乐六年级作文3篇

乐六年级作文1

　　“一、二、一，一、二、一，!”操场上响起了嘹亮的口号声。在浅蓝的天空下，没有一丝的风——那就是鸡西市第四中学的初一新生，正在进行紧张的军训。

　　在我想象中军训就像是魔鬼训练营：持续性长跑，无情地惩罚等等。但是我却在军训中体验了苦于乐，双重感觉。你一定会说：“军训也会有乐，怎么可能。”但是我真的体验到了。

　　首先说苦。每天天刚亮，我们匆匆赶到操场集合，做简单的操练。每当我们训练完时，个个都筋疲力尽，惨啊!军训真苦，虽然苦，但我们要有吃苦的勇气和精神。记得有一次，这时，我挠了一下痒，正好被教官看见了，，把我揪出来，狠狠地说了一顿，脸都丢光了!操场的一个角落上，一个方队正训练着，这就是我们班的队伍。我们不停地操来操去，虽然中间有短暂的休息，可我们还是累得不成样子;腰酸腿痛。

　　再来说乐。我们的教官总说我们：“有什么好乐的”，其实，当我们成功地合作完大笑起来的时候，他也会面带笑容。有时我们偶尔会犯错误，但我们总能及时地更正。看着边上那么多同学在认真军训，我们当然也会自觉地提起精神。这就是乐在其中呀。“一、二、一，一、二、一!”这是多么嘹亮的口号声。让我们真实地感受到一个小军人的尊严，辛苦，神气和快乐!

　　苦与乐是相随相伴的，有苦必有乐，有乐必有苦。俗语都有云：不经历风雨，怎能见彩虹?我们要好好体会军训的苦与乐。军训在严格庄重的氛围中进行。

乐六年级作文2

　　你认为什么是幸福？是玩具车吗？是精致的音乐盒吗？是可爱的芭比娃娃吗？还是金钱，健康，还是收益？但是，在我眼里，付出总比得到幸福。我依稀记得.

　　那年，四川汶川地震，那天，我们躺在柔软舒适的大床上听音乐。8级地震引起了巨大的轰动。多少孩子失去了学校，多少父母失去了孩子，多少无助和苍凉的感觉在汶川上空飘荡.看着电视报道，我忍不住泪流满面，低头悼念他们。

　　学校开始为汶川组织捐款捐物。大家都表示支持，我也加入了。我捐了200块钱，马上开始为汶川人民祈祷。突然脑子里响起一个声音：“汶川人要这么多钱有什么用？当然是材料的采购。你要把这么多钱换成材料，肯定会浪费很多时间，说不定还会有人为此而死！”

　　我立刻想到了一摞摞的小说、漫画和一些我穿不了的旧衣服。为什么不捐赠呢？我舍不得！小说和漫画虽然不常看，但闲下来会翻几页；衣服穿了这么多年，感情也穿破了.但一想到灾区那些可怜的孩子，我就醒了几分钟，二话不说，把那些没用的赎回品和旧衣服都捐了。

　　几天后，新闻说，汶川因为有来自世界各地爱心人士的帮助，已经开始重建家园。看着电视上灾区孩子脸上的笑容，心里既开心又开心。季羡林爷爷说过，送一朵玫瑰，手里会有余香。我的“玫瑰”千里送来，手上的“余香”是那么的沁人心脾。

　　付出是快乐的，付出是快乐的，付出不是索取回报。给予别人远比从别人那里得到快乐。

乐六年级作文3

　　“咿——咿——”，夏夜，蝉儿的歌声四处响起，为大自然的夏夜音乐会拉开了序幕。

　　拨开草丛，几只黑甲虫敲击音乐器，一阵咝咝声响起，声音时高时低，像诉说着一个又一个振奋人心的故事，这时荧火虫提着灯笼进入了音乐会，为音乐会场带来了点缀灯火，*处，河水汩汩地流淌，时而“嘭”的一声，水花敲击着架子鼓-石头，为黑甲虫伴奏，在这欢快的音乐中，身披着两片华丽薄纱的七星瓢虫也飞向了舞台，激情地伴舞着，轻盈的舞姿是一道亮丽的风景线。

　　听……远处，风唤醒了森林，发出沙沙的沙铃声，一下一下……富有强烈的节奏感，而老屋在这沙铃声中，轻轻地摇晃着，沉醉在音乐中，不时发出“吱呀——吱呀——”的哼唱声。

　　雨也悄悄地来到了音乐会的现场，献上自己准备了已久的歌曲，“嘀嘀答答”的前奏响了起来，全场一下子安静了下来，专注的倾听着，雨声不紧不慢地敲打着琴键————大地，落在树叶上，石头上，发出异常动听的歌声，宛如一股细细潺潺的流水，又似优美的琴声，而紧接着是猛烈的“哗啦啦”的声音，音乐到了高潮，雨声又像从高地降落到了低谷，从激昂到了低沉。啪啪啪……随着雨歌声缓缓的结束，树林发出了热烈的掌声……蝉鸣随之而起，“咿——咿——”声音越来越小，音乐会也随之到了末声。

　　大自然的夏夜音乐会，还在继续，动听的歌音仍在播放……你在听吗？

乐六年级作文3篇扩展阅读

乐六年级作文3篇（扩展1）

——春节乐六年级作文 (菁华3篇)

春节乐六年级作文1

　　爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏。千门万户瞳瞳日，总把新桃换旧符。不知等了多久，春节终于来临。我心中日夜期盼的年终于来到了人间大地。每次过年，年的韵味是那么的重，每家每户们忙着准备过年的所有事情。“办年货”、“购置过年用品”、“贴窗花”等等事情人们忙的不可开交。

　　过年，无疑是小孩心中最美好的节日。因为每次过年，亲戚长辈都会涂个好彩头，给儿童们送上过年最真挚的祝福和一个个分量不轻的大红包。09年的春节，我是和爸爸妈妈在老家度过。我在除夕那天的早晨来到了老家。我们个个是衣冠楚楚，每人都穿上了崭新的新衣、新裤和新鞋，那个样，人甭提有多帅/漂亮了！

　　来到老家，我们一个个与亲戚长辈们攀谈着。语言中讲得最多的就是新年祝福了。我热情的跟亲人们打招呼，看到正在厨房里忙活的大妈妈，我说了句：“大妈妈，祝你人旺气旺身体旺，家兴人兴万事兴。”大妈妈脸上显出了灿烂的笑容，随后给了我一个“大红包”。

　　除夕夜的晚餐，俗称“团圆饭”。我和家人们欢聚在一起，兴高采烈的品尝着每一道菜的意义和它带给我们的幸福。

　　晚上八点，每年最受广大人民喜欢的电视节目“春晚”播出了。我们欢乐地观看者每一个节目。王菲的“传奇”令人还想听第二遍，赵本山的“捐助”让观众捧腹大笑，有众多儿童合作演出的“玩具店之夜”体现了儿童们的童真与哪一股清纯的稚气……

　　我们看电视节目直至1时多，连月亮都早早入睡。第二天醒来，全村的居民们都带着小孩走街串巷，到亲戚家拜年，是那们的热闹，是那么的快乐，足以用“喜气热翻天”来形容。

　　年，是快乐的年，是丰收的年，是喜悦的年。我渴望，我渴望，渴望下一次年的到来。

春节乐六年级作文2

　　“噼噼叭叭”，阵阵清脆的鞭炮声迎来了大年初一，我和爸爸，妈妈一起去给亲戚们拜年。

　　“砰砰砰”，我们敲响了大姨家的门。门开了，大姨抱着妹妹笑吟吟地迎了出来。“大姨，妹妹，春节好!”我一进门就向大姨祝贺春节。大家互相问候着春节，大姨忙着给我们泡茶水，拿出了很多好吃的，最重要的是给了我一个二百块钱的红包呢!这时，我发现伯伯没有在家，我便问“大姨，伯伯呢”“唉，他呀，整天就知道忙工作，家里什么都不管。这不，大年初一都到单位值班去了。”她假装生气地说。可我才不相信她真的生气了呢，她脸上还带着微笑呢。

　　告别了大姨和妹妹，我们又踏上了去老家的火车。我外公外婆还有另一个大姨家在娄底，所以我们要向娄底进发了!坐了两个半小时的火车，终于到了娄底火车站。我外公家就是火车站旁边，我三步并作两步往外公家跑去。一进门，外公就迎上来了。“外公，恭喜发财，红包拿来!”外公笑得合不拢嘴，连忙给了我一个红包，我打开一看，嗨，又有二百元!呵呵，我今年可是收入可观呀!

　　在外公家吃了中饭，我们又来到了大姨家，哥哥早就等在楼下了，正在放鞭炮呢!看见哥哥是我最开心的事了，因为他总是能想出很多好玩的鬼点子。他迫不及待地拉着我一起到他家玩起赛车游戏，好刺激啊!

　　时间过得真快，转眼就到了快天黑的时候。大姨的厨艺在我们家族中可是最好的了，所以肯定要留下来品尝她为我们准备的丰盛晚餐啦!面对着一桌子香喷喷的饭菜，我们一大家子围坐在桌边，每个人脸上都洋溢着幸福的笑容，我真的感到了“生活比蜜甜”的滋味呢!

　　过年真好，我不禁开始盼望明年的春节了!

春节乐六年级作文3

　　过年，是中华人民最重要的节日；过年，是王安石笔下的“爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏”；过年，是游子们归家的心愿。

　　大寒，是一年中最冷的时候。大寒过后不久便是万物复苏的春季，所以人们并不会因为寒冷而减少对过年与迎春的热情。在这天，家家户户早早地挂上灯笼，贴上一幅崭新的春联，为新年增添了几丝新意，正所谓：“千门万户瞳瞳日，总把新桃换旧符。”不要说那些工作忙的人，就是那些正呀呀学语、蹒跚学步的小孩也在帮忙。大雪纷飞，为枯树披起寒衣，遥看远处，灿烂的灯火如东风吹绽寒花无数，又如满天星斗飘落人间。

　　过了几天，三十便到了。在三十这天，一切显得更加美丽了。人们组成一条队伍，像长龙一样在城市里前进，他们有的引吭高歌，有的敲锣打鼓，有的轻歌曼舞，意气风发，真是热闹非凡。夜晚，餐桌上的年夜饭丰盛无比，有饺子，汤圆，凉粉等等，真是色香味俱全，让人垂涎欲滴。“哈哈，真搞笑！”大家又被春晚的小品笑到了。他们共同享受这美好的时光。

　　“三十晚上熬一宿，大年初一扭一扭。”大年初一是中华民族最重要的一天。人们在这天换上新装，沉稳的中年人会去登高远眺，性急的年轻人则会出门旅行。人们也会出门拜年，不懂事的小孩祝福年老的奶奶工作顺利，大人们也会笑上一时。深夜，大人们带着小孩放烟花。“咻一叭！”大家看到五彩绚丽的.烟花时，情绪高涨，欢声笑语。愉快的烟花，好像是在游戏，是在互相拥抱，红色的火舌向上卷起，散出一个个火星。

　　过年，不仅是兴奋与热闹，更是归家和团圆！

乐六年级作文3篇（扩展2）

——六年级作文乐优选【五】篇

　　六年级作文乐 1

　　什么事让你感到苦？又有什么事让你感到快乐呢？就有人说了，没有娱乐就最苦，可以玩就快乐。其实并不是，要我说，最苦的事莫过于没有梦想了。

　　没有梦想又怎么了？没有梦想，你就会感到迷茫；没有梦想，你就没了前进的方向；用流行的话来说，没有梦想，那又和限于有什么区别呢？想一想，你周末时是否感到无聊？是否感到周末过得比*时还苦闷？那是因为你没有梦想。到了周末，你没有一个明确的目标，不知道该做什么。早晨起来，刷刷手机，看看电视，一转眼就到了中午了。你没有事情可干，所以几乎都在重放这个场景。只有几件事能做的生活，你会愿意过吗？这难道还不痛苦吗？没错，真的很苦。

　　那么，最乐的事情又是什么呢？最乐的事情就是你有梦想。有了梦想，你的生活才会充值。早晨让你起床的动力不是“生物钟”，而是你的人生目标。你一天都会朝着你的梦想去做，不再是浑浑噩噩的。比如，我想练一手好字。那我就每天都写他几张自。短时间内可能还不觉得，但一星期，一个月下来，你的快乐就会愈发变大。不仅是因为你的字变漂亮了，更多的是因为你做了自己最想做、最应该做的事。你会感觉，“我不是条‘咸鱼’”。再回头望自己的努力过程，你会更快乐。这些快乐是别的事难以做到的。梦想有了，你也就变充实了，你也就感到快乐了。所以，人生最快乐的事，莫过于有了一个明确、正能量的梦想。

　　最苦与最乐的是在每个人的想法里都可能不一样，但没梦想会苦，有梦想会乐，这总适用于每个人。

　　六年级作文乐 2

　　音乐，是我生活中的伙伴。它时时在我身边，既带给了我许多快乐，也带给了我一些苦恼。

　　记得小时候，妈妈带我上街，路过一家琴行，里面传来优美的古筝曲。我好奇地探头去看，只见一位阿姨，长发长裙，端坐在一架古筝前，手优雅地在琴弦上一划，立刻滚出一段音符，那声音仿佛无数珍珠跌落在玉盘上，说不出的好听。我看呆了，也听呆了，恨不得自己也像那位阿姨一样，优雅地坐在琴前，弹出这么好听的曲子。妈妈仿佛看出了我的心思，问：“想学吗？”我点头如小鸡啄米。

　　第一天戴上指甲，第一回坐在古筝前，第一次拨响琴弦，觉得一切都好神奇。可新鲜劲儿一过，一切都不一样了。初学乍练，基本功自然是少不了的。一首单调的练*曲十遍二十遍地弹，直弹得花儿要谢了，也还得弹，多么枯燥乏味啊！

　　那是个风和日丽的星期日，已完成作业的我却不能在门外跑，只能关在家里，练一曲老掉牙的基本功练*曲。窗外传来了小伙伴玩耍嬉戏的声音，我更是心烦意乱，手法也乱了起来。妈妈过来，批评我不认真，甚至骂我做事不一心一意。我懊恼极了，心想：自从学了这该死的古筝，天天都是练琴，连看电视的时间都少了很多，只能在梦中和米老鼠见面。自己成了笼中的小鸟，失去了自由，真想放弃算了。

　　想归想，但我还是坚持下来了。因为它给我带来了成功和自信：一次次的考级，一次次的表演，我无一失败；在老师的指导下，我的一曲《渔舟唱晚》获得“魅力之星”二等奖。那年我才九岁，明年我还要考七级……

　　我爱音乐，我的那些烦恼与音乐带给我的高兴相比算不了什么。我要努力，做一只快乐的鸟，一只在音乐天空中自由飞翔的鸟。

　　六年级作文乐 3

　　生活中处处有美德，宽容是一种美德，勇敢是一种美德，自律是一种美德，勤奋是一种美德，第二天早读，她拿着一本旧书在读书。

　　下课后，我打开旧书一看，封面已被撕裂，书页上角向里翻，书脊线断了，并且少了两页。上课后，我拿新书和她换，但她不同意。团结是一种美德，坚强是一种美德，文明是一种美德，诚信是一种美德，乐于助人是一种美德……俗话说得好“美德就像一朵花，美德少年人人夸。”，在我的身边也有那么一位美德少年。这位美德少年就叫做——宫振博。宫振博是我们班的班长，也是我们学校的大队长。宫振博非常乐于助人。记得有一次，一位同学不慎将语文书弄丢了，急得像热锅上的蚂蚁。宫振博将自己的语文书借给了他，那位同学对宫振博说道：“你的书给我了，那你怎么办？”张钰欣不慌不忙的说道：“没关系的，我自有办法。”接下来的课，宫振博都是和他的同桌一起合看的。第二天第二天早读，宫振博拿着一本旧书在读书。下课后，我打开旧书一看，封面已被撕裂，书页上角向里翻，书脊线断了，并且少了两页……张钰欣不仅乐于助人，而且是个勤奋的人。宫振博的成绩非常的好，总是名列前茅，这都是因为她的勤奋。每当我们在课余时间玩耍的时候，总能看到宫振博在座位上安静地看书学*。记得有一次，老师让张钰欣写一篇征文，张钰欣只有一有空就会坐下来开始写。过了几天宫振博将征文给了老师，只见纸上斑斑点点，有很多涂改的痕迹，可见宫振博不知道修改了多少次呢！这就是我的同学宫振博，是值得我学*的美德少年！

　　六年级作文乐 4

　　乐乐是我叔叔家的一条小狗，因为有了它，生活才有了许多乐趣。它的样子嘛，正如其名，帅气阳光。一双小眼睛，却炯炯有神，仿佛谁也逃不出它的法眼；一个小鼻子，灵敏得惊人，千里之外都能闻到任何气味；一双耳朵，无力地耷拉在脑袋上；一身雪白的毛，使它更添帅气。美中不足的是它的待客之道，下面让我向大家讲讲吧！

　　刚到叔叔家，胆怯的我看了看四周，一切都显得那么陌生。叔叔从卧室出来了，我连忙问好，“汪”一声震耳欲聋地吼叫不难让人猜出这是只狗。狗！说时迟那时快，它如离弦之箭朝我跑过来，俗话说：好汉不吃眼前“亏”，我跑。

　　我们围着茶几跑了数圈，那狗依然幽灵般地缠着我不放。渐渐的，我体力不支，败下阵来，一屁股做到沙发上去，狗一个刹车，冲我扑过来。好险！就差一点我就被抓到了，那狗又试了几次，依旧没抓到我，显得有些失望，无力地叫了一声“汪”，声音里透露着它的丧气。

　　叔叔走过来，摸摸狗的额头，向我介绍：“这是乐乐，有点淘气，它是在和你玩。”听完叔叔的介绍，我懵懂地走了过去，也照猫画虎地摸了摸乐乐的头，它快乐地叫了一声。不知道为什么，“乐乐你好！我叫秦富强。”我竟然向狗介绍自己，可能是有缘吧！

　　后来，我和乐乐玩得不可开交，婆婆端来了一盘水果，递给我一个苹果，便去给乐乐喂葡萄，可乐乐像躲避坏东西一样，躲开了婆婆，朝我跑了过来。我把手中的苹果送入狗口，它三下五除二吃完苹果，我向婆婆要来了果盘，递给乐乐，它一口一个。灵感一现，把葡萄扔向天空，它用力一跳，在空中一个鸽子翻身一口吃掉了葡萄。在场的人的笑了：“好！”我也莫名其妙地笑了起来。

　　乐乐，正是有了你，我们生活才更加有趣。

　　六年级作文乐 5

　　就在前几天我们这附*刚刚建好了一个广场，每天下午都会有很多人在那里，有跳舞的、有聊天的、有玩耍的，还有……我也会经常去那里玩。我在那里有过苦，当然也有过乐。

　　乐

　　那里很宽敞，可以在那里做很多事。我就经常在那里打羽毛球、打篮球、滑滑板。在那里随心所欲，爱怎么玩怎么玩，还很热闹。那里有很多和我年龄差不多的孩子玩，在那里我总是玩得很开心。

　　苦

　　就在昨天吃完饭后，我带着滑板来到广场，到广场上我把滑板放到地上，就开始滑了起来。不幸的是，在我“神龙摆尾”的时候，意外发生了：我滑得太快了，没有注意到地上的石子。结果我一下就滑在了石子上，重重的摔在了地上，我没有哭，马上站了起来，检查了自己的伤口，我检查后发现，我的右胳膊的胳膊肘出有一个比较大的伤口，右手腕上擦破了一点皮，右腿上有一个小伤口，裤子有一点破。看来这次摔的不轻，我在原地休息了一会，然后就回家了。到家后，我把刚刚发生的事告诉了父母，然后就在我的伤口处擦了一些紫酒，胳膊经常隐隐作痛，但是我一点也不怕，毕竟这是我自己弄得，怪不得别人。

　　到现在，我的胳膊那里的伤口已经凝结了，但现在还是有一点疼痛的感觉。希望这伤口可以快点好，别再让我继续疼痛下去。

　　这就是我在这个广场上所经历过的事。虽然有过悲伤，但是我毫不畏惧。只不过再去广场上玩耍就要等一些时间了——我要在家里修养，等伤好了再去。我当然不会“好了伤疤忘了痛”，我以后滑滑板就会小心一点，正所谓“一朝被蛇咬，十年怕井绳”嘛！

乐六年级作文3篇（扩展3）

——不舍六年级作文3篇

　　“感恩的心，感谢有你，伴我一生让我有勇气做我自己。感恩的心，感谢命运，花开花落我一样会珍惜……”每当这沁人心脾的歌曲响起，我都会情不自禁地想起我的老师们，是他们，在讲台上、书桌旁，春去冬来，点点滴滴的浇灌我们，老师您辛苦了！我衷心的感谢语文老师——刘娟，这些年来的谆谆教导，由于身体原因，她五年级就不带我们班语文了，祝愿刘老师在今后的日子里，幸福、健康、快乐！老师您就像青蓝的大海，时刻的关怀着我们；您就像太阳公公不停地注视着我们的一举一动；您就是辛勤的园丁，整天培育着我们，给我们传授知识。

　　“时光荏苒，老师您还好吗？”“您的身体还舒服吗？”俗话说：“一日为师，终身为父。”刘老师您就像我们的妈妈，我们与您关系非常密切。每晚都能甜甜蜜蜜的进入梦乡，身上没有更多的负担，心里非常*静，每晚都能听得见小鸟愉快的叫声，内心高兴地振动声。

　　刘老师，您是一位负责任的好老师。记得以前，我经常拖拉作业，最后被您发现了，您毫不留情地批评了我。但是，我的这个坏毛病总是改不掉，您每次都会用严厉的目光看着我的眼睛，那种眼神让我看着真害怕，我真有点儿想哭的感觉。但是我又禁不住地喜欢您。至于我为什么喜欢您，那是刘老师您课讲的非常认真，总是一字一句地讲，特别是讲课文的时候，你更是一点儿不敢马虎，每一句都让同学们听懂。

　　刘老师，您每天不仅要给我们学生批改作业，还要备课、写教案，您为我们四一班学生操碎了心。您应该给自己留些空闲时间，注意自己的身体，别太劳累了，吃点儿好的'补品。

　　刘老师有时候您也很温柔；但是，有时候老师也很严肃；那是，因为，您为了我们学生以后上中学、高中。要求学生们学*放在第一位，其次玩好。要知道，学*是给我们自己学的；不是给老师和家长学的。

　　刘老师您给予我们童年快乐成长、给予我们好的学**惯、给予我们无尽的知识。刘老师，我想对您说：“谢谢您了！是您让我和同学之间的友谊更融洽，当您将要离开我们四一班这个集体时，我们全班同学是那样的依依不舍！

　　某日，同学给我发短信说又发语文卷子了，让我去领，已经放假好几天了，我有些诧异，但还是去领了。拿到手的是不厚不薄的一沓“作文选”。我已记不太清我当时是什么感觉，只记得有气愤，没来由的,强烈的反感。当然我想这是我自身的原因，因为上面大大的写着“xx班 同学用 语文”。

　　由此看来，我确实是对分班这是有意见。被莫名其妙的分到别的班感觉就像是吃到恶心的东西还噎到一样不爽，因为至今我都没为这件事找到合理的解释。也许这对我们来说是一次成长的机会，但我认为多少有失公*：我们既不是学文最多的班也不是什么“问题班级”，甚至可以说是一个风气极好，活泼，向上，团结的集体，可为什么……我们为了这件事做出了我们全部的努力，结果却是校领导的无动于衷，和全儿的眼泪…也许这么说是有些过分，但因为我们爱我们的班，那么爱，那么爱。

　　我无法想象，当我踏进一个新的教室时同学同情或抵触的目光；我无法想象当我以后再提起7班的时候，用的不是“我们班”而是“他们班”；我无法想象，我将如何为一个新的集体奋斗……但这些都已经或将要顺理成章的发生了，现实就是这样一步一步走来，任凭我怎样反抗，它就是这样来了。不知有多少次想到这件事，心里的某个地方，针扎似的痛……

　　但，我明白，永远会有不开心的事情发生，而我们却不能永远不开心。

　　郁闷了半个暑假，想了半个暑假，当我再回想这件事的时候，突然觉得这似乎没什么…和同学聊起时，也没有当时那么敏感了，也许时间真的能带走一些东西，比如不满与抱怨，留下的却是那些最美好的瞬间，云朵打了一个喷嚏，人间就多了一道彩虹，小小的磨难，使我们变得更成熟，也让我们记住了七班---天空中最绚烂的一抹。

　　在我们的人生历程里，总会有些舍不得的人。为何我们会舍不得他们？因为啊，他们在我们人生的道路上留下了足迹，他们中大部分都是你人生中的过客，却能影响你的一生……

　　我有很多舍不得的人，虽然他们都是我人生中的过客，可能一辈子都见不到了，但是他们影响了我的一生。

　　儿时的最好的玩伴——杨雅芙，你不知身在何方，是否还能记起，陪你走过一段路的我？记不起也没关系，就让我小时候那活泼、开朗、可爱的模样印在你的脑海里吧！

　　知道吗？二年级，我被妈妈带到外婆家上学，我想着再也见不到你了，我就想哭，最后真的哭了，毕竟我们在一起度过了四年的时光。我不知道你会不会讨厌我，因为我从没在你面前哭过。不过，我真的没办法忍住泪水了，我真的很舍不得你啊！

　　第二年，我听妈妈说你转学了，转到了很远很远的地方去了，我想对你说，我什么时候才能再次见到你啊？如果有一天，我们在路上擦肩而过，我们还能一眼认出彼此吗？

　　李秋菊，我在外婆家交到的第一个朋友，知道吗？这个暑假我回去了哟，我去了你家找你，可是却没有见到你的身影，如果我能找到你，那该多好啊。

　　我去找你的原因是因为，我想向你解释一切，有关我为什么突然转学的原因。你跟我说过，下次转学要先告诉你一声，别又不辞而别，我答应了你，但是，我又食言了，真的很抱歉啊！

　　转学这件事我也是才知道的，我也不想的，你是我最好的朋友，我当然不想骗你，也不想不辞而别，这你是知道的，真的很对不起！

　　我回去找你了，没见到你，真的很失望，我不知道你身在何方，我想问邻居的小孩，因为邻居家的小孩知道你是谁，可是我没问出口，我怕得到一个令人失望的答案。

　　我想告诉你，也许我们以后会见面，也许永不再见，以前我们放学时，在一个十字路口，你和我是反方向，我们两个总是说“明天见，不见不散！”现在想起来，真的很天真啊！那是我们对彼此的承诺，我违反了，真的很对不起你啊！我的朋友！我不是有意的，我回去找过你，可是你不在，我想向你道歉，可是没有人能接受我的道歉了……

　　黎老师，我敬爱的老师，你教了他们一年，唯独我是只有半个学期，但这半个学期，就足够让你在我的脑海里留下一个很深的脚印。

　　因为您跟我是一同一个姓，我刚刚转到您的班级的时候，还有人问，我是不是您的女儿，我笑了两下，跟他们说不是。

　　知道吗？您人很好，我刚到您的班级时，您怕我不适应，缓慢了课程，课后你也会来问我，学会了没有，我只是笑笑说着学会了，就在那时，突然感觉您很慈祥，顿时把我刚到新环境的那种紧张感全部都给驱散了。

　　我印象最深的是，您的腿脚不好，风湿骨病又犯了，可是您还坚持来给我们上课。我看着您一瘸一拐的走进课室，因为脚疼，不能站起来，只好整节课都坐在凳子上给我们讲课，下课后您还要同学们扶着您走去校门口，因为疼得连站都站不起来，您走时，也是一瘸一拐的。

　　“老师啊，您这又是何必呢？”有人这么问。

　　而老师只是笑笑，对我们说：“我这病是老毛病了，我痛点没关系，但是你们的课可不能因为我的原因而落下呀，期末考试将*了，下个学期你们就升到六年级了，如果语文基础不稳，初中是很难考到好成绩的，所以我只能坚持着，来给你们上这个星期最后一节课，从今天开始，我会请一个星期的假，当然你们的课也不能落下，我会叫别的语文老师来教你们语文，一个星期后我再回来教你们，你们可要好好学啊，可不能辜负我的一番心意。”

　　还有些女生哭了，虽然我没哭，但听到老师您的一番话，鼻子还是有点酸。可是有些没良心的男生，居然在那里高兴的不得了，唉！如果老师您看到了，那得多伤心啊……

　　老师啊，我们六年级的时候，您就不再教我们了。我和一群女生打了电话给您，说我们很想你，也报上了所有在场女生的名字。

　　说着说着，我突然发现数学课代表的眼角里有一滴眼泪，眼泪流下来后，她就立刻蹲在地上哭了，然后拿着手机的那个女生，也哭了，带着哭腔，不停的跟老师讲话。老师听到了，她们哭的声音，不停的劝我们别哭了。然后老师也略带哭腔的对我们说，以后他还会再回来看我们的，别伤心了。听完这段话，突然我的鼻子一酸，眼泪已经跑到眼角那去了。她们挂电话的时候，我快速的擦掉眼角的眼泪，尽量不让别人看到我哭了，当时在场的女生几乎都哭了……

　　老师啊，我想跟你说，你说过还要回来看我们的，你怎么只回来了一次啊？那时是过年，我没有办法去，也错过了这个时间，下次你什么时候回来呀？天知道我们有多想你！您可要注意身体啊！可不能再像上次那样子，带着病还来上课！万一更加严重了，那就不好了。老师，我们都已经长大了，也不是以前那些调皮捣蛋的小学生，然而我们都长大，您的头上也多了几条银丝，什么时候，你才能再回来看我们？20年后的同学聚会，您……会来吗？

　　你们，都是我人生中的过客，虽然你们只是过客，但是你们对我的影响还是很大啊，我舍不得你们啊，过客！什么时候你们才能从过客变成常客啊？我是真的非常非常舍不得你们啊！

乐六年级作文3篇（扩展4）

——助人为乐六年级作文 (菁华3篇)

　　在一个美丽的地方，那里有一条汩汩的溪流，有一个美丽的桃林那儿还有许多五颜六色的桃花，还有很多小动物生活在这个美丽的地方。

　　一天，长颈鹿正在温暖的阳光照射下，惬意地啃着叶子呢，结果，从小溪的对岸传来了一个消息，那边的树林着火了。长颈鹿一听到后，马上跑去找他的好朋友--小猴子，找到后，他们商量了一会儿，因为火势还不太严重，所以他们想去找几只大象来帮忙灭火，猴子身手敏捷就由他去找，长颈鹿侧先去对岸的树林里帮忙，让小动物们先避火。

　　不一会儿，猴子便带着大象们急忙赶了过来，大象们趁火势不大，排好队，一个一个整齐地用鼻子吸着水，然后再向着火的地方喷了过去，就这样有序地灭着火，火越来越小，过了不久，火便灭掉了。但有些小动物的家被烧掉了，长颈鹿和猴子就帮他们做了一个简陋的小房子先住着，之后再打算，小动物们都非常感谢他们和大象们，他们也高兴得笑开了花。

　　所以说:“助人为乐是快乐之本”，多帮助人是最快乐的事!

　　我有一个助人为乐的同桌，因为她助人为乐，所以我喜欢跟她做同桌，下面就让我给你们说说她怎么助人为乐吧。

　　她叫黎雪瑶，她身上最引人注目的地方就是那双眼睛忽闪忽闪的，就像荷叶上的两颗小水珠。我记得有一次:期末考试，我忘带语文书了。她看到我急得像热锅上的蚂蚁，她急忙把语文书拿过来和我一起用。书的烦恼解决了，可是下一个烦恼又来了，到了考试的时间，我的笔又没带，我问她借笔，她并没有像别人一样生气的说你怎么这么丢三落四，而是把笔借给了我，我就认认真真的写起来。

　　过了两节课，考试的时间到了，我把卷子交了上去。过了几天，我到学校拿期末考试的卷子，我的心怦怦直跳，我原来以为我只会考八十多分，可是我没想到一发下卷子，我竟然考了一百分。而且还是全年级第一呢，我高兴得一蹦三尺高。我把卷子拿回家给爸爸妈妈看，爸爸妈妈一定会奖励我的。在回家的路上我心想:要是没有她帮助我，我怎么可以考一百分呢，她真是我的好朋友，下次我要好好谢谢她。

　　这就是我的一个助人为乐的同桌--黎雪瑶。

　　妈妈对我说过;帮助别人，自己会感到很快乐，我始终无法理解这句话的真正含义。

　　星期六，阳光明媚，空气清新。我和我的同学王明在公园里玩了一天。我们要回家了，在回家的路上哼着小曲。突然身后传来啪的一响。我回头一看，是一位六七十岁的老大爷摔倒在了地上。趴在地上直哼哼，大概是摔疼了吧!身上还沾了一些泥呢!可是老爷爷不顾身上的泥，左摸摸，右摸摸。他在找他的眼镜啊!

　　于是我上前跑去，准备把老爷爷扶起来，可是我缓了一下，如果我过去扶起老爷爷，别人讲是我把老爷爷推到了。怎么办，我就是有千嘴万舌也没用了呀!ohno，可是我还是把老爷爷扶了起来，帮他拍干了泥，拾起了眼镜。老爷爷对我说:“谢谢你小朋友，这眼镜我戴了二十几年了，没有了它我就看不清咯!”“没事，老爷爷，对了，您是要去哪儿，我送您去吧!”老爷爷说:“我运动完了，要回家了，你要送我回家，那就谢谢你了，你可真有爱心。”我开心的脸都红了。

　　我把老爷爷送回家，我也回家了，虽然天色已晚，父母也吓呆了，可是妈妈对我说的话的含义我明白了。也许是一句话;一双手，能温暖别人的心。

　　助人为乐--我快乐。

乐六年级作文3篇（扩展5）

——六年级作文600字:苦与乐汇总五篇

　　人们都说读书“十载寒窗苦”。我已学*了四年，这其中的苦，我不知道已经品味了多少回。多少次，我差点被这苦吓坏了，然而我却一次又一次地挺了过来。最苦的一次我记得特别真切……

　　那是去年第二学期期末考试即将来临的时候，复*时间只有三个星期了。天已经渐渐地热了，但我每天晚上都“啃”书。我把所有的复*资料和参考书放在桌子左侧，堆成很厚的一大挥，“啃”过的书就放在右边。我相信，等左侧的书消失，右侧的书本堆成一大堆时，我在期末考试中定会取得优异的成绩。但是，这时偏偏来了“雪上加霜”。语文老师告诉我，期末考试前一个星期，盐城市要举办“我心目中的爸爸妈妈”征文比赛，希望我参加。我狠狠心从她手里接过关于参赛作文的要求，晚上我仔细地看着征文的那些要求，心想，问题是如何在三个星期内复*完这些书和写好这篇作文。于是我制定了具体的复*计划和时间安排。

　　“学海无涯苦作舟”，我尝到了这个“苦”字。每天晚上，我坐在桌子前，温热的风吹着我，耳边传来电视机发出的诱人的音乐。但我还是两耳不闻窗外事，进人了书的世界。一会儿我便出汗了，我没有工夫去擦汗。有时候我的头都要炸裂了。我想，我为何要“自找麻烦”呢？但理智支撑着我，我坚信，只要刻苦努力，没有不可攀登的高峰。

　　我的努力没有白费，终于尝到了乐。期末考试后，当老师笑眯眯地告诉我成绩名列前茅，《我心目中的爸爸妈妈》在征文比赛中也荣获二等奖的时候，我禁不住流下了眼泪。当同学们跑来向我祝贺时，我郑重地告诉他们：要取得好成绩不付出艰苦的努力，是不可能的。

　　学*中有苦有乐。我不怕苦，我追求乐。我尝过苦，也尝过乐，但我最终要说：“我爱学*中的苦与乐。”

　　我喜欢古筝，喜欢音乐。在学*古筝的道路上，我有过苦，也有甜。在我学*弹古筝的时候。

　　第一次学古筝的时候，就听到了老师用灵巧的手指弹出了优美的音乐，深深地把我给吸引住了。从此以后，我就迷上了古筝，但老师却对我说：“古筝学*并不简单，古筝是民族乐器，有21根弦，它代表了我们的民族”。

　　开始学*了，上课时候必须专心致志地听讲，一开小差就记不住。每天都要练*2到3次，我们开始掌握了：“勾，抹，托”。

　　我开始以为很简单，谁知道练了一阵子后让我意想不到的事发生了：我的皮肤很嫩，磨破了皮，我觉得钻心地痛，那血痛得我眼泪直掉……这时候我真想放弃，妈妈，我手指可疼了，我可以不弹了吗？妈妈耐心地说：“困难就像弹簧，看你强不强，你强它就 弱，你若它就强，加油！妈妈相信你可以学好的”！我含泪点了点头，继续学*右手单指法和组合指法拖、抹、劈、挑，以碗带指进行拨弦，另一种食指依靠自己第一第二手指的拨动。我又学会了左手指法分为吟按指法和弹拨指法。

　　经过我的苦力练*，我的手指不知磨破了了多少次没，我终于弹出美妙婉转动听的曲子，而且我还考过了六级。我终于在苦练之后体会到了无限乐趣，第一次参加演出《金蛇狂舞》，望着台下的观众期待的眼光，我开始忐忑不安，如几千只小鹿乱撞乱闯，心里难以*静，我控制住情绪，用娴熟的手法深情弹奏出这首曲子。弹完之后场上响起热烈的掌声！我获奖了，激动的心情难以*静。

　　原来，任何成功都要坚持不懈地努力，吃得了苦，才能感受到成功之乐！学*古筝不仅让我学会吃苦，也陶冶了我的性情，还提高了我的审美能力，让我心灵不断成长。

　　小时候，看到幼儿园的老师弹钢琴，听到美妙的琴声，我的心情总是无比的喜悦。从那时起，想要学*弹钢琴的念头，便在心里悄悄萌发。妈妈见我这么感兴趣，就在我四岁多的时候，让我拜师学艺，学*弹钢琴，同时也想通过弹琴，培养我的恒心与毅力。

　　我和钢琴似乎有种特殊的缘分，刚开始学*，老师一讲我就懂，学得很轻松。一个学期就学完两本书的内容，进步飞快，老师也夸我棒。一年半过去，老师开始教我学*考级的内容，音节、琶音、和弦，一行行五线谱映入眼帘，我就下定决心，一定要把钢琴学好。可是，要练*曲子的内容和难度，还是超过了我的所想。考试的曲子总是有难度的，练*的过程中，总有些“坎”我过不去。练*次数多了，音节、琶音等基本功总难免让人感觉有点枯燥，弹钢琴的困难一个又一个向我走来，在我快招架不住想放弃的时候，心底总有一个念头，在大声呼喊：“你既然喜欢弹琴，就要学到底，不能半途而废，让之前的努力付之于东流。”

　　在自我勉励之下，我还是坚持了下来，不知道五岁多的孩子哪里来的一股狠劲，哪里需要纠正手型，哪里需要轻柔，哪里需要力度，我都一丝不苟地对待。“功夫不负有心人！”在自己的不断努力下，我考过了一级又一级，源源不断地接触了很多中外名曲，如：《卡农》《雨的印记》《Rriver flows in you》《雨》等都已经练得非常熟练了，跨八度等基本功更不在话下，每当我把自己刻苦练*的曲子熟练地弹奏出来的时，总会有特别的成就感，心里真是美滋滋的。在深圳市的儿童钢琴比赛中，我还取得了优异的成绩。

　　在成长的道路上，钢琴与我随行，音乐与我相伴，也因为钢琴，练就了我的恒心与毅力。

　　我想用笔画描绘一幅幅属于自己的心灵的天空……在我很小的时候，便对画画产生了兴趣。

　　起初只是四处涂涂抹抹，后来渐渐地便迷上了绘画。

　　六岁那年，我正式学起了绘画。那是一个明媚的下午，第一次上课，阳光透过玻璃，整个教师分外明亮，在夏老师的身上映下斑斑点点细碎的光影。

　　由于对绘画的兴趣和好奇，我听得很认真，用画笔调出一个个美丽的色彩，手指翻动着，上下涂抹。无论刮风下雨，我都会按时去上画画课。每一节课的作品，我都能一丝不苟地完成，常受到夏老师、家长的表扬，同学的赞叹，虚荣心得到了满足，心里就象抹了蜜一样甜。

　　随着课程的提高，我开始上素描，每节课都要对着石膏像进行打形，区分黑白灰的面，再上阴影，擦边的重复动作。老师每讲完，同学们就像机器人一样，重复着机械性的动作，每次下课还有回家作业让我们画一个石膏体。虽说每次画完都能得到朱老师的一句“画得不错！”，但这样的课程仍令我疲惫不堪，也让我离色彩鲜明的儿童画越来越远。每次下课的作业，不仅加重了我的学*负担，还十分枯燥乏味，再加上素描与我一直来学得国画产生冲突，让我逐渐有了想要放弃画画的念头，每节课都像是在消磨时间。

　　看着自己越来越马虎的画作，再看看大哥哥姐姐栩栩如生的逼真画作，我忆起了当时的初心。当时的我不就是想学成他们那样的吗？他们也是这样苦过来的啊，我不经历这些枯燥的内容，怎么会有所成就？

　　我执起画笔，认真的画了起来。

　　最终我坚持了下来。

　　现在的我，已经取得了国画九级，速写九级，素描六级，水粉四级的成绩。

　　细数一本本考级证书，全都是汗水换来的啊！

　　生活，就像是一个五味瓶，里面包含着酸、甜、苦、辣、咸……这个五味瓶最吸引人、也最令人厌恶的地方就在于它永远深藏不露，不知道明天或下一步你即将要尝到的是什么滋味，是甜蜜？或苦涩？一切，你都无从知晓……

　　我认为我的生活简直糟糕透了！也许有人会问：“为什么？”我会告诉你：我的苦就在于别人根本了解不了我的痛苦和愤怒，这也包括我的同学、朋友，甚至是我的亲人。我实在不想被这种苦闷的情绪压抑着、包围着了，它就像一个错综复杂的迷宫，而我却在这样的迷宫里迷失了方向。走了一圈又一圈，始终找不到出口；转了一圈又一圈，发现我又回到了最初的起点——自卑。

　　不知从什么时候起，这个黑色的种子就在我心中生根、发芽、长叶，最后开出一朵黑色的、丑陋无比的、巨大的花来占据着我的整个心胸。而这朵花的养分就是别人对我的嘲笑与讥讽。我真的不明白，为什么他们都不能理解我呢？

　　不过，我相信，总有一天他们都可以理解我的痛苦。我期待那一天的到来。

　　这些伤心的事已成为了过去。现在，我必须乐观起来，而且也有理由乐观起来！我创作的小说在网上的点击率已经突破500了！对于我来说，这真是一件“大喜事”啊！我特别喜欢写小说，因为在虚构的小说中可以完成现实生活中不可能完成的梦想，这便是我写小说的真正目的。

　　生活就是处处都有令人不如意的地方，也处处有惊喜。不管是苦是乐，我们都要以一种积极、健康、向上的心态去看待。这样，五味瓶里的其它味道才有可能变成“甜”的。

乐六年级作文3篇（扩展6）

——骑乐无穷六年级作文范本五份

　　说到骑单车，我的话就多了，据说世界上第一批真正实用的单车在19世纪初出现的，而起源期是18世纪末。

　　那天，不知为何，我心血来潮想学骑单，于是爸爸立马带我和弟弟去了东湖。来到了东湖，我们有点饿了，于是我们来到了一个超市，买了点吃的，简单的吃完后，我们发现这家店有自行车出租，于是爸爸帮我和弟弟租两辆自行车。接着，我和弟弟跟着爸爸开始学骑单车。

　　我满怀信心的开始了，可是我经过一次次失败后，心情开始忧伤起来，但看着弟弟每次摔倒了，立马把自行车扶起来的背影，想着他都能做到不轻易放弃，我也能做到！于是我激励自己一定要学会！但一天很快就过去了，于是我立志明天一定要把自行车学会。

　　第二天，我们又来到了东湖绿道，继续学*骑单车。

　　接着说说我学骑单车的过程吧！

　　我开始骑了，我先是猛的一踩，可蛮力用错了地方了，自行车“哗”的一下倒了，我扶起自行车，开始下一轮的骑行，这一次，我谨慎了起来，没有用太大的力气，但我没能顺利地让第二只脚踩上踏板，于是我又开始练，后来骑得有些熟练了，就打算在下坡的地方练练，功夫不负有心人，我终于学会了！我既高兴又兴奋，“我学会骑单车了！”我对着天空大声喊道。接着就跟着爸爸一起溜溜东湖，结果那天兴奋得把东湖都绕了一圈，而且经过了这一次练*，我把骑自行车的技术练的炉火纯清。

　　一个阳光明媚的早上，我高兴得一起床。我迅速地洗好脸，刷好牙，吃过早饭，兴致勃勃地来到哥哥家。我们约好一起去骑单车。

　　我们一边说笑，一边小跑来到单车棚。哥哥在前，我在后，我们像一只快乐的小鸟“飞来飞去。”一会儿，我们来到了人山人海的人民广场。我们立刻减慢速度，定睛一看：看见了两个人在跪在地上乞讨，手里捧着他父亲的“骨灰”。地上放个一张纸条，告诉人们，他们十分困难，无钱带父亲回家。只好用这样的方式向大家求助。我和哥哥情不自禁地摸了摸口袋，把一张带有体温的一元钱放在他们手上，他们鞠了三个躬，连忙说着谢谢。在旁的大人小孩子也纷纷捐出了五角，一元，五角，十元，他们用同样的方式感谢好心人，还默默流泪了。这时。让我明白了只要人人献出一点爱，人间到处是温暖的意义。

　　我和哥哥离开了人群，又继续骑单车。突然，哥哥在一个拐弯处摔倒了，我连忙停下来扶起他，亲切地问：“你摔伤了吗？”哥哥说：“没事，我刚才没有一心一意骑车。”我和颜悦色地对哥哥说：“不可以这样呀，安全第一。”哥哥点点头。他又一次骑上了单车，骑在我前面像一匹野马越骑越快，我也不甘示弱，紧跟随后，自由自在。

　　我们爱骑单车，可以骑骑停停，喜欢自由自在。我们不在乎骑多远，在乎的是心情。

　　今天，我跟妈妈一起去大夫山骑单车。我骑啊骑，好累啊！于是，我跟妈妈在一旁休息。嘿！我看见有好多蚂蚁在咬3只蚯蚓！其中有一只蚯蚓已经被咬死了。真有趣！

　　接着，我跟妈妈又上路了。挖！好大的蜘蛛网啊！上面还有一只大蜘蛛呢！真恐怖啊！我们骑了好久都没到北门。妈妈说，带错路了，我们在往南走。于是又回头。走了2个小时，终于走回来了！累死了！唉！

　　今天下午，我和妹妹、和两个姐姐一起去骑单车。我们骑过马路，姐姐突然停了下来，我们说：“怎么了？姐姐说：“这就是大塘，我们继续往前骑，骑着骑着，我们看到了田，真美。我们继续往前骑，骑到一处，看到了很大很大的坡，这么大的坡，我们可骑不了了，只好推着上。

　　上了坡我们就开始比赛，本来我在最后面，后来我还是超过了他们，得了第一名，不知不觉我们到了一座桥上，姐姐说该回去了，我转了一个大圈，绕走了，最后我最先回家，得了第一名。今天真开心！

　　今天是我最难忘的一天！

　　今天，姑姑跟我买了一辆帅气的小单车。拿到单车后我迫不及待的要爸爸带着我去学骑单车。

　　爸爸带着我来到玉潭公园骑单车。刚开始骑的时候，骑得东倒西歪，突然淘气的小单车带我滚到了草丛里。爸爸赶紧追过来，把我扶起来用手指点了点我的头对着我说：“你呀，还不会骑，就开始跑，怎么不会摔跤了，来，我来帮你。”然后爸爸扶着单车后面我在前面骑着。过了一个多小时我终于学会了骑单车，可以自由的在广场上骑着跑了。

　　今天我学会了骑单车，我心里美滋滋的。

六年级作文