日期:2022-12-02 00:00:00
世上有很多爱,有的是无微不至的爱,有的是博大精深的爱……而我的我的妈妈给我的,却是唠叨的爱。
每天早上一睁眼,就会看到心急如焚的我的妈妈,听到的第一种声音就是我的妈妈的唠叨:“到点儿了,快起床,太阳都照到屁股了。你看人家汪昱,早就去上学了!”我极不情愿地起了床,洗漱完毕,背了书包就匆匆走出家门。身后又传出我的妈妈的唠叨声:“你还没吃饭呢!天气冷了,楼里楼外的`温差大,出来进去别忘记穿大衣……”“知道了,知道了!”我冲着我的妈妈回了一句,便一溜烟冲向学校。一年三百六十五天,天天如此,真让人头疼!到了学校,我早把我的妈妈的话忘记了脑后,一下课就穿着毛衣出去玩了。结果回到家便发了高烧,真是应了那句古话:“不听老人言,吃亏在眼前。”
还有一次是考试前,马上就要考试了,我还没日没夜地看电视,真是如痴如醉啊!这时候我的妈妈又唠叨开了:“你看你,都快考试了,还在看电视,你刚才不是说要把练*册复*一遍吗?怎么光说不做啊?”就这样唠叨了二十分钟。可是,我采取了软磨政策——不理不睬。最后的结果是:我考砸了!我哭了,我很后悔,当初为什么没有听我的妈妈的话?
从此,我再也不讨厌我的妈妈唠叨了。
在一个风雨交加的日子里,我深深的体会到了我的妈妈的爱。
记得上一年级的时候,有一天放学的时候下着倾盆大雨,风雨交加,我又忘记带伞了。爸爸在上班,外婆在姨妈家,我的妈妈又有胃病,不能受寒。看着一个个同班同学被爸爸我的妈妈接走,我羡慕极了。
我焦急万分,正想自己冒雨跑回家去时,一个熟悉的身影摇摇晃晃地跑向我。啊!是我的妈妈!我十分高兴,忘记自己没打伞,飞快地跑向我的妈妈,藏进我的妈妈的怀里。我的妈妈头上全是雨水,衣服也被打湿了,裤角上有些泥巴,好像摔了一跤似的。我的妈妈着急的问:“孩子,有没有淋到雨?”“没有,我的妈妈!”我安慰我的妈妈,“您放心吧!我没事!”回家时,我的妈妈不断地朝我这边推伞,自己却有一大半身子露在外面,我说:“我的妈妈,你也打伞啊!”“不,我的妈妈不打,我的妈妈不怕冷。”我的妈妈微笑着说。啊!我的妈妈,您对我多好啊!我没带伞时,您总是关心地问这问那,走路时把伞给我,自己的身子却在外面受凉。想到这,我不禁流下了眼泪。
母亲,就像广阔大海,让我们自由自在的生活;母亲,就像无边无际的蓝天,让我们高兴地飞翔;母亲,就像高大的苍天大树,让我们快乐地成长!让我们一起对母亲说一声:“我的妈妈,您辛苦了!谢谢您!”
星期六的早晨,妈妈问我:“和我一起去下地干活吗?”我急忙答应了妈妈。不一会儿,我把吃的喝的几乎都给带上了,到了目的地以后,才玩儿了一小会儿,我就不耐烦地问妈妈:“什么时候才能回家啊?”妈妈说:“还要很长时间呢。”
妈妈说话的时候,突然之间,电闪雷鸣,接着倾盆大雨从天上倾泻下来。我和妈妈没有带雨具,地里又没有避雨的地方,顷刻间,我们俩就被淋成了落汤鸡,浑身上下都湿透了。我们来不及收拾农具,推起车子就往家里跑去。
回到家,我发起了高烧,妈妈给我披上雨衣,背起我就冒着大雨向诊所跑去。医生看我烧得厉害,要给我打针。我最害怕打针了,吓得直往妈妈身后藏,医生怎么劝,我就是不从妈妈身后出来。妈妈耐心地哄我:“莹莹,你烧得这么厉害,如果不打针的话,烧成脑膜炎怎么办?你是妈妈的宝贝女儿,最听妈妈的话了,来,让叔叔打一针,叔叔的医术可高明了,打针一点儿都不疼。”听了妈妈的话,我慢慢从她身后探出身来,不情愿地说:“那就打吧!”
我趴在妈妈的腿上,一只手紧紧地抓住妈妈的衣服,另一只手捂着眼睛,战战兢兢地等挨针头,妈妈安慰着我,我强忍着泪水打完针。
妈妈夸奖我:“女儿,你真勇敢,你是妈妈的骄傲!”
回到家,我很无聊,随手拿起一本《母爱的力量》读起来。这本书让我懂得:母爱给了我战胜一切困难的力量,母爱是伟大的。
我的妈妈也是一位伟大的妈妈,我要用不服输的精神,战胜一切困难,回报她对我的爱。
母爱的魅力作文 (菁华3篇)扩展阅读
母爱的魅力作文 (菁华3篇)(扩展1)
——失败的魅力作文 (菁华3篇)
很多人爱读书,有人喜欢典雅的古词,有的人喜欢优美的诗词,有的人喜欢精深的古文。而我却钟情于通俗但却蕴含深刻哲理的小说。
小说,在唐代就已出现,当时人们并没有去重视它们。到了明清时期,小说达到繁荣的顶峰,无数优秀的作品问世。小说,以其通俗易懂的语言,贴*生活的内容,生动有趣的情节,深深地吸引着我。
在小说的世界里,我了解了历史,认识了世界的变化。《红楼梦》让我看到了封建社会的繁华但却腐朽的一面。
在小说的天地里,我知道了小说的知识。从《三国演义》中,我知道风向﹑地理位置的秘密。
在小说的世界里,我领会到了人性的美丽与丑恶。《我的童年》中的外祖父和舅舅们,让我认识了人性的自私﹑残暴。《鲁滨逊漂流记》中的鲁滨逊,让我知道了开拓者的勇敢与辛勤。看看这些含义无穷的文章,你一定也有许多收获。
小说魅力,深深吸引我。那些有哲理的,流传千古的小说都是古人智慧的结晶,是文化的魅宝。
--400字
我对语文有一种说不出的喜欢,有了语文,我们会不再孤独,不再苦恼,心烦时可以瞒着妈妈写日记,发泄自已的情感,欢喜时也可以记下我的欢歌笑语。
我爱语文,语文是我们学*的母语,母语可以体现出我的喜怒哀乐,带给我快乐,带给我兴奋,有时让我失落的心中又燃起了希望,又有了一份信心,母语看似如此的枯燥,但它却可以被我写成美妙的小诗,美好的篇章,它可以充满色彩,把无味的咖啡,变成荔枝味的奶茶,如果你为语文打开一扇门,让语文也成为大家的爱好之一,美丽的风景画,美丽的风景画下来很美,写下来更加动人,更加吸引人,这就是语文的魅力,语文的奥妙,它可以描绘世界的千变万化,丰富有趣的文字,更能体现写作的无穷魅力与乐趣,这是它如磁铁般吸引我的地方,我坚信,它也一定能吸引我身边的每一位,不管是想识的还是陌生的朋友。
这就是语文的魅力,这就是语文可爱的一面,趣味无穷。
--400字
我喜欢鸟语花香的春天;烈日炎炎的夏天;秋高气爽的秋天;我也喜欢银装素裹的冬天。可是我最喜欢的季节是春天。
当寒冷的冬弟弟走后,美丽多姿的春姑娘悄悄地来了,顿时大地像披上了一件碧绿的纱衣。阵阵微风扑鼻而来,沁人肺腑,让人感到心旷神怡,我不由自主地向香味跑去,我惊讶了!那么多得花,这就是花的.王国,浓郁的玫瑰;洁白如玉的梨花;清清淡雅的百合;浓郁芳馨的牡丹……我陶醉在这个人间仙境中,忽然听到了孩子们的欢笑声,我往后一转,哦,还是孩子们在玩游戏,那种快乐的感受,谁也没有她们脸上的笑容知道的多,这是多么珍贵啊!我陶醉在这温馨的欢笑中,嘀嘀,嘀嘀一阵阵喧闹声来了,我带着好奇的心情看了看,原来是几位夫妻到这美丽的景色去野餐,她们一说一笑,非常开心,那是多么的幸福啊!我下一次让爸爸妈妈来看看,这里春天的魅力。
啊!春天,你的生机勃勃使我深深沉醉,我爱你,春天!
--400字
母爱的魅力作文 (菁华3篇)(扩展2)
——妈妈的魅力作文 (菁华3篇)
母亲不漂亮,但人缘却极佳,无论在同事朋友,还是亲戚中,都极受欢迎。我想,这是她的魅力人格所致吧。
母亲很开明,对一些敏感问题从不回避。例如,恋爱问题,她从不像一些母亲或老师那样“谈虎色变”,“如临大敌”,反而开我玩笑,用一种轻松惬意的方式告诉我:“高中不要谈恋爱,要认真学*。”同样地,对待“追星问题”也不反对,她笑着说:“我也经历过这个阶段,我知道是什么感受。”因此她对我在紧张的学*期间去看演唱会很是支持,让我的朋友羡慕不已:“真希望她是我妈妈。”
母亲虽然看起来大大咧咧,但认真的时候非常认真,严格的时候也非常严格。就像她同事说的:“私底下无拘无束,工作上一丝不苟。”对我也是,*时管得不严,但从不把我当珍珠一样宠,就像小时候我摔倒了,她不会像其他家长一样紧张地跑过来搀扶,而是在旁边不断地鼓励我自己站起来,让我学会独立。当然,“不严”也不是无原则的,在某些问题上,她对我还是很严格的。例如写字问题,有一段时间我写字像米粒一样小,她就不厌其烦地要我改,要我写得大气一些,说这关乎我的未来……
这就是我的母亲,既是我的良师,也是我的益友,还是一个亲切而让人敬畏的姐姐。她的一言一行,她的人格魅力一直伴着我成长,让我学会了独立,学会了幽默,学会了乐观,学会了认真,学会了做人要有原则……这些,都让我更有信心面对未来,都将让我终身受益。
风雨中送伞的是谁?是美丽的妈妈;寒冷中送来一杯温牛奶的是谁?是美丽的妈妈;困难中送来一份理解的又是谁?还是那美丽的妈妈。妈妈总是在背后默默支持你的人。妈妈……她的一举一动,无不牵动着是那关爱儿女之心。
我的妈妈有双炯炯有神的眼睛,一头卷发披在她的肩上,有着非凡的气质。别人都说我和妈妈特有母女相。我乐开了花,这使我和她的感情又增加了一步,俗话说:“可怜天下父母心。”这句话让我明白父母为了我们的成长,操碎了心。
记得有一次,我住院了,在一个风雨交加的夜晚里,妈妈夜以继日的整整陪了我三天三夜。每次我睡起来,都会看到妈妈那慈祥的笑容和妈妈那疲惫的眼睛,我从心里知道妈妈整整陪了我一天,很劳累。我想在这里,告诉我的妈妈:“妈妈,你是世界上最美的妈妈,你辛苦了!”
三毛曾经说过这样的一段话:“真正了解人生的人,是母亲;真正走过那么长的路的人,是母亲;真正经历过苍桑,全然用行动解释了爱的人,也是母亲您。”是的,妈妈为我付出的太多了,让我无以回报。是妈妈,才让温暖的棉被有了太阳的味道;是妈妈,才使这个家变得完整与温馨;是妈妈,才让我懂得了爱的真谛在于付出。
“妈妈”,就像蜡烛一样,点燃了我们的心,着亮了我们前进的道路。最后,祝愿我的妈妈身体健康,越来越美。
母亲不漂亮,但人缘却极佳,无论在同事朋友,还是亲戚中,都极受欢迎。我想,这是她的魅力人格所致吧。
母亲很开明,对一些敏感问题从不回避。例如,恋爱问题,她从不像一些母亲或老师那样“谈虎色变”,“如临大敌”,反而开我玩笑,用一种轻松惬意的方式告诉我:“高中不要谈恋爱,要认真学*。”同样地,对待“追星问题”也不反对,她笑着说:“我也经历过这个阶段,我知道是什么感受。”因此她对我在紧张的学*期间去看演唱会很是支持,让我的朋友羡慕不已:“真希望她是我妈妈。”
母亲虽然看起来大大咧咧,但认真的时候非常认真,严格的时候也非常严格。就像她同事说的:“私底下无拘无束,工作上一丝不苟。”对我也是,*时管得不严,但从不把我当珍珠一样宠,就像小时候我摔倒了,她不会像其他家长一样紧张地跑过来搀扶,而是在旁边不断地鼓励我自己站起来,让我学会独立。当然,“不严”也不是无原则的,在某些问题上,她对我还是很严格的。例如写字问题,有一段时间我写字像米粒一样小,她就不厌其烦地要我改,要我写得大气一些,说这关乎我的未来……
这就是我的母亲,既是我的良师,也是我的益友,还是一个亲切而让人敬畏的姐姐。她的一言一行,她的人格魅力一直伴着我成长,让我学会了独立,学会了幽默,学会了乐观,学会了认真,学会了做人要有原则……这些,都让我更有信心面对未来,都将让我终身受益。魅力妈妈
母爱的魅力作文 (菁华3篇)(扩展3)
——母爱的魅力作文汇总十篇
四季轮回中,最温暖轻柔的莫过于春季,而我却走失在这春暖花开处,只因被深深地母爱所牵挂,被浓浓的母爱所包容,我的身心在母爱的滋润下茁壮
唯美的季节里,我在寂静中聆听,那属于母爱的动听的声音,缠绵而悠远,乘着清风飘到我的耳畔,于是,眼角眉间处,笑意浮生……
那一刻,和煦如风
曾经年少时,在我可以任性地说话任性地生活任性地做任何事的年纪里,我对母亲说过,我生命中最重要的是朋友。永远都不会忘怀,母亲在那一刻的微笑。她用那么清澈的眼神望着我,宠溺的对我说:“要永远记得回报你的朋友。”我似懂非懂的点点头。母亲就用这样一颗包容的心容纳了我儿时所有的话语。我想,这就是母爱吧!如今回首才发现,我的生命力要是没了母爱,我将要如何的走下去?没有这伟大生命的缔造者,又何来今日的痴狂?母亲的魅力在于拥有博大的胸怀。
那一刻,母亲的笑是世间最温暖和煦的春风。
那一刻,笑靥如花
轻轻走过的岁月里,永远不会忘记放学回家喊声妈的童年。十三岁那年的一天,我捧着一束洁白的康乃馨回到家,母亲的眼神中流露出欣喜的神情。母亲激动的问我:“那是送给我的吗?”我支支吾吾的说了声:“是。”母亲的眼神中迸发出熠熠光彩。那束花被母亲细心的插在花瓶中,母亲就是那样极易满足?我愧疚极了,因为那束花原本不是要打算送给母亲的,转身,泪流。
我是否太过于冷漠母亲的感情?冷漠于母亲的艰辛?冷漠于母亲的年华?是我的调皮偷走了您的年华,却化作了细密的皱纹和两鬓的白发。
那一刻,母爱的满足是世间最灿烂的花朵。
诗人说,一回首,一驻足,我们都在惊叹,因为我们以为只过了一天,哪知时光已经过了一年,我们在长大,母亲却在日益衰老。母亲为我们付出了太多太多,而母爱又陪伴我们一生,母爱的魅力在于只知奉献不求回报。母爱,道不清,说不明,无论多么美丽的文字,也不可能将这份爱刻画得那么生动,只能在这属于母亲的节日里说:妈妈,节日快乐!
我,情愿走在这春暖花开处,情愿在这绽放母爱的芬芳里迷失方向,情愿永远沉浸于这片爱的花海,我愿永远行走在母爱的花园里……
四季轮回中,最温暖轻柔的莫过于春季,而我却走失在这春暖花开处,只因被深深地母爱所牵挂,被浓浓的母爱所包容,我的身心在母爱的滋润下茁壮成长。
——题记
唯美的季节里,我在寂静中聆听,那属于母爱的动听的声音,缠绵而悠远,乘着清风飘到我的耳畔,于是,眼角眉间处,笑意浮生……
那一刻,和煦如风
曾经年少时,在我可以任性地说话任性地生活任性地做任何事的年纪里,我对母亲说过,我生命中最重要的是朋友。永远都不会忘怀,母亲在那一刻的微笑。她用那么清澈的眼神望着我,宠溺的对我说:“要永远记得回报你的朋友。”我似懂非懂的点点头。母亲就用这样一颗包容的心容纳了我儿时所有的话语。我想,这就是母爱吧!如今回首才发现,我的生命力要是没了母爱,我将要如何的走下去?没有这伟大生命的缔造者,又何来今日的痴狂?母亲的.魅力在于拥有博大的胸怀。
那一刻,母亲的笑是世间最温暖和煦的春风。
那一刻,笑靥如花
轻轻走过的岁月里,永远不会忘记放学回家喊声妈的童年。十三岁那年的一天,我捧着一束洁白的康乃馨回到家,母亲的眼神中流露出欣喜的神情。母亲激动的问我:“那是送给我的吗?”我支支吾吾的说了声:“是。”母亲的眼神中迸发出熠熠光彩。那束花被母亲细心的插在花瓶中,母亲就是那样极易满足?我愧疚极了,因为那束花原本不是要打算送给母亲的,转身,泪流。
我是否太过于冷漠母亲的感情?冷漠于母亲的艰辛?冷漠于母亲的年华?是我的调皮偷走了您的年华,却化作了细密的皱纹和两鬓的白发。
那一刻,母爱的满足是世间最灿烂的花朵。
诗人说,一回首,一驻足,我们都在惊叹,因为我们以为只过了一天,哪知时光已经过了一年,我们在长大,母亲却在日益衰老。母亲为我们付出了太多太多,而母爱又陪伴我们一生,母爱的魅力在于只知奉献不求回报。母爱,道不清,说不明,无论多么美丽的文字,也不可能将这份爱刻画得那么生动,只能在这属于母亲的节日里说:妈妈,节日快乐!
我,情愿走在这春暖花开处,情愿在这绽放母爱的芬芳里迷失方向,情愿永远沉浸于这片爱的花海,我愿永远行走在母爱的花园里……
在一个泰国的小城镇中有一对母女俩,她们住在一间只有几*方米破破烂烂的**房中,桌子离床只有两三步远。小女孩在一旁的桌子上握着刀在一个菠萝上乱砍乱切,无从下手。一旁的母亲没有责骂,而是让女儿学着自己切菠萝,女儿很快学会了。
一天,小女孩放学回家,在半路上看见了许多同学在一个小摊上买冰棍吃,小女孩馋的舔了舔嘴唇,只得眼巴巴看着别人大口大口的吃着冰棍。这一幕正好被背后的母亲瞧见了,她望瞭望仅剩的几块钱,脸上露出了为难的表情。夜深人静时,女孩的.母亲将卖剩的菠萝切成棒冰的形状,放进了冰快里,第二天,女儿放学后吃了,她认为这是世界上最好吃的棒冰,于是对妈妈说:“我们把它卖出去吧!”可是叫卖了一天,谁都没来买,很气馁,妈妈对她说:“那你应该去市场学*,看看别人是怎么卖东西的。”小女孩进了市场,有了灵感,开始筹划起来,最后成功的将菠萝棒冰卖了出去。
这个小女孩长大后考上了名校,这是一个很真实的故事。故事中的母亲并没有上过学,她唯一教给小女孩的是从生活中去发现去实践,并让小女孩自己去解决问题。这不禁令我记起了我小时候的那一幕。记得那时候我不爱看课外书,妈妈没有批评与责骂,而是常常在我身边看书。好几次,我在玩的时候,每当我抬头朝妈妈这儿望去时,发现她总是在安静地看书,不知不觉我也捧起了一本书,悄悄地坐在妈妈旁边看,长久下来使我养成了爱看书的好*惯。妈妈用这不经意间、默默无声的举动感染着我。
这就是母爱的魅力!
唯美的季节里,我在寂静中聆听,那属于母爱的动听的声音,缠绵而悠远,乘着清风飘到我的耳畔,于是,眼角眉间处,笑意浮生……
那一刻,和煦如风
曾经年少时,在我可以任性地说话任性地生活任性地做任何事的年纪里,我对母亲说过,我生命中最重要的是朋友。永远都不会忘怀,母亲在那一刻的微笑。她用那么清澈的眼神望着我,宠溺的对我说:“要永远记得回报你的朋友。”我似懂非懂的点点头。母亲就用这样一颗包容的心容纳了我儿时所有的话语。我想,这就是母爱吧!如今回首才发现,我的生命力要是没了母爱,我将要如何的走下去?没有这伟大生命的缔造者,又何来今日的痴狂?母亲的魅力在于拥有博大的胸怀。
那一刻,笑靥如花
轻轻走过的岁月里,永远不会忘记放学回家喊声妈的童年。十三岁那年的一天,我捧着一束洁白的康乃馨回到家,母亲的眼神中流露出欣喜的神情。母亲激动的`问我:“那是送给我的吗?”我支支吾吾的说了声:“是。”母亲的眼神中迸发出熠熠光彩。那束花被母亲细心的插在花瓶中,母亲就是那样极易满足?我愧疚极了,因为那束花原本不是要打算送给母亲的,转身,泪流。
我是否太过于冷漠母亲的感情?冷漠于母亲的艰辛?冷漠于母亲的年华?是我的调皮偷走了您的年华,却化作了细密的皱纹和两鬓的白发。
那一刻,母爱的满足是世间最灿烂的花朵。
诗人说,一回首,一驻足,我们都在惊叹,因为我们以为只过了一天,哪知时光已经过了一年,我们在长大,母亲却在日益衰老。母亲为我们付出了太多太多,而母爱又陪伴我们一生,母爱的魅力在于只知奉献不求回报。母爱,道不清,说不明,无论多么美丽的文字,也不可能将这份爱刻画得那么生动,只能在这属于母亲的节日里说:妈妈,节日快乐!
我,情愿走在这春暖花开处,情愿在这绽放母爱的芬芳里迷失方向,情愿永远沉浸于这片爱的花海,我愿永远行走在母爱的花园里……
四季轮回中,最温暖轻柔的莫过于春季,而我却走失在这春暖花开处,只因被深深地母爱所牵挂,被浓浓的母爱所包容,我的身心在母爱的滋润下茁壮
唯美的季节里,我在寂静中聆听,那属于母爱的动听的声音,缠绵而悠远,乘着清风飘到我的耳畔,于是,眼角眉间处,笑意浮生……
那一刻,和煦如风
曾经年少时,在我可以任性地说话任性地生活任性地做任何事的年纪里,我对母亲说过,我生命中最重要的是朋友。永远都不会忘怀,母亲在那一刻的微笑。她用那么清澈的眼神望着我,宠溺的对我说:“要永远记得回报你的朋友。”我似懂非懂的点点头。母亲就用这样一颗包容的心容纳了我儿时所有的话语。我想,这就是母爱吧!如今回首才发现,我的生命力要是没了母爱,我将要如何的走下去?没有这伟大生命的缔造者,又何来今日的痴狂?母亲的魅力在于拥有博大的胸怀。
那一刻,母亲的笑是世间最温暖和煦的春风。
那一刻,笑靥如花
轻轻走过的岁月里,永远不会忘记放学回家喊声妈的童年。十三岁那年的一天,我捧着一束洁白的康乃馨回到家,母亲的眼神中流露出欣喜的神情。母亲激动的问我:“那是送给我的吗?”我支支吾吾的说了声:“是。”母亲的眼神中迸发出熠熠光彩。那束花被母亲细心的插在花瓶中,母亲就是那样极易满足?我愧疚极了,因为那束花原本不是要打算送给母亲的,转身,泪流。
我是否太过于冷漠母亲的感情?冷漠于母亲的艰辛?冷漠于母亲的年华?是我的调皮偷走了您的年华,却化作了细密的皱纹和两鬓的白发。
那一刻,母爱的满足是世间最灿烂的花朵。
诗人说,一回首,一驻足,我们都在惊叹,因为我们以为只过了一天,哪知时光已经过了一年,我们在长大,母亲却在日益衰老。母亲为我们付出了太多太多,而母爱又陪伴我们一生,母爱的魅力在于只知奉献不求回报。母爱,道不清,说不明,无论多么美丽的文字,也不可能将这份爱刻画得那么生动,只能在这属于母亲的节日里说:妈妈,节日快乐!
我,情愿走在这春暖花开处,情愿在这绽放母爱的芬芳里迷失方向,情愿永远沉浸于这片爱的花海,我愿永远行走在母爱的花园里……
在一个风雨交加的日子里,我深深的体会到了我的妈妈的爱。
记得上一年级的时候,有一天放学的时候下着倾盆大雨,风雨交加,我又忘记带伞了。爸爸在上班,外婆在姨妈家,我的妈妈又有胃病,不能受寒。看着一个个同班同学被爸爸我的妈妈接走,我羡慕极了。
我焦急万分,正想自己冒雨跑回家去时,一个熟悉的身影摇摇晃晃地跑向我。啊!是我的妈妈!我十分高兴,忘记自己没打伞,飞快地跑向我的妈妈,藏进我的妈妈的怀里。我的妈妈头上全是雨水,衣服也被打湿了,裤角上有些泥巴,好像摔了一跤似的。我的妈妈着急的问:“孩子,有没有淋到雨?”“没有,我的妈妈!”我安慰我的妈妈,“您放心吧!我没事!”回家时,我的妈妈不断地朝我这边推伞,自己却有一大半身子露在外面,我说:“我的妈妈,你也打伞啊!”“不,我的妈妈不打,我的妈妈不怕冷。”我的妈妈微笑着说。啊!我的妈妈,您对我多好啊!我没带伞时,您总是关心地问这问那,走路时把伞给我,自己的身子却在外面受凉。想到这,我不禁流下了眼泪。
母亲,就像广阔大海,让我们自由自在的生活;母亲,就像无边无际的蓝天,让我们高兴地飞翔;母亲,就像高大的苍天大树,让我们快乐地成长!让我们一起对母亲说一声:“我的妈妈,您辛苦了!谢谢您!”
在一个泰国的小城镇中有一对母女俩,她们住在一间只有几*方米破破烂烂的**房中,桌子离床只有两三步远。小女孩在一旁的桌子上握着刀在一个菠萝上乱砍乱切,无从下手。一旁的母亲没有责骂,而是让女儿学着自己切菠萝,女儿很快学会了。
一天,小女孩放学回家,在半路上看见了许多同学在一个小摊上买冰棍吃,小女孩馋的舔了舔嘴唇,只得眼巴巴看着别人大口大口的吃着冰棍。这一幕正好被背后的母亲瞧见了,她望瞭望仅剩的几块钱,脸上露出了为难的表情。夜深人静时,女孩的母亲将卖剩的菠萝切成棒冰的形状,放进了冰快里,第二天,女儿放学后吃了,她认为这是世界上最好吃的棒冰,于是对妈妈说:“我们把它卖出去吧!”可是叫卖了一天,谁都没来买,很气馁,妈妈对她说:“那你应该去市场学*,看看别人是怎么卖东西的。”小女孩进了市场,有了灵感,开始筹划起来,最后成功的将菠萝棒冰卖了出去。
这个小女孩长大后考上了名校,这是一个很真实的故事。故事中的母亲并没有上过学,她唯一教给小女孩的是从生活中去发现去实践,并让小女孩自己去解决问题。这不禁令我记起了我小时候的那一幕。记得那时候我不爱看课外书,妈妈没有批评与责骂,而是常常在我身边看书。好几次,我在玩的时候,每当我抬头朝妈妈这儿望去时,发现她总是在安静地看书,不知不觉我也捧起了一本书,悄悄地坐在妈妈旁边看,长久下来使我养成了爱看书的好*惯。妈妈用这不经意间、默默无声的举动感染着我。
这就是母爱的魅力!
在一个泰国的小城镇中有一对母女俩,她们住在一间只有几*方米破破烂烂的**房中,桌子离床只有两三步远。小女孩在一旁的桌子上握着刀在一个菠萝上乱砍乱切,无从下手。一旁的母亲没有责骂,而是让女儿学着自己切菠萝,女儿很快学会了。
一天,小女孩放学回家,在半路上看见了许多同学在一个小摊上买冰棍吃,小女孩馋的舔了舔嘴唇,只得眼巴巴看着别人大口大口的吃着冰棍。这一幕正好被背后的母亲瞧见了,她望瞭望仅剩的几块钱,脸上露出了为难的表情。夜深人静时,女孩的母亲将卖剩的菠萝切成棒冰的形状,放进了冰快里,第二天,女儿放学后吃了,她认为这是世界上最好吃的棒冰,于是对妈妈说:“我们把它卖出去吧!”可是叫卖了一天,谁都没来买,很气馁,妈妈对她说:“那你应该去市场学*,看看别人是怎么卖东西的。”小女孩进了市场,有了灵感,开始筹划起来,最后成功的将菠萝棒冰卖了出去。
这个小女孩长大后考上了名校,这是一个很真实的故事。故事中的母亲并没有上过学,她唯一教给小女孩的是从生活中去发现去实践,并让小女孩自己去解决问题。这不禁令我记起了我小时候的.那一幕。记得那时候我不爱看课外书,妈妈没有批评与责骂,而是常常在我身边看书。好几次,我在玩的时候,每当我抬头朝妈妈这儿望去时,发现她总是在安静地看书,不知不觉我也捧起了一本书,悄悄地坐在妈妈旁边看,长久下来使我养成了爱看书的好*惯。妈妈用这不经意间、默默无声的举动感染着我。
这就是母爱的魅力!
有一种爱是最无私的,最神圣的,它像春天的甘霖,洒落在我们心田,滋润着一棵棵生命的幼苗却悄然无声,这就是母爱。
妈妈对我的爱斯最真实的。妈妈照顾我生活中的一点一滴,计划好我的一切。我从心底里感谢我的妈妈。
妈妈总是在我最需要帮助的时候出现,因而我的心总是暖暖的。记得一次放学,下了很大的雨,而我又没有带伞。我万分焦急,有米诶有办法,只好准备冒雨回家的时候,我看见一个人的身影。这个人穿着雨鞋,一手拿着衣服,一手撑着雨伞,艰难的前行。啊!我终于看清了这个人的脸,是我的妈妈!
妈妈走到我身边,连忙为我撑起伞,而且还帮我穿上衣服,我还埋怨妈妈道:你怎么才来啊,不知道我没带伞啊!妈妈好像真的犯了什么大错误似地,低着头一言不发。我生着气跟着妈妈回老家。回到家我看见妈妈身上丢淋湿了,而我却一点也没有被雨淋到,顿时,眼泪就止不住了,而我很后悔,不该说那样伤妈妈心的话,不该生妈妈的气,不该让妈妈淋湿
妈妈对我的爱当然不止这一件事了!又一次,我和朋友们捉迷藏,因为玩得很开心,直到天黑也没有回家,妈妈很着急,便去找我,可是没有找到,急的够呛,后来,我回了家,看见妈妈都急的要哭了。
有首诗写得好慈母手中线,游子身上衣。临行密密缝,意恐迟迟归。谁言寸草心,报得三春晖。每个人都非常熟悉,可真正体会到母爱伟大的又有几人呢?我觉得我就是其中哪不懂母爱的一个,以前是,现在如此,但以后不会了,从此刻起,我一定要做一个洞妈妈心,爱妈妈的好孩子!
母亲的爱比天蓝,比水清,比宇宙更深奥!
窗外的雨从昨天一直下到今天,时而大时而小,却总是不间断,而母亲给予我的爱正似这雨,从不间断,而母亲也用母爱的魅力一直感染着我。
昨天放学后,母亲来送伞接我,天色渐渐暗下来,明亮的世界也就被盖上了一层黑布,车辆从街头一直堵到街尾,汽车的鸣笛声一直不间断,要过马路了,母亲抓起我的手在马路上车辆间穿梭,车似乎和母亲较劲似的,不让路,母亲只好进进退退,一边为我们撑着雨伞一边专注盯着过往车辆,而不变的则是母亲紧抓住的我的手。
也不知是因为雨太大还是伞太小,回来后我和母亲浑身都是湿漉漉,母亲看着我说:“你长大了,以后要带两把伞了,过来,我给你洗头别感冒了,明天还要考试呢!”
于是我便站在水池旁,看着母亲用熟练的手法调试着水温,叫我过去的时候还不忘用手撩撩水感觉一下水的`温度。接着待我从过去的时候,母亲轻轻将我头放入水中,把一些水撩上我的头,接着拿起旁边的洗发水瓶,往手里挤了一小堆洗发水,就揉向我的头发,不一会儿感觉头上满是泡沫,洗发水的清香也扑鼻而来,母亲温柔细腻的按摩着我的头发上的每一处,嘴里还不时的哼着八十年代的经典老歌。洗完头发,母亲拿来毛巾,轻轻地为我擦拭,小心的不让我感觉到一点疼,在温暖的灯光下,母亲温柔擦着我的头发,突然有一股暖流涌进我心,也许这就是幸福吧!
从小到大,母亲一直都是这样拉着我的手过马路;温柔的为我洗头发,无时无刻不体现出对我的关心,无时无刻不用她特有的母爱的魅力感染着我,正是有了这种魅力,我才能健康成长,这种魅力来源于母亲,而我也清晰的知道,母亲对我的爱不曾间断,我也深爱着我的母亲!
母爱的魅力作文 (菁华3篇)(扩展4)
——冬天的魅力作文3篇
俗话说,日在晨,年在春。但不知道发生了什么。我骨子里就喜欢冬天。
过年前一天晚上,我还在抱怨。时不时的'我就在啰嗦:为什么今年没下雪,也不会让人喜欢?当时心里很不爽。看哪,神终于在正月初五的晚上下雪了,好像知道我的心。我很高兴第二天早上看到了雪。那真的是:就像春天的大风,在夜里刮起来,吹开了一万株梨树的花瓣。望着醉人的杏树。我兴奋得要疯了。我打开门,环顾四周。引起我注意的是一幅生动的雪图。晚饭后我迫不及待地想出去玩。爸爸告诉我不要回来得太晚。我妈妈恳切地告诉我不要玩湿衣服。我不耐烦地答应着,一溜烟跑了出去。
出了门,我就马不停蹄地来到了拐角处。砰的一声,我中弹了。这是一个照明弹。作为班里的军师,我不能不分析敌人的情况。果然不出我所料,一群炮弹跟了上来。我是个身经百战的人,面对这样的场景。我下意识地把帽子扣在头上。把我周围的雪变成了贝壳。我的衣服是用防水布做的,我就拿着雪球来找他们,一件一件的收拾。他们又被我打昏了。我们向他们发出了挑战。今年的雪不容易。我们不要错过这个机会。
现在你知道我为什么喜欢冬天了。
刺骨的寒风丝毫不讲情面的刮去了人们丰收的喜悦,鹅毛大雪覆盖了一切喧嚣,同时也覆盖了晴朗的心情。寒风中,“讨厌冬天”这个话题以风为载体传遍整个城市,也传到了冬天本人的耳朵里,但冬天并不伤感,她仍旧那么冷静、那么自然,她知道,时间一天天过去,她的孩子——春天,就快回家了。
故事中的冬天恰似现实生活中的幕后工作者,或者是舞台上表演“反面人物”的,他们甘愿受苦受累,只要演出顺利进行,他们会认为那汗水就是甘露;无论导演怎样将反面角色丑化,他们都认为成功反衬正面人物是自己的责任。风光过后,人们往往记得台上哪位演员的表演出色,可谁又能说出这台晚会总策划的名字;电影结束,人们津津乐道的是英雄救美的动人场景,可谁又会关心“坏人”为拍摄“挨打”受了几处伤。
诚然,晚会的看点着实在明星的表演,电影的卖点的确在主角的英姿,可看过、笑过之后,别忘了稍带上幕后的演职人员,仅仅这样,那些“冬天”们就会很感动了。
冬天来了,春天还会远吗?简单的词藻蕴含着的哲理开导着一代又一代人,可总觉得这对冬天有点不公*,给人的感觉似乎在劝你:再熬两天吧!想想春暖花开,这该死的冬天就不那么难熬了!
可你是否知道,没有大雪为土地保温,春天的播种会顺利吗?没有冬日的'冻结,春季泥土会湿润吗?没有严冬的磨练,春姑娘的脚步会那么健康坚定吗?冬天是春天的母亲,这话一点没错。所以,不才的我想盗版一下雪莱他老人家的话:没有冬天的到来,就没有春天美丽的临*。冬天是伟大的母亲。
春天固然绚丽,夏天着实热情,秋季的确丰满,大多数人都想像他们一样,清纯、阳光、稳重。可我却喜欢冬天,不是我假装另类,不是故作个性,我真的爱冬天的那份冷静、那份无私、那份宽容。由我的性格取向,我以后很可能作一位幕后人,默默奉献的那种职业,我喜欢它,就像我喜欢冬天一样。我会尽心尽力,虽然我不风光;我会踏实肯干,虽然我不耀眼。因为我认为:
做个“冬天”,更有魅力的,大家相信我吧!
冬天,宛如水一般纯净。冬天,宛如一位穿着雪白色衣裳的仙子,把快乐带给人间。
冬天的雪,宛如那让人快乐的药方。冬天的雪,能让伤心的你快乐起来,那是为什么?因为冬天的雪,就是冬姑娘给我们的礼物。雪花从天上缓缓的飘下来,假如你把手接住它,它会在你手中融化。那冬天的雪可以让你玩精彩的游戏呢!那是什么游戏?那就是好玩的堆雪人,有趣的打雪仗,还有让你最快乐的滑雪了!冬天的雪,有的似乎不愿意落下了,因为它们知道:我太小,落到地上可能会融化。有的雪会慢慢的飘下了,一片片雪花扬扬洒洒的飘下来,如柳絮,似蝴蝶。缓缓地飘落下来。这就是冬天的雪——使人快乐。
冬天开放的花,最有品格,最有灵魂,最有骨气的。我今年学了一篇课文——梅花魂,里面讲着梅花的品质,也代表着*有气节的`人物。
这就是冬天的魅力。
母爱的魅力作文 (菁华3篇)(扩展5)
——老师的魅力作文 (菁华6篇)
初三时我们的一位物理老师令我印象非常深刻。
她姓曲名晶。个头中等,身材微胖。她长着鹅蛋脸,鼻梁上驾着一副方框眼镜,长得虽然不是很漂亮,但也挺可爱。而且脾气也很好,鲜少有在课堂上发火。但她的课上大家一向纪律不错,都挺安分守己。这或许与她独特的魅力有关。
她非常敬业。每天给课代表布置完作业后仍不放心,一定要在家长群里再发一遍,甚至当天讲解的题目,学*的内容,考试成绩,也都一丝不苟地发在家长群里。由于初三初涉物理,大家都有不太懂的地方。如有同学没有听懂,她必定会再讲一遍。同时叮嘱一句:“听懂了的同学可以先做别的,复*一下刚刚讲过的题。”如果这一遍还是没有听懂,她便是一脸夸张的惊诧:“啊!还没听懂?”于是便再讲一遍。若是这一遍还没有听懂,那曲老师也是没辙了。“要不,你下课来找我,我再给你讲讲?”当然,一到下课,老师身边便人头攒动,被围得水泄不通。不知道的愣一看还以为是抢春运的火车票。“老师,你看我这道做的对不对?”“老师,这个我还是不太懂……”其结果就是,往往等到下一节课,上课铃已响,下一节课老师已来,曲老师仍死活出不了这教室门。一次课上她跟我们说,她逢人就夸九班学生真好学,真爱问问题,言罢,大家都笑了。
令人意想不到的是,作为物理老师,她居然擅长漫画。一次,我在整理错题本时,一时兴起,在一道因粗心而做错的题的错因分析一栏中写下:“没把题看完就……。”末了,配上了一个苦脸的表情,谁知道错题本发下来时,哭脸下面多了用红笔写的几个字:“给你纸巾。”末了,配上了一只手举着一张纸巾的图案。
在讲“浮力”一节的时,她在多媒体上出示了她自己手绘的一组关于阿基米德发现浮力的漫画。在一阵雷鸣般的震动整座教学楼的掌声与喝彩之后,一位同学直率地问了一句:“老师,您……还会画画啊?”曲老师莞尔一笑:“不会画画,能当物理老师么?”
敬业而又充满幽默感,这或许就是她作为一名物理老师独特的魅力所在。正是这种魅力,让她备受我们的欢迎。即使是升入初四,换了一位物理老师,我们仍对她念念不忘。
她,澄清的目光中闪烁着自信;她,动人的谈吐散发着热情;她,甜美的微笑中流露着真诚。她,看似*凡,却是一位对教育事业有着远大抱负的优秀女教师,她就是值得我们骄傲的敬爱的---党爱真老师---河南省教育教学专家。
党老师是个有魅力的老师,她性格温柔,和蔼可亲。她身材高挑,有一头乌黑亮丽的头发,党老师的衣着打扮经常会带给我们时尚和美丽。党老师从一年级就是我们的班主任,一年级时我们都亲切的叫她“党妈妈”,而有的时候,我又觉得她就是我的“铁哥们”,因为我们天天在一起,是她让我们懂得了许多做人的道理,是她教给我们科学知识。
党老师本人很有魅力,她的语文课堂也同样魅力无穷。一次语文课,同学段其乐上课走神儿,结果被党老师发现,党老师让段其乐站起来读我们刚学的课文。段其乐没听讲,自然不确定讲的是哪篇课文,便按自己的印象吞吞吐吐地读起来。全班同学都为他捏了一把冷汗,以为他会被狠狠地批评一顿。谁知党老师表情*静,说:“这收音机的信号也不行呀,赶紧把天线拉长些。”全班同学先是一愣,然后哄堂大笑起来。笑,是动人的。在我的心目中,党老师的笑最美。以前,我以为老师是最让我害怕的人。然而,党老师的每一堂课几乎都用笑容面对我们,这让我我一下子明白:老师不是令人害怕的,而是令我们感到和蔼可亲的!所以,我们都爱听党老师讲课。党老师讲的课,是那样丰富多采,每一个章节都仿佛在我们面前打开了一扇窗户,让我看到了一个斑斓的新世界
敬爱的党老师,是您用金色的阳光照耀我们,让我们的生活明媚如画;是您用甘甜的雨露浇灌我们,让我们的生命闪光耀眼;是您用您的个人魅力影响着我们,让我们逐渐成长为参天大树。敬爱的党老师,您从未在别人面前炫耀过,但那盛开的桃李,就是对您最高的评价。老师,快推开窗子看吧,这满园春色,这满园桃李,都在向您敬礼!
若李老师是一轮皓月,则我们做学生的便是那颗颗繁星。每当夜幕降临,那轮皓月总会把光芒留给我们,让我们放出光芒,汇聚成星河。自己却化为缕缕星云,漂浮在我们的心头……
跃动之美
每天早上的晨跑是必不可少的,李老师总会和我们一起跑。要知道,李老师的身体素质本就不怎么好,而且总是穿着一双白色的高跟鞋。每每跑步,一个娇小的身影总会出现在我的眼帘。风轻轻地吹,李老师的长发随着微风轻轻飘拂。那双白色的高跟鞋高高地腾起又落下,落下又腾起,这动作轻盈、潇洒,散发出特有的青春气息……
智慧之星
上课了,李老师迈着轻盈的步伐,腑窝下夹着几本教科书从容地走上讲台。轻轻地放下书,像往常一样高高地举起右臂,用大拇指和食指夹起一支粉笔,唰唰唰地在黑板上写下了今天上课的内容。
只见她眉毛上下飞舞,传递着知识的浪花,散发着智慧的芳香。她的眼睛忽闪忽闪地跳动,仿佛在期待着我们每个人都能得出正确的答案。此时,一汪风静的海水将被激起智慧的惊涛骇浪,连我这个不怎么爱发言的心里早已翻起了漪沦,迫不及待地表现欲被她激起。
她就像一个充电器,让我全身充满活力,不知不觉地跟她一起遨游在英语的天地里……
天籁之音
这几天,因为李老师喉咙发炎,所以请假一周。我们正在议论谁来代课时,李老师却走进了教室。她在黑板上写了一行大字:“因老师生病,喉咙不能说话,所以*几天我用板书代替,请大家谅解。”于是,一堂无声的英语课开始了。教室里十分安静,大家都默默地抄着板书。窗外画眉的鸣叫声和着粉笔与黑板的碰撞声,时而高昂,时而低沉,急促而又缓慢,汇成了一部特有的课堂交响曲。渐渐地,这部交响曲越来越动听,仿佛是一种天籁之音,敲进我们的心头……
沐浴着李老师特有的潜质,徜徉在李老师独特的魅力中,我们茁壮成长!
一个星期二下午的课间,外面下着大雨。*时爱淘气的A和B跑了出去,不一会儿,两人落汤鸡似的跑回来了。他们找到一个铝饭盒,神秘地往里装了什么迅速盖好,最后藏在讲桌下面……
随着上课铃声,面带微笑的美术老师走上讲台。这是一节花卉素描课,老师转身在黑板上几笔勾画了一朵荷花,衬上荷叶。正在这时忽听“哗啦”一声,饭盒盖落地,跳出一只青蛙。“嘿,大青蛙!”不知谁轻轻喊了一声,头排的同学好奇地指指点点,后面几个男生呼啦一下子站了起来。老师不知怎么回事儿,回头看看,当他看到同学们的目光一齐投向自己脚下时也乐了。他也像孩子般左瞧右看欣赏起青蛙来,这下教室里可热闹了……
再看老师,他不急不火转身便在黑板上画了起来,于是各种姿势的大小青蛙便出现在黑板上了。同学们你看我,我看你,被老师的功夫给镇住了。“真棒!”“嘿,跟真的一样!”有的伸出大拇指,有的交口称赞,而多数同学也跟着老师画起了青蛙……就这样他们上了一堂颇有趣味的美术课。
老实说,老师处理这类事并不困难。然而,这位高明的美术老师却因势利导,化解了一场矛盾,征服了50多个孩子的心。有多少为人师者能做到这样呢?而这位普通的美术老师做到了。他靠的是什么?不是威吓、不是命令,而是他的善心和宽容,是他的人格魅力。
在那个热的知了不停地叫着的夏天,在那个热得狗都吐出了舌头的夏天。56个小小的身影带着一丝好奇,一丝胆怯,一丝激动的心情走进了那间将会陪伴三年的地方。
在那间教室里,56个小小的身影都端正地坐着,似乎是在期待着什么,没错,他们期待的是一位老师,一位将会陪伴他们三年的老师。忽然,56个小小的身影的眼睛里出现了亮光,是的,老师来了。那是一位顶着大肚子的胖胖的老师,老师走上讲台时身上的肥肉还抖一抖的,同学被老师的动作逗笑了,正当同学们想停止笑时,老师又开始了他的介绍。
同学们,我就是你们以后的班主任了,我姓胡,就是‘家有儿女’里那个叫‘胡一桶’的胡’!
56个小小的身影似乎还沉浸在老师的介绍中,那位胡老师就已经带领着56个小小的身影,过五关斩六将获得了文艺汇演的冠军,期末成绩的第一,体操比赛的……
当同学们终于从老师的话语中出来时,那个同学们以为陪伴同学们三年的老师走了,老师被调到别的地方去工作了。56个小小的身影围住老师,哭着说‘老师,你别走’而老师却已走远。
现在,老师我们依然成功着,是你教会了我们。
老师是灯,为我们照亮前方的路。
老师是雨露,为我们滋润干枯的心田。
老师,你们的魅力让我们走向成功。
你的魅力,像冉冉升起的太阳,东升西落,却将温暖洒向人间;你的魅力,像怒放的梅花,任凭零落成泥碾作尘,只将香气洒满大地……我深深地陶醉在你的魅力中。
你还记得那次晨读时的情景吗?教室里,同学们都在认认真真地读书,我感觉有个身影从我旁边经过,然后我的桌子上便出现了一瓶酸奶,上面还有几个字:喝了长高高。一抬头,只见你乌黑笔直的秀发飘在肩后,似乎在冲我微笑,我感动得眼泪直打转,原来我因为挑食上体育课晕倒的事你一直记挂在心里啊。那一刻,我深深地陶醉在你的微笑中!
你还记得那次午休时的情景吗?同学们都伏在课桌上睡觉,窗外的风吹了进来,吹乱了同学们的头发,也吹得书本卷子散落一地。刚起身的你突然想到了什么,噢!只见你小心翼翼脱下高跟鞋,轻手轻脚地走到窗外把一扇扇窗户关好,不弄出一点声响。这一切都被刚刚睡醒的我尽收眼底,心里暖暖的。我深深地陶醉在你的细心中!
你还记得那次在走廊的情景吗?我下楼时正好遇见你,细心的你一眼就发现了我脖子上十多个肿起的红包。“是不是被蚊子咬的,怎么不会照顾自己啊!不是有蚊帐的吗?”我无言以对。当天下午,你为我买了一瓶花露水,拍拍我的肩,让我收下。我再也忍不住了,大声说:“老师,谢谢你!”我深深地陶醉在你的言语中!
你的魅力,像一泓沙漠中的清泉,让绝望的人重获生得希望;你的魅力,像冬日的一缕阳光,让孤寂的病人感到温暖;你的魅力,像在异国听到的一首乡曲,让流浪的过客得到心灵的慰藉……老师,感谢你!
母爱的魅力作文 (菁华3篇)(扩展6)
——读书的魅力作文 (菁华6篇)
书是知识的源泉,许多人因为读书而闻名于世上。以此,书的魅力是无穷的。
在我上学前班的时候,书就成了我形影不离的好伙伴。一开始,爸爸给我买了一本本的连环画。一拿到书我就一头扎进这知识的海洋,游呀游,明白了一幅又一幅的画的意思,有的不懂就问妈妈。
后来,我上了一年级,老师教会我查字典。我认得字也多了,妈妈给我买了的书也多了,但都是有字的,插图很少,一遇到不会的字,,我就会查字典,从而弄懂它的含意。
自从我看了《十万个为什么》我的问题也多了,经常问为什么。爸妈总是不厌其烦的回答,有时,连他们也弄不懂我的问题。有一次,我望着夜空,突然想:天空有多少颗星星?我问爸爸,爸爸说:“傻孩子,这怎么数得清呢?”后来,我在《十万个为什么》中找呀找,终于找到了。随着我年龄的增长,知识和书也都增加了,有《三国演义》、《西游记》和《安徒生童话》等。有时,我还会把书中的好词好句摘抄下来,运用在我的作文上。于是,我的作文水*有了很大的提高。
有一次,我听说书店有卖新出的《灰姑娘》,我便飞奔着去买,书店里是人山人海。我好不容易挤了进去,买到了这本书。一回家我就津津有味地看了起来,不知不觉过了六点钟,妈妈回来做好饭放在桌上,推了推我,这才把我从知识的海洋拉了出来。
她生气地说:“小书迷,看书没这种废寝忘食的读法,连饭也忘了吃。”我虽然挨了一次饿,但是我学到了知识,感受到了读书的魅力。
书教育了我,启发了我,激励着我之前不退和明白了永不放弃的道理。
读书的魅力是无穷无尽地,是读书让我翻开了人生的新一页;是读书让我的学*更上一层楼。所以我说:“读书的魅力是世界上最大的。”
我们每个人都应该多读书!
一些不爱读书的人不禁要问:“读书到底对我们有什么好处呢?”我想说:“读书,可以让我们拥有更多的知识,也能让我们在长大以后,多回报祖国,回报社会。多读书,能让我们的道德有进步;多读书,可以让我们学*做人,学*做真人。”
我看过一本书,书名叫做《感动童心的一百零八个亲情故事》,其中一则故事让我至今难忘:有个小孩子,妈妈去世了,爸爸负责照顾他。一次,爸爸出差,他一个人在家。几天后,他知道爸爸晚上会回来,于是,他亲自下厨,做了两碗杂酱面,一碗自己吃了,还有一碗留给爸爸。怕爸爸回来晚,面凉了,于是他把面放在被窝里。躺在床上等爸爸的时候,他不知不觉睡着了。爸爸回来,看见床上有一碗被打翻的面,便叫醒孩子,不分青红皂白地打了他两耳光。孩子伤心地说:“这是留给你吃的。因为我怕面凉了,所以就把它放在被窝里捂着。”爸爸听了后,抬起颤抖的手,轻轻地抚摸着孩子被打红的脸,眼中流下了感动的泪水。从此,爸爸再也不出远门,不长时间离开孩子了。
看了这则故事,想必我们都知道了亲情的可贵,我们要像文中的小孩子一样多孝顺父母、体谅父母,用自己实际行动,力所能及地回报父母。
瞧,读书也是会让我们有所启发、有所收获的;多读书,我们也是会受益匪浅的!
莎士比亚曾经说过:“书籍是全世界的营养品。”是的,书籍是知识的海洋,让我们在海洋里漫游。书籍是一盏明灯,引领我们从狭窄的地方到宽广的世界。书籍是知识的甘露。自从我爱上书后,便爱不释手,因此,在我的读书经历里,发生了许许多多的故事……
从上幼儿园起,我就爱上了书。我的第一本书是妈妈送给我的《格林童话》,每天晚上,我都要央求妈妈给我讲一个故事才肯睡,因此,妈妈就说:“你呀,离开了书就像失去宝贵的东西一样,真拿你没办法!”妈妈说得没错,我惜书如命,完全沉浸在这书海中,无法自拔。爸爸妈妈见我如此沉迷在书海中,有时还到了废寝忘食的地步,就着急了,便生气地把我正在看的书夺过去,说:“如果以后还是这样看书的话,就不给你看了!”说完,便走了,我想:哼!你不给我看,我就偏要看!可又转念一想:爸爸说得没错,看书是好的,可是,要注意读书*惯,不能一直沉迷下去。过后,我就去向爸爸妈妈恭恭敬敬地认错,他们也原谅了我,欣慰地笑了。
渐渐地,故事这一类的书已不能满足我对知识的渴求。我开始去图书馆借书来看,有时能在那儿待上一整天,直到爸爸妈妈找到我,我才依依不舍地把书放回书架,不舍地回过头来看一眼那琳琅满目的书籍,才匆匆离去。
一次,我在家中阅读高尔基写的《童年》,看到高尔基在童年遭到了种种不幸时,我不禁心酸落泪,当我看到高尔基最后考上理想的大学时,我为他鼓掌,妈妈听见了,以为我遇到了什么事,便跑过来,问我:“你在干什么?”我却没有听见,还跟着书中的人物同喜同悲,妈妈见了,不忍心打扰我,便走了。
高尔基说过:“书籍是人类进步的阶梯。”是啊!如果世界上没有书,那么也不会有作家出现了。与书为友,与书为伴,让我们在知识的海洋里遨游吧!
我喜欢读书,是因为书里有很多知识,我喜欢读书,是因为它有一种独特的魅力,那种魅力深深地吸引了我,让我更加喜欢读书。
时光过得飞快,转眼间,我从什么都不懂的小屁孩长成了大姑娘,我喜欢画画和阅读,闲暇的时候,我不是画画就是看书,嘿嘿,告诉你,其实我也很喜欢看动漫哦!
小时候,我一点都不喜欢看书,因为不识字嘛!有时我都气得哭了,眼泪鼻涕的。姥姥就给我讲故事,晚上的时候,我听着听着,就睡着了。现在呢,我很喜欢读书,早上的时候,打开窗户呼吸一下新鲜空气,太阳光射进来,屋子里特别明亮。坐在书桌前,旁边还有一小盆绿萝,再放个轻音乐,一边听着音乐,一边看书,那可真是一种享受呢!书的味道是那样好闻,似乎有一种魔力,把我吸进了书的世界。不知不觉,就看的入迷了,妈妈叫我吃饭我都没听见。我可不光只看书,有时候也自己创作几篇小说,每写完一章,就高兴地不得了,一直笑,像个傻子一样,有时候我自己都觉得很傻。去年的时候,妈妈给我办了一张借书证,当时,我高兴坏了一下子抱住妈妈说:“妈妈最好了,爱你呦!”妈妈就说:“嗯,*时不好吗?”“好,好,好,当然好妈妈什么时候都好!”说完,我就一溜烟儿,跑进屋里了,留下妈妈在那儿偷乐。周末做完作业,我就立马去图书馆,图书馆离我家不远,步行五分钟左右就到了,我经常自己去。这不去不要紧,一去就呆上几个小时,妈妈叫我都不走。
我喜欢阅读,阅读给了我极大的快乐,阅读给了我许多的知识,阅读给了我自由翱翔的羽翼。我爱阅读,希望大家都喜欢读书,书中有很多秘密哦!快来探索知识的海洋吧!
记得刚走上“三尺讲台”的我,对书是那样的如饥似渴,我曾经与唐诗、宋词为伴,我曾被李清照的婉约、李白的浪漫而折服;我曾经与巴金的《家》、《春》、《秋》为伴;我曾经与矛盾的《子夜》为伴;我曾经与夏洛蒂〃勃朗特和艾米莉〃勃朗特的《简爱》和《呼啸山庄》为伴;我曾经与玛格丽特—米切尔的《飘》为伴。我为他们彻夜未眠,我和他们一起感悟人生的真谛。
可是,不知是曾几何时,在日复一日的“传道授业“中,在繁杂的班级事物中,我成为了一个匆匆的行者,我不再与读书为伴,生活失去了诗意与激情,变得心浮气躁。
渐渐的我感到害怕,害怕我语文课堂将失去色彩,变得黑白。于是我又重新拾起书本,走进书里,感受着“前不见古人,后不见来着”的孤独和“莫愁前路无知己,天下谁人不识君”的自信;领略着“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”的豪迈气概。享受书籍带来的阳光、雨露,生活得到充实。读书支撑着我的生命,我的生命因读书而精彩,我的课堂也因为读书而重新焕发光彩。
是的只有教师自己有深度,才能让我们的课堂有深度。每次读到“上善若水”,心中就升腾起一种境界。这就是读书的魅力所在,他让思想把心填满。苏霍姆林斯基曾为孩子们被迫接受混乱、没有逻辑顺序、意思表达模糊不清的教师语言而深感痛惜和遗憾。作为教师,只有当我们声情并茂朗读课文时,在我们课堂上不在就课文讲课文时,我们就是语文,就是教材。只有这样我们才能在课堂中带领学生走进知识的海洋去尽情畅游。
我发现当我重新读书之后,我发现我变了,我的课堂变了,我的学生更加的改变了。我和学生在阅读积累中,读得更起劲了,那不再是难学的语文了,而是师生之间沟通的桥梁了。书籍的力量真大呀!记得我所面对的这一群农民工子女,我曾经认为他们的生活是那样的无趣,他们只认识门前奔跑的那条街道,不认识专卖店,更别说能读上一本课外书了。
我爱读书,爱读中外名著,爱读古典诗文。沉浸于阅读,我心潮汹涌,情绪波澜。
“读万卷书,行万里路”,在旅行的见识与经历中,我更深切地体会到了读书的魅力与益处。
那年我游历南京,乘车经过长江大桥。至扬子江段,江流不见奔涌,江面更显宽阔。那时我想起的,是“千古兴亡多少事?悠悠。不尽长江滚滚流”。的确,南京一千八百年建城史,七百年建都史,始于三国。《三国演义》中张昭临终谏言:“金陵有王气,龙虎之地也。”几十年后,吴末帝孙皓与晋武帝司马炎进行了一场决定两国生死的战争。王濬水师从武昌东下,直抵建业江面。诗豪刘禹锡《西塞山怀右》中吟咏道:“千寻铁锁沉江底,一片降幡出石头。”旧时读过的诗文突然涌现时,我仿佛回到那个战火纷争的年代。古老的南京城披上文化的外衣,越发显得沧桑厚重。
漫步于中华门明城墙上,我想了很多。南京的古建筑毁于战乱的甚多,正所谓“吴宫花草埋幽径,晋代衣冠成古丘。”走在人生低谷中的李白,西北眺望,也曾发出过“长安不见使人愁”的悲慨。他是为了自己, 还是为了过去?李白因随永王举事被放逐夜郎,是个人的狂放招致祸患,还是因“时运不齐”而“命运多舛”?古诗文中留下无数问题,等待我们追随它的魅力。
苔藓爬上斑驳的城墙,文章写不尽兴衰的历史。时间的长河里,古城见证了历史的兴衰、朝代的更替。明代应天失守建文帝引火自焚,难道是顺应了“气数将尽,国祚北移”的天意?
徜徉于丝绸博物馆,铁划银钩四个大字“江宁织造”将曹雪芹带回今天。撰写,批阅《红楼梦》时,他后悔未曾预料“乐极生悲,否极泰来”未先“多置地于祖坟”,追忆似水流年,不免是“悲凉之雾,遍布华林”。他遗憾未领会“寒门生贵子,白屋出公卿”。以与“自古英雄多磨难,从来纨绔少伟男”的道理。他曾想如贾兰一般中举而中兴家族,但现实使他的愿望难以实现。他的故事经千万人解读,留下了无穷的哲思,“寂莫青春少有,半世高枕无忧”。阅读他的书,处处拣拾人生的智慧。
我爱读书从生活与文学的结合中,我感受前人的思想,读书的魅力。
母爱的魅力作文 (菁华3篇)(扩展7)
——四季的魅力作文 (菁华3篇)
四季就像一位魔术师,不断地改变着春、夏、秋、冬这四个不同的季节,接下来就让我们一起来看看四季不同的魅力吧!
春天,万物复苏,树林里鸟语花香,池塘里花红柳绿。花花草草都从泥土妈妈的怀抱里出生了。果园里莺歌燕舞,到处生机勃勃、繁花开放,绵绵的春雨把大地染绿了,软软的春风把河水熨暖了。有的小草泛绿泛绿的,有的小花还带着一丝清香,有的桃花像一片片胭脂,染红富饶的春之山河。
夏天,太阳金灿灿的、火辣辣的、酷热酷热的',好像要把大地烤焦了才肯罢休。夏天的风不紧不慢地跳着。夏天的晚上是大家喜爱的夜晚,月亮就像是从蝉翼般透明的云里钻出来的,一闪一闪地闪着银色的清辉。
秋天,秋风落叶,不禁让我想起了一句话:“立了秋,把扇丢。”秋天是个丰收的季节,果园里果实累累,稻田里稻谷金黄,树林里的树叶都像一只只枯黄色的小蝴蝶在翩翩起舞,都和树妈妈分离了。
冬天,到处都白茫茫的,树上的冰坠亮晶晶的,在一闪一闪地眨着小眼睛,美极了!冬天就像一位时装设计师,为大地披上了雪白的衣裳。晚上雪妈妈带着小精灵们来了,每晚给我们带来幸福和快乐。
现在,你有没有一种冲动,要见见这位魔术师呢?
四季就像一位魔术师,不断地改变着春、夏、秋、冬这四个不同的季节,接下来就让我们一起来看看四季不同的魅力吧!
春天,万物复苏,树林里鸟语花香,池塘里花红柳绿。花花草草都从泥土妈妈的怀抱里出生了。果园里莺歌燕舞,到处生机勃勃、繁花开放,绵绵的春雨把大地染绿了,软软的春风把河水熨暖了。有的小草泛绿泛绿的,有的小花还带着一丝清香,有的桃花像一片片胭脂,染红富饶的春之山河。
夏天,太阳金灿灿的、火辣辣的、酷热酷热的,好像要把大地烤焦了才肯罢休。夏天的风不紧不慢地跳着。夏天的晚上是大家喜爱的夜晚,月亮就像是从蝉翼般透明的云里钻出来的,一闪一闪地闪着银色的清辉。
秋天,秋风落叶,不禁让我想起了一句话:“立了秋,把扇丢。”秋天是个丰收的季节,果园里果实累累,稻田里稻谷金黄,树林里的树叶都像一只只枯黄色的小蝴蝶在翩翩起舞,都和树妈妈分离了。
冬天,到处都白茫茫的,树上的冰坠亮晶晶的,在一闪一闪地眨着小眼睛,美极了!冬天就像一位时装设计师,为大地披上了雪白的衣裳。晚上雪妈妈带着小精灵们来了,每晚给我们带来幸福和快乐。
现在,你有没有一种冲动,要见见这位魔术师呢?
春天,是一个温暖而舒适的季节,春姐姐挥挥手,小树长出了嫩绿的叶子;春姐姐轻轻吹一口气,大地变成了一片绿色,春姐姐的来临受到了小朋友的欢迎,春姐姐看到小朋友在草地上欢快的游戏,自己也非常的开心,便和小朋友们一起游戏。
不知不觉中,春姐姐踏着芬芳的脚步,慢慢的离开了。
夏是一个火热的姑娘,夏姑娘走到哪里,哪里就会是一片火热。夏姑娘像一个调皮的姑娘;如果看到小朋友再吃雪糕,她自己也会毫不犹豫的过去和小朋友一起“分享“,如果有时你的雪糕融化了,那么不要担心,因为夏姑娘想和你一起分享冰激凌。
秋是一个成熟的妇女,只要她路过的地方,总是瓜果飘香,景色宜人。因此,农民伯伯非常喜欢秋,秋走到哪儿,都会看到有人在摘着丰收的果实,秋非常的开心。
冬是一个稳重的爷爷,冬爷爷喜欢在树上跳舞,更喜欢在草地上玩,冬爷爷喜欢在雪地上看小朋友们堆雪人,打雪仗,有时冬爷爷会自己藏起来,让别人来找他,这个时候你就看不到雪了,因为,冬爷爷把它藏起来了……
这四个季节,各有各的不同,不知道你喜欢哪个季节呢?
母爱的魅力作文 (菁华3篇)(扩展8)
——春天的魅力作文500字 (菁华3篇)
春天是一个不冷不热,温度刚刚好的季节,它是我最喜欢的季节,正所谓是哪个诗人说过的一句诗---忽如一夜春风来,千树万树梨花开。 ——题记
冬爷爷带着它那白白的大衣向别处游玩去了,却换来了春姑娘那五彩缤纷的大衣,把世间的一切都装饰得那么漂亮,那么美丽。
春姑娘的到来就意味着春天的到来,更意味着我们的幸福也即将到来,小孩子的快乐也就跟着来了……
快看啊!地上的小草都发了嫩芽,个个都探出那小小的脑袋,向四处张望着,而那大地由穿着白色的大衣变成了穿着绿色的大衣,而那沉睡了一冬的树木也都被春姑娘的呼唤声惊醒了,枝头上都发出了嫩芽,带着对新生的渴望,对未来的憧憬,跟随着那微风轻轻飘过.就在这时,春姑娘看到这世间还是有点太单调,好像缺乏点什么东西,春姑娘想呀想,想呀想,忽然从她身后拿出了一个漂亮的花篮,而那花篮里好像也没有什么东西,春姑娘到底在想什么呢?哦,就在这时,我终于看到了真像,春姑娘把手放在花篮里,不知道拿出的是什么,但只知道春姑娘把它向地上一洒,地上马上就开出了五彩缤纷的花朵,有红的,黄的,粉的,紫的,各种各样的颜色,把大地装扮地好看极了!就像一个小公主似的,微风一吹,那花朵就动了一下,好像在向你摇头摆手,春姑娘把世间的一切都装扮好了,但是好像都是没精打采的样子,而就在这突发之急中,它们的救星来了……
就在这时,天空突然雾云迷布,把碧蓝的天空遮挡住了,黑色的乌云把云彩都赶跑了,那乌云正向这边过来,忽然天空上就下了一场细小的雨,不一会儿,雨停了,大地上的一切都焕然一新,仿佛洗了脸……
春天的魅力把我深深迷住了,使我留连忘返,永远忘不掉。
夏初临,春正满,正是感受大自然的好时节。置身于其中,怎一个“醉”字了得?
春的那一刹那柔情让我难以忘记。“桃花一簇开无主可爱深红爱浅红。”呵,古代的人们就那么爱春,我们当然也一样。“盼望着,盼望着,东风来了,春天的脚步*了。”朱自清的《春》中让我们读到了他盼春的神情。当徐徐微风拂过桃花的花骨朵时,桃花簌簌地绽开一片花瓣,春天来了。桃花是美的,美得让我陶醉。桃树枝古老的褐色衬着那可爱的桃花,现在五个花瓣已所剩无几,好不容易发现了一个“完好无损”的,那也是“万绿丛中一点红”啊。
春的无限魅力让我流连忘返。鸽子拂过柳梢,也告诉我们春来了。柳树——春天的使者,把春的好消息传遍每个地方。“碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。”柳,是美的,春有了柳,更是美的。
大自然的美景,是用来欣赏的,不欣赏,则是一种极大的浪费。望着溪水匆匆流过,时间也匆匆飞逝。柳边的石子间——小溪的水流走了,会回来吗?虽然“门前流水尚能西”,及时行乐“休将白发唱黄鸡”。
桃花谢了,有再开的时候。桃花虽谢了,但有别的花依然“笑春风”。屹立在石头间的花枝上的花朵,如同少女到了豆蔻年华。微风一吹,花的笑脸露了出来。香味不浓,却让我久久回味。
王观的《卜算子》中写道“山是眉峰聚”,一点也不错。在山脚下,仰望着那无边的绿色“眉毛”,竟无法“一言以蔽之”。
春的魅力如同香甜的巧克力,醇香的味道让我回味;春的魅力仿佛风味棒棒糖,演绎不同的香甜;春的魅力好似甘醇的矿泉水,浸润干燥的嘴唇;春的魅力宛若彩色泡泡糖,吹出不一样的精彩……
春的魅力,难以用语言阐述。
三月,是春天开始展现自己独特魅力的时候。放眼望去,到处都是它的舞台。
春悄然而至,凭借着自身的魅力令河水解冻,河水唱起“叮叮咚咚”的交响曲,庆祝春的来临。就连小鸟们也难以抵抗它的魅力,唱着跳着,加入了欢迎的队列。
或许是太过热闹,又或许它本身就有这样的魅力,花草们也被吸引了进来,一同加入欢迎队列。它们纷纷盛开,把自己最美的一面绽放开来,在原本就足够活跃的氛围中再添上一笔,显示出一片生机勃勃的景象,让人移不开眼。
你看,微风拂过,花草们就开始随风舞动着,欢快地奏起优美的乐章,与小鸟的歌声应和着,更有精神了。
正在疑惑,雨怎么还不来,*时它和风可是一对形影不离的好搭档呢?风默不回答,只是神秘地一笑:“等它来了你们就知道了。”
许久,雨才姗姗来迟。
这时大家才知道,原来雨是给这个欢迎会的主角准备礼物去了。细雨朦胧,滋润着万物,给那些已有些许疲惫的禾苗再续生机,以此表示自己来晚了的歉意,大家欢欣接受。
斜斜的雨丝,撞在人们的伞面上、发梢上。可喜的是,大家并未有一丝厌烦,相反还露出些许惊喜之色。好像在说:原来这就是雨准备的礼物啊!
这不,雨停了,天空中就挂出一道艳丽的彩虹,空气也愈加清新。远处人家的门不知何时已被打开,屋里的人,在做着伸展运动,欣赏着这份特殊的春的礼物,一同探究这场欢迎会主角的身份奥妙。
春天意味着新的一年、新的开始。在这个季节,人们能开始新的生活,同时,也可以把上一年来不及完成的遗憾事完成。“一年之计在于春”,人们怎能不喜欢这个春天呢?
母爱的魅力作文 (菁华3篇)(扩展9)
——汉字魅力作文 (菁华3篇)
几千年来,*历史文献,浩如烟海,文献中典故、成语、丰富多彩。几个汉字,可以表达一篇文章、一个故事的内容。如“班门弄斧”、“滥竽充数”、“黔驴技究”、“江朗才尽”、“车水马龙”、“门可罗雀”……数不清的简洁词汇,将含义丰富深远的内容,鲜明生动地表现出来。*古籍,车载斗量。《老子》五千字,奥妙无穷,已形成一个学派《老子学》。《孙子兵法》几千字,变换不测,不仅适用与军界,世界多国的商界也在应用。而且,汉字字与字之间区分明显,个性突出,便于高速新产品试销读。由汉字排列组成的诗词歌赋和析字联等,讲究整齐、压韵、*仄、对仗,文字精炼,内涵丰富,高雅清新,是其它文字难以具备的。
一、汉字有强大的组合能力,单字相对较少,占空间较小,经济实用;
二、汉字中的数字有强大的逻辑性和优越性;
三、汉字的书法,是一门独特、高雅的`艺术;
综上所述,可见汉字源远流长,博大精深,内涵丰富,寓意高远。学*汉字,等于进入一个奇妙多彩的世界,越学越有意思。正如精通多门外文并对汉字颇有研究的香港知名人士安子介先生所说:“有这样的文字,是中华民族的骄傲。说汉字是*的一大发明,对人的一大贡献,当之无愧。”
一个字,会有很多不同的意思,这正是汉字的特点。我国古代文明就是一步步发展到现在的,所以要保护我国的文化资源!
坏人好多,一种是表示社会上的坏人很多,另一种是表示某个坏人的名字叫“好多”。*,一种是中央里的领导,另一种是*着我们。
还有很多词,同一个词颠倒过来表示的意思也不同,例如:
讲演——演讲、觉察——察觉、依偎——偎依、喜欢——欢喜、缓和——和缓、累积——积累、互相——相互、代替——替代、奋发——发奋、质朴——朴质、、情感——感情、登攀——攀登等等。
但有的词语是倒过来也能组成词,但意思仍然相*,例如:
积累——累积、夜半——半夜、胆大——大胆、质变——变质、、报喜——喜报、向导——导向、毒蛇——蛇毒、虫害——害虫、油菜——菜油、彩色——色彩、画笔——笔画、云彩等等。
*的文化就是这样,具有自己独特的魅力,但一旦遭到破坏,整个国家到会变成封闭的形式,将不会再继续发展。所以,保护国家的文化遗产也是很重要的!
几千年来,*历史文献,浩如烟海,文献中典故、成语、丰富多彩。几个汉字,可以表达一篇文章、一个故事的内容。如“班门弄斧”、“滥竽充数”、“黔驴技究”、“江朗才尽”、“车水马龙”、“门可罗雀”……数不清的简洁词汇,将含义丰富深远的内容,鲜明生动地表现出来。*古籍,车载斗量。《老子》五千字,奥妙无穷,已形成一个学派《老子学》。《孙子兵法》几千字,变换不测,不仅适用与军界,世界多国的商界也在应用。而且,汉字字与字之间区分明显,个性突出,便于高速新产品试销读。由汉字排列组成的诗词歌赋和析字联等,讲究整齐、压韵、*仄、对仗,文字精炼,内涵丰富,高雅清新,是其它文字难以具备的。
一、汉字有强大的组合能力,单字相对较少,占空间较小,经济实用;
二、汉字中的数字有强大的逻辑性和优越性;
三、汉字的书法,是一门独特、高雅的艺术;
综上所述,可见汉字源远流长,博大精深,内涵丰富,寓意高远。学*汉字,等于进入一个奇妙多彩的世界,越学越有意思。正如精通多门外文并对汉字颇有研究的香港知名人士安子介先生所说:“有这样的文字,是中华民族的骄傲。说汉字是*的一大发明,对人的一大贡献,当之无愧。”
母爱的魅力作文 (菁华3篇)(扩展10)
——秋天·魅力作文 (菁华3篇)
秋天散发着无限的魅力,播撒着无穷的喜悦。
秋天的田野是欣欣向荣的。瞧,稻谷长得多好呀!微风吹过,稻杆东摇西摆,稻穗则低下头,好像在认真地思考着一个问题;旁边的玉米晃着自己肥嘟嘟的肚子,在风中尽情地摇摆着;高粱也赶趟儿似的,和大家一起尽情地玩耍,为大家助助兴……而农民伯伯的打谷机这时也成天嘹亮地响着,好似在演奏春天的赞歌呢。因此我感受到稻谷、玉米、高粱和农民的丰收的喜悦、收获的魅力……
秋天的果园是五彩缤纷的。看,累累的果实把枝藤都压弯了。树上的葡萄家族,绿的、紫的、晶莹剔透的让人一见就生爱慕之心;黄的、青的、红的苹果,你不让我,我不让你,都争先恐后地挂着;灯笼似的的柿子,这儿一群,那儿一簇,仿佛在讨论着谁是最美的……因此我从葡萄、苹果、柿子中发现成熟的喜悦、甜蜜的魅力……
秋天的小河是趣味十足的。望,河里的动物玩得不亦乐乎!河中央,一群大白鹅拍打着雪白的翅膀,在水上无忧无虑地嬉戏着;河里,一条条肥硕的、活泼的大鱼,有的并排前行,有的鱼贯而行,有的慢慢游,有的快速地游,可爱极了;树边的柳树,正对着河水打扮着呢……因此我从白鹅、大鱼、柳树中看到生灵的喜悦、生活的魅力……
秋天的校园是多姿多彩的。听,这琅琅的读书声。这个教室里的孩子们正读着语文,抑扬顿挫的`,仿佛使人身临其境;那个教室的学生们在讨论地理呢,因为他们很想“下知地理”;而有一间教室安静得出奇,原来他们是在认真地阅读,为自己打下好的基础……因此我从读书、讨论、阅读中发现学*的喜悦、幸福的魅力……
我看到的秋天是收获的,是兴奋的,是希望的……
秋天所散发的魅力,所播洒的喜悦,真的是无处不在的。
秋风**,秋姑娘迈着轻盈的脚步缓缓走来。凉爽的秋风吹在我们身上,可真舒服啊!秋天的景色也是如此令人心旷神怡!
秋天的景色中最让我口水直流三千尺的自然是果园了!从挺着啤酒肚的石榴、方方正正的柿子、果肉是花瓣形的橘子、小巧玲珑的柠檬……哎,总之说也说不完,品种让人看了眼花缭乱,恨不得全都品尝个遍。这些果实都是农民伯伯辛苦种植来的,辛勤劳动的汗水全都融入了其中,能不诱人、不好吃吗!这些水果中最好吃的当然要数石榴了。石榴外层裹了一层黄皮衣,里面可藏了好多个果粒呢!数也数不过来,代表着多子多福,尝一尝,更是汁流满嘴无处空。
秋姑娘的来临,也代表着收获的来临。秋天的田野到处一片金灿灿,那是农民伯伯的喜悦。成熟的稻谷害羞地低垂着头,淡黄、金黄、深黄布满田野,远远**,深深浅浅,一阵秋风吹过,稻浪翻滚,此起彼伏,漾起层层叠叠的金色波痕。*处,农民伯伯们收割着稻谷,疲惫的脸上写满了欣慰。一旁的玉米地里,一颗颗小玉米也裂开了嘴,露出了黄黄的牙齿,活像一个个调皮的孩童。
秋天的花园也别有一番趣味。淡黄色的菊花、优雅的桂花、粉色的月季……它们都是各种各样,争奇斗艳,好像在比谁更美,谁更漂亮似的。一朵朵娇嫩的花绽放开来,游客们惊叹不已,无不佩服花的迷人。这其中最让我惊叹的是优雅的桂花。桂花的身躯很小,比小拇指的指盖还要小,别看它这么小,闻起来可香了呢!淡黄色的花还带着一股甜味,让人有一种莫名其妙的食欲感!金黄色的花心,再加上淡淡的清香,可真是难得一见的好花啊!
诱人的果园、丰收的沃野、百花盛开的花园……这些都是秋姑娘带来的,只要你够细心,你也能够发现一个不一样的秋天!
秋天散发着无限的魅力,播撒着无穷的喜悦。
秋天的田野是欣欣向荣的。瞧,稻谷长得多好呀!微风吹过,稻杆东摇西摆,稻穗则低下头,好像在认真地思考着一个问题;旁边的玉米晃着自己肥嘟嘟的肚子,在风中尽情地摇摆着;高粱也赶趟儿似的,和大家一起尽情地玩耍,为大家助助兴……而农民伯伯的打谷机这时也成天嘹亮地响着,好似在演奏春天的赞歌呢。因此我感受到稻谷、玉米、高粱和农民的.丰收的喜悦、收获的魅力……
秋天的果园是五彩缤纷的。看,累累的果实把枝藤都压弯了。树上的葡萄家族,绿的、紫的、晶莹剔透的让人一见就生爱慕之心;黄的、青的、红的苹果,你不让我,我不让你,都争先恐后地挂着;灯笼似的的柿子,这儿一群,那儿一簇,仿佛在讨论着谁是最美的……因此我从葡萄、苹果、柿子中发现成熟的喜悦、甜蜜的魅力……
秋天的小河是趣味十足的。望,河里的动物玩得不亦乐乎!河中央,一群大白鹅拍打着雪白的翅膀,在水上无忧无虑地嬉戏着;河里,一条条肥硕的、活泼的大鱼,有的并排前行,有的鱼贯而行,有的慢慢游,有的快速地游,可爱极了;树边的柳树,正对着河水打扮着呢……因此我从白鹅、大鱼、柳树中看到生灵的喜悦、生活的魅力……
秋天的校园是多姿多彩的。听,这琅琅的读书声。这个教室里的孩子们正读着语文,抑扬顿挫的,仿佛使人身临其境;那个教室的学生们在讨论地理呢,因为他们很想“下知地理”;而有一间教室安静得出奇,原来他们是在认真地阅读,为自己打下好的基础……因此我从读书、讨论、阅读中发现学*的喜悦、幸福的魅力……
我看到的秋天是收获的,是兴奋的,是希望的……
秋天所散发的魅力,所播洒的喜悦,真的是无处不在的。
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