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一句话的启示的作文3篇

日期:2022-09-06 18:47:44

一句话的启示的作文1

  从小到大,是妈妈伴随着我长大,他每天要跟我讲许多话,有教我怎样读书学*的话,有教我怎样做人的话……我最爱听的一句话就是“儿子,你真棒!”应为它使我增加了自信,增添了成就感。

  每个星期六,我都要去学魔术。每次学完就要当场表演给家长看。记得有一次妈妈没来接我,这时,一旁的同学小明开始表演起来,他非常紧张,只表演了一半,后面的全忘了,他的妈妈很生气,当众批评他:“你怎么这么苯,你白学啦!啊?”我在一旁目睹了这一切,非常担心我妈妈也会这样,心里像有15个水桶——七上八下的。

  这时妈妈正巧赶来,她笑眯眯地坐在我对面,可我还是很紧张,台词说得结结巴巴,拿道具的手抖抖索索,好不容易演完了,心想:完了。没想到妈妈一边鼓掌一边说:“你真棒”我一下子感到特别高兴自豪,我信心十足地说“妈妈,我再演一次。”

  妈妈,我要对你说:“谢谢您”,正是因为你的这句“你最棒”,改变了我性格上的弱点。现在,我和别人交流,说话再也不脸红不害怕了。是你让我变成了一个开朗,自信的阳光男孩。

一句话的启示的作文2

  我的叔叔是一个钓鱼爱好者.有一天,我和叔叔去钓鱼,不一会,叔叔就钓了一大筐鱼,我兴高采烈的叫了起来,可叔叔却摇摇头对我说:“孩子,你可不要做这些贪吃的鱼呀,为了一时的痛快就葬送了自己,在生活中一定要做一个有毅力的人”

  此后,我一直把叔叔的话记在心间.

  有一次上书法课,由于我的书法写的比较好,老师就派我来管理班级,正当同学门在专心写的时候,忽然有一只棒棒糖“飞”到我的面前,哇!是奶油夹心的,我还没有吃过的,当我准备伸手去拿时,这个棒棒糖又“飞”走了,我回头一看,原来是我们班的“捣蛋大王”,他对我说:“是不是很想吃呀?”我点了点头,他又说:“那好,只要你不在黑板上记我的名字,这只棒棒糖就给你”,我犹豫了一下,这时我的面前仿佛出现了叔叔严厉的面孔,耳边又听见了叔叔坚定的声音:“不要做那些贪吃的鱼儿,经不起诱惑而迷失了方向”.我点了点头,回头对他说:“对不起,我不能答应你的条件”“真是个笨蛋”,他很不高兴的走开了.

  虽然我没有吃到棒棒糖,但我一点也不遗憾,因为我知道了一个道理,那就是在我们的生活中,要面临很多的诱惑,比如金钱的诱惑,地位的诱惑,在这些诱惑面前,我们一定要有毅力去面对它,在这些面前做出道德抉择,不然就会像贪吃的鱼儿那样,断送了自己的前程.

一句话的启示的作文3

  早上的阳光总是那么灿烂,睡眼朦胧的我慢慢吞吞地从床上爬了起来,渺茫地看着从窗外洒进来的阳光,伸了伸懒腰,惬意极了!

  “快点快点,再这样拖拖拉拉的,上课要迟到了!”每到这时候,耳边总是会传来爸爸唠唠叨叨的`声音。“知道了!”我不耐烦地回答道。

  匆忙地吃过早餐后,爸爸便带我来练羽毛球。走进大门,小伙伴们都已经到齐了,看来,我是最后一个了。

  我迈着小碎步走了进去,小伙伴们正在热身,我也跟在后面,爸爸就坐在旁边看着我练*。

  马上,时间如白驹过隙,又匆匆忙忙地溜走了。到了拉伸的时间了,我按照要求,找了一面较为干净的墙,趴在上面,做着拉伸动作。

  爸爸在不知不觉中走到了我的身边,专心地看着我拉伸。

  到了最后一项活动——压腿,我最讨厌的就数压腿了。每次压腿,我都感到疼痛难忍。我崔头丧气地坐在地上,手也有点儿不由自主地颤动。

  爸爸见我这么崔头丧气,就语重心长地对我说:“孩子,你不试试,怎么知道不会成功呢?凡事都要去勇敢地尝试,这样,你才会了解自己的能力呀!”我听了爸爸的话,豁然开朗,努力地把手往前伸,尽量碰到脚。最后,在爸爸的鼓励下,我成功了!

  从今以后,我都会像今天这样,勇敢地去挑战自己。而我爸爸的话,更将永远地烙印在我的心中。


一句话的启示的作文3篇扩展阅读


一句话的启示的作文3篇(扩展1)

——一句话的启示作文6篇

一句话的启示作文1

  黄老师经常会说一些意味深长的话,这些话就像一盏明灯,为我们指引前进的方向。

  昨天上午的语文课,按照惯例是要公布前一天月考的成绩。从黄老师走进教室的那一刻起,同学们的神情就紧张了起来,我也不例外。一双双眼睛都盯着黄老师手中的试卷,大家都恨不得自己有特异功能,能马上透过厚厚的试卷看到自己的分数。这次考试我考砸了,我低下头,心里像十五个吊桶打水——七上八下的,我不知道自己的分数是不是比估计的还要差。黄老师清了清嗓子,同学们都屏住了呼吸,谁知黄老师并没有急着报考试成绩,我的耳朵里传进黄老师娓娓的话语:“这次考试有些同学发挥失常,但一次考差了没有关系,如果能笑对这次失败,下定决心好好努力,那么下次成功一定属于你……”

  听了黄老师这*话,大家都陷入了沉思,我也抬起了头,心想:是啊,一次抽测考砸了怕什么,它只能说明在这一阶段的学*中我还有知识点没有掌握,学得还不够扎实,从另一个角度来看,是考试让我发现了自己的薄弱环节,我可以针对性的在下一阶段的学*中多花一些时间。其实生活中许多事情也是这样,遇到挫折时我们总喜欢选择退缩,或者是把困难放大,自己吓唬自己,从而失去前进的信心,让自己被这沉重的枷锁拖累。

  想到这里,我的心渐渐*静了下来。此时,同学们脸上的神情也放松了很多,教室里的气氛也缓和了下来。黄老师见大家都不再紧张,露出了会心的微笑。不一会儿,开始报分数了。我考了89.5,要是*时,我准会为这个分数难过大半天,同学问起也是避而不答。但听了黄老师这番话后,我觉得这个分数对我来说不是一个很大的打击。我不再为这个考分而惋惜,不再责怪自己,而是暗暗地下定决心,要在下一次考出一流水*,让自己满意,让老师满意。

  遇到挫折要从容,是黄老师的一句话让我悟到的人生哲理,是又一盏指引我前行的明灯。

一句话的启示作文2

  “虚心使人进步,骄傲使人落后。”每当我听到这句话的时候,心里就想打翻了五味瓶。

  记得那是我上四年级的时候,快要期中考试了,我在心里暗暗祈祷:这次一定要考第一名,让爸爸妈妈看看他的儿子有多棒。经过努力我终于得了第一名,拿到卷子,看到红红的一百分,别提我的心里有多高兴了。我连蹦带跳地回到家,把这个喜讯告诉了父母。爸爸妈妈请我到德克士一顿猛吃。

  第二天,我来到学校,正是早读时间,老师让背诵古诗,我心里想:这个太简单了,对我来说就是张飞吃豆芽——小菜一碟,我是全班第一名,背这些太没有技术含量了。于是我就拿出藏在桌斗里的小人书津津有味的看起来。不知不觉下课时间到了,老师开始提问,第一个提问的就是我,我结结巴巴背不出来。下课后,老师把我叫到了办公室,问我为什么不会背,我编了一个谎话,说自己头疼,老师就没有继续追究,一出办公室,我就找好朋友玩去了。

  有一天,我来到学校,就出去疯玩,家庭作业都是组长翻我的书包交上去的。上课铃响了,我满头大汗地回到教室,觉得老师讲的内容太简单了,就漫不经心的玩着笔,心却飞到了九霄云外。因为我坐在第一排的“风水宝座”,我的表现很快就被老师发现了,老师教训了我一顿,让我站着,我满不在乎地想:我就是传说中的天才,就是不听课也能考第一。

  谁知这次的牛吹得太大了,报应很快就来了。

  转眼间就要期末考试了,*时一起玩的好朋友都开始认真学*了,他们劝我好好复*,我说:“你们是低估我了,期中我能考第一,期末当然也能考第一。”好朋友摇摇头走开了。其实我这话的时候我的心里也是底气不足了,当我再做题时发现好多内容我已经力不从心了。结果可想而知,期末考试我考了班上的三十多名。

  考试过后,老师把我叫到办公室,语重心长地说:“元钦,明年老师可能就不教你了,我想送你一句话‘虚心使人进步,骄傲使人落后。’希望你能记住这次的教训。”老师的话深深地印在我的脑海中,每当我想翘尾巴的时候,就会想起老师的教诲。

一句话的启示作文3

  在我的人生道路上,有一句话一直激励着我前进,那就是“吃一堑,长一智。”

  那是一次数学考试,当老师发下试卷时,我发现很多题目都是比较简单,而且很多题目我还做过,于是心中暗自高兴。答题了,我做得很快,只花了大约半个小时左右就已经完成整张试卷。这时我发现除了我之外,还没有一个同学能和我相提并论。我偷偷的瞟了一眼坐在我附*的同学,有的甚至连一面也还没做好。就连*时成绩很好的任亚涵和刘冠良也还在皱眉紧思。我心中这一股得意劲越来越强烈。我一边在心里嘲笑那写做的慢的同学,一边玩起了小动作。检查,已经忘的一干二净。等到下课铃声响了,我第一个把试卷交了上去。

  第二天,老师捧着批改好的试卷走进教室。看着老师脸上微笑的表情,我知道这次大家肯定都考得很不错。发试卷了,我竖起耳朵等待着老师的表扬。“刘冠良,100分。”“张江北,99.5分。”“任亚涵,98分。”“李正浩,95分。”……怎么?还没有我。一半多的同学都已领会了试卷,难道……难道是老师忘了?或许是老师放在最后再来表扬我吧?“赵艺琳,81分。”啊,81分?不会吧。肯定是老师改错了,或分数统计错了!不会啊,老师*时都没有出现这种错误。我低着头上台拿回了这张我期盼已久的试卷,经过初略检查,我发现了试卷中的错误:两道应用题中的数字抄错,三道计算题计算错误,还有很多填空、判断、选择也出现了不应该有的错误。这一个“81分”犹如一声响雷击在我的耳旁,我如梦初醒;又如一根长鞭抽打着我的心灵,教我还敢粗心?这一个“81分”也是我成绩史上最糟的一次。

  下午放学了,我低着头回到了家,妈妈问我:“孩子,发生什么事了?怎么愁眉苦脸的?”我说:“昨天的数学考试我只考了75分。”妈妈走过来摸着我的头,安慰我说:“孩子,没关系的,俗话说‘吃一堑,长一智’嘛。”我听了妈妈的话,吸取了这次考试的教训,明白了无论做什么事都应该认真,再认真。

  这不是一个故事,而是一个深刻的哲理。“吃一堑,长一智”这一句名言永远记在我心中。

一句话的启示作文4

  “与其嫉妒别人,不如用实际行动超越别人。”多么短暂的一句话,却给了我无限启发。

  记得那是一次在上作文课的时候,老师说好的作文要上报纸,我喜出望外,心里想:哈哈!我的作文是有进步的,这回我肯定能上报纸,一回到家,我便埋头在那“创作”我努力搜刮了肚子里所有的好词好句,写了一篇华丽丽滴文章,我想象着,我的作文上报之后,妈妈一定会高兴的,说不定还会奖赏我,带我出去玩。

  报纸发下来了,我怀着喜悦之情把每一张都仔仔细细的看了一遍。“没有,没有,没有。”我越来越来沮丧了,当我找到最后一张的时候,也没有看到我的作文。我失落到了极点,上课无精打采,下课也不出去玩。旁边的同学看到了,拉我出去玩我看都没看他一眼,我一声不哼地坐在位子上一动不动。那位同学看到了,显然是有一点着急了!一下子冲着我大声说道:“你这样子算什么!像你这样与其嫉妒别人不如实际行动超越别人。”这短短的一句话给了我无限启发,此后我在上课时专心听讲,抓住老师的讲的每一个字眼,我相信,纵使下一次我的作文不会上报,但也一定会有收获。

一句话的启示作文5

  一个人的成长过程就像是一打调味料,有酸,有甜,有苦,也有辣。我的成长过程中也充满了不同的“味道”,它让我懂得了许多道理,给了我很大的启示——“一分耕耘一分收获”

  当我考试失误而气馁时,面对那鲜红的分数,我不住地哭泣,我的心也在哭泣,我辜负了老师对我的期望。我恨自己,恨自己不争气,恨自己不成才,甚至恨父母怎么生个这么笨的我。哪个人没有失败过,摔倒过。我要再爬起来!于是,我又重新振作了起来,将泪水化着汗水,做错了怕什么,及时改正就行。终于,我成功了!

  当我努力去干一件事而屡遭失败时,看着父母失望的眼光,我哭了,我对自己失去了信心。猛然间,我头脑中闪过了那句名言——失败是成功之母!我猛然醒悟:经历风雨怎么见彩虹?没有爬不过的高山,没有闯不过的险滩!于是我擦干眼泪,又继续干了起来。功夫不负有心人,终于,我成功了!

  曾老师说过“一分耕耘一分收获”,遇到挫折要从容,是曾老师的一句话让我悟到的人生哲理,是一盏指引我前行的明灯,是一座不灭的灯塔,永远指引着我劈波斩浪,驶向成功的彼岸!

一句话的启示作文6

  有一句老话:世上无难事,只怕有心人。这是一句*的谚语,意思是说只要肯下决心去做,世界上没有什么办不好的事情,困难总是可以克服的。这句“老话”妈妈知道,爷爷知道,爷爷的爷爷都可能知道。刚开始的时候我对这句话不太理解,但我还是囫囵吞枣似的把它记住了。渐渐地,我理解了这句话,并有了深深的体会。

  有一次钢琴比赛,老师为了选了一首《带吉普赛风格的匈牙利舞曲》,很长,风格也很特殊。刚开始练的时候,尽管老师指导了很多,我就是弹不好。几天后,想到了“世上无难事,只怕有心人”,我尝试着分手的方法来解决。就这样,我每天花上一个班小时时间来练,练得我馒头大汗,廋也酸酸的,但却感到曲子越来越美了。老师一看,表扬我说:“嗯!功夫不负有心人嘛!弹得不错!”便兴致勃勃地班我指导起来。结果,我在这次比赛中获得了一等奖,我和全家兴奋不已。

  我打乒乓球一开始也不会,连颠球都颠不到。爷爷常说:“你老是没有球感。对着天花板打油什么用?你先学颠球吧。”妈妈也说我动作不协调。我想:我就不相信我颠不到球!我从一个、两个岛十个,二十个,直到五十个。爷爷感到很满意。我去荟芳园雪球,并时刻记着“世上无难事,只怕有心人”坚持不懈地练着,不断地超越自我,先在是我们班的“四大天王”之一呢!

  我的还是一些小时,名人就更是这样了。爱迪生为了发明电灯泡,用竹丝,到银丝、头发丝……什么物品都试过了,就连扇子丝也试过。经过百般艰辛,昼夜坚持不懈地实验,直到钨丝,才找到最适合做灯泡的材料,制造出了电灯泡。真是功夫不负有心人啊!

  这句格言给我带来深深地汽笛:做任何事情,只要坚持不懈,呕心沥血,就会有好的回报。

  我在生活学*中努力实践这句“老话”,并为此带来的小小成绩而喜悦,希望这句话一只陪伴着我。我坚信,有了它,我的路就会越走越宽。


一句话的启示的作文3篇(扩展2)

——一句话的力量初三作文3篇

  教师的人渐渐散去,只剩下我一个人静静地坐在椅子上,等待着。窗外的树叶在风的轻抚下发出轻微的摩擦声,仿佛把人带入了原始社会的自然,我在想一句话,想那个两年前的一句话。

  两年前,你的一句话改变了我,给了我力量,让我走向成功。

  我哭了,应对一张张不及格的试卷,老师严厉的目光以及同学们那嘲讽的目光,泪水划过脸庞,思维一片空白。我该怎样办?今后伴随我的会只有泪水;应对我的,会只有嘲笑。我后悔了,不该这样无视他人,骄傲自大。

  十几天过去了,我拼命沉默,沉默,为的是换来一丝怜悯。我天天以泪为伴,多少块手帕都没有将它擦干。在那一段日子里,生活是那样的单调乏味,仿佛生命里只有灰色了。某天,放学,你对我说了一句话‘泪水,只会淹没自己;汗水才能将你送到成功的彼岸。’我最后清醒,不能再这样消沉下去了,我要用实际状况冲刷过去,展示出真正的自己。

  于是,课堂里多出现一双用心思考的眼睛;台灯下多出了一个孜孜苦读的少年。我用心去对待每一分钟,不放过一分一秒。因为我心中有一个动力,有一个目标,我正在想那个目标迈进,不远了,不远了,我就在这一天天奋斗中迎来了又一次考试。

  考试前,又暗自默想了这一句话,反复想着。就这样自信地进入考场。成绩出来了,我又哭了,可这是高兴的哭,是付出与收获的哭,这哭声中包含着成功的喜悦,这泪水中凝聚着奋斗的结晶。

  这一句话给了我力量。

  给了我勇气,让我战胜一切,走向成功。

  这一句话给了我力量,我想,我永远也不会忘记这句话。

  窗外,树叶依然在动……

  一句话的力量有多大?

  我不断地问自己,不断地思索着这个问题。

  这让我想到了很多关于这一句话的故事。在5月12日的汶川大地震中,有一名小女孩在倒塌的废城中虚弱的呼唤着“爸爸……爸爸……面对奄奄一息而又无法马上救助出的女孩,支援人们脸上满是无奈与悲哀。忽然,在一名军人俯下身子,对着唯一的石缝口喊着:“孩子,爸爸在这里,你一定要挺住,我在外面等着你!”时间一分一秒的过去了,当救援的人们抬出小女孩时,大家都松了一囗气,小女孩活下来了。在人们看来,这是一个奇迹!

  这就是一句话所创造的奇迹,它化作一股强大的力量,支撑起小女孩求生的信念,让她在废墟中找到希望,找到生命,这不是它力量强大之处吗?

  然而,一句话的力量给我们带来的,仅仅是生命和希望吗?不,不是的,它同时也让多少人失去了生命,因为它的力量,很强大!

  我曾在报纸上看过一则新闻,就只是因为一名学生学*成绩很差,经常逃课,不做作业。老师脱囗而出一句“你怎么不去死”的言语,那名学生竟然从楼上跳下来,当场死亡……

  我无语了,当我还在想着一句激励的话可以给我们带来的力量有多大时,我也领略到了,一句无心说出的话,力量也是何其的大!一句话的力量有多大?

  我知道了,答案是无穷无尽的。

  面对悲伤,安慰的一句话如同一只船,载着我们游出压抑;面对挫折,鼓励的一句话如同一对翅膀,给我们穿越风雨的力量;面对失败,支持的一句话如同沙漠中的水,让你尝到甘甜和陪伴。然而,一句咒骂、愤恨的话,却像一只无形的手,汇聚着庞大的力量,把消极的人推向深。渊……

  不要低估每一句话,它的力量,似小非小,大起来的时候,连你也无法捉摸。

  “加油,你是最棒的!”每当想起杨老师的这句话,我的脑海里就会浮现出那时的画面,那一天,我永远都忘不了……

  那年夏天,我们学校举行了运动会。原本我想自信地拥抱运动会,可万万没想到,就在比赛前一个小时,我在楼梯旁边摔了一跤,那一跤摔得可真“痛快”,小腿很快就肿了一大块。班主任杨老师知道后,连忙飞奔至楼上询问我的情况,我忙说:“没事,没事!”话虽这么说,可每走一步,都像有一把刀扎在我的小腿上。即使这样,我还是一瘸一拐地走下了楼。

  马上就要开始比赛了。看到其他同学都生龙活虎地做准备活动,我的心一下子跌落到了谷底,害怕接下来的比赛为班级拖了后腿。尽管同学们一直在身旁鼓励我,可是心中依旧忐忑不安。

  轮到我比赛了。我慢慢地走到了赛场上,有谁知道,我手里早已全是汗水,我的脸上也有大滴大滴的汗珠流了下来。那可怕的枪响终究还是打响了。在跑步时,我的小腿像是有小刀不停地向我的小腿骨扎去,因为疼痛,我放慢了速度。可跑到第三圈时,我的力气几乎都用光了,突然,眼前一片漆黑。就在我快要倒下去的那一瞬间,耳畔响起了一个熟悉的声音:

  “胡怡佳,加油,你是最棒的!”我回头一看,是杨老师!她正拿着牌子给我加油,杨老师的微笑和鼓励的话语,一下子激励了我,像是一股力量注入了我的体内。我再一次将灌了铅的双腿快速地迈动起来。没想到,我竟然一下子跑到了第一名!当我走出赛场时,杨老师给了我一个大大的拥抱,并在我耳边小声说:“我知道,你是最棒的!”

  是的,我是最棒的!这句话虽然不长,很短,很普通,但它就像一股暖流流在我的心灵深处,激励着我,给我力量。在我遇到困难、遭受挫折的时候,我总要对自己说:“加油,你是最棒的!”这句话,鼓励我勇往直前,不要退缩,我永远铭记在心。


一句话的启示的作文3篇(扩展3)

——一句话给了我力量的作文3篇

  多少次,翻动着儿时的作业本,在曾经幼稚的作业本上寻找您的批语;多少次,漫步在记忆的森林里,寻找生命最初的感动,那是您一句话的力量……

  我是一个在农村长大的孩子,到上小学时才会到城里。我没上过“幼儿园”,我不曾玩过一些奇特的玩具,我也不会一些脍炙人口的、小朋友们都会的儿歌,我的皮肤也不白……说白了,我就是一个彻底的丑小鸭。

  初到城里,我不受任何人欢迎,甚至连我的座位也没有,作为插班生,我的位置就在最后一排——站着听课。收到如此不公*的待遇,我就自卑的认为自己低人一等,为了掩饰自己,我变的敏感又暴躁,经常惹是生非,被老师骂,成绩自然也是差得要命,一年级的'功课,居然都值得八十几分。

  如果我没转学,如果我没碰到那位老师,也许我的生活就会如此下去,没什么希望了吧。

  二年级转学,当妈妈把我送到新的学校时,我内心还在排斥,我怕再受到歧视……我先见到的,是我的新班主任——教语文的朱老师。我一直低着头不敢正是她,直到我亲切的抚摸着我的头,我惊奇的抬头,她满脸的惊喜,对我说:“多么漂亮的小孩,你一定很棒!”

  只觉得瞬间阳光变得灿烂,驱散了先前我心中所有的不安,受宠若惊的我感到鼻子发酸,那是我听得第一句赞扬,是生命最初的感动啊。

  从此,我爱上了学*,爱上了语文,我的成绩在飞速提高,我感到我身上充满了力量,因为我认为我也是老师的“宠儿”,我一定很棒!终于在那学期结束,我考了班级第二名,比第一名只差一分,收获了我的第一张奖状,同时还有生命最初的感动啊。

  老师,在您的教学生涯中,也许您对学生说过许多的鼓励的话,但对于我,它是独一无二的珍藏;是我自信的力量源泉;是我奋发前进的动力,是我生命最初的感动。

  难忘,一句话的力量;难忘,生命最初的感动;难忘,恩师!

  在这浩瀚的宇宙中,一句话的力量似乎显得那么渺小,就有如沙漠中的一粒沙,海洋中的一滴水,森林中的一棵草。但是,一粒沙落在高山之巅却能为它增添新的高度,一滴水落在干旱的唇角却能使濒临死亡的生命得以复苏,一棵草生长在一片无际的沙漠之中也能给人生的希望!真的,也就是这句话改变了我!

  上幼儿园时,园里要举行一次“小小厨师竞赛”,于是我便缠住了妈妈,让她叫我做馒头。第一步:和面。首先用水和面粉弄在一起,再放一些发酵粉,手不停的搅拌。二、把和好的面放在太阳底下发开。三、切面团。吧面团切成块,手不停的摩擦成型。四、吧弄好的面团放到锅里蒸,大概半个钟头,一锅白白胖胖的馒头就闪亮登场了!

  撕下日历,今天到比赛的日子了。那时心情不能说紧张,也不敢说不紧张。毕竟,这也是我第一次亲手做馒头呀!

  “小朋友们,不要紧张,准备好了吗?”“好了!”大家异口同声,只有我喊的很小很小,连自己都听不见“好,比赛开始!”老师一声令下。我速度很快,马上就开始发面了,结果别的小朋友都把面发好了,我的却不见鼓,才发现发酵法没有放。“还有四十分钟,大家加油呀!”我一听心急火燎。不管三七二十一,稀里糊涂的把面切了,揉成团,放进锅里蒸了起来。我忐忑不安,想:哪位漂亮的天使大姐姐能来帮帮我呀!“还有五分钟,蒸好了吗?”

  有几个小朋友举起了手,接着又是几个,我也争先恐后地把馒头捡了出来,举起了手。“10、9、8、7、6、5、4、3、2、1!小朋友,大家先品尝一下自己的劳动成果吧!一会老师来当评委好不好?”又是异口同声,我望着盘子里那个黏黏的、小小的馒头,沉默了。我瞄了一眼临旁小朋友的,四个字:天壤之别。我不敢尝,我怕,我怕自己丢脸、怕被老师吵……“好,现在让老师品尝一下!”我的厄运来了!心中镀上了一层黑色的不知名的东西,脑中掠过了一丝不快的阴影。

  终于,老师那和蔼可亲的面容出现在我的眼前。只见老师望了望馒头,愣了一下,我闭住了眼睛,突然一个熟悉的声音响在耳边:“真的,很好吃,真的!”我像从噩梦中惊醒了一般,猛地一下睁开了眼睛,老师面带微笑,很认真的,一口一口地咬着、嚼着、吞了。我鼻子一阵酸楚,但是,这会眼泪很争气,只在眼眶里打转,老师对我伸出了大拇指,我很难想像出老师是怎样强忍着把馒头吃的一干二净,一霎那,我的眼泪流了出来,但是我没出声,很静很静。我彻底明白了:是老师的口味不一样吗?不是的,她为挽留住一个女孩儿仅有的一点自尊喝尊严,而……

  一句话的力量有多大?答案是无穷无尽的,一句话的力量能使人们走向一个全新的时代,一句话的力量能使人们创造一个又一个的奇迹,老师的这句话:“真的,很好吃,真的!”

  从小到大,我收到过许许多多精美的礼物——身着华美礼服的金发洋娃娃;五彩缤纷的小瓷杯;镶嵌着银色蕾丝的小镜子……而最令我难忘的礼物,则是在一次考试失利后,老师送给我的一句话。

  我的学*成绩向来十分优异,每一次考试,成绩在班里都是名列前茅。四年级的一次月考,我一直都很拿手的数学只考了85分。望着卷子上的一个个仿佛在狞笑着的刺眼的红叉叉,从来没有经历过如此沉重的失败的我完全被压垮了,整个人似乎掉入了深不见底的冰窟,被抽去了所有的活力,就连我最喜欢的语文课仿佛失去了往日夺目的璀璨光华。课下,我也是寡言少语,只是一个人呆呆地趴在桌子上。

  没过多久,老师就看出了我的倪端。在一个大课间,老师走到我的桌旁,望着趴在桌子上的我,严肃地说道:“人要赢得起,更要输得起。”

  听到老师的话,我猛然抬起头,心中陷入沉思:是啊,只不过是一次小小的考试失利,至于这样灰心丧气吗?自己既然可以做到胜利后不骄不躁,为什么就无法做到失利后不气馁呢?

  老师仿佛看透了我的心思,又缓缓说道:“当年赵国为吴王夫差所灭,赵王勾践也沦落为夫差的马夫。一位原本高高在上的君王,不仅国家灭亡,自己竟沦落成他国君主的奴仆,可谓是奇耻大辱。但勾践气馁了吗?他不仅没有气馁,反而将他人的羞辱化作复国的动力。勾践表面上完全臣服于夫差,暗地里却每日卧薪尝胆,提醒自己莫忘亡国之恨。最终,勾践回到赵国,率三千越甲吞并了吴国。如果勾践当时不堪其辱,选择自杀,那日后还会有‘三千越甲可吞吴’的佳谈吗?”

  “你知道西楚霸王项羽吗?”老师见我听得入神,问道。

  “知道,当年和汉高祖刘邦一起,诛暴秦,争天下的那位目有双瞳,七十二战无一不胜的旷世英雄。”

  “当时垓下之战,项羽被重重包围,他凭借自己过人的身手,杀出包围圈,在乌江江畔拒绝逃亡江东,最终自刎。但如果项羽能忍一时的失利,回到江东继续与刘邦争夺天下,那天下究竟属于谁,岂不是又多了一种可能?”

  “没错。我国唐代大诗人杜甫也曾写下这样一句诗‘江东弟子多才俊,卷土重来未可知’来表示他对项羽自刎的惋惜。”我回答道。

  “可是,西楚霸王却不如勾践,他正是赢得起却输不起,一次失败就一蹶不振,所以才有了和勾践截然不同的结局。”老师语重心长地说道。

  “人要赢得起,更要输得起。”我在心中喃喃自语。

  从那以后,面对失败,我将一切嘲笑都化为前进的动力,努力学*,终于在一次又一次的考试中取得年级第一的成绩,证明了自己的能力。

  “人要赢得起,更要输得起。”老师送给我的这句话,我将永远牢记在心——这句话,使我在成功时毫不骄傲,失败后决不气馁,将一切困难都化为上进的动力,坚强不息。


一句话的启示的作文3篇(扩展4)

——一句话的启示作文优选【十】份

  人们都赞赏金字塔的雄伟,可谁知到——金字塔是用一块块石头堆砌而成的。

  小时候我的写作水*是那么“可悲”,老师也时常找我谈话,面对这“词穷”的称号,我真不知如何是好,对此我沉默了。一次偶然,我在一本书上看到这样一句话——金字塔是用一块块石头堆砌而成的。顿时我豁然开朗——“做笔记”使我的作文水*有了提高,我又为我的人生点亮了一盏明灯。

  乒乓球比赛快开始了,我被同学推荐参赛,我漫不经心地学着,自以为已经很不错了,可是一打,才发现我怎么这么无能,很惨的输给了对方。听着同学的冷言冷语,看着“不听话”的手,我气馁了,酸楚的泪水在眼眶里打转,猛然间,我想起了那句名言——金字塔是用一块块石头堆砌而成的。所以我重新振作,努力地练*着,终有一天,我会成功的!

  我并不聪明,面对一道道难题时,我沮丧了。但是那句话又再次在我脑海中闪现,我开始做只收集智慧的乌龟,多做,反复做,因为我坚信——金字塔是用一块块石头堆砌而成的。

  刘禹锡经历了“二十三年弃置身”的悲苦后,写出灿烂乐观的桃花诗,苏东坡一边贬再贬境遇中写出《赤壁赋》,这些都是因为坚持。谁也不是人才,因为人才的背后是努力;谁也不是天才,因为天才的背后是汗水;谁也不是第一,因为第一的背后是持之以恒的信念和堆积如金字塔般的智慧。

  从此,我不会因失败而沮丧,因为我知道——金字塔是用一块块石头堆砌而成的。

  有那么一句话,它赋予过我无穷无尽的力量,让我心中充满斗志向前前进。它那么微不足道,却成了万千人努力前行的名言。它就是青,出于蓝而胜于蓝;冰,水为之而寒于水为之而寒于水。这句话是我偶然发现的,当时的我对这句话充满了好奇,迫不及地奔向母亲,问道:母亲,这句话是什么意思啊?

  没想到母亲给我吊吊胃口,不紧不慢地说:这句话出《荀子劝学》,给你讲个故事吧我一听,可急了,连忙打住母亲的长篇,着急地说:母亲母亲,讲重点!母亲会心一笑,问我:如果我们比赛很多次,你超过了我,你会怎样?我当然会很高兴啊。我不假思索地答道。话音刚落,母亲就转身离开了。哦,我使劲拍了拍脑袋,母亲话中有话啊!我再细细的去回味这句话,得到了答案,这句话的意思:靛青,是从蓝草中提取的,却比蓝草的颜色还要青;冰,是水凝固而成的,却比水还要寒冷。

  在生活中,我们就要像青与水一样,刻苦努力的.学*,成为学*优异的学生。

  有一句话,它在我伤心时安慰我,在我灰心时鼓励我,在我骄傲时劝告我,在我生气时使我*息。什么样的话有这么大的魔力呢?它就是已陪伴我走完十个春秋的“虚心万事能成,自满十事九空。”

  有一次快期末考试了,我的心思却一直在电脑游戏上。妈妈忧心忡忡地说:“你也该复*复*来迎接考试呀!”我拍了拍胸膛,胸有成竹地说:“不用,我早已把那些内容倒背如流了,你就放一百个心吧!”妈妈这才将心里的石头落下来了。可谁知考试成绩出来一看,我只考了九十四分!那一个又一个鲜红的叉仿佛在嘲笑我的马虎,欲哭无泪的.我冲进房间,把自己关了起来。这时我看到了贴在墙上的“虚心万事能成,自满十事九空”。它似乎对我说:“这次考得不好是因为你太骄傲,认为自己肯定能拿满分,所以没复*。只要从现在开始把骄傲改掉,你照样还是最棒的。”我抹了抹了眼泪,将时间挤出来学*,甚至连课余时间都用来看课外书了。功夫不负有心人,这次我终于考了一百分。

  “虚心万事能成,自满十事九空”,我由衷地感谢这句名言,因为它使我一生受用不尽。

  失败乃成功之母。是呀!在经过一次次失败后,才能找到通往成功的道路,才能发现成功的真理。

  那一天,爸爸让我学骑自行车,我缓慢地将脚放在踏板上,一用力,车子向前滑,咦!怎么这么好玩,我越蹬越快,突然一块砖挡住了我的去路,转弯呀!爸爸尖叫道。我疑惑:怎么转弯啊?眼看就要撞上了,车头转一下。哦,原来这么简单啊,我刚要扭动车头,但已经来不及了,撞到了。我被抛出去,手被地上的石头擦破了,裤子也被磨破了,膝盖渗出了血,爸爸急忙把我带回家包扎。包扎完,爸爸问:还学吗?失败乃成功之母。我摇了摇头。过了几天,爸爸淡忘了这件事,我侥幸逃过一劫。

  星期六晚上,我摸着自己的伤痕,打开妈妈的手机,一段视频映入眼帘:有一位航海家,要从起点游到距离很远的终点,在只剩几米的时候,他极度虚弱,正当要放弃时,他犹豫了一下,最后坚持游完全程。

  我看了这段视频,心里久久不能*静。我又一次推出自行车,登上踏板,回忆着爸爸教自己的情景,努力地练*。一次次跌倒,一次次爬起;一次次哭着回家,又一次次牵车出来。风里来,雨里去,我学会了骑自行车。

  失败乃成功之母。朋友,难道不是吗?

  那是一个很深很深的夜晚,到处都是静悄悄的,没有一点动静,只有那钢笔在作业本上的“嚓嚓”声,连根针掉在地上都可以清楚地听见,钟楼的钟声又响了起来,“咚!

  咚!

  咚!

  ------咚!

  ”陆续的敲了十下,那沉重的钟声,让我知道现在已经晚上十点钟了,看了看那窗外象明镜一样的月亮,又瞅瞅还有两个大本的作业,我有点不厌其烦。

  “妈妈,我们睡觉吧!

  明天我们再把作业补完,我想老师会原谅我的。”

  “不可以,今日是今日,明日是明日,你今天吃了饭,难道你明天就不用吃了吗?难道你今年洗了澡,就一直等到明年再洗吗?这是什么道理,你如果今晚不写完作业,就是一种不讲信用的做法,如果你在经济交往上,你不守信用,别人会怎样看待你呀?还会有人愿意与一个不讲信用的人合作吗?”妈妈说。

  “如果不是因为这几天我去吉林比赛的话,就不会到这么晚了。”我小声的嘟囔着。

  看着妈妈那双没有一点商量余地的眼神和那严肃的面孔,我又低下头来,动起笔继续写了起来。

  那个时候,我真的很想躺在床上,舒舒服服地睡上一觉,一直睡到清晨,但是那双眼神与那些话一直回荡在我耳边。

  妈妈说得没错,一个人无论做什么事不要等到明天,俗话说的好“明日复明日,明日何其多。”无论什么时候什么地方,必须要讲信用。

  妈妈的那些话,让我在与朋友、同学的交往中,一直使用着这些话,我相信,妈妈的那些话,一定会使我一生受益。

  在我的记忆之中有一句名言对我的启示很大,让我不断进步。这句名言就是:“船的力量在帆上,人的力量在心上。”

  这句名言是我在选我的座右铭时,无意中看到的,意思是说:船虽然有大有小但如果没有帆,就像一只没有翅膀的小鸟,是没有力量的`。如果有了帆就不一样了,他可以穿行自如,可以在大海上自由航行,当然人也是一样的,只有把力量都用在自己的心上,那么他才可能成功。这句话对我的启示很大,它让我在心底里下了非常大的力量,让我在高手云集的六[4]班崭露头脚,让我明白了,只有在心底下功夫,那么,我就可能成功,让我在21世纪,这么发达的年代里出人头地,能有出息。渐渐的,我又从中发现了一些道理是:船即使有了帆,没有人驾驶,那么船就会像一只无头苍蝇,到处乱闯,是永远不会到达成功的彼岸的,人和船一样,不能主动地去学*和工作是不行的,是永远都成不了栋梁的,成不了未来合格的接班人的。自从发现这个道理之后,我更自觉地学*了,我的成绩也因此更上一层楼。

  我喜欢这个座右铭,它使我更努力学*,更加优秀。

  有一次全家到溪头度假,沿途山明水秀苍翠山峦围绕,映入眼廉尽是好山好水,爸爸看见前方一片竹林告诉我:“竹子长的越高,弯的越低”,那时年纪小不懂爸爸的语意。如今回想,才惊悟爸爸所说的涵意。

  一个自视甚高、目中无人、妄自菲薄的人,因为自身高傲无礼,往往阻挡了他的`前途。所谓:“满招损,谦受益”,是同样的道理,团体生活中,与人相交处处为人着想的,不因身分贵贱而远离朋友,不因自己飞黄腾达而漠视周遭的环境。 *日自大骄傲,语出狂言,必定交不到知心好友。若是遭遇困难,同学未必愿意伸出援手,反而无法相互切磋增长见闻。

  在社会中也是如此,如果公司喜爱好大喜功,一时快速扩张,往往因资金周转不灵,破产倒闭成为泡影。而懂得谦卑的人,随时会自我检讨及反省,真心对待友人,坦诚接纳他人的意见,适时修正自己想法与态度,彼此可以相互扶持。社会上一些达官显要更是了解这个道理,新加坡李显耀,态度谦卑,做事积极,让新加坡至今仍维持亚洲经济繁荣的国家。

  大自然的景物生生不息,藉由植物的观察,洞悉这句话隐藏的精神,更使我受益良多!

  上个星期六的晚上,皎洁的月光洒满了大地。

  我抱着足球跑到楼下开始颠球,安在墙上的日光灯把这一片地方照得如同早上一般,我很高兴自己能在这一个优美的环境里颠球,这的确是一种享受。可是球却不同意,老是从我我,的脚上我滑落。而我呢?“屡战屡败”,失败了没关系,重新再来。可是球还是不愿意配合我,不是踢飞了,就是踢到我的头,要不然就是踢到水沟里了。

  这一次又一次的失败让我意识到自己的颠球方法是不是错的,经过反复思考,我终于找到了自认为对的方法,于是我又开始颠球了,可是效果还是不好。

  这时迎面走来一个老爷爷,那个老爷爷,一边看我颠球一边点点头,看了好一会他发话了:“小孩子你看,你颠球时要用脚背,力度要轻一点,要多练才得行哦!记住滴水能把石穿透,万事功到自然成。”说完便转身离去。我望着老爷爷远去的背影心中一下亮了许多。在一次期中考试,由于我前一天晚上复*到很晚,所以我做题做得很快,最后我取得了优异的成绩。

  在生活中也是这样,我们在做任何事情时,不但要下功夫,还要找方法,只有二者兼备才能把事情做好!

  老爷爷的话让我一生受用不尽!

  每个人都有自己的人生格言,我的人生格言是:走自己的路,让别人去说吧!我为什么选择这句话做自己的人生格言呢?先让我们分析一下这句话的含义吧!

  “走自己的路”,指的'不是走一条马路,而是走自己的人生道路,坚持做一件事。“让别人去说吧”指的是不管有多少人,怎样讽刺你,都要置之不理。坚持走自己的路,做自己的事,不管别人怎么看待你,认准了的事情一定要坚持下去!

  学*也正如这样。有一天,上课铃响了,老师却迟迟未到,班里一下子乱成了一锅粥,只有几个同学在认真地阅读

  语文书,其中就有我。同桌看我专心致志地读书,不跟他玩,便摇着我的胳膊说:“书呆子,别读了,玩多好,一起玩吧!”我本已被他说得有些动心,可我忽然想起了自己的人生格言,便在心里说服自己:这是课堂,坚持学*是对的,不能去玩……我一次次忍住了在课堂上去玩的念头。不错,本单元测验,我果然取得了好成绩,我的人生格言帮助了我。

  “走自己的路,让别人去说吧!”,正是这句话让我进步,把我引入优秀的大门,让我在学*中找到了乐子。所以,我

  选这句名言作为我的人生格言。

  今天,我读了这篇课文《落花生》中的一句话,让我得到了许多有用的启示。

  “人要做有用的人,不要做只讲体面,而对别人没有好处的人”中,有用的人是对社会、对身边的人做贡献以及帮助;“只讲体面”是指外表打扮得漂漂亮亮的,但是内心却很小气。

  读了这句话,我知道了做人要做有益于社会和他人的人。相反,只讲外表而对社会和他人没有任何利益,甚至危害社会和他人的人,是不会受欢迎的,是没有存在的价值。这句话强调了人生的价值在于“有用”。

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