日期：2022-11-10 00:00:00
“天下黄河富宁夏，中宁枸杞甲天下”，我的家乡就是大名鼎鼎的“枸杞之乡”——中宁。
伴着和煦的微风，春姑娘迈着轻盈的步伐来接替冬姐姐的班了。沉睡一冬的枸杞树睁开睡眼朦胧的双眼，枝条上萌发出一片片嫩绿的小叶。小叶呈卵状菱形至卵状披针形，长2～6厘米，宽0.6～2.5厘米，先端尖或钝，基部狭楔形。俗话说的好“枸杞全身都是宝”，你可别小瞧这不起眼的枸杞叶，它的本事可大着哩！既可以补肝益肾生津止渴，祛风除湿，活血化瘀，又可以治虚劳发热，烦渴，目赤昏痛，障翳夜盲，崩漏带下，热毒疮肿，真是一举多得的好事！
在微风的抚摸下，在阳光的照耀下，在雨露的滋润下，枸杞树在一天天长大。转眼间，夏姑娘也拂着长袖带来了枸杞花的芳香，中宁枸杞通常每年开花两次，一朵朵娇嫩的小花开在枝条上，无声无息地点缀着精神焕发的枸杞树，轻轻贴*它，一股淡淡的清香沁人心脾。到了夏天中旬，一颗颗绿豆大小的“青果果”挂满枝头，静寂的枸杞园顿时热闹起来。辛勤的农民伯伯们忙碌了起来，施肥、灌溉，为可爱的“枸杞宝宝”增添养分。在农民伯伯的精心照料下，这一颗颗绿豆大小的“青果果”健康地生长为椭圆形的，然后经过时间的熏陶，逐渐由青绿色变为橙黄色，再由橙黄色变为鲜红色。一盏盏“大红灯笼”高高地挂在枝头上，似一颗颗耀眼的玛瑙，又如一颗颗璀璨的红宝石。
夏天尾末，农民伯伯们兴高采烈的挎着篮子来收获辛勤的劳动成果。他们手提挎篮，双手不停地忙碌着。饱满充实的红枸杞好像一个个调皮的小娃娃，枝头上待烦了，不知什么时候又悄然无声地跑到篮子里玩耍了，“真是一个个‘孩子精’！”农民伯伯们嘴上好像在责怪枸杞娃娃们，其实心里不定怎么乐呵呢。在笑语欢歌中，随着时光的流逝，篮子里早已住满了刚搬家的枸杞娃娃们，塞满了生活的希望、红色的财富。夜幕悄悄地降临了，摘枸杞的人们带着丰收的喜悦迈着强健的步伐走在了回家的小路上，喧闹了一天的枸杞园陷入了沉沉的睡梦中，期待着人们再次的光临。
我的家乡在宁夏中宁，那里盛产驰名中外的枸杞。
中宁农村，家家都有枸杞园。枸杞是灌木植物，树身矮矮的，枝条并不粗，但上面有许多锋利的小刺。会摘枸杞的人，能巧妙躲开它，不被它刺破。一到春天，枸杞树就发芽了。长大的叶子又窄又短，很稠密，是深绿色的。到了六月初，枸杞就开花了，有黄的，有白的，有紫的，花很小，形状有点象沙枣花。开花时节，走进枸杞园，看着那茂密的绿叶中绽开着各种颜色的小花儿，别有一番情趣。
七月上旬，枸杞树上挂满了一个个小小的果儿。它的形状，颜色和滋味都十分惹人喜爱。
枸杞的果实，象小沙枣那么大，底部园园的`，越往上越小，表皮很光滑。枸杞果上的柄开始长得很紧，熟了后，柄就变松了，因此能很容易地把它们摘下来。
枸杞开始是深绿色的，随后变成桔黄色，最后变成了大红色，红得是那么鲜艳，那么可爱。远远望去，万绿丛中点点红，就象一颗颗红宝石镶嵌在树上。
没有熟透的枸杞又苦又涩，不能吃，熟透了的才又香又甜，你一咬开，就可以看见里面鲜红的果肉和小小的白籽，那甜滋滋的汁水流进嘴里，沁人心肺。可是枸杞是不能多吃的，吃多了要上火。有一次，枸杞熟了，我要去姑妈家的园子里吃枸杞，姑妈叮嘱我少吃点，可我越吃越爱吃，又听说枸杞是很好的滋补品，心想，多吃些身体不就更棒了吗？一下吃多了，结果上了火，鼻子流血。这下我明白了：再好的东西，吃起来也要适量。
七月下旬，枸杞园内红果灿灿，农民怀着丰收的喜悦把枸杞采摘下来，晒干后交给国家，做药材、酿酒，制罐头……畅销国内外。
枸杞呀，家乡的枸杞，盼望你快快长，多结果，为人类健康多作贡献。
新疆、精河县、托里乡是个盛产枸杞的乡镇，素有“*枸杞之乡”的美誉，我为有这样著名的枸杞之乡骄傲而自豪。
枸杞是非常美丽的植物，它的功能具有保健药品的高功效。看，一个个村庄坐落在枸杞林之中，一眼望去，枸杞树林长满了天山脚下的角角落落，到处是一眼望不到边的红色世界。春天到了，枸杞相续开花吐蕊，你会惊异的发现它开得密密匝匝，玲珑白色、高贵的紫色、娟秀的米黄色，又慢慢的，便结成葡萄粒大的青色果实。到了夏季，那一串串成熟的枸杞，串串如红宝石似的镶满枝头，煞是惹人喜爱。
采摘枸杞，是家乡人最开心、最热闹的一项农事。瞧，采摘工人从四面八方陆续赶到托里乡，家家户户像迎接亲戚一样发出了邀请。采摘枸杞开始啦，主人开着拖拉机，拉着筐子，带领工人们，像队伍似的浩浩荡荡向枸杞田地出发，*日寂静的托里乡顿时沸腾起来，他们采摘这象征生命的红色枸杞。说是来采摘枸杞，其实更像赶赴一年一度的枸杞大聚会。他们欢聚在每块田地中，或笑语喧声，热闹非凡，相互询问并诉说着各自的酸甜苦辣，浓浓的友情建立在火红的世界里。
在柔和的清风中，枸杞摇曳着碧绿的枝枝条条，像是迎接采摘工人一样兴奋。红玛瑙般的枸杞在枝头上下舞蹈，似乎早已等不急工人的采收，有的干脆调皮的自己跳落篮子里，惹得采摘工人喜爱不已。人们的手轻巧的采摘着，如果谁不小心，枸杞刺芽子会扎上谁的手或胳膊。他们都有多年采摘枸杞的经验，都几乎不会被刺芽子扎到。有的枝条轻轻的蹭在人的脸上，头上、肩上、背上，痒痒的，给人一种很亲密的感觉。此时，摘一颗枸杞放在嘴里，一股甜甜的汁液立即会从齿间四溢开来。人们七手八脚忙活起来，说说笑笑，不一会儿，一个个筐子便摘得满满的。待黄昏时分，人们开着拖拉机或赶着毛驴车、满载枸杞篮子回家，脸上堆满了希望与欣喜的笑容。
枸杞被农民拉回家后又得一阵忙活，他们把勾兑好的食用碱水冲洗枸杞，然后均匀的摊在专业晾晒枸杞的竹帘子上，大概三至四天就完全晒干。说来，家乡人的这种设计真够智慧的，可以保证枸杞良好的通风而又快捷的晾干，然后，装进编织袋里。这时如果有枸杞贩子或老板前来购买，经过验收，讨价还价，达到共识后，枸杞就被买走了。
众所周知，枸杞具有很高的营养价值，是老少皆宜、补血养颜、滋阴壮阳、补肾润肺的上等滋品。家乡的枸杞更是以个大、皮薄、肉厚、而深受国内外人们的青睐。枸杞的吃法有很多种，比如，煲汤、炖鸡、炖鱼、干吃都很好。家乡的冬天，各家各户都泡制枸杞酒，就是把上好的枸杞装进密封的坛子里，用白酒腌起来。数天后就可以食用了。刚一开封，酒坛子便立刻有股浓浓的枸杞香味迎面而来，熏的人都醉了。那些枸杞更是一个个醉红了脸，比当初的枸杞更丰盈饱满，食之甘甜，却有了浓郁的不同寻常的酒香味。每逢春节，家里来客人，主人便会热情地捧出一大碗枸杞酒，以表示盛情款待。
枸杞还可以和各种米粒熬煮在一起，做成枸杞粥，养颜养胃，香甜可口。如今，枸杞畅销国内外，很多人一年四季都离不开的枸杞，有人说多吃枸杞能长寿，大凡世上美好的食物，总会形成良好的口碑吧。
一直以来，枸杞都是家乡人的稳定经济来源。一到采购季节就有大批国内外采购商贩前来收购。在家乡精河县，枸杞被称作“红色产业”。从19世纪至今，家乡的枸杞在种植、产量、出口和营养含量等方面具全国前列。家乡的枸杞素有“红玛瑙”之称，果实鲜红、粒大饱满、皮薄肉厚、含糖量高和营养价值高等特点，远销世界各国，并赢得“精河枸杞甲天下”的美誉。
红色的果实，给家乡人民带来了吉祥富裕的生活，也使家乡变成美丽迷人的绝景。从盛夏到暮秋，枸杞红透了天山以北的精河县境内。那百万亩溢香的枸杞田园，就像一幅迷人的画卷，吸引着成千上万的游客，纷纷涌向精河而来。瞧，蓝天、白云、雪山与红彤彤的枸杞林相映成辉，折射出一幅曼妙迷人的美景。家家户户的院落里晾满了枸杞，房顶上也是通红一片。到处是红色的世界，红色的海洋，昭示着火红的事业，遍地的红色勾勒出一幅多姿多彩的世界。
吉祥的枸杞是家乡人的骄傲，也是世人青睐的营养价值较高的药品之一。日常生活中，身在枸杞市场住是我，每天与它肌肤相亲，看着精品包装上赫然印有“新疆特产——枸杞之乡”几个大字时，内心就滋生出无限的惊喜，仿佛见到了阔别已久的亲人，能居住在枸杞之乡真幸福呀。
家乡的红枸杞作文 (菁华3篇)扩展阅读
家乡的红枸杞作文 (菁华3篇)（扩展1）
——家乡的枸杞作文6篇
我的家乡——宁夏，是黄河母亲哺育出来的一片美丽富饶的土地。纵横交错的渠道，流淌着大河的`乳汁，编织成了一张金色的网，是自古被誉为“塞上江南”的鱼米之乡。
在这片多姿多采的土地上，绿毯如茵，麦浪似金，高原鲜亮辽阔的蓝天之下，羊群如云，水田似镜，人们将簇簇稻秧排成喜悦的诗行。沙枣飘香，苹果呈彩，葡萄架上挂下串串紫色珍珠。
家乡不仅鱼肥稻香，景色绮丽，而且还有许多特产，其中以枸杞、甘草、贺兰石、滩羊皮、发菜最著名，俗称“宁夏五宝”。这五宝中我最喜欢的还是那撒满枸杞园的红玛瑙——枸杞！
每当暮春三月，娇小婀娜的枸杞树开着紫色的小花，到四月底，紫花脱落，结出绿色的小圆果。六七月间，枸杞成熟，像红宝石琢磨出的纺锤形耳坠，饱含蜜浆。它肉多皮薄，籽小个大，味道甜美，是很好的滋补药品，难怪宁夏人称它为“红宝”。它有补肝、明目和延年益寿的作用，是名贵的中药之一，在国际市场上很受欢迎。*几年家乡的枸杞获得空前丰收，科研人员还研制成功了“枸杞袋泡茶”，荣获国家颁发的优秀新产品奖。
听到这些消息，我感到格外兴奋。啊！我爱家乡，我爱家乡的红枸杞。
我的家乡在宁夏中宁，那里盛产驰名中外的枸杞。
中宁农村，家家都有拘祀园。枸杞是灌木植物，树身矮矮的，枝条并不粗，但上面有许多锋利的小刺。会摘构祀的人，能巧妙地躲开它，不被它刺破。一到春天，拘祀树就发芽了。长大后的叶子又窄又短，很稠密，是深绿色的。到了六月初，拘祀就开花了，有黄的，有白的，有紫的，花很小，形状有点像沙枣花。开花时节，走进拘祀园，看着那茂密的绿叶中绽开着各种颜色的小花儿，别有一番情趣。
七月上旬，构祀树上挂满了一个个小小的果儿。它的形状、颜色和滋味都十分惹人喜爱。
拘祀的果实，像小沙枣那么大，底部圆圆的，越往上越小，表皮很光滑。拘祀果上的柄开始长得很紧，熟了后，柄就变松了，因此很容易地把它们摘下来。
枸杞开始是深绿色的，随后变成桔黄色，最后变成了大红色，红得是那么鲜艳，那么可爱。远远望去，“万绿丛中点点红”，就像一颗颗红宝石镶嵌在树上。
没有熟透的枸杞又苦又涩，不能吃；熟透了的才又香又甜。你一咬开，就可以看见里面鲜红的果肉和小小的白籽，那甜滋滋的汁水流进嘴里，沁人心肺。可是拘祀是不能多吃的，吃多了要“上火”。有一次，枸杞熟了，我要上姑妈家的园子里吃拘祀，姑妈叮嘱我少吃点，可我越吃越爱吃，又听说拘祀是很好的滋补品，心想，多吃些身体不就更棒了吗？一下吃多了，结果上了火，鼻子流血。这下我明白了：再好的东西，吃起来也要适量。
七月下旬，构祀园内红果灿灿，农民怀着丰收的喜悦把拘祀采摘下来，晒于后交给国家，做药材、酿酒、制罐头……畅销国内外。
枸杞啊，家乡的枸杞，盼望你快快长，多结果，为人类健康多作贡献。
“黄河之水天上来，中宁枸杞甲天下”这句名言说得可是我们的家乡中宁县，这里可好似生产五种宝贝，今天，我就给大家介绍一下这五宝之一的首宝——枸杞。
一到夏天，我就嚷着要去奶奶家，看红艳艳的枸杞，吸新鲜清凉的空气，玩泥巴游戏……那里有数不尽的游戏。
你看，头上戴着一顶碧绿的草帽，身穿红裙，浑身是宝。你能猜出它是什么？对了，它就是我今天要给大家讲的枸杞。在家乡，家家户户都种植枸杞，每到夏天六月份，枸杞是最美的。我和爸爸来到枸杞园，迎面扑来一阵阵清香，让我不由止住脚步。这一株株的枸杞树，远看像一把把撑开的绿色大伞，有序的排列在田中，*看却又像一个个红玛瑙挂在树枝上，被阳光照得闪闪发光。我顺手摘下一个，那一块干净的手帕，把它擦干净，放到口中，啊，甜甜的，我刚要叫好甜时，却又有一股酸酸的味道侵入口中，比刚才还要好吃，我赶紧又摘了一些包在手帕中，顺便告诉你，在家乡，大人是喜欢我们小孩子吃一些枸杞的，因为枸杞能明目、延年益寿等作用，但一定要洗了再吃。
我正准备离开，忽然看见枸杞树下面有许多小苗儿，我问爸爸，是枸杞芽，别看它小，用途很大呢，比方说，用它能做凉菜，把它晒干了还能泡茶喝，味道好极了！而且对肠胃特别好。
啊！我喜欢我的家乡，更喜欢家乡的枸杞。长大以后，我要培育出像西红柿一样大的枸杞，那样，吃一个就可以解馋了。
我的家乡在中宁县，这里风景优美，物产丰富，是个可爱的地方，这里以生产枸杞而闻名国内外，因此被称为枸杞之乡。
四、五月份，枸杞树抽出了嫩绿的枝条，长出了繁密的嫩芽，细雨如丝，一棵棵枸杞贪婪地吮吸着春天的甘露，它们伸展着嫩绿的枝条，在微风中翩翩起舞，一片一片繁雨的嫩叶在雨雾中欢笑着。
渐渐的枸杞开花了，枸杞花吹起了白色的小喇叭，它们害羞似的被绿叶半遮着，花落了结出绿色的小果子，随后变成浅黄色，慢慢变成浅红的，最后才变成了红色，有枣核般大小，浑身晶莹透亮，摘一个尝一口，真是汁多爽口，一直甜到了心里。
六七月份，夏日炎炎，像是被放进了烤箱里，到处都是火辣辣的感觉，这时，枸杞成熟了。几百万亩枸杞园连在一起，远远望去像红色的海洋，走进枸杞园，啊，枸杞又大又红，挨挨挤挤，堆满了枝头我的眼前好像闪着一道道红光。
这时枸杞园到处都是繁忙的气息，每天晚上天还没亮，人们就提着篮子来到枸杞园里，带着干粮和水，鲜红的枸杞你不让我，我不让你，都争着让人们去摘。你看，那位30岁的阿姨拿着一枝枸杞，就这么一抖，枸杞就很听话的朝上掉到了下面，阿姨就仔细的摘着生怕放掉一个，瞧，那有一们六十岁的老奶奶像小鸡啄食一样，不一会就摘满了一篮枸杞，一篮篮枸杞在篮子里，远远看去真像一座座高大的山峰啊，人们摘完一篮又是一篮，她们说着笑着唱着。歌声笑声汇成了欢乐的交响曲，真是好听极了。
中宁枸杞甲天下，真是名不虚传，枸杞浑身都是宝，枸杞芽可以做菜，味道鲜美可口，鲜红的枸杞柞成汁子，可以做化妆品和饮料，干枸杞可以做药材，医学上枸杞是一种用途很广的药材，药效十分广泛，经常饮用可以强健身体，增强人们的免疫力，还能抗疲劳，降低血压，保护肾肝，降低血糖，枸杞还可以酿酒，中宁的宁夏红香飘祖国的大江南北。
啊家乡的枸杞，你真是太美了，是你为我们的家乡竖起了一道靓丽的风景线。
家乡的枸杞我爱你。
我的家乡在中卫市宣和镇，那里有一个美丽的小村庄，有我喜欢的枸杞树。
春天，枸杞树像战士一样，一排排屹立在沟渠两边。枝条长满了嫩绿的叶子，叶子间有一根根尖锐的小刺，远远看去，修剪好的枸杞树像一把把撑开的小伞。到了五月份，枸杞树上就开满了小花，有白色的、淡紫色的，一阵微风吹过，散发出淡淡清香。
过一段时间花开败了，露出了绿色的小果实，又过了几天后，绿色的小果实就变成了淡黄色。到六月份的时候，枸杞就成熟了，一颗颗红枸杞挂满了枝头，就像一颗颗红宝石在阳光的照射下闪闪发光，在微风的吹拂下，它们频频点头，告诉人们：我们已经成熟了，快点采摘吧！人们戴着帽子提着篮子，有说有笑地采摘着枸杞，这时候也会引来一些神秘的“客人”，那就是麻雀，它们是不是也想尝一尝这鲜美可口的枸杞呢？
枸杞可以做成饮料和枸杞酒，可以做成枸杞糖和枸杞膏，还可以泡茶呢，明目养肝，润肺止渴……枸杞的用处可真多呀！
我爱我的家乡，我爱家乡的枸杞树。
我的家乡在白银，那里生产驰名中外的枸杞。
在白银农村，几乎每家都有枸杞。枸杞是灌木植物，树身矮矮的，枝条并不粗，上面有许多锋利的小刺。只要是会摘枸杞的人，都能巧妙地躲过那些小刺，不被他刺中。
春天一到，枸杞树就悄悄地露出嫩芽。长大后的叶子又窄又短，很稠密，是深緑色的，到了六月初，枸杞就开花了，枸杞开的花五颜六色，有黄的、紫的….. 只要你很长时间盯着它看，你就会发晕。
七月上旬，枸杞树上挂满了一个个小小的果实，它的形状、颜色和味道人人都喜欢。
七月下旬，枸杞园内红果灿烂，农民伯伯怀着丰收的喜悦把枸杞摘下来分给每家每户，让每家每户都能尝到香甜可口的枸杞。
枸杞的吃法还有许多，例如：把茶泡好之后可以放入枸杞，把它当成作料放入嘴里，那鲜红的汁水就会顺着你的舌头往下流......这很多种吃法会让你垂涎三尺。枸杞含有一种最特殊的作用，那就是可以用来做药。
我爱我的家乡，因为它有物产丰富、驰名中外的枸杞。
家乡的红枸杞作文 (菁华3篇)（扩展2）
——家乡的枸杞作文 (菁华5篇)
我的家乡——宁夏，是黄河母亲哺育出来的一片美丽富饶的土地。纵横交错的渠道，流淌着大河的`乳汁，编织成了一张金色的网，是自古被誉为“塞上江南”的鱼米之乡。
在这片多姿多采的土地上，绿毯如茵，麦浪似金，高原鲜亮辽阔的蓝天之下，羊群如云，水田似镜，人们将簇簇稻秧排成喜悦的诗行。沙枣飘香，苹果呈彩，葡萄架上挂下串串紫色珍珠。
家乡不仅鱼肥稻香，景色绮丽，而且还有许多特产，其中以枸杞、甘草、贺兰石、滩羊皮、发菜最著名，俗称“宁夏五宝”。这五宝中我最喜欢的还是那撒满枸杞园的红玛瑙——枸杞！
每当暮春三月，娇小婀娜的枸杞树开着紫色的小花，到四月底，紫花脱落，结出绿色的小圆果。六七月间，枸杞成熟，像红宝石琢磨出的纺锤形耳坠，饱含蜜浆。它肉多皮薄，籽小个大，味道甜美，是很好的滋补药品，难怪宁夏人称它为“红宝”。它有补肝、明目和延年益寿的作用，是名贵的中药之一，在国际市场上很受欢迎。*几年家乡的枸杞获得空前丰收，科研人员还研制成功了“枸杞袋泡茶”，荣获国家颁发的优秀新产品奖。
听到这些消息，我感到格外兴奋。啊！我爱家乡，我爱家乡的红枸杞。
黄河远上白云间，其势壮也；黄河之水天上来，气势雄也；黄河乳汁千年，金岸文明百代，有容百川之大志，纳万流之长谋，此宁夏*原之谓也，我的家乡——中宁，就坐落在宁夏*原之上，是一个普通得不能再普通的小县城，其文化、饮食、*俗与全国各地大同小异，但有一样宝贝却名扬四方，值得骄傲，那就是誉满中华的枸杞。
天下黄河富宁夏，宁夏枸杞甲天下，而宁夏枸杞又数中宁枸杞最富盛名。中宁的枸杞之所以名甲天下，是因为有黄河这条古老悠远的母亲河，用她那甘甜的乳汁世代滋养着这片美丽富饶的土地。独特的自然条件孕育出了别样的枸杞——色艳、粒大、皮薄、肉厚、籽少，而尤值得一提是其独特的药用价值。枸杞，自古以来就被誉为“生命之树”，它在人们心目中堪称强生健体的极品，延年益寿的圣果。因此药用价值独特的中宁枸杞自然在人们心目中的地位是无可比拟的。
每到夏天，鲜艳欲滴的枸杞像一串串红宝石挂在枝头，在晨露的沐浴下熠熠生辉。这时，勤劳的农民就会带着竹筐一颗颗的摘下，晾晒、烘干、去除残果枝叶，制成干果出售；或直接采摘干净鲜果出售。外婆家种有很多枸杞树，每当暑假枸杞火红的时候，我总会和妈妈一起回去帮忙摘枸杞，虽然炎炎烈日炙烤着人们汗流浃背，但是看到这美丽诱人的红枸杞，心里清凉了许多。摘下一粒丰润饱满的枸杞放入口中，轻轻的一吮，满口的甘甜顿时沁人心脾。
不知是中宁的枸杞滋养了中宁人的性格，还是中宁人的秉性孕育出了朴实的枸杞！爷爷说：中宁人有股枸杞树的韧劲儿，他们骨子里藏着一股子执着劲，朴实无华、做事专一，勤劳、踏实！
中宁的枸杞甲天下！中宁的人民够刚气！
周五，妈妈和我说，我们要去枸杞岛玩，我一蹦三尺高，小小的心怀着兴奋和激动狂跳起来，我早听说舟山岛的枸杞岛是我们*最东边的小岛，有着东方小希腊之称。
在船上，我们走上甲板，只见波涛上下翻腾，不断撞击船身，溅起白白的浪花。我觉得船像勇士，喜欢和风浪搏斗，轻快地掠过闪闪发光、倾斜的波浪，一路长风破浪，带我们驶向美丽的枸杞岛。船尾，几只白海鸥一路和船赛跑！船、海鸥，加上越来越清澈的海水，构成了一幅大自然亲手绘画的美丽图画。
我一直以为海边只有细腻的沙滩，到了东崖绝壁我才发现海边竟然有大悬崖。我和好朋友手拉着手，小心翼翼地走在悬崖边，悬崖连绵起伏，直径几千米，直直地深入大海，气势非常庞大。崖形蜿蜒起伏，海浪打在崖壁上，激起几米多高的浪花，我兴奋地问妈妈要过手机，用视频对爸爸说：“爸爸，我到*最东面了！太美了！”妈妈在一旁笑着纠正我：“不是*最东面，是最东面的小岛！”
这里是我来过最美的地方，以后我一定还要来！
今天，我正在看电视，突然发现一个刚刚洗好的杯子正放在桌子上。这时，只见妈妈拿起一个瓶子，瓶子里面装着一些黑黑的东西，那个东西既像一块块小黑石头，又像一只只小蚂蚁。妈妈把那黑黑的东西放在杯子里，再倒上水，水立刻就变成了蓝紫色，这个颜色很柔和。
我又看了一会儿，发现从那个东西中慢慢释放出一种絮状花青素，如翩翩起舞者摇曳生姿。慢慢地，我发现那个东西释放出来的颜色逐渐加深，酝酿出了漂亮的紫色。水越变越深，成了深紫色，那个颜色看上去像一块深紫色的宝石。变着变着那个东西就变成了深蓝色，蓝到发黑。这时，妈妈来了，说：“这个黑枸杞已经泡好了。”我疑惑地问：“那个东西叫黑枸杞?”妈妈说：“对呀。”我问：“那它好喝吗?”妈妈说：“每个人的口味不一样。”于是，我尝了尝黑枸杞，稍有点甜。我又问妈妈：“妈妈，你知道黑枸杞喝了有什么作用吗?”妈妈说：“这我还真不知道。”我说：“你*时积累的还没有我多呢!”这时，我脸上显出一丝得意的神色。我笑着对妈妈说：“黑枸杞具有补肾养血作用，能提高人的免疫力。”妈妈听了心悦诚服地说：“谢谢，汪老师!现在我知道了。”
你们喝过黑枸杞吗?
“黄河之水天上来，中宁枸杞甲天下”这句名言说得可是我们的家乡中宁县，这里可好似生产五种宝贝，今天，我就给大家介绍一下这五宝之一的.首宝——枸杞。
一到夏天，我就嚷着要去奶奶家，看红艳艳的枸杞，吸新鲜清凉的空气，玩泥巴游戏……那里有数不尽的游戏。
你看，头上戴着一顶碧绿的草帽，身穿红裙，浑身是宝。你能猜出它是什么？对了，它就是我今天要给大家讲的枸杞。在家乡，家家户户都种植枸杞，每到夏天六月份，枸杞是最美的。我和爸爸来到枸杞园，迎面扑来一阵阵清香，让我不由止住脚步。这一株株的枸杞树，远看像一把把撑开的绿色大伞，有序的排列在田中，*看却又像一个个红玛瑙挂在树枝上，被阳光照得闪闪发光。我顺手摘下一个，那一块干净的手帕，把它擦干净，放到口中，啊，甜甜的，我刚要叫好甜时，却又有一股酸酸的味道侵入口中，比刚才还要好吃，我赶紧又摘了一些包在手帕中，顺便告诉你，在家乡，大人是喜欢我们小孩子吃一些枸杞的，因为枸杞能明目、延年益寿等作用，但一定要洗了再吃。
我正准备离开，忽然看见枸杞树下面有许多小苗儿，我问爸爸，是枸杞芽，别看它小，用途很大呢，比方说，用它能做凉菜，把它晒干了还能泡茶喝，味道好极了！而且对肠胃特别好。
啊！我喜欢我的家乡，更喜欢家乡的枸杞。长大以后，我要培育出像西红柿一样大的枸杞，那样，吃一个就可以解馋了。
家乡的红枸杞作文 (菁华3篇)（扩展3）
——我的家乡枸杞之乡作文 (菁华3篇)
我的家乡——中宁县，这里出产硒沙瓜、香梨、苹果、枸杞，最有名的是红枸杞，应此我的家乡被称为“枸杞之乡”。
枸杞种在田里，一大片一大片的，到了四月份枸杞树在春风的吹拂下，枸杞树长出了嫩嫩的小叶子，就连小刺也变软了。到了五月份枸杞树上的叶子更茂盛了，茂密的树叶向四面展开，像一把绿色的大伞。从绿叶中间开出许许多多的小花，有紫色的、粉红色的，散发出甜甜的香味，吸引了许多小蜜蜂来采蜜。渐渐的小花退了树上结出了绿色的小枸杞，在阳光的普照下小枸杞变成了绛黄色，最后变成了鲜红色。那一串串的`红枸杞就像一颗颗红宝石，真惹人爱。摘一颗放到嘴里味道好极了。收获下来的红枸杞，铺开晾晒在外面，让火红的太阳把枸杞里的水分蒸发掉就成了枸杞干果。枸杞的作用非常大，可以酿酒、可以做药材、还可以煲汤，作用真是大。奶奶吃了更健康，妈妈吃了更美丽，爸爸吃了更强壮，小朋友吃了更聪明。
我的家乡————中宁县真是个好地方。
我的家乡—中宁县，出产硒砂瓜、苹果、香梨、红枣，最有名的是红枸杞。因此，我的家乡被称为枸杞之乡。
枸杞种在田里，一大片一大片的。到了四月份，在春风的吹拂下，枸杞树长出了嫩嫩的小叶子，连小刺也变软了，到了五月份，枸杞树的枝叶，长的更茂盛了，茂密的枝叶向四面展开，像绿色的大伞。这时候从绿叶中，开出了许许多多的小花，有绿色的，粉白色的，散发出甜甜的香味，吸引了许多蜜蜂来采花蜜，渐渐的结出了绿色的小枸杞，在阳光的普照，绿枸杞变成了淡黄色的，最后变成了鲜红色。那一串串红彤彤的枸杞，就像一颗颗红宝石，真惹人喜爱。如果尝上一颗满口是汁水，味道甜极了。
摘下来的枸杞，要铺在果栈上，晒在太阳底下，让火辣辣的太阳把水分蒸发掉，就变成了枸杞干果。枸杞的作用可大了！可以酿酒、可以当药材、可以煲汤……爷爷奶奶们吃了枸杞更健康，叔叔们吃了枸杞更强壮，妈妈们吃了枸杞更漂亮，小朋友吃了枸杞会更聪明。
我的家乡—中宁县真是个好地方。
我的家乡中宁县盛产着水果，有红枣。西瓜。杏子。苹果。梨。桃子。最有名的就是红枸杞。因此，我的家乡被称为枸杞之乡。
枸杞树种在田里，到了四月份，在春风的吹拂下，枸杞树长出了嫩绿的叶子，就连小刺也变软了，到了五月份，枸杞树的枝叶长的更茂盛了，就像一把把大伞。这时候，聪绿叶中间开出了许许多多的小花，有紫色的'，粉白色的，美丽极了。过了些日子，小花都谢了，枸杞树上结了许许多多绿色的小枸杞，枸杞慢慢的变成了降黄色，过了几天，枸杞又变成了鲜红色。如果尝上一颗，满口汁水，甜极了。摘下来的枸杞有的制成枸杞酒，有的制成枸杞干果。枸杞在枸杞果栈子上面利用火红的太阳，把水分蒸发掉，就成了枸杞干果。枸杞的作用可大了！可以酿酒，可以做药材，还可以煲汤......
奶奶吃了枸杞更健康，爸爸吃了枸杞更健壮，妈妈吃了枸杞更美丽，我们小孩吃了更聪明。我的家乡中宁县真是个好地方
家乡的红枸杞作文 (菁华3篇)（扩展4）
——《三颗枸杞豆》的教案3篇
一、教学目的
1．欣赏生动形象的景物描写和细致传神的人物描写；
2．学*课文中运用的多种修辞手法；
3．理解文章中心，引导学生珍惜人生黄金时光，努力学*，早日成才。
二、教学重点
1．深入理解文章含蓄的语言；
2．体会文章题目的深层含义。
三、课文解读
本文采用倒叙写法，先交代我是植物学家，但小时候却是出了名的淘气鬼，形成悬念，引出回忆。然后按照时间顺序记叙我童年时候怎样受三叔留给我的三颗枸杞豆的启示，懂得生命的意义，转而勤奋好学，**成才的。
四、教学设想
1．教学方法：
①诵读法。文中自然环境描写生动细致，极富感染力；人物的外貌、动作、神态细致传神，跃然纸上。诵读这些文字，感受语言的魅力，理解作者的用意。
②点拨法。三叔的一些话语含义深刻，学生理解有一定难度。教师适当点拨，可以帮助学生更好更快地理解含蓄的语言。
2．媒体设计：一张我的乐园设计课件，，一张寓意图画幻灯片，一张生字正音幻灯片。
五、教学过程
（一）导入新课
同学们，在我们现代生活中，几颗红色的枸杞豆是微不足道的，然而，你可曾想到，三颗红色的枸杞豆却能改变一个人的一生，让他从一个出了名的淘气鬼变成以后的植物学家。个中原因何在？今天，我们一起来学*小说《三颗枸杞豆》，相信你一定会解开其中的奥秘。（板书课题）
（二）内容呈现
1．学生快速默读课文，整体感知，并能记住故事情节。
2．请一名同学口述故事梗概。如有遗漏，其他同学加以补充或更正。
（三）问题情境
小时候，我是一个出了名的淘气鬼，经常逃学，钻进山沟里的小树林里，捉蝴蝶，掏雀儿蛋玩得不亦乐乎。然而后来，却勤奋地去追寻一，二，三以至更复杂、更艰深的学问。是什么事情让我幡然醒悟的？
（四）交流对话
1．教师与学生对话
话题一：文章开头有关春天山谷里的小树林的描写有什么特点？又有什么作用？
明确：从视觉、听觉的角度来写，运用比喻、拟人等修辞手法，使文章很有文采，富有感染力，符合孩子的童心童趣，生动形象地衬托了孩子在大自然中的愉快生活。
话题二：文章哪些地方描写了三叔？表现了人物什么特点？
明确：如：那人慢慢地站起来，手里拿着一根桦木削成的棍子，微风吹着他颤颤摇摇的身子（表现三叔疾病缠身，身体虚弱。）
慢慢地抬起右臂，将手向阳光里伸去，手指上捏着一朵野豆角花。仔仔细细地望，好像在望一个紫色的灯盏。（细节描写，表现了三叔努力珍惜生命中的最后时光，多学一些知识，少一些遗憾。）
他的眼睛闪射出一种异样的光辉，瘦瘦的脸颊上升起两朵红晕。（表现他对植物的.喜爱，一种兴奋的心情。）
2．学生与教师对话
话题一：三叔在泥土上画了一座歪歪斜斜的塔，一堆松松散散的书，一株弯弯扭扭的树。画儿下面还画了三个圆圆的О。这些图画和铁环有什么含义？画这些图画的目的何在？（演示寓意图画幻灯片）
明确：含义可以从课文中直接找到。画图目的是希望我不要像他那样，虚度光阴，一事无成；而要树立理想，志存高远，勇于实践，成就一番事业。
话题二：三叔说：这也是太阳？这也是太阳！任何理解这句话？
明确：前句用问号，表示怀疑，因为我是小孩不是太阳；后句用感叹号，表示三叔对我的鼓励和希望，因为我生命的路还很长，有的是时间，有的是希望。
3．学生与学生对话
话题一：文中我为什么总要逃学？（演示我的乐园设计课件）
明确：太爱大自然了，树林中有一片自由的空间，空气好，景色美，小动物非常可爱；上学读书又苦又累，老师管教太严，缺少玩乐的时间。
一、教学重点
通过一些具体语句，分析人物形象。
二、教学难点
品味文章的语言，理解一些句子的深刻含义。
三、教学过程
【预*检查】
给下列加点字注音：
枸杞羡慕高粱烦躁缝隙凝神蹑手蹑脚
花蕊擎惊诧红晕留恋殷红鲜为人知
【目标展示】
1．分析人物形象，品味文章的语言，理解一些句子的深刻含义。
2、通过课文的学*，劝勉学生珍惜大好时光，努力学*。
【新知研*】
1、快速地默读课文，交流一下阅读的体会。
（教师组织学生交流，完成课文学*）
2．通过预*和刚才的的阅读，思考：这是什么样的三颗枸杞豆？
明确：富有教育意义的三颗枸杞豆；有深刻涵义的三颗枸杞豆；征服“我”的三颗枸杞豆；催我奋进的三颗枸杞豆。
3、这三颗富有深刻意义、催人奋进的枸杞豆征服了“我”，但在此之前“我”是什么样的人呢？之后又变成什么样的人了？
（组织学生讨论交流）
明确：开始“我”是一个贪玩的孩子，不喜欢读书，爱逃学，热爱大自然的孩子。后来我刻苦学*，成为一个植物学家。
结合一些具体语句去分析。
如：以前的“我”淘气顽皮，不喜欢读书上学，总是逃学到小树林里，三天两头挨打。
4、为什么“我”会有如此大的变化？
明确：遇到病中的三叔。
5、我”在小树林遇到三叔，共有几次？
明确：我”在小树林遇到三叔，共有几次？
6、请同学们用跳读的方法，读一读“我”和三叔的两次对话，了解一下三叔是一个什么样的人？
明确：三叔热爱自然，以前三叔总浪费时间，做事半途而废，没有毅力，最终导致一生一事无成，去世之前十分悔恨。
引导学生结合一些具体语句去分析。
如：谈论野豆角花，三叔比“我”更懂大自然。因为他知道野豆角花有几根花蕊，什么颜色，还知道其它植物的秘密，而“我”一无所知。
组织学生分角色朗读第一次对话，并请同学评点。
【归纳总结】
通过跳读，同学们在学*课文时，要抓一些重点词句，结合具体的语言环境，理解句子的含义。有时课文的写作背景对我们更好地把握课文也有帮助，希望同学们能将这种学**惯保持下来。（教师总结）
【巩固拓展】
1、三叔三幅画的含义是什么？
2、“这是我一生的成绩：三个O”这句话是什么意思？
小组总结交流：三幅画是过程，三个0是结果，这些是三叔一生教训的形象说明：遇难而退，一事无成。
【预*指导】
1、“我”童年的乐园是门前山谷的小树林，鲁迅的童年乐园是百草园，你童年的乐园呢？这三个童年各“乐”在哪里？这“乐”与以后的发展有什么联系？
2、试用简洁的语言复述课文内容。
教学目的：
1、了解作者的童年生活，认识珍惜大好时光，努力学*的意义。
2、学*文章描写景物和细腻刻画人物的写法。
3、学*把握含蓄语言的含义。
学*重点：
目标2、3
教学方法：
研读法、讨论法
教学时数：
两课时
教学过程：
一、阅读“序幕”
同学们在学*中遇到困难的时候，选择的是奋勇向前，还是打退堂鼓呢？你接触过不少的人，是否遇到我们今天要学*的这篇文章中的“三叔”呢？
二、阅读“主场”
（一）学生浏览课文，填充下列各句的空白处，弄清文章的大致轮廓。
1、“我”留恋小树林，经常逃学。
2、“我”第一次与三叔在小树林中玩耍。
3、“我”第二次与三叔在小树林中玩耍。
4、三叔送“我”三颗枸杞豆，激发“我”勤奋读书。
（二）阅读第一部分。
让两个学生诵读相关文字。
深入研究在浏览时获得初步认识——
⑴“我”为什么“留恋小树林”？（对小树林的描写有何作用？）
那是一个使孩子得到无限乐趣的丰富的世界。（从视觉、听觉的角度，运用比喻、拟人等修辞手法，符合孩子的心理，生动形象衬托了孩子们在大自然中的愉快生活。）
⑵“我”为什么“经常逃学”？（小组交流后发言）
太爱大自然，树林中有一片自由的空间，空气好；“我”没有意识到学*的重要性，学校读书太苦、太累，教师管得太严。
（二）阅读课文第二、三部分。
让三个学生分别诵读（“三叔”的话、“我”的话、其他叙述描写文），体会对“三叔”的描写及特点。
重点研究对“三叔”的描写及所表现的特点——
⑴文中对“三叔”的描写，哪些地方给你留下了深刻的印象？（这些描写表现了“三叔”的什么特点？）
疾病缠身，身体虚弱；热爱大自然，尤其喜爱之物；懂得珍惜生命，用实际行动去实践生命的意义。
家乡的红枸杞作文 (菁华3篇)（扩展5）
——以红为话题的作文3篇
这世间千百种色泽，我独喜红色。
红。美人眉间一点朱砂，颊边一片红晕，唇角一抹檀色，发间一簇娇艳，钗头一只凤凰。纤纤柔荑轻抬，丹寇华美显威。抚*绯色衣褶，绸缎触感微凉。她一颦一笑，一举手一投足，尽是桃之夭夭，灼灼其华。流年似水弹指过，红颜如花易凋残。君王无笑，锦书无欢。唯有流转的眸温润如玉，似含着黯淡零落的红，凄冷之意入了骨血。红是华年，亦是华章。
红。苍古清秀的梅枝衬托出疏落几朵绝世艳丽而冷冽的花，漫天飞扬的大雪铺就出寥寥几处绝世孤傲而坚韧的美。梅之红，非闺阁女子娇美所能表达，更非烟柳风月妩媚所能诠释，而是梅独有的冷艳。“庭前芍药妖无格，池上芙蕖更少情，唯有牡丹真国色，花开时节动京城。”牡丹之红，非小家碧玉清丽所能演绎，更非寒门布衣纤弱所能比拟，而是牡丹独有的美艳。漫天烟花似散尽繁华，深深浅浅缤纷绚烂，虽仅绽放一瞬却永远定格于心中。烟花之红，非花期漫长所能延续，更非塑料虚假所能永恒，而是烟花独有的明艳。红是花团锦簇，亦是花中神韵。
红。浓的化不开的黑暗中，一支红烛坚强地燃烧，给予这冷寂温暖与光亮。一滴烛泪缓缓滑落，凝在铜锈斑驳的烛台上，绽成一朵毫无美感的花。一个身姿挺拔如树的少年正微皱着眉头，于案前*凝思。烛火“噼啪”作响，他更是心急如焚，忧国忧民，一腔爱国热血无处挥洒，一片赤胆忠心无处见证。如何救国？不如从军！猛然顿悟，抬头望见那灿烂的红旗，心中意念更比金坚。红是国色，亦是国情。
我喜红色，因这红色蕴含千种意义：它是国风华章，是国花神韵，是国色豪情。
一入秋就是暑假结束，新学期开学的时候。上班那天，学校门口小花坛里的串儿红分外娇丽，绚烂的阳光下，好像燃烧在初秋的一团团火——有的是力量，有的是热情。
去年的这个时候，我和一年四班的小朋友们见面了。我和他们一起在初秋的骄阳里绽放。“我最闪亮”课前演讲，“我有好故事”全班讲故事比赛，“童唱爱国心”国庆主题活动，“微信朗读者”寒假读书交流……一个个红红的活动让去年的深秋、去年的寒冬比春天还要暖，每个小朋友的笑脸比春花还要娇艳……
不知什么时候，外面下起了雨。秋雨好凉！每一滴都好像是老天发自内心的哀怨。小花坛里的一团团火熄灭了，黯淡了，低垂了……
我不能再和四班的小朋友一起拥抱初秋的骄阳了。他们会遇到一个怎样的秋天？我还会不会继续在冷雨中孤独地前行？小花坛里的一串串红啊，在我身后渐渐远去……
“老师，我考了九十分呀！”一个小男孩捧着小考卷笑着向我跑来，“我头一次考这么多的分呀！”他红扑扑的笑脸多像过去班级的淘气鬼刘家瑞呀，我的心里一热。
“我想做一名小偷，偷走老师的烦恼，偷走妈妈的皱纹……”呀！这个高尚的“小偷”真有诗人的气质，多像我班过去那个在雨中写出“是谁偷走了春天”的周雨喆先生呀！我的心头露出了太阳的小半边脸……
“我想说……”“我觉得……”“我认为……”一个个举起的小手儿，一次次完整的发言，就像秋阳下挺立的串红，就像这个凄冷秋天中燃起的希望……
秋天该是一个收获的季节，这些六年级的小朋友会不会让这个秋天燃起一团团火，会不会让这个希望燃成一串串红……
小花坛里的串儿红还是分外娇丽，绚烂的阳光下，它们燃烧在初秋里的一团团火——有的是力量，有的是热情。
一直觉得学校进门那栋玫红的大楼太过夸张。
玫红，多么显眼的颜色，我只觉得突兀。在楼前碧绿花坛的映衬下，在两旁清白简明的高三教学楼和老旧的科技楼的对比下，那玫红竟有些格格不入，以至于我进入高二，在意的不是陌生的同学环境而是这突兀夸张的颜色。
我却忘了，这颜色，代表了更多的温暖和活力，代表了我五彩缤纷的高二生活。
与高一初入学校陌生时的小心翼翼和高三冲刺高考的紧张不同，高二的生活充满了新鲜活力：社会实践、运动会、小高考……每一次都是对一整个班级的挑战。还记得社会实践大家一起攀上毕业墙；运动会上身边最好的朋友铅球比赛得了第一；小高考几个男生贪吃吃坏了肚子惹班主任又生气又无奈……这一路上，有泪水，但更多的是欢笑。
最喜欢的事还是趴在走廊的窗台上，和朋友一起谈天说地，一个人静静地眺望外面街道上车水马龙，人来人往，享受片刻心灵的宁静。那时候总会久久凝视身旁玫红的瓷砖，细细抚摸，或是烈日下炽热的`温度，或是风雪下刺骨的凉意，但它的玫红在，就总有一股暖意缓缓流入心田。
在这里，我与朋友吵架又和好嬉戏打闹；在这里，我被老师找出来单独谈话；在这里，我一个人静静沉思冥想未来。无论失意或得意，我都始终感觉到这玫红的暖意萦绕着我，火中送炭有锦上添花，不可否认，我有些不舍得它了。
搬离它后，虽然教室比以前宽敞了，但同学间的距离也远了，偶尔无人可倾诉一个人时，触手之处却是粗糙灰暗的水泥，便也失了兴致。而之后，每次路过高二的大楼，总会不自觉得把头昂起找寻着我曾经站过的地方，看着那玫红的瓷砖在阳光下折射出温和的光，心中也似乎亮堂起来。
现在觉得学校玫红的墙充满了温暖。
家乡的红枸杞作文 (菁华3篇)（扩展6）
——以网红为话题的作文3篇
忙碌的一天又开始了，我来到妈妈开的“雨润水果”网店所在的公司，几乎全村的人都在这里工作。妈妈手里拿着手机，不时抬头指挥着大伙儿，脸上带着那种成功人士才有的自信与风采。大家伙儿有的在电脑前接单，有的搬运、分拣、包装……
我跟着妈妈边看边走，只听见手机滴滴声一直在响个不停，妈妈说这是客户在下订单。我问：“是咱们徐州市的吗？”妈妈得意地笑着说：“不止哦，全省的订单都有，还有来自全国各地的呢……”我兴奋地跳起来：“哇哦，妈妈你好厉害呀，真成了大老板啦！”“这有什么呀，我要把我的水果卖到全世界去，让外国人也来尝尝咱们家的新鲜水果。”嘿，我妈还真是敢想啊。
一直以来，我妈就是一个敢想敢干的人。几年前，她不辞辛苦地包了一百多亩地来种果树，每天披星戴月地“长”在地里，没日没夜地侍弄那些宝贝果树。功夫不负有心人哪，我家的水果获得了大丰收，全家人也都期待着钱包的大丰收。
可是，令人没想到的事情发生了，爸爸妈妈每天三四点就拉上水果到集市上去卖，顶着烈日卖西瓜，冒着严寒卖苹果。可就是这样，卖出去的也只是极少量的，还要花费时间跟顾客讨价还价，有些人称好了还要再要求送几个。有水果贩子来大量收购，却又把价钱压的`很低，倔强的妈妈不甘心，可是只凭自家销售实在是杯水车薪啊。渐渐的，家里堆积的水果越来越多，妈妈看着自己的心血一天天地烂掉，整夜整夜地睡不着，似乎老了十几岁。爸爸急的到处打听怎么快速卖水果。亲戚朋友也纷纷出谋划策。
住在北京的大姨告诉妈妈，网上也可以卖东西，妈妈眼前一亮。于是，在大姨的指导和帮助下，妈妈在网上注册了“雨润水果”的网店，开始尝试着全新的销售方法。妈妈把果园、瓜果拍好照片和视频发到了网上，为了吸引顾客，又把价格调到最低。刚开始，生意不是很好，但过了一段时间后，订单越来越多，买家评论都说我家水果发货迅速，不仅好吃，还特别实惠。妈妈乐的整天哼着小曲儿在公司和果园两地快乐地奔波着。后来，随着“快手”、“抖音”等网络直播*台的出现，妈妈在*台上直播水果采摘的过程，更是带来了数量惊人的订单。我打趣道：“妈妈是网红了。”妈妈说：“不管什么红，只要咱家日子红就行。”“哈哈……”娘俩笑成一团。
“滴滴……”不断的订单提示音唤回了我的思绪，看到妈妈的脸上洋溢着的光彩，我似乎也看到了我们一家人幸福的明天……
教过我的有很多，但令我犹新的是－－张老师。她高高瘦瘦的，挺直的鼻梁上架着一副*视眼镜，衣着十分得体，显得斯斯文文。她不但教给我们很多知识，教育我们怎样做人，还给了我们无微不至的关怀。
们都上张老师的课，不论线下线上，张老师上课语言幽默，形式多种多样。同学们都知道作文课吧，对于大部分同学来说最头疼的课。但是张老师却不像其它老师那样死板，而是想方设法让我们喜欢上作文课，爱上作文课。有一次上作文课，张老师没有说上课，而是问我们：同学们喜欢做吗？我们异口同声地说：喜欢！那好，我们来做个小游戏。老师面带地说并在黑板上画了一幅画，我们来玩贴鼻子的游戏。老师的话音刚落，同学们高高举起手，如同小林一般，个个都争先恐后地说：我来！我来！看呐，有的贴歪了，有的贴到了嘴上，有的甚至没贴到脸上其他同学笑得前仰后合。不知不觉，半堂课过去了。同学们还意犹未尽。同学们，我们的作文课就是把这次活动写下来，大可以写已经发生的场面，同学们的心理、神态行！同学们拿起笔刷刷地写起来，张老师把让人头痛的作文课变得、。
在线上上课时，张老师也会让我们课前猜几个谜语，互动一下，游戏环节结束，同学们也可以很快的投入课堂，认真听老师讲课。
不论线上线下，张老师的课都很幽默，大家非常喜欢！
我最的网红是薛老师，我们也叫她老师。她的头发短短的，水汪汪的，像金亮的宝石；鼻子尖尖的，像一座小山峰；一张樱桃小嘴，可真是能言善辩。月亮老师身材小巧，像小精灵一般！
她虽然很，但是教学经验丰富。对们的要求很严格，喜爱教我们积累好词好句，她告诉我们*时只有记得多，写作才能如蚕宝宝吐丝。她常常把好词好句打印在纸上发给我们，督促我们多读多记。我最喜爱她的课了，老师绘声绘色的讲课，大都听得津津有味，有一次我开小差想和讲话，为了不被老师发现我特意把书竖起来，把脸遮住，但还是没逃过薛老师的火眼金睛，同桌大叫一声，全班的同学都看着我，当时我恨不得地下有条缝好让我钻进去。下课了，老师把我叫到，语重心长地对我说：上课要认真听讲，不能讲话，下次如果再发现你讲话，就不是叫你来办公室而是给你额外奖励，罚抄作文喽。从那次以后我上课再也不敢讲话了，而是认认真真听讲。
这就是上课既，对我们要求又很严格的薛老师，薛老师在生活中对我们也非常关心，我真为自己是她的学生而感到自豪。
家乡的红枸杞作文 (菁华3篇)（扩展7）
——《三颗枸杞豆》教案 (菁华5篇)
【教学目标】
1、借助于文中描写人物的语言、动作、神态等的语句，分析三叔的人物形象；
2、理解“三颗枸杞豆”的内涵；
3、明确本文所要的表达的“珍惜时间”的主题，激励自己珍惜时间，珍惜青春，努力成才。
【教学重点】
借助于文中描写人物的语言、动作、神态等的语句，分析三叔的人物形象；
【教学难点】
理解“三颗枸杞豆”的内涵
【教学步骤】
一、导入：
以保尔·柯察金对生命意义的思考导入。
“人最宝贵的是生命。它给予我们只有一次。人的一生应当这样度过：当他回首往事时不因虚度年华而悔恨，也不因碌碌无为而羞耻。这样在他临死的时侯就能够说：‘我已把我整个的生命和全部的精力都献给最壮丽的事业——为人类的**而斗争。’”
二、整体感知，说说三叔的故事
要求：请同学们快速朗读课文，以第一人称用几句简要的话说一说三叔的故事。
参考：三叔有着远大的理想（想做建筑师、想当著名作家、想成为生物学家），但都因为虚度年华，遇到困难就退缩，半途而废，没有坚持，没有毅力，以致最后悔恨终生，用亲身经历来感悟“我”，教化“我”，引导“我”。
三、精读课文，品味三叔的人生。
要求：请同学们再次跳读课文，找出三叔的语言、动作、神态，进行品析，说说：三叔是怎样的三叔。
出示板书：的三叔
（提示：在空格处填入适当的词语或短语，并能扣住三叔的语言、动作、神态来分析理由。）
学生阅读课文，自由讨论，自由发言。
参考：
1、浪费时间（做事半途而废、没有毅力）的三叔：
（1）这是我一生的成绩三个O。
（2）我从前老是忘记了去捉它，让它在我头顶上溜走了几千次、上万次，我仍然没有想到要捉住它。
2、瘦弱的三叔：“颤颤摇摇的身体”，“筋骨能从衣服外面数出来”，眼睛似“大大的窗户”。
3、对生命留恋的三叔：拖着病体只身来到小树林。
4、遗憾、悔恨、忏悔的三叔：“凄楚”，“苍白的面容”，“凄然的笑”，“时间不多了”，“太迟了”
5、追求、向往的三叔：
（1）对野豆角花“仔仔细细地望”因为仔细望出了别人望不到的发现。
（2）面对夕阳，三叔“两只枯瘦的手向前伸去”，其实三叔想要留住时间，抓住时间。
6、对时间和生命顿悟的三叔：把太阳捉住就能变成一个圆圆的金盘子。（抓紧时间，好好利用时间学*、工作，让生命有一番作为，只有去不停地奋斗，去创造新生活，生命才更有意义，更有价值。
7、对我充满期望的三叔：这也是太阳？这也是太阳！
小结：对学生发言内容进行整合，概括出文章中三叔的形象：树立理想——浪费时间——悔恨终身——充满期望
四、品味探究，揭示三叔的用意
1、提出问题：我身上是否也有三叔的影子呢？后来又发生了什么样的变化呢？
2、调皮捣蛋的“我”理解了三叔的行为之后，也就读懂了“三颗枸杞豆”的内涵，请同学们来说一说“三颗枸杞豆”的启示。
参考：
（1）这是三叔留下的，它是三叔一生的教训、悔恨，似三个零——三个理想无成。
（2）也似三滴泪，流在“我”心上。
（3）凝聚着三叔期望的枸杞豆，让我悟出了“生存的意义”，从而以此为起点，摆正对生活、对生命、对时间、对困难的态度。
五、联系生活，畅谈自我的认识
提问：三叔也曾经有过美好的理想，但终因浪费时间而留下了一生的悔恨，三叔临终前送“我”三颗枸杞豆作为永远的纪念，实际上是将自己的理想和希望寄托在“我”身上。假如现在要你把这三颗枸杞豆也送给另外一个人，你准备送给谁，你的理由是什么？
教师组织学生交流、评价。
六、课外作业
课后积累与“惜时”有关的诗文。
教学目标：
1.诵读欣赏课文，体会课文生动、细致的描写。
2.深入探究三叔的语言，理解其深刻的含义。
3.合作学*，领会珍惜时间、抓住生命的重要性。
教学重点：
1.反复朗读课文，体会课文生动的语言。
2.领会珍惜时间、抓住生命的重要性。
教学难点：
探究三叔的话，理解其深刻的含义。
教学方法：
自读感悟，合作探究。
教具：投影仪、录音机。
教学活动：
一、播放歌曲《童年》，导入新课。
一首动听的歌曲将我们带回到了那金色的童年，童年，它就像一幅画卷，记载了我们成长中许多美丽的回忆。同学们，你的童年是什么样子的呢？
指名介绍自己的童年。
老师总结，导入课题：
刚才几位同学都介绍了自己丰富多彩的童年。童年，几乎对于每一个人来说，都是快乐的。下面，我们就一起来看看作家程海笔下“我”的童年。板书《三颗枸杞豆》。
二、引导学生初读感悟，发现问题。
1．过渡到入：
同学们，随着社会经济的高速发展，社会越来越需要创新型的人才，而成为创新型人才的关键就在于敢于怀疑、敢于发现问题。听说我们班的同学在这方面做得比较出色，下面，老师就给大家一次表现的机会，大家想不想表现！
2．教师投影出示：
以跳读的方式大声朗读课文，在朗读过程中发现自己不理解的问题，并随手作笔录，看谁找的最多，最有价值。
3．老师读题，强调跳读的方式。
4．学生跳读课文，找出自己不理解的问题。
5．指名说，老师及时予以鼓励。
注：学生可能提出的问题：
〈1〉小树林为什么能成为我的乐园？
〈2〉我被送进学校后，为什么觉得脸汉字都是黑乎乎的？
〈3〉爸爸的拳头，使我乖乖的上了几天学，但为什么我经过小树林时，又旧病复发了？
〈4〉阳光为什么是一绺一绺地，像金色的丝绸？
〈5〉为什么“我”在小树林里看到黑乎乎的人影，首先想到的是爸爸、老师，而不是三叔？
〈6〉三叔为什么说“谁又不是这样呢”？
〈7〉“我呆呆立了一会儿，忽然感到很乏味”，这是为什么？
〈8〉三叔三幅画的含义是什么？
三、引导学生采取合作的学*方式，探究三叔语言的含义。
1．老师：好，非常对不起，课堂上不可能让每一位学生都将自己找到的问题展示出来。不过我可以看到大家的眼光还是非常敏锐的，都发现了许多有价值的问题。但需要大家注意，我们光会发现问题还不行，还必须学会解决问题。在遇到问题之后，你是采取哪些方法来解决的呢？
2．指名说。
3．老师：其实，解决问题的方法是很多的，关键是靠我们去发掘。老师向大家推荐一种方法，那就是合作、探究学*。（板书：合作探究）什么是合作、探究学*呢？也就是多人互助、合作，多向交流的学*方法。孔子曾说过“独学而无友，则孤陋而寡闻”，意思就是说独自一个人学*，是很难学到更多知识的。下面，大家前后位四个人为一组，选出组长，合作、探究你们这一组在初读课文阶段遇到的问题。另外，老师这儿还有几个问题，想请大家帮个忙，一同解决了，可以吗？
4．教师投影出示以下问题：
回忆课文，结合问题，合作探究：
〈1〉三叔两次说“时间已经不多了”，“太迟了”，你能揣摩出三叔的内心活动吗？
〈2〉我把西沉的太阳看作“一个红色的车轮”，三叔“枯瘦的手向前伸去，仿佛要捉住他似的”？“捉住太阳”是什么意思？
〈3〉小时候，我是个淘气鬼，爸爸的拳头没有征服我，但三叔的一*话却使我发生了变化，为什么？
5．前后位四人为一组，讨论、交流，师巡视指导，予以鼓励、表扬。
6．回答问题，师及时评价、指导。
注：学生在回答问题时，教师对于重点部分加以强调，回答优秀的地方教师及时用适当的语言加以表扬。
7．老师总结：
三叔一生屡立志向，但都因为没有持之以恒，而最终一事无成。为了不使三叔的悲剧在我们身上重演，我们必须把握现在，抓住时间，让我们的人生更有价值。
刚才，通过我们的共同努力，许多问题都被我们解决了，让我们用掌声为我们的成功庆祝一下。
8．质疑：
大家还有没有不理解的问题？提出来一同解决。
四、引导学生结合自己的实际，谈谈如何抓住时间，加深对课文的理解。
1．过渡导入：
同学们，三叔在小树林里画了三幅画，画后又画了三个“0”，这三个“0”给了我许多启示，当你看到这三个“0”，你想到了什么？
2．学生拿出纸和笔，将自己所想到的写下来。
指名读，师及时予以鼓励。
五、总结全文：
同学们，作为青少年的我们还拥有着许多岁月，我们应该抓住今天，充满激情地迎接明天，勇于实现自己的理想。这里，老师准备了一份礼物送给大家。那就是——对联一副：少壮不努力，老大徒伤悲，与大家共勉！
教案点评：
1．以景物描写为突破口，促进学生对文章进行整体把握。
2．指导学生采用朗读、讨论、合作学*等方法学*，调动学生积极性，由易到难地完成学*任务。
一、教学目的
1．欣赏生动形象的景物描写和细致传神的人物描写；
2．学*课文中运用的多种修辞手法；
3．理解文章中心，引导学生珍惜人生黄金时光，努力学*，早日成才。
二、教学重点
1．深入理解文章含蓄的语言；
2．体会文章题目的深层含义。
三、课文解读
本文采用倒叙写法，先交代我是植物学家，但小时候却是出了名的淘气鬼，形成悬念，引出回忆。然后按照时间顺序记叙我童年时候怎样受三叔留给我的三颗枸杞豆的启示，懂得生命的意义，转而勤奋好学，**成才的。
四、教学设想
1．教学方法：
①诵读法。文中自然环境描写生动细致，极富感染力；人物的外貌、动作、神态细致传神，跃然纸上。诵读这些文字，感受语言的魅力，理解作者的用意。
②点拨法。三叔的一些话语含义深刻，学生理解有一定难度。教师适当点拨，可以帮助学生更好更快地理解含蓄的语言。
2．媒体设计：一张我的乐园设计课件，一张寓意图画幻灯片，一张生字正音幻灯片。
五、教学过程
（一）导入新课
同学们，在我们现代生活中，几颗红色的枸杞豆是微不足道的，然而，你可曾想到，三颗红色的枸杞豆却能改变一个人的一生，让他从一个出了名的淘气鬼变成以后的植物学家。个中原因何在？今天，我们一起来学*小说《三颗枸杞豆》，相信你一定会解开其中的奥秘。（板书课题）
（二）内容呈现
1．学生快速默读课文，整体感知，并能记住故事情节。
2．请一名同学口述故事梗概。如有遗漏，其他同学加以补充或更正。
（三）问题情境
小时候，我是一个出了名的淘气鬼，经常逃学，钻进山沟里的小树林里，捉蝴蝶，掏雀儿蛋……玩得不亦乐乎。然而后来，
却勤奋地去追寻一，二，三……以至更复杂、更艰深的学问。是什么事情让我幡然醒悟的？
（四）交流对话
1．教师与学生对话
话题一：文章开头有关春天山谷里的小树林的描写有什么特点？又有什么作用？
明确：从视觉、听觉的角度来写，运用比喻、拟人等修辞手法，使文章很有文采，富有感染力，符合孩子的童心童趣，生动形象地衬托了孩子在大自然中的愉快生活。
话题二：文章哪些地方描写了三叔？表现了人物什么特点？
明确：如：那人慢慢地站起来，手里拿着一根桦木削成的棍子，微风吹着他颤颤摇摇的身子……（表现三叔疾病缠身，身体虚弱。）
慢慢地抬起右臂，将手向阳光里伸去，手指上捏着一朵野豆角花。仔仔细细地望，好像在望一个紫色的灯盏。（细节描写，表现了三叔努力珍惜生命中的最后时光，多学一些知识，少一些遗憾。）
他的眼睛闪射出一种异样的光辉，瘦瘦的脸颊上升起两朵红晕。（表现他对植物的喜爱，一种兴奋的心情。）
2．学生与教师对话
话题一：三叔在泥土上画了一座歪歪斜斜的塔，一堆松松散散的书，一株弯弯扭扭的树。画儿下面还画了三个圆圆的О。这些图画和铁环有什么含义？画这些图画的目的何在？（演示寓意图画幻灯片）
明确：含义可以从课文中直接找到。画图目的是希望我不要像他那样，虚度光阴，一事无成；而要树立理想，志存高远，勇于实践，成就一番事业。
话题二：三叔说：这也是太阳？这也是太阳！任何理解这句话？
明确：前句用问号，表示怀疑，因为我是小孩不是太阳；后句用感叹号，表示三叔对我的鼓励和希望，因为我生命的路还很长，有的是时间，有的是希望。
3．学生与学生对话
话题一：文中我为什么总要逃学？（演示我的乐园设计课件）
明确：太爱大自然了，树林中有一片自由的空间，空气好，景色美，小动物非常可爱；上学读书又苦又累，老师管教太严，缺少玩乐的时间。
话题二：针对我这个贪玩、不思学*的孩子，老师、爸爸、三叔分别采用了什么教育方法？效果如何？
明确：老师狠狠地批评一顿，爸爸给了我一顿拳头。训斥和拳头，只让我乖乖地上了几天学，后来我又旧病复发。三叔则是现身说法，用自己失败的人生体验来教育我，用充满希望的话语来鼓励我，用三颗红色的枸杞豆来启示我。结果，我迷途知返，勤奋学*，不负众望，终于成才。
4．师生与作品对话
话题一：本文先交代我是一个植物学家，再写小时候却是出了名的淘气鬼，按照时间顺序记叙了我童年时代思想转变的历程。全文采用了什么记叙顺序？又有什么作用？
明确：全文采用了倒叙写法。可以形成悬念，引出回忆，激发读者的阅读兴趣。
话题二：文章题目三颗枸杞豆是什么时候提出来的？有什么含义？
明确：在文章结尾提出来的。三颗枸杞豆是三叔去世后留下的三个遗憾，他没有实现自己的愿望，告诫我不要像他那样虚度光阴，遗憾终身。
六、链接生活
1．在你的学*生活中，你是否有过误入迷途的时候？如果有，那是什么？
2．在每个人的成长历程中，总有一个或几个给予我们很大帮助，让我们铭记终身的人。他是谁？他又是通过何种方法帮助你、改变你的？
七、阅读体验
1．读了这篇小说，你对老师、爸爸、三叔三种不同的教育方法分别有什么看法？
2．学完课文，学生明白了本文表达的主题思想。让学生回忆搜集有关珍惜生命、珍惜时间的名言警句。
如：明日复明日，明日何其多。
花有重开日，人无再少年。
少壮不努力，老大徒伤悲。
黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。
莫等闲，白了少年头，空悲切。
一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。
好(hao)读书不好(hao)读书，好(hao)读书不好(hao)读书。
你热爱生命吗？那么别浪费时间，因为时间是组成生命的材料。
每当回忆往事的时候，能够不因虚度年华而悔恨，不因碌碌无为而羞耻。
板书设计：
三颗枸杞豆
程
海
山谷小森林——我的地盘我做主
家乡的红枸杞作文 (菁华3篇)（扩展8）
——对网红的看法作文 (菁华3篇)
这两天，傅园慧的表情包在网上疯传，网友纷纷刷屏争相一睹为快。大家对这个真实可爱的小姑娘觉得很新鲜。总之，傅园慧一夜爆红，成为多少人梦寐以求的“网络红人”。
对于这次出乎意料的“走红”，傅园慧内心未必情愿。其实，傅园慧一贯就是个低调务实的人。傅园慧成为“网红”，相比一些演艺明星，以及那些出于各种商业目的而不惜雇佣“水军”作为幕后推手的“网红”，对国家和社会来说，显然是“正能量”。尽管是在网络极其发达的今天，其网络知名度远远低于一些娱乐圈的明星。年轻人追捧的一些演艺名人，经常会曝出各种涉黄、赌、毒的丑闻，外表光鲜的背后，其品行之恶劣，令人大跌眼镜。而傅园慧的表情走红网络也让人们进一步的去了解这个可爱的*姑娘。
现在网络上的网红大多数都是通过整容，或者是秀下限来博得大家的眼球，然后这个直播的过程满满的都是套路，让很多人直呼，哪里都是套路啊。但是傅园慧以她可爱真实的样子进入大家的视野，真实的让大家觉得可爱至极，在傅园慧的直播过程中，她一直不让网友朋友们送礼物，让他们留着自己买点零食吃，这样的话在其他的网红嘴里是万万不可能说出来的，她的这种真实反而让网友们刷爆了屏，可以说根本停不下来，所以很多网友也在网上呼吁，多一些傅园慧这样充满正能量的网红。
正如大家在网上看到的那样，傅园慧带给大家的都是十足的正能量，所以也引起很多网友的效仿，可以说我们的国人还是更多的喜欢这样真实的表现的，所以我们的生活就应该多一些真实少一些套路。
随着互联网媒体的发展，借助网络传递知识技能、分享自己的观点见解、红极一时的直播备受关注，网红不应只是获取名利的手段，更不应是传播低俗藏污纳垢之地，我认为网红应以自己的才学与品德吸引人、感召人，传递正能量，拒绝低俗。
诚然，网红中集结了一大批有文化有素养有技能特长的高人，将个人爱好特长和提高、帮助他人传播知识文化等相结合，借助网络最大限度的发挥自己的影响：李子柒养蚕、酿酒、造纸、做酱，在劳动中展示文化与审美，亲手创造美好从无到有重现遗失的古老文化；县委*陈行甲为节省资金，亲自出马为巴东旅游代言唱宣传曲《美丽的神农溪》，从3千米高空跳伞，打响秘境巴东旅游品牌。还有慈善达人韩红……他们的行为造就了一批符合当代社会发展的网红。
不可否认，有那么一群人将网红这一职业搞得乌烟瘴气，好逸恶劳，渴望一夜暴富，靠低俗无聊内容博人眼球，浪费自己的时间精力，还误导当下青年人的价值观，沉迷于低俗有害的直播中不可自拔，费时费财，害人害己，让年轻人失去奋斗成长的朝气，殆害无穷，必须清除。
对网红不可一棍子打死，“如果你把所有的错误都关在门外，真理也要被关在门外了。”不排除有许多年轻人做网络直播是因为自己的爱好兴趣所在，但有许多年轻人做网络直播是为名利所获，急功*利，浮浅浮躁的心态，易受误导诱惑。缺乏耐心恒心和对知识能力的探索精神，只是昙花一现。
但同时我们也要肯定那些传播知识传播、正能量的网红。
网红本身只是一种现象，对其评价重在看传播的是什么，“要想赢得人们的喜爱，你就要给世界创造价值，给人启迪引导提升”，凭借自己的特长传播有用的知识、深刻的见解、健康的生活态度、优雅的审美情趣，能给他人带来一种积极健康的价值，引导乐观向上的人生态度，高雅愉悦的诗意，能让更多的人有获得感。
真正受欢迎的网红德才兼备，有料有趣，青年人要不断提升自我，展现自己高尚的品味、广博的学识、健强的体魄、健康的审美、勤劳的*惯，让网红成为传递先进的科技，优秀的文化向上向善精神的一个窗口。
新冠疫情下，我们看到了许多令人敬佩的'“网红”：“雨衣女孩”逆行赴武汉为医生提供热饭，上海防疫专家组组长张文宏科普医学知识，武汉作家方方记录武汉日记，关注民生疾苦，我们当以此为镜，省察自身，树立正确网红观，做网红当做这样的网红，让这一新兴产业更加便利地造福他人社会。
*几年，网络技术的革新催生了一批批在网络上流行的人们，他们俗称“网红”。这些人受到许多网民们的追求与吹捧。同时，应时出现的软件也是五花八门，不少人的手机上又多出来了几个这样的短视频软件。刷刷短视频似乎已经成为了人们每日的必备了。可是*些时候，一些只为博眼球，不干正经事的人出现了。
比如说在高楼上做惊险动作，14岁就做了母亲的少女，农村少年生吃青蛙等等触犯了人们生存底线的作为。但这些人，还会收获大量的粉丝和金钱。这就使这些人更加猖狂，甚至会做出更猖狂的事情。
从这些事情可以看出，短视频的发展已经出现病态了。那么为什么无人阻止反而更加愈演愈烈了呢?
我认为这是多方面的原因。不论是*还是看客都有原因。由此，清扫劣质网红，一切刻不容缓。
*层面应该制定恰当的政策法规。那些触犯道德底线的，涉黄的视频理应删除，并应当对拍摄者进行刑事拘留。那些十四岁就做母亲诸如此类的直播者，也应当给予教育，并不允许其再继续拍摄等。要在*层面立下法律，才会给其他欲制裁或批判者有法律依据，从底子上做好铺垫。
*台管理也是至关重要的。像那些之前就被举报过封杀过渡人，不予以再次拍摄，同时也应当管理好*台，最好对直播进行审批在予以播放，这样也会从根来治理网红的“劣质”。
其实，这些网红的猖狂主要还是因为看客的无脑追捧。网上冲浪者是不受年龄限制的。那些没有能力去理解的小朋友们就在这个行列之中。靠着这种低俗恶趣味来搏人眼球，得到最多的也就是这些小朋友们。这对孩子将来的发展不利。很多孩子看到这些吃蛇吃老鼠等奇怪的现象，容易萌生模仿心灵。要知道孩子们的模仿能力是很强的。同时，他们看到那些劣质网红受到了很多礼物，轻易地认为当网红赚钱是非常容易的，这就对他们的学*兴趣产生很大大影响，从而腐蚀他们的大脑。
所以，学校，家长应当联合起来，对孩子进行网络的教育。对这些网红，我们不能根治，那就只能从娃娃抓起，抵制低俗恶趣味短视频，只能把网上的这些劣质当娱乐，要看些有营养的知识，开阔眼界，不拘泥于劣质网红的小角落之中。
从而，清扫“劣质”网红，一切刻不容缓，还看客们一个安全有趣的网络环境!
家乡的红枸杞作文 (菁华3篇)（扩展9）
——朱顶红作文300字 (菁华3篇)
世界上所有的花都是美好的，香醇的百合、艳丽的玫瑰、坚强的迎春花……可真要说我最喜欢什么花？我会毫不犹豫地说朱顶红。
如果大家对朱顶红没有什么印象，那大家一定知道百合，朱顶红花瓣结构和百合花瓣的一样，只不过朱顶红是红色的，百合花是白色或粉色的。朱顶红的花蕊和百合的花蕊是不一样的，朱顶红的花蕊比百合的花蕊小一些。但是朱顶红没有百合那么香。
朱顶红很好养活，只要每周浇一次水就可以。我家养的朱顶红原是我奶奶家的，奶奶家在东北，天气很冷，我和爸爸妈妈都一致认为东北和北京的温度差别太大了，这花肯定养不活。谁想到，朱顶红还是照样开花，开得那么娇媚奔放。
朱顶红的花语是：被爱到底是一种什么感觉？象征着爱情、美好、善良……我最喜欢它的一点就是不畏困难勇敢坚强，面对寒冷的冬天，它不但没有像别的花枯萎凋谢，而是越是寒冷开得却越是茂盛。朱顶红的花期也非常长，大约3～5个星期。
我喜欢朱顶红的品质，做人就应该向朱顶红一样不畏困难，勇敢坚强，不应该遇到小事就退缩。我们应该向朱顶红学*。
我的植物朋友是朱顶红，它是爸爸从花店里买的。
朱顶红的枝干是绿色的，又硬又直，好像一根棍子。花是红色的，大大的。开出来的花千姿百态，有的只开了两三片花瓣，好像羞羞答答的小姑娘。有的花瓣全展开了，好像骄傲的女王，傲视着她的子民。有的还是花骨朵儿，好像一个个吃饱喝足的小胖子。朱顶红不像别的花一样有着芳香的气味。
看着看着，我忽然觉得自己就是一朵朱顶红，穿着红红的衣裳，在随风起舞。太阳公公照在我身上，暖洋洋的。雨姐姐用雨水滋润我，使我枝繁叶茂，开出美丽的花朵。蚯蚓弟弟在地下钻来钻去，帮助我把硬邦邦的泥土变得又松又软。蜜蜂蝴蝶飞过来，亲切地和我说悄悄话。
过了一会儿，我才想起我不是朱顶红，我是在看朱顶红呢！
朱顶红很顽强。有一次，我在阳台打篮球，一不小心，把球拍“飞”了。“啊！不好！”我一边叫一边跑过去，可是晚了，球已经把朱顶红的花打断了。我伤心极了，轻轻地抚摸它。过了几天，朱顶红的花又长出来了，这让我非常惊讶。
朱顶红，我喜欢你，你是我的好朋友。
都说朱顶红开花好看，我也准备种棵朱顶红。
我从一颗朱顶红的鳞茎底部，取出一个种球。将种球放入清水中，浸泡两个小时。此时，一定要将种球顶部露出水面。这个种球像一个“大蒜头”，“蒜头”底部还有一些白白胖胖的根须，别提多可爱了！浸泡之后，我将它栽入花盆，并浇透了水。接下来的两个多月，就可以等待它长出叶子了。
为了让朱顶红更好地生长，我上网查了朱顶红生长的*性：朱顶红喜欢温暖、湿润的环境，生长适温为18～25℃。朱顶红生长期不能浇特别多的水，保持盆土湿润就行了，不然，根会烂掉的`。此外，种球生长期间可以适当地施一些肥。于是，我按照提示，给朱顶红浇水、施肥，细心地照料它。
我盼着它快点长大。一天一天过去了，“蒜头”上对称地长出两片叶子。随着“蒜头”长大，叶子越来越多，越来越长，几片嫩绿色的叶子左右张开，像一个倒写的“人”字，叶面上还有一道道小凹槽。到了春天，“大蒜头”上面长出了一根长长的茎，茎上还顶着两个小小的、浅红色的花骨朵儿，含苞欲放。过了一段时间，随着茎慢慢长高，朱顶红的花骨朵儿长大了，叶子的颜色也变成了深绿色。一天早上，我照例去观察朱顶红。到那一瞧，“哇！”朱顶红竟然开花了，这真是一个惊喜呀！六片花瓣绽放开来，大大的，火红火红的，像天上的火烧云，充满了喜庆之意。长长的、嫩黄色的花蕊在喇叭似的花瓣之间冒出来，十分惹人喜爱。仔细一闻，还有一丝淡淡的清香。
我精心栽培的朱顶红终于开花了，真是功夫不负有心人哪！望着这美丽的朱顶红，我深深地感受到：如果一个人想出类拔萃，也要像它一样，耐得住寂寞，潜心积蓄，静待花开。
家乡的红枸杞作文 (菁华3篇)（扩展10）
——枸杞树作文实用十篇
“红珠宝，圆肚皮，两头尖尖中间空”！家乡的歌谣多动听，我们的生活多美好！我的家乡是宁夏，它是一个有着丰富资源的地方。其中种植枸杞是农民的主要收入之一，那就让我来给你介绍一下它吧。
瞧！那足有两厘米的身体上覆盖着一层薄薄的膜。采摘它的时候，你要小心再小心，不然它就会“啪”的一声碎了。你摘上满满一把，然后掷入那制材坚硬的塑料桶中，只听见清脆的一声“啪”，那声音回荡在桶中足有一两秒。
然而，它却也是我们的烦恼：
瞧！那毒辣的烈日炙烤着土地的每一处肌肤。摘枸杞的孩子们早已厌烦了这一枯燥的动作，但是，为了满足自己心中的那份诱惑，他们还是执着的忍受着上天给他们安排的坎坷。瞧！一天一天的煎熬，使他们那美丽的脸庞由“苹果”变成了“梨”。然而，等到他们收获自己所得的钱，那份激动的心情，早已将以前的煎熬轻轻拂过。有付出就会有回报，的确，这是个真理。
七月是个充满活力的季节。瞧！那蓝天白云相互映衬，多么的和谐。看！那芳草艳花多么的可爱。再看！那在田地里辛勤劳作的农民，一滴滴汗水缓缓的从双颊滴到土里……在这“火热”的季节里，可千万别忘了还有这么一位“多情”的“小妹”！
春天，枸杞菜愉快地挤出嫩芽，和吹来的春风打招呼，和春雨一起享受快乐。枸杞菜在春风的吹拂下快乐舞蹈，在春雨的呵护下茁壮成长，在春姑娘的抚摸下感受温暖。枸杞菜刚长出来的叶子嫩嫩的、绿绿的;枝条上萌发出来的“刺宝宝”，软软的，一点儿也不扎手。
夏天，它像一位画家，把枸杞菜嫩绿的叶子涂成了翠绿色，在太阳公公的照射下格外耀眼。枸杞菜白天倾听蝉的歌声，夜晚欣赏萤火虫的舞蹈。“刺宝宝”长大了，刺长硬了，可以围着篱笆更好地保护菜园了。
秋天，它像一位温柔的舞女，拂去炎热，送来凉爽，也带给枸杞菜小小的、紫色的花。中秋夜晚，枸杞菜不忘抬头看看那嵌在天空中的“玉盘”，紫色的花在轻纱似的月光照耀下显得格外梦幻。
冬爷爷匆匆赶来，紫色的花朵让位给了枸杞，枸杞在冬爷爷的呵护下由绿变红，红得柔和、红得那样惹人喜爱。枸杞在阳光的沐浴下像一颗颗摇摇欲坠的小水滴，也像一颗颗可爱的红豆，更是像美丽姑娘胸前璀璨的红宝石吊坠。
枸杞菜全身都是宝，叶子和枸杞可以制作美食，轻轻摘下一颗枸杞，含在嘴里能尝出大自然的味道;花朵可以欣赏，让人身心愉悦;枝干更是一件工艺品，小心摘下叶子，剩下的简直像一把通天的梯子，独特又神奇。
枸杞菜，大自然的赠予，是天然的礼物，带给我们美好，深受大家的喜爱。
七八月份，正是家乡枸杞结果的时节。
我的内蒙老家院子里种了两株枸杞。打小，我就爱吃鲜枸杞。那些大大的、色泽艳丽的果实像是苹果、桃子、石榴，在我心里都比不上家乡的鲜枸杞果。枸杞树不结果时，只见到满株的小针叶;结果时，嫩绿中透着星星点点的红。家乡的枸杞鲜果呈椭圆形，色泽鲜红，让人垂涎欲滴。说起它的味道，真是甜中还带点酸头，这是带有回忆和快乐的味道。
小时候，每年夏天爸爸妈妈都请假带我回老家探亲。姥姥说，那时只要我一哭闹，她就带我下楼摘枸杞吃。说来也奇怪，每次吃到甜甜的枸杞，我就立刻停止哭闹。可能小时候的我认为晶莹剔透的枸杞果就是名副其实的糖豆或是“忘忧果”吧。
自从上了小学，不是每个暑假都能回老家了。可每次回老家前，我都通知一下姥姥。姥姥明白我的意思，特意给我留了些鲜枸杞在枝上。到家后，我立马扑向那些枸杞，准备饱个口福。可枸杞是大补良药，一天不能吃太多。哎，这对于爱吃这口的我来说，是多么的残忍啊!这个暑假摘枸杞的时候，家里的枸杞树明显矮了一大截，小时候还得被姥姥抱着摘，现在似乎得弯腰了。
摘枸杞是我小时候最喜欢做的事。那时候只要枸杞树开始结果，我每天早上醒来的第一句话就是问姥姥：“姥姥，可以摘枸杞了吗?”只等姥姥说：“摘!”我就立刻换好衣服下楼等姥姥。十分钟了，姥姥怎么还不下来?我实在等不及了，先在院子里摘了起来，摘了一个橙色的枸杞，放在嘴里：“哎呀，真酸!”这时，姥姥下来了。姥姥告诉我，要摘就摘透红透红的、鼓鼓的，那样的既饱满，又甜。我在枸杞树中很细致地寻找，两个，五个，十个……我越摘越多，直到手里放不下了，才停下来。看着手中的三十多个枸杞，我忍不住吃了一个：“真甜!”
每天摘下来的枸杞一部分直接食用，另外一部分姥姥会将其蒸熟、晒干，留着泡茶或是煮粥。要知道枸杞可以补血，可以治病，还可以补充大量的维生素。可见，姥姥姥爷强健的身体估计都是这枸杞果的功劳。
这学期刚开学，合唱团就要参加一场比赛，几乎每天都要长时间集训，可五年级的学*也着实让我很忙碌，每天回来做完作业都很疲惫，感觉能够沾枕头着似的。可回头想想，当初妈妈答应我参加合唱团集训的条件是：我不能耽误课程学*。现在打退堂鼓已经晚了，只有咬牙坚持下去。
每每这个时候，我就会想起家乡甜甜的枸杞，还真想吃一粒“忘忧果”呢!
我家院子进而有两棵枸杞树。
春天，枸杞树发芽了，发出新芽就像在灰色的树枝上镶满了一层淡绿色的宝石，在阳光的照耀下闪闪发亮。
夏天，树枝上长满了茂盛的绿叶，树枝全垂下来。站在树下仰望，仿佛一把绿色的大伞。微风吹来垂下的树枝轻轻摆动，像是招乎我们来玩，不时乐的抖抖身子。过了几天树枝上长满了花，花的颜色有：淡紫色和白色，像一个个海星。
秋天，它比另的树晚黄一点。花也在当中不断变化慢慢的成了一个个绿色的果，不几天果实变变成红色的。成熟的枸杞必须得摘，否则会被“敌人”——麻雀偷吃。
科天来了，黄色的落叶像一只只蝴蝶飞了下来。雪花飘下来了，给枸杞树盖上了雪白的被子。
我太喜欢它了，因为它还能补气养血，却寒暖胃有很好的效果。它还适应碱地和干旱地区。希望小朋友们也要像它一样有很好的适应能力，顽强的向上的生命力。
暑假到了，这我也是最快乐的时光。8月初，我们全家去了美丽的枸杞岛。
到达枸杞岛，一片壮观的景象呈现在我的面前:日落了，能够欣赏到这样的美景，简直就是＂山海奇观＂！红红的夕阳在慢慢地、一点一点地往下。天，被＂她＂照红了。波光粼粼的海面上时不时停泊着一只只渔船，渔船上的渔夫洋溢着丰收的喜悦。我迫不及待地脱掉了鞋子，赤着脚，踩在柔软细腻的白沙滩上，就像踩在了一堆棉花上，可舒服了！我在柔软的沙滩上跑着，一个个脚印留在了沙滩，就像往上刻了一个个逼真的脚印似。我走到海和沙滩之间，放眼望去，这里的海水清澈，蓝天碧波，水天相连，养殖贻贝的白色浮子在阳光照耀下闪烁着那点点银光。
说到贻贝，那味道，可真是一级棒！这不，到了旅店，我第一个在菜单上看到的就是贻贝，难怪听说当地人把贻贝当零食，路边随处可见一堆堆的贴贝壳。据那家店的老板说：“贻贝可以炸着吃、炒着吃、煮着吃”我听得口水都要流出来了，恨不得把所有烧贻贝的方法都吃一遍。上菜了，烧出来的贻贝有点黄黄的，肉大概比花蛤大一点。能吃上这样的海鲜大餐真让人大饱口福。
这次的旅行真让人难忘，真希望时光能停留在这。
我的家乡——中宁县，这里出产硒沙瓜、香梨、苹果、枸杞，最有名的是红枸杞，应此我的家乡被称为“枸杞之乡”。
枸杞种在田里，一大片一大片的，到了四月份枸杞树在春风的吹拂下，枸杞树长出了嫩嫩的小叶子，就连小刺也变软了。到了五月份枸杞树上的叶子更茂盛了，茂密的树叶向四面展开，像一把绿色的大伞。从绿叶中间开出许许多多的小花，有紫色的、粉红色的，散发出甜甜的香味，吸引了许多小蜜蜂来采蜜。渐渐的小花退了树上结出了绿色的小枸杞，在阳光的普照下小枸杞变成了绛黄色，最后变成了鲜红色。那一串串的红枸杞就像一颗颗红宝石，真惹人爱。摘一颗放到嘴里味道好极了。收获下来的红枸杞，铺开晾晒在外面，让火红的太阳把枸杞里的水分蒸发掉就成了枸杞干果。枸杞的作用非常大，可以酿酒、可以做药材、还可以煲汤，作用真是大。奶奶吃了更健康，妈妈吃了更美丽，爸爸吃了更强壮，小朋友吃了更聪明。
我的家乡————中宁县真是个好地方。
从小生活在农村的我，成天都在田里打滚。我从记事起，就记得家里种着枸杞，所以从我会走的时候，我就每年夏天枸杞结果的时候我就跟随爸爸妈妈来到田里。由于我不会摘枸杞，所以只能看着他们摘枸杞。一直到了我六七岁的时候，我才渐渐的帮爸爸妈妈摘枸杞。种枸杞有很多的步骤而且每一步都要细心的去处理。
我们这里基本是每一家都种了枸杞。每年一到春天，站在田埂上一眼望去，那绿油油的一片就像大海一样，你到了那肯定会有不一样的感觉。到了夏天，田里的枸杞红彤彤的，像火红的太阳一样，站在那里，你就会把你以前没有的优点全都释放出来的。
等到把枸杞摘回去的时候，我和爸爸就忙于拌枸杞当中，妈妈就开始为我们准备吃的，由于枸杞太多，所以在妈妈把饭做好后我和爸爸都还没有将枸杞拌完，妈妈只好也来帮忙了。我们把枸杞拌完，饭吃完已经一点多钟了，随后我和爸爸就提着桶向那红似太阳的小东西进攻了，哈哈！
唉！一年的收获就在这一夏了，终于摘完了，爸爸和妈妈也可以休息一下了，我也可以解脱了。不过呢，这摘枸杞还比晒枸杞和买枸杞轻松，虽说晒枸杞不在田里吧，但是如果遇到下雨天的话，你就会觉得自己还不如在田里摘枸杞呢！因为他会把你给弄得措手不及的。唉！什么活都不好干，还不如好好学*呢！
夏天的清晨，我沐浴着东方第一缕朝阳，迎着初夏的风走进六月杞乡的枸杞园，一望无际的红色滚滚而来，季节在六月的眉间缀满生命的喜悦，枸杞园在六月的季节里沉淀异样的风采，袅袅的炊烟从乡村飘来，盘旋在杞乡的天空，聆听枸杞园上空麻雀闲着枸杞觅食的歌喉。
小时候深入田间，俯着身子深情地望着田园。走过池塘边的小径，是一片枸杞园，枸杞开着淡紫色的五瓣花，枸杞园旁那堆足有一分地的乱石滩中夹杂在野生枸杞树，这一片枸杞园是红娘改造成的。小时候这片枸杞园旁有一条宽宽的沟渠，从村边一直深入到田野远处，沟渠里总有我们捉不完的鱼虾，如今，宽宽的沟渠不见了，只见一条窄窄的小渠里汩汩地流淌浑浊的黄河水，这条渠从东向西浇灌着村里的庄稼。
南风迎面送来黄河边沙枣花的清香，高大的沙枣树、低矮的枸杞树在强劲的南风中身子乱颤，热烈的阳光也温柔起来了，蒸发的水气充塞着天地之间。即兴走在枸杞园，我给枸杞花拍照，给一窜红了的枸杞子拍照，给走向我儿时小学校的小路拍照。在枸杞园的南边是一个方正的鱼池，鱼池四边宽宽的池埂上种着长叶草，池面*静如镜。我站在池埂上，河堤东面坡上种着向日葵，那向日葵从堤面延伸到堤下的枸杞园，如扇面展示在我眼前。小时高大的河堤硕大的枸杞园宽广的田野如今在我的眼前显得如此的微小却又如此的亲切。是儿时我的目光穿不透杞乡的茨园还是成年后的我眼睛看过许多俊山秀水才让我发现杞乡的茨园只是祖国的一片天空?我不得而知。小时我幼小的双腿走不出杞乡的土地，长大后，杞乡已走不出我的心里了!
走进枸杞园，枸杞树上的叶片间条条清晰的生命线输送着土地的养分，微风过处枸杞园泛起绿红相间的波浪，这才望见枸杞园中茨农人的身影，执着的追求是这倾注一生的枸杞树，从此你的梦就是对季节更替的一种期待，把甜甜的笑颜挂上由绿变红的枝头，茨农的心愿就是把汗水浸入枸杞树的根部，倾听茨苗拔节的声音，倾听生命的律动，然后结出沉甸甸的收获
我在枸杞园里逡巡，大片大片的土地被杞乡的人种上了枸杞树，枸杞已开出了淡黄色和浅紫色的花，喇叭形的枸杞花不骄嫩却有着气定神闲的气质，如美丽的村姑。在枸杞地的树行间中种着几株辣椒，几行葱，还有爬着藤的结着豆角的藤蔓在顺着架杆向上攀爬，同枸杞树挣着高低。枸杞树在夏天里向天空索取着阳光，杞乡人在向枸杞树索取着收获。我站在这片曾经熟悉如今却有点陌生的枸杞园里感慨万端的时候，姐姐家的大女儿抱着孩子告诉我酒*开始了。看见枸杞园在南风中摇曳的枸杞树，姐姐家的儿子折了一窜红了的枸杞枝条，用小手摘了一颗往嘴里放，我顺间取景拍照，小外孙女不时摇晃着手中的枸杞枝条，逗得我们开心地笑个不停。
吃完了酒*，我和家人一起聊天，哥哥给我们每人送来了一杯枸杞福膏茶，喝上一口，真甜。今年雨水不多，杞乡的枸杞丰收了，价格也很好。哥哥只要茨园里没事，就去帮别人家摘枸杞，大热天，摘枸杞，不容易。傍晚收工的时候，人家按斤给了一天的工钱。这让我终于明白：农民赚的钱都是用他们的汗水换来的。
夕阳收起它笑脸的时候，我们离开了哥哥的家，坐在车上，纵目四望，夏日的枸杞园是庄稼人的家，杞乡人是打理枸杞园的辛勤劳动者，过去赃乱的农村不见了，那些蚊子苍蝇不知在什么地方寻找它们的新家去了。
在乡村的大路上行驶的时候，成片成片的枸杞园镶嵌在村庄绿色的田野里。小时候每年的暑假，我们那些做学生的手提竹篮，在闷热的枸杞地里晒疼了脸，让我们过早的懂得了当一个农民是多么的不容易!所以读书特专心，觉得读书比种田舒心多了。
六月的枸杞树走自己的生命之路，我把一首诗轻吟给这流颤的红色，然后走到茨园的尽头，让心中的祝福和微风的和弦，穿过六月的枸杞园飘进农民幸福的生活里。
中午了，吃饭时，爷爷吃饭时都要喝不同的酒，看看今天是什么?
哇!枸杞酒呀，褐红色的液体上面浮着很多枸杞，它们像一双双小眼睛，杯底也有几粒枸杞子，像一粒粒红色的石头。咦?枸杞为什么有的会浮在水面上，而有些会沉在水里呢?我仔细想想：会不会是酒的缘故呢?
于是我用勺子把两粒浮上和落下的枸杞“送”到了我新倒的水里，第一粒枸杞只是上下摇动几下，又浮了上去，另一粒缓缓地降落在水杯下，我用力把高高在上的给枸杞一按，但它像盐水里的鸡蛋一样，始终不下去，我疑惑极了。
哦!对了!枸杞会不会是像气球一样?中间有气就浮起来，反之，则掉下去，对了!就这样!
我转移“阵地”，用筷子把枸杞放在水中，用力压*，不出我所料，枸杞果然在水中冒出了小泡泡来，像一条小鱼在吐泡泡。我又把筷子拿掉，枸杞果然慢慢地沉下去了，接着我把另一粒枸杞用筷子把它顶到茶杯底后，迅速撤掉筷子，这粒枸杞子就慢慢地浮了上来，最后浮到了水面上来了。
哈!我终于把事情弄明白了，原来枸杞能不能浮起来和水质没有根本的关系，只是要看枸杞里有没有气，刚才的第一粒里面的气被我压跑了，所以没有浮上来，而第二粒里面全是空气，所以即使到了茶杯底也还是会浮上来的。
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