日期：2022-12-05 00:00:00
今天活动课上，老师走进教室，问我们：今年是什么年？我们不假思索地齐声回答：是猪年！随即老师在黑板上画了一个可爱的猪脑袋。老师刚画完，同学们就纷纷叫了起来：小猪少了鼻子！对呀，今天这节课，我们就玩给小猪‘画鼻子’的游戏呀。老师笑着宣布。
好，我首先讲一下游戏的规则，老师接着说，参加游戏的同学要用这条围巾把眼睛蒙上。游戏者先转三圈，再朝黑板走，然后再画鼻子。比比谁给小猪画的鼻子最漂亮。
老师话音刚落，小明自告奋勇第一个上去画鼻子。他的眼睛被围巾蒙住，原地转了三圈后，小明歪歪扭扭地朝黑板走去。他东摸一下，西摸一阵，终于摸到了黑板，抬手就画了一个猪鼻子。刚画完，下面的同学一阵大笑。小明扯下围巾一看，哈哈，他把鼻子画在了猪眼睛上。
第二个，第三个同学们陆续上场，有的把鼻子画在了猪耳朵上，有的画得离小猪脑袋九霄云外的地方了
终于轮到我上去试试了。我先原地转三圈，头好晕啊！我觉得天旋地转。三圈之后，人还没站稳，老师就催我快画了。我小心地朝黑板摸去，用手摸了摸，到了。我自信地抬起手臂就要画。就在这时，同桌小明大声提醒我：错了，错了，往左点不对，往下又有同学纠正着。听谁好呢，我是左右为难。算了，还是相信自己吧。于是，我提起笔画了一个漂亮的猪鼻子。哈哈哈！哈哈哈！我的身后传来了此起彼伏的笑声。我一把扯下围巾，抬头一看，原来我把漂亮的猪鼻子画在了猪嘴巴的下面了。
画鼻子的游戏真精彩啊！整堂课，同学们被游戏深深地吸引了，教室里笑声不断。
星期四下午第一节课，老师在教室给我们做了一个非常有趣的游戏----画鼻子游戏。
当我们刚进班级的时候，就看到黑板上画着一个男孩和一个女孩大大的、圆呼呼的脸。男孩的头上只画着几根头发，女孩的脸上有着一双水汪汪的大眼睛，女孩的头上梳了一个辫子还歪了一边，特别奇怪的就是都没有画鼻子。上课了，全班同学都非常安静的坐在教室里，高老师走进来说：“今天我们来玩画鼻子游戏好吗？”听老师这样说，我们才明白黑板上没有画鼻子的原因。听了这个好消息同学们都非常高兴。
游戏开始了，高老师首先请上台玩画鼻子游戏的`是郭文杰，郭文杰离黑板很远，老师就用红领巾把郭文杰的眼睛蒙住并递给他一支粉笔，之后郭文杰还转了三圈才慢慢地一步一步走上台画鼻子，郭文杰画完鼻子后班上所有人都哈哈大笑，郭文杰连忙摘下红领巾看，原来他把鼻子画在了眼睛旁，就像世上最大的眼泪。
第二个上台玩画鼻子游戏的是蔡永浩，蔡永浩上台之后用手东摸摸西摸摸，用手摸黑板的边框，然后很自信的把鼻子画在了脸的正中间。不知道他怎么能把鼻子画在正中间？蔡永浩说：“只要用手摸黑板的边框再大概一下中间的位置就可以把鼻子画在正中间。之后轮到了我上台画鼻子，我怀着激动又兴奋的心情上台，我刚走上台老师就用红领巾把我眼睛蒙住，我觉得自己像盲人一样。我小心翼翼地迈着每一步，我用手轻轻地摸住了黑板，然后我谨慎地用手移动着粉笔，很快我就画好了。我摘下红领巾一看，“哎呀”才发现我把鼻子画在了眼睛上。全班同学都笑翻了天，连我自己都忍不住在心里笑了起来。
啊！这节课大家都玩的好开心，画鼻子游戏是个有趣又好玩的游戏！
今天下午张老师笑眯眯地走进教室，说：“我们来玩一个画鼻子的游戏。”只见张老师在黑板上画了一个大大的脸，这张脸上有一双明亮的眼睛，一张月牙似的嘴巴，还有一双大大的招风耳！可就是没有鼻子，正等着我们画上去呢！
游戏开始了，金徐溢第一个上去画，张老师用红领巾蒙住她的双眼，把她送到大脸前。金徐溢慢慢地用她的左手摸着大脸，想要找到鼻子的位置，右手拿着粉笔在大脸上画了一个小鼻子。我们一看，鼻子都画到嘴巴里了，逗得我们哈哈大笑，我笑得眼泪都流出来了。
接下来老师请何金园上去画，当他准备在脸旁落笔的时候，有几个同学忍不住“扑哧”一声笑了出来，何金园一听，知道错了，赶忙改变了地方，他的手一会儿往右，一会儿往左始终画不到正确的位置。同学们在下面焦急地提醒他“画错了！画错了！”在大家的帮助下，何金园终于成功了！同学们不由自主地鼓起掌来。
我也上去试试，当老师蒙住我的眼睛的时候，眼前黑乎乎的，我紧张的心“扑通” “扑通”直跳，老师把我送到大脸前，我不知道该画在哪里？我用左手和右手摸来摸去，选定一个地方刚要画下去的时候，听到有几个同学的偷笑声。我心想：位置肯定不对。赶紧又换了一个地方，一鼓作气画了下去，我拉开红领巾一看,画的刚刚好,我高兴地欢呼起来。
下课铃声响了,这场有趣的游戏在我们的欢呼声中结束了。
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星期四的下午，楼道里传来一阵阵欢快的笑声。咦？是哪个班传出来的欢声笑语？哦，原来是我们三（2）班大家正在玩画鼻子的游戏。
首先，刘老师在黑板上画了三个小女孩，非常漂亮，还扎着红蝴蝶结，可惜没有鼻子。同学们纷纷议论，刘老师说：“今天我们玩画鼻子的游戏。”同学们欢呼雀跃，然后同学们争先恐后地举起了手。老师用猜粉笔的方式选了三位同学，分别是：张乐天、焦梦如、兰文辰。刘老师用红领巾蒙住了他们的眼睛，然后让他们转圈。转完圈，张乐天和兰文辰已晕头转向，焦梦如轻松的走上了讲台。这时，教室里鸦雀无声。焦梦如飞快的画上了鼻子，摘下红领巾，嘿，看焦梦如画的鼻子不偏不正，不大不小。台下传来一片雷鸣般的掌声。接着该兰文辰出场了。他把小女孩的鼻子画在了右眼珠上，全班哄堂大笑，有的笑得直不起腰来了，还有的.笑得肚子都疼了。兰文辰不服气，又来了一次，这一次又把鼻子添在小女孩的嘴角上，全班又是一阵哄堂大笑。正在这时，张乐天也晃晃悠悠的走上了讲台，可是差点掉下来。刘老师看见了，慌忙接住他，把他推上讲台。张乐天把鼻子画在小女孩的右眼睫毛上，同学们笑了起来，张乐天见同学们笑了起来，知道自己添错了。于是往右又画了一个，简直就像两个大鼻孔。同学们笑得前俯后仰，张乐天摘下红领巾，也笑了。
画鼻子的游戏在欢乐的笑声中结束了。
今天早自*的时候，老师在黑板上画了一个头像，圆圆的脑袋，有三根头发翘在头上，有点像漫画里的三毛。奇怪！怎么没有鼻子，老师葫芦里到底卖的什么药？
“今天，我们来玩一个画鼻子的游戏”。老师说，“听好了，这个游戏的规则是：戴上眼罩，原地转三圈，到黑板上来画鼻子。”同学们跃跃欲试，还说：“我来，我来”
老师点了小顾，小顾转了三圈，踉跄了一下，扶着桌子站稳了，然后他大步流星地走到黑板前，不假思索地画了一个大大的鼻子，结果鼻子画到了脸外边，像一颗飞出去的泪，大家笑得前仰后合。他赶忙掀开眼罩，自己也被逗笑了。轮到小李了，她站起来慢慢地转了三圈，小心翼翼地走向黑板，慢慢的画了一个鼻子，结果把鼻子画到了耳朵上，像一个耳环，同学们肚子都笑疼了。她看到后，脸都红了。同学们一个一个都失败了，马上就快到我了，我紧张得手都出汗了。轮到我了，我戴上眼罩，眼前一片漆黑，仿佛一个孤独无助的小丑，耳边听见大家的.窃窃私语声。大脑一片空白，慢慢地向前走，我感觉我像踩在棉花上，软绵绵的，没想到走到了讲台边，我急中生智，往右跨了三步，摸到了黑板，在我脑门的高度画了一个鼻子，同学们说：“准！真准！”我掀开了眼罩，只见鼻子画在了正确位置。我高兴得蹦了起来，教室响起了一片掌声。游戏在笑声中结束了。
下课了，同学们还意犹未尽，教室还飘荡着我们的欢声笑语。
今天活动课上，老师走进教室，问我们：今年是什么年？我们不假思索地齐声回答：是猪年！随即老师在黑板上画了一个可爱的猪脑袋。老师刚画完，同学们就纷纷叫了起来：小猪少了鼻子！对呀，今天这节课，我们就玩给小猪‘画鼻子’的游戏呀。老师笑着宣布。
好，我首先讲一下游戏的规则，老师接着说，参加游戏的同学要用这条围巾把眼睛蒙上。游戏者先转三圈，再朝黑板走，然后再画鼻子。比比谁给小猪画的鼻子最漂亮。
老师话音刚落，小明自告奋勇第一个上去画鼻子。他的.眼睛被围巾蒙住，原地转了三圈后，小明歪歪扭扭地朝黑板走去。他东摸一下，西摸一阵，终于摸到了黑板，抬手就画了一个猪鼻子。刚画完，下面的同学一阵大笑。小明扯下围巾一看，哈哈，他把鼻子画在了猪眼睛上。
第二个，第三个同学们陆续上场，有的把鼻子画在了猪耳朵上，有的画得离小猪脑袋九霄云外的地方了
终于轮到我上去试试了。我先原地转三圈，头好晕啊！我觉得天旋地转。三圈之后，人还没站稳，老师就催我快画了。我小心地朝黑板摸去，用手摸了摸，到了。我自信地抬起手臂就要画。就在这时，同桌小明大声提醒我：错了，错了，往左点不对，往下又有同学纠正着。听谁好呢，我是左右为难。算了，还是相信自己吧。于是，我提起笔画了一个漂亮的猪鼻子。哈哈哈！哈哈哈！我的身后传来了此起彼伏的笑声。我一把扯下围巾，抬头一看，原来我把漂亮的猪鼻子画在了猪嘴巴的下面了。
画鼻子的游戏真精彩啊！整堂课，同学们被游戏深深地吸引了，教室里笑声不断。
在我的记忆中，有许多让我难忘的活动，最让我难忘的要数给西瓜太郎画鼻子大赛了。
在黑板正中央，有一个大大的西瓜太郎，左看看，右看看，老觉得不对劲。哦！原来没有鼻子，这鼻子是要我们画上去的。
第一个参赛选手是王永杰。他神气地走*老师，让老师把眼睛蒙着。转了三圈后，王永杰便不分东西了，跌跌撞撞，刚才那神气劲儿，现在早已飞到九霄云外了。他一会儿撞到桌子，一会儿摸到同学，东倒西歪。费了九牛二虎之力，才走上了讲台。
上了讲台，王永杰更是不知所措。东走西走，不知在哪里下手。下面的同学有的在说：“左边，左边！”有的在说：“右边点，右边点！”还有的在说：“别动，就在那个地方画！”弄得王永杰丈二和尚摸不着头脑。
“十、九、八……”一声声倒数声进入了王永杰的耳帘。王永杰这时可急了，真是热锅上的蚂蚁——团团转，但急也不是个办法，只好豁出去了，随随便便画了一个鼻子。
当王永杰取下红领巾时，同学们已经笑得前仰后合了。王永杰转身看了看他的“杰作”——鼻子不像鼻子，而且像是西瓜太郎的伤，这肯定气死西瓜太郎了。当然，王永杰也开怀大笑起来。
我最难忘的是“机器猫二代”石舜了。石舜不愧是“机器猫二代”，真是名副其实。连走路也像机器猫，两手放在胸前，两腿微微弯曲，慢吞吞地走上了讲台。
到了讲台。石舜要大显身手了。他仗着事先准备好的优势——中线的地方就是鼻子。不上不下画了一个鼻子，还真准，就是鼻子的位置。大家赞不绝口，这时的石舜可神气了。画完了，西瓜太郎成了一个大花猫，应该洗洗脸了，下次再见。拜拜！
“哈哈哈……嘻嘻嘻……”教室里传来了真正欢声笑语。怎么了？原来三（1）班正在玩“画鼻子”的游戏呢！
老师先在黑板上画了一个菠萝头，又在上面画了一双水灵灵的大眼睛和一张樱桃小嘴。可是，美中不足的是，这张脸没有鼻子。
“谁愿意上来画鼻子？”老师问。“我！”“我！”“我！”……同学们争先恐后地举起了手。
第一个幸运儿是陈正天。他走到讲台前，老师用红布把他的眼睛蒙住，再让他原地转三圈。然后，他晕晕乎乎、跌跌撞撞地走上了讲台。
他左手扶着讲台，右手在粉笔槽里摸索着。过了好一会儿，他才找到了一支粉笔。
但鼻子应该画在哪里？陈正天拿着粉笔，在黑板前犹豫了好一会。可是，他的粉笔刚点着黑板，全班就哄堂大笑开了，而我却故意说起了反话：“对了，就是这儿！就是这儿！”结果，陈正天信以为真，果然在那儿画了一个鼻子。
“哈哈哈！”全班笑得前俯后仰。
陈正天解开了红布，看了一下自己画的“鼻子”，不好意思地笑了。原来，他把“鼻子”画到了耳朵下了。
第二个、第三个、第四个幸运儿也诞生了。他们有的把鼻子画在了头发上，有的把鼻子画在了下巴下，更有甚者，还有人把鼻子画在嘴巴里，好像自己在吃自己的鼻子似的……
“丁零零……”下课铃响了，但同学们还是觉得意犹未尽。
你玩过画鼻子的游戏吗？你体验过画鼻子那无穷的乐趣吗？没有吧！那就快快跟我来吧！
“吔！”随着同学们的欢呼声、呐喊声，画鼻子的游戏开始啦。
老师先在黑板上画了个小人头，可美中不足的是没有鼻子。经老师一说，哦，原来是让我们给小人头画鼻子呀！不过得蒙上眼睛。虽然有点难，可同学们还是把手举得高高的，有的还站起来喊着：“老师！老师……”
老师让莫颜去画，莫颜被老师用毛巾蒙上眼睛之后转了三圈，小心翼翼地向讲台挪动着步子。她走上讲台，从黑板上摸起来，有些同学看她要画上了，便故意笑出声来，没想到莫颜真的上当了，结果把鼻子画到了嘴上。惹得大家哄堂大笑。
同学们一个个上去了，这下可苦了小人头，脸上到处是鼻子，可没一个令它满意。最后。老师让朱玉昌去画，他转了三圈后，向讲台慢慢地走去。不知怎么搞的，他竟从黑板左边用手摸着向黑板中间挪去，把老师写的几个字也抹了大半。到了黑板中间，朱玉昌似乎很有把握似的.，大笔一挥，把鼻子画上了，顿时，同学们大笑起来：有的笑得流出了眼泪，有的笑得捂着肚子，还有的笑得趴在桌子上直叫妈。朱玉昌忙解下毛巾一看，自己也乐了。原来，他把鼻子画到小人头的耳朵上了。
不知不觉中，游戏结束了，可我们还沉浸在欢声笑语中。
今天下午张老师笑眯眯地走进教室，说：“我们来玩一个画鼻子的游戏。”只见张老师在黑板上画了一个大大的脸，这张脸上有一双明亮的眼睛，一张月牙似的嘴巴，还有一双大大的招风耳！可就是没有鼻子，正等着我们画上去呢！
游戏开始了，金徐溢第一个上去画，张老师用红领巾蒙住她的双眼，把她送到大脸前。金徐溢慢慢地用她的左手摸着大脸，想要找到鼻子的位置，右手拿着粉笔在大脸上画了一个小鼻子。我们一看，鼻子都画到嘴巴里了，逗得我们哈哈大笑，我笑得眼泪都流出来了。
接下来老师请何金园上去画，当他准备在脸旁落笔的时候，有几个同学忍不住“扑哧”一声笑了出来，何金园一听，知道错了，赶忙改变了地方，他的手一会儿往右，一会儿往左始终画不到正确的位置。同学们在下面焦急地提醒他“画错了！画错了！”在大家的帮助下，何金园终于成功了！同学们不由自主地鼓起掌来。
我也上去试试，当老师蒙住我的眼睛的时候，眼前黑乎乎的'，我紧张的心“扑通” “扑通”直跳，老师把我送到大脸前，我不知道该画在哪里？我用左手和右手摸来摸去，选定一个地方刚要画下去的时候，听到有几个同学的偷笑声。我心想：位置肯定不对。赶紧又换了一个地方，一鼓作气画了下去，我拉开红领巾一看,画的刚刚好,我高兴地欢呼起来。
下课铃声响了,这场有趣的游戏在我们的欢呼声中结束了。
“哈哈哈”……欢声笑语一阵接一阵，从三年级一班教室里传出……
我透过窗帘的缝隙往教室一瞧！噢！陈老师在和同学们做“画鼻子”游戏！陈老师宣读了游戏规则和有关注意事项。游戏先“蒙住眼睛画出人物的鼻子”。陈老师在黑板上单独画个大鼻子而后又画了个很帅气的人物，画了头，头发、嘴巴、面容、耳朵、眼睛，膀子和手等，唯独缺少个鼻子，人物正咧着嘴巴和同学们面对面笑呢！陈老师说：“看谁上来蒙住眼睛把鼻子添上，又准又好看”……
不一会儿功夫，李文杰小朋友自告奋勇跳到讲台，看！陈老师把一条崭新的红领巾折一下，又折一下才蒙住了李文杰的眼睛，陈老师拉住李文杰转了三圈，这时的李文杰头晕目眩，分不清东西南北，“这会看你的！”陈老师突然宣布游戏开始。这时李文杰站都很难站稳，双手摸着黑板！握着粉笔的手第一下就画在脑门上！同学们异口同声叫起！往上，往下，往左，往右，再往上，再往上，再往下，再往下……教室里传出一阵又一阵笑声，李文杰不知所措，犹豫好一会，终于下定决心，一笔落在眼睛上，老师同学们又一阵哄堂大笑，人仰马翻。
下面又上来三位同学画鼻子，一个画在脸上，一个画在嘴巴上，还有个画到耳朵上！
叮铃铃！叮铃铃！……下课铃声响了，同学们还想玩，玩无止境！
画鼻子真有趣。
前些日子，我们在活动课上，老师一进教室就问我们：同学们，你们知道今年是什么生肖年吗？话音刚落，同学们异口同声地回答道猪年！回答正确！那我们今天就一起来做个给小猪‘画鼻子’的游戏，好吗？老师笑着说道。同学们听了，个个拍手叫好。
老师站在讲台上，挥手示意大家保持安静，接着向我们宣布了这个游戏的规则：老师在黑板上先画一个大大的猪脸，然后请上一位同学，用毛巾蒙上他的眼睛，并让他原地转三圈，然后开始给黑板上的小猪画鼻子。
首先被老师请上来画鼻子的是小明同学，只见他被蒙上眼睛后，又在原地转了三圈，老师塞给他一支粉笔。这时大家都很紧张，教室里顿时鸦雀无声。同学们屏住呼吸，个个都睁大了眼睛盯着小明。只见他小心翼翼地摸索试探着，慢慢走到黑板前，犹豫了一下，抬起右臂，准备提笔。台下的同学们都想为他助阵，往上一点！往右，往右！再往上一点点！小明最终在黑板上画了一只鼻子。可刚落完笔，就听见背后传来哈哈大笑声，原来小明把鼻子画到小猪左边的耳朵上去了。
老师又请了一位女生上来，结果她把猪鼻子画到了小猪的额头上了。大家都笑得喘不过气来。
这时，小丁同学自告奋勇地说：老师，我也想上来试试！小丁不慌不忙地向黑板走去，原地转了三圈，站稳后，接过老师递上的粉笔，不偏不离，终于把小猪的鼻子画在正确的位置上了。同学们都纷纷为他鼓起了掌，大家都说：小丁，你太棒了！
下课铃声响了，同学们还沉浸在这快乐的喜悦之中。画鼻子的游戏真是太有趣了！
今天，我们在教室里玩了一个有趣的游戏——画鼻子。
鲍老师在白板上画上了一个可爱的孩子，它头上有一小撮头发，弯弯的眼睛，翘翘的嘴巴，唯独少了鼻子。鲍老师笑着对大家说：“谁想来画鼻子？”同学们一个个兴致勃勃，纷纷举起了手。我很幸运，第一个被老师选中上来画鼻子。
鲍老师用红领巾蒙住了我的双眼，我什么都看不见了。我握住白板笔，小心翼翼地向前走去。我想：如果把鼻子画到脸上怎么办？同学们会不会嘲笑我？当我摸到白板时我觉得我整个人都变小了。我估摸了一下大概位置，可是正当我打算落笔时，很多同学说：“往右画！”还有些同学说：“不对不对，应该往左画。”我迷惑不解，就随意在黑板上留下了一个“小猪鼻”。“哈哈哈哈……”顿时，教室里传来一阵哄堂大笑。奇怪，难道我把“鼻子”画错了地方吗？等我摘下红领巾回头看时，自己都笑得前仰后合，原来我把鼻子画到了脸颊上！
画鼻子游戏继续进行着，大家跃跃欲试。有的同学挑战了“中级难度”，只见他在原地转了三圈再上去，结果把鼻子画在了舌头上；还有的同学信心十足，先往右转了三圈，又往左转了三圈，然后不慌不忙地去画鼻子，竟然把鼻子画在了脸的中间，这下小孩有了一个小巧的鼻子，越发逗人喜爱了……
“叮铃铃——”下课铃响了，鲍老师宣布游戏结束。可同学们还想玩“画鼻子”，这个游戏可真有趣啊！不仅带给我们快乐，也让我明白了无论我们做什么事都需要提前做好相应的准备，这样我们才可以把事情做好。
画鼻子作文500字 (菁华3篇)（扩展2）
——游戏作文500字 画鼻子范本5份
瞧，黑板上的小男孩多可爱啊。他戴着一顶像西瓜似的鸭舌帽，一些头发淘气地从帽子的边沿钻出来。圆溜溜的眼睛好奇地看着我们，微笑着的嘴巴好像一根香蕉。咦，他的鼻子哪里去了？
“谁来给他添加鼻子呢？”老师和颜悦色地问我们。好多同学都举起了手，但是老师却说谁表现的最好就让谁先来画鼻子。
有的同学因为没有完成作业所以不能参加；有的有资格，但是却不愿意；有的听说还要戴眼罩，就有点犹豫。我倒是想去，但是觉得自己画的鼻子不好看。但是当听到老师说只要在鼻子的位置画个画圈就可以的时候，我欣然前往。
我羞涩地站到黑板前，老师问我有没有办法可以判断鼻子的位置？我在黑板上比划了一下鼻子的大概位置，就戴上了眼罩。老师又让我原地转了三圈，这一下可把难住了，刚才还记忆的大概位置现在一下子就觉得有点晕头转向了。
我硬着头皮仔细地摸索着黑板，想以此来判断鼻子的位置。但找了几次却总也不成功，后来还是在大家的提示下，才勉强找到了小男孩的大概位置。时间不多了，我顾不了太多，不管三七二十一地把鼻子画了上去。刚画完，就听到台下同学们“哈哈”大笑起来。我连忙摘下眼罩一看，原来我把鼻子画到了小男孩的嘴唇上了。我不好意思地低下了头。
最后又有几个同学上来画鼻子，大家都玩得非常开心。
这个游戏既有趣，又顺利地完成了作文课，我们都非常喜欢。
星期五下午，一个阳光明媚的天气，老师还是一如往常的走进来，同学们刚准备拿出课本，却看见老师画了个脑袋，我们满脸疑惑，这时听见老师说：“同学们，今天我们来玩画鼻子的游戏好不好呀”?
同学们满心欢喜的说：“好”。游戏规则是这样的：拿红领巾把眼睛遮住，这位同学上台画鼻子。“谁先来啊”！同学们争先恐后地说：“我来！我来”！
老师随便叫了一位同学，那位同学有点害羞，上讲台都慢吞吞的。他拿起粉笔，走到黑板前，不知道画哪儿好，台下的同学七嘴八舌地说：“左边，右边！”这位同学不知道听谁的，过了好半天，下定决心，随手一画。台下顿时鸦雀无声，这位同学伸手把眼眶上的红领巾拿走一看，鼻子画在九霄云外去了！ 老师这次选了个女同学。她大方地走向讲台，没有被周围的环境所影响，拿起粉笔，小心翼翼地在一个地方画了个鼻子，台下哄堂大笑。哦，原来画在了眼睛上。
老师微笑地看着这一切，没有说什么。又接着叫了位同学，他自信满满地走向讲台，拿起粉笔 ，台下的人这次不知道怎么回事，竟出奇地没有出声。这位同学像雕刻家似的，慢吞吞地画了个鼻子。台下立刻响起了热烈的掌声，这位同学也高高兴兴地下台去。我们大家都笑了，笑得很开心。
“叮铃铃”下课铃声响了，我们依依不舍地停了下来，只有下次继续玩了！
“左边一个孔，右边一个孔，是香还是臭，问它它都懂。”大家猜猜看，猜中有奖哦！今天老师一进教室，就读了这个谜面，让我们猜。还给我们说：“今天不写作文，就让大家来猜个谜语。你们刚才通过我说的一定猜到了吧！今天三毛来到我们班，可怜的他鼻子**军的炸弹炸掉了，没有鼻子非常难受，今天我们来帮它画个鼻子吧！”
老师在黑板上画出了一个没有鼻子的三毛。他给我们宣布了比赛规则：比较准确又快的那组获胜，老师给我们男、女生分成了两组，各组选出两个代表。
游戏开始，女生组上场的涵涵同学。老师先用红领巾把她的眼睛蒙住，还牵着她的手在原地转三圈。她拿着粉笔想在黑板前随意画一个鼻子。忽然有人提醒她说：“转身向前走，再向右走。蹲下，摸一下黑板，确定出黑板中间的位置，就是三毛的鼻子了。”涵涵按照别人的提醒，在黑板三毛的头像上添上鼻子，没想到她画完鼻子，摘下红领巾一看，她把鼻子画到三毛的三根头发上了，逗得大大家哈哈大笑！
当轮到我上场时，我想：不就是画个鼻子吗，我一定行！我也跑到讲台桌前，老师又用红领巾蒙上我的眼睛，在原地转了三圈，好让我失去了方向，当我凭着感觉，摸到了黑板时，我确定下中心点，用手指在黑板的底沿下，从下往上差不多刚好30厘米的位置，满有信心地画上鼻子。我迫不及待地摘下红领巾一看，完全正确，我一蹦三尺高，男生们都欢呼起来。再看看女生，个个垂头丧气！
“呼~手指操终于做完了。”我有气无力，“手指酸酸哒！”戴冠秋轻声说，我静静地趴在课桌上，不免感到有些无聊，突然，肖老师神秘地说：“同学们，我们一起来做一个游戏。”“恩？游戏？”我精神起来，两眼放光地望着老师。
“咳咳，那就是—画鼻子。”哦，画鼻子，我玩过，可惜太难了，老对不准。老师在黑板上画了一个没有鼻子的人脸，首先，老师在第一组选了杨可人，老师为他蒙上眼睛，杨可人像个盲人似的，双手伸直在前，别扭地走上了台，老师给了他一支粉笔，他在黑板上摸来摸去，最后不确定地在人脸的下巴画了鼻子，他赶忙摘下红领巾，杨可人见自己画得那么离谱，也不由和同学一起哈哈大笑。周轼轩闪亮登场！唉！结果是此“好”，鼻子居然不在人脸上！但不怪他，蒙着眼睛画鼻子，让我来，我也会歇菜！
恩？你问下面还有谁？快，快别提了，笑得我都要吐一盆血了！徐梦迪嘛！咳咳，没错，他也败得一塌糊涂！
接下来，我可要重点讲一讲我们第四组的大家伙陈哲远了，他被蒙眼睛后，走上讲台时竟撞到了讲台，粉笔灰飞了他一脸，也不知这可怜的家伙怎么会这么倒霉，但他画时，却给了我们一个惊喜，他虽然把鼻子画进了嘴巴里，但老师说他是离目标最*的，挺不错哒！就是没见过鼻子长在舌头上的，有点无语。
今天画鼻子可真开心哇！
20xx年7月1日那天，我们在教室(作文班，但是具体地点在学校)里搞了一次别开生面的画鼻子游戏。老师先在黑板上画了一个小丑，他长得非常可爱：头上戴着一顶尖尖的绿帽子，红扑扑的脸蛋像个红苹果，眼睛又大又圆，很有光泽，可是他却没有鼻子。 有鼻子。
老师让同学上去画鼻子，同学们争先恐后地要上去画。首先由漂亮的女同学于涛上去画，她大大方方走上讲台，老师把她明亮的大眼睛蒙上时，她有些紧张。她拿起粉笔开始画了，当她画完时，教室里一阵哄堂大笑，原来她把小丑的鼻子画在了耳朵上方，她有些不好意思了。接着上去画的是大头宝吴雁翔同学，他不慌不忙走上讲台，老师把他的眼睛蒙上以后，他拿起粉笔想也不想随便画了一个鼻子，结果把鼻子画在了眼睛上，逗得同学们哈哈大笑，小丑好像也在气愤地对他说：“你为什么把我的鼻子画在了眼睛上？你的鼻子长得很难看吗？”最后上去画的是聪明的李科同学，他不慌不忙地走上讲台，老师蒙上他的眼睛后，让他在原地转了五六圈才开始画，这时，他晕头转向，摸索地比画着，画完后，教室里传来一阵热烈的掌声，李科一看，把鼻子画在了正中央，他激动万分，说：“噢，太棒了，太棒了，我画得这么准啊！”
不知不觉在我们的欢声笑语中，游戏结束了，但我们的笑声仍然在教室里回荡，在整个校园里回荡，回荡，回荡…
画鼻子作文500字 (菁华3篇)（扩展3）
——画鼻子_作文500字实用五篇
有一天，赵老师走进教室后，她拿起粉笔，在黑板上画了一张脸。
让人奇怪的是，脸上的鼻子“不翼而飞”了。大家见后，忍不住窃窃私语：赵老师要干什么呢？
“今天，我们玩一个有趣的游戏，画鼻子！” 赵老师神秘地说，“首先用红领巾把眼睛蒙上，然后原地转三圈，最后拿粉笔在黑板上画鼻子。”
“谁想第一个来画鼻子？”赵老师问。
同学们纷纷把手举得高高的，有的还站起来，想引起赵老师的注意。
“王豆豆。”赵老师点了她的名字。
王豆豆高高兴兴地走上讲台，她心想：这还不容易。
赵老师用红领巾蒙住她的眼睛，在后面打了个结，然后叫她转三圈。王豆豆转完三圈后，就分不清楚东南西北了。
她用手摸了摸，发现什么也没有，是空气。王豆豆又转了一点，她摸了摸，感觉很光滑，原来是黑板。
接着，王豆豆拿起粉笔在黑板上画了一个鼻子。我们看了都哄堂大笑，连*时不爱笑的赵老师也笑了。
她听到大家的笑声后，摘下红领巾一看，原来自己把鼻子画到眉毛上去了！
之后，她也尴尬地笑了起来。
赵老师让王豆豆下去，又招手说：“王诗琪来画。”
王诗琪画完后，发现自己画的鼻子都没在脸上。
这回，我们笑得更厉害了，有的笑得肚子都痛了，有的还笑出了眼泪。
画鼻子游戏，真是有趣，好玩极了！
游戏结束后，我们深刻地体会到：盲人的生活是多么不容易，我们应该给他们更多的关爱！
在我的记忆中，有许多让我难忘的活动，最让我难忘的要数给西瓜太郎画鼻子大赛了。
在黑板正中央，有一个大大的西瓜太郎，左看看，右看看，老觉得不对劲。哦！原来没有鼻子，这鼻子是要我们画上去的。
第一个参赛选手是王永杰。他神气地走*老师，让老师把眼睛蒙着。转了三圈后，王永杰便不分东西了，跌跌撞撞，刚才那神气劲儿，现在早已飞到九霄云外了。他一会儿撞到桌子，一会儿摸到同学，东倒西歪。费了九牛二虎之力，才走上了讲台。
上了讲台，王永杰更是不知所措。东走西走，不知在哪里下手。下面的同学有的在说：“左边，左边！”有的在说：“右边点，右边点！”还有的在说：“别动，就在那个地方画！”弄得王永杰丈二和尚摸不着头脑。
“十、九、八……”一声声倒数声进入了王永杰的耳帘。王永杰这时可急了，真是热锅上的蚂蚁——团团转，但急也不是个办法，只好豁出去了，随随便便画了一个鼻子。
当王永杰取下红领巾时，同学们已经笑得前仰后合了。王永杰转身看了看他的“杰作”——鼻子不像鼻子，而且像是西瓜太郎的伤，这肯定气死西瓜太郎了。当然，王永杰也开怀大笑起来。
我最难忘的是“机器猫二代”石舜了。石舜不愧是“机器猫二代”，真是名副其实。连走路也像机器猫，两手放在胸前，两腿微微弯曲，慢吞吞地走上了讲台。
到了讲台。石舜要大显身手了。他仗着事先准备好的优势——中线的地方就是鼻子。不上不下画了一个鼻子，还真准，就是鼻子的位置。大家赞不绝口，这时的石舜可神气了。画完了，西瓜太郎成了一个大花猫，应该洗洗脸了，下次再见。拜拜！
“哈哈”奇怪是谁在笑，我顺着声音走过去一看，原来今天我们班要上画鼻子课呢。
只见老师走上讲台，随手拿起一支粉笔，在黑板上画了一个没有鼻子的小人，台下同学门立刻争先恐后的举着手，想要画鼻子，老师请了一位同学，瞧！他站起来，自若地走上台，一副信心十足的样子，来到老师的面前，老师马上拿起一条红领巾，对折了三次，把红领巾蒙住那位同学的眼睛向后绕，绑了个结，然后拿着一支粉笔递给那位同学，再让他转了三圈，老师伸出两支手指问他这是几，那位同学摇摇头，看来他真的看不见。他走到黑板跟前向右走了一步，四处摸索着，这时，台下同学们大喊大叫起来“向右！向右！”“不对！应该向左！”“他们都说得不对！应该向上，快点儿向上呀！”那位同学左右为难，手渐渐地颤抖着，最后他还是相信自己的，飞快地把鼻子画上了，全班哄堂大笑，我捂着肚子前俯后仰，他听见笑声后，连忙拿下红领巾一看，原来他把鼻子画到了脸蛋外了。他涨红了脸灰溜溜地跑下了台。
老师笑着又请一位同学上台画鼻子，他走到老师面前，老师又用红领巾把他的眼睛蒙上。转了三圈后，他大步流星地走到黑板面前，在同学们的囔囔声中，比比划划了一阵后，果断地把鼻子画了下去，顿时全班响起了热烈的掌声，我也竖起大母指，连声称赞，他看了看大家，仰起头，大摇大摆地走下了台。最后老师又请了几位同学，他们一个个有的把鼻子画到了眉毛上，有的画到了小嘴巴上，还有的甚至把鼻子画到了头上，真是让人哭笑不得。
画鼻子课在欢声笑语中度过了，这件事始终令我难忘。
今天，老师给我们玩了一个游戏，游戏的名字叫画鼻子。
老师在黑板上画了一个小丑，圆圆的脸，长了一双明亮的眼睛，弯弯的嘴巴像月牙一样，耳朵像个问号一样挂在脸蛋的两边。王凤茹说：“可惜就是没有鼻子，老师为什么小丑没有鼻子呢？”老师说让我们给小丑画鼻子。老师先让刘子淇上去当指挥员，然后刘子淇先让王思涵上讲台去，然后借纪云的衣服蒙上王思涵的眼睛，接着一二三，转三圈，然后摸着黑板画小丑的鼻子，王思涵把小丑的鼻子画到眼睛上去了。
把衣服拿下来，王思涵看到自己画的鼻子不好意思的笑了，同学们也都笑起来。接着张晨琦上去画，这次鼻子长到耳朵上去了，张晨琦看了忍不住的大笑起来，边笑边说：“自己明明画在中间的，怎么跑耳朵上去了？”陈乐瑶也上去了，结果鼻子画到耳垂下了，同学们笑的都要肚子疼了。陈乐瑶笑眯眯地说：“我把鼻子画到耳垂下，给小丑戴了一个耳钉”。
后来朱景姝也画了，这次她画的位置更离奇，鼻子不在脸上了，跑到耳朵下面了。最后大家捧腹大笑，有的说：“哈哈，好搞笑，有人鼻子长在这。”还有的说：“鼻子不长在脸上，你说奇不奇怪？”大家议论纷纷，争论不休。朱景姝拿下手帕一看，也哈哈大笑起来。“这游戏真好玩啊！”
叮铃铃，叮铃铃，下课的钟声敲响了，这节课也在我们的笑声中结束了。
画鼻子游戏太好玩了！
今天，体锻课上老师给我们玩了一个游戏——画鼻子。
徐老师在黑板上画了一张小女孩的脸，樱桃小嘴，葡萄似的眼睛，弯弯的月牙眉，可就是缺那可爱的小鼻子。老师先请我上去画鼻子，我站到离黑板三米处，老师把我的眼睛用围巾围上，老师扶着我的肩膀住左转三圈，往右转三圈。转完了，我感到好像推动了方向，像不倒翁似的，东倒西倒。我集中精神，慢慢地往前走，突然，我摸到了一个又硬又冰的东西！哦，原来是黑板槽，我从黑板槽拿出粉笔，我记得粉笔是放在小女孩的下面。我的手像小蚂蚁的往上爬，等我的手到了该画鼻子的地方，教室里一片沸腾，“停！停！”同学们喊着。听了同学们的意见，我想：同学如果说停的话，那这里应该就是画鼻子的地方了。我信心十足地拿着粉笔，准备画时，只听见下面的同学有的喊：“上！”有的喊：“下”，有的咸“左！”，有的喊“右！”我的脑子里一片空白，不知该听谁的好。我下定决心把鼻子画下来，画完了，我听见教室里哄堂大笑。我迫不及待地把围巾摘下来，只见自己把那可爱的小鼻子画到了小女孩的辫子上，我的脸一下子发烫起来。
接着轮到小郑画鼻子，她先蒙上眼睛，接着缓慢地向讲台走去，找到了粉笔，和我一样犹豫不决地给小女孩画上了鼻子，小郑忍不住地笑了，同学们又一次哈哈大笑。
画鼻子这个游戏不仅好玩，而且还能给我们带来乐趣。
画鼻子作文500字 (菁华3篇)（扩展4）
——画鼻子小学作文10篇
今天语文课，屠教师宣布玩画鼻子的游戏，同学们一下子欢呼起来。她打开多媒体设备，黑板上瞬间出现了一张又大又圆的脸，有大大的眼睛，弯弯的嘴巴，十分可爱，可美中不足的是没有鼻子。
游戏开始了，首先上场的是蒋陈麒，老师先用红布把他的眼睛蒙住，再带他到黑板前，然后让他三圈，这时，他慢慢地举起了粉笔，刚要画，只听同学们喊：“不对！不对！”他只好把手缩了回来。最后，他犹豫不决地画了上去。“哈哈！”同学们笑了起来，原来他把鼻子画歪了。
接着，老师又抽了几位同学。哈哈！终于轮到我啦！我不慌不忙地走上讲台。老师把我的.眼蒙上，顿时，我眼前一片漆黑，什么也看不见，我开始紧张了。唉，只能硬着头皮往前了。我稳住脚步，小心翼翼地往前走。不知谁喊了：“张羽关，必胜。”全班都跟着节奏喊了起来。终于走到了黑板前，我了三圈，举起粉笔刚要画，同学们又叫了起来：“向左，向右，上面点，下面点……”最后，我终于画了上去。我急忙拉下红布，眼前一亮，嘿！不偏不歪，正好。我的心像吃了蜂蜜似的。
今天，我们上了一节别开生面的语文课，先玩游戏，后写作文，让我们亲自体验游戏的过程。
老师走进教室，先交代了这节课的`内容画鼻子游戏。话音刚落，大家都欢呼雀跃，齐刷刷地响起了热烈的掌声。只见老师在黑板上画了一个可爱的娃娃脸，可是却没有鼻子。
同学们争先恐后地举起了手，老师先请了小徐同学上台画鼻子。她大大方方地走到黑板前，举起左手点往娃娃脸的空白处。然后，老师用红领巾把她的眼睛蒙住，递给她一支笔，让她原地转一圈。她拿起笔小心翼翼地添上了鼻子。刚放下笔，她的身后就传来了一阵哄堂大笑。她意识到情况不妙，急忙将红领巾解了下来。呀！原来她把鼻子画到娃娃的嘴上去了！哈哈哈同学们笑得前仰后合，有的甚至笑得直拍桌子。小徐同学看着自己的杰作，也捂着嘴笑出了声来，向自己的座位走去。
我真想试试自己的身手。于是，我赶紧迫不及待地举起了手，可惜没有叫到我。小李同学上场了，他大步流星地走上了台。他不是用手点着娃娃脸的空白处，而是直接把脸贴在了黑板上。老师帮他系上红领巾，递给他一支笔。他自信的接过笔，不偏不齐在娃娃脸的正中央画了一个端端正正的鼻子。顿时，教室里响起了雷鸣般的掌声。他取下红领巾，一瞧，惊喜地说：原来我能画的得那么好啊！
想要挑战的同学还真不少，同学们有的把鼻子画在了眼睛上，有的都画到脸外面去了，还有的连黑板都没找到，恐怕要画到老师的身上去了。
叮铃铃下课铃伴着笑声响起来了，画鼻子的游戏也结束了，可我们还是意犹未尽，约好了下课在一起玩呢！
今天老师给我们一个空闲时间玩，我们和老师一起玩了一个叫“画鼻子”的游戏。
首先，老师在黑板上画了一张可爱的小猪脸。小猪似乎在四处寻找它。它好像在想：‘我的鼻子呢？’。然后按照游戏规则，选几个同学上去，先用围巾蒙住他们的眼睛。然后准确的在猪脸上画鼻子。在同学们的反复选拔下，尚雷和萧红勇往直前。先是尚雷，他很小心，手里拿着粉笔，小心翼翼地向前走。就在站台边上，大家都很紧张。
突然，从吵闹变成了沉默，他们都屏住了呼吸。当时没想到他一下子就踩空了，班级好像要爆炸了。此时的尚雷更加小心了。她犹豫了很久，慢慢用右脚试着往前走，然后一步一步走上讲台。摸着猪的脸，但就在这个节骨眼上，她又‘扑通’一声踩上了半空，忙着往回走。终于摸到黑板了。停了一会儿，我*静地在黑板上画了画鼻子。摘下围巾，发现鼻子歪了。哈哈。所有的学生都笑得前仰后合，有些人甚至无法呼吸。
下一个。小红该上场了。他真的很鲁莽。横冲直撞冲到讲台上。刚想用粉笔画画，听到同学的喊声，我立刻转过身来。可惜！不是合适的地方。他摘下围巾，甚至自己也笑了。
今天的比赛太开心了！
20xx年7月1日，我们在教室（作文课，但具体地点在学校）进行了一场别开生面的画鼻子游戏。首先，老师在黑板上画了一个小丑。他非常可爱：他头上戴着一顶绿色的礼帽，他的红脸像一个红苹果，他的眼睛又大又圆又亮，但他没有鼻子。
老师让学生画鼻子，学生们赶紧去画。首先，漂亮的女同学于涛上来画画。她大方地走上讲台。当老师蒙住她明亮的大眼睛时，她有点紧张。她拿起粉笔开始画画。当她画完的时候，教室里爆发出一阵笑声。原来她把小丑的鼻子拉到耳朵上面，有点不好意思。接下来，大头宝吴不慌不忙的走上*台。
老师蒙住他的眼睛后，他拿起粉笔，不想随便画鼻子。结果，他把鼻子贴在眼睛上，这让学生们笑了。小丑似乎生气地对他说：“你为什么把我的鼻子画在他的眼睛上？鼻子丑吗？”最后，聪明的李可学生去画画了。他慢慢走向讲台。老师蒙住他的眼睛后，让他转了五六圈才开始画画。这时，他头晕目眩，摸索着。画完后，教室里响起了一阵掌声。当李可看到它时，他把鼻子画在中间。他非常激动，说：“哦，太好了，太好了。”
不知不觉中，在我们的笑声中，游戏结束了，但我们的笑声还在教室里回响，回荡，回荡，回荡在整个校园…
今天，我们玩了一个游戏：画鼻子。老师先说游戏规则是：不能离开位子，不能乱说话。
游戏开始了，第一个上场的是我的同桌，老师先让我同桌纪妍钰用丝巾蒙上眼睛，转三圈，再画鼻子。
纪妍钰开始画鼻子了，老师给她粉笔，她先摸的是墙壁，再摸的是本子，最后摸的终于是黑板了。她举手画完了，老师把丝巾给她摘了下来，原来，她把鼻子画到了眼睛上了，我们全班哄堂大笑。纪妍钰自己不由得也笑了。
同学们陆续上场，有画到头上的、有的画到下巴上的，这一节课真有趣！
今天，张老师在黑板上画了一个大圆圈，再画上两个乌黑漂亮的小辫子，最后画上一张樱桃似的小嘴和一双笑眯眯的大眼睛，很漂亮，可是缺了个小鼻子。张老师好像看出了我们的疑惑，神秘地对我们说：“今天我们来玩个小游戏，名字叫作画鼻子。”
游戏开始了，张老师先请了一位同学上来，还担心地问他：“要不要请一个小帮手啊？”他笃笃定定地说：“不用了，我自己能行的。”于是老师给他蒙上了眼睛，给了他一支粉笔，让他转了三圈，然后他摇摇晃晃地往黑板走去。我们在后面看的同学都“好心”地在提醒他，有的在说往右一点，有的.在说往左一点，有的说往高一点......他在那里不知所措，最后他在那里大声的说：“我要画了，你们别吵！”他小心地画好了鼻子，连忙拿开蒙着的布一看，鼻子画在了嘴巴旁边了，他自己也笑得合不拢嘴了。
游戏在我们的笑声中继续下去......
“前，前！”一个队员喊到，“后，后！”另一个队员喊到，这是干什么呢？原来是李老师的趣味作文课。
老师先在黑板的一角画了个小丑，戴着一个三角帽，穿着一双特大号的鞋子，但没有鼻子，我们知道了，原来是要我们画鼻子呀。老师请了几名选手，老师让苗??迪走到后面，用红领巾蒙住眼睛，然后自已快速转八圈，只见苗??迪晕头转向，找不到方向，我们喊：“前，前！”他们喊：“后，后！”有人甚至站在了椅子上，扯膀子喊，把嗓子都喊哑了。同学们蜂拥而上，把苗??迪围个水泄不通。苗??迪左边蹭一蹭，右边挪一挪，最后终于冲出来了，她不敢拿主意，就一点一点挪着走，终于到黑板前了，她画了个鼻子，她拿下红领巾一看，离小丑十万八千米远的地方画了一个鼻子，她自己都笑了半天。
李子路小心翼翼地把三角鼻子画到了帽子上，像给帽子镶了一颗宝石；侯一凡迫不及待地把圆鼻子画在了嘴旁边，像长了一颗黑痣；齐俊博着急地把尖勾鼻子画在了鞋上，像鞋破了一个洞，现在小丑像一个有很多只鼻子的怪物。我希望每堂都是趣味作文课。
“哈哈哈哈”班里传出了一阵阵爽朗的笑声。想知道我们班在干什么吗？原来，我们在举行一场别开生面的画鼻子比赛。
比赛开始前，由裁判老师宣布比赛规则：第一，前面黑板上已经画好了一张脸、眉毛、眼睛和嘴巴都已经画好了，就剩下鼻子，让同学来画。第二，全班分为两组，每个小组分别指出一个同学参加。要在蒙上眼睛的情况下，看哪组同学能准确地把鼻子画在黑板上的脸谱上。
第一场比赛开始，第一组参加比赛的是班长，他自告奋勇走了上去，蒙上眼睛以后，他飞快地在黑板上画了一个鼻子。结果呢？他把鼻子画在了额头上。同学们哄堂大笑，班长看到了也是哭笑不得。第二组选出了我，我被蒙上了眼睛，顿时失去了方向，随着我们组同学们的配合，“左边，左边，左边。”我好像有点怀疑地拼命往右走，同学们又说：“右边，右边，右边。”我半信半疑。最后，还是在同学们的指挥下，在脸谱的正中间准确地画上了鼻子。全班级顿时想起了热烈的掌声。
比赛在喧闹的笑声中结束了，我们组最终胜出了，同学们同心协力是多么的重要啊！
今天，我一进教室就看见黑板上画着一个大大的娃娃脸，美中不足的是他没有鼻子。老师说：“今天，我们玩画鼻子的游戏。”同学们争先恐后地兴起手，顿时，教室里像炸开了锅似的。
首先老师叫了佘雨桐上去画，又找了一个人去遮住她的眼睛，再在原地转了几个圈，然后小心翼翼地走向黑板。大家七嘴八舌地叫道： “往后一点！啊！过了！往左一点！”弄得佘雨桐像个无头苍蝇一样，犹豫不决的。终于，佘雨桐下定决心，用粉笔点中了一个位置，画了一笔。刹那间，同学们哄堂大笑，有的笑得直叫肚子疼；有的笑得前俯后仰；有的笑得差一点就从椅子上摔下来了；有的……因为她把鼻子画到了眼睛的右方！
该我了，我既紧张又兴奋。汤稼池帮我把眼睛遮住，转了三圈。我刚把粉笔点中一个位置，就听见马正豪叫道：“往左上方，再过去一点！”我一画，同学们哈哈大笑。我把汤稼池的手使劲拿开，“啊，天啊怎么会这样！”我叫道。原来，我把鼻子画到了嘴巴边上，像长了颗痣似的。怪不得马正豪一直叫左上左上，原来是这样！
啊！画鼻子游戏真的是太好玩啦！
今天是活动课，我们和老师玩了画鼻子的游戏。
游戏规则是：先抽签，再戴上帽子，向后面去把右手放在肩膀上，弯下腰，左三圈，右三圈，然后走到黑板前面画鼻子。
第一个是我，开始了，同学们用满脸笑容的样子看着我，我又紧张又兴奋。于是我灵机一动，心想：我把鼻子画错地方，让同学们哄堂大笑一场。我开始画鼻子了。开始我不知道画哪就画了鼻子的下面，老师说：“你这是画了个媒婆吧！”同学们都哄堂大笑，连老师也情不自禁的笑了。
第二次，为了不让同学们再一次笑话我，我小心翼翼地把鼻子画上。可是，我又听到笑声，摘下帽子，满脸疑惑的看了看，发现鼻子又画错地方了。真是太让我惊讶了。
我只能抽惩罚牌了，于是我表演了“呆若木鸡”、“学公鸡叫十声”、“做鬼脸”、“围教室绕三圈，边跑边说我再也不尿床了”。
我真高兴能和同学们一起玩画鼻子的游戏。
画鼻子作文500字 (菁华3篇)（扩展5）
——画鼻子游戏作文9篇
今天中午第三节课，我们的班主任李老师拿着粉笔在黑板上画了一个大头娃娃，嘴巴、眼睛、耳朵都画了，就是没有鼻子。我们想肯定是要玩画鼻子游戏，大家高兴极了！
游戏开始了，首先上台的是李泽昊，老师把红领巾叠了一下又一下，台下的同学看得非常认真。老师用红领巾蒙住他的眼睛，然后让他再转三圈。李泽昊要画了，底下的同学有的说往上，有的说往下，有的说往左，有的说往右，李泽昊不听他们的话，直接画了大头娃娃的鼻子。我们大家看了哄堂大笑。李泽昊把红领巾摘下一看，也笑了起来，原来他把大头娃娃的鼻子画在了嘴巴旁边。
轮到我上场了，老师把红领巾蒙在我的眼睛上，我眼前一片漆黑，什么也看不见，再加上转三圈，我头脑一片混乱，只能听见同学们的声音。我开始画了，只听见同学们有的说往这边，有的说往那边，我的头脑就更加混乱了，所以我只好不听他们的`，凭着自己的感觉随便一画，只听见了同学们的笑声。老师说：“你们不要笑了，李宗康画的还是挺准的，就是有点靠下了。”
剩下的同学，有的把画在了眼睛下，有的把鼻子画在了耳朵旁，有的鼻子画在了脸的外面，真好笑。只有张东昊画的是最标准的。
这一节课就在同学们的欢声笑语中度过，老师看同学们这么高兴，也笑了起来。
星期六的下午，我和朋友们一起玩画鼻子游戏，玩的可开心了。
我在黑板上画了一张圆脸，让汪语柔第一个来画鼻子，我把她的眼睛蒙上，再让她转三圈，她小心的走着，双手在空中舞来舞去，双脚试探性的往前踢，样子看起来真好笑，我想：这么简单，都画不到，我一下就画到了。她过了好一会儿，才找到黑板，真像盲人摸象，到了之后，她拿着手上的粉笔，一会儿在脸蛋上，一会儿在嘴角，一会儿在眼睛上，最后居然画在了头顶上，我和朋友哈哈大笑，听到我们的笑声，汪语柔迟疑了，她想：难不成是我画错了吗？嗯？只见她立刻拿下布，看到自己画的画之后，顿时也哈哈大笑起来，她觉得她画的画真像人的头上长小草了，这时，外面的小鸟看见了，也叽叽喳喳的叫起来，好像也在笑她，她见了，头都要缩到衣服里了。
我第二个画鼻子，我也转了三圈，一下就摸到黑板了，我一画，就画好了，我拿下布，“啊！我画对了。”我兴奋的跳了起来，朋友说：“你真厉害啊，你一定要教我啊！”我不好意思的点了点头。
我永远忘不了那一次快乐的记忆，我喜欢玩画鼻子，你喜欢玩什么呢？
一天，在教室里老师画了一个女孩的脸，她有乌黑整齐的头发，两个小辫子上还有漂亮的蝴蝶结，眼睛就像一颗葡萄，美中不足的是她没有鼻子。
老师说明了规则之后，同学们纷纷举手，老师选中了我的同桌，只见老师拿出围巾，把他的眼睛遮住了。只见他慢慢的挪动，伸出双手走着走着竟然出了教室，老师赶快领导他来到黑板前，他拿起水笔在黑板上画了一个鼻子，下面的同学们哈哈大笑，她察觉到了不对便扯下围巾，鼻子竟然画到了嘴巴下，他不好意思的回到了座位。老师说：“还有谁愿意试一试”。我左边的女同学被老师选中了，老师遮住了她的眼睛，来到黑板前，有的同学说：“左一点，左一点”。有的同学说：“下一点，下一点”。还有的同学说：“右一点，右一点”。她开始犹豫了起来，于是他按照自己的直觉画出了鼻子，鼻子还没画完同学们就议论纷纷，有的说：“就差一点了”。有的说：“真是太可惜了”。他扯下布条鼻子竟然话在了眼睛上。
经过我的观察，鼻子应该和我的肩膀一样高，我按照前面的步骤，画出了鼻子，我竟然话对了，全班掀起经久不息的掌声，真是有趣的作文课。
“哈哈哈哈……”我们教室里炸开了锅，连小鸟都觉得很奇怪。原来是我们班正在玩画鼻子的游戏呢！
当老师讲完游戏规则后，游戏便开始了。首先出场的是谢佳，她可是第一个自告奋勇的哦！老师把眼罩给她戴上，眼睛被蒙上后，谢佳什么也看不见，只见她一会儿向左走走，一会儿向右走走。当她摸到黑板准备画鼻子的时候，有的同学说：“向右，向下！”有的同学说：“向左，向上！”谢佳不耐烦地自言自语道：“我到底要听谁的？算了，还是随便画一个吧！”谢佳画完后，同学们都哈哈大笑起来，原来她把鼻子画到了眼角。谢佳摘下眼罩后，看到自己的“杰作”，也忍不住地笑了起来。
精彩继续。接下来是班长谢明轩出场，老师为他戴上眼罩后，谢明轩大步流星地走上黑板。同学们不停地说：“向左，向右，向上，向下……。”教室里吵闹极了。可是谢明轩似乎丝毫不受同学的干扰一样，他先是摸了摸黑板的长度和宽度，在画像边思考一下终于落笔了。画好后，教室里顿时响起了雷鸣般的掌声。谢明轩摘下眼罩，他看见鼻子正好画在了嘴上方，也非常高兴。老师说：“玩了那么久，终于有人画对了。”
“叮铃铃……”不知不觉就下课了，虽然这场游戏结束了，但是同学们的笑声还在教室里回荡，画鼻子的游戏可真是有趣！
今天，老师故作神秘地对我们说：“同学们，你们玩过画鼻子的游戏吗？今天，我们就来一起玩这个游戏。”全班同学一听，都立刻欢呼起来。
游戏规则是这样的：老师先在黑板上画了一个没鼻子的三毛的头像，然后，用围巾把一个同学的眼睛蒙上，原地转三圈。然后，老师把他领到黑板前，给三毛添上鼻子，看谁画得又快又准。
游戏开始了，第一位给三毛添鼻子的同学叫徐航，他把鼻子画在了三毛的嘴巴上了，同学们哈哈大笑。其他同学，有的把鼻子画在了脸上，有的画在了下巴上，还有的画在了三毛的眼睛上了。同学们笑弯了腰。
轮到我了，老师把丝巾蒙在我的眼睛上，我原地转了三圈，感觉头晕目眩。老师领着我跌跌撞撞地走到讲台上，眼前一片漆黑，什么也看不见，只能凭感觉小心地画了一个鼻子。刚画完，同学们就大笑起来。我把丝巾摘下来一看，原来我把鼻子画到脸边上去了。
有一个叫刘子凡的同学，他画得最认真，他画了又擦，擦了又画，最后他把鼻子画的不大不小，位置也正好，比我睁着眼画的还漂亮，同学们都为她鼓掌。
今天这一堂课，我感到特别有趣，非常好玩。
今天，我们玩了一个好玩的游戏，名字是画鼻子。听会我们非常激动、兴奋。画鼻子游戏规则是蒙住眼睛，转三圈，然后再根据其它同学的提示来画鼻子。同学们争先恐后地要参与游戏。首先老师在黑板上画出了一只兔子。这只兔子有眼睛，有嘴巴，就是没有鼻子。哦，原来老师是让我们来给兔子画上鼻子呀！
第一个玩的是肖逸涵，老师给她戴上了眼罩。肖逸涵转了三圈后开始画了。有的同学说往右边，另一个同学说往左边。肖逸涵不知道要听谁的，于是就在左边画了一个鼻子。结果同学们哈哈大笑起来。轮到我了，老师给我带上眼罩。转了三圈后，我非常晕，完全分不清东南西北。“向左边，”“不，向右边。”同学们七嘴八舌。我不知道该听谁的。于是，我直接在黑板上画了一个。教室里顿时鸦雀无声，我摘下眼罩，看见我的鼻子画在了正中间，我心里暗自庆幸着。突然台下响起了一阵阵掌声，我开心极了。
结束了这个游戏，我才明白做任何事情都要仔细观察，相信自己，便会取得成功。
今天下午，我们玩了一项有趣的游戏。
"叮玲玲，叮玲玲……"清脆的上课玲声响了，老师笑**地走进了教室，说："今天我们要做一件有趣的游戏__画鼻子。"一下子，教室里像炸开了锅，老师连拍了几下手，教室才安静下来，接着，老师让两位小画家在黑板上画了一位小女孩，她们俩上去"刷刷"两下，就画出了一位漂亮的小女孩。老师把这位小女孩的鼻子擦掉。开始说游戏规则：一人往前转三圈，往后转三圈，接着，就拿住粉笔，把鼻子画上就可以了。
游戏开始了，先是邢馨元自告奋勇地上场了，老师给她蒙上眼睛，往前转了三圈，往后转了三圈，走向黑板，走到台阶时险些被拌倒，老师赶快扶住她，我们笑的合不拢嘴，她拿起粉笔，照着就往上画，在我们的指挥下，最终还是画到了脸边上，我们乐不可之，有的笑的扒在桌子上，有的笑的在地上打滚，有的……下一个同学上场了，她是高浅吟，教师给她蒙上眼睛，正转三圈，反转三圈，跌跌撞撞的上了讲台，先找了一下再去画，突然薛智心跑到讲台给高浅吟指挥，等说"好"的时候，，高浅吟就画了上去，正画到鼻子的位置上，我们高兴地拍着手，欢呼着。又有一些同学上来了，结果都失败了......
画鼻子的游戏真好玩，我希望下一次的游戏早点到来。
今天，王老师故作神秘地对我们说：“今天咱不上课了，我们要来做一个画鼻子的游戏。老师先给我们猜一个谜语：一座小山在中间，两个山洞通里边，火车汽车通不过，传送空气保*安。”老师说完谜面，在黑板上画了一个又大又圆的脸蛋，一双眼睛，就是没有鼻子。我们恍然大悟，谜底就是鼻子。
老师把我们班分成两组，刚问谁有红领巾？有一个同学突然像变魔术似的变出了两条红领巾，飞快地放到讲台桌上。老师又在每个组里请一个代表上来，负责用红领巾把各组的代表蒙上眼睛。男队派出的代表是林航，我们女生代表是黄萱同学。俗话说：女士优先！男生就先让我们组上场了。黄萱同学自信满满地上了讲台，乐乐同学给她绑上了红领巾，还让她在原地转圈，让她像盲人摸象一样，她双手扶着桌子，还在教室中间走了一圈。有些同学在大声喊加油，再给她瞎指挥，让她手忙脚乱，找不到中心点，而随便在脸旁边画了一个鼻子，他摘下红领巾后才知道自己都画错了。
当男生组林航上场时，看他可紧张了，特别是萱萱同学给他蒙上眼睛时，他更紧张了！画面的时候，同学们有的说：“往右！”有的说：“往左！”弄得他都不知该往哪儿画了。不管了，只见林航同学摸到了黑板，确定了中心点，小心地画开了。同学们忍不住哄堂大笑起来。原来他把鼻子画得像一个钩子一样吊在眼睛上。
游戏虽然已经结束了，但大家依然沉浸在欢乐的气氛中。画鼻子这种游戏不仅好玩，而且还能够锻炼大家的辨别能力和判断能力。
同学们都站起来，显得层次不齐，用手使劲拍着桌子，大喊：“往上！不对，是往下！往左！对，就是这儿！”看到这里，你可能要问：这是在干嘛呢？其实，我们正在玩画鼻子的游戏。
规则是：一个人把眼镜蒙上转五圈，然后按照同学们的指示画鼻子。
游戏开始了，同学们都高高地举起了手，“洪铭洋！”老师一声令下。洪铭洋走了上去，老师给他用红领巾蒙住了眼睛，像一个蒙面大盗，但这个“蒙面大盗”是蒙着眼睛的。开始画了，老师递过去一个粉笔，身体侧贴着黑板，两双大眼睛紧紧盯着他不放，有些人还在那帮倒忙，当然也包括我。当洪铭洋挪到“三毛”耳朵那边时，我们就说：“不是，是往左！”搞得他画了个三角鼻子，还在眼睛正下方。同学们都捧着肚子笑了起来，都快把屋顶掀翻了。
于是，他又改了回来，这回是对的了。
游戏结束了，我的耳边还回荡着同学们的笑声，眼前浮现的是老师在讲课。不得不说，这节课真是太开心了。
画鼻子作文500字 (菁华3篇)（扩展6）
——画鼻子作文9篇
今天下午，我们在教室里玩画鼻子游戏。老师拿了一块小黑板，只见这块黑板上画着一个小姑娘的头像，小姑娘扎着两个小辫子，辫子上又扎了两个蝴蝶结，可惜只差了一个小鼻子。
老师说：“谁愿意上来给这个小姑娘画一个鼻子。”不一会儿，大家都踊跃地举手了。老师叫了杨鑫悦，她出来以后，老师让她带上眼罩转了几圈后，她才慢慢地走上讲台，画鼻子，等她一下来，大家都哈哈大笑在，原来，她把鼻子画在了小姑娘的右脸蛋上。不来又有很多人上去画鼻子，其中王彭慧最好玩了，原来，她在转了几圈后就迷失了方向走到了教室门口，老师又把她扶回来了。不一会儿，她又顺着讲台走到了王三福的位置。这时，老师把她扶到了讲台上，她才画了鼻了，等她一下来，全班都哭笑不得，有的笑得都站不起来了，原来，她把鼻子画在了脸形的外面。
最后一个上的`是黄奕然，她不带眼罩，就把鼻子画在了小姑娘的眼睛和嘴巴中间，使这个小姑娘看上去更加玩美了。画鼻子就在我们的欢声笑语中结束了。
又是一节语文课，*时可安静了，只有鲍老师讲课的声音，和同学们的读书声。可是，今天教室里人声鼎沸，有笑的，有叫的，还有用手拍桌子的……要是在*时，早就会被鲍老师制止了。这是怎么回事呢？
从开始上课，气氛就不对了，老师二话不说先在白板上画了一张脸。这还不是最奇怪的，最奇怪的是这张脸竟然没有鼻子！正当同学们纳闷的时候，老师终于揭晓了——原来我们要做一个叫“画鼻子”的游戏。老师简单地把游戏规则说了一遍，话音刚落，同学们就争先恐后地举起手来。
叶子同学幸运地被选上了。老师找来了两条红领巾给叶子同学蒙在眼睛上，并确认她看不见后，鲍老师又让她转了三圈，她都分不清东南西北了。于是她一摇一晃地走着，可能是因为太晕了，都走到门外了！老师一看，呀！大事不好！他不得不把已经走出“轨道”的叶子拉了回来。叶子先把笔停在了一个地方上，同学们喊道：“左，左……多了，多了，对，再向右走一点。”叶子心一横就画了下去。叶子落笔后，鲍老师问我们她画得好不好，同学们齐声说道：“好，很好，非常地好！”当鲍老师为她摘下眼罩时，同学们捧腹大笑，她一看也笑得直不起腰来——原来，她把鼻子画在了脑门上！
就这样，快乐的游戏一直持续到下课，教室里已经成了笑声的海洋。
今天下午第二节课是活动课。陆老师说：“一个人不管长的多漂亮，如果没有了鼻子，就会变得很丑很丑。”同学们都笑着表示赞同。陆老师接着又说：“现在咱们来玩一个游戏——画鼻子。”
陆老师先在黑板上画了一个没有鼻子的小男孩，说：“如果要玩这个游戏，需要先蒙上眼睛，然后转五圈才可以开始画。”
先是我来画鼻子。我转了五圈以后，几乎分不清上下左右了。等我画完了鼻子，同学们都在下面哈哈大笑，因为我把鼻子画在了脸的旁边。
轮到下一位了，是小潘。他也蒙上了眼睛转了五圈，但他丝毫没有像我一样晕头转向，将鼻子画在了正好的位置。
突然，下课铃响了。哎！快乐的时光这么快就结束了，真希望下一次还可以玩这个游戏！
同学们听了这话，个个摩拳擦掌，跃跃欲试，把手举得高高的，都想争当这个“美容师”。老师先请了几位同学上台来为娃娃“美容”可他们的“美容”效果可不怎么样。瞧，他们有的把鼻子画到了嘴巴上，似乎是鼻子饿了，在与嘴巴争抢食物；有的把鼻子画在了一只眼睛的下面，仿佛是一颗痣，但又像是一颗从眼里滚落出来眼珠；有的虽然画在了脸中间，可有偏向一边，成为了一个歪鼻子；还有的让鼻子脱离了脸部，飞到九霄云外去了……看着这些鼻子，惹得同学们哈哈大笑。
接着，老师请了一位“重量级人物”——邵宇峰，来画鼻子。只见他先盯着娃娃脸仔细的看了看，然后，请老师把他的眼睛蒙上。蒙上眼睛后，邵宇峰先原地转了三圈，再开始画鼻子。看，邵宇峰拿着粉笔在娃娃脸上摸索着，又左右移动，他先确定了一个位置，正准备落笔时，他又摇了摇头，仿佛在说：“不对不对，鼻子不能画在这，我得再仔细地琢磨琢磨。”看着邵宇峰那举棋不定的样子真让我都为他着急。紧接着，邵宇峰换了一个位置，好像下了多大决心似的，终于画了一个鼻子。画完后，又惹得同学们哄堂大笑，原来，他把鼻子画在了嘴上边，就像是吃米饭留下的白米粒。
这个画鼻子游戏就在同学们的欢声笑语中结束了，虽然没有一位“美容师”为娃娃“美容”了一个好鼻子，但这个游戏既开发了我们的智力，也增添了不少乐趣，所以我喜欢玩这个游戏。
“哈哈……”一阵阵欢笑声在教室里回荡，原来是我们班在举行“画鼻子”的游戏。
班长在黑板上画了一个娃娃的脸，眉毛、眼睛和嘴巴都画得栩栩如生，惟独缺了鼻子。
游戏开始了,邓老师用一块毛巾把我的眼睛蒙上，再扶着我在原地转三圈，然后递给我一支粉笔，让我上台去画。我站稳后，小心翼翼地挪动着脚步，一双手东摸西探。可越是紧张就越容易出错，我像喝醉了酒似的，一会儿撞到课桌上，一会儿又碰到讲台，身边不时传来同学们的嬉笑声。我好不容易走到讲台前，又犯起愁来，“该往哪儿画呢？”我拿着粉笔就像“盲人摸象”，这里摸摸那里摸摸，不知该从哪里下手。“往左画！”“往右画！”“往上！”“往下！”台下的同学们纷纷乱喊。 “到底该往哪儿画呀？我为难死了，恨不得马上扯下眼睛上的毛巾。“十、九、八、七、……”同学们齐声催促。“管它呢！”我终于下定决心，随手在黑板上打了一个圆圈。我的动作还没结束“哈哈哈……”教室里一片哄堂大笑。我一把扯下毛巾，回头看着大家，只见有的同学笑得前仰后合，有的直拍桌子，有的笑得“金豆豆”都流了出来。
这时，我才仔细端详自己的“大作”，啊！鼻子在脸上呆不住了，“飞”到外面去了！“哈哈！”我也乐得直不起腰来。
中午下课时，我正要出教室门，突然发现一群人围着黑板笑，我凑上去一看，原来是一个人在黑板上画了一个没鼻子的人头。
上课了。冉老师瞟了一眼人头，没吱声，弄得我丈二和尚摸不着头脑。
紧接着，老师开门见山：“今天我们来玩一个游戏，画鼻子！”全班一片欢呼。
老师开始讲规则：用红领巾蒙上眼，然后在原地顺、逆时针分别转三圈再画，观众不得提示。
第一个是熊晋玄，她紧张得以蜗牛的速度转完了六圈。她左摸摸，右摸摸，总算停下来了，全班已笑翻天。她不管，怀着忐忑不安的心情画了一个鼻子，全班又发出一阵爆笑——她居然画到了脸外面！她只好自认倒霉。
不久，该*哲了，他悄悄对我说：“我要画个猪鼻子！”
他迅速转完圈，摸了摸，认为合适了，就开始画。全班捂着肚子笑，因为虽然位置画成功了，可画了一个猪鼻子！冉老师来助兴，说：“他的鼻子很有趣儿，大鼻子里面两个小鼻子。”
大家强烈要求冉老师画，冉老师不肯。我们见硬的不行就来软的，就在那儿软磨硬泡，老师终于答应了我们的“无理要求”。
黄梦竹给冉老师蒙上眼睛，冉老师开始慢吞吞地转圈，也在黑板上东摸西摸。
画好喽！冉老师解开红领巾，信心十足地一看，就像皮球泄了气一样：他画的鼻子会飞——飞到脸外去了。冉老师说有人误导他。大家仍然在哄堂大笑。
画鼻子，真好玩！
今天，老师带我们在教室里玩“画鼻子”的游戏。
首先，老师在黑板上画了一个小女孩的脸，可是小女孩的鼻子不见了，我们要帮她找回来。老师请我上台，我的心情又开心又激动。我一步一步地走到台上去，老师却用红领巾把我的眼睛遮起来，我顿时变成了盲人，我的心怦怦直跳。接着我小心地走到黑板，生怕撞到讲台桌和椅子，老师把粉笔拿给我时，我伸出手要去拿粉笔，可是因为我看不见，东抓西抓还是拿不到，最后老师把粉笔放在我的手上，带我到黑板上小女孩的前面。
我拿起粉笔，想象刚才老师画的小女孩，找到了一个合适的位置，大概画出了一个鼻子。我正画时，听到了同学们哈哈大笑的声音，我的内心很失落，我想肯定是我画不好。此时，我是多么想看看我画的结果。
老师叫我摘下红领巾，我看到我把鼻子画到小女孩的嘴巴上，这下让小女孩怎么吃饭呢？怪不得同学们哈哈大笑。虽然这次我画得不好，但是也给同学们带来了快乐！
老师又请了小璇同学上台，她大步走上去，一样用红领巾遮住了眼睛，可是，她却画出了一个又好又正的鼻子，同学们给小璇同学热烈地鼓掌。
这个游戏太有趣了，同时也让我体会到盲人的辛苦，希望下次还能再“画鼻子”。
今天下午第二节课的时候，我刚踏进教室，就看见黑板上画着两个娃娃，一个是女的，一个是男的。女的长了长长的留海，有一个美丽的蝴蝶结，感觉非常开心，好像在说：“我真开心。”男的戴了一副墨镜。还戴了一顶帽子，感觉很难过，好像在说：“我真想哭。”但是，他们都没有可爱的鼻子，我就心想：“为什么不画鼻子呢？”
上课了，我们就看见屏幕上写着三个大大的字“画鼻子”我们一听就笑开了脸，我们找了两个人，他们是：涂政宇和余佩珊。又请了两位小助手，他们把自己的红领巾绑在他们眼睛上，再把粉笔给他们，再把他们转五圈，再画上鼻子就好了。可余佩珊正在画空气呢！刘老师把她转过来，她画在下巴上，当她把鼻子画好时，我们和她笑翻了天，涂政宇画时，他先画了一个，然后改了一个，我们就叫左，结果叫过头了，画到了眼睛下。
真是快乐的下午！
今天的*作课上，老师在黑板上画了一个大大的三毛头，有嘴巴，有耳朵，有眼晴，有眉毛，还有三根头发，就是没有鼻子。我一看就知道老师要和我们做画鼻子的游戏。我们很高兴！
郝老师第一个请今天的值日班长冯跃来画，老师用一条毛巾把冯跃的眼睛蒙住了，给了他一支粉笔，来画鼻子。冯跃摸索了一会儿，下了决心画下去，刚画好，大家都哈哈大笑，冯跃不知道怎么回事。郝老师把毛巾拿掉，冯跃自己也笑了。原来他把鼻子画到嘴的旁边了。
第二个是季云飞，老师也用毛巾蒙住了季云飞的眼睛，季云飞思索了约一分钟，在左手那里一画，教室里又响起了笑声，原来他把鼻子画到了脸的外面。
第三个是我们班上的机灵鬼侍倜，老师用毛巾蒙（住了侍倜的眼睛，侍倜考虑了好一会儿，一笔画了下去，一画又画到了外面，大家又笑了。
最后一个是何昊，大家对何昊很有信心。老师用毛巾把何昊的眼睛蒙了起来。何昊一画把鼻子画歪了。
画鼻子游戏结束了，大家很失望。看来把眼睛蒙上做事是很难做好的，我们要好好保护自己的眼睛。画鼻子游戏真好玩。
画鼻子作文500字 (菁华3篇)（扩展7）
——画鼻子作文300字优选【十】份
叮叮叮，上课了，老师神秘地走进教室，拿起粉笔，在黑板上画了一个小男孩，这个男孩歪戴红色的鸭舌帽，露出乌黑发亮的卷发，眼睛炯炯有神，眉毛笑成了弯弯的月牙。最有趣的是这个男孩少了一个鼻子。大家都猜是玩画鼻子的游戏。
同学们一个个上台玩游戏，有的把鼻子画在左脸上，小男孩像肿了一个大包，有的画到十万八千外了。还有的话在眼角上，大家都笑得前俯后仰。最成功的是小雯，老师用丝巾把他的双眼蒙上，再让他了三圈，小雯不慌不忙，先用手量了黑板上下的长度，接着又量了左右的长度，然后找准位置，画下了鼻子，此时，教室里响起了热烈的掌声，最后，一个完美的小男孩呈现在我们眼前，他笑得更开心了。
同学们笑啊笑啊，房顶都快笑翻了……
上课了，老师一进教室就拿起粉笔在黑板上画了个小男孩，一张圆圆的小脸，头上歪戴着一顶鸭舌帽，接着在帽子下面画了一头乌黑浓密的卷发，又画了一对炯炯有神的眼睛，好像在看着同学们笑呢。但美中不足的是他没有鼻子。他仿佛在对我说：“请给我画一个鼻子吧。”
老师说：“今天这节课我们玩画鼻子的游戏。”同学们都兴奋的跳了起来，争着举手上台玩。小文先上去画鼻子，她走上讲台，老师就用丝巾蒙上他的眼睛，再让他转了三圈，转得头都晕了，连都东、南、西、北都分不清，他好不容易找到了黑板却把鼻子画到了脸外面，离了十万八千里。同学们都哈哈大笑起来。后来有的同学把鼻子画到了眼睛中间，娃娃变成了三只眼。有的同学把鼻子画倒了眼睛下面，娃娃伤心地哭了还有的同学把鼻子画到了嘴角下面，好像娃娃在流口水。
在这欢声笑语里下课铃响了，同学们依依不舍地离开教室，我多么想下节课再玩一次画鼻子的游戏呀！
里，我像往常一样来到了林老师作文班，我不知道林老师今天给我们玩什么新花样。转眼就到了第二节课，原来，林老师给我们玩画鼻子。
林老师画了一个没有鼻子的三毛，让我猜，她让我们把鼻子画到三毛的脸上。大可兴奋了，在大家的兴奋中，林老师说：我们把你们的眼睛蒙上，你们来给三毛画鼻子。
我走上了讲台，林老师把我的眼睛用布蒙上，我眼前一片黑暗，感受到了盲人的有多么的。林老师叫我在她的座位旁边转三圈，转完了，我在同学和老师的提示下走向黑板。有一个同学像一只小兔子一样跳来跳去，一边跳一边提示我画鼻子，又有一个同学大声喊：往左，往左！我就把鼻子往左画了。林老师把我从黑暗里拖了出来，就是把我眼睛上的布拿下来，我顿时感觉眼前一片光明。我一看我画在了脸的正中间，还有一些同学把鼻子画到了天涯海角去了，画到了林老师写字的地方。
的总是很快，不过，它还是留在我的脑海回荡。
今天，老师让我们一起画鼻子。听到这个消息的我很紧张，生怕自己画错了。
老师让我们戴上眼罩，转两圈之后就可以在黑板上画鼻子了。
开始玩游戏了，徐伟文第一个画鼻子。他自己戴上了眼罩，然后在原地转了两圈，就慢慢地往前走。结果，他画到了嘴巴上，我们顿时哈哈大笑起来！
该贺辰阳画鼻子了，他也戴上眼罩，转了两圈，谁知他竟然画到了教室的门上。这时候，全班都笑了。我笑得太用力，肚子都有些疼了。看到他们画成这样，我一点儿也不紧张了。
终于到我了，我戴上眼罩转了两圈，然后伸出两只手，轻手轻脚地走到黑板前面。此时的我在脑海里面想象着鼻子大概在黑板上的位置，拿起粉笔画了上去。当我取下眼罩看向黑板的时候，发现我竟然成功了。老师和同学们都在为我鼓掌。
我觉得画鼻子一点儿也不难，只要掌握方法就行了。
今天，刘老师来到教室，先在黑板上画了一个大大的脸，又画了一双大大的眼睛，一张嘴，一对大大的耳朵，微笑着说：“今天我们做个游戏，叫画鼻子。谁先来啊？”同学们争先恐后地把手举起来。
第一个上场的是王瑞卓，老师把布叠成三角形，很像一条红领巾，把布蒙在他的眼睛上后将布系紧，然后刘老师把他往右转三圈，往左转三圈，这一转，他就像喝醉酒的人一样，晕头转向，直接向我摸来，吓得我头发都立起来了，同学们大声喊：“前边……前边，向右，向左”，他更晕了，终于，他摸到了黑板，可是一画，却画在了刘老师的板书上，同学们哄堂大笑。
该轮到我了，当刘老师把布蒙在我眼睛上的'一刹那，我都不知道哪是哪了。我试着走了几步，突然听到同学们的大笑，我想：我是不是走错了？我好不容易摸到了黑板的边，就随便一画，再把布打开一看，我把鼻子画在嘴上了，这就听到了同学们的笑声。同学们有的把鼻子画到了脸上，有的把鼻子画到了下巴上，还有的把鼻子画到了嘴边上，真有意思呀！
这个游戏真好玩！通过这个游戏我知道了，只要动脑筋，什么事都做得好！
兴趣课上，宋先生带我们玩了一个有趣的游戏。宋先生非常兴奋，在黑板上画了一只可爱的大熊猫。熊猫的脸有耳朵，嘴巴和眼睛。就是没鼻子。宋老师说：“这个游戏叫画熊猫鼻子。”
看，第一个上去的是胡子豪。老师用布遮住了眼睛。他想都没想，就开始把胡子豪的鼻子画得比嘴高一点。不太准确，但还不错。学生们给了她一轮掌声。接下来是方特溪。在他开始画画之前，学生们大喊，有的让她画起来，有的让他画下来，有的让他画右边，有的让他画左边。结果她把鼻子凑在耳朵上，同学们哄堂大笑。终于来画画了，猝不及防。刚才同学嘲笑我的时候，我更不知所措了。我没想到会把鼻子画在嘴上，所以不知道该怎么办。
学生们对这个游戏越来越感兴趣了。有些人画在眼睛上，有些画在脸上，有些画在眼睛上，有些甚至画在肚子上。教室里不时传来震耳欲聋的笑声。这只没有鼻子的大熊猫变成了一只外星猫。
这个游戏真的很有意思！
一天，我和同学们在游戏，老师拿了一个围巾，又在黑板是画了一个小姑娘，我们观察了一下，小姑娘没有鼻子。同学们感到很奇怪：老师要干什么呀？
老师说：“今天我们一起来给这个小姑娘画上鼻子吧？”
老师把我们分成了四组，来给这个小姑娘画上鼻子。
第一组出场的是徐源晨，老师用红艳艳的围巾给徐源晨眼睛蒙上了，老师让徐源晨左转三圈，右转三圈，然后让徐源晨给小姑娘画鼻子，徐源晨好不容易摸到了黑板，却把小姑娘的鼻子画到了头发上了。我们看了哈哈大笑，徐源晨哭笑不得。第一组得了90分。
第二组出场的是我，老师也用围巾给我的眼睛给蒙上了，我的眼前一片通红，什么也看不到。老师也让我左转三圈，右转三圈，然后让我给小姑娘画鼻子。我正准备画的时候，有个同学们大叫了一声，我以为错了，又往右边走了一点。画上鼻子之后，我把围巾拿了下来，看见了我画的鼻子画在嘴上面，可惜有点歪了，得了97分。我们组得了第一名。组里的同学一起欢呼！
今天真是我最最美好的一天！
一天，我走进教室，在教室里等了一会儿，老师就在黑板上画了一个圆，我们争先恐后地说：“像鸡蛋。”“像恐龙蛋。”“像太阳。”最后老师画了两个括号，我们大声地说：“是一张脸。”老师还问我们缺了什么。我们异口同声地说：“缺鼻子。”
老师让我们上来画鼻子，第一个是夏天瑞，在黑板上左摸摸右摸摸，老师说：“自信一点！”夏天瑞就在嘴巴边画了一个鼻子，由于画的太小，像嘴巴上有个痣，我们哈哈大笑，有的笑开了花儿，有的笑得打起了滚，还有的肚子都疼了。第二个李步康上来，他直接在脸的旁边画了一个鼻子，他把布摘下来，自己都觉得不好意思了。第三个袁梓轩上场了，他也直接在脸的正中央画了一个鼻子，我们一看他正好画在正中央，我们都为他鼓掌。
我觉得这个游戏真好玩。
今天，我们十分钟队会上玩的是“画鼻子”的游戏。
首先，主持人在黑板上画了四个小孩子的脸。主持人宣布完游戏规则后，游戏开始了。主持人请了四位同学上台，然后把选手的眼睛用手帕蒙上。“开始！”只听主持人一声令下。四位选手原地转了三圈，然后各自摸黑画鼻子。其中沈凌燕队员转完三圈后找不到方向了，竟然抓住身边的一个同学的手臂，使劲往上画。课堂里顿时哄堂大笑。再看其他选手，有的把鼻子画在了人脸之外，有的画到了耳朵上……
第二轮我上场了。我被蒙上眼睛，原地转满三圈开始画鼻子。我摸啊摸，摸到黑板，心里不知道该在哪里画，便随手画了一个。当我摘下蒙住眼睛的手帕时发现，我把鼻子画在了嘴巴里。下面坐着的陆同学见我把鼻子画人像嘴里，乐得直拍桌子，还大声说：“嘿，真是高手啊。自己能吃到自己的鼻子。”他这么一说，惹得全班又是一阵笑。
“铃～～铃～～”下课铃响了，今天的队会在笑声中走进尾声。这个游戏可真有趣。
今天下午，我们玩了一个游戏，名字叫做画鼻子。
我们先来到姑姑家，一人拿了一张彩纸，在上面画了一个可爱的小女孩头像。瞧她，圆圆的眼睛，甜甜的小嘴，可是这么漂亮的小姑娘却惟独少了鼻子。我说:“我们来给她填上鼻子吧。”大家都同意了。
游戏正式开始了。我们先一起石头、剪刀、布，分出谁先，谁后，最后的结果是表弟第一，我第二，妈妈第三。表弟先蒙上眼睛，转了三圈，只见他摇摇晃晃，我真为他捏把汗呀！最后他把鼻子画到了眼角上，我们都哈哈大笑起来。下面该我出场了，我胸有成竹的把眼睛蒙上，也转了三圈，开始画了，我暗暗的给自己鼓了鼓劲，没想到我刚好画到了鼻子的正确位置，我高兴的欢呼起来。接下来，该妈妈画了，谁知她画的更糟糕了，把鼻子画到了嘴巴上，我和表弟都快笑出眼泪了，妈妈也偷偷的笑了起来。
这个游戏真好玩啊！它给我们带来了无尽的欢乐，我爱画鼻子的游戏！
画鼻子作文500字 (菁华3篇)（扩展8）
——画鼻子游戏作文300字通用10篇
星期天，老师在黑板上画了一个小女孩的脸，就是没有画鼻子。接着，老师拿出了一条白色的眼罩，并给我们讲了游戏的玩法。我们听完兴奋极了，各个都想上去试一试。
首先，第一个上场的就是我。此时的我生怕自己会画到墙上和桌子上，但是我要对自己说：“加油、加油、加油！”
老师帮我把眼罩蒙在眼睛上系好，我在原地转了两圈之后慢慢向前一定。我的手像僵尸一样摸来摸去，心跳也越来越快。几分钟过去之后，终于摸到了黑板，我立马拿起粉笔，也不管是不是对的，就在黑板上画了起来。结果我把鼻子画到了小女孩脸外面。不过一秒钟的时间，同学们都哈哈大笑起来，就连我自己也忍不住笑起来了。
丁子阳是第二个上场的。他慢慢地走啊走，走啊走，好像每走一步都在思考着什么，步子非常慢。不一会儿，他顺利的摸到了黑板，但还是画在了外面。
丁泽熙第三个上场，我和丁子阳都在为他着急，大声喊着：“向前、向左，快画、快画……”丁泽熙本来就找不到方向，我们这样乱喊，他心里更乱了，一不小心也画外面了。
虽然今天我们都没有把鼻子画到中间，但是，我们都想着下次还能再玩。
上课铃响了，老师一进教室，就在黑板上画了一个小妹妹。这个小妹妹有长长的头发，大大的眼睛，十分可爱。我左看看，右瞧瞧，总觉得这个妹妹不对劲，再仔细一看，呀！少了一个鼻子。我正要举手告诉老师，只听老师说：“这节课，我们就来给这个小妹妹画鼻子。”老师的话音刚落，教室里就响起了一阵欢呼声。
我是最幸运的，第一个被老师选上台。老师把我的眼睛蒙上，让我原地转三圈，再开始画。我在黑板上摸索着，凭着蒙眼前的印象，动手画了起来。我画了擦，擦了画，好大一会儿才完工。在同学们的笑声中，老师揭开了我眼前的布。我一看，也乐了，原来我选的位置太朝下了，把鼻子画到了妹妹的脖子上。
接着，老师又选了三位同学，他们有的'把鼻子画到眉毛上，有的把鼻子画到脸蛋上，惹得同学们哈哈大笑。只有王小红不慌不忙，选准位置，给小妹妹画了一个漂亮的鼻子，赢得了一阵阵掌声。
“叮铃铃……”下课铃响了，同学们恋恋不舍地离开了教室。大家都说：“画鼻子游戏真有趣呀！”
“同学们，今天我们来玩一个画鼻子游戏吧！规则是……”老师话音未落，原先安静的教室立马沸腾起来。
只见老师笑眯眯地拿起粉笔，在黑板上画了一张娃娃的脸，有趣的是：这个娃娃有弯弯的眉毛、圆圆的眼睛、大大的嘴巴，可就是没有鼻子。“谁能为他画个鼻子呢？”老师问。
同学们纷纷举起手，我也把手举得高高的，希望老师能先叫到我。在一片哄闹声中，盛毅杰成了第一个幸运儿。他兴奋地冲到讲台前，老师先用围巾把他的眼睛蒙住，接着让他在原地转三圈。有趣的一幕出现了，只见盛毅杰晕乎乎地拿着粉笔，踉踉跄跄地走*黑板，伸手在黑板上摸来摸去，然后果断地画了一个三角形鼻子，“哈哈哈……”班级里一下子笑声一片，盛毅杰立刻摘下围巾一看，原来自己把鼻子画到娃娃的耳朵上了。
随后，同学们轮流上去画鼻子，娃娃的“鼻子”一会儿爬上了额头，一会儿钻进了眼睛，一会儿又落到了嘴巴里……，真是千奇百怪、笑料百出啊！
在一片欢笑声中游戏结束了，可同学们还是意犹未尽，“画鼻子”游戏真是太有趣了！
在画鼻子之前，我看到同学们把兔子的鼻子画在哪儿的都有，有画在离兔子两尺的地方的'，有画在兔子眼睛上的，有画在兔子嘴上的。我在一旁哈哈大笑，我当时认为画兔子的鼻子很简单，自己要找准方向就可以。
但我的眼睛被蒙上的那一瞬间，我眼前一片漆黑，这是我才知道方向不是那么好找的。黑暗使我晕头转向，什么也不知道。旁边的同学们有的让我往前走，有的让我往后走，这使得我难辨真假，只好凭着感觉摸索，终于我找到了黑板，画上了鼻子。眼睛上的纱巾被解了下来，这时我发现，我把鼻子画在了离兔子头十厘米的位置。
通过这次画鼻子的游戏，我感到了保护视力的重要性。我们只是游戏过后就能见到光明，而盲人一生都生活在黑暗之中，他们生活中遇见的困难是难以想象的，以后我再遇见类似盲人的弱势群体，一定会伸出自己的援助之手帮助他们。我还知道了不要对事情轻易做出决定，有些事情看起来很容易，做起来就不见得容易的道理。
今天下午，教室里传来大喊大叫的声音：“右右右！”“不对，上上上”“左左左”“下下下”，咦？这是怎么回事？原来我们在玩“画鼻子”的游戏。
游戏规则是：老师画一个没有鼻子的大头娃娃，让同学们蒙住眼睛，原地转三圈，根据同学们的指挥，画鼻子。
第一个同学是任正豪，他转三圈后，开始画鼻子，可他不分左右，让他左他非向右，同学们大喊“左左左”，有的站了起来着急的大喊，有的跑上讲台，恨不得给他画上。他走着走着，若不是门把他挡回来，他早走出教室了，可他好不容易回来了画完鼻子后，扯下布却笑了，原来他把鼻子画到了脸外面，他惭愧的下台了。
第二个同学是赫俊博，只见他几秒便画好了，而且准确无误，我惊讶的张大了嘴巴仿佛能吃一头大狮子。
最后冠军当然是赫俊博同学了，我希望以后每一堂作文课都可以玩这样的小游戏。
今天我和同学们玩了画鼻子这个游戏，可开心了。
下课铃一响，王一可就在黑板上画了一张没有鼻子的人脸，然后依次请人上来，闭着眼睛画鼻子。
第一个来画的是熊可佳，他闭上眼睛转了三圈，把鼻子画在了眼睛上，大家哈哈大笑。李光哲说：“哈哈哈，居然画到眼睛上去了。”我心里想：哎，等会儿要是我能画在中间就好了。
下一位是王一可，她一上来就自信地说：“我一定能把鼻子画在中间的。”大家也努力地期待着。只见王一可闭上眼睛转了三圈，他果真把鼻子画在了正中间，大家都难以置信，她也非常高兴。
接下来就是我，还是同样的动作，可我却把鼻子画在了眼睛上，大家同样哈哈大笑起来，我说：“哎，我怎么这么倒霉呀？”
上课了，大家都回到了座位上，我还想再画一次呢！
今天，我一到教室，看到黑板上一个字也没有，我想：今天学什么课呢？原来，今天老师要领我们做一个游戏，名字叫“画鼻子游戏”。一听到玩游戏，我就变得非常高兴，非常期待。
首先，老师画了一幅画，乍一看，像一件衣服一样，其实是小狗的耳朵。接着，老师又画了小狗的脸、眼睛和嘴巴。那双眼睛大大的，像宝石一样。可是，老师没画鼻子，让我们来画鼻子。
一开始，老师让小刚先来画鼻子。小刚慢慢地走上去，老师蒙上他的眼睛，让他转三圈，他转得飞快像陀螺一样。他伸出手，五指张开，东摸摸，西摸摸，小声地嘀咕着：“老师画的小狗的头呢？”终于，在我和老师的帮助下，他找到了黑板，想了一会儿，他把鼻子画到了头的外面。当老师摘下他的围巾时，小刚大吃一惊，说：“我怎么会画到小狗头的外面了呢？”
后来，轮到我了。我慢慢地走上去，蒙上眼睛，转了三圈，我想：应该就是这个位置了。此时此刻，我的心跳得很快。然后，我画了一下。我画的很接*，还获得了老师和同学们的掌声。
我非常喜欢这个游戏，因为玩这个游戏时，会让我们每个人都特别开心。
今天活动课上，老师走进教室什么都没说，就拿着粉笔在黑板上画了一张脸，接着又画了眉毛、眼睛和嘴巴，不过鼻子处空着。这时，老师转过身，笑眯眯的对同学们说：“今天我们来做了一个有趣的游戏，这个游戏的名字就叫‘画鼻子’。‘鼻子’画在哪儿就不用我多说了吧！现在谁想试一试？”老师话音刚落，我们全班就热闹了起来，同学们也纷纷举起了手。
老师扫了同学们一眼，就钦点了第一个“幸运儿”李晶晶。她兴高采烈的来到讲台后，老师先她蒙住了眼睛，又让她转了三圈，然后才让她画。只见三圈后的李晶晶晕乎乎的，拿起粉笔就在黑板上画。等她画好后，我们全班都哄然大笑，原来李晶晶将鼻子画在了离人脸都很远的地方。第二个上台的同学吸取了李晶晶的教训，转过圈后，在黑板上摸索了一会儿才画，不过他画的位置虽然是在人脸上，但却画在了眼睛的位置，我们全班又是哄然大笑。
就这样，我们全班每个人都上台画了一次鼻子。
今天，语文老师金老师走进教室，先在黑板上画了一张大大的脸，又画了一双大大的眼睛，一张嘴，一对大大的耳朵，微笑着说：“今天我们做个游戏，叫画鼻子。谁先来啊？”同学们争先恐后地把手举起来。
第一个上场的是小明，老师把布叠成三角形，很像一条红领巾，用布蒙在他的眼睛上后，将布系紧，然后金老师把他往右转三圈，往左转三圈，这一转，他就像喝醉酒的人一样，晕头转向，直接向我摸来，吓得我头发都快要立起来了，同学们大声喊：“向前边，前边，向右边，向左边”，他更晕了，终于，他摸到了黑板，可是一画，却画在了金老师的板书上，同学们哄堂大笑。
该轮到我了，当金老师蒙上我眼睛上的一刹那，我都不知道哪是哪了。老师也把我转三圈，我试着走了几步，摸到了黑板，刚想画上去，就听到同学们的大笑，我想：我是不是画错了？我好不容易摸到了黑板的边，就随便一画，再把布掀开一看，我把鼻子画在嘴上了，就听到了同学们的笑声。过了一会，下课了，可是我们还想玩画鼻子游戏。
这节语文课可真有趣啊！
上课铃响了，老师一进教室，就在黑板上画了一个小妹妹。这个小妹妹有长长的头发，大大的眼睛，十分可爱。我左看看，右瞧瞧，总觉得这个妹妹不对劲，再仔细一看，呀！少了一个鼻子。我正要举手告诉老师，只听老师说：“这节课，我们就来给这个小妹妹画鼻子。”老师的话音刚落，教室里就响起了一阵欢呼声。
我是最幸运的，第一个被老师选上台。老师把我的眼睛蒙上，让我原地转三圈，再开始画。我在黑板上摸索着，凭着蒙眼前的印象，动手画了起来。我画了擦，擦了画，好大一会儿才完工。在同学们的笑声中，老师揭开了我眼前的布。我一看，也乐了，原来我选的位置太朝下了，把鼻子画到了妹妹的脖子上。
接着，老师又选了三位同学，他们有的把鼻子画到眉毛上，有的把鼻子画到脸蛋上，惹得同学们哈哈大笑。只有王小红不慌不忙，选准位置，给小妹妹画了一个漂亮的鼻子，赢得了一阵阵掌声。
“叮铃铃……”下课铃响了，同学们恋恋不舍地离开了教室。大家都说：“画鼻子游戏真有趣呀！”
画鼻子作文500字 (菁华3篇)（扩展9）
——画鼻子_作文400字汇总5篇
就算你浓眉大眼嘴巴小，没有鼻子又有什么好看的呢？今天就让我们来玩一个关于鼻子的有趣游戏吧！
我来介绍一下游戏规则。首先你要戴上眼罩，在原地转三圈后向前走，最后要准确地为白板上的老爷爷补上鼻子。想想都很难，戴上眼罩眼前一定会变得乌漆抹黑，还要再雪上加霜地转三圈，结果一定是东倒西歪、像醉汉一样，这样糊里糊涂画出来的有可能是猪鼻子呢，哈哈哈，真好笑。
下面我给你说一说一位选手的表现吧！他的名字叫小闹，戴上眼罩、转了三圈，他出发了，因为分辨不清方向，他直接走向门，要给门画鼻子，顿时同学们个个都拍着桌子捧腹大笑，老师赶忙把他给制止了，让他继续往前面走，他又去给白白的墙壁画鼻子，老师又把他给制止了，好不容易走到了白板前，可…可…可是，哈哈哈，教室传出一阵暴笑，原来他把鼻子画到了老爷爷的额头上。真是太好笑。
这个游戏真好玩，我还想再玩一次。通过这个游戏我也明白了一个非常重要的道理，如果没有眼睛，你就看不到这个世界上所有美丽的东西，所以要保护好自己的眼睛哦！
“哈哈哈……嘻嘻嘻……”教室里传来了真正欢声笑语。怎么了？原来三（1）班正在玩“画鼻子”的游戏呢！
老师先在黑板上画了一个菠萝头，又在上面画了一双水灵灵的大眼睛和一张樱桃小嘴。可是，美中不足的是，这张脸没有鼻子。
“谁愿意上来画鼻子？”老师问。“我！”“我！”“我！”……同学们争先恐后地举起了手。
第一个幸运儿是陈正天。他走到讲台前，老师用红布把他的眼睛蒙住，再让他原地转三圈。然后，他晕晕乎乎、跌跌撞撞地走上了讲台。
他左手扶着讲台，右手在粉笔槽里摸索着。过了好一会儿，他才找到了一支粉笔。
但鼻子应该画在哪里？陈正天拿着粉笔，在黑板前犹豫了好一会。可是，他的粉笔刚点着黑板，全班就哄堂大笑开了，而我却故意说起了反话：“对了，就是这儿！就是这儿！”结果，陈正天信以为真，果然在那儿画了一个鼻子。
“哈哈哈！”全班笑得前俯后仰。
陈正天解开了红布，看了一下自己画的“鼻子”，不好意思地笑了。原来，他把“鼻子”画到了耳朵下了。
第二个、第三个、第四个幸运儿也诞生了。他们有的把鼻子画在了头发上，有的把鼻子画在了下巴下，更有甚者，还有人把鼻子画在嘴巴里，好像自己在吃自己的鼻子似的……
“丁零零……”下课铃响了，但同学们还是觉得意犹未尽。
每当想起画鼻子的游戏，我就会忍不住笑出身来。
记得在体育课上，徐老师说：“我们来做画鼻子的游戏。”大家一听，全欢呼起来了。
游戏开始。老师叫杨伊雯在黑板上画了一个可爱的小猪,画了小小的眼睛,大大的耳朵,可就是没有鼻子.大家纷纷要求挂上鼻子,老师让杨伊雯上去画.
老师用一块红领巾把她的眼睛蒙上起来,转了三圈.只见她一步一步地慢慢地走到小猪面前,举起了手中的粉笔.同学们呢,瞪大眼睛盯着她.杨伊雯刚想画,又把手缩了回来,显得犹豫不决,终于在以为是鼻子的地方画了起来.一画完,大家就捧腹大笑起来了.杨伊雯连忙拿下手帕,一看,也乐了,原来自己把鼻子画在脸上了.老师又叫了杨炎朝,我们在下面喊:“左左左······”有的同学似乎在害杨炎朝，不停的说“右右右······”他都不知道怎么办了，就随便画了一个位子，同学们又一次捧腹大笑，他也拉下红领巾，一看，有点不好意思了，他把鼻子画到脸边了。
最后还是我们的大队长——陈语竹，把鼻子画到了正确的位子。“哈，陈语竹，你真棒！”我们情不自禁地叫了出来。
今天语文课吕老师进教室，拿起粉笔在黑板上画了一个圈，老师又在圈上画了眼睛和嘴巴。我左看右看就是没看到鼻子，我很好奇。接着吕老师就告诉我们要玩画鼻子游戏。
吕老师首先请了徐芷馨，她脸带微笑地快步走上去。吕老师把两条红领巾绑在徐芷馨的眼睛上，这时候有同学说她像鸭子，有同学说她像蒙面大侠。老师又让徐芷馨原地转三圈把她送到黑板前。她先往左边摸了摸我们就开怀大笑，不知道她是不是听见了就往右边去摸了。最后她把鼻子画到了脸的下面。同学们在下面哈哈大笑。徐芷馨把红领巾摘了下来，她看了看自己画的鼻子和我们一起笑了。
吕老师第二个请了我，我上去的时候心里非常紧张。我站在讲台边，吕老师帮我蒙上了红领巾，让我转三圈送到黑板前。我拿着粉笔去画，我左摸右摸，最后我拿着粉笔去画，我画了一点的时候听见本来是笑的声音变成了哇的一声。我听了听继续画，我画完了就把红领巾摘了下来，我看见我画的鼻子基本准确。
吕老师最后请了季子航，他上了讲台老师帮他做好了玩游戏的准备。季子航在黑板前面左摸右摸，摸了很久才画的。结果他的位置是找对了，可是他只画了一个点。他看了看自己画的鼻子笑了。
画鼻子游戏真好玩，真想再玩一会儿呀！
一天，我和同学们在游戏，老师拿了一个围巾，又在黑板是画了一个小姑娘，我们观察了一下，小姑娘没有鼻子。同学们感到很奇怪：老师要干什么呀？
老师说：“今天我们一起来给这个小姑娘画上鼻子吧？”
老师把我们分成了四组，来给这个小姑娘画上鼻子。
第一组出场的是徐源晨，老师用红艳艳的围巾给徐源晨眼睛蒙上了，老师让徐源晨左转三圈，右转三圈，然后让徐源晨给小姑娘画鼻子，徐源晨好不容易摸到了黑板，却把小姑娘的鼻子画到了头发上了。我们看了哈哈大笑，徐源晨哭笑不得。第一组得了90分。
第二组出场的是我，老师也用围巾给我的眼睛给蒙上了，我的眼前一片通红，什么也看不到。老师也让我左转三圈，右转三圈，然后让我给小姑娘画鼻子。我正准备画的时候，有个同学们大叫了一声，我以为错了，又往右边走了一点。画上鼻子之后，我把围巾拿了下来，看见了我画的鼻子画在嘴上面，可惜有点歪了，得了97分。我们组得了第一名。组里的同学一起欢呼！
今天真是我最最美好的一天！
画鼻子作文500字 (菁华3篇)（扩展10）
——画鼻子的作文600字（精选5篇）
今天上午第三节课是语文课，王老师快步地走进教室，神秘地对大家说：“今天我们来玩一个游戏吧！”“咦，怎么啦！王老师一向对我们要求严格，怎么上课玩起游戏了？”我的心里有点疑惑，我可不知道王老师葫芦里买的什么药，但我们还是不约而同地说：“好”。
游戏开始了，王老师在黑板上画了一个小男孩的头，有头发，有眼睛，有耳朵，有嘴巴，就是没有鼻子。王老师对大家说：“今天这个游戏叫‘画鼻子’，游戏规则是：用布把眼睛蒙上，然后原地转一圈，拿起粉笔，把小男孩的鼻子画上去，听懂了吗？”“听懂了。”大家齐声回答。
第一个上场的是我们班的”搞笑王子“方景宇，他昂头挺胸地走上讲台，显得信心十足，老师用布把方景宇的眼睛蒙上，原地转了一圈，便开始画了起来，他在嘴巴下画了一个鼻子，就像小男孩吃饭时掉的饭粒。”哈，哈哈。
“大家不谋而合地笑了起来。老师把布解开，方景宇看了看自己的“杰作”，脸红得像个大苹果，一溜烟地跑到了自己的座位上。
第二个上场的是熊欣媛。老师说：”这次我要点一个女生上来！“我用手指了指我的`同桌熊欣媛，本来想推荐她去，没想到，老师真的点了熊欣媛。她慢吞吞地站了起来，环顾了一下四周，才一步一步地走上讲台，老师用布把熊欣媛的眼睛蒙上，转一圈后，开始画了起来，她把鼻子画到了嘴角，同学们又笑成一片。
接二连三的笑声好像要把教室掀翻，同学们轮流上台，但一个个都以失败告终，终于在全班同学的鼓励下，董羽帆把鼻子画了出来，教室响起了一片掌声，小男孩望着董羽帆，好像在说：“谢谢你！”这次画鼻子游戏真有趣。
今天上午的第三节课，俞老师要给我们玩游戏。同学们一听，都开心得手舞足蹈。
俞老师先是在黑板上画了一个圆，同学们小声嘀咕着：“这到底是什么呢？”俞老师转过身来，神秘地看了我们一眼，继续画。只见她又画了一头乌黑发亮的头发、一双闪闪发光的眼睛和樱桃似的嘴巴，唯独没有鼻子。哦！同学们恍然大悟，原来俞老师是想让我们玩画鼻子的游戏啊！
俞老师转过身来，温柔地对大家说：“谁愿意上来画一画呀？”同学们都跃跃欲试，最后，老师请了叶英杰。只见他胸有成竹地走上讲台，用红领巾蒙住了眼睛，原地转了十圈 ，转完后，他就像喝醉了酒似的，一会儿撞墙，一会儿撞桌子，好不容易才站稳，好不容易才在黑板上画了一个鼻子，但是画到耳朵上了，逗得同学们逗得哈哈大笑。
终于轮到我了，我迈着紧张的步伐走上了讲台。俞老师把红领巾折了又折，蒙上眼睛后的我顿时感觉眼前一片漆黑，小心脏咚咚直跳。随着俞老师一声令下，我在原地开始转圈，原来十秒钟也可以变得那么漫长，转完十圈后的我，已经完全晕头转向，分不清黑板在哪个方向了，过了好一会儿，才缓过神来。我凭着感觉东摸摸西摸摸，终于找到了黑板，深呼吸一口气，再用手量了一下大概的位置，小心翼翼地画下了一个鼻子，这时，只听见身后的同学们又爆发出了惊天动地的'笑声。当我睁开眼睛，才恍然大悟，我居然把鼻子画在了眼睛的位置上，难怪同学们会笑话我。我哭笑不得地回到座位，静静地观看下一位同学会不会有奇迹出现。
时间过得快极了，下课铃声在我耳边响起，我们恋恋不舍地结束了这场有趣的画鼻子游戏。
今天的第三节课是*作课，俞老师高兴地说：“今天，让我们来玩一个游戏。”
她拿起粉笔，在黑板上画了一个圆，我好奇地想：俞老师画一个饼干什么呀？俞老师一声不吭，接着画眼睛、头发和嘴巴，唯独没有鼻子。我和同学们恍然大悟，原来俞老师是让我们玩画鼻子的游戏呀！
游戏开始了，大家纷纷举手，都激动地喊着：“我来，我来！”俞老师温柔地说：“葛璎莹，你来试试。”葛璎莹激动地走上讲台，俞老师折好红领巾，蒙住她的眼睛，再让她原地转了十圈，葛璎莹走起路来东倒西歪，像喝醉了酒似的`。俞老师把她扶到黑板旁，她小心翼翼地在黑板上东摸摸、西摸摸，犹豫了好久才下笔，谁知她竟然把鼻子画到了下巴上，惹得全班同学哈哈大笑，葛璎莹的脸一下子变得通红，害羞地回到了座位上。俞老师又和蔼可亲地说：“谁再来试试？”同学们又争先恐后地举起小手，俞老师大声地说：“叶英杰你也来试试！”叶英杰胸有成竹地走上讲台，可蒙住眼睛，转上十圈后的他一下子就蔫了，走起路来摇摇晃晃，完全是被俞老师扶到黑板前的，他画的鼻子果然不出所料，画到了耳朵上，全班笑得都趴到了地上，叶英杰像个囚犯似地逃回了座位上。
终于轮到我了，我又喜又惊。我立刻像离弦的箭一样冲上讲台。蒙上眼睛后的我感觉眼前一片漆黑，开始转圈了，同学们齐声帮我数着：“1、2、3……10”一般人都会晕头转向，可我竟然一点儿也不晕，走得也很稳，我窃喜着：难道我是超人吗？俞老师把我领到黑板前，我想：刚才俞老师画的这张脸在右黑板的中央，从黑板的边往右一东40厘米，应该就能找到准确位置了。我按照这个思路在黑板前左右移动，寻找最佳下手之处，然后毫不犹豫地画好了鼻子。我屏住呼吸，摘掉了红领巾，一看，呀！我画得不偏不倚，刚刚好啊！我的心里美滋滋的：小黄，你真是太厉害了吧！我一蹦一跳地回到了座位上。此时，全班同学都向我投来了赞许的目光，为我鼓起掌来！
这次的画鼻子游戏真的是太好玩了！
星期一早上，陈老师对我们十分神秘地说：“今天我们来玩一个有趣的游戏。”
她刚说完，教室里好像炸开了锅似的。接着，陈老师在黑板上画了一个大头娃娃脸，她的头上扎着两根又长又细的辫子，忽闪着一双圆溜溜的大眼睛，如同两颗水灵灵的葡萄，眼睛下面还挂着一张大嘴巴，笑起来还有小酒窝呢！可是再仔细看一看，好像少了一个大鼻子，这样一来，再香的味道，她也闻不到了。这时候，老师说：“游戏的规则很简单，只要谁把鼻子准确地画到它的脸上，谁就赢了！”话音刚落，同学们都争先恐后地举起手来，看样子大家都跃跃欲试。
陈老师第一个请的是许兵，她先拿起了手帕，把许兵的眼睛给蒙上，许兵拿起了粉笔，好像一个酒鬼似的，走起路来跌跌撞撞。终于，他凭着自己的感觉走到了黑板前面。刚要画上去的时候，突然，一些同学大叫：“左边，右边。”这下子，许兵可左右为难了，吞了怕是块骨，吐了又怕是块肉，接着，他选择了一个自己认定的目标，毫不犹豫地画了上去。正在这时，全班发出一阵震耳欲聋的笑声，许兵听到后，很是疑惑不解，于是，他摘掉手帕，一看，原来他把鼻子竟画到了眼睛的上面去了。许兵看见自己画的鼻子也忍不住哈哈大笑起来。 伴随着大家的笑声，陈老师又请了第二个小朋友王小明来画鼻子，王小明拿起粉笔，在原地转了三圈，他东摸摸，西探探，到了黑板前面，随手一画，我们全班一愣，原来王小明把鼻子画在嘴巴上面，不偏不倚，顿时同学们都鼓起掌来。但是，后面几个就没有王小明幸运了，不是把鼻子画在头发上，就是把鼻子画在眉毛上，还有的'人竟然把鼻子画在嘴巴的下面……
“叮铃铃”下课铃声响了，这个游戏让我受益匪浅，画鼻子不仅很是好玩，而且也令我体会到了没有眼睛的痛苦，我们应该好好地保护自己的眼睛。
我喜欢玩游戏，我玩过画鼻子、切西瓜和老鹰捉小鸡……，但我最喜欢玩的游戏就是画鼻子。
老师先在黑板上画了一张圆圆的脸，像一个大苹果。然后在脸上画了两个像月牙一样的眉毛。接着老师画了一双炯炯有神的眼睛，在眼睛里画了两颗像黑宝石似得眼珠，在眼睛里调皮地转着。老师再在下面画了一张像香蕉一样的嘴巴，然后画了一双耳朵，老师画的真像一个人戴着耳机呀。最后我们发现这个人没有鼻子，瞬间我们就知道老师为什么不画鼻子了，原来是因为这个游戏叫“画鼻子”。游戏规则是在老师画的脸上添一个鼻子，要在正确的地方，鼻子的形状是一个倒过来的“7”，还要蒙住眼睛转三圈画呢！
游戏开始了，老师来点同学，同学们迫不及待的.举起手来，可老师说，谁坐得端正我就叫哪个同学上来画鼻子，我们只能坐得非常端正，目不转睛的看着老师，要老师点我们自己。老师看我们这样就不知道该选哪位同学了，只能数数字，老师点到了10，正好点到了夏文浩，老师让夏文浩上来，用老师的围巾蒙上夏文浩的眼睛，还问他：“看得见不？”“看不见了。”接着老师让夏文浩原地转三圈，还问他：“昏不昏？”“好昏啊！”夏文浩摸着头说。然后老师让夏文浩画鼻子，他刚要画，我们就说“错错错”，然后又说“上上上”“下下下”“左左左”“右右右”，害得他更昏了。夏文浩终于画好了，同学们给夏文浩热烈的掌声，夏文浩就知道他画对了，夏文涛把围巾拿下来，果然画对了，同学们的掌声更加热闹了。
老师又叫了很多同学上黑板画。有的画到了嘴上面，有的画到了眼睛下边。画对了，同学们就给他鼓掌，画错了，同学们就哈哈大笑。瞧，他们有的捧着肚皮笑，有的拍着桌子笑，有的眼泪都笑出来了。
今天真是一个又有趣又好玩又快乐的作文课啊，今天我的心情变得越来越轻松了！
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