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以赏识为话题作文3篇

日期:2022-08-28 03:19:32

以赏识为话题作文1

  在学校里,最关心我的人就属徐贵红了。

  她有着一头乌黑发亮的秀发,一对长长的睫毛下有一双炯炯有神的宝石般的水汪汪的眼睛,还有一张樱桃般的小嘴,在阳光的照耀下,脸蛋显得红彤彤的。

  不过,别看她有一张殷桃小嘴,但是说起话来可“锋利”了。每次和那些男生们斗嘴的时候,她一个人就可以把他们一个个说的面红耳赤,嘴巴打结。最后,那些男生只好灰溜溜的走了。

  当然,最让我佩服的是,她喜欢乐于助人。在学校里,有同学来的比较晚,她都会替她值日;在生活中,如果有需要帮助的人,她都会尽自己所能,给予最大的帮助;在家里,她总是能帮爷爷奶奶分担家务。

  她不仅乐于助人,而且学*成绩也好。下课时,她玩得很“疯”,很洒脱。可是在上课的时候,她就像变了个人似的,积极举手,踊跃发言,专心致志。每次我们几个好朋友向她请教的时候,她都会耐心地给我们解答,而且讲得头头是道,思路清晰,通俗易懂。

  她性格开朗,活泼乐观。面对困难她选择不退缩,面对委屈她选择坚强。有一次考试成绩出来了,并不理想,如果换做是我的话,我早就失落坏了,可是她,她却很乐观。

  这就是我的朋友,才貌于智慧并存,可谓是“才貌双全”。告诉你们一个小秘密:她的小名叫“喵喵”。

以赏识为话题作文2

  如果我们为人正直,工作勤奋,就会得到人们的称颂;然而得到自己的赞许却又百倍的意义。遗憾的是。得到自己赞许的途径至今尚未找到。——题记

  一个不会肯定自己的人将会跌自卑盲从的深渊。学着欣赏自己,你会发现自己有比别人更美的的地方。

  也许你想成为太阳,可你却只是一颗星辰;也许你想成为大树,可你却只是一株小草;也许你想成为大海,可你却只是一泓山溪于是,很自的你总以为命运在捉弄自己。其实,你不必这样:欣赏别人的时候,一切都好;审视自己的时候,却总是很糟。和别人一样,你也是一道风景,也有阳光,也有空气,也有寒来暑往,甚至有别人未曾见过的一株草,甚至有别人未曾听过的一阵虫鸣做不了太阳,就做星辰,让自己的星座,发光发热;做不了大树,就做小草,以自己的绿色装点希望;做不了伟人,就做实在的小人物,*凡不可卑,关键是必须扮演好自己的角色。

  生活中大多数人都*惯自怜自艾、自我批判,他们最常说的是“我身材难看”,“我能力太差”“我总做错事”这都是由于自卑心理作祟。自卑心理所造成的最大问题是:你总是在斤斤计你的*凡,你总是在想方设法证明你的失败,每一天你都在为自己的想法找证据,结果你越来越觉得自己*凡、渺小,处处不如人。

  一个值得思考的问题是:为什么你知道这样做会使人生更灰暗、负面的感觉更多,会更不知道珍惜人生的天赋美好,但却还执迷不悟。我们都是芸芸众生中的一员,都是*凡的小人物,但我们也有比别人美好的地方,所以千万不要自贬身价。

  命运是公正无私的,它给谁的都不会太多,多欣赏自己,就会发现生活是如此美好,人生是如此幸福。

以赏识为话题作文3

  赏识,是一个人心境磊落、视野舒朗的表现;也是一个人才智敏锐,气度从容的凸现、赏识,是为人之道、不懂赏识,不愿赏识,人与人之间往往就多了一份挑剔,少了一份欣赏;多了一份苛求,少了一份呵护。于是乎便像医生对患者一样,执著地“诊断”他人身上的不足、过失、缺点、毛病和错误;于是不便有了冷眼、批评讽刺以至呵护。最后结出的苦果便是信任的折损、亲与力的丧失……

  人人都应该学会赏识,须知“人性最深层的需求就是渴望别人的欣赏”。而且,随着阅力的增加,这种“渴望”会变得更加深沉、炽热。你的一个信任的微笑,一格肯定的颔首;一个激励的眼神,一句鼓励的话语,可以为他人驱散积在心底的自卑的阴影,可以为他人找回失落已久的'宝贵的自尊,可以为他人校正迷失的价值追求的方向,可以为他人唤醒早已封尘的潜质、潜能,可以为他人诱发心中的创作的萌芽。

  赏识在于心态的调整。赏识生长在和谐自由的空气里,生长在亲切*视的目光里。赏识弃绝“祖师爷”和“裁判官”的羁绊,以*和宽广的心境、宽厚接纳的态度,去聆听灵魂深处质朴纯激的心语,去捕捉稍纵即逝的创作灵光。

  赏识在于角度的转换。万事万物,各有其长;远*高低,各呈奇姿,于人于物,其正面或许并非那样靓丽可人,其侧面则可能是一副优美的剪景,或许其外表还是稚嫩、丑陋、拙笨、顽劣的壳,其内部蕴涵的却是成熟、美丽、新异、灵动的核、我们何妨换一个角度看一看,何方拐个弯子想一想?

  赏识在于标准的择取。美丑、好坏、优劣、成败、是非都是相比较而存在的、追求崇高和完美被无可厚非,但苛求崇高和完美则大可怀疑。用神的标准测量凡人,用完美的测标去审度他人,赏识便会失去家园。只要我们正确择取一个合适的参照物乃至稍降一格去看待他人,值得赏识的东西便会扑面而来;闪光的道德、奇妙的智慧、纯美的人情……

  赏识不是单向的施舍,是智慧与智慧的主动碰撞;赏识不是谀词满口的鄙俗奉承,而是对事物固有美丽的真诚接纳。学会赏识,赏识者的胸襟才更显得博大,灵魂才更趋于崇高,有了赏识,世界便获得了求真、求美、求善的不竭动力。


以赏识为话题作文3篇扩展阅读


以赏识为话题作文3篇(扩展1)

——以赏识为话题的作文6篇

以赏识为话题的作文1

  打从记事起,我就背上了“畸病人”的绰号,而且是从我亲生的母亲那叫起的。由于从小体弱多病,我个儿矮小,面色蜡黄,落下这么个伤心的绰号。为此,我不管在家还是在学校都少有笑容,不敢抬头走路。夜深时,我常常一个人自怨自艾:“为什么上天这么不公*,只给我一个羸弱的身体,连亲生母亲都厌弃我。”

  暗淡的日子就象一条长长的影子拖着我走向初中高中的时光。由于自卑,我很少和同学交往,也几乎没参加社团活动,所有的时光和零花钱都扔进了书堆,欣赏文学作品成了我灵魂的唯一皈依。畅游书海是如此的无拘无碍:和美人鱼同游,与丑小鸭齐飞,同简爱对话……欣赏文学作品的同时,我的心中也有了自己的公主梦,我的梦是那么的灿烂:梦中我穿上了水晶鞋。

  把我从梦中牵引出来的却不是那双水晶鞋,而是一枚熠熠生辉的发卡。

  那天傍晚下着,反正也不会有人来学校给我送伞,索性等雨停吧,于是我很坦然地依窗看起了小说。天啥时黑,灯啥时亮我竟一无所知,直到一枚发卡轻巧地别在我那长长的刘海上,我才内心一震,抬头,看见的是两湾清泉般的眼睛在说话:“粲然的小脸蛋多秀气啊,以后就用发卡把刘海别起来吧!”*生第一次有人夸奖我。不知是因为感动还是羞涩,我的眼睛竟潮湿了,随即又对那两湾清泉般的眼睛微笑了。我发现,我们的语文老师竟然有一双会说话的眼睛,可是,我以前怎么就没注意到呢。()心思一眼就被看穿:“因为,你那长长的刘海遮住了你的眼睛,你从来不曾抬头看我们呀,”老师轻轻地扶着我的肩膀,“其实,除了书籍,生活中还有很多美好的景致值得我们去欣赏,只是我们必须打开心窗抬起头,慢慢去发现去欣赏。”

  从此,这一枚发卡每天都陪着我,仿佛老师陪着我一般,给我*添许多温暖与勇气。渐渐地,我昂起了多年低着的头,也欣赏到许多*常被忽略的景致:院子里,和我同年的小树长得亭亭玉立,都快超过我家的`屋顶了;邻家的小丽有一个很帅的男朋友,长得像韩国明星张根硕;母亲呼喊我绰号时的表情带着惊喜;学校的网站刊登着我的作文;语文老师的女儿戴着一枚漂亮的发卡,一枚和我一模一样的发卡。

  从此,我的人生拥有一枚熠熠生光的发卡,她的名字叫欣赏。

  原来,生活从不曾远离,爱并不遥远,只是我们关闭了那扇叫“欣赏”的心窗。

  学会欣赏,打开心窗,世界的缤纷扑面而来。

以赏识为话题的作文2

  也许赏识只不过是几句赞美的话语,一片热烈的掌声,甚至一个鼓励的眼神,一个会心的微笑……但却有神奇的力量的显著的效果。每个人都会经历过这些事,今天,我也来告诉你们我的经历吧!

  在三年级的时候,我的发言非常不积极。我自己也不知道为什么我怎么胆小,老师也老是拿我没辙。有一次,音乐老师要测试音喉,大家都做好了准备。我的心扑咚扑咚的跳,生怕老师请到我。正当离下课还剩下20分钟的时候,我原以为老师不会请到我了,悬着的心一下放了下来。一声:王文丽做好准备,让我的心情一下提到了嗓子眼。

  在同学唱完了以后,接着就轮到我了。我这才不紧不慢的走了上去,老师抽了一首歌让我唱,我才慌慌张张的将她唱完了。坐在下面的同学瞪大了眼睛,他们都说我唱的好极了,我的心才渐渐落了下来,心中也有一股喜洋洋的感觉。

  这件事让我一想难忘……我从这件事体会到了,一个人需要勇气,如果没有勇气,你做什么事都不成功。可勇气却总是在非常时刻才激发出来!

以赏识为话题的作文3

  生命像春天的花蕊,因为花是春的请柬,生命乘着花摇曳。寒冷的冰雪开始融化,正如朱自清笔下的《春》一文中:“山朗润起来了,水涨起来了,太阳的脸红起来了。”就像刚出生的婴儿一样,充满希望,于是我在光滑枝条上发现了叶的身影,花的足迹,鸟的舞姿。

  心儿载着憧憬进入夏之门,正如生命刚开始一样的憧憬。如果生命是夏的雨滴,我把生命放进一滴圣洁的雨中,因为雨是夏的恋歌。雨载着生命飞舞,正如生命飞舞一样。

  夏是粗暴的,但又是温柔的。走过溪边,我发现夏之美。我庆幸,我没被夏的粗暴所吓倒,也没被她的温柔所融化。

  生命带着冀步入秋的时节。就像生命一样多彩绚丽。我把生命嵌入果中,因为果是秋的结晶。秋是收获的季节,但它自始至终保持沉默,虽然它丰富多彩。不久之后,我发现在秋的沉默中,我已来到冬的房间。

  冬,我把生命与洁白的雪贴在一起,因为雪是冬的最爱。生命与雪一起翻飞。不再有新芽、艳花、熟果,却有一分让我难以名状的美:圣洁、晶莹、透明。是,又似曾不是。是呀!冬天来了,春天还会远吗?

  我有一颗炽热的生命,我把它插上翅膀,让它去自由追求,它选择了四季一样的生命,带着诗意,带着浪漫气息的四季。

以赏识为话题的作文4

  韩国一家大型公司某晚保险箱遭窃,与盗贼展开殊死搏斗的,竟是一名清洁工。

  作为公司最没地位、最不起眼的角色,作为可以置身事外或者可以采取其他更为安全的措施的人,为了维护公司利益,愿意拿生命去冒险,于是,这家公司的凝聚力成为其他大公司羡慕和猜测的谜。

  在给清洁工举办的庆功宴上,当然有人要问他动机何在,他回答说:“总经理每次走过我身边的时候,总会说:‘你的地扫得真干净。”’

  答案没有想象中那么复杂,但是就这“俘获”人心的一句话,有多少日理万机、位高权重的管理者想不到去说,不屑于去说?惯常的思维是:我付给你钱,你是公司这架大机器上的一颗螺丝钉,就该好好打扫卫生,这是你的本职。我做我该做到的,你做你该做到的。从交易和管理的逻辑角度来讲,这无懈可击,可是,总让人觉得少了点什么。

  以人相许易,以心相许难,难怪古今帝王的重要一课都是“得人心者得天下”。人情,是我们无论何时何地都会需要和应予珍视的东西。读者在线阅读

  赏识地看待你的—下属、你的爱人、你的孩子、你身边的人吧,哪怕他只是把地扫得干净。不要吝惜赞美和微笑,带着真诚和尊重,你会发现,回馈你的是你付出的*方、立方……

以赏识为话题的作文5

  ·特雷尔物说过:“任何一样看似愚蠢的东西,都有他值得喝彩的地方。”赏识似乎只是家长和老师应该做的,但有没有人想过,我们也有责任呢?

  ·赏识不是单向的施舍,是智慧与智慧的主动碰撞;赏识不是别有用心的廉价恭维,是对一种相对价值的公正认可;赏识不是谀词满口的鄙俗奉承,而是对事物固有魅力的真诚赏识。

  ·既是一个人心境磊落,胸怀宽广的表现,也是一个人才智明锐,气度从容的体现。赏识,同样也是做人的道理。一个人如果不懂赏识,不愿赏识,人与人之间就会多了一份挑剔,少了一份欣赏。对待他人,我们都应该学会赏识。一个人的成功最重要的是要有信心。一个信任的微笑,一个肯定的点头,一个激励的眼神,一句鼓励的话语,都可以为他人驱散积聚在心底的自卑的阴影,可以为他人找回失落已久的自信,可以为他人校正迷失的价值追求方向,可以为他人唤醒早已尘封的潜质,可以为他人提供走向成功的动力。赏识在于心态的调整。只有以*和的心态,宽广的胸襟,接纳的态度,才能聆听到别人心底最真挚的心语,才能捕捉到稍纵即逝的成功之光。

  你自己就是一匹千里马,挖掘你内心的清泉——赏识自我,你一定会在芸芸众生中出类拔萃,成就一番伟大的事业。

以赏识为话题的作文6

  赏识有着神奇的力量。赏识要有一颗正直善良的心;赏识要真诚和宽容;赏识,要有智慧。

  我考试不理想时,垂头丧气回家,妈妈的一个微笑,让我明白了从哪里摔倒再从哪里爬起来的道理。生活*惯不好时,妈妈的一个眼神,为我点燃了一盏心灵的灯。有了赏识,我感到欢乐、鼓励和信心;有了赏识,简单的表情,淡淡的情意,也能温暖我的心;有了赏识,*凡的花草、小溪也能赏心悦目。

  时光老人在真、善、美与假、恶、丑之间架起了一座心灵桥,让我们看得清清楚楚,明明白白,心正眼才正,心善行才善,让我们学会与人为善给人快乐,才能给已快乐。

  母亲热情、真诚、正义的对待生活中的每一个人,接纳所有需要帮助的人,给他们指引光明的前程,解决教育的困惑,挽救受伤的心灵,开启我抛弃虚伪,拒绝冷漠,远离邪恶的信念,我洁净明澈地生活着,我学会了赏识身边的人,赏识远离我的人。

  赏识,可以小见大,细微中透露生命的真谛,一片树叶,定能唤醒整个春天;一片花瓣,即可观一个世界;见小草可见大精神。亲朋好友间短暂的离别,才有相聚重逢的欣慰;知音的面对,拥有了相见恨晚的惊喜。即使你为生活中不顺心的事感到苍白无助,亦能赏识到难得的孤独时刻的心境。

  赏识是块熠熠生辉的宝石,会给你带来一个绚丽多彩的大千世界。


以赏识为话题作文3篇(扩展2)

——以差异为话题作文3篇

  人生的道路上,到处都不缺乏观众。这些观众对我们的评论更是不少。各有各的争论。但他们所给予的都是以他们的人生与我的人生对比出来的结果好或坏来评论我人生的好或坏。我从小的时候,一直信以为真,直到她的出现,改变了我的想法。

  她,是我最好的朋友,以前我羡慕她不用爸妈在旁边管教,学*也一直很好,手巧嘴甜是大人喜欢的小孩类型。我认为她过的很快乐,很幸福。但她却告诉我,她并不快乐,也不幸福,而且很孤单。我很惊讶与不解,她向我解释到:“你只看到我的表面,却看不到我的内心。你总说你父母管你这管你那,可你语言间都是幸福。我呢?我多想父母能多管管我,多关心下我,多陪伴我,让我也能体会父母对我的好与爱,可他们只顾赚钱。我总开导自己,父母努力赚钱是为了我更好的将来。所以我努力学*,想用好成绩来回报他们。你只看到我的成绩,却没看到我付出的努力。你总以为别人过得比你好,你错了,你所认为的并不是事实的本身。子非鱼焉知鱼之乐,你不是他们,你怎么会知道他们是否快乐,你又凭什么给予独断的评价。你要明白,你所认为的和事实本身是差异。不要只看表面,不要以自己的人生为基础去看待和评价他人的人生”。

  她的话,无缘给了我当头一棒,就像在黑暗世界里突然出现的黎明的曙光。拨开了黑暗的`云雾,照亮了我的世界。是啊!“子非鱼焉知鱼之乐”这句话给了我很大的启发,改变了我的思想,让我明白了自己所“认为”的与事实的差异。

  直到现在,我也忘不了那改变我思想,使我走向成功的话。我想,我这一辈子也不会忘记。我要永远铭记于心。

  人生的道路上,到处都不缺乏观众。这些观众对我们的评论更是不少。各有各的争论。但他们所给予的都是以他们的人生与我的人生对比出来的结果好或坏来评论我人生的好或坏。我从小的时候,一直信以为真,直到她的出现,改变了我的想法。

  她,是我最好的朋友,以前我羡慕她不用爸妈在旁边管教,学*也一直很好,手巧嘴甜是大人喜欢的小孩类型。我认为她过的很快乐,很幸福。但她却告诉我,她并不快乐,也不幸福,而且很孤单。我很惊讶与不解,她向我解释到:“你只看到我的表面,却看不到我的内心。你总说你父母管你这管你那,可你语言间都是幸福。我呢?我多想父母能多管管我,多关心下我,多陪伴我,让我也能体会父母对我的好与爱,可他们只顾赚钱。我总开导自己,父母努力赚钱是为了我更好的将来。所以我努力学*,想用好成绩来回报他们。你只看到我的成绩,却没看到我付出的努力。你总以为别人过得比你好,你错了,你所认为的并不是事实的本身。子非鱼焉知鱼之乐,你不是他们,你怎么会知道他们是否快乐,你又凭什么给予独断的评价。你要明白,你所认为的和事实本身是差异。不要只看表面,不要以自己的人生为基础去看待和评价他人的人生”。

  她的话,无缘给了我当头一棒,就像在黑暗世界里突然出现的黎明的曙光。拨开了黑暗的云雾,照亮了我的世界。是啊!“子非鱼焉知鱼之乐”这句话给了我很大的启发,改变了我的思想,让我明白了自己所“认为”的与事实的差异。

  直到现在,我也忘不了那改变我思想,使我走向成功的话。我想,我这一辈子也不会忘记。我要永远铭记于心。

  一棵树上很难找到两片完全相同的树叶,这个世界也很难找到在思想情感上完全相同的两个人。这是歌德阐述的差异。

  “差异”,现代汉语词典的解释为:差别,不相同。“差别”的意思是:形式或内容上的不同。差异存在于任何人、任何地方,也正是因为差异,大千世界才如此美好。

  在生活中,酸甜苦辣等味觉差异成就了舌尖上的美好;春夏秋冬等时序差异成就了自然界的神奇;东西南北等地域差异成就了风情的多彩。

  在社会上。人的性格、智力、能力、兴趣等各方面度存在着差异,这就注定人与人之间存在着角色差异,每个人的`社会定位不同、社会职能分工不同,这样保证了社会的正常运转。

  在大自然中,植物种类不同,正因为如此才有了大自然的多彩多姿,花儿色彩差异、外形差异、品种差异,才有了百花的艳丽缤纷。动物存在种族差异,才有了大自然的无限生机。

  正是因为差异,我们的世界才是多元世界,差异的家长由此体现。面对差异,人类世界的态度如何?

  希特勒容不得日耳曼民族与犹太人的种族差异,他残忍的要灭掉犹太人。然而,他办不到,反而使自己陷入万劫不复的深渊,遗臭万年。

  蜜蜂不一样。在庞大的蜜蜂家族中,个体差异有别的蜜蜂承担着不同的工作,却又密切协作,从而保证了整个蜂群的和谐安宁。

  面对种种差异,我们应该抱着*常心,还应有善良宽容心。我们不必羡慕他人的才能,也不需悲叹自己的*庸,每个人都有自己的个性魅力,当然你的个性必须是积极健康的。“最重要的,就是认识自己的个性,而加以发展”,我很认同松下幸之助的这句话。差异的存在并不影响人的发展,最重要的是你如何待它。好好利用,它是优势;畏惧差异,差异就成了自卑,成了弱势。

  差异,让世界更精彩。


以赏识为话题作文3篇(扩展3)

——以羡慕为话题作文3篇

  时间,悄无声息地溜走;历史,翻天覆地地改变;时代,永不停歇地变迁。阳光把希望给予大地,少年们扬起风帆,不断向前。

  期末考试过后,同学们商量一起去旅游,我也参加了。

  天,像一幅流传千古的画,碧蓝的色彩没有一处败笔,风把时间悄悄送走,在车上,同学们都拿着各种名牌手机,我只是搂着空瘪的书包,无情地被孤立在角落里。

  他们几个兴高采烈,无话不谈,因为刚刚进行过期末考试,所以他们聊起了这次考试的话题。“朱自清是哪里人?我那一题好像错了。”同学锁着眉头,准备向手机求救,但他的书包还没打开,我就打断了他说:“江苏扬州人。”同学停下手,尴尬地笑了两声,像没了电的手机,黑洞般立在那里。

  手机能快过人脑?哼,手机怎么了?羡慕又怎样?少年只会更加自信,扬起更鲜艳的旗帜。

  傍晚,云朵托着红晕的脸,呆看着大地,返程下车后,同学像孩童般仰望着我,在尴尬和仰慕中离别了。

  一次周五,妈妈有事先回了老家,我只能在放学后独自坐车回老家。

  放学铃声与喧闹声交织着,我挤过车缝,穿过人隙,走到公交车牌下。“啪”的一声公交车门开了,我上了车,投入零钱,坐在靠*门的位置上,车向前挪了几米,又突然停下,我的脑袋被晃得难受。一位中年妇女,喘着大气,跑上车,着急的问:“师傅,这里能找零钱吗?”回答妇女的是沉默,他扭过身子礼貌地说:“请问谁有零钱?”又是沉默,司机已经不耐烦,焦急地催着她,她转身准备下车,我打住了她:“阿姨,我有零钱。”我站起来,将钱再一次投入那丑陋的箱子。我的笑容迎来另一个笑容,开出人间最美的花!

  少年已不再羡慕电视上的爱心人士,他们用最真诚的内心,扬起艳的风采。少年没有羡慕,他们是世界的花朵,他们有花一般的风采,他们将笑脸献给世界,让世界了解他们的风采。

  夕阳,橘红;笑脸,花开;风采,依旧……

  人,都有颗会羡慕的心,有的把这种羡慕做为自己前进的动力,但有的把这种羡慕变成了一种忌妒,得不到就去毁掉它。

  我羡慕她,因为她的执着。

  记得一起读书时,我们的成绩差不多。上初中后,我们没有在一个班,却还是很好的朋友,可她的成绩却遥遥领先。不是我没有努力,只是因为她的努力比我多了一倍。原来,她的地理成绩很不理想,第一次段考连及格都没有,就连后几次考试都是那样。这时,她感觉到了再这样下去不行,于是就在课余时间很认真地把要背的全部背下来。在这期间,她没有做任何关于地理的练*,只是把那厚厚的几本书都给读熟了。再以后,她就把老师发下来的所有练*都找出来,一个个地认真去做,做不来了的就去问老师。就这样,几个月后等待她的会考来了,她信心实足地走进考场,最终回报给她的是:她地理得的是A等。而我呢?因为没有毅力,因为没有她的那份执着而被抛在了队伍的后面。

  我羡慕她,因为她的坚持。

  从来我都知道,她是个不喜欢运动的女孩,而且还最害怕跑步了。可是,上帝对待每个人都是公*的,当它为你关闭一扇门时,就会为你开启另一扇门。

  初三时,刚好体育考试的方式改了,以前都只是短跑,现在变成了长跑。刚听到这个消息时我就知道,她会很急的。果然不出我所料,她来找我了,问我怎么办,我告诉她:“不要紧的,从现在起,你每天早晨多跑两个圈,这样坚持下去,考个及格是没问题。”之后,她听了我的话,每天早晨多跑了几个圈,并且上体育课时,她都坚持跑。那个夏天,等待她的是一份满意的答卷,不仅体育考试及格了,并且是以优异的成绩考取了九中。

  我羡慕她,因为她超越了自己。

  一个人的黑夜是孤独的,寂寞的,无奈的……

  去九中后,因为刚开始身边还没有什么朋友,一个人走在寂静的小道上该需在多大的勇气,更何况是一个害怕黑夜的人?初中时,下晚自*了都会有人陪她一起到寝室,可现在朋友都不在身边,该怎么办呢?无奈中,她走进了那条去寝室的路,鼓起勇气走完可那条漫长的道路。到寝室后,终于抵抗不住那种恐惧了,爬在床上就哭了。她哭得好伤心,好伤心,可是没有人理解她。那天过后,她写了一篇《一个人的黑夜》的文章,受到老师的好评。老师说:“这是我看过的在成长中最好的一篇文章,我没有想到一个晚上能写出这么好的文章。”她听到后,欣慰地笑了。

  那件事过后,她对我说:“我长大了,不再害怕黑夜了。”我也这样觉得,因为她真的长大了好多……

  我羡慕她,因为她的执著,因为她的坚持,因为她的勇气。她的这种精神深深地吸引着我,我真的真的很羡慕她,她将是我前进的动力。

  有这么一则寓言:猪说假如让我再活一次,我要做一头牛,工作虽然累点,但名声好,让人爱怜;牛说假如让我再活一次,我要做一头猪,吃罢睡,睡xx,不出力,不流汗,活得赛神仙;鹰说假如让我再活一次,我要做一只鸡,渴有水,饿有米,住有房,还受人保护;鸡说假如让我再活一次,我要做一只鹰,可以翱翔天空,云游四海,任意捕兔杀鸡。这是挺有意思的一种现象,可谓风景在别处。

  我们总是不自有自主地会去羡慕别人所拥有的东西,羡慕别人的工作,羡慕朋友买的新房,羡慕别人的车子,等等,唯独忽视了一点,我们自己也是别人所羡慕的对象。

  其实人总是在这样互相羡慕的。有的人常常幻想有一天一觉醒来,自己就会成为某某一样的人。可能是因为我们深知自己人生的缺憾,所以就会拿那些我们认为比较完美的人生来作比较,当做人生的坐标。其实这个世界上并不存在十全十美,那些我们所羡慕的人同时也在承受着他们的不如意。所谓家家有本难念的经,人虚荣的本性使他们原把自己风光的一面展示给人,又有谁能真正看到别人风光背后呢?很多时候,得到的就是所承但的,每件事都像硬币一样有两面,有正面就有负面。

  人,尤其是女人往往喜欢拿自己和别人作比较,结果是人比人气死人,其实不妨和自己比比,看看自己是否越来越好了,是否离自己期望的目标越来越接*了。时不时给自己鼓励,你会做得更好。说不定在你羡慕别人的同时,别人也正在羡慕你呢。

  当然,有的人的确值得我们羡慕,不完全是因为他们得到的多,而是因为他们善于经营。

  羡慕别人是因为我们期待完美,期望可以活得更好。可是我们却忽视了一点,每个人的处境都不同,别人永远无法模仿。不过我们可以通过观察别人的长处来修正自己的短处,与其仰望别人的幸福,不如注意别人经营幸福的方法;与其羡慕别人的好运气,不如借鉴别人努力的过程。


以赏识为话题作文3篇(扩展4)

——以角度为话题作文3篇

  记得前两天老师给我们做的一个实验,拿出三个大小一样的塑料杯子,先用一个杯子灌满水,第二个杯子装满沙子,第三个杯子装几块大小相似的石头,这三个杯子都装满了。“现在,这三个杯子还能容纳下其他东西吗?”老师问。

  第一个灌满水的杯子,不能装下别的东西,装任何东西水都会往外溢出。第二个杯子装满沙子,还能装下整整一杯水,因为沙子会吸水,第三个杯子装满了石头,可石头之间有一些缝隙,还能容下一些水和沙子。

  实验做到这儿,老师问:“同学们,大小一样的杯子,只是装东西的先后顺序不同,可是装下的东西种类却不一样。大家有何体会?”同学们的答案也不一:有的说装满沙子的杯子像人生一样,可以包容别人,补充不足,接受别人的建议。;有的说第三个装满石头的杯子,就像学*的人,不仅限学一种知识,还能多学几种知识;第一杯水很自以为是,谁也不能和自己争任何事,从不包容别人;有的说第一杯水,就像是一个人对朋友,真诚、专一,不容任何杂质……老师微笑着说:“同学们,你们的答案都是正确的,只是看待问题的角度不一样。是呀,在生活,学*,工作中,当你们遇到问题时,也可以换个角度去思考,也要有推翻陈见的勇气和别出心裁的智慧。

  如:一个普普通的苹果,所有人都规规矩矩地纵向切开,而一个五岁的小女孩却固巩地把它横向切开了,于是,她闪亮的大眼睛发现了苹果里的“星星“!这个故事长久以来一直打动着我的心,吸引着我的思考。”

  听了老师的话语,我深有感触:是呀,世界这么大,我们可以用自己的热情与好奇打开观察世界的多棱镜。多角度的斑斓定会让我惊喜不已:原来,恼人的雨冲洗下的绿叶会如此青翠鲜灵;灰灰的云间也会透过几缕分外金黄的阳光;生命中的挫折叶可以变成使人成长得营养;失败也可以是人生旅途中醒目的坐标……

  换个角度吧,生命会展现出另一种美。换个角度吧,人生会呈现另一片风景。

  曾经听到这样一个故事,在一次集体拍照时,摄影师大喊“一——二——三”时,有人没能一直保持自己的表情,结果照片上是闭着眼睛的,接下来的几次集体照都没有拍成功。于是摄影师说,大家闭上眼睛,等我喊到“二”时再一起睁开,结果一下子就拍成功了。听了这个故事,我想,很多的事情换个角度思考换种方法去做,往往会收到意想不到的效果。

  换个角度思考,难做的事情可能会迎刃而解。同样一件事,用这种方法不行,换一种方法却非常好,这种事情在生活中比比皆是。譬如拖地,顺着拖把向前走,刚拖干净的地又会被踩上鞋印,需要不断返工。如果倒着拖,一边拖,一边退,地面就会非常干净。再如拉车上坡,直接向上拉,费尽了力气可能也上不了坡。走点儿弯路,走“之”字形,上坡就容易多了。这虽然是些小事,却告诉我们无论做什么事都不要陷在固定的思维模式中,换个角度去寻找解决办法可能会有意想不到的好结果。

  换个角度思考,与人的相处会变得融洽起来。与人产生矛盾的时候,如果总站在自身的角度,总觉得理在自己一方;如果换一下角度,站在对方的角度想一想,会发现别人也有理,甚至理比自己还多呢。常常听到一些同学抱怨父母不理解自己,只知道要自己学*学*再学*。换个角度想,如果我们是父母,不也一样要为孩子的将来着想吗?不也一样望子成龙望女成风吗?(范文网 )不也一样可能逼着他们多学点知识,不至于书到用时方恨少吗?如果我们想到这些,就能理解父母,体会父母的良苦用心和浓浓爱意了。当我们与同学发生矛盾时,总是指责对方,总觉得自己在理。如果换个角度,站在别人的位置上想一想,就不会有这么多的愤怒了,就会变得通情达理了。

  横看成岭侧成峰,远*高低各不同。站在不同角度,可以看到不同的风景。如果你有想不通的理儿、解不开的结时,不妨换个角度,也许你就会豁然开朗,也许事情就会迎刃而解。

  换个角度,坏坏的灰太狼也有让人敬佩的时候--灰太狼的执著和对红太狼的责任感;换个角度,失败是成功之母--失败为成功提供了经验教训。

  比如,爱迪生为了寻找适合做灯丝的材料,进行了一千多次试验,当有人嘲笑他的失败时,他却自豪地说:“我已发现了一千多种材料不适合做灯丝!”这样的胸襟,这样的气度,这样的智慧真让人拍案叫绝。而这一切,不正是源于爱迪生与众不同的思考角度吗?我也经历过类似的事情:就是在今年期末三好学生评比中,同学们几乎全投了我的票,但我却落选了。因为我在上副课的时候不积极回答问题,没有给副课老师留下深刻的印象,副课老师没有投我的票,但班主任刘老师觉得我表现不错,还为我争取了好久也没有成功。听到这个消息我黯然伤神,我想起发着高烧来考试,这个学期还把拖拖拉拉的毛病给改了,就是想最后成为三好学生。最*几天我饭吃不好,觉也睡不着,三好学生的事,在我脑海中久久挥之不去,妈妈抚摸着我的头,温柔的说:“孩子,虽然这次没评上三好学生,但是你在妈妈和老师心中是优秀的孩子。俗话说:金无足赤,人无完人。虽然这次落选了,换个角度想一想,这也让我们认识到了自己的`不足,知道下一步努力的方向。”

  是啊,换个角度想,这并不是一件坏事,因为这让我知道副课是我的不足,我一定会在上课的时候积极举手发言,争取下个学期成为三好学生。 我走到窗前,推开窗户,一缕阳光射进屋里,也射进我的心田。原来,恼人的雨冲洗的绿叶会如此纯粹鲜灵,无名无香的野花与小草也有一份*凡的生机与美丽;生命中的挫折也可以变成使人成长的营养;失败也可以是人生旅途中醒目的坐标......换个角度吧,生命会展现出另一种美。生活中不是缺少美,而是缺少发现。罗丹的话总是那么经典而耐人寻味。


以赏识为话题作文3篇(扩展5)

——以追为话题作文3篇

  每个人都有属于自己的梦,很多人认为,它是虚幻的,不存在的,但是,它的虚幻与否都要由我们自己决定,有了梦,就要去实现它,没有追梦的欲望,就没有精彩的人生。

  以前,我是一个没有梦的人,因为我也认为,它的存在没有任何意义,长大后,我才渐渐明白,没有梦的人,不是一个完整的人,没有追梦的欲望,就不可能有精彩的人生。

  我的梦想是成为一位发明有用的机械设施的科学家。

  发明的机器人帮助人们完**们不可能完成的任务。让迷你却力大无穷海底机器人去海底宝库里去挖掘有用的资源 供人们享用。保姆机器人去帮助那些上班族带小孩子,让那些没时间带小孩子的人不会因为小孩自己在家,有陌生人敲门,小孩给坏人开门了,或是爬阳台了还是怎么地的而担惊受怕。

  这就是我的梦。我那伟大的梦想!

  或许,我的梦,它很遥远,很遥远,就像,就像我在地上仰望着那遥不可及的星星,但是,它却是我身处黑暗时的一丝希望,可以为我指明前进的道路——即使它是这么渺小,这么不惹人注目,但却给我带来了无限的遐想。

  记住:我们是为了追求自己的梦想。因此所有的抱怨,不满都可以化作追梦的动力。如果说理想的大学这个梦想是虚无的圆圈,那么,我们只有用汗水,努力,成绩这些实实在在的东西让它变得闪闪发光。

  这时的追梦无形中多了几分压力,但却是青春生活中最美好的真实。因为只有奋斗才有收获。

  我相信每个人都有梦想。有人说人生如梦,那么追梦的过程就是不断奋斗的人生;有人说理想如梦,那么追梦就是你价值的人生。在人生不同的阶段,去勇敢地追求梦想吧,因为梦想只属于全心全意为它付出的人。追梦在时间中沉淀,它会成为更加现实的存在。

  因此让我们努力去追梦吧!

  无际的狂野里,呼啸着狼追逐猎物的风声;浩瀚的大海上,大白鲨追逐着鱼群,撒开无数浪花;青翠的草地上,孩子们追逐嬉戏,欢乐荡漾在空中。

  我赶不上风,追不上浪,逐不到欢声,但我能感受,感受追的魅力,感受追的乐趣,感受追的力量。

  追,是魅力。

  懂得追求的人最美,这话一点不假,一个人能明了心中最真实的想法,弄清楚自己要的是什么,透彻地感受自身,懂得前途光明,不断追求,这就是来自个人的魅力。也许追这一动作就能体现魅力,但追求的内容也更是值得大众去思考的。当今社会,提倡的是高品质,高端生活,那么一些低俗的事物就应该摒弃了,那不是我们应当追求的东西,更不能体现魅力。

  追,是乐趣。

  我们知道,孩童时代同伙伴的追逐打闹是最有趣的,即使满身大汗也不顾一切地开怀大笑。然而在漫长的人生道路上,同伙伴的嬉戏已经谈不上“追”了。我们需要的是对生活的追求,对成功的追求。会追求的人,往往生活中会充满乐趣,因为他知道他希望收获什么,并为之努力,在成功路上,荆棘不都显得美丽吗?成功与否不重要,重要的是体会了过程。享受了途中的欢愉,这就是追无穷的乐趣了。追,无时无刻都体现着不一样的精彩。

  追,是力量。

  追,其实就是一种拼搏的精神与斗志,成功的人,往往会比失败者更在乎、更用力、更会坚持,我们鼓足干劲去做一件事的时候,往往就是在追,那是从内心喷勃而出的力量,这股力量,护佑我们,给我们加上飞速运转的马达,让成功与我们*在咫尺。追逐的力量往往伴随着收获成功的喜悦,尽管我们不是速度最快的人,但只要敢追,相信我们个个都是有力量的人,成功并不遥远,因为我们有力量。

  追,散发无限魅力。

  追,体现无尽乐趣。

  追,充满无穷力量。

  随便翻翻历史上有突出成就的物理学家的生*,你就会发现他们青少年的生活往往是艰辛的,他们大都接受不到几年的学校教育便辍学了!例如大物理学家爱因斯坦,上小学他口舌迟钝,秉性不活泼!十五岁那年开始独立生活,十六岁报考大学落选!又如牛顿,他父亲在他出生前去世,三年后母亲改嫁,由于家境贫寒,牛顿不得不一边做工一边求学,他是艰苦的!

  他们有共同的追求!

  既然如此,他们为什么由能成为有突出成就的物理学家呢?我认为除了因为家境贫寒而刺激他们发愤自学外,还有追的精神是一个重要原因!

  比起许多杰出的科学家当时所处的条件和环境来,我们今天的学*环境和条件尽管还不够理想,但毕竟优越得多了,遗憾的是,现在有的同学没有珍惜人民提供给我们的良好条件!

  我们需要不断地去追求理想,成功的道路才会柳暗花明又一村啊!

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