日期：2022-10-30 00:00:00
蝴蝶是自然界中美丽的昆虫。它的斑斓色彩点缀出如诗如画的大自然，它还给植物传播花粉，使世界鲜花似锦。今天我和妈妈一起去看美丽的蝴蝶展。
走进大厅，五颜六色的蝴蝶标本使我眼花缭乱。妈妈说：“不要乱跑，我们从头看。”我们一边看妈妈一边给我讲解。展出的蝴蝶有许许多多。有阳光蝶，是巴西的；有生活在非洲的太阳蝶，它是世界上最美最毒的蝴蝶。还有舞女枯叶蝶，它的双翅合拢像一片枯树叶，而张开的四翅像一名跳士风舞的舞女，是高档蝴蝶。我最喜欢的是庄周之梦蝶。它生活在马来西亚，又叫梦幻公主蝶，世界上最美丽漂亮的蝴蝶之一。四翅在阳光照耀下能发出蓝、黑、紫、绿、白五种颜色的光芒。
蝴蝶不光非常美丽，这次去观蝴蝶，我还知道了许多关于蝴蝶的事呢。比如：蝴蝶的腰若是折断了，它的寿命也就到了终点。还了解到了蝴蝶能给人许多科学启示呢！科学家已模仿了蝴蝶翅膀上的鳞片，为人造卫星设计出一种自动控温系统，解决了航天的一大难题。
这次看蝴蝶展我的收获真大呀！
一只蝴蝶停在玻璃窗上，其旁有一小孔，蝴蝶几次想飞出窗外，都没有成功，结果撞死在玻璃窗上。它垂直落下，掉落在窗沿上，静静地躺在冰冷的瓷砖上。阳光依旧那么温和，可在窗沿上却有具冰冷的尸体一动不动地停在那里。蝴蝶，你原本可以活着，你可以凭自已美丽及勤劳，去过属于自己的人生。你可以在老朋友——花面前翩翩起舞，你可能还可以去见更美的景色。
蝴蝶啊！你为什么那么不开窍呢？你为什么总要钻牛角尖，不去寻找新的出路呢？人们说：“条条道路通罗马”你可以去别的房间寻求出路，同样可以到你的家呀！难道你认为这样做就叫执着吗？笑话，你这叫固执，你从丑陋的小青虫到结茧，变成蝴蝶，已经到了这等地步，是多么的不容易呀！从你这件事中，我联想起自己，以前做题、做事情，总是钻牛角尖儿，这些题目、事情好像在故意跟我作对。
现在，我明白了，做事情有很多办法，一种办法行不通，就用另一种办法，要学会用多种思路、多种办法去解决，否则，会死路一条的。
夜晚，圆圆的月亮挂在天上，旁边还有几颗星星闪烁着。毛毛虫的卵躺在树叶上，安安静静地在休息。
星期一的早晨，太阳高照，毛毛虫的卵变成了一只又瘦又饿的毛毛虫。他四处寻找食物，找啊，找啊，终于找到了一棵苹果树。可是树上只有一个苹果，毛毛虫唉声叹气道：“唉，就凑合着吃吧！”后来，吃完了苹果，他还是觉得饿，“这可怎么办呢？”
星期二，毛毛虫又开始找食物了，他左找找，右找找，找到了两个梨子。他吃着，吃着，不知不觉就吃完了，可他还是觉得饿！
星期三，毛毛虫又四处找食物，他穿过一片森林，最终找到了三个李子。他吃啊，吃啊，很快就吃完了，可他还是觉得饿。
星期四，毛毛虫走过了草丛，找到了四个草莓。他吃着，吃着，又吃完了，可他还是觉得饿。
星期五，毛毛虫爬啊，爬啊，找到了五个桔子。他吃啊，吃啊，很快又吃完了，可他还是觉得饿。
星期六，毛毛虫来到了一个房子里。他找来找去，找到了一块巧克力蛋糕、一个奶油冰淇淋、一块奶酪、一根香肠、一块樱桃馅饼、一个棒棒糖、一个纸杯蛋糕、一根黄瓜和一块甜西瓜。毛毛虫开始吃了，吃着，吃着，又不知不觉吃完了。这回毛毛虫吃饱了，他不再是以前又瘦又饿的毛毛虫，而是一只又肥又胖的大毛毛虫。他开始给自己制造茧了。造完了，他就在里面睡觉。
过了两个星期，他从茧里钻了出来，变成了一只美丽的蝴蝶。天仿佛格外蓝了，阳光仿佛更加灿烂了，他开心地笑了。
春节快到了，这意味着是时候去逛花市了。
下午，我和妈妈去沙岗区的花市买花。
我们兴奋地穿梭在花市中。买花的人很多，个个喜气洋洋。我们看了菊花，百合，玉兰等等。有的太大，有的太小，有的不亮，有的掉得快。反正都不适合。这是怎么做到的？
这时，一盆蝴蝶兰引起了我的注意。它是如此美丽，在所有的花中，我第一眼就看中了它，它是明亮的粉红色，令人眼花缭乱。于是，我们选了这盆蝴蝶兰和一盆香气扑鼻的水仙。回到家，我又跑去观察。总觉得看不够。它美丽迷人。
蝴蝶兰的树枝上有许多小花蕾，像紫色的珍珠挂在树枝上。盛开的蝴蝶兰就像一只美丽的蝴蝶，在树林里飞翔，累了就停在树枝上休息，太奇妙了！
这些天，天气很冷。我真的很担心蝴蝶兰会结冰。没想到，非但没有结冰，反而更亮更漂亮！每一朵花都开放而成功，每一朵都比另一朵更美，这很神奇。
也许到了春天，蝴蝶兰的季节就结束了。我打算等它死了再移植一些土，等它下一季开出美丽的花朵。
春天来了，我的后花园里开了很多花，吸引着美丽的蝴蝶。它们在花丛中翩翩起舞，小翅膀上下拍打着，飞得很高，又滑下来。真的很有意思！
我注意到其中一只飞过一朵红玫瑰。虽然它是站着的，但它的翅膀仍然在拍打。它用六只小脚支撑着自己，把自己吹离风，然后小心翼翼地把嘴伸进雄蕊里吮吸花蜜。我想仔细观察，就用灵波走到花前，趁它不注意，伸出小手，轻轻一抓。虽然我抓到了，但是它根本不配合。它拼命挣扎，仿佛在说：“放开我！放开我！”我轻轻说：“别动，我观察完就放你走。”说完，蝴蝶似乎明白了我说的话，真的没有动。
我只是观察了一下。我看到蝴蝶头上有两只黑色的大眼睛，闪闪发光。眼睛上方有两条柔软的触须，底部很细，越往上越粗，触须顶端有两个触点；胸部很结实，上面有两对脚，背部有一个柔软的腹部。最大最漂亮的是那一对翅膀，张开的时候非常漂亮。图案垂直排列，色彩鲜艳，特别吸引人。
我看着这美丽的华，不由自主地松开了手，实现了我的诺言。我觉得：蝴蝶也是大自然的一员，是大自然的装饰师。放下它，不仅是为了履行我的诺言，也是为了让它回归自然。
我喜欢美丽的蝴蝶作文 (菁华5篇)扩展阅读
我喜欢美丽的蝴蝶作文 (菁华5篇)（扩展1）
——我喜欢蝴蝶兰作文 (菁华3篇)
春天时节，许许多多的花开了，有分红色的桃花，金黄色的菊花，乳白色的西洋杜鹃——好一个姹紫嫣红的花的世界，但我最爱的是还是那高雅洁净的蝴蝶兰。美丽的蝴蝶兰主要生长在亚热带地区，喜湿通风，忌积水闷热，常常在春天绽开如蝴蝶壮的花朵，故名：“蝴蝶兰”。
蝴蝶兰一般单枝直立，花、叶不多，但却特别惹人喜爱。它的`根粗壮饱满，往往一部分深入泥土中吸收水分和养分，一部分裸露在土外沐浴阳光。它的茎较纤细，一般筷子那么大小，约30多厘米长，但青绿很有生气。由于花朵都是长在枝头上的，往往将它的“腰”压弯了，需要用一根小棍子撑住茎干，若在茎干上加上一些装饰的绳子，小木棍也不显得多余。蝴蝶兰的叶如扁椭圆形，叶子虽然不多，只有五、六片，但含绿叶素特别多，厚厚的叶子深绿深绿的，均是集中长在茎的底部，托扶着茎，映衬着花，甘当护花使者。最好看的是那错落有致的花朵，花朵虽然不多，但每朵花都有四片花瓣，品种不同，花色不同，有分红色的，有乳白色的，有紫色的，还有深红和浅黄色的，花发出的阵阵清香沁人心脾，令人心旷神怡。
蝴蝶兰高贵典雅，洁净热烈，给人一种对美好生活向往的精神力量。
我爱蝴蝶兰！
我家养了一盆蝴蝶兰，它是我爸爸从奇典花卉里买来的.。
蝴蝶兰长着一副蝴蝶的模样，中间白白的东西，很像蝴蝶的头部，白白的东西下边有一个黄黄的，带棕色斑点的，像U形的大概就是花蕊吧。蝴蝶兰有六个花瓣，中间还突出来一个小花瓣，那朵小花瓣的顶端长着像蝴蝶的触须的花瓣。其它的五个大花瓣和那个小花瓣都是紫色的。那五个花瓣有两个是长在花蕊两边的，另外三个则跟三叶草一样在第二层。蝴蝶兰的花上有花纹和白色的斑点。叶子是深绿色的，较大、较宽。
蝴蝶兰的生长要求较高，下面我给大家介绍几条：1、蝴蝶兰喜欢湿润的地方并且是高温的地方生长。2、蝴蝶兰喜欢疏松的土壤。3、蝴蝶兰需要每一年都换一个盆才能更好地生长。
我喜欢我家的蝴蝶兰。
我最喜欢的花是蝴蝶兰。蝴蝶兰是兰花的'一种，它气质高贵典雅，花形优美，色泽艳丽，一直被人们尊为‘洋兰之后’。
蝴蝶兰的茎又细又长，青青的。叶子呈爱心形，碧绿色的，共有五片花瓣，每一瓣外面一圈是白色，中间是淡紫色，花蕊呈黄色，合起来就像一顶彩冠。从远处眺望活像一只翩翩起舞地蝴蝶。
看着这一株株美丽的蝴蝶兰，仿佛自己也变成了美丽的蝴蝶兰。一只蝴蝶飞到了我的身上，我的身上也穿着一件淡紫色的衣服，照映着身上这只美丽的蝴蝶，我不知不觉地在想要是再来一次选美大赛我一定拿第一！要是选花中之王，我也能跟牡丹一争高低！说不定我就成了花中之王了呢！想到这里我恨不得这一切早点实现。一阵微风吹来，我才发现我并不是真正的蝴蝶兰。
这一株株蝴蝶兰，给人们带来了愉快的心情。它们那淡淡的清香让人放松身心，沉醉其中。我爱你——美丽的蝴蝶兰。
我喜欢美丽的蝴蝶作文 (菁华5篇)（扩展2）
——我喜欢美丽的蝴蝶作文实用五份
真的是太棒了！妈妈终于同意我一个人去公园里玩了！
一到公园，我就开心极了，终于自由了。正当我独自一人坐在长椅上时，一只蝴蝶正好飞到我身边，吓得我“哇”的一声从长椅上蹦了下来，因为我当时真的非常害怕蝴蝶。就在我腿脚发软，双手发麻的时候，又向蝴蝶眯了一眼。可事情奇怪也真是奇怪，那只蝴蝶竟然没有飞走！这可让我的好奇心爆发了。我胆子慢慢变大，瞧了瞧那只如同雕塑一般的蝴蝶，这才发现，它那黄色的翅膀上有很多小斑点，格外美丽、动人。两只触角短短的，很可爱。我胆子又大了起来，渐渐地向它靠*。我的心里又像有一只小兔子似的在跳。终于，我鼓起勇气慢慢地向那只蝴蝶走*，生怕惊动它。就在这时，蝴蝶的翅膀慢慢打开了，又并拢了，打开，又并拢。一直重复着这样的动作却没飞起来！这可真是奇怪啊！刚等我还没来得及眨眼，那只小蝴蝶就起飞了。当然，我也追了上去。我越来越喜欢这只小蝴蝶了，因为我知道，我已经不在害怕蝴蝶了。奇迹就在那一刻发生了，那只美丽的小蝴蝶竟然落到了我的脚上！我真是做梦也没有想到。太神奇了！
随后，我就成了小蝴蝶的跟屁虫。它飞到哪儿，我就追到哪。直到妈妈来叫我回家，我才依依不舍地离开了，因为我知道，这一走，我就再也找不到它了。
打那以后，我再也不怕蝴蝶了，因为我感受到了蝴蝶的善良。
夜晚，圆圆的月亮挂在天上，旁边还有几颗星星闪烁着。毛毛虫的卵躺在树叶上，安安静静地在休息。
星期一的早晨，太阳高照，毛毛虫的卵变成了一只又瘦又饿的毛毛虫。他四处寻找食物，找啊，找啊，终于找到了一棵苹果树。可是树上只有一个苹果，毛毛虫唉声叹气道：“唉，就凑合着吃吧！”后来，吃完了苹果，他还是觉得饿，“这可怎么办呢？”
星期二，毛毛虫又开始找食物了，他左找找，右找找，找到了两个梨子。他吃着，吃着，不知不觉就吃完了，可他还是觉得饿！
星期三，毛毛虫又四处找食物，他穿过一片森林，最终找到了三个李子。他吃啊，吃啊，很快就吃完了，可他还是觉得饿。
星期四，毛毛虫走过了草丛，找到了四个草莓。他吃着，吃着，又吃完了，可他还是觉得饿。
星期五，毛毛虫爬啊，爬啊，找到了五个桔子。他吃啊，吃啊，很快又吃完了，可他还是觉得饿。
星期六，毛毛虫来到了一个房子里。他找来找去，找到了一块巧克力蛋糕、一个奶油冰淇淋、一块奶酪、一根香肠、一块樱桃馅饼、一个棒棒糖、一个纸杯蛋糕、一根黄瓜和一块甜西瓜。毛毛虫开始吃了，吃着，吃着，又不知不觉吃完了。这回毛毛虫吃饱了，他不再是以前又瘦又饿的毛毛虫，而是一只又肥又胖的大毛毛虫。他开始给自己制造茧了。造完了，他就在里面睡觉。
过了两个星期，他从茧里钻了出来，变成了一只美丽的蝴蝶。天仿佛格外蓝了，阳光仿佛更加灿烂了，他开心地笑了。
有一次，我跟妈妈单位一起去三亚，那里有蝴蝶馆。蝴蝶馆里的蝴蝶五花八门。
我最喜欢的是闪蝶，有一种叫国王闪蝶，它可漂亮了，国王闪蝶的翅膀能发出闪闪的、蓝蓝的光。啊！我还从来没见过会发光的蝴蝶呢！
国王闪蝶的颜色和形状都很好，可不像畸形蝴蝶，一看“畸”字，就肯定知道不好看了，畸形蝴蝶的确不好看，它的四片翅膀一个大，一个小，一个圆，一个方，颜色也是黄黄的。
比畸形蝴蝶好看一点的是阴阳蝴蝶，它左边是银色的，右边是蓝色的，所以叫阴阳蝴蝶。
枯叶蝶像枯叶，所以叫枯叶蝶。我也喜欢枯叶蝶，因为有敌人时，枯叶蝶就躲到枯叶堆里，装成枯叶。
我希望大家能去蝴蝶馆里看看这些蝴蝶！
一直以来，身边的无数好人让我感动着，欣赏着。但这一次让我心灵深深震撼的却是一只貌不起眼的蝴蝶。
那是一个下着倾盆大雨的夏天，正在写作业的我推开窗台，一阵清风和清新的空气迎面而来，把作业的烦恼全部抛到九霄云外去了。雨又细又密，每一滴雨仿佛都是一个音符，演奏着自己的音乐。我看着这雨，心想：“这雨下的真及时啊！舒服多了。”
我望着窗外的行人，每个人都赶着自己的路。一个没带伞的路人飞快的在雨中奔跑着，似乎是想快点回家。他没注意旁边有只蝴蝶，就踩着蝴蝶的身躯过去了。那只蝴蝶在水中挣扎着。我看着那只蝴蝶说：“哎！真可怜！”雨越下越大，小水坑和大水坑融为一体，蝴蝶困在水中，雨水打湿了它的翅膀。
蝴蝶挣扎着，水虽然被它弄得啪啪响，但是也没有谁会注意它，因为雨声已经覆盖住了它弄响的水声。雨下得更大了，豆大般的雨点从天空中落下。我望望天空，又望望那只蝴蝶，心想：“雨这么大，那只蝴蝶应该撑不了多久了。”
渐渐地，那只蝴蝶的速度变慢了，但它还是继续扑打着水面，仍扑闪着翅膀，想飞出去。突然，蝴蝶竭尽全力一振，飞出了水中，缓缓的消失在雨中。我看着窗外的雨，不由得感叹道：“蝴蝶这种坚持不懈的精神真可贵！但是它能飞出的原因还是因为它的勇气还是信心。”
现在，我只要听到“欣赏”二字，就会想起那只蝴蝶，只要在学*上遇到困难，我就会不由自主地想起那只蝴蝶。
春天来了，我的后花园里开了很多花，吸引着美丽的蝴蝶。它们在花丛中翩翩起舞，小翅膀上下拍打着，飞得很高，又滑下来。真的很有意思！
我注意到其中一只飞过一朵红玫瑰。虽然它是站着的，但它的翅膀仍然在拍打。它用六只小脚支撑着自己，把自己吹离风，然后小心翼翼地把嘴伸进雄蕊里吮吸花蜜。我想仔细观察，就用灵波走到花前，趁它不注意，伸出小手，轻轻一抓。虽然我抓到了，但是它根本不配合。它拼命挣扎，仿佛在说：“放开我！放开我！”我轻轻说：“别动，我观察完就放你走。”说完，蝴蝶似乎明白了我说的话，真的没有动。
我只是观察了一下。我看到蝴蝶头上有两只黑色的大眼睛，闪闪发光。眼睛上方有两条柔软的触须，底部很细，越往上越粗，触须顶端有两个触点；胸部很结实，上面有两对脚，背部有一个柔软的腹部。最大最漂亮的是那一对翅膀，张开的时候非常漂亮。图案垂直排列，色彩鲜艳，特别吸引人。
我看着这美丽的华，不由自主地松开了手，实现了我的诺言。我觉得：蝴蝶也是大自然的一员，是大自然的装饰师。放下它，不仅是为了履行我的诺言，也是为了让它回归自然。
我喜欢美丽的蝴蝶作文 (菁华5篇)（扩展3）
——美丽蝴蝶作文 (菁华6篇)
听说，每一只蝴蝶，都是一朵花的轮回。听说，每一只蝴蝶都会在秋风扎起的夜晚悄然睡去。听说，每一只蝴蝶都有一个美丽古老的故事。这故事，古色古香，如同散放在历史夹缝着的颗颗青梅。
我只知道，每一只蝴蝶都是一个美丽的梦想，许多人将自己的希望寄托在那么有灵性的蝴蝶身上。我也是，在春日的阳光里，看着烂漫的花丛里，蹁跹起舞的蝴蝶，我的期待总是忧郁成一朵朵的心醉。
我在想，每一只蝴蝶的前世一定是一个绝色至及的美女，那么，在长烟四起，落雁低回，孤烟扰扰的塞北，昭君该是一只坚韧勇敢的金凤蝶吧，要不，她那种大气的美怎会让这胡地的北雁沉沦下坠，是感叹这个奇那种的英勇决抉吗？那么，在小桥流水绕人家，江南烟柳处处生的苏州，那么娇小高贵的苏小小该是一只舞蹈在江南烟雨中的淡紫灵蝶吧！在她不卑不抗，不甘堕落的灵魂里，每一次决意孤傲的飞舞将是生命最华美的乐章！她自恃清高，美丽得那样惹人怜爱！那么“捧心西子玉为魂，心较比干多一窍‘‘的黛玉该是小憩在萧湘馆上那竿竿鹭竹上的轻柔精致的白蝶吗？洁白如雪的她，泪痕点点，是一种安静的唯美。她有“偷来梨蕊三分白，借得梅花一搂魂“的才情。因而，她的故事才让那么多爱她的人泪流满面。
于是，蝴蝶的故事里，有含己为民的坚韧，有清纯独立的高贵，亦有追求自由的唯美。
喜欢蝴蝶，那么有灵性。不知哪位诗人说过：每一只蝴蝶都是一封没有打开的信笺！是啊，两片薄纱般的蝴蝶的翅膀那样安然地闪动，这种让人数得清赤骨的的飞翔其实不能算做飞翔，只是一种悠然享受生活的'慢舞。这种扇动频率刚好够人们眼睛的欣赏，让人在匆忙之余定格在这似乎是永恒的美上，鸟儿总是从天空一掠而过，留给人们一脸的茫然。所以，我喜欢蝴蝶多一点，因为她将大自然的美写成信函带到天涯海角，等到一个有心人在一天的清晨或傍晚去打开她的信。去读懂它！
有时，看着两只蝴蝶，就会想这是不是祝英台和梁上伯呢。他们在花前月下，双双起舞，慢慢向世人倾诉他们流传了千年之久的爱情故事1那份绝美的千年之恋在竹林的灯火里，在到过的沙漠里，开成一朵朵的心醉，开在美丽的天山上！
每一只蝴蝶，真的有一个美丽的动人的故事！我是在阳光里读懂这封彩色的信笺的！
大家好！我叫蔡天祺，可以叫我小蔡，我就是这次的导游。
我今天要给大家介绍一种蝴蝶，它的名字叫枯叶蝶。在秋天它会把自己卷在一起就像一片枯叶，它翅膀的颜色是棕色的，它的花纹就像叶子的纹路，它和枯叶混在一起都看不清谁是谁了。这样它就能够保护自己了。
没有经历地狱般的磨练，怎能炼出创造天堂的力量？没有流过血的手指怎么能弹出时间绝唱？——————泰戈尔
等待着春天的到来，为的是看那些五彩缤纷，翩翩起舞的天使，看它们停歇在路边的小花上，那么飘逸，那么淡定。有时会忍不住伸出双手将他捧入手心，占为己有，以为是种欢乐，也许，这种欢乐源自于蝴蝶的美丽，源自于年少的无知。
无论是白的，黄的，黑的，还是那些人们称之为“毒蝴蝶”总能牵引着我去追逐，去扑打。有时竟捉住十几只放在自己的房间里，任凭它们自由飞翔、嬉戏。那时的自己以为是种所谓的拥有。
直到有一天，我听说*时喜爱的.美丽蝴蝶竟是那些令人厌恶的毛毛虫变的。当时的自己并没有完全相信。因为无论是从形态和生活*性来看，毛毛虫与蝴蝶根本就不可能有亲缘关系，这似乎是天方夜谭！
但事实总是这样，令人无法面对但又不能不接受。在那节生物课上，我彻底相信蝴蝶是由毛毛虫经过变态发育而生长成的成虫。
从此，我开始远离、害怕、厌恶蝴蝶，只因为它的美丽人生中曾经有过的污点。我甚至为自己曾经用手捕捉过它，把它放在房间而感到恶心。只因为，它是毛毛虫！
后来，在一个不经意间，我改变了对蝴蝶的看法，我读懂了蝴蝶！
从那个终日爬行于地面的青虫是否经过无数次的蜕变，是否承受过无数次疼痛的折磨，是否有过就此放弃、甘心做一只为人类所唾弃的青虫？我知道，它们有过，但却一直坚持着，为自己羽化成蝶的梦奋斗着。终于有一天，不过外界的狂风暴雨，不顾周围的冷嘲热讽，它成功了，用意志与信心完成了飞翔的美丽，实现了生命的奇迹！
是谁说蝴蝶飞不过沧海？在潮打浪涌的海岸边徘徊，海浪打湿了双翅，却磨灭不了它坚强的意志。
蝴蝶需要蜕变，需要磨炼，演绎一场属于自己的飞翔。“从人生的低谷到艺术的巅峰，也许你的生命就是一次绝美的舞蹈，于无声处展现生命的华贵名，在手臂间勾勒人性的高洁”这是对邰丽华的评价，又何尝不是在赞美蝴蝶呢？
古今之成大事业者，非唯有超世之才，亦必有坚韧不拔之志。
贝多芬的“在伤心隐忍中找栖身”，米开朗琪罗的“愈受苦愈使我喜欢”，托尔斯泰的“我哭泣，我痛苦，我只欲寻求真理”无不表明伟大的人生就是一场无休无止的战争。
蝴蝶需要蜕变，人生亦是如此。追求的成功正如蝴蝶的飞舞。尽管美丽，但总少不了挫折与困难。
蝴蝶问话，问出了撩动人心的美丽;雄鹰问天，问出了一击长空的豪迈；胡杨问沙，问出了屹立不倒的千年。
我们喜爱蝴蝶，并不是仅仅因为它们的美丽的外表与飘逸的舞姿，更为它蜕变时的那份执着与坚定。终有一天，曾经那个稚嫩娇小的蝴蝶会勇敢地扑打这翅膀，踏上飞越沧海的征程，演绎最后一次舞蹈。
其实，蝴蝶的一生就是人一生的缩影，我们需要蜕变，一次一次完善自己，飞越过自己心中的那片沧海。蟾宫折桂，金榜题名，海的那边是梦想的故乡，更是你我追逐的方向。
我不是蝴蝶，但是我渴望羽化成蝶！
在离我们很远很远的地方有一个大森林，森林里有一棵古树，在这棵树上住着一群美丽的蝴蝶姑娘。
在这些蝴蝶中有一个最漂亮，她长着一头黄金的卷发，乌黑明亮的大眼睛里闪着快活的光，因此，大家都叫她“蝴蝶美人”，大家过着幸福，安定的生活。
可天有不测风云，大家都得了一种奇怪而又可怕的病，得了这种病以后，不到两天就会死去。蝴蝶夫人看见自己的伙伴一个个死去，心像刀绞一般，该怎么办呢?
一只年级最大的蝴蝶奶奶告诉她：“在遥远的河边旁有一个山洞，山洞里有一位仙女，她能治这种病，不过路途太危险了，你还是别去了。”“不，我一定要去。”蝴蝶美人坚定地说。
蝴蝶美人知道仙女的住址后，向山洞飞啊，飞啊，口渴了，在溪边捞口水喝，饿了，从树上摘两颗果实来吃吃，困了不能睡觉，累了不能休息。
飞呀，飞呀，蝴蝶终于飞到了仙女居住的大山上，山上长满了奇花异草，孔雀、仙鹤、凤凰，在那儿飞来飞去。
蝴蝶美人来到洞内，看见仙女坐在椅子上，面目和善。仙女见了蝴蝶美人说着：“你就是蝴蝶美人儿，果然名不虚传啊，真是绝世美女。你来这的用意我已知道。灵丹妙药我是有的，不过不要用东西来跟我交换。”蝴蝶忙问：“用什么东西？”仙女说：“用你的容貌如何？”蝴蝶美人听了心想，蝴蝶王国成千上万的人都要死了，我的容貌算什么，于是，蝴蝶美人点了点头，仙女一挥手，蝴蝶美人就变得又老又丑，自己换上了蝴蝶美人的容貌。蝴蝶美人回到家，救了大家。还被迫出了自己变老变丑的经过。
突然，仙女驾着一朵彩色的云从天而降，对大家说：“蝴蝶美人虽然变丑了，可心灵却是最美好的。”说完又把容貌还给了蝴蝶美人，后来，蝴蝶美人被选为了蝴蝶皇后，他们又过着快乐而又幸福的好日子。
春天来了，阳光明媚。杨柳在春风中舞蹈，蝴蝶在花丛中捉迷藏。我和伙伴们换上春装，在院子里尽情的感受春的气息。
院子里开满了鲜花，吸引了许多蝴蝶，它们各种各样，绚丽多彩，我和小伙伴们争相追逐蝴蝶。有的小伙伴做好了网兜工具准备捉蝴蝶，三五一群，悄无声息紧盯着蝴蝶落在那一朵花上，最后一一捉住了蝴蝶。我没有准备捕蝴蝶的网兜，没办法捉住蝴蝶，我有些不服气。
我决定用我的双手来捉蝴蝶。我四处寻找好看的蝴蝶，终于，一只蓝色的大花蝶从我面前飞过，落在一朵小花上。我看见它的翅膀直竖着。于是，我便蹑手蹑脚地走过去，以迅雷不及掩耳的速度捏住了花蝶的翅膀，那时我已经乐得不知怎么形容了。小朋友都投来羡慕的眼光，我更是得意洋洋。
我准备再捉一只蝴蝶。不多一会儿，一只小黄蝶落在地上。我悄悄的蹲下，猛地朝前一扑，我本以为可以捉住它，但打开手掌，根本没有小黄蝶，原来它又飞到天空中了，好像在嘲笑我。我的手也摔破了，流了很多的血，有一点疼也有些沮丧，但我也很开心，因为我终于学会了捉蝴蝶。
捉蝴蝶让我明白了做任何事情都要有准备，还要认真仔细，这样我就会学到更多的知识和技能，更加充实自己，我还要在生活中学*更多的本领。
今天，美美的吃完晚餐，我准备做一只翩翩而舞的蝴蝶。可是，美丽的蝴蝶该怎么折呢?
我先把纸*铺，仔细思考，再对折;可是纸怎么也对不整齐，不听我的使唤，怎么才能把纸折正确?我请爸爸来当军师，爸爸很愉快的答应了。
爸爸一边给我做示范，一边仔细的谆谆嘱咐我，一会儿，我就掌握了对整齐的秘密。很快，模型折了出来，爸爸在模型上画了一只栩栩如生的蝴蝶，让我自己动手剪出来。剪胡须的时候，一不小心，夹断了，怎么办呢?爸爸要我自己想办法。
我灵机一动，找来一瓶胶水，可是胶水也粘不牢;但这可难不倒我，还可以用双面胶啊。这办法果然灵，胡须很快粘好了;爸爸在蝴蝶的'翅膀上画了一些图案，我在图案上又添加了各式各样的花纹;很快，一只五彩缤纷的花蝴蝶就闪亮登场了。
我和爸爸的合作可真有趣啊!
我喜欢美丽的蝴蝶作文 (菁华5篇)（扩展4）
——《美丽的蝴蝶》教案 (菁华5篇)
活动目标
1、观察蝴蝶的各种造型和花纹。
2、用折、画和剪得方法做出美丽的蝴蝶。
3、培养幼儿对手工活动的兴趣。
4、尝试通过动作和色彩来感知美、创造美。
5、能根据需要自由地选择绘画材料进行作画，体验快乐的情感。
活动准备
剪刀幼儿人手一把，蝴蝶图片，教学挂图，油画棒人手一盒，浆糊，长方形的纸。
活动过程
（一）让幼儿欣赏美丽的蝴蝶图片，引起幼儿的兴趣
教师出示蝴蝶图片，引发幼儿兴趣。
师：小朋友们，你们看老师带来了什么？（引导幼儿说出蝴蝶）漂亮吗？哪儿漂亮？引导幼儿回忆蝴蝶的外形特征。
教师小结：蝴蝶有一对漂亮的翅膀，一对触角，身上五颜六色可漂亮了。
（二）出示挂图，让幼儿欣赏蝴蝶制作步骤图，请幼儿自己看图理解蝴蝶的制作方法
1、蝴蝶这么漂亮，你们想不想自己也来制作这么漂亮的蝴蝶呢？我们一起来认真的`看看是怎么制作的吧？（出示教学挂图）
2、幼儿看步骤图，想一想蝴蝶的制作方法，并看着图说一说。
教师小结：请小朋友按照数字的顺序看图，请你想一想蝴蝶是怎么制作出来的。
（三）教师根据步骤图逐步向幼儿示范蝴蝶的制作过程
制作步骤：
第一步：将长方形纸对边折。
第二步：在纸的一面画出半个蝴蝶的轮廓。
第三步：沿画好的线剪出蝴蝶的外形。
第四步：将对折的纸打开，即成为一只美丽的蝴蝶。
着重向幼儿介绍第三步：将蝴蝶翅膀上对折剪出各种花纹。
（四）幼儿操作，教师指导
师：现在请小朋友也来做美丽的蝴蝶，老师会给每个小朋友都发一张长方形的纸，请小朋友先对边折，然后画出蝴蝶的半边，浆糊放在桌子的中间大家一起用。
重点指导动手能力稍差的幼儿，提醒幼儿剪出花纹的时候要注意，不能剪断。
活动延伸：
把制作好的蝴蝶带回家，让爸爸妈妈欣赏自己的作品。
教学反思：
作为教师要善于发现幼儿的不同特点，给予每一位幼儿以激励性的评价，充分挖掘作品中成功的东西，给予积极的肯定，使他们获得成功的体验，感受到手工活动的乐趣，从而增强自信心。
活动目标：
1.欣赏、感受蝴蝶的色彩美和图案的对称美。
2.积极参与美术活动，尝试运用不同的线条和图案装饰蝴蝶的翅膀，体验创作的乐趣。
活动准备：
1.多媒体课件。
2.蝴蝶标本。
3.幼儿操作材料若干 。
4.背景音乐。
活动过程：
一、氛围渲染，参观蝴蝶标本展览会
1．美丽的春天来了，花园里的花也都开了，花园里还飞来了一群美丽的蝴蝶，蝴蝶美不美，那请你们来看看蝴蝶它到底美在哪儿呢？
小节：是的，蝴蝶他有一对大大的翅膀，非常美丽，它的颜色是五彩缤纷的，而且蝴蝶的翅膀是对称的，非常整齐，最神奇的是每一只蝴蝶它的翅膀都有美丽的、不一样的花纹。
2．王老师，今天还带来了许多蝴蝶的标本，等下想请小朋友仔细的去看一看，蝴蝶她到底美有多美？它的翅膀上都有什么样的花纹？
3．和幼儿一起参观蝴蝶标本。（播放背景音乐Children's_Waltz）
二、多媒体出示蝴蝶组图引导幼儿观察、感受蝴蝶的美
1．刚才你们都很仔细的看了蝴蝶的花纹，美不美？美在哪里呢？她的翅膀上都有些什么样的花纹呢？怎么样的线条？除了线条，还有什么？
线条美：是的，蝴蝶翅膀上有各种各样的线条，特别的漂亮，有的是横横的，有的是竖竖的，有的像树枝一样，有的是交叉的。
图案美：蝴蝶的身上除了有美丽的线条，还有漂亮的图案，有圆的，椭圆的，水滴形的。
2．王老师，今天也带来了两只蝴蝶，我们来看看，这两只蝴蝶的翅膀上也有很多漂亮的线条和花纹（引出刚才没有说到的一些线条和图案）
简单小节：我们将这些美丽的线条和图案有规律的组合在一起之后，就变成了美丽的蝴蝶的翅膀。我们还可以在这些线条和图案的基础上用其他的材料来进行装饰，等下，王老师呀给你们准备了超轻泥，各种形状的纽扣和碎钻，以及油画棒和颜料，请你们也来装饰一下蝴蝶。
三、学*装饰蝴蝶
1．王老师，今天也给小朋友们准备了一些装饰蝴蝶翅膀的材料，等下请小朋友们自由的去选择，然后把蝴蝶装扮的美美的。（播放背景音乐）
2．幼儿分组装饰蝴蝶，幼儿自主选择
四、表现 :与蝶共舞，愉快合影
一、活动目标：
1、学*仔细观察，对圆形组合有兴趣。
2、在游戏中尝试大胆的想象创造。
3、在交叉的圆形中探索发现各种蝴蝶。
二、活动准备：
1、装饰好的立体蝴蝶若干只
2、不同步骤的示范作品三幅。
4、幼儿已掌握用点、线、色块装饰图案。
三、活动过程：
（一）、引发兴趣，尝试“织网”
1、出示立体蝴蝶，告诉幼儿今天玩捕蝴蝶的也许游戏。
2、要求用圆圈“织网”，幼儿讨论“织网”方法，得出结论：各圆形之间必须交叉或连接，每个圆形的大小差不多。
3、幼儿用铅笔操作练*，教师观察指导。
（二）、探索发现，寻找蝴蝶：
1、游戏捕蝴蝶。
（听音乐，教师操作立体蝴蝶，，幼儿用自己画的“网”捕蝴蝶）
2、找蝴蝶：
教师：请在“网”里找一找，蝴蝶在哪里？找到了用黑色水笔在原样上勾一遍。幼儿寻找讨论勾画。
3、提问：你找到的蝴蝶是怎样的？为什么说这是蝴蝶？
4、幼儿相互交流讨论，教师小结归纳：四个圆形就可以组成一只蝴蝶。
5、给找到的蝴蝶添上触须，要求幼儿考虑在不同方向添画触须时的不同。幼儿自由交流讨论。
（三）、自由表现，装饰蝴蝶
1、提问：怎样使蝴蝶更美？幼儿自由讨论交流。
2、用以前学过的点、线、色块装饰图案。
（四）蝴蝶展览：
1、观察介绍自己或同伴的作品：
（1）在“网”中找到的蝴蝶是否像。
（2）蝴蝶飞的方向或动态是否丰富。
（3）蝴蝶的花衣装饰是否漂亮。
2、对幼儿的进步和创造表现给予奖励。
四、活动延伸：
1、听音乐自由表演“蝴蝶舞”
2、在美工区添置幼儿画的“网”，鼓励幼儿发现寻找更多的小动物并进行装饰（如：毛毛虫、小鸡、小熊等）。
3、艺术活动：美丽的蝴蝶
活动设计背景
身在林区，夏季有许多可爱的昆虫，美丽的蝴蝶就是其中的一种。蝴蝶色彩鲜艳让幼儿十分喜爱。根据幼儿特点，设计本次活动，主要是培养幼儿的想象力和动手操作能力。通过动手操作使幼儿体会到成功的快乐。
我喜欢美丽的蝴蝶作文 (菁华5篇)（扩展5）
——美丽的蝴蝶的作文合集五篇
走在乡间的小路上，路边的野花，香气扑鼻而来，蜜蜂们在忙碌的工作，风一吹业，稻田一浪又一浪好像站在大海边，突然，仔细一看才发现是一位亭亭玉立的仙女――蝴蝶。
春天的来临，鲜花都有序地开放。我来到小溪边，静静地看着在花朵上摘花粉的蝴蝶，它有两根长长的触角挺拔的竖立的头上，蝴蝶的头非常小，笔直的身躯下粘着六根细小的脚，一对又大又宽的翅膀上有着五颜六色的颜色，美丽极了！
因为蝴蝶的美丽，所以在一些少数民族中的衣饰中也有蝴蝶的图案。蝴蝶对自然中也有很重要的位置，每当奏来临，花儿百花齐放，给大自然添上了无数魅力，蝴蝶也在忙碌，为百花们传插花粉，使花儿接着繁殖，让下一年的春天更加美丽。
这就是美丽的蝴蝶，它给我带来了快乐，它成了我童年的回忆，我希望以后能和蝴蝶成为好朋友。
关爱是一种真诚的付出，是一种无私的奉献，是一种高尚的品质。生活中，一件件感人至深的故事，一句句温暖人心的话语，不仅仅让我感动，还教会了我如何关心、爱护别人。
那时我上四年级，与史静怡做朋友。我们经常下了课一起玩，放学了一起回家，亲密无间。一天的课间，因为系鞋带的事，我就闹了个大笑话。
课间了，我和史静怡下楼玩，不知不觉中，时间一点点流逝，我一眼瞥见自己的运动鞋上的鞋带松了，想重新系一下。不管三七二十一，我开始解鞋带，可是，也许是我初出茅庐技术有限，或者是害怕快上课了内心着急，我把鞋带搞成了一团乱麻。这时，上课的预备铃却调皮地响了。我急得像热锅上的蚂蚁，满头大汗。同学们急急忙忙往教室跑，我心想：算了，**室再解决吧，拔腿就跑。这时，耳边响起史静怡温和熟悉的声音：“哎呀，狒狒（朋友们对我的昵称），不系鞋带上楼会被绊倒的。”
我刚刚转过身，史静怡却早已蹲在地上，认认真真，耐心地解开鞋上的死结，边解边说：“摔跤了怎么办？放心，上课铃还没有打，我们还有时间。”话音刚落，上课铃就恶作剧般的响起了。此时此刻，操场上已是空无一人，朗朗如歌的读书声从教室里传来。而教学楼的楼梯前，两个人却享受着此刻的温馨：一只漂亮的鞋带蝴蝶结在史静怡手中神奇般的“破茧而出”，然后又用力地拉了拉“蝴蝶”的翅膀。史静怡用手背擦了擦额头上冒出的汗珠，站起身，深深地舒了口气，拉着我飞奔上楼。我再也压抑不住内心的激动，一股爱的暖流潮水般涌上心头，鼻子一酸，热泪夺眶而出。
而今，我早已学会了系鞋带，几秒钟功夫，一只漂亮的鞋带蝴蝶结就会呈现在我的鞋上。可是，每当我弯腰系鞋带时，那天的情景就会浮现在我的眼前，温暖溢满心头。
春天，我来到花园尽情地玩耍。花园里百花盛
开、争奇斗艳、鸟语花香，真美丽呀！哇，你看那！一群群不知名的蝴蝶飞过来了，它们会干什么呢？
哦，原来它们是喜欢这些花呀。嘿，你们快看看呀，它们各自选了一朵自己喜欢的花朵仿佛它们在为自己找一个舒适的家。一阵微风吹来，成片的花朵随风飘 动。这时，蝴蝶们都飞了起来，跟着微风自由自在的飞舞着，仿佛是一个个的小舞蹈家在跳舞呢！风停了，蝴蝶们停止了舞蹈。这一刻，我闻着花香，看着美丽的蝴 蝶，我仿佛看见蝴蝶们也是一朵朵盛开的鲜花，在散发着芬芳扑鼻的气味呢！我看着看着，就忍不住想去摸一摸。可是，我突然想起来，有些蝴蝶是有毒的，但是我 也忘记是哪些蝴蝶了。想到这里，我连忙把手缩了回来。因为我很胆小，况且，谁都不想让自己中毒呀！
嘿嘿，我的发现很有趣吧。其实人人都有一双会发现的眼睛，只要你会观察、会发现，你一定能发现更多。
从前，在一座山上，有一片茂密的森林。那里春天鲜花盛开，夏天绿树成阴，秋天鲜果飘香，冬天白雪一片，小动物们在那里快乐地生活。
在森林深处，住着一只毛毛虫，大家都嘲笑它。小鸟说它不会飞，蠢死了；小鱼说它不会游泳，笨死啦；小蜻蜓说它是个小胖虫，难看死了；连小乌龟都嫌弃它爬的慢。没有人和它玩，毛毛虫很伤心。
日子一天一天过去了，毛毛虫孤独地成长着。有一天，它正在草地上晒太阳，突然看到身边飞过一只蝴蝶，它想：我要能变成那样就美丽就好了！”它想啊想啊，睡着了，等它醒来，就发现自己变成了一个白白的球，又过了一阵子，它从球里面钻了出来。它发现自己长翅膀了，也变瘦了，还有了花花绿绿的颜色。毛毛虫发现自己可以在天上飞来，它挥挥翅膀，轻巧地穿过花丛。好多小动物对它说：“看啊，那只蝴蝶真漂亮啊！”
它看到树叶上趴着一只小小的白色的虫子，小虫子羡慕地看着它，它飞过去，用翅膀碰了碰小虫子，它看到小白虫幸福地笑了，它也笑了。
今天，天气较冷，下午我去学作文，一品教育老师带我们一起去宏远花卉去观花，那里的花品多样，令我应接不暇。
一进去，最引人注目的蝴蝶兰把我吸引过去了。我过去一看，蝴蝶兰像一只美丽的花蝴蝶。它像是在花盆里欢快的唱歌，不时朝左右两边张望，像一个俏皮的小姑娘。它的根紧紧的扎在土壤里，像婴儿躺在妈妈的怀抱里一样，蝴蝶兰的茎有的地方粗，有的地方细，有的像弯下腰来梳妆，像一个爱打扮自己的小姑娘。
蝴蝶兰的叶子非常硬，好像一堵墙保护住自己的花朵，无论狂风大雨都吹不倒；蝴蝶兰的叶子上还有许多斑点，和斑马身上的花纹差不多，像向日葵的种子，像被咬过的苹果……蝴蝶兰的花骨朵非常软，如果在户外，好像雨点落下来轻轻触碰到花骨朵，花骨朵就会粉身碎骨。整个蝴蝶兰都散发着香气，似乎所有的东西都会被他的香气吸引过去。
我喜欢蝴蝶兰，更喜欢他默默为别人服务，不求回报的精神。
我喜欢美丽的蝴蝶作文 (菁华5篇)（扩展6）
——蝴蝶的美丽实用5篇
在云南大理的深山老林里，有一股清澈见底的泉水——蝴蝶泉。我是你们的导游蒋靖伦，今天，我会和大家一起开始一段美丽的旅程……
蝴蝶泉位于大理的群山环抱之中。进来山门，首先映入眼帘的就是一棵棵高大的古树，层层绿叶相互交织成一顶顶翠绿的帽子。
继续向前走大约十分钟，我们就会来到了蝴蝶泉所在的山顶，闻名天下的蝴蝶泉位于一个深约三米的方形水池中。它的旁边是一段台阶，下面有三个张开大嘴的金龙头，它们的嘴里不时喷出一些水柱。这些水可是能够带来好运的呢！在池边有一块巨石，上面刻着三个有力的大字——“蝴蝶泉”，这可是由著名的文学家郭沫若写的呢！
关于蝴蝶泉有很多美丽动人的传说，不知道大家想不想听呢？那么就由我给大家讲述其中一个吧。
从前，有一个小伙子叫做阿龙，他的恋人叫做阿花。在白族的传统节日“三月三”的时候，阿龙把妈妈留下的银耳环给了阿花；而阿花呢，则给了阿龙自己织的汗巾。阿龙打开叠着的汗巾一看，眼都花了。原来，这是一块“百蝶巾”！正巧这一年白王子要举行婚礼，他听说了阿龙的“百蝶巾”，就让阿花再织一块“百蝶巾”，可是阿花说什么也不肯。于是白王子便让大军去抢“百蝶巾”。阿龙跟大军打起来，他的箭都射光了，刀也砍断了，在最后关头，阿龙和阿花一起跳到了泉水里，变成了蝴蝶，于是这里就被称为“蝴蝶泉”。
怎么样，经过我的介绍，大家是不是也很想亲眼看看蝴蝶泉呢？那么就请跟我一起来吧！
大家好！我去乡下玩了2天，好开心啊！嘻嘻，其实，在乡下最开心的就要数“抓蝴蝶”这个游戏了（有点残忍）。
我和妹妹一起抓，因为我有点害怕，所以我当“指挥员”妹妹捉蝴蝶，她的身躯矫健里透着笨拙，笨拙里透着坚定。只要有蝴蝶出现在她的眼前，她就轻轻走过去，迅速夹起蝴蝶，那动作一气呵成，令人忍不住拍手称快。
我们到东边抓几只蝴蝶，西边抓几只蝴蝶。不一会儿就抓了十几只，我们看着这些蝴蝶，心软了。就把它们放了，只留下一只给我们观察观察。
我们怕这只蝴蝶孤单，还捉了几只蚂蚁放进瓶子，给它作伴。我还和妹妹打赌，妹妹说：“我猜是蝴蝶吃蚂蚁。”我猜的是蚂蚁吃蝴蝶。
我们两个人，四只眼珠都紧紧贴在瓶子上，看：蝴蝶慢慢飞向蚂蚁，围着它绕了几圈，还用触角轻轻碰了碰它。又以迅雷不及掩耳的速度压住蚂蚁，蚂蚁拼死反驳，但还是无能为力。我们俩看着看着屏住了呼吸！蝴蝶一口咬下蚂蚁的一只脚，慢慢地嚼着，然后……
没想到那只蝴蝶胃量这么大，竟吃下了7只蚂蚁！！！
她在瓶中扇动着洁白的翅膀，时不时还落下些花粉，有灵性的触角不停地颤动，好像在对我们说：“可以放我出去么？”还在瓶子里飞啊飞啊，落下的花粉，好像是送给我们的礼物呢！
那只蝴蝶吃饱了，我们也观察够了。就想把它放回到大自然的怀抱中。我和妹妹把瓶盖拧开，蝴蝶在下一秒中如箭一般的速度冲了出来。但她没有马上飞走，而是绕着我们转啊转啊，好像在和我们告别！
蝴蝶真美丽，她不但外形漂亮，而且她非常强悍，非常有感情……
今天，爸爸带回来了一位特殊的朋友——蝴蝶兰花，它成了我的好朋友。
蝴蝶兰真美丽啊！蝴蝶兰种在一个精致的花盆里，又长又圆的根伸到花盆外面，像一根根绳子。妈妈告诉我：“因为它要吸收空气中的氧气和水分，促进它生长。”又粗又短的茎上长着一片片像宝剑一样的叶子，叶片青翠欲滴，用手一摸，叶面光滑，仔细一看，还有一条线在叶面的中间横过。从叶片之间抽出花剑，在两枝花剑上开满紫中带白的花朵。有的才展开两三片花瓣儿像一个个小姑娘，露出胖嘟嘟的脸蛋；有的花瓣儿全展开了，露出了白色的花蕊仿佛是彩蝶的脸蛋，显得美丽极了；有的还是花骨朵儿，看起来饱胀得马上要破裂似的。这么美丽的花朵好像一只只美丽的蝴蝶停在花剑顶端欣赏风景。一阵风吹过，淡淡的清香扑鼻而来，令人心旷神怡。远远望去，蝴蝶兰在风中左右摆动，那花朵就像一只只彩色的蝴蝶一样扑打着翅膀翩翩起舞，美丽极了。
我每天回家都要跑去房间看看我的朋友——蝴蝶兰。有一次，做实验失败了，我闷闷不乐地回到家，一看见蝴蝶兰花，我的心情立刻就变好了。我每天都给它浇水、施肥，每次我都会跟蝴蝶兰说：“快点长大吧！”
我爱我的植物朋友——蝴蝶兰。它不仅美丽，还给我带来的无穷的乐趣。
那天，妈妈带我去蝴蝶展览馆，我可高兴了！！！
我和妈妈一起来到蝴蝶展览馆里，哇！里边有好多好多的蝴蝶标本啊！有各种各样用蝴蝶翅膀粘的画，有好多好多的昆虫标本，还有许许多多的活体蝴蝶呢！这些标本和蝴蝶真是让我眼花缭乱啊！
首先，我和妈妈来到了第一个蝴蝶标本面前。哇！是“光明女神”呀！我饶有兴趣地看了看那只蝴蝶，啊！好漂亮啊！蔚蓝的翅膀闪着紫蓝色的光，只有“光明女神”这个名字才配得上它！我们又来到“豆娘”那里。咦？豆娘？好像是古代的美女名字啊！怎么会在展览馆里呢？吼吼，原来是一种像蜻蜓的昆虫，它的四只翅膀白里透着红，漂亮极啦！还有蝴蝶中的数学家“数字蝶”！嘻嘻，它的每一只翅膀上都有个“88”，好有趣哦！种类繁多的各种蝴蝶标本让人目不暇接。
接着，我们又来到海底贝壳区和海螺区，五颜六色的贝壳让人们刮目相看；有蜘蛛螺、白玉螺、网螺、星螺……蜘蛛螺呢，像一只六条腿的蜘蛛，好吓人哦！白玉螺则像一块雪白的玉石；网螺啊，像一个白色长卷卷一样；星螺就像一颗一颗的小星星一样，很可爱哦！对了，还有各种各样的彩色贝壳呢！这些五颜六色的贝壳让我爱不释手。
然后我又迫不及待的来到了用蝴蝶翅膀粘的画前，真的好漂亮哦！粘的都是古代的仕女图，艺术家们一定花了不少心血和智慧！我真佩服他们！
这些蝴蝶标本栩栩如生，仿佛让人置身在真正的蝴蝶园里！！！
很久以前，有一个花世界，里面有很多昆虫。在那里，有一个花城堡，里面有一个蝴蝶公主。可是，有一天，城堡传来一个令人伤心的事。说，王后得了一个重病，最后，去世了。公主说：“父王！我好想要个新的王后！” 父王说：“别急，我会想办法！”
过了几天，有个恶毒的王后来了，她心里可坏了，她对待好人就坏，对待坏人就好。
那天早晨，蝴蝶公主正在玩耍。突然，她看到一位老婆婆不小心摔倒了，她连忙去扶她，老婆婆说：“真乖，真乖。” 其实，那个老婆婆是恶毒的女王后变的。她请蝴蝶公主吃有毒的花蜜，公主不知道自己上当了，就吃了毒花粉，吃了后，就昏倒了。恶毒的女王说：“哈哈！蝴蝶公主！没想到你也有今天！中毒了吧？我要就把你扔下悬崖！哈哈哈哈！”然后，女王用绳子把蝴蝶公主绑了起来，怕她醒来后会叫救命，就拿一张纸再黏点胶水，捂在她的嘴上。在她翅膀中间黏了胶水，不让她飞。
就这样，蝴蝶公主就被坏王后扔到悬崖下了。
蝴蝶公主被扔下悬崖，就在这时候，临国的王子正走在悬崖边。看到蝴蝶公主的高跟鞋，他飞下悬崖一看，蝴蝶公主就掉在悬崖边。他把蝴蝶公主的扶起来，帮她解开绳子，撕掉嘴边的纸，扶着公主回到皇宫。国王知道这件事，把坏王后赶走了。蝴蝶王子和蝴蝶公主不久就结婚了，它们生下了小王子和小公主，过上了幸福的生活！
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