五根手指作文3篇

五根手指作文1

　　每当12点的钟声敲响时，孩子们已经进入了梦乡，而这时，五根手指正在热烈地争论着，这不，又开始了！

　　大哥拇指火气十足：“那位主人对我可真不好，有一次，他把我心爱的‘外衣’‘脱去’了一点儿，害得我着了凉！”“是啊！那位主人真得很过分！”食指说：“上一回，他把我泡在水里很长时间。把皮都泡掉了！我非找他算账不可！”“你们的命都比我好，大家说说看，美丽是不是很重要？主人老把我的‘帽子’啃掉，好像在啃夹心饼干！”中指姑娘气的牙齿“咯咯”直响。“还有我！”无名指怒火千丈，“那个主人这段时间老拔我身上的毛！痛死我了！”这时，小拇指在哭泣。“你怎么啦？”大家问。“还不是那调皮的小主人。”小拇指说，“他把一种不知名的颜料涂在我身上，臭死了！害我天天在这儿哭泣！”说完，又开始哭泣。

　　当太阳出来时，房间里鸦雀无声，好像什么也没发生。但谁也不知道，昨晚有一场精彩的争论！

　　同学们，这样的事情会不会就发生在你的身上呢？

五根手指作文2

　　自从那次争吵后，它们都觉得自己太傻了，总是互相帮助。它越想越生气，以后再也不互相帮助了，总是我行我素。

　　别的器官就很奇怪，但谁也不上前劝说。就连神经线都由了它们，这样的日子，给主人带来了极大的困扰，写字时，拇指们也不配合了，吃饭也不能自理了，甚至连去厕所都需要别人的陪同。主人终于忍不住了，去医院做了检查，可大夫说：“您没病。”主人又去了中医院，中医给号脉说：“没病，您请回吧！”主人接连跑了全国有名的医院，可结果都一样，什么病也没有，主人灰心的回来，整天在家闷闷不乐。

　　过了些日子，骗子不知从何得来的详细，便生出了计策…… 他主动上门为主人乱治一气，把最便宜的草药高价卖给主人，还让主人买普通的治跌打损伤的草药让主人敷。这些药把主人害得是上吐下泻，小脸蜡黄，一点精神也没有。

　　人的总司部再也撑不下去了，就命令嘴去当调解员。嘴到那，看了情况说：“你们大家都错了，其实我们身边的每个人都不一样，都不十全十美，每个人都有优点和缺点。我们只有取长补短，不断完善，不断进步，才能使自己有更高的飞跃。要知道，相互合作才是完美的。”

　　听了嘴的话，手指们惭愧地低下了头，它们想了想，也认识到自己的错误。从那以后手指们再也没有为这么一点芝麻打的事而吵过，甚至一句嘴也没有拌过。它们整天为主人奉献着

　　……

五根手指作文3

　　在夜深人静的时候，累了一天的人们都进入了梦乡。我写完了作业，洗漱完后，就迷迷糊糊地睡着了。

　　在我没睡多久，就隐隐约约地听见一阵哭声，仔细看是我的手指的哭声。接着就是别的手指在七嘴八舌地问：“咦？大哥，你怎么在哭呀？”“还不是小主人写作业的时候姿势不正确，把我的身上磨的满是伤疤。瞧，我的身上都结了痂了！”大拇指对大家说。“哎，我天天也一样受折磨，大哥，我不是和你一样吗？”无名指抢着说。小拇指也抽抽咽咽地说“小主人每天都不给我洗澡，我身上都脏的不得了了，连皮肤是什么颜色都看不出来了。”中指在一旁转了转眼珠说：“不如我们给小主人一个教训，否则他还是会不改的。*开始。”中指说。

　　第二天，我高高兴兴地去学校，老师来听写作业，我自信满满的想着：哈哈，我真是要大显身手啦！老师开始听写生字了，我的指头却使不上劲了，我赶忙定定神，用力握着笔杆，等到听完生字，我一看，呀！我的字写的东倒西歪的，活像田里被踩到的秋苗，这次没好结果了。我惊慌失措，想赶快回家找妈妈看看是怎么回事，谁知，双手无力，连书包也背不上了，好不容易回到了家。一看，终于知道了－原来我的手太脏了，又不注意保护它们，手指们都*了。

　　我告诉它们，今后一定把手洗干净，手指们都同意了，它们又成了我的得力小助手，又成了我的好朋友。

五根手指作文3篇扩展阅读

五根手指作文3篇（扩展1）

——根小学作文 (菁华3篇)

根小学作文1

　　暖春的风，拂去了大地的忧伤，我飘扬在姹紫嫣红的短冈，带走了那丝丝缕缕的芬芳，却早已把你遗忘；骄阳的尾巴扇走了大地的冰凉，我闲步在寂寞梧桐下，享受着绿叶捎来的清爽，却早已把你遗忘；蟋蟀的号角把深秋的节拍奏响，我倚在小楼里，沉浸在落叶的悲凉，却早已把你遗忘

　　这就是你啊---根。苍老而琨黄，难相忆，易相忘。沉浸在土里，听不到栖鸟的婉鸣，也看不到微风中欲坠的夕阳，造物主给你盖上了厚实的被子，注定你此生不能像花儿那样绽放，让你此生默默地支撑鲜花的幽香。自然如此，世事亦无样，我们旋的人生的舞台之上，注定不可百花齐放。如果我只能做配角，那就作好这个配角吧，为他人作好嫁衣裳。就像根一样，也许任何人都对他不屑一顾，但他又何曾介意！那里放在心上！生命属于自己！人生属于自己！我们呼啸在人生的轨道上，紧握着方向盘，驾驭着自己的方向，他人的苦脸，赞赏不过是沿线的风光。走吧！路在脚下，梦在远方…

　　看吧！向日葵永远向着太阳，太阳给予了他多少希望！在人生的`喜玛拉雅，我们是那跋涉的登山者。满脸风霜，脚指却指向山顶的方向。夜空渺茫，风儿捎走了手中颤抖的烛光。何必惶恐！何必彷徨！心胸坦荡，恰似明堂！挥洒脸庞的汗水，迈出咫尺的脚步，开辟自己的大道！就像根，为了梦里的那弘甘泉，不断地深插生长。待到秋节至，微笑的阳光映在沉甸甸的果实之上。就像山顶的我们，凭啸千里，青天，在我们的头顶；万丈，在我们的脚下！酒窝里盛满成功的欢跃，昔日的忧伤

根小学作文2

　　今天，我睡了个懒觉，小闹钟“叮铃铃”的响个不停。我睡眼腥松的下了床，整理好个人卫生就去吃早饭了。

　　我小心翼翼的打开面包袋，发现里面不是棍子面包，而是一根两头通红、中间发黄的铁棒子，上面刻着五个大字“如意金箍棒”。我心里大惊：“我的个大伯二舅三奶奶呀，我是孙悟空不成了吗？可我可我是人不是猴呀！虽说受了些惊吓，但我还是稳了稳心神，抱着一丝侥幸的心理，努力让自己相信：这就是一根真正的“如意金箍棒”，便对着它说：“小、短、细些”。一道金光闪过，只见嗖的一下，“金箍棒”变得像根针一样的大小了，*躺在桌子上。我抓起它，“咦，这宝贝还真是如人意呀”。我把它放在衣兜里，高高兴兴的去上学了……

　　很快，放寒假了，爸爸妈妈出差了，只有我和姥姥在家。这一天。写完作业的我到公园去玩。快到公园入口处时，我发现旁边医院的门口围了一群人，我急忙奔过去看热闹。原来是一位老人家吃肉骨头时，喉咙被骨头卡住嘞，危在旦夕。我连忙冲上前去，二话不说，把“金箍棒”放入老人的嘴中，说到“长”，“咔嚓”一声，骨头应声而落，看着老人的脸恢复了面色，不在涨得通红，我也松了口气。没有接受记者们的采访和老人的报酬，我拨开人群向家走去。

　　半路上，一块黑乎乎的大石头从天而降，我定睛一看：呀，是陨石，这可糟了。我快步跑向空旷的广场，拿出“金箍棒”，说道：“粗”，瞬间它就有十几米粗了，“长、长、再长”，很快它就变成了一根擎天大柱，刚好挡住陨石。我顿了顿，又说：“长！”……陨石被压成了小碎片，燃起火花，对地球没有威胁了。我高兴的收起“金箍棒”回到家中，和姥姥一起观摩壮丽的流星雨。

　　未来，我还要用这根“金箍棒”为社会、为人民做出贡献。

根小学作文3

　　不知什么时候，我的书桌上莫名出现了一个花瓶，里面还插着一束不知名的叶，没有根。花瓶中没有土，只有水。我很不解：这样的叶能活吗？

　　不知过了多久，花瓶中那束不知名的叶开始换装了，由原先的绿变成了现在的黄。我心中暗自发笑：这束不知名的叶看来要与死神握手了，嘿嘿。就这样一天一天地过去了。我已经迎来了国庆长假。现在我要来看看这花瓶中的“病人”了。走进书房，定神一看：几个星期不见，这不知名的叶又脱胎换骨了？从奄奄一息的老头子转眼变成了强壮有力的小伙子？我瞪大了眼睛：没错呀，这叶确实是变了，变得那么绿，那么可爱，像翡翠，哦不，是比翡翠还绿。头再往里凑些，这叶的枝杆变得好直，那嫩芽就像一只只冲天的鹰，好不神气。正看得入迷，一个大大的问号遍布我整个思维：究是什么使这束奄奄一息的叶重新恢复了生机？我的脑袋凑得更*了，定睛一看：我的天，这叶的底部究竟是什么，白白的，像胡须，那是根吗？不不不，这叶原来是没有根的，那它到底是什么？一连串的问题似潮水般涌来。我想将这叶拿起，手却猛地停住了，它太可爱了，我不想成为不速之客硬闯进它努力建成的家园。尽管我知道

　　那是根，但是我却怎么也不相信。因为它是植物，而我是人，人都不可能完成的，植物又怎么可能完成呢？我的视线久久没有离开过它------那束不知名的叶子，它好似一张笑脸，一株向日葵，一只雄鹰。冥冥中，它好像对我说：这根并不是与生俱来就有的，我是靠自已的努力争取来的，在花瓶里，我有一个目标：那就是我要喝水，我要喝水。我一直奋斗着，为我的目标努力着。我的这种“愚公移山”精神也许是感动了上天，我长出了根，长出了属于我自已的根。那时的我是多么快乐，多么自豪！在那一瞬间，我释然了。

　　我不是诗人，可以用优美的语句来歌颂它，但我却可以用最真挚的感情祝福它！这不仅是祝福它，也是祝福我自已。祝福自已也可以像这叶一样长出属于自己的。

五根手指作文3篇（扩展2）

——假如我有一根金手指作文实用5篇

　　假如我有一根金手指作文 1

　　黑咕隆咚，伸手不见五指的夜晚，我熟睡在床上，梦中那件事，使我拥有了一个金手指。

　　走在大街上，我的金手指金灿灿的，显得特别显眼，人们都在这金手指的光线下走动。突然，前面有两个工人在打架，我跑上去制止，不小心手指一挥，硬邦邦的金手指出现了两只手，有力地将他们分开了。我奇怪地想：我怎么能这么轻易的把他们分开，难道……是这个金手指帮了我的忙。这是无所不能地金手指。我脸上开成了一朵花。

　　为了进一步证明，我又在大街上走了一会儿，飞车党来无影去无踪，令人毛骨悚然，眼看就要撞车了，我连忙挥起金手指，在空中画了一个空气罩，把他们罩住，停了下来，好险啊！

　　“这是真的！太好啦，我想做什么就做什么了！”我兴奋地在大街上乱跑，不知不觉就到了海岸，这里有许多人在游泳，有的蛙泳；有的蝶泳；有的自由泳，实在是太热闹了。

　　“轰”一声，天空黑暗无比，几朵乌云像猛兽般的扑向天空，一看就知道台风来了。台风猛兽的咆哮一般“呼”的一声把海水吹向岸来形成了一股海啸，向游泳的人打来，人们有的哭爹喊娘；有的大惊失色；有的跑得比兔子还快；有的吓得倒在地上发抖……我看了，赶忙举起金手指，大喊一声“停啊！”，随着一道强光，海啸被定在了半空中，人们纷纷逃向四处。

　　我用了金手指为人们做了许许多多好事。

　　假如我有一根金手指作文 2

　　假如我有一根金手指，我一定会用它做一切它力所能及的事情，把世界变得更美好。

　　我走在街上，看到医院里数不清的病人在忍受着疾病的煎熬；看到***里的警察叔叔不知疲倦地宙查一个又一个的案件；看到穷困潦倒的人无家可归只能靠乞讨为生；看到公交车上已经没有了座位，老爷爷老奶奶只好站着乘车；看到司机酒后驾车在马路上毫无顾忌地横冲直撞；看到……我不由自主地产生了许许多多的想法。

　　假如我有一根神奇的、点什么立刻就有什么的金手指，我会点出一种衣服，病人穿上它，瞬间消除了疾病的痛苦;犯人穿上它，马上意识到自己的错误并改邪归正；穷人穿上它，刹那间感受到人间的温暖且决心靠自己的劳动赚取钱财；残疾人穿上它，眨眼间有了健全的肢体；司机穿上它，倾刻间想到了交通法规并严格遵守……我会把这些衣服免费赠送给需要的人，让他们免受困苦。

　　当然了，除衣服外，我还要用我的金手指点出更多有用的东西。比如，我会为老人点出适宜他们驾驶的汽车；为农民伯伯点出未经任何污染的土壤与洁净的水源；为工人叔叔点出永远不会粘上尘土或油漆的布料；为干旱地区的人们点出甘甜的雨露；为易地震地区的`人们点出可移动且不会因地震而受损的房屋；为缺少植被河水泛滥的地区点出一片片绿阴，等等。

　　看着这个焕然一新的世界，我怎能不开心地笑呢？

　　假如我有一根金手指作文 3

　　假如我有一根金手指，我回做什么呢？我会做的第一见件事就是让世界和*。这样的话，世界上便没有战争，没有硝硝烟。这个世界将不存在太多的伤害。

　　假如，我有一根无所不能的金手指，我会将取缔对环境有破坏的工厂，让黑心的老板无利可图。让垃圾场变成森林。把又脏又臭的臭水沟变成清澈的小溪，让小虾在里面躲藏，让小鱼在里面躲藏。

　　假如，我有一根无所不能的金手指，我将会让所有的浪子回心转意，让他们知道回头是岸。让那些背罪在逃的犯罪人员投案自首。这样的话，他们的灵魂将不回受到谴责。

　　假如，我有一根无所不能的金手指，我将回让世界上所有的好心人去收留这些流离失所的孩子们灵魂不再孤独。使“孤儿”、“ＳＯＳ儿童村”等字眼，不再在地球上出现。

　　假如，有一天，我的金手指不再无所不能了，我将会把它取下，用它去换取钱财，将换取来的钱财捐献给那些穷苦山区的人民，让他们也丰衣足实。让他们……

　　假如我有一根金手指作文 4

　　假如我有一根金手指，我一定会用它做一切它力所能及的事情，把世界变得更美好。

　　我走在街上，看到医院里数不清的病人在忍受着疾病的煎熬；看到***里的警察叔叔不知疲倦地宙查一个又一个的案件；看到穷困潦倒的人无家可归只能靠乞讨为生；看到公交车上已经没有了座位，老爷爷老奶奶只好站着乘车；看到司机酒后驾车在马路上毫无顾忌地横冲直撞；看到……我不由自主地产生了许许多多的想法。

　　假如我有一根神奇的、点什么立刻就有什么的金手指，我会点出一种衣服，病人穿上它，瞬间消除了疾病的痛苦;犯人穿上它，马上意识到自己的错误并改邪归正；穷人穿上它，刹那间感受到人间的温暖且决心靠自己的劳动赚取钱财；残疾人穿上它，眨眼间有了健全的肢体；司机穿上它，倾刻间想到了交通法规并严格遵守……我会把这些衣服免费赠送给需要的人，让他们免受困苦。

　　当然了，除衣服外，我还要用我的金手指点出更多有用的东西。比如，我会为老人点出适宜他们驾驶的汽车；为农民伯伯点出未经任何污染的土壤与洁净的水源；为工人叔叔点出永远不会粘上尘土或油漆的布料；为干旱地区的人们点出甘甜的雨露；为易地震地区的人们点出可移动且不会因地震而受损的房屋；为缺少植被河水泛滥的地区点出一片片绿阴，等等。

　　看着这个焕然一新的世界，我怎能不开心地笑呢？

　　假如我有一根金手指作文 5

　　昨晚，我做了一个奇怪的梦。在梦里，有一位神秘的智者给了我一只金手指，并告诉我只要用金手指碰一下物体，就可以变出我想要的东西。

　　我来到学校，看见有一位同学要翻过围墙逃学，旁边的人怎么劝也劝不住，此时的我急得像热锅上的蚂蚁。突发奇想——对了，用我的金手指！我用金手指碰了他一下，只见一道金色的光芒忽闪过后，他竟然不挣扎了，乖乖地回到教室。嘿，金手指可真好用！

　　放学后，走在大街上，我还为这件事感到得意。忽然，一颗石子飞过来，差点砸到我。我跑过去一看，原来是两个人在吵架，争得脸红耳赤。不好！他们打起来了！我得赶快过去化解。可是，他们不但不听我的劝，还争得更凶了！我忙用金手指点了他们一下，他们不争吵了，还友好的握手呢！

　　我又做了一件好事，准备回家告诉妈妈。回到家，看见妈妈正翻箱倒柜的找什么东西。一问，才知道是妈妈是珠宝项链不见了，妈妈正着急呢！我听了，一点儿也不着急，不慌不忙地走到储物间，拿出一条细小的绳子。妈妈疑惑了，问：“你不帮找项链，拿条破绳子干嘛？”我神秘地笑了笑，说：“我自有妙用。”只见我用金手指轻轻碰一下绳子，绳子立即变成了项链，和妈妈的一模一样。

　　我刚要再出去帮助别人，金手指却又变回了普通的手指了。

　　假如我还有金手指，我要做的还有……

五根手指作文3篇（扩展3）

——《根》诗歌3篇

　　花谢花开一如既往，

　　每日几小时声情并茂的歌唱

　　如痴如醉不憩不累，

　　独异不受公园喧闹的影响，

　　歌声烫红圆脸的太阳，

　　群鸟痴迷暂停鸣伴飞翔。

　　最沁人心脾是情歌对唱，

　　那情真意切的感知交汇，

　　能把俊俏高雅矜持少妇，

　　唱回成春心荡漾十八岁姑娘心

　　荡神搖的彩雲惊讶张望，

　　微风舒笑把歌传送远方。

　　自购器材免费开唱，

　　有人笑痴，有人言傻，

　　突显与众不同的品味思想，

　　情感智慧在燃烧升华，

　　卑微的草民自有草民乐趣，

　　倔犟的草根自有草根活法。

　　以歌交朋，以舞会友，

　　那体态轻盈的舞步，

　　视乐韵曲拍自如发挥，

　　临风玉树般潇洒，

　　飞旋着，游戈着，搖晃着，

　　舞伴跳的香汗微淋甜密气爽

　　才俊辈出的时代，

　　更须凝聚人气形似朝阳，

　　毽子队的成立笑称队长，

　　红男绿女欢乐的海洋。

　　心隨五彩毽子上下翻飞，

　　脚伴飘落毽子后钩前踢，

　　参加比赛小菜一碟，

　　拿个奖项，绝非笑谈，

　　结伴旅游观赏巍峨群山，

　　感受澎湃海洋，

　　看旭日东升，

　　听渔舟唱晚

　　泰国普吉岛海滩拍些照，

　　云南昆明石林丛中留个影。

　　把沿途的胜景传回，

　　感同身受，心驰神往，

　　把琳琅满目美味佳肴视频，

　　垂涎欲滴魂牵梦绕。

　　他有把酒临风的豪放，

　　半斤白酒下肚笑爽话长，

　　自己烹饪一桌经典好菜，

　　更是令人目瞪口呆叫绝称快

　　偶尔打打扑克麻将，

　　有时下下象棋围棋，

　　乘兴也能舞文弄墨，

　　吟诗赏花谈古论今打个哈罗

　　丈二不摸头脑，

　　哪方神仙，吃得是哪碗饭。

　　恕我以偏概全的描述，

　　但决无夸大其辞的张扬，

　　如若不信可去探寻PK，

　　公园找他不难，

　　年愈花甲的青春少男，

　　最活跃的就是无冕草根男神！

　　群声创作於公园回家的夜晚

　　改行了

　　从此就没有写过什么

　　那怕是说说

　　懒到心事都嚼碎了

　　吞回肚子里

　　不想诉说，只想沉默

　　不想报怨，不想去恨

　　只想忙碌。。

　　错就错在我无能为力

　　不能改变

　　或许一切都来的太晚了

　　或许是命中注中

　　4年了

　　我不得不承认您。。已离去

　　我没有不敢面对现实

五根手指作文3篇（扩展4）

——因为有根作文800字 (菁华3篇)

　　蒲公英撑开小伞，随着徐徐的清风，飞向那一直向往的神秘而美丽的远方……——题记

　　外公总笑我性子野，说我是蒲公英一样的女孩。

　　我不高兴，因为我并不喜欢蒲公英。它一点儿也不漂亮，淡褐色的茎，叶子皱巴巴的，寄生在路边或是不起眼的角落。女孩们总是喜欢华丽的花朵，灿烂夺目，绚丽多彩。

　　可外公说：“你那么喜欢自由自在、无拘无束的日子，就想去看外面的世界，不正像这蒲公英吗？打着自己的小伞，不怕那未知而迷茫的远方，无畏无悔走下去……”我不满地撅起嘴，嘟嘟囔囔地说：“我不愿意，蒲公英一点儿也不好看！”外公也不在意，只是笑，然后伸出苍老而有力的大手摸了摸我的头，不再说什么。那一瞬间，我看到他的眼睛那么明亮，在瞳孔深处，闪着希冀的光。

　　漫不经心地，我说：“外公，等我长大了，我就努力赚钱，把您和外婆都接出去，去大城市享福。”外公怔了怔，笑道：“好啊，那你就去更远的地方看看吧，去看那些从没见过的风景。如果累了，就回来，我和你外婆在这儿等着你。”我不解：“外公，为什么不和我一起出去呢？”

　　外公不说话，端起放在一边的茶，呷了一口，凝望着窗外的蓝天。几只白鸟从那里掠过，可外公看的是更远的地方，直直的，似乎要冲破云天。“我已经……离不开这儿了啊……”外公笑了，但里面却多了些复杂的情感，“我在这儿出生、长大，出去读了大学，读完又回来，在这里工作——我的人生有太多是在这里度过的。我流的汗，落的泪，洒的血，统统都渗入这片土地里，它们滋养我的根，我再也无法与这片土地分离。”他顿了顿又说：“孩子，我也是一株蒲公英啊，我的根就扎在这里……”

　　如今，再回想起那年盛夏与外公的对话，不由得感慨万千。我确实是一朵蒲公英啊，终有一天我也将撑开我自己的小伞，飞向曾经那么渴望的远方。但总有一天，我的小伞会横穿暴雨狂风，又回归这片土地，回到我爱的和爱我的人身边，像外公一样深深扎根，再生出一簇又一簇的小伞，期待他们飞向更远的地方……

　　在雨后微凉的清晨，一颗蒲公英的种子缓缓落地。她在和煦的阳光下发芽、伸茎、开花，微笑着扎下自己的根，深深地，深深地……

　　杨柳依依，春风拂面，那是一种怎样的惬意。空气中满溢的香甜，全部融入了我的肌肤，蓝天白云，真让人迷恋……——题记

　　湖北，多么朴素的名字，宜昌，多么充满诗意的名词。爱宜昌这块富饶美丽的土地，更爱宜昌这块土地上的各种文明。

　　湖北，那是善行如土的地方，孕育众生。被誉为“90后最美中学生”的学生张文驰，在高考和救人中毅然决然的选择的救人，“救人比高考更加重要，救人的事没有什么好犹豫的"。这是他所说的，他的善意之举感动的数百万人。每个湖北人内心深处都有着良知，那是每个人心中默默孕育的种子，在必要的时候，它将会开出洁白芬芳的花朵。

　　湖北，那是好学自强的地方，激励众生。年仅九岁的徐梦婷很好的诠释了它的含义，在她出生之后，妈妈失踪，爸爸猝死，奶奶骨折，爷爷离世，但她，她用她稚嫩的双肩，扛起了生活的大山。坚强，让她一步步被人所敬仰，湖北，自古以来便是一个自强不息的地方。天行健，湖北以自强不息。而这种精神，这种信念，这种境界，已成为流淌在每个湖北人心中的生生不息的血液，是我们的传世之宝。

　　湖北，那是一个与感恩同在的地方，引导众生。有这样一个大学生，在大学四年期间，资助了四个贫困地区的孩子，提供他们的学费。在暑假期间，连续做四份家教，而且一旦有时间，就去做志愿者。”我小时候就是因为有人资助我的学费，我才得以走到今天，我要用我的方式去报答他们“。多么朴实无华的语言，却向我们诉说了一个不变的事实，他懂得感恩，他知道要感恩。湖北，向每个人都诠释着感恩的真谛，激励每个人都去回报那些帮助过我们的人们。不管一个人取得多么值得骄傲的成绩，都应该饮水思源，应该记住是别人为我们播下了最初的种子。

　　善行，自强不息，感恩……是这块肥沃的土地向我们诠释的，也是我们要努力到达的地方，也只有这样，我们才能向外人展示出湖北的美。

　　湖北多么朴素的名字，湖北文明是多么的璀璨，我相信，每一个到过湖北的人，都思念它，回忆它，祝福它，献出对湖北最真诚的情意。

　　恋你，我的根！

　　我居住的村庄，在黄土高原上，那里处于子午岭余脉形成的残原沟壑间，既不傍山也不依水。墚峁交错，沟壑纵横，各抱地势，勾心斗角，山道曲折，大道坎坷，信息不畅，贫穷落后。古时因肖姓大多聚于此地，故曰肖咀。

　　靠山吃山，靠水吃水。无山无水可靠的祖祖辈辈，靠自己的勤劳和智慧，就地取材，依沟畔而修庄子，挖窑掘洞，垦地栽树，世世代代，繁衍生息。

　　仰望晴空万里，俯视沟壑绵延，抬望眼雾霭茫茫。民风淳朴，和睦友善，方言土语，乡音无改。把父亲称作“大”，姑姑称呼“娘娘”。把玉米叫做“玉麦”，母猪叫做“猪婆”。把那里说成“阿达”，把现在说成“银球”。把裤子称为“腹儿”，把鞋子称为“嚡”。与外人交流，常常让人忍俊不禁。

　　我居住的村庄，虽比不上江南烟雨迷蒙，也比不上塞北雪域绮丽。那辽阔、那高远、那粗狂，却是别样的风景。天蓝的清澈深邃，草绿的滴翠如洗，乡邻路上相逢，颔首微笑，一种温情默默传递，那感觉让人的心情万分惬意。

　　最美的时刻是日暮黄昏，太阳把最后的余辉洒在村边那排柳树上，一缕缕炊烟在上空袅娜着，归巢的鸟儿在树林间聒吵，归圈的牛羊叫唤声此起彼伏，母亲的唤儿声宛转悠扬……那情景，让人感觉特别温馨。

　　我就出生在这冬暖夏凉的窑洞里，开始了我的生命之旅。贫瘠的的黄土高坡注入了我“吝啬”和“小气”的基因，也孕育了我宰相肚里能撑船的“大度”心性和*和心态。

　　烦了累了，就坐在沟崖畔，看白云追着白云，看鸟儿飞过天空，看牛羊啃着青草。听燕子呢喃，听业绩扑棱着翅膀，听放羊人吼几句秦腔。或者，摆出漂亮的姿势向山坡扔几块土圪垯，对着沟壑长长的喊一嗓子，体味那回声回环的美妙。

　　我居住的村庄，可毕竟不是陶渊明的“种菊东篱下，悠然见南山”的世外桃源。也不是刘禹锡的“无丝竹之乱耳，无案牍之劳形”的陋室。而是融入了社会、融入了时代的现实生活，虽然吃水不再肩挑驴驮，割麦子不再弯腰四折。但依然靠地产粮，靠天吃饭。

　　只是没有权力的明争暗斗，没有欲望的诱惑牵绊，只有纯净的地气和阳光、淳朴的乡情和心灵。这就是我的村庄，我的根。

五根手指作文3篇（扩展5）

——根鸟读后感作文 (菁华3篇)

　　根鸟这个故事讲述了：一个少女到悬崖上采花，一不小心掉进了峡谷。她出现在一个叫根鸟的少年的梦里。根鸟出发了，一飞冲天，去寻找属于自己的梦。荒漠、草原、大山、村落、峡谷、小镇……一个个场景奇异而玄妙。根鸟成长在现实与梦幻之间，他决定以梦为马，度过他的成长阶段。恍惚、迷乱、摇摆、清醒、执著、一往无前，他在痛苦中品尝快乐。西去的路上，根鸟被叫长腿的叔叔骗到了鬼谷去拉矿，后来在独眼老人的帮助下才逃走了。但他的父亲已经去世，他就烧了自家的茅屋继续西行。他又碰见了板金，但板金也永远闭上了双眼。根鸟最后就这样一个人生活在世界上。

　　这是一部迷人的梦幻般的小说，它让人在梦幻中游走，在真实中体验人性。它让我感到快乐、恐慌，还有悲伤。但最重要的是根鸟坚强的斗志令我十分感动与佩服。

　　书店里流淌着优美的轻音乐，我沉浸在曹文轩的作品《根鸟》中那梦幻般的情节里：时而为根鸟的执着而感动；时而为他危险的处境而紧张不已；时而为根鸟没有和父亲见上最后一面而悲伤；最后，为结局感到不解和不满！！

　　故事的主人公是一个叫根鸟的小男孩。打猎时，发现一只腿上缠着布条的白鹰。布条上写着：一个叫紫烟的小女孩，跌到大峡谷中出不去了。根鸟看到布条后，先去家附*的大峡谷找了一番，结果一无所获。在梦中，他梦见了这个美丽的峡谷和紫烟，于是他按梦中的场景，骑着马向西而去。寻找了许多地方，最后无功而返。再回到家时，根鸟的父亲已经去世了。根鸟悲伤地再次向西走去。途中遇见一个矿井，被人抓去，历经坎坷，死里逃生。终于走到了梦中的那个峡谷，却没看到紫烟。根鸟放声大哭起来……

　　初读，我的感受是：根鸟的确很执着，为梦想而努力，也好像在帮助别人。但是我不欣赏根鸟做的那些事，他生活在痛苦的现实和虚幻的梦境中。我唯一佩服他的是“勇敢”。我认为：执着，需要正确的方向；梦想，需要面对现实；助人，需要智慧。我想，如果能有机会和曹文轩叔叔交流，我想了解他的创作意图是什么？

　　妈妈和我讨论这个问题。她说：其实，这部幻想小说写的是一段追梦的历程，也是一段成长的历程。少年在成长中会受到各种考验。她还说：每个人其实都是根鸟，在不停地追寻着，退缩着，在昂扬与消沉，在苦痛与幸福，在人生的路途中磕磕碰碰地前行……

　　年龄尚小的我，理解不到这个深度。但是，我欣赏根鸟追梦的勇气。成长中，我们要坚持美丽、纯净的梦想，勇往直前！

　　书的影子是什么时候飘进我的世界里，我也不清楚。我只记得在小时候，奶奶给我一本硬卡片书，妈妈给我读：床前明月光，疑是地上霜。举头望明月，低头思故乡。

　　时间静静地从我身边擦过，书的香味也时时环绕在我的身边。

　　曾经，夜晚睡觉前，妈妈总是绘声绘色地给我讲着童话故事，我也津津有味地听着。白雪公主、丑小鸭、卖火柴的小女孩……都是我的好朋友。一睡着，我便又情不自禁想起了那些童话人物，仿佛我也是一位美丽而又善良的'童话人物，在童话世界漫游着。

　　现在，我将是五年级的小学生了，我的阅读量开始增大，阅读的不再是三只小猪、灰姑娘这些故事。

　　这个暑假，我专门认认真真、仔仔细细地看了一本迷人的、梦幻的小说《根鸟》。《根鸟》这本书主要写了一个叫根鸟的小孩独自踏上寻梦之旅，他以自己的努力、自己的坚持、自己的勇敢，克服了一个个困难，历经千辛万苦，找到了梦寐以求的大峡谷。这本小说告诉了我们：在寻梦的道路中，不一定要成功，但一定要有收获，每个人心中都应该带着梦想，我们一定要去追逐自己的梦想，实现自己的梦想。

　　同学们，从小到大，你们一定读过许多书，当你每次读有益书，肯定有许多感受。如：作者的语句优美，事例生动、有趣，你就可以去模仿，因为能写好作文重在于效仿，自己从书中领悟到的，对人生有启发的，就是书香。

　　书能指导我们走入正确的道路，教会我们该如何做人做事。

　　书中蕴涵的力量很大、知识非常多，我们要认真、仔细看书，学*更多知识。

五根手指作文3篇（扩展6）

——生命“根”作文 (菁华3篇)

　　是谁给了我们在医院落盆，大声为新生喝彩的机会；是谁在我们牙牙学语时半步难离，保护我们，教育我们；是谁在我们受到挫折时鼓励我们重新振作驱散阴霾！是母亲，母爱是世界上最美的东西，母爱永驻人间！

　　星期六的早晨，阳光明媚真是孩童嬉戏玩耍的时间，但是清晨的露水洗不净我的烦恼与愤怒，这已经是我和母亲冷战的第二天了。原因很简单，因为母亲在一个下雨的早晨让我自己去上学。

　　本以为她又会迁就我，向我道歉，但我发现我错了，她并没有半点举动。我生气极了，一心以为母亲是个小孩子气，不讲道理的人！可是当我看到几篇文章时顿时感到母爱永远是伟大的。

　　“我跟我女儿吵架了，要是这事搁*时我早就向他道歉了，但这次，不知怎么的，感觉我这样是在害他。每次想拉下脸来迁就他，都欲言又止！”

　　嘿嘿，其实我在偷看母亲作文来着。我就说她有道歉的意思，果真没错。

　　“女儿还没跟我和好，要不，我退一步事情不就过去了吗？嗯~不行，每次都这样想，女儿可要被宠坏了，在这样下去他长大要恨死我了。”

　　哎呀，放心吧我不会恨死你的，让我吧，让我吧，我心里不断的说！

　　“这个女儿脾气真倔，还不让步，看来我不让不行了”

　　我终于等到这句话了，哈哈，我还降服不了你，我亲爱的母亲，嗯哼。

　　第二天，我不止一次地注意母亲，他怎么还没向我道歉，于是我便又跑去偷看日记。

　　不知怎么的，面对空白的本子我有点不知所措，赶忙跑出去抱住了母亲，“妈”我大声喊，我屈服了。

　　发生了什么，我为什无缘无故改变心意了，这就是母爱的力量吗，一种令人无法排斥的爱！

　　如果说，鸟儿在天空中自由自在的飞翔是自由的。那么它要凭借空气，自由飞翔之后呢？有可能会受到严重的打击从空中掉落，那还能自由吗？氢气球被绳牵制了自由。但是，它的生命却很长。它可以不用在意突然摔落还是被风刮走。在它的底部总有东西在牵制着他，这是它生命的根。

　　就像那些经常做坏事的人，他们的本意并不善良，而是有时被情势所逼，不得不干一些违背良心的事。可是在他门的心底家人还是牵制他们的那根线。不管他们在外边是有多么的坏。可是一到家里，家人还是那个令他们最温暖最贴心的人。

　　人们都说母爱是这个世界上最伟大的。曾经有一个小男孩，他长得很可爱，他很爱母亲也很依赖母亲。可是在一次火灾中，这个男孩的脸部被烧伤。当时他的父母接到医院通知说：“可能会有生命危险”他的母亲跪在医生面前请他们救他的儿子，就算要她的皮也没关系，这位母亲竟真的这样做了。

　　她担心儿子的'脸部会留下疤痕，就用她用她腿上的肉移植给儿子。手术之后，她的儿子渐渐的好了起来，和从前没有生么两样。可是他的母亲担心被儿子知道，没有及时治疗恢复，而留下病根。她的一只腿已经失去了行走的能力。随着时间的流逝，他的儿子终于知道了他母亲所谓的旧伤，就是为了不给他脸上留下疤痕。

　　就像我们小时候经常生病父母都是这样没日没夜的照

　　顾我们。即使是有一点小感冒，也会让父母担心很久，更别说是这样的大事了。这正是牵制父母的一根线啊！

　　氢气球虽然很美丽，但如果没有那根线，它的生命就不会存在。如果没有生命那其他的又有什么意义呢？

　　有时候事物有两面之说，并不只有绝对的正确和绝对的错误。我们要从不同的角度去思考问题。就像这生命之根一样牵制着我们。

　　我爱你，我的根脉，我的祖国。

　　我爱你身上盘亘的每一道枝节，我爱你身上蜿蜒的每一道沟壑。我爱你每个清晨在朝霞里的每一缕眼波，我爱你每个夜晚在蝉声中的每一声呓语。

　　那翻涌着滚滚浑浊浪花的长江黄河是你的血脉！是它们赋予我无尽的生活热忱与激情。那挺胸昂首直入云霄的珠穆朗玛是你的头颅！是它赋予我超越自我的梦想与力量。每一天早晨，我都会对生活灿然而笑，张开怀抱；每一天的傍晚，我都会对生活默默感激，道声晚安。它们让我在长夜中看到头顶的月轮，在迷雾中找到心灵的方向，在低谷里增有勇攀高峰的信心……血脉里听到了江河的绝响；头颅里看到了珠峰的意志，心胸里怀有祖国的温暖与坚强。

　　哦，祖国！我在*城楼高挂的大红灯笼下看到你的微笑，我在人民*长长的投影里看到你的微笑。这时，我生命的根脉便涌动着温暖的力量。这是你给我不屈的信念，给我永恒的感动……

　　郭敬明说过，他就是那个清晨起来，来到广场上看升**奏**泪流满面的人……他就是那个半夜看圣火传递时，抢火炬视频嚎啕大哭的人。你们不用怀疑，这样的人确实存在，他就是。我们的国家正蓬勃发展，还不够完美，但这并不影响我们毫无保留地爱她，为之骄傲。

　　时代的先觉者，著名作家郭敬明影响着我们这代人，我阅读这段文字时心潮澎湃，心绪真切。非典甲流，我的祖国从阴霾中走了出来；汶川地震，我的祖国从废墟中站了起来……

　　我感到生命的根脉在难以抑制地升腾，祖国在迅速崛起!

　　我爱你，我的祖国，我的根脉。

五根手指作文3篇（扩展7）

——《手指》仿写作文优选【五】篇

　　我们每个人都随时随地带着五官。脸上的五官，各有不同的相貌，各具不同的性格，各有所长，各有所短。

　　它高高在上，可在人们的眼中，它是最不起眼的。你们猜猜，这位渺小的人物是谁？它正是五官中的眉毛。眉毛像两条小船，成天在水中荡漾，似乎找不到航线。当你伤心时，它们就会火冒三丈，说道：“是谁惹船长不高兴了，快点给我出来！”当你高兴时，它又会缓慢地行驶，说：“是谁让船长高兴了，我要好好地感谢他。”

　　眼睛，它射透千里之外，可以看到你想看的东西。它像水灵灵的小水珠，在五官中，属它是家中难以伺候好的小宝贝了。

　　它是一位大忙人，一天二十四小时都在认真努力地工作，没有偷懒过。它可以闻到任何东西的气味儿，是五官中不可缺少的，也算是家中的副主人。它就是——鼻子。

　　那，家中的正式主人是谁呢？是嘴巴。它居住在下方，样子随时都可以变化。嘴巴上有鼻子，下有下巴，两边还有脸蛋保镖。它可以将食物咬碎，吞入囊中。当客人来的时候，你可以用嘴巴说出句句好话。

　　倾听百里之外，掌控一切声音的是耳朵。要不是有耳朵用来倾听，嘴巴也没有话说。

　　五官的全体，同手指的全体一样，如果能团结一致，也就没有美丑之分，还可以取人之长，补己之短。

　　“没有花香，没有树高，我是一棵无人知道的小草。从不寂寞从不烦恼，你看我的伙伴遍及天涯海角……”这首歌的主人公小草是一种*凡而又伟大的植物。它没有牡丹花的国色天香，却拥有属于自己的绿和清香，它没有梧桐的端直，却拥有属于自己的坚牢。

　　小草是无私的，它的绿给人美的享受，而它却到了最后还要“化为春泥”；小草是顽强的。在墙角，在裂缝，只要有一丁点泥土，它就可以扎根成长，在去年初冬拔光草的地方，被火烧过的地方，它又会长出来。小草就是这样无私顽强。春天到了，小草醒了。它送给大地一件它亲手做的新年礼物——一件毛茸茸的绿披风，它还送给山一件它亲手织的新年礼物——一条碧绿的丝巾，小草还给小河送了一块青绿的地毯，小河可喜欢了，春风高兴起来了，轻轻的吹着，因为小草暗地送给他一身清香。春天的钟声敲响了，小草们都争先恐后地冒了出来：瞧！被压在石块下面的小草，为了生长，他不管头上的石块怎么重，不管石块与石块之间的裂缝怎么狭窄，总是曲曲折折地，顽强不屈地挺出地面来，它的根往土里钻，芽往地面顶，阻止它生长的石块终于被它顶翻了。

　　虽然小草的腰弯了，但它获得了呼吸新鲜空气的机会，同时也获得了一种不可抗拒的力量。看那边，河边的小草正奋力顶破硬邦邦的泥土，“哗啦”一声，小草钻出来了，她甩开头上沉甸甸的泥块，甜甜的笑了。角落、缝隙里的小草也不甘示弱，纷纷冒了出来。你再看，原来光秃秃的土地上又挤满了小草儿。这就是诗人白居易所说的“离离原上草，一岁一枯荣，野火烧不尽，春风吹又生。”的情景吧！再过几天，你就会发现满眼都是碧草了。瞧！那纤纤细草宛如披着绿纱的仙子，舒展着柔柔的腰肢，起伏着，跳跃着，跟调皮的风儿嬉戏着。看多像一团飘逸潇洒的碧云轻盈的罩落在这里。“天涯何处无芳草！”在田野，在森林，在*原……到处都有草。草不管条件怎样恶劣，都顽强的生长着。它不择地势，不怕电闪雷击，不怕狂风暴雨，不畏严寒酷暑。

　　它把一切都贡献给了大地，默默无声的点缀着大自然，然而自己却毫无苛求。做人不也应该这样么！

　　嘴巴是脸部最下面的器官，与高高在上的眉毛有着鲜明的对比。若鼻子是皇帝，那么嘴巴大的就是皇宫中的小兵了。嘴巴虽是五官中最下面的，可生活却很优越，每天都可以吃到美味的食物：烤鸭、牛排、糕点都是他的，而鼻子只能闻气味，眼睛只能看看。可他有时候也很苦，感冒药、头疼药只有他一个人慢慢“品尝”，就算再苦也要喝下去。

　　每个人都有一个鼻子。鼻子处于整张脸的中央，眉毛、眼睛、嘴巴，像三大护卫一样保护着鼻子。鼻子一天24个小时都要工作，如果他一休息，那人们就很可能会休克。有时人们一上洗手间的时候，他需要忍受难闻的味道；鼻子一感冒就鼻塞，有时会喘不上气。鼻子可以算是五官中最勤劳的一个。

　　鼻子在五官中，位于脸的正中央，有着养尊处优的幸福。它的作用更是不言而喻，他是“工作狂”在晚上时，眼闭了，嘴合了，可他还在忙碌着自己呼吸的工作。他挺拔的脊梁，随时随地都傲然挺立，可那不争气的眼睛*视了，使他驼了背。可他还是努力工作，每次吃东西都要由他评价。如果有食物变质了，都逃不过他仔细的嗅觉。可是病从口入，一次感冒他就被打败了，流鼻涕、鼻塞，谁能扛得住这般折磨呢？

五根手指作文3篇（扩展8）

——手指的作文600字实用五篇

　　一根手指可以打字，一根手指可以出卖朋友，一根手指可以为别人指路……一根手指能做的事情很多，其实，它还可以玩游戏呢！

　　今天外面的雨犹如水墨画般此深比浅，不过教室里依旧欢声笑语，老师自信满满地向我们用一根手指挑战，我丈二和尚摸不着头脑，不知道这个游戏怎么玩，后来老师讲清游戏规则，我才恍然大悟。可这又引起一阵轩然**，同学们有的质疑老师怎么可能用一根手指赢我们全部力量，有的讽刺老师不自量力，有的无条件的相信老师，我也半信半疑，老师这个老谋深算的滑头说什么也不会让自己的话食言的，可一个手指怎么能挑战一个人呢？我着实为老师捏了一把汗。

　　这时满闻轩拍了拍胸脯，“嗖”的一下站起来说：“不可能，我不相信。”老师笑眯眯的说道：“好，那我就让我们班的‘珠穆朗玛’来挑战一下。”满闻轩一听，大步流星的走到老师跟前，全班同学一看，都噗嗤一声笑起来，我也笑看着这萌萌的身高差，但心里却忐忑不安，作为老师的终极粉丝，我感到老师的“世界末日”快到了，老师这个小身板还要以一根手指挑战一米八的满闻轩，真是有以卵击石的感觉，可老师仍然一副自信满满的样子，好像早已成竹在胸。

　　游戏开始了，只见满闻轩仰着头，瞪着眼，收紧肚子，头不停的摇晃着，仿佛要将那只手从脑袋上晃走，嘴咧的'老大，好像在拼命，这架势，可以跟“拼命三郎”媲美，可无论他再怎么用力，老师的手还死死的摁在他的头上，废了九牛二虎之力也没能站起来。可还有人蠢蠢欲动，这时我们班的胖墩曹刚向老师挑战，可到了老师那，他即使有再大的力气也无济于事。

　　后来，老师告诉我们：“其实这并不是我的力量，即使我不摁住你们的头，你们也站不起来，这时重心的问题，想站起来，重心必须在前，而这个姿势却让你们重心在后。怎能起得来呢？”大家一听，原来真相是这样的啊！

　　这个游戏让我明白了一个道理：有时眼睛看到的不一定是真实的，做事情时一定要弄明白其中的奥妙才可以。

　　抬抬你的左手，再抬抬你的右手。请问你看到了什么？对，没错，是手指。但，当你看它时，就会觉得它只是手指吗？

　　不，如果那样，你就错了，它不单单是手指，它还象征了一个人的心是否团结，

　　一日，在一个学生的房间里，有十个兄弟在那里谈话。它们的面前放着一颗皮球，它们在做什么呢？哦，它们原来在比谁的本领大呢！“我的本领最大！”在首位坐着的大拇指说话了，“我排在首位，主人做什么也少不了我。”“哼，我才是本领最大的，主人做什么也少不了我。”食指在一旁气得直吵吵。中指当然也不甘示弱，它说：“什么呀，什么呀，我的本领最大了，如果不是我整天的撑着笔杆子，主人能写字吗？”“哈，真可笑，你当你是谁啊，要论本领嘛，我才是最棒的，你们想想，主人长大后，结婚时，戎指往哪个指头上戴啊？”“你身上。”大伙异口同声的说。“对嘛，这样，我是不是本领最大？”无名指信心十足地说到。最小的拇指在一旁忍无可忍了，它气愤的说到：“你们别吵了，我们从主人在娘胎里时，就是在一起的好兄弟，现在怎么为了这样的事吵架呢？”兄弟们听了变得雅雀无声。

　　终于，在一旁的'大脑爷爷说自豪感了，“孩子们，你们不应该只看到自己的长处啊，应该虚心向他人学*，为主人奉献啊！”手指兄弟们羞隗地低下了头。“我们来做个实验吧，你们试一试，以自己一个人的力量能否把一个皮球拿起来。”说罢，让拇指兄弟们试起来。大拇指尝试了各种方法，但都无法将皮球拿起。后面的几个拇指兄弟的结果也就可想而知了。这时，大脑爷爷让它们一起去拿那颗皮球，它们顿时惊呆了，皮球竟然轻而易举就拿起来了。

　　由手指，可以看出你是否有团结之心。朋友，不要小看人的手指啊。另外，千万别让它们打架哦！

　　一个幽静的夜晚，月亮无精打采地挂在天上，散发着玉玉的白光。路旁，传来一阵阵细细微微的声音，原来是楼房里主人的五个手指在争议。

　　夜深人静了，可手指们仍在为谁的功劳大小而争论不休。

　　"大家听我说吧，"大拇指先发制人，抢着说，"主人一天到晚都得做家务，她累，我更累。什么擦桌子啦，扫地，我出的力气都是最大的。我必须要握紧、捏住工具，这也是你们有目共睹的.呀!"

　　在它一旁的食指听了，气愤得差点跳起来："什么?你出的力气最大?未见得，若不是我每次冒着生命危险去试探，你哪有现在的风光劲儿?再说，攀爬、抓捕，我都是主力啊!所以我的功劳最大!"

　　"可……"大拇指一听急了，但话还没说完，就被中指打断了话。

　　"NoNoNo!""论功大非我莫属。每次，主人要拿笔、提袋子、公文包，我都十分踊跃，从来不偷懒，怎样，你们没话说了吧?"中指自信地哼哼道。

　　无名指见大家冷落了它，就蹬着床板嚷着："我才不听你们那些胡言乱语呢!我要不配合你们，干重活的时候，你们行吗?恐怕早就一不留神掉地上摔坏喽!"

　　大家又把目光转向小指。

　　只见它沉思了一下，*心静气地说："我觉得，这次争论毫无意义可言。大家四分五裂，哪能做成什么呢?只有我们上下齐心，团结一致，忠于主人，才能把事情做得更好。"

　　大家听了，觉得有道理，都心服口服，各自休息去了……

　　我非常喜欢画画，一听到别人说：画画啦，我心里就像一朵鲜艳的花朵，在心里慢慢地生长，对了，我忘说：画画我是非常拿手的。

　　上个星期六，在作文班，老师给我们看了一种特别的画，那就是手指画，于是老师给我们留的作业就是手指画，回家后我就在我自己的房间里画，可是画了一张又一张，我的手指画画得一张不如一张，我伤心极了，妈妈看见我伤心的样子，走过来，对我说：“怎么了，孩子。”我伤心地对妈妈说：作文老师给我们的作业是画一幅手指画，妈妈听了，对我说：“我们一起画吧！”不到一小时，我们就画完了，而且，画得非常好看，我心里想，老师和同学一定会对我刮目相看。

　　这个星期，上作文课，我把鸭子拿出来，等老师来，老师并没有夸奖我，给我看了手指孔雀，我心想，难道今天是美术课吗？我正想着，老师对我们说：今天我们画一只孔雀，我高兴极了，赶快拿出一张纸，我先用右手画出了一个手掌，接着又用左手画，可左手不怎么熟练，画得有点丑，我认真改了一下，比刚才的好看多了，我给孔雀画上眼睛，那眼睛圆圆的.好像玻璃球，然后我又画了翅膀，在翅膀上画了许许多多的羽毛，然后我又画了脚，那脚像鸭子脚一样，然后我又涂上鲜艳的颜色，非常好看，最后给孔雀取名叫亮彩公主，这个名字非常好听，我觉得好听，因为亮彩公主表示温暖和可爱，我非常喜欢这个名字，我想亮彩公主一定也很喜欢，对吗？

　　这就是我的孔雀，我的亮彩公主，我非常喜欢这幅画，更喜欢这个名字，因为它给我带来快乐和温暖。

　　从前，有五个手指，他们本来是五个好兄弟，*时都和睦相处，有事互相帮助。可是有一天，却一件微不足道的小事，它们居然吵起架来了，而且越吵越凶，大家都互不相让。

　　老大大姆指说：“我的力量最大，每一次都是我出的力量最多，而且我自已一个人站一边，做什么事情都独挡一面，你们几个好像一点力量都没有，而且我吃的东西也最少，个头也最矮小，长得也是最不好看的。”

　　老二食指说：：“虽然我没有老大力量大，但是我也出过力量，我也不是很高，也不会像老大那样壮，但我每次都是冲锋在最前面，指手划脚的事都是**的，你们都在做好人，坏人都让我做了。”

　　老三中指说：“虽然我是最高的.，而且在你们的正中间，吃的也不多，出的力量也不少，可每次受伤的总是我，我无怨无悔，从来都不争名夺利。”

　　老四无名指说：“虽然我跟老二一样高，但你们都有一个名字，而我连一个名字都没有，别人都叫我“无名指”，我无名无利，图什么呀！不过我只是发泄一下，反正以后我还是会一如既往，你们做什么我也不会拖后腿。”

　　最后到老五小姆指说话了：“我个头最小、排在最后面、出的力量也不如四个哥哥，我不敢在哥哥们面前摆谱，我哪个方面都比不上你们，可我就是只知道尽量做好我自己，做自己本份的事情、做事我有多少力就出多少力，如果没有哥哥们的保护，我什么事情也做不了，没有哥哥们的保护、也没有人知道我的存在、我们每个人都有自己的作用、各司其职、我们就是一个很好的团队、以前我们亲密无间的时候、什么事情都难不到我们、可是我们如果不团结、那么我们每个人一件事情也办不了。”

　　老五的一番话，一下子都把大家说笑了，他们都一齐想去亲*老五，最后五个指头形成了一个坚强有力的拳头。

作文