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小学生神作文600字 (菁华5篇)

日期:2022-10-28 00:00:00

小学生神作文600字1

  人是要有一点精神的。

  再穷,也得有点志气。低三下四,即便讨得一点,也会受人轻慢。午餐幸运地吃到一点“嗟来之食”,晚餐再去乞求,可能就要吃“闭门羹”了。人们敬重的,永远是那些自强不息、知道别人的脸色和自己的血色,知道别人的语调和自己的格调的人。

  即使艰难,也得有些骨气,否则,这一次被人抬起,下一次瘫倒之后,就可能连同情的目光也得不到。今天的**哀号,得到别人的抚慰,明天再**哀号,就可能让人鄙夷和厌烦了。能够感动人的,永远是那些能够全力抵抗挫折,一次次倒下又一次次奋力站起来的人。

  唉声叹气不是解决问题的办法,祥林嫂式的可怜相,有时唤起的恰是一种冷漠:自己糟蹋自己,别人又怎么抬举你?

  如果你想依靠别人让你保持站姿,别人就只好拴个绳子把你吊起来,但要知道,那种方式与让你死的方式最接*;如果你想依靠别人使你往前走,别人最有效的办法就是从前面牵着或从后面推着,但要知道,那其中包含着一种把人不当人的味道。

  人是有尊严的,放弃了这一点,任何人都会不堪入目。保持精神是维护尊严的重要途径。

  即使很累,也要把自己的耐力发挥到极限,咬紧牙,沉住气,才能走过一段艰难的路。坚持,最能使生命美丽,最能使人感动。为了轻闲而宁愿忍受屈辱的人,绝不会拥有真正属于自己的轻闲。

  人有精神,别人就不会以蔑视的目光注视你,就不会以一种飘忽的眼神对待你。即使你穿着一般,即使你干着粗重的体力活,即使你气喘吁吁汗流浃背,也会赢得别人的尊重。

  小人物也需要一种浩然之气。“人必自侮,然后人侮之;家必自毁,然后人毁之。”自己放弃了自己,自己对自己失望了,任何外来的关心,任何外来的照顾,都只是别人的一种态度,一种姿势,对于改善自己的生活,改变自己的形象都无济于事。

  别人可以给你一点钱,可以给你几句安慰的`话,但没法给你一种力量,没法给你一种精神。缺乏脊梁骨的人,谁也没法让他抬起头。

小学生神作文600字2

  星期六中午,我到妈妈厂里玩。来到水池边,我突然发现有一只螃蟹,正趴在岸边晒太阳。我蹑手蹑脚地走到它后面,伸出右手迅速地抓住了它那坚硬的外壳,将它抓了起来。它张牙舞爪,拼命地反抗。后来,大概是筋疲力尽,不动了,爪子也耷拉了下来。我以为它死了,伸出左手碰碰它的'爪子,突然,它的大脚向我夹过来。我敏捷地用手抓住了它的爪子,并说:“ 嘿嘿,小样儿,你还想跟我斗!”

  妈妈见我抓住了一只螃蟹,就拿来一根布条,把它绑了起来。我高兴地拎着螃蟹在半空中荡来荡去。玩够了,我又把它放入水中,一开始它不动,布条被水泡软了之后,变松了,它一下子就逃脱了。我真后悔把它放入了水中,好在它自作聪明,趴在水底不动,以为找到了藏身之处。

  妈妈看见了,就叫来她的同事帮我捉螃蟹,他拿来一把锄头,把螃蟹压在水底,使它动弹不得,然后再下水捉住。螃蟹又回到了我的手中。我对笑着对它说:“哈哈,小样儿,你还是没有逃出我的手掌心吧!”我又用布条绑住它,这合作才能完成的游戏让孩子比赛,赛完后分析获胜和失败的原因,让孩子知道只有服从集体利益。即使自己吃亏也是光荣网的。要想具有团队精神,爱心、责任心以及合群意识是必备的,因此在日常生活中要注意这些素质的综合培养。比如,在吃饭、睡觉时要让孩子互相帮助,值日生要负责任,对有困难的小朋友要有同情心并给予帮助。对于孤僻的儿童,首先要消除他和其他孩子的疏远感,使之真正参加到孩子们中间去,然后才有可能进一步培养其团队精神。在当今社会竞争日益激烈的形势下,对孩子教育中适当让之树立争第一的意识,使每个小朋友用较高标准要求自己。但同时也要让孩子明白,在争第一中要用正当的手段,要有正确的心态,各种教育活动对孩子起着潜移默化的影响。

小学生神作文600字3

  我是一个对小动物十分喜欢的小女孩,这几天我看了一本书这本书的作者是专门写动物小说的,这几天我看了一本书——《神犬小宾果》。这一本书不是当当只写小宾果的是,而是有许多动物们之间发生的事情。

  第一篇故事是加拿大著名作家西顿写的《神犬小宾果》,说的是宾果在大草原上的故事。刚开始宾果是旧主人的宠物,到后来主人把宾果送给了别人,不过最令人感动的还是小宾果在临死的时候来到了旧主人的家门口,不过这时候旧主人不在家中,小宾果就死在了旧主人的家门口了。看到了这里我的内心不由的一阵酸痛。

  第二篇故事是《白鹅》。这只白鹅象海军上将一样,走起路来神气十足,还常常和“我”抢东西,但是他是一只伟大的白鹅。有一次在草场上下大雹雨,鹅群们来不及带小鹅跑走,就自顾自地跑了,但这只大白鹅为了保护自己的孩子,不顾疼痛,蹲在那儿,高高地昂着脖子,让小鹅躲在自己的身体下,自己却被雹雨淋打,一夜雹雨结束,这只大白鹅已经被冻死了,鼻孔里流着鲜血,他的一群小家伙没有一只受伤,我觉得它是一个好父亲,好伟大,我看了非常感动!

  《青角》说的是一只大公牛,它只喜欢主人阿网,不喜欢别的人。有一个叫阿胡子的人,他把所有老牛都杀了,然后把牛角挂在牛棚上,轮到青角的妈妈了,青角一直用角顶阿胡子,想要救自己的妈妈,还被穿了鼻子,而妈妈不见了,只留下了牛角。在一次紧要关头,青角用愤怒的角抵穿了花豹子的胸脯,救了阿胡子和阿网,阿胡子发誓以后再也不杀牛了。

  看了这本书后,心里非常感动,每一只动物都有它的感情,有他的喜怒哀乐,我们要多和动物交朋友,不要伤害他们。我希望人类多多了解更多的动物,要像沈石溪一下关注小动物们走进它们的世界中去。

小学生神作文600字4

  人是要有一点精神的。

  再穷,也得有点志气。低三下四,即便讨得一点,也会受人轻慢。午餐幸运地吃到一点“嗟来之食”,晚餐再去乞求,可能就要吃“闭门羹”了。人们敬重的,永远是那些自强不息、知道别人的脸色和自己的血色,知道别人的语调和自己的格调的人。

  即使艰难,也得有些骨气,否则,这一次被人抬起,下一次瘫倒之后,就可能连同情的目光也得不到。今天的**哀号,得到别人的抚慰,明天再**哀号,就可能让人鄙夷和厌烦了。能够感动人的,永远是那些能够全力抵抗挫折,一次次倒下又一次次奋力站起来的人。

  唉声叹气不是解决问题的办法,祥林嫂式的可怜相,有时唤起的恰是一种冷漠:自己糟蹋自己,别人又怎么抬举你?

  如果你想依靠别人让你保持站姿,别人就只好拴个绳子把你吊起来,但要知道,那种方式与让你死的方式最接*;如果你想依靠别人使你往前走,别人最有效的办法就是从前面牵着或从后面推着,但要知道,那其中包含着一种把人不当人的味道。

  人是有尊严的,放弃了这一点,任何人都会不堪入目。保持精神是维护尊严的重要途径。

  即使很累,也要把自己的耐力发挥到极限,咬紧牙,沉住气,才能走过一段艰难的路。坚持,最能使生命美丽,最能使人感动。为了轻闲而宁愿忍受屈辱的人,绝不会拥有真正属于自己的轻闲。

  人有精神,别人就不会以蔑视的目光注视你,就不会以一种飘忽的眼神对待你。即使你穿着一般,即使你干着粗重的体力活,即使你气喘吁吁汗流浃背,也会赢得别人的尊重。

  小人物也需要一种浩然之气。“人必自侮,然后人侮之;家必自毁,然后人毁之。”自己放弃了自己,自己对自己失望了,任何外来的关心,任何外来的照顾,都只是别人的一种态度,一种姿势,对于改善自己的生活,改变自己的形象都无济于事。

  别人可以给你一点钱,可以给你几句安慰的话,但没法给你一种力量,没法给你一种精神。缺乏脊梁骨的人,谁也没法让他抬起头。

小学生神作文600字5

  去年暑假,我们一家去丽江旅游,在我们回家的前几天,我们去了木府,听见木府这个词,我就对木府很好奇了。就迫不及待地想一睹木府的宏伟。

  我带着好奇心来到了木府。那天,风和日丽,阳光明媚,站在木府的门口,都可以闻到一股淡淡的木香,于是我们买好票以后,就开始了木府之行。进了大门之后,就可以看见宏伟的大大殿,长长的走廊,走廊两边,有许多名画。还有六个古代时期的大鼓(一种乐器),我们跟着解说员一起来到了中轴线线上的第一个大殿---议事厅,议事厅的外观有三块横匾,分别是精忠报国,乔木世家,还有一个我不记得太清楚了,进了议事厅,里面的摆设很漂亮,这里是土司议事的地方,里面的东西只可远观,而不能坐和踏。参观完议事厅后,我们来到了第二个大殿---万卷楼。这里面汇集有几千卷东巴经,几百卷大藏经,还有土司诗集,虽然我看不懂这些文化,但是我都能感受到这浓浓的东巴文化,这里也是土司的子女读书的地方。

  参观完万卷楼,我们又来到了土司的家院,这是一个小型的.四合院,家门口有一块拴虎石。据说,以前是拴了一只老虎在这里看家。四合院里面有土司的卧房、夫人的卧房、闺房等等。参观完四合院我们来到了中轴线的第三个大殿---议事殿,这里供奉了“天地君亲师”,也就是孔子的牌位,里面有两个长凳,是用来惩罚子女犯错的地方。接着,我们来到了玉花园,穿过玉花园,就来到了五音楼,这里是接圣旨和宴请宾客的地方。五音楼对面是戏台,然后,我们又沿着走廊来到了最后一个大殿---三清殿,三清殿是土司祭祀和求神的地方。据说,土司就是在这里骑着老虎成仙的。站在殿外,可以一览古城的壮观场景,在这里,吹着风,闻着淡淡的木香,欣赏古城,木府的宏伟景象,真是令人心旷神怡!

  这趟木府之行,让我了解了东巴文化和这里的风俗*惯,《木府风云》这部电视剧就是在这里拍的,如果感兴趣,值得一看哦!


小学生神作文600字 (菁华5篇)扩展阅读


小学生神作文600字 (菁华5篇)(扩展1)

——小学生神作文500字 (菁华5篇)

小学生神作文500字1

  去年暑假,我们一家去丽江旅游,在我们回家的前几天,我们去了木府,听见木府这个词,我就对木府很好奇了。就迫不及待地想一睹木府的宏伟。

  我带着好奇心来到了木府。那天,风和日丽,阳光明媚,站在木府的门口,都可以闻到一股淡淡的木香,于是我们买好票以后,就开始了木府之行。进了大门之后,就可以看见宏伟的大大殿,长长的走廊,走廊两边,有许多名画。还有六个古代时期的大鼓(一种乐器),我们跟着解说员一起来到了中轴线线上的第一个大殿---议事厅,议事厅的外观有三块横匾,分别是精忠报国,乔木世家,还有一个我不记得太清楚了,进了议事厅,里面的摆设很漂亮,这里是土司议事的地方,里面的东西只可远观,而不能坐和踏。参观完议事厅后,我们来到了第二个大殿---万卷楼。这里面汇集有几千卷东巴经,几百卷大藏经,还有土司诗集,虽然我看不懂这些文化,但是我都能感受到这浓浓的东巴文化,这里也是土司的子女读书的地方。

  参观完万卷楼,我们又来到了土司的.家院,这是一个小型的四合院,家门口有一块拴虎石。据说,以前是拴了一只老虎在这里看家。四合院里面有土司的卧房、夫人的卧房、闺房等等。参观完四合院我们来到了中轴线的第三个大殿---议事殿,这里供奉了“天地君亲师”,也就是孔子的牌位,里面有两个长凳,是用来惩罚子女犯错的地方。接着,我们来到了玉花园,穿过玉花园,就来到了五音楼,这里是接圣旨和宴请宾客的地方。五音楼对面是戏台,然后,我们又沿着走廊来到了最后一个大殿---三清殿,三清殿是土司祭祀和求神的地方。据说,土司就是在这里骑着老虎成仙的。站在殿外,可以一览古城的壮观场景,在这里,吹着风,闻着淡淡的木香,欣赏古城,木府的宏伟景象,真是令人心旷神怡!

  这趟木府之行,让我了解了东巴文化和这里的风俗*惯,《木府风云》这部电视剧就是在这里拍的,如果感兴趣,值得一看哦!

小学生神作文500字2

  人是要有一点精神的。

  再穷,也得有点志气。低三下四,即便讨得一点,也会受人轻慢。午餐幸运地吃到一点“嗟来之食”,晚餐再去乞求,可能就要吃“闭门羹”了。人们敬重的,永远是那些自强不息、知道别人的脸色和自己的血色,知道别人的语调和自己的格调的.人。

  即使艰难,也得有些骨气,否则,这一次被人抬起,下一次瘫倒之后,就可能连同情的目光也得不到。今天的**哀号,得到别人的抚慰,明天再**哀号,就可能让人鄙夷和厌烦了。能够感动人的,永远是那些能够全力抵抗挫折,一次次倒下又一次次奋力站起来的人。

  唉声叹气不是解决问题的办法,祥林嫂式的可怜相,有时唤起的恰是一种冷漠:自己糟蹋自己,别人又怎么抬举你?

  如果你想依靠别人让你保持站姿,别人就只好拴个绳子把你吊起来,但要知道,那种方式与让你死的方式最接*;如果你想依靠别人使你往前走,别人最有效的办法就是从前面牵着或从后面推着,但要知道,那其中包含着一种把人不当人的味道。

  人是有尊严的,放弃了这一点,任何人都会不堪入目。保持精神是维护尊严的重要途径。

  即使很累,也要把自己的耐力发挥到极限,咬紧牙,沉住气,才能走过一段艰难的路。坚持,最能使生命美丽,最能使人感动。为了轻闲而宁愿忍受屈辱的人,绝不会拥有真正属于自己的轻闲。

  人有精神,别人就不会以蔑视的目光注视你,就不会以一种飘忽的眼神对待你。即使你穿着一般,即使你干着粗重的体力活,即使你气喘吁吁汗流浃背,也会赢得别人的尊重。

  小人物也需要一种浩然之气。“人必自侮,然后人侮之;家必自毁,然后人毁之。”自己放弃了自己,自己对自己失望了,任何外来的关心,任何外来的照顾,都只是别人的一种态度,一种姿势,对于改善自己的生活,改变自己的形象都无济于事。

  别人可以给你一点钱,可以给你几句安慰的话,但没法给你一种力量,没法给你一种精神。缺乏脊梁骨的人,谁也没法让他抬起头。

小学生神作文500字3

  世界上有许多积极向上、爱岗敬业的人。在我的身边就有这样一个人,他就是我的数学老师兼班主任——许老师。他虽然长得很普通,甚至有些恐怖。但他却是一位数一数二的好老师。

  曾记得,去年许老师的儿子高考时,我们以为他一定不会给我们上课了。不料,许老师在第二节上课之前赶到了教室。想想看,儿子去高考,这是一个人很重要的'转折点,这样重要的事他的父亲却为了自己的学生竟然不在那等着,却赶回学校上课。这种敬业精神让我们都敬佩不已!

  再有就是许老师的教学方法,他虽然在我们不好好学*时也对我们发脾气,但大多数时候会教给我们他通过长期实践总结出来的一些学*的好方法。他还让我们准备一个本子,让我们抄一些同学们*时易做错的题和一些有趣的数学题,每天让我们做几道,提高我们的认真度和对数学的兴趣,使我们班的数学成绩在同年级里遥遥领先。如果没有敬业精神,是想不出来这些好方法的。

  并且他对我们因材施教。作为班主任,他根据我们的成绩和性格把我们分为三种类型:第一类是班长型学生,这类人有大概20个人,他对这类学生要求多参加学校活动和班级管理,以培养他们的组织和管理能力。第二类是中等学生,他们不是好学生,但也不是坏学生,他们的为人处事一般。许老师尽量给他们创造条件,把他们往班长位置上赶。第三类就是5个学生,他们用老师的话说不是笨孩子但不思进取、爱捣乱。对于这些学生,许老师在教育他们的同时尽量不让他们影响其他学生。没有敬业精神,一个老师是不愿付出这些心血的!

  这就是我们的许老师,一个爱岗敬业、爱护学生的好老师,你说,我们能不喜欢他吗?相信你也喜欢上他了吧!其实大多数老师也是这样,让我们向这些老师致敬!

小学生神作文500字4

  我的班主任是赵老师。她有根根下垂的直短发,弯弯的眉毛下有一双美丽而又锐利的大眼睛,小小的嘴巴里总能讲出许多有道理的话!她脸上总是挂着灿烂的微笑,让我们看了心里舒服极了。

  赵老师*时对我们很好,很会为我们着想,同学们都很喜欢她。不过,我最佩服的还是赵老师的敬业精神。

  记得上学期,我们刚开始学*写作文。第一周的双休日,赵老师让我们写暑假里的一件事。我写的是《快乐之旅》,和小姑去舟山游玩的'事。因为第一次写这么长的文章,我自己也觉得没底,就让妈妈帮我改了又改。然后,才抄到作文纸上的。我还不放心,又和妈妈一起检查了一遍,才小心翼翼地放进书包。一看时间,已经过了四个小时了。我周一一大早就开心地交给赵老师了。可是,还没放学呢,赵老师就把全班同学的作文发下来了。我每发一篇都看到每一张作文纸上都被赵老师的红笔,有的画了很多波浪线,有的插入了很多内容,有的部分修改了一些,最后还有很长的评语呢!我的作文也是一样,批改的字迹是那么认真、清楚,而且很合理。这么短的时间,赵老师批改了四十多篇作文,而且每一篇都这么详细,可真是了不起啊!

  更让人难以置信的是,我们每一次的作文,赵老师几乎每次都是当天交当天发的。这让同样是语文老师的妈妈也敬佩不已!

  赵老师不仅改作文厉害,改其他作业也是一样。有的时候,我自己都不知道检查多少遍了,可是她还是一眼就能看出来。虽然我是那么的想得到满分,那么的想得到金苹果,但是赵老师批改出来以后,我觉得自己错得很甘心,告诉我自己要更努力了!

小学生神作文500字5

  世界上有许多积极向上、爱岗敬业的人。在我的身边就有这样一个人,他就是我的数学老师兼班主任——许老师。他虽然长得很普通,甚至有些恐怖。但他却是一位数一数二的好老师。

  曾记得,去年许老师的儿子高考时,我们以为他一定不会给我们上课了。不料,许老师在第二节上课之前赶到了教室。想想看,儿子去高考,这是一个人很重要的转折点,这样重要的事他的父亲却为了自己的学生竟然不在那等着,却赶回学校上课。这种敬业精神让我们都敬佩不已!

  再有就是许老师的教学方法,他虽然在我们不好好学*时也对我们发脾气,但大多数时候会教给我们他通过长期实践总结出来的一些学*的好方法。他还让我们准备一个本子,让我们抄一些同学们*时易做错的题和一些有趣的数学题,每天让我们做几道,提高我们的认真度和对数学的'兴趣,使我们班的数学成绩在同年级里遥遥领先。如果没有敬业精神,是想不出来这些好方法的。

  并且他对我们因材施教。作为班主任,他根据我们的成绩和性格把我们分为三种类型:第一类是班长型学生,这类人有大概20个人,他对这类学生要求多参加学校活动和班级管理,以培养他们的组织和管理能力。第二类是中等学生,他们不是好学生,但也不是坏学生,他们的为人处事一般。许老师尽量给他们创造条件,把他们往班长位置上赶。第三类就是5个学生,他们用老师的话说不是笨孩子但不思进取、爱捣乱。对于这些学生,许老师在教育他们的同时尽量不让他们影响其他学生。没有敬业精神,一个老师是不愿付出这些心血的!

  这就是我们的许老师,一个爱岗敬业、爱护学生的好老师,你说,我们能不喜欢他吗?相信你也喜欢上他了吧!其实大多数老师也是这样,让我们向这些老师致敬!


小学生神作文600字 (菁华5篇)(扩展2)

——小学生神作文600字(精选五篇)

  小学生神作文600字 1

  星期六中午,我到妈妈厂里玩。来到水池边,我突然发现有一只螃蟹,正趴在岸边晒太阳。我蹑手蹑脚地走到它后面,伸出右手迅速地抓住了它那坚硬的外壳,将它抓了起来。它张牙舞爪,拼命地反抗。后来,大概是筋疲力尽,不动了,爪子也耷拉了下来。我以为它死了,伸出左手碰碰它的爪子,突然,它的大脚向我夹过来。我敏捷地用手抓住了它的爪子,并说:“ 嘿嘿,小样儿,你还想跟我斗!”

  妈妈见我抓住了一只螃蟹,就拿来一根布条,把它绑了起来。我高兴地拎着螃蟹在半空中荡来荡去。玩够了,我又把它放入水中,一开始它不动,布条被水泡软了之后,变松了,它一下子就逃脱了。我真后悔把它放入了水中,好在它自作聪明,趴在水底不动,以为找到了藏身之处。

  妈妈看见了,就叫来她的同事帮我捉螃蟹,他拿来一把锄头,把螃蟹压在水底,使它动弹不得,然后再下水捉住。螃蟹又回到了我的手中。我对笑着对它说:“哈哈,小样儿,你还是没有逃出我的手掌心吧!”我又用布条绑住它,这合作才能完成的游戏让孩子比赛,赛完后分析获胜和失败的原因,让孩子知道只有服从集体利益。即使自己吃亏也是光荣网的。要想具有团队精神,爱心、责任心以及合群意识是必备的,因此在日常生活中要注意这些素质的综合培养。比如,在吃饭、睡觉时要让孩子互相帮助,值日生要负责任,对有困难的小朋友要有同情心并给予帮助。对于孤僻的儿童,首先要消除他和其他孩子的疏远感,使之真正参加到孩子们中间去,然后才有可能进一步培养其团队精神。在当今社会竞争日益激烈的形势下,对孩子教育中适当让之树立争第一的意识,使每个小朋友用较高标准要求自己。但同时也要让孩子明白,在争第一中要用正当的手段,要有正确的心态,各种教育活动对孩子起着潜移默化的影响。

  小学生神作文600字 2

  一提起咱们班的“考神”那可是无人不知,无人不晓!语文、数学和英语,样样都好得顶呱呱呢!只要她称第二,就无人敢霸第一了!你们说“考神”厉害不厉害?

  她,皮肤白皙,披着一头乌黑油亮的短发,一张似圆形的脸上镶嵌着一双水晶般闪亮的眼睛,再与那弯弯的`浓眉相配显得炯炯有神,小巧秀气鼻子,最后加上那樱桃般红的小嘴。

  “考神”,“考神”,怎样“神”呢?下面就听我一一道来吧。

  一次霸冠军不容易,两次占冠军更不容易,而她却蝉联了好几次冠军,那不是难上加难吗?而她却做到了,无论有多困难她都忍下了!

  三年级的一次期末测试时,她的肩膀在考试期间不经意扭伤了,我们看见了都十分心疼起来。当测试开始时,我以为她做不完这张考卷,因为一写起字来肩上就会疼,但她却用双手困难地地作答考卷的一点一滴。几天后的散学典礼上,她用了优异的成绩攻到了“学*标兵”的首榜!我佩服不已!

  四年级下学期的期末测试,我们四年级三个班的学生都要分班考试。当时,我十分害怕,不禁颤起抖来。分好班了,我和她都分在了都一班进行测试。刚开始,我在这个“人生地不熟”的班上,心中只有一个字“怕”!总是惊恐地望着周围的一切,心里像揣只兔子“怦怦”直跳。再看看她,脸上十分镇静,似乎没有一丝紧张,好像是从老地方里读过一样。时间一分一秒的过去,考试时间到了,可我心里还一直忐忑不安啊!冷静冷静,可还是不行!当考卷发下来,同学们就拿起笔“沙沙”地作答起考卷来,我也如此。她呢?一边仔细地看题目,一边小心警慎地作答,生怕有一丝一毫的地方出差错……当大部分同学答完考卷时,都在座位上无所事事地在草稿纸上画画、剪纸、玩尺子……的时候,她又在做什么呢?她,在一旁静静地检查、思索着她每一道题的是与否,几乎每一道题都要再细细地琢磨,不肯放过任何一个细节,就像又把整张考卷再重新做一遍。正是这样的细心、认真,她这次的成绩又提高了不少!语文和英语都拿了满分,数学也不赖,又一次蝉联了全年级的第一!多厉害啊!

  听了我的介绍“考神”是谁?没错!她就是咱班的“考神”彭碧燕!

  彭碧燕,你真是我学*的好榜样!我也希望你在新的学期里,能勇攀新高,越来越出色哦

  小学生神作文600字 3

  去年暑假,我们一家去丽江旅游,在我们回家的前几天,我们去了木府,听见木府这个词,我就对木府很好奇了。就迫不及待地想一睹木府的宏伟。

  我带着好奇心来到了木府。那天,风和日丽,阳光明媚,站在木府的门口,都可以闻到一股淡淡的木香,于是我们买好票以后,就开始了木府之行。进了大门之后,就可以看见宏伟的大大殿,长长的走廊,走廊两边,有许多名画。还有六个古代时期的大鼓(一种乐器),我们跟着解说员一起来到了中轴线线上的第一个大殿---议事厅,议事厅的'外观有三块横匾,分别是精忠报国,乔木世家,还有一个我不记得太清楚了,进了议事厅,里面的摆设很漂亮,这里是土司议事的地方,里面的东西只可远观,而不能坐和踏。参观完议事厅后,我们来到了第二个大殿---万卷楼。这里面汇集有几千卷东巴经,几百卷大藏经,还有土司诗集,虽然我看不懂这些文化,但是我都能感受到这浓浓的东巴文化,这里也是土司的子女读书的地方。

  参观完万卷楼,我们又来到了土司的家院,这是一个小型的四合院,家门口有一块拴虎石。据说,以前是拴了一只老虎在这里看家。四合院里面有土司的卧房、夫人的卧房、闺房等等。参观完四合院我们来到了中轴线的第三个大殿---议事殿,这里供奉了“天地君亲师”,也就是孔子的牌位,里面有两个长凳,是用来惩罚子女犯错的地方。接着,我们来到了玉花园,穿过玉花园,就来到了五音楼,这里是接圣旨和宴请宾客的地方。五音楼对面是戏台,然后,我们又沿着走廊来到了最后一个大殿---三清殿,三清殿是土司祭祀和求神的地方。据说,土司就是在这里骑着老虎成仙的。站在殿外,可以一览古城的壮观场景,在这里,吹着风,闻着淡淡的木香,欣赏古城,木府的宏伟景象,真是令人心旷神怡!

  这趟木府之行,让我了解了东巴文化和这里的风俗*惯,《木府风云》这部电视剧就是在这里拍的,如果感兴趣,值得一看哦!

  小学生神作文600字 4

  去年暑假,我们一家去丽江旅游,在我们回家的前几天,我们去了木府,听见木府这个词,我就对木府很好奇了。就迫不及待地想一睹木府的宏伟。

  我带着好奇心来到了木府。那天,风和日丽,阳光明媚,站在木府的门口,都可以闻到一股淡淡的木香,于是我们买好票以后,就开始了木府之行。进了大门之后,就可以看见宏伟的大大殿,长长的走廊,走廊两边,有许多名画。还有六个古代时期的大鼓(一种乐器),我们跟着解说员一起来到了中轴线线上的第一个大殿---议事厅,议事厅的外观有三块横匾,分别是精忠报国,乔木世家,还有一个我不记得太清楚了,进了议事厅,里面的摆设很漂亮,这里是土司议事的地方,里面的东西只可远观,而不能坐和踏。参观完议事厅后,我们来到了第二个大殿---万卷楼。这里面汇集有几千卷东巴经,几百卷大藏经,还有土司诗集,虽然我看不懂这些文化,但是我都能感受到这浓浓的东巴文化,这里也是土司的子女读书的地方。

  参观完万卷楼,我们又来到了土司的家院,这是一个小型的四合院,家门口有一块拴虎石。据说,以前是拴了一只老虎在这里看家。四合院里面有土司的卧房、夫人的卧房、闺房等等。参观完四合院我们来到了中轴线的第三个大殿---议事殿,这里供奉了“天地君亲师”,也就是孔子的牌位,里面有两个长凳,是用来惩罚子女犯错的地方。接着,我们来到了玉花园,穿过玉花园,就来到了五音楼,这里是接圣旨和宴请宾客的地方。五音楼对面是戏台,然后,我们又沿着走廊来到了最后一个大殿---三清殿,三清殿是土司祭祀和求神的地方。据说,土司就是在这里骑着老虎成仙的。站在殿外,可以一览古城的壮观场景,在这里,吹着风,闻着淡淡的木香,欣赏古城,木府的宏伟景象,真是令人心旷神怡!

  这趟木府之行,让我了解了东巴文化和这里的风俗*惯,《木府风云》这部电视剧就是在这里拍的,如果感兴趣,值得一看哦!

  小学生神作文600字 5

  一提起咱们班的“考神”那可是无人不知,无人不晓!语文、数学和英语,样样都好得顶呱呱呢!只要她称第二,就无人敢霸第一了!你们说“考神”厉害不厉害?

  她,皮肤白皙,披着一头乌黑油亮的短发,一张似圆形的脸上镶嵌着一双水晶般闪亮的眼睛,再与那弯弯的浓眉相配显得炯炯有神,小巧秀气鼻子,最后加上那樱桃般红的`小嘴。

  “考神”,“考神”,怎样“神”呢?下面就听我一一道来吧。

  一次霸冠军不容易,两次占冠军更不容易,而她却蝉联了好几次冠军,那不是难上加难吗?而她却做到了,无论有多困难她都忍下了!

  三年级的一次期末测试时,她的肩膀在考试期间不经意扭伤了,我们看见了都十分心疼起来。当测试开始时,我以为她做不完这张考卷,因为一写起字来肩上就会疼,但她却用双手困难地地作答考卷的一点一滴。几天后的散学典礼上,她用了优异的成绩攻到了“学*标兵”的首榜!我佩服不已!

  四年级下学期的期末测试,我们四年级三个班的学生都要分班考试。当时,我十分害怕,不禁颤起抖来。分好班了,我和她都分在了都一班进行测试。刚开始,我在这个“人生地不熟”的班上,心中只有一个字“怕”!总是惊恐地望着周围的一切,心里像揣只兔子“怦怦”直跳。再看看她,脸上十分镇静,似乎没有一丝紧张,好像是从老地方里读过一样。时间一分一秒的过去,考试时间到了,可我心里还一直忐忑不安啊!冷静冷静,可还是不行!当考卷发下来,同学们就拿起笔“沙沙”地作答起考卷来,我也如此。她呢?一边仔细地看题目,一边小心警慎地作答,生怕有一丝一毫的地方出差错……当大部分同学答完考卷时,都在座位上无所事事地在草稿纸上画画、剪纸、玩尺子……的时候,她又在做什么呢?她,在一旁静静地检查、思索着她每一道题的是与否,几乎每一道题都要再细细地琢磨,不肯放过任何一个细节,就像又把整张考卷再重新做一遍。正是这样的细心、认真,她这次的成绩又提高了不少!语文和英语都拿了满分,数学也不赖,又一次蝉联了全年级的第一!多厉害啊!

  听了我的介绍“考神”是谁?没错!她就是咱班的“考神”彭碧燕!

  彭碧燕,你真是我学*的好榜样!我也希望你在新的学期里,能勇攀新高,越来越出色哦


小学生神作文600字 (菁华5篇)(扩展3)

——小学生作文600字 (菁华5篇)

  我至今还忘不了那个“意外”,它出其不意,仿佛一切都都是冥冥之中的定数……“塞翁失马,焉知非福”……

  那天,一只在空中腾飞的鸟儿,一头撞在我家的玻璃窗上,掉进了垃圾堆里。我看着玻璃上的一条条血迹,心里疑惑道:“这窗子有虫子吗?”不,玻璃窗昨天才清洗过……怎么会有虫子,这只鸟一定才刚开始学飞……刚开始学*飞行就可以飞这么高了,玻璃窗得有三四米高……望着布满血痕的窗户,我思绪万千。

  我总觉得有什么不对,便下楼找到垃圾堆里受伤的小鸟,它瘦小的身躯埋在几袋垃圾下。当我把垃圾挪开时,它早已奄奄一息了,它的肚子上,不断有血喷涌而出。怎么办?一只受伤的小鸟在我眼前,我该怎么办?小鸟并没有哀伤地叫着,它使劲地扑扇着翅膀,在淡淡的黄昏中,它早已血流成河,我在一边不知所措,任由意外的发生……我看着死去的小鸟,简直欲哭无泪,这么……一只可……爱的小鸟……却因为我的优柔……寡断……而我的良心备受谴责,我的泪水不禁从脸庞上滑落下来,一滴,两滴,三滴……眼泪一直往下掉。这时,一只猫朝着小鸟的尸体走来。我把猫拦住,想让它离开。那只猫却不从,一步一步向小鸟逼*。“快走!”我怒吼道。那只猫落荒而逃,这时,我好像听见了什么落地的响声,定睛一看,天啊,是飞鸟嘴上咬着的鸟蛋。我握着鸟蛋,茅塞顿开,飞鸟的鸟窝附*,出现了一只猫,飞鸟为了孩子能够安全,咬着鸟蛋,疯一样冲向玻璃窗,用尽全身力气飞进垃圾堆里才能让孩子得以生存。

  我的心里难以释怀,原来飞鸟撞向玻璃有它自己的原因……“当局者迷旁观着清。”

  没有真正去深入理解,事情的原委,就会迷入其中,不知事情是喜是悲,只有像旁观者深入理解才能得知事情的`真相。“塞翁失马,焉知非福。”假假真真,人生也如此,在岁月的蹉跎中,定有一些事是你没经历过的,是你不知道真相。“意外”就是它,似喜实悲,朦朦胧胧,真真假假。

  在我生活的社区里,住着一个脏兮兮的老婆婆,她没有子女,家里又很穷,所以无论春夏秋冬,她都会在小区里捡垃圾,正因为这样,她浑身脏的发亮,还散发出难闻的异味,不管谁遇见她,都会绕道而行。

  一个星期天的下午,我去上课外辅导班,在楼下迎面撞见了老婆婆,我立马捂住鼻子,低着头,快步跑过她的身旁,没想到她却突然叫住了我:“小姑娘,来来来,婆婆给你吃糖!”说着说着,只见她从口袋里摸出几粒大白兔奶糖,纯白而又奶香的糖在她那粗糙而又脏黑的手里,让我一下子没了胃口,但出于礼貌,我收下了糖,身没走多远就把糖扔进了垃圾桶。

  5月18日,汶川发生大地震后,社区里举行捐赠活动,当然也少不了我的一份爱心,这不,一大早我就抱着储钱罐来到了小区大门口,只见捐赠的队伍已经排成了一条长龙。这时,人群中的一个身影让我惊讶万分,那不就是垃圾婆婆吗?我心想:她那么穷,那么困难,怎么也会来捐钱呢?不一会儿,就轮到了老婆婆,只见她从怀里取出一个鼓鼓的袋子,小心翼翼地打开系着结的袋口,她的手有点微微颤抖,动作有点笨有点慢,好像在展示一件宝贝似的,嘴里还不停地叨叨着:“我只有一点点,一点点钱,地震作孽呀,但愿他们快快好起来……”袋子终于打开了,倒出来的全是一毛、五毛的零钱,工作人员开始耐心地数了起来,一柱一柱的硬币在阳光下闪着银光,好像在告诉人们:这得卖出好多垃圾才能换来呀!那一刻,我看到老婆婆的脸上堆满了幸福的笑容,我的脸却一阵一阵的发烫,心里有种难过的感觉。

  回到家,我的心情久久难以*静,想起了曾经对老婆婆的所作所为,对她的不尊重和厌恶,流下了内疚的眼泪,我也终于明白了:了解一个人不能只看她的外表,更重要的是内心的美丽。捡垃圾的老婆婆给我上了重要的一课,让我一辈子也忘不了。

  “油爆辣椒一盘!”妈妈系着围裙,一手叉腰,一手托着还冒着热气的油爆辣椒,满面笑容地从厨房出来。

  油爆辣椒?那可是妈妈的招牌菜了,也是爸爸这个特别能吃辣的“辣椒王”的成名菜。瞧,一只只青绿的辣椒,浑身油光光的,再加上辣椒那特有的香味,真是诱人!

  “妈,我先尝尝!”馋嘴的我实在忍不住了。

  “太辣了,你别吃这个!”妈妈的双截棍准确地夹住了我的两杆长枪,“吃点排骨吧!”

  “别小看人!”有着“明知山有虎,偏向虎山行”的雄心壮志的我有点不服气:妈妈每次都推说太辣,不让我吃,我偏不信这个邪。“爸爸是个辣椒王,我是他的女儿,肯定行!”

  妈妈拗不过我,只好从一堆青绿的辣椒中挑了一只又小又瘪的。我也不去计较,利索地送进自己的嘴里,闭上眼睛,细细咀嚼,准备好好享受一番。

  “啊!”还没来得及咬第二口,我就瞪圆了眼睛,下意识地张大嘴巴,直哈气。只觉得舌头上有许多细针在扎,辣辣的,麻麻的,还直往鼻子里钻——好辣!

  赶紧吐出来?不行,那还不被妈妈笑话!爱逞强的我眉头一皱,顾不上细嚼,脖子一伸,来了个“囫囵吞辣椒”,生生地把一只才咬了一口的辣椒咽了下去。

  “咳——咳——”那辣椒似乎不愿意落得这样一个下场,这一路下去,一路搞破坏,辣得我喉咙好难受!

  我急忙扒饭!没想到,那热乎乎的米饭进了嘴巴,更是火上浇油,又辣又疼!眼里不争气的泪水差点流出来了。

  再也顾不上什么面子了,我拉开冰箱,心急火燎地拧开一瓶矿泉水,“咕咚咕咚”直灌!

  好舒服!半瓶矿泉水下肚,终于松了一口气!看看一边正幸灾乐祸地捂着嘴偷笑的妈妈,我也不好意思地笑了。

  唉,再也不逞强吃辣椒了!

  起床、上学、回家、吃饭、睡觉、起床一天又一天,学校与家的生活不停重演,*淡、无味。属于我的幸福在何方?

  一个寒冷的夜晚,北风在窗外嘶吼着,呼啸着,窗外的白杨被风压的不断低头。本应挂在天空中的那轮新月,也消失的无影无踪。

  一阵冷风吹进教室,正在写作业的我一激灵,刺骨的寒意随后而至。我有点担心他:这么冷的天,站在外面,冷吗?

  下课后,我走出教室,单薄的校服织就的防线瞬间被寒风击溃。我咬着牙,顶着风,一步一步地走向校门口。

  他果然站在那里,苍老的容颜、深邃的目光。稀疏的头发,被帽子所遮盖。他焦急的向校门口张望,目不转睛地盯着每一个学生,生怕错过那张他熟悉的面孔。

  我望向他,他扶着电动车,如同一尊坚定的雕像,岁月的腐蚀,丝毫没有能影响到他的光泽。这里!我挥手向她走去。

  他看到我,连忙从身后拿出一件衣服。天这么冷,你穿这么点能行吗?快穿上!他嗔怪道。哎呀不用,我不冷。在学校门口被逼着穿衣服挺难为情的。他拗不过我,只好带我回去。华灯初上,看着路边行走的'行人,路上骑车的同学,一股幸福感油然而生。

  到了楼下,他心疼的看着我惨白的脸,恼道:还说不冷,看你冻得。而我却昂首挺胸,像个英雄般说道:不冷!便跑上了楼。

  站在楼道的窗边,望向往小屋里推车的他,那个冬天的影像,仿佛就在眼前:老人拿着棉袄,披在那个坐在地上抽泣的孩子身上。将那个孩子抱起。孩子在老人肩头,感受着老人的体温与呼吸,忘记了饥饿,忘记了寒冷。我的眼睛渐渐湿润了,原来幸福,真的可以重演。

  生活是*淡的,在*淡的生活中,幸福,就在我身边。

  转眼已经到了六年级,快毕业了,回忆六年的小学生活,真是其乐无穷,在这六年的时光里我最舍不得的是我们宿舍的好姐妹。

  在我的记忆里,我们每个人都有自己的特点。先说说可爱的“小漫漫”了,她天性可爱,眼睛虽小,但很有魔力,总会把人的眼球吸引过去。她不仅可爱,而且在数学上也是“一把手”呢!只要大家解不出来的题,她都能解出来。记得有一次,数学课上,有一道难题,大家都不会,只见她一会儿摸摸小脑袋,一会儿在纸上写写画画,不一会儿就算出来了。听了她的讲解后,老师和同学们都惊讶不已,为此她深得大家的敬佩,但是她若发起脾气来,也是常人接受不了的,好心提醒一下,千万别没事找事哟!

  再介绍一下最爱搞笑的就数“巧克力”,他有着一张鹅蛋脸,为此我还经常拿她开玩笑呢!她很爱搞怪,每次把我们都惹得“捧腹大笑”,记得有一天晚上,她飘飘悠悠地来到我们身旁,一边做出一副女王的姿态一边喊着:“仙女下凡喽!”此时我们还没反应过来,她又摇身一变,成了搞怪的“萌小猫”,使整个寝室充满了欢快的笑声。这就是我们当中最活跃的`“巧克力”啦!

  接着说说可爱的“小凡”吧,她与我同岁,却要比我认真、细心,她就是我心目中的“朴素天使”,她的身上更多的是“乡土”的气息,让人感到安全。还有我们宿舍的歌王——许宁宁,他唱歌非常好听,就像百灵鸟唱歌一样娓娓动听。你们是听不到的,因为她是只有回到我们寝室才展现她的歌喉哦。最后一位就是性格多变的“小灿灿”了,她有时文文静静,跟淑女似的,有时却疯疯疯颠颠,根本就不像个女孩子。

  哎!差点儿把我自己忘了,我呢,有一双*视眼,爱读书,一但读起来可谓“两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书。”

  这就是由我们六人组成的小集体,你们肯定很羡慕吧!好了,下次再与你们分享,属于我们的故事吧!


小学生神作文600字 (菁华5篇)(扩展4)

——小学生想象作文600字 (菁华5篇)

  我想变成一只小鸟,无忧无虑、自由自在,飞翔在祖国蓝宝石似的蓝天。朵朵飘浮的白云陪我飞,灿烂的阳光伴我成长,还有许多好朋友同我玩耍、嬉戏。

  我要飞遍祖国的大好河山,看看祖国的景色有多美,发展有多快。我要到风景秀丽的庐山去逛逛,去看看唐代大诗人李白笔下所描写的“飞流直下三千尺,疑是银河落九天”的庐山瀑布的壮观美景;我要去物产丰富,风景秀丽、优美的南沙群岛看一看,我一定会被那美丽的景色深深吸引;我还要到波涛滚滚的长江上空飞翔,我一定会被汹涌澎湃的江水卷起的层层浪花所迷住??

  我要用我特有的嗓音练出一个好声音,成为一个鸟中歌王,在美丽、茂密的大森林里,处处都能听到我洪亮的歌声。我要为全世界所有有生命的动物、植物以及人类献上最优美、最动听的歌曲。

  我要去结交许多朋友,让它们和我一起游戏,一起生活,一起成长,一起欢笑。让森林里全是我们的欢声笑语,哪怕是一条小小的缝隙,也会让动物们的笑声填满,使森林成为一个“笑”的世界,从来不知道烦恼、忧伤和悲哀。

  我要变成一只无忧无虑、自由自在的小鸟,生活在茂密的大森林里,唱着歌,有许多动物朋友作伴,生活得十分高兴、快乐、开心,永永远远没有烦恼。

  如果我会变的话,我想变成云。

  现在有好多地方年年闹旱灾。我会去那里给正在缺水的植物下一场雨,好让树苗们茁壮成长;庄稼们变成嫩绿嫩嫩绿。

  我还可以在风弟弟的帮助下,去各国旅游。我可以欣赏各国的风景。我可以去杭州西湖,我还可以去黄山,参加云的聚会,我还可以去法国巴黎'日本东京'花园城市新加坡或者去欣赏北欧峡湾的风光。这是多么美好的。

  我还可以在天空中变魔术,在风弟弟的帮助下,我一会儿变成奔腾的快马;一会儿变成温顺的绵羊;一会儿又变成调皮的小花猫;一会儿变成......

  在夕阳的'照耀下,我穿上橘红色的衣服。又过了一会儿,夕阳公公为我换上了粉红色的运动服。我在夕阳下微笑着,向麦田里的麦子们挥手告别。

  慢慢地太阳落山了,月亮婆婆望着我。我一连打了好几个哈欠,眼皮重的抬不起来。于是我向月亮婆婆道别,回家睡觉去了。

  大家好,现在是23世纪70年代。全球已经成功移民800万人口入住赫赫有名的*,幸运的我也是其中的一名。

  说到*,你们一定不知道吧,*是23世纪的一座具有高科技的城市,它是伟大的科学家们智慧的结晶,是23世纪中最伟大的发明。住在这里的人们天天脸上挂着灿烂的笑容,没有一点烦恼。现在,*还在不断的改善。下面,就由我来带你们到*观光一下吧!

  民以食为天。首先,我们来到了蛋糕外形的餐厅。一踏进来,一股浓浓米饭香扑鼻而来,让人闻了忍不住立马咬上一口。看到那一盆盆绿油油的青菜,你一定会想到在烈日炎炎下辛苦劳动的农民伯伯吧?呵呵,现在,在这里,已经看不到这种情景了。所有的食物,不论是素菜,还是荤菜,全都由高科技的太阳能克隆技术克隆,大大增加了食物产量。咦?每张桌子旁边,都放着一个不大的盒子,这是干什么的呢?原来啊,这是一种只要吸收太阳光,就能自动为碗筷“洗澡”的机器人,只要顾客吃完了饭,把碗筷放进这个盒子里就可以了,既方便又快捷,洗出来的碗筷也十分干净。

  参观完了餐厅,你们会不会觉得住在*里的人们都太缺乏运动了呢?看,既没有了种植劳动,又没有了业务劳动。你们完全不必有这种担心,因为在这里的大街上,处处都可以见到健身房。“呼——”一辆炫酷的银白色跑车从我们眼前闪过,不必吃惊,跑车在23世纪里非常普遍,而且,这和以前的烧油的跑车完全不一样,仔细看,每辆跑车的后面都有一个太阳能吸收板,就用那儿吸收太阳光,再由内部机器转化为能量。

  在*里,太阳能已取代了一切能源。没有烟囱,没有用油加热的装置。这里的房屋千姿百态,有的像玩具,有的像食物,有的.像生活用品,还有的……

  做一名*的小公民的感觉真好!我为我是*的小公民而感到骄傲!欢迎你们来参观!

  小学生作文大赛将至,班主任怒气匆匆地推开了班级的门,指着参加作文比赛的小明说:“小明你怎么回事?参赛作文《我的理想》你写的是什么呀?真让我失望……”

  小明挠挠头站起来说:“老师!我写的就是我的理想呀?为什么不可以?”

  班主任“啪!”的一声把他的作文本摔在了他的面前说:“玩也能成为理想?我还真没听说过?赶紧给我改了。”

  小明委屈地捡起了作文本还想说什么,可是看见老师一脸的铁青,到了嘴边的话又咽了回去。

  第二天,交参赛作品的时候,班主任发现小明的作文一点没改。而如今在改已经没有时间了,只好狠狠地瞪了他一眼,拿着他的作文交了上去。结果可想而知,小明的作文没有得奖。从此小明在老师心目中从好学生变成了不求上进的顽劣生。

  转眼间20年过去了,昔日的班主任,已经白发苍苍。

  这一天,我背着手散步在人行道上,一辆宝马嗖的一声停在了他的身边,他一愣心想这是谁呀?我可没有开宝马车的亲戚朋友?

  正在疑惑间,一位身穿休闲装的男人跳下了车恭恭敬敬地走到他的面前叫了声:“老师,您好!”

  班主任老师擦了擦自己的老花镜心想这是我学生?

  小明微笑地说:“老师您忘了?我是小明呀!”

  班主任老师的脑海里像过电影一样,晃过一张张幼雅的脸,突然他的思维定格在了一篇作文上,他还清楚地记住作文的第一句:玩是我的理想。

  他恍然大悟地说:“呵呵!想起来了,把玩当成梦想的小男孩是吧?”

  小明点点笑着说:“是呀!老师您还记得我。”

  班主任点点头,又看了看他的宝马车说:“呵呵!现在过的不错,怎么理想不再是玩了吧?”

  小明看着老师摇摇头说:“不,我的梦想还是玩,我想玩遍大江南北,我甚至想去太空玩,为了实现我玩的梦想,我只能拼命的工作赚钱,来达到我想到处去玩的目的。”

  班主任听完这番话愣住了,他突然觉得自己错了,错的很离谱,是呀?玩为什么不能成为梦想,人这一生到底是为什么而活着,教小孩子的时候,总是教导他们将来的理想是成为科学家、医生、博士、等等……可是这些梦想是孩子们从心而发的理想吗?小孩子们会为了大人灌输的理想去拼搏吗?

  最后班主任老师赞许地拍了拍他的肩膀说:“呵呵!你给老师也上了一课。”

  “喂!喂!怎么了?请回答,喂,42号!”这是宇宙探险总部的司令tom对正在向火星行进的飞行员42号的呼叫。这件事发生在2060年6月2日,地球的卫星扫描仪发现火星有高等生物存在,便派42号飞行员向火星进发,但在半途,飞船却莫名其妙的消失了。对于这件事,研究小组通过讨论决定派技术最高超的飞行员—我,去一探究竟。坐上现在最先进的宇宙飞船上可真是要多舒服有多舒服。我按了按钮,飞船就在一瞬间飞到了宇宙。我用高精度ct扫描仪扫视了四周,但连一个蚂蚁般大小的生物都没见到。突然,一个巨大黑影降落在飞船上将我的飞船吸了进去……睁开眼,我愣住了:42号的身体被砍成10块!而且每块都放在一个小容器里。我想挣脱铁链,但无济于事。一会儿,一个全身流着绿色的液体的怪物,怪恶心的。他拿出一把大刀,将我旁边的铁链砍断,然后用英语说道:“你是个有用之材,加入我们吧!,否则就像那个飞行员一样!”它指了指42号。我想:硬碰硬不是办法,先答应它,然后再想办法。我答应了它,它的嘴角立刻露出阴险的笑容。我对它说:“先还给我飞船!”“没问题!”它说道。眨眼间,飞船出现在我眼前。我立刻登上飞船,破窗而逃,它们便追上来。我用最快速度向地球飞去,飞着飞着,它们不知怎么的,慢慢消失在浩瀚的宇宙中。

  回到地球,我将经历告诉司令tom,他笑着说:“小伙子!干得好!这证明了真的有ufo的事实!干得好!”我虽说很高兴,但是一种恐惧也在我脑中徘徊……

  我想变成一只小鸟,无忧无虑、自由自在,飞翔在祖国蓝宝石似的蓝天。朵朵飘浮的白云陪我飞,灿烂的阳光伴我成长,还有许多好朋友同我玩耍、嬉戏。

  我要飞遍祖国的大好河山,看看祖国的景色有多美,发展有多快。我要到风景秀丽的庐山去逛逛,去看看唐代大诗人李白笔下所描写的“飞流直下三千尺,疑是银河落九天”的庐山瀑布的壮观美景;我要去物产丰富,风景秀丽、优美的南沙群岛看一看,我一定会被那美丽的景色深深吸引;我还要到波涛滚滚的长江上空飞翔,我一定会被汹涌澎湃的江水卷起的层层浪花所迷住??

  我要用我特有的嗓音练出一个好声音,成为一个鸟中歌王,在美丽、茂密的大森林里,处处都能听到我洪亮的歌声。我要为全世界所有有生命的动物、植物以及人类献上最优美、最动听的歌曲。

  我要去结交许多朋友,让它们和我一起游戏,一起生活,一起成长,一起欢笑。让森林里全是我们的欢声笑语,哪怕是一条小小的缝隙,也会让动物们的笑声填满,使森林成为一个“笑”的世界,从来不知道烦恼、忧伤和悲哀。

  我要变成一只无忧无虑、自由自在的小鸟,生活在茂密的大森林里,唱着歌,有许多动物朋友作伴,生活得十分高兴、快乐、开心,永永远远没有烦恼。

  如果我会变的话,我想变成云。

  现在有好多地方年年闹旱灾。我会去那里给正在缺水的植物下一场雨,好让树苗们茁壮成长;庄稼们变成嫩绿嫩嫩绿。

  我还可以在风弟弟的帮助下,去各国旅游。我可以欣赏各国的风景。我可以去杭州西湖,我还可以去黄山,参加云的聚会,我还可以去法国巴黎'日本东京'花园城市新加坡或者去欣赏北欧峡湾的风光。这是多么美好的。

  我还可以在天空中变魔术,在风弟弟的帮助下,我一会儿变成奔腾的快马;一会儿变成温顺的绵羊;一会儿又变成调皮的小花猫;一会儿变成......

  在夕阳的照耀下,我穿上橘红色的衣服。又过了一会儿,夕阳公公为我换上了粉红色的运动服。我在夕阳下微笑着,向麦田里的麦子们挥手告别。

  慢慢地太阳落山了,月亮婆婆望着我。我一连打了好几个哈欠,眼皮重的抬不起来。于是我向月亮婆婆道别,回家睡觉去了。


小学生神作文600字 (菁华5篇)(扩展5)

——小学生数学作文600字 (菁华5篇)

  小红是一个活泼可爱的孩子,她爱好广泛,但她独独就不喜欢数学。每次做到数学作业就撅着小嘴,有时还哭鼻子呢!

  妈妈心中万分焦急,通过仔细分析,原来小红从内心里排斥数学。对此,妈妈想出了一个办法,她带小红出去散步,小区里碧绿的小草,鲜艳的花儿,顽皮的小孩,热闹极了。小红蹦蹦跳跳,像一只快活的小鸟,围着妈妈叽叽喳喳说个不停。

  妈妈一边与小红欣赏着大自然的美景,一边对小红说:“你看我们的小区多美啊,这块草坪有45*方米,像这样的草坪一共有18个,你算算小区一共有多少绿化面积?”

  小红想了一会儿,说:“妈妈,这个太简单了,不就是45乘18吗?”妈妈微笑着点点头,摸着小红的头说:“真聪明!能告诉妈妈答案吗?”小红歪着脑袋心算了半天,报了一个答案,妈妈摇头;再报一个答案,妈妈还是摇头。小红失望了,垂头丧气地蹲了下来,想拿根树枝在地上计算。

  妈妈指着前面的路对小红说:“你看前面有两条路,直走是*路,但看不到远处的美丽风景,但如果我们拐一个弯再走,就能看到远处美丽的风光啦。”

  小红听了,抬起头若有所思:是呀,选择适当的道路可以看到美丽的风景。如果我把题目稍做变动,算起来不就简便了吗。她在心里默默地算了一会儿,高兴地蹦了起来,“妈妈,我知道了。是810*方米吧!”妈妈拍拍她的肩膀,点着头问:“怎么一下子就想出来了?”小红兴奋地说:“我用45乘2再乘9,这样就简单方便多了。”妈妈听了直点头,意味深长地说:“数学就如同一座迷宫,那里有着千变万化的景色,只要你喜欢它,深入地去理解它,它就会对你敞开心扉,你才能成为它的'主人。”小红沉思了一会儿,使劲地点点头。妈妈搂着她的肩向前走了。

  从此,小红对数学感兴趣了,而且她觉得数学太奇妙了,每当做了一道难题,她就感到很有成就。她还悄悄告诉我,将来她还想成为一名数学家呢!我深深地祝福她。

   上个星期五,我们在手球馆上了一节难忘的数学公开课。

   开始进场了。我往台下一看,哇!原先空荡荡的球场摆满了一排排椅子,看上去人头涌涌,座无虚*。前排两侧还有两幅大屏幕,看来我们上课的举动还会传送上去。我突然紧张起来:如果我们班表现不好怎么办?

   这是一位来自佛山的老师,他先自我介绍:“我是王老师,大家也可以叫我王同学。”他和蔼亲切的开场白稍稍*复了我紧绷的神经。王老师建议我们用白话或者英语欢迎听课的.老师,大家齐声回答好,有讲白话的,有讲英语的,还有普通话翻译的,南腔北调汇集在一起,台下老师给我们鼓掌,大家不觉轻松起来。

   接着,王老师进入这节课的主题—分数比大小。一道道比大小的分数题目被展示出来,我凭着对分数的一点了解,很快进入状态,积极举手发言,同学们也都非常踊跃,手举得像丛林似的。王老师又发问了,这次是比较二分之一和四分之一谁大,对这道题我们班分成三派:一派认为二分之一大,一派觉得四分之一大,还有一派是坚持一样大。王老师要求我们用画图的方式表示谁大谁小,我很快画好,第一个举手,王老师就请我上台说明自己的理由。

   **脆地说道:“我画了两条长度相等的线段,上面的线段*均分成两段,下面的线段*均分成四段,上面的一段明显大于下面的一段,所以二分之一大于四分之一。”其他同意二分之一大的同学也纷纷用图示说出自己的理由。另外两派同学哑口无言,慢慢地都加入到我们这一派来了。

   王老师宣布这堂课要结束了。真是不知不觉,四十五分钟这么飞快地就溜走了,我解题的兴致还正浓呢。我们一起鞠躬向老师告别,在掌声中退下舞台。

   我们的肖老师和梁老师都在场外等着了,肖老师表扬我们表现得很好,每位同学都可获得五个红苹果贴纸,大家一阵欢呼。梁老师也笑眯眯的,也是赞同我们公开课表现不错吧!

  今天人们都能用正负数来表示两种相反意义的量。例如若以冰点的温度表示0℃,则开水的温度为+100℃,而零下10℃则记为-10℃。若以海*面为0点,则珠穆朗玛峰的高度约为+8848米,最深的马里亚纳海沟深约-11034米。在日常生活中,人们常用“+”表示收入,用“-”表示支出。可是在历史上,负数的.引入却经历了漫长而曲折的道路。

  古人在实践活动中遇到了一些问题:如两人相互借用东西,对借出方和借入方来说,同一东西具有不同的意义;再如从同一地点,两人同时向相反方向行走,离开出发点的距离即使相同,但其表示的意义却不同。久而久之,古人意识到仅用数量表示一个事物是不全面的,似乎还应加上表示方向的符号。因此为了表示具有相反意义的量和解决被减数小于减数等问题,逐渐产生了负数。

  我国是世界上最早使用负数概念的国家。《九章算术》中已经开始使用负数,而且明确指出若“卖”是正,则“买”是负;“余钱”是正,则“不足钱”是负。刘徽注《九章算术》,定义正负数为“两算得失相反”,同时还规定了有理数的加、减法则,认为“正、负术曰:同名相益,异名相除。”这“同名”、“异名”即现在的“同号”、“异号”、“除”和“益”则是“减”和“加”,这些思想,西方要迟于*八九百年才出现。

  印度在公元7世纪才采用负数,公元628年,印度的《婆罗摩修正体系》一书中,把负数解释为负债和损失。在西方,直到1484年,法国的舒开才给出了二次方程的一个负根。1544年,德国的史提菲把负数定义为比任何数都小的数。1545年,意大利的卡当著《大法》,成为欧洲第一部论述负数的著作。虽然负数早已出现在人们的计算过程中,但却迟迟得不到学术界的承认,直到17世纪,数学、力学、天文学获得广泛发展,使用负数可以大大简化计算,所以负数才正式进入了数学。特别是1637年,法国数学家笛卡尔发明了解析几何学,建立了坐标点,将*面点与负数、零、正数组成的实数对应起来,使负数得到了解释,从而加速了人们对负数的承认。但直到19世纪,德国数学家魏尔斯特拉斯等人为整数奠定了逻辑基础以后,负数才在现代数学中获得巩固的地位。

  文章中一对聋哑父母,为了生活,他们吃尽了苦也受尽了别人的礼遇。为了儿子能好好上学读书,父母的心都放在他身上,给他发明最好的条件,从不让他受一点屈。儿子到远方上大学,也把父母呼吸的声音录下来并带在身上,每晚在被窝里听磁带,有几回还哭出了声。

  我为这对聋哑人的儿子而欣慰,由于它占有了世界上最博大忘我的父母之爱,我更为这对聋哑夫妇而快慰,因为他们真正领有了一个理崩溃谅他们,让他们引认为豪的儿子三彩连衣裙,“可怜天下父母心”!

  而破之年的我,为母亲的朽迈而伤感,无形中会回忆起儿时与母亲生活的往事。那时候,乡村前提差,刚能解决饥寒问题,只有不饿着冻着,母亲就释怀了,对学*的事件很少过问,她还冲着你挺神气地笑哩,所以我的童年在疯跑中渡过。家里没有书,又不爱读书,因而到初中后语文成绩很不幻想。当时的老师在学法上很少指点,对语文学*不知从何处下手。到了高中,我十分爱好数学,在兴致的领导下,数学侵犯了大批学语文的时光,语文成绩又一次滑向了深渊。高考失败,使其在教师的带领下有条不紊地学*呢,上了一个很个别的师专,运气似乎成心部署,在大学里居然学了中文专业。师专生活无比短暂,感到还不怎么过就已经毕业了。

  踏上工作岗位,一干就是15年,今天,我逐步探索出学*语文的规律,读背写。只有多读多背多写,才干学好语言。

  我领导学生按此法则学*,成果获得了可喜的成就。我的语文素养也得到了进步,以前我很少动笔写作,当初我把读写当成我生涯中必不可少的一局部。回到家里,看到母亲淘宝网女装,看到老家里的所有,不禁得勾起了我对旧事的回想,写作的激动激发了我创作的热忱。写给母亲的文章让我对母亲的情感得到了酣畅淋漓地表白,心坎的惆怅在一行行文字中得到了抒发,我心释然。这些作品将成为我永恒的记忆。

  渗透亲情的'文字是世间最动人的歌声,也是世间最美的声音。每当夜深人静,单独在灯下浏览以前写给母亲的文章,心灵就会得到一次浸礼,这种最美的声音时刻激荡着我的灵魂。

  在数字王国中以前是没负数的。有一天“零”正在瞪大意见思索,数字王国中没最大的却有最小的,那就是我,哎,为什么偏偏我是最小的呢?想了半天终于有了一个好注意。第二天,零把“加”“减”“乘”“除”请到家里。零先是美言相说:“四位大哥,你们是我们这的霸王,权利极大,没有人不怕你们,肯定能帮我提高地位。但不知大哥们是否能帮我?”虽然零美言相说,但他们不愿为零出头。加减乘除异口同声:“我们可是很忙的,不要没事有事就找我们。”零心想第一套方案失败,实施第二套方案。他说:“在胡同口,我听到有人在说你们的坏话,他们说加号大哥虽然是你们之中的老大,但还不如乘号大哥厉害呢。乘号大哥虽然比加好大哥稍微强了那么一点点,但没有乘口决这个帮手,还不是个废物?减号大哥只会帮到忙,减少他们的数值,说你是故意的。除号阿哥也一样。”听他们几个兄弟勃然大怒说:“你这口气大哥帮你出定了。”不一会儿,他们几个气势汹汹地来到大街说:“哪个小子说我们环话?给我站出来。”话音未落,数字们就全跑了。数字们想:他们准是又来找茬的。这时,一个数字却站了出来说:“你们敢跟我比吗?”加号听后说:“还挺勇敢的呢。那我和你比试比试。”已往他们找茬时,都在街上随便抓一个数字加起来都比原来的大。可他们现在只有零这个帮手。零跟哪个数相加还是原来的数。所以加号和那个数打成*手。因那个数体力好,战胜了加号。加号败阵后乘号跟着上,可零和哪个数相乘等于零,所以也打不过这个数,*常加号,乘号上了就OK了。可现在……除,减*时也没什么本领,想就此拔了。可零说:“你有本事就把我放在零前面和减号比。”那个数字说:“行,不过要是再胜了,你们就不再烦村民了。”那个数字想:行,你们输定了。可是没想到,这样竟得出了一个数,那就是负数,负数比零还小。于是数字王国中又多了一个负数,零的阴谋也得逞了。虽然零现在不是最小的`数,但他变得十分孤单,因为在整数里他既不是负数也不是正数。

  真是:好人有好报,坏人也有坏报。


小学生神作文600字 (菁华5篇)(扩展6)

——小学生春游作文600字 (菁华5篇)

  今天,我们去都市菜园春游,那里可美了!有草地、有菜园、有小河,还有五个博物馆呢,小学生作文春游。我最喜欢最后一个活动项目——拔卷心菜。拔卷心菜需要很大的力气,我费了九牛二虎之力才把它***。可是,装袋更难,我叫同学帮忙,我拿着袋子,他拿着卷心菜,好不容易才把卷心菜塞了进去。

  虽然我费好大的力气才拔了一棵卷心菜,但是我还是觉得收获很大。

  老师说明天我们去春游,我高兴得晚上没睡好觉。第二天早上,我和同学们跟着老师来到了公园。

  我一下子就被公园里的景色给迷住了。我玩了小木马、水上飞船、小火车、淘气堡。中午到了,我们在树荫下野餐,同学们吃得可开心了。老师还帮我们拍了许多照片,真是一次愉快的春游。

  今天早上,我早早的起了床,因为我们学校组织我们去鹿山公园春游。

  来到学校,我们排好队,在老师的带领下整整齐齐地出发了。

  不一会儿,就到了鹿山公园,进了公园就听到了欢快的鸟叫声,迎春花展开金色的翅膀,它好像在说:“欢迎我们的到来”。粉色的桃花像笑嘻嘻的娃娃,朝我们招手。

  于是我们说说笑笑地坐了下来,有的猜谜语、有的`玩,有的下棋、还有的吃零食。

  今天的春游真是太好玩了,我以后还要到这边来玩。

  星期五,学校组织我们去盐城科技博物馆春游。

  我们有的说话,有的笑全班都兴高采烈地,转眼间就到了盐城科技博物馆门口,一下车老师就叫住我们赶快排好队,一瞬间我,所有的同学排着整齐的队伍,我们站在门口已经好几分钟了,才轮到我们进去,这时我的心情无比激动。我们先上二楼看电影,看完电影去看动物标本,里面有蛇,蝎子,梅花鹿,黄鼠狼等动物标本,然后我们去上三楼,参观的是海底世界,有鲨鱼千年老海龟和剑鱼,接着我们又去儿童乐园玩,我玩了走迷宫,模拟驾驶等等。最后我们到一楼看了一部立体电影就回去了。

  盼啊盼,终于盼到了这个阳光明媚的日子,今天我们学校要开展“春天的足迹”社会实践活动。 早晨,我迎着朝霞来到学校。刚走到教室门口就听见教室里传来一阵叽叽喳喳的声音,我走进教室一看,哦,原来同学们都纷纷议论着,这次活动要去哪,那里有什么玩儿的,还有的在说着自己带了哪些什么东西,我也加入到了议论当中,叮铃铃,铃声响了,出发的时间到了,我们高兴的踏上了春天的脚步……

  在车上我们随着春天的阳光,欣赏着窗外的风景,品味着人生的滋味。最后经过了两个小时的长途跋涉,终于来到了我们的目的地,“海石公园”。

  那一座座高山,一片片草地,一棵棵桃花,都充满了春天的气息,正当我们沉醉在这个世外桃源时,从左边传来一阵欢笑声,我们转头一看,啊,那里有好多的娱乐设施呀,有翘翘板、滑梯……我们就像从笼子里飞出来的小鸟一样,飞向我们自己的天堂,在那里我们尽情的唱啊、跳啊,玩着各种各样的娱乐设施,这时我突然,有一个想法:既然这里有这么多的山,我们不如组成一个探险队吧,想着我就去约了几个好友,把我的想法告诉他们,并请他们来这个探险对,他们答应了,于是我们就开始探起险来,首先有一点是可以肯定的,那就是我被当知无愧的成了组长,第一步我把我的组员带到一座高山下,我就像一个将军,大吼一声:“这就是我们探险的第一个目标,冲啊!”

  说着我们就飞奔向山顶,在爬山的过程中我们,互相帮助,团结友爱,在大家的共同努力下,我们终于爬上了山顶,“啊好高的`山啊!”我高兴的感叹到,在这高高的山上我们放眼向望去,看见了无边无迹的天空,飘着几朵白云带着小朋友的欢笑声徘徊在天迹,太阳从远处发出柔和的光芒,地上的草和花把蓝蓝的天空映得五颜六色,就像一条条彩虹架在天空中,好一幅人间美景呀……

  “集合了!集合了!”这时我的耳边又响起了那熟悉的声音,虽然春游结束了但同学们的欢笑声依旧停留在那无霞的天空……

  阳春三月,大地复苏,万物萌生。此刻,鼋头渚的湖光山色更是美不胜收,令人流连忘返。

  一跨进鼋头渚那扇气势宏伟,状如古代宫殿的.大门,眼前顿时一亮,嗬,好一派春光!目之所及,杨柳吐绿,桃李争艳,每一个角落都洋溢着浓浓春意,散发出勃勃生机。穿过林**,游览了几个美丽的花圃,你的脚步已在不知不觉间挨*了太湖。

  攀着湖边的山石小心地往下挪,不一会儿,你就来到了湖边的沙滩上。伫立在沙滩边的一块岩石上,极目远眺。尽头,似乎笼罩着一层薄薄的轻纱,迷迷蒙蒙,分不清哪是天,哪是水,只有朦胧的一片铅灰色,水天相连的地方,有几个静止的小白点,阳光照耀,闪烁出微弱的光,大概是湖姑娘不小心打碎了自己的一只美丽的银簪子,所以搅起了满湖的细浪,银星点点,闪闪烁烁,煞是好看。你瞧,湖姑娘也破涕为笑了。湖面上白色天使——海鸥,最为活跃,它们时而张开雪白的翅膀飞翔在蓝天,时而倾斜着身子贴着水面一掠而过,时而栖息在湖心的小岛理着羽毛……微风乍起,风儿把秩序井然的浪花队伍悄悄地推上岸,又静静地把它们送回去,湖水轻柔的荡漾声,仿佛是风儿和浪花在窃窃私语,好神秘,声音轻微得无法听清……

  领略完太湖的美景,倾听了风儿与浪花的细语,我们的步伐就应该走向“太湖绝佳处”——长春桥了。这座桥坐落在纵横湖面的堤岸上,“长春”,顾名思义,桥不宽,却颇为长,当你立足在桥上,放眼望去,真是满眼春光,一团锦绣,这时你一定会雀跃欢叫:“好一个‘绝佳’处!”缓步向前走,仿佛置身于一个绚丽的万花筒,又似在花的长河中遨游。桥的两旁翻滚着层层“白浪”,晶莹如玉,洁白似雪。风儿携着朵朵“细浪”跃到湖面上。那无数小巧玲珑的樱花瓣把湖面点缀得别有一番诗意。红梅也不甘落后,一朵朵俏立枝头,有的仰望天空,有的俯视湖水,有的孤芳自赏,有的簇拥一团……风姿绰然,妩媚动人。而那丰腴的白玉兰又是一番情调,在油亮的绿叶的簇拥下,那朵朵清纯得纤尘不染的素花傲立枝头,宛如出水芙蓉,如绢、似纱、像玉……这一树树、一丛丛、一簇簇、一朵朵的鲜花,仿佛是心灵手巧的春姑娘为长春桥编织的一件色彩斑斓的长披风,这件绚丽而又充满芬芳的“长披风”把鼋头渚的湖光山色渲染得是多么鲜明,多么浓艳啊!

  盼啊盼,终于盼到了这个阳光明媚的日子,今天我们学校要开展“春天的足迹”社会实践活动。 早晨,我迎着朝霞来到学校。刚走到教室门口就听见教室里传来一阵叽叽喳喳的声音,我走进教室一看,哦,原来同学们都纷纷议论着,这次活动要去哪,那里有什么玩儿的,还有的在说着自己带了哪些什么东西,我也加入到了议论当中,叮铃铃,铃声响了,出发的时间到了,我们高兴的.踏上了春天的脚步……

  在车上我们随着春天的阳光,欣赏着窗外的风景,品味着人生的滋味。最后经过了两个小时的长途跋涉,终于来到了我们的目的地,“海石公园”。

  那一座座高山,一片片草地,一棵棵桃花,都充满了春天的气息,正当我们沉醉在这个世外桃源时,从左边传来一阵欢笑声,我们转头一看,啊,那里有好多的娱乐设施呀,有翘翘板、滑梯……我们就像从笼子里飞出来的小鸟一样,飞向我们自己的天堂,在那里我们尽情的唱啊、跳啊,玩着各种各样的娱乐设施,这时我突然,有一个想法:既然这里有这么多的山,我们不如组成一个探险队吧,想着我就去约了几个好友,把我的想法告诉他们,并请他们来这个探险对,他们答应了,于是我们就开始探起险来,首先有一点是可以肯定的,那就是我被当知无愧的成了组长,第一步我把我的组员带到一座高山下,我就像一个将军,大吼一声:“这就是我们探险的第一个目标,冲啊!”

  说着我们就飞奔向山顶,在爬山的过程中我们,互相帮助,团结友爱,在大家的共同努力下,我们终于爬上了山顶,“啊好高的山啊!”我高兴的感叹到,在这高高的山上我们放眼向望去,看见了无边无迹的天空,飘着几朵白云带着小朋友的欢笑声徘徊在天迹,太阳从远处发出柔和的光芒,地上的草和花把蓝蓝的天空映得五颜六色,就像一条条彩虹架在天空中,好一幅人间美景呀……

  “集合了!集合了!”这时我的耳边又响起了那熟悉的声音,虽然春游结束了但同学们的欢笑声依旧停留在那无霞的天空……

  阳光明媚,万里无云,这样一个美好的日子里,我们去大佛寺春游。

  8点钟,我们赶到了大佛城门口。进入大佛寺,路上一片欢声笑语。我构思着春天的美丽的色彩,大地上的小草冒绿,麦苗返青,花园里万紫千红,鸟语花香;路旁的一棵棵白杨树吐出了嫩芽……我们来到了射雕村,这里有许多玩具,有沙包,还有小李飞刀,还有弓箭等。我们找到了一片空旷的大草坪。右边有两座相对的山,犹如两条龙蜿蜒盘旋。

  中间有一条水*如镜的湖——天鹅湖,在阳光的照耀下熠熠生辉,池塘里的白鹅弯着脖子向天空发出“鹅鹅”的叫声,一身洁白的羽毛,浮在碧绿的水面上,红红的脚掌拨动清清的'池水,塘面泛起轻盈的波纹。我不由想起骆冰王那首诗:鹅鹅鹅,曲项向天歌,白毛浮绿水,红掌波清波。草坪上绿草茵茵,野花遍地,这儿一丛,那儿一簇,都像张开了笑脸似的。在微风的吹佛下,向我们频频点头,好像在说:“欢迎你们,欢迎你们,到此游玩。”

  我绕过了大水池来到一处饲养场,看见一群美丽的孔雀。精神抖擞地注视着围观的人群。一会儿,它的尾巴抖动起来了,一下子张得很大,简直像一把大扇子,上面排列着整齐华丽的大图案,五光十色,它们好像在向游人炫耀着自己的美丽。那漂亮的尾巴显得五彩缤纷,极为动人,这就是大家所说的“孔雀开屏”。

  我们坐到了草地上,心情格外舒爽,一阵风吹来,草地上的小草为我们跳“摇头舞”。白天鹅让我们观看它的舞姿,孔雀开屏让我们如痴如醉,我们拿出零食放在一起,你吃我的,我尝你的,好不快活。有的同学在一起跳绳,有的在走象棋,还有的在玩“大富翁”的棋。孔子曰:“有朋自远方来,不亦乐乎。”我们是“与朋在外玩,不亦爽乎。”

  春风吹动了小草,吹动花儿,也吹动了我们的心。我依依不舍,对大佛寺的风采和景色感到了留恋。


小学生神作文600字 (菁华5篇)(扩展7)

——小学生的作文600字 (菁华5篇)

  我喜欢阅读,童话已经不能满足我阅读的兴趣,我读起了小说,其中《狗牙雨》这本短篇小说极深受我的喜爱。

  在这本短篇小说集中,收录有《狗牙雨》《海牛》《枪魂》《荒原茅屋》《暮色笼罩下的祠堂》《大水》《鱼鹰》等15篇小说。它们都由闻名于世的现代大作家曹文轩创作,获得了《少年文艺》优秀作品奖、《儿童文学》优秀作品奖等5个奖项。这本书中每个故事都细腻生动、优雅自然、引人入胜,人生中的酸、甜、苦、香、辣,尽在其中。

  书中语言质朴,却能处处让读者感受到美的意境。它词句优美,田野很简单,尽是水田。水田间是水渠,水田里盛着蓝晶晶的、阴凉且安静的水。水面上有一些从田埂上垂挂下来的无言的草茎。田里的秧苗尚未发棵壮大,田野就绿得很单薄,很没有力气。还未被秧叶遮住的天水,泛着静静地水光。田野几乎是无声的,静止不动的。偶尔有一颗楝树在地头的田埂上孤立地长着,顶着几步轻柔的云彩,却更衬出田野的'空疏和寂寞。多么质朴无华的语言!“尽是”、“单薄”、“几乎”、“孤立”,这些朴实的语句仿佛是一副生动的画,画上,一望无际的田野,蓝色的天空,变幻无穷的云彩,茂盛的楝树,绿油油的秧苗,多么生动,在画面中多么无味啊,它们把田野表现得淋漓尽致。

  这本书中复含深厚的哲理:《田螺》中的六顺没有哭,只是呆呆地坐着,望望那船,又望望那留下自己和何九斑斑足迹的田野。在以后漫长的岁月中,六顺总是在默默地思念着他。这简短的语句,充分体现了六顺思念何九,思念得那样深厚,思念得那样痛苦。它告诉我们,每个人的人生道路都不一样,最后的结束有高兴、痛苦、骄傲等等,但是,你的人生道路并不是注定会是高兴、痛苦、骄傲,试着改变,人也许会在最后有另一个让你满意的结果等着你。

  这是《狗牙雨》这本书中极其短小的部分,可是它的每一段话、每一个词,乃至每一个文字符号,都给了我一生一世的影响。

  “喂,你说你有什么好?不就是比我多两个轮子吗?有什么了不起。”这是摩托车在向着小轿车发脾气, “自从你来到了这里,我就没上过一天班,我还没有到退休的年龄呢。主人那么爱惜你,把你当个宝似的,但在我眼里,你顶天是一个浪费钱的一个家伙。哼!”要说没有用,这小轿车可也真没用,人家在骂他呢,他还在频频点头,“对不起,大哥,我不是故意的......”话还没有说完,摩托车就说话了:“不是故意的',那就是有意的咯!”“我,我......”小轿车没有什么话说了,他也找不到什么话说了,只好只认倒霉,闭嘴听骂咯。“你一天到底有什么好?主人天天开着你去兜风、旅游......”摩托车还在骂着小轿车,小轿车也认真地听着。这时,他们的主人来了,摩托车抱怨地说道:“看到没,又来带着你去兜风了。”正在说话期间,他们一家三口已经坐上了车,一路奔驰而去了。摩托车委屈的哭了起来:“他有什么好的,为什么我一点儿光也沾不到,我不甘心那!”

  · 不久,小轿车回来了,摩托车急忙问他去了哪儿,小轿车回答到:“主人带我去做了保养。”听了这话,摩托车说道:“我也很久没有做保养了啊!为什么不带我去做一做保养呢!”摩托车哭了。小轿车安慰到他:“我不这样认为啊,主人不会偏心的,你可能走了那么多路也累了,何不停下来休息休息呢?”摩托车听了小轿车的话,静下心来想了一会儿,最后说道:“对,我应该像你说的那样想。对不起,我一直误会你了。”

  “没关系,我们做个朋友吧!”

  “谢谢你能原谅我。”

  · 从此以后,他们两个做了一对好朋友。

  我见过桂林危峰兀立的高山,游览过山势险峻的泰山,攀登过峰峦雄伟的黄山,它们各有各的美,但却远不及内蒙古草原上的石林,那么奇特!这,就是阿斯哈图石林。

  阿斯哈图石林坐落在内蒙古赤峰市克什克腾旗,“阿斯哈图”蒙古语意思是险峻的岩石。这些巨大的.岩石块,形成于第四纪冰川时期,经历了大自然千万年的洗礼,矗立在蒙古高原的山脊上,犹如堆叠起来的“天书”,千姿百态,气势磅礴。

  看,那高大的“笑老石”,好似一位和蔼的老人,脸上堆起层层皱纹,正对着我微笑。

  在石林间,有一位父亲正背着自己的孩子,眼睛眯成了一条缝,仿佛在跟孩子说着什么,这就是“父子石”。

  “将军床”就更有趣了!远远望去,一张巨大的床上,铺着几层厚厚的床垫,那床垫的最上层,还放着一个大大的枕头呢。

  嚯,快看!这个巨大的“三明治“,似乎还散发着奶酪诱人的香气呢!

  千姿百态的石林让人目不暇接,这个是“十八罗汉”,那个是“七仙女”,还有“北京猿人”,“擎天双柱”,“石林迷宫”……还有许多奇形怪状的岩石,正等着你给它们取名字呢!

  走进了看,巨大的岩石上长满了黄的、绿的青苔,摸一摸,石头十分粗糙,似饱经风霜的老人的手掌。石头缝隙里长出各种野草,迎风摇摆,似乎诉说着石林的古老故事。

  我漫步在石林间,仔细地品读着这一部部“天书”,它们是大自然的艺术品,也是人类解读大自然的宝典!这奇形怪状的岩石,一块有一块的奇特,它们星罗棋布在这一望无际的草原上,为草原增添了一份神秘!

  “在严重又刺激的九局下半,决议输与赢的关键时刻,观众们个个秉气凝思。只见投手瞬间抬腿、快速转腰,用力投出……;冲击者奋力一挥––挥棒落空,全场欢声如雷……”观看棒球赛是我的独爱,不论是打者火爆的冲击威力,仍是守备滴水不漏的美技,都使我感觉到万分精采。

  每次只需有大联盟球赛转播时,我都会守在电视机前,为心目中的`偶像––王建民加油打气。他精深的球艺、杰出的表现,为球队立下许多显赫的战绩;他沉着应变,尽力打拼的精神更是令人钦佩不已。而在他具有名气及当上队上主力投手的伟大成就影响下,我不光爱上了棒球,也开端玩起了棒球,更与他度过了许多夸姣的韶光。

  每逢假日时,我会与家人一起参与棒球的休闲文娱。操场上、公园里都有咱们欢喜的身影。不论是传接球、守备操练或是友谊赛,都让咱们玩得不亦乐乎。有时,咱们也会奢侈的到棒球冲击场操练,当球棒“铿锵”一声,将球挥向又高又远处的天边时,心中真有说不出的高兴。

  为了深化了解棒球,进一步增进棒球的技巧,所以,我跟妈妈央求参与四天三夜的棒球营。前二天,经由教练勤劳的教训,虽使我汗水淋漓,感到非常疲累,却使我的冲击威力、守备技巧有了显着的进步。接下来几天,咱们更与其它小队一起商讨球技,别人威猛的冲击与完美的守备,令自己自叹不如,更让我体会到“人外有人,天外有天”的道理。

  棒球是我最喜欢的休闲活动,也是我最好的朋友。它不光有利身心健康,也能令人感受到无比趣味,更让我从中学到不少做人的道理。信任有了这位棒球老友的陪同,必定能使我的日子健康又愉快。

  夏天在城市里,听不到青蛙的叫声,听不到小鸟的啼鸣,看不到金黄的菜花,看不见挺拔的禾苗。唯有在花花绿绿的田野里才能感到生态的气息和花草的淡香。

  走进田野,看到的是前所未有的新鲜。天上是洁净的白云,地上是清澈的河流,脚下是一片片草地,眼前是一颗颗禾苗,好一番人间天堂的景象。

  夏天的太阳在上头照耀着这一块大地,显示出非凡的光彩。田里头,种着墨绿的禾苗,它们都半弯着腰,呈现出一个完美的弧线。它们既像羞涩的少女,低着头,含羞带臊。又像即将抬起头来的壮士,在夏日焕发无穷的斗志。它们不仅在炎热中成长,而且在干燥中生存,可谓是有魄力。

  在烈日的强光中,那片菜地里泛着金光。那里是油菜花地。在酷暑下油菜花便是田野的美丽。它们长得高高的,只想一览田野的美丽风景。黄色的花瓣和绿色的衣裳,成了夏日田野一道迷人的风景。在田野的中央,树立一颗老树,一到夏天,老树的枝叶便茂盛起来了,地上到处是树荫,为养育它们的大地遮阳。夏日的雷雨一来到,它们便被滋润了。田野里布满了湿润的气息。

  夏天,禅都趴在了田野里的大树上,青蛙蹲在草丛间,树枝上有小鱼小虾。那长声的蝉鸣,认人听得敞开心扉。阵阵哇叫,让听着的人觉得有一丝清凉。鸟儿抖动翅膀,左望右望,羽毛跟着头一起摆动,不禁让人觉得憨厚可爱。

  夏天的田野,是能让人感到生命活跃的地方,是能让人与生态相交的地方,是能让烈日不再炎热,酷暑不再干燥的`地方。这就是夏天的田野。


小学生神作文600字 (菁华5篇)(扩展8)

——小学生神作文500字 (菁华5篇)

  去年暑假,我们一家去丽江旅游,在我们回家的前几天,我们去了木府,听见木府这个词,我就对木府很好奇了。就迫不及待地想一睹木府的宏伟。

  我带着好奇心来到了木府。那天,风和日丽,阳光明媚,站在木府的门口,都可以闻到一股淡淡的木香,于是我们买好票以后,就开始了木府之行。进了大门之后,就可以看见宏伟的大大殿,长长的走廊,走廊两边,有许多名画。还有六个古代时期的大鼓(一种乐器),我们跟着解说员一起来到了中轴线线上的第一个大殿---议事厅,议事厅的外观有三块横匾,分别是精忠报国,乔木世家,还有一个我不记得太清楚了,进了议事厅,里面的摆设很漂亮,这里是土司议事的地方,里面的东西只可远观,而不能坐和踏。参观完议事厅后,我们来到了第二个大殿---万卷楼。这里面汇集有几千卷东巴经,几百卷大藏经,还有土司诗集,虽然我看不懂这些文化,但是我都能感受到这浓浓的东巴文化,这里也是土司的子女读书的地方。

  参观完万卷楼,我们又来到了土司的.家院,这是一个小型的四合院,家门口有一块拴虎石。据说,以前是拴了一只老虎在这里看家。四合院里面有土司的卧房、夫人的卧房、闺房等等。参观完四合院我们来到了中轴线的第三个大殿---议事殿,这里供奉了“天地君亲师”,也就是孔子的牌位,里面有两个长凳,是用来惩罚子女犯错的地方。接着,我们来到了玉花园,穿过玉花园,就来到了五音楼,这里是接圣旨和宴请宾客的地方。五音楼对面是戏台,然后,我们又沿着走廊来到了最后一个大殿---三清殿,三清殿是土司祭祀和求神的地方。据说,土司就是在这里骑着老虎成仙的。站在殿外,可以一览古城的壮观场景,在这里,吹着风,闻着淡淡的木香,欣赏古城,木府的宏伟景象,真是令人心旷神怡!

  这趟木府之行,让我了解了东巴文化和这里的风俗*惯,《木府风云》这部电视剧就是在这里拍的,如果感兴趣,值得一看哦!

  人是要有一点精神的。

  再穷,也得有点志气。低三下四,即便讨得一点,也会受人轻慢。午餐幸运地吃到一点“嗟来之食”,晚餐再去乞求,可能就要吃“闭门羹”了。人们敬重的,永远是那些自强不息、知道别人的脸色和自己的血色,知道别人的语调和自己的格调的.人。

  即使艰难,也得有些骨气,否则,这一次被人抬起,下一次瘫倒之后,就可能连同情的目光也得不到。今天的**哀号,得到别人的抚慰,明天再**哀号,就可能让人鄙夷和厌烦了。能够感动人的,永远是那些能够全力抵抗挫折,一次次倒下又一次次奋力站起来的人。

  唉声叹气不是解决问题的办法,祥林嫂式的可怜相,有时唤起的恰是一种冷漠:自己糟蹋自己,别人又怎么抬举你?

  如果你想依靠别人让你保持站姿,别人就只好拴个绳子把你吊起来,但要知道,那种方式与让你死的方式最接*;如果你想依靠别人使你往前走,别人最有效的办法就是从前面牵着或从后面推着,但要知道,那其中包含着一种把人不当人的味道。

  人是有尊严的,放弃了这一点,任何人都会不堪入目。保持精神是维护尊严的重要途径。

  即使很累,也要把自己的耐力发挥到极限,咬紧牙,沉住气,才能走过一段艰难的路。坚持,最能使生命美丽,最能使人感动。为了轻闲而宁愿忍受屈辱的人,绝不会拥有真正属于自己的轻闲。

  人有精神,别人就不会以蔑视的目光注视你,就不会以一种飘忽的眼神对待你。即使你穿着一般,即使你干着粗重的体力活,即使你气喘吁吁汗流浃背,也会赢得别人的尊重。

  小人物也需要一种浩然之气。“人必自侮,然后人侮之;家必自毁,然后人毁之。”自己放弃了自己,自己对自己失望了,任何外来的关心,任何外来的照顾,都只是别人的一种态度,一种姿势,对于改善自己的生活,改变自己的形象都无济于事。

  别人可以给你一点钱,可以给你几句安慰的话,但没法给你一种力量,没法给你一种精神。缺乏脊梁骨的人,谁也没法让他抬起头。

  世界上有许多积极向上、爱岗敬业的人。在我的身边就有这样一个人,他就是我的数学老师兼班主任——许老师。他虽然长得很普通,甚至有些恐怖。但他却是一位数一数二的好老师。

  曾记得,去年许老师的儿子高考时,我们以为他一定不会给我们上课了。不料,许老师在第二节上课之前赶到了教室。想想看,儿子去高考,这是一个人很重要的'转折点,这样重要的事他的父亲却为了自己的学生竟然不在那等着,却赶回学校上课。这种敬业精神让我们都敬佩不已!

  再有就是许老师的教学方法,他虽然在我们不好好学*时也对我们发脾气,但大多数时候会教给我们他通过长期实践总结出来的一些学*的好方法。他还让我们准备一个本子,让我们抄一些同学们*时易做错的题和一些有趣的数学题,每天让我们做几道,提高我们的认真度和对数学的兴趣,使我们班的数学成绩在同年级里遥遥领先。如果没有敬业精神,是想不出来这些好方法的。

  并且他对我们因材施教。作为班主任,他根据我们的成绩和性格把我们分为三种类型:第一类是班长型学生,这类人有大概20个人,他对这类学生要求多参加学校活动和班级管理,以培养他们的组织和管理能力。第二类是中等学生,他们不是好学生,但也不是坏学生,他们的为人处事一般。许老师尽量给他们创造条件,把他们往班长位置上赶。第三类就是5个学生,他们用老师的话说不是笨孩子但不思进取、爱捣乱。对于这些学生,许老师在教育他们的同时尽量不让他们影响其他学生。没有敬业精神,一个老师是不愿付出这些心血的!

  这就是我们的许老师,一个爱岗敬业、爱护学生的好老师,你说,我们能不喜欢他吗?相信你也喜欢上他了吧!其实大多数老师也是这样,让我们向这些老师致敬!

  我的班主任是赵老师。她有根根下垂的直短发,弯弯的眉毛下有一双美丽而又锐利的大眼睛,小小的嘴巴里总能讲出许多有道理的话!她脸上总是挂着灿烂的微笑,让我们看了心里舒服极了。

  赵老师*时对我们很好,很会为我们着想,同学们都很喜欢她。不过,我最佩服的还是赵老师的敬业精神。

  记得上学期,我们刚开始学*写作文。第一周的双休日,赵老师让我们写暑假里的一件事。我写的是《快乐之旅》,和小姑去舟山游玩的'事。因为第一次写这么长的文章,我自己也觉得没底,就让妈妈帮我改了又改。然后,才抄到作文纸上的。我还不放心,又和妈妈一起检查了一遍,才小心翼翼地放进书包。一看时间,已经过了四个小时了。我周一一大早就开心地交给赵老师了。可是,还没放学呢,赵老师就把全班同学的作文发下来了。我每发一篇都看到每一张作文纸上都被赵老师的红笔,有的画了很多波浪线,有的插入了很多内容,有的部分修改了一些,最后还有很长的评语呢!我的作文也是一样,批改的字迹是那么认真、清楚,而且很合理。这么短的时间,赵老师批改了四十多篇作文,而且每一篇都这么详细,可真是了不起啊!

  更让人难以置信的是,我们每一次的作文,赵老师几乎每次都是当天交当天发的。这让同样是语文老师的妈妈也敬佩不已!

  赵老师不仅改作文厉害,改其他作业也是一样。有的时候,我自己都不知道检查多少遍了,可是她还是一眼就能看出来。虽然我是那么的想得到满分,那么的想得到金苹果,但是赵老师批改出来以后,我觉得自己错得很甘心,告诉我自己要更努力了!

  世界上有许多积极向上、爱岗敬业的人。在我的身边就有这样一个人,他就是我的数学老师兼班主任——许老师。他虽然长得很普通,甚至有些恐怖。但他却是一位数一数二的好老师。

  曾记得,去年许老师的儿子高考时,我们以为他一定不会给我们上课了。不料,许老师在第二节上课之前赶到了教室。想想看,儿子去高考,这是一个人很重要的转折点,这样重要的事他的父亲却为了自己的学生竟然不在那等着,却赶回学校上课。这种敬业精神让我们都敬佩不已!

  再有就是许老师的教学方法,他虽然在我们不好好学*时也对我们发脾气,但大多数时候会教给我们他通过长期实践总结出来的一些学*的好方法。他还让我们准备一个本子,让我们抄一些同学们*时易做错的题和一些有趣的数学题,每天让我们做几道,提高我们的认真度和对数学的'兴趣,使我们班的数学成绩在同年级里遥遥领先。如果没有敬业精神,是想不出来这些好方法的。

  并且他对我们因材施教。作为班主任,他根据我们的成绩和性格把我们分为三种类型:第一类是班长型学生,这类人有大概20个人,他对这类学生要求多参加学校活动和班级管理,以培养他们的组织和管理能力。第二类是中等学生,他们不是好学生,但也不是坏学生,他们的为人处事一般。许老师尽量给他们创造条件,把他们往班长位置上赶。第三类就是5个学生,他们用老师的话说不是笨孩子但不思进取、爱捣乱。对于这些学生,许老师在教育他们的同时尽量不让他们影响其他学生。没有敬业精神,一个老师是不愿付出这些心血的!

  这就是我们的许老师,一个爱岗敬业、爱护学生的好老师,你说,我们能不喜欢他吗?相信你也喜欢上他了吧!其实大多数老师也是这样,让我们向这些老师致敬!

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