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描写美丽的校园的作文 (菁华5篇)

日期:2022-10-31 00:00:00

描写美丽的校园的作文1

  我们的校园是美丽的、整洁的。它虽然没有长长的塑胶跑道也没有崭新的运动器材,但它在我眼里就像一座美丽的宫殿。

  来到校门口,首先映入眼帘的是“铁锋区第五小学”几个烫金大字。校门口的正西方是橘黄色的教学楼,共四层。

  进入教学楼我们可以看见校规、*地图和世界地图。东侧是宽敞的走廊,有一扇扇门,上门写着每个班级的班牌。这条走廊有我们美好的回忆。每间教室设施齐全,整洁有序,教室里有电视、投影仪、黑板、讲台和同学们一排排整齐的桌椅,后黑板上有孩子们抄的好词好句、朱自清的经典散文还有集思广益的手抄报。看到后黑板我总会想起一串串美好的童年。

  教学楼的北侧有一个小门,出了小门我们便来到了操场,操场边上有几棵高大的白杨树,那是学校建起打的年中的如今有十几米高了。

  操场中间是鲜艳的*,它在太阳的照耀下显得更加鲜艳了。我们每周都会举行一次升旗仪式,教学楼和旗杆中间有一个一米多高的领操台,在小小四*方米的台上有我领操时许多的欢歌笑语。

  我爱这所留下我童年欢声笑语的校园,它记载着我美好的童年。校园是“糖果”,每次的回味总是那么的.美妙。校园是我的家,总是带给我温馨与幸福!我一定要努力学*,为母校争光添彩!

描写美丽的校园的作文2

  除了在家,我们几乎每天都和校园打交道。在我和他在一起的三年里,我深深地感受到学校是一个神圣而美丽的地方!

  我们的校园位于夏龙生活区横塘中路40号。一进大门向左看,就是我们校园的绿化带。那里种了一棵桃树。当春风在四月吹响号角时,桃树悄悄地张开它优雅的花瓣,为美丽的春天增添色彩。右边是250米环形跑道的塑料操场。有绿树和美丽的环境。下课或放学后,马上“沸腾”起来。同学们在这里锻炼身体,锻炼身体,气氛很活跃。

  花坛里有很多蒲公英。这些蒲公英就像傲慢的“小仙女”学生上学的时候,我这些“小仙女”摊开我的白色“绒毛”,就像在说“我没有瑕疵,我是最美的。”黄昏来临,“仙女”足够炫耀,收回花瓣。

  *台上,矗立着一面*。历经18年的风吹日晒,依然耀眼夺目。似乎在告诉我们,我们中华民族的精神是不朽的!"

  在教学楼里,学生的阅读随处可见。墙上贴着壁画和古诗词,既装饰了校园,又增长了我们的知识,启迪了我们的生活。

  我爱我美丽的校园!它活泼可爱,充满活力,会陪伴我度过剩下的三年学*时光!

描写美丽的校园的作文3

  我们的学校非常的美丽。

  清晨,我披着霞光,来到学校,只见校门口那面土红色的墙上写着几个金灿灿大字:“中四路小学”。

  走进雕花铁门,首先映入眼帘的是红绿相间的塑胶操场,走上去软软的舒服极了!塑胶操场的左边是一座人字形的教学楼。教学楼里有一间间明亮的教室,办公室,还有许多的.活动教室,如美术室、书法室、音乐教室……楼道的墙上有同学们画的画,有同学们写的书法作品,还有同学们制作的温馨提示。

  教学楼的正前方是*台。*台上摆放着各种各样的花。一阵风吹来,花儿散发的香气在学校里荡漾。*台的墙上还有两张地图。*台的右边是体育办公室。办公室的右边是乒乓球场,上面有一棵参天大树,就像一个大蘑菇。

  教学楼的右边是圆台。圆台的旁边有一个池子,池子里有三座假山。庞大的假山上种着三棵树,就像给小水池打了一把绿色的雨伞。假山的下面是碧绿的池水,池水里隐约露出一个个金色的小点,我走*一看,呵!原来是一群活泼可爱的小雨在水里游来游去,可爱极了!

  我爱我美丽的学校。

描写美丽的校园的作文4

  我就读的学校是东莞市桥头镇的“华立学校”,华立学校是个既美丽又整洁的地方,所以我爱我的校园。

  来到校园门口,首先映入眼帘的是金光灿灿的四个大字“华立学校”,这苍劲有力、刚劲雄浑的四个大字,看一眼,就让我感觉到它不可侵犯的威严!。走进校园里,就看见了气魄雄伟的教学楼,它像一个站岗的士兵一样,站立在那里。让人肃然起敬。随着一阵清脆的上课铃声,同学们都端端正正地坐在自己的位置上,开始上课。朗朗洪亮的书声从教学楼里传来,真是令人心旷神怡啊。伴着我们期盼的下课铃声终于来了,我们一个个都如脱缰的野马,向着操场飞驰而去。我们学校的活动范围可广了。我们有个两百米的塑胶环形跑道,中间还有披上绿装的小草。操场上还有一个大型的篮球场,篮球场后面还有五个乒乓球桌。同学们该玩的玩,该疯的疯,该复*功课的`复*功课……最有趣的就是第二课堂大课间了,同学们都聚集在操场上,我们先是跑操,之后就是自由活动。有的同学跳绳有的同学打乒乓球、有的打篮球、有的跳健美操……我们的校训是:立志爱国,敬业奉献,团结务实,严谨求精;我们在这里快乐地学*着,生活着,成长着。我爱我的校园,它将成为我生命中的点缀伴我长大**!

描写美丽的校园的作文5

  我们的学校是修武县第二实验小学,在县城南边,是个环境优美的地方。

  来到学校门口,首先看到的是高大雄伟的校牌,“修武县第二实验小学”这几个大字在阳光的照耀下,金光闪闪。每天上学放学的时候,校门两边都有许多检查员,他们检查得可细心了!要是哪个同学没戴红领巾或者没戴校徽,还有排队不整齐,他们的班级就会被扣分。我每天都特别操心戴红领巾和校徽去上学。

  走进校门是一条宽阔的道路,道路的两侧是高大的树木。最吸引人的就是校园南边的小花园了,里面花草多得是数不胜数,有菊花、兰花、蝴蝶花……各种各样的花争奇斗艳,蜜蜂和蝴蝶在花丛中翩翩起舞。

  道路的尽头是庄严的升旗台。这里每天都有人打扫,所以非常干净。每周一我们全校师生都要站在升旗台下升旗,当鲜艳的*冉冉升起,我们就一起敬队礼、唱**。

  升旗台的旁边就是书香楼和德馨楼,楼房外观洁白如玉,非常漂亮。我们每天走进干干净净的教室,坐在整整齐齐的课桌旁学*。窗明几净的教室里传出清亮的读书声,在这里老师不仅教我们学会读书写字,还教我们学会做人。

  书香楼后面就是我们的操场,操场上有篮球场、单杠,还有树木。操场中间长满了绿油油的小草,像铺了一层绿色的地毯。我们上体育课的时候,可以在这里做游戏、打篮球、扔沙包、跑步……这些活动都是大家最喜欢的。

  我们的学校真美丽啊!我爱这美丽的校园。


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描写美丽的校园的作文 (菁华5篇)(扩展1)

——描写我的美丽校园作文 (菁华5篇)

描写我的美丽校园作文1

  我所在的学校长江实验小学,那是一座美丽乐园。

  走进学校的大门,向右看去,便是一个铺着红色塑胶的大操场,操场两旁种植着一些高大的绿树,有大香樟树、桂花树、梧桐树,四季常青。每次体育课老师都会第一时间让我们在这操场上绕跑三圈,要是在大夏天,每次跑过那几排遮天蔽日的老树时,都会意外地感觉到一阵凉意和闻到一股飘逸的清香,舒服极了。

  操场的左边正是我们学*的教学楼,大楼一共有五层,一楼有个乒乓球馆,二楼有个篮球馆,那便是同学们无比欢乐的海洋”,到处都是欢声笑语,学*的压力瞬间烟消云散了。

  一楼的东面楼梯下有一个拱形的走廊,名为时光隧道”,在里面幻彩的灯光五颜六色,格外美丽。隧道里有一个个大大小小的显示屏,上门播放着关于宇宙空间的影像资料,我们随时都可以来这里了解丰富多彩的知识,拥抱广阔无垠的宇宙。就在时光隧道”的尽头,有一个巨大的投影屏幕,投影着一架写着学校名字长江”的飞船,悬停在宇宙空间里,你只要站在它面前,便可以驾驶它,虚拟探索深奥的宇宙。

  在每一间教室里,教学设施非常完备,投影仪、双层黑板、电脑、空调等各式各样,一应俱全,在这里我们能够尽情地接受老师的教育,吸取丰富的知识。我们还有一个大型的会议厅,座椅成阶梯状排列,能同时容纳5个班的学生,一些大型的年级活动就能在这里举行,这里还具有演播功能,我们常到这里来收看电影,画面和音响效果非常棒。

  这就是我们美丽的长江实验小学,如果你也想来这里参观一下,我必定会带你到处转转,一起欣赏它的美!

描写我的美丽校园作文2

  每当走进我们的校园,熟悉、温馨便涌上心头。

  校园正值金秋时节,柏油马路旁,两排高大的梧桐树相对而立,成千上万片叶子就像一只只黄中带红的小手,随风挥动。马路右边是操场,操场周围有各种各样的树,它们你挨着我,我挨着你,进行着从嫩绿到碧绿,从金黄到雪白的四季变换。

  每到下午下课铃一响,同学们纷纷涌到操场,寂静的操场立刻热闹起来。足球队的同学在绿茵草地踢足球踢得大汗淋漓;三三两两的女同学正在散步聊天;还有几名打扫卫生的同学拿着扫把寻找垃圾……校园里充满了生机与活力。

  教学楼内别有一番景象。走廊里老师、同学虽然匆匆而过,却没有忘记相互问好,微笑示意。教室里,有几名同学正在复*老师所教的知识,还有一些聚在一起讨论着什么问题,他们的脸上都洋溢着幸福快乐的笑容。

  最迷人的是我们学校的为公亭。在石桥上漫步,向下看,是那么一番别致,亭子、花草树木倒映在清澈的池水中,形成一幅漂亮的画卷;水池里的金鱼,见到你后,就跟捉迷藏似的,若隐若现,围着为公亭嬉戏,游活了这幅美丽的画卷。水池旁的那几棵梧桐树和为公亭就成为了我们“梧桐为公”的校训。

  在为公亭旁边还有一片竹林,竹林中有一个木屋,名叫“梧桐书屋”,里面有几个小书虫正在专心致志的读书。在书屋旁边还有一条紫藤架,进入紫藤架,香气扑面而来,这香味淡淡的,让人百闻不厌。树荫下,有一片又嫩又绿的草坪,小草轻柔柔的,风一吹就泛起层层波浪。

  和谐的校园在我的心里是优雅的环境,是友谊,是相互尊重的师生关系……我们在这里放飞自己的梦想,期待收获的甜蜜。图片

描写我的美丽校园作文3

  鉴河水边,有一个美丽的校园,那就是我们的学校——鉴河小学。今天,就让我带你到我们的校园去参观一番吧!

  走入校门,映入眼帘的是一栋四层高的楼,那就是我们学*的地方——教学楼,远远的,你就可以听到朗朗的读书声,大家都在努力学*呢。教学楼的前面是我们课外活动的好去处——塑胶运动场。在那里,我们学到了很多课堂上没有的知识,还锻炼了自己的身体。

  从校门到教学楼是一条长长的校道,校道的两旁整齐地摆着36盆小叶榕,这些小叶榕就像少先队员一样整齐地排列着,好像是在欢迎我们回学校学*。

  站在校道上,环顾校园一周,一棵棵桂花树在春姑娘的呼唤下,冒出来嫩绿的小芽,桂花树刚长出的叶子是嫩红色的,随着时间的推移,叶子的颜色也在变化:有紫红的、有淡红的、有绿色的……各色叶子就像五颜六色的花朵把桂花树打扮得格外美丽动人。桂花树下的小草偷偷探出小脑袋,好像在告诉我们:春天来了!

  沿着校道往里走,我们来到了最引人注目的假山。远远望去,假山的一角就像是一只要展翅高飞的雄鹰,象征着我们就在这里放飞希望。走*一看,假山形态万千,有的像一个老人在眺望远方;有的像一个大寿桃,有的像猴子捞月……假山下的池塘中,水清澈见底,一条条鱼儿在假山下的空隙嬉戏,好像在和同学们玩捉迷藏。水环绕着假山,假山倒映在水中,再加上山间的绿草红花衬托,把校园装饰得更加美丽了。

  这就是我们的校园,在这样美丽的校园里学*,真是一种幸福!我能不好好学*吗?

描写我的美丽校园作文4

  我们的校园可美啦!不信,我带你走进去看看吧。

  校园里有很多树,春天来了,桃花张开了自己的笑脸,我最喜欢那棵桃树了,因为它是粉红色的,而且只要一阵风吹过来,花瓣就会慢慢地飘下来,我经常在那里站着,花瓣掉了的时候,好像梦境一般。

  桃花旁有一个池塘,夏天的时候,池塘里的荷花开了,渐渐开完为止。池塘里还有活泼可爱的小鱼儿,很多同学想要那池塘里开的荷花,可是我们不能破坏池塘。池塘的墙上有一幅美丽的风景画,画上有山水,云雾蒙蒙,还有一条船和瀑布……

  校园操场旁有许多榕树。榕树长得很茂盛,没有一点儿空隙。树上还有许多鸟儿,那些小鸟是很不容易发现的,榕树像哨兵一样,守着美丽的校园。只要你摇一下榕树,很多的小鸟就会飞起来,可多啦!

  校园里还种了玫瑰花,可美了!有红、粉红的,经常有人去摘,可见玫瑰多诱人呀!玫瑰四周有很多草围着,草儿绿绿的,比河水还绿。

  早晨,一进学校一股清晰的空气扑面而来,小鸟在树上尽情欢唱,那声音多动听,校园像是变了模样,变成绿色校园一样。你还能从教学楼上面听见一阵阵朗读声。如果早上坐在教室里很闷热,你只要打开窗一阵风向你吹来可舒服了。再加上开着风扇简直太爽了!

  一下课,同学们就纷纷跑下操场,人特别多,有的打球、有的跳绳、还有的打羽毛球,可热闹了。操场旁边有一个叫三叶树的小树,我一直很疑惑不解为什么它叶子这么少,可能它就是这样的吧。

  这么美的校园,不仅风景好,而且空气也好。能不让我们喜欢吗?

描写我的美丽校园作文5

  绿色给家带来了温馨,绿色给大地带来了生机,绿色给我们校园带来了生机和活力。走进我们的校园,如同走进了五彩的世界。

  清晨,当第一缕阳光悄悄洒落校园,便给校园披上了万道金光。我们踏着朝阳走进校园,一进学校的大门,首先映入我们眼帘的是面带微笑,朝我们挥手的学生雕塑像:一个女孩夹着一本书,小男孩高举着一颗智慧之星。雕塑四周是生机勃勃的小草。后面有几棵小树苗,已悄悄吐出了嫩芽;耸立在楼边的大树就像卫士一样守卫着大楼。再往上看,上面是“养成良好*惯,成就幸福人生”12个红色的激励大字,校园内郁郁葱葱的杨树、龙爪槐、法国梧、四季常青的柏树、它们像“绿色卫兵”,尽职尽责地守护着我们的“城堡”。

  我们的校园的景色很美,不论是春夏秋冬,景色都特别美。

  春天,校园里生机盎然。小草在春雨下茁壮成长,小草翠绿翠绿的;树上都长满了叶子,树叶碧绿发亮;金黄的连翘迫不及待地打开了金黄的小喇叭,吹奏着动人的乐曲;小鸟都来凑热闹了,它为校园送上一首动听的《春之曲》。

  夏天,烈日当空,校园里一片浓绿,天空挂着一个滚烫,滚烫的大火球,热得同学们汗流铗背,花儿红艳艳,好看极了。蝴蝶来了,落在校园的花地上,静静地听着同学们朗朗的读书声;勤劳的蜜蜂也来了,嗡嗡的在花丛中快乐地采着蜜……

  秋天,叶子开始凋落,但它们没有枯黄。小草业不甘示弱,飞快地生根、发芽,花儿争奇斗艳,好似抢着比美哩!

  冬天,所有的叶子开始凋榭,可是松树、柏树、冬青还挺着巨大的身子,像一名名武将。

  青有百花秋望月,夏有凉风冬听雪。我爱胜利东小学,我爱美丽的校园!


描写美丽的校园的作文 (菁华5篇)(扩展2)

——描写美丽的校园作文 (菁华5篇)

描写美丽的校园作文1

  我的学校——云和县实验小学,是一座美丽的校园。

  走进学校大门,映入眼帘的是崭新的体艺楼。体艺楼后面是宽阔的校园,校园里有一排排崭新的教学楼。每个教学楼前面都有一个花坛,花坛里种着各种各样的花:杜鹃花,茶花,桂花……美丽极了!

  春天,杜鹃花开了,它们的颜色多种多样,有红色、粉色、紫色。

  夏天,月季花开得那么热闹,红的如火,粉的如霞,白的如雪,引来了许多蜜蜂,蝴蝶在花丛中翩翩起舞。

  秋天,校园里的桂花开了。一阵阵秋风吹过,坐在教室里都能闻到香味,真是“桂子花开,十里飘香”。

  冬天,花坛里的香樟树、冬青树、松树依然那么翠绿,给人春天的感觉。

  这就是校园的四季,它们把美丽的校园构成了一幅多姿多彩的画卷。

描写美丽的校园作文2

  我们的校园是一个美丽的花园,也是我们的乐园。

  迎着大门,是一棵高大挻拔的樟木树。圆形的树冠,郁郁葱葱的树叶。夏天,我们在绿荫下尽情地玩耍。树的东边,宽敞*整的操场,环绕四周的是暗红色的400米跑道。墨绿色的操场,红色的跑道,加上操场中间洁白的足球门,在蓝天的衬托下,显得素雅大方。

  操场的正对面是升旗台,每当星期一,我们排着整齐的队伍,戴着鲜艳的红领巾,举行升旗仪式。鲜艳的*在嘹亮的**声中冉冉升起。

  升旗台后面是真知楼,在那里,常常看到老师批改作业,认真备课的身影。真知楼的两边分别是真言楼、真行楼。那是我们的教学楼。我们在那儿学*知识,还交到了许多好朋友。楼下是圆形的花圃,此时一片明艳。花儿们舒展身姿,仿佛是一群小姑娘正在尽情舞蹈。它们争奇斗艳,红似火,粉如霞,白如雪,黄似金,美丽极了。

  我们的校园是个迷人的大花园,又是我们成长的摇篮。这里,记录着我们最美的童年生活。

描写美丽的校园作文3

  春天到了,一走进校园,一阵阵花香扑面而来。原来是花园里的花儿都争奇斗艳地盛开了,千姿百态,五颜六色,美极了。

  在花丛中,有两个爱花的“小园丁”正忙着给花补充水分呢。你看,刚刚一只手高举水壶,小心翼翼地在给地上的花儿浇水,而一旁的小红则手握水勺轻轻把水洒到花盆里,泥土慢慢地湿润了。哟,水快用完了,怎么办?不用急,供水的小丽正提着满满的一桶水兴冲冲地回来。三个小园丁看到喝饱了水的小花儿在阳光的照耀下显得格外绚丽多彩,他们都开心地笑了。花儿在风中翩翩起舞,仿佛在说:“谢谢你们,因为你们坚持辛勤劳动,才让我们开得这么五彩缤纷。”

描写美丽的校园作文4

  还未走进校园,就看见美丽的花儿向我们摆手,整齐的黑色铁栏墙,气魄雄伟的大门,红色的琉璃瓦在阳光的照耀下闪闪发光。

  进了我们学 佼的大门,左边是健身广场,右边是花园,花园是错落有致地栽了一些花草。三叶草像一层厚厚的绿色地毯。每到鲜花盛开的季节,一丛丛的鲜花争先恐后地向人们 展示它的美丽芬芳。从花园直走向左拐,就来到教学楼。我们的教室就在这座楼上。其中有电教室、语音室、图书室等多媒体教室。*时我们就在这里学*,吸取知 识的营养。教学楼的对面是一个小操场,操场的中间就是我们会校师生都敬重的升旗台,两侧是老师的办公楼。从这里放眼望去,新建的操场令人耳目一新。操场是 多功能的,因为它既是我们玩耍戏嬉的操场,又是渭旗村文化娱乐的舞台。遇到节日,我们都在这里表演我们自编自演的节目。

  我们的学校如此的美丽,在这样优美的环境里,我一定要好好学*,不能忘记老师和父母的关怀和培养!

描写美丽的校园作文5

  我就读的学校是东莞市桥头镇的“华立学校”,华立学校是个既美丽又整洁的地方,所以我爱我的校园。

  来到校园门口,首先映入眼帘的是金光灿灿的四个大字“华立学校”,这苍劲有力、刚劲雄浑的四个大字,看一眼,就让我感觉到它不可侵犯的威严!。走进校园里,就看见了气魄雄伟的教学楼,它像一个站岗的士兵一样,站立在那里。让人肃然起敬。随着一阵清脆的上课铃声,同学们都端端正正地坐在自己的位置上,开始上课。朗朗洪亮的书声从教学楼里传来,真是令人心旷神怡啊。伴着我们期盼的下课铃声终于来了,我们一个个都如脱缰的野马,向着操场飞驰而去。我们学校的活动范围可广了。我们有个两百米的塑胶环形跑道,中间还有披上绿装的小草。操场上还有一个大型的篮球场,篮球场后面还有五个乒乓球桌。同学们该玩的玩,该疯的疯,该复*功课的复*功课……最有趣的就是第二课堂大课间了,同学们都聚集在操场上,我们先是跑操,之后就是自由活动。有的同学跳绳有的同学打乒乓球、有的打篮球、有的跳健美操……我们的校训是:立志爱国,敬业奉献,团结务实,严谨求精;我们在这里快乐地学*着,生活着,成长着。我爱我的校园,它将成为我生命中的点缀伴我长大**!


描写美丽的校园的作文 (菁华5篇)(扩展3)

——美丽的校园,描写校园的作文(5)份

  美丽的校园,描写校园的作文 1

  有的人喜欢洁白如玉的北极南极,喜欢瓜果飘香的果园,但我却喜欢在巍峨的凤冠山麓,一个红瓦白墙的校园,这便是我们的母校安溪县第八小学。它布局统一,建筑精美,是我们读书的乐园。

  进入大门,往东的斜坡上走,映入眼帘的是那一丛丛红艳艳的三角梅,远远望去像一大片红霞,他们聚在一起,像一个个开心的孩子。树底下的草丛绿绿的,小草从地上探出头来,睁着明亮的大眼睛在那儿左瞧瞧,右看看。这时小花也从睡梦中醒了过来,争先恐后地绽开笑脸,跟我们打招呼呢!几只鸟雀在草地上时而蹦跳,时而地飞起来。偶尔传来了一两声“叽啾”,是活泼又可爱的鸟雀声。

  继续往前走,突然,一个宽敞明亮的操场闯入了你的眼帘,那红色椭圆形的塑胶跑道,就像一条鲜红的红领巾。操场的正中央铺着绿油油的草地,在这碧绿的草地上耸立着两个篮球架,像两位巨人一样守护着操场。每每到了活动课,操场上就变成了欢乐的海洋,同学们在操场上兴高采烈的做游戏整个操场充满了生机与活力!

  再往深处走,就来到了校园的特色景点凤冠趣园。凤冠趣园被誉为“中草药基地”,那里草药据说有上百种。凤冠趣园还有一泓清池,站在池边,只见水池中间的假山随意堆砌,自成纹理,宛然天成。池水清澈见底,池底沙石粒粒可数,池中还有各色金鱼,有三五成群互相追逐的,如同操场上嬉闹的顽童;有在池边怡然不动的,似乎正在思考着什么;有的头挨着头,嘴巴一动不动的,好像在激烈地讨论问题

  我们的校园,如同一个美丽的大花园,我爱我们的校园。

  美丽的校园,描写校园的作文 2

  我的学校十分漂亮,让我来带你参观吧!

  刚进入学校大门,映入眼帘的是宣传栏。宣传栏分成两块,一块上面是24字社会主义核心价值观,一块上面图文并茂,是防溺水的安全知识。

  宣传栏的后面便是宽阔的塑胶跑道。红红的塑胶跑道围成一个椭圆。椭圆的内部便是篮球场。只要下课铃一打响,大家都拿着篮球,兴冲冲地跑到操场上,打起了篮球赛,操场上是一派生机勃勃的景象。

  塑胶跑道的前面是低年级小朋友的活动乐园,有许多用油漆刷成的跳房子,是让一年级的小朋友们玩的。那些跳房子,有的得像飞机,有的长得像火箭,有的长得像火车,还有的是像弯弯曲曲的小蛇……大家玩啊闹啊,真是其乐融融。

  活动乐园的旁边就是“心乐园”了。“心乐园”是我们的心理辅导室,每周一和周三下午都会有老师引导着学生来到我们的心理辅导室。心理辅导室里有沙盘室、图书室、宣泄室等教室。“心乐园”的装饰画以蓝色和绿色为主,色彩搭配得绚丽而又和谐,每个教室都布置得十分温馨。

  而“心乐园”旁边的长廊,就是戏曲长廊了。戏曲长廊上有许多戏曲人物画像,还有许多戏曲人物故事以及戏曲小知识。每逢下课,总有一些同学跑去戏曲长廊,阅读上面的图片、文字。看着看着,大家都沉浸在戏曲文化的海洋里了。

  我们的教学楼位于学校的西面。每天早晨,总有朗朗的读书声从教室传来,一排鸽子整齐地站在楼顶上,仿佛在静静地倾听我们的读书声。教学楼的正面墙壁上还张贴着我们的校训:润心养德,悦享人生。

  在教学楼的正前方,有一个花坛。花坛里有着各种各样的花花草草,有三角梅,洋紫荆等各种花草树木,你方开罢,我又登场,总是热热闹闹。一下课,大家首先看到的是它,我们的眼睛在此时也得到了适当的放松。

  这就是我们的学校,一座美丽的学校,我爱她!

  美丽的校园,描写校园的作文 3

  我喜欢郁郁葱葱的北山公园,我喜欢美丽宜人的年轮公园,但我最喜欢的就是我们的美丽的校园,因为那里不但美丽,而且还留下我们许多快乐的足迹。我爱美丽的校园!

  一进入校门,首先映入眼帘的是两排郁郁葱葱的生命力极强的柳树,像一个个撑开的大伞,在春风的吹拂下,柳树换上了一身绿色的衣服,柳树随风摇摆,好似小姑娘的辫子又细又长。柳树真粗啊,三四个小学生才能抱住。花坛里的花,颜色各异,形态万千;花坛里的花都盛开了,五彩斑斓,色彩各异;花坛里的花真香啊,香得小蜜蜂和小蝴蝶在花坛里情不自禁的翩翩起舞;花坛里的花真美啊,美得像孩子们甜甜的笑脸;花坛里的花颜色真多啊,多的.像一片五彩缤纷的海洋,仿佛像是走进了连绵不断的画卷。

  穿过西教学楼来到塑胶操场,它是椭圆形的,操场上可以容纳1000多个人,操场上到处都留下同学们那矫健的身影,有的在练*踢足球,有的在打篮球,有的在跑步,有的在练武术……最热闹的要算是篮球场,篮球队的同学们熟练的运球、传球、投球,赢得了同学们的喝彩。

  最后,我来到东教学楼前面的葡萄架下,秋天一到,葡萄就熟了,就像一串串美丽的紫宝石,每一颗都长出不同的样子,每一颗藤子都用力的缠绕着灰色的柱子,葡萄架各种各样,有的像老爷爷弯着腰在走路,有的像一个舞蹈演员,跳着优美的舞蹈,有的像警察指挥着交通,有的像串起来的五彩的贝壳,有的像一颗颗珍珠。有的葡萄叫做“水晶”的长得长长的、绿绿的,晶莹剔透真像是用水晶和玉石刻出来似的。这就是我们美丽可爱的校园,走进了校园,就像走进了我们的家一样温暖,我们在这里度过了许多快乐的日子,我爱我们美丽可爱的校园!

  美丽的校园,描写校园的作文 4

  校园不仅是一个温馨的家,而且还是一个知识的海洋,校园是伴我快乐成长的乐园,我爱我的校园。

  我们的教学楼坐落在墨水湖畔,在阳光的抚摸下熠熠生辉。清晨我们先沿着大门,走到三座高大的教学楼旁,你会听到朗朗的读书声。我们的教学楼穿着一件砖红色的大衣,头上戴了一顶帽子。许许多多的窗户就像它明亮的眼睛。走进教室,你会看到专心致志给同学们讲课的

  老师。为了不辜负老师们的期望,同学们都在全神贯注地听讲。走到美术室旁,你会看到一幅幅形态各异的作品,这都是我们的同学发挥自己的想象力构想出来的。驻足在音乐室,你会听到美妙的声音。原来,是我们的同学专心地唱着歌。

  从教学楼里出来,向正前方走就是我们的操场。“叮铃铃”下课了操场上立刻活跃起来了。瞧!在环形跑道上,有一群同学准备着。只听见“砰”的一声,他们像踩上了风火轮一样,快速地冲了出去。再看操场的东南角,有些同学在跳着皮筋,如同轻快的小燕子、“加油”“加油”呐喊声此起彼伏,原来在北边草坪上还有一群“小球迷”呢。他们兴高采烈地踢着足球,一个个都满头大汗,但却没有减少他们的兴致。看看这绿色的毯子,我也想去参加他们快乐的游戏呢!每个星期一的早晨,我们都会穿着校服,排着整齐的队伍来到操场上升**。操场上还有两个篮球框,像士兵一样静静地站在那里,时时刻刻保护着我们。

  操场的右边,有一个小池塘。瞧!五颜六色的小鱼正在水里快活的做游戏呢!每次下课,我们都会来到这里,安静地观察这些小鱼。池塘上有一座小桥,那里是我们的快乐之地,每次捉迷藏同学们都会躲在那里,不被别人发现。

  这就是我美丽的校园。啊!我爱这个美丽的校园!

  美丽的校园,描写校园的作文 5

  校园,是我们同学的第二个家。看!我们的校园可美了。那盛开着的桂花,那凝聚着无数汗水的橡胶跑道,还有那代表着光荣使命的升旗台……

  学校的教学楼很高很大,总共有四楼,每层楼有五间教室,每间教室大约有50*方米,教室里有很多黄色的课桌,几扇明亮的窗户……

  每当周一的时候,我们都要戴好红领巾,当**奏响时,**徐徐升起时,身为少先队员的我们骄傲地向**敬礼。望着那明艳的***,我暗暗地想:一定要好好学*,天天向上,为国争光!

  校园里有很多桂花树。每当秋天来临,那小小的桂花苞就会开放,那花香沁人心脾,令人神清气爽,人们都会捡几朵掉下来却依然美丽的花收藏起来;路过的人都会情不自禁地赞叹几句;那花香让原来那些烦躁不安的心都*静下来。风一吹,把花香吹进了全校,吹进了每个教室,吹进了每个角落,吹进了人们的心。

  桂花的四片花瓣是连在一起的,像只金黄的蝴蝶,只要微风一吹,它就翩翩起舞。桂花的颜色我最喜欢——柠檬黄。加上它那迎风扑来的香味,让人感觉生活无限美好。

  “加油!加油”一阵阵激列的叫喊声从操场传来。原来是运动会开幕了。“啪!”随着一声枪响,一名名运动健儿们像一支支离弦的箭一样从起点飞奔而去。细小的汗珠渐渐从运动员们头上一颗又一颗的滴落。啊!一名运动员突出重围,取得了胜利,大家向他簇拥过去,分享着胜利的喜悦。一条200米的红色橡胶跑道,凝聚多少汗水和努力,在运动会上,他(她)终于取得了丰收的果实。

  这就是我的的学校,一座美丽的学校。它给我带来了无穷的知识,无限的快乐,它是我的良师益友。

  我爱我的学校!


描写美丽的校园的作文 (菁华5篇)(扩展4)

——描写我的美丽校园作文6篇

  我有一个坐落在成乐公路旁的特殊的家,那就是——眉山市东坡区思蒙小学校园。校园已经伴着我度过了五个春秋了,在校园这个特殊的家里,让我感受到无比欢乐和温暖。

  我爱校园!因为我们的校园里环境优美,一年四季鸟语花香、绿树成荫。一个个花坛里小草簇拥着高大挺拔的树木,就像同学们跟随者老师一起遨游知识的海洋;一间间教室里琅琅的读书声就像一首首优美的乐曲回荡在校园的上空;一条条长廊悬挂着同学们刚劲有力的大字和功底很深的绘画。

  我爱校园!因为哪里有我亲爱的同学们,她们和我一起玩耍,一起学*,互相帮助,共同进步。当我们之间有哪个人遇到困难时,大家都会一起帮助她,直到克服困难方可罢休;当谁失败时,大家都会纷纷给予安慰和鼓励。

  我爱校园!因为那里还有我敬爱的老师们。她们就像的我妈妈一样呵护着我们。当我们成绩退步时,老师就会提醒我们,并鼓励我们好好学*;当我们进步时,他们也会像我们一样高兴得眉开眼笑。老师不仅在学*上关心我们,在生活上也像慈祥的母亲关怀自己的儿女一样关心我们。哪个同学生病了,不仅及时通知家长,还亲自己送医院治疗;天冷了,让我们把窗户关上,天热了,让我们把电风扇打开……老师的言行教育着我们、影响着我们,让我们不仅学到了很多的知识,更让我们懂得了许多做人的道理。我暗暗下定决心:一定好好学*,以优异的成绩来报答老师的辛勤付出和无私奉献。

  美丽的思蒙小学校,我想对你说:I love you!我永远爱您!

  每当走进我们的校园,熟悉、温馨便涌上心头。

  校园正值金秋时节,柏油马路旁,两排高大的梧桐树相对而立,成千上万片叶子就像一只只黄中带红的小手,随风挥动。马路右边是操场,操场周围有各种各样的树,它们你挨着我,我挨着你,进行着从嫩绿到碧绿,从金黄到雪白的四季变换。

  每到下午下课铃一响,同学们纷纷涌到操场,寂静的操场立刻热闹起来。足球队的同学在绿茵草地踢足球踢得大汗淋漓;三三两两的女同学正在散步聊天;还有几名打扫卫生的同学拿着扫把寻找垃圾……校园里充满了生机与活力。

  教学楼内别有一番景象。走廊里老师、同学虽然匆匆而过,却没有忘记相互问好,微笑示意。教室里,有几名同学正在复*老师所教的知识,还有一些聚在一起讨论着什么问题,他们的脸上都洋溢着幸福快乐的笑容。

  最迷人的是我们学校的为公亭。在石桥上漫步,向下看,是那么一番别致,亭子、花草树木倒映在清澈的池水中,形成一幅漂亮的画卷;水池里的金鱼,见到你后,就跟捉迷藏似的,若隐若现,围着为公亭嬉戏,游活了这幅美丽的画卷。水池旁的那几棵梧桐树和为公亭就成为了我们“梧桐为公”的校训。

  在为公亭旁边还有一片竹林,竹林中有一个木屋,名叫“梧桐书屋”,里面有几个小书虫正在专心致志的读书。在书屋旁边还有一条紫藤架,进入紫藤架,香气扑面而来,这香味淡淡的,让人百闻不厌。树荫下,有一片又嫩又绿的草坪,小草轻柔柔的,风一吹就泛起层层波浪。

  和谐的校园在我的心里是优雅的环境,是友谊,是相互尊重的师生关系……我们在这里放飞自己的梦想,期待收获的甜蜜。图片

  我们的校园是个美丽的校园,它位于宁波市海曙区万安桥的柳西河畔。校园里处处是绿,樟树、菊花、树丛、草地……随处可见。

  走进那道宽大的电子门,首先映入眼帘的是那如一块无暇的纯绿色的大翡翠一般的大草坪,大片大片的草坪上没有一块地方不是纯绿色的、中间没有一丁点儿杂色,再看那天空,仿佛到了高原一样。

  接着,你又可以看见高耸的教学楼。这座教学楼有五层。每一层有六个教室和二个办公室。每个教室十分明亮、非常宽敞,里面可以容纳七十多个人。早晨你走进去就可以听到那琅琅的书声;中午你走进去可以看到同学们在活动玩耍;下午你走进去可以望见,同学们仍然生龙活虎的形态。再瞧瞧那老师办公室,远远望去一个个蓝色的办公桌十分宽敞而又整洁,一排书桌上放了许许多多的东西,医品、棋类、用品……都放在了上面。走*去看,办公桌上一台电脑,旁边几格抽屉,半包围的结构让人感觉十分舒适。

  走过天桥来到对面的综合楼。这座楼房宽阔无比,十分明亮,阳光透射进来耀眼夺目。最下面一层则是图书馆,上面陈列着各种各样的书。空闲时,同学们在知识的海洋里尽情地遨游。

  往里走就是我们的操场了,它功能大着呢!中间一个超大的篮球场,周围一面是涂鸦墙,一面是100米的塑胶跑道。另外两面则是运动器材,天梯、双单杠……而且全校人都可以站在里头。最后,就是餐厅,它可不得了。所有人都可以坐得下,走进去香味不停地向我袭来,你不想吃也想吃了。

  这就是我美丽的校园。

  我们的校园是一个美丽的大花园,朗朗的读书声荡漾在校园里。气象台、百果园等,都是我们学*知识的好地方。下面,就让我们欣赏一下这充满生机的校园吧!

  一进大门,首先印入眼帘的是一棵棵高大挺拔的棕榈树,它们就像穿着绿色军衣的英勇士兵,日夜守卫着我们美丽的校园,围绕着它的是艳丽的鲜花。再往前走,焕然一新的行政楼挺立在我们面前,同学们每次经过这里时都会停止喧哗。继续往里走,孔子的雕像竖立在孔子园的正中间,还有许多孔子的名言也印在墙上,如:“知之为知之,不知为不知,是知也;”“学而时*之,不亦说乎?有朋自远方来,不亦乐乎?人不知而不愠,不亦君子乎?”等。这些名言都不时地为每一位同学传递中华民族的传统文明。沿着孔子园的左侧,就是知行道了,这里更是我们学*的天地,知行道的左边有气象台、右边有地动仪和心鉴池。心鉴池里的水清澈见底,几只小鱼儿在水中欢快地游来游去,开心极了!心鉴池的美偶尔还会引来一些蝴蝶、蜻蜓来这边嬉戏。每当休息的时候,同学们也会纷纷来到这里呼吸新鲜空气。

  顺着知行道往里走就是教学楼的走廊了,走廊上贴满了许多关于天文学的知识,让同学们了解掌握更多的知识。在走廊的最深处,就是美丽的“植物园”---百果园了,这里有许多新鲜的水果,如:百香果、芒果、龙眼、人参果、莲雾等,可以让同学们观察到植物生长的过程。

  学校的教学楼共有2栋,育才阁和树人堂,在教学楼前就是美丽宽阔的操场了,每当星期一,同学们都穿着整齐的制服站在操场上升**,唱**。操场上空还不时地出现成群的大雁,它们欢快地飞舞着,给校园增添了一道美丽的风景线。

  看!我们在这样的环境下学*是不是很羡慕呢?

  清晨,沿着通向学校的校园路,我来到了校门口。明媚的阳光照在校园里,像给校园披上了一件金色的外套,美丽极了!

  走进校园,有两棵像士兵似的大榕树,它总是为我们遮风挡雨。大榕树后面是一个大花坛,大花坛中央是高高飘扬的*。

  校园的东西有一座桃李园,是我们学校的一道美丽的风景。里面的花草树木排成美丽的图形,紧紧围绕在桃李园的四周。每当桃花盛开的时候,校园里处处弥漫着清香,令人心旷神怡。早晨初升的太阳照着美丽的花儿,碧绿的树和绿油油的草坪,滚动着晶莹的露珠,在阳光下闪闪发光。小草上沾满了小水珠,像一串串在绿色的叶片上的绿珍珠,晶莹剔透。课间,我们总爱围在桃李园边,欣赏这些鲜艳的花朵。

  校园里有一幢巨人一样的教学楼矗立在校园中,显得格外醒目。每个教室里都有一块大黑板,黑板上方有一面鲜艳的*。一排排桌椅摆得整整齐齐,明亮的窗户干净得可以照得见人影。

  教学楼前面是一个操场。橘红色的跑道环绕在操场四周,映衬着碧绿的草地和红色的篮球场,是那么鲜艳夺目,使在上空飘扬的*更加灿烂。操场西南面还有许多体育健身器材,有爬杆、有双杠……每当上活动课的时候,操场上顿时热闹起来。同学们有的像猴子似的敏捷地爬上双杠,有的在跑道上使劲地奔跑,有的你抢我夺地打篮球。风儿吹佛着我们的面庞,多开心啊!一只只美丽的小鸟落在树上,正悠闲地倾听着同学们的笑声。

  这就是我们的校园。在这美丽、舒适的校园中生活,是多么幸福啊!

  校园,是老师和同学们共同的“家”,是无私赋予我知识的智慧摇篮,同时也是构成我们人生的一部分。

  我们的校园,常青第一学校,经翻新后,变得更加漂亮,更加气派。走进校门,首先进入眼帘的是两座高大的红色教学楼。楼顶上写着几个金光闪闪的大字,“理想、信念、责任、荣誉”特别醒目,这是我们学校的办学理念,教学楼四周,绿草如茵,花团锦簇。

  校园里一片片生机勃勃的景象令人陶醉,时不时还会招来一群小鸟,在这里嬉戏,玩耍。当然最引人注目的,非新翻新的操场莫属啦!放眼望去,蓝绿相间的操场显得格外宽阔,金色的阳光洒在操场上,使操场格外耀眼。

  我们的校园还有一处独特的风景,那便是樱花广场,每到春天,樱花满树浪漫,如云似霞,风一吹,不时还会下起一场樱花瓣雨,花瓣随风飘落,犹如不计其数的蝴蝶,在空中翩翩起舞,带来一阵阵芬芳,我们坐在樱花树下吃着早餐,好享受啊!细心的张来师每年在樱花怒放时,还会给我们拍照留念,记录我们成长的点滴……

  校园还有一个“五A”级景区,这就是和园,这儿的景色不禁让人想到《荷塘月色》这首歌。池水犹如一块翡翠,点缀着浮萍,水下生长着柔柔的水草,水草在水中慢悠悠的飘舞。水池边生长着一棵粗壮的柚子树,每年都会结出一个个金黄的大柚子。秋天的和园也十分美,一片片飘落的树叶,打着漩涡,落入了和园,引起一圈又一圈的波纹,美极了。

  到了冬季,学校转眼就变成了一片雪白的世界,如同来到了童话世界一般。大雪纷飞,同学们都兴高采烈的奔向操场,追逐打闹,捧起好似棉花糖的雪,打起了雪仗,整个校园都沉浸在笑声之中……

  我们的校园一年四季美如画,我喜欢我们的校园。


描写美丽的校园的作文 (菁华5篇)(扩展5)

——描写美丽的校园作文6篇

  每天早上,我最盼望的事情,就是去上学,我们的校园美极了!下面,我来介绍一下我的校园吧!

  我们的学校的大门上写着“垦利县第二实验小学”,那是我学校的名字。走进校园,首先映入眼帘的是宽阔*整的广场。下课时,我们就在这里嬉戏玩耍,场面很是热闹哩!在广场的中央,伫立着一根高高的旗杆,旗杆上,*在迎风飘扬。

  再向前走,我们就到了教学楼,我们的学校一共有两座教学楼,一前一后,方向都是坐北朝南。教学楼里的墙壁上有许多的“知识”, “知识”就是我们学校的“墙壁文化”,通过这里,我们学到了很多课本上没有的知识。教室里,桌子整整齐齐,地面干干净净。有时,同学们在听老师讲课;有时,同学们在认真的读课文;还有时,同学们在“沙沙”地写字。

  教学楼的东边是老师的办公楼,老师们*常都在这里工作、开会。办公楼再往东就是图书馆和体育馆,图书馆里静静的,同学们都喜欢来这里看书。体育馆是我们和老师们运动的地方,这里有许多的健身器材,还有打羽毛球和乒乓球的地方。

  在我们学校的最东边,就是我最喜欢的操场了,操场上真是热闹,有的同学在跑步、有的同学在踢球、还有的同学在做游戏。操场的欢笑声从未间断过,我想,也只有我们都上课了或者放学回家了,操场上才有安静的时候吧!

  我们的校园非常美。教学楼的西边就是花园,这里种植了各式各样的植物,到了夏天,这里百花齐放、百鸟争鸣、姹紫嫣红、五彩缤纷,美丽极了!

  同学们,你们说,我们的校园美吗?我爱我的校园!

  在风景秀丽的西山脚下,有一座美丽的学校——桂*市逸夫实验小学!

  我们的学校可美了!有高在的树木、有绿油油的小草、有鲜艳的花朵、还有明亮的教室、庄严的升旗台、优美的环境……

  我 最喜欢的就是文化广场和升旗台旁边的大花坛了!文化小广场里的地板是用五颜六色的瓷砖铺成的;里面的花儿有红色、白色、黄色等等颜色,真是好看极了!绿油 油的小草被心灵手巧的工人们剪成了“品正学优”四个大字;草丛里面还有喷泉呢!每当小草们口渴的时侯,喷泉就会喷出甘筹措水花,这样既可以给小草、小花浇 水,又可以供大家欣赏,真是一举两得啊!

  升旗台旁边的大花坛也不赖,里面的一大片草地绿油油的,被工人剪成了奇形怪状、千姿百态的形状, 有的像一个大大的奶油蛋糕、有的像一只可爱的小狮子、还有的像一条长长的龙……让人看了心情真舒畅,课余时间我们还可以在树荫下聊天、玩游戏、乘凉等等 不,就像是幅美不胜收的画卷!

  桂*市逸夫小学可真美啊!我能在这美丽的学校里读书,真是太幸运了,所以我要好好珍惜,好好学*,不辜负爸爸妈妈对我的期望。

  我爱我这美丽的校园——桂*市逸夫实验小学!我更爱我们的老师和同学,她们让我学到了许多知识,懂得了做人的道理!

  春天到啦!校园种有几棵香樟和龙爪,它们好像享受到了前所未有的温暖阳光和雨露,绽开了娇嫩的绿芽。小燕子在树上叽叽喳喳地叫着,顽皮的野草从地下冒出,吮吸着太阳公公给予它的温暖。同学们走进了校园大门开始了新的一天,在知识的海洋里遨游。

  夏天来啦!树木都从满身的小嫩牙儿变成了枝叶茂密的大树,蝉睚树干上叫着“知了——知了——”,小鸟儿们也像身体灌了铅似的,懒懒地“站”在树枝上。太阳公公像是要把它全部的热量都洒在大地上,把大地烤得滚烫的。同学们仿佛感受不到炎炎夏日,仍然学劲十足。

  秋天到了!学校的树上挂满了又黄又大的大橘子,压弯了枝头,秋风一吹,摇摇欲坠,让人口水流下三千尺;大树飘落下了金黄的叶子,好像脱下了碧绿的衣服,等待换上雪白的衣服似的。同学们在地上捡起那美丽的落叶,仔细研究着它的奥妙。

  冬天来到!校园仿佛一下子从吵闹变成了宁静,树换上了雪白的衣服,同学们一下课就跑到操场,把什么作业、烦恼、不高兴的事都扔到了脑后,尽情地玩耍,太阳公公不再像夏天那样火辣辣的,而是像一个老人温和地“看”着我们玩耍。

  这就是我的'校园,美丽可爱的校园。

  我们的校园是美丽的,校园的四季是五彩缤纷的!

  春天,百花盛开,花儿朵朵,我们都沉浸在香味扑鼻的校园里。校园的花坛更是美丽。你瞧!迎春花、桃花都开了,朵朵花儿争奇斗艳,芬芳迷人,好像在争论谁最美呢!操场上,小草弟弟探出了小脑袋,正好奇地看着这一切。柳树姐姐也不甘示弱,正拿着风梳子在梳她那一头绿色的长头发呢!

  夏天,校园里充满了炎热的气息。操场上,小草耷拉着脑袋。蝉在树上不停地叫着:“知了,知了。”好像在说:“热死了!热死了!”小朋友个个汗流浃背的,都盼望着能下一场雷雨。忽然,乌云密布,下起了倾盆大雨。雨后,树叶更绿了;花儿更美了;小草更精神了;就连知了也不吵不闹了。

  秋天,树叶如同“落叶雨”一样从树上飘落下来,又好似一条条远航的小船,还像一只只金黄色的蝴蝶在空中舞蹈。春天时生机勃勃的小草,现在已变得枯黄枯黄,只有松柏还是依然翠绿。

  冬天,下起了大雪。校园里成了银装素裹的白色世界。操场上,好像铺上了一条洁白的地毯,可漂亮了!同学们在这美丽的操场上堆雪人,打雪仗,滚雪球,玩得更欢了!

  校园真美啊!我爱这美丽的校园。

  我们的校园很美丽,一年四季都有不同的风景。

  春天来了,万物从沉睡中苏醒。青草、树木开始抽出嫩芽,桃花、樱花一簇簇的装饰着枝头,小花们在风中飞舞。小朋友们的脸在这些生机勃勃的景色映衬下,显得格外美丽。春天是万物复苏的季节,到处是一片新绿。

  夏天到了,太阳火辣辣的'照射着大地。这时,杜鹃花开了。花瓣有水红色的、粉红色的、白色的,只有中间的花蕊都是嫩黄色的。花儿在猛烈的日晒下格外脆弱,但是因为园丁舀来水,所以它们又焕发了活力。

  秋天是凉爽的季节,风儿夹着金色的叶片吹来,花儿也枯萎了,显得有点凉意。秋天,不像春天那样妩媚;不像夏天那样热情;也不像冬天那样寒冷。它默默无闻的送来一阵阵凉爽的风,小朋友们在风中奔跑,发丝飘啊飘。

  冬天来了,小朋友们都穿上了棉袄。大家说话时候哈出的气,都是热腾腾的。校园里,燕子飞走了,小草睡觉了,树木身上披上白皑皑的大衣。雪花片片飘落,啊,真漂亮!

  这就是我的美丽的校园!

  我们的校园真美丽!那里有五颜六色的小花,碧绿碧绿的小草,还有一棵棵像撑开的绿绒大伞的.榕树。那里既是我们学*又是我们快乐成长的好地方。

  操场给我留下了很多的欢乐。那里有一条又长又弯的跑道,火红火红的,像铺了一块长长的地毯。跑道中间有两个宽阔的足球场,每当上足球课的时候,这里就成了同学们的乐园,他们奔跑的身影闪烁着快乐的光华,专注的神情浓缩着无畏的精神。操场的周围有高高的大树,树底下还有各种各样的小花。春天,小花怒放,树木抽出嫩绿的枝条,到处一片生机勃勃的景象;夏天,太阳像个大火轮,炙烤着大地,这时候这些树可帮了我们一个大忙,我们可以在这乘凉、嬉戏呢!

  大厅的左右两边的风景就更迷人了。左边是植物园,那里的桂花香漂满我们整个校园,很多时候我都会闭目深呼吸,享受着这沁人心肺的空气。植物园里还有风向仪、地球仪等,它们的到来,让我开拓了视野。再看右边的生物园,那小鹿一家相处得多融恰!斑马、熊猫长得可壮了!“嘟噜噜,嘟噜噜”是哪里传来的声音?哦!原来是假山下面的鱼儿们正在嬉戏呢!它们时而跃出水面,时而露出嘴巴吐几串泡泡,时而潜入水底翻几个身。它们玩得可开心了!

  我们的校园真美,我爱我们的学校!


描写美丽的校园的作文 (菁华5篇)(扩展6)

——描写校园美丽的作文 (菁华3篇)

  生活中,总有一些美好的风景,只要你去关注,你就会发现。经历的多,感受的多,无论哪个地方都会发光。在我眼里,我的学校是如此光芒万丈,无与伦比!

  九月的秋天,天气转凉,大地似乎一夜之间变黄了。从地上落下的枫叶静静地躺在那里,舒适地四处张望。它抬起头,感受着秋风带来的凉爽。感觉很爽,像薄冰做的面具。嘿,什么在拍打树叶的脸?它撕下面具看了看。哦,下雨了!雨滴如水晶宝石,仿佛是一部慢动作电影。雨滴冻结在空中,行人静止,世界静止。多惬意啊!

  走进校园,只有花草静静地坐在地上,感受着秋雨的滋润,开放着身体。转身仰望校门,气势磅礴,像长城的门楼,高高耸立,默默伫立,遥望远方,仿佛在思考着什么,又像一个军人,静静的,接受着雨水的洗礼。回头一看,发现面向自己的是一座小假山,旁边一棵矮树遮住了假山,岩壁上呈现出斑驳的光影。风吹过,树枝和谐统一地跳舞玩耍萨沙·武贾西奇声音。悬崖上有三个大字,红色的,很突出。知识是无限的。再往里走,你会看到假山的另一半,是一个类似半圆的池塘。里面有一两条红色的金鱼,带着泡泡游来游去,悠闲自在。往远处看,是一条笔直的道路,铺着黑色的柏油路,两旁树木排列整齐,每两棵小树之间会有一座小雕像,上面刻着许多古老的历史故事,既美观又有教育意义,雕像脚下还有一些小花。五颜六色,红如火,粉如霞,映出周围绿草如茵。小花像蝴蝶,静静地站在花盆里。天空中一片灰一片白就是下雨时的表现。和水墨画一样,自然又不失情调。路的尽头是孔子的雕像。直走十几米,就到了孔子脚下。有三四米高,要抬头才能看到孔子的脸。他举止端庄,做了一个手势,做了一系列的敬礼。当他看到孔子向自己鞠躬时,我顿时肃然起敬。我忍不住垂下头,一动不动地站着,仿佛看见他亲切地对我说:逝者如斯夫!不要日夜放弃。我默默告诉自己:在新学期的新起点,抓住每一分钟!

  我们的校园真的很美!它不仅需要我们的爱和关怀,更需要我们珍惜时间,努力进步,让我们尊重学校,尊重孔子,尊重自己!

  我们的校园是一座美丽的大花园。

  走进学校北大门口,就会看见三棵高大的大乔木,他们高大威武,挺拔,粗壮。站在大松树下往上看就像是一个直插云天的小塔,重重叠叠的枝丫,漏下斑斑点细碎的日影。它最勇敢了,无论风吹雨打,它总是坚忍不拔地站在那里。它的肩背还那么挺拔,像是我们学校的站岗士兵。

  我们的学校美丽极了。每当我走进这可爱的学校时,就让我感到神清气爽,心情舒畅。

  我们学校一进门就是一个宽阔的操场,在操场上阳光普照着大地,温暖着刚刚吐绿的树木花草。浮现在我眼前的,是热气腾腾的球场,队员飞奔在篮球场上;是整齐的广播操队伍,同学们做着整齐划一的动作;是跑道上的单行纵队,同学们在操场上你追我赶丝毫不让。每当下课同学们就像出笼的小鸟奔向操场上,低年级的同学们在操场上跳绳、捉谜藏,高年级的同学们在操场上打篮球、踢键子,好玩极了……就像一幅生机勃勃的画卷。*台上有着庄严鲜红的**,每当星期一的早晨,伴着义勇军进行曲,*冉冉升起,同学们唱着**,从心里生出一种对祖国的热爱。

  在操场上的周围是一排排树木,有枫树,柏树……每到秋天,枫树脱下绿色的外套换上了那红色的棉袄,秋风便簇簇落下来,同学们便都来到操场捡枫叶做标本。

  操场的西边是一个大花坛,里面长着两寸多高的小草远远看去就像是铺了一层绿色的地毯,草地上栽满了白色的牧丹,紫色的丁香,粉色的月季,香气四溢的桂花……每到夏天那盛开的花,就像一簇簇燃烧的火焰。

  高大的教学楼就耸立在校园中央,教学楼里书声琅琅。旁边有着一排挺拔的大青树,日夜守卫着我们的校园。走进我们的教室只见墙壁洁白如雪,黑板和地板更是一尘不染,窗户在阳光的照耀下,闪着耀眼的光芒。上课时每位同学都很投入,腰板挺得直直的,生怕听漏了什么;发言声更是洪亮,隔得很远都能听见。此时,我不由得想起那严格的校训:诚信、有礼、勤奋。啊!我们的学校真美呀校园使我感到骄傲,我要用我自己的双手把校园打扮得更美丽。

  我的学校,哈尔滨市南岗区奋斗小学校,我认为是最好的学校,因为我们的学校又温馨,又美丽。

  走进学校大门,旁边有几个小亭子。夏天,我们总喜欢到下面乘凉、游戏、上体育课,有些淘气的孩子,顺着栏杆往上爬。接着往前看,教学楼上写着整整齐齐的十个大字:“美好的'未来从奋斗开始”,这句话深刻的教育着我们这些奋斗娃们:“好好学*,天天向上”。

  走进教学楼的走廊,墙上有用沙石刻的人物、房子、老鹰,很有艺术感。沙石画的前面是“国学诗苑”,每周老师都不辞辛苦的往上写诗。我们的楼梯是用大理石做的,所以下雪时有点滑。我们走到位于一楼的一年级,一年级的小豆儿包们把走访打扫得干干净净,所以值周老师总是表扬他们。顺着楼梯往上走,就可以

  看见园丁风采墙,上面贴有老师们张张笑脸的照片。走到二楼的二年级,呵!这些小豆儿角们太热情了,墙上写着:“奋斗娃娃欢迎您”。走到三楼的三年级就比较古老了,走廊里放了一架古老的落地钟表,时刻提醒同学们要珍惜时间。我们四年级在第四楼,是最温馨、最明亮的一层楼。走进我们四年二班,真是太美丽了。我们的班级真美啊,美得像一个童话世界;我们的班级真亮啊,亮得照亮了我们每个人的心里;我们的班级真大啊,大得活动起来一点儿也不拥挤。等到下个学期时,我就可以看见五年级的第五楼了。

  在学校里,每个角落都有我们奋斗娃的足迹。冬天,每当下雪的时候我们最喜欢在操场上玩雪中拉车,玩得时候真是开心极了;夏天,围墙旁开满了爬山虎和丁香花,那时我们的校园就会有阵阵清香;

  在校园操场上的正中央,有一个*台,每当我们升**的时候,我们的校园是那样的严肃,使我们这些少先队员们也为自己是奋斗校的学生而自豪;每当我们在校园里跳排舞的时候,我们的校园仿佛一下子变得特别可爱,那是我们最放松的时刻,同学们个个都展现出自己最优美的舞姿。

  我们的学校虽小但很温馨,师生不多但很阳光。在这样的学校里,我的学*一定会更好;在这样的学校里,我会更加快乐。我们的奋斗小学的教学楼是那样的雄伟,我们的学校一定会越来越美好,越来越美丽。在我心里,我们的奋斗小学是一道最美丽、最亮丽的风景线。


描写美丽的校园的作文 (菁华5篇)(扩展7)

——描写美丽的校园作文优选【20】份

  在学校里,会发生许许多多的事情,他们就像一种种色彩,把我的校园生活点缀的五彩缤纷。

  作文课开始了,“这是杜德慧小时候的照片。”这节课老师让把小时的照片拿到学校。老师把杜泽慧的照片拿起。看,那是他小时玩耍时的照片,照片上她是在学走路时的动作,可爱极了。老师走到张翀一旁,把她的照片拿起来,呀,张翀一那时正在换牙呢!一笑,门牙的地方是两个空洞,同学们都笑了起来。这时,老师说:“这节课可不是让你们笑一笑就过去了,下午我们要写往事的作文呢呢!”看,我们老师机智吧,能够让我们在玩中为*作铺垫。

  快乐也在悄悄降临。那是教师节的早上,我按时到校。走到楼下时,迎面跑来一个同学,让我快一点。我还以为是迟到了,飞奔向教室。来到我的座位上,只见上面放着两张n次贴,班长在讲台上说让同学们把放在自己的桌子上的n次贴上写上自己对老师祝福的`话语。我写完后把n次贴交给了班长。接着,我又把昨天晚上的自己制作的贺卡放在了讲台上。老师来了,讲桌上早已变成了“花的天堂”,老师又看见了班长买的贺卡,一翻开,里面的n次贴一张挨着一张。老师看了之后,激动地说:“孩子们,你们真的长大了。”听了老师的表扬,我们心中都美滋滋的,心中充满了快乐。

  我的生活中还有许多多的事情,它们让我的校园生活快乐、充实、五彩缤纷。

  我们的学校是西街小学,在中甫街西段,因此而得名,是我县最有名的重点学校。走进学校的大门,两边是整齐的绿化带。里面有五颜六色的菊花,配上四季常青的小黄杨,在秋风的吹拂下不住的招手,好像在对每位来我们学校的客人致意。再配上不知名的小花,把整个花坛点缀得非常美。顺着花坛向前走,右边是综合楼,一楼是会议室和图书室。二楼是音乐室和美术室、电教室。三楼是校领导的办公室。接着向前走,进入学校的教学区。映入眼帘的是教学楼围成的小操场,操场中央是升旗台。每个星期一和重大节日的'早上,全校师生都集中在这里注视着鲜艳的**徐徐升起。旗台的东面是五六年级的教室,西边是一二年级的教室,我们三四年级的教室在北面。每天清晨,都会从我们的教室传出琅琅的读书声。下课了,这个小操场便充满了欢声笑语,整个校园顿时沸腾起来。同学们有的在跳绳,有的跳皮筋,有的打乒乓球,有的玩赛车,有的猜谜语,还有的在玩各种各样的游戏,校园里同学们嬉戏玩闹的的声音一浪高过一浪,简直就成了我们欢乐的海洋。瞧,我们的校园很美吧,我爱我的校园。

  也许你们喜欢大海,也许你们喜欢草原,也许你们喜欢森林,但是我最喜欢的还是我们的学校——新民中心小学。

  早上我告别我的家人,踏上上学的路,鸟儿在天空歌唱,蜜蜂在花丛中舞蹈,风儿轻轻的吹过我的脸,不一会儿我就到了校门口,一进校门,我就看见三栋楼,两栋是供同学们学*的,还有一栋是用于住校生住宿的。

  站在操场上,你能清楚的看见两棵高大的榕树伫立在树德楼前,它们展开的枝叶如同绿色的大伞。晴天,为同学们遮住强烈的阳光;雨天,为我们遮风挡雨。

  我们学校的操场比较宽大,可以容纳1000多人活动,四周有一排排美丽的桂花树,碧绿的枝叶下藏着许多金黄的花朵,走*一看,你会发现,每一朵花都有一个长长的花托,撑起四片黄色的花瓣,花瓣把花蕊紧紧地拥抱在中间,一朵接着一朵,像一群顽皮的孩子。有的花瓣挂着露珠,活像一颗颗璀璨的宝石。

  操场的前面有一个大舞台,每年元旦和六一儿童节是同学们最开心的日子,学校都要组织各种文艺节目表演,这个舞台给我幼小的心灵带来多少欢乐。

  舞台的后面是一个大食堂。每天工人们早早的来到学校,为全校师生准备午餐,我们每天都能吃上可口的饭菜,你妈妈做的饭菜都香。

  这就是我们美丽的校园,欢迎你来玩。

  校园东边是一片美景。风轻轻地拂过同学们的脸,带来一丝凉爽,一片温柔,一股豪情。道路两旁的小树发芽啦!它们伸出嫩生生的`手臂,向着东方那轮鲜红的太阳招手,好像在感谢阳光的亲吻。鸟儿们也醒来了,在树枝上跳来跳去,唱着快乐的歌。菊花是秋天的象征,看见了菊花,我就知道秋天到了,因为在金秋季节里,别的花都谢了,只有菊花才开放,好像一颗颗星星闪烁着光芒。

  校园的北边是教学楼。每当早读铃响起,同学们便纷纷向教室跑去,远远的便听到琅琅的读书声,读书声令人振奋,使人陶醉。

  校园南边是运动场。一下课,同学们一个个活蹦乱跳地向运动场跑去。同学们有的跑步,有的打球,有的爬杆。同学们欢快地跑啊,跳啊,每一分一秒都不会浪费掉。

  当然还有校园的西边。那是校门,每当我回家时都会经过那里,然而,就会渐渐地回忆起一个美好的今天。

  这是我们的校园,这里留下了我们童年的足印,也飘荡过我们童年的笑声。

  我们的校园可是一个美丽的地方!

  在我们学校门前,你可以看见锛偟そ口市实验小学锛偰羌父鼋鸸馍辽恋募父龃笞郑走过银灰色的大门,映入眼帘的是学校的操场,它是有绿砖铺成的,外面是深红色的塑胶跑道,操场中间是红地砖铺成的升旗台。操场的四周是绿化带,有塔松,有形状各异的花坛,花坛里面有金黄色的金钱菊,各种颜色的月季,粉红色的太阳花。

  操场的左下方是小花园,小花园里有滑滑梯。六脚亭,还有石头做成的动物。花园的前方是新教学楼,那里有电教室。乒乓球馆。舞蹈班……新教学楼旁边是旧教学楼,绿玻璃上面刻着12个蓝色的字锛傃щ嶙鋈耍学脶学*,学脶创造锛偂C康痹缟希你会听见朗朗的读书声,下课了,你会听见同学们的欢声欢声笑语。

  这就是我美丽的学校--丹江口市实验小学。

  我们的'校园可热闹了!春天来了,万物复苏。同学们穿着自己帅气的衣服,开开心心的来到了学校,校园里的花、草、树木也不例外。树木抽出了新的枝条,小草向我点头,花儿绽开了笑脸,美丽极了!

  不知不觉中,夏哥哥又悄悄的来到了,校园里的李子成熟了,颜色紫红紫红的,就像一个一个小灯笼一样,可爱极了!校园里的花开了,百花争荣,满园飘香,还有很多种颜色了!

  到了秋天,落叶在校园间飞舞,同学们拍手叫到:“看!快看!一群黄蝴蝶飞起来了!”银杏果成熟了,地上到处都是银杏果的果实,看上去美味极了!桂花开了,又香又美丽,给校园增添了一道美丽的色彩。

  到了冬天,花儿、小草、树木都凋零了,但同学们都充满了活力,在**台上方,正举行着自编操比赛,同学们手舞足蹈,都很快乐!

  有谁不说我们的校园美,有谁不说我们的校园热闹,我爱这个美丽的校园!

  我们的校园是个美丽的地方,不仅人美,树也美花也美,就连小草也美的绿油油的。所以我们这里一年四季洋溢美丽的景色。

  春天我们的校园鲜花盛开,松柏长出了新的细针,柳树抽出新的枝叶,学生们朗朗的读书声给美丽的校园增添了几分美丽。

  夏天虽然炎热,但是柳树和松柏已经长满了绿叶,我们坐在树下喝着冰凉可口的水,感到无比爽快啊!

  到了秋天,整个校园满是丰收的喜悦,你看那葡萄架上的葡萄像一个气得发紫的小娃娃,正一个一个的脱离妈妈的拥抱,你再看樱桃树上,早已经硕果累累,一个个樱桃争奇斗艳,一个比一个大,一个比一个红,使我们口水直流三千尺啊!

  一到冬天,所有动物都休眠了,植物也不例外,但是只有松柏仍然高耸着针叶,好像要和冬天决斗一样你看他挺着身子,像一个威武的战士,而松叶就是他的武器,看着你毅然的挺立,我不禁敬佩三分。

  还有下雨时,全校都变得野了起来,有的辫起了裤腿,有的走过去,有的跳了过去,还有的直接就跑了过去啊……

  我们的校园很美吧有时间一定要来呀!

  我打六月的微光走来。又继续以一种静默的姿态走下去,在那些上演着繁华不肯谢幕的年华里开出一朵地老天荒的花推开春天的柴扉,开在群山的怀抱里的微笑?清香浮动,仿佛天使的隐喻,点亮风中呐喊,叩响生命的晨种。

  校园生活,对我们这群花季少年一种束缚,又是一种解脱,美丽的校园让我仿佛致身于仙境。简短的头发,干净整洁的校服,白色的帆布鞋,红色的跑道,让我们认为中学的校园生活亦是如此,在学校里,仿佛是一个保护罩,而年少轻狂的我们却会嫌弃屏障太大,我们失去了洞悉社会自由。

  校园生活是简单快乐的。又是烦杂忙碌的,而校园就是我们青春梦想起飞的地方。

  初三的学哥学姐们为了中考冲刺线上奋力拼搏,而正值花季的我们,也感觉压力很大。

  看那是初三的同学因为要抓紧而不小心撞到一个小女孩,小女孩身上的痛感换来了号啕大哭的发泄方式,顿时让这个七尺男儿手足无措,哨声响起,练*开始了,好朋友和我看不下去了,冲下楼去,让学哥先去训练,由我和好朋友来照顾小妹妹,学哥笑了笑,又投入到了紧张的训练中

  就在清幽林茂道上,我想,我还是被命运所眷顾着,让我可以拥有值得炫耀的校园生活

  我会走出一条康庄大道,沿途也会伴着春暖花开,欢声笑语青春,梦想在这里起航,美丽的校园伴我成长,让我们擦干泪水,努力前往。

  我们的校园很美丽,一年四季都有不同的风景。

  春天来了,万物从沉睡中苏醒。青草、树木开始抽出嫩芽,桃花、樱花一簇簇的装饰着枝头,小花们在风中飞舞。小朋友们的脸在这些生机勃勃的景色映衬下,显得格外美丽。春天是万物复苏的季节,到处是一片新绿。

  夏天到了,太阳火辣辣的照射着大地。这时,杜鹃花开了。花瓣有水红色的、粉红色的、白色的,只有中间的花蕊都是嫩黄色的。花儿在猛烈的日晒下格外脆弱,但是因为园丁舀来水,所以它们又焕发了活力。

  秋天是凉爽的季节,风儿夹着金色的叶片吹来,花儿也枯萎了,显得有点凉意。秋天,不像春天那样妩媚;不像夏天那样热情;也不像冬天那样寒冷。它默默无闻的'送来一阵阵凉爽的风,小朋友们在风中奔跑,发丝飘啊飘。

  冬天来了,小朋友们都穿上了棉袄。大家说话时候哈出的气,都是热腾腾的。校园里,燕子飞走了,小草睡觉了,树木身上披上白皑皑的大衣。雪花片片飘落,啊,真漂亮!

  这就是我的美丽的校园!

  走进华美学校的大门,沿着林荫大道前行50米,就来到了我们的乐园――青春广场。

  走进广场,右上角上的几棵椰子树引人注目。这几棵树高大挺拔,像卫兵一样守护着学校。树下有两张绿色的长椅。每当炎炎的夏日到来时,我们就坐在椅子上乘凉、玩耍。

  夏天的青春广场最美丽了。那时候一群群鸟儿在天空飞来飞去。到了夜晚,月光洒在草地上,洁白如水。不时还可以听到树上传来的知了的叫声,真是令人心旷神怡。

  广场四周围绕着花坛。其中的一个花坛里开满了一朵朵、一串串的野花。扑鼻的花香引来了几只蝴蝶,它们在花丛中飞来飞去,翩翩起舞,又给花坛增添了几分美丽。小花坛边是一棵榕树,它有着粗壮的枝干,茂盛的树叶。最吸引人的,是枝干上垂下来一根根的“胡须”,这儿一簇,那儿一簇,多得令人眼花缭乱。

  青春广场上最吸引人的是右上角的那个五彩喷泉。为什么叫它五彩喷泉呢?是因这个喷泉四周全部都围着彩灯。晚上,这些彩灯亮了,灯光把晶莹的水花映得五颜六色、五彩缤纷。这个时候,喷泉周围总会围着一群同学。看他们的眼神,好像都被陶醉了似的。

  我爱我们的校园,我爱我们的青春广场。

  我们的童年时光,大多数都是在校园里度过的。而学校的环境是怎样的呢?请来瞧瞧我的校园吧。

  一进校门,就能清楚的看到两侧的草 坪。草坪边是由砖片围成的一圈,砖瓦片后是一排整齐的千年矮,它一年四季常绿,犹如守护草坪的卫士,在对每一个想“入侵”草坪的小朋友说:“严禁进入。” 当然,在两侧的草坪里显摆了好几盆鲜花,虽然现在已是深秋,百花凋谢,可校园里的花儿任然朝气勃勃,含苞怒放。而且,花丛中的花儿朵朵争芳斗艳有的花儿低 着头,像是很害羞有的花儿向我们迎面开放,像是在欢迎我们。虽然这里的草坪美丽,可我认为小操场的池塘更加别具一格。池塘边是用大理石围成的,里面有两座 大小不一的假山,和几个正在运行的水车。在假山下,有几个钓鱼的老鱼翁,我想他们一定大有收获吧。此时,我真想化做一个小人,在假山上玩耍,欣赏着这美丽 的景色,横看“江面”,多么舒心呀!顺便还能向老鱼翁学钓鱼呢!接着,就是大操场上的石刻了,上面刻的尽是一些正在运动的人们,有的在跑步有的在跨栏有的 在翻单杠……看到这里,我油然而生出一种想法:如果我身体素质好的话,一定要向石刻上的人学*,多参加体育运动,参加奥运会,为国家夺金牌。而且,大操场 上绿树成荫,是夏天乘凉的好地方。由于我们学校的花草树木多,所以被称为“绿色学校”。

  啊,美丽的校园,你是我童年的美好回忆。

  我们的校园坐落在塘下镇赵宅村,九个镏金大字,在阳光下闪着耀眼的光。

  刚进校门,首先映入眼帘的当然是那香气扑鼻的花坛了。花坛的正中间有几朵紫色的花,微风吹过,香气就扑鼻而来,让我的心情一下子就放松起来。花坛周围种着深红色的凤仙花,就像一位羞红了脸的小姑娘,正望着我们呢!

  花坛的左边,就是我们的操场了。下课了,同学们就像一匹匹脱缰的野马,朝操场跑去。他们有的在草丛中踢足球,有的在跑道上比赛跑步,还有的在跳绳呢!

  走出操场,绕过小花坛,就来到了美丽的天景花坛。花坛中间有一个水池,水池中有两座假山,一高一矮,就像是一对母女。假山上有一块很像牛的石头,下面还有一丛草,远远望去,就像是一头牛,正津津有味地吃着草一样。假山上还有一只四脚朝天的“猫咪”,有趣极了!

  水里还有几条小金鱼,它们时不时地越出水面,好像在给我们表演呢。有的小鱼游到小桥下,好像在乘凉呢;有的在水里悠闲地游着,似乎是在享受一个人独处的时光。

  水池周围种了几棵桂花树,秋天到了,树上开满了一朵朵金黄色的桂花。微风吹过,桂花就飘下来了。就像是下了一场桂花雨。

  这就是我们的校园,一个美丽的校园!

  “湖边的柳梢把信报,春天归来了,鱼儿摆尾划破湖面,云彩随着浪尖摇呀摇……”这就是我们美丽的校园,想知道我们校园里德美景吗?那就请跟我来吧!

  水是美的。在秋高气爽的季节里,喷泉喷出的“牛奶”又高又细,好似火箭一样发射;还像生气的小孩,嘴里冒着气,不停的吐出来;有时它还随着音乐跳着优美的舞蹈呢!有时还互相争执着打起水仗,两股交织着形成一个屏障;有时又像调皮的小孩,一蹦三跳。

  树是美的。在炎热的夏天里,我们校园里立着许多高大的树木,越往深处走,就越觉得像是走在林荫道上;如果碰上雨天,那些树就像施展魔术一样,张开叶子为你遮风挡雨,任凭旁边大雨滴答,而你却丝毫感觉不到下雨,给人一种美的感觉;而分散在北门图书馆的一些大树,也充分发挥着自己的特长————遮挡太阳,为校园的幽静读书环境付出着、奉献着,将炎炎烈日挡在天外。

  校园是美的,当你走进校园的第一刻起,首先入耳的自然是朗朗书声,可是请再细听一下,那树上“叽叽喳喳”的鸟叫,与我们的欢笑声、读书声浑然融为一体,真是美极了!

  美丽的校园,活跃着我们的身影,涤荡着我们的胸怀!美丽的校园,我爱你!!!

  我的学校名字叫子路小学,里面的景色非常的美丽,如果你不相信,请让我来带你看看我们美丽的校园吧。

  走进校门口,就可以看到两旁载着几棵高高的玉兰树,这些玉兰树的叶子足有一分米左右长,五厘米宽。不过我最喜欢的还是玉兰树开的“碧玉花”。这些“碧玉花”和我的手掌差不多一样大小,许多同学都很喜欢这“碧玉花”呢!

  学校的中央有一座和玉兰树一样高的.假山。假山被建造在一个花坛里面,假山周围都是五颜六色的小花,非常漂亮。小花招引来了很多的蝴蝶和蜜蜂。

  假山的左边是一个大操场。这个大操场的地板是用橡胶做的,在上面摔倒也不会很疼。所以许多同学都喜欢在上面投沙包、跳皮筋、玩跳绳、等等和一些好玩的小游戏。

  假山的右边是两棵高大又粗壮的树。一棵树是银杏树,另一棵树是松树。银杏树的叶子是浅绿色的,叶子差不多和一个刚出生的婴儿的手掌一样的大小。松树的叶子绿绿的,到了冬天也不会落叶,就像一个坚强的后盾。

  我们的校园的景色不错吧。如果你们觉得好看的话,就请来我们的学校多参观。

  美丽的西湖上有一所学校。它的名字叫“胜利实验学校”,学校里所有的学生都被称为一群展翅飞翔的“小海燕”。校园的风景很美,我们“小海燕”都很积极,很努力!而且心很美!在我四年的学*生活中,给我印象最深的是同学们脸上的笑容。每次想起同学们的笑脸,心里就激动!

  四年级上半学期快结束的时候,音乐课也迎来了期末考试。不要以为音乐不是主体,可以忽略。我们的音乐老师徐老师是一位严厉又慈爱的优秀老师。她告诉我们音乐分为三类。其中指定要评分的歌曲,除了你优美的嗓音标准外,还要安排自己的歌曲。现在它打败了我们。在家用手机练了几次歌,网上学了一些动作,反复练*唱歌和动作,直到满意为止。

  音乐考试终于到了,正好是我第一次考试!我还是很紧张。我不知道我会不会通过考试!虽然*时在家练*,但走到教室中央舞台唱歌,心还是会“怦怦”跳。走在去音乐教学楼的路上,我们几个好朋友在一起聊天,大家互相鼓励!他们都说:“会好的。”这时,同桌对我说:“佳佳,别紧张!你一定会唱得很好。加油!”“谢谢你!你也加油!”我认为我们都不能辜负同学们的希望。一起加油!所有的学生都会开怀大笑。

  铃响了,我第一个走到教室中央!步伐很*静,心都要跳出嗓子眼了。这时我看到同学们都在笑着看我,眼神里充满了期待,有的同学还对我做了个“加油”的手势!微笑的力量,微笑的魔力是如此的让人着迷!我渐渐*静下来,深吸一口气,清了清嗓子,开始唱《小螺号》。这优美的歌声,加上我自制的动作,深深打动了同学和徐老师的心。当我转头看着徐老师的时候,徐老师一个个给了我甜甜的微笑,我班最高分是“优秀五星”。我无法隐藏内心的哭泣和跳跃!同学们给了我雷鸣般的掌声!这时候我激动得差点哭出来。

  这件事发生已经半年了,同学们的笑容一直萦绕在我的心头。每当想起同学和老师的笑容,我就忍不住笑了!我爱我的学校,我亲爱的老师和同学们!感觉好幸福!


描写美丽的校园的作文 (菁华5篇)(扩展8)

——美丽的校园_描写景色的作文400字实用5份

  我们的校园可真美啦!不信,我带你去看看吧!

  在我们的教室旁,有许许多多有树。棕榈树、香樟树,可漂亮了。棕榈树长着浓绿色的头发,活像一位名副其实的野人。香樟树上结满了又黑又小的果子,果子里还藏着颜色混浊的种子。

  花坛里有着各种各样的花儿,大树,草儿。花坛里站立着一棵大榕树,大榕树的枝干上长着一条条根须,好像是榕树的胡子。下面还有许多花草树木,有沿阶草,有松柏,有一串红,有野菊花,有万寿菊,有鸡冠花……各种各样,数也数不清。其中最引人注目的是松柏,它长着四季常绿的枝条,像一位保护校园的护卫。

  我们玩耍的草地更美!里面有两个小花坛,中间有棵桂花树,一个铁架子围绕着桂花树,铁架子上还摆着许多花盆,花盆里种着大大小小的花儿,一圈圈地,好像桂花树的围裙。

  最美的还是我们学校的后花园。如果你一进去,就以为走进了梦幻的花园。后花园里一片五颜六色,有红红的马缨丹,有绿油油的小草……最好看的数菊花了,有白中带粉,有黄色的,有红色的……

  你现在相信了吧,我们的学校真的很美!

  当一缕阳光透过窗子射进屋里的时候,当微风轻柔地托起柳絮的时候,当桃树披着霞光的时候,当美丽的花瓣打着旋落下的时候,我背着书包,踏进了校园。

  进了大门,是一条长20来米的大路,两旁栽着绿得扎眼的绿化带,两排红得耀眼的一品红放在绿化带上。走过教学楼的时候,那些花草似乎都在冲我点头微笑。教学楼呈字母“C”形,北边和南边都是教学楼,西边是老师的办工室和音乐教室。我们在那里学得很快乐。教学楼中间有一条林荫小道。路是用五光十色的鹅卵石铺成的。两边全是竹子。微风吹过,竹子弯下腰来,还不时地“沙沙”笑一阵。竹子生长的土地上铺满陈年落叶,踩上去又松又软。在竹子巨大的绿色怀抱下,有时会钻出一两朵雪白而又矮小的蘑菇。小蘑菇戴着雪白又柔软的帽子,时不时地抬起它那美丽的脸庞,看看一些学生,立刻就害羞地底下了头。蜻蜓们底底地在竹林上方飞舞,有时飞下来亲吻那翠绿的竹叶,也飞下来吮吸那晶莹的露珠。黄昏它们落在竹枝上,我不敢去惊扰它们那墨绿色的梦。竹林也是我最爱的的地方。竹林边是假山。那假山像一位仙女在沐浴着金色的阳光。

  假山东边是操场,操场是红绿相间的。那儿有篮球场与乒乓球场。我站在操场中央,正北面是**。四周都是树,南边有一棵四个人才能抱过来的大榕树。大树的土中,用小树枝挖深一些就可以挖到蚯蚓和地老虎这样的虫子。

  啊!我爱我的校园,更爱校园美丽的景色。因为它不仅给我们带来知识,也带来了无限的欢乐!

  我的学校是油田十中,它一年四季景色怡人。

  春天的时候,校园万物复苏,树妈妈披上了绿色的衬衣。操场上热闹极了,有的打篮球,有的跑步……花朵在闪闪发光的太阳阳光下生长,他抬起头面对微笑看着太阳公公,太阳公公对着小花笑,温暖的春天到来了。

  夏天弟弟可真调皮,他悄悄的来到我们的校园,它一来,校园就变的艳阳高照,绿树成荫,阳光洒满了学校的每个角落,这时穿着短袖的同学们正在跳操,可真热闹。

  秋姑娘用自己的画笔把秋天的校园画成五彩缤纷的秋天,秋天一来,叶子就变黄了。如银杏叶变黄了,就像一把把黄色的小扇子,秋风一吹,树叶就从树上落了下来,掉进树妈妈的怀抱里,落在地上,就像给大地铺上了一层金黄色的地毯。

  冬天到来了,寒风刺骨,大雪纷飞。雪盖在教学楼上、操场上,还盖在树杈上。盖在教学楼上就像给教学楼戴上了白的的棉帽子,盖在操场上就像给操场盖上白的棉被,盖在树杈上就像给树穿上了白色的棉衣。校园一片银装素裹、粉妆玉砌的景象!

  我的校园一年四季美不胜收,我爱我的学校!

  我们的校园都是多姿多彩的,每个人的校园都有不一样的景色,我的校园也有一番别样的景色,下面我来介绍一下我们学校有什么样的景色吧。

  一进校门口,你们就会觉得自己好像又回到了小学时代。校门的正前方是我们食堂,之后我们来到操场上,你们可以看见一颗颗:“苍天大树”操场上,我们可以呼吸道新鲜的空气。

  操场上的每一棵树,都有它自己的风采。一颗木棉树上,有几只小鸟停歇在木棉树上;一颗不知名的果树,有一颗小小的果子掉了下来,就好比母鸡下蛋一样。有几颗小树这是每天都要“遭殃”。因为,几乎每天都会有同学像猴子一样往这几棵树上爬……在操场上,同学们一到活动课就人声鼎沸,有一些同学在一旁聊天,聊得嘻嘻哈哈的;有同学在跳绳等等等等。

  校园,是我除了家以外最熟悉的的地方;校园,是我除了家以外最喜爱的地方;校园,是我除了家以外最留恋的地方。

  校园不仅是我们学*的地方,也是我们成长中的必经“之路”,我们为此,给学校增添了多一份美丽的景色。

  我有一个温馨、美丽、整洁的校园。

  走进银白色的大门,是一条通往校园*坦的主路。沿着主路走进充满欢声笑语的操场,就能看见两棵挺拔的松树,每到夏天的时候我们总会在松树的树阴下玩耍、乘凉。操场上还有男生最喜欢的地方,那就是乒乓球台和篮球场,下课铃声一响,男生们有的拿起乒乓球拍,有的抱起篮球,老师一说下课,他们如箭一般冲出教室,生怕抢不住球台或篮球场。操场周围还种着花草树木:有红色的牡丹花、橙色的玫瑰花等。操场的中心就是旗台,每周的星期一,我们都戴着红领巾穿着整洁的校服,升**唱**。我们排列着整齐的队伍,看着***随风冉冉升起。

  我们学校伫立着三座教学楼:1号楼、2号楼和3号楼。我的教室在3号楼的第3层。我们班教室里的桌椅摆得整整齐齐,地面上擦拭的能映出我们的影子,每个窗户上都有窗帘,帮我们遮挡太阳,四个大大的电扇在炎热的夏天时给我们带来凉爽,让我们即使在夏天也能专注学*。我们教室里还有宽大的黑板,黑板后面还有着先进的电子白板。

  给我们师生提供水的地方就是茶房。我们学校的茶房里有十几个接水的水龙头,天凉的时候都可以让同学们喝上热的开水。

  我很喜欢这所美丽、整洁、充满欢乐的校园。

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