日期：2022-07-05 07:04:41
今天，妈妈带我们去了镜湖梦幻水世界，那里是一个水上乐园。
到了梦幻水世界，我换好泳衣，刚走进乐园，就看见室外乐园里有两个池子，一个很大很大，一个小小的。我飞速跑到小水池里，那儿有一个五颜六色的水上滑梯，还有许多玩具。我滑了一会滑梯，看见一只玩具海豚，立刻跑过去骑在海豚背上，我感觉自己就像在大海里遨游。接着，我又来到后面，才发现这个水上乐园好大呀，那里有三层楼高的楼梯，还有有各种各样的水上滑梯，旁边是一个大喇叭，远处还有一座高大的水上过山车和一个带着圆孔的超级大滑梯。我兴冲冲地跑上楼梯，冲过瀑布，沿着用绳子编成的网向上爬，来到了螺旋形的滑梯口，救生员叔叔让我躺在滑梯口，双手交叉两只腿也交叉着滑下去，我顺流而下，速度越来越快，感觉真痛快。结果好景不长，我突然呛水了，原来已经到出口了。第二次再滑的时候，我憋足了气，始终没有呛水。
我们又来到高楼下，那里原来是漂流，大家都穿着救生衣，坐着泳圈船，还剩下两个人的泳圈船。开始朋友不愿意去，怕半路翻船了，我带着我的好弟弟漂，弟弟玩得可开心了，翻了一次又一次，漂了一圈又一圈，足足五圈了还不愿意上岸。然后朋友才小心翼翼地穿上救生衣，坐在泳圈船里。我们在水里飘啊飘啊，突然一阵浪打来，漂得快了，来到了大山口，这时看到了前方过一小会就会有大水冲出来，形成了浪，这样我们玩得就更欢快了。
这一天玩得可真快乐啊！
未来的某一天，人们会以水为工资。普通职员20桶水，中级职员30桶水，高级职员40桶水。人们会这样说：你这个月领了多少桶水？我这个月因为缺勤被扣掉了两桶水。因此水是地球上不可再生的资源，如果肆意浪费和污染我们的淡水资源，那么地球上最后的一滴水很可能就是我们自己的眼泪！
“水贵如油”这四个字是个比喻，但目前在世界上很多地方，却成了无可辩驳的现实。在以色列，买一瓶矿泉水要花1.25美元，而这么多钱却可以买到4瓶牛奶。而那里盛产石油，价格低廉，真的到了水贵如油的世界。
长期以来，人们普遍认为水是“取之不尽，用之不竭”的，不知道爱惜，而浪费挥霍。地球上的水，尽管数量巨大，而能直接被人们生产和生活利用的，却少得可怜。首先，海水又咸又苦，不能饮用，不能浇地，也难以用于工业。其次，淡水只占总水量的2.6%左右，其中的绝大部分，被冻结在远离人类的南北两级和冻土中，无法利用，只有不到1%的淡水，它们散布在湖泊里、江河中和地底下。与全世界总水体比较起来，淡水量真如九牛一毛。自来水真的来之不易。
我们节水要从爱惜水做起，牢固地树立“节约水光荣，浪费水可耻”的信念，为未来的子孙后代留下宝贵的淡水资源，时时处处注意节水。在家里要注意改掉浪费水的不良*惯。
节约用水，人人有责。只有大家都注意节水了，水荒才能远离我们而去，生活才会安定和谐，环境才会优美舒适。我们明白这些道理以后，不但要自己身体力行，还要做好宣传工作，让大家都来节水。这也是我们力所能及地在为社会做贡献。要像爱护眼睛一样，珍惜每一滴水。
后记：根据联合国环境与发展大会《二十一世纪日程》提出的建议，第47届*于1993年1月18日通过193号决议，确定自1993年起，每年的3月22日为“世界水日”，以加强水资源保护，解决日益严重的水问题，开展宣传教育，以提高公众的认识。
水，是生命的源泉。因为有它，才有了这个美丽的星球；因为有它，大地才充满生机；因为有它，才有了秀丽的山川，清澈的湖水，湛蓝的海洋……可是许许多多的人都十分浪费水资源，尽管地球的储水量很丰富的，数量巨大，但是能直接被人们生产和生活利用的，却少得可怜。因为海水又咸又苦，不能饮用，不能浇地，也难以用于工业。现今的世界，淡水仅仅占总水量的百分之三，其中三分之二还是冰，可见现在世界上的淡水资源有多么贫乏！
你知道吗？在山区有多少人用不到水，一天甚至只用小小的一盆水。可是我却看到过这样一则公益广告：一个山区的孩子站在水槽面前，目不转睛地盯着从水龙头里缓缓流出来的一滴又一滴的水。而城市里的一位年轻人，却开着水龙头，让那些水白白流走，自己却漫不经心地在镜子面前刷牙……这是两幅截然不同的画面，一个是天真的孩子在急切地等着水，一个是成熟的大人却如此浪费这宝贵的水资源，这是多么鲜明的对比呀！
在我们的现实生活当中也有这样的例子。有天放学，我走进厕所看见那里满地是水，人都有些站不稳，一不小心就会滑倒。原来是一群男生搞的鬼，他们手里拿着拖把，还把水龙头开到最大，白花花的自来水从小小水龙头中“大把大把”地流泻出来。起先，水滴到水槽中，溅起了一朵朵雪白的水花，水花飞溅到了人的脸上，身上，衣服上。后来水槽中的水越来越多，似乎都已经汇成了一条大江。最后，水槽中没有了水容身的地方，大量的水溢了出来，溅湿了男生们的鞋子。男生们个个都成了落汤鸡，满身湿漉漉的。他们名义上是来洗拖把的，说到头还是来玩水的。
此时，我把目光转移到了女厕所。一位斯文的小女生轻轻打开水龙头，“小心翼翼”地用着一滴一滴的水，双手反复不停地搓着。洗完手，就马上把水龙头关了，没有浪费一滴水。我心里不禁赞美着这位懂得节水的小女生，而对那群只知道玩闹的男生油然而生一种憎恨和厌恶。
你们知不知道，没有了水地球会怎样，地球会变成一片沙漠，会处于干旱。植物得不到滋润，鱼儿无法生存，大地没有生机……
人类，珍惜每一滴水吧，不然，“世界上的最后一滴水将是人类的眼泪！”
世界水日作文小学3篇扩展阅读
世界水日作文小学3篇（扩展1）
——世界水日的小学作文3篇
我是小溪，一条住在深山野林的小溪。我清澈透明，活泼好动。
我有几个兄弟——江，河，湖，海。大哥海身强力壮，蔚蓝无比。二哥湖冷静斯文，清澈无比。老三江波澜壮阔，活力无比。老四河蜿蜒盘旋，翠绿无比。
明天又是我们家五年一次聚会的时间了，真是美妙啊，软风吹动着岸边的芦苇，沙沙的声音如同婉转的歌声一样。小鸟在枝头鸣叫，仿佛在欢迎新的一天。
我在这梦境里陶醉了。此时，我想起了五年前的大聚会：那天，兄弟们都赶到了，我激动地把他们带到我的住处。大家围在一起谈论*些年来的一些新闻。江吹嘘道：“我这些年在城市之间来来往往，人们的生活好多了！都盖起了高楼……”“你这还只是小新闻。”海翘着二郎腿说，“人们的航海技术提高得很快，船飞驰，嗖，就没影啦！还有那石油开采船，听说是高科技的，高科技啊！”“我可不这么认为。”湖不以为然地说，“自从人们来到我身边时，我身边的海鸟就少了。真无聊。”那一句句话好像在我耳边回荡，我又不由得激动起来。
第二天，阳光很好，照得树叶绿绿的，绿得发亮；照得花朵红红的，红得耀眼。我也沉浸在这舒服的日光浴里，幻想着见面时欢乐的情景。
海和江按时来了。
见到它们，我大吃一惊：健壮的江瘦小了许多，蔚蓝的海竟然变黑了。他们两个懒懒散散地趴着，无精打采。我慌忙问它们怎么了，海悲哀地说“：还不都是人！上次漏油事件就把我弄成这样了。”江有气无力地说：“不知怎么的，*年来，我身体里经常隐隐作痛，而且浑身无力……”看他们病怏怏的样子，我非常心疼。河和湖迟迟没来，我迷惑不解：这里面发生了什么事？我决定打电话给他们，“喂，是河吗？今天来不了呀？”“不了。”电话那头传来了一阵嘶哑的声音，“今天我很不舒服，不去了。”又打给湖，它也不能来。
“这次它们两没来，我们去看看它们吧。”我们跑了三天三夜，来到了河的家。一股恶臭扑鼻而来，我差点晕过去。我看到了全身变色的河虚弱地躺在那里。“兄弟，你怎么变成这样！”我痛哭道。“那——”，河颤动的手指吃力地指向对岸的工厂，“人-——给我注——废水，我就这样了，你—快去看看---湖吧！””我飞奔到湖的家。圆圆的湖周围堆满了垃圾，湖奄奄一息地缩在中间里，浑身散发着恶臭，一动不动。他见我们来，想努力张开嘴说点什么，因为没有力气，发不出声音来。
我看着这一切，心碎了。一种绝望涌上身体：救救我们——水的家族！
“湖光秋月两相和，潭面无风镜未磨。遥望洞庭山水翠，白银盘里一青螺。”这首诗字里行间都流露出对水的喜爱，人在清水环绕的地方，整个人都充满了活力。让人有宁静舒畅的美好感觉。
古代的诗人对水充满了热情，今天的人也是如此。水是多么的美，许多人都说自己很爱水，很喜欢它的清澈，可是有多少人真正的喜爱水呢？有多少人真的节约水呢？又有多少人真正投入到净化珍惜水资源的行列中呢？水是一切生命的摇篮。最初的生命出现在海里，是水使这些生命不断进化，才有了我们人类，是水让这颗蔚蓝的星球充满了生命的气息，变得生机盎然，到处是秀美的山川与潺潺的小溪，湛蓝的海洋，才有了我们现在美好生活，是水创造了一切。你们一定都看过这样一则公益广告：画面上有一个水龙头，正在艰难地往外滴水，滴水的速度越来越慢，一会儿不滴水了，然后画面上出现了一双眼睛，流出了一滴泪水，接着出现了这样一句话：“如果人不节约水，这么我们能看到的最后一滴水将是我们自己的眼泪。”水是人类生命的源泉。人类及一切生命每时每刻离不开水，工业和农业发展需要水，我们做饭洗衣也要用水，每天也要喝很多水，炎热的夏天，突然来一场暴雨多凉快呀！在水里人们把闷热，烦恼的情绪一扫而光，在冬天，水帮我们舒适皮肤，去除干燥。没了它，整个世界会失去生命的气息，一出门看到的只是干枯的一切。
如今，水的清澈度远远不如从前，在大城市里，一条条河都变成了臭水沟，居民们懒得不想多走几步把垃圾倒进垃圾箱里，便顺手扔进河里，小孩买了零食吃完了，把塑料袋直接扔进河里，使水质遭到严重破坏，随着工业的发展，很多原本干净的水受到工业废物排放的影响变得臭不可闻，这是件多么可怕的事啊！此外浪费水的情况也十分严重，一些人洗手时，力图一时方便而在抹肥皂时不关水，在洗脸刷牙时让水哗啦地流个不停，而这些恶劣的举止在某些人看来，又是多么的*常啊！据科学统计：一个中等城市一年浪费的水量相当于一个洞庭湖的水量！
专家警告说：“随着水资源的日益紧缺，水的争夺战将愈演愈烈，如果没了水，地球会干裂，生命会灭亡。”
看完这些，我想对大家说：“珍惜水资源，是珍惜自己的生命，大家一起爱护水，节约用水，是爱护自己及一切生命。”
水，是一切的生命之源。正因为有了水，才有了这个蔚蓝而美丽的星球，才使人类、动植物得以生存。
假如真的没有水，这会怎样呢？这地球上也会和火星、土星一样，没有生命，死气沉沉。这么，将不会有人类的出现，树木，花草等一切将不复存在。鲜花经过浇灌才会绽放，绿叶经过滋润才会美丽。如果没有水，鲜花会绽放吗？小溪会欢唱吗？小鸟会飞翔吗？小树会枝繁叶茂吗？答案不言而喻。
水资源是有限的。陆地上的淡水资源非常之少，地球的表面虽然被百分之七十的水所覆盖，但大多是海水，海水是咸水，不能直接利用，而淡水资源只占地球上水体总量的百分之二点五三，其中*百分之七十是固体冰川，即分布在两极地区和中、低纬度地区的高山冰川，还很难加以利用。目前人类比较容易利用的淡水资源，主要是河流水、淡水湖泊水，以及浅层地下水，储量约占全球淡水总储量的百分之零点三，只占全球总储水量的十万分之七。
在日常生活中，水总是不知不觉地被浪费掉。洗菜要一盆一盆地洗，要是开着水龙头冲，一餐饭要耗水50千克。用洗衣机洗衣服满桶再洗，若分开两次洗，则多耗水120千克。淘米水洗菜，再用清水清洗，不仅节约了水，还有效地清除了蔬菜上的残存农药。洗衣水洗拖帕、帚地板、再冲厕所。第二道清洗衣物的洗衣水擦门窗及家具、洗鞋袜等。大、小便后冲洗厕所，尽量不开大水管冲洗，而充分利用使用过的“脏水”。淋浴如果关掉水龙头擦香皂的话，洗一次澡可节水60千克。夏天给室内外地面洒水降温，尽量不用清水，而用洗衣之后的洗衣水。自行车、家用小轿车清洁时，不用水冲，改用湿布擦，太脏的地方，也宜用洗衣物过后的余水冲洗。家庭浇花，宜用淘米水、茶水、洗衣水等。家庭洗涤手巾、小对象、瓜果等少量用水。宜用盆子盛水而不宜开水龙头放水冲洗。
如果大家都没有节水的意识，如果真的到了水贵如油的这天，将会有无数的人干渴而亡，地球上的最后一滴水将会成为人们悔恨的眼泪！
珍惜水资源，保护水环境。污水处理系统，加强水环境监测，强化法律意识，依法管理水资源、水环境。
节约用水，利在当代，功在千秋。所以，我呼吁大家，节约用水，从现在开始，节水，爱水，珍惜水资源，保护水资源。从我做起，从身边的一点一滴做起！
世界水日作文小学3篇（扩展2）
——世界水日*水周宣传口号3篇
1、纪念第二十五届“世界水日”第三十届“*水周”
2、节水优先、空间均衡、系统治理、两手发力
3、水是生存之本、文明之源、生态之基
4、创新、协调、绿色、开放、共享
5、落实绿色发展理念，全面推行河长制
6、水美城市，生态家园
7、河长制，河长治
8、践行绿色发展，建设生态家园
9、全面推进节水型社会建设，共建美丽家园
10、加强水资源保护，落实最严格水资源管理制度
11、依法划定河湖管理范围，严格水域岸线水生态空间管控
12、加强水环境治理，强化水环境质量目标管理
13、加强水生态修复，推进河湖生态修复和保护
14、搞好水土保持，护佑绿水青山
15、加强清洁小流域治理，建设美好新家园
16、加强河湖执法监管，严厉打击涉河湖违法行为
17、加强河湖保护与管理，推进水生态文明建设
18、加强社会监督，凝聚河湖保护合力
19、尊法学法守法用法，治水管水兴水护水
20、加强依法治水管水，推进水利依法行政
21、科学防御水旱灾害，促进经济社会发展
22、加强农村水利工作，促进城乡协调发展
23、开发水电清洁能源，促进绿色低碳发展
1.节水优先、空间均衡、系统治理、两手发力
2.重在保护，要在治理
3.水利工程补短板，水利行业强监管
4.全面节水，合理分水，管住用水，科学调水
5.坚持节水优先，建设幸福河湖
6.坚持和完善*特色社会主义制度，推进国家治理体系和治理能力现代化
7.强化水资源刚性约束，推进经济社会高质量发展
8.弘扬宪法精神，树立宪法权威
9.尊法学法守法用法，治水管水兴水护水
10.法规制度定规矩，监督执法作保障
11.贯彻《中华人民共和国水法》，依法治水管水
12.贯彻《中华人民共和国防洪法》，依法防御水旱灾害
13.贯彻《中华人民共和国水土保持法》，建设生态文明
14.严格规范公正文明执法，支撑美丽幸福河湖建设
15.节水护水，人人有责
16.人人参与节水爱水，共建绿水青山家园
17.今日节约水资源，明朝迎来幸福河
18.珍惜每滴水，建设幸福河
19.珍惜水资源，美化水环境，拒绝水污染
20.以水定需，量水而行，促进水资源可持续利用
21.水资源弥足珍贵，水工程人人爱护
22.节水护水，为子孙后代留下美丽河湖
23.加强河湖管理保护，维护河湖健康生命
24.做好水文监测分析，服务幸福河湖建设
25.科学调水，依法管水，安全供水
26.坚持节水优先，强化水资源管理
27.节约用水强监管，保护资源补短板
28.实施国家节水行动，建设节水型社会
29.实施国家节水行动，统筹山水林田湖草系统治理
世界水日作文小学3篇（扩展3）
——世界水日*水周宣传活动简报3篇
3月22日是“世界水日”，为进一步提高学生节约用水，珍惜水资源的意识，培养全体师生爱水、惜水、节水的好*惯，切实保护水资源，3月20日上午，安苑小学三三中队开展了“世界水日”环保教育中队会。
在“世界水日”中队会上，少先队员们用精彩的演讲告诉大家节约用水的重要性。中队长也提出，节约用水，节约用电，节约粮食是每个同学都要做到的，不但要节约，还要环保，鼓励全体同学都能争当环保小卫士，让学校变得更美丽。捡起的是垃圾，留下的是美德，在中队活动中，我们还对上一周的环保小卫士和卫生达人进行了表扬。还有的小队员们介绍了“世界水日”的来历以及节约用水方法，许多孩子都给大家分享了节水小窍门。
广泛的宣传教育活动，增强了学生节约用水、保护水资源的意识。让学生从自身出发，从点滴做起，节约每一滴水，我们还号召孩子们把节水活动倡议带给爸爸、妈妈，通过小手拉大手，争取更多的人加入到节水队伍中来。活动达到了良好的效果。
3月22—28日是第三十届“*水周”。为此，湖南省娄底市水利局高度重视，精心筹划，组织开展了一系列形式多样的宣传活动，倡议全社会行动起来保护河湖水资源。
当天开展的2017年“世界水日”和“*水周”宣传活动的主题为“落实绿色发展理念，全面推行河长制”。为确保宣传活动取得实效，该局超前谋划，精心部署，投入专项资金，抽调骨干人员，采取设立宣传展板、咨询台、悬挂主题宣传横幅、发放宣传材料，向全市人民发布倡议书，邀请电视台现场录相、制作专题节目，在网站开辟宣传专栏，进学校开展防汛避险知识讲座，倡导节约用水，捐赠水情教育、水利安全知识读本，营造了良好的宣传氛围。
为迎接第x届“世界水日”和第x届“*水周”的到来，3月22日，区水务局联合京密引水管理处、区环保局等多家单位，在雁栖湖旅游区开展了以“保护河湖水环境、服务apec会议、促进怀柔可持续发展”为主题的“世界水日”和“*水周”宣传活动启动仪式。
在启动仪式上，区水务局职工代表宣读了节水倡议书，相关单位代表做了表态发言。宣传活动结束后，区水务局领导以及水务职工还到北台上水库库区内捡拾垃圾。据了解，*些年来我区通过采取更换老旧小区节水器具、企业节水技改、雨污再利用等措施，不断提高我区节水管理工作的层次和标准，从而为我区创建节水型社会打下了坚实的基础。
活动当天，我区还在怀柔水库和怀柔应急备用水源工程现场开展了走进怀柔水务活动，共有8批次480名新青年城市体验者参加了此次活动。据悉，本次活动旨在让市民了解全市供水大动脉及地表与地下水综合调度情况，提高广大市民保护河湖水源地以及水环境的意识，进而为成功举办apec会议提供水安全保障。
世界水日作文小学3篇（扩展4）
——世界水日主题是什么3篇
2017年3月22日是第二十五届“世界水日”，3月22-28日是第三十届“*水周”。联合国确定2017年“世界水日”的宣传主题是“Wastewater”(废水)。我国纪念2017年“世界水日”和“*水周”活动的宣传主题为“落实绿色发展理念，全面推行河长制”。
1.纪念第二十五届“世界水日”第三十届“*水周”
2.节水优先、空间均衡、系统治理、两手发力
3.水是生存之本、文明之源、生态之基
4.创新、协调、绿色、开放、共享
5.落实绿色发展理念,全面推行河长制
6.水美城市,生态家园
7.河长制,河长治
8.践行绿色发展,建设生态家园
9.珍惜每滴清水,拥有美好明天
10.节约用水是每个公民的责任和义务
11.全面推进节水型社会建设,共建美丽家园
12.加强水资源保护,落实最严格水资源管理制度
13.依法划定河湖管理范围,严格水域岸线水生态空间管控
14.加强水环境治理,强化水环境质量目标管理
15.加强水生态修复,推进河湖生态修复和保护
16.搞好水土保持,护佑绿水青山
17.加强清洁小流域治理,建设美好新家园
18.加强河湖执法监管,严厉打击涉河湖违法行为
19.加强河湖保护与管理,推进水生态文明建设
20.加强社会监督,凝聚河湖保护合力
21.尊法学法守法用法,治水管水兴水护水
22.加强依法治水管水,推进水利依法行政
23.科学防御水旱灾害,促进经济社会发展
24.加强农村水利工作,促进城乡协调发展
25.开发水电清洁能源,促进绿色低碳发展
26.贯彻执行《中华人民共和国水法》
27.贯彻执行《中华人民共和国防洪法》
28.贯彻执行《中华人民共和国水土保持法》
29.贯彻执行《中华人民共和国水污染防治法》
30.贯彻落实《中华人民共和国河道管理条例》
1994年世界水日主题是：“关心水资源是每个人的责任”(Caring for Our Water Resources Is Everyone's Busines)
1995年世界水日主题是：“女性和水”(women and water);
1996年世界水日主题是：“为干渴的城市供水”(water for thirsty cities);
1997年世界水日主题是：“水的短缺”(is there Enough);
1998年世界水日主题是：“地下水--正在不知不觉衰减的资源”(groundwater -- The invisible resource);
1999年世界水日主题是：“我们(人类)永远生活在缺水状态之中”(everyone lives downstream);
2000年世界水日主题是： “卫生用水”(water and health-taking charge);
2001年世界水日主题是：“21世纪的水”(water for the 21st century);
2002年世界水日主题是：“水与发展”(water for development);
2003年世界水日主题是：“水——人类的未来”(water for the future);
2004年世界水日主题是：“水与灾害”(water and disasters);
2005年世界水日主题是：“生命之水”(water for life 2005-2015);
2006年世界水日主题是：“水与文化”(water and culture);
2007年世界水日主题是：“应对水短缺”(Water Scarcity );
2008年世界水日主题是：“涉水卫生”(international year of sanitation);
2009年世界水日主题是：“跨界水——共享的水、共享的机遇”(transboundray water-the water sharing,sharing opportunities);
2010年世界水日主题是：“关注水质、抓住机遇、应对挑战”(Communicating Water Quality Challenges and Opportunities);
2011年世界水日主题是：“城市水资源管理”(water for cities);
2012年世界水日主题是：“水与粮食安全”(Water and Food Security);
2013年世界水日主题是：“水合作”(Water Cooperation);
世界水日作文小学3篇（扩展5）
——世界水日宣传标语3篇
1、提倡节约用水。
2、节约水资源，责任人人有。
3、坚持人水和谐，建设生态文明。
4、节约用水，珍惜生命。
5、水是生命之源，请君节约用水。
6、创建环保模范城市 建设环保绿色家园。
7、今天不节水，明天无泪流。
8、惜水、爱水、节水，从我做起。
9、节约每滴水，造福全人类。
10、节约为本，治污优先。
11、珍惜水就是珍惜您的生命。
12、.水资源是有限的，生命之河是无限的。
13、一滴清水，一片绿地，一个地球。
14、浪水费水之举不可有，节水俭水之心不可无。
15、请珍惜、爱护每一滴生命的源泉。
16、含一滴水，还一份真情!
17、世界缺水、*缺水、城市缺水，请节约用水。
18、珍惜资源永续利用，绿化环境净化心灵。
19、节约用水就是珍惜生命。
20、节约水资源，是我们的责任。
21、节约能源，人人有责。
22、资源很重要，样样不可少。
23、保护水资源，人人应尽责。
24、人人护水，拯救生命。
25、请珍惜每一滴水。
26、国之栋梁不可无，生命之水不可枯。
27、每天节约一滴水，难时拥有太*洋。
28、改善民生，共享水利发展成果。
29、坚持团结治水，构建和谐流域。
30、淡水在减少，浪费可不好。如果不节约，后果可不小。
31、人人护水，保护环境。
32、节约用水、造福人类，利在当代、功在千秋。
33、水是不可替代的宝贵资源。
34、水是生命之源，节约用水。
35、节约能源，扶贫救济。
36、节约用水光荣，浪费清水可耻。
37、请大家保护水资源。
38、珍惜水资源，保护水环境，防治水污染。
39、水是人类公有的资源，人人应保护水资源。
40、人人节水，共抗缺水。
41、生命之源，应须节约。
42、流水是大自然不息的血液，破坏水源等于污染自己的鲜血!
43、浪费用水可耻，节约用水光荣。
44、节约资源，造福后代。
45、节约用水，珍爱生命。
46、节约用水，从我做起。
47、珍惜每滴清水，拥有美好明天。
48、全面规划，统筹兼顾，推进水利协调发展。
49、水是生命的源泉、工业的血液、城市的命脉。
50、水孕育和维持着地球上的生命，谁来关爱水的生命!
51、保护绿地标语：不要踩我啊。我也会疼的
世界水日作文小学3篇（扩展6）
——世界水日活动宣传简报3篇
3月22日上午，阿勒泰市水产管理局利用第xx届“世界水日”、第xx届“*水周”的有利时机，在阿勒泰行署门前广场，开展渔业法宣传活动，现场发放宣传资料*200余份。鱼儿离不开水，渔业发展、渔政管理与水密不可分。水产养殖依赖于水。为此，阿勒泰市水产管理局积极探索 “学讲话、转作风、促落实”活动的新形式，转变作风走进群众当中，借助“世界水日”和“*水周”的有利时机，组织全体工作人员，渔政人员穿着执法制服，集中开展渔业法宣传活动，重点宣传新疆*尔自治区实施《中华人民共和国渔业法》办法、《水产品养殖质量安全管理规定》等相关渔业法律法规宣传相关材料。另外渔政人员现场为过往群众讲解什么无公害水产品、水产品残留药物对人体有哪些危害、如何识别受过污染的水产品等等相关的质量安全知识。通过宣传活动，呼吁全社会都来关心和支持渔业发展，保护渔业自然资源，市民反响强烈，收到了显著的宣传效果。
“我宣誓：自觉做到珍惜水、爱护水、保护水……”3月17日上午，上海*边防总队青草沙边防派出所官兵在长兴镇*安小学与全校师生一起庄严宣誓，共同开展以“珍惜水资源，从你我做起”为主题的第xx届世界水日宣传活动。
金色的'朝阳洒满了整个*安小学校园，随着音乐响起，参加活动的派出所官兵与学校师生一起迈着整齐有力的步伐来到了操场。升旗仪式后，*安小学学生代表分享了一些节水小窍门，用演讲的方式告诉了大家“世界水日”的由来并宣读了《节约用水倡议书》，在进行庄严的宣誓后，大家纷纷来到签名墙前，郑重的签下了自己爱水护水的承诺，最后，派出所的孙刚干事还走进课堂，与孩子们一起说说如何节水，讲述有关青草沙水库美丽又有趣的故事。
青草沙边防派出所政治教导员屠建淼表示，希望通过此次活动的开展，让大家更加深刻地认识到我国水资源短缺的现状，增强节水意识，同时呼吁大家从现在做起、从自己做起、从身边小事做起，以实际行动做一名水资源保护卫士。
“我宣誓：自觉做到珍惜水、爱护水、保护水……”3月17日上午，上海*边防总队青草沙边防派出所官兵在长兴镇*安小学与全校师生一起庄严宣誓，共同开展以“珍惜水资源，从你我做起”为主题的第xx届世界水日宣传活动。
金色的朝阳洒满了整个*安小学校园，随着音乐响起，参加活动的派出所官兵与学校师生一起迈着整齐有力的步伐来到了操场。升旗仪式后，*安小学学生代表分享了一些节水小窍门，用演讲的方式告诉了大家“世界水日”的'由来并宣读了《节约用水倡议书》，在进行庄严的宣誓后，大家纷纷来到签名墙前，郑重的签下了自己爱水护水的承诺，最后，派出所的孙刚干事还走进课堂，与孩子们一起说说如何节水，讲述有关青草沙水库美丽又有趣的故事。
青草沙边防派出所政治教导员屠建淼表示，希望通过此次活动的开展，让大家更加深刻地认识到我国水资源短缺的现状，增强节水意识，同时呼吁大家从现在做起、从自己做起、从身边小事做起，以实际行动做一名水资源保护卫士。
世界水日作文小学3篇（扩展7）
——世界水日的优秀作文3篇
每年的3月22号是“世界水日”，水，人类赖以生存的物质基础，正是灵动的水才给予了生命最本质的活力，世界因它而显得丰富多彩，显得恣意盎然，显得蓬勃苍劲。自古以来，水就是一个永恒的主题。而今，水资源早已成为备受关注的焦点。随着经济的快速发展，人类对水资源的需求也因为生活水*的提高而逐渐呈上升趋势，但如今我们不得不面对一个沉重的现实问题：干旱缺水、洪涝灾害和水污染等水资源恶化的趋势日益严重。
大家都知道，我国是一个贫水国家，人均淡水只有2240立方米，不到世界人均水*的四分之一，居世界第109位，被列为世界13个严重缺水的国家之一。由于缺水，我国农村粮食产量减少，西北沙漠化严重，沙尘暴频繁发生。节约用水对于我们每一个*人来说，已是当务之急。
同学们，烈日炎炎的夏天，当你拧开水龙头，舒舒服服地冲着凉水澡时，你们知道吗?你洗澡所用的水是缺水地区几十人的日用水量;当你冲洗马桶时，你一次用水量当于发展*家人均日用水量;当粗心的你没有拧紧水龙头，它一个晚上流失的水，相当于非洲或亚洲缺水地区一个村庄的居民日饮用水量……这些事例决不是耸人听闻，而是联合国有关机构多年调查得来的结论。
我们不想看到世界的最后一滴水是我们苍老的眼泪，让我们呼唤水资源，呼唤洁净卫生的绿色水资源，在第十七个世界水日到来之际，我们呼吁：
1、请不要浪费生活用水，珍惜点滴资源;
2、请尽量考虑循环用水，提高水资源利用效率;
3、请注意保护水资源，不要随意污染;
4、请用完水后，记得拧紧水龙头;
5、请提醒身边的朋友：注意节约用水。
同学们，“黄金有价水无价”。为了我们自身的健康，为了人类今后的生存和发展，让我们积极行动起来，从身边的小事做起，从一点一滴做起，节约用水，保护我们赖以生存的水资源，做一个惜水如金的“环保小公民”!让“地球上最后一滴清水/将是人类的眼泪”这样的广告语言，永远只成为广告吧!
登上高高的皎口水库大坝，展现在我们眼前的是层峦叠翠的山和一望无际的水。这里就是我们宁波市重点建设的城市优质供水的水源地之一。那宁波有很多座这样的水库作为水源地，怎么还会缺水呢？一个大大的问号打在我心里。原水集团的亲水志愿者阿姨告诉我们，宁波的年人均用水量达到３５４吨，这几年随着城市快速发展、人口越来越多，水库的储水量告急，而原来作为水源的姚江水、奉化江水因污染水质又不好。所以宁波虽然地处东海之滨，城市三江环绕，周边湖泊众多，被誉为“江南水乡”，抬眼看去到处都是水，可是能用来喝的优质水却是紧缺的。
记得爸爸以前出差回来，经常抱怨上海的自来水异味很重。看来我们宁波人真是很幸运，我们天天能喝到用这么干净的皎口水库的原水处理过的自来水，对我们的健康有很大的帮助。但如果我们不好好保护我们这么宝贵的水源地、不在日常生活中节约用水，等到水源枯竭时才想到，那一切可就要无法挽回了，那简直就是犯罪啊！
回家后，我跟爸爸妈妈一说，我们全家就开动脑筋节约用水。洗澡要用热水，以前刚一开始热水器出来的冷水都是白白流掉的，现在我们用水桶接水，这些水可以用来冲马桶和洗衣服。爸爸还准备把洗脸盆的下水管子接到抽水马桶里，这样又可以废水利用了。我想我们还能想出更多的办法来节约用水的。
世界水日作文小学3篇（扩展8）
——小学世界水日活动方案 (菁华5篇)
今年3月22日是第二十二届“世界水日”，3月22－28日是第二十七届“*水周”。为在全校营造人人关心水，人人爱护水的良好氛围。根据上级有关通知精神，结合我校实际，现将有关宣传活动安排如下：
一、指导思想
认真贯彻《*中央*关于加强水利改革发展的决定》和中央水利工作会议精神，深入贯彻落实科学发展观，积极践行可持续发展治水思路，着力做好宣传民生水利工作。坚持依法治理，为推进水利现代化、实现水利跨越式发展营造良好的法治环境。
二、宣传主题
20XX年“世界水日”和“*水周”活动的宣传主题为“大力加强农田水利，保障国家粮食安全”。
三、领导机构
学校成立纪念“世界水日”和“*水周”活动领导小组，组长由党支部*、校长潘伟同志担任，学校办公室主任、中层负责人和各班班主任为成员。由政教处牵头组织，各有关科室和单位负责实施。
四、活动安排
为确保此次活动的扎实开展，将组织开展以下活动：
（一）举行启动仪式
1.时间：2014年3月22日早间晨会。
2.地点：各班教室。
3.宣传用品：悬挂条幅
（二）举办节水知识讲座
1.时间：2014年3月22日---3月28日的早间晨会
2.地点：各班教室
（三）分散宣传
1.在辖区主要社区、街道，悬挂横，组织“学生志愿者进社区”开展分发节水宣传材料，进行宣传。
2.各班出一期节水宣传板报。
（四）活动要求
1.加强领导，提高思想认识。各部门要高度重视纪念“世界水日”“*水周”和开展“水法宣传月”活动，切实加强领导，提高思想认识，精心组织开展此次宣传活动。
2.突出重点，确保宣传实效。各单位要明确重点宣传内容、重点宣传对象、重点宣传形式，把水法律法规宣传活动与贯彻中央和省委1号文件精神结合起来，与落实最严格水资源管理制度结合起来，努力提高宣传效果，进一步增强全社会的水患意识。
3.创新手段，营造良好氛围。各单位应充分利用各种宣传形式和宣传媒介，努力加大宣传力度，在内容上要丰富多彩，在形式上力求有所创新，并对宣传活动在组织、领导、人员、经费上予以充分保障，确保纪念“世界水日”、“*水周”和开展“水法宣传月”活动的良好氛围与社会影响力。
水是一切生命赖以生存，社会经济发展不可缺少和不可替代的重要自然资源和环境要素。但是，现代社会的人口增长、工农业生产活动和城市化的急剧发展，对有限的水资源及水环境产生了巨大的冲击。在全球范围内，水质的污染、需水量的迅速增加以及部门间竞争性开发所导致的不合理利用，使水资源进一步短缺，水环境更加恶化，严重地影响了社会经济的发展，威胁着人类的福祉。
一、活动简介
通过此次活动使我们的学生了解世界水资源的分布状况和现状，从小树立珍惜水资源及合理利用水资源的意识，教育学生注意节约用水为目的设计了该主题活动。
二、活动目的：
通过开展系列节水教育和环保实践活动，使学生了解节约水资源的重要性、紧迫性，树立“爱水节水”的观念，自觉养成勤俭节约的良好*惯。并通过学生的宣传和行动，辐射家庭及社区。突出今年“世界水日”的宣传主题“水合作”，“小手拉大手”共同建设美丽文明的新南京。
三、活动时间：
20xx年3月11日~3月22日
四、活动对象：
一到六年级
活动人数：
1200人
五、活动内容：
1、节水教育和宣传
3月11日升旗仪式上举行主题活动启动仪式，由大队部向全体少先队员发出“爱我家园碧水蓝天”的主题活动倡议,使队员了解我国水资源匮乏的现状和长江、秦淮河面临的主要污染问题，激发他们自觉保护水资源的热情。号召全体队员积极参与到活动中。
2、共读一本书
全校各班开展“共读一本书”主题活动，发动师生一起阅读日本作家江本胜的《水知道答案》。时间安排：20xx.3.11~20xx.3.22
3、出一期板报
3、18前在教学楼Y型楼梯的左右橱窗布置水结晶照片，通过直观鲜活的图片，让师生明白“爱与感谢”的巨大力量，参悟水之语。班级出一期板报，发动队员搜集和水相关的文章、图片，拍摄照片，精心布置，深入学*和研究。
4、节水主题队会
3.22世界水日当天上午各年级4班举行节水主题队会，通过队会活动，使学生了解水与人类生活的密切关系，认识到保护现有水资源的重要性，从而在自己的生活中能够自觉地做到节约用水。
5、小水滴诗文吟诵会(其间穿插“我家的节水故事”演讲)
20xx、3、22下午开展“小水滴诗文吟诵会”，每个年级的2班提前选择赞水颂水的古诗、散文或美文若干，班主任老师和音乐老师联合策划，编排节目形式，时长6分钟，举行全校汇演。
6、“家庭节水故事”漫画、摄影、征文评比
世界水周期间，通过家庭实践活动增强每个家庭的节水意识，学生参与家庭用水的管理，观察、分析浪费水的现象，通过调查、收集、思考得到家庭节水方法，进行至少一周的节水实验，做好至少一周的观察记录表，低年级创作节水主题的漫画，中年级拍摄生活中的节水场景，高年级写节水故事，表达真实感情。最后各年级评比一、二、三等奖若干，并制作一块展板展示成果。
7、发放节水小书签
3.22中午，低、中年级的3班走进社区、人口密集的广场或超市、商店，拉出节水横幅，戴着小水滴头饰，宣传节水理念，发放节水小书签。
8、关爱母亲河行动
3.22中午高年级3班到秦淮河边捡拾垃圾，清除水污，调查水质。
一、指导思想
“草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟，儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢”。 风筝作为民俗文化之一，在我国有着悠久的历史。放飞风筝活动也是我校的传统特色项目。每年一度风筝节的举办，为学生搭建了愉悦身心的舞台，丰富了学生的课余生活。
二、活动目的
弘扬民族文化，彰显学生个性，培养动手能力，激发对科学、对生活的热爱。以风筝为载体，给学生提供一个展示自我的舞台，通过风筝制作，培养学生动手、动脑和审美等综合能力，体现创新精神和创新意识；通过放飞风筝，培养学生团队精神，活跃身心。
三、活动时间
4月9日——4月13日
四、活动内容：
黑板报 征文 手抄报、绘画比赛 风筝制作、美化，风筝放飞
学生摄影比赛
五、活动主题口号
魅力风筝，精彩展现。
放飞梦想，彰显个性。
六、领导小组：
组长：xx 副组长：xx
成员：xxx
七、具体安排：
1.营造氛围——我们的“风筝节”。每班在4月9前以《多彩的“风筝节”》为主题出一期黑板报。（具体督查：xx）
2.绘画、手抄报比赛----多彩的“风筝节” 。以放飞风筝的场景为主题，进行绘画，以《多彩的“风筝节”》为主题，设计一份手抄报。4月13日前，三——六年级每班各送交5份作品。（具体督查：xx）
3. 师生征文-----心中的“风筝节”。 三至六年级语文教师以“畅想春天、放飞希望”为主题，上一节*作指导课，指导学生把亲身经历的风筝节的体验和感受，用自己的优美文笔描绘下来。4月16日前三至六年级每班送交5份优秀*作，学校将组织评选。鼓励教师尤其是青年教师撰写风筝节随感。（具体督查：xx）
4.制作比赛----手中的“风筝节” 。三到六年级各班要发动、指导学生开展“做一只自己的风筝”活动，在此基础上，各班在4月12日放学前送交2只精品风筝（注意式样、画工不要千篇一律）参加精品风筝展评活动。（具体督查：xx）
5、放飞比赛--- 舞动的“风筝节” 。4月13日下午，*放飞风筝活动。
（总指挥：xx 篮球场： xx 足球场：xx）
6、摄影比赛-----永远的“风筝节”。组织摄影小组的同学，及时捕捉精彩镜头，留下美好瞬间。 （负责人：xx）
八、活动摄影、报道
及时上传风筝节期间的各项活动，扩大影响。
一．指导思想
“草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟，儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢”。 风筝作为民俗文化之一，在我国有着悠久的历史。放飞风筝活动也是我校的传统特色项目。每年一度风筝节的举办，为学生搭建了愉悦身心的舞台，丰富了学生的课余生活。
二、活动目的
弘扬民族文化，彰显学生个性，培养动手能力，激发对科学、对生活的热爱。以风筝为载体，给学生提供一个展示自我的舞台，通过风筝制作，培养学生动手、动脑和审美等综合能力，体现创新精神和创新意识；通过放飞风筝，培养学生团队精神，活跃身心。
三．活动时间
4月9日——4月13日
四、活动内容：
世界水日作文9篇3月22日世界水日的作文3篇“世界水日”“*水周”宣传口号3篇“世界水日”“*水周”宣传活动方案3篇世界水日*水周作文3篇世界水日*水周宣传口号3篇世界水日*水周宣传活动简报3篇世界水日学校总结3篇世界水日小学生作文3篇世界水日的优秀作文3篇世界水日的小学作文3篇世界水日作文6篇小学世界水日*水周宣传活动总结 (菁华3篇)小学世界水日活动总结 (菁华3篇)世界水日作文小学实用五份700字世界水日的作文：世界水日（精选5篇）
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