感恩班主任的作文 (菁华5篇)

感恩班主任的作文1

　　当蜡烛点燃的瞬间，您便用自己温和的光芒照亮我们，直到融化；当春蚕开始吐丝的时刻，您便把自己奉献给我们，直到吐尽。 您就是我的班主任，一位*凡而伟大的人。

　　艰辛的身影

　　黑板上顿时绽放出无数朵白梅，那是您在黑板前挥动手臂。眉头微蹙，一边思考着，一边讲解着每一个字每一个句。阳光透过窗户，在您身上蒙上了一层耀眼的光辉。您温和中带着威严的声音穿透每一层空气，直到流进我的心底。

　　您那矮小的身影随着手臂的挥舞一起一宕，在我心中变得越来越高大。 看见您艰辛的身影，我在默默感恩我的班主任。

　　严厉的目光

　　您站在讲台前，注视着每一个学生，自修课时的讲话声又让您头疼不已。

　　教室里吵闹之声渐渐安静下来，我们一个个微微抬起头看着您，您并没像往常一般严厉的斥责我们，而是用目光在与我们交流。

　　您那一双散发着光芒的眼眸似乎在对我说着，学*是自己的事，只有努力之后才有成功。

　　我默默低下头，反思着，直到再一次的对视，老师对我投来鼓励与希望。

　　关切的话语

　　手中拿到发下来的试卷，那一个鲜红的分数让我难以置信，眼中隐约溢出泪水。

　　忽然一只温暖的手掌抚住我的头，淡淡说道：“考得不好，要寻找原因，不能丧失信心。”我抬头望着您，您的话似一缕温暖的春风，将我冰冷的心悄悄融化。

　　您是我敬爱的班主任，是*凡而伟大的人，“润物细无声”是您最真实的写照。

　　鲜花感恩雨露，因为雨露滋润它成长，苍鹰感恩长空，因为长空让它飞翔，我要感恩您，我的班主任！

感恩班主任的作文2

　　银铃般的声音又一次回响在六（1）班的教室里，三尺讲台之上，一支粉笔舞动着……她就是我们六（1）班的班主任赵老师，我心目中的好班主任。从一年级开始，赵老师就一直把我们带领到了知识的海洋，我们和赵老师一起学*，一起烦恼，一起快乐。

　　赵老师长着一双明亮的大眼睛，黑黑的短发，还有两个小小的酒窝，她一笑起来就象回到了20几岁。转眼间，我们六年级了，赵老师做了我们六年的班主任，这六年，她带给我们无限的快乐；这六年，她给予我们无限的关爱；这六年，她给了我们丰富的知识……

　　说实话，赵老师带我们90人的一个班确实不容易，我们六（1）是全校有名的“大班”，但在赵老师的精心管理下，我们班的一切是那么自然、那么和谐、那么优秀、那么地井井有条。就拿我们班数学来说吧，从二年级赵老师代课开始，我们班的数学成绩每年都是全年级第一名，这需要付出多少的辛勤和汗水，这需要倾注多少地关爱和教导呀！

　　赵老师是个严厉的班主任。只要是关于学*的事情，小到数学中的一个小数点，语文中的一个标点符号，英语中的一个字母，都严格要求我们。她教的是我们班的数学，但也很注重语文、英语等各科的学*，要求我们全面发展。特别是英语，她通过与家长沟通，与英语老师研讨，让我们每天坚持大声朗读、背诵英语。使我们班的英语考试取得全年级第一的成绩。她就是这样，严格要求我们，使我们各科成绩都提高了。

　　赵老师又是个慈爱的班主任。赵老师在严厉的同时，对我们又十分关爱。她把我们当成她的孩子一样呵护关心。冬天冷时，她反复强调我们多加衣服，小心寒冷生病；夏天热时，又要求我们多喝水，不吃学校边上的垃圾食品。她虽然只是我们的班主任，但她对我们的关爱远远超出了班主任的职责，在我们心中，她就像我们的妈妈一样！

　　赵老师还是个幽默的班主任。她时常搞点“小幽默”逗我们开心。思品课上，赵老师常常给我们讲起她生活中的每件小事，我们时而脸上挂出甜甜的笑容；时而参与七嘴八舌的讨论；时而眼睛流着感动的泪水；时而全班洋溢着幸福的味道；时而大家的热情再度沸腾起来。就是这样的幽默自由课堂，让我们在无意间懂得了人生的道理，在轻松自由中学会了感恩，在生动活泼中学*了知识。我真高兴自己学*在这样的班集体里，更高兴自己有这样的好老师。

　　赵老师，您是我心目中的好班主任，更是我们六（1）全体同学心目中的老师楷模。赵老师，在您的精心教导下，我们六（1）班必将成为一个更加活泼、可爱、积极、上进的大家庭；在这个大家庭里，我们将不辜负您的期望，更加努力的学*、更加茁壮的成长！

　　亲爱的同学们！请大家珍惜和赵老师相处的每一天吧，请大家珍惜和每一位老师相处的每一天吧，六年前，我们共同栽下了师生情谊的树苗，今天，这棵小树正在被我们用心呵护，明天，它必然会长成一棵参天大树！愿师生情谊之树常青！

感恩班主任的作文3

　　老师，我不知道你姓什么，但我知道无论雪峰高原、无论高山大川，只要有渴求知识的眼睛，就会有您的身影在闪光；老师，我不知道你姓什么，但我知道无论晴天丽日、无论暴风骤雨，只要有迷途的心灵，就会有您的声音在回响

　　老师，我不知道你姓什么。我只知道你的手移动在一只稚嫩的手掌中。美国的阿拉巴马州的阳光，我们的海伦才沐浴了十九个月，就被无情的病魔夺去了视力和听力，上帝在抛弃她的时候，是您为她打开了一扇窗，是您带她走进了那个心灵的后花园，是您挽着一只懵懂的小手伸向那滚滚而下的井水，并在那一刻在另一只手写下了“WATER”，那一刻海伦懂了，海伦似乎明白了什么，刚才左手上那个奇妙的字符，正是从右手流过的凉凉的东西！人们把海伦誉为盲人、聋哑人的天使，但我要说，老师，您才是海伦的的天使啊！

　　人们被英雄所打动，被执着所打动，被亲情所打动，被友情所打动，而我，却为您的*凡所打动！

　　老师，我不知道你姓什么，但我知道您挺着瘦弱的身躯，挑战了歪歪扭扭的桌椅，抚*了一颗颗稚嫩心灵上的伤痕；为了一个不能少的承诺，夜色与泥泞中交替的双脚是您；挑灯野战为我们批作业的微驼身影是您。

　　有人把你比作太阳，我说不对，那太张扬，不符合您谦和的个性；有人说您是春蚕，我说不对，那太孱弱了，不符合您坚韧的个性。

　　我说：“您是一条路，承载着千万学子的命运，跨过崇山峻岭，跨过大江大河，每一步都深深鎸刻在学子的心里。

　　爱，所以期待着……

感恩班主任的作文4

　　当蜡烛点燃的瞬间，您便用自己温和的光芒照亮我们，直到融化；当春蚕开始吐丝的时刻，您便把自己奉献给我们，直到吐尽。您就是我的班主任，一位*凡而伟大的人。

　　艰辛的身影

　　黑板上顿时绽放出无数朵白梅，那是您在黑板前挥动手臂。眉头微蹙，一边思考着，一边讲解着每一个字每一个句。阳光透过窗户，在您身上蒙上了一层耀眼的光辉。您温和中带着威严的声音穿透每一层空气，直到流进我的心底。

　　您那矮小的身影随着手臂的挥舞一起一宕，在我心中变得越来越高大。看见您艰辛的身影，我在默默感恩我的班主任。

　　严厉的目光

　　您站在讲台前，注视着每一个学生，自修课时的讲话声又让您头疼不已。

　　教室里吵闹之声渐渐安静下来，我们一个个微微抬起头看着您，您并没像往常一般严厉的斥责我们，而是用目光在与我们交流。

　　您那一双散发着光芒的眼眸似乎在对我说着，学*是自己的事，只有努力之后才有成功。

　　我默默低下头，反思着，直到再一次的对视，老师对我投来鼓励与希望。

　　关切的话语

　　手中拿到发下来的试卷，那一个鲜红的分数让我难以置信，眼中隐约溢出泪水。

　　忽然一只温暖的手掌抚住我的头，淡淡说道：“考得不好，要寻找原因，不能丧失信心。”我抬头望着您，您的话似一缕温暖的春风，将我冰冷的心悄悄融化。

　　您是我敬爱的班主任，是*凡而伟大的人，“润物细无声”是您最真实的写照。

　　鲜花感恩雨露，因为雨露滋润它成长，苍鹰感恩长空，因为长空让它飞翔，我要感恩您，我的班主任！

感恩班主任的作文5

　　每一个人都有他自己感谢的人，而我最想感谢的人是我的班主任。

　　六年的时光太短暂了，像眨了一下眼睛。六年来，您教会我们拼音；汉字；教会我们要孝敬父母，尊敬长辈，要团结友爱，互相帮助，六年里，我们欠您太多太多。

　　老师！多少季度轮回，多少个春夏秋冬，您是红烛燃烧着亮丽的生命，奉献几多血和汗，不求青史留英名。老师！您用真情传播着智慧的火种。

　　“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”，你给就像春蚕一样，献出一生的忠诚。您就像冬梅一般吟唱着早春的歌声。多少个不眠之夜，多少次灯光长明。

　　您在漫漫长夜里伏案的身影，将会永远的激励我们。“青丝之间添华发，三尺讲台荡笑声。”老师！您用有爱缩短着心与心的路程，您是那阳光，融化冷漠的冰雪，您是那向导，引我走出人生的迷宫。

　　老师！感激的话太多太多。可是，可是……我还未来得及报答您，就要离开，心中很不舍，我真的不想离开您，离开那个让我生活了六年的学校，离开那些和我朝夕相处的同学。但是，事实无法改变。不过老师请您放心。我一定不会辜负您的期望，好好学*，用实际和优异的成绩来报答您！

　　感恩……老师，谢谢您老师，“一日为师，终生为师。”感谢您的信赖，感谢您的教育，感谢您所给予我们的一切，我永远都不会忘记您……我敬爱的老师！

感恩班主任的作文 (菁华5篇)扩展阅读

感恩班主任的作文 (菁华5篇)（扩展1）

——感恩班主任作文 (菁华5篇)

感恩班主任作文1

　　“一日为师，终身为父”班主任像一个温暖的太阳，每天当爸妈不在时，当我的守护神；班主任又像一位慈祥的天使，什么事都为我掩护；班主任还像一座明亮的灯塔，指引我人生的方向。教师节快到了，我应该好好感谢教我的班主任。

　　班主任们不辞辛劳，尽其所能的以活泼、有趣的方式教导我们，让每个蓄势待发的同学，都能在书的世界中得到启发，乘着想像的翅牓，尽情在各领域翱翔。当我一脸遗惑时，班主任您总是教导我不会的题目，并且详细的解题，那一丝不茍的表情，让人感到无比欣慰。但当我到处惹是生非，班主任却不厌其烦一一帮我处理，您就像是什么？是温馨的妈妈？还是可靠的爸爸？班主任对我无微不至的付出，我应该劳记在心。

　　还记得有一次我受了伤，班主任迫不及待带我去保健室，他的脸上带着一丝愁容，只为了我的伤势，让我十分感动。班主任就像我的母亲，肩负着照顾和教育我的责任，在我找不到方向时，永远鼓励着我，在我得背后，永远帮助着我，您总会伸出那温暖的手，指引我。

　　在二年级的时候，不懂事的我如莽撞的牛，惹班主任生气。下课时，我在操场打球，被主任制止，并且责骂我，班主任觉得我在全班面前丢脸，让他有如魔鬼附身，一瞬间从慈祥的天使变成毫不手软的阎罗王，他狠狠的拿起书本在桌子上一摔，我感觉他可能随时会将我吃下肚。最后却只叫我不要再犯。此时，我终于放下心中的一块石头，我也就是好好反省。您就像是宽广的大海一样，处处包容着我。

　　“班主任！您灿烂的笑容，它就像清丽的阳光，可以照亮我心灵里任何阴郁的角落；班主任！您活泼的教学方式，那就像可爱的精灵，可以改变我个性上任何的错误！”教师节要到了，我应该要趁这个机会好好的还这一份情，虽然一辈子也无法还完，不过，还一点算一点，我一定会好好报恩，一直到生命的最后一天，我一定会记得“一日为师，终身为父”的道理。

　　俗话说：“一位好班主任，胜读万卷书”而班主任就像开发我们技能的神父，不管哪一天，当然不可以忘去班主任给我们一点一滴的关怀，而那段关怀，已成为我一辈子无法忘记的恩情。

感恩班主任作文2

　　老师，我不知道你姓什么

　　老师，我不知道你姓什么

　　老师，我不知道你姓什么，但我知道无论雪峰高原、无论高山大川，只要有渴求知识的眼睛，就会有您的身影在闪光；老师，我不知道你姓什么，但我知道无论晴天丽日、无论暴风骤雨，只要有迷途的心灵，就会有您的声音在回响

　　老师，我不知道你姓什么。我只知道你的手移动在一只稚嫩的手掌中。美国的阿拉巴马州的阳光，我们的海伦才沐浴了十九个月，就被无情的病魔夺去了视力和听力，上帝在抛弃她的时候，是您为她打开了一扇窗，是您带她走进了那个心灵的后花园，是您挽着一只懵懂的小手伸向那滚滚而下的井水，并在那一刻在另一只手写下了“WATER”，那一刻海伦懂了，海伦似乎明白了什么，刚才左手上那个奇妙的字符，正是从右手流过的凉凉的东西！人们把海伦誉为盲人、聋哑人的天使，但我要说，老师，您才是海伦的的天使啊！

　　人们被英雄所打动，被执着所打动，被亲情所打动，被友情所打动，而我，却为您的*凡所打动！

　　老师，我不知道你姓什么，但我知道您挺着瘦弱的身躯，挑战了歪歪扭扭的桌椅，抚*了一颗颗稚嫩心灵上的伤痕；为了一个不能少的承诺，夜色与泥泞中交替的双脚是您；挑灯野战为我们批作业的微驼身影是你。

　　有人把你比作太阳，我说不对，那太张扬，不符合您谦和的个性；有人说您是春蚕，我说不对，那太孱弱了，不符合您坚韧的个性。

　　我说：“您是一条路，承载着千万学子的命运，跨过崇山峻岭，跨过大江大河，每一步都深深鎸刻在学子的心理??

　　爱，所以期待着??

感恩班主任作文3

　　我的班主任高高的，胖胖的，我第一次瞧见我的班主任的时候，心里就觉得我的这位初中班主任应该会是一个幽默的人。

　　在之后的相处之中，我的班主任果然就如我第一感觉那般，是一个非常幽默的人。班上，只要有班主任在的时候，气氛都比较活跃。我的班主任人很幽默，并且还知识渊博。班主任教我班的数学，每次在班主任的课堂上，同学们的活跃度都是最高的。

　　班主任将他的幽默展现在了课堂上，总是用最有趣的方式传授我们知识。也因此，我班的数学成绩*都排年纪第一。

　　其实说了这么多，我最想表达的是想感谢我的班主任。我的性格内敛，一直不太爱说话，可是每天在班主任的幽默之下，我的性格也发生了变化，渐渐地，我也变得开朗了起来，也喜欢与班上的同学说起话来。

　　班主任对我的帮助有很大，并且很多的帮助都是潜移默化的。在班主任的影响之下，我正在悄悄地改变着自己，让自己变得更加的合群，我的变化也让我收获了不少的朋友。

　　感恩班主任，也是班主任幽默的教学方式，让我一直畏惧着的数学得到了大的进步。之前，我的数学一直都是我所有学科之中最糟糕的那一科，可是当班主任教我班数学的时候，数学书上的各种公式，以及符号都变得趣味性十足。在班主任的教导下，我对数学也不再那么的排斥，反而是充满着浓厚的兴趣。都说兴趣是最好的老师，我的数学成绩也就在一日一日间得到了提升。

　　感恩班主任，不仅是我感恩，班上的所有同学们都感恩他。因为他用他独特的个人魅力，让我班凝聚成了一个整体，他正带着我们在不断的进步。

感恩班主任作文4

　　花感激雨露，因为雨露滋润它怒放；树木感激阳光，因为阳光让它生长；山感谢大地，因为大地让它高耸入云……而我感谢老师，因为老师教会了我知识。

　　有人说，老师就像蜡烛，燃烧自己，照亮别人；有人说老师像园丁，喂我们祖国的花；有人说，老师就像明亮的灯光，指引着我们前进的方向；有人说，老师是人类灵魂的工程师，永远鞭策着我们的灵魂...

　　在古代，吕国仁鲁兹因尊师重道、尊师重道而受到后人的称赞；吕钦不韦一生都在教育*第一位皇帝秦始皇，因为他说:“没有人不尊敬他的老师。”。今天，中华人民共和国的第一任总统从未忘记他的第一位老师，老徐先生...这些伟人的光辉事迹。作为21世纪的小主人，难道不应该向他们学*吗？唐代著名的文学家、教育家、思想家韩愈说:“老师，所以传道授业解惑也。”老师过去被称为“先生”它的意思是:生在我之前，老有所知。现在老师被称为园丁、人类灵魂的工程师、灯、蜡烛……尊敬老师是中华民族的传统美德，也是学生必须具备的最起码的礼貌。

　　老师为我们付出了巨大的努力。三尺讲台，一块黑板，一根粉笔，都凝聚着老师对我们的爱。老师的灵魂不就像这支粉笔吗？无私奉献，艰苦奋斗，哺育了祖国的花朵。他们心里只有一个目标，就是把我们培养成栋梁！

　　为了我们的成长，老师们夜以继日地坐在课桌前，不知疲倦地工作。谁看了不能感动？

　　下面，我代表天下所有的学生，给天下所有的老师发一首诗:

　　千里春风催桃李，养育新人。

感恩班主任作文5

　　当蜡烛点燃的瞬间，您便用自己温和的光芒照亮我们，直到融化；当春蚕开始吐丝的时刻，您便把自己奉献给我们，直到吐尽。 您就是我的班主任，一位*凡而伟大的人。

　　艰辛的身影

　　黑板上顿时绽放出无数朵白梅，那是您在黑板前挥动手臂。眉头微蹙，一边思考着，一边讲解着每一个字每一个句。阳光透过窗户，在您身上蒙上了一层耀眼的光辉。您温和中带着威严的声音穿透每一层空气，直到流进我的心底。

　　您那矮小的身影随着手臂的挥舞一起一宕，在我心中变得越来越高大。 看见您艰辛的身影，我在默默感恩我的班主任。

　　严厉的目光

　　您站在讲台前，注视着每一个学生，自修课时的讲话声又让您头疼不已。

　　教室里吵闹之声渐渐安静下来，我们一个个微微抬起头看着您，您并没像往常一般严厉的斥责我们，而是用目光在与我们交流。

　　您那一双散发着光芒的眼眸似乎在对我说着，学*是自己的事，只有努力之后才有成功。

　　我默默低下头，反思着，直到再一次的对视，老师对我投来鼓励与希望。

　　关切的话语

　　手中拿到发下来的试卷，那一个鲜红的分数让我难以置信，眼中隐约溢出泪水。

　　忽然一只温暖的手掌抚住我的头，淡淡说道：“考得不好，要寻找原因，不能丧失信心。”我抬头望着您，您的话似一缕温暖的春风，将我冰冷的心悄悄融化。

　　您是我敬爱的班主任，是*凡而伟大的人，“润物细无声”是您最真实的写照。

　　鲜花感恩雨露，因为雨露滋润它成长，苍鹰感恩长空，因为长空让它飞翔，我要感恩您，我的班主任！

　　范 琳

感恩班主任的作文 (菁华5篇)（扩展2）

——小学班主任作文 (菁华5篇)

　　经过四年多的学*和生活，我接触了很多老师。有擅长我的，有和我玩游戏玩得开心的，有和我手拉手的……但我最喜欢的是我的班主任卞老师——，我永远不会忘记你。每当我想到你，我的心里就充满了无尽的话，但我没有勇气。今天，用这种特别的.方式，告诉你这些埋藏在心里的话！

　　亲爱的老师，你还记得吗？去年是教师节.

　　“丁……”早上，铃响了，同学们已经给你准备好礼物，安静地坐在教室里等着。开学五分钟了，你还没来教室。大家开始议论：“老师怎么还没来？”“别忘了，今天是教师节，可能老师在家偷懒了！”“绝对不行！”“对，别瞎说！”大家齐声说。“老师没病！”我并没有被我说的话震惊。“是的，老师通常不会迟到……”教室又爆炸了。这时，你进来了，学生们突然安静下来。很明显，你看起来很糟糕，穿的衣服比以前多了。“安静，”你听着，嗓子都哑了。“今天是教师节。老师睡晚了，来晚了。希望大家理解。”你看，你还在编造善意的谎言，你的每一个表情、眼神和动作都在向我们传递着同样的信息：你有病。这些细节中的任何一个都会很容易背叛你，让敏感的同学有所洞察。你病了，还来给我们教书，这在我们眼里是件大事。你生病的时候，是来给我们教书的。同学们拿出礼物给你，放在你面前。每一份礼物都充满了学生们真诚的祝福。不知道谁说的“老师，我爱你。”谁说的不重要，重要的是每个学生都说了。泪水涌上你的眼眶，但你的嘴角浮现出一丝微笑。你哽咽着对我们说：“这是我过的最开心的教师节！”这句话虽然打动了大家的心，但也是我们听过的最骄傲的一句话！

　　我心目中的老师，我爱你，我爱你温柔的话语，我爱你优美的体态，我爱你对我无微不至的呵护。我的老师，我爱你！

　　在我的记忆中，有一个永不可磨灭的身影，她就是我们一二年级的班主任，张老师。张老师上课非常有趣，我们常常被逗得哈哈大笑。因此，我们都特喜欢上她的课。

　　张老师个子矮矮的,粉红色的脸蛋上,大大的眼睛清澈透明。她对我们很和蔼，很少发脾气，就像我们的大姐姐，我们都很听她的话。

　　记得那天放学后，我因为贪玩，没有跟奶奶说，就与同学一起去八一公园玩，五点半才回家。奶奶因为我没回家，很着急，就到学校去找我。张老师知道后，也帮着奶奶一起找，到处打电话询问。后来我回家了，奶奶就生气地训斥我。这时，张老师说话了：“奶奶，你别生气，陶韬一定知道错了，以后到哪去一定会告诉奶奶的，对不对？”“嗯”我用力点点头。第二天，我以为她会在班上公开这件事，没想到她什么也没说，只是看了看我，对我笑一笑。

　　张老师的课很有趣，常常会联系到课外的一些知识和幽默小故事，她朗读课文非常好听，听她读课文就是一种享受，每次语文课我们都觉得时间过得特别快。

　　这是我们的好老师，这是我们的大姐姐。

　　“有一颗火红的丹心，燃烧着自己，为我们照亮了前方的路。”自古以来，老师在人们的心中就是崇高神圣的。

　　在我们身边，也有着这么一位为桃李芬芳而默默耕耘，无私奉献的老师，她就是我的班主任----杨老师。

　　杨老师经常扎着一束高高的马尾，戴着一副眼镜，眼镜下一双炯炯有神的大眼睛发出知识的光芒。

　　她时而幽默，时而严肃；时而温柔，时而严厉。

　　还记得一次下着大雨，杨老师不放心让我们自己回去，她就给没来接孩子的家长一一打电话，让家长来接。

　　青丝之间添华发，三尺讲台荡笑声。您是为桃李芬芳而默默耕耘的辛勤园丁，您是带我们驶进知识海洋的那只小船。

　　天涯海角有尽处，只有师恩无穷期。老师的教诲之恩，我终身难忘！

　　八月二十五日的早上，是我们开学的日子，今天的校园可热闹了，同学们个个都兴高采烈的，这个时候，教室里走进一个人，站在讲台上亲切地看着我们。

　　她脸上挂着阳光般的笑容，给我们带来很温暖的感觉，特别亲切。她个子高高的，身材苗条，乌黑发亮的长发披在肩膀上，仿佛飞流而下的瀑布。圆圆的脸蛋，大大的眼睛咕噜咕噜地转着，可有精神了，笑起来还有一对很可爱的小酒窝。她笑了笑说：同学们，早上好，我是你们新来的班主任，你们以后就叫我刘老师吧。刘老师有时很幽默。

　　有一次，我们班里有个同学在上课的时候“淘宝”，却被刘老师的那双火眼金睛看到了。他笑了笑说：你上课不好好听讲，在下面干什么呢？是不是有什么宝贝呀！把它拿出来，让同学们分享分享。这时，他不好意思的站了起来，把他的宝贝拿了出来。刘老师说：把你的宝贝送给同学们，我们按序号进行，一个一个的来吧，看你们以后谁敢再淘宝。

　　这就是我们一个可爱可亲又幽默的班主任。

　　我们有一个美丽端庄大方，又和蔼可亲的班主任，她教我们语文。

　　她有一双大眼睛，长头发，常对我们说:"懒惰可以将一个人活埋。'

　　上课的时候我不敢发言，我们都胆小，李老师有点生气，我举起了手，老师叫起了我，问我叫什么名字，

　　我告诉了老师，我叫刘宇森。老师夸我很勇敢。

　　有一次语文考试，试卷做的不太理想，结果考的一塌糊涂。在不知不觉中上课了，我坐在座位上不敢说话，老师一个一个的念这我们的名字和分数，从第一个念到第二十个都没有念到我，我有些额坐卧不安，心怦怦的跳个不停。第二十一个终于到我了，我走到老师那里，以为老师会教训我，可是老师却和风细雨的教导。令我很感动。

　　我的班主任是很善良的。我很喜欢他。

感恩班主任的作文 (菁华5篇)（扩展3）

——我们的班主任作文 (菁华5篇)

　　当老师布置下这个作文题目时，我就开始在脑海中打起了草稿。要介绍起我们的班主任，那可真是很简单。可真要提起笔来写这么一个人的时候，不知怎么，连一个字都挤不出来。

　　他是我们的历史老师，皮肤挺白，很年轻，长得很高也很帅，上起课来可谓是妙趣横生，让每个人都想往下听下去。第一次见到他的时候我想大家都是这么觉得的吧？当然，帅也可以是一种优点，一种精神。大概是因为他是个80后的缘故吧，咱们班师生都特别聊得来，不用言语也许老师都能猜出来我们在想什么。因为老师当年也是这么想的——“哎作业好多啊烦死了”“什么时候下课啦”“老师你放我们回去吧”。。这也是我们亲切地称他为昊哥的原因吧，至于是谁先开始这么叫的我也不大清楚了，反正我只知道，现在大家都这么叫他。 昊哥的主意多得数不清：买德芙巧克力奖励我们；自己写“奖状”鼓励我们；既不罚抄也不叫家长更不体罚，就让我们知道犯错的后果有多“严重”；班级名次PK；小组竞赛等等。

　　先说说这“奖品励志法”，成绩在班级前几名的同学自然有奖品和奖状拿了，不过成绩进步大的同学也照样有奖品和奖状拿，单科第一名的也有。只不过“奖品”是德芙巧克力罢了。再来便是昊哥自己制作的“奖状”了。白色的底，黑色的大字，一看就是昊哥自己DIY上去的。连校方盖章的印子都有，只是那个自己画的圆显得特别不规则。

　　昊哥的体力似乎特别好，可是我们的体力可就没有他那么好了。每次男生在走廊或者班级里跑跑跳跳被他瞧见了，那一定免不了一场“惨剧”。抱着头以标准姿势原地弹跳50下，轻者30下，重者则比50更多，每次男生们都会发出一声声惨叫，埋怨自己怎么那么不幸，时不时还会说什么不如让他们抄课文什么的，让人哭笑不得。当你看见男生捂着肚子嗷嗷叫的时候，说不定就是刚被昊哥惩罚完呢！ 至于班级名次PK，每个班应该都有吧，全班前十名在第一小组，前十一名到前二十名就在第二小组，以此类推，总共五个小组。进步一名的也有奖励。

　　昊哥又是个很诙谐很幽默很无厘头的人。虽然这学期的历史课十分地，非常地，极其地枯燥，同学们都没怎么在听，但是昊哥总会把一些有趣的事情放在课堂上讲，以此加深我们的印象，有时候还会给我们看些搞笑的片子来解闷。

　　我们班有49个学生，其实我觉得是50个。因为昊哥就是那个年龄最大的孩子王啊，也是我们班0号才对。大家从09年那些懵懂稚嫩的孩子到现在，变成了一个个老大不小的孩子，收获了不少知识也学会了不少为人处事的道理。谁能说这一切少得了昊哥的功劳呢？昊哥陪我们走过了这么多个日子，手里攥着他发的.巧克力应该也有一小包了吧？ 最后，我选择用不尽的省略号来结尾。

　　第一集“小材”和“大才”。

　　嘿，现在才早晨6点49分，瞧我们的“小老师”已经站在教室门口了。“小老师”是领导我们四年的“老班主任”了。说他是“小老师”，真没“亏待”他！小鼻子，小眼睛，小脑袋，只有1。58米的小个子，真是从头小到了脚后跟！

　　嘿，别看他人小，才气可大着呢！今年才30岁刚出头的他，已经在国家级、省级和市级报刊杂志上发表各类文章100余篇。我向你透露一个他的最新消息，“小老师”目前正在撰写一本作文教学专著，名字叫《马大帅作文岛取经记》，据说他已经完成了15万字，明年秋可望出版！这真应验了他的那句“口头禅”——人不论大小，马不论高低哪！

　　第二集“公”“私”不分。

　　“小老师”有一个最大的“缺点”，就是分不清“公”“私”。我们明明是四（2）班，可是他倒好，常常跑到“人家”班里的卫生区去“找事”！又是给人家捡纸，又是给人家扫地，他恨不得把全校的卫生区都自己“包”了！他不仅仅“找这一样事”，一年级小学生哭了，他跑去管；二年级学生伤了，他跑去问；五年级学生打架了，他也去处理……为此，我们常常在背地里“笑话”他——“别看个小，精神可不小哩！”

　　第三集“净出新点子”。

　　你知道外班学生叫我们班啥吗？“傻笑班”！说真的，我们班没一天严肃得“像个课堂”过。这可都是“小老师”的责任！他每天上课前，总是先来那句节目开头语“我们的课堂口号是？”我们在下面齐答“快乐学*！”接下来，好戏就开始了！第一个环节“谁来挑战？”今天比赛默写生词，明天比赛背诵“日积月累”，后天呢？反正让你学个快乐，而且人人百战不厌！第二个环节“说出你的心里话”，只听得你一会哭，一会笑。搞笑之极，无法言表！

　　这就是我们那个又“可气”又“可爱”的“小老师”！欲知后事如何，请看下集分解！

　　我有一位和蔼可亲的班主任老师——刘玲老师。

　　刘老师是我们的语文老师。她长长的头发，扎着一条马尾辫；眼睛大大的，像闪烁的星星一样明亮；她戴着一副紫色的眼镜，嘴巴总是笑着，让人感觉她是一个很有文化的人。

　　刘老师上课非常地生动活泼，她总是把故事引入课堂，让我们既可以听到生动的课外知识，还可以让我们把课文记得更牢固。

　　刘老师总是笑着对我们讲课，我们也非常认真地听讲。以前，我们经常上课说话，惹老师生气，可是，刘老师总是耐心的教育我们，让我们及时改正。

　　在刘老师的带领下，我们班的语文成绩在全校名列前茅，同时班级管理和学生教育也在学校评比中取得好成绩，多次被评为“十佳教室”、“优秀班级”、“纪律星”、“学*星”等。我们也都为此感到无比自豪和骄傲。

　　这就是我们的班主任刘玲老师，我最敬爱的老师。一个有责任心的老师，一个有着无限知识和魅力的老师。我们一定会在您的带领下，好好学*，团结一致，争取取得更多的好成绩和荣誉。

　　从一到五年级，换过许多老师，最让我印象深刻的，还是二年级的班主任——倪老师。

　　她是一位女老师，长着一张瓜子脸，一双有神的`眼睛，一个尖尖的鼻子，一张能说会道嘴巴和一头染烫过的头发。她打扮得很时尚，虽然有化妆，但却清新又自然。我们班不少同学都暗地里叫她“美女老师”。

　　“美女老师”很温柔，就连上课也是这样。“叮铃铃，叮铃铃”，上课铃如期而至。倪老师满脸笑容的站在门口，顿时，吵闹的班级安静了下来。如果换做其他女老师这样满面笑容地站在门口，班级里肯定不会安静下来。可倪老师身上好像有一种魅力，或许是一种“魔力”，让我们自然而然地就安静了下来。开始上课了，倪老师念了一遍课文，然后提出几个问题，让大家回答。回答对了，她会表扬你。回答错了，她也不会责怪你，而会鼓励你，夸你有勇气站起来就是最棒的！

　　倪老师有温柔的时候，自然也有严厉的一面。记得有一次，一个男同学作业没做，老师原谅了他，让他回去补。第二次检查，那个男生依旧没有写。倪老师本想惩罚他，可又心软了，让他下一次一定要补。第三次，那个男生居然还没做！倪老师生气了，当着全班同学的面，严厉批评了那个男生，并且让她罚抄了三遍课文。

　　看来，“美女老师”有温柔的时候，但也不是没有严厉的时候呀！

　　我们的班主任，李先生。

　　上学期五年级的时候，我们班换了一个亭亭玉立的班主任，就是著名的李老师。可能大家都不熟吧。一开始我们都觉得李先生很厉害。但是后来我们发现李小姐很认真。我很关心同学的生活和情绪。而且她很和蔼可亲，让我们觉得我们不是亲人，而是比亲人更好。而且和学生很*等，很足智多谋，很睿智，对历史特别感兴趣。

　　有一天中午，我们兴致勃勃地看书，我一点也不懂《鸿门宴》，就不解地问她，李小姐：鸿门宴的流程是怎样的？项羽，你为什么要自杀？老师开始讲侃侃的：事实上，项羽是一个勇敢无敌的将军。他深受人民爱戴，却在鸿门宴上失败了。本来桌前的人已经提醒过他要杀刘邦，可是项羽却一动不动，一直看着刘邦，想着怎么杀刘邦。后来刘邦发现了项羽的阴谋，想办法。后来刘邦从后门跑了。反击项羽的军队。队伍中，项羽的军队战死的越来越多，只有二十八个将军。项羽叹了口气，命刘邦去死。垂死挣扎。因为军门没有武器，项羽跳河自杀。

　　听了之后突然意识到，李老师：真的懂天文，懂历史。每次我问李小姐她的历史，她总是回答她的问题。

　　这是我们的老师李！学识渊博，优雅端庄，非常和蔼可亲，我们非常爱李小姐。

感恩班主任的作文 (菁华5篇)（扩展4）

——我眼中的班主任作文 (菁华5篇)

　　不知不觉，我们与班主任邓老师一起度过了半个初中生涯。在我眼中，邓老师要用三个词来形容。

　　首先是“*易*人”。在我眼中，班主任是*易*人的。在课后，许多同学会围在老师身边开玩笑，聊家常，而老师也会暂时放下老师的身份，做起我们的朋友，一起与我们玩闹、谈心；在运动会上，老师会像一个小孩儿一样手舞足蹈的，为他们加油。当他们获得胜利，老师就会和他们一起欢呼；当他们不幸失败，老师也会去鼓励他们，安慰他们。在*易*人这点，我的感触是比较深的，每次当我们提出一些建议，老师并不会把我们的建议一口咬定，而是站在我们的角度，将这些建议作为参考，在适当的地方去使用它。所以，我眼中的班主任是*易*人的。

　　第二个形容词则是“负责任”。在我眼中，邓老师是负责任的。每节课，老师都会用心上好，老师在本子上的笔记远远地超过了我们。有一次，我翻看着老师的备课本，上面写满了由易到难的问题，这些题目，都是一些容易考的、重点的题目。这些题目，还不是为了让我们能够更加理解那些知识点和难点。在课后，老师认真的批改着我们的作业，有些同学遇到了不太能理解的题目，邓老师就会弯下腰一个一个地详细地讲解。所以，我眼中的班主任是负责任的。

　　最后的一个词，则是“脆弱”。在我眼中，邓老师是脆弱的。其实邓老师也大不了我们多少，她也算是一位“新师”，每个教学方式，通常都是自己慢慢摸索出来的，何况又是面对我们这样一群正值叛逆期的学生，就更加难上加难了。可是就是在老师如此辛苦的情况下，我们却还做一些让老师伤心的事，说一些伤人的话。当老师忍不住在班上哭出来时，我的眼泪早已湿了脸颊。在那时，我已能想象到，在那些感到累、感到无助的夜晚里，老师是否也会忍不住落泪。其实，老师并，没有那么坚强，她也是普通人。每个人的心都是脆弱的，不仅我们，还有那一直站在三尺讲台上的老师。

　　而这就是我眼中的班主任：*易*人、负责任，但也很脆弱。作文

　　或许对于学生来说，班主任是一个领头人带领他们进入学*的殿堂，引导他们寻找大海中的罗盘。

　　记不清从小到大我遇到多少的班主任，只依稀知道在小学时代是心中最神圣的，不可侵犯的。但到了初中以后，感觉和班主任之间的关系发生了微妙的变化，他们不再是那样的严厉，而是带着和蔼和慈祥。

　　新学期进入新的班级，认识了新的同学和新的.班主任，和班主任的第一次见面时偶然的。记得那一次，考完试之后我来到校长办公室询问我所在班级的情况，恰巧碰到了新班主任。他是数学老师，当时他正拿着卷子向办公室走去，我向他走过去说了一声“老师好。”他笑眯眯的接受了他素不相识的一位新学生。他带我来到了四年级五班，让我在全班同学面前介绍我自己，说真的我当时有一些恐慌，因为是第一次这样做，但师命不可违还是介绍了我自己。

　　就这样，我来到了一个全新的班级。时间很快的逃跑，期中考试即将来临，老师在放学之后对我说“加油！”当时既兴奋，也有一些压力。因为带着自己的兴奋和老师的期盼，在期中考试是发挥正常，还是取得了一个对我自己比较满意的成绩，但也只是个别而已，第一次感觉老班是这样的亲切，或许不知道其他班主任是否也这样。

　　岁月如梭，中考已经吹响了号角，老班也每天都在不同的忙碌着。对待不同的同学，有着不同的做法，老班就是这样，理智永远大于感性，对于工作从来不马虎，对待一直很用心，我眼里的老班永远是“最高”的一位。

　　妈妈曾很多次给我说，我在教育方面十分幸运。因为我小时候幼儿园老师张老师可谓是琴棋书画样样精通而且待人和蔼，而我小学时能遇见秦老师，可谓三世有幸！

　　秦老师是我们班主任她相貌**，可是一双眼睛却很有神。在我们犯错时，秦老师那失望的眼神令人觉得还不如被打一顿；在秦生我们气的时候，只用眼睛在全班扫视两遍就够了，保准全班鸦雀无声，在秦老师用鼓励的眼神望着我们时，你一定会感觉自己得了一个世界大奖。

　　要说秦老师有什么爱好，那就引用一句我们班同学的造句吧秦老师最爱修剪我们。没错，我们犯的每一个错误都在秦老师的眼里，她会帮我们一起克服，让我们成长的更加茁壮。

　　秦老师的知识十分渊博。课堂上秦老师可以就一个问题，不慌不忙地展开10到20分钟风趣、幽默的即兴演讲，几乎每一次都扣人心弦。正是有了这么繁多的课程内容，秦老师也会拖堂讲完全部内容，我一开始很不喜欢，但有一次，一位副课老师准时下课还有一个知识点没讲完。结果，我在家愣是好几道题不会，从那开始，我才懂了秦老师的良苦用心。这也体现了秦老师的一个优秀品质，那那就是敬业。

　　秦老师已教了我们四年，我希望五年级、六年级都还是秦老师教我们，因为她，是我见过的最好老师，没有之一。

　　我有一位好老师，她是谁呢？她，就是我五年级的班主任——张冰英。

　　她留着一头黑油油的长发，下面嵌着一双大大的眼睛，高高的鼻子，薄白的.嘴唇，身材高大微胖，脾气有点暴躁。她对学生要求严格，同学们一看到她都会产生畏惧之心。

　　张老师学识渊博，教学认真。他讲的课既清楚又容易理解，就算有再大的难题，他都会讲得那么通俗易懂。如果我们真的听不懂，她就用教具演示给我们看，事我们一下子就掌握了。

　　老师很关心我们，就像对待自己的孩子一样。

　　打开记忆闸，那一幕就清晰的浮现出来。那是第一学期的期中考试，在考数学科的时候，我头晕得厉害，就拜托同桌跟老师说，老师听到后快步走到我的课桌来，把我扶起来，搀着我来到她的办公室。老师帮我脱掉鞋子。让我躺在办公室的床上，准备给我冲杯糖水，好减轻头晕，可白糖却在这时候没有了，老师就跑到隔壁的办公室拿白糖来冲，一冲好，立即把我扶起来，喂我喝下去。然后拿起手机给我爸爸打电话，叫他来学校。过了一会儿，爸爸来了，朦胧中我感到爸爸的气直喘，不顾停歇，着急地问：“晓丹发生什么事了，老师？”老师说：“晓丹在考数学科时头晕得厉害，我便扶着她在这休息，喝杯糖水缓解。爸爸十分感激地对老师说：“谢谢您，老师。”

　　张老师，您就像我的母亲一样，在我头晕时体贴入微的照顾我，让我完全陶醉在您的关爱里，我想对您说：“thankyou！”

　　老师，就像冬日里的阳光，让我们感受到温暖；老师，就像黑暗里的一道光，为我们照亮未来的路；老师，就像沙漠中的清泉，让我们感受到希望。

　　还记得刚踏入初中时，有点彷徨有点忐忑，有些不知所措。初中对于我来说是一个新的起点，一个全新的认知。还记得初见到冉老师时候，我觉得他不像我印象里固有班主任的形象。只见他黝黑的皮肤，健硕的体魄，炯炯有神的眼睛，脸上始终挂着温和的笑容，中等偏上的个子，一身休闲的衣服。冉老师给我们做了一下自我介绍，他说话很幽默，性格也很爽朗，这让我紧张的心稍微放松了一下，觉得以后跟他交流起来应该不会有什么压力。

　　冉老师不止担任我们班主任，还担任我们及其他两个班的道法科目。我很喜欢冉老师的授课方式，因为刚上初中，对于这一科目非常陌生，道法是我之前没有接触过的。冉老师讲道法课很精彩，不是千篇一律的照本宣科，而是在跟我们穿插一些故事或者案例，然后通过一些视频讲解，帮助我们理解并消化课堂内容。再加上冉老师说话跟讲课都很幽默，往往这样的上课方式更加容易让我们记住。

　　冉老师虽然跟我们像朋友一样的相处，但该严格的时候，他一点也不放松。他曾和我们说过，在课间休息的时候，不能够大声喧哗，即使同学之间交谈，也必须小声，而且在教室内和走廊里不可以奔跑。他偶尔还会偷偷地跑到我们班里突击检查，看有哪些个调皮的同学会撞到他手里。那些*时特爱跑动的同学因此而心惊胆战了好几回。课间操的时候，我们的队形稍稍有些不整齐，迎来的就是冉老师毫不留情的训斥声。他发火的时候就像是火山爆发，一发不可收拾。但是我们知道，正是因为他的严格要求，文明班级的奖状才会一直挂在我们班级的门口，后面黑板上才会挂满一张张优秀班级的奖状。

　　冉老师十分*易*人。他总是乐呵呵的，嘴角边一直挂着笑容。下课的时候，只要冉老师有空坐下来，同学们都喜欢围着老师，七嘴八舌的聊天。冉老师幽默亲切的话，经常逗得我们哈哈大笑，这时候的老师跟训斥我们时的冉老师可完全是两个样。

　　冉老师的字很漂亮，让人觉得他应该是一个书法老师；冉老师的皮肤黝黑，体魄健硕，让人觉得他应该是一个体育老师；冉老师的文笔很优美，让人觉得他应该是一个语文老师；冉老师的理科很好，让人觉得他应该是一个物理老师……而我觉得相比这些老师的称谓，他更像一个家长，一个严格要求子女，一个疼爱子女，一个拥有56个孩子的父亲。

　　稚嫩的我们似乎已经听懂了您的心，我们开始去注意您在我们班级日记本上写下的评语，开始去注意您额头上新增的几条皱纹，开始去注意您头发间新生的几丝白发，也开始去注意您看到我们成功后开心的笑容。即使我们开始有错误，有退步，但不要放弃我们，因为我们仍是含苞待放的花朵，是要人鼓励前进的浪花。

感恩班主任的作文 (菁华5篇)（扩展5）

——新来的班主任作文 (菁华5篇)

　　在我的印象中，男老师总是高嗓门，脾气很暴躁，要是真动起肝火来，说不定还会动手打人呢！可当新班主任做自我介绍时，我发现他的声音很好听，给我的印象还比较容易亲*。班主任姓富，人长得挺斯文，不像是会动粗的人。可不知为什么，我还是不太喜欢他。但开学后不久发生的一件事，使我很快改变了对他的`看法。

　　记得那天早上，我吃了不卫生的面包，又是吐又是泻，全身一点力气都没有。我来到学校跟富老师说明了情况。富老师抚摸着我的头说：“如果实在不舒服，一定要告诉老师，老师好让爸爸妈妈来接你。”我点了点头。一上午，每隔一节课，富老师都会走过来亲切地问我：“现在好点了吗？肚子疼不疼？要不要上厕所？口渴吗……”听了富老师的话，我的鼻子酸酸的，一股暖流在我心中涌起，病情也似乎好了许多。可别看他是个男老师，对学生的关心可周到了。比起女老师来，一点也不逊色。此时，我对富老师所有的偏见都飞得无影无踪了。啊，感谢您，我的老师！

　　新来的班主任？你们看了这个标题就应该有点疑问吧？正常情况下，班主任都从一年级一直教到六年级的。可是，就在我们班升五年级这一学期，我们的班主任被学校安排带一年级的新生了。那一天，我听到了这个消息时心里非常难过，一时难以接受这个事实。我们的班主任胡老师跟我们在一起整四年了，我们和她之间看上去既像老师又像母子更像朋友。她待我们是那么的和蔼可亲，就像妈妈一样温柔。上课时认真仔细，一丝不苟。我在想，新来的班主任会像她那样吗？会非常严厉吗？会不会经常拖堂？心里一想到这些就忐忑不安。

　　第二天，我来到学校。看见了新的班主任了。她穿戴整洁，扎着一个马尾，皮肤很白，大大的眼睛像黑葡萄一样，看上去非常年轻有活力。她介绍自己姓杨，说话声音轻脆有力。

　　杨老师不拖堂。有一次下课铃响了，杨老师正在讲课。我想，还有那么多例子没讲完肯定没有休息的时间了。可谁知杨老师马上说：“这些例子下节课再说，你们休息吧。”顿时，我想看来这位老师也挺好的。我喜欢这位不拖堂的老师。

　　杨老师很细心。一天，我们跳舞回来，天空下起倾盆大雨，我们被雨水淋得像落汤鸡似的.。杨老师赶快拿来干毛巾给我们擦掉头上的水，担心我们感冒了。她一边擦一边说：“哈哈，擦干了，好看多了。”我们的杨老师可真细心呀！

　　我们的新班主任可真温柔，细心啊！我喜欢我们的新班主任！我也希望我能快点适应新的环境。

　　在我的印象中，男老师总是高嗓门，脾气很暴躁，要是真动起肝火来，说不定还会动手打人呢！可当新班主任做自我介绍时，我发现他的声音很好听，给我的印象还比较容易亲*。班主任姓富，人长得挺斯文，不像是会动粗的人。可不知为什么，我还是不太喜欢他。但开学后不久发生的一件事，使我很快改变了对他的看法。

　　记得那天早上，我吃了不卫生的面包，又是吐又是泻，全身一点力气都没有。我来到学校跟富老师说明了情况。富老师抚摸着我的头说：“如果实在不舒服，一定要告诉老师，老师好让爸爸妈妈来接你。”我点了点头。一上午，每隔一节课，富老师都会走过来亲切地问我：“现在好点了吗？肚子疼不疼？要不要上厕所？口渴吗……”听了富老师的话，我的鼻子酸酸的，一股暖流在我心中涌起，病情也似乎好了许多。可别看他是个男老师，对学生的关心可周到了。比起女老师来，一点也不逊色。此时，我对富老师所有的偏见都飞得无影无踪了。啊，感谢您，我的老师！

　　在我读三年级的时候，我们班来了一位新的班主任老师，她的个子不高，短发圆脸，弯弯的眉毛下面有一双炯炯有神眼睛，看上去和蔼可亲，让我有种和她很亲*的感觉。

　　转眼这位曾老师教我们已有一年多了，在这一年里，我们学会了很多知识。她不但课讲的好，对我们也非常关心和爱护。

　　曾老师讲课时，吐字清楚，声音清脆，语气很生动，使我们听得津津有味。

　　记得有一次，我们班同学冯科霖，他下课的时候，不小心把头给碰破流血了，同学赶快去叫曾老师，曾老师赶忙走过来，把冯科霖同学扶到了医务室。

　　在曾老师的细心呵护下，我们茁壮的成长，在她的精心培育下，我们的知识不断增长。我想对您说声：“谢谢您老师，我们永远爱您！”

　　这个新学期有点儿不一样，我们新换了教学楼，新换了教室，而且还新换了班主任。你瞧，我的新班主任来了，穿着她的高跟鞋来了。

　　“噔噔噔”……大概这是我们学校里面唯一一个穿高跟鞋来上课的老师了吧！然而，她却穿得好看，让我们这些学生也没什么好说的，开始听着高跟鞋声来辨别我们的新班主任来教室了。我的新班主任虽然穿着高跟鞋来学校，但她是一个优秀的老师。她从重点师范学校毕业，现在才二十出头，就已经是有着模范班主任之称的人了。这些是我们听来的，但从她对我们的教导中，我们都能看出她有别于我们之前的那个班主任。

　　我的新班主任除了优秀，她也长得好看，像是电影里走出来的女老师。不过她来我们班的这些日子，一点也没有电影女主角也许会有的优越感，有的只是对我们的亲切和叮嘱。最最让人印象深刻的是，班里常常捣蛋的几个男生在班会课上捣蛋，我的新班主任一点也没有凶他们，反而是温柔地劝说他们，那几个班里的捣蛋鬼在如此温柔的劝说下，从此再也不捣蛋了，甚至现在新班主任说什么，他们就支持吆喝什么，让我们这些班上的同学都看到了新班主任的魅力。

　　然而我对新班主任树立起好印象，却是在一次班级活动上。当时，我作为班级活动的主力份子，卖力的在为班级努力，不巧的是，我被一个同学不小心绊倒了，当场摔了一个跟头，摔得头破血流。我的新班主任马上冲到我的跟前，把我背在她的背上，踩着高跟鞋把我送去了医务室。至今我都不知道新班主任是如何在穿着高跟鞋的情况下还如此大的力气的，我只知道从此新班主任在我心中的好印象，坚不可摧了。

作文,班主任,感恩