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老师我想对你说的作文

日期:2022-11-09 00:00:00

老师我想对你说的作文

  在**淡淡的日常中,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是小编为大家收集的老师我想对你说的作文,仅供参考,欢迎大家阅读。

老师我想对你说的作文1

  您是和煦的春风,我是柔嫩的小草,您用知识的雨露滋润着我,让我有能量破土而出;您是辛勤的园丁,我是小小的花朵,是您给我良好的环境,让我绽开笑脸迎接新的一天。

  有人说,您比母亲更伟大,您告诉我们人生的道理,指引我们前进的方向,激励我们战胜困难。

  亲爱的老师,您举起了别人,奉献了自己。是岁月苍老了你的容颜,是粉笔染白了您的黑发,您放飞了许多梦想,而守巢的却依旧是您。

  “随风潜入夜,润物细无声。”“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”这些诗句写得多好啊!老师,您不就是那诗中的春雨、春蚕和蜡烛吗?

  老师,您是甘泉,滋润了**涸的心田;您是黑夜里的一盏明灯,照亮了前方的路;是您给了我春的向往,让我重新长成绿树和鲜花。当蜡炬成灰时,您就是不朽。当春蚕丝吐尽时,您将会永恒。

  老师,我想对您说“谢谢您,您辛苦了!”祝您桃李满天下,事业更上一层楼。

老师我想对你说的作文2

  晚上,我要教外公识字,因为我想让外公更有知识。拿起白板,在板上写了几个字,比如说“上、下、左、右”等一些简单的字,我大声的读着字,外公也跟着我念,不一会,外公很多字就学会了,真是一个好学生呀!

  可是我的外公也有点调皮,我这个小老师不好当呀,在我教的时候,外婆把电视打开了,外公在学的同时眼睛还看着电视,真是心不在焉呀。我想,如果每个同学都这样上课,老师肯定会很累,所以我要做一个上课认真听讲的好学生。

  当然,在以后的每一天,我都要做一个好老师,把我的外公教好,让他认识许多字。

老师我想对你说的作文3

  陶老师,此刻,我想对您说说心里话。但是,您却不是我们的老师了,您退休了。

  今天,是我们全校表演六。一节目的最佳时机,我又想起了您对我们的承诺:“放心吧!你们表演时我一定会去帮你们加油‘助阵’!到时,我还会和你们一起唱歌跳舞呢!”这是多么善意的谎言,而我们却信了。

  直到下午,您迟迟不来,我们才打听到许欣然难过的消息,他们都说您不会来了;而我却不相信,您一定会来的,对不对?您教我们:不要打破誓言,否则别人会不相信你的。那么,陶老师,您打破誓言了,会是给我们说一声‘对不起’吗?还是,您不来看我们了?陶老师,尽管您再又更多的不便,有更多的理由不来学校看我们,我们还是不会生气。

  因为,您是我们的老师,相当于是我们的亲生父母。

  陶老师,我们班的学生因为这一件事已有一些生气了,那如果您不想让他们生气,就来学校看我们吧!

  山东济宁柳行中心小学四年级:胡艺馨

老师我想对你说的作文4

  敬爱的周老师,您好!我有几句真心话想对你说,可是喉咙像被什么东西卡住似的,怎么也说不出口。

  想了许久,我终于鼓起勇气,借这次写作机会说说我的真心话:我一直想对您说,让我们过一个无忧无虑的星期日吧!每当您在黑板上写星期日的作业时,您可曾听到过在坐学生多少怨言和叹息的声音?您可曾想过您给了我们多少玩乐的时间,让我们快乐呢?有许多同学在议论着:应该让您再当一次小学生,让您也尝一尝没有星期日的痛苦。

  当我们坐在家里写您交给我们的作业时,听到了外面多少孩子们的`欢声笑语,可我们却只能坐在房间里望着那作文题目《快乐的星期天》发呆,老师您让我们怎么写,因为我们的星期天一点也不快乐。

老师我想对你说的作文5

  洁妃姐姐,我可以这样称呼你吗?在网上看了你的故事,既惊讶又震惊。你这么坚强勇敢,我要向你学*!

  对于我们正常的孩子来说,有两只手是很自然的。我从来没有想过没有一只右手的生活会是什么样子。但是,很小的时候就能用左手灵巧地剪纸。上学后可以严格要求自己做得比普通孩子好,成为学*成绩优秀的学生。想想自己就觉得很丢人。就在几天前,我因为寒假作业没做完而发脾气。还整天跟妈妈抱怨“开学了怎么办?”“作业没做完怎么办?”

  这次,我和父母一起看了你的故事,他们兴致勃勃地对我说:“文汶,你看许洁飞的姐姐多伟大。你不能只是一个淘气的男孩,有事就躲起来。你应该向许洁飞姐姐学*!”嗯,我自己也这么觉得。洁妃姐姐,你是我心目中最美的姐姐。我想告诉你,我想和你一样坚强勇敢。如果以后再遇到困难,我会对自己说:“坚持,坚持,我能行!”!

  洁妃姐姐,让我们振作起来!

老师我想对你说的作文6

  老师,有些话我一直想对您说,可就是不敢说,生怕你责备我,所以只能写在作文本上。

  老师,您知道我心里的苦衷吗?虽然我这个学期是班长,班上除了老师,就数我最大了,但是我肩上的负担也随着年级的增长渐渐多了起来。

  老师,您有时候留同学,就让我守着他们,我回家做作业也做到七、八点钟,有时,我做作业时,竟在桌上睡起觉来。

  老师,快到期末考试了,我知道您的事情也越来越多,可是,考试也越来越多了,这些考试就像大山一样,压得我们喘不过气来,老师,您想想,如果当初学一单元就考一单元,您的我们不都轻松些吗?

老师我想对你说的作文7

  如果我是一棵小树苗,那么你是在滋养我的阳光。尽管如此,但我的心里也有很大的空间!

  你还记得吗?当你第一次教我们时,我被你吸引住了。你不可思议的口才阐明了复杂的话题。你的课很有趣,这让我们很开心。

  老师,自从你进了小学,你就在各方面照顾每一个学生。我只是你培育的众多小树之一。虽然你很关心我,但是你不知道,老师,我到底在想什么。从学期开始,我知道我的成绩直线下降。我不想让你失望,但我还是找不到办法。

  老师,也许我让你失望了。我可能不是一个好学生,但我会尽力而为。然而,老师,请不要让我失望。我不想。我坚信老师和学生一起工作来削减开支。你能和我一起想办法吗?

  老师,我真的想对你说:谢谢你,谢谢你的宽容,你用宽容的心去包容每个人的缺点。”

老师我想对你说的作文8

  老师,您在我困难的时候给予我帮助,在我失败的时候给予我鼓励。我有很多话想对您说,今天就在作文上写出来吧。

  有一次,我们正在上您的课,我突然头疼起来。您赶快让我伏下休息,下课了,您还关切地问我:“怎么样?好些了吧。”我哽咽着点点头。那时我有很多话想对您说,可就是说不出口。还有一次,我回答问题时答错了,同学们都笑我,在我失望时,只有您对我们说:“不要笑,勇于发言是好事。如果你想了个错词,不告诉我们,让我们纠正,那么那个错词就会被你记住,测试时你就会把错词写上试卷,导致分数不高。”

  老师,您既和蔼又严厉。一天上课时,我和同桌玩橡皮,被您看见了。您用严厉的目光盯着我,好像在说:“现在是上课时间,快收起来!”我们赶快收好,认真听课。

  老师,我想对您说:“谢谢您关心着我们的健康成长,促使我们改正缺点,奋发向上。”

老师我想对你说的作文9

  老师,我想对你说:“您为了我们的学*,为了我们的安全,您操碎了心。”

  我记得我上三年级的时候,那天下午我们正在上体育课,我在前面飞奔,还有两个同学在后面紧紧地追赶我。突然,我被一块大石头绊倒了,手上顿时血肉模糊,我便嚎啕大哭起来,边哭边走向一个窄小的角落里。后来,体育彭老师看见了我,把我带进了体育用品储备室,用纱布给我包扎伤口,还不停的说:“疼吗? ”包扎好了就把我送到了王老师的办公室,我一看见王老师,就像见到了自己的妈妈一样。王老师看到我的衣服破了,连忙给我缝衣服,王老师一针一线地仔细的给我缝衣服,我的心里暖和极了。我真想说一声:“老师,您辛苦了。”

  第二天,在语文课上,您说话的声音沙哑,不一会儿就开始咳嗽,还不停的喝水。但您还坚持给我们讲课,虽然那节课您说话沙哑,但我们还是听得入了迷。我想对您说:“老师,您真好。”

老师我想对你说的作文10

  王老师,你是我在学校里最喜欢的生活老师拉!你在我心目中,与我的妈妈都*起*坐拉。你把我们302宿舍的女生照顾的无微不至,所以,你受到了我们最好的尊敬。

  王老师,你还记的吗?那时,我上二年级,刚离开妈妈。我的妈妈。总是在我不注意的时候来到我的脑海。有一次,我在熟睡时,我梦见妈妈不要我拉。于是,我醒来拉,我发现这是场梦,心情好拉,但我想妈妈拉!我把事情告诉了您,您安慰了我,我的心情好多了,又回去熟睡拉。

  王老师,还记的我生病那件事情吗?我正在熟睡,忽然,我站了起来,我吐了些赃物,王老师你帮我打扫了一下,还在我的床边受了一夜,我当时真的是感动极拉呀!

  我真庆幸,我有两个妈妈,一个是我的亲生母亲,一个就是您,王老师!

老师我想对你说的作文11

  老师我想对您说:“你是一缕乌云挡不住的阳光,您灿烂的阳光,照耀着我们茁长成长。”

  老师我想对您说:“您不是明星,但却吸引着我们渴望知识的目光;您不是歌手,却会让知识的音符在我们心中跳起来……”

  老师,我想对您说:“如果不是您给了我更多的鼓励和知识的动力,恐怕现在我真的会自暴自弃。是您给我了一把打开在学*上幸福之门的金钥匙、也是您每天为我遮风挡雨。

  在课堂上,有些同学的思想在开小差,也许会在你轻轻的一瞥之间,他会立刻纠正“不良*惯。”

  在课下,有些同学不文明的行为,一定会在您的严加教诲下,使他们及时改正,从此永不再犯。

  在咱们班里同学的心中,老师是一位纯洁、神圣、和谐的天使。

老师我想对你说的作文12

  您是那参天的大树,我们就是那一片片树叶,在您的照顾下,变得又青又翠。那些成熟的果子,都你您的教学成果。是您把那调皮的孩子变认真了。是您把笨拙的孩子变聪明了。比如说,我们班的XX,每次语文考试都是不及格,可现在在您的教导下,学*成绩已经提高了许多。

  有人说,教师的事业是最最崇高的事业。我也这样认为,的确这样,老师把所有的知识都教给了我们,目的是让我们长大成为有用的人才。在这里我好想对您说:“老师,您辛苦了”!

老师我想对你说的作文13

  十年后,可以从事着和你相同的职业,可我有些话想对你说:那是你给我了学*的自信。

  在上学时,我性格内向,缺少自信的孩子。上学时,老师提问让我回答,我没勇气,怕答错了。

  你给上的那节课班上的同学争先恐后的回答我却没举手回答。就在这时你点到名字,我才缓缓的站起来开口,满脸排红,一副很难堪的样子。后来你叫我回答。我马上涨红了脸,怯怯生生的说:老师我想下节课再回答……

  老师是你那亲切的微笑和鼓励的眼神让我感无限的温暖,给我了自信与快乐。那亲切的微笑让我更加努力学*。

  这件事好几年了,我却难以忘记。

老师我想对你说的作文14

  在人生的旅途上,你丰富我们的心灵,开发我们的智慧,为我们点燃希望的光芒,谢谢您,老师。老师,您是蜡烛,给我们带来光亮;您是园丁,浇灌祖国的花朵;您是米兰,默默的奉献自我。谢谢您,老师。

  有句诗天涯海角无觅处,只有师恩无穷期。是呀,你用您心中全部的爱,铸成我们青春的汗水。你用你的执着,铸成我们性格的不屈,谢谢您,老师。

  好大一棵树,绿色的祝福。老师,在你的绿色的爱下,我们成长。走到天涯海角,我们永远谢谢你绿色的爱!九月,老师的节日,让我们在这里向您们问好,向您们致敬。您辛苦了,谢谢您,老师。

  六年级:张家媛

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老师我想对你说的作文15

  老师,你一定很累了。 你必须从早到晚教我们的学生。 你必须在课间休息前批改这么多学生的作业。 你得准备上课了。 比学生还累,但是我们不知道你们今后的努力和辛苦,我们必须努力学*,复*我们所学的知识。 你想教我们多少,但我们在课堂上制造麻烦,不用努力学*,浪费你的心血。 事实上,老师在课堂上发言是我们的错,希望你能原谅我。 我真诚地希望你能像以前一样宽容和支持我。 希望你能理解我们。 从现在开始,我们真诚地请求您在学*过程中的支持和帮助,使我们能够取得优异的成绩学*的措施苦,老师,我们真的感谢您!

  老师,谢谢您的教育,让我们在学*上有了很大的进步,并取得了优异的成绩,希望您不要生我们的气,因为我们的一些同学都是让您注意到他的,或者有一些小事,请不要打扰我们,我们不会让您担心的。

  请你原谅,老师,您是辛勤的园丁,是我们的父母,感谢你们的辛勤工作!


老师我想对你说的作文扩展阅读


老师我想对你说的作文(扩展1)

——老师我想对你说小学作文

老师我想对你说小学作文

  在日常生活或是工作学*中,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你写作文时总是无从下笔?下面是小编为大家整理的老师我想对你说小学作文,欢迎大家分享。

老师我想对你说小学作文1

  时光如水,转眼间,小学生活就要结束了,可是它却给我留下了太多的美好回忆。

  老师,您可记得,我们上二年级的时候,您那次带我们去学校的小花园观察植物,校园里的植物很多!有菊花、松树、大叶女贞。当时,我们组的同学选择了观察法国梧桐,我好不容易摘到一个“刺球”——梧桐果,便迫不及待的拿小刀把“刺球”切开,我闻了一下,它的味道可真怪!在“刺球”的内部,我看到了一些黄颜色的绒毛。从那以后,我学会了观察自然,体会大自然的美。

  老师,您是否还记得,我们上五年级时的那次拔河比赛那天下午,第二节课下课,我们班的人都来到了操场集合,参加拔河比赛。

  男生比赛时,体育老师的手刚刚放下来,二班的男生就马上把绳子拔向了她们那边,再差一点我们就失败了,当时,我们大声喊着:“五一加油,五一加油!”在“五一加油”的加油声中,我们班的男生终于取得了的胜利,同学们高兴的尖叫起来。

  女生上场时,女生们用尽了全身的力气,对手一点也没把我们放在眼里,眼看就快胜利了,五二班的同学突然把绳子拉过了中心线,我们班女生失败了。从这次比赛中,我懂得了人生需要不懈的努力,才能成功。

  老师,谢谢您为我们的辛勤付出!这几年,是您,带领我们大家遨游在知识的海洋:怎能忘记您讲台上的精彩讲解,怎能忘记您带领我们大家上阅读课,体会阅读的乐趣。

  六年的小学生活给我们留下了太多的留恋,太多的精彩,太多的美好,它将成为我人生的宝贵财富。

老师我想对你说小学作文2

  自大我离开了父母的怀抱被上书包走进校园的那一刻起,我就认为老师您是多么的伟大,因为是您用您的青春培养了一代又一代的人才。

  老师,你像一根蜡烛燃烧了自己,却照亮了别人,有时您甚至把自己的孩子放在一边不管,而来培养我们,教育我们要做一个诚实守信的好学生,是您教给了我们很多知识,是您让我们懂得了很多道理,尽管有时候你的身体不舒服,可您还依然带着病来给我们上课,还有您那对我们充满信心的目光老鼓励着我们。

  老师我想对您说:“您辛苦了”。

  一根根粉笔,已经把您的前半生埋伏了,老师您难道就不后悔吗?每当人静夜深的时候,老师您在干什么呢?如果我要是会隐身的话,我会来到您的身边,看您在干什么呢?是不是在帮我们批改作业呢?还是在工作呢?老师我想对您说:“快睡吧!明天还要给我们上课呢。”

  每当我对自己没有信心的时候,都是您悄悄地来到我身边,对我说:“好好学*,只有你付出了,才能有回报,老师相信你能行。”老师您知道吗?虽然这几句话不算什么,但我很激动,在我的学*中,我是多么渴望您能多说这样的话来鼓励我们呀!您的这几句话都能在我们的脑海里时时浮现,在我们的耳际会时常听到您的话,老师您知道吗?事实可以证明,我们需要您的鼓励。

  每当您来给我们上课的时候,心情都是非常好的,可我们还总让您生气,每当您回到办公室的时候,您又是腰酸背痛。

  我想大声对您说:“老师,您辛苦了。”

老师我想对你说小学作文3

  李老师,您在四年级当我们的班主任的时候,我十分爱撒谎,怎么也改不了这个坏*惯,就是因为撒谎这两个字,我都被打了许多次,但是我还是向您撒了一个谎。

  有一次,听写本发下来,准备听写改错,当我发现有许多听写的字下面都有被老师画的红横线,一算一共错了20个字,我真不敢相信这是真的,眼前突然一片漆黑,仿佛看见大人们,哥哥姐姐们和邻居们都在批评我,指责我。课堂上老师批评了我。中午放学回家,我才不愿意因为诚实而被棍子炒肉,便没有把这个坏消息告诉姑爷,吃了中午饭,我正要改错时无意中想到了撒谎两个字,便把您改的那一面撕了,在另外一页上照着书抄了一遍,然后为了不让你怀疑,故意把一个字的拼音写错,过后又照着您画的钩和横线描绘了一遍。那时候我的'心里是无比的高兴,使我总想高歌一曲。到了学校,我给您检查时,您用不相信的眼光望了望我,我的脸红了,回到家里,我一点也睡不着觉,想着老师那样关心我,想让我期末考试考好,而我却耍小聪明去骗老师,我便决定第二天去承认了错物。第二天,我向您承认了错误,本以为您会打我骂我,您不但没有这样做,而且你还表扬了我。

  敬爱的李老师,我从这一次开始再也没有撒谎了。

老师我想对你说小学作文4

  敬爱的老师,我想对您说说我的心里话。在我们刚上小学的时候,还是个不懂事的小孩子。是您,教我们知识。您像辛勤的园丁那样培育我们,让我们享受阳光的沐浴,长成一棵棵枝繁叶茂的小树。

  老师,您是我心中的好母亲,您会把爱均匀地分给她的每一个儿女。老师,您是大海,我是一条小鱼,在您的胸前玩耍。在这两年来,你不仅教懂了我不少知识,还教育我人生的道理。老师我想对你说谢谢。您真伟大,您就像春蚕,

  悄悄地编织我们理想的丝线。您就是大海,我是一只小船,在您的怀里飘荡。老师您是园丁,在您辛勤照料下我显得更加茁壮成长。在您的指导下,我的作文也有很大的进步,使我的成绩渐渐地提高,这方面我很感谢您。

  老师,还记得那次考试我没考好,我哭了,不敢回家,您拉着我的手送我回家。路上您对我说:“小子,你记着,“世上没有常胜将军”,一次考不好就哭鼻子,那以后怎么办?”。那一刻,我是多么地感激您啊,因为是您让我懂得了要有信心去面对困难。老师,你知道吗?从此“世上没年有常胜将军”成了我的人生指南。

  老师,我想对你说:感谢你风雨之中为我的遮挡,给予我温暖;感谢你对我的培育之恩。祝愿你健健康康,幸幸福福,和和美美,快快乐乐地度过每天!好人一生*安!!

老师我想对你说小学作文5

  老师:

  您好!

  我是你的学生希文,在这漫长的四年里,我快乐的度过了每一天、每一时、每一分、每一秒。在这儿四年之际我想对您说一声谢谢,因为是您让我集中精神上课专心听讲;是您给予了我了巨大的鼓励,不在恐惧学*上的压力,勇敢向前冲;是您让我知道了人生的道理,做人不能斤斤计较;是您教会我识文断字可以在中华民族传统文化知识的海洋中遨游;是你让我懂得真、善、美,这些让我一身受用。

  记得有一次,班里一位同学把消毒片里放进了水,当时,老师您接过消毒瓶,并且在跟这位同学说着话,只听“砰”的一声,消毒瓶被炸开了,老师您的手受伤了。全班同学又紧张又害怕,班里好多女同学都吓哭了。这时,老师您并没有责怪那位调皮的同学,反而却在安慰吓哭的同学。我想,当时那位同学心里一定很愧疚的,他肯定是知道自己错了。从这件事中,我知道您的心胸很宽广。

  呀!老师您是一位园丁,我们是花草树木,您在日日夜夜的照顾我们;您是一支蜡烛,在照亮我们前行的道路。

老师我想对你说小学作文6

  老师我想对你说 任老师,我想对你说

  任老师,有一件事你冤枉了我,这件事憋在我心里整整三年了。我本想对你解释清楚,可是,看着你那板起来的脸,我又退缩了。

  在一年级的时候,有一次,你给我们布置了很多作业,要求让我们在学校里完成,到了中午,同学们吃好饭以后,“唰唰唰”的在课桌上写起了作业,根本没有一个人是在玩的。也许是你布置的作业实在太多了,我们的同学写到最后,字开始变得潦草起来,你就坐在我们前面,当场给我们批作业。第一位同学上去交作业本,你看他的字,不满意。第二位同学去交作业,你看了还是不满意。等到第三位同学上去,你看了他的字,终于忍无可忍,怒火冲天。把本子都扔给了同学,并且一拍桌子怒吼道:“今天的作业做得非常不好!大家擦掉给我重新写!”我心里想:老师,你也太不人道了吧,你可是知道,我的字全都是一个一个认认真真地写的呀。没办法,该听话的时候就得听,于是,我一个字一个字地擦了起来……

  等我第二次交了作业,你一看,瞪着眼,看着我。之后大声说道:“富晓杭!你竟然没有重新写!给我回到座位上再写一遍!别当我是省油的灯!”我想:老师,我可是重新写的啊,让我再写一遍,我,我都不好形容了。

  老师,你知道吗?妈妈知道了事情的来龙去脉,也想跟你解释,可看见你那气得红彤彤的脸,她也不敢了。

  老师,希望你以后要把事情问个清楚,才能下决定。你这样做是损害了你教育的形象啊!

老师我想对你说小学作文7

亲爱的吴老师:

  您好!

  我是赵奇,现在是九点四十一分,今天是阴天,这并没有使我要给您写信的想法减去半分。满天的云朵和我的心情一样,很充实、很兴奋,因为这是我第一次给您写信。

  吴老师,谢谢您!是您让我喜欢上了英语课;是您让我不再觉得学*英语是枯燥乏味的;是您让我的英语成绩几乎每次都是一百,是您……

  吴老师,您还记得第一次家长会把我爸爸和其他同学的爸爸妈妈留下来谈话吗?那天晚上,爸爸回来的时候跟我说了一句话,那句话让我终生难忘,同时也是让我进步的动力,那句话就是“奇宝!吴老师今天表扬你了,狠狠的表扬你了哦!”这句话虽然只有短短的是十八个字,却激发了我学*的信心,和追赶班级里学霸“景景”的动力,像刚加满油的汽车一样,浑身充满了能量,整装待发。

  吴老师,自从你离开以后,我们班的英语成绩直线下降,因为你走后的英语课失去了它本有的乐趣,使我们对英语课的喜爱度减少了许多。

  吴老师,我们都很想很想您,下次你要多回来看看我们呢,假如可以,我多么希望您再给我们上一堂生动有趣的英语课!

  窗外,玉兰花又开了,又是一个多雨的春季,朦胧中,我仿佛又看到你撑着伞,从玉兰花下款款而来……

老师我想对你说小学作文8

  从我刚踏进校门起,我就知道,我不能再像从前那样什么事都靠爸爸妈妈了,我已经是一个真正真正的五年级学生了。每天早上天不亮就得从温暖的被窝里爬起来,一天的生活又开始了。来到教室,对着那一张张陌生的面孔,感到从未有过的恐惧。上课铃响了,老师缓缓地走进教室,给我的思想带来很大的改变,原来老师并不是我想象中的那么严肃,特别是王老师给我留下了特别深的印象:胖胖的身体,矮矮的个子,微笑的脸庞,柔和的语调,幽默的言语……我从未想到,学*的深入会给我带来如此大的影响,我是个极要面子的人,如果我在学*上因为某一方面一点点的小误差而被老师当面责骂,就算我知道我应该虚心接受别人意见和批评的道理,我整天的心情也好不起来。

  老师,为什么你就不能让我们过得轻松一点儿呢,总是把我们逼得走投无路才肯罢休?我渴望你能让我们在你的“五指山”下过得快乐些,多一点笑容,老板着张脸,只会让我们感到老师的威严,使师生之间的距离越拉越远。

  老师,我的心声您能听得见吗?

老师我想对你说小学作文9

  教师节到了,老师,我想对您说几句话,作为送给你的礼物。

  以前,我是一个缺乏自信,有点胆怯的男孩子。记得有一次,老师请我举牌子带班级放学回家,我有点害怕在同学们面前大声喊整队的口令,就跟老师讲:“我不想去。”你就问我:“为什么不想去?”我不敢说出理由。你就叫我回到座位好好考虑,老师见我没有一点反应,叫我过来,问:“想好了吗?”我摇摇头,你叫我到你的办公室,在纸上写了四个字“领袖气质”给我,并意味深长地跟我说:“你要多找一些机会锻炼自己。”

  回去以后,我一直在琢磨你说的那句话。老师,你是那样细心敏锐地发现我的缺点,并特意找机会让我锻炼,在我没有勇气接受机会时,你没有气恼,而是循循善诱地激发我要有领袖气质。老师,是我辜负了你对我的良苦用心和期望啊!我越想越觉得惭愧。

  第二天,我对你说:“老师,今天放学我来领队吧。”

  从那以后,我努力消除自己的胆怯心理,上课积极举手发言,跟同学交流问题更加积极了。你也对我的表现进行了及时的表扬和肯定。

  所以,老师,我想对您说,我要衷心地感谢你,是你帮我找回了自信。你对我说的话,做的事情,像温暖的阳光,又像点点春雨,让我终生难忘。

老师我想对你说小学作文10

敬爱的谭老师:

  再次抬起沉重的笔,向老师你诉说心声。

  老师请你原谅我以前的无知,无知的我是如此马虎,也做了许多错事。直到我知道了你的艰苦和感受,作业太多,我们不怪你,只怪时间跑得太快。因为你每天的工作好比我们的作业,我的作业有多大堆,你要批改的作业就有多大堆,甚到几十倍。

  老师:你就像辛勤的园丁培养着我们,如果你是太阳,我们愿意做向日葵;我们是迷路的小船,

  你知道吗?我们好像很有“缘”似的。我们第一次见面不是在教室,也不是在操场,而是在办公室走廊:那次,我是一个一年级的小学生,我上去办公室放作业,三(3)班的老师叫你,我还以为叫我呢,因为我的姓名第二个字跟你的第三个字同音不同字。

  如果你收到这封信,你一定会指出我的字(词)的错误,可是,我已经把“马虎赶走”了。

  下一步我一定改掉上课的不良*惯和不再空口说白话。老师,放心吧。

  祝

  健康快乐

  你的学生:钟xx敬上

  20xx年4月10日

老师我想对你说小学作文11

  古人曾说:“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”这句名言已流传千古。老师,您是辛勤的园丁,修剪着我们;您是蜡烛,奉献了自己,照亮了他人的世界。

  回头想想,无论是成功后的喜悦,做错事的愧疚,莽撞后的尴尬,离别后的思念等都是值得我们细细采撷,慢慢体会。

  岁月匆匆,花开花落。敬爱的老师,我忘不了您的谆谆的教诲,忘不了您那此项的目光,您把一生都献给了您的事业,对我们倾注了无限期望和心血!您用那汗水浇绿了无数棵幼苗,您用心血染红了千万朵花,您那精神是我们前进的动力。老师,您是最伟大的,您桃李满天下,您被许多歌赞美过、歌颂过。您教给我们知识,您说:“知识就是力量!”教给我们如何做人,您说:“做人也要像蜡烛一样,在有限的一生中有一份热发光,给人以光明,给人以温暖。”您教给我们的东西不计其数,是我们人生路上的引路人。让我们变的坚强、不甘示弱,做事情的时候,认定目标、坚持不懈、脚踏实地。

  老师加减乘除算不尽,您所做的贡献,诗词歌赋,颂不完对您的崇敬啊!

老师我想对你说小学作文12

  老师您是辛勤的农民伯伯,我们是刚才发芽的种子,您精心地掊育着我们,我想对您说……

  老师,我从开学那天起我就很喜欢您了,因为您对我们非常的亲切,虽然我不太喜欢发言,但是我是非常认真地听着您的课,我虽然以前写字写得不太好,但是从您说:“学如逆水行舟,不进则退。”的那一刻起我就开始努力了。每当我听课疲倦,此时我想到了老师的教导,这时我强迫自己把马上飞走的心收回来,当静下来时听到老师深入浅出和非常生动形象的讲课,我被老师广博的知识和生动的语言所吸引,这些宝贵的知识就像丰富的营养深深地注入我的心中。

  老师,我还想告诉您,我的个子不高,也不太爱运动,出去玩的时候还被别人认为是低年级的小朋友,所以心里很不高兴,老师能否多带我们去参加一些有意义的体育活动呢?如打乒乓,羽毛球等等,刘我能更快地长高,长壮,长结实。

  还有,这个暑假我写的一页字被老师评了个一等奖,我心里美滋滋的,从这次写字当中我体会到,只要做事认真,给自己定个目标,向它前进,一步一步就一定会实现那个目标!

老师我想对你说小学作文13

  老师啊老师,您的生命是一团火,你的生活是一曲歌。你的事业是一首诗。

  老师,我多想有一点自己的时间,去发展自己的爱好,我多想您松开那紧锁的双眉,露出温和慈爱的面容,和我们谈谈心,谈谈未来。我多么希望老师把她的“师爱”*均分给每一个同学,让同学们都能分享“师爱”,使学生不再见到老师像见到“母老虎”一样。老师,你的教诲,像一股暖流,流进你那早已枯竭的心田。您的教导,给我痛苦,烦躁的心里播下了绿色的种子,生的希望。老师的声音常在我耳边不时地在我耳边回响,你的一言一行都印在我的脑海里。

  老师,您是那么无私,像一根燃烧的红蜡烛,点燃了自己,照亮了我们。您为了我们能在考试中取得好成绩,您废寝忘食地给我们补课,找资料,批改作业,个别辅导。您太辛苦了,太累了。尽管这样,我们这些无知的小家伙,却在你上课时,不认真听,有时打瞌睡。真是对不起。有时你看到这种情况,只是叹气。真有点“恨铁不成钢”的味道。

  敬爱的老师,我爱您!您是人类灵魂的工程师,您有蜡烛那种自我牺牲精神,也有一颗金子般的心,粉笔染白了您的乌发,作业熬红了您的双眼,您对我们的情和爱深如大海,高如蓝天。

老师我想对你说小学作文14

  老师,我们在一起相处了五年,而这个学期,我们就要分别了,我真是有点舍不得。

  我以前,从来没有想过写一本书,更别说出书了,可是自从上了一年级以后,我就一年出一本班级文集,我看着非常高兴,我在您的引领之下,日记一次比一次写得多,内容一次比一次丰富,出的书也一本比一本厚。

  我把这几年了的书全部放在一起,它就像一个楼梯,一个比一个高,但我要谢谢您,您在我上四年级的时候,让我出了一本个人文集,我看着这一本书,虽然它只有一厘米厚,但也让我完成了一个心愿。

  当我们每一次写作文的时候,您都会亲自将我们带到要写的地方去看一看,比如梨花,我们的同学为了把文章写好,还从地上捡了几朵美丽的梨花,拿回家仔细观察。

  您为了提高我们写作水*,每个星期都至少让我们写两篇日记,不过,我不觉得苦,我认为这对我们以后的学*有帮助。

  我想对您说:“我爱您,谢谢你陪我们度过了小学的美好时光,等我上了初中,我一定会回来看您。”

老师我想对你说小学作文15

  老师,我想对您说,您真像我的妈妈,您不但在学*上关心我,而且在生活上也很关心我。

  一次,我考试考得很不好,正当我伤心时,您轻轻来到我身旁安慰我,并给我讲解我做错了的题。草纸用了一张又一张,您一点也不厌烦,连眉头都不皱一下,十分耐心,直到我听懂为止。我抬起头看看您,只见您满头大汗,眼睛里写满了鼓励和关怀,您轻轻地对我说:“下次可不能这样了!”我激动地使劲点着头,连“谢谢”都忘了说。

  记得有一次,我在打闹中把鼻子弄出了血,而且血流不止,您把我领到办公室,用温水轻轻地为我洗鼻血,还用卫生纸把我的鼻孔堵住,告诉我不能碰它,一会就好。放学了,您见我的鼻子还轻微地流血,而且那块纸已经被血浸透了,就又给我换了一块,还幽默地说:“回家可要多吃点肉补充一下营养哟!”

  老师,这时我觉得您真的很像我的妈妈。

  老师,我还想对您说,您虽然爱我、疼我,可您也不放过我的每一次过错。记得有一次上课时,我做完作业便和同桌玩起了新买的转笔刀。被您发现了,您用严厉的目光盯着我们,好像在告诉我:“这是上课,请收起来!”我赶紧收起卷笔刀,温*起功课。以后每当我上课想偷懒玩耍时,就会想起您严厉的目光……

  老师,我想对您说,您不仅是我的严师,更是我的慈母,您这么疼我、爱我,我一定不辜负您的期望,好好学*,用实际行动来报答您,让喜悦的笑容永远绽放在您的脸上!


老师我想对你说的作文(扩展2)

——老师我想对你说作文通用

老师我想对你说作文通用

  在日常学*、工作或生活中,大家都尝试过写作文吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?以下是小编为大家收集的老师我想对你说作文通用,仅供参考,欢迎大家阅读。

老师我想对你说作文通用1

亲爱的老师:

  您好!我想对您说,自从您在三年级开始教我们班后,同学们都非常喜欢您。我们对您说话时,您总是微笑着回答。我觉得您是一位非常合格的老师,同学们都喜欢您上的课,所以我们把您当做知心的朋友。

  可是每当要上体育课时,您为了赶课把体育课改成了语文课。有一次,下一节课就是体育课了,大家都非常的高兴,谁知您却宣布下一节课改成语文课,同学们十分失望。在上课时无精打采,心想着说不定下一节体育课也会被取消。但是我知道您是为了让我们有更多的学*时间,可是同学们也想锻炼一下身体,玩耍一下。单元作文

  老师我觉得您非常关爱我们,每当有些同学不舒服时,您总是问寒问暖的,像一位慈爱的母亲,也像一个燃烧着的大火炉,温暖着同学的心灵,给了我们童年无比的开心和快乐,让我们成为一群活泼的孩子。您还像母亲一样无私的奉献,教给了我们有趣的.知识和做人的品德。老师谢谢您!

  祝老师

  快乐每一天!

老师我想对你说作文通用2

敬爱的老师

  您好:我一直想对您说一句话,但是没有机会告诉您,但如今我就要转学了,就不得不说了,老师您辛苦了因为一直以来那么辛苦的教我们学*,但我们却不知道您这么辛苦,还常常责怪您天天给我们布置这么多的作业,还给不给我们自由了,但我们错怪您了,以为我们是最辛苦的,

  您是最轻松的,天天只要教一教我们功课就行了,但我们现在明白了,您才是最辛苦的。对不起,老师,我们以前那样对您,您还是对我们可亲可蔼,对不起,老师,以前我们太骄傲自大了。

  可是,现在我们已经认识到错误了,请您原谅我们,老师如果您肯原谅我们,原谅那些不听话的人,原谅哪些不爱学*的人,我就在次向您说一句对不起,老师,老师,如果我们还有机会重逢,我一定会争取机会和您见面,我也会当面跟您说老师,对不起。

  老师在这里我祝您身体健康、万事如意。


老师我想对你说的作文(扩展3)

——有关老师我想对你说作文

有关老师我想对你说作文

  在日复一日的学*、工作或生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那要怎么写好作文呢?以下是小编帮大家整理的有关老师我想对你说作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。

有关老师我想对你说作文1

  老师,我想对你说:“您为了我们的学*,为了我们的安全,您操碎了心。”

  我记得我上三年级的时候,那天下午我们正在上体育课,我在前面飞奔,还有两个同学在后面紧紧地追赶我。突然,我被一块大石头绊倒了,手上顿时血肉模糊,我便嚎啕大哭起来,边哭边走向一个窄小的角落里。后来,体育彭老师看见了我,把我带进了体育用品储备室,用纱布给我包扎伤口,还不停的说:“疼吗?”包扎好了就把我送到了王老师的办公室,我一看见王老师,就像见到了自己的妈妈一样。王老师看到我的衣服破了,连忙给我缝衣服,王老师一针一线地仔细的给我缝衣服,我的心里暖和极了。我真想说一声:“老师,您辛苦了。”

  第二天,在语文课上,您说话的声音沙哑,不一会儿就开始咳嗽,还不停的喝水。但您还坚持给我们讲课,虽然那节课您说话沙哑,但我们还是听得入了迷。我想对您说:“老师,您真好。”

有关老师我想对你说作文2

  今天是9月10日,星期一,早上学校门口,我看见好多乐队奏着乐曲,好多人手里拿着鲜花,很热闹,因为今天是教师节。我想对你说,老师,你辛苦了,我会好好学*的,感谢老师们。

  7老师我想对你说

  老师,您是那么的和蔼可亲,您就像花园的一位辛勤的园丁,我们是花园里的一朵朵小花,经过您的精心栽培,使我们渐渐长大,两年来,您为我们花了多少心血啊!

  您每一次帮我们批改作文,您是那么的仔细,在我们的作文本上印上了密密麻麻的红笔字,一看就知道老师您是那么希望我们作文可以写好。

  老师我爱您!我会永远记住您的。

有关老师我想对你说作文3

  田老师,我想对你说一句话,虽然很傻很傻,但这是我的真心话,那就是我永远都不想小学毕业。因为你上一周才和我们谈话,说的是评比台的事给老师们留下了非常不好的印象。其实我根本没有感觉自己做的不对,因为我没有管评比台的事,但是您说:“我一直算着手指,我们还有两年半我们就分开了。我在珍惜着我们每一天在一起相处的快乐时光。”听了这些话,我的眼睛一瞬间变的很烫很烫,还很湿最后滴出来了一滴泪,两滴泪,三滴泪……那时我的脑海里出现了几个字,这几个字就是我永远都不要小学毕业。要是必须毕业那我一定会经常来看陪伴着我们的田老师。

  我十岁生日时,许了三个小愿望,其中一个就是我不要离开田老师,这个愿望可能不会实现,所以我决定毕业后我会看望田老师的。田老师我爱你,你是我遇到最温柔、美丽、幸福、快乐的一位老师。

有关老师我想对你说作文4

  教过我的老师有很多很多。有非常有趣的,有冷漠的,有好玩的,搞笑的,还有爱开玩笑的·····我想我最要感谢的是丁老师。

  以前,我在上课时都不敢举手,因为我怕答错了,同学们会笑话我。丁老师知道后鼓励我,她告诉我说:“答错了没关系,你讲出来老师才知道你的答案错在哪里,那样老师才能帮你纠正过来。”后来她用一件事鼓励了我。

  那天,丁老师正在给我们上课。在她提出问题的时候,*时不敢举手的我有了一种想试一试的想法,我把小手举的高高的,当叫我时,我迅速地回答完问题以后我看见了丁老师的笑容。她笑的多开心啊!她是为我感到高兴,因为我终于举手了。我从来没有看到丁老师笑的这么开心,也没有看到丁老师因为一位学生的举的而觉得这么高兴。她让我有了信心。虽然我现在不怎么举手但是我不会像以前一样怕举手了。

  老师我想对你说:你是乐谱,我就是音符在快乐的跳舞。你是大海,我就是一只杨帆的小船在你的怀抱里航行。

有关老师我想对你说作文5

  老师,我现在已经上四年级了,但我还清楚记得:刚上学时,我是一个什么都不懂的小男孩。是你叫我学数学,学语文。您像辛勤的圆丁那样给我们这些小苗苗修枝、浇水、施肥。让我们长成了一棵棵茁壮的小数。

  老师,我总忘不了那件事,您还记得吗?上三年级时数学考试,我做到应用题,我看见一道题很简单,就刷刷地做了起来,做着做着,把结果写错了,于是,我悄悄地看了吴怡儒的试卷,便把答案写在试卷上.结果,老师把批改好的试卷发下来,我却考了100分,回到家里,我给爸妈看了我的试卷,爸妈却笑着对我说:"昊禹真聪明."爸妈心里都很高兴,而我心里却很难受,心里像翻倒了五味瓶.这时,我想起老师的话:"骗爸妈,就等于骗自己."于是,我又向爸妈说明真实的情况,爸妈都说:"我是个知错就改的好孩子."

  老师,每当我考试的时候,我都要认真做题,不抄别人的,做出自己真实的成绩。

  老师,请您看我的行动吧!

有关老师我想对你说作文6

  苏老师,我想对您说:“谢谢您,您是我人生路上的灯塔;您是我在夜晚中的一轮皎皎明月;您是我知识里的一盏明灯。”

  每当我坐在令人心惊胆战的考场时,眼前就会浮现出您那和蔼的笑脸,一种说不出的留恋涌上心头。苏老师,是您把我引进知识的大门;是您教给了我做人的道理,是您带我走过了幼稚的童年。

  四年级上册的期末考试,我只考了85分,我非常伤心,原以为老师会罚我,可是您却是说:“失败乃是成功之母。你这次虽然考得不太满意,但是我相信以你的水*,下次一定能上95分。”当我还有不会的题目,都是您帮我一一解答。如果我还是不懂的话,您也不生气,不心急,而是耐心地帮我分清楚哪个是正确的,哪个是错误的。您是那样的慈祥,我多想叫您一声“爸爸”啊!

  苏老师,千言万语也表达不了我对您的感激之情,我只想对您说:“谢谢您对我的关心和教育,我将铭记在心。”

有关老师我想对你说作文7

  老师,我在您的心目中,算得上是一个好学生。可我知道自已是一个弱智生。

  课堂上,您的讲解同学们都听得津津有味,您提出的问题,很多同学抢着举手发言,可您不让他们回答,而是让我来回答。当我嗡声嗡气地回答完后,同学们忍不住发笑时,您却没有愠色,反而露出笑容,并且和蔼而又耐心地纠正了我偏了向的思维。还表扬我说,能举手发言,这也算是成功的第一步。

  每当我单元不及格时,您又是给我“开小灶”利用休息时间给我讲解错误的原因,帮我分析解题的思路,指导运算中应掌握的的基本方法,努力把题解答正确。当我重做后,您又耐心地给我改卷看我的了80分时,您露出笑容说:“有进步呀!好。”

  老师,您多次耐心地辅导我,从而让我的学*成绩大有好转,让我学*充满了信心。这次期末考试,我一定考出个好成绩。

有关老师我想对你说作文8

  老师,你就像长明的灯,点燃了自己,照亮了每一位学生;老师,你就像一位辛勤的园丁,培养着我们,让我们成为祖国的桥梁之材;老师,你是我们人生的目标,指引我们走上成功之路;老师,你是我开启智慧大门的钥匙,教会了我无穷的知识。

  老师以后我会听您说的话,让我来给你说说我的想法,我以最快的速度把作文给写好,而且还写的很好,我也会听你的话,记得有一次我在课上吵来吵去,老师让我别吵,我还跟老师顶嘴,还有一次,我写作文写得很慢,让辛苦的老师也跟我们一起拖到五点半,我有点自责,希望你能理解。

  老师您就是大海,我是一只小船,在你的怀里飘荡。老师您是园丁,在您辛勤照料下我显得更加茁壮成长,老师您是大海,我是一条小鱼,在您的胸前玩耍,我会听你的话的,老师。

有关老师我想对你说作文9

  老师我想对你说,老师你*常是那么辛苦,你应该好好休息。老师你是很关心学生的学*,还很关心班级体的老师。

  老师你呕心沥血地教育着我们,就像一根蜡烛照亮我们,还像一个辛勤的'园丁一样,为了培育祖国的花朵,是那么的辛苦,老师还像一丝丝阳光照耀着我们。有些时候我们有些调皮捣蛋,但我们会改正我们的坏*惯。请老师不要担心我们,我们会好学*的,天天向上。

  老师我想对你说,你有些时候有点严厉,你有时候着急,会吵我们几句像妈妈一样,我知道你是对我们好,请你不要我们,要保护自己的嗓子,你有时生病,谁来教我们知识呢?

  老师你不仅是辛勤的园丁,还是慈祥父母,关心我们的生活,中午经常问我们吃饱没。记得有一回,有一个同学生病了,你不停的问寒问暖,扶着他上医务室,令我们非常感动。哪种慈母般的爱深深印在我的心上。

  老师你是我心目中令人爱,令人敬佩的老师。老师你对我们的好,我们永远不会忘记。

有关老师我想对你说作文10

  记得幼儿园大班的时候,老师错怪了我。

  一天中午游戏结束时,老师叫我们搬椅子上课,我办了一张椅子,刚想坐下,忽然来了一个人把我的椅子抢走,我怒气冲天的向他吼道:“快把椅子还我。”那个人好像没听见我说的话,只管坐着,我就过去抢,想夺回自己的椅子,可他就是不起来,我越是叫他还,他就越是不还我,老师看见了,把我骂了一顿,还叫我去黑板面前罚站。霎时,我的心里响起许多冷言冷语:

  “亏他干得出来!”

  “抢了别人的东西还像没事人一样!”

  我站在黑板面前又委屈又难受,心里很不是滋味。

  等妈妈来了我在妈妈怀里大哭起来,我解释给老师听,可她就是不信。

  老师我想对你说:“虽然我是个小朋友,但我也有自己的人格和面子,在为搞清楚问题之前请勿惩罚。

有关老师我想对你说作文11

  春天来了,校园里书声琅琅,老师,我想对您说。

  老师,您每天教我们新知识,让我们在知识的海洋中遨游,用生动的语言来让我们感觉这一幅幅知识美景;老师,您让我们明白做人的道理,让我们懂得做人要诚实守信、善良有爱心……老师,您总是把我们的试卷分析再分析,让我们明白自己错在哪儿……

  如果您是太阳,那我们就是小树苗,您每天都在散发温暖的光芒,那光芒照耀着我们,让我们每天都在幸福中成长;如果您是大海,我们就是小鱼,在海里快乐地玩耍,无忧无虑。

  当您拖着疲倦的身躯回到家时,还要不辞辛苦地批改我们的作业和卷子;有时下了课还要在学校加班,您对我们就像是对您自己的孩子,用最多的精力教导我们,使我们变得聪明。

  老师,谢谢您,您辛苦了;您使我们聪明,懂得做人的地理,我很感谢您!

有关老师我想对你说作文12

  李老师,我想对你说:“你是辛勤的园丁,一刻不停的培育着我们这些祖国的花朵,直到朵朵花儿散发出一股浓郁迷人的花香。”

  上课时,因为话筒不出声了,你扯着嗓子给我们讲课;有的同学不敢回答问题,您总是鼓励我们,面带微笑,亲切地说:“说错了不要紧,重要的是你敢回答。”如果有的同学回答错了,你就会耐心地给那些同学讲解,并帮那些同学改正;作业本上爸爸妈妈没有检查出来的错的地方,你的“火眼金睛”都一一看出来了。老师您真认真啊!我爱您!

  老师,是你给了我学*的自信,是你给了我奋发图强的动力,是你给了我奔向好前程的希望,是你为我们开启了知识的大门,打开了幸运之门,是你为我们奏响了人生的音乐。

  天空因飞鸟而绚烂,海洋因波涛而壮观,春天因鲜花而多姿,冬天因白雪而晶莹,而我的生活因你——李老师而美丽!


老师我想对你说的作文(扩展4)

——老师我想对你说的作文9篇

亲爱的焦老师:

  虽然您与我们相处时间还不到一年,但我仍感触良多。

  您不仅在教我们学*语文,也在教我们为人处世。

  第一次给我们上晚辅导的时候,您就对我们说:“学*成绩再重要,也没有你们的身体重要。”还对我们现身说法——您小时候体育就不好,于是您每天都要运动一下。难怪,在刚刚的体活课上看见您跑步的身影。

  您是位细心的老师。

  有一回,课上,您叫我们自由讨论。我无意间瞥见您走到了李恬玉同学的身旁,俯下身,轻轻说了几句话。我坐在李恬玉的斜后方,不由多看了几眼。看见她的桌肚边上有几个揉成团的面巾纸,她用手揉着眼睛,好像刚哭过。我不禁想:怎么了?

  后来,等到李恬玉默写连续三次全对,您让她写了篇感言。在这篇感言中,我知道了原因——在那天默写前,她连续在家自默了四五次,而且都没有出错,却在上黑板默写时,有一个字突然不会写了,导致到手的100分没了。

  “如果不准备到那种程度,她这眼泪是掉不下来的。”您这么半开玩笑,半表扬。您朗读了她的感言,说李恬玉为大家提供了新的写作素材。

  您还努力提高我们的审美。

  比如,冬天穿领毛衣领子不要太高、太大,会显得缩头缩脑脑;头发要扎高一点,才看着精神;要维护好自己课桌周边的卫生……简直比我们的班主任还要班主任。

  焦老师,您是一位认真、细心的老师,每件事您都尽心尽力的去做,我实在挑不出什么毛病来。

  我想对您说,接下来的两个多月里,请让我们一起努力!

  您的学生:缪晨

  2021.3.24

  亲爱的老师,一学期转眼间就过期了,脑海里只留下,我们曾一起度过的美好的回忆。

  上课铃一响,您便走进教室,从来没有迟疑。您上课时的音容相貌,您的举手投足,您的每一节课的一点一滴,都时时印在我的心里;与您共同度过的日子里,是多么快乐呀,又是多么美好,您那亲切的关怀,爱护,我都会牢记于心。

  人们都说:孩子是祖国的花朵,老师是辛勤的园丁,有了园丁的'精心培养,花朵才会开出美丽的花儿。这句话说得多么好啊!是您给了我知识,让我能在生活中灵活的运用,也给了我发奋学*的动力,让我奔向前程的希望。

  您不只是辛勤的园丁,也是开启我智慧之门的钥匙,是我生活中的引路人,也是我人生音乐的指挥者。

  经历这麽多,我们的点点滴滴,却历历在目,就像发生不久,值得回忆,令人难忘。现在我说声谢谢,谢谢您陪我一起度过这一年的时光,也感谢您对我的培育之恩,知遇之情,在我的回忆里留下了美好的脚印。

  在这里,我只能依依不舍,也只有依依不舍,也只能给您依依不舍。如果我们有缘,以后必定再相遇。我会把您给我的知识,当做我们的留念,而我却不能给您什麽。只希望,长大后,找到一份称心如意的工作,再来报答您。

  您教过许许多多的学生,只希望您能记住我,我是那个曾在您的课堂上听讲的小女孩。

  老师啊老师,您的生命是一团火,你的生活是一曲歌。你的事业是一首诗。

  老师,我多想有一点自己的时间,去发展自己的爱好,我多想您松开那紧锁的双眉,露出温和慈爱的面容,和我们谈谈心,谈谈未来。我多么希望老师把她的“师爱”*均分给每一个同学,让同学们都能分享“师爱”,使学生不再见到老师像见到“母老虎”一样。老师,你的教诲,像一股暖流,流进你那早已枯竭的心田。您的教导,给我痛苦,烦躁的心里播下了绿色的种子,生的希望。

  老师的声音常在我耳边不时地在我耳边回响,你的'一言一行都印在我的脑海里。

  都说老师是辛勤的园丁,培育了一朵朵娇嫩的花儿;都说老师是红蜡烛,燃烧自己却照亮了别人......在我成长的道路中,也到处老师留下的足迹。

  记得有一次,班里评三好学生,我落榜了。下课后,我撅着小嘴,脸阴沉沉的。老师看出了我的心思,把我叫进办公室里,对我说:“怎么,今天嘴上挂油瓶了,是不是因为没有评上三好学生,不高兴了?”老师停了一会儿,又说:“不高心也有好的一面,说明你很爱学*。”

  我哭了,泪水像断了线的珍珠掉下来,老师连忙帮我抹去眼泪,语重心长地对我说:“只要你能改正缺点,继续努力,下次一定能当上三好学生。”听了老师的话后,我端正了学*态度,学*更加认真了,成绩也跃上了前五名,有时,还主动帮同学解决不会的问题。学期结束后,我当上了三好学生,有这样的老师,真是我的福气。

  还有一次,老师发烧了,咽喉肿的厉害,讲话都困难,看来课是上不成了,班上安排我们自*。

  隔了一会儿,老师托着沉重的脚步走了过来,同学们的目光立刻转向老师,老师只是像*常一样讲课。他那不顾自己身体,却只为了帮我们讲课,即使我们深受感动。

  这就是我的老师。老师,在此我想对您说一句话:老师,您辛苦了!

  我们都知道老师和我们的.家长一样,同样日夜为我们操劳着。在这里我想对老师说声深挚的谢谢,以表达我们对老师的无限爱意。

  中午你一人在办公室里批改着上百本作业,一直都不肯休息,我们做学生的看后感到你是多么的幸福啊。上课铃响了你又继续讲课,让我们读书、写作业什么的,在我们读书时,你都要拿几本作业来批改,我们深知你每天的任务是多么重要啊。上课改作业、讲作业,你几乎每天都在为这事忙碌,倘诺能够让你减轻点负担,那你至少还会有些休息的空间吧。

  晚上,你总是拿着笔不放,可你知道吗?你一做就是深夜,当第二天的时候看到你满眼通红的眼睛时,我们又是多么的心疼。有时你因为我们而生病,感冒了,咳嗽的厉害时,我们看后就像刀绞般的痛。老师啊,你为何这样的为我们付出,你的病因我们而起,我们认为对不起你,对不起你*时的教导,对不起你这样的信赖我们的信念,对不起,你放心,我们会努力的学*。让你的付出付的有价值。而对于你无私的付出,我只能再对你说一声:“你辛苦了。”这句最朴实的话语来表达我的感激之情。真的,老师,你辛苦了,辛苦了,我在心里默念着,眼前不禁又浮现出了老师那副慈祥的笑颜。

  老师你好可,那样细心的关照我们。我们说实在的其实很感动,您发火时,我们后悔吵,您对我们这样好,我们怎能惹您生气呢?说实在的,我们其实非常爱您,您能感觉出来吗?我希望能您能早点感觉出来。

  老师,我们永远爱着你,因为你给了我们勇气去克服困难,我们会报答你的。老师,你是照亮我的第一束光,我们怎么可能忘记您呢?老师您是否期待我们成长的那一天呢?看到以后是否为我们鼓掌,都是您给了我们知识,所以应该招待老师您哦,我们都很期待长大的那一天呢。老师您是一棵大树,我们就是小小的树苗,您每天看着我们长高,长大,可您却一天天衰老下去了,我们却一天天的长大了。

  啊;老师您是为我们铺设大道的启蒙者,您是为我们架起金桥的引航者,您是把我们朔照成才的守护神,您是让朝霞在我们心中闪耀的引路人

  我们永远爱您,您是我们心中最伟大的人。

尊敬的邓老师:

  您好!

  我一直很喜欢你的教学方法,所以我有很多话要对你说。 但当我看到你的时候,我什么都不敢说。 这里只能用一封信,对你真诚地说: “谢谢! ” 谢谢你对我们的关心,谢谢你对我们的努力,谢谢你把无知的小草变成了好树。 以下是我找到的一首歌,事实上,我想为你写一首歌,但是我太年轻了,不能为你写歌,只能在网上找到一首。

  每次我穿过老师的窗户,

  星星在寂静的夜晚闪耀,老师的房间整夜明亮。 每次我走过你的窗前,明亮的光芒照亮了我的心。 培育新一代辛勤工作的园丁,在深夜! 灯还亮着。 倾注你的心血,你在写教科书,那高高的身影映照在你的窗前。 在新的长征中,教师们作出了新的贡献,一群接班人茁壮成长。 肩负着祖国的希望向四面八方,你眼里总是含着泪水。 啊,当我想起你的时候,亲爱的好老师。 温暖的浪潮在我心中翻滚。

  如果可以的话,我想做一个紫金色的小香氛陪你到午夜,给你一个香氛

  老师,您就像长明的灯,点燃了自己,照亮了每一位学生;老师,您就像一位辛勤的园丁,培育着我们,让我们成为祖国的栋梁之材;老师,您是我们人生路中的路标,指引我们走上成功之路;老师,您是我开启智慧大门的钥匙,教会了我无穷的知识。

  那时侯,我刚开始学写作文,一写作文,心里就直犯嘀咕:作文作文,叫人头疼!写起来总是东拉葫芦西扯瓢!就像一团乱麻,理也理不清。而您看见了,一叠声赞扬:不错不错嘛!只是作文有点生硬,没写出真情实感!随后,您笑眯眯地捏起红圆珠笔,说:让我来给你修改一下吧!台灯下的您,额头上渗出细密的汗珠,您手里捏着的笔,就像一杆枪,瞄准一字一标点地扫描过去。

  改完后,我浏览了一遍,哇!还真是点石成金啊!您拍着我的肩膀,说:写作文,要仔细观察,写出真情实感,要不作文就永远也写不好。我听了,若有所思地点点头。从那以后,我的作文水*大大地提高了。

  老师您就是大海,我是一只小船,在您的怀里飘荡。老师您是园丁,在您辛勤照料下我显得更加茁壮成长,老师您是大海,我是一条小鱼,在您的胸前玩耍老师,我爱你这些,或许是一个您溺爱过的孩子并不任性的话。

  丁老师,您教我们的一年多来,您就像园丁我们就像花草一样,您日日夜夜得哺育我们,真想说一声“老师,您辛苦了!”

  老师,您还记得吗?上第一节阅读的时候,我们一个个都一筹莫展,您就拿出一节课十分认真地给我们讲解,在写的时候您一个一个地解决问题,给我们以后打下了良好的基础。您还挤出时间借来其他班级的优秀作业展览,还告诉我们他们的优点和缺点。功夫不负有心人,我们的阅读笔记图文并茂,也在别的班展览呢!以前我一点也不喜欢阅读,但经过您在课堂上生动地讲解,我不但喜欢上了阅读课,还表现挺优秀的呢!

  在您的作文课上依然有趣,以前我每当写作文时脑子里总是空空的,要想好半天也写不出几行字。在您的课上,您在黑板上写出提纲,告诉我们是打框架,阅读范文是运水泥,分析课文是砌墙、盖房顶,最后的生活知识积累是装潢,比喻得形象生动、引人入胜,有了这样的元素我自然而然就能写出好文章了。每次写作文我都把这些元素牢记在心,写的作文都得到您的表扬。

  母亲是伟大的,老师也是伟大的,您像妈妈一样关爱着我们,我们也在您的关爱下茁壮成长,像发芽的小花等待园丁的浇灌,等长大后就长成大红花,我们就是祖国的花朵,是祖国的栋梁。

  我一定好好学*天天向上,不能辜负老师的期望,不能辜负祖国和党的期望。


老师我想对你说的作文(扩展5)

——老师,我想对你说作文 (菁华6篇)

  老师,我有很多话要对你说。我想说:“谢谢您这么多年来对我的照顾、关怀,我感激不尽。”

  还记得上个学期的`一个劳动课吗?我和同学一起拔草,拔了很久很久,我们都累了,感觉无力完成这个任务了,可您对我们说:“再努力吧,都快拔完了”。我们齐心协力,终于把草拔完了,我们欢呼胜利。

  在写作文时,虽然我们很快就作文写完,可接下来是您细心地给我们一本本地批改,还教导我们应该怎样写好作文,毫不吝啬的把知识的大门打开,让我们走进去,吸取知识丰富的营养。我好钦佩您严肃的工作作风??????你就是一个辛勤的园丁,用知识和智慧来浇灌我们这些花朵。

  我们会加倍努力,学好知识,去创造美好的明天!老师,你辛苦了,虽然我要对你说的话永远讲不完,但我衷心的感谢你。

  老师,您就像长明的灯,点燃了自己,照亮了每一位学生;老师,您就像一位辛勤的园丁,培育着我们,让我们成为祖国的栋梁之材;老师,您是我们人生路中的路标,指引我们走上成功之路;老师,您是我开启智慧大门的钥匙,教会了我无穷的知识。

  那时候,我刚开始学写作文,一写作文,心里就直犯嘀咕:“作文作文,叫人头疼!”写起来总是

  "东拉葫芦西扯瓢"!就像一团乱麻,理也理不清。而您看见了,一叠声赞扬:“不错不错嘛!只是作文有点生硬,没写出真情实感!”随后,您笑眯眯地捏起红圆珠笔,说:“让我来给你修改一下吧!”台灯下的您,额头上渗出细密的汗珠,您手里捏着的笔,就像一杆枪,瞄准一字一标点地扫描过去。改完后,我浏览了一遍,哇!还真是“点石成金”啊!您拍着我的.肩膀,说:“写作文,要仔细观察,写出真情实感,要不作文就永远也写不好。”我听了,若有所思地点点头。从那以后,我的作文水*大大地提高了。

  老师您就是大海,我是一只小船,在您的怀里飘荡。老师您是园丁,在您辛勤照料下我显得更加茁壮成长,老师您是大海,我是一条小鱼,在您的胸前玩耍……”老师,我爱你……。这些,或许是一个您溺爱过的孩子并不任性的话。

  老师,我想对您说。您在我们心中永远是和蔼,可亲,虽然您的表面严肃,郑重,但在我们心中永远有一个穿着黄面包服,带着黑色*视眼镜,留着长长的,卷卷的头发的女老师。

  你总有微笑的话语给我们讲课,给我们欢声笑语,遇到困难,你也勇敢的去面对,给我们做好榜样。最不好的同学,你用微笑,耐心教导。

  记得有一件事让我内心深刻,那个时候大家认认真真地听课,去老影人再捣乱,使我们不得安心听课。经过我们大家和老师您的几次补货,终于找到了那个同学,可以看的出来,他在一次次触碰你的底线,但您不受他的'干扰,继续讲课。可以看得出来,他在一次次触碰你的底线,但您不受他的干扰,继续讲课。突然几位同学责备他老师不想为难,也不想浪费我们的宝贵时间就去责备那几个同学,看得出老师您也是不忍心啊,于是我们就继续上课。

  老师,谢谢您,感谢您出现在我们的生活中,老师您辛苦了,我们爱您!

  李青老师既是我的语文老师也是我的班主任。李老师中等身材,圆圆的胖呼呼的脸蛋,大大的眼睛,长长卷卷的头发,和蔼可亲。

  李老师很喜欢笑,而且也很幽默,当我们犯错误的时候,她经常会用幽默的语句来教导我们,让我们改正错误,但是在学*上对我们又很严厉,我们对她是又怕又爱。

  老师我想对你说 李老师您还记得吗?有一次我肚子痛的时候,您立刻给我送来一杯热水,使我很快缓解了疼痛;当我被同学欺负的时候,您及时给予安慰,使我不再伤心;当我犯错误的时候,您帮助我改正错误,使我得到了很大的进步……老师,我想对您说:“您就像我的妈妈一样,无微不至地照顾我,关心我,培育我,我会更加努力学*来报答您,不辜负您的期望。老师,您辛苦了!我爱您!”

  您好!我的好老师陈鸿连,我是您603班的学生---王浩。老师您上课时即搞笑又严肃。我真的是即尊敬又佩服您啊!

  我们全班都非常喜欢听您讲课,当然我也是其中的一位!您上课就连我们班最淘气的李海那一帮人上课都是专心听您讲课,真不知道您怎么那么厉害。您上课总是把搞笑和学*合在一起教我们。听说我们这一届是第六届的学生了。您上课时总把您经历的故事告诉我们,开导我们的课外知识和聪明的头脑,还教给我们一些基本的礼貌和道德。您教我们数学教的真是太好了。可是有些人被您打过之后,一定会在心里骂您是个老东西,你不想活了,等等一些脏话和不尊重老师的言语。

  这个我们老师其实您都知道但老师还风趣的说:“要是这样还不骂我,那他就不是一个正常了。”我们被老师的话逗得哈哈大笑起来,就连整天愁眉苦脸的吴威奇都被您逗得大笑起来了!有一次老师您的数学课却给我们讲起了语文,老师问我们第六课时不是《最后的姿势》?我们拖拖拉拉的说:是!于是老师给我们讲这篇文章,课文的内容是不是一个老师誓死护卫学生的形象?我们又拖拖拉拉的回答:是!老师又对我们说:如果我们班的一个学生当老师,要是发生了地震,那个老师一定会对你们说,大家不要慌,全部跟在我后面,不要挤。我们又被老师逗得哈哈大笑起来。在不知不觉中打了下课铃。

  这样的老师给我们讲课不但学*了知识而且还提高了我们对学*的兴趣。我们喜欢您讲课,我敬爱的`数学老师!

  徐老师我想对您说,一转眼五年过去了,我们4班这个大家庭已经朝夕相处了五年了,徐老师谢谢您五年来的教育和栽培。您如一缕阳光,温暖我们幼小的心窝;您如一注清泉,滋润我们的心田;您如路灯一般照亮我们通往成功的道路。

  在这五年里有过快乐、有过激动、有过拘束……还记得二年级那天,我偷懒把前面的作业全都留出空白,还骗同学说我已经做完了,惹您生气了,徐老师对不起,可您只是批评了我几句,便既往不究。还陪我过了一次最特别的生日,我感到十分温暖;十分幸福。

  在一年级的时候,是您一直鼓励我要自信大方,我一直是一个很大方的人,多亏徐老师的帮助,如果说我们是一朵小花那么您就是勤劳的`园丁;如果说我们是一株小草,那么您就是参天的大树:如果说我们是一艘小船,那么您就是船帆,带领我们扬帆起航,三年级暑假分享会时,我在讲台上不知所措、十分紧张,是徐老师给我勇气,站在台上用坚定的眼神看着我,甚至还在我演讲的时候走上台抱着我,让我放松下来,回想起以前的点点滴滴,幸福感涌上心头。

  您在课堂上认真给我们讲课,下课后不辞辛苦为我们批改作业,六一儿童节那次,晚上快9点钟了可您却陪看我们一起排拣,不断给我们加油打气,耐心指导,才让第二天的表演精彩万纷,在您的关怀下我们茁壮成长,能成为憾的学生是我的荣幸。

  您要好好爱护自己,别太操心了。最后祝您教师节快乐!


老师我想对你说的作文(扩展6)

——老师,我想对你说_作文(五)份

  “嗒、嗒、嗒…….”医院里,一楼的走廊里响起了熟悉的脚步声。“吱哟”,我住的病房门开了,宋冰走了进来,告诉我说:“我们这次期末考试成绩不理想。”我哭了,哭的很伤心……此刻,我想起了我的老师。

  老师,您现在肯定在伏案总结经验吧, 那就让我敞开心扉,真切地对您说说我的心里话。

  老师,在您的眼里,叶是绿的,花是红的,海是蓝的,秋天的原野都是金灿灿的……可我们从来没有见过大海,没有去过原野,又怎么能描写的惟妙惟肖呢?那些描写景色的作文就只能“望分兴叹”了。记得有一次要统考了,您当机立断,让同学们抄一篇《冬天来了》的作文,而且要默写的一字不落。可当同学们考试时,却发现作文题目是《春天来了》。结果,全班同学方寸大乱,写下来的作文不值一提,连被称为“天才”的学*委员与马失前蹄。老师,就算题目是《冬天来了》,同学们拿到高分后,有意义吗?

  老师,您教导我们说,写理想一类作文的要点是“理想高,志向大”,像华罗庚、钱学森、爱因斯坦…….结果,同学们都写成了将来要当科学家,千篇一律,空洞无物。老师,如果您的思想是放框框的话,那现实生活就是圆圈圈,放框框是套不住圆圈圈的。

  不仅如此,您还把作业布置的多如牛毛,晚上十点多都写不完,星期六、星期天还有补课,本来我们这个年龄段是用来度过美好童年的,却将时光全用在了毫无用处的疲劳战上,因此让我们的童年之花枯萎了。就在考试的前一天晚上,由于我做作业太困了,趴在桌子上睡着了。我梦见我成了一只鸭子,您抓住我的嘴巴硬往嘴里塞东西,我就成了大肚八戒。一会儿,我又成了一台电脑,您往硬盘里一输答案,到时候我得了满分…….结果第二天我着了凉,得了重感冒,勉强考完试就住进了医院。 老师,请让我们用自己的眼睛去看,用自己的大脑去想,用自己的心灵去感受一吧!

  六年的小学生活就要结束了,我们也要分离了,在这离别的时刻。还记得您和我们第一次见面您的友好让我们成为了好朋友,还帮助我们订阅《读读写写》。

  是您,把家中的那些好书,也是我们从没有听过也没看过的书籍,无私地借给我们阅读,其中我最喜欢的是杨红樱的〈笑猫日记〉。是您,引领我们参加全中国中小学生作文大赛,为了让我们更加的了解大赛的详情,特地从网站上把通知的内容打印下来,让我们准备好参赛的作文。还慷慨地说:“如果,家里没有上网条件的还可以到学校的电脑房里打印并发送到您的邮箱里,再由您发到参加小学生作文大赛的网站上,还要为我们投稿这一来一去要花费您多长的时间那,发送期间我们有不会打的字,或有找不到的符号,您都会走过来细心的指导我们。

  一开始,我们都还不知到应该是怎样去写,写的主题是什么,您为了解释我们的诸多问题,带我们到电脑房里查阅优秀作文,过后您怕我们还不明白又特地把那些优秀作文打印出来传阅给我们看。但回想起以前的我还是一个连读后感也不会写的小学生,这次不但我会写了,而且还会把写出来的作文发送到网上发表。这些都是您教给我们的。

  中午,您叫我们练*写字,让我们体会中华文化的博大精深。每天的课间兴趣活动,您和我们一起打乒乓球,听音乐,打羽毛球等。我最喜欢的是中午那次活动,是老师和我们一起拍照片。在那金黄色的油菜花丛中记录着我们美好童年的照片诞生了。

  漫步在学校美丽的花园,看着我们亲手栽下的小树苗,如今快要和我们一样高了。此时此刻即使我们心中有千言万语也抵不上一句“老师,谢谢您!”

  敬爱的陈老师,我有几句真心话想对您说,可是喉咙像被什么东西卡住似的,怎么也说不出口。今天借写作文的机会,我鼓起勇气对您说……

  以前,我一直受不了您给我们布置的回家作业。每天最多的作业就是语文,一般情况下,要抄写20个左右的词语,一个写四遍;写错了要订正五行,错了还要再订正,从不含糊。如果想从你的眼皮底下逃过去,呵呵!那简直是天方夜谭,因为你有一双火眼金睛呢!如果是双休日的话,没有6条作业是不可能的,其中肯定会有一篇作文,一张试卷(有时候还要写作文)……

  直到有一天,我走进你的办公室,发现你的桌子上堆得像小山一样的作业本,我突然明白了。老师,您所做的一切都是为了我们好。因为您教两个班级的语文,还要当班主任,每天要批许许多多的本子,给我们布置的作业越多,您就越辛苦啊!

  还有,我写字总是很潦草,您也从不放过我。三年级上学期的时候,我的抄写大都数是合格,而且还经常被您罚重写,我心里很不服气,甚至有点恨您。但是在您的严格要求下,我的字有了很大进步。在《上海市中小学学业水*等级水*考试》中,班里面有同学还没有通过,但是我拿到了合格证书,这与你*时对我的严格要求是分不开的。

  每个假期里面,您都要叫我们抄好词好句好段,还有作文,虽然心里面不太愿意,但是也没办法,师意难违,毕竟谁又想被老师罚呢?可是慢慢的我发现,写作文的时候,那些好词好句好段会情不自禁的从我脑海里浮现出来,现在我不再怕写作文了,因为我尝到了知识积累的好处。

  老师,我的每一点进步,都与您的教诲是分不开的!

  老师,您辛苦了!

  隔一程山水,转眼又到了开学时刻,我们欣喜地穿过学校悠长的走廊,来到了教室门口,推开初中生活的大门。

  我们满怀希望迎来了你——我的语文老师。但你的形象却让我给了你一个差评:乱糟糟的头发,黝黑的脸庞,微厚的嘴唇,深陷的双眼迸射出锐利的光,好像要撕裂我们的伪装、看透我们调皮不听话的本质。可是你随即又和颜悦色地和我们讨论着开学的心情,仿佛刚才那个眼神不存在。

  因为刚开学,没有发课本,所以你就和我们闲聊,谈人生,谈理想,最后谈到了诗。一提起诗,你的眼睛就亮了。从古时陶渊明抛弃官爵、四壁萧然,“采菊东篱下,悠然见南山”的豪吟,到*代鲁迅“横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛”的执著,身体随着你的激情演说不停地晃动,仅剩不多的头发在一蹦一跳地诠释着你内心的汹涌澎湃,真没想到你的身躯里沉淀了那么大的能量。

  课堂上,你是智者;生活中,你犹如父亲。

  彼时的我,因为离家远,星期天时经常不回家,就在学校里住。一次偶然的机会,你发现了我的异常。从此以后,你每个星期天都毫不意外地出现在学校。你说学校给你留了任务,你还要备课。现在想想,那时的自己可真天真,竟然没有察觉到这句话里的漏洞,还在想,做老师真不好。于是,我们就凑在了一起,你完成你的“任务”,我做我的作业,熬过了那一个个孤独的星期天。

  “流光容易把人抛,红了樱桃,绿了芭蕉”。时至今日,我依然记得我们在一起相处的时光,虽然我们之间没有太多的交流,您的小小的善意的谎言,却像一把火,点燃了一个孩子的孤独的冬天。

  亲爱的老师,三尺讲台是您华丽的舞台,尺寸粉笔是您耕耘的犁头。您不仅传播知识,还在学生的心间播下生命的希望。

  谢谢您,老师!

  一日之师,终身为父。

  ——题记

  山不在高,有仙则名;水不在深,有龙则灵。斯是陋室,惟吾德馨。四年级,正是承上启下的一个学期,今天这个班,有多少个插班生和分班组成了“四氏集团”,这是给我这个转校生最好的机会。而这使我们的背景越来越复杂,水*像威蕤的野草参差不齐,慢慢地,我们知道,这几位老师才是高人。从那时,我就相信,我们一定会以“史为鉴可以知兴替”,一定会进化成为一棵棵橡树。

  终于在今天,踏上了六年级,第三年了,老师们一点儿也没变。就说我们班主任语文老师,在我们面前,老师的形象都是文绉绉的,总是言之凿凿地对我们说着“态度决定一切”。我们也不会觉得老师很唠叨。在语文老师的带领下,我们不仅成绩是佼佼者,并且在她的带领下,我们学会了吟诵。自打上了高年级之后,在刘老师那里学会了很多本领,也是像纵横家一样东奔西征。在学校、市里,全是硬碰硬,学*靠学,上了台就靠嘴了,有能耐的,吃荤,站在舞台上,亮堂;没有能耐的,吃素,靠边儿呆着,发蔫。名气大了,台下的人像见皇上。终于,在语文老师的带领下,马上就要毕业离开学校了,到时候无论走到哪儿,都是人上人。这都要感谢刘老师,谢谢您老师!

  老师,您是文艺界的一名小卒,教室是战场,粉笔是枪,把热血洒在学生身上。可以自诩的只有我们。这些老师没有英雄豹眼虬髯的威风和韬略,也没有沉鱼落雁之貌,闭月羞花之容。却比“回眸一笑百媚生”更有魅力。以前是,现在也是,将来更是。希望我一生记得她们,敬仰她们,能在有一天矢志报国之时,想起她们,默默地说:“使历史仍然进程的老师们,还在我心里”。就是她们,如同天上的繁星,点亮了世界。

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