以写人记叙的作文3篇

以写人记叙的作文1

　　一缕金黄色的太阳光射入窗内，照在桌上的一个银白色的小盒子上，它闪闪发光，好美好美……打开了我快乐的童年……

　　我的童年是美好的，剪着短发到处乱跑的小女孩就是我，我没有女孩的那份静，我不在乎别人叫我“小野猫”，我只是漫无目的地跑，让身上留下花香的芳香与幽幽泥土的清香。然而——一滴泪水从我眼角流下，尽管我使劲不让它流出，但是它还是滴落下来了，大概是因为它受不了我内心的酸苦吧！我毫不留情地用纸把散发银光的白盒遮住，我恨，我恨我为什么要来到这个世界上，我恨我为什么要这么刻苦地学*。

　　我抬起头望着窗外，那条路，那条路我再熟悉不过了，每天上学放学我都要经过它，那一串也脚印虽然看不见，但它们都深深地印在我的心里了。就这样，我对自己的人生毫无目地，只有一直走，一直走……

　　忽然，一个清晰的名字印在我的脑海中——王昭君。

　　我敬佩他，因为她是乐观的，她是勇敢的。当刚满13岁的她踏入皇宫的第一步时，就注定她自由的生活被毁，但她坚强，在那四壁是高墙、庄严的皇宫内她并不孤单而害怕，她学会了刺绣，学会了弹琵琶，那幽幽的琵琶声让她仿佛回到了故乡……

　　直到有一天，她将要去大漠，过那令人发寒的生活，她并未退宿反而挺身向前，在那陌生的环境中快乐、幸福的生活，同时也让祖国和人民得到了安定。

　　“生活需要自己奋斗”，我深深地吸了一口气，我仿佛闻到了花香、听到了流水声，看到了一条铺满鲜花的大道……我不再痛苦，不再伤心了，重新把那盖在白盒上的纸拿开，我要让那银光永远、永远地亮下去……

以写人记叙的作文2

　　爸爸剃一个*头，高高的鼻梁，尖尖的嘴，中等个，挺着一个将军肚，活像一个久经杀场，肩负重任的将军。

　　爸爸是个业余爱好广泛的人，他十分喜欢体育，不管是踢足球，还是打乒乓球都是一流的，他还十分喜欢搜集古老的铜币和外国的纸钞或硬币。

　　他是一个典型的乒乓球迷，无论是报纸上还是电视上，有关乒乓球的，他都要看，而且是百看不厌，所以他现在什么必杀技都会，几次在家里我和他过了几招，我三下两下就被他给打败了，他一会儿扣球，一会儿杀球，一会儿擦边球，有时还打出一个漂亮的旋风球，我别说打，连看都看得眼花缭乱，措手不及呢，自然甘拜下风，爸爸每天下班都要打一会儿乒乓。有一天，他下班了没回家，我去找他，我猜他在体育馆果然不出我所料，他还真在体育场打乒乓球。我老远就看见了他的身影，他把外衣甩在一边，把衣襟拉得很高，头发上都是汗珠，一滴一滴迅速的落了下来。他正在和一位大哥哥打乒乓球呢！胜了，他的手摆出一个“V”的字样；输了，他便咬紧牙关。过了很长时间才看见我。他叫我旁边先站着。谁知这一站就站了半天，直到夕阳西下时才依依不舍地离去。这不，今年奥运会开始了他还关心着许多奥运节目好想他就是一名参赛者似的。

　　爸爸还是一名出色的修理工，家里什么东西坏了，他三下两下就把它给修好了，有时连修理工都束手无策的家电，爸爸看看说明书观察观察它的内部构造，东拆拆，西装装，没多久家电就安然无恙了，左邻右舍有东西坏了都找他。这不，有一天，他还在睡午觉，听见外面的汽车发动声音不对，便立即在窗口一看果然是邻居在为汽车烦恼呢！

　　爸爸就带上老虎钳、镊子、等重要工具匆匆赶了下去。邻居看到了他，便立即咧开了笑容“叮叮当当”“吱呀吱呀”爸爸开工了，他一会儿就修好了一个零件，一会儿拿出锤子对准多余的杂物有经验地敲两下，一会儿就落了下来，有的东西坏了，用起钉器给拔了出来，换一个新的，一会儿爬到车上看看油箱，一会儿打开后盖，看了看保险锁，才放心地说了一声“好了”。虽然他手上十分脏，像一个拉煤的，但他还是开心的笑了，因为他又做了一件好事。

　　这就是我的.父亲，一个爱好广泛的、乐于助人的好父亲，我怎么能不爱他呢？

以写人记叙的作文3

　　我的哥哥是一只名副其实的“羊”，他不仅名字有“羊”，他还属羊，性格也像羊。

　　今年的五一长假，我们去上海，在外婆家住了两天。我觉得17岁的哥哥，半年没见，好像他一下子长大了。我只能仰视哥哥了，他个头有170CM吧。只有一双又黑又大的眼睛，还是那样熟悉，充满着善良和智慧。一开始见到哥哥，我不敢像以前那样放肆，搞一些闹剧，惹他生气。可半天下来，我放心了，恶作剧可以继续下去，羊儿温和的性格一点没变呢！不信你就往下看。

　　第二天早上，我正为一道不会做的数学题，绞尽脑汁。突然，有人在我背后干咳一声，我吓了一跳，以为是小舅，回头一看，却是我那已长大**的哥哥。我正苦恼，便不高兴地说：“正在解题中，请勿打扰。”他笑**地说：“小鼠弟啊，还解题中呢，我都站在你身后十分钟啦。要老哥帮助，尽管开口。”我红着脸，说：“你既然都看见了，那就助一臂之力！”哥哥立即坐到我身边，“你看，这个边长是10CM，而那个边长是这个的2倍……”我听着听着，恍然大悟。我不禁打量起哥哥来，这一瞧，我乐了：只见他的鼻子底下长了一丛黑黑的绒毛，原来他长胡子了。我禁不住摸了摸，软软的，滑滑的，一曲恶作剧油然而生。我用力一拔，他“啊”地叫了一声：“痛杀我了，我的须，那是我一辈子的积蓄呀，青春的象征！”我听了肚子都快要笑炸了，我怕他要教训我，赶紧说：“这题答案我知道了，是9*方厘米。”哥哥拿起一张纸算起来，最后他说答案正确。说完，他唱着歌上楼背英语单词了。

　　我以为他会为他的胡子叫屈，他却唱着歌走了。

　　哥哥，在一所重点中学读高二，除了英语略逊，其他功课学得十分优秀。我好崇拜哥哥！好像他也并不很用功，每天也没见他挑灯夜战，甚至有时还很贪玩。他的爱好有很多，比如打篮球，玩电脑，看电视；偶尔还舞文弄墨，在报刊上发表文章。

　　哥哥，总是笑容可掬，热情待我。他做事认真，执着，有一颗善良的心。每一次，我搞恶作剧让哥哥生气，他总是很快就宽恕了我的过错。我真该反省反省了，我有这么好的哥哥，为何我不能以哥哥为榜样，做一个好弟弟？

以写人记叙的作文3篇扩展阅读

以写人记叙的作文3篇（扩展1）

——初中记叙文写人作文3篇

初中记叙文写人作文1

　　母爱是无私的，母爱是温暖的，人们常说，父爱如山，高大巍峨，母爱似水，流淌心扉。

　　我清楚地看到，也清楚地记得：每当我唱《世上只有妈妈好》这首歌的时候，妈妈的脸上总会露出一丝会心的微笑。那微笑里藏着一种让人猜也猜不透的意义，现在我想；妈妈那一定是欣慰的笑。

　　童年时代迈着轻松的步伐悄悄地离我而去，转眼间，我已经五年级了。渐渐长大的我明白了“母亲”这一角色的艰难，明白了母亲对我深深地爱。

　　每天早晨妈妈会早早起床为我准备早点，送我上学。

　　以前，当我向妈妈要零花钱时，妈妈总是不给我，我的心里就会恨我的妈妈，我现在长大了，已经五年级了，我才知道，妈妈都是为了我好，妈妈那都是为了我的健康，不让我乱吃零食，妈妈也是为了让我养成勤俭节约的好*惯。每天，妈妈总会让我读英语，可是我不读，有时还和妈妈顶嘴，原来，现在我的英语成绩优秀了，我才明白，妈妈这一切辛苦付出都是为了我。

　　妈妈，我现在长大了，我终于懂得了您对我的爱。

　　感谢母亲的照顾和父亲的关怀使我成长起来，使我变成一名优秀的五年级的小学生，也让我变成一名花季少年，我明白了母爱像天空一样广阔，母爱像大海一样深沉，我们一定要珍惜母亲给我们的这份爱。

　　啊！母爱无私的把爱献给了我们，我们才能茁壮成长。母爱是深沉的，母爱是细腻的，母爱也是无私而伟大的。我要用心去体会，去感受，才有资格享受这份无价的爱。

初中记叙文写人作文2

　　百忙中，父亲总会抽出时间带我回老家去看望年迈的奶奶。

　　去的时候，是满载而去。父亲开着微型货车，因为要带许多蔬菜。车厢里总是堆满了红红的西红柿、带着刺儿的黄瓜、紫黑色的茄子……我问父亲，这么多菜不怕吃不完放坏了吗？父亲只是说，老家有地窖，不会轻易放坏的。吃不完可以给街坊邻居，奶奶*时没少让他们帮忙。我点着头把菜往车上搬。

　　路途虽远，却不寂寞，我朝车窗外望去，是被规划得整整齐齐的菜畦、绿油油的土豆秧、金灿灿的麦浪，满心的喜悦也随之飘出车外，散发到了空气中去。

　　回家的路上，总有几个搭车的老乡，多数我都不认识，但他们都认识我，有的还直呼父亲的乳名，给父亲让上一支烟，然后就上车找个座位坐下。乡路很颠簸，却很亲切。

　　有时碰到雨水多的时候，乡路被冲出个大坑来，车上不去了，只好和众人把菜卸到邻人的手推车上，众人一起推到奶奶家。接着，就是众人一起喝茶、吃饭、闲聊。家里忽地这么热闹，奶奶自然忙得不亦乐乎。待众人走后，父亲才与奶奶聊起来。

　　有时我在睡梦中，还能听见父亲与奶奶的说话声……

　　回来的时候，依旧是满载而归。车厢里满是带着泥土的苹果、臃肿的土豆……这些都是奶奶自己种的。每次走时，奶奶总是免不了落泪，看着泪水从她布满皱纹的脸上滑落，我心里总是很难过，暗暗地想：“下次一定早些来看她。”回来的路上，微风吹拂着我的脸颊，闻着故土的气息，忽地想到父亲曾对我说过：等我长大了，他也老了，他就搬回老家去住。每天逗逗鸟、下下棋，只要我能抽空回家一趟就行了。当时，我还笑父亲“迂”，现在，我明白了……

初中记叙文写人作文3

　　偶然的一个夜晚回到家里发现只有我一人，一个人的房间，一个人的电视，一个人的晚饭，让我不禁联想到一个人——学校门卫。

　　门卫一直都是恶狠狠的。每个天未亮的清晨，总会看到一个穿着墨蓝色制服，脖子上挂着一个黄色的哨子，鬓角微白的门卫佝偻着要，板着脸站在大门口，静静的望着进门的每一个学生。他经常会碰到一两个学校的“小混混”无缘无故挑事，要么是自己逃学让他别记自己名字，要么是威胁他把校外的几个学生放进来，但门卫总是手背在腰后，低着头，拒绝那些学生的要求。这样做的结果是换来记下推搡和几句辱骂，可门卫始终无动于衷，不把这些放在心上。他，在生活的斗争中是一人。

　　有一次将*放学，我看到窗外的门卫拖着一个编织袋，行色匆匆的闪过，可能是不想让别的学生看到吧。但老天爷爱和他开玩笑。下课铃声响了，学生们鱼贯而出，我刚好碰到了在门口扎紧编织袋的门卫，这时某一班的“小混混”也看到了门卫，便大步流星的走过来，狠狠的拍了一下编织袋，嘲讽地说：“这可能赚很多钱哈”。看到这一幕，我心里突然很不舒服。一个年过半百的老人，你欺负他与意思吗？连旁观者着都看不下去了，但门卫还是无动于衷，仿佛没听他人的嘲笑。在生活的拼搏中他还是一人。

　　大年三十是合家团聚的日子，因为学校不能没人看管，所以门卫应该是一人守在门卫室的。我见过一盏孤灯，一张单人床，一个破书桌，构成了门卫日常的家。他在孤独的时候怎么办？他生病了怎么办？我百思不得其解。夜晚，一个偌大的空无一人的学校，一个孤独的门卫默默地履行着自己的职责，他，在生活中始终是一人。

　　门卫，坚强的时候是一人，无奈的时候是一人，苦闷的时候还是一人。

以写人记叙的作文3篇（扩展2）

——以思念为话题的记叙作文3篇

　　朋友，是心底里唱出的一首最动听的歌谣，就像周华健所唱的那样一声朋友，一生朋友，一世朋友。既然有缘在人海中相遇，那就别让时间拉开之间的距离，带着真情和祝福，一路向前。

　　和朋友在一起的日子是快乐的，没有杂质，只有真诚，自己经常会语无伦次，想到哪是哪，感觉就像老花的电视屏幕，雪花片闪啊闪，很有跳跃性吧。

　　生活就像一本书，每个人都有自己的故事。醉了，吐露了心声，是一种特别的释放，可惜一直没找到这种感觉，可能一直觉得自己是很幸福的人吧，所以没有理由去喝醉。磨难怎么会没有，郁闷怎么会没有，只不过自己是那健忘的人。一直很感激我的一些朋友，所以在知道你们其实并不快乐的时候我也很难过，一直不知道原来你们内心并不是很好，但是生活就是这样不可能十全十美的，有时就干脆睁一只眼闭一只眼吧，何必过的太累，何必用表面的快乐来伪装，活的实在才是最真的真理。时刻觉得自己是幸福的人就会很开心。该过去的总会过去，会走的人总有一天会走，我们每个人都是一样。其实懂得伪装也很幸福。

　　回来了，当然少不了聚会，翻一翻厚厚的通讯录，打理一下头发，见到那些许久未曾蒙面的兄弟姐妹们，高兴失落随之而来，高兴的是，我们不会因为时间的推移忘掉彼此，失落的是，不会再像以前一样，说着笑着回到宿舍，也不会以百米的速度跑回去抢着洗澡。也不会因为新的语录诞生笑到抽筋。我想时间可能会让我们模糊这些发生的事件，但不会忘记事件的人物。我们会记得那些曾经的故事，我们有一段共同的记忆。

　　时光断出的层面，被地壳皱出了永恒，折射出我们曾经的光影，想起那年我们，快乐常在。

　　时间拉长了思念，流年疏远了距离，太多的言语显得太过于苍白无力，未来的路好好走，路边，那停止的时钟，告诉我们，时间不会为了一个人而改变，要做的，只是让自己更加优秀。

　　中秋的月亮，像一面白玉镜子，又像一颗巨大的珍珠，嵌在深蓝色的天空中，正在无声地把它那清冽的，水一般的柔情洒满一地。树叶上的残滴，映着月儿，好似莹光千点，闪闪烁烁地动着。夜已深了，万家灯火也都陆续地熄灭了，但他不想睡，静静地立在窗边，任凭看晚风吹过他的脸。

　　他在等，等一个从国外来的电话，一个包含着思念与牵挂的电话，也是一个每月只有一次的电话。

　　一颗流星划过去了，转瞬即逝的光亮如同一条飘忽不定的银线。他的耳边假乎响起了爸爸临走时的叮咛：“爸爸这一去，不知要多久……你要乖，好好念书……别老挂念着爸爸……”那一天，爸爸要走时，他没哭，只是一次又一次的做深呼吸。盛夏的阳光像蘸了辣椒水，空气闷得叫人喘不过气来，两旁的树叶挂着尘土在枝上打着卷，枝条也懒得一动不动，无精打采地低垂着。在被汽车扬起的灰尘后面，他静静地目送爸爸远去，那刚扬起的手，停滞在半空中。汽车拐弯看不见了，一滴晶莹的泪珠从他眼里落下……

　　离开窗前，他静静地倚在了床边。对面墙上的“全家福”中，爸爸笑得多么慈祥啊！他仿佛走进了隧道，推开了记忆的大门……

　　“来，乖儿子，跟着爸爸念‘苹果’……”

　　“苹果”

　　“呀，念对了，再来一个，待会儿爸爸给你买棒棒糖。”

　　光阴似箭……

　　“去，都什么时候了，还在看电视？”爸爸不顾他正看得津津有味，顺手“啪”的一声把电视机关上了。无论他怎么解释，爸爸总是说：“做作业看书比看电视重要，快去！”最后，他只能垂头向房间走去，偶尔嘴上也抱怨道“哼！不讲理，真是的？”……

　　他现在想来，真怨自己不懂事，爸爸严格要求你，不正是因为他爱你、疼你吗？你为什么不能体谅爸爸的苦心，体谅他“望子成龙”的心情呢？现在，也不知爸爸怎样了，累不累，是不是消瘦了许多？唉！

　　“叮――叮――”一阵急促的电话铃声使他猛然回过神来，顾不上擦干脸上的泪水，反射似的跳起来，扑向电话，“喂，爸爸……”

　　我真希望人间有时间隧道，我要把我的思念和我的身体装进隧道，回到奶奶身边。有了奶奶我就有了精神的依托，有了奶奶我的生命就有了热情。

　　我家和奶奶家离得很远，我们不能天天见面，但我和奶奶并没有为此而疏远，而多的是更多的牵挂与企盼。我从小在奶奶的身边长大，我在奶奶的`心中是真正的一块“宝”，她背我、抱我、哄我，在奶奶的疼爱中我感受到无限的幸福！奶奶对我的关爱已经超过了爸爸妈妈。奶奶是位勤劳的老人，家务活样样亲自做，在我的记忆中她和善开朗心灵手巧，记得奶奶常常教我叠一些小纸鹤，用三棱草编小篓等手工艺品。给我印象最深的就是奶奶那种既刚强又善良的性格，奶奶是晚期肺癌患者，她经常发高烧，浑身疼痛，但在我们子孙亲朋面前总是咬牙挺着，装着若无其事的样子，而当邻里谁家有事时她还拖着病弱的身体前去问候。记得在奶奶去世那天全村的人都来了，并且眼里都含着惋惜的泪水，我知道大家不愿意让她离去，而我更不愿让奶奶离去，我和奶奶的心是连着的，是一个永远解不开的结。因此每个休息日我都会央求爸爸、妈妈去奶奶家。

　　我永远忘不了那一年，就在那一年奶奶永远的离开了我。

　　奶奶到了62岁以后，身子一天比一天虚弱。有一天奶奶病了，病得很重，而我却不知道。就在这一天，我考了第一名，我想用最快的速度把我的自豪告诉奶奶。于是，放学后我飞奔到家，怀着无比兴奋的心情给奶奶打电话。电话是叔叔接的，我的心突然冷了一下，顿时在我的心里闪出一个不祥的预感，莫非奶奶……这时，叔叔压低了声音说：“你奶奶不能接电话了，她的病太重，起不来了。”我的心就要跳出来了，奶奶怎么了。我的心很痛，很凉，很无助……

　　我把打电话的事告诉了爸爸、妈妈，我们简单的整理一下就出发了，我们要去看奶奶，我们要明白这是怎么回事。

以写人记叙的作文3篇（扩展3）

——写人记叙文 (菁华5篇)

　　小时候，会怨你你与我的见面，总是来也匆匆，去也匆匆。——题记

　　小时候，会怨你

　　你与我的见面，总是来也匆匆，去也匆匆。一向听到你说最多的话总是你必须得走了，下次再来见我。不会在意，或许是还年幼无知，又或者是*以为常。记得小时候的某一天，在幼儿园里，一个小朋友讽刺着问：“你妈妈为什么总是不来接你呢？”那之后，会想你，情不自禁地。于是，你来看我再说着那句话时，哭着抱着你，质问你为什么不来接我？你松开了我的手，说你忙。还是走了。那一次，哭得很伤心，可是孩子吧，哭过也就什么都记不起来。

　　日子就这样过着呢。日复一日，年复一年。

　　懂事些，会怪你

　　那时，和别的孩子一样，在母亲的身边长大，却又发觉，并不是想象中一样>幸福。自从和你生活后就知道你有胆结石。也一直没当作什么，因为从来都不知道那到底有多疼。终于，你住进了那个消毒水处处有的地方。手术后，你*躺在病床上，与我说话，眼泪仿佛快要流下来，可是我强忍着不哭，问你疼不疼，而你虚弱着依旧回答我，“你说呢？”我说那一定很疼吧。出院后，你一直说我身体怎样怎样差，可是自己却比我还严重，有时，会责怪你说：“好好保重身体吧，连自己都照顾不好怎么来照顾你这个宝贝女儿呢！”

　　而现在，会爱你

　　现在，终于读懂了亲情是有爱的地方，而且满满的都是爱。如果没有你，我将会是多么可怜可悲的孩子。所以决定，好好爱你，像你爱我一样不容易却又必须好好爱着。暖暖阳光懒懒爬进窗，恍然你又在身旁，笑容像星星一样明亮。有你，真好。

　　妈妈，其实，你知道吗？我一直都想亲口对你说：“你要我其实也不容易吧。但是你也并不问代价。我也一直想亲口感谢你，是你一直在给我力量，不惧怕，不胆怯”。

　　妈妈，其实我很爱你但从来没有认真说过。

　　做妈妈最开心的事，在妈妈开心时对妈妈说：“妈妈，我爱你。”

　　初二时换了班主任，新班主任有一头乌黑的短发，眼眶里的晶莹剔透的眼白映衬着黝黑发亮的眼球，看起来极有神采。她脾气*和，除非我们做了错事，不然是不会发脾气的。当她发脾气时，两眼圆睁，射出道道光束，像一支支银色的箭直逼得我们无地自容。

　　开学时，班主任一进教室，犀利的目光向我们扫射而来。我们当时还聊得正欢，发现新老师的注视后，便立马安静下来。之后，她就说出了她的要求。然而，新老师的要求有几人愿意听呢?何况她还是一个大学刚刚毕业的学生呢!没过多久，我们便犯错了。

　　“蟑螂，蟑螂……”教室后排同学一听，立马沸腾了起来，我也沸腾了起来。我跟在他们后面，看他们玩蟑螂：把丢蟑螂在女同学桌子上、丢到女同学身上，看她们吓得怪叫起来，躲闪逃离的样子，我们男生笑得发了狂。我也按奈不住激动的心情，想参与其中。

　　突然，有人无声地传出信息：班主任来了。我们回头一看，原来班主任就立在我们身后。我们迅速处理现场，各自回到座位，安安静静的。班主任走上讲台，端坐着，和颜悦色地*静地说：“怎么样?好玩吗?你们的玩法也吸引了我的.眼球，让我也目不转睛了不少时间呢!”说着说着，她的神情变严肃了起来，眼里闪出锐利的箭光，像扫描仪一样扫视着我们，突然两眼一睁，那箭光好像直逼着我。我慌慌张张的，耷拉脑袋。然后，她的语气慢慢地缓和了起来，温声细语地叫起了几个主犯。我也就放松了下来。可是，她突然问：“还有没有跟你们一起玩的?”我的心又陡然惊悚。然而，我极其不想发生的事情发生了——班主任走向我，眼晴盯了一下我，温柔却有力地说：“出来!”她还叫出了其他几个同学。

　　班主任先是问了前面的主犯，之后眼睛直视着我，问：“你看见了蟑螂吗?”我说：“看见了。”她又问：“你玩了吗?”我说：“没玩。”她继续问：“你笑了吗?”我说：“笑了。”她便说：“那不就是了，你既然看见了蟑螂并不是息事宁人而是跟他们玩、笑。你要是这样做不就不会有后来的事了吗?我也就不会找到你们处理这件事呀。”说完，她质问其他人去了。

　　这样，质问来质问去，事情也就清楚了。最后，班主任说:“好了，这事就到此结束，你们呢，承认错误态度还好，我也就不多说，我相信你们也知道以后该怎么做了吧!”说完，向我们挥挥手，“回吧，*室去吧!”

　　此时，班主任的两眼像一湖清水映衬着雨后的彩虹，清纯明澈而亮润，妩媚温暖而厚实。

　　我们从小学接触作文开始，最早写的就是记叙文，一直到初中，我们还是不断地在写记叙文，记叙文可以分为写人记叙文和叙事记叙文，怎样写好一篇写人记叙文呢?我们*时的写人记叙文中有什么问题，如何解决这些问题，解决问题之后，采取怎样的步骤可以写出一篇好的写人记叙文。这一切，我们将在此篇中给予指导。

　　记叙文可以说是我们最早接触的一种文章，在写作时也是最早接触的文体，记叙文看似所有人都可以写，可是记叙文真的很容易吗?我们遗憾地发现很多同学都存在种种问题，而且这些问题具有一定的普遍性。

　　一、故事老套陈旧。写老师，一定是挑灯批改作业，雨天送我们回家;写父母，总是冒着风雪背着我们去看医生;写朋友，总是最初要好，然后有了误解，最后又好起来了。亲爱的同学们，这是一个现代社会，别让80年代的流行统治我们21世纪的头脑，别人嚼过的馍馍已经索然无味，第一个吃螃蟹的人是伟大的，后来的效仿者常常落入“东施效颦”的嫌疑。

　　二、塑造的人物过于模式化。汉语是一种伟大美丽的语言，汉语词库里用来形容人的形容词不胜枚举，很遗憾，我们大部分同学写人的时候，都把人写得很完美，缺乏真实的感觉，妈妈总是慈祥，爸爸总是严厉的，老师总是充满关爱的，没有缺点的人物是不饱满的。

　　三、写作技巧有待提高。(1)缺乏对人物的描写，使人物显得干瘪。(2)叙述太过*淡，不带情感，缺乏感人的力量，连自己都不能感动的作品是没有办法感动别人的。(3)表达方式太单调，只有*板的叙述，如同白开水，索然无味。

　　综合这些问题，我们要对症下药。现在我们写作通常都是课堂作文，讲究即兴发挥，要写好作文，却需要课外的功夫，这课外的功夫，就是我们要走的第一步路。

　　第一步：课外的功夫

　　同学们可以发现一般来说作文写得好的同学都比较喜欢阅读，或者有良好的摘抄*惯。俗语说“冰冻三尺，非一日之寒”，是非常有道理的。我们会觉得生活*淡，无物可写，这样的观念是错的。生活不是*淡的，即使是*淡的，也有很多细微的震撼过你，让你心情波动过的事情，我们觉得生活*淡只是因为缺乏观察，缺乏用心体会;更经常的是，即使我们身边出现了让你为之一动的事情，由于缺乏记录的*惯，我们常常让好的材料擦肩而过;此外，除了生活的真实，我们可以从别人写人的文章中获得灵感，看看别人是怎样刻画人物的，可以作为借鉴;也可以把别人描写过的人物作为一个人物模板，联想到其他你身边这样的人，哪怕以阅读后印象深刻的某个人物作为自己写作的对象也可以，只要符合题目要求，虚构的真实并不比真切的真实效果差。总言之：

　　1. 观察生活，用心体会。

　　2. 随身携带笔记本，不错过任何一个小小的灵感，任何一个感动你，让你震惊的瞬间。

　　3. 从阅读中模仿人物的刻画，从阅读中汲取材料。

　　第二步：确定好中心

　　既然是写人的文章，同学们一般会选择自己熟悉的人来写，那么选择哪一个人不会成为问题，会成为问题的是，怎样描写这个人，很显然，按照我们老一套的写法是不行的。写人通常都是为了表现突出人物的某种性格特点，更深入，可能是为了赞颂或者批判这个人，表达对这个人的怀念;又或许，通过对这个人物的描写，来以小见大地反映社会背景，比如说《孔乙己》就是这样。因此，我们写人的记叙文可以确立这样几个中心：

　　1、 单纯表现某个人物的性格特点;

　　2、 赞颂或批判这个人的品质特征;

　　3、 通过回忆“我”与这个人的交往，表达“我”对他的怀念;

　　4、 通过对某个特定人的描写，来表现这个社会上和他具有同样的特征的一群人，反映一个社会背景。

　　通常来说，我们选择前三种中心比较多，第四种中心如果可以写出来，便是十分出彩的，但因为主题较大，很难把握。

　　第三步：确定几个人，几件事

　　写人记叙文可分为写单个人、写两个人和写群体的。写单个人可以“以一事写一人”或“以多事写一人”。写群体的文章就像是《谁是最可爱的人》，实际上是写一个团体的共性，我们不主张大家写群体。其余的几种模式是各有千秋的，也有其要注意的重点。

　　(1)一事一人

　　?这样的记叙文通过一件较为完整的事情来表现一个人，要求事情具体、生动，因此我们要选择能够表现人物的最典型的事件，选择自己印象最深、最能使自己感动的事情来写，要求这个事件表现的是这个人物最典型的特征，或者这个人的多个特征在这个事件中慢慢呈现出来。就好像，我们摄影的时候，镜头慢慢推进，人物在叙述的过程中慢慢丰满起来。

　　(2)多事一人

　　初中记叙文要求的字数是600字，因此我们用多事写一人，也是有限制的，通常是两三事，如若超过四五事，那么这样的文章就让人生厌了，因为写的事情太多，只能匆忙一笔带过。这样的文章要求详略得当，段落之间可以互相补充。写多事通常也就代表着多角度，一个人身上的不同的几个特征;当然，并不排除用相互联系的几件事情来写一个人的某一方面典型性格。

　　(3)两人文章

　　通常都是为了体现两人之间的某种情谊或人物间的新型关系，写这类文章之前要弄清两人之间的联系和主次地位，意识到两个人物之间应相互映衬，相互影响。 我们谈到这个步骤是因为只有确定了要写几个人，怎样写，知道写的重点应该是什么，才方便我们真正动笔的时候有备无患。请同学们参考下篇，我们将谈到正式动笔时该如何下手。

　　坐在考场内，随意向窗外一撇，只见雨后的梧桐树叶上还挂着的水珠，闪闪烁烁。那条通往校门的大路被春雨浸润后，再经人一踏，留下了一行行清晰的脚印。啊!脚印!我记忆的琴弦一下子被波动了，朦胧中，我仿佛又看见路灯下，在那条茫茫的雪地上，父亲留下的一行脚印……

　　那还是在两年前，我刚上初中的时候。因为母亲去世早，由父亲带着我们三个孩子，家境的艰难是可想而知了。可是，父亲仍然望子成龙，极力支持我去区上的中学读书。

　　到离家十里路的区镇上学，需要自己带饭。没有了母亲，做饭的事就由父亲包了下来，父亲总是做了面饼，在每个星期天的晚上送来，因为他白天下地。

　　有一天，下雪，我望着那一片洁白的世界，心里却很不安。今天是星期天，是父亲送饭的日子。每个星期天，我都盼望着父亲来，哪怕他什么话也不说，只要我们能默默地相对坐一会儿，看一眼日渐衰老的父亲，我也会感到心里暖暖的。可是今天，一想到父亲将要在雪地上蹒跚，我又希望他今天不要来。忐忑不安的上完自*，夹在同学们中间走向宿舍。刚准备踏进寝室，我惊呆了，一个瘦小的老人，蜷缩在门旁，提着一个鼓鼓的包。“爸爸!”我惊叫的扑过去。雪还在纷纷扬扬的飘着，屋檐下父亲的外衣上也都披上白雪。我努力抑制住眼泪，搀扶着把父亲让进我宿舍。

　　“下自*了?”父亲的声音暗哑无力但饱含着无限的爱。“嗯。”我应了一句。我感受到这种爱，幸福的真想哭。

　　我接过父亲做的面饼，让他在我的床上休息一会儿，他却不动，站着，从口袋里掏了点零花钱给我，救急着要走。父亲才四十多岁，但额上五线谱似的皱纹，已记载了他全部的辛苦，他的头发已经变得花白，每一根头发，都记载着他的辛苦和坎坷。

　　看来，父亲在我刚上自*课的时候就来了，怕影响我学*，就一直挨到我下自*课。他穿得衣服并不多，在雪夜里，冻得直啰嗦，还直对我说:“不冷。”

　　父亲刚走几步，又回来了，告诉我，最上面的一个饼中夹着他当晚炒的菜，是我最喜欢的西红柿炒鸡蛋，要快吃，或许还热着哩。然后，才头也不回的走了。

　　昏暗的灯光下，雪还飞舞着。我呆呆的注视着雪地上那渐渐向远处延伸的脚印。这脚印，与其说印在雪地上，到不如说烙在我的心坎上。这一行脚印，越来越远，脚印的尽头，父亲的背影愈来愈小……

　　父爱如山，高大而巍峨，让我望而生怯不敢攀登;父爱如天，粗旷而深远，让我仰而心怜不敢长啸;父爱如河，细长而源源，让我淌不敢涉足。父爱是深邃的、伟大的、纯洁而不可回报的，然而父爱又是苦涩的、难懂的、忧郁而不可企及的。

　　小时候，望着父亲，他似乎永远都是那么地高大;小时候，望着父亲，他的肩似乎永远都是那么地安全;小时候，望着父亲，他的面孔似乎永远都是那么慈祥;小时候，望着父亲……不知从何时起，仰望父亲已成为我的一种*惯。

　　小时候，小手紧紧地拉着父亲那双宽大又温暖的手，感受着父亲手心的温度温暖着我，不愿放开。两只圆溜溜的眼珠子不时地瞧着父亲的后背。仰望着父亲的背影，总是那么的挺拔，充满着自信，我一直觉得即使天蹋下来了，也有父亲能够为我扛着。心中不觉涌起一股自信，连头也不自觉地抬高了一下。

　　时间转眼即逝，在父亲身后充满自信的我，也上了高中，结交了一批属于自己的朋友，自然而然的，朋友取代了父亲，我的时间也一点点地花在朋友的身上，却忘了父亲。

　　抬眼一看，发现了父亲。我学着小时的样子，父亲已不再如从前了，——父亲老了!父亲那时在记忆中永远都挺得直直的身子，早已经不住生活的重担而略显弯驼，永远自信满满的背影，却被生活中烦琐零碎的小事磨去了锐气，显得略有些驼了。当他从我面前走过时，让我想起了秋风中的落叶。重新拉起父亲的手时，那手还是我所熟悉、我所眷念的手吗?那是一双让我完全陌生的手。手上触目惊心凸起的青筋痛击着我的心灵，手心上那厚厚的茧振颤着我的灵魂。

　　是啊，我在长大，父亲在变老。我的眼眶湿润了，鼻子酸酸的。父亲用他的爱、他的健康，他的一切为我换来了今天我的一切，却从无抱怨。青春期的我有了一些叛逆，常常会发脾气，但你总会默默的点一根烟，默默的望着那被我重重带上的门。

　　爸爸我错了。以后会改的。爸爸女儿爱你!

以写人记叙的作文3篇（扩展4）

——写人的记叙文作文 (菁华5篇)

　　金—五月，天高气爽，在东莞镇的一片田野上，一个高大的身影在玉米地里若隐若现。那个人是谁？哦，他是我的大姨父。

　　大姨父个子很高，虽然快50岁了，但全身上下却充满活力，十分健康。他清瘦的脸上两只眼睛炯炯有神，两鬓稍有些斑白了，却不以为然。他勤俭持家，从不杀生，一个堂堂正正的素食主义者。

　　随着隐隐约约的斧头声，一棵棵玉米秸纷纷倒下，哗哗声响彻云霄。只见大姨父挽起袖子，抡起锄头，对准玉米的根部，用力打下去，不偏不倚，玉米秸在霎那间就倒了下去。

　　干了许久，大姨父终于搁下锄头，用袖子轻轻地擦了一下额头上晶莹的汗珠，**双腿，把砍倒的玉米秸抱起一部分，歪着头，吃力地运向田地外。**凉风吹着玉米秸上零散的枯叶，“沙，沙，沙”……好像一首大自然的交响乐。来来*五六趟，大姨父终于把玉米秸全运了出去。接着，大姨父又把它们都搬到了已有一些年头的三轮车上。

　　干完这些，大姨父才长舒一口气，靠着一棵粗壮的大树盘腿坐下，闭上眼睛，嘴里喘着粗气。他脸上少许的皱纹都舒展开来，露出一副慈祥的面容。他不时用手帕擦擦脸上调皮的汗珠娃娃。望着三轮车上还空着的那块地方，他吐一口气，甩着胳膊站起来，拍打了几下裤子上的尘土，坚定地骑着三轮车来到了花生地里。

　　这时，吹来了阵阵凉风，几朵白云悠然自得地飘荡在蔚蓝的天际上，太阳也不那么威风了，光线弱了不少。小鸟在枝头欢快地叫着，大姨父吹着口哨，弯着腰，开始卖力地拔起花生来。渐渐的`，夕阳西下，大姨父拔了一麻袋的花生。他抖了抖袋子上的尘土，扛上三轮车，驶向远方。

　　那个高大的背影在夕阳中渐渐远去……

　　对于语文这一门而言，素来有“得作文者得天下”之说，如果作文能得50分以上的高分，语文达到125分以上的可能性就大了。

　　语文中考名师，龚体胜对中考作文如何拿高分颇有心得。“这几年广州中考的作文都是命题作文，预计20xx年也会是命题作文。押题这种做法不靠谱而且没啥必要，因为押中的概率比中彩票还低，再者没押中题同样可以做到手到擒来。”

　　龚体胜进一步分析指出，“中考的作文不允许写诗歌，在考场上，散文和议论文很考学生的文字功底和思想深度，想拿到高分太难，因此也不建议考生的作文采用这两种体裁。说明文要想写好难度也很大，需要对所写的东西掌握得很透彻，因此也不建议在考场上写说明文。排除了这些之后，你就会发现中考作文最适合写记叙文。”

　　“记叙文分为写人、叙事、写景、状物四种，按照这几年的中考题目，写景、状物这两种也不适合，所以就只有写人和叙事了。所以考生*时只需要训练好写人和叙事两类记叙文即可，将自己的身边人、身边事写出来，记在脑子里。考试的时候，只要将这些已经成文的'素材修改一下头尾，使用一些恰当的连接词进行串联，一篇扣题的好作文就出来了。”龚体胜指出，“每年广州作文拿到50分以上的考生有五六千人，临场发挥写出高分作文的实在少之又少。试想你从第1题做到第21题，大脑已经相当疲劳了，而且考试时间一般也只剩下四十多分钟，如果这时候你是靠临场一句一句去想，是很难写出高分作文的。”

　　我的妈妈只是一名普普通通的老师，她可能并没有大家口中那么伟大，在我眼中她是一位尽心尽责的母亲。

　　有一位爱我的妈妈，真好。

　　小时候我的卫生*惯非常差，房间里常常秒变垃圾堆—书乱堆乱放，垃圾乱扔，床铺很乱。每当这时，妈妈便会严厉的训斥我：“把房间收拾干净把书摆放整齐。”又或者“看看你的房间已经脏的像个猪圈了。”听到这些话我总是会“哦”一声，然后不情愿的去收拾房间。不过，一段时间之后，我竟养成了主动收拾房间打扫卫生的好*惯。

　　妈妈对我的帮助自然也是无微不至的。

　　洗澡时她会先自己试试水温，吃水果时她总会把水果洗得干干净净，吃饭时她会把我爱吃的菜放到我面前，甚至坐车时她也会把开着暖气的位置让我坐，有这样的妈妈真好。

　　又是一年冬至，大雪纷飞，大地上蒙上了灰蒙蒙的色彩，几厘米厚的雪重重地压在房屋的脊梁上，迫使房屋发出痛苦的**声。

　　我冒着寒风去上学，雪很大能见度很低，可能只有20米左右。雪花夹杂着冰的碎片，顺着“呜呜”咆哮的大风四处飘舞，我蜷着身子，身上只有单薄的衣服。天很冷很冷，冷得我瑟瑟发抖。

　　透过覆盖上冰霜的镜片，我隐约看到了一个黑乎乎的身影，是妈妈。她跑过来将一件外套塞进我的怀中说：“傻孩子都不拿外套。”她那冻得通红的脸胜过了火。披着那件外套，望着妈妈远去的背影，我不由得感动起来。冬天，好像不那么冷了。

　　有妈妈，真好。

　　晚自*时，语文老师带领着我们读《拥你入睡》这一课，我读着读着，想起了早晨的一幕，又想起以前爸爸到处出差，一去就是十天半个月的努力工作为了经营我们的家。和他因为我取得好成绩时欣慰的表情，和我种种对他的误解，我的心中有种说不出来的感觉。

　　晚上回到家，终于等到了他疲惫的身影闪进家门。想起了老师留的作业：把《拥你入睡》读给父亲听。于是，我请他坐在我的身边，当我对爸爸读完课文时发现爸爸眼角有些泛红，一句话也没有说。

　　可是我分明读懂了他眼睛里的慈爱与关怀。儿时，我们曾共同漫步在那白雪皑皑的冬天。那时的你，紧牵着我的手，融进那冰雪交融的画卷。我们来到湖面，那虽早已结冻成冰，可温暖却包围着我的心池，你依偎在心池中心，我知道，你是我心中最重要的人。

　　我与你，都偏爱冬天。春虽百花齐放、百鸟争鸣，可没有冬的孤僻圣洁好；夏虽激情万放，骄阳似火，可没有冬的纯如白玉好；秋虽万物丰收，枫叶纷飞，可没有冬的万物沧桑好。

　　最重要的是，它在我们心中有着不可取代的位置和意义。如今的我即将长大，可却很少能和你走走。每当想起你，想起你那慈祥和蔼的笑容；想起你那善解人意的性格，想起你那忘我工作的精神；想起你那呵护照料的样子，我好惭愧不已。

　　冬又来了，它又带给我曾经那美好幸福的回忆，让我回味无穷，久久沉醉。可它还带给我残酷痛苦的现实，我是多想回到儿时，回到那无忧无虑的童年啊。

　　从小到大，无论我想要什么，妈妈说不买，爸爸都会支持我，都会买给我，爸爸还很喜欢夸我，夸我漂亮，夸我学*好，我知道爸爸因为我而感到很自豪，所以我拼命的努力用功读书，就是不想让爸爸失望，不想让他无论严冬酷暑都辛苦的工作没有一点回报，我想让爸爸每天都开开心心的。让我印象最深的一次，那一次让我彻底的体会到了爸爸的爱。

　　中考前期，我发生了一点意外。还记得那个时候，我趴在地上，爸爸听见后迅速赶来，在车上，爸爸抱着我，那个时候的我还有一些知觉，我的手覆上爸爸的脸，突然一股温热的液体滴到了我的手上，我猛然一震，爸爸流泪了，那是我第一次看到爸爸流泪，我不再喊叫，因为我知道那会让爸爸妈妈更加揪心，我强忍着，泪水无声地流下，我哽咽着说，爸爸妈妈，没事，我会没事的。

　　我看到我的腿上都是血，我第一次感受到死亡的可怕。后来，住院后，爸爸每天都来看我，我看着爸爸一天天的消瘦下去，我真的很心疼，我不知怎么才能去安慰爸爸妈妈，别再让他们那么担心，我只有每天都笑着面对他们。直到那一天，我突然哭了，我抱着妈妈说，妈，我辛辛苦苦的努力都要白费了，我该怎么办，我考不上理想的高中了，爸爸妈妈安慰我说，没关系，孩子，你考上哪都行。我再一次流下了无声的眼泪。

　　后来，我出院了，中考虽然有些失准，可是我依然考上了那所学校。我知道，那个时刻，我们一家是幸福的。

　　在过去很长的一段时间后，有一天突然和妈妈谈到这件事，妈妈偷偷告诉我，我住院的那一段时间，爸爸很伤心，经常多在外面偷偷的哭，不让我看见，那一刻，我的眼睛又湿润了，鼻子又酸酸的。爸爸，是我最心爱的人，虽然我不会向他表达自己的感情，但我相信，他能感受到，就像我感受到他的爱一样。

　　小时侯，父亲常常背我走乡下的那条小路，暮归的老牛在我们旁边走过。我趴在父亲的背上，把头靠在父亲的肩膀上，借着那体温我常常睡觉。别人的童年大多是在母亲的怀抱中度过，而我更多的确是父亲的肩膀和背。

　　父亲是明理的，有时我总想父亲要比那些个文人墨客们强，他常常和我讲为人之道，我是常常坐在父亲的肩膀上听这些的。他讲话的时候绘声绘色的，他讲不厌，我也听不厌，看到他那挥舞的手指我就想笑，我知道他又入迷了。

　　父亲是地地道道的农民，面朝黄土背朝天，可他从不抱怨天气的好坏和收成的好坏。他说，土地是有灵性的，老天爷不让咱收好麦子咱就不收。

　　父亲也常常笑，笑就要张大口，他没有一排洁白的牙齿，但他从不遮挡，就像他的性格一样。有时父母也会吵架，不过那都是一方说，父亲不反驳，静静的坐在凳子上吸烟，等母亲说完了他在把旱烟卷一掐出去了。

　　他是老实人，可和他开不得半点玩笑，去外打工的时候他好遭人骗，辛辛苦苦大半年到头来却一分钱没有得到。他回到家听完母亲的怨言后，便会说上一句，怪只怪没文化。父亲是老二，爷爷奶奶不让他上学，让他干活供他哥哥和弟弟上，不过他从没提过，我只是在母亲那里听得一点。

作文,写人