我的拿手好戏架子鼓作文 (菁华3篇)

我的拿手好戏架子鼓作文1

　　天阴沉沉的，层层乌云布满了天空。不知为什么，我的心里像压着一块石头一样。也许是因为这场架子鼓比赛吧！

　　一进比赛大厅，我就看见这里人山人海。和我相仿的孩子有的拿着乐谱不停翻阅；有的摆弄着乐器不知所措；还有的站在角落等待上场。我莫名地心慌起来，突然听到有人叫到我的名字！

　　终于轮到我了，我的心里像装着一只淘气的小兔子，一直跳个不停。我仰望着天花板，深呼一口气，努力*复着自己的心情。但是那无处安放的手还是出卖了我，孟老师看出了我的心事，她轻轻地走到我的身边，拍了拍我的肩膀，面带微笑说：“别紧张，相信自己！”我点了点头，慢慢地移动着脚步来到舞台的中央，缓缓抬起头。

　　孟老师和队友的目光都紧紧地盯着我，这时她们竟一起向我竖起了大拇指，一股暖流在我心间涌动，顿时我浑身充满了力量，鼓槌在我的手中好像中了魔法一样，随着音乐的跌宕起伏，跳起了动感十足的舞蹈，我的身体也情不自禁地摇摆起来。

　　音乐停止了，连绵不断的掌声响起来，我站起身来，向下面的观众深深地鞠了一躬，谢谢你们让我获得了自信。

我的拿手好戏架子鼓作文2

　　在我很小的时候，我就被架子鼓这个名字深深吸引，我想架子鼓不就是在圆圆的大鼓上一阵激情四射的猛敲猛打吗？肯定非常有意思。于是，我就和架子鼓有了一段美好的经历。

　　一开始，我只能在哑鼓上练*敲打，敲哑鼓非常枯燥，就是一个动作反复练*，像机器人一样，而且手又累又酸，我都想放弃了，可是妈妈语重心长地对我说：“既然选择了架子鼓，就不可以半途而废，做任何事情都贵在坚持，你一定要加油哦！”我有一点惭愧，暗暗下了决心：一定要好好练*！

　　过了一段时间，我终于可以上鼓了！每天一回到家就冲到小房间操练操练架子鼓，一练*就是大半个小时，我的水*也有了突飞猛进地提高，原来坚持做自己喜欢的事是如此快乐。

　　期盼已久的架子鼓大赛来临了，这是我人生第一次登上这么专业的大舞台。终于快轮到我上场了，我的手脚不听使唤地微微颤抖着，当我踏上那绚烂的舞台的一刻，我深深地呼了一口气，心里默默地念着：不要紧张，放轻松，就把观众当做一颗颗大白菜……音乐响起了，灯光闪烁着，心里的杂念也随之烟消云散，我有力挥动着鼓棒，随着动感的音乐全身心地投入其中表演，犹如一只自由的小鸟在天空快乐地翱翔，当最后一个乐点“哐”响起时，表演结束了，全场响起了热烈的掌声。我笑了，犹如花儿一样。一分耕耘，一分收获，最终我获得了的铜奖，捧着沉甸甸的奖杯，我无比自豪。

　　架子鼓带给我的乐趣远不止这些，它俨然成为我生活中不可或缺的一位好朋友！

我的拿手好戏架子鼓作文3

　　我喜欢、热爱的活动有很多：阅读、运动、弹吉他······但是，我最热爱的还是打架子鼓。

　　三岁时，妈妈带我去听了一节架子鼓课，结果被架子鼓的声音给吓哭了！七岁时，妈妈又连哄带骗地把我拉进了架子鼓教室。这一次，架子鼓的声音对我还是很大声，可是不再像以前那样“震耳欲聋”的，而且十分有节奏感。当时那个老师打的曲子，我虽然没听过，但也能感觉得出是收雄壮有力的曲子，用架子鼓来演奏再合适不过了！正是这首曲子，让我与架子鼓结下了缘。从此，我每天回到宿舍，放下书包之后第一件事，就是练鼓。

　　我从最简单的节奏型练起，每一个音都要仔仔细细地看好，记住打完一个拍要停顿多久，每一个拍要怎么打，打的时候要注意什么，以及手的位置，握鼓棒的知识······都要特别的注意，如果刚开始没有练好基础的东西，那么开始学曲子就会很吃力。这可都是老师说的呀！所以，我在练*时总是一丝不苟，生怕一个不注意就打错了，我天天这么练*，每天都会练上一个小时，每次把练*的结果展示给老师看时，老师总是很满意地、微笑地点头。后来，作业变多了，我不得不把练*架子鼓的时间缩短到半小时。这样，我在老师教的彻底咀嚼、消化，回家后也充分利用半小时的时间，不停地复*。林老师教我的曲子，我一周就可以不翻谱地把曲子打出来，两周就能和着音乐把曲子完整打完了，这与我不停地刻苦练*是分不开的呀！现在，老师也夸我的悟性很高，一首曲子很快就学会了呢！

　　我爱架子鼓！

我的拿手好戏架子鼓作文 (菁华3篇)扩展阅读

我的拿手好戏架子鼓作文 (菁华3篇)（扩展1）

——作文《学架子鼓》3篇

作文《学架子鼓》1

　　星期二早晨九点，我去学架子鼓。

　　妈妈骑着摩托车把我带到天隆广场，我来到学架子鼓的淄博海韵打击乐，刚好和我一起学的宋泽明也来了，我们拿出鼓锤，一起跟着老师去二楼练*。

　　我们先练*基本功，练了一个小时，老师便教我们学铃儿响叮当，我们都听的很认真。半个小时以后，老师讲完课了，我们就开始练*铃儿响叮当，练*了十分钟，老师便放上音乐，我先听了三遍，然后就开始跟着音乐打，可是，我们才打了五遍，就放学了，我就下楼去找妈妈。

　　妈妈步行来接我，接上我以后，我们一起去接哥哥回家。可是，风越刮越强，雨却越下越小，我就把我的伞收起来，和妈妈打一把伞，因为风太大了，我就和妈妈挨得很*，但是，我还是很冷。接上哥哥，我们就一起往回走，本来我们要步行回家的，可是哥哥说坐公交车回家，我们就一起去这站，要做五十五路公交车回家。我们走到车站拐角的地方，突然一辆五十五路公交车跑了出来，我们就像西班牙斗牛士的牛一样，飞快的追五十五路公交车。

　　可是，五十五路公交车越跑越快，最后，我们还是没有坐上五十五路公交车，我对妈妈说：我们回车站坐五十五路公交车吧！妈妈却对我说：不做了，照这个速度，我们五分钟就能跑回家。我们就不行回家了。

　　回到家，我赶紧用热水洗了洗脚，因为我的脚快要冻成冰块了，洗完脚，我就和妈妈一起去吃饭了！

作文《学架子鼓》2

　　暑假开始了，经爸爸、妈妈的鼓励下我报上了架子鼓的学*辅导班。

　　那天，我的心里非常的紧张，因为这是我第一次去学架子鼓。我来到了教室，教室里的同学们非常欢迎我的到来。老师让我找一副鼓槌，们练*基本功。一开始我打基本功打的不好，可是过了一会儿，我找到了感觉，慢慢地熟练了。练*完基本功，老师又让我们知道架子鼓是什么乐器，在曲子里边用什么符号表示，有多少种类型的架子鼓。

　　让们知道了架子鼓的基本知识后，老师就开始教我们练*曲子。老师第一次教的曲子是《华尔兹》，老师先把曲谱写在黑板上，然后就开始打给我们听。老师开始打曲子了，我们教认真地听着，认真地看着。大家听的非常入迷，教室里非常安静，除了老师打架子鼓的声音，没有一点别的声音。突然老师说：“谁来试一下？”大家都不举手，这时我举起了手，于是老师就叫我上去打。我心的心就一下急速跳着，结果我打着打着找不到感觉打错了。老师对我说：“不要着急，静下心来打。”于是我静下心来，完美把曲子打了下来，大家给了我热烈的掌声。老师就说：“轮流练*。”我们练的非常高兴，教室充满了欢笑。

　　在这件事中我知道只要有勇气就一定能做到。

作文《学架子鼓》3

　　在一年级下学期的暑假里，我学了一种打击乐，叫架子鼓。

　　架子鼓可是我的强项，记得今年我考了八级，整整一个星期我都没有出去玩，一直在家里练架子鼓，就是为了八月七日的考级，楼下有许多小朋友叫我下去玩，而我都没有去。转眼间一个星期过去了，我去架子鼓补*班集合，等老师来了我们才一起出发。去考级的人可多了，有考三级的、有考五级的、有考六级的、七级、八级、十级……。我们进了考场，等待老师喊我们的名字。前四名选手只有一个是敲的非常好的，只听评委叫了我的名字，我心里非常紧张，这时妈妈在旁边给我加油说：“宝贝，你是最棒的，你能行的！”我听见了妈妈的加油声，信心十足，大步走进考场，我向两位评委老师鞠躬，说：“老师好。”我把我的考级名单给了他们，就上了鼓。当时我的心在怦怦的跳，就像火山爆发了一样，我心里忐忑不安的把鼓棒举起来，音乐响起，我一开始还有点紧张，没有进入最佳状态，渐渐的我放松了，把*常的水*全部发挥了出来，一首歌结束后，跟老师说了“再见”就走了。我回家后妈妈非常高兴，因为我们老师打电话说：“我没有问题，是发挥最好的一个。”我高兴的跳了起来。

　　取得这次成绩，并不是我一个星期突击的结果。想一想，其实学架子鼓也是一件很辛苦的事情，记得那还是三年前的夏天，爸爸带我去步行街散步，正赶上架子鼓班上练*课，我非让爸爸带我去看热闹，结果我迷上了架子鼓，刚开始还好，学*简单歌曲，后来，到了难的时候，如加花啊、基本功呀，我一直学不会学不好，都想过放弃，不学鼓了。在刘老师的耐心指导和妈妈的鼓励下，我一直坚持下来，而且还参加第十届“百花迎春”*青少年才艺展演大赛，获得了优秀奖。

　　现在，我通过了八级考试，这也使我懂得了只要有坚持不懈的精神，任何困难都能克服，就没有什么办不到的事。

　　坚持就是胜利！

我的拿手好戏架子鼓作文 (菁华3篇)（扩展2）

——我的拿手好戏架子鼓作文(十)份

　　我的拿手好戏架子鼓作文 1

　　在我的生活中有很多喜欢的东西，但是架子鼓是不可缺少的。他给我的生活带来了快乐。

　　记得刚学架子鼓时，我每天都练鼓，因为没有买架子鼓，就在窗台上练*，最后妈妈让我不要在窗台上练了，都把窗台打出小洞来了，但是我不甘心，就放了个枕头在上面打，但是声音太难听了，而且几乎是没有任何声音。所以我就经常在妈妈不注意的情况下打几下。

　　随着我学*架子鼓不断的深入，我学*了很多的鼓点，所以架子鼓老师就教给了我第一首打的曲子《洋娃娃和小熊跳舞》，然后到了5级时就教了我《赛马》，接着就带着我去张店比赛，得了银奖。

　　今年又教了我曲子《黄河的吼声》，我花了好多节课的时间才才将曲子打出来，然后回到家后就每天打5、6遍，终于在比赛的前3天把谱子背过了。然后又背谱随着音乐打了几天才终于打熟了。到了比赛时，我集中精力发挥了我全部的力量，打完之后，获得了全场观众、评委的掌声及好评，就连架子鼓老师和工作人员也说我打的好呢！当然这与我喜欢练鼓的*惯是离不开的。

　　我喜欢架子鼓，架子鼓是我的最爱！

　　我的拿手好戏架子鼓作文 2

　　我有许多好朋友，其中还有一个特殊的朋友，在音乐的旋律中陪伴我前行，它就是――架子鼓。

　　架子鼓的上面和下面的两边分别有两个镲片，中间排列着四面鼓，上下各两面。它时刻陪伴着我，是我最好的朋友。

　　学*架子鼓有两年了，还记得刚开始学时，老师从最简单的教起，后面越来越难。老师先教我识谱，再一段一段练*，然后连起来打熟，再跟音乐合奏。后来我慢慢地入了门，老师的上课方式也有所调整。老师教完，先自己打，不会打的老师再教。还得把鼓谱背过，再跟音乐，真是越来越难了，但我没有放弃。

　　还记得参加比赛的时候，我非常紧张，看着下面黑压压的观众，我的心如同小鹿乱撞。但当拿起鼓棒，开始演奏的时候，我的心*静了下来，有力的鼓声，清脆的镲声，交替着、融合着，将我的心声传达。最后我获得了优秀奖，这更增强了我学*架子鼓的兴趣。

　　我开心的`时候，架子鼓会温柔地陪伴着我；我不高兴的时候，架子鼓可以接纳我的情绪，让我释放压力。架子鼓我最好的朋友。

　　我的拿手好戏架子鼓作文 3

　　今天晚上，我们要在银座广场举行架子鼓演出，还好，今天没有，放学后，妈妈做饭时，我又练*了几遍，临阵磨枪，不快也光嘛！

　　吃过饭后，我和爸爸妈妈来到了广场，广场上已经人山人海，老师布置的非常壮观，我的亲友团也陆续到了，有姥姥、二姨、表哥、表弟还有叔叔、婶婶和小弟，我的同桌姚鑫和他妈妈也来了，我非常激动。一会儿演出正式开始了，侯东岳第一组上台了，他们打的太好了，我是第九组，快轮到我们时，我有点紧张，我问妈妈，万一打不好怎么办？妈妈说，没关系，你又不是第一次参加这样的演出，再说你练得很熟了，肯定能打好。

　　终于听到主持人说：下一个节目由优秀的鼓手表演《西班牙斗牛士》，我大大方方地走上台去，往台下一看，叔叔在给我照相，音乐一响，我开始投入地打起来，我的亲友团和观众给我鼓掌，掌声不断，我感觉好极了。打完后我走下台，亲友团把我围了起来，我问，我打的还行吧？二姨说，不是还行，而是很好。姥姥说，等你小表弟够年龄了，我也让他学架子鼓。

　　今天的演出了，我也会记住这个六一的。

　　我的拿手好戏架子鼓作文 4

　　天阴沉沉的，层层乌云布满了天空。不知为什么，我的心里像压着一块石头一样。也许是因为这场架子鼓比赛吧！

　　一进比赛大厅，我就看见这里人山人海。和我相仿的孩子有的拿着乐谱不停翻阅；有的摆弄着乐器不知所措；还有的站在角落等待上场。我莫名地心慌起来，突然听到有人叫到我的名字！

　　终于轮到我了，我的心里像装着一只淘气的小兔子，一直跳个不停。我仰望着天花板，深呼一口气，努力*复着自己的心情。但是那无处安放的手还是出卖了我，孟老师看出了我的心事，她轻轻地走到我的身边，拍了拍我的肩膀，面带微笑说：“别紧张，相信自己！”我点了点头，慢慢地移动着脚步来到舞台的中央，缓缓抬起头。

　　孟老师和队友的目光都紧紧地盯着我，这时她们竟一起向我竖起了大拇指，一股暖流在我心间涌动，顿时我浑身充满了力量，鼓槌在我的手中好像中了魔法一样，随着音乐的跌宕起伏，跳起了动感十足的舞蹈，我的身体也情不自禁地摇摆起来。

　　音乐停止了，连绵不断的掌声响起来，我站起身来，向下面的观众深深地鞠了一躬，谢谢你们让我获得了自信。

　　我的拿手好戏架子鼓作文 5

　　激情的音乐配上熟练的鼓声，那满腔的热血久久回荡在空旷的屋子，两根鼓棒，一台架子鼓，竟能演出让人激情四射的乐曲。

　　音乐戛然而止，但我的心却还久久不能*静。手指传来一阵阵刺痛，这让我回忆起了初学架子鼓的情景……

　　那时，只觉得打架子鼓的人很酷，于是狠下心报了架子鼓，我们并不是一开始就学架子鼓，而是先打牙鼓，拿好鼓棒，看着谱子，我断断续续地打了一段，但不是掉棒就是打边，鼓棒弹起时就像一匹野马，不受控制，必须靠手腕的力量。所以一场下来只觉得手腕酸疼，浑身无力，可我没想过放弃。

　　终于，在我打了几个月后，步入了架子鼓的殿堂。

　　坐上椅子，找好位置，随着音乐的开始，我缓缓打了起来，虽然是最简单的音乐，最慢的拍子，但我还是找不到节奏，抡拍、慢拍、打错，这些问题不断出现，我懊恼，烦躁，可没用——练！

　　我让老师把音乐关了，自己打了几遍，再打开找节奏，在我坚持不懈的努力下，终于打好了一首谱子，手腕早已麻木，手心、手指被鼓棒震得疼痛。

　　灯光聚集在我身上，台下众目睽睽，我紧张地握紧了鼓棒，衣服被汗水打湿，后背吹来的凉风使我打颤，我僵硬地向台上鞠了一躬，缓缓走向架子鼓，可当我坐下时，紧张烟消云散，回想起那些日子的练*，我更有一种说不出的感觉：要成功。

　　音乐响起，鼓棒落下，那激烈的声音化作一个个音符在我耳边回荡，那满腔热血又一次迸发，我沉浸在自己的世界无法自拔。最后一个音落下，汗水又浸湿了我的衣服，我又一次鞠了一躬，爽快、利落。

　　空旷的房间里又传来鼓声，自信、悠扬……

　　我的拿手好戏架子鼓作文 6

　　今天我们换了新的架子鼓老师，我们的王老师不教我们了，现在换了一个老师，她是一个女老师，她姓李，我们都叫她李老师，她有一头乌黑的头发，她的头发是长长的、一双水灵灵的大眼睛，一个小小的鼻子加上一个小嘴巴，就是我们的新的架子鼓老师，她的个字非常的高，差不多有1米65那么高。

　　我们新的架子鼓老师非常的严肃，有时候有一个人在她身边 ，只要那个人插话或者干别的，她就用手或者是鼓槌打他一下，上课的时候，老师都把我们的名字给记了一下，还把我们家长的电话号码给记了一下。

　　这节课，老师把王陈瑞给放到自己的旁边，王陈瑞为了把他的那个包给拿到底鼓旁边被老师敲了四次了。她对我们非常的严格，她让我们把脚都给放好了，不能把脚给放在椅子上，打鼓的时候还不能干别的事情，老师说话的时候不能发出任何的说话声或是打鼓的声音，还有练*板发出的声音。有时候，他的脸显得非常的生气，之后他就生气的对一个人说话了，那个人就立刻安静了。

　　这就是我们新的老师。

　　我的拿手好戏架子鼓作文 7

　　“咚咚咚”，伴随着一阵阵鼓声，往发出优美鼓声的地方望去，闪亮的天蓝色鼓面发出耀眼的光芒，鼓的旋律一浪越过一浪，正如海浪一般此起彼伏，声音越来越激情，越来越澎湃。这，就是我的拿手好戏架子鼓。

　　在练*的过程中，背谱可谓是最艰难的一项步骤了。背一张曲谱要分好几个部分，比如前奏、过渡、高潮、solo、结尾等等。要一字不差的背下来，往往要花很长的时间。不过只要尽心，努力，就一定会成功。经过我的不懈努力，我终于通过了苏州市架子鼓的预选赛。在我准备复赛的过程中，我又遇上了**烦。因为复赛要打的可是一首超长的曲子，别说背了，就连照着谱打都很难。

　　在复赛那天，我的心都快跳到嗓子眼了。就在这时，广播中响起了“第643号，殷梓博，准备。”顿时，我的心里就像揣了只乱蹦的兔子一样，七上八下的。我踩着软绵绵的步伐，紧张地走上了舞台，妈妈在后面不断地喊着：“不要紧张，你可以的。”我坐在鼓凳上深吸了一口气，慢慢*复自己的心情。突然，激昂的前奏响起，我的演奏正式开始了，我左手打着军鼓，右手打着吊镲，一段段激情的鼓声从我的手中传出，台下的掌声接连不断。我已经完全忘记了紧张这件事，随着音乐的不断推进，我浑然忘我地挥动着鼓棒，完全听不见周围的声音。伴随着最后一个音符的响声，我结束了这场比赛。台下发出了雷鸣般的掌声，我向观众深深地鞠了个躬。虽然这个舞台令人很紧张，但是我发现自己很喜欢在舞台上的感觉。

　　这就是我的拿手好戏，我要继续多加练*，争取做得更好。

　　我的拿手好戏架子鼓作文 8

　　“咚咚咚，嚓”是谁在打鼓？没错就是我。大家好，我叫苏锦洪，今年10岁了，别看我年纪小，我可是个老鼓手了，我学架子鼓都有4年多的时间了。

　　听妈妈说，我小时候总喜欢敲敲打打的，特调皮。要是听见了摇滚类的音乐，那就更不得了了，我会不停地手舞足蹈还会拿东西随着音乐胡乱敲打着节奏，大人们看了都说这孩子这么有音乐细胞又这么喜欢敲，长大肯定是个出色的鼓手。我听了，敲得更起劲了。

　　读幼儿园中班时，老爸和老妈就商量着让我学打架子鼓。终于有一天，他们把我带到了老师面前，要他教我学打架子鼓。我的心像翻腾的浪花一样，一下子兴奋了起来。老师告诉我，拿鼓棒的的时候要用大拇指和食指用力的拿好鼓棒，三个手指头再轻轻的放上去。打的时候要用棒头去打声音才会好听。刚开始练*时，我总是打错，但我不气馁，我一遍又一遍地练*。功夫不负有心人，瞧，我已会随着节奏双手交叉着打，用右脚的脚尖去踩低鼓，左脚踩镲。打到动情时，我还会会摇头晃脑的，鼓棒在我手心旋转，感觉身体的每个细胞都随着鼓点跳跃起来，真是酷毙了。

　　我相信，只要我不断地努力，不断地超越自我，就一定可以成为一名优秀的架子鼓手。

　　我的拿手好戏架子鼓作文 9

　　我的架子鼓通过了九级考试，一想起来就非常开心！我品尝到了坚持就能成功的甘甜！

　　还记得第一次正式上课时，老师教我拿鼓槌的姿势，大拇指伸直贴在鼓槌上，其余手指紧捏鼓槌，左手敲两下，右手敲两下，刚开始的时候，因为我年龄小，总是分不清左右，老师在我的右手背上贴了一个标签，告诉我分不清时就看看手背。就这样，我一点一滴从最基础的开始练*。

　　学*了一段时间后，我觉得很无聊，就不想学了，妈妈对我说：做任何事情都不能半途而废，要努力坚持，不然就前功尽弃了，妈妈陪着你一起坚持下去。听了妈妈的话，我心里问自己：难道就这样放弃了吗？不，既然我当初选择了它，我就应该把它练到最好！接下来额几周里，我反反复复练*，技法越来越纯熟，节奏越来越有力，重新找到了学鼓的乐趣。经过我不断地努力，我的水*越来越好，技术也更加熟练了！并且通过了九级的考试。去年，我还参加了学校六一儿童节的演出，我演奏的曲子是北京的喜讯传边寨，音乐一响，配合着鼓声，那激昂的声音，就像波涛一样汹涌澎湃，把万众欢腾的热烈情绪体现出来，表演结束，得到了大家的称赞，心里开心极了。

　　我的拿手好戏架子鼓作文 10

　　架子鼓已经陪伴我三年了，架子鼓表演是我的拿手好戏。它时而引我进入绿野仙踪般奇幻的梦境，时而带领我奔赴沙场征战，时而使我心情舒缓，时而令我激动高亢，它是我心头的太阳，照亮我的心房。

　　三年前的一个夏天，我听到公园附*有激情的音乐和鼓声，我怀着好奇的心走了过去，发现那里正在举行一场架子鼓表演，从此我便迷上了它并开始学*架子鼓。

　　学了一段时间后，一次上课的时候，偶然听到老师和家长们闲聊，老师说过一阵要举行一场表演，我暗暗下定决心，每堂课都加倍努力地练*，希望可以参加表演。功夫不负有心人！一年一度的“六一”表演开始了，我被选为代表参加演出。

　　马上轮到我上台了，我感觉自己的手心的汗已经淌成河了，心里像有十五个吊桶打水——七上八下！在聚光灯下，我无比的紧张，心马上就要飞出来了，生怕自己的表演出现错误。

　　可是，当我坐在椅子上，手拿到鼓棒，心就慢慢恢复了*静。表演开始了，我自己已经完全放松下来了。我把这次表演当成*日里的练练*，心里回忆着鼓谱，打得越来越流畅。表演结束了，台下响起一阵阵热烈的掌声，我为自己感到骄傲和自豪。

　　我把架子鼓放到阁楼上，晚上写完作业，便会饶有兴趣地打上一会儿，享受一下它那清脆的鼓声。我还要再接再厉，让更多的人看到更美好的表演！

我的拿手好戏架子鼓作文 (菁华3篇)（扩展3）

——做饭我的拿手好戏作文3篇

　　一个人的拿手好戏有特别特别多，也可以没有或者特别少。唱歌跳舞弹琴等等的都不算是什么拿手好戏，因为拿手好戏只有自己才熟练的，那才是真正的独特的拿手好戏。

　　我的拿手好戏就是做饭，当然不是随随便便可以做的了的，因为做饭是经过许多训练、尝试才可以锻炼成这一种本领，所以厨师很难有好的职位，我也有一段为什么爱做饭会做得成饭的故事:

　　之前我父亲很爱做吃的，他每次做饭我都有一种奇怪的感觉，我就会跑到他的旁边去观看，时间长了我便也喜欢上了做饭，经常自己尝试，而且也让我父亲请教我，我做过烧坏锅子的菜.也做过烧坏油的菜.也煮过焦东西可，还是成功啦！

　　今天我就教大家我的拿手菜一一鸡蛋炒西红柿，这是一种十分好吃的菜肴，可以炒甜的可以炒咸的，怎样搭配都很好吃

　　这道西红柿炒鸡蛋是十分简单而且好吃的，好吃就在于它的酸甜可口，拿来拌饭吃十分好吃。

　　首先准备几个新鲜的番茄，然后再准备一些新鲜的鸡蛋把鸡蛋打碎使用打散技能把它打散成蛋花。

　　之后热锅起油煎好鸡蛋，翻至两面金黄，然后放下糖，葱花。接下来再拿来炒西红柿，把鸡蛋切成几等份，半个西红柿煮成浓稠的。浓汤后放下蛋翻炒翻炒，直至染上了红色，这道菜的重点就是鸡蛋和番茄炒的怎么样，出了多少水。

　　接下来盛盘这一道美味的西红柿炒蛋就做好了，我觉得盛盘有个必要的方法，就是把诱人的食材盖在最上面。

　　经过我做了那么多次的饭菜我也领悟到了，拿手好戏绝不是凭空而来，而是经过千锤百炼的！

　　每个人都有自己擅长的一门独特的拿手戏，有些人可以弹出美妙的乐趣，有些人可以伴随着优美的乐曲舞动。

　　这几个月我迷上了做饭。不是在电视上学做饭，就是爸爸做饭时，我就瞪大了眼睛，在旁边观摩。我动手做饭时，每一次都会全身心地投入。

　　有一次，学校进行春游活动，自己带材料去那做饭，并把这次做饭作为一个特殊的比赛，看哪一个队能在最短的时间做出最好吃的菜。我们每一个班有10个小队，每一个小队有5个人，中午每一个队自己做饭。我这组的都不会做，经过一番讨论，我自告奋勇，担当此次做饭比赛的大厨。

　　到我展示的时候了。我胸有成竹的说：“有我在，十拿九稳。”同学们异口同声地为我加油，但背地里却担心地议论：“他会做饭，我才不信。”

　　比赛开始了，我先把火点燃，再把油倒进锅里热了一下。锅里的油已经翩翩起舞了。菜我早已切好了，我把菜全部倒进去，然后用锅铲不停地翻动。此时，我就像一名武艺高强的剑客，锅铲就像剑一样轻盈挥舞，菜也随着剑在锅里跳起了舞。同学们一个个惊呆了，周围的空气被染得香喷喷的，把老师和别的队都吸引了过来。

　　我用锅铲把菜盛到了碗里，同学们又被我纯熟的动作惊掉了下巴，异口同声地说：“以前怎么不知道你做饭这么厉害!”我心里开始飘飘然了，却不小心倒多了点盐。

　　开始点评菜了。评委老师把10个队的菜每一个都尝了一点。一下子就轮到我这一队了，老师尝了我的菜，说道：“有点一点点咸，时间也比班长多用了几分钟。”我心里暗自想：唉!怎么就差了那么一点点时间呢?就怪我太大意了，把自己的拿手好戏给演砸了。

　　我的拿手好戏，你们会吗?

　　我会做许多菜，比如黄瓜沙鸡蛋、青椒炒肉、酸辣白菜等等，但是我最拿手的是西红柿炒鸡蛋。

　　星期天早上，我和妈妈一起去菜市场买菜。这里的人可真多啊！道路两旁摆满了各种各样新鲜的蔬菜：碧绿的黄瓜、细长的`豆角、又大又红的西红柿……，妈妈买了土豆、西红柿和鸡蛋，我高兴得对妈妈说：“妈妈，今天我要给您做一道我的拿手好菜——西红柿炒鸡蛋。”妈妈听了高兴地合不拢嘴。

　　回到家，我把西红柿洗干净，切成小块放到盘子里，又打了两个鸡蛋，用筷子搅拌均匀。一切准备好，我点着火，往锅里倒了一点儿油，等油温升高，倒入鸡蛋，只听到“呲”的一声响，金黄色的蛋液很快就凝固了。我拿着铲子不停地翻炒，鸡蛋散出阵阵诱人的香味。

　　我盛出鸡蛋，又往锅里倒了油，接着把西红柿倒进锅里，只见铁锅上方冒出一团白烟，还有一些小水珠四处乱溅，我曾经被这些小水珠烫过，所以这一次格外小心，我把西红柿在锅里翻炒了一会儿西红柿越来越软，还流出许多又浓又稠的汗液，我加了点儿盐，最后把鸡蛋倒进去搅拌均匀，就这样，一道香喷喷的西红柿炒鸡蛋就大功告成了。我开心极了！

　　开饭了，爸爸妈妈一边品尝着我做的西红柿炒鸡蛋，一边啧啧称赞：“这道菜做得既好看又好吃，你可真是个小能手啊！”听了他们的话，我的心里乐开了花，真是比吃了蜜还甜！今后，我要多学几炒菜，减轻妈妈的负担，回抱父母对我的关爱。

我的拿手好戏架子鼓作文 (菁华3篇)（扩展4）

——学打架子鼓作文6篇

　　课余生活里，我喜欢打架子鼓，为了架子鼓，曾有过烦恼，也曾有过收获的喜悦。

　　那是一个酷热的暑假，我在姑姑家玩，表哥要去学架子鼓，我出于好奇心，也跟着表哥去了。在路上，表哥给我详细地介绍了架子鼓：架子鼓又名爵士鼓，它通常由一只脚踏的低音大鼓，一只军鼓，两只以上的嗵嗵鼓，一个或两个吊镲和一个带踏板的踩镲等部分组成。爵士鼓看上去就像一排架子上挂着很多鼓，鼓手演奏起来十分神气、显眼，抑扬顿挫的立体鼓点铿锵动听。在我国，人们*惯地叫它“架子鼓”，鼓手的演奏俗称“打架子鼓”。

　　我听后，若有所思地点点头。一个假期很快就过去了，我回到太原后，仍对架子鼓念念不忘，便让妈妈给我报上了架子鼓班。老师先给我演示了一遍：老师坐在鼓前，就像是一位将军，在伴奏带的伴奏下，他的鼓声忽如急风暴雨、电闪雷鸣，如震天撼地的金石轰鸣，或像柳枝轻摇，潺潺的小溪，如扣人心扉的细语声声，让我听得如醉如痴，酣畅淋漓。虽然老师已经敲完了，但余音绕梁，经久不息，让我回味无穷。

　　就这样，我走上了架子鼓求艺之路。开始，我每天回家都认真练*，到课堂上也流畅地敲了下来，得到了老师的好评。但后来，敲得多了，刚敲一会儿，手腕就开始疼了。但“坚持不懈”这个词总在我想放弃的时候就浮现出来，同时，也引起了我的反思：是啊，做什么事都要坚持不懈，不经一番风霜苦，哪得腊梅吐清香。于是，我又鼓足勇气练了起来。功夫不负有心人，我的技术已经由班里的倒数第一来了个大翻身，成为了第一名。同时，也获得了“艺术特长生”的光荣称号。

　　辛苦的劳动让我有了收获，收获的喜悦也给我带来了学*的动力。架子鼓，它让我欣喜，让我在勤学苦练中享受成功的快乐。

　　架子鼓已经伴我六年了，架子鼓表演是我的拿手好戏。它时而引我进入绿野仙踪般奇幻的梦境，时而带领我奔赴沙场征战，时而使我心情舒缓，时而令我激动高亢，它是我心头的太阳? 照亮我的心房。

　　那时还不懂什么是架子鼓，经常拿一些碗，在上面盛满水，用一双筷子在上面胡乱敲。在七岁那年，我一年级上艺校班，妈妈给我报了架子鼓班，自那时起，我的架子鼓生涯算是正式开始了。

　　记得我第一次去架子鼓班，老师首先用大约二十分钟时间教我识谱，然后教了我鼓棒的拿法与鼓的结构，对于一年级的我，还是有些不懂，但我还认真的学*。然后老师让我练一些基本功，我感到枯燥无趣，和自己想象中的一点也不一样，架子鼓不应该是激烈的吗?于是我回家就和妈妈说放弃架子鼓学业，妈妈与我好声交谈，说：“每个人在学*的过程中，都需要努力，坚持，那些伟大的人，如果不努力，怎能成大器?”妈妈这番话，使我深感惭愧，从那时起，我就下定决心，练好架子鼓。于是，上每一节课，我都认真学，认真听，竟把一首歌完完整整敲下来了，丝毫没有初学的生疏，老师为我竖起大拇指。通过我的努力，每次学校举行活动，我都会表演。我参加的第二个艺术节时，我胸有成竹走到台上，从容不迫坐在椅子上，手握着鼓棒，脚踩着鼓镲，像是一位将军准备指挥作战，随着伴奏音乐的响起，我挥舞着鼓棒，时而用力敲打嗵鼓，时而轻拂过钧鼓，鼓声忽如急风暴雨，电闪雷鸣，如震天撼地的金石轰鸣，或如柳枝轻揉、潺潺的小溪，扣人心扉的细声声。起伏不断的节奏像波浪一样回响在会场四周，畅快极了！一首歌曲敲下来，台下响起了热烈的掌声。我像打了胜仗的将军，威风极了！

　　我热爱架子鼓，因为敲鼓不但能够缓解压力，给人带来快乐，而且让我懂得了坚持不懈，终会收获成功的喜悦。

　　立秋之后，虽然还是热，但不再闷热，天空变得更高、更蓝。许多自由的云朵飘逸在一起，聚成厚厚的、巨大的云块，然后又自由的分开，各奔远方。

　　昨天是周六，下了一点点雨，飘洒在脸上凉凉的，真是一场秋雨一场寒，凉爽多了。清早起来，我收拾好打鼓的书包和用具，等待爸爸妈妈和妹妹来接我去上课。我特别开心，我们坐在爸爸的车上，又说又笑，不一会就到了星梦想音乐艺术中心，我先上了一个小时的乐理课，老师教了我认识五线谱，又上了一个小时的架子鼓课，老师教了我六连音、五连音、装饰音，今天收获还不小，我回家还得好好练。

　　爸爸妈妈为了鼓励我，专门带我去肯德基吃薯条和鸡米花，享享口福。我们回家后，正好弟弟也在家。爸爸妈妈建议我、弟弟、妹妹三个人办个音乐会，我们都同意。我打着鼓，汗水和鼓棒在空中飞扬，镲片和鼓皮在空气中震动，轻重缓急的鼓点鼓动着我的心跳！弟弟唱着歌，就像百灵鸟的歌声那么清脆，妹妹跳着舞，跳的手舞足蹈，翩翩起舞，我们就像一个很出色的合唱团。爸爸妈妈不停地为我们鼓掌加油，夸我们演的好。

　　我架子鼓三级已通过了，我要考六级了，我要加油练，争取一次通过。

　　在5年级的暑假里，我学会了一种打击乐，叫架子鼓。

　　我常常看见电视上的乐队演奏，但是我只关注敲架子鼓的那个人。因为敲它的那样演员是那么帅气、潇洒。所以我也想像他们拿着鼓棒敲着大鼓。在舞台上尽情敲打。

　　我为什么要学架子鼓呢？因为它可以锻炼手脚合作能力和应变能力。我看别人敲架子鼓是那么熟练，轻松自如。所以我就想去学它。

　　万事开头难，我敲架子鼓就没那么容易了。我一开始敲那些简单的还行。到后来变难了，速度也变快了，我还没适应，就是老是敲错。不知道怎么敲了。但是在老师的帮助下，我渐渐的适应了。最后连快拍也会敲了。为了练得更好，我在家里拿着小盆练，邻居还以为我疯了呢！

　　架子鼓分为一个军鼓、两个吊镲、三个嗵鼓以及一个大鼓。它们敲的声音个不相同。有的嘹亮、有的清脆等。

　　终于5天的急训没有白练。我不仅学会了该如何敲架子鼓，还学会了敲一首曲子呢！

　　今天是我既兴奋又紧张的一天，因为我要参加架子鼓八级考试。我很早就起床了，吃过早餐，坐到架子鼓前，认真地练*了几遍考级的曲子《西班牙斗牛士》，便胸有成竹地出发了。

　　坐在妈妈的车上，我想:为什么不利用这段时间再钻研一下谱子呢？于是拿出谱子，在车上边看边模拟地打起来。我正沉浸在记谱子之中，妈妈说：“到了，你快上去吧，已经到点了。”

　　我三步并作两步冲进考级教室，真巧，刚好轮到我上场。我的心里像有只兔子在跳，心都快要提到嗓子眼了。我坐在架子鼓前，拿起鼓棒，深深地吸了一口气，努力地使自己*静下来。熟悉的音乐响起，我便娴熟地演奏起来。激昂欢快的节奏，似乎把我带到了西班牙的斗牛赛场，看到英勇、威武的斗牛士把一头红了眼的公牛驯服了，随着音乐，我自如地挥舞着鼓棒。

　　这首脍炙人口的名曲，在我的演奏下充满了挑战和斗争的精神。我正陶醉在音乐中，却听到考官叫了一声“停”，我连忙收起鼓棒，看到考官正微笑着向我点点头说：“打得还不错，继续努力！”我谢过考官，走出考级教室，心里乐开了花，我知道我这次考级又通过了。

　　见到妈妈，我做了一个表示胜利的手势。妈妈鼓励我多练*，还告诉我只有这样，才能从架子鼓中寻找到更多乐趣。

　　在我家的客厅里，摆设着一套电子鼓。每一个鼓都是圆圆的，但是大小不一。鼓面是由橡胶制成的，下面由铁架子支撑，黑得发亮。我很喜欢它，是我的心爱之物。

　　在我6岁时，看到电视上有小朋友们在打鼓，那声音似万马奔腾，似春雷滚滚，似天兵下凡，携带滔天的气势，瞬间把我震惊了。我大喊着：“我要我要！”母亲便给我买了一套电子鼓。从此，这套鼓随着着我经历了风风雨雨。

　　在我9岁时，我要参加一场打鼓比赛。赛前一个月，我就开始训练了。可是，我一直会出现节拍不稳定的现象，练了两个星期，依旧没解决这个问题。正当我在发愁时，忽然我灵光一闪：可以用电子鼓自带的节拍器呀！第一天，我先从慢速开始，打准每一个音，再日渐加速。过了一星期，果然解决了这个问题。

　　终于到了比赛那天，我坐在鼓前，手拿鼓棒，深呼一口气。音乐响起，我完全沉浸在音乐中，敲打着每个鼓点，既了解又洪亮；我的节拍也十分稳定，连*时最易出错的切分音，我也敲得十分流畅。歌曲结束，评委纷纷拍手，说：“鼓点了解，速度正好，打得真好！”我的心里也喜滋滋。终于功夫不负有心人，我获得了全市第20名的好成绩。我拿着证书与我的架子鼓自豪地拍下了一张合影。

　　目前，架子鼓已经成了我的心爱之物，我天天放学都会打一打，摸一摸，擦拭一下鼓上的灰尘，维持整洁，他与我一块见证了喜怒哀乐，就像我的知己一样。

我的拿手好戏架子鼓作文 (菁华3篇)（扩展5）

——学打架子鼓作文 (菁华5篇)

　　暑假开始了，经爸爸、妈妈的鼓励下我报上了架子鼓的学*辅导班。

　　那天，我的心里非常的紧张，因为这是我第一次去学架子鼓。我来到了教室，教室里的同学们非常欢迎我的到来。老师让我找一副鼓槌，们练*基本功。一开始我打基本功打的不好，可是过了一会儿，我找到了感觉，慢慢地熟练了。练*完基本功，老师又让我们知道架子鼓是什么乐器，在曲子里边用什么符号表示，有多少种类型的架子鼓。

　　让们知道了架子鼓的基本知识后，老师就开始教我们练*曲子。老师第一次教的曲子是《华尔兹》，老师先把曲谱写在黑板上，然后就开始打给我们听。老师开始打曲子了，我们教认真地听着，认真地看着。大家听的非常入迷，教室里非常安静，除了老师打架子鼓的声音，没有一点别的声音。突然老师说：“谁来试一下？”大家都不举手，这时我举起了手，于是老师就叫我上去打。我心的心就一下急速跳着，结果我打着打着找不到感觉打错了。老师对我说：“不要着急，静下心来打。”于是我静下心来，完美把曲子打了下来，大家给了我热烈的掌声。老师就说：“轮流练*。”我们练的非常高兴，教室充满了欢笑。

　　在这件事中我知道只要有勇气就一定能做到。

　　我从小就喜欢音乐，在音乐的伴奏中，我时而感到舒适，时而还会感到豪爽，有时那低沉的音律会让人忧伤，有时那高昂旋律会让人神清气爽。

　　我最喜欢的乐器是架子鼓，当初因为看到别人拿起鼓棒挥舞着，看着鼓棒在架子鼓上健步如飞，我心里觉得打架子鼓，真帅！妈妈仿佛猜中了我的心思，先是给我报了架子鼓兴趣班，又为我买了一台架子鼓，我的心理被妈妈拿捏得死死的。

　　记得有天，我正在练*歌曲和节奏，兴趣班的校长兴奋地走了过来激动了告诉我，明天有一场的演出，让我担任主角。听了这个消息，我的心脏仿佛骤停了，我真的不敢相信，我脑子里，除了明天表演的紧张和喜悦，其他的全都变成了一片空白。

　　那天晚上我一夜未眠，闹钟响了，我穿好衣服，带上头套。拿起鼓棒准备要超常发挥我的实力。当那熟悉的旋律响起时，我的双手就开始挥舞着鼓棒，打出来的声音是那么的悦耳，是那么的动听，又是那么的豪迈呀！

　　在我的表演闭幕后，台下传来传来了一阵激烈的掌声，我当时快被这排山倒海的声音推倒了，还有人直接为我送上了一束美丽的鲜花。此时此刻，我感谢架子鼓老师对我的培养，感谢校长对我的信任。

　　经过这次以后，我爱上了表演。之后的每年的架子鼓表演我都会参加。这一台架子鼓已经和我度过了三个春节，转眼间小升初的考试就要到来，我必定更加用心的学*，用更加满意的成绩回报我的父母和关心我的每一位老师。

　　我喜欢、热爱的活动有很多：阅读、运动、弹吉他······但是，我最热爱的还是打架子鼓。

　　三岁时，妈妈带我去听了一节架子鼓课，结果被架子鼓的声音给吓哭了！七岁时，妈妈又连哄带骗地把我拉进了架子鼓教室。这一次，架子鼓的声音对我还是很大声，可是不再像以前那样“震耳欲聋”的，而且十分有节奏感。当时那个老师打的曲子，我虽然没听过，但也能感觉得出是收雄壮有力的曲子，用架子鼓来演奏再合适不过了！正是这首曲子，让我与架子鼓结下了缘。从此，我每天回到宿舍，放下书包之后第一件事，就是练鼓。

　　我从最简单的节奏型练起，每一个音都要仔仔细细地看好，记住打完一个拍要停顿多久，每一个拍要怎么打，打的时候要注意什么，以及手的位置，握鼓棒的知识······都要特别的注意，，如果刚开始没有练好基础的东西，那么开始学曲子就会很吃力。这可都是老师说的呀！所以，我在练*时总是一丝不苟，生怕一个不注意就打错了，我天天这么练*，每天都会练上一个小时，每次把练*的结果展示给老师看时，老师总是很满意地、微笑地点头。后来，作业变多了，我不得不把练*架子鼓的时间缩短到半小时。这样，我在老师教的彻底咀嚼、消化，回家后也充分利用半小时的时间，不停地复*。林老师教我的曲子，我一周就可以不翻谱地把曲子打出来，两周就能和着音乐把曲子完整打完了，这与我不停地刻苦练*是分不开的呀！现在，老师也夸我的悟性很高，一首曲子很快就学会了呢！

　　我爱架子鼓！

　　看着那熟知的鼓棒，看着那亲切的架子鼓，恍然间，我已学了六年了，但是，我又怎能忘记初见架子鼓时的场景呢？

　　傍晚，我跟着父母来到了街上，突然，我在城市喧嚣间，听到一阵美妙的乐声，我拉住父母往那边走，啊，我看见了，看见了它那气质的身躯，顿时被她迷住了，那年，我才幼儿园毕业。

　　后来，伴随年龄的增长，我不像之前那样嘻嘻哈哈地瞎打了，我也开始练起了基本功，那是十分枯燥的。天天只能在哑鼓上练，我常常十分羡慕地看着大哥哥大姐姐们打着架子鼓，一看就是许久。终于，在基本功合格后，我也将阵地转移到了那架气势磅礴的大鼓上，银色的外壳，金色的鼓纱，灯光照在上面，闪闪发亮。我打心眼儿里喜欢它，也愈加用功了。

　　日复1日，年复一年，我迎来了生活中首次架子鼓比赛，我紧张极了，手心上都密密麻麻的布满了汗珠。啊，到我了，灯光照在我的脸上，可真刺眼。可是，当我握起那沉甸甸的鼓棒时，我的心霎那间*静下来。由于我想起了之前刻苦训练的景象。我努力地将每一个音符，每一个动作发挥到了极致。终于，我博得了观众热烈的掌声与评委们的一定和认可。

　　古人常说“一分耕耘，一分收获”我相信，我会在这条路上继续走下去，加油，我的架子鼓的道路。

　　有人说，音乐是人的灵魂；有人说，音乐是情感表达的一种方式；有人说，音乐是一个人的性格。音乐确实使人感到快乐，它能控制人的情绪。而我也学*了一种音乐打击乐，我为了它，也付出了许许多多努力。

　　一开始学架子鼓，我总是找不准节拍，打得乱七八糟，手脚配合得也不好，什么节奏也敲不出来。渐渐地老师对我失去了耐心，我也对我自己丧失了信心，渐渐地我厌烦了，这对于我来说实在是太难了，我的努力练*并没有看到显著的成效，我想放弃

　　可爸爸妈妈耐心地安慰我：“不要着急，这是一个的循序渐进过程，多练*，坚持坚持，就能看到胜利的曙光！”

　　我便百般不情愿地坚持下去了，我每天都逼着自己练三十分钟，虽然三十分钟并不算长，但小河终将汇聚成江河，经过我的不懈努力，我终于可以顺利的打出一首完整的动人的歌曲，我心中的喜悦仿佛要漫出来一样。

　　并且我还参加了区比赛，获得了一等奖。

　　我想起来一首歌“黎明的那道光，会越过黑暗，踏破一切恐惧，我能找到答案。哪怕要逆着光，就驱散黑暗，丢尽所有的负担，不再孤单，不再呼喊。”

　　困难永远都有，毅力永远都在，凡事都要看淡，不要把困难放大，积极面对它解决它，才能看到太阳。

　　架子鼓，其实并不难。

我的拿手好戏架子鼓作文 (菁华3篇)（扩展6）

——我的拿手好戏叙事作文500字_我的拿手好戏 (菁华3篇)

　　舞蹈、绘画、唱歌，十八般武艺样样都是好戏。人人都要有一样拿手好戏，我的拿手好戏是与众不同的配音。

　　萝莉音、正太音、御姐音，我样样都能配。这还归功于我的教练团队和自己的努力。别看我年纪小，我学*配音三年了，考到了配音专业六级，是一名优秀的配音小将。

　　去年夏天，我凭自己的努力考进了中阶社团。可这还不够，我热爱配音，我会考到高阶，职业阶，甚至更高。

　　今年暑假，我报名了高阶社团的选拔。主办方给每个选手发了一个号码牌。我拿到的是一个很幸运的数字——“666”。

　　随着选拔的进行，离我的号越来越*了。“666号！”当听到叫我的号时，我心里突然紧张了起来，但我很快调整了心情，站上了台。“评委老师你们好，我是666号选手……”简单的自我介绍后，我深吸一口气，然后开始了表演。

　　当配到“小姐，我……”的时候，话筒突然无声了，空气突然安静了，台词屏也跟着黑了，原来，断电了。之后的一分钟内，全场都乱了。人们有的在恢复场内电源，有的在打应急电话，就我一个人站在场中间，看着乱七八糟的人群。

　　突然，我感到有一股力量激励着我，我喊了一声：“评委老师！没电我还可以继续配音。”全场都安静了。靠自己心中所想，我继续配着音，当我把所有素材配完时，全场响起了热烈的掌声，我获得了评委们的一致好评。

　　“666号，你被录取了！”听到这句话时，我的脸上露出了灿烂的笑容。

　　我的拿手好戏是弹钢琴。手指在钢琴88个键上跳跃的时候，就像一个小精灵，也像一个翩翩起舞的舞蹈家，这种感很美妙，也很快乐。

　　四周岁的时候，我因为一次偶然的机会，踏进来一所钢琴学校，我被一位弹钢琴的大姐姐在钢琴键上灵活的手指吸引住了，被一曲弹完后的余音迷住了，从此，钢琴，就成了我生活中的一部分。

　　每天放学后，我都要练*两个小时的钢琴，虽说每周都会上两个小时钢琴课，但课上只讲一小段谱子，所以，每天练的都是重复的部分，想了想也是可怕的，不过，也正因为这样，我才明白了，什么叫：一分耕耘，一分收获。

　　因为我弹得比较好，今年暑假被老师选中去参加比赛，大赛分为小学组、中学组、大学组和青年组，我排在了小学组第六号。

　　眼见着马上就到我了，顿时、兴奋、紧张、害怕、担忧种种感觉萦绕心间，我的手一直在哆嗦，牙齿上下打颤，心跳加快了。别怕，不能让老师和同学们失望，加油，相信自己。我默默地安慰着自己。

　　终于轮到我了，当我触摸到琴键时，一种亲切的感觉涌上了心头，当悠扬的琴声在舞台上方缭绕，当手指在琴键划过，当雷鸣般的掌声响起时，我既兴奋又骄傲。

　　我的拿手好戏是弹钢琴，你的呢？如果你的拿手好戏也是弹钢琴，愿意与我一决高下吗？

　　论我的拿手好戏，那非是下*象棋莫属了，我是二年级时开始学*象棋的，当时我在美国，走访了不下20多家文具店，终于买到了一副*象棋，棋盘也是自己手工做的，越是来之不易就越珍惜，经常没事儿就找爸爸和我下下棋。

　　回国之后，我经常和爸爸、爷爷下棋，最开始他们总是让着我，总是在绝杀之际假装没看到，总是把最厉害的棋子儿摆在我能打到的地方，我也毫不退让，一逮到机会就大肆进攻。偶尔，他们也会动真格的跟我下，那时候输就是必然的了。

　　到了四年级，我的水*就足以与他们匹敌了。

　　在我的象棋圈中，只有任同学和二班的某个同学实力和我相当，至于那拥有小飞象、冲天炮、千里马、烈火战车、以及卧底的那些人就不用说了吧。

　　有一次我在象棋，连胜三把，得意得很，对面的同学不高兴了，三人联合对付我。尽管它们具有先发优势，但我丝毫不乱，任凭他们怎么变化，我沉着应对，炮二*五，马八进七，马二进三，车九*八………。局势稍稍缓和，但双方仍然十分胶着，虽然大局来说，我还是有点吃亏，但我信心未来失，“冷静冷静”我不断提醒自己。马八进七，马三进二，炮八*三，……又经过一番混战，双方都未损失一兵一卒，

　　不过我的优势已经渐渐凸显。车二进四，敌方棋差一招，我抓住机会，步步紧逼，对头只好兑子来寻求绝地求生！我早有准备，兵三进一，

　　劣势被我彻底翻盘。

　　一起下棋吧，不管是心性还是思维，都可以得到很大的`锻炼。

我的拿手好戏架子鼓作文 (菁华3篇)（扩展7）

——学打架子鼓作文优选【10】份

　　我会的才艺很多，例如：画画，弹尤克里里，打架子鼓等等。但是，在这么多才艺中我最喜欢打架子鼓。

　　我非常喜欢打架子鼓，因此，我每周天都要去学*打架子鼓。刚开始，我想打的很快，可是，这鼓好像和我有仇，我越想打快就越打不好，这时，老师的话在我耳边回响："遇到事情要沉着冷静，心急吃不了热豆腐。"老师的话对我启发很大，我逐渐的冷静了下来，仔细去聆听这个节奏，渐渐的我熟悉了整个节奏，我仿佛与这个节奏融为一体了，我打鼓的速度渐渐地加快了，我终于打的十分快了，老师对我取得的成绩感到开心，我也高兴地一蹦三尺高。

　　光阴似箭，日月如梭。转眼间到了考级的日子了。这次考级的歌曲很难，谱也个个都很长，我费了九牛二虎之力，却怎么也背不下来。就在我急得像热锅上的蚂蚁--团团转的时候，哥哥走了过来告诉我了一个非常好的方法，果不其然，没一会我就把谱子背了下来。哥哥告诉我的那个办法就是一个万能的二字真言"冷静"。

　　我喜欢打鼓，因为打鼓可以让我沉浸在音乐的世界里，忘记了烦恼。我喜欢打鼓，因为打鼓可以让我冷静，我喜欢打鼓，因为打鼓可以让我感到快乐。所以我喜欢打鼓。

　　我家客厅放着一台我最喜欢的架子鼓，架子鼓是组合乐器，它由底鼓、嗵鼓、军鼓、踩擦、吊擦、叮叮擦六部分组成。

　　记得幼儿园大班的时候，路过一个琴行门口，我看到一个大哥哥在打架子鼓，我停下了脚步，热烈而奔放的鼓声，气质而潇洒的动作吸引了我，母亲拉了拉我的手，我才反应过来，我立刻央求母亲让我也去学*架子鼓，母亲看着我真诚的表情，欣然答应。我快乐的蹦了起来。第二天，母亲便买回来一台金光闪闪的架子鼓，我惊喜万分，感觉自己是世界上最幸福的小孩了。老师告诉我：学*架子鼓可以培养良好的步伐感，学会好音乐基础，训练四肢协调能力，还可以促进观察力、想象力和思维力，更可以开发脑功能，提升智力。

　　学*架子鼓已经快几年了，在我做完作业的时候，我常常忘情的训练架子鼓，老师还让我在大家学校的结业典礼上表演架子鼓《逆战》，因此还获得了老师的表彰和同学们的鼓励。琴行也常常组织大家外出表演，记得在赣州比赛，我还获得了第二名的好成绩。在去年暑假，我还考取了三级证书呢！

　　学*架子鼓能让我在音乐的道路上快乐遨游，让我在音乐方面有一技之长，学*架子鼓让我性格变得活泼、坚强、自信。我会一直坚持下去……我喜欢我最心爱的架子鼓。

　　当我走进架子鼓教室时就听见同学们的欢呼声，向同学一打听，原来是9月25日到渤海大学演出，想想就兴奋，老师千叮咛万嘱咐，这一次表演是一个非常大的考验，在这一阶段里大家要好好练*，不要辜负老师对大家的期望。我从此下定决心，一定要好好练鼓，登上这个大舞台。

　　从那天以后，我每天至少都会抽出半个小时时间在家练鼓，打鼓的技术突飞猛进，同时也得到了老师的认可，终于可以登上这个心怡已久的舞台。

　　这一天终于到了，天气晴朗，阳光明媚，我穿好演出服精神抖擞地来到了渤海大学体育场门前集合，放眼望去，大合唱，小提琴组，篮球组，都在紧张地排练着。我们迈着轻盈的步伐进入会场，第一个节目就是我们的，我们陆续来到架子鼓面前，我紧张的不得了，像有几只小兔子在心里来回乱窜，心想：用力过猛，鼓棒折了怎么办？鼓被敲破了怎么办？鼓碰倒了怎么办？乱七八糟的想法一时间都出现在脑海里。转头看到同学们个个精神抖擞，我的心也渐渐*静了下来，慷慨激昂的音乐响起了，我的鼓棒随着音乐上下飞舞，我的心也融入到了音乐当中，一遍遍不同的技巧强悍展现，我们的表演也渐渐达到了高潮，如海浪翻滚式的节奏，洗刷着观众的心灵。随着鼓点有条律的缓缓地停止了，最后“咚”的一声也正式结束了这次表演，紧接着全场爆发出雷鸣般的掌声和人们的欢呼声，我心中悬着的那块大石头终于落下了。

　　演出结束后，同学们脸上露出了久违的笑容，我们一定会继续努力迎接更大的成功。

　　放暑假了，好高兴啊!一天晚饭过后，我和爸爸、妈妈、弟弟一起出去玩。

　　我们去了润泽大院，发现最*这里新开了一家店：“北岛现代音乐”。他们在免费试课，妈妈就叫我进去体验一下。我去玩了架子鼓，出来了以后，对妈妈说：“我想学架子鼓。”于是，妈妈给我报名了。

　　刚开始的时候，我还跟不上速度，中间发生了许多趣事，其中有一次我拿着鼓棒准备敲鼓，结果刚敲几下，发现有东西飞了出去，于是我往我的鼓棒上一看：鼓棒头竟然敲断了!

　　就这样每天晚上晚饭后就去上课，慢慢地敲的速度也跟上了，老师还夸我进步很大，我还学会敲了好几首歌。

　　虽然天天要去，但是敲鼓的我感觉很快乐!

　　有的人喜欢画画，有的人喜欢游泳，有的人喜欢滑冰，而我却喜欢音乐。三年级暑假，妈妈看我对音乐格外感兴趣，便提议我学架子鼓，我高兴得一蹦三尺高。

　　一开始，我们要练*基本功。记得有一次，老师让我练*四分音符，在鼓盘上连续敲了好几个小时，就像小和尚敲木鱼一样枯燥无味，我心里打起了退堂鼓，老师好像看穿了我的心思，给我重新演示了四分音符的敲法，并鼓励我说：万事开头难，只有把基本功练好了，才能成为一名合格的架子鼓鼓手。我硬着头皮，继续练基本功。不知不觉，一年的时间就这样过去了，我通过了基本功的考试，看着我双手磨出的茧子，我开心地笑了。

　　终于，我可以敲梦寐以求的架子鼓啦，看着师哥们潇洒自如的鼓姿，我也跃跃欲试。可当我敲架子鼓时，我才体会到打架子鼓不是一件容易的事情，它需要手、脚、眼睛、大脑的相互配合。我夜以继日地练*，由一开始敲得乱七八糟，到现在敲得有板有眼，已经能敲一些简单的歌曲了。

　　2019年，通过了架子鼓四级考试。我还需要继续努力，学*更高难度的乐曲知识，争取今年的架子鼓考试更上一层楼。

　　今天是我既兴奋又紧张的一天，因为我要参加架子鼓八级考试。我很早就起床了，吃过早餐，坐到架子鼓前，认真地练*了几遍考级的曲子《西班牙斗牛士》，便胸有成竹地出发了。

　　坐在妈妈的车上，我想:为什么不利用这段时间再钻研一下谱子呢？于是拿出谱子，在车上边看边模拟地打起来。我正沉浸在记谱子之中，妈妈说：“到了，你快上去吧，已经到点了。”

　　我三步并作两步冲进考级教室，真巧，刚好轮到我上场。我的心里像有只兔子在跳，心都快要提到嗓子眼了。我坐在架子鼓前，拿起鼓棒，深深地吸了一口气，努力地使自己*静下来。熟悉的音乐响起，我便娴熟地演奏起来。激昂欢快的节奏，似乎把我带到了西班牙的斗牛赛场，看到英勇、威武的斗牛士把一头红了眼的公牛驯服了，随着音乐，我自如地挥舞着鼓棒。

　　这首脍炙人口的名曲，在我的演奏下充满了挑战和斗争的精神。我正陶醉在音乐中，却听到考官叫了一声“停”，我连忙收起鼓棒，看到考官正微笑着向我点点头说：“打得还不错，继续努力！”我谢过考官，走出考级教室，心里乐开了花，我知道我这次考级又通过了。

　　见到妈妈，我做了一个表示胜利的手势。妈妈鼓励我多练*，还告诉我只有这样，才能从架子鼓中寻找到更多乐趣。

　　架子鼓已经陪伴我三年了，架子鼓表演是我的拿手好戏。它时而引我进入绿野仙踪般奇幻的梦境，时而带领我奔赴沙场征战，时而使我心情舒缓，时而令我激动高亢，它是我心头的太阳，照亮我的心房。

　　三年前的一个夏天，我听到公园附*有激情的音乐和鼓声，我怀着好奇的心走了过去，发现那里正在举行一场架子鼓表演，从此我便迷上了它并开始学*架子鼓。

　　学了一段时间后，一次上课的时候，偶然听到老师和家长们闲聊，老师说过一阵要举行一场表演，我暗暗下定决心，每堂课都加倍努力地练*，希望可以参加表演。功夫不负有心人！一年一度的“六一”表演开始了，我被选为代表参加演出。

　　马上轮到我上台了，我感觉自己的手心的汗已经淌成河了，心里像有十五个吊桶打水——七上八下！在聚光灯下，我无比的紧张，心马上就要飞出来了，生怕自己的表演出现错误。可是，当我坐在椅子上，手拿到鼓棒，心就慢慢恢复了*静。表演开始了，我自己已经完全放松下来了。我把这次表演当成*日里的练练*，心里回忆着鼓谱，打得越来越流畅。表演结束了，台下响起一阵阵热烈的掌声，我为自己感到骄傲和自豪。

　　我把架子鼓放到阁楼上，晚上写完作业，便会饶有兴趣地打上一会儿，享受一下它那清脆的鼓声。我还要再接再厉，让更多的人看到更美好的表演！

　　今晚是我练*架子鼓的最后机会了，因为明天一早，爸爸妈妈就要陪我出发，到淄博参加全省的架子鼓比赛。为了能取得一个好成绩，在这紧要关头，架子鼓老师给我布置了一项作业——全力备战明天的比赛，在家好好练*准备的曲目，直到不出任何错误为止。

　　打架子鼓是我最大的业余爱好，我是多么想登台领奖啊！所以我一吃完晚饭，就赶紧兴冲冲地跑到架子鼓前面准备练*了。在我眼里，我面前的架子鼓成了一支任由我指挥的大军。在我镇静的指挥下，本来吵吵闹闹、不成章法的军队，变得整齐有序起来。

　　首先，我向乐曲“永恒之舞”发起了挑战。“咚”的一声——我用脚鼓吹响了整场战役的冲锋号，只见位于中军的小军鼓、一通鼓、二通鼓和三通鼓各就各位，气势磅礴；位于东西两侧的镲片部队则是充当了战役策应，它们严阵以待，耳听八方，随时准备出击；而我作为战役总指挥，坐在一匹高大的黑色战马——架子鼓的鼓凳上，从容指挥。我们共同协助使得敌人节节败退，俯首投降。在我的鼓槌之下，美妙的音符们优雅地跳起了“永恒之舞”。

　　接着，最难应对的乐曲“魔岛”向我发起了进攻。不好！镲片部队回应不及，几个调皮的不和谐音符跑错了位置，眼看就要被敌军“俘虏”。我赶紧调整战略，重新排兵布阵，开始了新一轮进攻。终于，我用手中的鼓棒化解了敌军的强大攻势——让“魔岛”乖乖臣服于我手下。

　　后来，我又与其他练*曲进行了殊死的战斗，出一次错，就从头再来，这番折腾下来，我累得已是汗流浃背了。

　　经过一晚上的练*，我终于把每首曲子都打得滚瓜烂熟了，此刻的我虽然精疲力竭，但却很开心。我率领我的架子鼓军团夺取了最后的胜利，终于做到了零失误，看来这份作业我完成得很不错！

　　正当我扬扬得意的时候，妈妈过来催我休息了，毕竟明天还要早起。我恋恋不舍地离开了架子鼓军队，它们似乎在向我招手，深情地说道：“加油！为荣誉而战！明天我们一定会取得优异的成绩！”

　　“咚咚咚，咚咚”，你听，我又在敲架子鼓了。

　　自从一次我碰巧看到有人在敲架子鼓，那美妙的节奏，那帅气的姿势，令我迷上了架子鼓。妈妈知道后，就给我找了一个老师，从那时起，我就开始学*架子鼓了。

　　眨眼间，一年的时间似离弦的箭般飞快地过去了，我上了小学一年级。那时，教我架子鼓的老师告诉我，我可以去考级了。可是，真的是造化弄人，不久就

　　那天，妈妈把我拉了过来，那双眼睛盯着我。妈妈坐在椅子上，郑重地对我说：“你现在上了小学，学业重了，也没时间练*架子鼓了，还要练*另外练*一种乐器，架子鼓不学了，好吗？”我顿时被妈妈的这一句话吓呆了，看也没看一眼，无精打采极了，只胡乱地回答了一声：“好吧。”

　　两年的时间又悄悄地过去了，我升到了小学三年级。一次我去上学堂又碰巧遇到一个教敲架子鼓的地方。我仔细一瞧，虽然只看到了几秒，却给我留下了深刻的印象。我仿佛一只渴极了的狼，找到了水；像渴望读书的人，找到书本一样。我兴奋地想：哈哈哈哈，太棒了，我又有重学架子鼓的一线生机了，哈哈。回家后，我跟妈妈讲了这件事，我让她坐下来，好声好气地向她请求：“妈妈，现在我已经是三年级的小学生了，我早就适应了小学生活，可不可以再让我重新去学架子鼓，我一定会勤加练*的。”妈妈听后，经过再三考虑，终于同意让我重新拾起了架子鼓这个乐器。

　　我经过一段时间的学*，架子鼓老师告诉我，可以去考级了，我好好珍惜这次机会，好不容易考了个级，我又遇到新的困难了一年后，我成了四年级的小学生，在一次上完架子鼓课的时候，妈妈和我正在回家。这时，她意味深长地“咳”了一下，对我讲：“现在，你的学业变得更重了，也没有时间去练*了，我也没那么多精力载你去那么远的地方学敲架子鼓了，不学了吧。”我又一次被吓得目瞪口呆、束手无策，只好再一次点了点头答应了我。

　　两周过去后，我在一次经过培元中学的时候，我的耳边隐隐约约传来了几声架子鼓的声音，那种声音不断萦绕在我的耳际边，经久不衰。我转过头，朝那边望去，我又发现了一个教架子鼓的地方。这熟悉的场景，这类似听过的节奏，一下子激起了我的斗志，我简直不敢想象，我竟然再一次与架子鼓相遇：真的是老天有眼，我终于又重获了新的希望，我一定要好好争取这次机会。

　　一回到家里，我就立马跑到妈妈面前，手舞足蹈、十分认真地对妈妈描绘了起来：“妈妈，刚才在经过培元中学的时候，我听见了架子鼓的声音。现在离家这么*，就算家里没有鼓可以练*，跟老师说一下，我可以去他那里练*，妈妈再让我去学架子鼓吧！”

　　妈妈受不住我的再三请求，只好点了点头，答应了我的要求。我一看妈妈慢慢地点了点头，一下子一蹦三尺高，高兴得欢呼雀跃，就像一位饿极了的猎人突然找到了猎物一样高兴。虽然要重新开始学*，不过，我还是兴奋极了。

　　在这一波三折地求学路途中，我再次和架子鼓在一起了，我一定好好把握这个良机，不要再像以前不断地中止了。

　　我喜欢、热爱的活动有很多：阅读、运动、弹吉他······但是，我最热爱的还是打架子鼓。

　　三岁时，妈妈带我去听了一节架子鼓课，结果被架子鼓的声音给吓哭了！七岁时，妈妈又连哄带骗地把我拉进了架子鼓教室。这一次，架子鼓的声音对我还是很大声，可是不再像以前那样“震耳欲聋”的，而且十分有节奏感。当时那个老师打的曲子，我虽然没听过，但也能感觉得出是收雄壮有力的曲子，用架子鼓来演奏再合适不过了！正是这首曲子，让我与架子鼓结下了缘。从此，我每天回到宿舍，放下书包之后第一件事，就是练鼓。

　　我从最简单的节奏型练起，每一个音都要仔仔细细地看好，记住打完一个拍要停顿多久，每一个拍要怎么打，打的时候要注意什么，以及手的位置，握鼓棒的知识······都要特别的注意，，如果刚开始没有练好基础的东西，那么开始学曲子就会很吃力。这可都是老师说的呀！所以，我在练*时总是一丝不苟，生怕一个不注意就打错了，我天天这么练*，每天都会练上一个小时，每次把练*的结果展示给老师看时，老师总是很满意地、微笑地点头。后来，作业变多了，我不得不把练*架子鼓的时间缩短到半小时。这样，我在老师教的彻底咀嚼、消化，回家后也充分利用半小时的时间，不停地复*。林老师教我的曲子，我一周就可以不翻谱地把曲子打出来，两周就能和着音乐把曲子完整打完了，这与我不停地刻苦练*是分不开的呀！现在，老师也夸我的悟性很高，一首曲子很快就学会了呢！

　　我爱架子鼓！

作文,架子鼓