日期：2022-10-31 00:00:00
春，春风拂面，绿柳如丝。花草树木正在忙碌的给自己脱胎换骨，换上新装。光秃秃的树枝上，树叶早已视而不见，此时新芽悄然冒出，像一个刚钻出蛋壳的小鸡一样，露出白嫩的毛茸茸的绿芽儿，不由的让人怜惜。枯黄早已没有生机的草儿也跃跃欲试地从人的脚底挤了出来，迫不及待的看看这个热闹的花花世界。摆放的盆景被卖花的人们伺候的绿油油的，在人们面前展示自己的风采。各式各样的花对人们绽放着，显的那么妖艳。一个游玩的季节，我喜欢这个季节，充满生命力，朝气蓬勃。
夏，炎热酷暑，夏日可畏。太阳似火球一般，炙烤着大地，空气闷热，地面滚烫滚烫。路旁的树木无精打采地站立在那，没有一丝风，树叶纹丝不动，上面落满了厚厚的灰。放在太阳下的那些花几分钟便蔫了，显的不在妖艳夺目。鱼儿急忙露出水面，吐着气泡。炎炎夏日，却是游泳的大好时光。男男女女老老小小都涌到海边，尽情的享受着海浪，海风，海滩的感觉。夏天是炎热，欢乐，多姿多彩的。
秋，落叶飘零，秋风萧瑟。原本绿葱葱树叶已经褪去了颜色染上了一层金光。秋庄稼的叶片全然脱略了金子的那层讨厌的贼亮，把育苗到结实的辛勤的全过程积淀成一种沉着的，富于质感的，略带干涩的黄。人们正在辛勤着收割着自己的劳动果实。秋日的夕阳最是赏得的。夕阳将那温柔的余晖慢慢的洒在这片浑黄的景色之上，使那些叶子透出一片另样的颜色，再加上那片似有而无的凉雾，使得整个大地充满了安详与静谧。它不像春那么妩媚，夏那么火热。秋天的到来，使我心情舒畅，因为我喜欢秋天。喜欢它的空气，喜欢它的阳光，喜欢它带来得心情和丰收的希望，日思夜想。秋天的到来也为夏天画了一个句号。
冬，寒气逼人，残冬腊月。冬天的树木脱去了身上原本厚重的衣裳，露出坚实的胸膛。动物们也纷纷进入冬眠的状态。只有那洁白的雪花是此时最兴奋最充有活力的飘落着，整个世界都因为雪的到来而厚厚的披上一层银装。整个外面全是白茫茫的一片，屋上，树上，*时走过的小路，一切都在一夜间变的如此的多采。冬天是庄严的，静穆的，使每个人去沉思，而不再轻浮。
春天是相恋的季节，一切都孕育着生机；夏天是热恋的季节，一切都充满了火热；秋天是牵手的季节，到处都是金黄的落叶；冬天是相拥的季节，彼此相拥抵御寒风。
我爱一年的四季。为什么喜欢一年中的每一个季节?因为每个季节都有不同的韵味。
春之活力
春天的到来，使万物苏醒。洞里的熊醒来，开始觅食;树上的鸟巢，又住进鸟儿;水里的鱼儿，透过融化的冰面，看到了五彩的世界。春姑娘，飞过小溪，小溪的 鱼儿变得充满活力;飞过森林，树枝抽出新芽;飞过树梢，带来一群小鸟;飞过土地，农民开始劳作……总之，春天带来了活力。
夏之狂热
夏天不知不觉地替换了夏天。路上的行人尽管拿着扇子，却还是抵挡不住空气的灼热。人们上班、上学回来后，肯定要冲个凉、喝杯水或吃根雪糕。人们受不了炎 热，动物也受不了。知了在树上扯着嗓子喊：“热啊，热啊。”狗一动不动地卧在树荫下伸出了舌头……总之，夏天带来了狂热。
秋之凉爽
秋天终于来临，它的凉爽赶走了炎热。农民伯伯此时最快乐。自己辛苦劳作终于有了一个好收成：黄黄的玉米、红红的苹果、紫紫的葡萄……秋天给我不在是炎热，而是凉爽。
冬之欢乐
冬天来了，带来了寒冷，也带来了银白的雪。小河里的水结冰了，小树换成银色的装束，大地换成了银白的棉袄小孩们打雪仗、堆雪人……总之，冬天给我们带来欢乐。
我爱一年四季，爱春天的活力、夏天的狂热、秋天的凉爽、冬天的欢乐。
春天，是一位美丽的姑娘，也是一位追求完美的人，这不，她刚回来，万物就开始复苏。柳树展开了嫩绿的枝条，百花盛开，繁华争艳。青青的小草露出了绿绿的小脑袋，小燕子从南方赶来，为春光增添了许多生趣。这非常完美，她高兴地笑了，同时，万物也得到了滋润。
夏天，是一个帅气的哥哥，也是一个火爆脾气的人，这不，他刚来，气温便开始上升，知了在树上“知了，知了”地乱叫，蝉在树上不断鸣叫，像是在说：“热死我了!热死我了!我要洗个凉水澡!”而人们呢，更是不出去了，躲在家里吃雪糕、看电视，期待着夏天快点结束。
秋天，是一位一心为民、无私奉献的姑娘，这不，她一来，果树上硕果累累，苹果羞红了脸，葡萄披上了紫袍，梨不甘落后，赶紧把自己染成了黄色。秋姑娘到田野里，稻子笑弯了腰，高粱拍红了双手，棉花涂白了它那可爱的脸蛋，在树林里，树叶娃娃被秋风一吹，变成了黄色，再被霜一打，被染成了红色。美丽极了。
冬天，是一位*易*人、和蔼可亲的爷爷，因为他一来，大地就变成了一层洁白无瑕的地毯，小朋友们穿上了棉衣，在这层美丽的地毯上游戏，冬天，也是一个冰天雪地、雪压冬天的季节，在这个季节里，春节肯定是一个美好的节日，古人就有“爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏，千门万户曈曈日，总把新桃换旧符”来形容春节。还有古人用“千山鸟飞绝，万径人踪灭，孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪”来形容冬天的特有景色，所以，冬天也是很好的季节。
春夏秋冬四季交替，每一季都有各自那美丽的景色和各自的特点，时间都是用春夏秋冬编织的，春天万物复苏，夏天骄阳似火，秋天硕果累累，冬天冰天雪地。
其实，四季都很美丽。
春天，鸟语花香，春光明媚是一个美丽的季节，春天一到来大地就会从寒冬里复活过来。被人们砍割过的草木，又开始长出茁壮的嫩芽，不用人工修培，它们就会在风吹雨浇和阳光的抚照下，生长起来。有的桃花开出了粉红色的花朵，柳树吐出了嫩绿的幼芽，细细的树枝儿在春风中摇曳。令人欣喜。
夏天，赤日炎炎，汗流浃背，这是一个炎热的季节。夏天一到来大地就会变的像火炉一样热，一些颜色各异的鲜花，把勤劳的蜜蜂引来了，把翩翩起舞的蝴蝶也招来了，把蜻蜓也引到这百花争艳的树林之中，看到这美丽的一幕，令人甜美。
秋天，秋高气爽，秋风萧瑟是一个告诉燕子天冷的季节，秋天一到来就会把活泼的燕子送走。也会把高粱穗子刮黄，会把大豆的叶子刮黄，会把树叶刮的光秃秃。只留下几片枯黄的叶子。这真是令人悲怜。
冬天，雪花飞舞，寒冬腊月是一个寒冷的季节，冬天一到来冬雪就会把大地撒成白色，雪花纷纷是一个寒冷的季节，雪花落在青松上凝着厚厚的白雪，像是一树洁白的秋菊，那落叶乔木的枝条上裹着重霜，像是一根雪白晶莹的水晶棒，看到这些令人陶醉。
春、夏、秋、冬虽然有好有坏，但这是我们这个自然界的'奇景，给这个世界增添了美丽的景象给自然、生物带来了好处，这就要求我们要珍惜自然环境，要保护我们这个可爱的地球。这更要从我们这一代人做起，让我们共同携起手，共建美好的家园。努力吧——朋友们！
风轻轻吹过，耳边响起那早已熟记于心的节气歌：
春雨惊春清谷天，夏满芒夏暑相连。
秋处露秋寒霜降，冬雪雪冬小大寒。
——题记
等闲识得东风面，万紫千红总是春
“春天在哪里呀，春天在哪里，春天在那青翠的山林里，这里有红花呀，这里有绿草，还有那会唱歌的小黄鹂……”春天，是万物复苏的季节。春天来了，带着温暖的春风和春光，春天和你开着玩笑，你总觉得有人在抚摸你，而你去抓她，她却不翼而飞了。它在你的头发间游动，在你的臂膀间穿梭，在你的手里跳来跳去……这就是春给你的亲切，不可言表的感觉。
东边日出西边雨，道是无情却有情
“知了也睡了，安心的睡了，在我心里面宁静的夏天……”六月，带给人无数的惆怅。雨点落在人身上，冲去了烦恼忧愁；雨点落在马路上，绽开朵朵小水花。感受着雨滴与肌肤相撞的亲切与温柔，感受着心情释放后的欢快与舒畅；没有歌声，耳畔回响的是悠扬的雨声；没有笑声，脸上荡漾的是幸福的笑容……六月的雨是短暂的，狂风暴雨一会儿就过去了。随后而来的是彩虹，勾勒出一幅优美的图画。
落红不是无情物，化作春泥更护花
“秋天又是秋天，一片无意间从日记本里滑落的枫叶……”摸着那棵棵刻满沧桑的树干，生命的意义顺着指尖流淌。微风吹起，无数的精灵――落叶翩翩起舞：有的随风飘荡，有的在脚下翻滚，顿时形成壮美的旋涡。辉煌过后便是沉默，它们在完成最后一次飞翔后，无悔地投入大地的怀抱，静静地躺在“母亲”的怀里，等待明年的哺育。几个月之后，它们便会在这沉默中获得新生……落叶撒满了小路，我知道，那也是播撒下的希望。
忽如一夜春风来，千树万树梨花开
“雪一片一片一片一片……”雪花一片片飘落，如寻梦的蝴蝶，漫天飞舞着。一夜之间，大街小巷布满了她的身影。她以宽大的胸怀包容一切，紧裹着大地。站在雪地里，体验雪花纷飞的感觉――宁静又舒适。雪是冬的意象。雪是冬的风景。雪是冬的灵魂。
走过春夏秋冬，眼前云开雾散：时光不能倒流，生命不能轮回，珍惜每一次体验，用心去感悟生命。
描写春夏秋冬的作文 (菁华5篇)扩展阅读
描写春夏秋冬的作文 (菁华5篇)（扩展1）
——描写春夏秋冬的作文6篇
春，春风拂面，绿柳如丝。花草树木正在忙碌的给自己脱胎换骨，换上新装。光秃秃的树枝上，树叶早已视而不见，此时新芽悄然冒出，像一个刚钻出蛋壳的小鸡一样，露出白嫩的毛茸茸的绿芽儿，不由的让人怜惜。枯黄早已没有生机的草儿也跃跃欲试地从人的脚底挤了出来，迫不及待的看看这个热闹的花花世界。摆放的盆景被卖花的人们伺候的绿油油的，在人们面前展示自己的风采。各式各样的花对人们绽放着，显的那么妖艳。一个游玩的季节，我喜欢这个季节，充满生命力，朝气蓬勃。
夏，炎热酷暑，夏日可畏。太阳似火球一般，炙烤着大地，空气闷热，地面滚烫滚烫。路旁的树木无精打采地站立在那，没有一丝风，树叶纹丝不动，上面落满了厚厚的灰。放在太阳下的那些花几分钟便蔫了，显的不在妖艳夺目。鱼儿急忙露出水面，吐着气泡。炎炎夏日，却是游泳的大好时光。男男女女老老小小都涌到海边，尽情的享受着海浪，海风，海滩的感觉。夏天是炎热，欢乐，多姿多彩的。
秋，落叶飘零，秋风萧瑟。原本绿葱葱树叶已经褪去了颜色染上了一层金光。秋庄稼的叶片全然脱略了金子的那层讨厌的贼亮，把育苗到结实的辛勤的全过程积淀成一种沉着的，富于质感的，略带干涩的黄。人们正在辛勤着收割着自己的劳动果实。秋日的夕阳最是赏得的。夕阳将那温柔的余晖慢慢的洒在这片浑黄的景色之上，使那些叶子透出一片另样的颜色，再加上那片似有而无的凉雾，使得整个大地充满了安详与静谧。它不像春那么妩媚，夏那么火热。秋天的到来，使我心情舒畅，因为我喜欢秋天。喜欢它的空气，喜欢它的阳光，喜欢它带来得心情和丰收的希望，日思夜想。秋天的到来也为夏天画了一个句号。
冬，寒气逼人，残冬腊月。冬天的树木脱去了身上原本厚重的衣裳，露出坚实的胸膛。动物们也纷纷进入冬眠的状态。只有那洁白的雪花是此时最兴奋最充有活力的飘落着，整个世界都因为雪的到来而厚厚的披上一层银装。整个外面全是白茫茫的一片，屋上，树上，*时走过的小路，一切都在一夜间变的如此的多采。冬天是庄严的，静穆的，使每个人去沉思，而不再轻浮。
春天是相恋的季节，一切都孕育着生机；夏天是热恋的季节，一切都充满了火热；秋天是牵手的季节，到处都是金黄的落叶；冬天是相拥的季节，彼此相拥抵御寒风。
In China, there are four seasons in a year, spring, summer, autumn and winter. Summer is hot and winter is cold. Spring and autumn are comfortable. Spring lasts from March to May. Summers goes from June to August. From September to November is autumn. At last is winter, from December to February. Among the four seasons in a year, I like winter most.
*一年又四个季节，春、夏、秋、冬。夏天很热，冬天很冷，春天和秋天最舒适。春天从三月开始，持续到五月。夏天是从六月到八月。九月到十一月是秋天。最后是冬天，从十二月到二月。这四个季节当中，我最喜欢的是冬天。
春天是明媚的，夏天是酷热的，秋天是金色的，冬天是期待的。
春天，明媚的阳光照射大地，大地似乎被唤醒了。那等待了好久的小草如雨后春笋般刺破土层，钻出了地面；大树被清新的空气叫醒了，吐出了嫩芽；一阵春雷掠过，天空就下起了蒙蒙细雨，花草树木都贪婪的吮吸着雨露。
夏天，阳光炙烤着大地。正午时分，花草树木们抵挡不住酷热的阳光纷纷低下了头；树上的知了们也叫个不停，似乎在给炎热的夏天补曲子；池子里，青蛙在荷叶上高歌，鱼儿们在水里嬉戏，异常热闹。
秋天，金色铺满大地。金黄色的麦子在向农民致谢，火红的高粱笑弯了腰，树上的苹果笑红了脸，农民们高兴得合不拢嘴；田野里，果园里，花园里，一片片叶子在风中舞动，有的随风飘向远方，有的回到大树妈妈的怀抱。
冬天，一个期待中萌发的季节。在寒风凛冽的季节里，路上的行人纷纷穿上了厚重的棉衣，戴上了手套，把自己裹得严严实实。此时的大地虽是万物腐朽，但在那一片乳白色的世界中，它的容颜依旧。
这真是多彩的四季！
一年有四个季度，而每一个季节的含义不同，下面就听我的讲解吧！
春，冰雪融化的时期，播撒种子的时候。初春时，冬天的气息还在，但积雪融化了，雪汇成了小溪，潺潺的流着，小鹿在溪边散步，它们有的俯下身子喝水，有的在欣赏自己映在水里的影子
夏，种子盛开的时候。树木长得一排排，端直直的，像保护家园的卫士。树木长得葱葱笼笼，密密层层的枝叶，挡住了人们的视线，遮住了蓝蓝的天空，人们顿时感到了凉快。
秋，丰收的季节。农田里的作物成熟了，人们在加紧收粮食，小动物们也不甘示弱，也在忙东忙西的储藏食物。要不然冬天会挨饿的。就这样度过了一个快乐的秋天。
冬，夜晚非常宁静，雪花在空中飞舞。只能听见北风刮过树梢发出“吱吱”的声音。勤劳的动物睡在自己的窝里，多舒服啊！
啊！一年四季的景色真美啊！一定让大家陶醉！
我们的英华园，有许多美丽的风景，有大树、有小草、有小花，像一个美丽的大花坛。
春天，不同的树长出嫩绿的叶子，白白的雪融化了，成了湿湿的水洼，我们学校的三千多名学生，有的心情很好，吹着口哨去上厕所，有的在整理自己的头发。
夏天，树木的枝叶长的更葱葱茏茏，强烈的阳光让我们快烤成了烧烤，我们就好像冰极淋一样，都快要融化成水了。
秋天，各种各样的树的叶子都变黄了，松树的叶子显得更加苍翠，秋风一吹，落叶就在空中飞舞着，这时候，我们都感到了秋天的凉爽，让夏天的炎热散去。
冬天，雪花在空中飞舞，慢慢的降落，地上好像铺了一层棉花，又松又软，常常没过膝盖，东北风刮过树梢，英华小学里的学生不得不带上自己带的手套和帽子。我们有的一直躲在教室里，有的把零食橱里的自己的零食拿出来吃。
英华园里的一年四季诱人，是一个幸福的天堂，也是一个巨大的家庭。
*了，*了，我听到了春的脚步声！来了，来了，又一个光彩夺目的春天姗姗地来了！
春的姿态是温柔而美丽的，树梢头慢慢冒出来的嫩芽，碧绿的、淡青的，仿佛少女般青春活泼，飘荡在春的空间里的柳絮杨花。瞧！它们是那么美丽！一阵风吹过，它们便翩翩起舞。天空是陈碧的，太阳光像海绵一样温软，风吹在人身上使人感到非常舒爽。
公园里的草坪上，小草悄悄地钻出地面，东瞧瞧，西望望，噢！春天来了。春分吹过，小草朝着春风点点头，然后跳起舞来。春雨来了，小草痛痛快快地洗了个澡，叶子显得更绿了。小草长得很快，没多久就把草坪铺满了。绿草中还夹有星星点点的小花朵，多美的绿毯啊！这是春姑娘给大地铺上的。
春天随着落花走了，夏天披着一身的绿叶在酷暑中跳动着来了。
一到酷暑，太阳高悬天空，像一个大火球，灼热、耀眼。大地跟烤焦了似的，一切生物都像在蒸笼里，闷热难忍。树木低下了头，小草趴在了地上。小狗伸着舌头，喘着粗气。家里有空调的人，就待在家里不肯出来，树底下乘凉的人使劲摇着扇子，一副炎热景象。
夏哥哥悄悄走远了，秋奶奶迈着沉重的步伐走来了。它轻轻一吹，天空霎时变得湛蓝凉爽，像蓝宝石一样；她轻轻地一吹，金黄的菊花、火红的牵牛花，都争相绽开了俊俏的笑脸；她轻轻一吹，给空气中带来了一丝丝凉意。
秋与冬的交接仪式在一场薄雾中进行，没有灿烂的灯光，没有神奇的礼乐，只有那蒙蒙的薄雾迎接着冬天的到来。
大雪纷飞，雪多得淹没了地面，眼前只有白茫茫一片。除了雪还是雪。
你看到这景象，总会说冬天毫无生机。那可错了！你瞧，远处那挺拔松柏在寒冷的冬季中仍然郁郁葱葱，还有那美丽的梅花在风霜中竞相开放，彰显了它们顽强的生命力。谁还说冬天毫无生机？
四季，就像一幅连绵不绝的各有特色的画卷，五彩缤纷地展现在人们眼前！
描写春夏秋冬的作文 (菁华5篇)（扩展2）
——描写春夏秋冬的成语 (菁华5篇)
1、冰天雪地，寒气袭人，寒冬腊月，冰清玉洁，滴水成冰
2、岁暮天寒，天寒地冻，冰天雪窑，冰山难靠，冰雪聪明
3、隆冬季节，寒冬腊月，冰天雪地，天寒地冻，滴水成冰
4、滴水成冰，寒冬腊月，呵气成霜，雪满长空，漫天风雪
5、冬日夏云，冬扇夏炉，冬温夏凊，十冬腊月，天寒地冻
6、傲雪凌霜，寒风刺骨，寒风呼啸，滴水成冰，寒冬腊月
7、无冬无夏，秋收冬藏，冬裘夏葛，十冬腊月，冬寒抱冰
8、傲雪凌霜，白雪皑皑，冰天雪地，滴水成冰，鹅毛大雪
9、雪压冬云，白雪铺地，白雪皑皑，风雪漫天，瑞雪飘舞
10、瑞雪纷飞，冰封雪盖，漫天飞雪，雪虐风饕，朔风凛冽
11、寒意肃杀，冰天雪地，寒冬腊月，大雪纷飞，鹅毛大雪
12、风雪交加，寒冬腊月，寒风刺骨，寒风呼啸，寒风凛冽
13、白雪茫茫，银装素裹，万里雪飘，千里冰封，白雪皑皑
14、残冬腊月，春生夏长，秋收冬藏，冬寒抱冰，夏热握火
15、寒风怒号，寒意肃杀，呵气成霜，隆冬季节，漫天风雪
16、冰天雪地，寒气袭人，寒冬腊月，冰清玉洁，滴水成冰
17、雪花飞扬，寒风怒号，鹅毛大雪，冰天雪地，风雪交加
18、冰魂雪魄，春冰虎尾，凛若冰霜，雪窖冰天，漫天风雪
19、冰天雪地，风雪交加，傲雪凌霜，寒风刺骨，寒风呼啸
20、天寒地冻，雪花飞扬，雪满长空，银装素裹，数九寒天
21、寒气逼人，雪上加霜，阳春白雪，冬日夏云，冬温夏清
22、岁暮天寒，天寒地冻，冰天雪窑，冰山难靠，冰雪聪明
23、冰魂雪魄，冰冻三尺，春冰虎尾，冬烘先生，冬裘夏葛
24、寒气逼人，雪上加霜，阳春白雪，冬日夏云，冬温夏清
25、雪中送炭，霜露之感，冷暖自知，冷若冰霜，冰寒于水
26、瑞雪纷飞，冰封雪盖，漫天飞雪，雪虐风饕，朔风凛冽
27、冰凝雪积，滴水成冰，千里冰封，呵气成霜，寒风彻骨
28、雪中送炭，霜露之感，冷暖自知，冷若冰霜，冰寒于水
29、无冬无夏，秋收冬藏，冬裘夏葛，十冬腊月，冬寒抱冰
30、寒风凛冽，风雪交加，傲雪凌霜，雪满长空，漫天风雪
31、北风呼啸，滴水成冰，寒冬腊月，瑞雪纷飞，冰天雪地
32、白雪茫茫，银装素裹，万里雪飘，千里冰封，白雪皑皑
33、寒风怒号，雪满长空，漫天风雪，雪花飞扬，天寒地冻
34、冰封雪盖，漫天飞雪，白雪皑皑，冰封大地，冰天雪地
1、果实累累：果实累累，词语。此处读léi。累累：连续成串。
2、百草权舆：权舆：草木萌芽状态。指花草萌芽，春天到来。
3、丛兰欲秀，秋风败之：比喻好人做好事而遭坏人陷害。
4、火轮高吐：太阳在空中，发散炽热的温度。
5、冬日可爱：如同冬天里的太阳那样使人感到温暖亲切。比喻人态度温和慈爱，使人愿意接*。
6、秋兰飘香：秋季兰花香飘四野，渲染一种收获和谐的气氛。
7、夏阳酷暑：夏天火辣辣的太阳，暑气逼人。
8、桃红柳绿：桃花嫣红，柳枝碧绿。形容花木繁盛绚丽多彩的春天景色。
9、秋高马肥：秋高气爽，马匹肥壮。古常以指西北外族活动的季节。
10、春暖花香：春天气候温暖，百花盛开，花香袭人。
11、火伞高张：形容夏天烈日当空，十分炎热。
12、赤地千里：形容天灾造成很多土地荒凉的景象。
13、千秋万代：一千年，一万代。指世世代代，时间久长。
14、秋风落叶：秋风扫尽了落叶。比喻一扫而光，不复存在。
15、肥冬瘦年：南宋吴地风俗多重冬至而略岁节，冬至时家家互送节物，有“肥冬瘦年”之谚。
16、凉露惊秋：凉露，凉透了的露水，在浓浓秋的氛围中郁积。
17、春光明媚：明媚：完美，可爱。形容春天的景物鲜明可爱。
18、春兰秋菊：春天的兰花，秋天的**。比喻各有值得称道的地方。
19、汗如雨下：汗珠像下雨似的往下掉。形容出汗很多。
20、冬温夏凊：冬天使父母温暖，夏天使父母凉爽。
21、冬烘学究：冬烘：形容懵懂，浅陋。指昏庸浅陋的知识分子。
22、焦金烁石：使金石熔化枯焦。形容天气酷热。
23、秋风过耳：象秋风从耳边吹过一样。比喻与己无关，毫不再意。
24、秋行夏令：时已秋季，还在做夏令的事。指不合时令。
25、一丛金黄：描述秋天的景色一眼望去流动的金色。
26、天高气爽：形容秋天天空高远明朗气候凉爽宜人。
27、西风残照：秋天的风，落日的光。比喻衰败没落的景象。
28、春寒料峭：料峭：微寒。形容初春的寒冷。
29、春冰虎尾：踩着老虎尾巴，走在春天将解冻的冰上。比喻处境十分危险。
30、冬温夏凊：凊：凉。冬天使父母温暖，夏天使父母凉爽。本指人子孝道。现亦泛称冬暖夏凉。
31、阑风伏雨：指夏秋之际的风雨。后亦泛指风雨不已。
32、冬温夏清：冬天使父母温暖，夏天使父母凉爽。本指人子孝道。现亦泛称冬暖夏凉。
33、蝉不知雪：知了夏天生，秋天死，看不到雪。
34、无冬无夏：无论冬天还是夏天，指一年四季从不间断。
35、浮瓜沈李：指以寒泉洗瓜果解渴。后代指消夏的生活。
36、蝉声阵阵：指夏天树上的蝉鸣此起彼伏。
37、无冬历夏：谓一年到头。
38、春色恼人：恼：撩拔，挑逗。春天的景色引起人们的兴致。
39、春光漏泄：原指柳枝泛绿，透露了春天将至的信息。比喻秘密或男女的私情被泄漏出来。
40、寒冬腊月：腊月：农历十二月。指冬季最寒冷的腊月天。
41、傍柳随花：春天依倚花草柳树而游乐的情调。比喻狎妓。
42、秋菊傲骨：一般形容人气节比较高尚，与寒梅傲骨相同。
43、落日的光：指夕阳残照。比喻风烛残年，余日无多。
44、冬裘夏葛：裘：皮衣；葛：葛麻衣。泛指美服。
45、五冬六夏：犹言不论寒暑。不管什么时候。
46、橙黄桔绿：橙子黄熟，桔子还绿。指秋天宜人的景色。
47、无冬无夏：无论冬天还是夏天。指一年四季从不间断。
48、春花秋月：春天的花朵，秋天的月亮。泛指春秋美景。
49、冬烘先生：指昏庸浅陋的知识分子。
50、夏树苍翠：就是夏天的树木也是十分翠绿的。
51、秋收冬藏：秋季为农作物收获季节，冬季则贮藏果实以待一年之需要。比喻一年的农事。
52、火云如烧：形容夏天的云，像是火烧起来一样。
53、冬日夏云：冬天的太阳，夏天的云层。比喻人态度温和可亲，使人愿意接*。
54、烁玉流金：指温度极高，能将金石熔化。形容酷热。
55、三冬二夏：犹言三两年。
56、硕果累累：指积累很多，比喻巨大的成绩或者荣誉。
57、流金铄石：能使金石熔化，形容天气酷热。
58、春蚕自缚：缚：缠束，捆绑。像春天的蚕作茧那样，自我把自我缠束起来。
59、冬烘头脑：冬烘：迂腐，浅陋。指头脑糊涂愚腐，不明事理的人。亦作“头脑冬烘”。
60、春风夏雨：风和煦，夏雨滋润，足以养育万物。
61、蝉不知雪：知了夏天生，秋天死，看不到雪。比喻人见闻不广。
62、叠翠流金：形容秋天美丽的景色，碧绿和金黄交相辉映。
63、流汗浃背：形容出汗多，湿透了背上的衣服。
64、燋金铁石：使金石熔化枯焦。形容天气酷热。
65、电闪雷鸣：闪电飞光，雷声轰鸣。比喻快速有力。
66、十冬腊月：指阴历十月十二月天气寒冷的季节。
67、春风和煦：形容春天阳光温暖而舒适。
68、春兰秋菊：春天的兰花，秋天的树叶。比喻各有值得称道的地方。
69、春风和气：春天和煦的春风吹拂着人们。比喻对人态度和蔼可亲。
70、闷热难当：夏天天气闷热，叫人难以忍受。
71、春和景明：春光和煦，风景鲜明艳丽。
72、椅*炙手：椅子*子摸着烫手，形容天气炎热。
73、冬扇夏炉：比喻不合时宜。
74、春风雨露：像春天的风和雨滴露水那样滋润着万物的生长。旧常用以比喻恩泽。
75、金桂飘香：代指秋季，“金桂飘香”就象征着秋天了。
76、秋风红叶：红叶随风飘荡，看上去好像是在与秋风共舞。
77、秋去冬来：秋天过去，冬天到来。形容时光流逝。
78、酷暑难耐：夏天气温炎热，让人难以忍耐。
79、半晴半阴：又晴又阴，阴晴不定。形容春天至初夏季节阴晴不定的天气。
80、冬寒抱冰，夏热握火：形容刻苦自勉。
81、春夏秋冬：指四季或一年。
82、热浪滚滚：天气炎热，热浪就是热空气像风一样滚动。
83、夏炉冬扇：夏天生火炉，冬天扇扇子。比喻做事不贴合当时的需要，费了力气而得不到好处。
84、西风落叶：形容秋天的景象。多比喻人或事物已趋衰落。
85、春回大地：好象春天又回到大地。形容严寒已过，温暖和生机又来到人间。
86、春华秋实：华：花。春天开花，秋天结果。比喻人的文采和德行。现也比喻学*有成果。
1、秋色满园：秋天的景色充满了庭院。
2、琨玉秋霜：比喻坚贞劲烈的品质。
3、秋月春风：指良辰美景。也指美好的岁月。
4、枫林尽染：整个枫林都被染成红色的了。
5、北雁南飞：去北方的雁子向南飞去。
6、叠翠流金：形容秋天美丽的景色，碧绿和金黄交相辉映。
7、落叶知秋：指见到落地的黄叶，知道已经是秋天快到了。指通过迹象便可预测形势的发展变化。
1、唇亡齿寒：嘴唇没有了，牙齿就会感到寒冷。比喻利害密要相关。
2、欺霜傲雪：欺：欺凌。傲：傲视，傲岸。霜雪本是寒冷之物，而对此敢于欺凌傲视。比喻坚贞不屈、气势非凡的精神。
3、冰天雪窖：窖：收藏物品的地下室。到处是冰和雪。形容极为寒冷的景象。
4、冬箑夏裘：语出《淮南子精神训》：知冬日之箑，夏日之裘，无用于己，则万物之变为尘埃矣。
5、白雪皑皑：皑皑：洁白的样子，多用来形容霜雪。洁白的积雪银光耀眼。
6、冬扇夏炉：冬天的扇子，夏天的火炉。比喻不合时宜。也比喻毫无用处的东西。
1、夏日可畏：夏天气温炎热，叫人畏惧。
2、艳阳高照：是形容阳光温煦亮丽的样子。
3、半晴半阴：又晴又阴，阴晴不定。形容春天至初夏季节阴晴不定的天气。
4、寒蝉凄切：寒蝉，冷天里的知了。天冷时，知了发出凄惨而低沉的声音。文学中多用以烘托悲凉的气氛和情调。
5、冬烘学究：冬烘：形容懵懂，浅陋。指昏庸浅陋的知识分子。
6、冬烘头脑：冬烘：迂腐，浅陋。指头脑糊涂、愚腐，不明事理的人。亦作头脑冬烘。
7、夏山如碧：夏天里的山一片碧绿如玉。
8、一日三秋：比喻分别时间虽短，却觉得很长。
9、春华秋实：华：花。春天开花，秋天结果。比喻人的文采和德行。现也比喻学*有成果。
10、朔风凛冽：相当于寒风凛冽。形容冬天寒风刺骨，非常寒冷。
11、春蚕自缚：缚：缠束，捆绑。像春天的蚕作茧那样，自己把自己缠束起来。
12、枫林尽染：整个枫林都被染成红色的了。
13、绿树成荫：树木枝叶茂密，遮蔽了阳光。
14、春风雨露：像春天的风和雨滴露水那样滋润着万物的生长。旧常用以比喻恩泽。
15、秋月春风：指良辰美景。也指美好的岁月。
16、五谷丰登：登：成熟。指年成好，粮食丰收。
17、满头大汗：夏天热，头上出了很多汗。
18、夏炉冬扇：夏天生火炉，冬天扇扇子。比喻做事不符合当时的需要，费了力气而得不到好处。
19、天高气清：形容天空高远，气候清爽。
20、桂子飘香：代指秋季，象征着秋天了。
21、百草权舆：权舆：草木萌芽状态。指花草萌芽，春天到来。
22、暑气逼人：形容盛夏的热气很强。
23、火轮高吐：太阳在空中，发散炽热的温度。
24、骄阳如火：强烈的阳光好像烈火一样。
25、炎阳似火：炎热的太阳像火一样。
26、热不可耐：天气炎热，简直不可忍耐。
27、天朗气清：形容天空晴朗，空气清新。
28、春冰虎尾：踩着老虎尾巴，走在春天将解冻的冰上。比喻处境非常危险。
29、春和景明：春光和煦，风景鲜明艳丽。
30、绿草如茵：绿油油的草好象似地上铺的褥子。常指可供临时休憩的草地。
描写春夏秋冬的作文 (菁华5篇)（扩展3）
——描写春夏秋冬作文 (菁华5篇)
我家有棵桂花树，我很喜欢它，因为它在一年四季都会给你带来不同的色彩。
春天，往往是万物苏醒的时刻，桂花树也不例外，在经过冬天的雪藏后，终于长出嫩芽，为这一年的多姿多彩做准备。
夏天，是桂花树快速生长的时期，阳光足，雨水足。新生的叶子聚拢在一起，非常旺盛，不留下一丝丝空隙。远处望去，就像是一座密不透风的堡垒。
秋天是桂花树最很重要的时刻，因为在这个季节，桂花齐放，散发着迷人的香气，笼罩在整个城市里，让人流连忘返，心旷神怡。桂花可以说是桂花树结成的果实，它可以酿酒，泡茶，还可以治病，牙痛、感冒、胃病、止痰功效都非常好，是广大人民所喜爱的一种花。
冬天，总是那么的忧伤，虽然桂花不在了，但是它的叶子确是屹立不枯，常年翠绿。估计这就是生命的象征，就算又再大的'风雨雪，它也会闯出一片天！
我爱桂花树，爱它无私奉献的精神，爱它永垂不朽的精神，爱它不屈从天命顺从自然的态度，在逆境下依旧茁壮成长的态度，你就是我学*的榜样！谢谢你一路带给我的风景和教会我做人的态度！
我的童年是酸甜苦辣的，个人的痛苦与欢乐，必须融合在时代的痛苦与欢乐里。童年似水，童年似金，童年似海……
千里莺啼绿映红，水村山郭酒旗风。南朝四百八十寺，多少楼台烟雨中。春天就不知不觉的来临了。春天是如此的美，鸟语花香是春天的梦彩。春天是动人的美，把人带到千里之外，啊！春天，我佩服你，你撒下了美丽的种子，我爱您，春天！
毕竟西湖六月中，风光不与四时同。接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。转眼间，童年的夏天就到了，在夏天里，我们的*惯是吃西瓜，一块接一块，有时，就连西瓜皮都一口而进。夏天，骄阳似火，最令我想象的是小池塘，记的还有一首诗：泉眼无声惜细流，树荫照水爱晴柔。小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。
银烛秋光冷画屏，轻罗小扇扑流萤。天阶夜色凉如水，坐看牵牛织女星。秋天轻轻走来，给大地带来了金色的毛衣。秋天落叶，落的是真诚，落的是美德，落的还很美丽，动人。秋似金色，我爱秋天，我更爱秋天的大地。
千山鸟飞绝，万径人踪灭。孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪。雪微笑的飘下来，大地一片空白，美丽宜人，白花花的…使人陶醉，啊！冬天的游戏就是堆雪人。雪人就像刚穿上的新衣裳，雪白，给人的感觉太美啦！
童年是一种快乐，童年是一种乐趣，我爱我自己的童年，更爱我童年的春夏秋冬。
春天的鲜花，夏天的骄阳，秋天的落叶，冬天的飘雪。一年春夏秋冬是那样的美丽，家乡的更是美丽，让我难以忘怀。
春天，小草偷偷地从大地母亲的怀抱中探出头来，好奇的看着这新奇的世界。花朵们争奇斗艳，在比谁更漂亮，柳树抽出新的枝条。一阵风吹过，空气中弥漫着浓郁的花香，让人神清气爽。在广阔的田野上农民伯伯在播下这一年的种子，动物们也来帮忙，蜜蜂采蜜，蝴蝶传播花粉，蚯蚓翻松泥土。忙得不亦乐乎。
夏天，烈日炎炎。地球像个烤炉似的，极其炎热。动物们也不例外，鸡热得耷拉着翅膀，狗热得吐出舌头，蝉热得不知如何是好，直叫“知了，知了”。而在我的家乡四处绿树成荫，坐在树下看着河边那出淤泥而不染的荷花，十分享受。
秋天，是个丰收的季节。梨树早已挂起金黄的灯笼，高粱举起燃烧的火把，稻田变成了一片金色的海洋。远处的枫树林像着火似的，十分壮观。怪不得唐代大诗人杜牧写下了千古名句“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。”
冬天，天上下起了鹅毛大雪。在一夜之间，雪给房子、大地和大树穿上了雪白的棉袄。在雪地上孩子们堆雪人、打雪仗玩得可开心了。这就是我的家乡，这就是我家乡的四季。
农村的春夏秋冬，风景如画，四季各具特色的景色令人着迷。
春姑娘用魔法将万物全部唤醒，大地一片生机。天空格外的蓝，客气格外的清新。柳树姑娘的长发上别上了数不清的绿色发卡，小草好奇地探出头来，目光留在了这美丽的景色中。春天那最具代表性的当然是油菜花了！放眼望去，一片金黄，一阵微风吹过，泛起一层层波纹。俗话说：“一年之计在于春”。瞧，农民伯伯们正在田里插秧呢！他们卷起裤脚，哼着小曲，忙得不亦乐乎。
夏姐姐迈着轻轻的步伐来到了我们的身边，把这个彩色的季节带到我们身边。水天一色，碧绿的湖水与天空融为一体，草木茂盛，树木与小草守卫着自己的家园。百花盛开，芍药，牡丹，凤仙花竞相开放，朴素中带着几分华丽。农家小院里那长长的瓜藤爬上棚架，青红的瓜挂在藤上，向我们微笑。西瓜露着圆圆的小肚皮在沐浴着阳光的温暖呢！一群白鸽飞过，它们欢唱着，迎接这美丽的季节。
秋季，总是最美的，它将整个世界渲染成金色。清晨，阳光撒在湖水上，像是蒙上一层金纱，树木都穿上了金色的礼服，红，橙，黄的叶子映在水中，恰是一副风景画。五彩的蝴蝶在田野上翩翩起舞。树叶落了下来，成为一只飘舞的蝴蝶。在那秋季的果园里，红红的柿子挂在枝头，恰是一个个小灯笼，苹果的脸红得像火一样，藏在密密的叶子里，石榴肚里那“金银宝藏”将粉红色的大衣都撑破了。瑟瑟秋风，吹着金黄的麦子，农民们在田里割小麦，他们的脸上挂着微笑，好一副丰收的图画！
是谁将世界粉刷成白色？是谁让那雪的花朵撒落人间？又是谁把这天然的游乐场送给孩子们，让他们在白色的地毯上打雪仗，堆雪人？没错，是冬奶奶。
农村的春夏秋冬，展现给我们这如梦般的景色，给我们的童年留下了一份快乐的回忆。
生活中，在我们身旁，有许许多多美丽的色彩，四季更替，风景如画。今天让我们一起到大自然中去探寻四季的色彩吧!
春天，百花齐放，五颜六色的花儿好像在向我们打招呼呢!碧绿的小草悄悄探出头来，山野悄悄换上绿袍。小河边，柳树姑娘正在梳理着它那长长的头发。大树上长出嫩绿的新叶。枝头上，小鸟们正在唱着美妙的歌声。蜜蜂也不甘寂寞的加入其中，给春添上一笔亮色。
夏天，火热的太阳把光尽情地撒向大地。河面上，荷花在太阳的照耀下显得格外的红，绿油油的荷叶上小青蛙在嬉戏乘凉。
秋天，田野里金黄的麦谷好像一片黄澄澄的海洋，火红的柿子好像一个个小灯笼似的挂在树上。果园里晶莹透亮的葡萄一串串的挂树上，像铃铛一样随风摇曳。
冬天，大地银装素裹，寒风“呼呼”地吹着，雪白的雪花轻飘飘的落下来，给大地穿上了大棉袄.......
啊!美丽的春夏秋冬，我喜欢你不一样的容颜!
描写春夏秋冬的作文 (菁华5篇)（扩展4）
——《春夏秋冬》教案 (菁华5篇)
教学目标
知识与技能目标：
1、认识“春夏秋冬”四个季节。
2、学会正确书写“秋、冬、风、吹、到、香”6个生字。
3、借助拼音，能够流利的朗读课文。过程与方法目标：整堂课将在使用韬图动漫软件的基础上，加上教师的讲解示范以及学生的练*，参与活动等方式。
情感态度价值观目标：
培养学生勤动脑、多动手、互相合作学*的良好*惯。
教学重点
读准课文内容；正确书写“秋、冬、风、吹、到、香”6个生字。
教学难点
正确书写“秋、冬、风、吹、到、香”的生字、组词、造句。
教学方法
引导法、鼓励法、任务法、问答法、情景法学*方法书写，组词，游戏，模仿，小组合作教学设施
班班通，黑板，挂图，
环境创设教学工具教材，ppt课件，粉笔，学*工具课本，练*册，练*本，笔……
教学过程：
建立课堂：
师生问好：小朋友们把课本，练*本，铅笔、橡皮擦放在课桌上。
复*：
（1）教师播放hafala动漫字词复*引导学生回顾课文三中所学的生字。
（2）老师将所学的词语进行一个听写，让学生在练*本上写。（找俩个同学在黑板上写）（3）对学生的掌握情况进行评价和纠正。
导入：小朋友们，今天老师带来了几张照片，想和大家一起看看。小朋友们认真看，看看你发现了什么？
（出示春夏秋冬的图片）
引出课题《春夏秋冬》
教学1：
1、教师播放“图解课文”内容。
2、老师播放动漫中的课文，让学生先听课文。
3、教师领读课文内容，要求学生指着一句一句跟读。
4、教师提出学*要求，借助拼音读课文，画出生字，读准字音。
5、全班齐读，发音不正确的音进行加强练*。
6、小组读、男女读，反复朗读，加强课文练*。
7、老师指名读，检查学生对课文朗读的情况。
教学2：
1、根据课时标准，学*生字的发音、书写、笔顺、笔画。
2、点击韬图汉语动漫教程趣学汉字认真观看，回答老师的问题。
3、师设计问题，我们学*的是哪个汉字宝宝？怎么发音的？谁还记得，他们都说了些什么？
4、观看韬图汉语动漫教程趣学汉字中的书写、笔顺、笔画。
5、我们一起来看看是怎么书写和田字格中的占位，先写什么、再写什么、再写什么……
6、认真观察所学的汉字，是有几画构成的，仔细观看课本，它的部首是什么？
7、跟老师一起在黑板上写、书空练*，再自己在练*本上练*。
8、师生合作、学生之间相互合作，互相讨论完成生字的组词、造句。
活动：事先将准备好的字卡拿出来，以小组的形式进行游戏，谁拿到了字卡，就上黑板把这个字的分部书写写出来，另一个同学完成组词。看哪个小组写的又对，组词组的有多。师生评价进行奖励。
教学巩固：将所学生字进行书空的书写，笔画、部首复*。对生字组词造句的巩固复*。
教学测评：让不同水*的学生对所学生字进行分步书写的测评。
教学效果延伸（作业）：
1、把今天所学的生字写三遍，组三个词
2、用所学的生字试着造句，看谁造的句子多，明天读给老师听。
［教学目标］
1通过看图、熟字比较等方法，认识“霜、吹、落”等8个生字和雨字头、双耳旁2个偏旁；会写“春、冬、风”等7个生字和横斜钩1个笔画。
2、通过朗读、看图和动作演示等方法了解词和短语的意思，了解四季的景物特点，体会四季的美好。
［教学重难点］
重点：借助图片和形声字的特点认识本课生字，正确读写生字、
难点：了解四季特征及现象，积累相关词语、
［教学课时］2课时
第一课时
教学过程
一、儿歌导入
1、播放儿歌视频，引入课文
春天到，春天到，小草探头问声好、夏天到，夏天到，大肚青蛙呱呱叫、秋天到，秋天到，苹果柿子枝头闹、冬天到，冬天到，小伙伴们穿棉袄。
2、同学们，儿歌中提到了哪几个季节？同学们知道现在是什么季节吗？
（板书课题“春夏秋冬”，用红色粉笔圈出“春”字）
3、教师相机教认“春”“冬”（上下结构）。
二、多种方法，识记生字
1、出示课文中的四季图、认识“春风”“夏雨”“秋霜”“冬雪”。
（1）仔细观察插图，说说看到了什么、先跟同桌说一说，然后告诉老师
最后指名学生用句式“这幅图是（）天，因为我看到了（）”来表达。
（2）课件出示词语：春风夏雨秋霜冬雪
（3）借助拼音自由朗读词语、
（4）指名读、小老师领读、开火车读、
（教师指导读好后鼻音：风冬翘舌音：霜）
（5）识记生字，交流认记方法、
（换偏旁法：如“雪”，可以通过换偏旁变成“霜”来识记；比较识记法：“吹”和“次”；加一加法：如“落、飘”，可以用部件加一加的方法记忆）
2、说说自己最喜欢哪个景物，说出这些景物的特点。
描写春夏秋冬的作文 (菁华5篇)（扩展5）
——描写春夏秋冬的成语 40句菁华
1、触手生春：一动手就转成了春天，富有生机。形容技术高明神奇。
2、春暖花开：本指春天气候宜人，景物优美。现也比喻大好时机。
3、红情绿意：形容艳丽春天景色。
4、沂水春风：沂水：河水名，在山东省曲阜县境内，孔子出生地。春风：春天和暖风，比喻良好熏陶和教育。来自沂水春风。比喻深受孔学教育与熏陶。
5、草长莺飞：莺：黄鹂。形容江南暮春景色。
6、春意盎然：春意：春天气象。盎然：丰满、浓厚样子。形容春天气氛很浓。
7、半晴半阴：又晴又阴，阴晴不定。形容春天至初夏季节阴晴不定天气。
8、秋毫勿犯：指军纪严明，丝毫不侵犯人民利益。同“秋毫无犯”。
9、利析秋毫：形容管理财务极细心、精明。
10、秋月春风：指良辰美景。也指美好岁月。
11、*分秋色：比喻双方各得一半，不分上下。
12、秋月寒江：比喻有德之人心底清纯明净。
13、春露秋霜：比喻恩泽与威严。也用在怀念先人。
14、社燕秋鸿：燕子和大雁都是候鸟，但在同一季节里飞方向不同。比喻刚见面又离别。
15、春夏秋冬：指四季或一年。
16、br>1、三冬二夏：犹言三两年。
17、五冬六夏：犹言不论寒暑。不管什么时候。
18、酷暑难耐：夏天气温炎热，让人难以忍耐。
19、焦金烁石：使金石熔化枯焦。形容天气酷热。
20、燋金铁石：使金石熔化枯焦。形容天气酷热。
21、冬温夏凊：冬天使父母温暖，夏天使父母凉爽。
22、椅*炙手：椅子、*子摸着烫手，形容天气炎热。
23、秋去冬来：秋天过去，冬天到来。形容时光流逝。
24、阑风伏雨：指夏秋之际的风雨。后亦泛指风雨不已。
25、无冬无夏：无论冬天还是夏天。指一年四季从不间断。
26、橙黄桔绿：橙子黄熟，桔子还绿。指秋天宜人的景色。
27、秋行夏令：时已秋季，还在做夏令的事。指不合时令。
28、十冬腊月：指阴历十月、十一、十二月天气寒冷的季节。
29、寒冬腊月：腊月：农历十二月。指冬季最寒冷的腊月天。
30、秋风红叶：红叶随风飘荡，看上去好像是在与秋风共舞。
31、西风残照：秋天的风，落日的光。比喻衰败没落的景象。
32、西风落叶：形容秋天的景象。多比喻人或事物已趋衰落。
33、春光明媚：明媚：美好，可爱。形容春天的景物鲜明可爱。
34、秋高马肥：秋高气爽，马匹肥壮。古常以指西北外族活动的季节。
35、春回大地：好象春天又回到大地。形容严寒已过，温暖和生机又来到人间。
36、春风雨露：像春天的风和雨滴露水那样滋润着万物的生长。旧常用以比喻恩泽。
37、冬温夏清：冬天使父母温暖，夏天使父母凉爽。本指人子孝道。现亦泛称冬暖夏凉。
38、冬温夏凊：凊：凉。冬天使父母温暖，夏天使父母凉爽。本指人子孝道。现亦泛称冬暖夏凉。
39、冬日可爱：如同冬天里的太阳那样使人感到温暖、亲切。比喻人态度温和慈爱，使人愿意接*。
40、肥冬瘦年：南宋吴地风俗多重冬至而略岁节，冬至时家家互送节物，有“肥冬瘦年”之谚。
描写春夏秋冬的作文 (菁华5篇)（扩展6）
——描写春夏秋冬雨的诗句 40句菁华
1、自古见秋，悲伤寂寞，我说秋天比春天王朝好。刘宇锡：《秋词》)
2、可以解开三秋叶，开二月花。李秋：《风》)
3、包括昌在内的西令天籁说、文浦东五湾里线。杜甫：《绝句》
4、《六月二十七日望湖楼醉书》
5、春种一粒粟，秋收万颗子。(李绅：《悯农》)
6、红豆生南国，春来发几枝。愿君多采撷，此物最相思。(王维：《相思》)
7、谁言寸草心，报得三春晖。(孟郊：《游子吟》)
8、农夫方夏耘，安坐吾敢食。(戴复古：《大热》)
9、银烛秋光冷画屏，轻罗小扇扑流萤。(杜牧：《秋夕》)
10、窗含西岭千秋雪，门泊东吴万里船。(杜甫：《绝句》)
11、鸣笙起秋风，置酒飞冬雪。(王微：《四气诗》)
12、南邻更可念，布破冬未赎。(陆游：《十月八日风雨大作》)
13、人生自是有情痴，此恨不关风与月。――欧阳修《玉楼春.尊前拟把归期说》
14、满目山河空念远，落花风雨更伤春。――晏殊《浣溪沙.一向年光有限身》
15、*水楼台先得月，向阳花木易为春。――苏麟《断句》
16、红酥手，黄?酒，满城春色宫墙柳。――陆游《钗头凤.红酥手》
17、时光只解催人老，不信多情，长恨离亭，泪滴春衫酒易醒。――晏殊《采桑子.时光只解催人老》
18、红豆生南国，春来发几枝。――王维《相思》
19、白日放歌须纵酒，青春作伴好还乡。――杜甫《闻官军收河南河北》
20、竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知。――苏轼《惠崇春江晚景惠崇春江晓景》
21、松花酿酒，春水煎茶。――张可久《人月圆.山中书事》
22、春水碧于天，画船听雨眠。――韦庄《菩萨蛮.人人尽说江南好》
23、春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。――李商隐《无题?相见时难别亦难》
24、等闲识得东风面，万紫千红总是春。――朱熹《春日》
25、独立寒秋，湘江北去，橘子洲头。――*《沁园春.长沙》
26、《秋月》
宋·程颢
清溪流过碧山头，空水澄鲜衣色秋。
隔断红尘三十里，白云红叶两悠悠。
27、《秋日》
宋·程颢
闲来无事不从容，睡觉东窗日已红。
万物静观皆自得，四时佳兴与人同。
道通天地有形外，思入风云变态中。
富贵不淫贫贱乐，男儿到此是豪雄。
28、《雪梅》
宋·卢梅坡
有梅无雪不精神，有雪无诗俗了人。
日暮诗成天又雪，与梅并作十分春。
29、《江南春绝句》
唐·杜牧
千里莺啼绿映红，水村山郭酒旗风。
南朝四百八十寺，多少楼台烟雨中。
30、四时田园杂兴（昼出夜耕夜绩麻）
宋·范成大
昼出耘田夜绩麻，村庄儿女各当家。
童孙未解供耕织，也傍桑阴学种瓜。
31、夏意》
宋·苏舜钦
别院深深夏簟清，石榴开遍透帘明。
树阴满地日当午，梦觉流莺时一声。
32、秋登宣城谢眺北楼
唐·李白
江城如画里，山晓望晴空。
雨水夹明镜，双桥落彩虹。
人烟寒橘柚，秋色老梧桐。
谁念北楼上，临风怀谢公。
33、中秋月
唐·白居易
万里清光不可思，添愁益恨绕天涯。
谁人陇外久征戍？何处庭前新别离？
失宠故姬归院夜，没蕃老将上楼时。
照他几许人肠断，玉兔银蟾远不知。
34、夜书所见
唐·叶绍翁
萧萧梧叶送寒声，江上秋风动客情。
知有儿童挑促织，夜深篱落一灯明。
1、不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。(贺知章：《咏柳》)
35、《忆江南》
唐代·白居易
江南好，风景旧曾谙。
日出江花红胜火，春来江水绿如蓝。
能不忆江南?
36、《中秋月》
宋·苏轼
暮云收尽溢清寒，银汉无声转玉盘。
此生此夜不长好，明月明年何处看。
37、《山行》
唐代·杜牧
远上寒山石径斜，白云深处有人家。
停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。
1、《江雪》
唐代·柳宗元
千山鸟飞绝，万径人踪灭。
孤舟蓑笠翁，独钓寒舟雪。
38、晓出净慈寺送林子方
宋·杨万里
毕竟西湖六月中，风光不与四时同。
描写春夏秋冬的作文 (菁华5篇)（扩展7）
——描写春夏秋冬的诗词 40句菁华
1、苏溪亭上草漫漫，谁渏东风十二阑。燕子不归春事晚，一汀烟雨杏花寒。——戴叔伦《苏溪亭》
2、春风何处好，别殿饶芳草。苒袅转鸾旗，萎蕤吹雉葆。扬芳历九门，澹荡入兰荪。争奈白团扇，时时偷主恩。——温庭筠《嘲春风》
3、去年今日此门中，人面桃花相映红。人面不知何处去，桃花依旧笑春风。——崔护《题都城南庄》
4、二月湖水清，家家春鸟鸣。林花扫更落，径草踏还生。酒伴来相命，开尊共解醒。当杯已入手，歌妓暮停声。——孟浩然《春中喜王九相寻》
5、闺中少妇不知愁，春日凝妆上翠楼。忽见陌头杨柳色，悔教夫婿觅封侯。——王昌龄《闺怨》
6、卖花担上，买得一枝春欲放。泪染轻匀，犹带彤霞晓露痕。怕郎猜道，奴面不如花面好。云鬓斜簪，徒要教郎比并看。——李清照《减字木兰花·卖花担上》
7、隐隐飞桥隔野烟，石矶西畔问渔船。桃花尽日随流水，洞在清溪何处边。——张旭《桃花溪》
8、半世交情随逝水，几人图画入凌烟。春风春雨花经眼，江北江南水拍天。欲解铜章行问道，安知石友许忘年。脊令各有思归恨，日月相催雪满颠。——黄庭坚《次元明韵寄子由》
9、独有宦游人，偏惊物候新。云霞出海曙，梅柳渡江春。淑气催黄鸟，晴光转绿蘋，忽闻歌古调，归思欲沾巾。——杜审言《和晋陵陆丞早春游望》
10、立春日进内园花，红蕊轻轻嫩浅霞。——花蕊夫人《宫词（梨园子弟以下四十一首一作王珪诗）》
11、屋上春鸠鸣，村边杏花白。持斧伐远扬，荷锄觇泉脉。归燕识故巢，旧人看新历。临觞忽不语，惆怅远行客。——王维《春中田园作》
12、麦随风里熟，梅逐雨中黄。——庾信《奉和夏日应令》
13、农夫方夏耘，安坐吾敢食。——戴复古《大热》
14、待浮花、浪蕊都尽，伴君幽独。——苏轼《贺新郎·夏景》
15、纱厨藤簟，玉人罗扇轻缣。——白朴《天净沙·夏》
16、夜热依然午热同，开门小立月明中。竹深树宻虫鸣处，时有微凉只是风。——杨万里《夏夜追凉》
17、东风忽起垂杨舞，更作荷心万点声。——刘攽《雨后池上》
18、秀樾横塘十里香，水花晚色静年芳。——蔡松年《鹧鸪天·赏荷》
19、后夜月凉时，月淡花低，幽梦觉、欲凭谁省。——刘光祖《洞仙歌·荷花》
20、且欲*寻彭泽宰，陶然共醉菊花杯。——崔曙《九日登望仙台呈刘明府容》
21、秋风别苏武，寒水送荆轲。——庾信《拟咏怀二十七首·其二十六》
22、落霞与孤骛齐飞，秋水共长天一色。——王勃《秋日登洪府膝王阁饯别序》
23、天涯何处无芳草！墙里秋千墙外道。——苏轼《蝶恋花·春景》
24、北风卷地白草折，胡天八月即飞雪。——岑参《白雪歌送武判官归京》
25、采菱人语隔秋烟，波静如横练。——王恽《*湖乐·采菱人语隔秋烟》
26、梧桐真不甘衰谢，数叶迎风尚有声。——张耒《夜坐·庭户无人秋月明》
27、只言山色秋萧索，绣出西湖三四峰。——杨万里《秋山秋雨蚤作有叹》
28、对秋深，离恨苦，数夜满庭风雨。——孙光宪《更漏子·对秋深》
29、世事一场大梦，人生几度秋凉？夜来风叶已鸣廊。——苏轼《西江月》
30、最爱霏霏迷远*，却收扰扰还寥廓。——辛弃疾《满江红·和范先之雪》
31、明月照积雪，朔风劲且哀。——谢灵运《岁暮》
32、只应是，金笳暗拍，一样泪沾衣。——纳兰性德《满庭芳·堠雪翻鸦》
33、剩得几行青史，斜阳下、断碣残碑。——纳兰性德《满庭芳·堠雪翻鸦》
34、半夜倚乔松，不觉满衣雪。——孟郊《苦寒吟》
35、雪中何以赠君别，惟有青青松树枝。——岑参《天山雪歌送萧治归京》
36、溪深难受雪，山冻不流云。——洪升《雪望》
37、草秀故春色，梅艳昔年妆。——李世民《元日》
38、巾发雪争出，镜颜朱早凋。——王安石《壬辰寒食》
39、海棠何事忽摧隤？今日繁花为底开？应是北堂增寿考，一阳旋复占先梅。——高鹗《赏海棠花妖诗》
40、残雪压枝犹有桔，冻雷惊笋欲抽芽。——欧阳修《戏答元珍》
描写春夏秋冬的作文 (菁华5篇)（扩展8）
——描写春夏秋冬的诗句 40句菁华
1、春眠不觉晓，处处闻啼鸟。孟浩然《春晓》
2、长安一片月，万户捣衣声。李白《子夜吴歌秋歌》
3、湖光秋月两相和，潭面无风镜未磨。刘禹锡《望洞庭》
4、夕阳西下，断肠人在天涯。马致远《天净沙秋思》
5、花自飘零水自流。李清照《一剪梅红藕香残玉簟秋》
6、更无柳絮因风起，惟有葵花向日倾。司马光《客中初夏》
7、童孙未解供耕织，也傍桑阴学种瓜。范成大《夏日田园杂兴其七》
8、海日生残夜，江春入旧年。——王湾《次北固山下》
9、不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。——贺知章《咏柳/柳枝词》
10、映阶碧草自春色，隔叶黄鹂空好音。——杜甫《蜀相》
11、绿阴不减来时路，添得黄鹂四五声。——曾几《三衢道中》
12、蝉噪林逾静，鸟鸣山更幽。——王籍《入若耶溪》
13、纸屏石枕竹方床，手倦抛书午梦长。——蔡确《夏日登车盖亭》
14、仲夏苦夜短，开轩纳微凉。——杜甫《夏夜叹》
15、清江一曲抱村流，长夏江村事事幽。——杜甫《江村》
16、荷芰风轻帘幕香，绣衣鸂鶒泳回塘，小屏闲掩旧潇湘。——顾敻《浣溪沙·荷芰风轻帘幕香》
17、风蒲猎猎小池塘。过雨荷花满院香。——李重元《忆王孙·夏词》
18、络纬秋啼金井阑，微霜凄凄簟色寒。——李白《长相思·其一》
19、荆溪白石出，天寒红叶稀。——王维《山中》
20、秋阴时晴渐向暝，变一庭凄冷。——周邦彦《关河令·秋阴时晴渐向暝》
21、落日塞尘起，胡骑猎清秋。——辛弃疾《水调歌头·舟次扬州和人韵》
22、都来此事，眉间心上，无计相回避。——范仲淹《御街行·秋日怀旧》
23、剑河风急雪片阔，沙口石冻马蹄脱。——岑参《轮台歌奉送封大夫出师西征》
24、林表明霁色，城中增暮寒。——祖咏《终南望余雪》
25、来日绮窗前，寒梅著花未。——王维《杂诗三首》
26、咸阳二三月，宫柳黄金枝。——李白《古风》
27、道由白云尽，春与青溪长。——刘昚虚《阙题》
28、力尽不知热，但惜夏日长。——白居易《观刈麦》
29、木落雁南渡，北风江上寒。——孟浩然《早寒有怀》
30、林表明霁色，城中增暮寒。——祖咏《终南望馀雪》
31、万叶秋声里，千家落照时。——韩翃《题苏许公林亭》
32、不知*水花先发，疑是经冬雪未销。——张谓《早梅》
33、头上红冠不用裁，满身雪白走将来。——唐寅《画鸡》
34、岁暮阴阳催短景，天涯霜雪霁寒宵。——杜甫《阁夜》
35、故人万里无消息，便拟江头问断鸿。——陆游《秋思》
36、雪虐风饕愈凛然，花中气节最高坚。——陆游《落梅》
37、城头月落霜如雪，楼头五更声欲绝。——张耒《示秬秸》
38、稻花香里说丰年，听取蛙声一片。——辛弃疾《西江月》
39、常恐秋节至，焜黄华叶衰。——《汉乐府·长歌行》
40、草低金城雾，木下玉门风。——范云《别诗·其二》
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