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描写沙滩的作文 (菁华5篇)

日期:2022-10-31 00:00:00

描写沙滩的作文1

  今天,我们去紫螺湾海滩玩,一到沙滩上就听到了在天空中飞翔的海鸥唱出地美妙歌声!

  远处的小岛上有几棵果树耸立着。我往天上看,太阳照耀着沙滩,就像一个大火球,照在一望无际的大海上。洒满阳光的海面上波光粼粼,像铺上了一层金子。小浪花离开了“母亲”的怀抱,调皮地拍打着沙滩,它们把着一个个美丽地贝壳送上岸来,逗引着孩子们,美极了!旁边的浪滚滚而来。大海有时像一头咆哮的猛虎,汹涌澎湃,掀起阵阵狂澜,凶猛的海浪还不断地拍打着礁石,发出巨大的声音;有时,她又像一位温柔的妈妈,让浪花欢快地跳跃,十分诱人!这儿的涨潮和退潮也十分美。涨潮时,浪比*常大了两三倍,这浪有两丈多高,形成了一堵白色的水墙。那浪的气势十分得雄伟。壮观。惊人!退潮时,只有一点点儿浪在往岸边滚去,渐渐的,海水有一点儿退了,真像一个调皮的小娃娃不肯回家,妈妈慢慢地把他拖回家去似的。这儿的云也特别的美。一会儿出现了一只鸡,它昂首挺胸,准备叫主人起床,一会儿又变成了两头牛,它们用角顶头,好像是在斗牛呢……美极了!我们依依不舍的离开了紫螺湾海滩。

描写沙滩的作文2

  有一年爸爸和妈妈带我去了文莱,那边是一个一年四季都是夏天的地方。我最喜欢的就是那边的海滩。

  我在海滩上看过很多很多美丽的景色。有的时候你能看见有些人在海滩上跑步会留下他们的一长串脚印,有的人还会在海滩上打排球,有的小孩子们还会在海滩上用沙子堆城堡,有些比较淘气的小男孩会用他们的小铲子铲小螃蟹的洞,然后追着小螃蟹到处乱跑。

  我觉得海浪给我留下的印象最深刻了。大海就像一位“妈妈”,海浪就像它的“宝宝”。“妈妈”把它的“宝宝”推上了海滩,好像是在推它的“宝宝”玩荡秋千呢。可能是“宝宝”玩得太开心了,荡出去的时候一松手把“玩具”掉到了海滩上。“宝宝”荡来荡去的掉落了很多“玩具‘。我心想:好羡慕海浪”宝宝“有那么多的”玩具“。怎么掉都掉不完。海浪”宝宝“的”玩具“就是那些被海浪冲上来的各种各样的贝壳和小海星。

  夕阳慢慢地在海*面消失。海水渐渐地*静了下来。沙滩由浅棕色变成了深棕色的。大海由浅蓝色变成了深蓝色。海滩上不但留下”宝宝“的玩具,而且还留下了”宝宝“荡过的痕迹。

  傍晚的海滩真美呀!

描写沙滩的作文3

  今年的国庆节,可以说是我过得最快乐、最愉快的一个国庆节了,因为我去了盼望已久、远在山东的奶奶家和二叔家。

  出发的那天,我们起了个大早,还没睡醒的我看着车窗外好像被刷了一层厚厚的黑油漆的天空,不免有些郁闷。本来想在车上悍然大睡一觉,可车厢里冷得如同“雪的王国”。

  为了安全,爸爸开车不紧不慢,时间在悄悄地流逝。淡紫色的暮霭和玫瑰色的夕阳交融在一起,不知不觉间太阳公公下班回家了,月亮姑姑精神抖擞地上班了。

  终于到了奶奶家,奶奶依然是老态龙钟的样子,二叔家的小哥哥总是面带微笑。听二叔说,小哥哥不但听话懂事,而且学*成绩好。

  第二天下午,奶奶带着我和小哥哥去了海边。海边的沙子就像海绵一样柔软,应该是“海水姑娘”用她的手轻轻磨出来的吧?久而久之,沙子就变成了一张柔软的天然“大床”。

  在这张“大床”里,养育着许多宝贝,当海水退潮的时候,人们拿着小铲子、小水桶挖这些宝贝,每挖一下,就会用手捏一捏沙子,往往就会有一个硬梆梆的东西留在手里,哇!原来是一个粘着沙粒的贝壳,用清水冲一冲,贝壳上就显露出美丽的花纹,在阳光下七彩斑斓,煞是好看!当然沙滩上还生活着一群小精灵,它们就是会“隐身”的小鱼。这些宝贝对我这个来自塞北草原的孩子来说,是多么得美妙和神奇呀!

  虽然这次在奶奶家呆的时间不长,但我却喜欢上了山东青岛,爱上了大海。

描写沙滩的作文4

  放暑假时,爸爸、妈妈带着我去黄岛金沙滩游玩。

  经过一个多小时的车程,我们终于到达了目的地——黄岛。哇!黄岛真漂亮呀!道路十分干净,让人赏心悦目;道路两旁矗立着许多高楼大厦,十分壮观!

  不一会儿,我们就到了金沙滩,啊!蔚蓝的天空,洁白的云朵,一望无际的大海,让人感到心旷神怡。我的小脚丫踩在沙子上感到软绵绵的,真舒服。我突然发现,金沙滩的沙子比一般的沙子颜色要红的多,十分鲜亮,在阳光的照耀下金光闪闪,爸爸告诉我这儿就是因为沙子金光闪闪才被叫做“金沙滩”的。我和爸爸妈妈向大海奔去,每当浪花汹涌而来时我们就拉着手一起跳起来,溅起了白色的水花,打湿了我们的衣襟,虽然衣服湿了,但是我们非常开心!随后,我们开始捡石头、贝壳,沙滩上各种各样的石头和贝壳非常好看,有绿色的、白色的、棕色的等等,五颜六色;

  它们有的像小椅子,有的像小馒头,还有的像小扇子,形态各异。最后,我们比了比谁捡的石头和贝壳多,谁捡的漂亮,我得了第一名,我高兴的笑开了花。

  虽然今天我的衣服湿了,不过我很开心,还收获了好多好看的石头和贝壳。我不仅收获了好看的东西,还收获了好的心情。

描写沙滩的作文5

  听说金沙滩很有名,我今天有幸和哥哥、外婆见识到它的风采。

  我们到了金沙滩,看见上面人山人海,把整个沙滩都占满了。这时的海水,变得那样温柔,蓝汪汪的,好像把蓝天融化在里面了。听说金沙滩很大,沙子也很细,只有大约0.5毫米。我看了看,金沙滩的确是这样,而且周围全是树,很美。我光着脚走在沙滩上,松松的,软软的,好像是一张高级地毯。我们跑到海边,看见那里有各种各样的人,有老人,有孩子,也有青年;他们有的在游泳,有的在潜水,还有的在玩耍。我们换好衣服,就跑了过去。

  浪头好像在跟我们玩捉迷藏,一会儿左,一会儿右,搞得弄不清东南西北。海浪一浪接一浪,一浪高过一浪。它们好像在赛跑一个浪头冲过礁石奔向终点——沙滩,另一个浪头也紧跟着冲过来,拍在礁石上,溅起的水花,就像一朵朵的白梅。突然,一个大浪打了过来,我连忙拉紧海中间的绳子,没被冲走,可是哥哥不知道是该应对,还是潜水,一时间想不出来,结果被冲翻了,还是我把他拉起来,带到岸上去的。

  到了岸上后,哥哥说:“唉,金沙滩的浪真大,早知道不到那么深的地方去了。”金沙滩真的如人们所说的那么美好,我下次还要来。


描写沙滩的作文 (菁华5篇)扩展阅读


描写沙滩的作文 (菁华5篇)(扩展1)

——描写沙滩的作文6篇

描写沙滩的作文1

  黄岛金沙滩有着“*夏威夷”的美誉,是很多喜欢旅游的人最好的休闲度假的地方。在黄岛金沙滩上往远处眺望,能够看见湛蓝的海水,就像是一块无法望到边的蓝色绸布。

  金沙滩的水千变万化,有时候*静的就像是妈妈怀中的婴儿,有时候汹涌澎湃的'如狮子,时不时的会发出不同的声响。在水与天的交汇处,轮船一艘艘的经过,小舟一叶叶的漂着。在浅海的地方,还有很多穿着泳衣的男女老少们在嬉戏着、冲浪、游泳……

  白帆、人群、海水、轻舟等等这一切的一切构成了一副美丽的画卷。看到这样的美景,又有谁会不流连忘返呢?走在细细的沙子中,就感觉自己才在绵绵的面粉中,非常的舒服。还有那么五颜六色的遮阳伞,在金沙滩上像是一朵朵鲜艳的花朵。

  白天与晚上的景色有着不一样的美感,渐渐的夜开始来临,但是涛声依旧,从不知道什么叫疲倦。有的人办起的篝火晚会,在漆黑的夜晚格外的明亮且特别,还有的人放飞了孔明灯,承载着满满的祝福,让海水多了几分神秘的感觉!大家在篝火旁,牵起手唱起歌、讲故事,让篝火的氛围达到了顶点。当篝火的火焰慢慢的减弱,夜也越来越暗,还能够听到耳边的海浪声,三三两两慢慢的离开了,只留下无尽的夜晚与海浪相伴!ak娱乐小编精选

描写沙滩的作文2

  下午,带去海楼路上玩耍。我和姐姐兴奋地准备好沙滩玩具,兴冲冲地和爸爸向海楼公园出发了。

  来到海楼公园,放眼望去,好美呀!有长长的拱桥,有绿绿的树草,有清清的湖水,有洁白透亮的`沙滩。沙滩上好热闹,有的玩水、有的玩沙、有的相互打闹。我和姐姐提着沙滩工具奔向沙滩,我们迫不及待地来到一棵大椰子要下,准备搭建一个城堡。首先,我和姐姐在城堡外挖了一条;然后,我们用木板做支架,上面铺上一层层沙子,城堡顶上用的木板盖上,整个城堡呈一个梯形;接着我们用沙滩工具把城堡围起来,仔细一看,还差一座通往外界的桥,我灵机一动,脱下自己的凉鞋,把它反过来,桥建成了,我地哈哈大笑;最后,我和姐姐又捏了许多小人,放置在城堡内外,再把玩具车、玩具餐厅、玩具花树等等逐一放到城堡中,城堡立刻显得热闹繁华起来。看着这个犹如童话中的宫殿,我兴奋地大声喊道:“我的城堡完成了”,我的叫声引来了许多人,他们都边围着城堡看边夸我们有创意。

  天色渐渐暗了下来,我和姐姐依依不舍地离开了沙滩。

描写沙滩的作文3

  木勺沙滩座落在老家三门的一个小山村里,那里依山靠海,是休闲度假的好去处。

  暑假里,我带着好朋友大珲小珲俩兄弟,早上从杭州出发,中午到达三门县城,吃过午饭赶到那里时,已是下午二点钟了。沙滩上的游客真不少,有的在海里游泳,有的在沙滩上散步,还有的小朋友在沙滩上挖沙坑。我们不等大人们安顿好房间,就直往沙滩冲去。一到沙滩,我们就迫不及待地脱下鞋子,光脚踩在柔软的沙滩上,那感觉真舒服。我和大珲小珲拿出自带的铲子,挖了一个大大的沙坑,然后用挖出的沙子在沙坑旁边筑起了围墙,建造了一座水利工程,一直通到海里。一阵海浪扑来,把围墙冲得东倒西歪的,我们连忙修补起来,又一阵海浪扑来,把围墙冲的七零八落地。这时候,妈妈们给我们拿来了泳衣,我们兴奋得一蹦三尺高,三下五除二的脱了衣服和裤子,换好泳裤,向大海狂奔而去。

  大海里的水咸咸的,海水黄黄的,在海里游泳戴上泳镜,根本看不清海里的东西。第一次在海里游泳,我老呛水,喝水,真难受。爸爸来了,他给我们带来了泳圈。我把泳圈套在身上,一阵海浪打来,浪花把我顶了起来,好像飞起来的感觉,一下子把我冲到了沙滩上。我跑回海里,又一阵海浪扑来,把我从头到脚冲洗了一遍,连耳朵里都进水了,真刺激。我们就这样在海里玩着,游着,闹着,一直到吃晚饭时间到了,才依依不舍地上了岸。

  晚上,住在海边的宾馆里,听着浪花拍打海岸的声音,我甜甜地进入了梦乡……

描写沙滩的作文4

  今年寒假,我们迎来了一年一度的春节,对有着5000年历史的*而言,春节是最重要的节日。我恳求爸爸妈妈带我去梦寐以求的越南海边度假,爸爸妈妈答应了。

  经过长途跋涉终于到了酒店,我们迫不及待地冲到了海边玩耍,看着阳光照耀下的金黄色的沙滩,大家的心里感觉暖洋洋的。面对着一望无际的海水,我们开始玩“激流勇进”的游戏。玩的时候,海水进,我们退;海水退,我们进,玩得不亦乐乎,愉快的欢笑声此起彼伏。笑累了,跳够了,我们就用沙堆城堡,看看谁堆得最坚固,不会被海水冲走。我们争先恐后地找最硬的沙,生怕被别人挖完了似的,之后我们一点一滴地开始用自己的双手建和自己一样高的城堡。

  伴随着汗水和海水,我们的城堡终于堆好了,为了防止一天的辛苦成果不被海水伯伯给冲走,我还在城堡前面建了一个防水的堤坝呢!

  到了傍晚,我抬头一看,发现越南傍晚的景象好美啊!一片片红红的晚霞倒映在海面上,就像一块红色的大地毯,看到这里,我不由自主地说道“越南好,风景旧曾谙,日出江花红胜火,春来江水绿如蓝,能不忆越南?”大家异口同声地赞叹道:“好景加好诗,真是相得益彰,绝配啊!”

  我喜欢这美不胜收的沙滩!有机会,大家也不妨到越南美丽的沙滩游览一番,您一定也会留连忘返的。

描写沙滩的作文5

  那个沙滩,让我遇见了你,亦记住了你。——题记

  在夏日的沙滩上,沙子散发出稍微沁人的大海气息。沙子好像被月光做成的筛子筛过,带着月光的颜色。用手**沙内,轻轻划过,细沙就从指尖溜走。本应冰凉的细沙,被阳光照得发热。

  把手抽出,手上还残留着反光的金色颗粒。观察它们,嘴上不觉扬起微笑——我又想起了你。也是这么一个天气,这么一个季节,这么一个地方,我遇见了你。晃荡的马尾辫,泛着机灵的大眼,微黑的皮肤,比我大一岁,却有着满脑子的奇怪想法,和回味无穷的道理。

  遇见你时,你正从沙堆里面爬出,站在沙堆边上的我吓了一跳。你看见了我,说“吓到你了吧,对不起呀!”你性格开朗,我对陌生人也不害羞,我们不少想法差不多,很快成了朋友。我提醒你身上还有沙子,你什么也不顾,把我拉进了海里。本来有些忧伤的心情,被你这个精灵感染了,变快乐起来。你游泳很好,像美人鱼穿梭在海水之间。

  回到岸上,你身上残留了金色细沙,我脱口而出,说你是美人鱼,金色沙子是你的鳞片。你咯咯的笑起来,说你就是美人鱼,被金色沙子包裹,会变成金子,你要在沙子中闪闪发光。我轻笑。你又说,要我也变成金子,和你一起发光。

  我们抱膝并坐。我一边玩沙子——抓起沙子又放下,一遍又一遍地重复做,一边和你聊天。忽然聊到为什么来海边,我说心情不好——和一个玩得很好的朋友吵架了,来海边散心。你问清了为什么吵架,学我抓起一把沙子,抓得骨节发白,看得出抓得很紧,但沙子却流失得飞快。松了松手,骨节的颜色恢复常色,沙子反而没有流动了。你说友情就像沙子,抓得越紧,它流得越快,相反,松松手,它就流得慢。你摊开手说,如果现在松松,还会剩这么多。不松可能什么也不剩。我盯着沙子,细细品味你说的话。

  我们成了一天的朋友,分别后你就像出现时一样,变成泡沫消失了。只留下我心中那片沙滩。

描写沙滩的作文6

  听说金沙滩很有名,我今天有幸和哥哥、外婆见识到它的风采。

  我们到了金沙滩,看见上面人山人海,把整个沙滩都占满了。这时的海水,变得那样温柔,蓝汪汪的,好像把蓝天融化在里面了。听说金沙滩很大,沙子也很细,只有大约0.5毫米。我看了看,金沙滩的确是这样,而且周围全是树,很美。我光着脚走在沙滩上,松松的,软软的,好像是一张高级地毯。我们跑到海边,看见那里有各种各样的人,有老人,有孩子,也有青年;他们有的在游泳,有的在潜水,还有的在玩耍。我们换好衣服,就跑了过去。

  浪头好像在跟我们玩捉迷藏,一会儿左,一会儿右,搞得弄不清东南西北。海浪一浪接一浪,一浪高过一浪。它们好像在赛跑一个浪头冲过礁石奔向终点——沙滩,另一个浪头也紧跟着冲过来,拍在礁石上,溅起的水花,就像一朵朵的白梅。突然,一个大浪打了过来,我连忙拉紧海中间的绳子,没被冲走,可是哥哥不知道是该应对,还是潜水,一时间想不出来,结果被冲翻了,还是我把他拉起来,带到岸上去的。

  到了岸上后,哥哥说:“唉,金沙滩的浪真大,早知道不到那么深的地方去了。”金沙滩真的如人们所说的那么美好,我下次还要来。


描写沙滩的作文 (菁华5篇)(扩展2)

——描写夜晚的沙滩作文 (菁华3篇)

描写夜晚的沙滩作文1

  8月6日是西湾第三届旅游美食节,西湾跳头金沙滩上将要举办一场隆重的开幕式。沙滩的正中间,搭起了一个大舞台。舞台两边挂这一幅对联:“尝海鲜竹楼木屋乐无穷,观西湾大海沙滩好风光。”

  舞台的前面摆着一排排桌子,足足有一百多张。海水拍着石头,十里海岸同时金钟齐鸣,,铿铿锵锵,很有节奏。海水像调皮的孩子,在玩沙子,弄得一身沙子,洗也洗不掉。沙滩上人山人海,有的在玩沙子,堆城堡,挖沙蟹;有的孩子在玩蹦蹦床、钓鱼、开沙滩摩托;还有的在海水里游泳、嬉戏……笑声在沙滩上空回荡。

  夕阳渐渐落山了,放眼望去一座座竹楼矗立在岩石之上。楼前楼后,屋顶上,竹桥上霓虹灯亮起来了。红、橙、黄、绿、青、蓝、紫。闪闪烁烁,像调皮的孩子眨着眼睛。那迷人的色彩变幻莫测,把竹楼装扮得格外美丽。

  这时,沙滩上的人们陆续来到竹楼上,沙滩上的桌子上就座,点上美味的海鲜,慢慢地品尝。而我们几个小孩则早早来到舞台前,找了几个座位,坐了下来,等待开幕式的到来。

  随着音乐响起,领导们上台讲话了,台下响起了雷鸣般的掌声。晚会开始了,第一个节目是舞蹈——《踏歌起舞》。在优美的歌声中,在明快的节奏中,演员们翩翩起舞,舞姿美极了。接着一位西湾人为大家唱了两首歌:《青春日记》、《我是一只小小鸟》。每一首歌都是那么动听,每个舞蹈都是那么精彩,人们一边品尝美味的海鲜,一边欣赏精彩的节目,心情多么舒畅!

  不知不觉,表演到倒数第二个节目了,“啪”、“啪”、“啪”……天空中顿时亮如白昼,我抬头一看,原来是放烟花了。真好看!红的、白的,橘红的、淡绿的,紫的,蓝的……五彩缤纷的烟花把夜空装扮的像一座美丽的花园。

  沙滩、歌舞、美食、烟花,今夜多么难忘!

描写夜晚的沙滩作文2

  三国演义又做了5回了休息一下吧,不一会儿爸爸突然回家,说要去海边又说我没运动硬是把我拉了过去。

  我原以为就五个人过去,因为爸爸的车只能坐五个,没想到,小小的一辆城市越野就坐了八个人。我以为要去一个以前没去过的沙滩,可爸爸的车却七拐八拐的回到那去过数十次的沙滩。虽然去过数十次但毕竟也两年没去了。以前的百年老树原本的泥土早已换成大理石。我企图直冲过去(沙滩)因为以前都是先去沙滩的,但是这次先去了酒店。那些菜都很大碗我才吃几碗主菜便饱了。

  天渐渐暗下来,大海上闪烁着几点红光。沙滩上小摊摆成了一道标准的美食街。中间铺着几道木板,专供人们性走。再往下小摊越来越少,由于涨潮的水会经过那所以小摊少的可怜,沙子里的水多的吓人,可以观察脚下,脚踩着的地方会比其他地方更白,那是因为人身体的重量将沙子里的水挤开了,至少我是那么认为。

  在海水里,大大小小的石头堆积在水里,刺痛着人的双脚。我甚至不愿在那多戴一会儿。快九点了,也该回家了。

描写夜晚的沙滩作文3

  夏天,爸爸带我去了日照环海,我很激动,因为我喜欢海。

  找好旅馆安顿妥当之后,我们就迫不及待地赶去海边。路上时不时地有小贩吆喝着推销自己的商品,他们的摊位上,贝壳、海螺撒了一地,那些都是海的印记。

  到了一片海滩,我看见海和天很和谐地融合在了一起。踩上松软的沙子,脚底下却有海水浸出,原来沙子下面是潮湿的,只有最上面一层才是松软的干沙。海边嬉戏的人们更是为大海增添了一道风景。

  我急切地跳入海水中。那时的我是个“旱鸭子”,只能套着游泳圈在水里乱比划。我使出全身的力气朝大海深处游去,可那一波又一波的海浪却让我吃尽了苦头。一旦有大一点的的海浪涌来,我就会喝到又咸又涩的海水。我好不容易挣扎着远离了海岸,正想休息一下,海浪却又一次把我推回岸边。我生气地坐在沙滩上,玩起了沙子。

  晚饭后,我们来到万*口灯塔广场。这里有大片的海礁石,它们像一艘艘渔船,随意地停靠着。夕阳似乎陶醉在这种“野渡无人舟自横“的意境中,慢慢地涨红了脸,水天相接,传递着这羞涩的喜悦,整片海滩显得宁静而安详。

  几只寄居蟹从石头后面爬出,我逮了一只放在手心。寄居蟹很小,还没有我指甲盖大,却很霸道,在我手心横冲直撞,跑得飞快。我一不留神,它们却是从我手中逃脱,一转眼就跑不见了。

  就在我因寄居蟹耽误的这一会儿功夫,大海涨潮了。海面比原来高出了一大截,海面升高了,那一大片海礁石也像寄居蟹一样不知道躲去了哪里。宁静详和的的大海似乎是被人恶意扰了睡眠,发出粗重的鼻息声,卷着海水一层一层地向前撞。

  我在海滩上跟着大人们追逐着一层接一层的浪花,想象着那个无比神秘的海底世界……

  回到宾馆,我还挂念着那神秘而又美丽的海,或许,在今夜梦里,我还会再一次与海相逢吧!


描写沙滩的作文 (菁华5篇)(扩展3)

——描写沙滩作文(5)份

  描写沙滩作文 1

  我爱大海,爱它那磅礴的气势,爱它的浩瀚,爱它的瞬息万变,有时波涛汹涌,像只猛虎;有时风*浪静,像慈祥而又温柔的母亲;有时波光粼粼,金光闪烁,像是走进了仙境。

  国庆节的那天,我们一家一起去小白鹭沙滩玩。

  我们下车后,站在岸上,远望前方,大海一望无际,与蓝灰色的天空连接,海的两边是一座矗立的高山。辽阔的沙滩已经有许多人在玩了,这一层浪呼啸着向他们涌过来,在沙滩上滚起了雪白的浪花,有的人呼喊着追逐海浪,有的则站在那里任海浪拍打。我迫不及待地往沙滩上跑,黄色的沙滩软软的,暖暖的,靠*大海,沙滩变湿了,我的脚踩下去,感觉绵绵的,凉凉的,特别舒服。海水又一次欢快地涌了上来,拥抱我的小脚,像一个撒娇的小孩,退下去又扑上来,反反复复,毫不厌烦。我也踩着浪花玩了起来。海水冲在我的脚趾上,痒痒的,我禁不住跳了起来,脚边的浪花因为我的碰撞飞得更高了!金黄的沙滩有着无数色彩绚烂、千奇百怪的贝壳,每一只贝壳都有它来自大海的动人故事。

  站在海边,柔和的海风像仙女飞来,和你亲*着,仿佛卷走你的烦恼,顿时觉得人身无比轻松。红艳艳的太阳照在蔚蓝蔚蓝的海面上,海面上金光闪闪、闪着耀眼的光茫,绚丽多彩。听!那拍岸的惊涛声,人们的欢笑声,海浪声和轮船的汽笛声交织在一起,构成了一曲美妙、动听的交响乐。

  啊!迷人的大海,你广阔无边,雄伟壮丽,令人流连忘返。我怎能不被你吸引呢?

  描写沙滩作文 2

  今年的国庆节,可以说是我过得最快乐、最愉快的一个国庆节了,因为我去了盼望已久、远在山东的奶奶家和二叔家。

  出发的那天,我们起了个大早,还没睡醒的我看着车窗外好像被刷了一层厚厚的黑油漆的天空,不免有些郁闷。本来想在车上悍然大睡一觉,可车厢里冷得如同“雪的王国”。

  为了安全,爸爸开车不紧不慢,时间在悄悄地流逝。淡紫色的暮霭和玫瑰色的夕阳交融在一起,不知不觉间太阳公公下班回家了,月亮姑姑精神抖擞地上班了。

  终于到了奶奶家,奶奶依然是老态龙钟的样子,二叔家的小哥哥总是面带微笑。听二叔说,小哥哥不但听话懂事,而且学*成绩好。

  第二天下午,奶奶带着我和小哥哥去了海边。海边的沙子就像海绵一样柔软,应该是“海水姑娘”用她的手轻轻磨出来的吧?久而久之,沙子就变成了一张柔软的天然“大床”。

  在这张“大床”里,养育着许多宝贝,当海水退潮的时候,人们拿着小铲子、小水桶挖这些宝贝,每挖一下,就会用手捏一捏沙子,往往就会有一个硬梆梆的东西留在手里,哇!原来是一个粘着沙粒的贝壳,用清水冲一冲,贝壳上就显露出美丽的花纹,在阳光下七彩斑斓,煞是好看!当然沙滩上还生活着一群小精灵,它们就是会“隐身”的小鱼。这些宝贝对我这个来自塞北草原的孩子来说,是多么得美妙和神奇呀!

  虽然这次在奶奶家呆的时间不长,但我却喜欢上了山东青岛,爱上了大海。

  描写沙滩作文 3

  今天,我们去紫螺湾海滩玩,一到沙滩上就听到了在天空中飞翔的海鸥唱出地美妙歌声!

  远处的小岛上有几棵果树耸立着。我往天上看,太阳照耀着沙滩,就像一个大火球,照在一望无际的大海上。洒满阳光的海面上波光粼粼,像铺上了一层金子。小浪花离开了“母亲”的怀抱,调皮地拍打着沙滩,它们把着一个个美丽地贝壳送上岸来,逗引着孩子们,美极了 ! 旁边的浪滚滚而来。大海有时像一头咆哮的猛虎,汹涌澎湃,掀起阵阵狂澜,凶猛的海浪还不断地拍打着礁石,发出巨大的声音;有时,她又像一位温柔的妈妈,让浪花欢快地跳跃,十分诱人! 这儿的涨潮和退潮也十分美。 涨潮时,浪比*常大了两三倍,这浪有两丈多高,形成了一堵白色的水墙。那浪的气势十分得雄伟。壮观。惊人! 退潮时,只有一点点儿浪在往岸边滚去,渐渐的,海水有一点儿退了,真像一个调皮的小娃娃不肯回家,妈妈慢慢地把他拖回家去似的。 这儿的云也特别的美。一会儿出现了一只鸡,它昂首挺胸,准备叫主人起床,一会儿又变成了两头牛,它们用角顶头,好像是在斗牛呢……美极了! 我们依依不舍的离开了紫螺湾海滩。

  描写沙滩作文 4

  回忆那年初,金色的海滩被夕阳涂抹上一层金色的辉光,那时,我醉了。浪花翻滚着,贪婪地吞噬着那一层金辉,而夕阳就像一个温柔慈善的母亲,毫不吝啬地把它再填补上,细心地填补上。我小心翼翼地跳上礁石,仔细观察着在礁石缝里努力钻出的一只小小的寄居蟹,一,二,三,那只寄居蟹终于爬出了狭小的缝隙之外,拥抱着大自然,这时,一缕霞光恰好照在我脚下的寄居蟹上,它不起眼的灰色的壳瞬间变成了高贵的金色,那一刻,我被大自然的创造力迷住了……

  细细的雨�攀�了我的衣衫,我这才恍然抬头,望着那蒙蒙细雨中的岩壁,青青的绿苔附在其上,给那岩壁添加了一丝生机,那一抹碧色牢牢地印在了我的心中,久久不散。这时,雨羞涩地停下了。瑰丽一闪即逝,绚丽的五色彩霞投在天边,给天勾勒成了一幅绚丽的彩画,橙、绿、黄,还有那雨过天晴的蓝,还有那羞涩低头的少女粉,一切都那么醉人。我忍不住感叹了一声:“落霞与孤鹜齐飞,秋水共长天一色。”

  我又把注意力投向深沉的大海,几尾闪着银光的细滑小鱼游弋着,仿佛淘气的孩子想要看看外面多彩的世界,却又踟蹰着。大海母亲温柔的召唤着它们,我轻轻俯前,想要仔细地看一看它们,却一丝涟漪荡起,惊动了鱼儿们,它们慌忙奔向了海的怀抱……

  描写沙滩作文 5

  去年暑假,我终于如愿以偿,和家人一起去葫芦岛海边游玩。我们开了七个半小时的车,一路上数不尽的欢声笑语,来到了海边。

  刚下车,就闻到了淡淡的海水味,阵阵海风吹来,别提有多凉爽了!我们快速跑到沙滩上,我和小表弟脱下鞋子,在沙滩上跑来跑去,沙滩上留下了一串串的小脚印。我们还在沙滩上堆了一个非常豪华的城堡,可气派呢!在沙滩上玩够了,我和小表弟开始下海游泳。由于是晚上五点钟左右,所以海水退潮了,海水也有些凉,但是丝毫不减我对海水的喜欢。游泳的时候我竟然灌了好几口海水,又苦又涩,可我还是泡在海里不愿上岸。天渐渐黑了,我们就在海边的宾馆住了下来。

  第二天凌晨,为了看到美丽的日出,我们四点就起床,前往沙滩。到了沙滩上,天还没亮,于是我们就静静地等待。过了一会儿,远处的海*面出现了一条金黄色的线。哦,那是太阳照出来的光。又过了一会儿,小小的太阳露出了小半边脸,像害羞的娃娃的脸,天空瞬间亮了一小点,海面也开始明亮起来。终于,太阳露出了整张脸,像一个小小的火球。太阳从火红火红到金黄金黄,海水也跟着从火红火红变成金黄金黄。一阵晨风吹过,海*面泛起一道道波光粼粼的涟漪,真的好美啊,我爱这广阔的大海。

  时间过得真快,是我们该回去的时候了。我们依依不舍地离开了,把快乐带回了家,也把大海的气息带回了家。


描写沙滩的作文 (菁华5篇)(扩展4)

——美丽的金沙滩作文 (菁华6篇)

  前几天,爸爸妈妈和我来到美丽的海滨城市黄岛,那里有一个金沙滩,我们到那里的时候,正好赶上“青岛啤酒节”,数以千计的'人接踵而至,舞台上的音乐震耳欲聋,舞蹈多姿多彩,喝彩声连绵不断。

  绕过这个场地,就来到了金沙滩。趁着低潮时候,礁石群露出了头,里面有许多的小鱼和小螃蟹。小鱼是灰色的,这是它的保护色,可以躲避敌人。小螃蟹大小不同,小的有指甲盖那么大,大的有大拇指那么大。

  涨潮的时候,海水淹没了礁石,冲上了沙滩,这就意味着我可以下水了,面对着涌浪,我有了冲浪的感觉。开始的时候我们是坐在水中,感受着浪花拍打的乐趣,我抬头仰望天空,夕阳西下,天空一片红彤彤的我想到了:夕阳无限好,只是*黄昏。这样的优美诗句。突然一个大浪拍到我的脸上,我呛了一口水,好咸的海水呀!接着我趴到了沙滩上任由海水冲打,一会儿把我往前冲,一会儿又把我冲的东倒西歪,虽然如此,但是我的心里充满了无限的欢乐。

  时间过的飞快,天色已晚,我们恋恋不舍的离开了金沙滩,这真是一个让人流连忘返的地方,我喜欢金沙滩,但我更喜欢那一望无际的大海!

  在开发区有着非常美丽的地方,有小珠山、大珠山、金沙滩、动物园·其中我最喜欢去金沙滩了,

  春天来了,花朵开放了,花朵五彩缤纷,有红的、黄的、蓝的·柳树阿姨又长出了长长的头发,。金沙滩又有了人,但是不多。有的堆沙子,有的再打沙滩排球,有的在挖沙子,有的在踏浪,但没有人在游泳,是因为现在是春天不是夏天的缘由吧!

  夏天来了,暑假也就来了,是学生们游玩的季节。人们都换上了短的衣服,金沙滩的人越来越多了,一天大约能有一千人以上。金沙滩真是一个夏日圣地。

  放假了,我来到了金沙滩,一眼望去,那海面非常的辽阔。在太阳的映照下,那金黄的沙子就像是发光的金子。一眼望去,蓝天和海水水天一色,非常好看。水是翠玉,天是蓝玉,翠玉和蓝玉合拢,巍巍壮观。金沙滩还有很多游乐的场所,有海盗船,非常好玩。

  你来到金沙滩上可以用沙子把自己埋起来,把沙子当被子。你也可以堆沙子城堡,也可以在沙滩上玩沙滩排球。因为金沙滩有排球网。你饿了可以在沙滩上吃烧烤,不过以前有现在没有了。你如果挖沙子,有时可以挖到小蟹子,你如果看石头把它翻过来,可以找到很多小蟹子。如果你来游泳,最好在下午的时候,因为下午的时候水不是非常的冷而且有点热。

  这就是美丽的金沙滩。

  我的家乡——青岛是一个美丽的城市,这里的“金银珠宝”四大景点中,金沙滩是整个青岛的骄傲。

  金沙滩,名副其实。这里的沙子如黄金,在阳光的照耀下闪烁着金光。海水清澈无比,有时还有一根根翠绿的水草来伴舞,洁白的水沫如珍珠一般。远远望去,天是一块蓝玉,海是一块翡翠,被浪花激起的水沫是钻石,水天一色,蔚为壮观。海鸥在海面上戏水,还有轮船在海上疾渡,柔和的阳光洒落在海面上,如绣花针在海上绣出一道道金丝。沙滩上有好多贝壳,贝壳的花纹各种各样,可真是一件天然的艺术品!沙滩上还有可爱的小螃蟹,它们慌慌张张地横走着,好像在追赶海中的“列车”。同它们一起赶车的还有背着螺壳的寄居蟹,那螺壳就是随身携带的小房子。一只寄居蟹的房子并不是终生的,还总是换呢。还有那漂亮的海螺,那么多的海螺中,总有一只像美人鱼公主的号角般美丽,神秘……

  金沙滩的海水是那么舒服,好像一只温柔的手在抚摸着我。在海水里泡一泡,凉快极了!沙子也是那么柔软,可以在沙滩上堆沙堡,堆好的沙堡像塑上了一层黄金一样,一边堆一边编故事,玩倦了就编个结尾把沙堡堆到,太美妙了!

  我爱青岛,我爱金沙滩!

  金沙滩是山东著名的沙滩,去青岛旅游,如果没有去黄岛的金沙滩,那实在是可惜。

  七月底,我们来到了黄岛的`金沙滩。金沙滩不愧是山东有名的沙滩,那软绵绵的沙子,那波澜壮阔的大海,果然名不虚传。

  我们换好了泳装,脱了鞋,朝大海走去。哇,我们愣了一下———游泳的人跟那天上的星星一样多,怎么数不清,真是让人目瞪口呆。当我们游向深处时,一个大浪猛地扑打过来,甚至高过了我们的头顶,害的我们尝了一大口海水。又咸又苦,可是不亚于家里调味时用的盐啊!

  我们回到岸上,迅速从大人们手里拿过矿泉水,好像有谁跟我们抢似的。我一口气喝了半瓶,才压了压那“苦胆之味”。

  我们再次下海的时候,十分小心谨慎,生怕前面又有大浪。说的也是,谁还想再尝一次那“苦胆之味”啊。正想着的时候,又是一个大浪,高越了我们的头顶,让我们又喝了一口海水。当我们回去向大人们要水喝的时候,他们突然大笑起来,笑我们像只“落汤鸡”。他们要是下海,不是落汤鸡是什么呀,还笑我们,也真是的。

  当我们准备再次下海的时候,听见了大人们的声音:“去那边的冲浴室冲冲,就该回宾馆了!”我们听了,虽然有点扫兴,但还是跟着他们去冲浴室了。

  虽然这一刻已经过去了,但在我的心里,永远也抹不去。

  最*我特别爱听《外婆的澎湖湾》这首歌,因为歌里描绘的景色,很像一个我去过的地方——武宁金沙滩。

  “阳光、沙滩、海浪、仙人掌,还有一位老船长……”听着优美的歌声,想象着歌里的`场景,如诗如画。我很向往大海,但是出身在江西的我,似乎离海边很遥远。于是暑假的时候我缠着爸妈,约上了几个同窗好友一起去了金沙滩露营。

  金沙滩风景优美,湖水是碧绿的,非常清澈,里面有许多小鱼。沙滩是金灿灿的,有数不清、拾不完的贝壳,浪花溅到沙滩上,晶莹剔透,美不胜收。

  金沙滩的早上也很美,朦朦的雾像一个个银白色的小精灵,守护着美丽的金沙滩,几座青山像卫兵一样将这个仙境般的地方环绕着,守卫着这片美丽的湖。

  沙滩上有一些树,树上挂了很多吊床,风轻轻地吹,吊床也轻轻地摇。如果夜晚你在吊床上躺着,数着天上闪闪的星星,感受着大自然的气息,相信你也会爱上这儿的。

  我爱这美丽的金沙滩,爱它的景色秀丽,爱它的优雅环境,爱它的沙滩和小鱼,它是最美丽的风景,我深深地陶醉于它!

  天亮了,短暂的旅行结束了,我们和爸爸妈妈们一起收拾行李,开开心心地回家去。这真是一个愉快的假期!

  金沙滩是山东著名的沙滩,去青岛旅游,如果没有去黄岛的金沙滩,那实在是可惜。

  七月底,我们来到了黄岛的金沙滩。金沙滩不愧是山东有名的沙滩,那软绵绵的'沙子,那波澜壮阔的大海,果然名不虚传。

  我们换好了泳装,脱了鞋,朝大海走去。哇,我们愣了一下———游泳的人跟那天上的星星一样多,怎么数不清,真是让人目瞪口呆。当我们游向深处时,一个大浪猛地扑打过来,甚至高过了我们的头顶,害的我们尝了一大口海水。又咸又苦,可是不亚于家里调味时用的盐啊!

  我们回到岸上,迅速从大人们手里拿过矿泉水,好像有谁跟我们抢似的。我一口气喝了半瓶,才压了压那“苦胆之味”。

  我们再次下海的时候,十分小心谨慎,生怕前面又有大浪。说的也是,谁还想再尝一次那“苦胆之味”啊。正想着的时候,又是一个大浪,高越了我们的头顶,让我们又喝了一口海水。当我们回去向大人们要水喝的时候,他们突然大笑起来,笑我们像只“落汤鸡”。他们要是下海,不是落汤鸡是什么呀,还笑我们,也真是的。

  当我们准备再次下海的时候,听见了大人们的声音:“去那边的冲浴室冲冲,就该回宾馆了!”我们听了,虽然有点扫兴,但还是跟着他们去冲浴室了。

  虽然这一刻已经过去了,但在我的心里,永远也抹不去。


描写沙滩的作文 (菁华5篇)(扩展5)

——《沙滩上的童话》教学反思 (菁华5篇)

  《沙滩上的童话》这篇课文讲述“我”和小伙伴们在海边沙滩垒城堡,根据城堡一起编织童话故事的事,表现了孩子们快乐的生活和善良的童心。课文运用了大量的对话,语言充满童真童趣,特别适合二年级学生学*有感情朗读。

  一、启迪思维,培养能力。

  课文内容生动有趣,语言符合孩子的认知和思维*惯,我开始设计教学时觉得不必做面面俱到的讲解分析,只需在学生有疑问之处指导点拨,在教学时我鼓励学生用心阅读后自主提问,结合学生的问题展开讨论,培养自主学*的能力。可是经过一周的上课了解到这个班的学生基础太差,这样做反而会让学生失去学*兴趣,在周二晚上我又重新调整了我的教学设计,由老师提出问题引导学生理解课文内容。于是我抓住文章重点“救公主”这个话题设计问题:“这群孩子编织的童话故事是什么?”“孩子们为什么要去救公主?”“孩子们想出了什么办法救公主?”“救出了公主后,他们的心情怎样?“等等问题,这也正是课堂学*的重点,我因势利导,围绕重点问题让学生讨论,同学们顿时活跃起来,回答问题的积极性也高了,他们举着手抢着回答,这是我在前几课的教学中没有见过的,看着一些同学满脸的兴奋和激动,我一下子感觉轻松了许多。在教学中设计了用“因为……,所以……”的句式说说孩子们为什么救公主?和在(),(),那里()。这样的说话练*,既锻炼了学生的语言表达能力和说话的逻辑性,又培养了学生的想象力和语言的概括能力。

  二、分角色表演读,培养朗读能力。

  课文中有许多人物对话,是训练朗读能力的好载体。在课堂上,我采用了多种朗读方式,有指名读、范读,几个同学分角色读,小组配合分角色读,男女生读,师生分角色读,孩子们沉浸在课文描述的场景中,学生的朗读也入情入境,更能使学生融入课文,尽显个体独特的情感体验和感悟,同时在快乐的朗读中与文本产生了共鸣,既加深了对课文内容的理解,又锻炼了学生的朗读能力。

  三、编写童话,在想象的基础上培养创造力。

  想象是创造的基础,我应抓住一切契机,把学生丰富的想象力转化为语言文字,进行说和写的拓展训练。在本课的结尾,我设计了这样的环节1、你和小伙伴的乐园在哪里?说说你们在那里做的最快乐的事儿是什么?

  2、你在那金色的沙滩上垒起了什么,那里发生了什么事儿?

  请你也试着编一个童话。留作了家庭作业。让学生在编童话,写童话的过程中,培养*作兴趣,拓展语文学*的外延,提高语言表达能力。

  《沙滩上的童话》是语文A版三年级是上册的一篇课文,这是一篇充满童趣的小故事,内容浅显易懂,贴*学生的现实世界和想像世界,极富童真童趣,深受三年级的学生的喜欢与接受。怎样积极地引导学生去学好课文,并感受事物的美好与激发想像力呢?教学本课,我主要抓了以下两方面的训练:

  一、评读、品读句子。

  比如:“这城堡里住着一个凶狠的魔王。”“他抢去了美丽的公主!”“你们快听,公主在城堡里哭呢!”联系学生的认知经验谈一谈:魔王在你心中是一个什么样的形象?公主在你心中又是一个什么样的地位?那么联系自己的理解在读的时候分别用什么语气?读出什么样的心情?在讨论品读中随机进行词语理解,通过理解词语更好地来读课文,如“凶狠”。

  二、我采用了小组学*的方法

  。因为文中描写了几个孩子一起游戏,为了便于学*,采用这一方法。从最初的小组检查读文,到分角色朗读课文,再到组内分角色说话练*都以小组为单位展开的。这样的形式有助于提高效率,有助于融入角色,也有助于理解句意。在组内开展自编童话这个环节,小组内孩子们齐心协力共同编织一个童话,在编童话的过程中,大家也是你一句,我一句,课堂气氛非常好。达到了教师教得轻松,学生学得愉快这种境界。

  《沙滩上的童话》这篇课文讲述“我”和小伙伴们在海边沙滩垒城堡,根据城堡一起编织童话故事的事,表现了孩子们快乐的生活和善良的童心。课文运用了大量的对话,语言充满童真童趣,特别适合二年级学生学*有感情朗读。

  一、启迪思维,培养能力。

  课文内容生动有趣,语言符合孩子的认知和思维*惯,我开始设计教学时觉得不必做面面俱到的讲解分析,只需在学生有疑问之处指导点拨,在教学时我鼓励学生用心阅读后自主提问,结合学生的问题展开讨论,培养自主学*的能力。可是经过一周的上课了解到这个班的学生基础太差,这样做反而会让学生失去学*兴趣,在周二晚上我又重新调整了我的教学设计,由老师提出问题引导学生理解课文内容。于是我抓住文章重点“救公主”这个话题设计问题:“这群孩子编织的童话故事是什么?”“孩子们为什么要去救公主?”“孩子们想出了什么办法救公主?”“救出了公主后,他们的心情怎样?“等等问题,这也正是课堂学*的重点,我因势利导,围绕重点问题让学生讨论,同学们顿时活跃起来,回答问题的积极性也高了,他们举着手抢着回答,这是我在前几课的教学中没有见过的,看着一些同学满脸的兴奋和激动,我一下子感觉轻松了许多。在教学中设计了用“因为……所以……”的句式说说孩子们为什么救公主?这样的说话练*,既锻炼了学生的语言表达能力和说话的逻辑性,又培养了学生的想象力和语言的概括能力。

  二、分角色表演读,培养朗读能力。

  课文中有许多人物对话,是训练朗读能力的好载体。在课堂上,我采用了多种朗读方式,有指名读、范读,几个同学分角色读,小组配合分角色读,男女生读,师生分角色读,孩子们沉浸在课文描述的场景中,学生的朗读也入情入境,更能使学生融入课文,尽显个体独特的情感体验和感悟,同时在快乐的朗读中与文本产生了共鸣,既加深了对课文内容的理解,又锻炼了学生的朗读能力。

  三、编写童话,在想象的基础上培养创造力。

  想象是创造的基础,我应抓住一切契机,把学生丰富的想象力转化为语言文字,进行说和写的拓展训练。在本课的结尾,我设计了这样的环节:

  1、你和小伙伴的乐园在哪里?说说你们在那里做的最快乐的事儿是什么?

  2、你在那金色的沙滩上垒起了什么,那里发生了什么事儿?

  请你也试着编一个童话。留作了家庭作业。让学生在编童话,写童话的过程中,培养*作兴趣,拓展语文学*的外延,提高语言表达能力。

  今天早上上沙滩上的童话,我先让孩子们读课文。

  在分析课文时,我问孩子们怎样能救出公主?孩子们一下子就沸腾起来了。我抽举手回答的孩子回答,有的说用火箭炸城堡,马上有同学反驳,那时候没有火箭;有的说,修地道,埋炸药,炸城堡,救出公主,这里我作了个提示,如果城堡炸没了,那公主还活着吗?孩子们马上就意识到这个办法其实并不好;有的说:趁魔王睡着了,悄悄救出公主,在炸掉城堡;有的说:装成里面的侍卫,混进城堡,在水里下毒,毒死魔王,救出公主......

  孩子们举手的越来越多,每个孩子都跃跃欲试,我索性让他们小组讨论。小组讨论气氛热烈,每个孩子都参加了讨论。这是我没有想到的。

  其实孩子们都挺好,只是我没有抓住孩子们的兴趣爱好,在教学中过于*淡,过于保守教学,没有发现教材中的有趣的能让孩子好奇的着落点而已。今后自己要好好钻研教材!

  《沙滩上的童话》是语文A版三年级是上册的一篇课文,这是一篇充满童趣的`小故事,内容浅显易懂,贴*学生的现实世界和想像世界,极富童真童趣,深受三年级的学生的喜欢与接受。怎样积极地引导学生去学好课文,并感受事物的美好与激发想像力呢?教学本课,我主要抓了以下两方面的训练:

  一、评读、品读句子。

  比如:“这城堡里住着一个凶狠的魔王。”“他抢去了美丽的公主!”“你们快听,公主在城堡里哭呢!”联系学生的认知经验谈一谈:魔王在你心中是一个什么样的形象?公主在你心中又是一个什么样的地位?那么联系自己的理解在读的时候分别用什么语气?读出什么样的心情?在讨论品读中随机进行词语理解,通过理解词语更好地来读课文,如“凶狠”。

  二、我采用了小组学*的方法

  因为文中描写了几个孩子一起游戏,为了便于学*,采用这一方法。从最初的小组检查读文,到分角色朗读课文,再到组内分角色说话练*都以小组为单位展开的。这样的形式有助于提高效率,有助于融入角色,也有助于理解句意。在组内开展自编童话这个环节,小组内孩子们齐心协力共同编织一个童话,在编童话的过程中,大家也是你一句,我一句,课堂气氛非常好。达到了教师教得轻松,学生学得愉快这种境界。


描写沙滩的作文 (菁华5篇)(扩展6)

——写金沙滩的写景作文 (菁华5篇)

  暑假一天的下午,爸爸和我来到了金沙滩。

  一来到金沙滩,首先映入眼帘的是一片沙滩,在阳光的照耀下,显得闪闪发光,金碧辉煌,像给整个金沙滩铺上了金色的衣裳。

  在广阔的沙滩上,是一处石头滩,许多形态万千,神情各异的石头,它们有的卧在沙滩上,有的立在沙滩上,有的依在沙滩上,就像一群士兵在沙滩上训练呢,在石头旁还有许多蹦蹦跳跳的孩子在嬉戏。

  沿着小路向南,是一个1米深的大游泳池,游泳池四壁是蓝色的,虽然没有水,但我已经想好,到了夏天来这里游泳了,我多么盼望夏天能快点到来啊!沙滩下面是河坡,河坡旁有几个爱钓鱼的老爷爷正坐在河的转弯处钓鱼呢!

  河坡旁是一条宛如玻璃般明亮的沙河,在太阳和沙滩的映衬下,显得波光粼粼,银光闪闪。在远处望去好像一条带子,在风的吹动下轻轻从我眼前流过。河的两旁是绿油油的杨树,在风的吹动下给我们跳起了舞,好像在给游客们打招呼呢,并不时地飞起一些杨絮,不由让我想起诗句:杨柳堆烟,柳絮飞舞。

  在沙滩上点缀着几颗笔直的人造椰子树和几个茅草亭,茅草亭是专门让游客来遮风挡雨的。

  我坐在茅草亭下,仰望天空,这时一片云彩遮住了太阳的笑脸,阳光变的不那么刺眼了,天空也变得柔和了。

  沙河,我们的母亲河,经过这几年的改造,变的更美了,更加秀丽清澈了。走出户外,你也来感受一下吧!

  蔚蓝的海水,金黄的沙子,飞翔的海鸥,沙滩上大大小小的脚印今年暑假,我和爸爸来到了青岛的金沙滩游玩。

  7月17日中午,我们乘车来到了金沙滩。站在站台上,首先看到的是一望无际的大海,海湛蓝湛蓝的。风轻轻地吹过海的脸蛋,波浪随风飘荡真好看!走进海边一看,蔚蓝的海水变得有些黄了,里面掺杂着一些沙土。站在浅海水里,一手挖下去,尽是泥,手上还粘着许多白色的小颗粒,这是不是盐啊!我很好奇,但是不敢放到嘴里尝试。

  青岛的金沙滩,最迷人的地方除了海就是沙滩了。由于海水不断地冲刷,形成了一个完美的弧形,那形状与月亮十分相似。金黄色的沙子在阳光的沐浴下,发出金闪闪的光芒,像一颗颗黄色的小珍珠。太阳照射后留下余温,小脚丫踩在上面可舒服了。

  沿着沙滩慢慢走,你也许会发现“宝藏”。可能会拾到贝壳或海螺,那贝壳上面的花纹,还有海螺上面的黄金螺旋赛道十分好看。不过,能拾到贝壳的机会少之又少,很多时候脚下踩了一个什么东西,兴奋地挖出来一看,却是一个空瓶子。所以很多赶海者大多是乘兴而来,败兴而去,而幸运的是我捡到了一个漂亮的贝壳。

  我们一直玩到下午16:00才回去,在回去的路上我睡着了,并做了一个梦。我梦见我坐在青岛的金沙滩上,静静地望着大海,海风轻抚我的脸颊,海鸥在海面上盘旋,海浪敲打着悦耳动听的音乐

  7月28日星期日晴

  经过休整,临*傍晚时分,我们前往了青岛著名的金沙滩,这里也是青岛国际啤酒节的会场所在地。

  金沙滩的沙子很细很软,踩着很舒服,海边的人特多,海里的人群犹如下饺子般,但我也毫不犹豫的冲进去,在浪花中搏斗。一波又一波的大浪”啪啪”地冲击着我,打到我的脸上,将我放倒在海水里,让我狼狈不堪。尽管如此,我仍一次又一次地接受浪花的洗礼,越战越勇。

  接*晚七时,我也被折腾得精疲力尽了,沙滩的另一头响起了狂欢的音乐。经过简单的冲洗,我们沿着海边小路,向着啤酒节会场走去。音乐震耳欲聋、灯光交相辉映,各大主题会场好不热闹,其中青岛纯生原浆最为扎眼。这使我想起了今天上午参观的啤酒博物馆,博物馆里除了介绍啤酒的发展史,还亲眼见证了啤酒的制作过程。我也在爸爸的怂勇下品尝了一口青岛啤酒原浆,只觉得味道怪怪的,有些苦,赶紧拿出啤酒豆(花生)压一压,终于感觉好多了!

  啤酒节很热闹,一组组小型音乐会震翻天,场内场外都是人潮鼎沸,一排排美食让人垂涎欲滴,光看就把我馋坏了。爸爸特地给我们点了一份海鲜大咖,海虾又大又嫩、鲍鱼肉汁饱满、蛤蜊鲜香够味,还有扇贝、蛏子、生蚝满满一大锅,大家吃得饱饱的,喝得嗨嗨的,玩得不亦乐乎,每个人都对这儿流连忘返、依依不舍。

  “哈啤酒、吃蛤蜊、洗海澡”,青岛人的幸福三宝,我今天都一一尝到了,当了回幸福的“青岛人”。

  我的家乡在莱州,这儿山清水秀,风景优美,物产丰富。其中我最喜欢美丽的金沙滩!

  暑假的一天,妈妈说:“儿子,今天带你去金沙滩玩吧?”我欣喜若狂,一蹦三尺高,说;“太好了,耶!”说走就走,妈妈准备好了洗澡用的物品,我们就出发了。经过一个多小时的长途跋涉,我们终于到了美丽富饶的金沙滩。一进去就是满地的黄沙像一条金子铺成的路,那金黄的沙子又松又软,就像踩在地毯上,真舒服!等我到海边的时候已经人山人海,沙滩上到处是人,穿着五颜六色的游泳衣,有游泳戏水的,有捡鹅卵石的,有坐在帐篷里休息的,有挖沙子玩的,还有喝酒聊天的……

  我迫不及待换好泳衣,向一望无际的大海奔去,朵朵浪花向海边涌来。刚进去海水就给了我一个下马威,我被浪花扑倒在地,呛了我一口海水。好咸呀!爸爸吹起了我们的大“乌龟”,我躺在上面,被爸爸拖进了深水处,随着海浪一起一伏,望着头顶的蓝天白云,别提有多惬意了!

  玩累了,我们来到沙滩上,坐在细细的沙滩上堆高楼。休息够了,继续下海畅游。海边回荡着大家的笑声。快乐的时光总是那么短暂,妈妈说:“时间差不多了我们该回家了,”我恋恋不舍的离开了金沙滩,回头望着美丽的金沙滩,我心里想着:金沙滩,再见,我还会再来的!

  这次快乐的旅程,至今留在我的记忆中。它给我的金色童年,镶嵌了一颗最美最闪耀的珍珠。

  我从小就特别喜欢海,可是,我的家乡西安是一座特别缺水的城市,所以,在我两岁时,妈妈带我去了青岛的金沙滩,那里的美景令我记忆犹新。

  金沙滩的沙子特别细,像踩在柔软的海绵上。我们去的时候才六月,海水还是冰冰凉凉的。我套着游泳圈漂在海面上,像被妈妈温暖的大手抱在怀里一样。坐在沙滩上,吹着阵阵海风,海浪不时地涌过来,拍打着我的小脚丫,像有人挠痒痒一样,惹得我哈哈大笑。下雨的时候,雨点洒落在海面上,“啪嗒啪嗒”的,就像演奏了一场美妙的音乐会。

  现在,我学会了游泳,真想再去一次大海边,和大海来个亲密的拥抱!


描写沙滩的作文 (菁华5篇)(扩展7)

——家乡的沙滩作文合集5篇

  我的家乡在阳江。在那里,有我朝思暮想的沙滩。

  清晨,沙滩浸泡在海水里,早有贪玩的孩子在沙滩上拾贝壳。清澈的海水在孩子们的欢声笑语中激起层层微波,沙滩也似乎跟着动荡起来。

  傍晚,沙滩是人们休闲的好去处。太阳落山了,劳动了一天的人们纷纷来到沙滩上。

  沙滩变得热闹起来了。清凉的海风迎面拂来,拂去了人们一天的疲劳。有的坐在沙滩闲聊,有的在沙滩上散步。小孩子们呢,在沙滩上堆起了宝塔,开心极了。更有熟水性孩子们忽地扎进海水里,一转眼游到深海区。一会儿,又游了回来,在沙滩上打两个滚,将身体埋在沙堆里。

  虽然离开家乡好几年了,但是家乡的沙滩一直让我牵挂。

  家乡的山那么秀,秀得可爱;家乡的水那样清,清得迷人。可家乡后沙滩的美景更是让人陶醉。

  站在后沙滩上,可以看到我最爱的大海。它望无际,神秘莫测。有时波涛汹涌,像只猛兽;有时风*浪静,如温柔母亲;有时微波粼粼,金光闪烁,似仙境般……

  清晨,太陽从海*面上升起,射出万道金光,散落在海面上,开出朵朵金花。几只白色的`海鸥在海面嬉戏,它们的欢叫声唤醒了沉睡中的渔民。

  中午,太陽像吃了辣椒似的,满脸通红,蔚蓝的天空和大海水天色,让人分不清哪是天,哪是海。

  傍晚,*静地大海顿时变得沸腾起来。汹涌的海浪不断拍打着礁石,仿佛奏响《黄河大合唱》。沙滩上片热闹景象,孩子们有的堆城堡,有的拾贝壳,大的、小的、颜色不,形状千奇百怪。有的像扇子,有的像小朋友的手掌,还 有的像尖尖的宝塔……我索性脱掉鞋子,追逐那梨花般的浪花。它们像调皮的精灵,会儿挠挠我的脚丫,会儿亲亲我的小腿。我跳着、跑着,欢声笑语撒满了整个沙滩。

  夜晚的后沙滩更加神秘、诱人。皎洁的月光笼罩着整个海面,繁星点点海空相映,我不禁陶醉在这迷人的夜空中……

  大海啊,大海,就像母亲样,海风吹,海浪涌,伴我成长。无论我走到哪里,都会想起家乡的后沙滩,它像妈妈的叮咛,让我永远珍藏。

  家乡的山是那么秀,秀得可爱。家乡的水是那么清,清得迷人。但我觉得家乡的后沙滩似乎更有特色。

  清晨,一轮红日从东边升起,把云彩染成了瑰丽的红色,沙滩上没有一个人,只看见浪花连绵起伏地冲上沙滩,溅起了晶莹剔透的小水珠,还发出撞击岩石的脆响。

  中午,艳阳高照,沙滩上也热闹起来了。大人们在海里尽情地游泳,像一只只小鱼在欢快游动;而小孩们则堆沙堡、捡贝壳、捉螃蟹,玩得不亦乐乎。我在松软的沙滩上飞快奔跑,浪花像一位慈祥妈妈抚摸着我的小脚丫,我禁不住诱惑,扑到了大海的怀抱里,享受“海妈妈”给予我的清凉。

  傍晚,“嘀……”归航的汽笛声响了,渔民们满载而归,看着满船活蹦乱跳的'鱼虾,我们乐开了花。

  月落柳梢,热闹一天的大海变得安静极了。月光照在海面上,海面上银花闪闪,像一条银龙卧在海面休息,可真美啊!

  我爱后沙滩,更爱拥有美丽风景和海特产的家乡——坎门。

  我的家乡在新疆。我爱家乡的天池,爱家乡的葡萄沟,但我最爱家乡的金沙滩。爱它金黄的细沙,爱它碧蓝的湖水。

  早晨我和爸爸妈妈来到了金沙滩,到了这里,仿佛来到了南海之滨。放眼望去,一望无际的波斯腾湖面上,烟雾袅袅。*处,一群一群的野鸭、天鹅、鸳鸯在追逐戏游,展翅飞翔;远处,白帆点点,水天一色,构成了一幅奇妙的画卷。金沙滩的景色不但很美,而且空气清新。许多人都在码头上欣赏美景,呼吸新鲜空气。

  中午了,天气终于热起来了。我和爸爸妈妈换上了游泳衣,跳下水里,开始游泳了。水中不光是人,还有小野鸭,小鱼。我和小鸭在水里尽情玩耍,小鸭一会儿啄一下我的手,一会儿又啄一下我的腿。再看沙滩上有大哥哥、大姐姐在和小弟弟、小妹妹玩沙子。他们堆成了佛、小车、小房子,可漂亮了。

  下午,碧水悠悠,绿波荡漾,水鸟在湖面上鸣唱,好像一幅“草长*湖白鸳飞”的山水风景画。

  快到傍晚爸爸催我赶快走,我恋恋不舍的离开了金沙滩。

  家乡的山是那么秀,秀得可爱。家乡的水是那么清,清得迷人。但我觉得家乡的后沙滩似乎更有特色。

  清晨,一轮红日从东边升起,把云彩染成了瑰丽的红色,沙滩上没有一个人,只看见浪花连绵起伏地冲上沙滩,溅起了晶莹剔透的小水珠,还发出撞击岩石的脆响。

  中午,艳阳高照,沙滩上也热闹起来了。大人们在海里尽情地游泳,像一只只小鱼在欢快游动;而小孩们则堆沙堡、捡贝壳、捉螃蟹,玩得不亦乐乎。我在松软的沙滩上飞快奔跑,浪花像一位慈祥妈妈抚摸着我的小脚丫,我禁不住诱惑,扑到了大海的怀抱里,享受“海妈妈”给予我的清凉。

  傍晚,“嘀……”归航的汽笛声响了,渔民们满载而归,看着满船活蹦乱跳的鱼虾,我们乐开了花。

  月落柳梢,热闹一天的大海变得安静极了。月光照在海面上,海面上银花闪闪,像一条银龙卧在海面休息,可真美啊!

  我爱后沙滩,更爱拥有美丽风景和海特产的家乡――坎门。

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