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帮助的人作文600字 (菁华3篇)

日期:2022-11-13 00:00:00

帮助的人作文600字1

  我是一名初二的学生,这两年学*生活中充满了酸甜苦辣,有许多给我帮助的人要感谢,可是我最想感谢的.人是批评过我的人-语文老师.

  一件事让我记忆犹新,那天语文老师来了个突然袭击——要检查作业.我由于作业没有写,所以临时抱佛脚补了几个词语,可重要的是翻译.哎!看来我是逃不了如来佛的手掌心,我心急如焚,生

  怕老师过来,可还是没躲过去.老师过来了,我不敢看老师,我怕老师那双鹰般的眼睛,老师只对我说了一句话:"你好像没有写完."老师你说的对,不是好象,而是千真万确。后来你叫我去办公室,你严厉的对我说:"作为语文课代表,应该起带头作用不是吗?你却连语文家庭作业都不完成。"我惭愧的低下头,冰冷的雨点缓慢的落在我的手上.这时你又说:"你的语文作业没写,太令我失望了."失望这个字眼让我醒悟,我渐渐明白,语文对我的重要性,我回到班里并没有认真的听地理老师讲课,而是在那反省,我下定决心要学好语文.

  那次之后,我对待语文比以前认真了几百倍.我决定让认真踏实淹没我对语文的沉浮,我做到了.

  语文作业我认真完成,我在课堂上也积极举手回答问题,就是那天老师让我背24课,我背的不熟练,后面没有背下来.那天回家,我什么都没做,拿上语文书背了起来,我大概背了十分钟就背会了,我就在想昨天晚上为什么不背呢?为什么要在老师的心里留下一个烙印呢?我后悔呀!

  也许,就是因为老师用犀利的话语磨就了我进取的利剑!

  我的老师告诉我这样一个道理——永远不要让批评的冷水激怒了自己,而是把他看成一种心灵的洗礼.因为,经由这盆冷水的冲刷,梦想将会更明朗,信念将会更加笃定.

  如果说批评是一盆冷水,那么当它泼出后,成功以开始热身。感谢批评过我的人,因为她鞭策了我的进步.批评使我更加自尊,批评转化为一种激动,一种动力,成为我成长路上的加速器。

  我感谢批评过我的人-语文老师!

帮助的人作文600字2

  说起帮助我的人,非常的多,但是我最想说的人是妈妈。

  妈妈是每个人心中最伟大的人!

  常听外婆说,妈妈从挺着大肚子,到把我生出来,过程是很辛苦的,再教我学会走路,教我学会认字,再辛苦送我上学,她不管怎么累都不怕,因为我是她最爱的宝贝。

  在生活中,妈妈帮助我,教我做小家务:妈妈说:“要从小事做事,养成良好的*惯,”怎么洗碗,怎么扫地……她都一步一步的教我,在学*的过程中,我也感受到了劳动的乐趣。

  在学*上,妈妈也细心地教我,自从上了小学以后,每天我放学她都陪我写作业,特别是在考试的前几个星期,妈妈就陪着我一起辛苦的复*,不会的地方她还耐心的讲解给我听。我最想说的一件事是,有一次,我有一条数学题不理解,我跑到妈妈的面前说:“妈妈,这道题怎么做啊?”我不会啊。妈妈有耐心对我说:“做数学题目不能一看而过,首先教我要把题目多读两遍,看看提供了哪些条件,再想步骤是怎么做,过了一会儿我按照妈妈的意思,把这道题目解答了,我要感谢我的妈妈,是她教会我解题的方法。

  还有一次,就是暑假,我们一家三口去连云港的海边游玩,我第一次看到蓝蓝的海边,兴奋极了,迫不及待的跳到水里,大家就听到:“哎哟一声”!我的脚被海水中尖的石子戳破了脚, 鲜血直流,衣服也湿透了,我紧张极了,过了一会儿,我便大哭了下来。这时,妈妈果断的跟爸爸说:“你抱着她,我去车上拿衣服和创口贴”。只看见妈妈连鞋都没有穿,就急忙的跑向了汽车。当妈妈回来的时候,满脸是汗,她小心翼翼地帮我处理了伤口,这时妈妈才叹了一口气说:“没事了。”我的心里非常的感动。

  在我心目中,母亲就像一只温柔的大袋鼠,而我就是怀中的那只顽皮的小袋鼠,而袋鼠妈妈不断的关心照顾着自已的孩子,保护和帮助它,使它快乐而健康的成长。

帮助的人作文600字3

  我是一名初二的学生,这两年学*生活中充满了酸甜苦辣,有许多给我帮助的人要感谢,可是我最想感谢的人是批评过我的人-语文老师.

  一件事让我记忆犹新,那天语文老师来了个突然袭击——要检查作业.我由于作业没有写,所以临时抱佛脚补了几个词语,可重要的'是翻译.哎!看来我是逃不了如来佛的手掌心,我心急如焚,生

  怕老师过来,可还是没躲过去.老师过来了,我不敢看老师,我怕老师那双鹰般的眼睛,老师只对我说了一句话:"你好像没有写完."老师你说的对,不是好象,而是千真万确。后来你叫我去办公室,你严厉的对我说:"作为语文课代表,应该起带头作用不是吗?你却连语文家庭作业都不完成。"我惭愧的低下头,冰冷的雨点缓慢的落在我的手上.这时你又说:"你的语文作业没写,太令我失望了."失望这个字眼让我醒悟,我渐渐明白,语文对我的重要性,我回到班里并没有认真的听地理老师讲课,而是在那反省,我下定决心要学好语文.

  那次之后,我对待语文比以前认真了几百倍.我决定让认真踏实淹没我对语文的沉浮,我做到了.

  语文作业我认真完成,我在课堂上也积极举手回答问题,就是那天老师让我背24课,我背的不熟练,后面没有背下来.那天回家,我什么都没做,拿上语文书背了起来,我大概背了十分钟就背会了,我就在想昨天晚上为什么不背呢?为什么要在老师的心里留下一个烙印呢?我后悔呀!

  也许,就是因为老师用犀利的话语磨就了我进取的利剑!

  我的老师告诉我这样一个道理——永远不要让批评的冷水激怒了自己,而是把他看成一种心灵的洗礼.因为,经由这盆冷水的冲刷,梦想将会更明朗,信念将会更加笃定.

  如果说批评是一盆冷水,那么当它泼出后,成功以开始热身。感谢批评过我的人,因为她鞭策了我的进步.批评使我更加自尊,批评转化为一种激动,一种动力,成为我成长路上的加速器。

  我感谢批评过我的人-语文老师!


帮助的人作文600字 (菁华3篇)扩展阅读


帮助的人作文600字 (菁华3篇)(扩展1)

——帮助父母作文600字 (菁华3篇)

帮助父母作文600字1

  作为一名二十一世纪的少年。理所应当帮助父母多做家务劳动。减轻父母的负担。可我几乎从不做家务劳动。偶然的一次家务劳动让我明白了许多……

  今年暑假的一天。刚放假回来的我什么事也没做。便打开电视机津津有味地看起足球赛来。母亲见状说道:“你都十二岁了。也应该做些家务劳动了吧?”听母亲那口气。好像我不会做家务劳动似的。我感到非常不服气。便决定做一次家务劳动来证明自己。

  第二天一清早我就起来了。拖地、扫地、准备早餐。忙得不亦乐乎。过了大约一小时。我已将地板打扫得干干净净。就这短短一小时的家务劳动。已足以让我汗流浃背。腿脚酸痛了。我开始体会到父母*时做家务劳动是十分不容易的。而最苦的还不是打扫房间。做午饭对我来说才是最大的考验。中午十二点。烈日当空。再加上劳动了一上午。不禁使我感到身心疲惫。这时我还得走进厨房做午餐。从未做过饭的我拿起刀手就发软。将白菜切得片不像片。丝不像丝的模样。再将灶台的火一开。这时就更难受了——本来中午温度就高。再加上这么大的火。这时厨房的`环境简直令人窒息。顶着高温。我将切好的白菜放入锅中。只听“啪”的一声响。油溅到了我的手上。还烫出了一个水泡。情急之中。我也没顾那么多。将酱油、醋、盐等调料胡乱倒入锅中。再随便搅拌了两下。还不知菜到底熟了没有就将它倒入了碗中。最终。一碗半生半熟的白菜便端上了饭桌。尝尝其味道。还真难以下咽!想想我*时在空调房中吃饭。还总嫌父亲厨艺不好。真是感到无限的愧疚。

  这次家务劳动。让我吃尽了苦头。也让我体会到父母做家务劳动所付出的汗水。这次劳动将会是我帮助父母做家务的开始。

帮助父母作文600字2

  我盼望已久的母亲节终于到了,为了感谢母亲的养育之恩,我决定为妈妈做了一件我力所能及的事。下午,妈妈上班了,家里只剩下我一个人,我应该做点什么呢,有了,就帮妈妈做一次饭吧!我决定先做一道菜。我拿出一本书,里面有一篇写做饭的文章,介绍如何炒土豆丝,看完以后我开始行动了。我先拿两个土豆洗干净,削去皮,再把它们切成丝,然后点上火倒上油,等油热了,放上葱、姜,最后把土豆丝放进锅里,一阵爆炒,我估计快熟了,又放些盐和味精,接着就出锅了。过了好一会儿,我做的土豆丝就好了。

  接下来开始做饭。我先把米掏一掏,舀点水放进锅里,生火开始煮,煮到估计半熟的时候,我拿出点面,兑点水,搅一搅,和匀后放进锅里,再加热一会儿,稀饭就做成了。虽然我做的饭很简单,但我已经尽力了。最后开始打扫卫生。我先把东西拾好,分类摆放得整整齐齐,再将地拖得干干净净。看看自己的劳动成果,我心里美滋滋的。突然,我听见了门口有电动车的声音,估计是妈妈回来了。

  我把做的饭菜藏在厨房里,妈妈开了门,我叫妈妈过来,猛地一转身亲了妈妈一口,大声说:“妈妈我送你一件礼物。”妈妈说:“是吗?我看看孩子给妈妈送的是什么东西?”妈妈看了看我的礼物,显然很满意。轻轻地对我说:“孩子长大了,谢谢你!”我说:“应该是我谢谢您,您把我养了10年多了,为我操碎了心,而我不就是给您做了一顿饭吗,以后我要为您做更多的力所能及的事情。”妈妈哽咽着说:“我的孩子真乖,妈妈没有白疼你。”经过这一个有意义的母亲节,我对“母亲”的理解更深了,对妈妈的爱意也更浓了。

帮助父母作文600字3

  今天早晨起来,我想了想:妈妈*时又要上班,下午回来做家务,还要为我辅导,多么辛苦啊!我一定要帮她做一件事,让妈妈的周末好好休息一下。

  于是我便问妈妈有什么事要做,妈妈让我拖地。我便高高兴兴来到洗手间,拿了拖把在水里打湿,等水少点儿了,我拿着拖把来到书房,看见爸爸在玩电脑,心理十分想玩儿,可又一想:一定要让妈妈好好休息一下,就努力不让自己看电脑,只在一旁拖地,可禁不住又要去看,我急急忙忙拖好书房,逃命一般的出来了。

  接下来我来到妈妈的房间,为了让妈妈的房间十分干净,我特地在拖把上放了洗衣粉,在妈妈的房间里疯狂地拖来拖去。出了一身大汗,终于拖完了。我一看地板是花的,我的高兴劲一下就消失得无影无踪,十分灰心。时间一分一秒的过去了,我想了许久又开始拖了,这次我聪明点儿了,顺着地板的纹路精精细细地慢慢拖,拖了没多久,豆大的汗珠从脑门上流下,可我一点也没觉得累,反而觉得开心,我稍作休息又开始拖了,过了没多久我把妈妈的房间拖完了。

  我看着闪闪发光、一尘不染的地板,我十分开心,我突然看见装有香水的瓶子,于是我拿起香水在妈妈的房间里喷了几下,房间里顿时香气四溢。我心想:妈妈看着自己的房间是那样干净,那样清香,心情也会十分好吧!

  我蹦蹦跳跳地去向正在看电视的妈妈汇报,她正在流泪,我知道妈妈又被电视里的节目感动了。

  妈妈跟着我来到她的房间,一看,本来一脸的忧伤,现在全没有了,变得就像天使一样春风满面。原来妈妈的心也容易被儿子的一小点儿的“成就”满足的,“可怜天下父母心呀”!我这作儿子的心里乐开了花。

  哎,我这才发现:帮妈妈做事的感觉真好啊!


帮助的人作文600字 (菁华3篇)(扩展2)

——帮助的人作文300字 (菁华3篇)

帮助的人作文300字1

  有一个人,他无时无刻都在帮助我,他的教导我都铭记在心头那个人就是我的妈妈了!很多人都会说我爱我家。但换做我来说的话那我会自豪说:“我更爱我聪敏能干的妈妈!

  我的妈妈长着一头乌黑的头发,小小的`鼻子,一双水灵灵的大眼睛镶嵌在他的脸部上方。小小的耳朵下方常常带着一对黄金耳环,显得十分高贵典雅!

  我妈妈是对我学*关注最大的人了!他每天中午或晚上只要一回家的第一件事就是一定要翻我书包,看我书包里有没有可疑的东西。然后干第二件事就是,看我学稿有没有打等级,等干完这些事以后,他才心满意足的去做家务活。

  妈妈的文学程度也不小,他总是说他只上到小学,可我总觉得她上到了初中都不止,因为只要我不会的问她,她就会像一个老师一样给我讲解我所问她的“疑难杂症”。

  总之我爱我的妈妈,她无时无刻都在给我无数的关心和教导!

帮助的人作文300字2

  帮助过我的人有很多,如老师、同学、爸爸、妈妈……而其中对我帮助最大的人还是我的语文老师——苏老师!

  苏老师是全校有名的“美女老师”。她留着一头长长的披肩发,黑黑的亮亮的,很柔顺,看起来既潇洒又飘逸,嘿嘿,有时候忍不住真想上去摸一下。我最喜欢的就是她那双眼睛了,大大的,很温柔。当她把目光投向我的`时候,我觉得好像是对我的鼓励和赞扬。

  苏老师不仅美丽、温柔,她那慈母般的爱更是给我留下了深刻的印象。

  记得有一次,老师向同学们宣布考试成绩的时候,90分以上的都报完了,没听到我的名字,我的心里沉甸甸的:惨了,这次没考好,不知道老师会怎样修理我呢!?突然:“陈益龙86分!”我惭愧地低下了头,以为老师会对我大发雷霆,可是当我抬起头来,看着老师温柔的目光向我投过来的时候,我感到那不是责备,却像是鼓励。老师走到我的身边,摸摸我的头,我顿时觉得老师的手柔柔的,暖暖的,像妈妈的手,却更像阳光,有一股暖流涌入我的心里。我在心里暗暗发誓:以后我一定好好努力学*,争取考个好成绩,让老师以我为荣,以我为傲!

  谢谢您——苏老师!

帮助的人作文300字3

  在我的生活和学*中,我们的班主任邹老师对我的帮助最大。

  她的头发弯弯的,如同一阵阵波浪,两只眼睛圆溜溜的像紫葡萄。

  邹老师很负责,她为了让我们写作的水*提高,就打印了周报,让大家向写作优秀的同学学*。有一次我写《童话故事》时,我不会写作文的结尾,于是我请教了邹老师,经过老师耐心的指点和自己的努力,我的作文终于登上了周报。

  老师还为了大家的安全禁止在走廊里打闹。

  有次排队吃饭时,同学们一拥而上,因为我在中间,后面的同学又在使劲挤。于是我就从楼梯上滑了下来。我的后脊背非常痛,都快哭了。邹老师知道了,很关心我,问我:“陈泓锦,你没事吧,有没有摔伤?”还对大家说:“大家吃饭排队千万不要拥挤,现在重新排队。”看到老师对我的关爱,我顿时觉得身上的伤一点都不痛了。

  这就是我们的好老师,这就是关爱我们的老师,这就是每天陪伴我们的老师!我想对邹老师说:您辛苦了!


帮助的人作文600字 (菁华3篇)(扩展3)

——帮助的人作文600字范本五份

  帮助的人作文600字 1

  爱是伟大的,也是无私的。爱是多种多样的,有父亲恩重如山的父爱,有母亲慈祥体贴的母爱;有老师关心照顾的关爱,有同学互相帮助的友爱;也有陌生人默默无闻的爱。

  陌生人的爱是当你看见一个与你素不相识的人在街口瑟瑟发抖的时候,递上一杯暖暖的热茶;陌生人的爱是在一个人在街上忽然生病的时候,迅速拨打急救电话……

  记得那是入学考试的前一天晚上,我看见同学们考试前都买碳素笔,我也想买一支。于是我让妈妈在楼下等我,我穿好鞋子就下去。可是,当我下到一楼最后两个坎的时候,灯突然灭,我脚一下子踩空,从楼梯上掉下来。“啊!好疼啊!”我情不自禁的叫出来。妈妈急忙进来,把我扶起来,可是,我的左脚一着地就像被针扎一样疼。妈妈急忙把我扶到二楼,借着灯的亮光才看清,我脚的一块骨头支出来。妈妈又把我扶下去,叫辆车带我去医院。

  妈妈回来时,司机叔叔也跟来,问需不需要帮忙,正好我爸爸那天加班不在家,于是来回背我的任务就交给司机叔叔。他把我背上车,小心翼翼的放到后排座位上,每次有道路不*整的时候,他都告诉我要把脚抬起来,省着颠起来疼。

  医院到,我先拍个片子,医生说我是脚脆骨迸裂,需要静养和用药,医生开一个喷的云南白药,又给我捏捏。

  到我家门前,叔叔把我从车上抱出来,坚持要把我背上楼,我伏在叔叔宽大有力的背上,我忽然发现,叔叔已经汗流浃背,把我送上楼后,他连口水都没喝就匆匆下楼。这种无私的爱,不正是我们每个人所缺少的吗?

  爱是一盏灯,要用心点亮,它照亮别人,也照亮你和我。只要人人献出一点爱,爱将充满人间!

  帮助的人作文600字 2

  我是一名初二的学生,这两年学*生活中充满了酸甜苦辣,有许多给我帮助的人要感谢,可是我最想感谢的.人是批评过我的人-语文老师.

  一件事让我记忆犹新,那天语文老师来了个突然袭击――要检查作业.我由于作业没有写,所以临时抱佛脚补了几个词语,可重要的是翻译.哎!看来我是逃不了如来佛的手掌心,我心急如焚,生

  怕老师过来,可还是没躲过去.老师过来了,我不敢看老师,我怕老师那双鹰般的眼睛,老师只对我说了一句话:"你好像没有写完."老师你说的对,不是好象,而是千真万确。后来你叫我去办公室,你严厉的对我说:"作为语文课代表,应该起带头作用不是吗?你却连语文家庭作业都不完成。"我惭愧的低下头,冰冷的雨点缓慢的落在我的手上.这时你又说:"你的语文作业没写,太令我失望了."失望这个字眼让我醒悟,我渐渐明白,语文对我的重要性,我回到班里并没有认真的听地理老师讲课,而是在那反省,我下定决心要学好语文.

  那次之后,我对待语文比以前认真了几百倍.我决定让认真踏实淹没我对语文的沉浮,我做到了.

  语文作业我认真完成,我在课堂上也积极举手回答问题,就是那天老师让我背24课,我背的不熟练,后面没有背下来.那天回家,我什么都没做,拿上语文书背了起来,我大概背了十分钟就背会了,我就在想昨天晚上为什么不背呢?为什么要在老师的心里留下一个烙印呢?我后悔呀!

  也许,就是因为老师用犀利的话语磨就了我进取的利剑!

  我的老师告诉我这样一个道理――永远不要让批评的冷水激怒了自己,而是把他看成一种心灵的洗礼.因为,经由这盆冷水的冲刷,梦想将会更明朗,信念将会更加笃定.

  如果说批评是一盆冷水,那么当它泼出后,成功以开始热身。感谢批评过我的人,因为她鞭策了我的进步.批评使我更加自尊,批评转化为一种激动,一种动力,成为我成长路上的加速器。

  我感谢批评过我的人-语文老师!

  帮助的人作文600字 3

  生活中,我们往往会遇到很多的困难,在遇到困难的时候,就会遇到许多帮助。我感谢那些曾经帮助过我的人。

  记的那是在我上二年级的时候,有一天放学后,天空突然下起了大雨,我没有带雨伞,背起书包就冲出校门往家跑去。谁知,雨越下越大,我被冰冷的雨水,淋成了一只落汤鸡,“谁来帮帮我呀!谁快来给我送一把雨伞呀……”正在我望天长叹地时候,一把雨伞遮在了我头顶,我扭头一看,一位好心的叔叔语气和蔼地对我说:“小伙子,你家在哪住?我送你回家。”我激动地望着眼前的这位好心人不知所措,“你不冷吗?还不快走。”叔叔回过头来对我说。我赶紧挤到叔叔身边,觉得身体立刻暖和了许多。叔叔把雨伞全遮在了我的头顶,而他的大半边身子都被雨水淋湿了。不知不觉我到家了,叔叔拍拍我的肩:“快上楼吧,别感冒了。”说完,他扭身走了。我望着这位好心的叔叔,激动又感动地大声喊:“谢谢叔叔!叔叔再见!”

  回想起来,从小到大,我曾经得到过许多许多的关爱和帮助。

  在家里,妈妈对我的关爱和帮助是最多最多的。她把对我的关心和照顾都变成了*惯,融化到了每天的生活中:天不亮就起床为我做饭,给我洗衣,为我检查作业……我感谢妈妈!是她给了我生命,帮助引导我健康成长,教会我知识和做人,我长大以后一定要孝敬妈妈。

  我还要感谢一位伯伯,他是我朋友代原旗的爸爸。有一天,我和伙伴们在文化宫骑自行车,前面有一块大石头我没有看见,来不及刹车,就从车子上摔了下来。老代伯伯看见了,急忙跑过去把我扶起来,关心的问我摔伤了没有?还为我把自行车修好。我心里热乎乎的,非常感激他,他这种乐于助人的精神值得我学*。

  帮助过我的人太多太多,有我的老师、我的好伙伴、还有阿姨和叔叔,我不能一一的都写下来,但他们为我所做的点点滴滴我都会铭记在心。在这里,我真诚地向曾经帮助过我的每一个人表达感激和感谢之情!你们的行为也教会了我以感恩的心对待生活,对待身边的每一个人。谢谢你们!

  帮助的人作文600字 4

  我是一名初二的学生,这两年学*生活中充满了酸甜苦辣,有许多给我帮助的人要感谢,可是我最想感谢的人是批评过我的人-语文老师.

  一件事让我记忆犹新,那天语文老师来了个突然袭击——要检查作业.我由于作业没有写,所以临时抱佛脚补了几个词语,可重要的是翻译.哎!看来我是逃不了如来佛的手掌心,我心急如焚,生

  怕老师过来,可还是没躲过去.老师过来了,我不敢看老师,我怕老师那双鹰般的眼睛,老师只对我说了一句话:"你好像没有写完."老师你说的对,不是好象,而是千真万确。后来你叫我去办公室,你严厉的对我说:"作为语文课代表,应该起带头作用不是吗?你却连语文家庭作业都不完成。"我惭愧的低下头,冰冷的雨点缓慢的落在我的手上.这时你又说:"你的语文作业没写,太令我失望了."失望这个字眼让我醒悟,我渐渐明白,语文对我的重要性,我回到班里并没有认真的听地理老师讲课,而是在那反省,我下定决心要学好语文.

  那次之后,我对待语文比以前认真了几百倍.我决定让认真踏实淹没我对语文的沉浮,我做到了.

  语文作业我认真完成,我在课堂上也积极举手回答问题,就是那天老师让我背24课,我背的不熟练,后面没有背下来.那天回家,我什么都没做,拿上语文书背了起来,我大概背了十分钟就背会了,我就在想昨天晚上为什么不背呢?为什么要在老师的心里留下一个烙印呢?我后悔呀!

  也许,就是因为老师用犀利的话语磨就了我进取的利剑!

  我的老师告诉我这样一个道理——永远不要让批评的冷水激怒了自己,而是把他看成一种心灵的洗礼.因为,经由这盆冷水的冲刷,梦想将会更明朗,信念将会更加笃定.

  如果说批评是一盆冷水,那么当它泼出后,成功以开始热身。感谢批评过我的人,因为她鞭策了我的进步.批评使我更加自尊,批评转化为一种激动,一种动力,成为我成长路上的加速器。

  我感谢批评过我的人-语文老师!

  帮助的人作文600字 5

  教室的灯光照亮了全部,却没有照亮我自己。

  在临*放学时老师发下来考试卷子,骄傲的说:“这次考试班长又是满分。”全班同学都向班长投去了羡慕的目光,而我,看着卷子上的52分,心里很不是滋味。

  失魂落魄一般,慢慢走在回家的路上。天黑了,路边那些高大的建筑和灯依旧五光十色,仿佛一切纠纷与它们无关。

  “唉!”我深深的叹了一口气,继续往前走。旁边有位老人听到我的叹息声朝我说:“小伙子,什么事清让你这么愁,都唉声叹气的。”郁闷了一路的我再也忍不住了,“今天我们考试成绩下来了,同是在一个班级,一个老师教我们,一样不缺脑子,为什么我只能考那么点分,而其他人考那么高分呢!”我朝老人大泄苦水。没想到老人听完我的诉说,慢悠悠道:“你看看你,连说话都这么急躁,学*上一定也是毛手毛脚的。如果你继续保持这样的性格,依我看,下次你还考不好……”没等老人说完,我就问:“为什么啊?”老人笑了笑又说:“你看看,又急躁了吧。”我有些不好意思的低下了头。

  老人继续说:“不瞒你说,我年轻的时候也是一个非常急躁的人。直到一次救火,大家都在帮忙救人。我呢,不听消防员的劝阻,直接冲进火场,虽然抱出来两个人,可是这场火灾使我的一只眼睛失明了,你看。”说罢老人摘下眼镜,让我看他的左眼睛,我心里一惊。老人一笑,继续讲道:“那时医疗条件很差,没去治疗。但是另外两个听从指挥,只是受了点皮外伤。所以从那以后,我学会了凡事慢慢面对,不再那么急躁。”

  听完了老人的叙述,我若有所思。谢过老人,继续向家的方向行走,虽然前方还是一片黑暗,可是老人的一番话犹如一盏明灯照亮着我的心扉。


帮助的人作文600字 (菁华3篇)(扩展4)

——帮助作文600字 (菁华5篇)

  在生活中,人与人之间的相互关心、帮助,就像一盏明灯能照亮前进的道路,就像冬日里的太阳能使人心温暖。我就有过这样的亲身经历。

  那是五年级时,有一次上体育课,我在跳长绳时摔倒了,扭伤了脚,老师让我*室休息。我的好朋友许言午,二话不说就来扶我。我的左脚真痛啊,只能用右脚单脚跳着前进,活像一只倒霉的独脚鸡。许言午把我的手臂搭在他的肩上,小心翼翼地扶着我,两人终于从操场来到了楼梯口。上楼梯的困难就更大了,我双手抓紧楼梯扶手,许言午在背后用力顶着我,我跳上一级,他紧跟着向上迈一步,还要承受我的后座力。等上了四楼,我们俩都累得满头大汗,我说:只有一点路了,我自己跳着过去吧。许言午说:不行!不行!你现在是伤员,万一再摔倒怎么办?说着又一把扶住了我后来去医院诊断,我的左腓骨外踝骨折了,医生给我的伤脚严严实实地打上石膏。老师和同学们都来帮助我,让我享受vip贵宾待遇。许言午更是辛苦,每天中午总是提前五分钟到食堂帮我去端饭菜,再送到教室给我享用,不管刮风下雨,天天这样。看着他为我忙碌的身影,我心里说:谢谢你许言午!你真是我的好兄弟。

  在许言午的感染下,我也学着去帮助别人。一个星期天的早上,我跟着奶奶到菜场去买菜,看见有两个四五岁左右的小朋友,手里各拿着一串糖葫芦在追逐打闹,跑在前面的那个小朋友一边笑一边不时回头往后看,一不小心摔了个四脚朝天,手里的糖葫芦也摔坏了,他伤心得哇哇大哭。我连忙走过去,把他轻轻地扶了起来。那小朋友抹眼泪,捡起破糖葫芦还想往嘴里送。我一见赶紧阻止说:这糖葫芦弄脏了不能吃了!他一听,又哭了起来。我看看他的.可怜相,就向奶奶要了钱,立马跑到买糖葫芦的地方,买了一个新的递给他。他破涕为笑说:谢谢你小哥哥!我说:不客气。奶奶向我投来赞许的目光。

  这件事虽然很小很小,但因为传递了爱,我的心里暖暖的。

  我帮助过的人有很多,大都已经忘怀了。但是我第一次帮助过的人却一直深深地印在我的脑海中。

  我八岁生日那天,恰巧在“求实”外语学校上辅导班。正当我兴高采烈地跟老师做英语游戏的时候,忽然发现*时欢蹦乱跳的同学王茹心蔫头蔫脑的,脸色苍白,手捂着肚子,好像很难受的样子。我悄悄地用胳膊肘捅了捅她,小声问道:“王茹心,你怎么了?”她歪过头,正想回答我,突然一侧身,弯下了腰,“哇”地一声,吐了一地。一股难闻的气味立刻在教室里弥漫开来。有的同学马上用手捂住了鼻子,有的同学跑到了一边,还有的皱着眉头小声说:“真恶心!”我的死党刘奇佳早就跑过来,把我拉到她的座位上,埋怨我说:“这么脏,你怎么还站在那儿!”

  这时,正在上课的老师走到同桌面前,关切地询问了她的病情后,对大家说:“哪位同学帮忙把这里收拾一下?”我感到老师的目光扫过我,连忙低下了头,心想:“*时我要是看到脏东西,早就跑‘八百里’远了,更何况今天我穿的是大姨给我买的新裙子、新鞋子!”一阵微风从窗口吹了进来,鲜艳的红领巾在我胸前飘动,轻轻的扫到我的脸上。我的脸“腾”的红了,再也坐不住了,鼓起勇气,大声对老师说:“老师,我来吧!”老师朝我赞许地笑了。我按老师的`吩咐,用撮子从楼下撮来些沙土盖在脏东西上。在我的带动下,又有几个同学拿来笤帚和墩布,很快就把地面收拾干净了。王茹心向我投来了感激的目光。我心里别提有多美了,老师还发给我一张团结友爱的奖状。

  是王茹心——这个我帮助过的人,让我第一次感到帮助别人,快乐自己。我会永远记住她!

  我有一对可爱的小龟,它们的名字分别叫“淘淘”和“气气”。

  这几天,天气渐渐变冷了,我很担心小乌龟们是否能顺利度过寒冬,我想:找些啥子放在鱼缸里面,可能回让它们暖和一点。于是,我和爸爸、妈妈商量了一下,他们同意了,我拿着塑料袋来到河边,选择一个细沙子很多的地方,停了下来,细心地把沙子装进塑料袋,回到家,我先把细沙放进鱼缸,然后再把“淘淘”和“气气”放进去,它们用两个小鼻孔东嗅嗅西闻闻,好奇极了。

  晚上,我进入了梦乡,我梦见淘淘和气气被冻死了,吓了我一大跳,急忙爬起来,来到阳台鱼缸旁,摸了摸“淘淘”和“气气”,它们还在动,我才又安心地上床去睡觉。第二天早上,我又去阳台看他们,哎呀!“淘淘”和“气气”不见了!我赶紧去问爸爸和妈妈,他们都说没看见,我很伤心,很失望,心不甘,又来到鱼缸旁边,仔细看了四周,还是没有发现“淘淘”和“气气”,我想:他们会不会藏在沙子里面呢?我用劲往沙子里面抠,碰到一个硬硬的东西,拿起一看,嘿!是“淘淘”,我再抠,呀!“气气”也在!可它俩都不动了,我问爸爸为什么,爸爸说:“要想知道原因,你可以上网查查啊,没准网上会告诉你“淘淘”和“气气”为什么到冬天不动的原因。”我急忙打开电脑,上网查关于乌龟的资料,“啊!查到了。”我一看,资料上面告诉我:“乌龟是变温动物,受生活环境气温的影响较大,到了冬天会冬眠,第二年春天才会醒来。”

  哦,知道了,我便把“淘淘”和“气气”又埋进了沙子里面,让它们俩安心的冬眠。

  想着“淘淘”和“气气”玩耍时可爱的样子,我情不自禁地对着它俩说:“春天见,小可爱们!”

  每当我看到了这本书,不禁回想起保安叔叔对我的点滴关心。

  那是几年前在图书馆发生的事。爱书的我沉迷于书的海洋,妈妈亲切地拍了拍我的肩膀,对我说:“可别走远了!”轻轻的一句话又怎么收得住我对书的好奇心呢?不经意间,我越走越远了。

  “哇,《草原上的小木屋》,找到了!”我忙伸手取出这本崭新的书,正准备回去。可一抬头,却傻了眼,这是哪里呀?周围除了书就是书。妈妈已不在我的身边,我环顾了一下四周,还是没有找到妈妈的身影。怎么办?我的心砰砰直跳,急得像热锅上的蚂蚁,眼眶里的泪花立刻涌了出来。我焦急地寻找着妈妈。可是,这么大的图书馆怎么找啊?我越来越找不到方向,慌了起来,眼泪顺着脸颊流了下来,无助地环顾四周,真想有人能帮我一把。

  “小朋友,你在干什么啊?”这句温暖的话语传入耳边,似乎一股暖流涌上心头。是谁呢?我转头一看,一位保安叔叔面带微笑看着我,他的眼神那么和蔼,那么可亲,要不找他帮忙吧!我一边想,嘴里就不自觉得一五一十告诉了他缘由。他微笑着说:“别着急,我来帮你。”那个微笑似乎有着神奇的魔力,把我的恐惧融化得无影无踪。我擦了擦泪水,露出了以往灿烂的笑容。叔叔顺手牵着我,快步向广播间走去。

  “请沈思琪的家长到广播间来,您的孩子在我们这儿。”柔和的语句传入耳边,不一会儿妈妈气喘吁吁地跑到广播间。我一下子扑到妈妈的怀中去,手中的那本书在阳光下显得格外耀眼。我转过身,看着保安叔叔,不禁大声说道:“谢谢你!”

  “谢谢你,叔叔。”谢谢你像细细雨丝悄然帮助我;谢谢你像和煦的阳光无私关心我;更要谢谢你像温柔的海水细心照顾着我。

  在炮火连天的欧洲战场上,盟军和*正在交火。阿尔法和伯塔是两名普通的士兵,他们俩在战壕里向*猛烈地扫射着。

  这时冲锋号响了,伯塔“噌”的`一下跃出了战壕。阿尔法提着重重的机枪快要爬出战壕时,突然*的炮火增强,冲上的士兵只能退回。阿尔法环顾四周,没有看到伯塔。

  前方传来了惨叫声,阿尔法一听就知道是伯塔,因为他们是好朋友。面对雨点般的子弹,没有人向前去救助。阿尔法丢下机枪,刚爬到战壕上面,一声炮响,吓得他溜进了壕沟。这时他想起了他的家人。

  在蓝天下的绿草地更显得可爱,有一幢很老的房子,那里就是他的家。美丽的妻子正焦急地等待着他的归来;刚刚满月的儿子正在睡觉,他是那样的可爱;他年迈的父母辛苦地经营着农场……突然一声炮响,炸断他的思绪。他再次听到了那惨叫声,心里很不是滋味。是去救他呢,还是不去?万一我死了,我的家人怎么办?

  我还没有见过我的儿子,还有我的父母也需要照顾,所以我不能死。但是,我不去救他,这么猛烈的炮火,伯塔会被炸死的。在上次战斗中,他为了救我,用身体挡住了敌人的子弹,虽然没有性命之忧,但现在体力已大不如前了。我相信要不是因为我而体力不济,他这次也不会负伤我难道能为了自己而不管朋友吗?这对得起自己的良心吗?阿尔法用手揪着头发,这时又一声炮响,惨叫声再次传来。

  阿尔法奔出战壕,一扑,拉住伯塔一滚,滚到了一个大弹坑里后,突然听到很大的爆炸声,把他俩都吓呆了,原来是他们的战壕被炸了。阿尔法望了一望,心中一惊,爆炸点就在他刚才呆的地方。伯塔握住阿尔法的手说道:“谢谢你来救我。”阿尔法望着他,真诚地对他说:“你也救了我。”

  其实,在现实生活中,我们会经常遇到这样或那样的问题,不要回避,因

  朋友,请伸出你温暖的手,尽力帮助那些需要帮助的人,记住,帮别人就等于帮自己。


帮助的人作文600字 (菁华3篇)(扩展5)

——幸福的人作文600字 (菁华3篇)

  假如一个穷人突然间中了五百万的彩,假如一位双目失明的患者突然重见光明,假如*的足球走向了世界,假如……这一切对于穷人,对于患者,对于*人来说将是超大的幸福,可是这奇迹般的超大幸福在实际生活中是可遇不可求的,在我们身上发生的几率也是微乎其微的,伴随你我相濡以沫的往往只是*凡中的些许感动,感动过后的微微的幸福,难道不是吗?

  风雨中,望着送伞给我而又不得不匆匆回去上班的妈妈的背影,我的心窝热了,微微的幸福感油然而生,或许这对于父母讲,是再正常不过的事情,可是正是这种爱,让我感到自己的存在感,感到了为人子女的小小的幸福;在周末,爸爸说:“儿子,我陪你打篮球!我屁颠屁颠地跟着老爸走了,走得很开心,心里像打翻的蜜罐一样甜,爸爸在百忙之中还能抽空陪我玩,我再次体会了微幸福;语文课上,老师不厌其烦地教我写作文,如何开头,如何结尾,如何点题,望着老师慈祥的脸庞,我又沉浸在学子的小小幸福感之中……

  其实,微幸福就是一种小小的感动。它不需要惊天动地的,也许只是长跑后的一杯水,也许只是失败中的一句鼓励,也许只是孤独无助的一声安慰,也许只是尴尬无奈之际的一脸微笑……

  这么多的也许,在你我之间随处可见,正是这点点的幸福构成了人间的真、善、美、拼成了人间的感动。真的,幸福离我们并不遥远,它不是海市蜃楼,只要用心,既可望又可及,让我们用我们的真心,用我们的真诚带给周围人幸福,这种幸福哪怕是微乎其微的也足矣……

  谁是最幸福的人?是在田野哼歌的农人,还是在街上闲逛的游人?我认为像我这样的读书人是最幸福的人。

  书就像广袤天空,有风雨雷电,日月星辰。在书中,我能体味到另一个世界,这个世界中充满了喜怒哀乐,悲欢离合。书把我们这个民族的精华浓缩在一个小小的册子里。它是想象的翅膀,我最爱融进去,插上翅膀,在广袤的天宇激情飞翔!

  读“壮志饥餐胡虎肉,笑谈渴饮凶奴血”,岳飞的豪放令我感叹;读“王侯将相,宁有种乎”,陈胜的愤怒让我愤慨;读“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”,屈原的崇高理想让我敬佩;读“剑戟归田用,牛羊绕塞多”国家的和*发展又让我欣慰。我的心灵这样在书中滋养。我的心灵因为书才早早地体验了什么叫激情澎湃,什么叫伤感惆怅,什么叫豁然开朗,什么叫恬然舒畅。

  书是引导我生活的智慧的钥匙。它教我“有志者,事竟成”,它让我明白“千里之行,始于足下”,它让我知道“黑发不知勤学早,白首方悔读书迟”它还告诉我“忠言逆耳利于行”。我真真地感受到“书是我最好的教师”,我在书的指引导下慢慢长大。

  在生活中,我也会被绊倒,书中说“成功就是站起来比跌倒多一次”。于是我爬起来继续前进。但我又走到了十字路口,我茫然了。书中又说“走自己的路,让别人说去吧!”当我爬到了山的顶峰,正洋洋得意时,书说“那儿还有一座更高的山。”就这样,我不断追求更好的梦想。

  书充实了我的内心,书造就了我的智慧。

  无论是清新弥漫的早晨,还是遍地余晖的傍晚,拿起书就是一片新天地。拿起书的人,他便是一个快乐的人,一个幸福的人!

  朋友!拿起书吧,快去争当幸福的人!

  我是一个快乐幸福的读书人。

  气氛安静得仿佛只听见自己急促的呼吸声,眼前黑暗得好像只剩下了我一个人一般,随着灯光渐亮,随着红色的帷幕徐徐落下,眼前全是赞赏与期待的目光。我深吸了一口气。再过几秒钟,表演就要开始了。

  “下面请欣赏节目……”

  灯光忽明忽暗,前台舞蹈演员和身旁同学似乎都很轻松,而我的心却象在蹦蹦床上乱跳。

  音乐停止,灯光暗下。顿时,整个剧场里象开了锅,笑声、欢呼声、掌声,响成一片。那笑声就象是缓压剂,使我*静下来,此时的心就象是躺在漂在河上的小船里,轻松、悠闲;那欢呼声使我刚*静的心又激动起来,回想起以前练*喉咙的.样子,一站就是几个小时的辛苦,背歌词时的专心认真,我的心就象在蜜罐中一般,满足、快乐;那掌声就象是观众最好的赞美,愈来愈响,我真想来到台下,向他们一一感谢。我仿佛飞到了天上,在云端小憩……

  我突然发现一个同班同学正坐在台下前排,我高兴地望着她,她也朝我使劲地眨了一下眼,并夸张地向我打着哑语,我望着她的口型,她好象在说:“你今天表现得真棒,一定要继续加油啊!”说着,还高高地坚起了两根大拇指。我有一种想哭的冲动,我想,那泪一定是温暖的、自信的、感动的、成功的……

  表演结束后,我依依不舍地离开了舞台,我知道,这个机会是我用泪水和汗水换来的。那位台下的同学猛地一下子抱住了我,又拍了拍我的肩,说:“好样的!”我咬了咬嘴唇,心里涌动着一种说不出的情绪。我抬头望着天,自言自语地呢喃着:“表演过后到底是什么感觉……哦,我懂了,这就是幸福……”


帮助的人作文600字 (菁华3篇)(扩展6)

——心中的人作文600字 (菁华3篇)

  每个人的心中都有一个最可爱的人,而我心中最可爱的人,却是我们城市中的美容师——环卫工人。

  当我们走在干净宽敞的街道时,当你随手把垃圾扔在地上时,你是否想过这舒适,优美的环境的创造者呢?这一切的创造,就是勤劳伟大的环卫工人的劳动果实。

  在茫茫人海中,他们无比的*凡,每天身穿橙色的制服,在川流不息的道路上来回忙碌。他们就是城市的美容师。环卫工人们,他们很*凡,也很朴实,也很常见,但是又有多少人注意过他们的劳动成果?

  当人们还在睡梦中时,而他们已经开始辛勤劳动了。不论是炎热的夏天,还是寒冷的冬天,他们的身影,始终不曾离开这座城。

  环卫工人的工作是很多人都瞧不起的,但是,正是有了他们那金子般的存在,才使得我们生活的街道,保持整洁,他们是城市的卫士,所以我们应该尊重环卫工人的劳动果实。

  夏天的中午,骄阳似火,太阳像一个大火球一样照耀在大地上,似乎大地被炙烤了一样,小花小草也耷拉下来,各家的`狗吐着舌头,人们只能躲在空调房内。而此时此刻,环卫工人还坚守岗位,可是他的脸已涨得通红,汗水满脸都是,扫满撮箕就要去垃圾堆旁,就算臭气熏天可他们也毫无怨言。

  冬天的早晨,天还雾蒙蒙的,冷风还在呼呼的吹,可环卫工人早已来到街道上打扫,“沙沙沙”扫地的声音把我从梦中唤醒,只要推开窗就能看到干净整洁的街道和正在卖力工作的环卫工人们,小朋友上学和大人上班的道路干净而又整洁。同时,他们也默默保卫着我们干净舒适的环境。

  又到了晚上夜幕降临,华灯初上,下班和放学的人们都回家更加人团聚,美味佳肴个个摆在眼前,可清洁工人不辞辛劳,他们一直在清扫大街人们留下的垃圾,我们吃完晚饭在下面走路的时候,只看见环卫工人疲惫地身影在大街上慢慢地消失……

  这就是我心中最可爱的人,他们是城市中的美容师,每天任劳任怨的清洁我们的城市,让我们每天都生活在干净整洁的城市中,这就是我心中最可爱的人——环卫工人。

  在我的脑海中不断的闪过无数的身影:爸爸、妈妈、哥哥……最终我选的不是别人,正是我的小侄子——许瀚文。

  这个寒假我家和我嫂子家一起去海口玩。中途我买了一个冰淇淋,在车上许瀚文的眼睛死死的盯着我手中的冰淇淋,似乎有我不给他,他就哭的样子。我就把我的最爱分了一点点给他,不会说话的他露出了一副好难吃的表情。逗得大家前仰后合。当我再次将冰淇淋放到他跟前时,他毫不犹豫的咬上了一口。然而当他牙齿落下的一瞬间我把冰淇淋收了回来,他咬了一个空,当场就哭了出来,为了哄他开兴我只好把我的冰淇淋给他吃。他不仅是我们的开心果,还是一个实打实的调皮蛋。

  每次在我写作业的时候他总是来烦我,不是因为别的而是因为他喜欢笔。我写作业写到一半的时候他就突然冒出来,把我的思绪给打乱了。每当他出现我就知道他要笔了,我给他笔他还不要,他只要我手中的笔。我把笔给他然后自己重新选了一支,他好像跟我杠上了,他只要我手上的哪一只。我面对这不会说话的侄子只能无奈的摇摇头。每次在我玩电脑的时候他总是大喊大叫,不是因为别的因为他喜欢敲键盘。我在电脑上聊QQ的时候每次他都在键盘上敲来敲去,我好是烦恼,为此我要解释很久,可是我又不可以为此怪他,因为我一怪他他就哭,我可受不起他的吵闹,他一吵无人能敌。不是因为别的而是因为他的声音很嘹亮。吵的时候还不忘记认父母,慢慢的走到他的父母那里去,真是弄的我非常的烦。恨不得去找他的麻烦。

  这就是我心中最可爱的一个人。他及调皮也是我们的开心果。

  浙江是世界之美,浙江的景色美,它山清水秀,争奇斗艳;浙江的人也美,我们的`浙江已经培育出了一代又一代的“最美浙江人”。他们用自己的满腔热血和顽强的生命拯救了一个又一个的生命,改写了一次又一次的岁月史书。他们使我们的浙江再度强大,使我们的浙江更加美丽。

  被人们称为“最美妈妈”的吴菊萍在千钧一发之计用自己那细长的双手托住了一个幼小的生命,不!应该托住了整个世界!“最美消防员”田思嘉在熊熊燃烧的大火面前,毫不退缩,用自己的鲜血扑灭了大火!“最美司机”吴斌,用生命的最后76秒,不顾自己的伤势,把车停靠在路边,把自己的美留在了车上,留在成千上万中华人民的心上!

  个个疑云在我的心中升起,什么才叫美?我觉得美是要懂得去关爱,帮助别人,而且要不惜牺牲自己,默默地去帮助别人,不要任何报酬。自己的任何一个细微的动作都会被别人尽收眼底,自己的一举一动都会被别人记在心上!不管是在哪里,许多人都默默地付出,从来不叫苦不叫累,其实美就在大家身边,只要你主动去观察,你就会发现其实许多人都在为别人付出,他们也是最美浙江人!比如说建筑工人,他们日夜不停地工作着,可为的就是给大家一个温暖、舒适的家!而这个家是由他们呕心沥血建成的!

  如果我要成为又一代的“最美浙江人”,那我应该做些什么呢?我先可以从一些点点滴滴的小事做起。现在,无数个榜样立在我们面前,我们一定要好好地学*他们的精神!可是,我们应该从哪里做起呢!呵呵,可做的事情真是太多了!在家帮父母做家务活,在马路上捡垃圾,在公交车上让座位等等,等这些事情做多了,你也会情不自禁地成为人们心目中的“最美浙江人”!


帮助的人作文600字 (菁华3篇)(扩展7)

——帮助他人作文600字优选【十】篇

  星期六的那天早上,天气特别的好,我和妈妈乘着汽车去二姨家,车上的人可真多呀!几乎都没有座位了,这可怎么办啊!忽然,我看见了一个空位,急忙叫妈妈来坐,妈妈让我坐在那里。

  不一会儿,有一位老奶奶手里提着一个沉甸甸的大包袱慢吞吞的上了车,她白发苍苍,额头上有三道皱纹,一边走一边喘气。看上去八十多岁,站到一个年轻人的身边。这时,车上的人有的用报纸挡住脸,有的向窗外看,有的则视而不见。我看着老奶奶失望的样子,心里很不好受,这时老奶奶的包碰了他一下,他大声说:“干嘛呢,这么大岁数了,这么不小心。”说完扭头面向窗户打起了电话。

  老奶奶不说话。只是叹了一口气,站到了我的身旁,我想给她让座,可是她坐了,我呢!再说车上的人又这么多,我不得挤成“肉饼”呀!算了,还是别让了。微风吹来,红领巾在我的胸前飘动,它给了我勇气,我连忙站起来,说:“老奶奶,您快坐,快坐。”老奶奶高兴得直夸我是个好孩子。这时那个大哥哥,脸上红彤彤的,车上的人都向我投来了赞许的目光。我呢,不好意思的低下了头,其实心里别提有多美了。到了二姨家,我把在车上的事和大家说了,他们都说我是一个乐于助人的好孩子。

  通过这件事我知道了:只要你帮助他人,别人一定会感谢你,也会在你有困难的时候帮助你。所以我真正明白帮助他人,快乐自己这句话的真义了。

  晓月临夜,淡淡的月色如水一般纯净,悄悄地透过时空,静静地泻在我的心上。在这个静谧美妙的夜晚,我在想;感恩是一个人最基本的道德,滴水之恩,必将得到涌泉般的回报。

  曾看到这样一个故事;在美国内华达州的郊外,一个叫麦尔宾的年轻人正开着新买的法拉利兜风。这时候,他看到路上一位衣衫褴褛的老人正疲惫不堪地走着。他心生怜悯,就载着老人到他的目的地,还给了老人25美元。老人心生感激,还要求得到麦尔宾的名片。几年后,麦尔宾在一张著名报纸上看到亿万富翁哈维得的16分之1,也就是1亿5千万美元的遗产嘱于麦尔宾,仅仅因为当初麦尔宾帮助了他。

  帮助于他人,会给他人绝处逢生的希望,也会给自己一种前所未有的惬意以及额外的惊喜。

  还有另一个历史故事:秦国的李斯和朝非子师出同门,两人都才华横溢。但李斯心胸狭隘,担心朝非子影响自己在秦国的地位,千方百计想置朝非子于死地,在朝非子命悬一线时袖手旁观。而自己最终也落了个腰斩于布的凄凉下场。试想:如果当初李斯心胸宽广,在其处于困境中,怎会无人相助呢?

  不肯播惠于他人,就必将自己推向人生之旅的死角,在黑暗无光中自生自灭。

  纵观古今:曹操恩遇关羽,才有了败走华容时的转机;刘备三顾诸葛亮,才获得了一颗鞠躬尽瘁,死而后己的忠心;李嘉诚秉承着”有财大家发”的理念,才拥有了无数朋友和财富;“胡雪岩”前半夜想想自己,后半夜想想别人,才成了富可敌国的***……

  帮助他人,就好像清晨的微风吹拂着舒意;就好像午后的阳光氤氲着暖意;就好像晓夜的月光倾泻着诗意……

  晓月临夜,淡淡的月光如水一般纯净。学会帮助他人吧,做一个有道德的人。请相信,在帮助他人的尽头,有汩汩的流泉在为你噴涌而出,这是因为感恩,是一个人最基本的道德。

  一直以来,我都觉得我们要学会帮助身边的人。读书的时候,老师教我们:“做一个文明的小学生,尊老爱幼,学会帮助他人等等的字眼。”

  从小开始起,我便把这些准则记在了心里,并一直这么在做着。而我最经常做的事情,便是在雨中送伞。

  或许你会觉得奇怪,什么叫做“雨中送伞”?告诉你们吧!其实,这个星期论我们站岗了,今天是雨天,我们又要为那些没有带雨伞的同学遮雨。

  这时,我到了学校。此刻,有的只是雨,大雨,下的痛快的雨。 那雨还直直的从天上泻下来,砸在湖面上,砸在土地上。旁边的雨声似乎阵阵鼓点,铿锵有力。天空很暗淡,被雨幕一遮,愈发有些阴森。

  我来到学校,看见他们已经像那些同学敞开胸怀的时候,我便默不做声的站到了岗位上。这时,我看见一个小弟弟没带雨伞,正往学校冲的那一秒钟,我跑了过去,温柔地说:“小弟弟,我送你过去吧!你几年级?”“我一年级。”我知道了,便把雨伞往小弟弟那边推了推,和他一起走向一年级。到了一年级,那个小弟弟说了声“谢谢”。顿时,一股暖流涌向全身。我微笑的点点头,心想:谢谢,这是多么光荣的两个字眼!虽然他们并不能代表什么,但是,它们更加坚定了我的想法!

  这个时候,我又看见了一个小弟弟正冒着雨向前而行着,我立即向雨中冲去……

  我觉得虽然这些都只生活中的小事,可是当我听到他们说的一声一声:“谢谢”的时候,我便会充满激情。现在的我,终于明白了那句话:“帮助别人的同时,自己也会收获快乐。”

  互相帮助是中国的传统美德。记得我前年的寒假,它让我懂得的爱和温暖。

  那是一个大风大雨的天气,有一个老奶奶她面部苍老,头发根部有点发白,满脸皱纹看上去应该是70岁左右她身穿一个厚厚的大棉衣,裤子穿着花红色的棉裤,穿着一双棉鞋。

  这位苍老的老奶奶领着一个重重的东西,里面装着许多食物,她应该是去买吃的东西了她一只手撑伞,一只手拎着袋子,看上去有点吃力。突然来了一阵强风,那位老奶奶踩到一个滑滑的地板,一下摔得趴在了地上,东西撒的满地都是。我连忙上去把她扶了起来。那位老奶奶的衣服,有好多补丁,因为又摔倒了,所以里面的棉花又破出来了。

  我脑子里面突然出现了两个念头,到底是帮助这个老奶奶捡东西?还是自己回去呢?如果去帮的话,我觉得特别丢脸,如果不帮的话那个老奶奶就会很费劲儿,我真的不知道该如何是好,后来我心软,又加上感觉这个老人非常可怜,我还是不顾面子的去帮助了他,我把地上的食物一个一个的捡起来,还好没有摔烂。那位老奶奶非常感谢我的帮助,她打算给我一个面包,我没有要,我就说:“人与人之间应该互相帮助才对”那个那位老奶奶又感谢我了一番,然后我就回去了。

  我一开始觉得去帮助一个老奶奶,很没有面子,但是放下面子去帮助那位别人,是中国的传统美德,一点也不丢人。

  那一刻,我长大了,懂得了什么是爱,什么是情,什么是温暖……

  每年的3月5日,是学雷锋日。每到这个日子,我们积极响应学校开展的学雷锋活动,帮助有困难的人。这不,利用双休日的时间,我们去孤寡老人家里献爱心了。

  星期六早晨,我们提着礼物来到我们村上的孤寡老人李爷爷家。李爷爷看到我们,先是觉得十分奇怪,知道我们是来献爱心,满面红光地把我们迎了进去。一走进李爷爷家,漫天的灰尘扑面而来,李爷爷家好像好长时间都没有打扫了,床上随意地放着一件又一件的衣服。李爷爷尴尬极了,不好意思地说:“我这好久也没打扫了,别见怪啊!”“没关系,我们几个帮您打扫,好不好?”我赶紧说。“这怎么好意思呢?你们都是客人呀!”李爷爷忙摆摆手说。胡晚亭说:“李爷爷,就让我们帮您打扫嘛!也算是我们的一番心意。”

  说干就干!胡晚亭立即给我们分配任务,我被分到了扫地一组。我拿起扫把,先从李爷爷的房间开始扫起。我搬起堆在地上的箱子,把下面的灰尘扫了起来,再把床下的灰尘扫出来。整个房间就像脱去了一层外衣,变得轻盈、干净、明亮了许多。再看看别的同学干得怎么样。只见胡晚亭奋力地擦着桌子上的灰尘,不一会儿,原本干净的,抹布变成了像熏过墨水的黑布。孙曦也在洗碗,经过她的清洗,一个个碗变成了像刚买来时的一样,亮闪闪的。

  经过我们所有人的努力,李爷爷家变得一尘不染起来。李爷爷看到我们劳动后的成果,开心地笑了。看到李爷爷开心的笑容,我们心中也乐开了花。

  帮助别人,真的是一件十分快乐的事。今后,我一定要多去帮助有困难的人。

  很多人都说,帮助他人是快乐的,感觉甜甜的。生活中出现的“雷锋”帮助过许多人,因此有许多人都被他们感染,也加入到了帮助他人的行列,一时间全社会都掀起了“学雷锋”的热潮。可是前段时间发生了一件事,让助人为乐完全变了味道。一位王姓老太太在路边晕倒,一司机走上前扶起了老太太,结果反被王老太太诬陷为撞人者,法院判罚司机赔偿王老太太十万元医药费,司机欲哭无泪,无处伸冤。此事过后,“雷锋”数量锐减,我对帮助他人也开始紧张起来……

  难得的一个休息日,虽然阴云密布,但也阻挡不了我和妈妈购物的脚步。走出小区,刚来到大街上,一个穿着肥大的破旧夹克衫的男孩出现在我面前,他拿着一个锈迹斑斑的铁饭盒向我走来,嘴里懦懦的说:“哥哥,给点钱吧,我很久没吃东西了。”我毫不犹豫地掏出五元钱,放在饭盒里,心里觉得很坦然。男孩高兴的说了声谢谢,就跑开了。我认为这件事到这就结束了,可是没有……

  我和妈妈逛了大半天,收获还真不少,终于买到了我心仪的衣服,我们开始向家的方向走去。突然,前方有一群孩子在大叫,我好奇地跑过去凑热闹,看见一群孩子正在拳打脚踢那个向我讨过钱的男孩,边打还边嘲笑着说:“死乞丐,看你还出不出来要钱了……”鲜血从男孩的头上流了出来,男孩无力反击,我气愤的想上去阻止他们,帮男孩一把,可是王老太太的身影浮现在我的眼前,我犹豫了。正在我迟疑时,一位穿着火红色运动服的女孩站了出来,她上前抱起男孩,叫了一辆出租车,驶向了医院。

  回去的路上,妈妈问我:“帮助人为什么要迟疑呢?”我实话实说:“我被王老太太吓坏了,我怕帮助他人惹来麻烦。”妈妈沉思了一会,语重心长的对我说:“孩子,做任何事都要把心放正,到什么时候帮助他人的味道都是甜的。”

  晚上,风吹着树上的叶子,发出沙沙声,我的思绪还在白天的事情上徘徊……

  在人生的旅程中,每个人的生活都离不开别人的帮助,因为自然界的任何事物都是一个普遍联系的整体,没有谁能够脱离周围的事物而孤立地存在,但在接受别人帮助的同时,我们也要学会去帮助别人。

  自从我懂事以来,我就接触到很多爱帮助别人的人,他们的那种无私奉献、为了别人幸福而放弃自己幸福的精神深深地打动着我,其中我最了解的是丛飞爸爸,因为我也是他资助的178名学生中的其中一位,我很幸运,也很感激上天让我遇到了丛飞爸爸。因为我是一名失去父亲的孤儿,自小跟叔叔一起生活,而叔叔家也有两个孩子,这给生活本来就不富裕的叔叔带来了更重的负担。在我上高一的时候,由于学费很贵,叔叔再也供不起我上学了,而就在我面临辍学的时候,丛飞爸爸走进了我的生活,他了解我的情况后对我说,你以后可以继续去上学,不会因为学费的问题而辍学,你也不要因此而放弃你的学业,你的学费问题我来替你解决。听了丛爸爸的话之后,我的.眼泪不由自主地流了出来,当时我真的很激动,也很感激丛爸爸,是他让我又回到了学校,让我的梦想又有实现的机会了。但是让我到现在也想不通的是像丛飞爸爸这样好的人,为什么会被那可恶的病魔夺去了他可贵的生命,在听到丛飞爸爸去世的消息后,我的心如刀绞一般疼痛,我不敢相信,也不愿相信这是真的,因为在我心中只有他那动听而响亮的歌声和那一副善良、温柔的面孔

  在丛飞爸爸的影响和熏陶下,我暗下决心,一定要把丛飞爸爸无私奉献的精神延续下去,我要向丛飞爸爸学*,我也要学会帮助别人,像丛飞爸爸一样把帮助别人当作自己人生的一件大幸事,因为我是丛爸爸的女儿,我要让世人都知道,发扬丛飞爸爸无私奉献的精神后继有人,我要让丛飞爸爸无私奉献的精神永远发扬光大,让人间每一个角落都充满爱、充满温暖。

  在人生的旅程中,每个人的生活都离不开别人的帮助,因为自然界的任何事物都是一个普遍联系的整体,没有谁能够脱离周围的事物而孤立地存在,但在接受别人帮助的同时,我们也要学会去帮助别人。

  自从我懂事以来,我就接触到非常多爱帮助别人的人,他们的那种无私奉献、为了别人幸福而放弃自己幸福的精神深深地打动着我,其中我最了解的是丛飞爸爸,因为我也是他资助的178名学生中的其中一位,我非常幸运,也非常感激上天让我遇到了丛飞爸爸。因为我是一名失去父亲的孤儿,自小跟叔叔一起生活,而叔叔家也有两个孩子,这给生活本来就不富裕的叔叔带来了更重的负担。

  在我上高一的时候,由于学费非常贵,叔叔再也供不起我上学了,而就在我面临辍学的时候,丛飞爸爸走进了我的生活,他了解我的情况后对我说,你以后可以继续去上学,不会因为学费的问题而辍学,你也不要因此而放弃你的学业,你的学费问题我来替你解决。

  听了丛爸爸的话之后,我的眼泪不由自主地流了出来,当时我真的非常激动,也非常感激丛爸爸,是他让我又回到了学校,让我的梦想又有实现的机会了。但是让我到现在也想不通的是像丛飞爸爸这样好的人,为什么会被那可恶的病魔夺去了他可贵的生命,在听到丛飞爸爸去世的消息后,我的心如刀绞一般疼痛,我不敢相信,也不愿相信这是真的,因为在我心中只有他那动听而响亮的歌声和那一副善良、温柔的面孔……

  在丛飞爸爸的影响和熏陶下,我暗下决心,一定要把丛飞爸爸无私奉献的精神延续下去,我要向丛飞爸爸学*,我也要学会帮助别人,像丛飞爸爸一样把帮助别人当作自己人生的一件大幸事,因为我是丛爸爸的女儿,我要让世人都知道,发扬丛飞爸爸无私奉献的精神后继有人,我要让丛飞爸爸无私奉献的精神永远发扬光大,让人间每一个角落都充满爱、充满温暖。

  中国是一个拥有五千年历史的文明古国,中华民族的传统美德源远流长,至今仍被一代又一代的中华儿女传承和弘扬,助人为乐便是传统美德之一。

  “先天下之忧而忧,后天下之乐而乐。”“我要把有限的生命投入到无限的为人民服务中去……”从古至今,无数个乐善好施的英模人物、助人为乐的美德少年,如同银河中璀璨的繁星,光彩夺目。我们中华民族的传统美德呈现出各个时期的特色,各个时期的不同内容,它与时俱进,因时而变,但始终保持不变的是它特有的内涵和根基。我们是华夏子孙,是龙的传人,我们要继承中华民族的传统美德,去弘扬,去培育,去创新,去传播。

  “勿以恶小而为之,勿以善小而不为”,其实在日常生活中,我们并不需要做出多么轰动的大事来证明我们对中华民族优良传统的重视和弘扬。我们可以在家里为父母捶捶背,帮他们洗洗碗,做做力所能及的事;在公交车上给老、弱、病、残者让个座;与盲人在路口相遇,主动搀扶他过马路;为需要帮助的同学、身边的人伸出自己的援助之手。这些小事都能体现出我们对中华民族优良传统的弘扬与传承。

  记得上一年级时,在一个夏日的放学路上,大雨滂沱,我和妈妈刚下公交车,只见社区卫生所旁的人行道上,躺着一位老人,手中的雨伞、拐杖、包裹被抛得老远,老人摔倒了。过路的人有的看一眼就匆匆走了,有的在驻足围观,可是没有人上前去搀扶老人。只见妈妈快速冲过去,丢掉手中的雨伞,急忙费力地搀扶起老人,捡起老人散落在地的一件件东西,送到老人手中,帮助老人撑起雨伞,询问老人家人的电话号码,通知了他的家人,等他的家人把老人安全地扶走……这才带着我往家里赶。走在路上,我看着妈妈满身都是泥水,头发上的雨水还在不停地往下滴,便仰起头,情不自禁地问妈妈:“妈妈,别人都不去扶那位老爷爷,您为什么去扶呢?看把你衣服都弄湿透了。”妈妈微笑着说:“孩子,这是举手之劳的小事,当别人遇到困难,我们要尽量去帮助,‘赠人玫瑰,手有余香’啊!”“赠人玫瑰,手有余香”,那时,我并不懂得这句话的真正含义,但是妈妈的行动,真实地感染了我,助人为乐的种子,在我幼小的心灵里生根、萌芽……

  一至三年级,我在市杨家山小学读书。每天上学、放学要坐上十分钟左右的公交车。每次坐车,只要看见有老人、病人、残疾人或带小孩的阿姨,我都会主动给他们让座。一次,公交车上来一位满头银发的老奶奶,我立刻站起来给老奶奶让座,老奶奶连声夸赞我:“这孩子,这么小就这么懂事!好孩子,真是好孩子!”我站在她身边,扶着座椅的靠背,老奶奶不停地摸着我的手,从上车一直夸到我下车,听了老奶奶的夸奖,我虽然不好意思,但心里又像喝了蜜,一直甜到心底。

  帮助他人,快乐自己。只要我们每天、每时、每刻,从点点滴滴做起,就会享受到助人为乐的无尽乐趣。我们每个人也会像花朵一样沐浴在和谐的阳光里,有温暖,有幸福,有快乐。

  在我们身边有许多困难的人,他们需要我们的关爱与帮助。

  在学校里我们要学*有困难的同学,帮助和鼓励他们>克服困难,提高他们的学*成绩。社会中我们要帮助残疾人,孤寡老人,为他们做力所能及的事。关爱他们,让他们可以快乐的生活。

  帮助别人并不需要富有,重要的是有一颗爱心。点点付出,却能托起许多人的梦想和希望。我们一点点的心意,像一朵朵小花,开满受助人的人生道路,像一滴滴清澈的泉水,滋润着受助者渴望的心。献出我们的爱心,伸出我们的双手,给他们无私的帮助,用爱心为他人点燃希望,这是一种美德,也是一种>幸福。

  所以,从今天开始,我们要学会帮助别人,帮助每一个需要我们帮助的人。小学生作文帮助别人(三)

  今天晚上,我和慧慧、弟弟、爸爸一起去文化城。

  到了文化城,那里人山人海,有的打羽毛球、有的打排球、还有的在打扑克。于是,我和爸爸拿起已经准备好的球拍和羽毛球“开拍”。先是我发球“嘭”的一声,球已经向爸爸攻击,“嘭”爸爸接住了,接着我们就你一拍我一拍的打了起来??

  打了一会儿,我和爸爸太渴了,就让弟弟去买了一瓶水,我们喝完后,爸爸让我们把这一个空瓶子给旁边拾瓶的老奶奶。只见老奶奶白发苍苍,身穿粉色衣服,裤子是黑色的看起来很破旧的样子,鞋子依然也很破旧,奶奶很可怜。她感激地说:“你们这些孩子真懂事!”我们几个商量,慧慧说:“咱们等再找一些空瓶子给她!”“好啊!”为了找到那些空瓶子,我们四处寻觅,而且我们心里都想着一句话:一定要多找些瓶子。我们果然又找到了六七个瓶子,兴奋地交给了老奶奶。老奶奶对我们感激不尽,说道:”如果有卖什么东西,我就给你们买一些??”


帮助的人作文600字 (菁华3篇)(扩展8)

——感谢帮助我的人作文400字(精选十篇)

  我的时间如流水,很多事情随着时间匆匆流逝,唯有一件事像鲜花在我心中永远绽放。

  有一次放学,因为爸爸妈妈去探亲,所以我自己就等巴士回家,我正等着,身边有一个土里土气的叔叔,脚穿布鞋,身穿麻布衫,一看就知道是农村出来的。我连看也不想多看他一眼,“嗒嗒嗒”经过我家的巴士来了,我上了车,找了一个座位坐了下来。等收银员来收钱时,我准备掏钱,却没发现钱,明明在书包里的,为什么?我左找右找,只找到了一元钱,但一元钱搭不了车。周围的人对我冷言冷语,有人说:“这个小孩真会骗人,一定是以为自己是小孩,才骗人的”有人说:“这个小孩一定是用钱买零食了……

  收银员等得不耐烦了,便大吼:“你这个小孩怎么这样啊?快点给钱,要不赶你下车。”“小朋友,这一块钱是你的吗?”刚才那位不起眼的叔叔说,说完他便给了一块钱收银员。我的心里顿时热了起来,非常感激他,可我的.喉咙像被什么卡住了,却说不出口。只能充着感激的眼神,默默地望着这位不起眼的叔叔。我知道,这一元一定是他的。

  这位叔叔真是好人,虽然他不起眼,但他乐于助人。外表丑,不代表心里丑。

  星期三下午,阳光洒满了我们学校的操场,我们兴奋地去操场上体育课。

  “老师来啦!大家站好!”我们匆匆忙忙地把队伍排好。

  “这节课立定跳远测试,男生一米二以上,女生一米一四以上,一号开始跳。”

  我心想,我是三十四号,还早,先练一会儿吧!于是,我剧烈运动,跳了又跳,可我穿暴走鞋,鞋太重,只能跳一米四五。不能放弃啊,要拿优秀!我暗暗地鼓励自己。

  终于轮到我了,我双腿分开和肩膀同宽,手像秋千一样甩来甩去,然后猛地一跳。可是,我没跳得多远却坐在地上。我的脚好疼,站不起来了,我伤心地哭了。同学们都围过来,问这问哪:“佳惠怎么了,你哪里疼呀?要不要去校医室?”

  这时,徐榆茜挤过来说:“我力气大,我来背她。”她弯下腰,背着我走走停停,脸张红了,还大口大口地喘着粗气。她一定很累。我对她说:“徐榆茜,你是不是背不动了,背不动了就把我放下来吧,我自己可以跳,不要勉强啊!”

  “没事,我不累。”徐榆茜口是心非。

  到了传达室,我发现衣服落在操场了,徐榆茜又为我跑了一次操场,陈璐涵怕我冷,竟脱下自己的衣服给我披上,我十分感动。

  爱是温暖的港湾,爱是力量的源泉,同学们对我的.友爱让我感激不尽。

  今天中午,我去送弟弟上学,到了一个上坡路,我吃力地骑着自行车……

  一位大约二十岁的姐姐在下坡,她面目清秀,穿着华丽,提着一个小包,看起来有些傲慢。当她走过我们身边,走到自行车后,我无意中看到她在推车子,她大概是知道我看到了她,便说:“我来推一下。”我先是楞了一下,耳朵里飘过奶奶曾说过的一句话:“不要相信陌生人对你的帮助,也不要相信他向你问路等……以防他是坏人……”接着说:“不用,谢谢。”她便走了。

  推上坡后,我还是很感激她的。我为什么要这样?她完全不会是坏人的。但奶奶说过:“你不要认为外表弱的人不是坏人。”但我还是很相信那位姐姐——虽然我以前是有些多疑。

  世界上类似的事情有不少。具体时间、地点、人物我记不清了,只是记得一位老奶奶被车撞倒了,司机逃了。一位路过的好心人救了她,而老奶奶的.家人缺指控那位好心人就是肇事司机。

  还有一些我记不清了,总之,这两件事情其实是两件毫不相干的事情,我却把它们联系在一起,我也不知道这是为什么。

  现在这个世界,到底是怎样的一个世界?

  一天,我拖着疲惫的身子从学校回来,快到家时,天气骤变。

  路边的树叶飘动起来,抬头望望天空,不知何时布满了破棉絮般的云朵,一道闪电在云朵间熄灭。紧接着便响起了一声沉重的闪雷,那云朵迅速变换,不一刻工夫便翻腾成乌云,向着西南面滚滚而来。闪电越来越亮,雷声越来越小,只听“咔嚓”一声,被大风折断的树枝从天而降,险些落在我的头上。到了家门口,那硬币般的雨点落了下来,落在玻璃上,啪啪乱响。不一会儿我嗯,零星的雨点便形成了密集的雨网。我急忙躲进房间里。

  顺着窗户向下看到邻居家的衣服还没收,我思索再三,满腔热血地奔跑到邻居家的衣架旁,但无力将衣架拿到楼上,只好一鼓作气,干脆一件一件抱着往楼上跑。我出门前穿了一件旧衣挡雨,可一趟一趟地跑,穿着十分不方便,沾了雨还卷在身上,速度变慢了。看到雨越下越大,我太心急了,索性就把雨衣扔了,把衣服抱在胸口。这样来来**十几趟,终于收完了。虽然身上冷冷的',可心里却暖暖的。

  雨停了,太阳出来了。我把衣服送回了邻居阿姨家。邻居阿姨不停道谢,听得我心里美滋滋的。

  快乐是什么?你可能有千万种答案,但我认为快乐是帮助!

  在四个春夏秋冬的轮回中,同学之间,发生了许多事。但最使我难忘的,就是那次困境中同学给我的帮助。

  那一次,学校开展“大队委宣讲党史故事”的活动。作为大队委中的一员,我自然也必须参加。

  轮到我演讲时,我望着台下,看见座位上坐满的同学,就感到十分紧张。故事也讲得磕磕绊绊,结结巴巴。此时的我,恨不得地上裂开一道缝来钻进去。可是,这只是我的幻想罢了。明明才讲了几分钟,可我感觉比几年都漫长。

  我不安地环视着同学们,无意中看到了我的朋友。此时的他,正在为我加油鼓劲。只见他一会儿打着各种手势,告诉我故事接下来的内容。我背对时,他便一个劲儿地点头,时而又向我竖起大拇指。当我讲错时,他便使劲摇头,更加卖力地“表演”起来。这不仅仅是一种帮助,更是同学间的情义与互相支持呀!他的`一举手,一点头,都凝聚着同学之间可贵的友情。

  也不知是他的鼓励还是那形象的“表演”,使在我脑海中那些快被遗忘的而又模糊不清的文字渐渐清晰起来。他的友谊化作了一股强大的自信,支持着我,我十分流利地讲完了故事,台下所有人都报以热烈的掌声。

  这掌声中,凝结了多少可贵的同学情呀!

  帮助别人就是一种快乐。

  帮助别人体现在我们生活中的各个方面,偶然的举手投足对别人来说就是一种帮助。

  记得一天放学路上,我正准备过马路时,看见一位老奶奶呆呆的站在马路边。于是我走过去对老奶奶说:“老奶奶您是要过路吗?”老妈妈说:“是的,但是这么的车我不敢过。”“那我扶您过去吧!”我接着说,“好的,你真是个好孩子。”老奶奶笑着说。我们刚迈起脚步,一辆银灰色的小轿车飞驰而来,一眨眼从我们面前“呜——”的一声飞驰过。老奶奶被吓蒙了,站着一动不动,嘴里还不住地说:“吓死我了,吓死我了!”又一个劲的向后退。于是,我安慰老妈奶说:“没关系,我们慢慢走就是了。”老奶奶听了我的话就不后退了。

  我左右看了,没车来,就继续挽着老奶奶向前走,她紧紧地抓住我的手,把我的'手都抓疼了。我急忙安慰她说:“奶奶,不要紧张。”

  我们就这样一步步走着,张于瞳到马路的另一边,老奶奶长长的吁了一口气之后,笑着说:“小朋友,谢谢你。”

  回到家时,我觉得很开心,因为我帮助了老奶奶,我们应该多帮助身边的人,在帮助别人的过程中体验了快乐。

  光阴似箭,日月如梭。转眼间,我从一个思想懵懂的小女孩成长为现在亭亭玉立的'少女。而这期间,酸甜苦辣都要一一品味,感谢那些在我成长过程中帮助过我的人,也许只是我一生中的过路人。但,我不会遗忘他们。

  老师,我感谢您,感谢您不辞劳苦的为我们工作。您眼角的皱纹,是有一条是为我而生;您那头上的银发,有一丝是为我而白;您那额头上晶莹的汗珠,有一滴是为我而洒。我忘不了您的恩情,更忘不了您为我付出的点点滴滴。还有半年时间,我们就要离别了,允许我在这送上最后一份最真挚的祝福:老师,祝您越活越年轻,不要总是为学生们操碎了心。

  同学们,我感谢你们,感谢你们在我受挫折时最暖心的安慰。我们一起挥洒汗水,一起哭,一起笑,一起蹦蹦跳跳,一起成长。我舍不得你们,也许,在这个岔道口,我们就要离别。让我们一起走过现在,迎向未来。

  父亲,我感谢您,感谢您撑起我们的家。想想你的背影,我感受到了坚韧;抚摸你的双手,我摸到了艰辛;不知不觉你鬓角露了白发;不声不响你眼角上添了皱纹。父亲,您为这个家付出了多少多少……我难以回报。人间甘甜有十分,您却只尝了三分。您一辈子操劳为我,为这个家。爸,您辛苦了!

  母亲,我感谢您,感谢您给了我生命。您让我看到这美好世间的美丽;您让我享受到了乐曲的悦耳动听;您给了我一次享受美好生活的机会。我身在他乡时,您在牵挂;我躺在病床上,您在掉眼泪;我露出笑容时,您却比我还开心……这一切的一切,我看在眼里,记在心里。养育之恩无限大,妈,您辛苦了!

  我会一辈子记得你们,记得陪我一起哭一起笑的同学们、记得为我操劳的老师、记得父母亲的恩情。

  Thankyou。Thankyou……

  这个星期二,我感到十分温暖。不是因为天气很好,不是今天有很有趣的课,而是因为同学俞芦芸、张薇帮助了我。

  星期二早上,我流了几分钟鼻血,妈妈说我太累了,不要多运动。但是,到了体育课,我还是控制不了自己。跟着同学们跑了两圈。当同学们跑“50米乘8”时,我和俞芦芸、张薇在一起休息。就在此时,我万万没想到我的鼻血像断了线的珍珠涌出了我的鼻子。我忙拿出纸巾按住鼻梁骨,她们俩见了也赶紧拿纸巾帮我止血。但鼻血像不听话的孩子,不停地从我的鼻子里蹦出来。张薇扶起我来到医务室,让卫生老师帮我止血。老师在我的鼻子里塞了一点儿棉花,血就慢慢地听话了。

  过了一会儿,血止住了。低头一看我的衣服已经被血染红了一片,我正要开口,张薇不慌不忙已经拿出了纸巾,对俞芦芸说:“小俞,快把这张纸沾湿,我把周好的衣服擦一下。”俞芦芸一会儿就沾湿了纸巾回来了,张薇一手捏起我的衣服,一手用纸巾来回擦拭我的衣服,很快,衣服上的'血迹一点点淡了下去。回到教室,她们两个又帮我把脸上的血迹擦了干净。虽然身体不舒服,但是两个细心的同学却带给我暖暖的感动。

  “行来北凉岁月深,感君贵义轻黄金。”同学之情比黄金重。

  她是我的好朋友,她个子不高,但声音却很高,她有一双明亮的大眼睛,她很爱帮忙别人,我和她之间还有一段事情呢!

  我记得那一次,我正在玩双杠,突然打了上课铃,我急忙从双杠下跳下来,我没扶稳,从双杠上摔了下来,重重的摔在地上,当时有许多人围观,她扒开人群,看到是我,二话没说,她把我背了起来,我虽不算重,但她身上出了许多的汗水,当她把我送到医务室时,老师帮我治疗,我看到她在大口大口的喘气,我明白她必须累坏啦!

  老师帮我按摩好了以后,她执意要把我背到教室,我说:“不用啦!你太累了,你还要上课,耽误你了,多谢你!”她却说:“这算什么,没关系,同学有了困难,我必须会伸出援助之手的。”

  说完,她把我背到了三楼,我对她说:“真的太多谢你了,要没你我还不知该怎样办呢?”她却笑着说:“这没什么,都是同学嘛!”

  她又跑下楼去上体育课,我看着她的背影,眼泪止不住的流下,看着她的背影,我的'心像针扎的一样痛,看着她的背影。

  她是一个永远都为别人着想的女孩,在我眼里她的话虽不多,但每一句话都透露出了温暖。

  我们每个人都帮助过别人也受到过别人的帮助,有这么一件事我还是记忆犹新。那是上个学期数学期末考试。当我做到画线段这道题时,打开铅笔盒想拿尺子,却发现忘记带尺子了,我心里非常着急,心想:怎么办?如果没有尺子不知道这条线段画了几厘米,这么简单的题目要是不做那不是太可惜了,眼看剩下的时间不多了,我见其他同学都在抓紧做题目,不时发出铅笔写字的响声,而我的脑子一片空白,我急得都快要哭出来了。就在我着急的'时候,我的同桌×××好像看出了我的心思,就问我:"你怎么啦?"我告诉她我没带尺子。她听后马上把她的尺子借给了我,我借到尺子后心里*静多了,赶紧把画线段这道题做了,剩下的题目好像也变得简单多了,于是我抓紧时间把试卷做完。老师公布成绩时,我考了个高分,心里开心极了,也非常感激×××帮助了我。

  这件小事使我懂得了不管事情的大小,对那些有困难需要帮助的人来说,得到别人的帮助是最开心的。以后我一定要尽我的力量去帮助那些需要帮助的人。


帮助的人作文600字 (菁华3篇)(扩展9)

——帮助我的人作文400字范文五份

  他,高高的,偏瘦,戴一副漂亮的眼镜,显的很斯文。乌黑的头发,黑的很特别。他叫杨柯。

  这天早上,我就要到学校门口了,突然一楞,摸摸脖子----哎呀,没戴红领巾。这可怎么办?昨天老师特别叮嘱我们了的,我可是有好几次了。昨天晚上我还把领巾放在床头了的,可能是我睡觉不安稳,把它弄到床下去了。“怎么了”,杨柯迎上来就问,“是不是又忘了戴红领巾啊?”他边说边解下自己的红领巾:“真巧,我包包里还有一条”。“太好了太好了”我们高高兴兴,手拉手,跑进教室。

  杨柯因没戴红领巾受到老师严厉批评,我感到自责。

  其实,他不止一次这样,我应该猜的到的`,只是当时太急,没想那多。上次放晚学时,突然下起了小雨,他把雨伞借给了别人,自己淋雨回家的。他的理由很充分---我的身体好,淋一下没事,听说每个人一年应该得一次感冒,对身体增加免疫力很有帮助。

  这次的理由是什么呢?没想到他居然说,“我是第一次没戴,老师不会怎么批评的。如果是你,多次,惨了。”

  我知道,他总是有理由。而真正的原因我明白,他呀,就会为别人着想。

  我们的生活中有许多种人,有的事不关己,高高挂起,有的却乐善好施。

  我的这位“及时雨”姓刘,双名凌晨。

  这件事情发生在一个阴雨天,我们正在上第四节课,前半节课天气还好好的,但到了后半节课,突然乌云密布,教室里一下子昏暗起来。同学们大吃一惊,都开始窃窃私语起来。我心里不由得担心起来:会不会下雨呢?果然不出我所料,离下课还有5分钟的时候,突然“轰”的一声炸雷,紧接着便下起了倾盆大雨。“铃铃”下课的铃声响起来了,到了教学楼的出口,看着那倾盆大雨,原本天地间挂起的雨帘是一道美丽的景观,但此时此刻却像利剑一样刺痛着我的心。唉!大不了成了落汤鸡,我心里想,干脆别借同学伞了,出去“洗洗澡”吧!想到这里,我脑袋一缩,拔腿就想往外跑。这时,同位刘凌晨一个箭步冲过来了,说:“哟,没带伞?借你一把吧!”我问:“那你怎么办?”“我自有办法,下午还我,别忘了!”

  就这样,我打着雨伞,任凭暴雨敲打着伞盖,一边走,一边欣赏着雨景。每当想起这件事,“及时雨”----刘凌晨的音容笑貌就会浮现在我的眼前。

  高尔基曾经说过,书是人类进步的阶梯。从我牙牙学语的那一天起,书就像一位无声的老师教给我知识,告诉我道理,让我在学*的路上走得踏实,宽广,让我的生命越来越精彩。

  还记得一年级,刚刚才学会了aoe,一本拼音版的《西游记》就成了我的好朋友,常常陪伴在我的身边。当我遇到烦心事的时候,滑稽的猪八戒准会让我哈哈大笑。当我孤单害怕的时候,机智的孙悟空给了我勇气和力量。当我撒谎的时候,老实的沙和尚让我明白了做人要诚实守信,为人善良。对这位帮助我进步的老师,我想大声地对你说:“谢谢你,亲爱的老师!”

  当我渐渐地长大,我懂得了书中自有千钟粟,书中自有颜如玉。语文书,数学书,英语书教给了我课堂上的知识,而《十万个为什么》大大地丰富了我的视野。记得有一回,院子里有许多小朋友在玩吹泡泡,我羡慕极了。回到家,我找出一个瓶子,瓶子里装了些水。我往瓶子里加了一勺洗衣粉,把它们混合在了一起。然后,我又在瓶子里放了少许盐,吹了起来。哇!有好几只五彩缤纷的大泡泡从瓶口飞了出来,轻盈地飘向远方。看着小朋友们惊喜的眼神,我也很兴奋。“谢谢你,书!是你,给了我知识,让我无比自信,又如此自豪。”

  书,你是黑暗中为我点亮的一盏灯。书,你是炎热时递给我的一杯清茶。书,你是我开启世界宝藏的一把钥匙。感谢书!我相信,“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。”我愿一生与书相伴!

  记得那一年的寒冬,我一不小心把手划了一道口子。倪娜看见了,连忙走过来帮我止住血,还嘱咐我说:“这伤口千万不能冻着,要不,就爱不容易好了”。

  长跑的时间到了,同学们都戴上手套,来到操场上排队。我早上忘记了戴手套,手冻得通红,倪娜看见我没戴手套,走过来问:“程倩,你没戴手套吗?”我点点头。她看了看我的手,一边摘下她的手套一边对我说:“来,戴我的吧!”我连忙把手**兜里,推辞说:“不用,不用!”我的手被风吹惯了,再说,跑不了多少时间久回来。那你手上的伤口怎么办呀?她不由我分说,就把我的手拽过去,硬把手套戴在我的手上。

  我们排着队,跳出了 ,风呼呼地吹着,刮到脸上像刀割一样。我的手暖烘烘的。看着这书手套,我心里真有说不尽的感激。我回头看看倪娜,她的手冻得通红,两只手纂得紧紧的。她发现我正在看着她,冲我笑了笑,好像在说:“我不冷。”

  回到班里,我的手一点儿也不冷,而倪娜的手却冰冷冰冷的。我把手套还给她,感激地说:“太谢谢你了!”她微笑着说:“不用谢。”看着倪娜那双通红的手,我心里真不是个滋味。

  她就是热心帮助过我的人,自己把手套留给需要帮助的人用。在我的眼里她就是一位乐于助人的同学。

  今天是一个倒霉的日子,因为今天我要要做值日,即使今天是阳光明媚的,也无法使我开心起来。

  早上一到学校,就开始早读。接着就是数学课、语文课、和体育课。终于熬到了吃中饭,我以破吉斯尼记录的速度吃完了饭。接着就是我最烦的事了,那就是做值日了,唉!我去厕所把抹布打湿,就在回来的的路上,我咳嗽了几声,起先我还不在意,就**室穿了一件衣服。后来,我觉得越来越不舒服,身体开始发热,很痛苦,就坐到座位上休息。陈慧似乎察觉到了我的不适,便朝我这走来。一步、两步、三步……果然不出我所料,她的确在我桌前停了下来,用温柔的声音对我说:“你怎么了,是不是生病了,要不要我帮你做值日?”还不等我回答,她便抢走了我手中的抹布。我顿时从心里流出一股暖流。陈慧这抹抹,那抹抹,任何脏东西都逃不出她的火眼金睛。她那老练、娴熟的动作,让我看得直发愣。过了一会儿,她走到我跟前,对我说:“擦好了,我去帮你洗。”这时,千言万语涌到我嘴边,可说出来便成了几个字:“谢谢你,陈慧,你真是我的好朋友。”说完我和陈慧双眼对视,都笑了。帮助我的人

  今天我真高兴,知道了谁是我真正的好朋友,体会到了什么叫患难与共。

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