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友情的作文合集七篇

日期:2022-10-31 00:00:00

【精选】友情的作文合集七篇

  在日常学*、工作和生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,写作文可以锻炼我们的独处*惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。你所见过的作文是什么样的呢?下面是小编为大家收集的友情的作文8篇,欢迎阅读与收藏。

友情的作文 篇1

  “清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂”,清明前后,到处是雨精灵飘洒的身影。望着窗外那朵朵飘移的伞花,我陷入了沉思,想起了那件事情。

  记得读二年级时,因为一次意外,我的脚受伤了,这给我的生活带来很多不便,但我很幸运,我有一个好朋友。因了她,我的生活也充满了温暖。

  那时候的我,走路是一拐一拐的。上课时,我能够专心听课;可下课呢,我就只能静静的坐在座位上看书。望着外面的走廊,同学们都在活泼地玩耍,而我呢,却……我的心里是又羡慕又痛恨啊!这时候,好朋友出现了,虽然我不能活蹦乱跳,但在我和她聊天的过程中,我感到很快乐,这种感觉是在玩耍中无法体会得到的。

  不知不觉中,放学时间到了,可我却并不快乐。因为那时,“轰隆隆”的雷声,“哗啦啦”的雨声一齐来到了我的身边,好像老天爷也知道我的脚受伤了,故意为难我似的。我的心情不由得变得糟糕起来,糊涂的我在想回家时才发现自己竟又忘了带雨伞。“唉,真是雪上加霜呀!”我叹息着。正在我发愁之际,眼前仿佛出现了好朋友的身影。仔细一看,真的是她!我的心情顿时变得愉快起来。但一会儿我又发愁了:她跟我并不同路呀!好朋友仿佛看透了我的心思,调皮一笑说:“你真笨呀,我先送你回家,我再回家不行吗?”见我还在犹豫,她不由分说地拉住我的手,往我家的方向走。那时的我,心情愉悦得仿佛自己不是回家,而是一步一步迈向光明。那时,二月的雨点无情地洒落在我的脸蛋上,敲打着我的心,但我并不觉得冷,因为友情已经在我心中燃起,形成了温暖的阳光!在回家的路上,好朋友紧紧握着我的手,我也紧紧地握住她的手。她怕我淋湿,总是有意无意地将雨伞偏向我,而她的肩膀却滴落着点点雨水。我当然知晓她的心思,于是也总是有意无意地把伞往她那边推。她发现了,冲我一笑,我也冲她一笑,我们的笑容在飘飘洒洒的春雨里显得格外动人……

  至今,每到春天,每到春雨飘飞的季节,我总不由得想起她,想起我与她的那份深深的友情……

友情的作文 篇2

  “我步入丛林,因为我期望生活有好处,我期望活得深刻,吸取生命中所有的精华,把非生命的一切都击溃,以免我当生命临终结时,发现自我从没有活过”。这是著名作家梭罗所说的一段话,让我感触至深。

  梭罗所吸引我的,并非他非凡的创作天赋,而在于他整个人的独特性,追求个性,渴望真实。他逃脱了概括,逃脱了归类。他的生活*淡、安静,但并非我们大肆宣扬的“另类”,因为这个字眼终究带有些许躁动的成分,让我想到了集市上的叫卖声。

  梭罗所追求的生活方式,并非在喧嚣的尘世生活中发家致富,大有作为,他所追求的是非同于常人的生活。

  在他所著的《瓦尔登湖》中有这样的意境,他的家简单而朴实,就在大自然中任意一块宁静的角落,这份宁静只有涟漪而没有激荡。四处是溪水、树木、芳草、鲜花。淳朴亲切,远离热闹的都市。他没有邻居,因为那里人迹罕至,令他感到自我仿佛是人类中的第一个或最后一个。此时这儿的一切恰如烟雾笼罩的世外桃源,让人憧憬不断。在清晨或日暮时分,梭罗在自我的天地里快乐踱步,或许他总在注视着小径旁的一棵棵树,一朵朵花,用独特的语言和它们交流。我们感到的也许只是美丽、生生不息,而梭罗却能以睿智的目光看到它们的神态,聆听美妙的天籁。风轻拂,他的思想在微风下舒展,如同一块无暇的璞玉。“只有生活在大自然中并且还有五官的话,便不可能有很阴郁的忧虑。当我享受着四季的友爱时,我相信什么也不能使生活成为沉重的负担”。他的确像一个隐士,他能够感到那山那水比那人更投缘,虽然处在凄凉萧条中,却在那里找到他的同类---富有灵性的一草一木。

  梭罗的生活宁静致远,梭罗的心境如湖中之水,甚至折一条柳枝就能够表达爱意,剪一缕清风就能够风花雪月,掬一汪清泉就能够洗荡灵魂。譬如在大海边,有人弄潮,有人嬉水,有人聚在一齐高谈阔论,而他在一个安静的角落独坐着。在无边无际的大海边那里找不到这样的角落,而他看到的是整片大海,可能比热闹聚玩的人看得更加完整。就在心如止水的支配下,他走失在安宁*静的生活中,在那里安定着以前躁动的心,在那里落下了回归的泪。

  我紧闭双眼,思想跟着梭罗一齐流浪。他的心境让人感动,于其说他走失在自我的心灵家园,不如说他真切地沉醉于此,正如作家富遐所言“走失其实是沉醉的代名词”。

  现代生活中的人来来往往,依旧为名利而烦恼,为虚荣之物而尔虞我诈。梭罗的心境恰似一汪清泉,无一丝世俗的杂质,*静如湖。

友情的作文 篇3

  友情是一眼清甜的泉水,使行人感到旅途的甘甜;友情是一首动听的歌谣,使独行者感到人生的美好;友情是一缕冬日的阳光,使我们忘却刺骨的寒冷。友情,是世上最美好的东西之一。

  红润润的脸蛋,水灵灵的眼睛,短直的马尾,再加上小麦色的皮肤,构成了我亲爱的朋友——阿宜。

  阿宜是我最好的玩伴。说起来好笑啊,她还比我小一岁——可无论遇到什么,她总是挡在我面前,像一个大姐姐似的。

  那是十一岁的一个夜晚,月黑风高。大人们因为有事全出去了,就留下阿宜和我。我俩便兴高采烈地玩起了游戏。

  “咚咚咚”突然,响起了一阵短而急促的敲门声。是谁,在这个时候?我们不约而同的想起了爸爸千叮咛万嘱咐的话:千万不能给陌生人开门!我和阿宜瑟瑟发抖地靠在一起,胆战心惊的等着命运的审判。

  只是一小会儿,我们却觉得像过了半个世纪。

  响声终于没了,我和阿宜放松下来。但,门却开了——

  我还没来得及反应,阿宜便一个箭步冲上去,勇敢的张开双手将我护在身后,嘴里还颤抖地吐出几个字:“我…我不怕你,你…你不许伤害她!”那一刻,阿宜在我眼中,仿若天神降临凡世,英勇的张开双手守护所爱之人。

  她让我也勇敢起来,但还未待我说出什么,那个人却抬起了头——是爸爸!

  “你俩干什么呢?我电源没关,才赶回来。又以为没带钥匙,就去敲门。”说着,爸爸若有所思“不过,你俩还不错,没给生人开门。”

  原来是虚惊一场。放松下来后,我才发现:阿宜脸色很不好,光滑的额头上布满虚汗——她也在害怕!

  那一刻,她的保护,她对我的感情让我的心田受到了震撼。

  谢谢你,我亲爱的朋友——阿宜!你的友情,让我的心田受到滋润。

友情的作文 篇4

  “友情”,多么美好的一个词啊!朋友,会在你伤心的时候安慰你,会在你又困难的时候帮助你,会在你犯错的时候提醒你,会在你高兴的时候庆祝你,会在你……一个人只要有朋友,那他的生活将充满乐趣!

  我有一个很要好的朋友,她叫陈亭伊。陈亭伊长着一双可爱的大眼睛,挺挺的鼻子下有一个樱桃小嘴,她长着一头乌黑的长发,中等身材,是个可爱的人。

  亭伊十分关心我。

  有一次,我生病了,就让她帮我请假。放学后,她来到我们家,对我嘘寒问暖,并把作业告诉我,还将老师今天上的内容仔仔细细地给我讲了一遍。害得她晚上很晚才回家,被她的妈妈数落了一顿,可她却假装不在乎,还安慰我说,没关系。我感动极了。

  亭伊也不但关心我,而且在我伤心的.时候也会安慰我,鼓励我。

  有一次,我们进行了一次数学测验,当试卷发下来的时候,我差点傻了眼,居然只有85分,一看亭伊,整整比我高出了7分,我沮丧极了。亭伊好像看懂了我的心,对我说:“楷雯,你就别伤心了,这一次考不好,下一次努力一点就行了,反正都已经过去了,就别去想它了,失败是成功之母,加油!我相信你一定能在下次去的好成绩的!”听了她的话,我好像全身都充满了力量,又有了干劲,每天不断的努力,亭伊也一直鼓励着我,并帮我解答不会的问题。功夫不负有人心,在下一次的考试中,我考了95分,亭伊也替我开心。啊!我能考这么多分,多亏了亭伊的鼓励和指导呀!

  朋友就是这样,互相帮助,互相鼓励,给对方带去温暖!

友情的作文 篇5

  开学第一天,熟悉的道路,熟悉的学校,不知不觉间便来到了同往日似乎没有多大区别的七年级四班,见到了一张张久违的熟悉而又陌生的面孔,同学们好像有千言万语想向对方倾诉,彼此互赠一份真挚的微笑,倾诉的话语淡缩为一丝笑意,也许此时,微笑时最好的见面礼。

  老师的出现本应让我们高兴,可听完老师的话,我们却怎么也高兴不起来,本应与久违的同学们共进新的学期。现在,老师的这一*话犹如晴天霹雳,无情的打消了我们在现在看来的那种奢望。我们分班了,我真的不敢相信,同学们也都很难过,可现实就是如此残酷。临别时,老师抛洒了一块块糖果,满怀别情的糖果。此时同学们的表情最让人捉摸不透,悲伤中略带一丝笑意,笑中又带着悲痛。没想到的是,悲痛消失了,笑容挂在嘴角,传递在同学们的心里,此刻,笑容成了最美的礼物。我们剩下的这最后几分钟里,我体会到了时间重于金钱的含义,真想让时间静止,让我们永不分开。

  走在去往新班的楼梯上,搬着桌子,我想了许多,在七四的日子里,我们彼此合作过,竞争过,忘不了运动会上那几声朴实而有真挚的呐喊;忘不了体育课上那几次游戏带给我们的快乐;还有,还有……真希望楼梯永远爬不完,好让我有足够的时间去体会七四带给我的喜怒哀乐。

  来到新班里,一张张熟悉而又陌生的面孔,心中莫名的亲切感,使我对新的学期充满了斗志。

  一切都像一场梦,来也匆匆去也匆匆,此时的我并无茫然之意,时间淡化不了友情,友情穿得透墙壁,我坚信,在新的学期结识新朋友,无悔过好每一天,我将不再有遗憾。

  愿友谊天长地久!

友情的作文 篇6

  一天,太阳烈日炎炎的,好像要把全部的阳光照射在眼前。大地也被太阳光射得火辣辣的。小狗大狗伸出舌头,喘着粗气。我却要在天河区上少年宫。

  我们上课在七楼,一到课室我已经大汗淋淋了,我们一会儿唱低音,一会儿唱高音,一会又要唱中音等等。我上的是合唱班,我已经累得上气不接下气,但我还是要坚持唱歌。

  终于下课了,我感觉脸上热热的,喉咙都快冒烟了。我摸了摸书包:完了,我忘了带水了。我只好用舌头舔舔自已的嘴唇。

  旁边的林心奇看到了,她刚要喝水,但突然她把水给我说:没事,我不渴,要不然你来喝吧!我特别感动,一口气就喝完了一半瓶水。

  喝完了,我想,那半瓶水是那么的解渴,那么的好喝。友情就像一半瓶水,是那么的清新而凉爽的感觉永远永远的在心里流淌着。

友情的作文 篇7

  如果有人问我这样一个问题:“亢正的友情是什么?马克思与***式的吗?杨振宁与邓稼先那样的吗?李白与杜甫类型的吗?”我就会回答:“没错,那都是。但那毕竞是名人之间或特定的时代背景下应运而生的,对于我们这些普通人来说,那实在是太遥远了。” ——引子

  无须为同一目标而奋斗。也无须坚持很长时间,也不必有太多志同道合的狂热和欣喜,只要心中有着对方,能为对方着想。给对方人生路上留下点滴美好的回忆,真正的友情,这就够了。

  “小奥胖”和“准科比”的故事就是这样,也许偶然有些不和,但那种友情确实是真亢正正、实实在在的。


友情的作文合集七篇扩展阅读


友情的作文合集七篇(扩展1)

——友情的作文七篇

友情的作文七篇

  在*凡的学*、工作、生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?以下是小编为大家整理的友情的作文7篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

友情的作文 篇1

  你很感激在这个世界上,有这样一个人,他不能在你的身边,他也并没有为你做些什么,你却希望,他会过的很好,长命百岁,子孙满堂,幸福安康……你也很高兴有过那样一份感情,纯净而又绵长……

  有一种朋友,我想那是一种介乎于爱情与友情之间的感情,你会在偶尔的时间默默地想念他,想起他时,心里暖暖的,有一份美好,有一份感动。在忧愁和烦恼的时候,你会想起他,你很希望他能在你的身边,给你安慰,给你理解,而你却从没有向他倾诉,你怕属于自己的那份忧伤会防碍他*静的生活,你会因为一首歌曲,一种颜色,想起他,想起他的真挚,想起他的执着,想起他那曾经一起经历过的风风雨雨。

  因为有了这样一个朋友,你会更加珍惜自己的生命,挚爱自己的生活,因为你知道他希望你过的很好,他希望你能好好的照顾自己,再见面时,他希望你能告诉他你很幸福。那些世俗的观念,在你心中,因为他的存在而变的苍白无力,你只是在心底深处为这个人设置了一处小小的空间,静静地固守着那份美好的回忆,从一开始你就知道,在你们之间不会有什么事情,似乎谈起爱情就亵渎了这份情感,这只能是一种友情,这到底是怎么一回事呢?你想了许多年,却始终没有头绪。

  你们很少联络,在这长长的一生中,你们相聚的时光也许只有几万分之一,但是在彼此的心中都保留了一份惦念,一份嘱咐,就算他去到天涯海角,就算再见面时,早已是人非物亦非了,你仍然会那深深的记着这样一个人,这已经足够了。生活有时候*静的会像一口枯井,也许你也会掉进这口枯井里去,也许你没有天荒地老、海枯石烂的爱情,也许华发早生、满鬓苍白,但是有了这样的一位朋友,在你的生命中就会有些许涟漪,些许色彩,你想着他。默默的记起他,也许此生此世都不会忘记了。

  你很感激在这个世界上,有这样一个人,他不能在你的身边,他也并没有为你做些什么,你却希望,他会过的很好,长命百岁,子孙满堂,幸福安康……你也很高兴有过那样一份感情,纯净而又绵长。

  在这份纷繁复杂的人世中,有这样的一个朋友,值得你去祝福,去思念!

友情的作文 篇2

  高中,这个被赋予太多含义的名词,我在里面颠沛流离,找不回真的自己。

  我是一个被友情灼伤的人,于是我再不敢轻信“友情”那个飘渺又奢侈的东西。

  每天,一个人,走在过校大道上,来来往往有许多人,或成双成对或三五成群,而我却很安静,偶尔抬起头看见旧友没心没肺地冲着她的同伴嬉笑打闹,我的心撕心裂肺般死寂。曾经说好的死党永远被现实击打得破碎不堪。她对我说:“如果你还是你,我还是我,那该多好。”我不知道我做错了什么,让她觉得我们都在变,我只知道时间以流沙的速度前进,我们再也回不去了。

  我选择了沉默,就意味着孤独,我常常站在后窗,看着窗外的街道,不远处的红绿灯闪着忽明忽暗的光,把车辆分割成一条又一条的长方。街道旁数不清的小店有数不清的人停驻。怀念,已不只一次两次在心底涌出。那个她,我们曾经的快乐就像这街道里的'车,向不同的方向散去,然后越来越远。

  小竹林,梧桐树,秋风卷着他们的叶把大地漆上金黄,那么华丽,却带上几分飘飞的苍凉。又一阵清风,惊动了地上的金黄叶,“哗哗哗”它们翻滚的声音奏响了这个秋季的宁静。那么安详,却又有着不为人知的哀伤。毕竟叶落了,秋过了,它们从此便消逝了。而又有一批树叶像它们一样,年复一年演绎着它们同样的传说。我斜倚在石栏旁。轻语:“往事随风,已如叶。”

  一袭白衣闪过,我抬起头,手心安详地躺着一张纸,一张被折叠成心形的纸。

  媛:请原谅我离开了你,我不在的日子,你还好吗?我很想你,每次看到你一个人走在校园里,我都很痛心,我知道你一定恨我,恨我背弃了我们的友谊,毁灭了我们的承诺。可是你知道吗?我过得并没有你想的那么快乐,我每时每刻都在伪装下生活,为了融入新的班级我不得不这样,我甚至不知道我身边的人对我是真是假,我很累了。对不起,其实我们都一样,白昼里,我们茫然地游弋在光的骗局里,重复的是一天天相同的疲倦与对未知的恐惧。而夜,是从不熄灭的烛火,只燃烧着冷静的黑,让我们思考,把我们和这世界精确地重叠到一起。我知道你一直是一个崇拜自然真实的人。我希望你很快乐,忘了那些烦心的事,我们永远在一起。

  友:霜

  我合上纸,破碎的时光又重新凝聚,那些我们一起走过的日子,一同唱过的歌,如今看来,还是那么清晰……

  旧友白色的衣服上不变的百合花的清香还有不变的白色信纸,她的*惯还如以前一样。

  原来,我们都一样,一样地坚强。

友情的作文 篇3

  从小到大,很多人帮助过我,可有一件事深深地刻在我心里,挥也挥不去。

  那是一个星期四,我刚上完美术课,就想起把课桌里的黄豆放在袋子里,可是,袋子里的黄豆像淘气的小精灵,一下子就从袋子里滚到了课桌底下,满地都是。王钎润看见了,说:“我和你一起捡吧。”说完,就把黄豆一粒一粒地放进袋子里。朱子煜也看到了,便大声吹响了“集结号”:“快来捡黄豆啊!”结果,姜忻怡、王佳怡、朱芷慧、陈怡蒙这些乐于助人的好伙伴也一起帮我捡起黄豆来,并把黄豆一粒接着一粒小心地放进袋子里。我打开课桌说:“这里还有呢!”王佳怡他们争先恐后、一哄而上说:“我来捡,我来捡!”我见时间来不及了,就提醒他们:“快要上课了,你们都回去吧,让我自己来。”可是,他们像是没听见一样,还是飞快地埋头捡着黄豆。上课了,朱芷慧他们才心不甘情不愿地回到了自己的座位上。我握着那袋子黄豆,觉得它比以前沉重得多,可不知道为什么。

  一年后,我看到一篇名叫《一火车的友情》,才恍然大悟:我不仅仅收获了一袋子的黄豆,还收获了一袋子的友情呀!

友情的作文 篇4

  天气渐渐越来越冷了,以至于街上的行人都裹得跟粽子似的。我伏在窗前,看着这几十天,几十年都匆匆来往的车辆和行人,心里有种空落落的感觉。就快到大年初十了,老天爷却依旧阴着脸,无数的雨精灵“滴滴答答”降落在窗前,没有雪的浪漫恬静,却也没有雷雨的轰轰烈烈,但那点点可爱的雨迹就这样凝成了一片水雾。

  我依旧呆呆的倚在窗前,却不知那层水雾已经浸润了双眼。

  那个秋天,落了一地的残花。与那些真挚的面孔相照耀着。

  在我们的记忆里,班主任是个多么善言辞的人啊,可那天,那个硬要拆散初二三而为了迎接“党的关照”的日子,将我们两年的情谊彻底分离。班主任没说什么,她强忍着泪水,跟我们说:“没事,进了新班级好好干。”老师不想让她的最后一节课成为大家最伤心的一节课,结果她就这样笑着,用颤颤巍巍的声音讲着,我们很配合,不管是淘气包还是柔弱的女生,都放开了嗓子读着课文,可是,读着读着,每个人都哭了起来。

  我拭着那一层层的水雾,想,那不过被誉为“脑壳进水”的刘世宏,当时也一定哭成抿着嘴巴,不停抽噎的一副狼狈相吧。

  雨丝依旧,我心依旧。哦,那一窜窜挤在一起的小水珠多像我们班的四大才子啊,他们在电线杆上奔跑着,翻滚着,其中一滴快速的滚落了下来,另外的两滴也急匆匆的随之其后……啊,还有那一窜渐渐从分立到融合的水珠,多像我们三班情谊的变化的一副形象化的动态图片啊……

  “你们一定要想我哦,你们一定要想我哦!”一个憋声憋气的消息铃声响了。一束淡淡的蓝光照在我的面孔上:

  “嘿,小子,英俊潇洒的师鸿我不惜两毛钱的短信费,无视被手机辐射中毒的危险,更不为发信息突然手抽筋的可能……冒着九生一死地发来了这个短信:祝你在新三班学*步步高升,钱滚钱,利滚利!

  记住,一定要想我们旧三班的每一个人哦!”

  看到这里,我不由得破涕为笑,这小子,还是那样幽默风趣!

  “你们一定要想我哦,你们一定要想我哦”

  “陈雨,新年快乐!经过这次期末考的教训,可别再当小马虎了!

  这是原三班才女玉玲的祝福,哈哈,这样诚恳的劝告我怎能不听呢?

  “你们一定要想我哦,你们一定要想我哦!”

  ……

  最后,我也发出了几十条短信,都是一样的内容:

  哈哈,要想得到一个新年的祝福,请原三班的同学们,相互转发这条信息,每位同学在信息的最后面写上自己的名字哦。

  祝大家顺顺利利,健健康康!

  饶晨瑜、”

  雨还在滴答滴答下,但雨明显快要停了,窗子更是不如以往的明净,还没变成水蒸气的珠儿慵懒地“挂”在窗棂,似乎在翘望、期盼着什么。

  新年的钟声即将敲响,20xx年我最难忘的,也是最挥霍不去的,是我们那日比天长的友情。

友情的作文 篇5

  友情,每个人都会有但又容易失去的东西。它对每个人来说有着不同的意义。

  然而对我来说,这是人与人之间最宝贵的东西,我不会像别人那样轻易的地抛弃它。相反,我会珍惜人与人之间这份宝贵的东西。

  人们会成为朋友,有好多理由。有些人由于志同道合成为朋友;有些人则是由于遭遇的相同成为朋友;还有些人是……俗话说的好,同是天涯沦落人,相逢何必曾相识。

  我上高中的时候,遇到一位志同道合的同学,而且我们还有很多相似的地方,最终成为很好的朋友。但是,也不知道是什么原因我们之间发生了很多不愉快的事。

  我记得很清楚,有一次也不知道是为什么我们吵的不可开交好几天都不说话。当时,弄的我们两个心情很不好,上课也没精神,就由于这样我们由原来的邻桌变成了教室中最远的距离。我也不知道为什么他会换座位(猜的出来一定和我有关系),他的这一举动让我不安。觉得眼前一篇黑暗,什么好象都是那么凑巧。上课有时间回过头看到他那愁眉不展的表情,让我觉得自己是那么无知和任性。正是由于心中的种种不安我开始给他写条问原因,他的回答只有一个:“这和你没有关系完全是我原因。”他越是这样越让我觉得无地自容,我都不知道该怎样去挽回。

  说真的,每一见事的出现它的责任决不能归咎于一个,双方肯定都是有过错的,俗话说:“一个巴掌拍不响”。不就说的是这个理吗?又何必是朋友之间呢?两个人传条也没有传出什么结果,我也就再没有传。只是静心想着事情的经过,时间消磨了彼此心中的怨恨,我们也就雨过天晴了。

  通过这次风波后,我们之间还有过好几次风波?但是风波过后我们还是很好的朋友。正是由于我们不计较小节所以我们越来越好,成为了知心朋友,我们彼此都很珍惜这份友情,这就是我们友情的风波它带给我们的不是分裂而是友好。

友情的作文 篇6

  她个头不高,一双明亮的大眼睛炯炯有神,一个秃秃的鼻子下有一张红润润的嘴巴,这便是我的好朋友。她活泼可爱,心地善良,总是乐于助人。每当我遇到困难时,她总是积极地帮助我。每当我感到沮丧时,她总是耐心地开导我,给我讲笑话,逗得我哈哈大笑。

  那天上课时,老师点我回答一个较难的问题。顿时,无数双小眼睛转向了我这个方向,我感到脸上火辣辣的。我虽然在很努力地思索着,但依然没想出这道题的答案,只好难堪地站着。

  “叮铃铃……”下课了,老师走过来,突然对我严厉地说:“今天,你要写一篇上课为什么没有回答出问题来的检讨书!”“啊,为什么?”我心里仿佛有一只会说话的小兔子,在我心里边跳边气愤地说着。

  老师走后,我趴在课桌上,心里有着说不出的痛苦。就在这时,我的好朋友轻轻地走过来,拍着我的胳膊说:“没关系,下次努力就行,这次跟老师解释解释,这件事就过去了,没必要让自己不开心嘛。”接着,她给我一样东西,说:“这个,给你。”我抬起头,看到了那个小巧、可爱的发卡:它是一个蝴蝶结形状的,中间有一个小女孩。小女孩穿着一件黄色的连衣裙,留着一头披肩发,手上戴着一双红红的手套,显得无比的可爱。再看看蝴蝶结的边上,还有一层粉红色的花边,好看极了。

  为了让我更开心一些,她还给我讲了许多有趣的笑话,让我不禁开心地笑了起来。顿时,刚才的不愉快变得烟消云散,似乎还有暖暖的阳光笼罩着我。

  至今,那发卡上的女孩,如同我的好朋友,永远陪伴在我的身边。

友情的作文 篇7

  朋友一生一起走,那些日子不再有想必大家都听过这首歌。无论是在网络环境中,还是在现实生活中,人人都会有朋友。朋友是什么?朋友是彼此交流的友谊。如果一个人没有朋友,他将会孤独,寂寞。每一个人都应该珍惜友情。

  我就遇到过这样的事情。有一天,我正在复*,我最好的朋友给我送饭,因为他知道我爸妈没在家,我又没有吃饭,才会送饭过来。他敲门走进来:你别太辛苦了,我知道你没吃饭,特意给你送过来了。可我却不领情,不耐烦的说:马上期中考试了,我复*的时间很紧,不吃饭,拿走吧!养好精神再复*,这难道不好吗?朋友说道。吃一些饭吧。可是朋友的关心却让我更加烦躁了。出去,出去,你打扰我复*了。我朝朋友大吼。朋友伤心的说我好心好意的给你送饭,你却这样不领情,我不管你了。就走了。

  我知道这是朋友的关心,我也知道我伤了朋友的心,其实真不想说这么刻薄的话,我很懊恼,很后悔。

  我准备去他家道歉。我走到她家门口,听到朋友对他妈说:我好心好意给他送饭,他却不领情,我真后悔交了这样的朋友。他妈说:别难过我,他也是为了学*,为了进步。我敲敲门,我轻轻地走进去。朋友我朋友扭头不理我。我就在他旁边,我羞愧地低着头说,朋友对不起,我不应该说这样的气话,是我的错,请你原谅我好吗?朋友还是不理我。他妈妈也在为我求情。你看他都来道歉了,你还不知足呀!我知道朋友是一个很要强的人,所以朋友不会答应,他就用他妈妈当借口说,看在我妈妈的面子上,我就原谅你了。我们俩有快乐的在一起了。如果不珍惜友情,就会寂寞,生活就没有了情趣。所以现在要好好珍惜友情。


友情的作文合集七篇(扩展2)

——感恩的作文合集七篇

【精选】感恩的作文合集七篇

  在现实生活或工作学*中,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。你知道作文怎样写才规范吗?下面是小编整理的感恩的作文7篇,希望对大家有所帮助。

感恩的作文 篇1

  世间的音乐无论多么美妙,都会随着时间的逝去而被人淡忘,即使是曾经风靡了一时,人们津津乐道地传唱着。它们的美妙并不能带给它们永恒的魅力,毕竟打动人心也只是最初的新鲜感,时间一过,一切便成过眼云烟。然而世间就有那么一首歌,像酒一样,时间越长越香,本是“此曲只因天上有,人间能得几回闻”,而它却不是什么“天界仙曲”,它只是人间最普遍、*凡却最动人的歌,它就是——感恩。

  感恩,自然界万物最纯真的本性。小草对阳光雨露感恩;羊群对广大草原感恩;蝴蝶对花朵感恩……感恩无时不有,无处不在,它不分等级,不分种类,不分空间,它跨越亘古,贯穿宇宙。

  在以色列,每当庄稼成熟的时候,靠*路边的庄稼地四个角都要留出一部分不予收割。当地人解释说,是上帝给了曾经多灾多难的犹太民族幸福生活,他们为了感谢上帝,今天就用这种方式报答,同时又给那些路过此地的贫苦人以方便,让他们可以随时收割这些庄稼。

  感恩哺育了这些善良的犹太人民,让他们从感恩的心去感谢自然所赋予他们的恩惠,又以感恩的心去善待那些贫苦的人们。

  还有这么一个故事:一个秀才上京赶考,天色已晚,找家客栈休息。那夜点着油灯复*,结果一只小飞虫掉到了灯油里面,它使劲地挣扎想挣脱出来,可就是差那么一点点……眼看就要淹死了,这时,秀才伸出了手救起了飞虫,之后,秀才进京考试,检测官阅卷,这个秀才有一个很重要的字少写了一点,如果没有这个错误,秀才的考卷可以得满分,而此时,正好有只小飞虫飞过停在点的位置,检测官用手拂去了它,它又马上飞了回来,硬是呆在那个地方,检测官想:莫非这是天意,于是给秀才的考卷给了满分。

  感恩,让这个世界有了真挚的情感。秀才感恩自然创造了生命,因为他救了一只飞虫,小飞虫感恩,秀才避免了因粗心而导致落榜的危险。

  感恩构建了一座沟通的桥梁——和谐相处。

  世界因感恩而存在,生命因感恩而精彩,让我们唱响感恩之歌吧:“感恩的心,感谢你我……”

感恩的作文 篇2

  妈妈经常告诉我说,人要有一颗知道感恩的心,才能在这个世界上遇到更多***的人和事物。

  感恩父母,给我生命,悉心照顾我长大,在我能够在有爱的家庭里快乐幸福的成长。

  感恩老师,教会我知识。让我学会认字读书,明白道理,让我学会数学科学,懂得知识的无限,教我学*音乐美术,让我感受艺术的魅力。

  感恩朋友,给我陪伴和友谊,让我理解友情之美。

  感恩家人,对我的关怀和爱护,让我能够健康快乐成长。

感恩的作文 篇3

  夜色渐渐消退,太阳公公也露出了半个笑脸,悠悠的凉风让人神清气爽。这时,一阵不和谐的闹钟声响起,把我拉回了现实。要在*时,我会在床上赖一会儿再起来,可这次,我转念一想:今天是星期一,对,就是星期一!星期一好像又有什么事噢!对了!我想着,条件反射地跳了起来,今天是我是小主人争霸赛的第一天!

  我起来认认真真的地做了一顿三明治,吃着自己做的饭,那叫一个香!

  吃完了饭,我又马上开始冥思苦想中午吃什么。我来到了菜市场,因为*常都是妈妈买菜做饭,所以,我很少来菜市场。不看不知道,一看吓一跳。菜市场的菜五花八门,我左挑挑,右看看,茄子、番茄、黄瓜、地蛋(土豆)地蛋!就做青椒地蛋了!我装模作样地问了价钱(其实自己也没搞懂),迷迷糊糊就买了青椒和地蛋,又看见旁边有卖生鸡翅的,就买了几个鸡翅,又买了瓶可乐,准备做可乐鸡翅。我算了一下用了多少钱,一算下了我一跳,这一顿饭竟花了我30元钱,看来我以后要省着点儿花了。

  到了家,我就开始做地蛋青椒,这道菜很快就做完了。最棘手的就是做可乐鸡翅了,我先把鸡翅泡好,然后剁好葱、姜、蒜,然后把鸡翅倒进去炒。鸡翅在锅里翻滚、沸腾,我一用铲子拨它,它就在油锅里跳来跳去的。待两面都变得焦红时,再把它盛出来,过一会儿,等它晾凉了以后,再放上油在锅里红烧,倒上可乐。一不小心,锅里的油就溅到了手上,钻心地疼,这才体会到大人做饭的不易。不一会儿,可乐鸡翅就大功告成了!我又做了一个水果沙拉。看着这一桌子美味的菜我又激动又兴奋,这可是我亲手做的呀!妈妈也夸赞我做的好吃,明天继续。

  通过一周的体验,我做了许多丰盛的饭菜,尝到了自已劳动的果实。在劳动中,体会到了妈妈的辛苦和不易,也在劳动中领悟到了做任何事情只要用心去做没有做不好的,就像学*中遇到什么困难,只要努力,一定能克服!非常感谢詹老师的指导,让我这个小懒虫尝到了劳动的乐趣,成为家庭的小主人!体验,不,是感恩继续

感恩的作文 篇4

  时间像匆匆的流水,飞快的离去。回忆像一丝暖暖的春风,吹过我的心头。又似一股甜甜的泉水,流过我的心间一转眼,我已经在我的母校度过了快六年的时光,从一个什么都不懂的小孩,长成一个充满梦想的少年,这一切都应该感谢我的母校--沙湾小学。在我即将离开母校之季,回首望一眼我生活了六年的学校,我将感到无比的亲切与不舍。因为我人生的起点就在这里起航了

  我望着学校周围变化,清楚的意识到,我们长大了,在我成长的14年当中,有很多值得让我感恩的人。其中,就有让我学*到很多知识的母校,还有就是教会我如何做人的老师。这是我人生当中第一个起跑点。有这些老师帮助我迈好了步子,让我成功的要走上中学的大门了。每年的七月,毕业就成了校园的主旋律。即将离去的我们,脸上绽放着含泪的微笑。离开,是为了完成母校寄托在每位毕业生身上的期望;离开,是为了赶赴一场盛大的人生宴会,完成我们肩负的使命。

  难忘离别时的眷恋。在这里,我们曾经有过彷徨、快乐、感动、失败和成功;在这里,我们学会了做人、做事和做学问;在这里,我们沉淀着浓郁的书香;未名湖畔,飘逸着爽朗的笑声;沙湾小学的一草一木都铭记着我们的欢歌笑语。晨曦与繁星可以为证,教室可以为证:在这里,我们度过了自己最宝贵的青春年华!我们应该感恩母校!正是她以恢宏博大的学术底蕴和兼容并包的自由空气鼓舞和激励着我们,教会我们为人做事的道理和为国奉献的本领,更在潜移默化之中将“爱国、进步、民主、科学”的传统和“勤奋、严谨、求实、创新”的学风深深地烙刻在我们心里。

  母校为我们付出了这么多,但是她不要求回报,她只希望我们能张大成材,马上就要升入中学了,这意味着我们就要和母校分离,就在这个时候,我们有没有想过为母校做点什么。

感恩的作文 篇5

  感恩节来源于英国一些清教徒不堪忍受英国国内宗教的迫害到达美洲,到美洲时正是冬天,他们饥寒交迫,有好多人都死掉了。当地印第安人给这些移民送来生活必需品,火鸡。并教他们狩猎,捕鱼,种地。为了感激印第安人,林肯总统把每年的11月的第四个星期四定位感恩节。

  在中国没有感恩节,可是感恩的心每个人必须有,我们要感激父母,感激教师,感激每一个帮忙过我们的人。

  今日我异常想感激金教师。

  当我第一次来到学校,第一次坐到课桌椅上,第一次听教师给我们讲课,遇到的就是金教师。她和蔼可亲,把每一个同学都看成自我的孩子一样。可是她又很严厉,我们有错误她就及时地批评。一年级我因没有评上三好学生对学*有点丧失信心,金教师及时找我谈话,鼓励我,使我有信心学好。金教师和我们一齐吃饭,管我们睡午觉,批改作业,把全部精力都放到我们班。金教师太好了。

  我也要感激其他帮忙我们的教师,是他们的辛勤工作,才使我们有这么大的提高!

感恩的作文 篇6

  今天是感恩节,我要感激所有爱我的人和我爱的人,我感激这世界上所有美好的'事物。

  我感谢我的爸爸妈妈,因为爸爸妈妈给了我生命,让我可以看到这世界的美好,。

  我成长过程中,关心我照顾我教育我,让我感到家的温暖,我感激他们。

  我感谢我的爷爷奶奶,因为他们每天给我辛苦做饭,细心的照顾着我,冷了为我添衣服,渴了为我倒开水,让我健康长大,我感激他们。

  我感谢我的老师,因为老师不厌其烦的给我们讲课,教会我们很多科学知识,让我们懂得了做人的道理,我感激他们。

  我感谢我的同学,因为同学每天和我一起学*,一起玩游戏,我有困难时给我帮助,使我感到轻松愉快,我感激他们。

  我感谢这个世界,因为这里有温暖的阳光,嫩绿的花草,纯净的水,欢快的鸟叫,让我感到世界的美好,我感激这个世界。我要感谢的东西很多,我一定要把我的感谢转化在我的学*之中,我要更加努力的学*,掌握更多的本领,将来为这个世界多做点事情,让这个世界更加美好。

感恩的作文 篇7

  在这个世上,有许多对我们有恩的人,而你要对这些人学会感恩。

  中国有句古语:“百善孝为先”。首先要感恩的便是父母。父母把我们带到这个世界来,然后把我们从五十厘米大的婴孩养大**,是多么的不容易啊!你还记得吗?有一年冬天,你生病了,医院要求住院,你的爸爸妈妈每天下班之后就回家煮饭,然后带到医院,而他们自己都还没有吃饭,其实不用这样,医院附*到处都有卖食物的,但你的爸爸妈妈不放心外面的的东西,坚持自己烧,也是那一年,你妈妈手上起了非常严重的冻疮。他们给你送完饭后,还要哄当时只有四五岁的你睡觉,直到你睡着之后,他们才会离开,有纯真的心灵去感动去铭记去永的有些外流,你哭的惊天动地,医生给你缝伤口的时候,你躺谢那些。人的身体中是们的恩情啊!

  有人说:“感恩不仅仅是为了报白怎样做人,怎下去的,以前是这些人,你才路是坎坷的,正是因为有一步一步的走坏的你,其实自己心里都还害怕的要命,最后的伤口曾经帮助过你的人恩作业能巩生的道了,因。不要埋怨老师布置作业,也不,首当其冲的便是你的老师。老师仿佛是冬天里一束温暖的阳光,照耀个有用的要无穷的知识六岁的时候把下在床上哇哇着你,温暖着你,他们不仅教给你样做一大叫,你的母亲虽然眼睛都哭肿了,但时候累的都会忘掉吃晚饭。调皮为还是不停的安慰已经被吓反感老师占课,要记住,那是老师关心你,爱护你,对你充满期待的体现。老师为什么要布置妈却病倒了。“谁言作业给你?那是老师希望呀,我们怎么还得清父母对我恩泽是我们无法回报的,有些恩情更不是等量回报就能一笔还清的,唯有用记,才能真正对得起向寸草心,报得三春晖。”给你恩惠的人!”你还要感巴弄破了,鲜,还让你明是缝好了,但你的妈,未来也是。

  在帮助你的这些人中人的你血从你固你今天所学的知识,希望你为了自己的未来好好学*。如果不是关心你,如果不是爱护你,老师为什么把原本属于她的知识拱手送给你呢?你和老师非亲非故,你的未来又和老师有什么关系呢?做一个懂得感恩的人吧。在教师节的时候,送上一束康乃馨,说一声:教师节快乐,这样也许就会让老师快乐一整天。下课的时候,别忘了微笑地道一声:老师再见。放假的时候,如果在某个地方碰到老师,记得说一声:老师好。简简单单的几句话,就会让老师的心开出一朵甜滋滋的花儿。

  忠言逆耳,最后,你还要感恩那些曾经批评过你,给你走向未来的道路上铺下绊脚石的人。人的一生需要这样的磨练和激励来使自己成长。

  有一首歌叫《感恩的心》有几句是这么唱的:感恩的心感谢有你,这条路却难走,我看遍这人间坎坷辛苦,花开花落,我一样会珍惜。让我们唱着这首歌,做一个有一颗感恩的心的人吧。


友情的作文合集七篇(扩展3)

——写话教案范文合集七篇

写话教案范文合集七篇

  在教学工作者实际的教学活动中,常常要根据教学需要编写教案,教案是实施教学的主要依据,有着至关重要的作用。那么优秀的教案是什么样的呢?以下是小编收集整理的写话教案7篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

  教学目标:

  1、能够大胆说己想要养的小动物和它的特点,说己喜欢的理由。

  2、做文明听众,不乱打断同学,可以适时补充自己的看法。

  3、培养热爱小动物的情感。

  教学重点:

  1、能够大胆说己想要养的小动物和它的特点,说己喜欢的理由。

  2、培养热爱小动物的情感。

  教学难点:

  做文明听众,不乱打断同学,可以适时补充自己的看法。

  教学时间:1课时。

  教学过程:

  一、谈话导入

  大家喜欢小动物吗?如果现在你可以养一只小动物,你想养一只什么小动物呢?

  学生自由畅谈。

  预设:我想养一只小猫;我想养一只小狗……

  播放音乐:小花猫。

  二、写话指导

  1、确定你要写话的对象,进行说话练*。

  2、说明自己养这只小动物的理由。

  3、想一想:自己最想养的小动物是什么?它是什么样子的呢?

  4、说明自己想养它的理由,比如:外形可爱、动作敏捷、对人友好……

  三、小组交流

  1、开展说话:你为什么要养这只小动物呢?

  2、小组交流,出示小组交流的要求:

  (1)小组成员轮流讲,先想好内容再讲。

  (2)讲的时候要清楚。

  3、在小组里说一说你要养这只小动物的理由,比一比谁的理由充足。

  预设:小花猫可以抓老鼠。

  柯基犬长相可爱。

  鹦鹉鸟会学人说话。

  四、课堂写话

  1、小组交流后,将语言转换成文字写下来,注意时间安排哦。

  2、写话的时候要介绍动物的特点,还要有条理地写己的理由。

  五、写话展示

  1、每组推荐一个代表上台展示,展示要求:

  (1)声音洪亮普通话。

  (2)吐字清楚要生动。

  (3)小动物特点说分明。

  2、做文明听众。

  (1)没听清楚的可以提问,但必须等同学说完。

  (2)同学可以进行补充,但必须要等同学说完。

  (3)提问题时要把话讲清楚,并且要有礼貌。

  3、把自己写在格子纸上的话看,比一比谁写得工整、通顺、没有错别字。

  4、展示最优秀写话。

  5、试着把自己写的小动物画出来。

  六、课堂

  小动物是我们的朋友,我们共同生活在同一个蓝天下。我们要爱护小动物,保护它们,做它们的好朋友。(播放音乐:同在蓝天下。)

  1、对写话有兴趣,写自己想说的话,写想象中的事物,写出自己对周围事物的认识和感想。

  2、在写话中乐于运用阅读和生活中学到的词语。

  3、根据表达的需要,学*使用逗号、句号、感叹号。

  教会孩子“一看、二想、三说、四写”。

  1、看:指导观察方法,培养观察能力。看图写话,看图是基础。要让孩子学*看图的顺序,通过看图,知道事件发生的时间、地点、人物,了解图画上所反映的主要内容。

  比如单幅情景图时,可以让孩子整体观察。看一看图上画了些什么,有什么人或者动物,在干什么,你对这幅图的印象如何。然后按一定顺序观察,可以是从上到下,从左到右,也可以从远到*,从四周到中间,多方位、多角度地观察事物。

  多幅连图则要注意图与图之间的顺序、联系以及图与图之间的变化、发展。多幅图主要是情节图,可以让孩子从整体到局部、从局部到整体来观察图画。比如,整体有几幅画,讲的是什么事。然后,逐一看每幅画,观察每幅画之间的联系,说说每幅画上有什么,人物在干什么。最后,这几幅图表达的是什么意思。

  2、想:培养想象能力。对图画内容、人物对话进行合理想象。

  3、说:提高表达能力。说话是写话最重要的条件。因此,*时家长要让学生善于说话、乐于说话。

  4、写:抓住重点,写主要内容。要让孩子写出时间、地点、事物,事情的起因、经过、结果。并注意描写与主要情节有关的人物动作、语言、神态、心理活动等。

  如何提高孩子看图写话能力?

  第一指导观察图画。

  引导学生观察画面,看清其中的人和物,并按照一定的顺序,从上到下,从左到右,从远到*,,根据已有的人和物分析图意,知道图上反映了一件什么事。明白从画面上体现的思想内涵。

  第二练*说话

  根据所观察到的内容说一说,在说的时候让学生分清主次,抓住重点,并展开合理的想象。使图画中的内容由静止的转变为生动有趣的生活场景。联系生活实际,表达真情实感。

  第三练*写话

  在理解了图意的基础上,在学生有了语言表达的欲望基础上,让学生大胆创设故事情节,运用*时积累的好词好句合理运用到文章当中,使语言更生动形象,这样就达到了看,说和写的有机结合。

  一、 *作内容

  读漫画,说漫画,写漫画。

  二、 训练目的要求

  1、初步学*观察多幅漫画。

  2、能读懂多幅画画意。

  3、能根据画面进行合理的想象,并说写

  4、受到“做事不马虎、自己的事自己做、走在时间前面”等方面的教育

  三、 作前准备:

  1、打破秧田式座位法,课桌椅按“矩形”摆放,便于课内小组讨论。

  2、绘制四幅连环漫画挂图。

  四、 启发学生思维与口述:

  (一) 创设交际话题,辅垫读画主旨

  早晨起床时,是自己起床还是家长帮助?起床后,家长会帮助你做些什么事?假如有一天早晨你起床晚了,马上要到上学的时间了,你会遇到哪些别扭(不顺)的事?(提示:如衣扣子扣错,裤子穿反了等)

  现在有一位小学生起床晚了,遇到了一件很别扭的事,你们想不想知道?

  (二) 指导读画方法,发散读画思维

  1、 依次出示1、2幅漫画

  画面上画了谁?在什么时间、什么地点?做什么?(板书:时间、地点)

  2、 出示第3幅漫画

  这位小朋友的`表情怎样?他说“这衣服咋这么别扭”是怎么回事?猜猜看。

  练说句式:他可能————————————

  3、 出示第三幅漫画,揭示谜底

  这位小朋友穿上带有衣架的上衣有什么感觉?心里怎样想?后来会发生什么事?

  练说句式:原来他————————————

  4、 请同学们把四幅画连起来看一看,画面上画的是一件什么事?

  自由说一说,要说清楚在什么时间、什么地点发生的。等一会儿每组选一个代表,看谁说得具体、有趣。(针对学生的发言,教师适时点拨,把每幅画说具体)

  (三) 畅谈读画感受,自定文题写话

  1、看了四幅漫画,你有什么想法?

  练说句式:我认为————————————

  2、你能给这四幅连环画起个合适的名字吗?

  3、请选一个你认为较贴切的题目,把这四幅漫画的内容写成短文。

  一、教学目标:

  1、在感知春天的基础上,能按一定顺序仔细观察图,看懂图意,并能用几句话说出图里都有什么。

  2、结合生活展开想象,练*说话。突出对春天的一些现象“新发现”。

  3、能看图写几句话,通过看图写话,激发热爱春天的情趣。

  二、教学重点:按从上到下的顺序写出画面内容。

  三、教学难点:能够抓住体现春天特征的主要景物来写。

  四、课前准备:

  教师:歌曲《春天在哪里》、课件。

  学生:走进大自然去观察春天的景色。

  五、教学过程:

  (一)、情境导入走进春天,揭示课题

  1、播放音乐《春天在哪里》师生可以自由表演舞蹈,进入情境。

  2、口语表达

  3、从《春天在哪里》这首歌中,你知道春天在哪里?把听明白地告诉同伴。

  (二)、回顾春景,感受春天

  1、小朋友们,春天已经悄悄地来到了我们身边,那么大自然有什么变化呢?

  2、今天,老师要带小朋友们一起去郊外春游,一起欣赏一下春天的美景,高兴吗?(出示春景的各种图片)

  (三)、整体观察

  师:小朋友,春天的景色美吗?你觉得哪儿美呢?

  随意点3-5学生说一说。

  师:色彩鲜艳的春景图,谁能用一句话来夸一夸春天的美呢?

  师:刚才同学们的夸赞表达了我们对春的喜爱。它美在哪儿,需要我们具体说说,我们先来仔细地看图。(板书:有顺序地看)一般咱们的观察顺序是什么?(从上到下、先景后人)

  师:谁来按顺序说一说,图上有哪些景物?

  预设:天空、白云、燕子、柳树、桃花、草地、野花、春笋、小朋友、远山。

  师:图上景物较多,咱们要有选择地写些最能体现春天特征的景物。谁再来说说你准备写些什么?

  总结:燕子 柳树 桃花 草地 小花 小朋友

  (四)、看图说话

  师:咱们在这六种景物中选一种你最喜欢的,把它多么美,多么可爱,说给大家听听。

  教学目标:

  1.通过看图说话写话,激发学生热爱大自然的情趣。

  2.在老师指导下,能按一定顺序仔细观察图,看懂图意,用几句完整的话表达出来。

  3.启发学生结合生活展开想像,扩展图的内容,练*说话。

  4.能看图写几句话。

  (导入:同学们,谁知道现在是什么季节?(春天)对,我们在第一单元已经学了很多有关春天的词语、句子。现在让老师来考考大家,看谁记得得最多!)

  一、 说词游戏。

  1、谁能说说有关描写春天的词语?(指名说)

  (课件出示词语)

  春回大地 万物复苏 百花齐放万紫千红阳光明媚

  百鸟争鸣 天气晴朗 春风拂面鸟语花香春暖花开

  (过渡:看来大家前段时间的学*都很认真,积累了很多关于春天的词语。)

  2、春天来了,你喜欢做什么呢?

  师小结:看来大家都非常喜欢春天。老师和大家一样,也非常好喜欢春天,现在让我们一起走进图画里,去看看春天,看看春天里小朋友们喜欢干什么,好吗?

  二、出示图片指导看图说话。

  1、复*我们学*过的看图方法。(先整体后部分)

  2、引导看图:

  1)整体看图:这是一幅描写景物还是写事的图画?

  2)谁来说说写事的图画应该先整体看什么?(时间、人物、地点、事情)

  3)谁可以把你整体的感受说出来?(例如:天气、周围的景色、还有你想到当时的情况等)(指名回答)

  4)谁能把大家刚才说的连起来说一说?(先自由练*,再指名说)

  3、重点指导看图中描写的事情。

  1)图上画的是谁在干什么?(种树)

  A、谁有种植的经历?种植是要有一定顺序的,你能用上下面表示先后顺序的词语,把图中人物种树的过程说出来吗?(词语:挖坑、培土、浇水、放树苗)

  _________________________,首先 _______________ ,接着 ________________, 然后________________ ,最后 ___________________。(同桌互说,在指名说)

  B、谁还能用下面的句式说一说植树的过程?

  他们分工合作,一个负责______________、________________ 、 __________________,一个负责 _________________,很快就把树栽好了。

  2)大家说得真好,现在请大家想想看,他们种完树,心情会怎样?最后会到哪里?(指名回答)

  3)现在让我们共同来挑战难度,请你根据老师给你的提示,把整幅图连起来说一说,注意了,如果你还能在老师给出的提示上加上自己的想法,那一定更棒!(自由练*,指名回答)

  三、指导写作。

  1、我们怎么把刚才说的写下来?

  1)先定一个题目(书写在第一行的中间)

  2)第一段:把看图整体部分写下来。

  3)第二段:写种树的过程。

  4)第三段:写种完树的感受。

  5)记住每一段的开头要空两格。句子要注意使用标点符号。

  6)巡视学生写作练*。

  板书:

  植树(整体)时间: 人物: 地点: 事情:

  (部分)事情:首先 ……接着 …… 然后 …… 最后 ……

  挖坑 放树苗培土 浇水

  写话

  教学目的:

  1、观察图画和春天的美景,体验投入大自然的情趣。

  2、根据图画和词语范例,学*把春天的景色写得较具体。

  3、正确使用标点符号。

  教学重、难点:

  1、仔细观察图画,较具体地写出画面内容。

  2、准确运用积累的词汇。

  教学准备:

  1、有关春天的儿歌、图片等。

  2、课前布置学生观察春天大自然的景色。

  课时安排:

  1课时

  教学过程

  一、情境导入

  1、播放歌曲《春天在哪里》。

  2、我们一起唱这支歌。

  3、我们学了很多写春天的课文,大家一定非常喜欢春天吧,今天我们也来当一回小作家,夸一夸这美丽的春天。

  二、指导看图

  1、请同学们看看书上的图,谁愿意当小老师带着大家把书上的词语读一读?

  2、观察景物:(1)图中画的是什么地方?这里有些什么景物?

  (2)再仔细看看这些景物的颜色和形态,然后用书上的词语说一说,如果你能用上自己学到的词语就更棒了。

  (3)学生讨论后汇报,教师板书。

  3、观察动物:(1)图中有哪些动物?它们在什么地方?

  (2)再仔细看看它们的动作、表情怎样?

  (3)想象一下它们会说些什么呢?

  (4)学生讨论交流后汇报,教师板书。

  三、指导写话

  1、大家说得极好,老师忍不住也想说几句,瞧,我把想说的写下来了。

  2、教师出示,有感情地朗读。

  3、老师写得好不好?同学们肯定比老师写得更好,拿起笔来,把你们想说的写下来。

  4、出示写话要求:

  (1)接着总起句“春天真美丽”继续往下写。

  (2)写出主要的动物和景物,注意突出春天的季节特点。

  (3)语句通顺,尽量用上书上的词语,也可以用自己学到的词语。

  (4正确使用标点符号。

  5学生*作,教师巡视指导。

  四、评议

  出示评议标准

  板书设计

  草地

  鲜花美丽

  春天蜜蜂

  青蛙

  小兔快乐

  小熊

  语文活动1

  教学要求:

  1、学会根据事物的特征填写恰当的词语。

  2、读读背背有关描写春天景物的词语,积累语言。

  3、参加简单的养植活动,培养观察事物的兴趣、热爱生活的情感。

  教学重、难点:

  1、提高灵活运用词语的能力。

  2、培养观察事物、分析事物的能力。

  教学准备:

  组织学生选择一种动物或植物进行养殖,并细心观察,作好记录。

  课时安排:

  1课时

  教学过程

  一、情景导入

  播放《小燕子》的背景音乐,教师说故事并出示自己搜集的春景图。

  二、完成第一部分

  1、春天这么美丽,小朋友们,你们喜欢春天吗?那你们最喜欢春天的什么呢?为什么?学生观察图。

  2、学生看图思考,学*小组进行交流。

  3、全班汇报、交流。

  4、小朋友们说得棒极了,老师也好喜欢这美丽的春天,你们猜猜看,老师最喜欢春天的什么呢?

  出示例句:我最喜欢桃花,因为——桃花红红。她对太阳说:“我是春天。”

  同学们读读这句话,看看它有什么特点?

  你们能学学老师的样子,也来夸夸你最喜欢的春天的景物吗?

  出示句子:

  ———黄黄,她对——说:“我是春天。”

  柳枝———,她对——说:“我是春天。”

  —————,她对——说:“我是春天。”

  5、鼓励学生大胆创新。

  三、完成第二部分

  1、老师有个百宝箱,谁来猜猜,里面都藏得有什么?(出示生字卡,指名读词语。)

  2、小老师当得真好,你发现这些词语有什么共同的特点?

  3、学生相互读词语,读完后,说说自己理解的词语。

  4、指名读,大概了解词语的意思。

  5、学生练*自由背诵这些词语。

  6、你能用这些词语说一句话吗?

  7、除了书上的词语,你还知道哪些描写春天景物的词语?

  四、完成第三部分

  1、春天不但美丽多彩,而且万物生长,你们知道哪些动物、植物是在春天出生、发芽的?

  2、出示一盒蚕宝宝,并朗读蚕宝宝的成长。

  3、多有趣啊,你们养了什么?

  学生展示、介绍成长记录。

  4、全班选优,看谁观察得最仔细,记录得最详细。

  教学目标:

  1、仔细观察图画,按一定的顺序说出画面内容,并能把自己观察到的景物写下来。

  2、激发对生活,对大自然的热爱之情。

  教学重点:

  学会有顺序地观察图画。

  教学难点:

  写出春天景物的特点。

  教学准备:

  教学挂图、布置学生课前寻找春天,用自己喜欢的方式记录下来。

  教学过程:

  (一)谈话激趣,引入情境

  1、教师提问:春天悄悄地来到了我们身边,同学们,你们在生活中找到春天了吗?春天在哪里?

  2、学生自由展示课前记录的春天,描述内容。

  (记录方式可以是照片、图画、日记、标本等)

  3、同学们,老师这儿也有一幅春天的图画,请同学们看看,图画上有哪些美丽的景物?

  (二)指导观察,口述春景

  1、指导学生按一定的顺序观察图画。

  请大家仔细想想,我们应该用什么顺序来观察这幅图画呢?

  2、选择合适的观察顺序,找出不同的景物,并板书。

  按从下至上的顺序,板书


友情的作文合集七篇(扩展4)

——父爱作文合集七篇

【精华】父爱作文合集七篇

  在**淡淡的学*、工作、生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。你知道作文怎样才能写的好吗?以下是小编为大家整理的父爱作文8篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

  记忆中,父亲是不怎么对我言语的,一直以来,对我的态度很淡,也很苦,就像茶刚入口一般。

  幼儿园时,父亲就没有过多拘束我,晚上可以看看电视,或是去附*散散步。印象中,父亲从未陪过我散步,经常看看电视,偶尔出差,但绝不会出太远的门。或许是记忆尘封太久了,父亲在我做错某些现在的我记不清的事时,或是打我,或者是揪我的耳朵,但最恨也就是用拖鞋将我打青了。那时我尚小,挨着打,也不觉得自己做错什么,就哭,但越哭,父亲就打得越猛,一边打一边说:“哭,哭有什么用,一天下来做了什么错事也不记得,还好意思哭!”说完一般就打完了,然后父亲一脸严肃地回到自己的房间,将电视打开,什么也不说。这时,母亲总会端来一碗水。我想:这么甜的母爱比父爱好多了,不像父亲对我的“爱”那么苦!

  后来,我渐渐长大了,父亲还是一如既往地打我,但有时会用报纸卷成棒打我,一般皮带是不会用的。但每一次看见他悠闲地看电视,我的心总会感觉很苦,像茶那样。可是,一件事让我赶到了他对我别样的爱。

  那是一个冬夜,听母亲说,父亲有事去了姜堰。当时天下着小雨,风刮得很大,雨像一把把小刀子,似乎可以撕破人的脸庞。九点多,我早早入睡了。似乎听见了开门声的我隐隐听到了脚步声,睁开眼一看——父亲回来了。他没有换拖鞋,但还是轻轻地走进了我的房间。只见他打着手电筒,轻轻拉开我书包的拉链,仔细看了一遍我的作业与文具,然后原样放回去,又吧手电筒关掉,向我走来。我感到脚被人拉了一下, 我知道,是父亲在帮我理了一下我踢掉的被子。他有蹑手蹑脚地走出房间。

  父爱就是这样,它与茶一样,入口是苦的。但如果你认真品,却很暖,还带一点点的香甜。

  父爱像茶一样,伴我成长。

  曾在《读者》上看过这样一句话“父爱是无言的,只默默生成,慢慢积淀,静静流淌。”

  看了这句话,我不禁也联想到了我那已经默默在我身边付出心血和汗水甚至是泪水的爸爸,不禁想到曾经在病榻前没日没夜照顾我的爸爸,不禁回忆起他对我的牵挂。

  我的爸爸个子不是很高,而且有点小胖子的感觉,锃亮锃亮的额头,一双大眼睛炯炯有神,脸上总是带着微笑,时不时还有点小幽默,爸爸最喜欢唱歌了,唱的也挺不错的,衣服也穿的干干净净的我想这可能跟他的职业有关吧。爸爸是宾馆里的一名经理,每天工作都非常忙经常还要加班但是他都会把每天的工作完成的很好。只要一回到家里爸爸就会关心我的学*和生活情况,让我感受到他对我的爱。

  还记得,那是我在上小学五年级时候的一个晚上我突然头痛难受,面颊也红红的。妈妈赶忙拿出温度计给我量体温,但是妈妈看了量好的温度计后顿时傻了眼,原来我发烧了,而且已经烧到38。7了。慌乱中的妈妈马上拿起手机给正在加班的爸爸打电话,电话那头的爸爸一听到这个消息,马上将手里的工作交给同事,很快爸爸就赶回来了,他叫妈妈赶快帮我把衣服穿好,背着我飞奔到了楼下,然后开车把我送到了医院。来到医院爸爸立即跑去挂号,然后又背着我来到3楼看病,当医生给我看了病后,告诉爸爸拿药、输液、缴费的地方后,爸爸就又一路小跑着去拿药、缴费、带我去输液。当时的我特别胆小害怕输液,当护士把针头扎进我的血管时我就不顾一切地放声大哭起来,这时爸爸就抱着我耐心的安慰我,当我的情绪慢慢稳定后爸爸又让我躺在床上好好休息。这时我才看到爸爸满脸都挂着汗水,看着已非常疲惫的爸爸,我在心里悄悄地对自己说:“我的好好爸爸又让你为我操心了”。我的病在3天以后才完全好了,在这3天里一直是父亲在陪伴着我,也就是在这3天里我才清楚的认识到了我的父亲在这3天里又老了许多。

  爸爸也是一位非常严厉的人,因为我走路时老是喜欢把背驼着爸爸就经常提醒我不要这样,可是我每次听了一会儿就忘到了九霄云外还是照样驼着背。一天我正在前面走着走着突然“啪”的一声爸爸的巴掌打在了我的背上,我当时那个委屈呀,眼泪很快就湿润了整个眼眶慢慢的流下来了。那时我是多么的恨爸爸啊。他为什么要这样做呢?难道他就不知道我是多么痛,我还是他的女儿,他不应该这样来对我的呀?回到家爸爸就叫我去他跟前跟我说道:“女儿,你的背疼不疼?爸爸也不想这样,爸爸已三番五次的提醒你,你还是这样不自觉,爸爸现在对你说声对不起,以后你长大了驼着背多难看呀显得你一点也不自信,只有自信的人才是最美的你记着了吗?打在你身上痛在我心上呀!”当抬起头看到爸爸那严厉而又慈祥的面孔时我忍不住又流下了眼泪。

  作为一位儿子我爸爸也是非常孝顺的,奶奶常说爸爸刚工作时就用第一个月的工资为奶奶买了一件毛衣,为爷爷买了一件背心,他们都穿了二十多年了还舍不的扔。就是现在爸爸也会常常回去看望爷爷奶奶并利用假期开车带爷爷奶奶出去玩,爸爸还在今年的春节陪着爷爷回了一趟阔别了三十多年的老家,爷爷高兴的说到:“这个春节过的最有意义了!”爸爸不但自已是这样做还经常教育我说:“谁言寸草心,报得三春晖,百善孝为先,你一定要做一个有孝心的人呀”

  这就是我的爸爸,爸爸如此辛苦,可在我们面前却那么坚强,那么从容,那么开朗,我和妈妈劝爸爸别累坏,他总是轻描淡写地说:“我不累,我不累,只要你们过得好我一点也不累。”你如同一棵坚韧不拔的大树,为我和家人遮风挡雨并将结出的丰硕金果奉献给我们,我爱你我*凡而又伟大的爸爸!

  父爱如伞,为我遮风挡雨;父爱如雨,为我濯洗心灵;父爱如路,伴我走完人生。 恐惧时,父爱是一块踏脚的石;黑暗时,父爱是一盏照明的灯;枯竭时,父爱是一湾生命的水;努力时,父爱是精神的支柱;成功时,父爱又是鼓励与警钟。生活在这如山的父爱之中的.我,有一件“让蛋”的事至今让我刻骨铭心。

  周六的一天早晨,我的父亲做了两碗荷包蛋面,一碗蛋卧在上边,一碗上边无蛋。端上桌,父亲亲切地问我:“吃哪一碗?”“有蛋的那碗!”我指着有蛋的那碗说。“让爸爸吃那碗有蛋的吧!”父亲说,“孔融7岁能让梨,你10岁啦,该让蛋吧!”“孔融是孔融,我是我——不让!”我态度坚决地说。“真不让?”“真不让!”我一口就把蛋咬了一半。“别后悔哦?”“不后悔!”接着我又一口,把蛋吞了下去。待我吃完后。父亲才开始吃。当然,父亲碗里藏了两个荷包蛋,我看得分分明明。“记住:想占便宜的人,往往占不到便宜!”父亲指着碗里的两个荷包蛋告戒我。而我却感到十分无奈。

  第二天上午,父亲又做了两碗荷包蛋面。一碗蛋卧在上边,一碗上边无蛋。端上桌,问我:“吃哪碗?”我心想:老爸呀老爸,你还想再用这样的把戏来玩弄我吗,这次我可不会中计了。“孔融让梨,儿子让蛋!”我笑着端起了无蛋的那碗。“不后悔?”“不后悔!”我说得很坚决。但我吃到底,也不见一个蛋。而父亲碗里,上卧一个,下藏一个。我看得清清楚楚。“记住,想占便宜的人,可能要吃亏!”父亲指着蛋教训我。不知不觉中,我的脸发烧了。

  又是一个周六的早晨,父亲又做了两碗荷包蛋面,还是一碗蛋卧上边,一碗上边无蛋。父亲问我:“吃哪碗?”“孔融让梨,儿子让面——爸爸您是大人,您先吃!”我手一挥做“绅士”状。“那就不客气啦!”父亲端过上边卧蛋的那碗,我发现了自己碗里也藏卧着荷包蛋。父亲意味深长地对我说:“不想占便宜的人,生活也不会让他吃亏!”

  哦!我知道啦!世界上的父亲多种多样,我的父亲就是那种让我的生活有所不同的父亲。我的父亲宛如一缕阳光,让我的心灵即使在寒冷的冬天也能感到温暖如春;我的父亲宛如一泓清泉,让我的情感即使蒙上岁月的风尘依然纯洁明净。父之爱,您如大海般深沉而宽广;父之爱,您如大山般绵长而沉重。父爱如山,我庆幸自己生活在这如山的父爱之中

  母爱是什么?父爱是什么?母爱就是一生相伴的盈盈笑声,父爱则是黑夜里一盏明亮的灯,总是那样负责的为我指路;母爱就是漂泊天涯的缕缕思念,父爱则是那一条条任我们徜徉的大河;母爱就是儿女成长的殷殷期盼,父则是一座大山,高大而坚定;母爱就是夏天森林深处那一道道的绿荫,父爱则是冬日里的阳光;母爱更是一堵墙,为我们遮风挡雨,父爱则是一张棉被,是一次从未有过的温暖……

  门外的大树醒了,舒展着他的枝腰;一片片手掌大的树叶,在阳光的照射下,在鸟儿的叫声里,地面上投下了斑斑的黑影,与淡淡的早餐的香味交织在一起。我一边吃着妈妈煎的鸡蛋,一边随手拿起了电视遥控器,看起了电视。

  突然,有趣的科学实验不见了,转而放起了一则公益广告。内容是这样的:一位老爷爷患了严重的老年痴呆症,时常站在家门口,却不知道回家的路。就连儿子出门忘了带钥匙时,也不会给儿子开门。一次,亲戚请他们一家吃饭,当一盘饺子被端上餐桌时,老人夹起三个饺子,鬼鬼祟祟、小心翼翼地放进了口袋。老人的儿子急忙拦住并询问老人:“你干嘛呀,那么不卫生!”老人用那双空洞的眼睛注视着儿子,坚定的说:“这是我儿子最喜欢吃的,你不要拦住我!”

  “啪”电视被妈妈关了,扔下一句:“叫你不要看电视,你还要看。快写作业去!唉,我这也是为你好啊……”话音刚落地,妈妈便“砰”的一声关上门,上班去了。我走到课桌前,看着试卷,可脑子里想的却是那位老人,怎么也挥之不去。是啊,疾病虽然切断了老爷爷与世界的联系,让他遗忘了生命中的很多东西,但唯一没有切断的是父爱。他的记忆已经在疾病的侵蚀下慢慢消失,而他永远不愿失去的是那颗做父亲的爱心——世界上所有好的东西都想给自己的孩子!那份深沉而浓烈的爱不会因为他的身体不健康而打折……

  母亲的爱是温柔的。小时候我一向体弱多病,每当我生病时,妈妈总会带我去看病。有一次,我突然发高烧,滚烫的额头如同火烧一般,脑袋像是在蒸笼里一样,晕乎乎的,妈妈半夜起来发现了我的不对劲,急忙把手伸向我,朝我的额头探去,差点吓晕过去,立马二话不说的,背着我去医院。一路上,我只是迷糊的听到妈妈那大声大声的喘气声,摸到到妈妈那在寒冬还湿漉漉的背脊,似乎还有那额头闪光般的汗珠……之后我躺在床上,只会看到妈妈时不时的那焦急忙碌的身影,一会儿拿体温计,一会儿给我准备好吃的,一会儿又跑去给我喝药;也感觉到额头那冰冰凉凉的毛巾……

  父亲的爱是慈祥的。一次,爸爸一下班回家,我就迫不及待的跑上前去,把老师表扬我的作文这天大的“喜事”告诉爸爸,本以为爸爸会把我捧得像小公主一样,可爸爸却轻轻地“哦”的一声便走开了。我看着爸爸冷冷的背影,失望顿时爬满了我的心头,放学回家时的高兴劲儿却被爸爸的冷漠抛到了九霄云外,委屈的眼泪像断了线的珍珠一样“扑通,扑通”的流了下来,温暖的心像是被一盆冰凉的水泼了个透凉,我只好难过的去做起作业来。第二天早上爸爸送我去上学。我发现了他有些异样,*常爸爸都是精神抖擞的,可是今天的爸爸为何显得疲惫不堪了:眼睛肿的像桃子一样,眼里布满了血丝,这是为什么呢?可我没有多想,只是匆匆进了学校。当我打开昨天的作文时,我的眼睛湿润了,昨天的作文明显被爸爸修改了,还把错别字圈出来,添加了许多好词好句,还给我添加了一个漂亮的结尾。我终于明白爸爸今天为何如此疲倦……

  在我们的生命中,还有两种爱——母爱和父爱,有一些人不经意间就失去了这与生俱来的财富,父母亲像雨露滋润着我们成长。树欲静而风不止,子欲养而心不待。年少时我们往往不知道珍惜父母的爱,不能领会父母的苦心,等将来我们幡然醒悟,想报答父母时,父母却可能不在了,那时一定追悔莫及,所以,孝敬父母要从现在做起。因此,母爱与父爱都是世界上最珍贵的感情,因为全世界都不可能会有这样一对父母会这样做——把自己的爱打折之后,再送给孩子。

  在这个世界上,父爱是最伟大的。以前,我并没有好好地珍惜父亲对我的爱,自从看了《父爱》这篇文章之后,我觉得自己错了,错在我以前不知道什么叫作父爱,只是把它当作要一样东西而已。

  这篇文章讲述的是这样一个故事。

  一对父子之间有着很深的代沟,为此,他们都有很冷漠。有一天,儿子要去南非的开普敦工作了,父亲得知了这件事以后,十分的伤心,含着眼泪从书房走出来,手里紧拿着一张地图,他将开普敦和镇江两地连成了一条红线,还说想儿子时就看看这地图上的红点和一条红线,看到了这里时,我的眼睛湿润了,泪花不停地在眼眶里打着转,一些过去的往事也不禁涌上了我的心头。

  那天,我们语文期中考试,我得了个“B”,往日那轻快的脚步也变的沉重了许多,,果然不出我所料,一回家老爸便问我的考试成绩,得知我得了“B”后,男子单打起来,可是我东躲**,老爸怎么也抓不住我,便叫来了妈,男女双打起来,幸好他俩打的轻,要不然的话我就要叫苦连篇了,回到屋子里,我的心里只有一个念头:父母亲触犯了<<中华人民共和国未成年人保护法>>,对我使用暴力,我要去上诉他们,但是又一想:打是亲,骂是爱,老爸老妈这样打我都是想为我好,想让我长大成才,使我走上正确的道路,想到这儿,我便打消了这个念头。

  的确,父亲是多么的伟大啊,现在我才觉得应该好好珍惜这份父爱,因为我知道 ,还有很多和我一样的同龄人没人疼,没人爱,更不用说想得到父爱了,难道不值得我的珍惜吗?

  在静静的空气中,有一盏台灯“屹立”在橙黄色的桌面上,上面挂着两张黄色的便利贴(在不经意间发现的)。

  每个伟人都有自己的座右铭,像鲁迅在桌子上刻上一个“学”字。我也曾效仿过,但也只是注重形式而不是内涵,所以没多久便遗忘了还有座右铭这回事了。但经过两次成绩不理想的情况下,我时常责备自己“好了伤疤忘了痛”。只有在跌倒后才开始懊悔,这时我便又想起写一句座右铭来时时刻刻提醒自己。

  我便拿出一张纸条,挑了一张醒目的黄色的写到:失败的滋味。顾名思义,就是让我记住这揪心的奥悔。写完后我便贴在最显眼的地方,爸爸若有所思的看了我几眼也没说什么,这时妈妈找我有事,我便匆匆走了,笔、纸也都没来得及收拾。

  等我回来准备收拾时,站在写字台前的我定格了几秒,眼前,那*静的台灯上又多了一张字条贴在更高处,而我那张也写满了密密麻麻的小字,有些连笔,一看便知是爸爸写的,上面写道:当你情绪低落时,想想成功后所带来的喜悦。后面有写着:一定用心努力!

  恒明显这是爸爸在鼓励我,而又像是谈心般充满关切之情。有人说:父爱是默默无闻的,如果你感觉出来那便不是父爱了。是的,有时父爱不似母爱一般如流水溢漾,但我们不能因为自己不易察觉而忽视这份默默的爱。

  我属于留守儿童,父亲母亲时常像车轮一样守护着我,印象中,爸爸总是不苟言笑,再配上他那雄壮的身躯,让我在见到他时都隐隐有种压迫感,因此我有点想拒绝父爱。不巧的是“屋漏偏逢连夜雨,船迟又遇打头网”。与父亲相处的机会来了。父爱的点点滴滴也就奔涌而来。

  那个时候我才刚升入初中。妈妈在广东有事走不开,报名一事便由爸爸代劳。本来一切尘埃落定,爸爸也打算离开,学校竟突然传出了入学考试的消息,硬生生将爸爸的行程推迟了好几天。这对于我来说,可有算不得什么好事。但没有办法,只好兵来将挡,水来土淹了。

  “叮呤呤,叮呤呤,开考铃,请考生进入考室。”我随着一**考生鱼贯而入,对于此次考试,我不说信心百倍,却也绝对是没有任何问题的。时间在“沙沙”的写字声中快速流逝,我满意地为我的数学试卷画上了一个完美的句号。望着试卷上那一个个相识已久的老朋友,我的心里乐开了花。

  两天后,成绩出来了,那鲜红的叉叉印无一不在提醒我这次的分数是56分,那刺眼的分数摆在我面前,晃得我眼睛酸涩不已,伸手一摸,却是有了湿意。

  仿佛恶魔伸出的手掌,将我推向了无尽的深渊;又仿佛是从地狱涌来的无数根黑我的藤蔓,将我笼罩,将我缠绕,将我拖至谷底,我的心渐渐沉没,双手愈发冰凉。渐渐的,我的世界里只余下了我一人,周围的一切人和物都在消失,黑暗如潮水般涌来,吞没了光明,也吞没了我。我想站起,我想奔跑,我想寻找,去找寻那几不可察的光明。可我,已被突如其来的现实打击的体无完肤,我已累得筋疲力尽,再提不起半分力气来了。

  是夜,我随着人流涌出学校,蓦的听见有人在叫我,回头匆匆一瞥,竟是爸爸,我顿时怔住了,愣在原地,久久提不起步伐……今夜,注定无眠。

  我低头头,与爸爸并排走在马路旁,就在刚才,我告诉了爸爸实情,他没说什么,依旧不紧不慢的走着,但我明显察觉到,气氛突然变得很压抑,空气都仿佛凝固了一般,我吓得大气都不敢喘。

  好像下一秒便要接受死神的裁决。

  很快,他开口了,像要打破这凝固的世界,声音虽是低沉的,却很温和,像一缕和煦的春风,吹散了我内心所有的不安:“说说吧,错在哪儿啦?”我紧咬着牙关,半响未敢吱声,因为我知道,只要不出声,爸爸就不会知道,我的眼泪已经在眼眶里打转,我的声音已经开始哽咽。但同样,在黑夜的掩饰下,我也看不到他的神情,是失望,是愤怒,亦或是绝望。我无法想象,因为连我自己都在怀疑自己。以前的所有是否就是浮华一场梦,现在的,才是我所有的,也是我能有的。一直以来的我的自信,现在想起,却都成了笑话。

  爸爸见我良久不语,低声笑了笑,哪怕我站在他的身旁,也只勉强捕捉到,这是苦笑吗?我默默然在心里想到,或许是吧!毕竟在他眼里,我这次的表现应该糟糕透了。

  “说实话,爸爸并不怪你,金无足赤,人无完人,每一个人都传经大力神么一次失误的过程。相反,我还很庆幸,因为你的错,错在了最容易挽回的时间段。既是新的初中,那么整个人都要发生些翻天覆地的变化才是,你这次的成绩不高,未来的进步空间也就越大,这未尝不是一件好事。”我不知道爸爸为何会说出这样的一番话来,或是看到了我不经意间头抬起来时眼角的晶莹,又或是爸爸他根本不忍心用过激的言语来伤害我。彼时的我,总还是有愧,但恩总还是大于愧的。如果不是他那般话,我也许就会因此一蹶不振,对学*失去以往的信心。

  他的文凭不高,却可为我指点迷津;他的学识不深,却可为我照亮前路。更重要的是,他再也不是我印象中的那个莽夫,他,永远是晚最爱最亲的人。


友情的作文合集七篇(扩展5)

——写感动的作文七篇

【推荐】写感动的作文七篇

  在日常学*、工作抑或是生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。相信许多人会觉得作文很难写吧,以下是小编收集整理的写感动的作文7篇,希望对大家有所帮助。

  在人的一生中,会有太多的感动。感动,如沁人心脾的山泉。畅饮甘泉,让我们的心变得澄澈而又明亮;感动,如熏人欲醉的海风。感受海风,使我们的内心变得纯净而又宽敞;感动,如洁白无暇的雪景。领略白雪,令我们的内心变得安静而又*和。我生活中的一次次感动,就像一颗颗海底的珍珠藏在我心中。今天,我就选最闪亮的一颗展现给你们。

  大家都知道发生在四川省雅安市的7。0级强震,让我们的心久久颤抖不已。

  昨天,20xx年4月20日,一对双胞胎在家中玩耍,正在他俩嬉戏打闹着享受快乐时光时,大地突然撼动了,兄弟两都被这意外的晃动惊呆了。在地震的怒吼中,哥哥被猛然惊醒,他看着一块石板正飞向弟弟,而弟弟被吓得一动也不敢动,他奋不顾身地扑了过去,挡在了弟弟的前面……

  最后,哥哥身受重伤,而弟弟却毫发无损。

  看到这一幕,我震惊了。是什么样的力量让这个比弟弟早生几分钟的小男孩勇敢地扑过去挡到弟弟的前面?我想了好久,终于明白了,是——爱。

  正因为有爱,他才能奋不顾身的扑过去,挽救了弟弟的生命;正因为有爱,他才勇敢地挡到弟弟前面,演绎出人世间如此动人的场面;正因为有爱,他才义无反顾地舍身忘我,谱写了一段人间佳话;我们只有将这份感动留在心间,把它化作前进的力量。

  太多太多的感动,都源自于爱,并不是我们故作伤感,而是真真切切的情感流露。生活中,我们正需要这样的感动,犹如夜空中的繁星那样闪闪发光,照亮人间。

  所以,我们在生活中也要多付出一些——爱……

  在一个倾盆大雨的下午,放学很久了,但是妈妈还没来。窗外的大雨吵吵嚷嚷,让人厌倦。*时妈妈都是很准时的,今天怎么会那么久都还没来接我回家呢?

  半晌,我着急的.地看了一眼教室的时钟。啊!六点了!“妈妈你哪儿去了?怎么还不来?”我一边想着,肚子一直在**。时间一分一秒地流逝,但是妈妈还没来,“怎么办呢?自己回去?不,太危险了。那该怎么办呢?”现在我的心情就好像两个帮派一样,争辩着。

  忽然,我看到了一个熟悉的身影出现在教师门前。是妈妈!真的是妈妈!我一看到是妈妈,立刻气冲冲地想妈妈那走过去,但是到了门前,我的怒气全消了。因为妈妈全身湿透了,而且还给我买了一包面包。此时的我觉得自己很过分,自己不应该在心里责备妈妈那么迟来。我热泪盈眶地注视着妈妈,我意识地摸摸妈妈的头,啊!好烫啊!“妈妈,你发烧了吗?好烫呀。”妈妈正想回答我,但又止住了;只是微微一笑。妈妈将手中的面包递给我,我接过面包,拿一块面包给妈妈。但是妈妈说:“你吃吧,我不饿。”我注意到妈妈手里的暖水瓶,我连忙拿到手中喝了一口之后,给妈妈喝妈妈。妈妈还是拒接了我:“要回家了,走吧。”妈妈从手提袋中拿出一把小巧玲珑的雨伞,二话不说的带我走回家……

  雨小了,在烟雨蒙蒙中。我把伞举得高高的,想要为妈妈挡雨,但是妈妈拿过雨伞,为我遮雨,但她自己却淋得湿漉漉的。我的眼泪如珍珠般的落下来。

  感动是一朵鲜花,能点缀人们的灵魂,感动是一缕清泉,能滋润人们的心田,感动是一缕阳光,能温暖人们的心灵。感动,无处不在,无时不有。要用心去看别人,用爱去读别人,你才会明白,感动——原来是那么地简单。

  学*累了,父母为我们削个苹果,是感动;口渴了,同学帮你倒一杯水,是感动;伤心时,得到一句安慰的话语,是感动;高兴时,有朋友与你一起分享快乐,是感动;*凡的日子,收到一份小小的祝福,哪怕只是一片花瓣,一片树叶,也是感动……

  然而,我今天说的却是教师。她是我的数学老师,可又是我的班主任。将*一年的相处,我看到了她身上有一种对事业执着追求的精神;一种要做就做到最好的信念;一种持之以恒,坚持到底的力量。爱,是教育力量的源泉,是教育成功的基础。在寒冷的冬天里,老师用亲切的话语对我说:“天气很冷,要多穿衣服,别受凉。”只不过就这一句话,就让我感受到了温暖。

  此时此刻,我已经感动了。她对待每个孩子都像春天般的温暖,这是我最佩服她的一点!从没有听她大声训斥过学生,听到的总是她对孩子的真诚赞扬和谆谆鼓励。在我的眼里,老师总是默默无闻地教学。对待我们的作业,她总是那么用心地批改,经常是改完这套作业,改那套。作业的批改上留下了她对家长负责任的感谢,看到了她随手记录的反思,字里行间充满了她对孩子那真诚的爱,对教育事业的无悔热情。从她的身上,我明白了什么叫坚守。坚守就是一种滴水穿石的精神,一种聚沙成塔的信念。

  生活处处都有感动,只要用眼睛去观察,用心灵去体会。记住,感动就在身边浩瀚的时空里。

  一个手势,一个动作,有时都令人难忘。在我的脑海里,就有一段这样的回忆……

  那是一个在一年级的时候,我迎着明媚的太阳,早早地来到可爱的学校,上完了让人“头痛”的三节课。终于熬到了中午放学,却下起了倾盆大雨。唉!都我怪不听老人言,早上妈妈提醒我要带雨伞,说是天气预报说今天会下雨,我偏偏不信,这下吃亏在眼前了。这时我急得像热锅上的蚂蚁。

  学校保安让守候在外的家长进来给我们送雨伞。一个个同学都被接走了,而我的妈妈还在上班。这时候一个熟悉的身影进入我的眼帘,是妈妈!她匆匆忙忙地进来了,大口地喘着气。妈妈一看到我,赶紧拿出雨衣叫我赶紧披上……

  回到家,我看见“落汤鸡”似的妈妈,忍住不红了眼圈……

  这件事情虽然过去了许久,我仍然记忆犹新。它时时告诫我要好好学*,做妈妈的乖女儿。

  什么是感动?是伤心流泪吗?不是的,感动是我们的真情流露。读书累了,父母为我们削一个苹果,是感动;跑步跌倒了,朋友搀扶你起来,是感动;考试考砸了,同学过来说几句安慰的话,是感动;读完一个故事,同样会感动。

  有这样一句话“人之所以会感动,是因为他生活中有爱。”爱是世界上最无私的情感,她披着*凡的外衣,陪伴着我们成长的每一天,就像我们赖以生存的空气,它无时无刻都环绕在我们周围,使我有一种莫名的感动。有件事虽然过去很久了,可至今想起来心里还是暖暖的。

  记得有一天,我再去上学的路上,因为走路不小心被一块石头绊倒了,就在我起来准备走的时候,才感觉到腿很痛,我就慢慢的把裤腿卷起来,一看,膝盖那里有一块皮擦破了。只见破皮的地方红红的,慢慢的渗血出来了,虽然伤口不大,但我见有血渗出来就很害怕,就在我手足无措的时候,走过来一个好心的叔叔,他对我说:“小朋友,摔跤了是吗?男子汉要勇敢,不要害怕,叔叔家就在这不远的地方,我带你去擦点药就不会这么痛了。”于是,我跟着这位叔叔来到他家,看着他用他那饱经风霜而粗糙的手,小心翼翼的给我擦药,边擦边说:“小朋友,以后走路的时候要小心一点。”虽然只是一句简单的话语,但我感到心里暖暖的,眼睛湿湿的,一股想哭的感觉涌了上来。

  其实生活中让我们感动的事情有很多很多。妈妈在热腾腾的面条里,悄悄地埋两个荷包蛋;爸爸那语重心长的叮嘱;老师那鼓励的眼神……

  感动就像小溪一样,它悄悄地流淌,流经岁月,没有巨大的波澜,但对细心的人来说,一样刻骨铭心。正是那些细小的关怀,淡淡的喜悦,构成了我们的生活。所以让我们用赤诚去拥抱世界,用热情去拥抱社会,这世界并不是那么冷酷无情,那么单调乏味,感动时时向我们招手。品尝感动,他会让你品出生活的真谛,品尝感动,它会让你更加热爱生活,热爱生命。

  生活中每分每秒都会发生事情,有令人高兴的事;有令人悲伤的事;有助人为乐的事;有团结奋斗的事。最*在学校里发生了一件团结的事,特别令我感动。

  在周四的早上,玉兰树下花果飘香,我来到学校上学。随着鸟语花香,我来到班上,得知今天我们年段要举行一场拔河比赛。大家高兴得又蹦又跳,还欢呼起来。但我一下子担忧起来,心想:拔河要团结一致才能胜利。这次没有什么希望了!可一见同学们都信心十足地走下去,我也没多说什么。一颗忐忑不安的心不停地跳动着。

  来到操场,同学们揉揉手,压压脚,做准备活动,有利于在比赛中发挥,获得好成绩。体育老师大叫:“停!准备!开始!”“砰”的一声,比赛尾随着枪声开始了。对方个个膀大腰粗、力大如牛,让人一看就心慌。果然,没等我们反应过来,对方就一把拉了过去。朱老师见状,便有些按捺不住了,大喊:“加油,加油!”还说:“赢了给你们免作业!”面对如此大诱惑,大家一下子团结了起来,使出了吃奶的力气用力拉,可是,“一堆软鸡蛋是撞不过一个硬石子的”,我们刚拉回了一点点,却又被拉了回去。

  第一局输得很惨,在休息时,我们想出了一个方法:先让对手费力气拉过一段,然后出其不意、攻其不备,才能赢。再次比赛时,我们有条不紊地进行着我们的计划,同心协力,果然如计划的那样,胜利了一回。我真为我们的那份团结而感动,真希望每天都能这样。

  正当我们故技重施时,大风刮了起来,好似老天也站在他们那边一样。许多人的眼睛被沙子给蒙住了,“这次输定了……”我心想。在他们开始松懈时,排在后面的“杨门女将”很生气,使出了无敌的团结之力,终于,赢了最后一局比赛。我们大家可开心了!

  这次拔河令我深深地感动了。一件多么不起眼的团结的事啊!它却让我明白:只有团结努力,才能战胜一切。这就是校园里的一份感动。

  我本以为自己没有什么很好的朋友,没有什么人会关心我,也没有什么会让我感动。可是,从那个日子开始,我觉察自己不那么孤独了。

  那是在读小学六年级的时候。那天,雨绵绵地下着,密密地斜织在人家屋顶上,绿叶也被滋润地发光发亮,几声蛐蛐叫有时也会应和着。外面的景色如此醉人,可教室里的学生是那样焦急。她今天被留了下来,是由于许多作业没有订正好。她的心中是那样埋怨和懊悔。没错,她就是我。我一边在拼命地赶作业,嘴里一边念叨着:“我要再快点了!作业那么多,外面还在下雨!真是天公不作美,今天还真倒霉。别人都走了,就我一个人了,谁来帮帮我呀!”应和我的却是沙沙的小雨声。外面醉人的景色在我看来一点也不好看。在埋怨的当头,一个脚步声临*。

  我想这可能是忘记东西回来拿的同学吧!我没有理会,只自顾自做自己的。“要我帮忙吗?”她突然说。这时我觉得这声音是多么天籁啊!我忙回答:“好啊!好啊!”然后,她开始教我令人头痛不已的数学题,我顿时豁然开朗,笔耕不息地继续我的“伟大事业”了。继而就是英语订正,语文听写,每一样都是她帮助我完成的。终于,在学校差不多没人的时候,我们俩走出了校门。她告诉我,她是因为父母还没来接才上楼的,碰到我才会顺手帮我一把。我觉得这是天意,是她对我莫大的恩惠。

  她忽然拿了我的水杯,我不明白她要做什么。须臾,她拎着一瓶热水过来了。关心地对我说:“天这么冷,用热水暖暖手,暖暖肚子。”我的眼泪顿时要流出来,我压抑着泪水,告别了她。走在回家的路上,我思绪万千……

  在这个日子里,我感动了,我流泪了,但我也交到了知心的好朋友,一个会关心我会爱我,帮助我,在我痛苦时会来安慰我的好朋友。


友情的作文合集七篇(扩展6)

——实用的小升初满分作文合集七篇

实用的小升初满分作文合集七篇

  在日常学*、工作抑或是生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。还是对作文一筹莫展吗?以下是小编为大家整理的小升初满分作文8篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

  每天,在我们的身边肯定会发生很多的事情,有的事情过眼云烟,一现即逝,而有的事情却记忆犹新,常在脑海间回绕,有的则成了一生的烙印,给人们留下了许多的深思与启迪。

  我有一件令我难以忘怀的事情。

  有一次,我要去姐姐家玩,为了省钱,我决定坐公交车去。好不容易等到了车子,我上了车,车上很拥挤,我只好拉着杆子。这时,一个老人吸引了我的目光,那个老人的头发很少,一张瓜子脸,戴着一副正方形的墨镜,背有一点驼,他一只手拿着刻有龙的精致木杖,另一只手紧握着栏杆坐在椅子上。公交车的下一站到了,一个小女孩走上来,她也随手抓住了栏杆,就站在老人的旁边,公交车一停一开,小女孩差点摔倒。老人好像感觉到了,慢慢地从椅子上下来,说:“小姑娘,你坐这吧!”

  小姑娘说:“不用了,我快到站了。”

  这时又到下一个站了,小姑娘又说:“看,这不是到了吗?您就坐下吧!”于是她下了车。

  老人于是又慢慢地回到了位子上,这时他的墨镜掉了,只见他就像一只无头苍蝇一样在地上摸来摸去。看到这一幕我震惊了,因为他是一位盲人。我走过去,帮他捡起墨镜。去我要下车了,但我还是忍不住看了那好心肠的老人。

  这就是令我印象最深的一件事。

  今天,我正在用耳机在妈妈的手机上听音乐,一边写作文 。我认为这是一种享受,一种美的享受。

  但是,当我写完了一篇文章之后。眼睛火辣辣地,我想休息休息,就准备把凌乱的床单给整理一下。我走到床的旁边。一弯腰。只听见“啪——”的一声,我刚还没有反应过来,就听见耳旁的音乐在刹那间停止了。我真想看看是什么原因,发现的是:耳机绳子断的那一边断了。(因为这个耳机我刚配过来的时候是一边长一边短的)。于是,我的心里开始纠结。

  是告诉妈妈呢?还是不告诉妈妈呢?告诉妈妈,妈妈会不会像以前一样打我骂我呢?再加上她现在又感冒了,而且病得比*常要严重。还是不要让妈妈受气好一些吧?如果不告诉妈妈,等那一天妈妈查出来了,会说我不诚实,又会骂我。哎!进退两难呀!

  最后,我选择的的是硬着头皮向妈妈去认错。当我向妈妈说出整件事情的来龙去脉后。我得到的不是劈头而来的一阵破口大骂,而是温柔的话语和宽容。妈妈轻轻地对我说:“没关系,儿子,妈妈知道你不是故意,这耳机的事,就算了吧!”

  承认错误时,缺的不是隐瞒,而是承认错误的勇气。

  那些淡淡的清香,直冲我们的心扉!

  一位在林区工作的远方朋友,因为喜欢摄影,拍摄了大量的照片。有一次,他精选了一组美丽的照片为我传来。在欣赏那些照片的时候,我被它们深深地吸引了。

  在冰冷的玄武岩山壁上,生长着一些十分古怪的树木。它们像一把把撑开的伞,伸张着白色而弯曲的枝干,丫丫杈杈衔接在一起,像极了一条不规则的白色山裙,轻盈地环绕着大山。

  当朋友在电脑里告诉我那些树木的名字时,我顿时愕然了。它们竟是岳桦树!这真是令人难以置信。

  我曾经走*岳桦林,对岳桦树的印象非常深刻。它们虽然没有雪松雄壮的气魄,但却生得清秀挺拔,每一棵都像极了冰清玉洁的北方少女。

  可是,照片上的那些岳桦树,却长得异常低矮,而且枝杈弯曲丛生,给人一种老态龙钟的感觉。

  当我把心中的疑问告诉朋友时,他非常肯定地说,它们与山下那些高大挺拔的岳桦树完全属于同一个树种。然而,因为它们生长在海拔两千余米的山壁上,气温低,土质贫瘠,自然条件极其恶劣。在这样的环境里,连素来抗严寒、傲风雪的松树都退却了,只有岳桦树坚守了下来。

  严寒和高山的强风,夺去了它们青春的姿色。可是,它们却把生命的根系深深地扎入坚硬的岩隙里,一株一株地挽着手,连成一片。它们相互鼓励着,战胜了一次又一次厄运的侵袭。因此,它们也一天天地在山壁间壮大起来,化为一片纯洁的永不消失的“云朵”。

  此时,我再凝视着照片上那些岳桦树,仿佛从每一根枝条上,都能感受到一种震撼人心的力量。

  哦,我猜想那些坚韧的岳桦树,一定也散发着淡淡的香吧?就像那朵一直绽放在我的记忆里,不知名的野花一样。

  那是在去年的初冬,我与几位朋友相约到山里游玩。当时,除了那些常绿的树木,山上的野花杂草都已是一片枯黄,给人一种寂寞萧条之感。

  在经过一块巨石的转角处时,我蓦然发现在岩隙里生长着几棵叫不上名字的野花。岩隙并没有多少土壤,而且已经焦干,可它们仍努力伸展着绿叶,其中的一株,还绽放着一朵金色的小花。

  我们都像意外邂逅了一位相熟的友人似的,惊喜地走上前去。如果在*时,或许我们根本不会去留意这几棵无名的小花。然而此时,连野菊花都已经枯萎了,它们却凭借着顽强的毅力,在延续着自己生命的花期。

  我俯身嗅了几下,那些小花在散发着淡淡的苦杏仁般的清香。几位朋友也都不知道它们的名字,但他们也像我一样,以鼻子紧贴着花瓣的方式,跟它们打一个招呼。

  其中一位朋友笑着说:“我们继续走吧,别惊吓了它们。”

  听了之后,所有的人都笑了。只是一朵无名的小花,竟将我们内心里曾有的一丝失落给消融了。

  我敢断定,一定是恶劣的环境磨炼了那些小花的意志。因此,它们在寒霜已降的季节里,仍在坚守着生命的花期。即使一朵无名的小花,又何尝不是一个生命的奇迹呢?

  想来,无论是那一朵在寒霜里绽放的无名小花,还是在海拔两千多米山壁上顽强生长的岳桦树,它们的生命一定都在散发着挥之不去的清香。只要一走*它们,就会直冲我们的心扉!

  金色的阳光洒满大地,一阵凉爽的风吹来,让人心旷神怡。我们三口之家和年卡群的朋友们一起踏上了三峡大坝之旅!从宜昌市区出发,听导游讲,四十分钟左右便到了,而且今天是个难得的晴好天气!

  我们的车子走的是三峡大坝专用公路。说是专用,它是由1/3桥梁、1/3隧道、1/3公路组成的,全长28.64公里,三峡大坝建设时的所有发电机组、零件等所有物资都是由此路运输。沿途可以欣赏美丽的三峡风光,当然,还可看到天然形成的“毛公山”。三峡工程建成后,安保工作一直做得不错,这里的路口都有**执勤把守,直属中央管辖。它的安检工作比机场更严格,没有通行证,任何人、任何车都禁止进入,在全国绝无仅有吧!

  四十分钟之后到达了景区,换乘景区专用车辆后便踏上了旅程。三峡大坝是由坛子岭景区、185观景台、截留纪念园三个景区组成。三个景点可从三个不同的角度观看三峡大坝,整个参观路程以三峡大坝为中心呈一个圆形。

  我们去的第一个地方是坛子岭。坛子岭海拔262.48米,是三峡大坝的最高点,也是浏览三峡大坝全貌的最佳观景点,坛子岭因形状像酒坛而得名。观光车直接把我们送到了电梯入口处。经过四级电梯辗转后,就到达了制高点。站在坛子顶,整个大坝尽收眼底,坛子岭的正前方是大坝。因为灿烂的阳光,整个大坝看得是那样清晰,那样明了。我俯视着大坝,它像一条银色的长龙横卧江面,为中国的经济建设提供着源源不断的清洁电能。后背则是双线五级船闸,它担任着上下行的船只运行任务。五级船闸需二三个小时过完,在过闸的同时,可以体验“水涨船高”的乐趣。从坛子岭下来,行走五百米,便到了三峡大坝的模型馆,馆内的工作人员告诉我们,大船是经过双线五级船闸过大坝。五级船闸,是当今世界上水位最高、规模最大、级数最多、技术最复杂的双线五级连续船闸。两年后,185*台前方会建成一座电梯船闸,届时,小型船只可以坐电梯过闸了。时间将会大大缩短,40分钟即可。船也可以坐电梯?可以坐电梯观大坝,站在坝顶,我感到了现代科技与水利水电的完美结合和神奇。

  接着,我们来到了“185”*台。185观景点是右岸看大坝最*的观景点。,它与大坝齐高,同为185米而得名。因为,“高峡出*湖”也在此得到了完善的体现。站在185*台上,湖水*静得像一面镜子,让你感觉不到它的流动。我*视着三峡大坝,想象着26台700兆瓦水轮发电机组在坝底的工作间那幅气势磅礴而绝妙无比的画面,激动不已。水利发电,是清洁能源,污染小,它每天的发电量用人民币计算要拿“亿”来做单位。听导游讲:“大坝的三期工程已全面展开,这里的船只升降机将又是一个世界之最。到时这里的船只过往将会更简单、时间更短、更安全。”我知道,那就是电梯运送船只过坝了……

  最后,我们来到了截流纪念园。在进去的路上有许多关于三峡大坝和沿途的风光图片,好看极了。进去以后,我们看到了建设三峡大坝的工具、材料等,从美国进口的两辆大卡车陈列在纪念园里,它是那样高大,我们人站在轮子圈里显得是那样渺小、那样微不足道;还有截流石,截断长江的石头是经过特别制作的',它们呈倒三角形,是用钢筋混凝土浇铸的,还有一些硕大的轮胎,那轮胎足足有两米多高……当然还有很多三峡建设者的铜塑雕像。他们有的正开着大卡车,有的正手拿图纸交流指点着什么,还有的正在指挥吊车的运行,一片忙碌的景象。在截流园里,走着走着,便来到了大坝的正前方。这里可能是看大坝的最佳视角了。我忍不住拿起相机,留下了这壮丽的一瞬。只可惜,因为时节不对,没有看到大坝泄洪的场面,因为泄洪的最佳参观时间是七八月份。站在大坝前,我仿佛听到了江水如一条条黄龙咆哮着从大坝飞射而出,水花四溅、震耳欲聋、像似万马奔腾,腾起一阵阵烟雾,声势浩大……

  参观完后,已经一点了,迎着更加灿烂的金色阳光,我们踏上了归程:通过这次再游三峡大坝,我了解了更多的知识,同时也明白了科学技术是第一生产力!

  每个人都有属于自己的童年。我的童年是无忧无虑的,是欢快的,是有趣的。童年,是每个人的美好回忆,童年是令人难忘的。我们在童年里做过傻事,做过坏事。那时的我们很天真。

  一年暑假,烈日炎炎。我和爸爸一起看电视,看着看着,爸爸有点困了,于是,我们爷俩一起上床睡觉。不一会儿,呼,呼的声音爸爸睡着了,但是我的精神十足。我辗转反侧,怎么也睡不着。我望着爸爸,突然发现爸爸的眉毛好长。我的灯泡亮了给爸爸剪眉毛。

  我坐起来,刚想穿鞋,但又收了回来。终于,好奇心打败了害怕,我穿上鞋,小心翼翼地跑到客厅,拿出了那把旧剪刀。我对准爸爸的眉毛,一刀,两刀。终于剪好了!我兴高采烈地把剪刀放回去,跑到床上。真糟糕!爸爸的眉毛一边长一边短,难看极了!爸爸似乎有反应,转了个身。我吓了一跳,赶紧装睡!还好还好,爸爸没有发现。我害怕极了,想着想着,我不知不觉地睡着了。

  啊!我的眉毛!迷迷糊糊的我听见爸爸在叫。淘气鬼,是你干的好事吧?我点点头。你说怎么办啊?淘气鬼?爸爸歪着头,看着我。爸爸,没事,这样就好了!我趁机在爸爸的眉毛上亲了一下。哎,真拿你没办法!爸爸摇摇头。我笑了,爸爸也笑了。

  啊!童年,你,就是一个小摇车,摇出千千万万人的美好未来,摇出千千万万人的美好童年!童年,我幸福的童年,我有趣的童年,我欢快的童年!

  我懂得了珍惜

  在生活中,我们一天天长大,懂得了保护环境的重要性懂得了努力学*,懂得了孝敬父母,懂得了尊敬他人。而我,懂得了珍惜。

  六年的小学生活过得那么迅速。在最后一次去学校时,同学们都哭了,因为我们知道,暑假过去,我们不再是同班同学,不再是可以结伴而行的朋友,虽和有些同学在一所学校上学,但是我们心里十分清楚,初中的学*任务重,要掌握八门科目,见面的机会太少太少。我十分珍惜那天,因为我深深的知道,这是我们六二班最后一次相聚在一起,我要珍惜那天的每分每秒,把那天发生的事情和同学们可爱的面孔,都烙在我的心中,让我时时刻刻想起他们。那天的事,使我悲痛欲绝,但也给我敲了一个警钟——珍惜,珍惜我现在所拥有的一切,到了我和他们缘分已绝的时候,才不会让我们彼此都感到悔恨,悔恨自己当初没有珍惜我们在一起的美好时光。曾经,我多么厌烦老师的叮嘱,但在那一刻,当我永远无法再听到老师那关心的问候,我只希望老师再多说点,让我不要忘记您那甜美的声音,让我以后不再后悔。

  向日葵,永远向着明亮那方 向日葵,她从不低头,从不会向黑暗屈服,永远向着明亮那方,在太阳的照耀下,有温暖的春风..

  我喜欢天空,因为它像父亲一般温暖着我,宽容着我;像师长一样,开启着我,感化着我。

  向日葵,永远向着明亮那方

  向日葵,她从不低头,从不会向黑暗屈服,永远向着明亮那方,在太阳的照耀下,有温暖的春风,有美丽的阳光,向日葵,从不会低头。


友情的作文合集七篇(扩展7)

——实用的高中周记合集七篇

实用的高中周记合集七篇

  时间过得太快,让人猝不及防,转眼一周又过去了,一定有不少的收获,制定一篇周记吧。相信许多人会觉得周记很难写吧,下面是小编精心整理的高中周记7篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

  新学期到了,我们升高中了,这是人生成长道路上的新起点,我们应该以认真对待学*的心态来迎接新的学*生活,我们要做到自信、自强、自立,让我们的青春充满活力。

  开学的第一天,我感到高中有很多稀奇的事情,我是一个高中生了,我感到很高兴,但也感到孤单。高兴的是我走进中学这个新的环境里读书,学*;孤单的是进入了这个新的环境,认识的人很少。在新的班级里,有很多新的面孔,让我认识你,让你认识我。

  我第一次在高中的操场上开会,那么隆重,那么多人,我当时被顶住了一样,“太隆重了!”我目瞪口呆地说道。找到位置坐好后,隆重的会议开始了,连绵不断的炮仗烧起来了,“噼哩扒啦……”烧完后,浓烟滚滚,一个小时后,我们听得津津有味,校长说话了,欢迎我们新高中的学生,我们要尊重老师、学生,遵守纪律……不一会儿,我们依依不舍地解散了会议。

  进入高中后,有很多新鲜的事物,让我们好奇,令我们欣喜,初中生活把我们带进一个崭新的天地,在这个新天地里,我们站在一个新的地点上。让我们珍惜这个新起点,体验成为一名初中生的快乐吧!

  用自己的双手创造出一个我们为之自豪的班集体!

高中周记 篇2

  我们盼望以久的运动会终于到来了!

  一大早,我就来到了学校,昨天我激动了一个晚上,今天可终于盼到了!到了学校,哇,学校里热闹非凡,有的同学成双成对地走在一起谈笑风声,有的同学在准备表演的服装,还有的同学在自己班级的位置想迫不及待地让运动会开始,就像刚出生的小鸟急着看外面的世界……我一眼就找到了我们班坐的位置,那时已经来了八九个同学了。不过一会儿,同学们陆陆续续地都到了。这时,时间到了,老师大喊:"同学们,去站队!"同学们激动地飞奔到操场旁边,我更是激动,因为我是领队,并且还举着代表我们班的牌子呢!随着音乐的响起,鼓号队舞蹈队迈着整齐的步伐向**台走去,接着是低年级小同学,激动人心的时刻到了,轮到我们了,我双手举着牌子小跑到队伍的最前面,()一切就绪后,体育委员发号施令了:"齐步走!一二一、一二一……"我们每人都集中一万分精神,迈着有史以来我们最整齐的步伐走向**台,快到**台了,体育委员高叫:"创建文明班级!""五一班!五一班!加油!加油!"过了**台,我们齐刷刷地把脸转了回去,我长舒了一口气,摸了摸刚才差点跳出来的心脏,然后按彩排好的路线到了我们班站的位置上,最后校长又讲了一会儿话我们的运动会就正式开始了!

  前面立定跳远等几个项目都不是我们班的,这时,报幕员说:"下面是五年级女生男生的一百米跑比赛。"一百米跑是张靖翊和张怡萱同学报的项目,我充满希望地看了看她们,她们慢慢地向赛场走去。比赛快开始了,张靖翊已经做好了充足的准备,她紧锁着眉头,站立式起跑姿势已经做好,只听"砰"的一声枪响,她像离弦的箭一样冲了出去,我们大喊:"张靖翊加油!你是最棒的!加油!"张靖翊好像受到了我们的鼓舞,跑得更快了,她一下就领先了!可是对手也不甘示弱,她也加快了速度。但是这样是徒劳的,因为张靖翊早早就冲到了终点,得了第一名!"太好了!张靖翊是第一名!"我们高兴地叫道。

  我们班同学还参加了跳高、投铅球、二百米跑等项目,一些同学还取得了很好的成绩。

  时间过得真快,一眨眼一天就过去了,尽管很累,但是都很开心,因为大家都得了奖,我的跳远得了二等奖,发了一根跳绳,虽然它只是一根普通的跳绳,但这根跳绳是我自己赢回来的,对我而言,它比什么都珍贵!我想得奖的同学也是这样想的吧!

  这次运动会圆满结束,真期待下一次运个)

  在这秋高气爽的九月里,我们迎着秋日的阳光,伴随着收获的季节,迎来了欢快精彩的校运动会。

  一大早,全校师生就来到了运动场,他们有的安排场地,有的整理服装,有的安放运动器材,忙得不亦乐乎,原本寂静的赛场一下子热闹起来。

  随着宣布运动会正式开始,各班队伍依次入场。此时进行曲骤然响起,一个又一个班级排着整齐的队形,大踏步向**台走来。他们个个衣着鲜艳,面带笑容,昂首阔步,展示出青年特有的朝气与活力。

  当大会宣布运动比赛正式开始,整个赛场顿时沸腾起来,加油助威声此起彼伏,络绎不绝。你看那径赛场上的运动员,一个个如矫兔般飞离起点,像利箭般冲向终点,引得在场的观众兴奋不已。不论选手是否获得第一,他们都会得到观众的赞美和鼓励。因为在观众的心中,这些运动员都发挥出了不屈不挠,顽强拼搏的体育精神,他们是运动场上的英雄,是xx学校的"刘翔"。女子800米和男子1500米是考验选手体力和毅力的项目。它虽然不如短跑那样让人兴奋,令人激动,但是绝对比短跑更加让人感动。在比赛中,选手要面临的不仅是身体上的考验,更是心理上的考验。参加这个项目的运动员真正体现了努力拼搏,永不服输的运动精神,它给我们的感受远比成绩要丰富的多。

  再看那田赛场上的运动员,也个个摩拳擦掌,毫不示弱。跳高跳远的运动员为了得到更好的成绩,拼尽全力,即使失败也毫不放弃。他们面对目标跨出坚定的步伐,跳了一次又一次。这种不断超越自我的精神是个人的巨大财富,更是将来能够走得更高更远的稳固基石。参加铅球比赛的选手互相竞争,成绩越投越远。他们手中的铅球仿佛变成了一个个充满希望的许愿球,不断追逐着自己的梦想。

  运动会展示学生青春风采,考验体能与心理的具体实践。它锻炼的是体力,激活的是生命,弘扬的是个性和青春活力,收获的是笑脸和精神风貌。所有选手在本届运动会上赛出了成绩,赛出了风格,发扬了友谊第一,比赛第二的精神,在比赛中寻觅了更多的光彩和梦想,在比赛中创造了更多的美好和辉煌。

  同学们在享受拼搏,享受快乐的同时,学会竞争,学会合作,学会沟通。在运动会上,我们可以得到很多的东西,最主要的并非是名次和荣誉。有些可能要比这些更可贵,更值得珍惜,像是人与人之间的友谊,帮助和真诚。

  童年是纯真,难忘的岁月。身处童年,我们每天都在编织着美丽的故事。一只昆虫,一个玩具,一次发现,一场争执……看起来微不足道,却饱含着我们的快乐,梦想和追求。每个人身处童年的时候都会有一些有趣的事吧!在我的童年生活中也有很多很多有趣的事,但是唯有一件趣事令我至今难忘!那就是捉鱼之趣。

  记得,我还在读幼儿园时爸爸带我去乡下亲戚家,亲戚家的.屋后面有一条无名小溪。岸两旁有高大的柳树组成的一片密林和一些低矮的灌木丛,溪水清清的,浅浅的,可以看见河底的沙石,不时有树枝从上游缓缓漂下来。河水倒映着天空、白云和**的树木,构成了一幅自然的林间风景画。我非常喜欢那条无名小溪,不仅因为那里风景如画,还因为这里有我们城里孩子不可多的乐园!

  刚来到小河边,我就看见了一群小鱼在水里活灵活现地游来游去,很可爱。我很想捉几条养起来,于是,情急之下,我来了个“饿虎扑鱼”,结果,鱼儿们一闪,就溜了,我扑空了。爸爸语重心长地说:“你这样永远也捉不着鱼,因为你一扑,河水受到挤压,水位就发生了变化,小鱼就顺着水被冲走了。你上岸后,看见鱼就用瓶子舀进去。”说着,爸爸拉着我上了岸,从兜里取出一个大口塑料瓶,给了我。我静静地观察着河水,过了一会儿,四处逃窜的鱼儿又从四面八方试探着聚拢来,它们东瞧瞧,西望望,观察着周围的动静,活像一个个机灵鬼。我看见了,高兴地一蹦三尺高,急忙用瓶舀去,一下就舀到了两条十分好看的小鱼。它们身体扁扁的,像一个椭圆形,后面加了一个三角形,小眼睛不停的向这里瞅瞅,向那里瞧瞧,身上的鱼鳞在阳光的照射下,闪闪发光,像许多扇形的白色亮片。我看见这些小鱼,心里别提多高兴了。看见鱼儿分散开了,还想多捉几条。于是双手又悄悄地伸了过去,可是还是被他们发现了,都从我的指缝间逃走了。几次下来,我再没有抓到它们。就这样,我一次又一次地抓呀抓……直到太阳快要下山了!爸爸叫我:“该回家吃饭了”。于是我高兴地拎着瓶子回家了。

  啊!童年是即快乐也是最令人难忘的!

  又要写周记了,提笔,准备下落时脑子里一片空白。写什么呢?我想,也许在家中的同学们也有同样感受吧,也许他们都用起抄写大法……,但总之我又该写什么呢?

  没有一点想写什么的欲望。是因为初三生活过于*淡吗?还是因为自已没能去细心地观察?

  心烦。

  去写读后感?可看着满书柜的书却发现似乎早就一本本地数过,搬上了作文本。

  去写片段的随笔?心里却有些不乐意――毕竟已写过两遍,老师不烦自已已烦。

  还是去随意翻篇作文题写一篇毫无新意的议论文?或许它们能在考试中得上高分,但我的心对自己那看似华丽且磅礴可实质上空无一物的文字生出一阵阵厌恶。

  不知谁说过:“打得动别人的文章先要打动自己。”可这一点在我面前完全失灵。初中三年,总共写出了三篇能打动自已的文章,可在阅卷老师面前一文不值,都只有35分左右(50分卷),可那些在我心中激不起波澜的文章却总能得上39分甚至更高的分数。

  叹息。

  在将要落笔时,我实在控制不住,作文写出来不是专门为了赢得分数,而更多是用来抒发自已。

  在厚厚的作文书上,屈原跳江成了免费表演;项羽自刎成了一遍又一遍精典“剧幕”……他们从江上不断爬上来跳下去,不断举剑自刎,再举剑再自刎,而那令我不禁留下赞叹的却屈指可数。

  于是,我喜爱上了《创新作文》杂志,不为别的,就为它的“抒真情,来真我。”这才是真正的作文。

  也许迫于压力,我会继续在考试中写下那种少了几分真实,甚至违心的文章,但我会去努力书写真实的自已。

  下笔。

  没有经历旅途的不会懂那种心灵的飘荡,那是一种随着路途颠沛而心灵流离的感觉,轻柔美好。

  如果有一个人给自己想念,那会更美,尽管在我深深想念的同时清楚的知道我想念的人并不是那么的想念我,但无妨,这本就是一个人的旅程。

  不需要沦陷另一个人,星空摇曳出一个陌生的梦,然在此时,于此地,想起谁。

  “当你困难的时候,请你举起你的左手……”当《左手右手》动听的旋律在耳畔响起的时候,你可曾想到自己遇到困难的时候?又是谁充当你的左手右手?

  是的,是朋友们给我们带来希望,给我们走下去的信心。朋友,在我最悲观消沉的时候,送来一句温柔的问候;朋友,在我跌落低谷的时候,捎来春日的暖风和冬日的阳光;朋友,在我灰心气馁的时候,带来希望的光和鼓励。巴金爷爷在《谈友情》中说道:“我的眼眶里至今还积蓄着朋友们的泪,我的血管里至今还沸腾着朋友们的血,在饿哦的胸膛里跳动的也不只是我一个人的孤寂的心,而是许多朋友们的暖热的心。我可以毫不夸张地说一句,我是靠着友情才能够活到现在的。”朋友的重要在这段文字中可见一斑。

  自古人们就对朋友有着独特的见解。有大诗人李白“桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情”的感人故事,有王维“劝君更进一杯酒,西出阳关无故人”的惜别之景……

  我要感谢我的朋友。下课,我们热烈讨论;放学后,我们一起回家。夜晚互通电话讲鬼故事,自己先吓个半死;网络上串通好,怎么一起出去玩;周末,一起在谁的家里玩芭比娃娃……

  我们一起哭,一起笑。最令我感动的还要数他们在我失落的时候安慰我。从幼儿园起,我和小A就是朋友,从前是,现在也是。记得,那还是三年级的时候。我期中考试考的很糟。一直成绩很好的我只考89分。连老师都不相信我只考这么点。我坐在座位上,伤心的哭。小A走到我的座位旁,递给我一张纸巾,说:“不就是一次考试吗?这次没考好,下次可以努力嘛!”我这才止住泪水。这件事我到现在还记忆犹新,我可能这辈子都不会忘记。

  我要感谢我的朋友。她像火柴,用火热的心擦亮希望的神灯;她像天使,用她的耐心陪我度过一个又一个难关;她像一杯暖水,用炙热的身躯温暖我,鼓励我。

  谢谢你,我的朋友。

  你离开之后的天空,我向风筝许下了一个梦……是不是离开以后就不能再见面?是不是离开以后就*惯性忘记?是不是离开以后就各自去寻找?*慕容的《青春》里有这样一句话:“所有的结局都已写好,所有的泪水也都已启程”。的确,人生是一本太仓促的书。正如史铁生所说的:“咱们都害怕回到虚无里去,却忘记咱们原本从虚无里来。”生亦何欢,死亦何惧!人的一生,都是从自己的眼泪中开始,而在别人的哭声中结束。而这中间的时光就叫做幸福。人活着,当苦则哭,为国为民涕出一条血路。人死了,让别人洒下诚实的眼泪,数一数那时人生价值的珍珠。

  *行线上的你我,还有幸福可言吗?

  幸福,一个太过虚幻的名词。知足的人会说,珍惜自己拥有的,就是幸福。哪怕是微不足道的一根草、一粒沙、一缕幽香…

  贪心的人会说,幸福,就是得到无法得到的一切。


友情的作文合集七篇(扩展8)

——森林的的运动会作文合集七篇

森林的的运动会作文合集七篇

  在学*、工作或生活中,大家总少不了接触作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那要怎么写好作文呢?下面是小编帮大家整理的森林的的运动会作文7篇,欢迎大家分享。

  一天,阳光明媚,森林里热闹非凡,原来是一年一度的森林运动会开幕了,小动物们从四面八方赶来比赛,赛场上人山人海。

  第一场比赛是跳远,袋鼠对战青蛙。只见袋鼠不慌不忙地轻轻一跃,就跳出了老远,而青蛙涨红了脸,瞪大了眼睛,鼓起了腮帮子,用尽全身力气,奋力一跃,也才跳到袋鼠的一半。

  第二场比赛是举重,大象对阵蚂蚁。只见大象用它的长鼻子轻轻一甩,轻而易举就举起了一根木头,而小蚂蚁费尽九牛二虎之力却连一片轻飘飘的树叶都举不动,所以冠军非大象莫属。

  “加油!加油!”咦,那边在干什么呢?原来森林里新建的跑道上正在举行跑步比赛。这回乌龟和兔子竟然又是对手。自从上届森林运动会乌龟赢了兔子以后,乌龟立志在本届运动会上蝉联冠军。无论是赤日炎炎的夏天还是白雪皑皑的冬天,无论刮风还是下雨,乌龟都坚持每天跑三千米,所以这次乌龟信心满满。上了赛道,只听猫裁判一声令下,兔子就像离弦的箭一样飞奔而去。这回,兔子吸取了上一次失败的教训,再也不敢有一丝怠慢。乌龟也在后面奋力追赶,可是它使尽浑身解数,也赶不上小兔。小兔子飞一般地冲向终点,得了冠军。

  乌龟沮丧极了,它找来蚂蚁和青蛙。“为什么我一直练*却输了呢?”乌龟不解地问。青蛙和蚂蚁也都默不吭声。突然,青蛙跳起来说:“我知道了,我们报的比赛项目都是我们的短处,用我们的短处跟他们的长处比,无论我们多么努力,都不可能胜利。”大家恍然大悟。乌龟缩缩脖子,大声叫道:“是呀,这么简单的道理,我怎么没想到?”蚂蚁晃了晃触角,自言自语地:“我们都要扬长避短,扬长避短……”

  森林里的动物们得知中国健儿在广州亚运会上获得了199枚金牌的消息后,欣喜万分。它们也决定召开一次运动会。

  动物们纷纷到大象伯伯家报名,大象伯伯累得都已经三天没睡觉了,连夜让动物们报名,直到今天,动物们才渐渐地减少了,今天晚上大象伯伯终于可以睡个安稳觉了。

  第二天,只听树上的鸟儿一叫,动物们各个都去崭新的森林运动场抓紧练*自己的特长,因为明天就要举行隆重的运动会它们都想拿冠军。

  很快到了第三天,运动员们都早早地起了床,穿上自己喜爱的鞋子,陆陆续续地来到森林运动场就位,观众*上已经人山人海。

  第一场比赛是200米长跑,“运动员是:排在第一跑道的是美洲豹,排在第二跑道的是老虎,排在第三跑道的是狮子,排在第四跑道的是小狗,排在第五跑道的是小猴,排在第六跑道的是小花猫,这场比赛究竟谁会赢呢?让我们一起来期待吧!预备!开始!大象伯伯大声说道。运动员们像离弦地箭一样冲向终点。

  突然,第六跑道的小花猫一下子摔倒了,这是,排在第一跑道的美洲豹看到了急忙停了下来,看到小红猫痛苦的表情,美洲豹把它扶到了赛场外,美洲豹想重新回道赛场上,一看已经来不及了,狮子已经跑到了终点,它高兴地说:太好了,我得了第一名“美洲豹低下了头,心情有点沮丧。比赛结束了,要举行颁奖典礼,大象伯伯宣布:200米长跑冠军是美洲豹,美洲豹疑惑不解,感到很意外,观众们你看看我,我看看你觉得很奇怪,大象伯伯继续说:“美洲豹不顾自己的比赛成绩把摔伤的小花猫扶到了场外,这种助人为乐的精神是值得我们大家学*的,虽然,比赛已经结束,你们看,这冠军奖牌该不该给美洲豹?”

  观众们听了都点点头,美洲豹开心极了,全场热烈的掌声为它响起。

  哦!原来动物们集合在一起召开森林运动会。今天来了很多动物,有小鸟、兔子、猴子、大象。今天的项目有赛跑、爬高、拔河。

  狮子是裁判,狮子说:“预备开始!”森林的动物运动员们开始比赛了。赛跑的队伍里当然是兔子跑的最快,然后是爬高比赛,猴子一会儿就到了终点。最后是拔河比赛,大象一脚踩住了绳子往后一用力,那边的动物全都倒下了。比赛结束了,狮子裁判宣布兔子、猴子、大象是本次比赛的冠军。

  这场运动会可真热闹啊!大家都快乐的回家了。

  一年一度的动物田径赛就要开始了,今天参加比赛的选手有老虎、兔子、大灰狼、小羊、狐狸……这时裁判员大象手上拿着发令枪说道:“所有选手各就各位,预备,跑。

  ”只听“砰”的一声所有选手就象离弦的箭似地开始跑了;这时狡猾的狐狸把吃完的香蕉皮扔到了地上,滑倒了笨重的河马,由于河马太重了,所以又把小兔和小羊都震倒了,狐狸光顾着笑了,也没有看前方的路,一头撞到了墙上,呵呵,这就叫罪有应得。快看,那不就是去年获得冠军的乌龟吗,怎么今年吃的这么胖啊?乌龟总算到跨栏前了,可是由于它的个头太小,没法跨越栏杆,所以只能退出了比赛。

  今年的老虎好厉害呀!几步就冲到了最前面,紧随其后的是狮子和狼,很快,又到了跨水坑这关,咦,狼是怎么回事,好像是脚打滑摔进了水坑;赛场上只剩下老虎和狮子决斗了,狮子想出了一个办法:“我用脚把他绊倒不就可以当冠军了吗”。于是狮子就伸出脚,没想到老虎反应迅速,躲过了狮子的阴险招数,并且一股作气,远远的将狮子落到了后面。最终老虎获得了冠军。

  有一天,小熊猫冰冰听说了一件事,运动会开始报名啦!

  冰冰急匆匆的跑到报名处,只见大象爷爷坐在那里等着谁报名呢。冰冰说:“大象爷爷,您好,我要参加这次比赛。”大象爷爷仔细看着冰冰,说:“你的身材很好,长的也好看,你可以参加这次比赛。”冰冰高兴的笑起来,大象爷爷见冰冰这么一笑,也高兴地笑了。

  一天,我走进了大森林。那儿到处都是奇花异草,茂林修竹,参天大树处处可见,那里不见天日只是叶间闪着缕缕金光。我是去看望朋友小猫(咪子)和小黑兔(小黑)的。

  我在森林里走啊走,听见了一声声哨响,还听见了无数声“加油!”可是,什么小动物也没见到。

  我来到小黑家敲了敲门,没人在。于是我向森林深处走去。加油声越来越大,越来越*,可是我不但没看见好朋友,还迷了路,我焦急万分。就在这时,我身边“嗖”的一下,过去了一个小东西。这个小东西毛茸茸的,黑黑的。紧接又“嗖”的一下过去了个土黄色的大东西。忽然,后面有人对我说:“浩浩,请你不要站在跑道上。”我一看,原来是小黑的朋友小花。我走出了跑道,向小花问:“这是怎么回事啊?”小花说:“我们在举行第一千九百万零六十九届森林动物奥运会。”它又给了我一张地图,一边指一边说:“这是游泳场,你的朋友咪子和小黑在这里颁奖。运动员有……”听完后我大步走到游泳场。

  我在那看见一个小头飞快的游来游去,又看见海豚不停的换气,水蜥在水面飞奔…终于第一名出来了,第二名和第三名也紧紧地追在后面。小黑和咪子颁完奖我马上追了上去。我和他俩聊啊,说啊。高兴极了。

  就在这时,我妈妈来找我回家。我只好和他俩告别了。

  很久很久以前,在一个遥远的森林里有许多善良可爱的小动物,他们热爱体育运动,今天是一年一度的森林运动会开幕日,这一天森林里彩旗飞舞,锣鼓暄天。

  运动会是高手云集,到处充满了火药味,我们先来看看惊心动魄的马拉松比赛吧!本次马拉松的裁判员是铁面无私的铁公鸡,全场一片欢呼声。场地的上选手正在认真地准备,这其中有独霸一方的大呆熊,“新秀”兔子郎等,时间到了,选手们在各自的赛道,“准备,”裁判高声说。选手们个个蓄势待发,随着一声枪响,选手们如同离弦的箭一般飞快地冲了出去,大呆熊与兔子郎遥遥领先,观众们为此发出一阵呐喊声,全场一片沸腾,这时大呆熊与兔子郎你追我赶,不分上下,在一个急转弯中,兔子朗以微弱优势超越了大呆熊,当到了终点时,大呆熊发起冲刺,最终还是兔子郎赢了。

  现在激动人心地时刻到来了,游泳比赛开始了。游泳王后——蛇信心十足。比赛开始了,运动们个个跃入水中。蛇一跃入水滑冰前进,那动作给这皇后加了5分,接着他又潜入水中表演个鲤鱼打挺。他以优美的身资赢得了评委的一致好评,赢得了比赛……

  就这样,运动会在欢呼声过去了。

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