小烦恼小学作文 (菁华3篇)

小烦恼小学作文1

　　人的一生，不可能是风*浪静，总会有一些烦恼缠绕着你，如果把生活比作是交响乐，而生活中的烦恼则应该是交响乐中的一支小插曲。如果你和我同样是一名六年级的学生的话，那我们的烦恼应该是一样的。

　　时光飞逝，转眼间就快要毕业了，毕业考试是升入初中的“楼梯”。你如果分数考得越高，那么所爬的“楼梯”就越高。谁不想飞得高，可是你要有实力才行呀。我觉得目前自己在班上的成绩还不错，但我仍然觉得不够好。我想呢：自己要想考得好呢，光把书本上的知识学好是远远不够的，与此同时我还要利用课余时间去新华书店看一些课外书，看一些小说，文学作品中等有益的书刊，将书中的一些四字词语和书中描写景与物的优美句子、段落摘抄下来，以便以后修改后放进自己的文章里。我相信只要我努力的话就一定会梦想成真的。

　　在家里，一大堆辅导资料堆在我的书桌上，这些辅导资料都是我自己要求买的，如果我现在还不冲的话，那什么时候冲才合适呢？我每天面对着那些不会说话的文字，虽然我不喜欢，但为了父母的辛苦劳动不会白白浪费和自己能考一个好的学校，我必须得这么做。有时我常常在想：要是这些不会说话的文字突然会动起来，那该有多好！虽然我这么做有些异想天开，但也可以缓解一下紧张气氛嘛。

　　这就是我生活中的小插曲。

小烦恼小学作文2

　　每个人的生活都不是一帆风顺的，往往会遇到一些烦恼，不过这些烦恼并不是永久的，只要你勇于解决，这烦恼将成为交响乐中的小插曲。

　　我就有着一系列的烦恼。记得在前不久的一次数学模拟考试中，由于我对圆柱和圆锥的计算过程弄得不太明白，求圆锥的体积时，总是忘记除以3，或者是计算不认真，打草稿时，总出错。当我拿到试卷时，完全愣住了，我根本没想过，开学的第一次数学模拟考，我竟然只得了89．5分，觉得自己这一个星期以来的努力全白费了，“为什么会这样？”我一直反问着自己。我的世界顿时变得很沉默，周围的同学也都觉得不可思议，也过来告诉我：这只不过是一次失误而已，下一次一定会考得更好！我听了，猛然醒悟。对啊！这只不过是一次小测试，我何必为这个而烦恼呢？只要我在接下来的学*中更加勤奋，以更优异的成绩来弥补这一个空缺。我决心学得更扎实些，在每一次考试中都更加细心，让那些问题都离我而去。所以，我一定会更努力得学，在期中、期末考试时，取得更优秀的成绩。

　　于是，从这星期起，我就和一部分同学放学后留在学校，对数学进行补*，做更多的练*，以保证下一次的成功。没错！烦恼是支小插曲，只要不去想它，为下一次做努力，这些烦恼就会离我们远远的。

　　记住！烦恼就是交响乐中的一支小插曲，让我们仔细聆听那曲斗志昂扬的交响乐吧！

小烦恼小学作文3

　　夜，冷风**，也如白天那样喧嚣，不过透出一丝苍凉也无力。看似热闹的背后是难言的孤独。

　　是一个没有月的夜晚。天黑漆漆的，让人感觉异常压抑。传来鸟儿的叫声，十分刺耳，似哀怨，似悲泣。都说“少年不识愁滋味，爱上层楼，爱上层楼，为赋新词强说愁。”为什么会说少年就没有愁，没有忧呢?童年盼长大，长大又想回到童年。

　　面对奥数竞赛的失利，我没有哭。我努力将自己包装成一个冷漠的`木偶人，看似不在意成绩，但谁又知道泪水打湿过试卷呢?面子真是一个奇怪的东西，拿起来就放不下。

　　面对父母的责骂，我保持沉默。我自己都羞愧，不能接受这样的分数。

　　床头柜上贴着小时候的照片，上面的小女孩穿着白色的连衣裙，吃着棒棒糖，牵着彩色的气球，笑得很开心。那时的生活，也像这气球一样五彩缤纷。记得小时候是那么渴望长大，以为长大就可以支配自己的生活，就可以在弟弟妹妹面前耍威风，给他们讲自己曾经的故事。而现在，却又怀念童年，怀念那时的无忧无虑。

　　成长，是一种责任，意味着你不能再那么随心所欲，就必须抛弃那一份天真与童心，而这是正是我不愿意舍弃的。

　　我凝视着照片中那快乐的女孩，她却不知道，六年后的自己正凝视着照片哭泣。

　　长大，就是这样。我想。

　　可谁能理解我的愁呢?*惯隐藏自己的情绪，也许在别人看来，我喜怒无常，会突然心很酸，很想很想大哭一场，但又没人可以倾述。

　　心酸，泪酸，成长的滋味，成长的烦恼。

小烦恼小学作文 (菁华3篇)扩展阅读

小烦恼小学作文 (菁华3篇)（扩展1）

——烦恼的小学作文 (菁华3篇)

烦恼的小学作文1

　　我的烦恼是身材矮小。

　　在教室里，我总是坐在最前面的座位，排路队也是站在最前面。

　　回到家里，妈妈总是叫我多吃一点、多吃一点。爸爸、妈妈也常常带我去医院检查，深怕我发育迟缓。

　　因为，我每天放学回家，只知道“k书”、和弟弟下棋，无形中便忽略了户外运动，久而久之，骨骼无法伸展起来，身高也就“牛步化”了。身长纤细的我，外表看起来娇小玲珑，爸、妈常担心我长不高，以后会被别人嘲笑，让我的内心忐忑不安。

　　有一次，班上有两个讨厌鬼，常喜欢以别人的身高、体重和名字来取绰号。而我当然也就被取了一个，就是我最不喜欢听到的绰号“矮冬瓜”。可是，老师常说我的身高虽然不高，却是个优秀的好学生，所以，我觉得我是“人小智力不小！”

　　有一天，我上自然课，因为老师说做报告可以加分，所以，我就做了一份完整的报告，全班只有我一个人做。结果第一次月考后，我就因为做了两份报告，让我成绩名列前矛！从此，同学对我刮目相看！

　　我的身材虽然很矮小，但我想，只要我三餐多吃一点、多运动，我的身高一定会往上冲！加油！

烦恼的小学作文2

　　全世界都有烦恼，连动物也不例外。长颈鹿怕吃冰淇淋，因为脖子长、手短，怎么努力都无法吃到手中的食物；潮间带怕月亮，因为月亮会引发涨退潮，造成海水和淡水交替，海水便会淹没潮间带，导致养分及空气不足，影响潮间带的生态；细菌怕太阳，因为太阳会射紫外线，而紫外线又是细菌的敌人，能够杀死细菌。我的烦恼就在此公布给大家看，各位一起来捧个场吧！

　　我觉得大家都有烦恼，只是我们了不了解罢了，而有些人更是“与众不同”，喜欢自寻烦恼，我姐便是这种人，每次玩电脑时，一直玩到时间到，还是一直玩，被妈妈骂了还不起身，非要到被拔电线，说出罚则才离开，而且还会在妈妈不在时偷玩，让我有机会打给妈妈告密，使她再被骂，虽然看她每次被骂完后愁眉苦脸的样子，我就有些同情她，可是我也不甘心看她玩，才会一直告密。我的烦恼则是字体问题，我的字到六年级还是很丑，虽然已有改善，但还是很常被说这个字怎样、那个字怎样的。唉！

　　我觉得烦恼时，便会去打电玩，因为，我认为烦恼是不会消失的，因此，就让它暂时消失吧！因为一直想的话，就会被烦恼这个无底洞吃掉。

烦恼的小学作文3

　　我是一名新世纪的学生。我也有我自己的烦恼。

　　在家里，我是独生女。从小就生活在父母捆绑式的“娇生惯养”之中。不让我做这，不让我做那。

　　在学校我是学生。学生就注定要听老师的.话，就光考试就快“烤”糊了，只有下课的时候和同学们才有些共同语言。

　　小时候什么都不知道。但是长大了，有了主见，就会觉得生活得好烦恼。

　　每天早上起床，刷牙洗脸，穿衣吃饭。上学上课，放学回家。日日如此的过了六年。我的童年竟然是这样的黯淡、枯燥。好郁闷。

　　我喜欢看小说，但眼前还是复*资料；我喜欢打羽毛球，但总被老妈用“风大”拒绝了；我喜欢听音乐，但耳机里响起的总是英语课文；我喜欢睡觉，但总被老妈用高分贝在明明是六点谎称七点的情况下吵醒；我喜欢蔚蓝的天空，但总是看到四四方方的天花板……

　　大人们能安排我的时间，但我却不能安排大人们的时间；大人们能教训我，但我却不能教训大人们；大人们不用听小孩的，但小孩却要听大人们的……

　　我要自己给我的童年涂颜色！

小烦恼小学作文 (菁华3篇)（扩展2）

——烦恼是支小插曲作文500字 (菁华3篇)

烦恼是支小插曲作文500字1

　　人生像一条小船，航行在波涛汹涌的大海里，难免会遇到风浪的袭击，那么就看你是怎么应对了。

　　我，是一名六年级的学生;我，是一个开朗自信的小小少年。虽然生活富裕，但还是会有一些烦恼的。我在班上成绩不好，人长得又不咋的，所以大家都不愿意和我作朋友，跟我玩。今年我就要毕业了，相处了六年的同学也都要各奔西东，我舍不得，真的。我想班上的每一名同学都是我的朋友，这是我的心愿，我没有把握能实现它。也许我真会带着这遗憾毕业。*时，我努力地改变自己，我想和每一位同学搞好关系，可是，似乎不见效果。

　　六年级开学时，我班转来了新同学，其中有一位叫谷雨梦，因为她家和我家靠得很*，很自然我们经常一起回家。每天我俩都把自己遇到的趣事说给对方听，渐渐地，我们成了形影不离的好朋友。我不敢相信，在这个班，我还能遇到一位朋友，所以我十分珍惜这段友谊。老爸常说我“狗肚子里装不住四两油”。老爸说对了。谷雨梦把我当朋友，便将自己的一些个人小隐私，秘密告诉了我，可我这张大嘴巴一不小心，把这个秘密说了出去，当时，她非常生气，我俩的友谊出现了危机。

　　那几天，我天天愁眉不展，我想，谷雨梦一定恨死我了，一定为交了我这样的朋友而感到后悔。放学了，她像往常一样，和我一起走，面对她，我心中感觉好惭愧，脸上火辣辣的烫。确实，谷雨梦信任我，可我却背信弃义，太不应该了。第二天，我写了一封信给她，诚恳地说了自己的错误并向她道歉，请求她的原谅。我们又和好如处了，是谷雨梦的大度，是我真诚态度化解了这段小小恩怨。总之，我和谷雨梦又和好了，我内心的喜悦无法用语言来表达了，我终于又拥有了朋友，永永远远的朋友。

　　难道烦恼不是一支小插曲吗?我没有朋友，却能遇到谷雨梦这样的知己，我和她的友情出现了友谊危机，却又化解了。其实，正是这段小插曲，让我明白了更多的人生道理……

烦恼是支小插曲作文500字2

　　烦恼是我们生活中的一部分，也是生活中必不可少的一部分。如果说生活是一部交响乐，那么烦恼就是一支小插曲。

　　如果你许一个心愿，也许你一定会要心想事成，万事如意……反正你都不会要一些挫折和烦恼的。确实，有了它们我们会麻烦，但光看到它坏的一面，你有没有想过它好的一面呢?

　　也许大家会问，烦恼有什么好的呀!的确，在某一些人看来，烦恼确实没有什么好处。但在我看来，烦恼和挫折可是有很大的好处的。

　　因为烦恼和挫折它能磨练一个人的意志，它能教会人们如何坚强，它能判那些脆弱的人出局……

　　现实生活是残酷的，稍一不留神就会被淘汰。对于烦恼和挫折我们只有迎刃而解才能不会被判出局。

　　有一次，我去滑冰场滑旱冰。穿上鞋子的脚就像被施了咒语，不听我的使换和命令，害的我老是滑倒。这时，我仿佛看到了，烦恼和因难……所有一切的东西组成了一座高墙都在嘲笑我的失败。我很是不服气，一次的滑倒，接着，二次、三次……在我的努力下我终于学会了溜冰，虽然谈不上身轻如燕，但起码我不会摔倒了。

　　经过一次又一次的考验，我懂得了：只有在烦恼中才能找到真正的自我。发现我原来是那么优秀，只是没有困难的磨练，使我迷失了自我，经过困难的磨练使我明白许多书本中学不到知识。正如一首诗写的;纸上得来终觉浅，觉知此事要躬行。我要感谢上天在我的生命中设下那么多“美丽的”陷井。

　　虽然有时“掉”下去就再也“爬”不上来了，但我坚信，只要我们努力我们就会成功。伙伴们让我们用微笑迎接每个烦恼的挑战，我们一定能成功，因为只有快乐和欢笑的人才能度过每一个难关。让我们用快乐和欢笑迎接我们人生中的每个难关吧。

烦恼是支小插曲作文500字3

　　在生活中，幸福、痛苦、高兴、忧伤、愉快、烦恼等配着酸、甜、苦、辣这几种“调味料”，而这些“调味料”将伴着人的一生。

　　人的生活就像一段曲子。在这段曲子中，进行着各种各样的小插曲，有的欢快、有的忧伤……在我们的生活中，常常演奏着许多以烦恼构成的“曲子”，比如说，考试没考好，被老师训，挨家长骂，受同学嘲笑;自己想要的东西得不到，想去的地方去不了;在家里自己提出的意见没有被家长采纳……这些小烦恼都将会成为我们成长中的小插曲。虽然说是些小烦恼，但是许多人总是因此而忧伤。其实，烦恼并没有那么恐怖，有时候，烦恼还会帮助我们呢。

　　古人云：“塞翁失马，焉知非福”?

　　给你们讲个故事吧!有这么一个人，他在一次事故中，失去了右手。刚开始的时候，他不管说什么都忍受不了失去右手的痛苦，他抖动着用左手穿衣服，在刮胡子时，将脸刮得鲜血淋漓，他甚至将头发剃光来发泄他的痛苦。慢慢地他接受了这个现实，并发现了自己有一条韧性十足的命，而这个发现使他走出了失去右手的痛苦，他扼住了命运的喉咙。

　　在生活中即使有种种烦恼阻碍你前进，其实也不用害怕，因为它很可能会使我们悟出一个人生的道理。古人云：“口无利齿，愈嚼愈健”。古人多么豁达!还有一个英国人，他曾说过，什么烦恼他都能忍受，可就是忍受不了双目失明，可到了60多岁时，他真的双目失明了。他说：“原来双目失明也是可以忍受的呀!”

　　最后，我告诉大家一个道理：不管面前是什么样的烦恼，都该乐观地去面对、去克服。朋友们，让我们一起笑对烦恼吧!把烦恼当成一段美妙的小插曲，它就不再那么恐怖了。

小烦恼小学作文 (菁华3篇)（扩展3）

——小烦恼小学作文实用5篇

　　小烦恼小学作文 1

　　一个世纪有100年，一年有十二个月，一个月有三十天，一天有二十四个小时，一小时有六十分，一分有六十秒，所以一年有三百六十五天，有八千七百六十个小时，五十二万五千六百分钟，合计三百一十五万三千六百秒，然而，在这三百一十五万三千六百秒中，每一秒都会发生一个小插曲：有快乐的小插曲，有伤心的小插曲，有感动的小插曲，有烦恼的小插曲……而我的每一个烦恼都是一支美丽、可爱、无忧无虑的小插曲。

　　我有快乐、伤心、感动、烦恼，它们正在陪伴我呢！瞧：

　　“呀！我的钢笔弄丢了，怎么办呢！”我急得要哭出来了，这时伤心像个娃娃一样，跳进了我的心里。“怎么办呢？”“一起找找吧！”“对，大家一起来帮忙！”“如果掉了也没关系，再买一支得了，一支钢笔值几个钱？”“不管了，再找找看吧！”“没关系的。”……大家一起七嘴八舌地来安慰我。看见同学们这样帮助我，我忽然觉得心头一热，哈，原来是感动妹妹把愁眉苦脸的伤心弟弟给劝了出来，刚才跑到我眉头上的烦恼呢，它已经和快乐成为好朋友了。

　　虽然，最终我的钢笔还是没找到，但是，同学们的关心和帮助时时刻刻在温暖着我的心，它让我快乐、让我开心、让我懂得真诚待人、热心助人是快乐的。同时，也让我从此养成了随时把东西整理好，不随便乱放的好*惯。

　　我的烦恼是支小插曲，它和其它小插曲一样，都有着不*凡的经历，它们是为我成长增添力量的好朋友，好伙伴。

　　小烦恼小学作文 2

　　夜，冷风**，也如白天那样喧嚣，不过透出一丝苍凉也无力。看似热闹的背后是难言的孤独。

　　是一个没有月的夜晚。天黑漆漆的，让人感觉异常压抑。传来鸟儿的叫声，十分刺耳，似哀怨，似悲泣。都说“少年不识愁滋味，爱上层楼，爱上层楼，为赋新词强说愁。”为什么会说少年就没有愁，没有忧呢?童年盼长大，长大又想回到童年。

　　面对奥数竞赛的失利，我没有哭。我努力将自己包装成一个冷漠的`木偶人，看似不在意成绩，但谁又知道泪水打湿过试卷呢?面子真是一个奇怪的东西，拿起来就放不下。

　　面对父母的责骂，我保持沉默。我自己都羞愧，不能接受这样的分数。

　　床头柜上贴着小时候的照片，上面的小女孩穿着白色的连衣裙，吃着棒棒糖，牵着彩色的气球，笑得很开心。那时的生活，也像这气球一样五彩缤纷。记得小时候是那么渴望长大，以为长大就可以支配自己的生活，就可以在弟弟妹妹面前耍威风，给他们讲自己曾经的故事。而现在，却又怀念童年，怀念那时的无忧无虑。

　　成长，是一种责任，意味着你不能再那么随心所欲，就必须抛弃那一份天真与童心，而这是正是我不愿意舍弃的。

　　我凝视着照片中那快乐的女孩，她却不知道，六年后的自己正凝视着照片哭泣。

　　长大，就是这样。我想。

　　可谁能理解我的愁呢?*惯隐藏自己的情绪，也许在别人看来，我喜怒无常，会突然心很酸，很想很想大哭一场，但又没人可以倾述。

　　心酸，泪酸，成长的滋味，成长的烦恼。

　　小烦恼小学作文 3

　　人的一生，不可能是风*浪静，总会有一些烦恼缠绕着你，如果把生活比作是交响乐，而生活中的烦恼则应该是交响乐中的一支小插曲。如果你和我同样是一名六年级的学生的话，那我们的烦恼应该是一样的。

　　时光飞逝，转眼间就快要毕业了，毕业考试是升入初中的“楼梯”。你如果分数考得越高，那么所爬的“楼梯”就越高。谁不想飞得高，可是你要有实力才行呀。我觉得目前自己在班上的成绩还不错，但我仍然觉得不够好。我想呢：自己要想考得好呢，光把书本上的知识学好是远远不够的，与此同时我还要利用课余时间去新华书店看一些课外书，看一些小说，文学作品中等有益的书刊，将书中的一些四字词语和书中描写景与物的优美句子、段落摘抄下来，以便以后修改后放进自己的文章里。我相信只要我努力的话就一定会梦想成真的。

　　在家里，一大堆辅导资料堆在我的书桌上，这些辅导资料都是我自己要求买的，如果我现在还不冲的话，那什么时候冲才合适呢？我每天面对着那些不会说话的文字，虽然我不喜欢，但为了父母的辛苦劳动不会白白浪费和自己能考一个好的学校，我必须得这么做。有时我常常在想：要是这些不会说话的文字突然会动起来，那该有多好！虽然我这么做有些异想天开，但也可以缓解一下紧张气氛嘛。

　　这就是我生活中的小插曲。

　　小烦恼小学作文 4

　　在我们这美妙的世界里，有60多亿人，每个人都有自己的烦恼，有的人的烦恼出自于学*，有的人的烦恼出自于工作，则有的人的烦恼出自于生活中。恰恰好，我的烦恼正是出自于学*之中。

　　我，生活在六（11）班这个大集体之中。在这个大集体里，我感觉压力很大，因为有很多同学的成绩都比我好。我的成绩一直都处于良好偏下，为了这个成绩我烦透了脑筋，我一直在想办法怎样将这糟糕的成绩提上去，可是我还是不行。为此，我灰心过，但是经过内心“我”为自己加油，我又恢复了自信。我相信我自己，我通过自己的努力一定会取得好成绩的，我要相信我自己——我的成绩一定会提高上去的。但是过了很长的时间，差不多过了一两个学期，我的成绩只提高了一点点，我很烦恼：我辛辛苦苦了那么多，成绩才提高那么点。于是，我完全灰心了，我便不再拼搏了，跟往常一样，正正常常的的学*。

　　于是，这件事便成了我心里深处的烦恼。后来，我将这烦恼说给我的朋友听，朋友听后便鼓励我说：“只要自己努力，烦恼就会消失，当然你只要用乐观的态度去对待它，烦恼就是一支小插曲，认真去对待，它便会悠然消失。”我听了频频点头……

　　是啊！烦恼就像一支小插曲，只有你去乐观的对待它，它才会悠然消失。

　　小烦恼小学作文 5

　　哎，糟了，这次考试又得88分，该怎么向父母交代呢？*时考试又不温*这次考得这么差，真是自讨苦吃。

　　突然，在我的脑海里跳出了一盏小灯，咦，想到了，给“小烦恼热线”打个电话，不就行了吗？我拿出了小型电话机拨打：2265987。不一会儿就打通了，一位接电话员亲切地对我说：“你好！

　　这里是“小烦恼热线”，请问你有什么事我可以帮助你的呢！”我听了后，感到很新鲜，因为我是昨天才知道原来前几天学校就开通了“小烦恼热线”早已经开通了，所以第一次打给“小烦恼热线”不时会有点紧张。

　　我沉默了半分钟，才回应那个接电话员，于是，我把我烦恼的原因全部告诉给她听，她听了后就这样说：“小同学，其实这种问题我也经常见过，其实你不必这么烦恼，人总会有错，就像伟大的发明家爱迪生也遇到难事，也曾给母亲批评过，但是，他还是继续努力学*。你想想看，人人总会遇到难事，这就看你怎么解决，不过我告诉你，只要你诚实的向父母汇报成绩，说出原因，下次你就再去努力考个好成绩，这样你就会觉得没有任何顾虑，整个人全都放松。”“原来这样，好，谢谢你，再见！”“再见。”

　　自从开通了“小烦恼热线”我的烦恼就很容易解决了。

小烦恼小学作文 (菁华3篇)（扩展4）

——小学小乌龟作文 (菁华3篇)

　　“可可”—一听这名字，你会想到什么?一个小朋友?一只小猫?一只小狗?还是一只小鸟?不，都不是。它是我的一只小巴西龟。

　　它是去年才来我家的新成员。它长了一身深棕色的花纹甲壳。花纹的形状就像足球，上面灰一道，棕一道，黄一道.不过，颜色还很均匀;它圆溜溜的小脑袋两侧各有一小块红斑，像擦了胭脂似的;四只可爱的小爪子上还长着尖尖的小指甲，真是麻雀虽小五脏俱全!

　　在我的印象里，龟是很懒惰的动物，但我家的这只小巴西龟却十分好动。它一天到晚在缸里爬呀爬。有时它还会把脖子伸得很长，高高抬起再落下，拍打起一阵阵水花，发出“扑通扑通”的声音。如果哪次没激起水花，它就探出小脑袋，瞪着两只小眼睛，东瞅西看，似乎很莫名其妙。看它这么可爱，我就给他起了可可这个名字。

　　“可可”很能吃，十多条鱼一天就吃完了。有一次妈妈往它的缸里丢了几条鱼，只见它盯上一个目标，，俏悄跟着它，步步紧逼，行动敏捷，一点儿也不像书中所说的爬得很慢。那条小鱼游累了，刚停下来要休息，只见“可可”悄悄逼*它，将头一伸，呼地一下，咬住了它。小鱼摇着尾巴奋力挣扎，它却不紧不慢地甩甩头，将横在嘴里的鱼竖过来，再将头一伸，先吞进鱼头，再慢慢吞下鱼身子，吃完后，它优雅地在水中吐了个泡泡，便开始去寻找下一个猎物。就这样，几条鱼一会儿就吃完了。妈妈时常说家里来了个“饭捅”，每次听后，我总会哈哈大笑。

　　别看“可可”*时那么活泼，可一到冬天它就会“混”进那些老实的鸟龟中去。我把缸里铺上些湿沙，它就爬进去挖个坑，一动不动，“睡”了。我经常往它身上喷水，只有这时它才会微微活动几下，然后又不动了。我想这大概就是龟冬眠了吧。不过“可可”比一般龟“醒”

　　得早，一“醒”来，就又恢复了原来的本性，“扑通”起来。

　　多活泼的小乌龟呀!

　　龟大将的外形，跟一个没气的橄榄球差不多。

　　我家从市场里买回来一只乌龟，但说实话，它更像从天上的仙境掉下来似的，从外形、步态和吃相中，就能感觉到：这真是一个奇怪的动物，慢条斯理中彰显着大将风范。

　　龟大将的外形，跟一个没气的橄榄球差不多。它的壳，就像一个盔甲，能与甲虫的壳相提并论，不过只要上了颜色，那可就要成了足球了。它的手脚，粗得像一根石柱子，活动起来好像不方便，可伸缩起来，还是让人刮目相看的。最令人发笑的.是，那尾巴可以跟牙签比赛了，通常都是弯成个字母“C”形，但是要摇摆起来——那可要大吃一惊了。

　　龟大将的步态，更是奇怪了。大体上与蜗牛相似，但蜗牛的步调从容，是走走停停，大模大样的，龟大将的步调极其缓慢，颇像森林里的树懒出场。想看到龟大将怎么走路，那是一件不可能完成的事情，所以我并没有太了解龟大将的步态。

　　龟大将的吃相和步态相似。它虽然是一日三餐，但我们只给它一两次食物。每次食物对于龟大将来讲，都是一顿色香味俱全的大餐。譬如星期一我给它一些米饭、鱼肉、水，那星期二我就给它一点肉类、青菜和杂粮。这些食物并不是精心挑选，但龟大将的吃法一丝不苟。它先吃口饭，倘若旁边有鱼肉，它再去吃鱼肉，当觉得吃得差不多的时候，它再喝一口水。看着它那不紧不慢的样子，我都替它着急。

　　龟大将在我们家生活了不到一个月，我和爸爸就把它放生了，虽然我很喜欢它也舍不得它，但我们更希望它能重回大自然的怀抱，自由自在地生活。

　　今天是10月1日，是我的生日。妈妈买了一只小乌龟，作为礼物送给了我。我认为小乌龟可好看了，却一直没有机会仔细观察它们，这次总算可以*距离地看清它的样子了。它有一个硬硬的壳，是绿色的，两只圆溜溜的小眼睛，眼睛下面长着一张黑糊糊的嘴，还有一条又细又短的小尾巴，看起来非常可爱。我把小乌龟翻过来一看，它的肚皮白花花的，可摸起来却比石头还硬。小乌龟的胆子特别小，我一碰它，它就会把身体全部缩进壳里，一动也不动。它的壳上有许多六边形图案，每一个六边形里还有许许多多的小六边形，真是不可思议啊！我想年轮代表大树的年龄，那乌龟背上的六边形图案，可能也代表它的年龄吧！

　　乌龟在水里游泳的时候，虽然慢吞吞的，一副漫不经心的样子，可是它的脚却非常有节奏地在水里划着，动作非常优美，还不时游到水面，露出小脑袋，张着嘴吐泡泡。听说乌龟自己很难翻身，我就把小乌龟背朝下放在地上，看它能不能自己翻过来。一开始，它四只脚和头都缩进壳里一动不动，可能是受到了惊吓。过了一小会儿，小乌龟发现没什么动静，就开始慢慢地伸出四肢和头，并把脖子伸到最长，用头在地上一顶，“嗖”的一下就翻了过来，想不到它的动作这么干净利索，灵活得不得了。

　　这就是我养的小乌龟，它可爱又调皮，你们喜欢它吗？

小烦恼小学作文 (菁华3篇)（扩展5）

——小螃蟹小学作文 (菁华3篇)

　　我家养了两只可爱的小螃蟹，一个是公的，一个是母的，公的大约长4厘米，母的大约长3厘米。身子是淡黄色的，有八条腿，还有一双大钳子，它们的眼睛小小的，像黑黑的芝麻，可以伸缩，而且是突出来的。

　　我从来没养过螃蟹，不知道该喂些什么，我问妈妈：“妈妈，螃蟹吃什么食物？”妈妈说：“吃小鱼、小虾。”我对妈妈说：“那明天买一些小虾和小鱼给它们吃吧？”妈妈说：“好的。”

　　我发现它们俩都是横着走的，感觉很奇怪，我问妈妈：“妈妈，螃蟹为什么是横着走的？”妈妈笑着回答：“横着走是和它们的`步足结构有关。”于是我兴奋地学螃蟹走路。我说：“横行霸道、横行霸道！”妈妈说：“宝贝，做人不能像螃蟹这样霸道，否则大家是不喜欢这个人的。”我说：“哦，我明白了。”

　　一个月后，我的小螃蟹长大了许多，吃的食物也多了很多。我每天都需要要给它换水，还需要给它喂吃的。喂食物的时候，它们两个有时调皮地张开大钳子想夹我，我就轻轻地敲它俩一下，批评它说：“哼，小混蛋，看我怎么收拾你们！”我用筷子逗它们玩，它们翻了个滚，我又把它们弄转身，它们用大钳子想夹我，夹出了血，它们松开夹子的时候，我生气地说：“哼，不知好歹！”

　　我看到朋友到学校门口买的螃蟹，就喜欢上了这个小生命，我自己也去学校门口买了几只，放在了家里玩。

　　小螃蟹身体不大，八只蟹腿，均匀的分布在身体两侧，挥舞着两只大钳子，一副凶神恶煞的样子，黄豆一样的眼睛，漂亮极了，我找来一个大水瓶让它安了家，而且它*时不爱活动，每天只是懒洋洋的走了走就睡觉了，但是它只要听见晃动瓶子的声音就立刻警觉起来，用两只大钳子护着自己，想告诉我，让我不要靠*它。

　　有时小螃蟹太寂寞，直起身子用大钳子挥舞着，一步一步的爬上瓶子，刚爬到半中腰就又掉下去了，每天都坚持不懈的试试，看能不能爬上去，我不知道它吃什么，便随便放一些馒头渣什么的，没想到它真吃起来了，但是它不主动去找食物，非要等食物飘过去才肯吃，，有时我给它吃虾米，它也吃，小螃蟹也只是个小螃蟹，白天我都不知道它到底睡觉了还是没睡觉?因为它没有眼皮，所以睁眼闭眼都一样，我也不知道它什么时候睡觉，到了晚上，小螃蟹便动了起来，莎莎的声音在客厅回响。

　　经过长时间的相处，它认识了我，我当然也熟悉了它，过了不久，我们就变成了好朋友。

　　有一天我正在做数学作业，有一道难题把我难住了，小螃蟹挥舞着大钳子，好像要帮我解题，终于，我把题解出来了，螃蟹也很高兴。

　　这只小螃蟹还会捉迷藏呢，有时候我把它放出来，它就迅速跑到了桌子底下，我找到它，它就把大钳子举起来，但是如果我捉不到它，它就会扬起它那威武的大钳子，好像在说自己是常胜将军。

　　我真喜欢这只小螃蟹，它也喜欢我。

　　暑假里，妈妈带我去了美丽的厦门。在厦门，我们去了最美校园厦门大学、热闹的中山路步行街、渔民聚集区曾厝垵和神秘古老的鼓浪屿小岛……其中，最让我记忆犹新的要数鼓浪屿小岛上沙滩边的小螃蟹了！

　　在一个阳光明媚的早晨，妈妈带我买好了船票从厦门本岛出发去了鼓浪屿。来到鼓浪屿，我第一眼看到的就是那被太阳照得直晃眼的沙滩和大海。我丢下那些漂亮的楼房、热闹的小巷和有趣的博物馆，向沙滩和大海跑去。咦，沙滩上那些排列整齐的三角形是什么？我仔细一看，那些三角形是用许多小沙球摆出来的，在三角形的旁边有一条小拇指宽的小路，在小路的`尽头有一个豆大的小洞。我微微抬头向远处的沙滩看去，原来整片沙滩都是一个一个的三角形。太奇妙了！正在我绞尽脑汁思考这究竟是什么的时候，突然，我发现好像许多有小小的东西在动！像是小爬虫。我俯下身子，耐心地等待着，希望*距离看清楚它们。等着等着，我发现，有几双小眼从小洞里探了出来！我继续观察着，我看见它们探出来的小脑袋在四处张望。我更加兴奋了，睁大眼睛看着它们。它们机灵地钻出洞，原来是一群小螃蟹！小螃蟹沿着小路慢慢地一点一点往外走，我急忙伸出手去抓，可怎么也抓不住，扑腾了好多次都没有收获。它们虽然爬出来很慢，但是爬回洞里却非常快。我抬起头向妈妈求救。妈妈找了一根小木棍顺着小洞边**了沙地里，一挑，一只小螃蟹就随着挑出的沙子跳了出来。妈妈迅速地顺手一捞，就把小螃蟹抓住了。我把小螃蟹放在手上，正想看个究竟，它就一溜烟从我的指缝间逃走了。

　　我不禁有些惊讶，那么小的螃蟹竟然生命力那么顽强，它们那么弱小，却仍然那么坚强地生存着。我们一定要向小螃蟹一样坚强，勇敢地面对困难和挫折。

小烦恼小学作文 (菁华3篇)（扩展6）

——成长的小烦恼作文范文5份

　　成长的岁月如一杯香甜可口的茶，在品尝茶的香甜的同时，也会品尝到丝丝淡淡的苦涩，但正因为这丝丝苦涩，才让人回味无穷。成长中的烦恼正是这“茶”中的“苦涩”，但当“苦涩”消失过后，传来的浓郁香甜，便是成长的快乐。

　　自从上学以来，作业越来越多，我熬夜简直一天比一天晚呀！每天清早，又要早起背书、读书，然后摇着沉重的脑袋去学校。看着眼睛上的黑眼圈，我无奈地摇摇头，转身又钻入了学*之中了，每天的日程满满当当的，几乎都是学*时间，好不容易有长假，老师又发下来一堆作业，做的背的，抄的练的…。样样精通！看着眼前的一堆作业，老师还说了一句“我那里本来还有的，没拿来而已”。天啊，听了这句话我差点儿没晕过去。不用说，再见吧，我美丽的假期！

　　就这样，一个长假就被“重如泰山”的作业给压住了，透也透不出气！

　　不止如此，家长也在使命地催促着“学*，学*，一定要得第一”。

　　有了老师的作业，家长简直不知道有多高兴！做完了作业，气还没喘一口，爸爸妈妈立刻又从书店里买一堆作业要我做。天哪！这又来了一座“泰山”，谁来救救我呀！就这样，再一次回到题海当中去了，我一边写，爸爸妈妈还在一旁喷口水，说：“要加油，你看人家考第一，你怎么就没考到，好好学*，下回一定要抢到第一名的位置……”没办法，就当“淋浴”父母的“灵芝甘露”吧！

　　“14岁是坛蜜”，我恍然大悟。14岁，是人生“山重水复”的一个转弯处，有谁要是放松下来，让烦恼缠绕着你的脚步，等待你的便是“沼泽千里，棘丛万丈”。要赶紧努力，正视成长中烦恼，等待你的便是“柳暗花明，青山绿水”。

　　踏过如歌的花季，走过如诗的雨季，忽然发现：以前的欢笑和悲伤，都已悄然放在旧时的枕边，孩提时眼中瑰丽的红霞，被晚归的大雁带走，眼中少了些顽皮天真的光彩。“夕阳无限好，只是*黄昏”，现在看来不过是强说愁而赋的新词墨了。然而，成长的代价却带给了我许多真实的烦恼……

　　随着时光的飞逝，在现今社会、学校、家长三位一体的教导下，在每一个莘莘学子的心中打下了一个坚实的信念。若想实现自己的梦想，首先需要４个字―――“出人头地”，所以便产生了一个浓郁的竞争氛围。世界上虽然没有常胜的将军，但是回想起自己那一次次的“滑铁卢”，失落之情便会慢慢袭上心头，以分数定前程的现实，一次失落便会带来一次新的烦恼。

　　轻狂年少的我在多次选举失败后掩卷沉思，为什么一向被老师评价全面发展的优秀学生竟会一次次错过同学们信任的一票，在那一段难忘日子里烦恼是我唯一的朋友。但是现实生活告诉了我，只要多一点谦逊，少一点自大，多一点爱心，朋友们温暖的手最终一定会向你伸来的，这一成长的烦恼却教会了我交往的艺术。

　　很多时候会觉得自己在生活中失去了什么，难道成长的代价如斯，竟不能保留住一份童

　　稚的空气，就连那时眼中咸咸的泪，如今也被溶入了缕缕苦涩的烦恼，有人把这叫做成长中的历练。

　　不管自己的心弦是否会有涟漪般的颤动，以往的那种“一事能狂便少年”的豪气，已被尘封许久，纵然这使我们不再鲁莽，不再冲动，以一种淡漠冷静的目光看待事物，但是却带给我成长中许多烦恼。于是在历练中、在烦恼中，我们便多了一种气质、一种风度，这是成长的烦恼。

　　的确，成长的代价带给我们的许多烦恼就像是为自己通向成熟交纳的一份很重的税，但是我更喜欢一句歌词：“最*比较烦……我虽然烦，但却不混乱，我会静静长大……”

　　看到这个题目时，我脑子里一片空白。你可不要误会，可不是因为我没有烦恼，而是因为我的烦恼实在太多，数都数不过来，但是怕纸张不够，所以我还是挑一件说吧！

　　因为我这个人比较怕热，所以在开学一个星期左右的时候，我终于爆发了。我再也受不了头发黏糊糊的站在脸上，受不了刘海在汗水里，一缕缕的，跟秃子似的了，于是，我萌生了一个念头“我要剪发！”

　　于是，我一放学就踩着小步跑去理发店了。随着我的头发一缕缕的落地后，我的发型竟然从BOBO头，变成了有一点貌似郁可唯的发型，而且比那个还要短一些。其实我当时倒没觉得什么，但岂料，但二天……

　　我一进教室门，李果就一脸惊奇的盯着我，说：“你怎么变成男生了？”听完他的这句话，让我的`心情不爽到了极点，我甚至连掐死他的心都有。下课后，我在地上画了好多“圈圈”，嘴里还念叨着：“画个圈圈诅咒你，这个小妮子。”

　　但是，后来我发现不止李果这样说，还有好多人这样说呢。不信，你往下看。

　　情景一：今天天高云淡，秋高气爽，我的心情呢也是好到了极点，因为老妈说要请我搓一顿，嘿嘿。谁知，天有不测风云，老妈的车胎爆了，所以只好拿去修。补胎的一位大婶一边补胎，一边和老妈聊家常，聊了一会，她笑着指着我说：“这是你儿子吧？”她的话音刚落，我的好心情顿时灰飞烟灭。切，这世上有我这么漂亮的男生吗？（嘿嘿，自恋一下，不要见怪。）

　　情景二：星期二，我去问一个男生要地理作业，他非但不把作业给我，还说什么我的发型好帅，说我好像男生。顿时，我感觉头上有一排乌鸦飞过。当时我就想：我怎么就当地理课代表了呢？真想去改行当流氓，把你给狂殴，海扁加胖揍一顿，然后一脚蹬出银河系！

　　瞧，这就是我的。烦恼，现在，我要大声的告诉全世界，汪斐文是男生，哦不，是女生！

　　在我们成长的过程中，烦恼是无法避免的。正所谓：人有三千烦恼丝，剪不断、理还乱。现在就来听听我的烦恼吧。

　　俗话说：金无足赤、人无完人。可就是不知道为什么，在我父母的眼中：别人家的孩子永远是完美的。你们听听：

　　你看看你，别人家的孩子一回家就写作业，可你又是吃东西又是玩游戏，一边写作业还一边听着歌，你自己说说：你像什么样子？

　　你看看你，给你报个辅导班，你就那么多话！现在哪还有不在外面上课的孩子？你听听别人都怎么说：不在辅导班，就在上辅导班的路上。现在竞争多激烈啊，别人都在外面上，你不上怎么跟别人比？

　　后来我也想明白了：他们这是“恨铁不成钢”，他们想要我多学学别人的长处，改掉自己的缺点。可是一次次听他们夸别人家的孩子，我的心就像被冷水泼了一样，冰凉凉的。我不喜欢爸爸妈妈总拿别人家的孩子说事。我也有自己的优点和长处，干嘛总是打击我？

　　哦，对了！我来跟你们说个真事——让人哭笑不得的真事。

　　那天放学，我一回到家就兴冲冲地把试卷交给妈妈。看到上面的分数：90分。妈妈气极了，劈头盖脸一顿骂。

　　我委屈极了：“我考全班第三名，你还骂我？”

　　妈妈愣了一下，犹犹豫豫地问：“全班第三名？真的假的？这么低的分居然全班第三？”

　　“你可以打电话给老师啊！”我喊道。

　　“啊！还不错吗？有进步了。”妈妈兴高采烈地说，“不过，丫头！可不能得意忘形，翘尾巴可不行！你才第三名，别人怎么能考全班第一呢？你王阿姨家的孩子年年考全年级第一名……”

　　天哪？我要疯了！别人家的孩子你就饶了我吧。为什么每次我都输给你？真烦！

　　我的烦恼天天上演，躲也躲不过，如今已成为家常便饭。既如此，那就这样吧——既来之、则安之。我就像吃饭那样，把烦恼统统吃掉。这样，我的烦恼是不是可以烟消云散了呢？

　　成长的步伐到来了，成长的烦恼也紧随而来。让人整天都笼罩在忧郁中。

　　“你怎么这么粗心，英语的大写字母写成小写字母；数学不是小数点忘了加，就是死脑筋转不过弯；语文也是，不该错的总是错。……成绩总是没有提高！”从上初一开始，这类话就常常在我心头萦绕。有时候是父母批评的话语，有时候是我的自训，有时候却是妹妹的挖苦。

　　我也想要把成绩提高上去，不过总不能称心如意。不是这一科失手，就是那一科败下阵来。这些都是我始料未及的。谁不想考个好成绩，可是每个人的能力不同，所尽的努力也不同，所以收获的“果实”也有干瘪和饱满之分。因此我也只能说一身一声：“尽力而为！”了。

　　人生有竞争才会精彩――这是我安慰自己的话。但尽管如此，仍有不少烦恼让我挥之不去：作为一名学生，我告诉自己成绩不能太差；作为儿子，我告诉自己不能让父母大失所望；作为哥哥，我告诉自己要给妹妹一个好榜样……因此，烦恼也就日益增多。

　　可是反过来想想，如果好成绩那么容易就让我得到，那岂非大失它本身的意义，也失去了人们想要拥有它的欲望吗？这样想想，烦恼固然减少了许多。却有另外一种看法在脑海中形成――这以上的话虽具有一定的道理，但未免太过于幼稚，就有点像吃不到葡萄就说葡萄酸。没有努力争取，好成绩是不会送上门来的。所以，烦恼仍像一个影子，无时无刻都在跟随着我。这也许是庸人自扰，但的的确确，这应该是大部分同学所面临的烦恼。

　　要解决这个烦恼的办法是学*，学*，再学*。“最*比较烦，比较烦……”我现在终于明白这首歌曲实际上唱出了我们青少年面对学*的烦恼所表现出的无助与茫然。成长的烦恼在不断涌来，希望我们能招架住所有烦恼的“袭击”，学着在烦恼中健康成长！

小学作文