于走出什么的作文1000字3篇

于走出什么的作文1000字1

　　不管你怕不怕困境，现实中的困境却无法避免。

　　一、根源何在

　　困境中的人们总爱呼天叫地、埋怨世道不公，结果不但走不出困境，而且陷入了更痛苦的深渊，丝毫不见“柳暗花明”的转机。

　　办法，我们总会得到！我们不愿囿于困境之中，我们渴求解脱！

　　“根源何在？”一个声音响彻脑际。对呀，“唯物主义论”主张透过事物的现象看本质从“根本”上解决问题。

　　猛然间，一个例子涌入脑中：有两个人做生意折了本，仅剩一文钱，其中一人准备扔掉时，另一个灵机一动，说：“有办法了。”于是他们用一文钱买了几张彩色纸，再捡起些树枝，做成了一些玩具小风车，拿到集市去卖，很快便销售一空。而后他俩用所得的钱做本钱，继续做这不起眼的生意。几年过后，他俩成了富翁。这真是“山重水复疑无路，柳暗花明又一村”。原来“困境”的“困”，在于人的“不能”。我恍然大悟！

　　二、最重要的

　　要走出困境，最重要的是要有信心，有实干精神。自古以来，所有能成就一番大事业的人无一不是脚踏实地、吃苦耐劳的人。古语有云：临渊羡鱼，不如退而结网。这就告诉我们：唉声叹气不是办法，幻想憧憬不是办法--只有信心十足地去干，才能走出困境。正所谓“靠天靠地不如靠自己”。如果不去干，建国初期，我们也不会建大庆、胜利等大油田，使我国摆脱了靠进口钢铁、洋油过日子的困境；如果只是干等干靠，比尔·盖茨也不会当上微软公司的总裁，一跃成为世界首富。这样的事例太多了！爱迪生花了整整十个年头，经过五万次左右的实验，发明了蓄电池；狄更斯不管刮风下雨，每天到街头去观察谛听，记下行人的只言片语，写出许多文学巨著；著名科学家竺可桢70多岁还到野外考察，获得第一手资料，直到20XX月2月6日临终的一天还不忘做科研记录。不靠自己，能行吗？有飞来的山、落镜的湖，有背来背去的王屋太行，名山大川自可以用传说来解释，惟有长城不能。因为只有“干”才是筑起万里长城的一块块扎扎实实的“青砖”。因此，我们应该说：困难算什么？我们能干！

　　三、百折不挠

　　古今中外，能成功的人从来都是敢于承受挫折的人。如果一个的内心脆弱，不能承受哪怕是轻微的震颤，那他必会成为困难的俘虏，永远一事无成。周文王受拘禁而演《周易》；司马迁忍受遭宫刑之痛完成《史记》；贝多芬克服耳聋的巨大障碍，写成了世代不朽的《命运交响曲》，如此事例，不胜枚举。敢于直面人生挫折，勇于接受困难的挑战，即使眼看山穷水尽，仍会峰回路转，柳暗花明。

　　如上之言而为，还怕什么困境？

于走出什么的作文1000字2

　　“好烦！好烦！”常常可以听见同学们这么说。作为初中生的我也会叫烦。在这三年的初中生活里，我一定要在这个烦恼的圈子里打转吗……

　　虽然常常都被英语的A、B、C烦的头晕脑涨，但我的英语成绩也是班上数一数二的；虽然常常也被数学的方程应用题烦得我直摔书本，但我也没有因此放弃学*。每当有烦恼浮现在我的学*上，总会有快乐的音符等待着我。

　　以前，语文的“之乎者也”、“李白杜甫”真可谓是一级的“烦事”。所以，我对语文没有什么兴趣，特别是作文。每看到作文题，就算写作能力比较好，也想不出写什么内容，就这一“特”点，害我在考试上常常不够时间，而且拉低了不少分数。就是在升学考试那时，从阅卷开始，我看到那道“电视”的作文题时，就一直在想“写什么内容”。结果做完了全部题目，竟还没想到，我的脑子真是长满草了吗？眼看时钟的分针毫不留情的大步大步向前跨，只剩下30分钟啦！没办法，无奈之中我唯有走“作”这条路了，我随便作了点事上去，刚勾上句号，“铃……”呼－好险！这次考试成绩很不理想，我想也就是因为这是作文“惹的祸”吧。不过，我并没有因此而放弃自己的弱点和不喜欢的科目，就这样被我找到了这个“烦圈”的出口……

　　上了初中，数学更复杂了，英语更多词汇了，会考科目狭窄的道路上挤进了政治这位“兄弟”，而语文呢？却不烦了。唉，我们现在才初一，“科科都烦和时了”呢？何况，听初二初三的“长辈”们说还有物理化学这些“哥儿们”呢！谁还有力气来烦啊！我是初中生了，懂得学*的重要性，当我在为我的写作感到烦恼时，无意中我竟然和作文打上了交道……

　　语文老师常常叫我们多写作，每次测验的作文题她都会很认真地评讲。有一次的作文，老师竟然把我的`作文拿出来表扬，我很开心。从此，每次写作我都会很认真，而且也爱上了写作。有不少作文得到了老师的赞赏，当然也有不少“失败”的作文，但我也不会感到沮丧和丢脸，而是汲取教训并认真改过。我的写作能力也提高了不少，再也不会找不到写作内容了，为此我感到很快乐。

　　我曾经向作文书的征文启事投稿，但回答总是冷酷的。我也不决得自己很失败，只当做是锻炼，而且还可以知道我有哪些地方做得不够好需要改的。渐渐的，我对语文这一科有了很大的改观－－我喜欢了“之乎者也”和”李白杜甫”，喜欢了长篇大论的语文书。而我在班上的语文成绩可以说是优秀的，为此，我真的忘掉了以前的烦恼！

　　永别了，烦恼的圈子！

于走出什么的作文1000字3

　　释放积压许久的压抑，如同铲去寄根于心上的一块厚厚的青苔，阴暗了颇长时间，终于痛快地翱游在松软的阳光里。温暖潮湿的空气灌满鼻腔，似有似无着一缕奇香，令稚嫩的心也悸动。能够有这奇妙的感觉，啊，走出来，真好！

　　残酷的擂台上，我被挫折迎头一拳，眼前顿时一片昏黑，耳蜗里嗡嗡作响。我被击败了么？如同被野蛮的臂膀扔下不见底的深渊，恐惧和无助填满了胸腔，拼了力的伸出手，却攀不住救命的枝条。

　　昏黄的灯下，我静静地坐着，浑浊的眼眸中，是一纸白卷，肆虐的红色耀武扬威，彰显的却是醒目的失败。好比割破了的心，洒下一丛殷红的血，迅速融和在一地冰雪之中，腾起阵阵雾霭，好痛。

　　沮丧地垂下头，禁不住泪湿衣襟，我愧对自己的努力。之前的起早贪黑，拼命压缩又填满时间，不容得生活有一个空白的气泡，深夜仍在埋头，奋笔疾书。之后得到的，竟只是这红与红的交错么？就像苦耕了一年的农民，欢喜执着镰刀收获，却找不到哪怕一个饱满的麦穗，只能嚼着苦涩的根，茫然的不知道是否要再走出去种作，不知道拿什么来交代辛劳。

　　窗外的夜色静谧得如冰凉的一潭水，小小的屋里压抑得要窒息，我决定出去走走。

　　松软的沙地在脚下沙沙作响，你也在抱怨不公么？抱怨终日被人踩在脚下然而从没有得到任何温暖的慰藉么？我轻轻托起一捧，又缓缓松手，让沙粒也享受享受风儿贯彻全身的清凉。望着那丝丝垂柳，凄凄凉凉的满池荷叶，心亦冰冷，无声无言。忽然，远处的树林不安的喧哗，我说：“嘘，别惊扰休息的安宁。”树林于是*静下来，碧绿的眼睛注视着我，我也注视着他们。

　　“午夜已至，为什么你不安枕而眠？”

　　“心中翻滚如沸汤，无法入睡。”

　　“为何如此彷徨？”

　　“考试不理想，学*受挫。”

　　“哈哈哈……”他们竟失声笑了起来，“人类，竟是这么的脆弱吗？”

　　这略带轻蔑的话，使我愕然了。树林又自顾自的说着：“唉，脆弱的人啊，你们生活在高度文明的社会里，不知有多少保护伞罩着你们。而我们呢，风餐雨露不说，还要忍受寒冬盛夏，烈日寒风摧残了我们的皮肤，使它无比粗糙，可是我们顶着挫折而上的灵魂，却走出了艰难困苦，变得不屈和挺拔！”

　　我沉默了，倏忽，心中又无比的舒坦，我终于释怀了。只要我不自暴自弃，重新整装待发，就一定能冲破挫折，重新屹立，一棵树儿尚能做到，我也一定能做到！漆黑的天空澄澈得像一块黑水晶，柔曼的月光舒缓了我的心，丝丝感悟在心底潜藏，让我怀着信念，充满信心。走出来，真好！

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于走出什么的作文1000字3篇（扩展1）

——于爱是什么的作文800字3篇

于爱是什么的作文800字1

　　爱是什么？是分享，是力量，是承担，还是荣耀。

　　——题记

　　9月1日晚6：30分，我准时坐在电视机前观看CCTV2“开学第一课”的节目。主题为爱是什么？有四个班次展开了对爱不同的诠释。

　　首先一班长说：“爱是分享”。五彩合唱团的朋友们，他们中最大的13岁，最小的5岁。他们是如何相处的？因为他们明白爱是分享，把快乐的事分享了，快乐就翻倍了；把痛苦的事分享了，痛苦就分担了。分享是一种生存法则！

　　这就是爱，爱就是分享，分享让快乐传递。

　　爱是什么？二班长说：“爱是力量”。我至今忘不掉李连杰说的一句话：“最高的武术境界是微笑，爱会让我们没有敌人！”这就是爱是力量。8月8日台湾“莫拉克”台风，死伤了多少人？张顺发在救人时飞机失事，他懂事的女儿考上一所好大学，等待父亲回家告诉他喜讯。但是晚了一步，死神夺去了父亲的生命，全家人听了泣不成声……。从5·12到“莫拉克”台风，我们一路扛到现在。因为我们坚信爱就是力量，所以我们共同去面对。

　　“多一些理解，多一些力量，所有的问题都能解决。”爱的力量无限大！

　　爱是什么？三班长说：“爱是承担”。马鹏飞为照顾奶奶，每天晚睡早起，洗衣做饭伺候奶奶，还要好好学*。承担着14岁孩子无法想象的重担……。

　　这就是爱，爱就是承担，承担让爱意更浓！

　　爱是什么？四班长说：“爱是荣耀”。99岁高龄的次仁曲珍老奶奶每天在家中升降**，**60年天天不停歇，那是对祖国的爱。家和国的关系是什么？家是最小国，国是千万家！

　　这就是爱，爱就是荣耀。我们说：“用爱荣耀*！”

　　看完一个个激动人心的场面，我的心久久不能*静。在“开学的第一课”让我明白了，我们现在的任务是好好学*分享自己的优异成绩；让无穷的力量在学*中如鱼得水；我们要承担应有的责任，劳动、学*同样光荣，把家打扫干净，把学校的玻璃擦亮，为父母做一顿饭，为班级做一些事。总之，用自己的双手去编织未来的梦；为祖国的明天贡献自己的力量来荣耀*，以*为荣。

　　爱的分享是快乐的；爱的力量是无穷的；爱的承担是必要的；爱的荣耀的光荣的。

于爱是什么的作文800字2

　　看到“母亲”这个词每个人都有不同的感受。感到十分亲切，是因为我们每一个人都有母亲；感到十分感激，是因为母亲养育了我们，哺育了我们；感到十分严肃，是因为母亲用她伟大、无私的爱来呵护我们……而这份爱，是无处不在的，是可以从不同角度体现的，需要我们从不同方面去感受。

　　天空飘起了绵绵细雨，我在阳台卖力地洗着校服，透过这轻飘飘的雨丝，视线转到了学校铁丝网外车辆川流不息的高架桥上，看着那延续到很远很远的桥梁，心里不由得想起了家，想起了母亲。那道桥梁会不会通到我家去呢？想家的情绪使我冒出了这种荒谬的想法。

　　妈妈*时很唠叨，话多的没完没了，每次我一出现在她眼前她就会有一堆话要跟我说，天花乱坠的，什么方面都会提到。可我毕竟也是名青少年了，有自己的世界，有自己的想法，受不了妈妈总是唠叨，像对一个小孩子一样对我唠叨个没完没了。

　　记得以前上小学时，闹钟一响，妈妈就会准时准点地唠叨着：“快点起床，别迟到了。”；等我起了床，妈妈就会看看外面的天气，唠叨着：“今天天冷，要多穿衣服。”；穿好衣服出门上学，妈妈又对站在门外等电梯的我唠叨：“上课时别忘了注意听课，老师讲的'知识要记牢，要用功读书呀。”；晚上一回到家，在餐桌前吃饭时，妈妈唠叨：“要多吃饭，别挑食，补充营养好长身体。”然后就夹了很多菜到我碗里；到了写作业时，妈妈又对玩来玩去不专心的我唠叨着：“写作业专心点，别做错题了！”……

　　每到这种时候，我就会不耐烦地向妈妈埋怨到：“哎呀，我知道了。”不然就是：“好了好了，我懂了”等等话来敷衍她。那时候总觉得妈妈的唠叨声很烦，巴不得有一天妈妈能不管我了，让我的耳根清净一下。

　　现在我住校了，真的没有妈妈对我的约束了，耳根子比以前清净了许多。按理来说，这应该值得我高兴的。因为以前的想法不是终于实现了吗？可是我却怎么也高兴不起来，耳旁少了妈妈的唠叨，心里反倒空虚了，没有了妈妈的爱去填满，很寂寞。恍惚间仿佛懂了，原来唠叨也是妈妈对我的爱，如果她不爱我，为什么还要费劲口舌对我唠叨呢？

　　我终于明白了，母亲的爱无处不在，耳旁仿佛也听到妈妈正充满爱意的对我唠叨着，不知何时，窗外的雨也停了……

于爱是什么的作文800字3

　　是为了满足自己日渐膨胀的虚荣心吗？不，不是的，只是为了活得心安和痛快罢！是为了赢得老百姓中的好口碑吗？不，不是的，仅仅是希望换取苦难的人的一份对社会的感恩之心罢了！是为了媒体的高度曝光率吗？不，不是的，只为了人们朴素的容颜上盛开的笑靥吧！

　　慈善，应该是这样的，本来就是这样的。童年里父亲对着不谙世事的孩子说的话：“给予，也是一种快乐”，这，不也是对“为何做慈善”的一种最好的回答吗？

　　对于一个面黄肌瘦，食不果腹的人来说，你施予的一块面包，是慈善；对于一个口干唇裂的人来说，你赠给他的一杯救命之水，是慈善，对于一个丧失斗志，生活颓靡的人，一句鼓励的话，一个关爱的眼神，是一种慈善。

　　慈善是爱，是阳光，是无法拿来比较的，如果说把慈善分成各个等级，比较，那么，慈善就只是一个人的作秀罢！

　　比尔盖茨和巴菲特这两位世界慈善家要来*劝捐了，会有多少人响应呢？

　　事实上，到最后有多少人响应，都不重要。

　　*慕容说过：“太早的炫耀，太急切的追求，虽然可以在眼前给我们一种陶醉的幻境，但是，没有根祗的陶醉毕竟也只能是短促的幻境而已。”

　　同样，慈善也是如此，我并不反对陈光标先生用“裸捐”的方式积极响应比尔盖茨和巴菲特二人的劝捐，但是，他对*的慈善事业的追求太急切了！在慈善事业起步如此晚的*，怎么去要求慈善家们在没有完善机制的情况下，心安理得地把自己的私人财产捐赠出来呢？这样做，理是得了，心能安吗？自己辛辛苦苦挣来的血汗钱被用得不明不白，到最后，该帮助的人接受不到帮助，不该帮助的人却一不小心“被帮助”了，怎能让人心安呢？

　　再者，慈善不是个人的，不是某一个群体的，而是全社会都应该携手培育的阳光之花。“一朵孤芳自赏的话只是美丽，一片互相依恃着而怒放的锦绣才是灿烂”，所以，慈善事业，应该是属于我们每一个人的一份社会责任。

　　如果说陈光标自比耶稣，那么每一个怀有慈善之心的人便都是天使。

　　王院长所谈的善意的压力，也许真的能让*的慈善力量壮大起来，发挥它更多的作用，但是，很多时候，“远水救不了*火”啊，只有把慈善的种子播洒在每个人的心中，我们才有可能在*的慈善事业掀起一股不退的热潮，才有可能看到*土壤上一片灿烂的锦绣。

于走出什么的作文1000字3篇（扩展2）

——什么的你什么的我半命题作文600字3篇

　　月色何其温柔，犹如你的眼中那份对我的关怀；路何其的漫长，却有你在身边，我又何惧？实际上，我懂你，爸，懂你的一切。

　　——题记

　　是不是春花秋月太过无情，岁月的流逝已让你的爱无声，从此把世界给了我，从此心中不再明白苦与乐；是不是花开花落太过宿懵，时光的离去已让你的情浸透，从此把比较好的给我，从此心中不再明白累与惫；是不是小桥流水太过无奈，年华的老去已让你的意潇洒，从此把自我的一切给我，从此不再明白忧与伤。爸，这么多年了，你对我的爱我一向可以看得透，就算是人们“枫叶将此染成故事，结局我依然能看透”。

　　满头的乌发在岁月中变成了“白絮”，宛如冬日之“白花”，满头的银丝，宣告着一切的始末，这便是岁月的见证，你对我的爱。原本刚毅的脸庞，如今已是布满了皱纹，慢慢枯槁的脸，是你的爱，这一生，难忘。

　　实际上，我懂得你，并且在意你，我明白你期望我成为一个好人，一个对社会有贡献的人，成为一个顶天立地的人，但是，你另外又期望我快快乐乐健健康康的成长，哪怕以后没有显赫的身世，没有万贯家财，只要能有自我的一口饭吃，足矣，只要我能养活好自我，那么便是你比较大的心愿。爸，这一切，我都明白，我明白你的苦心，我明白你的期盼。每当看见你头上的白发，握住你粗糙的手，我心中实际上是很痛的。这么多年了，你养育了我14年，14年的风风雨雨全是你在扛。我有时犯了错误，你舍不得打我，舍不得骂我，但是只要你打了我，我明白你是看在心里，痛在心里的，我明白你当时肯定是十分失望与悲哀的，由于我是你看着一步步成长的，你期望我可以是一个有道德的人，“育人先育德”你深知这个道理，因此在我骗了你的时候，你心中肯定是十分不太好受的，爸，对不起，我错了，我错了！请你相信我，今后，我会成为一个对社会有贡献的人。

　　时光时光慢些吧不要再让你变老了我愿用我一切换你岁月长留一生要强的爸爸我能为你做些什么微不足道的关心收下吧多谢你做的一切双手撑起我们的家总是竭尽全部把比较好的给我我是你的骄傲吗还在为我而担心吗你牵挂的小朋友啊长大啦，感谢一路上有你。

　　去年十二月末，你来到我家。原本比较孤单的我在家里也有一个可以听我分享的你，你雪白的皮肤，摸起来十分柔软，总让我想靠*，与你谈论趣事，虽然经常沉默寡言，虽然我也不善于聊天。

　　我们有时在一起很开心，你一开始来时，心里十分高兴，孤单久了，确实有情感要去表达，去抒发，晚上总是躺在你身边，细说着白天外面发生的趣事。有一次，写的还好，被老师叫上去朗读了。当时感到手心出汗，双脚也站不稳，我可能与你一样适合呆在家里，五六双眼睛看着我时就容易紧张，别说四十九双了。虽然十分紧张，但那终于被老师表扬的激动心情到睡觉前也难以散去，我看着你，向你开心地描述着当时的场景，有种说不完的喜悦。但即使我这样高兴，你也依然保持微笑。我捏了捏你的脸，还是不变的微笑。看你一会，也没什么激动的了，因为你什么也不说，我也总不能只管自己的快乐。一声“晚安”，抱紧你睡着了。开心时，你依旧不说一句，或许我有些难以相处。

　　我们都是有个性的，你总是不爱说话，而我却害怕过于寂静。期末考试前的一天晚上，我靠在床上，搂着你，呆呆的看着对面的墙壁。你微笑着，不曾改变。终于，我受不了这样的安静，问你：“你也说话呀，不说不孤单吗？”接着又是一个安静，“好吧，我也没说话，不怪你了。”我自己回答道。但还是受不了安静，向你撒气：“为什么你就是不说话，已经期末了，这段时间天天都要复*好久。每天晚上想找你聊聊天，放松下自己，你却一言不发，这样我真的好累，体贴一下我不行吗？……”说完，还用手指轻轻弹了弹你的脑门，可你也不生气，还是静静地趴在我身上，微笑着。感到十分愧疚，便轻轻地靠*你的脸颊，“对不起，你也不想和我说话吧……。，真的很抱歉。”我小声说道。你脸上笑容依旧不变，或许你原谅我了吧，谢谢你。说你时，你也不对我发火，可我还是不善于表达。

　　我们也都会伤心，开学以来考试的成绩一直在掉，曾经的光辉看起来是那么的遥不可及。终于有一天，被多门差的不能再差的成绩压倒后，我再也忍不住了。躺在你身上，几十天的情绪也都爆发出来了，化作泪水撒落在你身上。我向你哭诉着：“可能我这个人也就只能做到这里了吧？现在家里都很难，我也不听话，也不是什么好孩子，乖孩子。我是不是只能自暴自弃了？我真没用……”这样的话说了许多。有悲伤，有痛苦，也有绝望，我不停的说着自己，不停的道歉，感觉好像亏欠了整个世界。特别对你，说了很多，总这样那样要求你，虽然你不会去做，但还是充满歉意。很久以后，终于流干了眼泪，看你的脸还是那样的微笑。但好像在告诉我，不论事情好坏，都要微笑去面对，心里舒畅了许多，可能像你一样，就可以天天开心了吧。你不说什么，我不用想办法聊天。

　　看向房间，此时你仍躺在床上，微微一笑，如此美好，你不说话，我也不善于交流，这样微妙的关系就这样维持着。可能对别人来说，你只是一个小电视抱枕，但对我来说，则是一段难忘的愉快时光，谢谢你三个月的陪伴。

　　按掉闹钟，柔柔惺忪的睡眼，极不情愿地从被窝里爬起。窗外下着小雨。打开房门，就听见父亲的唠叨：自身的事自身做，不要依赖任何人，衣服穿清楚，都不像个女小朋友……父亲总是这样啰啰嗦嗦地。他不像母亲大呼小叫，便是那样不带脾气地，以*和的语调，重复着我明明已经烂熟于心的东西。我翻了个白眼，轻轻嘟哝了一声——“我还没长大啊，真烦”。

　　穿好鞋子准备出门，父亲又走到门口说：“下楼的时候要绕开楼下的小狗、水杯带了没有、不要跑着去上学。”我嫌他啰嗦，还不等父亲把话说完，就匆匆跑下楼。猜都能猜到，此时的父亲一定无奈地摇摇头。

　　撑着小伞，背着书包，慢慢地走在上学路上，想着父亲与我的些许往事。还记得买伞的那天，父亲想给我买一把大黑伞，说这样不容易淋湿，我却想要一把轻便的天蓝色伞，好看、又能随身携带。尽管他依旧啰啰嗦嗦地好说歹说，我依旧固执己见。父亲比较终拗不过叛逆的我，买了蓝色小伞。

　　或许是由于在乡下长大，或许是由于在法院工作，父亲的思想还很传统，我戏称他是封建主义，他笑我资本主义。也正是由于他传统的观点，我们总会有一些明里暗里的争吵。那天放学回家，摆好作业，拿出手机开启蓝牙连接，准备调音乐。父亲冷不丁地从房间里出来，严厉制止我边听音乐边写作业。我大声顶撞：“妈妈在家的时候都让我听！为什么你不让！你又不管我学*，凭什么不让我听音乐？”转身，留给父亲一个背影和一声赌气的摔门声。此时的我认为父亲极为厌烦，并不理解我，甚至已经跟不上时代的步伐。

　　过了许久，响起了轻轻的叩门声，我了解是父亲，故意不去开门。父亲却自身把门打开，不声不响地端来是水果，放到我的书桌旁。张了张嘴，又怕影响我写作业，什么话也没说便转身出去。当时的我朝父亲的背影做了个鬼脸。吃着酸甜的水果，嘴角情不自禁地勾起笑容，我似乎是斗争中的胜利者。十四岁，叛逆的我读不懂父亲的啰嗦声中，是对我无尽的爱与包容。

　　实际上父亲话也不多，总是默默工作。我不只一次埋怨过父亲，埋怨他情商低、不善与别人交流。父亲听着我的抱怨，又开始了他的大道理，诸如和气者心常乐，能忍者身自安；让三分心*气和，退一步天高地阔；中庸做人，所谓的过犹不及，物极必反，低调淡定才能心*气和……

　　就这样，父亲一日复一日的啰嗦，仿佛只针对青春期叛逆的我。

　　小雨还在下，雨敲打着窗和树叶，韵律清脆，听起来是那么的柔美。滴滴点点滴滴，轻轻重重轻轻，远远**，似真似幻，夹着一股股细流沿屋檐和叶片滑落，高高低低的音乐声密织成网。也许，正如妈妈说的，啰嗦的父亲用细细地爱、连缀成篇、大大小小的感动，温暖了叛逆的我，不需时刻想起，却一定能在脑海里一直荡漾。

　　母亲那双明亮的眼睛，一直都是我记忆深处，比较温暖的回忆。

于走出什么的作文1000字3篇（扩展3）

——什么的我250字作文3篇

　　我叫李凯。今年9岁。我姓李，爸爸希望我像李白一样有名。

　　我喜欢踢足球、跑步、看书，尤其喜欢游泳。一到夏天，我就去游泳，我可以游十多米，因为我学过游泳。

　　在爸爸妈妈的眼中，我是一个粗心的孩子。上次我把数字1看成了数字7，结果把题目做错了。爸爸 妈妈责备我粗心，我心里很难过。我下定决心要改掉这个毛病。

　　你能和我做朋友吗？

　　在今年的夏天，我去连云港旅游，真是太高兴了！

　　我跟随着旅游团来到了我们*著名的港口——连云港。我看见过水*如镜的迎春湖，玩赏过一望无际的黄河，却从没看见过连云港这样的海。边云港的海真蓝啊，让人分辨不出哪里是海，哪里是天空；连云港的海真亮啊，仿佛那是一块镜子，船支倒映水中，真是美不胜收；连去港的海真清啊，水中的鱼儿游来游去，成群结队的，十分快活，怪不得奥运会中的“赛龙舟”分在那嚅开呢！

　　我们去了日照，那里的海一望无际，不会游泳的我在那波涛汹涌的大海中挣扎着。喝进去的海水真咸啊，它们好像在和你开玩笑。大海中有渔船，还有那些在海中玩耍的游人，游客们不想游泳了，便在沙滩上举行足球比赛。沙滩上的我，快乐的我！

　　花到处可见，大街上、小区里、公园旁都栽着数不清的花，千姿百态、争奇斗艳，而我却对池塘里那出污泥而不染的荷花，尤为喜爱。清晨，阵阵荷香把我吸引到池塘边，静静的池塘布满碧翠欲滴的荷叶，像是插满了密密麻麻的荷叶伞，把池塘盖得**实实。荷叶上举动的露珠像一颗颗晶莹透亮的宝石，与荷叶相衬相映，*添了不少情趣，微风一吹，露珠便先后滚到河里。一枝枝荷花从荷叶伞中冒出来，它们高矮不齐，大小不一，形态万千，在亭亭玉立的荷叶下，尽展风姿。

　　有的像娇羞的少女，满脸绯红，微微含笑；有的纤尘不染，好像一位白衣仙子正对着湖面梳妆打扮，其花瓣有的像小舟，有的像弯月，有的像兔耳，满塘的荷花、荷叶，远远望去，就像碧波上点点五颜六色的帆，十分好看。你瞧，芙蓉国里尽朝晖的壮丽图景就在眼前，令人心旷神怡，流连忘返。荷花不仅可以美化环境，给人带来美的享受，而且它的叶子有很大的药用价值，它的莲藕和莲子有很大的食用价值。荷花把它的一切完完全全献给了人们，只求一团污泥，却不求回报。啊，荷花，我爱你

于走出什么的作文1000字3篇（扩展4）

——什么的我600字作文3篇

　　我的外婆是一个勤快的女人，从早忙到晚，不停地忙啊忙。每天一大早起来，就像陀螺一样转个不停，比如，去厨房舀一小碗稻谷和米糠皮倒在鸡窝里；去缸里舀一碗水倒到鸭子的水槽里；下地去搞点儿菜.....这些都是外婆的家常便饭。

　　我每来到外婆家，第一件事就是扔下包和袋子，冲进鸭棚，看鸭子。外婆家有一群鸭子，大概有个十几只。我其实并不喜欢鸭子，鸭子们的“嘎嘎”声让我心烦，坏了我的好心情，太冤枉我的耳朵了！更讨厌的是，鸭棚里还有一股难闻的臭味。我急着去鸭棚，是因为我喜欢那只傻傻的呆头鸭（我叫它“呆头”。）

　　呆头鸭真的很笨，虽然是只成年的大公鸭，但还是会被母鸭和小鸭欺负。比如，有一次，呆头鸭正在喝水，那只叫“黑大嫂”的母鸭在它的后脑勺上狠狠地“咬”了一口（所谓地“咬”就是用鸭嘴啄对方。），“咬”下了一嘴的鸭毛毛，呆头鸭吓了一跳，呆呆地站在那里，真笨！在它发愣的时候，那只叫“脑白金”的小鸭猛地飞上，不，准确地讲，是跳上呆头鸭的背，在它背上“咬”了一口，空中鸭毛飞扬，但呆头鸭却还地愣愣站着，不知如何是好。

　　呆头鸭不仅笨不拉几，还反应迟钝。外婆一盆饲料倒下去，其它鸭子都一窝蜂似的把食盆围了个里三层外三层。但它却像灵魂出窍了一样，一动不动，还“嘎—嘎—”机械地叫着，像录音机卡机似的，等它反应过来时，食盆已经空空如也。外婆看它可怜，便把其它的鸭子轰开去，再倒上一碗饲料在食盆里。

　　我喜欢这只呆头鸭，它笨，但笨的可爱，它反应迟钝，迟钝的憨厚老实。可惜，它死了，当外公揪住它的脖子时，它正在发呆。我将永远思念它，它的名字叫“呆头”。

　　那棵榕树枯了，在荒芜中悄然而去。

　　每每推开家门，我看见你总是躺在摇椅上沉思，饱经沧桑的眼眸在那一刻总有一刹的悲伤。每看到这，我总会陷入回忆

　　小时候的我总被寄养在你家，你那时的背还不驼，健步如飞的带着我走过漫漫地田埂，走过如画的山水，走过寂寥的冒着缕缕炊烟的村庄。我最记得的是在那榕树下，那树叶婆娑下你吹响的叶子笛。悠扬了我整个童年。如此温柔，如此春风和煦。

　　你对那里有着浓厚的回忆。但我去无情的打破了你的一方净土。

　　当时看尽了城市的繁华与昌盛的我被迷住了，吵着闹着要回去，因为这个落后的村庄满足不了贪婪的我。我就像个迷途的羔羊，越陷越深。我因此对你大吼大叫：我·就是要回去，你为什么不回去呢？守着这破地方干什么呢。我的话似乎深深的重伤了你，你后腿了几部，眼中划过几转流波，无可奈何的叹了几口气，走过来，紧紧的抱住了我，下定决心的说：好，我们回去如果我当时回头，是不是能看见你通红的眼眶，苍白的脸色，枯树皮般的脸在光线惨淡的屋里显得如此凄凉。

　　那时，正当盛夏，那棵榕树却打着焉，仿佛知道了一切。

　　过去城市后的日子很幸福。但你总找不到事做，总躺在摇椅上，似在思索你离开时轻抚榕树，喃喃低语的景象。你的背驼了，你的'眼神黯淡了，仿佛失去了生机，我很后悔，后悔自己的年少不知事，但是每当我一靠*你，你都会摸着我的头，露出一抹·欣慰的微笑。

　　后来的后来，榕树枯了，垂垂暮老就像躺在摇椅上的你，追忆着最后的时光，我后悔了，我不应该把你带到繁华的尘世，你只是想要一方净土，为了任性的我，温柔的你又辗转入世。

　　勾回思绪，眼前的你还躺在摇椅上，我慢慢走向了你

　　我在妈妈的眼中，总是那么娇小、胆小，可在我自已的眼中，我可不那么认为，我认为只要我努力改正，妈妈就不会再小瞧我了。

　　妈妈认同我很胆小

　　记得那一次，我参加了学校的一个活动，说还要上台表演，那时我的心一下子“提升”了上来。这可咋办呢?老师说参加了就必须上台。爸爸常常对我说，做事情不能说放弃就放弃，要努力去做，才能成功。这句话体现出了爸爸对我的爱，这些年来一直流淌在我的心间。但我实在太害怕了，回家后告诉了妈妈。妈妈听了，故意地说：“你这么胆小，你就别去了呗。”“但我不能不去呀！”我着急地说道。“那我也没办法，是你自己这么胆小的。”我听了妈妈的话，我感觉妈妈这不是在嘲笑我吗？但只有我自己知道，这都是我自己的错。于是，我暗暗地发誓：我一定不要再胆小了，坚强起来，不让妈妈再这样认为了，要让她知道，她的女儿是不可小屈的！通过这几天的努力，我终于战胜了困难，在自己坚持不懈的努力下让妈妈不再认为我胆小了。

　　还有一次，我在暑假时热得汗流浃背，也很无聊，便叫上妈妈陪我去游泳。我以为可以很顺利地说服妈妈，但“不幸”的事发生了。“妈，我今天可以去游泳吗？”我兴奋地问道。我气都还没喘过来，妈妈就立刻反驳道：“你知道游泳有多么地难吗？而且你我还都不会游泳，你又那么地胆小，刚下水一会儿你就不会再游了，那不是浪费钱吗？”我第一次听到妈妈这样说我，我反驳地说：“那我等爸爸回来再去吧。”“那还差不多，等你把这毛病改了，我再培你去。”妈妈严肃地说。

　　通过这几件事例，我明白我以后要改正这个缺点，要大方一点，不让妈妈再认为我胆小了。

于走出什么的作文1000字3篇（扩展5）

——什么的我作文[]3篇

　　人生，如一座高山，在翻越过程中，风尘仆仆，历经坎坷。总有一天，回望自己走过的路，经历的困难，你会发现：

　　我，越来越强大了。

　　什么是强大？

　　也许人人都会问这一个问题，可是，我无法回答。

　　我只知道，真正的强大来自民间，来自生活的烦琐小事。

　　越来越强大的我，在生活中意气风发。

　　明明如月，何时可掇？忧从中来，不可断绝”。在一个日黑天高的夜晚，黑暗蚕食着一切。在依稀的.月光中，一小群寒鸦凄惨地哀叫。在夜所占领的地上，星星点点的光闪闪烁烁，忽明忽灭，若有若无，像一个在黑暗中行走的人，无所适从，迷失方向。呜~”又被黑暗所吞噬。星星散落在天边，努力照亮夜，却又无能为力。不知何处发出了啊！啊！”的哀叫，使人胆战心惊。可是夜的寒冷钻入了皮肤，也钻入了心

　　可屋内温暖十分，红色的灯光照亮了一切，橙色的灯光与之相呼应，就像我的内心。

　　我的内心一片光明，我越来越强大！

　　强大的我，忆起以前我成长的足迹，见证着我的强大！

　　这时，当你再问我什么是强大”时，也许，我可以回答了：

　　强大，就是心理强大，如一片无形的盾，无论外界如何刺激你，你无论受了多大的伤，也会东山再起！

　　我感到，我，越来越强大！

　　那天，一节课老师教会了我坚持、不放弃的精神。大家可能以为是一节品德课？语文课？但是竟然是一节人们都不在乎的体育课改变了我的意志。

　　作文那天，我们体育老师叫我们跑500米长跑，我们惊讶了，都异口同声说：“不可能吧！这么长，会不会被累死啊！”我也惊讶了，“不会吧！体育老师早就知道我体力非常不好，还让我跑500米吗？体育老师这不是明摆着来整人吗？”

　　但是体育老师这个“上将”的命令必服从。如果不从就给我们添加500米，不，不，不要添加500米，我们只好硬着头皮去照办了。

　　我们围着大操场跑呀跑呀，不知过了我体力有一些不支了。我真想趴到地上，就在这时，老师在跑道边上，挥着手大声喊道：“坚持！加油！”同时，她还跟着我跑了几步。顿时，我感觉好像脚下安了弹簧一样，用尽浑身力气狂跑起来。尽管我已经筋疲力尽了，但我还是不停地跑着，不知不觉的第一个到达了终点，我胜利了！

　　在生活中，老师教我学会了坚持，学会了拼搏，我自豪我骄傲！

　　我终于上了这辆公交车。

　　不到一分钟，司机说：“我们是无人售票车，请自觉投钱。”

　　大家纷纷把硬币投入售票箱里。“哐咚”我也掏出一元硬币投进去。

　　一位老爷爷在口袋里摸了好久，也没有掏出钱来。我想，他大概钱没有带了。

　　果然，身边的阿姨说：“这位老伯伯忘了带钱让他免票吧。”

　　司机大声说：“没有钱的滚下去！”

　　老爷爷嘴里咕哝着：“我真的――我真的――”他从座位上站起来，想坐又不敢坐了。

　　我马上摸了口袋，如果有硬币，我帮他买算了。可惜，我的钱昨天晚上吃肯德基用光了。我骂了一下自己：“馋猫”。

　　老爷爷向车门走去。只见一位叔叔说：“别走，我有零钱。”只见他掏出两个硬币，“哐咚”投入售票箱里。

　　这一下，老爷爷的尴尬没有了。我的心咯噔一下，眼泪止不住地流出来了。

　　妈妈常常对我说：“你乘公交车要多加小心，那里坏人很多。”妈妈的话没有全对了。今天在公交车上，我就亲眼见到一个让我流泪的好心人！

于走出什么的作文1000字3篇（扩展6）

——什么的自述作文300字3篇

　　我是一本日记本。我很漂亮。看！粉红色的包书皮里有一张风景照。最让我得意的就是我有一根长长的绿带子，每当小主人写到第几页时，只要把绿带子别进去，下次一翻就翻到了。

　　我还是小主人的“知音”呢！每次小主人不开心时，她总会在我身上画好多美景。所以，当小主人做作业时，我就在书包里把画通通变成“放电影”，好让她明天带给她的朋友看。对了！告诉你一个秘密：小主人把我当成她最信任的朋友，把自己最喜欢的《一起来看流星雨》的贴画贴在我身上。现在我身上有好多了呢。

　　小主人和她的好朋友很要好。每次下课她们都在我身上写聊天内容，我正好“借机偷看”，你们可别告诉我主人，不然她会很生气的。

　　你们觉得我是不是“多才多艺”的呢。

　　我是雨儿，是天气成员中最小的一个，别看我小，我的本领可不小啊。有人说我可爱，也有人说我顽皮。可爱时我就会如牛毛一样从空中落下，给庄家带来一杯可口的饮料；顽皮时我就会到处去玩，用尽浑身力量冲向大地。

　　只要春天来到，我就会在风姐姐的带领下，来到城市，花圃，公园，乡间，农村······那儿人们盼着我，鱼儿想着我，庄稼等着我。我悄悄的来了，人们没注意到我的踪影，只是明早一醒来就闻到了清晰的空气。

　　每当我穿过光亮的云层，看到人间的勃勃生机，我便喜欢上了这片土地，我和我的兄弟们兴致勃勃的冲向人间。我们非常高兴，那是因为万物有了我才美丽。看，那边的杨柳变得更加苍翠欲滴了；路旁的小河变得更清澈了；田野中的麦苗长得比以前更高了。

　　我们虽然总是重复着我们的工作，但是动物，植物每天都因为我们长大了，长高了，变得更加有生机了，我为我的工作感到自豪啊！

　　我原本是一条快乐的小溪。我、小鱼、小虾和螃蟹，还有周围一些不知名的野花等组成了一个快乐、幸福的大家庭。每天早上，小鱼、小虾就在我的怀里玩捉迷藏的游戏。它们一会儿躲在水草中，一会儿藏在石缝里，好不热闹！这时太阳公公出来了。霞光照在我的身上，波光粼粼，再加上绿树红花倒映在我的身上，别提有多美了！

　　中午，小鱼、小虾就开始排列舞蹈。柳树妈妈摇着辫子，为她们加油；风儿吹着哨子，为她们伴奏；螃蟹敲起它的钳子，当她们的鼓手。瞧，热心的水草们也围成了圆圈，小鱼开始“跃龙门”了。

　　可是，好景不长。在我的周围，一座座高楼大厦拔地而起。污水排进了我的体内。各种生活垃圾把我包围了。我失去了往日的光彩，肮脏极了！小鱼、小虾们也失去了美丽的家园。却招来了可恶的苍蝇、蚊子等害虫，而且越来越多。虽然我周围的房子越造越漂亮，人们的生活也越来越好，但是我的身体却``````路过这里的人，都捂着鼻子，从我的身边跑过，还不时听到有人说：“臭死了，臭死了！”

　　我该怎么办呢？谁能帮帮我？

于走出什么的作文1000字3篇（扩展7）

——什么的鼓励作文3篇

　　学*之路犹如一条有笑有泪的长河，流动中吟唱自己永恒的歌。我就像这河上一只摇曳摆动的小船，自信便是我忠实的船桨和永远为我导航的明灯。

　　学*，并不是一路顺风顺水，不时会遇到我们搬不动的大石和拖不走的暗礁，这是否会让你感到无奈无助，压得你喘不过气？甚至被艰难的学*之旅吓倒，开始自怨自艾，伤心落泪而停滞不前？幸好，我早认识了一位朋友，它叫"自信"，每当我悲观叹气想要放弃时，都是它把我从失望的低谷拉出，转而推向希望的高峰。

　　我其实是一个软弱的人，经受不起大风大浪，困难经常在我学*路上涌现，挫折则不停在我生活中徘徊，失败时，我颓废过，痛苦过，哭泣过，也想要放弃过，但是，自信出现了，它伸出鼓励的手把我紧紧抓住，我的身体仿佛被注入了新的力量，充满了膨胀的活力，周围的一切都不再是灰色，而是充满了希望的金色，我重新站起来了！

　　自信，原本是每个拥有彩色生命的人都能拥有的，它本是帝给予人类最为珍贵的礼物，只要你学会珍惜它，运用它，它便会发挥无限的光芒与力量。学*就像天*，少一分沉重就少一份苍凉与失意。摔倒了，不要怕，请唤醒"自信"这位朋友，牵着自信鼓励的手，站起来，勇敢走自已的路，用暖色覆盖心灵，用微笑面对人生，一切的困难将迎刃而解，消逝无踪。

　　一个人在活自卑自怜的境界里，眼前便是一片黑暗，而自信的鼓点则是最好的亮点。自信，令我倍加活力，鼓励使我倍添信心，自信和鼓励本是相附相承，它们的相加并不等于二，而是等于千千万万……

　　人生道路上会遇到许许多多的新鲜事，会带给我们不同的感觉和体会。如今的我。已经踏入了初中的大门，新的感觉也随之而来。虽然感到了压力，但是我也明白了“人间处处有真情，人间处处有真爱。”

　　进入新学校的大门，面对全新的人或事。在兴奋和激动之余，也感受到了学*的压力，面对初中的七门学科，我感到压力倍增。我的同桌成绩很好，我经常向她请教问题，她每次都耐心的给我讲解。我常常认为，这就是上天给我的恩赐。

　　她在我的眼里是一个温柔善良但又固执的人。在一次星期三的下午，老师让小组内解决问题，她带领我们一起学*。她给我们认真的讲题，浪费着自己宝贵的时间，却又担心我们每一个人不明白。我问她：“你为什么怎么帮我们呢？”她笑笑说：“我不只是在帮你，而且也是在帮自己啊。每给你们讲一遍，我自己就加深了一遍的印象，何乐而不为呢？”接着，她又继续给我们讲题。正当我们讲的津津有味之际，老师告诉我们，每一个小组要派一个代表上台讲题。她听了这话，思考了一会儿说：“你去吧！”“我不行，我语言表达能力差。”“在咱们组除了我，你就是最明白了，你可是代表的我们组。你语言表达能力差，就是缺乏锻炼，这是一锻炼的好机会，我们相信你会做到的。”在她的鼓励下，我只好“投降”了。

　　我战战兢兢的走上讲台，心里忐忑不安，像是很多的小兔子在蹦。我突然看见她在下面做了一个胜利的手势，我瞬间有了自信，完完整整的将这道题明明白白的讲给同学们。讲完后，同学们都为我热烈的鼓掌。因为他们没有想到曾经一紧张就忘词的我居然能讲的那么好。她为我竖起了大拇指。

　　在我的心中，她绝对是一个好的组长，一个乐于帮助、关心、鼓励别人的人。虽然在学*上她给我带来了压力，但是我却十分的幸福，因为我交到了一很好的朋友，我收获了满满的友情。我很感激她。

　　星期三的早上8点10分，一个激动人心的消息在校广播里传出来，我们学校要举行一学期一度的活动——“在行走中成长”。对于我来说这不仅是简单的踏青，还是能去看看外面世界的好机会。

　　一出校门，我们就看见了一大片绿油油的麦苗，它们在交头接耳的议论着，好像在说：“你们要去哪里呀？”我和我旁边的台延奇一起大声的告诉它们：“我们要去看看外面的世界。”路边的小树也在频频点头，好像在为我们加油助威。我们顺着绿油油的麦苗远远望去，一片黄色的花映入我们的眼帘，我记得妈妈给我说过，这是油菜花，因为菜籽可以榨油。这时，我又和旁边的同学讨论起油菜花来，领队老师问我们：“谁能说出油菜花的优点来？”有的说，油菜花又漂亮又好闻；有的说，油菜花的茎可以炒着吃；我说：“油菜籽可以榨油。”老师高兴的说：“你们说的都很对，你们也要像油菜花一样，不仅要外表惹人喜欢，更重要的是要有价值，在多么贫瘠的土地上都能生长；你们做人也要像它一样，无论条件多么艰苦，都要坚强地生长。”我们听了老师的话，觉得身体充满了力量。

　　在返校途中，我感觉有点累了，但抬头看看路边的小树，再看看田里的麦苗，再想想油菜花，便有了走下去的信心。

　　回到学校坐在教室里，沉静下来思考着今天的所见、所闻，一下子感觉自己收获了好多。

　　临西县新教育小学五二商万茹指导老师：张丽君老师

　　运用拟人的修辞方法描述了和植物的交谈，从而表达出文章的主题，文章行文舒展自如，自然洒脱，称得上是一篇较成功的之作。

　　老师点评：运用拟人的修辞方法描述了和植物的交谈，从而表达出文章的主题，文章行文舒展自如，自然洒脱，称得上是一篇较成功的之作。

作文