书和我作文3篇

书和我作文1

　　我喜欢看书，书就像是我的一位朋友。也是一处我随时想去就去的.故地。一提到书我的话就如同江水一样滔滔不绝。

　　当我开心的时候，我会看一些漫画类的书籍。例如，《老夫子》、《乌龙院》、《漫客星期天》和《哆啦A梦》之类的漫画书。

　　我最喜欢看的漫画书是《乌龙院》、《老夫子》、《漫客星期天》。里面的故事和画面总是令我捧腹大笑。

　　当我不开心的时候，我会看一些童话之类的书，例如：《神话传说》、《成语故事》、《格林童话》、《故事大全》……

　　看着这些童话总是让我浮想联翩，幻想着自己能成为童话里的主角。

　　当我遇到困难时，一些励志方面的书给了我许多启发，例如：《名家优秀儿童文学》这本书里有许多优美动听的故事，故事中的人物非常勇敢机灵。用科学创造文明时代，书中的人鼓励着我在快乐中阅读。在阅读中增长知识，提升能力，开拓创新思维。

　　当我要查阅资料时，我会看一些《十万个为什么》等之类的书籍。这些书让我拓展了知识面，对我的学*有很大的帮助。

　　书籍是人类进步的阶梯，书是我一辈子的好朋友，有了这位好朋友，我将受益匪浅。

书和我作文2

　　在白石环小学六一班里，正上着我不厌其烦的品德课，老师在讲台上叽叽喳喳的说个不停，而我就把刚刚学到的知识，从左耳朵进，右耳朵又关不上它的城门，没有办法，知识就这样流走了。

　　老师讲的我是听不懂的，正当我要睡着的时候，我似乎听到了对话，我弯下腰往课桌里看，看到的让我大吃一惊，惊慌失措。原来是语、数、英，三个哥们在讨论国家大事。

　　它们看到我并不像耗子见了猫撒腿就跑，而恰恰相反，它们十分欢迎我的到来

　　语文书对我说：“古人总是说书中自有黄金屋，可是我挖掘了自己那么久，连金的颜色都没有看到。”

　　我不慌不忙的思考了一下告诉它说：“你只要把学到的知识巧妙的运用那样成了博士，不就有很多人想挖你当总经理、理事长、那时候你还得想一想当不当呢。”

　　语文书顿时醒目了，拿着东西复*去了，走时还说：“你现在找我签名还有机会，以后可能就没有机会了。

　　我拿了一本几百多页的本子，找它签了满满的一本，我仔细一看原来它是小学一年级的语文书。我的世界秋风扫落叶没有了。

　　那可是我一个月的零花钱买的。要怪只能怪世上没有后悔药。

　　数学书和英语书也问我问题，我一路过五关战六将，它们的问题对我而真是小巫见大巫落慌而逃。

　　来的突然也去的突然，一双冰冷的手把我弄了起来，原来是老师，虽然被骂了，但我也认识了三个朋友。

书和我作文3

　　古人云：“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。”在我看来，书是我最亲密的朋友，是我最要好的老师，它给了我知识，也给了我力量。书就像磁石，把我吸进了无边无际的知识海洋；书就像水彩笔，为我们的生活增贴了绚丽的一笔。

　　回忆的大门缓缓打开，还是学前班的我，对书有一种说不出的厌倦感。每次爸爸给我买书，我都觉得非常的无聊。直到我上一年级发生的一件事之后，才使我改变了对书的看法。

　　那天，我旁边的一个同学刚刚看完一本书，当我看到她看书的那热情态度，不知自己怎么的，竟然拿起了那本书，翻了翻，同学见了，笑眯眯地说：“你喜欢看啊？拿去看看吧，这可是一本好书。”我当时真是后悔极了，但又不好意思拒绝，只好勉强地说：“好吧，那看看。”回到座位，我便随手把它放进了书包里，没再理会这件事了。

　　不知过了几天，那个同学问我：“你读完那本书了吗？书好看吗？”这时我才想起这回事，支支吾吾地说：“还好喽，不过还没看完。”她听我这么说，笑着走开了，我看她那个样子，觉得挺内疚的，于是就把那本书拿来，开始还是漫不经心，渐渐的我便被说中的故事吸引了，心情也随着主人公的遭遇而起伏不定，高兴、喜悦、伤心……书中的心情，我已尝遍，难道说，我爱上了书？是的，从那时起，我已和书结下了不解之缘。

　　读书可以让空虚的生活变得充实，而且可以增长你的写作水*，读书真是其乐无穷啊！

书和我作文3篇扩展阅读

书和我作文3篇（扩展1）

——我和我的书作文9篇

我和我的书作文1

　　我有一个漂亮保健书包。它外观大方，色泽鲜艳是二十一世纪最流行的书包。

　　这个书包是爸爸特意从深圳给我买回来的，是用最新的一种防雨布做成的。上面的图案是一个调皮可爱的米老鼠头像，咧着嘴笑着，好象在说：“小主人，你一定要努力学*，考出好成绩，来报答你的爸爸。”所以我天天背着它上学，每当想起这幅图案，我就下决心认真学*。这个书包不管是晴天还是下雨，它都陪伴着我。

　　我的书包里面共有四层，外面还有一层带拉链的袋子，两侧有两个袋子，我*时把水杯放在左边的袋子里，右侧的袋子放毽子或跳绳，书包的第一层装的是语文书、英语书和数学书，第二层是学*资料，第三层是作业本，第四层是彩色笔，而外面的一层装的是文具盒和改正纸。

　　我非常喜欢这个书包，它是我最忠实的朋友，而且时刻鼓励我好好学*。

我和我的书作文2

　　我有一个新书包，是妈妈买给我的。

　　书包里的家庭成员可多啦！有：文具盒、书本、橡皮……我和书包是形影不离的好朋友。它还是小小监督员，如果我不按时完成作业，它就把拉链紧紧的锁住，不让我打开，这是给我的警告：如果你下次再敢贪玩，我的惩罚不是一点点的！那我只好乖乖的写作业了。我觉得它好像有魔法似的；当有同学发生了纠纷吵起来了，我就觉得自己身后有一股超强烈的力量在把我往前推。“是书包！”一定是书包想对我说：“你身为班长，一定要以身作责，给大家做一个好榜样，快去解决纠纷，要不然他们会越吵越厉害的！”之后，我就听从书包的心声，上去把事情给解决了。

　　书包还是我无话不谈的好朋友，我有心事都跟它交流，它好像很理解我似的，还好像在安慰我呢。

　　这样的书包真是让我觉得它充满了神奇的魔法一样，让我变得更勇敢、更可爱！

我和我的书作文3

　　我有一个很旧的蓝色布书包，几乎洗成白色的了。它每天陪着我上学，陪伴我回家，陪伴我做作业，我们在一起渡过了一个又一个春夏秋冬。它忠实地为我服务，是我亲密的伙伴。

　　有一次，我把书包当武器和同学们打游击战。我抢起书包向对方砸去，突然书包带子断了，书包飞了出去，掉到沟边，又滚进了水沟里。我把它从沟里拿出来时，只见它满身污泥，污水一滴一滴往下掉。啊!书包哭了!泪珠直往下掉，好像哭丧的脸在说;“我什么地方对不起你?你为什么这样对待我?”尽管它摔的这样惨，可它怀里的书籍、本子、文具一点也没损坏，没有弄脏。我心里又惭愧又悔恨。

　　我赶快跑回家，把它洗刷的干干净净。在请妈妈把带子缝好。从此，我再也不拿书包当武器了。

　　好有一次，调皮的妹妹把我的书包藏起来了，我翻箱倒柜找了半天，也没找到，急得我满头大汗，真想哭了。心里不住地唠念：“书包啊书包，你在哪儿呀?你可丢不得呀…”后来，妹妹悄悄地把书包拿出来，我眼睛一亮，一下跑过去，一把包住书包，紧紧地搂在怀里，亲了亲，说：“我的宝贝，你可回来了，可把我急死了…..”一滴热泪悄悄地流到了书包上。

我和我的书作文4

　　我小的时候不爱看书，只要一看见书，我的头就发晕。可是爸爸总是买一些非常无聊的书，总是叫我看书，我一见到它就像刺猬见到老虎，赶紧缩成一团出去玩了。

　　一天，在我非常非常无聊的时候，没事做我就无奈地拿出使我发晕的书。我拿了一本《安徒生童话》。当我翻开书，一个字一个字地看下去。我惊喜地发现书的内容是如此的丰富。

　　从此，不管我多忙，每天我总是会保持看书10分钟，有是甚至是30分钟、1小时我也读下去。天天读书让我得到了丰厚的报酬，在一次考试中，我的作文成绩竟是第一名，这可以说奇迹。老师、爸爸、妈妈都为我感到高兴。这都是书给我带来的，它让我体验到了前所未有的快乐。读书真的大大地提高了我的写作水*。

　　渐渐地，我又觉得家里的书不能满足我的日渐膨胀的胃口。于是我请爸爸在市图书馆给我办张卡，爸爸二话不说爽快地答应了。自从办了图书馆的卡以后，我跟书的距离越来越*，而我生活中也渐渐离不开书。普通的书看得差不多，我又迷上了故事书。故事书的内容比普通的书更丰富，大大地拓宽了我的视野。这些故事书像磁石深深地吸引了我，使我如痴如醉。现在我更不能离开书了，只要一天不读，我的手就痒，心里空落落的，只有当我手中拿着书，我才感到安心。读书时，读到感动或悲伤时我都会掉泪，读到分久必合的结局我会为它们高兴。书读得越多，越觉得书不能只看一遍，要读很多遍才能把它读懂，读透。

　　读书是我人生中最大的乐趣，希望它能伴随我直到永远。

我和我的书作文5

　　莎士比亚说：“书籍是世界的营养品。”这句话没错，在书的海洋里，一个个扣人心弦、扑朔迷离的故事，就像一个诱人的面包，满足着我强烈的求知欲。

　　在我牙牙学语的时候，父亲就常带我去书店，看着那一本本装帧精美、花花绿绿的书，我心里充满了欢乐，父亲就把书买来，天天给我讲里面的故事。《会飞的小鸭子》让我懂得了“勤能补拙”的道理；《仙鹤报恩》让我懂得了“诚信是金”的道理。这一篇篇精彩的故事使我从欢乐中明白了不少道理。

　　上了幼儿园以后，那些太*淡的故事已经不太吸引我了，而那些扣人心弦的故事，又成了我的伙伴。《野天鹅》让我明白了人间的善与恶、美与丑；《阿拉丁神灯》告诉我：只有怀着一颗善良的心，才能得到感恩。渐渐的，我的脑子里储藏了很多丰富的故事，成了一个“故事大王”，还一本正经的给爸爸妈妈讲故事。

　　上了小学，老师教我们写作文，并把一些同学的作文作为范文，在班上朗读，我觉得有趣极了，并试图读一读那些作文书，想不到，我竟成了一个“作文书迷”，特别喜欢看作文书。于是，我的书柜里又增添了《小学生新作文掌中宝》、《阅读作文》、《获奖作文》等作文书。我常常积累书中的好词佳句，并用在作文中，是作文更生动、有趣。

　　这些书，给了我无穷的力量，让我在书的海洋中遨游；给了我天使的翅膀，让我在书的天空中翱翔。书，就像一包饼干，满足了我读书的渴望。

我和我的书作文6

　　我喜欢看的书是《淘气包马小跳》，书中讲了马小跳（书中的主人公）日常的生活，请让我来说一说我和这本书的故事。

　　我先来说一说他的名字的由来，在《贪玩老爸》中马小跳以前不叫马小跳是叫马小骥，一匹骏马的意思。为什么改成马小跳了呢？因为他刚生出来的时候，总是爱跳，你们也知道谁刚生出来的时候就会跳啊，因为这个个性，他老爸将他的名字改为了“马小跳”。从这个地方就勾起了我为什么喜欢这本书了。

　　其实淘气包马小跳又有很多感人之处，我举几个例子。比如说在《宠物集中营》中，明白了为什么人们喜欢养宠物，因为宠物他们都是忠诚的、有情有义的动物。也让我体会到它们的对主人的忠心耿耿，不离不弃、亲人的感觉 ，也让我想尽自己最大的心意去爱护它们、珍惜它们、也当成自己的亲人一样。

　　《宠物集中营》和《忠臣的流浪狗》对我感触最深。我讲了《宠物集中营》和 《贪玩老爸》中的马小跳。再来说一说《忠诚的流浪狗》的故事吧。这本书的主人公是一只金毛狗它的名字叫金子。金子一开始是被主人抛弃了，因为他得了一种病需要花很多钱来治，。金子也很老了，所以主人把它抛弃了金子。但金子被马小跳发现了，把它送到了裴帆哥哥那里，裴帆哥哥是个兽医，他说金子要马上手术，马小跳就找到了它的主人，说金子马上就要手术了。你们能管一下它吗？然后主人没有理马小跳。金子就没有手术，金子有时候自己就跑回家了，但主人已经搬走了。金子被流浪狗收养队的人带走了。最后美术学院的雕刻生们知道了，在银杏树下雕刻了和金子一模一样的雕像。好了我讲完了。

　　我还有很多书来不及讲了，这次就不给你们一一再说了，我要继续读书了，期待更多的精彩分享给大家。

我和我的书作文7

　　书，伴我一生，它是我焦急时的*静剂，是我忧伤时的调养剂，是我无事可做停留的港湾，书，给予了我太多太多……

　　一次，我的笔丢了，怎么也找不到，我焦急万分。这时，我看到了一本书，是一本关于推理的书。我想从里面的一些方法里找到能帮我找回笔的，便看了起来。我看着看着，忘了找笔的事情，反而沉迷其中，看得津津有味；一次，我因为没而沮丧，随手拿起一本书，细细阅览起来，慢慢的，我的心*静了，陷在了书的世界里，让我不去想任何事情：还有一次，哥哥走了，我的心中充满了无措，不知道干什么。这时，我看到了一本书，想借此打发一下时间。看着看着，我的心又重新明朗了起来，这都是书的功劳啊！

　　书，是我的朋友，这个朋友可以帮助我增长知识，可以让我*复心情，可以让我遨游在书海中，还可以让我学到永远学不完的知识。

　　书的世界像太空一样无边无际，像海一样包含无尽的知识，像天空一样任我飞翔……

　　韩愈的“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”告诉我们：和在读书、学*的道路上，没有捷径可走，没有顺风船可使。想要在广博的书山、学海中汲取更广的知识，“勤奋”和“潜心”是两个必不可少的条件。

　　我的梦，*梦，*梦，强国梦。让我们从现在起共同努力吧！

我和我的书作文8

　　暑假，充满了书的味道。

　　那天，妈妈给我报了一个补*班，是在温州少儿图书馆补*。自从那天开始，我就非常期待着这一天的到来，————因为，我喜欢书。

　　终于，那激动人心的日子来了。早早的起了床和邻居家的小朋友坐上了去图书馆的车。很快，就来到了图书馆面前，映入眼帘的是一片绿色和白色相间的墙壁。走进去，一阵凉风迎面而来。好清爽!和室外的炎热形成了鲜明的对比。抬头望去，两个用书摆的柱子，呈现在眼前，用手一摸，原来是书一样的瓷砖。再进去就是儿童娱乐场;二楼是幼儿看的绘本;三楼是小学生看的故事书;四楼是中学，大学看的书;五楼是办理处。

　　所有看书的人，如痴如醉，陶醉其中，书可以读上整整一天，也不吃饭。全场只有书页轻轻翻动的声音，连针掉在地上的声音也听得见，我一打开书就沉醉其中，任谁呼唤都听不见，仿佛自己已经走入书中，读到主人公快乐我也快乐，主人公伤心我也伤心。

　　我看了《科学实验室》这本书，明白了阳光是以直线传播的;看了《学会感恩》知道世界上的人都会赠人玫瑰手有余香;看了《作文大会》明白写作的技巧。积累了很多好词好句。

　　对于我来说，这个暑假是过的那么有意义，是因为书。

　　书就是一盏灯，照亮我的人生之路。书就是一位知己，和我谈论着心中的悄悄话。书就是一位老师，告诉我许多不懂的知识。

　　感谢你——书，这个暑假给我带来无穷的快乐。

我和我的书作文9

　　今天，我和书包发生了一件互相抱怨的事情。

　　“唉，累了一天了。”我把书包向床上一扔，来了个360度回转，扒在床上，看着心烦的书包，一脚把它踢下了床；“烦死了，去你的！”“彭！”书包被我踢到了暗暗的角落。

　　这个书包陪伴我一年多了，和我经历了许多风风雨雨，我和它的感情就像海绵宝宝和派大星一样天天在一起。可是我就这样对它好吗？想着想着我睡着了??

　　我变成了一枝铅笔和书、笔记、文具盒呆在一起，“这是在干嘛？”我好奇的问。“你不知道？是书包叫大伙出来的。”橡皮向我笑笑。“对不起，这么晚叫大家出来。我决定自己一个人勇闯江湖，离开我的主人！”“什么！”大家都纷纷议论。“为什么？”大家几乎一同说出。“哼，今天我总算看穿她

　　了！她回到家之后，本性露出，一脚把我踢了下去，多年的友谊就被这一脚踢破了！”书包有些激动。“或许是她累了呢？”橡皮站出来为我说话。“就是，就是。”“哼，你们就是帮他说话，她累我还累着呢，你看上次下雨，她也不给我打伞，帮我挡雨。”书包生气了！“那是因为她自己没有伞。”小尺走了过来，也来帮我说话。“你们??。”书包抵不过了，“你这个没良心的家伙，主人那么护你，给你了最多。你还想干什么。”书本也不让了。“大家。”做为铅笔的我留下了泪水。是的，我对我书包是很用心的，可却让书包里的文具说了好话，这让我心里很是难过。

　　我一下子惊醒，莫名其妙的抱起书本、文具哭了起来。

书和我作文3篇（扩展2）

——我和我的书作文6篇

我和我的书作文1

　　我有一个漂亮保健书包。它外观大方，色泽鲜艳是二十一世纪最流行的书包。

　　这个书包是爸爸特意从深圳给我买回来的，是用最新的一种防雨布做成的。上面的图案是一个调皮可爱的米老鼠头像，咧着嘴笑着，好象在说：“小主人，你一定要努力学*，考出好成绩，来报答你的爸爸。”所以我天天背着它上学，每当想起这幅图案，我就下决心认真学*。这个书包不管是晴天还是下雨，它都陪伴着我。

　　我的书包里面共有四层，外面还有一层带拉链的袋子，两侧有两个袋子，我*时把水杯放在左边的袋子里，右侧的袋子放毽子或跳绳，书包的第一层装的是语文书、英语书和数学书，第二层是学*资料，第三层是作业本，第四层是彩色笔，而外面的一层装的是文具盒和改正纸。

　　我非常喜欢这个书包，它是我最忠实的朋友，而且时刻鼓励我好好学*。

我和我的书作文2

　　“要热爱书,它会使你的生活轻松，它会教导你尊重别人和你自己。”高尔基如是说。书能通古晓今，像与朋友交谈，书能使我们写好作文，所以我和书结缘。

　　我把我的课余时间全用在了书上。在书海里遨游，吸取知识的精华。我爱闻书上那股淡淡的油墨香气。也许你会说看书有什么好？干巴巴的，不像电视一般有声有色，不如电脑那样用途广泛。我不那么认为。书常常把我领到一种旁人不可达到的`似乎仙境的境界，使我魂牵梦绕，朝思暮想。

　　我是从七岁才开始读带拼音的《格林童话》，读完后，我就一直嚷着让妈妈给我买许多带拼音的童话书，直到九岁那年，我才开始读科技书、作文书。

　　我喜欢西游记中的人物，他们个个栩栩如生；喜欢神话故事的神奇离异；喜欢探险记的紧张与惊险；我也喜欢那些让人快乐，开心的漫画书；我最喜欢的是狄仁杰的四大迷案，个个写得扑朔迷离，环环相扣，惊心动魄，让人毛骨悚然；我还喜欢那精彩迷人的西游记，让人目不暇接。

　　书陪伴我走过了很多的时间，它把无知的我领进知识的大门，自始至终地陪伴我去攀登那知识的高峰。它让我看到了社会的各个领域，使我的心灵得到净化，它让我插上了想象的羽翼，让我有了奋斗的目标......

　　我和我的书永远都不分离，只会随着我的成长而变得越来越亲密！

我和我的书作文3

　　书，是我最忠诚的朋友，也是我最好的老师。它使我改变了性格，更使我变得无比的充实。

　　如果你问我是怎样喜欢看书的，我会脱口而出：“从《马小跳》起。”《淘气包马小跳》是杨红樱阿姨的作品，那一天，我蹦蹦跳跳地来到书店，随手拿了一本《马小跳》翻了起来，马小跳活泼、淘气、幽默的形象跃然纸上，一下子吸引了我的眼球，我津津有味地看了起来，时间像流水“哗”的一下子过去了，爸爸说：“我们该回家了！”我依依不舍地放下手头的书走了。爸爸很纳闷，一向不喜欢看书的我今天怎么喜欢看书了呢？走出书店时，我一步三回头，唉！从来也没有什么书可以把我吸引，今天却见着了“朋友”。第二天，爸爸看出我的心思，就答应买下了那本《马小跳》，我听了一蹦三尺高，立即快步走进书店买了下来。

　　随着年岁的增长，那些童话已经不够我吸收“营养”了，我更喜欢看一些《三国演义》、《水浒传》、《隋唐演义》等历史类的文学名著和一些科普小说。

　　现在，每到晚上我便养成了一种*惯，睡觉前看半小时课外书。入睡以后，我会自然想到书中的种种惊险、紧张、生动有趣的精彩情节，一些书中的人物，常常会在梦中和我共同“交流”，相伴相知，成为难忘的“朋友”。

　　我和书的感情就这样越发深厚了。书永远是我的挚友！

我和我的书作文4

　　我小的时候不爱看书，只要一看见书，我的头就发晕。可是爸爸总是买一些非常无聊的书，总是叫我看书，我一见到它就像刺猬见到老虎，赶紧缩成一团出去玩了。

　　一天，在我非常非常无聊的时候，没事做我就无奈地拿出使我发晕的书。我拿了一本《安徒生童话》。当我翻开书，一个字一个字地看下去。我惊喜地发现书的内容是如此的丰富。

　　从此，不管我多忙，每天我总是会保持看书10分钟，有是甚至是30分钟、1小时我也读下去。天天读书让我得到了丰厚的报酬，在一次考试中，我的作文成绩竟是第一名，这可以说奇迹。老师、爸爸、妈妈都为我感到高兴。这都是书给我带来的，它让我体验到了前所未有的快乐。读书真的大大地提高了我的写作水*。

　　渐渐地，我又觉得家里的书不能满足我的日渐膨胀的胃口。于是我请爸爸在市图书馆给我办张卡，爸爸二话不说爽快地答应了。自从办了图书馆的卡以后，我跟书的距离越来越*，而我生活中也渐渐离不开书。普通的书看得差不多，我又迷上了故事书。故事书的内容比普通的书更丰富，大大地拓宽了我的视野。这些故事书像磁石深深地吸引了我，使我如痴如醉。现在我更不能离开书了，只要一天不读，我的手就痒，心里空落落的，只有当我手中拿着书，我才感到安心。读书时，读到感动或悲伤时我都会掉泪，读到分久必合的结局我会为它们高兴。书读得越多，越觉得书不能只看一遍，要读很多遍才能把它读懂，读透。

　　读书是我人生中最大的乐趣，希望它能伴随我直到永远。

我和我的书作文5

　　我和书好像从小就结下了不解之缘。每当我拿起一本书，就好似遇到了一位知己，顿时感到特别亲切。

　　我认识这位知己可不容易了！妈妈告诉我，我小的时候不懂事，不知道书是什么东西。因为我太小，需要人照顾，本来喜欢看书的爸爸妈妈只能让书在书柜睡觉。我看到他们在书柜里，感觉很好奇。于是我就让爸妈把它们拿出来，当玩具一样在地上擦来擦去。直到现在，有好几位朋友的衣服残骸还没找到。

　　我上大班时，能懂点事了。自己闲得无聊时，常常看到爸爸妈妈坐在床上看书。看到他们看得津津有味，我觉得书一定很有意思。当时的我认识字不多，不能自己看书。所以我只好让妈妈念书给我听。爸妈知道我对书感兴趣后，特别高兴。他们专门去买了一些适合我的故事书，科普书等。每天晚上我睡觉前，都会让妈妈给我念书。书中的精彩内容吸引着我，这使晚上那一段时间不能满足我。我喜欢上了书，书成了我生活中一部分。

　　现在我长大了，能自己看书了。这位知己令我不能离开。当我高兴时，它和我一起分享快乐：当我忧伤的时候，它给我带来乐趣：当我无聊的时候，他和我聊天：当我求知的时候，它又无私的奉献…

　　书，既是我的好伙伴，又是我的好帮手。他和我如胶似漆，它使我如痴如醉。

我和我的书作文6

　　记得上小学三年级的时候，我读过一本书，那本书使我记忆深刻，它就是《窗边的小豆豆》。

　　记得当时，是妈妈推荐给我读的，它的作者是黑柳彻子，小豆豆因淘气被原学校退学，来到巴学园，这本书讲的是她在巴学园的故事，那时候，我还不太懂书里讲的是什么意思，只是默默地读。令我印象深刻的是纯真可爱的小豆豆、充满欢乐的校园，以及后来巴学园被战火毁于一旦的情景。

　　终于有一年暑假，在老师的推荐、鼓励下，我有机会进一步阅读这本书，并写出读书笔记，一有时间，我便拿起书在上面圈圈画画，认真写出自己的感受，就这样，我写了整整一本读书笔记，我对这本书更加了解了，这时，我看到了在巴学园老师的关心教育下，小豆豆茁壮成长着。

　　后来，当我再拿起来看这本书的时候，我又学到了不少新知识，仿佛更加明白了作者的想法。陪伴我成长的小豆豆给了我不同的感受，从一开始的有趣到后来的津津有味。小豆豆，一个不甘*凡的她，在巴学园亲切随和的教学方式下度过了美好的时光，制造出种种“奇迹”，她告诉了我怎样勇敢、乐观地对待生活。

　　如果，你问我，你以后还会关注小豆豆吗？我会回答：是的！

　　一本好书，给予我们无穷的知识和力量。我们要认真读书、反复读书、做好笔记，争做一名合格的读书人。让我们与书为伴，读一本自己喜欢的书吧！我们的成长需要书的培养、教育，和对书的热爱！

书和我作文3篇（扩展3）

——我和我的祖国_作文500字 (菁华3篇)

　　今年是建国60周年，我们的祖国变的日益强大起来，许多地方发生了巨大的变化，就让我们去看看吧。

　　第一站 南京河西

　　我在龙江小区上课外班，一天在回家的路上爸爸突然莫名其妙的冒了一句：“变化真大啊！”我不懂什么意思，于是便问为什么变化大，爸爸告诉我，原来这里只有成片的农田和几片水塘，以及一些破旧的民房，而现在，高楼大厦，大型超市，娱乐广场，高级餐厅……现代化的设施应有尽有，短短几年的时间，变化太大了，难怪爸爸会有慷慨。

　　第二站 青海西宁市街头

　　青海省西宁市是我爷爷工作了40多年的地方，他对那里有着深厚的感情，今年8月，爷爷带着我回到了那个他熟悉的地方。

　　那里的变化也很大。原来那里周围的山上光秃秃的全是石头，几条破旧的马路上车辆很少，房屋低矮而陈旧，街上的行人也不多，马路两旁没有几颗像样的树，很难与内地发达地区的省会城市相提并论。而如今，城市四周的荒山都披上了绿妆，山上已被葱茏的大树覆盖，宽阔的柏油马路上挤满了各式各样的汽车，街道两边的商家一家连着一家，商场里购物的人群川流不息，繁华的景象很难让你感到这里是一座西北的中等城市，你也更难想像得到10年前这里是什么样子。

　　建国60年来，祖国强大了，人民的生活富裕了，作为一名龙的传人，看到祖国如此繁荣富强，我看到无比自豪

　　"我和我的祖国，一刻也不能分割，无论我走到哪里，都流传着一首赞歌……"听着这悠扬动听的歌，我的心绪回到了从前……

　　在国庆节前几天，我们学校举行了一场庆祝“祖国妈妈70周年″的活动，在这之前，我们全校师生都在积极认真的排练自己的表演，努力在活动中展现最好的自己。

　　我们六一班准备的是朗诵一首诗歌，每一个动作，每一句话，都是苏老师精心策划好的，我们都期待这次活动时间的开始。

　　这一天我们穿戴整齐的服装，举着**，步伐整齐的走到了舞台上，我们和着音乐，带着对祖国的热爱，有感情的朗诵着，手中还挥舞着**，这是在告诉所有人，*我爱你，你是我的骄傲！

　　每个班表演完毕，最让人期待的是老师们的表演就要开始了。

　　全校老师身着白衣黑裤，在我们的掌声中整齐的走到舞台，霎时间，一阵悠扬的歌声传入了我们的耳朵。是的，就是那首熟悉的歌曲，《我和我的祖国》，江老师用他充满感情的`男高音领唱，其他老师也合唱着，身体也轻轻的摆动，手整齐的摇晃着**。不知道是那激昂的歌声感动了我们，还是那手中挥舞的红旗击醒了我们，我们全校同学跟着老师一起唱起来，并挥舞着**，那歌声充满了整个校园，那像红色的海洋一样的**就是我们那颗赤热的爱国的心。

　　确实，我和我的祖国，一刻也不能分割！我爱这首歌，但我更爱我这伟大的祖国！

　　国庆期间，通过老师的推荐，我在网上读了一篇文章《我和我的祖国》，这篇文章主要讲述了我国自古以来五千年的华夏文明，几代人的精心努力换来美丽壮观的祖国，多少朝代，多少智慧，终于成就了文明的古国。我的祖国有长江，长城，黄山，黄河。

　　我们爱我们的祖国，因为祖国，我们有了家；因为祖国，我们有了快乐；因为祖国，我们学到了知识，得到了收获。我和我的祖国，一刻也不能分割。奥运赛场，我们因为看到红旗飘飘而热泪飘落、万分激动；入市会议，我们听见一锤定音而欢呼雀跃、欣喜若狂，我们深深爱着她---我亲爱的祖国。不论她曾多么贫穷落后，也不管她曾饱经多么大的屈辱，压迫与折磨。

　　但我骄傲我自豪，只因为我们是炎黄子孙，我的祖国是*，我是华夏大地上的一员。上下五千年，英雄万万千。黄沙百战穿金甲，不破楼兰终不还。现在一座座高楼拔地而起，一件件产品层出不穷，*在各个方面都有了质的飞跃。在党的阳光下，无数孤儿找到了属于自己的家，无数上不起学的孩子坐在了宽敞明亮的教室读书，无数没钱治病的人走上了健康的道路，无数吃不上饭的人不仅有了饭吃，还自己有了一块地或一份工作，自食其力。

　　党的阳光令人温暖，党的阳光使人敬佩，党的阳光刚烈执着！只要具有无私奉献、自由积极的精神的国才会是强国，党才会是大党！现在我要好好学*努力回报这美丽、富饶而又壮观的祖国！

书和我作文3篇（扩展4）

——我和我的家人作文400字 (菁华3篇)

　　就算没有房子，只要有安居乐业的生活下去。

　　我：发型是个蘑菇头，常常被别人误会成漂亮的“女生”。而被我们班的同学误认为我头发是个黑的，身子是白的，就是大家都喜欢吃的“蘑菇力”还有世界上都没有的“蘑菇伞把”

　　我的弟弟：发型是大家都喜欢吃的苹果。我的弟弟心眼多，心细，喜欢跟哥哥和姐姐一起睡。这就是我可爱的弟弟。

　　我的爸爸：刺头，头发很短，却跟别人的爸爸一样，肚子很大，跟西瓜一样圆，我的爸爸长得非常的帅气，爸爸常常告诉我：“只要是自己能做的事情不就不要请别人帮忙。”“赶紧学，将来要考个大大的学校”

　　我的妈妈：我的妈妈非常的辛苦，每天五点就起来了干活，晚上到了很久才睡觉，到了新家，妈妈还要做饭，你看这就是最辛苦妈妈了。

　　我的姐姐：我的姐姐长得非常的苗条，跟现在大家都喜欢看的《爸爸去哪儿》第二季里面的多多妹妹，一样会照顾人，他尤其照顾妈妈、弟弟、我、爸爸，我们现在都夸姐姐会照顾人，不光在我家，他也会照顾姑姑家、姥姥家，管他谁家的，只要是小孩子，比姐姐小的，姐姐都会照顾。我的姐姐还长得非常的苗条。

　　我的妹妹：我的妹妹长得非常的漂亮，她比我弟弟大几岁，她也光照顾我的弟弟，他随时随刻都不能离开我的弟弟一离开就哇哇的大哭。

　　嘿嘿！你看这就是我的一家人。

　　除夕之夜，幸福的一家人团聚于一起有说有笑，那场面让人看得心中都暖暖的。

　　下午2：00左右，一家人便开始忙碌了。爸爸、叔叔负责放烟花，能干的外婆、妈妈为晚上的团圆饭做准备，阿姨负责打扫，外公的活儿最有趣，把母鸡、公鸡、小鸡赶回家，让它们也过年，还给它们准备了米饭、玉米、稻谷呢！别看我和弟弟小，干起活来可不马虎，我们负责烧火，我们可喜欢这项工作了呢！分完了工，大家都纷纷忙碌了起来。

　　忙碌了三个小时左右，一切都准备就序了，让我们来看一看成果吧！屋子上下一尘不染，餐桌上摆满了丰盛的食物，爆竹已经把我们的梦想送上了蓝天，鸡们已经在它们温暖的小窝里开始过年了，而我和弟弟早已变成了“黑碳”，惹得大人们呵呵大笑。

　　团圆饭开始了，大家看着满盘的大鱼大肉，都不知从何下手了。这餐团圆饭吃得可热闹了呢！大家有说有笑，外公硬拉着大家陪他喝酒，说是过年，喝一次。大家不好拒绝，只好恭敬不如从命了。看，外公笑得多开心！三下五除二，大家各个打起了饱嗝。“哼哼哼”作为一家之主的外公清了清嗓子，示意大家都转过来。还真有权威，说笑声没有了，都面向了外公。“哈，新的一年又过去了，你们无论在什么上面都有了很大的进步，尤其是两个小东西，一个取得了优秀的成绩，一个又长大了许多，明年就要步入小学校门了。这是你们的压岁钱，这其中包含着我和你外婆对你俩的鼓励和期望，加油！孩子们，你们的事业也越来越顺利了，努力，将来是你们的！”大家都有了各自的压岁钱，别提有多开心了！

　　我是一个很普通的孩子，生活在一个很普通的家庭里，但是我的一家人却令我感到了温暖与快乐……

　　从那时开始我就成了一枚掌上明珠，我的家人无时无刻的呵护着我

　　—这个在他们眼里的小孩子，他们的一举一动我都看在眼里暖在心里

　　我在他们的庇护下一天又一天的长大，一天又一天的变化……慢慢地变成了一个人人喜爱的一岁小宝宝，江湖上人送外号：小可爱。在那时候还发生了一件有趣的事，想起时还总是哈哈大笑觉得很是有趣：

　　在一岁时我和姥爷睡觉，结果我一不小心就掉进了沙发空里大家找了半天才找到了我，他们看见我时都感到非常的好笑，等他们笑够了，黄花菜也凉了，才把我抱了出来。嘻嘻……每一年中都会有着那欢声笑语。我恰巧就在这欢声笑语中一年又一年的长大，慢慢的变得成熟，就这样我很快的度过了两个春秋成为了东安幼儿园——一园“小豆班”的一员，开始了我的幼儿园生涯

　　第二章：幼儿生涯的快乐

　　快乐是我的主题，我的篇章，在快乐中我找到了真正的我……我用进行时来表示我的快乐，就在这同时我碰见了一位天使，她的笑展现着我们的风采，她就是我的老师，在她的呵护下我们成长我们快乐

　　就在同时我迎来了我的人生第一春，我登上了我那梦寐以求的舞台，那里灯光闪耀，格外耀眼，那里的人都在为我们欢呼为我喝彩，我还登上了电视，成为了一名“小演员”想起时还觉得很好玩，很天真，很有趣，因为：那些都是我的童年回忆，它们是永久的回忆！我记得姥姥说过：一天一天过一天，一个星期才七天，一年一年过一年，人生不过几十年，匆匆忙忙人生路，梦想说远也不远，把握幸福，珍惜光阴，坚持奋斗，让梦早圆。于是，从那时起我便开始珍惜那美好的童年时光。因为我知道：只有这样我才能真的成为一名小童星，早日登上我梦寐的舞台。日子就这样一天一天的渡过，我慢慢的慢慢的，踏入了小学一年级的门槛，变成了一名一年级的小学生。

书和我作文3篇（扩展5）

——我和我的语文老师作文 (菁华3篇)

　　我的语文老师是一位年纪大的老师，看上去非常瘦，但总显得精神抖擞。被我们亲切称为“故事大王老师”。桂老师脑子里好像装了很多故事，上课时他喜欢给我们讲一些课外知识。

　　记得有一次上课，他给我们讲了*的故事。他说：当时、*、*一起出山，闹革命，一起建设新*。最后在唐山大地震那一年一起走了。那是1976年。老师说着说着，眼里似乎有泪。我们也被感动。

　　每次上桂老师的课，我就特期待老师讲故事。还有其他同学也一样，上课吵吵闹闹，一到讲故事就鸦雀无声，眼睛都紧紧的盯着老师。

　　桂老师他每次讲故事的时候，一边讲一边在教室走来走去，还不时用手推下眼镜框，讲到动情的地方，伸出双手在空中挥舞着，左脚不停地蹬着地面，身子向后仰着，像京剧里面净角一样。

　　我们都喜欢桂老师。2018年，也祝桂老师身体健康，万事如意！

　　她，睿智聪慧；她，看上去娇小柔弱，但做事雷厉风行；她对我们严格要求，但关心倍至。她就是我的语文老师——刘老师。

　　刘老师是位爱学*，爱研究的老师。她的女儿告诉我们，刘老师经常每天很早就起床开始读书、学*了。我仿佛看到了一个瘦瘦的身影映在幽幽的灯光里。我们在学*《*故居的樟树》这篇课文时，她阅读了许多关于*的书，而且还让我们读了《*传》。这段时间，刘老师又带领我们学*了景点速度，并教我们用新颖的吟诵方法学*了许多首古诗。

　　刘老师还是位敬业的好老师。为了能让我们多学一些关于吟诵的知识，刘老师决定让全班同学每天早上七点半就到校，亲自为我们做示范。当我们做得不好时，刘老师便会一遍一遍耐心地教。时间长了，刘老师的嗓子就哑了。尽管如此，她仍带着麦克风做示范。刘老师的声音回荡在教室里，我们都被刘老师的吟诵深深打动了。

　　我真是太幸运了，能有如此好的语文老师。能与刘老师一起在文学的海洋里遨游、驰骋，领略中华文化的瑰丽，是多么幸福呀！

　　我的语文老师姓陈，中等个子，留着齐耳短发，发尾卷卷的，看上去精神抖擞。陈老师不仅长相出众，而且出口成章，三步成文，就连教学方法也与众不同，同学们都很喜欢她。下面，我就跟大家介绍一下陈老师的独特之处。

　　“叮铃铃，叮铃铃”随着上的铃声响起，陈老师满面春风的走进教室，“同学们，请大家拿出《中华经典诵读》，我们今天共同来学*第一篇”一串饱含热情、如同珍珠落玉盘般清脆的声音从老师口中传出，原本还在神游的我迅速进入了“备战”状态。短短的课文很快就被我们拿下，正当大家庆幸今天的任务超级简单的时候，老师的话如同魔音入耳“课后的知识链接很有意思，我们来了解一下吧！”讲台下面一片哀嚎声，以大家对陈老师的了解，谁要是背不下来知识链接“*八大菜系”“五毒”的内容，会被老师特殊“照顾”的。看着枯燥的知识点，同学们个个眉头紧锁，一脸的不情愿。

　　一片“嗡嗡嗡”的背书声后，陈老师带着狡黠的微笑问道：“大家都背下来了么？”“没有，记不全！”同学们异口同声道。“我跟大家说个顺口溜，看看谁反应最快，怎么样？”同学们交头接耳，都不知道老师葫芦里卖的什么药。“来到四山江湖，广浙吃菜，幸福又安康。”教室里鸦雀无声，瞬间，我和两三个同学同时站起来抢答“这是*八大菜系！”陈老师微笑着冲我们竖起了大拇指。通过这短短的一句话，将原本毫无关联的四川、山东、江苏、湖南、广东、浙江、福建和安徽八个省串到了一起，既方便记忆又难忘，陈老师太有才了！眨眼间，全班同学都记住了“*八大菜系”，老师又如法炮制，帮同学们记住了“五毒”。

　　这就是我的语文老师，独树一帜的教学方法，让我们受益终身！我爱我的老师！

书和我作文3篇（扩展6）

——爷爷和我作文 (菁华3篇)

　　童年总是美好的、快乐的、难忘的，可是，每个人的童年却又不一样。我从爷爷、爸爸的童年中才感到我的童年是多么的美好、快乐和幸福。

　　我的爷爷已经70多了，每当在爷爷家玩够了，闹够了，总爱向爷爷提出各种各样的问题。当问起爷爷童年时，爷爷那饱经风霜的脸上就会浮起一种不愿回首的神色，这更激起我的好奇心。我便不停地问道：“爷爷，你的童年一定很开心吧。”此时，爷爷就会淡淡地说：“孩子，爷爷的童年可没有你们这么幸福。那时，还是**前，旧社会，我们所谓的童年就是在痛苦、屈辱中度过。没得吃，没得穿，更没有钱上学，也没有人看得起我们这些穷人。”爷爷还挽起他的裤子，说：“你知道爷爷腿上这个伤疤是怎么来的么”。我摇摇头，爷爷说：“这是爷爷逃荒要饭时被地主家狗咬的，爷爷那时才9岁……”每当此时，我就不愿再追问下去，以免让爷爷更加伤心。

　　从爷爷的童年经历中，我感到我童年的幸运。可是，有时候我也很贪玩，甚至抱怨自己没有爸爸小时候那样有趣。爸爸说，他小时候经常有几个朋友结伴一起嬉闹，经常到河里捉鱼虾，到野外捉迷藏，上树摘果子，甚至有时候肚子饿极了，还到当时生产队里偷东西吃。我总会听得很入迷，感到很刺激，也禁不住激发起对爸爸童年的向往。此时，爸爸就会“教训”我。他说：“我们小时候虽然比较有趣，但那个时候国家很穷，我们生活得很苦。新*是在旧社会一穷二白的基础上建立起来的，而且每家每户的孩子也很多，父母根本不能给予每一个孩子很多的关心和爱护。我们经常缺吃少穿，上学也得不到保证。当时，我读书的学校还没有固定的教室，老师也经常变动。”他还语重心长地说：“童年是人一生最重要的阶段，不仅要生活有趣，更关键的是认真学*，珍惜时光，为今后打下基础。”爸爸说的话，我虽不能完全理解，但我总有种若有所悟之感。

　　我以前总抱怨自己生活是如何单调，学*是如何辛苦，但与爷爷、爸爸的.童年比较起来，我才知道我的童年是幸福、快乐的，我也真正领会到什么叫“生在福中不知福”。今天，我们坐在宽敞明亮的教室里听老师传授知识；有丰富多彩的儿童电视节目供我们观看；有各式各样的游乐场供我们游玩；有父母整天的呵护，让我们健康快乐地成长。我们的童年充满快乐，令人难忘，但这一切都得益于*的改革开放，在这样的生活环境中，我们每一个人要更加珍惜今天的幸福生活，好好学*，天天向上，为祖国明天更加富强而奋斗。

　　童年就像一本书，就像一个丰富多彩的故事，可以把我们的喜怒哀乐记下来。爷爷、奶奶的童年和我的童年多么不相似啊！

　　爷爷、奶奶以前住的房子是二十几人住在一间八十几*方米的*房，我们现在住的是又豪华有宽敞的高楼。村里一幢幢的高楼拔地而起，原来坑坑哇哇的泥土路变成了有规则的水泥路。

　　如果说电器，哪知道是什么啊？照亮用的是煤油灯，听的是收音机，我们现在有液晶电视，电脑，电冰箱……应用尽有。

　　爷爷、奶奶以前用的铅笔盒都是用纸自己做的，而我们现在的铅笔盒有多功能的、有好几层的、自动开关的……形形色色、各式各样的，让人目不暇给。

　　和爷爷奶奶的`童年相比，真不一样。我觉得我的童年最幸福了，所以我要努力学*，让下一代的人过得更幸福，更美好！为社会多做贡献！

　　我的爷爷皮肤黑黑的，有着一双布满老茧的大手。每次我看见他，都会发现，他的手上会有一条痕迹，很明显，他非常喜欢钓鱼，天天都会在湖边钓上几个小时。

　　“爷爷，这是什么呀？会吐泡泡的？”四岁的我问道。爷爷笑了，答道：“这是鱼呀，我天天要去湖边钓鱼的，可有趣了！”这一天，是我第一天接触钓鱼这个词。从四岁到五岁，我天天都会问：“爷爷，今天钓了几天鱼？”从未停歇。但这些我还不满足，好奇的我禁不住地提出了新的条件：“爷爷，带我一起去钓鱼吧！”

　　“好啊，只要你做好了作业。”爷爷爽快地答应了。

　　一天，我终于能有机会和爷爷一起去钓鱼了。我一路跑一路跳，到了湖边，太阳公公才刚刚露出脸来，照射出清晨的第一缕阳光。爷爷麻利地备好钓竿、鱼饵，潇洒地把鱼竿一甩，“嗖”的`一声，*静的湖面微微泛起了一阵波纹，爷爷如同老僧入定一般手持着鱼竿静静地坐着。

　　过了十几分钟，浮标略微有些抖动了，我兴奋地喊道：“有鱼上钩了！有鱼上钩了！”爷爷点点头，把钓竿拉上来一看，嗬，是一条小鱼，比我的巴掌还小。“你还小，再长大些吧！”爷爷摸了摸小鱼，把小鱼扔进了湖里。接下来的一个多小时，不时地有小鱼上钩，我的头上都是汗，急了，大声说：“爷爷，小就小点吧，总比没有的好！”爷爷淡淡一笑，对我说：“心急吃不了热豆腐，再等等吧！”

　　已经接*十点，太阳火辣辣地烤着大地，把湖面照得金灿灿的。“上钩了！”只见爷爷原本笔直的鱼竿瞬间弯成了弓形，还不断地上下窜动，忽而又左右摆动，爷爷的两只手死死地握住钓竿，和底下的鱼进行起了激烈的“拔河比赛”。“爷爷，这是一条好大的鱼啊！”我兴奋地喊道。“帮我找一个帮手来！”我飞快地跑过去，把附*的钓友叔叔叫了过来。在叔叔的帮助下，爷爷占了优势，他们两人拼尽了力气，一步一步地往后退，而我在边上边看边大声叫喊着，为他们加油鼓劲。终于，爷爷制服了这条大鱼，鱼的力气没了，无奈地被拖出了水面。一称，哇，竟然有十多斤呢！爷爷用毛巾擦了擦脑门上的汗，冲着我开心地笑了。

　　阳光照在了我们的脸上，我激动地拉着爷爷的手。爷爷笑呵呵地对我说：“钓鱼看似简单，其实是一项复杂的’系统工程’，天气、装备、鱼饵、钓技等任何一项出现问题都有可能影响收获，也就是说，天时、地利、人和缺一不可。当然，最关键的还是要有耐心。”

　　这就是小时候的我和爷爷的日常生活。如今，我已经步入初中，不再和他居住在一起了。现在想想，当时钓鱼“惊心动魄”的那一刻真是值得回味啊！（公众号：我们555666）

作文