回家路上优秀作文 (菁华3篇)

回家路上优秀作文1

　　今天，我走在放学回家的路上，当我走到银海商场门口时，在一辆奔驰牌小轿车旁拾到了一支自动铅笔，我看到它又精致又漂亮，心想：我把它带回自己家自己用吧！于是，我悄悄地把这支自动铅笔放进了书包里，又继续往家里走。

　　走了一会儿，我突然想到：我们不是学了“拾金不昧”那篇课文吗！我应该学*文中的那个小男孩啊！再说以前妈妈也跟我讲过这个道理，说：“别人掉了东西，自己拾到了，要是不还给失主，那失主该有多着急啊！于是，我转过身来，开始寻找失主。

　　黄州城这么大，到哪儿去寻找失主呢？不过我没有泄气，还是坚持寻找失主，我手拿着这支自动铅笔，碰到小朋友就问，一直走到捡自动铅笔的地方，大约两个小时以后，我碰到了冯荻，就问：“冯荻，这是你的自动铅笔吗？”他看了一会儿，说：“是的，我一直在找它，原来是你捡到了，真是谢谢你。”我说：“不用谢。”说完，我看了看手表，已经七点钟了，学校的专车早就走了，我只好从口袋里掏出五角钱，上了一辆五路车。

　　回到家后，爸爸、妈妈批评了我，严肃的问：“你这么晚回来，是去玩游戏机去了，还是跟同学踢球去了？”我老老实实的把这件事情告诉了爸爸、妈妈，他们又表扬了我，说我是个拾金不昧的好学生。

　　通过这件事我又懂得了一个道理：即使你看到再好的东西，不是自己的，就不能要，我们应该争当一个拾金不昧的好学生，这件事做得真有意义，使我久久难忘！

回家路上优秀作文2

　　在我回家的必经之路上，有这两件事让我记忆犹心。

　　记得有一次，放学的路上妈妈给我买了个汉堡。走着走着，我看到一条光秃秃的大花狗，它很瘦，身子细细长长的，脖子慢悠悠的来回转动，皮皱的就像是“百叶窗”一样。它身上长了许多痘痘。无精打彩的趴在地上，只有有人来，它就立刻警惕地竖起耳朵，站起来，“汪汪汪”的朝着行人大叫，好像在向别人*。没人靠*它时，它又像一位奄奄一息的老人软绵绵的躺在地上，只有许多苍蝇陪伴着它。她的主人戴着口罩，离它很远很远，好像这只狗不是它家似的。看它这副摸样，我的胃口全无。真希望她的主人是来给它看病的，祝它早日康复。

　　在我快要下车时，我远远地就看见一对老人，手里拿着个铁碗，正在挨家挨户的沿街乞讨。我觉得他们很可怜，便问妈妈要了五毛钱，妈妈爽快的给了我一元钱。一下车，我就飞奔过去，生怕他们走远了。就在我要靠*他们时，我放慢了脚步，看见老爷爷头上光秃秃的，四周还长着稀稀疏疏的白头发。身上的衣服很破旧。身后还有一位老奶奶扯着他的衣角。那位老奶奶双眼就像粘了胶水一样，怎么睁也睁不开。那位老爷爷抖动着贴碗，碗里的几个硬币发出“叮当叮当”的响声，一连几家都没有要着钱，只有一位理发店的叔叔给了三元钱，我来到他们身旁，把硬币轻轻地放入他们的碗里，老爷爷连忙说谢谢小朋友，谢谢小朋友。我真希望大家都能伸出援助之手，献出爱心来帮助他们。

　　在这条路上，不仅留下了我的脚印，还记载着许多令人感动的、快乐的、悲伤的和好玩的事情。

回家路上优秀作文3

　　太阳又出来了，这天儿，总是阴晴不定，今天早晨还是灰蒙蒙的。俗话说“六月的天，孩子脸，说变就变”可这才五月呀。

　　风光一年一度，小麦被收割了，玉米开始茁壮了，可这太阳，风雨总是压制它们。蝴蝶倒没什么，它们在花丛中翩翩起舞，从这朵花飞到那朵花，好是自由！好是无拘无束！

　　不知道这是幸运还是倒霉，回家的路上看到了一个坟堆，新的。人，要自由，还要安心，我不知道这入土的人他就真的安了吗？难道就真没有遗憾吗？

　　人活着应该是自由的，这入土的人自由了吗？被关在像笼子一样的东西里面，没的自由可言，不过或许是心安了吧！我很不明白，为什么一个人死了都还要把自己关在笼子里，或许他本人并不愿意吧，只是他的子孙不得让他自由。大地无私地哺育了我们，可我们为什么死了都还要奢求一个-----坟墓？

　　初夏的风不是很大，虽然不像春风那样温和柔软，但却丝丝清爽。不知天上的风是不是这样，望着云朵被舞来弄去，我想应该不是。

　　我现在明白了为什么人们把开心比作阳光，因为看见和絮的阳光人就会很开心，这或许和人的本始有关吧-----人就是从阳光里长出来的。所以，人看到阳光总会感到很亲切，很温暖。

　　做小孩真的挺好，每天都蹦蹦跳跳，他们彰显着原始的本性-----天真、活泼。我是不能回到孩童时代了，就连三个月前也不可能了，因为人永远不可能倒着长，时间永远不会逆流。只有看前，也只能看前了。

回家路上优秀作文 (菁华3篇)扩展阅读

回家路上优秀作文 (菁华3篇)（扩展1）

——回家路上教案 (菁华3篇)

回家路上教案1

　　教学目标：

　　1. 使学生在具体的情景中，进一步体会乘法的意义，熟练掌握25的乘法口诀。

　　2. 让学生经历与他人交流各自的想法的过程，从而理解乘法的意义。

　　3. 在活动中培养学生合作交流、相互倾听、相互评价等能力。

　　教学过程：

　　一、创设情境，激趣促学。

　　1. 出示情境图，让学生根据图上信息口头编故事。

　　2. 引导游戏活动，讲清游戏规则（根据画面提问题，你问我答）

　　3. 指导观察方法，指名学生说说是按什么顺序来观察的。

　　4. 小组合作。

　　要求

　　（1）其中一个同学根据图上信息提问题。

　　（2）另一个同*用所学过的乘法口诀解决问题。

　　（3）互相说说自己的想法。

　　5. 全班交流反馈，互相评价。

　　小组汇报，说出自己所提的问题和怎么解答，并谈谈自己的想法。

　　二、深化理解，巩固提高。

　　（送瓜果）

　　2 5= 4 1= 9 3= 6 2=

　　3 7= 4 3= 8 3= 6 5=

　　三、找新家（第23页第3题）

　　1. 让学生把图意讲一讲。

　　2. 比一比，看谁找得又准又快。

　　四、摘星星。

　　理解图意，学生在练*本上列式解题。

　　五、对口令。

　　写出得数是20的算式，可以是加法算式，还可以是乘法算式。

　　比一比谁写得多。

回家路上教案2

　　教材：北师大版小学数学二年级上册

　　课题：回家路上

　　教学目标：

　　1、进一步理解乘法意义，熟练掌握1-5的乘法口诀；

　　2、结合具体情境，让学生学会观察，看懂图意，根据图中提取的信息自己提出问题，并能用乘法口诀解决问题，感受数学在实际生活中的运用；

　　教学重点：引导学生主动提出问题，解决问题。

　　教学难点：提取图中的信息，能用乘法口诀解决问题。

　　教学准备：挂图 乘法口诀卡片。

　　教学过程：

　　一、情景创设

　　谈话：同学们动物学校开学了，学*一天后大家高高兴兴地回家，你们看，他们在回家路上多高兴！

　　板书课题

　　二、问题探究

　　提问：回家路上都看到了什么？

　　谈话：根据图上景物提出问题

　　板书：船上有几只小动物？

　　4×4=16（只）

　　……

　　三、体验感悟

　　1.组织学生汇报，根据学生回答板书：

　　2.你有好的办法记住这些算式和得数吗？

　　3.引导学生整理口诀

　　4.组织学生多种形式背诵口诀

　　四、实践应用

　　“练一练”

　　完成练*1、2、3

　　五、小结

　　这节课你们学的开心吗？能说说你的收获吗？

　　六、布置作业

　　一课一练第8页

　　板书设计

　　回家路上

　　船上有几只小动物？ 4×4=16（只）

　　河里有多少条鱼？ 3×4=12（只）

　　一共有多少只小鸟？ 5×3=15（只）

　　草地上一共有多少多花？ 2×6=12（朵）

　　岸上一共有多少只小动物？ 3×3=9（只）

　　……

回家路上教案3

　　教材分析：

　　《回家路上》是北师大版教材第三册第五单元的内容。教授的内容是用乘法口诀解决问题。同时是在学*了2、3、4、5的乘法口诀的基础上安排的一节练*课，是对 2、3、4、5的乘法口诀的巩固与疏理。学生将通过本节课的学*，能主动提出数学问题，进一步巩固乘法口诀，并能正确熟练地计算，从而提高学生的提出问题和解决问题的能力。 本单元内容与学生的生活密切相关，根据《课标》的理念，在教学中，把计算教学与解决简单的实际问题结合起来，培养学生解决实际问题的意识和能力

　　教学地位：

　　本节课是在学生初步理解乘法的意义和已经具备了丰富的数数经验的基础上进行教学的，是学*乘法口诀的起始阶段，也是进一步学*乘法运算的基础。

　　教学目标：

　　1、知识目标：结合小动物回家的具体情境，逐步发展提出问题、解决问题的能力。

　　2、能力目标：在解决问题的过程中，进一步巩固2、3、4、5的乘法口诀，能比较熟练的用乘法口诀进行表内乘法的.口算。

　　3、情感目标：感受数学与生活的密切联系，发展初步的应用意识。

　　教学重点：

　　根据题意提出问题，并运用乘法口诀解决问题。

　　教学教法：

　　这一堂课的设计，我力求从学生实际出发，让学生在具体情境中学数学用数学，课标指出：数学教学，要紧密联系学生的生活实际，从学生的生活经验和已有知识出发，创设生动有趣的情境，引导学生开展观察、操作、猜想、推理、交流等活动，使学生通过数学活动，掌握基本的数学知识和技巧，初步学会从数学的角度去观察事物、思考问题，激发对数学的兴趣，以及学好数学的愿望。 这一节课的教学对象是二年级的学生。他们年龄小、好动、爱玩、好奇心强，在四十分钟的教学中容易疲劳，注意力容易分散。根据这一特点，为了抓住他们的兴趣，激发他们的好奇心，我采用了愉快式教学方法为主，方法如下。

　　（1） 直观演示，操作发现。教师利用多媒体的演示，引导学生观察发现，再让学生动手操作讨论，使学生在丰富感性认识的基础上探索新知，理解新知，应用新知，从而巩固和深化新知。

　　（2） 巧设疑问，体现两“主”教师通过设疑，指名学*方向，营造探索新知的氛围，有目的，有计划，有层次地启迪学生的思维，让学生成为学*的主人，使学生在观察、比较、讨论、研究等活动中参与教学过程，从而达到掌握新知和发展能力的目的。

　　（3） 运用迁移，深化提高：运用知识迁移规律。培养学生利用旧知识学*新知识的能力，从而使学生主动学*，掌握知识，形成技能。

　　教学学法：

　　通过本节课的学*，使学生学会观察，比较，概况出知识点，让学生主动探索、主动交流，主动提问。

　　教学过程：

　　本节课我主要设计了六个教学程序，情景导入、探索新知、巩固练*、数学游戏、课堂加油站、总结。

　　一、情景导入

　　从学生熟悉的生活情境出发，我是这样导入的：同学们，老师现在有一段语音想让大家听一听，对于我门来说一点也不陌生，每天都可以听到的，仔细听完之后告诉老师，你是在什么时候听到过呢？学生会回答放学的时候听到过。接下来出示本节课的主视图说，这是动物园里的小动物们放学的情景，他们在干吗呢？学生会说回家的路上，因此（板书：回家路上）

　　二、探索新知

　　1、 发现数学信息

　　2、 小组讨论，写出自己想的数学问题，比一比谁写的多。

　　3、 学生反馈（采用你问我答）我会这么问：哪位同学的勇气先来提一个数学问题，接着请另一个同学进行回答。给予拍档奖励。学生边说教师边板书。

　　三、巩固练*

　　1、 看图回答问题

　　2、 填一填（引导学生说出每段表示多少）

　　3、 看图列示计算

　　四、数学游戏时间

　　同学们练*了那么久让我们放松一下吧，接下来有两个游戏。

　　1、 乘法口诀小组内对口令

　　2、 乘法口诀接龙

　　五、课堂加油站

　　这一部分是本节课学生提升的环节，出示一副情景图，学生自主发现数学信息，在练*本上写出自己的想法，教师巡视个别指导，并对于完成好的学生进行当场批改。

　　六、总结

　　对于本节课我是这样让学生总结的，今天学的开心吗？在我们的生活中随时随地都用到数学，你们喜欢数学吗？

回家路上优秀作文 (菁华3篇)（扩展2）

——回家路上初中作文 (菁华3篇)

回家路上初中作文1

　　夏天是多雨的季节，接连几天的大雨洗去了这个村庄的喧闹与燥热，使一切都回归到最初的宁静与美好。走在回家路上的我，心情却格外烦闷！

　　由于自己的粗心，这次月考又退步了我的眼睛呆呆地看着前面的路，一切都很迷离，情绪低落到了极点。

　　远方，一个深深的水坑上，浮着一只小小的蝴蝶，它似一只受伤的小天使，静静地，一动不动地躺在那儿。我顿时有了兴趣，踮着脚走到了水坑旁，看着那只蝴蝶。我惊奇的发现，它的翅膀轻轻扇动了一下，空中弹起了一滴小小的水珠，随即转瞬即逝，又归于*静。我心中突然生出一股怜爱之情，蹲下身子，仔细地打量起这只蝴蝶来一洁白的翅膀上沾着些许雨水，小小的身体隐蔽在两只美丽的翅膀之间。雨后初霁的阳光洒了一地，折射在身上，仿佛眼前有点点光亮，明晃晃地闪着。阳光似乎也对这只可爱的小生物情有独钟，在它的翅膀上了温暖的光晕。

　　突然，蝴蝶猛地抖动了一下，它在用力甩掉超膀上沉重的水珠，在空中划出一道漂亮的半弧。也许是因为控制不好身体的*衡，它的翅膀急剧向一边倾斜，以极快的速度跌落了来。

　　看着狼狈的`蝴蝶，我不禁为它心疼，这只不过是徒劳的挣扎。可是下一秒它又扑扇了几下膀，想挣脱地心引力，再一次划出一道完美的弧线。这道弧线比刚才更加明亮，仿佛是刺破苍穹的一道生命之光，它迅速抖了抖翅膀，努力使身体变得*衡。它的脑袋轻盈的朝右边一转，终于向天空飞去，向那属于它的美好飞去。

　　它像一只精灵，在空中点出无数音符，怀揣着一颗固执的心，奏出了一曲震撼心灵的华丽的乐章！

　　望着天空中那只渐渐远去的蝴蝶，我不再为眼前事苦恼，是呀，风雨中，这点痛算什么！我坚定地迈开脚步，带着一颗轻快的心，向前走去。

回家路上初中作文2

　　在我回家那条路上，有许许多多的回忆，犹如那美丽的贝壳在海滩上，随手一拾，就能让我心中荡起一晕晕涟漪，找到那时的回忆。

　　秋天的天湛蓝深远，而渐渐飘落的叶子犹如金色蝴蝶翩翩起舞，把回家的那条路点缀成金色的童话世界，静静的，悄悄的。而一阵嘈杂的声音从远处传来，打破了那原本宁静安逸的意境。

　　我循声走去，看到一个两鬓斑白的太太和一个打扮得格外妖艳的年轻女子，于此时的美景截然不同，显然她们是婆媳俩。老太太缓步上前，对儿媳妇说：“你不喜欢我做的.早饭？”儿媳妇瞥了她一眼，不作声。“你若不喜欢，你就直说。我每天早上去买早饭，你也别总不在家吃饭。”老太太苦口婆心地说。儿媳妇还是无动于衷，只是不置可否地笑了笑。老太太又说：“你要是对我不满意，那我就回乡下去了，也不打扰你们的生活了。”“哎呦！你爱走不走，我又没赶你走，你用不着在这说了，好像我没好好孝敬你似的。”儿媳妇终于发话了，只是嘴里还不停地嘀咕着。“走就走！”老太太听了媳妇的这番话，心头的怒气不禁涌了上来。“哎！你还来气了！你这几天天天在那儿挑拨离间，我还没被你气死呢！”儿媳妇手插着腰，摆出十分不屑的样子。老太太十分伤心，眼角闪着泪花，于是，自己便慢慢地朝马路口走去。那儿媳妇会心一笑，好像报仇雪恨了一样，气宇轩昂地朝家里走去……

　　我看着老太太唉声叹气地朝远处走去，而方才气焰嚣张的儿媳妇也了却心愿朝相反方向走去。

　　这条回家的路，也许是生活中点点滴滴的缩影，无论是发生冲突也好，还是分道扬镳，但是，如果我们都能互相理解，那不就万事大吉了吗？两个人，两个不同的方向，正是代表了对生活的态度……

回家路上初中作文3

　　那一天，我们一家人从老家踏上回郑州的700公里的征程，从沧州的黄石高速开始，行驶了6个小时左右，我们来到了新乡，在新乡的高速上，却半路杀出个程咬金------雾霾，估计是新年放鞭炮的比较多，这可就对我们不利了，我们一家人开着车，就小心的跟着前面的车，看着他的车灯，但好像那辆车前面也有车，车速特别快，我们最后就跟丢了，于是我们家决定在车上睡一觉，天亮再走。

　　老爸老妈倒是睡得很快，而我和我哥却翻来覆去睡不着，我哥是司机嘛，在驾驶座上看手机，我可是很无聊，再加上我晕车，更是“生不如死”，终于我哥的倔脾气上来了，叫醒了爸妈，准备开车上路，而爸妈呢则开着窗户使劲看有什么车没，不一会我们又找到一辆奥迪，这次我们可就跟紧了，幸运的是，他也去往郑州，我们就跟着他，因为有雾霾，那辆奥迪也不敢开快，我们就慢慢悠悠的开往郑州。

　　到郑州市里，都已经凌晨了，到了市里雾霾就散了，再加上凌晨没有多少车，我们快速行驶，一个小时就到家了。

　　这天气，回家都不让好好回，我们容易嘛！

回家路上优秀作文 (菁华3篇)（扩展3）

——回家路上的作文 (菁华3篇)

回家路上的作文1

　　家是温馨的，回家的路是漫长的。春运人类规模最浩大的社会活动，也是最温情的归程。春运的归途中充满了等带，等待一张火车票，等待列车的开动，等待与亲人的团圆。

　　回家的路是艰辛的。背包里装的，肩上扛的，是一年的辛劳，满满的期待着回家的路。天还未发白，伴随丝丝细雨，车站的购票处，排着长长的队。小孩的哭声，吃方便面的吸舒声，黄牛党的叫唤声，一起沉淀在那回家人的心里。站台一开门，大家风拥而至，大包小包的只往车里钻，爬窗的喊都喊不住，到开车了，列车员干脆帮一把，把他门往车里塞。

　　有钱没钱，回家过年。回家的路是温情的。一件雨衣，一杯热水，一把椅子，一次搀扶。温暖间的传递。在火车上，列车上，老乡们忘却购票的疲惫，忘却一年的辛劳。大家唱着：常回家看看，回家看看。

　　回家的路是迷茫的。火车票，飞机票，一票难求。不少人排了几天的队，却也未购得。站在车站的人们，望着归乡的列车，渐渐的消失在眼前，内心又是悲伤。“举头望明月，低头思故乡。”虽身在异乡却共视一轮月亮。

回家路上的作文2

　　过年前，外面下着大雪，我们一家准备回老家过年去。

　　上了高速公路，前面一段路开得挺顺利的，雪都被扫掉了。后来我们进入积雪路段，路上都是滑滑的积雪。爸爸把车速放慢了点，继续往前开。突然，我看到一辆面包车横停在路上，爸爸赶紧刹车，差一点就撞上去了。一辆小汽车从我们后边跑过去，一头撞在面包车上。“好险啊，我们差点就像那辆车一样了！”我说。这是我看到了一个遇到危险不慌张的爸爸。

　　爸爸以每小时20多公里的速度艰难地开了几个小时，我们遭遇了一场大堵车，几乎所有在高速上行驶的车都被堵在这里了。爸爸顺便下来把雨刮器清理干净，我觉得这时的爸爸是一个耐心的爸爸。

　　开了6个小时车，终于下高速了。当我们上山路，准备装防滑链的时候，又有一个难题来了，爸爸妈妈忘了怎么装防滑链了。忽然，后面开来一辆车，爸爸挥挥手，马上上前求助。开车的人下来帮我们装好防滑链，我们继续上路了。这时的爸爸是一个乐于求助的爸爸。

　　就是因为有一个遇到危险不慌张、有耐心、乐于求助的爸爸，我们才能**安安的回家过年。

回家路上的作文3

　　“当当当”放学钟声响起，我赶紧收拾书包，跑下楼梯，三步并作两步地跳上校车，坐上校车感觉轻松了不少，终于结束了一天在学校紧凑的生活。

　　在回家的路上，车子穿梭在大街小巷中，我总是喜欢东张西望的往窗外看，即使是每天的必经之路，但是每次都有不同的感受。当校车经过一座小公园时，公园里开满各式各样五颜六色的花，让人看了心情不知不觉也舒畅了不少！在夏天，公园里总是热闹无比，有的人在慢跑、有的人很优闲的在打太极拳，还有许多小朋很快乐地玩着溜滑梯呢！公园的景色是我在回家的路上最喜欢看到的景点。

　　在冬天，太阳很早就下山了，放学时，天色往往已经很黑了，我总是喜欢欣赏来来往往的车子，从远处望去，那些开着大灯的车阵，好像一串串的钻石项鍊，真是美丽极了！此时，商店的招牌灯也点亮了，形形色色的灯海，让我不知不觉地忘了身在何处，总希望时间能放慢，让我好好欣赏沿路的美景！

　　放学回家的路上，总是有不同的景色与心情，当我细细欣赏着窗外的景象时，一天的疲累和烦恼也跟着抛到九霄云外去，不知不觉中，回到了温暖的家！

回家路上优秀作文 (菁华3篇)（扩展4）

——回家路上的风景作文 (菁华5篇)

　　下午放学，我一个人骑着我的小自行车走在回家的路上，一边走一边欣赏路边的风景。

　　我看见一朵小花在草丛中向我微笑，它好像有特别的吸引力。于是我停下车慢慢的观察起那美丽的花，小花在太阳的照耀下努力的绽放。我看了一小会儿，忽然想到还要回家，急忙扭回头，恋恋不舍地骑着车离去了。

　　又走了一会儿，我看见了一棵强壮的大树，好像和一只小蜜蜂说话。大树好像在说：“小蜜蜂，你身体那么小，也不强壮，不像我这么强壮，并且还会给大自然带来新鲜的空气，人类才不会砍我呢！”小蜜蜂白了大树一眼说：“我虽然没有你那么强壮，但我却可以轻巧的躲避人类的攻击呀！咱们走着瞧！”我的思绪不时地落入了想象的童话中，觉得小动物们太可爱了。

　　这条有着魔法的路能让我感受到大自然的新鲜空气、美妙声音、可爱的小动物和植物们。这一切难道都是一双有魔法的手在控制吗？

　　这个充满魔法的道路让我的放学路上充满了欢声笑语，和同学们一起在这条路上快乐的成长，我真的超开心！

　　在最后一节课上，我完全不在状态，我不知道我已经在飞哪里了。直到最后几分钟，心情才像热锅上的蚂蚁，坐立不安。继续踩你的脚，这似乎会减少你的焦虑一点。

　　铃声终于响起，四周的探亲假如期而至。学生们匆忙冲出教室。言语如何描述回家的感觉？

　　在回家的路上，我环顾四周，期待着那个熟悉的身影，但我意外地发现，街道两旁的路边树都散发出绿色的嫩芽，夹杂着过去的老叶。虽然不太和谐，但给人一种清新自然的感觉。

　　我加快脚步回家，看着模糊的总体结构变成一个清晰而温暖的房子，所有的不快都消失了。

　　走在回家的路上。小路两边的田野里，油菜花已经枯萎了。乍一看，原来是一片绿色的悠闲。小路两边有许多我不能说出名字的树。淡绿色叶子取代了枯黄的叶子。好久不见，我的小村庄发生了翻天覆地的变化。

　　台阶停在门前的樱桃树下。我仍然记得几个星期前，樱花徒劳地覆盖了树。这些花并不芳香，但它们给人一种轻松愉快的感觉。

　　现在，花，谢谢。新的花蕾悄悄地溜走了，安静而新鲜。有许多无名氏（小草）悄悄伸出他的小脑袋。小红灯笼挂在树梢上，大树立刻变得害羞起来，就像一个从未见过世面的女孩埋下了头。

　　春天的到来。大地覆盖着由它制成的绿色薄纱。毫无生气的冬天变成了生机勃勃的春天。

　　事实上，当我们仔细观察周围的风时。我们会发现世界是如此美丽，回家的路上的风景在眼睛里是美丽的，美丽在大自然里。

　　家乡的小路一旁是欢快流淌的溪流，一旁是绿油油的田埂，而那一排高大的黄桷树就在那路边将两物隔绝了开来。

　　清晨，一个人走在刚经过雨水洗礼的小路上，静静地倚着黄角树，看着眼前那绿得发亮的田埂，听着身后淙淙的溪流。不由得抬头看着那蓝色的天幕，刚被雨水冲刷，好似琉璃般通透。并不强烈的阳光照射下来，却恍惚了我的眼。

　　几年前，仍是这条小路，两个四、五年级的小女孩背着书包走在这条小路上。前面那个女孩走得很急，回头看身后那个女孩，她却是一脸悠闲，脚步也是不紧不慢。前面那个女孩似是急了，走过去一把抓住后面那个女孩的手腕，冲他吼道：“陈然，你能不能快点，不看看现在几点了，到学校又是最后一个。”而被她吼的那个女孩却是漫不经心的抬起手腕看了一眼那上面的钟面，淡淡道：“不是还有十分钟吗？还早，还早”而那个女孩似乎是被气急了，二话不说，拉起她就往前冲去。“喂，跑那么快干什么，不是说了还早嘛？”还早，还早。就只有你才会认为还早。“远处，还能听见他们如此说。

　　仍是同一条小路，同两个人，不同的是，这次不再是艳阳高照，而是细雨绵绵而且两个人也都六年级了。两人各撑一把伞，缓步走在雨中。和谐而美好。前面那个女孩子伸出手接住了一滴雨滴，转而对后面那个女孩说：“陈然，我们一起努力考上同一座中学好不好？“好”。

　　“啪嗒”，一滴雨水透过树叶，滴到了我的脸上，那冰凉的触感立刻从脸上蔓延到全身。刚还是万里无云的天空，这一刻，下起了绵绵细雨，慢慢变大，最终成为狂风暴雨。风无情的刮过我的脸颊，雨水不住的拍打在我的身上。脸上不停的滴下的，早已风不清是雨水还是泪水。

　　依旧是那条小路，依旧是那般风景，可却早已是物是人非，那些回忆，终究只能藏在心中。可儿，你还好吗？

　　今天放学，我和同学们急匆匆往家赶。

　　忽然，看到路边一个新开张的玩具店，一个同学说：“我们进去看看”，我说：“好啊”，于是我们三人就走进了这家玩具店，我们看到一个玩具小老鼠，全身都是黄色的，黑黑的眼睛炯炯有神，身体胖胖的，细长的尾巴，站在远处看真像一只真的老鼠呢！我的一个同学说：“我去偷一个！”他的举动让我大吃一惊！我说：不好吧，被抓住了可不得了！，“是啊”我的另一个同学也说。“没关系”，于是他就走进玩具店里假装看，趁老板招呼小顾客去了没注意，他就东张西望把手伸出来拿起小老鼠就走，然后走到我们面前说：“我厉害吧”

　　我心想：“这么小就偷东西，长大可不得了！我鄙视这种行为，小朋友们可不要学他”。

　　在人的漫长旅途中，布满荆棘。许多人都在奔向自己前程的时候，总忘记了欣赏途中令人难以忘却的风景，匆匆而逝，错过了一遍又一遍。为何不稍微回望一下自己曾经走过路，那遗留在心中不可忽视的一幕幕风景?

　　四季是一幅幅醉人心魄的画，风景令人震撼无声。我们只顾着惊叹如同仙境般美轮美奂的风光，却忘了倚在白沙与蓝天间还有着那默默无闻的胡杨。胡杨，是我所知道最坚韧的树。能在零上四十摄氏度的烈日中娇艳，能在零下四十摄氏度的严寒中挺拔，不怕侵入骨髓的斑斑盐碱，不怕铺天盖地的层层风沙。它被种植在沙漠，为的就是要防止沙尘暴的发生。不管环境再恶劣，它都不畏惧，始终坚持着自己的使命，屹立在沙漠上，一千年不死，死了一千年不倒，倒下去一千年不朽，始终守望着。它的品质使我们萌生一种敬畏之意，心中不免对胡杨这种植物肃然起敬。路上风景无数，留在我心中确是这遍体鳞伤的胡杨。只因为它的坚强，它的奉献震撼着我们这些90后的心。

　　生活中，也有许多拥有胡杨一样品质的人。要知道烈日下，我们或在教室里免却太阳的暴晒，或在公交车上享受着空调带来的凉快;下雨时，我们或在屋檐下躲避着雨的洗礼;或在餐厅里和朋友们一齐谈笑风生，然而，我们总忘记了有这么一群人——交通协管员。他们不惧风吹雨打，始终坚持自己的岗位，指挥着路上行人与车辆之间的往来，给予了我们一个文明又安全的交通环境。原来，在上学路上，我们一直忽略了这么值得我们欣赏的风景。世界著名的雕塑大师曾经说过这样一句话：“生活并不缺少美，而是缺少发现”。人一旦养成*惯，就会轻易地忽视生活上的一些小事。殊不知，这些*常不值得我们的视线驻足的小事，往往就是路上最美丽的风景，最值得我们领会，最值得我们深思，最值得我们铭记于心。

　　既然在心中占有一*之地，难以忘却，那就学会回望路上一幕幕默默无闻的风景!

回家路上优秀作文 (菁华3篇)（扩展5）

——回家路上作文600字(五)份

　　又是一个周末，我独自走在回家的路上。突然一道淡淡的桂花香吸引了我，我随着那香气寻去，映入眼帘的是一棵花枝招展的桂花树。站在路边，那浓郁的桂花香围绕在我身边，深深吸一口气，仿佛脑海瞬间清醒了过来。这时，一阵微风吹过，桂花树随风摇动，那一朵朵桂花也飘落了下来。那朵朵桂花像只只蝴蝶在空中翩起舞，使这棵桂花树成了路边一道靓丽的风景。

　　我继续走着，来到了十字路口，拿出一张纸，擦去头上的汗。看见远在天边的垃圾桶，我就想把手中的垃圾随手扔了。但就在我要扔了的时候，我的眼睛不经意间看到了一位身穿红色背心的清洁工。那位清洁工看起来己十分年迈了。他戴着两个口罩，手里拿着夹子和扫把。他一看见垃圾就像发现宝藏一样，把它据为己有不一会几，那片区域便干净了许多。但他的额头上已充满了汗珠，他不得不把口罩摘了下来。露出一张饱经风霜的脸，他脸上的皱纹清晰可见，每一脸部动作仿佛都能使皱纹多增加几条。看到这一幕，我不禁心生敬意，我走到垃圾桶边，把垃圾郑重地放了进去。那一位清洁工和其他千千万万位清洁工成了路边别致的风景。

　　我继续走着，此时天已开始变暗。我站在路边，眺望远方。此时的太阳已像一个害羞的小姑娘躲在了群山的身后，发出低沉而昏黄的光，与白天时那耀眼的光芒截然不同。它身后的云朵仿佛对它深深地眷恋，渐渐晕成一片片的红。于是，落日与云朵就形成了一幅“晚落幕画”。看着眼前的景象，不禁想起：人们总说“夕阳无限好，只是*黄昏”。人们惊艳于夕阳的美丽，又馆借于它的短暂，可我却不这么认为，何必执着于它存在的长短，能欣赏到这一美景，已是人生一大乐事。人生亦当如此，活在当下，珍惜眼前。

　　走在回家的路上，我一路走一路看欣赏着路边的风景，感受着世间的美好。

　　余霞透过树叶的间隙，投影在我的脚下，我轻轻地踩，轻轻地踩，似乎踏在我心上。

　　我和她吵架了，马上翻脸不认人的那种。她把我寄放在她那的小卵石弄丢了，我当时真想永远不和她说话，永远。下了课，放了学我就快马加鞭，走回家。路过小街道，浓厚的家乡气味扑面而来，熟悉而又欢喜。“啪一一”怎么了？我的头恨不得像哪吒那样一分三，找出声源地。啊，在那里，摆推的中年女人，一个低着头的瘦小孩子，一只破碎的碗。小孩低着头喃喃的，想必是在说对不起，他伸手就去捡起瓜分几瓣的白瓷碗，女人制止了他，她的长发随着轻轻摇动，似乎吹起了柔和的风，恰恰闪进了我的心里，我着魔似得走*些，走*些。她牵着他的手，说既然你打破了我的碗，就照顾一下我的生意，吃碗馄炖再走吧。他点头听话地坐下，局促不安的抬头，一次又一次地抬头看她的身影。久了，他便安定下来，他吃着她递来的鲜香馄炖，小口小口地吮吸着，却也很快见了底，甚至半口汤都未剩下，他说，阿姨，真好吃。她笑了，整个世界都暖了起来，笑盈盈的，带上一种霞黄色的温暖。

　　她收他钱了，她只收了他两块钱。后来，他笑着挥手，一跑一回头，没有了负担，他显得更加活泼了，像个精灵。我想，我似乎了解这个女人了，她不想因他打破了一个碗，而使他终日心怀愧疚，于是她收了他的钱，只是想要他更快乐一些，愧疚能少一点。

　　我似乎明白了什么，回到家告诉妈妈，于是逆着霞，向她家跑去，我想告诉她，想告诉她，我们依旧是好朋友。

　　走在回家路上，遇到的人，遇到的事，使我觉得我能明白也能做到。宽容些，天地似乎更大了：宽容些笑容似乎更灿烂了。那条路，那个人，那件事，教会我成长。

　　沙沙沙细雨轻快地在我的伞上跳跃，谱写着一首优美的乐章。我打着伞走在回家的路上，一切是这样的恬静而又美好，中考恰如冷锋过境带来了一个缠绵的雨季，即将初三的我们还没晃过神来，就即将被送上刑场。濒临期末考的一个星期，气氛渐渐凝固，一切都显得有些紧张起来。

　　一切亦如往常，我收拾好书包，顶着漆黑如墨的夜空，踏出校门。校门口一如既往的喧嚣打破宁静的雨夜。我穿过熙熙攘攘的人流，却意外瞧见了一个熟悉的身影。

　　她，是我的堂姐，比我大上ー岁。她是家里的掌上明珠，学校里的学霸。父母总拿她给我做榜样，总是絮絮叨叨地说：你看你堂姐，人家这回又考了年级前三，你看看你在父母的唠叨声中，这个只有过几面之缘的堂姐俨然成了我奋斗的目标，就连身上也被我贴上了神一样的标签。

　　我撑着伞，拘谨地向她走去，说了声：姐姐好。还不忘挥了挥手。她以微笑回复我。我关切地问道：姐姐，你中考怎么样了？她粲然一笑，道：东中啊。在这个清凉的雨夜里，我从未忘记那个灿烂的微笑。它就像是从厚重的云层里进射出来的一缕阳光。在一个连绵的雨季里照亮了我的心。轻快的三个字像是最好的按摩师，让我疲惫的身体瞬间蓄满力量。加油！坚定而又努力地走下去，你也能做到。她鼓励道。

　　与她稍稍作别，我又独自一人走在回家路上。脑中思绪杂乱，却有一个念头在纷乱中显得格外醒目：努力拼搏吧！希望你能在一年后的今天，不会有遗憾，能像她一般轻松坦然地说出自己的成绩。

　　雨，还在下着，而我走在回家路上的步伐，却显得这样坚定而有力量。

　　那天我在阿姨家玩得很晚才回家，因为走大道太远也太麻烦，所以我就选择了一条小道走。这条小道一头经过我家，另一头经过阿姨家，因为经常去阿姨家玩，所以我对这条小道非常熟悉。

　　到了小道后我才发现，因为这里的路灯年久失修已经坏掉了。而这又是一条仅容1-2人通过的小道，*时这里就少有人经过。这样一来，使这原本偏僻幽静的小道更是蒙上了一层诡异的色彩。

　　于是，我一边唱歌给自己壮胆，一边借着月光行走，突然，我看见前面不远外闪出了一个人影，正好挡在我前面，我心里惊了一下，便停住了脚步。“这该不会是打劫吧？”电视上好像都是这么演。天啊，这么“幸运”的事竟然降临到我的头上！我在心里默念道。这个时候，我发现我的心跳不知什么时候已加速，脚也在不知不觉中颤拌起来，连手也有点哆嗦。

　　我就这样一直紧紧地盯着那个身影，生怕他突然走过来抢我的钱，然后再把我“咔嚓”掉。果然，不幸的事似乎就要发生了，那个身影正在慢慢向我靠*。我心里害怕极了，紧紧地抓着自己的背包，呼吸也变得急促起来。

　　就在这个时候，我的身后响起了一阵脚步声，那个身影停了一下，转眼便随着脚步声消失了。瞬间，我松了一口气，紧绷着神经也随之放轻松下来，转过身，才知道是阿姨不放心我追过来送我回家，就这样，我有惊无险跟着阿姨躲地了这一关。

　　现在回想起来，觉得自己真是想象力太强了，或许那个人并不是什么坏人，只是顺路经过而已。不过从那以后，我再也不敢独自一人走这条小道了。

　　冬天的夜色凛冽而透彻，连每一口呼吸都是冰凉的。几点稀疏的亮色不规则地散落在天上，彼此间遥相呼应。

　　一排长长的路灯蜿蜒到很远，投下一个个雪白的光圈。我的影子在步步前行中长短交替，深浅相接。我在往家的方向缓缓前行。

　　看着那一盏盏明亮的灯，我想到了《小王子》中的点灯人。这么多的灯，他该点上多久啊，相比之下，还是他的家，那个只容得下一个人和一盏灯的小星球好一些。

　　为什么要往这个方向走呢？为什么不先去一些别的地方呢？我的脑中有一个声音恶作剧似得问着。这条每天一放学便会准时踏上的路，显得冗长而枯燥。我知道，如果放学回家晚了，我有不下十个理由可以搪塞过去，我可以在外边多逛一会，或是在学校多写一点作业，我完全可以不踏上这条路。

　　但我现在正在这条路上前行，走过灯光与阴影，速度越来越快。在前方，有一个充盈着暖黄色灯光的小窗口，不同于路灯的浅淡的白，那是温暖，那是关怀，那是引领我踏上这条路的地方，那是我的家，我正走在回家的路上。

　　走快点，一个声音说，再快点。我急急地走着。我还记得每年春晚在电视上看到的，成千上万的人奔走在回家的路上，他们像一支支载满了喜悦与思念的箭，飞过大半个中国，箭箭中的。我突然感到了无比的幸运，我有家可回，我每天都可以回到那个温暖的窝，可以像这样，疾走在回家的路上。

　　怀着回家的期盼，这条路也变得非比寻常，它舒适地延展着，拐过几个巧妙的小弯，将那点暖黄色呈现在我眼前。在回家路上所想到的一切被我抛诸脑后，我向家走去。

　　小时候读过一只鸽子阿列克斯的故事，它飞过高山大河，历尽艰难，最后成功地到达了它的家。它强烈地愿望曾深深地震撼了我。

　　而现在，旅行的小王子回到了B612，勇敢的鸽子飞回了巢，我结束了这漫长又短暂地回家的路，回到了那片温暖之中。

回家路上优秀作文 (菁华3篇)（扩展6）

——作文 回家路上合集五篇

　　那一天，我们一家人从老家踏上回郑州的700公里的征程，从沧州的黄石高速开始，行驶了6个小时左右，我们来到了新乡，在新乡的高速上，却半路杀出个程咬金------雾霾，估计是新年放鞭炮的比较多，这可就对我们不利了，我们一家人开着车，就小心的跟着前面的车，看着他的车灯，但好像那辆车前面也有车，车速特别快，我们最后就跟丢了，于是我们家决定在车上睡一觉，天亮再走。

　　老爸老妈倒是睡得很快，而我和我哥却翻来覆去睡不着，我哥是司机嘛，在驾驶座上看手机，我可是很无聊，再加上我晕车，更是“生不如死”，终于我哥的倔脾气上来了，叫醒了爸妈，准备开车上路，而爸妈呢则开着窗户使劲看有什么车没，不一会我们又找到一辆奥迪，这次我们可就跟紧了，幸运的是，他也去往郑州，我们就跟着他，因为有雾霾，那辆奥迪也不敢开快，我们就慢慢悠悠的开往郑州。

　　到郑州市里，都已经凌晨了，到了市里雾霾就散了，再加上凌晨没有多少车，我们快速行驶，一个小时就到家了。

　　这天气，回家都不让好好回，我们容易嘛！

　　回家路上，我看到了美丽的花朵，那陶醉的香味把我吸引了过去，美丽的花朵好像在跟我点头问好。忽然又从花里飞出几只蜜蜂，我问蜜蜂：“你们是来采蜜的吗？”蜜蜂点了点头，好像在说：“是的，是的！”

　　往小道走，便看见了许多动物。那飞翔的小鸟，在树枝上“叽叽喳喳”地叫着。仿佛在说：“早上好。”我也向小鸟打了招呼。还有那可爱的蝴蝶，长着美丽的翅膀，真漂亮。细小的蚂蚁，从我的脚下爬过，还搬着很多食物呢！真厉害啊！

　　在家的门前，我看到了池塘里活蹦乱跳的鱼，它们三五成群地跳出来抢粮食，真快活。还有荷叶上的青蛙，它们可爱极了。

　　在回家的路上，我认识了许多美丽可爱的动物和植物。

　　----程若曦　　

　　背起鼓鼓的行囊，带着辛苦一年的积蓄，托着一身的疲倦，脸上洋溢着笑容，充满了幸福和与亲人团圆的希望，来自四面八方的人们都涌进了火车站，他们的面孔虽然各不相同，甚至很陌生，但是他们的心情却都是一样的。　2012年1月20日　，我和爸爸妈妈踏上了回家过年的路程。　　

　　火车站的侯车厅里，早已坐满了想从异乡回家的人群。他们目不转睛的盯着屏幕，期待着列车能早点到来，好让他们早些和家人团圆。　　

　　不知是谁突然高喊了一声：“火车来了！”，人们立刻排好队，跑到火车旁，又冲向各自要乘坐的车厢，然后拿着车票焦急地寻找着自己的座位。有的人没有座位，为了回家，从头站到尾，站了二十多个小时；有的人，就干脆拿张报纸坐在地上；有的人甚至没地方站，于是只好站在了列车的厕所旁。人们全都被挤得像罐头里的沙丁鱼似的`。　　

　　到吃饭的时间了，人们从行李中取出各自的食物。有面包、饼干……其中最值得一提的要数方便面了。虽然水温不热，但一泡，整个车厢都弥漫着浓浓的暖意。　　

　　回家路上，虽然艰辛，但却幸福；虽然疲惫，但却喜悦；虽然车外漫天飞雪，但大家的心里却是暖意融融。　　

　　今天，无比的*淡无奇而又枯燥乏味，只是出现了一个小小的插曲，在快要结束的今天增加了一些趣味。

　　下午放学后，我和亓博睿一起在班里写作业。五点十分，我俩出来了。看老爸都还没来，便坐在长椅上说笑起来。

　　我们一直在说小时候的糗事。一件件可笑的事，让我俩捧腹。

　　亓博睿说：“我小时候很胖，不到1岁就40斤了！我奶奶都抱不动我，还天天让我吃肉丸子。一两岁的时候，我去姥爷家吃饭，我姥姥煮了一大汤碗的肉丸子，我闷着头吃，一会功夫，一大汤碗肉丸子就被我吃光了。我爸中途还拍了拍我说了一句什么话，我也没听见，吃完了，高兴的鼻涕泡都出来了。”我哈哈大笑，说：“我小时候是蘑菇头，一直憧憬扎辫子，有一回，我看我妈心情挺好，就死缠烂打让我妈给我扎辫子，她只好给我扎了，我穿了一件非常漂亮的粉嫩色碎花拖地长纱裙，在家里显摆，我妈说，特别像一个公主顶了一个茶壶盖在王宫里走。当时，我还认为很漂亮，对着镜子摆POSE”。

　　我们俩嬉闹着，不知不觉，老爸们都来了，我们便各回各家，各找各妈了。

　　有人说人生就像一条路，每个人一出生就踏了自己的征途，这条路布满荆棘、一路坎坷，我们却收获的是快乐，应为有一种东西一路陪伴，那便是——亲情。

　　记得意大利的薄伽丘说过，友谊是一种最神圣的东西。我看不然，人世间最无私、最珍贵的莫过于亲情，亲情比友谊重要得多，而人的亲情更是与众不同。大千世界，什么样的人都有，什么事都会发生，但唯一不变的是亲情，是亲人的你的爱。

　　在成长的路上，是他们教会我迈出第一步，尽管那脚印是浅浅的，可却教会了我勇敢的面对人生……在成长的路上，无处不体现着父母对孩子的爱。父母都是以一种无私的情怀面对我们，他们情愿自己饿着，也要我们吃饱、穿暖。因此，在很多人看来，亲情重如千钧。

　　可似乎亲情又太渺小，导致我们熟视无睹。我惊讶地发现，好多小孩越来越不珍惜父母的劳动果实了，往往只把父母当成一个取之不尽、用之不竭的金库。不管父母如何苦口婆心地唠叨，总是爱理不理的，好像与己无关。这些以前闻所未闻的事情，现在也好像司空见惯了。可亲人却还是默默的奉献着她的爱，无怨无悔……

　　在成长的路上，难免会起起伏伏，当我们悲伤时，亲人便出现在我们面前，抚*那颗受伤的心；而当我们快乐时也是他们与我分享……

　　转眼，我已经在成长的路上留下了13个或深或浅的脚印，回忆这13年，动人的一幕幕又在眼前浮现，泪水不经意间打湿了双眼……

　　而这13年，我的亲人就像那路上的太阳，在漫长的黑夜中，带给我光明，让我有了明天的希望！在路上，因为有你我才可以展翅翱翔！谢谢你，我路上最美的太阳！

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