日期：2022-11-08 00:00:00
大熊猫的身子胖胖的，尾巴很短，皮毛很光滑，头和身子是白的，四肢是黑的，它头上长着一对毛茸茸的黑耳朵，还有两个圆圆的黑眼圈。
大熊猫小的时候很活泼，喜欢爬上爬下。长大以后，不大爱活动，常常用爪子抱着头，呼呼睡大觉。你去逗它，它会睁开眼睛看一看，然后又呼呼地睡了。有时它也摆动着胖呼呼的身子，走来走去找东西吃。
大熊猫喜欢吃新鲜的竹叶、竹笋、牛奶、鸡蛋。你看，它吃得多香啊！
我喜欢大熊猫，因为，它是四川独特而宝贵的自然资源。又是我国的“国宝”。
熊猫多可爱啊！瞧，大熊猫的肚子白白的，圆鼓鼓的。熊猫全身毛茸茸的，真可爱！它的眼睛和四肢都是黑黑的，就像带着一副墨镜。它有时候看起来傻乎乎的，走路一摇一摆的。它的胳膊黑黑的。
它吃的竹叶都是嫩嫩的，落在地上的它都不吃。它吃竹叶的时候总是慢吞吞的。它趴在溪水的岸上懒洋洋的晒着太阳，真好玩！它有时候调皮有时候温顺。它和伙伴一会儿在草地上打滚，一会儿在山上看远处的风景，好不快活！我觉得大熊猫很可爱！
大熊猫是我们熟悉的动物，非常可爱。我很喜欢它。
它有一个黑耳朵，还戴了一个黑套袖和一副墨镜，瞧，把它酷的！它在走的时候，四肢支持着肥大的身体；它在跑的时候，由于身体很重，所以跑得很慢。和它同一时期生活过的动物，大多数都被滚滚而来的历史大浪推翻而灭绝了，大熊猫却一代一代的活到了今天。大熊猫和银杏树、中华鲟，科学家把它们叫做“活化石”。我们都知道大熊猫爱吃竹子，你能想到吗，它的祖先却以食肉为生。它还是我们*的国宝。
啊，我爱可爱的大熊猫！
大熊猫的作文一年级 (菁华3篇)扩展阅读
大熊猫的作文一年级 (菁华3篇)（扩展1）
——大熊猫的一年级作文通用10篇
星期天，我和哥哥去动物园看熊猫。
熊猫长着一双又黑又圆的眼睛，一只奇特的朝天鼻，一张大得有点夸张的嘴巴和一对有趣的圆耳朵。它的身上披着一张黑白相间的“毛毯”。动作笨拙但十分活泼。
我小心翼翼地伸手摸它，它似乎并不害怕，还友善地伸出它胖乎乎的手掌来拍拍我的小手。
我想看看熊猫是怎样走路的，就捡起一把竹子使劲扔到它身后五六米处。它果然站起来，四脚触地，挪动着笨重的身体，一步一步走过去。它捡起竹子，一口一口地咬下去，嚼得津津有味。不一会，我扔到地上的竹子就被它“消灭”干净了。只见它趴在地上，欢快地翻来滚去，就像在做饭后运动。
太阳下山了，我恋恋不舍地离开了这些可爱的熊猫。
我是大熊猫，你想和我交朋友吗?
我们的祖先以前是食肉动物，现在的我们喜欢吃竹子，我们是稀有动物，全世界仅有1000多只，中国也仅有几百只。
我们的身长一般在1.2到1.8米，尾巴长10到12厘米，体重80到100千克。
大家知道吗?我虽说叫“熊猫”，但我不是猫。而是熊科，所以，我们有时候也叫“猫熊”。你是不是感觉到我的名字特别有意思。
你要是想找到我们，必须去四川北部，陕西南部，甘肃南部的深山老林中，才能找到我们的身影。我们的数量及其稀少，又因为我们长相极其可爱，所以被视为中国的国宝。
我就是一只大熊猫，你愿意和可爱的我交朋友吗?
我是大熊猫，又叫“猫熊”。我有着大大的眼睛，圆圆的身体。我身长一点八米，尾巴长12厘米。我们非常稀有，全世界才有1600多只，中国仅有333只，所以，我们被中国人称之为“国宝”和“活化石”。
我们大熊猫以竹子为食，从食性上看，我们似乎只吃竹子。其实我们的祖先是名副其实的肉食动物。我们有着尖锐的牙齿，较短的肠道，和肉食动物是一样的。我们大熊猫在进化的过程中保留了祖先的这些特点。后来，由于生存环境发生很大的变化，为了生存，我们的食性和*性必须适应，所以我们现在开始吃素。
我是中国的大熊猫，希望大家都能够喜欢我。
大熊猫生活在中国，是数量很少的动物，世界上只有1000多只，所以是我国的国宝。
大熊猫生活在四川、陕西、甘肃的保护区或动物园里。
大熊猫的毛是白色和黑色的，它有个黑眼圈，黑眼圈里有一个像宝石的眼睛。它耳朵外面的毛是白色的，耳朵里的毛是黑色的，这是它的特点。
如果你在动物园里看见的熊猫，不是吃，就是睡。大熊猫很爱吃竹子、竹叶、竹笋，有时会吃其他的食物，每天吃很多，所以大熊猫很肥，像个小胖墩。
大熊猫喝水时是很细心，把头低到水面上喝水，像一个绅士一样优雅。
这就是可爱的大熊猫。
大家好，我叫熊猫，家乡在四川。
我是国家一级保护动物，有一个圆圆的脑袋，身体胖乎乎的。我的头和身体是白色的，其他部位都是黑色的。最有代表性的是我的眼睛，眼睛的一圈是黑色的，像是戴着一副“墨镜”，是不是很酷啊?我主要吃箭竹为生。我喜欢独居，常常随着季节的变化而搬家。别看我*时动作迟缓，有敌人来了，我可以迅速地爬到树上去躲避危险。我还会游泳,如果在河边遇到敌人，我就可以游到河对岸，敌人就抓不到我了。
我的性格很温顺，最大的梦想就是照一张彩色照片噢!
熊猫多可爱啊！瞧，大熊猫的肚子白白的，圆鼓鼓的。
熊猫全身毛茸茸的，真可爱！它的眼睛和四肢都是黑黑的，就像带着一副墨镜。
它有时候看起来傻乎乎的，走路一摇一摆的。
它的胳膊黑黑的。
它吃的竹叶都是嫩嫩的，落在地上的它都不吃。
它吃竹叶的时候总是慢吞吞的。
它趴在溪水的岸上懒洋洋的晒着太阳，真好玩！它有时候调皮有时候温顺。
它和伙伴一会儿在草地上打滚，一会儿在山上看远处的风景，好不快活！我觉得大熊猫很可爱！
大熊猫是猫吗？大熊猫又爱吃什么呢？他生长在什么地方呢？让我们一起来看一看国宝大熊猫吧！
大熊猫是哺乳动厂十多，它喜欢吃竹叶、帄笋，有时也吃其他植物。它生长在四川、陕西和甘肃等地，它的头部身体是白色的，它有两个黑耳朵，一双黑眼睛，像天天不睡觉，眼睛又黑又大。
中国把29只大熊猫送给了九个国家，为什么把29只大熊猫送给了九个国家呢？为了我们国家的友宜。
大熊猫身上一共有两个颜色如黑色、白色。
爸爸说这个周未去动物看看我们国家的大熊猫。
今天，我们全家人都去了动物国看大能猫。
大熊猫又胖又可爱！
你知道我国的国宝是什么吗？是可爱的大能猫。
大熊猫的毛色是黑白两色，是多么的可爱呀！大熊猫分布在四川、陕西和甘肃等地。
大熊猫也是哺乳动物，小时候的小熊猫也是非常快活的。大熊猫爱吃竹叶、竹笋等，有时还吃肉，它们最喜欢吃的是竹子。
大熊猫整天就是吃饭和睡觉，懒洋洋的。
还有一个特点是大熊猫是人见人爱呀！它们有时会跟饲养员玩，有时爬上树。一次，大熊猫正在睡觉，突然一只松鼠踢了它一脚就赶忙跑走了。而大熊猫在那里呆头呆脑的想是什么东西？还踢了我一脚？
它们总是傻傻的。冬天，一只熊猫在玩雪球，突然，摔了一下。
大熊猫太可爱了，我非常喜欢大熊猫。
大家都明白，大熊猫爱吃竹子，也相信大家都很喜欢大熊猫，它很可爱，大熊猫喜欢吃鲜嫩多汁的竹笋，这些竹笋失大熊猫的美味。
大熊猫是我国的国宝，是值得珍惜的稀有动物。
大熊猫十分趣味，它们休息时就会坐在地上摸摸自我的脑袋，它们晒太阳时就会就会坐在地上把舌头生出来，思考的时候会找块大石头，把胳膊发在石头上，用胳膊撑着脑袋，翻筋斗是会把头倒过来，午睡的时候很像美人鱼。
小熊猫刚生下来很像小猪，可是比小猪大一些。一个月大的小熊猫长出了黑板相间的毛，三个月时开始学走路。小熊猫两岁就能够离开妈妈独自生活了。
在我的眼里，小熊猫真是一只勇敢神奇的国宝！
星期天，妈妈带我去动物园看大熊猫，我终于见到我期盼已久的大熊猫了。
大熊猫有一个圆滚滚的大肚子，黑珍珠般的眼睛上戴着一副黑眼镜，穿着黑白相间的外衣，可爱极了！听爸爸说，大熊猫以前以肉食为主，经过漫长的演变，改为吃竹叶、竹笋为食，偶尔也捕捉小动物，它们分布在四川、陕西和甘肃等地。大熊猫行动缓慢，性情温顺，很少有攻击行为。
只见大熊猫悠闲地在那里散步，累了就躺在地上睡觉，比较小的熊猫非常好动，它们一会儿跳来跳去，一会儿爬上树，一会儿在熊猫妈妈身边蹭来蹭去，好像要妈妈陪它玩儿似的。
你看大熊猫是不是很可爱？你要好好保护它哦！
大熊猫的作文一年级 (菁华3篇)（扩展2）
——大熊猫的作文一年级优选【十】篇
熊猫是我国的国宝，它们非常可爱。
熊猫的四肢比较短，走起路来非常缓慢，身上只有两种颜色，黑色和白色。在毛茸茸的面孔上嵌着一对乌黑发亮的眼睛，显得可爱极了。
熊猫特别喜欢出竹子，有的时候也会吃点肉食。它们相互在*坦的地面上散步，在高兴的时候还会翻跟斗，就像一个大皮球在地上滚来滚去，想到这种场面，我就会情不自禁地笑出声来。
熊猫是世界上的宝贝，我们要珍惜它们，爱护它们。
大熊猫是中国的国宝，因为它是一种活泼，可爱，让我们懂得去珍惜的一种动物。它有毛茸茸的耳朵，一双乌黑发亮的眼睛，一个黑黑的鼻子，一张大大的嘴巴，四肢全部是乌黑乌黑的。
大熊猫生活在碧绿的森林里，它们天生就是*视眼，什么也看不见，只能靠听觉和嗅觉。在寒冷的冬天里，大熊猫是不冬眠的。要是找不到食物它们就爬到树上吃叶子，摘可口的果子吃。在旺盛的竹林里，它们把竹子折断，然后，挑选娇嫩的竹叶，坐在地上，一大口一大口吃了津津有味的竹叶。它们还会用锋利的爪子泡竹笋呢！它们休息的时候，最喜欢靠在粗壮的树枝上，有时候还会在茂密的草丛中呼呼大睡。
它非常可爱，我好喜欢！
大自然当中，有许许多多的动物，但我最喜欢的要数大熊猫了。因为大熊猫是我们国家的国宝。
大熊猫穿着一身黑白相间的衣服，它的身体胖嘟嘟的，走起路来左摇右摆，样子十分可爱。熊猫最喜欢吃竹子，它吃东西的样子也是憨态可掬。
大熊猫实在让人喜欢，有时间我一定要亲自去看看这可爱的大熊猫。
看书的时候，我偶然看到一张熊猫的照片。它身子胖乎乎，头和身子都是白色的，肩部和四肢是黑色。它长着一对黑眼圈，看上去就像戴了一副黑眼镜，可真酷啊！毛看起来是软绵绵的，尾巴短短的，如果不仔细看的话，还以为没尾巴呢！
熊猫真可爱，我爱熊猫。
大熊猫是我们最喜欢的.一种动物。
大熊猫的身体圆乎乎的，像一个大圆球，身体是黑色和白色交叉。
大熊猫喜欢吃竹叶、竹笋，有时也吃其他植物。
那大熊猫是不是猫呢？大熊猫生活在什么地方呢？啊，原来大熊猫不是猫，虽然大熊猫的名字里有猫这一个字，但它却不是猫。大熊猫生活在四川、陕西和甘肃等地。
这就是我们中国的国宝，这就是我爱的国宝大熊猫。
我最喜欢大熊猫，它的样子很可爱，而且还是国家重点保护动物。
大熊猫的头和耳朵成圆形，尾巴很短，身体肥胖，毛色黑白相间，特别惹人喜爱的是一对黑眼，就像戴了一副墨镜。大熊猫是一种古老的动物，性情温顺、憨态可掬、逗人喜爱的大熊猫不仅是中国的国宝，而且还被野生动物协会选为会标，并常常担当中国的和*大使，带着中国人民的友谊，远渡重洋。
他们去上学，在教室里上音乐课，老师教唱歌。
教的是哇哈哈这首歌。老师唱，我们的祖国是花园，同学们也唱，我们的哟哟祖国是花园，老师听到不对经，就嚷道，不许唱哟哟。
接着老师又唱，花园里花朵真鲜艳。全班都唱，花园里哟哟花朵真鲜艳，后来团团同学没有停，就唱，和暖的阳光哟哟照耀着我们。突然反应过来了就没唱了，但是还是被老师罚站了。
我描绘的动物是大熊猫。
大熊猫毛茸茸的，胖乎乎的，十分可爱，它的头圆圆的，两只耳朵黑黑的，一双乌黑发亮的眼镜睛，就像晚上没有睡觉一样鼻子是黑色的，嘴巴大大的，头部其它地方是白色的，手和脚都是黑色的，像没有洗过似的。尾巴短短的，走起路来摇摇晃晃的，它站起来有一人多高。
它的性格温顺，是以竹子为食。
大熊猫是我国特有的动物，所以称它为“国宝”，需要我们大家爱护它，保护它，不要伤害它。
今天，大熊猫黄黄请小猫**吃饭，**露出了开心的表情，忙说：“好，好！”
中午，**来到了黄黄家，黄黄请她坐下，接着端来了香喷喷的嫩笋。
**的头摇得像拨浪鼓似的说：“我不爱吃这个，你想想，同样的事情不一定会适合所有的人呀！”黄黄说：“那你喜欢吃什么呢？”“我喜欢吃鱼”**说。
黄黄急匆匆的去端来了，**高兴极了，便狼吞虎咽的吃起来了。
今天，我和爸爸妈妈去了北京动物园，然后又去了熊猫馆，熊猫馆里有三只可爱的大熊猫，它们正在懒洋洋的睡觉呢！
后来，妈妈给我买了一个毛绒玩具，它是一只大熊猫。长着两个黑黑的眼圈，好像没有睡醒一样，哈哈，和熊猫馆里的大熊猫长的一模一样，它的脖子上还挂着一个金色的蝴蝶结呢。
大熊猫是国家一级保护动物，我国仅有两千多只，我们一定要爱护大熊猫！
大熊猫的作文一年级 (菁华3篇)（扩展3）
——一年级大熊猫作文汇总十篇
大熊猫喜欢吃竹子，它胖胖的，也很可爱。它的眼睛大大的，好像有什么问题弄不明白，总是忧虑重重的。它的'身子是圆的，身上一块黑、一块白，在草地上大熊猫滚动时，简直像个双色球，真可爱。
它的耳朵很小，差不多像两个乒乓球。大熊猫的嘴也是小小的，看上去挺可爱的。这大概是因为剑竹不像毛竹那样粗，用不着嘴大的缘故吧。大熊猫的尾巴也是短短的、小小的，以致根本不被人们注意。
星期天，妈妈带着我去郑州动物园，我终于看见了可爱的大熊猫。它胖乎乎的，身上的毛有黑白两色，四肢、耳朵和眼睛都是黑色的，其他部位是白色的`。大熊猫走路摇摇摆摆的，太有趣了。
大熊猫最喜欢吃竹子，它还喜欢睡大觉。我想，它胖的原因就是爱睡大觉吧！我真喜欢大熊猫呀，我们应该保护可爱的大熊猫。
看书的时候，我偶然看到一张熊猫的照片。它身子胖乎乎，头和身子都是白色的，肩部和四肢是黑色。它长着一对黑眼圈，看上去就像戴了一副黑眼镜，可真酷啊！毛看起来是软绵绵的，尾巴短短的`，如果不仔细看的话，还以为没尾巴呢！
熊猫真可爱，我爱熊猫。
和爸爸妈妈去成都游玩时，我们去了大熊猫基地，看到了憨态可拘的大熊猫。
当我第一眼看到大熊猫的时候，我激动极了。它竟然和玩具店里的熊猫一模一样。它长着胖乎乎的身体，黑白相间的毛色，就像是穿了一件白色的毛衣配着精致的黑色马夹。其实，仔细看熊猫的眼睛一点儿也不大，而是它的黑眼圈特别大。
总觉得大熊猫憨态可拘，其实它也有调皮的一面。在熊猫基地里参观时，我们顺着人潮往前走，发现前面的.人越来越多，我挤进人群中，看到原来是两只熊猫在打架，把围观的游客逗得哈哈大笑。只见两只熊猫站在山坡的边缘玩耍。突然，其中一只熊猫把另一只推下山坡，那只被推下山坡的熊猫使劲往上爬，动作很慢，就像是电视里的慢动作一样，而站在山坡上的那只熊猫就像是对付了“坏蛋”的英雄似的，静静地等待着。当它好不容易快爬上去了，等候在坡顶的熊猫把这只奋力向上攀登的熊猫又推了一把，只听“嗵”一声，那只熊猫又重重地滑了下去。周围游客的笑声此起彼伏，我也被逗得前仰后合。
看着它们在一起开心地玩耍，恍惚间我觉得我也变成了一只熊猫，我也想和它们一起享受这葱翠的竹林、温暖的阳光和无比快乐的时光。
今天我们一家去成都过五一劳动节。我们到了成都已经很晚了，在”锦里”逛了一圈就到宾馆睡觉了。
第二天一大早我们就起来，去大熊猫基地看熊猫。大熊猫非常非常的可爱，刚生出来的小熊猫特别特别的小，都能在人的'手里握着。我还买了一些钥匙链还有一套餐具。多美好的假期啊！
我是一只大熊猫，我非常可爱，下面，就让我来介绍一下我自己吧!
我生活在高山深谷中，是很隐蔽的动物。我的头和身体毛色黑白相间，但我头圆尾短。我胖乎乎的，懒洋洋的'，呆头呆脑。我爱饮水，虽然我的家不在溪涧流水附*，可是我每天都要喝很多的水。我的主食虽然是竹子，但偶尔也会吃其他的食物，比如小麦、玉米……
我是国家一级保护动物，每个动物园里都会有我的身影。我非常可爱，希望大家喜欢我!
“顶着黑眼圈，浑身胖乎乎，以前好吃肉，现在爱吃竹。”你们猜是什么?我告诉你们吧，是熊猫。熊猫的身子胖乎乎的真可爱啊!它的耳朵毛绒绒的，像半个月亮。它的眼睛圆溜溜的，像戴着黑墨镜。它的尾巴短短的'，像毛球一样贴在屁股上。
熊猫最喜欢吃碧绿碧绿的竹子，熊猫小时侯很顽皮。长大了以后，它喜欢抱头大睡。你动它一下，它看你一眼，又抱头大睡。熊猫是一级保护动物，让我们一起保护它吧。
暑假的一天，我和爸爸来到了兰州五泉山动物园。“爸爸，看，那是大熊猫！”“真的耶。那你……说说它的样子。”“大熊猫的头和身子是白色的，只有眼圈、耳朵、鼻子和四肢是黑色的。黑黑的眼圈长在白白的.脸上，好像一副黑眼镜。”“说得很棒！再说说它还有什么特点？”“大熊猫爱吃竹子，又爱睡觉，身体长的胖乎乎的，真是可爱！”“说得太棒了！淇淇。”
大熊猫真可爱，我喜欢！
它有一双半圆形的耳朵，像戴了墨镜一样的眼睛，有一个像皮球一样圆的大脑袋，像跳跳球一样的身子，像黑水杯那样的四肢。它在竹林里生活。它特别喜欢吃竹子，偶尔也会吃一些动物的尸体。它的'脾气很温和。
有一次，我和妈妈爸爸去动物园玩，我看到了它那副可爱的笑容，可爱极了，从此我喜欢上了大熊猫。
我从来没见过大熊猫，当我第一次看到大熊猫照片的时候，我就觉得大熊猫特别可爱；抱着竹子，吃得正香。大熊猫的四肢是黑的，眼圈也是黑的，像没睡好觉一样，耳朵也是黑的'；肚皮是白的，大熊猫是我国的一级保护动物。
大熊猫只有在四川、陕西、甘肃才有，陕西的秦岭山有273只。我建议大家要爱护国宝保护环境，给动物们一个温暖、美好的家。
大熊猫的作文一年级 (菁华3篇)（扩展4）
——大熊猫三年级的作文 (菁华3篇)
听爸爸说，大熊猫泉泉的故乡在四川，后来定居到山东济南动物园。不幸的是，泉泉已于20xx年7月22日意外死亡，永远离开了我们的视线。当时我得知这个消息的时候，非常的伤心和难过。
我第一次见到泉泉的时候，还是三年前的事情。爸爸妈妈利用暑期的时间带我去济南动物园游玩。在园内的熊猫馆里，我看到了我朝思暮想的“国宝”－泉泉。当时的泉泉正在用力地爬树，累了还不忘去水池里洗个澡，可爱极了。我在一旁挥舞着小手呼喊着“泉泉”的名字，好家伙，她还不忘配合我的热情，直冲我微笑点头。顽皮的泉泉饿了的时候，会主动吃饲养员早已为她准备好的饭，水果、竹子、饼干、还有胡萝卜都是泉泉的最爱。
想不到的是，我和泉泉的第一次见面竟然成了诀别。她那憨态可掬、乖巧可人的模样将永远留在我的记忆里。泉泉，但愿你在天国里过得幸福和开心。
你知道大熊猫吗？
大熊猫学名叫“猫熊”，意即“像猫的熊”，而熊猫是个错误叫法，由于那时，人们是从右往左读，叫惯了，也没法纠正，所以，人们误读为熊猫。
它身体是黑白色，有白色的头和身躯，黑色的眼圈、肩、眼眶、耳朵和四肢。你或许见过大熊猫的毛很奇特。头上有一对整齐的耳朵，还有两个黑眼眶，像戴着一副八字形的眼镜。大熊猫长相俊俏，神态温驯，给人以优雅、活泼的感受。
大熊猫都来自*，分布在四川省凉山、邛峡山和大小凉山。甘肃省的南缘和陕西秦岭南麓等海拔20xx—3500米的崇山峻岭。那里的人很少，因为那里特别危险。山坡上的森林特别茂密，生活在这里的大熊猫，成了“竹林隐士”。大熊猫本来是熊科，是肉食动物，由于环境变化，熊猫现在是植食动物。
我国广泛的友好往来，大熊猫成为友好使者，频频出访，轰动了全世界，许多国家以能够获得大熊猫为殊荣。听说，有个熊猫在东京不幸病故，有好多人悼念它。
这就是可爱的大熊猫。
我国有许多的动物，其中我最喜欢大熊猫。
大熊猫非常可爱，身上毛茸茸的，黑白相间，如果你不仔细看，你是看不到它的尾巴的。眼睛黑黑的，脸肉乎乎的，可爱极了！大熊猫主要生活在四川北部、陕西南部和甘肃南部山区，它外形像熊，头像猫，所以叫大熊猫。
野生大熊猫吃箭竹，有的吃华西箭竹等7种食物，大熊猫喜欢住在山高、谷深、树高、竹密的地方。野生大熊猫体长1。2~1。5米，体重50~80千克。饲养条件**重最高可达200千克，被养起来的熊猫也吃玉米、大豆、大米、小麦等食物。
大熊猫数量很稀少，濒临灭绝。据统计，截止20xx年10月，圈养大熊猫只有333只，野生的也只有不到1600只。所以，我们应该好好保护它们。
我觉得大熊猫是世界上最可爱的动物，我们要好好保护珍贵又稀少的它，不要让它像恐龙一样灭绝，大家一定要好好保护它们。
大熊猫的作文一年级 (菁华3篇)（扩展5）
——小学一年级语文《大熊猫》教案(五)份
教材内容：
《大熊猫》是九年义务教育课程标准实验教科书《语文》（语文S版）一年级下册的一篇课文。
教材分析：
这是一篇介绍大熊猫的文章。文中一共有四个自然段，课文语言浅显易懂，描写形象生动。通过介绍大熊猫的可爱外形，小的时候和长大后的不同生活*性，最爱吃什么，以及大熊猫的珍贵和受欢迎，一只可爱的大熊猫形象跃然于纸上，有利于激发学生对大熊猫的喜爱之情，增强保护珍稀动物的意识。
学生分析：
1、大部分的学生虽然没有亲眼见过大熊猫，但是他们通过各种信息渠道，对大熊猫有一定的熟悉度。
2、一年级的学生，虽然已有初步的认识事物的能力，对一些客观的生活情景能进行简单的表述。但是，那些仅仅是一些零碎的、不规范的语言。为了使他们正确理解和运用语言，在课堂上必须要努力创设直观的教学情景，帮助他们学*、感悟、积累语言。
设计理念：
1、《语文课程标准》强调：阅读教学是学生、教师、文本之间的对话过程。让学生与文本对话，是我们在新课程实验中致力寻求的新理念，也是我们语文教学的至高追求。通过对话，让每一位学生的个性都得到充分的张扬，让他们享受学*语文的乐趣，感受到自己的智慧和力量。
2、架设生活与教材联系的桥梁，激发和调动学生的情感体验，关注学生的内心感受，注重培养学生对大自然的正确情感和态度。
教学目标：
1、知识目标：理解课文内容，了解大熊猫的外形特点和生活*性。
2、能力目标：有感情朗读全文。
3、情感目标：体会大熊猫的可爱，激发爱护珍稀动物，保护大自然的情感。
教学重点：
了解大熊猫的外形特点和生活*性。有感情朗读课文。
教学难点：
有感情朗读课文。体会大熊猫的可爱，激发保护珍稀动物，保护大自然的情感。
教学准备：
制作多媒体教学课件
教学过程：
一、创设情景，激发兴趣。
1、教师引言：同学们，你们喜欢猜谜语吗？今天老师给大家带来一个谜语。看谁能猜出来。（出示课件）对，就是大熊猫。我国有许多珍奇动物，最可爱的要数大熊猫了。
2、播放大熊猫生活片断。（出示课件）
3、教师引言：你们喜欢大熊猫吗？（喜欢）那么，这节课，我们就来好好地认识大熊猫。（板书课题：大熊猫）请齐读课题。
二、引入情景，品读感悟，理解课文。
1、让学生欣赏大熊猫的生活写真。（出示课件）
2、请学生说一说大熊猫的样子。（出示课件）
按照课件中的顺序，让学生逐一回答。（总结板书：样子很可爱）
3、指导朗读课文第2自然段。
（1）教师范读。
（2）指名读，齐读。
4、教师引言：我们刚才通过图片学*了第2自然段。下面我们来学*课文第3自然段。
5、学*课文第3自然段。
（1）教师引言：大熊猫那么可爱，那它*时又是怎样生活的呢？请小朋友自读课文第3自然段，看看大熊猫小时候和长大后的生活*性有什么不同？
（2）指名说说：大熊猫小的时候和长大以后有什么不同的表现。
教师相机出示课件：小时候――爬上爬下（板书：小时侯很活泼）
长大――抱头睡大觉（板书：长大爱睡觉）
（3）欣赏大熊猫小时侯和睡觉的图片。（出示课件）
（4）指导朗读
6、寓学于练：（出示课件）
读一读，说一说：
大熊猫走来走去找东西吃，
小鸟在风雨中来去，迷了路。
小鱼在水中来去做游戏。
小狗在院子里来去，找骨头吃。
7、有感情朗读第4自然段。
（1）让学生看大熊猫吃竹子的图片。（出示课件）
（2）教师引言：你知道大熊猫最爱吃什么吗？（竹叶，竹笋）
教师相机出示课件：爱吃――竹叶、竹笋（板书：爱吃竹叶、竹笋）
（3）教师引言：想想，我们该用怎样的语气和表情来朗读第4自然段。指名读第4自然段。
8、指导朗读课文第1自然段。
（1）教师引言：大熊猫非常可爱，而且，只有我们国家拥有。它属于国家一级保护动物，称为“国宝”。它那么珍贵，难怪在动物里成了最吸引人，欢迎的动物。
（2）让学生想想该用怎样的语气和表情来读这一段。
三、检查词语（出示课件）
1、先指名读出每个词语。
2、不同形式读每个词语。
四、拓宽视野，情感升华。
1、教师引言：今天我们通过学*，认识了大熊猫，下面我们再来欣赏一首关于大熊猫的歌曲。（出示课件）
教师总结大熊猫的生活现状。
2、出示课件《拯救大熊猫倡议书》
五、作业超市
1、有感情地朗读课文。
2、画一幅大熊猫的图画。
3、模仿大熊猫的样子。
7、大熊猫
设计理念：
通过创设情景，把孩子带入丰富、生动的画面之中，丰富他们的内心世界和想象世界，培养他们对动物的喜爱之情。
教学目标：
1、认识“物、数、胖、尾、巴、全、黑、圆、侯、活、喜、爪、抱、呼”14个生字；会写7个字：“巴、爪、皮、双、许、动、全”学*“言字旁”、“人字头”。
2、正确、流利地朗读课文。
3、通过通过观察与学*，了解大熊猫，认识大熊猫，喜欢大熊猫。
重点：
随文识字
难点：
学*“言字旁”、“人字头”。
课型：
新授课
教具：
大熊猫的作文一年级 (菁华3篇)（扩展6）
——国宝大熊猫三年级作文,国宝大熊猫三年级范文实用5篇
动物里有很多动物，有凶猛的老虎，又可爱的小兔子，有脖子长长的长颈鹿，但我最喜欢的是大熊猫。
它长着一对圆圆的眼睛，和黑色小毛球般的耳朵，身上披着一件黑白相间的短毛大衣，走起路来慢吞吞的，可是别看它*时动作很慢，可是有“敌人”时动作可快可敏捷了呢。
大熊猫刚出生时，跟小老鼠一样小呢，熊猫幼儿生活的时候，它们喜欢一起在树上爬来爬去，在地上玩球，喜欢趴着眼皮，伸着舌头朝人做鬼脸，还爬到树藤上荡秋千。
吃东西的时候，拿着竹子慢慢的吃，还吃得津津有味的呢!可是长大了之后，它就不爱运动了，就是喜欢趴在树上睡大觉，饿了就爬到树下去找东西吃，哎，长大的大熊猫可真的很懒啊!
它的繁殖率很低，每胎最多只能生两只小宝宝熊猫，而且幼崽刚出生时非常弱小，个头跟刚出生的小老鼠差不多，要把他们养大十分不容易，你们一定知道，现在我们国家的大熊猫的数量已经只有1000只了，所以我们要保护它们，我们更要保护好这些美丽的小生命。
动物的世界中，有很多可爱的动物，其中我最喜欢的动物是国宝大熊猫。
大熊猫有着一张大大的脸，就像一张大圆饼，让你看着它就会心生喜欢之情。它的两只黑色的小耳朵，就像两把小扇子。一双乌溜溜的眼睛外边还有一对黑眼圈，就像戴了一副墨镜，有种动物界里老大的感觉。它那可爱的三瓣嘴，就像兔子的嘴巴一样。它的身体胖嘟嘟的，就像一个大肉球。它还有一只短短的尾巴，毛茸茸的很可爱。大熊猫的身体就像一块黑白相间的巧克力，让人看上去都想吃一口的感觉。
大熊猫还有锋利的牙齿和坚硬的爪子。你可别以为你去碰一碰它，它就会攻击你，不是的，它只要看到你的话，它就会醒来，先看看你，然后再若无其事地睡觉去了，你说好不好玩?
大熊猫对住的地方也很挑剔，大熊猫一般生活在甘肃，四川，陕西等地的山区。
大熊猫最爱吃的就是竹笋，它吃竹笋的时候是用它锋利的牙齿，把竹笋上的壳儿给啃掉，然后再大口大口地把竹笋给吃掉，一副享受美食的样子。
大熊猫小的时候很活泼好动，喜欢爬上爬下，但是等到长大以后就很懒惰了。它的大部分时间不是吃东西就是睡觉，我可不要像它一样长得这么胖，走起路来摇头摆尾的，而我要好好地锻炼身体，长得健健康康的。
大熊猫不仅是我们中国的国宝，它也是和*使者。大熊猫是中国独有的，很稀少，在中国大约只有1000多只，所以我们要保护好中国的国宝大熊猫。
这就是我喜欢的国宝大熊猫，那么小朋友们，你们喜不喜欢它呢?
我最喜欢的动物是熊猫,惹人喜爱。胖乎乎的,摸起来一定非常舒服。便是我喜欢它其中的一个原因。
熊猫的外形特点特别可爱,它的头圆溜溜的,看起来像个小笼包,看一眼就想让人咬一口,尝尝鲜。它那又黑又亮的眼睛,只要看一眼,就会跟丢了魂儿似的,想成天和他在一起,不过,它一天好像只睡一小会儿觉,因为如果他睡了一夜的话,又怎么会露出两个黑眼圈呢。他那张可爱的嘴巴,要是能亲一下我,那该多好啊。它的身体像个凳子,不过,如果坐上去的话它就该生一点点气了。它身上的毛色是黑白相间的,多特别啊。
熊猫的性格非常温顺，他喜欢吃竹子,特别喜欢吃新鲜的竹子。它吃完竹子就会爬到竹子上睡觉,睡醒了就会去其他的地方继续吃竹子。
怎么样?这样的熊猫你喜欢吗?
我是大熊猫，如果你因为只知道我的大名，却不了解我的个人资料而烦恼，那么你非常幸运。因为今天，我要做一下自我介绍。
我是食肉目，是哺乳动物，长得很有意思，很逗人喜爱。但我并不是猫，我有着圆圆的脸颊，头和身体是白色的，头上长着一对毛茸茸的黑耳朵。两个圆圆的黑眼眶，就像戴了一副大墨镜再。加上胖嘟嘟的身体，简直萌透了。连我自己有时都忍不住拿出镜子显摆一下。
我每天除了吃东西，就是睡我的美容觉。*躺、侧躺、俯卧、伸展或蜷曲成一个“肉球”……这些都是我睡觉的姿势。
我们的家族早已在地球上生存了八百万年了。我们被誉为“活化石”和“国宝”，只是现在我们数量极其稀少，如果你们不想失去我们，就给予我们更多的关注和援助吧。我在这里衷心的对大家表示感谢!
几天前，妈妈给我买了一个小瓷熊猫，小瓷熊猫全身黑白相间，一对黑色的耳朵耷在身上，长着“黑眼圈”的眼睛似闭非闭，全身蜷成一团，样子可爱极了，它令我爱不释手。
买了小熊猫之后，我一心都在它身上了。我先用喝完的空奶盒剪成几片，三两下就做成了一个摇床;我又采了一朵小野花放在床头做装饰;最后把一小块布上放满小米，再缝起来，做成了一个别出心裁的小枕头。我把小熊猫小心翼翼地放在床上摇啊摇。
自从有了这个小床，我和小熊猫的关系就越来越密切了。有一次我边看书边摇小熊猫，“摇啊摇，摇到外婆桥。”我嘴正念叨着呢，因为我用力过猛，把小熊猫“摇”出去了，小熊猫本来就团成一团，一下遇到危险了，蜷得更紧了。幸亏我反应灵敏，把手贴在地上，我以一个“海底捞月”救了小熊猫。小熊猫正落入我的掌心，就差一厘米，小熊猫就要粉身碎骨了。只见它悄悄将身体慢慢舒展，仿佛松了一大口气。我把担惊受怕的可怜的小熊猫重新放在“摇床”上，边抚摸着边微笑地说着：“小熊猫啊，小熊猫，你不要再瑟瑟发抖了，姐姐已经把你救了，你现在已经安全了哦!”妈妈听了我说的这些话，就开心地捧腹大笑，到现在我也不明白她为什么笑?
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