢的，是永不脱落的。
让我们携手共同去追求这生命之花吧！
生命是什么？生命的意义又是什么？生命是晨曦的雨露，有着绚丽的光辉；生命是雨后的彩虹，美丽却短暂；生命是宝石，需要经过琢磨才能散发光彩耀人的光芒。
生命是上天付给人类琢磨的宝石，而那把雕磨生命的“雕刻刀”可以是希望，可以是勇气，也可以是自信。生命不可能有两次，所以我们要好好的善过一生。当我们不得不面对苦难时，必须学会两样东西：一样是坚强，一样是快乐，这样一来我们才能在失败的深谷，看见希望的阳光。
看看那些生命斗士，他们没有一个是放弃生命的；没有一个是会选择逃避的；更没有一个是不相信自我的。看看谢坤山，他失去了双手，但在他的笔下，那一张张的画作，是多么美丽温暖；又好比尼克，他患有先天性四肢切断症，但他可以写字、扔球、游泳；想读书、学写字，这对一般人来说是再简单不过，但对身患残疾的人来说却如千斤鼎在身上一般，十分困难、十分疼痛，但他们却是坚持下去，永不放弃的。
这些生命斗士，都是永不放弃，而且他们都十分的乐观，这些都是因为他们个个都有着身体上的缺陷，但也因为这些缺陷才造就了这样乐观的态度；更造就了这些“永不放弃”、“相信自我”的生命斗士。
人生，有其长度，人人都希望要活得长久。但谁都无法掌握生命的长度，可是我们却可以掌握生命的“宽度”。如果遇到挫折和失败时，都可以将其化成力量，这样一来，我们的生命才能开出绚丽的花朵。
印度的著名诗人泰戈尔曾经说过：“果实的事业是尊贵的，花儿的事业是甜美的，但还是让我在默默现身的阴影里做好叶的事业把！”我非常喜欢这则格言。
我们班中就有那么一个如叶一般的人，她是我们班的班长。她是全班最矮的人，但她为班级做出的'贡献是最大的。
记得那是寒假回校的第一天。按照学校的要求，寒假里每个班都要在参加过假日小队活动后上交小队册子。本应该每个队一份，但在寒假内玩耍和作业占了上风，谁都吧这件事跑到了九霄云外。谁会去做这种没有意义并且有浪费自己视为宝贝的时间的事呢？唯独冯凝，将这件小时完成得很细致，很精美。班主任在我们面前充分地表扬了她。其实，班级中每次这些举足轻重的小事件都是只有冯凝用心去做，矮小的她总是默默地为班级奉献出自己微薄的力量。因此很多荣誉都被冯凝收入囊中，但同学们都心服口服。
既然是花就要开放，既然是树就要长成栋梁，既然石头就要铺出大路。而如叶一般的冯凝为班级、为集体、为他人默默奉献着而我们的班长冯凝选择了在为班集体默默无闻的奉献中完成了她“叶的事业”。在我心中，她的“事业”比花儿更甜美，比果实更尊贵！
马克·吐温说过：“十九世纪有两个奇人，一个是拿破仑，一个是海伦。凯勒。”是的，海伦是位奇女子，是位令人尊敬的奇女子。她用她的一生所绽放出的一朵名叫“生命”的花，是灿烂的、永恒的。
至今，我仍能够依稀记得那场病，尤其是母亲在我高烧不退、昏沉沉痛苦难耐的时候，温柔的抚慰我，让我在恐惧中勇敢地度过。我还记得在高烧退后，眼睛因干枯炽热、疼痛怕光，必须避开自己以前所喜爱的阳光，我面向着墙壁，或让自己在墙角蜷伏着。后来，视力一天不如一天，对阳光的感觉也渐渐模糊不清了。“十九个月后，她失去了视觉、听觉和语言表达能力，置身于一片黑暗，没有声音的世界，她不能说话，无法同别人交流。小小的她恐惧、愤怒、悲伤，对于生活是失望的，用消极的思想去面对生活，脾气越发的暴躁。
“上帝关闭你的那扇门，却会打开一扇窗。”为她打开那扇窗的人，正是她的老师――安妮.莎莉文。
世界因生命而精彩，多彩的生命构成了缤纷的世界。
在这广阔的生命原野上，盛开着朵朵生命之花，她们是多么娇艳而富有活力！然而，又有多少生命之花在不经意中枯萎凋零。我似乎听到了那些花儿低婉的啜泣声。这不禁使我们深思：我们应该怎样去用心呵护，浇灌那些生命之花呢？我不完全明白，但我只知道这一切都取决于我们自己。
在这个大千世界里，贪婪者的欲望越来越强烈，一朵朵生命之花也因此而枯萎凋谢。
看看吧，在利益的驱动下，无数的珍稀野生动物随着偷猎者的一声声枪响，从而结束了它们美丽的生命。当你看到它们被制成一件件工艺品或一盘盘菜肴时，你的脑海中是否会出现“残忍”这两个字呢？它们的天敌不是那些凶猛的同类，而正是人类呀！它们的奔跑更多的是为了躲避人类的捕杀。当你看到它们见到人类时那恐惧的眼神，你的心中是否会生出一股怜悯之情呢？
自然界一切有生命的万物都是和我们同住地球家园的朋友，她们的生命之花同样绚丽多彩。她们同样有居住地球的权利，我们不该无端地去剥夺原本属于她们的一切。让我们用一泓山涧清泉，一声清晨鸟鸣，一片沙漠绿洲，一颗博爱之心，唱响最动听的生命之歌！让我们与自然和谐相处，共同建造一个美丽的生命花圃，使其成为世界上一道最亮丽的风景线！
每一个生命的开始，都是一个奇迹，所以不要轻易放弃生的希望。反而要爱惜生命，肯定生命，尊重生命！
十二年前，我呱呱坠地来到这个陌生的世界。父母们迫不及待的使我降生，为的就是给家里带来欢声笑语。出生以来，爸爸妈妈对我十分关爱，不容许我有一点儿损伤；慢慢的长大了，懂得给父母分担烦恼，以及那承重的家务活。
渐渐的，我成熟了，懂得了生命的存在的价值与意义，认为每一个人都应该有自己的理想，而且为理想而奋斗。这样做了，生命之花就会盛开，使得生命的价值得以延续。
生命是顽强的，也是脆弱的。有时候一个不经意的动作就会伤害生命，有一个故事：一座矿山崩塌，四名矿工不幸的被堵在里面，只能等着救援队，过了大约十几天，救援队一次又一次的搜救，终于解救了矿工。大多数人以为矿工们已经死了，但是，那几个人竟然奇迹般地生存了下来，有一个人只是有点脱水，其余的人完好无损。
这个短小的故事，告诉我们一个深邃的道理：只要有勇气的活着，就一定会发生奇迹！
生命，是重要的，正所谓“生命第一，金钱第二”。要为自己的生命而活着，并为之奋斗，你的生命之花就绽放了！
做人宽容，丝毫无损于你的尊严，反而有助于你在漫漫生命之河中穿越*庸，绽放出生命中最美的宽容之花。
在三国时期的蜀国，诸葛亮后蒋琬继任，主持朝政。他有一个属下名叫杨戏，性格十分孤僻，不善言语，蒋琬和他说话，他都是只应不答。便有人看不惯，去蒋琬面前说：“杨戏这人对您如此如此怠慢，简直太不像话了。”
但蒋琬坦然一笑，说：“人嘛，都是各自有各自的脾气秉性。让杨戏当面说赞扬我的话，那可不是他的本性；让他当众人的面说我的不是，他只会觉得让我下不来台。所以，他只好不做声了。其实这正是他为人的可贵之处”
后来，有人称蒋琬“宰相肚里能撑船”，正是他的宽容之心，成就了他的好名声。
清朝的六尺巷流传至今，教育人应学会宽容。康熙年间，桐城人张英居于文华殿，其邻居是另一大户叶府，主人是张英同朝共职的叶侍郎，两家因院墙发生纠纷。张夫人送书给张英，张英深感忧虑，回复老夫人“千里家书只为墙，让人三尺又何妨？万里长城今犹在，不见当年秦始皇！”
于是张夫人命家丁后退三尺筑墙，叶府十分感动，命家丁也把院墙后移三尺，两家命其为“六尺巷”，从此两家隔阂消除，成了挚友之交。
这著名的六尺巷，不正是宽容开出的花朵吗？
海纳百川，有容乃大。
一位大老板，非常注重仪表，定期会去理发店打理自己的头发、胡子。一家理发店，是老板一直来的店，有一天，老板来理发、刮胡子。这天店里来的人很多，老板稍等了一会才开始打理。理发师很认真的为老板打理好头发，开始为他刮胡子。
刮胡刀向来都十分锋利，理发师也很小心翼翼的为老板刮，突然老板打了一个喷嚏，一下子脸就被划了一道口子，理发师慌忙为老板清理伤口，然后连连道歉：“老板对不起啊，都怪我笨手笨脚……”老板却笑着说：“不不不，这不怪你，都是因为我咳之前没跟你说一声，没事的！”
因此，理发师也没被辞退，没被扣工资，反而工作越来越勤恳，最后当上了店长。一个人的大度竟让宽容之花开得如此娇艳。
为人处事都应宽容，让生命绽放宽容之花，如老子所言：“君子量不极，胸吞百川流。”
在我的眼中，每个人的生命都是至高无上的，虽然生命常常被人分类为卑微或伟大，但是都是一笔珍贵的财富。
对于我们每个人来说，自己的生命都是至关重要的、无法替代的，于是，我们都努力地维护着自己的生命，当然，也在不断使这个生命得到升华。生命不是一种累赘，当我们想到去放弃它时，已经丧失了正常人的心理。每个人都希望自己的生命能够美丽、伟大，给自己不断地添加重大的压力，等到有一天自己受不了了，便去放弃，我觉得，生命不是一种缠着自己的绳索，它给予我们享受的机会，在累了的时候，我们为什么不去适当地放松呢？何必给自己添加太大压力，而又对别人说：“我活得太累了！”把所有的责任推给现状，不去反省自己的原因，可笑罢了，不，或者可以说是一种极其不负责任。
自己的生命需要我们自己去负责，别人无法掌控，它只属于自己，任何人都无法取代自己生命中的任何一个部分——哪怕只是一个小小的角落！生命永远都是美好的，世界也是因为拥有了生命才会精彩，曾看到一个视频：讲的是两个小男孩在残忍的虐杀一只小狗的生命，在这里，我必须强调的是：无论是一只小猫还是一只小狗，它们的生命于我们的实质上是没有区别的，只是我们人类具有思想，脑子比它们发达罢了，所以不要把自己看得太高，现在我们虐杀的是动物，到时候翻转过来，后悔就已经来不及。
生命之花无论在什么环境下都可以生存，在怎样的困境，都不可以把它打倒，更重要的是，生命这一种奇妙的东西，往往创造出一种无法想象的奇迹，那便是爱，爱由我们的生命产生，我们的生命也与爱息息相关，没有了爱，我们无法生存，生存着却没有爱，那只是白活！
珍惜每一朵生命之花，为的不仅仅是自己，也不仅仅是亲人，而是整个世界！
在珍惜每一朵生命之花的时候，这朵生命之花的色彩其实并不是很鲜艳、很耀眼，我们必须用我们的每一丝力量，将这个生命变得伟大，后人看到这朵花时，便会赞叹说：“这是怎样的伟大呀！”
生命，永远是那么的伟大、独一无二！
感恩让生命之花常开不败
如果没有乌鸦反哺，老鸦何以安享晚年？
如果没有幼羊跪乳，老羊何以终其余生？
如果没有感恩之情，世界怎会如此阳光明媚？
文明之花处处开放作文菁选（扩展5）
——诚信之花作文9篇
在我们的生活中，她无时无刻都我们身边。有人会问：为什么不可以把她丢掉呢？因为如果我们把她丢掉了，那就什么都没了。她是什么？她就是：诚信。
记得有一次课间，我在走廊上捡到了10元钱，我就边走边想：要不要把这个钱还回去呢？要不要？
想着想着突然想到了一篇课文，里面是一位男主人公同样是捡到了钱，回到家里告诉他的.父亲。父亲是这样对他说的：“如果你就是这个钱的主人，你丢掉了钱，你会不会着急呢？”“他想了想说：“会。”
“所以说你因不因该去找那个丢了钱的人呢？”父亲对他说。
他马上就去找那位丢钱的人了。
我正想着，突然前面一个同学边低头找东西边匆匆忙忙地走来，我问他“怎么了？”他说：“妈妈早上给我的10元钱不见了，那是我妈妈给我买文具的，回去还要找钱给她。”我见他急得快要哭起来了的样子，马上安慰他说。“这个是不是你掉钱啊？”我从口袋里拿出来了刚才捡到的10元钱。他高兴的说：“没错，这就是我掉的10元钱，谢谢你。”“不用谢。”我说。
诚信之花绽放人间，让我们永远的守护她、呵护她！
海涅说：“生命不可能从谎言中开出灿烂的鲜花。”孔子说：“言必信，行必果。”诚信对中外名人来说，都是那最灿烂的一束花。
诚信是远航船的帆，有了帆，船才可以到达成功的彼岸。
诚信是商人打开金库的`钥匙，有了它，商人才会赢得财富。
诚信是人的骨，有了它，人才得以站立。
如果把人生比做是一座庄严的城堡，那么诚信就是那穹顶的梁柱；如果说人生是一株苍茂的大树，那么诚信就是那深扎的树根；如果说人生是一只击破长空的雄鹰，那么诚信就是那有力的翅膀。
然而，无可奈何花落去。蓦然抬头，发现眼前所飘荡的只是些希望的亡灵，诚信不再。
没有了诚信，曾经肥沃的土地一片荒凉，生命的光环也一天天地暗淡，此长彼消。
时光飞逝，我们终于明白了这痛楚的根源之所在。于是，我们学会了寻找，在静默的灵魂中寻找它的身影。
终于，似曾相识燕归来。生活开始朝新的方向发展。
心有明灯，便不会迷失于沼泽之中，便可能拒绝黑暗、胆怯，拥有一份明朗的心情，一份坦荡的胸怀……
心有琴弦，纵然客走茶凉，仍会有悠然小曲从心底飘然而起，仍会有花香满树，美酒千杯。
心有栅栏，青藤妖娆，叶间蝴蝶小憩，花间蜜蜂嬉闹。恬静，犹如碧蓝的天空中清风邀来几朵白云。
心有诚信，高贵、尊严与善良便会与你相伴今生，为你领航开路。一路走来，皆是奇花异草。
曾几何时，易水送别，一诺千金，豪情万丈，大奏豪情侠客永恒的旋律。
又几何时，海誓山盟，化蝶共舞，与尔同生共死，轻弹柔情恋人缠绵的绝唱。
更几何时，清正廉洁，以民为重，为民谋福，成为多少清客恪守的戒律。
古往今来，又有哪一首千古吟唱的歌谣不是前人耗尽一生的心血用诚信敲击出来的呢？
心有诚信，才有了敢于说出真话的人；心有诚信，才有了纯真高尚的人；心有诚信，才有了历史上那一个个鲜活可爱的生命。
因为诚信，生活的画面更加美丽动人；因为诚信，生活之歌更加悦耳动听；因为诚信，生活的美酒更加浓厚醇香。
多年后，我们终于看到，诚信这朵生命之花越开越灿，美艳动人。
暑假的一个炎热的午后，我坐在小区花园里的木椅上。今天的天气依旧那般燥热，然而却丝毫没有影响到我的情绪。原来心静自然凉一说是确实存在的。
直到夜幕降临的时候我还坐在那里，夕阳温柔地洒落在我的身上，像是给我披上了一条透明额丝巾。午后的一丝凉风轻轻地吹拂在我的脸颊上，仿佛也吹开了我记忆的门扉。大约在两年前，好像也是这样的黄昏时刻，我走在回家的路上。
走着走着，我忽然停住了脚步，一个六七岁的小妹妹向我跑来。她拍拍脏兮兮的裤子，睁着一双水汪汪的大眼睛，用稚嫩的声音对我说：“姐姐，我能向您借一块钱吗?”哎，真是可爱天真的小孩，可能想拿去买些小吃零食什么的吧，给就给吧，我这个做大姐姐的，可不能在小妹妹的眼里留下一个吝啬的印象啊!我二话没说，就把手伸进荷包里，掏出一块钱递给了小妹妹，说：“你拿去用吧!”“谢谢您了，大姐姐。明天你就在这里等我，我来把钱还给你。”说完，她转身离开了。换给我?我摇摇头，大摇大摆地走了，丝毫没在意。
第二天，我像往常一样背着沉重的书包迈向家门。到昨天那个路口时，我远远地看见了昨天向我借钱的那个陌生小妹妹，她站在那里焦急地等待着。一见了我，立刻高高地举起小手向我挥舞着，嘴里还大声地喊：“嘿!嘿!大姐姐，快来呀，这里，我在这儿!”我怔住了。我想不到她会来这里等我，我想不到她会来还钱我想不到她会履行我认为不经意的诺言……我有太多太多的惊讶。我走上前去，小妹妹的眼里闪着亮光，我的眼里却闪着泪光。她笑了，我却哭了，我仿佛看到了她心灵之中最纯洁的那朵诚信之花，永开不败。
诚信是文明社会的标志，是高尚道德的砝码，诚信更是五千年来，中华民族的灵魂。让我们用这双诚信的手托起那一朵朵诚信的花，让我们用这一方方诚信的土，去养育那一个个诚信的人;让我们将“诚信”——这华夏子民高尚的传统美德代代相传……
诚信，心灵深处那最灿烂的一朵花!
咱们大家每天说诚信甚至时时道诚信。可是有多少集体能真正懂得诚信的含意呢？“诚”是老实，重要指说话，办事有诚实的立场言行不一，表里如一。“信”是取信，主要是指取我商定恶的事情或许可他人的事件要谈话算数，说到作到。总的去说，诚名守信是一种精良的讲德品德。
说到这儿，你可能会答，为什么要讲诚信？由于诚信是学*、做事、与人接返应遵照的基础道德准则。就拿学*来说吧，须要有诚实的态度，无论是学*语文、数学，仍是学*其余的科纲，知道的就说知道，不知叙的就说不知谈。而后通功尽力，变不知说为知路，一直增加常识。相反，学*时见异思迁，不懂装懂或在学*中脚踏两船，*心而论，该着父母和老师的点说要赖美学*，而又不付诸举动，这样既学不佳作业，也不害于思维品量的进步。
大家都晓得列宁的故事吧？有一次，列宁允许加入孩子们的新年晚会，可是新年前旦他生病住入病院。孩子们都很伤心，怕列宁不能来了。但没乎意外的是晚会这天，列宁忍着病疼卧着轮椅过去了。他的到来，使孩子们渡过了一个快活而甜美的夜晚。列宁的故事阐明：只有诚信，人们才乐意和你来往，你才干得到别人的尊敬。
还记得这样一个故事。美邦的一所小学，替了激领大野的读书兴致，校长在齐校大会上说：“学期终，假如大家的浏览质达到15万字，尔就从学校爬着归家。”转瞬间学期末到了，同窗们实的到达了15万字的阅读量。不巧的是，天下了大雪学生们皆记得校长的承诺。到了抬学的时候，大家发明，校长趴在了校门心，吃力地后退。因为雪很厚，他爬得很艰巨，从学校到校长家，固然只有二三英面路，可校长用了三个多钟头。息为一校之长，如果他不往爬，学生们也不会怪他，更何况是大雪地呢。但他却以为这样会失信于孩子们。“干己不能背信弃义”，这就是校长给学生们口灵上留下的诚信的印记。
有人说：“金钱能够购到山珍海味，可以买到金银珠宝，然而却买不到诚信！”共学们，从当初开端，让我们做一个诚真守信的人吧！我们深信：诚信之花必将开遍我们的校园，启遍祖国各地！
古人云：言必行，行必果。诚信是我们中华民族的传统美德，诚信是我们成长路上的导师，它會告诉你“一诺千金”的真谛。
那次发下试卷后，我看着自己可怜巴巴的分数——88分，顿时呆若木鸡，仿佛看到妈妈的“大蒲扇”向我脸上“扇”来。走在回家的小路上，我心里像小鹿乱撞：试卷到底要拿给妈妈看还是不要拿呢？拿吧，又怕妈妈责备，不拿吧，老师又要检查家长签名，怎么办？我的心里起伏不定，最后我还是下定决心，拿吧！我胆怯地进了家门，看着妈妈严肃的面孔，我又害怕起来，但心想老师说做人一定要诚实，唉！我再三决定，拿！我把手伸向书包，手稍微抖了一下，将考卷递给了妈妈，然后我低下头，等着挨骂。此时，我心里七上八下的。“没事，这次考不好不要紧，要分析错误的原因，要有勇气面对成绩，才能充满信心迎接下一次挑战。”妈妈亲切地说。
妈妈的话回荡在我的耳边，妈妈的鼓励给了我信心，我下定决心要认真学*。这一次也让我明白了诚信的重要性。
诚信就像温暖的海风，感受海风，我们的内心会变得纯净又明亮。愿诚信之花开遍世界的每一个角落。
诚信是人最美丽的外套，是心灵圣洁的鲜花。
那天天气晴朗，万里无云，温暖的阳光洒满大地。妈妈要带我去沃尔玛超市买东西，我高兴极了，赶紧换好衣服，就跟随妈妈出发了。
来到超市，里面的人可真多呀，简直是人山人海!我径直往食品区走去，只见琳琅满目的食品摆满货架，我对每一样东西都爱不释手，最终我挑选了我爱吃的巧克力。经过文具柜时，还抱了一个可爱的洋娃娃。出去结账时，我居然忘记了抱在怀里的洋娃娃。
我走出了门口，妈妈看见了我怀里的洋娃娃，问我：“你刚才这个娃娃有没有付钱呀?”我一愣，对妈妈说：“好像忘记了，不过我们都走了这么远，他们也没发现，妈妈您就别操心了，下次我注意就是了。”妈妈语重心长地跟我说：“我们从小要诚实守信，不能染上不好的*惯。”我低下头，想起了老师的话：“黄金有价，诚信无价。”又看了看手中的洋娃娃，娃娃仿佛用异样的眼光看着我，说：“你是个不诚实的孩子，我不喜欢你，不想和你交朋友。”我此时心疼极了，该抱回洋娃娃还是回商店付钱?经过一番激烈的思想斗争，“不行!我可不想因为这些钱而丢了诚信。”我自言自语道。
于是，我就让妈妈带着我回去付了钱。付完钱后，怀里的洋娃娃好像在说“你做得对，我愿意和你做朋友。”这时，我觉得天仿佛格外的蓝，阳光更加灿烂，我心里舒畅极了。
诚信似土，为无数幼苗提供营养。诚信像水，滋润着我们这些花儿茁壮成长。让我们做个讲诚信的人，让世界都开满诚信之花。
伟大的教育家孔子说过：“人而无信，不知其可也。”可见，诚信对一个人来说是多么重要。
所谓诚信，就是诚实，守信。诚实守信是人的立身之本，是全部的道德基础。一个人言而无信，是不堪为伍的；一个民族言而无信，是自甘堕落的。
记得当年我六岁，读大班。一天，我独自在小区里玩耍。当时是夏天，天气十分炎热，我玩了一会儿就感到口渴。看着便利店里各色各样的饮料，我忍不住咽了咽口水。我摸了摸口袋，空空如也。家里的钥匙被妈妈拿走了，又没有钱。我看向便利店，*时我们经常在这里买日常用品，赊一次帐应该不要紧吧。我壮着胆，来到便利店。我支支吾吾地向老板提出了要赊账，我鼓红了脸，生怕老板不答应。老板和蔼地摸摸我的头，笑着说：“当然可以。”“真的！”我一蹦三尺高，兴冲冲地从柜台拿下一瓶橙汁，向老板道谢，并许诺妈妈来时就要还钱。
五点，妈妈来接我去宝龙广场，我们玩得不亦乐乎，还钱的事早就被我抛到了九霄云外。
直到几天后，我正坐在电视机前看电视，妈妈随手递给我一瓶橙汁，我才猛然想起钱还没还呢。可是，我当时是说妈妈来时就要还的，已经过去那么久了，现在才还，老板一定会当着别人的面说我“不守信用”的，算了，干脆别还了，没准，老板已经忘了呢。我怀着侥幸的心里，离开了。回到了家，我很犹豫，到底该不该向妈妈说这件事呢。说了，怕妈妈批评我，不说，又觉得过意不去。但在良心的谴责下，我还是支支吾吾地向妈妈讲述了整件事。出乎意料的是，妈妈并没有批评我，反而，还摸摸我的头，和颜悦色地说：“孩子，诚实守信是最重要的，你几天前忘记了要还钱，已经失信了一次，今天你记起了又不还钱，就有失去了诚信。你怕别人批评，可是，你不去还钱，更失去了别人对你的信任啊。记住，诚信是一瓶营养剂，只有它，才能使生命之花看得更加绚烂！”我听了妈妈的一*话，若有所思。
第二天，我一早跑到便利店，从口袋里掏出两元钱，恭恭敬敬地递给老板：“对不起，我没有及时还钱。”老板一愣，随即展开笑容：“没事，差这两块不要紧。”“不，这两元钱代表了我的诚信！”我坚定地说。
从便利店出来，我感到一股从未有过的愉悦。
是啊，诚信是一瓶营养剂，它能使生命之花开得更加灿烂！我用我的诚信，灌溉了我的生命之花！
何谓“诚实”？何谓“守信”？*有这样一句谚语：一言既出驷马难追。很多人都应该听过这样一个故事，一个叫孟信的人，家里很穷，无米下锅，只有一头病牛。一天他外出，他的侄子将牛牵到集市上买了，孟信回来后非常生气，责备他的侄子不应该把病牛卖给人家。并亲自找到买主将钱如数退还，牵回了自家的病牛。
文明之花处处开放作文菁选（扩展6）
——心灵之花作文6篇
有一种花特别美丽，当你赠与他人时，你会心潮起伏，手留余香;有一种花特别神奇，当你赠与他人时，你会面朝大海，春暖花开。这多神奇的花，曾经在公交车上开过。那一天，妈妈过生日，我到花店买了一束粉百合，高兴地乘上公交车回家。花在我的怀里一颤一悠，引来好多人羡慕的眼光。于是大家纷纷猜测这花会送给谁，热的邻座的大姐姐也想抱一抱。我笑了笑，便把花递到她手上。看着她开心的样子，我心里乐开了花。下车时，我从花中抽出一支对她说：“大姐姐，送你一支吧!”刹那间，大姐姐的脸一如那粉百合，好美!
这朵神奇的花，曾经在早餐店里开过。一次，我到早餐店吃饭。当我享受完美味的早点，正准备付钱时，才发现钱包落在家里了。顿时，我记得焦头烂额，手足无措。店主见了我的样子，哈哈一笑，继而把手一挥：“快去上学，明天带来!”那一刻，我发现店主是那样和蔼，那么亲切。尤其是日日见到的笑脸，在那一刻绽放的更加灿烂。这朵神奇的花，曾经在楼梯上开过。上楼时，我正好碰见拎着大包小包的张叔叔。我立刻接过叔叔手中的东西，帮他送回家。叔叔笑着拍着我的肩膀说：“长大了嘛，会助人为乐了!”我听了，高兴地笑了。看来“赠人玫瑰，手留余香”就是这个道理。
其实，每个人心中都有一座美丽的花园。那神奇的花，也许是一声关心的`问候，也许是一个亲切的微笑，也许是一种宽容的理解，也许是一次善意的批评……朋友，采一朵心灵之花送给你身边的朋友或者亲人吧，也许你会收获整个春天!
太阳早已跨出地*线，早晨的天空显得很静谧，湛蓝的苍穹愈发的高远辽阔。天那边被晨曦染得彤红，云也普通成彩色，天这边依然一片蓝，一丝丝云织成一片片潇洒飘逸的。鸟儿醒得早，用它悦耳动听的歌声唤醒了沉睡的同学。在清鲜的晨风中，校园里又恢复了生机。
我的心很静，很静，朗朗读书声时时灌耳，可我不当它是烦人的杂音，而是难得的美妙和神奇，与清早大自然的音籁和谐一致，达成一种充满惬意的默契。讲台上，有一小簇静静插在水中的粉色野花。透明的杯子里装着透明的水，透明的水中插着清秀的花。那花搭配得很好，一半已开得很旺，一半含苞欲放。那花朵被几片清郁的叶了簇拥着，点缀着，显得很妩媚，很娇艳。风从窗外轻盈的拂进来，让我不知不觉地也嗅到它的馨香。“老师一定会喜欢的！”我心想。
学生有一颗细腻而可爱的心，老师有一颗伟大而宽容的心。学生用花朵衬托学生的无邪和纯洁，老师用深情寄托学生的成功与希望。如果开放的花朵是长大懂事的学生，那么，含苞欲放的花是年幼童稚的学生。如果长大的学生需要老师指引道路，那么年幼的学生则需要老师的精心呵护。
人世间，有太多迷迷茫茫的事、物，唯有老师的心是始终清晰而深遂的。学生能读懂老师的心，老师能感受到学生的心，这心心相通，共同编织一份希望，共同追寻一个梦想，共同聚唱一个青春，共同搏击一片天地。
老师的收获是学生的成功。学生的成功来自老师的付出，老师的付出为天下更多人寄予希望的学生，学生的希望为祖国更多需要奋身开拓的事业。
太阳的光有些绚丽夺目了，透明杯子里的水也折射出彩虹的容颜，插着的花显得更加清新鲜逸，一切的一切因为讲台上的那簇花而更素雅幽静。听，白鸽在校园上空长哨；听，鲜花在开放；听，多动人的朗朗的读书声。
晨，将结束，而讲台上的那簇花却更娇艳，更清新自然。
心灵是湛蓝的天空，包容着世间的一切：心灵是一片片雪花，撒下宁静与美好：心灵是*静的湖水，但偶尔也会泛起阵阵涟漪。心灵，它承载着世间的善恶美丑，同时也会带给人丝丝温暖。
春天，大地复苏，花儿们绽开了笑脸，柳枝在空中飘荡着。我高兴的来到游乐园，和朋友们一起欣赏着春景，不知不觉竟和同学失散了。我来到水塘边，岸上有一棵柳树，树下坐着一位老人。
看着这位衣衫褴褛的老人和他身旁的塑料盒，我想他可能是在这儿乞讨的吧。想着掏了掏口袋，向他走*。没想到，那位老人用沙哑的声音对我说：“孩子，谢谢你，你有一颗善良的心。我今天已经有足够的钱了，我觉得你应该把它给更需要帮助的人。”说完，他仰起那布满皱纹、饱经风霜的脸朝我和蔼一笑。
微风轻轻吹过，我发现老人的一个裤管底下竟空空如也。回想起刚才老人说过的话，顿时我觉得花儿不再那么艳丽，天空不再那么湛蓝，顽强生长的小草也垂下了脑袋，整个世界都失去了光彩。我不禁问：“老爷爷，您这条腿怎么……”老爷爷顿了一下，说：“我是孤苦伶仃的一个人。有一次，我为了救一个小女孩，失去了一条腿，最后，连工作也失去了。唉！”“老爷爷，那您后悔吗？”我打破沙锅问到底。”“后悔？怎么会呢，我只希望那个小女孩能*安无事！”
和老爷爷的对话，令我真正明白了“鸟美在羽毛，人美在心灵”人的美丑，不是看外表，而是那为他人着想，有着美好品德的心灵。
微风拂过，湖面上泛起了涟漪，我看着那涟漪，触动了我心底最柔软的一处。老爷爷的举动，令我敬佩，也令我感动，他的心灵之花永远会美丽地绽放。
古老的屋院，因为有爱的屋檐而更加温暖。温暖送入人心，心灵之花，便在爱的屋檐下盛放。因为有爱的传递，所以我们懂得将爱播撒四方。爱让世界变得更美好！
我是一名游子，云游四方并不是我永恒的梦想，现在的我，最大的梦想就是在学有所成之日能有一个安稳的家。
一日，我来到这里求学，已经是深夜，我走在回旅店的路上，却不幸迷途。还好我发现，这栋宅院的屋檐下面有一个小巧的屋子，今日就暂留此地吧。
后来，我终于功成名就。我也有了一栋豪宅，同样，也有一个大大的屋檐。
我是一名游客，参观古宅时，发现这里的屋檐形状奇特，经过导游讲解，原来屋檐是建给过路人留宿的。我赞叹古人构思的巧妙。
与此同时。我还在思考。我是否应该更新自己心灵部落阁，让更多人发现这一奇妙的，我满怀感激之情，在笔记本电脑上敲打我此时此刻的感受，与他人分享。
我是一名学生，现在的我还无法用混凝土将爱屋檐灌溉出地*面，还好我有一支笔和一颗心。将感动书写，将爱铭记于心，我提笔写下几个字：
心灵之花，在爱的屋檐下盛放。
写下题目，心里流过一丝温暖。屋檐下，盛放着爱的鲜花。有一种美丽叫心灵，有一种温暖叫感动。我嗅到了甜甜的气息，那是爱的气息。我听见了轻轻的声音，那是幸福的声音。
此时此刻，我就是那个游子，我就是那个路人，我还是我。因为，爱与感动是不分你我的，你中有我，我中有你。我建造屋檐因为你，我住在屋檐也是因为你。你就是爱，我愿将你传递，留一分给自己，剩下的全部献给他人。
愿心灵之花开满爱的屋檐！
这是一个发生在冬天里的故事。
天气似乎格外晴朗，一踏出家门，一束阳光照射到身上，整个人都暖洋洋的，走在道上的步伐也轻盈了几分。
公交车站上，一个女孩伸长了脖子，探出头来，一辆公交车缓缓而至。我坐在车上，看向窗外，竟发现了几片绿叶子。这是春天要到了吗？随之心情也好了起来。
“等等，请等等！”一阵喊声传入我耳中，不禁回过头去。看见一个妇女抱着一个孩子，好像那个孩子是熟睡中被吵醒了，大哭了起来，似乎是在向她妈妈抱怨。我再看看车上的人们，都好像没有听见一样，无动于衷。望向司机的背影，我的眼神有几分不满。
不知道为什么，感觉车速放缓了，再看向司机，与之前并没有什么不同。又一次回过头，那个妇女仍旧坚持在追公交车，我特别想跟她讲：“不要追了，司机不会停车的，你还是等下一班吧！”可惜说不了。
又转念一想，想立马找司机去理论，脚刚踏出一步，又退了回来。之前的一次事件让我失去了信心。
“师傅，你可不可以停下车啊？后面有人没有上车呢！”“小孩子关你什么事，你在车上不就好了吗？再说了，为了一个人让一车子人都等，人家同意吗？去去去，回你位子坐好！”司机很不耐烦。这时，有几位乘客也发话：“就是啊，我们还赶着上班呢，迟到会扣工资的，小孩子管好自己就行了！”……
一时间，我也不知道自己是对是错，心里十分迷惑。冬日的暖阳终究抵不过寒冷的侵袭，浑身冰冷。
如今，心里只能默默为那位妇女祈祷，还好，这两站之间离得不是太远。可心里却特别讨厌那个不通情达理的司机。
到了下一站，那位妇女并没有赶上来。而司机也没有要开走的意思，最奇怪的是，车里竟没有人发话。
“嘀”的一声打破了车厢的寂静，一看，是那位妇女！脸上冒着汗，嘴里不停地说谢谢，那位司机侧过了脸，露出了笑容：“没事，记得下次早一点，还有，以后不要追公交车了。”怀中的孩子也咯咯地笑了起来。这种氛围感染了车厢里的每个人，也感染到了路边的花花草草。孰不知，正当公交车驶离车站时，马路边的一朵花儿悄然开放。
只要心不会不安就好，只要人不会冷漠就好。心灵之花依旧烂漫。
诚信如花，芬芳心灵，因为诚信，世间少了许多尔虞我诈；因为诚信，人生多了无限真情，每个人心中都该绽放一朵诚信之花，然后微笑着摘下，送给身边的人，让诚信的芳香溢满每个人的心间。
所谓诚信，即诚实与守信，它是一种美德一种品质，是衡量个人品行优劣的道德标准之一。*的诚信是源源流长的，如“千金一诺，”“一言既出，驷马难追”之类的美谈佳话永留史册。诚信意味着实事求是，不虚伪，表里如一，不夸其辞，……别以为诚信只对别人诚信，对自己更需要诚信，不自欺欺人，不做有违背良心，有损人格的事。可是，谎言在我们身边却不少见，每个谎言背后总是以顾及面子，得取利益等原因。谎言如细菌，有了一就有了二，形成了*惯。
“狼来了”的故事对大家来说并不陌生；一个小孩，单纯的放牧小孩，为了图一时开心三番两次欺骗村民们说狼来了，从而博取人们的同情，以同情来开玩笑，导致人们对放牧小孩失去了信任。结果，一天狼真的来了。这小孩声嘶力竭的大喊救命，然而，人们认为这小孩又撒谎，并没有理睬，最终，这个小孩和一群羊都命丧狼口了。这个放牧小孩的教训，何不给曾经撒谎过的人敲下一个深深的警钟。
在我们身上，诚信就更为重要，身处于新时代的我们，必须为社会作出好榜样。例如考试考砸了，但毕竟是自己完成的，这次考不好，下次再努力嘛；反之，如果你袭，作弊，成绩虽然很不好，但是你难道不会受到心的谴责？
也许你只是路旁一株普通的小草，无法如鲜花般迷人；也许你只是山涧一条不为人知的清泉，无法如大海般浩瀚无垠；也许你只是是芸芸众生中一*常之人，无法如伟人般惊天动地举世瞩目……你可以如此普通，*凡，但绝不可以丢掉诚信这做人之本。
穿梭于茫茫人海中，一个淡淡的微笑，就足以温暖他人的心扉；一杯清茶，可以品味出信任的醇香；一句忠告，可以领略到真诚的意味。真诚、信任能拉*陌生之间的距离，能让两颗不熟悉的心碰撞出火花。陌生并不可怕，只要敞开心扉，坦诚交流，心灵的距离就可以很*。
让心灵绽放一朵诚信之花！
文明之花处处开放作文菁选（扩展7）
——理想之花作文 (菁选6篇)
水晶在梦儿中闪烁，理想在花儿中绽放。
从小到大，我的梦想就是成为一名舞蹈老师，只要能实现，就圆了我一生的梦。我从六岁就开始学舞蹈，虽说学得不咋样，但老师有时表扬我有进步，给了我很大动力。我每年都去参加比赛，希望一次比一次有进步，我说得到，必也做得到。我一天一天尽力去学新动作，尽力去把舞姿跳优美，尽力让舞蹈一天一天有收获、有进步。让理想之花一天又一天地绽放。我经受过挫折、困难、批评，也得到过鼓励、奖赏、表扬。
在舞蹈训练的过程中，也有人在背后指点我，有人说，我的手没有打起来，腰没有用劲，腿没有伸直，脸没有笑容……渐渐地我有些灰心了，但我心中一直有人在鼓舞我前进，他告诉我：要坚强、要努力、要拼搏、不要半途而废。我从此坚强起来，不在乎别人的指指点点，不灰心，不泄气，自己努力、尽力做好就是了。走自己的路，让别人说去吧。就在那一年，我的舞蹈成功了，这是我认真的结果，值得鼓励。记得在20xx年，我第一次参加了荆州区体育舞蹈比赛，得了第六名，虽然名次不怎样，但这是我以后训练中的动力。在20xx年荆州市第一届体育舞蹈锦标赛中，得了第二名，并且第一次亲手拿银牌，并得到老师的表扬，我信心倍增。20xx年、20xx年先后在荆州区荆州市比赛中获得两个二等奖。在20xx年暑假，我跟着老师前往武汉华中师范大学，参加湖北省第三届体育舞蹈锦标赛，想看自己同其他同学有多大差距，在意想不到的情况下，得了第一名，夺取金杯，我很幸运。从此，我找回了原有的自信，重新振作起来。在20xx年和20xx年比赛中，我报名更难一级的淘汰组比赛，经过了无数次淘汰，两次进入了淘汰组第三名，获得了两个第三和两个铜杯。
我从此把舞蹈定为自己的梦想，当然，我现在也要刻苦学*，把语文、数学、英语、物理等各科学*搞好，争取文化分达标，才有希望进舞蹈学校。只是现在青春期，我在长高、长大，骨骼变硬，舞蹈基本功都难以做到位，我只能慢慢地努力、刻苦地训练。
这就是我的水晶之梦--在闪烁，我的理想之花--在绽放。
我十四岁的时候，心中便绽开了一朵花。这朵花，至今没有凋谢，以后也不会凋谢。这就是我的理想之花。 十四岁的时候，我正念初二。一天，几位同学聚在一起讨论读书为了什么?一个同学说:“我嘛，现在读书为了将来考大学。考上了，就没有什么担忧的了。” 一个说:“我把书读好，爸爸就会表扬我。”…… 轮到我说了，我不赞成他们讲的那些，但是一时却不知道说什么好。当我正想着的时候，站在旁边的班主任老师开口了:“讨论这个问题很好，说明你们已经开始想到人生，想到未来了。但是你们对于为什么读书这个问题还没有作出正确的回答。
说读书是为了赢得表扬，这种认识很肤浅;说读书是为了考大学，那也没有说到点子上，还得看上大学是为了什么。依我看，讨论读书的目的，要和人生的目的联系起来;而讨论人生的目的，又要和人民的命运、祖国的未来联系起来……” 老师的一*话，掀起我心中的漪澜，我想:活着，就要为人民的富裕、祖国的强盛奋斗。学*是为了掌握奋斗的本领。为了人民，为了祖国，我要努力学*。想到这里，我掏出笔记本奋笔疾书:“笃学为何?富民强国!”对，“富民强国”，这就是我的理想之花。我愿它常开不谢，直至结出硕果。
花园里的花朵，即使艳丽丰满，倘不精心培育，也要枯萎;理想之花，倘不用血汗浇灌，也要凋零。我要用生命的力量滋润它。 初二的学*不算紧张，我便充分利用课余时间自修高中课程。我是数学科代表，每次交作业，我总是带上难题向数学老师请教。记得有一个夏天的中午，已经放学了，我又向老师请教难题。老师要我和他一起解出来再回家。我苦思冥想，全身被汗水湿透，肚子咕咕直叫，已经十二点半了，我却不懈怠。终于，我解出了难题，老师惊喜地望着我，我感到格外高兴，因为我给自己的理想之花浇灌了水，那是我的汗水啊!
理想不是一味的复制别人的成功，而且要想着如何结合别人的成功，用自己的方法实现理想。人这一生，总该要有点理想的。理想使你微笑地观察着生活；理想使你倔强地反抗着命运。理想使你忘记鬓发早白；理想使你的头白仍然天真。
郎*拥有理想，在中美巅峰对决中，郎*击溃了美国女排的防线，帮助*女排登上了冠军的宝座。因为有理想，所以她面对困难的时候，不怕困难、挫折和病痛，把拼搏精神如钉子般砸进人生，理想就变成了一朵不畏困难的花朵。
莫振高拥有理想，所以在那个大山里头的瑶乡，用自己微薄的工资，资助了众多名学生，使他们考上大学，圆了他们的大学梦。因为有理想，困难不曾使他折服，理想就成了一朵伟大的花儿。
理想是一朵永不枯萎的花儿，就像莎士比亚说过：“时间会褪去青春的华丽精致，把*行线刻上美人的额角，会吃掉天生丽质、稀世珍宝，什么都逃不过她横扫的镰刀。”随着时间一点一点地流逝，光芒在时间的海洋里消逝。唯有理想依然存在，支撑着我们前行。
伟人之所以那么伟大，是因为理想支撑着他们前进，提醒他们该努力了，该为自己的理想去实现。现实中不缺乏一些没有理想的人，他们每天得过且过，不思进取，这样的人只能说是悲哀的。人人都想摘取理想的花朵，但理想的花朵只为努力者打开，只任成功者摘采。
冰心说，理想是成功的花儿，人们只惊羡它现时的明艳；可当初它的芽儿，浸透了奋斗的泪泉，洒遍了牺牲的血雨。
清风，穿过花香，掠过树林，踪影缥缥缈缈。骄阳跨过青山，浸过沧海，渐行渐远。纵然世事难料，我们无法复制别人的成功，只需要带着微笑出发，带着理想去努力，那朵花朵你一定会摘采到。
坚持理想，方可彼岸花开。在成功的道路上，开出幸福的花儿来。
“没有人因为多活几年几岁而变老；人老只是由于他抛弃了理想，放弃了最纯真的理想之花。岁月使皮肤发皱，而失去热情却足以让灵魂衰老。”这是巴金说过的话。每个人都应该有理想，你的理想与热情，是你航行的灵魂的舵和帆。作家就是我的理想之花，他们用手中*凡的笔勾勒出不*凡的事迹，包含着对世界的体验，人生的感悟。
“富有真理的书是一把万能的钥匙，任何幸福的东西都能用他打开。”这句话出自于苏联作家高尔基之口，*时的我最喜欢读书了，可以前的我只是单纯的读书的内容，不会再去思索其中的韵味。可现在我每读一本书就会思考半天：作者为什么会选去生活中的这些素材？这本书的意义何在？它反映的又是对世界的一种怎样一种评价？在我获取人生真谛的同时，更会注意作者的写作方法和语言特色，会对书做出一些自己独特的见解。
“写作的源泉来自于生活”这句话说的一点也没错，只有对生活充满希望，仔细观察生活点点滴滴，就能激发写作灵感。当我思绪万千时，就会拿笔记录下我幻想世界瞬息万变的事物，抒发自己的情感，将自己的喜怒哀乐，悲欢离合，统统记录在时间的流里…
“理想如星辰——我们永远触摸不到，但却像个航海者一样，借星光位置航行”理想是人生的指南针，帮助我们找到方向，但更重要的是找到方向后付出的不懈努力。
“万事开头难”我必须愿要坚，志要大，心要细，要大号坚固、坚守自己理想之花可不简单，首先要大量阅读书籍，找到方法，体会感受，俗话说：“熟读唐诗三百首，不会作诗也会吟。读书百遍，其义就自见”。
“世界上的事没有却对的成功，只有不断的进取。”英国斯威夫特说的一点也没错，人的前途只能靠自己的意志、自己的努力来决定。除了多读就是多练，阅读只是铺垫，拿笔实践才是主要目的，我以后要坚持写周，把一周的精彩记录下来，*时随身携带笔和本，看到生活中任何亮点都要随即记下，同时也要养成*不动笔墨不读书的好*惯。
“为了追求光和热，将身子扑向灯火，终于死在灯下或者侵在油中，飞蛾是值得赞美和肯定的，在最后的一瞬间，它得到光，得到热了。”飞蛾为了自己的追求，而扑向了火苗，我不能三分钟热度，又有什么理由半途而废呢？
理想之花使现实透明，美好的憧憬使生命充实，而人生也就有所寄托，使历史岁月延续与无穷。为了我的理想之花，我要不断奋斗，大步向前，有朝一日实现我的梦想！
我今年十四岁，对于我的一生来讲，我现在才领略它的冰山一角，但是，就在这十四中，我也经历了许多困难，初尝了人生的苦果，这也许就能看成是人生的一个缩影，反映了人生道路上一定不会是一帆风顺的。
我出身并不显赫，我的家庭也并不富裕，我甚至不能得到我想要的学*环境。但是，这样的种种因素都不会成为我停止或是减慢前进速度的理由，因为在我的心中有一面梦想的旗帜始终在飘扬！那是我的理想，我为之不惜一切而奋斗的理想！我摆正自己的位置，调整自己的心态，瞄准自己的目标默默地奋斗，一切会影响我的杂念都已被阻隔在心门外，剩下的就是那一颗为了理想激情四射的心。
我早已改变了在理想的道路上仅仅只迈着慵懒的步伐的方式，我早已开始奔跑，在我理想的道路上奔跑，任何困难现在都不能成为阻挡我前进了路障，因为我清醒地意识到现在我正处于快车道，减慢前进的速度就会给别人轻松超越自己的机会，至于停止前进那只会被撞得粉身碎骨！
处于现在这个特殊的时期，我必须加快前进的速度，不仅不让别人超越，而且要尽量地超越别人，俗话说人争一口气，我争的就是这口气！我现在正已飞快的速度在我理想飞扬的道路上奔跑。我如猛虎、如饿狼、如雄狮般地在实现理想的道路上厮杀、拼搏，为的就是实现自己的理想，证明自己的实力！
当我站在人生的巅峰回头遥望时，我会骄傲地喊道："我是可以的！我做到了！我的理想之花怒放了！"到时候我会相信我的家人、我的朋友、甚至当年看不起我的人都会为我喝彩。即使没有这样我也不会沮丧，因为我实现理想的出发点就不是为了炫耀，而是为了实现我的人生价值，不让我的一生惘过了，不让我白白地来到这个世界，然后白白地走了，我终究会留下些什么，不管成功后结果怎么样，我都会一如既往地奉行当初的信念，不会因为一些微不足道的成就而自满，我就是我对理想许下的诺言。
现在我正已飞快的速度前进，我不光要实现理想，让理想之花绽放，我还会让它开得更灿烂、更美丽，所以我将把油门踩到底，以最快的速度前进，在不久后的将来我一定会让我的理想之花怒放！
跟随老师的脚步，向上向前，让理想之花绽放心头。
——题记
理想之花是美丽的，但它需要一滴一滴的心血去浇灌，需要一点一点的努力去培育。
“锲而不舍，金石可镂;锲而舍之，朽木不折。”一个有远大理想的人，一定会明白，坚定的意志，如一颗灰色的种子，拼尽全力破土而出，为长成一棵高大的树木奠定了坚实的基础。而我的理想是成为一名高等学府的学子，在知识的海洋中畅游，让我的生活充满阳光。“腹有诗书气自华”我就想成为这样的人，他是我行动的源泉，是我努力的方向，我要用心血和汗水去培养理想种子。现在的我，缺乏恒心和毅力，我一定会改进这一点，向理想的彼岸出发，向美好的未来奋斗。
俗话说的好，“好的开始是成功的一半”，良好的开始就如春风吹拂着小芽的嫩叶，绿绿的嫩芽在春风中舞蹈，让春天变得更加娇柔可爱。理想的春风是我一个好的状态，好的准备。每天校服干净整洁，作业工整美观;每天上课认真，课后阳光快乐……我热爱学*，每天好的开端，给予我一天的学*热情，积极与美好的心。与同学的交流是我的快乐源泉，老师的鼓励与帮助是我的力量所在;努力学*与获得进步是我的精神食粮，我努力并收获着。刚起头儿，良好的开端，带给我的好处无可比拟，也让我向理想的目标更进一步。
“沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。”坚持不懈的努力如春日里的灿烂阳光与轻柔细语，呵护着那理想树健康挺拔地成长。春日里的灿烂阳光和轻柔雨露，就是我们在学*中付出的一点一滴的时间与心血。理想之树是由什么培育的?当然是由我们上课认真听讲，积极思考，及时做好笔记，下课高效完成作业，自主攻克难题，解决困难，勤问勤写勤动脑培育而成的。我相信，通过持之以恒的努力，上天一定会赐予我良好的*惯和优秀的自己，帮助我来到理想实现的大门前，递给我打开大门的金钥匙。
那夜，雨淅淅沥沥的下着，我梦见我那梦想之花绽放了，那浸染我的付出而开出的向阳花，向我灿烂地笑着，欢欣鼓舞。
因为对蓝天的渴望，雄鹰才搏击长空;因为对海水的渴望，游鱼才逆游而上;，因为理想的导航我们才有前进的方向。人生总是不断地追求理想，实现理想的念头总能让我们欢欣鼓舞。就像飞蛾扑向熊熊烈火，甘愿做烈焰的俘虏，只为片刻的光明。
记住，只有心甘情愿地付出，才能得来更多的回报。
文明之花处处开放作文菁选（扩展8）
——是花总会开放作文菁选
是花总会开放作文
在*时的学*、工作或生活中，大家都经常接触到作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编为大家收集的是花总会开放作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
人生就如一朵花，每个人都自己的花季，当心灵深处的成长之花含苞待放时，我们的人生就会步入一个美好年华。
步入初中的大门，换上一个新的称呼“初中生”，对于每个人而言，也许这没有什么翻天覆地的变化，更从没有真正领悟到初中生所暗含的成长意义，但我却在前行道路中不断摸索，找到属于自己人生的花季。
一阵同学们*以为常的下课铃声后，同学们如经过一场苦战都疲惫不堪地趴在桌上，我看着这一览无余的教室仿佛有一股压抑的气氛，看着书桌上叠如小山般高的作业，众人不由地吸一口气，然后继续低头苦干。
“学*不是一件容易的事”，这是我至今得出的结论。一串串的***数字犹如铺就了一条踯躅难行的登天之路，当我刚要迈步迈出一步就不慎进入迷宫，兜兜转转，迷惘与彷徨充斥着我的内心。也许一个不经意的走神，我会对老师所讲的内容感觉到错过了一个亿。我对此也是感受颇深，在具体数字的数学课堂上，我的大脑无时无刻不在运行着，它就像一个计算机，但偶尔也会有“死机”的时候。可是这些远远抵不过数学所给我带来的快乐，这一刻我才发现原来学*可以给人带来无与伦比的喜悦。
“干燥枯竭的文字就像一排排催眠符号。”这是我在很久以前对语文的看法，原来，在以前语文的世界，我从未融入进去。甚至可以说上帝没有给我打开语文这扇窗。对试卷上固执的两位数字，我早已心生厌烦。但渐渐地，我一点点地靠*语文，甚至进行了深度的谈心，它教会我“困于心，衡于虑，而后作”的学*精神，让我领悟到“位卑未敢忘忧国”的爱国精神，让我摸索到“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”的探索精神，以及“红军不怕远征难，万水千山只等闲”的长征精神。它如一位老者，向我讲述着古往今来的故事；它如一位园丁，浇灌我的'知识之树；它如一首曲子，陶冶我的情操，它如一支舞蹈，舞动我的思想。
学*对于我再也不是叫苦连天的埋怨，更多的成为一种乐趣，成为人生道路上的一道风景线。学*对于我不再是被动，而是发自内心的。就如孔子所说，“知之者不如好之者，好之者不如乐之者”，更多的学*成为一种使命，成为我们书写中国明天历史的原动力。
我心里深处的花朵在知识的浇灌下绽放了，但我要更加努力让它永不凋谢。
那是一个闷热的夏天，天气热得让人烦躁不安。我正在教室里进行愉快的“精神旅行”，您突然冲进教室，说要和大家玩个游戏，输了的就得受罚。游戏的内容我记不太清了，但惩罚我可依然是记忆犹新。
大家指定被惩罚的人唱歌或者跳舞。最惊艳的莫过于张逸飞和邹晨沛的《小苹果》了，他们在讲台上跳，大家在下面唱，好不快活!可美中不足的是玩到大家兴起的时候，您却要去开会了，您说下次再玩。可一个多月了，您还没有跟大家一起玩。唉，大家虽然嘴上不说，但心里还是很失落的。
那一天，大家成了全校最晚走的班级，您已经累得站都站不起来，嗓子也哑了，但是您还依然来为大家分析考试成败之因。已经晚上七点了，您和大家实在是坚持不住了，不得不依依不舍地离开了教室。走前还不忘叮嘱大家要好好看试卷。
圣诞节的那一天，您为大家组织了一场班会。为了大家，您却没有回家带孩子，您是一位多么伟大的老师啊！可这一切，大家都不知情，还一直抱怨每天都这么晚回家。现在想想，大家是真的太自私了。
*日里，您不管有多忙，依然坚持每天中午留下几名同学来谈话。您还说您好多次差点被锁在门外。大家听到这话，该有多惭愧啊！这都是因为大家没考好、不听话、心里出现坏状况，导致老师受罪，大家真是太对不起您了！
有一次，您为了大家的成绩能提高，能够掌握好的学*方法，把大家留下来听成绩好的同学来和大家分享他们的学*方法，您又是和大家一起回去的，又到了晚上七点，您又一次为了大家而放弃了回家跟爱人、孩子享受天伦之乐的机会。大家真是太惭愧了，一直霸占您的时间，但你一直都是心甘情愿。
您对大家的要求很严，所以才使大家的成绩一直在进步。
虽然有时您板着个脸，但大家知道您这是装的`。一次上数学课的时候，大家总说话，您说您的脑袋都要炸开了，可大家不听，接着您说“一、二”，想让大家安静下来，但是我嘴欠的接了一句“嘭”，于是大家都笑抽了。
大家现在已经初三了，已经面临中考，面临分离，希望大家能在这最后的所剩无几的七个月里奋力拼搏。
可能当我以后老了，会忘记很多东西，但是一定忘不了您，您就像一片盛开在我心田上的花海，蓬蓬勃勃，无边无际。
春天百花竞相开放的季节，现在已是晚春，梅园里梅花早早凋谢了，荷塘中荷花却只有屹立着的花苞，可是远处一片片红的像火、粉的像霞的花是什么?走*一瞧，那原来是五彩的郁金香，看着那矗立不倒的花儿，我回忆起了一些深藏在心底的事件――
大约是三年前的四月，我是一个在语文上什么都做不好的一个学生，可是语文老师仍然相信我，老师对我说：“所有的人都像花儿一样，都有自己开放的时节。你若在夏天开放你就是荷花，在秋天你就是菊花，在冬天你是腊梅，春天你是梅花，倘若你不在春天开放，你就是那晚春的郁金香。”我打起了信心，既然老师对我还抱有希望，那我为何面对自己还垂头丧气的。我看到了办公室窗台上的一束野菊花。“老师你喜欢那束野菊花吗?”老师愣了一下，她似乎也没注意那束不显眼的野菊。老师看呆了，她仿佛很喜欢那束野菊。我想：是老师领我从心中的阴影中走了出来，那么我就要同野菊一同开放。
老师说我是一朵花，我也认为自己是一朵花，一朵还未开放的花。有的同学数学考了第一，像玫瑰一样散发着清香;有的同学作文得了高分，像牡丹一样含露绽放……我相信，既然我是花，我也一定会开放的。
我一直在努力，虽然这努力可能很小你们看不到，但是即使我是以蜗牛的速度在努力，我也是踏踏实实一步一步的在向前走。昙花一现一天只有那么短短的几十分钟，槐花的香味，沁人心脾，花瓣含在嘴里，香甜可口而她在背后的努力，你又曾知道多少;所有的花一年都在吸收养料，只为那么几个月，或者几天能够开出精美的'花儿。这种精神不是十分的可贵吗?我原来是个在写作上怕苦畏难的学生，就是在老师的鼓励下，我也获得了自信，我广泛阅读，认真写作，后来作文有了明显进步，我还在爸妈的鼓励下，学*去投稿;前不久，我还在《学苑新报》上发表了一篇作文。当同学们投来羡慕的眼光时，我很高兴。我觉得我这朵花，也开始开放了。
每当我在小花圃里看到一株株的小花苗时，我总会想起我的老师那句深深烙在心底的话语：“是花总会开放。”这话很有哲理。每个人都是一朵花，遇到阳光雨露，她就会开放，就会绽放绚丽的花，沁出芳馨的香!
柳条拂过的时候我才知道，春天真的来了。多长时间未苏醒的春啊，终于在这一刻绽开得轰轰烈烈。树尖上蓄着的海棠，也在这时被阳光侵蚀成橙粉色的水泡，飘进了我的青春。
春天将自己心底的柔软，献给了凡尘中的匆匆过客。伏于案边，且听雀啼，心中释然。即使再*凡的人，也会化作阴暗中的一朵花，浅浅地绽放……
世界像摇篮里的生命，苏醒得突然。才六点，我便踏上了上学的路。灰布似的天空悠悠挂着几缕云，像我的心，迷茫到悄无声息。我看着初春的乌鸦沿着天际飞过，抬了抬手，又蓦地放下。小区的公告栏里贴着一张喜榜：恭喜×××在社区象棋比赛中荣获一等奖；×××在绘画比赛中荣获二等奖；×××……
我的鼻尖紧紧贴着玻璃展柜，心，沉了又沉。
我真的很*凡，不会下棋，不会画画，不会打球。我的名字从未出现在社区喜榜上。难道我天天起早贪黑，努力学*，对不起这个荣誉吗？难道我真的这么*凡吗？我低着头，一朵云似的，轻飘飘地往前走。
路边，海棠花开了，几瓣凝脂，划过一道残香。白瓣儿小船般绽放着，在似有似无的微风里，含着花蕊的清甜。花瓣微蜷，像有一丝眷恋，又有一泓不舍。我最喜欢的花……我坐在等候公交车的长椅上，泪汪了一眼。
车来了，我尾随着一个女孩。钱包里只有几个硬币，像几只空洞而无助的眼睛。
前面似乎没了动静。抬首，撞见女孩绯红的双颊。她在包里翻找着什么，汗珠湿了她的发。“师，师傅，我没带钱……”小鸟般的声音，似乎有些哽咽了。司机挥了挥手：“那可不行，我们是有原则的，没钱是不能坐车的。”“可，可是……”女孩的声音淡了下去，迎头而来的，是司机的不满与白眼。女孩犹豫了一下，轻盈的一个转身，如一只单薄的.蝴蝶，有一种惆怅的孤独。
“等等，我替她付车钱，不就一块钱吗，有什么好计较的，我替她付！”不知怎的，我翻出两个硬币，招呼女孩上车。“咣—咣—”硬币投箱的声响，如利刃，刺得我的心，疼了又疼。
司机努了努嘴，似乎有些不快。我冲女孩笑笑，我看见她纯净的脸上，浮出两个甜甜的酒窝，云一般的澄澈，抚过了我尚未干涸的心。
我愿做那一朵小小的海棠，**凡凡，简简单单，为别人，为自己，绽放出最绚丽的风景。
人间有味是清欢，我愿守住这一份低到尘埃的美好。要相信，每一朵花都会开放……
几场春雨过后，门前的树下铺满了被风雨打落的花朵，望着满地的残花，我想起了《红楼梦》中黛玉的那句话：“一朝春尽红颜老，花落人亡两不知。”我忍不住感慨道，这些花有的还未开放，还为踏入这滚滚红尘，就被无情地打落到地上，还未看看这喧嚣的尘寰就无可奈何地离去了。是花又怎样呢，还未来得开放就结束了一生，是花就总会开放吗？我拾起一片花瓣，凝视着它，陷入了沉思……
我为什么觉得我的处境与花有那么微妙的相似呢？临*期中考试，数学老师说会有附加题，这对我来说宛如晴天霹雳，上天是故意要把我彻底打垮吗？我好不容易从数学考试失败的深渊中走出，我正一步一步努力地朝我的梦想奔去，去追逐着它，为什么命运在这种时候给我开玩笑。数学本来就不好的我怎么会有能力做附加题呢？我感到迷惘。不知所措，我甚至开始对未来充满疑惑，对我原来充满信心的梦想充满迟疑。
记得还是一年级，就读到了嫦娥奔月的动人故事，不知从何而起，我就对月亮充满好奇，然后寻找有关月亮的知识，渐渐地，我爱上了星空，爱上了宇宙。自那时起我便有了学*的动力，我便朝着梦想奋斗，对自己充满信心。
可现实却是那么残酷，数学成了我追梦路上最大的绊脚石，我也深知天文学家的数学一定要非常好。于是我花大量时间在数学上，希望提高我的数学，可现在……
不知不觉已是7：00了，我走回屋子看新闻。无意间看到这么一个报道，科学家们已发现了一颗至今为止最像地球的小行星，人类将探索上面是否有生命存在。我的心猛得一颤：人类寻找这种小行星多久了都没有结果，我以为希望渺茫，我以为人类会放弃的.。宇宙这么大，找到这种小行星如大海捞针谈何容易？可是，多少年了，人类始终没放弃，从发射卫星到载人航天，再到踏上月球与太空授课，一个个不可能的奇迹在慢慢上演。我不禁想到了那些凋零的花，尽管被风雨吹打，一朵朵凋谢，但还会一茬茬地长出来，继续开放。
我的梦想不也像一朵小花呀，虽然*凡，但我会用心呵护这朵小花，用生命和全部精力灌溉它，让它开放让他结果。数学不会阻挡我的追梦路，我会更加努力的学数学，让我的数学成绩提高，更有信心地追梦。我会笑着说：“是花总会开放！”
窗外，寒风吹过，曾经的花苞已经盛开，傲然挺立，花瓣一片一片聚集在一起，红中带着透明的颜色，让你不禁认为它经历了许多风霜。可，那颜色，却又衬得它越发鲜艳美丽，屋里，我望着纸上颜色鲜艳，具有独特魅力的花，也不禁莞尔。
刚学水墨画，那需要自己调配的颜色，让我头脑发胀。而画梅花，更是让我不敢触碰的难事：它不仅需要恰到好处的颜色搭配，更需要细致入微地勾勒。可我配的颜色水滴滴的，淡墨也是“碰纸就渗”。于是，我画出来的梅花，许多乱七八糟的颜色混在一起，纸也很容易戳破。
又一次下课后，父母终于忍不住了，不由分说地把我批了一顿。我委屈地跑进屋内，不经意间发现了窗外那一株梅。寒风呼呼地吼叫着，梅花已经摇摇晃晃，东倒西歪，可它却紧紧抱住枝丫，不让自己滑落。那些花瓣大都不完整，颜色也偏深，且还是花骨朵。可我却感觉到了梅花自然的美，坚强的美，花开所绽放的、独一无二的美。
我迅速地铺好画画工具，照着网上学来的方法。调墨时，轻轻调一点墨，放少量的水；用完颜色洗笔时，用餐巾纸将水全部吸干；调颜色时，少颜料少水……台灯的光亮，柔柔地打在我的`纸上和脸上，我似乎在那坚强娇美的梅花瓣上，看到了自己的倒影。神情是那样专注，纸上的花似乎被看得害了羞，微微俯首；嘴唇抿紧，似乎在为刚才的一笔感到不满，手轻轻放在纸张上，生怕不经意的触碰，会让纸变皱。毛笔在纸上缓慢地行走，我的心中似乎已经再无急躁——也许是怕纸上的花玷污了梅的真实相貌。不知过了多长时间，身旁的垃圾桶已经塞满了宣纸团时，我停了下来。说心中没有一点灰心是不可能的，毕竟我努力了这么久。我注视着那在寒风中傲然绽放的梅花，心想：我也是一朵傲立枝头的花吧？不管经历多少风雨，都会有开放的时间吧？我沉默了两秒，又想：前提是，必须坚持下来，克服所有困难！
不知过了多少天，每天晚上我都会“挑灯夜画”，不还不觉间，调色能力和勾勒能力直线上升。就像现在，我盯着眼前的花，看着它独特的生机和活力，它像窗外残缺的花瓣一样，也有自己独一无二的颜色和魅力。又看了一会，我猛然醒悟：那是花开的颜色啊！那么独一无二，那么引人注目！
每个人都是一朵独一无二的花，每个人都有属于自己的色彩，更重要的是，是花，总会静静开放……
直到柳条经过，我才知道春天真的来了。苏醒的春天已经过去多久了？终于在这一刻蓬勃开花了。这时，树顶上的海棠被太阳侵蚀成橘红色的水泡，漂进了我的青春。
春天把我内心的柔软献给尘土中的路人。躺在案边，听着鸟儿的啼叫，心里也就释然了。即使是一个普通人也会在黑暗中变成一朵花，浅浅地绽放
世界就像摇篮里的生命，苏醒不得不豁然开朗。才六点钟，我就踏上了上学的路。像灰布一样挂在天上的云，像我的心，都陷入了沉默。我看着早春的乌鸦沿着天空飞翔，举起双手，突然放下。社区的公告栏里有一张快乐榜：恭喜你获得社区象棋比赛一等奖；绘画比赛获二等奖；
鼻尖紧贴着玻璃陈列柜，心一次次往下沉。
文明之花处处开放作文菁选（扩展9）
——文明之花优选【五】篇
中国素有“礼仪之邦”的美称，礼貌待人是中华民族的传统美德。做文明人，就要会用文明语，做文明事。简单的来讲就是要懂礼貌、明事理。
那么文明是什么呢?文明就是在早上上学时与同学说声"早上好";文明是同学有困难时，伸出援助之手;文明就是见到师长的问好;文明就是看到有人做错事主动上前制止......文明就在我们*时的细心琐事中。
虽然中国素有这样的美誉，但是我们在大街上还随处可见一个个“白色垃圾”在欢快地舞蹈，可以看见有人乱扔纸屑，还有人......那些人他们知道吗?这一条条大街，是清洁工竭尽全力地打扫的，你们怎么可以这样糟蹋清洁工的劳动成果呢?有人在外出旅游时会在树木上刻上“某某某到此一游”，还有人会折花折树，甚至还有人在城市里肆意破坏树木，这些都是不文明的行为，所以我们千万不能这样，看到有人在破坏要及时制止。
做文明人，就要讲文明话，不说脏话、粗话。无论是以前还是现在，在课间活动中，总会听到一些刺耳的脏话从同学那里随口而出，他们自己可能没有感觉什么，可这却反映了一个人的教养和修养，别人会对这些同学投以鄙视的目光，这些同学的自我形象也会大打折扣。“送人玫瑰，手留余香。”所以，请大家记住，无论何时何地，都有要语言文明，拒绝脏话，远离粗俗!
做文明人，就要尊重他人。尊重他人是文明人的一种基本素养。比如课堂上老师正在上课，或者同学在发言，而你却在下面开小差，做小动作而不认真听，这就是一种不尊重他人的行为。
做文明人，就要自觉养成文明*惯。比如在课间不迫跑打闹，不玩危险的游戏;爱护花草树木，不随意攀折树枝;在公共场所要主动排队，不推挤，不大声喧哗;要保护环境，我提议：从今天开始，大家行动起来，弯下腰，捡起脚下的废纸，决不随手乱丢一片废纸。净化校园，是大家共同的责任!
文明的*惯是从小养成的，作为学生，我们不能做一部单纯掌握知识的机器.大家有没有发现，但凡那些成功人士都是懂文明、有高尚情操的，没有哪一位名人是脏话脱口而出的，所以我们一定要养成一个良好的*惯，做一名品行高尚，讲文明的学子。
同学们，播下一个动作，收获一个*惯，播下一个*惯，收获一个品格。文明礼仪要从我做起，从现在做起!从身边的每一件小事做起，从身边的每一个动作做起。说文明话，做文明人。我们的一言一行，一举一动都要以文明的行为来规范，自己管理自己，自己教育自己，文明礼貌，诚实守信，学会关心，学会合作，让文明礼仪之花在我们的校园里处处绽放。
如果你失去了今天，你不算失败，因为明天会再来；
如果你失去了金钱，你不算失败，因为人生的价值不在钱袋；
如果你失去了文明，你是彻彻底底地失败，因为你已失去了做人的真谛。
——题记
在双休日，紧张的学*之余，我端着牛奶打开电视……
频道一：“妈妈，洗脚”
“妈妈、洗脚！”一个童稚的声音传来，刚给自己的母亲洗完脚的妈妈起身走向自己的儿子——儿子一摇一晃地端着已溢出半盆的洗脚水走来，妈妈会心地笑了。
孔子曰：“父母之所爱亦爱之，父母之所敬亦敬之”。在生活中，孝敬父母就是中华民族的传统美德，又是文明的重要组成部分。我们吮吸着母亲的乳汁离开襁褓，揪着父母的心迈开生命的第一步，在甜甜的儿歌中入睡，在无微不至的关怀下成长。在炎热的夏天，我为备课的妈妈送上一杯清凉的果汁；在漆黑的夜晚，为沉浸在读报中的爸爸端上一杯绿茶，爸爸妈妈露出会心的微笑，我心中也溢满了快乐。
孝敬，就是一种文明。
频道二：“谢谢你，大爷”
一个寒冷的冬夜，一个骑自行车的女孩独自行驶在漆黑的胡同里，看见还在卖夜宵的老大爷，关切地问道：“大爷，您还不回家啊？”“就回”老大爷高兴地回答，同时亮起一盏灯为小姑娘照亮，小姑娘感动地说：“谢谢您，大爷”！
这是一幅多么温馨的画面，这是一段多么感人的话语。“赠人玫瑰，手有余香”，“关心别人，快乐自己”。在现代社会，和谐是最优美的旋律，是最动听的乐曲。帮别人捡起掉落的文件，搀扶残疾人过马路，给老年人让座，送孩子们回家，虽是举手之劳，却表现出良好的素质和高尚的修养。
互助，就是一种文明。
频道三：不要让生命离我们远去
一位握着画笔的植物科学画家正在仔细地描绘这个世界上最珍贵的植物——百山祖冷杉。她哽咽地说：“整个地球上它只剩下5株了，将来也许你只能在我的画纸上，才能看到它真实的模样。我不知道还有多少这样的悲剧正在上演……
我们是大自然的杰作，我们与地球上的生命共享一片蓝天。可是，空中腾起的是阵阵浓烟，水中泛滥的是股股污水，我们的森林正在被沙漠吞噬，鸟儿逐渐失去它们的家园，珍稀的动植物正濒临灭绝。朋友，你没有听到地球走向灭亡的脚步声吗？我们应该行动起来，拯救我们的家园。我们每人捡起一张废纸，就能让城市变得干净；我们每人少用一张贺卡，就能让万顷森林变得茂盛。同学们，努力吧，用我们的双手栽下漫天的绿色，用我们的心灵守望五彩的家园！环保，也是一种文明！
让我们用亲情融化冰雪，用真诚扣开春天的门扉，用孝敬收集阳光，用环保增添雨露，让文明之花在我们的辛勤呵护下灿然开放吧！
我徘徊于历史的长河，不禁心生了疑问，什么是文明？自母亲河孕育了生命，文明也相伴而生。它或许是庇护世人，使斑白者不负于道路的热心；它或许是水滴石穿，绳锯木断的信念；它或许是蜡炬成灰，春泥护花的奉献；它或许……
一个人，一个国家乃至整个世界都需要我们用行动去诠释文明的真谛，用我们的双手去播撒生命之花的种子，让世界遍地花香缭绕，让世界开满文明之花。
自古以来，文明礼仪就一直流传。古时圣人皆崇尚文明。北宋文人杨时因仰慕二程的学识，放弃做官，执经叩问，援疑质理，虚心求教，成为广为流传的尊师典范；汉高祖刘邦的军师张良不忘给他《太公兵法》的老人，知恩懂礼，值得敬仰；缅伯高的信守承诺，诚信之美难能可贵，而这一切的一切都源自于文明，源于文明博大精深的底蕴和内涵，让文明之花随历史的长河漂泊流传至今。古语云：“百善孝为先，”孝是中华民族薪火相传的传统美德。
父母孕育了我们给了我们生命，为我们上了人生第一课，我们需知感恩。汉文帝刘恒亲尝汤药，以仁孝统治国家，最终迎来“文景之治”的局面。吾日三省吾身的曾参啮齿痛心，所著《孝经》、《大学》终被奉为“宗圣”。仲由百里负果，闵损芦衣顺母，这一个个的真实而鲜活的例子让我们不由为五千年文明的光辉所喝彩，庆我五洲仁孝四海，祝我祖国文明四方。在这文明古国的光辉的照耀下，我不禁油然慨叹，慨叹我华夏古国的曾经文明，可如今随着科技的迅猛发展，有的人将其抛之脑后，置之不理，文明的光辉还能照耀我们多久？
我们是否能因是华夏儿女而骄傲慨叹呢？我仿佛又听到了车子下小月月无人相助的痛苦呼号；我仿佛有看到城管那无形的大手去剥夺靠地摊为生的悲惨景象；我仿佛聆听到了公车上随车辆摇晃的老人内心的渴盼与无奈；我仿佛感受到了昆明暴力事件离去的人们内心的悲哀与无助；我仿佛……那些栩栩如生的画面一次又一次的映入我的脑海中，那些声音一次又一次想起，中国文明真的不存在了么？不，绝不！我们不难看到危险来临之际，毫不犹豫的用双手接住孩子的最美妈妈；那位用最美的双腿去换来学生生命的最美教师张丽丽；还有那些默默的为城市环境做出贡献的环卫工人们。
在这文明将奄奄一息的时代里，我们不禁背负起沉重而艰巨的使命，用我们的行动去播撒文明之花的种子，让文明礼仪不止于我们这一代人，让世界永远开着文明之花，让文明之花永不凋落！今天我站在历史的巅峰之处，看山下已文明之花遍地，我骄傲，我因是华夏儿女而为荣，让中华大地的文明之花开满全世界！
罗丹说：“生活并不是缺少美，而是缺少发现美的眼睛。”而我要说：“生活不是缺少文明，而是缺少发现文明的眼睛。”只要我们睁大双眼，我们会惊奇地发现，在生活这座神秘的花园中，一个个文明的现象，都像一朵朵艳丽的奇葩，开遍了花园的每个角落，永不凋零。
曾看过这样一则公益广告——两个男孩在公园打羽毛球，愉快的笑声如绚丽的烟火在身后绽开。可是一不小心羽毛球被打到了旁边的一棵树上，树不算太高，对于这两个矮小的孩子来说却高大无比，即使用力踮起脚尖或跳起来，也依旧无法够到球，而周围也没有人能够帮助他们。可喜的是，就在那棵高大无比的树下有一条高的长木椅。我想如果踩在椅子上踮着脚尖就一定可以把球拿下来了吧，可是其中的一个小男孩却跑开了。我以为他是想去找个大人来帮忙，可是周围都是和他们一般大的孩子啊。不一会儿，男孩回来了，他的手里拿着一张干净的纸，将纸铺在木椅上，小心翼翼地爬上木椅，双脚踩在纸上，缓缓踮起脚尖，把羽毛球从树上取了下来。
我想文明有时候只是一张纸的厚度。
那次乘公交车回家，在车上看到了这样感人的一幕——公交车到站，一位老人从不远处向车站方向蹒跚而来，距离并没有多远的，行动迟缓的老人却十分吃力，我想，司机一定会不耐烦地丢下老人，将车开走，可是恰恰相反，司机将车静静地停在原地，一点也没有埋怨的神情，。老人一脸感激地上了车，车上的人没有一个人愿意给老人让座，司机生气地说着粗话：“都没长眼睛啊，看见老人就不知道让个座吗？”于是，立即有人不好意思地把自己的座位让给老人，待老人坐好后，司机才缓缓启动车，笑着向前开去。我突然觉得，那句粗话是也那么动听。
我想，文明有时只是一句暖暖的话，或者只是一个理解后的等待。
下雨了，一个女青年没有带伞，站在路边，等待着车的到来。她一会儿看看时间，一会儿又看看被雨水打湿的衣服，满脸无奈，还时不时地向车来的方向焦急地张望着，我想，女青年一定有什么重要的事要办吧！原来整洁庄重的衣服，被雨水弄得一块湿，一块干。周围的人都打着漂亮的伞，悠闲地等着车。这时，一位打着伞的刚走到车站的妇女，在看到女青年后毫不犹豫地向女青年走了过来。伞外，阴雨连绵；而伞下，却是一片万里晴空。
我想文明有时只是几步路的距离。
中国素来就被誉为“礼仪之邦”，作为一个中国人，我感到无比自豪。我想，我们每一个人都应该在*时的生活中说文明话、成文明事、做文明人，让文明之花绽放在世界的每个角落，永不凋零。
累了，总有一处港湾让你停靠；倦了，总有一个肩膀让你依偎。家，是父亲的王国，母亲的世界，儿童的乐园；家，是温馨的港湾，是动力的源泉，是美丽的花园。文明之花在这儿静静地绽放，散发着沁人心脾的幽香。让我们三口之家其乐融融，相亲相爱。
暮色四合，我回到家中放下书包，抬头望向正在做饭的妈妈：“妈，我回来啦！”“嗯，洗洗手吃饭吧！”妈妈对我露出微笑。一句轻轻的问候，一个温暖的笑容，总能拂去我身心的疲惫。互敬互爱犹如一盏灯，总是在一刹那，点亮一个*凡的家，为我们*淡的生活添上一抹灿烂。
三月，阳光明媚，温柔的风轻轻吹过，云朵映衬着湛蓝的天空。我吃过早饭，正准备出门，看见爸爸拿着几个凳子气喘吁吁地往楼下跑。“爸！你这是干嘛呢？”爸爸抹了一下额头上的汗，“楼下的李大爷家里请客吃饭，板凳不够，我们拿几个过去应急！”我看着家里剩下的几个板凳，搬起两个就和爸爸一起下了楼。赠人玫瑰，手有余香，文明只不过是一件小事，不要把它看得那么困难，它就像和煦的阳光，温暖了别人，也照耀着自己的心灵。
蜿蜒的溪流穿过大地，仔细倾听，文明之花在悄然绽放。妈妈的生日快到了，我细心绘制了一张贺卡，准备给妈妈一个惊喜。生日那天，我轻轻地递上贺卡：“妈，生日快乐！”妈妈惊喜地笑了。古人云：“百善孝为先。”父母给我们的养育之恩，我们怕是用一生也难以偿还。常怀感恩之心，懂得感恩，学会感恩，让孝老爱亲这朵文明之花开放，香气溢满家中的每一个角落。
文明，是什么？文明，就是一个端正的坐姿，是一点耐心的等待，是一句温暖的问候，是一声亲切的祝愿。轻轻的一句“早上好”，背后是新的一天的向往与期待；真诚的一句“对不起”，背后是浓浓的包容和歉意。文明不是振聋发聩的口号，也不是惊天动地的壮举，文明在我们心中，渗透在我们的家里，只是一个个自然流露的细枝末节。
酷暑寒冬，阳光和风雪交错起多少个白昼黄昏。时光把漫长的等待打穿，年华淌着细沙，回荡的是心的声音和爱的步伐。
总是说尽世上能有的美好词汇，怕也描绘不出家的美好。有欢笑，有泪水；有吵闹，有喜悦。家是多变的和声，却总能在不经意间，奏出最动人的旋律；家是斑斓的画作，有水粉的诗意，也有油彩的朝气；家是生活的万花筒，转出缤纷，让生活充满了和谐的韵律。
爱，不用刻意安排；家，无需费心粉饰。再简陋的房屋，有了爱，便能熠熠生辉；再朴素的布置，染上了真情，便显得别有韵味。寒舍有真情，就让我们用一个微笑把世界点亮，轻唤一句祝愿让心灵开花，张开双臂和爱拥抱，与幸福同在，家，温暖如初。
停下你忙碌的脚步，看看沿途美丽的风景；放弃那些不切实际的追求，细数身边的文明行为；抛开所有的烦恼，静静享受家的温馨。为妈妈理理斑白的双鬓角，为爸爸捶捶酸痛的肩膀，让幸福溢满家庭，让和谐之风吹过家庭，让文明之花在家中傲然绽放！
文明之花处处开放作文菁选（扩展10）
——文明之花处处开主题班会合集5篇
一．活动目的：
通过本次队会活动，培养学生从现在做起，从自我做起，从—点一滴做起，努力提高自己的文明修养，做一个新时期讲文明的孩子。
二．活动过程：
（1）课前播放音乐《文明礼貌歌》
（2）主持人谈话导入：
女主持人：妈妈常讲，我国是礼仪之邦
男主持人：爸爸常说，中华民族是文明古国
两人（合）：老师告诉我们，知书达理儿时起。我们告诉自己，文明礼貌要发扬
女主持人：合着欢乐的节拍，我们成为了三年级的学生
男主持人：做一个文明的少先队员，是我们共同的心愿
两人（合）：让我们用自己良好的文明行为，从自己做起，从身边的小事做起，让文明礼仪伴着我们成长。“文明之花处处开”主题班会现在开始！首先，请听快板《文明礼仪歌》
女主持人：刚才这几位同学说的真是热闹，我们中华民族素有礼仪之邦的美称男主持人：我们从小要“学礼仪，用礼仪、要重言，更重行”让文明之花处处开女主持人：文明用语大家用。你文明，我有礼，人人都应来学*
男主持人：见面主动打招呼。亲亲热热来问好，人人心里暖哄哄
女主持人：下面我来考考大家一个问题，你知道哪些文明礼貌用语？（学生自由答）
男主持人：不错，正是这些礼貌用语，让我们的生活变得分外甜美。
女主持人：礼貌用语这么重要，我们在什么时候该用哪一种礼貌用语呢？（学生自由答）
男主持人：遇到下面的情况你会怎样做？
女主持人：看来大家都知道在不同的场合用不同的文明用语，我们不仅要知道文明用语，还要落实到行动中去
男主持人：文明需要我们的努力，我们需要文明的生活
女主持人：文明要有良好的行为，文明也要有良好的`*惯
男主持人：下面请全班同学读三句半《文明歌》男同学读一段，女同学读一段，由男同学开始
女主持人：乐队有了指挥，声音才会优美；
男主持人：生活有了规则，才能安全来回。
女主持人：的确，文明就像一盏灯，灯光亮一些，我们身边的黑暗就会少一些。男主持人：每个人的心灵就像一扇窗，窗户打开，光亮就会进来。
女主持人：文明需要我们每个人的参与。在学校，我们是知礼仪的好学生。男主持人：在家里，我们是懂礼貌的好孩子。在社会，我们是讲文明的好少年。女主持人：文明礼仪无处不在，
男主持人：文明需要我们大家的参与。
女主持人：下面请听诗朗诵《为成长鼓掌》
男主持人：你给别人一个微笑，别人给你一个春天
女主持人：你给别人一份温暖，别人给你快乐无限
男主持人：你给别人一份谦让，别人给你敬重万千
女主持人：你给别人一份真诚，别人给你温馨的思念
男主持人：下面请大家跟唱歌曲《歌声与微笑》
女主持人：文明，让人举止文雅；礼仪，让人风度翩翩，我们要从小学做文明人男主持人：现在我宣布三（1）班文明之花处处开主题班会到处结束
女主持人：下面有请何老师为我们总结班会，掌声有请。
老师总结：亲爱的同学们，文明礼貌是中华民族的传统美德，我们有义务，有责任弘扬我们的礼仪传统，树立良好的自身形象。希望通过这次活动，能让我们真正理解文明礼仪的重要性，让我们把文明的种子撒遍生活的每一个角落，让文明之花越开越盛！
活动目的：
通过本次队会活动，培养学生从现在做起，从自我做起，从—点一滴做起，努力提高自己的文明修养，做一个新时期讲文明的孩子。
活动准备：
1、布置中队长组织各小队队员排练有关讲文明、讲礼貌方面的节目。
2、“文明少年”达标章若干个，光荣花若干朵。活动形式队会形式
活动内容相声、歌舞、小品、快板等
活动过程
一、谈话导入。
男女主持人（合）：老师们，同学们，大家好！
（梁崇熙）男主持：古老的中华民族自古以来就享有“礼仪之邦”的美称。我们不会忘记：孔融让梨，尊敬兄长，故千年传美谈；杨时立雪，感动老师，方成一代宗师。老子在《道德经》中嘱咐我们“做一天人就要讲一天道德。”这一切，淋漓尽致地体现了中国人的礼仪道德所在。
（李海玲）女主持：作为生活在“礼仪之邦”的炎黄子孙，作为当代的莘莘学子，更应该处处崇尚礼仪，学会礼仪。人人都希望生活在温暖和谐的环境中，都希望世界充满爱心和微笑。只要人人都讲文明礼貌，这种温馨祥和的气氛就会时时刻刻环绕着我们。
男、女主持：我们学校3月份开展文明礼仪之星，乘着这个文明之风的吹拂，五（4）班“文明之花处处开”主题班会现在开始。
女主持人：朝霞托着红日，徐徐从东方升起。
男主持人：一个光辉灿烂的日照洒满大地。
男女主持人合：我们从小讲文明，讲礼貌，讲礼仪。
节目1
女主持人：春风吹，阳光照，红领巾，胸前飘，语言美，会说话，行为美，等长辈。请欣赏相声《说话》
（甲（陈庆龙）、乙（严坚华）两个队员分别从两边上，互相打招呼）
甲、乙：嗨，好久不见，您好！
甲：哎！你说我会说话吗
乙：你怎么不会说话
甲：我……我不是哑巴吧
乙：谁说你是哑巴啦
甲：可有人说我呀！
乙：谁呀！
甲：咱们邻居赵爷爷。
乙：他怎么说的呀
甲：挺机灵的孩子不会说话。
乙：你怎么不会说话，去问问赵爷爷呀。
甲：哎！你聋了，我说的一不是古文，二不是英文，都是话哩！噢，我明白了，你是老外吧？外国赵老头儿！
乙：你是不会说话。
甲：怎么不会说话
乙：你说的话都是横着出来的。
甲：横着出来的我的嗓眼就这么细溜，横着出来有那么大的地方吗不信，你看！
乙：行啦，行啦！人家赵爷爷是个比喻。
甲：比喻
乙：对！人家赵爷爷说你不会用文明礼貌用语。
甲：那我应该怎么说呀
乙：对长辈要称您，要叫赵爷爷。
甲：赵爷爷，您好！您吃饭了吗有事就叫我一声，别客气啦！
乙：哼！是个有礼貌的孩子。
甲：赵爷爷您别生气，这孩子呀，的确不会说话哩！
乙：你说谁呢
节目2
男主持人：《说话》这个相声告诉我们，跟别人说话时可真得讲究点。请看小品《礼貌小学生》。
（人物：小记者（袁嘉荣），甲（张丽芬）乙（何强）丙（黄健培）丁（黎明）叔叔（陈建彬））
小记者问甲：请问，你到书店买书时，怎么对营业员阿姨说话
甲：我会说：“阿姨，我想买书架上那套《小学生十万个为什么》，请您拿给我看看，好吗？”
小记者：好的。你真有礼貌。
甲：谢谢！
小记者问乙：请问，当你在十字路口迷路时，你怎么问民警叔叔？
乙：我会说：“民警叔叔，请问雍陌小学该怎么走？”
小记者：哗！有礼貌，顶呱呱！
小记者问丙：请问，当你想向同学借笔用时，你怎么说？（现场走到一个学生面前中去借笔）
丙：我会说：“XX，你能借支笔给我吗？”
小记者：真会说话，同学一定会借给你。
小记者问丁：请问，如果有一位叔叔找你的爸爸，正好爸爸不在家，你怎么接持客人呢？（指名生扮演叔叔）
丁：我会这样接待：“叔叔，请坐下，我爸爸不在家，你先休息喝杯茶吧。”
小记者：OK！你真是一个讲文明，有礼貌的好孩子。
节目3
女主持人：小雏鹰飞得高，红领巾胸前飘，讲文明，讲礼貌。请欣赏歌舞《歌声与微笑》。（范丽群、甘梦嵘、郑雪怡、余惠婵、梁嘉燕、张美琪）
（一小队的表演略）
（男女主持人上场）
女主持人：优美的歌声引来三月百花开，少先队员采花来。（用卡纸做文明之花）
男主持人：采花干什么？
女主持人：戴给争章达标的文明少年。
男女主持人合：请欢迎荣获争章达标的文明少年上场。（点名上场）请班主任给文明少年戴花。1、文明花韦伙洁；2、卫星花郑结恒；3、尊师花黄子杰；4、助人花甘梦嵘。让我们以热烈的掌声向他们祝贺。
男主持：我们班的四朵花为我们表演快板《文明礼貌戴红花》
学生甲（伙洁）：我是文明花，我讲文明有礼貌。
文明乘车，文明走路，
文明说话，文明买卖，
文明待人，文明做事，
大家评我文明花。
学生乙（结恒）：我是卫生花，我穿戴整洁讲文明。
我有卫生好*惯，大家评我卫生花。
学生丙（子杰）：我是尊师花，我对老师有礼貌。
早晨问声早，*时问声好，
分别再见把手招，大家评我尊师花。
学生丁（梦嵘）：我是助人花，我年龄虽小乐助人。
残疾人，给帮助，困难人，勤照料。
天天坚持不忘掉，从小养成好*惯。
大家评我助人花。
（齐）千朵花，万朵花，人人争戴大红花。
文明礼貌记心间。
节目4
女主持人：请我们的小歌星XX为他们献上一首歌《蜗牛与黄鹂鸟》。（李玉惠、李宝华）
（独唱表演略）
男主持人：小歌星甜美的歌声，唱出了我们的热情，唱出了我们的心声。在我们的班集体里，有不少的文明小标兵、小卫士。可是，令人惋惜的是，有个别同学不注意个人修养，出现了一些不文明现象：有的同学课间活动疯打、追逐；有的'在整洁的地面上随地乱吐、乱扔；还有的在雪白的墙上，印上一个个不光彩的手印、脚印。
女主持人：作为一名合格的小学生、合格的中国公民，我们应该怎样去做，才能弘扬中华民族的传统美德，使我们成为当之无愧的礼仪之邦的后代呢？就让你用自己的言行，从今天这次班会活动做起吧！
男主持人：下面我们进行“文明用语知多少”竞赛活动。
女主持：这个竞赛的规则是：在2分钟的时间里，每个小组在纸上写出你们知道的文明用语。看谁写得多，写得棒！（指名4个小组各派一名代表）请我们的班主任作评委。
（生1：你好、谢谢、再见、对不起、没关系、早晨好、下午好、晚上好、晚安。
生2：请坐、多多关照、一路顺风、辛苦了、加油、欢迎光临、请慢用。
生3：请原谅、请坐、请上车、请多多指教、这是我应该做的。）
男主持人：我们可以把上面的文明用语总结为文明礼貌十字用语，你们知道是哪些字吗？请大家说，文明礼貌用语十字用语指哪几个字？（用卡纸打印贴好）
（男女主持人把“您好”“请”“对不起”“谢谢”“再见”十个字展示在场上。）
男主持人：同学们会使用这些文明用语吗？（用PPT文稿出示）（主持问，同学答）
我会使用文明用语，我要叫同学做一件事时，我应客气的说一声“请”。
我会使用文明用语，当他人帮助我时，我应说一声“谢谢”。
我会使用文明用语，当我打扰别人时，我应说一声“对不起”。
我会使用文明用语，当别人对我说“对不起”时，我应说一声“没关系”。
我会使用文明用语，当我与他人在街上相遇时，我应说声“你好”。
我会使用文明用语，当我与他人分别时，我应说声“再见”。
女主持人：学会文明用语，还要学会如何运用才可以，下面我们进行创设情问答活动。请谭老师来问大家。（电脑出示）
情景一：
师：你是领导早读的同学，每天总会早早地来到学校。今天，你也像往常一样来到教室。发现老师还没来。可是居然有两个同学在教室里追逐打闹。看到这一切，你应该怎么说，怎么做呢？（请生答）
生1：告诉他们不要闹了，一会儿值周生来了，把你们记下来会减分的。
生2：告诉他们不要闹了，一会儿老师来了会批评你们的。
生3：我会认真读书，用自己的行为来告诉他们的行为是错误的。
师总结：早晨进到教室，就要坐到自己的座位上保持安静。如果你是领导早读的同学，就要马上组织大家读书，并维持纪律。
情景二：
今天早晨，你起床时，发现头疼极了，嗓子也十分干哑。妈妈摸摸你的头，发现你发高烧了，必须到医院去。于是，你想打电话让老师请给半天假，该怎么说呢？
主持人甲：朝霞托着红日，从东方冉冉升起。一个灿烂的日子，阳光撒满大地。
主持人乙：让我们讲文明，讲礼貌，让文明之风吹遍我们的校园。
主持人合：莞城中英文实验小学四年级（2）班，《文明之花处处开》主题班会现在开始！（掌声）
主持人甲：同学们，你们知道吗：中国在历史上，是世界公认的“文明之邦”、“礼仪之邦”的国家，是一直奉行“忠、仁、义、理、智、信”等社会公德的国家。
主持人乙：到了现代，在我们的身边，你也总会出现那些谈吐文雅，举止谦和，乐善好施，助人为乐的人。在我们班的集体里，也有不小文明、小标兵、小卫士。主持人甲：可是令人惋惜的是，有个别同学不注意个人修养，出现了一些不文明现象。有的在课间活动打闹，追逐；有的在整洁的地面上随地乱吐，乱扔；还有的在雪白的墙上，印上一个个不光彩的手印、脚印。
主持人乙：作为一名合格的小学生，合格的中国公民，我们该怎样去做，才能弘扬中华民族的.传统美德，使我们成为当之无愧的礼仪之邦的后代呢？
主持人合：就让我们用自己的言行，从今天这次队会活动做起吧！
主持人甲：现在大家都看见，我们一共分成了4个大组，在等会儿的活动中，我们就以组为单位，开始一场小小的竞赛，看看哪个组能获的优胜！
主持人乙：大家准备好了吗？（生：准备好了）
主持人乙：那么现在我们进入第一个环节--文明用语知多少
规则：在规定的时间里，每个小组在答题纸上，秘密地，写下你们知道的文明用语，音乐一停就停笔。写对1个，得10分。
（你、请、谢谢、对不起、没关系……）
主持人乙：宣布各组得分。
主持人甲：现在我们进入第二个环节--问答
每组都有问题，我们评委会给每组1分钟的思考讨论时间，根据你们回答来打分，回答得最好的一组，会得会满分--20分。现在我们开始了。
请一组的同学请仔细看题。2组做好准备。
1、听好了：你是带领同学们早读的同学，每天总会早早得来到学校。今天，你也像往常一样到教室，发现老师还没来，可是，居然有2个同学在走廊上追逐打闹。看到这一切，你会怎么说，怎么做呢？（劝架、礼貌用语等）
（课间文明休息，不追逐打：课余，进行文明健康地文体活动。）
主持人乙：请评委们亮分、记分
主持人甲：请第二组同学看题，第三组做好准备。
2、今天早晨，你起时，发现头痛极了，嗓子也十分干哑。妈妈摸摸你的头，发现你发烧了，必须到医院去，于是，你想打电话给老师请假半天，该怎么说呢？（问好，礼貌，用语请假时间等）
（按时到校，作好课前准备。有事或有病时，一定要记住事先请假。）
主持人甲：请评委们亮分、记分
主持人乙：请地三组看题，第四组做好准备
3、江老师在上课时发现，需要用小刀，而小刀是1班的班主任代老师的，他正在批改作业。于是江老师请你去借，你来到办公室门口，该怎么说。
怎么做呢？（报告，借原因、礼貌用语，离开说再见等）
主持人乙：
3、今天，你要到新华书店去买一本叫《儿童百科全书》的书。可是你刚进书店真大哇！书店一共有4层，真大呀，该怎么办才好呢？
（询问书店员是要注意称呼有礼貌，还要说谢谢等）
（请求别人帮助时，要有礼。不管是否得到帮助，都得想对方道谢！）
（对人有礼，团结同学，也要关心同学，能分辨出是非，对于班上出现的不良现象要敢于制止）
记分员宣布积分，鼓励大家再接再厉。
下面我们进行第三个环节--表演唱
每组扮演一种角色，先全组一起练*，然后表演者，可以拍手，可以加动作）
1、小顾客：假如我是小顾客，买东西，按先后；说话时，先说请。尊重售货员，不添麻烦，添麻烦。
2、小乘客：假如我是小乘客，上汽车，不拥挤；在车上，不抢座；车到站，他先下，不争吵，不争吵。
3、小观众：假如我是小观众，看电影，看杂技，讲文明，讲卫生，不喧闹要安静不起轰，不起哄。
4、小游客：假如我是小游客，上公司，看美景，爱花木，护文物，见外宾，不围观，文明游客我做到，我做到。
主持人甲：现在我们请我们的评委代表宣布最后积分，并为优胜的同学发奖品。（鼓掌）
主持人合：我们是祖国的小鹰，文明之花在心中开放，我们是21世纪的主人，做21世纪文明人。让我们插上文明的翅膀，飞向蓝天，飞向美好的未来。
主持人甲：朝霞托着红日，从东方冉冉升起。一个灿烂的日子，阳光撒满大地。
主持人乙：让我们讲文明，讲礼貌，让文明之风吹遍我们的校园。
主持人合：莞城中英文实验小学四年级（2）班，《文明之花处处开》主题班会现在开始！（掌声）
主持人甲：同学们，你们知道吗：中国在历史上，是世界公认的“文明之邦”、“礼仪之邦”的国家，是一直奉行“忠、仁、义、理、智、信”等社会公德的国家。
主持人乙：到了现代，在我们的身边，你也总会出现那些谈吐文雅，举止谦和，乐善好施，助人为乐的人。在我们班的集体里，也有不小文明、小标兵、小卫士。主持人甲：可是令人惋惜的是，有个别同学不注意个人修养，出现了一些不文明现象。有的在课间活动打闹，追逐；有的在整洁的地面上随地乱吐，乱扔；还有的在雪白的墙上，印上一个个不光彩的手印、脚印。
主持人乙：作为一名合格的小学生，合格的中国公民，我们该怎样去做，才能弘扬中华民族的传统美德，使我们成为当之无愧的礼仪之邦的后代呢？
主持人合：就让我们用自己的言行，从今天这次队会活动做起吧！
主持人甲：现在大家都看见，我们一共分成了4个大组，在等会儿的活动中，我们就以组为单位，开始一场小小的竞赛，看看哪个组能获的优胜！
主持人乙：大家准备好了吗？（生：准备好了）
主持人乙：那么现在我们进入第一个环节--文明用语知多少
规则：在规定的时间里，每个小组在答题纸上，秘密地，写下你们知道的文明用语，音乐一停就停笔。写对1个，得10分。
（你、请、谢谢、对不起、没关系……）
主持人乙：宣布各组得分。
主持人甲：现在我们进入第二个环节--问答
每组都有问题，我们评委会给每组1分钟的思考讨论时间，根据你们回答来打分，回答得最好的一组，会得会满分--20分。现在我们开始了。
请一组的.同学请仔细看题。2组做好准备。
1、听好了：你是带领同学们早读的同学，每天总会早早得来到学校。今天，你也像往常一样到教室，发现老师还没来，可是，居然有2个同学在走廊上追逐打闹。看到这一切，你会怎么说，怎么做呢？（劝架、礼貌用语等）
（课间文明休息，不追逐打：课余，进行文明健康地文体活动。）
主持人乙：请评委们亮分、记分
主持人甲：请第二组同学看题，第三组做好准备。
2、今天早晨，你起时，发现头痛极了，嗓子也十分干哑。妈妈摸摸你的头，发现你发烧了，必须到医院去，于是，你想打电话给老师请假半天，该怎么说呢？（问好，礼貌，用语请假时间等）
（按时到校，作好课前准备。有事或有病时，一定要记住事先请假。）
主持人甲：请评委们亮分、记分
主持人乙：请地三组看题，第四组做好准备
3、江老师在上课时发现，需要用小刀，而小刀是1班的班主任代老师的，他正在批改作业。于是江老师请你去借，你来到办公室门口，该怎么说。
怎么做呢？（报告，借原因、礼貌用语，离开说再见等）
主持人乙：
3、今天，你要到新华书店去买一本叫《儿童百科全书》的书。可是你刚进书店真大哇！书店一共有4层，真大呀，该怎么办才好呢？
（询问书店员是要注意称呼有礼貌，还要说谢谢等）
（请求别人帮助时，要有礼。不管是否得到帮助，都得想对方道谢！）
（对人有礼，团结同学，也要关心同学，能分辨出是非，对于班上出现的不良现象要敢于制止）
记分员宣布积分，鼓励大家再接再厉。
下面我们进行第三个环节--表演唱
每组扮演一种角色，先全组一起练*，然后表演者，可以拍手，可以加动作）
1、小顾客：假如我是小顾客，买东西，按先后；说话时，先说请。尊重售货员，不添麻烦，添麻烦。
2、小乘客：假如我是小乘客，上汽车，不拥挤；在车上，不抢座；车到站，他先下，不争吵，不争吵。
3、小观众：假如我是小观众，看电影，看杂技，讲文明，讲卫生，不喧闹要安静不起轰，不起哄。
4、小游客：假如我是小游客，上公司，看美景，爱花木，护文物，见外宾，不围观，文明游客我做到，我做到。
主持人甲：现在我们请我们的评委代表宣布最后积分，并为优胜的同学发奖品。（鼓掌）
主持人合：我们是祖国的小鹰，文明之花在心中开放，我们是21世纪的主人，做21世纪文明人。让我们插上文明的翅膀，飞向蓝天，飞向美好的未来。
可：这些日子，我们海宁天天在变化，处处可以看到“建文明城市，做文明人”的宣传标语。
于：是呀，我国素有“礼仪之邦”的美誉，谦逊礼让的文明语，一直是我国人民日常生活中的*惯用语，作为新世纪的接班人，我们更应该讲文明、懂礼仪，做文明人，为建设文明城市尽一份小主人的力量。
合：“文明之花处处开”主题班会现在开始。
1、小故事《问路》
可：我先考大家一个问题，我们已学了哪些礼貌用语？
章淇：请、您好、谢谢、对不起、没关系、再见。
可：在日常生活中，我们要怎样使用好体态语言？
章淇：微笑、鞠躬、握手、鼓掌、右行礼让。
可：是啊！用了礼貌用语。
于：人与人之间变得分外亲切；
可：用好体态语言。
于：生活变得分外甜蜜。
可：如果丢了礼貌用语，
于：那又会怎样呢？
可：请听小故事《问路》。（浦可也，范萍，潘云飘）
可：听了小故事，你们知道老爷爷为什么不给没有礼貌的人指引方向吗？
众：队员发言。
于：大家说得真好！语言是心灵的一扇窗户、一面镜子，能映照出你的修养与文明程度。俗语说得好：“良言一句三冬暖，恶语
伤人六月寒。”让我们都学会说一声：请、您好、谢谢、对不起、没关系、再见，让温暖的人际新风，吹遍神州大地。
2、不文明事例
可：文明礼貌是人们社会生活的最基本要求，也是最完美体现。但是现实中不文明的礼貌的事例有很多：有人在餐厅里把剩的饭菜乱丢，有人把嚼过的口香糖吐在地上；有人闯红灯、踩草坪、折花木……这些看起来似乎都是小事，但是许多大事的发生都是由小事引起的，鸡毛蒜皮的小事没处理好而导致严重后果事例比比皆是。大家还能举出一些身边的不文明事例吗？
众：队员发言。
3、相声《文明礼貌用语新解》
可：刚才我与我们班的宋芳艳同学学了一手，我也来为大家表演一段相声：
文明礼貌，给你添风采；
称职工作，给你增自信；
周到服务，使你受尊敬；
热情助人，使你更快乐；
勤奋向上，使你永充实。
可：还不错吧，不过高手还在后面，下面请听相声《文明礼貌用语新解》。（宋芳艳，潘云飘）
4、如何让文明的鲜花到处盛开，各小队代表报告
可：讲文明，懂礼仪是社会进步的必然要求，
于：也是一个国家，一个民族的`精神文明和社会进步水*的反映。
可：最*，我们学校开展了文明礼貌主题教育活动。下面，请同
学们以小队为单位派代表上台讲讲如何让文明的鲜花到处盛开，大家掌声欢迎。
第一小队代表：在学校里，要自学地遵守规章制度，要尊敬老师，团结同学，见到老师问声好，在课堂上，尊重老师的劳动成果，上课专心听讲，认真完成作业。（戴燕）
第二小队代表：我们每位少先队员在公共场所里，要遵守社会公德，要遵守交通规则，不在马路上乱跑乱窜，勇于向不良行为作斗争，不随地吐痰乱扔果皮，讲究、维护环境卫生，为精神文明增添光彩。（陈忆莲）
第三小队代表：在家里，我们要听家长的话，尊敬长辈，不任性，不撒娇，不挑吃、穿，离家、回家时向父母打招呼，当家长提出合理的要求时，要去做，提出要求不够恰当时，要耐心地解释。（汤思聪）
第四小队代表：与同学之间要加强友好、团结、要助人为乐，互相关心，互相爱护，互相帮助，不为小事斤斤计较，更不能动手打人，骂人，不说粗话，脏话，待人礼貌、和气。（范萍）
可：刚才，各小队代表都说得很好，是啊，我们应该时时讲礼貌，事事讲文明，让文明的鲜花到处盛开。
于：孙潇：“请问，你会使用文明礼貌用语吗？”
队员：会，比如，要叫同学做一件事的时候，我应该客气地说一声“请”；当他人帮助我的时候，我应该说声“谢谢你”；当别人对我说“对不起”时，我应该回答“没关系”。
于：说得非常好！
5、古诗朗诵《沁圆春雪》、《满江红》
可：我们伟大的祖国是一个文明的古国。在我们民族的艺术宝库里，诗歌是一串最长最璀璨的珍珠。我们学*唐宋诗词名篇，不但可以培养高尚的情操和文明素养，还可以激发和培养热爱祖国、热爱人民的情感。
于：诗歌是语言艺术之花，在琅琅的吟诵声中，我们享受美感，陶冶情操，提高素养，得到精神上的升华。
可：下面，让我们一起来欣赏千古传诵的古诗《沁圆春雪》、《满江红》。（汤思聪，许希）
6、礼貌的名人名言
于：礼貌是生活中不可缺少的，是一个人必备的品质，许多名人都说过一些关于讲文明懂礼貌的话，下面我们就来交流一下。
7、小品《无礼》
于：礼貌是相互的不礼貌地对别人，别人也不会礼貌地对待你，下面请看小品《无礼》。（陆希，方震傅涛，范鑫渊，钟逍雯）
8、独唱《微笑》
可：微笑是人类最美的一种笑容，它最能体现一个人内心对他人的尊敬、友善和爱心。
于：微笑是人际交往中最常用的礼节，它最能表达一个人的自尊、自爱和自信。
可：微笑是最动人的表情；是嘴边的一朵花；
于：是脸上的一朵云，在眉宇间飞翔。
可：让我们微笑着行礼，微笑着握手，微笑着与人打招呼，
于：微笑着去接纳身边的同学、朋友，微笑着去面对困难挫折。
合：把你最自然，最真诚，最美丽的微笑，献给每一个你将要迎面相遇的人。让微笑伴随着你的生活，把世界变成欢乐的海洋！
可：请欣赏独唱《微笑》。（浦可也）
9、小品《车上》
于：在我们的生活中，老人都对我们疼爱有加，可是我们懂得去孝敬长辈吗？看了这个小品，你一定会有所感悟，请欣赏小品《车上》。（沈欣怡，莫佳怡，谈秋燕，姚于羚，金杭吉，钟逍雯，浦玲凯，蒋颖晓）
10、乐器书法表演
可：同学们学音乐也能陶冶情操，提高文明素养，下面请贾珂为我们弹奏一曲，同时请孙潇为表演我们现场书法。大家掌声欢迎。（贾珂，孙潇）
11、小品《借鱼网》
于：我国自古以来就是文明古国，不文明的行为无论是现在还是从前一直是被人们所排斥的，下面，让我们一起来欣赏小品《借鱼网》。（金杭吉，谢王峰，王骏，陈方烈，祝晓辉）
12、英文小故事《A MAN A SON A HOUSE》
可：虽然讲究文明礼貌，是一个人的必备品质，但是我们也要根据情况的不同做出不同的选择，不要别人说什么，就十分礼貌地去做，这也是不好的。请听英文小故事《A MAN A SON A HOUSE》。
（朱可迪，姚于羚，章淇，蒋颖晓）
13、谈谈对礼貌的认识
于：前些日子，我们学校开展了文明礼貌的征文比赛，让我们来谈谈同学们对礼貌的认识。（蒋颖晓，张诗嘉）
14、合唱
于：我们今天的幸福生活是我们的父辈用汗水铸造的，它的将来要靠我们的勤劳，和微笑去创造，请大家齐声合唱《我们的生活多么幸福》
15、主持人结语
可：队员们，愿我们的校园处处是歌声、读书声、演奏声、相互问候的暖语，让我们这些祖国的花儿在文明礼貌春光的沐浴下，朵朵争艳，姹紫嫣红。下面，让我们用热烈的掌声欢迎班主任老师讲话。
16、班主任结语
班主任结语：同学们，这次主题活动，大家表现得很积极，很活跃，通过活动，我们增强了文明礼仪意识。我们是祖国的未来和希望，肩负着建设社会主义的历史重任。让我们从自己做起，从现在做起，做一个讲文明、懂礼仪的好孩子，成为新世纪的好少年！
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