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我的英语家教董老师5年级作文 (菁华5篇)

日期:2022-10-31 00:00:00

我的英语家教董老师5年级作文1

  董老师是我的英语家教。董老师大概25岁了,她的头发是棕色的,很卷,眼睛大大的,亮亮的,脸上有几个小痘痘,长得很漂亮,人见人爱。董老师总是笑着对我们说话,不是傻笑,也不是冷笑,是一种温暖的笑容。

  董老师的声音甜甜的,让人感觉很舒服,真可谓听在“耳”里,暖在“心”里。记得暑假快结束的那会儿,董老师说要带我们去大禾寿司店吃寿司,我们很高兴。但是那天中午妈妈不在,董老师就对阿姨说:“我们要去吃寿司了,大概下午三点钟才能回来。”交待完毕,就领我们去吃寿司,我们从没吃过寿司,一进寿司店,坐下,端起一盘寿司就吃,(那个寿司店的寿司是摆在一个个盘子里的,盘子放在一个转盘上,盘子的颜色不一样,一种颜色表示多少钱,最后结账的时候就看你的盘子的颜色)董老师见我们狼吞虎咽的,就笑着说:“没人跟你抢!慢点吃,别呛着了!”董老师还告诉我们她自己最喜欢吃的口味——玉米沙拉和蟹籽,问我们要不要,我说:“要。”老师就让厨师给我们了一份,自己也有一份。那天,我们都很开心。这学期,董老师不再教我们了,我们都很不高兴,总想让董老师再来教我们。可是妈妈看这样我们都没什么东西学,又叫了一个老师来教我们英语。

  今天早上,我正在学*英语,董老师来了,我们就把那位老师给“抛弃”了,都争着给我们盼星星盼月亮盼来的“客人”——董老师拿拖鞋呢!董老师,你真是一个人见人爱的好老师!

我的英语家教董老师5年级作文2

  同学们都在打量着你这位新来的英语老师,我这个英语科代表也不例外。你看起来很年轻,甚至还有几分青涩,真让我们吃惊。

  我抱着一摞沉甸甸的作业本来到办公室,本准备放在桌上便离开,但你却叫住了我:“你就是咱们班的英语科代表么?很高兴认识你!”一只纤细而又修长的手伸向了我。我愣了一下,有些恍惚。但很快地,我也伸出了右手,轻轻地握了下去,你的手柔柔的、暖暖的。

  第一节英语课,你没有带教案,也没有带课本,而是带来了一个黑色的纸匣子和火柴。我们都很诧异,你笑着说道:“我知道,你们每个人都有许许多多不愉快的事情,那么现在请把它们一一地写在纸上吧。今天,让我们为自己的不快乐举行一个葬礼,让这些不愉快灰飞烟灭。”你真诚的微笑仿佛冬日的一缕阳光,洒进我们的心里,暖洋洋的。

  就这样,58张纸条,58份不快乐都被塞进了纸匣里,接着,你点燃了纸匣,火苗吞噬着58份不快乐58个孩子的眼睛闪闪发亮,大家都被深深地感动了。

  有一段时间,由于种种原因,我接连几次都没有完成作业:你便毫不留情地把我拉上讲台,在全班同学面前狠狠地批评了我,并罚我做一个星期的值日:这是我入学以来笫一次被老师批评,而且是在众日睽睽之下。惩罚虽然不重,但我脸上却像被火灼烧了一般,火辣辣的此后,我一直在暗晴地跟你作对,不好好听课,以各种无言的方式和你对抗:

  直到一次课间,你把我叫到办公室去二你搬来一把椅子,让我坐下,但好强的我倔强地站着,面无表情,眼睛直直地盯着脚尖,一动也不动。

  你温柔地说道:“我相信你会永远记得这一次当众被批评的经历。不论你有什么原因,做错了事就应该接受惩罚。不要再为这件事耿耿于怀了,好吗?少年时的任性和叛逆我也有过,但我不希望你会因为叛逆而伤害到自己。”

  我涨红了脸,微微抬起了头,正好对上了你那双微笑着的眼睛,义惭愧地低下头去。

  考试还未来临,你便要走了,几个月的相处,我们几乎都忘了你只是一个代课老师一我们为你举行了欢送会,在离别的最后一刻,你向我们深鞠了一躬,当你直起身来的时候,我们发现你那双爱笑的眼晴里噙满了泪花……那一刻,全班同学都哽咽了,我才深深体会到我们彼此爱得那么深。我强忍着泪水,故作轻松地说:“瞧,这师生关系多好!”没想到,你擦了擦泪水,狡黠一笑:“师生?我可是一直都把你们当朋友呢!”

  我的心又被小小地感动了一下、对,不是师牛,是朋友!

  草长莺飞,物转星移,但我们从未忘记你因为,有你的年华里,我们是如此开心;有你的年华里,我们告别了寂寞,并且找到了真正的自己。

我的英语家教董老师5年级作文3

  上初中后,我的英语水*一直稳中有升,远比小学时成绩好,这是为什么呢?是因为我十分幸运的遇上了我的英语老师,也是我的班主任――李老师,是她的教育改变了我的英语水*。记得刚刚开学的那天,我第一次见到我的班主任,她有一双大大的眼睛,一头乌黑的头发,很随意的扎着,看上去十分亲切,我一下子就喜欢上了这位班主任,当我知道她就是我的英语老师时,心里不禁充满了期待。李老师对我们要求十分严格。记得有一次上课,一些人的听写不合格,李老师把听写单发下来,大家互相看了看,有的人很满意,有人很沮丧。李老师说:“不合格的同学,一齐订正,然后重新听写,无论你重来多少遍,都必须过关!”李老师在听写上就是这么严格,她无论如何都要保证每一个人过关才行。李老师不光在听写上严格,在考试上也不松懈,如果你的考试分数低于她定的分数线,她一定会十分关注你,直到你学好为止。李老师在学*上对我们十分严格,但在课外对我们十分友好,她处处为我们着想,记得上次,我们搞新年庆贺时,李老师特意的把体育课要过来为我们搞活动用,再加上自己的一节班会课,这样我们就有了两节课可以搞活动,她还为大家买了许多吃的让大家来吃……这就是我们的英语老师,班主任,我们敬爱的:李老师。

我的英语家教董老师5年级作文4

  在我的印象中,英语老师就是一个可怕的人,接下来让我来介绍一下我们班的英语老师吧!我们班的英语老师有着长长的黑色头发小小的鼻子,一个樱桃小嘴,大大的眼睛,眼睛前面还带了一个银色的眼镜。

  他有着犀利的眼神,有的时候你分神了。他那眼神看过来,有的胆小的话,都能把你给吓晕过去,而且他的嗓门也特别大他生气的时候,那声音就像狮子在狂吼一般,极为可怕,他还特别厉害,也上课就拿着个大尺子,看见不认真听课的。就用尺子提醒一下他。

  有的时候,不知为什么,他就打我一下,然后他就会说,下次你们再犯错误,就这样收拾你们。每一次他跟我们班同学下狠话的时候,那尺子总会落到我身上,他生气的时候,那声音好像就要把我们吃了一样。

  就在今天下午他了说昨天小考的内容,然后他就走到几位同学旁边,用他的拳头锤了我们几下,因为我昨天考单词错了三个,所以他就打了我三下,他打完一位瘦同学说,以后你们都吃胖点儿,省着打起来硌手,像那些小胖子打起来肉乎的不硌手。

  我认为英语老师是世界上最可怕的老师,因为他真的是太厉害了。我们班同学每次上他的课的时候,都不敢调皮捣蛋。

我的英语家教董老师5年级作文5

  棕色的风衣,黑色的长裤,一副黑框眼镜,还有一头简单的长发—这就是我们新来的英语老师。

  她是六年级才教的我们,相识的时间虽然不长,但留给我们的印象却十分深刻。新来的英语老师比原来的老师更加严厉。每天留得作业不多,但第二天早上一定会认真检查完成情况。自从她开始任教,班里的那几位“不交作业大王”,通通改正了不交作业的缺点。她虽然严厉,但对待每名同学都很公*,无论是成绩好、一般或是差,只要犯了错,她一律批评不误。

  虽然老师严厉,但在生活中对我们却很关心。深秋已经很凉了,但班里的一个男同学却依然穿着一件单衣跑来跑去。老师看到后二话不说,就把外套脱下来给他披上,同时嘱咐他,天气冷了要多穿衣服,不然会生病。很多同学看到后,原本因老师严厉而产生的抱怨也随之消散了。

  考试前,老师留的作业逐渐多起来,难起来。我和同学们都不太高兴,甚至有些不满。但就在考试前的几天,我无意中路过老师办公室,却听到了这样的对话,“六(2)班的英语老师最*看起来很累啊!”“怎么会不累呢?她最*要完成学校分配的任务,还要给学生批改新加的作业!”“真辛苦啊!……”听完这些话,我默默的回到教室,正看到的英语老师利用课间时间在批改同学们默写的课文。我明白了,老师为了我们成绩能有进步,每天不辞辛苦,付出了很多很多,我们怎能去抱怨她呢?我很想对她说:亲爱的老师,谢谢您,谢谢您为我们的付出!

  这就是我既严厉又爱生如子的英语老师,我永远不会忘记她!


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我的英语家教董老师5年级作文 (菁华5篇)(扩展1)

——我的英语家教董老师5年级作文范文10份

  我的英语家教董老师5年级作文 1

  老师是我们成长路上的精神支柱。在我们垂头丧气的时候,是老师让我们重新找回快乐的自我;在我们高兴的时候,是老师陪我们一起欢笑;在学*、运动、想象等方面教我们一些连父母也不能传给我们的经验、方法;老师就是我们在学校里的父母。古人曰:“人非生而知之者,孰能无惑?”作为老师,老师总是懂得许多的知识,懂大大小小的道理,总是会帮我们改正错误的思想,更新学*的方法。

  记得六年级上学期的时候,我们的一些同学英语听写总是不过关。英语老师就把那些不过关的同学留了下来,包括我也在内。我们又要第二次英语听写,如果这次还不过关,老师就要我们把那些不会写的单词多抄几遍。终于,听写完成了,老师开始批改我们的单词,马上就要到我了,我的心里总是忐忑不安。老师把我叫去,我用疑惑地眼神瞅了瞅她。英语老师郑重其事地指了指我的听写本,说:“你看看你的听写本,都说了几遍了,句子首字母要大写,句子的未尾要带标点符号。”我惭愧地低下头,老师又开始批改下一个同学的听写。心想:如果再不努力,英语成绩就会排名倒数,如老师所说。每一次英语考试,都会令我感到恐惧。但如果按照老师的要求去做题,英语最少能上80分。

  如今,我的英语听写已经能上100分了,这都是老师教导有方啊。每一次考试后的失落,老师都会语重心长地安慰我们。我时时刻刻记得老师的教诲:不管考试是什么样子,都要坦然面对。只要靠自己争取、努力,总会获得成功。以后,英语要去多读、多记、多背,它不是和数学一样,记住了公式就可以的,而是要灵活运用。

  老师,您就像辛勤的园丁,培育着祖国的花朵;您就像蜡烛,燃烧了自己,照亮了别人;您还像辨别方向的指南针,指引我们朝着正确的方向前进。无论是哪位老师,你们都值得我们去敬佩、感激。

  我的英语家教董老师5年级作文 2

  我们班的英语老师也是我们的班主任。

  他是一个大约四十多岁的中年男子,个子不高,但有着一口浑厚的嗓音,读起英文来很是好听。

  当然被分进他的班之前,就听过他的英语教学很棒。现在想想,这个好听的嗓音也是功不可没。

  老师*时上课的时候会让我们先跟读,之后再自己朗读,课后再布置一些需要背诵的片段。

  有一次,我偷懒没有认真地背诵,结果课堂上被抽查到,于是放学后被留堂了。

  那天被抽查到的好几个同学都不会,所以放学后我们被安排在老师办公室外先再背诵,等熟练了再背给老师听,过关了才可以回家。我自己背诵的时候还可以,可一面对老师就背得磕磕绊绊,好在老师也没有为难我,终于放我过关了。

  还有一次,学校举行班级集体歌唱比赛,老师帮我们一起挑歌,而且他自己做指挥,也要先跟着练起来。

  第一次他在我们面前亮嗓地时候,都把我们给惊艳到了,原来他不仅英语说的好,连唱歌也好听。

  做为英语老师,我们大家都很喜欢上他的课,即使课上有抽查也不怕;做为班主任,他带领我们班拿了不少地荣誉,我觉得他是一个很棒的老师。

  我的英语家教董老师5年级作文 3

  原本活跃异常的教室一下子就安静下来了,同学们瞪着大眼,一脸懵懵然地望着讲台上的英语老师老师,然后又看了看黑板上的英语单词,气氛诡异的尴尬。

  “咳!”清亮的女音脆脆地响起,“真的不认识这个单词?”众人眨眨眼,一致摇头。英语老师转身望了望身后黑板上写下的英语单词,似是不死心一般,接着两只手在空中画了一个圆,然后突然又张开,“你们肯定知道的,就是一个圆圆的东西,然后……”英语老师说着又用手比划了一下,“抗战片里经常都能看到。”

  坐在底下的同学们,仰着脑袋,还是一脸的茫然,完全猜不出这个单词是什么意思?英语老师看着我们的神情,无奈笑了笑,不过我的英语老师也是一个犟脾气,今天非得让我们说出来不可。

  于是,在我们的视线下,英语老师在讲台上拿了几支粉笔,“就是这样圆圆的。”说着,英语老师在黑板上画了一个圆,然后又拿出了另外一种颜色的粉笔,横横竖竖的用格子将这个圆填满,“画的丑了点,不过你们还没看出来这是什么东西?”英语老师一回头,看着我们的这副模样就知道,我们还是没有看出来,“对了,还有一根引线!”说着,英语老师又在上面画了一根细线,为了更形象点,还在上面画上了火苗。

  这下子,我们立马恍然大悟了,“炸弹,是炸弹”有的同学惊叫出声,这下,英语老师总算是舒心的笑了,“是的!bomb就是炸弹!”

  我的英语老师是一个活波开朗的大姐姐,她教我们认识新的英语单词,很多的时候都是靠我们自己根据她的描绘猜测出这个单词的意思来。

  也正因为有了这么一个猜测的环节,我们对这些英语单词的印象都很深刻,我喜欢英语老师,同样也喜欢英语老师上课的方式。

  我的英语家教董老师5年级作文 4

  我的英语老师姓杨,我们都叫他汤姆。他是一个非常奇妙但又*凡的人,写下他,只想写下他对生活的热爱,我才体会到生活的真谛。

  汤姆老师从五年级开始教我们班。在第一堂课上,我们从外面买了一朵花作为我们第一次见面的礼物。他灿烂的笑容和盛开的花朵相互辉映。刹那间,我们全班把他的形象印在了他们的心里:我们都喜欢笑容灿烂的人。参加他的英语课真的很有趣。他喜欢把日常生活中的表达转移到课堂上。他有时开怀大笑,有时皱起眉头,有时像个孩子一样撅着嘴,似乎能挂一个酱油瓶。你会觉得侃侃在讲台上谈论的不仅仅是一位老师,而是一位亲密的朋友。你不仅在听讲座,还在听他的生活。没有必要刻意追求他班上的任何气氛。只要他在那里,无法隐藏在他眉宇间的幸福就会自然而然地消散。我们注意到汤姆和玛丽是在他的句子中使用最多名字的男人和女人。随着时间的推移,当他说汤姆和玛丽时,教室里会爆发出一阵笑声。我们开玩笑说,“汤姆老师,你是汤姆和玛丽吗?”他摇摇头,什么也没说。他的笑容像春天一样灿烂,像春天一样温暖。“汤姆”诞生了。

  秋天午后的阳光温暖了大地。放学后,汤姆老师和他两岁的儿子冉浩出去晒太阳。小冉浩在阳光下走来走去,摇摇晃晃但很开心,而汤姆老师跟在后面。当我们聚集在一起时,萧浩冉用他孩子气的声音喊道:“姐妹们――好!”在我们打开一个罐子的笑声中,汤姆老师的脸上洋溢着阳光般快乐的笑容,他洋溢的快乐感动了在场的每一个人。感动在我心里生根发芽,慢慢开放,好温暖的感情!

  汤姆老师只是一个普通人。他不英俊,没有天赋,也没有英雄气概。他只是做自己。他从不要求生活,也不刻意追求外表。他过着稳定而简单的生活。通过他,我明白了生活不能发光,但至少它必须是充实和幸福的。这是我的英语老师,汤姆。

  我的英语家教董老师5年级作文 5

  是谁?随时随地扛着一个点读机,就像哪吒离不开风火轮,孙悟空离不开金箍棒。没错,她就是我们的英语老师蔡老师,这并不是她的武器,而是她的魔鬼教具。

  我的英语老师有一头乌黑亮丽的长发,几乎每天换一套衣服,有时穿一件飘逸的长裙,有时穿一件酷酷的黑色夹克,有时穿一身休闲的`套装,十分时髦。

  蔡老师*时很严厉。现在,每当蔡老师进入教室,哪怕迈进一步,刚才那叽叽喳喳的讲话声就会化成雾,一挥即散了。连一根针掉地上都能听见。这是怎么回事呢?是因为那天蔡老师的“河东狮吼”。那天,蔡老师拿出了她的魔鬼教具(示意安静),而我们却在下面聊得热火朝天。蔡老师怒了,眼睛里燃烧着火焰。突然,她大吼一声:“闭嘴!”我们呆呆地愣在那里,心扑通扑通地跳,腿都吓软了。看着她那犀利的眼神,我们仿佛通通化为了灰烬。我们明白,这次肯定在劫难逃了。只见她淡定地长舒一口气,冷漠地说:“抄写英语单词20遍!”全班都惊掉了下巴。

  蔡老师虽然*时很严厉,但是只要你不犯错误,她还是很温柔的。例如,只要你上课认真听讲,积极回答问题,她总会微笑着摸摸你的头,温柔地说到:“表现不错,继续加油啊!”然后递给你一颗棒棒糖。那时,她的眼睛里不再燃烧着火焰,而是灿烂的阳光。这时,你的心里顿时会变得暖呼呼的。再舔一舔棒棒糖,嗯,真甜,一直从嘴里甜到心里。

  我的漫画老师蔡老师,您是一个时而阴时而晴的人。不管您对我们严厉还是温柔,都是对我们深深的爱,我们伴随着您的爱茁壮成长。

  我的英语家教董老师5年级作文 6

  上初中后,我的英语水*一直稳中有升,远比小学时成绩好,这是为什么呢?是因为我十分幸运的遇上了我的英语老师,也是我的班主任�D�D李老师,是她的教育改变了我的英语水*。记得刚刚开学的那天,我第一次见到我的班主任,她有一双大大的眼睛,一头乌黑的头发,很随意的扎着,看上去十分亲切,我一下子就喜欢上了这位班主任,当我知道她就是我的英语老师时,心里不禁充满了期待。李老师对我们要求十分严格。记得有一次上课,一些人的听写不合格,李老师把听写单发下来,大家互相看了看,有的人很满意,有人很沮丧。李老师说:“不合格的同学,一齐订正,然后重新听写,无论你重来多少遍,都必须过关!”李老师在听写上就是这么严格,她无论如何都要保证每一个人过关才行。李老师不光在听写上严格,在考试上也不松懈,如果你的考试分数低于她定的分数线,她一定会十分关注你,直到你学好为止。李老师在学*上对我们十分严格,但在课外对我们十分友好,她处处为我们着想,记得上次,我们搞新年庆贺时,李老师特意的把体育课要过来为我们搞活动用,再加上自己的一节班会课,这样我们就有了两节课可以搞活动,她还为大家买了许多吃的让大家来吃……这就是我们的英语老师,班主任,我们敬爱的:李老师。

  我的英语家教董老师5年级作文 7

  董老师是我的英语家教。董老师大概25岁了,她的头发是棕色的,很卷,眼睛大大的,亮亮的,脸上有几个小痘痘,长得很漂亮,人见人爱。董老师总是笑着对我们说话,不是傻笑,也不是冷笑,是一种温暖的笑容。

  董老师的声音甜甜的,让人感觉很舒服,真可谓听在“耳”里,暖在“心”里。记得暑假快结束的那会儿,董老师说要带我们去大禾寿司店吃寿司,我们很高兴。但是那天中午妈妈不在,董老师就对阿姨说:“我们要去吃寿司了,大概下午三点钟才能回来。”交待完毕,就领我们去吃寿司,我们从没吃过寿司,一进寿司店,坐下,端起一盘寿司就吃,(那个寿司店的寿司是摆在一个个盘子里的,盘子放在一个转盘上,盘子的颜色不一样,一种颜色表示多少钱,最后结账的时候就看你的盘子的颜色)董老师见我们狼吞虎咽的,就笑着说:“没人跟你抢!慢点吃,别呛着了!”董老师还告诉我们她自己最喜欢吃的口味――玉米沙拉和蟹籽,问我们要不要,我说:“要。”老师就让厨师给我们了一份,自己也有一份。那天,我们都很开心。这学期,董老师不再教我们了,我们都很不高兴,总想让董老师再来教我们。可是妈妈看这样我们都没什么东西学,又叫了一个老师来教我们英语。

  今天早上,我正在学*英语,董老师来了,我们就把那位老师给“抛弃”了,都争着给我们盼星星盼月亮盼来的“客人”――董老师拿拖鞋呢!董老师,你真是一个人见人爱的好老师!

  我的英语家教董老师5年级作文 8

  我的英语老师,真的是一个特别好的老师,讲话温柔,讲课的思路很是清晰,循循善诱的,听他的课真的是一种享受。

  但是,我从来没有见过她,因为是网上授课的原因,我们并没有面对面的交流,学*,只是通过屏幕显示的画面,和他传来的声音进行的沟通交流。但是,从她一开始开口,我就深深的陶醉其中了,没有见过面没关系,听声音就知道是一个温柔的老师。就是有一点,对我们特别的严厉,尤其是和上一个英语老师做对比,上一个叫我们英语的老师,虽然听声音感觉不出来她很温柔,但是通过长久的相处,一点一点的接触,发现他还是对我们十分的友好,温柔的。这个老师好像是恰恰相反,有点致命诱惑的感觉。越是有诱惑的事物,越有致命的威力。

  这个老师可以笑着说,批评某一个人,或者的保持温柔的语气,布置特别多的任务,要我们短时间内完成很多作业。而且方式还是特别的多,由于是网上上课,所以正常普通的书面作业,可以通过发图片完成批改审阅、还增添了录音读课文等一系列可以线上完成的作业。真的是特别的痛苦、网上的线上课,也留了特别多的作业,上一个老师为了给我们呢减负,就仔细精心的挑选出了几个重要的篇章,让我们看,完成课后作业就可以了,标星号的要完成,一般一个单元不到一半的小节会被标出来,还是挺可以的、而这个老师就不一样了,虽然也是要做标星号的,但是,她把一单元所有的内容都标上了星号。让我们苦不堪言,她还是微笑的问道,有什么问题吗,这并没有多少啊,我们也只好乖乖的去学*了。

  我的英语家教董老师5年级作文 9

  在小学,我就喜欢上英语课,还喜欢我的英语老师杜小佳老师。自从我上了初中,我更喜欢上英语课了,还有我的英语老师�D�D寇永萍老师!今天,我在这里主要介绍我初中的英语老师。

  寇老师戴着一副*视镜,圆圆的脸,大大的眼睛。寇老师英语说得可棒了,有八级的水*呢!

  记得期中考完试,我就被老师评为了英语课代表,我也不知道为什么,再说我期中考试又没有考好。就这样,我就当了半个学期的课代表。

  快期末考试了,我每天都在做练*题,特别是英语,因为我是英语课代表啊,如果我这次考不好,我这个英语课代表不就白当了吗?同学们一定会对我失望的,老师也会对我失望。所以,我下定决心,一定要努力!

  我赶快抓紧时间做练*题。这时,我被一道题迷惑住了,想问老师,但是又不敢。

  经过一番心理斗争,我终于鼓起了勇气,走上讲台。我的心就像一只小兔子一样在怦怦直跳。我的问题刚一出口,寇老师就拿过我的练*册,之后就给我温和地讲起题来,直到我听懂了为止。我回到座位上,就想:“寇老师原来这么温柔,以后我的练*题不懂,就应该多多请教她!”我继续做起了练*。

  时间过的真快啊!一转眼,就到期末考试了!

  那天考英语时,我用了快半个小时,就把试卷做完了,接着我又从头到尾仔仔细细地检查了好几遍。

  老师收起卷,刚走出教室,我就跑到寇老师监考的考场门口,等寇老师出来。当我知道正确答案后,我又算了算自己的分数,恩,九十五分,太好了!

  我喜欢我的英语老师�D�D寇老师!!

  我的英语家教董老师5年级作文 10

  SpellingBee是学校为了提高我们的英语水*,让我们多学一些英语词汇,丰富我们的知识面,对英语多一些认知而举办的活动。

  SpellingBee活动需要有初赛,复赛和决赛,拥有傲人英语成绩的我必然当仁不让,以绝对的优势进入了SpellingBee英语活动决赛。

  SpellingBee决赛就要开始了,面对众多高手,我们异常紧张,我的英语老师文老师轻拍我的肩膀说“输赢不重要,重在参与,大家多注意大屏幕上的关键词,也不要着急,看准了再答,先以对为主!”我信心满满地向老师点头,抱着必胜的决心,喊着口号,带着同学们对我的信任登上了舞台。文老师对我们微微一笑,眉宇间透露出来了热情,眼睛里闪烁着的光芒无不充满了对我们的信任。

  在第一环节中,我们组的分数位居第二,文老师在台下为我们鼓掌,面带一副和蔼的微笑,眼睛里的光芒很清澈,老师的掌声让我更加有信心,我也很得意。最后一环节我们想一把夺冠,但是有一名队员因超时没回答而导致我们队连扣20分,这时我的情绪一下子进入低谷,台下的同学们一阵哄笑,我的脸像染了颜料似的绯红,汗水也湿透了我的额头,打湿了我的脊背。

  老师对我们糟糕的表现一定很失望吧,我忐忑地望向观众*上的他,却看到他正在给我们拍照片,并摆出了一个大拇指,用口型说:“你们是最棒的,加油!”老师的脸上依然显得那么柔美,笑容更加灿烂,我们队顿时重拾信心,保证后面的题不错,但成绩依旧趋于劣势。

  比赛争分夺秒,很快结果出来了,我们队是季军,文老师急忙冲上台,开心地说:“你们真棒!不要太伤心,咱们明年再卷土重来,拿个好名次!”我们都觉得很对不起同学们和老师的期盼,但是文老师却像一把利刃看穿了我们的小心思,即使我们是季军,老师依然对我们温暖如初。老师的乌黑深邃的双眼依旧那么清澈,流露出来的笑容依旧那么灿烂。正是老师的信任给了我无限的感动与动力,我告诉自己,别灰心,明年再战。

  对英语的热情是一种情怀,而我的英语老师却让我感动不已,“明年初二再卷土重来!”这句话深深刻在了我的心里挥之不去,真正的强者要融会贯通,向未来前进,老师那明亮的眼眸,对我们的信任,语重心长的话语使我的心中有一个信念,那就是过五关斩六将,明年初二再卷土重来!


我的英语家教董老师5年级作文 (菁华5篇)(扩展2)

——五年级英语作文:我的老师优选【5】篇

  五年级英语作文:我的老师 1

  In the midst of my teacher, my teacher, miss Yang is my favorite teacher.

  Her class language accurate and vivid, tone cadence, emotional moving, on her lesson with a magnet attraction, Yang on my favorite Chinese class by the teacher.

  Miss Yang shapely, round face, looks very kind. With a head of black hair, jiongjiongweishen eyes, extremely the beauty of the Oriental. She is the impression is particularly simple.

  Remember once, Yang is on the teacher gave us the lesson "Sun Moon Lake". Yang said the teacher, please listen to me read it again, please imagine when I read the scene of Sun Moon Lake. Listen, we thought, as if they swim as teacher LangDouSheng in Sun Moon Lake, enjoy the clear and beautiful lake in water. Yang teacher's vivid, each sentence every interesting gesture accurately, all painted out under Sun Moon Lake in front of us. Even the most naughty several students in the class, in with relish listen, thinking, imagine...

  Yang teacher teaching Chinese is like this, she is always with emotion, to create a specific vivid situation, lead us to swim in the ocean of knowledge, to explore. My favorite teacher Yang language lesson.

  五年级英语作文:我的老师 2

  Miss Li is my Chinese teacher . She is about thirty years old . She is very pretty and young . Her hair is brown and curly .

  Miss Li always wears a blue coat . I think her favourite colour will be blue .

  Miss Li is very friendly and kindly .Her classes are very interesting ,we all like to have Chinese class .

  She always smiles when she speak to us .Sometimes she is very strict with us,when we make a mistake,she often makes us stand up . 李老师是我的语文老师,她大约30岁左右,她长的又漂亮,又年轻,她的卷发是棕色的。

  Miss Li often sticks to have lessons when she is ill , She looked weak,but still beautiful . 李老师经常穿着蓝色的上衣,所以我认为她最喜欢的颜色是蓝色。

  Miss Li love us very much, she teaches us so carefully .I think she is a good teacher. We all love her,too .

  李老师对我们总是那样友好,亲切。她的课生动,有趣,我们都喜欢上语文课。她和我们说话的时候总是面带微笑。

  有时候她对我们非常严厉,当我们犯了错误,李老师就让我们站起来。

  I think teachers are like candles , giving off light for others by burning themselves 。 我想,老师就像蜡烛,燃烧了自己,照亮了别人!

  五年级英语作文:我的老师 3

  My English teacher is tall and strong , He is very kind . He name is Mr liu . He is young . My Chinese teacher is tall and strong too , He name is Mr He . He is oid . He is funny , but is very strict . My math teacher is Mr Xiao ,He is my favourite teacher . Because it is very funny . He is short and strong . I very like my math teacher .

  五年级英语作文:我的老师 4

  my teacher In my memory,I have a good teacher .He has a round face,big eyes ,and a stong shouder.He looks very serious,I also can remember one day he kicked my classmates ,as if he is a tiger.But I like him,he have a great responsbility,sometimes ,it is deep night ,I can see him help students with their study.In summer ,sweat passed his eyes ,nose and mouth.He really work hard ,he devote his life to his students . He is great ,as a teacher ,he is qualified.I won't forget my teacher forever。

  五年级英语作文:我的老师 5

  The teacher you is our growth leading people on the road. Thanks to you for introduce us into the palace of knowledge, like a silent crutches, give mites she toddler we everybody to support the strength to climb, let we thrive in the soil of knowledge, from ignorance to civilization, from naive to mature, from the pursuit of life goals to the unconscious.

  Teacher, you are very attentively, to us, we will never forget, you for we pay effort for us to become more beautiful. Have no gorgeous stage, surrounded by flowers, and chalk, is you plow plow, three feet platform, is the battlefield of your dedication. From office to the classroom, the classroom to the office, in the short and long way, day and night, spring, summer, autumn and winter, you are a head of hair become white hair, you tall body is no longer tall and straight...

  Thank you we each child to the palace of knowledge incomparably broad life stage.


我的英语家教董老师5年级作文 (菁华5篇)(扩展3)

——5年级英语作文我的老师(精选5篇)

  5年级英语作文我的老师 1

  My Chinese teacher is Miss LI, she impresses me so much, the first day I see her, I like her, because she is so kind to us. I am weak in Chinese, so I don’t like Chinese class, but Miss Li can make the class very active and funny, all the students focus their minds. Now my Chinese improves, I owe it to Miss Li.

  我的中文老师是李老师,她给我留下很深的印象,第一天见到她,我就喜欢上她,因为她对我们都很好。我不擅长语文,因此我不喜欢语文课,但是李老师能让课堂很活跃和生动有趣,所有的学生都能集中精神。如今我的语文也提高了,多亏了李老师的功劳。

  5年级英语作文我的老师 2

  Mr. Tom is one of my beloved teachers. He taught us Geography when we were in senior one, so he was very experienced in teaching Geography. Mr. Tom always made good preparations for the lessons, so he tried his best tomake his class lively. He was very strict with us. Whenever we made mistakes in our homework, he will ask us to correct them and even do the homework again. I used to be poor in the Geography. Mr. Tom help me with my lesson patiently. With his help, I made great progress and keep up with our class. Though he is retired, he isstill working hard for our educational cards. Teacher's day is coming, I really wish him a good health.

  汤姆先生是我最喜欢的老师之一。他是我们高一的地理老师,他在教授地理方面非常有经验。汤姆老师总是会在课前精心准备,他总是尽自己的最大可能让课堂变得更加活跃。他对我们非常严格。如果我们的作业出现了错误,他要让我们进行更正,或是重新写一遍。我曾经的地理成绩非常差。汤姆老师耐心地帮助我。有了他的帮助,我有了明显的提高,并跟上了上课的节奏。尽管他退休了,但是他还一直为我们的教育事业而努力。教师节快要到了,我希望他的身体健康。

  5年级英语作文我的老师 3

  Our English teacher is a middle-aged woman. She has taught English for more than twenty years. She works very hard and has been a model teacher for many years.

  She is kind to us. but she is rather strict with us. She always encourages us to speak and read more English. She often tells us that "practice makes perfect."

  She is very good at teaching and tries hard to make every lesson lively and interesting. She often gives us slide shows, teaches us English songs and helps us to put on short English plays.

  She loves us and is always ready to help us. In fact, she is not only our good teacher but also our good friend. We all respect and love her.

  我们的英语老师是一位中年妇女。她教英语二十年多了。她工作很努力,多次被评为模范教师。

  她对我们很好。但她对我们很严格。她总是鼓励我们多说多读英语。她经常告诉我们,“熟能生巧。”

  她很擅长教学,力图把课上得生动有趣。她经常给我们放幻灯片,教我们唱英语歌曲,帮助我们排演英语小话剧。

  她爱我们,总是愿意帮助我们。事实上,她不仅是我们的好老师,也是我们的好朋友。我们都尊敬和爱戴她。

  5年级英语作文我的老师 4

  my teacher In my memory,I have a good teacher .He has a round face,big eyes ,and a stong shouder.He looks very serious,I also can remember one day he kicked my classmates ,as if he is a tiger.But I like him,he have a great responsbility,sometimes ,it is deep night ,I can see him help students with their study.In summer ,sweat passed his eyes ,nose and mouth.He really work hard ,he devote his life to his students . He is great ,as a teacher ,he is qualified.I won't forget my teacher forever。

  5年级英语作文我的老师 5

  His gray hair, kind face, wearing clean clothes.

  We all like to play games and Mr Wu. He often helps us lead pencil, when class was over, we always put the cup and clothes to his custody. He careful watch us play in the playground. On one occasion, a student teacher to teacher wu, a big, red apple. Give it to Mr Wu to eat, staring at the apple, the fat kid in our class.

  Looking at she exhaled a book and eating an apple, Mr Wu laughed.


我的英语家教董老师5年级作文 (菁华5篇)(扩展4)

——二年级作文我的老师 (菁华5篇)

  今天数学课,章老师请几位同学上来当小老师,我就是其中之一。我给大家讲的内容是数三角形和正方形的数量,还有ABCDE的线段。我讲的很认真,可是有同学做小动作。我突然明白了*时老师上课时,我在下面不认真听讲时老师的心情了。

  接下来,我就听得很认真了。希望自己能保持下去。

  我最喜欢的教师就是班主任冯教师了,冯教师对我可好了。

  我又一次考试考得很差,教师不但没有批评我并且还鼓励我说:“你这次没有考好没关系,可是我下次期望你能比他们考得更好,有没有信心?”我说:“有。”果然,我比上一次考试有了很大的提高。冯教师鼓励我说:“下次继续努力。”我喜欢冯教师,因为冯教师对我太好了!

  我最喜欢的老师是周老师。她大约四十岁,虽然年纪已经四十多岁了,但是看起来却非常年轻。她长得十分苗条,个子中等,走起路来总是不急不慢的。她的头发又细又直,喜欢披着一头秀发。也许是*时太辛苦了,乌黑亮丽的头发中还有着少许白发。她长着一张瓜子脸,乌黑明亮的眼睛犹如黑珍珠一般,好像会说话,总是在提醒我们要好好学*。她的耳朵很灵敏,谁上课说小话都能听见呢!

  周老师总是无微不至的在学*上帮助我。记得有一次考试我写话不好而被扣了分,她利用课余时间把我叫到办公室一心一意的辅导了我,我因此非常感激她。

  我喜欢周老师,不论是在生活中还是学*中,她对我的教诲犹如春风细雨,渗透再每个角落,真是“随风潜入夜,润物细无声”啊!

  她那么漂亮,她那么温暖,她那么关心别人,她就是我的王老师,我的幼儿园老师。

  有一次,我考试考了八十分非常伤心,在教室伤心的哭。王老师看见了走了过来,温柔的安慰我,还送我了一个小爱心说:“这个小爱心送给你不要伤心了。”我接过小爱心说:“谢谢您王老师。“老师说:”不客气。“

  我从幼儿园去上小学,是王老师亲自送我出幼儿园的门。每一个星期我就会给王老师写信。

  这就是我幼儿园的王老师,我想对您说:”王老师您还好吗?我好想您,谢谢您陪我成长,您是一位伟大的老师。

  嘿,你知道吗,我暑假学了英语,英语老师姓夏,她矮矮的、胖胖的,矮得像个小矮人,胖得像个胖头鱼,而且特别好笑。有一句俗语叫:人不可貌相。

  你别看她长的不怎么样,我记得,有一次她上课地时候把我们一个个逗得哈哈大笑,有的同学差点从椅子上摔下来,夏老师见了这样的场面自己不禁也偷偷地笑了。

  我以前的英语老师和夏老师比真是差远了哟,我以前的英语老师一布置作业就是一大堆,有时候做都没做完,夏老师每次布置作业只布置一点,我们一下子就做完了。

  所以我们一个个一见了夏老师就要笑。


我的英语家教董老师5年级作文 (菁华5篇)(扩展5)

——五年级我的老师作文 (菁华5篇)

  我有一位好老师,真是非常幸运,她聪明、漂亮、可爱又特别敬业,她是谁呢?

  她教数学,她上课很有激情,又很尊重同学们。一次,她不小心把“肺”写错了,我们指出来并查了字典,确定是她写错了,她及时改错并谢谢我们提出;还有一次她算的一个算式错了,作为一名数学老师,这多难为情啊!可她毫不忌讳,还与我们一起又做了一遍。改正后,她还说:“你们看,我写错了,你们细心指出,以后你们也要象现在这样,帮助他人改错,也帮助自己。”

  她非常爱学生。一次,她带我们上体活课,玩两人三足,有位同学玩的时候不小心跌倒了,手腕骨折了,她难过极了,独自在一个角落里落泪,以至于她最爱的数学课都忘了。班主任找了半天才找到她。她那种发自内心的爱感动着我。

  我以前胆小怕事,进她的办公室都害怕,她慈爱地搂住我,问我为什么怕,怕老师吗?我心想,她那么好,怎么会怕她?只不过不太自信罢了。她鼓励我,说我是个好学生,以后要胆大些。她让我找到应有的勇气。

  她是谁?她就是我的好老师—宫春晓老师!我永远敬爱她!

  我们班有一位特别的老师,姓李,名楚楚。听名字,你可能会认为这是一位温柔和蔼、楚楚动人的老师。但时间久了你会发现这位老师,温柔的时候特别温柔,生气的时候好似发威的母老虎,又像阴晴不定的天气,更像是个被设置好时间的定时炸弹,说爆炸就爆炸。

  刚开学的语文课,同学们纷纷举手答题,且准确率极高。此时,你看李老师,就像春风中的柳絮,姿态轻盈,似要翩翩起舞;又像香甜的棉花糖,给人一种酥软的感觉。突然,旁边有两位同学在交头接耳,我和同桌都认为老师会睁一只眼闭一只眼,这件事也就过去了。但李老师“定时性能”触发了,说爆就爆。一眨眼,那位温柔的“棉花糖”老师,变成了暴怒的“母老虎”,狠狠地瞪着他们,视线一刻也不离开他俩,恨不得用眼神“杀死”他们。

  这两位同学似乎意识到了自己“身处险境”,便乖乖把坐姿放端正,不说话了。雨过天晴,李老师又变成了原来楚楚动人的模样,让我误以为老师有双重人格。后来啊,同学们都不敢在语文课堂上随意说话、开小差啦,生怕触发这枚“定时炸弹”,说爆就爆了。

  虽说我们的李老师偶尔会“爆炸”,但大家都知道这是为我们好,她为我们付出了很多很多,我们都希望她一直是楚楚动人的模样,永不“爆炸”。

  我的老师姓白,教语文,我们都称呼她白老师。她戴着一副眼镜,头发又短又卷的。当同学们进步时,她笑起来和蔼可亲,学*上她严格要求我们每一个人,认真起来我们都有些怕她,她关心起同学来像妈妈一样。

  记得那是在一个寒冷的冬天,有许多同学都生病了。为了不耽误学*,生病的同学们只能带着药来上学。到了课间休息时,老师端来热水,帮同学把药倒到杯子里,用开水冲成药汤。之后边吹边对同学说:“看看药烫不烫,不烫了再喝!”看到这一幕,我的心里暖烘烘的。我想,那个生病的同学,喝了白老师喂的药,一定会很快的好起来的……因为那里有白老师对同学的关心。想起白老师为我们做的一切,我真的很感动!她使得这个冬天不再寒冷!

  回想起这一幕幕,我想对白老师说:“谢谢您对我们的教导!谢谢您对我们的关心!我爱您!最后祝您天天快乐,身体永远健康!”

  我们的语文老师姓蒋,是男的,是一位十分有学问的老师。

  老师胖胖的,眼睛大大的,鼻子有点高,嘴巴有点大。一次上课,蒋老师让我们用“因为。虽然。但是。所以。”来造句。结果只有一两个同学举手,老师有点生气说:“这个很容易啊,你们怎么就不会呢?”接着就说出了一个句子,让我们来重复。举手的同学明显变多了,但是只有两个同学说对了。老师没说什么,就转去了另一个话题。“有教无类是一段,那么因材施教又是第几段呢?”老师画出一个标号让我们标在关于因材施教的段后。我误会了老师的意思。老师走到我身边,说:“不是这里啊!这一段还没完呢!”我心里感觉有点伤感,因为我真的不明白老师在讲什么。后来,老师又讲解得更详细,我也明白了,心情也慢慢*伏下来。可能是我还不了解老师,对老师说的话还不能快点明白。

  每次语文课,我们脑子里都会充满了许多问题:这节课老师会给我们讲什么呢!会不会讲新课呢?虽然如此,但我们却觉得十分快乐。

  老师,就像辛勤的园丁,哺育了我们幼小的树苗;老师,就像一支蜡烛,燃烧了自己,照亮了别人;老师又像……

  我有一位和蔼可亲的老师,她就是我们班的班主任——赵霞老师。她中等身材,短短的头发,浓密又发黑的眉毛下,一双慈祥而又亲切的大眼睛,鼻梁上架着一副小巧的眼镜,不大不小的嘴巴,时常从里面冒出来充满奥秘的知识。

  赵老师的语文课就像磁石一样吸引着我们,我们都爱听。上课时,赵老师手拿着粉笔,站在讲台上,带我们到知识的海洋中遨游,让我们到山中游览,让我们去小虫的世界聊天,让我们体会艺术的魅力,让我们……同学们把许多不明白的问题提给老师,老师总是不厌其烦地耐心讲解起来。

  记得五年级下学期快期末考试时,赵老师病了,不能继续指导我们复*了,在给我们上的最后一天课时,我们得知这一消息,大家都为老师病了,不能给我们上课而哭了,我发现老师的眼圈也红红的,老师也哭了……考试前,老师还给我们的大队委发了短信,关心我们是否准备好了?还鼓励我们,希望我们取得优异的成绩。

  我们的赵老师还很关心我们的身体健康,课间下课时,老师总是让我们出去运动,去呼吸新鲜的空气。上课时,总是提醒我们写字时头抬高点儿,这都是为了我们的身体好啊,您还很幽默,时常讲一些好玩的故事给我们听,您也常常被一些同学滑稽可笑的动作所逗乐。

  老师,您有一颗无私奉献的心,把自己的全部都给了我们,我爱您,亲爱的赵老师!


我的英语家教董老师5年级作文 (菁华5篇)(扩展6)

——小学五年级我的老师作文 (菁华5篇)

  李老师是我们的语文老师,她为人和蔼可亲,受到同学们的尊重和爱戴。

  有一次,我们班李小帅同学调皮捣蛋,偷偷拔了同学的自行车的气门芯。结果被校长发现了。校长把他叫到办公室,狠狠的训斥了一顿,并要求他从家带一个打气筒,放在值班室,好供全校的学生使用。同时校长还要求班主任监督他*时的表现,如果表现不好就通知他的家长。

  这事之后的第一节课是李老师的课,李小帅开始一直低着头,好像在认真听讲,可是后来就东张西望。这时候李老师走过来说:“李小帅,刚才的事情你都忘了吗?校长可是让我监督你的啊,表现的不好,就要回家反省!你认真听课了吗?”李小帅听后,羞愧的低下头,然后又小声说:“李老师,请你别告诉校长,我一定认真听讲!”李老师说:“那才是好学生。

  还有一次,放学时下起了雨。我爸爸妈妈都没有来给我送雨伞,我只好躲在教室里焦急的等待。这时候,李老师走进来关切的问我:“亚强,你为什么还不回家?没有雨伞?”“是。”我无助的答到。李老师说:“用我的雨伞吧!”望着李老师远去的背影,泪水渐渐模糊了我的眼睛。

  我的李老师,你真是我的良师益友,我更加崇敬您。

  每个人都有自己的老师,我也不例外,我的数学老师是男生,而且是个老年人。

  每当我的数学老师站在讲台上,我不仅觉得自己在接受新的知识,也感到他的一种人格魅力。说他老?可是他讲课时又炉火纯青、滔滔不绝,像个经验老道的园丁轻车熟路。说他老道?可是他有精神十足、精力旺盛,像个充满潮气的年轻朋友。 数学老师踩着黑色的皮鞋,抱着一摞作业本,一脸冰霜地走进教室。他先用冒着寒光的神扫视了全班同学,似乎在说:“谁在说话,我可绝不饶恕?”顿时,喧闹的教室一下子安静了下来。

  随即, 老师把作业本往讲台一扔,同学们都随着响声震动了一下。老师用他那纤纤玉手有节奏地敲打着桌子,用尖叫而硬的声音说:“这次作业,我十分不满意!”这句话,使教室的温度一下子降到零下四千度,几个同学不由自主地颤抖起来。只见老师随便挑出一本作业本“哗哗”地翻了几页,看了一会,然后猛地一摔,用可以划破耳膜的声音尖叫道:“周汉!看看你的作业,,写的是什么?”早看看周汉,已经在“地震”中跌倒在了地上。

  这就是我的数学老师呀!

  我的语文老师有着一头黄黄的卷发,个子偏高,弯弯的眉毛下面有一双水灵灵的大眼睛和一张樱桃小嘴。她现在已经四十多岁了,可依然显得年轻美丽。*时穿着朴素、大方,总说:“自然就是美”。她待人和蔼可亲,非常关心、爱护我们,她还特别喜欢看世界名著,教学经验丰富。

  有一次,老师感冒了,觉得头重脚轻,我们都对老师说:“您还是回家休息吧,身体才是最重要的。”可老师却说:“你们的心意我领了,但是上课是人民教师的职责,不能耽误大家的学*,别担心,我没事的。”教室里顿时鸦雀无声,就这样老师小声地给我们讲课,同学们专心地听讲,认真做笔记,老师看着我们,欣慰地笑了。

  不知不觉炎热的夏天来临了,教室里一片喧闹声,大伙都抱怨天气太热,阳光太刺眼了,虽然有两台电扇解热,可阳光却让我们无法睁开双眼。这些话都被关心我们的老师听见了。一下班老师就直接去了打窗帘的商店,解决了这一难题。同学们感到了妈妈般的温暖,都暗下决心要以优异的成绩报答老师。

  这就是关心我们、爱护我们的老师,我们要真诚地向老师道一声:“谢谢您。”

  人们都说老师像燃烧的蜡烛,点燃自己照亮我们,有人说老师像一阵春雨,润物细无声,更有人说老师是天上的北斗,为我们指引光明的方向,为什么人们总爱把美好而又勇于牺牲的事物比喻成老师呢?

  仔细想想在在我们成长的路上,那些为我们呕心沥血,辛苦劳作老师真是这样,特别让我印象深刻就是班主任焦老师,她从一年级就陪伴我们,她朴素干净,虽然她对我们体贴入微,可她的不怒自威也常常让我们在她面前不敢太淘气,尤其是她那双炯炯有神的眼睛似乎会说话。

  每当我上课开小差时,焦老师那严厉的眼神,分分钟捡回我出窍的小灵魂,认认真真地回归到课堂。

  每次我回答问题很出色,老师的眼神溢满欣慰和赞许,我心里能美上好半天。

  有一次我和石粱宇玩耍时不慎弄伤了自己,焦老师焦急万分,先清洗伤口,再为我涂上药水,眼神里充满关切,那一刻让我想起妈妈的眼光。

  每天老师都会照例检查我们课堂笔记,看看有没有遗漏,她那认真仔细的眼神,就像“黑猫警长”在侦察现场。

  老师,您的眼神让我终身难忘,激励我在求学的路上不畏艰难,纵使我走过千山万水,也走不出您那慈祥的目光。

  在您的身上,我能找到那些对老师比喻的所有答案。

  我的老师和其他的老师老师都不一样,因为,我的老师就是我的妈妈。

  在家里,她很爱我,把好吃的省给我,好玩儿的买给我;还带我到处游山玩水!!

  可是,在班里,她却不那么爱我。别的人插嘴,她会瞪别人一眼,如果我插嘴,她会让我站到前面去;别的老师告谁的状,她会让别人抄一篇课文,如果哪个老师告我的状,她会让我一天都只能上语文、数学、英语,其他的课一个都不能上,全到她的办公室罚站······

  我常常在想:妈妈是不是不爱我了?但是我最终还是否定了这个问题。因为上次开学时,我碰巧发烧了。头昏昏沉沉的,喉咙疼痛难忍,火烧火燎的,像着了火一样。夜里面,妈妈不断的给我量体温、让我喝水,一夜未眠,一双眼睛里充满了血丝。天亮了,我以为严厉的老师妈妈还要我去上学校领本子呢!结果妈妈叫我在家里休息,自己帮我去拿本子。

  回到家,妈妈累的气喘吁吁、满头大汗。可她顾不上休息,一进门就摸我的额头,见我不发烧了,才松了一口气。我深深感受到:无论是老师,还是妈妈,都爱我!这份爱,那么温暖哦!


我的英语家教董老师5年级作文 (菁华5篇)(扩展7)

——我的英语老师三年级作文 (菁华3篇)

  进入三年级,我们班来了一位和蔼可亲的英语老师。我们可喜欢她了,她姓韩,和古代的一位诗人同姓,那位诗人叫韩愈。

  韩老师个子中等,瘦瘦的,有一头乌黑的卷发,随风飘逸,非常漂亮。在她两道弯弯的眉毛下面长着一双黑珍珠似的眼睛,炯炯有神,充满了智慧的光芒。告诉你一个小秘密,老师的眼睛还会说话呢。上课时,当我答对提问时,老师对我发出赞许的目光,好像对我说:“你真棒”,我顿时很自豪;当我课堂上跟同桌讲话的时候,老师向我传来严厉的目光,仿佛对我说:“不可以”,我立刻闭紧嘴巴,认真听课;当我胆小怕发言时,老师向我传来鼓励的目光,我马上举起了我的小手。

  韩老师有着一双能说会道的嘴巴。课堂上,她总是用流利的英语来教我们,让我们赞不绝口。她讲课的内容就像放音乐,单词、句子就像一个个音符,每个音符都似能跳进我们的耳朵里面一样,让我们很快就学会了。

  有几次上课,我看见韩老师的眼睛红红的',都有黑眼圈了。我想,韩老师一定是为我们准备上课太辛苦了,累成这个样子的。老师真是太伟大了,我真想大声地对她说:“韩老师,我不会辜负您的!”

  “叮铃铃……”上课铃声响了,一个靓丽的身影闪进了教室,她就是我们的老师,还是我的班主任。

  她不但身材婀娜多姿,长得皓齿内鲜,明眸善睐的,名字听着也好听,叫乌云塔娜。她是蒙古族人。她的个子虽然稍矮一些,可在我的心目中却无比的高大。

  如往常一样,小组报告作业,然后由老师一个个教训。我们拿出昨天留的作业,老师又一张张展示在讲台上、判分。不愧是班长,语文和数学卷子都对了,英语也是满分,我羡慕不已。老师把我的卷子拿过去审阅,作文每次写的都不错的我,这次竟然也像吃错药了似的作文的条件不够好,老师严肃地对我说:“姜惠文,你偷懒了吧?多背范文!”一句斩钉截铁的话,吓得我有个地缝都能转进去,我苦笑了一下算是默认了。老师开始讲课,可是,总有几个同学不注意听讲,要么偷偷地闲聊,再不就是看课外书。老师的脸顿时冷若冰霜,仍耐住性子说:“请注意,我在给你们讲课,能尊重一下您自己吗?”教室里一下鸦雀无声。

  我的老师就是这样,和我们有时如春天般的温暖,有时冷若冰霜。有时惹得她狂风骤起,一会又风*浪静。有时被学生气的泪水涟涟,有时和我们兴高采烈地。我们和老师就在这阴晴之间,走过了一天又一天。无论怎么样,老师对我们的辛苦付出是有目共睹的。还有半年我们就要升入初中了,我更加珍惜这段时光,和老师共同度过,留下美好的记忆。在此向老师道一声:“亲爱的老师,您辛苦了!”

  我的英语老师是个非常特别的人,教我们学英语的方式也非常特别,我的英语老师特别温柔,听他讲课也得懂,所以我的英语成绩是非常好的,这里我就来给你们讲一讲,我的英语老师。

  她做头发不短不长,半红半黑,总是穿着一身黑色的上衣,带着一个眼镜。英语老师的皮肤不太白,但是有一双水灵灵的大眼睛,你说的也非常好,看起来非常严肃,但其实她很温柔,还经常拿英语跟我们做游戏,我们班的同学呀,都非常喜欢她。老师也经常我们讲小秘密!

  英语老师一上课第一句话就是拿出一张纸,我们来听写,听写之后呢就是拿出书来读,昨天学的那一课。接着就是把作业给我们发下来,改完之后学*新一节课,写之前老师会问谁预*了?然后一大堆同学举手,英语老师就说:“那我来考考你们谁预*对了。”老师先点了一个人,问一用英文怎么说?那个同学就说:“一用英文说one”然后呢,老师就给没学过的同学们讲,23456782,用英文怎么说。接着叫我们写单词。一节课马上结束了,老师会带大家,讲一讲练*题还会,考核,还剩最后20分钟的时候,老师会带我们做个游戏就比如,你今年几岁啦?有人会说:“Im。Ten。”一节课结束后,老师会问,谁学会啦。下节课我就考今天学的。

  这就是我们的英语老师。

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