日期：2022-11-20 00:00:00
【热门】六年级年的作文300字集锦8篇
在我们*凡的日常里，大家都写过作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。你写作文时总是无从下笔？下面是小编帮大家整理的六年级年的作文300字8篇，希望对大家有所帮助。
大家好！人类的生存与各种自然资源息息相关，密不可分的，你是否看过类似的现象，水龙头不停地流出清澈的自来水，可是用水人不知去向；开着电灯、电视的房间里空无一人；笔记本被随手扔进垃圾桶，却只用了几页……
水资源是人类紧需的资源，可是现在由于人类的浪费，水资源已变**类缺少的资源，都是因为人类用水的时候不关水龙头造成的缺水现象。森林资源也是重要的，人们乱砍乱伐树木，使现在经常出现沙尘暴等现象。还有的人喜欢用一次性筷子，不但不卫生，而且还浪费森林资源，据有关资料显示，我国每节消耗一次性筷子450亿双，耗木材166万立方米，需要砍伐大约2500万棵大树，减少森林面积200万立方米。现在人们总是开着灯，开着电视，可是房间里却没有一个人……
针对以上浪费资源的情况,我呼吁人类节约资源,因为资源是有限的。我们可以从身边的小事做起:在用水的时候请把水龙头开小一些,用完水随手关掉水龙头，*时洗菜的水可以用来浇花，洗衣服的水可以用来拖地，冲厕所等。在吃饭的时候不使用一次性餐具。用完电的时候应该随手把电源关掉，在阳光充足的时候不要开灯。
我有一个漂亮的铅笔盒，每个学生都有自己的铅笔盒。以前，我的铅笔盒用坏了，妈妈就给我买新的。但是，这个铅笔盒是我用过当中，我最喜欢的一个。它是塑料做的，粉红色，每天躺在我的书包里，是我的学*中不可缺少的“好伙伴”。
我的铅笔盒上有可爱的美羊羊，还有聪明的喜羊羊。每当我上课思想不集中时，好像喜羊羊在对我说：“主人，不要三心二意呀！好好听课，为了你的将来，加油！”我打开铅笔盒，它是磁铁开关，很容易，用手轻轻一扳就开了。铅笔盒正反两面都可以用，里面有任劳任怨的铅笔，有香香的贝儿公主橡皮擦，有默默无闻的尺子，还有.........哇塞，里面住着的小伙伴还真不少呢！
我的这些好“伙伴”从来不吵架，它们的分工很明确，各有各的特长，各有各的用处。这些“好伙伴”每天陪我上学，在上课的时候，铅笔盒就放在我的桌面上，和我一起学*，一起奋发，一起拼搏。
我们每个人都有心愿，这些心愿就像天上的星星有大也有小，各不相同。而我有一个小小的心愿是在“母亲节”这一天，给奶奶，姥姥，买一条活血化淤的红佛珠手链，还有给妈妈买一条金牛座的守石——虎眼石手链。
这个愿望早已在我心中萌生出来，买红佛珠手链的主要原因是，它可以活血化淤，使身体健康。还有在小区里的老太太们总是爱显摆自己儿女们给买的包包啦！镯子啦！手链啦！新衣服啦……而奶奶，姥姥却什么都没有，回到家也没有半点埋怨。可我知道，奶奶、姥姥一定很羡慕她们，但是她们又舍不得花钱。妈妈也是想要一条漂亮的手链，也舍不得买。我拍着胸脯对她说：“妈妈我给你买。”可是妈妈却说不要乱花钱，这些钱可以给我多上几节小提琴课呢！所以我的心愿就是在这个时候产生的。
这几个月我一直在省钱，给自己规定，一个月买两根笔，一个修正带，两根笔芯，一个月花五元的零花钱，这样下来每个月就能省20元。每当学校门口有什么活动，有什么新奇玩具，我就当看不见，几次想买都打消了这个念头。一定要用省下的零用钱，给长辈们过一个快乐，有意义的“母亲节”。
她们看到我的礼物一定会开心的！
我最熟悉的人是我的妈妈。我的妈妈有一头大卷发，喜欢用一个发夹把上面的头发夹起来，下面的头发披起来。我的妈妈很关心我。有一天我和妈妈去步行街，我忽然感到双腿非常冷，妈妈看见有一家买衣服的地方，就进这家店给我买了一条很暖和的裤子。我的妈妈很爱打扮，他最喜欢穿T恤和休闲短裤。每次早晨和晚上都要擦护肤品，一擦就是十几分钟。我的妈妈也很勤劳。家里所有的家务活都是妈妈一个人干的，妈妈洗衣服的时候先用手洗一遍，再用洗衣机洗一遍，再用手洗一遍。我的妈妈也很温柔。有一次我考试成绩特别差，我回家的时候，妈妈问我考试成绩怎么样，把考卷拿给我看看，我把考卷递给妈妈的时候。本以为会被妈妈打一顿，可是妈妈看了考卷，不但没有骂我，还温柔的对我说：“这次没有考好，
下次还能继续努力。”听了妈妈的话，让我充满了自信。这就是我勤劳、温柔的妈妈。老师点评：抓住了妈妈的发型进行描写，让人印象深刻，对妈妈的特点也进行了具体描写，若是还能够选择一两点进行重点描写的话，那就更好了，加油！
冬天里的一缕阳光是温暖的，是灿烂的。父母的爱就像冬天里的一缕阳光，照在我这棵小草上，使我这棵小草在冬天里也能茁壮生长。
阳光给了小草无限的温暖，也给了小草无限的爱。
父母的那份爱是美好的，像冬天里的一缕阳光。还记得那是一个冬天的早晨，我和妈妈去打雪仗，雪球如天马流星雨般在天空中划过无数条优美的弧线，诉说着“飞翔”的概念，在那每一个雪球里，都装满了妈妈对我深深的爱，就像那里冬天里的一缕阳光。
父母的那份爱又是严厉的，在冬天里的一缕阳光中也让我感受了一股寒意。还记得那是一个冬天的下午，爸爸带着我去理发店理发，因为那时我还小，不懂事，当理发机理到我的后脑勺时，我就会觉得非常非常地痒，因此，我就会不自觉得乱动，理发师也无法给我剃好头。因此，爸爸就狠狠地掐了我两下，把我的脸给掐青了，虽然很疼，但我却深深地懂得，这是父亲对我的另一种爱的表达，一种非常严厉的爱。
人们都说，母爱如水，父爱如山，这两种不同方式的爱就像冬天里的一缕阳光，滋养着的我的心田，让我在寒冷的冬天也能感受到如春天般的温暖，让我这棵小草在风雪中茁壮成长！
时光飞快的流逝着，俗话说，光阴似箭！转眼间，一个娘胎里出来的，什么也不知道的我，现在已经是一个快小学毕业的学生了，我多么想念小时候的美好生活啊！但令我更加怀念的是校园里那些美好的生活，与同学们的快乐回忆！那些回忆，都是无价之宝！
从不识半字进入学校，光阴如梭，转眼间。我成了一位六年级的大哥哥。回忆初入小学时，每当抱着爸爸妈妈的'大腿，拉着他们的衣角又哭又闹的幼稚行为，总会哑然失笑。要不是现在漫天的同学录，我还不会想到自己即将离开小学。说实话，在新世纪小学这个大家庭里生活了*六年，马上要离开，心中只剩不舍。毕进有太多的美好回忆。
我和38个同学生活了6年了，过了一年就要分开了，说起来还真舍不得。我真想和同学们呆在一起，可是这是不可能的，因为小学只有6年一旦过了就不能倒退了。
进入初中的日子越来越*了，快乐难忘的小学生活也在一天天缩短，往日的时光将永远留在我的脑海里，我永远不会忘记我小学的校园生活，永远不会忘记我亲爱的老师，永远不会忘记我可爱的同学。
我的梦，是想做一位记者，不管什么样的记者都可以。在我小时候，就已经播种下这颗种子了。
再我看新闻的时候，都可以看见许多记者的笔记，我也想学*他们，像他们一样写稿，把自己的稿子登上报纸给大家看,那有多么神气啊！再我看电视新闻时，新闻中还有记者上电视，我也想像他们一样上电视，还上在中央频道上。还有，在电视上说话，和话筒，多好啊！多好啊！
嘿！这让我迫不及待的想试一试当记者的滋味了。那一天，我把自己整理的清爽了点，干净点，迎接第一次当记者的尝试。我拿了一个卷筒当作话筒，在家中四处寻问，还时不时拿着小本子记记。我采访的第一位“路人”：我的弟弟。“嘿！弟弟，你现在学*怎么样？你的成绩好不好?”我一连问了许多问题，毫不知道的弟弟，用惊讶的目光看着我，磕磕哇哇的说：“额……现在，现在还好吧，成绩，成绩在90分以上吧。”我望着他无奈的长哎一口气。下面，我采访了一位，两位，三位…….采访好后，我觉的挺好玩的，但也有人拒绝。
我的记者梦一直在延续，也许在不久的未来，我真的将会是一个小小的记者吧！
在我的桌子上，放着一朵美丽的昙花，每当我看到这朵花，我的心就像被千万条毒蛇咬了一样。 在我读三年级的时候，我就已经是班上的做灯笼高手了，而文静，却是班上的折花高手，有时她折的花，似乎还散发着淡淡着清香呢。一天中午，文静对我说：“海洋，你做的灯笼那么好看，也做一个给我吧。我拿一个花和你换好吗？”我早就想和文静要一朵花了，只是碍于面子不肯说，今天这么好的机会，我便一口答应了。但是，放学回家后，我由于贪玩，和子君玩到了7点多才回家。洗完澡，便觉得有些累，睡觉去了。当第二天，文静把花拿到我的面前时，我的脸一下红了起来，支支吾吾的说忘记了。文静听后，头也不回的走了，我连去追，答应她下午就把花拿给她，文静答应了。但她的语气中，有着无限的失望。我就不明白，一个下午有多大的区别。
下午，当我把花拿到教室时，从男同学的喧哗中得知：文静转学了！听到这话后，悔恨的泪水哗啦哗啦的流了下来。放学回家后，我把昙花放到了桌子上最显眼的地方，因为它使我懂得：与朋友交，言而有信！
今后的我，一定会遵守这句话的：与朋友交，言而有信。
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在*时的学*、工作或生活中，大家一定都接触过作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编精心整理的六年级年的作文300字7篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
在充满阳光的校园里，我有一个特殊的好伙伴。
她是温柔的，也是严厉的。当我生病的时候，她会来我家看望我，帮我补*学校里学的知识，并且温柔地哄我吃药。记得那年春天，我不小心被一块石头绊倒，磕破了膝盖，她心疼地帮我清理伤口，送我去医务室包扎。但当我作业不认真的时候，她会很生气，会很严厉地责备我，并且手把手教我做题方法，直到我掌握了为止。
她是友好的。学校里谁有不会的题去请教她，别管多忙她都慷慨相助，问题再棘手，她也会一步步帮助他们分析，帮他们找做题技巧。
她虽然很忙，但是很勤快。她经常帮我们打扫教室，把卫生区管理得井井有条。她每天放学都走得很晚，给个别同学讲*题，检查班里的门窗，就连学校里某个同学的自行车没气了都要找她，她俨然成了一个多功能的机器人。
她是负责的，也是倔强的。她做事非常认真，每天都来得很早，到班里看看，如果发现谁没来又没有请假，她一定会给那个同学打电话。如果电话打不通，她会想尽一切办法联系周围的人，甚至会亲自找人。
说了那么多，想必你已经猜到她是谁了吧，没错，她就是我的语文老师——吴老师。
在这个充满阳光的校园里，我有一个好朋友，她就是我的吴老师。
我们的校园像个美丽的大花园，一年四季都很美丽。
春天，阳光明媚，整个校园里一片生机。春姑娘迈着轻盈的脚步，走过草坪。小草从地里探出头来，惊喜地喊道“春天来啦!”春姑娘来到操场上，枫树吐出了嫩芽迎接她。
夏天，阳光强烈。小草长得郁郁葱葱，草坪仿佛一条厚实的绿地毯。操场上的枫树更绿了，像是被上了一件绿披风。火热的夏天怎么能少了知了的叫声呢?树上的知了一声接着一声地叫着，似乎在催促同学们要抓紧时间。
秋天，阳光不再那么强烈了，天气凉爽了。天空中的大雁排成“一”字形，向南飞去。小草变黄了，但枫树的叶子却火红火红的，远远望去像一团团火焰。操场边五颜六色的菊花竞相开放，让人忍不住停下脚步仔细观看。
冬天，银装素裹的校园更美。雪花漫天飞舞，教学楼在大雪的映衬下显得蔚为壮观。操场上，同学们有的打雪仗，有的堆雪人，快活极了。
我们的校园真美呀，我爱我们美丽的校园!
微笑，真是一种神奇的表情。
君子一笑，温文尔雅，风度翩翩。
美人一笑，六宫粉黛无颜色，烽火戏诸候。
微笑，是一种美丽，如同初夏最明净的阳光荡涤人们的心灵。
微笑，带着大自然的魅力，带着花的温婉，草的芳香，天空的纯净，将一切杂念化为乌有，如薄纱般的温柔，却偏偏可以在心灵中，刻上深深的烙印，那是最美好的回忆。
经过时间的磨励，这种恒久的魅力却在不知不觉中消失了。
微笑的魅力褪去了它美好的双翼，变成了人们脸上因为找不到好工作的苦恼，变成了那些连夜工作却收入甚微的人们的烦闷，变成了对未来感到茫然的苦闷。人们抱怨生活，抱怨着世界，用恶毒的语言谩骂着一切，使那些原本魅力无限的微笑无处安身，人实在太容易抱怨了。
微笑也还是可以随处可见的，只是那些原来干净得*乎透明的微笑变了，变成了迎宾小姐礼仪性的微笑，变成了忙碌的人们脸上的无力与绝望，由“眉开眼笑”变成了“皮笑肉不不笑，”由“巧笑嫣然”变成了“杏目圆睁”由“喜笑颜开”变成了“无奈苦笑”。微笑的魅力由人产生，也由人终结。
那些清秀出脱如百合花般的美丽微笑，渐渐的消失……
让我们来保护这份纯洁与唯美的微笑魅力吧！
在很小很小的时候，我就爱上了背古诗。其中，我最喜欢的是唐朝李绅写的《悯农》其二：“锄禾日当午，汗滴禾下土。谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。”这首诗用通俗浅显的语言描写了农民伯伯种地的辛苦，它不仅琅琅上口，而且千古传诵。
每天每当我端起饭碗，看着碗里香喷喷的米饭，我就不由自主地想起这首诗，我仿佛看见农民伯伯们在烈日当空的中午冒着酷暑，给禾苗锄草，他们的.汗水如雨而下，一滴滴洒落在禾苗生长的土里。等禾苗长成沉甸甸的稻子后，农民伯伯们再把它们收割晒干，打成大米，到最后煮成米饭端上餐桌。这一粒粒的米饭都是农民伯伯们辛勤的汗水换来的，是多么的不容易！所以，每当我吃饭时，我都吃得特别的干净，也特别的小心，生怕米饭掉了，把农民伯伯们的辛勤劳动给浪费了。
小朋友们，你知道米饭是怎么来的吗？不知你们是不是和我一样，学会爱惜粮食，懂得珍惜别人的劳动？
我有一个弟弟，他长得很机灵。一头乌黑光亮的头发，一双灵活的眼睛，一张樱桃小嘴，加上高高的鼻梁，凑成了弟弟那张调皮可爱的小脸蛋儿。
中午饭后，我们要午睡了。弟弟躺在椅子上，那是一把折叠椅，可以把它折成一个长方形，张开时可以当作一张床。弟弟闲着没事干就把椅子往后压，椅子发出咯吱咯吱的声音，弟弟越摇越起劲。忽然，随着弟弟“啊”的叫声和椅子倒塌的声音，我和爸爸迅速赶到了现场。弟弟不见了，只听见收回来的椅子里有弟弟的声音：“爸爸，爸爸……我变成夹心饼干了。”原来，弟弟被椅子“吃”掉了，还在里边挣扎，我们全家捧腹大笑。
还有一次，妈妈带我去参观弟弟在学校表演的双簧节目，节目开始了，弟弟搬了一张凳子，放在舞台中间坐下，一个小女孩躲在凳子后面，开始了演出。随着小女孩讲述的故事内容，弟弟做着和她故事内容的一样的动作。逗得台下的观众哈哈大笑，看着台上的弟弟有模有样地表演，我真为他感到高兴。
春天，百花盛开；夏天，绿树成荫；秋天，鲜果飘香；冬天，雪花飞舞……仙女编织的四季已不再是那么地人见人爱、美丽无比了。然而，美丽
仙女的化身，正是那张牙舞爪的魔鬼。
看，一个个彪虎大汉正在随心所欲地砍着那些欲哭无泪的大树，他们自以为是，狂妄自大地认为：人类是世界的主宰，对于其他动植物，要杀就杀，要剐就剐，不屑一顾，不以为然，只要自己高兴就可以无动于衷，等到他们恍然大悟想挽回时，已经徒劳无功、积重难返了……
瞧，有一家公司的工人正在往附*清澈的小河池里排放工业废水和肮脏不堪的生活用水。还有的人往河里。池里扔果皮纸屑等日常垃圾，使原来如花似玉的“少女”顿时变得面目全非了了。对于那些有眼无珠、成事不足，败事有余的人，无论如何也不能相信他们说的像过时的黄花、过眼云烟一样的话。
我们一定要珍惜大自然所给予的一切，绝不能过和拆桥，不然，会被遗臭万年的……
夜深了，家里静悄悄的，连天上的月亮都睡着了，月光清清的，柔柔的，洒进厨房里亮堂堂的。厨房里的蔬菜们正准备开晚会呢!
主持人茄子先生穿着一身黑色的燕尾服走上舞台，他用洪亮的声音向大家宣布：“厨房晚会现在开始!首先出场的是番茄兄弟们，他们将为大家带来精彩的杂技表演，掌声有请!”
“咦?番茄兄弟怎么还不上场呢?”台下的观众议论纷纷。突然六个穿着红色大衣的番茄兄弟，骑着自行车出现在舞台上。他们一会在自行车上表演“海底捞针”，一会儿在自行车上表演“双摇跳绳”，一会儿在自行车上表演“叠罗汉”。台下的观众有的目瞪口呆，有的掌声雷动，还有的心悬紧绷
主持人说：“番茄兄弟的节目真是表演得太精彩了，接着上台的是草莓小姐，我们再次掌声有请。”只见穿着带白色斑点的红色连衣裙的草莓小姐向舞台走来，她用清脆嘹亮的声音和震撼灵魂的舞蹈赢得观众雷鸣般的掌声
最后主持人茄子先生走上台说：“今天的节目真是太精彩了!感谢每个选手精彩的表演，我们下期再见!”随着优美的音乐声厨房晚会到此结束。
六年级年的作文300字集锦8篇（扩展2）
——六年级年的作文300字集锦5篇
【精品】六年级年的作文300字集锦5篇
在学*、工作乃至生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编整理的六年级年的作文300字5篇，希望能够帮助到大家。
昨天晚上我是在沙发上睡得。说实话，沙发上睡觉简直糟透了！今天早上起来，我发现我裸露在外面的皮肤包括脸上竟然叮了有十几个包！一个晚上下来，已经被手抓的红肿起来。我忙进行清洗，并拿来花露水消毒。
今天还留了鼻血。我向妈妈抱怨，结果妈妈一副让我任命的表情，她对我说，谁让你在沙发上睡觉的？咱家沙发又不是皮面的，是海绵的，不透气，怪不得你上火。止了血，我又伸出胳膊和腿让她看上面的包。妈妈看了一脸不耐烦，几天就消了，谁让你在沙发上睡觉的。得，我算是听出来了，老妈这是生我气呢。这两天打雷，她害怕，怨我没和她一起睡呢。不过，这还是不是亲妈。
转眼间，又要睡觉了。我躺在松软的沙发上抱着夏凉被舍不得下来，还是外面舒服，躺着看电视，真好。比在里屋听着妈妈的梦呓声玩电脑好多了。10点整热播大剧《龙珠传奇》就开演了。我翻着遥控器准备先小睡一会儿，结果一不小心就睡着了。梦中听到打雷声，我一下子惊坐起来，出来关电视的二哥吓了一跳，还以为我诈尸了呢。”几点了？“”十一点。“坏了，我赶紧抱着被子回去找妈妈。
梦境中，我梦到自己这天身上的包全好了，而且再也没留鼻血。而且第二天妈妈起来还给我做了好吃的呢！
啊！又是一个国庆节，又是一个温馨的秋天来到了！
这次我在回家的路上碰到了几个人，无意中听到他们说：我们那的果子成熟了，你要么？回头我给你捎一些！听到这儿我想到了，啊！听到这儿我的'心颤了一下—啊！是啊！我已经2年没回家乡了，倒不如趁这次国庆回一次家乡啊！就这样我回到了家乡！
第二天，打开窗子，扑面而来的是一种城市里闻不到的、非常特殊的气味！可以使你迷糊的大脑立即清醒起来，啊！家乡的秋天我来了！让我看看你这次的收成！我走着走着，不知不觉之中来到了朋友家的果园，扑鼻而来的是一阵芬香的果子味！啊！我发现了—秋姑娘关注的农村的比城里的多，城里枯燥无趣，而乡村却不同，既有趣又好玩，真是让人流连忘返啊！
看那红红的苹果，为了讨人喜欢，专门让秋姑娘为他换了一身衣服，那黄黄的梨，咧着嘴招呼人们，粉红色的桃子，好像一位害了羞得小姑娘，脸颊红红的，让人口水流下三千尺。那小溪正在练*秋姑娘教他的那一首曲子，快乐的跑向远方！所有的鸟儿都随着大部队迁向南方，在首领的带领下，在天空中摆着各种动作！
啊！家乡的秋天好美啊！
她是谁?她就是——我的母亲。三十来岁，中等个子，苗条身材，瓜子脸，长着一头淡黄的长发，每天盘着个头发，在家走来走去。一对细细长长的眉毛下藏着一双水灵灵的大眼睛，显得很淑女，实际上，我告诉你们，我妈其实是个“母老虎”，是一家之主。
有一天，我在外面玩，因为刚学会骑车，所以很感兴趣。妈妈刚好从菜市场回来，想叫我回家写作业，我说作业做完了，可妈妈还执意要我回家。就这样，我和妈妈吵了一架。到最后，妈妈要教训我，我只好吓得躲进厕所。“呜呜……呜呜……”导致最后我们都哭了。我知道妈妈是为了我好。可是，心里就是咽不下那口气。
母爱是伟大的。
她给予我们温暖，时常照顾我们。
我真想说：“妈妈，我爱你。”只可惜，我没那勇气。每一次，我鼓起勇气说的时候，看到妈妈的眼神，我却忽然没了那鼓起的勇气。
每个人都说：“女儿是温馨的小棉袄。”可是，谁又做到了呢?大家伸出一双温暖的手，抚摸我们的母亲那被我们伤害后的伤痕吧!
母爱。伟大。
我的奶奶五十多岁，个子不高，一头长长的头发，眼角有几条皱纹。奶奶可疼我了，只要我在家她都会给我做好吃的。我生病的时候，奶奶会用最快的速度送我去医院，我打针的时候，奶奶一会看我打点滴的快慢，一会给我倒水喝，一会用毛巾给我檫汗，有时候眼角会冒出晶莹的泪花。用她那慈祥的泪光注视着我，希望我快快的好起来。
奶奶非常勤劳是家里的主力军，屋里屋外都是一把好手，早上很早就起床，洗衣，买菜，做饭还有没完没了的打扫卫生。奶奶一忙起来就好象脚上踩上了风火轮一样为我们这个操劳。
奶奶非常的节省，把好吃的好用的都留给我们。而自己穿来穿去都是那几件熟悉而普通的衣服，每次吃饭的时候都是自己先去消灭那些剩菜剩饭。
这就是我的奶奶，一个做起事来风风火火，生活上节俭，勤劳的奶奶。我爱她，我离不开她。作文
从幼年时起，书就悄无声息地走进了我的世界，，成为了我生命中不可缺少的一部分。
有一次，妈妈叫我去买菜，可我正在书海里遨游呢。但妈妈的“狮吼功”终究还是把我从书海里拉了出来。“你叫弟弟去呗，他玩游戏我看书，看书不是学*吗，难道你不想让我学*了吗？”“那也要看你看的是什么书啊，弟弟玩游戏那是学*了之后轻松一下，你看的可是课外书哎，要看就看课内书，再说我生你是干什么的鸭！那是为……”“好吧好吧，我去还不行吗？”但我又舍不得书，只好边看书边去买菜。正巧书中的女主人公也是在买菜，她买了几根胡萝卜，我竟不知不觉的也买了几根胡萝卜，完全把要买一把芹菜的念头抛到九霄云外，时间不知不觉地溜走了，我慢吞吞的回到了家。
刚把菜放到桌子上，准备上楼遨游海洋呢，随即传来一阵喊叫，“你怎么买的是胡萝卜，不是芹菜呢？你是不是看书把脑子看糊涂了？”这时我才想起来，无奈只好认罪领罚——包了今晚的碗筷和换洗的衣服。
书，就像那清清的水，有时会把我给淹没，但我会受骂，也有时会给我浇灌，让我快乐的成长。书，我的好伙伴，它不会放弃我，我也不会抛下它！
六年级:马洋艺
六年级年的作文300字集锦8篇（扩展3）
——六年级的作文300字10篇
这辈子，除了父母老师，我只感谢姐姐。虽然她和其他人长得一样，很普通，但在我眼里，她是一个不*凡的人。
有一次，我发烧了。因为我妈还没回来。所以，姐姐照顾我。她先是拿来一条凉毛巾盖住我的额头，然后拿起体温计一遍又一遍的甩。量了5分钟，看了一下，发高烧。突然感觉嗓子很干，需要喝水。看到我要喝水，姐姐起身“跑”到外面，没有安装体温计。不一会儿，他拿着温水进来了。她先把水放在一边，然后放一个枕头，然后煞费苦心地把我移到枕头上，然后开始让我喝水。
不知道过了多久，妈妈回来了，带我去看医生。不知道过了多久。姐姐说的不小心，我突然意识到，哦，姐姐！
我上学的时候，妹妹发现谁欺负我，就会帮我“打”谁，好像不是我而是她。这只是我妹妹。
讲到这里，我忍不住想大叫：“谢谢你，我的好姐姐！”
感恩，每个人都有自己要感恩的人，而我要感恩的是我的母亲!
母亲是你怀胎十月把我生下来的，是您把我从小带到大。如果你是彩虹那么我就是彩虹上那耀眼夺目的色彩;如果你是一棵大树，那我就是大树上那一片一片的叶子;如果你是那老芭蕉，那我就是被你哺育的小芭蕉!
妈妈，你在不应该有皱纹时，有了皱纹;在不应该有白发时，有了白发。而造成这些的原因是我，是因为我，让你操心，所以有了这些。
妈妈，如果可以，我希望：自己拿着一束康乃馨，和一粒长生不老不老药丸，亲手交给你，并对你说：“妈妈，您辛苦了，你放心，我将来一定成为一位对家人对社会有用的人，让你安心享福，妈妈我爱你，没有你哪来的我呢?没有园丁的`精心培养，哪来的一片生机，哪来的茂盛呢?”
妈妈辛苦了，我爱你!
我家养了一只可爱的小猫，我十分喜欢它。
它的毛色是白色的，而它的头和尾巴都有一点点的黑色，有趣极了！但最特别的地方还是它的眼睛。它的眼睛右眼是黄色的，左眼却是蓝色的`。它的大嘴巴旁有几条银色的胡须，尖尖的，摸起来还真有点刺手呢！它最厉害的地方就是那锋利的爪子。它的爪子非常尖，爪起人来，那真有一种非常痛的滋味呀！
我家的小猫不仅样子可爱，还十分调皮呢！它时常趁我做作业的时候，就静悄悄地跳到床上。它十分聪明，不会在显眼的地方躺下，而是特意钻进被子里面去。当我做完作业之后，发现了被子里有东西在动，我就会好奇地走到床前拿开被子，惊奇地发现我家的小猫就躺在了床上！当我站在床边盯着它时，它好像不当一回事儿似的，还懒洋洋地躺床上，直到我把它抓出房间，它才无奈地蹲在一边。
有一次，我放学回家，我看到我家的小猫，蹲在墙角一动不动，我想他是生病了，我把做好的食物放在它面前，他连看都不看，一直看着墙角，晚上，我听见，“吱”的一声，一只老鼠死在它的爪子下，原来它是为了捉老鼠的呀！
你说我家的小猫可爱吗？
我独自一人在异国他乡留学，初来乍到，这里的东南西北我都分不清，上次还差点误入考场！
幸好妈妈给我“寄”了点东西来。说是寄，不如说用互联网给邮过来的。现在寄个东西也不用以前那么麻烦了，又得贴邮票，又得买信封，又得放邮局，又得托快递。这时间没少浪费，这速度啊可真是——老牛破车！现在可好了，直接把邮件存在网上，用电子邮件一发就成，等到取时，只需用一台小小的转化机就行。我妈妈怕我忘了时间，怕我迷路，给我整了个多功能手表。这手表可是我妈托了好几个人才买到的，可火了！一按，小小的屏幕就成了地图，不仅可以当导航而且也可以提示你周围有没有什么拍照措施。当你不知道时间了还可以看看它。“叮啦啦，咚啦啦……”这是什么声音？噢，原来是我不小心按到了音乐键，说到这里，还有一个功能不得不说，那就是音乐，伤心时听一听，开心时听一听，烦恼时听一听，啥事都可以听一听。它还可以提示我的上课时间呢！真是“一举四得”啊！“滴……滴……滴……”
啊！看来我得去上课了，这表啊可准时了呢，以后咱们有空再聊，我先走了。
在世界的东方有一条龙，它睡呀，睡呀，沉睡了上千年，只要它一苏醒必将轰动世界。它的名字叫___*。在它的土地上有两条母亲河，它们滋润万物，为人类提供了繁衍生息的条件和珍贵的水资源。*历朝历代的诗人曾不知多少次赞美这俩条母亲河，中华大地也正是因为这两条河，才显露出了生机勃勃的景象，现在*正在快速发展。
*的腾飞表现出了人民生活质量的提高：过去爷爷奶奶赚钱回来，给爸爸买了一件新衣服，爸爸就会兴高采烈，如果晚上吃的是萝卜也心满足。现在爸爸妈妈给我们买一件衣服，我们不会像父辈们那样高兴。如果颜色不好看，也许会叫爸妈把它退掉。
这证明了*的发展和进程，在世界的的东方有一条巨龙在咆哮，在翻滚。我们是龙的传人，我们喜爱和*，但敌人入侵也会奋起反抗。
20xx年7月6日，只听“轰”的一声巨响，一辆航天轿车在万人瞩目下腾空而起，不到0。1秒就立刻从人们视线中消失了，又过了几十秒它安全降落在月球的一所研究室旁，周围立刻想起一片掌声。在人们的欢呼声中，一位帅小伙子从船舱里走出，这位小伙子便是我——科学博士朱鸿绪，这辆航天轿车便是我的杰作——超光速的“埃尼阿克”号，它就是我进行天际遨游的坐骑。
三天后，我坐着航天轿车回到了我家。刚进门，就发现家中喜气洋洋。原来，小学同学们知道我发明了“埃尼阿克”号航天轿车，都十分欢喜，特地来到我家，与我庆祝。我大摆庆功宴与同学们一起庆贺。宴会结束，我和大家挥手告别后又一头扎进了实验室。
这次研究的内容是研制超级潜水装置，以探测海底的奥秘。经过半个月的努力，我终于做好了模型，取名为“海底旅行器”。下个月，我就试验这个最新产品，到时候，你们是否来看呢？
虽然这只是一个梦，但我预料到：它离我们不远了。
在美丽的村庄里，有鸟儿欢快的叫声，有花儿发出的那种诱人的芳香，还有孩子们欢乐的笑声。
每天早上，乡村里都会举办一场动物音乐会。公鸡站在鸡窝旁“喔喔”地叫着，这就像一个准时的闹钟，让人们准时起床耕地，免得错过了丰收的好时机。农民伯伯们立刻起床努力地耕地。这时，小鸟也“叽叽喳喳”地唱起来，那歌声真动听，好像在鼓励农民伯伯们，在喊“加油！加油！”
下午，村里传来孩子们欢乐的笑声。他们有的在庭院旁追逐，有的`在池塘里戏水，还有的在屋后玩捉迷藏。这真是孩子们的天地，这真是一个天然的游乐场。
月明人静的夜里，乡村里不再是动物们的舞台，也不是孩子们的游乐场了。这里又变成了一个普通的地方。所有人都进入了美妙的梦乡······
记得上一个星期天，我和妈妈坐巴士到商场，我们来到车站，过了好久，巴士终于来了，车上的人黑压压的一片，有穿者西装打领其文彬彬的，有白发苍苍的老奶奶，也有惹人喜爱的可爱小孩子。
好不容易挤上了一个位子能站下来，我被高大的大人们挤得不能呼吸，巴士司机开车极快，偶尔一刹车，让人提心吊胆，我只能拼命的把头伸出来，像哑巴吃黄连——有苦难言，巴士在路上疾驶，车内的人群摇摇晃晃，突然，“吐”的一声响，接着是旁的人闪的闪捂住鼻子，我往后一看，不好，有一位姐姐吐了，她途的车上到处都是，更不好的事，她吐到了坐在旁边的那位穿着西装大领斯文男子，胖的人也不免衣服上会有一点“挂彩”,我看着那些被吐到的人，心里又如十五个吊桶打水——七上八下的，我预料着将会有一场大战争。
过了一会儿，等那位姐姐吐完后，那位男子拿着纸巾递给她，还关心的问候她，完全不管自己身上被这位姐姐吐得臭而脏兮兮的西装而感到气愤或埋怨，我被眼前这一幕完全感动了，我想:啊！多么美好的画面啊，如果世界每个人都像这位男子这样懂得宽容，那么，这个世界会变得多么美好，地球上的每个人都会相处得是那么和睦、融洽啊，我们的身边时时刻刻需要这种宽容。
她不是众所周知的明星；她也不是为国家做出巨大贡献的科学家；她是一名在门辛勤工作的医师，把健康传递给大家。
她从来都是任劳任怨，只会把安、乐、康送给病人；她只要身穿那件白色的工作服，无论多辛苦，无论多，无论多辛苦，无论多忙碌。她的笑容将是我们最好的一剂“良药”。她就是和蔼可亲的王奶奶。
她已经65岁了，在这个岗位上已经有45年了。将心比心，她用她的爱心和细心，换取了我们的舒心与安心，难道说，她不是最应该被人们赞美的吗？
记得有一次，门诊上来了一位老奶奶，她是来挂盐水的。可能是胶布没缠好。也可能是别的原因吧！，老奶奶竟按了一下扎在手背上的针，这一按可不要紧，血一下子从针管里飞速上升，王奶奶闻讯而来。王奶奶不但没说什么。还轻手轻脚地把下来针头，又为老奶奶小心翼翼的扎上了一针。
或许这就是人们常说的医德吧！一种真正对得起社会的工作品德。一种让别人无法忘怀的工作品德。一种值得你、我、他共同学*的工作品德。
这就是我最敬佩的一个人。一个让我设她为榜样的人，一个对病人胜似亲人的人。
四月，花香漫天飞舞，骚着人的心。
鹅黄透绿的连翘花，白紫结合的紫玉兰，粉嫩可爱的桃花，连路边的小野花都使得柳树羞得垂下了头。
这时，一股清爽的风划过了小花园，一片花瓣伴着花香落到了我的头上。我摘下来一看：“哟！”这花瓣小极了，连小拇指甲盖都比它大。粉粉的，放到鼻子上，还有一股淡淡的香气。
又一阵风，吹走了这个扇形小东西。随着风吹过来的方向看，是一片的粉与绿，哦，是那小不点儿的家。树上开的花有早有迟，在同一棵树上，绝对找不到两朵相同的花：有的含羞待放，嫩绿的叶片鲜嫩可爱；有的刚刚绽放，粉色的小球列开了一个小嘴，便露出了花蕊，那淡的香，应该是它“咯咯”的笑语；真在盛开的花朵，像个亭亭玉立的少女，绽放着自己的“舞裙”，向我展示出她的美。花蕊的顶端有个红色的小点，这应该是花蜜吧！瞧，那花蕊的中间，有一滴闪亮的露水，多像那少女明亮的眸子呀！
这时，一只白与黑相间的蝴蝶，挥动着翅膀，亲吻着这美丽的花朵；而花朵，也十分幸福的接受蝴蝶的爱。
此时此刻，我多想把这美丽的蝴蝶、可爱的花朵和清幽的芳香永远的留住呀！但事与愿违，我只能祈祷上苍，来年春天还能欣赏到这美丽的——樱花。
六年级年的作文300字集锦8篇（扩展4）
——六年级年的作文300字汇总8篇
【必备】六年级年的作文300字汇总8篇
在现实生活或工作学*中，大家都跟作文打过交道吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。写起作文来就毫无头绪？下面是小编收集整理的六年级年的作文300字8篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
话说，开学时，老师告诉我们换教室了，我不由得激动起来。因为原来的那个教室很小，班里的人又很多，所以活动的位置根本不够大。一听说要换教室了，我们当然激动啦！而且还是那个新盖的教室呢！
搬到那个教室的几个星期之后，我才发现了一个问题：我们教室的后面竟然是个……猪圈……天大的无语啊！但这又能够怎么样呢？只能无奈地忍受啦！
不过，也有忍不了的时候。可以说我们都不敢开北边的窗户，一旦开了，我们就能够闻见那各种猪的“体香”和各种猪仔的各种排泄物散发出来的“香味”，这，使得我们班上的同学只能够捂着鼻子上课（还好，我的鼻子不灵，闻不到）。
今天，虽然窗户关掉了，“香味”没有了，但是，又多了一样——“猪之歌”。
下午第三节课，老师正在评讲作业。这时，“猪之歌”响起来了，好像是在飙高音……我听得出，这首“猪之歌”中，蕴含着悲伤，还有那些的生死离别。我不由得对那些任人屠杀的猪而感到了悲哀……
但是，不管怎么说，“猪之歌”会在学校陪伴我们一年。学*后的疲劳，都会让“猪之歌”驱赶跑。为什么？因为，它们比我们更苦……
你听说过人生建筑师吗？我认为人生的建筑师，就是帮别人设计和构想人生。人生可以设计成低矮的草房，也可以设计成一块礁石。但我想把我的人生，设计成通向人和心灵的桥梁。
现在，有很多人每天都在享受物质的生活，但是感受不到真正的爱，所以患了抑郁症，导致自杀或者跳楼而死。每年面对这样的新闻，我的心情都很难受，不明白他们为什么会想不开呢？是家里出了什么事了？还是事业遇到了挫折？因此，我想做人们的心灵导师，帮助他们走出心灵的困惑，珍惜生命，热爱生活。
那么，怎样才能做一名合格的心灵导师呢？有一天我读了汤姆·赖特的故事，他仅在王储给他的一分钟内，勾勒出一片海洋，一个岛屿和一个扬起的帆，可是这个是建筑在水上的建筑物，王储不想要危险建筑。最后，汤姆·赖特以他的“地基”和完美地理念打动了王储。
从这个故事，我知道，当一名心灵导师不是那么简单的，从现在开始我就要努力学*，不仅要多阅读课外书，还要多读一些心理方面和人文方面的书籍，为以后打基础。
这就是我自己的“建筑物”。让人心多一份理解、关爱、和阳光，让心与心彼此温暖。我愿为这个目标加油，努力！
在我的脑海里，我收到过许多的礼物，唯一一个让我最为珍惜的礼物玩具飞机）！
快要期末考试的前几天爸爸就说：“儿子，如果这次你考前五名爸爸就答应给你买你梦寐以求的玩具飞机，’’当时我很有把握可是心里还是有点慌慌的，不过我会相信我的实力，‘‘坚持就是胜利，加油申景泰，要相信自己！’’
期末考试那天，我全身心的投入去做题。但是，我觉得考得并不理想。在拿试卷的前两天，我尽量去分散自己的精力。到了拿试卷的那一天，我非常紧张，心“怦怦”的跳个不停，拿到试卷以后我自己想，考得这么差，看来我的玩具飞机）是到不了手的于是就垂头丧气。老师开始公布名次了，每个人的心都在悬着。我想前5名中是没有我了，刚念到王琛茜第四名紧接着就是我垂下去的头猛地一下抬了起来眼睛睁得大大的，心里很是不可思议，居然有我！
回到家后，冲进屋里大声的喊道—我考了第5名耶！爸爸和妈妈都不相信我的名次拿出试卷给爸妈看让他们心服口服。爸爸扫了一眼就说；“哎~~好吧，答应你的事我一定办到，”
每份礼物都代表一份祝福，最好的礼物就是送他他最需要的。这样的礼物会给他一个深刻的回忆!
我的小伙伴很多，要说最好的，那一定是他！ 他是我最好的小伙伴——姚沛东。他性格豁达开朗从不为小事斤斤计较。他待人热情诚恳，我们都愿意找他帮忙，像问不会的知识啦，借东西啦，这都不成问题。
他体态肥胖，像跑步、打球这些体育运动对他来说比登天还难，但俗话说：“人不可貌相，海水不可斗量。”虽然他对体育一窍不通，但是他对琴棋书画可以说是样样精通。他对钢琴水*非常高，已经达到了八级。不管是下围棋还是象棋，他都下得头头是道，我们班至今还没有会下围棋的，他是第一个。
“书是生命的源泉”，对他来说，书是他生命中最重要的部分。一本好书到手，他就不管天昏地暗，天时地利 ，不管是在上课、吃饭他都会拿出那本书看上一段时间。 他不仅有一双灵巧的手，聪明的脑子，还有一副响亮的嗓子。不管是当代流行歌曲，还是古典音乐，他都听过、都唱过。我们每次上班会，他都会演唱一两首，每次唱完，台下都会响起热烈的掌声。
这就是我最要好的小伙伴——姚沛东。
暑假的一天，太阳辣辣的，人们都买西瓜、冰棍解渴。我拿了两块钱买冰棍。
我看见一位老大爷正给一个小朋友称瓜。突然一个人驶着摩托车从小巷跑过来，向老大爷的摊子驶去。不料撞在了西瓜上，两个西瓜掉下来已经四分五裂了。正在这时，对面过来了一个约十五岁的哥哥，他把那些掉在地上的西瓜捡了起来。
我看见他捡起了地上的西瓜，我也不由自主的开始捡了，他又捡起来一个被摔裂的西瓜，对老大爷说：“老爷爷，这西瓜都摔成这样了，也不能卖了，能让我解解渴吗？”
老大爷说：“吃吧。”那个大哥哥拿起小刀切成八块，就狼吞虎咽地吃起来，还有几块就送到我面前说：“给，解解渴吧。”我想：老大爷顶着烈日，卖瓜多辛苦，多不容易，你还忍心吃。你吃的不是瓜，而是老大爷的汗水。
想到这里，我瞪了他一眼，生气地说：“我不渴。”那个大哥哥毫不客气的又把剩下的吃完了，然后又说：“甜，真甜！”我气的火冒三丈，正想和他讲道理，可是没想到他竟然从口袋里拿了七块钱给了老爷爷，说：“给，这瓜算我买了。”正准备走，老大爷说：“你家在哪里？”他说：“很远。”老大爷望着他远去的背影，说：“真是个好人。”我也回答：“没错。”顿时我气也没了。
有一天，我在我们学校门口发现了一只小猫。那猫全身雪白，有一双蓝幽幽的眼睛，还不时的喵喵叫。我立即让妈妈买了根香肠递给了它，它好像不怕人，大口大口的吃了起来，吃完了，就卧在我腿旁。我看着它，感到很温暖。
过了几天，我们又看见了那只小猫，它温柔可爱，活泼开朗。一见我便“疯狂”起来急着要吃的，我又买了根香肠“送”给了它。突然，来了一个小孩，要踢这只猫，我拦住了她，幸好小猫没受伤。我对妈妈说；“这只猫挺可爱的，把它带回家吧，省得遭人欺负。”
我们便让它跟着走，它也不住的喵喵叫，好像在问：“咱们要到哪里去？”当我们快要把猫带过马路时，却遇到了姥姥和姥爷，他们反对我的主意，不让把猫带回家。我哪里肯接受，哭着要把小猫带回家，我当时泪流满面。妈妈安慰我说：“这只猫还是放回去吧......”我把猫送了回去，然后依依惜别。
回家，妈妈对我说：“这只猫就算没有主人咱们也不能要，因为姥姥和你的气管都不好......”事后，我也后悔了。已经3个月了，再也没看见那只猫。他会不会被坏人抓走？又会不会被好心人养走了呢？这些都有可能。不管怎样，这只猫已经成了我记忆中的永远！
在暑假里，爸爸，妈妈带着我和调皮捣蛋的`弟弟来到了素有"东方夏威夷'之称的金沙湾。
下了车，在远处就听到大海的笑声，这又像大海在歌唱，听着听着又仿佛是大海在欢迎我们的到来。
我疾步向大海跑去，哇！天似一块蓝玉，水似一块翡翠。蓝玉和翡翠合壁。水天一色，天水相连。
走在松软而又晶莹细小的沙子上，给予你一种轻松，愉快的感觉。就像踏在彩云上一样舒服。
这是的大海，碧波浩渺，涟漪微荡。我好似披着轻纱的少女在那轻歌曼舞。
我陶醉在这温柔和浪漫中。忽然我从大海中失去这种温柔和浪漫，只见远处滚滚而来的海浪，引来了一场翻天覆地的比赛。一浪接一浪，一浪比一浪猛。雪白的浪花击撞在礁石上，便飞花碎玉般乱溅开来，那溅起的水花远远望去像一朵儿盛开的白梅。
到了半晚，夕阳西下了，夕阳染红了半边天空也染红了整个海滩。
不久，大海宁静下来了，但夕阳还是不舍得将最后一线余辉收回去。我也要回家了，但此时此刻的余辉与我的心情一样恋恋不舍。
啊！我爱金沙湾。爱它大海的气势，爱它的时而狂怒时而*静，让我感受到了大自然的神秘莫测，令人心旷神怡！
我一出生，妈妈就用无微不至的爱来疼爱我。在我摔倒的时候，妈妈用她坚强的双手将我扶起；在我伤心的时候，妈妈用她温暖的双手抚摸我；在我困倦的时候，妈妈用她粗糙的双手给我盖好被子。
妈妈的爱是无私的，是伟大的，是不求回报的。
记得在前年，妈妈在县城打工。她的身体本来就很虚弱，再加上在那里水土不服，妈妈从一开始就牙疼，下巴都肿了。姐姐们就让妈妈回家休养，可是妈妈不同意。妈妈说：“家里困难，你们还有个妹妹要读书呢，一定要攒钱供她上学。”当姐姐把妈妈说的话告诉我时，我心里既感到幸福又万般无奈。妈妈忍着疼痛继续打工，过了一段时间，妈妈慢慢适应了，这才让我们放下心来。
我常常陪着妈妈去干农活。有一次，我们在田间劳作时，我累了，妈妈就让我休息。可妈妈早已汗流浃背了，她都不休息。
通过妈妈为我们做的很多事，让我懂得妈妈对我的爱是幸福温暖的。今天是母亲节，我想对妈妈说：“妈妈，你的苦，你的累，你的爱，我都记在心里。妈妈，您是世界上最可敬、最可爱的妈妈。”
六年级年的作文300字集锦8篇（扩展5）
——六年级建议书作文300字集锦7篇
【精华】六年级建议书作文300字集锦7篇
在我们*凡的日常里，我们需要用到建议书的情形越来越多，建议书是人们发表意见，提供建议的一种工具。在写之前，可以先参考范文，下面是小编帮大家整理的六年级建议书作文300字7篇，欢迎大家分享。
敬爱的曾校长：
我们校园里的花草树木很美，鸟儿们也很多很多，同学们也不乱扔垃圾。但是就在这几天发生了这样的事：有人要不是乱扔卡片，就是乱扔食品袋等。现在校园的垃圾无处不在，所以我在此提出了以下建议：
一、可以把垃圾桶改成小机器人的样子，或像卡通小人物的样子，这样同学们会被好看的垃圾桶所吸引，就会把垃圾扔进去。
二、可以在垃圾桶旁边放一、两袋可爱的纸巾，可以让吐痰、擤鼻涕的同学们方便使用。
三、可以让全体同学们体验一次保护环境的活动，让同学们扫地、擦墙、拖地。让同学们知道打扫校园很累，以后不要弄脏校园，要爱护校园。
为了我们美丽的校园，请大家一起行动起来，让我们的校园成为真正的绿色家园。
敬爱的校长：
我们的汇福学校虽然是以培养良好品德为重点，教育我们要端正态度，用心做人，但还是有些同学经常做出一些不良行为，最明显的问题就是乱扔垃圾。
有一次，我拿着一些文件从教学楼前走过，突然，从空中飞过来一个矿泉水瓶。我望着那个水瓶呆住了“啪！”呼——还好有惊无险，水瓶砸到了我手里的'文件上，那一刻我感觉一阵凉气袭来，文件散在地上。吓死我了，我气得直跺脚，自言自语道：“你干什么呀！砸到人怎么办？”
所以，校长先生，为了防止空中抛物砸人的事件发生，我想提几点建议：
一、在学校窗户上加一层纱窗，让垃圾无法穿窗而过，减少空中掷物砸人的事件。
二、可以在道路上贴上一些有趣的标语，如：拿上你手中的垃圾，带它去一个能让它快乐的世界。再在地上贴一些小箭头，指引同学们带着垃圾走向垃圾桶。
三、学校可以定期的举行“大扫除”的活动，然后派大队部的人下来评分。分高的班级可获得学校发的流动红旗，一个月下来，班级获得流动红旗的次数多的，可以获得奖励。
为了让我们的校园变得越来越完美，请校长您采纳我的建议。
尊敬的校长：
我是六年级5班的一位队员，转眼间，我已经在这个学校里度过了六年，我们的学校有很多景色，比如河滨长堤、果园、花园…… 可是一走进校园，不免会看到很多小纸屑、塑料袋等东西，让美丽的校园大打折扣。
新教学楼后面的垃圾屋，尽管有人在管理，但满地的垃圾还是很多，每当我们值日时，去打扫公共场地的同时，都会看见有些人受不了垃圾的臭气，就会站在旁边倒，结果垃圾就倒到了外面，我知道，据资料说，有些垃圾要几百年才能化解掉。
保护环境，不是一句口号，而是要用行动证明的事，作为本校学生，我提出以下建议：
1.在校园的垃圾桶上贴出一些有关的标语。
2.开展“捡垃圾”的专题教育活动。
3.让专人加强监督好一些细节。
4.让每个班级开一个“不乱扔垃圾”的主题班会。
不乱扔垃圾，要我们一起努力，从小做起，共同行动。
尊敬的所长：
我们蚕茶研究所是一个风景优美、景色宜人的好地方，一年四季如春，到处景色宜人。
可是，*几个月来，我所出现了许多乱扔垃圾、浪费资源的现象。
比如说马路上、居民区里，这些垃圾随处可见。这些垃圾在马路上随意滚动，在空中乱飞。严重污染了所民的身心健康。还有的人们浪费资源。水龙头哗哗的流出自来水，开水人却不知去向，屋里开着灯，却长时间空无一人，开着电视、空调，主人却呼呼大睡。这些浪费资源的现象时常发生。
所以，我在此向全所人民提出劝告：
一、节约资源。
（1）节水、电等资源。
（2）节约能源。
二、不乱扔垃圾。
（1）不随便扔垃圾。
（2）把垃圾丢入垃圾池或垃圾箱。
（3）不高空抛物。
相信在我说人民的努力下，蚕茶所会变得更美丽！
尊敬的**：
感谢您在百忙之中能看我的建议书，我感到十分荣幸。我是江山路一小的一名小学生。我认为一个城市的环境，代表的是一个城市人民的素质，所以我向你们提出一些我所看到情况，并向你们提出几条建议。
我家南边约100米处有一个菜市场，可向来整洁的菜市场，现在让人看着心烦。为什麽呢？因为每天早上一些小贩都把自家的菜拉到菜市场门口来卖，有的还拿着一个喇叭大声吆喝，把周围的居民都给吵醒了。有些小贩索性还把菜放在路中间，造成严重的交通堵塞。为此我提出几点建议希望您能采纳：
1.把路边的小贩安置在菜市场里，并每天派工商管等人员巡查，不让违法的小贩有立足之地，使菜市场恢复整洁。
2.警告那些菜市场里的小贩，不让他们用喇叭，并在菜市场里多挂一些禁用喇叭的标牌，违者罚款。
3.教导他们要知道，整洁从个人做起，使他们知到爱护环境人人有责的理论。
希望可以得到**的大力支持。
祝您：
工作顺利，身体健康。
尊敬的校长：
在小学度过六年了，做为一个快要毕业的学生，出于对母校的热爱，也为了让学校更爱学生和家长的欢迎，我向您提一点儿建议。
我希望学校能开放游泳池，因为游泳池一直没有开放，放在那里多浪费啊！如果开了游泳池的话，那全校同学可以去学游泳了，这样就方便了同学们。同学们可以在校园里的游泳池里自由自在的游着。多好啊！如果开了游泳池，那到时候就不用去那么远的地方去游泳，这样也方便了学校里的学生，不用去这么远，因为，在学校里读书的同学大多数是在学校旁边和附*住的。这样家长就不用这么辛苦去游泳馆里接孩子了，还有在这里提出一些开游泳池安全的办法：1. 配备专职人员，负责游泳池管理。2. 可以办个游泳班，让有兴趣的同学参加游泳班，时间定在每天放学后，而且要坚持每天都游，这样既可以锻炼身体，又可以让游游泳天赋的同学发挥他们的特长。3. 游泳池也可以在暑假和假日定期对社会开放，这样既可以取得一定的费用又可以从提高学校的知名度。以上是我的一点点小小的建议，望校长能够考虑采纳。忠心地祝愿母校越办越好。
六年级年的作文300字集锦8篇（扩展6）
——六年级上册教学工作计划集锦8篇
六年级上册教学工作计划集锦8篇
时间过得可真快，从来都不等人，我们又将续写新的诗篇，展开新的旅程，该为自己下阶段的学*制定一个计划了。可是到底什么样的计划才是适合自己的呢？下面是小编为大家收集的六年级上册教学工作计划10篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
一、课标要求：
小学科学课程是以培养科学素养为宗旨的科学启蒙课程。科学素养的形成是长期的，早期的科学教育将对一个人科学素养的形成具有决定性的作用。承担科学启蒙任务的这门课程，将细心呵护儿童与生俱来的好奇心，培养他们对科学的兴趣和求知欲，引领他们学*与周围世界有关的科学知识，帮助他们体验科学活动的过程和方法，使他们了解科学、技术与社会的关系，乐于与人合作，与环境和谐相处，为后继的科学学*、为其他学科的学*、为终身学*和全面发展打下基础。学*这门课程，有利于小学生形成科学的认知方式和科学的自然观，并将丰富他们的童年生活，发展他们的个性，开发他们的创造潜能。
二、学情分析：
六年级共有学生五个班，每班48人，他们的年龄大多数在13岁左右，是一群活泼、天真、烂漫的少年儿童。这些学生大部分来自农村，虽然村籍不同，但是他们却关系融洽，团结一致，有强烈的集体荣誉感。思想方面：本班这些同学天真伶俐，品德良好，乐于助人，能团结友爱，互帮互助，多数学生有强烈的进取心。总体上，从上学期成绩分析看，成绩较理想但还需继续努力，本学期要因材施教，分别对待。对于自己认为聪明得很，*时懒读、懒写、懒做题，成绩也不会好到哪儿去的学生，可以引导多自学，自己悟出道理，小组展开讨论，比教师苦口婆心的说教会更有效。对于基础很差、干劲更差，上课不遵守纪律，作业叮嘱再三都不能完成的十多个同学，更要认真对待，发现他们思想、学*中的闪光点，鼓励他们的点滴进步，与家长联系沟通，与优生结对子，力争使他们成为砌墙的砖头——后来居上。
在小学阶段的最后一年，要继续发挥学生的主体作用，培养学生的自学能力，提高学生的思维能力和实践能力。
在今后的教学过程中要进一步扩大学生知识范围，进一步提高学生创新能力和自主探究能力，培养学生动手动脑学*科学的兴趣，增加学生的社会实践活动和自我研究的能力，联系他们的实际生活，用所学得知识解决生活中的问题，最终达到将科学知识创造性应用到生活中去。
三、教材分析：
本册教科书以主题研究的形式编排了《微小的生物》、《物质的变化》、《物体的运动》、《太阳、地球和月亮》、《生物与环境》、《研究与实践》六个单元。以学生的生活经验为主要线索，以生物体的外部表象及内部结构、物体与物体的运动等为主要内容展开科学探究活动，将“科学探究、科学知识和情感态度价值观”有机地整合。促使学生在“事物宏观的外部表象与微观的内部特征”之间建立联系，进行以“逻辑推理”为主的思维技能训练。
借助学生不断丰富的间接“生活经验”，切入到科学探究活动之中。《微小的生物》单元引导学生从耳熟能详的病毒、细菌和真菌开始，认识一些微生物，从微观处揭示生命世界的奥秘，感受生命世界的多姿多彩。将馒头发霉、食品变质等自然现象与微生物的生命繁殖活动结合起来，理解自然事物的变化是相互联系的。《物质的变化》单元在学生了解常见物体的基本性质的基础上，对物质的多样变化进行观察、实验，用辨证和联系的观点看待物质的变化。《物体的运动》物质的运动，通过对运动与静止现象的观察、探究、搜集整理信息等活动，理解静止与运动相对性的道理，《太阳、地球和月亮》认识白天黑夜产生的原因，四级的更替日食和月食的产生让你产生对宇宙的好奇心，产生探究问题的意识，《生物与环境》环境可以改变生物，生物与环境密不可分，从而保护环境。培养学生观察与测量、采集与分析数据的能力。尝试用学到的科学知识与技能去分析、解决生活中的问题，使科学教育与人文教育有机地结合起来。
四、教学目标要求：
（一）情感态度
重点强化了认识事物内部的变化特征和变化的相互联系，既有对事物外部表象的观察，又从微观世界认识事物的内部结构和变化的规律性分析，突出了认识事物的结构和功能，注意培养学生学*科学的兴趣和良好的学**惯，在探究过程中有意识地强化训练。增强学生解决问题、克服困难的勇气，有助于对学生进行思想品德教育，把所学到的知识用到生活中去。
（二）知识目标
1.了解细菌的主要特点和对人类正反两方面的作用；知道真菌是、既不属于植物也不属于动物的一类生物中的一类。
2.知道水能溶解一些物质；知道物质的变化有两大类，一类仅仅是形态变化，另一类会产生新的物质；了解物质的变化有的可逆，有的不可逆。
3.观察生活中运动静止相对性的事例，能用简单的图表或图形表示距离和实践的关系，直到物体运动需要的位置、方向和快慢等
（三）能力培养
1.培养学生能用自己擅长的方式进行表达、评议和讨论。
2.培养学生能对自己的探究活动提出大致的思路或计划。
3.引导学生能应用已有的知识和经验对所观察的现象作假设性解释，并能对研究过程和结果与他人交换意见。
五、教材重点、难点分析：
重点：本册教科书的编排从探究对象上看，重点强化了认识事物内部的变化特征和变化的相互联系，既有对事物外部表象的观察，又从微观世界认识事物的内部结构和变化的规律性分析，突出了认识事物的结构和功能，如微生物世界，认识事物的相互联系，如病毒与生命健康、物质的运动等。探究水*较前几册教科书有明显的提升，加大自主探究的实施力度，加大学生生活经验的整理与提升，进一步强化学生对间接生活经验的回顾与运用。在探究技能上，突出逻辑推理为主的思维技能训练，设计了大量的强化学生逻辑推理的探究项目，如根据发霉馒头的外部表象，推测产生变化的原因，力求在事物的表面特征与内部变化之间建立联系。
难点：使学生形成科学的自然观，学会用联系的观点和思维方式认识问题。探究逐步加深，螺旋上升更加明显，让学生养成良好的学**惯。用所学的知识解决生活中的问题。
六、教学措施和方法：
1、本册教材在纵观全册教材，教师应更加放开手脚，把学生感兴趣的话题，有较强求知欲望的话题作为课的主体，通过活动使学生亲身经历科学探究，从而加深对科学、对科学探究、对科学学*的理解。解释与模型是六年级集中训练的过程与方法，要结合具体学*内容，在探究过程中有意识地强化解释与模型的训练。
2、在教学中采用先进的电教手段来辅助教学。利用现有的信息技术知识，上网查与资料，搜集图片、报刊等。
3、在教学中要调动学生的学*积极性，根据教材特点，让学生查一查、画一画、读一读、说一说、想一想、做一做，多种感官并用，吸引学生的注意力，培养学生动手、动口、动脑的能力。
4、发挥评价对学*和教学的促进作用。
5、注重情感态度与价值观的培养。
通过丰富多彩的教学活动，把科学探究目标、情感态度与价值观目标与科学知识目标有机的结合在一起。引导学生将所学的知识、技能与社会生活相联系，逐步形成科学的态度和价值观。
6、重视科学与技术的联系。致力于提高学生的科学探究能力和技术设计能力，培养创新意识和实践能力。
7、树立安全意识。培养学生具有安全参与探究活动的知识、能力和*惯。
8、积极参与新教材实验。
七、时间安排：
本册教材以单元为内容单位，在课时安排上也以单元为主，并包括随时评价所用课时。
单元 课时安排
第一单元：微小的生物 3周
第二单元：物质的变化 3周
第三单元：物体的运动 3周
第四单元：太阳、地球和月亮 3周
第五单元：生物与环境 3周
研究与实践
一、学生基本情况分析
六年级共有学生11人，其中学特困生1人，其他均属于中等生，没有学优生。
在上学期的期末测试中，成绩不够理想，主要体现在基础知识掌握不够扎实，对所学的知识应用不够熟练。本班所有学生对英语学*一直都有着浓厚的兴趣，所以，在六年级的教学中，要继续注重激发和保持学生的学*兴趣，侧重培养学生的语言应用能力和写作能力。
二、教学要求和目标
1、使学生获得一些英语的感性知识，激发学*英语的兴趣，培养他们英语学*的积极态度。掌握基本的英语交际用语，培养学生初步运用英语进行交际的能力。
2、培养学生一定的语感，打下良好的语音、语调和书写基础。
3、培养学生学*英语的自觉性，养成良好的学**惯。
4、掌握基本英语交际用语，使他们形成初步用英语进行简单日常交流的能力。
5、遵循英语教学规律，寓思想教育于语言教学之中，促进学生良好品德的形成。适时介绍中外文化差异，尽力使学生感兴趣。培养学生创新精神和实践能力，努力为学生的终身发展奠定语言基础和思想基础，并为进一步学*打下基础。
6、在学*课本知识的同时，加强英语知识的拓展、延伸、加深。
三、教学重点难点
1、能按四会与三会要求掌握所学单词。
2、能按四会要求掌握所学句型。
3、能在情景中熟练的运用所学的四会句子。
4、能在图片、手势、情景等非语言的提示下，听懂清晰的话语与录音。
5、培养良好的书写*惯，能做到书写整洁、规范。
难点：
掌握基本英语交际用语，培养学生对英语的观察、记忆、思维、想象和创造能力。培养学生预*的*惯，能够把不懂的词标记出来。在课堂能够认真听讲随时记笔记。
四、方法措施
1、认真备课，钻研教材，进行课堂的有效教学，提高课堂效率，做到当堂内容当堂掌握。
2、创新运用各种不同英语教学法来辅助教学，如：情景教学法、直接教学法和全身反应法，并开展一些有趣的活动、游戏让学生在轻松的氛围中学*英语。
3、创设英语情景和环境，使学生们在一定的英语语言环境里*得“第二语言”。做到“生活中有英语，英语中有生活”。
4、鼓励学生大胆说英语，肯定他们的进步(尤其是英语基础不好的学生)，树立学生的信心，培养学生朗读和书写的*惯。
5、注重教材的灵活性和可操作性，以满足不同层次的学生的需求。帮助英语基础不好的学生，提升英语基础好的学生。
6、多教授chant和歌谣或小故事等促进学生多单词和句型的记忆。充分利用教科书中的课文创设栩栩如生的情景，如打电话、购物、生日聚会、野餐、旅游、问路、看病等，为学生提供使用英语进行交流的机会。
7、鼓励后进生。我们英语老师最头痛的是后进生队伍越来越壮大，因此我们要鼓励后进生，善待后进生，纠正后进生的错误观念，让他们知道自己能行，鼓励他们去追求。在课堂上，要多用鼓励性的语言，要掌握评价的艺术，保护后进生的自尊心，发现他们的优点与长处，让他们尽情发挥。教师要耐心帮助他们，以自身的人格魅力去影响和感化他们，从而提高教学质量。
五、教学进度安排：
1--2周HowcanIgetthere?
3--4周Waystogotoschool
5--6周Myweekendplan
7--9周Recycle1
10--12周Ihaveapenpal
13--14周Whatdoeshedo?
15--16周Howdoyoufeel?
17--18周Recycle2
19--20周Recycle
《品德与社会》课程是在小学中高年级开设的一门以儿童社会生活为基础，促进学生良好品德形成和社会性发展的综合课程。六年级《品德与社会》上册教材力求突破知识单一的传统模式，注重促进学生的情感、态度、价值观、能力、知识在互相联系中得到和谐发展，以较好地落实“三维目标”。
一、教材分析
该教材根据《基础教育课程改革纲要》和《全日制义务教育品德与社会课程标准》精神编写，教材具有综合性、开放性、情感性等特点。增强了教科书的可读性和趣味性，形式活泼，富有童趣，使教材更具有亲和力。
本册教材共有五个单元，每个单元下设了2—5个主题，本教材以六年级儿童不断扩大的社会生活为主线，以关注每一个儿童的成长为前提，以发展儿童丰富的内心世界和主体人格为目标，以体现育人为本的现代教育价值取向为理念，逐步养成社会主义合格公民所必备的道德观，价值观及相应的良好行为*惯。
二、教学目标
本册教材分为五个单元：从小学创造、从田野到车间、走进信息时代、人类文明的足迹、我们去环球旅行。
“从小学创造”这个单元教育学生感受创造给我们的生活带来的益处，初步认识创造对一个人、一个民族、一个国家的重要性。理解什么是创造，明白生活中创造无处不在，激发学生的创造欲望，培养学生的创新思维，引导学生做生活的有心人。初步培养学生在日常生活中善于观察、勤于思考、乐于动手的好*惯，在生活中不断提高创造力。引导学生用积极的心态去面对创造中可能遇到的失败，并尝试在失败中汲取教训通过创造活动，让学生体验创造带来的快乐。
“从田野到车间”这个单元教育学生了解工业、农业生产与人们日常生活的关系，体验工人和农民的劳动与智慧；尊重工人和农民并珍惜他们的劳动成果。认识日用农产品及生活用品，探究这些用品的生产过程，知道农业、工业与生活的息息相关，我们的生活离不开工业、农业，感受工农业给人们带来的便捷、快乐、幸福。知道科学技术对人类生存与发展的重要性。明白科技创新、科学技术服务工农业将更造福人类的道理。
“走进信息时代”这个单元教育学生感受现代通讯和现代传媒与现代生活的密切关系，在学*过程中掌握一定的现代通讯知识、技能，激发学生对科学的热爱和向往。了解通讯方式的变迁，感受现代通讯的飞速发展，体验科学发展给人类带来的益处。了解并遵守网络使用道德规范，努力增强对各种信息的辨别能力，学*利用传媒安全有效地获取信息，充分享受信息带来的方便和乐趣。培养学生健康积极的生活态度和自我调控能力、节制能力。
“人类文明的足迹”这个单元教育学生 简要了解一些人类的文明遗产。
知道一些著名的建筑、科技发明、文学艺术作品等在人类历史上具有重要价值。激发对世界历史文化的兴趣。
“我们去环球旅行”这个单元教育学生知道七大洲、四大洋的位置分布,感受地球之大。了解千姿百态的地形地貌，感受地球之美。了解世界各地的自然风光、民俗风情等，对世界地理产生浓厚的兴趣。通过探究等活动，激发学生探索的兴趣，满足学生求知的愿望，培养学生动手动脑、搜集信息、处理信息的能力。
三、教学措施
1、全面把握课程目标，帮助学生全面提高。
2、丰富学生的生活经验，形成符合社会规范的价值观。
3、引导学生自主学*，提高学*兴趣。
4、充实教学内容，联系丰富生活。
5、拓展教学空间，开发和利用地方和校本的各种课程资源。
四、教学进度：
一、班级学生情况分析
1、整体学*状况：六年级学生整体学*比较认真，但缺乏灵活性。他们普遍*惯于死学硬记死板知识，而不善于设法自己去获取知识并在生活中灵活运用知识。因而对基础知识的掌握往往只停留在了解上，理解不够深刻，运用能力差。
2、学情分析：在小学阶段，儿童对周围世界有着强烈的好奇心和探索欲望，他们乐于动手操作具体形象的事物，而我们的.科学课程内容贴*小学生的生活，强调用符合小学生年龄特点的方式学*科学，学生必将对科学表现出浓厚的兴趣。
二、教材分析
本册教材的编写指导思想是：
1、以培养小学生的科学素养为宗旨；
2、以改革学生的学*方式为重点；
3、充分反映我国小学自然改革的成果，并积极融入世界科学教育改革的精华，因此在教学过程中以上说法是我们在教学中的指导思想。
全册教材以学生有系统的观察活动为主线展开，尽管各个单元的学*内容、观察对象不同，但在活动的设计上充分考虑了观察能力有步骤、有计划地展开。
三、教学目标
本册教材的特点有：
1、重视对学生典型科学探索活动的设计；
2、追求效率，能够体现整体效益的结构；
3、强调从学生感兴趣的问题入手，贴*小学生的生活实际。
因此，本学期教学目标是在教学中应注意激发学生学*科学课程的兴趣，帮助他们体验科学课程的学*特点，引导他们考试性地进行科学探索活动，学*一些浅显的科学知识和技能。
在上述活动的设计中，体现考虑了科学探索方向诸多能力的培养。
四、教学措施
1、把科学课程的总目标落实到每一节课；
2、把握小学生科学学*特点，因势利导；
3、用丰富多彩的亲身活动充实教学过程；
4、让探索成为科学学*的主要方式；
5、树立开放的教学观念；
6、悉心指导学生的科学学*活动；
7、充分运用现代教育技术；
8、组织指导科技兴趣小组，引导学生参加各类竞赛，以赛促学。
六年级科学（上册）教学计划
教学内容
机械和工具 形状与结构 热和燃烧 能量
教材分析
对简单机械的功能和基本原理的认识是“机械和工具”单元的重点。这一单元从常用的工具引入，通过让学生尝试使用工具，将一颗铁钉和一颗螺丝钉从木头里取出的活动，激发他们对简单机械提出问题并产生研究的兴趣。
“行状和结构”单元为学生们引入了形状和结构两个概念，引导他们对纸的抗弯曲能力进行研究。学生们将制作一个坚固的正方形框架，探索框架结构的作用。这一单元的高潮是由学生们用学到的形状和结构的知识，利用身边容易找到的材料，设计制作一座他们自己的桥，这些桥要在小组间进行介绍和评价。
在“热和燃烧”这一单元里，学生们将主要观察和研究热和热传递现象，以及由热引起的燃烧现象。他们将首先了解生活中的热源，通过不同温度的水的混合实验，初步认识热和温度的关系，设计实验验证自己对热在固体中传递方向的假设。亲自动手做一只保温杯，体验不同物体传导热的效果是不一样的。
“能量”单元，将学生们在以往科学课和生活中观察到的许多现象与能量联系起来，加深对能量的感性认识。学生们将亲自动手制作电磁铁，观察和记录冰融化、水蒸发和霜的形成实验。还将通过阅读资料和推理分析，了解煤石油和天然气的形成原因，对节约能源产生新的理解。
教学目标
１、从常用的工具引入，通过让学生尝试使用工具，将一颗铁钉和一颗螺丝钉从木头里取出的活动，激发他们对简单机械提出问题并产生研究的兴趣。
２、引导学生们对纸的抗弯曲能力进行研究。并由学生们用学到的形状和结构的知识，利用身边容易找到的材料，设计制作一座他们自己的桥，这些桥要在小组间进行介绍和评价。
３、了解生活中的热源，通过不同温度的水的混合实验，初步认识热和温度的关系，设计实验验证自己对热在固体中传递方向的假设。亲自动手做一只保温杯，体验不同物体传导热的效果是不一样的。
４、学生们亲自动手制作电磁铁，观察和记录冰融化、水蒸发和霜的形成实验。并通过阅读资料和推理分析，了解煤石油和天然气的形成原因，对节约能源产生新的理解。
教学重、难点
对简单机械的功能和基本原理的认识。用学到的形状和结构的知识，利用身边容易找到的材料，设计制作一座他们自己的桥。设计实验验证自己对热在固体中传递方向的假设。亲自动手制作电磁铁，观察和记录冰融化、水蒸发和霜的形成实验。
课时安排
本册教材共３５课时，其余时间进行科学实验、动手制作、创造发明等活动。
一、指导思想
以培养小学生科学素养为宗旨，积极倡导让学生亲身经历以探究为主的学*活动，培养他们的好奇心和探究欲，发展他们对科学本质的理解，使他们学会探究解决问题的策略，为他们终身的学*和生活打好基础。
二、基本情况分析
本学期任教六年级科学。经过三年的科学学*，大部分学生*时在科学学*上态度较好，积极性较高。但是学生的动手实践能手较弱。
三、教材分析
本册教材包括下面一些内容：丰富多彩的生命世界、无处不在的能量、宝贵的能源、太阳家族和海洋能源。从探究对象上看，突出了认识事物的结构与功能、认识事物的相互关系、认识事物变化的一般规律。关于“丰富多彩的生命世界”的内容，主要指导学生初步认识动植物、细菌、霉菌、病毒等微生物，知道生物体由细胞构成，了解微生物与人类的密切联系；“无处不在的能量”从生活中熟悉的一个个变化入手，提升学生对物质变化的认识，并试图让学生在学*相关科学知识和科学概念的过程中，经历部分或完整的科学探究过程，提高科学探究的水*，使学生体会到科学知识可以改善生活，从而激发学生关注与科学有关问题的积极性；“太阳家族”让学生通过观察、记录太阳和月球的运动变化，探究它们的运动模式，锻炼自己的毅力，让学生通过了解人类对宇宙奥秘的探索，认识科学的进步和人类智慧的潜力，引领学生进入天文这座神圣的殿堂，打开宇宙这本书，遨游在浩瀚无垠的宇宙中，解答心中的疑问，揭开宇宙神秘的面纱。突出事物变化的一般规律。从探究水*上看，应在教师引导和指导下，加大学生自主探究的力度，给孩子更多一点自**。从过程与方法上看，注重定量的观察与测量，指导学生搜集证据和信息资料，突出解释与用模型解释的训练，注重相互之间的交流与质疑，并有一些设计与制作的活动。
四、教学基本目标
1、科学探究：经历几个完整的科学探究过程，加深对科学探究的理解和认识。不仅关注资料的收集和实验的探究，而且要学会对事实进行简单的加工、分析和整理，并用充分的讨论再得出结论，并用自己擅长的方式进行交流。进一步理解控制变量对比实验的意义和方法，开始学*用模拟实验的方法研究自然现象，发展运用数据解释和推理的能力。
2、情感、态度、价值观：培养学生对地球运动深入浅出探索的兴趣和探究生物与环境相互依赖、相互作用、相互影响的关系，关注物质的变化，对宇宙充满探索的欲望，并能从科学发展史中获得对科学和科学探究的更多理解。
3、科学知识：获得有关丰富多彩的生命世界、无处不在的能量、宝贵的能源、太阳家族和海洋能源等方面粗浅的科学知识，逐步积累经验，理解相关科学概念。
五、实验目的
1、教会学生正确的实验方法，体味实验的乐趣。
2、使学生有效地掌握知识，主动探索新知识。
3、培养学生的能力，包括实验设计、操作、观察、记录和整理资料等能力。
4、激发学生的学*兴趣，在观察实验中，充分发挥学生的各种感官，调动他们的学*积极性。
六、教学措施
1、利用过程性评价和建立科学档案袋的方式，引导学生学好科学。
2、教师提供材料和资料，提倡学生自带材料，引导学生从课堂延伸到课外。
3、反思自己的教学，勤于思考为什么教、教什么、怎样教、为什么这样教、有什么意义等问题，并做好记录。
4、钻研新标准和现有教材，充分利用现有教具、学具和各种教学资源，进行系统化的单元备课，提前做好教学准备。
七、课时安排
本册教材以单元为内容单位，在课时安排上也以单元为主，并包括随时评价所用课时。
人民教育出版社小学数学室、课程教材研究所小学数学课程教材研究开发中心编写的《义务教育课程标准实验教科书数学》六年级上册，是以《全日制义务教育数学课程标准（实验稿）》（以下简称《标准》）的基本理念和所规定的教学内容为依据，在总结原九年义务教育小学数学教材研究和使用经验的基础上编写的。编者一方面努力体现新的教材观、教学观和学*观，同时注意所采用措施的可行性，使实验教材具有创新、实用、开放的特点。另一方面注意处理好继承传统与发展创新之间的关系。既注意当前数学教育改革的新理念，又注意保持我国数学教育的优良传统，使教材具有基础性、丰富性和发展性。
一、教学内容和教学目标
这一册教材包括下面一些内容：位置，分数乘法，分数除法，圆，百分数，统计，数学广角和数学实践活动等。
分数乘法和除法，圆，百分数等是本册教材的重点教学内容。
在数与代数方面，这一册教材安排了分数乘法、分数除法、百分数三个单元。分数乘法和除法的教学是在前面学*整数、小数有关计算的基础上，培养学生分数四则运算能力以及解决有关分数的实际问题的能力。分数四则运算能力是学生进一步学*数学的重要基本技能，应该让学生切实掌握。百分数在实际生活中有着广泛的应用，理解百分数的意义、掌握百分数的计算方法，会解决简单的有关百分数的实际问题，也是小学生应具备的基本数学能力。
在空间与图形方面，这一册教材安排了位置、圆两个单元。位置的教学在已有知识和经验的基础上，通过丰富的现实的数学活动，让学生经历初步的数学化的过程，理解并学会用数对表示位置；通过对曲线图形——圆的特征和有关知识的探索与学*，初步认识研究曲线图形的基本方法，促进学生空间观念的进一步发展。
在统计方面，本册教材安排的是扇形统计图。在前面学*条形统计图和折线统计图的基础上，学会看懂扇形统计图，认识扇形统计图的特点，进一步体会统计在生活和解决问题中的作用，发展统计观念。
在用数学解决问题方面，教材一方面结合分数乘法和除法、百分数、圆、统计等知识，教学用所学的知识解决生活中的简单问题；另一方面，安排了“数学广角”的教学内容，引导学生通过观察、猜测、实验、推理等活动，体会解决问题策略的多样性及运用假设的方法解决问题的有效性，进一步体会用代数方法解决问题的优越性，感受数学的魅力，发展学生解决问题的能力。
本册教材根据学生所学*的数学知识和生活经验，安排了两个数学综合应用的实践活动，让学生通过小组合作的探究活动或有现实背景的活动，运用所学知识解决问题，体会探索的乐趣和数学的实际应用，感受用数学的愉悦，培养学生的数学应用意识和实践能力。
这一册教材的教学目标是，使学生：
1. 理解分数乘、除法的意义，掌握分数乘、除法的计算方法，比较熟练地计算简单的分数乘、除法，会进行简单的分数四则混合运算。
2. 理解倒数的意义，掌握求倒数的方法。
3. 理解比的意义和性质，会求比值和化简比，会解决有关比的简单实际问题。
4. 掌握圆的特征，会用圆规画圆；探索并掌握圆的周长和面积公式，能够正确计算圆的周长和面积。
六年级年的作文300字集锦8篇（扩展7）
——六年级年的作文300字集合6篇
【精选】六年级年的作文300字集合6篇
在学*、工作、生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是小编收集整理的六年级年的作文300字6篇，希望对大家有所帮助。
小时候的我傻傻的，小小的脚放进了那大大的高跟鞋里在地板上走来走去，喊道：“哦！我是大人喽！结果一不小心摔了跤。小时候总是向往长大，长大的过程中充满了各种味道，有酸、甜、苦、辣。
酸
长大以后也会有酸酸的感觉。作业会多起来，玩的时间也会渐渐减少。每当我写作业时，窗外便传出一阵阵欢笑声，我瞧了瞧，正是一群孩子在草地上踢足球。我心里正酸着呢！
甜
随着我的年龄增大，我也会甜一下。长大后，我也拥有了自己的零花钱。小时候看着妈妈买东西时，羡慕不已。现在有了自己可以用的钱当然高兴。每当我自己买东西时，便是甜甜的。
苦
长大以后，我要干的事也会越来越多。我一共有3个弟弟和3个妹妹，妈妈没事就说：“你要做个好榜样啊！”我做任何事都要做好，不然他们就会学我的。我的负担重，这也是苦啊！
辣
成长也是辣辣的。长大后，我也要向我的人生大迈一步。毛毛虫变蝴蝶，丑小鸭也是要蜕变的，要坚持。我蜕变时，也就是成长时，我也需要坚持不懈才能成功。但这个过程却是辣辣的。
成长就像一碗面。有酸的，有甜的，有苦的，也有辣的，味道多姿多味。也像彩虹一样绚丽多彩——这就是成长。
现在的汽车，虽然好，但它会污染环境，有时还会发出吵杂声音、驾驶员累了又不能休息……于是，我想发明一种既环保，功能又强大让人有舒适环境的汽车。
这种汽车是通过回收污染环境的垃圾和空气来行驶的，这样下来，不是既环保，又方便吗？
这种汽车不但可以环保，而且在驾驶员累了的时候，只要你拉一下灰色的手把，驾驶员的位置就会放*，就像一张床一样，并且还会有睡枕和被子提供给你，这样你就可以边躺着边驾驶了。如果乘客也想睡的话，就可以拉一下灰色手把旁的黄色手把。如果当你感到饥饿时，只要按下红色正方形按钮，就就会看见一张桌子摆在你面前，并且桌上有很多可口的食物还有一些饮料。
这种汽车还有20个圆形的绿色按钮，每个按钮都会放出不同的音乐。当你感到疲劳或汽车发出吵杂声时，你只按一下那按钮，它就会帮你清除疲劳。
这就是未来的汽车，相信随着科技的发展，这种汽车一定会推向世界的。
少年的梦啊，多彩的梦……饱含着热望，凝聚着真情。少年是个多梦的季节，梦是可以成真的。在人生的旅途中，在我的心里有一个演员梦。
小时候，每当我看到电视里精彩的节目时，我都会对大人们说：“我要当一个演员，这是我的梦想。”而大人们只是笑一笑就完事了。而演员梦在我的心中一直占着重要的位置，我一直想当一个演员，至今也没有改变……
我想当演员，并不是想让成为万人瞩目；我当演员也不是想挣很多钱，成为一个富翁；我当演员更不是想火了，在朋友、伙伴面前炫耀吹嘘……而是想乐在其中，体会人物感情，在其中学到道理。
我会演快乐的角色，为人们带来快乐；我会演感人的角色，给人们带来温暖；我会演傲慢无理的角色，给人们一个警告。
当然，当演员的梦还很遥远、很遥远，路上铺满了荆棘。我知道我可能会被扎痛脚，被小路里的泥坑滑倒，但我会在失败的地方重新站起来，我不会认输。我会翻过高山，走出泥泞的小路。我不知道，这样的状态还会持续很久，但我相信凡事都会有终点。我相信，我有一天终会到达目的地。那里春暖如花，温暖的阳光一定会永远照耀在大地上。
我的演员梦虽然有好远，但我相信我一定会实现，在我的人生旅途中绽放光彩。
我曾经在一张报纸上看到这样一则新闻：去年6月的一场惊天动地的泥石流，在一瞬间就冲毁了四川省的4个村庄，吞噬了150多条鲜活的生命。一位年轻的母亲，不顾自己的`大腿已被乱石压断，在齐腰深的泥石流中双手高举着仅有几个月大的婴儿，艰难地挺立了四个多小时。她一直坚持到清晨，等来了救援的人们，婴儿居然毫发无损。
同学们，我永远不会忘记这件事带给我的震撼。我不禁思索着：
母爱是什么？似乎从这一刻起，我找到了答案——慈母手中线，游子身上衣，临行密密缝，意恐迟迟归。
我的妈妈，是一位*凡的妈妈。妈妈带给我的温馨让我快乐、幸福，妈妈的牵挂让我感动、泪流；我慢慢体会到了：母爱像明媚的阳光，像弥漫的花香，母爱像连绵的春雨……我感觉我的妈妈是世界上最好的妈妈。
今天，我要为我的妈妈献上一束康乃馨，祝愿妈妈像康乃馨一样，永远散发着芳香，永远年轻，永远快乐！
妈妈，我永远爱您！
凉爽的秋天到了，小草慢慢地脱下了绿衣裳，换上了一件黄色的秋衣，风一吹，树叶纷纷飘落，好像如仙女散花，又像一只只黄蝶在翩翩起舞。 花园里的花竞相开放：有菊花、蝴蝶花、百合花、玫瑰花、还有一些不知名的小花……五彩缤纷，红的似火，粉的像霞，白的如雪，好看极了！ 同学们应该都知道秋天是一个丰收的季节吧！
瞧！农民伯伯们正在收割稻子呢！他们低着头，弓着腰，脸朝黄土，背朝天，抬起头来，脸上洋溢着丰收的喜悦！ 田野里，满是金色，沉甸甸的稻子腼腆地低下了头，好像一个害羞的小姑娘，高粱笑红了脸，棉花像一个个雪娃娃爬上枝头，茄子像一个个紫灯笼挂在枝上，冬瓜像一个胖娃娃，懒洋洋地躺在地上。果园里，又是一派不一样的景象！海棠露出它的小脸，笑眯眯地往外瞧；苹果都躲在绿叶下，扒开绿叶往外瞧；梨躲在绿黄叶片的中间，像一个害羞的小姑娘，还有晶莹剔透的葡萄……各种各样的水果应有尽有，十分丰富：红的、黄的、绿的、紫的……五颜六色，五彩缤纷。
我还喜欢秋天的雨，秋天的雨轻，像纱、像雾、像羽毛，她不像春雨那样细细飘飞，更不像夏雨那样倾盆直下，她有她自己独特的方式。 啊！我爱秋天，我爱五彩缤纷的秋天，我爱硕果累累的秋天。
我的家乡一年四季都迷人，春天百花齐放，夏天绿树成阴，秋天果实累累，冬天寒风呼啸。但是我最喜欢家乡的秋天。
家乡的秋天，天特别蓝，像是画出来的一样，空气特别新鲜，好象是被滤过似的。田野就更不用说了，远远望去，黄澄澄的稻田翻腾着滚滚金波，好像灿烂的彩霞落在田野里，*了，我看清稻谷熟了，沉甸甸的，压得稻子直不起腰来。可是它们还是使劲的随风摇摆，好像为金色的秋天舞蹈。
西山有一片果园。那橘树像一位驼背的老人，树上挂着沉甸甸的橘子，压弯了腰。橘子红得那么好看，像小姑娘的脸蛋，又像一个个灯笼红嘟嘟的真惹人喜爱。你看那闻名中外的澎大橙子，黄澄澄的多鲜艳呀，要你在这边山梁就可以闻到西山飘来的水果香味。
山上，开满了菊花，菊花竞相开放。你看，那艳丽的花朵有的红如火；有的黄如金；有的白如玉；有的显出一幅庄重的神态。它们千姿百态，亭亭玉立。而令人赞叹的是当百花凋零时，它却傲然怒放，显出生机勃勃。傲风雪，斗严寒，这是多么高贵的品德呀！
我爱秋天，我爱家乡的秋天！
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在*时的学*、工作或生活中，大家都跟作文打过交道吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是小编整理的我的二年级作文300字8篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
未来的我是一名赛车选手。一天，我来到赛车手准备室，换上赛车手服；你们猜，我要去干吗？我告诉你们，我要去参加世界冠军赛！我来到了车库，找到了我的雪铁龙F1号，（我的车是有顶的）我带上头盔，下面我该给你们看看我的车了----(展示图片)请看！大吃一惊吧？“请各位参赛选手，立刻到起点集合。”sorry，没时间跟你们闲聊了，我要去参加比赛了，goodbye！我开着我的车来到我的位置；这时，我十年前的朋友——罗凯成，开着他的宝马f4号，----(展示图片)向我走来。“你要加油哦，别让我给追上了哦！”他说，“虽然我们不是一队的，但是比赛时候是对手，比赛后就是朋友了嘛！”“离比赛只有10分钟了，快走吧！”“好！”我们一起到了比赛起点。3、2、1、GO！我的车和罗凯成的车一马当先，我来给你看看当时的情景吧！----(展示图片)看！我的车已跑4圈了，罗凯成的车跑了4圈，他紧追着我，我第一个冲过终点线……我站在了领奖台上。
“咦，谁在叫我？”“起床啦。”妈妈在喊。
啊！原来是一场梦！
我家有一只小狗，身上雪白雪白的毛，像披上了一件雪白的衣裳，它有四只健壮的小脚，好像四只小柱子，它还有一个灵敏的鼻子，什么味道也逃不过它的鼻子，它还有一个贪吃的嘴巴，嘴巴里面还有锋利的牙齿。还有一个长长的舌头，听说夏天，小狗把舌头一吐一吐的中在散热气呢。
小狗也最喜欢我啦。每次我上学，放学回家，都是它第一个来接我，送我的。
有一次，我去上学，我一个人走在路上，走着走着，发现后面有什么跟着我。我回头一看，原来是我家的小狗跟上来了。它尾巴一摇一摆的，好像在说；小主人，我送你上学，我看到它，挺高兴的，但我又担心它，怕它走丢去，让它回去。它好像听懂了我的话，扭头就走了，啊呀……这下我放心了，它走回去了，我就不怕它丢了。我一蹦一跳的走到学校门口。啊，怎么我家的那只小狗又出现在我的面前。其实它跟本就没回家，它一直默默的跟在我后面送我上学。我蹲下来抚摸着对它说；这下你放心了吧，我到学校了，你可以安心的走回家了吧，它看了看我；好像对我说；你放心我记着路了，可以走回家的。你进教室吧。我向它挥了挥手，再见小狗。
你看，我家的小狗可爱吗？
我眼中的校园是一个即美丽又温暖的家。
我的校园有悠久的历史文化，它始建于1905年是丰南第一所小学，今天我给大家介绍一下这个包容着我的喜怒哀乐见证我成长的家。 一走进大门，呈现在眼前的是一个大操场，操场中间的西侧有一座升旗台，高高的.旗杆直立着，顶端红红的国棋随风飘扬，在升旗台旁边有一个精致的**台，每一项大型活动都以这里为中心展开的，它虽然小，但可以将操场尽收眼底，离开**台，来到了宽大的操场上，有塑胶跑道和篮球场还有许多的活动器械，一放学，操场上人山人海，有的跳绳、有的打篮球、还有的跑步……玩的不亦乐乎，操场上洋溢着孩子们欢快的笑声。在操场上东南角有一棵大树，春天，它吐出点点嫩芽。夏天，绿树成荫，我们躲在下面乘凉。秋天，我们看着金黄的叶子像蝴蝶飞舞。冬天，它脱掉了华丽的衣裳，让阳光尽情的洒在我身上。啊！我可爱的校园，温暖的家。
我认为，乒乓球是一项很好的运动。它不仅能让我们强身健体，还能让我们在其中获得乐趣。它是一项很好的运动。
我八岁时，球技大有长进。
那时，爸爸把我送到了乒乓球俱乐部。在那里，我认识了许多因乒乓球而奋斗的人，也和他们交了朋友。
乒乓球让我交到了好朋友，也让我有了快乐，有了自信。
那 天，我和一个乒乓球友打球。一开始，他潮水般的进攻令我招架不住。我用老虎的力量接球，用闪电的速度赶球，但我无论怎样进攻，都已无济于事。比赛到了十比 五，我就像筋疲力尽的小白兔，要被大老虎吃掉似的。这时，我突然想起了坚持就是胜利这句话。我又站了起来。我使出了几大绝招：乒乓无悔，旋球之力，乒乓十 八抽，蛟龙神盖……虽然最后我输了，但我收获了自信和快乐！
乒乓球，不管你让我胜，还是让我败，我都喜欢你。
我的妈妈丢三落四，这就是他的特点，下面是发生在我和妈妈指尖的一件事：
星期五，我和妈妈坐公交车回家，我们在公交站牌下等了很长时间，也没有等来一辆公交车。
在等车的过程中，妈妈像什么都没有忘记一样，呆若木鸡地注视着前方，看看没有公交车。我们等了好长时间，终于，一辆公交车开入了我的眼睛，车门打开了，我迫不及待地上了车，妈妈在后面帮我刷公交卡。公交车大约开了三分钟，已经走了一站，就快到第二站的时候，我说：家里还有什么水果吗？就是因为这一句话，妈妈突然对我说到：我买的石榴和橘子忘在班上了，回不回去拿？什么？！我惊叫道，石榴是我很喜欢吃的一种水果，怎么能不拿呢？我和妈妈下了车，急匆匆的坐车回到妈妈班上，又急匆匆坐着车回到家里。
唉！我丢三落四的妈妈，又拖延了我一个钟头的时间。我好心疼啊！
我叫张嘉欣，今年十岁了，我属老鼠，是处女座。我有一头乌黑亮丽的长头发，一双明亮的大眼睛和一张能说会道的嘴巴。我的爱好很多，有看书、画画、唱歌、跳舞……我这人什么都好，就是太粗心。
有一次，妈妈对我说，只要我考到100分，她就帮我买个新的文具盒，听到这句话，我便爽快的答应了。没过多久，班上就举行了一场数学单元测试卷，我一拿到试卷就激动地把试卷从头到尾看了个大概，开始得意洋洋起来，我轻声说道：“哇塞，这张试卷这么简单呀，我肯定考100分！我的新的文具盒有了。”我用了不到30分钟的时间就写完了，我还“认认真真”地检查了几遍才把试卷交了上去。
到了第二天上午，数学老师发试卷了，当我听到老师念“张嘉欣，99分”时，我简直不敢相信的的耳朵，我赶紧拿到试卷看了看这一分丢哪了，原来是我把一道题结果的100写成了1000，我的新文具盒又没有了。我垂头丧气地回到家把试卷拿给妈妈看，妈妈看了之后，无奈地摇摇头说：“你这粗心的毛病又犯了，究竟什么时候能改噢！”
哎，谁叫我是个粗心马大哈呢！
我看过很多书，其中我最喜欢的一本书名字叫《小巴掌童话》，这本书里面的故事生动，有趣，还有很多好词好句，每个故事都含有不同的哲理。
这本书中有很多我喜欢的故事，读了就会懂得很多的道理，其中最喜欢的一个故事名字是《花母鸡和两只蛋》，这个故事写了一只花母鸡下了两个蛋，她要孵蛋，花母鸡整天孵在蛋上，她不去找吃的，也不出去玩，把两只蛋孵的暖烘烘的。花母鸡太太孵蛋很辛苦，瘦了好多，两只蛋里已经孵出了小鸡。它俩在说悄悄话！稍小的是只小母鸡，她说：“妈妈孵的太辛苦了，我长大抓虫子给妈妈吃。”稍大的是只小公鸡，他说：“是的。我将来长成大公鸡，要好好保护妈妈。”后来两只小鸡长大了。白母鸡天天帮妈妈找小虫子吃；花公鸡，他神气的守在妈妈身边，保护妈妈。花母鸡太太很高兴，她又一对好儿女。
看完了这个故事，就会让我想起我的妈妈，妈妈把我养大，每天精心照顾我很辛苦，我应该像故事里的两只小鸡那样，学会感恩，长大孝敬父母。就是这本书让我明白了很多的道理，所以我喜欢这本书。
在我的家里有个玩具角落，堆满了爸爸妈妈给我买的玩具，仔细看看，种类还真不少，期中我最喜欢的是遥控汽车。
这款遥控汽车的窗户、天窗都是是黑色的，从外面看不到里面，显得很神秘；车的尾部有一个尾翼装饰，特别酷；车前有两盏灯，在遥控汽车跑动的时候会发出一闪一闪的光，晚上特别好看；和遥控汽车一起的还有一个遥控手柄，它有一根长长的天线，还有两个控制按钮，天线用来发送电磁波，按钮用来控制遥控汽车的前、后、左、右四个方向，有了它，我就可以“指挥”遥控汽车了。
我的遥控汽车也很受朋友们的喜欢，有时我会带着它跟朋友们玩“人追车”的游戏，它在我的手里变得特别灵活，朋友们几乎都追不上它，每到这个时候，朋友们都露出佩服的表情，我心里美滋滋的。
六年级年的作文300字集锦8篇（扩展9）
——二年级作文300字集锦7篇
【必备】二年级作文300字集锦7篇
在学*、工作乃至生活中，大家都接触过作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。写起作文来就毫无头绪？以下是小编收集整理的二年级作文300字7篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
今天，我在小桔灯课堂举行了一场别开生面的拔河比赛。老师拿出了一根绳子，说：＂今天咱们来一次拔河比赛，比赛规则是：我们分成两组，一组苹果队，一组草苺队，每队分为两小组。三局两胜制。＂比赛开始了。苹果队员和草苺队员上场了，我们各自为自己队的队员加油！可能是因为他们太弱小了，还是自己队的队员实在太厉害了。
没过一会儿，对手就败下阵来，第一组放下绳子，跳起来大喊：＂赢了！＂第二局开始了，轮到我上场了，我心里很激动，手里捏着一把汗，心想：一定要赢。哨声响起，我使出全身力气，想把对手拉过线，可对手也不赖，比赛僵持着，我心想：不能输，一定要赢。突然，我听到了加油声此起彼伏，心里想：大家那么支持我，我一定不能让大家失望。想到这里，我就使出全身的力气将对手拉倒。
＂耶！赢了。＂我高兴地喊道。这次比赛我明白了，友谊第一，比赛第二。
鸟爸爸和鸟妈妈把受伤的小鸟衔上了枝头。小鸟的伤口里的血一滴滴地流了下来，它双眼紧闭，脸色煞白，蜷缩了起来，他的身体慢慢变得冰凉。鸟爸爸和鸟妈妈在旁边叽叽喳喳地叫着，好像在说:”你怎么了，快醒醒。快醒醒！”
而拿**打小鸟的那个男孩儿看见小鸟真的受了伤，知道自己闯了祸，他伤心极了，”我真的不是故意的，我该怎么办啊?”同伴们赶紧给他出主意，”我们还是赶快把小鸟救下来，把她送到兽医叔叔那里去吧。不过要快一点，小鸟长时间失血会导致死亡的。”于是那个小男孩儿爬上了树，把小鸟取了下来，送到了兽医那里。还好小鸟在兽医的帮助下，小鸟很快就康复了。男孩儿非常自责不仅把**扔掉了，还发誓自己以后要好好保护树林里的小动物。
小鸟又飞回到了枝头，和鸟爸爸鸟妈妈过上了幸福快乐的生活，从此，树林里再次响起了清脆、优美的歌声。
我的妈妈每年都会重复问我一个问题：“鹏鹏，你觉得自己幸福吗？”在我还小的时候，我总是随口回答妈妈：“我很幸福呀！”其实那时候的我根本还不懂幸福是什么。
渐渐的我长大了，伴随着时光我已经十岁了，十岁的我已经懂事，不像以往的任性和幼稚了，也懂得了什么是幸福，原来幸福是需要自己有去感受的。
我的家里，有一个只要他一有时间就会陪我玩数学24点、放风筝、带我骑自行车踏青……陪我玩陪我乐，伴我幸福成长的“老顽童”爸爸；有个为我学*和全家健康把关，每天都能变着法做出美味饭菜，伴我能快乐认真学*的“魔法师”妈妈；有个像“泡泡糖”一样总爱黏着我，让我牵着她的小手陪他玩、陪她闹，每天像“复读机”似叫着“哥哥、哥哥”的可爱妹妹。我的爸爸、妈妈和妹妹让我每天感受到的都是满满的幸福。
老师也让我感受到了暖暖幸福，她就像一只勤劳的小蜜蜂，传授我们知识，每天严格要求、细心教导，又像妈妈一样关爱着我们这些花朵，她就是我的语文老师陈老师。
爸爸妈妈说得对，生活中有着很多的小幸福，只要我用眼睛去看，用心灵去感受，幸福就会无处不在。
好雨知时节，当春乃发生，”“沙沙沙，沙沙沙，”又下雨了，雨纷纷扬扬，轻如牛毛，细如丝线，如尘似雾。
雨轻轻落在柳枝上，柳枝上钻出了可爱的小脑袋--嫩芽。它好奇地看着周围的世界。雨悄悄落在大地上，小草慢慢地钻出泥土伸了个懒腰，打了个呵欠，开始贪婪地吸着春天的甘露。一丛丛，一簇簇的小草好像给大地披上了一件绿衣。草丛中开满了五颜六色的花朵，有黄的油菜花，红的玫瑰花，白的郁金香，多美呀！燕子也跟着春天的脚步飞回来了，叽叽喳喳地叫着，好像在说：“春天来了，春天多美呀！”
雨轻快地来到了小河里，她在戏水。河水清澈见底，欢快地向前流着。这时，一群鸭子跳进河里，嘎嘎地叫着。它们欢快地嬉戏，追逐，正是“春江水暖鸭先知”啊！
雨后，到处都美如仙境，小草上挂着晶莹的珍珠，一群群蝴蝶在花丛中翩翩起舞……多漂亮呀！
春天实在太美了，我爱春天！
大家应该知道，杭州是不能放烟花的。外婆家在美丽的乡村，可以放烟花。寒假期间，爸爸和妈妈带我去外婆家玩。一到外婆家，妈妈就给我买了一大盒手拿拿的小烟花。妈妈一买来，我就迫不及待的.说要玩，可妈妈说要晚上放才好看。
我等啊等，一直等到夜幕降临。天一黑，我急忙把烟花拿来，和妈妈说：“我去放烟花喽！”“去吧，别忘了叫爸爸帮你点火哦！”妈妈说。“爸爸，去放烟花啦！”我说。“来啦！”爸爸说。
我们先一根一根玩。点燃以后，烟花头上就会像花一样绽放。我先画了一个圆圈，再在圆圈里画了一个正方形，然后再在正方形里画了一个三角形。就这样，一根烟花就玩完了。
后来我觉得这样玩没意思，就又想了个新玩法：把一根根烟花**土里，排成一排，然后手上拿一根，把它点燃，最后用手上的那根烟花把所有插在土里的烟花全部点燃，应该会很好看吧。
我和爸爸就按我想的方法去玩了，全部点燃以后，我发现真的很漂亮呢！
一盒烟花真是太多了！怎么也放不完，所以最后我就五根五根一起玩了。
终于放完了，这一段放烟花的美好时光，将会永远印在我的记忆深处。
傍晚，妈妈一回来就把手上的东西放了下来，我问妈妈：“妈妈，你手上拿的东西是什么？”妈妈说：“你蹲下来看看！”我仔细的一看，好像是一个小动物的“家”！但是我没看到里面有什么小动物呀！我仔细地观察，看到第三层里面什么东西也没有，我又顺着“水管”的滑滑梯往下看，里面什么也没有。我再看了一下第二层，也什么都没有。最后第一层，我看到里面有一个“水桶”，可以移动，我想一定是这个小动物喝水的工具吧，我看了一下里面还有个小盒子，这个肯定是用来吃东西的，我还看见了一个“浴室”里面都是沙子，我好奇地想：到底是什么小动物在里面生活呢？就在这时，我看见了一只可爱的小仓鼠，探头探脑地出来了，哇，它身上的毛是深咖啡色，毛色发亮，两只小耳朵竖了起来，一对小眼睛黑黑的，直溜溜地看着我。我高兴地问妈妈：“小仓鼠是哪来的呢？”妈妈说：“我的同事生小孩子，不可以养小仓鼠了，所以就把它送给了我们。”我情不自禁地拍手说道：“啊！太好了！”
小仓鼠真是太可爱啦！我要好好照顾它，让它在我家里**安安地生活！
现在是3999年了，我成了一名汽车制造师，我制造的汽车人人都喜欢。
现在我在这里说一说我自造的汽车的功能吧？我的汽车不怕火，也不怕水。如果你开着我制造的汽车看到摩天大楼着火里面还有一些人没有逃出来，你就可以开着我的车冲进摩天大楼里去救人，如果你开着我制造的汽车，看到了大海里有一些人被困住了，你也可以开着我的车冲进大海里把被困住的人们救上岸。
我的车也有自动导航功能，假如你要去外地，外国或者是火星上你也别担心，车里有一个自动导航按钮，你按一下就可以睡大觉了，当你醒来时，你的目的地就已经到了。
我的车也有变形功能，你想到天尘中看看，我的车就会变成飞机，带你去天空中飞翔。你想到水里去划船，可你没有船，你别担心我的车就会变成一条船，带你在水面上划来划去。冬天你想到冰面上去滑冰，我的车就会变成滑学板，带你在冰面上展现滑冰的风姿。
我的车神奇吧！如果你坐上我的车，你肯定非常开心！
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